職稱評(píng)審申報(bào)材料精選(九篇)

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第1篇：職稱評(píng)審申報(bào)材料范文

關(guān)鍵詞：職稱信息化，改革，研究

 

1 引言

職稱信息化工作與廣大科技工作者的切身利益息息相關(guān)，對(duì)于科技人才的培養(yǎng)與管理有著十分重要發(fā)意義。廣西職稱信息化工作于2007年啟動(dòng)，2008年在廣西高校及柳州市進(jìn)行了探索性開發(fā)試用，從職稱申報(bào)的規(guī)范化、評(píng)審工作的無(wú)紙化、人才管理的科學(xué)化進(jìn)行了有益的研究，在取得豐富經(jīng)驗(yàn)后于2009年在廣西區(qū)各個(gè)職稱系列全面使用，這一工作的開展，使廣西區(qū)職稱信息化工作走在了全國(guó)的前列。

2 傳統(tǒng)職稱申報(bào)評(píng)審工作中存在的問題

在傳統(tǒng)的職稱申報(bào)評(píng)工作過程中，主要存在以下幾方面的問題：

2.1 個(gè)人申報(bào)成本高、時(shí)間長(zhǎng)

以往職稱申報(bào)過程需要申報(bào)者在計(jì)算機(jī)上填寫申報(bào)材料并打印輸出，原始佐證材料需要完整復(fù)印裝訂成冊(cè)。為了保證材料填寫的正確性，申報(bào)者需要花大量時(shí)間重復(fù)填寫申報(bào)材料、打印申報(bào)材料，同時(shí)，需要花費(fèi)不少的費(fèi)用復(fù)印并裝訂材料佐證，這些對(duì)于申報(bào)者來(lái)說(shuō)工作量十分巨大并且非常耗時(shí)。另一方面，對(duì)于那些第二次以上的申報(bào)者來(lái)說(shuō)，以前的申報(bào)材料及佐證材料幾乎需要重新填寫和制作，浪費(fèi)了大量的人力和物力。

2.2 材料管理效率低

對(duì)于申報(bào)者上交的申報(bào)材料及佐證材料的管理，以往管理方法不夠科學(xué)且效率十分低。每年廣西區(qū)各類職稱申報(bào)人員近10[1]萬(wàn)余人的職稱申報(bào)人員，上交的申報(bào)材料及佐證材料可謂“堆積如山”，這給材料的管理以及后續(xù)的職稱評(píng)審工作帶來(lái)極大的不便，材料管理工作成為了一項(xiàng)繁重的體力工作，工作為員需不斷地把材料從架子上搬上搬下，并且需用專用設(shè)備將材料依次送給評(píng)委。這種材料的管理方式，需專門檔案管理人員才能勝任，且極易出現(xiàn)材料破損、丟失等現(xiàn)象，造成不可挽回的損失。

2.3 評(píng)審過程繁雜

由于申報(bào)者上交的全部都是紙質(zhì)材料，這給評(píng)委會(huì)的評(píng)委的評(píng)審工作帶來(lái)了諸多不便。面對(duì)申報(bào)人員厚厚的紙質(zhì)材料，評(píng)委需逐一仔細(xì)查閱，并且采用紙質(zhì)的方式認(rèn)真記錄。

申報(bào)人員的材料份數(shù)有限，評(píng)委沒有時(shí)間查閱全部申報(bào)人員的申報(bào)材料，僅通過個(gè)別評(píng)委的介紹很難使得其他評(píng)委完全掌握申報(bào)人員詳細(xì)的工作業(yè)績(jī)、科研業(yè)績(jī)等信息，加之申報(bào)人員的佐證材料均為復(fù)印件，評(píng)委有時(shí)很難辨別真?zhèn)?，這些情況均嚴(yán)重影響了職稱評(píng)審工作的公正與公平性。

評(píng)委投標(biāo)采用紙質(zhì)投標(biāo)方式，效果低，計(jì)票工作十分繁重且容易出錯(cuò)，評(píng)委需等待很長(zhǎng)時(shí)間才能得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

2.4 申報(bào)材料無(wú)法存檔

職稱評(píng)審工作結(jié)束，廣西區(qū)各級(jí)職稱工作部門需將職稱申報(bào)材料如數(shù)退還給申報(bào)人員，這一工作不僅工作量大，并且造成職稱管理工作部門沒有申報(bào)材料存檔的問題，使后續(xù)的核查工作無(wú)法進(jìn)行。

2.5 相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作十分困難

在職稱評(píng)審過程中，需要進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表打印等工作，例如，當(dāng)年申報(bào)人數(shù)、各系列申報(bào)情況、高級(jí)職稱申報(bào)情況、各市縣的相關(guān)數(shù)據(jù)、通過率等，傳統(tǒng)的采用紙質(zhì)的人工方式統(tǒng)計(jì)速度慢、易出錯(cuò)。

2.6 與科技人才管理結(jié)合不夠緊密

每進(jìn)行一次職稱評(píng)審工作，實(shí)際上是對(duì)科技人材隊(duì)伍的一次管理過程，其工作蘊(yùn)含了科技人才隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究成果統(tǒng)計(jì)等諸多內(nèi)容，這些信息對(duì)于科技人才管理意義十分重大，傳統(tǒng)的職稱評(píng)審工作所收集的信息，變成了“信息孤島”。。

3 職稱信息化工作的研究成果

職稱信息化，是指在職稱評(píng)審工作中，從個(gè)人數(shù)據(jù)申報(bào)、數(shù)據(jù)審核、數(shù)據(jù)管理、職稱評(píng)審以及結(jié)果公布等過程，均以計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，將整個(gè)職稱評(píng)審工作數(shù)字化，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人申報(bào)材料的規(guī)范性、評(píng)審工作的公平性、評(píng)審結(jié)果的公開性以及人才管理的科學(xué)性。

廣西依托高校及軟件公司的技術(shù)實(shí)力，于2009年成功地實(shí)現(xiàn)職稱信息化建設(shè)工作，其主要建設(shè)內(nèi)容含蓋了個(gè)人申報(bào)信息化、單位管理信息化、區(qū)系列職改管理信息化、縣職改信息華、市職改信息化以及評(píng)委評(píng)審信息化六個(gè)子模塊，在信息化建設(shè)過程中解決了以下幾方面的難點(diǎn)問題。

3.1 佐證材料數(shù)字化

職稱信息化的關(guān)鍵任務(wù)之一是解決申報(bào)人員佐證材料數(shù)字化問題之一，實(shí)現(xiàn)佐證材料數(shù)字化，需要滿足一定的要求：實(shí)現(xiàn)技術(shù)要求簡(jiǎn)單；使用者操作便捷；數(shù)字材料數(shù)據(jù)量大小限制；數(shù)字材料的閱讀性。實(shí)現(xiàn)技術(shù)過于復(fù)雜必然操作復(fù)雜，數(shù)字材料數(shù)據(jù)量太大，對(duì)于每年近十萬(wàn)人的申報(bào)材料來(lái)說(shuō)，存儲(chǔ)容量非常巨大，最后數(shù)字化后的材料要滿足一定的清晰度，以便評(píng)委閱讀。

3.2 數(shù)據(jù)填寫標(biāo)準(zhǔn)化

以往紙質(zhì)材料申報(bào)過程中，沒有嚴(yán)格的數(shù)據(jù)填寫要求，申報(bào)人員填寫數(shù)據(jù)過于隨意，在年份、職稱系列、申報(bào)職稱、單位性質(zhì)、科研成果級(jí)別、獲獎(jiǎng)級(jí)別、外語(yǔ)水平等，甚至單位名稱填寫中，均會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤，造成申報(bào)人員信息不夠準(zhǔn)確，給職稱評(píng)審工作帶來(lái)極大的不便。在職稱信息化建設(shè)過程中，采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編碼方式將必要的數(shù)據(jù)字典化，例如，民族、單位性質(zhì)、黨派、職稱名稱等，尤其是對(duì)國(guó)內(nèi)核心期刊等進(jìn)行了字典化，申報(bào)人員只需簡(jiǎn)單的選擇操作就能完成數(shù)據(jù)錄入工作，解決了以往數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確的問題。。

3.3 單位公章數(shù)字化

申報(bào)人員材料的真實(shí)性首先由申報(bào)人員所在單位進(jìn)行審核并在紙質(zhì)材料上加蓋公章，在職稱信息化建設(shè)過程中，解決這一問題的方法是電子簽章，單位在確認(rèn)申報(bào)人員的申報(bào)數(shù)據(jù)無(wú)誤的情況下，加蓋本單位的電子簽章報(bào)上級(jí)職改部門。

3.4 申報(bào)過程無(wú)紙化

申報(bào)人員利用個(gè)人申報(bào)信息化軟件，將申報(bào)信息錄入，確認(rèn)無(wú)誤后報(bào)送電子數(shù)據(jù)到單位職改部門即可，職改部門如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，將申報(bào)人員電子數(shù)據(jù)返回給申報(bào)者修改直至滿足要求，整個(gè)申報(bào)過程實(shí)現(xiàn)了全程無(wú)紙化。

3.5 評(píng)審過程網(wǎng)絡(luò)化

評(píng)審過程的網(wǎng)絡(luò)化，很好地解決了申報(bào)人員材料只有小部分評(píng)委詳細(xì)查閱的情況，通過網(wǎng)絡(luò)，所有評(píng)委均能查閱所有申報(bào)人員的申報(bào)材料，使所有評(píng)委對(duì)申報(bào)人員均有一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。實(shí)現(xiàn)評(píng)審過程網(wǎng)絡(luò)化需解決數(shù)據(jù)流量問題，面對(duì)大量的申報(bào)人員的電子數(shù)據(jù)材料，網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)時(shí)間、數(shù)據(jù)下載時(shí)間、網(wǎng)絡(luò)無(wú)故障時(shí)間以網(wǎng)絡(luò)故障恢復(fù)時(shí)間等網(wǎng)絡(luò)性能，直接影響網(wǎng)絡(luò)評(píng)審的質(zhì)量，因此設(shè)計(jì)一個(gè)高效、穩(wěn)定、安全的職稱評(píng)審網(wǎng)絡(luò)十分重要。

3.6 信息安全規(guī)范化

信息化建設(shè)中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是信息安全，沒有安全保障的信息化建設(shè)將會(huì)帶來(lái)巨大的損失，這一點(diǎn)在設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化評(píng)審中尤為重要。需依據(jù)國(guó)家信息安全標(biāo)準(zhǔn)從軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)備份等多方面加以考慮，嚴(yán)防信息泄露等情況出現(xiàn)。

4 存在的問題及對(duì)策

在職稱信息建設(shè)過程中，解決了不少重點(diǎn)難點(diǎn)問題，但也還有以下幾方面的問題需要解決。。

4.1 全程網(wǎng)絡(luò)化問題

考慮職稱申報(bào)人員所在的地域、工作單位等原因，實(shí)現(xiàn)個(gè)人申報(bào)信息化、單位管理信息化等子模塊的網(wǎng)絡(luò)化存在一定的因難，例如，廣西一些偏遠(yuǎn)地區(qū)、山區(qū)的鄉(xiāng)村級(jí)的中小學(xué)，沒有建設(shè)單位計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)，即使有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也沒有連入Internet，因此個(gè)人申報(bào)過程沒有采用通行的網(wǎng)絡(luò)軟件架構(gòu)，而是采用單機(jī)軟件運(yùn)行方式，申報(bào)者需使用軟件將申報(bào)材料錄入計(jì)算機(jī)，然后利用軟件生成上報(bào)到單位的個(gè)人申報(bào)數(shù)據(jù)，并通過介質(zhì)上交到單位職改部門。單位管理信息化子模塊軟件用于接受和審核個(gè)人申報(bào)數(shù)據(jù)，如果申報(bào)數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，需通知申報(bào)人員修改后重新報(bào)送。單位管理信息化子模塊將單位所有申報(bào)人員數(shù)據(jù)導(dǎo)出，并通過介質(zhì)上報(bào)至上級(jí)職改管理部門。

以上這種數(shù)據(jù)交互方式，極易造成數(shù)據(jù)片本混亂，給申報(bào)人員及管理人員帶來(lái)一定的負(fù)擔(dān)。另一方面，由于不是網(wǎng)絡(luò)化申報(bào)，單位管理部門不會(huì)采用專用服務(wù)器來(lái)接收和管理申報(bào)人員數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)安全存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。

4.2 佐證材料制作問題

佐證材料的制作是一項(xiàng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力且需要一定的計(jì)算機(jī)、掃描儀、數(shù)碼設(shè)備等使用技巧，這些對(duì)于很多偏遠(yuǎn)落后地區(qū)的申報(bào)人員來(lái)說(shuō)存在一定的難度，由于設(shè)備和技術(shù)的缺乏，一些上報(bào)到評(píng)委會(huì)上的佐證材料效果不好，很難分辨，使評(píng)委難以準(zhǔn)確評(píng)價(jià)申報(bào)人員的真實(shí)水平。

設(shè)計(jì)一套簡(jiǎn)單易用且具有統(tǒng)一的技術(shù)要求的佐證材料采集系統(tǒng)，將極大提高佐證材料采集的質(zhì)量，為公正、公平地進(jìn)行職稱評(píng)審工作提供了基本保障。

4.3 評(píng)審功能簡(jiǎn)單化問題

在無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)評(píng)審過程中，評(píng)審專家只能一個(gè)一個(gè)的查閱每位參評(píng)人員的評(píng)審材料，沒有參評(píng)人員材料對(duì)比功能，并缺少了必要的記錄功能，評(píng)委專家只能用紙筆記錄參評(píng)人員的重要信息進(jìn)行對(duì)比評(píng)審，給評(píng)審專家?guī)?lái)的一定的困難。

在設(shè)計(jì)呈現(xiàn)給評(píng)委專家信息時(shí)，可以對(duì)參評(píng)人員的重要數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，以多種方式呈現(xiàn)給評(píng)委，使評(píng)委能在同一個(gè)屏幕上看到所有參評(píng)人員的最重要以及最基本的信息，以便進(jìn)行必要的排序等工作。

4.4 評(píng)審網(wǎng)絡(luò)安全性問題

為了確保評(píng)審網(wǎng)絡(luò)的安全性，在評(píng)審過程中對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了特殊的設(shè)計(jì)，例如，物理上與外網(wǎng)斷開，數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器備份等。但由于評(píng)委所使用的計(jì)算機(jī)由評(píng)委自備，存在一定的安全隱患，因此對(duì)連入評(píng)審網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的檢測(cè)十分必要，但由于評(píng)委多達(dá)幾百人，相關(guān)檢測(cè)工作很難徹底有效的進(jìn)行，可以采取網(wǎng)絡(luò)殺毒的方式，對(duì)連入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢測(cè)。另一方面，合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)IP地址，可有效地分散網(wǎng)絡(luò)流量，使網(wǎng)絡(luò)更加平穩(wěn)運(yùn)行。

5 結(jié)束語(yǔ)

職稱信息化工作是人事管理信息化建設(shè)工作的重要組成部分，在對(duì)職稱信息化建設(shè)工作進(jìn)行了多年的有益的探討和研究的基礎(chǔ)上，廣西職稱信息化工作于2009年全面展開，走在了全國(guó)的前列，取得了較好的效果，同時(shí)也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步做好職稱信息化工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第2篇：職稱評(píng)審申報(bào)材料范文

二、年以來(lái)全校教師高、中級(jí)職稱評(píng)審申報(bào)和通過人員數(shù)量及通過率情況；以來(lái)全校教師職稱評(píng)審申報(bào)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有XX位教師申報(bào)高級(jí)教師職稱，有XX人通過了省高級(jí)教師資格的評(píng)審，通過率為XX%；有XX位教師申報(bào)中級(jí)職稱的評(píng)審。其中，申報(bào)高級(jí)教師職稱的有XX人，通過評(píng)審的有1XX人，通過率為XX%；申報(bào)一級(jí)教師職稱的有XX人，通過評(píng)審的有XX人，通過率為XX%。

三、我校在組織教師職稱申報(bào)和評(píng)審工作中的主要做法和經(jīng)驗(yàn)：

1、堅(jiān)持做好年度評(píng)審工作安排會(huì)和年度評(píng)審工作總結(jié)會(huì)。在職稱評(píng)審工作安排會(huì)上，明確當(dāng)年評(píng)審政策，提出評(píng)審工作要求，以統(tǒng)一思想；在年度職稱評(píng)審工作總結(jié)會(huì)上，系統(tǒng)總結(jié)本年度職稱評(píng)審工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，研究存在問題，提出改進(jìn)的辦法。

2、評(píng)審政策規(guī)定公開、透明。對(duì)職稱評(píng)審文件，突出要點(diǎn)，條塊分明，一目了然，以利于評(píng)委和工作人員掌握、理解，提高了工作效率，減少了失誤。在接收申報(bào)材料時(shí)，將有關(guān)要求與規(guī)定隨時(shí)以文件形式公布于辦公現(xiàn)場(chǎng)和相關(guān)網(wǎng)站，增強(qiáng)政策的透明度。每年評(píng)審工作進(jìn)行到接收材料基本完時(shí)，也就是開始評(píng)審之前，把前期工作基本情況、遇到的問題及初步處理意見，及時(shí)向教育廳職改領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究處理。

3、建立職稱申報(bào)評(píng)審管理系統(tǒng)。按照職稱申報(bào)、評(píng)審的工作步驟和流程，建立職稱申報(bào)評(píng)審管理系統(tǒng)，各單位軟盤報(bào)送資料的同時(shí)，要求紙質(zhì)報(bào)表加蓋公章，核對(duì)無(wú)誤輸入計(jì)算機(jī)，實(shí)行計(jì)算機(jī)統(tǒng)一管理，簡(jiǎn)化了工作流程，提高了工作效率，減少了接收職稱申報(bào)材料和評(píng)審過程中提取信息的錯(cuò)誤。

4、建立評(píng)委回避制度。對(duì)發(fā)現(xiàn)托人情、跑關(guān)系、投票表上全同意等一些問題時(shí)，可以針對(duì)個(gè)別評(píng)委申請(qǐng)回避，同時(shí)實(shí)行隨機(jī)從評(píng)委庫(kù)里抽取評(píng)委等原則，增強(qiáng)了職稱評(píng)審工作的公平、公正性。

5、評(píng)審環(huán)節(jié)注意政策的把握。每個(gè)組安排聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)絡(luò)員的任務(wù)是給評(píng)委提供工作服務(wù)，及時(shí)反饋組內(nèi)評(píng)審動(dòng)態(tài)，掌握評(píng)委的工作態(tài)度等，這樣可以及時(shí)了解掌握情況，進(jìn)行工作指導(dǎo)，盡量做到各組之間政策把握適當(dāng)。

四、我校教師職稱評(píng)審工作中存在的主要問題和困難：

1、論資排輩之風(fēng)盛行，只要年限到頭，資料齊全，一般就能上去，既評(píng)不出水平，又阻礙優(yōu)秀人才脫穎而出，評(píng)職稱變成了一種形式主義；

3、職稱與工資福利掛鉤，于是出現(xiàn)拉關(guān)系和暗箱操作現(xiàn)象，直接滋長(zhǎng)腐敗和不正之風(fēng)；每年都要評(píng)職稱，直接造成職稱貶值，

4、評(píng)審過程中看不到被評(píng)者的工作態(tài)度和實(shí)際工作能力，導(dǎo)致評(píng)審不公平；

5、脫離學(xué)校教學(xué)科研工作的實(shí)際。職稱評(píng)審不是根據(jù)學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)的需要，在科學(xué)設(shè)置崗位的前提下進(jìn)行評(píng)審，而是按照上級(jí)下達(dá)的計(jì)劃及職稱評(píng)審條件硬件，有多少評(píng)多少。

6、教師隊(duì)伍缺乏生機(jī)。不少教師把職稱作為終身的奮斗目標(biāo)和一切工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，一旦職稱到手，就安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，形成“一勞永逸”、“職稱到手、事業(yè)到頭”的消極思想，造成教師隊(duì)伍缺乏生機(jī)和活力。

7、在評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)上尚缺乏科學(xué)、系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系，片面強(qiáng)調(diào)了資歷、學(xué)歷、外語(yǔ)、論文等因素，而忽視了教學(xué)、科研的綜合評(píng)價(jià)。在職稱評(píng)審過程中，片面強(qiáng)調(diào)了量化的硬件，致使不少申報(bào)者為職稱評(píng)審湊論文，只追求短期效應(yīng)，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，對(duì)大課題攻關(guān)和取得標(biāo)志性成果意識(shí)不強(qiáng)。

8、國(guó)家規(guī)定的“雙職稱”制度根本難以實(shí)施。職稱評(píng)審機(jī)制死板，引導(dǎo)不夠。

五、對(duì)我校教師職稱評(píng)審條件、程序、方法等方面的意見和建議：

1、進(jìn)一步嚴(yán)肅職稱工作紀(jì)律，保證公開、公平、公正。

（1）、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于嚴(yán)肅職稱申報(bào)工作紀(jì)律的意見和政策，嚴(yán)禁弄虛作假。如出現(xiàn)申報(bào)材料造假、異校申報(bào)、異崗申報(bào)、“插隊(duì)”申報(bào)以及其它弄虛作假情況，將收回申報(bào)職數(shù)，并視情況作出通報(bào)批評(píng)、核減下年度申報(bào)職數(shù)、個(gè)人三年內(nèi)不得申報(bào)評(píng)審相應(yīng)職稱等處理。

（2）、財(cái)務(wù)人員、后勤服務(wù)人員以及其他非教學(xué)和教育管理、研究崗位人員，不得申報(bào)教師系列職稱評(píng)審。未兼任教學(xué)任務(wù)的教育管理、研究崗位人員不能按教學(xué)人員申報(bào)。

（3）、要進(jìn)一步完善職稱評(píng)聘量化評(píng)分細(xì)則，并要保證評(píng)分細(xì)則相對(duì)穩(wěn)定，不能一年一改，更不能因人設(shè)定評(píng)分條件。

2、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保證申報(bào)材料質(zhì)量。職稱工作業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)政策和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)申報(bào)材料在初審時(shí)認(rèn)真把關(guān)，保證申報(bào)材料的準(zhǔn)確齊全，不得因不熟悉政策或自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不高給申報(bào)人員帶來(lái)不良后果。

3、建立并完善社會(huì)化評(píng)價(jià)機(jī)制，貫徹業(yè)績(jī)優(yōu)先原則，營(yíng)造公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境，使真正的優(yōu)秀人才脫穎而出。職稱評(píng)聘的問題就出在濫評(píng)聘、亂評(píng)聘、誤評(píng)聘上。要建立公平、公開、公正的評(píng)價(jià)人才、用人才的機(jī)制，就要力求改革、探索出路，努力創(chuàng)建新的制度。無(wú)論是從解決內(nèi)部存在的問題，還是從與國(guó)際接軌的角度出發(fā)，我國(guó)都亟待建立職稱或職業(yè)資格認(rèn)定制度的社會(huì)化評(píng)價(jià)機(jī)制。

第3篇：職稱評(píng)審申報(bào)材料范文

2011年度高級(jí)國(guó)際商務(wù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審材料報(bào)送工作，實(shí)行個(gè)人申報(bào)、民主評(píng)議推薦、單位審查、主管部門審核的申報(bào)推薦辦法。具體程序如下：

l、專業(yè)技術(shù)人員所在單位公布申報(bào)評(píng)議方案；

2、專業(yè)技術(shù)人員提出申請(qǐng)，并提供有關(guān)證件及業(yè)績(jī)材料；

3、單位公開進(jìn)行民主評(píng)議推薦，張榜公布評(píng)議推薦結(jié)果；

4、單位組織申報(bào)人員填寫有關(guān)申報(bào)材料；

5、根據(jù)申報(bào)人的書面材料，單位人事部門使用《山東省職稱評(píng)審管理系統(tǒng)》軟件，接收相關(guān)信息資料，打印后返回申報(bào)人認(rèn)真核實(shí)，由申報(bào)人確認(rèn)簽字；

6、組織申報(bào)人員填寫《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》1份(手寫),《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審簡(jiǎn)表》3份(手寫)和《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》20份(系統(tǒng)生成，A3紙打印)。申報(bào)人員必須在《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》中“任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記(或個(gè)人總結(jié))”欄的最后填寫如下承諾語(yǔ)：“本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)?！?/p>

7、組織填寫《推薦申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱“六公開”監(jiān)督卡》；

8、申報(bào)材料由呈報(bào)部門審核并簽署意見后，按要求裝入統(tǒng)一印制的材料袋內(nèi)，實(shí)際材料件數(shù)與材料目錄必須相符；

9、委托代評(píng)的單位，需由主管部門出據(jù)委托代評(píng)函，并按規(guī)定的程序和要求組織申報(bào)；

10、省屬單位申報(bào)材料，由主管部門審核報(bào)送；市屬單位申報(bào)材料，由市人力資源和社會(huì)保障局審核報(bào)送。

二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件

1、專業(yè)技術(shù)人員所在單位及其主管部門、呈報(bào)部門要加強(qiáng)對(duì)申報(bào)推薦材料的審核把關(guān)。重點(diǎn)審核申報(bào)人員的工作業(yè)績(jī)、從事專業(yè)工作年限、聘用年限、學(xué)歷、科研成果、論文、著作、職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力證書等內(nèi)容是否真實(shí)準(zhǔn)確。對(duì)審核情況填寫明確意見，并按要求簽名、蓋章。其中，所在單位須在《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》及《評(píng)審簡(jiǎn)表》的單位意見欄填寫：“本單位已對(duì)提供的申報(bào)材料逐一審核，真實(shí)準(zhǔn)確，同意推薦。”負(fù)責(zé)人簽名，單位蓋章；未經(jīng)各市政府人力資源社會(huì)保障部門和主管部門人事機(jī)構(gòu)審核并填寫審核意見的材料一律不予受理。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省制定的申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的標(biāo)準(zhǔn)條件。要認(rèn)真貫徹公開、公正和綜合評(píng)價(jià)原則，突出業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)和自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為推薦和評(píng)審的主要依據(jù)。

3、事業(yè)單位要嚴(yán)格按照專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置數(shù)量、專業(yè)特點(diǎn)和需求，精心做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的申報(bào)、推薦和評(píng)審工作。實(shí)行評(píng)聘分開的事業(yè)單位高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格人數(shù)超過核準(zhǔn)的相應(yīng)崗位數(shù)15％和尚未實(shí)施崗位設(shè)置管理制度的事業(yè)單位，除引進(jìn)急需高層次專業(yè)技術(shù)人才外，不再推薦評(píng)審。

4、認(rèn)真執(zhí)行破格申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的標(biāo)準(zhǔn)條件。對(duì)符合《山東省高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格破格申報(bào)指導(dǎo)條件(試行)》(魯人發(fā)[]15號(hào))破格申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的專業(yè)技術(shù)人員，提交評(píng)審委員會(huì)單獨(dú)評(píng)審。

5、認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于完善職稱外語(yǔ)考試有關(guān)問題的通知》(魯人發(fā)[]19號(hào))等職稱外語(yǔ)政策規(guī)定。符合免于職稱外語(yǔ)考試的專業(yè)技術(shù)人員，須提供《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格免于職稱外語(yǔ)考試審核表》(該表3年內(nèi)有效)；符合放寬外語(yǔ)成績(jī)要求的，須提供職稱外語(yǔ)考試成績(jī)通知書和《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格放寬外語(yǔ)成績(jī)要求審核表》(該表當(dāng)年有效)。2011年度職稱外語(yǔ)考試，全國(guó)通用標(biāo)準(zhǔn)為60分，我省使用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行全國(guó)通用標(biāo)準(zhǔn)。符合放寬外語(yǔ)成績(jī)要求規(guī)定的，外語(yǔ)成績(jī)要求放寬至50分，當(dāng)年可申報(bào)副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。

6、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家對(duì)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求的規(guī)定。申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，須取得規(guī)定的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試應(yīng)考科目(模塊)合格證。符合《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試有關(guān)問題的通知》(魯人發(fā))9號(hào))、《關(guān)于海外留學(xué)回國(guó)等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格免于外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》(魯人發(fā)]7號(hào))中暫不參加考試、免考部分科目(模塊)或免于計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定的，應(yīng)填寫《申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格暫不參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試或免考部分科目(模塊)審核表》(該表3年內(nèi)有效)。

7、專業(yè)技術(shù)人員因工作崗位調(diào)整需要改系列(專業(yè))申報(bào)評(píng)審與原專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格同等級(jí)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，應(yīng)在現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位上工作一年以上，經(jīng)考核符合相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格條件的方可推薦申報(bào)，未按規(guī)定取得相應(yīng)系列(專業(yè))資格的，不得申報(bào)評(píng)審高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。

8、非企事業(yè)單位的人員交流或聘用到企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位上工作，或者事業(yè)單位中由管理崗位聘用到專業(yè)技術(shù)崗位工作的人員，須在本單位從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上，經(jīng)考核符合相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格條件的，方可申報(bào)評(píng)審相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，但必須具備相應(yīng)的外語(yǔ)成績(jī)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證。

9、職稱外語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)通知書、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書須提供原件。如原件丟失，按隸屬關(guān)系提出申請(qǐng)，由省人事考試中心補(bǔ)發(fā)證書或開具證明。

三、網(wǎng)絡(luò)化評(píng)審及評(píng)審材料要求

今年將繼續(xù)推行網(wǎng)絡(luò)化申報(bào)和評(píng)審，仍使用《山東省職稱評(píng)審管理系統(tǒng)》進(jìn)行個(gè)人材料申報(bào)、審核及評(píng)審。擬申報(bào)職稱的單位，請(qǐng)登錄山東省商務(wù)廳人事處子站()下載申報(bào)程序，申報(bào)人員下載“普通個(gè)人申報(bào)版”，呈報(bào)部門下載“審核管理版”。呈報(bào)部門必須使用“審核管理版”，對(duì)個(gè)人的上報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行接收審核后呈報(bào)，個(gè)人的上報(bào)數(shù)據(jù)一律不予接收。申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格仍使用2004年統(tǒng)一規(guī)范、2009年上網(wǎng)的表格(式樣見省人力資源和社會(huì)保障廳專業(yè)技術(shù)人員管理處子站，網(wǎng)址：)。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審材料的報(bào)送、受理仍嚴(yán)格按《關(guān)于報(bào)送高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審材料有關(guān)問題的說(shuō)明》(魯人職字[]6號(hào))規(guī)定辦理，不得隨意增加、減少、修改表格和材料式樣。學(xué)歷、學(xué)位證書、任職資格證、聘書、獎(jiǎng)勵(lì)證書等原件附1份A4紙型復(fù)印件；論文、論著原件附有關(guān)封面、目錄、作者信息等頁(yè)面的A4紙型復(fù)印件1份。

四、評(píng)審費(fèi)

第4篇：職稱評(píng)審申報(bào)材料范文

關(guān)鍵詞：職稱管理信息系統(tǒng) ASP B/S

中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9416(2012)07-0143-02

1、引言

為適應(yīng)民航信息化發(fā)展總體要求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院職稱評(píng)審工作效率，降低因各飛行分院地域差異、信息不規(guī)范對(duì)數(shù)據(jù)采集和傳輸控制的影響，在充分結(jié)合學(xué)院飛行、理教、工程等職稱系列管理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出研制基于web的網(wǎng)上職稱管理信息系統(tǒng)，以期實(shí)現(xiàn)職稱申報(bào)信息的網(wǎng)絡(luò)化和規(guī)范化管理。

2、系統(tǒng)開發(fā)

2.1 開發(fā)環(huán)境

本系統(tǒng)采用ASP技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)，ACCESS作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，使用Dreamweaver進(jìn)行頁(yè)面設(shè)計(jì)，采用Windows組件的IIS作為測(cè)試平臺(tái)[1]。

2.2 體系結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)設(shè)計(jì)采用B/S（瀏覽器/服務(wù)器）體系結(jié)構(gòu)[2]，將人機(jī)交互、應(yīng)用業(yè)務(wù)處理和數(shù)據(jù)管理三類功能相互分離。對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問和應(yīng)用程序的執(zhí)行將在服務(wù)器上完成，客戶端只要實(shí)現(xiàn)用戶的操作界面和一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)邏輯，實(shí)現(xiàn)了“瘦客戶端”?？蛻魬?yīng)用程序只有通過Web服務(wù)器而不能直接訪問數(shù)據(jù)庫(kù)，具有良好的穩(wěn)定性、可擴(kuò)展性和安全性。

2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

根據(jù)前期可行性論證和需求分析[3]，確定系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)包含以下數(shù)據(jù)表格（如表1所示）：

2.4 功能設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)主要包括兩個(gè)子系統(tǒng)：前臺(tái)用戶系統(tǒng)和后臺(tái)管理系統(tǒng)。

(1)前臺(tái)用戶系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的主要功能包括：申報(bào)用戶注冊(cè)和審核、用戶登錄、個(gè)人信息添加和修改、職稱材料的填報(bào)和修改、申報(bào)表格上傳、歷史申報(bào)記錄查詢、評(píng)審資料查詢及下載等。申報(bào)人在填寫評(píng)審材料時(shí)，根據(jù)飛行、高教、工程不同的申報(bào)系列填寫不同申報(bào)內(nèi)容。

(2)后臺(tái)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的主要功能包括：系統(tǒng)設(shè)置、一般用戶審核和管理、管理員用戶管理、申報(bào)信息管理、申報(bào)材料審核、數(shù)據(jù)備份等。1)系統(tǒng)設(shè)置。系統(tǒng)設(shè)置模塊可以進(jìn)行網(wǎng)站名稱、主頁(yè)及數(shù)據(jù)庫(kù)路徑的修改，控制系統(tǒng)是否開放注冊(cè)、開放申報(bào)和開放審核。2)批量審核。該模塊主要對(duì)注冊(cè)用戶的基本信息進(jìn)行審核，審核通過后，用戶賬戶才能生效并登錄，可以批量審核也可以單個(gè)審核。3)申報(bào)信息管理。該模塊對(duì)申報(bào)人填報(bào)的申報(bào)材料進(jìn)行審核，提出審核意見，也可以進(jìn)行多條件查詢，并對(duì)符合查詢條件的用戶申報(bào)材料進(jìn)行修改、刪除和打印輸出。

3、主要功能實(shí)現(xiàn)

3.1 職稱材料申報(bào)頁(yè)面

申報(bào)人在本頁(yè)面填寫個(gè)人申報(bào)相關(guān)材料，并上傳個(gè)人信息簡(jiǎn)表(圖1)。

3.2 后臺(tái)管理頁(yè)面

在后臺(tái)管理模塊可以設(shè)置系統(tǒng)基本環(huán)境，并進(jìn)行用戶基本信息及申報(bào)材料的審核和管理維護(hù)（圖2）。

3.3 用戶登錄驗(yàn)證代碼實(shí)現(xiàn)

根據(jù)用戶輸入用戶名、密碼查詢后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行用戶驗(yàn)證，如果賬戶被鎖定或者審核未通過則不能登錄。代碼段如下：

username=replace(trim(request("username")),"'","")

password=md5(replace(trim(Request("password")),"'",""))

set rs=server.createobject("adodb.recordset")

sql="select * from zc_hy where username='"&username&"' and password='"&password&"'"

rs.open sql,conn,1,3

if not(rs.bof and rs.eof) then

if userlogck="1" and rs("senhe")="0" then '賬戶鎖定或?qū)徍宋赐ㄟ^

Response.Write("alert('" & logcksm & "');top.location.href='" & weburl & "'")

Response.End

end if

session("username")=rs("username")

session.timeout=60

rs("dltime")=now()

rs.update

Response.Redirect "" & userurl & "" '登錄成功頁(yè)面

else

call Error()

End If

4、結(jié)語(yǔ)

本文基于職稱申報(bào)及信息管理的基本需求，研究了B/S模式的系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、開發(fā)技術(shù)和系統(tǒng)功能模塊的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，系統(tǒng)具有以下特點(diǎn)：

(1)安全及保密技術(shù)。本系統(tǒng)采用了多種安全機(jī)制，如用戶密碼進(jìn)行MD5加密，權(quán)限驗(yàn)證等；用戶擁有特定的頁(yè)面訪問權(quán)限，以最大程度地保護(hù)系統(tǒng)安全；各頁(yè)面設(shè)置了路徑檢索，防止用戶越過系統(tǒng)入口非法訪問頁(yè)面。

(2)系統(tǒng)的通用性 對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)作適當(dāng)調(diào)整，則本系統(tǒng)可適用于其它高校的職稱評(píng)審工作，具有較好通用性和可擴(kuò)展性。

(3)系統(tǒng)易用性 系統(tǒng)的開發(fā)同時(shí)充分考慮了執(zhí)行效率、軟件易用性以及可靠性，界面友好，用戶不需要有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)能力即可輕松操作。

經(jīng)過學(xué)院職稱評(píng)審工作的實(shí)際使用，該系統(tǒng)有很好的應(yīng)用效果，進(jìn)一步的改進(jìn)方向是擴(kuò)充和完善專家評(píng)審功能。

參考文獻(xiàn)

[1] 孔璐.ASP+Dreamweaver數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)站開發(fā)與實(shí)例[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007.7.

第5篇：職稱評(píng)審申報(bào)材料范文

根據(jù)省社科院《關(guān)于2013年省社科研究人員高級(jí)（副職）專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》和有關(guān)文件精神，現(xiàn)將2013年市社科研究人員專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)對(duì)象和范圍

企事業(yè)單位從事社會(huì)科學(xué)研究的專業(yè)技術(shù)人員；在市、縣（區(qū)）黨委、人大、政府、政協(xié)獨(dú)立設(shè)置的研究機(jī)構(gòu)（需提供編制部門文件）中專職從事政策、黨史等研究工作的在職人員（簡(jiǎn)稱研究人員，下同），上述單位中的非研究人員和其它黨政群機(jī)關(guān)以及黨委、人大、政府、政協(xié)機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的政策研究室的人員不在申報(bào)范圍內(nèi)。

任職資格的資歷一律計(jì)算到2013年12月底，在此期限內(nèi)到達(dá)退休年齡的，不列入申報(bào)范圍。

二、申報(bào)條件

1、正常申報(bào)條件，按《中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究人員職務(wù)試行條例》執(zhí)行。破格申報(bào)高級(jí)的，按浙職改辦〔1986〕73號(hào)執(zhí)行；破格申報(bào)中級(jí)的，按浙宣干〔1996〕20號(hào)文件執(zhí)行。

2、職稱外語(yǔ)要求。職稱外語(yǔ)要求按甬人?！?007〕36號(hào)文件執(zhí)行。

3、計(jì)算機(jī)要求。凡年齡在45周歲以下，申報(bào)評(píng)審中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的人員須獲得3個(gè)科目（模塊）的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)合格證書；申報(bào)評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的人員須獲得4個(gè)科目（模塊）的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)合格證書。免試條件按浙人?！?006〕351號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

4、年度考核按照甬人職〔1996〕14號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

5、公示要求。所有申報(bào)高、中級(jí)資格人員均要求公示，具體要求按甬人?！?004〕32號(hào)文件執(zhí)行。

三、報(bào)送的材料要求

1、材料清單一份；

2、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》，參評(píng)高級(jí)一式四份，中級(jí)、初級(jí)一式三份；

3、任期或近3年《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》一式一份；

4、《推薦高（中）級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況綜合表》一式二十五份（要求用A3紙打?。?；

5、申報(bào)人任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)工作成果清單一式25份（注明成果名稱、發(fā)表時(shí)間及刊物名稱，字?jǐn)?shù)、獲獎(jiǎng)情況；若合作成果寫明個(gè)人獨(dú)立承擔(dān)的字?jǐn)?shù)。要求用A4紙打?。?；

6、申報(bào)人任現(xiàn)職以來(lái)的主要論著及必須提供的證明材料各一份；

7、申報(bào)副研究員職務(wù)的，應(yīng)提交經(jīng)兩位具有高級(jí)職稱的專家評(píng)審的兩篇代表作的評(píng)審意見；申報(bào)研究員職務(wù)的，應(yīng)提交經(jīng)三位具有高級(jí)（正職）職稱的專家評(píng)審的三篇代表作的評(píng)審意見。專家評(píng)審意見各一式四份；

8、破格晉升人員需填寫《破格推薦高（中）級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批表》一式兩份，并附有關(guān)證明材料(破格晉升副研究員、助理研究員職務(wù)條件，分別按浙職改辦[1992]23號(hào)、浙宣干干[1996]20號(hào)文件執(zhí)行)；

9、外語(yǔ)考試成績(jī)合格證書或成績(jī)通知書原件一份。如屬免試人員，需附《外語(yǔ)免試審核表》一式兩份；

10、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證書或符合免試條件的相關(guān)證明材料；

11、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)資格、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書、年度考核、繼續(xù)教育、榮譽(yù)稱號(hào)等證明材料復(fù)印件各一份；

12、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審材料真實(shí)性保證書》一份；

13、《寧波市中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)材料公示確認(rèn)表》一份；

14、申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格者還需根據(jù)浙人專〔2007〕57號(hào)文件逐欄認(rèn)真填報(bào)《浙江省具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格人員情況信息表》（含照片）。

四、其他

1、在黨委、人大、政府、政協(xié)獨(dú)立設(shè)置的研究機(jī)構(gòu)中從事社會(huì)科學(xué)研究的人員，其主持或參加省、市、縣（區(qū)）黨委、人大、政府、政協(xié)獨(dú)立設(shè)置的研究機(jī)構(gòu)確定的課題，及撰寫的內(nèi)部決策參考、決策建議、調(diào)研報(bào)告等相關(guān)研究成果，可以作為其參加專業(yè)技術(shù)資格評(píng)價(jià)的重要業(yè)績(jī)（成果），但不能直接等同于主持或參加省級(jí)課題或全國(guó)核心期刊發(fā)表的論文。

2、申報(bào)對(duì)象要對(duì)本人申報(bào)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，有弄虛作假行為的，將按浙人社發(fā)〔2009〕22號(hào)文件第四條規(guī)定處理。

3、送審材料如是復(fù)印件的，均需所在單位經(jīng)辦人簽名并單位加蓋公章。

4、上述評(píng)審材料所需的表格，請(qǐng)到寧波市人事局網(wǎng)站下載中心-職稱評(píng)審。

5、本通知涉及的相關(guān)政策文件可查閱寧波社科網(wǎng)政策法規(guī)－職稱評(píng)審。

第6篇：職稱評(píng)審申報(bào)材料范文

一、評(píng)定范圍

全縣各類企業(yè)中建立正式勞動(dòng)關(guān)系并從事專業(yè)技術(shù)工作的在職在崗人員，符合有關(guān)條件，均可申報(bào)評(píng)定相應(yīng)的初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格（經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件、翻譯等“以考代評(píng)”系列除外）。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)中直接從事工程專業(yè)技術(shù)工作的人員，符合有關(guān)條件的，也可參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工程系列初級(jí)職務(wù)資格的評(píng)審，但評(píng)審的任職資格只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)范圍內(nèi)有效。

二、推薦評(píng)審的條件

申報(bào)晉升初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)理論和業(yè)務(wù)能力，任職期限內(nèi)各年度考核合格以上，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)到規(guī)定學(xué)分；學(xué)歷、任職年限和專業(yè)工作年限達(dá)到規(guī)定條件。

(一)繼續(xù)教育條件

晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，任職年限內(nèi)每年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)須達(dá)到20學(xué)分。

(二)學(xué)歷條件

國(guó)家正規(guī)院校、成人高考、自學(xué)考試、中央和省委黨校、省干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組等頒發(fā)的畢業(yè)文憑且專業(yè)對(duì)口的，在晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，視為有效學(xué)歷。不具備規(guī)定學(xué)歷晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，必須是在工作中表現(xiàn)突出的，其專業(yè)工作年限條件要適當(dāng)從嚴(yán)。

(三)任職年限、專業(yè)工作年限條件

晉升初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，其任職年限和專業(yè)工作年限必須同時(shí)達(dá)到規(guī)定年限，具體規(guī)定見表一。晉升鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工程系列初級(jí)職務(wù)任職年限和專業(yè)工作年限見表二。

三、推薦評(píng)審的程序

為最大限度地方便專業(yè)技術(shù)人員和企業(yè)申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，實(shí)行“隨時(shí)申報(bào)、集中受理、分批評(píng)審”的辦法，即：符合條件的個(gè)人向單位申報(bào)，單位審查合格的，申報(bào)材料不再分系列呈報(bào)各主管部門，可隨時(shí)報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局審核；縣人力資源和社會(huì)保障局根據(jù)受理人數(shù)，分類、分批提交相應(yīng)的系列主管部門組織評(píng)審。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工程系列初級(jí)仍由縣中小企業(yè)辦公室受理材料并組織評(píng)審。當(dāng)年度的最后申報(bào)、評(píng)審時(shí)間按市里的要求執(zhí)行。具體推薦程序是：

(一)專業(yè)技術(shù)人員提出申請(qǐng)，填報(bào)有關(guān)評(píng)審材料并提供有關(guān)證件。

(二)用人單位對(duì)申報(bào)人員的申報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)，重點(diǎn)審查其申報(bào)材料、證書和證明等是否真實(shí)、齊全，內(nèi)容格式等方面是否符合規(guī)定要求。

(三)用人單位組織填寫《推薦申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱“六公開”監(jiān)督卡》，同時(shí)將審查核實(shí)并經(jīng)相關(guān)人員簽字和單位蓋章的《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》，按規(guī)定進(jìn)行張貼公示。

(四)公示期結(jié)束后無(wú)異議的，用人單位在《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》及《評(píng)審簡(jiǎn)表》中的“單位（核實(shí)）意見”欄內(nèi)簽署意見并加蓋單位公章，負(fù)責(zé)人簽字后，將評(píng)審材料呈報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局或縣中小企業(yè)辦公室。

四、推薦評(píng)審人員需申報(bào)的材料

1、《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》1份；

2、《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審簡(jiǎn)表》一式3份(不得復(fù)印)；

3、《評(píng)審專業(yè)技術(shù)職稱人員情況一覽表》初級(jí)15份(其中原件3份)；

4、反映本人任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)水平、能力、成績(jī)的業(yè)務(wù)工作總結(jié)1份，其它代表性著作、論文、作品等（不得超過三件）原件；

5、成果及獎(jiǎng)勵(lì)證書原件；

6、學(xué)歷證書、資格證書、聘任書原件；

7、原低一級(jí)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》；

8、《推薦晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)“六公開”監(jiān)督卡》1份；

9、繼續(xù)教育證書（附任期內(nèi)各年度的培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書或其有效材料原件）。

有關(guān)表格可從縣人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站下載。

五、正規(guī)全日制院校畢業(yè)生按期定職

對(duì)國(guó)家教委承認(rèn)的正規(guī)全日制院校畢業(yè)生（不含“五大”畢業(yè)生），見習(xí)期滿并考核合格，可直接確定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。具體規(guī)定是：中專畢業(yè)，見習(xí)一年期滿，經(jīng)考核合格，可確定“員級(jí)”職務(wù)；大專畢業(yè)，見習(xí)一年期滿，再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作滿二年，經(jīng)考核合格，可確定“助級(jí)”職務(wù)；大本畢業(yè)，見習(xí)一年期滿，經(jīng)考核合格，可確定“助級(jí)”職務(wù)。

對(duì)于用非所學(xué)、專業(yè)不對(duì)口的，不能進(jìn)行按期定職。從事專業(yè)技術(shù)工作且符合任職條件的，可根據(jù)情況參加評(píng)審，由相應(yīng)評(píng)委會(huì)評(píng)審確定任職資格。

定職時(shí)，單位要對(duì)符合定職條件人員的政治表現(xiàn)和從事專業(yè)技術(shù)工作的能力、水平、成績(jī)等進(jìn)行全面考核；經(jīng)考核合格者，填寫《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》；單位將考核意見填入《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》，經(jīng)主管部門審查同意并蓋章后報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局審批。上報(bào)審批時(shí)須同時(shí)提報(bào)以下材料：

1、畢業(yè)證書原件及復(fù)印件；

2、加蓋單位公章的畢業(yè)生就業(yè)分配介紹信和轉(zhuǎn)正定級(jí)審批表復(fù)印件；

3、任期內(nèi)的繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。

六、縣外調(diào)入專業(yè)技術(shù)人員任職資格確認(rèn)

從縣外或條條管理單位中調(diào)入的專業(yè)技術(shù)人員，已經(jīng)在原單位評(píng)定了專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，調(diào)入后未被確認(rèn)的，均需辦理確認(rèn)手續(xù)。

需確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員要向所在單位提出申請(qǐng)，經(jīng)所在單位同意后，填寫《確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批表》，經(jīng)主管部門審查同意并蓋章后，連同工作調(diào)動(dòng)介紹信、原《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈(申)報(bào)表》、任職資格證書原件、聘任書原件、畢業(yè)證書原件及其它專業(yè)技術(shù)檔案一塊報(bào)<,/SPAN>縣人力資源和社會(huì)保障局辦理確認(rèn)手續(xù)。

七、有關(guān)費(fèi)用的收取

第7篇：職稱評(píng)審申報(bào)材料范文

自收到省教育廳教師工作處職稱評(píng)審相關(guān)文件后，人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱評(píng)審的申報(bào)、資格審查、校內(nèi)評(píng)審、材料上報(bào)等相關(guān)工作。

1.參評(píng)人員的申報(bào)情況

2.資格審查情況

收到參評(píng)人員的申報(bào)材料后，教務(wù)處對(duì)申報(bào)人員的工作量、教改項(xiàng)目做了認(rèn)定；科技處對(duì)科研方面相關(guān)成果做了認(rèn)定；人事處對(duì)考核、獎(jiǎng)勵(lì)以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查，審查結(jié)果為：

通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：

（1）1人由于部門對(duì)其工作未出示考核意見，不具備參評(píng)資格。

（2）1人由于文章未能及時(shí)收到，不具備參評(píng)資格。

（3）1人由于教學(xué)事故，不具備參評(píng)資格。

二、職稱評(píng)審情況

1.校內(nèi)評(píng)審情況

在校評(píng)會(huì)之前，人事處組織了申報(bào)高級(jí)職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學(xué)校全體正高級(jí)職稱人員參加并打分，分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱。并且與教務(wù)處、評(píng)建辦調(diào)取了近年來(lái)申報(bào)參評(píng)老師的綜合考評(píng)，匯總整理后，提交職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考。

校職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級(jí)4人、副教授比例80%、非主體副高級(jí)比例65%、實(shí)驗(yàn)師比例100%確定了推薦報(bào)省參評(píng)指標(biāo)，講師按照80%比例評(píng)審。

2.報(bào)省人員評(píng)審情況

校內(nèi)評(píng)審結(jié)束后，我校對(duì)所有通過校評(píng)會(huì)的人員進(jìn)行了為期3天的公示，公示無(wú)異議。職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對(duì)評(píng)審材料的整理要求，完善后及時(shí)送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評(píng)審廳局。

我校共計(jì)報(bào)省參評(píng)人員32人，其中：正高級(jí)4人、副高級(jí)25人、中級(jí)3人。對(duì)于申報(bào)晉升正高級(jí)和破格申報(bào)晉升副高級(jí)參評(píng)人員省上要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級(jí)職稱評(píng)審結(jié)果的文件。

三、職稱評(píng)審注意事項(xiàng)

3.鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，此條可能作為日后職稱晉升的重要依據(jù)。

5.EI檢索中，CA不作為EI檢索的期刊認(rèn)定。

6.中文期刊中，以知網(wǎng)的檢索為準(zhǔn)。

7.在非主體系列職稱申報(bào)過程中，需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報(bào)。

8.申報(bào)但未通過職稱評(píng)審的老師，在下一次申報(bào)評(píng)審時(shí)，必須有新成果（新成果的認(rèn)定為文章的第一作者、項(xiàng)目的主要參與人等）。

第8篇：職稱評(píng)審申報(bào)材料范文

各從事國(guó)際商品貿(mào)易、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作及國(guó)際商務(wù)運(yùn)營(yíng)工作的企事業(yè)單位（含國(guó)有、民營(yíng)和外商投資企業(yè)）在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員。

二、申報(bào)高級(jí)國(guó)際商務(wù)師的條件（附件1）

三、轉(zhuǎn)換高級(jí)國(guó)際商務(wù)師的條件

具有其他系列高級(jí)職稱的人員，在國(guó)際商務(wù)崗位上工作滿一年，可以申報(bào)轉(zhuǎn)換高級(jí)國(guó)際商務(wù)師。

四、實(shí)行人事人員申報(bào)高級(jí)國(guó)際商務(wù)師資格的有關(guān)事項(xiàng)

在人才流動(dòng)中心實(shí)行人事的人員，其高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的評(píng)定，由個(gè)人向省人才流動(dòng)中心提出申請(qǐng)，填寫專業(yè)技術(shù)資格評(píng)定表，交省人才流動(dòng)中心進(jìn)行資格審查，報(bào)省職稱部門審定后，由國(guó)際商務(wù)高評(píng)會(huì)評(píng)審。

五、評(píng)審材料的報(bào)送要求

（一）送評(píng)材料

1、《專業(yè)技術(shù)資格審查表》（一式1份）

2、《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》（一式3份）

3、《專業(yè)技術(shù)資格送審表》（一式15份）

4、任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)資料（裝訂成冊(cè)）

5、《個(gè)人業(yè)務(wù)自傳》（一式15份）（破格、掛編人員提供）申報(bào)人員申報(bào)時(shí)可按照《江西省職稱管理系統(tǒng)》（從江西省人事廳門口網(wǎng)站相關(guān)下載的“專業(yè)職稱”欄目下載）的內(nèi)容，報(bào)送申報(bào)人員信息。

（二）材料要求

1、業(yè)績(jī)材料必須提供原件，復(fù)印件不作為評(píng)審依據(jù)；提供的論文必須發(fā)表在有國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)和增刊許可證號(hào)（“CN”或“ISSN”）的雜志上，以書號(hào)（“ISBN”）代刊號(hào)的論文集上登載的文章僅作參考。

2、申報(bào)評(píng)審的專業(yè)必須填寫準(zhǔn)確。

3、《專業(yè)技術(shù)資格審查表》和《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》上的設(shè)區(qū)市（主管部門）一欄，必須填寫設(shè)區(qū)市（主管部門）全稱，并標(biāo)明設(shè)區(qū)市（主管部門）代碼。

4、《專業(yè)技術(shù)資格審查表》和《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》不可復(fù)制，《專業(yè)技術(shù)資格送審表》可復(fù)制，但不得改變表格式樣與大小。

六、申報(bào)高級(jí)國(guó)際商務(wù)師的程序

（一）省屬企事業(yè)單位的從業(yè)人員，按照行政隸屬關(guān)系，由本單位進(jìn)行資格審查，送行政主管部門審核后，報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳職稱辦審定，由國(guó)際商務(wù)高評(píng)會(huì)評(píng)審。

（二）各市縣所屬企事業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè)、外商投資企業(yè)的從業(yè)人員，按照屬地原則，將申報(bào)材料送所在地的設(shè)區(qū)市政府人事（職稱）部門審核后，報(bào)省職稱辦審定，由國(guó)際商務(wù)高評(píng)會(huì)評(píng)審。無(wú)主管部門的民營(yíng)企業(yè)、外商投資企業(yè)，如須主管部門履行審查負(fù)責(zé)的，由所在地商務(wù)主管部門代為履行。

七、高級(jí)國(guó)際商務(wù)師職稱外語(yǔ)水平的具體要求，按江西省人事廳《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員職稱外語(yǔ)水平要求的通知》（贛人發(fā)]12號(hào)）規(guī)定執(zhí)行。

八、關(guān)于工作質(zhì)量與職業(yè)道德評(píng)估工作的要求

在本年度職稱申報(bào)工作開展前，各單位必須對(duì)申報(bào)人員任現(xiàn)職以來(lái)的工作質(zhì)量與職業(yè)道德情況進(jìn)行評(píng)估，申報(bào)者評(píng)估必須為合格以上。凡未完成評(píng)估的單位不得開展專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘工作。

九、2010年申報(bào)高級(jí)國(guó)際商務(wù)師專業(yè)技術(shù)資格的資歷（聘任年限）終算截止時(shí)間：2010年12月31日；業(yè)績(jī)和論文的終算時(shí)間為2010年7月31日。

十、省職稱工作辦公室受理申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格材料的截止時(shí)間為2010年8月16日，具體日程安排見《2010年全省職稱申報(bào)評(píng)審工作日程安排表》（附件2）。

聯(lián)系人：聯(lián)系電話：

附件：

第9篇：職稱評(píng)審申報(bào)材料范文

中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，為了進(jìn)一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，建立符合中小學(xué)特點(diǎn)的教師管理制度，認(rèn)真、規(guī)范地開展中學(xué)高級(jí)教師的評(píng)聘工作，現(xiàn)對(duì)年中學(xué)高級(jí)教師評(píng)聘工作提出如下意見：

一、評(píng)聘工作的文件

市中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘工作應(yīng)遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。在具體的評(píng)聘工作中，應(yīng)按照《市人事局關(guān)于印發(fā)〈市中學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)組織辦法（試行）〉的通知》（人[]127號(hào)）、《市人事局關(guān)于印發(fā)〈市普教系統(tǒng)教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例和崗位設(shè)置的意見〉的通知》（人[]128號(hào)）、《市教育委員會(huì)關(guān)于做好中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘工作的通知》（教委人[]77號(hào)）、《市教育委員會(huì)關(guān)于中學(xué)高級(jí)教師評(píng)聘工作的若干補(bǔ)充意見》（教委人[]73號(hào)）的文件規(guī)定執(zhí)行。

二、評(píng)聘工作的要求

1、區(qū)教育局制定《區(qū)教育局關(guān)于做好年中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘工作實(shí)施意見》，各校要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育委員會(huì)和市人事局的文件，領(lǐng)會(huì)《實(shí)施意見》的有關(guān)要求和工作內(nèi)容。

2、各校的教師職務(wù)聘任委員會(huì)要根據(jù)國(guó)家《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》、《小學(xué)教師職務(wù)試行條例》和有關(guān)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘文件精神做好對(duì)本校申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格人員的申報(bào)材料的審核及對(duì)申報(bào)對(duì)象師德修養(yǎng)、工作業(yè)績(jī)和教育教學(xué)能力的考核評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展情況、崗位情況以及應(yīng)聘人員情況，提出本校中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)擬聘人員名單。學(xué)校紀(jì)律監(jiān)督小組監(jiān)督、檢查學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會(huì)工作的規(guī)范性，發(fā)現(xiàn)有違反公開、公平、公正原則、違反評(píng)聘程序的，有權(quán)要求及時(shí)糾正并嚴(yán)格按照有關(guān)原則、程序執(zhí)行。

三、評(píng)聘工作的程序

（一）申報(bào)程序

1、符合基本任職條件的教師向本人所在學(xué)校的聘任委員會(huì)提出申請(qǐng)，填寫《市中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)表》（一式三份）。

2、申報(bào)人提交申報(bào)材料：身份證、崗位聘書、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、教師資格證書、教師職務(wù)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、外語(yǔ)考試合格成績(jī)、職稱計(jì)算機(jī)考試合格證書、各種獲獎(jiǎng)證書（以上證書均為復(fù)印件）以及反映本人教育教學(xué)情況、教育教學(xué)研究水平的有關(guān)材料，附上論文鑒定意見。

3、申報(bào)材料應(yīng)在學(xué)校聘任委員會(huì)指定場(chǎng)所公開展示至少5個(gè)工作日。

4、學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會(huì)根據(jù)申報(bào)者的申報(bào)材料，結(jié)合平時(shí)的考核情況，對(duì)所有申報(bào)人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績(jī)、教育教學(xué)能力在充分討論的基礎(chǔ)上以無(wú)記名評(píng)分形式提出評(píng)價(jià)意見，然后對(duì)申報(bào)人的材料按評(píng)價(jià)分值排序，并寫出書面審核意見，由聘任委員會(huì)主任簽名并加蓋學(xué)校公章，由學(xué)校將所有申報(bào)材料交區(qū)教育人才服務(wù)中心。

（二）評(píng)審程序

1、區(qū)人事局、教育局成立市中學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格評(píng)審委員會(huì)（），組建語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、歷史七門學(xué)科評(píng)議組，上報(bào)市人事局、市教育委員會(huì)審批，其余十四門學(xué)科由市教育評(píng)估院組建。

2、區(qū)教育人才服務(wù)中心初核學(xué)校提供的申報(bào)材料。

3、市高評(píng)委學(xué)科評(píng)議組專家審閱市教育評(píng)估院組織的同行專家論文鑒定意見和隨堂聽課鑒定意見。

4、市教育評(píng)估院組織專家對(duì)申報(bào)人進(jìn)行專業(yè)答辯或面試（筆試）；

5、市高評(píng)委學(xué)科評(píng)議組專家對(duì)申報(bào)人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績(jī)、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究水平等方面進(jìn)行綜合評(píng)議。

6、市高評(píng)委執(zhí)行委員會(huì)在討論后以無(wú)記名投票形式作出審定意見。

7、市高評(píng)委執(zhí)行委員會(huì)將審定通過名單送市人事局上網(wǎng)公示，上網(wǎng)公示結(jié)束，將評(píng)審結(jié)果通知學(xué)校。

8、市人事局向公示無(wú)異議人員統(tǒng)一頒發(fā)市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書，任職資格的計(jì)算日期為年12月31日。

（三）聘任程序

1、區(qū)教育局根據(jù)《關(guān)于市普教系統(tǒng)教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例和崗位設(shè)置的規(guī)定》設(shè)置各單位高級(jí)教師職務(wù)崗位數(shù)。

2、學(xué)校職務(wù)聘任委員會(huì)按照教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置教師崗位數(shù)，本著全面衡量，擇優(yōu)聘任的原則，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要和評(píng)審結(jié)果，提出擬聘具有中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格的人員名單。

3、學(xué)校將擬聘人選報(bào)送區(qū)教育局組織人事科審核。