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一幫一扶貧工作總結(jié)精選(九篇)

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一幫一扶貧工作總結(jié)

第1篇:一幫一扶貧工作總結(jié)范文

××鄉(xiāng)××村××自然村是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)且經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢的一個(gè)自然村,自縣里安排作為我局的扶貧掛鉤點(diǎn)以后,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,將其作入局機(jī)關(guān)一項(xiàng)重要工作任務(wù)來完成,并納入議事日程。嚴(yán)格按照要求成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦公室,指定專人負(fù)責(zé)具體日常事務(wù)。做到有領(lǐng)導(dǎo)抓此項(xiàng)工作,有專人負(fù)責(zé)落實(shí),為開展好此項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真研究,切實(shí)開展好扶貧掛鉤各項(xiàng)工作

為切實(shí)開展好扶貧掛鉤工作,局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大黨員干部與××鄉(xiāng)××村干部認(rèn)真開展調(diào)查了解工作,了解當(dāng)?shù)刈匀粻顩r,到××自然村村民家中進(jìn)行貧困戶調(diào)查,重點(diǎn)了解村民目前的生產(chǎn)、生活及青少年入學(xué)情況。通過開展調(diào)查了解工作,局機(jī)關(guān)召開了全局職工會議,做好扶貧工作動員,制定了扶貧計(jì)劃:以中央、省、市的扶貧開發(fā)工作決定為指導(dǎo),以××自然村現(xiàn)有資源為基礎(chǔ),解決溫飽問題為目標(biāo),以農(nóng)田基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn),以市場為導(dǎo)向,培養(yǎng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)開發(fā)和智力開發(fā)相結(jié)合,變經(jīng)濟(jì)扶貧為開發(fā)式扶貧。并對以后的發(fā)展作了認(rèn)真的分析研究,根據(jù)××村的實(shí)際狀況,我局根據(jù)前些年制定了“一幫一”結(jié)對幫扶計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,局機(jī)關(guān)干部、職工每人結(jié)對幫扶一位貧困學(xué)生,并定期或是不定期到學(xué)生就讀學(xué)?;蚣抑虚_展幫扶工作,視自身能力盡力為困難學(xué)生解決學(xué)習(xí)上和生活上的部份困難。黨員干部結(jié)合部門工作實(shí)際,分批分期深入到掛鉤扶貧點(diǎn),幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q實(shí)際困難,盡力獻(xiàn)言獻(xiàn)策,多為當(dāng)?shù)乩习傩辙k實(shí)事、辦好事。

第2篇:一幫一扶貧工作總結(jié)范文

一、基本情況

***鎮(zhèn)團(tuán)委在縣團(tuán)委的大力支持和鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,認(rèn)真做好團(tuán)工作。今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視團(tuán)建工作,并把團(tuán)建工作納入重要議事日程,按照縣團(tuán)委年初制定的工作目標(biāo),制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行。在團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)上配備齊全,配備得力,重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)班子的思想作風(fēng)和制度建設(shè),做到了有檔案、有成果。在團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)方面重視發(fā)展團(tuán)員工作,重視團(tuán)員意識教育,做到工作制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化,為黨推薦優(yōu)秀青年干部。

鎮(zhèn)團(tuán)委積極組織各社區(qū)支部,結(jié)合社區(qū)工作樹立下崗再就業(yè)榜樣,以榜樣的現(xiàn)身說法,努力在全鎮(zhèn)營造符合市場經(jīng)濟(jì)要求的新?lián)駱I(yè)觀的濃厚氛圍。通過大力宣傳事跡比較突出,且有說服力的典型,使待業(yè)、下崗青年從思想深處明白,從事有收入的勞動就是就業(yè),為引導(dǎo)待業(yè)、下崗青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,重塑就業(yè)之路指引了方向。鎮(zhèn)團(tuán)委還將以旅游大開發(fā)的契機(jī),積極為青年找崗位,發(fā)揮服務(wù)青年、服務(wù)社會、服務(wù)大局的橋梁作用。

二、精神文明建設(shè)

為活躍廣大團(tuán)員的文化生活,鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)組織并參加了百日廣場文化活動。同時(shí)把每月第四周周日定為活動日,活動內(nèi)容有醫(yī)療服務(wù)、理發(fā)、修理、修鞋等幾十種,參加義務(wù)活動團(tuán)員共90余人,來咨詢的群眾共計(jì)近百人。鎮(zhèn)團(tuán)委在6個(gè)社區(qū)支部組織了6支青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍,夜間在各轄區(qū)進(jìn)行巡邏,保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。共青團(tuán)青年志愿者還為城鎮(zhèn)五保戶、殘疾人員定期做飯、洗衣、買米,買面,截止目前,做好人好事百余次。

三、再就業(yè)工作取得顯著成果

為積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委扶貧幫困號召,充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,求真務(wù)實(shí),全心全意為人民服務(wù),為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。鎮(zhèn)團(tuán)委還制定了“一幫一”幫困活動,深入基層了解民情、民意,共幫扶貧困戶一百余戶,為他們捐款捐物,扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事、辦好事,急民之所急、想民這所想,使他們感受到黨和政府的溫暖。針對目前我鎮(zhèn)下崗人員多,就業(yè)難,城鎮(zhèn)存在大量的弱勢群體。今年在樺林休閑園共建設(shè)8余座氈房,共解決企業(yè)下崗、失業(yè)、待業(yè)人員30余人,其中黨員3人,下崗職工11人,待業(yè)青年20余人,樺林休閑園以餐飲、娛樂、燒烤、休閑為一體,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變城鎮(zhèn)下崗、失業(yè)、待業(yè)人員就業(yè)觀念,為實(shí)現(xiàn)再就業(yè)起到了積極的示范作用,有力的促進(jìn)了我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會政治穩(wěn)定,并將更進(jìn)一步的推動我縣旅游業(yè)的大發(fā)展。

四、存在的問題

一是流動團(tuán)員多不能按時(shí)上交團(tuán)費(fèi),在需要解決問題時(shí)發(fā)生不能上下及時(shí)溝通現(xiàn)象,很難有效地按團(tuán)委的組織要求順利開展工作,達(dá)到預(yù)期的目的。

二是團(tuán)委經(jīng)費(fèi)來源困難,影響了團(tuán)委一些重要活動的正常開展,團(tuán)委是廣大團(tuán)員青年之間溝通的橋梁和紐帶,而這種關(guān)系需要通過開展各種活動來達(dá)到,這些都離不開資金支持,由于我鎮(zhèn)缺少經(jīng)濟(jì)收入來源,對團(tuán)委的投入相應(yīng)受到制約,全面開展團(tuán)工作也因此受到影響。

五、今后的打算

一、把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的熱潮,用“三個(gè)代表”重要思想來構(gòu)筑起當(dāng)代青年強(qiáng)大的精神支柱。

二、要按照王樂泉書記“團(tuán)要管用”的要求,堅(jiān)持“雙帶一創(chuàng)”即:“黨建帶團(tuán)建”、“強(qiáng)縣帶鄉(xiāng)促村”、“創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委”這一總的思路,努力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),班干部隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。

三、要深化“創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建活動,開展?fàn)巹?chuàng)“自治區(qū)團(tuán)建先進(jìn)鎮(zhèn)工作。

四、要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)干部的作風(fēng)建設(shè),要求各支部團(tuán)干部深入實(shí)際,深入團(tuán)員青年,自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表“,形成求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取的良好工作作風(fēng)。

五、積極做好各類青年典型的選拔工作。充分發(fā)揮青年典型的示范帶頭導(dǎo)向作用,并聯(lián)合媒體就各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的青年先進(jìn)典型進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。

第3篇:一幫一扶貧工作總結(jié)范文

沿著鎮(zhèn)黨委總體工作發(fā)展思路,鎮(zhèn)團(tuán)委在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣團(tuán)委的大力支持下。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”團(tuán)建工作、扶貧幫困工作、再就業(yè)工程中發(fā)揮了重要作用,為使今后的工作能再上一個(gè)新臺階,現(xiàn)將2009年工作總結(jié)如下:

一、基本情況

克服種種困難,鎮(zhèn)團(tuán)委在縣團(tuán)委的大力支持和鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下。認(rèn)真做好團(tuán)工作。今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視團(tuán)建工作,并把團(tuán)建工作納入重要議事日程,依照縣團(tuán)委年初制定的工作目標(biāo),制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行。團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)上配備齊全,配備得力,重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)班子的思想作風(fēng)和制度建設(shè),做到有檔案、有成果。團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)方面重視發(fā)展團(tuán)員工作,重視團(tuán)員意識教育,做到工作制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化,為黨推薦優(yōu)秀青年干部。

結(jié)合社區(qū)工作樹立下崗再就業(yè)榜樣,鎮(zhèn)團(tuán)委積極組織各社區(qū)支部。以榜樣的現(xiàn)身說法,努力在全鎮(zhèn)營造符合市場經(jīng)濟(jì)要求的新?lián)駱I(yè)觀的濃厚氛圍。通過大力宣傳事跡比較突出,且有說服力的典型,使待業(yè)、下崗青年從思想深處明白,從事有收入的勞動就是就業(yè),為引導(dǎo)待業(yè)、下崗青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,重塑就業(yè)之路指引了方向。鎮(zhèn)團(tuán)委還將以旅游大開發(fā)的契機(jī),積極為青年找崗位,發(fā)揮服務(wù)青年、服務(wù)社會、服務(wù)大局的橋梁作用。

二、精神文明建設(shè)

鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)組織并參加了百日廣場文化活動。同時(shí)把每月第四周周日定為活動日,為活躍廣大團(tuán)員的文化生活?;顒觾?nèi)容有醫(yī)療服務(wù)、理發(fā)、修理、修鞋等幾十種,參與義務(wù)活動團(tuán)員共90余人,來咨詢的群眾共計(jì)近百人。鎮(zhèn)團(tuán)委在6個(gè)社區(qū)支部組織了6支青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍,夜間在各轄區(qū)進(jìn)行巡邏,維護(hù)人民的財(cái)富平安。共青團(tuán)青年志愿者還為城鎮(zhèn)五保戶、殘疾人員定期做飯、洗衣、買米,買面,截止目前,做好人好事百余次。

三、再就業(yè)工作取得顯著效果

充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,為積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委扶貧幫困號召。求真務(wù)實(shí),全心全意為人民服務(wù),為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。鎮(zhèn)團(tuán)委還制定了一幫一”幫困活動,深入基層了解民情、民意,共幫扶貧困戶一百余戶,為他捐款捐物,扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事、辦好事,急民之所急、想民這所想,使他感受到黨和政府的溫暖。針對目前我鎮(zhèn)下崗人員多,就業(yè)難,城鎮(zhèn)存在大量的弱勢群體。今年在樺林休閑園共建設(shè)8余座氈房,共解決企業(yè)下崗、失業(yè)、待業(yè)人員30余人,其中黨員3人,下崗職工11人,待業(yè)青年20余人,樺林休閑園以餐飲、娛樂、燒烤、休閑為一體,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變城鎮(zhèn)下崗、失業(yè)、待業(yè)人員就業(yè)觀念,為實(shí)現(xiàn)再就業(yè)起到積極的示范作用,有力的促進(jìn)了縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會政治穩(wěn)定,并將更進(jìn)一步的推動我縣旅游業(yè)的大發(fā)展。

四、存在問題

需要解決問題時(shí)發(fā)生不能上下及時(shí)溝通現(xiàn)象,一是流動團(tuán)員多不能按時(shí)上交團(tuán)費(fèi)。很難有效地按團(tuán)委的組織要求順利開展工作,達(dá)到預(yù)期的目的

影響了團(tuán)委一些重要活動的正常開展,二是團(tuán)委經(jīng)費(fèi)來源困難。團(tuán)委是廣大團(tuán)員青年之間溝通的橋梁和紐帶,而這種關(guān)系需要通過開展各種活動來達(dá)到這些都離不開資金支持,由于我鎮(zhèn)缺少經(jīng)濟(jì)收入來源,對團(tuán)委的投入相應(yīng)受到制約,全面開展團(tuán)工作也因此受到影響。

五、今后的打算

用“三個(gè)代表”重要思想來構(gòu)筑起當(dāng)代青年強(qiáng)大的精神支柱。一、把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的熱潮。

堅(jiān)持“雙帶一創(chuàng)”即:黨建帶團(tuán)建”強(qiáng)縣帶鄉(xiāng)促村”創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委”這一總的思路,二、要依照王樂泉書記“團(tuán)要管用”要求。努力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),班干部隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。

開展?fàn)巹?chuàng)“自治區(qū)團(tuán)建先進(jìn)鎮(zhèn)工作。三、要深化“創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建活動。

第4篇:一幫一扶貧工作總結(jié)范文

為了提高我們的工作效率和工作能力,我們經(jīng)常要寫工作總結(jié),這個(gè)工作總結(jié)要怎么去寫呢?小編在這里給大家?guī)硇W(xué)教師德育工作總結(jié)2020范文5篇,但愿對你有借鑒作用!

小學(xué)教師德育工作總結(jié)1一個(gè)學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中樹立起良好的形象。

2、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,提高對新課程改革的認(rèn)識和教育理念,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深自己對人生觀的進(jìn)一步理解。

5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。

通過學(xué)習(xí),及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。

7、制定了班級德育教學(xué)計(jì)劃,利用各種機(jī)會對學(xué)生實(shí)施德育教育,使班級內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

另外,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強(qiáng),在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法外,還通過家訪或個(gè)別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點(diǎn)和方法,取得家校教育的一致性。

總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。

小學(xué)教師德育工作總結(jié)2本學(xué)期,我校德育工作認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的工作重點(diǎn),以區(qū)教育局德育工作要求為依托,以構(gòu)建和諧校園為主題開展工作。下面就本學(xué)期的德育工作作一個(gè)簡要的回顧。

一、繼續(xù)加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí),開展德育工作理論研究。

1、加強(qiáng)教師的師德理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師師德意識。

本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師多次學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的文件法規(guī),提高教師的政治素質(zhì),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,強(qiáng)調(diào)德育工作者要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他偽規(guī)事件的發(fā)生,在學(xué)生,家長,社會面前樹立良好的師德形象。

2、繼續(xù)開展好班主任教研活動

加強(qiáng)班主任教研活動,在班主任教研活動時(shí)做到定時(shí)、定內(nèi)容,開展豐富多彩的班主任教研活動。積極參與區(qū)教育局教育科、區(qū)進(jìn)修學(xué)校德育處開展的德育工作,進(jìn)一步推動了我校班主任比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。

二、抓住德育教育主題,開展多種形式的主題教育。

1、深化愛國主義教育,提升德育教育質(zhì)量

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好主題升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立良好的愛國意識。今年是祖國60周年大慶,少先隊(duì)組織了以“祖國在我心中”為主題的愛國教育升旗儀式。

(2)抓住節(jié)假日為契機(jī),通過有意義的活動,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng)的教育。如“”十、一”國慶節(jié)、“少先隊(duì)日”等進(jìn)行了革命主義系列宣傳教育等。

(3)組織學(xué)生開展“做一個(gè)有道德的人”活動。

2、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育,提高安全意識。

在安全教育月活動中,學(xué)校加強(qiáng)安全知識教育活動,特別是進(jìn)行了安全、法制教育。并充分利用黑板報(bào)、廣播,利用晨會時(shí)間做好宣傳教育工作。普及安全知識和技能,推進(jìn)法制宣傳教育,增強(qiáng)師生安全意識,從而達(dá)到了提高師生自我保護(hù)能力,為青少年健康成長創(chuàng)造安全和諧環(huán)境的目的。

安全教育月活動中,安全教育活動內(nèi)容分為三部分:一是安全知識教育活動,二是安全技能演練活動,三是安全隱患大檢查。學(xué)校進(jìn)行了防火安全疏散演練、舉行了安全教育主題升旗儀式。

(2)加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)生的管理,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。針對出現(xiàn)的較惡劣的打架事件及時(shí)處理,防止惡性事件的出現(xiàn)。

(3)繼續(xù)完善學(xué)校各種安全制度、應(yīng)急預(yù)案的制定,特別是對學(xué)校消防工作。

(4)做好衛(wèi)生防疫工作,尤其是對“手口足”病、水痘、風(fēng)疹等傳染病在學(xué)校及時(shí)進(jìn)行知識宣傳,防病、控病,衛(wèi)生消毒。

本學(xué)期期末正值我省預(yù)防甲型h1n1流感傳染的重要時(shí)期,學(xué)校根據(jù)做好教育局的布置做好學(xué)校此項(xiàng)工作的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳,讓學(xué)生了解相關(guān)知識,下發(fā)《告健康書》,做好防控工作。

(8)做好考前、假前的安全工作。

3、環(huán)保教育

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好環(huán)境教育課。結(jié)合環(huán)境日開展了主題升旗儀式,向?qū)W生開展環(huán)保教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成自覺維護(hù)公共衛(wèi)生的風(fēng)氣。

4、開展學(xué)唱校園歌曲活動,組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱校園歌曲。

三、切實(shí)開展好開展好家校工作

切實(shí)落實(shí)“百、千、萬”活動,使學(xué)校與社會、教師與家長形成了良好的關(guān)系。加強(qiáng)學(xué)校的走訪工作。密切學(xué)校與社區(qū)的工作聯(lián)系,將學(xué)校德育工作與社區(qū)關(guān)工委工作結(jié)合在一起。完善學(xué)校及各班家長委員會,發(fā)揮家長委員會的積極作用,從而促進(jìn)家校工作的開展。

四、加強(qiáng)扶貧幫困工作

為切實(shí)減輕困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),真正落實(shí)國家的“兩免一補(bǔ)”政策,使黨和政府的關(guān)懷實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn),學(xué)校按照國家政策繼續(xù)對城市困難家庭、農(nóng)村家庭學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作,保證不落掉一名學(xué)生,使黨和政府的惠民政策切實(shí)落實(shí)。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高。

小學(xué)教師德育工作總結(jié)3學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作,本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行。開學(xué)初,利用班會,隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育綱要》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》,《禮儀常規(guī)》及“一小學(xué)生十不準(zhǔn)”對學(xué)生進(jìn)行安全,紀(jì)律,法制,思想品德,環(huán)境文明禮貌等教育,使學(xué)生從開學(xué)起就有一個(gè)良好的開端。除了對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規(guī)范教育,我班還對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如:

一、抓常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)校生活,要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念,遵守學(xué)校紀(jì)律。一年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,也不一定做到。因此從開學(xué)起,我便對他們進(jìn)行常規(guī)教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,都做了明確的要求,然后,進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)勵志網(wǎng)wWw.qqZf.cN/,并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯(cuò)了,就讓他們重做一次,兩次……不厭其煩,多次反復(fù),直到做好為止,不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評,應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。

二、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中

對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我給他們講“聞雞起舞”的故事,使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。五十多個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí),難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛的精神,我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事,對學(xué)生進(jìn)行教育。

三、聯(lián)系實(shí)際,寓教育于活動之中

聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。例如:個(gè)別學(xué)生對別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣,趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。遇到這種情況時(shí),我就先找些拾物交公的例子給他們講講,然后說,有的同學(xué)可能錯(cuò)裝了別人的東西,在自己的書包中找一下,如果真的裝錯(cuò)了,就勇敢的交到老師這兒來,結(jié)果有個(gè)同學(xué)紅著臉交上來了,不好意思地說:“我不是故意的,請老師和同學(xué)們原諒!”頓時(shí),掌聲齊起,最后讓大家討論,都說不能隨便拿別人的東西,并且拾到東西要交公。通過這一事例,學(xué)生們辨明了是非,自這次班會活動之后,班內(nèi)拾物交公的學(xué)生多了。

四、耐心教育,以表揚(yáng)為主

愛聽表揚(yáng)是兒童心理特點(diǎn),表揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng),學(xué)生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如:上課了,大部分同學(xué)在吵嚷,沒有做好上課準(zhǔn)備,如果泛泛批評,收效甚微,如果點(diǎn)名批評,別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好,不說話,書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),其他學(xué)生便會仿效,秩序井然。人都有自尊心,表揚(yáng)有批評的作用,是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我常用表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,寓批評于表揚(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

五、以身作則,做學(xué)生的表率

一年級的學(xué)生模仿性很強(qiáng),教師一舉一動,一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事,我首先做到。如要求學(xué)生對人講話要有禮貌,我就帶頭運(yùn)用禮貌語言;要求學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境,我就帶頭做好環(huán)保工作。

六、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

我們這個(gè)班,后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),多與家長聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的工作中我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己,使所教班級躍上一個(gè)新臺階。

小學(xué)教師德育工作總結(jié)4轉(zhuǎn)眼間一年的德育工作已近尾聲,回顧這一年來的德育工作,我覺得欣慰多于遺憾。欣慰是因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅思议L和領(lǐng)導(dǎo)的好評,遺憾的是由于缺乏豐富的德育經(jīng)驗(yàn),工作中還存在許多不足。一年來,我根據(jù)學(xué)校德育工作部署和大隊(duì)部的德育工作計(jì)劃,針對低年級學(xué)生特點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。

一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

班主任工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是班主任工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是班主任工作的基點(diǎn)。

在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

二、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和教育。

針對現(xiàn)在孩子的多數(shù)是獨(dú)生子女,不少學(xué)生存在一定的心理問題,全體教師特別是班主任,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,與學(xué)生交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學(xué)生,做好記錄,建立好檔案,深入了解、分析其心理情況,家庭背景,隨時(shí)掌握第一手資料,對癥下藥,多渠道、多形式的開展各種豐富多彩的心理健康教育,使其在參加集體活動中陶冶情操,培養(yǎng)心理承受能力,鑄造健康的心理、健全的人格。

三、注重小干部的培養(yǎng)

每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

四、重視與家長的聯(lián)系。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。通過電話家訪,我給他們匯報(bào)小孩在學(xué)校的表現(xiàn)以及了解在家里的表現(xiàn),以達(dá)到雙向管理學(xué)生的目的。通過這樣的方法不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。這是家長對我工作的肯定認(rèn)同,也是我繼續(xù)努力的動力。

小學(xué)教師德育工作總結(jié)5為了深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。圍繞“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”的主題,開展了為期五天的師德培訓(xùn),具體做法是:

一、高度重視,精心部署。

今年師德培訓(xùn),加強(qiáng)了對教師培訓(xùn)的力度,成立了以校長蘇為澤為組長的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體事務(wù)由教務(wù)處具體協(xié)辦。形成校長親自抓,各部門配合抓的局面,并做到培訓(xùn)有計(jì)劃,落實(shí)抓過程,結(jié)束作總結(jié)。校長分別在行政會,教師會上做了師德培訓(xùn)動員工作,學(xué)校在郵箱里暑期教師文件、學(xué)習(xí)材料。通過多種途徑,宣傳暑期培訓(xùn)的迫切性和必要性,每位受訓(xùn)教師的牢固地樹立起終生學(xué)習(xí)的觀念,并在學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來,做學(xué)生和社會的表率。

二、內(nèi)容具體,形式多樣

本次專題培訓(xùn)活動要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌等榜樣事跡為重點(diǎn),緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)和“三心四德”教育,推動平陽教育科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格管理,注重成效

1、建立簽到制度,每天分上午,下午二次簽到,校長監(jiān)督清點(diǎn)人數(shù)是否與簽到相符。

2、通過培訓(xùn),教師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和反思,每位培訓(xùn)教師認(rèn)真做筆記寫學(xué)習(xí)體會。

并在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)教研組分散交流自己的體會,進(jìn)一步鞏固師的培訓(xùn)成果。

3、注意資料的搜集與整理,培訓(xùn)中的簽到表,培訓(xùn)心得體會,做到有據(jù)可查。

第5篇:一幫一扶貧工作總結(jié)范文

公益慈善機(jī)構(gòu)的信息化現(xiàn)狀如何?在提升公益慈善事業(yè)公信力的過程中,信息化(IT)應(yīng)起到什么作用?記者在帶著這些問題采訪的過程中,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動人的故事。

【 上篇 】

公益慈善IT的那些人,那些事

女兒的一幅畫折射出做信息化義工的爸爸謝遠(yuǎn)超為公益慈善IT傾注了全力;一個(gè)自稱是二流網(wǎng)管加三流程序員加四流系統(tǒng)運(yùn)維員的IT人――賈坤在中國扶貧基金會一做就是9年,而現(xiàn)在他要做的就是踏踏實(shí)實(shí)把平臺系統(tǒng)落地實(shí)現(xiàn)。

嘉嘉的畫兒

謝遠(yuǎn)超的女兒嘉嘉畫了一幅畫,畫的是一節(jié)火車,火車?yán)镉泻芏嗫湛盏淖?。一位做心理研究的朋友告訴謝遠(yuǎn)超,這是女兒內(nèi)心孤獨(dú)的表現(xiàn),她覺得沒有人陪她玩。而之所以嘉嘉會有這種心理,是因?yàn)橹x遠(yuǎn)超和愛人李靜衍把正常工作之余所有的時(shí)間都用到了慈善信息化的志愿工作上面。

以謝遠(yuǎn)超為發(fā)起人組織起來的信義聯(lián),全稱是公益慈善信息化義工聯(lián)盟。顧名思義,它是一幫做IT的人發(fā)揮自己的專長,以信息化手段為公益慈善做點(diǎn)事情的組織。他們的宗旨是“為公益插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀,為慈善注入信息技術(shù)的力量”。

謝遠(yuǎn)超與慈善結(jié)緣,實(shí)際上是源于幾年前北京市仁愛慈善基金會(簡稱北京仁愛)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的項(xiàng)目。北京仁愛是由佛教人士發(fā)起,社會各界人士參與的民間慈善組織,意在傳達(dá)大愛,弘揚(yáng)慈善精神,其目標(biāo)是搭建啟發(fā)善心、人人參與善行的平臺。比如,他們所做的奉粥項(xiàng)目,就曾經(jīng)大清早在北京最繁忙的CBD的金臺夕照地鐵口,給匆忙趕路的白領(lǐng)奉送愛心粥。

“我們做奉粥的項(xiàng)目意在啟發(fā)大家對他人的關(guān)懷之心。雖然現(xiàn)在誰都不缺那口粥喝,尤其是白領(lǐng),但是他們因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蠖澦?,耽誤吃早餐,當(dāng)志愿者大清早給他們送上免費(fèi)粥和祝福,他們會感到溫暖,感受到他人的關(guān)心,這樣也啟發(fā)他們能在以后的工作和生活中更多地關(guān)懷他人?!?北京仁愛的陳永輝這樣對記者闡述奉粥項(xiàng)目的初衷。

此外,北京仁愛還開展過像仁愛衣+衣、仁愛助學(xué)、老年關(guān)懷、龍泉之聲傾聽熱線等低參與門檻的慈善項(xiàng)目,鼓勵社會大眾廣泛參與,關(guān)注社會、民生,提高大家的慈善意識和社會責(zé)任感。而在災(zāi)難發(fā)生時(shí),北京仁愛還會做政府救助體系的補(bǔ)充者,配合政府針對流動人口和特困人群查缺補(bǔ)漏;做民間慈善力量的協(xié)調(diào)者,整合當(dāng)?shù)睾屯鈦淼腘GO組織協(xié)同工作;做受災(zāi)民眾的陪伴和服務(wù)者,成為災(zāi)民可以信任、可以溝通的社會工作者。

就是這樣一家慈善機(jī)構(gòu),曾經(jīng)在幾年前考慮利用信息化手段管理項(xiàng)目和展示相關(guān)信息,當(dāng)時(shí)他們選擇讓某軟件廠商開發(fā)網(wǎng)上慈善平臺,以商業(yè)途徑解決當(dāng)時(shí)復(fù)雜的項(xiàng)目管理問題,從而提升效率和透明度。

“但是后來我們發(fā)現(xiàn),走購買軟件這條路行不通。因?yàn)椴皇亲龃壬频娜?,根本不明白慈善公益?xiàng)目的流程都是怎么走的,為什么那么做。軟件需求都無法弄明,最后項(xiàng)目以失敗告終?!标愑垒x說。

而謝遠(yuǎn)超就是當(dāng)時(shí)軟件公司該項(xiàng)目組的一員?!拔沂且粋€(gè)利他的人,在接觸到慈善,尤其是了解了北京仁愛的慈善之舉后,我覺得我應(yīng)該干這件事,應(yīng)該用自己的力量幫他們,為慈善添一塊磚?!?/p>

后來,謝遠(yuǎn)超以個(gè)人的身份與北京仁愛保持聯(lián)絡(luò),利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)為仁愛慈善基金做技術(shù)支持,后來他慢慢找到跟他志同道合的擅長做需求、架構(gòu)、算法、程序和環(huán)境的幾個(gè)人,于2010年10月成立了信義聯(lián),開始義務(wù)為北京仁愛做業(yè)務(wù)系統(tǒng)。

“雖然都是義務(wù)的形式,但是漸漸地我們組成了團(tuán)隊(duì),核心成員幾乎可以保證每周或者兩周開一次會,研討技術(shù)方案。”謝遠(yuǎn)超說,“經(jīng)過一年多的時(shí)間,我們已經(jīng)開發(fā)完成兩個(gè)版本,再測試優(yōu)化之后,準(zhǔn)備在今年上線?!?/p>

一年多的時(shí)間里,謝遠(yuǎn)超不僅把自己的業(yè)余時(shí)間全部花在了信義聯(lián)的工作上,還“連累”妻子李靜衍不得不給信義聯(lián)的團(tuán)隊(duì)活動做起了后勤。從聯(lián)絡(luò)成員、志愿者到會議活動組織通知到為節(jié)約經(jīng)費(fèi)而自己買菜做飯的伙食保障,李靜衍的時(shí)間也幾乎被全部占用。后來,經(jīng)過大家商議決定,干脆李靜衍就做起了全職的信義聯(lián)后勤工作。這夫妻倆的時(shí)間都被占用了,根本沒有時(shí)間多陪陪孩子。于是就有了女兒嘉嘉的那幅畫。

如今,夫妻倆只能在大小活動中盡可能帶著女兒,因此,團(tuán)隊(duì)成員也都和嘉嘉成了好朋友。談起這幾年來的心得體會,謝遠(yuǎn)超說:“做公益慈善不僅僅是奉獻(xiàn),也是收獲。做公益,我很快樂!”

賈坤的這9年

賈坤在中國扶貧基金會工作9年了,這些年的經(jīng)歷讓賈坤見證了信息化在公益組織中的發(fā)展。

中國扶貧基金會成立于1989年3月,是專業(yè)從事扶貧工作的全國性非政府組織?;饡?guī)定,任何來應(yīng)聘的人員都要從志愿者做起,做滿一年后,才根據(jù)能力考慮是否轉(zhuǎn)為正式的工作人員。

為什么賈坤做了4年志愿者才轉(zhuǎn)正呢?那是因?yàn)榛饡T的定位。

在2003年到2004年,中國扶貧基金會對IT的定位就是一個(gè)超級網(wǎng)管外加一、兩臺服務(wù)器的運(yùn)維員,沒必要雇一個(gè)人來做,因此就外包給賈坤這個(gè)志愿者來做。

其實(shí),在2003年,中國扶貧基金會各部門也開始獨(dú)立開發(fā)信息系統(tǒng),如新長城(一對一結(jié)對的助學(xué)項(xiàng)目)系統(tǒng)、母嬰平安信息系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)有的清晰記錄了捐贈信息,有的清晰記錄了受益人信息,有的記錄了資金配備的信息,但是都是分散和獨(dú)立的。

“新長城大學(xué)生系統(tǒng)是對公眾籌資項(xiàng)目最好嘗試,因?yàn)樯暇€后的六七年里,所有的新長城助學(xué)項(xiàng)目都是依托這個(gè)系統(tǒng)完成的。當(dāng)時(shí)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人非常有遠(yuǎn)見,在自身沒有任何IT人才的情況下,通過軟件開發(fā)商完成這么一個(gè)系統(tǒng),堅(jiān)持應(yīng)用了7年多時(shí)間。直到去年我們才把這個(gè)系統(tǒng)重新開發(fā)并完善了?!辟Z坤說。

而在2005年到2007年間, 伴隨中國扶貧基金會的年籌資額穩(wěn)步增長,從6000余萬元增長至2.7億元,賈坤也獨(dú)立完成了兩三個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)、四五個(gè)小型應(yīng)用的開發(fā)。開發(fā)過程中,賈坤才逐漸了解到基金會到底是做什么的。

他在做母嬰平安項(xiàng)目管理軟件時(shí),去了幾個(gè)項(xiàng)目縣區(qū)調(diào)研,看了一些案例,才了解到農(nóng)村是什么樣子――貧困母親生產(chǎn)死亡率居然那么高,因?yàn)闆]錢選擇在家中生產(chǎn)的還大有人在……這在土生土長的北京人賈坤看來是不可想象的。正是這些內(nèi)心的震撼,給賈坤帶來了心靈的洗禮,也為他日后能一直堅(jiān)持在中國扶貧基金會工作埋下了精神的種子。

其實(shí)就是在這個(gè)階段,中國扶貧基金會業(yè)務(wù)對于IT的依賴開始顯現(xiàn),因?yàn)槠涔芾淼木栀浫思笆找嫒舜蠓黾樱饡墓ぷ魅藛T增加并不多。

賈坤介紹,2008年是一個(gè)分水嶺――汶川地震使公眾捐贈人激增。2009年愛心包裹項(xiàng)目的推出,公眾捐贈人達(dá)到百萬級?!澳菚r(shí)候全體基金會工作人員連續(xù)加班近4個(gè)月,每天從早9點(diǎn)到晚9點(diǎn);來基金會現(xiàn)場捐贈的人擠滿了整層樓。我們請銀行、審計(jì)所的同志做志愿者來協(xié)助數(shù)錢、開具捐贈發(fā)票,銀行的運(yùn)鈔車每晚都要來取款。那一幕過去幾年了,但我還是歷歷在目,記憶猶新?!辟Z坤介紹,后來玉樹地震的時(shí)候來基金會現(xiàn)場捐贈人的就非常少了,因?yàn)榇蠹規(guī)缀醵际峭ㄟ^各種網(wǎng)上渠道,包括支付寶、網(wǎng)銀等捐贈的,這也是IT改變慈善的一個(gè)體現(xiàn)?!?/p>

當(dāng)公眾捐贈人達(dá)到百萬級以后,還使用Excel管理及分析數(shù)據(jù),就已經(jīng)力不從心了。而且這個(gè)時(shí)候,中國扶貧基金會的各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)各自為戰(zhàn)的問題已經(jīng)充分暴露了。2008年,中國扶貧基金會領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)意識到必須啟動全面的信息化建設(shè),但面臨的最大問題就是基金會根本沒有IT人才的儲備。

在2011年以前,中國扶貧基金會的IT人員只有賈坤一個(gè),現(xiàn)在他們部門有4個(gè)人。“我之前的經(jīng)歷,無非是一個(gè)二流的網(wǎng)管加上一個(gè)三流程序員外加一個(gè)四流的系統(tǒng)運(yùn)維人員。面對全面信息化的建設(shè),我無能為力?!辟Z坤自嘲地說。

而在此時(shí),偶然的機(jī)會,以陳其偉老師為首的信息化領(lǐng)域幾名專家作為志愿者加盟中國扶貧基金會,才使其全面的信息化建設(shè)拉開了帷幕。

【 中篇 】

IT投入有限

花更少的錢做更多的事

選擇具有企業(yè)社會責(zé)任的供應(yīng)商,在合同中約定相應(yīng)優(yōu)惠條款;協(xié)商網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商提供靈活帶寬政策,如遇災(zāi)害,免費(fèi)提供更高帶寬、提供負(fù)載均衡方案;IT運(yùn)維系統(tǒng)使用免費(fèi)產(chǎn)品或自行開發(fā);恰當(dāng)使用開源產(chǎn)品和技術(shù),借助志愿者和其他IT平臺力量……在IT投入有限的情況下,公益慈善機(jī)構(gòu)得少花錢多辦事。

綠色和平組織的微博

既缺錢又缺人是記者采訪的這幾家公益慈善機(jī)構(gòu)的IT方面所共同面臨的最大問題。中國扶貧基金會的情況前面已經(jīng)做了說明,北京仁愛現(xiàn)在也是主要靠信義聯(lián)這樣的IT志愿者完成信息化方面的工作,更多的草根NGO(非政府組織)幾乎沒有什么IT投入,只能靠Excel和基金組織的志愿者來解決問題,就連像綠色和平組織(簡稱綠色和平)這樣的國際公益機(jī)構(gòu)也同樣面臨著IT投入非常有限的問題。

綠色和平是一個(gè)全球性環(huán)保組織,致力于以實(shí)際行動推進(jìn)積極改變,保護(hù)地球環(huán)境,促進(jìn)世界和平。綠色和平成立于1971年。為了保持公正性和獨(dú)立性,綠色和平不接受任何政府、企業(yè)或政治團(tuán)體的資助,只接受市民和獨(dú)立基金的直接捐款。

“我們很好地保持了組織的獨(dú)立性,但這也同時(shí)意味著我們能夠募集的資金有限,而且在有限的資金下,我們還得把錢花在刀刃上――花在項(xiàng)目調(diào)研和推動上,能夠用在IT方面的就更少了。”綠色和平組織資深網(wǎng)絡(luò)主任沈曉寧在接受記者采訪時(shí)說。

沈曉寧向記者介紹了大連海上輸油管爆炸引發(fā)的石油泄漏現(xiàn)場調(diào)查項(xiàng)目,長江中、上、下游的水污染調(diào)查項(xiàng)目,以及某些國際服裝企業(yè)材料含毒項(xiàng)目等,這些項(xiàng)目都需要大量的一線調(diào)查、取證和化驗(yàn)、分析?!拔覀冎饕彦X花在這些方面,有了調(diào)查結(jié)果和事實(shí)依據(jù)之后,我們會利用多種媒體渠道,比如網(wǎng)絡(luò)、社交工具、手機(jī)等來消息,推進(jìn)項(xiàng)目。除了我們的官網(wǎng),國內(nèi)的占座網(wǎng)、人人網(wǎng)、開心網(wǎng)、天涯、博客及微博等都是我們有效的項(xiàng)目傳播和推廣渠道?!?/p>

綠色和平的總部在荷蘭阿姆斯特丹,總部的IT團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)整個(gè)組織的IT設(shè)計(jì)、建設(shè)和保障?!拔覀冊谥袊k公室這邊主要還是扮演應(yīng)用的角色,有少量的IT維護(hù)。整體而言,我們主要通過郵件系統(tǒng)來做辦公和業(yè)務(wù)交流,總部的人負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的收集、整理。”接下來綠色和平將會上線一套CRM系統(tǒng),將捐贈人、受助人、志愿者等所有人員和項(xiàng)目信息管理起來。

“微博對我們來說,非常好用。因?yàn)樗鼈鞑ニ俣瓤欤杀镜?,能夠立刻得到反饋,互動效果非常好。我們用它來召開新聞會、完成環(huán)境突發(fā)事件快速反應(yīng)、收集污染舉報(bào)線索、招募員工和志愿者、對話政府和企業(yè)、進(jìn)行公眾教育等,效果非常好?!鄙驎詫幷f。

從單項(xiàng)目到一體化平臺

賈坤如此總結(jié)近年來中國扶貧基金會信息化進(jìn)程:財(cái)務(wù)信息化先行,而后是各品牌項(xiàng)目信息化(外網(wǎng)門戶、新長城、母嬰平安、內(nèi)部知識管理等),現(xiàn)在和未來要走向基于一體化平臺的信息化。

談到慈善信息化,在IT預(yù)算有限的情況下,應(yīng)該如何花更少的錢,做更多的事,賈坤給出了他的竅門:選擇具有企業(yè)社會責(zé)任的供應(yīng)商,在合同中約定相應(yīng)優(yōu)惠條款,如軟件供應(yīng)商其自身成熟產(chǎn)品及升級版免費(fèi)提供、免除多年服務(wù)費(fèi)用(包括系統(tǒng)軟件及數(shù)據(jù)庫后期技術(shù)維護(hù)工作);網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商提供靈活的帶寬政策,如遇災(zāi)害導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)流量激增時(shí),免費(fèi)提供一段時(shí)間的獨(dú)享百兆帶寬、免費(fèi)提供(軟、硬)負(fù)載均衡方案;免費(fèi)提供辦公局域網(wǎng)的技術(shù)支持、定期巡檢等服務(wù)。

經(jīng)濟(jì)的方法還包括IT自身運(yùn)維系統(tǒng)使用免費(fèi)產(chǎn)品,并自行開發(fā)簡易的IT服務(wù)管理系統(tǒng)。中國扶貧基金會基于ITIL V3也實(shí)現(xiàn)了IT服務(wù)臺管理、知識管理等,并利用虛擬化技術(shù)實(shí)現(xiàn)多平臺下老、舊系統(tǒng)的運(yùn)維。

同時(shí),賈坤也非常感慨,在中國扶貧基金會的信息化建設(shè)中,專業(yè)志愿者發(fā)揮了極為重要的作用。

“中國扶貧基金會是一個(gè)平臺,在各類公益項(xiàng)目的執(zhí)行過程中,志愿者都發(fā)揮了非常重要的作用,同時(shí)許多具備專業(yè)知識的志愿者,也用其自身的專業(yè)知識為公益事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。中國扶貧基金會在信息化推進(jìn)的過程中,在2010年成立了信息化專家委員會(志愿者),以陳其偉老師為首,包括李亢、朱戰(zhàn)備、楊秀峰、劉曉軍、壽陽、賈立軍等在內(nèi),聚集了各個(gè)行業(yè)的CIO、資深的咨詢顧問、系統(tǒng)架構(gòu)師、移動互聯(lián)網(wǎng)等各個(gè)領(lǐng)域的IT精英。他們?yōu)榛饡峁┝烁黝怚T培訓(xùn),提升信息化意識,如業(yè)務(wù)流程管理、信息安全管理、ITILV3、技術(shù)管理等;在基金會選擇供應(yīng)商的時(shí)候,共同為基金會出謀劃策,對各類供應(yīng)商進(jìn)行全方位的評比、打分;在信息化評估、規(guī)劃、項(xiàng)目實(shí)施的過程中,給予全程的方法論指導(dǎo),在項(xiàng)目的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)時(shí),幾乎每周都要到基金會工作一兩天。如果沒有這些專家的指導(dǎo),僅憑借基金會自身的IT力量,那么這個(gè)信息化平臺的建設(shè)可能根本無法起步。這應(yīng)該是基金會信息化建設(shè)非常重要的一點(diǎn)?!辟Z坤說。

2月11日,記者有幸在北京豐臺立高大廈舉行的信義聯(lián)2011工作年度總結(jié)交流會上見到了信義聯(lián)的幾個(gè)核心成員,包括負(fù)責(zé)環(huán)境的天津市多媒體教育技術(shù)研究會靳紹剛,負(fù)責(zé)算法的百度工程師弓辰,負(fù)責(zé)編程的百度工程師黃銀峰和負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的中國電信系統(tǒng)集成部的北郵研究生宋明鋼……

這些人他們都是利用自己本來就不多的、寶貴的業(yè)余休息時(shí)間來完成每次的方案討論。這些技術(shù)出身的人不善言辭,甚至有的略顯羞澀,但是他們的精神和所作所為都讓記者無比欽佩,仿佛在他們頭上看到了耀眼的光環(huán)。

北京仁愛的陳永輝對于IT志愿者們也是非常的欽佩:“有了他們的幫助,北京仁愛才能在慈善的路上走得更快、更好、更久,才能幫助更多人、傳達(dá)更多的愛?!?/p>

實(shí)際上,北京仁愛的規(guī)范運(yùn)營和透明管理已經(jīng)做得非常不錯(cuò)。在中國慈善指南網(wǎng)上,記者看到“北京仁愛慈善基金會最令人眼前一亮的是其官方網(wǎng)站,有很多互動元素,而且所有捐款記錄公開。網(wǎng)站附有每月財(cái)務(wù)捐贈情況可供下載,同時(shí)按項(xiàng)目類別給出獨(dú)立分頁面進(jìn)行詳細(xì)的項(xiàng)目說明,可以讓公眾比較清晰地了解機(jī)構(gòu)運(yùn)作,同時(shí)志愿者報(bào)名欄目可以有效增加公眾參與度,值得其他機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)”。

賈坤認(rèn)為,目前正是基金會信息化全面建設(shè)的一個(gè)高峰期,也是IT部門幸福指數(shù)正在谷底的時(shí)刻,大量的流程再造、數(shù)據(jù)遷移、會議,基金會還沒有真正看到業(yè)務(wù)平臺與財(cái)務(wù)平臺打通后帶來的幸福。

在賈坤看來,若將資金、捐贈人為兩條主線貫通所有系統(tǒng),在內(nèi)部經(jīng)脈打通后,盡快推出外網(wǎng)門戶,這才是體現(xiàn)IT價(jià)值的地方。

而現(xiàn)在,正是賈坤他們苦練內(nèi)功的時(shí)候。他最期望是項(xiàng)目如期上線,讓所有參與到這個(gè)項(xiàng)目中的人看到付出的回報(bào)。

【 下篇 】

慈善界與IT界的對接

公益慈善急需IT力量的協(xié)助,無論是志愿者、軟硬件資源,還是服務(wù)咨詢。如何更好地對接公益慈善界和IT界,真正為公益慈善注入信息技術(shù)的力量、插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀,值得我們探索和實(shí)踐。

多方對接

對于信息化接下來的工作挑戰(zhàn),賈坤認(rèn)為有兩方面:一是信息化建設(shè)資金的投入問題:信息化本身是個(gè)高投入的工程,很難解決信息化項(xiàng)目建設(shè)投資的問題;二是信息化人才的儲備:內(nèi)外兩方面,一是公益行業(yè)自身IT人才儲備不足,二是軟件供應(yīng)商沒有這個(gè)領(lǐng)域的專家。

如何更好地對接公益慈善界和IT界,對接IT志愿者、IT廠商和公益慈善機(jī)構(gòu),為有心、有能力者提供更好的施展舞臺,真正為公益慈善注入信息技術(shù)的力量、插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀是我們應(yīng)該關(guān)注的問題。

恩派就是一家致力于此的公益支持性組織集合體。它的定位是公益慈善組織的孵化器,以“助力社會創(chuàng)新,培育公益人才”為己任,旨在為初創(chuàng)期和中小型民間公益組織提供切實(shí)的支持,既包括運(yùn)營管理、業(yè)務(wù)操作方面,也包含IT方面。

在北京恩派公益組織發(fā)展中心項(xiàng)目助理焦興旭看來,現(xiàn)在技術(shù)發(fā)展特別快,平板電腦、智能手機(jī)等應(yīng)用迎來第二次IT改變生活的大潮。而目前的公益組織能力普遍都比較弱,無論是財(cái)務(wù)、人力資源管理、管理規(guī)范、技術(shù)等方面,甚至有人說“能把Excel用好就可以完成很大的工作量”,這就是公益組織的IT現(xiàn)狀,數(shù)量日益增多的公益組織對IT的需求也會越來越大。他認(rèn)為,開源和云計(jì)算都會對公益慈善領(lǐng)域發(fā)展有很好的促進(jìn)作用。

恩派公益組織發(fā)展中心上??偛?IT技術(shù)顧問劉永亮也在接受記者采訪時(shí)表示,他們比較熟悉IT廠商這一端,從去年開始他們就討論IT如何服務(wù)于NGO組織的問題。對云計(jì)算,劉永亮表示,像EMC、Intel等都在這方面有所打算和嘗試,比如建立一個(gè)公益慈善的云計(jì)算平臺,但還是擔(dān)心沒有應(yīng)用,只建平臺意義不大。而要說到云慈善應(yīng)用,謝遠(yuǎn)超他們雖然是在為北京仁愛做業(yè)務(wù)系統(tǒng),但他們的目標(biāo)是以此為基礎(chǔ),做出一個(gè)公益慈善業(yè)務(wù)云系統(tǒng),供更多的公益慈善機(jī)構(gòu)和NGO來用。

其實(shí),很多IT企業(yè),像微軟、IBM都有CSR部門,都有公益相關(guān)的項(xiàng)目,會有軟件捐贈和IT培訓(xùn)等,但實(shí)際效果并不明顯。劉永亮分析原因說,主要捐贈軟件的后期服務(wù)跟不上,當(dāng)公益慈善組織用得有問題時(shí)找不到人,用不起來,IT資源就浪費(fèi)掉了。他說,拿IT 500強(qiáng)的工具拿給小的NGO用,確實(shí)有落差,需中間層面消化吸收,針對性地服務(wù)NGO,而恩派正是能起到這樣的作用。

劉永亮介紹,他們主要做三方面事情:一是對NGO服務(wù),包括組織、技術(shù)、培訓(xùn)服務(wù),采用志愿者形式組織技術(shù)專家,分級服務(wù);二是搭建網(wǎng)上平臺,類似仁愛系統(tǒng),建云計(jì)算中心得有應(yīng)用,尋找適合的應(yīng)用供NGO用;三是軟硬件的捐贈,恩派正在跟某全球聯(lián)盟接洽,對接IT捐贈資源和項(xiàng)目。

影從云集

其實(shí),想?yún)⑴c公益慈善的IT客還真不少。前面提到的中國慈善指南網(wǎng)其實(shí)是上海交大畢業(yè)的崔小飛到劍橋交流學(xué)習(xí)時(shí),看到同學(xué)在捐款前都會去CN(美國慈善導(dǎo)航網(wǎng) ,CharityNavigator)上查看各機(jī)構(gòu)情況,萌生的想法,將其引入中國,目標(biāo)是用移動互聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算技術(shù)來提升公益事業(yè)的信息化能力,做中國首家獨(dú)立的慈善評級網(wǎng)站。

開源中國社區(qū)的創(chuàng)始人之一劉國棟就在信義聯(lián)的年度工作總結(jié)會上表示,開源和公益是相通的,可否利用開源的技術(shù)和產(chǎn)品來做公益慈善的IT以及如何借鑒同樣是松散管理開源社區(qū)的管理模式來管理志愿者等,都值得摸索實(shí)踐。

對于開源技術(shù)的嘗試,綠色和平的沈曉寧表示,他們會用MYSQL開發(fā)志愿者數(shù)據(jù)庫;而中國扶貧基金會基于開源的SNS平臺,也制作了公益主題的SNS網(wǎng)站,通過社會化的手段對公益項(xiàng)目進(jìn)行宣傳,并開展相應(yīng)線下活動。但是,賈坤表示,開源技術(shù)最大問題在于后期的技術(shù)運(yùn)維對公益慈善組織來說是一大難題。

記者手記

慈善離你并不遠(yuǎn)

這次的選題和以前不太一樣,初次接觸的采訪對象都不約而同地給記者一種很親切、容易接觸的感覺;而在采訪的過程中除了專業(yè)的話題,記者也會了解一些圈內(nèi)的秘密,收獲一些莫名的觸動和感動。還記得與綠色和平的沈曉寧那日下午聊完之后,沿北京二環(huán)路從朝陽門走到建國門,一路陽光。

是氣場的原因吧,是公益慈善的工作給了他們充實(shí)、快樂,所以他們平靜而可親吧。不過還是要向他們致歉,成稿有些倉促,太怕自己的功力和文筆“抹殺”了他們的真實(shí)風(fēng)采。|

其實(shí),無論是像陳其偉老師等人那樣,以信息化專家的高度,無私為扶貧基金會做咨詢指導(dǎo);還是像謝遠(yuǎn)超他們那樣,用自己現(xiàn)有的專業(yè)能力和全部業(yè)余精力為北京仁愛開發(fā)業(yè)務(wù)系統(tǒng);亦或是像中國慈善指南網(wǎng)的崔小飛那樣,要做國內(nèi)首家獨(dú)立的慈善評級網(wǎng)站來監(jiān)督業(yè)界;甚至是像李靜衍那樣為信義聯(lián)做后勤工作,他們本身都是在做公益,都是在做慈善。

公益慈善需要借助IT的力量變得更高效、更透明、更有公信力。公益慈善需要對接更多IT志愿者,對接更多的IT資源。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。只要有心,慈善離你、離我都不遠(yuǎn)。

鏈 接

信息化改變慈善實(shí)例

中國扶貧基金會愛心包裹項(xiàng)目

捐贈形式:捐贈100元,寄送一個(gè)學(xué)生型文具包,一對一關(guān)愛貧困地區(qū)或?yàn)?zāi)區(qū)小學(xué)生;捐贈1000元,寄送一個(gè)學(xué)校型體育包,關(guān)愛一所貧困地區(qū)或?yàn)?zāi)區(qū)小學(xué)的師生;捐贈200元,寄送一個(gè)學(xué)生型暖冬包或救災(zāi)型生活包,一對一關(guān)愛災(zāi)區(qū)民眾。

愛心包裹的特點(diǎn):

第一,捐款使用透明:通過一對一的捐助模式,捐贈人在捐款后獲得受益人名單,知道自己的錢幫助了誰,標(biāo)準(zhǔn)的包裹內(nèi)容讓捐贈人知道自己的錢發(fā)揮了什么作用;

第二,參與便捷:全國3.6萬個(gè)郵政網(wǎng)點(diǎn)均可辦理捐贈,也可以在網(wǎng)上進(jìn)行捐贈;

第三,參與門檻低:學(xué)生型文具包捐購標(biāo)準(zhǔn)為每個(gè)100元,學(xué)校型體育包捐購標(biāo)準(zhǔn)為每個(gè)1000元;

第四,體驗(yàn)性強(qiáng):捐贈人能對受益人的年級、性別和地區(qū)進(jìn)行選擇;捐贈人還能獲得中國扶貧基金會的感謝信、捐贈票據(jù),收到受益人填寫的回音卡,感受到參與公益的成就感與自豪感。

第6篇:一幫一扶貧工作總結(jié)范文

下面從以下幾方面簡要匯報(bào)一下開學(xué)以來的工作情況:

為全面貫徹落實(shí)局里會議精神,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員于2月18日提前兩天正式上班,學(xué)習(xí)了《__縣教育局__年工作要點(diǎn)》,研究制定了教材研究方案,教材研究期間還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了23日局里會議精神。在組織學(xué)習(xí)的同時(shí),我們對上一學(xué)年度學(xué)校工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧與總結(jié),研究了新學(xué)期的工作任務(wù)。重點(diǎn)研究制定了學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃等相關(guān)計(jì)劃,成立了學(xué)校安全處,調(diào)整了班子成員分工及教師分工,修訂了《教師綜合考評方案》、《出勤考評制度》等相關(guān)制度規(guī)定,為全面開展好新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2月25日全體教師大會上,通過了上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)和本學(xué)期教材研究工作方案。重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論了本學(xué)期工作任務(wù),教育局工作要點(diǎn)以及南局長的重要講話,把全員的思想統(tǒng)一到領(lǐng)導(dǎo)的講話精神上來,統(tǒng)一到新學(xué)期工作中來。同時(shí),通過了學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃等相關(guān)計(jì)劃,通過了學(xué)校綜合考評制度及考評細(xì)則的第8次修改調(diào)整稿,調(diào)整了班子成員分工及教師分工。

在明確教材研究時(shí)間安排,研究內(nèi)容以及工作要求的基礎(chǔ)上,我們組織教師集中學(xué)習(xí)了南局長講話,學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德規(guī)范和__縣教師誓詞,深入學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《__義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》、《__義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī),進(jìn)一步提高了廣大教師的思想政治覺悟、師德修養(yǎng)水平、法律素質(zhì)和依法執(zhí)教能力。前幾天,還組織教師觀看了張志超書記的《禁止教師違規(guī)補(bǔ)課辦班行為電視講話》。完善了我校的《教師職業(yè)道德建設(shè)方案及考評細(xì)則》,開展了師德大討論。在學(xué)習(xí)、討論、整改的過程中,使廣大教師深受感染和教育。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我們采取了分散自學(xué)與集中輔導(dǎo)兩個(gè)階段,分散自學(xué)就是以組為單位自選學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論和成型經(jīng)驗(yàn)。集中輔導(dǎo)就是校長、業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任和部分骨干教師結(jié)合“有效教學(xué)行動策略研究”課題的某一方面,進(jìn)行了專題業(yè)務(wù)講座。__校長的《談有效課堂教學(xué)的真實(shí)性》、王志遠(yuǎn)的《談如何提升教師的專業(yè)素質(zhì)》、王世忠的《如何進(jìn)行教學(xué)反思》、王術(shù)英的《淺談初中數(shù)學(xué)作業(yè)的批改》、劉清權(quán)的《新課程理念下合作學(xué)習(xí)在歷史課堂教學(xué)中的應(yīng)用》、于曉紅的《合作學(xué)習(xí)在語文教學(xué)中的應(yīng)用》、劉樹臣的《關(guān)于初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的探討》等講座具有針對性和實(shí)效性。這些講座,都是結(jié)合自己實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),作出的理論經(jīng)驗(yàn)總結(jié),極大地提高了全體教師對課堂教學(xué)有效性的認(rèn)識,特別是對班級管理工作,做出了及時(shí)有效的引導(dǎo)。

其次,進(jìn)入到分組研究階段。教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),通讀教材,制訂學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期教學(xué)目標(biāo),劃分教學(xué)進(jìn)度。在此基礎(chǔ)上,集體備課組按周確定中心發(fā)言人,落實(shí)集體備課內(nèi)容,由包組領(lǐng)導(dǎo)參加,舉行了第一周教學(xué)內(nèi)容的集體備課,形成共案。

組織召開了新學(xué)期的教育教學(xué)工作會議,__校長從以落實(shí)責(zé)任制為手段,堅(jiān)持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈;以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面推進(jìn)新課程改革;以高素質(zhì)專業(yè)化為目標(biāo),切實(shí)提高整體隊(duì)伍建設(shè)水平;以發(fā)揮骨干教師

作用為基礎(chǔ),深入開展教育科研活動等4個(gè)大方面部署了本學(xué)期學(xué)校工作并制定了相應(yīng)的保障措施。副校長王志遠(yuǎn)、王春富分別部署了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作和德育工作。通過以上一系列計(jì)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校本學(xué)期教育教學(xué)工作的目的性、計(jì)劃性,指明了工作思路和工作方向。完成了學(xué)期前的備課任務(wù),在此期間,我們各年級各學(xué)科的任課教師,都能夠?qū)θ珜W(xué)期的教學(xué)工作,進(jìn)行了一次系統(tǒng)的規(guī)劃,大家都能認(rèn)真完成教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)科德育滲透計(jì)劃等。

同時(shí),以教研組為單位,分學(xué)科進(jìn)行了一次常規(guī)性的集體備課活動。對于此項(xiàng)活動,各教研組長及任課教師都能高度重視,主要表現(xiàn)在組長能夠提前布置,精心組織,備課組的教師參與積極。備課期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自深入到教研組,參與集體備課活動。這次集體備課,針對教學(xué)中存在的問題都做到了五明確一解決,并做到了有主持人,有中心發(fā)言人,有過程記錄,保證了備課組成員的全員參與。

更使我們這次教材研究工作閃光的是,2月23日,結(jié)合市繼續(xù)教育“__”,在市教育學(xué)院中教部的組織下,我校全體教師到前郭縣第一中學(xué)參加了五校聯(lián)合集體備課活動,把教材研究工作推向了。

綜合此次教材研究工作的全過程,可以概括為重視程度高、材料質(zhì)量佳、工作效果好。

我校一直牢固樹立安全工作無小事、無淡季的思想,始終把安全工作放在首位。開學(xué)初,按照上級部署,我校緊急召開班子專題會議,調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長__負(fù)總責(zé);副校長王春富具體抓;在此基礎(chǔ)上成立學(xué)校安全處,任命政教主任潘振輝兼任安全處主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)安全工作,其他成員分別負(fù)責(zé)各部門安全工作,并層層簽訂責(zé)任書,使安全工作網(wǎng)絡(luò)周密細(xì)致,政令暢通。會后由安全處成員對學(xué)校所有部位進(jìn)行了地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)即整改。還完善了各類安全組織,健全了各項(xiàng)安全制度,而且層層、項(xiàng)項(xiàng)簽定了安全責(zé)任書,修定了突發(fā)事件安全預(yù)案。落實(shí)了學(xué)校安全工作檢查監(jiān)督機(jī)制和安全工作責(zé)任制,對師生進(jìn)行安全管理和安全教育。開學(xué)第一天,各班就組織學(xué)生上好安全第一課,開展了緊急疏散演練活動。同時(shí),我們還加強(qiáng)了學(xué)校值日、值宿、帶班工作管理,進(jìn)一步明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全。依據(jù)安全科相關(guān)通知,我們?nèi)ψ龊脤W(xué)生通勤車工作,春季防火工作、傳染病預(yù)防等工作,制定了相關(guān)的方案和措施,做好了相關(guān)記錄。我們還高度重視學(xué)校穩(wěn)定工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與教師間的溝通,用領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力和示范作用影響整體團(tuán)隊(duì)。耐心做好教師的思想工作,對重點(diǎn)人員落實(shí)包保監(jiān)管,用情感管理凝聚人力,穩(wěn)定人心。目前,在學(xué)校教職工中出現(xiàn)了前所未有的和諧進(jìn)取局面。

控輟工作一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)和難點(diǎn)。尤其是在對優(yōu)質(zhì)教育需求的今天,加之我們又離市區(qū)比較近,控輟、控流形勢嚴(yán)峻。因此,在教材研究期間,我校召開了班子專題會議,具體研究了學(xué)校控流工作的整體思路,制定和完善了相關(guān)的包保、家訪、獎懲制度。我們利用2月26日一天時(shí)間,實(shí)行校長包班子成員、班子成員包年班、教師包學(xué)生等一系列措施,組織教師集中家訪,共走訪學(xué)生近200人,留住去外地讀書學(xué)生10人,動員流失生返校10人。在此同時(shí),我們繼續(xù)實(shí)施質(zhì)量控輟,扶貧控輟,情感控輟等措施。開學(xué)以來,學(xué)校在抓有效教學(xué)上狠下功夫,要求每位教師要重視學(xué)困生,學(xué)校關(guān)工委繼續(xù)開展“一幫一”助學(xué)活動,領(lǐng)導(dǎo)和教師至少選擇一個(gè)扶助對象,這些扶助對象中有的是學(xué)習(xí)成績不佳,有的是思想品德差,有的是心理不健康,有的是家庭貧困。這一活動的開展給控輟保學(xué)工作帶來了生機(jī)和活力。截至目前,我校七年級學(xué)生226人,八年級學(xué)生230人,九年級學(xué)生180人,學(xué)生總計(jì)636人,真正把學(xué)生流失率降到最低程度。

在有效教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)中,我校已走過了“三維目標(biāo)的整合”和“教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變”兩個(gè)階段,現(xiàn)以進(jìn)入到有效教學(xué)課堂模式的構(gòu)建階段,也是重要的實(shí)踐階段。我們在認(rèn)真抓好常規(guī)管理,保證有效備課,有效上課,有效作業(yè)、批改,有效反思四大環(huán)節(jié)的同時(shí),重點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)踐研究與探索,新學(xué)期以來,主要做好四方面的工作:

一是以課題研究為引領(lǐng),結(jié)合各子課題小組實(shí)際,開展了學(xué)科有效教學(xué)研討活動,在理論研討,小組交流的基礎(chǔ)上,每人登臺做課,突出課堂上有效導(dǎo)入、有效精講、有效精練主要環(huán)節(jié),向?qū)W校課題組領(lǐng)導(dǎo)和小組成員匯報(bào),課后再進(jìn)行評議、研討,為構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式起到了積極的推進(jìn)作用。

二是以松原市繼續(xù)教育“__”為契機(jī),大力提升教師專業(yè)素質(zhì),推進(jìn)有效課堂教學(xué)模式建構(gòu)。2月23日,在市教育學(xué)院中教部的組織下,我校全體教師到前郭縣第一中學(xué)參加了五校聯(lián)合集體備課活動。

三是以強(qiáng)化科研管理,轉(zhuǎn)化學(xué)術(shù)成果為手段,推廣有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。十一五我們承擔(dān)的市級課題“新課程理念下課堂教學(xué)研究”和國家級課題“誠信教育研究”已經(jīng)順利結(jié)題并獲優(yōu)秀結(jié)題證書,學(xué)校被評為__“十一五”校本科研先進(jìn)單位,縣級課題“有效教學(xué)行動策略研究”也已經(jīng)進(jìn)入總結(jié)階段。在此基礎(chǔ)上,我校深入開展十二五科研課題的1個(gè)省級德育實(shí)驗(yàn)課題,1個(gè)市級實(shí)驗(yàn)課題,8個(gè)縣級實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開展行動研究,形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭,骨干引路,全員參與的良好氛圍。

四是抓好平日教學(xué)與考核,本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,并進(jìn)行了質(zhì)量分析,對改進(jìn)教育教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。

五是加強(qiáng)現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn),3月4日,我校派出精干人員,參加縣里組織的“交互式多媒體教學(xué)一體機(jī)使用維護(hù)培訓(xùn)”,回來后對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),使教師信息技術(shù)水平有了較大提高,促進(jìn)了有效教學(xué)水平的提高。并組織教師參加《__第四屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽”和__縣第二屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽》,現(xiàn)已收到參賽作品2件,還有多人的課件正在制作 中。

六是組織骨干教師成立“堂堂清”題庫研究小組。在上級部門的組織下,我校骨干教師發(fā)揮其引領(lǐng)、輻射、帶動作用,按上級要求,圓滿完成命題任務(wù),并在此基礎(chǔ)上建立我校長期題庫研究工作目標(biāo),在為上級服務(wù)的基礎(chǔ)上,自成體系,建立我校的試題新穎、實(shí)用,針對性強(qiáng),能夠引領(lǐng)當(dāng)前學(xué)習(xí)導(dǎo)向的“堂堂清”題庫。

“對學(xué)生的教育工作,特別是思想品德教育,紀(jì)律、法制教育,一定放松不得?!币虼?,我校始終把德育和法制工作當(dāng)作學(xué)校工作的首要任務(wù)來抓。我們在制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、法制工作計(jì)劃的同時(shí),還完善了領(lǐng)導(dǎo)組織,修訂了評價(jià)體系。主要在拓寬德育工作渠道上下功夫,在強(qiáng)化開展好以思想品德課,學(xué)科德育滲透,開展系列教育活動等校內(nèi)德育工作基礎(chǔ)上,還積極組織學(xué)生參加豐富多彩的校外活動,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合。開學(xué)以來,我們開展了落實(shí)《守則》《規(guī)范》活動月,抓好每周一次的升旗儀式和每日的校園廣播,結(jié)合 “十心”教育活動,我們組開展了《弘揚(yáng)雷鋒精神系列活動》和《建設(shè)幸福中國愛國主義讀書》等活動,團(tuán)委組織召開了主題班會,開展了弘揚(yáng)民族精神板報(bào)評比活動等活動,新學(xué)期德育工作開局良好。特別針對九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),召開了《相信自我 創(chuàng)造輝煌》中考百日奮戰(zhàn)動員會。各項(xiàng)活動的開展,使學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),創(chuàng)造了良好的德育氛圍,拾金不昧、互相幫助等好人好事現(xiàn)象層出不窮。我們還將嘗試開展德育功能進(jìn)課堂活動。

法制教育主要以提升學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)為重點(diǎn)。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)和

宣傳,規(guī)范法制課教學(xué)。開學(xué)以來,我校開展了法律宣傳月活動,3月2日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師走上街頭,大力宣傳《義務(wù)教育法》和《__義務(wù)教育條例》,共散發(fā)宣傳單1000余份。開展了《深化法律進(jìn)校園、服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”主題征文》活動,評選出教師優(yōu)秀作品5篇,學(xué)生優(yōu)秀作品5篇,參加縣級比賽。同時(shí)我們確保了法制課、民族常識教育課計(jì)劃、課時(shí)、教師、教材的全面落實(shí)。全面深入貫徹落實(shí)國家的教育方針,是學(xué)校工作的核心任務(wù),也是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證。我校本著執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足課時(shí),開全科目的原則,合理配置教師資源,三級課程全部開課。特別是把學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作納入重要日程,注重實(shí)效,繼續(xù)落實(shí)《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作條例》,制訂了學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作計(jì)劃和《體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目》周活動安排。

體育工作在建立和完善《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》測試體系的基礎(chǔ)上,上好體育課、課間操、眼保健操,開展大課間活動,保證學(xué)生在校每日活動1小時(shí)。成立了學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)和課外活動小組。

衛(wèi)生工作以做好春季流感防治、飲食安全為重點(diǎn),開展了衛(wèi)生知識競賽和衛(wèi)生安全主題班會,繼續(xù)實(shí)施消毒和晨午檢制度,每周定期消毒3次,確保師生身體健康和校園環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。根據(jù)縣里《愛國衛(wèi)生運(yùn)動控制重大傳染病暴發(fā)流行工作方案》、《關(guān)于做好麻疹疫苗強(qiáng)化免疫和控制流行性出血熱疫情的通知》和《控制麻疹、風(fēng)疹疫情的緊急通知》制定了我校工作方案,并與__鎮(zhèn)防保站緊密聯(lián)系,給師生免費(fèi)打疫苗,做好預(yù)防工作。并響應(yīng)上級號召,開展了滅鼠行動。

藝術(shù)工作本著“重普及、出精品、抓特長”的工作思路,充分利用藝術(shù)教室,上好藝術(shù)課,成立興趣活動小組。結(jié)合上級部署,開展了《“愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”經(jīng)典歌曲師生演唱會》,評選出裴玉等優(yōu)秀歌手,王鳳玲老師、裴玉同學(xué)將參加縣級比賽;組織開展了《青少年第二十屆科技藝術(shù)大賽》,征集作品200余件,評選優(yōu)秀作品16幅,參加縣級比賽;并制定了《第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動》等方案,籌備工作已經(jīng)完成,將于5月份參加縣級比賽。