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春季教研工作計劃精選(九篇)

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春季教研工作計劃

第1篇:春季教研工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園的教研工作將以《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》精神為指導(dǎo),以縣教師進(jìn)修學(xué)校幼兒教育教研室的工作要點為主線,立足本園實際情況,深入學(xué)習(xí)、研討。以解決當(dāng)前的問題為切入點,繼續(xù)開展各種教研教改活動,不斷的更新觀念,提升教育水平,促進(jìn)幼兒全面整體發(fā)展。

二、工作要點及措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

1、組織教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師園本培訓(xùn)》等,不斷更新教育理念,使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學(xué)”的方式。

2、深入學(xué)習(xí)教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會教材編寫意義,積極實踐教材。

3、積極開展教師讀書活動。繼續(xù)開展《張雪門幼兒教育文集》讀書活動,堅持做好讀書筆記,寫好讀書心得;積極參加聯(lián)動協(xié)作片區(qū)開展的“讀書沙龍”研討活動,將學(xué)習(xí)體會運(yùn)用于一日活動的各個環(huán)節(jié),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,保障幼兒快樂健康地成長。

(二)抓好常規(guī)教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長

1、積極探索有效的備課方式,科學(xué)、合理地制定月計劃、周計劃和日計劃,整合教學(xué)資源,提高教育活動的有效性。

2、抓好教學(xué)常規(guī),科學(xué)合理地安排好幼兒在園一日生活,堅持以游戲為主要活動,做好各個環(huán)節(jié)中的管理工作,讓幼兒在快樂的活動中成長。本學(xué)期,我們還將開展“閩南童謠進(jìn)幼兒園”活動。

2、結(jié)合本幼兒園實際開展好“走進(jìn)課堂月”活動。

3、繼續(xù)采用視頻教研、案例引導(dǎo)、教學(xué)觀摩、對話討論等方式引導(dǎo)教師探索有效地教學(xué)方法和策略,不斷提高教師的教育水平。

4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)、研討、聽課、評課、外出交流等形式,讓全體教師獲得幼教新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識。

5、加強(qiáng)教研過程管理。結(jié)合本園實際建立健全教研制度、備課制度、學(xué)習(xí)制度等,以解決保教工作中的突出問題為切入點,以教研組為單位開展教研活動,注重活動過程的指導(dǎo)和檢查,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平。

6、注意各種教學(xué)資料的積累,做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),彰顯中心示范輻射作用

1、制定學(xué)習(xí)方案,組織民辦幼兒園開展好《張雪門幼兒教育文集》讀書交流活動,做好學(xué)習(xí)活動各階段的指導(dǎo)工作以及材料的收集和整理。

2、開展好幼兒教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(內(nèi)容另定)。

3、加強(qiáng)幼兒園之間的交流與合作,組織教師參加各種教研教改活動。

4、立足本園實際,面向民辦幼兒園開展公開教學(xué)觀摩活動(內(nèi)容另定)。

(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展

1、開展多形式家園活動,為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機(jī)會。

2、及時與家長溝通、共同教育孩子成長,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

三、月工作安排:

八月份:

1、全體教師參加中心校校本培訓(xùn)活動

2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

3、組織招生工作

4、探討月計劃、周計劃、日計劃的合理制定

5、集體備課“我是大班小朋友”主題活動計劃

九月份:

1、交流、制定幼兒園工作計劃、教研工作計劃

2、交流、制定班級計劃

3、結(jié)合教師節(jié)開展“老師愛我,我愛老師”主題活動

4、加強(qiáng)幼兒一日教學(xué)常規(guī)的管理

5、參加縣教研工作會議

6、參加縣幼兒教育中心教研組活動——集體備課事宜研訓(xùn)

7、集體備課“我是中國人”主題活動計劃

8、開展家園聯(lián)系活動

十月份:

1、開展“走進(jìn)課堂月”活動

2、開展鎮(zhèn)級教學(xué)觀摩活動(內(nèi)容另定)

3、開展民辦幼兒園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)(內(nèi)容另定)

4、參加“閩南童謠走進(jìn)幼兒園”教學(xué)觀摩研討活動

5、參加縣幼教中心教研組集體備課活動——大班數(shù)學(xué)活動:自然測量

6、集體備課“金色的秋天”主題活動計劃

8、開展師徒結(jié)對“同上一節(jié)課”活動

十一月份:

1、參加聯(lián)動協(xié)作片教研活動

2、參加大地幼兒園教學(xué)觀摩活動

3、參加農(nóng)村幼兒園教師“我們共同成長”系列培訓(xùn)二(幼兒園繪本教學(xué)培訓(xùn))

4、參加漳州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園專題教研活動

5、開展視頻教研活動(內(nèi)容另定)

6、集體備課“一切都在變”主題活動計劃

7、開展家園聯(lián)系活動

十二月份:

1、參加實驗幼兒園園本教研活動

2、參加協(xié)作片區(qū)“讀書沙龍”研討活動

3、參加縣幼兒教育中心教研組活動

4、開展閱讀《張雪門幼兒教育文集》心得交流活動

5、幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查

6、開展鎮(zhèn)級教學(xué)觀摩活動

7、集體備課“漂亮的服裝”主題活動計劃

元月份:

1、迎新年活動

2、參加視頻在線研討——數(shù)學(xué)教育活動

3、各項資料的收集、歸檔

3、參加中心幼兒園教研文本資料交流活動

幼兒園教研主任工作計劃(二)根據(jù)省、市幼兒園教育工作要點,結(jié)合園所實際,新學(xué)期我園保教、教研中心工作是:緊緊圍繞省級示范園創(chuàng)建目標(biāo),狠抓軟件環(huán)境建設(shè);以多層次的師訓(xùn)工作促保教人員的專業(yè)基本功提升;以深入的常規(guī)督導(dǎo)、示范展示促保教常規(guī)工作的規(guī)范化;以有效開展的磨課為載體的園本教研,促教師專業(yè)化成長,促教科研工作出特色、出成果。

每月工作安排如下:

三月份:

1、以大組為中心,邀請專家來園對教師進(jìn)行“快樂體驗數(shù)學(xué)”教材使用指導(dǎo),幫助教師理解教材。每單周在教研組長的組織下進(jìn)行“快樂體驗數(shù)學(xué)”小組集體備課、磨課。程。(本月重點:熟悉教材)

2、教研組長根據(jù)實際教學(xué)計劃,擬出學(xué)期教師磨課安排表。

3、以大組為中心,邀請專家進(jìn)行分享閱讀教材培訓(xùn),提高教師的語言領(lǐng)域教學(xué)水平。每雙周在教研組長的組織下進(jìn)行分享閱讀小組集體備課、磨課(教師提問的有效性、講故事的能力)。

4、班級開展區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料投放教研活動,培養(yǎng)幼兒的區(qū)域常規(guī)。教研組長進(jìn)班對班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)及區(qū)域教學(xué)進(jìn)行實踐指導(dǎo),幫助教師提高執(zhí)教水平。

5、奧爾夫小組每周備課

四月份:

1、組織教師外出學(xué)習(xí)幼兒園的區(qū)域活動,借鑒姐妹園的經(jīng)驗,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,做好班級區(qū)域材料調(diào)整工作,培養(yǎng)幼兒的區(qū)域常規(guī)。教研組長對班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)及區(qū)域教學(xué)進(jìn)行實踐指導(dǎo),提高教師的執(zhí)教水平。(本月重點)

2、在教研室的帶領(lǐng)下,以年級為單位,進(jìn)行分享閱讀觀摩研討活動,觀摩順序為:大、中、小年級,提高教師的教學(xué)水平。每雙周在教研組長的組織進(jìn)行分享閱讀小組集體備課、磨課(教師提問的有效性、講故事的能力)。

3、組織教師分批外出學(xué)習(xí)觀摩“快樂體驗數(shù)學(xué)”實驗園——海南師范附屬幼兒園的教學(xué)(解讀教材)。每單周在教研組長的組織下進(jìn)行“快樂體驗數(shù)學(xué)”小組集體備課、磨課。

4、奧爾夫小組每周備課。

五月份:

1、開展班級區(qū)域活動觀摩、點評活動。班級三位教師一起組織一節(jié)區(qū)域活動,園內(nèi)其他教師共同觀摩,找出亮點及不足(關(guān)注教師的指導(dǎo):何時指導(dǎo)、怎樣指導(dǎo)),進(jìn)行推廣及調(diào)整、改進(jìn)。(本月重點)

2、各年級做好分享閱讀常規(guī)備課及課程開展工作(如何依據(jù)班級孩子情況靈活使用教材上的教案);邀請專家觀摩指導(dǎo)分享閱讀課堂教學(xué)活動。

3、各班級在年級組長的引領(lǐng)下做好“快樂體驗數(shù)學(xué)”常規(guī)備課及課程開展工作。

4、奧爾夫小組每周備課。

六、七月份:

1、教研室邀請專家來園指導(dǎo)“快樂體驗數(shù)學(xué)”觀摩課。

2、組織教師開始準(zhǔn)備下學(xué)期的區(qū)域活動材料(制定區(qū)域創(chuàng)設(shè)計劃及材料投放設(shè)想—與教研室溝通交流——確定方案——著手準(zhǔn)備)。(本月重點)

3、完善班級及個人各種教研文檔工作。

幼兒園教研主任工作計劃(三)一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)幼兒園學(xué)期工作計劃的要求,本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,開展集體教研活動,并利用集體教研時間開展集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗交流等活動,同時加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成方面的課題研究,為教師團(tuán)隊整體素質(zhì)的提升提供保障。

二、現(xiàn)狀分析:

在過去的一年中,我園開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動,無論是時間上還是在教研活動開展的實效性上都得到了很好的保障。但由于受到教研團(tuán)隊、師資隊伍的整體水平等多方面因素的影響,我園的教研工作的開展仍存在以下幾個方面的問題:

(一)、教師隊伍整體素質(zhì)雖然處在提升的階段,但是由于整個教師隊伍的水平起點較低,幼兒園的培訓(xùn)力度雖然有所加大,但是教師們的成長難以達(dá)到滿意的效果。

(二)、區(qū)域活動是幼兒在園活動的一個很重要的部分,但是我園區(qū)域活動的開展不能得到很好的保障,這里面的問題主要有:

1、有的區(qū)域是擺設(shè),教師沒有組織孩子們進(jìn)區(qū)行域活動;

2、區(qū)域活動材料更換不夠及時;

3、教師們不能從專業(yè)的角度對孩子們的活動進(jìn)行引導(dǎo)、評價,區(qū)域活動的開展有些盲目、隨意。

(三)、幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成存在很多問題,比如就餐習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、整理物品的習(xí)慣、握筆姿勢等等,這些都成為擺在我們面前的需要研究、解決的課題。

三、本學(xué)期教研工作重點:

(一)、開展"區(qū)域活動開展實效性的研究"專題教研活動。

(二)、開展"幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育"研究活動。

四、具體工作措施:

為保障以上兩項活動的正常開展,本學(xué)期重點教研工作安排如下:

(一)、作為幼兒園的專題教研活動,"區(qū)域活動開展實效性的研究"將在我園每周四集中展開。具體實施步驟:

1、準(zhǔn)備階段:

八月份,開學(xué)前一周:討論、制定區(qū)域活動開展實施方案:

由于教師的調(diào)整、教材的更換,所以,開學(xué)前集中討論如下問題并拿出解決方案:

1)托、小、中、大四個級部可以開設(shè)哪些適合自己班級幼兒發(fā)展水平的區(qū)域?

2)班內(nèi)開設(shè)的這些區(qū)域中可以投放的成品材料有哪些?

3)如果讓區(qū)域活動按時、有效開展,你覺得自己應(yīng)該要努力做到哪些?

讓老師親自參與到方案的制定以及過程的實施中來,這會為區(qū)域活動的有效開展提供最基本的保障。

2、實施階段:

九月份到十二月份:

1)每個月份的第一個周四,安排如下的教研活動:各級部主任負(fù)責(zé)梳理教材以及里面所涉及到的區(qū)域活動,然后共同商定哪些材料可以在這個月中投放到各班的區(qū)域里,哪些材料是可以在某個區(qū)域中長時間投放的,哪些材料需要及時更換等,要求所有參與活動的教師作好記錄,區(qū)域活動的開展不只是班主任的事情,要讓每個教師清楚的知道自己身上都擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任,這種參與研討、作好記錄的方式會讓每位教師對自己所要做的工作有一個清晰地認(rèn)識。

2)每個月的第二、第三個周四,集體研討時間,研討內(nèi)容:提出自己在上一周的區(qū)域活動中遇到的問題--比如說區(qū)域材料的投放是否適宜、需要在下一周為孩子們投放什么樣的活動材料、哪些材料需要幼兒園準(zhǔn)備、哪些需要家長準(zhǔn)備、哪些材料可以共享、教師在觀察孩子們活動、記錄孩子們活動的過程中遇到了哪些問題等等,這會對下一周工作的順利開展提供保障。。

3)每個月的第四個周四上午,我們安排如下活動:兩次幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)觀摩活動,時間分別在九月底和十一月底;兩次幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動,時間分別在十月底和十二月底;無論是觀摩還是評比,目的都是為平行班級之間、各級部之間提供一個相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,觀摩、評比是激發(fā)老師們開展這些活動的動力。

(二)、"幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動具體實施步驟如下:

考慮到孩子們的年齡特點,同時也考慮到不能讓老師們的感到任務(wù)太重,所以,我們會將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透、整合到幼兒園一日生活的多個環(huán)節(jié)中去,力求達(dá)到"潤物無聲"的教育效果。具體做法如下:

1、學(xué)期初召開班主任會議,每個班主任需要了解自己所帶班級的孩子的年齡、心理特點,根據(jù)帶班經(jīng)驗梳理出需要解決的習(xí)慣養(yǎng)成問題在哪里,確定出解決方案,可以根據(jù)年齡班的特點,一學(xué)期確定1--3個好習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo),老師們要形成書面材料。

2、鼓勵教師將習(xí)慣養(yǎng)成教育與區(qū)域活動的開展相結(jié)合,嘗試進(jìn)行整合教育。我們將帶領(lǐng)教師開展這方面的研究、探索,這些的活動的具體實施會體現(xiàn)在每周四的常規(guī)教研活動中。我會在保證取得好的教育效果的基礎(chǔ)上盡量減少老師們的工作量,提高老師們生活幸福指數(shù)。

3、評價工作:教研組會根據(jù)老師們自己確定的好習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)、以及她們制定的實施、解決方案,11月底在全園開展一次"習(xí)慣養(yǎng)成我真棒"評比活動,選出習(xí)慣養(yǎng)成良好的班級并予以獎勵。

4、做好總結(jié)工作:12月份我們將根據(jù)教師學(xué)期初制定的目標(biāo)以及11月份的評比結(jié)果在幼兒園展開一次研討活動,各班主任總結(jié)自己在幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育活動中獲得的經(jīng)驗,找出不足,為下一學(xué)期開展幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育確定目標(biāo)與方向。

五、其他教研常規(guī)工作:

(一)、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,不斷更新教育觀念。繼續(xù)開展讀書活動,鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書筆記。

(二)、備好課是上好活動課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候集中交流、研討。

(三)、定期開展教育實踐觀摩、交流活動。教師每人每學(xué)期至少講一節(jié)公開課,要做好說課、評課活動。

(四)、進(jìn)一步細(xì)化幼兒園教育教學(xué)的量化考核評估細(xì)則。將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

(五)、班級管理工作要進(jìn)一步細(xì)化。教師要尊重愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁歧視、體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

(六)、不斷完善班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),根據(jù)教育內(nèi)容與要求,因地制宜地創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的、良好的教育環(huán)境。

(七)、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,開展豐富多樣的早教活動,提升0--3歲嬰幼兒家長及看護(hù)人的育兒水平。

本學(xué)期教研工作活動安排:

九月份:

1、集體教研活動:教材梳理、區(qū)域活動材料投放合理性的探討;

2、幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動;

3、制定"幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育"課題研究實施方案;

4、公開課活動;

十月份:

1、集體教研活動:教材梳理、區(qū)域活動材料投放合理性的探討;

2、幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動;

3、"幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育"課題研究;

4、教研活動:"美麗的秋天"繪畫展組織技巧的探討;

5、公開課活動;

十一月份:

1、集體教研活動:教材梳理、區(qū)域活動材料投放合理性的探討;

2、幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動;

3、"幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育"課題研究--"曬曬孩子的好習(xí)慣"活動;

4、教研活動:"家園陽光體育大賽"組織技巧的探討;

4、公開課活動;

十二月份:

1、集體教研活動:教材梳理、區(qū)域活動材料投放合理性的探討;

2、幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動;

第2篇:春季教研工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞縣局部署的四項重點工作,扎實開展新的課程改革,落實新課標(biāo)理念,加強(qiáng)教學(xué)全程管理,深入教科研工作,探索提高教師、學(xué)生素質(zhì)的基本規(guī)律和方法,推動全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、任務(wù)要求

1、充分發(fā)揮中心校小學(xué)對全鄉(xiāng)、定點完小對教學(xué)點的指導(dǎo)、管理、督查職能和示范輻射作用,建立健全全鄉(xiāng)教研組織。

2、強(qiáng)化教育的全程管理及評估工作,實現(xiàn)教育教學(xué)工作的規(guī)范化。

3、加強(qiáng)新課程師資培訓(xùn)工作,提高教師的專業(yè)化水平。

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革和研究,努力推行新課標(biāo)理念,提高課堂教學(xué)效益。

5、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,增強(qiáng)調(diào)控力度。

6、加強(qiáng)誦讀古詩文區(qū)域推進(jìn)工作,爭創(chuàng)市級誦讀古詩文特色鄉(xiāng)。

三、方法措施

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),中心校小學(xué)部校長室、教導(dǎo)處要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能,具體規(guī)劃、實施全鄉(xiāng)教育教研工作,加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)教研工作督導(dǎo)。

2、健全鄉(xiāng)中心教研組、定點完小、教學(xué)點三級教研網(wǎng)絡(luò),定點完小要扎實開展本片內(nèi)的教研活動,做好記錄。中心校小學(xué)部組織評比教研工作,獎優(yōu)罰劣。

3、強(qiáng)化教學(xué)工作的督查力度。中心校小學(xué)部定期不定期的視導(dǎo)定點完小、教學(xué)點教育教學(xué)工作,各定點完小要扎實抓好片、校內(nèi)視導(dǎo),每學(xué)期全面性的視導(dǎo)不少于3次。

4、加強(qiáng)推行新課程的教師培訓(xùn)工作,開展青年教師教學(xué)基本功競賽和會課活動,提高教師的專業(yè)化水平。

5、各定點完小要加強(qiáng)集體備課工作,認(rèn)真研究新課程改革的方法,充分發(fā)揮骨干教師的作用,做到新老教師結(jié)隊幫扶工作,全面提高備課、上課的質(zhì)量。

6、組織師生積極參加上級教育主管部門舉辦的各種教研、競賽活動,認(rèn)真督查各?!拔逍 被顒拥拈_展情況。

7、各校要擬定誦讀古詩文的計劃,并要求學(xué)生背誦一定數(shù)量的古詩文,中心校舉行誦讀古詩文的有關(guān)競賽活動。

第3篇:春季教研工作計劃范文

工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出的安排和打算,工作中都需要制定工作計劃。計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。為此收錄了一些范文,希望能為大家提供幫助。

 

 

春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

本著“立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),遵循規(guī)律,科學(xué)發(fā)展”的工作思路,堅持“面向全體,注重基礎(chǔ),分層優(yōu)化,整體推進(jìn)”的工作策略,圍繞一個中心(基礎(chǔ)教育課程改革),突出六項重點(師德教育、三風(fēng)建設(shè)、課堂教學(xué)、校本研訓(xùn)、教學(xué)評價、遠(yuǎn)教應(yīng)用),完善三項制度(集體辦公制度、說講評一體化制度、問題即課題制度),實現(xiàn)一個提高(教學(xué)質(zhì)量)的工作重點,全力以赴保證三年總體目標(biāo)的穩(wěn)步推進(jìn)。

二、主要工作

1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)效益。

2、狠抓“三項制度建設(shè)”,加大我校課改力度,提高教師業(yè)務(wù)能力與水平。

3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),積極開展各項教學(xué)評比活動,在校級評優(yōu)的基礎(chǔ)上向上級推薦學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手。

4、進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)進(jìn)程。

三、主要措施

1、加強(qiáng)過程管理、狠抓常規(guī)落實。

⑴要求教師務(wù)必做到: 精心備好教案,要有詳細(xì)的教學(xué)過程、合理的教學(xué)方法。在備課上下功夫,堅決做到不備課不上課,及時撰寫教學(xué)反思;精心設(shè)計好每一個教學(xué)過程,改進(jìn)教學(xué)方法,面向全體學(xué)生,上好常態(tài)課,要從基本的課堂常規(guī)入手,提高常態(tài)課的質(zhì)量;精心布置作業(yè),提倡分層布置,并嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量;課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞“提優(yōu)輔差”這一目標(biāo),既要面向全體,又要因材施教,努力使每位學(xué)生有所提高;學(xué)生作業(yè)做到全批全改;階段測試內(nèi)容要精選,測試卷要做到“發(fā)必收、收必批、批必講”,及時匯總分析。

⑵教導(dǎo)處每月對全體教師的“五本一卷”進(jìn)行一次集中檢查、登記,并按質(zhì)、量及教學(xué)實施情況進(jìn)行評比,評比結(jié)果在適當(dāng)范圍進(jìn)行通報,并將評比結(jié)果存檔作為教師考核的一項內(nèi)容。

⑶推行“說講評”一體化聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,聽課時要求做到“有聽必評”,領(lǐng)會其長處,指出其不足,切實提高聽課效益,通過聽課選拔出講課優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的賽講活動。要求各教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

⑷認(rèn)真落實集體辦公制度。

⑸加強(qiáng)考試工作的管理。

2、加強(qiáng)科研工作,提高教師業(yè)務(wù)水平

⑴課題管理。

①根據(jù)市教育局文件精神,組織教師做好課題的審報工作;②課題組結(jié)合各自課題制定切實可行的計劃與方案,列出本學(xué)期的實施計劃,包括學(xué)習(xí)安排,操作步驟,目標(biāo)達(dá)成情況等;③加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),了解各課題組的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

⑵加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

要求每位教師讀書筆記不少于1萬字。

3、以課改為重點,開展豐富彩的教研活動,打造高素質(zhì)的教師隊伍

⑴建立和完善校本教研制度。

⑵進(jìn)行課改教學(xué)研討。

教師面對課改,圍繞“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”開展教研活動,教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,把自己的教學(xué)方法展示出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的地方,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力,實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應(yīng)課改的需要。

春季學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)年教育工作會議及期初教研會指示精神為指導(dǎo),全面落實教育局工作要點及教育局趙局長講話精神,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計劃,特制定教務(wù)處工作計劃。

二、主要工作

1.做好語文數(shù)學(xué)等學(xué)科“六環(huán)三步”教學(xué)模式的推進(jìn)工作;

2.數(shù)學(xué)英語學(xué)科“周周清”工作;

3.學(xué)生“大量讀寫”活動;

4.學(xué)生科學(xué)實驗操作能力的培養(yǎng);

5.結(jié)合本校實際,做好校本作業(yè)開發(fā)工作;

6.狠抓教學(xué)質(zhì)量提高工作;

7.加強(qiáng)及格生、學(xué)困生輔導(dǎo)實效性;

8.開展形成多樣的學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。

三、具體措施

1.結(jié)合上學(xué)期全市語文“六環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,開展情況,本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn),此項工作在我校的實施。期初進(jìn)行校級數(shù)學(xué)學(xué)科的研討活動,從中選優(yōu)參加全市數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)三步”展示活動。以此為契機(jī),全面推進(jìn)我校各學(xué)科“六環(huán)三步”實施工作。按時上交市教師學(xué)校中小教部所需的各種材料。包括:語文學(xué)科精選問題鏈、教案設(shè)計。本冊教材學(xué)段知識樹。單元知識樹,課時知識樹。教學(xué)反思(實施中的問題困惑)。理論研究等。

2.教學(xué)學(xué)科、英語學(xué)科實施“周周清”。每周一檢測,制定學(xué)科周檢測及格率達(dá)到100%。平均分達(dá)到95%以上。

3.學(xué)生“大量讀寫”活動。本學(xué)期重點讀出內(nèi)容是《春雨潤綠》一書及課標(biāo)古詩必背70首。期初制定方案,規(guī)定讀書形式。定期進(jìn)行抽查,總結(jié)讀書成果。及時提出改進(jìn)措施。充分利用晨讀,閱讀課,保證學(xué)生閱讀時間,做好讀書筆記。

4.狠抓科學(xué)學(xué)科學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng),開足實驗,實驗率達(dá)到100%。定期抽檢實驗操作能力。

5.收集有關(guān)校本作業(yè)開發(fā)的理論依據(jù)、經(jīng)驗材料。以“為學(xué)生減負(fù)”為目的,搞好學(xué)生校本作業(yè)的開發(fā)工作。

6.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我校小學(xué)部的各科教學(xué)質(zhì)量始終處于生命低谷,尤其是英語學(xué)科雖采取了一些措施,但收效甚微。學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象特別嚴(yán)重,本學(xué)期重點要抓四次月考,做到質(zhì)測分析,強(qiáng)化以生為本。具體分析到人。指標(biāo)落實到位。杜絕學(xué)生厭學(xué)、厭科現(xiàn)象。英語學(xué)科教務(wù)處要進(jìn)行跟蹤聽課,必要時進(jìn)行“堂堂語”檢測。本學(xué)期畢業(yè)考試要完成“一書一標(biāo)”。其它學(xué)科的質(zhì)量確保完成既定指標(biāo),完善考試的相關(guān)工作。特別是期末考試到卷工作。作文判卷由專人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格按給分標(biāo)準(zhǔn)賦分。

7.各班要制定及格生,學(xué)困生輔導(dǎo)計劃,利用午休、自習(xí)、周三的七節(jié)八節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo)。爭取提高幅度,每科在10分以上。

8.結(jié)合重大節(jié)假日,與少先隊、政教處聯(lián)合開展形式多樣的學(xué)生活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生朗讀比賽、口算大賽、書法比賽、布貼畫比賽、“六一”登山活動等等。

四、其它工作

1. 強(qiáng)化教務(wù)處常規(guī)管理,完善各種記錄;

2. 教師教案、學(xué)生作業(yè)繼續(xù)實行月檢查制度;

3. 加強(qiáng)教學(xué)月例會的實效性;

第4篇:春季教研工作計劃范文

2017年春小學(xué)體育工作計劃一 一、工作思路:

根據(jù)學(xué)校工作安排,進(jìn)一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī),面向每一個學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,積極準(zhǔn)備田徑運(yùn)動會,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

二、主要工作:

1.組織好每周的教研活動,充分發(fā)揮師徒結(jié)對作用,提高組內(nèi)研究實效,增加做課聽課評課次數(shù)。

2.認(rèn)真上好兩操將體育課與體育活動相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),控制學(xué)生肥胖率。認(rèn)真組織全校大課間活動,確保每個學(xué)生每天一小時課外活動時間。

3.抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓(xùn)練工作,積極參加市級區(qū)級學(xué)區(qū)級各類比賽。

4.做好器材室和器材的管理。

5.配合校外培訓(xùn)做好日常教學(xué)工作,組織好夏、冬令營順利開展。

三、具體工作安排

二月份:

1、制訂體育工作計劃、各運(yùn)動隊訓(xùn)練計劃和教學(xué)進(jìn)度。

2、各訓(xùn)練隊選拔和訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)各項比賽。

3、糾正廣播操動作,提高質(zhì)量。

三月份:

1、專題培訓(xùn)與研討(請教研員)。

2、明確項目任務(wù),統(tǒng)籌好各教材進(jìn)度,熟悉單元設(shè)計,準(zhǔn)備實施。

3、梳理所有制定的單元計劃;領(lǐng)取各自同年級的單元計劃45個(除了自己的單元計劃)準(zhǔn)備實踐。

4、組內(nèi)教學(xué)研究課(王圣楠)。

四月份:

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),做好校本教研。

2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計研討(高美升)

3、開展全校性體育競賽活動,豐富學(xué)生課余生活。

4、組織參加各級各項市區(qū)級競賽。

五月份;

1、以教學(xué)創(chuàng)新為主題,做一次組內(nèi)研究討論活動。

2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計研討(王婷婷)

3、組織一次校內(nèi)學(xué)生體育活動(拔河比賽)。

六月份:

1、上好夏季體育課,做一次組內(nèi)教學(xué)研究活動(以課題研究和墊上練習(xí)為主)。

2、田徑隊成績測試,運(yùn)動員定項定比賽目標(biāo)。

3、體育考核工作結(jié)束,做好質(zhì)量分析。

七月份:

1、做好期末學(xué)生評價工作。

2、組內(nèi)總結(jié)和下學(xué)期體育工作計劃。

2017年春小學(xué)體育工作計劃二 送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長分管教導(dǎo)體育教研組長體育教師各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達(dá)計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓六認(rèn)真

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作六認(rèn)真,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于5月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。

(3)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會。

(4)、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長,學(xué)校組織一個校級田徑隊和一個球隊:運(yùn)動隊每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時, 在5月份的區(qū)田徑運(yùn)動會比賽中成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們每個體育教師必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地和器械是否牢固安全,在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生活動情況,在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育工作具體安排情況:

3月 跳短繩比賽

4月 跳長繩比賽

第5篇:春季教研工作計劃范文

草長鶯飛,春去夏至,不知不覺中一學(xué)期即將過去。回顧本學(xué)期工作,教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,根據(jù)期初的教學(xué)工作計劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從課題入手,有目的,有計劃,有步驟地進(jìn)行課程改革和教學(xué)。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,我們有著幾分充實、幾分收獲,圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量

1、為了提高我年級語文教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我年級根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃積極組織了集體備課活動,特別是在4月的教研活動中,老師們共同參與備課、研討,從各課語言點的分析到課文難點、重點的把握,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,點點滴滴,一絲不茍,精益求精。在6月份最后的復(fù)習(xí)階段,大家也是共商策略,辦公室內(nèi),時常洋溢著團(tuán)結(jié)互助,群策群力的氣氛,有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面亟待解決的問題,大家都會出謀劃策,一起幫助解決教學(xué)問題和學(xué)生思想問題。

2、教研組的教研活動立足于人人參與,全員提高。每位教師進(jìn)行了人人一節(jié)的研究課,人人一節(jié)的觀摩課。高級教師示范課等教研活動,在活動中,我們每一位老師都精心設(shè)計教案,積極備教材,努力上好每一節(jié)課。開課的教師積極準(zhǔn)備,虛心聽取建議;課后進(jìn)行“八說”,評課的教師們踴躍發(fā)言,不偽飾、不做作,真心地幫助上課者。

3、扎實嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)是學(xué)校的語文教學(xué)工作有序良性運(yùn)行的保證,是有效提高學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量的根本。本學(xué)期,教研組配合教導(dǎo)處從備課、上課、聽課、批改、輔導(dǎo)、反思課堂教學(xué)入手,全面落實教學(xué)常規(guī)。每月檢查老師的教案、月考、單元計劃和學(xué)生作業(yè)的批改情況;通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),持之以恒的工作,我們把教學(xué)常規(guī)真正落到了實處。

二、不斷充實自我,更加勝語文教學(xué)工作

1、我們語文組教師9位教師,都十分注重自我提高,大家工作一絲不茍,不但能無私地傳授教學(xué)經(jīng)驗,還能虛心向其他老師學(xué)習(xí),精神可佳。劉鄒老師在全縣的新教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)匯報課獲得一致好評。除此之外,大家都積極參加各級教研活動,課余認(rèn)真研讀課標(biāo),瀏覽推薦書目,自讀漢語詞典,上網(wǎng)等積極學(xué)習(xí)理論知識,對網(wǎng)上的教案敢于提出自己的見解,去粗取精,提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時組內(nèi)團(tuán)結(jié)合作,共同探討有關(guān)教學(xué)問題,誰有困難,大家熱情幫忙。大家都意識到,只有真正提高自身素質(zhì),才能更好地從事教學(xué)工作。

三、重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成開展豐富多彩的學(xué)生活動

4月份開展手抄報評比活動,組織年級學(xué)生進(jìn)行手抄報比賽。6月份開展了學(xué)生硬筆書法比賽,扎實有效地培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和漢字規(guī)范書寫,不斷提高閱讀能力和實踐能力,豐富了學(xué)生的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷與積累,引導(dǎo)師生實現(xiàn)從課堂到課外轉(zhuǎn)變,進(jìn)而推動書香校園的建設(shè);構(gòu)建有特色的校園文化和理想的文化生態(tài)體系的成長。

四、存在不足

年級個別語文教師的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)發(fā)展水平與當(dāng)前新課程的新理念、新要求還很不適應(yīng),每位教師對語文教材的把握有待加強(qiáng);課程意識比較薄弱,教學(xué)創(chuàng)新的能力不夠強(qiáng)。

五、下一步的設(shè)想與努力方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)、校本教研,創(chuàng)設(shè)以人為本開展教學(xué)研究的濃郁氛圍,提高年級語文老師新課程的實施水平,使語文教研組不僅成為學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃,而且成為教師不斷學(xué)習(xí)、超越自我的學(xué)習(xí)型組織。

2、繼續(xù)從教師個人自學(xué)研究,教師集體研討,教研組交流提高,專業(yè)研究人員引領(lǐng)這四個方面研究和落實具體的校本教研工作,并在活動形式、運(yùn)行機(jī)制上不斷創(chuàng)新。

3、教研組工作要在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來,切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

第6篇:春季教研工作計劃范文

我?,F(xiàn)有學(xué)生639人,共18個教學(xué)班。教職工在編86人,臨時工10人。班級學(xué)生數(shù)符合管理規(guī)范的要求。教師配備基本齊全,部分小科借用小學(xué)教師,如體育、美術(shù)。

我校制度較為完善,教干工作力度大,教師工作熱情高,學(xué)生整體素質(zhì)逐漸上升。我校多年來與同等中學(xué)相比,成績較好。目前硬件方面較差的是電腦,配置很低,其次是學(xué)校平房太多,本來不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區(qū)分開,教學(xué)區(qū)校園環(huán)境宜人,榮獲市園林學(xué)校稱號,被評為省綠色學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

總目標(biāo)

進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),規(guī)范創(chuàng)新,強(qiáng)師優(yōu)質(zhì),提升內(nèi)涵,和諧發(fā)展,爭取佳績,著力營造教育公平氛圍,大力進(jìn)行校園優(yōu)化美化工作。

1、確保在校生鞏固率99%。

2、確保在校生學(xué)習(xí)期間安全率100%。

3、增加電教器材、實驗器材和藥品、圖書資料、體育器材等硬件設(shè)施。

4、用好四配套工程的設(shè)備,深入貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法。

5、努力探索教育教學(xué)新方法,積極開展教科研活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透吃準(zhǔn)教材,爭取完成三個以上縣級課題,深入校本研究,立足本校,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,大力提升教學(xué)品位。

6、努力使初三年級畢業(yè)生上線率達(dá)90%以上。普、職高總數(shù)達(dá)95%以上,比例在3:7左右。

7、積極推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),凈化校園,美化校園,調(diào)整校園布局,深化綠化建設(shè),給學(xué)生以安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

8、加強(qiáng)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)置的加固工作,力爭學(xué)校建筑抗震達(dá)標(biāo)。

三、工作措施

1、堅持依法治校,依法治教。

2、堅決貫徹執(zhí)行全員聘任制、績效工資制,切實實行民主集中

3、制,群策群力辦好教育。

4、繼續(xù)推行多勞多得制度,完善落實各種制度。

5、繼續(xù)推行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費(fèi)、亂罰款,貫徹一費(fèi)制,完善控流機(jī)制,嚴(yán)格控制流生。

6、遇突發(fā)事件,要以大局為重,建立層層匯報制度,杜絕個人擅自頒布政策及超越校委會研究之外的事情,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

7、堅持校長負(fù)責(zé)制。各科室、教學(xué)人員對校長負(fù)責(zé)。

8、制定學(xué)校議事制度,實行民主集中管理。

9、牢固樹立安全意識,教干與班主任值班到位,人人負(fù)責(zé),后勤人員應(yīng)做好保障工作,樹立“一切為學(xué)生,為學(xué)生一切”的服務(wù)觀念,把“三個代表”貫徹始終。

(二)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高

1、優(yōu)質(zhì)高效,狠抓教學(xué)六認(rèn)真管理,教導(dǎo)處要制定近、中、遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃,切實推行新課改,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式,實施現(xiàn)代化教學(xué),提高教學(xué)效率,增強(qiáng)教學(xué)效果。

2、查實教學(xué)六認(rèn)真,每月一普查,雙周一抽查,查有記錄,有指導(dǎo)意見,對不合格的教師,要限定整改時間。

3、加大教研力度,強(qiáng)化各教研組的建設(shè),制定教科研獎勵機(jī)制,對有突出貢獻(xiàn)者給予重大獎勵。各項活動正常并有記錄。

4、加強(qiáng)對教師基本功的培訓(xùn),我校以實現(xiàn)“兩字兩化”全優(yōu)為目標(biāo),即鋼筆字、粉筆字,教學(xué)手段現(xiàn)代化、教育觀念更新化(樹立新的“以人為本” 的教學(xué)觀、課堂充分民主化),所有教師必須達(dá)標(biāo)。

(三)切實加強(qiáng)安全教育工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,各科室、班主任必須與校長簽定各類責(zé)任狀,并按章執(zhí)行。

2、 月工作安排

月 份

工 作 內(nèi) 容

負(fù) 責(zé) 科 室

一月份

1、慶祝元旦

2、學(xué)洋思,推進(jìn)新課改

3、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作

4、數(shù)學(xué)、英語研討課

5、安全工作自查

團(tuán)總支、政教處、工會

教導(dǎo)處

政教處

教務(wù)處

教科室

政教處

二月份

1、制定績效考核方案

2、假期工作安排

3、各處室上繳資料、總結(jié)

4、期終考試

5、各處室做好考核工作

6、對教師進(jìn)行考核、匯總

7、公物清查

8、帳目結(jié)算

9、歡度春節(jié)

10做好開學(xué)相關(guān)工作

校長室

校長室

會計室

教導(dǎo)處

各處室

校長室

總務(wù)處

會計室

各處室

三月份

1、結(jié)算學(xué)費(fèi)

2、課改、教學(xué)新模式的推進(jìn)

3、教育教學(xué)論文的征集、語文、理化公開課

4、各興趣小組的成立并正常活動

5、各處室上繳計劃

6、安全工作自查調(diào)整校園布局

7、公益勞動、植樹節(jié)

8、法制安全教育大會

9、初三工作會議

10、安全工作自查

會計室

教務(wù)處

教科室

教務(wù)處

各科室

總務(wù)處

政教處、團(tuán)總支

政教處

教務(wù)處

政教處

四月份

1、祭掃烈士墓

2、迎接上級各項檢查

3、英語、政治、歷史公開課

4、安全工作自查

5、組織期中考試,做好期中考評

團(tuán)總支

各科室

教科室

政教處

教務(wù)處

五月份

1、紀(jì)念“五.一”五.四“系列活動

2、安全資料收集工作。

3、語文、地生、音美公開課

4、安全工作自查

5、公務(wù)維護(hù)

團(tuán)總支、政教處

政教處

教科室

政教處

總務(wù)處

六月份

1、對各處室工作進(jìn)行評估

2、檢查興趣小組活動情況

3、數(shù)學(xué)、體育、電腦公開課

4、組織期終考試

5、安全工作自查

校長室

教導(dǎo)處

教科室

教務(wù)處

政教處

七月份

1、安排好暑假工作

2、期末考核

3、制定下學(xué)期發(fā)展規(guī)劃

4、公物清查

5、帳目結(jié)算

6、安全工作自查

校長室

各處室、校長室

校長室

總務(wù)處

會計室、校長室

政教處

八月份

制定初一招生相關(guān)事宜

安排好初一招生的相關(guān)工作

安全工作自查

校長室

校長室

政教處

九月份

1、做好開學(xué)的相關(guān)工作

2、各處室上繳計劃

3、學(xué)費(fèi)的結(jié)算

4、討論制定績效工資制度及分配方案

5、興趣小組的成立并活動

6、組建運(yùn)動隊

7、慶祝教師節(jié)

8、舉辦廉政文化建設(shè)專題報告會和演講比賽(1)

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9、舉辦反腐倡廉書法、繪畫、漫畫、攝影作品展

10、安全工作自查

各處室

各處室

會計室

校長室

教科室

教導(dǎo)處

工會

工會,政教處

校長室,工會

十月份

1、慶祝國慶

2、檢查興趣小組的活動情況

3、語文數(shù)學(xué)公開課

4、組隊參加體育競賽

5、讀書活動

6、安全工作自查

7、興趣小組活動月報及成果展示

團(tuán)總支、工會、政教處、校長室

教導(dǎo)處

教科室

教務(wù)處

教科室

政教處

教務(wù)處

十一月份

1、組織期中考試,并做好相關(guān)考核

2、小結(jié)期終工作,召開期中總結(jié)大會

3、廉政歌詠比賽

4、安全工作自查

5、我愛梅中作文競賽

教導(dǎo)處

團(tuán)總支

政教處

教科室

十二月份

1、做好年終相關(guān)評估工作,迎接縣年終評估檢查

2、各處室上繳年終總結(jié)報告

3、安全工作自查

4、英語、理化公開課

校長室

各處室

政教處

教科室

(2)

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2011年春季學(xué)校工作計劃

2011年上半年學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃

學(xué)校2011年工作計劃

2011學(xué)年度教導(dǎo)處工作計劃

2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

2011年春季小學(xué)學(xué)校工作計劃

中學(xué)學(xué)校工作計劃

第7篇:春季教研工作計劃范文

我校的教科研和教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀和《全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃要點》為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為導(dǎo)向;教研工作以全面貫徹落實《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和瑞安市教育局學(xué)校工作會議精神,扎實開展各項工作,切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職能,總結(jié)課改經(jīng)驗,探索課改新路,創(chuàng)新教研機(jī)制,提升教研成果,為我市中小學(xué)教育的科學(xué)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、工作重點

(一)落實課程設(shè)置,加強(qiáng)課程實施。

1.加強(qiáng)課程計劃管理。嚴(yán)格開齊課程,開足課時,做好學(xué)校的課程設(shè)置、課程實施和課程開發(fā)。

2.積極探索和研究綜合實踐課。通過不斷的外出學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實際情況,逐步形成由我校特色的綜合實踐課程。鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個性化的教學(xué)方式。通過傳統(tǒng)學(xué)科與社會實踐活動的有效結(jié)合點的研究,引導(dǎo)學(xué)校積極落實。

3.加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度的管理與控制。各學(xué)校要制定科學(xué)合理的學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織質(zhì)量診斷檢測工作。禁止隨意加快和放慢教學(xué)進(jìn)程,防止給學(xué)生吃“夾生飯”及兩極分化現(xiàn)象的發(fā)生。因為本學(xué)期的教學(xué)時間較短,教學(xué)任務(wù)自然就非常重,各位教師在安排教學(xué)進(jìn)度時,必須要進(jìn)行充分的考慮,務(wù)必準(zhǔn)時的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

(二)推進(jìn)課堂教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革。

1.以課堂教學(xué)的有效性作為研究中心,深化教學(xué)改革。各學(xué)科要開展系列性研討活動,每次教研活動要力求做到“精心策劃、精細(xì)組織、精致展示、精彩討論”,研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學(xué),積極探索提高教學(xué)有效性的對策,積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式,著力提高課堂教學(xué)效率。

2.積極開展四項達(dá)標(biāo)的全員競賽活動,以典范引領(lǐng)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié),彰顯個性。探索教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動的長效機(jī)制,推動農(nóng)村初中課改深入開展,盡力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。同時做好鄉(xiāng)小和鄉(xiāng)二小的四項達(dá)標(biāo)的驗收工作,抓好每個教師的教學(xué)工作,鼓勵他們積極探索、進(jìn)取。

3、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格考試管理,通過平時抽測、期中測試以檢驗一個階段的教學(xué)質(zhì)量,在此基礎(chǔ)上爭取期末取得更好的成績。

每一次質(zhì)量檢測,都要狠抓考風(fēng)、考紀(jì),堅決杜絕考試中的作弊行為,對違紀(jì)人事進(jìn)行嚴(yán)肅處理。監(jiān)考教師一定要扮演好自己的角色,不得隨意離開教室,更不能把考試課看作自修課。同時,對每次的考試都應(yīng)該做好適當(dāng)?shù)姆治觯貏e留意當(dāng)中表現(xiàn)出來比較大的問題,爭取做到有錯必改,決不再錯。

4、建立畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組,摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查。既要抓“尖子”,又側(cè)重于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并做好記錄,爭取今年的中考能取得好成績,同時又很好的控制了低分率,達(dá)到雙贏的目的。

(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研工作質(zhì)量

1、抓好教研組長的思想工作,為教研組長和教研組活動的開展,創(chuàng)建新平臺。圍繞對教研活動策劃、方法和組織形式的不同演繹,來研討教研活動中存在的困惑、問題及目標(biāo)的價值取向等,使教研組長在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路,提升教研活動水平,達(dá)到“切磋研藝,取長補(bǔ)短,拓展思路,共同提高”。

2、要提高教學(xué)的質(zhì)量和教研工作的力度,必須加強(qiáng)教研組建設(shè)。而對于我們來說,學(xué)校的規(guī)模較小,教師數(shù)和學(xué)生數(shù)都不多,小學(xué)還分兩個教學(xué)點、且兩點之間的距離也不算很近,這些都給我們的教研活動的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設(shè)。

3、教研組張要鼓勵組員教師積極開展教研活動,每個學(xué)期都要適當(dāng)?shù)南蛉=處熼_展教研活動,加強(qiáng)各教研組之間的聯(lián)系。

4、開學(xué)前,教學(xué)組長要向教導(dǎo)處提供一份教研組工作計劃和行事歷;學(xué)期結(jié)束前,教研組長要向教導(dǎo)處提供一份詳細(xì)教研組的工作總結(jié)。

(四)加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

1.積極參與市局和區(qū)級的教學(xué)研討活動,以課堂研討為重點內(nèi)容,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時開好全鄉(xiāng)性的教學(xué)活動,讓中小學(xué)的教學(xué)有一個切合點,是我們的中小學(xué)教學(xué)能夠上一個新的臺階。

2、加強(qiáng)教師師德建設(shè):充分利用形勢政治、理論法規(guī)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念。評選師德師表典型,大力倡導(dǎo)愛生如子,誨人不倦的優(yōu)良師風(fēng)。關(guān)心教師的學(xué)習(xí)生活,主動為教師排憂解難。

3、加快新教師的成長:組織新教師,扎實開展師徒結(jié)對活動,同時繼續(xù)落實并深化導(dǎo)師制,要求指導(dǎo)教師切實做好輔導(dǎo)青年教師工作,起到傳、幫、帶的作用,促進(jìn)青年教師快速成長。

4、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng):學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過外出學(xué)習(xí)、專題研討和教材培訓(xùn)分析等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助,另一方面,學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為骨干教師的學(xué)習(xí)、研究提供方面。

5、鼓勵教師參加市局和學(xué)區(qū)舉行的教學(xué)教研活動,積極進(jìn)行反思,改善自己教學(xué)中不足之處,積極教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)新秀角逐,努力使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高、綜合素質(zhì)強(qiáng)的好教師。

6、鼓勵教師養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆的習(xí)慣,發(fā)表教學(xué)論文、教學(xué)案例或教育敘事; (1) 小編推薦與 2011年上半年學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃 關(guān)聯(lián)的文章:

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(五)開展校本教研制度,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的縱向比較

1、繼續(xù)做好校本教研聯(lián)系校教研活動,規(guī)范其操作流程,健全其運(yùn)行機(jī)制。校本聯(lián)系校的規(guī)范操作流程包括:主題—制訂計劃—組織、評價。最好還要做好宣傳報導(dǎo)活動。

2、積極參加市、教研室、學(xué)區(qū)舉行的教研活動,推進(jìn)我校薄弱學(xué)科和薄弱教研組的建設(shè),對于教研組的建設(shè)和教研活動的開展,要有切實可行的計劃。

3、抓好學(xué)校教研組建設(shè)和校本教研制度建設(shè),完善教研網(wǎng)絡(luò),逐步我校的校本教研規(guī)范化,常態(tài)化、特色化發(fā)展。

4、各教學(xué)點、各學(xué)科教研室組要定期舉行教研活動,要做好活動檔案建設(shè)。

(六)加強(qiáng)其他工作管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、高度重視學(xué)校體育工作,貫徹相關(guān)體育條例,完成體育達(dá)標(biāo)工作,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生的活動時間,抓好體育運(yùn)動隊的訓(xùn)練,使學(xué)校的體教結(jié)合工作更上一個新臺階。

2、開設(shè)心理輔導(dǎo)課程,設(shè)立心理輔導(dǎo)室,加強(qiáng)每周的健康教育,積極開展形式多樣的健康教育活動,定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,提高學(xué)生的公共衛(wèi)生意識、健康知識和技能。加強(qiáng)對傳染病防治工作,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全,以常規(guī)著手做好各項工作。

3、加強(qiáng)對實驗室、電教室的管理。各實驗室要本著為教學(xué)服務(wù)的思想,充分發(fā)揮主觀能動性,主動安排落實教師專用教室的使用,認(rèn)真做好登記工作,落實各項安全工作措施,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

4、加強(qiáng)圖書館、電子閱覽室的建設(shè)和管理。根據(jù)市區(qū)教育局的要求,充實必要的器材、設(shè)備、報刊、雜志。

5、積極投身語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話中的基礎(chǔ)作用。

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第8篇:春季教研工作計劃范文

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提高認(rèn)識。

體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作十分重視,首先主管副校長在班子會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識體育專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達(dá)文件精神,組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,讓廣大教職員工進(jìn)一步明確,加強(qiáng)體育鍛煉會直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格,并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

二、制定方案,開展工作。

我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行分管負(fù)責(zé)制。成立校體育領(lǐng)導(dǎo)小組,劉曉峰校長任組長,王春富副校長任副組長指導(dǎo)學(xué)校體育的全面工作。成員:政教主任、教務(wù)主任、團(tuán)委書記、總務(wù)主任、體育教研組長學(xué)期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進(jìn)行期末總結(jié),把體育工作作為學(xué)校規(guī)劃的重要內(nèi)容。通過政教這一條線,做好班主任工作,督促學(xué)生積極參加各類體育活動。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié),從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ),提供可靠的保障。

三、自查結(jié)論:

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。

三井子中學(xué)一直把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師3名,專職校醫(yī)1名,為了保證體育、衛(wèi)生教師教學(xué)的積極性,學(xué)校積極為體育、衛(wèi)生教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)到100%學(xué)習(xí),其中李澤軍(組長)和李迎奎老師都畢業(yè)于體育學(xué)院,具有基本的體育理論知識,具有從事體育教學(xué)必需的基本能力,包括:口令清晰、響亮,口哨運(yùn)用自如,動作示范準(zhǔn)確,語言表達(dá)清楚、簡練,教法恰當(dāng)、新穎,隊列調(diào)度合理;有教學(xué)總結(jié)和教研能力,有組織體育競賽和運(yùn)動訓(xùn)練的能力;學(xué)歷達(dá)到國家規(guī)定的要求。校醫(yī)宋術(shù)榮老師雖然不是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè),但她熟知相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識,了解常見病的預(yù)防和治療,經(jīng)驗豐富,并刻苦研修,責(zé)任心強(qiáng),能夠出色的完成所負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學(xué)秩序。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校每個年級體育課每周每班3節(jié),學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時每天開展25分鐘的大課間操活動,全體教師也與學(xué)生一起,參與鍛煉,保證了陽光體育鍛煉的實施。

第9篇:春季教研工作計劃范文

【范文一:幼兒園上學(xué)期教研工作計劃】

一、工作思路:

依據(jù)學(xué)前工作重點和幼兒園自身的發(fā)展需求,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動,提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實踐,加強(qiáng)日常保教工作管理,提高教師隊伍素質(zhì),提高幼兒園教育質(zhì)量?,F(xiàn)制定本年度教研計劃如下:

二、現(xiàn)狀分析

1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊意識,同伴互助效果明顯。

2、在隊伍建設(shè)方面,上學(xué)期教研組長在教研活動中發(fā)揮著組織作用作用,骨干教師隊伍剛剛萌芽,青年教師有所進(jìn)步,創(chuàng)新意識強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項基本功。

3、上學(xué)期充分開展以各類游戲形式展開教育教學(xué),通過園內(nèi)觀摩,家長開放日均得到良好的評價,下學(xué)期繼續(xù)保持教學(xué)游戲化。

4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計劃入手,但在教學(xué)實踐中教師還缺乏對幼兒學(xué)習(xí)特點的了解。本學(xué)期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導(dǎo)教師備課作為園本教研的落腳點。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思。

三、工作重點

1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實踐,鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,全面提高保教質(zhì)量。

3、扎實開展教師如何合理安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)工作,繼續(xù)深入教育游戲化;對教師在備課中如何把握教學(xué)內(nèi)容的重難點進(jìn)行指導(dǎo),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

4、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,增加科研意識,提高教師綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

5、有計劃地進(jìn)行園內(nèi)教學(xué)觀摩研討、評比活動。

四、各月份工作安排:

九月份:

1、做好迎新生工作。

2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動,重點抓常規(guī)訓(xùn)練。

3、早操的編排和訓(xùn)練。

4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。

5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進(jìn)行尊師教育。

6、制定教科研工作計劃,班組教師制定、交流班務(wù)計劃。(中旬公開課開始)

十月份

1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國教育。(進(jìn)行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動)

2、幼兒體操比賽(暫定)

3、區(qū)教師七項技能比賽

4、組織老師學(xué)習(xí)甲流及手足口病預(yù)防知

5、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表)

6、建立兩操、兩欄評比表。(分發(fā)流動紅旗)

十一月份:

1、繼續(xù)開展公開課

2、做好衛(wèi)生完全工作、加強(qiáng)甲流及手足口病的預(yù)防工作

3、抽查月計劃、總結(jié)完成情況。

4、常規(guī)工作抽查及考核

5、“親子運(yùn)動會”

十二月份:

1、慶元旦活動。

2、學(xué)期匯報課(家長開放日)

3、研討:如何寫好幼兒評語。

4、復(fù)習(xí),做好學(xué)期考核準(zhǔn)備

5、學(xué)期考核

一月份:

1、擬訂學(xué)期總結(jié)

2、學(xué)期總結(jié)座談會

3、優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評比

【范文二:幼兒園教研工作計劃】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園教研工作以縣幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、工作重點

1、通過各類業(yè)務(wù)活動,進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、開展好特色辦園陽光體育活動

4、堅持科研引領(lǐng),加強(qiáng)課題研究,提高科研實效及教科研水平。

5、充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,開展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識。

2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,定期開展園本培訓(xùn)活動,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中*同進(jìn)步、共同發(fā)展。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細(xì)抓實,確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。

2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。

3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。

4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

5、各班級組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、器械操比賽、慶六一、自理能力比賽等系列活動。

(三)以園本教研為載體,開展各種教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、開展教師說課比賽活動。

為促進(jìn)青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開展青年教師說課比賽活動。

2、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。

本學(xué)期將開展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,制定合理的課程計劃,規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實施情況,對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,教師在備課時再進(jìn)行補(bǔ)充完善,并進(jìn)行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。

3、加強(qiáng)陽光體育特色課程的研究。

提高分區(qū)活動效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動內(nèi)容,每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。

5、開展園際交流活動。

為了開展陽光體育活動,加強(qiáng)園際之間的交流,達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的,本學(xué)期我園計劃組織教師到淄博進(jìn)行觀摩陽光體育教學(xué)活動的實施。

6、開展優(yōu)秀教案評比。為激發(fā)教師的積極性,挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例,期末在幼兒園開展教學(xué)活動案例評比。

(四)加強(qiáng)課題研究,提高科研實效及教科研水平。

1、市級課題《提高0—3歲兒童家長保教能力》。

四月份,開展一次親子活動,促進(jìn)家長的保教能力

2、縣級課題《優(yōu)化幼兒園戶外體育活動的研究》。

(1)級組開展好教研活動,借助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學(xué)習(xí),并做好詳細(xì)的記錄。

(2)做好研究資料(特別是研究過程性資料)的積累、整理、歸檔工作,形成系統(tǒng)的課題研究檔案。真實記錄保教人員的成長軌跡,切實反映幼兒園的課題研究歷程。

四、具體安排:

二月份:

1、各班制定教學(xué)計劃、教師個人計劃

2、迎接開學(xué)檢查

3、做好新生入園工作

三月份:

1、各班抓好常規(guī)教學(xué)工作

2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)各班開展老師像媽媽的活動

3、幼兒園“光盤行動”的實施

4、“陽光體育”特色辦園籌備活動

5、召開家長會

6、春季室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

7、教師培訓(xùn)(音樂)

四月份:

1、組織教師參加縣里的論文評選活動

2、各班舉行器械操比賽

3、托班進(jìn)行親子活動

4、教師培訓(xùn)(美術(shù))

五月份:

1、參加縣里組織的韻律操比賽

2、組織教師參加全縣幼兒教師師德演講比賽活動。

3、準(zhǔn)備慶“六一”活動

4、教師培訓(xùn)(舞蹈、鍵盤)

六月份:

1、舉辦慶六一活動

2、組織教師進(jìn)行說課比賽

3、組織教師參加全縣幼兒教師技能技巧比賽活動。

4、參加全縣幼兒園活動區(qū)評選活動。

5、幼兒自理能力比賽

6、教師培訓(xùn)

7、“陽光體育”特色辦園活動的實施

七月份:

1、參加全縣幼兒教師教學(xué)基本技能培訓(xùn)。

2、組織教師參加市、縣級舉辦的各種培訓(xùn)活動。

3、大班畢業(yè)典禮

4、優(yōu)秀教案評比

【范文三:幼兒園教研工作計劃】  一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

1、統(tǒng)一認(rèn)識、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、計劃可行、成效顯著。引導(dǎo)及時轉(zhuǎn)變觀念,真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析并投稿。

3、積極參與教師再培訓(xùn)教育,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《指南》,對《指南》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。

4、營造文明向上的書香校園,組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!啡珕T讀書系列活動。評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭。

(二)以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點,提高區(qū)域活動質(zhì)量

組織教師有針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)的“區(qū)域活動”資料。并結(jié)合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動與主題活動有機(jī)的結(jié)合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,并于本學(xué)期開展區(qū)域?qū)m椩u比活動。

(三)游戲與教學(xué)整合,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣

1、由于幼兒年齡較小,對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我們在教學(xué)上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強(qiáng)調(diào)對幼兒進(jìn)行普通話教學(xué),針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué),鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學(xué)習(xí)。此外,我們還將通過國旗下講話、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達(dá)能力。

2、游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式,教師通過在“游戲中學(xué),在學(xué)中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發(fā)展,通過教師游戲方式的引導(dǎo),讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,本學(xué)期注重開展三大創(chuàng)游活動,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)室、角色游戲室,為幼兒提供豐富材料,將督促按計劃開展活動,活動中引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力和與人交往的能力。

3、開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

(四)規(guī)范教研制度,扎實開展教研活動

1、扎實推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。

2、研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

(1)分年級組研討。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、早操、創(chuàng)造性游戲。對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

(2)集中研討。本期我園重點針對創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動、體育戶外活動進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后主要由我組織全體教師進(jìn)行評課,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,開課課老師課后撰寫反思,從中尋求最佳教育途徑。

3、實行隨機(jī)聽課,“推門聽課”的制度,督促規(guī)范一日保教工作,教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時與本班老師進(jìn)行交流,并給予評價。

4、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。