圖書編輯工作計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：圖書編輯工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：RFID技術(shù) 采編 模式 建立

中圖分類號(hào)：G250.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2013）05（c）-0000-00

21世紀(jì)以來，信息科學(xué)技術(shù)不斷飛速發(fā)展，各種技術(shù)也被廣泛應(yīng)用于實(shí)際工作中。高校圖書館是一個(gè)學(xué)校的信息中心，是學(xué)校教學(xué)、科研得以順利開展的有利保障，科學(xué)技術(shù)在高校圖書館的運(yùn)用，對(duì)傳統(tǒng)的圖書館工作提出了挑戰(zhàn)，引起了新的變革和進(jìn)步，促進(jìn)了圖書館數(shù)字化的進(jìn)程。圖書館數(shù)字化是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將圖書館的資源和管理手段進(jìn)行數(shù)字化，使圖書館的文獻(xiàn)資源得以更好的利用，相關(guān)服務(wù)得以更好延伸。而RFID技術(shù)，正是實(shí)現(xiàn)這些的強(qiáng)大技術(shù)武器。

1 RFID技術(shù)的概念

RFID又稱為無線射頻識(shí)別技術(shù)，全稱是Radio Frequency Identification，于2O世紀(jì)9O年代開始興起，作為一種自動(dòng)識(shí)別（Auto Identification，Auto—Id）技術(shù)，它通過射頻信號(hào)進(jìn)行空間藕合達(dá)到無接觸信息傳遞的目的，以此識(shí)別所傳遞的信息。RFID技術(shù)被廣泛運(yùn)用到零售、物流等行業(yè)，相較于其他自動(dòng)識(shí)別技術(shù)，其具有免接觸、快速、批量、存儲(chǔ)容量大、抗污染能力強(qiáng)、識(shí)別力強(qiáng)、可反復(fù)利用等特點(diǎn)[1]。因此將其與圖書館業(yè)務(wù)相結(jié)合，能夠有效的提高圖書館借閱、典藏、檢索及統(tǒng)計(jì)等工作的效率和質(zhì)量，使讀者得到更快更好的服務(wù)，從而使圖書館管理更好地適應(yīng)當(dāng)前快速發(fā)展的信息時(shí)代的要求，發(fā)揮其作用。

2 基于RFID技術(shù)的智能化圖書館采編工作模式建立的必要性

2.1基于RFID技術(shù)的智能化圖書館采編管理的變革

傳統(tǒng)圖書館對(duì)圖書的管理需要大量的人力，工作人員的工作量主要集中在對(duì)圖書的分類、借閱管理、整架和盤點(diǎn)上，人工操作不僅效率難以提高，還極易出現(xiàn)失誤。對(duì)于圖書館的服務(wù)水平、資源管理能力等都是很大的考驗(yàn)。RFID技術(shù)的運(yùn)用，是圖書館轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)管理理念、追求科技進(jìn)步的體現(xiàn)，它把高科技與傳統(tǒng)的圖書館管理模式有機(jī)的結(jié)合起來，工作人員工作起來更加節(jié)約時(shí)間、節(jié)約勞動(dòng)力，使整體采編工作的效率得以提高，效益得以提升。因此才能夠提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，能夠更好地滿足讀者的需求，保障圖書館更好地進(jìn)行數(shù)字化管理。

2.2 RFID技術(shù)影響貫穿于圖書館的各個(gè)管理環(huán)節(jié)

圖書館對(duì)圖書的管理是以圖書采編基礎(chǔ)完成的。無論是文獻(xiàn)的采訪、分編，還是對(duì)其的加工收藏、借閱流通，包括為讀者辦理的借閱卡，所有的業(yè)務(wù)都需要RFID技術(shù)的支持。因此，對(duì)于采編部門來講，既需要完成對(duì)書目、文獻(xiàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)的采集，還需要完成安裝RFID標(biāo)簽，并將相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行關(guān)聯(lián)。巨大的工作量意味著更高的要求，如果沒有一套可行的工作模式，那么很容易在操作過程中無章法可循，極易導(dǎo)致工作人員失誤，造成不必要的重復(fù)勞動(dòng)或者損失。因此對(duì)于采編部門來說，建立一套基于RFID技術(shù)的智能化圖書館采編工作模式是十分必要的。

2.3新版圖書帶有RFID標(biāo)簽促使采編工作不斷進(jìn)步[2]

根據(jù)RFID的技術(shù)特點(diǎn)，目前很多新出版的圖書，特別是外文出版物都直接貼上了RFID標(biāo)簽，這得益于RFID技術(shù)的日益成熟。另外隨著相關(guān)標(biāo)簽和掃描設(shè)備等價(jià)格愈發(fā)便宜，這將會(huì)使整個(gè)出版行業(yè)在以后的出版物上都運(yùn)用RFID技術(shù)。直接貼上RFID標(biāo)簽，不僅能夠更好地為圖書的發(fā)行、運(yùn)輸、銷售過程中進(jìn)行數(shù)據(jù)管理，也能夠在借閱、典藏等環(huán)節(jié)上提供很大的便利，同時(shí)也有利于圖書館節(jié)約相關(guān)費(fèi)用，促進(jìn)了RFID技術(shù)在圖書館管理中的普及運(yùn)用。圖書館采編工作應(yīng)該以此為契機(jī)，不斷探索開展圖書的RFID采編模式，進(jìn)行統(tǒng)一編目的可行性探討。

3 基于RFID技術(shù)的智能化圖書館采編工作模式的實(shí)現(xiàn)

對(duì)于圖書館來說，必須要與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)自身特點(diǎn)引進(jìn)新技術(shù)，創(chuàng)新管理方式，更新服務(wù)理念。RFID技術(shù)的應(yīng)用，為智能化圖書館采編工作提供了有力的技術(shù)支持，為圖書館管理的不斷革新和進(jìn)步提供了動(dòng)力，為現(xiàn)代圖書館發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和作用提供了保障。

3.1根據(jù)RFID系統(tǒng)特點(diǎn)，修訂、完善相關(guān)的圖書采編工作細(xì)則

傳統(tǒng)圖書館的采編工作十分復(fù)雜，要求也非常詳細(xì)，因此也會(huì)產(chǎn)生許多漏洞。RFID系統(tǒng)的運(yùn)用，能夠改善傳統(tǒng)的圖書采編系統(tǒng)中存在的問題，因此應(yīng)該根據(jù)其特點(diǎn)，簡(jiǎn)化完善相關(guān)的圖書采編細(xì)則，使之更適用于高科技的圖書管理工作。例如：傳統(tǒng)的圖書分類法，要求將圖書進(jìn)行最詳細(xì)級(jí)別分類，以便于區(qū)分圖書的排架及位置，但卻加大了工作人員的工作量。采用了RFID技術(shù)，在OPAC上新添了圖書導(dǎo)航定位系統(tǒng)，能夠指引讀者快速準(zhǔn)確找到所需圖書。根據(jù)這種情況，可以對(duì)圖書館圖書分類標(biāo)引細(xì)則進(jìn)行完善，包括：（1）不再用復(fù)分號(hào)分類長(zhǎng)度超過9個(gè)字符位，如TP125.321—54簡(jiǎn)化為TP125.321。（2）不再用復(fù)分號(hào)分類H類和G類圖書。（3）只用大類細(xì)分組配號(hào)，如H428.5：I631簡(jiǎn)化為H428.5：I。（4）不再按照《國(guó)際時(shí)代表》復(fù)分外國(guó)人物傳記的分類號(hào)，如K648.216=422簡(jiǎn)化為K648.216[3]。類似于這樣的細(xì)則修正，能夠大大節(jié)約人力，提高工作效率，從而降低成本。

3.2根據(jù)RFID系統(tǒng)對(duì)編目數(shù)據(jù)的要求，及時(shí)修正數(shù)據(jù)控制中的問題

傳統(tǒng)的圖書編目很容易出現(xiàn)諸如：編制數(shù)據(jù)條形碼與實(shí)際書目不相符，錄入信息出現(xiàn)錯(cuò)別字、索書號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤等現(xiàn)象。但是RFID系統(tǒng)必須按照數(shù)據(jù)進(jìn)行順架排架，因此它對(duì)編目數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性要求很高，特別是對(duì)自動(dòng)借還這個(gè)功能來說，需要十分準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)才能夠順利完成。這就要求我們對(duì)所編目的數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步審核，在進(jìn)行數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)之前，及時(shí)的修正出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤問題。同時(shí)對(duì)于在上架排架時(shí)所發(fā)現(xiàn)的有問題的圖書，也要及時(shí)退回，重新進(jìn)行采編處理，以保證高質(zhì)量的數(shù)據(jù)錄入編目[4]。通過RFID系統(tǒng)能夠?qū)⒁郧暗牟删帞?shù)據(jù)重新全面的檢驗(yàn)一遍，并進(jìn)行及時(shí)的修正，雖然工作量增加了，但是也是“一勞永逸”，為以后的工作提供了基礎(chǔ)和方便。

3.3建立信息數(shù)據(jù)交流平臺(tái)，有效科學(xué)采編圖書

為了更好的進(jìn)行采訪工作，需要根據(jù)讀者需求進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，特別是對(duì)于期刊這種館內(nèi)借閱的刊物，更需要通過數(shù)據(jù)來分析其閱讀價(jià)值，提高其利用率。RFID系統(tǒng)可以及時(shí)掌握?qǐng)D書期刊的借閱次數(shù)、情況，通過數(shù)據(jù)分析，更加準(zhǔn)確的把握讀者的需求及喜好，能夠?yàn)閳D書采編工作提供多角度、全方位的數(shù)據(jù)信息，也能夠更加有效的利用購置資金，把有限的資金運(yùn)用到最需要的圖書上。同時(shí)，建立有效的信息平臺(tái)，使學(xué)生們通過平臺(tái)進(jìn)行資源共享，也能夠使工作人員了解最新的信息，最大限度的發(fā)揮工作人員的潛力，從而推動(dòng)圖書館更加專業(yè)、更加全面的發(fā)展。

3.4強(qiáng)化采編人員的職業(yè)素質(zhì)和工作能力

作為圖書館工作人員，特別是進(jìn)行采編工作的人員，雖然工作量大，任務(wù)重，但是應(yīng)該堅(jiān)持為讀者服務(wù)的理念，充分認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性。RFID技術(shù)的運(yùn)用，能夠?qū)崟r(shí)掌握?qǐng)D書資源的流動(dòng)信息，對(duì)采編人員提出了更高的要求。采編人員，要不斷更新圖書管理的理念和模式，不斷加強(qiáng)自身教育，熟練掌握?qǐng)D書館相關(guān)的管理知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)知識(shí)，不斷提高自己運(yùn)用RFID技術(shù)的能力，提高工作效率，減少工作失誤，扎實(shí)做好圖書采訪編目的工作，為讀者提供更好地服務(wù)。當(dāng)然作為圖書館來說，也應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育，為工作人員能力提高提供培訓(xùn)，真正培養(yǎng)出有知識(shí)、有能力、有道德的圖書館管理員，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)發(fā)展。

通過RFID技術(shù)，不斷提升采編工作的質(zhì)量，能夠更好的為老師、學(xué)生提供豐富的文獻(xiàn)、信息，滿足高校的教學(xué)及科研的信息要求，實(shí)現(xiàn)真正意義上的圖書館數(shù)字化。雖然RFID技術(shù)有著無可比擬的優(yōu)越性，但是基于RFID技術(shù)的智能化圖書館采編工作模式的建立并非易事，還需要時(shí)刻根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行不斷地完善和改進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

[1]邵仰東. 基于RFID技術(shù)的圖書館采編工作研究[J].圖書館論壇， 2012，7（32）：113-116.

[2]周曉光.射頻識(shí)別RFID技術(shù)原理與應(yīng)用實(shí)例[M].北京：人民郵電出版社.2006.

第2篇：圖書編輯工作計(jì)劃范文

一

多年來，國(guó)內(nèi)相當(dāng)一部分出版社（非凡是自然科技類出版社）實(shí)行按學(xué)科分工確定崗位的編輯業(yè)務(wù)體制。以學(xué)科劃分編輯室，在編輯室中往往再劃分學(xué)科組，按人頭再細(xì)分各人分管的分支學(xué)科，責(zé)任編輯負(fù)責(zé)自選題至發(fā)稿全過程的業(yè)務(wù)。

在這樣的運(yùn)行體制下，為了“多出書”，不少出版社仍然以年發(fā)稿字?jǐn)?shù)、附加品種數(shù)等作為對(duì)編輯人員個(gè)人的主要業(yè)務(wù)考核指標(biāo)。組稿、審稿作為編輯加工的“編前工作”，難以和發(fā)稿字?jǐn)?shù)平行地計(jì)算工作量，客觀上淡化了策劃、組稿、審稿的意義。顯然，這不利于出版社的整體發(fā)展。

而且，編輯人員受學(xué)科分工的限制，為了完成發(fā)稿任務(wù)，即使有意愿、有熱情，也不太可能主動(dòng)進(jìn)入相鄰學(xué)科，在更廣泛的范圍內(nèi)開展策劃、組稿業(yè)務(wù)。在圖書出版業(yè)日益激烈、跨學(xué)科全方位的競(jìng)爭(zhēng)面前，盡管有著明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，卻缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力，造成潛在的策劃效能浪費(fèi)和市場(chǎng)效益缺失。

在這樣的運(yùn)行體制下，圖書編輯室組什么稿、出什么樣的書，書稿質(zhì)量的評(píng)價(jià)，加工質(zhì)量的控制幾乎都完全取決于責(zé)任編輯個(gè)人，很難從整體上導(dǎo)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)進(jìn)行有效的營(yíng)銷管理和指導(dǎo)性干預(yù)?！柏?zé)任編輯”的意義從出版社內(nèi)部來看，以不僅僅是某一部書的特定責(zé)編，而是出版社該學(xué)科的責(zé)任編輯了。換句話說，出版社某一學(xué)科圖書出版狀況，其整體規(guī)劃上的獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性，其學(xué)術(shù)水平，其編輯構(gòu)想，其稿件加工質(zhì)量等等，無不取決于分管該學(xué)科的責(zé)任編輯的個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)，而往往并不都準(zhǔn)確地體現(xiàn)出版社的整體素質(zhì)。例如，讓一個(gè)具有多年工作經(jīng)驗(yàn)且有進(jìn)取心的編輯甲，或者讓一個(gè)才工作不久、又對(duì)編輯工作缺乏全面熟悉和熱情的編輯乙來分別掌管同一學(xué)科的編輯出版業(yè)務(wù)，兩者的工作所反映出的、被讀者認(rèn)為是代表出版社水準(zhǔn)的面貌會(huì)相差很遠(yuǎn)；或者是當(dāng)主管A學(xué)科的責(zé)編的素質(zhì)才干明顯強(qiáng)于主管相鄰的B學(xué)科的責(zé)編乙時(shí)，出版社A學(xué)科和B學(xué)科圖書的選題質(zhì)量、出版物質(zhì)量就會(huì)出現(xiàn)明顯差異。讀者自然因此會(huì)認(rèn)為摘要：該出版社的A學(xué)科的圖書質(zhì)量高，B學(xué)科的則不行，造成出版社整體品牌形象的缺損。

再者，“編輯工作既是一門藝術(shù)，又是一種工藝”。僅僅于此還不夠，我們說編輯工作是一種創(chuàng)造性工作，它的創(chuàng)造性體現(xiàn)在編輯人員構(gòu)成用于指導(dǎo)完成選題、組稿和審稿的、帶有獨(dú)創(chuàng)性的選題構(gòu)思、組稿構(gòu)思和審稿構(gòu)思（統(tǒng)稱為編輯構(gòu)思）上；編輯工作又是一種技術(shù)性工作，它的技術(shù)性體現(xiàn)在編輯加工、版式處理過程中嚴(yán)格維護(hù)出版社特有的格式、體例和整體質(zhì)量水平，從而體現(xiàn)出版社出版物的整體個(gè)性即品牌特色上。

談到編輯構(gòu)思，一部書的作者在寫作伊始，要先構(gòu)思書的結(jié)構(gòu)、取材和敘述方法，那么，編輯在編書之前，是否也有必要先完成一個(gè)構(gòu)思呢？“夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也，……多算勝，少算不勝，而況乎無算乎。”雖然選題還未列選，編輯人員的包括該學(xué)科出書規(guī)劃、該書對(duì)應(yīng)于特定讀者對(duì)象的策劃及其內(nèi)容的編排結(jié)構(gòu)、作者的物色及對(duì)其寫作上的要求、該書的裝禎設(shè)計(jì)思想、營(yíng)銷宣傳方案等構(gòu)思就應(yīng)當(dāng)初步形成了。從本質(zhì)上講，編輯構(gòu)思同樣是一種創(chuàng)造性思維，它體現(xiàn)了因人而異的風(fēng)格和個(gè)性。同樣的選題，即使是為名家出專著，也同樣可以提出不同的編輯構(gòu)思，而按不同的編輯構(gòu)思編出來的書，其風(fēng)格、面貌和質(zhì)量、水準(zhǔn)都會(huì)有很大差別。假如只有作者的構(gòu)思而沒有編輯構(gòu)思，編輯工作就成了只是技術(shù)性的加工整理工作，編輯活動(dòng)成了被動(dòng)盲目的行為。依靠于等稿上門，創(chuàng)造性便無從談起，創(chuàng)造的喜悅和樂趣也隨之消失。這正是編輯家和“匠”的區(qū)別所在。和過去相比，在今天圖書出版市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，編輯工作早已不再僅僅是“為人作嫁”了。

談到編輯加工，我們認(rèn)為，只要做好了選題、組稿和審稿工作，完全有可能簡(jiǎn)化編輯加工的工作內(nèi)容，使之成為名副其實(shí)的僅對(duì)書稿進(jìn)行文字加工和單純技術(shù)性處理的工作。當(dāng)然，這并不意味著我們不認(rèn)為編輯加工是一門需要多學(xué)科知識(shí)的復(fù)雜技巧，是一門每個(gè)編輯人員都必須精益求精方能真正入門的基本功。

由上述可見，選題組稿（包括指導(dǎo)作者寫作）審稿和其后的編輯加工相比，它們?cè)诠ぷ餍再|(zhì)、工作形式和工作內(nèi)容上都有明顯不同。具體反映在編輯業(yè)務(wù)中，就形成了各工作階段責(zé)任編輯的職能的不同。

然而，那種按學(xué)科分工的業(yè)務(wù)工作體制使得編輯們疲于完成發(fā)稿任務(wù)指標(biāo)，很難激勵(lì)他們面向市場(chǎng)獨(dú)立思維，以充分的自主性去關(guān)注選題策劃、組稿、審稿，也就很難在較短時(shí)期內(nèi)有效地調(diào)整出版社選題的整體結(jié)構(gòu)，很難顧及組織跨學(xué)科、跨部門的大型工程諸如重點(diǎn)綜合類叢書、文庫書、工具書等等了。

而且，假如只有學(xué)科分工而無職能的分工，責(zé)任編輯被動(dòng)地“死守”某一學(xué)科，在該學(xué)科范圍內(nèi)他必須交叉地進(jìn)行多部書稿的組稿、審稿和編輯加工、統(tǒng)改校樣等工作，從而對(duì)編輯人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了過于苛刻的要求。實(shí)際上，并非每一名編輯人員都既能從事創(chuàng)造性編輯工作，又能出色地完成技術(shù)性編輯工作的。盡管我們認(rèn)為，精于編輯業(yè)務(wù)而成為全才、通才是可能的，但是人又確實(shí)是各有所長(zhǎng)、各有所短的。正如有人長(zhǎng)于策劃、而有人卻適于行動(dòng)一樣，編輯工作中也是有人善于組稿、而有人卻更長(zhǎng)于編輯加工。加上人又各有所好，有人喜好組稿、思維靈敏活躍，有人則更喜歡獨(dú)處、專心伏案推敲書稿。在只有學(xué)科分工的工作體制下，編審、副編審和編輯、助理編輯同樣提出選題、進(jìn)行組稿和編輯加工，從而造成了人才的浪費(fèi)，也不利于激勵(lì)編輯人員積極鉆研，提高業(yè)務(wù)水平，不利于調(diào)動(dòng)各層次編輯人員的工作激情。

為了充分發(fā)揮編輯人員所長(zhǎng)，量才用人，使每一名編輯都能各得其所；為了調(diào)動(dòng)編輯群體的積極性，從整體上提高出版社的業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量，提高運(yùn)營(yíng)效率，增強(qiáng)出版社在行業(yè)內(nèi)和國(guó)際圖書市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，有必要在編輯工作中強(qiáng)化職能分工而淡化學(xué)科的分工。

我們既然承認(rèn)編輯工作既是一門藝術(shù)，又是一種工藝；編輯工作中有創(chuàng)造性工作、技術(shù)性工作和行政性工作之分；我們又既然承認(rèn)編輯人員往往是各有所長(zhǎng)的，那么，我們?yōu)槭裁床荒艽饝?yīng)并鼓勵(lì)編輯根據(jù)自己之所長(zhǎng)，作為編輯工作過程中某一環(huán)節(jié)的職能編輯，以全身心投入于其中，發(fā)揮最大效能呢？“古之所謂善戰(zhàn)者，勝于易勝者。”關(guān)鍵在于確立一種新的工作體制，答應(yīng)并激勵(lì)編輯在某種范圍和程度上自主地選擇特定職能的編輯工作，身心交融地完成其“自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)”。

隨著社會(huì)進(jìn)步和文化產(chǎn)業(yè)信息化的發(fā)展，更新編輯業(yè)務(wù)及其管理體制早已成為發(fā)展創(chuàng)新的必由之路。而隨著圖書市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，迫使我們不得不重新考慮改造早已沿襲多年的以學(xué)科分工為基本構(gòu)架的工作體制，盡快轉(zhuǎn)向以職能分工為主、以信息化手段為基礎(chǔ)的新的工作體制。

二

在上面所述基礎(chǔ)上，我們進(jìn)入實(shí)踐、操作層面，提出以高級(jí)編輯人員為學(xué)科帶頭人、建立職能分工新體制的具體設(shè)想摘要：

（一）以學(xué)科帶頭人為組織和決策人，編輯組（室）內(nèi)設(shè)立策劃（組稿）、審稿和加工編輯等職能。策劃、運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)作為出版社保持核心競(jìng)爭(zhēng)力的靈魂，絕對(duì)應(yīng)當(dāng)保留在社內(nèi)運(yùn)營(yíng)體制的核心地位上。而技術(shù)加工環(huán)節(jié)，在條件成熟時(shí)，可以在社內(nèi)設(shè)立獨(dú)立核算的書稿編輯加工公司，也可以通過社內(nèi)的專業(yè)公司將部分書稿技術(shù)加工業(yè)務(wù)外包給社會(huì)上專業(yè)書稿編輯或公司去完成。

一部書稿付印前的業(yè)務(wù)運(yùn)作，分為組稿和加工兩大階段。策劃（組稿）編輯（以下簡(jiǎn)稱策劃編輯）的職能包括策劃選題、組稿、指導(dǎo)作者寫作并帶動(dòng)在其四周的審稿、加工人員形成的工作團(tuán)隊(duì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)。組稿工作結(jié)束的標(biāo)志為一個(gè)優(yōu)秀選題列入社（室）出版計(jì)劃，并伴之以一個(gè)完整、成熟的編輯構(gòu)思的初步形成（可以反映在圖書選題策劃方案中）。

審稿編輯的職能為組織審查、完成對(duì)書稿的審讀評(píng)價(jià)，提出完善的書稿修改方案，確認(rèn)書稿質(zhì)量并收定稿。審稿工作完成的標(biāo)志為收定稿，伴之以審讀報(bào)告（對(duì)書稿的鑒定評(píng)價(jià)）的產(chǎn)生。

加工編輯的職能為對(duì)書稿做文字加工和技術(shù)處理，使之達(dá)到符合出版要求、達(dá)到可以交排版制作使之能順利作業(yè)的質(zhì)量水準(zhǔn)，并負(fù)責(zé)統(tǒng)改校樣。

我們可以根據(jù)圖書形態(tài)的進(jìn)化，調(diào)整并完善對(duì)編輯加工的概念界定，從而重新定義加工編輯的工作內(nèi)容。今天的圖書，從以往傳統(tǒng)的文字內(nèi)容為主，以文帶圖，正文中有少量插圖，或?qū)⒉鍒D集中在幾頁銅版紙上做成插頁的“字書”，已經(jīng)進(jìn)化到以圖帶文，圖文并茂的時(shí)代。圖文淺顯易讀、版面生動(dòng)活潑，不但更方便于閱讀，迎合了讀者大大提高了的閱讀欣賞品位，“圖書”之名副其實(shí)的進(jìn)化也更新了編輯加工的觀念。我們可以考慮將加工編輯、版式設(shè)計(jì)的技術(shù)編輯統(tǒng)稱為技術(shù)編輯，其業(yè)務(wù)職能從只對(duì)書稿文字做編輯加工，擴(kuò)展到包含書稿的文字、插圖處理，圖文的版式處理等書稿后端處理各環(huán)節(jié)。

在以策劃編輯為核心的運(yùn)作團(tuán)隊(duì)單位內(nèi)，審稿編輯和加工編輯（或稱技術(shù)編輯）均只對(duì)組稿編輯負(fù)責(zé)，由組稿編輯對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)監(jiān)督和考核。

我們必須承認(rèn)，策劃編輯、審稿編輯是編輯室的高級(jí)編輯。他們的工作因人作風(fēng)而異干起來各有不同，但并不是每個(gè)編輯人員都能勝任的。然而高級(jí)編輯的形成并不完全以職稱為其唯一依據(jù)，領(lǐng)高級(jí)職稱銜的編輯人員做專職的加工技術(shù)編輯、發(fā)行營(yíng)銷編輯以保證出版社正常業(yè)務(wù)的整體水平和質(zhì)量也是完全必要的（只要合理解決考核工作量、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等新問題）。給每個(gè)編輯人員一定的實(shí)踐體驗(yàn)時(shí)間，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中正確地熟悉自身的強(qiáng)長(zhǎng)弱短，從而重新選擇確立自身的職能地位，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的、有自信的發(fā)展方向，也許是一種比較人性化的育才途徑。這里還有一個(gè)對(duì)年齡和資歷、能力和特長(zhǎng)之間關(guān)系的觀念更新的過程。

（二）實(shí)行職能分工后，原來各編輯之間的學(xué)科分工便隨之逐步淡化，策劃編輯可以在編輯室（組）所轄各分支學(xué)科內(nèi)全方位開展活動(dòng)。在策劃編輯隊(duì)伍和技術(shù)（加工）編輯隊(duì)伍分別形成且相對(duì)穩(wěn)定后，可以擴(kuò)展到在編輯部甚至全社范圍內(nèi)打破學(xué)科分工界限，讓策劃編輯在更廣泛的范圍內(nèi)展開活動(dòng)。形象地講，這如同唐僧去西天圣地取經(jīng)超度孫悟空那樣，揭開如來佛五行山頂?shù)哪菑垺扳致锬岚葟浤病辨?zhèn)山壓帖兒，石破天驚之下，必然有一批如孫悟空那樣的策劃能人（或稱達(dá)人）脫穎而出。

（三）在具備一定經(jīng)營(yíng)規(guī)模的出版社，選題、收定稿及其加工任務(wù)的布置可由編輯組（室）統(tǒng)一計(jì)劃管理。一部書稿的策劃或?qū)徃寰庉嬐ǔ２辉贀?dān)任該書的加工責(zé)任編輯，出版社出版的圖書版權(quán)頁上，“責(zé)任編輯”一欄可以分解，或者以多人署名而策劃編輯領(lǐng)簽。在質(zhì)量管理上，除實(shí)行自上而下的垂直質(zhì)量管理之外，還可以實(shí)行自后向前的縱向質(zhì)量管理，即加工編輯監(jiān)督審稿編輯的工作質(zhì)量，審稿編輯監(jiān)督策劃編輯的工作質(zhì)量。這樣做有利于互相監(jiān)督促進(jìn)，提高編輯各環(huán)節(jié)的圓滑運(yùn)行。

（四）推行職能分工體制的關(guān)鍵之一是工作量的考核方法新問題。策劃、審稿必須要能獨(dú)立地和編輯加工平行地計(jì)算工作量并作為年度考核指標(biāo)。

前面已經(jīng)討論過，策劃、審稿和編輯加工在工作性質(zhì)、工作形式和內(nèi)容上都不同，單用字?jǐn)?shù)來考核三者的工作量已變得不合理，因?yàn)榻M稿字?jǐn)?shù)、審稿字?jǐn)?shù)和發(fā)稿字?jǐn)?shù)三者所分別表征的工作量并不等值，至少它們之間的關(guān)系不是線性關(guān)系。不十分確切地舉例來看，假如說組稿20萬字等值于發(fā)稿20萬字的工作量，審稿20萬字則很難和前二者等值。即便是出于鼓勵(lì)將編輯工作的重心前移，暫定三者等值，那么組稿40萬字、審稿40萬字和發(fā)稿40萬字的工作量也肯定不能等值。而只有設(shè)立能對(duì)三者作相對(duì)等值的考核指標(biāo)，才能順利解決諸如獎(jiǎng)金分配、工作分配、職能的自身確立以及工作量統(tǒng)一考核等一系列管理新問題。

考慮到鼓勵(lì)編輯前移工作重心，從策劃選題開始就重視工作質(zhì)量，我們?cè)O(shè)想用一種粗略的非線性的積分制來統(tǒng)一評(píng)估考核三者（即組、審、編）的工作量。為了進(jìn)一步說明，我們使之具體化摘要：

假定以20萬字稿件計(jì)，組稿、審稿和編輯加工三者的工作量被認(rèn)為基本相等，定為10分，則給出下表供討論用摘要：

20萬字組稿10分/審稿10分/編輯加工10分

40萬字組稿15分/審稿10-15分/編輯加工20分

60萬字組稿20分/審稿15分/編輯加工25分

選擇這一組數(shù)值僅僅是為了形象地描述我們的設(shè)想以引起討論。假如設(shè)想合理，這一分值系統(tǒng)的合理確立并不很困難，更何況它是可以根據(jù)出版社的經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)情況的變化而調(diào)整的。

實(shí)行積分制統(tǒng)一考核年度工作量，譬如可以設(shè)定助理編輯年工作量為60分，編輯為100分，副編審、編審為120分。以此確定個(gè)人年度工作內(nèi)容和計(jì)劃。編輯室的工作計(jì)劃在此基礎(chǔ)上綜合而成，它帶有較大的靈活性和隨機(jī)性。編輯可以以組稿為主，也可以以加工為主，根據(jù)出版社編輯人員的實(shí)際狀況，在過渡時(shí)期，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)編輯人員逐步過渡，即大部精力撲一頭，或在學(xué)科帶頭人的指導(dǎo)下做組稿工作兼做少量加工發(fā)稿，或主要做案頭的編輯技術(shù)加工兼做少量的組稿工作。

在當(dāng)前圖書市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的狀況下，應(yīng)當(dāng)從運(yùn)營(yíng)管理體制上鼓勵(lì)編輯人員將工作重點(diǎn)放到策劃選題上去。只有多策劃好選題，多出適銷對(duì)路、重印率高的好書，才是出版社的發(fā)展出路所在。策劃、組稿編輯工作出色應(yīng)當(dāng)重獎(jiǎng)。最終，一個(gè)出版社編輯人員的合理結(jié)構(gòu)一定是摘要：

策劃編輯人數(shù)≤審稿編輯人數(shù)≤技術(shù)加工編輯人數(shù)（含外聘編輯）

三

第3篇：圖書編輯工作計(jì)劃范文

一、完善組織制度，注重組織自身素質(zhì)建設(shè)

學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì)決定著這個(gè)隊(duì)伍的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)的建設(shè)是必不可少的。在新一年度中，我會(huì)配合好左晨曉主席做好學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)的提升工作，同時(shí)更做好編輯、宣傳兩部門的成員素質(zhì)提高。

1、完善學(xué)生會(huì)部門規(guī)章制度，使學(xué)生會(huì)13部(處)按照標(biāo)準(zhǔn)一致的部門制度，獎(jiǎng)賞一致。

2、實(shí)行"每周例會(huì)"制度，編輯部、宣傳部?jī)刹块T實(shí)行每周例會(huì)制度，并要求做好會(huì)議記錄，提高例會(huì)的效率，實(shí)現(xiàn)辦事高效率。自己并會(huì)不定時(shí)參與兩部門的例會(huì)。

3、我會(huì)引導(dǎo)編輯宣傳兩部門多次進(jìn)行部門的溝通交流，加強(qiáng)交流與合作，通過召開兩部門共同會(huì)議，舉辦活動(dòng)，聚餐等多種途徑增進(jìn)兩部門的交流，增強(qiáng)兩部門的交流與合作。4、宣傳部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作，編輯部則會(huì)承辦一些部門活動(dòng)。在接下來的一年工作中，要進(jìn)一步增加活動(dòng)組織獎(jiǎng)賞制度。

二、加大初期培訓(xùn)，注重新干事的培訓(xùn)工作

編輯部、宣傳部的納新工作已經(jīng)結(jié)束，前期工作也已經(jīng)在有條不紊的開展中。宣傳部、編輯部是學(xué)院學(xué)生組織中僅有的對(duì)于從事文字編輯工作的部門，培訓(xùn)工作必不可少，兩個(gè)部門的前期工作也主要以加強(qiáng)內(nèi)部成員的培訓(xùn)為主。一年中，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注編輯部、宣傳部?jī)刹块T的新干事的培訓(xùn)工作。宣傳部、編輯部?jī)刹块T的培訓(xùn)工作中，我會(huì)引導(dǎo)兩個(gè)部門開展工作。

1、前期的培訓(xùn)工作中，首先要讓每個(gè)干事了解本部門的日常工作，讓每個(gè)人熟悉各類總結(jié)、各種新聞的特點(diǎn)。針對(duì)不同類型新聞、總結(jié)寫作方面的不同之處，通過往年的具體的優(yōu)秀新聞、總結(jié)進(jìn)行具體的講解。

2、在理論培訓(xùn)工作開展的同時(shí)，還要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，及時(shí)進(jìn)行"模擬訓(xùn)練"，讓他們實(shí)際動(dòng)手去寫。將干事分配到部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)手中，實(shí)行"結(jié)對(duì)子幫扶導(dǎo)師制"政策，針對(duì)干事在寫作中遇到的問題、存在的不足，及時(shí)進(jìn)行糾正和面對(duì)面的指導(dǎo)。

3、在"模擬訓(xùn)練"完成之后，接下來的工作就要進(jìn)入"實(shí)戰(zhàn)演練"階段。將平時(shí)簡(jiǎn)單的日常工作分配到每個(gè)人手中，讓干事配合完成，在相互交流與討論中，提高業(yè)務(wù)水平。

三、做好基礎(chǔ)工作，打造學(xué)院精品活動(dòng)。

學(xué)生會(huì)宣傳部、編輯部的工作直接或簡(jiǎn)接的決定著學(xué)院一年來的工作質(zhì)量。學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)著數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院三大學(xué)生組織的活動(dòng)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)等學(xué)院活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作。編輯部負(fù)責(zé)著學(xué)院活動(dòng)的總結(jié)工作。在接下來的一年中，我們力爭(zhēng)：

1、學(xué)院宣傳工作做出成績(jī)。會(huì)積極與校外媒體進(jìn)行溝通，讓外界及時(shí)了解學(xué)院工作的最新動(dòng)態(tài)，向外界宣傳聊大數(shù)科院的精神風(fēng)范。

2、編輯總結(jié)寫出創(chuàng)新。編輯部要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新力度，是我院總結(jié)編輯工作再上臺(tái)階，為我院在基層團(tuán)支部建設(shè)、科技文化藝術(shù)節(jié)、挑戰(zhàn)者杯等活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)院的活動(dòng)只有打造出活動(dòng)品牌，方能做出數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院活動(dòng)特色;只有加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的品牌意識(shí)，才能策劃出優(yōu)秀的學(xué)生活動(dòng);只有站在廣大數(shù)學(xué)學(xué)子的立場(chǎng)上，才能舉辦出深受學(xué)生喜愛的活動(dòng)。

1、延續(xù)往年優(yōu)秀活動(dòng)品牌，舉辦"第四屆數(shù)字讀書節(jié)"、"第二屆讀書交流會(huì)"等讀書推薦活動(dòng)。在圖書推薦書目上進(jìn)行創(chuàng)新，使所推薦的圖書能更好的為廣大學(xué)生喜愛。

2、編輯部在舉辦征文活動(dòng)時(shí)，確保征文主題的選擇適合時(shí)宜，適合學(xué)院需要。

3、加大活動(dòng)創(chuàng)新力度，我們編輯、宣傳部門會(huì)根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)。

四、加強(qiáng)對(duì)外交流，促進(jìn)組織開展對(duì)外合作。

新一年度中，學(xué)院內(nèi)三大學(xué)生組織應(yīng)該積極組織交流與合作，一起描繪數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的美好明天。學(xué)生會(huì)也應(yīng)加強(qiáng)與其他學(xué)院的交流與合作，彌補(bǔ)自身的不足，更好的為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院服務(wù)。

1、我們會(huì)積極與校級(jí)學(xué)生組織搞好交流，配合好校級(jí)組織的工作，認(rèn)真并高質(zhì)量的完成自己的各項(xiàng)工作。

2、我們會(huì)與學(xué)院內(nèi)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宿舍自律委員會(huì)搞好合作。三大組織一起攜手共建數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的學(xué)生組織，一起描繪學(xué)院美好未來。

3、我們會(huì)與其他優(yōu)秀學(xué)院開展座談交流會(huì)，借鑒其他學(xué)院成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，進(jìn)行組織內(nèi)的自我檢查與自我改正。以便更好的為學(xué)院服務(wù)。

五、積極籌備學(xué)?；顒?dòng)

基層團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)月，科技文化藝術(shù)節(jié)，科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生"挑戰(zhàn)者"杯等活動(dòng)，是展現(xiàn)我院成績(jī)的重要平臺(tái)。

1、認(rèn)真策劃組織活動(dòng)，加大宣傳力度，使更多的同學(xué)參與進(jìn)來。

第4篇：圖書編輯工作計(jì)劃范文

Q：集團(tuán)在“十二五”期間實(shí)現(xiàn)了兩次飛躍，這是非常難得的，也有創(chuàng)新。您怎么理解當(dāng)前形式下期刊集團(tuán)的內(nèi)涵式發(fā)展及突破？ 

A：“十二五”期間，原廣西師范大學(xué)雜志社名稱變更了兩次。這兩次更名是集團(tuán)調(diào)整發(fā)展思路的結(jié)果，也是內(nèi)涵式發(fā)展基礎(chǔ)上擴(kuò)大自身影響力、向外拓展的舉措。但這不過是集團(tuán)抓住了兩次發(fā)展機(jī)遇，還不能說是“飛躍”，更談不上“創(chuàng)新”。我們僅僅是為未來的發(fā)展做了一些準(zhǔn)備，做了一些嘗試。其實(shí)，廣西期刊傳媒集團(tuán)目前的發(fā)展還處于初始階段。目前，集團(tuán)的主要利潤(rùn)來源還是傳統(tǒng)期刊的發(fā)行，集團(tuán)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的期刊出版經(jīng)營(yíng)模式和盈利模式還處于探索階段。這個(gè)探索階段也許需要幾年。 

這也是目前期刊界同人都面臨的問題：傳統(tǒng)期刊經(jīng)營(yíng)面臨危機(jī)，新的業(yè)態(tài)尚不明朗。正是基于這樣的期刊業(yè)現(xiàn)實(shí)，我和同事們強(qiáng)調(diào)，要對(duì)傳統(tǒng)期刊出版和以媒體融合為特點(diǎn)的新的期刊模式同樣重視，并積極探索互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的期刊出版模式。 

2015年，很多名刊大刊經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下滑，微信朋友圈里的期刊界同行時(shí)不時(shí)發(fā)出某某期刊停辦的消息。焦慮、悲觀的情緒在彌漫。我也在思考期刊行業(yè)的走向。如果能靜下心來，認(rèn)真讀讀年度期刊行業(yè)的數(shù)據(jù)分析，我想，大概能了解各類期刊的走勢(shì)。這些年來，一個(gè)很值得關(guān)注的數(shù)據(jù)是少兒出版物在各類出版物中逆勢(shì)上揚(yáng)。另外，我和同事們分析全國(guó)期刊經(jīng)營(yíng)狀況時(shí)發(fā)現(xiàn)，越是個(gè)性化和專業(yè)性越強(qiáng)的期刊越有生命力。那么，我們認(rèn)為，既然是“期刊傳媒集團(tuán)”，還是要立足于“期刊”，由期刊出版經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，向跨界傳媒發(fā)展，并在傳統(tǒng)期刊和媒體融合發(fā)展并重中探索互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代期刊出版經(jīng)營(yíng)模式。這也就是這幾年來廣西期刊傳媒集團(tuán)內(nèi)涵式發(fā)展的基本思路。 

廣西期刊傳媒集團(tuán)的前身廣西師范大學(xué)雜志社以少兒期刊的經(jīng)營(yíng)出版見長(zhǎng)，出版了品種齊全的小學(xué)生期刊?！蹲魑拇笸酢贰镀嫒ぐ倏啤贰稊?shù)學(xué)大王》等是國(guó)內(nèi)少兒期刊中具有一定影響力的品牌?！蹲魑拇笸酢愤€遠(yuǎn)銷美國(guó)、加拿大等國(guó)家，最近這些期刊的發(fā)行量還在增加。近幾年，集團(tuán)在各期刊編輯部的基礎(chǔ)上成立各期刊雜志社，引導(dǎo)各雜志社獨(dú)立核算，提高出版經(jīng)營(yíng)效益。同時(shí)，由集團(tuán)統(tǒng)籌，下大力氣為傳統(tǒng)期刊引進(jìn)新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)讀者線下閱讀與線上參與性閱讀相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)期刊出版與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的銜接。集團(tuán)所屬的少兒期刊社不僅僅要編輯出版一本紙質(zhì)期刊，還要圍繞“作文大王”這一品牌做大量的編輯出版工作。一方面，基本上做到通過新技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)讀者的立體增值服務(wù)，另一方面，通過多介質(zhì)的編輯出版活動(dòng)探索數(shù)字化出版模式，引導(dǎo)讀者參與到期刊編輯出版過程中來。這大大增加了傳統(tǒng)期刊的內(nèi)涵和外延，擴(kuò)大了傳統(tǒng)期刊的影響力。  

例如，一位小讀者花錢訂閱了《作文大王》，除了每月能獲得期刊，同時(shí)還能成為集團(tuán)少兒期刊的讀者會(huì)員。在不久的將來，“作文生態(tài)圈”建設(shè)好以后，每一位讀者都可以在這一平臺(tái)上自主建構(gòu)自己的“作文生態(tài)圈”，在平臺(tái)上創(chuàng)辦自己的《作文大王》。“作文大王”這一品牌是廣西期刊傳媒集團(tuán)的，也是所有中小學(xué)可以使用的。在傳統(tǒng)期刊出版時(shí)代，《作文大王》每月只能出版一本紙刊，通過郵局發(fā)行到全國(guó)各地，《作文大王》是出版活動(dòng)的中心，讀者訂閱《作文大王》，多是被動(dòng)閱讀、被動(dòng)接受。而現(xiàn)在，除了紙刊之外，通過互聯(lián)網(wǎng)提供的“作文生態(tài)圈”把期刊出版經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的外延擴(kuò)大了，每位讀者都可以把自己的作文上傳到平臺(tái)上，通過自助編輯平臺(tái)編輯自己的專屬電子期刊，自己設(shè)計(jì)封面，自己畫插圖，也可以通過與其他讀者協(xié)作，完成電子期刊的編輯工作。多媒體技術(shù)使《作文大王》從靜態(tài)紙質(zhì)期刊延伸到動(dòng)態(tài)媒體融合的復(fù)合性期刊，讀者可以上傳音頻展示“口語作文”，也可以上傳視頻展示“作文”的背景資料。這種讀者專屬的數(shù)字期刊可以伴隨讀者成長(zhǎng)，即使將來讀者長(zhǎng)大了，他們的數(shù)字期刊還保存在我們的“作文生態(tài)圈”里，見證讀者成長(zhǎng)的足跡。當(dāng)然，一個(gè)班級(jí)、一個(gè)年級(jí)、一所學(xué)校都可以在“作文生態(tài)圈”里創(chuàng)辦自己的《作文大王》電子刊。這樣一來，“作文生態(tài)圈”也具有互聯(lián)網(wǎng)社交平臺(tái)的功能。把互聯(lián)、互通、共產(chǎn)、共享的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)思維模式真正融入“作文生態(tài)圈”的構(gòu)建。我認(rèn)為，傳統(tǒng)的編輯出版職業(yè)功能也將自然升級(jí)到“新版本”，《作文大王》的編輯將由紙媒的篩選內(nèi)容、編輯出版、期刊轉(zhuǎn)型到為讀者提供開放式平臺(tái)，依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)通過文化創(chuàng)意與讀者實(shí)現(xiàn)作文這一文化活動(dòng)的共享。而作文是什么？作文不僅僅是語文教育的一部分，學(xué)生學(xué)習(xí)作文也不僅僅是為了考試，作文應(yīng)該是一個(gè)人表達(dá)思想、交流感情的活動(dòng)，其基本的功能就是社交功能。“作文生態(tài)圈”將把作文作為國(guó)民的基本素養(yǎng)和國(guó)民養(yǎng)成教育的重要組成部分。傳統(tǒng)期刊這樣的“內(nèi)涵式”發(fā)展，既是媒體融合的必然，又拓展了傳統(tǒng)期刊出版經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，提高了傳統(tǒng)期刊的傳播價(jià)值。 

如果集團(tuán)所屬的期刊都能圍繞受眾（讀者）做好這樣的媒體生態(tài)圈的建構(gòu)，我們的期刊就不會(huì)沒落——比如《作文大王》?；蛟S《作文大王》的紙刊將來會(huì)消失，但“作文大王”這一文化品牌還會(huì)存在，圍繞這一品牌的期刊傳媒活動(dòng)也還會(huì)繼續(xù)，消失的只是出版活動(dòng)的一些介質(zhì)。 

基于對(duì)期刊出版這樣的認(rèn)知，我覺得集團(tuán)“內(nèi)涵式發(fā)展”需要做的工作很多，沒有內(nèi)涵式發(fā)展，也就沒有拓展外延的基礎(chǔ)。 

Q：在這種內(nèi)涵式發(fā)展的大背景下，廣西期刊傳媒集團(tuán)的安身立命之本是什么？ 

A：期刊產(chǎn)業(yè)，或者說期刊界，近十年來我所感受到的突出情緒就是焦慮不安，以及焦慮不安情緒下行動(dòng)上的掙扎。所謂“內(nèi)涵式發(fā)展”，從消極意義上說，或許是因?yàn)槠诳鐚?duì)媒體大變革時(shí)代及外界瞬息萬變的信息時(shí)代的茫然不知所措，而回過頭關(guān)上門來思量怎么打理自己的領(lǐng)地；從積極的意義上看，是期刊社想通過打理好自己的領(lǐng)地，靠修煉內(nèi)功謀求發(fā)展。這樣的“內(nèi)涵式發(fā)展”是不是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代媒體企業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)？我覺得未必。廣西期刊傳媒集團(tuán)在這樣的產(chǎn)業(yè)背景下，且不談如何發(fā)展，先考慮如何生存，可能更現(xiàn)實(shí)。

廣西師范大學(xué)是廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)、廣西期刊傳媒集團(tuán)的主辦單位。兩年前，分管出版的副校長(zhǎng)與廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)同人座談，談到出版社是出版社員工“安身立命”的同人事業(yè)。“安身立命”這個(gè)詞用在這里，讓我頗有感觸。正如稻盛和夫所說，我們處在一個(gè)“不安的時(shí)代”“看不清未來”。個(gè)人如此，企業(yè)也是如此。 

“文化影響力是所有效益的保障，我們做有精神追求的傳媒集團(tuán)” 

“廣西期刊傳媒集團(tuán)為什么而存在？”這是我經(jīng)常反思的問題。一個(gè)期刊出版企業(yè)的存在意義，在于“開啟民智，傳承文明”。對(duì)企業(yè)內(nèi)部而言，能夠使每一位同人在工作中提升心性，完善自己；對(duì)企業(yè)文化影響力所到之處，能夠讓作者、讀者感受到企業(yè)傳播的情感和精神，這就是存在的意義。我的老師、古典文學(xué)家張葆全教授曾和我談到一個(gè)出版企業(yè)的文化影響力，比如開明書店。雖然開明書店現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，但開明書店出版的教科書影響了一代人。文化影響力就是開明書店的靈魂。張葆全老師希望廣西期刊傳媒集團(tuán)也是有靈魂的文化企業(yè)。 

所有的企業(yè)都要謀求利潤(rùn)，這無可厚非，但是如果以利潤(rùn)作為文化企業(yè)是否成功的基本衡量指標(biāo)，在浮躁不安的變革時(shí)代，期刊傳媒業(yè)在發(fā)展中容易迷失方向。我想把廣西期刊傳媒集團(tuán)做成一個(gè)有精神追求的傳媒集團(tuán)。這種精神追求就是在企業(yè)發(fā)展中的每一步，我們都不忘初心，以文化影響力作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的基本衡量指標(biāo)。正是因?yàn)椴灰岳麧?rùn)為最核心的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，廣西期刊傳媒集團(tuán)在經(jīng)營(yíng)發(fā)展中能夠以比較寬松的心態(tài)，給經(jīng)銷商更多的利益，給作者更多的利益，給讀者更多的利益，給員工更多的利益，給更多的關(guān)聯(lián)方更多的利益。那么，利益都給出去了，企業(yè)的利益在哪里？我想，能夠給集團(tuán)的關(guān)聯(lián)方的利益越多，集團(tuán)獲得的利益就越多——因?yàn)榧瘓F(tuán)的最大利益就是文化影響力。 

我記得十多年前，廣西期刊傳媒集團(tuán)的前身廣西師范大學(xué)雜志社做了一件事情，就是給少兒期刊的每一位作者復(fù)信，與小作者、交流思想，評(píng)點(diǎn)小作者來稿。按照這一辦刊舉措，社里聘請(qǐng)了一百多名大學(xué)生復(fù)信員，每年增加了數(shù)十萬元的投入。也就是說，僅僅為了給小讀者增加個(gè)性化交流的“利益”，雜志社每年在賬面上就減少數(shù)十萬元的利潤(rùn)。這對(duì)一個(gè)幾十名員工的雜志社來說不是一筆小數(shù)目，但因此每年十多萬小作者、小讀者都能收到我們的復(fù)信，直到現(xiàn)在，很多當(dāng)年的小讀者已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，還會(huì)想起我們這個(gè)雜志社，想起他們訂閱過的《作文大王》等少兒期刊。還讀者來桂林旅游時(shí)，專門來尋找他們少年時(shí)發(fā)表信交往過的欄目主持人“阿木老叔”。小作者、小讀者從我們出版的雜志里，從我們類似復(fù)信這樣的辦刊活動(dòng)里受到了影響，這就是我們收獲的利益。再如，集團(tuán)把更多的利益給員工，讓員工與集團(tuán)一起成長(zhǎng)。新入職的員工一年有幾十次培訓(xùn)，把行業(yè)內(nèi)的名家請(qǐng)到集團(tuán)來給員工講課，讓新員工一入職就能向行業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍人物學(xué)習(xí)，與在行業(yè)內(nèi)取得良好業(yè)績(jī)的同行交流。集團(tuán)推薦員工外出參加各種行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)，并鼓勵(lì)員工把學(xué)習(xí)心得在集團(tuán)內(nèi)結(jié)合自己的工作實(shí)際與同人在各個(gè)層面的“讀書會(huì)”等進(jìn)行交流。在員工生活方面，集團(tuán)結(jié)合自身經(jīng)營(yíng)情況，穩(wěn)步提高同人收入，使大家在桂林、南寧等城市能夠有中等收入，不必操心衣食住行。這樣把利益向員工傾斜，集團(tuán)的利潤(rùn)看似降低了，但每位員工都能保證相對(duì)寬松的生活狀態(tài)，過上體面的生活。員工的工作狀態(tài)良好，集團(tuán)不但穩(wěn)定了團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了一批同集團(tuán)成長(zhǎng)的同人，也形成了開放的學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化，吸引了大批廣西區(qū)內(nèi)外大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入集團(tuán)，也有留學(xué)英國(guó)、法國(guó)的研究生進(jìn)入集團(tuán)工作。這些新員工進(jìn)入集團(tuán)，帶來了新的思維方式、新的眼光，這便是集團(tuán)發(fā)展的動(dòng)力。人力成本不應(yīng)成為企業(yè)的負(fù)擔(dān)，當(dāng)人力成本被認(rèn)為是負(fù)擔(dān)的時(shí)候，企業(yè)就要找自己的問題。  

“集團(tuán)經(jīng)營(yíng)管理也要數(shù)字化螺旋式發(fā)展，厚積薄發(fā)、簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單” 

集團(tuán)經(jīng)營(yíng)管理中謀求簡(jiǎn)約化，盡可能減少損耗。梁漱溟在《思維的層次和境界》里說：“辨察愈密，追究愈深，零碎的知識(shí)，片段的見解，都沒有了；心里全是一貫的系統(tǒng)，整個(gè)的組織。如此，就可以算成功了。到了這個(gè)時(shí)候，才能以簡(jiǎn)御繁，才可以學(xué)問多而不覺得多。”研究學(xué)問是這樣，文化企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理也是如此。這些年，企業(yè)管理、企業(yè)文化建設(shè)的圖書出得不少，企業(yè)管理成為顯學(xué)。在期刊傳媒集團(tuán)的發(fā)展中，我覺得似乎不能以一個(gè)“管理”為中心。制度化本身沒有問題，但是過度強(qiáng)調(diào)制度管理卻忽略文化企業(yè)從業(yè)者的職業(yè)尊嚴(yán)和自我發(fā)展訴求，往往會(huì)陷入制度的煩瑣化，消耗掉文化企業(yè)的生命力。我認(rèn)為，制度可以有，但是這樣的制度多是束之高閣的。當(dāng)集團(tuán)發(fā)展與同人個(gè)人發(fā)展融為一體，每位員工都把自己的工作當(dāng)作愉快的、富有創(chuàng)造性的勞動(dòng)時(shí)，企業(yè)管理制度的存在就只是一個(gè)影子。 

當(dāng)然，這樣的簡(jiǎn)約也是由繁復(fù)來的。近十幾年，廣西期刊傳媒集團(tuán)一直為期刊出版流程管理糾結(jié)。這一過程經(jīng)歷了期刊出版流程由編輯部管理的模式到由雜志社管理的模式，總結(jié)起來，還是以人來管理，由編輯部主任到雜志社社長(zhǎng)管理。這樣的管理模式，要由編輯部主任或雜志社社長(zhǎng)掌控每種期刊的出版流程，對(duì)文字編輯、美術(shù)設(shè)計(jì)、印刷等各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人來說，是被動(dòng)式管理，編輯部主任或雜志社社長(zhǎng)要在各個(gè)環(huán)節(jié)上協(xié)調(diào)，管理工作繁重。前年，集團(tuán)建成數(shù)字化期刊出版平臺(tái)，解決了期刊出版流程管理問題。通過數(shù)字化期刊出版平臺(tái)，借助相應(yīng)的技術(shù)手段，我們很快把出版流程透明化。每位責(zé)任人的工作計(jì)劃、工作狀態(tài)、工作預(yù)期都在線上顯示，且能做到各方面即時(shí)交流溝通。 

廣西期刊傳媒集團(tuán)在廣西期刊出版界率先研發(fā)并使用了“全媒體期刊協(xié)同編纂平臺(tái)”，使困擾多年的期刊出版流程管理問題迎刃而解。這個(gè)“全媒體期刊協(xié)同編纂平臺(tái)”不僅讓一本期刊的出版流程管理簡(jiǎn)約化，也使集團(tuán)跨地域整合期刊出版資源有了管理上的技術(shù)保障。廣西期刊傳媒集團(tuán)總部在桂林，以前，跨地域組建期刊編輯部、跨地域整合期刊出版資源相對(duì)容易，但對(duì)這些期刊進(jìn)行有效管理卻頗費(fèi)心力。有了這個(gè)系統(tǒng)，所有的期刊編輯流程都能夠在網(wǎng)上完成。十幾年前，集團(tuán)主辦的《新營(yíng)銷》雜志，為了便利一線城市的采訪組稿，分別在北京、廣州、上海等地派駐組稿編輯，在廣州組建編輯部完成編輯流程。當(dāng)時(shí)，我負(fù)責(zé)《新營(yíng)銷》的終審工作，每月要求廣州編輯部用快遞把初審復(fù)審后的稿件郵到桂林來終審，由于要考慮到期刊發(fā)行的時(shí)效，稿件到終審環(huán)節(jié)，離印刷時(shí)間已經(jīng)很短了，終審?fù)饔谧叱绦?，并沒有發(fā)揮實(shí)際作用。除重點(diǎn)把握書稿導(dǎo)向及選題價(jià)值外，我對(duì)里面稿件的取舍很難決斷。現(xiàn)在有了這個(gè)系統(tǒng)，這一問題已經(jīng)不是問題。期刊的終審責(zé)任人能夠在線即時(shí)調(diào)閱稿件，與復(fù)審責(zé)任人進(jìn)行溝通，每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人可以即時(shí)響應(yīng)，異地協(xié)同完成編輯審稿工作。這個(gè)系統(tǒng)被評(píng)為廣西數(shù)字化出版轉(zhuǎn)型的示范項(xiàng)目，也是廣西期刊傳媒集團(tuán)作為“國(guó)家數(shù)字復(fù)合出版系統(tǒng)工程應(yīng)用試點(diǎn)單位”所承擔(dān)的一個(gè)子項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施，對(duì)期刊出版的集約化及實(shí)現(xiàn)期刊集團(tuán)的跨地域發(fā)展均具有非常重要的意義。

“在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代兼容、共享，攜手共進(jìn)打造期刊出版文化‘生態(tài)圈’是集團(tuán)的未來。”  

2015年11月起，我有一年時(shí)間在北京大學(xué)出版業(yè)管理研修班學(xué)習(xí)。在這個(gè)由國(guó)家新聞出版廣電總局人事教育司和光華基金主辦的研修班上，同學(xué)們來自各個(gè)出版社、出版集團(tuán)。課間大家討論得最多的是互聯(lián)網(wǎng)思維以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的出版?zhèn)髅綐I(yè)發(fā)展趨勢(shì)?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為傳媒生存發(fā)展的生態(tài)背景，這個(gè)話題已經(jīng)超越以往經(jīng)常討論的數(shù)字化出版的問題?；ヂ?lián)網(wǎng)思維是“道”，數(shù)字化出版是“術(shù)”。很多時(shí)候，我們?yōu)?ldquo;術(shù)”的瞬息萬變而焦慮，糾結(jié)于“術(shù)”的不斷更新，被動(dòng)追逐。