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領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)精選(九篇)

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領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)

第1篇:領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)范文

一是提高學(xué)習(xí)思考能力。要提高學(xué)習(xí)能力。由于信息的不對稱,上級領(lǐng)導(dǎo)視野更開闊,知識(shí)面更廣,下級領(lǐng)導(dǎo)干部更熟悉民情,而要站在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度結(jié)合本地實(shí)際情況來出臺(tái)重要文件、重大決策、重要決議等,必須堅(jiān)持不懈地學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),廣泛涉獵各類知識(shí),要向上級學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)、自已學(xué)。因此,要以“學(xué)”字為先,在學(xué)習(xí)中開闊眼界,在學(xué)習(xí)中增長見識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)工作本領(lǐng),把勤奮學(xué)習(xí)作為成事之基。要提高思考能力,學(xué)習(xí)還要善于思考,更重要的是實(shí)踐。同志曾說“思考出智慧”。思考的力量是巨大的,它推動(dòng)工作的創(chuàng)新與創(chuàng)造,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要注重思考。

二是提高智力服務(wù)能力。要精于文字。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要重視文字表達(dá)能力,以精于文字表達(dá)作為重要目標(biāo),在掌握各種文體、體裁寫作的基本要領(lǐng)上下功夫,要善于歸納和提煉,匯報(bào)材料力求做到“上有天意、下有民意、中有創(chuàng)意”。要善于參謀。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要站得高一些、想得深一些,要學(xué)會(huì)模擬思考,站在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度在深入了解基層實(shí)際的情況下深入思考研究問題,為上級領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值、有深度的建議。要全面準(zhǔn)確地把握工作態(tài)勢和階段性特點(diǎn),以及各項(xiàng)工作中的主要矛盾和問題,謀劃好工作思路和工作重點(diǎn),做到“謀實(shí)、謀準(zhǔn)”。

三是提高綜合協(xié)調(diào)能力。要充分發(fā)揮單位(部門)核心職能作用。要嚴(yán)格工作制度,規(guī)范運(yùn)行程序,切實(shí)做好統(tǒng)攬全局的協(xié)調(diào)工作,促使上上下下圍繞中心、方方面面形成合力,同向運(yùn)轉(zhuǎn),協(xié)力推進(jìn)。要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,要平等待人,講究協(xié)調(diào)藝術(shù)。既要敢于負(fù)責(zé),又要誠懇聽取各方意見;既要尊重各方,又要尋求解決問題的結(jié)合點(diǎn)和平衡點(diǎn),高效、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地協(xié)調(diào)處理好各種問題。要充分發(fā)揮綜合牽頭作用,要明確職責(zé)分工,理順工作關(guān)系,協(xié)調(diào)單位(部門)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)步調(diào)一致地開展工作。

四是提高主動(dòng)服務(wù)能力。為群眾服務(wù)重在謀劃,貴在超前??陀^來講,服務(wù)往往是被動(dòng)的,但我們不能按部就班、墨守成規(guī)的工作,我們要在被動(dòng)服務(wù)中體現(xiàn)主動(dòng)。要增強(qiáng)預(yù)見性,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,善于開拓性地思考問題,敢于想別人還沒有想到的問題,比較準(zhǔn)確地預(yù)測其發(fā)展趨勢,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,為群眾提供前瞻,盡可能做到未雨綢繆、“雪中送炭”,不做“事后諸葛亮”。要加強(qiáng)主動(dòng)性,既要清楚各單位(部門)核心職能工作的重點(diǎn),又要清楚群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn),難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,超前思維,凡事力爭想在前、做在前、服務(wù)在前,努力變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。要體現(xiàn)創(chuàng)新性。每項(xiàng)工作都有嚴(yán)格的“條條框框”來規(guī)范,如果沒有創(chuàng)新精神,就容易被束縛住手腳。要在不違反工作原則和有關(guān)規(guī)定的情況下,大膽創(chuàng)新,要在要做到思維突破定勢,工作程序突破框框,工作方法突破老套路。

第2篇:領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)范文

一、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。平時(shí)總是以工作忙、沒時(shí)間學(xué)習(xí)為理由,為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位,片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對此,首先要根據(jù)自己工作實(shí)際,帶著問題學(xué)習(xí),不要毫無目的亂學(xué)。有針對性學(xué),學(xué)以致用。其次要學(xué)會(huì)“知之為知之,不知百度知”,學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具,幫助學(xué)習(xí)。

二、學(xué)會(huì)反思問題。通過戴宛辛博士對《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授,讓我對現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作,出工不出力,導(dǎo)致事與愿違,未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰,就會(huì)造成打擊面過大,難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感,加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義,又要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ),從而解決思想上不同心,工作上不合力的局面。通過涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí),讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī),特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久,工作壓力特別大,加之有時(shí)群眾不理解。對待群眾的情緒就會(huì)慢慢變得急躁,干群關(guān)系就會(huì)日益緊張。所以一要學(xué)會(huì)傾聽群眾的發(fā)泄,不橫加指責(zé)。二要學(xué)會(huì)動(dòng)之以情,曉之以理。做到“好話一句三冬暖,惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語言表達(dá)和藝術(shù),明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作,也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法,讓職工明白自己的良好愿望,讓群眾感受自己的良苦用心,更好地以自身形象推動(dòng)工作的開展。

三、學(xué)會(huì)如何生活。通過李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會(huì)自我解壓,保持良好的心態(tài)?!靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成,心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人,要會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn),學(xué)會(huì)贊美他人,對待他人要會(huì)寬容。我們時(shí)刻都要發(fā)正念:贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛!

三個(gè)收獲:

一、提高理論水平,更新科學(xué)理念。通過學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》,充分認(rèn)識(shí)到在市場經(jīng)濟(jì)條件下,如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng),建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性。特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論,結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真分析、科學(xué)決策,從經(jīng)驗(yàn)式的直覺做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來。

二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊工作思路。這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是通過接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn),我總感覺到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn),工作觀念、思想意識(shí)已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來,從宏觀的、高層次的角度去看問題,工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們在各自的崗位和實(shí)際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法,不管是決策還是執(zhí)行,都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。

三、打破思維定式,樹立創(chuàng)新精神。面對新形勢,面對一個(gè)多元化的新時(shí)代,我們必須跳出固有的思維模式,跳出淮安看淮陰,跳出江蘇看淮陰,跳出全國看淮陰。我們既學(xué)會(huì)用邏輯思維看問題,又要學(xué)會(huì)用形象思維想問題,牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念,否則將會(huì)被時(shí)代淘汰。因此,要重新審視和確立自己的角色,找準(zhǔn)定位,按照市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度,適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新理念,不斷適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要,助推淮陰區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。

六個(gè)增強(qiáng):

一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。通過學(xué)習(xí)劉福垣教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》后,更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭先的膽識(shí)氣魄,用發(fā)展提升實(shí)力,用發(fā)展鼓舞士氣,用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題,讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智,大干快上,努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目,催生一批競爭力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。

二、增強(qiáng)了公仆意識(shí)。 通過學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢下群眾工作》后,我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉,盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,使人民群眾得到更多實(shí)惠,盡享社會(huì)改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的重要途徑,帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開致富之門,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;把常修為政之德、

常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),力戒浮躁,力戒空談。特別是黨政干部,要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想,從根本上徹底改變衙門作風(fēng),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念,愛崗敬業(yè)就是愛護(hù)自己。推諉扯皮就是推翻自己,遵紀(jì)守法就是尊重自己,損人利已就是損害自己;開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己,不思進(jìn)取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己,消極怠慢就是消滅自己。

三、增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。特別是通過學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國的社會(huì)問題和社會(huì)管理》后,我們更加清楚了當(dāng)前我國社會(huì)矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問題多,解決難度大。這些形勢要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),才能使我們清醒地面對現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對未來,能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安,思苦所以苦則甘,思亂所以亂則治。

四、增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。劉書林教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們:領(lǐng)導(dǎo)就是楷模,領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)就是要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹好,積極營造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍,樹立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí),我們也要堅(jiān)決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒,進(jìn)一步振奮精神、開拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣,我們才不會(huì)喪失機(jī)遇,才能夠成就一番事業(yè)。

五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。在新一輪的偉大實(shí)踐中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題,立意高遠(yuǎn)、把握大局,不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力,尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的最佳結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此,一定要樹立“發(fā)展為重,發(fā)展為大”的大局意識(shí),自覺以服務(wù)大局為榮,以自私自利為恥,帶頭解放思想、著眼未來,把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。

第3篇:領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)范文

在政治意識(shí)上下功夫。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念和政治信念,正確認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題;貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和方針政策,時(shí)刻保持頭腦清醒;增強(qiáng)大局意識(shí),在大局下思問題、謀劃工作。干部要立大志,要有淡泊之心,要加強(qiáng)品德修養(yǎng),嚴(yán)格把控自己,發(fā)奮學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事,正確對待得失,坦然面對一切。

在學(xué)用一致上下功夫。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要勤讀有字之書,夯實(shí)自身基礎(chǔ);善讀無字之書,提升自身素質(zhì)。以學(xué)為榮,以學(xué)為樂,自覺向書本學(xué),向群眾學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向基層學(xué)。要將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合起來,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合。要把大膽探索的勇氣和科學(xué)求實(shí)的精神結(jié)合起來,不斷研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造性開展工作。在學(xué)習(xí)中豐富自己的知識(shí),增長自己的才干。

在恪盡職守上下功夫。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗,要干一行愛一行,干一行專一行,干一行成一行。要從身邊事做起,從平凡小事做起,在平凡的崗位干出業(yè)績。干部要敢于面對困難,“艱難困苦,玉汝于成”。年輕干部要樂于奉獻(xiàn),堅(jiān)決服從組織安排,認(rèn)大體講大局,處處講奉獻(xiàn),不以個(gè)人進(jìn)退講得失。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,把追求融入具體工作中去,把奉獻(xiàn)體現(xiàn)在為民服務(wù)中去。

第4篇:領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)范文

法官,在古今中外,都是公平、公正的象征,西方國家,法官著長袍帶假發(fā),以神的化身。中國古代將包拯稱為包青天,電視劇中他的形象中是頭頂月牙,此外還有海瑞等清廉的形裁判官他們傳至今,是因?yàn)樗麄儽珗?zhí)行、公正不阿,法官扮演的角色是社會(huì)公斷人,他最早來自于遠(yuǎn)古社會(huì)德高望重,受人尊重和信賴,愿意將不平爭議之事授之以斷的長者。我認(rèn)為對于法官的評價(jià)不在于他一年審結(jié)了多少案件,而在于內(nèi)心有一種高貴的自律自重的法律互素養(yǎng),有一種健康和高尚的人格。

我們是法院工作人員,是法官,我們價(jià)值和魅力就是公正。我院一樓大廳的墻上懸的是一個(gè)“法”字的最初寫法,是“平之如水”意思的一個(gè)字,表示“法律、法度公平如水”,左邊是一位手持神獸的持法者,喻為執(zhí)法公正。我們懸掛這幅畫,一方面是告訴外來的人,法院是公平、公正的法官執(zhí)法的地方,另一方面告誡里面的工作人員,我們是手持神獸的持法者,我們要公平、公正。

或許有人會(huì)認(rèn)為法官是執(zhí)行法律的人,有法的公平就行,其實(shí)當(dāng)一個(gè)法治社會(huì)極為成熟時(shí),有無法律條文倒不重要,只要有法律人格化的法官,即又出現(xiàn)“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的境界。這里我要說的是,這幾天以來,我們學(xué)習(xí)的諸多的規(guī)定和意見以及“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則”,概括的說,就是“紀(jì)律”,沒有這些“紀(jì)律”是不行的,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。但只有紀(jì)律,沒有內(nèi)心尊重和自我約束的能力,只能是有很多的人不斷的觸犯紀(jì)律,造成更多的混亂,而不是“逾加的瑾然”的太平盛世。打一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎赫l都知道偷了東西,要受懲罰的,偷汽車的人(來源:文秘站)都道會(huì)做審,但還是不斷的有人偷東西,偷汽車。因此,我認(rèn)為法官的公正,源于法官自身人格魅力。法官之所以威嚴(yán),除了剛性法律之光環(huán)外,還因有人格魅力所形成的職業(yè)榮耀。只有法官的人格,才是法律正義的保障,法官除了精通法律依法辦案外,最重要牟是要有高尚的人格魅力和道德良知。“仰不愧天、俯不愧人、內(nèi)不愧心”,就是法官追求的最大人格魅力。

法官的品格魅力。無論是“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則”還是反腐倡廉的若干規(guī)定,先行規(guī)定,都已經(jīng)化為天平,訂在法官制服上;凝成了神秘的黛黑織在我們的衣服里。我們穿上制服,便是一名“戴枷的舞者”,只有自律,才能步履從容,穩(wěn)健。其實(shí)“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則”的內(nèi)容不是新內(nèi)容,但是后面的措施是新的,我們要“想從容、穩(wěn)健,就把“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則”看做是一道無形的圈,這無形的圈,使我們很平凡的生活神秘化。我們是法官,更是自然的人,有著很平凡的生活,難以避免與社會(huì)各界的交往,有這道無形圈使我們有了“護(hù)身符”的感覺,可以此抵擋以前難以遇逾的情面,告訴他這是“高壓線”。因此,自覺遵守紀(jì)律是重塑人們心目中的莊嚴(yán)的,讓人肅然起敬的公正使者化身的法官形象。

法官的魅力,在于他的知識(shí)魅力,首先表現(xiàn)在其掌握豐富的知識(shí),王勝俊院長的講話、周溯院長和劉黎院長的工作報(bào)告,都提到審判和執(zhí)行工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧穩(wěn)定、民生建設(shè)。沒有廣博的知識(shí)這一切都無從談起,我們要學(xué)習(xí)很多方面的知識(shí),并且是細(xì)到深入的學(xué)習(xí)。還記得,我庭辦理一起涉及“野生動(dòng)物的區(qū)分問題的案件,野生與否決定著被告人的罪與非罪,也是決定著被告人是立即恢復(fù)自由還是十年的牢獄,承辦法官為此查閱了很多材料,甚至是國際的際,最終被告人心服口服接受判決。

法官知識(shí)魅力,表現(xiàn)在駕馭庭審的能力,開庭是障顯法律的最直觀方式,這也是公開審判強(qiáng)調(diào)的意義所在。對此,自己有一次切身的體會(huì),曾經(jīng)因?yàn)樽约旱鸟{馭庭審的經(jīng)驗(yàn)不豐富,一句不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶釂枺L了被告人詭辯的底會(huì),原本這位被告人的認(rèn)罪態(tài)度就不好,一句問話后,就更加的強(qiáng)詞奪理,雖然沒有影響案件的定性,但庭審的威嚴(yán)感和心理震懾力沒有得到很好的顯現(xiàn)。

第5篇:領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)范文

2010年8月9日至8月13日,我有幸參加了Xx市第四期領(lǐng)導(dǎo)干部配偶黨風(fēng)廉政建設(shè)教育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨風(fēng)廉政建設(shè)的精辟解析,讓我深受教育。通過這次學(xué)習(xí),作為縣級領(lǐng)導(dǎo)干部配偶的我進(jìn)一步明確了自己肩上的責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔意識(shí)、防范意識(shí)和監(jiān)督意識(shí),思想得到了進(jìn)一步升華。

本次培訓(xùn)班的專題內(nèi)容有:《反腐形勢報(bào)告》、《低燃經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)增長發(fā)展轉(zhuǎn)變》、《百年婦運(yùn)與婦運(yùn)新百年》、《現(xiàn)代禮儀與著裝》、《注意心理調(diào)適和保持陽光心態(tài)》。通過《反腐形勢報(bào)告》專題學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到中國的腐敗現(xiàn)象仍然比較突出,導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的土壤和條件還存在,目前反腐敗斗爭的形勢仍然嚴(yán)峻,任務(wù)仍然繁重,也認(rèn)識(shí)到了作為領(lǐng)導(dǎo)干部配偶必須繼續(xù)與腐敗作斗爭。通過《低燃經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)增長發(fā)展轉(zhuǎn)變》專題的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:低碳經(jīng)濟(jì)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的首選,低碳經(jīng)濟(jì)將成為我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手,加快發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),調(diào)整能源結(jié)構(gòu),制定發(fā)展戰(zhàn)略,建立長效機(jī)制,提倡低碳生活,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,是我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。通過《百年婦運(yùn)與婦運(yùn)新百年》專題的學(xué)習(xí),回顧了一個(gè)世紀(jì)以來,各國婦女為實(shí)現(xiàn)性別平等的理想和爭取自身的解放作出了不懈的努力和斗爭,認(rèn)識(shí)到了百年婦運(yùn)的碩果,婦女地位提高,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了男女事實(shí)上的平等的實(shí)現(xiàn)和兩關(guān)系的確立還有很長的路要走,我作為新時(shí)期的婦女,應(yīng)為婦女運(yùn)動(dòng)做貢獻(xiàn)。通過《現(xiàn)代禮儀與著裝》專題的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部配偶的儀表,不僅代表個(gè)人的形象,也代表著黨和政府的形象,領(lǐng)導(dǎo)干部配偶必須注重自己的形象,并必須學(xué)習(xí)和掌握著裝禮儀。通過《注意心理調(diào)適和保持陽光心態(tài)》專題的學(xué)習(xí),懂得了保持陽光心情的重要性,掌握了調(diào)試積極心態(tài)的方法,增強(qiáng)了自我調(diào)適和自我疏導(dǎo)的能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到幫助丈夫調(diào)試心理的重要性,使他以陽光的心情、飽滿的精神投入工作。

通過培訓(xùn),我在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的體會(huì)尤為深刻:今后應(yīng)繼續(xù)弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)的賢惠美德,正確對待丈夫手中的權(quán)力,幫助丈夫把好“廉潔關(guān)”,創(chuàng)造家庭廉政的“小環(huán)境”,努力使家庭成為反腐倡廉的一個(gè)重要陣地,使領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員成為遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、自立自強(qiáng)等文明新風(fēng)的帶頭人,成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的排頭兵。要教育子女學(xué)會(huì)做人,教育他們努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),掌握本領(lǐng),為黨和人民努力工作,應(yīng)該把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德留給子女,決不允許子女利用父母的權(quán)力、地位和影響,去謀取非法利益,去做違法違紀(jì)的事情。以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響丈夫和家人,愛崗敬業(yè)、勤儉持家,不奢侈浪費(fèi),不盲目攀比,堅(jiān)決抵制各種腐朽思想侵蝕,營造一種和諧、廉潔、向上的家庭氛圍。:

總之,經(jīng)過一周的緊張有序的學(xué)習(xí),我收獲很大,認(rèn)識(shí)到做一個(gè)稱職的干部配偶的重要性,與國、于人民、與家庭關(guān)系重大,決心今后繼續(xù)作一名“廉內(nèi)助”,做好“監(jiān)督員”,把好“自家門”,全力保障丈夫的工作。

第6篇:領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)范文

深化財(cái)稅金融體制改革、收入分配制度改革,推進(jìn)事業(yè)單位改革、政府改革……今年的政府工作報(bào)告中,部署了一系列重要改革舉措。這些領(lǐng)域,既有長期積累的老矛盾,也有轉(zhuǎn)型時(shí)期的新問題,需要以極大決心、極高智慧去推動(dòng)解決。

改革的漸進(jìn)式路徑選擇,本身就決定了改革越向前,困難就越多。面對新的闖關(guān),迎難而上探索前行的勇氣至關(guān)重要。從中央部門“曬三公”,到四川珠嘉鄉(xiāng)的15元公務(wù)餐;從全國范圍鋪開的新農(nóng)合,到紅十字會(huì)公開招標(biāo)審計(jì),正是在一次次探索中,改革發(fā)展才能不斷向好,國家社會(huì)才能不斷向前。

對這些探索之舉,公眾樂見其成。然而,也有一些舉措,會(huì)被爭議甚至被質(zhì)疑。一方面,一項(xiàng)新舉措難免會(huì)觸碰不同利益,產(chǎn)生不同意見。比如,醫(yī)療改革,醫(yī)生、患者、藥商之間,平衡利益殊非易事。另一方面,隨著權(quán)利意識(shí)增強(qiáng),公眾要求更高、期待更大,也會(huì)給各項(xiàng)政策措施以“完美壓力”。比如,個(gè)稅法修改,僅網(wǎng)上征集的意見就近24萬條,眾口難調(diào)。這些,難免給人“物議洶洶”之感,讓一些改革者束手束腳、不敢前行。

批評、建言,可以幫助、監(jiān)督、改進(jìn)工作。不過,要把工作做好、措施落實(shí),更需凝聚最廣泛的共識(shí)。在復(fù)雜的利益格局之下,只有以絕大多數(shù)人的利益為旨?xì)w,才能贏得最廣泛認(rèn)同。而社會(huì)和公眾也需要充分估計(jì)改革的困難和阻力,以理性、建設(shè)性的態(tài)度對待各種探索舉措?!耙挥袆?dòng)靜就圍觀、一有舉措就懷疑”的輿論環(huán)境,不利于改革穩(wěn)健前行。

迎難而上,對改革提出了更高要求。在改革深水區(qū),各項(xiàng)舉措需要更合理科學(xué)、更具規(guī)劃性與前瞻性。兩會(huì)上,教育部部長袁貴仁談及異地高考時(shí),就不僅談到了山東等地的探索,同樣談到了這一舉措可能面臨的諸如城市承載力、考生資格認(rèn)定等現(xiàn)實(shí)問題。勇氣可貴,但周密計(jì)劃、詳盡預(yù)案,充分調(diào)研、廣開言路,同樣重要?!按竽懱剿?,合理邁步”,這也是凝聚起更多改革共識(shí)的關(guān)鍵。

第7篇:領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)范文

精選毀于小節(jié)的悔恨人生心得體會(huì)

根據(jù)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)安排,5月31日下午,學(xué)院紀(jì)委組織全體中層干部集體觀看黨風(fēng)廉政警示教育片《毀于小節(jié)的悔恨人生》,對中層干部進(jìn)行警示教育。該警示片由省紀(jì)委監(jiān)察廳攝制,是湖北省黨員干部警示教育系列片之一。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)唐敏、馮中朝、黃少臣、常有恩、楊輝、熊緒與中層干部一同觀看了警示教育片。

警示教育片通過講述咸寧市原常委,市總工會(huì)原主席程群林,孝感市人大原副主任劉建軍,黃梅縣委原書記余建堂,湖北美術(shù)學(xué)院黨委原書記劉剛,湖北省司法廳原副廳長魯志宏等人因小節(jié)失守,大節(jié)不保,最終走上不歸路,滑入違法犯罪深淵的人生軌跡和痛徹心扉的懺悔,真實(shí)、生動(dòng)地揭示了他們從有抱負(fù)、有作為的領(lǐng)導(dǎo)干部逐步蛻變?yōu)楦瘮》肿拥谋闅v程,深刻剖析了一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的思想根源和給自己、給家庭、給黨的事業(yè)和社會(huì)帶來的重大危害,警示黨員干部要堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),守紀(jì)律講規(guī)矩,注意防微杜漸,做為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

通過觀看警示教育片,廣大黨員干部受到強(qiáng)烈震撼和深刻教育,大家表示,要從警示片中汲取深刻教訓(xùn),以兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步理清思緒,掃濁清流,以反面典型為警戒,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),真正做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,堅(jiān)決筑牢反腐倡廉拒腐防變的思想道德防線。

毀于小節(jié)的悔恨人生心得體會(huì)精選范文

5月20日下午,市工商局組織機(jī)關(guān)全體黨員干部、基層工商所正、副所長集中觀看了警示教育片《毀于小節(jié)的悔恨人生》,影片中通過近年來查處的湖北違紀(jì)違法典型案例開展警示教育,以案說理、以案示警,告訴每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人,使我局廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次生動(dòng)的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)警示教育。

該局黨委書記、局長張耀發(fā)會(huì)后強(qiáng)調(diào),開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動(dòng),是今年黨建工作的重要任務(wù),各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)責(zé)任,要按照主體責(zé)任牛鼻子四級遞進(jìn)論的要求,認(rèn)真履行主體責(zé)任,把抓好兩學(xué)一做作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織推動(dòng),強(qiáng)化分類指導(dǎo)。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,一級帶著一級學(xué)、一級引領(lǐng)一級做、一級推動(dòng)一級改,推動(dòng)形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。要搞好統(tǒng)籌兼顧,要把兩學(xué)一做與黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月、三抓一促、巡視反饋整改、點(diǎn)題督查及當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,相互促進(jìn),相互提高,防止空對空、兩張皮。要通過深入開展兩學(xué)一做,凝聚力量,匯聚合力,為打造一流營商環(huán)境、建設(shè)一流工商隊(duì)伍提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

精選毀于小節(jié)的悔恨人生心得體會(huì)

為確保兩學(xué)一做教育活動(dòng)實(shí)效,湖北省委政法委還將成立履行主體責(zé)任辦公室推進(jìn)工作,從嚴(yán)從實(shí)查找黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的問題與不足,扎實(shí)做好問題整改工作。

毀于小節(jié)的悔恨人生心得體會(huì)精選范文

5月31日下午,縣房管局組織集中觀看警示教育片《毀于小節(jié)的悔恨人生》,扎實(shí)開展第十七個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)。

該警示片通過近年來我省查處的5名領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落的人生軌跡,深刻剖析他們由于思想防線被攻破,逐漸由人民公仆蛻變?yōu)槿嗣褡锶说男穆窔v程,揭示物必先腐而后蟲生的道理,闡明了黨員干部自覺加強(qiáng)主觀世界的改造,對于抵御各種腐朽思想文化侵蝕的重要意義。

通過觀看警示教育片,大家的心靈受到了極大震撼,靈魂得到一次警醒與洗禮。紅包雖小,危害極大,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。黨員干部一旦未能守住底線,必將形成破窗效應(yīng)。許多黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走上犯罪道路,正是從接受小恩小惠、不拘小節(jié)開始,慢慢放松警惕,最后淪為階下囚。

正所謂:一念之欲不能制而禍流于滔天。全體干部職工要從教育片的案例中汲取深刻教訓(xùn),堅(jiān)持自重、自省、自警,始終保持慎獨(dú)、慎初的警覺,克服僥幸心理,加強(qiáng)自我防范,做到拒腐防變、廉潔自律、警鐘長鳴。

毀于小節(jié)的悔恨人生心得體會(huì)精選范文

6月14日下午,聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)中心組織全體職工集體觀看黨風(fēng)廉政警示教育片《毀于小節(jié)的悔恨人生》,開展反腐倡廉警示教育。

第8篇:領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)范文

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我局高度重視干部培訓(xùn)工作,于年初召開班子會(huì),制定干部培訓(xùn)工作方案,明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)記錄,做到干部培訓(xùn)工作有計(jì)劃,有總結(jié),有記錄。

(二)責(zé)任落實(shí)到位

我局強(qiáng)化干部培訓(xùn)工作責(zé)任落實(shí),全力促進(jìn)這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。一是建立了由局長親自抓、副局長具體抓,各科室負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)的培訓(xùn)工作運(yùn)行機(jī)制,一層抓一層、層層抓落實(shí),為干部培訓(xùn)工作的有效開展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二是把干部的培訓(xùn)工作作為強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作納入重要議事日程。三是領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮模范作用,帶頭學(xué)習(xí),引導(dǎo)全體干部主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃定期組織全體干部參加培訓(xùn),并交流心得體會(huì),以保證干部培訓(xùn)工作的進(jìn)展。四是嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,將干部培訓(xùn)工作作為年終考核的重要依據(jù)。五是健全培訓(xùn)場地、培訓(xùn)資料等硬件設(shè)施,為全體干部創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境。

二、創(chuàng)新模式、多措并舉

我局以加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo),采取開設(shè)“四點(diǎn)鐘課堂”、開展中心組培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、自學(xué)等多種模式,促進(jìn)廣大干部提升綜合素質(zhì)和能力。今年上半年主要開展了以下一些干部培訓(xùn)工作:

一是開設(shè)四點(diǎn)鐘課堂。在確保完成業(yè)務(wù)的同時(shí),利用業(yè)務(wù)不繁忙的時(shí)間段,開設(shè)四點(diǎn)鐘課堂,組織全體干部集中觀看《的四個(gè)晝夜》、《苦難輝煌》、《蘇聯(lián)20年祭》、《焦裕祿》、《楊善洲》等教育影片,接受生動(dòng)的教育,增強(qiáng)宗旨意識(shí)和黨性修養(yǎng)。

二是開展中心組培訓(xùn)。統(tǒng)一給局中心組成員安排了培訓(xùn)時(shí)間并發(fā)放了學(xué)習(xí)筆記,要求中心組成員未經(jīng)局長批準(zhǔn),不得缺席,并在每次培訓(xùn)結(jié)束后檢查學(xué)習(xí)筆記及心得體會(huì)。同時(shí)組織中心組成員召開專題討論會(huì),深入學(xué)習(xí)討論,確保取得成效。

三是集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。在定期開展集中培訓(xùn)的同時(shí),引導(dǎo)廣大干部積極開展自學(xué),將讀(書和文件)、聽(專家輔導(dǎo)和錄音輔導(dǎo))、看(電視片和錄像片)、走(調(diào)查研究和學(xué)習(xí)考察)、說(集體討論和經(jīng)驗(yàn)交流)、寫(心得體會(huì)和調(diào)研文章)等形式有機(jī)結(jié)合起來。

三、健全制度、確保實(shí)效

第9篇:領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)范文

黨員要講政治、顧大局、守紀(jì)律,把學(xué)習(xí)到的講忠誠守紀(jì)律做標(biāo)桿貫徹落實(shí)到完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。下面是小編給大家整理的黨員學(xué)習(xí)講忠誠守紀(jì)律做標(biāo)桿個(gè)人心得體會(huì),供你參考!

學(xué)習(xí)講忠誠守紀(jì)律做標(biāo)桿心得體會(huì)

只有講政治,才不會(huì)迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會(huì)陷入名利的束縛、搞以權(quán)謀私;只有守紀(jì)律,才不會(huì)辦出格的事,甚至犯錯(cuò)誤近段時(shí)間,我參加了干部“講政治顧大局守紀(jì)律”教育學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要道理,并且通過自查反思,“講政治顧大局守紀(jì)律對于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀(jì)律的模范。

一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化大局意識(shí)。

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo),不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo),不懂政治理論,對基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會(huì)不辯方向,缺乏政治敏感性。當(dāng)前胡-總-書-記的“三句話”是指導(dǎo)我們開展好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前及今后,只有認(rèn)真學(xué)好“三句話”精神,做到學(xué)深、學(xué)透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),才能認(rèn)清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢,工作才有預(yù)見性,也才能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。

二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。

作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴(yán)格執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定,確實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律;同時(shí),要有責(zé)任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當(dāng)前工作,堅(jiān)持淡泊名利,堅(jiān)持秉公用權(quán),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,時(shí)時(shí)、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人;嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,一心為公,盡職盡責(zé)、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。

講政治、顧大局、守紀(jì)律,關(guān)鍵是要付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng),必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。

學(xué)習(xí)講忠誠守紀(jì)律做標(biāo)桿心得體會(huì)

唐僧能順利到達(dá)西天取得真經(jīng),關(guān)鍵是唐僧念好了緊箍咒,才讓徒弟們真心誠意、齊心協(xié)力的幫他克服了路上的妖魔鬼怪。我國經(jīng)過了三十多年的改革開放,誘惑增多了。在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,部分黨員干部思想開始發(fā)生扭曲,宗旨意識(shí)不強(qiáng),如果不立好規(guī)矩,不念好“緊箍咒”一些黨員干部可能就會(huì)被身邊的妖魔鬼怪說迷惑。我國有沒有凝聚力,關(guān)鍵是黨員干部,核心是人民群眾。黨員干部要率先垂范、嚴(yán)格要求自己,才能有效的團(tuán)結(jié)人民群眾。

建立規(guī)章制度,不是為管人而管人。三字經(jīng)上就說“人之初,性本善”,但往往總有那么一小部分人目無黨紀(jì)國法,這時(shí)候就需要通過制度強(qiáng)加干預(yù),改變他們的思想認(rèn)識(shí)。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”作為黨員干部更是要以身作則,做好表率。國無法不治,民無法不立。在現(xiàn)代社會(huì)中,法律是公民交往行為的一般和普遍規(guī)矩,是社會(huì)運(yùn)行的底線,是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)、人與人和諧共處的基本要求。

守規(guī)矩就要講黨性、講團(tuán)結(jié)。黨性原則要求黨員全心全意為人民服務(wù)。要密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持群眾路線。堅(jiān)持群眾路線自然就離不開人民群眾。古人云:“同心山成玉,協(xié)力土成金。”團(tuán)結(jié),歷來是我們事業(yè)勝利的重要保證,是重大的政治原則。在團(tuán)結(jié)問題上,最能看出黨員干部的黨性和人品。在我國發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,利益關(guān)系復(fù)雜,矛盾問題增多,維護(hù)團(tuán)結(jié)的難度增大。這就要求黨員干部更加懂得團(tuán)結(jié),以良好的作風(fēng)和形象推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。

守規(guī)矩,必須校正思想偏差。一些黨員干部遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng),這與他們的思想觀念偏差有關(guān)。有的不能正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律和自由的關(guān)系,人為地把紀(jì)律和自由對立起來,只要個(gè)人自由,不要組織紀(jì)律,想干什么就干什么。黨員干部要樹立辯證的紀(jì)律觀、自由觀,充分認(rèn)識(shí)到紀(jì)律和自由是相對的、統(tǒng)一的。只有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,自覺遵守紀(jì)律,才能擁有個(gè)人的自由;相反,違反了紀(jì)律規(guī)定,就會(huì)受到處罰,沒有個(gè)人的自由。紀(jì)律,在有的人看來是一種約束和限制。其實(shí),唯有嚴(yán)格遵紀(jì)守規(guī)的人,才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止。

學(xué)習(xí)講忠誠守紀(jì)律做標(biāo)桿心得體會(huì)

近期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《系列重要講話讀本》和《談治國理政》等重要文件,觀看了專題教育片《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好榜樣》和省、市紀(jì)委拍攝的警示教育片《反腐警示錄》、《戒鑒》等紀(jì)錄片。

從楊善洲、龔全珍等先進(jìn)人物身上,我看到了他們對百姓的念念不忘,對生活的積極樂觀,對知識(shí)的不斷求索,對權(quán)利的敬畏淡泊,對責(zé)任的勇于擔(dān)當(dāng),對信念的執(zhí)著堅(jiān)守;從他們的身上我真切地感受到什么才是“做實(shí)在人,說實(shí)在話,干實(shí)在事”,他們是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的真實(shí)典范,是我學(xué)習(xí)的榜樣。