質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化論文精選(九篇)

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第1篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化論文范文

論文摘要：主要從安全管理、人才隊(duì)伍管理、生產(chǎn)技術(shù)管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理和成本管理這五個(gè)方面介紹了綜采隊(duì)綜采工作面的管理。

   1.安全管理

    1.1牢固樹立安全意識(shí)

      “安全第一、預(yù)防為主”是綜采工作面在作業(yè)過程中必須遵循的指導(dǎo)方針，是保障綜采工作面安全管理的根本原則。由于綜采工作面的復(fù)雜性和特殊性，所以對(duì)職工的安全意識(shí)要求要高，時(shí)刻加強(qiáng)職工安全思想教育，提高職工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，杜絕“三違”事故的發(fā)生，加強(qiáng)“三不傷害”意識(shí)的灌輸。只有這樣，才能保障職工的安全，才能保證綜采工作面的正常回采，才能保證采面的安全生產(chǎn)。

    1.2加大獎(jiǎng)懲力度，提高安全生產(chǎn)質(zhì)量

    綜采工作面的安全管理必須建立一套嚴(yán)格的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。在班前安排工作、井下作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，要對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全知識(shí)的講解、灌輸，對(duì)那些安全意識(shí)不強(qiáng)，工作不認(rèn)真，違章作業(yè)的個(gè)別違章者，必須執(zhí)行懲罰。只有這樣，才能杜絕“三違”事故的發(fā)生，將安全隱患消滅在萌芽之中。另外，對(duì)那些在安全工作中作出貢獻(xiàn)的要予以獎(jiǎng)勵(lì)，以此調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性，促進(jìn)安全工作的進(jìn)一步開展。

    2、人才隊(duì)伍管理

    2.1建立人力測(cè)評(píng)機(jī)制

    運(yùn)用測(cè)評(píng)的方法分析職工的潛質(zhì)、能力和行為表現(xiàn)，并把測(cè)評(píng)結(jié)果與任用結(jié)合起來，不僅能為人才的培養(yǎng)、使用提供參考依據(jù)，也為人才自身的發(fā)展提供了明確的方向。測(cè)評(píng)應(yīng)注意的問題:

    1.合理的測(cè)評(píng)辦法，采用理論和實(shí)踐雙測(cè)評(píng)方法。

    2.嚴(yán)格的監(jiān)督，確保測(cè)評(píng)結(jié)果的可信度，采取職工代表與干部相互監(jiān)督的方法。

    3.配套的政策措施，確保測(cè)評(píng)工作順利長(zhǎng)期地進(jìn)行下去，職工素質(zhì)測(cè)評(píng)可每季度進(jìn)行一次，測(cè)評(píng)活動(dòng)存人個(gè)人檔案，并作為工資分配、工作調(diào)劑的必要依據(jù)。

    2.2建立完善的激勵(lì)機(jī)制

    在激勵(lì)和留住人才方面可以靈活運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，用非正式規(guī)則的約束實(shí)現(xiàn)對(duì)職工的柔性管理。對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員就可以在技術(shù)階梯上得到升遷，要善用適合的人員，做到人盡其用。

    2.3優(yōu)化培訓(xùn)制度

    從職工培訓(xùn)入手，制定中、長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，采取內(nèi)培和外培相結(jié)合方法。健全完善培訓(xùn)制度，實(shí)行全員輪崗培訓(xùn)，每位職工做到“一專多能”。選送優(yōu)秀員工到大中專院校培訓(xùn)，其它人員全部到礦職工學(xué)校參加業(yè)余學(xué)習(xí)。工作面投產(chǎn)后，堅(jiān)持不懈地連續(xù)進(jìn)行分階段技術(shù)培訓(xùn)，從而有效提高員的素質(zhì)，為隊(duì)伍管理奠定了良好的人力資源基礎(chǔ)。

   3、生產(chǎn)技術(shù)管理

    由于綜采工作面設(shè)備的機(jī)械化和采場(chǎng)的復(fù)雜化，這就要求必須有一批高技術(shù)、高水平的技術(shù)人才來操作。這樣，就必須強(qiáng)化技術(shù)管理工作，結(jié)合工作面實(shí)際，制定出嚴(yán)密的作業(yè)規(guī)程，使采煤工藝達(dá)到安全化、效益化、標(biāo)準(zhǔn)化。另外，綜采工作面在回采過程中，常會(huì)出現(xiàn)許多技術(shù)問題，如設(shè)備損壞，這就要求要有一個(gè)懂設(shè)備的技術(shù)人才來處理，再如，工作面頂板破碎，壓力大，夾有巖墻、斷層，都需要一個(gè)懂采煤的技術(shù)人才來制定措施并指導(dǎo)處理。由此可知，生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)著綜采工作面的正?；夭伞?/p>

    4、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理

    質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是綜采工作面管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是綜采工作面管理的一面旗幟。綜采工作面管理的好與壞，首先從質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化中體現(xiàn)出來。如何加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理，要從以下幾個(gè)方面人手。

    4.1環(huán)境

    綜采工作面給人的第一感官必須環(huán)境好。這就保證從調(diào)動(dòng)物料的車場(chǎng)子開始，到工作面上、下巷道、到工作面都必須保證無浮貨、雜物、積水，物料碼放整齊，牌板齊全，吊掛整齊。工作面保證“三直、兩平、三凈、兩暢通”，工作面液壓支架升平無落差。

      4.2支護(hù)

      就目前艾友礦地質(zhì)條件而言，綜采工作面兩順支護(hù)采用單體支護(hù)。這就要求巷道支護(hù)單體成排上線，單體迎山角度要夠，達(dá)到初撐力，綁好防倒帶，單體手把方向一致。綜采工作面支護(hù)采用支撐掩護(hù)式或掩護(hù)式支架支護(hù)。這就要求支架升實(shí)生平，接頂嚴(yán)密，無落差;架型要正，無傾倒現(xiàn)象;支架拉齊，成一排直線;液壓管路吊掛整齊一致。

      4.3裝備

      就綜采工作面而言，要有一套完整的設(shè)備系統(tǒng)。從工作面巷道的供電電纜、絞車到運(yùn)輸巷的供電串車、轉(zhuǎn)載機(jī)、破碎機(jī)再到工作面的運(yùn)輸機(jī)、采煤機(jī)、液壓支架都必須保證完好狀態(tài)，以保證綜采工作面的正常回采。為保證設(shè)備完好狀態(tài)，必須加強(qiáng)檢修。

      首先，對(duì)職工分批進(jìn)行培訓(xùn)，提高職工的操作技能。其次，抓好設(shè)備檢修工作，實(shí)行包機(jī)制管理，帶著問題檢修。只有這樣，才能提高設(shè)備的完好率，開機(jī)率，降低事故。

      總之，加強(qiáng)設(shè)備檢修，既提高了設(shè)備的完好率，達(dá)到了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，同時(shí)也提高了技術(shù)管理。特別在綜采工作面的初采時(shí)期，或過巖墻、斷層時(shí)期，更要加強(qiáng)設(shè)備檢修工作，堅(jiān)決杜絕野蠻使用設(shè)備，造成不必要的損失。

第2篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化論文范文

關(guān)鍵詞：評(píng)估指標(biāo)；教學(xué)質(zhì)量；標(biāo)準(zhǔn)；體系

教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估調(diào)研方案指標(biāo)》明確指出，制定教學(xué)評(píng)估指標(biāo)體系的根本原則是“三個(gè)符合度”，即高校自身的辦學(xué)和人才培養(yǎng)目標(biāo)的符合度；高校教學(xué)工作狀態(tài)與高校的培養(yǎng)目標(biāo)的符合度；高校人才培養(yǎng)質(zhì)量與人才培養(yǎng)目標(biāo)的符合度?！叭齻€(gè)符合度”精辟地闡述了本科教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向和評(píng)估尺度，它也是構(gòu)建應(yīng)用型本科院校教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的根本依據(jù)。

一、評(píng)估指標(biāo)解讀

從評(píng)估調(diào)研方案來看，本科教學(xué)評(píng)估指標(biāo)既為構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系提供了新的導(dǎo)向和路徑，也為新建應(yīng)用型本科院校制定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提供了可資遵循的“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”和政策法規(guī)依據(jù)。[1]

從評(píng)估指標(biāo)的主要內(nèi)容來說，體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：

一是強(qiáng)調(diào)以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向，引導(dǎo)新建院校科學(xué)定位。以應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)為主線，從學(xué)校辦學(xué)定位、指導(dǎo)思想到師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)設(shè)置和調(diào)整、培養(yǎng)方案、教學(xué)內(nèi)容與課程體系建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)，再到學(xué)生就業(yè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一以貫之地引導(dǎo)新建院校堅(jiān)持以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向，準(zhǔn)確定位，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，培養(yǎng)應(yīng)用型人才之路。

二是注重考察領(lǐng)導(dǎo)作用。根據(jù)新建院校辦學(xué)歷史短、管理薄弱的特點(diǎn)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子尊重教育教學(xué)規(guī)律、提升管理能力、確保教學(xué)工作中心地位的考察。

三是注重考察地方政府（舉辦方）對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入。不僅考查學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況，還要考察政府（舉辦方）投入。

四是注重建設(shè)一支符合新建院校辦學(xué)定位的教師隊(duì)伍。指標(biāo)體系不僅重視教師隊(duì)伍的學(xué)歷提高，更加注重加強(qiáng)教師專業(yè)（行業(yè)）職業(yè)資格和任職經(jīng)歷的培養(yǎng)，重視教師的培訓(xùn)和教學(xué)方法的改進(jìn)，引導(dǎo)新建院校建設(shè)一支適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教師隊(duì)伍。

五是注重突出“以學(xué)生為本”的現(xiàn)代教育理念。特別單列一個(gè)一級(jí)指標(biāo) “學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生指導(dǎo)”，強(qiáng)調(diào)學(xué)校應(yīng)在學(xué)習(xí)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指、創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、貧困生資助、心理健康咨詢等各個(gè)方面為學(xué)生提供良好的指導(dǎo)和服務(wù)。

六是注重實(shí)踐教學(xué)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。對(duì)實(shí)踐教學(xué)的要求有所提高，如要求 50%的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐中完成，要求真題真做，加強(qiáng)學(xué)生的綜合訓(xùn)練；對(duì)師范類專業(yè)教育實(shí)習(xí)要求不少于 12 周。

七是注重教學(xué)質(zhì)量保證體系建設(shè)。根據(jù)新建院校的情況，從確定辦學(xué)思路到制定各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，到建立基本教學(xué)質(zhì)量保證體系并運(yùn)行有效，都將構(gòu)建和完善質(zhì)量保證體系的要求貫徹在整個(gè)評(píng)估指標(biāo)體系中。

因此，新建應(yīng)用型本科院校應(yīng)當(dāng)自覺落實(shí)這一教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定的“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”和政策法規(guī)依據(jù)，基于“合格評(píng)估模式”的要求，認(rèn)真領(lǐng)悟本科教學(xué)評(píng)估指標(biāo)的新的價(jià)值取向，并在教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定中，充分體現(xiàn)評(píng)估指標(biāo)的新導(dǎo)向、新要求。

二、構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系

結(jié)合評(píng)估指標(biāo)的要求，根據(jù)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)特征，把教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系分為 12個(gè)大類。

1.計(jì)劃管理類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于教學(xué)計(jì)劃管理的相關(guān)表系。包括教學(xué)分工、課程教學(xué)實(shí)施計(jì)劃、課程表和調(diào)（停）課申請(qǐng)等。

2.課堂教學(xué)、教案和課件評(píng)價(jià)類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于課堂教學(xué)或相關(guān)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。包括本科理論課專家同行領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、本科實(shí)驗(yàn)（踐）課專家同行領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)關(guān)部門用教學(xué)進(jìn)度表和院領(lǐng)導(dǎo)聽查課記錄、教案專家同行評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)課件專家同行領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。[2]

3.專項(xiàng)評(píng)估及教學(xué)評(píng)價(jià)年度自評(píng)類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于專項(xiàng)評(píng)估及教學(xué)評(píng)價(jià)年度自評(píng)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。包括課程評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)室評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科（教研室）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、自編教材質(zhì)量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、本科生畢業(yè)論文評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。

4. 過程管理類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于教學(xué)過程管理的相關(guān)表系。主要包括標(biāo)準(zhǔn)化教案模板、教學(xué)聯(lián)系會(huì)、集體備課、試講、第二課堂、考場(chǎng)紀(jì)律、課程教學(xué)小結(jié)、課程總結(jié)等。

5.實(shí)驗(yàn)（踐）管理類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于實(shí)驗(yàn)（踐）教學(xué)管理的相關(guān)表系。包括實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝?shí)驗(yàn)教程、技能訓(xùn)練量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（細(xì)則）、實(shí)驗(yàn)分組、實(shí)驗(yàn)室開放、實(shí)習(xí)前強(qiáng)化技能訓(xùn)練等。

6.實(shí)習(xí)管理類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于學(xué)生實(shí)習(xí)管理的相關(guān)表系。包括實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)綱、實(shí)習(xí)手冊(cè)等。

7.考試管理類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于考試（核）管理的相關(guān)表系。包括技能操作考核、畢業(yè)考試小結(jié)、畢業(yè)論文專家審核等。

8.教材建設(shè)類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于教材建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)表系。包括教材選用申請(qǐng)表等。

9.滿意度測(cè)評(píng)類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于教師和學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)的相關(guān)表系。包括教師對(duì)院系領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)的滿意度、教師對(duì)機(jī)關(guān)各部門以教學(xué)為中心的滿意度、教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的滿意度、學(xué)生對(duì)教師授課質(zhì)量的滿意度、學(xué)生對(duì)教學(xué)保障的滿意度、學(xué)生對(duì)文化活動(dòng)的滿意度、學(xué)生對(duì)后勤服務(wù)的滿意度等。

10.專家?guī)蛶ь悩?biāo)準(zhǔn)：指專門用于專家?guī)蛶С跞谓處煹南嚓P(guān)表系。包括專家?guī)蛶ж?zé)任書和專家?guī)蛶Э己蓑?yàn)收評(píng)分表等。

11.問卷調(diào)查類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于專家問卷調(diào)查的相關(guān)表系。包括總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、科研學(xué)術(shù)、實(shí)踐教學(xué)基地設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)施設(shè)備、信息資源、制度落實(shí)、內(nèi)部反映等。

12.表系設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)類標(biāo)準(zhǔn)：指專門用于專家對(duì)現(xiàn)用部分表系設(shè)計(jì)質(zhì)量評(píng)價(jià)的相關(guān)表系。包括頂層設(shè)計(jì)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)計(jì)劃質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)準(zhǔn)備質(zhì)量評(píng)價(jià)、考試管理質(zhì)量評(píng)價(jià)、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)、教材建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)、專家?guī)蛶з|(zhì)量評(píng)價(jià)和教學(xué)管理表系質(zhì)量評(píng)價(jià)等。

參考文獻(xiàn)：

[1]顧永安. 試論應(yīng)用型本科院校教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定的依據(jù)與要求[J].中國(guó)大學(xué)教學(xué)，2010（6）

[2]席芳，陳漢. 教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)建設(shè)探討[J]. 西北國(guó)防醫(yī)學(xué)雜志，2013（4）

第3篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化論文范文

一、當(dāng)前成人教育畢業(yè)論文存在的主要問題 

1、成人特色無法體現(xiàn)，論文內(nèi)容與學(xué)生工作脫節(jié) 

成人教育畢業(yè)論文從選題、實(shí)施、答辯的整個(gè)過程基本上按照或是參考普通高等教育畢業(yè)論文流程進(jìn)行的，無法突出成人教育的特色。 

選題的內(nèi)容偏重基礎(chǔ)學(xué)科研究。普通高等教育是高等學(xué)校教學(xué)體系的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，長(zhǎng)期以來影響著高校中其他教育形式。成人教育的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃等宏觀教學(xué)內(nèi)涵均是由高校普通高等教育衍生而來的，授課方式、考核形式與普通高等教育相似。畢業(yè)論文作為整個(gè)學(xué)習(xí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，由于前期教學(xué)的影響，論文的選題多集中在基礎(chǔ)研究學(xué)科上，成人教育學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)薄弱，完成論文的條件有限，導(dǎo)致論文整體上選題差別很大，質(zhì)量不能保證。 

畢業(yè)論文內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際工作脫節(jié)。成人教育學(xué)生多為在職從業(yè)人員，多數(shù)人有著長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過成人教育來補(bǔ)償自己的學(xué)歷和提升職業(yè)技能水平，畢業(yè)論文是所學(xué)理論知識(shí)和具體工作最好的結(jié)合方式。但是，成人教育畢業(yè)生的論文受所謂的論文質(zhì)量的約束，很少能與自己的具體工作相結(jié)合，將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐之中。 

畢業(yè)論文缺少成人教育特色。成人教育學(xué)生從事的工作多種多樣，參加成人教育學(xué)習(xí)的最終目的是提升自己的學(xué)歷和工作中的能力，畢業(yè)論文作為理論和實(shí)踐結(jié)合的環(huán)節(jié)，應(yīng)該是能夠反映出每個(gè)學(xué)生的工作內(nèi)容和特點(diǎn)以及幾年來理論知識(shí)在學(xué)生工作中如何體現(xiàn)出來。但是，目前成人教育學(xué)生為了應(yīng)付畢業(yè)論文環(huán)節(jié)，內(nèi)容很多與學(xué)生實(shí)際工作無關(guān)，成人教育中服務(wù)行業(yè)的特色無法體現(xiàn)。 

2、缺乏科學(xué)、合理的考核標(biāo)準(zhǔn) 

很多高校的成人教育管理部門為了方便，照搬普高教育畢業(yè)論文的考核體系，導(dǎo)致成人教育畢業(yè)論文的考核標(biāo)準(zhǔn)與普通高等教育的基本相近，對(duì)論文的科學(xué)研究層次方面有一定的要求，并以涉及學(xué)術(shù)層次水平高低評(píng)定論文的質(zhì)量；這種考核標(biāo)準(zhǔn)脫離了成人學(xué)生的工作實(shí)際，導(dǎo)致一些學(xué)生為了完成畢業(yè)論文，出現(xiàn)了網(wǎng)上文獻(xiàn)拼湊、他人發(fā)表、挪用別人數(shù)據(jù)等現(xiàn)象發(fā)生，完全背離了成人教育畢業(yè)論文的宗旨。 

3、保障機(jī)制不完善，論文的完成缺少有力支撐 

缺少論文指導(dǎo)課。論文指導(dǎo)是學(xué)生完成畢業(yè)論文非常重要的一節(jié)課，指導(dǎo)學(xué)生如何去開展相關(guān)工作，如何在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)文獻(xiàn)，如何按照要求格式去撰寫論文。很多教學(xué)單位都忽略了論文指導(dǎo)課的重要性，或是縮短學(xué)時(shí)，或是直接取消面授，改為網(wǎng)上自學(xué)，出現(xiàn)了學(xué)生的論文格式不規(guī)范，選題不準(zhǔn)確，論文內(nèi)容與題目偏差等嚴(yán)重問題。 

指導(dǎo)教師的選擇問題。指導(dǎo)教師是學(xué)生論文完成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為學(xué)生配備合適的指導(dǎo)教師可以讓學(xué)生的論文工作事半功倍。成人教育畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師多為掛名，沒有真正地去指導(dǎo)學(xué)生如何去思考、操作論文的完成，同時(shí)，指導(dǎo)教師多為高校教師，在幫助學(xué)生選題上多以自己研究的課題為基礎(chǔ)，脫離學(xué)生的工作實(shí)際。 

二、成人教育畢業(yè)論文質(zhì)量保障體系的目標(biāo) 

建立成人教育中本科學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量保障體系，確保成人教育學(xué)生的畢業(yè)論文能保質(zhì)保量的完成，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，滿足工作單位對(duì)員工工作能力提升的需求，是保障體系研究的主要目的。 

1、在成人本科學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量保障體系下，論文實(shí)施的每個(gè)環(huán)節(jié)都具備相關(guān)操作制度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，各主體在整個(gè)過程中分工明確，各執(zhí)其責(zé)，保證論文高效、高質(zhì)的完成，確保論文的真實(shí)性和學(xué)生的誠(chéng)信度。 

畢業(yè)論文是學(xué)生完成某一專項(xiàng)研究的總結(jié)性材料，成人本科生畢業(yè)論文研究多數(shù)是在本人單位實(shí)施，與其具體工作聯(lián)系非常緊密，內(nèi)容相對(duì)全日制普通本科生更加多樣、復(fù)雜，論文質(zhì)量不宜控制。建立科學(xué)可行、適用于成人教育需求的操作制度，在大的框架上對(duì)論文的方向進(jìn)行把握，對(duì)具體細(xì)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行有效控制。同時(shí)，對(duì)論文的每一部分設(shè)置質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完全按照此標(biāo)準(zhǔn)衡量相關(guān)的操作，達(dá)到成人本科論文的實(shí)施的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。 

2、成人本科學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量保障體系充分體現(xiàn)成人教育的特色，將學(xué)生工作單位引入到體系之中，為學(xué)生的畢業(yè)論文提供技術(shù)和物質(zhì)支撐。把高校、用人單位、學(xué)生三個(gè)主體有效結(jié)合，充分發(fā)揮高校和用人單位的指導(dǎo)作用、質(zhì)量保證作用和全程監(jiān)管作用，保證學(xué)生論文的順利完成。 

成人教育學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是為了不斷提升自己的實(shí)際應(yīng)用能力，將課堂中所學(xué)理論知識(shí)與本職工作有效結(jié)合，最終為工作效力服務(wù)。學(xué)生的工作單位是學(xué)生學(xué)業(yè)完成的最大支柱，特別是在學(xué)生畢業(yè)論文完成的過程中，工作單位起著重要的作用，不僅為學(xué)生提供完成論文的場(chǎng)所、儀器等硬件設(shè)施，還要學(xué)生配備具有一定資質(zhì)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。因而，結(jié)合成人高等教育本科生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在畢業(yè)論文中引進(jìn)工作單位，有效地將學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合。 

3、通過成人教育本科畢業(yè)論文質(zhì)量保障體系，切實(shí)提升論文質(zhì)量，最終達(dá)到高校順利、高質(zhì)地完成論文整體工作；用人單位結(jié)合工作實(shí)際培訓(xùn)員工、利于單位發(fā)展的目的；學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。 

成人高等教育的最終目標(biāo)是提升學(xué)生的實(shí)際工作能力，畢業(yè)論文是學(xué)生理論學(xué)習(xí)與本職工作結(jié)合的最好體現(xiàn)。學(xué)生在完成學(xué)業(yè)，提升學(xué)歷的同時(shí)能夠增強(qiáng)自身工作能力，更好地服務(wù)于工作單位。

三、成人教育畢業(yè)論文質(zhì)量保障體系形成的主要方法和手段 

制定成人高等教育本科畢業(yè)論文的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建立成人高等教育本科畢業(yè)論文的質(zhì)量保障體系，對(duì)于提高成人高等教育本科畢業(yè)論文質(zhì)量具有重要意義。本課題主要研究成人高等教育本科生畢業(yè)論文質(zhì)量保障體系的各組成因素，包括前期規(guī)范、過程控制和后期評(píng)估，通過對(duì)過程中相關(guān)影響因素的分析，找到適宜的切入點(diǎn)，尋求建立一套行之有效的成人高等教育本科論文質(zhì)量保障體系。 

1、前期規(guī)范體系 

前期規(guī)范是成教學(xué)生在實(shí)施畢業(yè)論文之前，學(xué)校對(duì)論文具體的完成形式和結(jié)果做的統(tǒng)一要求和部署，是學(xué)生完成整個(gè)論文工作的前提和基礎(chǔ)，也是整個(gè)論文工作的主線，學(xué)生按照此要求進(jìn)行論文實(shí)際操作的每一個(gè)步驟。主要根據(jù)各專業(yè)和學(xué)生工作的實(shí)際情況以及畢業(yè)論文完成的整體過程，研究建立一系列符合成人教育的畢業(yè)論文制度： 

（1）教育制度，包括制定完備的管理制度、畢業(yè)論文準(zhǔn)備工作的教育、寫作方法的教育、違反紀(jì)律的教育等。教育制度的建立，讓學(xué)生明確論文工作如何開展和進(jìn)行，對(duì)學(xué)生的論文過程做以框架式要求，約束學(xué)生在論文的完成中務(wù)必堅(jiān)守誠(chéng)信原則，以自己的真實(shí)數(shù)據(jù)編寫論文。 

（2）開題報(bào)告制度，成教學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際工作、論文設(shè)想、文獻(xiàn)查閱情況、指導(dǎo)教師綜合意見，形成具有可實(shí)際操作的論文構(gòu)思，并以文字的形式向高校匯報(bào)，經(jīng)高校專家審核通過施行。 

（3）中期考核制度，依據(jù)開題的思路和步驟設(shè)計(jì)，對(duì)論文中期取得成果進(jìn)行審評(píng)，根據(jù)前期情況規(guī)劃下一步論文的具體實(shí)施。 

（4）論文考核制度，對(duì)學(xué)生的論文完成工作進(jìn)行考核，學(xué)校組織論文答辯，由學(xué)校老師和學(xué)生工作單位與論文相關(guān)學(xué)科的專家組成答辯委員會(huì)；同時(shí)，成人教育主管部門對(duì)學(xué)生論文工作的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和歸檔。 

2、過程控制體系 

過程控制體系就是對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，是論文寫作中的把關(guān)環(huán)節(jié)，對(duì)論文的開題、期中考核進(jìn)行有效監(jiān)控和管理，保證論文高質(zhì)量地完成。依據(jù)學(xué)校制定的開題報(bào)告制度和中期考核制度，學(xué)生以書面匯報(bào)的形式向?qū)W校匯報(bào)論文思路及階段性工作成果，學(xué)校對(duì)學(xué)生論文思路是否符合要求及進(jìn)展情況做評(píng)價(jià)，學(xué)生工作單位作為實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生論文整個(gè)過程進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，及時(shí)與高校溝通，依據(jù)學(xué)生論文完成期間的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)。 

3、后期評(píng)估體系 

通過對(duì)學(xué)生論文質(zhì)量、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)真實(shí)性、論文過程中的表現(xiàn)進(jìn)行審查，對(duì)高校成人教育管理部門的工作、前期規(guī)范體系和過程控制體系進(jìn)行有效評(píng)估，根據(jù)具體工作情況建立評(píng)估制度，同時(shí)驗(yàn)證上述兩體系的合理性和實(shí)際操作性。 

依據(jù)成人教育的特點(diǎn)，三個(gè)體系的建立和完善需要由高校、學(xué)生工作單位按照各自的需求和要求共同完成，達(dá)到既能規(guī)范論文質(zhì)量又能滿足用人單位對(duì)員工繼續(xù)教育的目的，使成人高等教育真正成為各行業(yè)在職人員學(xué)歷和能力提升的有效平臺(tái)。 

【參考文獻(xiàn)】 

[1] 本科畢業(yè)論文選題質(zhì)量的探索與實(shí)踐[J].遼寧科技大學(xué)學(xué)報(bào)，2009（3）. 

[2] 保證本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量的探索與思考[J].沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2007（3）. 

第4篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化論文范文

論文關(guān)鍵詞：工程建設(shè)　標(biāo)準(zhǔn)化　監(jiān)理

論文摘要：近年來回顧我國(guó)工程建設(shè)中標(biāo)準(zhǔn)化工作的改革與發(fā)展歷程，標(biāo)準(zhǔn)化的工作取得了顯著的成就。以強(qiáng)制性條文為龍頭，技術(shù)文件、標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定和各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為技術(shù)支撐的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)架，對(duì)于服務(wù)建設(shè)工作的大局，服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局，服務(wù)于構(gòu)建和諧社會(huì)，起到了重要作用。審視我國(guó)的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)展，從推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，從適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，貫徹科學(xué)發(fā)展觀的高度來看，工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作在管理體制、運(yùn)行機(jī)制等方面也還存在一些需要完善的問題。

一、推進(jìn)技術(shù)法規(guī)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合體制的建立

世界當(dāng)今發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)建筑技術(shù)管理普遍采用的體制是技術(shù)法規(guī)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體制，此體制也是WTO規(guī)則認(rèn)可的有關(guān)貿(mào)易壁壘的技術(shù)管理體制。為了適應(yīng)我國(guó)不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)體制，我國(guó)的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體制隨著經(jīng)濟(jì)體制的變革而不斷地改革和發(fā)展。在實(shí)行社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)而實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，標(biāo)準(zhǔn)化的性質(zhì)體現(xiàn)在強(qiáng)制性與推薦性相結(jié)合?！稄?qiáng)制性條文》的制定，標(biāo)志著我國(guó)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化從研究、探索再到實(shí)施，已經(jīng)向技術(shù)管理法制化邁出了關(guān)鍵的一步。但是從建立技術(shù)法規(guī)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化相結(jié)合的體制總目標(biāo)來看，當(dāng)沒有上位法規(guī)支持技術(shù)法規(guī)制定的前提下，《強(qiáng)制性條文》還只能為解決目前工程建設(shè)領(lǐng)域技術(shù)問題的一種過渡。因此，解決法律滯后的問題是建立技術(shù)法規(guī)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合體制的前提。為配合立法工作的開展，建議加快目前正在開展的城市軌道交通、房屋建筑、城鎮(zhèn)燃?xì)鈱I(yè)技術(shù)法規(guī)試點(diǎn)編制工作的步伐，為技術(shù)法規(guī)的審查、編制、批準(zhǔn)、、實(shí)施、管理等的探索經(jīng)驗(yàn)，為法律的修訂提供必要的技術(shù)支撐。

二、工程建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)化

（一）人員配備標(biāo)準(zhǔn)化。明確項(xiàng)目組各成員的職責(zé)、工作內(nèi)容、工作程序、工作方法和工作要點(diǎn)。在人員配制中，項(xiàng)目部要充分的考慮各部分、各專業(yè)的實(shí)際情況，確保人員配制齊全。

（二）現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化。實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)簽認(rèn)制度，建立定人、定崗、定期、定責(zé)、定點(diǎn)的檢查制度，按現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及施工作業(yè)指導(dǎo)書施工。在工程施工前，施工人員必須熟悉產(chǎn)權(quán)單位施工聯(lián)系人、各遷改工點(diǎn)運(yùn)營(yíng)范圍等情況，施工人員要做到心中有數(shù)，所有施工人員持證上崗。施工中，每個(gè)月由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人組織所有施工人員進(jìn)行一次安全知識(shí)和崗位技能的考試。定期召開安全會(huì)議，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行改進(jìn)，確保施工、行車等安全。制訂各級(jí)質(zhì)量管理部門或機(jī)構(gòu)及質(zhì)量管理人員的質(zhì)量職責(zé)，必須做到職責(zé)明確、工作內(nèi)容清楚，責(zé)任及具體工作內(nèi)容落實(shí)到每個(gè)人，形成質(zhì)量工作人人有責(zé)的工作氛圍。堅(jiān)持全線創(chuàng)優(yōu)，制定明確細(xì)化的工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作工藝，施工過程中要嚴(yán)抓組織實(shí)施。

（三）過程控制標(biāo)準(zhǔn)化。制定安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)，建立工期管理標(biāo)準(zhǔn)，建立合同、拆遷、施工圖審核、驗(yàn)工計(jì)價(jià)等工作標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹“六位一體”管理要求。在施工基礎(chǔ)管理上，我們落實(shí)工程物資、工程資料等方面的管理，施工過程中必須嚴(yán)格按照質(zhì)量、安全、投資、工期、環(huán)保、技術(shù)創(chuàng)新六位一體的要求，全面推行標(biāo)準(zhǔn)化管理進(jìn)而全面提高項(xiàng)目管理水平。

三、加強(qiáng)工程施工過程的質(zhì)量控制監(jiān)理

要加強(qiáng)工程施工過程的質(zhì)量控制監(jiān)理，對(duì)工程施工做到全過程、全方位的質(zhì)量監(jiān)控，從而有效地實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目施工的全面質(zhì)量控制。 轉(zhuǎn)貼于

（一）監(jiān)理預(yù)控。監(jiān)理預(yù)控要在宏觀和微觀上控制，既遵守規(guī)范規(guī)程又注意每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。

（二）重視旁站監(jiān)理及巡視檢查，保障工程施工質(zhì)量。通過旁站能通過檢查和督促工程施工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，保障整個(gè)工程處于受控狀態(tài)。旁站監(jiān)理人員必須具備現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制的相應(yīng)素質(zhì)，加強(qiáng)合同意識(shí)管理，及時(shí)果斷地處理工程質(zhì)量問題。尤其對(duì)于重要工序及重要部位要堅(jiān)持旁站監(jiān)理。在施工過程中，監(jiān)理人員要定期或不定期地對(duì)整個(gè)施工作業(yè)范圍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查，盡可能全面地發(fā)現(xiàn)問題，盡量在現(xiàn)場(chǎng)解決處理，達(dá)不到設(shè)計(jì)及規(guī)范要求的施工作業(yè)不放過，從而使施工人員養(yǎng)成規(guī)范施工的習(xí)慣。通過現(xiàn)場(chǎng)巡視，可以有效地掌握影響工程質(zhì)量的各種因素。如機(jī)械設(shè)備是否完好和適用，施工人員是否到位，材料質(zhì)量、材料適用性及供應(yīng)是否及時(shí)到位，材料堆放是否安全合理有序，施工方法是否合理及規(guī)范等等。

（三）平行檢驗(yàn)。平行檢驗(yàn)是項(xiàng)目監(jiān)理單位利用一定的檢查或檢測(cè)手段，按照一定的比例，對(duì)某些試驗(yàn)、工程部位、材料等進(jìn)行檢測(cè)或檢查，進(jìn)行質(zhì)量判斷的能力。它是監(jiān)理控制質(zhì)量的有效手段，在技術(shù)復(fù)核及復(fù)驗(yàn)工作中采用，是監(jiān)理工程師對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，做出獨(dú)立判斷的重要依據(jù)。

（四）定期召開監(jiān)理工地例會(huì)。對(duì)施工過程中發(fā)現(xiàn)的較普遍存在和重大的問題，應(yīng)采取工地例會(huì)的形式解決。例會(huì)是施工過程中參建各方溝通施工情況情況，解決分歧形成共識(shí)，做出決定的主要渠道，也是監(jiān)理工程師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制的重要場(chǎng)所，要做好例會(huì)工作。

（五）監(jiān)理人員要做到“四勤”。監(jiān)理人員要積極主動(dòng)，腿勤、腦勤、口勤，手勤，即勤檢查、勤思考、勤到工地檢查找施工質(zhì)量問題、對(duì)發(fā)現(xiàn)的疑問勤記勤問。發(fā)現(xiàn)問題后不要亂說，要弄清楚后再下結(jié)論，避免產(chǎn)生失誤，影響監(jiān)理形象。只有這樣才能保證工程質(zhì)量，使業(yè)主得到滿意的工程。

大量實(shí)踐證明，控制施工過程中標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施，對(duì)整個(gè)工程建設(shè)的安全、質(zhì)量等各方面有著至關(guān)重要的作用，是保證整個(gè)施工建設(shè)按計(jì)劃合理有效進(jìn)行的重要手段。

參考文獻(xiàn)：

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第5篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化論文范文

論文關(guān)鍵詞：特色農(nóng)業(yè)，發(fā)展路徑

 

特色農(nóng)業(yè)是指具有鮮明的區(qū)域特點(diǎn)、獨(dú)特的資源條件和產(chǎn)品品質(zhì)，并且已具備一定的生產(chǎn)傳統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，經(jīng)過扶持和培育能夠迅速在國(guó)內(nèi)、國(guó)際形成較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，具有稀缺性、綠色性、區(qū)位性（結(jié)合WTO就是原產(chǎn)地原則）等特點(diǎn)。“人無我有，人有我優(yōu)”，特色農(nóng)業(yè)特殊品質(zhì)能滿足當(dāng)前市場(chǎng)需求多樣化的發(fā)展趨勢(shì)，可以填補(bǔ)和開發(fā)現(xiàn)有和潛在的市場(chǎng)容量；同時(shí)，通過標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和質(zhì)量認(rèn)證形成的產(chǎn)品差異和質(zhì)量識(shí)別也必然大幅提升農(nóng)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化水平。河南氣候條件和地理資源優(yōu)越，農(nóng)業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展過程中積累了一定的特色優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)，在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的過程中進(jìn)一步發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展，是河南農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然選擇；而發(fā)展路徑的選擇對(duì)于特色農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施具有基礎(chǔ)性的意義。

一、特色農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

1．推動(dòng)農(nóng)民增收

從種植業(yè)來看，目前我省農(nóng)業(yè)種植大部分結(jié)構(gòu)單一農(nóng)業(yè)論文，特色不明顯；小麥、玉米是主要作物，雜糧和蔬菜的規(guī)模種植較少，商品化率不高。按每畝地年產(chǎn)1000斤小麥和1200斤玉米，小麥每斤1元、玉米每斤1元的價(jià)格計(jì)算，一般種植業(yè)每年畝產(chǎn)值在2200元左右。刨除耕地、化肥、農(nóng)藥、機(jī)收等投入（每畝地大約需投入300元左右），收益約在1900元；加上每年的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，農(nóng)民的傳統(tǒng)種植收益一畝地也只有2000元。當(dāng)前我省農(nóng)村人地關(guān)系屬于人多地少型，人均耕種面積不足2畝，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植對(duì)促進(jìn)農(nóng)民增收作用有限。突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，通過挖掘和培育特色農(nóng)業(yè)、提高農(nóng)業(yè)附加值和效益，能有效推動(dòng)農(nóng)民增收，縮小城鄉(xiāng)收入差距怎么寫論文。

2．提升農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展充分利用區(qū)域擁有的自然資源和歷史資源，能夠形成獨(dú)具特色的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)性、稀缺性和綠色性，能滿足當(dāng)前市場(chǎng)需求多樣化的發(fā)展趨勢(shì)，填補(bǔ)和開發(fā)現(xiàn)有和潛在的市場(chǎng)容量；同時(shí)，通過標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和質(zhì)量認(rèn)證形成產(chǎn)品差異和質(zhì)量識(shí)別，使其特色品質(zhì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，這必然大幅提升農(nóng)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。面臨國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)上激烈的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)能避開產(chǎn)品同質(zhì)化帶來的低效益和弱競(jìng)爭(zhēng)力；這對(duì)于促進(jìn)河南省由農(nóng)業(yè)大省到農(nóng)業(yè)強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變具有直接的推動(dòng)作用。

3．促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化

在當(dāng)前公眾對(duì)綠色無公害食品需求旺盛以及國(guó)際農(nóng)業(yè)貿(mào)易中技術(shù)性壁壘的廣泛存在的條件下，特色農(nóng)業(yè)只有通過現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展方式，提升和凸顯產(chǎn)品自身無可比擬的質(zhì)量特色優(yōu)勢(shì)，才能夠在應(yīng)對(duì)各種技術(shù)性貿(mào)易壁壘，開拓更廣闊的發(fā)展空間。這必然要求農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的延長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，改變目前單戶生產(chǎn)帶來的農(nóng)戶市場(chǎng)參與不足、農(nóng)業(yè)附加值低以及產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定等狀況，而特色農(nóng)業(yè)發(fā)展促進(jìn)機(jī)制體制的創(chuàng)新會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化水平。

由此，必須充分重視優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)業(yè)的挖掘和培育，不斷拓展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值，使我省農(nóng)業(yè)“質(zhì)”“量”齊增。這對(duì)于我省三農(nóng)問題的解決和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。

二、河南省特色農(nóng)業(yè)發(fā)展：現(xiàn)狀與問題

1．積累了一定的特色優(yōu)勢(shì)，但資源優(yōu)勢(shì)開發(fā)不足

河南省特色資源豐富，在長(zhǎng)久的發(fā)展過程中形成了包括茶葉、花卉、畜禽、果蔬、木材、藥材等在內(nèi)近70種口碑相傳的特色產(chǎn)品，如信陽毛尖、南灣魚、櫻桃谷鴨、雜交水稻、光山麻鴨、新縣銀杏、商城油菜、淮濱楊木、息縣半夏、平橋石榴、固始雞（鵝）；泌陽、西峽香菇；靈寶蘋果、寧陵酥梨、孟津梨；河陰、封丘石榴；滎陽柿子；靈寶牛心柿餅；西峽獼猴桃；仰韶杏；靈寶、新鄭、內(nèi)黃的大棗；信陽板栗；盧氏、輝縣的核桃；方城煙葉；南召柞蠶；駐馬店、南陽芝麻；開封花生；商城油茶；開封西瓜；中牟大蒜；淮陽黃花菜；淅川、永城小辣椒；固始“愣頭青”白蘿卜；杞縣、延津胡蘿卜；洛陽牡丹芍藥、延陵臘梅、開封、南陽、鄭州月季、信陽杜鵑；焦作四大懷藥、內(nèi)鄉(xiāng)山茱萸；西峽山茱萸西洋參；南召辛夷；濟(jì)源冰凌草；封丘金銀花；輝縣、林縣山楂；新縣銀杏；正陽生豬、三黃雞；南陽黃牛；郟縣紅牛；泌陽毛驢；周口槐山羊、沈丘清真牛羊肉；固始土雞；淇河鯽魚；原陽大米；確山紅薯；道口燒雞；駐馬店小磨油；許昌腐竹；商丘醬菜；蘭考泡桐等。以這些特色優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，我省特色農(nóng)業(yè)有了一定程度的發(fā)展農(nóng)業(yè)論文，各地樹立了眾多的特色品牌，如華英鴨肉、文新茶葉、商城制鬃品、羚銳中成藥、奧龍牌色拉油、安太食品、維維、十三香（調(diào)料）、利維康、蓮花、宋河、金絲猴、輔仁等。但有些特色優(yōu)勢(shì)沒有充分挖掘，沒有形成特色品牌和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

2．農(nóng)業(yè)企業(yè)有一定程度的發(fā)展，但總體發(fā)展層次較低

目前，河南省有562家企業(yè)被列入河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)；40家企業(yè)先后入圍農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，與全國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)總數(shù)908相比，只占不到4.5%的比例。從農(nóng)業(yè)企業(yè)規(guī)模和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條的發(fā)展看，除少數(shù)知名企業(yè)外，大部分企業(yè)規(guī)模較小，處于發(fā)展的起步階段；產(chǎn)業(yè)鏈條較短，品牌意識(shí)不強(qiáng)，農(nóng)產(chǎn)品附加值較低。大多企業(yè)處于農(nóng)產(chǎn)品初級(jí)加工階段，技術(shù)含量低、產(chǎn)業(yè)附加值少、產(chǎn)品單一，核心競(jìng)爭(zhēng)力不足。很多特色產(chǎn)品質(zhì)量上乘，但由于技術(shù)、資金和觀念等諸多因素的影響，加工和包裝簡(jiǎn)單，品牌意識(shí)缺失，銷售半徑小，市場(chǎng)潛力和經(jīng)濟(jì)價(jià)值沒有充分挖掘。

3．農(nóng)戶認(rèn)知不足，組織化程度低，參與意愿與能力不強(qiáng)

在目前我國(guó)還不完善的條件下，單戶種植（養(yǎng)殖）是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本形態(tài)；農(nóng)戶是特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要主體。對(duì)沈丘縣石槽鄉(xiāng)農(nóng)戶調(diào)查得知，大部分農(nóng)民對(duì)特色農(nóng)業(yè)的概念表現(xiàn)陌生，缺少品牌意識(shí)，沒有提升產(chǎn)品質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力。觀念的落后、技能的不足和市場(chǎng)意識(shí)的模糊使得大部分農(nóng)民在農(nóng)業(yè)發(fā)展中只能扮演“耕種者”的角色，在產(chǎn)品質(zhì)量提升、特色提煉、加工和營(yíng)銷等方面嚴(yán)重缺位。同時(shí)，農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展速度緩慢，這一方面使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)停滯在單戶耕作的階段，難以實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化，保證農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定性；另一方面，也加大了農(nóng)業(yè)企業(yè)和眾多農(nóng)戶之間的交易成本，難以在特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中實(shí)施有效的質(zhì)量控制怎么寫論文。

三、河南省特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的路徑選擇

當(dāng)前促進(jìn)我省特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展，必須深化認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)引導(dǎo)農(nóng)業(yè)論文，堅(jiān)持走產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的戰(zhàn)略，并進(jìn)一步理順和發(fā)揮地方政府職能，圍繞特色農(nóng)業(yè)發(fā)展所需要的人才、金融、信息、科技、服務(wù)等加強(qiáng)制度建設(shè)和政策供應(yīng)，積極引導(dǎo)農(nóng)戶和農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展，激發(fā)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的原生動(dòng)力，扶持農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織的發(fā)展和農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展，暢通特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)、加工、營(yíng)銷渠道；這是我省特色農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的現(xiàn)實(shí)路徑選擇。

（一）深化認(rèn)知，理順職能，加強(qiáng)觀念引導(dǎo)和政策扶持

1．把握特色農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律，理順政府職能

特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本原則是資源先決、市場(chǎng)導(dǎo)向、規(guī)模適度、科技支撐、產(chǎn)業(yè)開發(fā)。作為主導(dǎo)的一方，政府有關(guān)部門應(yīng)首先深化對(duì)特色農(nóng)業(yè)的認(rèn)知，把握其發(fā)展的規(guī)律和原則，以更加科學(xué)地引導(dǎo)特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。其次，通過理順政府職能，形成特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)機(jī)制。圍繞特色農(nóng)業(yè)的項(xiàng)目培育和遴選、扶持體系的構(gòu)建、特色產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證、標(biāo)志和識(shí)別，建立多部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，逐漸形成專門領(lǐng)導(dǎo)部門和專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)并完善其工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對(duì)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的垂直、高效引導(dǎo)。動(dòng)員社會(huì)各界尤其是農(nóng)業(yè)高等院校、科研院所等的力量，發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)諸如農(nóng)民培訓(xùn)、技術(shù)推廣、產(chǎn)品推介等方面的工作，形成特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)機(jī)制。

2．加強(qiáng)觀念引導(dǎo)和政策扶持，提升農(nóng)戶參與意愿與參與能力

從觀念上使農(nóng)戶對(duì)特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景有所認(rèn)知，增強(qiáng)其市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提升其對(duì)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的參與意愿。對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力群體進(jìn)行定期培訓(xùn)，使其具備特色農(nóng)業(yè)發(fā)展意識(shí)，更新生產(chǎn)組織方式，促其形成專業(yè)化的經(jīng)濟(jì)合作組織。完善技術(shù)推廣體系，改革、完善管理組織方式、人員編制、薪酬待遇、服務(wù)農(nóng)戶的方式和渠道等，創(chuàng)建發(fā)揮農(nóng)業(yè)大專院校和科研院所作用的機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民信貸的引導(dǎo)，在貸款利率、貸款額度、還款方式和期限等向特色農(nóng)業(yè)傾斜。

3．做好區(qū)域規(guī)劃，科學(xué)布局特色農(nóng)業(yè)

發(fā)展特色農(nóng)業(yè)必須考慮地區(qū)綜合條件，注重比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，尋求最佳的發(fā)展方案。我省自然資源和文化資源豐厚農(nóng)業(yè)論文，特色產(chǎn)品的發(fā)展基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，前景樂觀。在特色農(nóng)業(yè)的布局上，應(yīng)構(gòu)建機(jī)制，綜合利用專門機(jī)構(gòu)和科研院所的力量，對(duì)河南農(nóng)業(yè)發(fā)展基本情況深入調(diào)研，依據(jù)各地的自然條件、生物資源、歷史文化、農(nóng)戶已掌握的生產(chǎn)技術(shù)，以及當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)有種類、質(zhì)量和規(guī)模，制定科學(xué)規(guī)劃；使各地具有明確的優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，避免地域不適風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、需求不足風(fēng)險(xiǎn)和一哄而上的風(fēng)險(xiǎn)。

（二）堅(jiān)持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展戰(zhàn)略

1．堅(jiān)持以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化促使特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略

產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)為特色農(nóng)業(yè)的做大做強(qiáng)做優(yōu)提供了一種有效的組織形式，使原來小規(guī)模的家庭式生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門和關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)緊密聯(lián)系的社會(huì)化大生產(chǎn)；把傳統(tǒng)的家庭為主體的獨(dú)立經(jīng)營(yíng)變成由公司或聯(lián)合體為主體的企業(yè)經(jīng)營(yíng)；將原來相互分割的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)重新加以有機(jī)整合，形成一體化經(jīng)營(yíng)的格局。推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，可使地區(qū)潛在的相對(duì)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，形成有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和區(qū)域特點(diǎn)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。打造特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、營(yíng)銷完整的產(chǎn)業(yè)鏈，能提升特色農(nóng)業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也會(huì)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的綜合發(fā)展。

2．積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)能有效克服當(dāng)前農(nóng)戶分散生產(chǎn)帶來的隨意性，保持產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定性和優(yōu)質(zhì)性，也有利于避開國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易中技術(shù)性壁壘的影響怎么寫論文。實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，應(yīng)著眼于生產(chǎn)、加工、流通三大環(huán)節(jié)，著力建立健全農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，積極發(fā)展無公害農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和有機(jī)農(nóng)業(yè)，全面提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和衛(wèi)生安全水平；同時(shí)，積極實(shí)施品牌戰(zhàn)略，凸顯農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的高收益，促使農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)入良性循環(huán)和高水平發(fā)展。

（三）構(gòu)建特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐體系

1．完善農(nóng)地制度

農(nóng)地使用權(quán)流轉(zhuǎn)機(jī)制不全使土地分散耕作固化的狀況很難打破，對(duì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展形成限制。應(yīng)進(jìn)一步完善農(nóng)地制度，一方面，加強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展和強(qiáng)化其在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)中的號(hào)召引導(dǎo)功能；另一方面，應(yīng)健全農(nóng)地流轉(zhuǎn)制度，保護(hù)農(nóng)戶土地使用權(quán)權(quán)益的同時(shí)，通過流轉(zhuǎn)使農(nóng)業(yè)規(guī)模用地得到實(shí)現(xiàn)和保障。這對(duì)于促進(jìn)特色農(nóng)業(yè)的企業(yè)化發(fā)展有基礎(chǔ)意義。

2．加大財(cái)政支持，完善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施

完善的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，能有效提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率農(nóng)業(yè)論文，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)與市場(chǎng)的銜接，降低交易成本，提高農(nóng)業(yè)市場(chǎng)效率，同時(shí)推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的提高及其營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的完善，提高特色農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前我省農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，水利、路網(wǎng)、通訊等不夠完善，農(nóng)業(yè)信息化水平低，需要大力改善和提高。另外，圍繞特色農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)研發(fā)推廣、農(nóng)民培訓(xùn)等都需大量資金支出。應(yīng)采取稅收減免、投資補(bǔ)貼等方法，多方引進(jìn)資金，多渠道增加對(duì)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的資金投入和扶持政策供給。

3．鼓勵(lì)和扶持農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)業(yè)中小企業(yè)的發(fā)展

進(jìn)一步制定易于操作的扶持政策，促進(jìn)農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的健康發(fā)展。企業(yè)是發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的主體，也是農(nóng)業(yè)企業(yè)化生產(chǎn)的重要載體；應(yīng)繼續(xù)發(fā)展龍頭企業(yè)的同時(shí)，扶持農(nóng)業(yè)中小企業(yè)的發(fā)展。通過金融支持、人力資源環(huán)境優(yōu)化、相關(guān)政策的推介、產(chǎn)品購(gòu)銷平臺(tái)的搭建，引導(dǎo)各種資源的有效聯(lián)結(jié)，同時(shí)在企業(yè)品牌打造，相關(guān)政策適用等方面提供服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展。

[參考文獻(xiàn)]

[1]盧學(xué)英.關(guān)于發(fā)展我國(guó)特色農(nóng)業(yè)的探討[J]. 合作經(jīng)濟(jì)與科技，2007，12.

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第6篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化論文范文

[關(guān)鍵詞]井下運(yùn)輸系統(tǒng)；安全管理；防治措施

中圖分類號(hào)：TD 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2015）20-0078-01

1 煤礦原煤運(yùn)輸系統(tǒng)事故的原因綜述

根據(jù)煤礦的實(shí)際情況和以往的事故案例分析，當(dāng)前煤礦皮帶機(jī)運(yùn)輸存在的主要隱患是：

1）管理方面存在的問題主要是安全意識(shí)淡薄，麻痹大意，沒有牢固樹立“安全第一、生產(chǎn)第二”的思想，違反“三大規(guī)程”及有關(guān)煤礦安全規(guī)定，違章指揮時(shí)有發(fā)生。

2）檢修工維修技術(shù)不嫻熟。對(duì)技術(shù)工種安全操作知識(shí)掌握不牢，熟悉程度不夠，是造成事故的重要原因。要加強(qiáng)對(duì)皮帶司機(jī)和檢修工的技術(shù)培訓(xùn)，落實(shí)終端責(zé)任。另外，井下使用的一些防爆開關(guān)，有的無明顯的原理及使用說明也是造成事故的原因。

3）皮帶司機(jī)員工的頻繁調(diào)換、崗位的調(diào)整給安全埋下隱患。皮帶司機(jī)和檢修工需經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，取得操作合格證后方可作業(yè)，對(duì)他們的工種不宜隨意變動(dòng)。但是，對(duì)礦山某些技術(shù)性工種，有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不去考慮學(xué)識(shí)水平，不講究用工要求，而是當(dāng)作二線單位工種，把一些一線老弱病殘的人員充塞進(jìn)去，加之一些人員不鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)，違章違紀(jì)現(xiàn)象比較突出。臨時(shí)性工作調(diào)整時(shí)安全培訓(xùn)工作沒有及時(shí)到位也帶來了安全隱患。

4）設(shè)備運(yùn)行安全基礎(chǔ)工作要常抓不懈，設(shè)備的防爆失爆檢查要放在首位，特別是有的礦井在主運(yùn)輸線上還存在一般礦用型的供配電設(shè)備。多數(shù)礦井都是老設(shè)備，無MA標(biāo)志，不能滿足技術(shù)要求，更新又不能馬上全部進(jìn)行。有油設(shè)備在運(yùn)輸線上還不能全部消除，例如在皮帶機(jī)上使用油介質(zhì)液力耦合器。

2 控制煤礦皮帶運(yùn)輸事故的對(duì)策

2.1 加強(qiáng)煤礦機(jī)運(yùn)工種的用工制度管理

煤礦機(jī)運(yùn)工種的技術(shù)性較強(qiáng)， 其各崗位工種都要由思想端正、技術(shù)全面的工人來?yè)?dān)任。除特殊情況外， 特殊工種人員不能隨意調(diào)換， 要嚴(yán)格考核發(fā)證， 持證上崗。

2.2 加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

一是建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)技術(shù)工種和管理人員采取競(jìng)爭(zhēng)上崗， 對(duì)所有職工都采用崗位技能工資， 劃分工資等級(jí)， 引導(dǎo)職工自發(fā)學(xué)習(xí)安全業(yè)務(wù)知識(shí)； 二是定期組織職工進(jìn)行技術(shù)比武。對(duì)優(yōu)勝者給予重獎(jiǎng)， 以調(diào)動(dòng)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性， 促使他們?cè)趰徫簧习礃?biāo)準(zhǔn)及規(guī)程進(jìn)行作業(yè)；三是采用“三結(jié)合”的培訓(xùn)方式，即業(yè)余培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合， 以重點(diǎn)培訓(xùn)為主，內(nèi)培與外培相結(jié)合， 以內(nèi)培為主，對(duì)新工人、新崗位、新技術(shù)要進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)， 以全面提高職工的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)， 為搞好安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的“以人為本”的基礎(chǔ)。

2.3 努力加強(qiáng)礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理

礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是煤礦現(xiàn)場(chǎng)管理的永恒主題， 是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作要做到動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)、精益求精。動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)首先要求員工事事、時(shí)時(shí)、人人都要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作不是一成不變的， 而是發(fā)展的， 今天的達(dá)標(biāo)不能代表以后的標(biāo)準(zhǔn)， 因此要抓住標(biāo)準(zhǔn)化加創(chuàng)新式的設(shè)計(jì)、操作、維修、穩(wěn)裝等四個(gè)基本環(huán)節(jié)， 真正做到動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)、精益求精。

2.4 加強(qiáng)安全工作力度

要抓好安全工作，離不開有效的監(jiān)督， 失去了監(jiān)督必然助長(zhǎng)麻痹僥幸、違章蠻干的現(xiàn)象。監(jiān)督不到位或流于形式是導(dǎo)致安全事故的重要原因。因此， 必須強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制， 充分發(fā)揮安監(jiān)小分隊(duì)的作用；同時(shí)， 必須堅(jiān)持行之有效的安全管理制度， 特別是要建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門安全生產(chǎn)責(zé)任制和工人的崗位責(zé)任制， 明確每個(gè)人的安全職責(zé)，有效促進(jìn)各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)。

3 強(qiáng)化皮帶運(yùn)輸系統(tǒng)安全管理的措施

3.1 認(rèn)真貫徹執(zhí)行設(shè)備使用與維修相結(jié)合的原則

設(shè)備誰使用、誰管理、誰維護(hù)， 負(fù)安全直接責(zé)任并實(shí)行專責(zé)制； 主要設(shè)備實(shí)行包機(jī)制， 做到定人、定機(jī)、憑上崗證操作， 嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制和設(shè)備操作規(guī)程， 操作工人必須執(zhí)行設(shè)備交接班制度， 有運(yùn)行記錄。

3.2 強(qiáng)化設(shè)備安裝驗(yàn)收管理制度

為進(jìn)一步規(guī)范皮帶運(yùn)輸機(jī)安裝、改造、驗(yàn)收管理工作， 要強(qiáng)化對(duì)機(jī)電設(shè)備安裝、改造工程的設(shè)計(jì)、選型、設(shè)備購(gòu)置、施工和驗(yàn)收等環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)督， 強(qiáng)化業(yè)務(wù)部門的管理職能， 防止機(jī)電設(shè)備惡性事故的發(fā)生。各單位要結(jié)合自身實(shí)際情況， 制定出切實(shí)可行的機(jī)電設(shè)備安裝驗(yàn)收管理制度， 并嚴(yán)格執(zhí)行。

3.3 設(shè)備更新?lián)Q代要跟上

要盡快對(duì)無MA（ 煤安） 標(biāo)志的電氣設(shè)備進(jìn)行更換。第一， 井下使用滾筒驅(qū)動(dòng)帶式輸送機(jī)時(shí)必須遵守《煤礦安全規(guī)程》第373 條規(guī)定， 皮帶必須選用阻燃輸送帶。第二， 井下電纜必須選用帶有MA 標(biāo)志的阻燃電纜。電纜的連接和敷設(shè)必須嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》第468 條、第469 條、第470 條、第471 條、第472 條規(guī)定。第三， 更換礦用一般型的供配電設(shè)備。井下防爆電氣設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)和修理必須符合防爆性能的各項(xiàng)技術(shù)要求。防爆性能遭受破壞的電氣設(shè)備， 必須立即處理或更換， 嚴(yán)禁繼續(xù)使用。礦井必須有與實(shí)際相符的井上、井下供電系統(tǒng)圖， 該圖的繪制必須符合《煤礦安全規(guī)程》第450 條規(guī)定。第四， 徹底消滅有油設(shè)備。通過電控軟啟動(dòng)的改造等方法和手段， 徹底消滅使用可燃性傳動(dòng)介質(zhì)的液力耦合器。

3.4 優(yōu)化皮帶運(yùn)輸集中監(jiān)控系統(tǒng)

皮帶運(yùn)輸線上發(fā)生過各種各樣的事故， 例如煤塵爆炸、漏煤眼著火、皮帶著火、浮煤著火、液力耦合器爆炸、電纜著火等。總結(jié)這些事故， 都是由于監(jiān)控系統(tǒng)出現(xiàn)問題造成的， 因此在加強(qiáng)管理的同時(shí)應(yīng)優(yōu)化皮帶運(yùn)輸集中監(jiān)控系統(tǒng)。第一， 井下運(yùn)輸系統(tǒng)的連鎖控制、延線急停、通訊、遠(yuǎn)程監(jiān)視。在局域網(wǎng)上監(jiān)視井下設(shè)備工作狀態(tài)， 通過工業(yè)控制計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)井下設(shè)備地面控制， 有詳細(xì)準(zhǔn)確的故障檢測(cè)及顯示。第二， 皮帶保護(hù)有《煤礦安全規(guī)程》《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》要求的：欠壓保護(hù)、過流保護(hù)、堆煤保護(hù)、防滑保護(hù)、防跑偏裝置、煙霧保護(hù)、輸送帶張緊力下降保護(hù)、防撕裂保護(hù)、制動(dòng)裝置、斷帶保護(hù)。第三， 溫度保護(hù)、防火（ 超溫自動(dòng)灑水） 、防塵灑水裝置。對(duì)環(huán)境溫度、電機(jī)軸承溫度、滾筒溫度、減速機(jī)溫度進(jìn)行監(jiān)控。在轉(zhuǎn)載點(diǎn)安裝降塵電磁閥， 自動(dòng)控制開機(jī)開水、停機(jī)停水， 做到不起塵。在頭、尾、拉緊裝置部位設(shè)置煙霧、溫度控制系統(tǒng)。第四， 電流監(jiān)測(cè)。對(duì)電機(jī)進(jìn)行電流監(jiān)測(cè)， 避免因過負(fù)荷造成事故?？傊?， 煤礦皮帶機(jī)集中監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行安全可靠與否直接影響礦井的經(jīng)濟(jì)效益。為提高系統(tǒng)的安全性和可靠性， 優(yōu)化系統(tǒng)的綜合保護(hù)和集中監(jiān)控是非常必要的。

3.5 巷道內(nèi)電氣設(shè)備的安裝及使用要求

必須嚴(yán)格按照《煤礦井下低壓電網(wǎng)短路保護(hù)裝置的整定細(xì)則》《煤礦井下低壓檢漏保護(hù)裝置的安裝、運(yùn)行、維護(hù)與整定細(xì)則》《煤礦井下保護(hù)接地裝置的安裝、檢查、測(cè)定工作細(xì)則》中的規(guī)定裝設(shè)過流、漏電、保護(hù)接地裝置，“三大保護(hù)”裝置必須動(dòng)作靈敏可靠。井下照明和信號(hào)裝置， 必須采用具有短路、過載漏電保護(hù)的綜合保護(hù)。

4 結(jié) 語

現(xiàn)代化的煤礦生產(chǎn)中，機(jī)電運(yùn)輸貫穿了礦井的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，戰(zhàn)線長(zhǎng)，涉及面廣，特殊工種多，技術(shù)性強(qiáng)。根據(jù)全國(guó)煤礦重大事故的調(diào)差分析顯示，井下原煤運(yùn)輸機(jī)電事故在各個(gè)事故中居第四位，因此，原煤機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備狀況好壞直接關(guān)系煤礦安全生產(chǎn)，認(rèn)真分析原煤機(jī)電運(yùn)輸事故多發(fā)的原因，總結(jié)教訓(xùn)，提高安全管理水平，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

第7篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化論文范文

述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。下面就讓小編帶你去看看煤礦工程師年終工作述職報(bào)告范文，希望能幫助到大家!

煤礦工程師述職報(bào)告

我叫某某，現(xiàn)年20歲，于20____年2月進(jìn)入該礦，在安檢科擔(dān)任技術(shù)員一職，進(jìn)入單位后我盡快融入團(tuán)隊(duì)進(jìn)入角色，以崗位工作為中心，圍繞公司和礦發(fā)展的大局，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)公司迅速發(fā)展的需要，較好地完成了本職工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，于20____年11月成為安檢科主管技術(shù)員，現(xiàn)將本人在近一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

參加工作以來，在礦、科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷與幫助下，我堅(jiān)決學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的素養(yǎng)，，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，時(shí)刻以“以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展”的理念作為導(dǎo)向，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，遵紀(jì)守法，勤勤懇懇，緊緊圍繞集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“從零開始，向零奮斗”及“事故可防可控”的堅(jiān)定理念和“堅(jiān)決不要一兩帶血的煤”安全觀念;牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患“的意識(shí)，持續(xù)堅(jiān)持”干什么學(xué)什么“缺什么補(bǔ)什么”的培訓(xùn)理念，構(gòu)建“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、工學(xué)一體化”的培訓(xùn)模式，著力提升員工安全素質(zhì);認(rèn)真做好自己的本職工作。

一、提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)，端正做人、做事良好態(tài)度。

跨出了校園的大門，就得融入社會(huì)這個(gè)大家庭，為了能夠在生活、工作過程中，與同事建立一種和諧的人際關(guān)系，我始終堅(jiān)持“干工作先做人”的原則，不斷學(xué)習(xí)成功人士的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，戒驕戒躁，虛心謹(jǐn)慎，接受前輩的教導(dǎo)，不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，端正做人、做事應(yīng)有的正確態(tài)度，為自己各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開展作好鋪墊。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)及專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高處理技術(shù)業(yè)務(wù)工作能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦相關(guān)的規(guī)程措施，明確什么可以做，什么不可以做。通過對(duì)各類針對(duì)性強(qiáng)的安全措施的學(xué)習(xí)，初步了解了在特定作業(yè)過程中容易引發(fā)事故而值得高度重視的環(huán)節(jié)。煤礦“三大規(guī)程”之一的《煤礦安全規(guī)程》，作為煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的準(zhǔn)繩、衡量標(biāo)準(zhǔn)，我更是不敢絲毫的懈怠，經(jīng)常學(xué)習(xí)熟悉掌握，努力為今后工作的開展提供強(qiáng)有力的依據(jù)。

認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的資料收集、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理等工作，深入現(xiàn)場(chǎng)了解薄弱環(huán)節(jié)所在，明確安全管理之重點(diǎn)。通過日常接觸質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、各級(jí)監(jiān)察監(jiān)管部門查出的各類存在的問題，使我對(duì)礦井的安全狀況有了更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中易出現(xiàn)違章違規(guī)操作環(huán)節(jié)也有了進(jìn)一步了解。

三、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

無規(guī)矩不成方圓，任何一個(gè)集體組織都有著其嚴(yán)明的規(guī)章制度，只有嚴(yán)格遵守各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律，才能打造素質(zhì)過硬的工作隊(duì)伍。作為集體中的一員，我時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成自己每月的下井次數(shù)，領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作，無論大小，均認(rèn)真按質(zhì)按量完成。

四、提高科技創(chuàng)新意識(shí)，努力提高自身技術(shù)研究水平。

牢牢把握“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”的真理，通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累及專業(yè)理論知識(shí)的更新，不斷提高參與科學(xué)技術(shù)研究的能力，為礦井瓦斯治理、防治煤與瓦斯突出、防治水工作上臺(tái)階、上水平作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)礦井的安全生產(chǎn)。

五、提高廉潔自律意識(shí)，從思想、行為上筑牢個(gè)人拒腐防變的壁壘。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí) “十精神”及上級(jí)、礦文件精神等來加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)決遵守礦各項(xiàng)勤政廉潔制度，樹立在職工群眾中的良好形象。

總之，兩年來，我勤奮工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱心助人，在各個(gè)方面都取得了一定進(jìn)步，但我深知這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后的路還很長(zhǎng)，可能遇到各種各樣的困難，不過我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和同事的支持幫助下，一切難題都會(huì)迎而解。我也誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠?qū)ξ易龅牟蛔愕牡胤教岢雠u(píng)。

煤礦工程師述職報(bào)告

我叫____，現(xiàn)年____歲，男，漢族，于19____年__月畢業(yè)于焦作煤炭工業(yè)學(xué)校采礦專業(yè)，現(xiàn)任開三隊(duì)技術(shù)員，助理工程師?，F(xiàn)將本人在20____年__月份的安全生產(chǎn)工作述職如下：

20____年__月份，礦安排我們開三隊(duì)負(fù)責(zé)二水平軌道大巷420米標(biāo)準(zhǔn)化工程及21172上巷840米標(biāo)準(zhǔn)化工程。接到生產(chǎn)任務(wù)后，我立即深入第一現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)國(guó)有煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)和集團(tuán)公司、礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求，迎接煤層注水現(xiàn)場(chǎng)會(huì)勝利召開，我能夠自覺履行職責(zé)，制定嚴(yán)密、切實(shí)可行的安全生產(chǎn)措施，嚴(yán)格執(zhí)行“五優(yōu)”礦井建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn).在礦總工程師和隊(duì)黨政班子和安全生產(chǎn)等各部門的正確指示和領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格履行職責(zé)，組織全隊(duì)職工積極開展安全技術(shù)培訓(xùn)和安全知識(shí)培訓(xùn)，將集團(tuán)公司和礦有關(guān)安全生產(chǎn)的文件，會(huì)議指示精神及時(shí)貫徹到每一名職工心中，使得人人心中有標(biāo)準(zhǔn)，每天取得新進(jìn)步.

7月份，在隊(duì)黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為一名工程技術(shù)人員，積極配合我礦和我們隊(duì)，嚴(yán)格做到服務(wù)于生產(chǎn)，服務(wù)好生產(chǎn)。3月份，我共出勤31天，其中深入井下19次，跟班12次，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際，詳細(xì)地編制了《二水平軌道大巷質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工程施工安全生產(chǎn)技術(shù)措施》、《21172上巷施工安全生產(chǎn)技術(shù)措施》、《主井更換鋼梁剔梁窩安全生產(chǎn)措施》、《開三隊(duì)防冒頂專項(xiàng)安全技術(shù)措施》等各項(xiàng)安全技術(shù)措施，認(rèn)真制定七月份的安全生產(chǎn)措施，以及預(yù)防事故的安全生產(chǎn)組織措施，堅(jiān)決做到"一工程，一措施"，保證了我隊(duì)能夠保質(zhì)保量地完成礦下達(dá)的各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)，受到了礦領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的表?yè)P(yáng)和肯定。

黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)"安全生產(chǎn)只有加油站，沒有歇腳點(diǎn)"，我始終牢記黨的"安全第一"的生產(chǎn)方針，在協(xié)助礦上和隊(duì)里積極做好本職工作的同時(shí)，積極響應(yīng)集團(tuán)公司科技興礦的精神，積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)革新，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，兩促進(jìn).通過學(xué)習(xí)，不但使我的安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)得到很大提高，也使我的安全生產(chǎn)知識(shí)視野更加全面和開闊，做到了工作就是不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好地工作。7月份檢修中，我們開三隊(duì)負(fù)責(zé)配合機(jī)電三隊(duì)硫化膠帶打點(diǎn)桿，我根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況變化，詳細(xì)制定以“四壓兩戧”的方法施工，確保點(diǎn)桿萬無一失，并取得了良好的效果，受到了礦領(lǐng)導(dǎo)和安全生產(chǎn)等部門的充分肯定和表?yè)P(yáng)。

在工作中，我能夠自覺地和隊(duì)班子一起，嚴(yán)格做到不遲到早退，與職工同下同上，跟好班，值好班，協(xié)助我們隊(duì)夯實(shí)各項(xiàng)工作基礎(chǔ)，在現(xiàn)場(chǎng)查找問題，解決問題，把不安隱患消滅在萌芽狀態(tài).堅(jiān)決作好區(qū)隊(duì)科技的排頭兵，做好區(qū)隊(duì)的左右手，受到了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)安全生產(chǎn)科室領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和充分肯定.由于區(qū)隊(duì)工作繁忙，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排其他事項(xiàng)，我都牢記并嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，為我隊(duì)的安全生產(chǎn)和構(gòu)建______區(qū)隊(duì)盡到應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù).

總之，在礦領(lǐng)導(dǎo)和各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠自覺堅(jiān)持黨的安全第一的方針，嚴(yán)格按照組織上的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策，自覺學(xué)習(xí)集團(tuán)公司和礦的安全生產(chǎn)和各種會(huì)議文件精神，深入第一現(xiàn)場(chǎng)，使編制得作業(yè)規(guī)程和安全生產(chǎn)技術(shù)措施忠于規(guī)程，高于規(guī)程，能夠更好地服務(wù)于我隊(duì)的生產(chǎn)實(shí)際.同時(shí)，在以后的工作中，我嚴(yán)格按照黨對(duì)干部廉潔自律的管理規(guī)定，一心奉公，廉潔自律，在各個(gè)方面爭(zhēng)做科技管理人員的表率，克服自身存在的如輕率急躁等毛病，嚴(yán)格聽從我礦和我隊(duì)的合理部署和科學(xué)安排，使自身能夠更好地服務(wù)于礦山，奉獻(xiàn)于礦山，為集團(tuán)公司和我礦的科技興礦作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和義務(wù)。

煤礦工程師述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫______。秉承“企業(yè)發(fā)展、人才先行”和“人人都可以成才、工作出色就是人才”的人才理念，創(chuàng)新人才工作機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，為實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略打下了良好的基礎(chǔ)。特別是拓深一通三防和__治理的戰(zhàn)果，加大質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，并首次提出向一級(jí)礦井勇敢邁進(jìn)的口號(hào)。

現(xiàn)向組織匯報(bào)如下，請(qǐng)審議：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

自____年從事技術(shù)工作以來，我不斷加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。用正確的思想來武裝頭腦，引領(lǐng)行動(dòng)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，提高綜合素質(zhì)

當(dāng)今世界，科技發(fā)展，一日千里。滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，必然會(huì)被淘汰。對(duì)于學(xué)習(xí)，我重點(diǎn)從以下幾方面做起：①“溫故知新”，在工作之余，我對(duì)以往專業(yè)教材再次溫讀，通過聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，不但加深了理解，而且發(fā)掘了書中內(nèi)潛，為利用理論來解釋生產(chǎn)中的問題，提出解決方案、優(yōu)化勞動(dòng)組合配置提供了有力的支持。②有選擇、有針對(duì)的查閱礦山科技書刊，我把與巖巷施工相關(guān)的論文、重新裝訂，既便于查閱，也有助于了解相關(guān)方面的技術(shù)前沿話題。③勤于動(dòng)腦、勇于動(dòng)手，在深化理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，基于對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐的研究。④自我加壓，主動(dòng)積極的培養(yǎng)、鍛煉自我。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，技術(shù)攻關(guān)，學(xué)習(xí)推廣新技術(shù)

第8篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化論文范文

積極參加各種培訓(xùn)，不斷拓展自己的知識(shí)面，利用先進(jìn)的技術(shù)，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，將供電技術(shù)應(yīng)用于煤礦安全生產(chǎn)中。

一、積極學(xué)習(xí)技術(shù)。

有關(guān)部門的帶領(lǐng)下，年7月。隨隊(duì)到河南濟(jì)源市防爆設(shè)備廠進(jìn)行了考察和學(xué)習(xí)，掌握了新型設(shè)備的新技術(shù)、新工藝，并積極地和同行探討與交流。隨后邀請(qǐng)了該廠家與南京國(guó)辰電氣的相關(guān)技術(shù)人員來到礦，為供電職工進(jìn)行電氣設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù)培訓(xùn)，為我相關(guān)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，解決了不少的技術(shù)難題。把平時(shí)工作中遇到有關(guān)問題記錄下來，向供電車間老師傅們求教，直至弄明白為止。每當(dāng)廠家相關(guān)技術(shù)人員來礦解決設(shè)備大的故障時(shí)，更積極向他進(jìn)行請(qǐng)教。不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，逐步的熟悉了井下供電系統(tǒng)和高低壓設(shè)備的應(yīng)用，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

二、合理供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

逐漸進(jìn)行各采區(qū)工作面的供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)。由于對(duì)工作面及其機(jī)械設(shè)備不熟悉，分管供電科長(zhǎng)的指導(dǎo)下。為合理的布置高低壓電纜線路的走向，免費(fèi)論文我經(jīng)常跑現(xiàn)場(chǎng)，測(cè)量距離，科學(xué)整定計(jì)算，合理選擇電氣設(shè)備和電纜型號(hào)，不僅滿足實(shí)際需要，還能節(jié)省不少人力物力。先后為井下等采煤工作面的供電系統(tǒng)進(jìn)行了設(shè)計(jì)。本著“一工程一措施”原則，除了固定每月兩次的高低壓電氣設(shè)備檢修，還有敷設(shè)或回收高壓電纜、設(shè)備安裝、標(biāo)準(zhǔn)化工作等工程，都要提前編制施工安全技術(shù)措施，嚴(yán)謹(jǐn)組織、科學(xué)編制，使安全技術(shù)措施具有科學(xué)性和可操作性。經(jīng)過有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的審批后，施工前傳達(dá)給每位施工人員并簽字，嚴(yán)格措施的兌現(xiàn)，令措施真正地起到防范在前、全過程監(jiān)督指導(dǎo)的作用。另外，還協(xié)助車間主任做好設(shè)備檢修計(jì)劃、材料計(jì)劃，并對(duì)出現(xiàn)的機(jī)電事故提出安全防范技術(shù)措施。

三、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

針對(duì)供電班組對(duì)井下主要巷道及變電所的電纜按標(biāo)準(zhǔn)化要求進(jìn)行整理吊掛的情況，為貫徹落實(shí)礦下達(dá)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。提出合理化建議，并制定科學(xué)的安全施工技術(shù)措施。年我主要參加完成了以下幾項(xiàng)大的工程：Ⅱ(3采區(qū)上部變電所安裝及其供電線路的敷設(shè)；皮帶暗斜井皮帶電控系統(tǒng)安裝；東三及Ⅱ(3采區(qū)變頻絞車電控、信號(hào)系統(tǒng)的安裝；井下等采煤工作面的供電系統(tǒng)安裝；-750掘進(jìn)面大型綜掘機(jī)供電系統(tǒng)安裝；-750行車間供電安裝及掘進(jìn)隊(duì)供電系統(tǒng)改造；主井變電所更換變壓器等。通過參加這些大型工程，一邊指導(dǎo)技術(shù)上的工作一邊再進(jìn)一步學(xué)習(xí)，積累為以后更好的做好供電工作奠定了基礎(chǔ)。

第9篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化論文范文

省公路局科研所**監(jiān)理項(xiàng)目部自2004年6月進(jìn)場(chǎng)以來，以創(chuàng)建“青年文明號(hào)”為載體，深入開展“學(xué)創(chuàng)建”和“提速創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，恪守監(jiān)理職業(yè)道德，勇當(dāng)國(guó)家重點(diǎn)工程質(zhì)量的守護(hù)神，各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。項(xiàng)目部每年都被**建設(shè)指揮部評(píng)為監(jiān)理先進(jìn)集體；2005年被團(tuán)省委、廳團(tuán)委授予“青年文明號(hào)”光榮稱號(hào)；2006年被省公路局評(píng)為“三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)集體”，被廳質(zhì)監(jiān)站評(píng)為“三學(xué)二爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)先進(jìn)集體。

樹立理想提升素質(zhì)

監(jiān)理項(xiàng)目部貫徹**高速公路建設(shè)指揮部“干部?jī)?yōu)秀，工程優(yōu)質(zhì)”的建設(shè)目標(biāo)，用政治思想教育來占領(lǐng)團(tuán)員青年思想陣地，保障廣大團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng)。

一是結(jié)合工地實(shí)際，制定了青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案，明確了青年文明號(hào)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化了責(zé)任，形成了創(chuàng)建氛圍；二是監(jiān)理項(xiàng)目部黨支部做好黨建帶團(tuán)建工作，積極支持團(tuán)的工作，為團(tuán)的工作的正常有序的開展提供了強(qiáng)有力的保障。采取發(fā)放理想教育書籍、辦學(xué)習(xí)研討會(huì)等形式多樣的教育活動(dòng)，強(qiáng)化團(tuán)員青年理想信念教育，使團(tuán)員青年經(jīng)受住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的各種誘惑和考驗(yàn)，成為工程建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)。

立足崗位倡導(dǎo)勤學(xué)

監(jiān)理項(xiàng)目部十分注重對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行勸學(xué)，使他們養(yǎng)成人人愛學(xué)習(xí)，人人自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。自進(jìn)場(chǎng)以來，監(jiān)理項(xiàng)目部緊密結(jié)合工程監(jiān)理特點(diǎn)，共舉辦各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)班10次，技術(shù)方案評(píng)審會(huì)14次，團(tuán)員青年撰寫學(xué)術(shù)論文10余篇。

在勸學(xué)的同時(shí)，為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，項(xiàng)目部還準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)考勤記錄本，認(rèn)真記載他們的參學(xué)情況，從而保證了人員的參學(xué)率。通過勸學(xué)，團(tuán)員青年自學(xué)風(fēng)氣濃厚，創(chuàng)新能力得到有效提升。

恪守職責(zé)嚴(yán)格監(jiān)理

項(xiàng)目部在監(jiān)理過程中，始終把工程質(zhì)量作為工作重中之重抓落實(shí)，團(tuán)員青年勇當(dāng)質(zhì)量守護(hù)神，建立起了一整套科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的監(jiān)理程序和行之有效的管理模式，形成“人人講質(zhì)量，層層管質(zhì)量，全員保質(zhì)量”的風(fēng)氣。

一是嚴(yán)把原材料入口關(guān)，做到所有原材料進(jìn)場(chǎng)，一律由中心試驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)取樣抽檢，簽認(rèn)合格后方可用于施工；二是嚴(yán)格把好工序關(guān)。凡未經(jīng)批準(zhǔn)、擅自施工者一概不予認(rèn)可。上道工序不合格者決不準(zhǔn)進(jìn)入下道工序，對(duì)不執(zhí)行施工程序和監(jiān)理程序者，一律視為無效施工；三是“嚴(yán)”字當(dāng)頭，特別關(guān)注“第一次”；四是抓典型，讓典型帶動(dòng)后進(jìn)，明確工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。2005年4月13日，監(jiān)理項(xiàng)目部召開圬工砌體現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，將各作業(yè)班組全部召集起來，同時(shí)觀摩好、壞兩方面的典型，并召開質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)交底會(huì)，收效明顯；五是為保質(zhì)量，寧當(dāng)惡人，不當(dāng)罪人。對(duì)質(zhì)量隱患，堅(jiān)持堅(jiān)決返工，杜絕施工人員的僥幸心理。到目前為止，累計(jì)發(fā)出返工指令68起。2005年5月20日，龍?zhí)逗犹卮髽蛴?＃橋墩因未采取溫控措施，造成混凝土差動(dòng)型裂紋，監(jiān)理項(xiàng)目部和施工單位堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為是世界級(jí)的高墩橋梁，首批砼留下隱患是歷史的罪人，便與承包商一道，毫不猶豫地將其炸掉，重新施工。

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