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主要事跡材料精選(九篇)

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主要事跡材料

第1篇:主要事跡材料范文

一、以身作則,孝順老人

王xx是一位好母親,她在教育子女的方面,以孝為先,注重傳統(tǒng)美德的教育,特別是孝敬老人。因王xx的父親將近90歲,摔斷腳2年,生活有極大的困難,王xx和家人一同將老人接到身邊照顧。她每天給老人搭配不同菜色,做既營(yíng)養(yǎng)又好吃的飯菜。天天幫老人梳頭洗臉,一絲不茍的照顧老人的生活起居。子女們受她的影響,兒子每周堅(jiān)持給外公洗澡,兒媳給外公剪指甲,從不間斷。事實(shí)證明她的教育方法很成功,兒子兒媳對(duì)她們也很孝順,逢年過(guò)節(jié),都給老人買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,送件服裝。特別是她有個(gè)頭痛感冒,不愿動(dòng)彈的時(shí)候,孩子們都嚇的不得了,催她去醫(yī)院,恐怕她出大毛病。想起這些,真讓人羨慕。

二、從生活點(diǎn)滴,關(guān)心子女

王xx她平時(shí)很節(jié)約,從不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,也深知掙錢(qián)不容易,從不亂花一分錢(qián),不僅自己如此,也教育自己的兒子兒媳也要這樣做。平時(shí)兒子兒媳工作繁忙,她就在家準(zhǔn)備一日三餐,接孫女上學(xué)放學(xué),洗衣疊被,任勞任怨。

有一次,雨下的很大,兒媳忘了帶雨具,她冒著雨趟著水去給兒媳送傘,她當(dāng)時(shí)雖然打著傘,但全身還是被雨水打透,當(dāng)時(shí)兒媳正站在單位門(mén)口徘徊著怎么回家,突然看到一個(gè)熟悉而瘦小的身影朝自己走過(guò)來(lái),她趕快上前說(shuō):媽下這么大的雨你怎么來(lái)了?她看到兒媳的第一句話(huà)是雨下這么大怎么在門(mén)口呢?趕快把傘遞給了兒媳。每當(dāng)想起這件事,兒媳都覺(jué)得很感動(dòng),說(shuō)婆婆就像對(duì)待親生女兒一樣的對(duì)她。還有一天晚上,兒媳突患重感冒,發(fā)高燒,作為老人,她著實(shí)不放心,當(dāng)時(shí)兒子剛好不在,她急急忙忙下樓找的車(chē),把兒媳送到醫(yī)院,并連夜輸上液。在她的精心照顧下,兒媳很快康復(fù)了。每當(dāng)提起這事,兒媳老覺(jué)的過(guò)意不去,說(shuō)叫婆婆為自己操了這么多心,受了這么多累。王xx卻說(shuō),只要孩子健康,全家平安,和和睦睦過(guò)日子,吃再多的苦,受再多的累,她也心甘情愿。

第2篇:主要事跡材料范文

該生在學(xué)習(xí)方面,是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,刻苦認(rèn)真,主動(dòng)好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。曾經(jīng)多次獲得三好學(xué)生等榮譽(yù)。

該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn)自我,敢于面對(duì)挫折,也使自己有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。該生興趣廣泛,愛(ài)好讀書(shū),書(shū)法,繪畫(huà)等,多次參加體育活動(dòng)和文娛活動(dòng),在豐富自己的同時(shí),也為活躍校園文化生活做出了很大努力。有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,多次參加義務(wù)勞動(dòng),慰問(wèn)活動(dòng),作為學(xué)生干部,該生善于思考,認(rèn)真踏實(shí),在組織校內(nèi)活動(dòng)時(shí),能以身作則,積極參與,體現(xiàn)了良好的組織管理能力,協(xié)調(diào)各方事宜,并具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用,

該生平時(shí)經(jīng)常請(qǐng)教老師同學(xué)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。她自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則,樹(shù)立帶頭作用,注意個(gè)人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中,不怕臟、不怕累。她尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),好結(jié)交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠(chéng)。群眾基礎(chǔ)扎實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀(guān)念強(qiáng),踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡所能地幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題,面對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題都不厭其煩的解答。在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),成績(jī)名列前茅,對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守學(xué)生行為規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué),深得老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。該同學(xué)學(xué)習(xí)努力、進(jìn)步,她的心就如同陽(yáng)光一樣明媚,她把這種陽(yáng)光灑向班里的每個(gè)同學(xué),溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著她所在的班集體。

第3篇:主要事跡材料范文

一、抓好學(xué)生的思想工作和行為規(guī)范

在剛進(jìn)入二小時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)就讓我擔(dān)任五年級(jí)班主任,而這個(gè)班級(jí)大都是都是男生,好動(dòng),叛逆是他們最大的特點(diǎn),并且在這里面有一個(gè)殘疾人,一個(gè)血小板減少的學(xué)生。接了這個(gè)班級(jí)后,我首先加強(qiáng)他們的思想教育工作,經(jīng)常找一些同學(xué)進(jìn)行個(gè)人談話(huà),與于家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班級(jí)里去,給他們講一些寓含深刻道理的小故事,讓他們分清是非,學(xué)會(huì)做人,講文明講禮貌,能在班集體與同學(xué)和睦相處。經(jīng)過(guò)兩年的努力,孩子們的表現(xiàn)進(jìn)步了許多,并在最后的畢業(yè)考測(cè)評(píng)優(yōu)秀率達(dá)到了85%。

而今年的三年級(jí)班級(jí),我充分利用校園流動(dòng)紅旗評(píng)比,對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。我還動(dòng)足腦筋,充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,采用“今日一現(xiàn)”、“童心童話(huà)”、“公告欄”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識(shí),如選班干部,組織學(xué)生毛遂自薦,鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我,樹(shù)立良好的自信心,各項(xiàng)活動(dòng)躍躍欲試,因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸?zhēng)取優(yōu)秀,都暗暗較勁,處處以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的喜悅不言而喻。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展改錯(cuò)別字、詞語(yǔ)接龍、朗誦經(jīng)典詩(shī)歌等比賽,很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵(lì)孩子們的積極性,我采用階段獎(jiǎng)勵(lì)的形式,如到一個(gè)月或半個(gè)學(xué)期對(duì)表現(xiàn)較好,進(jìn)步較大的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一次,讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動(dòng)力。

二、以愛(ài)為橋,傾心教育

誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就教育不好孩子。在學(xué)校里,與學(xué)生一起生活交往最多的莫過(guò)于班主任。所以,作為一名小學(xué)班主任,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛(ài)。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際來(lái)談一談。

我們班的陳某同學(xué),剛開(kāi)學(xué)時(shí)曾一度與同學(xué)關(guān)系緊張,言語(yǔ)傷人,動(dòng)手動(dòng)腳,甚至還頂狀老師。同樣的情形重復(fù)了幾次,于是在某一個(gè)中午,他又與其他同學(xué)打了架后,我把他帶到我的房間,沒(méi)有責(zé)罵他,只是“請(qǐng)”他幫我倒杯水,這時(shí)他露出了驚訝的表情,但還是照我說(shuō)的做了。當(dāng)他把水杯交給我后,我對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”。到后來(lái),他變得喜歡與老師接近了,由于他的基礎(chǔ)比較差,我采用了他層次布置作業(yè)的方式,讓他慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,并且在言語(yǔ)、行為變得規(guī)范了。

每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來(lái)很多麻煩,他們不僅容易犯錯(cuò),而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況,我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈,讓學(xué)生知道錯(cuò)誤是可以原諒的,并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái),然后逐步改正。

三、業(yè)務(wù)精湛,愛(ài)崗敬業(yè)

科研興教,科研興?!币殉蔀楫?dāng)今學(xué)校的主方向。我校校長(zhǎng)符玲利特別注重對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量方面的培養(yǎng),經(jīng)常為我們提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)以及請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我校指導(dǎo)。我們也知道,抓教研的任務(wù)是艱苦而復(fù)雜的。而現(xiàn)在大多數(shù)語(yǔ)文老師都身兼班主任,就如我一樣,在剛開(kāi)始接手五年級(jí)時(shí),整天忙于教學(xué)和班級(jí)管理,本就沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。但如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間就像是海綿里的水,擠擠總會(huì)有的?!蔽曳e極學(xué)校每周一次的教研活動(dòng),努力備好課,寫(xiě)好反思。在每一學(xué)期,我總是第一個(gè)去上公開(kāi)課。從我的第一堂《桂花雨》到本學(xué)期的《女?huà)z補(bǔ)天》《七顆鉆石》《和時(shí)間賽跑》,盡管課堂上有很多的失敗之處,但每一堂課都是我進(jìn)步的階梯。準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程雖然累,但準(zhǔn)備的每一個(gè)過(guò)程卻是難忘的。當(dāng)然旁觀(guān)者清,當(dāng)局者迷,為盡量避免這一情況出現(xiàn),我在每一次公開(kāi)課時(shí),都將自己的情況錄下來(lái),回家放在電腦上慢慢地看,如自己聽(tīng)他人上課一樣。這樣便知道了自己的缺點(diǎn)以及如何去解決。有時(shí),我將公開(kāi)課的上法適當(dāng)?shù)貛У搅俗约旱恼n堂上,除每節(jié)課備好詳案、寫(xiě)好教學(xué)反思外,更加重了對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),努力地將教學(xué)研究與課堂教學(xué)緊密地結(jié)合起來(lái)。

在本年度,我的論文《淺談如何開(kāi)展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》,案例《放飛音樂(lè)翅膀,激發(fā)想象空間》分別獲市三等獎(jiǎng),課題《音樂(lè)藝術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合研究》也已結(jié)題,在溫州市的教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)檢查中也評(píng)為了優(yōu)秀。

四、勇于探索班級(jí)管理新模式

第4篇:主要事跡材料范文

首先是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)班子始終把老齡工作和創(chuàng)建“敬老文明號(hào)”活動(dòng)作為醫(yī)院重要工作來(lái)抓,切實(shí)為老年人解決生活中的問(wèn)題。其次是完善制度。結(jié)合老齡工作和“敬老文明號(hào)”活動(dòng)的實(shí)際要求,制定了行之有效的工作方案和工作制度。其三是健全機(jī)構(gòu)。保證老齡工作和“敬老文明號(hào)”工作的正常健康有序的開(kāi)展。

二、以思想教育為抓手,提高職工素質(zhì)。

為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,醫(yī)院一直將傳統(tǒng)觀(guān)念教育作為一項(xiàng)日常工作常抓不懈,在提升職工思想道德素養(yǎng)上狠下功夫,并把道德教育作為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)崗前教育培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每年7月份對(duì)新報(bào)到的實(shí)習(xí)生與新聘人員都要進(jìn)行崗前培訓(xùn)、考試,合格后上崗。為增強(qiáng)全體黨員的黨性教育,我院積極開(kāi)展了慶“七一”黨建系列活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,提升全體職工的思想素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的提高。

三、保障離退休職工的合法權(quán)益,關(guān)心老職工的生活。

弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要體現(xiàn)。近年來(lái),結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,切實(shí)做好退休職工晚年生活保障工作。

1、每年春節(jié)前,院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員到退休職工家中進(jìn)行慰問(wèn),送上禮品,表示節(jié)日祝賀。

2、對(duì)于生病住院的離退休職工,院領(lǐng)導(dǎo)都要親臨看望,并為其解決生活中存在的困難與問(wèn)題,送上醫(yī)院的關(guān)心和全體職工的祝福。

3、每年為離退休職工安排一次健康體檢。在今年的體檢中,我院退休職工高興地逢人就說(shuō),“現(xiàn)在醫(yī)院的工作做的就是好,對(duì)我們這些老人真好,感謝黨啊。”

四、根據(jù)醫(yī)院行業(yè)特征,為全縣老人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

義診下鄉(xiāng)送健康,我院多年來(lái)堅(jiān)持走出去、送健康活動(dòng),廣泛開(kāi)展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村義診活動(dòng),發(fā)放健康宣傳材料,免費(fèi)為農(nóng)村老年人提供健康體檢和醫(yī)療咨詢(xún)。義診活動(dòng)極大地緩解了農(nóng)村老年人看病難、看病貴的問(wèn)題。

五、抓尊老、敬老、愛(ài)老、助老服務(wù)內(nèi)容,為老年人提供全方位的服務(wù)。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子無(wú)微不至關(guān)懷老年人的生活,幫助解決老人生活起居以及醫(yī)療健康問(wèn)題。今年8月份,醫(yī)院組織共青團(tuán)一行8人到老年公寓,慰問(wèn)看望院內(nèi)孤寡老人,向他們送去溫暖,為他們進(jìn)行了健康體檢,免費(fèi)發(fā)放了500元的常用藥品,并給老年人打掃了房間衛(wèi)生,把窗子灰塵和玻璃擦得干干凈凈。果園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人3000人,管理人數(shù)2870人,管理率95%,為65歲以上老年人體檢2320次,通過(guò)對(duì)老年人的管理,使老年人能及時(shí)得到健康指導(dǎo)。今年老年節(jié)醫(yī)院為豐富老年生活,把退離休的職工組織到天寶農(nóng)家樂(lè),給老年同志提供娛樂(lè)的場(chǎng)所,讓大家對(duì)醫(yī)院的發(fā)展及要求提出建議,醫(yī)院盡量滿(mǎn)足他們的要求,讓他們盡可能的享受組織帶來(lái)的溫暖。

六、服務(wù)經(jīng)?;胧┳霰U?。

第5篇:主要事跡材料范文

一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、局黨組的親切關(guān)懷和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我認(rèn)真履行了一名幼兒教師的職責(zé),始終本著“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的原則,努力學(xué)習(xí),刻苦工作,熱情服務(wù),充分發(fā)揮著自己的光和熱,圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作目標(biāo),同時(shí),我也由“職業(yè)適應(yīng)”階段逐步走向了“職業(yè)成熟”階段,并取得了一定的成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、以主人翁的態(tài)度對(duì)待工作

作為一名幼兒教師,對(duì)我自己來(lái)講是我自己的事,而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)講卻代表著我園全體教師隊(duì)伍的形象。因此,多年來(lái)我嚴(yán)格要求自己,以“教師道德行為規(guī)范”來(lái)約束自己的行為,依法開(kāi)展教育工作,把個(gè)人的榮辱與幼兒園的榮辱休戚相關(guān),因此,在工作上兢兢業(yè)業(yè),對(duì)孩子高度負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)處處為孩子著想,隨時(shí)隨地幫助教育孩子,做到“眼不離孩兒”“心不離孩兒”。并天天精心為孩子創(chuàng)設(shè)舒適、美觀(guān)、安全、衛(wèi)生,有利于孩子學(xué)習(xí)生活的教育環(huán)境,認(rèn)認(rèn)真真做好有關(guān)孩子吃、喝、拉、撒的每一件事;一視同仁地對(duì)待每位家長(zhǎng),耐心指導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確教育幼兒,用心聆聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,主動(dòng)、熱情地與家長(zhǎng)溝通,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng);嚴(yán)格對(duì)待自我,為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),為了滿(mǎn)足家長(zhǎng)對(duì)教師的高標(biāo)準(zhǔn)要求,更多的則是為了更好地完成教育好幼兒的任務(wù)。在工作之余,我主動(dòng)、自覺(jué)地參加了成人自考、繼續(xù)教育和專(zhuān)業(yè)自修的學(xué)習(xí),使自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了提高。在遵章守紀(jì)上,自覺(jué)遵守規(guī)章制度,并克服個(gè)人孩子小的困難,決不輕易請(qǐng)假,堅(jiān)持出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn)。從而使“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”真正落實(shí)到行動(dòng)上。

二、以拳拳愛(ài)心對(duì)待孩子版權(quán)所有

作為幼兒教師,面對(duì)的全是剛離母親懷抱的孩子,而且當(dāng)今的孩子又都是在家中處于“獨(dú)占、獨(dú)享”的“嬌子、嬌女”,要讓他們盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師就必須具有拳拳愛(ài)心,教師只有對(duì)他們賦予更多的關(guān)心和呵護(hù),孩子們才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng),正確地感知人生,理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)。于是,我在與他們相處時(shí),便以母親的身份關(guān)心孩子的飲食起居,手把手地教孩子做力所能及的生活小事,培養(yǎng)他們的集體生活能力;以伙伴的身份與其游戲,并啟發(fā)其動(dòng)手動(dòng)腦,從而獲得知識(shí);以朋友的身份了解孩子的喜怒哀樂(lè),關(guān)心他們的情感需求,而且我還發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng),利用休息時(shí)間創(chuàng)造性地為孩子制作各種教玩具,其中《多功能投準(zhǔn)貓》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),省級(jí)二等獎(jiǎng)。我的工作平凡,瑣碎也辛苦,但我的付出卻換來(lái)了孩子的笑聲,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,在2004年終家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中,我得到全園教師第二名的家長(zhǎng)信任度,我感到內(nèi)心格外充實(shí)。

三、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待教研

第6篇:主要事跡材料范文

***區(qū)人民法院刑事審判庭堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《***省實(shí)施〈未成年人保護(hù)法〉辦法》、《***省實(shí)施〈預(yù)防未成年人犯罪法〉辦法》及有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī),在青少年審判工作中,堅(jiān)持教育與打擊相結(jié)合,教育感化挽救為主、打擊懲處為輔的原則,嚴(yán)格依法辦案,充分維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益,同時(shí),積極開(kāi)展了以預(yù)防和減少青少年犯罪為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),維護(hù)青少年合法權(quán)益,為青少年健康成長(zhǎng)提供服務(wù)和保障,將其作為促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要措施。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展,動(dòng)員社會(huì)各方面力量,共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)工作;緩解了社會(huì)矛盾,預(yù)防和減少了青少年犯罪,在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮了積極作用;加強(qiáng)了人民法院的全面建設(shè),樹(shù)立了良好社會(huì)形象;密切黨和群眾的血肉聯(lián)系,調(diào)動(dòng)了廣大青少年投身兩個(gè)文明建設(shè)的積極性。2002年被團(tuán)市委評(píng)為“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”,刑事審判庭少年合議庭2007年被共青團(tuán)***省委、省高級(jí)人民法院等十二個(gè)部門(mén)命名表彰為***省2005-2006年度優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,不斷提高對(duì)青少年維權(quán)工作重要性的認(rèn)識(shí)。

二、嚴(yán)格依法辦案,確保未年成人訴訟權(quán)利不受侵犯。

1、堅(jiān)持“兩個(gè)必須”。未成年人由于年幼無(wú)知,身心發(fā)育尚未成熟,其智力、閱歷、法律知識(shí)和自我辯護(hù)能力明顯處于弱勢(shì)。為查明事實(shí),使案件得到公正處理2、堅(jiān)持不公開(kāi)審理。3、堅(jiān)持從輕或減輕處罰原則。4、堅(jiān)持法律標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)保護(hù)未成年人權(quán)利。

第7篇:主要事跡材料范文

關(guān)鍵詞:建筑工程;建筑材料;試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù);建筑質(zhì)量;施工設(shè)備

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 中圖分類(lèi)號(hào):TU712 文章編號(hào):1009-2374(2016)13-0120-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2016.13.058

1概述

一項(xiàng)建筑的完成是由施工人員利用各種施工設(shè)備將各種建材組合搭建而成,建材可以說(shuō)是建筑完成的根源,若是建材質(zhì)量不過(guò)關(guān),那建筑項(xiàng)目的完成質(zhì)量更是無(wú)法保證。當(dāng)前較為常見(jiàn)的建筑材料一般具備三個(gè)性質(zhì),分別為物理性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)以及工藝性質(zhì),如鋼筋、砂礫、磚塊、混凝土等,這三種性質(zhì)決定著建筑材料的質(zhì)量以及是否滿(mǎn)足建筑施工需求,建筑材料的質(zhì)量和特性檢測(cè)也主要是針對(duì)建筑材料的這三個(gè)性質(zhì)進(jìn)行的。使用質(zhì)量過(guò)關(guān)的建筑材料來(lái)進(jìn)行建筑工程的施工,那將是事半功倍。所以為了提高建筑材料的可靠性,必須對(duì)建筑材料的特性進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)的主要目的就是為了測(cè)試出建筑材料的三個(gè)特性是否滿(mǎn)足施工需求。

2建筑工程檢測(cè)試驗(yàn)的作用

2.1有利于對(duì)建材原料的使用

建材原料是整個(gè)建筑工程項(xiàng)目完成的基礎(chǔ),建材的質(zhì)量、單價(jià)、種類(lèi)、特性等都是影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵,而建材檢測(cè)則能夠?qū)@些建材特性和參數(shù)進(jìn)行鑒別,從而區(qū)分其是否符合建筑工程施工要求。

2.2可以得到更加精確的施工參數(shù)

建筑工程的施工和建設(shè)主要依據(jù)就是施工參數(shù),建材的檢測(cè)能夠?yàn)榻ㄖこ烫峁┯行У膮?shù),從參數(shù)中能夠看出工程質(zhì)量的高低,從而保證工程施工質(zhì)量。

2.3有利于保證工程完成質(zhì)量

建材的檢測(cè)數(shù)據(jù)是鑒別該工程質(zhì)量是否合格的重要數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),若是所用建材監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)不合格,那就需要對(duì)該建筑工程進(jìn)行質(zhì)量返工,加強(qiáng)施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制。施工前的建材檢測(cè)能夠避免返工,提前預(yù)防工程質(zhì)量隱患,提高施工進(jìn)度。

3影響材料檢測(cè)的因素

3.1周?chē)h(huán)境溫度及濕度的影響

溫度對(duì)水泥構(gòu)件的早期強(qiáng)度有著十分明顯的影響:環(huán)境溫度對(duì)水泥材料的凝結(jié)硬化有很大的影響,當(dāng)溫度高時(shí),水泥的凝結(jié)硬化速度迅速;當(dāng)溫度低時(shí),水泥的凝結(jié)硬化速度緩慢,因此適宜的溫度對(duì)水泥的強(qiáng)度起到了十分重要的作用。在國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中對(duì)檢測(cè)時(shí)的材料養(yǎng)護(hù)的環(huán)境條件有嚴(yán)格規(guī)定,例如水泥試驗(yàn)環(huán)境要求:試驗(yàn)用的試塊在成型時(shí)的環(huán)境溫度應(yīng)該穩(wěn)定地保持在20℃±2℃的情況下,并且其相對(duì)濕度也應(yīng)該大于50%。只有嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,才能有效地減少系統(tǒng)誤差。

3.2加荷速度的影響

在建筑材料的試驗(yàn)檢測(cè)過(guò)程中,根據(jù)不同的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各種建筑材料有不同的加荷速度的規(guī)定。例如混凝土試塊的試驗(yàn)檢測(cè)過(guò)程應(yīng)該使用連續(xù)的、均勻的加荷速度,并且混凝土的強(qiáng)度等級(jí)小于C30時(shí),其加荷速度應(yīng)該為每秒0.3~0.5MPa,當(dāng)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)大于或等于C30且小于C60時(shí),其加荷速度應(yīng)該為每秒0.5~0.8MPa,當(dāng)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)大于或等于C60時(shí),其加荷速度應(yīng)該為每秒0.8~1.0MPa。假如檢測(cè)人員在實(shí)際的試驗(yàn)檢測(cè)工作中為了盡快地完成材料的試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù),隨意增加其加荷速度,將會(huì)使試驗(yàn)檢測(cè)的結(jié)果失去真實(shí)性。

4材料檢測(cè)試驗(yàn)與常見(jiàn)問(wèn)題

4.1檢測(cè)試驗(yàn)項(xiàng)目的確定

建筑市場(chǎng)建材種類(lèi)的增加,需要進(jìn)行檢測(cè)的建材數(shù)量和種類(lèi)也不斷增加,建材檢測(cè)工作的難度提高。俗話(huà)說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊”,若是建材質(zhì)量不過(guò)關(guān),那建筑項(xiàng)目的完成質(zhì)量更是無(wú)法保證。當(dāng)前較為常見(jiàn)的建筑材料一般具備三個(gè)性質(zhì),分別為物理性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)以及工藝性質(zhì),如鋼筋、砂礫、磚塊、混凝土等,這三種性質(zhì)決定著建筑材料的質(zhì)量以及是否滿(mǎn)足建筑施工需求,建筑材料的質(zhì)量和特性檢測(cè)也主要是針對(duì)建筑材料的這三個(gè)性質(zhì)進(jìn)行的。使用質(zhì)量過(guò)關(guān)的建筑材料來(lái)進(jìn)行建筑工程的施工,那將是事半功倍。所以為了提高建筑材料的可靠性,必須對(duì)建筑材料的特性進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)的主要目的就是為了測(cè)試出建筑材料的三個(gè)特性是否滿(mǎn)足施工需求。

4.2取樣的數(shù)量和方法

對(duì)檢測(cè)的具體環(huán)節(jié)了解后,便需要正式進(jìn)入建材質(zhì)量檢測(cè)工作環(huán)節(jié)中,需要做的就是采集需要檢測(cè)的建材樣本。檢測(cè)建材樣本的選取必須保證其代表性,選取方式可以采取隨機(jī)抽取法即在建材不同位置選取等量的樣本,再?gòu)亩鄠€(gè)樣本中選取檢測(cè)樣本。這里需要注意的是樣本選取位置必須隨機(jī)且具有代表性,樣本選取的數(shù)量也要適量,根據(jù)建材檢測(cè)需求進(jìn)行選取數(shù)量的限定。加強(qiáng)對(duì)建材檢測(cè)管理的規(guī)范性要求,保障建材樣本選取的代表性。建材樣本檢測(cè)關(guān)乎整個(gè)工程施工的正常開(kāi)展,因此必須給予足夠的重視:第一,要提高建材檢測(cè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),對(duì)現(xiàn)任職檢測(cè)人員進(jìn)行技能培訓(xùn)。而且要提高建材檢測(cè)人員雇傭的門(mén)檻,對(duì)應(yīng)聘人員的相關(guān)證書(shū)進(jìn)行檢查,確認(rèn)其具備擔(dān)任建材檢測(cè)一職后再錄取。在上崗前要對(duì)其進(jìn)行定期的培訓(xùn),幫助其熟悉檢測(cè)程序,積累經(jīng)驗(yàn);第二,要保證建材樣本選取的代表性,進(jìn)行樣本選取時(shí)要有人監(jiān)督,建立相應(yīng)的樣本選取見(jiàn)證制度。在樣本傳送的過(guò)程中要有專(zhuān)人看管樣本。只有這樣才能保證樣本的代表性,避免渾水摸魚(yú)的行為。

4.3在不同環(huán)境下的檢測(cè)結(jié)果控制

樣本選取和檢測(cè)環(huán)節(jié)完成后并不意味著建材質(zhì)量檢測(cè)工作的結(jié)束,最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)即檢測(cè)結(jié)果的處理。由于諸多不可完全控制的因素存在,如濕度、溫度等,同一組建材樣本的檢測(cè)結(jié)果會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)分散性較大的情況,這種結(jié)果數(shù)據(jù)分散性情況出現(xiàn)時(shí)就需要對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行再處理。例如進(jìn)行水泥強(qiáng)度檢測(cè)時(shí),若是相同樣本的檢測(cè)結(jié)果出現(xiàn)平均值的1.1倍,那就需要?jiǎng)h除該數(shù)據(jù),以其他檢測(cè)試驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果作為最后處理的數(shù)據(jù)結(jié)果。此外,有的建材的特性檢測(cè)是有固定程序和檢測(cè)方法的,檢測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果并不是簡(jiǎn)單的求平均值,而是需要專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行處理才能得到最精準(zhǔn)的數(shù)值。從上述可知,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果的處理是整個(gè)建材檢測(cè)試驗(yàn)的重要一環(huán)。

4.4試驗(yàn)機(jī)加荷速度的控制

試驗(yàn)機(jī)加荷處理是建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果精準(zhǔn)性的必要措施,相關(guān)試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和建材質(zhì)量要求是是否采取加荷處理的依據(jù),也是加荷速度控制的標(biāo)準(zhǔn)。在建材力學(xué)性能檢測(cè)過(guò)程中,若是不進(jìn)行加荷處理,而是在常溫下進(jìn)行檢測(cè),那極有可能導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果高于建材的強(qiáng)度上限。在加荷處理過(guò)程中,要保證加荷的連續(xù)性和均勻性,此外,加荷速度的有效控制也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在建材力度性能檢測(cè)過(guò)程中,當(dāng)檢測(cè)樣本接近發(fā)生或者開(kāi)始發(fā)生形變時(shí)就終止檢測(cè),關(guān)閉試驗(yàn)機(jī)的油門(mén),此時(shí)對(duì)其進(jìn)行連續(xù)力度作用則會(huì)得到該建材樣本的最大荷載值。加荷過(guò)程中最忌諱突然提高試驗(yàn)機(jī)油門(mén)或者突然中斷試驗(yàn)機(jī)油門(mén),試驗(yàn)機(jī)的加荷必須均勻且連續(xù),這對(duì)試驗(yàn)機(jī)的質(zhì)量也有一定的要求,若是試驗(yàn)機(jī)的精準(zhǔn)性和穩(wěn)定性不夠,也無(wú)法完成試驗(yàn)機(jī)的加荷。

4.5減少試驗(yàn)誤差

任何檢測(cè)都會(huì)存在誤差,建材質(zhì)量檢測(cè)也不例外。建材檢測(cè)的誤差除了無(wú)法完全控制溫度、濕度等因素外,人為失誤是導(dǎo)致建材檢測(cè)失誤的主要因素。建材質(zhì)量檢測(cè)人員在檢測(cè)過(guò)程中的失誤或者不按照正規(guī)檢測(cè)程序進(jìn)行檢測(cè)是造成檢測(cè)結(jié)果誤差的主要原因,過(guò)于經(jīng)驗(yàn)主義的檢測(cè)人員是造成這種問(wèn)題的主要檢測(cè)人員。每一項(xiàng)建材檢驗(yàn)操作都是有嚴(yán)格的流程規(guī)定的,但是建材樣本本身的均勻性、濕度溫度等外部環(huán)境影響以及檢驗(yàn)操作人員的操作等都可能造成失誤的發(fā)生。但是,人為失誤仍是造成檢測(cè)誤差的主要原因,這類(lèi)人為檢測(cè)失誤通常在鋼筋拉伸試驗(yàn)、鋼筋抗壓試驗(yàn)等檢測(cè)程序中出現(xiàn)。為了降低這種人為建材檢測(cè)的失誤出現(xiàn),必須提高檢測(cè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),要求其充分掌握檢測(cè)規(guī)范程序。

5確保材料試驗(yàn)檢測(cè)準(zhǔn)確的措施

5.1建立完善的質(zhì)量保證體系

質(zhì)量保證體系的完善能夠規(guī)范建材試驗(yàn)檢測(cè)的操作流程,強(qiáng)化檢測(cè)人員的責(zé)任意識(shí)。此外,完善健全的質(zhì)保體系還能夠促進(jìn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)內(nèi)檢測(cè)設(shè)備質(zhì)量和人員素質(zhì)的提高。

5.2確定材料檢測(cè)程序

檢測(cè)程序和流程的規(guī)范能夠提高檢測(cè)的效率和質(zhì)量。在確定檢測(cè)流程時(shí)必須結(jié)合實(shí)際,充分了解該工程項(xiàng)目的具體情況,根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求制定科學(xué)詳細(xì)的建材檢測(cè)流程。此外,程序和流程的明確還需要檢測(cè)人員自我責(zé)任意識(shí)和檢測(cè)操作能力的提高,所以也要重視對(duì)檢測(cè)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)和教育。

5.3加強(qiáng)誤差控制

任何試驗(yàn)檢測(cè)都會(huì)存在誤差,誤差不可避免,但是誤差越小,對(duì)工程質(zhì)量的影響就越小。所以必須對(duì)檢測(cè)誤差進(jìn)行有效控制,嚴(yán)格遵循國(guó)家規(guī)定。要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行檢測(cè),不能省略和敷衍,否則將直接導(dǎo)致檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的作廢,因?yàn)檫@不再是誤差,而是錯(cuò)誤。

6提高建筑工程材料檢測(cè)試驗(yàn)質(zhì)量的措施

6.1加強(qiáng)檢測(cè)設(shè)備是建筑工程試驗(yàn)檢測(cè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)

只有種類(lèi)齊全、質(zhì)量合格的檢測(cè)設(shè)備才可以準(zhǔn)確反映送檢樣品的真實(shí)性,作為評(píng)判建筑工程施工質(zhì)量的參考。所以工程的建設(shè)單位和施工單位以及監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)通力合作,必須確保試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備滿(mǎn)足檢測(cè)要求。

6.2提高試驗(yàn)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)工作結(jié)果的質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用

只有加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)人員的培訓(xùn)與管理,使得試驗(yàn)人員具備相應(yīng)的資質(zhì),確保其業(yè)務(wù)水平達(dá)到相關(guān)的要求,才能有效地提高該項(xiàng)工作的準(zhǔn)確性與科學(xué)性。同時(shí),試驗(yàn)人員的思想水平也起到關(guān)鍵作用,必須保證他們?cè)谠囼?yàn)檢測(cè)的全過(guò)程中都能自覺(jué)地嚴(yán)格遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),做到規(guī)范采樣、科學(xué)檢測(cè),這樣就能從根本上提高檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量。

6.3建立健全試驗(yàn)檢測(cè)的管理制度是確保試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果客觀(guān)準(zhǔn)確的必然要求

加強(qiáng)試驗(yàn)檢測(cè)全過(guò)程的監(jiān)督力度,可以確保試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果客觀(guān)準(zhǔn)確地反映工程建設(shè)的實(shí)際,從而找到工程建設(shè)中存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性地加以改進(jìn),最終提高建筑工程的施工質(zhì)量。所以,各級(jí)單位應(yīng)當(dāng)密切配合,不斷完善試驗(yàn)檢測(cè)的管理制度,促進(jìn)試驗(yàn)檢測(cè)工作向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。

7結(jié)語(yǔ)

建材的檢測(cè)有著嚴(yán)格步驟流程,若是不按照規(guī)定或者過(guò)于經(jīng)驗(yàn)主義的進(jìn)行建材檢測(cè)試驗(yàn),那極有可能造成檢測(cè)結(jié)果的誤差,這種誤差將導(dǎo)致建材質(zhì)量鑒別的失誤。只有嚴(yán)格的建材質(zhì)量和特性檢測(cè),才能保證建筑施工所用建材的質(zhì)量,從而保證建筑工程的質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

第8篇:主要事跡材料范文

一、以領(lǐng)導(dǎo)重視為關(guān)鍵,全面落實(shí)計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制

今年,我鎮(zhèn)計(jì)生工作繼續(xù)采取工作重心下移的方法,對(duì)計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行分級(jí)考核,實(shí)行鎮(zhèn)考核社區(qū),社區(qū)考核村、經(jīng)濟(jì)合作社的方式,就是鎮(zhèn)政府同社區(qū)及重點(diǎn)企業(yè)單位簽訂計(jì)生育目標(biāo)管理責(zé)任制書(shū),而社區(qū)同轄區(qū)內(nèi)的村、居委、經(jīng)濟(jì)合作社及所屬企業(yè)簽訂計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)??己寺殭?quán)的下放,不僅突出了社區(qū)在計(jì)生工作中的地位,而且形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的工作局面,使計(jì)生工作更加細(xì)致深入,也將計(jì)生管理責(zé)任制縱向到底,橫向到邊。同時(shí),我計(jì)生辦還建立了獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,制訂出臺(tái)了對(duì)社、村目標(biāo)管理考核方案和村級(jí)計(jì)生服務(wù)員個(gè)人工作實(shí)績(jī)考核激勵(lì)機(jī)制,在鎮(zhèn)財(cái)政不富裕的情況下,積極爭(zhēng)取,安排考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)達(dá)10萬(wàn)元,設(shè)立社區(qū)目標(biāo)管理考核優(yōu)勝獎(jiǎng)2000元、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)1000元;村級(jí)目標(biāo)管理考核優(yōu)勝獎(jiǎng)1200元、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)500元;村級(jí)計(jì)生服務(wù)員實(shí)績(jī)考核一等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)200元,經(jīng)考核評(píng)定,及時(shí)兌現(xiàn)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。

二、以隊(duì)伍建設(shè)為根本,努力提高計(jì)生隊(duì)伍整體素質(zhì)

我鎮(zhèn)黨委政府將計(jì)劃生育工作放在重要位置,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)解決計(jì)生工作中的問(wèn)題,尤其高度重視計(jì)生隊(duì)伍建設(shè),為計(jì)劃生育管理服務(wù)工作提供必要的保障條件,配足配強(qiáng)鎮(zhèn)、社、村三級(jí)計(jì)生工作人員,做到報(bào)酬、職責(zé)、組織、經(jīng)費(fèi)四到位,保證計(jì)生辦卓有成效地做好這項(xiàng)工作。在此基礎(chǔ)上,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口信息的及時(shí)掌握,健全動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)管理,我鎮(zhèn)又在各村、經(jīng)濟(jì)合作社、自然岙均聘請(qǐng)多名計(jì)生信息員,以便能及時(shí)掌握流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)資料。此外,我辦通過(guò)多種多方式和渠道,緊密結(jié)合人口計(jì)生工作實(shí)際,狠抓了計(jì)生干部隊(duì)伍教育。一是提高鎮(zhèn)計(jì)生辦工作人員的管理水平和指導(dǎo)能力,強(qiáng)化綜合業(yè)務(wù)能力和政策法規(guī)的執(zhí)行能力。二是突出社區(qū)工作重心,進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)對(duì)村一級(jí)的指導(dǎo)管理職能。三加強(qiáng)對(duì)計(jì)生員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),每月堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn),同時(shí)在對(duì)計(jì)生員的半年考核中進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,并且邊考核邊輔導(dǎo),使各級(jí)計(jì)生工作更加規(guī)范化。

三、以獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度為重點(diǎn),加快建立計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制

在工作中,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行“一法三規(guī)一條例”,切實(shí)維護(hù)群眾計(jì)生的合法權(quán)益,積極開(kāi)展計(jì)劃生育便民維權(quán)活動(dòng),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,為群眾提供高效、便民、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1.確立計(jì)生優(yōu)先優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。制訂《xx鎮(zhèn)計(jì)劃生育優(yōu)先優(yōu)惠政策若干規(guī)定》,全鎮(zhèn)14周歲以下獨(dú)生子女家庭領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的一次性發(fā)放其獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)50元,到10月底已發(fā)放證件204本,發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)5100元;對(duì)獨(dú)生子女家庭落實(shí)宅基地分配一人按兩人計(jì)算的獎(jiǎng)勵(lì)政策,在拆遷房屋使用面積安置中獨(dú)生子女也享受兩人面積的優(yōu)惠。不僅如此,各村在制訂村民自治章程中還紛紛出臺(tái)其他優(yōu)惠政策,在就學(xué)、就業(yè)、就醫(yī)等方面進(jìn)行優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)。

2.規(guī)范運(yùn)行計(jì)生保障、救助資金機(jī)制。認(rèn)真貫徹區(qū)政府出臺(tái)的《普陀區(qū)計(jì)劃生育公益金管理暫行辦法》,目前全鎮(zhèn)已雷擊有10戶(hù)特捆戶(hù)享受了公益金補(bǔ)助。

3.全面落實(shí)計(jì)劃生育基本項(xiàng)目免費(fèi)技術(shù)服務(wù)規(guī)定。保障實(shí)行計(jì)劃生育的漁農(nóng)村夫婦四項(xiàng)手術(shù)享受免費(fèi)服務(wù),全面推行直接記帳制,到10月底全鎮(zhèn)有584人進(jìn)行了四項(xiàng)手術(shù),全部享受了免費(fèi)醫(yī)療的政策。

四、以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,進(jìn)一步提高計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平

開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)是轉(zhuǎn)變政府職能和人口計(jì)生工作由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的必然要求。我鎮(zhèn)堅(jiān)持以人為本,不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾在計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等方面的權(quán)益,全面開(kāi)展“溫馨化、個(gè)性化、親情化”服務(wù),實(shí)施“雙向交流、健康檢查、知情選擇、術(shù)后隨訪(fǎng)”的服務(wù)制度,做到“藥具服務(wù)三清、三懂、三會(huì)、三到戶(hù)”,熱情周到做好避孕藥具免費(fèi)發(fā)放、生殖健康跟蹤服務(wù)及緊急避孕服務(wù)工作,切實(shí)做好計(jì)生承諾服務(wù)。發(fā)放計(jì)生科普知識(shí)、生殖健康資料2萬(wàn)余份。

五、以龍山社區(qū)為試點(diǎn),積極落實(shí)流動(dòng)人口現(xiàn)居住地管理

隨著xx大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展的進(jìn)程,大量流動(dòng)人口涌入我鎮(zhèn)。外來(lái)人口的進(jìn)入不僅為我鎮(zhèn)的建設(shè)作出了貢獻(xiàn),也加劇了計(jì)生工作的難度,其中以龍山社區(qū)最為突出。為此,我們以龍山社區(qū)為試點(diǎn),成立了新居民服務(wù)中心,配備專(zhuān)人,成立專(zhuān)項(xiàng)資金,專(zhuān)程為外來(lái)流動(dòng)人口提供現(xiàn)居住地服務(wù),使他們能夠得到與本地居民相同的計(jì)生服務(wù)。

第9篇:主要事跡材料范文

關(guān)鍵詞:建筑材料;試驗(yàn)檢測(cè);重要性;有效途徑;施工技術(shù)

0 引言

目前建筑材料的種類(lèi)較多,性能各異,并且在建筑結(jié)構(gòu)中起到重要性的作用,建筑質(zhì)量的選擇,影響這工程質(zhì)量的優(yōu)劣,其危害不僅降低建筑結(jié)構(gòu)的承載、穩(wěn)定性、耐久性及剛度等性能,還嚴(yán)重存在導(dǎo)致重大工程質(zhì)量事故的隱患,因此各種施工材料在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)使用前都要對(duì)其進(jìn)行逐一、抽樣檢查,嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行,采取有效的防范措施,確保所有施工材料質(zhì)量所測(cè)的具體數(shù)量和數(shù)據(jù)都要依據(jù)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范要求并滿(mǎn)足其要求,因此本文探討建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)的重要性及提高途徑等方面,為建筑材料檢測(cè)試驗(yàn)帶來(lái)一定的參考意義[1]。

1 建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)的重要性

(1)建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)有利于新工藝、新材料以及新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。建筑工程與其他項(xiàng)目工程相比,具有工程量較大、成本造價(jià)較高的特點(diǎn),所以建筑工程的相關(guān)工作人員不敢隨意使用和選擇一些新工藝或新材料或新技術(shù)的方法,而選擇傳統(tǒng)的保險(xiǎn)的工藝(或技術(shù)、材料),從而導(dǎo)致多數(shù)建筑工程的施工進(jìn)度較慢、投資成本較高,同時(shí)工程質(zhì)量也沒(méi)有顯著的改善。一些相關(guān)建筑試驗(yàn)檢測(cè)單位通過(guò)科學(xué)合理的檢測(cè)方法對(duì)一些新的工藝、材料及技術(shù)的研究與驗(yàn)證,確定其合理,同時(shí)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作人員根據(jù)檢測(cè)的數(shù)據(jù)結(jié)果驗(yàn)證其可行性、有效性,并結(jié)合實(shí)際工程的情況綜合考慮是否采用這些新方法[2]。當(dāng)新的工藝、材料、技術(shù)被用于建筑工程中,相關(guān)技術(shù)人員通過(guò)實(shí)際使用情況總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并提出一些改進(jìn)方案,可以降低工程成本、縮短工程工期以及保證工程質(zhì)量,并且可以促進(jìn)我國(guó)建筑工程新工藝、新材料以及新技術(shù)的應(yīng)用具有重要的意義。

(2)建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)有利于建筑工程施工材料的優(yōu)化選擇。建筑材料有優(yōu)劣之分,可以采用一些試驗(yàn)方法檢測(cè)施工使用前的原材料,從中優(yōu)選出成本較低、質(zhì)量較好的建筑材料,并對(duì)其做出科學(xué)合理的質(zhì)量評(píng)定,同時(shí)也要檢驗(yàn)并判斷用于施工中各構(gòu)件的各種材料的相關(guān)規(guī)定性能是否合格,這對(duì)提高工程質(zhì)量方面尤為重要。通過(guò)建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)的方法,可以得到相關(guān)材料的相應(yīng)的數(shù)據(jù)(如顆粒級(jí)配、強(qiáng)度、抗?jié)B性、耐久性等等),工程相關(guān)人員可以以此試驗(yàn)數(shù)據(jù)優(yōu)選出合適的施工材料,通過(guò)使用試驗(yàn)檢測(cè)的方法來(lái)確定其所用材料是否符合施工技術(shù)規(guī)范和設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)要求,這樣可以做到就地取材,降低工程投資成本;施工現(xiàn)場(chǎng)土場(chǎng)的選擇,可以比較以土樣組成分析為依據(jù)的機(jī)械臺(tái)班消耗以及含水量,優(yōu)選出土場(chǎng),可以節(jié)約施工用水量和費(fèi)用等。

(3)建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)有利于建筑工程施工材料配合比的優(yōu)化設(shè)計(jì)。在施工材料的配合比設(shè)計(jì)上,通過(guò)對(duì)材料的檢測(cè)制定出不同的方案,最后進(jìn)行比較分析,選出比較經(jīng)濟(jì)、材料用量較少的設(shè)計(jì)方案。例如,在滿(mǎn)足砼的設(shè)計(jì)強(qiáng)度時(shí),可以通過(guò)試驗(yàn)分析,優(yōu)選出建筑材料的配合設(shè)計(jì),可以減小施工材料預(yù)算,降低建筑工程成本。

2 建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)的提高途徑

(1)合理配置建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)人員和設(shè)備:一是以工程項(xiàng)目的規(guī)模為依據(jù)確定要配置的施工工地試驗(yàn)室的數(shù)量以及中心試驗(yàn)室,要保證此配置能夠滿(mǎn)足工程施工的需求,便于技術(shù)人員跟蹤檢測(cè),及時(shí)掌握記錄試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù),可以有效控制施工質(zhì)量。二是試驗(yàn)檢測(cè)人員根據(jù)工程需要要求配備合理。配備的試驗(yàn)檢測(cè)人員必須要求經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)并且考核合格的人員,同時(shí)為了使建筑試驗(yàn)檢測(cè)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平提高,要求其相關(guān)人員必須接受系統(tǒng)的、全面的試驗(yàn)檢測(cè)培訓(xùn),上崗時(shí)必須持有相關(guān)證書(shū)。作為試驗(yàn)檢測(cè)的技術(shù)人員,必須加強(qiáng)自身的綜合鍛煉,努力提高自己的責(zé)任心,試驗(yàn)過(guò)程中要及時(shí)總結(jié)試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們的理論知識(shí)不斷得到豐富,提高自身的實(shí)踐操作水平等能力。加強(qiáng)對(duì)施工儀器設(shè)備的配置和管理,中心試驗(yàn)室(工地試驗(yàn)室)中的所有儀器設(shè)備必須滿(mǎn)足本項(xiàng)目的檢測(cè)要求,必須經(jīng)過(guò)計(jì)量檢測(cè)單位檢驗(yàn)合格后方可使用,使用中根據(jù)使用頻率,隨時(shí)對(duì)其進(jìn)行檢定,以確保儀器的可行性。

(2)不斷提高建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)人員的素質(zhì)。檢測(cè)機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際需要配備足夠的技術(shù)人員,并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和教育,使他們具備一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中,試驗(yàn)室的水平是有工作人員的從業(yè)素質(zhì)以及從業(yè)水平所決定的,要嚴(yán)格要求各自的任職條件,要綜合考慮其受的教育程度、理論知識(shí)、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐組織能力等。試驗(yàn)檢測(cè)單位應(yīng)明文要求技術(shù)和質(zhì)量負(fù)責(zé)人的任職資格,以及高層和中層管理人員、從事技術(shù)檢測(cè)人員的任職資格條件,還有驗(yàn)證審核的監(jiān)督管理人員,要對(duì)其定期進(jìn)行培訓(xùn),然后經(jīng)過(guò)考核合格后方可被認(rèn)可。要求堆檢測(cè)人員建立健全完善的定期考核制度和持證上崗制度,保證上崗人員的素質(zhì)和質(zhì)量,配備人員能夠滿(mǎn)足檢測(cè)機(jī)構(gòu)的資格審核要求[3]。

(3)建立完善的建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)的試驗(yàn)檢測(cè)制度:一是針對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目的規(guī)模,制定出與之相應(yīng)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)(質(zhì)量保證體系),嚴(yán)格要求建筑材料的質(zhì)量指標(biāo)。質(zhì)量保證體系和試驗(yàn)檢測(cè)單位應(yīng)備全所規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程及規(guī)范等技術(shù)文件,是試驗(yàn)檢測(cè)步驟及數(shù)據(jù)的依據(jù)。二是建立健全、完善的建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)工作制度。其中工作制度包括各級(jí)工作人員的崗位責(zé)任制度、技術(shù)文件和相關(guān)內(nèi)部工作文件的管理以及保密制度、執(zhí)行質(zhì)量管理手冊(cè)情況的檢查制度、檢測(cè)和抽取樣品的管理制度等。建筑材料的試驗(yàn)檢測(cè)責(zé)任人要求明確,建立確保檢測(cè)的工作質(zhì)量規(guī)章制度等。在實(shí)際的檢測(cè)工作中,要嚴(yán)格遵守質(zhì)量自檢的原則,加強(qiáng)質(zhì)量管理和監(jiān)督的意識(shí),建立完善的質(zhì)量保證體系;要做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,真正落實(shí)做到崗位責(zé)任制;制定出詳細(xì)的檢測(cè)工作實(shí)施方案。

(4)提高建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn):試驗(yàn)室進(jìn)行材料檢測(cè)和開(kāi)展其他相關(guān)試驗(yàn)活動(dòng)時(shí),比如樣品的制備(抽取、處置、貯存等)、不確定的測(cè)量估算、檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析等,要求依據(jù)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的流程選取最佳試驗(yàn)檢測(cè)方法,同時(shí)要滿(mǎn)足國(guó)際(或國(guó)家)通用的檢測(cè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)實(shí)際負(fù)責(zé)人審核后方可用于實(shí)際工程材料試驗(yàn)。

(5)改善建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)的設(shè)施環(huán)境:必須對(duì)試驗(yàn)室的所有設(shè)備儀器要定期依據(jù)程序進(jìn)行維護(hù),并對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)和校準(zhǔn),表明儀器設(shè)備的狀態(tài),對(duì)顯示的結(jié)果有疑問(wèn)或缺陷的,應(yīng)立即停止運(yùn)行,經(jīng)過(guò)修復(fù)后檢測(cè)合格后才可正常使用。其中環(huán)境中溫濕度是材料檢測(cè)的重要影響因素,要嚴(yán)格依據(jù)養(yǎng)護(hù)、檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)其進(jìn)行養(yǎng)護(hù)測(cè)試。

3 結(jié)語(yǔ)

在建筑工程施工全過(guò)程中,建筑材料的試驗(yàn)檢測(cè)質(zhì)量的控制技術(shù)占有重要地位,是必不可少的一部分,是工程施工質(zhì)量控制以及竣工驗(yàn)收評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的重要環(huán)節(jié)。建筑材料的試驗(yàn)檢測(cè)主要是采用對(duì)各原材料的檢測(cè)以及施工中的抽樣檢測(cè)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)工程質(zhì)量的控制,其中所測(cè)數(shù)據(jù)是工程質(zhì)量的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)采用試驗(yàn)檢測(cè)的方法檢測(cè)建筑材料,可以有效節(jié)約成本和提高施工進(jìn)度,并且保證工程質(zhì)量達(dá)到要求,因此建筑材料質(zhì)量控制在施工過(guò)程中占有重要的地位。

參考文獻(xiàn)

[1] 施川燕.建筑材料的檢測(cè)與試驗(yàn)應(yīng)注意的幾個(gè)環(huán)節(jié)[J].中國(guó)建設(shè)信息,2009(02):195.