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個(gè)人廉潔心得體會(huì)精選(九篇)

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個(gè)人廉潔心得體會(huì)

第1篇:個(gè)人廉潔心得體會(huì)范文

只要保持自己“潔身自好”,當(dāng)自己“潔身自好”的名聲變得人盡皆知的時(shí)候,別人就不會(huì)給自己送禮,也就斷了收受賄賂一說。如果每一個(gè)人都能夠“潔身自好”,一起來(lái)看看大學(xué)生觀看“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)最新精選5篇,歡迎查閱!

“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)1

說到“廉潔”,大家都會(huì)想到那些大官。但我們身邊其實(shí)也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。要想做到廉潔,就要從小事做起。

有的父母為了自己孩子的前途到處搞關(guān)系,送禮品。我爸爸媽媽有一回也犯了這樣的錯(cuò)誤。我姐姐在浦中上學(xué),浦中正好有個(gè)親戚在教書。為了姐姐在學(xué)校能更好,爸爸媽媽買了一大堆禮品準(zhǔn)備送過去。這事兒正好被我和我姐姐看見了,姐姐非常反對(duì),堅(jiān)決不讓爸爸媽媽送過去,她覺得這樣不好,會(huì)讓她在學(xué)校里不適應(yīng)。我在一旁也提出了反對(duì)意見,站在姐姐這邊??砂职謰寢寘s說我太小,不懂事。我一氣之下對(duì)著媽媽說:“媽媽,我雖然小,但也知道不能送禮,也知道廉潔,但你們這些大人,為什么就不能明白呢?”媽媽嘆了一口氣,說道:“我們也不想這樣,但這個(gè)社會(huì)就是那么現(xiàn)實(shí)?!薄艾F(xiàn)實(shí)!再現(xiàn)實(shí)也不能這樣啊!”我心里默默想。值得慶幸的是爸爸媽媽終于放棄了這個(gè)念頭,他們有沒有醒悟呢?

不僅在生活中,在校園里也隨處可見“廉潔”的事例。我是一名班干部,有時(shí)候管紀(jì)律的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問題:有些班干部在管紀(jì)律的時(shí)候會(huì)濫用私情。如果是他自己的朋友吵的話,他就會(huì)視而不見。有的因?yàn)殡p方曾有過小矛盾就平白無(wú)故地找他茬。這可是種不好的行為,我們?cè)谑嵉男@里一定要把這個(gè)習(xí)慣改掉!

從小小的事情上也能看出整體。說明我們的社會(huì)上肯定是有著不廉潔的行為的。但是我們青少年不能置之不理,我們要先從小事做起,才能成就大事!讓我們從現(xiàn)在起,行動(dòng)起來(lái)!

我多希望有一天這個(gè)社會(huì)上永不再出現(xiàn)“賄賂”這個(gè)詞,多希望“貪污”這個(gè)詞匯只在辭海中出現(xiàn),多希望“廉潔”永駐我們心中!

“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)2

我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了許許多多的美德,而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。廉潔,公正廉潔,公平的對(duì)待每一件事,不貪贓,不腐敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化,這就意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)身邊的每一件小事。

廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。

廉潔文化的重要性在于:如果校園不充滿廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng),學(xué)校就不能為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。

有的家長(zhǎng)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不顧一切的掏錢送禮物給老師。有的同學(xué)競(jìng)選班干部請(qǐng)客賄賂同學(xué)。這些事例都發(fā)生在我們的身邊,這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)環(huán)境,是被我們所不容的。

我們是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),是即將綻放的鮮花,我們學(xué)習(xí)了廉潔文化,懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅(jiān)強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙,就是為祖國(guó)的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

廉潔思想是國(guó)家下一代建設(shè)者的立身之本,中華民族興國(guó)安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,是成長(zhǎng)中的新一代,擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園,是時(shí)代的呼喚,是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入時(shí)代的高峰。

讓廉潔文化充滿校園,讓我們這些正在成長(zhǎng)的下一代學(xué)會(huì)廉潔文化,讓我們共同創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天!

“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)3

廉潔即不貪污、腐化,不奢侈浪費(fèi),不以權(quán)謀取私,貪贓枉法,同時(shí)也指有道德修養(yǎng),行為純潔,不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn),并以身作則,同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

古人云:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;廉則吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威。”然而,自古以來(lái),為官者最難做到的就是“清廉”二字。

正因?yàn)椤傲疂崱弊龅街灰?,“廉潔”被貪者所玷污,我們更必須大張旗鼓地倡?dǎo)廉潔,歌頌廉潔,踐行廉潔,讓“廉潔”二字熠熠生輝,讓為官之人以廉為美。

有人說,廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零冬日,她依然挺拔翠綠。

有人說,廉潔是一朵云,無(wú)論是凝成水結(jié)成冰,她依然凈潔晶瑩。

也有人說,廉潔是苦藤上結(jié)出的甜果,別人看起來(lái)很甜,但她卻心里很苦。

我說,廉潔是一種官德,是一種美德,更是一種境界;她使人威嚴(yán),更使人崇高。她無(wú)私無(wú)畏,無(wú)堅(jiān)不摧;她高風(fēng)亮節(jié),一身正氣。她是民族精神的一種傳承,她是政治文明的一種理念。

當(dāng)不廉潔行為的潛流,在暗地里悄悄涌動(dòng)的時(shí)候,她如一座堅(jiān)實(shí)的堤壩承載了江山永固的大任。

當(dāng)不正之風(fēng)的寒潮,在沙塵的助長(zhǎng)下向我們襲來(lái)的時(shí)候,她如一道寬廣的綠色屏障,阻隔著荒冷人心的沙漠。

廉潔是人類正義的化身,是權(quán)力文明的標(biāo)志,是“一切權(quán)力屬于人民”的民主思想的結(jié)晶,是世間永恒、不可戰(zhàn)勝的力量。

廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中,應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)4

談到廉潔這個(gè)詞,總是不由自主的想到歷史上那些,勤政廉潔的清官們,我總認(rèn)為“廉潔”與我們隔著千山萬(wàn)水,其實(shí)不然,正所謂“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。”廉潔是天山雪蓮,只有在天寒地凍的季節(jié)里才會(huì)盎然綻放,于是,我們苦苦地追尋著,追尋著那一縷“芳香”。但卻不知道她其實(shí)就在我們身邊。

她——我現(xiàn)在的班主任,她是一位工作兢兢業(yè)業(yè),很有責(zé)任心,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。剛升入初中的時(shí)候,總是感覺她很嚴(yán)厲,做任何事都十分認(rèn)真,一絲不茍。但是在幾年的相處下,我漸漸明白,她只是想努力推我們一把,讓我們每一個(gè)學(xué)生都發(fā)揮自己的潛力,做到最好的自己。

從每天清晨的第一縷陽(yáng)光升起時(shí),總是會(huì)看見一個(gè)身影在忙碌著,打掃辦公室衛(wèi)生,又檢查年級(jí)組各班衛(wèi)生,督促我們清理班級(jí)環(huán)境。每天早上,她總是會(huì)督促同學(xué)們默寫,細(xì)心批改,每天不經(jīng)意間,總是能在教室里看見她的身影,那是在督促昨晚未完成作業(yè)的同學(xué),又或者是在輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)。她的話語(yǔ)不多,但是卻在舉手投足之間,透露出了濃濃的愛。對(duì)學(xué)生的愛,不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)絲毫不松懈。

作業(yè)本上,學(xué)生的回答不符合要求,她都會(huì)用紅筆細(xì)心圈出,直到學(xué)生認(rèn)真訂正后才過關(guān);下課了,你經(jīng)常會(huì)看到她在教室里耐心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生。我時(shí)常看著她給學(xué)生輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各門功課,那么耐心、細(xì)致,那么不厭其煩。

在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,總是會(huì)感覺很充實(shí),每周她都會(huì)組織我們?cè)诎鄷?huì)課時(shí)開展各類活動(dòng),組織學(xué)生主持,表演,朗誦,唱歌,非常精彩。有一次活動(dòng),她讓我們每一位同學(xué)都從家里帶一道自己親手做的傳統(tǒng)美食,在班會(huì)課時(shí),大家一起品嘗,說出感受。還有今年的元宵節(jié),老師也組織了一次大家一起包湯圓的活動(dòng),大家一起帶一些材料,由于大家都不會(huì)揉面團(tuán),于是她一個(gè)人就揉了一個(gè)托盤的面團(tuán)(那時(shí)她剛動(dòng)過大手術(shù),還不到1個(gè)月呢!應(yīng)該還在家里休息呢!),可想而知是多么累,可是她一句怨言都沒有說,和同學(xué)們一起包了湯圓,然后用同學(xué)帶來(lái)的鍋煮了,讓同學(xué)們品嘗,每位同學(xué)都吃得津津有味,特別的滿足。在說說笑笑的班會(huì)上學(xué)生不僅鍛煉了動(dòng)手能力,也體驗(yàn)了師生間、生生間的團(tuán)結(jié)合作,更增進(jìn)了師生的情感,讓我們感受了幸福。在這樣溫馨又令人感動(dòng)的場(chǎng)面里學(xué)生的道德品質(zhì)得到了很大的提升。

曾經(jīng)以為,廉潔奉獻(xiàn)是驚天地、泣鬼神的?,F(xiàn)在我想說廉潔奉獻(xiàn)是樸素的,它不僅沒有閃閃的金光,而且素的不著痕跡,就像春天的小雨,無(wú)聲無(wú)息的飄落下來(lái),滋潤(rùn)著學(xué)生的心,浸潤(rùn)著同事的心?,F(xiàn)在我就學(xué)習(xí)生活在這樸實(shí)、高尚的人身邊,她廉潔奉獻(xiàn)的心成為陽(yáng)光般的能源,營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。

此時(shí)此刻,我想大聲地說:“何老師,我好喜歡你!”

“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會(huì)5

今天我和爸爸一起閱讀了一些名人的故事,這些故事中講述的無(wú)一不是體現(xiàn)了他們?cè)谏钪辛疂嵶月?,奉公?zhí)法的高尚品質(zhì)。這些人物有古代的先賢,也有近代的名人、偉人。在這些故事中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了“廉潔”對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起到的不可替代的積極作用。

“廉潔”是一種道德,也是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。我在字典上專門查了一下“廉潔”的意思:“清白高潔,不貪污?!薄傲疂崱边@個(gè)詞語(yǔ)最早出現(xiàn)在最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的詩(shī)人屈原的《楚辭·招魂》中:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未沫?!焙髞?lái)東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中對(duì)于“廉潔”這個(gè)詞的注釋是:“不受曰廉,不污曰潔”,也就是說,不接受他人饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是“廉潔”。

從以上這些對(duì)“廉潔”的釋義中我深刻的認(rèn)識(shí)到,想要做到“廉”,首先要“潔身自好”,不要讓可能給自己抹上污跡的事情發(fā)生在自己的身上。比如去別人家里串門的時(shí)候要先敲門,就算是人家院門大開,也要先讓家里的主人知道,經(jīng)過人家的同意后才能進(jìn)入。又比如用別人的東西時(shí),要告知這件東西的主人,如果不告訴人家,就應(yīng)了那句:“不告而取即為偷?!钡乃渍Z(yǔ)。其實(shí)古人早就將這個(gè)道理講得很明白了,那就是出自于《君子行》:“瓜田不納履,李下不整冠。”后來(lái)人們將這句話概括成了“瓜田李下”這個(gè)成語(yǔ),它的意思是說:“經(jīng)過瓜田,不彎下身來(lái)提鞋,免得讓人家懷疑摘瓜;走過李樹下面,不舉起手來(lái)整理帽子,免得讓人家懷疑摘李子。”以做到清白自身。

總而言之,我認(rèn)為“潔能養(yǎng)廉”。只要保持自己“潔身自好”,當(dāng)自己“潔身自好”的名聲變得人盡皆知的時(shí)候,別人就不會(huì)給自己送禮,也就斷了收受賄賂一說。如果每一個(gè)人都能夠“潔身自好”,那么我們的這個(gè)社會(huì)就能夠更好的健康的發(fā)展下去!

第2篇:個(gè)人廉潔心得體會(huì)范文

堅(jiān)持“四治四強(qiáng)” 做好“一化一穩(wěn)”

——“忠誠(chéng)為民公正廉潔”核心價(jià)值觀主題教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1月30至2月1日參加了遵義市委政法委舉辦的“忠誠(chéng)為民公正廉潔”核心價(jià)值觀主題教育培訓(xùn)班,聆聽了省委常委、政法委書記崔亞東同志,重慶市委政法委副書記袁榮華,市政府王秉清市長(zhǎng)和市委常委政法委書記劉小星同志等領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告后,倍感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。對(duì)在具體的政法工作中如何貫徹好、落實(shí)好、體現(xiàn)好“忠誠(chéng)為民公正廉潔”的核心價(jià)值觀,個(gè)人認(rèn)為我們政法機(jī)關(guān)和干警要堅(jiān)持“四治四強(qiáng)”,做好“一化一穩(wěn)”。

“四治”即講政治,講法治,抓綜治,抓專治。要以高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)持“三個(gè)至上”“四個(gè)忠于”,履行使命,踐行宗旨。要以法治的精神、結(jié)合法律法規(guī)宣傳普及的程度和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的程度,統(tǒng)籌兼顧政治效果、法律效果和社會(huì)效果,把握好情、理、法的獨(dú)立性和交叉性,堅(jiān)持“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”,調(diào)處結(jié)合,調(diào)判結(jié)合,公正執(zhí)法,依法辦案。要圍繞發(fā)展中心,服務(wù)改革大局,不斷加強(qiáng)和創(chuàng)新以民生、服務(wù)為核心,以管理、化解、控制為重點(diǎn),以剎歪風(fēng)、打犯罪為拳頭的社會(huì)管理,加強(qiáng)社會(huì)管理綜合治理,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。要在不同地區(qū)和不同階段經(jīng)常查找政法工作上的薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)重點(diǎn)熱點(diǎn)突出問題,切實(shí)開展專項(xiàng)整治,筑牢維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的政法防線。

第3篇:個(gè)人廉潔心得體會(huì)范文

教師黨員反腐倡廉感想心得體會(huì) 篇【1】教師是人類靈魂的工程師。作為一名人民教師,我為此而驕傲,但同時(shí)更感到壓力的巨大,我們不能愧對(duì)這一崇高而神圣的稱號(hào),我們的肩上擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。因此,作為教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,我們都應(yīng)始終堅(jiān)持廉潔從教。

廉潔教育進(jìn)校園,有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;也有利于樹立學(xué)校的良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。學(xué)校廉潔教育,是國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分,是著眼于未來(lái)的考慮。學(xué)校廉潔教育就是通過教育,是學(xué)生從小懂得做什么樣的人,認(rèn)同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化,最終真正成為學(xué)生成長(zhǎng)中的人格內(nèi)容。同時(shí),通過對(duì)學(xué)生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會(huì),從而使全社會(huì)形成誠(chéng)信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。

作為一名人民教師,我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要把它做好,廉潔從教,為人師表。

首先,教師要獻(xiàn)身教育。教師所從事的是教書育人的工作,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人作出表率。

其次,教師要自我約束、廉潔從教。除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng)。這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

第三,一個(gè)教師只有真正熱愛學(xué)生,而且是熱愛每一個(gè)學(xué)生,才會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)竭盡全力地教育學(xué)生;才會(huì)公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師不能因?yàn)閷W(xué)生家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高。

通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,我覺得,教師之所以受人尊敬,不僅是因?yàn)槠渎殬I(yè)的神圣,更重要的是其擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個(gè)好人的特殊使命。然而,教師也是人,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,要做到潔身自好,不追隨物欲,并且自我約束、自我調(diào)控,自覺抵制不良風(fēng)氣和腐敗思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。同時(shí),我們教師要時(shí)刻為自己敲醒警鐘,不忘自己的特殊身份——人類靈魂的工程師,愛崗敬業(yè)、廉潔從教。

教師黨員反腐倡廉感想心得體會(huì) 篇【2】作為一名光榮的人民教師的我,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時(shí)刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實(shí)實(shí)地做教書育人工作。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標(biāo)志,又是教師進(jìn)行教育的一種手段,更是一種巨大的教育力量。 本學(xué)期,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng),使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對(duì)廉潔文化有了很深的認(rèn)識(shí):

第一、獻(xiàn)身教育,為人師表

教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無(wú)所有,但教師卻富有,我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào)。

第二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí):廉潔,即公正不貪,清白無(wú)污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí),并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

第三、自我約束、廉潔從教

教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。 孩子是祖國(guó)的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問題,以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教

師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

第五、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子

教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),教給孩子做人的道理,相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

我班上有31位學(xué)生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻(xiàn),其樂無(wú)窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。 第六、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,堅(jiān)定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識(shí)提高。

通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí),同時(shí),也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。

教師黨員反腐倡廉感想心得體會(huì) 篇【3】作為一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。做的是教書育人的事情,作為人類靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,我們更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操。下面是本人的一些個(gè)人看法:

第一,一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。“學(xué)高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。、

第二,獻(xiàn)身教育,為人師表;教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無(wú)所有,但教師卻富有,我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào)。

第4篇:個(gè)人廉潔心得體會(huì)范文

在最近召開的寶應(yīng)縣宣傳思想工作會(huì)議上,該縣糧食局黨委理論學(xué)習(xí)中心組被縣委評(píng)為先進(jìn)集體。該局黨委負(fù)責(zé)同志在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。主要做法歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):版權(quán)所有

一、在組織措施上做到五有。一是有領(lǐng)導(dǎo)。黨委成立了中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng),書記具體負(fù)責(zé)。二是有制度。主要有學(xué)習(xí)日制度、學(xué)習(xí)預(yù)告制度、課題調(diào)研、交流制度、請(qǐng)假補(bǔ)學(xué)制度、考勤、簽到制度等。三是有計(jì)劃。年初認(rèn)真研究制定出中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了十個(gè)方面的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定中心組每月學(xué)習(xí)時(shí)間不少于半天,全年不少于60學(xué)時(shí)。四是有記錄。中心組集體學(xué)習(xí)有記錄本,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記本,每人每年學(xué)習(xí)筆記包括學(xué)習(xí)心得要在2萬(wàn)字以上。五是有檢查。主要從學(xué)習(xí)記錄、參學(xué)考勤情況、個(gè)人自學(xué)情況、心得體會(huì)交流情況、理論調(diào)研和課題研究情況入手進(jìn)行系統(tǒng)檢查,與年終考評(píng)、考核掛鉤。

二、在學(xué)習(xí)形式上做到三個(gè)結(jié)合。一是個(gè)人自學(xué)與專題理論輔導(dǎo)相結(jié)合。個(gè)人自學(xué)以讀原著為主,要求中心組成員每年集中讀懂、讀通2-3本經(jīng)典著作;集中學(xué)習(xí)以專題輔導(dǎo),上黨課為主。二是理論學(xué)習(xí)與心得交流研討相結(jié)合。改變過去“你讀我聽”,只學(xué)不議、只學(xué)不寫的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式。去年全年共安排中心組集中學(xué)教活動(dòng)15次,其中心得體會(huì)和調(diào)研文章交流6次,學(xué)習(xí)時(shí)間在60小時(shí)以上,黨委成員共提交調(diào)研文章19篇,人均2篇以上。三是理論學(xué)習(xí)與深入基層調(diào)查研究相結(jié)合。變關(guān)門學(xué)為面向基層學(xué)。要求中心組成員每年在基層工作調(diào)研的時(shí)間不少于三分之一,使中心組學(xué)習(xí)更接近基層,更接近實(shí)際,更有利于推動(dòng)班子成員的理性思考。

第5篇:個(gè)人廉潔心得體會(huì)范文

作為一名員工經(jīng)歷過十分殘酷的培訓(xùn),過程雖然苦痛,但是在經(jīng)歷這一場(chǎng)磨練之后,卻收獲了很多的東西,下面是小編給大家整理的個(gè)人工作培訓(xùn)收獲總結(jié)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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培訓(xùn)后的收獲和感想1通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1、是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

2、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。

要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

4、是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。

包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5、是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

6、是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。

培訓(xùn)后的收獲和感想2今天開會(huì)是有此以來(lái)收獲最多的一次,從早上_點(diǎn)半一直開到傍晚_點(diǎn)多,這是有此以來(lái)公司規(guī)模最大的一次會(huì)議。剛回到_自己馬上回想會(huì)議的整個(gè)內(nèi)容,把它給記入下來(lái),如果不好好總結(jié)下,那會(huì)議就白開了,永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步。開這次會(huì)議目的就要教會(huì)我們這些業(yè)務(wù)及推廣如何學(xué)會(huì)跟客戶溝通,及對(duì)市場(chǎng)的操作。聽了這次會(huì)議后受益匪淺,深感體會(huì)。為我解開了很多霧團(tuán),讓我有了方向感和前進(jìn)的動(dòng)力。

一、溝通方面

在與客戶溝通的過程中,三不說:沒準(zhǔn)備的話不說;沒依據(jù)沒數(shù)據(jù)的話不說;情緒欠佳時(shí)不說。要懂的三必說,贊美的話,感激的話,對(duì)不起。就這些短短的幾句話就概括說我們?cè)诮涣鲿r(shí)該注意的。在任何的溝通過程中,你要做好事前的準(zhǔn)備,懂的你要做什么,為什么做,誰(shuí)來(lái)做,我們要如何,交流的目的和意圖是什么,規(guī)劃好這些后,你的溝通才能夠有效的開展,順不順利那是另外一回事。確認(rèn)需求,明白客戶需要的是什么,我們能兌現(xiàn)給他的是什么。當(dāng)在交流過程中發(fā)現(xiàn)異議時(shí),要學(xué)會(huì)在順著客戶的爭(zhēng)議給他一一解說,為她化解他的顧慮。要讓他明白我們是站在他的立場(chǎng)為他著想的,為他賺更多的利益,要知道任何商人都是利字當(dāng)頭。這樣才能達(dá)成協(xié)議。最后就是實(shí)施,在這一環(huán)節(jié)也就是客戶對(duì)你的兌現(xiàn),和你對(duì)客戶的承諾,要求我們要誠(chéng)實(shí)守信,商場(chǎng)上要更多講究信用,這樣生意上的合作才能長(zhǎng)久。

在整個(gè)溝通過程,我們是備有籌碼的,但記住我們的籌碼能不拋盡量不拋,不要輕易拋,只有在逼的無(wú)路可走時(shí),才最后壓上籌碼。一旦一開始就壓上了,可能還沒到最后關(guān)頭也許你就輸了。這也就教會(huì)我們花最少的錢賺更多的利益。想想自己溝通過程,實(shí)在存在很多短板,講話沒有煽動(dòng)力,不夠沉穩(wěn)。給客戶的感覺就像強(qiáng)迫,強(qiáng)買強(qiáng)賣。語(yǔ)氣輕點(diǎn)又感覺自己沒魄力,讓客戶買不到放心。這樣的交易很難達(dá)成。一名好的業(yè)務(wù),銷售員都是剛中帶柔,柔中帶剛,強(qiáng)軟兼施。

二、心態(tài)方面

人一旦走上銷售這條路,想退路難,想前進(jìn)更難。退路難那是因?yàn)槟阕呱狭松岵坏梅艞壍穆?,銷售是個(gè)很會(huì)歷練人的路,你一旦踏上一般人都很難往后退,他帶給你的發(fā)展空間很多,提升個(gè)人能力的好機(jī)會(huì),你自己會(huì)很想往下走,想看看前進(jìn)路是怎么樣子。但你要明白,前進(jìn)的路是坎坷的。前進(jìn)的路是更難的。佛像為什么能成為千百萬(wàn)人仰拜,那是因?yàn)樗那捌谝惨?jīng)過千刀萬(wàn)剮的削磨。一名優(yōu)秀的銷售員成功的銷售員,往往是做到別人做不到的事。今天有幸聽說_副總經(jīng)理從何從一名推廣專員在進(jìn)公司短短_年半的時(shí)間當(dāng)上了副總的位置,真的很震撼,還有_營(yíng)銷中心_經(jīng)理為了開發(fā)新的客戶,自己_證明他的能力,他能給客戶創(chuàng)造的利益是多大,在客戶沒有認(rèn)可和支持的情況下,大夏天的一頂帳篷,一個(gè)人做起促銷活動(dòng),很多東西都是自己目前沒法比擬的。發(fā)現(xiàn)自己跟他們比起來(lái),自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)做的不到位,他能做到自覺,對(duì)工作負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí)。自己呢有點(diǎn)太滿足于現(xiàn)狀,這樣永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步,或者進(jìn)步很慢。記住每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)步時(shí),可能很多人會(huì)忽視競(jìng)爭(zhēng)者也在進(jìn)步,社會(huì)在競(jìng)爭(zhēng),適者生存,你要明白你不吃別人,別人可能就會(huì)吞并你,尤其在商業(yè)這行業(yè)上。

營(yíng)銷人生的生涯的三部曲:干活,管事,管人。每個(gè)成功的都得經(jīng)歷這三個(gè)階段。第一階段我們都是從最簡(jiǎn)單的做起,從一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作重復(fù)的做。對(duì)我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的人都有這樣的想法,希望得到回報(bào)多,簡(jiǎn)單的事情不想多做,總是埋怨這埋怨那?;蛘哂羞@樣的想法自己的努力為什么別人總是看不到,別人往往只是看中自己的結(jié)果。其實(shí)錯(cuò)了,人做事,天再看,也許暫時(shí)性的看不到,但總有一天別人會(huì)知道的。一個(gè)活干的同時(shí)我們也慢慢學(xué)會(huì)接觸管事,公司會(huì)給人機(jī)會(huì),只是你自己有沒準(zhǔn)備好的問題。在學(xué)會(huì)管事時(shí),你的能力開始慢慢的提升,等你有了一定能力就開始慢慢得管理起人來(lái)。如何利用自己手中資源,利用別人來(lái)幫你賺錢創(chuàng)利益。

銷售沒有冬天,不要給自己找借口。相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。今天的會(huì)議也講了些企業(yè)的文化,讓我看到公司未來(lái)的發(fā)展方向和前景,讓我重新自信起來(lái)。

培訓(xùn)后的收獲和感想3經(jīng)過公司舉行的這次培訓(xùn),讓我們體驗(yàn)到了軍事生活,也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標(biāo),和規(guī)劃等,同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識(shí),在培訓(xùn)老師講的幾個(gè)細(xì)節(jié),以及列舉的案例,對(duì)我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。

首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對(duì)員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗(yàn)了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮,特別是大集合時(shí),每一名隊(duì)員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨(dú)行動(dòng),也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時(shí)也磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力,在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,也更明白了團(tuán)隊(duì)的力量是最大的,只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。

其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn),以及時(shí)間管理,工商法律相關(guān)知識(shí),潤(rùn)華之歌的學(xué)習(xí),更重要的是董事長(zhǎng)座談,讓我深深體會(huì)到企業(yè)對(duì)我們新員工的重視,在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來(lái)也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標(biāo),讓我們更明確了在潤(rùn)華發(fā)展的奮斗目標(biāo),做好個(gè)人定位,在欒總座談會(huì)上給我更多的是感動(dòng)和意外,感動(dòng)的是欒總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談,并且在每回答一個(gè)問題都會(huì)站起來(lái),問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點(diǎn)也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對(duì)公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),最后在欒總離開時(shí),我們體人員為欒總演唱潤(rùn)華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負(fù)有心人,我們得到了欒總的認(rèn)可。

最后四天我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)。我是做銷售的,在這次培訓(xùn)中,產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)是非常豐富的,從汽車基本知識(shí),到展廳接待需求分析,以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程,讓我們更加認(rèn)識(shí)到做為一銷售人員掌握好知識(shí)是多么的重要,只有掌握了產(chǎn)品知識(shí),才能更好的給客戶講解,讓客戶認(rèn)可我們,這就需要我不斷提升自我價(jià)值,嚴(yán)格要求自我,時(shí)刻提醒自己做好每一項(xiàng)銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺(tái)中,我會(huì)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠(chéng)的潤(rùn)華四有人而奮斗,我相信在不久的將來(lái),我會(huì)以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)公司,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)

培訓(xùn)后的收獲和感想4聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對(duì)生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們__公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

來(lái)到__公司就職,我們每個(gè)人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時(shí),絕對(duì)公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓__這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!

我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號(hào),而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。

創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是__公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀,是__公司人集體智慧的結(jié)晶。

一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。

一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價(jià)值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信_(tái)_的明天會(huì)更好!

培訓(xùn)后的收獲和感想5剛剛邁出學(xué)校大門、走向社會(huì)的我,因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),總顯得有些不知所措,但我想,加入寶縵是我工作生涯中第一個(gè)正確的選擇。

找工作的時(shí)候,我就告訴自己,無(wú)論規(guī)模大小,我一定要找一家企業(yè)文化是我所認(rèn)同的公司,因?yàn)槲覉?jiān)信:沒有共同的信念、共同的目標(biāo),就沒可能并肩作戰(zhàn)。直到我在網(wǎng)上看到寶縵,了解了寶縵的發(fā)展史,從一個(gè)家庭小作坊發(fā)展到擁有六百多人的大中型企業(yè),從批發(fā)市場(chǎng)向品牌市場(chǎng)轉(zhuǎn)型,姐弟三人的創(chuàng)業(yè)精神和果斷的決策力讓我感到由衷的佩服。那時(shí),我就知道,我找到了并肩作戰(zhàn)的伙伴。

通過這為期兩天的新員工培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解了寶縵文化并且感受到了寶縵人的善良與魅力?!案魑粚毧z親愛的伙伴們,大家早上好”“好,很好,非常好,大家好才是真的好,耶!”伴隨著這獨(dú)具特色、整齊的、富有激情的問候聲,我開始了寶縵之旅。

在培訓(xùn)過程中,講師們用他(她)們的人格魅力感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,大家都熱烈地鼓掌,積極地配合,爭(zhēng)先恐后地參與互動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,以一種士氣高昂的狀態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)。還記得我們一起跳的那個(gè)手語(yǔ)舞——感恩的心嗎?以前每每看到有人跳這支舞,都情不自禁地潸然淚下。這次換做我們站在臺(tái)上,用肢體語(yǔ)言去詮釋歌詞的內(nèi)含,感受生命的偉大,體味那種“可以倒,但保持微笑;可以哭,卻從不服輸”的生活態(tài)度。這于我來(lái)說,是異常珍貴的。

人最重要的不是所處的位置,而是所朝的方向。樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),形成樂觀積極的心態(tài),學(xué)會(huì)換位思考、與人合作,保持激昂的斗志,朝著目標(biāo)加足馬力前進(jìn),做最好的自己。不斷完善自我,多做為團(tuán)隊(duì)加分的事。

第6篇:個(gè)人廉潔心得體會(huì)范文

  內(nèi)分泌護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)1

  內(nèi)一科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,以年初制定的工作思路為指導(dǎo),以提高醫(yī)院效益為核心,以增強(qiáng)內(nèi)一科綜合競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),全面落實(shí)醫(yī)院管理,強(qiáng)基礎(chǔ),抓規(guī)范,順利通過"二甲醫(yī)院復(fù)審",實(shí)現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化,管理科學(xué)化,社會(huì)效益最大化,有力地推動(dòng)了內(nèi)一科各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。作為內(nèi)一科主任的這一年來(lái),本人認(rèn)真履行科主任職責(zé),盡職盡責(zé),為更好服務(wù)于患者,鞭策自己,今天向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一年來(lái)的工作,不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。20____年全科累計(jì)出入院人數(shù)約3500人次,床位使用率134%,總收入近2000萬(wàn)元,在幾個(gè)內(nèi)科中始終處于領(lǐng)先地位。

  二、全年開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)3項(xiàng)。內(nèi)一科率先開展床旁心梗三項(xiàng)和第二聚體的檢測(cè),大大縮短了傳統(tǒng)化驗(yàn)時(shí)間,能在第一時(shí)間為醫(yī)生提供臨床確定診斷,為急性心機(jī)梗死患者的溶栓治療爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間,明顯提高了患者的預(yù)后。24小時(shí)動(dòng)態(tài)血壓檢測(cè),為高血壓患者的診斷及抗高血壓藥物治療效果的評(píng)價(jià)提供充分依據(jù)。糖尿病的胰島素泵治療,方便了糖尿病患者適時(shí)檢查血糖,使糖尿病患者的胰島素治療更為科學(xué)合理。

  三、無(wú)醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

  四、強(qiáng)化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念:全科人利用業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí),利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),并同時(shí)積極參加學(xué)術(shù)會(huì),邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家來(lái)我院講座,努力提高醫(yī)療技術(shù)水平,實(shí)行人性化溫馨服務(wù),誠(chéng)懇認(rèn)真工作、細(xì)致耐心交流,為適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)療環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)科室成員的思想及職業(yè)教育,樹立面向社會(huì)、面向患者,把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項(xiàng)工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神,增強(qiáng)科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫(yī)務(wù)工作者整體形象,即服務(wù)一流,技術(shù)精湛,愛崗敬業(yè),文明服務(wù)的白衣天使形象。

  五、打造良好團(tuán)隊(duì)精神。內(nèi)一科的工作一年到頭都忙忙碌碌,在病人多,特別是急重癥患者多,醫(yī)生少的情況下,經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),而且專業(yè)性強(qiáng)。需踏實(shí)、耐心、不懼臟累,才能勝任工作。甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是內(nèi)科工作的必備人格素質(zhì)。特別在年輕醫(yī)生的成長(zhǎng)方面起決定性因素。作為科主任,以身作則,一直值周日白班,在科室人員事假及相繼去省醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,一直參加科室值班,最多時(shí)一周連值四個(gè)夜班。一年來(lái),本人踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)醫(yī)療工作,克抓嚴(yán)管,確保醫(yī)療安全,以積極地態(tài)度投入工作,只要工作需要,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  六、醫(yī)乃仁術(shù),廉潔行醫(yī),作為科主任應(yīng)率先垂范,同時(shí)要求全科每一位醫(yī)師在工作中做到:經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中,了解病員的痛苦和需求,關(guān)心和體貼病人,切實(shí)減輕患者的負(fù)擔(dān),誠(chéng)心誠(chéng)意為患者服務(wù)。在工作上大膽創(chuàng)新。認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,大膽開展技術(shù)創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病人的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行,樹立良好的形象,嚴(yán)格履行服務(wù)承諾。嚴(yán)格自律,做廉潔從醫(yī)的表率。在臨床工作中,提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,耐得住清貧,抗得住誘惑,堅(jiān)持原則、秉公行醫(yī)、公私分明,認(rèn)真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。

  由于科室病人多,工作繁忙,我們的工作還有些不足之處,如:住院病例不能及時(shí)完成,內(nèi)容過簡(jiǎn);辦公室環(huán)境衛(wèi)生有時(shí)較臟亂。

  翻過去的一頁(yè)已成為歷史,如果說做了一些工作,能較順利的完成各項(xiàng)任務(wù),這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和醫(yī)院相關(guān)科室的關(guān)心幫助分不開,與科室全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn)分不開。在這里,對(duì)全院職工對(duì)我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度,將繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)一科建設(shè),爭(zhēng)取在醫(yī)院搬新址以后,開展一些新業(yè)務(wù),使內(nèi)一科的業(yè)務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階,更好的為廣大患者服務(wù)。

  內(nèi)分泌護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)2

  實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如:晨間護(hù)理時(shí),問問病人"昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!.."我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,一位病人說:"護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護(hù)士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,用親切話語(yǔ)安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們"我感動(dòng),我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!

  接下來(lái),我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

  短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!

  發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù),感謝各病人對(duì)我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!

  最后,感謝航天中心醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  內(nèi)分泌護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)3

  4月23日是我來(lái)湘雅二醫(yī)院開始我10個(gè)月實(shí)習(xí)生活的第一天,我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了醫(yī)院的門口,等著帶隊(duì)老師分科室。當(dāng)我知道自己被分到內(nèi)分泌病區(qū)時(shí),我既興奮又緊張,興奮的是我馬上就要實(shí)習(xí)了,緊張是因?yàn)椴恢纼?nèi)分泌是干什么的,里面的老師會(huì)不會(huì)不愿意帶我?懷著忐忑的心情走進(jìn)了內(nèi)分泌病區(qū)。

  剛到門口就看見楊護(hù)士長(zhǎng)和其他的護(hù)士、醫(yī)生從交—班室出來(lái),我和其他三個(gè)同學(xué)一起把實(shí)習(xí)分配的表交給楊護(hù)士長(zhǎng)后,護(hù)士長(zhǎng)就安排一名老師帶我們?nèi)Q工作服。一來(lái)馬上就上班,讓我們四個(gè)更緊張了。穿好工作服后護(hù)士長(zhǎng)就帶我們?nèi)ヒ娮约旱膸Ы汤蠋?,我和羅瑾玉被安排在內(nèi)分泌的二病區(qū),我的帶教老師教彭莉紅,本來(lái)就對(duì)新環(huán)境陌生,什么都不懂,什么都好奇,一來(lái)就上班,更是讓我無(wú)所適從。這些都被護(hù)士長(zhǎng)看在心里,她召集我們四個(gè)到辦公室,給我們講解注意事項(xiàng),熱情的給我們介紹內(nèi)分泌病區(qū)是干什么的`,里面有哪些病人,我們剛來(lái)要怎么做,在這里學(xué)些什么?處處為我們著想,特別是在排班上,考慮到我們是第一次實(shí)習(xí),讓我們先從白班上起,給我們安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師,讓我們?cè)眷男挠辛藲w宿感。

  經(jīng)過第一天的熟悉,第二天我就能跟著帶教老師做一些基本的護(hù)理,看著她給病人打針換藥。彭老師認(rèn)真負(fù)責(zé),懂得怎樣跟病人溝通,在給病人治療時(shí)輕柔,動(dòng)作熟練。在閑暇之余,她會(huì)把我叫到一邊,教我怎樣找病人的血管,怎樣進(jìn)針,怎樣抽血等等,很多的小細(xì)節(jié),讓我很熟悉了幾項(xiàng)護(hù)理基本操作。

  4月27日下午,科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),由譚老師和肖老師給我們講課。雖然是短短的一個(gè)半小時(shí),但在這一個(gè)半小時(shí)里我學(xué)到了有關(guān)護(hù)士和人生的很多知識(shí)。譚老師在我即將邁入護(hù)士行業(yè)之初,教會(huì)了我怎樣做一名合格的責(zé)任護(hù)士;肖老師對(duì)生活的積極態(tài)度,讓我深受啟發(fā),它不限于書面上,更多的是貼近于生活,在我臨床實(shí)習(xí)的開始,給了我很大的鼓勵(lì)與信心。在"看紙傳話"小游戲中,我是一位參與者,在聽完最后一位傳紙者的話以后,我覺得我很搞笑。但是笑過以后,我開始思索是不是自己沒有傳達(dá)好?雖然只是小游戲,但也是反應(yīng)了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,語(yǔ)言的魅力就是因人而異的理解,意思可能完成不一樣了。特別是在工作中與醫(yī)生、護(hù)士、病人,及病人的家屬溝通上,自己一定要把意思表達(dá)明白,同時(shí)達(dá)到預(yù)期的效果,這就是這個(gè)游戲的目的。

  在實(shí)習(xí)中我也遇到了很多的問題,特別是來(lái)自病人的。我學(xué)會(huì)換位思考,這是跟病人溝通的第一步,如果跟病人溝通都不行,更不用談操作了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)都是以病人為基礎(chǔ),要與病人相互配合的,時(shí)刻把病人放在第一位。有很多時(shí)候病人會(huì)問我"護(hù)士,為什么還不來(lái)給我換藥呀?""沒藥了,給我拔針咯。""為什么我沒做這個(gè)檢查,又要收我的費(fèi)?"等等,我會(huì)先問老師,某某床沒藥了,拔針不?總是得到老師肯定的答案再去做,不是我膽小,我覺得這是對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)病人對(duì)收費(fèi)有意見時(shí),我會(huì)等他說完,知道就告訴他,不知道就帶他去找老師問清楚,給他一個(gè)明確的答復(fù)。

第7篇:個(gè)人廉潔心得體會(huì)范文

三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)

根據(jù)XX區(qū)紀(jì)委和監(jiān)察局要求,我局近期通過中心組學(xué)習(xí)、支部活動(dòng)、例會(huì)學(xué)習(xí)開展了“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”(能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè))大討論、大學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)是進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍整體質(zhì)素、改進(jìn)作風(fēng),加強(qiáng)執(zhí)行力的重要舉措。以自己作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的身份,通過學(xué)習(xí)、討論,我覺得面臨當(dāng)前新形勢(shì)、新考驗(yàn)如何純潔黨性、與時(shí)俱進(jìn)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,不斷提升自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,正確履職,執(zhí)法紀(jì),解民憂,廉潔從政有比一般同志更深的感悟、更強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感?,F(xiàn)就討論和學(xué)習(xí)淺談一下個(gè)人的心得和體會(huì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部要正人先正己。在領(lǐng)導(dǎo)其它干部的同時(shí),也要接受他人的監(jiān)督,無(wú)論在工作和生活中都應(yīng)當(dāng)以身作則,堅(jiān)定自己的政治方向、政治立場(chǎng),嚴(yán)肅紀(jì)律,保持純潔性,牢固樹立廉潔自律的意識(shí),規(guī)范用權(quán)。在思想作風(fēng)建設(shè)方面,要注重修剪欲望、茁壯心靈,從細(xì)節(jié)抓起,做到心不貪,嘴不饞,手不長(zhǎng),潔身自好,時(shí)時(shí)警惕,不給別有用心者留下可乘之機(jī)。在能力素質(zhì)建設(shè)方面,除學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還要加強(qiáng)時(shí)事政策、政治法律、財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)、科技金融等知識(shí)的學(xué)習(xí),有效拓展知識(shí)領(lǐng)域和思維層次,做到專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能熟悉熟練,確保工作開展既有政策支撐,方法上也更策略技巧。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,(心得體會(huì) )必須講黨性、講原則、講正氣,不能讓“好人主義”的思想左右了自己的工作行為。對(duì)TJ工作的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),要加強(qiáng)監(jiān)督制約,從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)管理,通過及時(shí)提醒、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)糾正的方式,對(duì)干部職工苗頭性問題早提醒、早教育,強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)。而對(duì)個(gè)人而言,要以身垂范,清正廉明,要求別人做到的,自己首先做到。

領(lǐng)導(dǎo)干部要注重修身養(yǎng)德。堅(jiān)定理想信念無(wú)論是“想”還是“做”,都要樹立并踐行純潔似金、正直如木、上善若水、奉獻(xiàn)勝火、樸實(shí)成土的“五行”價(jià)值觀;要勤勉學(xué)習(xí),提升綜合能力素質(zhì),無(wú)論是“說”還是“寫”或者是“辦”,都要找準(zhǔn)自己的不足和存在的差距,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,樹立“干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”的理念,全面提高履職能力;要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,對(duì)待工作不僅要“做對(duì)”更要“做好”,要愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,不浮躁、不取巧、不自滿,杜絕拈輕怕重的思想,樹立認(rèn)真做事只能做對(duì),盡心做事才能做好的觀念。

通過學(xué)習(xí)討論,我深刻認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從思想上建設(shè)黨,是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求和根本條件,是加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工黨性教育、錘煉黨性覺悟,鍛造黨的隊(duì)伍無(wú)堅(jiān)不摧的必要有效手段,是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),確保黨的長(zhǎng)期執(zhí)政的客觀需要。當(dāng)前干部隊(duì)伍,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察世界,不斷加深對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的理解,增強(qiáng)貫徹黨的方針政策的自覺性和堅(jiān)定性。把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。要服從黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性,自覺做遵紀(jì)守法和依法辦事的模范。要自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。要以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮,以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,勤儉辦一切事情。要大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的精神,為民、務(wù)實(shí)、清廉。

第8篇:個(gè)人廉潔心得體會(huì)范文

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),以提高反腐倡廉建設(shè)的質(zhì)量、提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的能力為根本,緊緊圍繞“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,當(dāng)群眾的貼心人”和“做公道正派之人,建公平正義之家”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)思想、作風(fēng)和制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)“四有”目標(biāo),即服務(wù)大局要有為、預(yù)防懲處要有效、制度規(guī)范要有序、團(tuán)結(jié)和諧要有力。

二、目的要求

開展“做公道正派之人,建公平正義之家”主題實(shí)踐活動(dòng),是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)貫徹和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,按照“政治堅(jiān)強(qiáng),公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”要求,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)的需要。通過開展這項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真解決自身建設(shè)存在的問題,把一些與新形勢(shì)新任務(wù)“不適應(yīng)”、“不符合”的問題解決在萌芽狀態(tài),努力實(shí)現(xiàn)“受到教育、促進(jìn)工作、提高素質(zhì)”三個(gè)目的,樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部“政治堅(jiān)定、黨性堅(jiān)強(qiáng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),恪盡職守、不辱使命,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí)、公正廉潔”六種形象,不斷取得反腐倡廉工作的新成效。

三、參加對(duì)象

全系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察組及其工作人員。

四、時(shí)間安排

“做公道正派之人,建公平正義之家”主題實(shí)踐活動(dòng)從年月至年月結(jié)束,分三個(gè)步驟進(jìn)行:

1、動(dòng)員部署。月底前,層層動(dòng)員部署,研究制定活動(dòng)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好任務(wù)分工。

2、學(xué)習(xí)教育。月中旬至6月中旬集中一個(gè)月時(shí)間完成主題實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式,撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),每人一萬(wàn)字以上讀書筆記,兩篇以上心得體會(huì)。舉辦專題輔導(dǎo)、講座,開展查擺問題、制定整改措施。

3、推動(dòng)實(shí)踐。上半年,重點(diǎn)開展專題調(diào)研、黨風(fēng)廉政主題教育和救災(zāi)款物管理使用、社?;鸬谋O(jiān)督檢查。下半年,深入開展反腐倡廉教育,強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)督檢查工作,完善相關(guān)工作制度和工作機(jī)制,落實(shí)整改措施。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)同志要高度重視“做公道正派之人,建公平正義之家”主題實(shí)踐活動(dòng),以身作則,身體力行,充分發(fā)揮表率作用。

第9篇:個(gè)人廉潔心得體會(huì)范文

近日,和政法委機(jī)關(guān)同志共同學(xué)習(xí)了《黨風(fēng)政風(fēng)四季教育》夏季版。通過學(xué)習(xí),我對(duì)自己的工作實(shí)際情況發(fā)現(xiàn)了一些不足,獲得了不少教益,就此談?wù)剮c(diǎn)感受: 

一、個(gè)人素質(zhì)明顯提高。通過開展抓黨風(fēng)、促政風(fēng)學(xué)習(xí),我對(duì)黨風(fēng)廉政教育的重要性認(rèn)識(shí)得到增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到提高。特別是通過學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真剖析自己,正視不足,勇于改正缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,促進(jìn)工作。通過開展此項(xiàng)工作,做到學(xué)法、知法、懂法、公平、公正、廉潔、文明執(zhí)法,依法行政和優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力不斷提高。廉潔意識(shí)明顯增強(qiáng)。隨著黨風(fēng)政風(fēng)工作的深入開展,能夠讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)廉潔自律方面的先進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)了廉潔自律的意識(shí)。  

二、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。按照政法機(jī)關(guān)工作職能的有關(guān)要求,結(jié)合自身實(shí)際工作,通過學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)解決了四個(gè)問題:一是改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)公仆意識(shí);二是認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),不敷衍塞責(zé),拖拉攀比;三是同事之間不能相互拆臺(tái),做到全面一盤棋,整體一個(gè)音,行動(dòng)一個(gè)調(diào),實(shí)踐也證明,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)建設(shè),確實(shí)達(dá)到了轉(zhuǎn)變個(gè)人作風(fēng)、提高行政效率的效果。在工作中,能發(fā)揮主動(dòng)性,勤奮工作,出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù);積極為群眾排憂解難,方便群眾,服務(wù)群眾。         

三、虛心接受群眾意見,把黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)工作。切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,對(duì)找出自身存在的問題進(jìn)行整理,分析、研究的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展整改工作。通過學(xué)習(xí),思想觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作積極性,創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng),工作作風(fēng)和工作方法進(jìn)一步改進(jìn)。