最小的國家精選(九篇)

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第1篇：最小的國家范文

梵蒂岡：境外投資打造金融帝國

梵蒂岡是世界上最小的國家，面積為0．449平方千米，只有天安門廣場那么大。持有梵蒂岡護照的國民約1400人。

梵蒂岡沒有農(nóng)田，也沒有工廠，但它卻是世界上國民平均收入及財富最多的國家。除了旅游收入外，該國的經(jīng)濟來源主要有三個方面：教徒捐贈、房地產(chǎn)和金融資產(chǎn)。

梵蒂岡在意大利的地產(chǎn)達4647平方千米，羅馬舊城幾乎有1／4的地產(chǎn)歸其所有，在北美和西歐的投資則高達幾百億美元，并經(jīng)常保持100億美元以上的外匯黃金儲備！這個世界上最小的國家贏得了“國際金融帝國”的稱號。

梵蒂岡以免收銀行利息稅的優(yōu)惠政策吸納意大利的大量游資，然后再向意大利及其他歐洲國家放貸，從中獲利。

摩納哥：開賭場牟取暴利

摩納哥的領(lǐng)土面積只有1．95平方千米，但它卻是世界上人口密度最高的國家。

1856年，摩納哥親王查爾三世為了擺脫經(jīng)濟困境，開設(shè)了名為“摩納哥海水浴場公司”的賭場。由于當時許多國家已經(jīng)禁賭，歐洲僅此一家，惹得賭徒們?nèi)杠S而來。

賭場的高額利潤讓摩納哥脫胎換骨，成為歐洲最富有的國家。不過，如今的摩納哥已經(jīng)由“賭博天堂”變成了旅游勝地。秀麗的風光、動人的傳說、崎嶇街道上的一級方程式賽車、蘭尼埃親王與格蕾絲王后的愛情童話、雜技藝術(shù)節(jié)、國際禮花節(jié)等等，吸引著各國的游客。

瑙魯：鳥糞帶來巨額財富

瑙魯是世界上最小的島國，面積僅21．1平方千米，人口約1．2萬。

瑙魯國曾經(jīng)是世界上最富有的國家之一，而其財富的主要來源則是島上的磷酸鹽礦。瑙魯曾經(jīng)是海鳥云集的地方，島上的鳥糞越積越厚，經(jīng)過漫長的礦化作用，變成了磷酸鹽礦，總蘊藏量高達1億噸以上。瑙魯人靠著賣“鳥糞”積累起巨額財富。瑙魯人一生下來就掉進金窩里，享受從生到死都由政府承擔的各種福利：免費讀書、免費看病、免費用電、免費住公寓等等。

上世紀90年代，島上的磷酸鹽礦開采殆盡，但信息時代的到來又給瑙魯人帶來了“意外之財”，通過讓外國人注冊成立虛幻的境外銀行和公司，瑙魯成了新的“洗錢天堂”，不過，這絕非長久之計。

圖瓦盧：出租域名也能賺錢

圖瓦盧是南太平洋上的一個島國，陸地面積僅26平方千米，人口約1．05萬。這個貧瘠的小國不僅沒有山川河流，甚至連土壤都沒有，農(nóng)業(yè)落后，工商業(yè)也極不發(fā)達。

但天無絕人之路。1999年，內(nèi)外交困的圖瓦盧突然“時來運轉(zhuǎn)”。原來，該國國名Tuva1u的縮寫恰好是tv，而其互聯(lián)網(wǎng)域名則為“.省略”相同的性質(zhì)與功能，因而受到美國一家網(wǎng)絡(luò)電視公司的青睞。該公司與圖瓦盧政府進行談判后，以5000萬美元的代價買下了這一域名10年的使用權(quán)。

圣馬力諾：郵票成為支柱產(chǎn)業(yè)

圣馬力諾也是一個典型的國中之國，它的領(lǐng)土面積為61．2平方千米，完全被意大利領(lǐng)土包圍。

該國的旅游業(yè)很發(fā)達。除了優(yōu)美的自然風光和古色古香的中世紀城堡外，這里到處都有身穿五顏六色民族服裝的器樂隊，吹拉彈唱，制造出一種喜慶的氣氛，使游客有一種被奉為上賓的感覺。該國還常年舉辦各種展覽和比賽，像國際郵票展、古裝弓弩手射箭比賽等。

圣馬力諾是世界集郵愛好者的圣地。該國發(fā)行的郵票以設(shè)計新穎、圖案精美、題材豐富而享譽世界。如今，郵票收入約占國民生產(chǎn)總值的10%左右。

第2篇：最小的國家范文

事業(yè)、愛情雙豐收

1984年，汶川縣17歲的周小林考上了阿壩師范高等專科學(xué)校（現(xiàn)阿壩師范學(xué)院）。大二時，他在成都一家旅行社勤工儉學(xué)做實習(xí)導(dǎo)游，負責帶到九寨溝的旅游團。在一次九寨溝之旅中，他認識了北京游客殷潔。殷潔在北京一家大醫(yī)院任護士長。周小林對每位游客細致入微的暖心服務(wù)，給殷潔留下了良好印象。旅途中，詼諧幽默的周小林很快和殷潔成了無話不談的好友。分別后，周小林、殷潔二人保持著頻密的書信交往，感情迅速升溫。

大學(xué)畢業(yè)后，周小林到成都一家旅行社當導(dǎo)游。思維敏銳的周小林看到四川三州（阿壩、涼山、甘孜）青山秀水間孕育的巨大旅游商機，果斷帶上幾萬元積蓄去廣州開了家旅游公司。周小林率先在廣州開通了九寨黃龍旅游專線，并成功策劃開發(fā)了米亞羅和丹巴兩處風景區(qū)，創(chuàng)立了一個著名的驢友旅游網(wǎng)――友多網(wǎng)，成為業(yè)界名噪一時的旅游策劃營銷專家，也締造了個人的財富傳奇。

盡管周小林對殷潔多次表白，但殷潔還沒有完全接納他。1991年冬天，周小林帶上自己的全部家當10多個大包，來到殷潔的醫(yī)院“耍賴”要和她成家。殷潔又羞又怒，攆又攆不走，只好采取緩兵之計，先晾晾他。殷潔在朋友那給他找了個棲身處，沒想到周小林更來勁了，每天都在殷潔工作的醫(yī)院大門口守著，早上送來熱乎乎的煎餅果子和豆?jié){，晚上送來可口飯菜。死磨硬泡了兩個月，殷潔最終投降了。殷潔辭了令人艷羨的“鐵飯碗”，隨周小林去了遙遠的祖國西南部。

成了家，喜歡戶外探險旅游的周小林稍有空閑便帶著殷潔，背著沉重行囊行走在祖國西南橫斷山域的每個角落，單是九寨溝倆人在不同時節(jié)就去過100多次。對故鄉(xiāng)山水愛到極致便有所發(fā)現(xiàn)和感悟，還出版了專著《在丹巴發(fā)呆的日子》，此書發(fā)行后在社會上產(chǎn)生了廣泛影響。

調(diào)查植物獵手

2002年，周小林夫婦癡迷于研究甘孜州丹巴碉樓，在尋找一些原始碉樓的老照片時，意外發(fā)現(xiàn)早期的碉樓照片質(zhì)量最好、成像質(zhì)量最佳的是一個叫威爾遜的英國人拍攝的。再深入調(diào)查后，周小林發(fā)現(xiàn)威爾遜并不是專業(yè)攝影師，而是一個世界著名的植物獵手。瞬間，一絲不祥涌上心頭，難道這個老外很久以前就來到四川偷獵中國名花異草？強烈的好奇心驅(qū)使周小林夫妻起底威爾遜，他到底采集和引種了多少中國美麗的植物到歐美？

1899年，年僅23歲的威爾遜接受了英國維奇花木公司的派遣，開始中國西部之行。第一次出行就滿載而歸，順利采集到珙桐、山玉蘭、小木通、大白花杜鵑、尖葉山茶、虎耳草等珍稀植物，成為“打開中國西部花園的人”。1903年到1910年，威爾遜又6次來到汶川縣的岷江峽谷探險，發(fā)現(xiàn)了“百合之王”――地上莖高達1.8米，白色花朵長15厘米，散發(fā)出沁人心脾香氣的岷江百合，當?shù)厝私欣然?。威爾遜將岷江百合改稱為“帝王百合”并帶回歐美。19世紀后期，由于百合病毒的蔓延，歐洲大多數(shù)的百合品種都瀕臨滅絕，威爾遜發(fā)現(xiàn)并引種的岷江百合立即用于雜交育種，從而培育出許多適應(yīng)性強的新品種，使百合這一名貴的鱗莖花卉在歐美園林中得以重放異彩，威爾遜把中國美麗的野生百合帶給了世界。

植物獵手將無數(shù)珍稀植物帶回歐美，引起巨大轟動：這些珍稀植物的發(fā)現(xiàn)和引種無疑促進了世界生物學(xué)的發(fā)展，同時在他們引種的植物中，由于大部分都是美麗的觀賞植物（最常見的如玫瑰、月季、百合、杜鵑、等），直接促進了世界各國園林藝術(shù)的大發(fā)展，大大改善了歐美地區(qū)人居環(huán)境。令人不可思議的是，全球銷量最大的鮮切花中的玫瑰、百合、等品種都源于中國，而那些裝點著諸如英國愛丁堡植物園、丘園，法國凡爾賽宮，奧地利美景宮等世界著名園林的杜鵑、玫瑰、山茶、木蘭、百合花等數(shù)不勝數(shù)的花卉植物多引種自中國……這些原產(chǎn)于中國的美麗花卉遠渡重洋，在異國他鄉(xiāng)絢爛綻放，支撐起世界的美麗?？杀氖牵斈晖栠d引種的中國百合拯救了歐洲乃至世界的百合，現(xiàn)在全球高達100億美元的百合產(chǎn)業(yè)，中國不僅幾乎沒有進項，每年還要花近50億元去國外購買種球，而且人家給的種球只能開一年花，一年后還得再去買。

考察野生花卉

中國的物種美化了異域且發(fā)展成巨大產(chǎn)業(yè)，卻鮮有國人關(guān)注。2002年，周小林夫婦成立了一支友多山野考察隊，對中國西南區(qū)域的歷史文化、自然風光、生物資源進行考察，同時還遠渡重洋到國外去看歐美的花園。每年，周小林夫婦都像候鳥一樣隨著季節(jié)的變化在祖國各地追逐高山野生花卉迷人的身影，觀察記錄它們的生長習(xí)性……

中國是世界百合的故鄉(xiāng)、百合花的自然分布中心， 全世界百合屬植物約有94種， 起源于我國的有45種。然而遺憾的是，在目前中國已經(jīng)建立的2588個自然保護區(qū)中，沒有一個是以保護野生百合為主體的自然保護區(qū)。在眾多的城市公園、植物園里，沒有一座展示中國原生百合花的百合花園，在浩如煙海的出版圖書中也沒有一本詳細介紹中國原生百合花的專著。得到這樣的調(diào)查結(jié)果，周小林屢屢對朋友哀嘆：“我們愧對百合，愧對‘世界園林之母、世界花卉王國’的稱號！”從此，讓更多國人親眼看看那些美麗迷人、原生于中國的百合花，把中國最美麗物種的根留住，成了周小林的夙愿。

第3篇：最小的國家范文

一、醉駕案件數(shù)據(jù)整理與分析

經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在醉酒駕車入刑后，寧波中院共受理2415件醉駕案。與往年數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn)：醉駕入刑兩年，發(fā)案量不降反增，而且近六成犯案司機深度醉酒。這一結(jié)論不禁引人深思。就該結(jié)論，部分法官認為：主因是勸酒斗酒陋習(xí)根深蒂固，駕駛員安全意識仍然不足。

2011年5月1日，《中華人民共和國刑法修正案（八）》中增設(shè)的”危險駕駛罪”，將“醉駕”寫入了刑法。從此，血液內(nèi)酒精含量達到80mg/100ml（毫克/百毫升）就屬于醉酒，在此狀態(tài)下駕駛機動車即構(gòu)成危險駕駛罪，司機需要承擔刑事責任。近幾年寧波市的“醉駕”犯罪情況如何？“醉駕”是否因入刑而有所遏制？“酒駕”又呈現(xiàn)出哪些特點呢？

帶著疑問，我們對寧波市中級人民法院關(guān)于醉駕的案件進行了調(diào)研。

根據(jù)寧波中院的數(shù)據(jù)顯示，自《刑法修正案（八）》實施以來，寧波全市法院共受理危險駕駛罪案件2415件，全部為“醉駕”案件。其中，2011年5月至12月，寧波全市法院共受理“醉駕”案件298件。而2012年全年，受理“醉駕”案件高達1665件。到2013年，僅第一季度全市法院就受理了452件“醉駕”案，形勢不容樂觀。

“醉駕”案數(shù)量一直居高不下，且整體呈增長趨勢。寧波中院刑二庭法官說，目前，“醉駕”案件僅次于盜竊案件，收案總數(shù)位居各類刑事案件第二。

二、醉駕入刑后，案件數(shù)量持續(xù)上升的成因

為什么入刑了，反而醉駕的人更多？

法官認為原因主要有兩點：一是中國的傳統(tǒng)酒文化根深蒂固；二是“醉駕”犯罪門檻較低，駕駛員安全意識仍然不足。“想要靠一條法律就改變中國幾千年來形成的酒文化，是非常困難的事情。經(jīng)過進一步的分析得出以下六個成因。

（1）僥幸心理是導(dǎo)致“醉駕”的直接原因。絕大多數(shù)被處罰的醉駕人員，是明知酒后不能駕車的，也意識到可能產(chǎn)生的危害后果，但有的認為自己酒喝得不多，頭腦還很清醒，應(yīng)該不會出事；有的逞強好勝，自認為車技好、反應(yīng)快、車輛性能好，應(yīng)該不會出問題；有的認為自己開車的距離較近，對周圍交通路線較為熟悉且附近沒有交警設(shè)卡專項檢查，應(yīng)該不會發(fā)生事故或被交警查到。在這種僥幸心理的驅(qū)使下，醉駕人員鋌而走險，酒后駕車，有的還導(dǎo)致嚴重交通事故。

（2）部分群體的業(yè)余生活單調(diào)是造成“醉駕”的間接原因。從2013年審理的危險駕駛犯罪案件的主體來看，部分醉駕被告人文化層次較低，高層次的精神文化需求較少，加上北侖區(qū)域較淡薄的文化氛圍，他們多喜歡晚上小聚小酌，唱唱歌，打打牌，玩玩麻將，業(yè)余生活相對單調(diào)。

（3）傳統(tǒng)吃飯宴請習(xí)俗是引發(fā)“醉駕”的社會原因。自古以來，無酒不成席，朋友、親戚相見，必然盛情款待，一醉方休；婚慶嫁娶更是酒宴必不可少；新春佳節(jié)，走親訪友，用酒來增進感情，即使不勝酒力也不得不喝。請客者唯恐朋友喝不盡興，想出各種方式勸酒斗酒，使醉酒駕駛可能性大大提高。特別是部分當事人自我約束力低，酒后逞強心態(tài)嚴重，又抱有僥幸心理，從而引發(fā)醉駕案件頻發(fā)。

（4）法治觀念相對淡薄是放任“醉駕”的深層原因。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，機動車駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于80mg/100ml的，即屬于醉酒駕駛。醉酒駕駛本質(zhì)上是一種酒精含量超標的推定，即只要超過這個標準就是醉酒駕駛，而不考慮行為人是否真正神志不清或認知和控制能力下降。無論酒駕人員，還是酒店餐館經(jīng)營者、同乘人員，明知醉酒駕駛機動車可能產(chǎn)生的嚴重后果，仍然放任酒駕、醉駕行為發(fā)生，這實在是對自己、對他人生命和健康的不尊重，亦是缺乏對法律應(yīng)有的敬畏，嚴格遵守法律規(guī)定的意識有待增強。

（5）法律宣傳存在“死角”是發(fā)生“醉駕”的重要原因。2011年以來，以“醉駕入刑”為契機，新聞媒體、相關(guān)機關(guān)更是對醉駕的社會危害性進行了廣泛宣傳。然而，宣傳內(nèi)容往往局限于典型案例，對于機動車的類型、道路的范圍缺乏深入全面的說明。比如，很多摩托車駕駛員誤認為“醉駕入刑”是針對大車、小轎車而言，與摩托車無關(guān)，他們普遍認為醉酒駕駛摩托車大不了被罰款或扣分，且對危險駕駛罪和交通肇事罪沒有清晰的認識。這在一定程度上反映了交通安全知識的宣傳普及存在“死角”和“漏洞”。

（6）缺乏聯(lián)動機制也是引發(fā)“醉駕”的重要原因。目前，整治“醉駕”案件主要依靠公安機關(guān)設(shè)卡巡查。在2013年度審理的301件危險駕駛罪案件中，有283件是因為公安設(shè)卡查獲，占到總數(shù)的94%。這在一定程度上助長了醉駕人員的僥幸心理，認為查到是偶然性事件，是走背運。這種事后“被動司法”，雖然在一定程度上對醉駕人員形成警示作用，但是威猛有余，后勁不足，也難以形成防控的長效機制。要遏制“醉駕”行為，必須堅持全社會聯(lián)動，綜合治理，重點防控，形成整治合力。

三、針對當前醉駕愈演愈烈的情形，提出以下建議

（一）加強部門聯(lián)動，實現(xiàn)“醉駕”犯罪威懾的立體化

刑法的威懾力不在于刑罰的嚴酷性，而在于其不可避免性。為保持危險駕駛罪的威懾力，公安機關(guān)應(yīng)始終保持對“醉駕”行為的高壓態(tài)勢，提高對重點路段、重點時段的排查頻率和密度，將日常檢查整治與集中專項整治相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)隱患，努力壓縮醉駕行為滋生的空間。在此基礎(chǔ)上，還要動員廣大群眾和交通事故糾紛的當事方舉報酒駕，以提高酒駕查處率，維護良好的交通秩序。

（二）完善配套機制，實現(xiàn)“醉駕”犯罪防范的社會化

“醉駕”的防范是一項系統(tǒng)工程，是對社會治理體系和治理能力的現(xiàn)實考驗，應(yīng)當注重社會各方力量的參與。第一，嚴格駕駛資格審查。進一步規(guī)范駕駛?cè)藛T培訓(xùn)、考試制度，嚴把考證關(guān)。第二，完善代駕服務(wù)，建立規(guī)范、便捷的代駕機制。比如，廣泛代駕信息，合理界定代駕雙方的權(quán)利義務(wù)和價格，在保證代駕服務(wù)便捷性的同時，避免代駕糾紛的發(fā)生。第三，明確同乘、共飲人員提醒義務(wù)。

第4篇：最小的國家范文

一、精彩生成的前提――精心預(yù)設(shè)

一堂精彩的課，需要預(yù)設(shè)與生成共舞。通過預(yù)設(shè)去促進生成，通過生成完成預(yù)設(shè)，在預(yù)設(shè)中體現(xiàn)教師的匠心，在生成中展現(xiàn)師生智慧互動的火花。教學(xué)設(shè)計要為動態(tài)生成而設(shè)計，同時，必須認識到，課堂又是復(fù)雜的，老師在預(yù)設(shè)時，不可能窮盡也不必窮盡課堂上可能的變化，要憑借教育智慧在教學(xué)機智中生成。有的時候，預(yù)設(shè)目標可以在生成中隨機升降，教學(xué)重點可以在生成中調(diào)整，探究主題可以在生成中適時替換，教學(xué)的流程也可以在生成中即時變奏。

請看課例：全國特級教師支玉恒老師給我們帶來的作文片段《怎樣與具體》。

支老師走上講臺就和學(xué)生親切交談：

師：同學(xué)們知道我姓什么嗎？

生：姓“支”。

師：對，我在黑板上寫一寫，我們寫字要認真，故意寫了一個歪歪斜斜的“支”字。

師：同學(xué)們說我寫得這個字好看嗎？

生：不好看。

師：說說什么地方寫得不好？

生：這個“支”字像個站不穩(wěn)的人。

生；第一筆橫得太長。

生：第二筆豎歪了。

生：撇太長、捺太短、不協(xié)調(diào)……

等學(xué)生說得差不多了，支老師總結(jié)說：同學(xué)們剛才說得那么多，我接受你們的意見，其實我們剛才就是進行了一次作文訓(xùn)練，那就是“怎樣寫具體”。同學(xué)們先說這個“支”字不好看，這就叫概括寫，你們所說的各種理由，這就叫具體寫。支老師的精心預(yù)設(shè)為學(xué)生的生成作好了鋪墊，學(xué)生從這一簡單的教學(xué)過程中懂得了“什么是具體寫，什么是概括寫”，接下來的課堂教學(xué)，支老師讓學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實生活，圍繞“天氣太熱了”、“雨下得太大了”這兩個話題展開想象，正是因為有了開課的精心預(yù)設(shè)，才有學(xué)生后來文思泉涌的精彩生成……

大師的課堂，給我們帶來的不僅僅是心靈的震撼。課例中，支玉恒老師以揮灑自如、風趣詼諧的教學(xué)藝術(shù)，使學(xué)生忘情地投入，忘我地交流，快樂地表達。正是因為有了課前精心預(yù)計的前提，才有這“無法預(yù)約的美麗”。

二、精彩生成的資源――善于捕捉

在語文課堂上經(jīng)常會遇到一些意想不到的偶發(fā)事件，這里面可能蘊含著可貴的教學(xué)價值，如果教師有高超的教學(xué)機智和生成意識，善于捕捉這稍縱即逝的教學(xué)時機，敏于發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的有效的教學(xué)資源，就會將“偶然”生成“必然”，將“巧合”生成“適合”，將“意料之外”生成“情理之中”，營造出一種“原汁原味”的課堂生活情景，將偶發(fā)事件開發(fā)成為難得的教學(xué)資源。

請看課例《狐貍和烏鴉》這一課，其中第二小節(jié)是這樣的：“有一天，烏鴉飛出去給它的孩子找吃的。它找到一片肉，叼了回來，站在窩旁邊的樹枝上，心里很高興……”學(xué)生學(xué)習(xí)之后，有的說：“烏鴉是去幫孩子找吃的，已經(jīng)回到窩邊，干嗎不去喂小烏鴉，偏要等狐貍來騙它？”有的說：“窩里的小烏鴉已餓壞了，肯定會呱呱大叫，烏鴉媽媽怎么會有心思和狐貍聊天呢？”……顯然，這是老師在備課時預(yù)料不到的情況。老師靈機一動說：“大家說得有點道理，也可以修改，你們覺得這樣改才合理？”于是，孩子們更來勁了，一則則翻版的、新的《狐貍和烏鴉》的寓言故事就產(chǎn)生了。

從這個課例可以看出老師善于捕捉課堂的意外生成，老師一方面尊重文本，同時也勇于超越文本，順著學(xué)生思路為教材提出合適的修改意見，而沒必要為維護所謂的“權(quán)威”抹煞學(xué)生的思維積極性和創(chuàng)造性。同時，筆者認為寓言的教學(xué)是小語課文中常見的內(nèi)容，面對這類課文的學(xué)習(xí)與理解，應(yīng)取一個什么態(tài)度，這點教師心中要有譜。從這篇寓言來看，語言上的問題絕不是學(xué)生爭論的焦點，特別是有關(guān)描寫更不是問題的關(guān)鍵，關(guān)鍵的是作者通過這個寓言所表達的思想，如果學(xué)生的理解是積極的，有建設(shè)性的，這樣的理解才能體現(xiàn)課標所要求的，對文本的解讀才是多元的。

課堂中生成的東西很多，當然并不是生成的都是有價值的，都是精彩的。面對課堂上的突發(fā)問題，教師要依靠敏銳的捕捉能力，并隨時反思自己的教學(xué)行為，對于有價值的“突發(fā)問題”加以引導(dǎo)，巧妙利用，采取積極的應(yīng)對措施，使整個教學(xué)過程從有序（預(yù)設(shè)），到無序（生成），再到有序（采取相應(yīng)的對策）。課堂生成絕不是漫無邊際的自由發(fā)揮。因此，教師在課堂中應(yīng)當防止學(xué)生借生成出現(xiàn)各種達不到或過度的發(fā)揮，影響到文本的理解，影響到技能的形成。

請看課例《麻雀》一課，當教師問：“麻雀媽媽是怎么樣跟獵狗進行搏斗的？”有位學(xué)生冷不丁地說：“老師，這只大麻雀不一定是媽媽，也許是它的爸爸?！苯處熲Р患胺?，愣了一下，然后順著學(xué)生的思路問：“你是根據(jù)什么認為它是麻雀爸爸的？”“因為書上沒有說是麻雀爸爸還是麻雀媽媽，我認為爸爸力氣更大，我的爸爸平時對我最好，所以我認為是麻雀爸爸?！眲e的學(xué)生受到啟發(fā)，思維開始活躍起來，有的說是媽媽，有的說是爸爸，有的說爺爺，有的說外公……爭論個不停，教師一臉茫然，不知如何作答。教師面對始料不及的變故，缺乏隨機應(yīng)變的處理機制，被學(xué)生牽著鼻子走，有學(xué)無教，課堂由此陷入了散漫的局面。

第5篇：最小的國家范文

這兩天，羅永浩和錘子、周鴻祎和奇酷，各自用一場會捆綁兜售自己做手機的種種，無疑，他們都想成功，他們都在喋喋不休地講故事，賣情懷。加上通過講故事讓小米大獲成功、成為估值超過460億美元的“獨角獸”，成為中國手機廠商成功的樣板，似乎讓手機成為中國最唾手可得、也最廉價的故事。而中國的大大小小手機廠商不計其數(shù)，講故事都能成功嗎?帶著這樣的疑問，不妨來看看這篇文章。本文原載于微信公眾號：價值線(jia-zhi-xian)，作者尹生，原標題為《手機是最唾手可得、也最廉價的故事》。

推出自己的手機，近兩年在中國已經(jīng)成為一種時尚，特別是在小米科技借此成功躋身百億美元俱樂部之后——該公司為此僅僅用了不到5年時間。無論是相聲演員，英語老師，知名人士，還是互聯(lián)網(wǎng)公司，都試圖站上這波潮流。比如昨天網(wǎng)絡(luò)安全公司奇虎360也推出了自己的手機。

也許故事是這樣發(fā)生的：小米的成功首先在資本市場產(chǎn)生了震動，從而引發(fā)資本對該領(lǐng)域的競逐，這些資本不一定抱著再造一個小米的目標，但他們知道這是一個更容易找到聽眾和接盤俠的故事，比如那些手握重金的互聯(lián)網(wǎng)巨頭——它們在這波潮流中扮演了主要驅(qū)動者角色。

對于中國互聯(lián)網(wǎng)公司而言，在經(jīng)歷了長達十幾年的狂飆之后，它們中的一些逐漸在新的游戲規(guī)則面前停滯了下來，為了維持增長和目前的市值，它們需要新的故事，而手機似乎是個不錯的題材：當他們這樣做時，小米科技就成為被反復(fù)引用的佐證。

而小米科技的創(chuàng)始人雷軍，也在有意無意之間扮演了類似故事普及者和潮流助推者的角色，他一直在不厭其煩地構(gòu)建關(guān)于手機的宏大敘事：我們不是一家手機公司，而是一家移動互聯(lián)網(wǎng)公司。

長期以來，中國互聯(lián)網(wǎng)公司形成了一種關(guān)于在這個行業(yè)成功的基本認識：無論通過何種方式，你必須牢牢控制用戶和他們的行為。當操作系統(tǒng)和應(yīng)用層面的成功模式缺席或前途渺渺時，通過手機屏幕來獲得和控制用戶，就成為最為流行、也最唾手可得的故事。

在這方面，蘋果和谷歌公司都扮演了“幫兇”角色，前者證明了手機可以不僅僅是手機(但實際上這只是表象，不管App Store如何成功，蘋果的核心仍然是手機)，并為中國追隨者提供了一頂絕佳的帽子——硬件加軟件加服務(wù)的模式，該模式在中國被念成硬件免費加應(yīng)用和服務(wù)收費的模式。

而如果沒有后者的開源操作系統(tǒng)安卓(承擔了巨額開發(fā)費用和發(fā)展龐大生態(tài)系統(tǒng)這一其中最難的任務(wù))，中國公司要想成功即便不是不敢想象的，至少也是高壁壘低成功率的，這一點即便是用在三星這樣的巨頭身上也成立。

另一個讓手機成為最唾手可得的故事的重要原因，是中國擁有全球最大、也最完善的手機制造鏈，如果你有一個想法，那么你只要到深圳走上一趟(有時可能只需要打一個電話)，就會有人為你實現(xiàn)，而且通常價格低得驚人。

這就意味著，這個行業(yè)的進入門檻被空前降低，行業(yè)運轉(zhuǎn)的規(guī)則也從過去的供應(yīng)鏈決定一切，轉(zhuǎn)變?yōu)橛脩魶Q定一切，只要有用戶，其他都不在話下——想想前面提到的那些手機潮流的踏浪者，他們都已經(jīng)形成自己的用戶積累。

當然，中國龐大的用戶基數(shù)也是一個不可或缺的因素，這樣一來即便你沒有現(xiàn)成的用戶，只要瞄準一個細分市場，就能獲得不錯的出貨量，雖然這可能不足以讓你實現(xiàn)盈利，但足以幫助你吸引和說服投資人，相比那些更加互聯(lián)網(wǎng)化的項目的難以判斷，手機似乎是一個僅憑直觀上就可把握的機會。

不僅如此，由于通常風險投資都采取市銷率而非市盈率作為估值基準，手機業(yè)務(wù)由于其高客單價，在這方面往往會沾不少便宜。

對一些互聯(lián)網(wǎng)公司而言，這點同樣是他們所在乎的，如果投資人無法將其傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)與其手機業(yè)務(wù)區(qū)別來估值，那么他們很可能會繼續(xù)沿用原來的估值模式，而手機是一個增加銷售額、讓財報更好看的機會。

雖然它可能會傷害盈利，但營收的高增長可以短期迷惑投資人。而實際上對那些投機型的創(chuàng)業(yè)公司，可能只適宜用項目模式去評估它，這意味著僅占永續(xù)性經(jīng)營公司的估值的很少一部分。

而從長期看，他們還會給投資人灌輸這樣的潛意識：鑒于他們在手機屏幕上的布局和影響力，他們會繼續(xù)鎖定用戶，從而將其在PC端的優(yōu)勢轉(zhuǎn)移到手機端。

只不過這種邏輯可能忽略了這樣一個事實：選擇用哪種手機，是用戶的權(quán)利，而一旦他/她決定用一種新的手機去替代原有的手機，他/她背后的那家手機公司將再也無法對其施加影響，即便蘋果也不例外;同樣，你也無法真正要求用戶安裝或不安裝某個應(yīng)用。

在較早階段就被暗暗輸入的某種投機基因，最終可能會使這個行業(yè)整體受損，尤其是當中國手機行業(yè)的增長已經(jīng)近乎停滯時。

很多參與者都寄希望于所謂的硬件免費，應(yīng)用與服務(wù)盈利的模式來拯救這個行業(yè)，由于這個行業(yè)的核心部件都掌握在國際巨頭手中(也許華為是個例外，它試圖在核心部件環(huán)節(jié)有所突破)，而它們短期不太可能改變盈利模式，因此硬件的制造成本不會無限擠壓下去，至于應(yīng)用和服務(wù)，則是另外一種游戲。

最終，如果一家公司無法形成品牌忠誠和溢價，將無法存在下去。否則，曾經(jīng)一直困擾山寨功能手機的難題——通過各種非法或打擦邊球的方式盈利的模式，可能會重新占領(lǐng)智能手機，這將把更多中小品牌逼入死胡同。

今年第一季度，蘋果手機份額大幅上升，一度超過了小米，就是一個不好的征兆：當那些愿意付出高溢價的用戶面臨選擇的困境時，他們可能會轉(zhuǎn)向蘋果這樣被認為更可靠的選擇。

這或許對中國大大小小的手機廠商而言，是一記警鐘，用戶最終會給予那些努力讓產(chǎn)品物有所值的公司獎勵，并拋棄那些物無所值或者不尊重他們的公司，隨后投資人也會重新回到這個事實。

但可以肯定的是，僅憑精彩的演講，單方面宣稱對蘋果的勝利，以及取一個性感的好名字，并不會讓這些手機市場的新進者或跟隨者贏得持久甚至?xí)簳r的尊敬。

由于幾乎所有可以建立低成本優(yōu)勢的環(huán)節(jié)都成為開放資源，除非你能向供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)進行一體化整合，否則很難建立低成本優(yōu)勢——華為似乎希望在這種模式上有所作為。于是，如果你希望成功，就必須通過差異化來建立清晰的品牌印象和口碑。

尹生認為，你要么聚焦在細分市場，就像相機領(lǐng)域的GoPro，并開發(fā)相應(yīng)的應(yīng)用和服務(wù)項目，要么聚焦于手機的替代產(chǎn)品，比如類似Apple Watch這樣的便攜式智能終端，并發(fā)展相適應(yīng)的應(yīng)用，但就連Apple Watch目前也不溫不火。

又或者，你自身就是某個重要的應(yīng)用和服務(wù)的獨特提供者，這些獨特的應(yīng)用和服務(wù)可能足以讓用戶忽視你的其他不足而堅持選擇你，甚至采取所謂的硬件免費服務(wù)收費的模式。

第6篇：最小的國家范文

關(guān)鍵詞：美術(shù)課程標準 美術(shù)鑒賞 課堂教學(xué)

實行課程改革已經(jīng)幾年了，在過去的兩年當中筆者深深體會到新課程給我們教育帶來的新的教學(xué)思維和方法。從新編高中美術(shù)教材中可以看到，“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)學(xué)科中的一個選修模塊，是義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞?評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的拓展與延伸。新課程的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)展為新的趨勢：從強調(diào)學(xué)科內(nèi)容到強調(diào)學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗和體驗，從強調(diào)目標計劃到強調(diào)過程本身，從強調(diào)教材的單一因素到強調(diào)教師、學(xué)生、教材、環(huán)境多因素的整合?；谶@種理念，課堂教學(xué)就不再僅僅是知識與技能的單向傳授，而是要求老師積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究，多參與實踐，體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教育思想。因此，學(xué)生有無進步或發(fā)展是教學(xué)有沒有效果的唯一指標。美術(shù)課堂教學(xué)中如何提高教學(xué)效率？在實踐中筆者總結(jié)了如下方法。

一、創(chuàng)設(shè)情境，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

情境的創(chuàng)設(shè)是從教學(xué)的需要出發(fā)，教師依據(jù)教材創(chuàng)設(shè)以形象為主體、富有感彩的具體場景或氛圍，激發(fā)和吸引學(xué)生主動學(xué)習(xí)。教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)在教學(xué)、學(xué)習(xí)中有重要的作用，教師從教學(xué)需要出發(fā)，引入、制造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場景或氛圍，引發(fā)學(xué)生的情感體驗，幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容。情境創(chuàng)設(shè)不僅有助于反映新舊知識的聯(lián)系，便于學(xué)生對知識進行重組與改造，而且有益于學(xué)生對知識的同化與順應(yīng)，有助于促進學(xué)生進行思維聯(lián)想。情境的創(chuàng)設(shè)還可以使學(xué)生很快地排除外界、內(nèi)心因素的干擾而進入審美心境，這一點在新課程導(dǎo)入時尤為重要。教師應(yīng)利用一切可能，采用多媒體輔助教學(xué)法、語言描述法、設(shè)置情境等方法，創(chuàng)設(shè)一種藝術(shù)氛圍，能使學(xué)生自覺地由課下活躍的自然狀態(tài)轉(zhuǎn)向欣賞的狀態(tài)，擺脫外界的干擾，在濃烈的欣賞氛圍中用心體驗作品的內(nèi)涵，正確地認識美術(shù)作品。

二、自主學(xué)習(xí)，有效激發(fā)學(xué)生的探究欲望

自主學(xué)習(xí)強調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生主動、獨立的學(xué)習(xí)能力；合作學(xué)習(xí)強調(diào)的是協(xié)作、分享精神。我們培養(yǎng)的是個性獨立的學(xué)生個體，在教學(xué)中要糾正那種追求規(guī)范、追求完美的傾向，要激發(fā)學(xué)生自己探究的欲望。學(xué)生在觀賞美術(shù)作品時，最初的感受往往是獲得美感的重要基礎(chǔ)。由于受到知識和經(jīng)驗的局限，學(xué)生感受到美的成分和質(zhì)量會很有限。因此，課前給學(xué)生充分的時間預(yù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等收集與欣賞內(nèi)容有關(guān)的資料，讓學(xué)生有備而“賞”， 會使學(xué)生在最短的時間內(nèi)對作品產(chǎn)生欣賞的興趣。上課時，教師出示欣賞作品后，可以讓學(xué)生讀畫幾分鐘，再請他們說說自己對作品的第一印象，然后再引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面。教師應(yīng)設(shè)計相應(yīng)的問題，盡量引導(dǎo)學(xué)生的主觀感覺。還可以讓學(xué)生進行討論，充分發(fā)揮“小組合作學(xué)習(xí)”的作用，把不同層次的學(xué)生搭配成相對固定的學(xué)習(xí)小組（前后桌四人為一組），實現(xiàn)差異互補，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。開展小組討論、組際交流、集體評價等多種形式的學(xué)習(xí)活動。

三、探究學(xué)習(xí)，有效加強學(xué)生的主體意識

探究學(xué)習(xí)強調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生探究未知世界的能力，引導(dǎo)學(xué)生去探究問題，變被動學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)。學(xué)生的心理世界正在變得越來越復(fù)雜，教師也常常感嘆：現(xiàn)在的學(xué)生到底是怎么了？應(yīng)該說，學(xué)生心理上發(fā)生變化，在對一些問題的看法與態(tài)度上與以前的學(xué)生或教師自己做學(xué)生的年代有所不同，這是正常的，也恰恰說明了時代的發(fā)展和社會的進步。教師應(yīng)順應(yīng)這樣的變化，不能用舊有的框架與模式處理今天的事情、面對今日的學(xué)生。在教學(xué)活動中，讓學(xué)生通過一系列問題的解決來進行學(xué)習(xí)。教師提出的問題既要反映學(xué)科的關(guān)鍵內(nèi)容，又要考慮學(xué)生現(xiàn)有的知識經(jīng)驗。同時，教師還應(yīng)注意根據(jù)學(xué)生的認知特點和智力特征，將知識點轉(zhuǎn)化為待探究的問題，引導(dǎo)學(xué)生通過概括、分析、推論、假設(shè)、檢驗等思維活動，來建構(gòu)起與此相關(guān)的知識。在解決問題的過程中，教師要創(chuàng)設(shè)平等、自由、相互接納的學(xué)習(xí)氣氛，師生之間、學(xué)生之間展開充分的合作和交流。當學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己是主人的時候，就會有一定的責任感和榮譽感，會主動地探究這個領(lǐng)域的知識。當學(xué)生走上講臺以后，會選擇很多不同的表達方式來表現(xiàn)其對課程的理解。

四、實踐體驗，有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

美術(shù)鑒賞課不應(yīng)是一味地欣賞，有時候可以讓學(xué)生進行簡單作品的臨摹，從體驗作者的創(chuàng)作過程中體味作品的內(nèi)涵，這樣就打破了鑒賞課紙上談兵、光說不練的局面，有助于學(xué)生理解作品。學(xué)生通過欣賞和臨摹作品，可以將作品中的精華運用到自己的創(chuàng)作中去。俗話說，“眼高才能手高”，學(xué)生只有了解作品中的優(yōu)點和美的因素，才能有效地指導(dǎo)自己的美術(shù)學(xué)習(xí)活動，從中獲得美的體驗。這些實踐活動大大激發(fā)了學(xué)生的興趣，誘發(fā)學(xué)生繼續(xù)探求美的愿望，讓學(xué)生動手又動腦，有趣又快活。

普通高中美術(shù)課程有自己的面貌，是藝術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域高一層次的必修課程，具備人文科學(xué)特征。通過科學(xué)而有效的教與學(xué)，做到陶冶學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的生活品質(zhì)，幫助他們理解美術(shù)文化，形素養(yǎng)，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神，增強實踐能力，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，促進身心健康，拓寬發(fā)展空間，更好地規(guī)劃人生。學(xué)生是有著巨大發(fā)展?jié)撃芎蛡€別差異的個體，他們都有取得發(fā)展、贏得尊重的權(quán)利。教師必須做到因材施教、因人施教，使每個學(xué)生都能獲得健康發(fā)展并獲得成功。課堂教學(xué)的有效性是我們不斷追求的目標，我們要讓“有效”向美術(shù)的本質(zhì)更深處漫溯，真正提升美術(shù)課堂的魅力。

參考文獻：

[1]走進新課程[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，2002.

[2]美術(shù)教學(xué)研究與案例[M].北京：高等教育出版社，2007.

第7篇：最小的國家范文

On the evening of April 2,the Third Best JCDecaux China Subway Advertising Awards was held in Shanghai Sheraton Hotel, it was totally sponsored by a global leading outdoor advertising company - JCDecaux Group. There were 10 categories of 32 awards in all for the. current BOB, IKEA China and the United States SmithKline C New Contac have won the top creative honor of white gold and the top honor of gold medal of media-managing separately.

德高中國第三屆地鐵廣告大獎分別設(shè)立了我最喜愛的電子媒體廣告、最佳品牌推廣、最佳策略推廣、最佳全國策略投放、最佳系列海報、我最喜愛的公益廣告、最佳城市覆蓋策略、最高榮譽創(chuàng)作獎、最高榮譽媒體運用獎和我最喜愛的海報10大類別的獎項。

最佳品牌推廣和最佳海報系列的兩項金獎被阿迪達斯和iPod nano獲得，最佳全國策略投放兩項金獎則被王老吉收入囊中。此外，中美史克―新康泰克在獲得最高榮譽媒體運用獎之外還攬得最佳策略推廣金獎。

在這次的評選中，特別設(shè)有地鐵乘客評選出的“我最喜愛的公益廣告”獎項，本屆“我最喜愛的公益廣告”金獎由四川文旅摘得。作為地鐵廣告的運營商，德高中國希望能夠配合地鐵運營商創(chuàng)造一個和諧且充滿創(chuàng)意的地鐵文化空間，通過地鐵廣告平臺更有效的傳遞公益信息，讓城市變得更具溫情。在四川地震發(fā)生后，德高中國立即在其所運營的媒體網(wǎng)絡(luò)平臺上統(tǒng)一抗震救災(zāi)信息，支持中國紅十字會進行人道救助。德高中國也作為世界自然基金組織的首批贊助企業(yè)參加2009年3月28日舉行“地球一小時”熄燈活動，通過地鐵和巴士媒體幫助WWF在中國對此活動進行推廣。

在第三屆最佳地鐵廣告大獎別增設(shè)了我最喜愛的電子媒體廣告大獎，在當晚的頒獎儀式上，香港迪斯尼樂園的“迪斯尼小小世界”獲得了“我最喜愛的電子媒體廣告”稱號。談到我最喜愛的電子媒體廣告，德高大中華區(qū)行政總裁黃漢釗先生表示“德高中國希望以自身優(yōu)質(zhì)的線路優(yōu)勢、資深的戶外經(jīng)驗以及更多科技的運用，逐步搭建起高質(zhì)量的戶外電子媒體網(wǎng)絡(luò)，進一步展現(xiàn)出創(chuàng)新的一面?！?/p>

黃先生也強調(diào)：“德高中國通過地鐵媒體網(wǎng)絡(luò)多元化媒體形式的彈性組合，幫助客戶將廣告內(nèi)容適時、適地傳遞給地鐵受眾，來應(yīng)對目前經(jīng)濟危機背景下客戶對廣告投放效果的要求?！?/p>

第8篇：最小的國家范文

    最高人民法院副院長江必新指出，今后，人民法院作為賠償義務(wù)機關(guān)的，要堅決執(zhí)行生效的賠償委員會的決定，杜絕法院作為賠償義務(wù)機關(guān)時不執(zhí)行賠償委員會決定的情況，以確保申請人的權(quán)利得到及時恢復(fù)。

    據(jù)法制日報報道，在司法實踐中，一些賠償義務(wù)機關(guān)出于種種原因，拒不執(zhí)行人民法院賠償委員會作出的已發(fā)生法律效力的賠償委員會決定書，個別地區(qū)甚至90%以上的賠償委員會決定書得不到執(zhí)行。

    對此，江必新嚴肅指出，這種情況不僅使公民、法人和其他組織合法權(quán)益不能得到及時恢復(fù)，而且極大地損害了國家賠償法的權(quán)威，并且成為阻礙國家賠償審判工作向前發(fā)展的一個突出問題。

    目前，一些地區(qū)的法院就解決賠償委員會決定書的執(zhí)行問題進行了有益的嘗試。有的地區(qū)比照行政賠償案件，由人民法院對拒不執(zhí)行賠償委員會決定書的義務(wù)機關(guān)強制執(zhí)行；有的地區(qū)將不執(zhí)行的情況上報地方黨委和人大，取得黨委和人大的支持，以督促義務(wù)機關(guān)履行義務(wù)；有的地區(qū)加強與義務(wù)機關(guān)之間的溝通和協(xié)調(diào)，最大限度地尋求支持；還有的地區(qū)與當?shù)刎斦块T協(xié)商，擬聯(lián)合就此問題作出規(guī)定，統(tǒng)籌加以解決。

    江必新指出，今后，人民法院作為賠償義務(wù)機關(guān)拒不執(zhí)行賠償委員會決定的，將進行通報批評，情節(jié)嚴重，造成惡劣影響的，將依法追究責任。

第9篇：最小的國家范文

【關(guān)鍵詞】咪唑安定；芬太尼；丙泊酚；人工流產(chǎn)術(shù)；無痛

人工流產(chǎn)術(shù)是避孕失敗的補救手術(shù)方法，手術(shù)時擴宮及吸宮的機械性刺激除造成受術(shù)者的痛苦外，還可能導(dǎo)致宮頸損傷、子宮穿孔及人流綜合征等。為減輕受術(shù)者痛苦，我院近兩年來采用咪唑安定聯(lián)合芬太尼實行無痛人工流產(chǎn)術(shù)，取得了良好的臨床效果，現(xiàn)總結(jié)報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料選擇2005年1月至2006年10月期間來我院門診就診，經(jīng)尿HCG，婦科檢查及B超確診為早孕，自愿要求行無痛人工流產(chǎn)術(shù)者200例。年齡18-49歲，平均年齡23.5歲；體重40-81kg，平均體重55.6kg；孕39-89d，平均47d。隨機分為兩組，每組100例，各組年齡、體重、孕周差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。實驗組用咪唑安定加芬太尼，對照組用丙泊酚加芬太尼。

1.2方法兩組術(shù)前均禁食、禁水4h，術(shù)前開放上肢靜脈通道，常規(guī)術(shù)前準備后由專職麻醉醫(yī)生靜推芬太尼0.1mg后，實驗組靜推咪唑安定0.07-0.13mg/kg，1-2min后患者意識淡漠，開始手術(shù)，至手術(shù)結(jié)束。對照組靜推丙泊酚1.0-2.0mg/kg，患者入睡，開始手術(shù)，術(shù)中必要時追加丙泊酚0.5-1.5mg/kg。并給予全程心電監(jiān)護，并備有復(fù)蘇、搶救的設(shè)施。

1.3觀察項目取術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后3個時間觀察點監(jiān)測收縮壓、舒張壓、心率、脈搏血氧飽和度。鎮(zhèn)靜深度分5級：1級：清醒，定向力好；2級：瞌睡，表情淡漠；3級：閉目，可喚醒；4級：入睡，輕推可醒；5級：入睡，不能推醒。鎮(zhèn)痛程度分為3級：Ⅰ級：術(shù)中基本無痛，安靜合作；Ⅱ級：僅有輕度下腹痛，能保持安靜與合作。并記錄術(shù)中、術(shù)后反應(yīng)及滿意度。術(shù)后第2天電話隨訪。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法分析計量資料組間比較采用t檢驗，計數(shù)資料組間比較采用χ2檢驗。(P

2結(jié)果

2.1兩組患者圍手術(shù)期生命體征變化見表1。實驗組各項指標圍手術(shù)期間無明顯變化，術(shù)中及術(shù)后未出現(xiàn)惡心、嘔吐。對照組術(shù)中與術(shù)前相比，收縮壓、舒張壓、心率均明顯下降，(P

2.2鎮(zhèn)靜/鎮(zhèn)痛效果，見表2。實驗組鎮(zhèn)靜深度明顯不及對照組，而鎮(zhèn)痛程度兩組無顯著差異性，兩組患者蘇醒狀況，見表3。

2.3副作用發(fā)生過一過性呼吸抑制的在實驗組為3％，對照組為43％，兩組有顯著性差異，(P

3討論

咪唑安定為短效苯二氮卓類藥物，具有鎮(zhèn)靜、抗焦慮、肌肉松弛、順行性遺忘等作用，無鎮(zhèn)痛作用，但可增強麻醉鎮(zhèn)痛藥的效果［1，2］，靜脈滴注起效快，無殘留效應(yīng)，易消除，易控制藥效,與其它靜脈麻醉誘導(dǎo)藥相比，咪唑安定對呼吸和循環(huán)影響輕微，副作用少，且無注射部位疼痛，有特異性的拮抗劑氟馬西尼。本實驗表明，采用咪唑安定及芬太尼可達到清醒鎮(zhèn)靜/鎮(zhèn)痛的目的，用于人工流產(chǎn)術(shù)，取得了較好的效果，鎮(zhèn)靜深度一般在3級，部分患者可達4級，但入睡時間短，術(shù)中患者可按醫(yī)生的指令完成睜眼、吞咽、深呼吸等動作，鎮(zhèn)痛效果82％的患者達I級。無明顯呼吸抑制現(xiàn)象，血流動力學(xué)指標較平穩(wěn)，這與鎮(zhèn)靜/鎮(zhèn)痛消除了手術(shù)刺激反射有關(guān)［3］。術(shù)后恢復(fù)較快，無明顯不良反應(yīng)。

術(shù)后實驗組對手術(shù)的記憶及對疼痛的感覺與對照組相比無明顯差異。兩組離院時間無明顯差異，兩組術(shù)后隨訪，恢復(fù)情況亦無明顯差別，說明鎮(zhèn)靜劑量的咪唑安定并不延長患者的恢復(fù)時間。