高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)精選(九篇)

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第1篇：高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：高職學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的和要求

通過本課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念和基礎(chǔ)知識，了解數(shù)據(jù)通信的基本理論，了解TCP/IP各層協(xié)議的基本工作原理，掌握局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)互連的基本知識和基本操作，主要掌握WINDOWS環(huán)境下對等網(wǎng)和C/S網(wǎng)絡(luò)的組建、安裝與配置；掌握Internet的各種應(yīng)用、操作及配置；掌握網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)制作及網(wǎng)站的基本方法；熟練掌握信息查詢、文件傳輸?shù)牟僮鞣椒ā?/p>

二、主要儀器設(shè)備

裝有Windows操作系統(tǒng)的PC機(jī)60臺。集線器、交換機(jī)、雙絞線、水晶頭、壓線鉗、網(wǎng)線測試儀等若干。能接入Internet的局域網(wǎng)。

三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱及學(xué)時(shí)分配

四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容簡介

實(shí)驗(yàn)一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

了解網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

畫出實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；寫出所用傳輸介質(zhì)的特點(diǎn)；寫出所用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的名稱及功能。

實(shí)驗(yàn)二、WINDOWS環(huán)境下對等網(wǎng)的組建一（物理連接單元）

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過本次實(shí)驗(yàn)掌握對等網(wǎng)絡(luò)的連接方法（兩種接線方式）。熟悉網(wǎng)絡(luò)連

接設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

做好網(wǎng)絡(luò)連接線；用網(wǎng)線、集線器將計(jì)算機(jī)連接起來組成對等型網(wǎng)絡(luò)。

實(shí)驗(yàn)三、WINDOWS對等網(wǎng)的組建二（邏輯配置與資源共享）

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過實(shí)驗(yàn)了解如何在Windows環(huán)境下進(jìn)行對等型局域網(wǎng)的設(shè)置。掌握在局域網(wǎng)中進(jìn)行協(xié)議安裝，并對IP地址有初步的認(rèn)識。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上，添加相關(guān)協(xié)議。設(shè)置共享訪問資源（打印機(jī)）與訪問權(quán)限。（2）登錄網(wǎng)絡(luò)后訪問共享資源。利用共享驅(qū)動器（文件夾）實(shí)現(xiàn)文件的異機(jī)存儲。（3）使用net命令查看共享資源和進(jìn)行資源共享。

實(shí)驗(yàn)四、Internet 接入與瀏覽器設(shè)置

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

了解Internet的接入；熟悉瀏覽器的各種設(shè)置。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）通過對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)地考察，畫出其連接Internet的拓?fù)鋱D。（2）實(shí)現(xiàn)瀏覽器的Internet選項(xiàng)設(shè)置，包括主頁、臨時(shí)文件夾、內(nèi)容、分級審查、自動完成等。

實(shí)驗(yàn)五、電子郵件客戶端程序配置

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過OE、Foxmail收發(fā)郵件，理解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用層。掌握客戶端工具的使用與配置方法。理解電子郵件工作原理。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）HTTP方式的郵件管理。通過OE、Foxmail收發(fā)、管理郵件。包括賬號的建立、多媒體郵件的創(chuàng)建、附件的添加、發(fā)送與接收。（2）客戶端方式的郵件管理。OE、Foxmail收發(fā)、管理郵件。包括賬號的建立、多媒體郵件的創(chuàng)建、附件的添加、發(fā)送與接收。

實(shí)驗(yàn)六、文件傳輸服務(wù)（FTP）

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過實(shí)驗(yàn)理解FTP工作原理，了解使用IIS進(jìn)行FTP服務(wù)設(shè)置的一般步驟、技術(shù)、技巧和方法（選作），掌握客戶端程序Cuteftp、Leapftp的配置使用。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）IIS的安裝，F(xiàn)TP服務(wù)器的配置及使用（選作）。（2）客戶端程序Cuteftp、Leapftp的配置使用。

實(shí)驗(yàn)七、文件下載工具的使用配置

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過實(shí)驗(yàn)掌握HTTP、客戶端方式下載文件的技巧，理解應(yīng)用層。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）Web網(wǎng)站頁面文件的下載。（2）客戶端程序快車、迅雷、BT的配置使用。

實(shí)驗(yàn)八、網(wǎng)絡(luò)信息檢索

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過實(shí)驗(yàn)掌握利用搜索引擎搜索信息的技巧。尤其能熟練使用學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)。掌握一般搜索和高級搜索的方法。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）搜索引擎的使用，搜索結(jié)果的篩選。（2）在學(xué)校圖書館學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中快速準(zhǔn)確搜索指定的內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)九、信息交互工具的使用配置

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過實(shí)驗(yàn)掌握信息交互工具的使用方法和技能。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）多媒體信息的交互。工具軟件的高級功能。（2）QQ、Fetion、Msn等客戶端程序的設(shè)置。（3）進(jìn)行即時(shí)通訊、聯(lián)機(jī)合作、協(xié)同工作、網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)文件共享等操作。

實(shí)驗(yàn)十、網(wǎng)絡(luò)安全

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過實(shí)驗(yàn)掌握安全使用網(wǎng)絡(luò)的方法和技巧，提高自我防護(hù)意識和能力。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）關(guān)閉不用的系統(tǒng)服務(wù)。（2）關(guān)閉不用的啟動項(xiàng)目。（3）安裝配置防火墻。（4）安裝配置殺毒軟件。（5）安全使用瀏覽器。（6）系統(tǒng)更新。

實(shí)驗(yàn)十一、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過使用FrontPage、Dreamweaver設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的個(gè)人站點(diǎn)，使學(xué)生掌握利用網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計(jì)和制作的一般步驟、技術(shù)、技巧和方法。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）熟悉工具的基本用法。（2）掌握創(chuàng)建一個(gè)新的站點(diǎn)及網(wǎng)頁的方法。（3）掌握使用瀏覽器（IE）預(yù)覽網(wǎng)頁的技巧。

實(shí)驗(yàn)十二、網(wǎng)頁與網(wǎng)站設(shè)置

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

掌握利用網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)空間服務(wù)器，使用FTP服務(wù)，網(wǎng)頁（網(wǎng)站）地方法；學(xué)習(xí)通過IIS服務(wù)的安裝和設(shè)置實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁文件的，使學(xué)生掌握IIS的安裝及利用IIS進(jìn)行WWW網(wǎng)站設(shè)置的一般步驟、技術(shù)、技巧和方法。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）IIS的安裝。（2）WWW服務(wù)器的配置及使用。（3）啟動/停止WWW服務(wù)。（4）申請空間，F(xiàn)TP上傳。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉濟(jì)波等編，《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其應(yīng)用》，電子工業(yè)出版社，2010年。

[2] 王恩波等編，《實(shí)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》，高等教育出版社，2009年。

[3] 石良武編，《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用》，清華大學(xué)出版社，2008年。

[4] Tamara Deam（美）：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)用教程，機(jī)械工業(yè)出版社，2008年

第2篇：高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)范文

【關(guān)鍵詞】高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) 人才培養(yǎng) 問題 對策

【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）28-0066-01

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，人類生活的各個(gè)領(lǐng)域都離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，社會對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才的需求量不斷增加，要求也不斷提高。從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)管理人員到高級網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)人員，各種不同領(lǐng)域所需計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的要求各不相同。高職院校如何依據(jù)當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，培養(yǎng)出適應(yīng)社會和企業(yè)發(fā)展需求的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才，是高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)面臨的一個(gè)重要問題。

一 高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)目前存在的問題

1.課程設(shè)置不合理

第一，培養(yǎng)目標(biāo)不明確。培養(yǎng)目標(biāo)模糊不清，基本上是把本科教育的培養(yǎng)理論學(xué)術(shù)型人才的要求稍微低一個(gè)層次來培養(yǎng)高職教育人才。高職教育需要培養(yǎng)在生產(chǎn)一線從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作的專業(yè)性技術(shù)人才，但在教育教學(xué)中輕實(shí)踐、重理論。雖然目前情況有好轉(zhuǎn)，但事實(shí)上理論課仍占重頭戲。培養(yǎng)目標(biāo)并沒有真正發(fā)揮在教育教學(xué)中的指導(dǎo)作用。

第二，專業(yè)特色不明顯。專業(yè)定位太過于寬泛，課程體系過大。許多高職院校開設(shè)的專業(yè)面面俱到，涉及面寬，深度不夠。生源競爭愈演愈烈，不斷修訂人才培養(yǎng)方案，課程設(shè)置一味追求“潮流”，用“熱門專業(yè)”來吸引更多的學(xué)生，不考慮自身的辦學(xué)條件，盲目開設(shè)課程，而師資和實(shí)訓(xùn)條件跟不上，教學(xué)理論性內(nèi)容多而深，實(shí)訓(xùn)條件無法得到保障。

第三，課程設(shè)置更新慢。課程設(shè)置不考慮地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對技能的實(shí)際需求，課程內(nèi)容陳舊，長期使用傳統(tǒng)教材，對新科技、新技能的知識補(bǔ)充遲緩，脫離崗位實(shí)際需要，許多學(xué)生走出校門感覺所學(xué)的知識用不上，要用的知識沒學(xué)到。

2.實(shí)訓(xùn)條件差，實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量跟不上

許多高職院校規(guī)模小，教學(xué)資源短缺，實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施投入不足，一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成為紙上談兵。只有通過實(shí)踐，學(xué)生的知識技能才能得到鞏固和發(fā)展，高職院校如果不能根據(jù)社會對網(wǎng)絡(luò)技能人才的需求，培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力，專注于學(xué)生技能的培養(yǎng)，高職學(xué)生在就業(yè)大潮中就將被淘汰。

3.師資隊(duì)伍水平參差不齊

教師隊(duì)伍是高校的核心競爭力。近年來許多職業(yè)學(xué)校紛紛開設(shè)熱門課程，對口專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏，優(yōu)秀教師工作任務(wù)過重。新進(jìn)的年輕教師教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，而一些從企業(yè)等單位來的專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)踐能力強(qiáng)，但學(xué)科教學(xué)能力欠缺，難以將知識有效地傳授和指導(dǎo)學(xué)生。

二 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的發(fā)展對策

1.積極參與市場調(diào)研，確立人才培養(yǎng)目標(biāo)

高職教育的目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的高技能應(yīng)用型人才。高職院校應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向來制訂相應(yīng)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，在制訂人才培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)，必須關(guān)注學(xué)生會干什么，走上崗位后要干什么。這就要求高職校必須積極參與市場調(diào)研，關(guān)注行業(yè)動態(tài)發(fā)展以及學(xué)校所在地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)情況，收集并分析行業(yè)對人才的需求動向等信息，由此為依據(jù)確定人才培養(yǎng)目標(biāo)。

2.以就業(yè)為導(dǎo)向，設(shè)置課程體系

高職教育的根本是要讓培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場和社會的需求，因此，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在課程設(shè)置方面要時(shí)刻關(guān)注社會發(fā)展的需求，以就業(yè)需求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向設(shè)置課程體系。學(xué)校不一定要規(guī)模大，應(yīng)該依據(jù)自身情況，發(fā)展自己的優(yōu)勢和特色課程，培養(yǎng)學(xué)有所用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)型人才。

3.創(chuàng)新校企合作關(guān)系，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式

要培養(yǎng)高技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才，人才培養(yǎng)模式是關(guān)鍵?！肮W(xué)結(jié)合”是高職院校采取的有效人才培養(yǎng)模式，即企業(yè)和學(xué)校之間的雙向互動。企業(yè)有最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，最前沿的技術(shù)要求。通過進(jìn)企業(yè)讓學(xué)生了解真實(shí)的工作環(huán)境，真切地感受到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)型人才的工作、發(fā)展方向等，從而有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。高職院校要加強(qiáng)與企業(yè)的合作，共謀發(fā)展、尋求雙贏，使專業(yè)的課程設(shè)置更加適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求，依托企業(yè)優(yōu)勢進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

三 總結(jié)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展，高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的培養(yǎng)，要把握社會發(fā)展進(jìn)程，了解社會發(fā)展對技能的需求，這樣才能培養(yǎng)出符合當(dāng)代人才標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。實(shí)踐證明，學(xué)校的教育教學(xué)只有以市場為導(dǎo)向，積極去適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，結(jié)合自身的師資條件，創(chuàng)造有生命力的特色專業(yè)，才能避免人才培養(yǎng)的盲目性，才能使培養(yǎng)的人才在走向社會后真正“所學(xué)有所用、所用有所學(xué)”。

參考文獻(xiàn)

第3篇：高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；消防信息化；網(wǎng)絡(luò)安全

中圖分類號：TP393.0；TU998.1

1 高校消防工作的現(xiàn)狀特點(diǎn)

高校作為國家培養(yǎng)各類高級專門人才的地方和人員密集場所，一旦發(fā)生火災(zāi)并造成國家財(cái)產(chǎn)損失和學(xué)生人中傷亡，其結(jié)果是無法用金錢來衡量的。其社會和政治影響將十分巨大而惡劣。首先消防安全工作要足夠重視。消防安全是一個(gè)長期的工作，要讓學(xué)生們充分認(rèn)識到消防工作與自己的切身利益息息相關(guān)，其次是消防安全責(zé)任落實(shí)到位。高校要層層鑒定責(zé)任書，內(nèi)容要根據(jù)具體部門的具體情況有所區(qū)別，把責(zé)任落實(shí)到具體的崗位和人員身上。在消防安全檢查上，不能做表面文章，要切實(shí)把消防工作落到實(shí)處。高校師生眾多，人員密集，消防宣傳教育應(yīng)是重中之重。高校在消防宣傳教育方面次數(shù)要增多，內(nèi)容要豐富，效果才能理想。只有不斷增強(qiáng)師生們的防火意識，在日常生活和學(xué)習(xí)中采取必要的防范措施，才能避免危險(xiǎn)的發(fā)生，而不致于當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)只知道打119。

2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)及消防信息化的基本內(nèi)容

在現(xiàn)代信息社會，我們處處都離不開網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有節(jié)省經(jīng)費(fèi)、資源共享、可擴(kuò)充性等特點(diǎn)。而消防信息化正是通過計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、衛(wèi)星定位技術(shù)、呼叫求助等現(xiàn)代化科技手段的綜合利用，并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)作為其載體，進(jìn)行消防信息的采集、分析、優(yōu)化處理以及數(shù)據(jù)的及時(shí)存儲，從而實(shí)現(xiàn)消防工作硬件基礎(chǔ)設(shè)施和消防信息資源得到高質(zhì)量、高效率、高效益的共享。而消防信處化的安全保障體系則是實(shí)現(xiàn)部門間消防信息共享、遇到情況快速反應(yīng)和高效運(yùn)行的重要保證。

消防信息化的運(yùn)用不僅能夠有效提高高校消防部分在日常工作中的自動化水平，并能能夠使以往的工作強(qiáng)度大大減弱，并且把消防救援工作提升到一個(gè)新的更高的高度。實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)進(jìn)行處理，把損失降到最低點(diǎn)。消防信息化實(shí)現(xiàn)了消防工作的透明化，使消防工作做到有數(shù)據(jù)可參考、有記錄可警示、有方法可運(yùn)用。

3 消防信息化的安全保障體系建設(shè)

安全保障系統(tǒng)首先應(yīng)保證網(wǎng)絡(luò)的安全、可靠運(yùn)行，在此基礎(chǔ)上保證應(yīng)用系統(tǒng)和業(yè)務(wù)的保密性、完整性和高度的可用性，為將來的擴(kuò)展應(yīng)用提供空間。安全保障體系建設(shè)的基本要求是：（1）確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境的安全、持續(xù)運(yùn)行和可靠，并能夠防止來自外部各種不利因素的惡意攻擊和內(nèi)部因素的蓄意破壞；（2）提供網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行容錯(cuò)、容災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)保障；（3）在保證安全的條件下盡量為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用提供方便，實(shí)行消防信息網(wǎng)內(nèi)統(tǒng)一的身份認(rèn)證和基于工作角色的訪問控制；（4）保障信息的完整性、機(jī)密性和信息訪問的不可否認(rèn)性；（5）建立完備而嚴(yán)格的消防信息化安全管理制度。

4 消防信息化在網(wǎng)絡(luò)安全上面臨的問題及對策

4.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的定義

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是指在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境里，利用網(wǎng)絡(luò)管理控制和技術(shù)措施，保證數(shù)據(jù)的保密性、完整性及可使用性受到保護(hù)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全包括兩個(gè)方面，即邏輯安全和物理安全。邏輯安全包括信息的完整性、保密性和可用性。物理安全指系統(tǒng)設(shè)備及相關(guān)設(shè)施受到物理保護(hù)，免于破壞、丟失等。

4.2 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的脆弱性

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的脆弱性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）操作系統(tǒng)的安全脆弱性，操作系統(tǒng)不安全，是計(jì)算機(jī)不安全的根本原因。（2）網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全脆弱性體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)安全的脆弱性；計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的故障；軟件自身的“軟肋”；軟件的信息漏洞。（3）數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的安全脆弱性主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的大量信息存儲在各種各樣的數(shù)據(jù)庫中，而這些數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全問題卻很少有人考慮到。（4）防火墻的局限性。（5）其他方面的原因，如環(huán)境和災(zāi)害的影響，計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中任何重大的技術(shù)進(jìn)步都對安全性構(gòu)成新的威脅等。

4.3 入侵消防通信網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)形式

由于消防工作的社會性水平大大提高，通過網(wǎng)絡(luò)為社會各界提供全方位的消防信息的方面也更多，如網(wǎng)上受理各類消防業(yè)務(wù)，為高校師生提供服務(wù)，增強(qiáng)師生們對消防工作的滿意度；有關(guān)消防工作的法律法規(guī)、消防知識的宣傳等；在利用網(wǎng)絡(luò)提高工作效率和簡化日常工作流程的同時(shí)，也面臨許多信息安全方面的問題，主要表現(xiàn)在：（1）內(nèi)部資料被竊??；（2）利用系統(tǒng)漏洞入侵，瀏覽、拷貝甚至刪除重要文件；（3）Web服務(wù)被非法利用；

4.4 消防信息化在網(wǎng)絡(luò)安全方面采取的對策

4.4.1 采取有效的安全技術(shù)措施

就現(xiàn)階段高校消防信息化建設(shè)的程度來看，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用主要體現(xiàn)在辦公自動化方面、數(shù)據(jù)庫服務(wù)、局域網(wǎng)服務(wù)、Web服務(wù)上。應(yīng)當(dāng)避免消防信息網(wǎng)絡(luò)與Internet直接連接，而是配置一臺性能穩(wěn)定的服務(wù)器，整個(gè)高校的消防信息網(wǎng)通過這個(gè)服務(wù)器上網(wǎng)，上網(wǎng)終端在Internet上是沒有真實(shí)IP的，能夠避免常規(guī)的攻擊。

防火墻是一種將內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪問網(wǎng)（如Internet）分開的方法，好比內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)之間的“門戶”，它實(shí)際上是一種隔離技術(shù)。防火墻是在兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)通訊時(shí)執(zhí)行的一種訪問控制尺度，它能允許你“同意”的人和數(shù)據(jù)進(jìn)入你的網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)將你“不同意”的人和數(shù)據(jù)拒之門外，最大限度地阻止網(wǎng)絡(luò)中的黑客來訪問你的網(wǎng)絡(luò)。

加密就是對信息重新編碼，使信息的內(nèi)容更加隱蔽，消防信息經(jīng)過加密處理后，其安全性和保密性則更有保障。安裝殺毒軟件的作用是殺毒和防止病毒入侵。軟件要定期進(jìn)行升級，因?yàn)椴《驹诓粩喔轮?，殺毒軟件也要隨之更新，才能更有效地防毒、殺毒。

4.4.2 制定嚴(yán)格的安全管理措施

良好的安全管理制度是確保網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)鍵。首先是制定網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，規(guī)范管理流程。在消防信息化工作中，必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的管理工作，只有不斷簡化管理環(huán)節(jié)、強(qiáng)化管理基礎(chǔ)、優(yōu)化管理過程、細(xì)化管理流程，才能達(dá)到信息化目，完善網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。如制定消防工作人員日常行為準(zhǔn)則、加強(qiáng)工作人員的資格審查；避免工作人員單獨(dú)完成作業(yè)，將具體操作與網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)分離等。只有把消防信息化的安全意識深入人心，才能使安全防范真正落到實(shí)處。

5 結(jié)論

將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于高校消防信息化方面是一個(gè)全新的嘗試，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)把原本分散的日常管理工作綜合在一起，將分散在各處的資源整合在一起，使高校消防部門的工作效率得以提高。并用不斷重視消防信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全狀況，采取先進(jìn)可靠、切實(shí)可行的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全防護(hù)的技術(shù)與管理手段，提高管理和使用人員的素質(zhì)，才能增強(qiáng)系統(tǒng)抵抗各類人為和非人為的因素影響等安全問題，全面提升消防信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行性能，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在高校消防信息化工作中的順利進(jìn)行，只有這樣才能更好地服務(wù)于師生員工，為他們的工作學(xué)習(xí)保駕護(hù)航！

參考文獻(xiàn)：

第4篇：高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)范文

當(dāng)前在信息技術(shù)不斷發(fā)展的影響下，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來越廣泛，已經(jīng)逐漸普及到各行各業(yè)。而與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益凸現(xiàn)出來，并且越來越嚴(yán)重，受到各行各業(yè)的廣泛關(guān)注，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在應(yīng)用的過程中，存在一定的安全隱患，采取相對應(yīng)的安全防范技術(shù)能夠?qū)τ脩舻男畔⑻峁┍ＷC，本文對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全當(dāng)前存在的問題進(jìn)行分析，并提出相對應(yīng)的防范技術(shù)。

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)安全 防范技術(shù)

在我國科學(xué)信息積極不斷發(fā)展的影響下，網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)已經(jīng)逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪械摹爸髁鳌?，在各行各I應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的范圍越來越廣，而人們在日常生活和學(xué)習(xí)的過程中，使用計(jì)算機(jī)接受一定信息資源的時(shí)候，卻沒有充分的考慮到其自身的安全性，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全隱患越來越嚴(yán)重。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中存在一定的安全隱患，不僅影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常使用，而且對人們的使用也產(chǎn)生了一定的影響，所以在這種情況下，將影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的問題及時(shí)的對其進(jìn)行分析，進(jìn)行相對應(yīng)的防范技術(shù)，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性，提高人們使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全意識，從根本上保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全。

1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)存的問題

1.1 計(jì)算機(jī)病毒

計(jì)算機(jī)病毒是一種比較常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題，不僅影響著計(jì)算機(jī)的自身性能，對用戶的影響程度也十分大，通常計(jì)算機(jī)病毒一般是通過軟盤、光盤以及網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行傳播，計(jì)算機(jī)病毒具有一定的破壞性和傳染性，一旦計(jì)算機(jī)出現(xiàn)病毒之后，會對計(jì)算機(jī)內(nèi)部的一些資源進(jìn)行破壞，對用戶造成的影響非常大，不僅能夠降低計(jì)算機(jī)整體的工作效率，而且對于用戶的一些重要文件以及數(shù)據(jù)，都有可能造成破壞，導(dǎo)致很多事故的發(fā)生。

1.2 木馬、黑客

木馬和黑客也是當(dāng)前計(jì)算機(jī)在使用操作過程中，經(jīng)常遇到的問題，對計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全造成了一定的威脅，計(jì)算機(jī)黑客大多數(shù)都是具備一定的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，能夠通過各種網(wǎng)絡(luò)工具的使用，將目標(biāo)人物的信息以及相關(guān)數(shù)據(jù)盜取，造成目標(biāo)人物的重大損失，甚至更加嚴(yán)重的情況就是直接導(dǎo)致目標(biāo)人物的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)“癱瘓”，不能夠正常的使用，對用戶來說是十分危險(xiǎn)的安全隱患。

1.3 用戶操作不當(dāng)

在實(shí)際的計(jì)算機(jī)操作過程中，一部分網(wǎng)絡(luò)安全問題發(fā)生的原因是由于用戶自身的操作不當(dāng)，很多用戶在當(dāng)前并沒有形成網(wǎng)絡(luò)安全的意識，所以在實(shí)際的操作過程中，沒有采取相對應(yīng)的安全防范措施，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全事故經(jīng)常發(fā)生，不僅對用戶自身產(chǎn)生一定的影響，而且對網(wǎng)絡(luò)安全也帶來一定的威脅。

1.4 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用過程中，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身也存在一定的漏洞，不可能說某一款軟件或者是系統(tǒng)是百分之百安全的，所以在一定程度上，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身就存在著一定的安全隱患，而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又具有開放性這樣的特點(diǎn)，雖然有利于用戶在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上實(shí)時(shí)交流，但是這種開放性也在一定程度上對網(wǎng)絡(luò)安全造成了威脅，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身的漏洞是當(dāng)前需要加以重視的問題之一。

1.5 郵件、軟件

在計(jì)算機(jī)的使用過程中，不乏出現(xiàn)一些垃圾郵件或者是“間諜”軟件，這些郵件和軟件對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全也能夠造成一定的威脅，電子郵件的地址具有一定的公開性，所以一部分人利用這一點(diǎn)將自己的電子郵件發(fā)送到別人的電子郵箱當(dāng)中，讓其他人被迫接受垃圾郵件和計(jì)算機(jī)病毒，從而盜取一些計(jì)算機(jī)信息，嚴(yán)重威脅用戶的隱私和計(jì)算機(jī)的安全使用。

2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)

2.1 安裝殺毒軟件

安裝殺毒軟件以及防火墻，不僅能夠有效的對網(wǎng)絡(luò)安全隱患形成一定的制約作用，而且能夠確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性，安裝殺毒軟件和防火墻也是當(dāng)前使用網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)比較多的一種方式，防火墻可以加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)之間的訪問控制，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從而對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)形成安全保護(hù)措施，殺毒軟件的安裝和應(yīng)用，要及時(shí)的對殺毒軟件進(jìn)行定期的升級，保證殺毒軟件的病毒庫是更新的，這樣才能夠?qū)τ?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒實(shí)施有效的防范。

2.2 文件加密

在實(shí)際的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用過程中，對文件實(shí)施加密技術(shù)，不僅能夠?qū)τ?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施一定的防范，而且能夠?qū)τ脩舻男畔?shù)據(jù)提供一定的安全保障，防止黑客的惡意攻擊、竊取數(shù)據(jù)以及盜取重要的信息，文件加密能夠有效的組織這一現(xiàn)象的發(fā)生，能夠充分的保證數(shù)據(jù)的傳輸、以及數(shù)據(jù)的完整性，保證文件的私密性以及安全性，這樣在用戶使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的過程中，可以將安全隱患控制在最小，實(shí)時(shí)的對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)行安全防范。

2.3 提高用戶帳號的安全性能

在計(jì)算機(jī)使用的過程中，很多情況下是用戶自身的安全意識不高而造成一些安全隱患問題出現(xiàn)，所以要不斷的提高用戶自身的安全防范意識，加強(qiáng)用戶的帳號安全保護(hù)，讓用戶在使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的過程中，能夠無形當(dāng)中形成一種“保護(hù)膜”，在實(shí)際的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作過程中，由于用戶帳號的涉及面也比較光，包括一些登陸帳號、郵箱帳號、銀行的網(wǎng)上登陸帳號等等，所以用戶更加要加強(qiáng)自身的安全防范意識，對于一些重要的信息要設(shè)置用戶帳號，提高其安全性，帳號設(shè)置的時(shí)候，不要過于簡單，將數(shù)字或者是字母相互穿插，密碼盡量也要定期的更換，最大限度的保障用戶帳號的安全，這樣才能夠?qū)τ?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全起到一定的防范作用。

2.4 漏洞補(bǔ)丁

對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的防范技術(shù)還有一項(xiàng)就是及時(shí)的下載相對應(yīng)的漏洞補(bǔ)丁程序，在使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的整個(gè)過程中，要及時(shí)下載和更新漏洞補(bǔ)丁程序，防止計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身存在一定的漏洞，這樣能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)漏洞問題進(jìn)行有效的防范，比如一些360安全衛(wèi)士、電腦管家等等，這些軟件都具有一定的漏洞補(bǔ)丁系統(tǒng)，能夠?qū)崟r(shí)的對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的漏洞進(jìn)行監(jiān)控，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性。

2.5 實(shí)施網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控

實(shí)施網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范的重要技術(shù)之一，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控可以在用戶使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的過程中，對一些隨意進(jìn)入的惡意軟件以及插件進(jìn)行有效的分析和阻止，這樣能夠?qū)σ恍阂獾牟《緦?shí)施監(jiān)控，對其分析是否存在安全隱患，這樣能夠充分的保證計(jì)算機(jī)在使用過程中的安全問題，保障用戶的安全。

3 結(jié)束語

綜上所述，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用雖然能給現(xiàn)代人的生活帶來一定的便捷，但是仍然存在一定的安全隱患問題，如果沒有對其進(jìn)行一定的防范措施，就會導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全越來越嚴(yán)重，所以要實(shí)際的操作過程中，要不斷的加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施，這樣才能夠充分的保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全。

參考文獻(xiàn)

[1]胡世昌.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全隱患分析與防范措施探討[J].信息與電腦（理論版），2010（02）.

[2]趙慶祥，劉自強(qiáng)，金勇杰.信息時(shí)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全探析[J].信息安全與通信保密，2010（04）.

第5篇：高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)范文

關(guān)鍵詞: 高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)研究探索

隨著信息時(shí)代的來臨,網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)通訊、電子商務(wù)、多媒體等讓人們的生活、工作發(fā)生著巨大的變化。同時(shí),社會對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的人才需求也呈現(xiàn)多樣化、個(gè)性化的趨勢,尤其需要一大批既掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的基本技術(shù),又具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和動手能力的技術(shù)應(yīng)用型人才,這也成為我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)的實(shí)際情況,筆者試圖從師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程改革、校企合作等方面闡述專業(yè)建設(shè)的新思路。

一、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高專業(yè)教學(xué)水平

學(xué)校注重強(qiáng)化師資隊(duì)伍能力建設(shè),以“中青年骨干教師培養(yǎng)工作”為重點(diǎn),采取“走出去,請進(jìn)來,聘請行業(yè)專家,下企業(yè)鍛煉”的交流發(fā)展模式,以此提高青年教師的業(yè)務(wù)能力。如此,從制度和政策上促使教師重視課題研究、重視鉆研學(xué)術(shù),將教師是否參與科研、參與教材編寫、是否等列入對教師的常規(guī)考核管理。具體措施有:①以學(xué)校建設(shè)規(guī)劃為指導(dǎo),每位教師制定個(gè)人五年職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃;②加大師資培訓(xùn)力度,讓專業(yè)教師參加國內(nèi)外權(quán)威教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、省市骨干教師培訓(xùn)、市各職能部門組織的教師培訓(xùn);③進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用,對青年教師開展傳幫帶,將“青藍(lán)工程”成為一項(xiàng)常規(guī)工作;④加強(qiáng)雙師型隊(duì)伍的建設(shè),真正體現(xiàn)出職業(yè)教育師資的特色;⑤鼓勵(lì)教師參加或指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,“以賽帶練”,激發(fā)教師潛能;⑥支持鼓勵(lì)專業(yè)教師參加碩士學(xué)位進(jìn)修,提高專任教師的學(xué)歷水平。

二、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),提高師生實(shí)戰(zhàn)能力

(1)一流的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地

學(xué)校投入大量資金建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,如華為網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、神州數(shù)碼實(shí)驗(yàn)室、服務(wù)器實(shí)驗(yàn)室、綜合布線訓(xùn)練室等,為本專業(yè)學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)境,具有真實(shí)(仿真)的職業(yè)氛圍和產(chǎn)學(xué)研一體化的功能,能滿足學(xué)生職業(yè)技能、能力訓(xùn)練的需要。

(2)豐富的校外實(shí)訓(xùn)資源

我校與校外多家企業(yè)合作,建立了多個(gè)具有穩(wěn)定的能滿足學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)和企業(yè)項(xiàng)目要求的校外實(shí)習(xí)基地,如學(xué)生在此得到了很大的鍛煉,也深受用人單位的好評;如學(xué)生在俱進(jìn)網(wǎng)絡(luò)有限公司工作時(shí),技術(shù)水平和認(rèn)真的工作態(tài)度廣受客戶好評;在與中視典有限公司合作時(shí),公司主動讓我校學(xué)生承擔(dān)部分圖形圖像的建模工作。

(3)工作室實(shí)訓(xùn)建設(shè)

工作室的建設(shè)是我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)的亮點(diǎn)。工作室采用真實(shí)工作環(huán)境、真實(shí)工作任務(wù)為載體的教學(xué)模式,設(shè)置學(xué)習(xí)情境系統(tǒng)化及完整的工作過程,從簡單到復(fù)雜,從單一到可拓展。我校已成立虛擬現(xiàn)實(shí)工作室,為

學(xué)生提供真實(shí)的實(shí)踐工作平臺。

三、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),積極推進(jìn)課程改革

(1)注重市場調(diào)研,建立合理課程體系。

在廣泛的市場調(diào)研、職業(yè)崗位分析的基礎(chǔ)上,我校制定了全新的符合省課改精神的人才培養(yǎng)方案,根據(jù)社會調(diào)查和專業(yè)分析,參考咨詢委員意見,對所有專業(yè)課程制訂了課程標(biāo)準(zhǔn);并且,在專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容上實(shí)行了“雙標(biāo)準(zhǔn)”體系,即“理論教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”和“實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”。

(2)改革教學(xué)方法,強(qiáng)化專業(yè)職業(yè)能力

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在教學(xué)模式上堅(jiān)持推行理實(shí)一體化、項(xiàng)目式教學(xué)方法、任務(wù)驅(qū)動,大力倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式、研究式、多媒體演示等多種生動活潑的方式,充分突出了學(xué)生的主體地位,學(xué)生的動手能力得到了增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生就業(yè)時(shí)與企業(yè)的無縫鏈接。

(3)實(shí)施因材施教,打造高技術(shù)能手

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加興趣班和各項(xiàng)省市級技能大賽等活動,每學(xué)期均開設(shè)與專業(yè)相關(guān)的興趣班,在學(xué)期末,由每個(gè)興趣小組進(jìn)行成果展示匯報(bào)。所開設(shè)的興趣小組有網(wǎng)站設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、影視后期制作、多媒體制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。

四、推進(jìn)校企全面合作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)的無縫對接

在校企合作上,除為學(xué)生提供企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會外,我校還和企業(yè)探討了多項(xiàng)合作意向,始終不忘記與市場的實(shí)際接軌。本專業(yè)每年會安排專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉,加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng);同時(shí)邀請企業(yè)相關(guān)的專家來校進(jìn)行講座,最大限度地提高了專業(yè)教師的水平。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)校企合作模式有:(1)企業(yè)為學(xué)校提供技術(shù)、資金及就業(yè)崗位;(2)學(xué)校與企業(yè)合作開發(fā)項(xiàng)目;(3)學(xué)校自辦企業(yè)項(xiàng)目。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)師生利用自身專業(yè)優(yōu)勢,開發(fā)研制網(wǎng)絡(luò)平臺“江南生活百事通”,并利用Internet平臺為學(xué)校其他專業(yè)的師生提供旅游、商貿(mào)、烹飪、房產(chǎn)等服務(wù)平臺,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資源。

幾年來,我校經(jīng)過對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)的研究和探索,專業(yè)的建設(shè)日趨成熟。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們將不斷地進(jìn)行研究和探索,使其更加切實(shí)有效,從而培養(yǎng)出具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能,能夠適應(yīng)企事業(yè)單位生產(chǎn)一線、信息管理職業(yè)崗位要求的技術(shù)應(yīng)用型人才。

第6篇：高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)范文

兩個(gè)月，短短的兩個(gè)月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨，

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實(shí)用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實(shí)在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識，

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中， 我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，

因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個(gè)教師，或者說是一名授課者，最大的考驗(yàn)就是耐心，有的時(shí)侯，一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍，這個(gè)時(shí)侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會，

在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個(gè)新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機(jī)會，更多的挑戰(zhàn)，有時(shí)會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，

第7篇：高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué);計(jì)算機(jī)教學(xué);教學(xué)研究

21世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，是促使教育改革的重大因素。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對人們生活、工作的不斷沖擊，在人們的生活當(dāng)中發(fā)揮著重要的作用，并拓展到社會的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中，我們所處的環(huán)境就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境。下面我們就從教育這個(gè)領(lǐng)域來分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對高中數(shù)學(xué)教學(xué)的促進(jìn)作用，并提出幾點(diǎn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教學(xué)實(shí)施中應(yīng)該注意的幾點(diǎn)要求。

一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入，改變了教師的教學(xué)觀念

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷深入教育中，教師的教學(xué)理念也逐漸地在發(fā)生轉(zhuǎn)變。在高中數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中，教師更加注重的是數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，可以采取多樣化的教學(xué)方式來輔助教學(xué)，幫助學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)的拓展與延伸，讓學(xué)生更加積極地去探索與發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。例如：教師可以利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將數(shù)學(xué)教學(xué)教材中的三維二維圖像變得直觀化、清晰化，這能更便于學(xué)生的理解與掌握。

二、數(shù)學(xué)課堂上計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的充分運(yùn)用

1.在目前的高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師更加注重的是學(xué)生數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用，重視數(shù)學(xué)圖像的繪制。而在教學(xué)中利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，可以幫助學(xué)生完成空間坐標(biāo)系、數(shù)軸坐標(biāo)系等一些數(shù)學(xué)圖像的繪制，不僅僅可以繪制靜態(tài)的數(shù)學(xué)圖像，還能繪制動態(tài)的圖像，進(jìn)行圖像的轉(zhuǎn)化，不僅節(jié)約了教學(xué)的時(shí)間，更便于學(xué)生的掌握。

2.利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以對學(xué)生進(jìn)行知識的延伸，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)上的資源是比較豐富的，學(xué)生對自己不會的知識可以利用網(wǎng)絡(luò)找一些專門的訓(xùn)練題庫，進(jìn)行專業(yè)的強(qiáng)化訓(xùn)練，久而久之，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平提升了，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也得到了提升，對學(xué)生以后的發(fā)展做好了鋪墊。

總的來說，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是21世紀(jì)的發(fā)展主流，能夠加快社會的發(fā)展。本文主要強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，以及教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，以此來促進(jìn)教育的改革，提升教育的質(zhì)量。

第8篇：高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)范文

檔案管理能夠記載較多的歷史的原始文獻(xiàn)，我國檔案管理內(nèi)容豐富，載體多樣、且種類較為復(fù)雜，因此，高校在教學(xué)管理時(shí)，應(yīng)充分結(jié)合計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。近年來，高校的檔案管理中計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用在受到重視的同時(shí)，應(yīng)借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的平臺，構(gòu)建良好的檔案管理的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)管理工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，進(jìn)進(jìn)一步提高檔案信息管理的質(zhì)量以及管理人員的綜合素質(zhì)。這樣才能在較短的時(shí)間內(nèi)改善檔案管理工作的現(xiàn)狀，使其能進(jìn)入正常運(yùn)行的軌道，為高校的教育工作做出更多的貢獻(xiàn)。

1高校檔案管理的概述

高校的檔案管理集文化性、信息性、教育性、知識性、社會性、政治為一體，研究檔案管理的源頭，檔案是文件在一定條件下經(jīng)過轉(zhuǎn)換得到的，其所指的為廣義的理解，其實(shí)由照片、圖表、文字、聲音、圖形等組合而成。從哲學(xué)意義上，檔案是對文件不斷的揚(yáng)棄而得到的，對檔案的時(shí)效性的批判，其是經(jīng)整理完成的文件，對其價(jià)值性的批判，經(jīng)整理完成的檔案具有歷史保存的意義，對其進(jìn)行系統(tǒng)性的批判，檔案集中了分散狀態(tài)之下的文件，并按照相關(guān)邏輯規(guī)律或者邏輯劃分的標(biāo)準(zhǔn)而形成的信息集合或者信息單元。檔案能將歷史信息進(jìn)行記錄和重現(xiàn)，其以直接的形式記錄了歷史，能在一定程度上保持和維護(hù)歷史最真實(shí)的文獻(xiàn)。

2高校的檔案管理具備的特點(diǎn)

我國歷史的特性決定了檔案管理的工作具有豐富性、復(fù)雜性、多樣性等特點(diǎn)，在檔案管理工作中應(yīng)充分利用這些優(yōu)勢，做到揚(yáng)長避短，以促進(jìn)管理工作的順利進(jìn)行。

2.1高校檔案內(nèi)容具有豐富性

高校的檔案管理內(nèi)容包括多方面的內(nèi)容，一般包括：教學(xué)管理、課堂管理、行政管理、黨務(wù)管理、教務(wù)管理、科研管理、后勤管理、實(shí)訓(xùn)基地的管理等，在這個(gè)過程中，會產(chǎn)生大量的文獻(xiàn)。這些檔案反映了不同職能部門各不相同的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)形成的檔案，如制度、批示、請示、報(bào)告、計(jì)劃以及不同會議和活動中記錄的材料和文件。在高校的科研以及相關(guān)文化創(chuàng)造活動中，還存在研究手稿、項(xiàng)目成果、研究論文、著論等相關(guān)檔案，其可以稱為高校日常工作的資源庫，其涵蓋了較為豐富的內(nèi)容。

2.2高校檔案管理的復(fù)雜性

高校的檔案的來源較廣，不僅包括高校內(nèi)部各職能部門日常工作的實(shí)際情況所包含的內(nèi)容，還涵蓋了上級主管部門和國內(nèi)外的同類院校、科研院所相關(guān)文件和材料，這些檔案來源在一定程度上決定了高校檔案管理所具備的復(fù)雜性。高校檔案類型可以分為以下幾種：一級檔案：黨群管理中黨群檔案能反應(yīng)黨群工作管理在的現(xiàn)狀；行政檔案是高校行政管理工作情況的間接反映；此外還包括反映教學(xué)活動、設(shè)備情況等的教學(xué)檔案、設(shè)備檔案等，然后在根據(jù)高校檔案的管理工作中具體需要劃分不同層次的級別，依次往下還可分為二級檔案以及三級檔案等。

2.3高校的教學(xué)檔案整理具有周期性、專業(yè)性

高校以學(xué)期作為教學(xué)階段的劃分，原始檔案是周期性產(chǎn)生的，高校的檔案管理很大部分是按照學(xué)期來進(jìn)行歸納和整理，形成的檔案具備較強(qiáng)周期性；高校的學(xué)生會形成一定的共性，各高校不同系具有較強(qiáng)的專業(yè)性，另外，不同教學(xué)活動會存在一定的差異，是高校的檔案管理具有較強(qiáng)的專業(yè)性和科學(xué)性。

2.4高校的檔案載體具有多樣性

承載高校檔案信息載體具有多樣性的特征，傳統(tǒng)檔案多以紙質(zhì)材料作為載體，隨著信息化時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和普及，使紙質(zhì)載體主導(dǎo)性的地位呈直線下降的趨勢。技術(shù)及技術(shù)普及程度較高的高校，為了提高檔案管理的效率，以及考慮在保存時(shí)間和環(huán)境等因素的影響，采用磁帶、光盤、磁盤、膠片等最為檔案的載體變得越來越普遍。且檔案相關(guān)內(nèi)容記錄方式以及傳遞、表達(dá)等方式都和傳統(tǒng)方式有較大區(qū)別。

3高校教學(xué)檔案的管理現(xiàn)狀

高校的到檔案管理是由各個(gè)學(xué)院系自主完成的，缺乏系統(tǒng)性的協(xié)調(diào)管理，處于檔案管理的初級階段，存在如下問題：1）高校大部分存在紙質(zhì)檔案管理的現(xiàn)象，檔案信息的收集、整理、利用以及保存等多由手工代替；2）電子檔案的保存方式不統(tǒng)一，一般會采用目錄整理來保存，查詢時(shí)會有較大的不便；3）電子檔案的保存較為分散，沒有統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，會造成重復(fù)建檔的現(xiàn)象，利用率也較低；4）電子檔案查詢的過程中，安全保障措施不到位，易受病毒的攻擊；5）教學(xué)檔案的管理是在校園網(wǎng)中獨(dú)立運(yùn)行的，無法對各部門的工作進(jìn)行統(tǒng)一的管理。

4高校檔案的管理中信息技術(shù)的應(yīng)用

高校的檔案管理在信息技術(shù)大力推動下，得到了較快的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)檔案管理和計(jì)算機(jī)技術(shù)最大限度的結(jié)合，是高校發(fā)展追求的目標(biāo)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)信息的檢索、傳遞以及資源的共享。

4.1高校檔案信息化的管理

高校檔案信息化的管理，應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)平臺，其包括檔案網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)、系統(tǒng)的開發(fā)和利用、相關(guān)網(wǎng)站的開發(fā)及應(yīng)用。對相關(guān)軟件和硬件進(jìn)行開發(fā)和利用，能構(gòu)建信息共享的平臺，使檔案信息管理實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的傳輸和科學(xué)化的管理。

4.2高校檔案管理應(yīng)提高檔案的案卷質(zhì)量

提高高校檔案案卷本身的質(zhì)量，應(yīng)充分利用好信息化網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)檔案案卷規(guī)范化、科學(xué)化加工處理方式，能確保檔案案卷的質(zhì)量，能更好的保存檔案。同時(shí)，應(yīng)確保檔案利用的實(shí)效性、效果以及效率，讓檔案管理為高校創(chuàng)造出更多的價(jià)值。高校檔案的信息資源建設(shè)可通過網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的技術(shù)建立規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)且能共享的數(shù)據(jù)庫。目錄數(shù)據(jù)庫能儲存較多的數(shù)據(jù)信息，并能對其進(jìn)行組合以及深層排列，讓其成為高層次，專題性較強(qiáng)的檔案信息分類組合。高校檔案管理能反映其管理水平、展現(xiàn)精神風(fēng)貌，因此，在檔案管理中，應(yīng)把檔案質(zhì)量放在首位。在進(jìn)行檔案管理時(shí)，應(yīng)利用信息技術(shù)將不同版式、風(fēng)格、紙張的歸檔資料進(jìn)行分門別類的整理和分類，檔案案件的打印應(yīng)做到字跡整齊、清晰，字體要能適應(yīng)期不同情況下的需要，能進(jìn)行不同文件的處理，且便于閱讀和借閱。

4.3高校檔案管理應(yīng)構(gòu)建檔案的管理機(jī)制

高校檔案管理與信息技術(shù)結(jié)合的同時(shí)，應(yīng)制定相關(guān)檔案的管理機(jī)制來確保檔案管理工作的順利進(jìn)行。檔案的管理者以及檔案管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)在遵循檔案現(xiàn)代化的管理機(jī)制原則的基礎(chǔ)上，應(yīng)對高校檔案管理的實(shí)際工作進(jìn)行預(yù)測規(guī)劃、控制監(jiān)督、組織領(lǐng)導(dǎo)、教育激勵(lì)等組織以及調(diào)整，以發(fā)揮管理者工作的熱情與積極性，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量，以保障檔案管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的管理機(jī)制。高校檔案管理所建立的機(jī)制應(yīng)符合我國實(shí)施的相關(guān)法律法規(guī)，并把競爭激勵(lì)相關(guān)的機(jī)制引入到檔案科學(xué)化管理中，同時(shí)，還必須建立檔案管理工作責(zé)任制、聘任制、獎勵(lì)制和考評制，讓檔案管理隊(duì)伍保持較高的素質(zhì)和良好的活力。從而創(chuàng)建一個(gè)科學(xué)、合理、規(guī)范的高校檔案管理機(jī)制。

4.4高校檔案管理應(yīng)提高管理者的素質(zhì)

第9篇：高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：高中生；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；信息安全

引言：

我國科技領(lǐng)域在近年來取得了明顯的進(jìn)步，而其中發(fā)展勢頭最強(qiáng)勁的就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，這標(biāo)志著我國目前已經(jīng)全面進(jìn)入了信息時(shí)代。然而，在推廣和普及計(jì)算機(jī)使用的過程中，一些不法分子卻利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)破壞用戶的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，盜取用戶重要的數(shù)據(jù)資料信息，導(dǎo)致其遭受不可估量的經(jīng)濟(jì)損失，對我國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及造成了一定程度的消極影響。筆者作為一名高中生，在計(jì)算機(jī)使用的過程中，也深感網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，基于此，本文將從以下幾個(gè)方面對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)進(jìn)行探究。

一、當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展實(shí)際分析

隨著當(dāng)前我國社會經(jīng)濟(jì)整體格局的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也逐步得到了優(yōu)化。筆者結(jié)合當(dāng)前我國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用情況進(jìn)行了如下分析：首先是當(dāng)前國內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建還處于發(fā)展的初級，資源體系的完整性不高。例如，有效信息資源和無效信息資源混雜于信息網(wǎng)絡(luò)之中，容易對我們高中生形成誤導(dǎo)，從而造成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的應(yīng)用既有積極一面又有消極一面的現(xiàn)象；其次是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理中還有很多不足之處。例如，很多同學(xué)的社交軟件如微信、QQ、微博等都曾經(jīng)出現(xiàn)過被盜或被病毒干擾等情況，這種現(xiàn)象直接體現(xiàn)了當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理中的不足；最后是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源開發(fā)的水平還有很大提升空間，例如，很多同學(xué)反映，在課后利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)高中知識的過程中，尋找和篩選相關(guān)學(xué)習(xí)資料時(shí)會耗費(fèi)大量的時(shí)間，這說明利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助高中知識學(xué)習(xí)的效率還很低。由此可見，雖然目前我國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展框架已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，但是仍然有一些不足存在，還需要在未來的發(fā)展中逐步完善。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息管理及安全防護(hù)中的問題

（一）木馬程序或病毒對信息管理與安全進(jìn)行破壞

在我國計(jì)算機(jī)安全問題中，最常見的威脅源就是木馬程序和電腦病毒。這兩者都是將具有一定破壞性功能的數(shù)據(jù)信息隱藏于正常計(jì)算機(jī)程序中，使計(jì)算機(jī)用戶在安裝或使用計(jì)算機(jī)程序的過程中感染木馬和病毒，進(jìn)而破壞計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，造成數(shù)據(jù)資料的丟失和損害。除此以外，部分計(jì)算機(jī)病毒還會造成系統(tǒng)的癱瘓，嚴(yán)重影響計(jì)算機(jī)的正常使用。

（二）黑客攻擊

當(dāng)前，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理中存在的另一個(gè)難點(diǎn)就是網(wǎng)絡(luò)黑客的入侵，來自黑客的攻擊往往會對用戶造成非常巨大的影響。黑客攻擊我們一般將其分為以下兩種類型：一是網(wǎng)絡(luò)偵查型，這種方式較為隱蔽，不會對用戶的正常使用造成影響，因此用戶很難發(fā)現(xiàn)。從而在用戶毫不知情的情況盜取其計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)和信息；二是網(wǎng)絡(luò)攻擊型，相比于網(wǎng)絡(luò)偵查型，這種方式具有明顯的破壞性，黑客往往會采用一些破壞性的方式盜取和損害用戶計(jì)算機(jī)中存儲的數(shù)據(jù)信息。除此以外，在對用戶計(jì)算機(jī)入侵的過程中，黑客往往還會通過對一些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用，造成用戶計(jì)算機(jī)部分功能或程序異常，無法使用，甚至有可能會破壞計(jì)算機(jī)主機(jī)。

（三）存在網(wǎng)絡(luò)漏洞以及配置不科學(xué)

受技術(shù)能力的限制，很多計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在研發(fā)和設(shè)計(jì)的過程中都或多或少的存在一些問題，其中多為存在網(wǎng)絡(luò)漏洞或配置不協(xié)調(diào)等問題。而網(wǎng)絡(luò)信息安全問題也多是由此出現(xiàn)。除此以外，計(jì)算機(jī)生產(chǎn)和設(shè)計(jì)上存在的問題也會造成文件和服務(wù)器的配置不科學(xué)的情況[1]。計(jì)算機(jī)網(wǎng)卡選擇的不合理也會對計(jì)算機(jī)的運(yùn)行效率造成影響，計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度如果太慢，必然會降低其系統(tǒng)的穩(wěn)定性，進(jìn)而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)更加難以抵御網(wǎng)絡(luò)病毒和木馬。

三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的提升策略

（一）加強(qiáng)信息安全防范意識

在網(wǎng)絡(luò)信息安全管理中，要不斷提升管理手段和技術(shù)手段，采取更加科學(xué)有效的措施來加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理。此外，計(jì)算機(jī)用戶平時(shí)在使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，要在計(jì)算機(jī)中安裝上殺毒短劍，同時(shí)將其更新至最新版本，不給不法分子可乘之機(jī)，從而使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全性從根本上得到提升。

（二）應(yīng)用防火墻技術(shù)

計(jì)算機(jī)防火墻技術(shù)是由軟硬件共同組成，并在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中發(fā)揮其監(jiān)督?？刂婆c保護(hù)的作用。應(yīng)用防火墻技術(shù)以后，計(jì)算機(jī)在接收和傳輸網(wǎng)絡(luò)信息的過程中，都要經(jīng)過防火墻進(jìn)行，而防火墻則通過分析、限制和分離網(wǎng)絡(luò)信息這些功能，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全性[2]。防火墻作為一種有效保護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的技術(shù)，其作用主要就是阻止未被允許的數(shù)據(jù)信息在內(nèi)外網(wǎng)之間的傳輸，也可以實(shí)現(xiàn)對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)訪問和存取行為的監(jiān)控和審核，防止數(shù)據(jù)信息外泄。應(yīng)用級防火墻以及過濾型防火墻是目前最常見的兩種防火墻類型，其中應(yīng)用級防火墻通常于特定的信息網(wǎng)絡(luò)中使用，過濾型防火墻則是主要用于提升信息的透明性，提升信息處理的速度和效率。隨著近年來我國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)水平的不斷提升，應(yīng)用防火墻的水平也應(yīng)不斷加快發(fā)展，只有這樣，才能進(jìn)一步提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全性。

（三）采用隔離技術(shù)

所謂隔離技術(shù)，一般包含物理隔離與邏輯隔離兩種。物理隔離主要指的是通過物理方式將計(jì)算機(jī)主機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相隔離，并以單獨(dú)的形式將加密文件儲存與計(jì)算機(jī)中，同時(shí)在處理網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)使用其他專屬的計(jì)算機(jī)進(jìn)行[3]。除此以外，在兩臺計(jì)算機(jī)信息傳輸?shù)倪^程中也應(yīng)利用專線進(jìn)行。然而這種物理隔離的方式由于成本較大的原因，普通計(jì)算機(jī)用戶基本難以實(shí)現(xiàn)，而且如果傳輸距離較遠(yuǎn)時(shí)，也容易給非法接入者提供可乘之機(jī)。邏輯隔離則主要是利用物理方式在被隔離的兩端進(jìn)行數(shù)據(jù)通道連線，同時(shí)采用相關(guān)的技術(shù)手段保證不存在其他信息通道，以實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)信息的轉(zhuǎn)換、剝離等控制措施。

（四）采用信息加密技術(shù)

在網(wǎng)絡(luò)信息儲存與傳輸?shù)倪^程中采用科技手段確保其完整性和安全性的方法我們將其成為信息加密技術(shù)。通過對信息加密技術(shù)的應(yīng)用，可以使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全性得到有效提升，同時(shí)這也是對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的一種主動性的保護(hù)方式。信息加密技術(shù)采用特定算法對數(shù)據(jù)信息進(jìn)行加密運(yùn)算，并以密文的方式替換掉數(shù)據(jù)信息資料中的明文，以保證原始信息的安全性。在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)密碼和加密信件等都屬于信息加密技術(shù)的一種方式，信息加密技術(shù)越是復(fù)雜，信息的安全性就越有保證。數(shù)據(jù)加密作為一種現(xiàn)代社會常見的信息加密技術(shù)，主要是以密鑰和密函的方式來完成加密，從而對計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)信息形成保護(hù)。應(yīng)用這種加密方式時(shí)，發(fā)送數(shù)據(jù)和接收數(shù)據(jù)都需要通過密鑰或密函老實(shí)現(xiàn)。除此以外，通過運(yùn)用數(shù)據(jù)加密技術(shù)，還可以獲取客戶真實(shí)的數(shù)據(jù)信息，再通過對真實(shí)數(shù)據(jù)信息的利用與網(wǎng)絡(luò)信息互相聯(lián)通，以動態(tài)化的形式對網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)。利用網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)加密技術(shù)可以有效提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的傳輸安全性，并確保網(wǎng)絡(luò)信息不會泄露，提升互聯(lián)網(wǎng)信息的整體安全技術(shù)與運(yùn)行穩(wěn)定性。

結(jié)語：

總而言之，現(xiàn)代社會，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、工作和生活中必不可少的一個(gè)組成部分。信息安全問題也隨之日益突出，并受到社會各界的廣泛關(guān)注?；诖耍覀冊谔剿饔?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)的同時(shí)，還應(yīng)不斷加強(qiáng)我們自身的安全防范意識，才能促進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全水平進(jìn)一步提升。

參考文獻(xiàn)： 

[1]徐振興.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全中數(shù)據(jù)加密技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品，2017（20）：147-148 

[2]沈傳友.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及其防護(hù)對策[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用，2017（9）：3-3