關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿精選(九篇)

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第1篇：關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿范文

其次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們把工作內(nèi)容傳達(dá)給班上同學(xué)后，大家都積極參與。班上幾乎每人都交了加油稿，有的同學(xué)交的數(shù)量多達(dá)十幾篇。在運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天早上我們就已完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)，當(dāng)天上午我班報(bào)上的稿子有167篇，播放6篇。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，我們班共投稿兩百多篇，播放近10篇。

另一方面，我們將比賽內(nèi)容及信息寫在黑板上，及時(shí)傳達(dá)給運(yùn)動(dòng)員，以便他們及時(shí)參加比賽。特別在星期四因下雨影響比賽，我們?cè)诘谝粫r(shí)間將比賽變更信息傳達(dá)給同學(xué)，使同學(xué)們更早做好準(zhǔn)備。

另外，為了記錄這次運(yùn)動(dòng)會(huì)難忘的時(shí)刻，宣傳部組織了20多位同學(xué)自帶相機(jī)，給每位運(yùn)動(dòng)員照相和攝影，并根據(jù)項(xiàng)目將他們分組，因此每位運(yùn)動(dòng)員在鏡頭前都留下了自己的風(fēng)采。

總的來說，宣傳部的工作開展順利。

紀(jì)律部總結(jié)

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，本班同學(xué)做文明觀眾，不喝倒彩，積極為本班運(yùn)動(dòng)員加油助威，很團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)第二天由于下雨，部分同學(xué)在教室里安靜上自習(xí)、復(fù)習(xí)、寫廣播稿。但有個(gè)別同學(xué)做與學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)無關(guān)的事。

清潔部總結(jié)

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我班清潔方面做得十分突出。無論在什么時(shí)候，我班負(fù)責(zé)的場(chǎng)地都保持干凈，板凳擺放整齊，在眾多班級(jí)中顯得尤為突出。

首先，在運(yùn)動(dòng)期間做清潔的小組同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上到校后，都會(huì)進(jìn)行一次保潔工作，中午放學(xué)后和下午放學(xué)后，都主動(dòng)留下整理場(chǎng)地的整潔。

其次，場(chǎng)地的保潔工作落實(shí)到了每一個(gè)同學(xué)的身上。在場(chǎng)地休息的同學(xué)都很注意保潔，有垃圾都自覺地扔在垃圾筒里，沒有隨地亂扔的現(xiàn)象發(fā)生。

所以，在每天的多次突擊檢查中，我班的分?jǐn)?shù)都在98分上下，為我班最終獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”起了十分重要的作用。

總的來說，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的清潔工作做得非常到位，取得的好成績(jī)是和每一個(gè)同學(xué)的努力分不開的，感謝每位同學(xué)的努力，并希望在以后的時(shí)間里，把這種很強(qiáng)的清潔衛(wèi)生意識(shí)、保潔意識(shí)保持在平常的學(xué)習(xí)生活中。

后勤部總結(jié)

一、優(yōu)點(diǎn)

1、同學(xué)們積極為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。

2、保障了每位運(yùn)動(dòng)員都有一名同學(xué)為其服務(wù)。

3、有長(zhǎng)跑項(xiàng)目的同學(xué)在比賽完畢后都有專人負(fù)責(zé)服務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)送往醫(yī)療室處理，保障了運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、隨時(shí)準(zhǔn)備有熱水供運(yùn)動(dòng)員飲用。

二、不足

1、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，出現(xiàn)了巧克力供應(yīng)不足的情況。

2、未考慮到買紙巾，可以用紙巾更好地參賽后的運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)開支

第2篇：關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿范文

為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和心理意識(shí)，也為了促進(jìn)同學(xué)們之間的共同友誼，大多數(shù)學(xué)校會(huì)舉行校運(yùn)會(huì)活動(dòng)。下面小編給大家整理的大學(xué)校運(yùn)會(huì)活動(dòng)策劃范文，但愿對(duì)你有借鑒作用!

大學(xué)校運(yùn)會(huì)活動(dòng)策劃范文1一、活動(dòng)背景

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái)。在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、裁判公正執(zhí)法、同學(xué)熱情鼓勵(lì)、后勤人員辛勤工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功。在這個(gè)充滿生氣的十一月，東華理工大學(xué)又迎來了一年一度的充滿活力與感動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)目的

我們協(xié)會(huì)本著為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的原則，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行起到一定的作用。同時(shí)，通過這些活動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們積極參加一些志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)我們大學(xué)生的奉獻(xiàn)友愛精神，讓我們的校園更加和諧和充滿愛，展現(xiàn)志愿者的良好精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)意義

在充分的展示學(xué)生的強(qiáng)健體魄以及堅(jiān)韌精神的同時(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力共同為運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)。發(fā)揚(yáng)文法學(xué)院青志協(xié)作為一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)的互愛互助精神，為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展增添一個(gè)亮點(diǎn)，一絲溫暖，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得更加完美。大力提高文法院志愿者的知名度和形象，提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)奉獻(xiàn)、友愛的精神。

四、活動(dòng)主題

感動(dòng)校運(yùn) 愛心無限

五、活動(dòng)主辦

文法學(xué)院青志協(xié)

六、活動(dòng)參與對(duì)象

文法學(xué)院青志協(xié)、東華理工大學(xué)全體學(xué)生

七、活動(dòng)流程

(一)宣傳工作：

1、在學(xué)校掛橫幅宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、海報(bào)和宣傳單宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)清掃跑道積水

1、組織好協(xié)會(huì)成員準(zhǔn)備打掃跑道的基本工具。

2、對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道進(jìn)行具體的分工，以提高工作效率和明確工作范圍。

3、針對(duì)每天打的具體天氣情況進(jìn)行工作的安排，確保跑道的干凈和無積水。

(三)拉拉隊(duì)：

1、前期準(zhǔn)備工作

(1)由副會(huì)長(zhǎng)組織各部門召開會(huì)議討論拉拉隊(duì)相關(guān)事宜組織

(2)明確拉拉隊(duì)員的主要工作，如何工作，需要注意事項(xiàng)。

(3)選出拉拉隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮成員工作。

(4)明確工作時(shí)間地點(diǎn)

2、中期實(shí)施部分

(1)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到指定地點(diǎn)簽到，工作。

(2)組織部安排人員監(jiān)督工作。

(3)宣傳部負(fù)責(zé)拍攝個(gè)工作人員工作的相片，采集運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)。

(4)網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)將賽情，工作相片公布到校園網(wǎng)

(四)清掃衛(wèi)生：

1、前期準(zhǔn)備工作

(1)由副會(huì)長(zhǎng)組織各部門召開會(huì)議討論清掃衛(wèi)生相關(guān)事宜

(2)組織各部門選出打掃人員

(3)準(zhǔn)備好清掃時(shí)需要的工具，比如掃把，垃圾袋，箱子等，各個(gè)部門由寢室?guī)怼?/p>

(4)明確打掃時(shí)間，地點(diǎn)以及注意事項(xiàng)。

(5)選出衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)成員。

2、中期實(shí)施部分

(1)衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)成員按時(shí)到指定地點(diǎn)簽到，工作。

(2)組織部安排人員組織簽到，定期檢查工作。

(3)宣傳部負(fù)責(zé)采集工作人員工作的相片。

(4)網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)將相片收集，儲(chǔ)存好。

3、后期總結(jié):會(huì)長(zhǎng)組織各部門召開總結(jié)大會(huì)

(1)總結(jié)這次活動(dòng)所達(dá)到的效果，指出可取和不足之處?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

(2)表彰在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的成員，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)總結(jié)這次活動(dòng)的意義，并傳承。

(4)宣傳部做好文法院運(yùn)動(dòng)會(huì)成果展。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅、海報(bào)、宣傳單的費(fèi)用

九、注意事項(xiàng)

1.參加活動(dòng)的干事人員每次集合都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合完畢，以保證活動(dòng)流動(dòng)性。

2、若收集不到廢舊箱子，將以袋子取代，或?qū)⒋犹自谕皟?nèi)取代。

3、若本應(yīng)參加活動(dòng)的干事有事不能參加，應(yīng)提前告知部長(zhǎng)或有關(guān)負(fù)責(zé)人。

4、若有一些無法預(yù)測(cè)的因素造成活動(dòng)不能按時(shí)舉行，參與活動(dòng)的全體人員要聽從當(dāng)日負(fù)責(zé)人的具體安排。

5、準(zhǔn)備少量的雨傘(以便下雨時(shí)為急需的人用).

6、將三個(gè)活動(dòng)的人員分配好，做到不沖突。

7、組織部要安排人員記錄成員的工作情況。

8、工作中工作人員不可以離開工作崗位，要盡職盡責(zé)，聽從組織人員安排。

十、備用方案

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間如有必要可以參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置。

2、在比賽期間，組織一些人參與注意運(yùn)動(dòng)員安全問題，在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行一些較劇烈比賽時(shí)，(長(zhǎng)跑，籃球等)我們青志協(xié)應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)狀況時(shí)及時(shí)出現(xiàn)。

3、在人群比較擁擠的地方，組織一些人維護(hù)秩序，防止出現(xiàn)受傷的情況，并為運(yùn)動(dòng)員營(yíng)造一個(gè)良好的比賽環(huán)境。

4、有情況的話，可以設(shè)置一個(gè)文法學(xué)院青志協(xié)咨詢服務(wù)臺(tái)，提供一些力所能及的服務(wù)。

5、向觀眾、拉拉隊(duì)出售開水、零食、棋具(讓每個(gè)人都能以不同形式參加運(yùn)動(dòng)會(huì))、報(bào)紙等。

6、為每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備廢舊報(bào)紙。

運(yùn)用在位置不夠時(shí)，可席地而坐。

7、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，如果有必要的話，組織各部門協(xié)助學(xué)校整理運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做好善后工作。

大學(xué)校運(yùn)會(huì)活動(dòng)策劃范文2為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神，以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知，展示機(jī)電系形象與風(fēng)采，特此制定有關(guān)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)方案：

一、競(jìng)賽時(shí)間：20__年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業(yè)學(xué)生比賽)

二、地點(diǎn)：

院田徑場(chǎng)(鉛球項(xiàng)目在新圖書館后面的田徑場(chǎng))

三、比賽項(xiàng)目：

乙組(12項(xiàng)，含混合項(xiàng)目)

男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4_100M接力、4_400M接力 .

女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4_100M接力、4_400M接力。

混合項(xiàng)目：疾風(fēng)三十一、8_100M陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計(jì)分辦法

1.單項(xiàng)：(1)各項(xiàng)均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;

混合接力項(xiàng)目，同單位男女隊(duì)分別加入同名次相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

(2)只有8或6名及不足8或6名時(shí)，按減一錄取，計(jì)分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計(jì)分，其它以此類推。

(3)只有兩人參加的項(xiàng)目，則取消該比賽，但運(yùn)動(dòng)員可到編排組該報(bào)未開始比賽的項(xiàng)目。

2.團(tuán)體：(1)男女團(tuán)體各取前八名。

(2)團(tuán)體總分按各組各項(xiàng)得分之和計(jì)算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。

五、各部門運(yùn)動(dòng)會(huì)前期安排

1.體育部

(1)10月8--9號(hào)在各班展開有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳，并將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表發(fā)放到各班，各班在九號(hào)晚將報(bào)名表上交體育部，以便統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員名單。

(2)10月10--11號(hào)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，在11號(hào)晚將選拔出的運(yùn)動(dòng)員名單打印成表。

(3)10月12號(hào)將運(yùn)動(dòng)員名單上交院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。

(4)10月16--29號(hào)做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作。

(5)10月28號(hào)--29號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，通知所有運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)，將號(hào)碼布發(fā)放各運(yùn)動(dòng)員，并參照學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)手冊(cè)，通知各項(xiàng)比賽的具體時(shí)間，地點(diǎn)，檢錄地點(diǎn)。并提醒他們按時(shí)參加比賽。

2.主席團(tuán)

(1)10月12日選拔本系運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣，以及團(tuán)體項(xiàng)目疾風(fēng)三十一成員。

(2)10月13--29日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作。如方陣動(dòng)作要求整齊一致，整齊響亮，口號(hào)是："發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，鍛煉身體，振新中華"。同時(shí)做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作。要求服裝統(tǒng)一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機(jī)電系的風(fēng)采。

3生活部

做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的物品籌備以及開銷預(yù)算工作。如：準(zhǔn)備好飲水機(jī)，桶裝水，藥品等。

4.外聯(lián)部

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期多與店面老板協(xié)商，爭(zhēng)取更多的贊助，部分作為運(yùn)動(dòng)會(huì)資金來源。

5.宣傳部

做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作。做好宣傳我系參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的展板，展現(xiàn)我們機(jī)電系的風(fēng)采。

六、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間具體分工安排

總協(xié)調(diào)：雷書記、蔣老師、賀老師

協(xié)調(diào): 濤、肖賢、楊露

1.宣傳報(bào)道組

負(fù)責(zé)部門：學(xué)通社、宣傳部、秘書處

總負(fù)責(zé)人：肖賢

①攝影工作：吳敏 ②通訊稿：徐細(xì)玉

③條幅展板：陶剛 ④運(yùn)動(dòng)員成績(jī)匯總：陶剛

2.后勤保障組

負(fù)責(zé)部門：青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部

總負(fù)責(zé)人：

①帳篷：

③協(xié)助運(yùn)動(dòng)員：

⑤醫(yī)療護(hù)理：

3.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組

總負(fù)責(zé)人：辛海

負(fù)責(zé)部門：體育部、組織部

大學(xué)校運(yùn)會(huì)活動(dòng)策劃范文3一、運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作

首先在學(xué)生會(huì)第一次全體例會(huì)上對(duì)全體學(xué)生會(huì)成員做好動(dòng)員工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)作為院里第一個(gè)大型活動(dòng)，其過程與結(jié)果對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)的工作非常重要。所以對(duì)全體學(xué)生會(huì)成員的要求是必須任勞任怨，敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)精神，善于應(yīng)變。

現(xiàn)對(duì)各個(gè)學(xué)生部門工作安排如下：

第一組：外聯(lián)部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版，橫幅制作，加油口號(hào)準(zhǔn)備好;

第二組：學(xué)習(xí)部、體育部、技術(shù)部，運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表的制作以及分發(fā)給各個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)員老師，

報(bào)名后的回收工作;

第三組：生活部、體育部、事務(wù)部(秘書部)，準(zhǔn)備好運(yùn)功會(huì)所需的飲水，藥品，桌椅，帳篷等必須品;

第四組：體育部、紀(jì)檢部、新聞部，對(duì)回收的報(bào)名表進(jìn)行整理修改，歸類后交由學(xué)習(xí)部、技術(shù)部制作表格;

要求:

第一組的工作須在二十一號(hào)完成并且橫幅要掛起來;

第二組的工作在二十二號(hào)將將報(bào)名表分送各輔導(dǎo)員，二十三號(hào)下午全部回收;

第三組的工作須在運(yùn)動(dòng)會(huì)前三天完成

第四組的工作在二十三號(hào)完成;

各組準(zhǔn)備好的物品，資料等統(tǒng)一放在學(xué)生會(huì)辦公室放置，保管

(訓(xùn)練所需的卷尺、秒表、鉛球、實(shí)心球等由體育部、事務(wù)部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，海選前兩天

完成好或知道向誰借，保證能借到

由于時(shí)間緊迫，所有工作必須按時(shí)完成，望主席團(tuán)成員監(jiān)督。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間及訓(xùn)練的工作安排

海選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)間定于十七號(hào)下午兩點(diǎn)半點(diǎn)，海選當(dāng)天各部門安排如下：

紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)將運(yùn)動(dòng)員帶到集合點(diǎn);跑道安全，海選時(shí)清空跑道上的人，不要讓同學(xué)隨意穿插跑道;

新聞部、文藝部：將到達(dá)集合點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員按項(xiàng)目分開站隊(duì)，并將運(yùn)動(dòng)員帶到比賽場(chǎng)地; 事務(wù)部：負(fù)責(zé)100米和400米的測(cè)試;

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)200米和800米的測(cè)試;

宣傳部：負(fù)責(zé)1500米和3000米的測(cè)試;

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)跳遠(yuǎn)和三級(jí)跳遠(yuǎn)的測(cè)試;

生活部：負(fù)責(zé)鉛球和實(shí)心球的測(cè)試;

技術(shù)部：音響設(shè)備管理和后勤管理，每項(xiàng)測(cè)試完后的測(cè)試成績(jī)表送到技術(shù)部處保管;所有運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)于十七號(hào)晚上按各項(xiàng)目最好成績(jī)以次往后整理出來，最后按照決賽要求確定各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員名單，并通知運(yùn)動(dòng)員從二十一號(hào)早上開始，每天六點(diǎn)半訓(xùn)練直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。訓(xùn)練期間周一、三、五訓(xùn)練100、800、1500米，跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn);周二、四、六訓(xùn)練200、400、3000米，鉛球、實(shí)心球。

每天早上的訓(xùn)練需要全體學(xué)生會(huì)成員積極參加，特別是中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員要注意他們跑完后對(duì)他們關(guān)心一下是否不適，有緊急情況及時(shí)匯報(bào)，所有女運(yùn)動(dòng)員更是如此。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間安排如下：

體育部:負(fù)責(zé)收發(fā)運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)證明，身份證、學(xué)生證等。按表格上的運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼分發(fā) 號(hào)碼簿，運(yùn)動(dòng)員比賽完后憑號(hào)碼簿領(lǐng)回證件。中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)全程有人引導(dǎo)。

紀(jì)檢部：對(duì)運(yùn)動(dòng)員的檢錄，以及將他們帶到領(lǐng)號(hào)碼簿處;

外聯(lián)部：將要比賽的運(yùn)動(dòng)員至引到比賽的地點(diǎn)，不能發(fā)生找不到地方而導(dǎo)致遲到;生活部：管理運(yùn)動(dòng)員的飲水，應(yīng)急藥品，按實(shí)際情況對(duì)運(yùn)動(dòng)員和工作人員供水。運(yùn)動(dòng)員賽前賽后都不能即飲大量水;

技術(shù)部：對(duì)要比賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行通知，每次比賽前三十分鐘清運(yùn)動(dòng)員;

事務(wù)部：管理運(yùn)動(dòng)員用的物品借出及歸還，還有大本營(yíng)附近的衛(wèi)生;

新聞部、宣傳部：及時(shí)寫出優(yōu)秀加油稿交到主席臺(tái)為機(jī)電學(xué)院運(yùn)動(dòng)員助威;將獲得成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員名字記在運(yùn)動(dòng)會(huì)光榮榜上。光榮榜一切事情由宣傳部負(fù)主責(zé);

文藝部：負(fù)責(zé)帶領(lǐng)拉拉隊(duì)在看臺(tái)為運(yùn)動(dòng)員加油助威。

要求及注意事項(xiàng)：

1、大本營(yíng)帳篷在開幕式前兩小時(shí)完成;

2、所有學(xué)生會(huì)成員在每天第一場(chǎng)比賽前四十分鐘到大本營(yíng)集合;

3、每天比賽結(jié)束后工作人員到大本營(yíng)處集合。

以上是各部門的主要工作安排，期間有特殊情況時(shí)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)，各部門要服從工作安排。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間希望全體學(xué)生會(huì)成員積極工作，以東道主的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)會(huì)，給同學(xué)們，老師們，運(yùn)動(dòng)員，裁判員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度;遇事冷靜淡定，善于隨機(jī)應(yīng)變，把握運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給自己的鍛煉機(jī)會(huì)。

相信我們大家共同努力，一定能使機(jī)電學(xué)院創(chuàng)造好的成績(jī)。

附20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目：

集體項(xiàng)目：(1)男子、女子4_100米接力;

(2)攜手共進(jìn)，2男、2女組成一棒，四人手持“院系名稱”橫幅完成4_400米接力;

(3)20_60米迎面接力，分成男子、女子組，男女混合組。

大學(xué)校運(yùn)會(huì)活動(dòng)策劃范文4一、策劃背景和策劃對(duì)象

在20__年廣州大運(yùn)會(huì)結(jié)束之后，在20__年倫敦奧運(yùn)會(huì)來臨之前。為了延續(xù)體育強(qiáng)身健體的基本功能，也為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和心理意識(shí)，也為了促進(jìn)同學(xué)們之間的共同友誼，同時(shí)為了我校競(jìng)技水平綜合實(shí)力的的提高。在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月，我校將舉行第32屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。該屆運(yùn)動(dòng)會(huì)由__大學(xué)學(xué)生體育部承辦，該校學(xué)生其他學(xué)生會(huì)協(xié)助舉辦。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是迄今為止該校規(guī)模最大的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，其影響力波及該市的眾多人群，受關(guān)注度極高。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)_余個(gè)參賽項(xiàng)目，共產(chǎn)生_個(gè)名次。該次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間暫定在十一黃金周之前的9月25日至30日。地點(diǎn)在茶山北校區(qū)操場(chǎng)。此次比賽堅(jiān)持公平、公開、公正的原則，注重競(jìng)賽效益，希望同學(xué)們賽出水平，賽出風(fēng)格，樹立誠(chéng)信的體育精神，為我校體育事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力，也為中國(guó)體育事業(yè)發(fā)現(xiàn)苗子，，輸送合格的體育后備人才。在此，預(yù)祝我校第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

二、策劃思路

第一步：校學(xué)生會(huì)體育部首先要組織召開全體會(huì)議討論并制定出策劃書，然后上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，黨委等部門。第二步：在上面審核批復(fù)后，體育部應(yīng)該向校級(jí)學(xué)生會(huì)主席提議召開全校的學(xué)生干部大會(huì)，將此賽事宣告下去，并成立以校學(xué)生體育部為中心，其他學(xué)生會(huì)部門為協(xié)助的校運(yùn)動(dòng)會(huì)辦公小組。第三步：各個(gè)學(xué)院在通過以大一新生為主力的第32屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)后，要在各個(gè)學(xué)院廣泛動(dòng)員。第四步：其他協(xié)辦學(xué)生會(huì)例如外聯(lián)部要進(jìn)行拉贊助等活動(dòng)準(zhǔn)備，攝影部做好攝影準(zhǔn)備，文化部做好播音準(zhǔn)備，體育部做好比賽裁判，善后處理，生活部做好醫(yī)療安全準(zhǔn)備等等一系列的活動(dòng)。最終將報(bào)名人數(shù)進(jìn)行核實(shí)統(tǒng)計(jì)，編排分組，形成一個(gè)最后的比賽安排書，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比賽。

三、策劃目標(biāo)

能準(zhǔn)確檢驗(yàn)大一新生的體教結(jié)合的訓(xùn)練成效，要能夠展現(xiàn)我校師生的良好的精神風(fēng)貌和盛滿斗志的活力，要能夠保證比賽有活力且有秩序的進(jìn)行，要能夠保證參賽者與觀看者的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力，要能夠提高我校學(xué)生愛運(yùn)動(dòng)的風(fēng)氣，促使學(xué)生全面發(fā)展，要能夠?yàn)槲沂械捏w育事業(yè)我和我國(guó)的體育事業(yè)發(fā)現(xiàn)人才。

四、策劃實(shí)施過程

(一)舉辦單位：__學(xué)校校級(jí)體育部

承辦單位：各其他校級(jí)及院級(jí)學(xué)生會(huì)

(二)舉辦時(shí)間：20__年9月25日~30日

(三)舉辦地點(diǎn)：__學(xué)校北校區(qū)操場(chǎng)。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。

(四)活動(dòng)主要內(nèi)容：

開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式(以班為單位單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)：全校評(píng)一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)15個(gè))

1、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

(1)隊(duì)列隊(duì)形(占60%)：各班進(jìn)場(chǎng)人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。

(2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

(3)服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊(duì)伍不得在主席臺(tái)前停超過20秒，否則扣分。

3、進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道)。

4、評(píng)委：學(xué)校行政、各級(jí)長(zhǎng)。

體育項(xiàng)目競(jìng)賽

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

(3)接力賽：

4人(100米(男女)和400米(男)賽。

(4)四人五足(考慮)：參加人員：4人一組

(5)三級(jí)跳

(6)男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)

(7)男女鉛球

(8)男女鐵餅

(9)男女標(biāo)槍

(10)男女跳高

備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)勿參加。

獎(jiǎng)金設(shè)制

男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級(jí)跳、男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)、男女鉛球、男女鐵餅、男女標(biāo)槍、男女跳高項(xiàng)目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團(tuán)體獎(jiǎng)前三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。給獲獎(jiǎng)?wù)咭元?jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)將各班得獎(jiǎng)進(jìn)行排名，對(duì)于排名前十的班級(jí)給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。

閉幕

五、對(duì)策劃案例的評(píng)價(jià)

通過對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃，我覺得策劃這種事情，要想做的好，最最重要的一點(diǎn)就是要角角落落，事無巨細(xì)，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)問題都要考慮到。這樣才能保證策劃能跟的上實(shí)際的變化。而如果想要讓自己的策劃出彩，這必須得在創(chuàng)意上下心思，就拿我這個(gè)策劃來說，一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是田徑運(yùn)動(dòng)占多數(shù)，競(jìng)技的成分很大。我就想著可以通過增加一些趣味運(yùn)動(dòng)，在保持田徑主題的同時(shí)，調(diào)動(dòng)參與者的情緒，讓觀眾能夠互動(dòng)，這樣就能是運(yùn)動(dòng)會(huì)更精彩。另外，通過這次策劃，我覺得我還有很多不足，比如說我沒有進(jìn)行費(fèi)用上的預(yù)算，因?yàn)槲矣X得很難，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)肯定需要宣傳費(fèi)用啊，人員費(fèi)用啊，物品費(fèi)用啊等等，這些對(duì)我來說很煩。另外，由于自己是體育的門外漢，我對(duì)很多運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，參賽的順序，人員的組織上，也沒進(jìn)行詳細(xì)的說明。而且對(duì)一些活動(dòng)步驟沒有詳細(xì)說明，比如開閉幕式參加的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的講話等?？傊?，有很多疏忽遺漏的地方。

第3篇：關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿范文

我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)能使我們的身體更加健康;運(yùn)動(dòng)能讓我們意識(shí)到奧運(yùn)健兒的苦和累;運(yùn)動(dòng)能讓我們嘗到成功的喜悅!朋友們，讓我們都運(yùn)動(dòng)起來吧!下面是小編整理的關(guān)于2021最新校運(yùn)會(huì)觀后感600字，歡迎閱讀!

2021最新校運(yùn)會(huì)觀后感600字1“運(yùn)動(dòng)會(huì)幾點(diǎn)開始啊?”“我的項(xiàng)目是下午幾點(diǎn)啊?”“我們班這次肯定能得第一名”……運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始，教室里早已一片沸騰。突然，一聲廣播傳入同學(xué)們的耳朵里，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

開幕式上，彩旗隊(duì)隊(duì)員們一個(gè)個(gè)身姿挺拔，精神抖擻。當(dāng)他們邁著整齊的步伐，依次走過主席臺(tái)時(shí)，觀眾席爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲!

第一個(gè)比賽項(xiàng)目開始了。男子二百米的賽道上，選手們半蹲著，雙手撐在在起跑線上，雙眼緊盯著前方，等待著發(fā)令槍響?！芭椤钡囊宦?，選手們好似離弦的箭一般飛了出去。觀眾們激動(dòng)地大喊著“加油!加油!”此時(shí)加油聲一陣高過一陣，似乎已經(jīng)蓋過了廣播聲。只剩最后的沖刺了，選手們咬緊牙關(guān)，奮力奔向終點(diǎn)。最終小王同學(xué)以第一名的好成績(jī)?yōu)槿酄?zhēng)了光，全班同學(xué)都向他跑去，個(gè)個(gè)都笑逐顏開。

操場(chǎng)上每塊場(chǎng)地都有序地進(jìn)行著比賽。你看，南邊的小譚同學(xué)正在做熱身運(yùn)動(dòng)，期待在接下來的壘球比賽中取得一個(gè)好成績(jī);東邊的小張同學(xué)正騰空躍起，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中，第一名非他莫屬;西邊的接力比賽場(chǎng)地上早已圍滿了觀眾，里三層，外三層，真可算得上“水泄不通”了。

最受歡迎的要屬拔河比賽了，只見賽場(chǎng)邊上人頭攢動(dòng)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)健兒們臉上洋溢著微笑，他們對(duì)比賽信心十足。比賽開始了，場(chǎng)上瞬間充滿了火藥味。二班和三班的運(yùn)動(dòng)健兒們死死地盯著中間那條紅紗綢，生怕它往對(duì)面移動(dòng)一厘米。選手們開始發(fā)力了!他們臉憋得通紅，雙手緊緊地拽住繩子，雙腳牢牢地蹬著地面，使足了勁往后拉。

觀眾們一邊嘴里喊著“加油!加油!”一邊也在旁邊做著拔河的動(dòng)作。連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也站在一旁加油打氣。眼看著那紅紗綢一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，急得旁邊的同學(xué)恨不能自已也沖上去幫忙。最終，三班用出了全部力氣贏得了比賽，全班同學(xué)都迎了上去，他們歡呼著，雀躍著，有的同學(xué)還悄悄地留下了激動(dòng)的淚水。

這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有歡笑，有淚水，有收獲，有失敗。大家都奮力拼搏，期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能贏得更高的榮譽(yù)!

2021最新校運(yùn)會(huì)觀后感600字2今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的，也有個(gè)人的，我只有集體的項(xiàng)目，沒有個(gè)人項(xiàng)目。

今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被二年級(jí)的一片紅迷住了，原來是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。

一會(huì)兒，就到了我們四年級(jí)的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)。回到看臺(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會(huì)兒開始公布成績(jī)了，我們班是第六名，平均成績(jī)是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。

剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場(chǎng)上，這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看，因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧，這一拉會(huì)拉很多分的。過了一會(huì)兒，只聽見主席臺(tái)上的人說，下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。

并又說，先是我們四(9)班集體跳繩，于是我們就來到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開始持續(xù)的下降了，于是我就開始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè)，這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎，我真是太高興了!可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣，但是我很高興，因?yàn)檫@比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。

今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心啊!我的跳繩終于比以前多了!

2021最新校運(yùn)會(huì)觀后感600字3星期四的最后一節(jié)課，張老師給我們說：“明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，記?。罕仨氁滓路?，黑褲子，還有運(yùn)動(dòng)鞋，你們還可以帶上一兩本課外書。”老師還沒有說完，我們就高興地不得了了。老師接著說：“如果下雨，就只能照課表上課了。”老師說完，我們就不如剛才高興了。

一回家，我就開始東找西找，好不容易才把應(yīng)該要的全找齊了?？粗鼈儯业男木蜆烽_了花。

星期五終于來到了，一到教室里，老師就叫我們看自己帶的書。我再看看天氣，晴空萬里，心里高興地想：“今天可以開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，體育可是我的強(qiáng)項(xiàng)，真希望運(yùn)動(dòng)會(huì)早些來啊!”

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目上跳遠(yuǎn)，我看見女生的成績(jī)不太好。該我們男生跳了，我的心里非常緊張，心怦怦直跳，一會(huì)兒才放松了一些。突然該我上場(chǎng)了，我的心又開始緊張起來，我全神貫注，一口氣跳到了線外，我這才松了一口氣。要決賽了，女生跳完了，輪到我們男生了，我第一個(gè)上場(chǎng)，沒有想到我跳到了1。96米，那些參加決賽的人都說：“晁子凱這次一定勝利了，我們絕對(duì)得不到第一了?！?/p>

最后，果然我跳了全年級(jí)第一名。

第二個(gè)項(xiàng)目是籃球，因?yàn)榘l(fā)揮失誤，我只得了第三名。

吃完了中午飯，熊老師對(duì)我們說：“下午要接力，你們要注意恢復(fù)體力?！蔽抑缓渺o靜地看書。

下午終于來了，要舉行最后一個(gè)項(xiàng)目----迎面接力了。我被張老師選為最后一棒的人，但我們前面的同學(xué)一共掉了三次棒，最后輪到我了，我看見別班的同學(xué)已經(jīng)快到終點(diǎn)了，我們班成了最后一個(gè)。這時(shí)候，我想到我們落了三次棒，于是我就發(fā)怒一樣地向終點(diǎn)沖去，最后我超過了別班的一個(gè)同學(xué)，我們班就得了倒數(shù)第二名。

加油吧!以后爭(zhēng)取得第一，我想對(duì)我們班級(jí)說：不要灰心，我們要總結(jié)這次教訓(xùn)，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要得第一名。

2021最新校運(yùn)會(huì)觀后感600字4我盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)!

報(bào)名的時(shí)候大家都躍躍欲試，我也報(bào)了名，參加四百米比賽。雖然我體育成績(jī)一般，但是我也想為班級(jí)爭(zhēng)光啊!

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我一邊觀看其他同學(xué)的比賽，一邊緊張地等待著，有些坐立不安。終于等到了我的四百米項(xiàng)目。我脫掉外套，露出胸前的號(hào)碼牌——光榮的運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)志，又彎下腰再次把鞋帶系緊。

當(dāng)我站在起跑線上時(shí)，我的心砰砰亂跳，手緊緊地握著，拳心里都是汗，不知什么時(shí)候牙齒把下嘴唇都咬青了?！芭?”槍聲一響，我和對(duì)手們都像離弦的箭一樣沖出去。一瞬間，剛才的緊張感全部消失，心里只剩下一個(gè)念頭，快跑!快跑!

前半圈，我處于上峰，占據(jù)第一名的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)我跑過我們班級(jí)時(shí)，我能清楚地聽到同學(xué)們熱烈的加油聲?！懊献釉?，加油，加油!”。也清楚地看到同學(xué)們站在椅子上，為我做出加油的手勢(shì)。這讓我更加堅(jiān)定了要贏的決心。但是或許是因?yàn)橛昧^猛，在跑到三百米時(shí)的時(shí)候，我的腿腳已經(jīng)酸得不行，開始不聽我使喚了。

而且落到第四名的位置!此時(shí)我想：孟子元啊孟子元，你每天六點(diǎn)半就起床練跑步，而且同學(xué)又那么賣力地為你加油，難道這些都要白白浪費(fèi)嗎?于是我又開始一點(diǎn)點(diǎn)加速，終于在終點(diǎn)前的最后一步時(shí)沖到了第二名!

我的嗓子像冒了煙，肺也像著了火，兩條腿都軟了，要不是有同學(xué)們?cè)?，我真恨不得一頭扎倒在地上。激動(dòng)的同學(xué)們都過來熱情地與我擁抱，為我歡呼!

成績(jī)出來了，可惜沒能進(jìn)決賽，但是我也沒有什么遺憾，因?yàn)槲冶M力了，我還決心要在下一次比賽中取得勝利!

2021最新校運(yùn)會(huì)觀后感600字5彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)體育場(chǎng)，迎來了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽光的照耀下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人心中都充滿了眷戀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。

你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的準(zhǔn)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上。沈昕，加油!加油!我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅(jiān)持到底，完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。

鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，好棒啊，偶像!一旁的王薇歡呼著。

長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對(duì)手可是堪稱傳說中的姜妍妍，但她仍飛速奔跑......

運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問題，監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位才子才女忙著寫宣傳稿，的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。

最后一個(gè)項(xiàng)目是4100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準(zhǔn)確無誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人。最終沖過了終點(diǎn)。

第4篇：關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿范文

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式：

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即發(fā)文主題加文種，基本格式為關(guān)于的調(diào)查報(bào)告、關(guān)于的調(diào)查報(bào)告、調(diào)查等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文：

在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)以致用，秉承 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，貫徹勤學(xué)奮進(jìn)，服務(wù)社會(huì)的宗旨，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以信息唱響建國(guó)曲，以服務(wù)彰顯愛國(guó)心，以信息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展, 以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進(jìn)。20XX年7月，勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué)子滿懷志愿服務(wù)熱忱，高唱信息唱響建國(guó)曲，服務(wù)彰顯愛國(guó)心的主題，赴清遠(yuǎn)浛洸鎮(zhèn)開展一系列社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量，為祖國(guó)六十華誕獻(xiàn)上至誠(chéng)之禮!

此次社會(huì)實(shí)踐緊扣主題，立足專業(yè)，內(nèi)容豐富，服務(wù)對(duì)象廣泛，成效顯著，取得了良好的社會(huì)效益和廣泛的社會(huì)影響。參與的大學(xué)生在此過程中得到了鍛煉，增長(zhǎng)了才干，作出了貢獻(xiàn)，激發(fā)了大學(xué)生成長(zhǎng)成才的主動(dòng)性，增強(qiáng)了大學(xué)生奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的社會(huì)志愿服務(wù)精神。

一、籌備篇 工欲善其事，必先利其器

工欲善其事，必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展，我們精心部署，成立了籌備小組，從4月份開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)，并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作，為本次社會(huì)實(shí)踐做了充分準(zhǔn)備。

(一) 精心籌備，深入踩點(diǎn)，撰寫方案，堅(jiān)強(qiáng)后盾

活動(dòng)的主題和方案是整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的靈魂，為充分準(zhǔn)備本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社的宗旨，從4月份開始撰寫方案，我們共三次到?jīng)繘惨恢羞M(jìn)行深入調(diào)查工作，受到學(xué)校熱烈歡迎配合，并得到了廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳及英德市科技局的支持，與我們攜手開出信息大篷車，確定了本次下鄉(xiāng)信息大篷車駛近家，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村特色活動(dòng)。我們精益求精，經(jīng)過數(shù)次的修改和討論，最終于7月份制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強(qiáng)的方案，為此次活動(dòng)作出強(qiáng)有力的保證和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

(二) 書海藏愛，點(diǎn)滴關(guān)懷愛心圖書收集

六月下旬，我們面向華師學(xué)子宣傳圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，呼吁大家奉獻(xiàn)愛心，用實(shí)際行動(dòng)支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)大學(xué)生的一份力量。我們共進(jìn)行了三次書海藏愛，點(diǎn)滴關(guān)懷圖書收集活動(dòng)，收集圖書達(dá)兩百多冊(cè)，并整理分類，于7月15日下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)儀式上，捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校，為浛洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建進(jìn)步的階梯。

(三) 分工合作，多方宣傳，多方支持，愛心滿滿

我們隊(duì)伍具體工作落實(shí)到人，責(zé)任到位。隊(duì)員合作團(tuán)結(jié)，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，我們進(jìn)行了醫(yī)療事故培訓(xùn)，禮儀培訓(xùn)等。并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行海報(bào)宣傳工作，宣傳期間社會(huì)效應(yīng)明顯，得到了當(dāng)?shù)厣碳?具體包括：大力支持，并志愿為我們活動(dòng)提供物資支持，以示他們?yōu)闆繘卜瞰I(xiàn)服務(wù)之心!也使得我們活動(dòng)開展得轟轟烈烈，愛心滿滿!

二、活動(dòng)篇 信息領(lǐng)航 服務(wù)

勤學(xué)服務(wù)社常在校內(nèi)外開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。秉承勤學(xué)奮進(jìn)，服務(wù)社會(huì)宗旨，今年七月，我們的服務(wù)熱情堪比天高，銳意創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，策劃了一系列陽光社會(huì)志愿服務(wù)，七彩陽光服務(wù)讓千年古鎮(zhèn)浛洸在這個(gè)七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采!

(一)陽光服務(wù) 激情豪邁

1、特色活動(dòng)信息大篷車駛近家，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村

7月21日，我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)開展特色信息大篷車駛進(jìn)家，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村大型農(nóng)業(yè)信息宣傳活動(dòng)，借信息之光，照耀社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化和我院專業(yè)特色的完美結(jié)合。這次活動(dòng)得到鎮(zhèn)上兩千多名農(nóng)民的熱情參與，在本次活動(dòng)過程中，我們向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民免費(fèi)派發(fā)惠民小冊(cè)子，讓農(nóng)民接觸到信息技術(shù)，對(duì)農(nóng)業(yè)信息化有進(jìn)一步的了解。當(dāng)天，三十多名當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部在信息大篷車上參加了的信息技術(shù)技能培訓(xùn)，讓村干部率先掌握信息技能，然后帶動(dòng)農(nóng)民奔向信息化，加快農(nóng)村信息化的步伐，共同邁向小康社會(huì)。

1)信息大篷車是信息產(chǎn)業(yè)部實(shí)施農(nóng)村信息化知識(shí)培訓(xùn)和普及而精心打造的集科技興農(nóng)、信息助農(nóng)、應(yīng)用培訓(xùn)于一身的農(nóng)村計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)專用車輛。每輛大篷車價(jià)值約50萬元，車上配備有16臺(tái)電腦，并配有司機(jī)、維修人員及專職教師，可以同時(shí)培訓(xùn)15人。信息大篷車可以說是流動(dòng)的信息技術(shù)培訓(xùn)教室和流動(dòng)的信息服務(wù)站。英德市信息大篷車正式啟動(dòng)時(shí)，首站駛向浛洸，惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬多農(nóng)民，極大地支持和促進(jìn)浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。

2)信息大篷車駛進(jìn)家，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村是本隊(duì)伍創(chuàng)新的重頭戲，也是我們服務(wù)隊(duì)獻(xiàn)給祖國(guó)六十華誕的壽禮：用專業(yè)特長(zhǎng)響應(yīng)國(guó)家所提倡的科技興農(nóng)策略。為了達(dá)到更好的宣傳效果，我們團(tuán)結(jié)一致，全力以赴，多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳。最后，我們以誠(chéng)懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持，在活動(dòng)當(dāng)日派出信息大篷車和農(nóng)業(yè)專家配合本次宣傳活動(dòng)。另外，英德市科技局還贈(zèng)送我們一批農(nóng)業(yè)信息報(bào)紙資料，連同惠民手冊(cè)一起免費(fèi)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。

3)我們把從金農(nóng)網(wǎng)和英德信息網(wǎng)等權(quán)威農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關(guān)于當(dāng)?shù)厣ＰQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見問題及相關(guān)知識(shí)整理成惠民小手冊(cè)，并免費(fèi)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，我們的口號(hào)是手冊(cè)在手，知識(shí)我有!，隊(duì)員們耐心地向他們講解冊(cè)子上的內(nèi)容都是網(wǎng)上最新最權(quán)威的農(nóng)業(yè)資訊，讓他們感受網(wǎng)絡(luò)的便捷，加深他們對(duì)信息化的理解，推動(dòng)農(nóng)村信息化進(jìn)程。

4)調(diào)整宣傳攻略，轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩大市場(chǎng)。這次活動(dòng)的宣傳地點(diǎn)設(shè)在浛洸鎮(zhèn)的中心廣場(chǎng)，但是活動(dòng)開展后的四十多分鐘，來現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的農(nóng)民很少，后來了解到今天是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)趕集日，大部分的農(nóng)民都忙著趕集。在出現(xiàn)這樣的突況后，我們當(dāng)機(jī)立斷，決定把定點(diǎn)宣傳改為流動(dòng)式宣傳，即由隊(duì)員拿著惠民小冊(cè)子到當(dāng)?shù)厝肆鞅容^集中的兩個(gè)市場(chǎng)上，進(jìn)行面對(duì)面式的宣傳。隊(duì)員在經(jīng)過培訓(xùn)后，我們兵分兩路，帶上手冊(cè)到市場(chǎng)區(qū)進(jìn)行我們的農(nóng)業(yè)信息化宣傳。我們的宣傳對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樯ＰQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植農(nóng)戶，這種一對(duì)一的宣傳方式比之前的更有針對(duì)性。而且，我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式連帶式宣傳，讓現(xiàn)場(chǎng)受惠的農(nóng)戶把我們的宣傳資料帶回去，實(shí)現(xiàn)以一傳十，十傳百，讓更多的農(nóng)戶受惠，從而推動(dòng)農(nóng)村信息化的進(jìn)程，真正實(shí)現(xiàn)科技興農(nóng)，信息助農(nóng)。

2、書海藏愛 點(diǎn)滴關(guān)懷 愛心圖書贈(zèng)一中

7月15日下午，我們隊(duì)伍在浛洸一中舉行了勤學(xué)服務(wù)社赴清遠(yuǎn)浛洸暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們深刻地體會(huì)到知識(shí)對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動(dòng)中，我們一共捐贈(zèng)了兩百多冊(cè)圖書，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)了我們對(duì)學(xué)校教育建設(shè)所貢獻(xiàn)的力量。愛心圖書的捐贈(zèng)，真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)下鄉(xiāng)，為深在邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們建起了一座知識(shí)之橋。

3、迎祖國(guó)六十華誕，憶浛洸成長(zhǎng)變化之歷史圖展

7月17日，迎祖國(guó)六十華誕，憶浛洸成長(zhǎng)變化之歷史圖展在浛洸鎮(zhèn)的中心市場(chǎng)內(nèi)舉行。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們的活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的熱情，踴躍地參加各項(xiàng)活動(dòng)，如參加萬人簽名活動(dòng)，對(duì)祖國(guó)母親說句悄悄話之留言活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛高昂，游戲區(qū)人頭攢 動(dòng)，隊(duì)員們耐心講解，群眾專注聽講。這次活動(dòng)得到了浛洸鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卣拇罅χС?，并給我們提供了大量珍貴的文獻(xiàn)資料。這次活動(dòng)得到當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎和一致好評(píng)，通過這次活動(dòng)，使全體隊(duì)員以及當(dāng)?shù)鼐用褚煌?jīng)歷了一場(chǎng)別樣的愛國(guó)主義教育，并增進(jìn)了下鄉(xiāng)隊(duì)伍和當(dāng)?shù)厝罕姷慕涣鳌?/p>

4、激揚(yáng)七月 點(diǎn)燃愛國(guó)情 愛國(guó)電影進(jìn)農(nóng)村

7月16、18、20日晚上，我們?cè)跊繘叉?zhèn)新英佳超市旁舉辦了三場(chǎng)愛國(guó)電影欣賞活動(dòng)。這一系列活動(dòng)吸引了一大批居民前來觀看，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。由此看來，我們的活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c肯定，并達(dá)到了一個(gè)雙贏的局面，當(dāng)?shù)鼐用竦玫搅艘暯巧系南硎芎退枷肷系奶找?，而?duì)員們也在活動(dòng)過程中得到了鍛煉。

5、朝陽暖人心 最美夕陽紅 敬老院獻(xiàn)愛心

7月16日早上，我們組織隊(duì)員到?jīng)繘簿蠢显何繂柪先恕Ｎ覀兎殖晌鍌€(gè)小組，和老人家聊天、談心;給老人家讀報(bào)紙，講當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn);幫老人家打掃房間， 打熱水。其中，我們重點(diǎn)采訪了出生在建國(guó)前后的老人，在交談過程中，我們了解到很多關(guān)于浛洸鎮(zhèn)建國(guó)六十年以來的一些變化?；顒?dòng)得到了浛洸敬老院的鼎力支持，活動(dòng)也響應(yīng)了國(guó)家所提倡的建設(shè)和諧社會(huì)的口號(hào)，關(guān)心老人，尊重老人!

6、紅色之旅 魅力浛洸 感受歷史

7月19日，我們進(jìn)行了 魅力浛洸行陽光拉練活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，隊(duì)員們熱情高漲，學(xué)生們積極參與，沿途為隊(duì)員們講解浛洸的過去與現(xiàn)在。在游覽景點(diǎn)的同時(shí)，隊(duì)員們也能夠感受浛洸的人文歷史氣息，加深了隊(duì)員們對(duì)浛洸這段紅色革命歲月的了解，培養(yǎng)了隊(duì)員們的愛國(guó)主義情操，增強(qiáng)了師生間的感情，加深了隊(duì)員間的感情。

7、舞動(dòng)七月 燃燒激情青春贊歌 以文藝匯演獻(xiàn)禮祖國(guó)

舞動(dòng)七月 燃燒激情 青春贊歌 獻(xiàn)禮祖國(guó)文藝匯演是本次實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)演出。為了能夠高質(zhì)量地將晚會(huì)舉辦好，每一位隊(duì)員都付出了心血和汗水，為當(dāng)?shù)鼐用癯尸F(xiàn)了一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。本次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)卣团沙鏊拇罅χ?持，保證了整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。深情的朗誦，詼諧的舞臺(tái)劇，動(dòng)感的時(shí)裝秀，火爆的街舞，豐富的視覺與聽覺的沖擊，掌聲、哨聲、尖叫聲，掀起了一波又一波的。當(dāng)晚鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)伍指導(dǎo)老師出席了晚會(huì)，精彩的節(jié)目吸引了鎮(zhèn)上一千多名群眾前來觀看。晚會(huì)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)，為這次暑期實(shí)踐活動(dòng)畫上完滿的句號(hào)。

(二)教書育人 學(xué)以致用顯專業(yè)特色

1、揚(yáng)信息之帆 教技術(shù)之用獻(xiàn)愛國(guó)之情

根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)特征，開設(shè)了中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育、正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之師生交流會(huì)等信息技術(shù)的基礎(chǔ)應(yīng)用課。由于該校的計(jì)算機(jī)設(shè)備情況比踩點(diǎn)時(shí)候的要糟糕很多，整個(gè)電腦房都用不了了，我們支教組及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，啟用備用方案，使支教活動(dòng)正常地開展下去。在中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育課上，我們的隊(duì)員學(xué)以致用，將計(jì)算機(jī)與課程整合在一起，采用小組協(xié)作的方式，以學(xué)生為中心，結(jié)合大量的案例給學(xué)生講解網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)。這種嶄新的課堂方式很受學(xué)生的歡迎，均達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

2、體驗(yàn)式教學(xué)新方式十年樹木，百年樹人 體驗(yàn)式教是一種新型的教學(xué)方式，就是以培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo)，以營(yíng)造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點(diǎn)，力求在師生互動(dòng)的教學(xué)過程中，達(dá)到認(rèn)知過程和情感體驗(yàn)過程的有機(jī)結(jié)合。我們的支教活動(dòng)采用最多的就是這種教學(xué)方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育，如我愛我家朗誦比賽，報(bào)效祖國(guó)從身邊的事做起愛國(guó)主題班會(huì)，體驗(yàn)科學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)實(shí)踐學(xué)習(xí)新方法，還有繽紛多彩的美術(shù)課和電影欣賞課。體驗(yàn)式教學(xué)著重師生間的互動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，我們把課堂上學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，讓學(xué)生在真實(shí)感受中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(三)師生互動(dòng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

7月20日，我們和華師大南海校區(qū)隊(duì)伍聯(lián)手舉辦了一場(chǎng)別開新面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年同時(shí)有兩支華師的隊(duì)伍來到?jīng)繘惨恢羞M(jìn)行大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，秉承華師人團(tuán)結(jié)互助的精神，兩隊(duì)攜手合作。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開展了多項(xiàng)有趣好玩的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間迭起，氣氛高漲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使學(xué)生樹立體育鍛煉的意識(shí)，培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的樂趣。

(四)消防安全教育 現(xiàn)場(chǎng)滅火演練

7月19日下午，我們?cè)跊繘惨恢虚_展了一次模擬消防演練。在進(jìn)行消防演練前，教學(xué)組利用圖文、多媒體等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于消防安全的教育課。演練開始后，學(xué)生聽從現(xiàn)場(chǎng)老師的安排，并正確使用滅火器等工具進(jìn)行滅火演練。整個(gè)演練歷時(shí)大約三十多分鐘，在師生的共同努力下，消防演練圓滿結(jié)束。這次消防演練通過實(shí)踐，使學(xué)生了解到常見的遇險(xiǎn)應(yīng)急常識(shí)，掌握險(xiǎn)情的自救方法與技能，提高了學(xué)生生存自救能力。

(五)信息調(diào)研 助浛洸農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展

下鄉(xiāng)期間，我們進(jìn)行了關(guān)于浛洸鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研。調(diào)研組的組員們跑遍了附近十多個(gè)村莊，我們奔科技局、下稻田、訪民屋、走街道;冬瓜戶、沙糖桔戶、養(yǎng)雞戶、養(yǎng)魚戶我們一一作調(diào)查與采訪。在采訪調(diào)查中，英德市科技局的涂主任熱情地接待了我們，大力支持和配合本次采訪。在每次訪談過程中，隊(duì)員們采用錄音技術(shù)，回來將其整理成文字?jǐn)?shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)的原生性和真實(shí)性。暑假期間，我們把調(diào)查來的數(shù)據(jù)整理好，并針對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r提出了我們真誠(chéng)的建議，并以書面形式向當(dāng)?shù)乜萍季址答伭吮敬蔚恼{(diào)研成果，以我們的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)業(yè)信息化，并促進(jìn)浛洸農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展。

收獲篇：信息服務(wù)顯特色 累累碩果獻(xiàn)祖國(guó)

一、發(fā)揚(yáng)專業(yè)特色，施展各自特長(zhǎng)

我們的隊(duì)伍齊集了不同專業(yè)，不同學(xué)院，不同學(xué)校的人才，在活動(dòng)中充分發(fā)揮了各自的專業(yè)特長(zhǎng)。從支教到宣傳到文藝匯演，隊(duì)員們的各種技能和特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮。

二、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，規(guī)范隊(duì)伍制度

建立隊(duì)伍內(nèi)部建設(shè)制度，從隊(duì)員守則及隊(duì)伍管理辦法兩大方面進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過制定各項(xiàng)規(guī)章制度條例，明確團(tuán)隊(duì)的職責(zé);同時(shí)我們還運(yùn)用一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)辦法，增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)隊(duì)伍的熱愛及歸屬感。即保證了團(tuán)隊(duì)在運(yùn)行機(jī)制上的靈活、規(guī)范，又增強(qiáng)了隊(duì)伍的文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)精神激勵(lì)。

三、實(shí)踐內(nèi)容豐富，活動(dòng)成效顯著

乘志愿之風(fēng)，在九天的時(shí)間里，我們開展了一系列有特色的陽光志愿服務(wù)活動(dòng)，有愛國(guó)圖片展覽，信息大篷車主題宣傳，愛國(guó)電影進(jìn)農(nóng)村，特色支教，信息調(diào)研，多彩文體等活動(dòng)，其內(nèi)容豐富，形式新穎多樣，意義非凡，成效顯著，取得了當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門的支持與肯定，獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。其中有兩項(xiàng)活動(dòng)的通訊稿刊登在《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》上。

四、擁喜悅而精彩，懂分享而永恒

第5篇：關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿范文

（一）關(guān)注校園生活

學(xué)校是一個(gè)巨大的課堂，校園里的語文知識(shí)隨處可見。學(xué)校的告示牌、櫥窗、公共板報(bào)、學(xué)習(xí)的通知文件等都是我們身邊的語文。老師在進(jìn)行語文課教學(xué)時(shí)，除了注重課本知識(shí)的學(xué)習(xí)外，一定要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我們的校園，并鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)校的細(xì)微變化和關(guān)注重要活動(dòng)的開展。例如在六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)生辦六一板報(bào)時(shí)，要選擇哪些文字和圖片，才能讓我們的黑板報(bào)既醒目整潔，又能為人稱道。在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，廣播臺(tái)里播放的宣傳稿既鼓舞人心，又文辭優(yōu)美，這也是需要我們所有學(xué)生參與的。在植樹節(jié)進(jìn)行義務(wù)植樹時(shí)，全新師生都穿著整齊的衣服在辛勤地?fù)]灑著汗水，學(xué)生此時(shí)肯定有很多感悟，此時(shí)老師一定要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生寫下自己的心得體會(huì)，并且可以拓展關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

（二）營(yíng)造家庭氛圍

家是孩子學(xué)習(xí)的第一場(chǎng)所，是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂。在家里，孩子接受家庭氛圍的熏陶，養(yǎng)成與家庭成員一致的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，我們一定要充分利用家的重要作用，讓孩子從小養(yǎng)成從生活中學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。為此，我們可以與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)訂閱一些適合學(xué)生閱讀的書刊，購買一些適合學(xué)生的課外讀物，引導(dǎo)學(xué)生選擇適宜的電視節(jié)目。另外，如果家長(zhǎng)是經(jīng)營(yíng)煙酒生意的，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，了解煙酒的弊端；如果家長(zhǎng)是經(jīng)營(yíng)圖書、文具、水果、服裝等生意時(shí)，家長(zhǎng)可以充分利用自身優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力。這樣，在談及相關(guān)話題時(shí)，學(xué)生可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，盡情展現(xiàn)自己的知識(shí)積累，這樣既能增加學(xué)生的家庭自豪感，又能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和關(guān)注生活的興趣。

（三）感知社會(huì)課堂

社會(huì)是我們學(xué)習(xí)語文的重要場(chǎng)所。超市里琳瑯滿目的商品，各種商品的標(biāo)簽、產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品說明、各種零食包裝上選用的圖片等都蘊(yùn)藏者語文知識(shí)；街道上，各家店鋪的裝潢、器物搭配的整體風(fēng)格都充滿著語文與哲學(xué)；娛樂場(chǎng)所里，新奇可愛的卡通人物、色彩斑斕的花蟲鳥獸都是語文美學(xué)。家長(zhǎng)在帶孩子外出游玩時(shí)一定要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的美，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感知，積累豐富的生活素材，不斷開放思維，這樣在遣詞造句時(shí)才會(huì)文思泉涌，信手拈來。

二、生活教育思想融入課堂的具體做法

（一）加強(qiáng)師生交流，實(shí)現(xiàn)因材施教

交流溝通是了解學(xué)生的前提。想要保證教育生活化，教師在平時(shí)一定要注意與學(xué)生的溝通，這樣才能做到因材施教，才能保證學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的持久興趣，才能更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。為此，教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，一定要考慮學(xué)生的生活狀態(tài)以及對(duì)語文知識(shí)的訴求等。學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程遇到困難，也一定要及時(shí)幫助解決，掃清學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的絆腳石，促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。

（二）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)

第6篇：關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿范文

兒童是家庭的希望，民族的未來，祖國(guó)的明天，我們深知每個(gè)孩子都重要，每個(gè)孩子都應(yīng)享受幸福和成功。下面是小編為大家整理的關(guān)于聯(lián)歡會(huì)講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。

聯(lián)歡會(huì)講話稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家好!

一元復(fù)始，萬象更新!此時(shí)此刻，我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的20--年的到來，幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)開場(chǎng)園長(zhǎng)致辭。在此辭舊迎新的之際，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職員工，向大家表示誠(chéng)摯的新年問候和節(jié)日的祝福!

回顧過去的一年，我們的幼兒園在家長(zhǎng)們的大力支持下，在全體老師的。團(tuán)結(jié)努力下，呵護(hù)著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長(zhǎng)著，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向，通過孩子們的努力，幼兒園也在多次上級(jí)審核與匯報(bào)中得到嘉獎(jiǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，在這里，作為一個(gè)園長(zhǎng)，我要向家長(zhǎng)們、老師們，尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

今天，我們的幼兒園格外美麗，孩子老師和家長(zhǎng)們用自己的手，把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的.心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地為孩子們慶祝自己的節(jié)日!

最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步;我祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，心想事成，萬事如意。

我祝愿并堅(jiān)信，20--年的七彩天空和陽光大陸，必將屬于我們英姿勃發(fā)的幼兒園!

謝謝大家!

聯(lián)歡會(huì)講話稿2尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)們，可愛的小朋友們：

大家好!

我是中班小朋友李玉的媽媽。今天，能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我感到非常高興，也十分榮幸。恰巧今天是西方國(guó)家的圣誕節(jié)，在此也祝大家圣誕節(jié)快樂!首先，我真誠(chéng)的感謝園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)孩子的關(guān)心和幫助，使孩子能夠得到無微不至的關(guān)懷，能夠在愉悅的氛圍中的學(xué)習(xí)、生活，能夠健健康康的成長(zhǎng)。

現(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子，孩子都是家里的寶貝，我們家里也一樣，從女兒準(zhǔn)備要上幼兒園開始，我們就開始給孩子物色幼兒園，我第一次踏進(jìn)--幼兒園的大門，第一印象就是特別干凈，環(huán)境非常好，孩子們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)地都規(guī)劃的很合理，走進(jìn)教學(xué)樓，碰到的老師都面帶微笑，主動(dòng)和你打招呼，讓人感覺心情很舒暢，說句心里話，一個(gè)幼兒園有幾百個(gè)孩子，還有食堂，能夠保持這么好的衛(wèi)生環(huán)境，老師能保持這么好的精神狀態(tài)，確實(shí)不容易，從這些細(xì)節(jié)上反映出了幼兒園有一個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，我們把孩子送到這里來放心。

從孩子踏入幼兒園的第一天起，我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍，在這里，我覺得我家孩子學(xué)的很輕松，還學(xué)到了許多的知識(shí)，特別是這里的教育方法非常靈活多樣，幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密，我們通過平時(shí)觀察和到學(xué)校參加“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”也了解了幼兒園的教學(xué)模式，我覺得非常適合小孩，老師們通過各種各樣活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的各種能力，比如說動(dòng)手能力，通過形象的教育帶他們認(rèn)識(shí)了許多字寶寶，培養(yǎng)他們的閱讀能力，使孩子

能夠全方位的發(fā)展，更重要的是，孩子在幼兒園過的很愉快，又學(xué)到了知識(shí)。而且老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解，雖然班里有很多小朋友，但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問自己孩子的情況時(shí)，老師都能很詳細(xì)的介紹，而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里，及時(shí)與家長(zhǎng)通過家園聯(lián)系冊(cè)等方式進(jìn)行溝通，讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化，配合老師做好孩子的教育工作。我家孩子從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在，確實(shí)發(fā)生了許多變化，首先從生活習(xí)慣上，在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的，動(dòng)手能力很差，現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊，到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子，拿碗的活都是她的，吃飯時(shí)，人沒來齊時(shí)也不自己先吃，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動(dòng)去把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化，我們家長(zhǎng)看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。作為一個(gè)母親，日常生活中，面對(duì)孩子，有時(shí)候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣，但在幼兒園里，老師要面對(duì)的是二、三十個(gè)這樣的孩子，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群還不懂事的孩子，做老師的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，小孩間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)、哭了，鬧了，還要哄。對(duì)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)，老師要付出的比我們家長(zhǎng)多很多的精力去教育他們，現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹木，喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此，我代表家長(zhǎng)們向所有的老師說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”

馬上就是元旦佳節(jié)了，我忠心的祝各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們新年快樂，原大家在20--年身體健康，工作順利，心想事成，萬事如意，小朋友們健康快樂地成長(zhǎng)。

謝謝大家!

聯(lián)歡會(huì)講話稿3尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

新年好!

非常高興與大家共度家園聯(lián)藝會(huì)!

十分榮幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。說啥呢，就談?wù)勛约阂恍┝阈堑南敕ò伞?/p>

作父母的都希望自己的孩子快樂幸福，都滿腔熱情地希望將自己的孩子培養(yǎng)的很優(yōu)秀，作為教育啟蒙階段的幼兒園，我們也都希望進(jìn)最好的。擇園時(shí)，我們不光考慮孩子的個(gè)人因素和需求、又考慮幼兒園的育兒理念及教育原則，更兼顧幼兒園的環(huán)境設(shè)施、教師素質(zhì)等等。我們了解比較后選擇了這里，孩子喜歡這里寬敞、漂亮、舒適的環(huán)境，我們對(duì)這里的安全設(shè)施感到滿意，而特別吸引我們的還要數(shù)富有愛心和先進(jìn)教學(xué)理念的教師。事實(shí)證明我們的選擇是正確的。盡管孩子入園時(shí)間不長(zhǎng)，可我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多可喜的成績(jī)，如：個(gè)子高了、身體壯了，朋友多了、知識(shí)廣了，習(xí)慣好了、自理能力強(qiáng)了……

面對(duì)孩子兩天見不著老師就會(huì)流下想念的淚水，面對(duì)孩子天天早晨歡快、激動(dòng)的入園熱忱，面對(duì)班里一張張活潑可愛的笑臉，面對(duì)這個(gè)充滿溫馨而和諧的大家園，我們心情特別激動(dòng)，感激之情由然而生。在這里，我代表家長(zhǎng)朋友們向大二班的教師說聲謝謝，謝謝你們這樣細(xì)心、用心地教育孩子、呵護(hù)孩子。

感謝的話說一百遍一千遍都不多。你們辛勤的汗水滋潤(rùn)著幼兒的心田，你們的熱忱感化著幼小的心靈，你們的耐心教導(dǎo)啟迪著孩子的智慧，你們耐心細(xì)心的舉動(dòng)讓我們感到放心、溫馨，而你們專業(yè)敬業(yè)的教育理念更鼓舞著我們每位家長(zhǎng)的信心。我們堅(jiān)信自己的孩子已擁有最好的啟蒙教育，我們堅(jiān)信各位老師必將桃李芬芳!

同時(shí)，我祝愿各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁?、健康平?

謝謝!

聯(lián)歡會(huì)講話稿4親愛的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)朋友、同事們：

大家早上好!在第 59個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié)即將到來之際，我們大家歡聚一堂，舉辦聯(lián)歡會(huì)共迎這個(gè)美好的節(jié)日，這是一件多么愉快的事情啊!我首先代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政部門及全體教職工，衷心地祝愿幼兒園的小朋友們身心健康，節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)!

兒童是家庭的希望，民族的未來，祖國(guó)的明天，我們深知每個(gè)孩子都重要，每個(gè)孩子都應(yīng)享受幸福和成功。為此，我們首先竭盡全力做好幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高辦園水平。學(xué)校財(cái)政向幼兒園傾斜，優(yōu)先改善辦園條件，在上學(xué)期配備6 臺(tái)電視和 DVD 機(jī)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又投入10余萬元，建設(shè)了一處幼兒大型活動(dòng)場(chǎng)所。大型玩具為孩子們帶來了更多的快樂，塑膠地板為孩子們提供了更多的安全。在硬件設(shè)施不斷改善的同時(shí)，我們非常重視幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)落實(shí)“三化”理念，即教學(xué)過程活動(dòng)化、教學(xué)氛圍情景化、教學(xué)體驗(yàn)情趣化，引導(dǎo)幼教教師扎扎實(shí)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效地上好每一節(jié)課。廣大幼教教師愛崗敬業(yè)，勤奮工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和麻園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極開展豐富多彩的活動(dòng)，本學(xué)期至今已成功地舉辦了4項(xiàng)大型活動(dòng)：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了孩子們的身體，增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí);手工作品展，展示孩子們一件件親手制作的杰作，讓人感受到他們的心靈手巧;孩子們?cè)诠旁妰焊璞荣愔姓b千古美文，在向?yàn)?zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中做小小君子。這些活動(dòng)強(qiáng)調(diào)全員參與，寓教于樂，卓有成效地培養(yǎng)了每一個(gè)孩子的道德品質(zhì)、文明禮儀和行為習(xí)慣，這些遠(yuǎn)比有限的知識(shí)更有價(jià)值，將使孩子終身受益，《聊城晚報(bào)》曾先后兩次予以宣傳報(bào)道，取得了良好的綜合效益。

在得知孩子們?cè)谟變簣@的美好時(shí)光之后，尊敬的家長(zhǎng)朋友也許更加關(guān)心孩子們即將開始的小學(xué)教育。我校將為您提高從幼兒園到小學(xué)一貫 8年制的優(yōu)質(zhì)教育，沒有高質(zhì)量的師資就沒有高質(zhì)量的教育，師資的高質(zhì)量包括崇高的師德和高超的專業(yè)水平。我們從這兩方面入手，不斷提高教師隊(duì)伍的水平，通過觀看《感動(dòng)中國(guó)》、演講比賽、災(zāi)區(qū)捐款、名師講座、教師專業(yè)技能大賽、課件制作比賽等活動(dòng)，使教師的素質(zhì)得到了明顯的提高，僅本學(xué)期至今已有1 名教師被評(píng)為東昌府區(qū)20--年度第七屆十大杰出青年， 2 名教師被評(píng)為 20--年度全國(guó)新課程遠(yuǎn)程研修百佳人物， 3名教師執(zhí)教了省級(jí)優(yōu)質(zhì)課， 5名教師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員。以他們?yōu)榇淼奈倚５摹办`魂工程師”，將確保您的孩子在同一所校園內(nèi)度過有意義、有價(jià)值、有進(jìn)步的小學(xué)時(shí)光，并最終升上東昌中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、七中、水城中學(xué)等理想的學(xué)校，繼續(xù)他們美好的人生。

家長(zhǎng)朋友們、同事們，我校以往取得的成績(jī)，都與我們家?；?dòng)、互相配合、團(tuán)結(jié)一致的作風(fēng)密不可分，在此我呼吁我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，家校合作、互相信任、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，為我們可愛的孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育，使他們能得以健康順利的成長(zhǎng)!

最后祝今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿成功，再次祝愿小朋友們節(jié)日快樂!

聯(lián)歡會(huì)講話稿5各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!今天，在孩子們期待的春節(jié)就要到來的時(shí)候，幼兒園和超前三班的老師們精心組織了這臺(tái)內(nèi)容豐富、精彩紛呈的家園聯(lián)歡會(huì)。孩子們的才藝展示告訴我們：在這里，他們受到了充滿愛心的啟蒙教育。事實(shí)上，這個(gè)班每一個(gè)孩子都已經(jīng)提前達(dá)到了小學(xué)一年級(jí)教育的中期水平。我們欣慰地感到，三班的孩子沒有一個(gè)輸在學(xué)前教育的起跑線上!這份成績(jī)，飽含著超前三班每一位老師太多的努力和付出。是你們喚起了孩子們求知的欲望和對(duì)真善美的向往，是你們?cè)诤⒆觽冇仔〉男撵`里播下了希望的種子。孩子們喜歡你們!54個(gè)家庭信賴你們!我代表三班所有家長(zhǎng)，向你們表示衷心的感謝!你們辛苦了!謝謝你們!

把孩子送到這個(gè)集體，各位老師盡心、操心，54個(gè)家庭安心、家長(zhǎng)放心，孩子們成長(zhǎng)開心!多少年以后，孩子們記憶深處一定還有張老師、吳老師、閻老師、楊老師給他們童年時(shí)代帶來的開心、快樂和啟迪!54個(gè)孩子，54顆童心;54個(gè)家庭，54個(gè)心愿：

祝各位老師永遠(yuǎn)年輕!

祝孩子們茁壯成長(zhǎng)!

祝超前三班越辦越好!

第7篇：關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿范文

一、落實(shí)教育重點(diǎn)工作

1.全面推進(jìn)示范區(qū)建設(shè)。研究制訂并深入貫徹落實(shí)《市推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)實(shí)施辦法》文件，完成示范區(qū)年度建設(shè)任務(wù)。堅(jiān)持方針政策導(dǎo)向，明確總體發(fā)展目標(biāo)，統(tǒng)籌優(yōu)化全面提升。重點(diǎn)從入學(xué)機(jī)會(huì)、教育質(zhì)量、師資隊(duì)伍、管理水平、辦學(xué)條件、保障能力等六個(gè)方面提升義務(wù)教育發(fā)展內(nèi)涵。堅(jiān)持全面推進(jìn)，分類指導(dǎo)。建立推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展聯(lián)席會(huì)議制度，完善齊抓共管的協(xié)調(diào)機(jī)制和高效的督導(dǎo)機(jī)制，對(duì)照示范區(qū)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行年度檢查，中期自評(píng)。指導(dǎo)部分學(xué)校開展市現(xiàn)代化小學(xué)、初中創(chuàng)建工作。

2.加快推進(jìn)校舍安全工程。多方籌措校安工程資金，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。完成48幢D級(jí)危房的停用拆除或停用封存工作，完成加固項(xiàng)目21個(gè)，加固校舍面積11411㎡，撤除重建項(xiàng)目6個(gè)，重建校舍面積15586㎡，新建項(xiàng)目3個(gè)，新建校舍面積41937㎡。布局調(diào)整撤并學(xué)校5所。加強(qiáng)工程管理，確保項(xiàng)目按規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，確保工程質(zhì)量、施工安全和工程進(jìn)度。序時(shí)推進(jìn)本年度重點(diǎn)工程建設(shè)。將職教園二期工程、界牌中心校、荊林學(xué)校（幼兒園）、導(dǎo)墅中心幼兒園和胡橋中心幼兒園易地新建工程五個(gè)項(xiàng)目作為重點(diǎn)進(jìn)行推進(jìn)，主動(dòng)與鎮(zhèn)（區(qū)）政府和相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，盡最大努力協(xié)調(diào)解決民房拆遷、土地征用、規(guī)劃審批等問題。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)校做好規(guī)劃設(shè)計(jì)、投入預(yù)算等工作，促進(jìn)這些工程項(xiàng)目盡快開工建設(shè)。已開工或即將開工建設(shè)的少陽基地、親子活動(dòng)中心、開發(fā)區(qū)中心小學(xué)、橫塘中心幼兒園、埤城中心幼兒園、大泊中心幼兒園六個(gè)項(xiàng)目，重點(diǎn)加強(qiáng)工程質(zhì)量和施工安全管理。已完工的后巷九年一貫制學(xué)校工程，重點(diǎn)指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校做好工程竣工驗(yàn)收、建筑檔案資料收集和整理工作。進(jìn)一步修改主城區(qū)中小學(xué)（幼兒園）布局規(guī)劃文本，力爭(zhēng)年內(nèi)定稿付印。

3．扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)。要繼續(xù)積極落實(shí)15個(gè)內(nèi)涵提升創(chuàng)新項(xiàng)目，按序時(shí)進(jìn)度有效推進(jìn)。各級(jí)各類學(xué)校要狠抓“活力課堂”、打造“名師團(tuán)隊(duì)”、建設(shè)“特色項(xiàng)目”，探索符合校情的有效發(fā)展之路，扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)。九月份開展特色學(xué)校建設(shè)工作調(diào)研，十月份舉行共同體建設(shè)推進(jìn)會(huì)，十一月份舉行創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施工作推進(jìn)會(huì)。加強(qiáng)“教育網(wǎng)?！苯ㄔO(shè)，下半年“教育網(wǎng)?！边M(jìn)入全面使用期，城區(qū)學(xué)校使用率要達(dá)到50%以上，農(nóng)村學(xué)校使用率要力爭(zhēng)達(dá)到20%。組建研發(fā)團(tuán)隊(duì)，開發(fā)系列學(xué)科資源。加強(qiáng)宣傳、使用指導(dǎo)和考核工作，提升信息化應(yīng)用水平。通過開展品牌建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大品牌學(xué)校數(shù)量，放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進(jìn)教育整體高位均衡發(fā)展。

二、深化教育內(nèi)涵建設(shè)

4.推進(jìn)學(xué)前教育加快發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)我市學(xué)前教育工作三年行動(dòng)計(jì)劃，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。建立和完善以親子活動(dòng)中心為基地的科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)體系。進(jìn)一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長(zhǎng)的教育活動(dòng)，提高親子教育活動(dòng)率和親子活動(dòng)家長(zhǎng)受教育率，九月份舉行幼兒園一日保教管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，出臺(tái)保育員“一日保教常規(guī)要求”，十一月份開展“親子活動(dòng)”園園行活動(dòng)，十一月份舉行幼兒教育常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。指導(dǎo)部分幼兒園開展省市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作。

5.推進(jìn)普通高色發(fā)展。積極促進(jìn)高色發(fā)展，推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化，為學(xué)生自主發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造平臺(tái)。要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層，立足課堂求效益，突出重點(diǎn)求突破。九月份開展高三教學(xué)工作調(diào)研，十一月份舉行普通高色建設(shè)推進(jìn)會(huì)。指導(dǎo)高中學(xué)校積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！薄Ｖ笇?dǎo)省丹中加強(qiáng)省級(jí)課程基地建設(shè)。

6.推進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)化發(fā)展。積極整改落實(shí)省督導(dǎo)反饋意見，建立全市職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議制度，完善學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)制度，擴(kuò)大職業(yè)技能鑒定項(xiàng)目。全面推進(jìn)和完善學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度。積極建設(shè)市高技能人才培訓(xùn)中心，著力于培養(yǎng)企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和新上崗職工，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。辦好江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦班點(diǎn)，提升我市職業(yè)教育的辦學(xué)層次。指導(dǎo)、督促中等專業(yè)學(xué)校開展技能競(jìng)賽培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取在市技能大賽中取得好成績(jī)。將技能訓(xùn)練與文化輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，繼續(xù)做好新一屆對(duì)口單招工作。指導(dǎo)中等專業(yè)學(xué)校力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)家1000所重點(diǎn)示范校。

7.推進(jìn)社區(qū)教育完善發(fā)展。完善學(xué)校教育資源進(jìn)一步向社區(qū)開放的考核意見，發(fā)揮學(xué)校教育資源在社區(qū)教育中的優(yōu)勢(shì)，通過成立家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)以及與相關(guān)單位共建實(shí)踐基地的形式，推進(jìn)學(xué)校和社區(qū)教育資源的“共享共用、互利雙贏”。指導(dǎo)延陵鎮(zhèn)做好省級(jí)社區(qū)教育中心評(píng)估驗(yàn)收工作，指導(dǎo)開發(fā)區(qū)、司徒鎮(zhèn)和陵口鎮(zhèn)做好省級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地復(fù)評(píng)工作。

三、深入推進(jìn)素質(zhì)教育

8.強(qiáng)化學(xué)校德育工作。整體規(guī)劃德育工作，出臺(tái)中小學(xué)德育工作整體規(guī)劃的實(shí)施意見，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)貫徹實(shí)施《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透，全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。高度重視中小學(xué)生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合。貫徹落實(shí)《教育系統(tǒng)年生態(tài)市建設(shè)工作意見》，積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級(jí)“綠色學(xué)?！保瑢?shí)現(xiàn)中小學(xué)環(huán)境教育普及率100%，高質(zhì)量完成市委市政府提出的目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果，持之以恒地抓好細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。研究制訂《關(guān)于建立和完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的工作意見》文件，密切家校聯(lián)系，積極探索家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、師生評(píng)價(jià)和行風(fēng)建設(shè)的工作新路徑。召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議，將舉辦德育工作成果展，匯編中小學(xué)德育工作相關(guān)案例，評(píng)選德育工作先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。

9.深化課程教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)，落實(shí)課程計(jì)劃。開齊、開足、上好國(guó)家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類課程的開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，保證中小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。規(guī)范雙休日、假期活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，進(jìn)一步落實(shí)和強(qiáng)化高中教育教學(xué)常規(guī)，踩實(shí)過程管理、細(xì)節(jié)管理，達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質(zhì)教育。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注課堂，開展有效課堂教學(xué)的研究，注重課堂教學(xué)的探索與突破，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué)，使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大“信息技術(shù)與課程整合”研究實(shí)施力度，下半年將舉行全市“信息技術(shù)與課程整合”系列研究、觀摩活動(dòng)。

10.全面提升學(xué)生素質(zhì)。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。十月份舉行全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織學(xué)校參加市高中生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和市縣區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。貫徹落實(shí)江蘇省藝術(shù)教育規(guī)劃，召開“2+1”項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，出臺(tái)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施工作意見。舉行全市中學(xué)生文藝會(huì)演，積極做好市小學(xué)生文藝調(diào)演工作，認(rèn)真組織高中學(xué)生參加市高中藝術(shù)特長(zhǎng)生比賽活動(dòng)。繼續(xù)貫徹落實(shí)江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)、上報(bào)、匯總、分析和指導(dǎo)工作，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和公告制度。認(rèn)真做好傳染病防控工作。指導(dǎo)學(xué)校積極開展省、市健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。鞏固提升小學(xué)書法考級(jí)工作。

11.加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。制訂并出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善保障體系建設(shè)，全面提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量的意見》，適時(shí)成立市基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，搭建教育質(zhì)量的研究、分析和指導(dǎo)平臺(tái)，建立學(xué)業(yè)水平、學(xué)生素質(zhì)、課程與教學(xué)、教師質(zhì)量、學(xué)校質(zhì)量管理等基本模塊的指標(biāo)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校管理等各個(gè)方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)。改革幼兒教育評(píng)價(jià)方法，修訂幼兒素質(zhì)報(bào)告書。積極探索“成長(zhǎng)檔案袋、學(xué)分制”等評(píng)價(jià)方式，圍繞“學(xué)生心理、知識(shí)水平、實(shí)踐能力、健康狀態(tài)”等模塊進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

四、提升師資隊(duì)伍水平

12.推進(jìn)人事制度改革。按照省市文件的精神，下半年認(rèn)真做好事業(yè)單位管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員崗位設(shè)置管理工作。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)教職工編制管理的意見》《關(guān)于中小學(xué)（幼兒園）年學(xué)年度教師跨校任教工作的意見》，妥善安排教師進(jìn)編招考以及新、老合同教師和派遣教師考試、考核進(jìn)編工作，嚴(yán)格有序地做好教師的調(diào)配工作。按照市政府要求，認(rèn)真做好清理在編不在崗教師工作，規(guī)范編外用工規(guī)范，落實(shí)教師職稱評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)各項(xiàng)工作。將按照統(tǒng)一部署，穩(wěn)步推進(jìn)非義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資改革工作。

13.大力提升師德水平。貫徹落實(shí)省教育工委、省教育廳《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問題的通知》文件精神，大力推進(jìn)“踐行師德、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，制定出臺(tái)《市中小學(xué)“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，通過組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)以及舉辦論壇、讀書報(bào)告會(huì)、師德建設(shè)成果展示等形式，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，使廣大教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，進(jìn)一步強(qiáng)化教書育人的責(zé)任感和使命感，以教師的高尚品德塑造廣大學(xué)生的人格和品質(zhì)。

14.加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。整合教育資源，成立市教育研究與培訓(xùn)中心，建立融教研、科研、培訓(xùn)于一體的管理服務(wù)體系，更好地為教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)提供保障，爭(zhēng)取創(chuàng)建為省級(jí)教師培訓(xùn)基地。利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)施“上課、評(píng)課、講座式”、“視頻展示式”、“菜單式”、“專題研討式”“綜合活動(dòng)式”等培訓(xùn)，有效開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)。圍繞突出問題，定位、定人、定時(shí)、有針對(duì)性地開展“面對(duì)面”培訓(xùn)。開展屆新教師試用期培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，組建新一屆小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和幼兒教師骨干培訓(xùn)班，繼續(xù)開展市第三屆“特級(jí)教師后備人員培訓(xùn)班”培訓(xùn)活動(dòng)。

15.推進(jìn)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)工程。制定出臺(tái)《中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)工程行動(dòng)計(jì)劃》，創(chuàng)新區(qū)域性校長(zhǎng)培訓(xùn)新模式，構(gòu)建我市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的新型組織網(wǎng)絡(luò)，扎實(shí)開展以國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)為基礎(chǔ)、校長(zhǎng)分層培訓(xùn)為主干、校長(zhǎng)之家創(chuàng)建為重點(diǎn)的校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展活動(dòng)，尋求新形勢(shì)下校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展主要內(nèi)容和有效路徑，初步形成我市開放有序、富有活力、效果顯著的中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)特色。校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）深入教學(xué)一線的相關(guān)規(guī)定》文件精神，深入教學(xué)一線，履行兼課上課職責(zé)，認(rèn)真參加聽課評(píng)課活動(dòng)，積極參加教研活動(dòng)，切實(shí)把握學(xué)校工作的主動(dòng)權(quán)。

五、完善教育保障機(jī)制

16.加大教育經(jīng)費(fèi)投入。積極爭(zhēng)取財(cái)政對(duì)教育的投入，跟進(jìn)財(cái)政追撥經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行預(yù)算單列，生均公用經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、規(guī)模較小的學(xué)校傾斜。做好教育經(jīng)費(fèi)年度決算和下一年度預(yù)算工作。嚴(yán)格預(yù)算編制“二上二下”的程序，學(xué)校使用資金堅(jiān)持先預(yù)算后使用、先審批后支出，確保全年收支基本平衡。完善教育結(jié)算中心管理制度，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育裝備的招投標(biāo)管理，理清教育裝備的經(jīng)營(yíng)和管理職能，促進(jìn)規(guī)范化運(yùn)作。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，繼續(xù)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。加大財(cái)務(wù)檢查力度，統(tǒng)一規(guī)范要求。嚴(yán)格執(zhí)行市政府出臺(tái)的規(guī)范教育債務(wù)化解的有關(guān)規(guī)定，加大教育債務(wù)化解力度。下半年將對(duì)全市中學(xué)食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行普查，對(duì)學(xué)校的工會(huì)財(cái)務(wù)和部分學(xué)校的基建帳進(jìn)行檢查。

17.加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作。以結(jié)構(gòu)調(diào)整和方式轉(zhuǎn)型為手段，以更好更快發(fā)展為目標(biāo)，狠抓規(guī)模發(fā)展、質(zhì)量提升和速度超越，實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值30億元、銷售收入26億元、利潤(rùn)1.5億元、爭(zhēng)取1家公司上市的全年工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)，力爭(zhēng)提前超額完成。大力推進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)，積極開展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

18.深化教育督導(dǎo)工作。下半年將以督查課程開設(shè)為抓手，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)對(duì)存在問題或有舉報(bào)的學(xué)校跟蹤督查。按照省市要求，認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為“暑期百校行”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制定的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，對(duì)各校（園）分學(xué)期計(jì)劃的達(dá)成情況進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)。加強(qiáng)調(diào)研，初步形成“更高水平教育現(xiàn)代化的指標(biāo)體系”。規(guī)范考核，努力使目標(biāo)責(zé)任狀的考核結(jié)果公正、客觀。

19.強(qiáng)化教育裝備管理。以接受教育裝備省級(jí)督導(dǎo)回訪為抓手，圍繞“抓管理、促使用，彰顯裝備效益”的主線，持續(xù)保持對(duì)教育技術(shù)裝備的投入，積極爭(zhēng)取奧地利政府貨款項(xiàng)目，努力改善我市教育技術(shù)裝備水平。積極開展各類裝備使用的比賽活動(dòng)，不斷加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍和制度建設(shè)，提升裝備保障教學(xué)的質(zhì)量、服務(wù)教學(xué)的水平和促進(jìn)教學(xué)的能力，使教育裝備真正成為教育教學(xué)的有機(jī)組成部分。

六、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)

20.加強(qiáng)崗位風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)。圍繞《關(guān)于建立校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）崗位風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制的工作意見》，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)部門的監(jiān)控。重大決策、重大項(xiàng)目、重大事項(xiàng)開展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。著力內(nèi)控監(jiān)督，在學(xué)校廉政建設(shè)、安全管理和維穩(wěn)工作等方面監(jiān)督到位、考核到位、整改到位，建立和完善體現(xiàn)針對(duì)性的防控機(jī)制。組織校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）參觀廉政教育基地。有針對(duì)性的開展廉政教育，繼續(xù)開展“廉潔文化優(yōu)質(zhì)課”小學(xué)階段評(píng)比活動(dòng)。認(rèn)真用好《安全教育知識(shí)讀本》，做到有課時(shí)，有教師，有教案，有考核，師生安全知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，開展開學(xué)收費(fèi)大檢查，配合對(duì)公辦高中執(zhí)行“三限”政策情況進(jìn)行檢查。進(jìn)一步做好審計(jì)工作，切實(shí)發(fā)揮審計(jì)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督指導(dǎo)作用。繼續(xù)深化黨務(wù)校務(wù)公開工作。健全和完善學(xué)校教代會(huì)制度，切實(shí)行使教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，規(guī)范工作程序。

第8篇：關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿范文

接待工作是指各種組織在公務(wù)活動(dòng)中對(duì)來訪者所進(jìn)行的迎送、招待、接談、聯(lián)系、咨詢等輔助管理活動(dòng)，那么關(guān)于接待工作流程活動(dòng)方案該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的制定接待工作流程活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

接待工作流程活動(dòng)方案1

第__屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)將于20__年10月在湖南舉行。按照新聞報(bào)道方案，屆時(shí)將有千余名記者云集湖南參加新聞報(bào)道，這對(duì)展示城運(yùn)會(huì)、展示湖南、展示各承辦城市和單位，將起到重要作用。為了做好城運(yùn)會(huì)期間來湘采訪的新聞?dòng)浾呓哟ぷ鳎刂贫ǔ沁\(yùn)會(huì)記者接待方案：

一、接待指導(dǎo)思想與原則

努力做好城運(yùn)會(huì)的新聞宣傳工作，是辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要環(huán)節(jié)。作好新聞?dòng)浾叩慕哟ぷ魇峭瓿尚侣勑麄鞴ぷ魅蝿?wù)的基礎(chǔ)。要以熱情禮貌、細(xì)致周到、方便快捷的服務(wù)，保證記者安全健康、采訪順利，發(fā)稿便捷。保證城運(yùn)會(huì)新聞報(bào)道任務(wù)圓滿完成。

二、主要任務(wù)

1、負(fù)責(zé)參加第五屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞?dòng)浾邎?bào)名、報(bào)到、注冊(cè)和工作證件及資料的發(fā)放;

2、落實(shí)新聞?dòng)浾叩淖∷?、飲食的賓館考察設(shè)置和管理，作好記者接待工作;

3、協(xié)調(diào)指揮記者采訪交通車輛的安排和運(yùn)行;

4、負(fù)責(zé)記者住地的網(wǎng)絡(luò)接口、電訊、郵政、撮影沖印等設(shè)施設(shè)備的設(shè)置和服務(wù)工作;

5、協(xié)助作好記者住地的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理;

6、負(fù)責(zé)記者返程機(jī)、車票訂購工作。

三、機(jī)構(gòu)與人員

1、在主新聞中心設(shè)置酒店設(shè)立記者接待處。

2、記者接待處配備主要工作人員4人，志愿者3—4人;每個(gè)記者接待酒店安排工作人員2人。志愿者23人。

3、在記者接待酒店組成由酒店負(fù)責(zé)人和城運(yùn)會(huì)工作人員參加的接待工作小組，協(xié)調(diào)做好該酒店記者的接待和管理工作。

四、記者接待工作必要條件

1、確定具有300人以上接待能力的3—4酒店2家為城運(yùn)會(huì)記者接待酒店。

2、記者接待酒店必須具有信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，免費(fèi)提供不少于500平米的記者工作場(chǎng)地和休息室及能設(shè)置10臺(tái)電腦的工作室一個(gè)，免費(fèi)提供3間客房作記者接待辦公用房。

3、配備面包車2輛，供中央、港澳新聞單位接、送站和必要的接待工作使用。

4、預(yù)算安排一定數(shù)量的記者接待經(jīng)費(fèi)，用作辦公、資料打印、臨時(shí)接待和交通費(fèi)用等。

五、記者接待工作流程

1、6月份進(jìn)行第一次報(bào)名;

2、8月15日進(jìn)行第二次報(bào)名;

3、9月15日發(fā)出記者報(bào)到通知;

4、10月1日接待人員進(jìn)住各記者接待酒店，并組織學(xué)習(xí)，作好接待準(zhǔn)備工作;

5、10月15日記者到指定賓館酒店報(bào)到，做好接站、發(fā)放證件和資料，登記辦理返程車、機(jī)票;

6、10月16—28日，組織多次新聞會(huì)，作好返程送站工作。

六、注意事項(xiàng)

1、配備素質(zhì)高、態(tài)度好、能力強(qiáng)的人作記者接待工作;

2、提高對(duì)記者接待工作的認(rèn)識(shí)，努力提高接待水平;

3、對(duì)主要記者接待人員進(jìn)行培訓(xùn)，全面了解城運(yùn)會(huì)的情況和記者接待工作要求;

4、細(xì)化記者接待操作計(jì)劃，使接待工作落到實(shí)處;

5、高熱情、高質(zhì)量、高效率地作好各項(xiàng)工作。

接待工作流程活動(dòng)方案2

一、迎接

迎接工作的一般步驟是：(開始)準(zhǔn)備→歡迎→安排生活(結(jié)束)

1.準(zhǔn)備

(1)準(zhǔn)確掌握客人(團(tuán)組)抵達(dá)的時(shí)間、地點(diǎn)、所乘交通工具以及給予的禮遇等。

(2)迎接前檢查預(yù)定客房、車輛及餐飲。

(3)通知賓館、車輛等部門做好準(zhǔn)備;重要來賓以及重要團(tuán)組的接待，根據(jù)需要通知保衛(wèi)、新聞、衛(wèi)生、機(jī)場(chǎng)、車站等部門做好準(zhǔn)備。

(4)通知并組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門按預(yù)定的時(shí)間、地點(diǎn)前往迎接。

(5)做好其他準(zhǔn)備工作。

2.迎賓

(1)準(zhǔn)確掌握抵達(dá)時(shí)間。提前到達(dá)以示歡迎與尊重，不讓客人久候或自尋目的地。

(2)出示接站牌。因初次見面和迎接地點(diǎn)擁擠喧鬧，為便于識(shí)別，高舉接站牌、橫幅、小旗等迎接，使客人能從遠(yuǎn)處看到，主動(dòng)前來接洽;應(yīng)禮貌地問清客人情況，不要接錯(cuò)人，既保證接站順利，又增加客人的自尊、自豪感，增進(jìn)雙方感情。

(3)熱情相迎。主動(dòng)上前打招呼、握手、問候以示歡迎;自我介紹或遞名片(可由身份者將迎接人員介紹給來賓，接著介紹來賓，先介紹身份地位高的人);主動(dòng)與客人寒暄，征得同意后幫客人提皮箱、行李，引領(lǐng)至車上。

(4)幫助客人與機(jī)場(chǎng)或車站聯(lián)系簽票、領(lǐng)取行李，組織裝運(yùn)行李。

3.安排生活

(1)將客送至住地，先讓其洗浴更衣，以解旅途疲勞，再安排客人就餐。

(2)及時(shí)向客人提供《接待手冊(cè)》，并征求客人對(duì)日程安排的意見和要求(如客人對(duì)日程安排提出變化要求，應(yīng)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后迅速通知各有關(guān)部門)。問客有無私人活動(dòng)(探親訪友、購物)需幫助安排。

(3)分手時(shí)禮貌道別，并交待下次會(huì)面地點(diǎn)、時(shí)間、聯(lián)系方法。

二、送客

送客是公務(wù)接待工作最后一環(huán)，可適當(dāng)饋贈(zèng)禮品，提醒別忘所帶物品。送客的一般步驟是：(開始)準(zhǔn)備→歡送(結(jié)束)。

1.準(zhǔn)備

(1)核實(shí)客人離境的準(zhǔn)確時(shí)間、地點(diǎn)、所乘交通工具;商定集合、出發(fā)的時(shí)間。

(2)通知賓館、車輛等部門提前做好準(zhǔn)備;重要來賓以及重要團(tuán)組的接待，根據(jù)需要通知保衛(wèi)、新聞、衛(wèi)生、機(jī)場(chǎng)、車站等部門提前做好準(zhǔn)備。

(3)通知并組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門按預(yù)定的時(shí)間、地點(diǎn)前往歡送。

(4)組織裝運(yùn)行李，檢查客人是否有遺漏物品。

2.歡送

(1)為表隆重，參加接待服務(wù)的人員可在客人住地列隊(duì)歡送。

(2)送客人至機(jī)場(chǎng)(車站、碼頭)。

(3)揮手告別并配以關(guān)切牽掛的道別語，待飛機(jī)起飛(車船開動(dòng))后再離開。

三、注意事項(xiàng)

1.嚴(yán)格照接待方案安排和組織迎送。

2.準(zhǔn)確掌握客人抵離時(shí)間、地點(diǎn)和所乘交通工具，及早通知全體迎送人員和有關(guān)部門。如有變化，應(yīng)及時(shí)通知。

3.接站人員應(yīng)提前到達(dá)機(jī)場(chǎng)(車站、碼頭)迎候客人，以示歡迎與尊重;送客要待飛機(jī)起飛(車船開動(dòng))后再離開。

4.根據(jù)需要事先安排貴賓休息室;對(duì)首次來訪、彼此又不認(rèn)識(shí)的客人，應(yīng)事先準(zhǔn)備好接站牌。

5.客人抵達(dá)住地后，不宜馬上安排活動(dòng)，應(yīng)稍事休息，給對(duì)方留下更衣時(shí)間。

6.在迎送過程中，應(yīng)熱情周到，服務(wù)規(guī)范，善始善終，文明禮貌。

7.對(duì)需要購買回程飛機(jī)、車、船票的客人，要事先了解離開的日期，乘坐何種交通工具，收齊預(yù)付款，交票務(wù)人員辦理。票辦妥后，要提前通知客人。

接待工作流程活動(dòng)方案3

一、接待總體要求：熱情友好、細(xì)致周到

二、具體人員安排

三、接待具體要求

1、儀表端莊、儀容整潔。

參與接待的老師必須身穿正式工作服，學(xué)生干部身穿夏裝校服，禮儀穿紅色旗袍，所有參與接待的人員需化淡妝。

2、舉止優(yōu)雅，注重禮儀

接待人員在接待過程中舉止要穩(wěn)重大方，在語言上要聲音適度，語氣溫和，使用文明用語，面帶微笑。技能運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，所有師生都為廣泛意義上的接待者，見到嘉賓需口道“您好”，參與直接接待的工作人員更需如此。

前門禮儀在嘉賓入場(chǎng)時(shí)用語：“您好，歡迎光臨。”

離開時(shí)用語：“請(qǐng)慢走，歡迎再次光臨。”

3、熱情周到、耐心細(xì)致

接待人員在接待過程中需細(xì)致周到，要設(shè)身處地為嘉賓著想，認(rèn)真做好每一件小事，保證接待工作的順利進(jìn)行。

四、相關(guān)安排

1、27號(hào)(周二)下午召開接待工作會(huì)議，明確接待要求和各功能組的職責(zé)。

2、27號(hào)到28號(hào)，各組分開準(zhǔn)備，由各組負(fù)責(zé)人召集本組接待人員集中培訓(xùn)。

3、29號(hào)下午，所有接待準(zhǔn)備物品準(zhǔn)備就緒。

4、30號(hào)早上7點(diǎn)30分，各組工作人員到位。

5、各組在接待過程中遇到問題要及時(shí)溝通，確保接待工作順利進(jìn)行。

接待工作流程活動(dòng)方案4

一、接待時(shí)間與地點(diǎn)

1、9月5日在下沙校區(qū)體育場(chǎng)東側(cè)接待研究生新生、全日制普通本科新生報(bào)到(軟件工程學(xué)院的新生在下沙東校區(qū)教學(xué)樓大廳報(bào)到);

2、9月6日在東岳校區(qū)圖書館門廳接待信息工程學(xué)院機(jī)械制造及其自動(dòng)化等16個(gè)專業(yè)新生;

3、9月7日在文一校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓門廳接待信息工程學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)等6個(gè)專業(yè)新生;

4、9月13日在下沙校區(qū)、下沙東校區(qū)各相關(guān)學(xué)院學(xué)工辦接待專升本新生、2+2轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。

二、準(zhǔn)備工作進(jìn)度要求

1、下沙校區(qū)及下沙東校區(qū)

(1)9月4日14：00前，落實(shí)新生接待場(chǎng)地安排分配，設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)到位;迎新氛圍營(yíng)造和校內(nèi)環(huán)境布置，指示標(biāo)志設(shè)置;內(nèi)、外接待人員、車輛配備到位。

(2)9月4日下午15：00左右，新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組到下沙校區(qū)檢查迎新準(zhǔn)備工作。

2、東岳校區(qū)

(1)9月5日14：00前，落實(shí)新生接待場(chǎng)地安排分配，設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)到位;迎新氛圍營(yíng)造和校內(nèi)環(huán)境布置，指示標(biāo)志設(shè)置;內(nèi)、外接待人員、車輛配備到位。

(2)9月5日下午16：00左右，新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組到東岳校區(qū)檢查迎新準(zhǔn)備工作。

3、文一校區(qū)

(1)9月6日10：00前，落實(shí)新生接待場(chǎng)地安排分配，設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)到位;迎新氛圍營(yíng)造和校內(nèi)環(huán)境布置，指示標(biāo)志設(shè)置;內(nèi)、外接待人員、車輛配備到位。

(2)9月6日下午14：00左右，新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組到文一校區(qū)檢查迎新準(zhǔn)備工作。

下沙校區(qū)新生接待處各部門、學(xué)院位置示意圖(體育場(chǎng))

各部門、學(xué)院需在新生報(bào)到9月4日下午15：00前完成準(zhǔn)備工作。9月4日下午15：00以后，保衛(wèi)處要安排保衛(wèi)人員通宵值班，確保財(cái)物安全。

接待工作流程活動(dòng)方案5

一、接待計(jì)劃的主要內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)

熟悉接待計(jì)劃的主要內(nèi)容。

(二)擬定接待計(jì)劃

接待來訪者，特別是接待來訪團(tuán)體的第一項(xiàng)工作，就是要擬定出切實(shí)可行的接待計(jì)劃。接待計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：

1.接待方針，即接待的指導(dǎo)思想。

2.接待規(guī)格。針對(duì)不同的客人采用不同的接待規(guī)格。第一種是對(duì)等接待，即陪同人員與客人職務(wù)、級(jí)別大體一樣，大部分接待都是對(duì)等接待。第二種是高規(guī)格接待，即陪同人員比客人職務(wù)要高，適用于比較重要的接待。第三種是低規(guī)格接待，即陪同人員比客人職務(wù)要低，主要適用在基層。

3.接待日程安排。接待日程安排應(yīng)當(dāng)制定周全，尤其是接待活動(dòng)的重要內(nèi)容不可疏漏，比如安排迎接、拜會(huì)、宴請(qǐng)、會(huì)談、參觀、游覽、送行等事宜。接待日程安排還要注意時(shí)間上的緊湊，上一項(xiàng)活動(dòng)與下一項(xiàng)活動(dòng)之間既不能沖突，又不能間隔太長(zhǎng)。

4.接待形式。

5.接待經(jīng)費(fèi)開支。

(三)相應(yīng)知識(shí)

我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，在制定接待計(jì)劃和接待工作時(shí)，一定要尊重少數(shù)民族的禮儀、習(xí)俗。下面簡(jiǎn)單介紹部分少數(shù)民族禮儀、習(xí)俗情況，供接待少數(shù)民族來訪者時(shí)參考。

二、熟悉接待工作具體事項(xiàng)

(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)

熟悉接待工作的具體事項(xiàng)，更好地制定接待計(jì)劃。

(二)熟悉接待工作具體事項(xiàng)

1.首先要了解清楚來賓的基本情況，包括所在單位、姓名、性別、職務(wù)、級(jí)別及一行人數(shù)，以及到達(dá)的日期和地點(diǎn)。

2.填報(bào)請(qǐng)示報(bào)告卡片，將來賓情況和意圖向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并根據(jù)對(duì)方意圖和實(shí)際情況，擬出接待計(jì)劃和日程安排的初步意見，一并報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

3.根據(jù)來賓的身份和其他實(shí)際情況，通知具體接待部門安排好住宿。

4.根據(jù)實(shí)際工作需要，安排好來賓用車和接待工作用車。

5.在國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的范圍內(nèi)，盡可能周到地安排好來賓的飲食。

6.根據(jù)來賓的工作內(nèi)容，分別做好以下安排。

如來賓要進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，則應(yīng)根據(jù)對(duì)方的要求，事先安排好參觀點(diǎn)，并通知有關(guān)部門或單位準(zhǔn)備匯報(bào)材料，組織好有關(guān)情況介紹、現(xiàn)場(chǎng)操作和表演、產(chǎn)品或樣品陳列等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

7.根據(jù)對(duì)方的工作內(nèi)容，事先擬訂出各個(gè)項(xiàng)目陪同人員的名單，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，即通知有關(guān)人員不要外出，并作好準(zhǔn)備。

8.根據(jù)來賓的身份和抵達(dá)的日期、地點(diǎn)，安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或工作人員到車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭迎接。

9.來賓到達(dá)并住下后，雙方商定具體的活動(dòng)日程，盡快將日程安排印發(fā)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門按此執(zhí)行。

10.在合適的時(shí)機(jī)按照大體對(duì)等的禮儀原則，安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志看望來賓，事先安排好地點(diǎn)及陪同人員。

11.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示或來賓要求，作好游覽風(fēng)景區(qū)和名勝古跡的安排。

12.在條件許可的情況下，為來賓安排一些必要的文化娛樂活動(dòng)，如電影、地方戲劇、晚會(huì)、書畫活動(dòng)、參觀展覽等。

13.根據(jù)來賓要求，安排好體育活動(dòng)，通知體育場(chǎng)館作好場(chǎng)地、器材等準(zhǔn)備，并安排陪同人員。

14.來賓如有重要身份，或活動(dòng)具有重要意義，則應(yīng)通知有關(guān)新聞單位派人進(jìn)行采訪、報(bào)道，負(fù)責(zé)介紹情況，安排采訪對(duì)象談話，并受領(lǐng)導(dǎo)委托對(duì)稿件進(jìn)行把關(guān)。

15.事先征詢來賓意見，預(yù)訂、預(yù)購返程車船或飛機(jī)票。

16.來賓離去時(shí)，安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或工作人員到住地或去車站、碼頭、機(jī)場(chǎng)為客人送行。

(三)相應(yīng)知識(shí)

為制定好接待計(jì)劃，必須熟悉接待工作的具體事項(xiàng)，同時(shí)也要熟悉接待來訪者的見面禮節(jié)。

1.見面禮節(jié)

(1)致意

致意是用語言或行為向別人問好，表示自己的慰問。致意是社交應(yīng)酬的最簡(jiǎn)單、最常用的禮儀。例如：見面時(shí)問好、點(diǎn)頭、舉手、抬身、脫帽等都是致意。

打招呼是兩個(gè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的人見面時(shí)的禮節(jié)。一天中首次見面，或一次活動(dòng)中初遇，應(yīng)問好，對(duì)方主動(dòng)問好時(shí)，一定要相應(yīng)回答。

打招呼是構(gòu)成人際關(guān)系的重要內(nèi)容。一雙坦誠(chéng)的眼睛，一副面帶微笑的面容，聲音熱情地向人打招呼，是一個(gè)成功的秘書人員應(yīng)具備的素質(zhì)。

(2)握手

握手是表示友好的舉止，是一種非常普遍的禮貌行為。當(dāng)兩個(gè)陌生人被人介紹相識(shí)時(shí)需要握手，朋友見面時(shí)需要握手，告別時(shí)也需要握手。它還是一種表示祝賀、感謝、慰問相互鼓勵(lì)的善意行為。

通常雙方相見時(shí)，主人，年長(zhǎng)者，職高者，女士應(yīng)先伸手;客人，年輕者，身份低者，男士可先問候，待對(duì)方伸手后立即隨應(yīng)再握手。

行握手禮時(shí)，距離受禮者約一步，上身稍前傾，兩足立正，伸出右手，四指并齊，拇指張開向受禮者伸出，在齊腰的高度與對(duì)方恰到好處地認(rèn)真一握，一般3_4秒，禮畢即松開。如初次見面，握手時(shí)間不宜過長(zhǎng);如老朋友意外相見，握手時(shí)間可適當(dāng)加長(zhǎng)，以表示不期而遇的喜悅。男士與女士握手，時(shí)間應(yīng)較短。

一個(gè)人與多人握手時(shí)應(yīng)遵守先高后低，先長(zhǎng)后幼，先主后賓，先女后男的原則。多人同時(shí)握手時(shí)不要交叉，待別人握完后再伸手，也不可同時(shí)伸出雙手與兩人握手。

2.引見介紹

(1)自我介紹

自我介紹是在沒有中介人的情況下，樹立自己的形象和價(jià)值的一種重要方法與手段。

通常本人要鎮(zhèn)定，充滿信心，親切自然，友善可掬，先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意，得到回應(yīng)后，向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位，并可隨之遞上名片。自我介紹要根據(jù)交往目的、對(duì)象來決定介紹內(nèi)容的繁簡(jiǎn)。

(2)介紹他人

為他人介紹時(shí)，介紹順序?yàn)橄劝涯挲g輕的介紹給年長(zhǎng)的;先把職位低的介紹給職位高的;先把賓客介紹給主人;先把男士介紹給女士。在雙方的地位和年齡差不多時(shí)，應(yīng)該先把與自己關(guān)系密切的人引見給另一方。如果把一個(gè)人介紹給眾多人時(shí)，首先應(yīng)該向大家介紹這個(gè)人，然后再把眾人逐個(gè)介紹給這個(gè)人。集體介紹可以按照座位次序或職務(wù)次序一一介紹。

3.遞接名片

(1)遞送名片

名片的遞送，要講究禮儀。通常是在自我介紹后或被別人介紹后出示的。

遞送名片時(shí)應(yīng)起立，上身向?qū)Ψ角皟A以敬禮狀，表示尊敬。并用雙手的拇指和食指輕輕地握住名片的前端，而為了使對(duì)方容易看，名片的正面要朝向?qū)Ψ?，遞時(shí)可以同時(shí)報(bào)上自己的姓名。

(2)接收名片

對(duì)待名片應(yīng)像對(duì)其主人一樣尊重和愛惜。若接名片，要用雙手由名片的下方恭敬接過收到胸前，并認(rèn)真拜讀，此時(shí)，眼睛注視著名片，認(rèn)真看對(duì)方的身份、姓名，也可輕輕讀名片上的內(nèi)容。接過的名片忌隨手亂放或不加確認(rèn)就收入包中，這是很失禮的。

(四)注意事項(xiàng)

禮節(jié)的一般關(guān)系。表面看來禮節(jié)只是待人接物的一種形式，但禮節(jié)的方方面面要求中都滲透著一定的人文道德觀念。如：

1.講究態(tài)度。尊重他人態(tài)度。

2.弄清關(guān)系。不同關(guān)系，就有不同的禮儀規(guī)范。

3.把握分寸。禮節(jié)之美就體現(xiàn)在分寸上。

第9篇：關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳稿范文

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)新聞；英語教學(xué)；必要性

課程標(biāo)準(zhǔn)提出：英語課程要力求合理利用和積極開發(fā)課程資源，給學(xué)生提供貼近實(shí)際、貼近生活、貼近時(shí)代的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)新聞是課程資源開發(fā)的巨大的資料庫。在教學(xué)中，筆者嘗試將網(wǎng)絡(luò)新聞融入課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂環(huán)境，讓課堂充滿生氣，提高了課堂教學(xué)效率。

一、網(wǎng)絡(luò)新聞教學(xué)的必要性

筆者從教初中英語四年，而后高中英語，深刻感受到學(xué)生越到高年級(jí)，對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣越減弱。有研究發(fā)現(xiàn)，從小學(xué)到高中，學(xué)生在課堂上主動(dòng)回答問題的積極性越來越低，特別是在農(nóng)村普通高中，這種情況尤為突出，而這主要的原因就是課堂教學(xué)內(nèi)容缺乏趣味性。那么，如何才能讓學(xué)生渴望學(xué)習(xí)？如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？筆者一直在思考與探索，也嘗試了一些辦法。其中網(wǎng)絡(luò)新聞的引入效果較好。首先，網(wǎng)絡(luò)新聞引入英語教學(xué)是適應(yīng)時(shí)代的需要。

1.適應(yīng)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的需要

課程標(biāo)準(zhǔn)提出：英語課程要力求合理利用和積極開發(fā)課程資源，給學(xué)生提供貼近實(shí)際，貼近生活，貼近時(shí)代的內(nèi)容，豐富課程資源。要積極利用音像、電視、書刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富的教學(xué)資源，拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道?！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》還特別強(qiáng)調(diào)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成功感和自信心，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

2.延伸教材的需要

高中學(xué)生正處在求知欲很強(qiáng)的階段，他們渴求知天下事。顯然，課本上有限的內(nèi)容不能滿足學(xué)生的實(shí)際需求。在教學(xué)中，教師要適當(dāng)添加新內(nèi)容以充實(shí)教材內(nèi)容。把與教材相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)新聞進(jìn)行適當(dāng)改編，使之適合中學(xué)生的理解水平，作為教材補(bǔ)充，是滿足學(xué)生渴求知識(shí)的需要，這也是對(duì)教師教學(xué)能力的新要求。

3.適應(yīng)高考的需要

高中英語課程根據(jù)高中學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)發(fā)展需要，要求在進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生基本語言運(yùn)用能力的同時(shí)，著重提高學(xué)生用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問題的能力；逐步培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。近年來，高考也更加重視考查學(xué)生實(shí)際的用英語解決問題的能力。因此，新聞報(bào)道題型的文章在英語考試閱讀理解中頻頻出現(xiàn)。而實(shí)際上，高考試卷的閱讀材料也往往取自于原汁原味的、新近出版的報(bào)紙、雜志、宣傳資料、網(wǎng)絡(luò)以及各類叢書中整合的材料或修改的文章。所以，把網(wǎng)絡(luò)新聞引入英語教學(xué)有利于學(xué)生提高高考成績(jī)。

二、網(wǎng)絡(luò)新聞教學(xué)的特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的出現(xiàn)，高科技的發(fā)展，給英語新聞教學(xué)帶來了無限的生機(jī)。特別是多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段的應(yīng)用，在創(chuàng)造語言環(huán)境、克服傳統(tǒng)教學(xué)的不利因素等方面有著其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。其優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)為：

1.創(chuàng)造模擬母語的“自然”環(huán)境，使學(xué)生容身于外語的文化氛圍中，閱讀的材料會(huì)更鮮活。

2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且能夠開發(fā)他們的思維，提高學(xué)習(xí)的效果。因?yàn)?，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具有生動(dòng)形象的特征，容易被學(xué)生接受。

3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能夠讓學(xué)生感受外語學(xué)習(xí)的實(shí)用性，在提高他們閱讀能力的同時(shí)，也能提高他們的自覺性。

三、網(wǎng)絡(luò)新聞教學(xué)的實(shí)踐

網(wǎng)絡(luò)新聞為外語教學(xué)提供了無限的潛力，它不僅提供更多的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)渠道，更重要的是它為學(xué)習(xí)者提供了不受時(shí)空限制的學(xué)習(xí)資源。全球絕大部分網(wǎng)站都是英語網(wǎng)站。比較適合高中外語的網(wǎng)站或網(wǎng)頁有：21st Century(高中版)(21stcentury.chinadaily.com.cn/index 21se.html)，該網(wǎng)站的主要欄目有報(bào)紙頭版、時(shí)事之窗等；China Daily(chinadailv.com．cn/)，該網(wǎng)站由中國(guó)日?qǐng)?bào)主辦，具有一定的專業(yè)性，其中“英語學(xué)習(xí)”(Language Tips)欄目下有新聞?dòng)⒄Z等；英國(guó)BBC廣播公司的world service網(wǎng)站(bbc.co.uk/worldservice/index.shtml)，它提供了最新的世界各地簡(jiǎn)要新聞，題材包羅萬象，而且把文字和聲音相配套，只要輕輕點(diǎn)擊就能反復(fù)聽英語，對(duì)一些新的單詞既有發(fā)音又有解釋，非常適合高中英語教學(xué)的需要。網(wǎng)絡(luò)查詢是最便捷的，方便篩選和截取學(xué)生最需要的信息。

有了好的新聞素材，如何能更好地利用，以便發(fā)揮出它的最大優(yōu)勢(shì)，這是教師最要下功夫的地方。筆者嘗試了以下幾種做法：

1.重大新聞事件及時(shí)融入

國(guó)內(nèi)外發(fā)生了許多重大事件可以適時(shí)加以改編。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)信息，及時(shí)地收集、整理這些素材，在第一時(shí)間把它提供給學(xué)生。

比如，日本地震期間，網(wǎng)上討論最多的是核泄漏問題，教材選修6“The Global Warming”的“Warming Up”中剛好介紹能源，筆者在課堂上給學(xué)生看了日本NHK電臺(tái)直播和相關(guān)該不該發(fā)展核能的新聞：China， one of the world’s largest energy consumers， should continue developing nuclear power in the future， but must also be vigilant(警惕的) about choosing appropriate sites for nuclear power plants. China’s quakes are different from those that have occurred in Japan and Indonesia because of the way they move. Nuclear power accounted for 1.2 percent of China’s total energy supply in 2007. China originally planned to raise the number to 5 percent by 2020 and 10 percent by 2030.However， Japan’s recent nuclear crisis has triggered(觸發(fā)的) questions about the safety of nuclear power stations. China has said that it will suspend(暫停) approval for new plants until it can improve the industry’s safety standards. 把時(shí)事及時(shí)引入課堂，既引起學(xué)生的興趣，又讓他們學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，也擴(kuò)大了學(xué)生的詞匯量。

2.與課本內(nèi)容相關(guān)的新聞素材適時(shí)插入

教師平時(shí)要注意材料的積累，做有心人，把一些能夠聯(lián)系課文教學(xué)的文字或圖片材料收集并整理好，建立自己的教學(xué)資源信息庫，便于學(xué)生了解課本之外的更多的信息。因此，教師要力爭(zhēng)找到同課文嫁接的切入點(diǎn)，給課文注入更多的新內(nèi)容，有針對(duì)性地營(yíng)造了課堂教學(xué)氛圍。

比如，必修2“The Olympic Games”中講的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的來由，筆者在教學(xué)中插入一些關(guān)于2008 北京奧運(yùn)會(huì)的英語新聞閱讀，特別是美國(guó)和英國(guó)對(duì)我國(guó)出場(chǎng)式和賽事的一些報(bào)道。這些能喚起學(xué)生的好奇心，外國(guó)是怎樣評(píng)價(jià)我們的，是表揚(yáng)還是批評(píng)。這樣不僅擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面，也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)時(shí)事的了解。

3.趣味新聞適當(dāng)推薦

網(wǎng)絡(luò)新聞內(nèi)容豐富多彩，人與人之間的愛好差異決定了他們對(duì)不同類型的文章的閱讀興趣，網(wǎng)絡(luò)也提供了許多“消遣性”的閱讀材料。如：娛樂新聞，明星佚事，體育快訊，時(shí)尚熱點(diǎn)等。現(xiàn)在的學(xué)生都會(huì)上QQ，騰訊網(wǎng)迷你首頁每天都會(huì)報(bào)道最新新聞，學(xué)生們都會(huì)瀏覽一下他們感興趣的內(nèi)容，教師可以結(jié)合騰訊的熱點(diǎn)新聞，推薦一些相關(guān)的英語新聞，這樣學(xué)生本來就有了背景知識(shí)，在他們閱讀英語報(bào)道時(shí)，他們就會(huì)很自然地尋找與自己母語相對(duì)應(yīng)的一些英語翻譯，就會(huì)深刻地領(lǐng)會(huì)英語表達(dá)和中文表達(dá)的不同點(diǎn)和共同點(diǎn)，對(duì)語法的理解和運(yùn)用會(huì)有無師自通的功效。

四、網(wǎng)絡(luò)新聞教學(xué)的效果

網(wǎng)絡(luò)新聞引入教學(xué)得到了學(xué)生的支持和認(rèn)可，有利于提高教學(xué)效率。

1.提高了學(xué)生學(xué)英語的興趣

由于新聞貼近生活實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，符合高中生追求新知的需要，學(xué)生易于接受。尤其是將音像有聲語言引入課堂，開拓了學(xué)生的視野，也提高了興趣。學(xué)生有了興趣，學(xué)英語的熱情大增，促進(jìn)了英語成績(jī)的提高。同時(shí)，也讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)好英語能更好地認(rèn)識(shí)世界。

2.豐富了學(xué)生的詞匯量

通過閱讀新聞，可以培養(yǎng)學(xué)生通過上下文猜測(cè)詞義的能力，并能掌握一些如戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害、國(guó)際會(huì)議之類的新聞中常用而課本里少見的詞匯。比如日本核泄漏中的：核泄漏nuclear leakage，核輻射nuclear radiation，核危機(jī)nuclear crisis，超標(biāo)exceed standard等等。

3.拓展了德育滲透的機(jī)會(huì)

教師的基本任務(wù)是教書育人。新聞體裁有很強(qiáng)的感染力，能給學(xué)生生動(dòng)的教育意義。比如有關(guān)奧運(yùn)的新聞報(bào)道有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想。關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞則能讓學(xué)生珍惜和平，樹立遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛和平的思想。

4.提高了應(yīng)試能力

經(jīng)過實(shí)踐，學(xué)生的成績(jī)較以前有較大提高，綜合能力也有可喜的提高。英文不再是看著就想睡覺的文字，而是學(xué)生了解世界、了解社會(huì)的工具，學(xué)生正逐步適應(yīng)用這種工具來豐富自己的知識(shí)。同時(shí)，學(xué)生閱讀能力得以提高，應(yīng)試能力更強(qiáng)了。

五、網(wǎng)絡(luò)新聞教學(xué)的困難

新聞引入高中課堂教學(xué)，是筆者對(duì)課堂教學(xué)的新嘗試。在學(xué)生的配合下，取得了一定的成果。在實(shí)踐中也碰到了一些實(shí)際的問題：

1.新聞的選擇費(fèi)時(shí)費(fèi)力。新聞?dòng)⒄Z閱讀難度大，專業(yè)詞匯多。要改編到符合高中生的閱讀水平，確實(shí)很費(fèi)時(shí)間，而且改編新聞對(duì)教師本身的素質(zhì)也是不小的挑戰(zhàn)。

2.受到一些客觀條件的制約，鄉(xiāng)下學(xué)校的多媒體教室有限，寬帶上網(wǎng)不能總是滿足需要。

3.在新聞教學(xué)方面值得借鑒的資料缺乏。

4.教師自身運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)方面的素質(zhì)也有待提高。

六、結(jié)束語

把英語新聞引入課堂教學(xué)，讓教學(xué)充滿生氣。我們應(yīng)努力遵循《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，開發(fā)和合理利用課程資源，拓寬課本，向生活、向社會(huì)尋找語言材料，并及時(shí)提供給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的熱情，促進(jìn)英語教學(xué)。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)新聞引入教學(xué)的最終目的是通過課堂的引導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成一種自主閱讀新聞的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師在整個(gè)過程中只是一個(gè)引導(dǎo)者，能否使學(xué)生積極參與，就要考驗(yàn)教師的能力了，這是一個(gè)摸索的過程。

參考文獻(xiàn)：