初級(jí)職稱工作總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：初級(jí)職稱工作總結(jié)范文

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“玩玩”為你整理了這篇城市垃圾分類處置工作總結(jié)范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

一是完善規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)體系。出臺(tái)《淮南市城市生活垃圾分類投放指南（試行）》（淮分類辦〔2020〕1號(hào)）、《淮南市公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》（淮公節(jié)辦〔2020〕3號(hào)）等文件，進(jìn)一步明確垃圾分類的實(shí)施范圍、工作原則、和分類方法等，為垃圾分類工作提供制度保障。

二是試點(diǎn)區(qū)域不斷增加。自今年5月1日在全市首批3座小區(qū)試點(diǎn)生活垃圾分類以來，試點(diǎn)范圍逐步擴(kuò)大。目前，大通區(qū)大通街道（瀚城小區(qū)一、二期）、田家庵區(qū)洞山街道（南山村、文明村）、謝家集區(qū)平山街道（5個(gè)居民小區(qū)）、八公山區(qū)新莊孜街道、潘集區(qū)田集街道（嘉和名城、泰府名?。┦痉镀瑝劭h南關(guān)社區(qū)、鳳臺(tái)縣福海園社區(qū)、經(jīng)開區(qū)洛西社區(qū)、高新區(qū)安理社區(qū)、毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)夏麗社區(qū)等試點(diǎn)工作已開展，布設(shè)了分類投放設(shè)施，配備了桶邊督導(dǎo)員，明確了基層管理責(zé)任單位或招標(biāo)了專業(yè)運(yùn)營(yíng)企業(yè)，廣泛開展了宣傳引導(dǎo)活動(dòng)。全市市級(jí)公共機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋。

三是加快推進(jìn)垃圾分類地方性立法。將垃圾分類協(xié)調(diào)列入市人大立法計(jì)劃，完成前期立法調(diào)研并初步形成草稿。

四是加強(qiáng)借鑒和調(diào)鑒。市政府、市政協(xié)先后帶隊(duì)赴河南和省內(nèi)試點(diǎn)城市考察學(xué)習(xí)，撰寫專題調(diào)研報(bào)告2篇，提出完善城市生活垃圾分類體系建設(shè)的思路和路徑。

第2篇：初級(jí)職稱工作總結(jié)范文

第二條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)定制度，是為客觀公正評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)用人才建立的一項(xiàng)新的人才評(píng)價(jià)制度，納入全省人才評(píng)價(jià)體系。

第三條本辦法適用于在我省鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、組等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線直接從事農(nóng)業(yè)、畜牧、工程（林業(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、水產(chǎn)、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)）等專業(yè)技術(shù)工作的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員。

第四條取得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員，表明其已具備承擔(dān)相應(yīng)技術(shù)工作的專業(yè)知識(shí)和技能水平。

第五條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱按專業(yè)技術(shù)工作特點(diǎn)分為農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)藝（種植技術(shù)）、畜牧（養(yǎng)殖技術(shù)）、農(nóng)牧產(chǎn)品加工、經(jīng)營(yíng)服務(wù)等五個(gè)專業(yè)，各專業(yè)適用范圍如下：

（一）從事林業(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、水產(chǎn)、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)工作的人員。

（二）從事技術(shù)試驗(yàn)、示范，技術(shù)推廣、應(yīng)用等種植專業(yè)技術(shù)工作的人員。

（三）從事畜牧（牛、羊、豬、馬、驢、騾、兔）、家禽（雞、鴨、鵝）、蜂和特種經(jīng)濟(jì)的飼養(yǎng)管理、畜、禽繁殖，飼料生產(chǎn)與加工，環(huán)境保護(hù)與動(dòng)物衛(wèi)生保健及相關(guān)方面專業(yè)技術(shù)工作的人員。

（四）從事農(nóng)牧產(chǎn)品加工技術(shù)工作的人員。

（五）從事運(yùn)輸、營(yíng)銷、中介服務(wù)行業(yè)的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人才。

上述各專業(yè)均加注在相應(yīng)職稱名稱之后。如農(nóng)技師（農(nóng)業(yè)工程）等。

第六條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的等級(jí)設(shè)置為：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。各等級(jí)分別對(duì)應(yīng)的技術(shù)稱號(hào)名稱如下：

（一）初級(jí)：農(nóng)技推廣員、助理農(nóng)技師。

（二）中級(jí)：農(nóng)技師。

（三）高級(jí)：高級(jí)農(nóng)技師。

第七條我省農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)定工作，在省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由省人事廳會(huì)同有關(guān)部門組織實(shí)施。各市（州）、縣（市、區(qū)）人事職改部門會(huì)同農(nóng)業(yè)等有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門具體實(shí)施。

第八條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱通過評(píng)定或認(rèn)定的方式取得。高級(jí)職稱通過評(píng)定取得；中、初級(jí)職稱通過認(rèn)定取得。

第九條國(guó)家已建立準(zhǔn)入制度和實(shí)行專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證的專業(yè)，不進(jìn)行農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)定。

第十條凡熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，自覺遵守憲法和法律、法規(guī)，熱愛本職工作，努力為推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，并符合下列條件的人員，可評(píng)定或認(rèn)定農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱。

（一）符合下列條件的人員可認(rèn)定初級(jí)（員）農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱：

1.基本了解本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

2.具備下列條件之一項(xiàng)或兩項(xiàng)：

（1）具備下列條件之一項(xiàng)：

①?gòu)氖铝謽I(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)等農(nóng)業(yè)工程專業(yè)技術(shù)工作，能按技能要求基本完成本專業(yè)技術(shù)工作的一般技術(shù)內(nèi)容，了解一般農(nóng)機(jī)具或常用設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)原理，具有完成一般技術(shù)輔工作的實(shí)際能力

②參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，能在科技人員指導(dǎo)下進(jìn)行群眾性的試驗(yàn)、示范、推廣工作。正確記載和整理技術(shù)資料。

③了解種植、養(yǎng)殖技術(shù)操作規(guī)程，能承擔(dān)規(guī)模種植、養(yǎng)殖的技術(shù)操作工作。

④種植規(guī)模是本村勞動(dòng)力平均種植規(guī)模的1倍以上；或在同等土地條件下，單產(chǎn)超過本村平均水平的30%以上；或在同等條件下單位面積的收益高于本村農(nóng)戶平均水平50%以上。

⑤在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，能獨(dú)立承擔(dān)農(nóng)牧等產(chǎn)品的運(yùn)輸、營(yíng)銷等工作，為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息和中介服務(wù)。

（2）具備下列條件之兩項(xiàng)：

①中專畢業(yè)，或高中畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作1年以上；

②獲得農(nóng)民技術(shù)資格證書（即“綠色證書”）或勞動(dòng)部頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)中級(jí)技術(shù)等級(jí)證書》（即職業(yè)資格證書）；

③初中畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上

④參加區(qū)縣（市、區(qū)）以上部門組織的50學(xué)時(shí)以上或參加鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）組織的100學(xué)時(shí)以上的本專業(yè)初等技術(shù)培訓(xùn)或已被鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）確認(rèn)為某一專業(yè)的示范戶且連續(xù)兩年取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。

（二）符合下列條件的人員可認(rèn)定初級(jí)（助理）農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱：

1.基本掌握并能在實(shí)際工作中運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。

2.具備下列條件之一項(xiàng)或兩項(xiàng)。

（1）具備下列條件之一項(xiàng)：

①?gòu)氖铝謽I(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)等農(nóng)業(yè)工程專業(yè)技術(shù)工作，掌握本專業(yè)技術(shù)工作的主要生產(chǎn)程序和操作技能，能發(fā)現(xiàn)并排除一般農(nóng)機(jī)具或常用設(shè)備設(shè)施的簡(jiǎn)單故障，具有一般技術(shù)工作的實(shí)際能力。

②在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、應(yīng)用中，向群眾傳授農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和技藝，進(jìn)行一般的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)咨詢服務(wù)工作。

③種植規(guī)模是本村勞動(dòng)力平均種植規(guī)模的2倍以上；或在同等土地條件下，單產(chǎn)超過本村平均水平50%及上；或在同等條件下單位面積的收益高于本村農(nóng)戶平均水平1倍以上。

④能因地制宜的提出擴(kuò)大農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的建議，幫助農(nóng)戶做好農(nóng)牧等產(chǎn)品的收購(gòu)、營(yíng)運(yùn)、工作，為群眾致富作出一定貢獻(xiàn)。

（2）具備下列條件之兩項(xiàng)：

①大專畢業(yè)，或中專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作3年以上；

②獲得勞動(dòng)部頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)高級(jí)技術(shù)等級(jí)證書》（即職業(yè)資格證書）；

③高中畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上或初中畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作7年以上，并累計(jì)參加區(qū)縣以上部門組織的100學(xué)時(shí)以上或參加鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）組織的200學(xué)時(shí)以上本專業(yè)初等技術(shù)培訓(xùn)；

④取得初級(jí)（員）農(nóng)業(yè)技術(shù)稱號(hào)4年以上；

⑤參加全省統(tǒng)一組織的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員初級(jí)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和考試且成績(jī)合格。

（三）符合下列條件的人員可認(rèn)定中級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱：

1.掌握并能運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能。

2.具備下列條件之一項(xiàng)或兩項(xiàng)。

（1）具備下列條件之一項(xiàng)：

①?gòu)氖铝謽I(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)等專業(yè)技術(shù)工作，掌握本專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，了解本專業(yè)相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，能正確操作和維護(hù)保養(yǎng)較復(fù)雜農(nóng)機(jī)具和常用設(shè)備，能協(xié)助開展先進(jìn)技術(shù)的推廣、應(yīng)用，具有從事本專業(yè)技術(shù)工作的實(shí)際能力。

②組織并參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、應(yīng)用，能對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行有關(guān)試驗(yàn)、示范技術(shù)和操作技能的輔導(dǎo)，具有采集與處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)的一般知識(shí)，能獨(dú)立撰寫單項(xiàng)的技術(shù)工作總結(jié)。

③結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，推廣先進(jìn)技術(shù)和科研成果，能解決試驗(yàn)、示范、推廣和本專業(yè)技術(shù)工作中的某些技術(shù)難題，在工作中作出一定成績(jī)。

④種植、養(yǎng)殖、加工等示范大戶，近3年家庭人均純收入不低于當(dāng)?shù)厝司兪杖氲?倍以上，并能帶動(dòng)一定數(shù)量的農(nóng)戶共同發(fā)展，已產(chǎn)生一定規(guī)模的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

⑤在經(jīng)濟(jì)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下，能制定與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目規(guī)劃和產(chǎn)品流通、銷售、加工方案，在引進(jìn)資金，促進(jìn)流通，加強(qiáng)合作，創(chuàng)建品牌等方面成績(jī)顯著。

⑥能指導(dǎo)初級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員開展本專業(yè)技術(shù)工作。

（2）具備下列條件之兩項(xiàng)：

①大專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上或中專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作7年以上。

②獲得勞動(dòng)部頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)技師合格證書》（即職業(yè)資格證書）；

③取得初級(jí)（助理）農(nóng)業(yè)技術(shù)稱號(hào)5年以上；

④參加全省統(tǒng)一組織的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員中級(jí)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和考試且成績(jī)合格或在大專院校、科研院所培訓(xùn)半年以上取得結(jié)業(yè)證書；

⑤獲得縣（市、區(qū)）科技進(jìn)步獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)或被縣（市、區(qū)）政府授予勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、技術(shù)能手、科技狀元等榮譽(yù)稱號(hào)；

⑥在縣（市、區(qū)）及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文；

⑦受縣（市、區(qū)）政府表彰的示范戶、專業(yè)戶。

（四）符合下列條件的人員可評(píng)定高級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱：

1.能熟練掌握和運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

2.具備下列條件之一項(xiàng)或兩項(xiàng)。

（1）具備下列條件之一項(xiàng)：

①?gòu)氖铝謽I(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)等專業(yè)技術(shù)工作，熟練掌握本專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和技術(shù)要點(diǎn)，獨(dú)立制定生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)工作計(jì)劃或規(guī)劃，提出技術(shù)推廣項(xiàng)目，制定技術(shù)措施，解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題，指導(dǎo)中、初級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員工作。

②了解本專業(yè)科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，能倡導(dǎo)開展科學(xué)試驗(yàn)，及時(shí)引進(jìn)和推廣省內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，分析解決當(dāng)?shù)厣a(chǎn)及業(yè)務(wù)工作中的技術(shù)難題。

③在種植、養(yǎng)殖、加工等方面有獨(dú)到的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)方法，近3年家庭人均年收入不低于當(dāng)?shù)厝司杖氲?倍以上，并帶動(dòng)周邊農(nóng)戶（至少2/3以上農(nóng)戶）共同發(fā)展，產(chǎn)生顯著的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

④能夠運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立處理經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的業(yè)務(wù)問題。能進(jìn)行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的洽談、經(jīng)營(yíng)合同的起草，具有對(duì)專項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析綜合的能力。

⑤熟悉農(nóng)村市場(chǎng)的流通環(huán)節(jié)，具有熟練的實(shí)務(wù)操作的技術(shù)和技能。有豐富的農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉市場(chǎng)行情變化，有較強(qiáng)的創(chuàng)新和開拓能力。

⑥具有承擔(dān)農(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)用人才培訓(xùn)施教能力，或具有講解、傳授本專業(yè)知識(shí)或技能的經(jīng)歷。

⑦能指導(dǎo)中級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員工作。

（2）具備下列條件之兩項(xiàng)：

①大專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上或中專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作11年以上。

②獲得勞動(dòng)部頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)高級(jí)技師合格證書》（即職業(yè)資格證書）；

③取得中級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)稱號(hào)5年以上；

④獲得市（州）級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)或被市（州）級(jí)以上政府授予勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、技術(shù)能手、科技狀元等榮譽(yù)稱號(hào)；

⑤在市（州）級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文。

⑥受市（州）政府表彰的示范戶、專業(yè)戶等。

第十一條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)（認(rèn)）定工作由相應(yīng)評(píng)（認(rèn)）定組織負(fù)責(zé)。高級(jí)職稱由高級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)定委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)定；中、初級(jí)職稱分別由中、初級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱認(rèn)定委員會(huì)負(fù)責(zé)認(rèn)定。高級(jí)職稱的評(píng)定工作每年進(jìn)行1次，中、初級(jí)職稱的認(rèn)定工作每年應(yīng)不少于2次。

第十二條各級(jí)評(píng)（認(rèn)）定委員會(huì)的組建應(yīng)符合國(guó)家和省的有關(guān)規(guī)定，高級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)由省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)各市、州人事職改部門負(fù)責(zé)組建，報(bào)省職改辦備案；中、初級(jí)職稱認(rèn)定委員會(huì)按原農(nóng)民技術(shù)職稱管理權(quán)限分別由各市（州）和縣（市、區(qū)）負(fù)責(zé)組建。

各級(jí)評(píng)（認(rèn)）定委員會(huì)組成人員，要從取得農(nóng)業(yè)技術(shù)職稱的農(nóng)技人員中遴選，并充分考慮其專業(yè)覆蓋面。評(píng)（認(rèn)）定委員會(huì)成員應(yīng)是熟悉農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、具有較高專業(yè)技術(shù)水平或具有較高技術(shù)職稱、公道正派、堅(jiān)持原則、組織紀(jì)律性強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員。其中，高級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)的組成人員須在15人以上，且必須是具有高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員；中級(jí)職稱認(rèn)定委員會(huì)由11-13名具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員組成。初級(jí)職稱認(rèn)定委員會(huì)由9-11人組成，其組成人員中具有中級(jí)職稱及以上的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)不少于1/2。

第十三條評(píng)（認(rèn)）定農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的程序是：推薦、審核、評(píng)（認(rèn)）定、頒證。

（一）推薦。按照農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)（認(rèn)）定范圍和條件，對(duì)符合本通知第五、九條規(guī)定的人員，由其所在的村委會(huì)或相應(yīng)的專業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)推薦并提供相關(guān)材料，具體包括個(gè)人基本情況、主要業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)、成果，以及相關(guān)的證書、證件、證明等，并由被推薦人所在的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府將有關(guān)材料報(bào)送縣（市、區(qū)）人事職改部門；擬評(píng)（認(rèn)）定高、中級(jí)職稱的，由縣（市、區(qū)）人事職改部門按行政區(qū)域管轄權(quán)報(bào)送市、州人事職改部門。對(duì)暫不具備組建高級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)的市、州，其相應(yīng)的評(píng)定工作由省職改辦負(fù)責(zé)委托。

（二）審核。被推薦評(píng)（認(rèn)）定農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員，其推薦材料由推薦單位送當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）政府審核，經(jīng)審核材料屬實(shí)的，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府簽署意見，并負(fù)責(zé)將有關(guān)材料報(bào)送相應(yīng)評(píng)（認(rèn)）定工作部門（機(jī)構(gòu)）。對(duì)推薦材料的審核，要重點(diǎn)審核能證明被推薦人主要業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)、成果的相關(guān)材料是否屬實(shí)，要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)條件，確保材料的真實(shí)性。

（三）評(píng)定與認(rèn)定。各級(jí)評(píng)定委員會(huì)應(yīng)根據(jù)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)（認(rèn)）定的有關(guān)規(guī)定、要求及評(píng)（認(rèn)）定標(biāo)準(zhǔn)條件，對(duì)被推薦人進(jìn)行考核、評(píng)定或認(rèn)定。具體的評(píng)（認(rèn)）定方式可根據(jù)實(shí)際情況，以會(huì)議形式或現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)的方式進(jìn)行。以會(huì)議形式進(jìn)行評(píng)（認(rèn)）定的，必須有2/3以上的評(píng)（認(rèn)）定委會(huì)成員出席會(huì)議，采取無記名投票方式表決，同意票超過評(píng)（認(rèn)）定委員會(huì)組成人員1/2以上才算通過。以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)方式進(jìn)行評(píng)（認(rèn)）定的，其考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)須逐條量化，參加現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)工作的評(píng)（認(rèn)）定委員會(huì)成員仍應(yīng)達(dá)到評(píng)委會(huì)組成人員的2/3以上，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)情況對(duì)被考評(píng)人進(jìn)行逐項(xiàng)打分，經(jīng)統(tǒng)分計(jì)算出的平均分?jǐn)?shù)達(dá)到60分及以上的才算通過。

（四）公示。對(duì)按規(guī)定程序通過評(píng)（認(rèn)）定相應(yīng)職稱的人員，由人事職改部門予以公示，公示期10天。對(duì)在公示期內(nèi)群眾反映的問題，由組建評(píng)（認(rèn)）定組織的部門（機(jī)構(gòu)）進(jìn)行查實(shí)，并由市（州）或縣（市、區(qū)）人事職改部門按其管理權(quán)限，根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理。經(jīng)公示無異議的，初級(jí)職稱由縣（市、區(qū)）人事職改部門行文公布認(rèn)定結(jié)果；高、中級(jí)職稱由市（州）人事職改部門公布評(píng)（認(rèn)）定結(jié)果。

（五）頒證。獲得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員，由各級(jí)人事職改部門頒發(fā)省人事廳統(tǒng)一印制，人事職改部門加蓋印章的《四川省農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱證書》。高、中級(jí)職稱證書由市、州職改辦頒發(fā)；初級(jí)職稱證書由縣（市、區(qū)）職改辦頒發(fā)。

第十四條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)定要堅(jiān)持重實(shí)際操作能力、重效益、重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)的原則，要將申報(bào)人員所從事產(chǎn)業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益作為主要評(píng)價(jià)依據(jù)，將申報(bào)人員自身的科技應(yīng)用能力作為主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。對(duì)有特殊技藝，貢獻(xiàn)突出的人才，可不受學(xué)歷和從事專業(yè)技術(shù)工作年限的限制。

第十五條獲得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員享有以下權(quán)利：

（一）符合評(píng)審農(nóng)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格業(yè)績(jī)條件的可申報(bào)評(píng)審相應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。業(yè)績(jī)特別突出的，可由省職改辦直接推薦評(píng)審高級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

（二）對(duì)做出突出貢獻(xiàn)并取得高級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員，可推薦參加各類優(yōu)秀專家的評(píng)審選拔。

（三）取得高級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員，可作為項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人申報(bào)省外專局引進(jìn)國(guó)外人才項(xiàng)目或農(nóng)業(yè)引智成果示范推廣項(xiàng)目。

（四）受聘在基層單位工作的人員，享有與聘任單位平等簽約的權(quán)力。

（五）鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)基層服務(wù)組織和集體單位在農(nóng)村招聘農(nóng)技人員時(shí)，優(yōu)先從具有相應(yīng)農(nóng)業(yè)技術(shù)稱號(hào)的人員中挑選。

（六）在進(jìn)入農(nóng)村人才市場(chǎng)進(jìn)行人才引進(jìn)、交流和勞務(wù)輸出時(shí)、優(yōu)先選拔推薦。

（七）優(yōu)先與單位或農(nóng)戶簽訂有償服務(wù)技術(shù)承包、技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)和推廣合同。

（八）優(yōu)先參加技術(shù)培訓(xùn)、講座、交流、進(jìn)修或應(yīng)邀參加有關(guān)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng)，或應(yīng)聘到外地傳授技術(shù)。

（九）優(yōu)先獲得有關(guān)部門提供的學(xué)術(shù)技術(shù)資料、信息等。優(yōu)先參與農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目和獲得貸款。

第十六條獲得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員應(yīng)履行以下義務(wù)：

（一）積極鉆研業(yè)務(wù)和參加業(yè)務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高自己的技術(shù)水平。

（二）努力完成業(yè)務(wù)主管部門布置的技術(shù)推廣和試驗(yàn)示范任務(wù)，帶頭搞好科學(xué)技術(shù)普及和技術(shù)服務(wù)，積極向當(dāng)?shù)厝罕妭魇诳茖W(xué)技術(shù)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕姽餐赂弧?/p>

（三）積極提出發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益的意見和建議，為當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。

第十七條取得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員，應(yīng)按照國(guó)家和省對(duì)專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定，主動(dòng)接受各種形式的培訓(xùn)和繼續(xù)教育。各級(jí)人事職改部門要統(tǒng)一將這部分人員納入農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)規(guī)劃，各級(jí)業(yè)務(wù)主管部門應(yīng)積極為他們的培訓(xùn)和繼續(xù)教育提供條件。

第十八條各級(jí)人事職改部門要對(duì)本地區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)（認(rèn)）定工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)了解和掌握有待進(jìn)一步完善解決的問題，各市、州人事職改部門要每年定期將本地區(qū)取得相應(yīng)職稱的人員總量及相關(guān)工作情況書面報(bào)省職改辦。

第十九條本辦法下達(dá)后，不再進(jìn)行農(nóng)民技術(shù)員職稱評(píng)定工作。四川省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組和四川省農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組原制定的關(guān)于農(nóng)民技術(shù)職稱評(píng)定的有關(guān)規(guī)定均停止執(zhí)行。

第二十條原已通過評(píng)審取得農(nóng)民技術(shù)職稱的人員，可根據(jù)本人所從事專業(yè)技術(shù)工作，按照本辦法第五條的規(guī)定，持《四川省農(nóng)民技術(shù)職稱證書》到當(dāng)?shù)厝耸侣毟牟块T加注專業(yè)類別，或重新?lián)Q發(fā)《四川省農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱證書》。

第二十一條本辦法各項(xiàng)規(guī)定中凡有量化要求的，均含相應(yīng)規(guī)定之最低量化標(biāo)準(zhǔn)。

第3篇：初級(jí)職稱工作總結(jié)范文

第一條德才兼?zhèn)湓瓌t。按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件，全面考察申報(bào)人的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力和任期業(yè)績(jī)。通過評(píng)審工作的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

第二條客觀公正原則。評(píng)審工作以各系列（專業(yè)）評(píng)審條件和申報(bào)人的參評(píng)材料為依據(jù)，通過評(píng)議、量化打分等形式，對(duì)申報(bào)人做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

第三條民主評(píng)議原則。堅(jiān)持民主程序，走群眾路線和少數(shù)服從多數(shù)的原則。評(píng)審期間，評(píng)委會(huì)委員一律平等，評(píng)委不得以在原單位的行政職務(wù)影響評(píng)審工作。

第四條責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則。評(píng)審工作由主任委員主持，按照程序和要求開展工作。實(shí)行評(píng)審工作責(zé)任制，評(píng)委會(huì)組成人員分別對(duì)其評(píng)審結(jié)果負(fù)責(zé)。

第五條堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)原則。嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)條件關(guān)和評(píng)審質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持公開、平等、擇優(yōu)的原則，確保評(píng)審結(jié)果準(zhǔn)確、公正、客觀。

第二章評(píng)審組織

第六條專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作設(shè)置中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦評(píng)議委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱推評(píng)會(huì)）和初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱初評(píng)會(huì)）。

第七條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)按以下原則組建：

統(tǒng)一管理的原則；

各司其職的原則；

因事組建、調(diào)整、撤消的原則。

第八條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)在縣職改辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。各執(zhí)行評(píng)委由縣職改辦從各專業(yè)評(píng)委信息庫(kù)中隨機(jī)抽取。

第九條建立評(píng)委信息庫(kù)。

（一）評(píng)委信息庫(kù)建立的原則：

中、高級(jí)推評(píng)會(huì)由本專業(yè)高級(jí)以上職稱人員組成；初評(píng)會(huì)由本專業(yè)中級(jí)以上職稱人員組成。

（二）評(píng)委信息庫(kù)人員條件：

政治素質(zhì)好，職業(yè)道德高尚；

業(yè)務(wù)水平高，工作能力強(qiáng)，是本系統(tǒng)、本單位、本行業(yè)的技術(shù)骨干；

堅(jiān)持原則，辦事公正，群眾基礎(chǔ)好。

（三）評(píng)委信息庫(kù)必須及時(shí)更新。

入庫(kù)評(píng)委中如有工作調(diào)動(dòng)、離退休、亡故或受黨紀(jì)、政紀(jì)處分、涉嫌犯罪等情況，其所在單位及主管部門應(yīng)立即向縣職改辦報(bào)告，并重新推薦入庫(kù)人選，以便及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充。

第十條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)一般由7——11人組成（不等于2的倍數(shù)），設(shè)主任1名、副主任2名。部分專業(yè)根據(jù)評(píng)審工作的需要，可設(shè)立專業(yè)評(píng)議組。專業(yè)評(píng)議組隸屬于推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)，組長(zhǎng)由推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)委員擔(dān)任，人員由5——7人組成（不等于2的倍數(shù)）。

第十一條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)當(dāng)年組建，當(dāng)年有效，下個(gè)年度重新組建。其組成人員連續(xù)參加推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)原則不超過兩次。

第十二條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)的工作職責(zé)：

1、推評(píng)會(huì)的工作職責(zé)是依據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審的有關(guān)規(guī)定和要求，對(duì)申報(bào)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)議評(píng)價(jià)，確定是否推薦；

2、初評(píng)會(huì)的工作職責(zé)是依據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審的有關(guān)規(guī)定和要求，對(duì)申報(bào)初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的申報(bào)材料按照評(píng)審條件進(jìn)行審查并評(píng)審，確定是否通過。

第十三條召開推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)議時(shí)，縣職改辦將采用一定的聯(lián)系方式，分別通知參會(huì)評(píng)委的會(huì)議時(shí)間和會(huì)議地點(diǎn)。

第十四條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)在主任委員主持下開展工作，主任委員因故缺席時(shí)，由主任委員委托一名副主任委員主持。評(píng)委無特殊原因必須出席會(huì)議，不允許委托他人、也不允許補(bǔ)投票。

第十五條職稱評(píng)審工作實(shí)行回避制度。執(zhí)行評(píng)委及工作人員在涉及評(píng)審其直系親屬時(shí)，應(yīng)主動(dòng)回避或被告知回避。

第十六條參與評(píng)審的執(zhí)行評(píng)委和工作人員，不得泄露評(píng)委會(huì)組成人員名單、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)和各評(píng)委的評(píng)審意見。

第十七條對(duì)利用職務(wù)之便營(yíng)私舞弊、泄露內(nèi)部討論情況、干擾評(píng)審工作造成不良后果的，除取消其評(píng)委資格外，并要嚴(yán)肅處理。

第十八條評(píng)審工作結(jié)束后，本次執(zhí)行評(píng)委的職責(zé)即行終止。

第三章崗位審核

第十九條事業(yè)單位評(píng)審各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)，必須有空缺專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)（評(píng)聘分開事業(yè)單位不受此條款限制）。

第二十條縣職改辦依據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置方案》及《市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)聘狀況表》進(jìn)行崗位審核。有空缺專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)的，方可同意開展職稱評(píng)審工作。未進(jìn)行事業(yè)單位崗位設(shè)置的單位，不予開展職稱評(píng)審工作。

第四章職稱申報(bào)

第二十一條縣職改辦根據(jù)市職改辦職稱評(píng)審文件，安排當(dāng)年度職稱評(píng)審工作。

第二十二條各單位公示本年度單位應(yīng)評(píng)專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)和評(píng)審條件。

第二十三條申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員，依據(jù)崗位職數(shù)和評(píng)審條件向單位提交書面申請(qǐng)書。

第二十四條申報(bào)單位對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查，并將審查結(jié)果向本單位全體人員進(jìn)行公示，征求群眾意見，公示期為7天。

第二十五條經(jīng)公示無異議人員的評(píng)審材料，由主管部門以正式文件報(bào)送縣職改辦進(jìn)行初審，對(duì)材料不完整、填寫不清楚的，由申報(bào)人所在單位在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行完善。

第二十六條對(duì)初審合格人員的評(píng)審材料，主管部門按照評(píng)委會(huì)的上會(huì)要求進(jìn)行歸類整理，同時(shí)填寫《市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)參評(píng)人員名冊(cè)》。條件成熟后提交推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)。

第二十七條對(duì)不符合職稱申報(bào)規(guī)定程序、群眾意見較大及有弄虛作假行為的人員，不得推薦上報(bào)參加評(píng)審。

第五章評(píng)審程序

第二十八條推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)召開會(huì)議時(shí)，由評(píng)委會(huì)或縣職改辦通知相關(guān)人員及會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)。

第二十九條召開評(píng)委會(huì)時(shí)，評(píng)委會(huì)委員出席人數(shù)不得少于委員總數(shù)的三分之二。

第三十條推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)按以下工作程序開展工作：

1、宣讀評(píng)審委員會(huì)組成人員名單；

2、職改辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)評(píng)委會(huì)評(píng)審工作提出要求；

3、評(píng)委會(huì)主任主持評(píng)審工作，在列席人員中提名并表決產(chǎn)生監(jiān)票、唱票、計(jì)票人員；

4、組織學(xué)習(xí)職稱評(píng)審辦法、評(píng)審條件和評(píng)審紀(jì)律；

5、按照定性、定量或量化打分的辦法，對(duì)評(píng)審人員的評(píng)審條件、評(píng)審材料進(jìn)行逐一審查，采取表決或無記名投票的方式進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審人員同意票數(shù)超過到會(huì)評(píng)委總數(shù)的三分之二以上即為通過；

6、評(píng)審表決后，評(píng)委會(huì)主任當(dāng)會(huì)公布評(píng)審結(jié)果，到會(huì)評(píng)委在評(píng)審結(jié)果和會(huì)議記錄上分別簽名。評(píng)委會(huì)應(yīng)在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》中寫明評(píng)審結(jié)論，由主任委員或副主任委員簽字，并加蓋評(píng)委會(huì)印章；

7、會(huì)議結(jié)束后，評(píng)委會(huì)要以正式文件，將會(huì)議時(shí)間、會(huì)議地點(diǎn)、應(yīng)到評(píng)委人數(shù)、實(shí)到評(píng)委人數(shù)、評(píng)審結(jié)果等情況報(bào)送縣職改辦，并附《市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審結(jié)果花名冊(cè)》；

8、為提高評(píng)審質(zhì)量，推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)當(dāng)年未通過者，不再進(jìn)行復(fù)議，下年度重新申報(bào)；

9、縣職改辦領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志全程列席評(píng)審會(huì)議，但不參與表決投票，不做導(dǎo)向性發(fā)言或表態(tài)。只負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)審政策的解釋、對(duì)評(píng)審程序的指導(dǎo)和對(duì)評(píng)審紀(jì)律的監(jiān)督；

10、推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)建立會(huì)議記錄制度。記錄內(nèi)容包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、應(yīng)到評(píng)委人數(shù)、實(shí)到評(píng)委人數(shù)、評(píng)委姓名、會(huì)議議程、評(píng)審對(duì)象評(píng)議情況、評(píng)委發(fā)言摘要、投票結(jié)果等。會(huì)議記錄應(yīng)做好歸檔保密工作。

第六章評(píng)審材料

第三十一條符合職稱評(píng)審條件的專業(yè)技術(shù)人員，申報(bào)職稱時(shí)需準(zhǔn)備評(píng)審材料。評(píng)審材料必須真實(shí)、規(guī)范、完備。

第三十二條專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審時(shí)需提供以下材料：

（一）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式3份；

（二）《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》一式2份；

（三）證書：

1、第一學(xué)歷和第二學(xué)歷畢業(yè)證書的原件及復(fù)印件；

2、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書》原件及復(fù)印件；

3、任現(xiàn)職以來的聘任證書原件及復(fù)印件；

4、在有效期內(nèi)的外語(yǔ)合格證書或外語(yǔ)免試證書原件及復(fù)印件；

5、計(jì)算機(jī)考試合格證書或免試證書原件及復(fù)印件。

（四）任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，按以下內(nèi)容撰寫：

1、工作簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)要說明參加工作以來的經(jīng)歷；

2、學(xué)歷情況。包括參加培訓(xùn)和進(jìn)修情況；

3、工作實(shí)績(jī)。任現(xiàn)職前簡(jiǎn)要寫，任現(xiàn)職后重點(diǎn)寫，要求條理清楚，重點(diǎn)突出；

4、任現(xiàn)職以來專業(yè)論文、專業(yè)論著的發(fā)表情況及參加專業(yè)學(xué)術(shù)交流會(huì)議情況等；

5、申報(bào)理由。

（五）任現(xiàn)職以來在國(guó)家、省、市正式刊物或規(guī)定刊號(hào)上發(fā)表的專業(yè)論文、論著。期刊必須具有ISSN（國(guó)際統(tǒng)一刊號(hào)）或CN（國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)）刊號(hào)。論著必須具有ISBN書號(hào)，合著的需提供本人著作部分

的公證證明。對(duì)非本專業(yè)論文或在境外、港澳出版的中文刊物以及繁體字印刷刊物和在增刊中發(fā)表的文章，不能作為參評(píng)論文。刊稿單位出具的刊稿證明不予采用（初級(jí)職稱評(píng)審人員不受此條件限制)。

（六）評(píng)審中、高級(jí)職稱所需論文的篇數(shù)、字?jǐn)?shù)，合著論文所需的排名，根據(jù)省、市職改辦的文件規(guī)定辦理。

（七）推薦報(bào)告及公示材料。

（八）報(bào)送材料目錄

第三十三條評(píng)審材料及證書復(fù)印件必須統(tǒng)一用標(biāo)準(zhǔn)A4紙張形成。

第三十四條論文、論著的復(fù)印件必須包括刊物封面、目錄及論文、論著所在頁(yè)面。

第三十五條評(píng)審政策涉及工齡條件的，必須以個(gè)人原始檔案的記錄予以佐證。

第三十六條無學(xué)歷證書的，以個(gè)人學(xué)籍檔案進(jìn)行佐證，院校出具的學(xué)歷證明函件一般不予采用。

第三十七條評(píng)審材料的內(nèi)容及所有證件的復(fù)印件，都必須經(jīng)過單位和主管部門審核、簽字、蓋章，以確定其真實(shí)性。對(duì)不符合規(guī)定要求的評(píng)審材料不予接收；對(duì)于偽造學(xué)歷、資歷及相關(guān)證書，剽竊他人技術(shù)成果，抄襲他人論文論著及其他違紀(jì)違規(guī)的參評(píng)人員，一經(jīng)查實(shí)，取消其參評(píng)資格。已經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^的，取消評(píng)審結(jié)果并收回證書，其本人三個(gè)年度內(nèi)不得參加職稱評(píng)審。

第七章資格審批

第三十八條各系列各級(jí)別專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的取得必須經(jīng)縣級(jí)推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)進(jìn)行推薦或評(píng)審。

第三十九條初級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^人員由縣職改辦審批；

第四十條中級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^人員由市職改辦審批；

第四十一條高級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^人員由省職改辦審批。

第八章破格評(píng)審

第四十二條不具備專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例規(guī)定的學(xué)歷、任職年限條件，但成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出、具有真才實(shí)學(xué)并符合其它評(píng)審條件要求的專業(yè)技術(shù)人員可破格評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

第四十三條破格評(píng)審職稱人員，占用本單位專業(yè)技術(shù)崗位。

第四十四條中、高級(jí)職稱破格評(píng)審條件。

中級(jí)職稱破格評(píng)審條件。

取得計(jì)算機(jī)合格證書（或免試證）及外語(yǔ)免試證，且任現(xiàn)職期間符合下列條件之一者，可破格評(píng)審中級(jí)職稱。

1、獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)（含技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)）并持有證書者；省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)（含企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)前三名、二等獎(jiǎng)前二名、三等獎(jiǎng)第一名并持有證書者；

2、獲國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)并持有證書者；省部級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)前二名、二等獎(jiǎng)第一名并持有證書者；

3、獲地市或省廳局級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)前二名、二等獎(jiǎng)第一名并持有證書者；獲農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)第一名并持有證書者；

4、在教學(xué)工作中作出突出成績(jī)，獲市級(jí)以上先進(jìn)（優(yōu)秀）教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任，或獲得一次省級(jí)教學(xué)能手，兩次市級(jí)教學(xué)能手，或出版教育教學(xué)專著3萬(wàn)字以上；

5、在危難險(xiǎn)重各類突發(fā)事件中做出重大技術(shù)貢獻(xiàn)的人員；

6、在高新技術(shù)成果引進(jìn)轉(zhuǎn)化推廣工作中取得重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益或在企業(yè)管理中求實(shí)創(chuàng)新、銳意改革取得了突出經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者。

高級(jí)職稱破格評(píng)審條件。

取得計(jì)算機(jī)合格證（或免試證）及外語(yǔ)免試證且任現(xiàn)職期間符合下列條件之一者，可破格評(píng)審高級(jí)職稱。

1、獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)（含技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)前三名、二等獎(jiǎng)前兩名、三等獎(jiǎng)第一名，省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)（含企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)秀成果）一等獎(jiǎng)第一名；

2、在危難險(xiǎn)重各類突發(fā)事件中做出重大技術(shù)貢獻(xiàn)的人員；

3、在高新技術(shù)成果引進(jìn)轉(zhuǎn)化推廣工作中取得重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益或在企業(yè)管理中求實(shí)創(chuàng)新、銳意改革取得了突出經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者；

4、引進(jìn)的急需特殊人才；

5、在教學(xué)工作中作出突出成績(jī)，獲得省級(jí)以上先進(jìn)（優(yōu)秀）教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任，或獲得兩次以上省級(jí)教學(xué)能手，或出版教育教學(xué)專著5萬(wàn)字以上。

第四十五條申請(qǐng)破格評(píng)審職稱人員，填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式3份，《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》一式2份，《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格花名冊(cè)》1份，附專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、職稱、學(xué)歷、獲獎(jiǎng)證書、業(yè)績(jī)材料等原件和復(fù)印件各1份（復(fù)印件須經(jīng)單位、主管部門蓋章）。

第九章資格考試

第四十六條全國(guó)性專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考試及計(jì)算機(jī)考試工作，由縣職改辦統(tǒng)一組織實(shí)施。

第四十七條考試報(bào)名工作在縣職改辦統(tǒng)一指導(dǎo)下由下列具體部門組織實(shí)施：

1、全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名工作由縣財(cái)政局具體組織實(shí)施；

2、全國(guó)經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名工作由縣職改辦具體組織實(shí)施；

3、全國(guó)審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名工作由縣審計(jì)局具體組織實(shí)施；

4、全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名工作由縣統(tǒng)計(jì)局具體組織實(shí)施；

5、衛(wèi)生專業(yè)中、初級(jí)資格考試報(bào)名工作由縣衛(wèi)生局具體組織實(shí)施；

6、計(jì)劃生育專業(yè)中、初級(jí)資格考試報(bào)名工作由縣計(jì)生局具體組織實(shí)施。

第四十八條全國(guó)專業(yè)技術(shù)資格考試合格人員，授予人事部統(tǒng)一印制的《專業(yè)技術(shù)資格證書》，全國(guó)有效?！秾I(yè)技術(shù)資格證書》以及職稱計(jì)算機(jī)、職稱外語(yǔ)免試證由縣職改辦負(fù)責(zé)辦理。

第四十九條應(yīng)試人員不能替考、代考，不能借用他人相片隱形報(bào)名。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消其報(bào)考資格或應(yīng)試資格，三年內(nèi)不得報(bào)考。

第五十條報(bào)考人員的報(bào)考資格須經(jīng)縣職改辦進(jìn)行審查。未經(jīng)縣職改辦審查的，考后有關(guān)業(yè)務(wù)縣職改辦不予受理。

第五十一條在縣及縣以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的可免試外語(yǔ)（需辦外語(yǔ)免試證）。

第五十二條符合下列條件之一的可免試計(jì)算機(jī)：

（一）全日制碩士研究生以上學(xué)歷初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格者；

（二）取得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠂?guó)家統(tǒng)招全日制院校畢業(yè)證書者；

（三）取得國(guó)家計(jì)算機(jī)與軟件資格考試合格證書，在單位受聘職稱時(shí)免考；

（四）山區(qū)縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)高級(jí)職稱者；

（五）年滿45周歲者。

第五十三條符合免試條件的人員，填寫《省職稱外語(yǔ)考試免試申請(qǐng)表》或《市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表》各一式三份，一寸彩照各一張，附本人相關(guān)免試條件證明材料原件及復(fù)印件各一份（復(fù)印

件須經(jīng)單位、主管部門審核蓋章），經(jīng)縣職改辦審核蓋章后，上報(bào)市職改辦履行審批手批。

第五十四條高級(jí)證書辦理需填寫《省專業(yè)技術(shù)人員領(lǐng)取任職資格證書登記表》。

第十章職稱轉(zhuǎn)換（評(píng)）

第五十五條專業(yè)技術(shù)人員因工作崗位變動(dòng)從事其它系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的職稱轉(zhuǎn)換（評(píng)）。

第五十六條初級(jí)職稱的轉(zhuǎn)換，由縣職改辦審批；中級(jí)職稱的轉(zhuǎn)換，報(bào)市職改辦審批；高級(jí)職稱的轉(zhuǎn)換（評(píng)），報(bào)省職改辦審批。

第五十七條職稱轉(zhuǎn)換按照“同檔次、同系列或相近系列”的原則進(jìn)行。高級(jí)職稱及“同檔次、不同系列”的職稱轉(zhuǎn)換需進(jìn)行評(píng)審，按職稱評(píng)審申報(bào)程序上報(bào)評(píng)審材料。

第五十八條工作崗位變動(dòng)后從事不同專業(yè)的人員，需在新的崗位連續(xù)工作滿一年（衛(wèi)生系列滿2年）以上，經(jīng)單位綜合考核優(yōu)秀方可參加職稱轉(zhuǎn)換（評(píng)）或考試。職稱轉(zhuǎn)換時(shí)本人需提供以下材料：

（一）原單位所屬人事（職改）部門審批的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格文件的原件和復(fù)印件；

（二）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》原件和復(fù)印件；

（三）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書》原件和復(fù)印件；

（四）《市專業(yè)技術(shù)人員職稱轉(zhuǎn)換審批表》一式三份；

（五）所轉(zhuǎn)換系列任職資格評(píng)審條件規(guī)定的學(xué)歷證書、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)合格證（免試證）及其它硬件證明材料。

第十一章調(diào)入確認(rèn)

第五十九條由外縣調(diào)入我縣的初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和外省、市調(diào)入我縣中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員（參加全國(guó)中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試人員除外），其職稱必須重新進(jìn)行審核確認(rèn)，并換發(fā)相應(yīng)的資格證書。

第六十條初級(jí)職稱確認(rèn)由縣職改辦審批，中級(jí)職稱確認(rèn)由市職改辦審批，高級(jí)職稱確認(rèn)由省職改辦審批。

第六十一條審核調(diào)入人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)，本人需提供以下材料：

（一）原單位所屬人事（職改）部門審批的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格文件的原件和復(fù)印件；

（二）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》原件和復(fù)印件；

（三）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書》原件和復(fù)印件；

（四）《調(diào)入和軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審核登記表》一式三份。

第六十二條單位對(duì)調(diào)入人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格應(yīng)及時(shí)報(bào)送審核。在職稱評(píng)審工作過程中報(bào)送審核的，縣職改辦不予辦理。

第六十三條調(diào)入人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格未經(jīng)審核確認(rèn)的，單位不能聘任其專業(yè)技術(shù)職務(wù)、不能申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

第十二章職務(wù)聘任

第六十四條專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任必須在單位核定崗位職數(shù)限額內(nèi)進(jìn)行。

第六十五條專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任按下列程序進(jìn)行：

1、單位公示崗位名稱、崗位任職條件、崗位工作職責(zé)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)；

2、應(yīng)聘人員根據(jù)崗位名稱、崗位任職條件、崗位工作職責(zé)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)向單位提交應(yīng)聘申請(qǐng)書；

3、單位成立聘任委員會(huì)，對(duì)應(yīng)聘人員的應(yīng)聘資格和應(yīng)聘條件進(jìn)行審查，按照“應(yīng)聘崗位名稱與應(yīng)聘資格名稱相一致”的原則實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，逐級(jí)聘任；

4、受聘人員與單位簽訂專業(yè)技術(shù)職務(wù)《聘約書》，明確雙方的責(zé)任與權(quán)利；

5、聘任結(jié)果單位要以文件形式報(bào)送縣職改辦備案。受聘人員的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格聘任證書》須經(jīng)縣職改辦加蓋公章后，方可與有關(guān)待遇掛鉤。聘期內(nèi)，對(duì)不能履行崗位職責(zé)，達(dá)不到崗位工作標(biāo)準(zhǔn)者，可轉(zhuǎn)聘相當(dāng)職務(wù)，或低聘、解聘。轉(zhuǎn)聘、低聘、解聘人員享受新的崗位工資待遇。

第六十六條聘任期限為三年，三年后重新續(xù)聘。

第六十七條實(shí)行了以考代評(píng)或評(píng)聘分開的單位，聘任專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，須向縣職改辦報(bào)審《專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)聘狀況表》，經(jīng)縣職改辦審核確有空缺崗位職數(shù)時(shí)，方可批準(zhǔn)按照聘任程序進(jìn)行聘任。聘期執(zhí)行時(shí)間從單位聘任委員會(huì)研究通過之日起執(zhí)行。

第六十八條凡符合規(guī)定的報(bào)考條件，通過參加全國(guó)不分助理級(jí)和員級(jí)初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試，取得了《專業(yè)技術(shù)資格證書》的人員，按下列條件進(jìn)行聘任：

①大專畢業(yè)擔(dān)任員級(jí)職務(wù)2年以上；中專畢業(yè)擔(dān)任員級(jí)職務(wù)4年以上；不具備規(guī)定學(xué)歷擔(dān)任員級(jí)職務(wù)5年以上，經(jīng)單位考核合格，可聘任為助理級(jí)職務(wù)；

②其他人員可聘任為員級(jí)職務(wù)。

第十三章監(jiān)督

第六十九條縣職改辦對(duì)授權(quán)組建評(píng)委會(huì)的各系列職稱評(píng)審工作實(shí)施監(jiān)督、檢查、受理舉報(bào)、申訴，接受業(yè)務(wù)上級(jí)及有關(guān)部門的監(jiān)督。

第七十條對(duì)不執(zhí)行上級(jí)有關(guān)方針、政策，違反申報(bào)、評(píng)審程序和規(guī)定，以及組織不嚴(yán)、評(píng)審質(zhì)量無法保證、或因評(píng)委及工作人員工作失誤導(dǎo)致評(píng)審結(jié)果錯(cuò)誤的評(píng)委會(huì)或?qū)I(yè)組，停止其評(píng)審工作，評(píng)審結(jié)果無效。

第七十一條對(duì)，打擊壓制專業(yè)技術(shù)人員的評(píng)委和工作人員，撤銷其評(píng)委或工作人員資格。對(duì)在職稱評(píng)審工作中違犯規(guī)定和程序、弄虛作假等違紀(jì)行為，將按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

第十四章附則

第4篇：初級(jí)職稱工作總結(jié)范文

我是被安排為生產(chǎn)部經(jīng)理，起初我以為這個(gè)工作崗位不會(huì)有很多的工作要做的，但是在第二天公司進(jìn)入了正式營(yíng)運(yùn)后我的這個(gè)幻想就被破滅了，原來生產(chǎn)部才是那個(gè)最多工作要做的部門，那時(shí)候我才知道一間公司的生產(chǎn)部是要跟公司的每個(gè)部門打交道的，而且他們會(huì)經(jīng)常來問你這問你那，很多決策都要生產(chǎn)部首先下了決策他們才能下決策，有的時(shí)候甚至覺得生產(chǎn)部比ceo還要繁忙。有些事情ceo都不能直接下決定，還要問我們生產(chǎn)部的意見，要我們自己下決策。

二、工作內(nèi)容

我在每年都要寫出生產(chǎn)年度工作計(jì)劃及執(zhí)行情況分析報(bào)告、生產(chǎn)設(shè)備投資決策分析報(bào)告、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃與分析總結(jié)、投資預(yù)算與可行性分析報(bào)告、生產(chǎn)部年度總結(jié)和產(chǎn)品成本分析報(bào)告等一系列的報(bào)告。有的時(shí)候真的覺得寫報(bào)告是一件很痛苦的事，因?yàn)閷?shí)在是有很多報(bào)告要寫，而且這些報(bào)告會(huì)牽涉到很多東西要考慮。寫出了初步的產(chǎn)能計(jì)劃后，還要根據(jù)現(xiàn)有的材料及報(bào)告，再按實(shí)際操作進(jìn)行調(diào)整，再總結(jié)出現(xiàn)在本部門還沒有解決的問題，提出解決方案，與本部門的其他人討論是否還需要修改以及還有什么其他問題需要提出來與ceo討論的，提前把問題找出來，解決了就方便日后的實(shí)際運(yùn)行。經(jīng)過了與各個(gè)部門的討論，我們需要就公司

司近期的發(fā)展?fàn)顩r完善自己的計(jì)劃，因?yàn)楦鱾€(gè)部門的計(jì)劃都在變動(dòng)，因此我們的計(jì)劃也一改再改，但也在不斷完善。

三、年度工作總結(jié)模板

(一)第八年總結(jié)

在第八年我們生產(chǎn)部基本上都能夠按照原定的生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn)，準(zhǔn)時(shí)向客戶供貨。而且緊緊圍繞公司年初所制定的總目標(biāo)，同心同德，開拓進(jìn)取，以飽滿的熱情，努力工作，取得了較令人滿意的成績(jī)。概括為以下兩個(gè)方面：在這一年中我們因?yàn)橐邪l(fā)p2產(chǎn)品，所以我們對(duì)自己的原有生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行了改進(jìn)。首先我們賣掉了一條手工生產(chǎn)線和一條半自動(dòng)生產(chǎn)線(只剩下一年使用期限的那條)，然后我們?cè)僮饣亓艘粭l全自動(dòng)生產(chǎn)線和一條全自動(dòng)裝配線。

在人員上我們也有了一些變動(dòng)。如培訓(xùn)、解聘、招聘了一部分人員具體如下：

(1)工人技術(shù)水平：b、2級(jí)技術(shù)工人培訓(xùn)到4級(jí)技術(shù)工人(需時(shí)5個(gè)月)：80人

c、引進(jìn)5級(jí)技術(shù)工人：30人

(2)管理人員平均職稱級(jí)別：

a、辭退無職稱人員：14人

b、引進(jìn)初級(jí)職稱人員：8人

c、引進(jìn)中級(jí)職稱人員：10人

d、引進(jìn)高級(jí)職稱人員：2人

2、預(yù)算與執(zhí)行情況

因?yàn)樯a(chǎn)部是公司中的核心部門，所以我們做投資預(yù)算的時(shí)候，必須與其他部門聯(lián)系，再根據(jù)實(shí)際需求計(jì)劃，再進(jìn)行調(diào)整，然后寫出投資預(yù)算與可行性分析報(bào)告。所以我們部門的

預(yù)算與實(shí)際情況是相去不遠(yuǎn)的。

(二)第九年總結(jié)

而第九年我們的主管主營(yíng)產(chǎn)品是p2，雖然我們的最大產(chǎn)能是3600件，但是我們只接到xx件p2產(chǎn)品的訂單，當(dāng)我們接到這個(gè)消息時(shí)給我們的打擊都挺大的，但是我們并沒有氣餒，因?yàn)槲覀凂R上就改變我們的作戰(zhàn)計(jì)劃。第九年我們進(jìn)入了正常的生產(chǎn)周期，一切工作還算是開展得比較順利。第九年我們公司虧損的比較多，然后我們今年?duì)幦〉降挠唵我彩禽^少的，所以到今年年末我們只能補(bǔ)回一些虧損但還沒有全部補(bǔ)回，因此我們將會(huì)把工作重心放在第十年，在第十年我們要爭(zhēng)取到更多的訂單。

我們今年的最后產(chǎn)品的交貨期是10月1日，而我們?cè)谶@之前就提前交完了貨物。我們部門是本著一個(gè)一定要按時(shí)按質(zhì)按量的宗旨來跟客戶合作的。

我們今年在生產(chǎn)完了客戶要求的xx件產(chǎn)品之后，我們?nèi)匀辉诶^續(xù)生產(chǎn)，我們是本著要發(fā)揮我們的最大產(chǎn)能的心態(tài)來是生產(chǎn)的，不是在逼不得已的情況下我們都不會(huì)浪費(fèi)我們的產(chǎn)能的。我們第九年雖然只接到了xx件p2產(chǎn)品的訂單，但我們最后還是決定按我們的最大產(chǎn)能生產(chǎn)，多出來的那部分產(chǎn)品我們就把它當(dāng)作庫(kù)存留到第十年。

(三)第十年總結(jié)

在第十年我們接到了三張訂單，分別為本地市場(chǎng)2500件p2產(chǎn)品訂單，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)xx件p2產(chǎn)品訂單，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)2500件p2產(chǎn)品訂單，共

件p2產(chǎn)品訂單。

這樣一個(gè)結(jié)果令我們覺得還是比較滿意的，因?yàn)檫@意味這我們這一年是一定有得賺的，我們終于可以擺脫虧本經(jīng)營(yíng)的陰影，走向盈利。

這一年我們改變了生產(chǎn)設(shè)備，我們變賣了一條手工生產(chǎn)線，一條半自動(dòng)生產(chǎn)線，然后再回一條全自動(dòng)生產(chǎn)線，兩條柔性生產(chǎn)線，一條全自動(dòng)裝配線。從而使們的生產(chǎn)能力得到，由原來的一年只可以生產(chǎn)3600件p2產(chǎn)品，提高到一年可以生產(chǎn)4800件p2產(chǎn)品。

由于我們的生產(chǎn)設(shè)備變更了，所以我們的工人也有了一些調(diào)動(dòng)。我們解雇了三級(jí)直接生產(chǎn)工人100人，輔助管理人員3人，初級(jí)行政人員5人，其他人員3人，而使到我們的工資成本變低了和精簡(jiǎn)了人手。

我們部門的生產(chǎn)基本上都能按照安全生產(chǎn)工作計(jì)劃進(jìn)行，而且進(jìn)行得也比較順利。至于我們部門的預(yù)算是要考慮到很多方面的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)公司里的核心部門，生產(chǎn)部的預(yù)算要牽涉到其他部門的預(yù)算，所以我們做預(yù)算的時(shí)候也是考慮得比較周全的，因此我們的預(yù)算與實(shí)際發(fā)生情況相差不大。

為了保證生產(chǎn)連續(xù)不斷進(jìn)行，需要對(duì)機(jī)器設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng)，甚至是大修。每條生產(chǎn)線或者裝配線每年需要支付固定的維護(hù)保養(yǎng)費(fèi)，每?jī)赡甏笮蘩硪淮?，在設(shè)備修理期間要求全面停工。只維修不大修的設(shè)備將提前兩年報(bào)廢;連續(xù)兩年沒有進(jìn)行

維護(hù)保養(yǎng)的設(shè)備，將提前一年報(bào)廢。我們公司的設(shè)備都有定期保養(yǎng)維護(hù)，在壞了的時(shí)候會(huì)及時(shí)維修。

第5篇：初級(jí)職稱工作總結(jié)范文

一學(xué)年來，我校認(rèn)真貫徹省教育廳新一輪“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程計(jì)劃”的指導(dǎo)精神，嚴(yán)格執(zhí)行《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，從學(xué)校自身實(shí)際出發(fā)，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心，以學(xué)科帶頭人培養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、能夠勝任素質(zhì)教育要求的教師隊(duì)伍。

一、基本情況

2009-2010學(xué)年,我校需參加繼續(xù)教育的在崗教師73人。其中專任專任教師65人，到09年底取得本科學(xué)歷23人，大專學(xué)歷40人，大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的88.17%；有20人正在參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)。全校教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)均達(dá)到示范校要求72學(xué)時(shí)；其中一、二類學(xué)時(shí)達(dá)48學(xué)時(shí)以上的有50人；2009年，學(xué)校教師參加全員培訓(xùn)73人，專項(xiàng)培訓(xùn)中：教育技術(shù)培訓(xùn)58人，班主任培訓(xùn)3人，師德教育培訓(xùn)73人；暑期參加教師職務(wù)培訓(xùn)66人；普法教育培訓(xùn)70人。學(xué)校內(nèi)的校本培訓(xùn)落腳點(diǎn)在師德教育、新的教學(xué)理念、信息技術(shù)上，做到有定時(shí)、定人，保證質(zhì)量。教師一人一檔，資料齊全。繼續(xù)教育工作的順利開展。得益于下列工作：

二、思想重視，組織與管理落實(shí)。

學(xué)校提出“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”，努力把學(xué)校辦成“管理規(guī)范、設(shè)施先進(jìn)，質(zhì)量一流”的省示范小學(xué)的奮斗目標(biāo)。學(xué)校工作就是在這一總體要求下運(yùn)轉(zhuǎn)的，一流的學(xué)校，必須有一流的教師，要培養(yǎng)造就一大批一流的教師就必須狠抓教師繼續(xù)教育工程。為此，我校做了大量的工作。一是成立學(xué)校教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為使學(xué)校教師繼續(xù)教育工作得以貫徹、落實(shí)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要培訓(xùn)工作由辦公室組織進(jìn)行，負(fù)責(zé)具體制定方案、組織實(shí)施和建檔工作。二是學(xué)年初，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《梅列區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)工程實(shí)施意見》的要求，中級(jí)職稱每學(xué)年接受繼續(xù)教育不少于72學(xué)時(shí)，初級(jí)職稱每學(xué)年不少于42學(xué)時(shí)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求再結(jié)合我校實(shí)際制定較為詳實(shí)的繼續(xù)教育計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校把教師繼續(xù)教育工程列入學(xué)校規(guī)劃之中，在時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)上給予必要的保障。制定了《新華路小學(xué)教師繼續(xù)教育制度》《新華路小學(xué)教師繼續(xù)教育考勤制度》，把教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)工作作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)，學(xué)校還把它與教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先，職務(wù)晉升掛起勾起來。形成宏觀管理和有效的微觀運(yùn)行機(jī)制。保證了學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的健康發(fā)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1．認(rèn)真參加市、區(qū)兩級(jí)培訓(xùn)及校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組做到精心組織，嚴(yán)格管理，保證參加市、區(qū)培訓(xùn)及校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)的必修課按時(shí)完成，成績(jī)達(dá)到規(guī)定要求。

2．扎實(shí)開展好校本培訓(xùn)。

學(xué)校成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，利用每周一下午例會(huì)時(shí)間組織教師參加校本培訓(xùn)。學(xué)校做到認(rèn)真研究，精心計(jì)劃，確定符合本校實(shí)際需要的培訓(xùn)內(nèi)容，以有利于提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，有利于深化素質(zhì)教育的改革為宗旨，扎實(shí)開展好培訓(xùn)活動(dòng)。主要內(nèi)容有：對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育、普法教育；現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)；對(duì)全體教師進(jìn)行以課程標(biāo)準(zhǔn)為核心的現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)；對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)；加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)。

四、主要措施

1．領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督、評(píng)價(jià)職能

2．保證培訓(xùn)時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等到位。

3．制定嚴(yán)格的考勤制度，杜絕曠課、遲到、早退等違規(guī)現(xiàn)象。

4．加強(qiáng)培訓(xùn)筆記、作業(yè)管理，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

5．做好培訓(xùn)資料管理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

6．嚴(yán)格考核：根據(jù)教育局的工作布署，嚴(yán)格進(jìn)行繼續(xù)教育成績(jī)的考核，將考核結(jié)果納入到對(duì)教師的工作考核之中，與評(píng)職、評(píng)先、聘任相掛鉤。

五、繼續(xù)教育開展成效。

1.根據(jù)繼續(xù)教育的要求和本校實(shí)際，通過培訓(xùn)，使教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)有較大提高。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立正確的教育思想，教書育人，為人師表；使教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)能夠適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要；提升教師學(xué)歷層次。到2010年6月，大專學(xué)歷教師達(dá)到54.8%，本科學(xué)歷達(dá)到31.5%。加強(qiáng)對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，落實(shí)骨干教師發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)出省、市、區(qū)各級(jí)骨干教師34人，學(xué)科帶頭人4人；提高新任教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，使他們盡早達(dá)到崗位要求，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

2.努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，積極組織教師參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的教材培訓(xùn)，公開課教學(xué)觀摩等活動(dòng)。一年來組織28位教師參加小學(xué)初級(jí)教師崗位培訓(xùn)，組織教師參加市、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校（院）主辦的新課程培訓(xùn)，派出近23人次到南京、福州、泉州等地學(xué)習(xí)，請(qǐng)進(jìn)3位專家作教育教學(xué)的講座。組織全校教師進(jìn)行師德教育，心理健康、信息技術(shù)等培訓(xùn)。加強(qiáng)了與區(qū)屬各校的聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取進(jìn)修學(xué)校的支持，教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高。

3．對(duì)培訓(xùn)者要加大學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核評(píng)估力度，擴(kuò)大兼職教師隊(duì)伍。初步形成一支能適應(yīng)教師繼續(xù)教育的專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍。學(xué)校要求每位外出學(xué)習(xí)的教師，回校后都要在教研組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行匯報(bào)，開展以指導(dǎo)教學(xué)為主的示范課、研究課、講座等活動(dòng)。使所有教師都能分享先進(jìn)的教學(xué)理念，教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高。學(xué)校要求區(qū)級(jí)骨干教師匯報(bào)課，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人示范課，青年骨干教師上研討課，以此促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。開展以溝通信息互相激勵(lì)為主的教師間的互相聽課，同年段教師開展“一主題，二課時(shí)，三研討”的教學(xué)觀摩研討等活動(dòng)。學(xué)校上半年組織中級(jí)教師教學(xué)比武課，要求教師互聽課每學(xué)年不少于35節(jié)。

六、存在的問題 。

1 .繼續(xù)教育工作是提高教師素質(zhì)有效途徑，每學(xué)年學(xué)校都制定出繼續(xù)教育工作計(jì)劃和方案，并且嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。今后，加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，尤其是校本培訓(xùn)的靈活性和針對(duì)性，及時(shí)根據(jù)教師的需要調(diào)整活動(dòng)安排，真正解決教師們工作中遇到的困惑和問題。

2 .繼續(xù)加大繼續(xù)教育工作的資金投入，及時(shí)更新及維修教學(xué)設(shè)備，給更多的教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3 .繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)教師的管理和培訓(xùn)，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，用實(shí)驗(yàn)教師帶動(dòng)其他教師，共同轉(zhuǎn)變觀念。

總之，我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以繼續(xù)教育為突破口，把我校的教育教學(xué)和管理推上一個(gè)新的臺(tái)階

第6篇：初級(jí)職稱工作總結(jié)范文

人，大體可分兩類：樂觀者和悲觀者。有人曾形象比喻：樂觀者發(fā)明了直升機(jī)，悲觀者發(fā)明了降落傘！所以，二者無優(yōu)劣之分。林鴻雁應(yīng)該是后者。大學(xué)時(shí)曾說擔(dān)心將來的“飯碗”而引來同學(xué)的不屑——須知那時(shí)的大學(xué)生可真是“天之驕子”，沒有學(xué)雜費(fèi)、人人有助學(xué)金、畢業(yè)包分配的“三包”呀！然世事難料，畢業(yè)十五后的1999年，林鴻雁一語(yǔ)成讖！林鴻雁再一次面臨人生的十字路口。

企業(yè)的艱難有三四年了吧，兩個(gè)月發(fā)一次工資已經(jīng)很不錯(cuò)的了。漸漸地越來越后拖了 。雖然忐忑不安，大家還是抱著一絲幻想，畢竟是幾千人的國(guó)營(yíng)大企業(yè)呀，能倒閉？國(guó)家能不管？以前稅沒少交呀……林鴻雁像往常一樣邊騎車上班，邊思索著。合肥環(huán)城路兩邊有樹有水，早晨的空氣特好。迎著太陽(yáng)，早晨六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，大大的、紅紅的、圓圓的太陽(yáng)。每每此時(shí)看著這樣的太陽(yáng)，林鴻雁心里總是暖洋洋的升騰起一股向上的思想——興奮的、感動(dòng)的、希望的……

穿梭于醫(yī)院的各科室，林鴻雁林醫(yī)生，不！應(yīng)該是醫(yī)藥代表林鴻雁林先生的心里五味雜陳：羨慕、嫉妒、憤憤不平。已經(jīng)人到中年，如果單位不破產(chǎn)，衛(wèi)生所還在，自己至少也是副主任醫(yī)師了！看著醫(yī)生有的比自己年齡還小，那高高在上的態(tài)度、氣指頤使的樣子實(shí)在讓人受不了?？粗┲状蠊拥尼t(yī)生，林鴻雁感到了無奈、彷徨……一塊錢的藥，藥廠拿兩毛，自己得一毛，開處方的醫(yī)生三毛，藥房給兩毛，與之有關(guān)的人再兩毛。環(huán)節(jié)之多、之復(fù)雜、之猥瑣，林鴻雁實(shí)在覺得自己不是干這個(gè)的料。特別是昨天，請(qǐng)了一幫醫(yī)生——林鴻雁心里罵著：一幫龜孫——吃飯，酒足飯飽、“紅包”拿后，居然還要“小姐”！把個(gè)林鴻雁氣得鼻青臉腫的！當(dāng)場(chǎng)翻了臉：“老子不玩了！”林鴻雁心里也實(shí)在看不起這幫“水醫(yī)生”：昨天開宴前，這幫醫(yī)生還大談“業(yè)務(wù)心經(jīng)”：對(duì)診斷不明的病人，不管三七二十一，先吊上水再說。什么玩意兒！林鴻雁心里憤憤著……

再清高，要吃飯！林鴻雁又應(yīng)聘一家保健品公司做策劃部長(zhǎng)兼經(jīng)理。也就是編編保健品宣傳小報(bào)、人員培訓(xùn)、產(chǎn)品市場(chǎng)的切入點(diǎn)分析、定位等工作。話說這林鴻雁學(xué)醫(yī)的，怎么又搞上了營(yíng)銷策劃？一來是與藥品有關(guān)的保健品。再，任何知識(shí)都是觸類旁通的，所謂營(yíng)銷，就是管理、策劃銷售。對(duì)只要不是讀死書的、死讀書的人來說，也非難事。三，最最主要的是，林鴻雁身上有著知識(shí)分子的通?。核枷肷系木奕?、行動(dòng)上的矮子！他也想開診所干本行呀，怕！前怕狼后怕虎，所以還是飄著，盡管非本行的工作對(duì)林鴻雁來說都如水中浮萍無定根——還是隨潑逐流了······

老天對(duì)林鴻雁還是眷顧的，盡管是“老道式”的、否極泰來式的黑色幽默式的眷顧：林鴻雁的家——原單位分的兩間30平方米的平房——因?yàn)樾蘼繁徊鹆艘话耄尤谎亟殖闪碎T面！林鴻雁毅然決然地開了診所了，他已經(jīng)沒有退路了——H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心關(guān)門大吉，林鴻雁又失業(yè)了！一個(gè)15平方米的“黑診所”誕生了！說來好笑：一個(gè)國(guó)家培養(yǎng)的醫(yī)科大大學(xué)生、一個(gè)在國(guó)家的醫(yī)療機(jī)構(gòu)里工作了十幾年的醫(yī)師注冊(cè)證，隨著單位的破產(chǎn)一起云飛煙滅了。找衛(wèi)生局，說：特例特辦！這不，林鴻雁許多同學(xué)的醫(yī)師注冊(cè)證就這樣特例特辦的沒啦！林鴻雁是“王八吃秤砣鐵了心”地干了。市長(zhǎng)熱線一個(gè)接著一個(gè)，干嘛？不愿開“黑診所”，領(lǐng)證呀！

最好笑的一次通話是：

“你不能改行嗎？非要當(dāng)醫(yī)生？”官家問。

“我能做衛(wèi)生局局長(zhǎng)的，好嗎？”嘿嘿，好一個(gè)理直氣壯的“黑診所“！……

十多年過去了，那拆了一半的平房——有人戲稱是“廟”的——還在那兒。林鴻雁領(lǐng)了行醫(yī)證后，離開了“根據(jù)地”的“廟”，換門面了。只是伴著心酸、眼淚、無奈的那兩年，見識(shí)了、蹉跎了、彷徨了。

（2）江湖

“經(jīng)理了不起了？大小經(jīng)理我見的多了，我看我的方法好得很！你憑啥說不行？少來這一套！”李魯江指著林鴻雁的鼻子，眼瞪著牛蛋似的說道。旁邊的人有和的、有應(yīng)的、有冷笑的、有的甚至是捋袖子磨拳不停地拍著桌子——盡管聲音不大，就等著林鴻雁經(jīng)理的反應(yīng)。只要有啥不對(duì)脾氣的，立馬群起而攻之，非要給新來的經(jīng)理下馬威不可！林鴻雁心里一陣驚悸：這不是楊子榮進(jìn)了威虎山？周圍都是“金剛”了嗎？！的確是個(gè)難以搞定的單位！看來兇多善少呀。

1997年夏，一家保健品公司的上海分公司。前任經(jīng)理因貪污被解職，林鴻雁上任。因工作方法與前任不同，三言兩語(yǔ)不和，出現(xiàn)了開頭的一幕。真是萬(wàn)事開頭難呀！公司一百多號(hào)人，來自全國(guó)各地，幫派林立、七個(gè)人八條心。這倒也罷了，對(duì)我他們現(xiàn)在可是一條心的一致：給你難堪，讓你難以施展！林鴻雁心里實(shí)在是打怵的：“怎么辦？管吧，不聽；不管吧，上面交代不過去！更何況是銷售公司，管理不好，任憑自己三頭六臂業(yè)績(jī)也上不去！看來萬(wàn)事先‘人和’，先維穩(wěn)要緊。否則，我是人單勢(shì)孤，以一敵眾呀。”

想到這，林鴻雁看著大家笑了笑：“今天的會(huì)就到這兒，大家的意見都很好。會(huì)后我會(huì)認(rèn)真匯總結(jié)······”這林鴻雁開始打著官腔，盡說著些不咸不淡的話。甚至插科打諢說起了笑話。會(huì)上氣氛和緩多了······

許多天過去了，一切都和過去一樣。大家相安無事。只是公司松松垮垮提不起氣來。林鴻雁也在觀察著、思索著······

“李魯江和老王要打架啦······”

上海人老王和李魯江似乎要?jiǎng)邮?，只是雙方都原地下盤不動(dòng)，胳膊飛機(jī)翅膀似的盡量后掠，胸脯與胸脯反復(fù)對(duì)撞著，頭盡量昂著以免撞著，嘴倒是不停地說：“怎搞？怎搞？你打呀······”邊說邊撞著，試探著各自的力量，似乎把對(duì)方擠出去就贏了一般。

看客心態(tài)各異。公司似乎一盤散沙······

話說這李魯江在銷售上是把好手，報(bào)表總結(jié)做的也漂亮，敢于出頭，似乎是這些人的主心骨。林鴻雁心想：“只要把他搞定，工作一定要順利得多······”

一個(gè)月后的一天，早會(huì)?！啊ぁぁぁぁぁず昧?，這個(gè)月的工作總結(jié)大致這樣。下個(gè)月的計(jì)劃也都發(fā)給大家了。大家都很辛苦，干的都很好。這里我要著重表?yè)P(yáng)李魯江先生。他這個(gè)月銷售業(yè)績(jī)最好，報(bào)表做的漂亮，因此我決定這個(gè)月他的獎(jiǎng)金系數(shù)是2，希望大家以李魯江為榜樣，把銷售搞上去······”

你可別小看這個(gè)2，那是其他人獎(jiǎng)金的2倍！

日子在一天天過去，李魯江似乎沒有了往日的“派”了：不再是一呼百應(yīng)了。不同省份的人也都向林鴻雁靠攏了，各自向林鴻雁訴說著心里的體己話。林鴻雁的話似乎“靈”多了，意見也能較為順利地執(zhí)行了·····

咋回事？醫(yī)生出身的林鴻雁經(jīng)理心里琢磨著。忽然，韓愈的“原毀”涌上心頭：“木秀于林，風(fēng)必摧之······” 奧，原來······”

后來，這招屢試不爽。林鴻雁心里贊嘆：“古之人不余欺也”！

林鴻雁打心眼里佩服這些話：從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)；黨內(nèi)無黨，千奇百怪·······

林鴻雁經(jīng)理快活了，天天在辦公室喝著茶看著醫(yī)書等。為啥？輕松呀，動(dòng)動(dòng)腦子即可，群眾是真正的英雄嘛······

年后，江西人李魯江神秘地對(duì)林鴻雁經(jīng)理耳語(yǔ)：“你知道嗎？年前你差點(diǎn)沒能上火車回家?！?/p>

“嗯？為啥？”林鴻雁問。

“被你開除的安徽人宋曉軍糾集了一幫老鄉(xiāng)要報(bào)復(fù)你！見我們?nèi)硕嗲叶妓湍闵匣疖?，所以沒敢動(dòng)手！”

“奧——”

“宋曉軍，壞了的榴蓮，又刺又無用，當(dāng)然給他一槍——開除。至于敢向我呲牙而又能干之人嘛，‘鮮花與掌聲’也許就是大規(guī)模殺傷性武器！”林鴻雁心里樂著，嘴里不禁脫口道：“陰陽(yáng)者，天地之道也······”

（3）健康頻道

1999年，H市，省人民廣播電臺(tái)，下午五點(diǎn)整，健康頻道。在悠揚(yáng)、抒情、典雅的背景音樂中，林鴻雁盡量腹式呼吸低沉嗓音以使自己的聲音聽起來更富有磁性：“這里是H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心。我是林鴻雁主任，現(xiàn)在為大家講述有關(guān)肝炎的知識(shí)、預(yù)防與治療······”

林鴻雁經(jīng)理怎么搖身一變?yōu)榱著櫻阒魅吾t(yī)師了？原來，在上海某保健品分公司當(dāng)經(jīng)理的他看到了一則招聘啟事：H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心需醫(yī)師數(shù)名。林鴻雁動(dòng)了心思：一來是自己的本專業(yè)；二來是在自己家所在市的醫(yī)院。奔波在外，對(duì)于一個(gè)三十而立、快四十不惑之人也的確不是長(zhǎng)久之計(jì)；三嘛，這林鴻雁天生就喜陶淵明式的生活，對(duì)于“江湖”實(shí)在是不屑的。于是······

原來這“H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心”是個(gè)三方合作單位：甲方是一個(gè)以賣磁療產(chǎn)品起家的老板；乙方是H市傳染病醫(yī)院，給三四間房做業(yè)務(wù)，掛個(gè)名；至于丙方管波嘛，一個(gè)八十多歲的北京的耄耋老人——國(guó)內(nèi)著名中醫(yī)肝病醫(yī)師，怎么掛上“鉤”的，就不知道了。只是在開業(yè)大典時(shí)看到他坐在輪椅上主席臺(tái)的。反正是不具體干了，也干不動(dòng)了。賣磁療產(chǎn)品的老板與傳染病醫(yī)院的院長(zhǎng)怎么談的，不知道。只是看到那天他夾著一個(gè)鼓鼓的包進(jìn)了院長(zhǎng)的辦公室且支走了我們一行人。說實(shí)話，這一兩年的經(jīng)理職業(yè)生涯，林鴻雁也不是白干的。不在場(chǎng)，也大概知道個(gè)所以然，“江湖”嘛······

傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心四個(gè)醫(yī)生，老中青三結(jié)合：倆個(gè)六十多歲的老頭，大家稱之為“主任”，北方人，普通話一個(gè)字：絕！林鴻雁1993年就是主治醫(yī)師，中級(jí)職稱；還有一個(gè)姑娘，醫(yī)學(xué)院才畢業(yè)不久，醫(yī)師——初級(jí)職稱。

H市傳染病醫(yī)院、管波老專家，這可都是金字招牌！于是，發(fā)傳單廣告的、在出租車上貼廣告的、在大街上拉橫幅廣告的，都忙得不亦樂乎起來。中心的老中青三代醫(yī)師也是在省廣播電臺(tái)健康頻道輪番上陣——都是主任了······

“你好，林主任！我肝炎多年了，中西醫(yī)都看過，至今沒好，請(qǐng)問你們有什么好辦法？”

“哦，我們是H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心，傳染病醫(yī)院是H市國(guó)家醫(yī)院，管波是中國(guó)著名的肝病專家，我們中西醫(yī)結(jié)合治愈了很多病人，有效率、治愈率在88%左右······”林鴻雁隨口說著。心里想：沒辦法，電臺(tái)上是不能亂說的，畢竟拿著人家的工資呀！嘿嘿，治不好的都在那12%的范圍內(nèi)——你倒霉！

“林鴻雁主任嗎？你好”——導(dǎo)播切換來了一個(gè)嘹亮高亢的聲音，那是一聽就是激動(dòng)的溢于言表的聲音：“林主任。我太感謝你們了。我肝炎“大三陽(yáng)”，吃了你們的藥，現(xiàn)在變?yōu)椤靶∪?yáng)”了，吃飯也香了，也有勁了······”哈哈，林鴻雁一聽就知道這是“托”，兵不厭詐，宣傳唄。每天半個(gè)小時(shí)的廣播時(shí)間就這樣“互動(dòng)”地結(jié)束了······

衛(wèi)生局年審中心醫(yī)生的資格證。林鴻雁，主治醫(yī)師；姑娘是醫(yī)師，那倆北方老頭，也是醫(yī)師——初級(jí)職稱——原來沒學(xué)歷！因?yàn)槠胀ㄔ捄?，又是一個(gè)“老”，已經(jīng)跟著老板走南闖北在電臺(tái)做廣播多年了——靠“嘴”吃飯！

從開業(yè)的“人山人海”的肝炎病人，到后來的前列腺炎撒尿般的“滴滴答答”似的偶爾一天來幾個(gè)肝炎病人，不過一年左右。有個(gè)病人吃了陳老頭“陳主任”的方子差點(diǎn)沒死掉······

林鴻雁到底還是混在“江湖”的“健康頻道”上了·····

不久，H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心關(guān)門大吉。

一天，電視上看到：中國(guó)著名的肝病專家管波病逝于北京，終年92歲。

第7篇：初級(jí)職稱工作總結(jié)范文

自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面就讓小編帶你去看看幼兒園衛(wèi)生保健自查報(bào)告范文，希望能幫助到大家!

幼兒園衛(wèi)生保健自查報(bào)告1

一、機(jī)構(gòu)基本情況：

昆明市盤龍區(qū)金色幼兒園創(chuàng)辦于2005年8月，屬民辦非企業(yè)單位業(yè)務(wù)主管單位為盤龍區(qū)教育局現(xiàn)有教職工58人，專職教師27名，保育員16人，專職保健醫(yī)2人，兼職1人，有黨員3人、團(tuán)員25人中級(jí)職稱6人;初級(jí)職稱12人保健醫(yī)3人(其中兼職1人)專業(yè)教師達(dá)標(biāo)率為100%設(shè)有大、中、小4個(gè)教學(xué)班，在園幼兒人數(shù)395人幼兒園占地面積約3897㎡，建筑面積3015㎡，校園環(huán)境優(yōu)美，園內(nèi)樹木蔥籠，地理位置優(yōu)越，活動(dòng)空間開闊安全，交通便利，內(nèi)部設(shè)施配套齊全，有較高的聲譽(yù)。

二、主要作法

落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理，規(guī)范辦園行為，理順管理關(guān)系金色幼兒園是省一級(jí)三等幼兒園能自覺接受區(qū)政府各職能部門和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理加大投入，改善辦園條件加強(qiáng)園舍建設(shè)，做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用，堅(jiān)決不使用危房，清除園內(nèi)安全隱患;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施，保障教學(xué)活動(dòng)的需要;添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生兩巾，擺放科學(xué)，消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理，出入人員要嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備，如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度，采購(gòu)必須索證，必須建立臺(tái)帳;建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊(cè)，對(duì)重病幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng)送診，因病缺課的幼兒我園每天保持與家長(zhǎng)聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全，飲用水必須由政府門檢驗(yàn)合格;幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查，不聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

三、自查情況

(一)自查總結(jié)的工作時(shí)期：20__年12月26日至20__年12月31日

(二)自查方法：根據(jù)《昆明市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作檢查評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》逐條進(jìn)行對(duì)照檢查，并邀請(qǐng)家委會(huì)部分成員進(jìn)行打分，找問題，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)整改在自查的過程中做到了實(shí)事求是

(三)自查總體評(píng)價(jià)及評(píng)分結(jié)果：我園對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查評(píng)分為285分由于我園工作中的不足自扣了15分，主要在以下幾項(xiàng)：

⑴二十種衛(wèi)生臺(tái)帳沒有建全，自己健的臺(tái)帳不夠規(guī)范;

⑵草坪面積不達(dá)標(biāo);

⑶對(duì)照衛(wèi)生部《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》保健室設(shè)置要求還有一定的差距;

⑷伙管會(huì)每學(xué)期只召開了2次會(huì)議;

⑸個(gè)別幼兒有偏食現(xiàn)象;

⑹控制控制肥胖兒發(fā)生不力;

⑺防病工作還有待提高;

(四)十二項(xiàng)衛(wèi)生保健制度各項(xiàng)實(shí)施情況：

我園堅(jiān)持實(shí)施十二項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，并做到完備、及時(shí)、準(zhǔn)確;建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒、教職工入園體檢率100%，并配合盤龍區(qū)婦幼保健院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次，每半年測(cè)一次身高、體重、視力，并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)加強(qiáng)晨檢工作，嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静〖皶r(shí)隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

我園始終注意幼兒身心的全面發(fā)展如在體育目標(biāo)體系活動(dòng)中，我們注意克服重保健輕鍛煉、重體育訓(xùn)練忽視體育興趣培養(yǎng)、重幼兒安全忽視幼兒體質(zhì)增強(qiáng)的傾向，把孩子的保健安全、興趣培養(yǎng)和增強(qiáng)體質(zhì)各方面緊密結(jié)合起來，使幼兒的體育活動(dòng)具有明確的目的性，達(dá)到提高幼兒整體素質(zhì)的目標(biāo)。

四、存在的主要問題、薄弱環(huán)節(jié)及其原因分析

受傳統(tǒng)觀念的影響，我園的衛(wèi)生保健工作僅限于防病治病、飲食營(yíng)養(yǎng)、安全衛(wèi)生的范疇，把幼兒園的素質(zhì)教育與衛(wèi)生保健工作割裂開來，有保教工作互相脫節(jié)的現(xiàn)象，幼兒園衛(wèi)生保健工作在一般層次徘徊的局面。

五、今后工作：

我們一定全面落實(shí)幼兒園保健工作規(guī)范，嚴(yán)格按照《昆明托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》作好保教工作實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展使我園的保教工作上升一個(gè)新臺(tái)階!

幼兒園衛(wèi)生保健自查報(bào)告2

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障，我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng)，人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：

一：園長(zhǎng)制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案，保證幼兒每天有戶外活動(dòng)時(shí)間，特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。

(1)、做好晨檢和全日觀察工作特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静〖皶r(shí)隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡

(2)、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理

二：飲食工作是衛(wèi)生保健工作的重要組成部分，關(guān)系著幼兒的健康成長(zhǎng)因此，我們從多方面抓幼兒飲食質(zhì)量。

(1)每周制定一次帶量食譜，每季度進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析，及時(shí)調(diào)配花樣，使幼兒膳食結(jié)構(gòu)平衡;

(2)改善伙食環(huán)境，現(xiàn)代化炊事機(jī)械齊全;

(3)抓好飲食衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行集體食堂的衛(wèi)生要求，達(dá)到無鼠無蠅、生熟分開、定期消毒;

(4)降低飲食成本，提高飯菜、點(diǎn)心質(zhì)量;

(5)提高炊事員烹調(diào)水平，力爭(zhēng)做到色、香、味俱佳，使幼兒吃得飽、吃得好，確保幼兒身心健康;

(6)堅(jiān)持食物留樣24小時(shí)，保證留樣量200g;

(7)本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨，保健員每天對(duì)食品進(jìn)行驗(yàn)收檢查，對(duì)不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫(kù)。

三：衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展。

(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施，如紫外線燈管、消毒柜，并按要求定期消毒;

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度，各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行，并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督;

(3)還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正

(4)幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一，積極配合衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作，很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作，有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生

(5)每月安全檢查一次，內(nèi)容包括：電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具，檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決

(6)嚴(yán)格衛(wèi)生消毒建立健全了室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃分片包干，定人定點(diǎn)定期檢查，有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲

(7)定期消毒、清洗幼兒玩教具，確保了干凈衛(wèi)生經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣重視廁所衛(wèi)生管理，定時(shí)打掃并消毒，確保清潔通風(fēng)無異味，做好消毒工作

四：堅(jiān)持做好十二項(xiàng)記錄，并做到完備、及時(shí)、準(zhǔn)確;建立教職工和幼兒健康檔案。園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

幼兒園衛(wèi)生保健自查報(bào)告3

__區(qū)花園幼兒園是__區(qū)教育局直屬幼兒園，至今已有七年的辦園歷史，園址布局科學(xué)合理，建筑設(shè)施童趣盎然。

現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，教職工87人，在園幼兒850余名我園堅(jiān)持正確的辦園方向，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育法規(guī)及相關(guān)政策，牢固樹立“健康第一”、“環(huán)境育人”理念，以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)園為契機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，通過衛(wèi)生保健工作，科學(xué)安排一日生活，提供合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，定期體檢，進(jìn)行疾病的防治和生活衛(wèi)生常規(guī)的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，以及建立安全措施等一系列工作，實(shí)施良好的保育和教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將我園的衛(wèi)生保健工作向大家作以下匯報(bào)，真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的工作提出寶貴意見和建議。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全各項(xiàng)制度

多年來，我園按照衛(wèi)生部、國(guó)家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《河北省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》的要求，加強(qiáng)科學(xué)管理，健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，明確各自工作職責(zé)，實(shí)行分層管理模式衛(wèi)生保健工作由園長(zhǎng)親自抓，副園長(zhǎng)具體抓，保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛(wèi)生保健工作。

一些專業(yè)性強(qiáng)的衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做，這樣的網(wǎng)絡(luò)管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎(chǔ)我園還嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備保健醫(yī)，園內(nèi)配備了一名專職保健醫(yī)、兩名專職保健員、一名兼職醫(yī)生(醫(yī)師職稱)，同時(shí)健全了各項(xiàng)保健制度。

學(xué)期初制定出衛(wèi)生保健工作計(jì)劃及月計(jì)劃，期末寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)對(duì)保教人員實(shí)行目標(biāo)管理，做到管理制度健全，經(jīng)濟(jì)目標(biāo)明確，崗位責(zé)任落實(shí)，定期進(jìn)行檢查評(píng)比考核制定了幼兒一日生活制度(春、冬、夏、秋)，分發(fā)給每位保教員工通過目標(biāo)管理明確了每個(gè)人的工作目標(biāo)和任務(wù)，廣泛調(diào)動(dòng)了保教人員的積極性通過全體保教人員的一致努力，幼兒園工作屢創(chuàng)佳績(jī)，先后被評(píng)為“河北省省標(biāo)示范園”、“張家口市交通安全宣傳先進(jìn)集體”、“張家口市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格單位”;連續(xù)三年被評(píng)為“張家口市幼兒教育先進(jìn)園”，近兩年連續(xù)被評(píng)為市“安全文明學(xué)校”本學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)河北省衛(wèi)生保健示范性幼兒園。

二、堅(jiān)持健康檢查，把好疾病防治關(guān)

健康檢查是幼兒園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是提高園所幼兒身心健康和諧發(fā)展的重要保證首先認(rèn)真做好晨檢、午檢檢查，做到一摸、二看、三問、四查。

如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品及時(shí)處理，遇到個(gè)別身體不適幼兒，配合各班老師做好全日觀察與服藥工作及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静〖皶r(shí)隔離，并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、綠牌標(biāo)志，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡另外，每月出一期健康教育宣傳資料，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)健康知識(shí)嚴(yán)格把好新生入園體檢關(guān)，每年開學(xué)我園憑醫(yī)院的體檢證明和接種卡等方可入園，并要人卡相符。

入園后每年進(jìn)行健康檢查一次，每半年測(cè)身高、體重、測(cè)視力一次，并加以分析評(píng)價(jià)，上報(bào)衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)表保教人員在上崗前進(jìn)行崗前體檢，另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查，包括肝功能、婦科檢查等，體檢合格方可上崗。

第8篇：初級(jí)職稱工作總結(jié)范文

本周是今年秋季開學(xué)以來的第9周，是我和四1班的語(yǔ)文老師李老師值周。 在這一周里，天氣尚好，全體師生也做到了盡心盡責(zé)，齊心協(xié)力保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

 一、本周要事記：

1、本周一，學(xué)校召開了校委會(huì)會(huì)議，會(huì)議的核心內(nèi)容：一是就三項(xiàng)迎檢工作（語(yǔ)言文字示范校驗(yàn)收、體育工作評(píng)估、責(zé)任區(qū)督導(dǎo)迎國(guó)檢）進(jìn)行了責(zé)任分工；二是就本周的相關(guān)工作做了先關(guān)部署。

2、本周有五位教師著手了教師資格網(wǎng)上注冊(cè)，有兩位教師完成了初級(jí)職稱申報(bào)。

3、本周文、理科組同時(shí)展開了教師電子備課普查，目前該項(xiàng)工作還未完成，我們用今年秋季和明年春季完善電子備課，到下一年我們?cè)賯溥€沒有備到的學(xué)科，我們計(jì)劃用兩年的時(shí)間來完成完整的全套資料，以后可以說就是是一勞永逸了，沒有特殊情況，我們老師就不需要再備。所以希望老師們備齊數(shù)量的同時(shí)，更要講究備課質(zhì)量。教研組在檢查的時(shí)候特別是高年級(jí)的導(dǎo)學(xué)案編制要密切關(guān)注質(zhì)量。

4、本周文科組開展教研活動(dòng)1次，就六2班徐垚老師的一節(jié)語(yǔ)文表達(dá)課開展了集體研討，徐老師作為今年秋季新上崗的教師，本節(jié)研討課充分展示了徐老師的個(gè)人素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，大家是有目共睹。（還有像李倩倩、、熊麗、謝娟、雷芳圓）他們是我們東鞏完小教育教學(xué)新的希望，也是同學(xué)們的幸運(yùn)。

5、從本周開始，學(xué)校請(qǐng)到退休的吳老師，組織六年級(jí)門球隊(duì)的成員正在抓緊訓(xùn)練門球技術(shù)，準(zhǔn)備參賽。2015年11月的全縣門球賽中，我們學(xué)校獲得小學(xué)組團(tuán)體第二名的好成績(jī)，這一次我們期待隊(duì)員們抓緊訓(xùn)練，在競(jìng)賽中獲得更可喜的成績(jī)。

6、本周三下午興趣三十分和周四早操全校進(jìn)行了一次徹底的大掃除，學(xué)校校委會(huì)和班主任進(jìn)行了全面大檢查，在檢查的過程中指出了問題，各班及時(shí)進(jìn)行了整改。

7、本周四下午，學(xué)校召開了全體師生安全教育專題大會(huì)，會(huì)上，鄧校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際做了全面、細(xì)致的安全知識(shí)普及。

8、本周開始，宋校長(zhǎng)以及我們的所有體育老師，還有班主任，開始籌備冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校每學(xué)期要舉行一次（三節(jié)）科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)。每年春季我們舉行一次大型的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)“慶六一”，每年冬季我們組織一次大型的體育節(jié)活動(dòng)“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，在11月下旬，學(xué)校將舉辦科技節(jié)活動(dòng)“科技小論文、小制作、手抄報(bào)、黑板報(bào)、科技繪畫”等等。

二、本周工作亮點(diǎn)

1、本周各年級(jí)各班按照要求自帶了體育小器材，課間開展體育活動(dòng)的同學(xué)多了，瘋狂打鬧的現(xiàn)象少了。

2、我們的教師工作作風(fēng)大有轉(zhuǎn)變。一是體現(xiàn)在全體老師，學(xué)校安排的任務(wù)有回話、有行動(dòng)、講規(guī)矩、有實(shí)效。（比如周四的安全教育會(huì)，全體老師按要求參加，跟班就座）；二是班主任隊(duì)伍年輕了，班主任工作更勤了。我們常說：當(dāng)班主任就要伸出手、彎下腰、張開嘴、邁開腿?，F(xiàn)在我們的班主任真的在向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看齊（比如課間操，班主任親自督查，檢查隊(duì)形，糾正動(dòng)作）

3、本周我們的校務(wù)值日干部工作有成效。我一直總覺得值日干部沒有發(fā)揮真正的職能作用，好像就是早操的時(shí)候清點(diǎn)個(gè)人數(shù)，課間操的時(shí)候?qū)С鲛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，開飯的時(shí)候在廚房門口幫忙看一下，下午通知檢查各衛(wèi)生，如果光只是做這些工作的話，那么細(xì)想好像他們是可有可無的，所以本周我給每天的值日干部踢了一個(gè)要求：在你值日這天，用心觀察校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面，在每天晚餐時(shí)間提交至少一條實(shí)際的、合理的、可行的建議。這些值日干部都做的很好。（五條建議見值日表，我每天都上傳到了教師群，是希望老師和班主任督促全體同學(xué)去改進(jìn)和落實(shí)。說了：因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不拍別人批評(píng)指出，只要你說得對(duì)，我們就改正，你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。所以希望全校都能照著辦。）    

三、本周工作建議：

1、各班打掃衛(wèi)生時(shí)要多關(guān)注地面以上的地方：比如墻面、玻璃、轉(zhuǎn)角、房頂、門板、門牌。發(fā)現(xiàn)死角， 清除死角。

2、課間要選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所開展體育活動(dòng)要。比如有同學(xué)在教室外的走廊上砸沙包、拍皮球、跳繩。更有甚者有同學(xué)從樓上往樓下扔沙包、扔皮球。這是極其不當(dāng)?shù)男袨?，看似沒什么，但我們要三思而行，發(fā)現(xiàn)這些行為中的安全隱患。

第9篇：初級(jí)職稱工作總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：試驗(yàn)站 績(jī)效管理 量化考核 思路 對(duì)策

績(jī)效考核是針對(duì)單位中每個(gè)職工所承擔(dān)的工作，應(yīng)用各種科學(xué)的定性和定量的方法，對(duì)職工行為的實(shí)際效果及其對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)或價(jià)值進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，是單位人力資源管理的重點(diǎn)內(nèi)容。由于績(jī)效管理能將個(gè)體的績(jī)效與單位整體的戰(zhàn)略目標(biāo)結(jié)合起來，將單位的戰(zhàn)略體系落實(shí)到每個(gè)人頭上，因而績(jī)效管理成為眾多管理者解決管理問題的重要手段之一。

一、選題背景和意義

在調(diào)研中，筆者發(fā)現(xiàn)績(jī)效考核在試驗(yàn)站的實(shí)際運(yùn)行過程中取得的效果并不明顯。試驗(yàn)站現(xiàn)有職工35人，其中高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱14人和初級(jí)職稱17名。由于目前試驗(yàn)站處于發(fā)展的蓄力期，單位發(fā)展滯后、收人低，用人機(jī)制和考核激勵(lì)乏力，種種現(xiàn)象致使部分職工工作意識(shí)淡薄，責(zé)任心不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，工作主動(dòng)性不夠，單位的發(fā)展受到了很大的影響。

隨著當(dāng)前新疆農(nóng)科院黨委和奇臺(tái)縣的關(guān)注和重視，奇臺(tái)試驗(yàn)站面臨歷史性的發(fā)展機(jī)遇。在這種情況下，以自治區(qū)事業(yè)單位第二次崗位聘用工作為契機(jī)，試驗(yàn)站將引入績(jī)效管理量化考核，擬建立以目標(biāo)管理為核心，以按月“計(jì)件”考核為手段，使單位戰(zhàn)略目標(biāo)、年度業(yè)績(jī)指標(biāo)和重點(diǎn)工作任務(wù)分解到各科室和每位職工，建立符合試驗(yàn)站發(fā)展需要的績(jī)效管理量化考評(píng)體系。通過管理推動(dòng)，快速提升試驗(yàn)站的綜合實(shí)力，為地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收提供強(qiáng)有力的智力和技術(shù)支撐。

二、試驗(yàn)站績(jī)效管理現(xiàn)狀

試驗(yàn)站在人力資源管理方面，仍停留在傳統(tǒng)的人事管理階段，主要工作仍是貫徹落實(shí)國(guó)家規(guī)定的職工工資、福利、人員調(diào)動(dòng)、分配、退休等政策。在收入分配方面主要以職稱和職務(wù)為依據(jù)，工資由自治區(qū)財(cái)政統(tǒng)一撥付。

試驗(yàn)站領(lǐng)導(dǎo)班子和職工年終考核都采用述職的方式進(jìn)行。由新疆農(nóng)科院組織人事處統(tǒng)一組織，進(jìn)行書面述職，通過民主投票確定考核檔次，對(duì)考核優(yōu)秀人員給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

考核的具體步驟和內(nèi)容是：每年11月-12月，新疆農(nóng)科院組織人事處和財(cái)經(jīng)處發(fā)文確定考核的時(shí)間、考核小組的成員組成、考核的內(nèi)容、評(píng)優(yōu)的名額和要求。試驗(yàn)站則采取參考研究所考核內(nèi)容從科研、開發(fā)、人才、條件建設(shè)、黨建和精神文明建設(shè)等五個(gè)方面評(píng)分。根據(jù)評(píng)估的結(jié)果，選出文明標(biāo)兵單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

個(gè)人的考核要求普通員工從德能勤績(jī)四個(gè)方面述職，領(lǐng)導(dǎo)干部除上述四個(gè)方面，另增加述廉內(nèi)容。表1是2012年新疆農(nóng)科院對(duì)試驗(yàn)場(chǎng)站考核評(píng)分表。

表1 新疆農(nóng)科院試驗(yàn)場(chǎng)站班子2012年度考核評(píng)分表

考核內(nèi)容 單項(xiàng)得分 考核得分 數(shù)據(jù)審核部門

科研工作

（40分） 爭(zhēng)取項(xiàng)目情況 12 院科管處

成果獲獎(jiǎng)、審（認(rèn)）定品種、獲得植物新品種權(quán)、專利權(quán)情況（授權(quán)資質(zhì)） 18

學(xué)術(shù)活動(dòng)情況 3

科技成果推廣、科技服務(wù)情況（分析測(cè)試） 7

科技開發(fā)

（12分） 科技開發(fā)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收情況 12 院開發(fā)辦

人才工作

（15分） 人才培養(yǎng)引進(jìn)情況 15 院組織人事處

條件建設(shè)

（13分） 科研工作條件建設(shè) 10 院財(cái)經(jīng)處

職工收入情況 3

黨建精神文明建設(shè)

（20分） 黨建思想政治工作 6 院級(jí)組織人事處

班子自身建設(shè)情況 5

精神文明建設(shè)情況 4

黨風(fēng)廉政建設(shè)情況 5 院紀(jì)檢監(jiān)察室

以上績(jī)效管理現(xiàn)狀表明奇臺(tái)試驗(yàn)站的績(jī)效管理受到外部政策環(huán)境制約，支撐績(jī)效管理的制度體系也未建立，績(jī)效管理僅停留在績(jī)效考核的層面，考核方式單一，考核結(jié)果也未得到有效的運(yùn)用。

三、績(jī)效管理存在的問題

1.績(jī)效管理的保障體系不健全

（1）內(nèi)部制度不健全，外部政策不支持

在內(nèi)部制度建設(shè)方面，目前奇臺(tái)試驗(yàn)站在人力資源管理制度建設(shè)方面相對(duì)滯后，使績(jī)效管理缺乏依據(jù)?？?jī)效管理需要在人員聘任、薪酬激勵(lì)、培訓(xùn)開發(fā)等一系列人力資源管理制度的支撐，績(jī)效管理工作自身也需要建立目標(biāo)管理、工作分析、考核評(píng)估、溝通反饋等相關(guān)制度和操作規(guī)程，以上制度在奇臺(tái)試驗(yàn)站大多沒有建立，已有的制度也存在與現(xiàn)實(shí)需求不相適應(yīng)的問題。

同時(shí)，試驗(yàn)站績(jī)效管理也受到財(cái)經(jīng)政策影響。一是財(cái)政工資撥付辦法的制約。奇臺(tái)試驗(yàn)站的工資是按人頭由財(cái)政全額撥付，只要人員在冊(cè)，就有工資保障，試驗(yàn)站沒有權(quán)利對(duì)工資發(fā)放辦法進(jìn)行調(diào)整。由于歷史原因，某些人員無事可干，或者未到退休年齡打了退休報(bào)告就不上班，依然旱澇保收，一分不少，而有些單位的職工天天辛苦勞作，收入?yún)s一分不多。這是一種典型的大鍋飯?bào)w制，看似公平，實(shí)際是大大的不公平，極大地消弱了人員的積極性。二是津補(bǔ)貼制度的制約。從2010年，自治區(qū)財(cái)政供養(yǎng)單位的津補(bǔ)貼發(fā)放人均不得超過2.3萬(wàn)元，少的補(bǔ)，多的扣。這種工資津貼的發(fā)放辦法制約了薪酬激勵(lì)辦法的運(yùn)作空間。

（2）組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程不清晰

實(shí)施績(jī)效管理都是要在組織中建立清晰的組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程。組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程是戰(zhàn)略得以有效實(shí)施的基礎(chǔ)。組織中的每個(gè)業(yè)務(wù)單元都應(yīng)該清楚自己在組織中的角色是什么，自已在單位處于什么樣的位置，能夠?yàn)閱挝荒繕?biāo)做怎樣的貢獻(xiàn)。

奇臺(tái)試驗(yàn)站的組織結(jié)構(gòu)多年來承襲舊的框架模式，已經(jīng)不太適應(yīng)現(xiàn)在的管理。這一點(diǎn)從領(lǐng)導(dǎo)班子分工上也可看出，比如黨支部書記主管黨建、農(nóng)戶管理等工作，副站長(zhǎng)分管生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等工作。事實(shí)上，這種粗線條的分工直接造成管理上的粗放或重疊，也使得職工難以對(duì)業(yè)務(wù)流程有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。根據(jù)掌握的情況來看，奇臺(tái)試驗(yàn)站沒有對(duì)自身的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行過梳理設(shè)計(jì)。

（3）管理者和職工欠缺績(jī)效管理知識(shí)

由于奇臺(tái)試驗(yàn)站重點(diǎn)工作放在科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)上，不少管理者和職工已習(xí)慣于舊有的管理模式，不愿接受新的理念，在現(xiàn)在的管理體系下，明哲保身的觀念根深蒂固，任何嘗試方法都會(huì)帶來風(fēng)險(xiǎn)，這種風(fēng)險(xiǎn)是他們不愿承受的。由于缺乏了解和動(dòng)力，奇臺(tái)站績(jī)效管理就只能維持原狀，所有人都感到在效率方面存在問題，卻不愿也不知道如何系統(tǒng)、科學(xué)地解決問題。

2.績(jī)效管理的基礎(chǔ)工作不扎實(shí)

（1）績(jī)效管理與組織戰(zhàn)略相脫節(jié)

績(jī)效管理是實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的工具，與戰(zhàn)略相聯(lián)系是績(jī)效管理的本質(zhì)特征。目前奇臺(tái)試驗(yàn)站各個(gè)部門及每個(gè)職位的績(jī)效目標(biāo)是根據(jù)各自的工作內(nèi)容和具體的情況制定的，而不是從組織戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解得來的，員工及部門的行為與組織戰(zhàn)略目標(biāo)的要求不相一致，出現(xiàn)了績(jī)效管理與組織戰(zhàn)略相脫離的現(xiàn)象。

（2）工作分析不夠

工作分析是對(duì)一項(xiàng)具體工作的本質(zhì)內(nèi)容和有關(guān)因素進(jìn)行系統(tǒng)、全面地研究和描述的過程。通過工作分析可以確定工作的本質(zhì)內(nèi)容和對(duì)工作承擔(dān)者行為和條件的要求，其結(jié)果通過工作說明書和工作規(guī)范兩種書面文件的形式表現(xiàn)出來。

在奇臺(tái)試驗(yàn)站，由于沒有進(jìn)行科學(xué)的工作分析，職工普遍感到職責(zé)不清，預(yù)期不明，不少職工的崗位職責(zé)甚至是一樣的。造成以上問題的主要原因就是管理者對(duì)工作分析的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)工作分析不到位，造成職工沒有得到一個(gè)準(zhǔn)確的工作崗位職責(zé)定位，使工作缺乏長(zhǎng)期考慮。

3.績(jī)效管理的流程不完整

根據(jù)前述，標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效管理系統(tǒng)包括績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考評(píng)、績(jī)效面談和反饋、考評(píng)結(jié)果的應(yīng)用等五個(gè)方面的內(nèi)容。在奇臺(tái)試驗(yàn)站僅著重實(shí)施了績(jī)效考評(píng)工作，沒有系統(tǒng)地制定績(jī)效計(jì)劃并進(jìn)行績(jī)效實(shí)施，使績(jī)效考評(píng)工作流于形式。因?yàn)樾陆r(nóng)科院的績(jī)效管理主要是績(jī)效考評(píng)，為此在討論績(jī)效管理流程有關(guān)問題的時(shí)候，重點(diǎn)分析績(jī)效考評(píng)方面的內(nèi)容。

（1）績(jī)效考評(píng)方式不合理

通過調(diào)研和訪談，對(duì)考評(píng)結(jié)果滿意的人僅占調(diào)查對(duì)象的36%，表明奇臺(tái)站多數(shù)人不認(rèn)同目前的績(jī)效考評(píng)方式和結(jié)果。存在的主要問題：一是考核標(biāo)準(zhǔn)單一。沒有根據(jù)不同專業(yè)、不同崗位的性質(zhì)、特點(diǎn)、職責(zé)權(quán)限大小制定嚴(yán)格的定量或定性的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，而是每年年底職工在內(nèi)部范圍宣讀工作總結(jié)，大家測(cè)評(píng)。二是考評(píng)方法不合理，人為因素、人情關(guān)系太重，往往是老好人票數(shù)較高，一些埋頭苦干，沒時(shí)間與周圍同事搞關(guān)系的人票數(shù)低，這樣的考評(píng)不僅沒有起到獎(jiǎng)勤罰懶的目的，反而影響了一些不會(huì)搞關(guān)系、實(shí)干職工的積極性。

圖1 對(duì)“考評(píng)結(jié)果的滿意度”的調(diào)查結(jié)果

（2）評(píng)估的結(jié)果沒有得到充分的利用

通常來說，職位的價(jià)值決定了薪酬中比較穩(wěn)定的部分，績(jī)效則決定了薪酬中一些變化的部分，如績(jī)效工資、獎(jiǎng)金等。職工渴望得到尊重與自我實(shí)現(xiàn)，但物質(zhì)待遇對(duì)他們來說仍是一項(xiàng)重要的考慮因素。奇臺(tái)站執(zhí)行分配制度基本上執(zhí)行的是我國(guó)現(xiàn)行的以工齡、職稱、行政職別為基準(zhǔn)劃分工資檔次的工資分配制度，這種制度忽視了個(gè)人崗位實(shí)際貢獻(xiàn)大小，是靜態(tài)、單一的分配方式，難以體現(xiàn)干好干壞、能力高低的區(qū)別，挫傷了能力較強(qiáng)的職工的積極性。

四、提高績(jī)效考核效果的對(duì)策

1.完善績(jī)效管理的保障體系

（1）加強(qiáng)制度建設(shè)，尋求政策支持

面對(duì)當(dāng)前難得的發(fā)展機(jī)遇，奇臺(tái)試驗(yàn)站必須重新審視內(nèi)部管理機(jī)制，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，下決心改革現(xiàn)有管理體制和機(jī)制中的不利因素，提高單位的績(jī)效水平。在人事制度方面實(shí)施全員騁用，按崗定酬；在政策方面，爭(zhēng)取新疆農(nóng)科院試驗(yàn)場(chǎng)站試點(diǎn)工作，享受經(jīng)費(fèi)和人才方面的傾斜；在經(jīng)費(fèi)方面實(shí)行經(jīng)費(fèi)包干，為搞活人力資源管理、建立與績(jī)效掛鉤的薪酬激勵(lì)機(jī)制掃清政策障礙。

（2）進(jìn)行持續(xù)有效的溝通

良好的績(jī)效溝通能夠及時(shí)排除障礙，最大限度地提高績(jī)效。試驗(yàn)站的管理者要與被管理者從績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定開始，進(jìn)行不斷的溝通，降低績(jī)效管理體系效用的發(fā)揮。管理者要在決策過程中應(yīng)積極吸收職工的意見和建議，征得他們的理解，建立上下暢通的言路，關(guān)注他們對(duì)某些事情的看法，就能很容易地、及時(shí)地解決與他們利益有關(guān)的一些問題，真正形成尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)氣。

（3）使管理層成為績(jī)效管理的精神支柱和行動(dòng)表率

績(jī)效管理的成敗很大程度取決于決策者的支持推動(dòng)，關(guān)于這一點(diǎn)在理論探討中已經(jīng)提及。奇臺(tái)試驗(yàn)站的管理層需要充分認(rèn)識(shí)績(jī)效管理對(duì)實(shí)現(xiàn)單位戰(zhàn)略目標(biāo)的重要性，加深對(duì)績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)，給予績(jī)效管理持續(xù)不斷的支持和推動(dòng)，在績(jī)效管理的運(yùn)作過程中，成為績(jī)效管理自始至終的精神支柱和身體力行的行動(dòng)表率。

（4）加強(qiáng)績(jī)效管理知識(shí)的培訓(xùn)

在正式實(shí)施績(jī)效管理之前，必須就績(jī)效管理的目的、意義、作用和方法等問題對(duì)管理者和職工進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn)。使職工明白績(jī)效管理對(duì)他們的好處，他們才樂意接受，才會(huì)配合做好績(jī)效工作，做好績(jī)效溝通。管理者明白對(duì)自己的好處，他們才愿意接受、參與和推動(dòng)。因此在正式實(shí)施績(jī)效這個(gè)工作在某種意義上重要性要超過方案設(shè)計(jì)本身。

2.通過工作分析獲得準(zhǔn)確的職位描述信息

工作分析在人力資源管理中具有基礎(chǔ)性的作用，是獲取職位信息的手段。借助近期開展事業(yè)單位第二次崗位聘用工作，認(rèn)真整理、分析和描述各個(gè)職位的職位說明書。職位說明書基本上可以包括兩大部分：職位描述和對(duì)任職者的要求。

3.構(gòu)建完整的績(jī)效管理流程

績(jī)效管理的流程包括計(jì)劃、實(shí)施、管理和反饋等。在績(jī)效計(jì)劃制定的過程中要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)溝通的重要性，只有通過雙向溝通，得到充分認(rèn)可的計(jì)劃才能在實(shí)施中發(fā)揮效率，避免在評(píng)估時(shí)的抵觸情緒。績(jī)效實(shí)施和管理是奇臺(tái)試驗(yàn)站在績(jī)效管理中的薄弱環(huán)節(jié)，在以往的工作中沒有得到充分重視，今后試驗(yàn)站要設(shè)立績(jī)效管理工作機(jī)構(gòu)，采用按月“計(jì)件”式，及時(shí)記錄和反饋信息，保證績(jī)效管理在管理者的控制范圍之內(nèi)；績(jī)效反饋面談是績(jī)效管理的重要一環(huán)，是提升績(jī)效的重要手段。開展反饋溝通，要對(duì)照績(jī)效考評(píng)表、崗位說明書和工作計(jì)劃，就每項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行溝通。

4.加強(qiáng)對(duì)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用

科學(xué)合理地運(yùn)用考核結(jié)果是績(jī)效管理的重要內(nèi)容，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是績(jī)效改進(jìn)，二是用于人力資源的報(bào)酬分配、人員招聘、職位調(diào)整、培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃等。應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）分配激勵(lì)

思路是：實(shí)行工資總額包干，擴(kuò)大收入分配自；按崗定酬、按績(jī)?nèi)〕?，?jiān)持按勞分配，實(shí)行資金、技術(shù)和生產(chǎn)要素參與收入分配；實(shí)行檔案工資與實(shí)際工資相分離，拉大崗位、績(jī)效工資收入差距。崗位工資與崗位聘任制度緊密掛鉤，根據(jù)崗位性質(zhì)及職責(zé)設(shè)立相應(yīng)的津貼標(biāo)準(zhǔn)；績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)和完成任務(wù)后的績(jī)效考評(píng)掛鉤。

（2）員工培訓(xùn)

建立與績(jī)效考評(píng)有機(jī)結(jié)合的崗位培訓(xùn)制度，通過績(jī)效考評(píng)的結(jié)果找出員工工作中的不足或者是需要提高的地方，有計(jì)劃地協(xié)助員工提高工作效率和工作能力，幫助他們建立自信，增長(zhǎng)知識(shí)和技能。

（3）用于個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的制定

將績(jī)效結(jié)果反饋給個(gè)人，使職工改進(jìn)工作有了依據(jù)和目標(biāo)。在組織目標(biāo)的指導(dǎo)下，職工可以據(jù)此制定個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃，這有助于職工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)，也有助于職工個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展。

（4）關(guān)懷與感情激勵(lì)

在工作中管理者須有容才之量、愛才之德，要主動(dòng)地、經(jīng)常性地與被管理者溝通，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決職稱評(píng)聘、進(jìn)修深造等方面遇到的難題；對(duì)身邊的優(yōu)秀職工要選樹為典型，給予大力表彰，積極宣傳，組織職工向他們學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。

總之，試驗(yàn)場(chǎng)站績(jī)效管理是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容復(fù)雜、環(huán)節(jié)繁瑣的系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作，出現(xiàn)不同的問題在所難免。只有結(jié)合單位的實(shí)際情況，針對(duì)性地完善好其制度，充分發(fā)揮績(jī)效管理在提高單位核心競(jìng)爭(zhēng)的巨大作用，才能實(shí)現(xiàn)職工與單位雙贏而和諧發(fā)展。

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