安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)精選(九篇)

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第1篇：安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)民工；安全教育；政策分析

作者簡(jiǎn)介：李軍剛（1974-），男，吉林農(nóng)安人，法學(xué)博士，東北林業(yè)大學(xué)教學(xué)研究部副教授，研究方向?yàn)檎卫碚?；王巍?986-），男，黑龍江哈爾濱人，東北林業(yè)大學(xué)中國(guó)化2011級(jí)碩士研究生。

基金項(xiàng)目：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“社會(huì)公正與農(nóng)民工權(quán)益制度保障研究”（項(xiàng)目編號(hào)：11YJC810021），主持人：李軍剛；并受黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目資助，項(xiàng)目編號(hào)：12512413。

中圖分類號(hào)：G725 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-7518（2012）06-0042-03

農(nóng)民工安全教育政策實(shí)施后，推動(dòng)了農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)工作，減少了農(nóng)民工職業(yè)病的發(fā)病率，有效地保護(hù)了農(nóng)民工的身心健康，促進(jìn)了安全生產(chǎn)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)和社會(huì)的和諧進(jìn)步，但是也存在著政府部門之間農(nóng)民工安全教育政策協(xié)調(diào)不夠、企業(yè)安全培訓(xùn)資金不到位、安全教育流于形式等問(wèn)題，影響了農(nóng)民工安全教育的質(zhì)量和水平，必須進(jìn)一步分析并完善農(nóng)民工安全教育政策。

一、加強(qiáng)政府部門之間協(xié)調(diào)合作，提高農(nóng)民工安全教育政策體系的完整性

國(guó)務(wù)院對(duì)農(nóng)民工教育培訓(xùn)，特別是安全教育非常重視，先后出臺(tái)了《關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見》、《關(guān)于切實(shí)做好當(dāng)前農(nóng)民工工作的通知》、《國(guó)家職業(yè)病防治規(guī)劃(2009-2015)》?！蛾P(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)民工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》等一系列文件，在農(nóng)民工培訓(xùn)基本原則、目標(biāo)任務(wù)、培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)機(jī)制、資金管理、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資隊(duì)伍、績(jī)效評(píng)估、組織保證等方面做出了原則性規(guī)定。根據(jù)國(guó)務(wù)院農(nóng)民工教育培訓(xùn)基本精神，農(nóng)業(yè)部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部、教育部等六部委出臺(tái)了《2003～2010農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》，人力資源和社會(huì)保障部制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)工作的通知》，并且與財(cái)政部聯(lián)合制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)工作的通知》，國(guó)家安全監(jiān)管總局制定了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)意見》，國(guó)資委制定了《關(guān)于中央企業(yè)做好農(nóng)民工工作的指導(dǎo)意見》，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合制定了《關(guān)于做好建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)示范工程工作的通知》等文件。這些政策文件推動(dòng)了農(nóng)民工教育培訓(xùn)工作，提高了農(nóng)民工的職業(yè)技能素質(zhì)和安全素質(zhì)，促進(jìn)了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)和第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，加快了我國(guó)工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化、現(xiàn)代化的進(jìn)程。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)各有關(guān)部門開展的“陽(yáng)光工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃”、“星火計(jì)劃”、“雨露計(jì)劃”等培訓(xùn)項(xiàng)目共培訓(xùn)農(nóng)民工2300萬(wàn)人，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力2.42億[1]。國(guó)務(wù)院各部門職能定位、工作范圍和工作內(nèi)容不同，農(nóng)民工教育培訓(xùn)的工作重點(diǎn)和工作目標(biāo)也有所區(qū)別，農(nóng)業(yè)部門主要負(fù)責(zé)就地就近農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)、人力資源與社會(huì)保障部門主要負(fù)責(zé)向城市非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)者技能培訓(xùn)、教育部門主要負(fù)責(zé)農(nóng)村初、高中畢業(yè)生通過(guò)接受中等職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)帶技能轉(zhuǎn)移培訓(xùn)[2]，國(guó)家安全監(jiān)管部門主要負(fù)責(zé)農(nóng)民工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)制定、培訓(xùn)檢查、規(guī)章制度建設(shè)等，部門分工促進(jìn)了農(nóng)民工職業(yè)技能和安全教育的專業(yè)化、精細(xì)化，但同時(shí)也增加了農(nóng)民工職業(yè)技能和安全教育管理的難度，分散了農(nóng)民工安全教育資源和力量，以至于目前農(nóng)民工安全教育和安全生產(chǎn)環(huán)境還存在著一些長(zhǎng)期得不到解決的突出問(wèn)題。據(jù)中華全國(guó)總工會(huì)調(diào)查顯示，36．5％的新生代農(nóng)民工面臨高溫、低溫作業(yè)問(wèn)題，41．3％的人工作環(huán)境中存在噪音污染，36％的人工作環(huán)境存在容易傷及肢體的機(jī)械故障隱患，存在粉塵污染問(wèn)題的為34．7％，但是用人單位為其采取防護(hù)措施的比重偏低，保護(hù)條件堪憂，職業(yè)病檢查、安全培訓(xùn)落實(shí)較差[3]。

加強(qiáng)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)，提高農(nóng)民工安全意識(shí)、安全保護(hù)和救助能力，促進(jìn)安全生產(chǎn)、減少事故傷害，是國(guó)務(wù)院和各部門制定農(nóng)民工安全教育政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。健全和完善農(nóng)民工安全教育政策、安全教育培訓(xùn)制度，提高農(nóng)民工安全教育的實(shí)效性，就必須加強(qiáng)國(guó)務(wù)院各部門之間的協(xié)調(diào)與合作，發(fā)揮各個(gè)部門的資源優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，提高農(nóng)民工安全教育政策的系統(tǒng)性和完整性。農(nóng)業(yè)部門要了解和掌握農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的數(shù)量和分布，做出農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的信息、政策引導(dǎo)、跟蹤服務(wù)等工作，提高農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織動(dòng)員和領(lǐng)導(dǎo)水平，為開展農(nóng)民工職業(yè)技能教育和安全教育創(chuàng)造良好前提；人力資源和社會(huì)保障部門要組織人員編寫農(nóng)民工職業(yè)技能和安全教育培訓(xùn)計(jì)劃、大綱、教材，培育、審核并管理好農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要建立健全職業(yè)資格準(zhǔn)入制度、職業(yè)資格證書制度以及職業(yè)安全教育證書制度，指導(dǎo)并管理各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育培訓(xùn)部門做好職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育工作。國(guó)資委、工業(yè)和信息化部要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理，不斷提高工業(yè)生產(chǎn)裝備水平和工藝技術(shù)，采用新技術(shù)、新工藝、新材料，改善農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件，從源頭上改善農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)環(huán)境；財(cái)政部門做好農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育經(jīng)費(fèi)收支管理工作，建立健全農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育經(jīng)費(fèi)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度，全國(guó)統(tǒng)籌農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育經(jīng)費(fèi)。國(guó)家安全監(jiān)管部門要制定安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)與條例，健全安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)，充實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)管力量，加大對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作和安全生產(chǎn)制度的檢查力度，堅(jiān)決取締未經(jīng)安全教育培訓(xùn)就上崗的違法行為。總之，改善安全生產(chǎn)形勢(shì)，提高安全生產(chǎn)水平，必須加強(qiáng)國(guó)務(wù)院各部門農(nóng)民工安全教育政策的相互銜接和相互促進(jìn)，提高農(nóng)民工安全教育政策的整體合力。

二、制定安全教育培訓(xùn)規(guī)劃，增強(qiáng)農(nóng)民工安全教育政策的針對(duì)性和可操作性

制定安全教育培訓(xùn)規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)安全教育培訓(xùn)目標(biāo)、減少安全責(zé)任事故、保護(hù)農(nóng)民工身心健康的客觀需要，是合理配置安全教育培訓(xùn)資源、突出安全教育培訓(xùn)重點(diǎn)、解決安全教育培訓(xùn)難點(diǎn)的基本前提，是落實(shí)國(guó)務(wù)院各部門安全教育政策、提高農(nóng)民工安全教育實(shí)效性的重要措施?！?003-2010年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》實(shí)施后，政府部門和社會(huì)力量開展農(nóng)民工培訓(xùn)的力度不斷增強(qiáng)，農(nóng)民工培訓(xùn)的資金投入政策、獎(jiǎng)勵(lì)政策、就業(yè)準(zhǔn)入政策等得到完善，農(nóng)民工培訓(xùn)的范圍和人數(shù)不斷擴(kuò)大，農(nóng)民工培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性得到大幅提升。按照培訓(xùn)規(guī)劃要求，人力資源和社會(huì)保障部制定了《農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)大綱》，組織人員編寫了《農(nóng)民工安全生產(chǎn)指南》、《安全生產(chǎn)普及知識(shí)百問(wèn)百答》、《新工人入廠安全教育讀本》、《農(nóng)民工艾滋病防治教育30問(wèn)》等一批農(nóng)民工培訓(xùn)教材，提高了農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育的質(zhì)量和水平，使農(nóng)民工初步掌握了安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和崗位職業(yè)技能，提高了農(nóng)民工安全生產(chǎn)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，并且得到了國(guó)務(wù)院各部門、農(nóng)民工和社會(huì)各界的肯定。國(guó)務(wù)院辦公廳在《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)民工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》中明確提出要制定新一輪農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃，要抓好培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施，并且要求新一輪農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃的制定要遵循我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育的客觀規(guī)律，要符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃的要求，要加強(qiáng)對(duì)從事高危行業(yè)和特種作業(yè)農(nóng)民工的安全技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗等相關(guān)制度。

農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)規(guī)劃，要與農(nóng)民工外出就業(yè)技能培訓(xùn)、技能提升培訓(xùn)、勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)者就地就近轉(zhuǎn)移培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，要在設(shè)置和編寫農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)大綱、職業(yè)技能培訓(xùn)課程、職業(yè)技能培訓(xùn)教材的同時(shí)，增加農(nóng)民工職業(yè)安全教育培訓(xùn)目標(biāo)、大綱、教材等內(nèi)容，使農(nóng)民工了解安全生產(chǎn)基本常識(shí)、安全設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法等基本知識(shí)，要建立農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育培訓(xùn)分別發(fā)證制度。農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)規(guī)劃，要突出危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、煤礦生產(chǎn)等高危行業(yè)全員培訓(xùn)，建立健全高危行業(yè)安全培訓(xùn)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行高危行業(yè)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員安全培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)，按照《特種作業(yè)范圍》、《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》的要求，規(guī)范特種作業(yè)人員行業(yè)準(zhǔn)入、在崗培訓(xùn)、安全考核、目標(biāo)管理，要制定《安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督檢查辦法》，提高農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)的制度化水平，并把高危行業(yè)農(nóng)民工安全培訓(xùn)制度與企業(yè)安全生產(chǎn)許可證年審制度結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化高危行業(yè)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)。農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)規(guī)劃，要體現(xiàn)整合資源、提高效率、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效的原則，要鼓勵(lì)有條件的企業(yè)創(chuàng)辦技工學(xué)?；蚵殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)本單位準(zhǔn)員工和在崗從業(yè)人員的安全技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)政府部門或社會(huì)力量創(chuàng)辦農(nóng)民工安全教育聯(lián)合培訓(xùn)基地，對(duì)缺乏自主培訓(xùn)能力的民營(yíng)小煤礦、小礦山、小化工等中小企業(yè)員工開展安全教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)政府有關(guān)部門或社會(huì)力量通過(guò)組建講師團(tuán)“送教上門”、開展“安全生產(chǎn)月”和“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、制作農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)專題影像教材等形式，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、電影等多種載體解決農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)難的問(wèn)題。

三、明確政府部門和企業(yè)責(zé)任，保證農(nóng)民工安全教育政策落到實(shí)處

農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)涉及到國(guó)務(wù)院、各級(jí)政府、安全監(jiān)管部門、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、工會(huì)以及為安全生產(chǎn)提供技術(shù)服務(wù)的中介機(jī)構(gòu)等多個(gè)部門和單位，并且不同部門和單位在農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)中承擔(dān)著不同的職能和責(zé)任?！吨腥A人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持、督促各有關(guān)部門依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)，應(yīng)當(dāng)采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí)的宣傳，提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，要為從業(yè)人員提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則佩戴、使用，并安排配備勞動(dòng)防護(hù)用品和安全生產(chǎn)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)；工會(huì)依法組織職工參加本單位安全生產(chǎn)工作的民主管理和民主監(jiān)督，維護(hù)職工在安全生產(chǎn)方面的合法權(quán)益；依法設(shè)立的為安全生產(chǎn)提供技術(shù)服務(wù)的中介機(jī)構(gòu)，依照法律、行政法規(guī)和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，接受生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的委托為其安全生產(chǎn)工作提供技術(shù)服務(wù)；新聞、出版、廣播、電影、電視等單位有進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育的義務(wù)，有對(duì)違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的行為進(jìn)行輿論監(jiān)督的權(quán)利[4]。盡管法律法規(guī)對(duì)政府部門、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全教育職能和責(zé)任做出了明確的規(guī)定，但是由于一些地方政府片面重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展、忽視農(nóng)民工身體健康、安全培訓(xùn)監(jiān)管力量不足，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位招工難、利潤(rùn)低、不愿承擔(dān)培訓(xùn)成本，農(nóng)民工重視眼前經(jīng)濟(jì)利益、安全培訓(xùn)積極性不高等原因，農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)很難落到實(shí)處，安全生產(chǎn)事故經(jīng)常發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近幾年發(fā)生的生產(chǎn)安全傷亡事故，90%以上是由于人的不安全行為造成的，80%以上發(fā)生在農(nóng)民工比較集中的小企業(yè)；每年職業(yè)傷害、職業(yè)病新發(fā)病例和死亡人員中，半數(shù)以上是農(nóng)民工[5]。

貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》，落實(shí)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)政策，減少安全事故發(fā)生，必須明確各級(jí)政府部門的安全教育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和企業(yè)的安全教育培訓(xùn)責(zé)任，使政府部門和企業(yè)各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)調(diào)、形成提高農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)質(zhì)量和水平的合力。政府作為農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)政策的制定者、執(zhí)行者、監(jiān)督者，一定要把農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)工作列入議事日程，按照分級(jí)管理、各負(fù)其責(zé)的原則，協(xié)調(diào)安全監(jiān)管、勞動(dòng)保障、工會(huì)、農(nóng)業(yè)、教育、科技、建設(shè)、財(cái)政等部門，統(tǒng)一管理本地區(qū)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)工作；政府部門要堅(jiān)持以人為本，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與安全生產(chǎn)的關(guān)系，建立農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)考核制，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人，處罰農(nóng)民工安全教育不達(dá)標(biāo)單位和相關(guān)責(zé)任人；政府部門要健全安全生產(chǎn)三級(jí)培訓(xùn)制度，實(shí)行安全教育培訓(xùn)與證件考核發(fā)放分離，保證企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目安全員的培訓(xùn)時(shí)間，提高安全教育三級(jí)培訓(xùn)的質(zhì)量和水平，推動(dòng)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)工作。企業(yè)作為農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的責(zé)任主體，擔(dān)負(fù)著建立健全安全生產(chǎn)培訓(xùn)制度、組織實(shí)施安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)、籌集安全生產(chǎn)培訓(xùn)資金的任務(wù)，一定要按照《安全生產(chǎn)法》及《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)定》等法律法規(guī)和政策文件的要求，建立健全農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)制度，把農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作納入企業(yè)年度工作計(jì)劃，積極組織或選送農(nóng)民工參加有關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)，并給予適當(dāng)補(bǔ)貼；一定要把農(nóng)民工納入職工安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃，確保農(nóng)民工參加和其他在崗職工同等的安全生產(chǎn)培訓(xùn)，并且根據(jù)農(nóng)民工實(shí)際情況，有針對(duì)性地加強(qiáng)農(nóng)民工崗前培訓(xùn)、在崗技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]全國(guó)農(nóng)民工工作辦公室主任會(huì)議之關(guān)注農(nóng)民工專題［EB/OL］.省略/index_lm/2010-03-08/news1 26 8011055d1062868.html2012-1-17.

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第2篇：安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)范文

基于此，技工學(xué)校在開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)的過(guò)程中，除了幫助他們學(xué)習(xí)和掌握基本技能外，還要把安全生產(chǎn)素質(zhì)教育問(wèn)題放在一個(gè)重要的位置。由于技工學(xué)校具有師資、設(shè)備、場(chǎng)地、企業(yè)需求、職業(yè)介紹等諸多特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，因此，技工學(xué)校在進(jìn)行技能培訓(xùn)的過(guò)程中有責(zé)任、有條件、有能力將安全生產(chǎn)素質(zhì)教育內(nèi)容融入其中。具體應(yīng)從以下五個(gè)方面著手。

一、強(qiáng)化農(nóng)民工的安全法律意識(shí)

技校必須組織農(nóng)民工集中學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《勞動(dòng)法》以及相關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)政策和法律、法規(guī)，使每個(gè)農(nóng)民工懂得自己在從業(yè)時(shí)的權(quán)利和義務(wù)是什么，深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)的重要性和嚴(yán)肅性。我國(guó)《刑法》第113、114、115條規(guī)定，對(duì)于干部違章指揮、工人違章作業(yè)，因而發(fā)生重大傷亡事故，造成嚴(yán)重后果的，要追究刑事責(zé)任，最高可判7年徒刑。要做到安全生產(chǎn)，農(nóng)民工就必須遵章守紀(jì)，遵守安全操作規(guī)程、規(guī)范，嚴(yán)禁違章作業(yè)、違章指揮。

二、增加安全教育課程

技校在對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行操作技能培訓(xùn)的同時(shí)，一定要把安全知識(shí)放在重要位置，增強(qiáng)他們的安全知識(shí)，讓他們熟知本工種的安全操作規(guī)程。教師要結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué)，把安全生產(chǎn)與操作技能、操作規(guī)程有機(jī)結(jié)合起來(lái)。安全生產(chǎn)的培訓(xùn)課時(shí)應(yīng)占培訓(xùn)總課時(shí)的1/3，可以單列章節(jié)，更強(qiáng)調(diào)融入到操作技能、操作規(guī)程的教學(xué)過(guò)程中。

三、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容

在培訓(xùn)內(nèi)容上，總的原則是：讓農(nóng)民工看得懂、用得上、記得住。教育培訓(xùn)要突出內(nèi)容的實(shí)用性，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的吸引力；技能培訓(xùn)應(yīng)依據(jù)農(nóng)民工的文化基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)要求和不同工種特點(diǎn)，確定教學(xué)內(nèi)容。課程安排應(yīng)根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位從業(yè)人員基本技能和基本技術(shù)操作規(guī)程的要求設(shè)置；在教學(xué)內(nèi)容上，理論知識(shí)要以夠用為度，動(dòng)手操作要多，教學(xué)形式要直觀、淺顯。

技校要堅(jiān)持按需培訓(xùn)、注重實(shí)效的原則，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以訂單培訓(xùn)為主，以提高就業(yè)能力和就業(yè)率為目標(biāo)。特別是特種作業(yè)人員崗位、特種設(shè)備操作人員的崗位，要依據(jù)逐步建立的城市就業(yè)崗位準(zhǔn)入制度，堅(jiān)持培訓(xùn)與技能鑒定相結(jié)合，使農(nóng)民工在參加完成職業(yè)教育課程的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)后，能獲得相關(guān)的就業(yè)資格證書，直接進(jìn)入就業(yè)崗位。

四、教學(xué)時(shí)間安排要符合“亦工亦農(nóng)的兼業(yè)型”特點(diǎn)

由于受環(huán)境和各種因素的影響，對(duì)農(nóng)民工來(lái)說(shuō)，解決眼下吃飯問(wèn)題、養(yǎng)家糊口才是頭等大事。他們根本就沒(méi)有心思參加培訓(xùn)，即使想?yún)⒓优嘤?xùn)，也沒(méi)有一整天的時(shí)間，只有等到晚上或工余之后才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。因此，技校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要見縫插針、送教上門，加大培訓(xùn)服務(wù)力度。由于農(nóng)民工分布在各個(gè)行業(yè)，無(wú)法集中到辦學(xué)地點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。因此，在培訓(xùn)工作中，我們就必須更新傳統(tǒng)辦學(xué)觀念，堅(jiān)持以人為本的原則，堅(jiān)持服務(wù)至上的宗旨，認(rèn)真做好調(diào)研，主動(dòng)與參培單位溝通交流。我們要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)情況確定培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)，可采用集中培訓(xùn)、半工半培、錯(cuò)時(shí)培訓(xùn)、送教上門等多種形式、多種渠道開展安全培訓(xùn)。

五、創(chuàng)新教學(xué)模式

在多年的農(nóng)民工培訓(xùn)實(shí)踐中，我們深切地感受到：農(nóng)民工是一個(gè)特殊的群體，他們情況各有不同，如果我們采用常規(guī)的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，肯定達(dá)不到教學(xué)目的。我們一定要深入實(shí)際調(diào)查情況后，針對(duì)他們的特點(diǎn)，采取非常規(guī)教學(xué)模式。只有創(chuàng)新教學(xué)模式，農(nóng)民工的培訓(xùn)才能真正抓出實(shí)效。

第一，編寫與農(nóng)民工文化程度相適應(yīng)的安全培訓(xùn)教材。內(nèi)容上力求做到深入淺出，通俗易懂，突出與實(shí)際工作密切關(guān)聯(lián)的重點(diǎn)。

第二，采用“預(yù)培”制。具體來(lái)說(shuō)就是先制作或選用某個(gè)工種實(shí)踐操作技能方面的影像資料，對(duì)將要參加培訓(xùn)的人員預(yù)先進(jìn)行培訓(xùn)，達(dá)到一定學(xué)時(shí)，初步掌握一些技能且產(chǎn)生一些興趣后再進(jìn)行正式安全培訓(xùn)。

第三，針對(duì)該工種發(fā)生的重大事故案例，盡可能地采取錄制的影像資料以放映的形式教學(xué)。教學(xué)時(shí)一定要透徹分析：事故的起因、性質(zhì)、后果，事故的防范和正確的操作方法，事故的責(zé)任追究，應(yīng)汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第3篇：安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：培訓(xùn) 質(zhì)量 安全素質(zhì) 安全文化

中圖分類號(hào)：F272.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）09（a）-0242-01

在煤礦安全生產(chǎn)的實(shí)踐中，人們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于預(yù)防事故的發(fā)生，僅有安全技術(shù)手段和安全管理手段是不夠的，還必須具備安全文化。安全文化其核心是以人為本的價(jià)值觀，人的安全素質(zhì)是安全文化的基石。培訓(xùn)工作作為弘揚(yáng)安全文化的重要手段和提升安全素質(zhì)的主要平臺(tái)，作用非常重要，謝橋煤礦在培訓(xùn)工作方面通過(guò)狠抓培訓(xùn)工作，提升了全礦職工安全素質(zhì)，促進(jìn)了企業(yè)安全文化的建設(shè)。

1 安全培訓(xùn)落腳點(diǎn)是質(zhì)量

近年來(lái)，我國(guó)煤炭產(chǎn)量逐年攀升，與此同時(shí)，煤礦的安全生產(chǎn)形勢(shì)也更加嚴(yán)峻，有許多鮮活的生命瞬間隕落，有無(wú)數(shù)幸福被淚水淹沒(méi)。痛定思痛，礦難事故頻發(fā)固然有其客觀的因素，還有洪水、地震等不可抗拒的因素影響。但認(rèn)真剖析原因，不難發(fā)現(xiàn)，幾乎每一起事故都是煤礦職工的行為不規(guī)范所致，根源不外乎兩個(gè)：一個(gè)是思想麻痹，存在僥幸心理，安全意識(shí)不強(qiáng)，法制觀念差；另一個(gè)是對(duì)安全技術(shù)不懂，違章蠻干，最終都存在著安全培訓(xùn)不足或培訓(xùn)沒(méi)有質(zhì)量。沒(méi)有質(zhì)量的安全培訓(xùn)相當(dāng)于沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)工作。煤礦企業(yè)要對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行全員安全培訓(xùn)，并且將其抓好抓實(shí)，保證培訓(xùn)質(zhì)量，這樣才能提高人的安全素質(zhì)和搞好安全生產(chǎn)工作。

2 落實(shí)安全培訓(xùn)質(zhì)量措施

抓實(shí)培訓(xùn)質(zhì)量的措施有很多方面，如改進(jìn)授課方式方法、提升培訓(xùn)硬件建設(shè)等等，筆者僅從培訓(xùn)思路、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和培訓(xùn)管理三方面進(jìn)行闡述。

2.1 理順培訓(xùn)思路，做好“三解決”、“三結(jié)合”

理順?biāo)悸肥桥嘤?xùn)工作較好開展的第一步，謝橋煤礦培訓(xùn)部門作為四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要是從“三解決”入手，即解決“能不能、會(huì)不會(huì)、精不精”三個(gè)層次的培訓(xùn)。“三結(jié)合”是將“三解決”三個(gè)層次系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)，在理順?biāo)悸返幕A(chǔ)上，使培訓(xùn)工作形成一個(gè)有效地系統(tǒng)。

解決“能不能”就是解決職工能不能上崗的問(wèn)題，主要是通過(guò)取證培訓(xùn)來(lái)解決作業(yè)人員能不能上崗問(wèn)題。解決“會(huì)不會(huì)”問(wèn)題主要是通過(guò)崗位技能培訓(xùn)來(lái)解決作業(yè)人員上崗后會(huì)不會(huì)操作和處理故障的問(wèn)題。解決“精不精”問(wèn)題就是在“會(huì)不會(huì)”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化，重點(diǎn)是師徒結(jié)對(duì)子、技術(shù)比武，重質(zhì)重量，培養(yǎng)專業(yè)技能人才和技術(shù)大拿。

“三結(jié)合”是在“三解決”過(guò)程中的具體手段，第一結(jié)合是取證培訓(xùn)與基層單位結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)解決職工能不能上崗問(wèn)題；第二結(jié)合就是崗位技能培訓(xùn)與取證培訓(xùn)相結(jié)合，在取證培訓(xùn)基礎(chǔ)上，結(jié)合崗位技能培訓(xùn)重點(diǎn)來(lái)解決“會(huì)不會(huì)”操作問(wèn)題；第三結(jié)合就是崗位技能培訓(xùn)與師徒結(jié)對(duì)子、技術(shù)比武結(jié)合起來(lái)，在解決會(huì)從業(yè)人員會(huì)操作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)專業(yè)人才和技術(shù)大拿。通過(guò)這種思路牽引培訓(xùn)工作，培訓(xùn)工作抓起來(lái)就比較有條理，就能做到環(huán)環(huán)相扣，培訓(xùn)質(zhì)量逐步體現(xiàn)。

2.2 抓重點(diǎn)創(chuàng)新培訓(xùn)

要抓實(shí)培訓(xùn)質(zhì)量，就要抓住培訓(xùn)重點(diǎn)、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，崗位技能培訓(xùn)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，謝橋礦培訓(xùn)部門充分利用實(shí)訓(xùn)基地、閑置的設(shè)備及場(chǎng)地扎扎實(shí)實(shí)抓實(shí)際操作，崗位技能培訓(xùn)是在從業(yè)人員已拿證的基礎(chǔ)上進(jìn)行開展實(shí)學(xué)實(shí)訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)做法有：

第一、脫產(chǎn)辦小班，一班人數(shù)控制在20～30人，具體到各基層單位每期只需1～3人，全月分口共舉辦2～4期培訓(xùn)班。這樣組織的目地有兩個(gè)，第一不給基層區(qū)隊(duì)造成生產(chǎn)人員緊張，有效的緩解工學(xué)矛盾；第二有利于專家或大拿實(shí)操教學(xué)和受培人員實(shí)學(xué)實(shí)訓(xùn)，突顯實(shí)效。培訓(xùn)以實(shí)操為主，理論為輔。第二，嚴(yán)格培訓(xùn)過(guò)程管控。第三，嚴(yán)格實(shí)操考核。采取“三合一”考核方式。80分合格，實(shí)操考核不合格，不予結(jié)業(yè)。第四，建立人才信息庫(kù)。培訓(xùn)中心將每期培訓(xùn)綜合考核優(yōu)秀的學(xué)員納入人才信息庫(kù)，及時(shí)更新完善數(shù)據(jù)庫(kù)信息，人才庫(kù)按照崗位工種進(jìn)行分類，作為各單位人才調(diào)劑的依據(jù)。根據(jù)生產(chǎn)所需，對(duì)人才庫(kù)學(xué)員進(jìn)行抽調(diào)，實(shí)現(xiàn)資源共享。第五，效果體現(xiàn)。從2012年下半年開始，我礦按照以上思路對(duì)崗位技能培訓(xùn)進(jìn)行了實(shí)踐，舉辦了風(fēng)筒延接技術(shù)、KBZ-400饋電開關(guān)、QBZ-120開關(guān)常見故障處理與維修、打鉆工等95期培訓(xùn)班，在實(shí)操考核時(shí)設(shè)置故障或直接給學(xué)員一臺(tái)從井下打運(yùn)上來(lái)的壞設(shè)備進(jìn)行維修。學(xué)員在考核時(shí)，操作技能明顯提升，都能及時(shí)找到故障原因和處理故障。通過(guò)平時(shí)管理和跟蹤問(wèn)效表明：學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中能沉下心學(xué)，愿意跟著技術(shù)大拿學(xué)真本事，學(xué)員返崗后，基本能做到獨(dú)擋一面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理故障，培訓(xùn)有質(zhì)量。

2.3 管理要嚴(yán)、有獎(jiǎng)有罰

嚴(yán)管是培訓(xùn)有質(zhì)量的保障。我礦對(duì)培訓(xùn)工作落實(shí)不到位的單位或責(zé)任人敢于采取拿“帽子”、動(dòng)“”票子等強(qiáng)硬手段。我礦嚴(yán)格執(zhí)行主工種考試不合格不合格，第一次待崗3個(gè)月，第二次待崗6個(gè)月，第三次解除勞動(dòng)合同的處理規(guī)定。我礦培訓(xùn)工作嚴(yán)格管理具體體現(xiàn)是把好六關(guān)：一是把好培訓(xùn)的計(jì)劃落實(shí)關(guān)。二是把好送培單位學(xué)員報(bào)到關(guān)。要求職工學(xué)習(xí)報(bào)到時(shí)，必須攜帶身份證、操作證和積分本，登記時(shí)查驗(yàn)姓名、年齡、身份證號(hào)、單位等是否與身份證相符，是否與區(qū)隊(duì)提供的培訓(xùn)名單相符，從開始把關(guān)，杜絕了替學(xué)現(xiàn)象，做到了區(qū)隊(duì)職工該培訓(xùn)的一定要到位，該復(fù)訓(xùn)的一定要及時(shí)。三是把好學(xué)習(xí)管理關(guān)。四是把好考試關(guān)?？荚囎鞅讓W(xué)員按“三違”論處。五是把好辦證發(fā)放關(guān)。六是把好檔案管理關(guān)。

3 有質(zhì)量的安全培訓(xùn)才能促進(jìn)安全文化的建設(shè)

安全文化離不開人的素質(zhì)，人的素質(zhì)提升和凝聚離不開有質(zhì)量的安全培訓(xùn)。我們培訓(xùn)部門不斷通過(guò)開展有質(zhì)量的安全培訓(xùn)，向職工灌輸了企業(yè)的價(jià)值觀，培訓(xùn)了規(guī)范的操作行為，三違、工傷事故數(shù)據(jù)均比去年同期下降，同時(shí)通過(guò)有質(zhì)量的安全培訓(xùn)，增強(qiáng)了職工對(duì)組織的認(rèn)同感，規(guī)范服從意識(shí)也增強(qiáng)，企業(yè)的凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神大大提升。總之，進(jìn)一步開展有質(zhì)量的職工培訓(xùn)工作是提升職工安全文化素質(zhì)根本。提升職工安全文化素質(zhì)，規(guī)范職工的生產(chǎn)行為，培養(yǎng)職工良好的安全責(zé)任意識(shí)是煤礦安全文化建設(shè)的主題。搞好企業(yè)安全文化建設(shè)，提高職工安全文化素質(zhì)，是當(dāng)前煤礦安全生產(chǎn)管理工作中刻不容緩的事情，隨著職工安全文化素質(zhì)的不斷提升，煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)隨之會(huì)更好。

參考文獻(xiàn)

第4篇：安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)范文

安全教育培訓(xùn)：公司安全管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員（包括新入場(chǎng)和轉(zhuǎn)崗人員）。

一、公司安全教育培訓(xùn)計(jì)劃管理人員

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

2.安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑。主管培訓(xùn)要求按時(shí)參加。

4.培訓(xùn)地點(diǎn)：公司會(huì)議室

5.安全教育培訓(xùn)計(jì)劃目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

二、項(xiàng)目經(jīng)理

1.安全教育培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，項(xiàng)目安全管理制度，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

2.安全教育培訓(xùn)計(jì)劃方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑。主管培訓(xùn)要求按時(shí)參加。

4.培訓(xùn)地點(diǎn)：公司會(huì)議室

5.安全教育培訓(xùn)計(jì)劃目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

三、安全員

1.安全教育培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，公司安全管理制度，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

2.安全教育培訓(xùn)計(jì)劃方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初年末的空閑及安全生產(chǎn)月期間。主管組織的培訓(xùn)要求按時(shí)參加。

4.培訓(xùn)地點(diǎn)：公司會(huì)議室

5.安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

四、特殊工種、技崗人員。

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：公司安全管理制度，安全生產(chǎn)常識(shí)，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

2.安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)在建工程進(jìn)度安排，每個(gè)工程培訓(xùn)次數(shù)不少于2次。

4.培訓(xùn)地點(diǎn)：工程所在地會(huì)議室

5.安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí)，安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

五、教育培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施措施：

各科室及項(xiàng)目部的作用：?jiǎn)T工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及項(xiàng)目部的作用就可以員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施，可以對(duì)員工培訓(xùn)工作綜合管理，可以使員工培訓(xùn)工作緊密地與公司生產(chǎn)需要相。

第5篇：安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)范文

一、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)監(jiān)管

（一）加強(qiáng)對(duì)安全技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理。一是加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)技考點(diǎn)從業(yè)條件的核查工作，重點(diǎn)核查機(jī)構(gòu)管理制度、人員配備、場(chǎng)地設(shè)施、專兼職教師資質(zhì)、檔案管理以及培訓(xùn)班管理等情況。二是加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班日常管理的監(jiān)督檢查工作，通過(guò)采取隨機(jī)抽查的方式，重點(diǎn)檢查培訓(xùn)班日程計(jì)劃安排與現(xiàn)場(chǎng)是否一致，授課時(shí)間、地點(diǎn)是否隨意變更，培訓(xùn)人員考勤簽到情況，授課專兼職教師情況，培訓(xùn)內(nèi)容與大綱的符合性等。隨機(jī)抽查學(xué)員檔案管理情況，是否做到一期一檔，檔案內(nèi)容要素是否齊全，電子檔案及紙質(zhì)檔案是否同時(shí)備份，是否與培訓(xùn)學(xué)員或單位簽訂服務(wù)協(xié)議等，確保安全技能培訓(xùn)落到實(shí)處。截止8月底，市富民技校特種作業(yè)安全培訓(xùn)新訓(xùn)人員397人，特種作業(yè)安全培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)人員200人。

（二）加強(qiáng)對(duì)安全技能考點(diǎn)的監(jiān)督管理。一是加強(qiáng)對(duì)考試工作流程監(jiān)管，強(qiáng)化工作，督促富民技校加強(qiáng)考務(wù)人員的教育培訓(xùn)，完善考試場(chǎng)地建設(shè)，運(yùn)用科技手段進(jìn)行考試人員身份識(shí)別，減少人為因素的影響，杜絕人員替代考試。二是強(qiáng)化考試過(guò)程監(jiān)管。督促考務(wù)人員嚴(yán)格按照考試紀(jì)律要求，嚴(yán)格實(shí)操考試標(biāo)準(zhǔn)，注重考試全過(guò)程監(jiān)督，并填寫好監(jiān)考場(chǎng)記錄。三是加強(qiáng)考務(wù)人員管理。對(duì)于考務(wù)人員利用職務(wù)之便，營(yíng)私舞弊，收受好處，為考試對(duì)象提供幫助或便利，一經(jīng)查實(shí)，一律嚴(yán)格從重予以處理。截止8月底，特種作業(yè)安全培訓(xùn)新訓(xùn)人員397人，考試合格人數(shù)271人，新訓(xùn)合格率達(dá)到70%左右，特種作業(yè)安全培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)人員200人，考試合格人數(shù)160人，合格率達(dá)到80%。

（三）加強(qiáng)企業(yè)安全教育培訓(xùn)管理工作。一是檢查企業(yè)安全培訓(xùn)教育制度、計(jì)劃制定情況，重點(diǎn)針對(duì)工作制度、培訓(xùn)方案的可操作性、實(shí)用性、培訓(xùn)資料等進(jìn)行檢查，確保安全培訓(xùn)教育工作落到實(shí)處。二是檢查企業(yè)日常安全教育培訓(xùn)工作，重點(diǎn)督查企業(yè)對(duì)主要責(zé)任人、安全管理人員學(xué)校教育、三級(jí)安全教育培訓(xùn)完成情況，督促企業(yè)做好安全教育培訓(xùn)資料歸檔工作。三是檢查特殊時(shí)段安全教育培訓(xùn)工作，重點(diǎn)針對(duì)離崗重上、新轉(zhuǎn)崗、采用新技術(shù)、新設(shè)備等需進(jìn)行崗前培訓(xùn)人員的培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查。

二、監(jiān)督管理過(guò)程中存在的問(wèn)題

目前安全教育培訓(xùn)監(jiān)督管理工作中存在的問(wèn)題主要有以下幾方面：

（一）部分微小企業(yè)不夠重視安全教育培訓(xùn)工作，未制定完善安全教育培訓(xùn)制度、方案，培訓(xùn)內(nèi)容有待繼續(xù)完善，培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。

（二）部分從業(yè)人員參與安全培訓(xùn)的積極性不夠，缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力，不知道或不想去進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。

（三）部分企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作檔案資料未及時(shí)歸檔，安全培訓(xùn)資料散亂、遺失現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

（四）安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師之間經(jīng)常性學(xué)習(xí)交流不夠教，培訓(xùn)教研活動(dòng)有待加強(qiáng)和提升。

三、下一步工作計(jì)劃

（一）強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考點(diǎn)的監(jiān)管。督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)教師管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極組織安全培訓(xùn)教師參加繼續(xù)教育，嚴(yán)格做到持證上崗，規(guī)范培訓(xùn)教學(xué)；嚴(yán)格相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格培訓(xùn)收費(fèi)管理，向?qū)W員、向社會(huì)公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升培訓(xùn)質(zhì)量，不斷提升學(xué)員滿意度和社會(huì)認(rèn)可度。督促考點(diǎn)承辦學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)考點(diǎn)建設(shè)和管理，加強(qiáng)考務(wù)人員廉潔自律教育，嚴(yán)格考試紀(jì)律，樹立良好的考風(fēng)考紀(jì)

（二）強(qiáng)化對(duì)企業(yè)的監(jiān)管。加大執(zhí)法力度，以執(zhí)法促改進(jìn)，督促落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)管理，努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ)，對(duì)不同的崗位采取因人、因工種施教的方法，做到培訓(xùn)內(nèi)容符合崗位需求、培訓(xùn)工作有效，滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

（三）加大安全宣傳力度。結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)、省級(jí)安全發(fā)展示范城市創(chuàng)建等重點(diǎn)工作，積極開展安全宣傳五進(jìn)、文化三下鄉(xiāng)、安全生產(chǎn)月等宣傳活動(dòng)，大力弘揚(yáng)安全生產(chǎn)發(fā)展理念，普及安全生產(chǎn)知識(shí)，促進(jìn)人民群眾轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)清安全教育培訓(xùn)的重要性。

第6篇：安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)范文

【關(guān)鍵詞】建設(shè)工程；工程質(zhì)量；安全管理

前言

就當(dāng)前建筑領(lǐng)域的基本現(xiàn)狀來(lái)看，目前我國(guó)從事建筑行業(yè)的工人總數(shù)約占世界建筑從業(yè)人數(shù)的25%，屬于從業(yè)人數(shù)較為巨大的一種行業(yè)勞動(dòng)群體，但是他們的勞動(dòng)保障和安全問(wèn)題卻成為令人擔(dān)憂的焦點(diǎn)問(wèn)題?；诮ㄖ袠I(yè)特點(diǎn)、工人素質(zhì)、安全意識(shí)等不同方面的綜合原因，建設(shè)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)的基本形勢(shì)依然嚴(yán)峻，建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)所有行業(yè)僅次于采礦業(yè)危險(xiǎn)性較大的一種行業(yè)。我國(guó)建筑領(lǐng)域每年死于安全事故的從業(yè)人員超過(guò)千人，已成為國(guó)家政府部門重點(diǎn)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題，隨著各級(jí)政府加大對(duì)于建設(shè)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)的重視力度，當(dāng)前我國(guó)的建設(shè)工程質(zhì)量安全狀況得到一定改善，但依然沒(méi)有從根本上降低安全事故死亡率的發(fā)生，質(zhì)量安全生產(chǎn)的整體態(tài)勢(shì)仍較為嚴(yán)峻。

一、當(dāng)前我國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)的存在問(wèn)題

（一）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于安全生產(chǎn)缺乏足夠重視

建設(shè)工程一切安全事故的發(fā)生，大部分都是建筑人員的違章操作造成的。然而從深層次原因進(jìn)行分析來(lái)看，是各施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者并未將安全管理工作作為一項(xiàng)重要工作納入日常議事議程，對(duì)于安全生產(chǎn)管理的重要性和必要性缺乏足夠的重視，而是一味地追求企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升，并未對(duì)安全生產(chǎn)實(shí)行有效的制度管理和采取各種措施，尤其是對(duì)于各類從業(yè)人員缺乏系統(tǒng)化的基本生產(chǎn)技能培訓(xùn)和安全責(zé)任方面的培訓(xùn)。大部分建設(shè)從業(yè)人員缺失安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，對(duì)于事故防范和采取應(yīng)急措施的能力欠缺，以致各類事故時(shí)有發(fā)生。

（二）安全生產(chǎn)監(jiān)督和管理缺乏足夠力度

目前諸多施工企業(yè)尚未建立安全生產(chǎn)管理制度和信用體系，尤其是各級(jí)政府和相關(guān)行政監(jiān)管部門，往往是偏重于單一的、較為穩(wěn)定的監(jiān)管方法，而是根據(jù)突擊性的安全大檢查，實(shí)施應(yīng)對(duì)性的程序化監(jiān)管工作，這種“一陣風(fēng)”式的監(jiān)管模式，只是在表面工作上作文章，從根本上缺乏具體化的監(jiān)督管理制度和管理措施。

（三）安全生產(chǎn)培訓(xùn)流于形式

對(duì)于大部分施工企業(yè)而言，本身缺失一定的培訓(xùn)能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作缺乏足夠重視，在實(shí)際工作中，使培訓(xùn)工作僅僅流于形式。例如，一些企業(yè)對(duì)于新員工不作任何形式的技能安全培訓(xùn)，而直接安排人員實(shí)施生產(chǎn)勞動(dòng)，由于員工對(duì)于施工質(zhì)量安全隱患缺乏一定了解，對(duì)于發(fā)生的各類安全事故不能及時(shí)進(jìn)行規(guī)避和采取應(yīng)急措施，最終導(dǎo)致各類安全事故的發(fā)生。

二、加強(qiáng)我國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理的具體化措施

（一）強(qiáng)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理者的安全生產(chǎn)意識(shí)

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理者應(yīng)樹立“安全生產(chǎn)為本”的安全意識(shí)，整個(gè)企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)者、管理者到執(zhí)行者，建立“三道”安全生產(chǎn)防線，確保將“安全第一、預(yù)防為主”的方針真正落到實(shí)處。在各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中隨著勞動(dòng)者地位的逐漸提高，對(duì)于其生命價(jià)值的重視程度也不斷得到提高。當(dāng)前在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針政策的有效指導(dǎo)下，應(yīng)加強(qiáng)各類從業(yè)人員對(duì)于國(guó)家法律、法規(guī)和方針政策的了解和掌握，遵循施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施具體化工作，不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，在生產(chǎn)過(guò)程中依法辦事，爭(zhēng)取將各種安全隱患和不安全因素降到最低限度，以避免各類安全事故和傷亡事故的發(fā)生。

（二）加大安全生產(chǎn)管理力度，形成有效的安全管理機(jī)制

逐步完善建設(shè)工程安全生產(chǎn)許可證制度，開展對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和專職安全監(jiān)管人員關(guān)于安全管理的考核工作，積極推行崗位責(zé)任考核制度，建立特殊作業(yè)人員操作備案制度、施工大型機(jī)械使用登記制度和安全事故報(bào)告制度，努力營(yíng)造良好的作業(yè)環(huán)境。為切實(shí)保證建設(shè)工程各類安全防護(hù)用品、安全施工基礎(chǔ)設(shè)施以及施工人員意外傷害保險(xiǎn)等各種經(jīng)費(fèi)的到位，可允許施工企業(yè)將其列入工程量清單中，將各種安全措施費(fèi)用、意外傷害人身保險(xiǎn)費(fèi)等各類安全保障措施費(fèi)用依據(jù)合理標(biāo)準(zhǔn)列入不可競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)，強(qiáng)化施工企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的資金投入，形成安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)工作，提高人員素質(zhì)

應(yīng)定期或不定期加強(qiáng)各類施工人員的安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)工作，并根據(jù)不同類型施工人員加強(qiáng)培訓(xùn)對(duì)象的層次性、培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性以及培訓(xùn)形式的多樣性，并將職工安全生產(chǎn)知識(shí)、安全技能水平與員工個(gè)人實(shí)績(jī)有效結(jié)合，實(shí)施獎(jiǎng)懲制度和激勵(lì)機(jī)制，使企業(yè)各類施工人員的業(yè)務(wù)能力、安全施工技能、緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急能力得到有效提升，廣大員工將安全作為工作中的根本，努力實(shí)現(xiàn)安全工作全面、具體得到有效落實(shí)。企業(yè)管理人員、特殊作業(yè)人員和新入職人員，必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的系統(tǒng)培訓(xùn)，考試合格后方可持證上崗，必須將安全生產(chǎn)作為企業(yè)的主題內(nèi)容重點(diǎn)來(lái)抓。

（四）建立安全生產(chǎn)責(zé)任制和應(yīng)急救援體系

在實(shí)施建設(shè)工程安全管理過(guò)程中，明確各級(jí)管理人員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及各類施工人員的各自安全責(zé)任范疇和安全管理依據(jù)。每項(xiàng)工程在施工過(guò)程中都存在一定的安全隱患和不安全因素，若不能提前加強(qiáng)防范和采取應(yīng)急措施，勢(shì)必影響到施工進(jìn)度和經(jīng)濟(jì)效益，甚至?xí)l(fā)生重大的人身安全事故。施工企業(yè)應(yīng)依據(jù)建設(shè)工程施工地點(diǎn)和施工內(nèi)容，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)易發(fā)生事故的部位和工序進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控，并制定多種安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，以有效、及時(shí)控制和解決各種安全隱患的發(fā)生。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，建設(shè)工程質(zhì)量安全管理是一項(xiàng)復(fù)雜的、綜合性強(qiáng)的管理工作，隨著建筑領(lǐng)域改革的進(jìn)一步深化，已經(jīng)將視野具體聚聚焦于工程安全管理這個(gè)焦點(diǎn)上。在各項(xiàng)建設(shè)工程施工中，必須全面加強(qiáng)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理工作，確保工程項(xiàng)目安全、高效、高質(zhì)地進(jìn)行和開展。

參考文獻(xiàn)：

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第7篇：安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)范文

【關(guān)鍵詞】煤礦機(jī)電事故；原因；預(yù)防措施

在煤礦生產(chǎn)中，煤礦機(jī)電事故的發(fā)生主要是由機(jī)電設(shè)備導(dǎo)致的，它已成為煤礦業(yè)的重要事故之一，此外，機(jī)電事故也是引起其重大事故比如瓦斯事故發(fā)生的重要誘因。煤礦機(jī)電事故不僅嚴(yán)重影響煤礦事業(yè)的安全生產(chǎn)和發(fā)展，還會(huì)對(duì)人員的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)巨大威脅，因此，必須深入探究煤礦機(jī)電事故發(fā)生的原因，提出科學(xué)的預(yù)防措施，為煤礦的安全生產(chǎn)和發(fā)展提供保障。

1.煤礦機(jī)電事故產(chǎn)生的原因

煤礦機(jī)電事故在煤礦生產(chǎn)中比較常見，涉及范圍較廣，且呈現(xiàn)著逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)，可見，很多機(jī)電事故的發(fā)生具有隨機(jī)性、重復(fù)性、漸進(jìn)性的特點(diǎn)，而且大多煤礦機(jī)電事故的發(fā)生是由設(shè)備故障引起的。

在機(jī)電設(shè)備方面，首先，很多煤礦機(jī)電設(shè)備設(shè)計(jì)和生產(chǎn)存在問(wèn)題，個(gè)別生產(chǎn)廠家由于缺乏一定的生產(chǎn)技術(shù)，但是又不放棄追求利益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)偷工減料等不法手段將劣質(zhì)設(shè)備投入煤礦市場(chǎng)，使得這些設(shè)備與煤礦業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展嚴(yán)重不匹配，給煤礦的安全生產(chǎn)帶來(lái)了隱患。其次，機(jī)電設(shè)備經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用，必然會(huì)出現(xiàn)老化現(xiàn)象，如果不加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)和更新的投入，必然會(huì)使機(jī)電設(shè)備存在安全隱患，很多煤礦企業(yè)就是由于忽視了對(duì)設(shè)備使用量的投入，也不能保證對(duì)機(jī)電設(shè)備更新改造和安全管理的投入，使保障煤礦安全生產(chǎn)所需的設(shè)備使用量嚴(yán)重不足，很多機(jī)電設(shè)備只能帶病工作，最終造成機(jī)電事故的發(fā)生。

在人員方面，相關(guān)工作人員的素質(zhì)參差不齊，很多工作人員的安全意識(shí)不高，責(zé)任心不強(qiáng)，不嚴(yán)格執(zhí)行停電制度，違章操作現(xiàn)象普遍存在；隨著科技的進(jìn)步，煤礦生產(chǎn)的自動(dòng)化程度也越來(lái)越高，這就對(duì)工作人員的作業(yè)技術(shù)和安全技能提出了更高的要求，但是由于缺乏專業(yè)機(jī)電人才，且很多機(jī)電人員的操作技術(shù)不嫻熟，有些特殊操作人員崗位調(diào)整較頻繁，加上企業(yè)對(duì)工作人員的技能培訓(xùn)不到位，煤礦安全生產(chǎn)面臨著巨大風(fēng)險(xiǎn)。

此外，煤礦機(jī)電管理制度的不健全也是引發(fā)機(jī)電事故的重要原因，雖然我國(guó)在2005年推出了相關(guān)煤礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定每個(gè)煤礦企業(yè)應(yīng)至少有17種針對(duì)煤礦機(jī)電設(shè)備的管理制度，但是在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，很少有企業(yè)貫徹執(zhí)行這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，基于機(jī)電設(shè)備的管理制度普遍缺失，一些煤礦企業(yè)也建立了機(jī)電設(shè)備管理制度，但是存在著工作人員執(zhí)行不到位、標(biāo)準(zhǔn)化和落實(shí)程度不高的問(wèn)題。由于煤礦生產(chǎn)的特殊性，對(duì)煤礦機(jī)電設(shè)備的管理不僅要求管理人員和監(jiān)察人員具備專業(yè)管理知識(shí)，還必須全面掌握行業(yè)知識(shí)，但是就目前煤礦機(jī)電設(shè)備管理人員現(xiàn)狀來(lái)看，很多管理人員素質(zhì)參差不齊，專業(yè)知識(shí)和行業(yè)知識(shí)較低，崗位責(zé)任不明確，管理體制流于形式，而相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也存在著事故處理不及時(shí)、指揮不當(dāng)、包庇事故責(zé)任人員的問(wèn)題，這些都將會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大損失。

2.煤礦機(jī)電事故的預(yù)防措施

2.1加強(qiáng)對(duì)機(jī)電設(shè)備的投入

要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的投入，就需要建立全面的投入機(jī)制，保證有足夠的資金對(duì)煤礦機(jī)電設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和改造。只有加大資金投入，煤礦機(jī)電設(shè)備才能不斷得到優(yōu)化、升級(jí)和更新，設(shè)備裝備水平、設(shè)備的可靠性和使用效率才能不斷得到提高，對(duì)設(shè)備的維護(hù)管理工作才能更加到位，也只有加大資金投入，才能在保證機(jī)電設(shè)備產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高煤礦安全生產(chǎn)機(jī)電設(shè)備的數(shù)量，為煤礦安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.2提高工作人員的綜合素質(zhì)

人是煤礦生產(chǎn)中的主體，工作人員綜合素質(zhì)的高低直接影響著煤礦的發(fā)展和安全生產(chǎn)水平。首先，要加大對(duì)員工的培訓(xùn)力度，培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)、政治思想教育、安全教育等，最大限度的提高機(jī)電人員的專業(yè)技能水平和安全生產(chǎn)意識(shí)，提高他們的職業(yè)道德素質(zhì)和工作責(zé)任心，貫徹執(zhí)行考核體制，定期對(duì)相關(guān)工作人員的安全知識(shí)和操作技能進(jìn)行考核與評(píng)定，提高他們的學(xué)習(xí)意識(shí)；要不斷對(duì)員工招聘模式進(jìn)行更新，特別要注重對(duì)新上崗人員的安全知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，并通過(guò)考核驗(yàn)證他們的學(xué)習(xí)效果，考核合格后方可取得正式上崗資格。其次，要不斷對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行更新，加快培訓(xùn)手段的改進(jìn)步伐，使各種培訓(xùn)與煤礦發(fā)展和員工的實(shí)際情況相適應(yīng)。再次，要不斷通過(guò)提高員工的薪資待遇、福利待遇手段提高員工的工作積極性，對(duì)表現(xiàn)出色的人員給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或精神鼓勵(lì)，使員工不斷在工作過(guò)程中樹立正確的職業(yè)道德觀和人生價(jià)值觀，提高工作隊(duì)伍的整體能力，防止人才流失。

2.3加強(qiáng)對(duì)煤礦機(jī)電設(shè)備的綜合管理

對(duì)煤礦機(jī)電設(shè)備的管理可通過(guò)建立健全相關(guān)管理機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)。企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)煤礦機(jī)電設(shè)備的管理工作予以高度重視，建立健全各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)管理層的安全生產(chǎn)管理工作力度，建立員工崗位責(zé)任制和獎(jiǎng)懲機(jī)制，明確每個(gè)工作人員的崗位職責(zé)，激發(fā)他們的工作積極性和責(zé)任意識(shí)；健全特殊工種的用工制度，由于特殊工種工作性質(zhì)的特殊性，所以對(duì)其操作技能和綜合素質(zhì)的要求更高，因此，對(duì)于特殊工種，不應(yīng)由臨時(shí)工擔(dān)任，必須選擇具有專業(yè)操作技能、技術(shù)全面、安全意識(shí)和防范能力較高、責(zé)任心較強(qiáng)的人員，正常情況下，不應(yīng)隨意調(diào)動(dòng)特殊操作人員的崗位，要加強(qiáng)對(duì)特殊操作人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度和考核制度，使每個(gè)特殊工種人員都能持證上崗。建立基于礦井質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化管理制度，實(shí)現(xiàn)機(jī)電設(shè)備購(gòu)置、安裝、驗(yàn)收、應(yīng)用和養(yǎng)護(hù)的一體化，為機(jī)電設(shè)備的質(zhì)量提供保障，使機(jī)電設(shè)備更能符合煤礦安全生產(chǎn)的要求。

3.結(jié)語(yǔ)

總之，煤礦機(jī)電事故是影響煤礦業(yè)安全生產(chǎn)和發(fā)展的重要因素之一，也關(guān)系著工作人員生命財(cái)產(chǎn)的安全，煤礦企業(yè)想要走可持續(xù)發(fā)展之路，就必須加強(qiáng)對(duì)煤礦機(jī)電設(shè)備的管理和機(jī)電事故的預(yù)防。這就對(duì)相關(guān)工作人員的操作技能和綜合素質(zhì)提出了更高的要求，必須加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)力度，同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)機(jī)電設(shè)備的投入，加強(qiáng)對(duì)機(jī)電設(shè)備的綜合管理，切實(shí)預(yù)防煤礦機(jī)電事故的發(fā)生，為煤礦業(yè)的安全生產(chǎn)提供堅(jiān)實(shí)保障。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉巖.煤礦機(jī)電事故分析及預(yù)防措施[J].價(jià)值工程.2010，29（32）：73.

第8篇：安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞:施工企業(yè) 安全管理

中圖分類號(hào):F232 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2012)05(c）-0168-02

《第一管理—企業(yè)安全生產(chǎn)的無(wú)上法則》一書中有這樣一段描述:“人類學(xué)家統(tǒng)計(jì)窗體底端二戰(zhàn)結(jié)束后60年來(lái),地球上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有26天。我們要問(wèn),半個(gè)世紀(jì)以來(lái)沒(méi)有事故的日子能有多少天？國(guó)際勞工組織(ILO)的最新報(bào)告顯示,事故的發(fā)生一天也沒(méi)有停止過(guò)。全世界每年因公死亡人數(shù)達(dá)到200多萬(wàn)人,是每年全球戰(zhàn)爭(zhēng)死亡人數(shù)的3倍。平均每7秒鐘死1人,每分鐘死8人,每小時(shí)死500多人,每天死6000多人,相當(dāng)于每天發(fā)生一次像美國(guó)“9·11”恐怖事件那樣的大災(zāi)難。我國(guó)企業(yè)界一年發(fā)生70多萬(wàn)起事故,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到2500億元?！庇纱?我們能感覺(jué)到安全生產(chǎn)事故的危害和帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失是多么的觸目驚心,我們必須要對(duì)此深刻反思。

1 安全管理存在的普遍問(wèn)題

安全生產(chǎn)存在的問(wèn)題五花八門,存在于施工和管理過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié),抓好管理環(huán)節(jié)就能夠有效避免各類事故的發(fā)生,下面將安全管理工作中存在的問(wèn)題作簡(jiǎn)要分析。

1.1 安全生產(chǎn)責(zé)任制沒(méi)有得到真正的落實(shí)

主要是項(xiàng)目部沒(méi)有按照“一崗雙責(zé)、崗崗有責(zé)”的規(guī)定,建立各生產(chǎn)崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制;施工項(xiàng)目沒(méi)有按照要求建立健全安全生產(chǎn)管理工作制度,造成管理鏈條不暢,存在梗阻現(xiàn)象,施工生產(chǎn)安全管理工作無(wú)章可循,安全生產(chǎn)責(zé)任不明。

1.2 安全保證體系需建立健全

隨著政府、企業(yè)對(duì)安全管理的重視,施工項(xiàng)目部能夠建立自己的安全保證體系,但很多施工項(xiàng)目部?jī)H是把該項(xiàng)工作停留在建立階段,在項(xiàng)目策劃階段形成文檔留存,主要是為了施工手續(xù)的審批需要及應(yīng)對(duì)各級(jí)檢查。沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮安全保證體系的作用。另外,還存在安全保證體系未按照要求建立的情況,沒(méi)有從思想保證、組織保證、責(zé)任保證、技術(shù)保證、制度保證、培訓(xùn)保證、工作保證、檢查保證、監(jiān)督保證、經(jīng)濟(jì)保證等方面入手,安全保證體系存在任何一項(xiàng)漏項(xiàng),都能導(dǎo)致管理混亂,容易發(fā)生各種安全問(wèn)題。

1.3 安全教育和技能培訓(xùn)工作存在死角

非勝任人員擔(dān)任特殊崗位、關(guān)鍵崗位、甚至是領(lǐng)導(dǎo)崗位重要角色在各企業(yè)的安全生產(chǎn)活動(dòng)中不同程度的存在。要解決此問(wèn)題必須要針對(duì)管理人員及作業(yè)人員進(jìn)行安全教育和技能培訓(xùn),但在教育培訓(xùn)工作中依然存在許多問(wèn)題,特別是在對(duì)正式員工的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、勞務(wù)工的崗前培訓(xùn)方面存在的問(wèn)題較多。許多單位對(duì)安全培訓(xùn)工作喊的多,抓的少,雖然制定了培訓(xùn)計(jì)劃,但是不能結(jié)合施工生產(chǎn)的需要進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足施工生產(chǎn)安全工作需要,負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)工作的職能部門沒(méi)有真正急現(xiàn)場(chǎng)所急,供現(xiàn)場(chǎng)所需,沒(méi)有從源頭上抓好正式員工、勞務(wù)工安全培訓(xùn)的師資、教材等工作;施工項(xiàng)目的安全教育和技能培訓(xùn)工作依然存在走形式,走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題。

1.4 施工方案、安全技術(shù)交底等工作存在問(wèn)題較多

施工組織設(shè)計(jì)及施工方案在編制過(guò)程中未能準(zhǔn)確找出施工重點(diǎn)、難點(diǎn),缺乏科學(xué)性、合理性,又不能嚴(yán)格把住施組、方案審核關(guān),有時(shí)還會(huì)存在隨意變更施工方案的現(xiàn)象。交底工作問(wèn)題主要是:沒(méi)有按照規(guī)定編制交底;沒(méi)有按照交底制度規(guī)范地進(jìn)行交底工作。尤其在零小作業(yè)、臨時(shí)工程、搶險(xiǎn)等緊急任務(wù)方面表現(xiàn)尤為突出。

1.5 忽視工程項(xiàng)目收尾階段的安全管理工作

一般工程項(xiàng)目進(jìn)入到收尾階段,往往容易滋生輕視、懈怠心理,對(duì)工程尾工數(shù)量底數(shù)不清,人力、物力等資源配置嚴(yán)重不足,特別是疏忽工程技術(shù)人員、安全質(zhì)量管理人員的配置,造成技術(shù)管理、安全監(jiān)管力量嚴(yán)重不足。由于尾工管理資源的匱乏,關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵時(shí)刻無(wú)經(jīng)驗(yàn)豐富的正式員工盯控,非常容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

1.6 重大危險(xiǎn)源的辨識(shí)與控制管理工作薄弱

主要表現(xiàn)在缺乏管理依據(jù),缺乏怎樣組織辨識(shí)、怎樣評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)、怎樣判定風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別、怎樣制定重大危險(xiǎn)源控制措施、怎樣審批與簽認(rèn)、怎樣控制管理重大危險(xiǎn)源的制度,造成重大危險(xiǎn)源控制工作看似清楚,實(shí)際操作無(wú)章可循的問(wèn)題。導(dǎo)致在危險(xiǎn)源辨識(shí)過(guò)程中,存在辨識(shí)不準(zhǔn)確的問(wèn)題,需要重點(diǎn)管控的作業(yè)項(xiàng)目往往不能被準(zhǔn)確辨識(shí)的現(xiàn)象。

1.7 安全生產(chǎn)管理職能作用發(fā)揮不充分

(1)安質(zhì)檢人員的數(shù)量不能滿足施工生產(chǎn)的需求。

(2)安質(zhì)檢人員的技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不能滿足安全質(zhì)量監(jiān)管工作的需要。

(3)安全質(zhì)量信息的傳遞、反饋不及時(shí)。

以上問(wèn)題造成施工項(xiàng)目沒(méi)有安質(zhì)檢人員進(jìn)行檢查,或者有安質(zhì)檢人員去了現(xiàn)場(chǎng),但是不知道查什么、怎樣查。造成不能及時(shí)排除安全隱患,給安全生產(chǎn)埋下禍根。

另外在勞動(dòng)保護(hù)、防護(hù)用品使用、機(jī)械設(shè)備管理……等等其他方面存在的問(wèn)題本文不再一一列舉,如果能將上述問(wèn)題重視起來(lái),加以解決,就能在一定程度上促進(jìn)安全生產(chǎn)工作,那么,我們應(yīng)該如何做呢？

2 抓好企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵舉措

2.1 認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

安全生產(chǎn),關(guān)鍵在落實(shí)責(zé)任。抓好安全生產(chǎn),必須明確安全責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

第9篇：安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)范文

一、煤礦特點(diǎn)分析

煤礦行業(yè)是影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要行業(yè)，同時(shí)也是一個(gè)特殊行業(yè)，具有高危性、艱苦性、復(fù)雜性、作業(yè)粗糙的特點(diǎn)，在煤礦生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生安全事故威脅煤礦工人的生命安全。煤礦工人是一個(gè)特殊群體，他們具有單一性、貧困性和不穩(wěn)定性的特點(diǎn)，不僅日常工作量大，很多工人的人身安全時(shí)刻受到威脅。大多數(shù)煤礦工人的文化水平較低，不具有煤礦開采安全意識(shí)，也無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)大生產(chǎn)的要求，在實(shí)際生產(chǎn)中經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)操作的現(xiàn)象，給自身安全和企業(yè)生產(chǎn)效益帶來(lái)了不利影響。煤礦企業(yè)應(yīng)正視煤礦行業(yè)的特?c，時(shí)刻加強(qiáng)煤礦宣傳教育工作，提高煤礦工人的安全意識(shí)與專業(yè)技能，確保煤礦生產(chǎn)的安全性。

二、煤礦企業(yè)宣傳教育工作的具體內(nèi)容

（一）加強(qiáng)政策宣傳

宣傳教育工作是向員工灌輸企業(yè)精神、安全意識(shí)的重要手段，可以使煤礦工人時(shí)刻謹(jǐn)記安全生產(chǎn)，不忘努力奮斗。煤礦企業(yè)開展宣傳教育工作時(shí)需要了解國(guó)家的相關(guān)政策，在不同時(shí)期宣傳不同主題的安全教育內(nèi)容。煤礦企業(yè)應(yīng)充分利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等手段對(duì)員工進(jìn)行宣傳教育，同時(shí)還應(yīng)根據(jù)員工工作崗位的不同進(jìn)行不同種類的安全宣傳教育工作。除了利用電視網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段，還可以通過(guò)召開討論會(huì)、培訓(xùn)班等形式向煤礦員工傳達(dá)相關(guān)方針政策，幫助員工深刻理解國(guó)家的政策內(nèi)容。

（二）加強(qiáng)正面宣傳

煤礦企業(yè)進(jìn)行宣傳教育工作時(shí)應(yīng)講究方法、分清主次，將正面宣傳和反面宣傳相結(jié)合的同時(shí)以正面宣傳為主。煤礦企業(yè)首先要盡量宣傳本企業(yè)的正面形象，為企業(yè)員工營(yíng)造一個(gè)安全生產(chǎn)、競(jìng)爭(zhēng)上崗、努力和諧的企業(yè)氛圍，促使煤礦工人在工作中積極生產(chǎn)，提高煤礦開采過(guò)程的效率與安全。其次，煤礦企業(yè)的宣傳部門應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的作用，加大宣傳教育力度，通過(guò)制作有關(guān)安全生產(chǎn)的視頻、宣傳片等讓煤礦工人深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的必要性和重要性。煤礦企業(yè)進(jìn)行宣傳工作時(shí)要遵循長(zhǎng)期堅(jiān)持、循序漸進(jìn)的原則，在潛移默化中影響工作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)安全健康發(fā)展。

（三）加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)

員工的技能培訓(xùn)也是宣傳教育工作中的重要任務(wù)，對(duì)煤礦開采過(guò)程的安全性與效率有著至關(guān)重要的影響。煤礦企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工崗位的不同開展一些適合員工發(fā)展的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)工作，以此提高煤礦工人的專業(yè)技能，進(jìn)而提高煤礦企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。技能培訓(xùn)可以最大程度的激發(fā)工作人員的熱情，煤礦企業(yè)開展技能培訓(xùn)時(shí)還可以舉辦一些專業(yè)技能比拼活動(dòng)，讓員工在良性競(jìng)爭(zhēng)中督促自身提高綜合能力，為煤礦企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

（四）加強(qiáng)職工的道德素養(yǎng)

煤礦企業(yè)的工作人員是保證生產(chǎn)過(guò)程安全高效的關(guān)鍵因素，對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響，煤礦企業(yè)在加強(qiáng)員工專業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)還應(yīng)提高對(duì)員工道德素養(yǎng)的重視。煤礦員工的道德素養(yǎng)直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)效率和發(fā)展速度，因此煤礦企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工作人員道德素質(zhì)的培養(yǎng)和宣傳教育，不斷提高工作人員的道德素質(zhì)水平，讓工作人員建立與企業(yè)共同發(fā)展的意識(shí)。煤礦企業(yè)應(yīng)大力宣傳企業(yè)文化，樹立“大家庭”的概念，以此提高員工的道德素養(yǎng)。

（五）建立完善的獎(jiǎng)罰制度

煤礦企業(yè)宣傳教育工作的順利開展還需要建立完善的獎(jiǎng)罰制度，確保煤炭開采過(guò)程的安全性與可靠性。煤礦企業(yè)的管理人員應(yīng)將宣傳教育工作納入工作日程，通過(guò)建立科學(xué)合理的規(guī)章制度約束煤礦工人的操作行為，對(duì)宣傳工作完成出色的予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，不重視或不能及時(shí)高效完成任務(wù)的員工予以適當(dāng)處罰，以此提高煤礦員工的工作積極性，確保宣傳教育工作的順利開展。

三、做好煤礦宣傳工作的注意事項(xiàng)

（一）樹立科學(xué)安全發(fā)展的理念

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要政策，也是指導(dǎo)煤礦企業(yè)開展宣傳教育工作的指導(dǎo)思想，煤礦企業(yè)應(yīng)樹立科學(xué)安全發(fā)展的理念，將安全生產(chǎn)作為煤礦企業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。煤礦企業(yè)的管理人員應(yīng)深入學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策提及的安全生產(chǎn)內(nèi)容，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性，進(jìn)而加強(qiáng)安全宣傳教育工作的開展力度。煤礦企業(yè)應(yīng)樹立科學(xué)安全發(fā)展的理念，用科學(xué)理論指導(dǎo)煤炭開采作業(yè)，將宣傳教育工作落到實(shí)處，真正做到煤礦的安全生產(chǎn)，確保煤礦企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

（二）建立宣傳安全生產(chǎn)理論和政策措施體系

煤礦企業(yè)建立科學(xué)完善的宣傳安全生產(chǎn)理論和政策措施體系，可以確保與煤礦安全生產(chǎn)的各項(xiàng)政策能夠高效落實(shí)，對(duì)煤礦的未來(lái)發(fā)展具有重要影響。煤礦企業(yè)需要遵循安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的原則，加大安全事故危害的宣傳力度，讓煤礦工人在保證生產(chǎn)效率的基礎(chǔ)上杜絕安全隱患、防止煤礦事故的出現(xiàn)。煤礦企業(yè)應(yīng)將安全生產(chǎn)理論作為指導(dǎo)本企業(yè)煤炭開采的重要理論，為企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展保駕護(hù)航。煤礦企業(yè)完善安全生產(chǎn)政策措施體系時(shí)要注意12項(xiàng)治本之策的宣傳，全面加強(qiáng)和改進(jìn)煤炭開采工作。

（三）加強(qiáng)煤礦企業(yè)的安全文化建設(shè)

煤礦企業(yè)的安全文化在很大程度上反映了企業(yè)的安全生產(chǎn)意識(shí)和員工的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展具有重要影響，煤礦企業(yè)只有做好安全文化建設(shè)才能獲得持久的發(fā)展動(dòng)力。煤礦企業(yè)進(jìn)行安全文化建設(shè)時(shí)要注意以下幾個(gè)方面，其一是宣傳安全法律和安全知識(shí)，增強(qiáng)員工的法律、安全意識(shí)。其二是加強(qiáng)安全生產(chǎn)的輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。其三是加大投入力度，積極開展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)高水平、先進(jìn)的安全管理辦法的運(yùn)用與推廣，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè)。其四是進(jìn)行強(qiáng)制性安全培訓(xùn)和教育，提高煤礦員工的操作技能，確保生產(chǎn)過(guò)程的安全性與高效性。

（四）保證宣傳教育工作持續(xù)且與時(shí)俱進(jìn)

煤礦企業(yè)的宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，短期內(nèi)可能無(wú)法及時(shí)得到回報(bào)，但卻對(duì)煤礦企業(yè)的發(fā)展具有重要影響，因此煤礦企業(yè)要確保宣傳教育工作的持續(xù)進(jìn)行，堅(jiān)持不放棄的原則，更好地發(fā)揮安全文化的作用。煤礦企業(yè)開展宣傳教育工作時(shí)還應(yīng)保證與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和相關(guān)政策向員工傳達(dá)安全生產(chǎn)的要求，從而保證宣傳教育工作及時(shí)有效。另外，與時(shí)俱進(jìn)的宣傳教育工作還可以有效應(yīng)對(duì)煤炭開采中的突發(fā)狀況，為煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)提供有力保障。