教育局班子履職報告精選(九篇)

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第1篇：教育局班子履職報告范文

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實縣委十三屆二次全會和全縣經(jīng)濟工作會議精神，緊緊圍繞“抓好思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、環(huán)境大優(yōu)化三件大事，打好項目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、城市建設(shè)、企業(yè)改制四個硬仗，建設(shè)實力、生態(tài)、文化、和諧新*”的總體工作思路，通過實行部門履職承諾制，進一步完善干部考核評價體系，切實增強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、縣直職能部門及其領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任心、緊迫感，逐步形成用制度管理約束干部，用制度推進各項工作的良性機制，從而促進我縣經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。

二、承諾單位

鄉(xiāng)(鎮(zhèn))機關(guān)、縣直副科以上單位及條管部門。

三、承諾內(nèi)容

各承諾單位都要根據(jù)縣委十三屆二次全會和全縣經(jīng)濟工作會議精神，結(jié)合市級對口部門下達給各自單位的工作任務(wù)、指標(biāo)，按照各自承擔(dān)的工作職責(zé)，圍繞實現(xiàn)縣委、政府提出的“抓好三件大事、打勝四個硬仗、加快六大建設(shè)、辦好十件實事”的奮斗目標(biāo)，提出實事求是、明確具體的承諾事項。承諾內(nèi)容既要從全縣大局出發(fā)，突出全縣的中心工作和重點工作，又要切合各自部門、單位的實際，體現(xiàn)部門、單位的特點；既要圍繞服務(wù)全縣經(jīng)濟建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)，又要圍繞改進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、加強效能建設(shè)；既要有宏偉目標(biāo)，又要具體實在、便于操作，每項承諾都要落實到具體事項，提出明確的量化標(biāo)準(zhǔn)、完成期限。

四、承諾方式：

承諾方式分兩種：

(1)書面承諾

(2)會議承諾

五、承諾程序

（1）部門提諾。年初,各承諾單位要按照“承諾內(nèi)容”要求，在認(rèn)真調(diào)研并廣泛聽取干部群眾意見建議的基礎(chǔ)上，針對性地確定具體的承諾事項，報縣分管領(lǐng)導(dǎo)審查，做到上下結(jié)合，有機統(tǒng)一。各承諾單位的履職承諾事項確定后由承諾人、縣級分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，上報縣承諾工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。

（2）組織審諾。縣承諾工作領(lǐng)導(dǎo)組要對承諾單位提出的承諾事項進行嚴(yán)格的審核把關(guān)，防止出現(xiàn)提出的承諾目標(biāo)過高或過低的問題。對隨意應(yīng)付、搞形式，或不負責(zé)任、說大話的予以糾正。經(jīng)承諾工作領(lǐng)導(dǎo)組審核后的承諾事項，形成統(tǒng)一格式的《承諾書》，并一式四份，承諾人、承諾單位、分管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)組各一份。

（3）公開承諾。所有承諾單位都要進行書面承諾，同時縣委將召開全縣履職承諾大會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、政府組成部門以及部分條管單位和經(jīng)濟主管部門負責(zé)人要在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會上進行公開承諾，并通過廣播、電視等媒體向社會公開報道。

（4）扎實督諾?？h履職承諾工作領(lǐng)導(dǎo)組將定期、不定期對承諾單位所作的承諾事項進行跟蹤檢查，并通過廣播、電視等媒體及時宣傳報道，營造輿論氛圍，以進一步督促各承諾單位加強承諾事項的落實。

（5）認(rèn)真踐諾。承諾單位要按照各自作出的承諾內(nèi)容，制定具體措施，以實際行動履行承諾，確保承諾事項落實到位?？h委在年底召開承諾兌現(xiàn)會議，承諾單位負責(zé)人要向縣委、政府報告承諾事項的落實情況。

（6）獎懲兌諾。年底，縣履職承諾工作領(lǐng)導(dǎo)組要嚴(yán)格按照《履職承諾考核辦法》對承諾單位進行分類考核，并作為年度綜合考核的主要內(nèi)容。同時，選擇部分承諾單位，進行大會或電視兌諾。對承諾事項的完成時間、完成質(zhì)量、整體效果作出客觀評價。對承諾事項完成好、群眾滿意、社會認(rèn)可的承諾單位負責(zé)人予以表彰；對承諾事項完成情況差，或不能完成承諾事項的承諾單位要責(zé)令其限期完成，并予以談話誡勉?？h委要把承諾兌現(xiàn)情況作為考核班子、選拔任用干部的重要依據(jù)。

第2篇：教育局班子履職報告范文

一、基本情況

按照州縣相關(guān)文件精神，我局于2015年3月成立了以局長為組長、局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長、各股室負責(zé)人及各校（園）長為成員的“縣教育局推進教育綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組”，并于同年10月按州教育局的改革方案制發(fā)了《縣教育局推進教育綜合改革工作方案》，形成了“上下聯(lián)動、橫向協(xié)作、整體推進、齊抓共管”的工作機制。

二、主要措施及取得的成效

（一）黨政重教有始有終。成立了以縣委書記為組長、縣長為常務(wù)副組長的教育發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，將“突出教育發(fā)展”列入全縣“1234”發(fā)展戰(zhàn)略，并明確指出：抓gdp的提高是政績，抓教育長遠發(fā)展解決群眾子女上好學(xué)更是政績。2015年，縣委召開3次會議、縣政府召開5次會議專題研究解決全縣教育發(fā)展中的難點問題。

（二）義教迎檢有板有眼。成立了以縣長為組長、縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開“深化教育改革和發(fā)展座談會”、“教育發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組擴大會”及“義教均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議”，提出了“統(tǒng)一思想、形成合力、突出重點、統(tǒng)籌推進、合理預(yù)測、科學(xué)布局、強化監(jiān)管、注重效益”的工作思路，并于2015年1月成功召開“縣義務(wù)教育均衡發(fā)展推進會”，制發(fā)了《推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》，出臺了《縣級領(lǐng)導(dǎo)干部及部門定點聯(lián)系學(xué)校工作制度》及《工作監(jiān)督和問責(zé)機制實施意見》。為確保2015年順利通過義務(wù)教育均衡發(fā)展省州督導(dǎo)評估驗收，于2015年3月成立了“縣人民政府迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗收辦公室”，全面負責(zé)義教迎檢的各項工作。

（三）“普九”鞏固有模有樣。全縣現(xiàn)有中小學(xué)、幼兒園共57所，在校學(xué)生14449人（在園幼兒1903人，小學(xué)7463人，初中3766人，高中1317人），寄宿制學(xué)生規(guī)模達7878人。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率為99.4％、輟學(xué)率為0.2％、畢業(yè)率100%；初中階段適齡少年入學(xué)率為99.16％、輟學(xué)率為0.63％、畢業(yè)率100%。已連續(xù)13年實現(xiàn)“普九”鞏固。

（四）改善條件有主有次。2015年，在建（含續(xù)建）工程共計58個，已有26個項目竣工驗收并投入使用。完成了“十二五”藏區(qū)規(guī)劃中期調(diào)整、生態(tài)文明建設(shè)項目和“十三五”的規(guī)劃工作，以及10所鄉(xiāng)中心校幼兒園項目建設(shè)的前期工作。對接完成2015年擬建項目實施方案，目前，所設(shè)項目的前期工作已完成并進入財評階段。2015年，共投入786.5萬元用于購置信息化教育設(shè)施設(shè)備?？h城小和沙坪中學(xué)教學(xué)樓已竣工驗收，所涉板房已全部拆除，目前設(shè)施設(shè)備的采購和安裝工作已完成，于3月投入使用。

（五）校園文化有度有識。為凸顯“一校一品牌、一校一特色”的校園文化打造原則，于2015年12月率縣城及沿線各校校長赴康定縣教育局及其所屬11所學(xué)校，實地考察學(xué)習(xí)了該縣校園文化建設(shè)特色，并于2015年1月配合校園文化設(shè)計公司對縣內(nèi)重點打造學(xué)校完成了設(shè)計方案現(xiàn)場落地。各校園文化設(shè)計公司正積極進行落地設(shè)計和預(yù)算編制等內(nèi)業(yè)工作。

（六）教育教研有聲有色。積極參加各類賽課活動，獲省級二等獎1名，州級一等獎7名、二等獎11名、三等獎3名，縣級獲獎19名；科研課題《民族地區(qū)中學(xué)校園暴力行為成因及預(yù)防策略研究》獲省第五屆普教成果一等獎，系第一個獲此殊榮的教育科研課題；學(xué)子李鑫?（俄尼烏呷伊薩嫫）在2015-cctv10《讀書》暑期特別節(jié)目“我的一本課外書”決賽中獲二等獎。2015年，高考錄取289人，升學(xué)率97.31%；中考錄取1023人，升學(xué)率100%。

（七）學(xué)校管理有條有理。一是創(chuàng)新評估機制。建立健全了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,一改過去以考試成績?yōu)橹鞯膶W(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估辦法。二是擴充督導(dǎo)力量。將全縣劃分為6個督學(xué)責(zé)任區(qū)，掛牌聘任12名責(zé)任督學(xué)，加強對教育教學(xué)、后勤管理、校風(fēng)校貌等常規(guī)工作的全面督導(dǎo)。三是規(guī)范管理制度。局校聯(lián)動，進一步規(guī)范和細化了學(xué)校管理制度，確保全縣教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢。

（八）隊伍建設(shè)有典有則。2015年，引進教師104人；公開考調(diào)17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進入縣城學(xué)校；公開招考65名臨聘人員(其中歐亞學(xué)校畢業(yè)生15名)；安置39名退伍軍人從事學(xué)校安保工作；接收11名支教教師和5名干部及教師；完成各級培訓(xùn)725人次；鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所及衛(wèi)生院專人派駐學(xué)校，以解決校園安保及就醫(yī)問題；教師節(jié)表彰了100名縣首批骨干教師；層層評選上報了6名州級優(yōu)秀校長、65名州級骨干教師及1名州級骨干教研員。2015年3月，對履職不力的上團鄉(xiāng)中心校校長予以免職處理，并在全縣教育系統(tǒng)進行了通報。同時對淇木林中心校、里伍中心校及魁多完小等3所學(xué)校的校長進行了交流調(diào)整。

（九）教育惠民有滋有味。投入1393.5萬元,用于落實“三免一補”政策；投入125.9萬元，免除就讀縣內(nèi)高中學(xué)生的學(xué)雜費、教科書費及作業(yè)本費;為304名生源地學(xué)生辦理信用助學(xué)貸款，貸款金額170余萬元；完成410名非義教階段貧困學(xué)生補助申報工作，申報金額117.25萬元；3.6萬元中央彩票公益金資助了18名貧困學(xué)生；發(fā)放2013年非義教階段資助金129萬元;免除保教費152.97萬元,撥付幼兒午餐補助130.72萬元;選送136名學(xué)生就讀內(nèi)地38所中職學(xué)校；為110名貧困學(xué)生發(fā)放西南油氣田公司資助金12.44萬元；投入750余萬元實施營養(yǎng)改善計劃。

三、存在的困難問題及應(yīng)對措施

成績?nèi)〉玫耐瑫r，我們也看到教育發(fā)展中存在的突出問題：一是辦學(xué)條件較差（尚有板房、教育裝備欠缺等）；二是項目工程建設(shè)難度大（項目資金斷鏈、校園布局散亂等）；三是師資隊伍建設(shè)滯后（學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡、城鄉(xiāng)師資配置不均等）。針對困難問題，我們提出了六項應(yīng)對措施——完善基礎(chǔ)設(shè)施，大力推進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展；創(chuàng)新管理模式，全面塑造教育整體形象；著眼整體推進，初步形成現(xiàn)代教育雛形；強化隊伍建設(shè)，全面促進素質(zhì)整體提升；立足教育惠民，充分彰顯教育普惠公平；依托數(shù)字，強勢推進信息教育覆蓋。

第3篇：教育局班子履職報告范文

一、宣傳發(fā)動，實現(xiàn)學(xué)校掛牌督導(dǎo)全覆蓋

連云港市教育督導(dǎo)委員會根據(jù)國家、省教育督導(dǎo)委員會要求，依據(jù)《教育督導(dǎo)條例》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》文件精神，積極響應(yīng)，迅速啟動，科學(xué)謀劃，抓好“七個一”工程，將責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作落到實處。第一，組建一支責(zé)任督學(xué)隊伍。責(zé)任督學(xué)是依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，按照規(guī)定程序，受市、縣人民政府委派，持證上崗，對指定學(xué)校辦學(xué)進行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)的專業(yè)人員，是督學(xué)隊伍的重要組成部分。根據(jù)這一要求，市、縣兩級人民政府教育督導(dǎo)部門從在職的教育行政、教研人員和近期退休的教育行政、教研人員、校長、名師以及其他符合條件的人員中遴選責(zé)任督學(xué)，進行擇優(yōu)聘任。全市共聘任344名責(zé)任督學(xué)，其中教育行政人員257人，教研人員76人，退休人員11人，三類人員中有特級教師稱號的12人。按照1名責(zé)任督學(xué)負責(zé)1～3所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，組建3人團隊，確定1名組長，形成一組，負責(zé)3～9所學(xué)校，劃出督導(dǎo)責(zé)任區(qū)。同時，市、縣教育督導(dǎo)室制定并印制《履職責(zé)任書》，分別與344名責(zé)任督學(xué)簽訂。這樣，就構(gòu)建了一支業(yè)務(wù)熟悉、職責(zé)明確、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的督學(xué)隊伍，為順利開展督導(dǎo)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。第二，召開一次全市掛牌督導(dǎo)動員會。2013年11月，連云港市召開全市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)大會，參會人員有分管教育的市長，市教育局領(lǐng)導(dǎo)，分管縣（區(qū)）長、教育局長及督導(dǎo)室主任，全市344名責(zé)任督學(xué)。會議傳達了省教育督導(dǎo)委員會召開的掛牌督導(dǎo)會議精神，對《教育督導(dǎo)條例》、國家督導(dǎo)辦《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和省督導(dǎo)辦《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程》作了詳細解讀。大會的召開，使與會人員統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，增強了使命感。第三，開展一期責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)。為了使責(zé)任督學(xué)明確職責(zé)，履職到位，連云港市對全市344名責(zé)任督學(xué)作了全面培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括督學(xué)發(fā)展歷程、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的意義、責(zé)任督學(xué)的權(quán)責(zé)、責(zé)任學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)等。培訓(xùn)完成后進行書面考試，達80分以上方算通過，才能發(fā)放督學(xué)證，成為責(zé)任督學(xué)。第四，制作一批牌證。為了達到快速、統(tǒng)一、完整、美觀的效果，市教育督導(dǎo)室為344名責(zé)任督學(xué)統(tǒng)一制作了督學(xué)證，為全市939所學(xué)校統(tǒng)一制作了公示牌（包括職業(yè)學(xué)校和幼兒園）。牌上有責(zé)任督學(xué)照片、姓名、聯(lián)系方式及主要督導(dǎo)內(nèi)容，要求學(xué)校張掛在學(xué)校大門口顯著位置。第五，研制一本督學(xué)手冊。為便于責(zé)任督學(xué)開展工作，市教育督導(dǎo)室研制了責(zé)任督學(xué)工作手冊，供責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)學(xué)校和派出機構(gòu)匯總情況使用。第六，要求每所學(xué)校為責(zé)任督學(xué)配備一個辦公室和必要的工作條件。在辦公室門旁掛牌；學(xué)校確定一名聯(lián)絡(luò)員，協(xié)助責(zé)任督學(xué)開展工作。第七，明確責(zé)任督學(xué)第一次進校督導(dǎo)時間。市教育督導(dǎo)室根據(jù)時間安排和工作進度，要求各責(zé)任督學(xué)必須在2014年2月15日即新學(xué)期開學(xué)第一天，進入學(xué)校正式實施掛牌督導(dǎo)。這樣，就實現(xiàn)了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的全覆蓋，在全市構(gòu)建起一張覆蓋所有學(xué)校的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

二、走進學(xué)校，發(fā)揮責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)作用

連云港市人民政府教育督導(dǎo)室要求責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)堅持常規(guī)督導(dǎo)和重點督導(dǎo)相結(jié)合，個人督導(dǎo)與團隊督導(dǎo)相結(jié)合，單個學(xué)校和責(zé)任區(qū)督導(dǎo)相結(jié)合。責(zé)任督學(xué)按照每月督導(dǎo)不少于一次、每次不少于一天的要求走進學(xué)校，重點做好五個方面工作。第一，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好督導(dǎo)預(yù)案。第一次掛牌督導(dǎo)提倡以小組團隊督導(dǎo)為主，組長召開督導(dǎo)前預(yù)備會，介紹被督導(dǎo)學(xué)校的基本情況，對督導(dǎo)中聽課、查看臺賬、召開座談會等工作進行安排，做到有的放矢，分工明確。第二，深入校園，履行督導(dǎo)職責(zé)。責(zé)任督學(xué)走進學(xué)校，采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式，開展全方位督導(dǎo)。通過這些手段和措施，及時掌握學(xué)校辦學(xué)中的真實信息，特別是教師、學(xué)生及學(xué)生家長提出的問題，為責(zé)任督學(xué)幫助學(xué)校發(fā)展提供依據(jù)。第三，做好記錄，寫好督導(dǎo)報告。責(zé)任督學(xué)要做好相應(yīng)的聽課、訪談、約談、巡查等工作記錄，填寫《責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)記錄》，本著問題的解決就是發(fā)展的理念，認(rèn)真梳理各方面的建議或意見，將督導(dǎo)情況寫成督導(dǎo)報告。找準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)過程中存在的問題，提出解決問題的辦法。第四，及時反饋，引起學(xué)校重視?！耙恍Ｒ惶臁钡亩綄?dǎo)，時間緊，內(nèi)容多，責(zé)任督學(xué)要在認(rèn)真梳理、分析、提煉的基礎(chǔ)上及時向?qū)W校反饋督導(dǎo)結(jié)果。反饋的內(nèi)容既肯定成績，又反映問題，更重要的是提出解決問題的辦法和對學(xué)校發(fā)展的建議。反饋的形式或是召開中層以上干部會，或是個別、條塊反饋。從實施掛牌督導(dǎo)情況來看，責(zé)任學(xué)校都非常重視責(zé)任督學(xué)的督導(dǎo)反饋，召集學(xué)校班子成員和中層干部認(rèn)真聽取反饋，對責(zé)任督學(xué)的督導(dǎo)表示尊重和認(rèn)可。第五，跟蹤整改，促進學(xué)校落實。責(zé)任督學(xué)根據(jù)督導(dǎo)報告中提出的整改意見，跟蹤督促學(xué)校整改，抓好落實，并將跟蹤整改情況及時向本級人民政府教育督導(dǎo)部門報告。

三、用好結(jié)果，建立健全掛牌督導(dǎo)工作機制

掛牌督導(dǎo)的權(quán)威性體現(xiàn)在三個方面，即督導(dǎo)人員的專業(yè)性、督導(dǎo)行為的規(guī)范性、督導(dǎo)結(jié)果的嚴(yán)肅性。在確保責(zé)任督學(xué)專業(yè)化督導(dǎo)行為的前提下，督導(dǎo)結(jié)果的運用直接決定著掛牌督導(dǎo)行為的有效性與權(quán)威性。連云港市教育局和市人民政府教育督導(dǎo)室高度重視掛牌督導(dǎo)的結(jié)果運用。一是實施督導(dǎo)結(jié)果公示制度。責(zé)任督學(xué)每月將督導(dǎo)報告反饋學(xué)校的同時，上報市政府教育督導(dǎo)室，同時在教育網(wǎng)上公示。二是將責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)結(jié)果與學(xué)校評先評優(yōu)以及年度考核掛鉤，賦予一定的分值權(quán)重或一票否決建議權(quán)。三是將責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)結(jié)果與學(xué)校負責(zé)人的提拔、任用、評先評優(yōu)、調(diào)動掛鉤，提高了學(xué)校負責(zé)人的思想認(rèn)識。通過這一系列的措施，促使中小學(xué)校能夠正視責(zé)任督學(xué)提出的問題，增強掛牌督導(dǎo)活動的權(quán)威性與嚴(yán)肅性。

第4篇：教育局班子履職報告范文

尤其是月3日中央、省市綜治安全維穩(wěn)工作電視電話會議后，自月23日省市實驗小學(xué)發(fā)生特大惡性兇殺事件后。區(qū)高度重視，迅速反應(yīng)，精心組織，周密部署，嚴(yán)格按照各級黨委、政府和省教育廳、市教育局的安排部署積極開展工作，采取了一系列措施加強校園安全穩(wěn)定工作，以防止類似事件的發(fā)生。月12日公安部教育部聯(lián)合召開了加強學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會議”區(qū)嚴(yán)格按照會議要求，立即在全區(qū)上下對綜治安全維穩(wěn)工作進行再動員、再部署、再檢查、再落實，切實筑牢校園周邊安全網(wǎng)，堅決維護校園及周邊安全穩(wěn)定?，F(xiàn)將我區(qū)近期學(xué)校及校園周邊安全穩(wěn)定工作開展情況匯報如下：

一、高度重視。

區(qū)高度重視，福建南平事件及其它類似事件發(fā)生后。各部門、各街辦及各中小學(xué)、幼兒園以強烈的政治責(zé)任感和緊迫感，迅速行動，周密部署，切實抓好校園及周邊安全穩(wěn)定相關(guān)工作。

區(qū)教育局向全區(qū)中小學(xué)幼兒園連續(xù)下發(fā)《安全工作緊急通知》并召開校長安全工作專題會議，月23日以來。提出了安全穩(wěn)定工位要求，主動采取措施，有效防止類似事件的發(fā)生。

中央、省、市綜治安全維穩(wěn)工作電視電話會議后，月3日。區(qū)教育局迅速啟動“班子成員分片包干、科室人員定點聯(lián)系、安全組長交叉檢查、基層單位組織自查”工作機制，對全區(qū)中小學(xué)、幼兒園進行了全覆蓋安全隱患的全面排查。

召開了有區(qū)四大班子參加的全區(qū)中小學(xué)幼兒園安全維穩(wěn)工作會議”制發(fā)了關(guān)于開展校園及校園周邊治安綜合治理專項整治及督查工作安排的通知》成華綜治委學(xué)校治安組〔2010〕2號）和《關(guān)于貫徹中央、省市、區(qū)綜治維穩(wěn)工作會議精神加強中小學(xué)（幼兒園）安全工作的實施意見》進一步充實、完善了成華區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。會上，月5日。傳達了5.3中央、省、市綜治維穩(wěn)工作電視電話會議及區(qū)綜治維穩(wěn)工作會議（以下簡稱“5.3會議）精神，對目前校園及周邊綜治維穩(wěn)形勢和近期我區(qū)校園綜治維穩(wěn)工作的情況作了通報，并對我區(qū)校園及周邊綜治維穩(wěn)工作作了具體部署和安排。

區(qū)于月13日下午召開了由區(qū)委常委、區(qū)政法委書記、區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)綜治委學(xué)校組各成員單位及各街道辦事處參加的成華區(qū)校園及校園周邊治安綜合治理工作專題會議”落實“公安部教育部加強學(xué)校安全工作視頻會議”關(guān)于“再動員、再部署、再檢查、再落實”要求，月12日“公安部教育部加強學(xué)校安全工作視頻會議”后。并對我區(qū)校園及校園周邊安全穩(wěn)定工作再次進行了安排部署。

區(qū)教育局立即召開了學(xué)校主要負責(zé)人、分管校長，區(qū)校園及校園周邊治安綜合治理工作專題會議”后。幼兒園園長及出資人參加的成華區(qū)教育系統(tǒng)校園及校園安全穩(wěn)定工作會”會上，傳達了全區(qū)專題會議精神，并對我區(qū)學(xué)校幼兒園下一步的安全穩(wěn)定工作進行了安排部署，并提出了相關(guān)要求。

二、重拳出擊。

按照“全區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全維穩(wěn)工作會議”要求，根據(jù)“5.3會議精神。區(qū)四大班子八位區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)八個“學(xué)校安全穩(wěn)定專項督查組”對全區(qū)中小學(xué)、幼兒園164個學(xué)校（校點）展開全覆蓋專項督查，督點圍繞五個方面：

一）督查學(xué)校的安全管理制度、應(yīng)急處置預(yù)案及演練、門衛(wèi)管理制度、安全教育以及安防設(shè)施設(shè)備配備等工作落實情況。

二）督查各街道辦事處是否高度重視學(xué)校、幼兒園及周邊綜合治理工作。

三）督查各政府職能部門是否高度重視學(xué)校、幼兒園及周邊綜合治理工作。

四）督查公安派出所、否落實在校園周邊復(fù)雜地段設(shè)立治安崗?fù)?；公安派出所、街道辦事處治保隊是否按要求落實對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園學(xué)生上放學(xué)時段及校園周邊復(fù)雜地段進行治安巡邏、值守。

五）督查校園周邊天網(wǎng)系統(tǒng)和交通安全設(shè)施設(shè)置情況。

三、部門聯(lián)動。

由我區(qū)政府辦牽頭，5.3會議前。月15日召開了成華區(qū)校園及校園周邊治安環(huán)境整治工作會議”就我區(qū)各成員單位、各街道辦事處開展校園及校園周邊環(huán)境整治工作進行了安排部署，要求各成員單位、各街道辦事處通過分別整治和集中整治行動，對我區(qū)校園及校園周邊治安環(huán)境進行整治。

各成員單位、各街道辦事處抽調(diào)人員組成集中整治工作組，月21日-22日。依照各自工作職責(zé)進行集中整治。通過有聲勢、有實效的整治行動，有效遏制了危及學(xué)校師生安全的治安、刑事犯罪行為，進一步凈化了校園周邊環(huán)境。

區(qū)綜治委學(xué)校治安組”各成員單位進一步加大了校園及校園周邊環(huán)境綜合治理專項整治力度，5.3會議后。按照國家十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》公安部《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》及安全工作“屬地管理”原則，層層落實責(zé)任。

一）各單位整治情況

迅速做出部署，1各轄區(qū)整治情況。各街道辦事處結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H。根據(jù)自身職能，對學(xué)校及周邊進行全方位、逐地逐校的拉網(wǎng)式排查。街道綜治部門牽頭組織街道巡邏隊和社區(qū)巡邏隊在學(xué)校、幼兒園上放學(xué)時段進行治安巡邏、值守，協(xié)助學(xué)校維護上學(xué)、放學(xué)時段的秩序；街道城管執(zhí)法隊對學(xué)校、幼兒園周邊的餐飲店、流動攤點占道經(jīng)營、亂擺攤設(shè)點的問題進行專項整治。

對校園及校園周邊環(huán)境進行綜合治理。公安部門重點加強了對校園周邊流動人口和出租房屋的治安管理。公安派出所每天派警員到轄區(qū)各校園及校園周邊進行治安巡邏、值守。學(xué)生（幼兒）上放學(xué)時間段有警員警燈，2各成員單位整治情況。各成員單位依據(jù)本部門職能。環(huán)境復(fù)雜的校點周邊設(shè)立治安崗?fù)せ蚓瘎?wù)室。加強對危害社會公共安全的危險分子進行監(jiān)控，并通報轄區(qū)各學(xué)校，共同做好防控工作。堅持每日（次）校門巡邏值守登記制度，與學(xué)校安保人員聯(lián)絡(luò)，共同維護校園周邊秩序。轄區(qū)派出所法制輔導(dǎo)員每周至少一次進校園與學(xué)校共同研討學(xué)校周邊治安環(huán)境治理工作。各轄區(qū)派出所民警還深入校園，掌握和了解校園人防、物防、技防情況，并對學(xué)校、幼兒園治安防范工作給予了指導(dǎo)，對存在問題提出了整改意見。

區(qū)教育局同城管局共同組建的校園周邊環(huán)境治理執(zhí)法巡邏大隊”進一步加大了校園周邊巡邏的力度，與此同時。并協(xié)調(diào)各街道辦事處的巡邏小分隊”通過“錯時巡邏”機制，學(xué)校上放學(xué)時段加強對校園周邊的安全巡查力度，確保安全維穩(wěn)工作萬無一失。

加大校園及校園周邊環(huán)境的整治力度，區(qū)安監(jiān)局、文廣新局、衛(wèi)生局等職能部門采取措施。維護校園及校園周邊的秩序。

區(qū)學(xué)校、幼兒園主動與轄區(qū)街辦、公安派出所聯(lián)系，3學(xué)校、幼兒園治安防范及隱患排查整改情況。為加強校園治安防范工作。落實學(xué)生上放學(xué)時段治安巡邏、值守工作，聘請專職保安人員加強校園的治安防范工作。從總體看，區(qū)學(xué)校、幼兒園安全管理工作狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，安全責(zé)任意識有了明顯增強，安全管理制度得到進一步完善，基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的安全狀況有了明顯提高，學(xué)校、幼兒園的安全管理工作正逐步朝著規(guī)范化、制度化的方向!

二）存在問題

通過督查我解到區(qū)校園及校園周邊社會治安綜合治理工作仍存在以下問題：

不重視安全工作。1部分民辦幼兒園安全責(zé)任意識淡漠。

存在一定的超員問題。今年幼兒園入學(xué)壓力為歷年最大的一年，2幼兒園入學(xué)壓力大。部分民辦幼兒園為利益驅(qū)使，違反有關(guān)規(guī)定，擅自擴大辦學(xué)規(guī)模和班額限制。

隱患整治不力。3三防”落實不到位。

只有部分民辦學(xué)校、幼兒園聘請了專職保安，人防方面：部分民辦學(xué)校、幼兒園的治安防范能力十分薄弱。全區(qū)90余所民辦學(xué)校、幼兒園中。多數(shù)民辦學(xué)校、幼兒園只聘請了門衛(wèi)工作人員，治安防范能力較弱。

安全設(shè)施缺失情況比較突出，物防、技防方面：部分民辦學(xué)校、幼兒園不重視安全設(shè)施設(shè)備的資金投入。如消防器材配置不到位（滅火器不足、多數(shù)無消防水栓）對消防器材進行定期檢查工作落實不到位；治安防范設(shè)施不足，基本無報警設(shè)施和保安人員專用器械。部分民辦幼兒園園外無天網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)。

三）整改措施

區(qū)針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題提出了以下整改措施：專項督查工作結(jié)束后。

提高廣大師生的安全意識。繼續(xù)開展安全教育“進學(xué)校、進課堂、進家庭”工作，1加強教育。強化每天“最后1節(jié)課最后1分鐘”安全教育方式，要求全區(qū)每位老師利用好每天“最后1節(jié)課最后1分鐘”做好安全溫馨提示，確保安全教育落到實處。與此同時，區(qū)幼兒園在孩子接送環(huán)節(jié)上堅持實施“一對一”和“接送卡”雙重保障，進一步強化了安全防范措施。

積極開展應(yīng)急演練活動。抓好師生安全教育的同時，2完善預(yù)案。全區(qū)各學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身特點，完善安全應(yīng)急預(yù)案，并按照安全應(yīng)急預(yù)案要求，積極開展相應(yīng)演練活動。

及時化解矛盾。各學(xué)校、幼兒園要密切關(guān)注師生的思想動態(tài)，4疏防結(jié)合。要及時化解和處理教師之間、學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與社會人員之間的矛盾，化解教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的矛盾，防止因矛盾積累過深而引發(fā)過激行為。

確保安全信息及時上傳下達。區(qū)教育局建立了系統(tǒng)信息溝通平臺和信息報告制度，5暢通渠道。實現(xiàn)了從主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校負責(zé)人及安全員的信息暢通渠道，確保安全信息24小時的暢通。

三網(wǎng)互動，6四防聯(lián)動。切實筑牢校園周邊安全網(wǎng)。

形成多點互動，1人防方面：通過建立校外“公安派出所、街辦治保巡邏、社區(qū)治安巡邏”和校內(nèi)“學(xué)校安全保衛(wèi)人員、家長支援者”巡查機制。全覆蓋，不留死角。每校至少聘請23名，年齡適當(dāng)、身體素質(zhì)好、敬業(yè)精神強、履職到位的人員作為專職保安，有住校生的學(xué)校根據(jù)實際需要增加保安人員；保安人員要加強常規(guī)護衛(wèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)以提高其自身素質(zhì)；各校根據(jù)實際情況成立由學(xué)校行政干部、教師等共同參與的護衛(wèi)隊，對學(xué)校安全設(shè)施設(shè)備以及管理措施等方面進行日常巡查，督促整改。

2物防方面：各校按要求配備有關(guān)安防設(shè)施設(shè)備器具。

并積極與“公安天網(wǎng)”數(shù)字城管”聯(lián)網(wǎng)，3技防方面：年底前初步完成學(xué)校重點區(qū)域視頻監(jiān)控系統(tǒng)的安裝和調(diào)試工作。實現(xiàn)]方案-范文''''庫.整理.三網(wǎng)合一，構(gòu)建全區(qū)校園安全立體監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。

四、強化管理。

一）成立街道綜治委學(xué)校治安組。堅持街道“屬地管理”部門“各司其職”工作機制。根據(jù)全國綜治辦陳冀平主任“健全機制。區(qū)各街道辦事處立即成立“街道校園及校園周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)小組組長由街道綜治辦主任擔(dān)任，辦公室設(shè)在街道綜治辦，轄區(qū)內(nèi)社區(qū)、學(xué)校、幼兒園等單位為成員單位。區(qū)目督辦將此項工作納入對各街辦年度目標(biāo)考核。

二）健全聯(lián)席會議制度。區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季至少召開一次聯(lián)席例會。研判當(dāng)前形勢，制定整改措施，組織開展專項整治活動。由街道綜治委牽頭，召開有派出所、社區(qū)、學(xué)校等單位參與的轄區(qū)校園及周邊環(huán)境治理聯(lián)席會議，每月不少于一次。

三）建立督促檢查制度。要求區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季度組織各成員單位對全區(qū)校園及周邊環(huán)境進行一次督查。并將結(jié)果納入學(xué)校綜合督導(dǎo)評估。

四）建立目標(biāo)考核制度。區(qū)委區(qū)政府目督辦、區(qū)綜治委每年對區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和街道辦事處進行目標(biāo)考核；區(qū)教育局將安全維穩(wěn)工作納入對各中小學(xué)幼兒園年度目標(biāo)考核內(nèi)容；區(qū)公安分局將該項工作納入對各派出所年度目標(biāo)考核內(nèi)容。

五）建立工作通報制度。要求區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季度對全區(qū)各學(xué)校幼兒園治安綜合治理工作情況進行通報。

第5篇：教育局班子履職報告范文

按照__區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段要求，圍繞“兩新兩帶頭”學(xué)習(xí)實踐主題，社會事業(yè)局班子成員帶領(lǐng)全局黨員干部，按照要求順利啟動了學(xué)習(xí)實踐活動。結(jié)合社會事業(yè)工作實際，積極開展了學(xué)習(xí)動員、在線培訓(xùn)、專題講座、基層調(diào)研、問需于民（企業(yè)）、問政于民（企業(yè)）和做好學(xué)習(xí)實踐活動與“服務(wù)、履職、效能、作風(fēng)”結(jié)合的解放思想大討論。通過第一階段學(xué)習(xí)活動，我們共收集到了各類希望改善民生，服務(wù)民生的意見和建議25條，找到了自身在履行職能、服務(wù)科學(xué)發(fā)展觀上存在的問題和不足，也在局班子如何率領(lǐng)全局黨員干部，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、更好地服務(wù)__區(qū)的科學(xué)發(fā)展方面，有了一些思考。社會事業(yè)工作，更多的是服務(wù)企業(yè)，服務(wù)民生。對于征集到的寶貴意見，我們將作深入的討論和研究，具體的思考和解決的措施，將在較為成熟的專題調(diào)研報告中上報學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。下面，我就如何結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動，做好當(dāng)前，特別20__年的重點工作，尤其是民生工作，給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表做一個簡要的匯報：

20__年，是推進落實__區(qū)社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃關(guān)鍵的一年，圍繞__區(qū)黨工委管委會中心工作，社會事業(yè)發(fā)展總體思路是：認(rèn)真貫徹__區(qū)黨工委管委會決策部署，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，“主動服務(wù)世界一流園區(qū)創(chuàng)建，主動服務(wù)__區(qū)和諧社會構(gòu)建”。以創(chuàng)建世界一流園區(qū)和天府新城建設(shè)為契機，以體制機制創(chuàng)新為動力，以社會事業(yè)“四化”建設(shè)為重點，弘揚偉大的抗震救災(zāi)精神，堅定信心，迎難而上，主動有為，超常工作，爭創(chuàng)一流，全面提升教育、衛(wèi)生、文化、社區(qū)建設(shè)等各項社會事務(wù)管理和服務(wù)水平。

一、專項工作方面

（一）積極創(chuàng)建全國和諧社區(qū)“示范城區(qū)”。

（二）積極創(chuàng)建世界知識產(chǎn)權(quán)組織版權(quán)保護優(yōu)秀案例示范點。

（三）積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化城區(qū)。

（四）推進國際學(xué)校、國際醫(yī)院、國際社區(qū)建設(shè)。

（五）開展全國版權(quán)保護示范城市創(chuàng)建工作。

（六）開展社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)，提升社區(qū)居民健康水平。

（七）開展城鄉(xiāng)清潔大行動。

（八）開展法制__創(chuàng)建工作。

二、機制創(chuàng)新方面

（一）推動教育社會化進程。探索“管、辦、評”分離，引進或購買社會專業(yè)化管理和服務(wù)，推動教育社會化進程，籌建__區(qū)職教中心和__區(qū)教育服務(wù)中心，外包職業(yè)教育、教師管理等業(yè)務(wù)。

（二）探索__區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體制新模式。依托市上衛(wèi)生資源，采取購買服務(wù)的方式，健全__區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系，確保__區(qū)食品衛(wèi)生、公共衛(wèi)生安全。同時，加強衛(wèi)生市場管理，推行“餐飲店鋪公示制”，提升社會醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部管理及服務(wù)水平。

（三）在20__年成功實施社區(qū)衛(wèi)生綜合改革試點的基礎(chǔ)上，將工作重心轉(zhuǎn)向強化社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)，夯實管理機制狠抓內(nèi)涵建設(shè)。推進社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項目的全面開展，著力提升社區(qū)居民的健康水平。

（四）率先實現(xiàn)__區(qū)流動人口計劃生育協(xié)會及載體全覆蓋，帶動園區(qū)企業(yè)流動人口計劃生育服務(wù)工作。

（五）創(chuàng)新社工隊伍建設(shè)舉措和社區(qū)管理服務(wù)機制。創(chuàng)新社工隊伍建設(shè)舉措，建立社區(qū)工作者統(tǒng)一集中公開招聘工作機制，實施社區(qū)工作者持證上崗工作制度。以社區(qū)綜合效能建設(shè)和社區(qū)工作者能力建設(shè)為抓手，完善基層治理結(jié)構(gòu)，探索實施“居站分離”的社區(qū)管理模式，改革社區(qū)管理體制。積極推動__市首家高檔示范社區(qū)（神仙樹社區(qū)）創(chuàng)建工作。整合社區(qū)建設(shè)資源，依托與四川大學(xué)公共管理學(xué)院共建的社區(qū)建設(shè)實踐基地，組建專項課題組，推動社區(qū)工作者培訓(xùn)、教育和能力建設(shè)體系建構(gòu)；“一居一品”社區(qū)整體規(guī)劃、打造，以及社區(qū)公共服務(wù)體系建設(shè)。

（六）深化和推進文化服務(wù)體制改革。繼續(xù)以社會化方式推進公共文化服務(wù)體制改革。拓展與社會專業(yè)機構(gòu)、企業(yè)和媒體的合作，提高公共文化陣地利用率。進一步豐富活動內(nèi)容。組建文化發(fā)展顧問團，扶持行業(yè)自治組織發(fā)展。在全市首先試點引入網(wǎng)吧監(jiān)管系統(tǒng)，提高管理效率。開展體育產(chǎn)業(yè)普查。與四川音樂學(xué)院、體院等專業(yè)學(xué)院建立合作關(guān)系，設(shè)立社會實踐基地，加強文化骨干隊伍建設(shè)

，依托協(xié)會、俱樂部和專業(yè)機構(gòu)，組織開展各級各類文體活動，以社會化方式推進公共文化服務(wù)體制改革。設(shè)立__區(qū)“虛擬圖書館”，全區(qū)公共藏書量增長20%。三、民生工程方面

（一）政策引導(dǎo),機制創(chuàng)新,促進西部園區(qū)繁榮。在西部園區(qū)創(chuàng)建鄰里中心或社區(qū)工作站，將社區(qū)管理服務(wù)延伸到工業(yè)園區(qū)，為企業(yè)職工提供醫(yī)療、衛(wèi)生和文體等服務(wù)。依托園區(qū)企業(yè)和高等院校，吸引社會力量構(gòu)建“共駐共建”工作體系。以農(nóng)遷安置小區(qū)為重點，全力推進社區(qū)建設(shè)，加大社區(qū)各類公共設(shè)施的配置密度和容量，在衛(wèi)生、醫(yī)療、餐飲和文化事業(yè)發(fā)展方面給予傾斜政策。同步規(guī)劃、同步建設(shè)配套學(xué)校，提高辦學(xué)質(zhì)量，吸引居民子女就近入學(xué)。同時，積極引入社會力量，開辦民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)。

（二）按照黨工委管委會加快社會事業(yè)設(shè)施建設(shè)和全市中小學(xué)規(guī)劃布點新要求，加快新學(xué)校規(guī)劃建設(shè)及開辦工作。確保石墻小學(xué)、神仙樹大院、豐收小學(xué)、晨風(fēng)學(xué)校四所學(xué)校順利開學(xué)。加快推進仁和小學(xué)二、清河小學(xué)、三瓦窯小學(xué)、軟件園學(xué)校、玉林中學(xué)石羊校區(qū)等新建和擴建項目的建設(shè)。

（三）積極探索構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系。重點關(guān)注玉林中學(xué)、七中初中、電子科大實驗中學(xué)、銀都小學(xué)的發(fā)展，爭取1-2所學(xué)校進入__市素質(zhì)教育示范學(xué)校行列。繼續(xù)打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校，推動__七中高中__校區(qū)規(guī)劃和建設(shè)，確保20__年投入使用。高水平啟動電子科技大學(xué)實驗中學(xué)辦學(xué)工作，爭取省教育廳的支持，高中面向全省招生。在市教育局的支持下，力爭南苑小區(qū)配套學(xué)校引進市內(nèi)優(yōu)質(zhì)小學(xué)（泡桐樹小學(xué)）領(lǐng)辦。高水平開辦__區(qū)金蘋果小學(xué)。繼續(xù)辦好與部屬師范大學(xué)簽訂的優(yōu)秀畢業(yè)生實習(xí)實訓(xùn)基地，面向部屬師范大學(xué)招聘優(yōu)秀教師加盟__教育。

（四）擴大社區(qū)衛(wèi)生綜合改革試點的成果，夯實管理機制狠抓內(nèi)涵建設(shè)。一是建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)區(qū)級信息化平臺，利用信息化手段規(guī)范管理；二是對醫(yī)護人員實施“內(nèi)培外引”，加強繼續(xù)教育，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)療及公共衛(wèi)生質(zhì)量和水平；三是規(guī)范中心醫(yī)療設(shè)備配制標(biāo)準(zhǔn)，提高醫(yī)學(xué)檢測水平；四是全面推廣社區(qū)衛(wèi)生適宜技術(shù)，實施基礎(chǔ)醫(yī)療，衛(wèi)生應(yīng)急、疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督和婦幼保健等五大職能對社區(qū)的全覆蓋，優(yōu)化15分鐘健康圈，提高惠民、便民服務(wù)水平，力爭社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作達到中西部地區(qū)一流水平。

（五）繼續(xù)實施計劃生育民生工程。繼續(xù)實施獨生子女父母獎勵、農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助、計劃生育家庭特別扶助，繼續(xù)實施計劃生育三結(jié)合戶幫扶和流動人口計劃生育家庭關(guān)愛工作，積極實施計劃生育家庭“關(guān)愛女孩，幫困助學(xué)”行動。

（六）繼續(xù)實施教育民生工程。繼續(xù)實施免費義務(wù)教育、高中階段學(xué)費補貼、幫困助學(xué)等教育民生工程。積極推動九年一貫制學(xué)校教學(xué)共同體的發(fā)展。

（七）改善辦學(xué)條件，提升教學(xué)質(zhì)量。全面提升直屬學(xué)校辦學(xué)條件，實現(xiàn)技術(shù)裝備實驗類和音樂、美術(shù)等專用教室裝備達到__市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)改造玉林中學(xué)、和平學(xué)校、大源學(xué)校和順江學(xué)校。

（八）加強衛(wèi)生市場管理，提升社會醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部管理及服務(wù)水平。完善人口計生服務(wù)體系，拓寬服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

（九）推動老年福利中心和殘疾人綜合服務(wù)中心投入使用和規(guī)范運營，打造一流的老年人和殘疾人服務(wù)項目。推動“兩中心”二期建設(shè)和__區(qū)福利中心建設(shè)。

（十）夯實困難群眾醫(yī)療、低保和就學(xué)救助等托底性保障措施，強化受助者能力建設(shè)，推動個性化救助幫扶，指導(dǎo)街道著力打造“小蘭在行動”日間照料和心理慰籍等居家養(yǎng)老服務(wù)項目。

（十一）推動公證處和婚姻登記處規(guī)范化建設(shè)。

（十二）加強文體隊伍建設(shè)，發(fā)展文體事業(yè)。加強文化骨干隊伍培訓(xùn)和建設(shè)，重點向農(nóng)轉(zhuǎn)居小區(qū)傾斜。開展普及與提高并舉的“國民藝術(shù)教育推進工程”，引導(dǎo)群眾文化創(chuàng)品牌上檔次，推進公共文化服務(wù)均等化，保障轄區(qū)群眾尤其是農(nóng)轉(zhuǎn)居小區(qū)居民的公共文化權(quán)益。繼續(xù)發(fā)展壘球、跆拳道等特色體育項目。繼續(xù)做好廣電、旅游業(yè)務(wù)工作。

（十三）積極爭取依托現(xiàn)有在建項目達標(biāo)建設(shè)__區(qū)文化館和圖書館，推進街道文化活動中心、社區(qū)文化活動室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善農(nóng)轉(zhuǎn)居小區(qū)和薄弱區(qū)域的公共文體設(shè)施配套，加強對基層文化活動場所的指導(dǎo)，提高基層文化設(shè)施管理水平和利用率。

四、服務(wù)企業(yè)方面

（一）主動服務(wù)企業(yè)，解除企業(yè)員工子女就學(xué)后顧之憂。（社會事業(yè)局學(xué)習(xí)實踐活動開展以來，全局黨員干部以學(xué)習(xí)實踐活動為契機，以實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，用真心和真情服務(wù)企業(yè)，服務(wù)群眾。以優(yōu)質(zhì)的工作效率和效果實現(xiàn)與現(xiàn)實工作結(jié)合，辦人民滿意的教育。教育處黨員干部立即行動，在義務(wù)教育、企業(yè)子女讀書等工作上采取切實可行措施，取得良好效果，得到企業(yè)和群眾稱贊。一是簡化免費義務(wù)教育程序，率先實施農(nóng)民和失地農(nóng)民子女全免費義務(wù)教育，優(yōu)化報銷程序，將報賬審批權(quán)限下放各街道辦事處，實行隨時報銷，變承諾為即辦。二是改革學(xué)校撥款體系，實施教育“收支兩條線”管理，從根本上規(guī)范學(xué)校的教育收費行為、辦學(xué)行為和教師的收入，使學(xué)校集中精力抓教學(xué)和管理，推動教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。三是主動上門服務(wù)。僅從去年秋季以來，就解決了地奧、華為、京東方、恒風(fēng)動漫等企業(yè)員工子女近60批次約200人次入學(xué)問題。特別是為解決__中芯國際公司、__成芯集成電路制造有限公司員工子女幼兒入學(xué)需求，特事特辦，設(shè)立臨時過渡幼兒園；幫助__美國學(xué)校解決了學(xué)校登記更新困難，組織專人聯(lián)系，積極協(xié)調(diào)關(guān)于外籍人員子女學(xué)校申報、辦學(xué)場地擴遷等具體問題。）

（二）強化社區(qū)建設(shè)進園區(qū)工作，推動園區(qū)社區(qū)管理和服務(wù)載體建設(shè)。積極探索律師服務(wù)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展長效機制，著力抓好法律進企業(yè)活動。組建律師服務(wù)團隊，在軟件園、孵化園、創(chuàng)新中心以及各類企業(yè)社團組織設(shè)立服務(wù)窗口，通過建立服務(wù)檔案、舉辦講座和跟蹤服務(wù)等方式開展“一對一”服務(wù)企業(yè)活動。

（三）在企業(yè)及出口加工區(qū)設(shè)置醫(yī)療站點，同時與__市第一人民醫(yī)院共同建立企業(yè)職工就醫(yī)綠色通道。

（四）豐富和深化“文化服務(wù)進園區(qū)”服務(wù)的內(nèi)涵，打響“文化快樂時光”品牌。開展豐富多彩的文體交流活動，推進__國際文化藝術(shù)中心前期策劃，設(shè)立園區(qū)圖書閱覽室，拓展企業(yè)文化交流平臺，變不定期的服務(wù)為經(jīng)常，變以活動為主體的服務(wù)為以陣地為主體的服務(wù)，為創(chuàng)建世界一流高科技園區(qū)和天府新城建設(shè)營造濃郁文化氛圍，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

第6篇：教育局班子履職報告范文

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實__大精神，全面完成規(guī)劃的各項任務(wù).推進新常態(tài)下的新發(fā)展，促進實驗幼兒園的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展.

關(guān)鍵詞

1、全面完成規(guī)劃的各項任務(wù)--此輪規(guī)劃實施期限為20__年，所以今年是“規(guī)劃”實施的最后一年，也是各項工作任務(wù)的完成年.

2、新常態(tài)下的新發(fā)展--

是指經(jīng)歷了__市示范性幼兒園復(fù)驗之后幼兒園內(nèi)部進行盤整、反思，以解決問題為抓手的常態(tài)化、制度化的管理過程.

是指幼兒園“健康教育”課程架構(gòu)與實施的研究進入了一個新的均衡化質(zhì)量提升的階段.

是指實驗幼兒園的辦園理念要達到每個教工的行為操守全面落實并為社會滿意的狀態(tài)

二、主要工作思路

1、圍繞“規(guī)劃”的預(yù)定目標(biāo)和任務(wù)，繼續(xù)實施“項目制”，全面高質(zhì)量完成本輪“規(guī)劃”.

2、加強對“健康教育”課程實施的新常態(tài)管理.注重以課程的班本化管理和實證分析助推質(zhì)量的均衡提高.

3、根據(jù)“十三五”規(guī)劃的要求，繼續(xù)加強“健康教育”課程的資源建設(shè)，充分發(fā)揮示范輻射作用.

三、工作策略與項目安排

1、圍繞“規(guī)劃”的預(yù)定目標(biāo)和任務(wù)，繼續(xù)實施“項目制”，全面高質(zhì)量完成本輪“規(guī)劃”.

1)經(jīng)過每年的檢測反思，本輪規(guī)劃的目標(biāo)已經(jīng)基本達成，各項任務(wù)也都基本完成.只有“兩射”之一《“健康教育”課程中的家園互動案例研究》尚未完成，需要抓緊落實.另外對各項任務(wù)的完成質(zhì)量還需進一步打磨.以提高“規(guī)劃”實施的含金量.

2)經(jīng)廣泛征集群眾意見和園務(wù)委員會集體討論，20__年擬再推以下重點項目，進一步提高本輪“規(guī)劃”任務(wù)的內(nèi)涵質(zhì)量.

_《“健康教育”課程中的家園互動案例研究》

_

生活課程的精細化實施研究

創(chuàng)新實驗室課程開發(fā)(繼續(xù))

幼兒園大課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源編制暨班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評優(yōu)活動

機器人活動室創(chuàng)建(科探方面)

“幼兒安全與健康管理平臺”園本化實施研究

_

第五輪黨建課題深化研究

優(yōu)秀小教研組和教研組長評選活動

實幼第三屆科研年會

中英課程共建

招生工作

“健康教育”課程的“班本化管理與評價”研究

3)今年的重點項目不再總分園分開進行招標(biāo)，所有項目兩個園共同招標(biāo)，所有教工均有競標(biāo)權(quán)、評議權(quán)和參與權(quán).領(lǐng)銜人在考慮項目組時必須兼顧兩個園所均有人員參加，保證項目同步實施，質(zhì)量得到保證.

4)項目招標(biāo)和議標(biāo)時間表

20__.1.13～1.19--公示項目，展開招標(biāo)

20__.1.20～1.23--匯總招標(biāo)情況，群眾公議

20__.1.24～1.29--園務(wù)委員會審議，公示中標(biāo)情況

寒假過后即投入具體實施.

2、加強對“健康教育”課程實施的新常態(tài)管理.注重以課程的班本化管理和實證分析助推質(zhì)量的均衡提高.

1)領(lǐng)導(dǎo)班子要自覺加強自身專業(yè)能力和課程領(lǐng)導(dǎo)力的修煉和

提高.每周必須深入課堂進行兩個半天進行帶班、聽課(活動)、觀察、課程監(jiān)測和指導(dǎo)教研活動等保教業(yè)務(wù)，收集實證材料，學(xué)會分析問題，解讀教師的課堂行為和孩子的情況，做好自己參與保教業(yè)務(wù)管理工作的臺帳和紀(jì)錄，及時、有效地指導(dǎo)幼兒園的保教工作，在課程建設(shè)、實施和管理的具體過程中提升班子的專業(yè)合力，以保障兩個園所保教質(zhì)量的同步提升.

2)

加強教研組管理.從教研組計劃到具體實施，再到行動研

究和和情況反饋，均要樹立起整體的質(zhì)量意識.每一次教研活動前必須提前告示議題，做好準(zhǔn)備;活動中必須有研究的過程和舉措;活動后要有具體的落實反饋和質(zhì)量監(jiān)測.地把教研的現(xiàn)場前移到老師們的帶班現(xiàn)場和幼兒活動現(xiàn)場，以嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、專業(yè)的態(tài)度和能力全面提高日常教研活動的質(zhì)量.

3)

修訂優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長的標(biāo)準(zhǔn)，通過常態(tài)和專項的

考核開展優(yōu)秀評選活動，樹立榜樣，輻射全體.

4)

探索實施課程“班本化管理與評價”的研究.把課程的部分

管理權(quán)下放到班級，由班級自行進行管理和評價，同時通過各種評價方法、手段的應(yīng)用，反觀班級課程管理的有效性和兒童發(fā)展?fàn)顩r，以此倒逼教師的專業(yè)發(fā)展，促成自覺管理班級課程行為的養(yǎng)成.

5)

在課程的日常培訓(xùn)和管理上，不滿足于每月的一統(tǒng)化培訓(xùn)，

而把對3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的指南學(xué)習(xí)、市級層面的新增操作性教材學(xué)習(xí)、本園資源的充分利用等整合在培訓(xùn)中，督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、運用好這些資源，服務(wù)于自身的課程實施和操作.

6)

要求每個教研組根據(jù)主題活動實施的進程，一個一個主題

打磨具體的實施內(nèi)容和活動內(nèi)涵.把真正經(jīng)過多次實踐有效的課程操作文本確定下來，上好有價值的每一節(jié)課，做好每一個課程活動，以每天、每一次來堅守我們的質(zhì)量底線，積淀我們的質(zhì)量標(biāo)值.

7)全園今年課程研究的重點是：生活課程的精細化實施研究.因為，生活課程是“健康教育”的基礎(chǔ)之基，也是“健康教育”的重中之重.我們在生活課程實施過程中還存在著許多與“健康教育”課程理念、行為不相適應(yīng)甚至于相悖的情況，所以，從關(guān)注生活課程的重要性到進一步精細化地實施生活課程，我們需要再一次地出發(fā)和沉淀.這個項目將在園長親自領(lǐng)銜下通過項目招標(biāo)列出具體計劃全面實施，幼兒園所有教工均是參與者.

8)強化保教質(zhì)量分析會的“分析、改進”的功能.摒棄經(jīng)過粉飾的課程監(jiān)測報告，注重監(jiān)測的實證材料和真正的監(jiān)測目的，注重監(jiān)測重點與園本教研的對應(yīng)關(guān)系，注重分析問題的專業(yè)水平和含金量.把班本化課程管理數(shù)據(jù)、兒童發(fā)展數(shù)據(jù)和質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)三者合一來實施績效評價.

3、根據(jù)“十三五”規(guī)劃的要求，繼續(xù)加強“健康教育”課程的資源建設(shè)，充分發(fā)揮示范輻射作用.

1)

在10大課程資源已經(jīng)建立的基礎(chǔ)上，20__年我們還要繼續(xù)加強資源建設(shè)，并把建設(shè)的重點放在應(yīng)用上.所以將通過“幼兒園大課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源編制暨班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評優(yōu)活動”等項目來進一步推進教工學(xué)習(xí)理解資源，拓展應(yīng)用資源的意識和行為.

2)

繼續(xù)創(chuàng)新研修活動的形式，所有拓展性研修活動計劃每月由保教部統(tǒng)一，制訂好相關(guān)計劃，采用“走出去、請進來”的方式，以微型、現(xiàn)場診斷、訪學(xué)互動、社會訓(xùn)練等形式展開研修.并及時將研修成果用于實踐，提高實效.

3)

今年還將進行新一輪區(qū)級骨干序列的評審工作.在優(yōu)化的過程中進一步加強團隊的示范引領(lǐng)作用.

4)

我們還將推薦幼兒園和教師的經(jīng)驗、研究課題等參加不同層面的評優(yōu)評獎，擴大“健康教育”的影響力.配合區(qū)域健康教育行動研究，進一步打磨好我們的已有成果，為區(qū)域的健康教育課程做出貢獻.

4、其它工作

1)強化法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和執(zhí)行，全面加強師德建設(shè).從根本上明確師德建設(shè)的法制意義和依法按規(guī)行事的公民意識.真正從思想到行為落實師德建設(shè)的各項規(guī)定和任務(wù)，堅決實行一票否決制.

2)根據(jù)20__年教育局的招生工作文件精神，制訂本園年度招

生工作計劃和實施辦法，依法合規(guī)開展招生工作，保障招生工作依法、有序、健康完成.

3)

繼續(xù)優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理系統(tǒng).及時調(diào)整中層干部的任(免)使用.

因總務(wù)主任4月份退休，故其任職至4月份終止.提任王雅萍同志為實驗幼兒園總務(wù)副主任，從三月份開始履職交接.試用期一年.

為進一步提高保教管理人員的工作合力和效能，幼兒園設(shè)保教總管1人(李黎)、兩個園所大教研組長由劉靜芝和陳蕾兼任.小教研組長由保教部管理層商議后提名任用.

以上提請教工大會審議通過.

4)

以普陀教育精神和實幼精神為引領(lǐng)，加強幼兒園精神文化建設(shè).以普陀教育核心價值觀和實幼的辦園理念為主線，開展豐富多彩的文化活動，創(chuàng)成新一輪__市文明單位.

5)

繼續(xù)設(shè)立每月“生理假”一天，由工會委員會修訂細則，加強自主管理，為女教工身心健康提供更好的保護和支持.

6)

繼續(xù)實施家長參與日常課程管理工作.進一步發(fā)揮家長的主體地位作用，用自身的體驗支持“健康教育”的課程實施和研究.

7)

與曹楊教育聯(lián)盟和桃浦教育共同體加強聯(lián)系，依托社區(qū)資源構(gòu)建大教育、大合作聯(lián)動機制.通過早教服務(wù)、教師聯(lián)聘、項目共建等載體更好地服務(wù)社區(qū)百姓，辦人民滿意的教育.

8)

更嚴(yán)格地執(zhí)行中央和地方以及本系統(tǒng)的廉政規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理和財務(wù)紀(jì)律.令行禁止，自省明責(zé).主動公開信息，接受群眾監(jiān)督.

9)

繼續(xù)開展“陽光娃娃”公益早教活動，做到覆蓋面100%.

10)

艷陽早教中心繼續(xù)實施“協(xié)商式”早教理念，積極開展區(qū)域性的指導(dǎo)和培訓(xùn).

第7篇：教育局班子履職報告范文

時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間的工作，取得的收獲不是一星半點的，需要認(rèn)真地為此寫一份述職報告。那么述職報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面就讓小編帶你去看看后勤年度工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

后勤述職報告1本年度，在緊張忙碌而又充實愉快中度過。學(xué)校后勤工作服務(wù)質(zhì)量和管理，直接關(guān)系到師生的學(xué)習(xí)、身心健康和教育教學(xué)工作順利進展。為給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我積極協(xié)調(diào)服務(wù)的過程，真可謂有苦也有甜。后勤以服務(wù)性為主，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進行的條件?，F(xiàn)就本年度工作做如下：

(1)修訂并完善了后勤各項規(guī)章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。

(2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時地維護、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用。

(3)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時在消防、食品衛(wèi)生、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。

(4)加強安全教育，提高安全意識。

學(xué)校無小事，處處是安全，師生的每次活動，學(xué)校的事事處處都有安全因素。加強與學(xué)校物業(yè)管理公司的溝通，認(rèn)真經(jīng)驗，不斷改進工作，牢固樹立安全教育，人人有責(zé)。對師生人身安全管理加大力度，及值日師生做到在學(xué)校有學(xué)生就有教師，努力使學(xué)校安全工作做到萬無一失。加強了門衛(wèi)的職能，實行外來人員來校登記，同時做到在學(xué)生離校之后對校園進行巡視檢查。教育師生每做一件事，每參加一項活動都要提高對安全的認(rèn)識，從平凡的小事講安全，講防范，牢固樹立安全意識。在安全管理工作上，建立健全各項校舍管理制度。各功能室、教室、辦公室等均有管理制度，并配有專人管理，責(zé)任到人。認(rèn)真做好安全檢查工作，及時整改安全隱患。

回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織的要求還有很大的距離。今后，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到后勤管理工作中去，在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

后勤述職報告2本人認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，持續(xù)強化學(xué)校食堂安全和服務(wù)意識、凈化校園環(huán)境，著力推進節(jié)約型校園建設(shè)，確保學(xué)校食堂工作安全有序地開展。一年來，本人不計得失、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，通過食堂全體員工的共同努力，圓滿完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)匯報如下：

一、深入學(xué)習(xí)精神，提高政治理論水平

按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和具體安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會精神，積極遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己食堂負責(zé)人的職責(zé);堅持以大局為重，服從組織安排，干一行愛一行從不講價錢，以自己的實際行動抓好食堂管理工作。嚴(yán)格要求自己，做同事們的表率。積極上進，取得了較好效果。

二、認(rèn)真做好食堂常規(guī)管理工作，提高服務(wù)水平。

1、做好食堂員工的聘用工作。

根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神，廣泛聽取群眾意見，調(diào)整食堂人員合理配置，切實做到選賢任能，根據(jù)優(yōu)勢和特長安排崗位，調(diào)動食堂工作人員的積極性，保證食堂各項工作有序開展。

2、組織食堂員工開展服務(wù)培訓(xùn)。

開學(xué)初組織食堂工作人員一起學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生安全管理辦法》、相克食物名稱等相關(guān)安全方面的知識，以便在工作中提高員工的安全思想意識，提高規(guī)范操作的能力，確保食堂的飲食安全。同時還隨時接受市衛(wèi)生局組織的各種培訓(xùn)，積極參加各種會議。

3、加強食品衛(wèi)生安全工作，堅持糧、油等大宗物質(zhì)的采購必須符合國家QS認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。

堅持索證索票，建立了物質(zhì)采購臺帳。認(rèn)真做好食品留樣工作，采購回來的物品擺放有序，分類存放。

4、做好新校舍落成慶典、慶“六一”文藝匯演、市級教研會等大型活動的食堂服務(wù)工作。

食堂人員認(rèn)真組織、辛勤工作、切實落實，抓好食堂工作的每個環(huán)節(jié)，保證校慶期間學(xué)校師生員工吃上美味可口的飯菜，使全校師生都能感受到學(xué)校的關(guān)懷、感受到慶?；顒拥臍夥铡?/p>

5、堅持以人為本，持續(xù)改進師生伙食質(zhì)量。

食堂認(rèn)真堅持以生為本，著力加強飲食衛(wèi)生安全工作，加強衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查，保證原料質(zhì)量，控制成本，并主動征詢師生的意見和建議，做到持續(xù)改進，不斷提高。逐步改善了師生就餐條件，不斷提高了飯菜質(zhì)量，滿足了師生就餐的要求，受到一致好評。

三、完善運行機制，確保食堂工作安全有序開展。

1、認(rèn)真貫徹落實愛國衛(wèi)生運動，美化校園環(huán)境工作。

狠抓食堂凈化、美化工作，確保食堂環(huán)境的整潔、有序。在每餐用餐結(jié)束后都對食堂內(nèi)外進行清掃保持清潔，無衛(wèi)生死角。時時清理排污溝，保持通暢。努力做好防毒、防盜、防火等工作，一年來從沒有安全事故發(fā)生。

2、講究個人衛(wèi)生，經(jīng)過健康檢查，并取得健康證，持證上崗;

上班時穿戴工作衣帽，頭發(fā)不外露，不留長指甲，不戴戒指，不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。

3、工作中處處以身作則，無怨無悔。

在采購來的各種食物，先看好商家有無“三證”，再看食品的質(zhì)量是否有問題，價錢是否合理，保證向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的食物。

以上是一年來的工作回顧，我本著全心全意為人民服務(wù)、為學(xué)校、學(xué)生著想、使學(xué)校教育教學(xué)工作到得到正常開展的思想，認(rèn)真地工作。有許多工作還沒有做到位，離學(xué)校的要求和同志們的期望尚有較大的距離，有待于在今后的工作中進一步加以改進和完善，在今后的工作中我將更加努力，爭取把食堂工作做得更好!

后勤述職報告3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：

大家晚上好!

花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在____中學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了12個年頭。有人說，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，但我沒有牛的風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔(dān)，默默前行，追尋著真誠為校的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。____年，除了年齡增長1歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報，請審議。

一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)

有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學(xué)習(xí)，始終把實踐作為自己行動的準(zhǔn)則。

二、忘我工作，無怨無悔

作為分管后勤工作的工作者，身兼學(xué)校初二年級主管校級領(lǐng)導(dǎo)，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、節(jié)能減排工作，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著200多學(xué)生、20多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學(xué)生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案，制訂了《西池中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患，我和校長一起具體負責(zé)實施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程。

總之，一年中，我時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。雖然公務(wù)繁忙，但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為初二年級的分管校級領(lǐng)導(dǎo)，為了保證學(xué)校____年期末質(zhì)檢質(zhì)量不滑坡，我和主任一起團結(jié)和帶領(lǐng)年級的老師奮力備戰(zhàn)，狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，每天起早摸黑積極參與年級的管理，組織召開了考前復(fù)習(xí)動員會、分別召開了學(xué)生座談會，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情，使整個年級形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來，我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問題，傾聽教師對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。

三、廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當(dāng)多，特別是在大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念緊箍咒，早打預(yù)防針，勤注防腐劑，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

四、不足與問題

1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點問題，作為分管學(xué)校安全工作的工作者，我難辭其咎。

2、多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。

俗話說：一人難稱百人心，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲對不起了!

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，憑著對學(xué)校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責(zé)，一直以來我抱著再苦不能苦別人，再累自己先累的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的'巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

謝謝!

后勤述職報告4學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開展，兩者關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可，因此，充分認(rèn)識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務(wù)工作。

一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí)，不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)。

貫徹落實黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行上級頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。

組織好總務(wù)處的全體人員，進行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1、暑假期間，為提高教學(xué)教育質(zhì)量，添置購買一批教育設(shè)備、圖書資料等。

對教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時，對食堂進行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。

2、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

3、開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，確切地落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。

4、規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放，嚴(yán)格管理。

5、不定期對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

6、及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學(xué)生正常上課。

7、加強校舍的安全衛(wèi)生工作，做到有記錄，有專人負責(zé)。

三、規(guī)范學(xué)校的收費工作

嚴(yán)格收費制度，實行財務(wù)公開制度，及時在校內(nèi)公布，平時加強學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，按章收費，同時規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費工作，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。

四、校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步美化校園、綠化校園，繼續(xù)保持了“綠色學(xué)?！钡臉s譽。加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

五、校產(chǎn)管理

1、本學(xué)期強化財產(chǎn)管理，辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù)，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。

2、加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進行造冊登記。

3、加強低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。

如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

4、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配。

六、加強對學(xué)校食堂的管理

食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我們后勤的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但后勤部門花了很多的時間，做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)把好食品原材料進貨渠道，嚴(yán)格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，加強平時的衛(wèi)生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設(shè)備的安全設(shè)施，維護及保養(yǎng)，保障財產(chǎn)，物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見，及時認(rèn)真研究，以便改進。本學(xué)期由于大家的努力，得到市衛(wèi)生部門的高度評價。

七、維修方面

檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施，也是總務(wù)處的重要工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學(xué)工作正常進行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。

八、存在的問題和今后努力方向

1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門工作。

2、加大對電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。

3、增強后勤服務(wù)保障意識，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，力求在最短的時間內(nèi)及時解決大家的問題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。

4、加大對文印室。

圖書室、儲藏室及配套室的管理，節(jié)約開支。

后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在這個學(xué)期的工作中，總務(wù)處良好地完成了學(xué)校各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進行，為學(xué)校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

后勤述職報告5一、開學(xué)前，重點抓好課桌椅的配備工作。

我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備，當(dāng)配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學(xué)用具用品，完善教學(xué)設(shè)備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。

二、開學(xué)初，抓緊制訂各項規(guī)章制度。

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點管理制度》、《學(xué)生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。

三、根據(jù)學(xué)校的工作進程，針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。

一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作，對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎(chǔ)較差的班級，加強力量，認(rèn)真抓好，嚴(yán)防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng)，通過多種途徑對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四、加強對師生生活的管理。

開學(xué)初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學(xué)生的食堂、攤點管理工作，嚴(yán)格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié)，師生的用水緊缺，我們嚴(yán)禁他人從井里抽水，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。

五、抓校園環(huán)境整治工作。

校園環(huán)境的整治與美化非常重要，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)、工作。因此，我們在環(huán)境整治中，把學(xué)校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班，嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，并強調(diào)及時搞好。年終總評，并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學(xué)校環(huán)境。

六、加強衛(wèi)生安全工作。

為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作，我對學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查，認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂，以及學(xué)校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴(yán)把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學(xué)生進行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識教育，提高學(xué)生自我防范能力，確保學(xué)生健康成長。