公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案范文

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案精選(九篇)

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案

第1篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案范文

培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通 意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度。以下是小編為大家整理的企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

       企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒一

一、活動(dòng)主題:踏響自然旋律 放飛美麗心情 點(diǎn)燃激情夢(mèng)想 展現(xiàn)魅力自我

二、活動(dòng)目的:穿越困難,征服障礙,個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們應(yīng)該重視團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人英雄主義在這里毫無(wú)用武之地,通過(guò)拓展培訓(xùn)激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能,集合團(tuán)隊(duì)的力量共同征服逆境,才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。

三、活動(dòng)地點(diǎn):戶外露營(yíng)拓展基地

四、活動(dòng)時(shí)間:X月X日(8.00――17.00)

五:活動(dòng)流程

1:早上8.00 指定地點(diǎn)集合,出發(fā)前往目的地;

2:8.45―9.00教練集合列隊(duì),開(kāi)始一天的拓展培訓(xùn)

3:9.00―9.30 破冰、團(tuán)建

4:9.30―11.15 鼓動(dòng)人心

5:11.15―12.00 珠行千里

6::12.00―13.00 午餐(或燒烤)

7:13.00―14.00 信任背摔

8:14.00―15.00 動(dòng)力圈繩

9:15.00―16.00 畢業(yè)線

10:16.00―17.00 活動(dòng)總結(jié)、分享交流、活動(dòng)表彰、合影留念、集合

活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

開(kāi)營(yíng)破冰

拓展項(xiàng)目描述:

訓(xùn)前導(dǎo)入(三忘三放、領(lǐng)取裝備)

開(kāi)營(yíng)儀式(升國(guó)旗、動(dòng)員講話、教練介紹)

團(tuán)隊(duì)破冰(一系列熱身體驗(yàn),調(diào)整訓(xùn)練心態(tài))

組建團(tuán)隊(duì)(選隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)等)

項(xiàng)目效果:

前期導(dǎo)入,訓(xùn)練營(yíng)定向,打破人與人之間的隔閡,建立相互信任的基礎(chǔ);

營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛;為接下來(lái)一天或兩天的拓展進(jìn)行心態(tài)調(diào)整和打下情感基礎(chǔ)。

趣味系數(shù):

挑戰(zhàn)系數(shù):

震撼系數(shù):

企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒二

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日(周一)

集合地點(diǎn):公司業(yè)務(wù)部

活動(dòng)組織:

參加人員及任務(wù)安排:(后附點(diǎn)名清單)活動(dòng)總指揮:

活動(dòng)形式:戶外拓展活動(dòng)開(kāi)心為主,宣傳為輔(以公司條幅為主要形式)活動(dòng)行程:

基地介紹:戶外拓展活動(dòng)方案蘇州穹窿山景區(qū),地處姑蘇西部,為蘇州第一名山,形如釵股的穹窿山,海拔341.7米。三茅峰狀若浮笠,俗稱笠帽峰。主峰“箬帽峰”,海拔341.7米,為太湖東岸群山之冠,因而又有“吳中之巔”的美譽(yù)。山有東西兩個(gè)銅嶺,百英薈萃,氛圍恬靜。山上有泉四眼,雙膝泉涓流不息,掛杖泉靜影澄碧,法雨泉直奔農(nóng)田,百丈泉清醇甘甜。此山氣勢(shì)雄偉,地域?qū)掗?,東連木瀆,西瀕太湖,綿延光福、藏書(shū)、胥口三鎮(zhèn),全長(zhǎng)約7.5公里,林地面積2萬(wàn)多畝。穹窿山景區(qū)擁有豐富的自然資源,拾階而上,步移景易,或蒼松翠竹,或泉水潺潺,環(huán)境極為清幽靜謐。“空巖已及萬(wàn)仞半”的茅蓬,相傳是西漢朱買臣故宅。今存盤石一方,上有明正德己巳年(1509)都穆題刻“漢會(huì)稽太守朱公讀書(shū)處”十個(gè)大字。近人李根源也題詞于此。經(jīng)學(xué)術(shù)界考證,穹窿山為當(dāng)年孫武子的隱居地,孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。近年來(lái),這里相繼建成了孫武苑,《孫子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等

費(fèi)用預(yù)算:

溫馨提示:

1、著裝:休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服,平底鞋,請(qǐng)帶一件防寒外套。2、個(gè)人常用有效藥品:如創(chuàng)可貼。

3、出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便隨時(shí)聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。5、在游玩中盡量結(jié)伴而行。

6、為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。7、遵守時(shí)間規(guī)定,及時(shí)簽到,服從隊(duì)長(zhǎng)安排。

8、請(qǐng)保管好自己隨身物品,特別是手機(jī)、錢包等,時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

9、如果遭遇惡劣天氣,會(huì)根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和行程。但經(jīng)歷風(fēng)雨,無(wú)疑會(huì)使培訓(xùn)更富于挑戰(zhàn)性。

企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒三

訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通 意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性,樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。

二、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場(chǎng)

(四)人員安排:

(1) 主持人:XXXX

(2) 隊(duì)員:分為三隊(duì):由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊(duì)。

(3) 工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊(cè)、腰麥、游戲道具。

(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

對(duì)于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

(2)學(xué)會(huì)相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對(duì)于學(xué)員:

(1)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂(lè)觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。

(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識(shí);

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力;

(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂(lè)觀的心態(tài);

(8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來(lái)高效運(yùn)行績(jī)效;

一天課程安排:

8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)

9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開(kāi)始場(chǎng)地類拓展項(xiàng)目

破冰(9:00-9:15)問(wèn)好、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開(kāi)始的系列活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘。 活動(dòng)目的:

第2篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案范文

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間2021年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),公司要怎么舉辦元旦活動(dòng)呢?小編在這里給大家?guī)?lái)吸引人的2021年公司元旦活動(dòng)策劃方案5篇,但愿對(duì)你有借鑒作用!

公司元旦活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)主題:喜迎新年再創(chuàng)輝煌

二、活動(dòng)目的:

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強(qiáng)公司員工的集體語(yǔ)言精神觀念。

三、活動(dòng)內(nèi)容

_參加人員:公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

_活動(dòng)時(shí)間:20_年12月__日__點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)

_活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì)議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

3.文藝演出

四、前期活動(dòng)準(zhǔn)備工作

(一)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會(huì)籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個(gè)部門節(jié)目類型限,屆時(shí)篩選(報(bào)名截止時(shí)間)

2.所報(bào)節(jié)目參加人員確定

3.晚會(huì)節(jié)目主持人確定

(二)晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購(gòu)買等工作。

(三)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。

(四)晚會(huì)正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

2.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序

3.晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

4.晚會(huì)后的收尾工作

五、元旦晚會(huì)內(nèi)容:(所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到,并填寫(xiě)一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵,投入抽獎(jiǎng)箱,晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng))

1、主持人開(kāi)幕

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開(kāi)始

4、節(jié)目表演開(kāi)始

5、活動(dòng)結(jié)束

六、互動(dòng)小游戲

可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。

游戲1:步步為贏

游戲規(guī)則:請(qǐng)出5對(duì)男女共10人,2人為一組參加。站在報(bào)紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪,

七、表演節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束)

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體員工進(jìn)行"幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)"活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

公司元旦活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)名稱:待定

2、活動(dòng)目的:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),放松心情,快樂(lè)PK,讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,在游戲中增進(jìn)溝

通與協(xié)調(diào);

3、活動(dòng)時(shí)間:

__年__月__日__時(shí)

4、活動(dòng)地點(diǎn):暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái))

5、主辦部門:行政人資部

6、協(xié)辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開(kāi)達(dá)公司全體員工及客戶組

8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

一、節(jié)目類型:

1.卡拉OK大PK:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉OK比賽(或知識(shí)競(jìng)賽大PK)。

2.群英薈萃大PK:本著創(chuàng)新思維,展望未來(lái),努力進(jìn)取的原則,可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。

節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位PK。

二、評(píng)委:副總以上及客戶組為評(píng)委;

三、感恩顧問(wèn)組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品,以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場(chǎng)抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場(chǎng)由開(kāi)達(dá)人代表送出。

四、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。

止、活動(dòng)結(jié)束,安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4R墻展示并發(fā)送客戶組留念。

三、活動(dòng)所需物料:

一、舞臺(tái)及拱門:活動(dòng)地點(diǎn)如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺(tái)。舞臺(tái)可外租或公司購(gòu)買物料搭建;

二、舞臺(tái)背景墻及條幅:品牌部制作;

三、桌椅:培訓(xùn)室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排制作;

五、獎(jiǎng)品及顧問(wèn)組禮品:提前購(gòu)買,獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算;

四、活動(dòng)階段計(jì)劃:

1、策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來(lái)?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月11日-12月20日):

本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買。

1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

2)舞臺(tái)確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系相關(guān)公司)

4)物品購(gòu)買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)

3、倒計(jì)時(shí)期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。

1)活動(dòng)全過(guò)程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月25日,地點(diǎn)暫定。

2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。

3)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

4)費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無(wú)法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

五、活動(dòng)后期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品

(2)費(fèi)用處理

(3)書(shū)面總結(jié)

(4)VCD制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳

六、公司值班人員:___/___

七、活動(dòng)當(dāng)日流程:詳見(jiàn)(附錄1)

八、比賽規(guī)則與事項(xiàng):詳見(jiàn)(附錄2)

九、節(jié)錄單及參加人員:詳見(jiàn)(附錄3)

十、分隊(duì)成員:詳見(jiàn)(附錄4)

十一、費(fèi)用預(yù)算:詳見(jiàn)(附錄5)

附錄1:活動(dòng)當(dāng)日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細(xì)討論并確定時(shí)間配額)

1.12:30分觀眾及選手入席;

2.各隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定參賽順序;

3.13:00分開(kāi)始,總經(jīng)理致詞;

4.團(tuán)體賽PK(根據(jù)順序依次進(jìn)行,A隊(duì)結(jié)束,評(píng)委打分,B隊(duì)開(kāi)始,B隊(duì)結(jié)束,

公布A隊(duì)得分,C隊(duì)開(kāi)始……)

5.其他文藝節(jié)目;

6.個(gè)人PK;

7.公布團(tuán)體賽成績(jī);

8.其他文藝節(jié)目;

9.組合PK;

10.公布個(gè)人賽成績(jī);

11.其他文藝節(jié)目;

12.頒獎(jiǎng);

13.其他文藝節(jié)目;

14.結(jié)束

附錄2:比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)

比賽分為三個(gè)類型:

1.團(tuán)體賽:以團(tuán)隊(duì)為單位大合唱比賽;

2.個(gè)人賽:以個(gè)人為單位歌唱比賽;

3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;

除比賽節(jié)目以為,另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報(bào)名確定)

附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊(duì)需另行討論決定,提前確定隊(duì)名以便設(shè)計(jì)制作隊(duì)牌)

附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄

附錄5:費(fèi)用預(yù)算明細(xì)

公司元旦活動(dòng)策劃方案3一、活動(dòng)主題:

喜迎元旦,共創(chuàng)未來(lái)

二、活動(dòng)目的:

促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、評(píng)選“20__年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機(jī)構(gòu)

負(fù)責(zé)部門:企劃部

參加部門:公司所有部門

五、活動(dòng)對(duì)象:

公司全體在職員工

六、活動(dòng)地點(diǎn):

1、“五星員工”評(píng)選:公司所有部門

2、拔河比賽:公司籃球場(chǎng)

七、活動(dòng)時(shí)間:

1、“五星員工”評(píng)選:20__年12月21日~20__年12月28日

2、拔河比賽:20__年12月28日~20__年12月31日兩天中午

八、活動(dòng)流程:

宣傳階段(12月11-12月15):

1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;

2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書(shū)給各部門負(fù)責(zé)人;

3、在公司網(wǎng)站首頁(yè)相關(guān)信息和公示;

4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中,動(dòng)員大家的積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢;

5、海報(bào)宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作與實(shí)施:

宣傳通知

在即將過(guò)去的20__年里,公司整體發(fā)展?fàn)顩r良好。這樣優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻(xiàn)。為弘揚(yáng)企業(yè)文化,調(diào)動(dòng)員工工作積極性與工作熱情,經(jīng)公司研究決定將在20__年元旦來(lái)臨之際開(kāi)展“20__年度五星員工”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)評(píng)選事宜通知如下:

1、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)

基本條件:

(1)在公司連續(xù)任職時(shí)間1年以上。

(2)本年度無(wú)任何的違紀(jì)評(píng)比和處罰。

(3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。

(4)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。

(6)具有團(tuán)隊(duì)精神,在工作中與他人合作融洽。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

(1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。

(2)有細(xì)致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。

(3)有進(jìn)取心:工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué),善于開(kāi)拓創(chuàng)新。

(4)有榮辱心:真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。

2、評(píng)選部門劃分

根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、性,本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評(píng)選。

3、具體流程:

(1)針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理的評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng);

(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來(lái);

(3)溝通聯(lián)系好各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,按各個(gè)部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;

(4)各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個(gè)員工,務(wù)必每個(gè)員工人手一份,并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時(shí)間;

(5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;

(6)從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工;

(7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出五名員工評(píng)為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎(jiǎng)儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。

獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置:

公司元旦活動(dòng)策劃方案4為慶祝20_年元旦,豐富員工節(jié)日生活,營(yíng)造企業(yè)文化,企管部計(jì)劃組織2014年元旦晚會(huì),相關(guān)事宜計(jì)劃如下:

一、主題:“答謝員工”20_年元旦文藝晚會(huì)

二、活動(dòng)內(nèi)容:歡天喜地鬧今宵聯(lián)歡晚會(huì)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

三、活動(dòng)地點(diǎn):車間二樓

四、活動(dòng)時(shí)間:20_年12月31日18:00~21:30

五、晚會(huì)形式:以喜慶、熱鬧、溫馨來(lái)提升文化底蘊(yùn),以抽獎(jiǎng)方式回報(bào)員工。

六、節(jié)目形式:舞蹈、歌曲及語(yǔ)言類節(jié)目,每個(gè)部門組織職員表演一、二個(gè)節(jié)目,中間穿插一些互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng),中間再安排幾個(gè)環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng),使整個(gè)大會(huì)氛熱烈,使大家感受到團(tuán)隊(duì)精神。

七、設(shè)備運(yùn)用:電腦、投影機(jī)、音響器材與燈光器材(租用)。

八、工作組人員安排

晚會(huì)總策劃:麻雄亮

主持:賀小豐、任萍、林志盤、陳建妃

節(jié)目組組長(zhǎng):賀小豐;組員:任萍、林志盤、陳建妃

道具組組長(zhǎng):胡瓊魁;組員:蘇用偉

禮儀組組長(zhǎng):黃暉;組員:王玲、葉寧

頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng):黃濟(jì)洋;組員:林俊杰、朱智軍、陳勇偉、周偉勇、曹金通、鄭敏華、劉建偉、陳映丹、樓婉、

紀(jì)律組組長(zhǎng):陶利飛;組員:應(yīng)急小分隊(duì)成員

采購(gòu)組組長(zhǎng):任萍;組員:高錦山

攝影組:高錦山

播放組:詹震威

動(dòng)力組:陳維杰、李有青

機(jī)動(dòng)組:楊波、陳盾生、吳忠逵、劉建偉、朱宇

九、整體活動(dòng)流程

1、晚會(huì)前三個(gè)階段:

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到12月20日):

任務(wù):本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定

序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人

1晚會(huì)策劃12月5日麻雄亮

2主持人確認(rèn)12月5日麻雄亮

3節(jié)目收集12月20日任萍

(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月21日-12月27日):

任務(wù):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。

序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人

1道具落實(shí)確定12月24日胡瓊魁、蘇用偉

2物品購(gòu)買12月26日任萍、高錦山

3節(jié)目篩選12月27日賀小豐、任萍

4晚會(huì)宣傳12月27日麻雄亮

5禮儀小姐確定12月24日黃暉

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月28日-12月31日18:00前)

任務(wù):本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場(chǎng)地布置確定。

序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人

1節(jié)目單確定12月28日麻雄亮

2彩排12月30日賀小豐、任萍

3抽獎(jiǎng)前期準(zhǔn)備12月30日黃濟(jì)洋

4獎(jiǎng)品到位確認(rèn)12月31日黃濟(jì)洋

2、晚會(huì)當(dāng)日流程:

(1)晚會(huì)時(shí)間:20x年12月31日晚上18:00---21:30

(2)17:55前各部門列隊(duì)就座

(3)節(jié)目計(jì)劃(確定節(jié)目單后規(guī)劃)

序號(hào)節(jié)日流程內(nèi)容時(shí)間

1開(kāi)場(chǎng)舞蹈——《鬧春》約6分鐘

2領(lǐng)導(dǎo)致辭吳總致辭約10分鐘

3晚會(huì)正式開(kāi)始??約3個(gè)小時(shí)

4晚會(huì)結(jié)束前演職人員合唱《明天會(huì)更好》約4分鐘

5結(jié)束放禮花約3分鐘

十、活動(dòng)費(fèi)用(總預(yù)算金額五萬(wàn)元人民幣)。

(略)

十一、抽獎(jiǎng)安排

1、頒獎(jiǎng)組制作兩組相同序列號(hào)碼以不同顏色區(qū)分并蓋章確認(rèn),按注冊(cè)名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工,另外,在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)放置另一組匹配的序列號(hào)碼,抽獎(jiǎng)以序列號(hào)碼相同者為中獎(jiǎng)。

抽獎(jiǎng)事宜安排:

(1)各等級(jí)抽獎(jiǎng)分別穿插于節(jié)目當(dāng)中,先從五等獎(jiǎng)開(kāi)始往高等級(jí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

(2)抽獎(jiǎng)嘉賓安排

(略)

十二、應(yīng)急方案:

1、停電應(yīng)急方案

(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即19:00舉行,此間員工自由處理自己的時(shí)間;如果19:00仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

(3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織,機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作;由紀(jì)律組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。

2、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由禮儀組的領(lǐng)

演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。

公司元旦活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)主題:暢想__,舞動(dòng)管理

二、活動(dòng)目的:

為展現(xiàn)公司的日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,打造廣信文化品牌,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接2019年,鑄造公司美好明天,公司工會(huì)特組織2019年元旦晚會(huì)活動(dòng)。

節(jié)目組織安排:

1)各公司、車間、部門在12月15日前報(bào)送節(jié)目到節(jié)目組(__負(fù)責(zé)收集,記錄報(bào)送時(shí)間);節(jié)目組負(fù)責(zé)12月28日彩排(__等負(fù)責(zé));

2)、評(píng)選受歡迎節(jié)目6個(gè),每個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)300元獎(jiǎng)金;其他節(jié)目每個(gè)可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)100元獎(jiǎng)金;

評(píng)選方法:由10名公司領(lǐng)導(dǎo),10名__分公司員工,10名__分公司員工組成的評(píng)委組,節(jié)目結(jié)束后在選票上勾選受歡迎節(jié)目?,F(xiàn)場(chǎng)由工作人員統(tǒng)計(jì)票數(shù)得出受歡迎節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。(__等負(fù)責(zé)評(píng)委組織、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)等工作)

3)、評(píng)選組織獎(jiǎng)三個(gè),每個(gè)組織團(tuán)隊(duì)可獲得獎(jiǎng)金200元,并可獎(jiǎng)勵(lì)月度績(jī)效考核分3分;評(píng)選方法:根據(jù)組織獎(jiǎng)評(píng)選表來(lái)評(píng)選:

①、節(jié)目報(bào)送及時(shí)性;

②、節(jié)目組織;

③、節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(服裝、表現(xiàn)等,獲得受歡迎節(jié)目獎(jiǎng)加分);

第3篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案范文

[關(guān)鍵詞]土地 節(jié)約集約利用 區(qū)域發(fā)展 營(yíng)銷策劃專業(yè)

[作者簡(jiǎn)介]孫玲霞(1973- ),女,河南濮陽(yáng)人,濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,講師,碩士,研究方向?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì);宋濤(1972- ),男,河南南陽(yáng)人,濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,講師,碩士,研究方向?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)。(河南 濮陽(yáng) 457000)

[中圖分類號(hào)]G712 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985(2014)05-0127-02

當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)不斷增強(qiáng),國(guó)際產(chǎn)業(yè)不斷向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移,我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)向欠發(fā)達(dá)的中西部地區(qū)不斷轉(zhuǎn)移,為進(jìn)一步加快實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略,加快推進(jìn)以河南省為主體的中原地區(qū)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,國(guó)家提出了《關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略,這就對(duì)河南省的高等教育提出了更高的要求,如何發(fā)揮好河南省人口大省的人力資源優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合社會(huì)需求,搞好專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)出更多適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才,為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供智力服務(wù)、人才支持,成為高職院校專業(yè)建設(shè)應(yīng)該思考的重要問(wèn)題。

一、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)對(duì)高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷策劃專業(yè)建設(shè)的要求

營(yíng)銷與策劃專業(yè)是財(cái)經(jīng)類高職一個(gè)頗具特色的專業(yè),它是在市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的新專業(yè)。它的培養(yǎng)目標(biāo)是為企業(yè)行業(yè)培養(yǎng)具有營(yíng)銷策劃基本技能、初步掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方法、涉足企業(yè)營(yíng)銷策略制定領(lǐng)域技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。因此,營(yíng)銷策劃專業(yè)的定位應(yīng)與區(qū)域一、二、三產(chǎn)業(yè)職業(yè)崗位緊密結(jié)合,嚴(yán)格按照企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)面向和教學(xué)工作規(guī)范制訂課程方案,校企與市場(chǎng)高度銜接和融合,教會(huì)學(xué)生怎么做營(yíng)銷與策劃,使學(xué)生入校兩年后可基本頂崗工作。在此基礎(chǔ)上,著重發(fā)展為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)培養(yǎng)高端技能型人才的示范性專業(yè),對(duì)全省、全國(guó)同類專業(yè)起輻射帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。營(yíng)銷類專業(yè)的開(kāi)設(shè)要始終把為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和河南經(jīng)濟(jì)振興培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才作為教學(xué)工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿,始終堅(jiān)持服務(wù)宗旨和就業(yè)導(dǎo)向,遵循“緊貼市場(chǎng)設(shè)專業(yè),面向市場(chǎng)辦專業(yè),服務(wù)市場(chǎng)強(qiáng)專業(yè)”建設(shè)路徑,使所培養(yǎng)的人才逐漸貼近市場(chǎng)和企業(yè)行業(yè)需求,直接服務(wù)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃工作第一線。

二、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)背景下高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷策劃專業(yè)建設(shè)途徑

(一) 創(chuàng)新教育教學(xué)理念,適應(yīng)新時(shí)代專業(yè)建設(shè)需求

1.樹(shù)立先進(jìn)的辦學(xué)理念,準(zhǔn)確定位專業(yè)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。要始終按照教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,準(zhǔn)確把握和樹(shù)立先進(jìn)的辦學(xué)理念。何為“先進(jìn)”?就是要緊扣黨的教育方針和國(guó)家關(guān)于高職教育改革發(fā)展的主旋律,通俗講,教育部和省教育廳如何要求就如何做,全國(guó)優(yōu)秀示范院校的成功經(jīng)驗(yàn)是教育教學(xué)工作的標(biāo)桿。辦學(xué)理念走在全省和全國(guó)前列,是事業(yè)成功的基礎(chǔ),思路決定出路。只要辦學(xué)理念和教學(xué)思想端正了,就沒(méi)有設(shè)不準(zhǔn)的專業(yè),就不會(huì)有陳舊的人才培養(yǎng)模式。在專業(yè)建設(shè)過(guò)程中,要加強(qiáng)調(diào)研,緊密貼近市場(chǎng),根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才需求和企業(yè)行業(yè)對(duì)人才的要求,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,根據(jù)市場(chǎng)需求及時(shí)調(diào)整專業(yè)課程,根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

2.教學(xué)建設(shè)和課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的核心,教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要兩翼。把課程建設(shè)作為專業(yè)教改的核心,有一個(gè)認(rèn)識(shí)和接受的過(guò)程,到底三項(xiàng)建設(shè)誰(shuí)為先?改革初期基地和團(tuán)隊(duì)為先,到中后期必須把課程建設(shè)放在首位,特色辦學(xué)和創(chuàng)新思維的落腳點(diǎn)是課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)建設(shè)。只有教師教學(xué)方法充滿高職教育特色,才能設(shè)計(jì)出具有時(shí)代特點(diǎn)的人才培養(yǎng)方案。否則,水平再高的專業(yè)教師和再精良的實(shí)訓(xùn)器械也無(wú)法發(fā)揮它的應(yīng)有效能。課程建設(shè)從專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案制訂到學(xué)生就業(yè),每個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮核心作用。

3.把就業(yè)導(dǎo)向作為人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平的風(fēng)向標(biāo),貫穿教育教學(xué)改革始終。堅(jiān)持服務(wù)宗旨和就業(yè)導(dǎo)向,是高職教育的基本方針。抓好就業(yè)是辦好營(yíng)銷類專業(yè)的基礎(chǔ),研究就業(yè)導(dǎo)向是整個(gè)教育教學(xué)改革的靈魂。學(xué)生就業(yè)情況如何、怎樣促進(jìn)就業(yè)、就業(yè)導(dǎo)向如何指導(dǎo)教育教學(xué)改革等一系列問(wèn)題,都需要在教學(xué)實(shí)踐中去思考和研究,要由單一抓營(yíng)銷策劃專業(yè)轉(zhuǎn)向抓商科類專業(yè)群的就業(yè),就業(yè)區(qū)域由地方轉(zhuǎn)向全省乃至整個(gè)省際交界區(qū)。

4.構(gòu)建和諧校園,建立穩(wěn)定、和諧、充滿關(guān)愛(ài)和激情的師生關(guān)系。學(xué)生是辦學(xué)的主體,教師是教學(xué)工作的中心,二者都不能偏廢。發(fā)揮各種辦學(xué)資源最大效益,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,必須構(gòu)建一種特殊的師生關(guān)系,這是由營(yíng)銷類高職教育特點(diǎn)所決定的。營(yíng)銷類專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生要面向市場(chǎng)、研究社會(huì)、把握企業(yè)行業(yè)走向。實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),必須把專業(yè)教師和學(xué)生放置到開(kāi)放型校園和企業(yè)行業(yè)大環(huán)境中,使他們平等共處、相互接納、資源共享,達(dá)到相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)進(jìn)步,把師生之間、校企之間、不同教育主體之間的關(guān)系構(gòu)建好,形成溫馨、健康、充滿激情和朝氣的教學(xué)環(huán)境。

5.堅(jiān)持特色辦學(xué)。高職教育區(qū)別于其他高等教育的根本,是專業(yè)建設(shè)要有自己的特色,落實(shí)到學(xué)生身上就是要有別人沒(méi)有或沒(méi)有你過(guò)硬、企業(yè)不可或缺的應(yīng)用技能。特色辦學(xué)是高職院校的辦學(xué)方向和歸宿。從一個(gè)專業(yè)的“訂單培養(yǎng)”到專業(yè)群的校企合作辦學(xué),再到深層次工學(xué)結(jié)合,都要不斷追求辦學(xué)特色、專業(yè)特色和培養(yǎng)特色。不論專業(yè)建設(shè)的軟工程,還是硬工程,都要有與其他學(xué)校不同的地方,緊扣時(shí)代脈搏,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)具專長(zhǎng)的技能。而且,特色也要不斷創(chuàng)新,體現(xiàn)時(shí)代最新勞動(dòng)成果。

(二)一切以課程建設(shè)和教學(xué)改革為核心,抓牢學(xué)生技能和素質(zhì)培養(yǎng)

1.團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)學(xué)生基本職業(yè)素養(yǎng)。在營(yíng)銷策劃專業(yè)教學(xué)中,教學(xué)任務(wù)可以讓學(xué)生團(tuán)隊(duì)來(lái)組織和完成。以一個(gè)教學(xué)班為例,可以組織5~8人的幾個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),以適宜的性別比例和性格搭配為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)為帶頭人,分工協(xié)作,在企業(yè)、流通市場(chǎng)和實(shí)訓(xùn)基地獨(dú)立或合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),教師從旁輔助和指導(dǎo)。依照營(yíng)銷策劃專業(yè)特點(diǎn),每個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)可采用不同形式的學(xué)習(xí)模式,完成不同的工作任務(wù),形成形式各異的團(tuán)隊(duì)作品,教師針對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行指導(dǎo)與協(xié)助,如廣告市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷廣告方案制作、公益性廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)策劃書(shū)撰寫(xiě)、企業(yè)產(chǎn)品策劃方案分析等。

在課程教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),確定每個(gè)學(xué)生在職業(yè)技能、管理水平、創(chuàng)業(yè)能力、營(yíng)銷天賦、特殊技藝等方面職業(yè)生涯發(fā)展的主要路徑,然后把他們編入不同的學(xué)習(xí)小組或團(tuán)隊(duì)。根據(jù)小組(團(tuán)隊(duì))完成工作任務(wù)情況,制定科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)不同人得到不同的教育、達(dá)到不同的培養(yǎng)目標(biāo)。建設(shè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),可以在學(xué)習(xí)中調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,消除不和諧現(xiàn)象,同時(shí)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào),在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,可以建立對(duì)同伴的信任,學(xué)會(huì)處理良性沖突,養(yǎng)成對(duì)彼此負(fù)責(zé)、對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,這樣的職業(yè)素養(yǎng)只有在實(shí)際的團(tuán)隊(duì)合作中才能夠得到培養(yǎng)和訓(xùn)練。

2.三場(chǎng)聯(lián)動(dòng),培訓(xùn)學(xué)生基本技能。三場(chǎng)聯(lián)動(dòng)指的是教師走下講臺(tái),師生走進(jìn)企業(yè),共同走進(jìn)市場(chǎng),在教學(xué)工作中校企合作共同協(xié)商教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方式,市場(chǎng)、職場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)三場(chǎng)聯(lián)動(dòng),把課程教學(xué)放在實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)、市場(chǎng)和職場(chǎng)中進(jìn)行,專職教師和企業(yè)兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)工作,培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。比如,在商品學(xué)、廣告學(xué)和營(yíng)銷策劃教學(xué)中以班級(jí)和團(tuán)隊(duì)的形式在中小企業(yè)門店、大中小型超市進(jìn)行,在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中讓學(xué)生親身體驗(yàn)、讓企業(yè)的負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教育,然后師生一起進(jìn)行會(huì)議討論分析,寫(xiě)出心得和總結(jié),不明白的地方再去實(shí)踐學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)年都進(jìn)行集中的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn),按照合作企業(yè)需求把學(xué)生分成團(tuán)隊(duì)真正進(jìn)入企業(yè)頂崗工作,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)職業(yè)技能,教師在企業(yè)進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo),與學(xué)生同甘共苦,共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

3.二化融合,把職業(yè)教育融入日常生活。創(chuàng)新高職教育人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,需要依靠校企雙方和社會(huì)各種元素的廣泛參與,特別是產(chǎn)業(yè)因素、行業(yè)資源的不斷充入,將會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)工作注入無(wú)限動(dòng)力。但人才培養(yǎng)是一個(gè)文化滲透的過(guò)程,時(shí)時(shí)處處都蘊(yùn)含著文化因素和文化現(xiàn)象,最終把學(xué)生培養(yǎng)造就成一個(gè)具有先進(jìn)文化的現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者。為此,創(chuàng)設(shè)新型高職院校校園文化模型,是學(xué)校教育者新時(shí)期人才培養(yǎng)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。一要繼續(xù)擴(kuò)大校企合作的深度與廣度,推進(jìn)人才培養(yǎng)和教育模式多樣化,努力培養(yǎng)具有不同性情和情格特點(diǎn)、不同技能水平、不同市場(chǎng)適應(yīng)能力的有用之才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)就業(yè)零距離。二要把企業(yè)家精神、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)特性引進(jìn)校園,把學(xué)校變成區(qū)域經(jīng)濟(jì)振興主戰(zhàn)場(chǎng),使各方面社會(huì)精英匯集入校,變成提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的一支主要力量,把企業(yè)文化和企業(yè)家精神融入學(xué)生的日常生活,在潛移默化的環(huán)境熏陶下讓學(xué)生感受職業(yè)氛圍,提升職業(yè)素養(yǎng)。三要成立產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所,吸引民營(yíng)資本注入,舉辦各種高端經(jīng)濟(jì)論壇,把學(xué)校變成政府部門研究和指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的大舞臺(tái)。這一系列措施,是高職院校服務(wù)社會(huì)的創(chuàng)新之舉,也是二化融合的深層次內(nèi)容,實(shí)質(zhì)是在創(chuàng)設(shè)一種新的文化現(xiàn)象。

4.積極參加競(jìng)賽和考證,提升學(xué)生技能水平。倡導(dǎo)和舉辦不同形式的職業(yè)技能大賽,獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和職業(yè)資格證的多證書(shū)教育,是教育部指導(dǎo)全國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。在校企合作、工學(xué)結(jié)合不斷深入的過(guò)程中,把職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)充實(shí)到人才培養(yǎng)方案之中,使教學(xué)過(guò)程更加豐富,學(xué)生學(xué)習(xí)生活更有激情,使職業(yè)教育這項(xiàng)事業(yè)更有生命力。積極組織學(xué)生參加全省、全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯、職業(yè)規(guī)劃大賽、營(yíng)銷技能大賽,可以使師生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),團(tuán)隊(duì)經(jīng)受鍛煉。同時(shí),把職業(yè)資格證書(shū)教育納入教學(xué)體系,深度整合課程體系和資格證書(shū)考證內(nèi)容,幫助學(xué)生獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū),大大提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

5.多方考核,客觀公正評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)生課程學(xué)習(xí)、技能提升、職業(yè)素養(yǎng)提高等諸方面的考評(píng),是日前職教界極力摸索的一個(gè)理論問(wèn)題。它涉及讓學(xué)生如何學(xué)、學(xué)什么、怎樣學(xué)才能學(xué)好等一系列職業(yè)教育核心問(wèn)題。在學(xué)生入校和接觸到每門課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,任課教師必須要始終把握一個(gè)問(wèn)題,就是對(duì)學(xué)生技能水平、管理能力、創(chuàng)業(yè)精神、營(yíng)銷技巧、特殊技藝等方面,要有一個(gè)科學(xué)規(guī)劃,而且要向后設(shè)計(jì)10~15年,在學(xué)生35~40歲之間可能干成什么事情。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的考評(píng)工作,要與其職業(yè)發(fā)展過(guò)程相聯(lián)系,使其遵循科學(xué)的規(guī)律。為此,應(yīng)發(fā)揮每個(gè)學(xué)習(xí)小組或?qū)W習(xí)團(tuán)隊(duì)的作用,動(dòng)員全體同學(xué)與專業(yè)教師一起參與對(duì)每個(gè)學(xué)生或團(tuán)隊(duì)的評(píng)議,提高評(píng)價(jià)質(zhì)量。如課堂同學(xué)互評(píng)、實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)展示、團(tuán)隊(duì)之間展示作品與評(píng)議、不同年級(jí)之間同學(xué)互評(píng)互學(xué)、考評(píng)小組評(píng)判等形式,使全班、全專業(yè)、全系學(xué)生共同參與到對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評(píng)議當(dāng)中。同時(shí),頂崗實(shí)習(xí)和已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生評(píng)價(jià),由企業(yè)行業(yè)和社會(huì)說(shuō)了算,對(duì)學(xué)校及專業(yè)教師進(jìn)行評(píng)判,也是一種負(fù)責(zé)任之舉。

6.全員管理,全過(guò)程管理,提高學(xué)生自我管理能力。培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力,其首要問(wèn)題是提高學(xué)生的自我管理能力。提高管理效率和質(zhì)量,要靠師生的積極參與,動(dòng)員全體師生把教學(xué)工作和學(xué)習(xí)過(guò)程融入教學(xué)管理之中,人人都是管理者和被管理者。學(xué)生自我管理管什么?首先是管生活,要培養(yǎng)自己完美的個(gè)性特征和堅(jiān)忍不拔的意志,把自己塑造成生活的強(qiáng)者;其次是管學(xué)習(xí),必須讓學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、自己檢查、不斷完善自我;最后是管教師,要主動(dòng)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)活動(dòng),課堂是師生,課下是朋友,生活是知己,實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步,同時(shí)還可引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)換角色,演示做一名成功的管理者。在全員管理工作中,教學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人和專業(yè)任課教師共同制訂工作方案十分重要,必須形成一種氛圍、一種機(jī)制,從而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)師生社會(huì)服務(wù)能力。

近幾年來(lái),全國(guó)各省區(qū)掀起了建設(shè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),培育骨干企業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的熱潮,建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)成為擺在全省1億人民面前的一項(xiàng)艱巨任務(wù)和嶄新課題,各類企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷類技能型人才的需求如饑似渴。作為高職院校,及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案,緊跟區(qū)域發(fā)展主旋律,努力培養(yǎng)適銷對(duì)路的市場(chǎng)營(yíng)銷類高技能優(yōu)秀人才,是自己的神圣責(zé)任。要始終堅(jiān)持創(chuàng)新職業(yè)教育教學(xué)模式,從學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)需求入手,使得營(yíng)銷策劃專業(yè)教學(xué)改革邁上新的臺(tái)階,也為學(xué)生今后從事?tīng)I(yíng)銷策劃崗位工作奠定扎實(shí)的知識(shí)和技能基礎(chǔ),幫助營(yíng)銷策劃專業(yè)畢業(yè)生更快地融入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)大潮,滿足地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

第4篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案范文

關(guān)鍵詞:項(xiàng)目策劃;項(xiàng)目管理;

中圖分類號(hào):F407.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):

項(xiàng)目策劃是一門新興的策劃學(xué),以具體的項(xiàng)目活動(dòng)為對(duì)象,體現(xiàn)一定的功利性、社會(huì)性、創(chuàng)造性、時(shí)效性的大型策劃活動(dòng)。從國(guó)外引進(jìn)此方法后各行業(yè)均作為重點(diǎn)方法手段進(jìn)行應(yīng)用,成為為現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)生活應(yīng)用的普遍管理方法之一。作為建筑行業(yè)項(xiàng)目策劃貫穿于工程建設(shè)的各階段各參建單位,本文結(jié)合執(zhí)業(yè)中的一些體會(huì),淺談工程施工階段的項(xiàng)目策劃編制原則及項(xiàng)目策劃管理。

1、項(xiàng)目策劃基本原則:

客觀原則:在充分掌握事實(shí)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行項(xiàng)目的分析、預(yù)測(cè),提高策劃目標(biāo)的可到達(dá)性、可實(shí)現(xiàn)性。

整合原則:策劃人員須對(duì)項(xiàng)目所涉及的各類資源進(jìn)行整理和分類,明確各類資源的性質(zhì)以及它們對(duì)于項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的重要程度。另外,項(xiàng)目策劃人員還必須懂得各種資源的組合使用,要懂得抓住重點(diǎn),使資源組合后的合力加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)1+1﹥2的協(xié)同效應(yīng)。

定位原則:給項(xiàng)目策劃的內(nèi)容確定明確的方向和具體的目標(biāo)。

項(xiàng)目總體定位確定了項(xiàng)目的戰(zhàn)略格局和發(fā)展方向,對(duì)具體定位有指導(dǎo)和約束作用。具體定位則是在總體定位下展開(kāi)的,具體定位是對(duì)總體戰(zhàn)略目標(biāo)的分解,各個(gè)具體定位要符合總體定位的方向和指導(dǎo)思想。

信息原則:項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵流程就是從信息收集、加工與整理開(kāi)始的。信息加工要準(zhǔn)確及時(shí)。

可行性原則:是指項(xiàng)目策劃方案經(jīng)實(shí)施后,能夠達(dá)到并符合項(xiàng)目的預(yù)期目標(biāo)和效果。

2、項(xiàng)目策劃書(shū)的基本框架

項(xiàng)目策劃書(shū)基本框架項(xiàng)目策劃書(shū)的基本框架是包容策劃所有內(nèi)容的“容器”,它會(huì)因項(xiàng)目的不同而不同,但同一類項(xiàng)目會(huì)有一定的相似性。根據(jù)建設(shè)工程項(xiàng)目管理策劃的共性,總結(jié)工程項(xiàng)目策劃書(shū)撰寫(xiě)的大致框架。

1)、策劃目的介紹

此部分內(nèi)容多集中在項(xiàng)目策劃概述中,是項(xiàng)目策劃的開(kāi)始,屬于整個(gè)策劃的綱領(lǐng)性文字。主要包括以下三個(gè)部分,或視具體項(xiàng)目策劃的要求而定。

第一,項(xiàng)目策劃背景的介紹

包括項(xiàng)目發(fā)起人的一般情況、發(fā)展戰(zhàn)略以及本項(xiàng)目對(duì)企業(yè)的作用介紹等;以及本項(xiàng)目的社會(huì)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義介紹等。

第二,項(xiàng)目策劃范圍的介紹

包括項(xiàng)目自身的范圍、項(xiàng)目策劃的具體范圍以及適用時(shí)間的介紹。

第三,項(xiàng)目策劃目的的介紹

項(xiàng)目策劃目的多種多樣,主要包括以下內(nèi)容:一是編制項(xiàng)目管理的依據(jù);二是制定項(xiàng)目管理的目標(biāo);三是制定項(xiàng)目的管理策略;四是通過(guò)上述幾種策略的綜合,體現(xiàn)項(xiàng)目管理人通過(guò)項(xiàng)目管理創(chuàng)造最大價(jià)值的要求。

2)、環(huán)境分析

一般來(lái)說(shuō),環(huán)境分析主要用SWOT分析框架來(lái)闡述。由于不同的項(xiàng)目面臨的環(huán)境不同,外部環(huán)境分析一般涉及宏觀環(huán)境和產(chǎn)業(yè)環(huán)境的介紹,內(nèi)部環(huán)境則是對(duì)企業(yè)和項(xiàng)目的分析。

項(xiàng)目分析需要考慮項(xiàng)目的自身特點(diǎn)等。通過(guò)內(nèi)外環(huán)境分析,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合的SWOT分析,從而找出在各種環(huán)境組合下的項(xiàng)目方案制定的依據(jù)。環(huán)境分析是項(xiàng)目定位和營(yíng)銷策略制定的基礎(chǔ)。

3)、項(xiàng)目方案分析

根據(jù)SWOT分析的結(jié)果,進(jìn)行項(xiàng)目的實(shí)施框架。主要內(nèi)容包括項(xiàng)目的目標(biāo),具體策劃以及實(shí)施控制的介紹。具體策劃是主要內(nèi)容,涉及項(xiàng)目人力資源、組織結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等。

4)、組織結(jié)構(gòu)分析

對(duì)涉及項(xiàng)目實(shí)施環(huán)節(jié)的項(xiàng)目策劃書(shū)來(lái)說(shuō),應(yīng)有必要的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般與人力資源管理結(jié)合在一起,具體內(nèi)容包括項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)分析、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、崗位職責(zé)分工、預(yù)測(cè)需求人數(shù)等。

5)、項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析

項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析涉及項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理的各個(gè)層面。其中,既有項(xiàng)目預(yù)算、成本控制內(nèi)容,也有項(xiàng)目財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容。對(duì)于所有項(xiàng)目來(lái)說(shuō),都要對(duì)項(xiàng)目的盈利能力和投資回報(bào)進(jìn)行估算。此外,對(duì)涉及融資的項(xiàng)目策劃,要注重項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的分析。項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析可以通過(guò)現(xiàn)金預(yù)算表、利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表等進(jìn)行介紹。

6)、進(jìn)度控制分析

對(duì)涉及項(xiàng)目管理的項(xiàng)目策劃書(shū),有必要編制項(xiàng)目計(jì)劃,并設(shè)計(jì)進(jìn)度控制的基本策略。

項(xiàng)目計(jì)劃和進(jìn)度控制一般都采用特定的時(shí)間分期,分階段設(shè)定各種目標(biāo),來(lái)保證項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)地完成。進(jìn)度控制分析主要內(nèi)容包括進(jìn)度控制、質(zhì)量控制和費(fèi)用控制三個(gè)部分。

3、項(xiàng)目策劃管理

方案選定后,策劃人員及項(xiàng)目管理人員還要對(duì)該方案實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)和進(jìn)一步分析,不斷提高方案策劃的可操作性及考核指標(biāo)的針對(duì)性。項(xiàng)目實(shí)施階段的主要任務(wù)是通過(guò)管理使項(xiàng)目策劃的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),就工程項(xiàng)目實(shí)施階段的幾個(gè)管理方法進(jìn)行重點(diǎn)闡述。

1)、項(xiàng)目組織管理

項(xiàng)目組織管理是最重要的措施,項(xiàng)目管理的組織是項(xiàng)目管理的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的決定性因素,決策時(shí)建立一個(gè)健全、有針對(duì)性的項(xiàng)目班子,并結(jié)合項(xiàng)目規(guī)模、性質(zhì)等特點(diǎn)進(jìn)行組織分工。

充分利用各種管理方法充實(shí)項(xiàng)目管理措施,如階段化管理、優(yōu)化管理、QC管理方法、全員管理方法,績(jī)效考核管理方法、贏得值法等。

2)、項(xiàng)目技術(shù)管理

項(xiàng)目技術(shù)管理是最基本的措施,在組織分工的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)的組織施工,編排合理的工程施工進(jìn)度計(jì)劃及重大事件的控制方法,預(yù)見(jiàn)性的進(jìn)行工程各類弊病、沖突問(wèn)題的規(guī)避管理。采用先進(jìn)的技術(shù)、工藝、材料、設(shè)備組織施工,達(dá)到技術(shù)管理為生產(chǎn)服務(wù)的目的。

3)、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理

項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理包括合同管理、成本管理、物資管理、預(yù)結(jié)算管理。項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理是項(xiàng)目管理最根本的管理,其考核指標(biāo)是總體策劃的具體體現(xiàn),根據(jù)工程施工進(jìn)度要求將工程總體目標(biāo)進(jìn)行分解。根據(jù)項(xiàng)目組織形式進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)管理,做好合同、成本、物資的施工控制,達(dá)到工程策劃分解目標(biāo)的要求。

4)、項(xiàng)目信息化管理

加強(qiáng)應(yīng)用信息提高生產(chǎn)效率,以及應(yīng)用信息技術(shù)提升項(xiàng)目管理的水平和能力。

項(xiàng)目信息化管理的核心手段是基于網(wǎng)絡(luò)的信息處理平臺(tái),再進(jìn)行信息集中處理。在項(xiàng)目通過(guò)設(shè)置以資料室(或辦公室)作為信息管理中心,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行收獲取、存儲(chǔ)、存檔、處理及時(shí)有效的快速交流。通過(guò)母公司的信息化平臺(tái)進(jìn)行工程信息的上傳及文件的下載,全面、有效地進(jìn)行技術(shù)、安全、物資管理及合理分配。

第5篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案范文

我國(guó)大專教育目前分為兩種形式:高等??茖W(xué)校(如西安電力等專科學(xué)校)(簡(jiǎn)稱高專)和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(如陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)(簡(jiǎn)稱高職)。二者無(wú)本質(zhì)差別:高專重能力,高職重技術(shù),民辦高職院校屬于后者范疇。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是一門系統(tǒng)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)的管理類學(xué)科,但現(xiàn)階段未有一所高職院校在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合學(xué)校自身特色及優(yōu)勢(shì)、學(xué)生特點(diǎn)等因素形成具有自身特色、優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)的教學(xué)模式。根據(jù)最新的高職高專院校教學(xué)工作總結(jié)中不難看出,無(wú)論是教學(xué)模式、課程設(shè)置還是方案實(shí)施等都出現(xiàn)了很多問(wèn)題,其中民辦高職院校經(jīng)常采用的合班式教學(xué)尤為突出。這種教學(xué)模式很難讓教師與學(xué)生進(jìn)行課程內(nèi)容的互動(dòng),不利于進(jìn)一步的教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展,“消化不良”成了最終的病癥所在。

二、民辦高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)模式存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策

通過(guò)對(duì)高職高專院校教學(xué)工作總結(jié)認(rèn)知,輔以對(duì)幾所西安市內(nèi)的民辦高職院校的信息調(diào)查得出了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程在教學(xué)模式上存在的一些問(wèn)題:

(一)課程體系設(shè)置失當(dāng)

課程體系與培養(yǎng)高職人才的定位不相符。大部分高職高專院校都在按照教學(xué)大綱的內(nèi)容要求采用理論式教學(xué)模式,本應(yīng)安排在課程內(nèi)的實(shí)踐環(huán)節(jié)被忽略,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)脫離實(shí)踐操作,避開(kāi)就業(yè)崗位而談的教學(xué)模式不能讓學(xué)生更快、更好的融入社會(huì)。單從社會(huì)提供崗位來(lái)分析,多數(shù)畢業(yè)生都會(huì)從事課程實(shí)踐化方面的工作,如電話營(yíng)銷、市場(chǎng)信息調(diào)研、客戶數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷管理、營(yíng)銷策劃、廣告設(shè)計(jì)等。這就表明學(xué)校的課程體系以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主,課程教育應(yīng)以市場(chǎng)應(yīng)用為導(dǎo)向,按市場(chǎng)對(duì)人才需求著實(shí)增加實(shí)踐課程的比重,培養(yǎng)動(dòng)手能力,在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上相應(yīng)增加實(shí)踐課時(shí)或活動(dòng),由實(shí)踐教師帶領(lǐng)學(xué)生針對(duì)性從事市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的相關(guān)活動(dòng)。

(二)關(guān)聯(lián)課程處理失當(dāng)

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的教學(xué)大綱中,出現(xiàn)不少的近似內(nèi)容課程,如:《服務(wù)營(yíng)銷》、《客戶營(yíng)銷》、《工業(yè)品市場(chǎng)營(yíng)銷》等。各專業(yè)教師之間缺乏溝通,講授內(nèi)容重復(fù)嚴(yán)重,無(wú)形中增加了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的反感度,而本應(yīng)講授的工商管理類關(guān)聯(lián)課程反而會(huì)被忽略掉。其中很多民辦高職院校會(huì)在關(guān)聯(lián)性課程中選擇類似《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》、《消費(fèi)心理》等而棄用《生產(chǎn)運(yùn)作管理》、《銷售心理學(xué)》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》等務(wù)實(shí)型課程。因此經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè)教師之間要做好課程內(nèi)容銜接,系主任和教務(wù)處應(yīng)提前規(guī)劃好各科的教學(xué)大綱,避免重復(fù)內(nèi)容出現(xiàn)。

(三)教材選用失當(dāng)

多數(shù)民辦高職院校在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教材選擇中,不是面對(duì)課程專業(yè)性質(zhì)選擇,而是沿用本科營(yíng)銷教材的;還有與書(shū)商私下交易選擇的。很多教材實(shí)用價(jià)值并不高,沒(méi)有對(duì)職業(yè)教育內(nèi)容有深刻總結(jié),沒(méi)有以高職的學(xué)生為中心來(lái)因材編寫(xiě),壓縮式的內(nèi)容結(jié)構(gòu)沒(méi)有突出實(shí)用性。在選定教材方面,學(xué)院教務(wù)管理人員必須嚴(yán)格把關(guān),對(duì)于教材選定工作應(yīng)成立教材審定小組,組員由專業(yè)課教師、學(xué)院教務(wù)管理人員和經(jīng)濟(jì)管理系主任等組成,全面評(píng)價(jià)選用教材,從教材內(nèi)容量、與時(shí)俱進(jìn)度等幾個(gè)方面出發(fā),必須從供應(yīng)渠道上完全遏制為得回扣而忽略本質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)!同時(shí),民辦高職院校的專業(yè)課教師還要多進(jìn)修學(xué)習(xí),還應(yīng)積極參與編寫(xiě)為高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)量身打造的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教材。

(四)課程考核應(yīng)當(dāng)多樣化

課程考核是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最有效方法,但是多數(shù)民辦高職院校的專業(yè)課程的考核形式仍然只是筆試而已,單調(diào)的考核方式難以形成以考促教,以考促學(xué)的良好氛圍。其中有些高職學(xué)院稍微靈活些,但也局限于平時(shí)成績(jī)的考核占比(20%-30%不等),平時(shí)成績(jī)也不外乎為課堂到課率、課堂提問(wèn)和平時(shí)作業(yè)。沒(méi)有突破的考核方式只是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的背誦程度,根本不能培養(yǎng)學(xué)生的理解加實(shí)踐能力。民辦高職院校應(yīng)從自身重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)特色化的角度出發(fā),采用靈活多樣的考核方法,如增加營(yíng)銷策劃方案比賽、實(shí)習(xí)企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研表制作、營(yíng)銷模擬崗分析報(bào)告、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃討論、廣告設(shè)計(jì)方案等實(shí)踐性考核方式的項(xiàng)目。

(五)強(qiáng)化專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)

市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)運(yùn)而生的實(shí)踐性課程,多樣化教學(xué)模式合理搭配理論教學(xué)才能取得好效果,但現(xiàn)階段民辦高職院校專業(yè)教師多拘泥于課本內(nèi)容強(qiáng)化教學(xué)方式,沒(méi)有與學(xué)生進(jìn)行課程內(nèi)容交流,缺少互動(dòng)的課堂對(duì)學(xué)生是沒(méi)有吸引力的,乏力的“單聽(tīng)單講”式教學(xué)無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,”理論派”教學(xué)模式如管中窺豹一般無(wú)趣。營(yíng)銷專業(yè)教師如果對(duì)于知識(shí)的理解僅限于書(shū)本上,那么這種模式下教出的學(xué)生就無(wú)法融入社會(huì)。要改進(jìn)原有的民辦高職院校教學(xué)模式,在課堂上就要采用以學(xué)生為主的師生互動(dòng)方式,學(xué)生扮演企業(yè)管理者,挑選并組建自己的團(tuán)隊(duì),深入到案例中,積極參與規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)、分析和討論。身臨其境的教學(xué)模式會(huì)讓學(xué)生牢牢記住專業(yè)內(nèi)容的關(guān)鍵和處理事情的方法。在專業(yè)教師選擇時(shí)應(yīng)對(duì)教師本身的經(jīng)歷放在首要位置,對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)來(lái)說(shuō),社會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是課本教學(xué)無(wú)法比擬的財(cái)富,所以要選擇“雙師型”教師。多所民辦高職院校經(jīng)濟(jì)管理系在教學(xué)考核中,經(jīng)過(guò)教學(xué)模式改革、教師素質(zhì)提升,對(duì)于本學(xué)科建設(shè)起到關(guān)鍵性作用。

第6篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案范文

一、什么是年終工作總結(jié)

通過(guò)總結(jié)一年來(lái)的工作學(xué)習(xí),從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)的一種應(yīng)用文體。

年終總結(jié)包括一年來(lái)的情況概述、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題和教訓(xùn)、今后努力方向等。

二、工作總結(jié)的意義和作用

以史為鑒可以知興替,以人為鑒可以明得失。 總結(jié)是一面鏡子,通過(guò)總結(jié)可以全面地對(duì)自己的成績(jī)與教訓(xùn)、長(zhǎng)處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀地評(píng)判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制訂措施,提供參考和保障。 所以總結(jié)不僅僅是給領(lǐng)導(dǎo)看的,更是對(duì)自己進(jìn)行全方位的剖析,使自己更加認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,不斷完善和提高職業(yè)水平與素質(zhì)。 工作總結(jié)的作用主要有:

1、分析過(guò)去,指導(dǎo)未來(lái) 對(duì)一年內(nèi)所有工作進(jìn)行回顧、總結(jié)、分析、反思,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)下一階段工作。 它所要解決和回答的中心問(wèn)題,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,做到什么程度的問(wèn)題,而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論。

2、揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高效率 通過(guò)總結(jié),可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,正確地認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn),明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效率。

3、是認(rèn)識(shí)世界的重要手段 總結(jié)是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。通過(guò)總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

三、總結(jié)的要點(diǎn)

1、總結(jié)必須要有一年來(lái)工作情況的概述和敘述。內(nèi)容上要有繁、有簡(jiǎn),對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,分門別類地進(jìn)行總結(jié)。

例,市場(chǎng)人員的年度工作總結(jié),如各項(xiàng)計(jì)劃完成了多少、占比多少?市場(chǎng)推廣完成情況?營(yíng)銷策略的結(jié)果如何?渠道建設(shè)和客戶關(guān)系到哪種程度?經(jīng)銷商有什么特點(diǎn)?他們的利益關(guān)注點(diǎn)是什么?市場(chǎng)對(duì)項(xiàng)目品牌的認(rèn)知度如何?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的特點(diǎn)?應(yīng)盡可能以數(shù)字化來(lái)表達(dá)。 行政工作,如日常行為規(guī)范、制度建設(shè)、企業(yè)文化與宣傳建設(shè)情況?檔案、物資、協(xié)調(diào)、服務(wù)與保障效果如何?

人力資源工作,如人員配置及其跟蹤、培訓(xùn)內(nèi)容與效果、薪酬與績(jī)效是否相匹配,團(tuán)隊(duì)建設(shè)與勞動(dòng)關(guān)系等。 策劃工作,如項(xiàng)目模式與市場(chǎng)結(jié)合度,策劃方案與實(shí)施效果,長(zhǎng)、短期策劃目標(biāo)的結(jié)合等。

2、成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。

沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,認(rèn)真分析取得成績(jī)的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并使之得以傳承,是實(shí)現(xiàn)工作業(yè)績(jī)持續(xù)提升的前提和基礎(chǔ)。

總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn),.成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

成績(jī)的取得可從主、客觀因素二方面分析: 客觀包括外部大的趨勢(shì)、宏觀與微觀環(huán)境分析等,如國(guó)際、國(guó)內(nèi)、業(yè)內(nèi)及本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的影響與動(dòng)向預(yù)測(cè);內(nèi)部的環(huán)境分析,如公司戰(zhàn)略的正確性與明晰性,資源支持、領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)、同事的幫助;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)等。 主觀分析,包括自身的目標(biāo)與定位、工作思路和理念、個(gè)人素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)與差距,對(duì)目標(biāo)任務(wù)的認(rèn)識(shí)和分解、對(duì)市場(chǎng)的前瞻性認(rèn)識(shí)、對(duì)困難的挑戰(zhàn)意識(shí)、自我學(xué)習(xí)素質(zhì)提升、解決問(wèn)題能力提升、對(duì)外部環(huán)境變化的反應(yīng)能力等。 通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀與未來(lái)的客觀分析,能夠更加清楚所面臨的困難和機(jī)遇。從而對(duì)困難有清醒的認(rèn)識(shí)和深刻的分析,找到解決困難的方法,對(duì)機(jī)遇有較強(qiáng)的洞察力,及早做好搶抓機(jī)遇的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

人貴有自知之明,年度工作總結(jié)除了總結(jié)成績(jī),還必須認(rèn)真客觀地分析在工

作中出現(xiàn)的失誤和存在的問(wèn)題。

一般來(lái)說(shuō)工作中往往會(huì)存在以下的失誤和問(wèn)題:

自身原因:

(1)主觀認(rèn)識(shí)不足,思路不夠高度重視。

(2)自身沒(méi)有遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),對(duì)自己不能嚴(yán)格要求,對(duì)下屬和自己過(guò)于放任。

(3)對(duì)計(jì)劃的分解不到位,執(zhí)行和過(guò)程監(jiān)控不到位。

(4)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的跟蹤分析不深入,反應(yīng)速度滯后。

外界原因:

(5)計(jì)劃制訂得不合理,脫離客觀實(shí)際。

(6)團(tuán)隊(duì)管理能力差、個(gè)體成員素質(zhì)差,不能勝任工作的要求。

(7)來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)大壓力,使自身的優(yōu)勢(shì)不能突顯。

4、今后的打算??偨Y(jié)上年的工作自然是年度總結(jié)的重點(diǎn),但更好的籌劃和安排下年工作才是總結(jié)的最終目的,所以下一年度工作計(jì)劃和安排同等重要。

四、寫(xiě)作方法

要點(diǎn):

1、篇幅不能過(guò)短

2、套話不可少

3、數(shù)據(jù)要直觀

4、條理要清晰具體內(nèi)容上包括:標(biāo)題、開(kāi)頭、本年度工作總結(jié)、成敗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(主要是存在的問(wèn)題)、下一年的計(jì)劃安排等5個(gè)方面:

(一)標(biāo)題

要寫(xiě)明:?jiǎn)挝换騻€(gè)人的名稱,總結(jié)時(shí)限,總結(jié)的類別,如“2011年度工作總結(jié)”,另起一行落總結(jié)人姓名及部門:“襄陽(yáng)市順聯(lián)萬(wàn)博教育裝備發(fā)展有限公司策劃部XXX”; 也可采用文學(xué)化的、能突出總結(jié)重心的排比句、引用句等做標(biāo)題,以不超過(guò)二句話為宜,不可過(guò)長(zhǎng)。

(二)開(kāi)好頭、布好局、結(jié)好尾

辛辛苦苦干了一年,業(yè)績(jī)?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。

開(kāi)頭部分,一般是對(duì)一年來(lái)的主要成績(jī)的簡(jiǎn)要總結(jié),字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多,不必面面俱到。 一個(gè)好的開(kāi)頭,能先聲奪人,激起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣,使之欲罷不能。反之,如果開(kāi)頭寫(xiě)得不好,就會(huì)倒了讀者的胃口,使之產(chǎn)生厭倦和不快。

總結(jié)開(kāi)頭的寫(xiě)作方法多種多樣,富于變化,不拘一格,沒(méi)有固定的模式。

1、概述式開(kāi)頭

是全面性工作總結(jié)常用的一種寫(xiě)法。 可概述基本情況,把要總結(jié)的工作的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)及有關(guān)條件交代清楚,有時(shí)也可把主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題都提出來(lái),先給讀者一個(gè)總的印象。然后用一句過(guò)渡句引出下文,“現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下”

如,在2011年,在總經(jīng)理的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在部門經(jīng)理的具體指導(dǎo)下,我與們齊心協(xié)力,克服重重困難,先后經(jīng)歷了。。。。。。。。(重大的、代表性的事件),仍然完成了。。。。。。的年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

2、論證式開(kāi)頭 在開(kāi)頭處不寫(xiě)基本情況,而是直截了當(dāng)?shù)靥岢錾霞?jí)指示精神,或有關(guān)方針政策,然后通過(guò)事例來(lái)論證這種指示、方針、政策的正確性。

如,根據(jù)董事會(huì)的安排,我們?cè)?011年狠抓了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與項(xiàng)目管理,。。。。。(稍微展開(kāi)一點(diǎn)講一下在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理上所取得的具體成績(jī)),取得了很好的效果,具體表現(xiàn)在以下方面:

3、結(jié)論式開(kāi)頭 即先作結(jié)論,后敘述概況。這種開(kāi)頭方法最為常見(jiàn),具有條理清晰,概括性強(qiáng),過(guò)渡自然,便于讀者理解總結(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)。

其寫(xiě)法就是在開(kāi)頭處.以高度概括的筆法,說(shuō)明工作是在什么情況下進(jìn)行的,并對(duì)此項(xiàng)工作的結(jié)果,做出明確的結(jié)論,然后,用一過(guò)渡句,自然引出下文。 如,財(cái)務(wù)工作總結(jié)開(kāi)頭:一年來(lái),我們堅(jiān)持從維護(hù)股東利益出發(fā),從確保經(jīng)營(yíng)工作需要出發(fā),從人本管理出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家與公司的有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范管理,科學(xué)調(diào)配資金,確保了經(jīng)營(yíng)工作的需要,充分發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用。我們?cè)诠ぷ髦械捏w會(huì)主要有以下幾個(gè)方面:總結(jié)開(kāi)頭的形式是多樣的,但是不管怎樣,開(kāi)頭都應(yīng)該寫(xiě)明全文的主旨,給人以概括的印象,引起讀者的注意,給人以啟發(fā),這是寫(xiě)好開(kāi)頭的關(guān)鍵所在。

開(kāi)頭的第一句話也很重要,一般有““時(shí)光荏苒(時(shí)光如梭,時(shí)光飛逝,春去秋來(lái),星轉(zhuǎn)斗移,送走喜兔,又迎瑞龍),2011年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,不禁感慨萬(wàn)千(在過(guò)去的2011年里,我。。。。。。 )。。。。。

與之對(duì)應(yīng)的結(jié)尾,“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

(三)本年度工作的全面總結(jié)

步驟:

1、先將各項(xiàng)工作進(jìn)行分類,每一類都起一個(gè)能夠突出中心的總結(jié)性、提綱性的題目;

2、在提綱性題目下展開(kāi)敘述。注意每段結(jié)束前都要有一個(gè)結(jié)論性的小結(jié),如 “通過(guò)上述一系列努力,收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)和客戶的好評(píng)和歡迎”、“邁上了一個(gè)新高度”、“又上了一個(gè)新臺(tái)階”等肯定性話語(yǔ)。。。。。。

3、展開(kāi)敘述的要點(diǎn):

(1)實(shí)事求是,客觀總結(jié)。

忌夸夸其談、夸大其詞、避重就輕、長(zhǎng)篇大作;

(2)即要有成績(jī),也要總結(jié)缺點(diǎn)。更具真實(shí)可信感;

(3)數(shù)據(jù)(圖表)多多益善,讓成績(jī)一目了然。

如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“客戶簽約率”、“市場(chǎng)走訪多少戶”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、 “平均每天接電話多少個(gè)”、“累計(jì)完成培訓(xùn)多少次”等等。 在需要通過(guò)對(duì)比,才能更好地突出成績(jī)時(shí),還可采用折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、對(duì)比表格等種種直觀、可視的圖表;

(4)用好序列號(hào)。

序列號(hào)的最大好處是可以使總結(jié)顯得很有條理,需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象;

(5)忌做流水帳。

對(duì)各類工作進(jìn)行歸類、總結(jié),提煉觀點(diǎn),再輔以具體的事例印證。

例證中可有1-2個(gè)特別突出的事例,再配以幾個(gè)一句話帶過(guò)的其他事例,使例證更加豐滿。

(6)平時(shí)上班的時(shí)候最好養(yǎng)成寫(xiě)工作日記的習(xí)慣。 不用像日記那樣詳細(xì),可以像流水賬一樣,這樣到了年底盤點(diǎn)的時(shí)候,一年的大事和自己的行為都一目了然,寫(xiě)小結(jié)時(shí)就能內(nèi)容充實(shí)。

(四)工作中存在的不足 對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題作一客觀總結(jié),但需把握好成績(jī)優(yōu)缺點(diǎn)篇幅的比例,一般而言,二者比為8:1較宜,否則把自己批駁得一無(wú)是處,還能有飯碗嗎?

在具體寫(xiě)作上,要注意把握自夸的尺度,先要把功勞歸于上司和團(tuán)隊(duì)的支持配合。這既是禮貌,也是事實(shí),你是團(tuán)隊(duì)中的一員嘛,但也要把握好分寸:寫(xiě)上司和團(tuán)隊(duì)的部分,調(diào)子要高,但一略而過(guò);寫(xiě)到自己的部分就得具體實(shí)在,有功勞和成績(jī),要寫(xiě)足,但決不浮夸;同時(shí)別忘了,不能說(shuō)別人壞話呀。 最后,可以提一、兩條建議。最好是對(duì)上司已經(jīng)有了設(shè)想的事能提出獨(dú)到的想法。但是建議的口氣可千萬(wàn)要謙虛,別把“應(yīng)該”“必須”之類的詞都用上,讓上司看著就不舒服。這樣做的目的是顯示你在為公司和上司著想,同時(shí)也更能展現(xiàn)你的專業(yè)能力。

(五)下一年度工作計(jì)劃(思路)

吸取前一年工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,明確努力方向,提出改進(jìn)措施。在篇幅上,以說(shuō)清楚為準(zhǔn),不必太過(guò)展開(kāi)論述:

(1) 明確工作的主要思路。戰(zhàn)略決定命運(yùn),思路決定出路,良好的業(yè)績(jī)必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無(wú)頭蒼蠅,偏離了方向和軌道,就會(huì)越走越遠(yuǎn)。

(2)提出新一年度工作的具體目標(biāo)。結(jié)合公司的總體發(fā)展規(guī)劃,及本崗位的職責(zé),具體分類作出安排。

(3)確定完成計(jì)劃的具體方法。各崗位職責(zé)的不同,完成計(jì)劃的方法也不同。對(duì)于市場(chǎng)部崗位,可多從市場(chǎng)占有率、品牌美譽(yù)度、客戶關(guān)系、具體的計(jì)劃目標(biāo)等硬性指標(biāo)上入手;對(duì)于后勤管理崗位,多從團(tuán)隊(duì)、內(nèi)部管理、外部關(guān)系、成本控制等軟性指標(biāo)入手。也可有針對(duì)性地從目標(biāo)任務(wù)的分解、渠道的開(kāi)發(fā)與管理、組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化、市場(chǎng)推廣的目標(biāo)管理、品牌策略創(chuàng)新與高效傳播等方面入手。

第7篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案范文

日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的最新設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家!

最新設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃1在新的一年里,我們每一個(gè)人都懷著飽滿的激情投入新的的工作,在工作中認(rèn)識(shí)自我,完善自我,突破自我。這份熱情與激情更激勵(lì)鼓舞著我,時(shí)刻提醒著我在新的一年里要加強(qiáng)對(duì)自我的管理,提高自己在工作中的不足,為公司獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我總結(jié)到的一些工作上不足的地方:

一、嚴(yán)把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。

加入__一段時(shí)間了,對(duì)公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當(dāng)中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無(wú)用功,減少對(duì)公司的損失,降低成本,節(jié)約的就是利潤(rùn)。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給客戶給公司一個(gè)滿意的答卷。

二、突破設(shè)計(jì)思路,提高設(shè)計(jì)眼界,不要只局限于當(dāng)前的事物。

把握整體設(shè)計(jì)方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強(qiáng)畫(huà)面美觀度。在設(shè)計(jì)風(fēng)格上,嘗試多種設(shè)計(jì)風(fēng)格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。

三、學(xué)無(wú)止境,“業(yè)精于勤而荒于嬉”。

在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和了解業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多想、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。同時(shí)要不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作指令。

四、做事有計(jì)劃性。

要做什么不做什么都要有明確性和強(qiáng)制性,不要讓時(shí)間總是在猶豫不覺(jué)中浪費(fèi)掉,避免因?yàn)闆](méi)有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏,提高工作效率。

五、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)的力量的無(wú)窮的。

接到新案子之后,不要一個(gè)人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個(gè)主題,分析細(xì)節(jié),做出一套策劃方案,簽訂合同之后進(jìn)行設(shè)計(jì)。雖然我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)人很少,大家在一起磨合的時(shí)間也不是很久,但我們經(jīng)過(guò)短暫的磨合期已經(jīng)共同進(jìn)行了幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。

“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間,認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來(lái),我們不會(huì)有任何的遺憾。我們作為_(kāi)_的一名員工,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名平面設(shè)計(jì)師,不斷地開(kāi)拓設(shè)計(jì)思路,更好的與市場(chǎng)融合,是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會(huì)和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來(lái)盡自己的一份微薄之力。

最新設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃2為了更好開(kāi)展20__年的工作,現(xiàn)擬訂一份工作計(jì)劃。

一、熟悉公司規(guī)章制度和工作。

二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己, 糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn).更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。

三、完成公司日常任務(wù)安排,與團(tuán)隊(duì)成員共同合作,對(duì)公司資料進(jìn)行平面設(shè)計(jì)。

四、收集整理公司最近的活動(dòng),更新資料。

五、熟悉各類平面設(shè)計(jì)用軟件,了解使用辦公軟件。

設(shè)計(jì)工作看上去是很枯燥的,如果沒(méi)有靈感,那便更加枯燥無(wú)比!只有自己從中找到樂(lè)趣,才不會(huì)覺(jué)得枯燥。很多時(shí)候我會(huì)在搜集素材的時(shí)候找靈感,使自己置身于設(shè)計(jì)的氛圍中。

非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。

最新設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃3在所有部門的積極配合下本人終于完成了去年自我制定的二百八十萬(wàn)的任務(wù),很興奮,也覺(jué)得很有壓力,因?yàn)樗鼘?duì)我明年提出了更高的要求。

20__年本人有以下幾個(gè)計(jì)劃:

1、打造一支屬于自己的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),俗話說(shuō)“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,只有擁有有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),才能更好更快的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

根據(jù)今年客戶的層次情況,新的一年我想配置1~2位長(zhǎng)期的設(shè)計(jì)助理,可以幫助本人實(shí)現(xiàn)工地,主材,客戶聯(lián)絡(luò),以及長(zhǎng)期合作的園林設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、智能家居合作團(tuán)隊(duì)等資源的高效整合。

2、新的一年,希望能得到更多收獲,以及八十萬(wàn)的純?cè)O(shè)計(jì)費(fèi)。

3、在專業(yè)水平上使自己更上一層樓,預(yù)備創(chuàng)作1~2套作品獲獎(jiǎng)。

再談?wù)勛约簩?duì)設(shè)計(jì)部建設(shè)的意見(jiàn)和建議:

1、很多設(shè)計(jì)師總是說(shuō)我們?cè)O(shè)計(jì)部沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍,本人認(rèn)為這個(gè)論點(diǎn)不是很準(zhǔn)確,應(yīng)該是說(shuō)缺少了有效的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為在專業(yè)上和工作上提高要有正確的學(xué)習(xí)方法這才是最重要的。在這一點(diǎn)上一些出色設(shè)計(jì)師總結(jié)出自己的一些成功經(jīng)驗(yàn)并與大家共享這是一個(gè)非常好的方式,能夠讓部分設(shè)計(jì)師迅速的找到適合自己的方法。因?yàn)槊恳粋€(gè)人

面對(duì)的每一個(gè)客戶群體都不要一樣,每個(gè)客戶與每個(gè)客戶也不一樣,設(shè)計(jì)師自己對(duì)“設(shè)計(jì)”的理解也不一樣,所以找到適合自己的方法才是最重要的。

2、在設(shè)計(jì)部還有這樣一個(gè)這樣的話題,“設(shè)計(jì)部沒(méi)有設(shè)計(jì)氛圍。

”當(dāng)然這個(gè)論點(diǎn)在袁總和朱總對(duì)設(shè)計(jì)部專業(yè)水平的重視度不斷加強(qiáng)有著重要關(guān)系,比如對(duì)獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)獲獎(jiǎng)作品的學(xué)習(xí)宣傳,經(jīng)常組織對(duì)專業(yè)上的培訓(xùn)等等一些措施,我相信這個(gè)論點(diǎn)也會(huì)很快站不穩(wěn)腳。建議設(shè)計(jì)部是不是能常來(lái)一個(gè)設(shè)計(jì)PK賽,或者“設(shè)計(jì)周”,把一些純粹的設(shè)計(jì),純粹的理念在同仁之家進(jìn)行交流溝通。

最新設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃4在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服,圓滿地完成了20__年的工作,接下來(lái)看看這篇精選設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃范文吧~

20__年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的一年,房地產(chǎn)市場(chǎng)政策連連,對(duì)策不斷,變化莫測(cè),對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)更是應(yīng)該克服自身的不足,根據(jù)市場(chǎng)的要求不斷的提高自己的綜合素質(zhì),大膽創(chuàng)意,精益求精,唯專唯精。對(duì)于此以下是我對(duì)自己20__年的一些要求:

一,大膽的說(shuō)自己想說(shuō)的:

在多次的會(huì)議討論上或者是培訓(xùn)課上,明顯的意識(shí)到自己的語(yǔ)言表達(dá)能力的這個(gè)弱點(diǎn),尤其是對(duì)自己不專業(yè)的地方,應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí),和大家的交流和溝通,通過(guò)自己的分析和判斷,準(zhǔn)確的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思。

二,大膽的做自己想做的:

創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂,創(chuàng)意也是設(shè)計(jì)師用來(lái)最直白的表達(dá)自己工作能力的方式,各個(gè)項(xiàng)目都有它自身的特點(diǎn)和項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),準(zhǔn)確的表達(dá)項(xiàng)目所要傳達(dá)給受眾的

信息是設(shè)計(jì)至關(guān)重要的,所以設(shè)計(jì)最重要的就是設(shè)計(jì)對(duì)象本身的功能性,這個(gè)功能性要通過(guò)我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準(zhǔn)確的傳達(dá)給受眾是我們經(jīng)常會(huì)考慮的問(wèn)題,同時(shí)這點(diǎn)也是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域里一個(gè)圍繞產(chǎn)品不變的準(zhǔn)則,在這點(diǎn)上,我想也是我今年要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重點(diǎn),大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。

三,克服自己的惰性,學(xué)自己應(yīng)該學(xué)的:

都說(shuō)知識(shí)學(xué)得越多越好,就像劉總說(shuō)的,策劃行業(yè)是個(gè)雜的行業(yè),博學(xué)多才,懂的越多思考問(wèn)題的時(shí)候就可以面面俱到,更能做到準(zhǔn)確性及專業(yè)性,雖然只是設(shè)計(jì)人員,但是設(shè)計(jì)也是來(lái)源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來(lái)源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說(shuō)了!

四,不斷地創(chuàng)新求進(jìn),提高工作效率:

快速的有效的完成工作任務(wù)是每個(gè)公司都希望員工能夠做到的,也是我個(gè)人認(rèn)為比較重要的,兩個(gè)小時(shí)能完成的工作如果可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成,剩余出來(lái)的時(shí)間就可以自己支配用來(lái)學(xué)習(xí)自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)了。工作應(yīng)該都是認(rèn)真負(fù)責(zé),速戰(zhàn)速?zèng)Q!在戰(zhàn)場(chǎng)上,生命攸關(guān),自己一點(diǎn)忽視有可能造成不可預(yù)料的結(jié)果,每一個(gè)任務(wù)都應(yīng)該像一個(gè)戰(zhàn)士對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。

最新設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃5一、從我剛進(jìn)入公司的第一天就全面進(jìn)入了項(xiàng)目的工作狀態(tài),參加了第一次監(jiān)理例會(huì),感到了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度的急迫性,特別是項(xiàng)目部剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)期,____房地產(chǎn)公司、_____監(jiān)理公司要求盡快上報(bào)各項(xiàng)方案和施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)度計(jì)劃,而施工現(xiàn)場(chǎng)還得進(jìn)行基坑放線、清槽、驗(yàn)槽、施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置施工和工人生活區(qū)宿舍、食堂等臨建設(shè)施施工,進(jìn)場(chǎng)工人都等著現(xiàn)場(chǎng)布置圖和生活區(qū)平面布置圖,而項(xiàng)目技術(shù)部技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員不到位,在這種情況下,我們技術(shù)部綜合考慮了各項(xiàng)工作的輕重緩急,先把現(xiàn)場(chǎng)急需的各個(gè)平面設(shè)計(jì)圖、測(cè)量方案、進(jìn)度計(jì)劃編制完成并組織報(bào)審,然后在不影響現(xiàn)場(chǎng)施工的情況下,白天熟悉圖紙、指導(dǎo)施工、組織圖紙會(huì)審、指導(dǎo)資料員報(bào)驗(yàn),指導(dǎo)安全員前期資料,晚上編制各項(xiàng)方案和施工組織設(shè)計(jì),在一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),在每項(xiàng)工序施工前,完成各項(xiàng)前期方案、施組并報(bào)審,并進(jìn)行專項(xiàng)方案交底。雖然身心勞累,但將自己多年的經(jīng)驗(yàn)在短期內(nèi)轉(zhuǎn)化為實(shí)際,付諸于行動(dòng),心里感到很充實(shí),很有成就感。

自進(jìn)入項(xiàng)目部以來(lái),我始終把項(xiàng)目的質(zhì)量工作作為重中之重,不敢有絲毫怠慢,政府公共租賃房項(xiàng)目,是體現(xiàn)政府的民心工程,歷來(lái)都是政府監(jiān)督部門重點(diǎn)督查項(xiàng)目,工作中一絲不慎就會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失和負(fù)面影響。項(xiàng)目技術(shù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持下從各種原材進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)、復(fù)試檢驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)加工工藝檢驗(yàn)、加工質(zhì)量檢查、施工質(zhì)量檢查、混凝土試驗(yàn)、冬期施工等方面,都進(jìn)行了有效的控制,設(shè)立了樣板段(真正做到樣板先行、細(xì)部掛牌交底),作到施工前預(yù)控、施工后分析總結(jié),為下段施工提供經(jīng)驗(yàn)、控制質(zhì)量通病起到了一定作用。在鋼筋加工方面,將直螺紋絲頭的加工質(zhì)量控制作為重點(diǎn)控制,避免不合格絲頭下槽,從源頭控制鋼筋連接質(zhì)量;在混凝土方面,從混凝土的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)方案交底、技術(shù)措施、混凝土攪拌站源頭控制等方面入手,保證了混凝土的質(zhì)量控制。對(duì)鋼筋原材進(jìn)場(chǎng)控制、防水卷材進(jìn)場(chǎng)控制、混凝土質(zhì)量控制等方面出現(xiàn)的不同程度的質(zhì)量問(wèn)題,項(xiàng)目技術(shù)部都及時(shí)進(jìn)行了預(yù)控,將各項(xiàng)容易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的部位都進(jìn)行了有效控制,有效地保證了項(xiàng)目工程質(zhì)量。在此期間,我和項(xiàng)目經(jīng)理始終站在維護(hù)公司利益和信譽(yù)、保證工程質(zhì)量的前提下與相關(guān)單位進(jìn)行了針?shù)h相對(duì)的分析、辨論,維護(hù)了公司的利益和信譽(yù)。

___項(xiàng)目部是一個(gè)新組建的項(xiàng)目部,項(xiàng)目管理人員基本上都是新招聘的人員,人員素質(zhì)、技術(shù)水平、責(zé)任心參差不齊,可以說(shuō)在20__年春節(jié)前都是處于磨合狀態(tài)。技術(shù)部人員,要求技術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)、能夠有效對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行把控,我和項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)溝通,通過(guò)聊天、觀察等方式,從員工工作狀態(tài)、工作表現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力等方面,對(duì)技術(shù)部人員各方面情況進(jìn)行了解和掌握,對(duì)每個(gè)人進(jìn)行有針對(duì)性的管理,使用其人優(yōu)點(diǎn)、避其缺點(diǎn),及時(shí)與其溝通,盡量做到了人盡其才,充分發(fā)揮其能力,使技術(shù)部在年前處于穩(wěn)定、可控狀態(tài),保證了項(xiàng)目在年前的節(jié)點(diǎn)目標(biāo)順利完成。

項(xiàng)目部的核心凝聚力是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要體現(xiàn)。在工作中,我們技術(shù)部隨時(shí)與項(xiàng)目經(jīng)理溝通,保證項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)核心意見(jiàn)一致,始終把項(xiàng)目團(tuán)結(jié)作為重點(diǎn)維護(hù),在生產(chǎn)例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理人員間的溝通與配合,特別是:質(zhì)檢與工長(zhǎng)、資料員間的配合;安全員與工長(zhǎng)間的配合;質(zhì)檢員的施工過(guò)程主動(dòng)控制與工長(zhǎng)的施工過(guò)程報(bào)驗(yàn)配合;實(shí)驗(yàn)員與工長(zhǎng)間的配合;資料員與工長(zhǎng)、質(zhì)檢員、實(shí)驗(yàn)員間的配合,把項(xiàng)目的團(tuán)結(jié)、分工與配合時(shí)常提起,盡量避免出現(xiàn)分工不合作、互相推諉等不利現(xiàn)象,形成以項(xiàng)目經(jīng)理為核心的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),維護(hù)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)核心力。

項(xiàng)目的最終目的就是為公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。在材料方面:我及時(shí)與鋼筋工長(zhǎng)溝通,在進(jìn)料前考慮長(zhǎng)短搭配配、加工過(guò)程長(zhǎng)短搭配加工、將加工后的短料合理使用到工程上等,盡量減少費(fèi)料的生成量;及時(shí)與木工工長(zhǎng)溝通,合理安排模板的周轉(zhuǎn)部位和次數(shù),加強(qiáng)木模定型化,減少模板的使用量。在技術(shù)方案方面:結(jié)合自己多年的施工經(jīng)驗(yàn)、在其它項(xiàng)目上總結(jié)出的好的施工方法、專業(yè)工長(zhǎng)的建議,在方案編制過(guò)程中予以優(yōu)化,在方案完成后,下發(fā)施工部門傳閱,匯總意見(jiàn)后重新調(diào)整和細(xì)化,使方案經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、能夠具體指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工,減少項(xiàng)目投入。對(duì)于以后與建設(shè)單位可能引起結(jié)算爭(zhēng)議的施工項(xiàng)目,如鋼筋工程,我們?cè)诰幹品桨笗r(shí)予以細(xì)化,為以后爭(zhēng)議時(shí),我方在結(jié)算算量時(shí),以簽字方案為依據(jù),盡量爭(zhēng)取最大的、合理的工程量。在工程洽商方面:工程洽商對(duì)項(xiàng)目成本影響較大,我們?cè)谑┕み^(guò)程中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的工程增項(xiàng)、工程影響因素及時(shí)向有關(guān)單位提出工程洽商,由于監(jiān)理單位與房地產(chǎn)公司對(duì)洽商簽字比較敏感,不及時(shí)簽字確認(rèn)或推諉拒簽,我與項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)溝通確定,先讓其簽字確認(rèn)技術(shù)方案,經(jīng)濟(jì)洽商隨后跟進(jìn),盡量為公司爭(zhēng)取到合理的最大利益。

___項(xiàng)目分南北兩區(qū)施工。在施工過(guò)程中,我們技術(shù)部落實(shí)了南北區(qū)統(tǒng)一技術(shù)、資料、實(shí)驗(yàn)管理,提出了南北區(qū)統(tǒng)一物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn),南區(qū)所有進(jìn)場(chǎng)主材、對(duì)結(jié)構(gòu)質(zhì)量有影響的材料、水電專業(yè)進(jìn)場(chǎng)材料的進(jìn)場(chǎng)必須先報(bào)北區(qū),土建材料由北區(qū)土建質(zhì)檢員和實(shí)驗(yàn)員參與、監(jiān)理、___共同進(jìn)行檢驗(yàn)、見(jiàn)證;水電專業(yè)材料由北區(qū)水電工長(zhǎng)參與、監(jiān)理、___共同檢驗(yàn)、見(jiàn)證,促進(jìn)了進(jìn)場(chǎng)材料的質(zhì)量保證,有力地維護(hù)了公司對(duì)外的統(tǒng)一形象。

二、計(jì)劃先行是項(xiàng)目目標(biāo)執(zhí)行的前提保證,20__年即將過(guò)去,明年的工作安排、策劃和工作計(jì)劃是年前工作的重點(diǎn),我年前在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)20__年的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)、工作目標(biāo)保障措施提前作了部署與安排:從人員進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃、物資采購(gòu)計(jì)劃、各項(xiàng)專項(xiàng)方案的提前編制、分析論證與比選、工序的提前插入、工序提前插入的可行性分析、各專業(yè)分包方案提前優(yōu)化、分階段驗(yàn)收等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排、細(xì)化,以確保20__年度工作目標(biāo)。

三、我們項(xiàng)目技術(shù)部在年前的工作也有很多的不足之處,如:個(gè)別員工責(zé)任心不強(qiáng)、工作態(tài)度不端正、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)差、臨近春節(jié)前趕工階段質(zhì)量意識(shí)放松、樣板制到后期有所松懈等等。這需要我們?cè)谙乱荒甓鹊墓芾砩希瑢?duì)自己、對(duì)項(xiàng)目技術(shù)部人員要求更嚴(yán),把員工執(zhí)行力度、工作責(zé)任心、工作主動(dòng)性、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制力度作為工作重點(diǎn)管理,加強(qiáng)員工素質(zhì)培養(yǎng)和教育,建立優(yōu)留劣汰的危機(jī)機(jī)制,創(chuàng)建員工之間共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的工作局面,帶出一支技術(shù)過(guò)硬、素質(zhì)較高、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度把控能力較強(qiáng)的、精干的的項(xiàng)目技術(shù)部,這需要公司領(lǐng)導(dǎo)在人員招聘計(jì)劃上、人員篩選上多多幫助。

通過(guò)這不到三個(gè)月的工作時(shí)間,我認(rèn)為中__建設(shè)工程公司是一家管理有序、紀(jì)律嚴(yán)格、能夠鍛煉人才、培養(yǎng)人才、能夠體現(xiàn)自我價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)、可以為之奮斗的單位;___項(xiàng)目部在公司領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下、公司各職能部門領(lǐng)導(dǎo)大力支持下、項(xiàng)目部_經(jīng)理的精心管理下、能夠很好的完成___項(xiàng)目,達(dá)到公司的預(yù)期目標(biāo)。

第8篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案范文

一、今年做出的主要工作:

修訂了《員工考勤管理制度》于09年4月29下發(fā),制訂了《食堂用餐管理規(guī)定》在09年4月23日下發(fā)、修訂了《工作餐管理辦法》在09年4月23日下發(fā);

通過(guò)了勞動(dòng)與社會(huì)保障監(jiān)管部門對(duì)我公司2008年度的勞動(dòng)年檢,拿到了年檢證;

融合《工傷保險(xiǎn)條例》、××省出臺(tái)實(shí)施《工傷保險(xiǎn)條例》若干規(guī)定的重點(diǎn),結(jié)合企業(yè)發(fā)生事故后的關(guān)鍵處理起草了針對(duì)內(nèi)部的《工傷保險(xiǎn)指導(dǎo)文件》,并通過(guò)工傷機(jī)構(gòu)認(rèn)定,下發(fā)到相關(guān)人員;而且邀請(qǐng)工傷科科長(zhǎng)針對(duì)公司相關(guān)人員做了進(jìn)一步的培訓(xùn)。

經(jīng)歷了工傷事故申報(bào)、工傷鑒定、待遇支付全過(guò)程;了解了工傷事故發(fā)生后申報(bào)辦理的流程;

對(duì)公司保險(xiǎn)一塊進(jìn)行了規(guī)范,啟用月報(bào)管理,每月會(huì)同生產(chǎn)區(qū)進(jìn)行數(shù)據(jù)更新,經(jīng)核對(duì)匯總上交財(cái)務(wù);

設(shè)計(jì)了適合公司統(tǒng)一使用的《離職手續(xù)辦理表》,已經(jīng)審批印刷下發(fā)使用,減化了繁瑣的辦理流程,達(dá)到了方便、實(shí)用,提高了工作效率;

廣播站設(shè)備陸續(xù)齊全,廣播組成員日趨穩(wěn)定,廣播節(jié)目質(zhì)量比去年上升到一個(gè)新臺(tái)階;

二、目前存在問(wèn)題:

招聘方面:

技術(shù)管理類人才難招;特殊崗位人才難遇(如:招投標(biāo)主管);下一步考慮嘗試啟動(dòng)專業(yè)人才網(wǎng)引進(jìn)專業(yè)技術(shù)管理人員;某些特殊崗位建議從公司內(nèi)部選擇素質(zhì)相對(duì)較高的人員進(jìn)行培養(yǎng);

部門在招聘人員時(shí)未嚴(yán)格按照公司規(guī)定填寫(xiě)《人員增補(bǔ)申請(qǐng)單》進(jìn)行審批,而是隨意的口頭或電話通知,同時(shí)也未明確招聘的崗位要求、工作內(nèi)容的描述,導(dǎo)致人力資源招聘過(guò)程中不盡完美;

部門人員的崗位調(diào)動(dòng),與其它部門發(fā)生的人員調(diào)動(dòng)不事先知會(huì)人力資源中心;

考勤:

考勤系統(tǒng)輸出數(shù)據(jù)單一,只有原始記錄,不能計(jì)入正常休假、出差、病假、公假放假等信息,部門上交的紙質(zhì)考勤與考勤機(jī)統(tǒng)計(jì)的考勤經(jīng)常存在不一致的現(xiàn)象,每月需要花大量的時(shí)間手動(dòng)輸入、核對(duì);得不償失。只能依靠指紋打卡,經(jīng)常手脫皮的人員無(wú)法打卡。

離職辦理:

部門未按照合同要求嚴(yán)格控制離職人員在試用期內(nèi)提前三天,在轉(zhuǎn)正后提前一個(gè)月提出書(shū)面申請(qǐng)的辭職報(bào)告,而往往是自行協(xié)商一致即時(shí)通知人力資源中心辦理離職手續(xù),造成人事部門沒(méi)有足夠的時(shí)間可以招聘人員到位進(jìn)行工作銜/交接。

合同管理:

多數(shù)人員合同到期未進(jìn)行任何處理,(集團(tuán)定期處理不符合要求,生產(chǎn)區(qū)重視不夠,經(jīng)常不做處理);生產(chǎn)區(qū)存在只與勞動(dòng)者簽訂一份合同的現(xiàn)象;存在入職手續(xù)辦理時(shí)收取43元押金,一星期內(nèi)不適應(yīng)辦理離職手續(xù)尚退還35元,一星期后辦離職手續(xù)即全部不退的現(xiàn)象,而合同中未有規(guī)定,此舉又是違反合同法的;

制度不完善,人力資源在人員管理上監(jiān)管困難;

員工手冊(cè)未建立,對(duì)員工的宣傳未達(dá)到一定的效果,員工的對(duì)公司的認(rèn)可度、歸屬感較淡;

部門職責(zé)及崗位職責(zé)未修訂/完善;工作內(nèi)容不明確,造成忙得格外忙,閑得上班甚至玩游戲,公共環(huán)境下影響團(tuán)隊(duì)建設(shè)及員工心理平衡;

缺少激勵(lì)機(jī)制,不能激起員工的工作熱情;

崗位說(shuō)明書(shū)及工作流程圖資料不齊,下一步工作開(kāi)展緩慢;

生產(chǎn)一區(qū)廣播站未好好利用,達(dá)不到預(yù)期效果;

三、對(duì)所存在問(wèn)題的建議處理措施及2012年工作計(jì)劃

招聘、離職:落實(shí)所制訂的綜合的內(nèi)容全面的《人事管理制度》,審批下發(fā),嚴(yán)格按照制度要求來(lái)規(guī)范各部門的人員招聘、異動(dòng)、離職手續(xù)辦理;監(jiān)管各部門的考勤;

考勤:下一步考慮是否更換科學(xué)的考勤機(jī)解決上述問(wèn)題,提高工作效率和考勤管理?

合同管理:針對(duì)以上現(xiàn)象人力資源中心依據(jù)勞動(dòng)合同法,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀及查閱相關(guān)案例,制訂了一系列的應(yīng)對(duì)措施,設(shè)計(jì)了《勞動(dòng)合同到期通知書(shū)》、《勞動(dòng)合同續(xù)簽通知書(shū)》、《勞動(dòng)合同解除通知書(shū)》、《終止勞動(dòng)合同通知書(shū)》、《解除、終止勞動(dòng)合同證明書(shū)》以及《勞動(dòng)合同變更協(xié)議書(shū)》;下一步工作準(zhǔn)備把以上措施制訂成合同管理的制度或規(guī)定,形成文件,對(duì)集團(tuán)和兩邊生產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理。

制度建設(shè):成立制度建設(shè)小組,做出制度建設(shè)策劃方案,明確制度制訂、修訂的流程、完成時(shí)間、主要負(fù)責(zé)人等,通過(guò)集中研討、分期修訂完善現(xiàn)有尚可用的制度;廢止不適用的制度;新增為了適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展需增加的制度,反復(fù)推敲意見(jiàn)一致后上報(bào)集團(tuán)審批,統(tǒng)一結(jié)冊(cè)、下發(fā)、執(zhí)行。 部門職責(zé)、崗位說(shuō)明書(shū)、工作流程圖:部門職責(zé)由行政總監(jiān)做出限期,各部門經(jīng)理修訂完成;各崗位職責(zé)、崗位說(shuō)明書(shū)、工作流程圖由人力資源中心設(shè)定限期,各崗位人員自行起草,各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收集審稿上交人力資源。集團(tuán)設(shè)立部門職責(zé)、崗位說(shuō)明書(shū)、工作流程圖統(tǒng)一建設(shè)小組,由人力資源中心進(jìn)行初審,人力資源中心會(huì)同小組進(jìn)行復(fù)審并終審,上交集團(tuán)審批,結(jié)冊(cè)、下發(fā)、執(zhí)行。

激勵(lì)機(jī)制:可由集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、行政總監(jiān)隨意暗訪、調(diào)查聽(tīng)取“民聲、民意”,組織相關(guān)人員進(jìn)行意見(jiàn)收集、統(tǒng)一,起草文件,納入公司相關(guān)制度中執(zhí)行。

廣播站:廣播站的一系列文件資料已經(jīng)發(fā)往生產(chǎn)一區(qū),后期將把集團(tuán)設(shè)備趕快配齊后,同李火生到生產(chǎn)一區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、共同協(xié)商,需要時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。制訂方法,爭(zhēng)取把一區(qū)廣播站辦成和集團(tuán)一樣的效果。

2012年工作計(jì)劃: 人員管理:針對(duì)新入職的人員:采取培養(yǎng)、管理有機(jī)結(jié)合——新人入職后,要按《新員工入職手續(xù)清單》辦理;每一個(gè)人都要通過(guò)崗前培訓(xùn),考試合格后憑《到職通知單》轉(zhuǎn)入部門,由部門安排工作位,部門領(lǐng)導(dǎo)委派指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)、部門和人力資源中心進(jìn)行試用評(píng)估考核!針對(duì)公司各部門的人員管理,建議在今年集團(tuán)辦和人力資源開(kāi)展的述職會(huì)議基礎(chǔ)上,結(jié)合既定的激勵(lì)機(jī)制,增加對(duì)每個(gè)人考核機(jī)制,且多關(guān)心下屬,分月或分季度的進(jìn)行工作總結(jié)考核,時(shí)刻與之前對(duì)比,重視效率,重視成績(jī)。從工作上看成績(jī),從生活體現(xiàn)關(guān)心。形成一種緊迫向前,揚(yáng)優(yōu)汰劣,互相尊重的環(huán)境。體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的仁、道。

表格管理:對(duì)人事方面的表格進(jìn)行統(tǒng)一收集、分析,保留或精進(jìn)適用表格,廢止不適用的表格,增進(jìn)適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展備用的表格,統(tǒng)一集中成冊(cè),編號(hào),下發(fā)各職能部門控制使用,以規(guī)范人事管理。

附:現(xiàn)有制度分析:

2009年修訂并下發(fā)了《員工考勤管理制度》,《工作餐管理辦法》,《食堂用餐管理規(guī)定》。

2006版下發(fā)的制度有29個(gè),目前制度情況:

現(xiàn)有制度分析/分類

制度名稱

廢止制度

《員工考勤管理制度》、《電話管理制度》、《微機(jī)室管理制度》、《員工準(zhǔn)則及實(shí)施細(xì)則》

不適用制度

《員工證件證書(shū)管理制度》、《上崗證管理制度》、《關(guān)于增補(bǔ)新員工臨時(shí)管理辦法》、《浴室管理辦法》、《印章管理規(guī)定》、《員工考核制度》、《宿舍管理制度》

暫未用制度

《活動(dòng)室、閱覽室的管理辦法》

修改待審批下發(fā)的制度

《人事管理制度》、《培訓(xùn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《銷售管理制度》。

目前運(yùn)行的制度

《業(yè)務(wù)員差旅制度》、《辦公用品管理制度》、《辦公自動(dòng)化設(shè)備管理制度》、《文件收發(fā)管理

需增加的制度

《檔案管理制度》(可修訂《文件資料收發(fā)規(guī)定》),《員工考核管理制度》、《薪酬管理制度》

其它

第9篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案范文

關(guān)鍵詞:建設(shè)單位工程項(xiàng)目質(zhì)量管理

一、質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)

1、現(xiàn)場(chǎng)成立了“威信煤電一體化項(xiàng)目一期2×600MW新建工程”質(zhì)量監(jiān)督管理委員會(huì),組長(zhǎng)由項(xiàng)目公司擔(dān)任,各副組長(zhǎng)及成員有項(xiàng)目公司、監(jiān)理及各參建單位主要技術(shù)負(fù)責(zé)人及管理人員組成,每個(gè)季度或各重要節(jié)點(diǎn)及部位組織一次質(zhì)監(jiān)活動(dòng)。質(zhì)委會(huì)職責(zé):

(1)貫徹上級(jí)有關(guān)質(zhì)量監(jiān)督檢查工作的指示,決定工程建設(shè)中施工質(zhì)量管理的重大措施。

(2)通過(guò)并現(xiàn)場(chǎng)各承包商必須遵守的、統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)督檢查管理標(biāo)準(zhǔn)。

(3)工程質(zhì)量委員會(huì)全面領(lǐng)導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào)工程質(zhì)量,負(fù)責(zé)精品工程項(xiàng)目的審查考核。

(4)負(fù)責(zé)質(zhì)監(jiān)中心站組織的《電力建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢查典型大綱(火電、送變電部分)》要求范圍內(nèi)項(xiàng)目的組織、匯報(bào)、協(xié)調(diào)等方面工作。

(5)決定工程中重大質(zhì)量問(wèn)題的解決方案。

(6)質(zhì)委會(huì)每季度末召開(kāi)一次會(huì)議,由主任或副主任主持。會(huì)議對(duì)本季度質(zhì)量監(jiān)督檢查工作進(jìn)行總結(jié),提出下階段質(zhì)量管理工作目標(biāo)。

2、現(xiàn)場(chǎng)成立了質(zhì)委辦機(jī)構(gòu),質(zhì)委辦下設(shè)土建、電氣、鍋爐、汽機(jī)、熱控、化學(xué)、除灰、焊接及綜合等專業(yè)組。專業(yè)組成員由建設(shè)、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試等單位的專業(yè)人員和設(shè)備廠家代表組成,各專業(yè)組成員名單由質(zhì)委辦確定。質(zhì)委辦職責(zé):

(1)組織工程質(zhì)量檢查與分析;

(2)貫徹執(zhí)行《質(zhì)量檢查與分析制度》;

(3)對(duì)工程質(zhì)量事故責(zé)任人員提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn);

(4)加強(qiáng)管理,完善考核條件,嚴(yán)格按照公平、公正、公開(kāi)的原則及有關(guān)程序和規(guī)定組織考核。發(fā)生下列情況時(shí),有權(quán)令其整改:

①工作管理混亂或嚴(yán)重違規(guī),造成工程質(zhì)量事故。

②弄虛作假、偽造檢測(cè)數(shù)據(jù)或出據(jù)虛假報(bào)告。

(5)負(fù)責(zé)將質(zhì)量事故處理的有關(guān)資料錄入的質(zhì)量子系統(tǒng)內(nèi)。

(6)組織各專業(yè)按照《電力建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢查典型大綱(火電、送變電部分)》的通知要求進(jìn)行預(yù)檢工作,形成報(bào)告(或預(yù)檢報(bào)告),報(bào)質(zhì)委會(huì)審查。

(7)負(fù)責(zé)相關(guān)費(fèi)用管理。

(8)負(fù)責(zé)組織召開(kāi)每月至少一次的質(zhì)量監(jiān)督分析會(huì)議。

(9)負(fù)責(zé)組織召開(kāi)每季度末的質(zhì)委會(huì)。

二、工程建設(shè)的組織管理

充分發(fā)揮建設(shè)單位的核心作用,始終堅(jiān)持“基建是生產(chǎn)前期”的思想,在管理上形成了基建與生產(chǎn)一體化管理格局,使生產(chǎn)與基建的技術(shù)資源得到共享,同時(shí),為實(shí)現(xiàn)“無(wú)間隙移交生產(chǎn)”的目標(biāo),在建設(shè)過(guò)程中實(shí)施了生產(chǎn)為基建提供技術(shù)支持和基建為機(jī)組投產(chǎn)后的生產(chǎn)管理創(chuàng)造基礎(chǔ)條件的統(tǒng)一性。在加大工程監(jiān)理力度的同時(shí),強(qiáng)化建設(shè)單位對(duì)工程建設(shè)過(guò)程中的核心主導(dǎo)管理作用,有效實(shí)施如下措施:

1、以建設(shè)方為核心,高標(biāo)準(zhǔn)做好項(xiàng)目建設(shè)的整體規(guī)劃工作

針對(duì)威信項(xiàng)目的區(qū)域特點(diǎn),借鑒本地區(qū)同類型機(jī)組項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),以嚴(yán)格按照基建管理程序?yàn)楣芾硎侄?,突出抓工程必須首先抓?guī)劃,抓規(guī)劃又重在抓落實(shí)的思想。在工程籌建期間,針對(duì)工程的難點(diǎn)和重點(diǎn),制定出符合威信工程實(shí)際、具有特色的工程建設(shè)規(guī)劃,同時(shí)在“定位要高、措施要實(shí)”的原則指導(dǎo)下,制定出《質(zhì)量工藝策劃方案》,形成工程建設(shè)質(zhì)量管理的行動(dòng)指南和行動(dòng)綱領(lǐng),使工程各參建單位在統(tǒng)一的工程質(zhì)量工藝策劃下,明確方向、目標(biāo)和工作重點(diǎn),使整個(gè)工程在內(nèi)部和外部不可避免的客觀困下,安全、按質(zhì)、按期推進(jìn)本期工程。

2、以努力建設(shè)一個(gè)高水平工程為目標(biāo),克服客觀上存在的困難

項(xiàng)目公司根據(jù)當(dāng)前工程建設(shè)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生的以下變化:一是氣候較差、雨季較多,導(dǎo)致施工工序與工期控制難度較大;二是交通運(yùn)輸困難,導(dǎo)致設(shè)備材料不能及時(shí)到位,影響工期建設(shè);三是地材匱乏,采購(gòu)困難,成本過(guò)大等原因,增加了施工安全、質(zhì)量、工期管理難度。為此,項(xiàng)目公司在充分借鑒同類項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,確定了以“基建為生產(chǎn)服務(wù)、基建生產(chǎn)一體化、基建是生產(chǎn)后期和造價(jià)就是工程生命力”的思想,制訂了“確保機(jī)組按期實(shí)現(xiàn)高水平達(dá)標(biāo)投產(chǎn),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程,打造云電投品牌”的工程建設(shè)總目標(biāo),明確了工程建設(shè)安全管理目標(biāo)和質(zhì)量控制目標(biāo),按“安全為天,質(zhì)量為本”的工程管理指導(dǎo)方針和“以人為本、安全第一、風(fēng)險(xiǎn)控制、本質(zhì)安全、實(shí)現(xiàn)工程事故零目標(biāo)”的安全文明施工目標(biāo),將“達(dá)標(biāo)投產(chǎn)、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程、打造云電投品牌”的質(zhì)量目標(biāo)作為整個(gè)工程的統(tǒng)一意志,在過(guò)程中組織參建單位全面貫徹落實(shí)。

3、逐步培育具有自身特色的工程管理模式

在工程管理中,面對(duì)當(dāng)前存在的客觀困難,以建設(shè)方為核心,充分發(fā)揮監(jiān)理在工程質(zhì)量管理中的重要作用,統(tǒng)一各參建單位領(lǐng)導(dǎo)層的思想和認(rèn)識(shí),堅(jiān)持“安全為天、質(zhì)量為本”管理方針,突出并強(qiáng)調(diào)施工安全第一的思想,選用科學(xué)合理的施工技術(shù)方案,嚴(yán)把施工工藝質(zhì)量;在具體施工環(huán)節(jié)中,為克服設(shè)備到貨晚的困難,加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的綜合平衡協(xié)調(diào),營(yíng)造出文明有序、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)調(diào)一致的施工氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、懂管理的基建隊(duì)伍。同時(shí),強(qiáng)化合同及資金管理,運(yùn)用先進(jìn)的管理理念、方法和手段,不斷提升工程管理水平,力求在規(guī)定的施工工期內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)投產(chǎn)。在實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié),在過(guò)程中不斷提煉,逐步形成了適應(yīng)現(xiàn)階段發(fā)展特色的工程管理模式。

4、建立健全工程質(zhì)量管理的相關(guān)制度

工程質(zhì)量管理制度是工程質(zhì)量的以順利實(shí)現(xiàn)的重要保證,為此在工程建設(shè)管理中,需要建立相關(guān)質(zhì)量管理制度。一是建立崗位責(zé)任制度,保證各參建單位職責(zé)清晰,分清各級(jí)人員質(zhì)量責(zé)任與權(quán)限;二是建立質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度,本工程實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)、罰劣原則,鼓勵(lì)施工優(yōu)質(zhì)品,堅(jiān)決杜絕不合格品;三是建立圖紙會(huì)審制度,單位工程開(kāi)工前,進(jìn)行施工圖紙會(huì)審避免專業(yè)接口不清,防止不了解設(shè)計(jì)而影響質(zhì)量;四是建立技術(shù)交底制度,單位工程開(kāi)工前完成編制、審核、審批,杜絕無(wú)方案、無(wú)措施施工、杜絕不交底施工;五是建立跟蹤檢驗(yàn)制度,保證材料進(jìn)貨、領(lǐng)用、檢驗(yàn)、使用處于監(jiān)控狀態(tài),任何質(zhì)量問(wèn)題都可以追查溯源;六是建立質(zhì)量檢驗(yàn)“五級(jí)驗(yàn)收制度”,各參建單位按照《電力建設(shè)施工質(zhì)量驗(yàn)收及評(píng)定規(guī)程》要求進(jìn)行驗(yàn)收,隱蔽工程、重要部位設(shè)立旁站工程師進(jìn)行重點(diǎn)檢查,隱蔽工程、停工待檢點(diǎn)及見(jiàn)證點(diǎn)要經(jīng)監(jiān)理工程師確認(rèn);七是建立工序交接制度,確保施工工序間的正確銜接,分清責(zé)任,避免尾工及缺陷帶入下道工序,執(zhí)行工序交接簽證單制度(如土建與安裝交接、安裝與調(diào)試交接等);八是建立成品保護(hù)制度,確保成品得以保護(hù),避免損壞或發(fā)生損壞時(shí)有人負(fù)責(zé);九是建立分部試運(yùn)文件包管理制度,建立設(shè)備分部、系統(tǒng)分部試運(yùn)文件包。與分部試運(yùn)系統(tǒng)有關(guān)的各專業(yè)項(xiàng)目質(zhì)量驗(yàn)收必須全部完成并形成記錄放入文件包內(nèi),經(jīng)各專業(yè)會(huì)簽,試運(yùn)主管人員同意方可進(jìn)行本系統(tǒng)的試運(yùn)工作。以上制度的建立在威信一電廠工程質(zhì)量管理中發(fā)揮了重要作用,使得工程質(zhì)量可控、在控。