建筑心得體會精選(九篇)
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第1篇：建筑心得體會范文
安全生產(chǎn)事關(guān)職工的生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全、事關(guān)社會的穩(wěn)定，只有全員懂得安全知識，提高對安全生產(chǎn)重要性的認識，杜絕安全隱患，只有集中力量抓安全生產(chǎn)，堅持安全第一。小編為大家整理的建筑類崗前培訓(xùn)心得體會資料，提供參考，歡迎參閱。
心得體會一
結(jié)束了前一段的職業(yè)生活，懷著對未來美好的憧憬，來到江西省z建筑裝飾工程有限責任公司，開始了我人生新的征程。進入公司的前幾天，我熟悉工作的內(nèi)容和流程的系統(tǒng)框架，學(xué)習(xí)了一些工作中的技巧，也吸取了一些經(jīng)驗。雖然我學(xué)習(xí)的是土木工程專業(yè)，也有一定的相關(guān)經(jīng)驗，但畢竟對于裝飾工程還是沒有深入的了解。這一塊掌握的知識比較少。于是我主動要求到各個項目上去學(xué)習(xí)，同時也感謝公司給予我這個學(xué)習(xí)的機會，在這段學(xué)習(xí)過程中，我去了江西省南昌稅務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)校裝飾工程，江西省稅務(wù)局12633呼叫中心裝飾工程，人民銀行183辦公樓庫房維修改造工程，每到一處都有新的認識，自知仍要加強各方面的學(xué)習(xí)。
很快便迎來了公司組織的新員工培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，讓我對人生和職場的認識有了根本上的改變。
在理論培訓(xùn)中，我了解到了公司的歷史和企業(yè)文化，以及公司完整的組織架構(gòu)，以及公司員工必須具備的條件和責任心;以及公司今后的發(fā)展方向。通過這些，我也漸漸明確了，自己目前所處的位置，以及今后所要發(fā)展的方向，也希望自己的努力，能為公司的發(fā)展盡一份力。
一個領(lǐng)導(dǎo)的思想映射著一個企業(yè)的思想。湯總在會上講過這么一句話，成功是熬出來的。使我深有感觸。對啊，人不要太患得患失，是金子總會被挖掘出來的。一個員工的努力、盡職，公司是會看到的。從這一句話我們可以領(lǐng)會到，公司給予每一個員工平等的機會。同時，公司也給予每一個員工很大發(fā)展?jié)摿Γ镜臋C制也很靈活，只要你有目標，有效率，有能力，公司就會肯定你，認可你。就會給予你更大的舞臺。所以，心有多大，舞臺就會有多大。從這次的培訓(xùn)中，我又懂得了一句名言:只要有目標，路就不會消失，這一句名言也將成為我的人生座右銘，讓我終身受益。
接著，黃總對整個公司的架構(gòu)，及各個部分所負責的各項業(yè)務(wù)進行了詳細的介紹，使我系統(tǒng)的了解到了公司具體業(yè)務(wù)，使我的工作能夠和各部門更好的銜接，更使我能在今后的工作中能夠明確的認識到自己所承擔的責任和義務(wù)。
安全生產(chǎn)事關(guān)職工的生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全、事關(guān)社會的穩(wěn)定，只有全員懂得安全知識，提高對安全生產(chǎn)重要性的認識，杜絕安全隱患，只有集中力量抓安全生產(chǎn)，堅持安全第一，使職工和管理人員都牢牢樹立安全意識，真正警惕起來，才能真正保障企業(yè)生產(chǎn)的安全進行。所以說企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn)是非常有必要的。換句話說，對一個企業(yè)來說，安全生產(chǎn)的培訓(xùn)不僅是對企業(yè)安全生產(chǎn)的保障，也是對公司職工生命安全的負責。這一點公司非常重視，作為了一個重要的培訓(xùn)課題。公司的湛總在會上詳細地闡述了安全生產(chǎn)的意義以及技術(shù)防范措施，這一點也希望能引起大家的重視。
通過公司這次的培訓(xùn)使我對人生職場的規(guī)劃有了進一步的完善。一個企業(yè)要想長存的發(fā)展不能目光短淺，要忍得一時的困難，吃虧也是福。同樣一個人的發(fā)展也不能鼠目寸光，要有一個長遠的計劃，一步一步來，腳踏實地，步步都要有力，認準了目標就要努力前行。在這里，我將要面對各種各樣或簡單或復(fù)雜的工作挑戰(zhàn)，我將在完成這些工作的過程中不斷學(xué)習(xí)不斷成長，在工作上日趨成熟，使自己的成長融入公司的發(fā)展之中，并為公司的發(fā)展盡一份力。
心得體會二
剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為中建八局一公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月9日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過十多天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的就是介紹單位的歷史沿革，徐董事長介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這20多年的風雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
接著，許書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。許書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是工作著并快樂著，讓我感到無比的滿足。
我們又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。引發(fā)事故的主要來源人的不安全行為、環(huán)境的不安全事件、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷。因此要保證安全生產(chǎn)、提高工作效率、提升企業(yè)形象。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
接著各個部門的經(jīng)理給我們介紹了十大管理手冊。有成本管理實施手冊、施工管理實施手冊、工長管理手冊、安全管理實施手冊、技術(shù)質(zhì)量管理實施手冊、市長營銷管理實施手冊、市場營銷大客戶管理手冊、物資管理實施手冊、審計管理手冊。通過這些手冊，作為一名見習(xí)的工長，我了解到我的職責范圍:工期管理、安全文明施工管理、技術(shù)質(zhì)量管理、物資管理、商務(wù)管理、勞動力管理。工長是建筑施工企業(yè)各項管理工作在項目上的具體實施者，是完成建筑安裝施工基層的綜合管理崗位，要協(xié)調(diào)好分包和監(jiān)理的工作，確保安全生產(chǎn)和施工。工長做好現(xiàn)場《施工日志》、《項目每日情況報告》的記錄、收集、整理工作。公司為了大力培養(yǎng)人才設(shè)立了導(dǎo)師帶徒制，這樣給了我們新員工一個前進的目標和技術(shù)上的指導(dǎo)。薛書記教育我們要提高自己的政治覺悟，善學(xué)節(jié)儉，敬業(yè)，遵紀守法。也就是清清白白做人，干干凈凈做事。人力資源方面，王經(jīng)理主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。王經(jīng)理介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。
最后，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求:善于學(xué)習(xí)、高效工作、多鍛練身體、謙虛自制、激情敬業(yè)。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要鉆研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已到公司一個月，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
心得體會三
剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為中建八局一公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月9日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過十多天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的就是介紹單位的歷史沿革，徐董事長介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這20多年的風雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
接著，許書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。許書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是工作著并快樂著，讓我感到無比的滿足。
我們又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。引發(fā)事故的主要來源人的不安全行為、環(huán)境的不安全事件、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷。因此要保證安全生產(chǎn)、提高工作效率、提升企業(yè)形象。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
接著各個部門的經(jīng)理給我們介紹了十大管理手冊。有成本管理實施手冊、施工管理實施手冊、工長管理手冊、安全管理實施手冊、技術(shù)質(zhì)量管理實施手冊、市長營銷管理實施手冊、市場營銷大客戶管理手冊、物資管理實施手冊、審計管理手冊。通過這些手冊，作為一名見習(xí)的工長，我了解到我的職責范圍:工期管理、安全文明施工管理、技術(shù)質(zhì)量管理、物資管理、商務(wù)管理、勞動力管理。工長是建筑施工企業(yè)各項管理工作在項目上的具體實施者，是完成建筑安裝施工基層的綜合管理崗位，要協(xié)調(diào)好分包和監(jiān)理的工作，確保安全生產(chǎn)和施工。工長做好現(xiàn)場《施工日志》、《項目每日情況報告》的記錄、收集、整理工作。
公司為了大力培養(yǎng)人才設(shè)立了導(dǎo)師帶徒制，這樣給了我們新員工一個前進的目標和技術(shù)上的指導(dǎo)。薛書記教育我們要提高自己的政治覺悟，善學(xué)節(jié)儉，敬業(yè)，遵紀守法。也就是清清白白做人，干干凈凈做事。
人力資源方面，王經(jīng)理主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。王經(jīng)理介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。
最后，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求:善于學(xué)習(xí)、高效工作、多鍛練身體、謙虛自制、激情敬業(yè)。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要鉆研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已到公司一個月，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。 相信自己，時不我待。
心得體會四
在五號的下午我們在大雨的洗禮中紛紛到達公司位于合肥合六路的總部。公司人力資源部熱情的接待了我們，一絲不茍的幫助我們登記信息并收集了一些基本資料。出乎我意料的是公司還給我們每人發(fā)放了一個精美的手提包，里面有培訓(xùn)資料和一些學(xué)習(xí)及生活用品。培訓(xùn)資料有《事故匯報案例》《安全培訓(xùn)資料》，另外還有筆記本，水筆，水杯，飯盒等。這些物品是公司對我們無微不至的關(guān)心的體現(xiàn)。張經(jīng)理推薦我們將大包行李寄存以便接下來的活動。沒過多久公司就派來了一輛車將我們送到舒適的福瑞達賓館。
在六號的上午我們2013年應(yīng)屆畢業(yè)生共計四十余人在公司總部會議室開始了為期兩天的培訓(xùn)，公司副經(jīng)理致歡迎詞，并對我們?nèi)骊U述了公司的歷史、精彩現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名開源人的自豪感與歸屬感。接著我們傾聽了優(yōu)秀員工報告我親身感受到從事現(xiàn)場施工工作的不易與那一份光榮的成就感。接著紀部長對我們的職業(yè)規(guī)劃做了分析，內(nèi)容深入淺出，引人入勝。中午張經(jīng)理對我們講解并引導(dǎo)我們填寫了職工登記表，勞動合同和管技合同，張經(jīng)理的細致入微很讓人敬佩。下午關(guān)于安全的講座給我們這些即將奔赴工地的新員工敲響了安全的警鐘，講座可以說是發(fā)人深省。
七號上午公司技術(shù)開發(fā)部部長的給我們做了技術(shù)開發(fā)的現(xiàn)狀和介紹，關(guān)于工程技術(shù)的講座可以說是言簡意賅，讓我們聽得津津有味，使我對工程技術(shù)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設(shè)出一點力的決心。隨后紀部長給大家推薦并放映了一部威爾史密斯主演的經(jīng)典電影名為《幸福來敲門》，電影講述了主角從一個收入微薄，地位低下，生活艱苦的推銷員通過自己的努力和堅持最終成為一個成功的債券管理師的故事。影片根據(jù)真人真事改編，告訴我們只要有自己的理想，通過不斷的努力加上一顆感恩的心，任何人都會成功。
在這短短兩天的時間里，我時刻感受著關(guān)懷與溫暖。這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標，這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩!
這次培訓(xùn)雖然也只有短短的兩天時間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實，使我收獲頗豐。擔任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo)，或是部門領(lǐng)導(dǎo)，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo)，為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準備，那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗，更體現(xiàn)著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!能夠通過短短兩天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲，這離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
第2篇：建筑心得體會范文
一、提高認識，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵。
科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)的思維理念?？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。所謂堅持發(fā)展，就是要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經(jīng)濟、社會、政治、文化、生態(tài)等各個方面的發(fā)展；所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進、良性互動；所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既要考慮當前發(fā)展的需要，滿足當代人的基本需求，又要考慮未來發(fā)展的需要，為子孫后代著想。我們只有深刻的掌握好科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵才能在今后的工作、學(xué)習(xí)當中堅持科學(xué)發(fā)展，指導(dǎo)我們的工作和學(xué)習(xí)。
二、堅持科學(xué)發(fā)展觀要把解放思想貫穿始終
以解放思想為先導(dǎo)，思想是人類的靈魂。真正做到深入學(xué)習(xí)、理論武裝解放思想，實事求是、善于實踐不斷解放思想，把解放思想貫穿學(xué)習(xí)實踐活動始終。思想是行動的向?qū)?。我們做任何事情都要把解放思想作為我們的方向，只有朝這個方向不斷的努力，才能實現(xiàn)我們的目標。如從去年開始，受國際金融危機和世界經(jīng)濟增長明顯減速的影響，我市建筑業(yè)遇到了前所未有的困難，工程量縮減、資金鏈斷裂、拖欠工程款現(xiàn)象日趨嚴重，在這種逆境中，我們的施工企業(yè)變壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機遇，以?；?，以危求機，保持了建筑業(yè)各項工作平穩(wěn)較快發(fā)展。但是，與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求相比，與在新的歷史起點上推進我市建筑業(yè)又好又快發(fā)展要求相比，思想還需要進一步解放，科學(xué)發(fā)展理念還需要進一步確立，創(chuàng)新意識還需要進一步增強，眼界、胸襟、思路還需要進一步開闊。這就要求我們在學(xué)習(xí)活動中要腳踏實地的理論聯(lián)系實際，提高運用科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念統(tǒng)領(lǐng)和駕馭各項工作的能力。
三、把科學(xué)發(fā)展觀聯(lián)系到實際應(yīng)用到我們工作中
第3篇：建筑心得體會范文
科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了關(guān)于發(fā)展的重要思想，把發(fā)展觀提到了科學(xué)社會主義全部理論和實踐中心問題的高度?？茖W(xué)發(fā)展觀回答了我們應(yīng)該實現(xiàn)怎樣的發(fā)展，以及發(fā)展“為了誰”的問題，同時主張人是發(fā)展的根本動力?；卮鹆嗽鯓影l(fā)展，發(fā)展“依靠誰”的問題。主張人是發(fā)展成果的享有者，回答了發(fā)展成果“歸誰所有”的問題。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就要深系工作實際,用科學(xué)的態(tài)度來解決項目管理和施工生產(chǎn)中存在的突出問題。用發(fā)展的眼光考慮問題，把學(xué)習(xí)實踐活動的過程作為破解項目管理中的難題的過程。善于用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的具體工作，找準問題、解決問題、強化實踐特色。
一、 勞務(wù)分包中產(chǎn)生的突出問題
科學(xué)發(fā)展觀提倡用科學(xué)的方法解決問題，達到最佳效果。____國際花園項目部從組建初期就把整個項目進行科學(xué)的論證和評估，深入分析了工程特點，找出了有利條件和不利因素。從穩(wěn)定收益，降低風險的角度出發(fā)來確定勞務(wù)分包的組織模式。這是有利于企業(yè)急速擴張規(guī)模，人才培養(yǎng)相對滯后的具體情況所采取的一種生產(chǎn)組織模式。但作為房建工程的一大特點——分項多、工序連接緊湊、交叉作業(yè)難度大。要求發(fā)包人在生產(chǎn)過程控制介入度較高，否則容易形成失控狀態(tài)，產(chǎn)生無效管理。同時勞務(wù)承包方基本上在供應(yīng)方（人、材、機）管理的問題上停留在一包靈的管理層次上，以至于容易造成質(zhì)量、安全、管理問題。而一些項目部的管理人員在“勞務(wù)大包”的氛圍中，“以包代管”的心理傾向嚴重，不能從施工方利益的客觀總體角度考慮施工組織，從而形成無效的管理。以上問題的存在是依照科學(xué)發(fā)展的要求，在調(diào)研的基礎(chǔ)上查找出來的突出問題。這些問題的產(chǎn)生直接影響了施>！
二、 用科學(xué)發(fā)展觀破解勞務(wù)分包中的突出問題
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀最主要的是結(jié)合工作實際學(xué)，帶著問題學(xué)。把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、解決工作中的現(xiàn)實問題有機結(jié)合起來，這樣才能達到學(xué)習(xí)的目的。我們用科學(xué)發(fā)展觀的眼光分析解決勞務(wù)分包出現(xiàn)的問題，要求項目部的員工在思想上破除“以包代管”的思路，在實際工作中必須與勞務(wù)方形成真正意義上的協(xié)作，把大分包方真正視為協(xié)作方，把項目員工與對方的管理人員融為一體，組成共同體，一起進行施工的進度、安全、質(zhì)量管理；同時在成本收益的問題上，項目部與分包方“共患難”；在安全責任上需要分包方與項目部“同風雨”，形成有效的勞務(wù)、機具以及零星材料的組合分包，來提高現(xiàn)場管理的有效性。使整個工程按照我們的規(guī)劃進行標準化管理，取得明顯的效益。
科學(xué)發(fā)展觀提出了以人為本的觀點，為此我們重點對發(fā)包和分包雙方的管理人員提出了提高認識、轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一協(xié)調(diào)共同管理的思路，杜絕了兩個層次上的“以包代管”的現(xiàn)象，解決了對分包隊伍管理上的突出問題，使整個工程按照我們的要求達到了施工目標，取得了較好的經(jīng)濟效益，扭轉(zhuǎn)了前期虧損的局面，全年共完成產(chǎn)值8652.97萬元，形成利潤250.94萬元，同時實現(xiàn)安全年目標，工程質(zhì)量達到優(yōu)良，并獲得了陜西省安全文明標準化工地。
三、實踐科學(xué)發(fā)展觀的一些心得
科學(xué)發(fā)展觀突出了實事求是的觀點，一切都要從實際出發(fā)，具體問題具體分析。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀要貫徹于我們工作的始終，用科學(xué)的方法解決問題，創(chuàng)造性的做好工作，這樣才能提升項目管理的水平，使項目管理不斷適應(yīng)于市場的需要。在這里，對工程分包提出我們的見解：
一是規(guī)范責權(quán)，項目部與分包方形成統(tǒng)一的管理。將我們的有經(jīng)驗的管理人員和分包核心管理人員精力放在施工策劃上。將我們的經(jīng)驗欠缺人員和分包方主要管理人員放在作業(yè)管理工作中，以達到人力資源的合理配置。
第4篇：建筑心得體會范文
倉麥園 張松祥
2017年3月我有幸參加了烏市消防培訓(xùn)學(xué)校2017年第二期初級建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)班，在15天的時間里，跟隨消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校老師學(xué)習(xí)了消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識、危險化學(xué)品常識、消防水力學(xué)基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎(chǔ)知識、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識、消防安全檢查基礎(chǔ)知識、初起火災(zāi)處置常識、相關(guān)法律法規(guī)知識、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護等知識。
培訓(xùn)采用半軍事化管理的教學(xué)模式，經(jīng)過培訓(xùn)，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設(shè)施日常巡查的專業(yè)能力、消防設(shè)施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設(shè)施操作與維護的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處理的能力等。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益匪淺，通過總結(jié)實踐操作經(jīng)驗，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設(shè)施及作用。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經(jīng)驗。
四，遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災(zāi)。
此次初級消防員培訓(xùn)使我受到很大教育，我會努力將我所學(xué)到的東西充分的運用到實際工作中去。
（文 倉麥園 張松祥）
政府專職消防員集訓(xùn)心得體會
陳杞銳
來金峰中隊集訓(xùn)已經(jīng)過去半個月了。時間過的真快，也許是由于每天都過得很充實忘記時間的流逝吧。我也從還沒進來集訓(xùn)之前的好奇和緊張，到剛進來的不適應(yīng)，到不斷努力去適應(yīng)……有如下心得體會。
我是9月30日從漳州萬達百貨辭職，10月5日到金峰中隊報到。在這期間里，我每天里，我有空就鍛煉身體，沒事做的時候會想到進來集訓(xùn)的時候會是怎樣的一種情況，我是否能受得了激烈的體能訓(xùn)練，是否能夠跟集訓(xùn)隊的同事們和教官們相處融洽，是否能夠通過理論考核，是否……每天晚上睡覺的時候都會特別興奮又帶點小小的緊張，害怕自己做的不好呆不住，每天晚上我都會對自己說，路是自己選擇的，既然選擇了就要努力去做好，再苦再累也不能退縮。
5日晚上到了金峰中隊報到以后，三位班長就給我們發(fā)體能訓(xùn)練服和其他生活用品，安排我們住宿等。接下來就安排我們?nèi)ナ程贸燥?，頭一次在部隊里面和戰(zhàn)士們一起吃飯，里面的飯菜都是我喜歡吃的，但是由于我來之前都吃飽了，嘴饞夾了幾下果真美味十足。晚飯以后大家就在宿舍里面休息，給家里人打了下電話以后，手機就上繳了。部隊是不允許帶手機的，部隊講究保密性，手機剛被收繳的前幾天一直不習(xí)慣，老是覺得少了點什么東西。這一天也就這么過了。
6號早上6點，隨著起床哨了響起，開始了我們專職消防員集訓(xùn)第一天的到來。今天主要是讓大家練習(xí)隊列，在部隊里面隊列是很重要的一個項目，而且平時軍營生活都必須用到。我停止間轉(zhuǎn)法的向后轉(zhuǎn)老是轉(zhuǎn)不好，空余時間我一直體會惡補，現(xiàn)在基本上沒什么問題了。最痛苦的是站軍姿，一旦調(diào)整姿勢以后連動都不可以動，全身每個肌肉都在用盡，我站到小腿一直抖，前腳掌都麻了，到后面踏步的時候，腿都抬不起來。接下來的那兩天每天都是隊列訓(xùn)練。然后穿插點體能訓(xùn)練，但是強度不是很大，班長說讓大家先適應(yīng)下。
副隊長惠志剛和三位班長都很盡職盡責，特別是我們的班長黃響藝對我們文書班關(guān)照有佳，同事們要買什么東西他就幫忙去買，最讓我感動的是，前幾天打球的時候我眼鏡被同事弄破了，他馬上騎摩托車載我出去沿路找眼鏡店，到最后我們跑到漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院那邊才找到一家眼鏡店。要不是黃班長，我都不知道怎么搞，沒有眼鏡啥都做不了。雖然是班長，但是他一點架子都沒有，雖說我比他年長，但是畢竟人家是師兄。金峰中隊洪隊長也很關(guān)心我們集訓(xùn)隊的訓(xùn)練，他看到我們集訓(xùn)隊隊列走的不好。還特地安排中隊的戰(zhàn)士給我們演練如何走隊列。總算讓我們長見識了。
總體來說第一個禮拜最讓我不適應(yīng)的就是哪個作息時間。我以前在萬達百貨上班，雖然上一天休息一天，但是我上班的時間很長，從早上9點半到晚上10點半，閉店以后做下報表，回到家都十一二點，基本上都是12點以后才睡覺。早上我又睡到八九點才起床，第二天由于生物鐘的原因，10點躺床上也沒辦法入睡。所以一到集訓(xùn)隊，10點熄燈就寢的時候，我都在床上一直打滾，很是難受。不過總算挺過來了，現(xiàn)在已經(jīng)基本上適應(yīng)了部隊的作息時間了。然后就是跟同事們相處的問題，第一個禮拜都不怎么認識，我甚至連同班同事的名字都沒有記全，不過現(xiàn)在我們都很熟悉了。讓我體會到班長的那句話，部隊講究的是一個集體，而不是個人。我們班就是一個集體，不管是勞動也好，走隊列也好，一個人做的好都不行，要所有的人做好才叫好。這個在一定程度上提升了我的集體榮譽感。
第二個禮拜的課題基本上是隊列與業(yè)務(wù)交叉練習(xí)。這個禮拜學(xué)習(xí)了結(jié)繩法、甩水帶、穿消防員滅火防護服和佩戴正壓式空氣呼吸器等。單單一個結(jié)繩法就有23種，到后面都綁暈了，可見當一個消防員不是一件容易的事情。除此之外，還得學(xué)習(xí)理論知識，要理論與實際相結(jié)合，不懂理論是萬萬不行的，比如正壓式空氣呼吸器正常的壓力是多少，殘器報警器在多少壓力的時候會報警等，如果這個不懂到時候別說救人了，自己都沒辦法自救。雖然我是文書，但是我也是跟大家一起學(xué)習(xí)，這樣子才可以更加深刻的體會到當一個合格的專職消防員需要具備哪些條件。第二個禮拜體能強化程度比以前大很多，晚上體能訓(xùn)練完以后，我洗澡的時候手都舉不起來，單杠剛進來的時候只能做5下，現(xiàn)在可以做到9下，距離體能合格線僅1下，照這樣子的進度我應(yīng)該可以在28號考核的時候過關(guān)?，F(xiàn)在最怕的就是跳遠和跳繩了，我彈跳力很差，加上最近左腿受傷練起來更加困難。
第5篇：建筑心得體會范文
堅決反對形式主義、官僚主義心得體會
堅決反對形式主義、官僚主義，是我司主要工作內(nèi)容之一。許主席很早就提出了要在公司內(nèi)，部門內(nèi)長久的堅持打擊形式主義、官僚主義作風。這是公司發(fā)展壯大的助力，也是個人從普通從業(yè)者到行業(yè)精英的助力。
形式主義、官僚主義、阻礙了公司的發(fā)展，也影響到了我們?nèi)粘５墓ぷ?。公司?nèi)長久以來存在的問題，很多都與形式主義、官僚主義有關(guān)，形式主義、官僚主義問題如果解決不好，必然嚴重影響我司形象，必然嚴重損害合作伙伴的關(guān)系，損害合作方的利益，進而影響到我司的戰(zhàn)略部署。反對形式主義，主要是解決工作不實的問題，把功夫用在辦實事、求實效上。切勿“忙忙碌碌”，卻并無成績。反對官僚主義，主要是解決工作中正真存在的問題，多考察項目現(xiàn)場，多學(xué)多看，結(jié)合實際，而不是坐著夸夸其談。反對形式主義、官僚主義要抓住關(guān)鍵點，反對“形式主義、官僚主義”不可能一天搞成功，這是一個長期、重復(fù)的過程，要把其融入到工作的細節(jié)中。要認識到“形式主義、官僚主義”作風建設(shè)的長期性、復(fù)雜性、艱巨性。沉下心來，踏實工作，也要防止落入“形式主義、官僚主義”的陷阱中。
在我國漫長的歷史發(fā)展進程中，既孕育了博大精深的文化，也形成了不少腐朽沒落的封建糟粕，特權(quán)思想、等級觀念、“官僚主義”意識就是其重要表現(xiàn)。這種落后的思想意識流傳已久，至今在社會生活中仍然有著很深的影響。有了這種意識，就會只圖虛名，而不會腳踏實地、埋頭苦干;就會只顧個人利益，而不對公司負責，不對合作方負責。有些人喜歡說空話、套話一個很重要的原因就是自己業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。當矛盾和問題擺到面前時，束手無策，又不多去工地現(xiàn)場搜集資料，沒有切實可行的解決辦法，只好繞開矛盾和問題，不管是否能解決實際問題，只是想辦法把問題推開。
產(chǎn)生形式主義、官僚主義的原因很復(fù)雜，要解決問題，必須加強學(xué)習(xí)，認真工作的同時也要加強理論學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)能力的同時也要加強思想建設(shè)，不要覺得和自己沒關(guān)系，社會在進步，公司在壯大，個人也要及時跟的上公司成長的步伐。學(xué)習(xí)文件的過程中，可以看得到公司對打擊官僚主義，作風主義的決心和力度，也看得到官僚主義、作風主義造成的嚴重影響，認真學(xué)習(xí)文件精神不是要喊口號，寫文章，而是腳踏實地，進步的再小，也是成長，口含喊得再響，也無濟于事，甚至可能因為對官僚主義、形式主義的認識不足，重復(fù)再犯前人所犯的錯誤，我們要抓住集團開展“兩打一整頓一強化”的運動，學(xué)習(xí)強化自己，工作要進步，思想也要進步。
第6篇：建筑心得體會范文
通過這次學(xué)習(xí)，作為一名班主任，我深深感到做學(xué)生心理工作的重要性，不能把學(xué)生的任何問題都定位在表面處理上，而且應(yīng)該透過現(xiàn)象看學(xué)生行為的心理因素，從根本上指導(dǎo)學(xué)生心理健康地發(fā)展。
在這里，我談一下自己這次學(xué)習(xí)的感受和想法。
感受之一：這次培訓(xùn)幫助我認識了小學(xué)心理健康教育學(xué)科的重要。真正的心育確實是進行德育、智育等教育的基礎(chǔ)，而心理健康教師只有通過自己的努力、發(fā)揮自己的作用，贏得學(xué)生、家長、學(xué)校的認同，才能更好的發(fā)揮中學(xué)心理健康教育的作用。
感受之二：這次培訓(xùn)幫助我重新認識了學(xué)生、認識了自己、認識了教育?？梢哉f每一位教師都是愛學(xué)生的，正是有了這份愛，我們才對學(xué)生付出了很多，可結(jié)果卻是我們常常感慨：學(xué)生怎么會是這樣？真是一代不如一代了。而我現(xiàn)在真正體味到：沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師這一句話的內(nèi)在含義，那就是我們沒有真正了解學(xué)生、沒有把握學(xué)生的心理需要，我們的愛再多卻都偏離了我們的預(yù)期，簡言之我們的愛不是學(xué)生所需要的，那結(jié)果就可想而知了，這樣怎能談到教育的效果？也正因為如此，教師也無法體味到自己工作的樂趣，沉重的負擔壓得教師沒有也不可能體味到應(yīng)屬于自己的快樂，這也許就是不懂心理教育、不會運用心理教育的必然結(jié)果吧！讓我們每個人都學(xué)會去觀察學(xué)生、去了解學(xué)生、去把握學(xué)生的心理需求，再循序漸進、因材施教。
感受之三： 每一名教師都應(yīng)該成為一名合格的心理健康教師。作為一名正規(guī)師范院校的畢業(yè)生，每一個人都接觸、學(xué)習(xí)過心理學(xué)，但一走上工作崗位之后卻沒有感到心理學(xué)的用途，因此早已將它拋之腦后了，雖然有時也會裝模作樣的應(yīng)用一兩個心理學(xué)的術(shù)語，那也不過是裝裝自己的門面罷了?？梢哉f那是真的不懂心理學(xué)，更沒有想到如何正確在教育教學(xué)上運用心理學(xué)的知識，所以在工作上產(chǎn)生了許多的困惑。正是這次學(xué)習(xí)它幫我才開始認識到心理學(xué)的重要，更幫我認識到心理健康的重要。原來我們在不經(jīng)意之中雖運用著心理學(xué)，我們的困惑也正是源于不了解學(xué)生、不了解心理學(xué)??！只有每一名教師都成為合格的心理健康教師，我們才會更了解自己、更了解學(xué)生，從而更好的做好教育工作。
感受之四：通過培訓(xùn)我學(xué)到了更多的進行心理健康教育的方法。以往，自己將心理健康課看的過于神秘，原因就在于沒有真正的懂得小學(xué)心理健康教育的實質(zhì)，而忽視了學(xué)生的心理感受和心理需求，通過培訓(xùn)我明白了小學(xué)心理健康教育的實質(zhì)，那就是：源于學(xué)生，服務(wù)學(xué)生；引導(dǎo)學(xué)生，把握人生！
第7篇：建筑心得體會范文
一、嚴以律己 勤敬業(yè)
主管警官要有良好的心態(tài)感染被監(jiān)管人，要有務(wù)實的作風熏陶被監(jiān)管人，給被監(jiān)管人帶好頭，引好路。
一是責任壓肩，勇于挑。主管警官，分管幾十名被監(jiān)管人，樂意干，高興做，就會把困難當考驗，把矛盾當攻關(guān)。在主管警官的帶領(lǐng)下，被監(jiān)管人就會逢山開路，遇水搭橋，開辟一條嶄新的人生通道。不可否認，有極個別主管警官工作缺乏主動性，創(chuàng)造性，拖著干，應(yīng)付干，借助于國家的強制力，采取圈養(yǎng)的管理模式。在這樣的分隊，被監(jiān)管人自愈者少，病情惡化、交叉感染者多。這些被監(jiān)管人，要么危及監(jiān)所安全穩(wěn)定，要么危及人民的生命和財產(chǎn)安全。醫(yī)生，治病救人；教師，教書育人；監(jiān)所警察就要教育人、挽救人。面對重擔，勇于挑，才不辜負黨和人民的重托。
二是苦練技藝，勤敬業(yè)。教育人、挽救人是一門技術(shù)，又是一門藝術(shù)。兩者巧妙結(jié)合，被監(jiān)管人愿意接受教育，樂意接受挽救。主管警官達到了這種境界，被監(jiān)管人就佩服你。缺少藝術(shù)，猶如一碗清湯掛面，沒有味道，難以下咽。教育人、挽救人就會大打折扣，分隊隊風就難有好的起色。要提高教育挽救質(zhì)量，要抓好分隊隊風，主管警官務(wù)必勤奮務(wù)實，結(jié)合自己的工作崗位，向政策學(xué)習(xí)，向時代學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，勤于實踐，善于總結(jié)，精于提煉。
三是嚴以律己，做表率。作為一位好的主管警官，一方面要遵守法紀，秉公執(zhí)法，另一方面敢于在分隊隊規(guī)中約束自己，帶頭遵守，樂意遵守，做好表率。
四是樂坐凳子，話長短。被監(jiān)管人在心里上要排斥主管警官，這是很正常的現(xiàn)象。作為主管警官，一方面要嚴格執(zhí)行法律法規(guī)、監(jiān)規(guī)所紀，把握好剛性，另一方面要以情感人，把握好柔性。放下架子，蹲下身子，善于和被監(jiān)管人坐凳子，樂于洞察被監(jiān)管人內(nèi)心世界。只有這樣，主管警官才能走進被監(jiān)管人的情感世界，打開被監(jiān)管人心結(jié)。如果主管警官站在山巔，被監(jiān)管人屈居山谷，他們與主管警官心里的距離只能越來越遙遠，教育挽救就無從談起。
二、隊規(guī)適度 聚人心
一套好的分隊隊規(guī)，人人愿意遵守，樂意遵守。怎樣才能形成一套好的分隊隊規(guī)？
一是隊規(guī)務(wù)實，樂遵守。在遵守黨和國家有關(guān)方針政策、法律法規(guī)、監(jiān)所有關(guān)規(guī)定的前提下，把分隊的日常管理列成幾部分，結(jié)合分隊的具體情況，做到目標明確，務(wù)求實效。目標太遠，標準太高，被監(jiān)管人通過努力達不到要求，容易渙散斗志，影響士氣。因此分隊隊規(guī)在定型之前，一定要反復(fù)討論，反復(fù)修改，這個過程是被監(jiān)管人自我教育的過程，也是形成共識的過程。共識形成，隊規(guī)定型，通過努力，目標實現(xiàn)，要求達到，人人愿意遵守，樂意遵守，良好的分隊隊風就有了堅實的基礎(chǔ)。
二是與時俱進，勤完善。隨著教育挽救工作的不斷深入，被監(jiān)管人在各方面都得到良性發(fā)展。分隊隊規(guī)要適宜這種發(fā)展，不能一成不變，一插到底。經(jīng)過一段時間，在適度的情況下，要組織被監(jiān)管人對分隊隊規(guī)進行思考，那些條款已經(jīng)過時，那些方面還需要補充。通過討論和修改，在新的激勵和約束機制下，分隊隊風建設(shè)就會更上一層樓。
三、個別教育 克頑癥
個別教育質(zhì)量的高低直接關(guān)系到分隊隊風的好壞。要對每一位被監(jiān)管人員制定切實可行的個別教育方案。要善于幫助他們破疑解難，樂于幫助他們回歸理性人生。
一是目標明確，信息廣。醫(yī)生通過望、聞、問、切，收集病人的信息，是為了徹底醫(yī)治病人。民警在個別教育中，收集每位被監(jiān)管人員的信息，是為了醫(yī)治他們的心理疾病，培養(yǎng)他們正確的人生觀、法制觀，使他們成為自食其力，遵紀守法的勞動者。方向明確，目標清晰，信息收集才能準確到位。
二是辨別真?zhèn)?，尋根源。對望、聞、問、切，收集到的信息，醫(yī)生要根據(jù)自己的實踐經(jīng)驗、醫(yī)學(xué)知識，綜合分析，才能準確把握病灶的具體部位。對被監(jiān)管人員的信息，民警要根據(jù)自己的心理學(xué)、教育學(xué)、犯罪學(xué)、宗教、法學(xué)等知識，結(jié)合實戰(zhàn)經(jīng)驗，做到真假信息，力辨清；有用信息，是前提；綜合分析，思路清；追根求源，抓本質(zhì)。
三是對癥下藥，克頑癥。抓住了病人的病灶、病根，醫(yī)生要根據(jù)病人年齡、性別、體質(zhì)等特征，進行處方，對癥下藥。不同的病人，療程不同，相同病，療程也不盡相同，處方中藥的劑量也各有千秋。在治療同時，醫(yī)生要通過各種途徑收集病人的反饋信息，對治療方案及時進行調(diào)整，以便達到最佳效果。在個別教育中，我們要制定詳細的治療方案，做到先易后難，及時巡診，細心把握，實實在在踐行首要標準，真正做到一把鑰匙開一把鎖，一個個別教育方案挽救一個人。
四、關(guān)系協(xié)調(diào) 齊奮進
作為主管警官，要理順和協(xié)調(diào)分隊內(nèi)部各方面關(guān)系，給分隊創(chuàng)造健康積極的改造環(huán)境，使被監(jiān)管人誠心悔過，樂于新生。
一是民警一條心，挽救齊努力。俗話說：將心散，軍心亂；打敗仗，在眼前。一些民警要從不同的渠道參與分隊的教育管理，他們就是這個分隊的將軍們，他們從不同側(cè)面挽救被監(jiān)管人，從不同的戰(zhàn)役中塑造被監(jiān)管人。主管警官要與相關(guān)民警多溝通、多協(xié)調(diào)。為了被監(jiān)管人，要善于凝聚共識，樂意協(xié)同作戰(zhàn)，使被監(jiān)管人得到全方位的教育挽救，使他們回歸人間正道，從而杜絕次品變廢品，廢品變危險品。
二是善導(dǎo)亞文化，主次需合拍。被監(jiān)管人是一個特殊群體，面對教育挽救的主流文化，要形成與之相對應(yīng)的亞文化。“毒都戒得脫，傘都栽得活”，“早出一份鐘，快活六十秒”等等，就是亞文化的一個縮影。要積極引導(dǎo)與主流文化相適宜的亞文化，破解反改造的亞文化。使主流文化與亞文化產(chǎn)生共鳴，發(fā)生共振，創(chuàng)造出有利于被監(jiān)管人改造的深層次文化氛圍。
第8篇：建筑心得體會范文
在三下鄉(xiāng)短短的七天里，讓我看到了很多，也體會到了很多，收獲的比我預(yù)想的更加真切，更加充實。感謝有幸能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動。
剛到的兩天里，感覺時間過得很慢，可能是沒有適應(yīng)環(huán)境的原因吧，雖然那里的環(huán)境沒有想象宏觀惡劣，一天之中洗澡成了讓我最困惑的煩惱，后來，慢慢的也就習(xí)慣了。大概志愿者在一起所有的問題都不成問題了，不管在課堂上，還是在生活里，大家都相互扶持，相互合作，讓我感受到小學(xué)時的純真的溫馨。大家一起上課，一起做飯，一起看電影，一起打撲克，一起務(wù)農(nóng)，雖然認識不久，卻又一種相識已久的默契。在這七天里，真的有一種莫名的喜悅，謝謝大家！
那里的小朋友都很聰明，很友善，對于當年同年的我來說真的懂得更多。還記得有一位坐在我身旁的小朋友跟我說過：“我要做一個誠實的人”話雖然簡單，但從他的眼里看出了一份堅定，心想：讓他們的童真一直繼續(xù)下去該多好啊，真希望他們能成為自己想成為的人。
持一份善心，做自己想做的事，這是我最大的體會！
志愿者：蘇xx
其實剛來到黎埠中心小學(xué)，感覺這所學(xué)校條件不算太差，心想著還以為是瓦屋那種，誰知道比我們以前讀的學(xué)校還高級，有投影儀，有書架，有專門放掃帚的地方，甚至健身房，反正條件還算不錯的，我們是住在課室里面的，睡在課桌上，其實還好，就是桌子拼在一起高低不平，而且還發(fā)出聲響，我們吃的地方在廚房，廚房很高級，什么都有，空調(diào)什么的，反正和我心目中的大鍋，燒柴的情景差的好遠。
好了說完生活中的來說下助教，我感覺大家還是不錯的，有溝通有合作，能聽帶隊指揮，大家都很好溝通，我自己也有在做好自己應(yīng)該做的東西，我想總結(jié)一下我的課發(fā)生的問題：第一，我把小組分成了6個組，兩三個人用一袋豆子，里面混著紅豆綠豆黑豆黃豆，所以導(dǎo)致小朋友們在畫畫的時候找豆子比較慢，我們志愿者也手忙腳亂幫忙找豆子，感覺自己把豆子混在一起的行為真是做了無用功，第二，我發(fā)現(xiàn)課堂中所用的時間比較長，耽誤了下節(jié)課的一點時間，可能因為一些小朋友對自己畫的東西要求比較高，導(dǎo)致畫了好久才開始粘豆豆，第三，所使用的白乳膠很難擠出來，而且質(zhì)量不太好，導(dǎo)致很難粘上豆子。以上是我的課程的一些問題，以前覺得自己一定能hold得住小朋友，能夠完美的上好一節(jié)課，誰知道上了才知道問題很多，要改的地方還是很多的。
其實這七天還是蠻開心的，因為我又找到了一種大家朝著一個目標一起前進的感覺，我喜歡這種感覺，而且和大家相處還是挺和諧的，很高興認識大家，這段回憶將是我人生中美好的片段，永記心中！
志愿者：王xx
本次的 “三下鄉(xiāng)”助教活動是我大學(xué)期間第一次的助教活動，讓我真正的了解到何為助教，還有助教的意義。
每天早上和中午，叫醒我們的，往往不是鬧鐘，而是早早已經(jīng)來到課室的孩子們，他們求學(xué)的熱情，正是我們上課的動力。因為助教時間只有短短幾天，我也知道很難對孩子們的未來產(chǎn)生深遠的影響，所以我更傾向于的是用心去陪伴每一個孩子，讓他們知道社會上還是有很多人很關(guān)心他們，愛護他們的，我希望這幾天也是他們童年里的閃光點，讓他們能積極的去面對生活。
第9篇：建筑心得體會范文
這次為期兩周的夏令營助教工作，對我來說是第一次。所感所想，也是前所未有。第一天，到達深圳，認識了新同事，同是前來當助教的在校大學(xué)生，個個熱情高漲。第二天，認識了我們的頭兒們，開始了2天的培訓(xùn)。意識到我們工作的艱巨，冒汗中。第四天，學(xué)生入營報到，認識了我?guī)У陌嗟膶W(xué)生們，心里有了底，有點難搞，憂喜參半。接下來的兩個星期，正式地開始了我的工作——獨立帶班，協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué)，相對來說是比較容易的。我的外教morgan是一個很優(yōu)秀的老師，很用心地去教，總能夠把課堂氣氛帶動起來，至于語言方面，他也盡可能地用比較簡單并且適合四年級學(xué)生的英語進行交流。而我個人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個全英式的教學(xué)環(huán)境，所以只在非常需要的時候才向?qū)W生翻譯。因此，在課堂上，我的工作便是盡量將課堂紀律維護在某種可以接受的程度上，及時地將學(xué)生的信息反饋給外教，協(xié)助外教進行各種各樣的教學(xué)活動。
（一）初始篇
我所帶的班，據(jù)不完全統(tǒng)計，有三分之二是獨生子女。身上也不可避免地顯露著獨生子女的某些特質(zhì)，比如自私，愛面子。12個男生+7個女生，各有性格。開營的第一天，我就大開眼界。按要求，開營首日，必須選出班干部，以便我日后的班級管理。在還沒有真正摸清孩子底細的情況下就要我選出班干部，還是比較難了一點。為了避免選下就不能更改，我決定讓孩子們輪流做班干，做得好的再嘉獎。競選的時候，孩子們都精得很，個個爭著當?shù)诙?，就是不愿意背上班長的責任。中間冒出了一個女生想當班長，卻不是我心中的理想人選。無奈，我明主的旗子之前就高高掛起，學(xué)生自薦應(yīng)當鼓勵，便讓她暫時擔任，日后再見機行事。
折騰了好一會兒，總算把大概的班干隊伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心，事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度，讓我有點失望。雖然這只是十四天的夏令營，但是我認為他們所缺乏的那種團隊精神，是不論去到哪里，在何種情況下都應(yīng)該具備的。在這短短的時間里，我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢……繼續(xù)工作著，繼續(xù)思考著，也繼續(xù)和我的伙伴們討論著……
（二） 孩子篇
這幫孩子，乖的時候他們都很聽話，非常合作地配合著我和外教，但不乖的時候，怎么說也不聽，就是使著性子……不過，孩子畢竟是孩子，有時候只是折騰一下，發(fā)發(fā)脾氣，鬧鬧性子，為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺了，卻臨陣退縮，吵鬧著自己有心理障礙，上不了臺。明明就是想表演，卻扭捏猶豫著覺得自己不能夠做好。明明就是貪玩導(dǎo)致很小的傷痛，卻哭著鬧著要找媽媽，要退營。明明就是很無謂的八卦叫下花名，卻要搞到拳頭相見，淚眼對望?；蛟S當我們這一代人也是這個年齡的時候，也這樣，動不動就向老師告狀：“老師，他打我！”“老師，他叫我**！”之前我還能很耐心地幫他們解決，協(xié)調(diào)著，但到了后來，真的覺得太累了，那邊有時候又要趕著開會什么的，沒辦法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來決定各個擊破。反正吃完飯洗完澡，他們還有時間，便叫了個別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，進行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的，但還有個別冥頑不靈，今天聽了，貌似懂了，明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)觀察，繼續(xù)想對策……
（三） 工作篇
夏令營的開始，總想把工作做得盡善盡美，也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時候告訴我，不要一下子投入太多的精力，后面還有十來天要等著你呢。想到j(luò)oe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時候，對著迎面而來的孩子們高喊：“hello, little monsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。
日子越往后，對孩子的感情也越來越好。每次見面，總有孩子撲上來，拉著你的手不放。要么跟你撒嬌著商量可否去“大賣部”買東西，要么商量著能否去電腦室玩游戲……要求多多，花招也多多。一時弄個可憐兮兮的表情給你，一時又換上無辜無奈的情緒，再要么來個死皮賴臉，破罐子破摔的動作，做足了功夫。無奈之下，有時候也就睜一只眼閉一只眼了。關(guān)于這個，閑來和morgan聊天的時候，也被他“教訓(xùn)”了一番。關(guān)于原則，定了就是定了，不能一時一變，除非特別緊急情況。而像我那樣的以心軟為理由，在管理行為當中是比較忌諱的。而一旦給某小孩開了綠燈，其他孩子就不服氣了，動不動就來個“**也這樣，怎么他就可以呢”……一時間就天下大亂了……這一點，emma有待改進。
（四）告別篇
畢業(yè)典禮那天，孩子們很多都哭了，流著眼淚，從我手中接過畢業(yè)證書。會場響起了傷感的音樂，把我也給弄哭了。強忍著淚水，最后一次念出每個孩子的名字。相處了14天，盡管他們有時候調(diào)皮得讓我抓狂，但他們其實都很可愛。在最后這一刻，我也很舍不得他們。孩子們與我照相留念，交換聯(lián)系方式，最后，一一惜別?？上У氖?，morgan因為簽證的問題，不得不提前離開，沒辦法看到自己的學(xué)生們畢業(yè)，很大的遺憾……
（五） “挑刺”篇
這次的“人生體驗之旅”夏令營，雖然是為學(xué)生設(shè)計的，但對于參與其中的我，也是一次非常難得的人生體驗，讓我在踏入教師生涯之前感受了教育的酸甜苦辣，甜居其首。
這次夏令營的整體安排，總的來說還是不錯的，但也有不足：
課程安排上：對于本次的課程安排，“人生體驗之旅”這個想法是很好的，但是實際操作上還是存在著一些不足之處。首先是，對于本次參加夏令營的不同年齡層的學(xué)生們，所接受的是統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容。針對性較低，而且部分教學(xué)內(nèi)容對于低年級學(xué)生，還是比較難而且枯燥的。it’s a summer camp, but it is more like a summer school. 這個也是很多外教的感覺。學(xué)生們依然是三點一線的生活，只是把家換成了學(xué)校住宿區(qū)?；蛟S這和我自己對夏令營的認識有關(guān)系。我總是認為夏令營就是應(yīng)該在戶外探險，有帳篷，有篝火。
行程安排上：“老師，怎么又是多功能廳??？有沒有其他地方?。俊边@是每次吃完晚飯學(xué)生們問及我晚上活動時最多的反應(yīng)。晚間活動，還是有待改進的。像“找朋友”的活動，操作性較低，指令不明，容易造成混亂。給學(xué)生設(shè)計的活動，既要考慮到活動的可操作性，學(xué)生參與性程度，還要考慮到活動的意義。三者均要兼顧，固然不是件簡單的事情，但是，既然學(xué)生交了錢來到這里，就應(yīng)該讓他們認為金錢和時間精力的付出是值得的。而我個人更加偏向于給學(xué)生提供一些能夠?qū)λ麄兊乃枷胗^，價值觀，人生觀有些指導(dǎo)的活動。這方面可以在心理學(xué)上的相關(guān)游戲中搜索。（比如信任游戲）雖然短短的夏令營，要改變孩子們的某些不好的性格不是件容易的事情，但是起碼我希望我們能夠起到一個引導(dǎo)性的作用，引發(fā)孩子們思考。
