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最新珍惜時(shí)間的演講稿
高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。
最新珍惜時(shí)間的演講稿
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。
東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審判時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。
時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有XX多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了?！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催€有人虛擲光陰、荒廢生命。
現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面飲酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，以為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
讀了老舍先生的《駱駝祥子》一書(shū)，我不但被里面的故事情節(jié)所吸引，也為故事的主人公祥子感到惋惜。下面是小編為大家整理初二駱駝祥子讀書(shū)感悟800字暑假作文5篇，希望能幫助到大家!
駱駝祥子讀書(shū)感悟1這本書(shū)主要講了，在北平一個(gè)車夫——祥子的悲慘命運(yùn)。
祥子，滿懷希望和熱情來(lái)到了這個(gè)大城市里，滿腦子只想用自己的雙手，用自己的勞動(dòng)買一輛屬于自己的車，當(dāng)時(shí)的他——純真，熱情，樂(lè)觀，敢說(shuō)敢做。不和其他車夫一樣，有許多的壞習(xí)慣。后來(lái)，買車的錢一次次丟失或被搶，他買車的愿望也一次次落空，當(dāng)他的夢(mèng)想被一次次踐踏，破滅，當(dāng)他認(rèn)為世界不再公平，生活不再充滿希望的時(shí)候，他選擇了墮落，他不想再為將來(lái)的優(yōu)越而苦了現(xiàn)在的自己，他開(kāi)始只顧眼前的享受，不再拉車，四處借錢，吃喝賭，最后甚至還出賣人命，他不在是那個(gè)堅(jiān)定純真的祥子，而變成了一個(gè)社會(huì)里最低層，最卑賤的混混，變成了一具行尸走肉。
并不能說(shuō)祥子是一個(gè)沒(méi)有理想的青年，他的夢(mèng)想被無(wú)情的社會(huì)所踐踏，他的滿腔熱血也是被社會(huì)所澆滅。他的命運(yùn)是悲慘的，也是令人同情的，這不禁讓我們思考一個(gè)問(wèn)題，雙手真的能改變命運(yùn)嗎?如此奮斗，如此努力，怎么就能保證最后不會(huì)變成祥子一樣的命運(yùn)呢?
其實(shí)最后命運(yùn)是給了祥子機(jī)會(huì)的，讓他在別人家里拉包月車，可是祥子放棄了，他不再勤懇工作，而是四處玩樂(lè)，他不再像從前一樣堅(jiān)持工作，因?yàn)樗巡辉傧嘈排陀薪Y(jié)果，有收獲。成功，只屬于堅(jiān)持到最后的那一個(gè)人。但他卻選擇了放棄。其實(shí)，這本書(shū)還告訴我們一個(gè)道理，社會(huì)最低層才是出力的人，唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。當(dāng)你擁有了知識(shí)，知識(shí)就將成為你的信仰，時(shí)刻給予你力量。祥子的墮落正是因?yàn)樗麃G失了理想，丟失了信仰?；蛟S你認(rèn)為，現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，所受的教育并不會(huì)被你現(xiàn)在所用，但是，機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，唯有現(xiàn)在為一切，為將來(lái)做好打算，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)到時(shí)，你才不會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。命運(yùn)是無(wú)法預(yù)計(jì)的，雖然有時(shí)努力也不一定會(huì)成功，但不努力就一定沒(méi)有收獲。我們所能做的，就是限度的積累知識(shí)，發(fā)揮自己的能力。偉人的偉大之處，正是在于他們即使受到千百次的打擊，仍能站起來(lái)，從頭開(kāi)始。而祥子之所以會(huì)變得頹廢，不單單只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的原因，也在于他個(gè)人意志的不堅(jiān)定。
所以，請(qǐng)努力讓自己優(yōu)秀吧，不論結(jié)果如何，不論失敗幾次，都請(qǐng)意志堅(jiān)定地走下去，唯有努力過(guò)，才不會(huì)遺憾，唯有奮斗過(guò)，才有可能成功。只要肯向前，總是會(huì)有希望的，前方的光明是屬于你的!
駱駝祥子讀書(shū)感悟2祥子年輕力壯，為了追求屬于自己的幸福他選擇了繁忙的城市生活，但是，當(dāng)年輕力壯的鄉(xiāng)下漢在城市中打拼時(shí)，他卻發(fā)現(xiàn)這偌大的北平卻沒(méi)有他的容身之處時(shí)，他感到無(wú)比的沮喪，在困苦中一次又一次的掙扎，在失望中一次又一次的嘆息。
終于有一天，在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中，祥子找到了自己的機(jī)會(huì)——拉黃包車!
滿身的力氣，矯健的身板，靈活的肢體，祥子仿佛就是為這個(gè)職業(yè)打造的人物……
第二天祥子租了一輛車，就上路了，可是一天下來(lái)，祥子并沒(méi)有拉著生意，但是祥子并沒(méi)有灰心，果然，第三天，生意很好。但是一天的奔波讓祥子的身體像散了架似的，但祥子并沒(méi)有放棄，休息了兩天就繼續(xù)上路了。老實(shí)能干的祥子終于打出了自己的天下，并得到車廠老板的認(rèn)可結(jié)識(shí)了老板的女兒——虎妞正如她的名字一樣從骨子里透出一種蠻橫這樣老實(shí)的有些不知所措，但是虎妞卻總是一天到晚纏著祥子……
祥子有了自己的打算，他決定努力賺錢，買一輛新車屬于自己的新車，這樣就不用交所謂的抽頭了，祥子一直在為這個(gè)目標(biāo)而努力著，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的努力，祥子終于有了自己的一臺(tái)車，這樣他感到無(wú)比的欣慰，禍不單行，在一次出車市，祥子的車子被軍爺扣住了，并且祥子也被扣押成為了苦力…這樣的打擊對(duì)于他來(lái)說(shuō)是致命的!剛剛樹(shù)立起來(lái)的信心一下子破滅了，祥子失去了生活的信心但他渴望逃脫困境，終于，祥子抓住了機(jī)會(huì)，在一次戰(zhàn)亂中，祥子成功逃脫，還以外獲得了幾只駱駝，這些駱駝對(duì)于祥子而言是沒(méi)有用處的，但是如果把駱駝轉(zhuǎn)化成金錢的話那將是一筆財(cái)富，然后再用這些錢去買一臺(tái)新車，那正是在合適不過(guò)了，于是祥子將它們賣掉，又
重新買了一臺(tái)車，繼續(xù)完成他的心愿……
祥子幾次在逆境中摸爬滾打，有幾次在失望中重拾信心，有多少次在困苦中走出，重新燃起希望，這也許就是那種無(wú)窮的力量吧……成功，成功是一團(tuán)散沙，每個(gè)人都有把他們清理成形的義務(wù)，自己就是你，你就是自己。什么都是零，什么都是希望，希望的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，成功的訣竅就是像祥子一樣，勇往直前的信心，矯健的身板，趁著自己年輕力壯出去打拼。
不管結(jié)果如何，我希望祥子能夠成功，在北平能成就一番事業(yè)……
駱駝祥子讀書(shū)感悟3中國(guó)有這么一個(gè)作家，寫(xiě)了這么一本書(shū)，書(shū)里面有這么一個(gè)人。
他出身于舊社會(huì)的中國(guó)的下層勞動(dòng)人民家庭，自幼家庭困苦，但是，他勤勞，樸實(shí)，忠厚，善良，注重信用和講義氣，雖然他只是京城里的一個(gè)普通車夫，卻有小生產(chǎn)者所共有的積極進(jìn)取的求生意志和人生理想。
其實(shí)，在他一生之中，最大的理想就是希望能夠擁有一輛屬于自己的車，可以自食其力。他曾經(jīng)天真地以為，只要有了自己的資本——一輛車，再通過(guò)自己的勤勞和奮斗，就可以在城市中占有一席之地，從而可以自由自在地生存。雖然他曾經(jīng)3次擁有屬于自己的車。可是，上天卻總是喜歡和他開(kāi)玩笑，一次又一次的使他失去屬于他自己的車，使他對(duì)生活的企望和信心以及要強(qiáng)的性格都在生活中一點(diǎn)點(diǎn)地喪失。他變得懶惰狡猾，極端自私，還耍無(wú)賴，成了徹頭徹尾的"刺兒頭"，逐步滑向墮落的深淵。
他就是《駱駝祥子》里面的主人公——祥子!
《駱駝祥子》我想大家都十分熟悉了，講述的是一個(gè)普通的人力車夫的故事。這個(gè)車夫叫祥子，之所以書(shū)名在"祥子"前加了個(gè)"駱駝"兩字，是因?yàn)槭邱橊劸攘怂拿?，使他拉上了人力車，所以因此得名?/p>
在創(chuàng)作《駱駝祥子》之前，老舍一直以教書(shū)為生，寫(xiě)作為副業(yè)?！恶橊勏樽印肥撬雎殬I(yè)作家后打響的第一炮!所以，《駱駝祥子》這本書(shū)是寫(xiě)得非常成功的!特別的是，老舍在這部作品中拋棄了以往那種幽默諷刺，嘻笑怒罵的風(fēng)格，"拋開(kāi)幽默正正經(jīng)經(jīng)地去寫(xiě)"，并且平易的文字又因從容地運(yùn)用了北京口語(yǔ)而增加了親切，新鮮，恰當(dāng)，活潑的味道。
可是，《駱駝祥子》卻是一個(gè)徹徹底底的悲劇!
因?yàn)?，故事的主人公祥子，由原?lái)的一個(gè)勤勞，樸實(shí)，忠厚，善良的人，變成了一個(gè)懶惰狡猾，極端自私的社會(huì)敗類!但是，這也不能完全的怪祥子，祥子當(dāng)時(shí)所在的社會(huì)極其黑暗，當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)背景是半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，"老實(shí)成了無(wú)用的別名"，注定了像祥子那樣社會(huì)下層人民的悲苦命運(yùn)!
駱駝祥子讀書(shū)感悟4祥子生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間，失去了父母和田地后，在18歲那年，來(lái)到了北平城，決定靠拉車來(lái)維持生計(jì)。他省吃儉用，奮斗了整整三年，終于賺足了一百元錢，買了一輛屬于自己的新車。內(nèi)心的歡喜愉悅，讓他的膽子大了起來(lái)。他還冒險(xiǎn)拉車去清華，卻在途中被大兵連人帶車捉了去。用心血換來(lái)的車，就這樣被人搶了去，他心中又是何等的悲痛。但總歸還是逃命要緊，他趁亂逃了出來(lái)，并牽走了軍營(yíng)中的三匹駱駝。次日，他將三匹駱駝賣了出去，得到了三十五元錢也因此得了“駱駝祥子”的稱號(hào)。
回到北平后，他來(lái)到了人和車場(chǎng)，這是他原來(lái)賃車的地方。車廠的老板是劉四爺，劉四爺?shù)呐畠航谢㈡?。此后，祥子去楊宅拉包月，面?duì)刻薄的楊家人，祥子離開(kāi)了楊宅，無(wú)奈之下又回到了人和車廠。但他卻被虎妞誘惑，整日心神不寧。祥子又去曹宅拉上了包月，度過(guò)了一段短暫的幸福時(shí)光。一天夜里，曹先生被偵探跟蹤，祥子也受到了牽連，被孫偵探騙去了全部的積蓄。無(wú)奈之下，祥子再次回到了人和車場(chǎng)，在劉四爺?shù)纳諘?huì)上，因?yàn)榛㈡づc劉四爺鬧翻。祥子與虎妞離開(kāi)了人和車廠并結(jié)了婚，虎妞為祥子買了一輛二手車，他們也認(rèn)識(shí)了小福子。祥子拼命拉車，終于生病了，虎妞也因難產(chǎn)而死。祥子賣了車，為虎妞辦了喪事，因?yàn)樨毟F，祥子拒絕了小福子，獨(dú)自離開(kāi)了。
去夏宅拉了包月，從夏宅回來(lái)的路上，他偶遇劉四爺，并報(bào)復(fù)了老劉。在準(zhǔn)備與小福子去曹宅開(kāi)始新生活的時(shí)候，卻意外得知了小福子上吊而死。心中的希望徹底破滅，他也因此走向了墮落的深淵。
一個(gè)原本正直，積極向上的人，卻在最后變得自私、懶惰而又麻木，祥子悲劇的原因究竟是什么?在很多人的`眼中，前期他是那樣的純樸、善良、正直、堅(jiān)韌向上。但是他也有思想，性格和心理上也有弱點(diǎn)，他樂(lè)觀但過(guò)于盲目，勤快但過(guò)于保守，外表剛強(qiáng)，但內(nèi)心軟弱。僅有這些?不!當(dāng)時(shí)的社會(huì)是黑暗的，那時(shí)的人民的內(nèi)心是冰冷的，他們不懂什么是同情，什么是關(guān)愛(ài)。祥子的委屈，又該向何人訴說(shuō)呢?
《駱駝祥子》訴說(shuō)的是祥子的人生，展現(xiàn)的是社會(huì)的黑暗。人的心都是肉長(zhǎng)的，如果人們的心變暖了，那么天也就亮了。
駱駝祥子讀書(shū)感悟5去年寒假，我有幸讀到了老舍先生的小說(shuō)《駱駝祥子》，真是深有感觸!小說(shuō)的主人公祥子是農(nóng)民出身，為生活所迫，跑到城里當(dāng)了拉車夫，剛開(kāi)始的祥子信心滿滿，一心想攢錢買一輛屬于自己的車，但是一次次地失敗，讓祥子遭受了沉重的打擊，最終他意志消沉，自暴自棄，形似行尸走肉，一步步走向墮落。
輕輕掩上書(shū)本，我忍不住落下了眼淚，我怎么也沒(méi)有想到，祥子的結(jié)局會(huì)是如此的悲慘，記得剛翻開(kāi)這本書(shū)，看到那忠實(shí)憨厚雖然貧窮但善良、要強(qiáng)、有理想，并為理想的實(shí)現(xiàn)吃苦耐勞的祥子時(shí)，我想，祥子一定會(huì)擁有自己美好而幸福的生活吧!他會(huì)攢錢買上自己的車，買上一輛又一輛的車，甚至?xí)幸粋€(gè)他自己的車廠!卻不知，我只是用現(xiàn)代人的眼光去看待祥子，卻忽略了祥子生活的一個(gè)黑暗腐朽的時(shí)代。
在那個(gè)黑暗的社會(huì)中，上層人多是冷酷無(wú)情，下層階級(jí)的貧苦大眾饑苦相交，人們思想愚昧，精神麻木腐朽。因此，即便祥子多么地老實(shí)，善良、要強(qiáng)、努力，又有什么用呢?他看透了窮人的命，要么窮死，要么餓死!他拉車又有什么用!遲早都是死路一條!窮人永遠(yuǎn)都是受苦的命!
祥子沒(méi)有了自己的理想，他變得懶散，開(kāi)始投機(jī)取巧，他無(wú)惡不作，甚至去和老弱婦孺爭(zhēng)奪食物!以前的那個(gè)善良，勤快的祥子哪里去了?他已經(jīng)死，在沒(méi)有公道的社會(huì)中死了!現(xiàn)在的祥子是另外的一個(gè)人!一個(gè)臟兮兮，不顧體面的祥子，一個(gè)壞嘎嘎的無(wú)賴。
雖然祥子在最后故事結(jié)束時(shí)并沒(méi)有死，但跟死了又有什么兩樣呢?我并不滿意這個(gè)結(jié)局，祥子原本應(yīng)該華麗的人生，到頭來(lái)卻好像只是上演在舊社會(huì)的一場(chǎng)普普通通的悲劇!就算祥子死了，死在街頭恐怕人們也不會(huì)驚怪，在舊社會(huì)，這不過(guò)就是一件再尋常不過(guò)的事情，人們只會(huì)當(dāng)作是死了一個(gè)乞丐——恐怕連乞丐也不如，窮人的命連一條狗命也比不上。
若是祥子生活在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，憑他的努力，憑他的善良要強(qiáng)，憑他的忠厚勤奮，祥子還會(huì)落得如此下場(chǎng)嗎?不，肯定不會(huì)!祥子會(huì)自食其力，他會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，他會(huì)有一個(gè)快樂(lè)圓滿的人生!
此書(shū)是以日記方式，借用一個(gè)小學(xué)生安利柯的口吻來(lái)寫(xiě)。認(rèn)真品讀，讓人隨著小主人公一起經(jīng)歷平凡而又富有情趣的生活。在感受著身邊無(wú)痕但又潤(rùn)澤的愛(ài)，接受著愛(ài)的教育。
1 感受父母之愛(ài)
小安利柯那正直睿智的父親，會(huì)在兒子犯錯(cuò)時(shí)，給他寫(xiě)一封語(yǔ)重心長(zhǎng)的信，傳達(dá)了對(duì)孩子的殷殷教誨。會(huì)在兒子無(wú)理取鬧時(shí)，嚴(yán)肅指出他的錯(cuò)誤，讓孩子在反思中成長(zhǎng)。會(huì)在貧窮的波利柯西，對(duì)兒子的玩具火車愛(ài)不釋手時(shí)，悄悄塞給兒子一張紙條，提醒他應(yīng)該慷慨地贈(zèng)送等。父親的一言一行，無(wú)不是在教育小安利柯要懂得被愛(ài)，回報(bào)所愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)。那溫柔善良的母親，會(huì)帶著孩子，拿衣物去接濟(jì)窮苦人家。當(dāng)安利柯發(fā)現(xiàn)被接濟(jì)者，是自己的同學(xué)科羅西時(shí)，母親示意他不要驚動(dòng)科羅西，因?yàn)樗龘?dān)心科羅西會(huì)感到難堪，而當(dāng)科羅西轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)安利柯時(shí)，母親又讓他過(guò)去擁抱科羅西，并把錢包里所有的錢，都給了科羅西的母親。在回家路上，還教育孩子，應(yīng)該學(xué)習(xí)科羅西頑強(qiáng)苦讀的精神。這是母親在用自己的人性光輝，照亮孩子的心靈，這是多么“天衣無(wú)縫”的“愛(ài)的教育”，豈能不讓孩子深受教育呢？
我們每一個(gè)家庭，是孩子成長(zhǎng)的最重要陣地，是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校。而父母親人，就是孩子的第一任教師，更是孩子的啟蒙教師。不是嗎？然而在現(xiàn)實(shí)中，可惜的是，有的家長(zhǎng)用威嚴(yán)來(lái)壓制孩子，甚至經(jīng)常打罵孩子。這樣家庭的孩子，往往自悲，缺乏信心，叛逆，暴躁。而有的家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子，一切都滿足孩子的需求。對(duì)于孩子一味地表?yè)P(yáng)，就是出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)，也從來(lái)不批評(píng)教育。這樣家庭的孩子，狂妄自大，自以為是天下第一，誰(shuí)也說(shuō)不得，叫不聽(tīng)。再有的家長(zhǎng)對(duì)孩子不管不問(wèn)，放任自流。這樣家庭的孩子，缺乏家庭的溫暖，像野草，或像野馬，或沉淪，或經(jīng)常干壞事。家長(zhǎng)們殊不知自己的愛(ài)心、真知、慎行才是孩子成長(zhǎng)最急需的養(yǎng)料。孩子那白紙般純潔的心海上，需要家長(zhǎng)用愛(ài)的教育去著色添彩，才能讓他們煥發(fā)出生命的光彩。
作為父母親人，孩子做對(duì)了，進(jìn)步了，就要及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)。而當(dāng)孩子做錯(cuò)了，退步了，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)地給予批評(píng)。只有堅(jiān)持這一原則，孩子才能形成正確的是非觀。父母之愛(ài)，言傳身教。大多的孩子，小時(shí)候就會(huì)模仿父母的言談舉止。因而，父母的言行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在影響著孩子的成長(zhǎng)。
2 感受師長(zhǎng)之愛(ài)
“教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融?！卑吞貭栒Z(yǔ)。安利柯的新老師，是一位非常嚴(yán)肅、額上皺紋清晰的男教師。在看似粗獷的外表下，存著的卻是一顆沙漏般細(xì)致的愛(ài)心。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生的臉上長(zhǎng)痘時(shí)，便用手捧著孩子的臉仔細(xì)察看，詢問(wèn)他是否不舒服，還用手摸摸他的額頭，看是否發(fā)燒。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有同學(xué)朝自己扮鬼臉時(shí)，并沒(méi)有責(zé)罵他，而是撫摸著他的頭。最讓人感動(dòng)的是他說(shuō)的話：“你們是我唯一的愛(ài)，你們就是我的孩子，我愛(ài)你們，也需要你們愛(ài)我。我不想處罰任何人，請(qǐng)你們向我證明，你們都是真誠(chéng)善良的孩子?！豹?/p>
看到這段時(shí)，作為人師的我，回味著與孩子們一起走過(guò)的時(shí)光。我有這么愛(ài)學(xué)生嗎？有過(guò)這樣愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)嗎？在給予孩子們尊重、愛(ài)心之外，我也有過(guò)沉著臉批評(píng)，甚至責(zé)罵學(xué)生。讀了《愛(ài)的教育》，引發(fā)我們無(wú)限深思。
《愛(ài)的教育》有這樣一段話：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘；沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！边@就是教育的真諦所在。教育如果沒(méi)有愛(ài)，就不能為教育。教師如果沒(méi)有愛(ài)，就不能算是稱職教師。愛(ài)是學(xué)生基本的心理需要，是他們成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力，也是生命中一種創(chuàng)造性的聚合力量。愛(ài)能創(chuàng)造奇跡，愛(ài)能創(chuàng)造教育的輝煌。
3 感受同學(xué)之愛(ài)
一個(gè)學(xué)生的日記，出現(xiàn)最多的當(dāng)然是他的同學(xué)。安利柯正是與他們的相處中，認(rèn)識(shí)到了什么是正義、善良，什么是粗鄙、蠻橫，并在善的認(rèn)同與惡的排斥中完善著自己的人格。
卡羅納，是安利柯最喜歡的同學(xué)，因?yàn)樗且粋€(gè)品德高尚之人。當(dāng)可惡的弗蘭蒂欺負(fù)可憐的科羅西時(shí)，卡羅納挺身而出保護(hù)科羅西，當(dāng)老師要懲罰弗蘭蒂時(shí)，卡羅納又請(qǐng)求老師原諒他一次；駝背的納利遭人欺打，又是卡羅納為他解圍，并當(dāng)眾宣布自己是納利的保護(hù)人；當(dāng)同學(xué)們無(wú)視代課老師，在教室里肆意吵鬧時(shí)，卡羅納憤怒得像一頭發(fā)怒的小獅子，狠狠地告誡嘲笑老師的同學(xué)，幫助老師管理紀(jì)律。
諾比斯是紳士的兒子，十分傲慢。他嘲笑燒炭工的兒子貝蒂，說(shuō)他父親是叫花子。諾比斯父親得知后，讓他當(dāng)眾向貝蒂道歉，并與燒炭工用力握手，兩個(gè)孩子也緊緊擁抱在一起，紳士還請(qǐng)求老師讓兩個(gè)孩子同桌。這是極富有教育意義的一課，不僅僅是對(duì)文中的孩子而言，更是對(duì)每位讀者的心靈洗禮，讓人感受到平等、尊重、和諧的美麗。
可以說(shuō)，同學(xué)之間，總是相互影響著。在同一個(gè)班級(jí)上，良好班風(fēng)的創(chuàng)建，尤其重要。我們教師，特別是班主任，要引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)，積極建設(shè)一個(gè)好的班集體。
4 感受社會(huì)之愛(ài)
在中國(guó)，從中央到地方，政府和社會(huì)，對(duì)孩子的教育，總是越來(lái)越重視了，大家都來(lái)關(guān)注著孩子們的成長(zhǎng)。當(dāng)然，中國(guó)之大，偏遠(yuǎn)的山區(qū)，孩子們上學(xué)之路，還是蜿蜒曲折，坎坷不平。城市與農(nóng)村，教育資源的不平衡，一時(shí)還難以解決。但是我們相信，黨的教育方針是“堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育?！泵恳粋€(gè)人都有接受教育的權(quán)利。
“百年大計(jì)，教育為本。” 已形成共識(shí)。孩子們，是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望。我們的教育，就是要使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，成人成才。愛(ài)如雨露，愛(ài)如陽(yáng)光，沐浴著，溫暖著，那一棵棵的幼苗，茁壯成長(zhǎng)。
在現(xiàn)實(shí)中，一些地方，特別是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還有失學(xué)的孩子。他們中，有的是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)十分困難，無(wú)法送孩子上學(xué)。有的是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，要翻高山越峻嶺，要過(guò)溝壑渡溪河，要在大人的護(hù)送下，行走幾天，才能到達(dá)心中夢(mèng)想的校園。有的是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)差，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，而輟學(xué)。有的是因?yàn)樽约簩W(xué)壞了，而逃學(xué)，在社會(huì)上流浪。政府和社會(huì)，還有一些志愿者，總是在積極行動(dòng)，救助失學(xué)孩子，讓他們重返校園，接受應(yīng)有的教育。
正是有了來(lái)自父母、老師、同學(xué)的愛(ài)之教育，安利柯越來(lái)越懂事，越來(lái)越優(yōu)秀了。他改掉了懶惰的壞習(xí)慣，即使生病也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有這樣才能讓自己心安，讓父母、老師微笑。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)的教育已經(jīng)體現(xiàn)出了應(yīng)有的價(jià)值，一株幼苗正在健康蓬勃地生長(zhǎng)。
《愛(ài)的教育》讓人在輕松平和中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)，這本書(shū)是每個(gè)教師、每位家長(zhǎng)都應(yīng)在細(xì)細(xì)品味的“教育經(jīng)典”。愛(ài)的教育，是學(xué)校、家庭、社會(huì)需要付出全力，去構(gòu)建與完善的一種氛圍，用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的言傳身教，取代粗暴的壓制和干涉，讓每個(gè)花朵，都能在和風(fēng)細(xì)雨中自然舒展，爭(zhēng)先怒放。
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來(lái)越多，下面是小編為大家精心整理的關(guān)于珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉，當(dāng)絲絲微分拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們能永遠(yuǎn)留住這美好的春天嗎?
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴的，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理的利用時(shí)間，認(rèn)真地把握生命中的每一分鐘。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從你的飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就想海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”
是啊，時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何的合理安排了，也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為，虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?
比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習(xí)，生活，同樣的生活環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞值睦煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝€有明天要做的事情。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起遠(yuǎn)航。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我們是來(lái)自八(7)班的學(xué)生，我叫： 我叫：今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天， 今天， 明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō)， 人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的， 因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人， 既不會(huì)感懷昨天， 也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的， 勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地， 一絲不茍的人;因?yàn)榍趭^， 安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王; 因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金， 認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒， 勤奮努力， 為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 聰明的人， 檢查昨天， 抓緊今天， 規(guī)劃明天; 愚蠢的人， 哀嘆昨天， 揮霍今天， 夢(mèng)幻明天。 一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天， 豐碩盈實(shí)的今天， 充滿希望的明天!
同學(xué)們! 讓我們共同珍惜今天， 珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的演講稿3
老師們、 同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué)，你有什么收獲?
新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早來(lái)到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得令人滿意的成績(jī)!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的演講稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
上午好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是：“珍惜時(shí)間，不負(fù)韶華”。
大家可能有過(guò)這種感覺(jué)：望著時(shí)間的愈來(lái)愈少，截止期限的逐漸逼近，手上的事情卻依然沒(méi)有完成，心中出現(xiàn)了一種難以言喻的感覺(jué)——是對(duì)時(shí)間流逝的恐懼。
或許，你應(yīng)該稍做反思：“我是否已浪費(fèi)了太多時(shí)間?”
陶淵明曾有詩(shī)言：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。”誠(chéng)如此言，四季輪回，時(shí)光飛逝。時(shí)間是最公平合理的，它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著齒輪，不差一毫一厘。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。當(dāng)然，我們無(wú)法擋住時(shí)間的步履匆匆，但我們可以珍惜它，把握它，不負(fù)韶華。
古往今來(lái)，也有很多人嘆時(shí)間的`易逝，道惜時(shí)的重要。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“光陰似箭催人老，日月如梭追少年。”“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”一字一句，凈是古人對(duì)我們的告誡：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。蘇軾也在《守歲》中道：“努力盡今夕，少年猶可夸。”在該努力的年紀(jì)，我們不應(yīng)該選擇安逸，唯有傾盡全力，才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美景色，才能真正不負(fù)韶華。
古往今來(lái)，有很多人惜時(shí)如金，大有建樹(shù)。北宋史學(xué)家司馬光，從小就明白“勤能補(bǔ)拙”，?；ǘ嘤趧e人三倍的時(shí)間去記憶，去背誦。同時(shí)，他還利用一切空閑的時(shí)間，一面默誦，一面思考文章的內(nèi)容。也正是這種勤奮惜時(shí)，為他后來(lái)著書(shū)立說(shuō)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)曾夜以繼日，焚膏繼晷，潛心研究數(shù)學(xué)難題，他的草稿紙可以裝滿幾個(gè)麻袋。最終，他攻克了世界級(jí)的難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林曾制訂了作息時(shí)間表。朋友勸他說(shuō)如果天天如此，未免太過(guò)辛苦。但富蘭克林回答道：“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
從當(dāng)下開(kāi)始吧，珍惜時(shí)間，努力拼搏。最有希望的成功者，從來(lái)不是才華出眾的人，而是最善于利用每一時(shí)刻，去發(fā)掘與開(kāi)拓的人。早知道，很多東西的改變，都存于日常的微末之中，發(fā)生在無(wú)意識(shí)間。讓我們一起，用一以貫之的努力，不得懈怠的人生，來(lái)書(shū)寫(xiě)精彩的青春篇章。
“天可補(bǔ)，?？商睿仙娇梢?。日月既往，不可復(fù)追。”愿大家都能珍惜青春芳華，厚積薄發(fā)，破繭成蝶，不負(fù)韶華。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的演講稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，期中考試很快就要到了，九年級(jí)馬上就要迎接中考，八年級(jí)的同學(xué)面臨地理、生物會(huì)考，大家都準(zhǔn)備好了嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，在這段時(shí)間里你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。
同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?
同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間。
印象素描:
這次采訪,是在我接觸了很多位對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)非常認(rèn)可的媽媽之后,是在我見(jiàn)到了很多個(gè)在這里投入、快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小朋友之后,也是在我和這個(gè)機(jī)構(gòu)的幾位敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯T工合作了一番之后,因此比一般的采訪更平添了幾分好奇之心,很想看看這位掌門人的廬山真面目,想知道他在讓這艘英語(yǔ)航母運(yùn)行得如此順利的同時(shí),還有空做個(gè)好爸爸嗎?
采訪的前幾分鐘,他拋出的每個(gè)觀點(diǎn),都讓我有從椅子上跳起來(lái)駁斥他的沖動(dòng)。但隨后,他的解讀又讓我釋然。其實(shí),他的“終點(diǎn)”,和我們并無(wú)二致,只是,他走的路似乎比我們更加的精準(zhǔn)和智慧。
1延遲滿足,成功路上的重要基石
小姑娘第一次嘗試玩電動(dòng)搖車,無(wú)比好奇。這個(gè)可愛(ài)的小羊居然可以一邊放出好聽(tīng)的兒歌,一邊帶著自己搖擺。一般情況下,孩子第一次玩這種玩具都要玩上好幾遍,有的小孩甚至每次玩都要玩?zhèn)€十幾次才肯走。小姑娘也一樣,第一次玩,新鮮勁遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有被滿足,搖完之后就坐在上面不下來(lái),想再來(lái)一遍。
這時(shí)候爸爸說(shuō)話了:“你下來(lái)吧,爸爸沒(méi)錢了。咱們下次再坐,好不好?”小家伙聽(tīng)到爸爸發(fā)話,雖然心有不舍,但依然是什么話都沒(méi)說(shuō)就乖乖地下來(lái)了,更別說(shuō)哭鬧。她跟著爸爸一步一回頭地走了,一直到看不見(jiàn)那個(gè)小羊?yàn)橹?。女兒的樣子其?shí)讓父親有些心酸,所以時(shí)隔8年,他依然牢記當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。但同時(shí)他又很欣慰:自己的苦心沒(méi)有白費(fèi),女兒是一個(gè)如此懂得克制的孩子。
夏雨峰:3歲,至關(guān)重要的培養(yǎng)期
一個(gè)人的成就有多大,跟他能在多大程度上推遲現(xiàn)有欲望的滿足是成正比的。套用一句名言:成功的人大體都一樣,不成功的人各有各的原因。這個(gè)“一樣”就是節(jié)制。人的天性里都有懶惰,但一旦有了目標(biāo),就必須要節(jié)制自己,不能偷懶。能夠克服這種天性的人就能有所成就,這也是我們所謂的自律能力。每個(gè)人成功的路上都會(huì)遇到困難、挫折,也會(huì)遇到各種誘惑,能夠抵制誘惑,堅(jiān)持到最后的人,就是成功的人。我女兒從小就不會(huì)因?yàn)橐獤|西不給而耍賴、哭鬧,因?yàn)槲液退龐寢屧谶@方面早已達(dá)成共識(shí):一定不能夠過(guò)度地滿足孩子的欲望,要讓她學(xué)會(huì)自我管理。我們會(huì)跟她講道理,3歲以前,她還聽(tīng)不懂道理的時(shí)候,我們就用堅(jiān)定的表情告訴她:就這樣了,不行!3歲前培養(yǎng)孩子的延遲滿足特別重要,這是培養(yǎng)孩子的節(jié)制能力、自律能力的一個(gè)非常重要的開(kāi)始。能做到延遲滿足的孩子,就能慢慢地學(xué)做自己的主人,控制自己的行為,知道要用理智戰(zhàn)勝情感。
記者手記
初聽(tīng)夏總的這個(gè)觀點(diǎn),我駁斥道:“您對(duì)女兒太嚴(yán)厲了,不都說(shuō)女孩要富養(yǎng)嗎?”
夏總的回答讓我從另一個(gè)角度很受啟發(fā):“富與窮,指的是物質(zhì)上的,不代表我們給孩子精神上的東西?，F(xiàn)在很多的‘80后’都非常脆弱,遇到困難時(shí)自己無(wú)法應(yīng)對(duì)。這種脆弱實(shí)際上是精神的脆弱,跟財(cái)富,跟成長(zhǎng)的環(huán)境富裕還是貧窮沒(méi)有關(guān)系。”
2陪伴質(zhì)量,心思遠(yuǎn)勝于時(shí)間
父母工作繁忙,每天早出晚歸,和女兒廝守的時(shí)間其實(shí)并不多,但每次在關(guān)鍵時(shí)刻,老爸都能給女兒有力的支持,包括她遭遇的兩次“班長(zhǎng)風(fēng)波”。
小家伙在剛當(dāng)上班長(zhǎng)沒(méi)多久就被擼了下來(lái),非常沮喪。老爸看出女兒的情緒不對(duì),便和女兒談起了心。當(dāng)他了解到女兒的這次“下課”,是因?yàn)楣苤仆瑢W(xué)過(guò)于嚴(yán)厲,引起了大家的反感和老師的擔(dān)心之后,首先指出這確實(shí)是她自己的問(wèn)題,沒(méi)有掌握好管理的技巧。雖說(shuō)是好心,但卻沒(méi)有顧及別人的自尊和感受。其次是鼓勵(lì)女兒不必沮喪,應(yīng)該在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)。最后告誡女兒不要怨恨別人,因?yàn)楫?dāng)大部分同學(xué)都不滿時(shí),就一定要自我反省。最重要的是,這位智慧的老爸點(diǎn)撥了女兒:要多想想,該如何去平衡老師對(duì)于班長(zhǎng)的要求與同學(xué)利益這兩者之間的關(guān)系。
第二次,女兒又被撤職。但同樣的事件,老爸卻有著不同的解讀。他知道這次是因?yàn)榕畠盒∩鯖Q定擇校,使得老師把機(jī)會(huì)讓給了別人。因此,他沒(méi)有再幫女兒分析自己,而是和女兒探討起人與人之間的利益關(guān)系,以及結(jié)交朋友的原則與眼光問(wèn)題。女兒對(duì)這次班長(zhǎng)風(fēng)波的最大疑惑點(diǎn)是,為什么那么信任自己的老師,說(shuō)變就變了?對(duì)此,老爸告訴她,很多事情,書(shū)本上寫(xiě)的和實(shí)際生活是有差異的,需要慢慢去體會(huì)。這個(gè)世界上很多人嘴里說(shuō)的,也和心里想的不一樣。另外一點(diǎn)讓小姑娘糾結(jié)的是,為什么平時(shí)對(duì)自己忠心的同學(xué),一夜之間都散了,是不是自己做得很失敗?老爸的解讀是,這是因?yàn)樗恢睕](méi)看明白這些人想要什么。當(dāng)班長(zhǎng),手里有權(quán)利,有一種無(wú)形的資源,這些人看重的是這個(gè)位置,而不是當(dāng)班長(zhǎng)的人。所以,以后一定要學(xué)會(huì)分辨,圍在自己身邊的人,是真的對(duì)你好,還是只看重你手里的資源和權(quán)利。至于為什么平時(shí)不跟她玩的一些孩子,看她下臺(tái)了,反倒跟她好了的緣由,老爸道出的是結(jié)交朋友的真諦:這種人往往可做真正、長(zhǎng)久的朋友。因?yàn)樗麄儾慌鸟R屁,沒(méi)有功利心,而且同情弱者,很仗義。但他同時(shí)又提醒女兒:這些人也有逆反心理,要了解他的優(yōu)缺點(diǎn),才能善用。老爸的這次談心,不僅寬了女兒的心,更為即將步入復(fù)雜社會(huì)的她建起了一道人際交往的安全屏障。
夏雨峰:真正的教育不留痕跡
其實(shí)對(duì)于孩子,真的不在于陪伴時(shí)間的多少,就是得花心思,不花心思倆人成天在一起也沒(méi)用!就拿班長(zhǎng)的事來(lái)說(shuō)吧,和孩子怎么談,談什么,需要智慧。我們要教孩子,但又不能說(shuō)教,所以就得抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),給她講人生的道理,給她留下一些人生啟迪,這才是高質(zhì)量的陪伴。
我很忙,所以每次跟孩子在一起的目的性就非常強(qiáng),我知道我要利用這點(diǎn)時(shí)間干什么,我到底要影響她什么,至少要讓她明白些什么。所以很神奇的就是,很多人看我根本沒(méi)時(shí)間在家待著,但我對(duì)女兒的教育非常有效,那是因?yàn)槲野延邢薜母⒆釉谝黄鸬臅r(shí)間都利用起來(lái)了。這就像讀書(shū)一樣,很多人總說(shuō)太忙,沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。但事實(shí)上,如果你真想讀,是可以擠出任何一點(diǎn)的空閑把書(shū)讀完的。帶孩子也一樣,沒(méi)時(shí)間陪孩子,沒(méi)時(shí)間教孩子,這都是借口。大家都覺(jué)得養(yǎng)育孩子是一種責(zé)任,但可能沒(méi)弄明白,花心思教孩子才是更大的責(zé)任!
記者手記
對(duì)此觀點(diǎn),我想反駁的是:我們一直在提倡父母多花時(shí)間陪伴孩子。他的觀點(diǎn)豈不是與我們的倡導(dǎo)背道而馳?
對(duì)此,他有更深層次的解讀:“100%的人都說(shuō)應(yīng)該多花時(shí)間跟孩子在一起,但卻并不知道該如何提高跟孩子在一起的效能。我覺(jué)得這是一種偽善,實(shí)際上是為了滿足自己的情感需要,而不是為了滿足孩子的需要。另外,如果一個(gè)孩子看到的是父母能夠把自己的事業(yè)和生活都處理得井井有條,而不是顧此失彼的話,那么她將來(lái)也一定會(huì)成為這樣有能力,而且是有責(zé)任感的父母的。”
3不斷內(nèi)省,精神健康的支柱
暑假的時(shí)候,小姑娘跟媽媽去美國(guó)。在路上,她突然對(duì)媽媽說(shuō):“我終于知道‘炫耀’和‘表現(xiàn)’的差別了!”媽媽并沒(méi)有多問(wèn),但她知道,女兒這是在琢磨自己剛剛結(jié)束的6年小學(xué)生活,想起了一些事情,她在靜心內(nèi)省之后,有所感悟。從小開(kāi)始,她遇到任何問(wèn)題,都已習(xí)慣先從自身尋找原因,而不會(huì)輕易地把責(zé)任推到他人或外部環(huán)境上。還記得剛會(huì)跑的時(shí)候,她也會(huì)摔倒,但是這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽從不會(huì)幫她往地上跺幾腳,責(zé)怪是地面或小石頭把她絆倒的,而只會(huì)告訴她找找自己的原因,是跑得太快了還是拐彎時(shí)沒(méi)站穩(wěn)?
夏雨峰:內(nèi)在改變,最強(qiáng)大的動(dòng)力
同樣一個(gè)問(wèn)題,世界上總有兩種觀點(diǎn)。比如人窮為什么?在美國(guó)就有自由派和保守派的觀點(diǎn)之爭(zhēng)。自由派認(rèn)為,人之所以窮,是因?yàn)樗麤](méi)有機(jī)會(huì)接受教育,所以越來(lái)越窮,結(jié)論就是人窮是由外部環(huán)境造成的;而保守派則認(rèn)為,美國(guó)是如此一個(gè)自由民主的國(guó)家,如果還那么窮,說(shuō)明你偷懶了。我則更傾向于保守派的意見(jiàn)。其實(shí)很多相關(guān)機(jī)構(gòu)也做過(guò)研究,在美國(guó),即便是讓窮人免費(fèi)讀大學(xué),也有很多人是不愿意或不認(rèn)真讀的。在中國(guó)也有相同的例子,比如某個(gè)縣扶貧,先是送糧食,后來(lái)覺(jué)得解決不了真正的問(wèn)題,就改送種羊,想扶植農(nóng)民繁殖羊群,販賣羊毛。但幾年之后,有人靠此發(fā)家致富,有人卻在第一年就把羊吃光了,依然受窮。這可不是機(jī)會(huì)不均等,而在于一個(gè)人的內(nèi)心,對(duì)于改變自己的現(xiàn)狀到底有多大的動(dòng)力。
我讓孩子從小就習(xí)慣去尋找內(nèi)部原因,而不是把問(wèn)題都?xì)w結(jié)到外部。我相信我教給她的這些思維方式,能夠讓她很從容地應(yīng)對(duì)未來(lái)的人生。
所以,教育孩子,不在于教的知識(shí)量多少,只在于父母自身的觀念。也許我跟她講的一些道理她當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂,到有了一個(gè)量的積累,她終有一天會(huì) 開(kāi) 悟,會(huì) 一 下子豁然開(kāi)朗, 天 闊地寬。這樣的孩子,更容易與自己進(jìn)行比較,不斷反省進(jìn)步,取得成功。
記者手記
也許有的父母會(huì)困惑自己沒(méi)有那么多的育兒智慧,該怎么辦?
對(duì)此,夏總的回答是:“只要一個(gè)家庭能夠傳遞給孩子正確的價(jià)值觀,哪怕只是吃苦耐勞和不占別人便宜,他都不會(huì)走得太差。不過(guò),我還是建議父母要不斷地自省和自我成長(zhǎng),因?yàn)楹⒆痈矚g接受感悟,而不是接受道理。父母善于把自己的思考和智慧與孩子分享,孩子內(nèi)心才會(huì)覺(jué)得有堅(jiān)強(qiáng)的支撐,會(huì)更有安全感,也能走得更遠(yuǎn)?！?/p>
關(guān)于英語(yǔ)
瑞思學(xué)科英語(yǔ)老總的女兒,英語(yǔ)學(xué)得怎么樣,又是怎么學(xué)的?相信大家都很好奇。我們也小小地八卦了一下。
原動(dòng)力
從小,我們就把讀書(shū)、看書(shū)當(dāng)成是對(duì)女兒的一種獎(jiǎng)勵(lì),所以在學(xué)英語(yǔ)上,我們也讓她感覺(jué)是對(duì)她的一種獎(jiǎng)賞,而不是她必須完成的任務(wù)。孩子都一樣,你越讓他干什么,他越不愿意干。所以,我們就拿捏、造勢(shì),她就“自投羅網(wǎng)”了。
試驗(yàn)學(xué)員
我女兒是瑞思早期的學(xué)員,可以說(shuō)是拿我的女兒“試驗(yàn)”了一把。瑞思引入的是美國(guó)課程,不僅好玩,還有很多語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的啟蒙,所以她“玩”得很開(kāi)心。3年之后,很多美國(guó)人聽(tīng)到我女兒講英文,都覺(jué)得她是在美國(guó)長(zhǎng)大的小孩兒。現(xiàn)在,她也是重點(diǎn)中學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的領(lǐng)讀,口音非常地道、很純正。
人生是對(duì)青想的追求，青想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。小編為大家準(zhǔn)備了青想主題演講稿范文，希望對(duì)你有所幫助。
青想主題演講稿范文一
尊敬的各位評(píng)委，老師，同學(xué)們：
大家下午好，我是xx工程學(xué)院的xxx。
狂天我演講的題目是《前進(jìn)！中國(guó)夢(mèng)》
在演講開(kāi)始之前呢，我想先做一個(gè)調(diào)查，覺(jué)得自己有夢(mèng)想的人請(qǐng)舉手
恩，謝謝！看來(lái)很多人都是有夢(mèng)想的，你們是好樣的，請(qǐng)把最熱烈的掌聲送給那些有夢(mèng)想的人！
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大。我想說(shuō)的是，這句話應(yīng)該改成“人類因?yàn)樽非髩?mèng)想而偉大。”
夢(mèng)想這個(gè)東西，不因富貴、貧窮，也不因地位高低貴賤而有所區(qū)別，它是公平的。夢(mèng)想是上天給人最好的饋贈(zèng)。夢(mèng)想，首先是一種力量。
很多年前在美國(guó)有對(duì)兄弟，沒(méi)事就愛(ài)看著天，他們喜歡看鳥(niǎo)，哥哥說(shuō)我的夢(mèng)想是能夠像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔，不愛(ài)說(shuō)話的弟弟跟著說(shuō)：“恩，我也是。”后來(lái)他們母親聽(tīng)了他們的對(duì)話，覺(jué)得他們很天真，而父親則給他們買了很多能飛的東西，像竹蜻蜓和竹蝴蝶，兄弟倆整天沉醉于各種機(jī)械原理，30年后，這對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的兄弟，制作出來(lái)一架飛行器，叫飛行者一號(hào)，從此這個(gè)世界上就有了飛機(jī)，這兩位兄弟就叫萊特兄弟，我們今天能夠如此自由便捷地穿梭于世界各地，全部要?dú)w功于這兩個(gè)有夢(mèng)想的孩子。
當(dāng)我還是個(gè)高中生的時(shí)候，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。因?yàn)槲覉?jiān)信通過(guò)自己努力，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)從我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)想，也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，那時(shí)的我們仿佛都明白這個(gè)道理！但現(xiàn)在的我們呢，上課呼呼大睡，宿舍游戲廝殺，拿著父母的血汗錢刷著人人微博。當(dāng)一學(xué)期過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)一節(jié)課，；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)一本書(shū)；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到有用的東西。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，不要說(shuō)學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。同學(xué)們！不要讓?xiě)卸韬头趴v成為我們夢(mèng)想的絆腳石，因?yàn)槲覀兌加凶约旱膲?mèng)想，我們也都是自己父母心中的驕傲！讓我們追逐夢(mèng)想，勇敢前行！ 夢(mèng)，是絢爛的，是美麗的。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱密切相連！ 先哲顧炎武曾說(shuō)，“天下興亡，匹夫有責(zé)。”有夢(mèng)才能使民族昌盛有夢(mèng)才能使國(guó)家富強(qiáng)。 中國(guó)夢(mèng)就是振興中華之夢(mèng)。 甲午戰(zhàn)敗，日寇無(wú)禮踐踏中國(guó)門戶，八國(guó)侵華，聯(lián)軍無(wú)情掠奪中國(guó)財(cái)產(chǎn)，當(dāng)發(fā)生，中國(guó)的老人婦孺慘遭殺害，那時(shí)的夢(mèng)又在哪里? 我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)，因?yàn)閺睦先藗兩铄涞难凵裰?，我們可以感到無(wú)盡的憤恨，從他們干癟的臉頰上，我們可以看到深情的淚水，從他們激昂的話語(yǔ)中，我們可以聽(tīng)到那誓死捍衛(wèi)家園的誓言。
作為新一代的我們，難道就不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興嗎? 我想，會(huì)有人說(shuō)，我們的力量畢竟有限，我們也只不過(guò)是學(xué)生，但是，請(qǐng)你記住！
青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年立則國(guó)立，青年有夢(mèng)則過(guò)有夢(mèng)。
“中國(guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。實(shí)現(xiàn)這一宏偉大業(yè)，需要我們廣大青年大學(xué)生們?yōu)橹_(kāi)拓創(chuàng)新、努力奮斗。這樣，實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起與“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉目標(biāo)定將指日可待。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求，而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，為了自己的明天，為了祖國(guó)的未來(lái)，前進(jìn)！
青想主題演講稿范文二
尊敬的各位評(píng)委：
大家好！今天我演講的題目是《放飛理想·遠(yuǎn)航》。
在演講之前，我想先給大家講一個(gè)故事：
從前，有一個(gè)女孩，她特別喜歡打乒乓球。每當(dāng)她揮動(dòng)球拍，看著那潔白的小球在空中劃過(guò)美麗的弧線，小小的心就有難言的快樂(lè)?？上В膫€(gè)頭太矮，手腳粗短，完全不具備一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員必備的身體條件。所以，當(dāng)她虔誠(chéng)的一次次叩響省體校的大門，注定只能是一次次的被拒之門外。女孩流淚了。“我要打球”、“我要打球”這個(gè)瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是，這個(gè)只有五歲的女孩，在別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了刻苦的訓(xùn)練，甚至為了提高奔跑速度和發(fā)球力度，竟然懇求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋，把木球拍換成鐵球拍。
一天，兩天，三天......
終于，還是這個(gè)小個(gè)子女孩......
10歲，她是全國(guó)最小的乒乓球單打冠軍；
15歲，她是年齡最小的乒乓球亞洲冠軍；
16歲，她成功問(wèn)鼎世錦賽女單寶座；
19歲，她過(guò)關(guān)斬將直至折桂奧運(yùn)會(huì)乒乓球賽場(chǎng)；
她是誰(shuí)?她就是鄧亞萍。奧運(yùn)史上最偉大的運(yùn)動(dòng)員之一！薩馬蘭奇說(shuō)：她是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人！
同學(xué)們，當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，我的心被深深的震撼了。我第一次意識(shí)到：沒(méi)有理想，就不會(huì)有閃耀的人生。我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗的這種精神！
自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著，囊螢映雪的車胤，謙虛好學(xué)的宋濂，為中華崛起而讀書(shū)的周。我們雖然只是普通的小學(xué)生，但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個(gè)了不起的企業(yè)家，我要在我們洛寧辦很多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè)，讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)诩议T口就業(yè)，再也不用背井離鄉(xiāng)，外出打工。
兩年前，因?yàn)榧依锔F，爸爸媽媽不得不外出打工，于是，我便成了無(wú)數(shù)留守兒童中的一員。兩年來(lái)，爸爸媽媽沒(méi)有回過(guò)家，因?yàn)槁焚M(fèi)太貴。很多個(gè)夜晚我在夢(mèng)中哭醒，當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí)，我只有在一旁默默地心酸。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí)，能看到爸爸贊許的眼神；我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí)，能得到媽媽的安慰和鼓勵(lì)；我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí)，有家長(zhǎng)及時(shí)把爺爺送到醫(yī)院，而不是留我獨(dú)自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活，但我多么希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作，多點(diǎn)時(shí)間陪陪我和爺爺??！
從那以后我就暗暗下定決心，一定要為了理想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌，讓洛寧的明天不再貧窮。俄國(guó)著名作家克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，而奮斗則是架在河上的橋梁。”同學(xué)們，理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌；理想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育，理想是森林，需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
作為新時(shí)代的一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年華，正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！同學(xué)們，讓我們一起放飛理想，遠(yuǎn)航。
青想主題演講稿范文三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，你們好！
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？偸亲屝穆曆b滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財(cái)富，擁有了青春，就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖?，也就擁有了?mèng)想。是的，夢(mèng)想，今天，我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的，而此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我，并不迷茫，我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。
狂天，是我第一次走進(jìn)南通檔案館，當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷，成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，那時(shí)，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發(fā)黃的老書(shū)，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術(shù)品一般。
或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”，耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
有人說(shuō)，耐心播種，你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天，耐心傾聽(tīng)，你會(huì)得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂，無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的細(xì)心，可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責(zé)任心，它不僅僅是擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)自身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種責(zé)任，讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí)，也是因?yàn)檫@種責(zé)任，才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心，細(xì)心，責(zé)任心，在檔案館，面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理，細(xì)心的分類，他們用責(zé)任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對(duì)待，用愛(ài)心去呵護(hù)，也告訴我們，青春，因?yàn)槠床?，因?yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。
“365×4＝1360，朝夕相處一千多個(gè)日夜，就像在昨天的夢(mèng)里，今生不再有婚禮……走遍了我們所有去過(guò)的地方，咖啡館，發(fā)屋，步行街……這幾天不敢看你期待的眼神，不忍心讓你失望難受。親愛(ài)的，我不是殺你，我是舍不得你……”王彬用懷揣的藍(lán)色封面小筆記本不停地給被他殺死的未婚妻姜藜（化名）寫(xiě)信。
2010年9月10日，在兩人共同居住的出租房?jī)?nèi)，王彬因無(wú)力購(gòu)買婚房，害怕讓女朋友姜藜（化名）“難受”，遂用石墩砸姜頭部，姜驚醒后王彬又采用手掐脖子、充電器電線勒頸等手段，最終將女友殺死。王彬收獲了美好的愛(ài)情，卻沒(méi)能讓愛(ài)情修成正果，在步入婚姻的前夕，一瞬間與愛(ài)人陰陽(yáng)兩隔。
悲劇僅僅源于購(gòu)買婚房嗎？這對(duì)來(lái)自農(nóng)村的80后同居4年間究竟發(fā)生了什么？是什么原因促使犯罪嫌疑人向恩愛(ài)4年的未婚妻痛下毒手？案件審查階段，我提審了王彬。詳細(xì)訊問(wèn)完犯罪過(guò)程后，我以聊天的方式與他長(zhǎng)時(shí)間交流。在寬松的氛圍下，他內(nèi)心深處的情感得以真實(shí)流露。
城市夢(mèng)的破滅
王彬出生在安徽阜陽(yáng)一個(gè)貧困山村，母親是地道的農(nóng)婦，父親是當(dāng)?shù)匦W(xué)民辦教師，月工資1000元左右，教學(xué)之余兼種糧種菜養(yǎng)家糊口。王彬有一個(gè)姐姐早已嫁人，雙親對(duì)獨(dú)子溺愛(ài)有加。王彬雖是農(nóng)家子弟，卻沒(méi)碰過(guò)一把泥、吃過(guò)一點(diǎn)兒苦，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，自幼養(yǎng)成了懶惰散淡的習(xí)性。
父親最大的期望就是兒子別像他那樣，因貧窮上不了大學(xué)，他竭盡全力培養(yǎng)兒子，王彬勉強(qiáng)考取了哈爾濱一所民辦三年制大專，學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。接近畢業(yè)時(shí)，父親說(shuō)，我們勒緊褲腰帶再供你兩年，你得考本科。王彬自感大專所學(xué)足夠闖蕩世界，2006年春節(jié)后他來(lái)到北京，希冀能找到一份較穩(wěn)定的工作，逐漸站穩(wěn)腳跟，最終留在大都市發(fā)展。
但王彬很快發(fā)現(xiàn)搞平面設(shè)計(jì)的年輕人一抓一大把，加上人生地不熟，一切并不像他想象的那么順暢。王彬坦言：我的希望值是月收入2000元左右，包吃包住?？珊貌蝗菀渍业絺€(gè)小廣告公司，月收入僅僅800元。還不管吃住，沒(méi)有任何福利，干平面設(shè)計(jì)耗時(shí)費(fèi)神，電腦前一待就是十幾個(gè)小時(shí)，太累，而且設(shè)計(jì)上老過(guò)不了關(guān)，沒(méi)干幾天就被炒了魷魚(yú)。換了幾家廣告公司都沒(méi)待長(zhǎng)，半年下來(lái)家里給的數(shù)千元加自己掙的全花光了……
城市夢(mèng)的第一步很不爽，王彬在北京唯一的樂(lè)趣是泡網(wǎng)吧。他在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了常州大學(xué)城讀旅游本科的女生華小佩（化名），QQ上兩人聊得開(kāi)心，假期華小佩到北京與王彬見(jiàn)了面，確立了戀愛(ài)關(guān)系，初戀讓失落的王彬有了一絲慰藉。
在華小佩的慫恿下，王彬又來(lái)到常州尋找工作。他很快被一家廣告公司聘用，月薪900元，經(jīng)理說(shuō)干得好再提薪。在常州的經(jīng)濟(jì)壓力并沒(méi)有北京大，加上家里每月接濟(jì)，小日子還過(guò)得去，王彬決定在常州扎根。誰(shuí)知吃不了苦的王彬干了不到半年就因“太累還掙不多”辭了職。王彬說(shuō)他的底線是每月3000元以上， 否則干得那么累不值，而在廣告公司干平面設(shè)計(jì)至少到第三年才能有收入2000元以上，交三金，所以辭職后他再?zèng)]找工作，平時(shí)網(wǎng)上攬點(diǎn)廣告設(shè)計(jì)活，最多一月可三四千元，不好時(shí)分文無(wú)收，無(wú)業(yè)游民一個(gè)。
王彬說(shuō)：“我這樣的農(nóng)村青年在城市無(wú)依無(wú)靠，想混出個(gè)樣子得能吃苦，但是我直到大學(xué)畢業(yè)就沒(méi)吃過(guò)一天苦，沒(méi)干過(guò)一天農(nóng)活，寒暑假回家就是睡睡懶覺(jué)看看電視，到親戚家喝喝酒。大學(xué)期間學(xué)費(fèi)生活費(fèi)全由父母承擔(dān)，姐姐姐夫都會(huì)給零花錢，在校三年沒(méi)打過(guò)一天工，父母對(duì)我也沒(méi)啥嚴(yán)格要求?，F(xiàn)在上班一待就是十來(lái)個(gè)小時(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很折磨人?！弊杂仔纬傻亩栊猿赡旰蠛茈y糾正，不能吃苦是王彬?qū)崿F(xiàn)城市夢(mèng)想的最大障礙，也是他人生越走越窄的宿命。
初識(shí)姜藜
當(dāng)初王彬?qū)ε讶A小佩謊稱自己是“哈爾濱工程學(xué)院現(xiàn)代傳媒專業(yè)”本科畢業(yè)，因?yàn)樯厦褶k大專說(shuō)出來(lái)掉價(jià)，后來(lái)辭了工作這事他也不露聲色，這些謊言一直隱瞞到4年后案發(fā)。
華小佩與姜藜都來(lái)自外地，小佩性情爽直，姜藜文靜溫柔，一柔一剛，四年同窗同寢。2006年夏，兩人畢業(yè)后都留在常州工作，同租在一起。
王彬與華小佩相處中結(jié)識(shí)了姜藜，他設(shè)局單獨(dú)會(huì)了姜藜，矢口否認(rèn)與小佩戀愛(ài)的事實(shí)，向姜藜發(fā)起猛烈攻勢(shì)，每天數(shù)十條溫柔短信，下午候在單位門口等姜藜下班，遞上電影票及零食；姜藜生日意外收到花店送來(lái)的大捧紅玫瑰，引來(lái)同事們一片羨慕眼神。架不住這般溫柔，姜藜接受了王彬。小佩從姜藜與王彬的尷尬表情里看明白了一切：“以后別讓我再看見(jiàn)你們！”小佩甩手而去。
回憶起與姜藜的往事，審訊椅里的王彬始終瞇縫著的小眼睛有了神。
姜藜出生在江蘇省南通市近郊一個(gè)家庭，自幼乖巧懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，上了重點(diǎn)高中。高考時(shí)沒(méi)發(fā)揮好，只考上二本導(dǎo)游專業(yè)。在常州就讀期間，姜藜喜歡上了這個(gè)江南城市，她不愿回到生她養(yǎng)她的田園故土，在常州定居是她最大的愿望。
姜藜是幸運(yùn)的，畢業(yè)后即應(yīng)聘常州一家國(guó)有旅行社當(dāng)上了導(dǎo)游。她很珍惜這份工作，身上總揣著本英語(yǔ)單詞，抽空背幾個(gè)。她的盈盈笑臉，加上導(dǎo)游詞說(shuō)得極富感染力，使得游客交口稱贊，回頭客不少。此外，她還承接涉外旅游業(yè)務(wù)，因業(yè)績(jī)顯著工作兩年后提拔為計(jì)調(diào)部經(jīng)理，年收入4萬(wàn)元左右。
2007年秋，王彬與姜藜戀愛(ài)半年后租房同居。姜藜的同事們都看不明白，以她的條件找一個(gè)各方面比王彬好的不難，為何要跟家在窮鄉(xiāng)僻壤、相貌平平、收入不多的王彬好上呢？對(duì)此，王彬說(shuō)“我有讓姜藜特別喜歡的地方，4年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻接她下班；姜藜喜歡吃我燒的菜，我就投其所好，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，跟餐館廚師請(qǐng)教。她很怕做家務(wù)，我就包攬全部家務(wù)。”在這個(gè)舉目無(wú)親的 城市里，王彬讓姜藜滿足而踏實(shí)。
早上，無(wú)所事事的王彬送姜藜上班，偶爾也搶在姜藜之前早“上班”一回，糊弄一下。其實(shí)，他就在網(wǎng)吧、公園、大街上消磨時(shí)光，四處游蕩到下午去旅行社接姜藜下班。
對(duì)于王彬風(fēng)雨無(wú)阻每天準(zhǔn)時(shí)接姜藜下班這事，旅行社總經(jīng)理李?yuàn)檴櫍ɑ┦冀K懷疑：“他單位靠近無(wú)錫，緊趕慢趕得一個(gè)半小時(shí)才能到，可他每天5點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，年輕人競(jìng)爭(zhēng)壓力大，哪有閑功夫這么戀愛(ài)的，還從來(lái)不加班，問(wèn)過(guò)姜藜，她說(shuō)王彬說(shuō)只要干完自己的活就能早下班?！睕](méi)人信的鬼話姜藜全信了。同居4年姜藜僅去過(guò)王彬曾呆過(guò)的廣告公司一回，還是按王彬的意思在門口等他沒(méi)進(jìn)去，王彬溜進(jìn)去片刻即閃了出來(lái)，挽上姜藜逛街去了。
王彬與姜藜同居期間每月房租1000元都是王彬父親匯來(lái)，這事他一直瞞著姜藜。王彬父親做民辦教師每年凈收入1萬(wàn)多全匯給了兒子，匯遲點(diǎn)兒子會(huì)來(lái)電話催，花爸媽的錢當(dāng)兒子的從不手軟，至于爸媽怎么過(guò)他管不著。在王彬28歲人生中，他從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)親情的互動(dòng)，習(xí)慣了索取享受，淡漠親情，是他極端自私，不思進(jìn)取，最終走向犯罪的內(nèi)在原因之一。
幸福的定義
為深入了解案發(fā)原因，我與姜藜所在國(guó)有旅行社總經(jīng)理李?yuàn)檴櫍ɑ┯羞^(guò)兩次交流。
李?yuàn)檴櫹嗝渤霰娖肺桓哐?，行事干練事業(yè)有成，住高檔小區(qū)開(kāi)著好車，李?yuàn)檴櫟囊磺卸际墙枷蛲非蟮娜松鷺?biāo)桿，她暗自思忖：要過(guò)上真正城里人的生活，就要27歲有房子，29歲有車子。
幸福的“幸”字結(jié)構(gòu)為“土”“羊”，“土”是一塊田，“羊”古代作錢，幸福就是有塊地有點(diǎn)錢，按現(xiàn)代的理解應(yīng)是有間房有份掙錢的差事?！斗钦\(chéng)勿擾2》中葛優(yōu)有句臺(tái)詞：“沒(méi)有房子的婚姻是不幸福的?！鄙鐣?huì)經(jīng)濟(jì)因素和社會(huì)風(fēng)氣是悲劇的外在因素，情感婚姻不得不打上時(shí)代的烙印，婚房?jī)叭怀蔀榛橐龅谋貍錀l件，愛(ài)情婚姻的真諦被遺忘在角落。
提審中與王彬探討了“做真正的城市人”的話題：你在這個(gè)城市生活了4年，你知道常州精神嗎？常州素有“千載讀書(shū)地，現(xiàn)代創(chuàng)新城”的美譽(yù)，常州人均讀書(shū)量連續(xù)10年排行江蘇省第一。
王彬搖搖頭，這一切他一概不知。王彬說(shuō)他每天的主要生活內(nèi)容就是怎么讓姜藜吃得滿意，怎樣讓她開(kāi)心，節(jié)假日都是出去玩，從沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館或文化宮培訓(xùn)班，從沒(méi)考慮再學(xué)些什么……急于享受城市的物質(zhì)文明，人是留在了城市，而城市的精神他們無(wú)暇顧及，“做城市人”僅僅停留在物質(zhì)層面。當(dāng)物質(zhì)欲望難以實(shí)現(xiàn)而情感受挫時(shí)，精神衰微、能力低下的王彬就不可避免地走向了極端。
“你理解的愛(ài)情婚姻是什么？”王彬不假思索道：“就是讓對(duì)方快樂(lè)幸福，只要姜藜開(kāi)心我就滿足他依順?biāo)?，她喜歡出去逛就陪著，她要住大房子就依她……”“可你給姜藜的快樂(lè)幸福有多長(zhǎng)保鮮期？不具備生存能力及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，再美好的愛(ài)情婚姻也只是空中樓閣，事實(shí)也是，你們的快樂(lè)幸福經(jīng)不起風(fēng)雨，瞬間倒塌了?！苯荚阢裤匠鞘袎?mèng)想的時(shí)候，也忽略了未婚夫王彬的學(xué)習(xí)提高、工作狀態(tài)和今后發(fā)展，4年朝夕相處沒(méi)發(fā)現(xiàn)王彬的貓膩。戀愛(ài)婚姻是兩個(gè)人一起走路，除了欣賞一路的風(fēng)景，還得共同應(yīng)對(duì)一路的風(fēng)霜雨雪，相互提攜提升。
中國(guó)式“上孝下”
2008年6月，姜藜第一次帶王彬到南通探望雙親，王彬竭盡其烹飪之能事，手腳麻利不失時(shí)機(jī)地端上一桌飯菜，這一手在80后中委實(shí)難得，女兒能有個(gè)“圍裙丈夫”陪伴，加上女兒不斷說(shuō)道王彬?qū)λ暮?，爸媽提起的心落下一大截，勉?qiáng)接受了王彬。
回到常州王彬姜藜四處收集購(gòu)房信息，標(biāo)準(zhǔn)是不能小于100平米，不能城邊上，不能老小區(qū)，不能二手房。2010年5月，在常州市新北區(qū)中心地段看上一套總價(jià)62萬(wàn)的110平米毛坯房?？捶磕侨胀醣蛐攀牡┑骸笆赘?0萬(wàn)元我家來(lái)。” 6月中旬，姜爸爸風(fēng)塵仆仆來(lái)常州看房，當(dāng)著準(zhǔn)丈人的面，王彬照舊信誓旦旦：“首付30萬(wàn)元我家來(lái)?！卑赴l(fā)后姜媽媽說(shuō)如果當(dāng)初去王家看看，絕不會(huì)輕信貧窮的王家能拿出30萬(wàn)元來(lái)首付，當(dāng)時(shí)就能識(shí)破謊言。
2010年8月初，王彬父母借了7.2萬(wàn)元打給了兒子。憨厚的父母想都沒(méi)想，平日里，房租都是家里匯去，兒子哪來(lái)買房錢？貸款好幾十萬(wàn)有償還能力嗎？既然有工作為何還要父母接濟(jì)？一連串應(yīng)該當(dāng)面鑼對(duì)面鼓拷問(wèn)兒子的，偏偏誰(shuí)也沒(méi)問(wèn)。案發(fā)后我跟王彬父母通了電話，告知他們的寶貝兒子這4年來(lái)一直沒(méi)有正當(dāng)工作，王彬的父母驚訝得難以置信。
2010年8月25日，王彬姜藜與房主簽下房屋買賣協(xié)議，支付定金2萬(wàn)元，約定9月10日一次性首付30萬(wàn)，其余32萬(wàn)元當(dāng)天到建行辦理貸款手續(xù)，62萬(wàn)房款全部付清。姜藜爸媽心疼獨(dú)生女，電話里媽媽說(shuō)我和你爸給湊了12萬(wàn)元，減輕你們貸款壓力，以后日子輕松些……擱下電話姜藜眼圈紅了。
幾次跟姜藜媽媽通話，她都泣不成聲地絮叨：“我欠女兒的，沒(méi)把好關(guān)，讓她死得這么慘……我的好女兒，下輩子你還做我的女兒，媽媽爸爸一定要掙好多錢，一定給你在城里買大房子，買好車子……”直到現(xiàn)在她還在為拿不出太多的錢滿足女兒而自責(zé)內(nèi)疚，中國(guó)父母的“上孝下”是偉大還是悲哀？
“低能兒”的應(yīng)急反應(yīng)
早在簽訂購(gòu)房協(xié)議之前，王彬曾以“房主外出旅游”為由拖延簽訂協(xié)議，姜藜發(fā)現(xiàn)房主根本沒(méi)出常州，王彬一句話“家里錢沒(méi)匯來(lái)”就輕易搪塞過(guò)去，如若姜藜追問(wèn)到底，或許她不至于走向不歸路。
支付定金后王彬手頭僅有5.2萬(wàn)，首付30萬(wàn)元差得多，朋友同學(xué)都言拒絕借款。眼看首付日期一天天逼近，屆時(shí)，所有深藏不露的詭秘都將暴露在光天化日之下，他心亂如麻……身無(wú)分文的王彬走投無(wú)路。
“我想過(guò)辦法，想做生意掙錢快，卻因沒(méi)大本錢只能弄幾筆小生意，可掙幾個(gè)小錢還不夠煙酒款。在確定買婚房那段日子里，在網(wǎng)上做點(diǎn)生意，結(jié)果被騙了好幾千元。后來(lái)又在網(wǎng)上看到有低息貸款，也試了試，先付了1萬(wàn)多手續(xù)費(fèi)后聯(lián)系不上人了，也被騙了?！备改附o的血汗錢就這么被他輕易交了學(xué)費(fèi)。
王彬殺人后在QQ日志中寫(xiě)道：“活著比死難！”而這個(gè)難主要是他自身原因?qū)е碌模粋€(gè)農(nóng)家子弟應(yīng)該具備的勤奮耐勞、節(jié)儉務(wù)實(shí)的品德在他身上無(wú)影無(wú)蹤，不切實(shí)際好高騖遠(yuǎn)，受不了累吃不了苦，又無(wú)處尋找疏通渠道緩解壓力及困境，編造拙劣的謊言茍延殘喘，路越走越窄，看不到希望前途，最終在極端糾結(jié)無(wú)奈的狀態(tài)下喪失了理智。這是他個(gè)人和家庭的悲哀，更是一代人的悲哀。
按事先約定，2010年9月10日與房主見(jiàn)面簽訂協(xié)議，當(dāng)即支付首付款30萬(wàn)元。這日，王彬與姜藜說(shuō)好一點(diǎn)半出發(fā)到建行與房主見(jiàn)面。午飯后姜藜即小憩，王彬兩瓶啤酒下肚，半醉半醒胡思亂想：悄悄離開(kāi)再也不見(jiàn)她，可失去她真難受，她還會(huì)跟別人，殺了她再自殺了結(jié)一切，沒(méi)時(shí)間猶豫了……他拿起墊花盆的石墩，朝熟睡的姜藜頭部砸了下去，姜藜驚醒后猛轉(zhuǎn)身，王彬趴到她身上死死卡住其脖子，之后又用手機(jī)充電器電線勒住姜藜頸脖……
王彬慌亂清洗身上血跡，姜藜手機(jī)響了，姜媽媽打來(lái)的，要把購(gòu)房款12萬(wàn)元打到女兒銀行卡上，王彬接手機(jī)說(shuō)她睡著了并把姜藜卡號(hào)用短信發(fā)給了姜媽媽。冥冥之中姜媽媽覺(jué)得應(yīng)該跟女兒聯(lián)系上再打款，可誰(shuí)知等來(lái)了晴天一聲霹靂。
王彬割腕自殺未成，逃離現(xiàn)場(chǎng)在鬧市區(qū)一家賓館開(kāi)了房間，當(dāng)晚在QQ發(fā)日志：“親愛(ài)的，讓我最后抱你一次，今夜后，你不在我的生命里……”子夜，因業(yè)務(wù)正焦急尋找姜藜的李?yuàn)檴櫾O(shè)法打開(kāi)王彬QQ空間后果斷報(bào)案，次日中午常州警方將王彬抓獲。
王彬從公安到檢察環(huán)節(jié)多次交代故意殺人的犯罪動(dòng)機(jī)都是：“我舍不得她，怕她難受，所以殺了她。”所有承辦人對(duì)此說(shuō)都百思不得其解，就王彬的殺人動(dòng)機(jī)請(qǐng)教了常州市德安精神病專科醫(yī)院的心理學(xué)專家王瑞文醫(yī)師，他分析道：就其殺人動(dòng)機(jī)當(dāng)屬自戀性人格，形成的主要原因是自幼家庭溺愛(ài)，其人格發(fā)展處于幼兒狀態(tài)，情商低下，視周圍的人為不存在，殺人前后根本沒(méi)想別的，包括家人，任憑自己的感受。愛(ài)她是因?yàn)樗亲约旱囊徊糠?，從屬于自己，所以不能忍受?ài)人投入他人懷抱，失去她和毀滅她之間徘徊數(shù)天，最終在酒精刺激下選擇了毀滅，毀滅她也毀滅了自己。
王彬自幼散漫自私，意志薄弱，無(wú)基本的孝心和責(zé)任感，缺乏道德自律的人往往具有較強(qiáng)攻擊性，暴力性是衰弱自身的應(yīng)急反應(yīng)。
再次見(jiàn)到王彬是一個(gè)月后的市中級(jí)法院14號(hào)法庭上，按上回提審時(shí)的約定，王彬?qū)⑺娜纠畏咳沼浗唤o了我，密密麻麻足足十萬(wàn)言，有給未婚妻的信，有給父母的信，也有給姜藜爸媽的信，滿紙是痛苦無(wú)奈，糾結(jié)悔恨，反反復(fù)復(fù)絮叨，他說(shuō)只有不停地寫(xiě)，不停地跟他們述說(shuō)，才不至于發(fā)瘋。
感謝責(zé)罵了你的父母，因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今天;感謝批評(píng)了你的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止;感謝背叛了你的朋友，因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷!共同閱讀父母感人演講三分鐘，請(qǐng)您閱讀!
父母感人演講1尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是：《孝敬父母，做孝順兒女》。
同學(xué)們，我們中國(guó)有句老話：可憐天下父母心!父母對(duì)兒女情深似海，恩重如山。“百善，孝為先”。那么，怎么做才叫孝順父母呢?
我給大家講一個(gè)關(guān)于孝敬父母的故事，故事名字叫《孝感動(dòng)天》古時(shí)候，有個(gè)帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象，三人多次想害死他：讓舜修糧倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí)，從下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時(shí)，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對(duì)父親恭順，對(duì)弟弟慈愛(ài)。舜登天子位后，仍然一如既往孝順父親，并封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動(dòng)地。
我再給大家講一個(gè)故事，叫《恣蚊飽血》晉朝濮陽(yáng)有個(gè)叫吳猛的人，八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒(méi)有蚊帳，蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅(qū)趕，擔(dān)心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。
從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事，可以說(shuō)幾天幾夜也講不完。
我們作為小學(xué)生，怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起，比如：
1.從照顧自己開(kāi)始，不管我們要去哪里，都要告訴父母，不要讓父母擔(dān)心。
2.從注意安全做起，時(shí)刻把安全放在第一位，身體一旦受傷父母會(huì)擔(dān)憂。
3.從愛(ài)護(hù)公物做起，不可以占為己有，你的品德好，父母肯定很開(kāi)心了，品德不好父母就會(huì)感到羞恥。
4.從學(xué)會(huì)溝通做起，無(wú)論遇到什么事，要理解長(zhǎng)輩的一片苦心。
都不能對(duì)父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)與父母溝通。
5、從主動(dòng)問(wèn)候做起。
每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)聲：“再見(jiàn)”，放學(xué)到家，說(shuō)聲：“爸媽好!”，長(zhǎng)輩為我們做事，要說(shuō)聲：“謝謝!”，不要以為這是應(yīng)該的。
6從參與家務(wù)勞動(dòng)做起。家庭中的事也就是我們自己的事，要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，比如，端個(gè)菜，收個(gè)碗，抹個(gè)桌子，掃個(gè)地，整理自己的房間等。
7、從不給父母添亂做起。
懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如，按時(shí)完成家庭作業(yè)，不要老是讓父母提醒我們;努力學(xué)習(xí)，讓父母為我們的學(xué)習(xí)放心等。
同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇，只有愛(ài)父母，才能愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母，孝敬父母吧!我們的演講完畢，謝謝大家!
父母感人演講2親愛(ài)的朋友，接下來(lái)請(qǐng)所有的朋友做一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)思考問(wèn)題的動(dòng)作，把我們的眼睛輕輕地閉起來(lái)。因?yàn)槟憧粗?，看著周圍的人，心就不能靜下來(lái)。你的心不能靜下來(lái)，就感受不到我和你心靈的互動(dòng)。所以，親愛(ài)的朋友，暫時(shí)輕輕地把眼睛閉起來(lái)，把頭微微地低下，輕輕地吸一口氣，慢慢地吐出來(lái)。
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你再次深深地吸一口氣，慢慢地吐出來(lái)，讓你那顆浮動(dòng)的心，完全的安靜下來(lái)。
親愛(ài)的朋友，當(dāng)此時(shí)此刻您坐在這里的時(shí)候，您是否知道，今天你是為什么而來(lái)?您是為了生命的更加精彩而來(lái)，您是為了人生更加卓越而來(lái)。
親愛(ài)的朋友，今天的您過(guò)得好嗎?記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人忘記了過(guò)去，就意味著背叛。那么，親愛(ài)的朋友，往事你還記得多少?當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候，讓我們打開(kāi)塵封已久的記憶，去追憶、去尋找，我們生命中失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的朋友，當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候，你是否知道，你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉(xiāng)村?是樓房還是平房?你是出生在干部的家庭?還是工人的家庭?是知識(shí)分子的家庭?還是農(nóng)民的家庭?你還記得嗎?
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你在腦海里，將你出生的老屋，輕輕地浮現(xiàn)在你的腦海里。好好地看看，那伴隨你童年走過(guò)的老屋，它依然是你記憶中的顏色，依然和你記憶中一模一樣。于是，在你的腦海里，又浮現(xiàn)出了一條路。這條路，就是回到老屋的那條路，讓我們一起踏上這條路，向自己出生的老屋，一步一步地走近。你看到了什么?你看到了路上的景致，依然和你記憶中的一樣。于是，你的腳步走得越來(lái)越快，無(wú)數(shù)的畫(huà)面浮現(xiàn)在你的腦海里，你想起了這條路上的故事，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情。這條路，是曾經(jīng)媽媽送你上學(xué)的路;這條路，是曾經(jīng)爸爸接你回家的路。你還記得嗎?當(dāng)你走到門前的時(shí)候，你的內(nèi)心變得無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槟憧吹搅四隳巧染眠`了你無(wú)數(shù)次進(jìn)出的門。因?yàn)樵谶@扇門前，你還記得有多少小朋友，和你一起玩耍嗎?在這扇門前，你還記得曾經(jīng)是誰(shuí)，陪伴著你嗎?還記得，在這里你能聞到媽媽做飯的香味，在這里，你能看到，爸爸回家時(shí)的身影。當(dāng)你想到這一切的時(shí)候，你的內(nèi)心是何等的感觸。于是，你迫不急待地推開(kāi)了這扇門，走了進(jìn)去。你直徑走進(jìn)了一個(gè)房間，抬頭看見(jiàn)屋里掛的一幅照片。在照片上，你找到了自己那稚嫩的小臉，在你的身后都站著誰(shuí)?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，有給予自己生命的爸爸、媽媽，甚至于還有自己的爺爺、奶奶。當(dāng)你望著這幅照片的時(shí)候，今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?
當(dāng)你望著你稚嫩的臉的時(shí)候，你把眼光轉(zhuǎn)向了一張床，這張床是你童年時(shí)成長(zhǎng)的床。你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎，含辛茹苦，她是從孕育自己的生命，那一刻開(kāi)始，就經(jīng)受著所有痛苦的折磨。為了保護(hù)這個(gè)幼小而稚嫩的生命，睡覺(jué)時(shí)都不敢翻身，怕傷著你。終于，等到有一天，你在媽媽那疼痛的血水和淚水當(dāng)中誕生到這個(gè)世界上。你還記得，你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎?這一刻，多少偉大的母親，為了保住這個(gè)幼小的生命，而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?是母親和死神掙扎的時(shí)刻，這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻，你知道嗎?在這一刻，堅(jiān)強(qiáng)的父親流下了熱淚，在他心中暗暗發(fā)誓，不管今生吃多少苦，受多少罪，都要將你養(yǎng)大成人。你知道嗎?媽媽睜開(kāi)她疲憊而蒼白的雙眼，做的第一個(gè)動(dòng)作，就是把你緊緊地抱在懷里，親吻著你的額頭。她在心里告訴自己，無(wú)論今生吃多少苦，受多少罪，都要保護(hù)好你。那怕用她自己的生命，也不允許任何人傷害你。你知道嗎?
時(shí)至今日，你已長(zhǎng)大成人，你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)，想過(guò)這一切?你有多久沒(méi)有好好地留意一下，父母今天的變化。現(xiàn)在，請(qǐng)你將爸爸和媽媽的身影，清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里，好好地看看他們，爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型，穿著你記憶中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的記憶中，爸爸頂天立地。在你的記憶中，爸爸無(wú)數(shù)次雙手把你舉過(guò)頭頂。而此時(shí)，出現(xiàn)在你面前的這位老人，你敢相信嗎?他的頭發(fā)已經(jīng)花白，脊梁微微地彎曲，走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時(shí)開(kāi)始，媽媽的頭發(fā)變得花白。你是否留意了今天媽媽的額頭，已長(zhǎng)滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼睛、眼角下垂，眼睛開(kāi)始昏花，牙齒開(kāi)始松動(dòng)。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中，媽媽的手是紅潤(rùn)而靈巧的。而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、長(zhǎng)滿了老年斑，微微發(fā)抖的一雙手。當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候，你記得清這雙手，多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著你，是你熟睡的搖籃?多少次跌倒，將你扶起，為你撣去身上的灰塵。當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖手的時(shí)候，你對(duì)得起他們嗎?你有多久沒(méi)有好好地留意過(guò)他們?？纯窗?，好好地看看吧。就是這雙手，在你生病的時(shí)候，坐在你的床邊，整夜不眠，一會(huì)兒撫摸額頭，一會(huì)兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手，把你愛(ài)吃的飯菜，遞到你的手里，夾到你的碗里，把衣服給你穿在身上，把書(shū)包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。
人不能沒(méi)有良心吶?；叵胍幌伦约?，人生成活的道路上，父母付出了多少的艱辛?今天你年富力強(qiáng)、風(fēng)華正茂，可你是否發(fā)現(xiàn)，你的父母卻逐漸地衰老。今天，你稍加努力，每個(gè)月可以多掙50、100。可你是否想過(guò)，爸爸、媽媽、今天在家里，要想每個(gè)月多省下50、100，靠的是什么?靠的是爸爸出門，不舍得坐車、騎自行車，媽媽買菜買點(diǎn)便宜的，吃藥吃點(diǎn)賤的。你知道嗎?今天，你看看自己，你忘記了過(guò)去，衣服不想穿你就扔;鞋子不想要了，你就丟。你是否留意，丟在家里的衣服，爸能穿的爸穿，媽能穿的媽穿。他們都說(shuō)著一句話：我們老了，不要好兒，年輕人愛(ài)美。你們穿吧，我們沒(méi)關(guān)系。你可知道這都是愛(ài)啊。今天你和朋友過(guò)一個(gè)生日，你就花幾百上千，你可知兒的生日娘的苦日。在那天，你可曾問(wèn)過(guò)一聲：媽媽，今天的你過(guò)得好嗎?你和朋友吃一頓飯可以花幾百，打一晚上牌可以輸幾百?？墒悄憧纯茨愕母改?，一塊錢當(dāng)成一百塊錢花啊。你對(duì)得起他們嗎?
歲月到中秋白了少年頭啊。想想，還記得為了供你讀書(shū)，爸爸勞動(dòng)時(shí)，曬得黑背，暴了一層皮，又一層皮。還記得爸爸在農(nóng)田里，汗撒田土的身影嗎?還記得媽媽拖著疲憊的身影，回家做飯的嘆息嗎?他們?yōu)榱苏l(shuí)?你還記得嗎?就在今天，你坐在這里的時(shí)候，媽媽在家里為你祈禱、祝福，保佑我的孩子平安、健康!你知道嗎，好好地想想，對(duì)得起他們?cè)谀闵砩系母冻鰡?
親愛(ài)的朋友，兒行千里母擔(dān)憂。慈母手中線，游子身上衣呀。想想在你第一次出門的時(shí)候，媽媽為你收拾行囊，為你準(zhǔn)備路上吃的、喝的，臨出門，媽媽又偷偷塞給你點(diǎn)錢：孩子，窮家富路，爸和媽在家怎么都能過(guò)，你出門不能沒(méi)有錢，到了給媽來(lái)個(gè)信，別讓媽擔(dān)心啊!還記得母親聲聲的叮嚀，你像鳥(niǎo)兒一樣走了;還記得媽媽轉(zhuǎn)身，流下的淚水嗎?從此，你帶走了爸爸、媽媽的心，每次看電視，爸爸一定要看你待的城市的天氣預(yù)報(bào)。他怕凍著你，怕熱著你。只要碰著同鄉(xiāng)，媽媽總是碟碟不休，問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。多少次，媽媽夢(mèng)到你，回家的腳步。多少次，媽媽夢(mèng)到你生病，淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車站徘徊，想一想，你的心里還惦記著多少的他們。好好地想想吧。
親愛(ài)的朋友，人不能忘本吶。靜下心來(lái)好好想想，看看你自己，變成了什么?爸爸說(shuō)你幾句，不高興，摔門就走。媽媽說(shuō)你幾句不高興，你甚至于反嘴駁斥。今天，還有誰(shuí)能比他們更愛(ài)你。今天，你貪圖享受，愛(ài)慕虛榮，和別人比吃比穿，什么是你可以懶惰的資本?今天你的爸爸、媽媽，他們過(guò)得好嗎?他們有沒(méi)有因?yàn)槟氵@個(gè)兒女的長(zhǎng)大，而感到無(wú)比的自豪和驕傲，而享受晚年的幸福啊。就在此時(shí)此刻，這個(gè)炎熱的夏季，可能你的父母還在工作的崗位上，勞動(dòng)的土地里，你知道嗎?
人不能沒(méi)有良心吧。掐指算算，父母還能陪你多少年?終將有一天，他們會(huì)離你而去。今天有多少人，雖然已功成名就，可是他們?cè)倩丶?，卻沒(méi)有了叫一聲媽和爸的權(quán)利，因?yàn)樗麄円呀?jīng)不在了。他們只能在清明節(jié)和忌日的時(shí)候，跪著父母的墳前哭喊著：爸，我來(lái)看您了，我給你燒錢，我給您帶來(lái)了愛(ài)喝的酒，起來(lái)收吧，兒子過(guò)好了，買房買車了，可是爸，我未能盡孝，愧對(duì)于您啊。無(wú)情的風(fēng)將紙灰吹向了天空，他再也起不來(lái)，再也聽(tīng)不到了。他只能跪到父母的門前哭喊著：媽，我苦命的媽，我?guī)?lái)了你愛(ài)吃的點(diǎn)心和水果，我給你燒房、燒車，起來(lái)收吧，多想讓你跟我享幾天福啊，可是媽，你沒(méi)有，為什么，今天，你我一個(gè)地上一個(gè)地下，我多想再次和您享受母-子的團(tuán)圓，可是，晚了、晚了、晚了……
親愛(ài)的朋友，不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來(lái)想想，我們?cè)究梢宰尭改高^(guò)得更好。我們?cè)旧约优?，可以讓他們更加幸福和安逸。或許今天，我們沒(méi)有創(chuàng)造很大的財(cái)富。但是，我們要讓他們知道，我們是愛(ài)他們的。我們會(huì)是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧，怎樣去回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情?怎樣去來(lái)證實(shí)，他們的愛(ài)，是沒(méi)有愛(ài)錯(cuò)的。
親愛(ài)的朋友，不要忘記自己在年幼時(shí)，因家境貧寒，別人的恥笑;不要忘記，父母，曾經(jīng)為了供自己，給自己
找工作，受到別人的拒絕，在你面前的嘆息。人不可有傲氣，但不能沒(méi)有傲骨啊。命運(yùn)把握在自己的手中。想一想，今天有人信任自己，給予自己工作的平臺(tái);有人信任自己，提拔自己當(dāng)干部;有人信任自己，栽培自己。人要有一顆感恩的心，要加倍地努力工作，回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情。要不斷地提升自己，證明給別人，自己值得培養(yǎng)，自己是一個(gè)人才。
今天，在你的心中，暗暗地告訴自己：讓我貧窮，我不愿意;讓我平庸，我不愿意;讓我孤獨(dú)，我不愿意;讓我不如別人，我更不愿意。為了我的父母，為了我的愛(ài)人，為了尊重和器重我的人，我將全力以赴。
下面，請(qǐng)你深深地吸一口氣，吸進(jìn)一口志氣，一口勇氣，讓力量在你的腳底慢慢地升起。假如你愿意改變，當(dāng)我從10數(shù)到1的時(shí)候，拿出你所有的力量和勇氣，站起來(lái)為自己鼓掌、喝彩。假如你不是一個(gè)懦夫，當(dāng)我從10數(shù)到1的時(shí)候，站起來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，大聲地為自己喝彩。讓蒼天作證，大地作證，父母愛(ài)人、孩子作證，你不認(rèn)輸，你會(huì)是他們的驕傲。證明給所有看不起你的人，你可以改變，可以創(chuàng)造奇跡。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、站起來(lái)吧，你們的掌聲響起來(lái)。
把掌聲響起來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，掌聲響起來(lái)。加油!加油!加油!加油!把你的掌聲響起來(lái)吧，震憾天地，告訴這個(gè)世界，我不認(rèn)輸。告訴這個(gè)世界，我不是一個(gè)懦夫。加油!拿出我們所有的勇氣和力量，讓我們的掌聲震憾天地。加油!加油!來(lái)，親愛(ài)的朋友們，讓我們手拉手，一起唱著這首《從頭再來(lái)》……
父母感人演講3同學(xué)們：
你們好!
我們都有自己的父母，都感受過(guò)父母對(duì)我們的愛(ài)：清晨，當(dāng)我們匆忙的從被窩中爬起時(shí)，是誰(shuí)為我們做好了美味的早餐?當(dāng)我們?cè)庥鰞A盆大雨的時(shí)候，是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們受到委屈時(shí)，是誰(shuí)能耐心的聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，又是誰(shuí)會(huì)為我們衷心的祝賀?是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
父母不僅給了我們生命，更為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。從他們焦急的眼神里，從他們細(xì)心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)如涓涓細(xì)流，滲入我的心田。
可是，幼嫩的我們，卻曾經(jīng)因父母的批評(píng)而不解;因父母的嘮叨而厭煩;還會(huì)因焦躁與父母頂撞。我們從來(lái)沒(méi)有設(shè)身處地的為父母想一想，他們的嘮叨是為了提醒我們，他們的批評(píng)是為了教育我們，他們的辛勞付出全是為了我們的健康和進(jìn)步。一張自己親手制作的賀卡，一杯溫暖人心的濃濃熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，都讓我們的父母感動(dòng)、欣慰。我們應(yīng)該把對(duì)父母的愛(ài)貫穿在每時(shí)每刻，落實(shí)到生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天長(zhǎng)大、懂事，一次次優(yōu)異的考試成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是父母老年后的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
所以我呼吁大家從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母、關(guān)心父母!
父母感人演講4我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了?！鞍职?，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言:“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子，感恩父母的美文則會(huì)讓這顆種子發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)出智慧之果。父母的愛(ài)，給了我們生活的勇氣、前進(jìn)的動(dòng)力和遠(yuǎn)航的信念，帶上父母的愛(ài)和感恩的心，向前走吧。
父母感人演講5有一種愛(ài)，是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài)，這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。在十多年前的某一天，當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì)心的一笑，昭示著世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，但也就從那一刻起，他們就多了一項(xiàng)繁重的工作---照顧我們。
作業(yè)要求：不能空泛，有細(xì)節(jié)。三題目任選二：
題目一，在你成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)的關(guān)愛(ài)。
題目二，今天“仁者愛(ài)人”的美德還存在嗎？
題目三，愛(ài)是有詩(shī)意的嗎？
1，初中以前，我?guī)缀醵际桥c爺爺奶奶生活在一起，即使他們很嚴(yán)肅，還是給我無(wú)限關(guān)愛(ài)，每次姑姑拿來(lái)好吃的總是留給我們……
記得那年我生了病，我媽連夜背著我跑去看門診，給我買來(lái)營(yíng)養(yǎng)品。
2，……我上學(xué)的窯洞也空了，越來(lái)越多的人離開(kāi)農(nóng)村，榆錢兒黃的時(shí)候，再也沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的小孩去摘著吃了，杏子熟了隨意地飄落在地上沒(méi)人理會(huì)……我再也不愿意居住在農(nóng)村，我害怕那死一般的寂靜與黑暗，我依然愛(ài)著我的故鄉(xiāng)，盡管它看起來(lái)那么貧瘠荒涼，我可以一萬(wàn)次地說(shuō)它不好，但我絕不允許不居住在這塊土地上的人說(shuō)它的不好……在生命最快樂(lè)的時(shí)候總有一種莫名的傷感忽然涌上心頭，太多的不確定，太多人離開(kāi)，太多人走近（遠(yuǎn)），悲傷總是來(lái)得那么不知所措，讓我恨不得自己是個(gè)一無(wú)所知的傻子……生活本來(lái)就是一首詩(shī)，只是這詩(shī)寫(xiě)得太過(guò)真實(shí)，缺了一點(diǎn)浪漫和溫馨，因?yàn)槲夷巧畹闹車o了我太多的不安和恐懼。
3，“仁者愛(ài)人”誕生在中國(guó)，但并不意味著他（它）可以在中國(guó)生長(zhǎng)，甚至葉落歸根……溫文而（爾）雅是國(guó)人統(tǒng)一的標(biāo)簽，上行下效是國(guó)人的一大傳統(tǒng)，不動(dòng)腦子的模仿是人們應(yīng)有的懶惰，既然天子都無(wú)法做到仁者愛(ài)人，那么我們又怎能以這樣的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人呢？
4，高中三年在全校最好的班級(jí)上學(xué)，頂著全校最大的壓力，每天晚上都是考試，分分秒秒都在學(xué)習(xí)。每天早上五點(diǎn)多出宿舍，晚上十一點(diǎn)回宿舍，由于睡眠不足，上課總是打瞌睡，只好喝苦咖啡，每天至少兩杯，現(xiàn)在一看見(jiàn)咖啡就想吐，后來(lái)得了腦血管痙攣，神經(jīng)衰弱，天天靠吃藥調(diào)理。那時(shí)侯（候）覺(jué)得很壓抑，感覺(jué)自己像一根緊繃的弦，輕輕一挑就會(huì)斷……離學(xué)校不遠(yuǎn)的公園盡管很破，還有一溝散發(fā)著難聞氣味的死水，可是我們（排名前20名的同學(xué)不能正常放假，還得呆在學(xué)校里補(bǔ)課）還是很滿足，我們會(huì)坐在水邊一起看月亮，一起蹲在草地上尋找代表幸福的四葉草，說(shuō)好了以后要幸福，我們一起哭一起笑，給予我精神上很大的安慰……
5，……我外公是個(gè)教師，作為一個(gè)文學(xué)教師，雖然沒(méi)什么名氣，也談不上才華橫溢，但從小在我身上傾注的關(guān)愛(ài)是極多的，給我講《論語(yǔ)》、《孟子》、《道德經(jīng)》、《史記》……如果人人都有被愛(ài)的經(jīng)歷，愛(ài)的能源就不會(huì)枯竭。只要社會(huì)中多數(shù)人是人格獨(dú)立的，享受過(guò)愛(ài)，而又能回饋出愛(ài)的人，即為君子，“仁者愛(ài)人”就不是空談，“仁者愛(ài)人”不止是一種道德，是一種準(zhǔn)則，更應(yīng)該是一種現(xiàn)象，一種行動(dòng)。
6，“仁者”是假，“人間地獄”是真（王注：作者自定的題目）……一個(gè)人的成長(zhǎng)，除了生理的體格發(fā)育成熟外，也包括心靈人格發(fā)展成熟，能夠不怕別人的打擊批判，能夠自我肯定，人格獨(dú)立，自主無(wú)私，不求回報(bào)地愛(ài)別人，這樣堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)力量從何而來(lái)？我們的身體（里）成長(zhǎng)的力量由物質(zhì)資源提供而來(lái)，心靈的成長(zhǎng)力量則由感情資源得來(lái)，我們需要充分的被愛(ài)，長(zhǎng)大后才能夠有力量去愛(ài)別人……這社會(huì)太過(guò)冷漠，太過(guò)殘酷，太令人傷感，這社會(huì)需要反省，“仁者”存在，卻不“愛(ài)人”。
7，高三那年冬至的夜晚，大概是十點(diǎn)半左右，當(dāng)時(shí)大家都為高考而奮戰(zhàn)著，我的同桌兼好友一聲不響離開(kāi)了位置，過(guò)了一段時(shí)間，我的面前突然出現(xiàn)了一碗熱騰騰的湯圓……吃著吃著，我的眼里布滿了淚水……
8，現(xiàn)在還清晰記得小時(shí)候我坐在媽媽趕的毛驢車上，在田間小路上的情景……父母是八十年代的高中同學(xué)，那時(shí)他們迫切地想通過(guò)上大學(xué)來(lái)改變命運(yùn)，太多的主觀客觀原因讓他們的理想化為泡影……正因?yàn)楦改钙肺唬ㄎ叮┝俗畹停ǖ祝尤嗣竦乃崽鹂嗬?，他們希望我能擺脫他們的道路，在那個(gè)時(shí)代和地區(qū)，周圍人都輕視教育，重男輕女，生了女兒只為養(yǎng)大，嫁的時(shí)候得幾個(gè)財(cái)禮錢，我能受到全家的全力支持在完成九年義務(wù)教育之后，還繼續(xù)在學(xué)?？堪謰屆娉S土背朝天來(lái)供養(yǎng)的也不是很普遍。當(dāng)我確定能接到重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我的初中同學(xué)早已步入婚姻的殿堂，抱著她的寶寶站在我面前，我表面很淡定，其實(shí)內(nèi)心已驚愕得不知所措，我躲在角落里泣不成聲，我如此幸運(yùn)地?cái)[脫了同齡女孩那在我看來(lái)凄慘的命運(yùn)，完全是爸媽不顧外界嘲笑，用自己那咸中帶苦的汗水澆灌出我的美好的明天，我?guī)е@份沉甸甸的關(guān)愛(ài)，大愛(ài)離開(kāi)，滿含淚水……（王注：來(lái)自寧夏，很像一位端莊老師的沉穩(wěn)持重的女生）
9，生日的時(shí)候，朋友們專門采集春天剛發(fā)芽的小草，在本子上貼出我的名字……
10，外婆70多了，竟一大早買了早餐送來(lái)，外婆說(shuō)：趕緊洗洗，是你喜歡吃的……（中學(xué)住學(xué)校時(shí)）我回家就看到冰箱里桌上都是我愛(ài)吃的，琳瑯滿目地，我幸福極了。
11，……那時(shí)候村里還沒(méi)有通電，晚上只能點(diǎn)著煤油燈。媽媽拖著累了一天的身體在小小煤油燈下耐心地教我一筆一劃（畫(huà)）。媽媽小時(shí)候也是因?yàn)榧依锔F，而只能讀到小學(xué)畢業(yè)。但是教我寫(xiě)寫(xiě)字，算算數(shù)還是綽綽有余的。再后來(lái)弟弟妹妹都到了上學(xué)的年齡了，爸爸意識(shí)到如果一直在那個(gè)小鄉(xiāng)村里面務(wù)農(nóng)是不能給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境的。爸爸就在外面做起了點(diǎn)小生意……哥哥去外地上初中，弟弟妹妹也跟著父母搬到了別的地方，我就和爺爺留在了老家……
12，我是農(nóng)民的孩子，我來(lái)自大山深處，雖然家境貧寒生活拮據(jù)，但我的生活一直充滿濃濃的愛(ài)意。我的幼年是在外婆家度過(guò)的，如果外婆上街賣菜，就把我放在舅舅家，無(wú)論多晚回來(lái)，她都舍不得買吃的充饑，但每一次我都能從（她的）菜籃里翻出我愛(ài)吃的東西：碗糕、麻花、芝麻餅……我媽媽是城市戶口，高中文憑，因?yàn)橥夤淮虺?，才不得已扎根農(nóng)村，為了爭(zhēng)一口氣，她為我制定了一套苛刻的行為準(zhǔn)則：不做完作業(yè)不許吃飯，不許睡覺(jué)，每次考試低于90分都要挨打……（王注：她爸爸在建筑工地干活受傷住院手術(shù)后才通知到她）爸爸被腳手架上的一顆釘子絆住了褲子，不小心從三樓摔了下來(lái)，造成右腿粉碎性骨折……萬(wàn)一有什么不測(cè)，我卻是最后知道的，我將背負(fù)多么深重的罪孽？縱使金榜題名前途錦繡又有誰(shuí)在乎？沒(méi)有了他們，我的奮斗就沒(méi)有繼續(xù)下去的理由和意義。現(xiàn)在我上大學(xué)，這被認(rèn)為是光宗耀祖的事（盡管我仍不愿為他們爭(zhēng)光），被認(rèn)為是有前途的事，我看不到出路，但依然堅(jiān)持依然努力，我別無(wú)選擇，我只能向前，我只愿用希望抹去父母心頭的傷痛，用成功綻放他們開(kāi)心的笑顏。我不敢期許他們光明的未來(lái)，怕承諾的破碎會(huì)砸碎他們脆弱的靈魂。如果有來(lái)生，我定要他們做我的兒女，我將把今生得到的愛(ài)加倍奉還。（作者注釋：本來(lái)要打印出來(lái)的，但又覺(jué)得這些敘述都是很溫暖的東西，手寫(xiě)會(huì)更有人情味，字寫(xiě)得不好，老師不要介意哦?。?/p>
13，（王注：這是一封給幾個(gè)哥哥的信）二哥，你還記得咱們以前讀書(shū)的那個(gè)小學(xué)？那個(gè)校長(zhǎng)？我當(dāng)時(shí)很討厭那個(gè)校長(zhǎng)，因?yàn)槭撬g接地剝奪了你讀書(shū)的權(quán)利。我到現(xiàn)在還記得他每次星期一開(kāi)會(huì)最愛(ài)說(shuō)的一句話：你們的父母就會(huì)盼星星盼月亮，盼山盼水，欠學(xué)校的錢都不知道什么時(shí)候才還？他經(jīng)常在全校大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)欠學(xué)費(fèi)的學(xué)生，有時(shí)候連父母也要點(diǎn)名。我記得我們被點(diǎn)不少。有一次周例會(huì)，校長(zhǎng)說(shuō)：下星期開(kāi)始，誰(shuí)還沒(méi)把學(xué)費(fèi)交齊，就要沒(méi)收課本，那時(shí)我就擔(dān)心我的課本被沒(méi)收了。其實(shí)你當(dāng)時(shí)欠的學(xué)費(fèi)比我還多，只是我記得老媽讓你交了一些，所以就不擔(dān)心你會(huì)被沒(méi)收課本。直到聽(tīng)校長(zhǎng)點(diǎn)你名字時(shí)，我才知道你根本就沒(méi)有拿錢來(lái)交學(xué)費(fèi)，我就認(rèn)定你肯定把那些錢花光了，我回家二話不說(shuō)就告訴了媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)很生氣把你罵得狗血淋頭，就差沒(méi)打你了，你當(dāng)時(shí)很委屈的從課本里抖出四十塊錢說(shuō)：我欠了學(xué)校那么多錢，交了四十還是欠，照樣會(huì)被校長(zhǎng)沒(méi)收課本，還不如給妹妹拿去交，她就不會(huì)被沒(méi)收課本，繼續(xù)讀書(shū)，我下個(gè)星期就不去學(xué)校了，留下課本我還能看看。
你知道當(dāng)時(shí)我多感動(dòng)嗎？你希望大哥能讀到初中畢業(yè)，也希望我能多讀書(shū)，不要像姐姐那樣三年級(jí)就輟學(xué)出去打工，就這樣你離開(kāi)了學(xué)校，那時(shí)你才上五年級(jí)……現(xiàn)在我已經(jīng)如愿地在大學(xué)校園里學(xué)習(xí)和生活了，你知道嗎？每次你給我電話，我都不想讓你知道我在玩，我總想讓自己在你的記憶里都是很努力的，以前我只要沒(méi)好好學(xué)習(xí)就有罪惡感……我很少有機(jī)會(huì)把這些說(shuō)出來(lái)，以前是因?yàn)槊孀訂?wèn)題，我不想讓別人知道我家里窮到小學(xué)的學(xué)費(fèi)都得欠著，更不想讓別人知道我姐姐哥哥只有小學(xué)的水平。
現(xiàn)在的社會(huì)，這樣真的很說(shuō)不過(guò)去，不過(guò)這早就成為現(xiàn)實(shí)。我寫(xiě)這些是想讓自己不要忘記，因?yàn)槲?，他們辛苦地工作著，我一直記得我是?fù)債讀書(shū)的，它是我努力的動(dòng)力，我不會(huì)讓自己在學(xué)校虛度光陰的，這些我都永遠(yuǎn)記得。
14，我爸媽處于長(zhǎng)期分居狀態(tài)，不是感情問(wèn)題。我爸要在西安打工，他13歲就去西安了，修城墻，他說(shuō)老家沒(méi)飯吃，不出去打工就餓死了……沒(méi)上學(xué)前得過(guò)一次大病，我記得很清楚，生病是因?yàn)槲以阢锼袄飺炝藗€(gè)桃核啃了，看別人吃，我也想吃，但又沒(méi)我的……（拉肚子很嚴(yán)重，村子里沒(méi)法治了，要去西安）我們村只有一家人有農(nóng)用的三個(gè)輪子的機(jī)動(dòng)車，他不帶我，死活都不愿意，怕我把車弄臟了，后來(lái)不知怎么去的，只記得撿桃核啃的畫(huà)面和西安市醫(yī)院急診通道燈光射在醫(yī)院小車子上的畫(huà)面，我媽現(xiàn)在還恨那家人……小學(xué)畢業(yè)前沒(méi)見(jiàn)過(guò)我爸幾次，他從西安回來(lái)就問(wèn)作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)完不許玩。我媽老和他吵架，大半夜的，受不了?。。?/p>
小學(xué)老師沒(méi)素質(zhì)，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就把我們鎖在教室，補(bǔ)作業(yè)，不讓回家，有的老師都不配當(dāng)老師，大冬天的，去外面接幾盆自來(lái)水，讓學(xué)生脫了襪子站在里面，要不就拿細(xì)的竹條在手上抽。鎖在教室里算比較幸福的……
今天的“仁者”一般是在貧窮中孕育吧，有錢人、名人那顆心都跟在地溝油里打了幾百個(gè)圈圈出來(lái)后一樣被利益蒙蔽吧。我認(rèn)為“仁者愛(ài)人”的美德不存在，當(dāng)下社會(huì)正演繹著種種例證。
我想當(dāng)個(gè)農(nóng)民，住在山腳，我和我男人種點(diǎn)地，夠吃夠用，閑了趕個(gè)集，也挺好……這種日子也許只能等到我爸媽去世后了，要不怕把他們活活氣死。我很煩現(xiàn)在的日子……一回到學(xué)校滿腦子就是聽(tīng)寫(xiě)單詞，六級(jí)，老師布置的作業(yè)，考研，考體育800米，這些讓我厭惡的東西。
15，說(shuō)句實(shí)在話，我一直以來(lái)都覺(jué)得我是孤獨(dú)的，沒(méi)有人能夠真正走進(jìn)我的內(nèi)心了解我在想什么，我的真實(shí)感受是什么。很想找一個(gè)能夠懂得我的人來(lái)陪伴我，可是一直都沒(méi)有出現(xiàn)。我覺(jué)得我一直以來(lái)的生活（至少到19歲的今天為止），更多的是同齡人不曾有過(guò)的痛苦和悲傷。小時(shí)候爸爸媽媽為了掙錢將我在奶奶和外婆間扔來(lái)扔去，若是他們喜歡我也罷了，也許是命里無(wú)緣，總是被他們?nèi)我獾囊粋€(gè)眼神而傷心得獨(dú)自在心里流淚。
父母固然是愛(ài)我的，但他們無(wú)法表達(dá)，只是給我錢，只是讓我努力學(xué)習(xí)那些對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)用的東西，好容易熬到了12歲，一個(gè)人背著行李去讀寄校，從12歲到現(xiàn)在，我離家越來(lái)越遠(yuǎn)，可我不害怕，我只是不想要那份來(lái)自親人的淡默（漠），以及那總也抓不到的、尋不到的歸宿感。
我不是不想談?wù)勎宜艿降年P(guān)愛(ài)，只是看到“關(guān)愛(ài)”出現(xiàn)在我腦子里的只是空白。
……我常常會(huì)看著東坡湖邊的某一棵樹(shù)有種心波蕩漾的感覺(jué)。有一天下午下課后在辦公樓前走過(guò)，陽(yáng)光恰好照在幾棵樹(shù)之間，細(xì)細(xì)的金粉似的直撲我的臉，樹(shù)葉的綠，空氣的跳動(dòng)，讓我有一種錯(cuò)覺(jué)，我好像到了荒無(wú)人跡的原始森林。我能想到的，能感受到的只有那種安寧感舒適感，再無(wú)其他，我與某種難以說(shuō)明的東西相遇了，我體會(huì)到了它，何嘗不是詩(shī)意？
今天“仁者愛(ài)人”的美德還存在嗎？老師，我不想回答這個(gè)問(wèn)題。
16，（母親獨(dú)闖海南，爸爸工作忙，只有奶奶照顧我，小時(shí)候和母親分別只會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：我走了，不用送了）上初中以后，我就一直在學(xué)校寄宿，也許因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，也不常呆在家里，跟父母越來(lái)越客氣了。
愛(ài)是有詩(shī)意的嗎？是，愛(ài)讓我們的心顫抖，世間萬(wàn)物都有愛(ài)，尤其是人。
17，我從小就跟姨媽外婆生活，父母在外地做生意，我很少有機(jī)會(huì)看到父母，小時(shí)候的我對(duì)暑假總是無(wú)比期待，那個(gè)時(shí)候，姨夫會(huì)送我到父母工作的城市……在我一年年的路途中，發(fā)生了這樣一個(gè)故事。初二的時(shí)候，我第一次獨(dú)自一人出發(fā)去外地（王注：在一個(gè)中轉(zhuǎn)車的城市，她買到的是三天后的車票），在這三天里我遇到了陌生的姐姐，我和這個(gè)準(zhǔn)備（轉(zhuǎn)車）去遵義的姐姐（本想安全起見(jiàn)住旅館，卻被旅館騙了）在成都火車站，車站晚上是有很多人的，地上有很多鋪著報(bào)紙?jiān)谏厦嫠娜?，從前我覺(jué)得這些人真可憐，而在那個(gè)時(shí)候我就并不覺(jué)得了，只是心里在想，希望有個(gè)位置能讓我好好睡一覺(jué)。遵義姐姐是外出打工的農(nóng)村姑娘，她背了幾床被子，我們找到了個(gè)離警察巡邏點(diǎn)近點(diǎn)的位置，我買了兩份報(bào)紙，然后鋪上了棉被在地上，我們躺在軟綿綿的棉被上，感覺(jué)一切其實(shí)都還挺美好的，天上有亮晶晶的星星。那個(gè)姐姐說(shuō)她比我大三歲，但是初中還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)出去打工了，因?yàn)榧依锕┎黄鹋⑸洗髮W(xué)，我們就這樣看著星星聊著聊著睡著了。第二天我醒了，睜開(kāi)眼睛，看到的是行人的鞋子，現(xiàn)在想起來(lái)真像乞丐……當(dāng)天晚上九點(diǎn)多，遵義姐姐的車到了，走前把她的干糧分了我一半，還給了我?guī)资畨K錢，我很難過(guò)地看著姐姐進(jìn)入檢票口，我就那樣坐在候車室，不停地流著眼淚，等著第三天凌晨的到來(lái)，就可以坐上火車看到父母了（王注：這一年她13歲，那個(gè)遵義姐姐該是16歲）。
18，（王注：她中學(xué)時(shí)候曾沉迷于言情小說(shuō)成績(jī)下降，回憶到那時(shí)候老師的關(guān)愛(ài)）一個(gè)晚自習(xí)晚上，班主任犀利的眼神逮住了我，我被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了小說(shuō)，那也是我第一次聽(tīng)到老師對(duì)我如此言辭嚴(yán)厲：你看看你的數(shù)學(xué)試卷，你是在自毀前途啊你！說(shuō)著便把試卷扔在我的座位上，然后憤然離去……
19，愛(ài)是沙子，不能像物質(zhì)財(cái)富緊緊纂在手里。懷著一顆向善的心，無(wú)論是你聽(tīng)到的看到的，還是你正經(jīng)受的，詩(shī)意，就在那里等你。
20，中學(xué)時(shí)晚自習(xí)很多，班主任通常都會(huì)在班里坐著或走著。教室大，人也多，有七十多個(gè)吧。鄉(xiāng)村的孩子大都比較老實(shí)，安靜地低頭看書(shū)，偶爾想到大學(xué)的自由或成年后的放縱，自我熏陶一番。那晚冷，能看到自己呼出的白氣。我擺弄著筆，記不清看的是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)了，班主任站在旁邊，伸手摸摸我的外套，然后拍拍我的肩：“這是新買的衣服嗎？”那老師姓陳，說(shuō)話時(shí)總愛(ài)笑，聲音很輕。
關(guān)愛(ài)是什么我說(shuō)不清，但我覺(jué)得它無(wú)處不在，就像海南那些胖胖的云，我經(jīng)?？吹?。
21，愛(ài)是否有詩(shī)意？世界上有許多事情是說(shuō)不清道不明的，在我看到的人與事中，當(dāng)我無(wú)法將其界定時(shí)，我更愿意稱它們?yōu)闊o(wú)名之物，這也就是我為什么不愿意把愛(ài)掛在嘴邊的原因。我所理解的他人稱之為愛(ài)的東西不過(guò)就是生活，我的眼里只有生活，余下的皆為零。正是基于此，我才會(huì)恥于說(shuō)愛(ài)，就算是提及了也會(huì)臉紅，就像所有的傳統(tǒng)中的老中國(guó)人一樣，表面上雖然不常提到愛(ài)，但心中的愛(ài)未曾缺失，我也如此。這一點(diǎn)我隨我母親……
我們總能在細(xì)微的事物中看到偉大。這樣的偉大在我這里怎么能夠加上一個(gè)愛(ài)的“罪名”，無(wú)論生活是何種模樣，無(wú)論社會(huì)何等假模假式，反正我有生活可以作為無(wú)窮的籌碼，而母親總是站在我這邊，為我的一端添加哪怕一克的質(zhì)量。這是什么，反正我不稱之為愛(ài)，至于它有沒(méi)有詩(shī)意，我更無(wú)從得之。（王注：在海南島海邊生長(zhǎng)的孩子）
22，在農(nóng)村爸媽很早就到地里干農(nóng)活了……每當(dāng)我醒來(lái)，時(shí)間也不早了，我急急忙忙煮飯，那時(shí)侯（候）用的是柴火，心越是著急就越難生著火?？晌也桓也恢箫?，如果我不做的話，爸媽回來(lái)沒(méi)飯吃我就會(huì)挨罵。每當(dāng)做好飯后，時(shí)間就來(lái)不及了，我也顧不上洗手就往學(xué)校跑去。一次，我氣喘吁吁跑到學(xué)校，隔著教室的窗子，我看見(jiàn)班主任正在檢查同學(xué)們的早讀情況。我害怕極了，不知道是進(jìn)教室還是在外面逗留一會(huì)。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，班主任朝外看了一下，糟糕，被她發(fā)現(xiàn)了，我只好硬著頭皮向教室走去，我惴惴不安，心跳得比兔子還快，手心也在冒汗。這時(shí)，老師叫住了我，拉我到水龍頭旁，對(duì)我說(shuō)：“把臉洗一下，臉上有鍋黑呢！”我伸開(kāi)我的雙手一看，啊，不得了啦。我雙手黑黑的，估計(jì)臉也挺黑吧。
第一次和老師近距離接觸，10歲的我也有了自己小小的尊嚴(yán)……老師語(yǔ)氣溫和地說(shuō)：沒(méi)事，洗干凈就好，以后盡量早點(diǎn)來(lái)，回教室吧。我不敢回答，點(diǎn)了點(diǎn)頭就進(jìn)教室了。雖然很細(xì)微的關(guān)懷，卻讓我銘記在心。
23，記得第一次寄宿讀書(shū)是11歲的時(shí)候，那時(shí)我才小學(xué)五年級(jí)……我開(kāi)始了我的留守兒童生涯，雖然家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，雖然我老是闖禍，但是我還是傻乎乎地長(zhǎng)大了。爸爸媽媽過(guò)年就出去忙生計(jì)，把我托付給一個(gè)阿姨，無(wú)關(guān)緊要地失去，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是無(wú)關(guān)緊要的痛，我的生活還是那樣的，已經(jīng)習(xí)慣啦?，F(xiàn)在這樣想，過(guò)去的幾年也是這樣想的，就這樣我恍惚兩年的寄宿學(xué)習(xí)，度過(guò)了冬天沒(méi)有厚衣服，夏天沒(méi)有干凈衣服的歲月，手上一個(gè)冬天下來(lái)，都會(huì)留下凍瘡的疤痕……記得母親每次回家都會(huì)端詳她的孩子很久。作為表達(dá)愛(ài)的最實(shí)在方式，母親拼命地給我做吃的，做好（后）每次都強(qiáng)烈地要求我吃下去，我吃得好飽、好知足、好爽……從小到大，我一直留守，我似乎一直獨(dú)立生存著……說(shuō)到這里，其實(shí)我跑題了，那種感覺(jué)太強(qiáng)烈，讓我無(wú)法釋?xiě)选?/p>
24，父母給我的教育方式使我提早習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)立生活，那一年我十六歲，父母第一次遠(yuǎn)在外地。
25，我是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子，周圍的親戚算得上是很多的。但是我感覺(jué)的愛(ài)意卻少之又少。我周圍的堂親，在我看來(lái)，他們存在簡(jiǎn)直就是一種嘲諷。他們是我能感覺(jué)到的最搞笑的親戚了，按理說(shuō)堂親是所有親戚中血緣最濃，應(yīng)該也是最親的，但是我看到的是兩個(gè)人迎面走來(lái)，卻是最熟悉的陌生人。有好處的地方總能看到他們的身影，有需要他們的地方，要么推三阻四，要么不見(jiàn)蹤影，能不可笑嗎？以前那種同在一個(gè)屋檐下有說(shuō)有笑的日子呢？不在了，隨著我長(zhǎng)大了，隨著這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，不在了，都不在了。只能說(shuō)利益在這個(gè)社會(huì)的誘惑力太大了，大到可以沖淡血緣，這不是很可笑嗎？是我變了嗎？我想應(yīng)該是吧，要不怎么會(huì)看到這些不該看到也不想明白的人情世故？隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心理也慢慢地不健康了，因?yàn)槲揖芙^這種沒(méi)有情感的一切，卻又不能不承受這一切。我變得越加矛盾，內(nèi)心世界變得越來(lái)越分裂。我經(jīng)常嘲笑自己，是一個(gè)變態(tài)??！我憎惡踏進(jìn)成人世界，城堡的崩塌對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是殘忍的，在那些美其名曰“成長(zhǎng)”的背后，是建立在對(duì)一個(gè)孩子心靈的踐踏上的……老師，你看，我真的是個(gè)分裂的小孩。是吧？至少我是這么覺(jué)得，你看我寫(xiě)的東西，亂七八糟的。我也不知道自己在寫(xiě)什么，或許是一種傾訴吧。（王注：來(lái)自湖北的一個(gè)喜歡讀書(shū)的女生）
26，前二十年的時(shí)光里，學(xué)校生活就占了一半，而現(xiàn)在與家人相處的時(shí)間也越來(lái)越少了。暑假過(guò)了一星期后，我沒(méi)去找兼職，我買了回家的火車票，決定回家。由于提前沒(méi)跟母親說(shuō)，回去的時(shí)候家里的大門是鎖著的，隊(duì)上人說(shuō)我母親在地里忙，我放下行李去了離我家還有一段距離的菜地，我來(lái)到田埂上，看到了母親的身影，沒(méi)有過(guò)去，而是在遠(yuǎn)處站著，當(dāng)時(shí)是下午四五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)還沒(méi)有落山，只是不那么強(qiáng)烈，慵懶的陽(yáng)光下母親的身影在有規(guī)律地晃動(dòng)。心想四個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到母親了，不知道母親變了沒(méi)有，希望沒(méi)變，我待會(huì)和母親見(jiàn)面說(shuō)什么好呢。我慢慢向母親那邊走去，窄窄的田埂兩邊的稻田散發(fā)出久違的帶著烈日灼烤之后的稻香，像母愛(ài)一樣……當(dāng)我走到母親面前時(shí)，我笑著喊了聲“媽”，之后就沒(méi)說(shuō)什么了，母親可能被我“嚇”到了（喜出望外），也沒(méi)說(shuō)什么，就“嗯”了一大聲。我看著母親，感覺(jué)真的回家了，縱使已經(jīng)在家里。
我想告訴老師您，我在戀愛(ài)中，但是沒(méi)對(duì)我父母說(shuō)，我擔(dān)心父母會(huì)說(shuō)我，父母是擔(dān)心我的學(xué)業(yè)并且認(rèn)為我不夠理性所以不讓我去談戀愛(ài)……第二天早讀，我也很早就來(lái)到教室，是為了敢（趕）在她之前以便觀察她看是否看到了我寫(xiě)給她的紙條，等到她來(lái)了，坐到她自己的位子上去的時(shí)候，我的眼就一直定格在她的身上，她坐下來(lái)的時(shí)候，就直接把昨晚的攤開(kāi)的書(shū)合上，拿出《語(yǔ)文》來(lái)讀，我忘了，人們不會(huì)在早讀時(shí)拿地理復(fù)習(xí)資料來(lái)看的。那種失落與焦急一直持續(xù)了一個(gè)星期，自己就是不知道她到底是否看到了我拿給她的那份紙條……
27，（王注：回憶了她和弟弟間的感情深）我上了大學(xué)，而弟弟初中畢業(yè)就出去打工了。他真的是很懂事的孩子。爸媽都沒(méi)有工作，是老農(nóng)民。我上大學(xué)的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)都由弟弟想辦法。他一月工資一千多，每次都給我打一千，讓我想買什么就買，沒(méi)關(guān)系的……我的弟弟是上天給我這一生最大的禮物。
28，在農(nóng)村，吃零食是一件挺奢侈的事，而在我家的四個(gè)孩子是吃著零食長(zhǎng)大的，收廢品是爺爺收入的主要來(lái)源之一，但他每次不管掙了多少錢，都會(huì)給我們買零食，姑且不論爺爺這樣做是對(duì)是錯(cuò)，但這一件堅(jiān)持做的小事表現(xiàn)了一個(gè)爺爺對(duì)孫子的無(wú)私的愛(ài)……（王注：回憶到她的高三舍友）高三那段死尸一般的生活，因?yàn)橛兴呐惆槲矣X(jué)得好了許多。
29，我憋了很久，謝謝老師在這時(shí)給了我一個(gè)空間，能讓我獨(dú)處會(huì)（兒），平靜會(huì)（兒）……九月五號(hào)是一扇門，一扇阻斷人間與那個(gè)未知世間的門，在這之前，我從未感受到過(guò)死亡的氣息，我以為我身邊每一個(gè)善良又美好的人都會(huì)壽終正寢，帶著人間的余溫去天堂……（王注：她的媽媽不幸溺水而離世）……在你的童年記憶里，她真的像老虎，因?yàn)槟悴辉溉W(xué)校而給你耳光，因?yàn)槟阖澩嫱俗鳂I(yè)，把你打跪在地上求饒。她有最烈的性子，她什么都做得最好，并要求她的女兒像她一樣。她曾四處闖蕩，當(dāng)她回家看見(jiàn)她的孩子頂著雞窩頭用陌生的眼光看她，她發(fā)誓她再也不離開(kāi)家。于是她在農(nóng)村的土地里刨啊刨啊，刨出了她家第一個(gè)大學(xué)生……今天是十月三十號(hào)，她離開(kāi)的第55天，每一天我都清楚記得。我已經(jīng)不怎么去想她，是不敢想，每清醒一次就想一次，就把心窩掏出來(lái)亂扎一次，這樣就好了，最灰暗的秋天我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了，還能怎么樣了，所有的事都不是事，只有媽媽才是媽媽。
30，我出生在川東三山兩槽的一個(gè)名叫“大竹”的小縣城里。出生伊始，接生我的婦產(chǎn)醫(yī)生給我起名字為“川竹”，當(dāng)時(shí)剛從武漢大學(xué)畢業(yè)回來(lái)的幺爸看到小小的我皮膚白如雪，讓我單名一個(gè)“皙”。但是當(dāng)時(shí)幺姑把我戶口本上的名字寫(xiě)成“茜”，初中因?yàn)橹锌疾坏貌粨Q過(guò)來(lái)，這是后話。你看，這就是我長(zhǎng)大的家庭，紛紛擾擾三四十口人，老是你方唱罷我方登場(chǎng)。我奶奶這一輩子統(tǒng)共育有十一個(gè)子女，夭折了四個(gè)女兒，余下四子三女，我爸排第六，因其好吃懶做，人稱“老母豬”。
1990年舊歷四月二十六，陽(yáng)歷五月二十，我奶奶常跟我講我出生那一天，老屋院子里的梔子花全都開(kāi)了，花香彌漫，芬芳撲鼻。她說(shuō)她那天早上起來(lái)心里就老是踏實(shí)不下來(lái)，轉(zhuǎn)個(gè)身過(guò)來(lái)我就落地了?；厝マk滿月酒的時(shí)候，我們那兒的風(fēng)俗是所有人都要圍著我說(shuō)這孩子長(zhǎng)得丑啊長(zhǎng)得不好等反話以便小孩能平平安安長(zhǎng)大。滿一歲抓周的時(shí)候，奶奶抱著我，我卻死死抓住一雙銀筷子。那是奶奶拿出來(lái)的嫁妝，辛苦保存了那么多年，最后落到了我的手上。周圍坐著的老太婆們?nèi)夹α?，說(shuō)這個(gè)女娃兒肯定又是個(gè)愛(ài)錢愛(ài)吃的，像她老漢一樣。奶奶當(dāng)時(shí)笑得眼睛都瞇起來(lái)了。
我出生前后那一兩年正是我爸做生意得意的時(shí)候，所有人都說(shuō)他腦子轉(zhuǎn)得快，是個(gè)賺錢的料。誰(shuí)又能想到之后不過(guò)短短一年，賭博讓我爸家財(cái)散盡，母親和他離婚然后徑自走了。我爸很快就南下廣東，開(kāi)始了他十幾年如一日的漂泊生涯。那個(gè)時(shí)候是奶奶把我接回了鄉(xiāng)下的老屋，當(dāng)時(shí)只有兩歲的我，圓圓的臉，大大的眼睛，對(duì)凡此種種都懵懂無(wú)知。
從兩歲到十三歲，從1992年到2003年，我跟著奶奶一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。奶奶對(duì)我的疼愛(ài)在家里獨(dú)此一份，雖然后來(lái)事實(shí)證明那已經(jīng)到了溺愛(ài)的程度了。她像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無(wú)枝可依。冬天溫暖的棉絮，夏天清涼的老爺椅，還有奶奶的蒲扇和漫天的星斗，鄉(xiāng)間溫潤(rùn)的青石板，三月的櫻花四月的桃，紫紅的桑葚，清如許的蓮子……奶奶說(shuō)怎么一轉(zhuǎn)眼的功夫，我就長(zhǎng)大了。
不顧家里其他人的反對(duì)，奶奶當(dāng)時(shí)堅(jiān)持送我去縣城里讀中學(xué)，一個(gè)人張羅我住校的一干事宜，在烈日下因?yàn)閯诶圻^(guò)度而昏倒在地。送進(jìn)醫(yī)院搶救，醫(yī)生說(shuō)是腦血管破裂引起顱內(nèi)出血。她只是想讓她苦命的孫女受到更好的教育有更好的出路而已，渾然忘了自己年事已高。在醫(yī)院住了半年，出院后半身癱瘓到如今也已經(jīng)整整八個(gè)年頭。她用自己的半條命來(lái)?yè)Q，只是想讓我站得高一點(diǎn)，看得多一點(diǎn)，走得遠(yuǎn)一點(diǎn)。每次回去陪她、幫她洗頭洗澡的時(shí)候，她日漸渾濁的雙眼只要一看著我就盈滿了淚水，我知道她是在擔(dān)心我，擔(dān)心沒(méi)有她庇護(hù)的我要如何面對(duì)人世間不可預(yù)測(cè)的風(fēng)霜雨露，擔(dān)心這個(gè)沒(méi)爹沒(méi)媽的孩子能不能一直有書(shū)讀下去，擔(dān)心我在學(xué)校里穿不穿得暖吃不吃得飽還能不能再長(zhǎng)個(gè)……
我的奶奶只是一個(gè)斗大的字都不識(shí)的農(nóng)村婦女，但是她讓我在鄉(xiāng)下廣闊的天地間自由地成長(zhǎng)，她對(duì)我最大的期望就是要我像我幺爸那樣讀大學(xué)出來(lái)那樣有出息。為了我，不愿呆在成都幫我幺媽帶我最小的堂妹享享清福。她所給予過(guò)我的安全感和愛(ài)是我能一直不斷向前的動(dòng)力。很多人說(shuō)我有一種徑直往前不管不顧的孤勇，那是因?yàn)槲业哪棠淌冀K站在我后面，給我力量，給我信心，告訴我不可以膽怯不可以退縮，不管前路幾多風(fēng)雨幾多坎坷都要勇敢面對(duì)一切。她讓我始終相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，就像她即使癱瘓八年也要堅(jiān)持下來(lái)看到我上大學(xué)。