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財(cái)稅制度論文精選(九篇)

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財(cái)稅制度論文

第1篇:財(cái)稅制度論文范文

關(guān)鍵詞:十二五,稅制改革,財(cái)政

 

一 “十二五”時(shí)期我國(guó)財(cái)政稅收發(fā)展的背景和要求

1我國(guó)在“十一五”時(shí)期稅制改革取得的成就

到“十一五”時(shí)期結(jié)束,我國(guó)在稅制方面基本統(tǒng)一,在這一時(shí)期的稅制改革不亞于1994年的稅制改革。例如在稅制改革中:增值稅從生產(chǎn)型向消費(fèi)型進(jìn)行了徹底轉(zhuǎn)型;成品油稅(即燃油稅)納入了消費(fèi)稅,從實(shí)施的效果來(lái)看,該方法是十分成功的;出口退稅中,解決了很多歷史欠賬問(wèn)題等等,這些都表明我國(guó)的稅制改革在“十一五”期間取得了很大的成就。“十一五”期間,經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng),這同我國(guó)的稅制是密不可分的,我國(guó)能在2008年的金融危機(jī)中經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù),很大程度上依賴(lài)于稅制,而且在”十一五“期間,我國(guó)的稅收征管水平大大提高,有力的支撐了國(guó)家財(cái)政收入。

2目前我國(guó)稅收體制的一些問(wèn)題

(1) 稅收收入持續(xù)高速增長(zhǎng)

稅收收入規(guī)模是衡量稅收體制是否合理的一個(gè)重要指標(biāo),根據(jù)公共財(cái)政的原理,稅收收入的合適規(guī)模應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段所需的公共產(chǎn)品和服務(wù)所確定。過(guò)低的稅收收入規(guī)模必然影響政府職能的實(shí)現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的運(yùn)行。過(guò)高的稅收收入規(guī)模則意味著私人部門(mén)收入規(guī)模的下降,從而影響私人投資和消費(fèi),進(jìn)一步影響經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的運(yùn)行。近年來(lái),我國(guó)稅收收入規(guī)模持續(xù)高速增長(zhǎng),1995―2009年名義GDP平均增幅13.9%,而稅收收入平均增幅17.9%,超出了GDP4%的增長(zhǎng)率,稅收占GDP的比重從1995年的9.9%一路上升到2009年的17.7%。我國(guó)財(cái)政收入的“超收”規(guī)模不斷增大。

(2) 現(xiàn)有的稅制結(jié)構(gòu)不利于第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,不利于調(diào)節(jié)貧富差距

貨物與勞務(wù)稅、所得稅和財(cái)產(chǎn)稅是構(gòu)成稅收制度的三大主要稅系。而貨物與勞務(wù)稅不利于調(diào)節(jié)貧富差距,而且延伸不夠,不利于第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我國(guó)現(xiàn)有的個(gè)人所得稅仍實(shí)行分類(lèi)征收,難以綜合反映個(gè)人的收入情況,也無(wú)法在費(fèi)用扣除中將其合理支出充分體現(xiàn),從而無(wú)法真正的對(duì)個(gè)人收入差距進(jìn)行有效調(diào)節(jié)。財(cái)產(chǎn)稅被認(rèn)為具有調(diào)節(jié)貧富差距的作用,而我國(guó)在這領(lǐng)域仍是空白,即稅收對(duì)居民財(cái)產(chǎn)差距的調(diào)控仍處于缺位狀態(tài)。

(3) 分稅制對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙越來(lái)越大

1994年的分稅制財(cái)稅體制改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容便是建立一種新的中央與地方稅收收入分配制度。事實(shí)證明,分稅制在中央集中更多的收入加強(qiáng)宏觀(guān)調(diào)控、調(diào)節(jié)地區(qū)間差距和調(diào)動(dòng)地方發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性方面發(fā)揮了重要的作用。然而,隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,分稅制的負(fù)面效應(yīng)開(kāi)始日益呈現(xiàn)。

3我國(guó)在“十二五”期間的主題同主線(xiàn)

我國(guó)在“十二五”期間的主題是“科學(xué)發(fā)展”,主線(xiàn)為“加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”。在我國(guó),由于仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段,這一基本國(guó)情決定了我國(guó)當(dāng)前的首要任務(wù)仍然是發(fā)展,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。

我國(guó)“十二五”期間基于這樣的主題和主線(xiàn),對(duì)我國(guó)的財(cái)稅體制提出了三點(diǎn)基本要求。第一,要求財(cái)稅體制更好的服務(wù)于發(fā)展。我國(guó)的財(cái)稅體制要支持主題和主線(xiàn),并為其服務(wù),在鞏固和擴(kuò)大應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的重大成果的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)揮作用,“十二五”時(shí)期我國(guó)的稅制要更多的專(zhuān)注民生問(wèn)題。第二,要求加快財(cái)稅體制改革。結(jié)合中國(guó)快速發(fā)展的三十年經(jīng)驗(yàn),改革后的中國(guó)稅制,仍然要以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主,政府調(diào)控為輔。第三,要求財(cái)稅體制更好的發(fā)揮職能。

二 “十二五”時(shí)期稅制改革的幾點(diǎn)看法

基于以上對(duì)我國(guó)“十二五”時(shí)期我國(guó)財(cái)稅體制發(fā)展的背景和要求分析,為適應(yīng)我國(guó)“十二五”期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,我國(guó)的稅制需要大規(guī)模的進(jìn)行改革,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義稅收體制,更好的服務(wù)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

1“十七屆五中全會(huì)” 關(guān)于我國(guó)稅制改革思路

(1) 建立一個(gè)科學(xué)的稅制體系。貨物和勞務(wù)稅、行為稅和所得稅三大稅系在 一定意義上重構(gòu),并以財(cái)產(chǎn)稅作為補(bǔ)充。目前的稅種過(guò)多,有些稅種存在重復(fù)性,可以合并,因此將來(lái)的稅種數(shù)目會(huì)減少。

(2) 建立一個(gè)有效的稅收調(diào)控體系。做好這一點(diǎn)首先要有一個(gè)整體設(shè)計(jì),然后需要做好同其他財(cái)政的協(xié)調(diào)配合。該稅收調(diào)控體系要更多的關(guān)注社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題,如如何促進(jìn)資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù),如何擴(kuò)大結(jié)業(yè)和如何支持第三產(chǎn)業(yè)等。

(3) 建立完善的地方稅制體系。建立一個(gè)有效的地方稅制體系,在國(guó)際上地方稅收通常以財(cái)產(chǎn)稅為主,尤其以財(cái)產(chǎn)稅中的房產(chǎn)稅為主。我國(guó)地方稅在這一方面還不健全,需要完善。

2“十二五”期間對(duì)我國(guó)具體稅種改革的一些預(yù)測(cè)

(1)改革貨物與勞務(wù)稅。貨物與勞務(wù)稅應(yīng)有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展和服務(wù)業(yè)發(fā)展,該稅種的改革最終要縮減或以致取消阻礙第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的營(yíng)業(yè)稅,將營(yíng)業(yè)稅科目并入增值稅,調(diào)整消費(fèi)稅的范圍和稅率等。但是貨物與勞務(wù)稅在改革中是最為困難的,我們從中可以觀(guān)察到很多問(wèn)題,比如增收稅稅率的確定問(wèn)題、增值稅改革是否先試點(diǎn)再整體進(jìn)行、增值稅改革后怎么劃分國(guó)家和地方的征管權(quán)限等等??萍?a href="http://www.mug-factory.cn/haowen/166883.html" target="_blank">論文,財(cái)政。這些問(wèn)題都是有待我們商榷和測(cè)算的。

(2)改革個(gè)人所得稅??萍颊撐?,財(cái)政??萍颊撐?,財(cái)政。個(gè)人所得稅近些年來(lái)越來(lái)越被人們所關(guān)注,由于該稅種在很多方面都不合理,該稅種的改革是必然的。科技論文,財(cái)政。個(gè)人所得稅的模式需要改革,從分類(lèi)的模式轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合同分類(lèi)相結(jié)合的模式,當(dāng)然綜合是一定程度上的綜合。科技論文,財(cái)政。個(gè)人所得稅的征管方式和稅率都需要調(diào)整。

(3)改革地方稅種。在地方上我國(guó)應(yīng)該繼續(xù)推行“費(fèi)該稅”制度,例如將排污費(fèi)改為環(huán)境保護(hù)稅。資源稅實(shí)行從價(jià)定率與從價(jià)定量相結(jié)合等,地方財(cái)政部門(mén)對(duì)此改革方式的要求較高。在資源稅中,房產(chǎn)稅的社會(huì)爭(zhēng)議很大,因此還沒(méi)有一個(gè)具體的條文出臺(tái),在未來(lái)“十二五”期間,筆者認(rèn)為仍應(yīng)研究推行。

三 我國(guó)的稅制改革作用

基于對(duì)我國(guó)稅收政策目標(biāo)的認(rèn)識(shí),筆者認(rèn)為新的稅制改革應(yīng)起到以下作用。

1稅收體制改革應(yīng)有助于健全財(cái)政。健全財(cái)政是財(cái)政政策有效發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。我國(guó)在“十一五”時(shí)期有了稅收在財(cái)政中發(fā)揮作用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在“十二五”期間,稅收體制更應(yīng)有助于健全財(cái)政,使得財(cái)政更好的發(fā)揮宏觀(guān)調(diào)控的作用。

2稅收體制改革應(yīng)使稅收結(jié)構(gòu)更好的發(fā)揮自動(dòng)穩(wěn)定器的作用。稅收是經(jīng)濟(jì)自動(dòng)穩(wěn)定器的主要方式,更好的發(fā)揮自動(dòng)穩(wěn)定器的作用,將更有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3新的稅收體制應(yīng)促進(jìn)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然是我國(guó)“十二五”時(shí)期的主題,經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變時(shí)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要任務(wù),新的稅制必須促進(jìn)與適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

4 新的稅制需要完善地方稅收體系。中國(guó)式土地財(cái)政對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變已經(jīng)產(chǎn)生了負(fù)面影響。地方政府出于對(duì)土地出讓金收入的考慮,對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式動(dòng)力不足,也可能不利于財(cái)政政策的實(shí)施。因此迫切需要重構(gòu)政府間財(cái)政關(guān)系,改變地方財(cái)政過(guò)多的依靠賣(mài)地收入的現(xiàn)狀。

四 總結(jié)

我國(guó)在十七屆五中全會(huì)提出了稅制改革的思路,我們可以從中看出在“十二五”期間我國(guó)稅制改革的動(dòng)向,通過(guò)分析我國(guó)稅制存在的問(wèn)題可以看出,我們迫切要求對(duì)現(xiàn)有稅收體制改革,以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。通過(guò)稅制改革的一些預(yù)測(cè),我們可以了解在稅制改革中,阻力很大,問(wèn)題很多,一些困難難以解決??萍颊撐?,財(cái)政。這就要求我們努力的克服困難,解決問(wèn)題。在“十二五”期間,努力實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型的同時(shí),在我國(guó)稅制改革上取得優(yōu)秀的成績(jī),最終建設(shè)一項(xiàng)有助于健全財(cái)政,增強(qiáng)自動(dòng)穩(wěn)定器,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與完善地方稅收體系的稅制。

主要參考文獻(xiàn):

[1]鄧力平,“十二五”時(shí)期我國(guó)稅收發(fā)展,稅務(wù)研究,2010.10:3

[2]楊志勇,各國(guó)財(cái)政政策運(yùn)用背景下的中國(guó)稅制改革,稅務(wù)研究,2010.10:21

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[4]潘雷馳、陳愛(ài)明,淺析我國(guó)稅收政策目標(biāo)與稅制改革的方向,稅務(wù)研究,2010.10:29

[5]李思,“十二五”時(shí)期我國(guó)稅制改革原則思辨,稅務(wù)研究,2010.1

第2篇:財(cái)稅制度論文范文

【論文關(guān)鍵詞】營(yíng)改增 作用問(wèn)題

中圖分類(lèi)號(hào): D922.22 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

“營(yíng)改增”是一項(xiàng)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的改革,所謂“營(yíng)改增”是營(yíng)業(yè)稅改征增值稅的簡(jiǎn)稱(chēng),增值稅作為中國(guó)第一大稅種,營(yíng)業(yè)稅改征增值稅能消除重復(fù)征稅的現(xiàn)象,從而減輕社會(huì)的稅負(fù)壓力,但是營(yíng)改增牽扯到中央和地方稅收分成、地方新增稅種的開(kāi)辟,以及機(jī)構(gòu)和人員的變動(dòng)等問(wèn)題。

一、營(yíng)業(yè)稅改征增值稅的作用

增值稅是我國(guó)的第一大稅種,而營(yíng)業(yè)稅是我國(guó)的地方的第一大稅種,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的營(yíng)業(yè)稅與增值稅并行征收的,工業(yè)和商業(yè)企業(yè)主要征收增值稅,服務(wù)業(yè)、不動(dòng)產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)等主要征收營(yíng)業(yè)稅,但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,兩稅并存的弊端日益顯現(xiàn)。

第一,“營(yíng)改增”起到的作用是減稅的作用。營(yíng)改增全面推開(kāi),以增值稅替代營(yíng)業(yè)稅,預(yù)估減稅規(guī)模達(dá)到了1200億。中國(guó)的增值稅營(yíng)業(yè)稅并行體制下,營(yíng)業(yè)稅按照企業(yè)的銷(xiāo)售額或營(yíng)業(yè)額征收,無(wú)法抵扣,這就是造成了重復(fù)征稅。對(duì)一些中間環(huán)節(jié)偏多的行業(yè),因每一道環(huán)節(jié)都征收營(yíng)業(yè)稅,會(huì)增加企業(yè)的是稅負(fù),企業(yè)為減免稅負(fù),偏向大而全的企業(yè)發(fā)展方向,這也阻礙了社會(huì)專(zhuān)業(yè)化分工的發(fā)展進(jìn)程。

第二,“營(yíng)改增”實(shí)現(xiàn)了稅收制度的改革,簡(jiǎn)單說(shuō)是“改制”——改革了稅收制度。這怎么去理解?只涉及到兩個(gè)稅種怎么能說(shuō)是改制呢?其實(shí)它的影響不僅是這兩個(gè)稅種,而是對(duì)整個(gè)稅收制度產(chǎn)生影響。原來(lái)征收營(yíng)業(yè)稅,替代了營(yíng)業(yè)稅后,整個(gè)稅制得到進(jìn)一步簡(jiǎn)化,稅制改革的基本方向是簡(jiǎn)化稅制,盡可能減少稅種?,F(xiàn)代的稅制是復(fù)合稅制,多層次、多環(huán)節(jié)征收,非單一稅制。但復(fù)合稅制并不意味著要很多稅種,如此會(huì)使稅制非常復(fù)雜。所以簡(jiǎn)化稅制有利于降低征管成本,有利于溝通,尤其是便于社會(huì)理解此稅制。在這個(gè)角度上,營(yíng)改增實(shí)現(xiàn)了我們整個(gè)稅制的進(jìn)一步簡(jiǎn)化。

第三,對(duì)中小微企業(yè)稅負(fù)減輕的力度最大。“營(yíng)改增”本身對(duì)中小微企業(yè)有減稅效果。對(duì)中小微企業(yè)減稅效果和對(duì)大企業(yè)減稅的效果是不一樣的——一是就業(yè)。中小微企業(yè)是就業(yè)的主力軍,把他們激活了意味著穩(wěn)定了就業(yè);二是不僅穩(wěn)定了就業(yè),更有利于擴(kuò)大就業(yè)。為何?稅負(fù)減輕了,等于創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻降低了,任何創(chuàng)業(yè)都是從小到大,不可能創(chuàng)業(yè)就是大企,從小企開(kāi)始創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)門(mén)檻降低意味著潛在的創(chuàng)業(yè)者增多,從潛在的創(chuàng)業(yè)者變成現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)者更容易了。此意義上崗位多了,就業(yè)就擴(kuò)大了。所以不僅是穩(wěn)定現(xiàn)有企業(yè)的崗位、穩(wěn)定就業(yè),同時(shí)有利于擴(kuò)大就業(yè)。由此還可以推出一個(gè)結(jié)論:有創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)作用。門(mén)檻降低了,原來(lái)不想創(chuàng)業(yè)的人想創(chuàng)業(yè)了,想創(chuàng)業(yè)的人真的創(chuàng)業(yè)了?,F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)微觀(guān)搞活了,實(shí)際是激活它,“營(yíng)改增”在這方面產(chǎn)生的效果相當(dāng)明顯。

二、營(yíng)業(yè)稅改征增值稅所造成的問(wèn)題

第一,需要解決的一個(gè)問(wèn)題是地方可用財(cái)力減少的問(wèn)題。營(yíng)業(yè)稅改增值稅是1994年分稅制改革的歷史遺留問(wèn)題。在目前的分稅制體制下,營(yíng)業(yè)稅是地方第一大稅種,營(yíng)業(yè)稅改征增值稅后,中央分享75%,地方分享25%,營(yíng)業(yè)稅又是地方政府收入,即便稅收收入不變,地方政府收入也會(huì)減少75%?;诂F(xiàn)實(shí),中央決定試點(diǎn)期間原歸屬試點(diǎn)地區(qū)的營(yíng)業(yè)稅收入,改征增值稅后收入仍歸屬試點(diǎn)地區(qū),暫時(shí)擱置了在收入分配上的爭(zhēng)議,而優(yōu)先考慮了增值稅制度變革目標(biāo),但這并不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),當(dāng)試點(diǎn)推向全國(guó),或是要進(jìn)行增值稅立法時(shí),這一分享比例就不得不塵埃落定了,這是增值稅擴(kuò)圍將要面臨的最大問(wèn)題。而此時(shí)地方將缺乏能提供穩(wěn)定收入的主體稅種,雖然從理論上,房產(chǎn)稅能擔(dān)當(dāng)?shù)胤街黧w稅種的角色,但我國(guó)房產(chǎn)稅尚處于試點(diǎn)階段,短期內(nèi)難以在全國(guó)范圍內(nèi)普遍推廣,而呼聲很高的資源稅也不足以在全國(guó)范圍內(nèi)擔(dān)任地方稅種的龍頭。或者按照現(xiàn)行試點(diǎn)的方案,改征增值稅后收入仍歸屬試點(diǎn)地區(qū),那么理論上也存在地方財(cái)力小幅缺口彌補(bǔ)問(wèn)題,是開(kāi)征新的地方稅源,還是加大中央的財(cái)政轉(zhuǎn)移力度,還需要進(jìn)一步討論。

第二,分設(shè)國(guó)、地兩套機(jī)構(gòu)是推行分稅制的產(chǎn)物,在我國(guó)的稅收征管系統(tǒng)中,存在國(guó)稅和地稅兩套人馬,營(yíng)業(yè)稅改征增值稅以后,如何協(xié)調(diào)兩套系統(tǒng)之間的關(guān)系。營(yíng)業(yè)稅原來(lái)都是地方稅務(wù)局征的,現(xiàn)在如果一部分營(yíng)業(yè)稅改成增值稅的話(huà),到底是由國(guó)稅局還是地稅局征,在征收管理方面還需要協(xié)調(diào)一下。稅務(wù)機(jī)構(gòu)“合二為一”,固然能夠從根本上降低稅收征管成本、減輕納稅人的負(fù)擔(dān),避免“搶稅”矛盾,而且納稅人、企業(yè)要同時(shí)到兩個(gè)稅務(wù)局注冊(cè)登記,而且同時(shí)有兩個(gè)稅務(wù)局上門(mén)找你收稅,或者同時(shí)要到兩個(gè)稅務(wù)局大廳報(bào)稅,納稅成本比較高。從降低納稅成本和經(jīng)濟(jì)學(xué)界的角度來(lái)說(shuō),合并比較好,但涉及到人怎么安排的問(wèn)題,稅務(wù)機(jī)構(gòu)將要面臨的是減員,還有領(lǐng)導(dǎo)干部的重新配置安排問(wèn)題也很棘手,這也許才正是國(guó)稅地稅合并的難點(diǎn)之所在。

第三,現(xiàn)行的分稅制是中央先行決定與省以下分稅,然后是省決定與市以下分稅??h域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r如何,直接關(guān)系到中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的整體發(fā)展?fàn)顩r。到后來(lái),特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革之后,基層政府失去了最重要的財(cái)源。目前其實(shí)就是要通過(guò)“省管縣”的財(cái)政體系的調(diào)整,來(lái)保障縣一級(jí)在公共服務(wù)和社會(huì)管理上的財(cái)力投入。財(cái)力是當(dāng)務(wù)之急,用財(cái)政體制,保障縣一級(jí)在公共服務(wù)上的投入,約束縣一級(jí)財(cái)力的濫用。因此,當(dāng)我們?cè)谘芯咳绾胃母锖屯晟剖∫韵仑?cái)政體制的同時(shí),更應(yīng)該關(guān)注涉及營(yíng)業(yè)稅轉(zhuǎn)征增值稅的整個(gè)財(cái)政體制的問(wèn)題。

在增值稅“擴(kuò)圍”后,為了彌補(bǔ)地方財(cái)政收入的損失,一個(gè)思路是相應(yīng)提高增值稅的地方分享比例。然而,這顯然會(huì)進(jìn)一步加劇現(xiàn)行增值稅收入分享體制的弊病。鑒于此,希望能夠借著增值稅“擴(kuò)圍”這一契機(jī),重新構(gòu)建我國(guó)政府間財(cái)政體制。但是,建立這樣一個(gè)新的體制對(duì)既有利益分配格局的沖擊也是顯而易見(jiàn)的,在這一體制中如何兼顧各方面的利益,從而獲取地方政府的支持,將是增值稅“擴(kuò)圍”改革能否取得成功的關(guān)鍵。

最后,“營(yíng)改增”可能只是拉開(kāi)未來(lái)中國(guó)改革帷幕的一點(diǎn),從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度,地方政府越來(lái)越要求多中心治理的架構(gòu)和當(dāng)前中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)治理架構(gòu)有矛盾沖突,所以開(kāi)啟了分稅制的大幕,但僅僅有“營(yíng)改增”是不夠的,還將出現(xiàn)更多的稅制的改革。

參考文獻(xiàn):

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【3】周飛舟,《以利為利,財(cái)政關(guān)系與地方》,上海三聯(lián)書(shū)店,2012年

【4】李琪,《我國(guó)營(yíng)業(yè)稅改增值稅問(wèn)題淺析》【J】財(cái)經(jīng)屆,2012年

第3篇:財(cái)稅制度論文范文

論文關(guān)鍵詞:財(cái)政,體制改革,收入,分配,結(jié)構(gòu)調(diào)整

 

我們目前面臨這樣一個(gè)課題,中國(guó)如何解決新一輪價(jià)、稅、財(cái)配套改革的問(wèn)題,價(jià)是指生產(chǎn)要素的價(jià)格形成機(jī)制;稅是指稅制的合理化調(diào)節(jié);財(cái)是指財(cái)政體制以及其框架里面政府和企業(yè)之間、政府各層級(jí)之間、以及政府與公民之間的關(guān)系怎么樣合理化。

社會(huì)矛盾不可忽視,現(xiàn)在在收入分配的方向上怎么樣把握?真要深究起來(lái),整個(gè)調(diào)控的工具在哪里?如要使居民收入與GDP同步增長(zhǎng),有什么操作的手段讓它去同步。

分配概況還要從數(shù)據(jù)開(kāi)始入手,我們做了一些很初步的工作,有個(gè)最基本的結(jié)論:我們現(xiàn)在在勞動(dòng)者報(bào)酬占比上,與各國(guó)相比,處于中等偏上水平,高于可在表上看到的11個(gè)國(guó)家的平均水平3個(gè)百分點(diǎn)左右,高于“金磚四國(guó)”其他3個(gè)國(guó)家10-23個(gè)百分點(diǎn)。問(wèn)題便主要是收入分配差距擴(kuò)大了。

下半年我們又搞了一項(xiàng)研究,想正面講可以做什么。我們?cè)噲D在這方面勾畫(huà)這樣一些認(rèn)識(shí):說(shuō)到兩個(gè)比重,應(yīng)先把初次分配、再分配做個(gè)界定,收入分配里面所謂的分配總量是國(guó)民總收入而不是簡(jiǎn)單的GDP,很多時(shí)候大家直接用GDP來(lái)比較,也不是不行。實(shí)際上更準(zhǔn)確的說(shuō)法,是國(guó)民總收入即GNI的概念,初次分配在統(tǒng)計(jì)里面講的是首先是原始收入,形成為基礎(chǔ),同時(shí)要增加財(cái)產(chǎn)收入。

國(guó)民收入分配,政府和市場(chǎng)各自作用怎么強(qiáng)調(diào)?第一,初次分配要充分尊重市場(chǎng),實(shí)際上主要是市場(chǎng)機(jī)制解決的問(wèn)題,初次分配中生產(chǎn)稅占比的高低則是政府和市場(chǎng)共同作用的結(jié)果,不是政府想怎么樣就怎么樣,不但跟稅制、稅基有關(guān)系,也跟市場(chǎng)力量有關(guān)。政府在再分配中,則應(yīng)體現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)共同的“抽肥補(bǔ)瘦”調(diào)節(jié)原則。很多人提到最低工資,實(shí)際上提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)能起到的作用是很有限的。

我們現(xiàn)在按照統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),對(duì)兩個(gè)比重呈下降趨勢(shì)是認(rèn)賬的,但是強(qiáng)調(diào)的是伴隨著居民收入差距過(guò)大的問(wèn)題,因?yàn)楸戎叵陆担m然數(shù)據(jù)觀(guān)察有所下降,但是比其他發(fā)展中國(guó)家還是明顯高的,比金磚四國(guó)其他三國(guó)也還是明顯高的,換句話(huà)說(shuō)這不是最突出的問(wèn)題。

現(xiàn)在我們強(qiáng)調(diào)國(guó)民收入核算里面,數(shù)據(jù)不完整是客觀(guān)存在的,現(xiàn)在沒(méi)有辦法還是要用資金流量表,按這個(gè)數(shù)據(jù)下來(lái)有一個(gè)基本結(jié)論:就兩個(gè)比重而言,還不能斷定我國(guó)已存在明顯的過(guò)低。我們感到最為堪憂(yōu)的是,兩個(gè)比重下降趨勢(shì)與過(guò)度壟斷有關(guān),還有居民收入差距懸殊里面所包含的問(wèn)題。

第4篇:財(cái)稅制度論文范文

論文摘要:石油物探企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略雖然取得了一些成績(jī),但其物探業(yè)務(wù)的發(fā)展也遇到了一定的困難和挫折。究其原囚,我國(guó)現(xiàn)行稅收政策、征收管理等方面存在的問(wèn)題也不可忽視,為更好地促進(jìn)石油物探企業(yè)的發(fā)展,借鑒國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn),完善稅收政策、加強(qiáng)稅收管理,做好石油物探企業(yè)的稅務(wù)籌劃與管理具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。

一、石油物探企業(yè)稅收管理存在的問(wèn)題

1、從我國(guó)石油物探企業(yè)的狀況看,石油物探企業(yè)在承攬技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目或勘探開(kāi)發(fā)投資的過(guò)程中,迫切需要了解所在投資國(guó)家的稅收策略、稅收征管機(jī)制。由于對(duì)投資國(guó)家的稅收策略、征管機(jī)制缺乏完善而又系統(tǒng)的了解,企業(yè)在所在投資國(guó)家承擔(dān)很高稅負(fù)的情況時(shí)常發(fā)生,在一定程度上影響了經(jīng)濟(jì)利益和石油物探企業(yè)的形象。因此,石油物探企業(yè)迫切需要得到我國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)的協(xié)助,更好地掌握對(duì)投資國(guó)家稅收政策、征管制度方面的知識(shí)。

2、石油物探企業(yè)的稅收征管制度較為滯后。日前,對(duì)境外稅收政策如何掌握,已經(jīng)成為海外發(fā)展石油物探企業(yè)迫切需要了解的問(wèn)題。因?yàn)椋谝恍﹪?guó)家,稅務(wù)機(jī)關(guān)為石油物探企業(yè)開(kāi)具的稅收憑證,只有稅務(wù)部門(mén)主管的簽字,而且簽字字跡模糊難以分辨;而在另外一些國(guó)家和地區(qū),如中東地區(qū)、委內(nèi)瑞拉等國(guó),對(duì)石油征稅由能源部門(mén)負(fù)責(zé),能源部門(mén)無(wú)法開(kāi)具稅務(wù)發(fā)票。同時(shí),由于中國(guó)石油物探企業(yè)在境外投資開(kāi)發(fā)石油項(xiàng)目多采取合作開(kāi)發(fā)的模式,投資國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)合作區(qū)塊進(jìn)行征稅時(shí),是將區(qū)塊作為整體來(lái)征收稅款,一個(gè)區(qū)塊僅僅一張憑證。中國(guó)物探企業(yè)只能得到完稅憑證的復(fù)印件。在此現(xiàn)狀下,物探企業(yè)由于不能提供我國(guó)稅法要求的完稅憑證原件,無(wú)法與中國(guó)的稅收政策相結(jié)合。

二、石油物探企業(yè)稅收籌劃內(nèi)容

1、石油物探企業(yè)的整體籌劃。為了加強(qiáng)石油物探企業(yè)員工的財(cái)稅管理工作力度,做到合理依法繳稅、納稅,石油物探企業(yè)需要對(duì)財(cái)稅政策做系統(tǒng)充分的籌劃。石油物探企業(yè)的稅收籌劃是從企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)出發(fā),為減輕石油物探企業(yè)總體稅收壓力、增加石油物探企業(yè)的稅后利潤(rùn)而展開(kāi)的策略性籌劃活動(dòng)。在這種體系下,如果海外年度沒(méi)有采用公歷制,石油物探企業(yè)的境外年度利潤(rùn)就可能出現(xiàn)尚未分配的情況。

2、石油物探企業(yè)還要輔之分級(jí)籌劃方法。集團(tuán)公司的財(cái)稅部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)研究國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控政策和財(cái)稅制度變化對(duì)石油物探企業(yè)帶來(lái)的影響,并提出解決意見(jiàn);及時(shí)準(zhǔn)確地與國(guó)家財(cái)稅主管機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào),并反映石油物探企業(yè)納稅過(guò)程中遇到的困難;組織指導(dǎo)石油物探企業(yè)財(cái)稅管理工作和培訓(xùn)工作,進(jìn)行系統(tǒng)合理的財(cái)稅政策籌劃,制定嚴(yán)格的石油物探企業(yè)財(cái)稅管理制度和管理辦法,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管和外部調(diào)控。而與之相協(xié)調(diào)的石油物探企業(yè)子公司的財(cái)稅部門(mén)在財(cái)稅管理方面主要貫徹落實(shí)石油物探企業(yè)統(tǒng)一的財(cái)稅管理制度;及時(shí)反映石油物探企業(yè)遇到的納稅問(wèn)題并提出意見(jiàn)及建議;按照石油企業(yè)的統(tǒng)一規(guī)劃進(jìn)行具體的操作性管理與籌劃工作。

三、石油物探企業(yè)納稅籌劃應(yīng)注意的問(wèn)題

1、將納稅籌劃思想貫穿于石油物探企業(yè)全過(guò)程

石油物探企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要重視納稅籌劃。納稅籌劃作為一項(xiàng)系統(tǒng)細(xì)致的規(guī)劃性活動(dòng),必須依靠石油物探企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的支持才能落實(shí)運(yùn)營(yíng)。由于企業(yè)主管部門(mén)的績(jī)效考核大多與利潤(rùn)等指標(biāo)掛鉤,節(jié)稅能力的大小一般并不在考核范疇之內(nèi),因此石油物探企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)納稅籌劃不夠關(guān)注、動(dòng)力不強(qiáng)。然而,隨著石油物探企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要構(gòu)建“石油物探企業(yè)追求的是稅后效益的最大化”的意識(shí),而不迷戀于毛利潤(rùn)的最大化。合理的稅收籌劃可以有效增加石油物探企業(yè)稅后收益,其效果有時(shí)比改進(jìn)石油物探企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理更直觀(guān)、更能夠得以體現(xiàn)。因而石油物探企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中要支持納稅籌劃,及時(shí)有效地落實(shí)企業(yè)財(cái)務(wù)稅收工作。其次,石油物探企業(yè)要培養(yǎng)合格的納稅籌劃人員。納稅籌劃是一種高智商、高利潤(rùn)的財(cái)務(wù)管理工作,它要求相關(guān)工作人員具有稅收管理、會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且系統(tǒng)了解、熟悉石油物探企業(yè)整個(gè)納稅、經(jīng)營(yíng)、籌資活動(dòng),從而籌劃出不同的納稅方案,做出最優(yōu)質(zhì)的抉擇。

2、加強(qiáng)與國(guó)家稅務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通

目前,我國(guó)正處于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期,稅收法律、法規(guī)不夠健全,同時(shí)缺乏穩(wěn)定性。種種跡象表明了稅務(wù)機(jī)關(guān)在整個(gè)企業(yè)納稅籌劃有效性中具有舉足輕重的地位。因?yàn)樵诙惙?gòu)建不完善的領(lǐng)域中,稅務(wù)機(jī)關(guān)具有特殊的權(quán)利,而且整個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)、稅務(wù)都要有納稅機(jī)關(guān)的支持。特別是石油物探企業(yè)經(jīng)過(guò)持續(xù)的重組改制,許多石油物探企業(yè)行為具有特殊性,因而有些地方與稅收機(jī)關(guān)的規(guī)定不一致,因此石油物探企業(yè)稅收籌劃人員保持與稅收管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通協(xié)商就更具有重要的意義。

第5篇:財(cái)稅制度論文范文

論文內(nèi)容提要:財(cái)稅作為國(guó)民收入集中分配的主要渠道和經(jīng)濟(jì)社會(huì)宏觀(guān)調(diào)控的重要手段,在全面建設(shè)小康社會(huì)過(guò)程中,必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),加快財(cái)稅法制建設(shè),深化財(cái)稅體制改革,調(diào)整財(cái)稅分配關(guān)系,加強(qiáng)財(cái)稅宏觀(guān)調(diào)控,充分發(fā)揮財(cái)稅的職能作用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

一、加強(qiáng)財(cái)稅法制建設(shè)應(yīng)遵循的主要原則

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強(qiáng)財(cái)稅法制建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在于充分發(fā)揮財(cái)稅職能作用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。為此,現(xiàn)階段必須健全完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和財(cái)稅體制,正確處理深化改革開(kāi)放、確保社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強(qiáng)財(cái)稅法制建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)當(dāng)遵循以下主要原則:

(一)法治原則

民主法治既是小康社會(huì)的本質(zhì)特征,又是全面建設(shè)小康社會(huì)的根本保障。健全完善的法律制度可為建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的服務(wù)功能和法制保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì),現(xiàn)階段我國(guó)必須推行依法治國(guó)的偉大方略,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法理財(cái)、依法治稅是法治原則在財(cái)稅領(lǐng)域的具體體現(xiàn),實(shí)施依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的偉大方略,也必須嚴(yán)格依法理財(cái)、依法治稅。在財(cái)稅領(lǐng)域堅(jiān)持法治原則主要包括:一是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以加強(qiáng)依法理財(cái)、依法治稅為標(biāo)志,加快公共財(cái)政收支法制建設(shè),調(diào)整財(cái)政收支結(jié)構(gòu),增強(qiáng)公共服務(wù)功能,盡快健全完善財(cái)稅法律體系,為依法理財(cái)、依法治稅奠定重要的法律基礎(chǔ),為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。二是注重運(yùn)用法律手段,調(diào)整國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益關(guān)系,調(diào)整中央和地方財(cái)稅分配關(guān)系,調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活,強(qiáng)化財(cái)稅宏觀(guān)調(diào)控,加大對(duì)收入分配、社會(huì)保障等的調(diào)節(jié)力度。三是在財(cái)稅法制體系建設(shè)中,要根據(jù)輕重緩急,急用先立,當(dāng)前加快財(cái)稅法制建設(shè)的重點(diǎn),應(yīng)當(dāng)放在調(diào)整規(guī)范收入分配、健全完善財(cái)政轉(zhuǎn)移支付、加強(qiáng)社會(huì)保障方面的法律制度上,從法治上促進(jìn)小康社會(huì)全面建設(shè)。

(二)協(xié)調(diào)原則

協(xié)調(diào)是小康社會(huì)的一個(gè)重要標(biāo)志,又是全面建設(shè)小康社會(huì)的必要途徑。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),財(cái)稅法制建設(shè)必須在財(cái)經(jīng)領(lǐng)域堅(jiān)持協(xié)調(diào)原則:一是從其實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)來(lái)說(shuō),不應(yīng)局限于以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為核心,而應(yīng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)籌”協(xié)調(diào)發(fā)展,建立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),著力構(gòu)建經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)、人與自然協(xié)調(diào)的和諧社會(huì)。二是從其實(shí)現(xiàn)途徑來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵在于,注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)、教育發(fā)展和科技進(jìn)步,要將財(cái)稅宏觀(guān)調(diào)控的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向社會(huì)公共服務(wù),加大公共服務(wù)支出,強(qiáng)化公共服務(wù)功能,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、教育發(fā)展和科技進(jìn)步,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。三是從加強(qiáng)財(cái)稅法制建設(shè)的整個(gè)體系來(lái)說(shuō),這是一個(gè)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它由若干分系統(tǒng)組成,如財(cái)政收入系統(tǒng)、財(cái)政支出系統(tǒng)等,分系統(tǒng)下又有若干子系統(tǒng),如財(cái)政收入系統(tǒng)由稅收收入系統(tǒng)、行政收費(fèi)系統(tǒng)、國(guó)債收入系統(tǒng)等組成。不僅在整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部,無(wú)論是母系統(tǒng)、分系統(tǒng)、子系統(tǒng)的各自?xún)?nèi)部,還是這些系統(tǒng)上下左右、互相之間都應(yīng)是協(xié)調(diào)的,而且在財(cái)稅法律體系外部,它與其他法律體系也應(yīng)是互相協(xié)調(diào)的。

(三)效率原則

效率是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要基石和內(nèi)在要求。在公共收入方面,講求效率原則在稅收上體現(xiàn)為講求稅收效率原則:一是從資源配置來(lái)看,稅收要有利于提高社會(huì)資源的配置效率,使社會(huì)從可用資源中獲取最大的效益。二是從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行來(lái)看,稅收要有利于市場(chǎng)機(jī)制的有效運(yùn)行,盡可能保持對(duì)市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)行的中性影響,一方面政府征稅使社會(huì)付出的代價(jià)應(yīng)以征稅額為限,另一方面不能超越市場(chǎng)調(diào)節(jié)成為影響資源配置的決定力量。三是從稅務(wù)管理來(lái)看,要降低管理費(fèi)用,提高稅務(wù)效率,適當(dāng)簡(jiǎn)化稅制,節(jié)約征納費(fèi)用,使既定條件下的稅收收益最大化。在公共支出方面講求效率,重點(diǎn)放在提高財(cái)政資源配置使用的科學(xué)性和合理性:一是由公共支出實(shí)現(xiàn)的資源總量在整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源總量中所占的比重,必須符合全社會(huì)資源合理有效配置的客觀(guān)比例性要求。二是在公共支出領(lǐng)域中,應(yīng)當(dāng)按照各種不同性質(zhì)、不同類(lèi)型的公共需要的客觀(guān)比例,合理分配財(cái)政資源,使財(cái)政支出與公共需要保持合理的比例。三是公共支出在使用時(shí),要統(tǒng)籌兼顧,確保重點(diǎn),兼顧一般,把有限的資源用在刀刃上,講求財(cái)政支出的使用效益。

(四)公平原則

公平既是小康社會(huì)的顯著標(biāo)志,又是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要途徑。在公共收入方面,公平原則體現(xiàn)在稅收上應(yīng)按納稅人的支付能力原則進(jìn)行納稅:一是國(guó)家課稅應(yīng)以納稅人的支付能力為主要依據(jù),公平稅收負(fù)擔(dān)。二是不僅注重橫向公平,對(duì)支付能力相同的納稅人征收同等的稅款,而且注重縱向公平,對(duì)支付能力不同的納稅人課稅有所區(qū)別,支付能力低者少納稅,支付能力高者多納稅。這樣可使納稅人的稅收負(fù)擔(dān)相對(duì)均衡,還使個(gè)人收入在納稅后的邊際效用趨于相對(duì)均衡,緩解社會(huì)收入分配不公。在公共支出方面,講求公平原則主要體現(xiàn)在:一是公共支出的目的要體現(xiàn)政府為社會(huì)公共需要而向全體成員提供均等化的公共產(chǎn)品和服務(wù),保證每個(gè)社會(huì)成員享受到同等的公共服務(wù)。二是財(cái)政轉(zhuǎn)移支付要以提供社會(huì)均等化公共服務(wù)的能力為主要目標(biāo),并以財(cái)政均等化服務(wù)能力的高低作為財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的主要依據(jù)。三是要加大公共支出對(duì)低收入者社會(huì)保障的支持力度,扶持社會(huì)弱勢(shì)群體,促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)。四是公共支出在預(yù)算分配中盡可能做到公開(kāi)透明、公正合理。

(五)適度原則

適度就是適時(shí)有度,正確處理各種比例關(guān)系。適度既是小康社會(huì)的內(nèi)在要求,又是全面建設(shè)小康社會(huì)的科學(xué)途徑。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),必須按照客觀(guān)經(jīng)濟(jì)規(guī)律要求辦事,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。對(duì)于財(cái)稅部門(mén)來(lái)說(shuō),必須堅(jiān)持量入為出、量力而行,堅(jiān)持財(cái)政收支基本平衡、略有結(jié)余的原則,不僅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度、國(guó)家建設(shè)投資規(guī)模要適度,而且財(cái)稅收入、公共支出也要適度,科學(xué)合理處理好各方面的比例關(guān)系,堅(jiān)持可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展道路。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強(qiáng)財(cái)稅法制建設(shè),強(qiáng)化財(cái)稅宏觀(guān)調(diào)控職能,既要考慮國(guó)家財(cái)政的承受能力,又要考慮企業(yè)和納稅人的承受能力,還要考慮資源和環(huán)境的承受能力。一是從國(guó)民收入分配來(lái)看,國(guó)家稅收負(fù)擔(dān)一定要適中,既能滿(mǎn)足財(cái)政支出的正常需要,又使宏觀(guān)稅負(fù)盡量從輕,減輕企業(yè)和納稅人的負(fù)擔(dān)。二是從生產(chǎn)建設(shè)來(lái)看,發(fā)展速度要適度,既要保持一定的增長(zhǎng)速度,又要考慮資源和環(huán)境的承受能力,不能搞片面的發(fā)展、不計(jì)代價(jià)的發(fā)展、竭澤而漁式的發(fā)展。三是從建設(shè)規(guī)模來(lái)看,固定資產(chǎn)投資總額及其分配要適度,堅(jiān)持量入為出、量力而行原則,堅(jiān)持投資分配與國(guó)家財(cái)力相適應(yīng),嚴(yán)格控制發(fā)債規(guī)模和財(cái)政赤字,防止和化解財(cái)政風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、加強(qiáng)財(cái)政法制建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須充分發(fā)揮財(cái)政的職能作用。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,財(cái)政職能的范圍主要包括:一是有效配置公共資源,提供市場(chǎng)機(jī)制難以有效提供的公共產(chǎn)品和服務(wù),包括行政、國(guó)防、義務(wù)教育、基礎(chǔ)科學(xué)、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和基礎(chǔ)建設(shè)等。二是調(diào)節(jié)收入分配,運(yùn)用財(cái)政政策工具,從宏觀(guān)上理順?lè)峙潢P(guān)系,調(diào)控收入分配,縮小收入分配差距,均衡區(qū)域公共服務(wù)水平,兼顧公平與效率。三是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),實(shí)施對(duì)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)調(diào)控的財(cái)政政策,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),保證充分就業(yè),防止通貨膨脹,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)階段落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)財(cái)政法制建設(shè)的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是:理順財(cái)政分配關(guān)系,加強(qiáng)宏觀(guān)調(diào)控職能,強(qiáng)化公共服務(wù)功能。其主要內(nèi)容包括以下幾方面:

(一)制定中央財(cái)政與地方財(cái)政關(guān)系法和財(cái)政轉(zhuǎn)移支付法,理順政府間的分配關(guān)系,構(gòu)建政府間和諧的財(cái)政關(guān)系

理順財(cái)政分配關(guān)系,首先必須理順政府間的分配關(guān)系,特別是中央財(cái)政與地方財(cái)政額分配關(guān)系。

1.及時(shí)制定中央財(cái)政與地方財(cái)政關(guān)系法。一要按照集權(quán)和適當(dāng)分權(quán)相結(jié)合的原則,合理劃分中央政府與地方政府之間的事權(quán)和財(cái)政支出范圍,中央政府主要負(fù)責(zé)全國(guó)性的事務(wù),地方政府主要負(fù)擔(dān)地方性的事務(wù)。二要按照受益范圍原則、公平與效率兼顧原則,劃清由中央政府承辦的事務(wù)、由地方政府承辦的事務(wù)、由中央承辦地方協(xié)助的事務(wù)、由地方承辦中央資助的事務(wù),在此基礎(chǔ)上明確各級(jí)政府的行政管理權(quán)限、經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限、科教文衛(wèi)等事業(yè)發(fā)展方面的權(quán)限。三要按照財(cái)權(quán)、財(cái)力與事權(quán)相適應(yīng)的原則,明確劃分中央財(cái)政、地方財(cái)政與事權(quán)相匹配的財(cái)權(quán)、財(cái)力,理順中央財(cái)政與地方財(cái)政的分配關(guān)系,確保各級(jí)財(cái)政正常履行相應(yīng)職能和提供公共服務(wù)的基本需要。

2.抓緊制定財(cái)政轉(zhuǎn)移支付法。以財(cái)政公共服務(wù)均等化為目標(biāo),改革和規(guī)范財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,加大對(duì)中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移支付的力度,擴(kuò)大一般性轉(zhuǎn)移支付的規(guī)模,適當(dāng)壓縮專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付的比例,在理順?lè)峙潢P(guān)系的基礎(chǔ)上,使中央財(cái)政和地方財(cái)政的分配關(guān)系規(guī)范化、法制化。

(二)制定公共財(cái)政法和財(cái)政支出管理法,優(yōu)化公共資源配置,推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變

促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是建設(shè)小康社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。為此,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),需要制定公共財(cái)政法和財(cái)政支出管理法。

1.及時(shí)制定公共財(cái)政法。從總體上貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),構(gòu)建公共財(cái)政框架,確定公共財(cái)政的適用范圍、基本原則,堅(jiān)持五個(gè)“統(tǒng)籌”發(fā)展,理順財(cái)政分配關(guān)系,調(diào)整財(cái)政收支結(jié)構(gòu),促進(jìn)財(cái)政職能轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)公共服務(wù)功能,優(yōu)化公共資源配置,特別要加大財(cái)政對(duì)科學(xué)、技術(shù)、教育和國(guó)民經(jīng)濟(jì)薄弱部門(mén)的公共投入,為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式創(chuàng)造良好的條件,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),增強(qiáng)公共財(cái)政的法定性和透明度,加強(qiáng)公共財(cái)政監(jiān)督,促進(jìn)依法理財(cái)、民主理財(cái),加快小康社會(huì)全面建設(shè)。

2.抓緊制定財(cái)政支出管理法。一要堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)理念,明確財(cái)政支出管理體制,劃分財(cái)政支出管理權(quán)限,規(guī)范財(cái)政支出的方向范圍、原則要求、方式方法和監(jiān)督管理,綜合運(yùn)用財(cái)政支出、稅收、國(guó)債、財(cái)政補(bǔ)貼、轉(zhuǎn)移支付等財(cái)稅政策工具,加強(qiáng)和改善宏觀(guān)調(diào)控,調(diào)整優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),加大公共服務(wù)支出,嚴(yán)格支出監(jiān)督管理,提高財(cái)政資金的使用效益,推動(dòng)增長(zhǎng)方式由低效粗放型向高效集約型轉(zhuǎn)變,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)換代。二要實(shí)行依靠科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新的財(cái)稅傾斜政策,引導(dǎo)企業(yè)加快技術(shù)改造,提升技術(shù)水平和競(jìng)爭(zhēng)力,大力開(kāi)發(fā)和使用資源消耗低、污染排放少、生態(tài)環(huán)境友好的先進(jìn)適用技術(shù),實(shí)現(xiàn)速度質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)、人口資源環(huán)境相適應(yīng),真正做到又好又快發(fā)展。

(三)全面修改預(yù)算法,制定部門(mén)預(yù)算法和財(cái)政監(jiān)督法,改革收入分配制度,扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大趨勢(shì)

理順?lè)峙潢P(guān)系,扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大趨勢(shì)是正確處理改革穩(wěn)定發(fā)展關(guān)系的必要途徑。為此,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),需要修訂預(yù)算法和制定部門(mén)預(yù)算法。

1.全面修改預(yù)算法。一要正確處理效率與公平的關(guān)系,按照國(guó)民收入初次分配注重效率、兼顧公平,國(guó)民收入再分配注重公平、兼顧效率的原則,理順預(yù)算分配關(guān)系,調(diào)整預(yù)算收支結(jié)構(gòu),通過(guò)預(yù)算的初次分配和再分配,加大對(duì)“三農(nóng)”、低收入部門(mén)和貧困地區(qū)的投入,運(yùn)用財(cái)政支出、稅收、財(cái)政補(bǔ)貼、轉(zhuǎn)移支付等多種財(cái)稅杠桿,調(diào)節(jié)不同部門(mén)、不同地區(qū)之間過(guò)大的收入差異,著力提高低收入者收入水平,逐步擴(kuò)大中等收入者比重,促進(jìn)由少數(shù)先富轉(zhuǎn)向共同富裕。二要將新的預(yù)算改革成果用法律形式固定下來(lái),精簡(jiǎn)預(yù)算級(jí)次,提高預(yù)算效能,改進(jìn)預(yù)算編制辦法。三要加強(qiáng)人大對(duì)預(yù)算的審批監(jiān)督,明確預(yù)算調(diào)整內(nèi)涵,加強(qiáng)預(yù)算超收收入使用監(jiān)督,強(qiáng)化預(yù)算監(jiān)督管理,嚴(yán)格預(yù)算約束,提高預(yù)算資金的使用效益。四要增強(qiáng)預(yù)算公共服務(wù)功能,加大對(duì)科教文衛(wèi)、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障等社會(huì)服務(wù)的公共投入,使人民群眾都能共享改革發(fā)展的巨大成果。

2.抓緊制定部門(mén)預(yù)算法。將部門(mén)改革的成果用法律形式固定下來(lái),明確部門(mén)預(yù)算的適應(yīng)范圍、原則要求,將預(yù)算內(nèi)外收支綜合起來(lái),統(tǒng)一編制到部門(mén)預(yù)算中來(lái),增強(qiáng)部門(mén)預(yù)算的完整性和科學(xué)性,嚴(yán)格人大對(duì)部門(mén)預(yù)算的審查批準(zhǔn),調(diào)節(jié)部門(mén)之間過(guò)大的收入差距,加強(qiáng)監(jiān)督管理,增強(qiáng)部門(mén)預(yù)算的透明度,提高預(yù)算資金的使用效益,參加各部門(mén)、各方面全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.及時(shí)制定財(cái)政監(jiān)督法。明確財(cái)政監(jiān)督的適用范圍、基本原則,規(guī)范財(cái)政監(jiān)督的實(shí)施主體、主要內(nèi)容和運(yùn)行程序,加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督管理,嚴(yán)格依法理財(cái),強(qiáng)化財(cái)經(jīng)法紀(jì),整頓財(cái)經(jīng)秩序,堵塞收入流失,嚴(yán)厲打擊非法暴富活動(dòng),堅(jiān)決取締非法收入,從源頭上遏制違法亂紀(jì)活動(dòng),為促進(jìn)社會(huì)長(zhǎng)治久安和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。

(四)制定財(cái)政轉(zhuǎn)移支付法和財(cái)政補(bǔ)貼法,規(guī)范完善財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,促進(jìn)公共服務(wù)均等化

改革完善財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)均等化是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要手段。為此,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),需要制定財(cái)政轉(zhuǎn)移支付法和財(cái)政補(bǔ)貼法。

1.盡快制定財(cái)政轉(zhuǎn)移支付法。一要抓緊改革目前的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付辦法,以公共服務(wù)均等化為目標(biāo),將“基數(shù)法”改為“因數(shù)法”,采用規(guī)范化、公式化的計(jì)算方法,測(cè)算出標(biāo)準(zhǔn)收入和標(biāo)準(zhǔn)支出及其差額,并根據(jù)各地的實(shí)際情況,核定各地轉(zhuǎn)移支付的規(guī)模,健全規(guī)范轉(zhuǎn)移支付辦法,減少轉(zhuǎn)移支付的隨意性,提高透明度。二要在規(guī)范轉(zhuǎn)移支付辦法的基礎(chǔ)上,及時(shí)制定財(cái)政轉(zhuǎn)移支付法,促進(jìn)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的規(guī)范化、法制化,逐步實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)均等化。三要逐步擴(kuò)大財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的規(guī)模,加大對(duì)中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移支付的力度,提高中央對(duì)地方的一般性轉(zhuǎn)移支付的比例,適當(dāng)降低專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付的比例,以加強(qiáng)地方政府自主使用財(cái)力的能力,增強(qiáng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)財(cái)政的造血功能,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.及時(shí)制定財(cái)政補(bǔ)貼法。抓緊改革財(cái)政補(bǔ)貼管理制度,劃分財(cái)政補(bǔ)貼管理權(quán)限,規(guī)范財(cái)政補(bǔ)貼的方向范圍、原則要求、方式方法和監(jiān)督管理,調(diào)整優(yōu)化財(cái)政補(bǔ)貼結(jié)構(gòu),加大對(duì)“三農(nóng)”和中西部地區(qū)的補(bǔ)貼力度,嚴(yán)格補(bǔ)貼資金的監(jiān)督管理,提高財(cái)政補(bǔ)貼資金的使用效益,促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)加快發(fā)展。

(五)制定社會(huì)保障預(yù)算法和社會(huì)保障資金管理法,促進(jìn)社會(huì)保障制度的健全完善,切實(shí)保障群眾基本生活

健全完善社會(huì)保障制度,切實(shí)保障人民群眾基本生活是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本保障,為此,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),需要制定社會(huì)保障預(yù)算法和社會(huì)保障資金管理法。

1.及時(shí)制定社會(huì)保障預(yù)算法。建立社會(huì)保障預(yù)算制度,加大公共財(cái)政對(duì)社會(huì)保障的傾斜力度,多渠道籌集和積累社會(huì)保障基金,適時(shí)開(kāi)征社會(huì)保障稅,確保社會(huì)保障資金的穩(wěn)定來(lái)源,促進(jìn)以社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利為基礎(chǔ),以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障為重點(diǎn),以商業(yè)保險(xiǎn)、慈善事業(yè)為補(bǔ)充,覆蓋城鄉(xiāng)全體居民的社會(huì)保障體系的建立健全,同時(shí)加強(qiáng)人大對(duì)社會(huì)保障資金的審查監(jiān)督,提高社會(huì)保障資金的使用效益,從根本上保障人民群眾的基本生活,確保社會(huì)穩(wěn)定。

2.制定社會(huì)保障資金管理法。建立社會(huì)保障資金管理制度及其社會(huì)救濟(jì)資金、失業(yè)救濟(jì)資金、職工養(yǎng)老資金、醫(yī)療資金、優(yōu)撫安置資金等各專(zhuān)項(xiàng)資金管理制度,調(diào)整國(guó)家在社會(huì)救濟(jì)資金、失業(yè)救濟(jì)資金、職工養(yǎng)老資金、醫(yī)療資金、優(yōu)撫安置資金等的籌集、分配、使用和管理的過(guò)程中所形成的社會(huì)保障資金收支管理關(guān)系,多渠道籌集社會(huì)保障資金,確保社會(huì)保障資金的穩(wěn)定來(lái)源,強(qiáng)化資金監(jiān)督管理,保證社會(huì)保障資金專(zhuān)款專(zhuān)用,提高資金使用效益,保障人民群眾的基本生活,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的保護(hù),促進(jìn)社會(huì)長(zhǎng)治久安。

三、加強(qiáng)稅收法制建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須充分發(fā)揮稅收的職能作用。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,稅收的職能范圍主要包括:一是籌集國(guó)家財(cái)政收入,為鞏固國(guó)家政權(quán),發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)提供資金保證。二是調(diào)節(jié)收入分配,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)階段落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,加快稅收法制建設(shè)的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是:加大收入分配調(diào)節(jié)力度,緩和收入分配不公矛盾,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和資源有效利用,促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)稅制改革,調(diào)整稅制結(jié)構(gòu),強(qiáng)化服務(wù)功能。其主要內(nèi)容包括以下幾方面:

(一)修訂個(gè)人所得稅法,制定物業(yè)稅法和遺產(chǎn)與贈(zèng)與稅法,加大對(duì)收入分配的調(diào)節(jié),扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大趨勢(shì)

促進(jìn)社會(huì)長(zhǎng)治久安,必須公平收入分配,注重發(fā)揮稅收調(diào)節(jié)收入分配的重要作用。為了盡快扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大趨勢(shì),加大對(duì)收入分配不公的調(diào)節(jié)力度,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),需要重點(diǎn)制定和修改以下稅收法律:

1.全面修改個(gè)人所得稅法。一要科學(xué)調(diào)整稅前費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn),以不能影響廣大納稅人的基本生活,特別是不能降低低收入者的生活水平為基本要求,完善稅前費(fèi)用扣除辦法。二要實(shí)行綜合與分項(xiàng)相結(jié)合的個(gè)人所得稅模式,將經(jīng)常性、收入多的主要項(xiàng)目合并匯總計(jì)算,并課以超額累進(jìn)稅率征收,加大收入調(diào)節(jié)力度。三要合理調(diào)整級(jí)距及其稅率,以適當(dāng)減輕低收入者稅負(fù)、加大高收入者稅負(fù)為主要原則,扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大趨勢(shì),緩和個(gè)人收入分配不公。

2.抓緊制定物業(yè)稅法。開(kāi)征針對(duì)房產(chǎn)和其他資產(chǎn)合并征收的物業(yè)稅,將現(xiàn)行的房產(chǎn)稅、城市房產(chǎn)稅和土地出讓金等稅費(fèi)合并集中起來(lái),由企業(yè)單位和居民個(gè)人的房產(chǎn)保有者繳納,重點(diǎn)是多套房產(chǎn)保有者和豪華別墅保有者,加大對(duì)社會(huì)貧富懸殊、居民收入過(guò)大差距的調(diào)節(jié)力度,緩解收入分配差距過(guò)大的矛盾。

3.及時(shí)制定遺產(chǎn)與贈(zèng)與稅法。開(kāi)征遺產(chǎn)與贈(zèng)與稅,增強(qiáng)對(duì)繼承人繼承遺產(chǎn)而獲個(gè)人所得的調(diào)節(jié),同時(shí)防止被繼承人生前通過(guò)贈(zèng)與方式轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)非法避稅,摒棄不勞而獲觀(guān)念,倡導(dǎo)按勞分配、多勞多得,作為個(gè)人所得稅的重要補(bǔ)充,不僅加大對(duì)社會(huì)貧富懸殊、收入過(guò)大差距的調(diào)節(jié),而且有效防止個(gè)人所得稅的流失,盡快扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大趨勢(shì)。

(二)制定資源稅法、增值稅法和環(huán)境稅法,促進(jìn)資源節(jié)約使用,有效保護(hù)生態(tài)環(huán)境,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式

促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,必須轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),有效利用資源,提高經(jīng)濟(jì)效益,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為此,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,需要制定資源稅法、增值稅法、環(huán)境保護(hù)稅法。

1.盡快制定資源稅法。積極推進(jìn)資源稅改革,抓緊制定資源稅法,建立資源有償使用制度,實(shí)行資源分類(lèi)從價(jià)計(jì)征,促進(jìn)資源節(jié)約利用和有效保護(hù),提高資源的使用效益。

2.抓緊制定增值稅法。積極推進(jìn)增值稅轉(zhuǎn)型改革,在完善增值稅轉(zhuǎn)型試點(diǎn)辦法的基礎(chǔ)上,及時(shí)制定增值稅法,由生產(chǎn)型增值稅轉(zhuǎn)向消費(fèi)型增值稅,提高企業(yè)的有機(jī)構(gòu)成,加快企業(yè)設(shè)備更新和技術(shù)升級(jí),促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。

3.及時(shí)制定環(huán)境稅法。盡快制定環(huán)境稅法,及時(shí)開(kāi)征環(huán)境稅,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù),加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,加快改造傳統(tǒng)制造業(yè),振興裝備制造業(yè),加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),正確處理經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與節(jié)能、減排、降耗和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,建立資源有償使用制度和生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,鼓勵(lì)企業(yè)在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低能耗、保護(hù)環(huán)境上下功夫,促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)。

(三)制定社會(huì)保障稅法,開(kāi)征社會(huì)保障稅,促進(jìn)社會(huì)保障制度的健全完善

經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,必須保證人民群眾安居樂(lè)業(yè)、無(wú)后顧之憂(yōu)。為此,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),切實(shí)保障人民群眾的基本生活,需要制定社會(huì)保障法,健全完善社會(huì)保障制度,開(kāi)征社會(huì)保障稅,以嚴(yán)格規(guī)范的稅收征管辦法取代社會(huì)保障費(fèi)征集辦法,切實(shí)保證社會(huì)保障基金的高效征收和穩(wěn)定來(lái)源,促進(jìn)社會(huì)保障制度的健全完善,有效保障社會(huì)保障資金的專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)格社會(huì)保障資金的監(jiān)督管理,促進(jìn)社會(huì)保障資金的有效使用,確保人民群眾的基本生活。

(四)制定稅收基本法,修改稅收征管法,促進(jìn)稅制改革向民生傾斜,使稅收更好服務(wù)民生

稅制法制建設(shè)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和統(tǒng)籌兼顧的要求,改變過(guò)去稅收偏重于增加財(cái)政收入而忽視調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、分配功能的傾向,稅制改革要向民生傾斜,使稅收更加貼近民生、服務(wù)民生、改善民生。

第6篇:財(cái)稅制度論文范文

關(guān)鍵詞:國(guó)際稅收;雙語(yǔ)教學(xué);教學(xué)方法改革;創(chuàng)新;教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)

中圖分類(lèi)號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1009-0118(2012)06-0132-03

《國(guó)際稅收》是財(cái)稅專(zhuān)業(yè)本科生或研究生的專(zhuān)業(yè)主干課程。上海金融學(xué)院近幾年對(duì)該課程實(shí)施中英雙語(yǔ)教學(xué),取得一定經(jīng)驗(yàn),也面臨一些挑戰(zhàn),需要進(jìn)一步改革和創(chuàng)新。本文分析我國(guó)當(dāng)前《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀,并結(jié)合上海金融學(xué)院的雙語(yǔ)教學(xué)改革實(shí)踐,提出了《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的改革創(chuàng)新設(shè)想。

一、《國(guó)際稅收》實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)的必要性

《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的必要性,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即經(jīng)濟(jì)全球化的客觀(guān)要求、教育改革和發(fā)展的必然要求、國(guó)際化財(cái)稅人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要。

(一)是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的客觀(guān)要求

經(jīng)濟(jì)全球化作為當(dāng)今的時(shí)代背景,日益深刻地影響著中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化以及高等教育的改革和發(fā)展,國(guó)際化已經(jīng)成為高等教育最為顯著的特征之一,而培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才亦成為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的必然選擇??梢?jiàn),各高校的教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,都是在經(jīng)濟(jì)全球化背景之下一項(xiàng)廣泛、深入而艱巨的任務(wù)[1]。

2001年教育部頒布的《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高質(zhì)量的若干意見(jiàn)》明確提出:“為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和科技革命的挑戰(zhàn),本科教育要?jiǎng)?chuàng)造條件使用英語(yǔ)等外語(yǔ)進(jìn)行公共課和專(zhuān)業(yè)課教學(xué)?!痹擁?xiàng)意見(jiàn)使得在我國(guó)大規(guī)模展開(kāi)和推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)成為可能和必需?!秶?guó)際稅收》因其產(chǎn)生背景的國(guó)際化、理論體系的國(guó)際化、規(guī)則案例的國(guó)際化而成為一門(mén)雙語(yǔ)教學(xué)課程亦是必然。

(二)是教育改革和發(fā)展的必然要求

教育對(duì)外開(kāi)放是教育改革和發(fā)展的推動(dòng)力。教育對(duì)外開(kāi)放其核心是以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”為指導(dǎo),以經(jīng)濟(jì)全球化為背景,以培養(yǎng)有國(guó)際意識(shí)、國(guó)際交往能力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的人為目標(biāo),其實(shí)踐路徑主要包括學(xué)生跨境流動(dòng)、教師學(xué)者跨境流動(dòng)、學(xué)術(shù)思想的跨境流動(dòng)、不同國(guó)家之間的院校合作等等[2],而雙語(yǔ)教學(xué)因能貫穿于上述路徑始終而成為一個(gè)有效的國(guó)際化載體。

對(duì)于上海而言,推動(dòng)教育國(guó)際化是上海建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市的必然選擇?!渡虾J兄虚L(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出“要進(jìn)一步擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)教育國(guó)際交流與合作,大力培養(yǎng)國(guó)際化人才,提升上海國(guó)際化水平”[3]。這就尤其要通過(guò)加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué),提升學(xué)生的國(guó)際語(yǔ)言交流能力和國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)是培養(yǎng)國(guó)際化財(cái)稅專(zhuān)業(yè)人才的現(xiàn)實(shí)需要

對(duì)國(guó)際化財(cái)稅專(zhuān)業(yè)人才的不能僅僅理解為能講外語(yǔ)、熟悉國(guó)外環(huán)境來(lái)理解。從個(gè)體的視角,是看個(gè)人的能力和素質(zhì),能不能適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,能不能在國(guó)門(mén)內(nèi)外適應(yīng)市場(chǎng)創(chuàng)造價(jià)值;而從學(xué)校來(lái)看,就是能不能構(gòu)建一個(gè)國(guó)際化財(cái)稅專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的環(huán)境[4]。這就需要學(xué)校設(shè)計(jì)出符合科學(xué)合理的雙語(yǔ)教學(xué)體系,《國(guó)際稅收》則是這個(gè)體系中的首選雙語(yǔ)課程。

《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè),并非專(zhuān)業(yè)教學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)的簡(jiǎn)單組合。語(yǔ)言作為知識(shí)的載體,在雙語(yǔ)教學(xué)的課堂上,語(yǔ)言已經(jīng)從一種工具變?yōu)橐环N思想,一種知識(shí)庫(kù)。財(cái)稅專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)這個(gè)媒介,通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),可以閱讀國(guó)外原版的書(shū)籍、論文和研究報(bào)告,可以掌握國(guó)外先進(jìn)的理論和實(shí)踐,可以拓展國(guó)際視野擁有世界人文情懷。

二、《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題

《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀并不容樂(lè)觀(guān),無(wú)法較好地滿(mǎn)足在經(jīng)濟(jì)全球化背景之下對(duì)國(guó)際化財(cái)稅專(zhuān)業(yè)人才以及留學(xué)生培養(yǎng)的需要。存在的主要問(wèn)題主要如下:

(一)雙語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量受到師資水平的限制

雙語(yǔ)教學(xué)要求雙語(yǔ)教師不僅要具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有擁有良好的外語(yǔ)能力和扎實(shí)的教學(xué)能力。但當(dāng)下制約雙語(yǔ)教師的瓶頸是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師缺乏的是專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)教師缺乏的外語(yǔ)口頭表達(dá)和思維。各高校教授《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教師雖然一般都具有碩士、博士學(xué)位,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí),并有一定英語(yǔ)基礎(chǔ),但這些教師絕大多數(shù)沒(méi)有一年以上國(guó)外的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,英語(yǔ)能力并不全面,閱讀能力強(qiáng)而聽(tīng)說(shuō)能力弱,對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)、西方社會(huì)的了解僅來(lái)自于媒體或有限的閱讀,很難在教學(xué)中將《國(guó)際稅收》中所依托的國(guó)際背景、所伴隨的國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)講解透徹。同時(shí),《國(guó)際稅收》課程中有大量的國(guó)際雙重征稅、國(guó)際逃避稅案例,各高校教師普遍缺乏在實(shí)務(wù)部門(mén)、跨國(guó)公司、中介機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn)或掛職經(jīng)歷,對(duì)案例的掌握仍然是紙上談兵,難以案例的來(lái)龍去脈講解清楚。所有這些都嚴(yán)重制約了《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)課程的質(zhì)量。

(二)雙語(yǔ)教學(xué)的效果受制于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和英語(yǔ)水平

學(xué)生作為雙語(yǔ)教學(xué)的主體和接受者,其接受能力直接影響教學(xué)效果?!秶?guó)際稅收》要達(dá)到良好的教學(xué)效果,不僅需要學(xué)生有較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還需要學(xué)生具備一定的英語(yǔ)水平。從理論基礎(chǔ)來(lái)看,《國(guó)際稅收》需要有相關(guān)的先導(dǎo)課程,如財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、外國(guó)稅制、經(jīng)濟(jì)法等。學(xué)生掌握上述課程的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)《國(guó)際稅收》,才可能起到有源可追有本可溯的效果。但目前就現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,各高校針對(duì)財(cái)稅本學(xué)生的教學(xué)效果可能因?qū)W生前期理論基礎(chǔ)不扎實(shí)、理解能力薄弱的原因無(wú)法保證,而對(duì)非本專(zhuān)業(yè)的如會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)的學(xué)生開(kāi)設(shè),其效果更是無(wú)法保障。同時(shí),該課程還要求學(xué)生熟悉相關(guān)術(shù)語(yǔ)的英文表述,并具有較強(qiáng)的對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的英文理解和表達(dá)能力。但我國(guó)雖然一直重視英語(yǔ)教學(xué),長(zhǎng)期形成了注重讀寫(xiě)能力,忽視聽(tīng)說(shuō)能力的教學(xué)模式,這使得學(xué)生在接受英文的專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)困難重重。另外,因各地區(qū)的英語(yǔ)教學(xué)水平差異很大,學(xué)生的英語(yǔ)水平也參差不齊,課程設(shè)計(jì)凸顯得相當(dāng)困難。而英語(yǔ)水平較低的學(xué)生,大量陌生信息的涌入成為他們閱讀和理解的障礙,甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理,極大地影響了雙語(yǔ)教學(xué)的效果。

(三)雙語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容受到教學(xué)資料的制約

雙語(yǔ)教材是雙語(yǔ)教學(xué)的核心教學(xué)資源,是實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的重要基礎(chǔ)。目前,國(guó)內(nèi)相關(guān)《國(guó)際稅收》的教材主要有兩類(lèi),一類(lèi)是中文版教材,這類(lèi)教材自成體系,其中不乏許多優(yōu)秀的教材,諸如葛惟喜、朱青、楊斌、方衛(wèi)平等編著的各類(lèi)《國(guó)際稅收》教材,其編著的體系脈絡(luò)相近,側(cè)重點(diǎn)各不相同,可以較好地滿(mǎn)足教學(xué)需求,起到很好的互補(bǔ)作用,但是該類(lèi)教材盡管對(duì)部分專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了英語(yǔ)標(biāo)注,但畢竟是中文教材,難以滿(mǎn)足雙語(yǔ)教學(xué)的需要。另一類(lèi)是英文原版教材,如Brian J.Arnold and Michael J. McIntyre.編寫(xiě)的International Tax Primer(2nd edition.ASPEN Publishers, INC., New York, New York,,U.S.A,2004)等。但由于思維習(xí)慣的不同,原版教材在內(nèi)容編排上較為零散,編排系統(tǒng)性不足,且價(jià)格昂貴,篇幅巨大,與我國(guó)開(kāi)設(shè)的課程銜接不緊密,內(nèi)容不一定與教學(xué)計(jì)劃相符等缺點(diǎn)。從參考資料來(lái)看,UN和OECD的英文原版范本、以及兩個(gè)組織的網(wǎng)站都有豐富的國(guó)際稅收信息資源,但是由于受學(xué)生閱讀能力的限制,這些參考資料難以發(fā)揮預(yù)期的果效。

三、《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的改革創(chuàng)新實(shí)踐

上海金融學(xué)院自2008年2月始在全校開(kāi)設(shè)《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)課程,除面向財(cái)稅本專(zhuān)業(yè)之外,授課對(duì)象還包括:公共管理、金融學(xué)、國(guó)際金融、保險(xiǎn)學(xué)、社會(huì)保障、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)的國(guó)內(nèi)學(xué)生和海外留學(xué)生。三年多來(lái),通過(guò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的努力和學(xué)生的積極配合,開(kāi)展了以下創(chuàng)新實(shí)踐。

(一)明確人才培養(yǎng)目標(biāo),更新雙語(yǔ)教學(xué)理念

我校的《國(guó)際稅收》教學(xué)根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和“應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型和國(guó)際化”的“三型一化”人才培養(yǎng)特色,確立了以“應(yīng)用型財(cái)稅專(zhuān)業(yè)人才”的培養(yǎng)目標(biāo),突出“以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本、以就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)特色。以此人才培養(yǎng)目標(biāo)為依托,《國(guó)際稅收》課程以學(xué)生的基本素質(zhì)和應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線(xiàn),以專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)為主兼顧英文學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生熟練掌握經(jīng)濟(jì)全球化下國(guó)際稅收的基礎(chǔ)理論,國(guó)際慣例與國(guó)際準(zhǔn)則,了解國(guó)際稅收學(xué)科領(lǐng)域的前沿問(wèn)題,能夠運(yùn)用國(guó)際稅收的基本理論分析現(xiàn)行稅收政策和制度;促進(jìn)學(xué)生結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)化對(duì)第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用,進(jìn)而拓寬學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和交流的界面,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們最終的落腳點(diǎn)是兩種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)既是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握與應(yīng)用,也是對(duì)兩種社會(huì)文化、語(yǔ)言、思維習(xí)慣差異的熟悉與了解。

(二)突出教學(xué)設(shè)計(jì),改革教學(xué)方法

在教學(xué)設(shè)計(jì)上,《國(guó)際稅收》突出“四個(gè)結(jié)合”,即理論與實(shí)踐相結(jié)合,教材與前沿相結(jié)合、教師傳授與學(xué)生參與相結(jié)合、個(gè)體教學(xué)與團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合。為了突出應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),我們?cè)黾恿苏n程中的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)選擇了稅收管轄權(quán)、國(guó)際雙重征稅及其減除、轉(zhuǎn)讓定價(jià)、國(guó)際稅收競(jìng)爭(zhēng)四個(gè)項(xiàng)目,作為實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生積極參與其中,通過(guò)如下流程設(shè)計(jì),即課堂確定教學(xué)主題學(xué)生查閱相關(guān)資料小組討論寫(xiě)出項(xiàng)目論文進(jìn)行課堂交流小組修改并提交項(xiàng)目論文,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的目的。

在教學(xué)方法上靈活運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、互動(dòng)式、情景式等教學(xué)方法,力求從多角度、多層面提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中教師根據(jù)具體情況,進(jìn)行案例教學(xué)、課堂討論、教學(xué)演示、專(zhuān)項(xiàng)研究、小組實(shí)踐等。同時(shí)推廣現(xiàn)代信息技術(shù)在日常教學(xué)中的應(yīng)用,教學(xué)團(tuán)隊(duì)注重多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,制作了素材豐富的多媒體教學(xué)課件。一方面采用典型的講授型模式進(jìn)行常規(guī)教學(xué):播放課件創(chuàng)設(shè)情境教師講授提出問(wèn)題學(xué)生思考討論教師歸納總結(jié)。另一方面采用案例視頻教學(xué)型模式:利用多媒體呈現(xiàn)案例視頻引出問(wèn)題教師引導(dǎo)學(xué)生分析案例,解決問(wèn)題學(xué)生網(wǎng)上瀏覽、分析其它相關(guān)案例師生共同歸納總結(jié)。案例的遴選采取中外結(jié)合的辦法,既有國(guó)外經(jīng)典案例,又有中國(guó)國(guó)際稅收實(shí)務(wù)的案例,以使學(xué)生能夠發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,對(duì)知識(shí)點(diǎn)更好地加以理解和把握,從而提高綜合分析和解決國(guó)際稅收問(wèn)題的能力。而在進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)研究時(shí),為充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生積極參與其中,采用了主題探究型模式:確定研究主題制定研究計(jì)劃,明確小組成員分工搜集網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)上協(xié)商研討完成研究報(bào)告匯報(bào)研究成果師生評(píng)價(jià)總結(jié)。

(三)注重教材選擇,精選教學(xué)內(nèi)容

為了使學(xué)生更好地運(yùn)用和掌握相關(guān)知識(shí),本課程選用了國(guó)內(nèi)反響較好的人大版教材,同時(shí)輔之以英文原版教材,二者結(jié)合使用。由于《國(guó)際稅收》是研究跨國(guó)國(guó)際稅收關(guān)系的一門(mén)課程,其研究領(lǐng)域既涉及到經(jīng)濟(jì)理論,又涉及到國(guó)際稅收的法律、法規(guī),還涉及到國(guó)際稅收的實(shí)踐,且該課程采用雙語(yǔ)授課,目的是培養(yǎng)既懂專(zhuān)業(yè)又懂外語(yǔ)的國(guó)際性人才、以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的對(duì)復(fù)合型人才的需求。因此,針對(duì)實(shí)際教學(xué)需要,我們已著手英文教材的編寫(xiě)工作,在參考國(guó)內(nèi)外相關(guān)教材的基礎(chǔ)上,按照國(guó)內(nèi)較為成熟的內(nèi)容體系,采用全英文編寫(xiě),既可以保證教材編寫(xiě)體系的完整,同時(shí)又可以保證英文教學(xué)的需要,且相較于購(gòu)買(mǎi)原版教材,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。我們已在近幾年的教學(xué)中將部分在編教材內(nèi)容添加到日常教學(xué)中,學(xué)生反響較好。

在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,一方面沿襲以往對(duì)基礎(chǔ)理論的重視,積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外最新的基礎(chǔ)理論和研究成果來(lái)更新和深化教學(xué)內(nèi)容,夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ);另一方面根據(jù)課程實(shí)務(wù)性較強(qiáng)的特點(diǎn),增加案例教學(xué),尤其對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,從而提高課程內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性,同時(shí)也可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)為了拓寬學(xué)生的研究視野,教學(xué)團(tuán)隊(duì)正著手該課程教學(xué)資源庫(kù)的建立,一方面多方收集國(guó)外最新的文獻(xiàn)資料,《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)改革與創(chuàng)新探討

申 燕 王 瑩

(上海金融學(xué)院財(cái)稅與公共管理學(xué)院,上海 200061)

摘 要:《國(guó)際稅收》課程實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)很有必要。要提高《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的水平,需要進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo)更新雙語(yǔ)教學(xué)理念;突出教學(xué)設(shè)計(jì),改革教學(xué)方法;注重教材選擇,精選教學(xué)內(nèi)容,編好英語(yǔ)配套教材;完善適應(yīng)雙語(yǔ)教學(xué)的課程評(píng)價(jià)體系;建設(shè)好從事雙語(yǔ)教學(xué)的師資隊(duì)伍。

關(guān)鍵詞:國(guó)際稅收;雙語(yǔ)教學(xué);教學(xué)方法改革;創(chuàng)新;教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)

中圖分類(lèi)號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1009-0118(2012)06-0132-03

《國(guó)際稅收》是財(cái)稅專(zhuān)業(yè)本科生或研究生的專(zhuān)業(yè)主干課程。上海金融學(xué)院近幾年對(duì)該課程實(shí)施中英雙語(yǔ)教學(xué),取得一定經(jīng)驗(yàn),也面臨一些挑戰(zhàn),需要進(jìn)一步改革和創(chuàng)新。本文分析我國(guó)當(dāng)前《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀,并結(jié)合上海金融學(xué)院的雙語(yǔ)教學(xué)改革實(shí)踐,提出了《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的改革創(chuàng)新設(shè)想。

一、《國(guó)際稅收》實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)的必要性

《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的必要性,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即經(jīng)濟(jì)全球化的客觀(guān)要求、教育改革和發(fā)展的必然要求、國(guó)際化財(cái)稅人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要。

(一)是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的客觀(guān)要求

經(jīng)濟(jì)全球化作為當(dāng)今的時(shí)代背景,日益深刻地影響著中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化以及高等教育的改革和發(fā)展,國(guó)際化已經(jīng)成為高等教育最為顯著的特征之一,而培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才亦成為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的必然選擇??梢?jiàn),各高校的教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,都是在經(jīng)濟(jì)全球化背景之下一項(xiàng)廣泛、深入而艱巨的任務(wù)[1]。

2001年教育部頒布的《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高質(zhì)量的若干意見(jiàn)》明確提出:“為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和科技革命的挑戰(zhàn),本科教育要?jiǎng)?chuàng)造條件使用英語(yǔ)等外語(yǔ)進(jìn)行公共課和專(zhuān)業(yè)課教學(xué)?!痹擁?xiàng)意見(jiàn)使得在我國(guó)大規(guī)模展開(kāi)和推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)成為可能和必需?!秶?guó)際稅收》因其產(chǎn)生背景的國(guó)際化、理論體系的國(guó)際化、規(guī)則案例的國(guó)際化而成為一門(mén)雙語(yǔ)教學(xué)課程亦是必然。

(二)是教育改革和發(fā)展的必然要求

教育對(duì)外開(kāi)放是教育改革和發(fā)展的推動(dòng)力。教育對(duì)外開(kāi)放其核心是以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”為指導(dǎo),以經(jīng)濟(jì)全球化為背景,以培養(yǎng)有國(guó)際意識(shí)、國(guó)際交往能力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的人為目標(biāo),其實(shí)踐路徑主要包括學(xué)生跨境流動(dòng)、教師學(xué)者跨境流動(dòng)、學(xué)術(shù)思想的跨境流動(dòng)、不同國(guó)家之間的院校合作等等[2],而雙語(yǔ)教學(xué)因能貫穿于上述路徑始終而成為一個(gè)有效的國(guó)際化載體。

對(duì)于上海而言,推動(dòng)教育國(guó)際化是上海建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市的必然選擇?!渡虾J兄虚L(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出“要進(jìn)一步擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)教育國(guó)際交流與合作,大力培養(yǎng)國(guó)際化人才,提升上海國(guó)際化水平”[3]。這就尤其要通過(guò)加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué),提升學(xué)生的國(guó)際語(yǔ)言交流能力和國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)是培養(yǎng)國(guó)際化財(cái)稅專(zhuān)業(yè)人才的現(xiàn)實(shí)需要

對(duì)國(guó)際化財(cái)稅專(zhuān)業(yè)人才的不能僅僅理解為能講外語(yǔ)、熟悉國(guó)外環(huán)境來(lái)理解。從個(gè)體的視角,是看個(gè)人的能力和素質(zhì),能不能適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,能不能在國(guó)門(mén)內(nèi)外適應(yīng)市場(chǎng)創(chuàng)造價(jià)值;而從學(xué)校來(lái)看,就是能不能構(gòu)建一個(gè)國(guó)際化財(cái)稅專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的環(huán)境[4]。這就需要學(xué)校設(shè)計(jì)出符合科學(xué)合理的雙語(yǔ)教學(xué)體系,《國(guó)際稅收》則是這個(gè)體系中的首選雙語(yǔ)課程。

《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè),并非專(zhuān)業(yè)教學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)的簡(jiǎn)單組合。語(yǔ)言作為知識(shí)的載體,在雙語(yǔ)教學(xué)的課堂上,語(yǔ)言已經(jīng)從一種工具變?yōu)橐环N思想,一種知識(shí)庫(kù)。財(cái)稅專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)這個(gè)媒介,通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),可以閱讀國(guó)外原版的書(shū)籍、論文和研究報(bào)告,可以掌握國(guó)外先進(jìn)的理論和實(shí)踐,可以拓展國(guó)際視野擁有世界人文情懷。

二、《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題

《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀并不容樂(lè)觀(guān),無(wú)法較好地滿(mǎn)足在經(jīng)濟(jì)全球化背景之下對(duì)國(guó)際化財(cái)稅專(zhuān)業(yè)人才以及留學(xué)生培養(yǎng)的需要。存在的主要問(wèn)題主要如下:

(一)雙語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量受到師資水平的限制

雙語(yǔ)教學(xué)要求雙語(yǔ)教師不僅要具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有擁有良好的外語(yǔ)能力和扎實(shí)的教學(xué)能力。但當(dāng)下制約雙語(yǔ)教師的瓶頸是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師缺乏的是專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)教師缺乏的外語(yǔ)口頭表達(dá)和思維。各高校教授《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教師雖然一般都具有碩士、博士學(xué)位,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí),并有一定英語(yǔ)基礎(chǔ),但這些教師絕大多數(shù)沒(méi)有一年以上國(guó)外的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,英語(yǔ)能力并不全面,閱讀能力強(qiáng)而聽(tīng)說(shuō)能力弱,對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)、西方社會(huì)的了解僅來(lái)自于媒體或有限的閱讀,很難在教學(xué)中將《國(guó)際稅收》中所依托的國(guó)際背景、所伴隨的國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)講解透徹。同時(shí),《國(guó)際稅收》課程中有大量的國(guó)際雙重征稅、國(guó)際逃避稅案例,各高校教師普遍缺乏在實(shí)務(wù)部門(mén)、跨國(guó)公司、中介機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn)或掛職經(jīng)歷,對(duì)案例的掌握仍然是紙上談兵,難以案例的來(lái)龍去脈講解清楚。所有這些都嚴(yán)重制約了《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)課程的質(zhì)量。

(二)雙語(yǔ)教學(xué)的效果受制于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和英語(yǔ)水平

學(xué)生作為雙語(yǔ)教學(xué)的主體和接受者,其接受能力直接影響教學(xué)效果?!秶?guó)際稅收》要達(dá)到良好的教學(xué)效果,不僅需要學(xué)生有較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還需要學(xué)生具備一定的英語(yǔ)水平。從理論基礎(chǔ)來(lái)看,《國(guó)際稅收》需要有相關(guān)的先導(dǎo)課程,如財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、外國(guó)稅制、經(jīng)濟(jì)法等。學(xué)生掌握上述課程的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)《國(guó)際稅收》,才可能起到有源可追有本可溯的效果。但目前就現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,各高校針對(duì)財(cái)稅本學(xué)生的教學(xué)效果可能因?qū)W生前期理論基礎(chǔ)不扎實(shí)、理解能力薄弱的原因無(wú)法保證,而對(duì)非本專(zhuān)業(yè)的如會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)的學(xué)生開(kāi)設(shè),其效果更是無(wú)法保障。同時(shí),該課程還要求學(xué)生熟悉相關(guān)術(shù)語(yǔ)的英文表述,并具有較強(qiáng)的對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的英文理解和表達(dá)能力。但我國(guó)雖然一直重視英語(yǔ)教學(xué),長(zhǎng)期形成了注重讀寫(xiě)能力,忽視聽(tīng)說(shuō)能力的教學(xué)模式,這使得學(xué)生在接受英文的專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)困難重重。另外,因各地區(qū)的英語(yǔ)教學(xué)水平差異很大,學(xué)生的英語(yǔ)水平也參差不齊,課程設(shè)計(jì)凸顯得相當(dāng)困難。而英語(yǔ)水平較低的學(xué)生,大量陌生信息的涌入成為他們閱讀和理解的障礙,甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理,極大地影響了雙語(yǔ)教學(xué)的效果。

(三)雙語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容受到教學(xué)資料的制約

雙語(yǔ)教材是雙語(yǔ)教學(xué)的核心教學(xué)資源,是實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的重要基礎(chǔ)。目前,國(guó)內(nèi)相關(guān)《國(guó)際稅收》的教材主要有兩類(lèi),一類(lèi)是中文版教材,這類(lèi)教材自成體系,其中不乏許多優(yōu)秀的教材,諸如葛惟喜、朱青、楊斌、方衛(wèi)平等編著的各類(lèi)《國(guó)際稅收》教材,其編著的體系脈絡(luò)相近,側(cè)重點(diǎn)各不相同,可以較好地滿(mǎn)足教學(xué)需求,起到很好的互補(bǔ)作用,但是該類(lèi)教材盡管對(duì)部分專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了英語(yǔ)標(biāo)注,但畢竟是中文教材,難以滿(mǎn)足雙語(yǔ)教學(xué)的需要。另一類(lèi)是英文原版教材,如Brian J.Arnold and Michael J. McIntyre.編寫(xiě)的International Tax Primer(2nd edition.ASPEN Publishers, INC., New York, New York,,U.S.A,2004)等。但由于思維習(xí)慣的不同,原版教材在內(nèi)容編排上較為零散,編排系統(tǒng)性不足,且價(jià)格昂貴,篇幅巨大,與我國(guó)開(kāi)設(shè)的課程銜接不緊密,內(nèi)容不一定與教學(xué)計(jì)劃相符等缺點(diǎn)。從參考資料來(lái)看,UN和OECD的英文原版范本、以及兩個(gè)組織的網(wǎng)站都有豐富的國(guó)際稅收信息資源,但是由于受學(xué)生閱讀能力的限制,這些參考資料難以發(fā)揮預(yù)期的果效。

三、《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)教學(xué)的改革創(chuàng)新實(shí)踐

上海金融學(xué)院自2008年2月始在全校開(kāi)設(shè)《國(guó)際稅收》雙語(yǔ)課程,除面向財(cái)稅本專(zhuān)業(yè)之外,授課對(duì)象還包括:公共管理、金融學(xué)、國(guó)際金融、保險(xiǎn)學(xué)、社會(huì)保障、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)的國(guó)內(nèi)學(xué)生和海外留學(xué)生。三年多來(lái),通過(guò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的努力和學(xué)生的積極配合,開(kāi)展了以下創(chuàng)新實(shí)踐。

(一)明確人才培養(yǎng)目標(biāo),更新雙語(yǔ)教學(xué)理念

我校的《國(guó)際稅收》教學(xué)根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和“應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型和國(guó)際化”的“三型一化”人才培養(yǎng)特色,確立了以“應(yīng)用型財(cái)稅專(zhuān)業(yè)人才”的培養(yǎng)目標(biāo),突出“以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本、以就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)特色。以此人才培養(yǎng)目標(biāo)為依托,《國(guó)際稅收》課程以學(xué)生的基本素質(zhì)和應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線(xiàn),以專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)為主兼顧英文學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生熟練掌握經(jīng)濟(jì)全球化下國(guó)際稅收的基礎(chǔ)理論,國(guó)際慣例與國(guó)際準(zhǔn)則,了解國(guó)際稅收學(xué)科領(lǐng)域的前沿問(wèn)題,能夠運(yùn)用國(guó)際稅收的基本理論分析現(xiàn)行稅收政策和制度;促進(jìn)學(xué)生結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)化對(duì)第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用,進(jìn)而拓寬學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和交流的界面,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們最終的落腳點(diǎn)是兩種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)既是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握與應(yīng)用,也是對(duì)兩種社會(huì)文化、語(yǔ)言、思維習(xí)慣差異的熟悉與了解。

(二)突出教學(xué)設(shè)計(jì),改革教學(xué)方法

在教學(xué)設(shè)計(jì)上,《國(guó)際稅收》突出“四個(gè)結(jié)合”,即理論與實(shí)踐相結(jié)合,教材與前沿相結(jié)合、教師傳授與學(xué)生參與相結(jié)合、個(gè)體教學(xué)與團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合。為了突出應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),我們?cè)黾恿苏n程中的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)選擇了稅收管轄權(quán)、國(guó)際雙重征稅及其減除、轉(zhuǎn)讓定價(jià)、國(guó)際稅收競(jìng)爭(zhēng)四個(gè)項(xiàng)目,作為實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生積極參與其中,通過(guò)如下流程設(shè)計(jì),即課堂確定教學(xué)主題學(xué)生查閱相關(guān)資料小組討論寫(xiě)出項(xiàng)目論文進(jìn)行課堂交流小組修改并提交項(xiàng)目論文,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的目的。

在教學(xué)方法上靈活運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、互動(dòng)式、情景式等教學(xué)方法,力求從多角度、多層面提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中教師根據(jù)具體情況,進(jìn)行案例教學(xué)、課堂討論、教學(xué)演示、專(zhuān)項(xiàng)研究、小組實(shí)踐等。同時(shí)推廣現(xiàn)代信息技術(shù)在日常教學(xué)中的應(yīng)用,教學(xué)團(tuán)隊(duì)注重多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,制作了素材豐富的多媒體教學(xué)課件。一方面采用典型的講授型模式進(jìn)行常規(guī)教學(xué):播放課件創(chuàng)設(shè)情境教師講授提出問(wèn)題學(xué)生思考討論教師歸納總結(jié)。另一方面采用案例視頻教學(xué)型模式:利用多媒體呈現(xiàn)案例視頻引出問(wèn)題教師引導(dǎo)學(xué)生分析案例,解決問(wèn)題學(xué)生網(wǎng)上瀏覽、分析其它相關(guān)案例師生共同歸納總結(jié)。案例的遴選采取中外結(jié)合的辦法,既有國(guó)外經(jīng)典案例,又有中國(guó)國(guó)際稅收實(shí)務(wù)的案例,以使學(xué)生能夠發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,對(duì)知識(shí)點(diǎn)更好地加以理解和把握,從而提高綜合分析和解決國(guó)際稅收問(wèn)題的能力。而在進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)研究時(shí),為充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生積極參與其中,采用了主題探究型模式:確定研究主題制定研究計(jì)劃,明確小組成員分工搜集網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)上協(xié)商研討完成研究報(bào)告匯報(bào)研究成果師生評(píng)價(jià)總結(jié)。

(三)注重教材選擇,精選教學(xué)內(nèi)容

為了使學(xué)生更好地運(yùn)用和掌握相關(guān)知識(shí),本課程選用了國(guó)內(nèi)反響較好的人大版教材,同時(shí)輔之以英文原版教材,二者結(jié)合使用。由于《國(guó)際稅收》是研究跨國(guó)國(guó)際稅收關(guān)系的一門(mén)課程,其研究領(lǐng)域既涉及到經(jīng)濟(jì)理論,又涉及到國(guó)際稅收的法律、法規(guī),還涉及到國(guó)際稅收的實(shí)踐,且該課程采用雙語(yǔ)授課,目的是培養(yǎng)既懂專(zhuān)業(yè)又懂外語(yǔ)的國(guó)際性人才、以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的對(duì)復(fù)合型人才的需求。因此,針對(duì)實(shí)際教學(xué)需要,我們已著手英文教材的編寫(xiě)工作,在參考國(guó)內(nèi)外相關(guān)教材的基礎(chǔ)上,按照國(guó)內(nèi)較為成熟的內(nèi)容體系,采用全英文編寫(xiě),既可以保證教材編寫(xiě)體系的完整,同時(shí)又可以保證英文教學(xué)的需要,且相較于購(gòu)買(mǎi)原版教材,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。我們已在近幾年的教學(xué)中將部分在編教材內(nèi)容添加到日常教學(xué)中,學(xué)生反響較好。

在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,一方面沿襲以往對(duì)基礎(chǔ)理論的重視,積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外最新的基礎(chǔ)理論和研究成果來(lái)更新和深化教學(xué)內(nèi)容,夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ);另一方面根據(jù)課程實(shí)務(wù)性較強(qiáng)的特點(diǎn),增加案例教學(xué),尤其對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,從而提高課程內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性,同時(shí)也可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)為了拓寬學(xué)生的研究視野,教學(xué)團(tuán)隊(duì)正著手該課程教學(xué)資源庫(kù)的建立,一方面多方收集國(guó)外最新的文獻(xiàn)資料,保證學(xué)生可以了解到最新的發(fā)展動(dòng)態(tài);另一方面,收集視頻素材以及動(dòng)畫(huà)素材等動(dòng)態(tài)教學(xué)資源,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,目前已經(jīng)收集了包括各類(lèi)避稅地、各國(guó)海外逃稅案以及瑞士銀行保密制度等相關(guān)內(nèi)容的視頻資料供教學(xué)使用。

(四)完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,推進(jìn)考核方法的改革

雖然我校的《國(guó)際稅收》課程的教學(xué)對(duì)象主要以國(guó)內(nèi)學(xué)生為主,但還包括部分相關(guān)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生,而且隨著來(lái)華外國(guó)留學(xué)生的增加,越來(lái)越多的留學(xué)生選擇了這門(mén)課程,而教學(xué)效果則直接關(guān)系到高校對(duì)于外國(guó)留學(xué)生的吸引力。因此建立一套可以全面考核雙語(yǔ)教學(xué)的指標(biāo)體系成為了當(dāng)前保證雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù)和制度保證,因此本課程正嘗試在這些方面做出有益的探索,采用對(duì)教、學(xué)和課堂評(píng)估相結(jié)合的方式,通過(guò)指標(biāo)設(shè)計(jì),合理地對(duì)教師的教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)以及教學(xué)過(guò)程進(jìn)行考核,從而達(dá)到全面客觀(guān)的評(píng)價(jià)結(jié)果。

該課程在考核方式的選擇上,采用多元評(píng)價(jià),不再拘泥于期末考試,而是將平時(shí)的考核與期末成績(jī)結(jié)合考慮,通過(guò)靈活采用多種形式包括布置作業(yè)、小組論文、隨堂小測(cè)驗(yàn)等方式,檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,及時(shí)對(duì)學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

此外,課程教研組還積極推進(jìn)試題庫(kù)的建設(shè),正在籌建中的試題庫(kù)包括中英文兩種,通過(guò)分類(lèi)試題庫(kù)的建設(shè),不僅有利于推進(jìn)《國(guó)際稅收》的課程建設(shè),有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)該學(xué)科課程知識(shí)點(diǎn)的分布、覆蓋面的寬窄、難易程度的掌握和分?jǐn)?shù)比例的合理搭配;而且規(guī)范了《國(guó)際稅收》課程的考試工作,使試題符合統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化的要求,有益于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,系統(tǒng)地掌握基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提高該課程的教學(xué)質(zhì)量。

(五)優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高師資隊(duì)伍水平

鑒于目前雙語(yǔ)教師師資偏少、英語(yǔ)水平及運(yùn)用能力仍然不高的現(xiàn)狀,學(xué)校制定了全面的雙語(yǔ)教師引進(jìn)和培養(yǎng)計(jì)劃。對(duì)于財(cái)稅專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),目前正在努力引進(jìn)高水平海外師資,并且通過(guò)聘請(qǐng)外教來(lái)加強(qiáng)國(guó)際化的師資力量。同時(shí)有針對(duì)性地對(duì)現(xiàn)有師資中英語(yǔ)基礎(chǔ)較好并有較大發(fā)展?jié)摿Φ睦蠋熃o予英語(yǔ)進(jìn)修、國(guó)外短期學(xué)習(xí)、國(guó)內(nèi)外訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者等機(jī)會(huì),以提高他們的專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)水平。為了激發(fā)雙語(yǔ)教師的教學(xué)積極性,學(xué)校還建立起了相應(yīng)的激勵(lì)制度。如示范性雙語(yǔ)教學(xué)(即全英文授課)的課時(shí)系數(shù)為2,普通雙語(yǔ)教學(xué)(每堂課英語(yǔ)的授課比重在50%以上)的課時(shí)系數(shù)為1.5。我們則根據(jù)授課對(duì)象的不同選擇不同的教學(xué)模式,如對(duì)國(guó)際金融、國(guó)際商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易的學(xué)生采用示范性雙語(yǔ)教學(xué),而對(duì)其他專(zhuān)業(yè)則為普通雙語(yǔ)教學(xué)。

另外,鑒于應(yīng)用型大學(xué)對(duì)“雙師型”教師的渴求,學(xué)校出臺(tái)了教師掛職鍛煉的支持計(jì)劃?!秶?guó)際稅收》實(shí)則也是一門(mén)實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的課程,為保證教學(xué)效果,我們已派出兩位教師到稅務(wù)部門(mén)和中介機(jī)構(gòu)開(kāi)展為期三月的掛職鍛煉,并保持與上述單位與機(jī)構(gòu)之間的密切聯(lián)系,通過(guò)項(xiàng)目合作等方式使師資隊(duì)伍保持實(shí)務(wù)的先進(jìn)性。

參考文獻(xiàn):

\[1\]袁崇軼.經(jīng)濟(jì)全球化影響下的高等教育\[N\].光明日?qǐng)?bào)(第5版),2001-12-6.

\[2\]課題組.擴(kuò)大開(kāi)放,建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó).

第7篇:財(cái)稅制度論文范文

論文摘要:對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō),新經(jīng)濟(jì)對(duì)于促進(jìn)企業(yè)改革,推進(jìn)制度建設(shè),沖破教條和本本的束縛等都具有積極的意義。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)使得普通百姓獲取信息的渠道變得難以想象的寬闊和通暢,而信息將會(huì)使人們的觀(guān)念發(fā)生轉(zhuǎn)變。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)使得企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅由目前的局部地區(qū)擴(kuò)大到全國(guó),而且會(huì)擴(kuò)大到整個(gè)世界。面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論是政府、企業(yè)還是普通百姓都一定會(huì)感覺(jué)到,對(duì)于以企業(yè)政府管理體制為主要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)體制改革來(lái)說(shuō),不是想不想改的問(wèn)題,而是必須改革的問(wèn)題。 

 

 

0 引言 

 

過(guò)去20年的經(jīng)濟(jì)體制改革,中國(guó)經(jīng)濟(jì)已由原來(lái)傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制逐漸向現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌,隨著市場(chǎng)機(jī)制對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用得到不斷加強(qiáng),政府也在放權(quán)讓利中逐步退出市場(chǎng)。資源配置是經(jīng)濟(jì)體理論制改革的最終指歸,也就是說(shuō),由于資源供給的有限性,體制改革的最終目標(biāo)就是要解決如何有效地把經(jīng)濟(jì)中有限的資源配置于各種不同的用途,以便用這些既定的資源達(dá)到最大的社會(huì)物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的產(chǎn)出。 

 

1 我國(guó)發(fā)展新經(jīng)濟(jì)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題 

 

中國(guó)發(fā)展新經(jīng)濟(jì)雖然有非常光明的前景,有自己獨(dú)特的路徑,但是也面臨著一些非?,F(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),我想主要表現(xiàn)在以下方面: 

1.1 美國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響 美國(guó)經(jīng)濟(jì)是發(fā)展新經(jīng)濟(jì)的主要推動(dòng)力,在納斯達(dá)克股災(zāi)發(fā)生以前,投資者和消費(fèi)者對(duì)新經(jīng)濟(jì)有過(guò)分樂(lè)觀(guān)的預(yù)期,這導(dǎo)致了投資的增加,資產(chǎn)價(jià)格的上升,股市的財(cái)富效應(yīng)又進(jìn)一步拉動(dòng)了消費(fèi)。但是在某一個(gè)時(shí)點(diǎn)上,生產(chǎn)能力開(kāi)始過(guò)剩,投資的數(shù)量和投資的回報(bào)無(wú)法對(duì)應(yīng),消費(fèi)者和市場(chǎng)開(kāi)始質(zhì)疑,泡沫開(kāi)始破滅,新一輪的調(diào)整開(kāi)始發(fā)生,美國(guó)經(jīng)濟(jì)減緩開(kāi)始對(duì)其本國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生非常重要的,影響通過(guò)資本的流動(dòng)、貿(mào)易需求的變化、人才的流動(dòng)和預(yù)期幾個(gè)方面影響到其它國(guó)家,對(duì)中國(guó)也產(chǎn)生了影響,目前各個(gè)方面都在關(guān)注美國(guó)經(jīng)濟(jì)什么時(shí)候,以何種形態(tài)復(fù)蘇。 

1.2 發(fā)展新經(jīng)濟(jì)的要求與傳統(tǒng)體制的沖突 新經(jīng)濟(jì)并不簡(jiǎn)單地對(duì)新技術(shù)的擴(kuò)散和應(yīng)用,政府的信息化并不意味著僅僅增加投資、微機(jī)和用網(wǎng)絡(luò)把工作流程連接起來(lái),實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公。它本質(zhì)上是業(yè)務(wù)流、信息流的重整、體制結(jié)構(gòu)的重整和激勵(lì)機(jī)制的變化。在這個(gè)變化過(guò)程中,必然產(chǎn)生種種沖擊,特別是對(duì)即得利益進(jìn)行調(diào)整。它要求著產(chǎn)生一種新的、扁平的、互動(dòng)式的結(jié)構(gòu),并對(duì)傳統(tǒng)的縱向一體化和金字塔結(jié)構(gòu)進(jìn)行挑戰(zhàn)。 

1.3 人力資本的局限性 中國(guó)的人力資本盡管相對(duì)豐富,有一個(gè)致命的弊端就是由于傳統(tǒng)的教育體制,專(zhuān)業(yè)分割得非常厲害。工程師的知識(shí)集中在非常狹窄的科技領(lǐng)域,由于這種職業(yè)的偏好,使得他們更有興趣做一些體現(xiàn)技術(shù)水平高的工程項(xiàng)目,而對(duì)主流經(jīng)濟(jì)存在的特點(diǎn)以及對(duì)主流經(jīng)濟(jì)進(jìn)行體制改革的要求似乎不重視,也不理解,這就導(dǎo)致了技術(shù)與市場(chǎng)需要兩層皮的現(xiàn)象。在這種特殊的背景下,非常需要產(chǎn)生一批具有親和特征的企業(yè)家。這些企業(yè)家對(duì)市場(chǎng)理解,對(duì)技術(shù)也理解,把兩者的行為可以對(duì)接起來(lái),而企業(yè)家必須產(chǎn)生于好的公司治理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)之上,目前我們的治理結(jié)構(gòu)無(wú)論從理論、政策和實(shí)踐來(lái)說(shuō),都處于初級(jí)的發(fā)展階段。因此,人力資本的局限性和治理結(jié)構(gòu)的不完善,是新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的另外的一個(gè)重要制約。 

1.4 壟斷的制約 新經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是自由競(jìng)爭(zhēng)、自由流動(dòng),但目前我們存在兩種壟斷,非常不利于新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從宏觀(guān)的角度來(lái)看,我們正面臨著新一輪的低水平重復(fù)建設(shè)。更令人擔(dān)心的是,發(fā)展新經(jīng)濟(jì)的本意是通過(guò)發(fā)展新經(jīng)濟(jì)促進(jìn)體制改革,但如果這種現(xiàn)象繼續(xù)沿續(xù),很可能產(chǎn)生一個(gè)我們不希望看到的結(jié)果,就是新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展強(qiáng)化舊的體制。 

1.5 使創(chuàng)新活動(dòng)沒(méi)有出口,資本市場(chǎng)尚不發(fā)育 新經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征是創(chuàng)新,創(chuàng)新的主體應(yīng)該是中小企業(yè),我們不能對(duì)傳統(tǒng)的大型企業(yè)在新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展方面報(bào)以過(guò)大期望。但中小企業(yè)面臨兩難的選擇,一方面依靠自身的積累,不足以形成規(guī)模,另一方面又不可能獲得財(cái)政的支持。因此,只能通過(guò)資本市場(chǎng)的發(fā)育來(lái)獲得發(fā)展的資金來(lái)源。因此,發(fā)展新經(jīng)濟(jì)意味著對(duì)中小企業(yè)的支持,而發(fā)展中小企業(yè)意味著對(duì)資本市場(chǎng)報(bào)以厚望,但是目前這方面進(jìn)展的步伐仍然緩慢,存在著種種擔(dān)憂(yōu)。

1.6 基本的市場(chǎng)制度尚不鍵全 包括信用制度、知識(shí)保護(hù)產(chǎn)權(quán)制度、擔(dān)保制度、中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)、公司治理結(jié)構(gòu)等等各個(gè)方面,如果不全力創(chuàng)造一個(gè)有利于新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制環(huán)境,就不可能實(shí)現(xiàn)新經(jīng)濟(jì)的振興。 

1.7 新經(jīng)濟(jì)和數(shù)字化差距或者數(shù)字化鴻溝 新經(jīng)濟(jì)確實(shí)存在著雙刃劍的現(xiàn)象,一方面在提高效率,另一方面對(duì)公平問(wèn)題提出了挑戰(zhàn)。從整個(gè)世界的情況來(lái)看,隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一種新的現(xiàn)象正在出現(xiàn)。未來(lái)五年到十年,中國(guó)面臨最大的問(wèn)題是就業(yè),而創(chuàng)造就業(yè)和直接發(fā)展新經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)并不總是一致的。在這種情況下,需要研究制定合理的公共政策,使得這部分人獲得他們應(yīng)該得到的發(fā)展機(jī)會(huì)。 

 

2 我國(guó)新經(jīng)濟(jì)體制改革的具體措施 

 

在國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中,市場(chǎng)作用不斷增強(qiáng),資源配置效率明顯提高。 

2.1 國(guó)有資產(chǎn)管理體制的改革 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下,中國(guó)政府通過(guò)“中央各主管部委——地方各主管廳局——行政性公司——國(guó)營(yíng)工廠(chǎng)(商店)”這一管理鏈條對(duì)國(guó)有資產(chǎn)(企業(yè))進(jìn)行直接管理(干預(yù)),政府作為國(guó)有資產(chǎn)所有者、管理者和經(jīng)營(yíng)者集多種職能于一身,企業(yè)毫無(wú)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)。改革后建立了“國(guó)資委(局)——控股公司——企業(yè)”的管理體制框架,國(guó)有企業(yè)在現(xiàn)代公司化改組過(guò)程中正在形成相應(yīng)的“股東大會(huì)——董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)——總經(jīng)理”式的“法人治理結(jié)構(gòu)”。國(guó)有資產(chǎn)所有者與經(jīng)營(yíng)者之間的關(guān)系,由原來(lái)的行政關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)化的“委托——”關(guān)系。 

2.2 計(jì)劃體制的改革 計(jì)劃體制改革以來(lái),一方面,指令性計(jì)劃已經(jīng)或正在變?yōu)橹笇?dǎo)性計(jì)劃和政策性計(jì)劃(如產(chǎn)業(yè)政策等)。計(jì)劃的行政色彩已大大減弱;另一方面,計(jì)劃的比例大大減少,市場(chǎng)調(diào)節(jié)的范圍不斷擴(kuò)大。絕大部分商品、勞務(wù)和生產(chǎn)要素的產(chǎn)銷(xiāo)、供求等已基本放開(kāi),市場(chǎng)已在資源配置中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用或主要作用。市場(chǎng)的資源配置作用是通過(guò)價(jià)格機(jī)制實(shí)現(xiàn)的。以前中國(guó)實(shí)行計(jì)劃價(jià)格,它既不反映供求,也不符合價(jià)值;改革后,先后提高了農(nóng)副產(chǎn)品的收購(gòu)價(jià)格和調(diào)整了工業(yè)消費(fèi)品價(jià)格并采用“價(jià)格雙軌制”。 

2.3 財(cái)稅體制的改革 在國(guó)家與企業(yè)等納稅人之間的財(cái)務(wù)稅收關(guān)系上,以前由國(guó)家實(shí)行統(tǒng)收統(tǒng)支,企業(yè)沒(méi)有理財(cái)自主權(quán)。80年代后的兩步“利改稅”,規(guī)范了國(guó)家與企業(yè)之間分配關(guān)系,但存在稅收不統(tǒng)一,稅負(fù)不公平,稅制過(guò)于復(fù)雜的問(wèn)題。近幾年分稅制財(cái)政體制的確立和增值稅作為主體稅種的稅收體制的運(yùn)作成功,標(biāo)志著新的財(cái)稅體制框架已經(jīng)基本形成。在新的財(cái)稅體制下,財(cái)政收支體制的改革,各稅種的調(diào)整和完善,預(yù)算外及體制外資金管理的規(guī)范,使政府在增加財(cái)力的同時(shí),保證其職能能夠完整地發(fā)揮,并改善了對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)督管理。 

2.4 金融體制的改革 改革前,中國(guó)實(shí)行單一國(guó)家銀行制度,中國(guó)人民銀行既是中央銀行,又是商業(yè)銀行,還是政府機(jī)關(guān),金融依附于財(cái)政,構(gòu)成“大財(cái)政、小銀行”體制?,F(xiàn)在,中國(guó)已形成了一個(gè)初具規(guī)模的金融體系,商業(yè)銀行、政策性銀行從中央銀行中獨(dú)立出來(lái)后,政府改變了原來(lái)對(duì)商業(yè)銀行的嚴(yán)格的直接控制,取消了貸款規(guī)模的管理,在貸款發(fā)放上給予銀行自主決策的權(quán)利,并促進(jìn)銀行間的競(jìng)爭(zhēng),使銀行間業(yè)務(wù)相互交叉、滲透的程度不斷加強(qiáng),各商業(yè)銀行提高了運(yùn)營(yíng)效率,對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起巨大的作用。 

第8篇:財(cái)稅制度論文范文

【關(guān)鍵詞】地方高校財(cái)政學(xué)本科特色人才培養(yǎng)

【中圖分類(lèi)號(hào)】G【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889(2012)10c-0068-02

特色人才培養(yǎng)是高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。財(cái)政學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科,隨著財(cái)政活動(dòng)范圍不斷變化,財(cái)政學(xué)科研究的對(duì)象內(nèi)涵和外延也相應(yīng)地發(fā)生了變化,社會(huì)的人才需求也不斷變化,財(cái)政學(xué)科發(fā)展以及財(cái)政學(xué)科人才培養(yǎng)面臨著新機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。如何面向國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,形成自己的人才培養(yǎng)特色,是當(dāng)前財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。本文以廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院為例對(duì)地方性高校的財(cái)政學(xué)本科特色人才培養(yǎng)進(jìn)行探討。

一、財(cái)政學(xué)本科特色人才培養(yǎng)的主要措施

(一)明確復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用人才的培養(yǎng)定位。廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)明確界定為:適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)素養(yǎng)和較好的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,系統(tǒng)掌握財(cái)政學(xué)科基本理論和方法,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐操作技能,熟悉財(cái)政稅務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算等方面知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,具備處理財(cái)政和其他相關(guān)工作能力及寫(xiě)作能力的復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才,突出兼具理論知識(shí)和實(shí)踐能力的財(cái)政、稅務(wù)、會(huì)計(jì)、信息復(fù)合型應(yīng)用人才的培養(yǎng)。

(二)優(yōu)化課程體系。首先,開(kāi)展課程群建設(shè)。對(duì)現(xiàn)有的課程進(jìn)行優(yōu)化改革,注重整體優(yōu)化和系統(tǒng)整合,構(gòu)筑寬厚基礎(chǔ),拓寬專(zhuān)業(yè)口徑,強(qiáng)化和注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。依托財(cái)政學(xué)、中國(guó)稅制的發(fā)展優(yōu)勢(shì),建設(shè)財(cái)政學(xué)、中國(guó)稅制兩大課程群,彰顯各自教學(xué)特色。其次,優(yōu)化課程體系設(shè)置。一是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科理論課程設(shè)置。在理論課程設(shè)置上貫徹“厚基礎(chǔ)、寬口徑”原則,除突出專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程外,還重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)能力的培養(yǎng)。另外,通過(guò)增加跨學(xué)科選修課程,拓寬學(xué)生知識(shí)范圍。在突出專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,在專(zhuān)業(yè)主干課程上系統(tǒng)地設(shè)置了財(cái)政學(xué)課程,同時(shí),從2011年起將財(cái)政專(zhuān)業(yè)選修課程分為財(cái)政管理和財(cái)政監(jiān)督兩個(gè)方向;強(qiáng)化學(xué)生的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)方面,除專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課中安排了會(huì)計(jì)學(xué)課程外,在專(zhuān)業(yè)骨干課中還安排了中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程、財(cái)務(wù)管理課程,專(zhuān)業(yè)限選課中開(kāi)設(shè)成本會(huì)計(jì)等課程;增設(shè)跨學(xué)科選修課,將審計(jì)、管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程納入學(xué)生的選擇范圍,如審計(jì)學(xué)、ERP原理與應(yīng)用等。二是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的比重。自2008年以來(lái)的人才培養(yǎng)方案中,大幅增加實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課程的學(xué)分和課時(shí),實(shí)踐課程的學(xué)分占全部學(xué)分的比例達(dá)到21‰同時(shí)將專(zhuān)業(yè)綜合性實(shí)驗(yàn)作為必修課程。三是增加財(cái)稅專(zhuān)題講座。為了擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野,拓展專(zhuān)業(yè)深度,每年都邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)財(cái)稅專(zhuān)家給學(xué)生做多場(chǎng)專(zhuān)題講座。

(三)推行“讀、寫(xiě)、議、評(píng)”教學(xué)方法?!白x、寫(xiě)、議、評(píng)”教學(xué)方法是基于“高校教學(xué)必須貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,注重培養(yǎng)大學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力”這一核心要求,貫徹“兩個(gè)為主”(以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo))原則,探索高校教育從重視知識(shí)傳授向重視素質(zhì)培養(yǎng)轉(zhuǎn)變中逐步摸索形成的一套教學(xué)方法?!白x、寫(xiě)、議、評(píng)”教學(xué)方法的指導(dǎo)思想是:課堂教學(xué)不應(yīng)只注重傳授知識(shí),還要讓學(xué)生在課堂上作為主人參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),留有思考的余地,在嘗試與體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)理論、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能?!白x、寫(xiě)、議、評(píng)”教學(xué)方法的基本要求:豐富教學(xué)形式、重視能力培養(yǎng)、加強(qiáng)師生互動(dòng)。具體操作流程分為四個(gè)階段:導(dǎo)讀階段、寫(xiě)作階段、討論階段、點(diǎn)評(píng)階段。導(dǎo)讀階段主要是通過(guò)布置學(xué)生大量--閱讀課外的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及文章,增加專(zhuān)業(yè)方面的信息量,拓寬視野,幫助學(xué)生打下牢固的理論基礎(chǔ)。寫(xiě)作階段重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生歸納及寫(xiě)作能力,寫(xiě)作的形式應(yīng)多樣化,可以是讀書(shū)心得、觀(guān)點(diǎn)綜述、專(zhuān)業(yè)論文等。討論階段是通過(guò)組織課堂討論,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式教學(xué),提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。點(diǎn)評(píng)階段包括學(xué)生互評(píng)與教師評(píng)議,在討論的基礎(chǔ)上,學(xué)生之間相互評(píng)議,交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。任課教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、課時(shí)的多少靈活布置閱讀材料,科學(xué)地安排寫(xiě)作內(nèi)容及組織討論,講求實(shí)效。“讀、寫(xiě)、議、評(píng)”教學(xué)方法對(duì)于培養(yǎng)和提高大學(xué)生的獨(dú)立思考精神、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作能力、綜合素質(zhì)有較大幫助,為提高他們的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力打下了較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。以案例教學(xué)、模擬教學(xué)和研究型教學(xué)等為手段,以共建的實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地為平臺(tái),將第一課堂實(shí)訓(xùn)與第二課堂實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。建立了“認(rèn)知—實(shí)踐—?jiǎng)?chuàng)新”的多層次、多種類(lèi)的實(shí)踐教學(xué)模式,使學(xué)生不僅具備財(cái)經(jīng)理論基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)思維、財(cái)稅技能,而且具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。

1.建立實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。根據(jù)“認(rèn)知—實(shí)踐—再認(rèn)知—再實(shí)踐”的實(shí)踐發(fā)展規(guī)律,我們構(gòu)建了一套“認(rèn)知—實(shí)踐—?jiǎng)?chuàng)新”的實(shí)踐、創(chuàng)新教學(xué)體系。設(shè)有財(cái)政稅收綜合模擬實(shí)驗(yàn)室、財(cái)政信息化實(shí)驗(yàn)室、增值稅防偽稅控模擬實(shí)驗(yàn)室、財(cái)稅一體化實(shí)驗(yàn)室,在財(cái)政稅務(wù)部門(mén)、企事業(yè)單位建立20多個(gè)“產(chǎn)、學(xué)、研、政”相結(jié)合的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。通過(guò)參觀(guān)財(cái)政局和稅務(wù)局、觀(guān)摩財(cái)稅實(shí)踐操作、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí),暑期的社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)以及聆聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告和撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、畢業(yè)論文,對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力進(jìn)行全方位的培養(yǎng)。

2.以科研和競(jìng)賽等方式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。鼓勵(lì)學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,積極參加教師的科研項(xiàng)目,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力。由學(xué)生根據(jù)自己興趣組成科研小組,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下申報(bào)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新科研項(xiàng)目。構(gòu)建課堂學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室模擬與實(shí)踐基地實(shí)習(xí)“三位一體”的培養(yǎng)模式和對(duì)學(xué)生科研創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制(如對(duì)學(xué)生校級(jí)及以上各級(jí)的科研創(chuàng)新項(xiàng)目、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目、公開(kāi),給予物資、學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)),定期舉辦全校性“財(cái)政學(xué)”小論文比賽。通過(guò)上述措施有力地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

二、財(cái)政學(xué)本科特色人才培養(yǎng)的成效與不足

(一)財(cái)政學(xué)特色人才培養(yǎng)取得的成效。經(jīng)過(guò)近5年的努力,廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政學(xué)特色專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)取得較顯著成效。財(cái)政學(xué)、國(guó)家稅收這兩門(mén)課程已建成自治區(qū)精品課程,社會(huì)保障學(xué)課程是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)課程。財(cái)政系教師所承擔(dān)的教學(xué)改革項(xiàng)目《財(cái)政學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)研究與實(shí)踐》獲得2009年廣西高等教育自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),編寫(xiě)的《公共財(cái)政學(xué)》教材獲得2006~2008年廣西高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng),參與撰寫(xiě)的著作《廣西農(nóng)村公共服務(wù)體制建設(shè)研究》獲得2010年廣西第十一次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),獲得廣西財(cái)政廳每年重點(diǎn)調(diào)研課題優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)10多項(xiàng)。人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。5年來(lái),學(xué)生初次就業(yè)率都超過(guò)90%,并得到了用人單位的充分好評(píng)和高度評(píng)價(jià)。考取碩士研究生和公務(wù)員的畢業(yè)生人數(shù)也不斷增加。

(二)存在的不足。雖然取得了一定成效,但仍然存在一些不足,主要包括:

1.人才培養(yǎng)的地域特色不夠突出。廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院作為一所地方高校,有別于以培養(yǎng)高水平的學(xué)術(shù)性人才為主要功能的研究型大學(xué),應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校所處區(qū)位,實(shí)事求是地確定自己的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展重點(diǎn)。在人才規(guī)格、培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)和辦學(xué)形式上要有較強(qiáng)的為地方服務(wù)的針對(duì)性。從廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)來(lái)看,雖然明確提出復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用人才的培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)了與研究型大學(xué)的區(qū)別,但培養(yǎng)目標(biāo)并沒(méi)有突出廣西的區(qū)域特色,與其他兄弟省份的地方財(cái)經(jīng)院?;纠淄?。在課程設(shè)置上,與廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的銜接也不夠緊密,與地方的需要有一定差距。

2.相關(guān)設(shè)施的投入不能滿(mǎn)足需求。在特色專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中,隨著本專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)的擴(kuò)大、科研項(xiàng)目的增加,相關(guān)配套設(shè)施還無(wú)法及時(shí)跟上,如師生可查閱的專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料尤其是國(guó)外最新前沿的專(zhuān)著和期刊數(shù)量還比較少,組織學(xué)生開(kāi)展科研、考試指導(dǎo)還缺少固定場(chǎng)所和設(shè)施等。

3.實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)教學(xué)有所不足。教師實(shí)踐教學(xué)能力有待提高。教師多數(shù)是從高校(主要是研究型大學(xué))畢業(yè)后進(jìn)入學(xué)校從事教學(xué)工作,缺乏實(shí)際工作部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn),自身尚不能成為實(shí)踐教學(xué)的專(zhuān)家能手。雖然也有教師到財(cái)稅等實(shí)際部門(mén)進(jìn)行短期實(shí)踐學(xué)習(xí)或掛職鍛煉,但這樣的機(jī)會(huì)并不普遍。另外,在實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面,目前已有的基地主要分布在財(cái)稅部門(mén),企業(yè)實(shí)習(xí)基地不多有待加強(qiáng)。有些實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地雖然簽署了合作協(xié)議,但卻沒(méi)能真正運(yùn)作,學(xué)生在實(shí)踐學(xué)習(xí)中未能接觸真實(shí)的業(yè)務(wù)流程。

三、完善財(cái)政學(xué)特色人才培養(yǎng)的建議

(一)突出人才培養(yǎng)的地域特色。地方高校人才培養(yǎng)必須突出辦學(xué)的地域性特色,在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上,必須清楚為哪些地域服務(wù),并明確這些地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的客觀(guān)實(shí)際和基本趨向、結(jié)構(gòu)。當(dāng)前廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須注意中國(guó)一東盟自由貿(mào)易區(qū)、廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)放開(kāi)發(fā)建設(shè)的廣闊前景和民族地區(qū)發(fā)展相對(duì)落后的現(xiàn)實(shí)。目前廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政學(xué)特色人才培養(yǎng)應(yīng)緊緊圍繞這一特點(diǎn),突出地域特色。對(duì)財(cái)政學(xué)學(xué)生的培養(yǎng)既要面向中國(guó)一東盟自由貿(mào)易區(qū)培養(yǎng)具有國(guó)際視野的公共理財(cái)人才,又要適應(yīng)廣西發(fā)展相對(duì)落后的現(xiàn)狀加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教育,培養(yǎng)“能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)”的復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用人才。“能安心”是指扎根邊遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村基層;“能吃苦”是指經(jīng)受艱苦環(huán)境、艱苦崗位和各種困難磨煉;“能創(chuàng)業(yè)”是指將所學(xué)知識(shí)技能靈活運(yùn)用于工作實(shí)踐并善于開(kāi)拓創(chuàng)新。

(二)增加投入完善教學(xué)科研設(shè)施。為了更好地培養(yǎng)特色人才,必須增加經(jīng)費(fèi)投入,進(jìn)一步完善教學(xué)科研配套措施。增加經(jīng)費(fèi)主要依靠爭(zhēng)取國(guó)家、自治區(qū)和學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支持,通過(guò)申報(bào)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目等方式獲得建設(shè)經(jīng)費(fèi)來(lái)改善有關(guān)教學(xué)可以設(shè)施。另外,也要考慮從二級(jí)學(xué)院的經(jīng)費(fèi)中拿出一定資金來(lái)增加投入,包括加強(qiáng)資料室建設(shè),增加必要的圖書(shū)資料的訂閱和采購(gòu)。

(三)提高教師實(shí)踐教學(xué)能力。高素質(zhì)人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師能力。需要進(jìn)一步強(qiáng)化師資建設(shè),積極培養(yǎng)高學(xué)歷、高素質(zhì)的師質(zhì)隊(duì)伍。特別是要加強(qiáng)教師實(shí)踐教學(xué)能力的培養(yǎng),打造一支既精通理論知識(shí),又能熟練動(dòng)手操作的全方位高素質(zhì)教師隊(duì)伍。在提高教師實(shí)踐教學(xué)能力上,要密切與實(shí)際部門(mén)的聯(lián)系,實(shí)施“走出去”、“引進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略。一方面,形成教師“走出去”制度,要讓每位教師定期到實(shí)際部門(mén)進(jìn)行掛職鍛煉或?qū)嵺`學(xué)習(xí);另一方面,要從實(shí)踐部門(mén)聘請(qǐng)一些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員來(lái)?yè)?dān)任學(xué)生實(shí)踐教學(xué)老師。

第9篇:財(cái)稅制度論文范文

關(guān)鍵詞:區(qū)域;經(jīng)濟(jì)一體化;國(guó)際財(cái)政

區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化作為二戰(zhàn)以來(lái)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)十分突出的現(xiàn)象和趨勢(shì),對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生著極其廣泛而深遠(yuǎn)的影響,也成為一個(gè)倍受關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題。而伴隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中的財(cái)政問(wèn)題也不斷地凸顯出來(lái),并在一定程度上影響著區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程。同時(shí),由于區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的不斷擴(kuò)展,傳統(tǒng)的國(guó)家財(cái)政理論分析框架已經(jīng)無(wú)法對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中的政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為作出合理的詮釋,這需要我們從一個(gè)新的視野和分析框架———國(guó)際財(cái)政的角度去展開(kāi)研究。因此,探討區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中的國(guó)際財(cái)政問(wèn)題,不僅是區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的客觀(guān)需要,也是財(cái)政理論研究和分析方法的深入和拓展。

一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的財(cái)政問(wèn)題

區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化是兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)體,為了達(dá)到最佳配置生產(chǎn)要素的目的,以政府的名義通過(guò)談判協(xié)商實(shí)現(xiàn)成員之間互利互惠及經(jīng)濟(jì)整合的制度性安排。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的不斷興起,其背后隱含著多種因素,有著眾多的目標(biāo),既有促進(jìn)貿(mào)易、收入和投資的需要,又有實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)和發(fā)展的要求;既有獲取市場(chǎng)準(zhǔn)入適應(yīng)區(qū)域與全球化的意圖,也有出于安全和民主的考慮。這種以政府為主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為,同時(shí)也是我們所討論的財(cái)政問(wèn)題??梢?jiàn),區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的財(cái)政問(wèn)題,是和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化相伴而生并由區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的主體———政府的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為決定的。

遺憾的是,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的理論模型中卻很少直接關(guān)注財(cái)政問(wèn)題。以被視為區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的理論核心的關(guān)稅同盟理論及其發(fā)展為例,維納(Viner1Jacob)及其后繼者們從貿(mào)易創(chuàng)造效應(yīng)、貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)、規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)、技術(shù)創(chuàng)新效應(yīng)和投資效應(yīng)等不同層面和角度,分析了區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)成員體、非成員體乃至整個(gè)世界的生產(chǎn)、消費(fèi)、資源配置、收入分配、國(guó)際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面的利益或損害。雖然該理論是從關(guān)稅及其效應(yīng)分析這一財(cái)政問(wèn)題出發(fā),而且后來(lái)約翰遜、庫(kù)珀和馬塞爾等人在1965年也直接將“公共產(chǎn)品”引入關(guān)稅同盟的福利效應(yīng)分析,并得出了關(guān)稅同盟更能滿(mǎn)足成員體政府對(duì)各種保護(hù)主義傾向的商業(yè)政策以及對(duì)工業(yè)化目標(biāo)的偏好的結(jié)論(田青,2005),但總體看來(lái),區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的理論模型基本上是在國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論分析框架下的闡述,很少直接關(guān)注到區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中的政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的影響,也沒(méi)有對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化這一政府主導(dǎo)的利益追求和制度保障機(jī)制作出全面的闡述,并在一定程度上成為了區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的制約。

總之,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的財(cái)政問(wèn)題,是由區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化本身所具有的政府主導(dǎo)性和政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為性這一特征決定的,是區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程中的客觀(guān)存在,但卻不被區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化理論所關(guān)注的重要現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。它不僅涉及到區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的財(cái)政效應(yīng)這一基本問(wèn)題的分析,更重要的是對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中的政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為的系統(tǒng)闡述,是對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的各國(guó)財(cái)稅制度協(xié)調(diào)及發(fā)展的研究。也就是說(shuō),區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的財(cái)政問(wèn)題的提出和解決,不僅直接影響著參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的各國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為本身,而且還關(guān)系著區(qū)域經(jīng)濟(jì)體各成員國(guó)之間乃至非成員國(guó)之間的財(cái)政利益和財(cái)政關(guān)系的協(xié)調(diào);同時(shí),將財(cái)政問(wèn)題作為重要的變量引入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的理論和實(shí)踐,還可以更好地從政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的角度闡明區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的政府主導(dǎo)性及其機(jī)制,不僅有助于豐富和發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的理論,而且將直接推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、國(guó)際財(cái)政的理論體系和分析框架

一般而言,國(guó)際財(cái)政是伴隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的擴(kuò)展和國(guó)家間經(jīng)濟(jì)依賴(lài)的日益加強(qiáng)而在財(cái)政關(guān)系領(lǐng)域形成的一種國(guó)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,是財(cái)政和國(guó)際經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的產(chǎn)物。關(guān)于國(guó)際財(cái)政的定義(董勤發(fā),1997),理論界至少有兩種不同的觀(guān)點(diǎn):一種觀(guān)點(diǎn)是從世界或全球角度來(lái)看的財(cái)政,即世界財(cái)政或全球財(cái)政,是以世界性的公共權(quán)力機(jī)構(gòu)或世界政府為后盾的;另一種觀(guān)點(diǎn)是把國(guó)際財(cái)政看成是國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的財(cái)政,是國(guó)家財(cái)政在國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的延伸或變種,是國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的國(guó)家財(cái)政活動(dòng),是不同國(guó)家的財(cái)政通過(guò)國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往而相互聯(lián)系在一起所形成的國(guó)與國(guó)之間的財(cái)政關(guān)系。與國(guó)家財(cái)政相比,國(guó)際財(cái)政具有一般財(cái)政的普遍性特征,但又有其自身固有的特殊性,即國(guó)際性、整體性、復(fù)雜性和協(xié)調(diào)性等特點(diǎn)(林品章,1995)。雖然在歐盟的財(cái)源籌集方式、國(guó)際稅收合作組織研究以及聯(lián)合國(guó)發(fā)展計(jì)劃署于1999年提出的對(duì)電子郵件開(kāi)征“比特稅”等中,我們可以看到一些世界財(cái)政或全球財(cái)政的影子,但在現(xiàn)代國(guó)家占據(jù)主導(dǎo)地位的時(shí)代,不存在也不可能存在一個(gè)超國(guó)家的全球權(quán)力機(jī)構(gòu)或世界政府,國(guó)際財(cái)政就只能是國(guó)際環(huán)境下財(cái)政的作用問(wèn)題。它主要表現(xiàn)為對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的國(guó)家財(cái)稅制度協(xié)調(diào)和財(cái)政利益分配,是國(guó)家參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種資源配置方式,其本質(zhì)是國(guó)家間的財(cái)政關(guān)系。

在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,國(guó)家財(cái)政存在的客觀(guān)前提在于國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的市場(chǎng)失靈。同樣,國(guó)際財(cái)政的產(chǎn)生和存在,也有其深刻的理論和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。首先,國(guó)際財(cái)政作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中財(cái)政問(wèn)題的國(guó)際化,其基礎(chǔ)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);而由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)性和開(kāi)放性決定的國(guó)際市場(chǎng)失靈,就直接成為了國(guó)際財(cái)政存在的理論基礎(chǔ)(董勤發(fā),1997)。其次,基于不同的經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件和利益目標(biāo)追求,各國(guó)政府財(cái)稅制度和政策安排往往存在著巨大的差異,并直接構(gòu)成為各國(guó)政府參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的嚴(yán)重阻礙,因此,尋求和實(shí)現(xiàn)各國(guó)政府間的財(cái)政協(xié)調(diào)和合作,是國(guó)際財(cái)政存在的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

從國(guó)際財(cái)政產(chǎn)生和存在的理論和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的角度出發(fā),國(guó)際財(cái)政存在的意義就是矯正國(guó)際市場(chǎng)的失靈和實(shí)現(xiàn)各國(guó)財(cái)政的協(xié)調(diào)和合作。同時(shí),又由于當(dāng)前并沒(méi)有一個(gè)真正有效的世界權(quán)力機(jī)構(gòu),也就不可能有一個(gè)制定、頒布和執(zhí)行國(guó)際課稅和支出方案的“國(guó)際財(cái)政當(dāng)局”,更不可能形成一個(gè)有效的世界范圍內(nèi)的全球財(cái)政制度。因此,國(guó)際財(cái)政只能采取多國(guó)財(cái)政合作的存在形式。根據(jù)合作的程度,國(guó)際上多國(guó)財(cái)政的合作方式大致分為財(cái)政協(xié)調(diào)(FiscalCoordina2tion)、財(cái)政同盟(FiscalUnion)和財(cái)政一體化(FiscalIntegration)。這三種基本合作方式既有聯(lián)系又有區(qū)別。其中,財(cái)政協(xié)調(diào)是以既有國(guó)家為基礎(chǔ)的國(guó)際財(cái)政合作形式,是國(guó)際財(cái)政合作最初也是最重要的形式,它強(qiáng)調(diào)財(cái)政合作的自愿性和協(xié)商性,如現(xiàn)有的各種國(guó)際稅收協(xié)定等;財(cái)政同盟更多地以部分國(guó)家的讓渡為前提,它強(qiáng)調(diào)財(cái)政合作的一致性和強(qiáng)制性,往往是區(qū)域經(jīng)濟(jì)共同體中較高級(jí)的合作形式,如歐盟內(nèi)部廢除關(guān)稅、統(tǒng)一增值稅等;財(cái)政一體化則以國(guó)家財(cái)政的完全讓渡或消失為條件,實(shí)行超國(guó)家財(cái)政干預(yù),它是最高級(jí)的財(cái)政合作形式,但由于其缺乏現(xiàn)實(shí)性,所以更多地成為了一種理想化的財(cái)政合作形式。而根據(jù)不同的國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和程度,國(guó)際財(cái)政研究在存在形式上又有著不同的側(cè)重點(diǎn)。一般而言,國(guó)際財(cái)政協(xié)調(diào)是當(dāng)前國(guó)際財(cái)政最重要的存在形式也是研究的核心內(nèi)容,國(guó)際財(cái)政研究的理論體系也主要是圍繞著國(guó)際財(cái)政協(xié)調(diào)來(lái)展開(kāi)。①

三、國(guó)際區(qū)域財(cái)政研究的基本框架

伴隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化而產(chǎn)生的財(cái)政問(wèn)題,是國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為研究的范疇。而通過(guò)對(duì)國(guó)際財(cái)政的理論體系和框架的分析,我們找到了研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的財(cái)政問(wèn)題的理論基礎(chǔ)和分析框架。也就是說(shuō),區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的財(cái)政問(wèn)題實(shí)質(zhì)上就成了區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的國(guó)際財(cái)政問(wèn)題。因此,從區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的財(cái)政問(wèn)題和國(guó)際財(cái)政的理論體系相結(jié)合的角度,我們可以構(gòu)建區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的國(guó)際財(cái)政研究框架。

區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的國(guó)際財(cái)政研究框架,本質(zhì)上就是要詮釋區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中的政府主導(dǎo)性和政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)性的運(yùn)行機(jī)制及意義,通過(guò)推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)外各經(jīng)濟(jì)體的財(cái)政協(xié)調(diào)和財(cái)政合作,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展和福利水平的提高。因此,循著從國(guó)家財(cái)政到國(guó)際財(cái)政的思路,借鑒馬斯格雷夫等人對(duì)國(guó)際財(cái)政的理論體系的闡述,通過(guò)在傳統(tǒng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的理論中引入政府及其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)———財(cái)政這一變量,一種解決區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的國(guó)際財(cái)政研究的新視角和分析方法———國(guó)際區(qū)域財(cái)政研究的基本框架浮出了水面,②它大致由國(guó)際區(qū)域財(cái)政導(dǎo)論、國(guó)際區(qū)域財(cái)政支出、國(guó)際區(qū)域財(cái)政收入和國(guó)際區(qū)域財(cái)政政策等四部分構(gòu)成。

國(guó)際區(qū)域財(cái)政導(dǎo)論主要闡述國(guó)際區(qū)域財(cái)政的含義、產(chǎn)生、研究范圍及方法等內(nèi)容。借鑒國(guó)際財(cái)政的定義,我們可以給國(guó)際區(qū)域財(cái)政做出這樣的界定:它是指區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化過(guò)程中的財(cái)政問(wèn)題,是國(guó)家財(cái)政在區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中的延伸和發(fā)展。換言之,國(guó)際區(qū)域財(cái)政就是國(guó)際財(cái)政在區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中的具體存在和表現(xiàn)形式,是區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中的國(guó)家和國(guó)家間的財(cái)政關(guān)系,是我們從區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的主體———政府經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為層面的一種視角和分析框架。國(guó)際區(qū)域財(cái)政的存在,也有著其深刻的理論和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化,本質(zhì)上是建立在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的一種資源配置方式和制度安排,而由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)性和開(kāi)放性導(dǎo)致的市場(chǎng)失靈即國(guó)際區(qū)域市場(chǎng)失靈,就成為了國(guó)際區(qū)域財(cái)政產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)。由于各國(guó)政府財(cái)稅制度和政策安排的巨大差異而形成的參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的各經(jīng)濟(jì)體不斷尋求財(cái)政協(xié)調(diào)與合作的努力,現(xiàn)實(shí)地演繹了國(guó)際區(qū)域財(cái)政的存在。總體看來(lái),國(guó)際區(qū)域財(cái)政研究的性質(zhì)依然是財(cái)政學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的有機(jī)結(jié)合,研究范圍也包含著財(cái)政協(xié)調(diào)、財(cái)政同盟和財(cái)政一體化三種形式,且它們不同程度地在區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中存在。在研究方法上,國(guó)際區(qū)域財(cái)政也應(yīng)遵循國(guó)際財(cái)政學(xué)的研究方法(董勤發(fā),1997),即國(guó)家主義分析方法與世界主義分析方法的有機(jī)結(jié)合。

國(guó)際區(qū)域財(cái)政支出主要探討國(guó)際區(qū)域財(cái)政支出的形式及其效應(yīng)。具體而言,國(guó)際投資和國(guó)際援助是其存在的基本表現(xiàn),前者類(lèi)似于國(guó)家財(cái)政中的政府投資,后者則更多地具有政府轉(zhuǎn)移支出的性質(zhì)或類(lèi)似于政府間轉(zhuǎn)移支付制度的意義。國(guó)際投資的基本理論和效應(yīng)分析,是國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容之一。綜合國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的國(guó)際投資和國(guó)家財(cái)政中的政府投資,我們可以得到一個(gè)基本的分析區(qū)域財(cái)政支出中國(guó)際投資的框架。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,國(guó)際投資制度主要由各國(guó)家的投資制度、雙邊層次投資制度、區(qū)域?qū)哟蔚暮投噙厡哟蔚耐顿Y制度構(gòu)成,且它們都不同程度地存在著缺陷并成為國(guó)際投資的阻礙,因此,要從制定更權(quán)威的、高度自由化的投資制度和高標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際投資保護(hù)制度及公正高效的爭(zhēng)端解決制度等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新(柳劍平等,2005)。作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的一種重要方式,國(guó)際援助在傳統(tǒng)的國(guó)家財(cái)政和國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的基本作用(鄖文聚,2000),主要是緩和國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)矛盾和促進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的協(xié)調(diào),更多地是作為一種短期性、政治性和經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性的支出形式而存在。目前,除歐盟法中的國(guó)家援助為區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的國(guó)家援助制度提供了基本法律框架外,國(guó)際援助特有的規(guī)律和運(yùn)行規(guī)則總體上與作為國(guó)際區(qū)域財(cái)政支出形式的內(nèi)容和要求是不相適應(yīng)的。因此,要實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中各經(jīng)濟(jì)體之間收入的公平分配和促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展,必須著力構(gòu)建一個(gè)能有效協(xié)調(diào)區(qū)域財(cái)政關(guān)系的經(jīng)常化、制度化的國(guó)際援助制度。

國(guó)際區(qū)域財(cái)政收入主要研究國(guó)際稅收、國(guó)際債務(wù)和區(qū)域國(guó)際組織的會(huì)費(fèi)籌集等問(wèn)題及其經(jīng)濟(jì)影響。國(guó)際稅收是國(guó)際財(cái)政大廈相對(duì)獨(dú)立的體系和重要支撐,同樣也是國(guó)際區(qū)域財(cái)政收入中最主要的內(nèi)容。國(guó)際稅收的研究,不僅表現(xiàn)在早期對(duì)國(guó)際稅收學(xué)科理論體系的建立和完善,而且反映在當(dāng)前對(duì)國(guó)際稅收競(jìng)爭(zhēng)、國(guó)際稅收協(xié)調(diào)、國(guó)際稅收合作與國(guó)際稅收組織、貿(mào)易與稅收摩擦、反吸收調(diào)查等領(lǐng)域的深入研究和擴(kuò)展。由于受區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化不同發(fā)展水平和存在形式的制約,國(guó)際區(qū)域財(cái)政中的國(guó)際稅收除國(guó)際稅收協(xié)調(diào)這個(gè)核心以外,還涉及到國(guó)際稅收同盟和一體化等表現(xiàn)形式,這在歐盟的統(tǒng)一關(guān)稅、統(tǒng)一增值稅和“自有財(cái)源”中可以得到初步的例證。也就是說(shuō),國(guó)際區(qū)域財(cái)政研究的國(guó)際稅收,必須密切關(guān)注和分析研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化下國(guó)際稅收的各種具體形式和效應(yīng)。關(guān)于國(guó)際債務(wù)的理論研究,我們可以在國(guó)際金融研究和國(guó)家財(cái)政的債務(wù)分析中找到較為完整的內(nèi)容和體系。如何從現(xiàn)有的理論體系和框架出發(fā),立足于促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展,探討區(qū)域國(guó)際債務(wù)的規(guī)模及效應(yīng)和債務(wù)監(jiān)控體系,構(gòu)建一個(gè)與之相適應(yīng)的高效的國(guó)際債務(wù)運(yùn)行機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)防范體系,就成為了國(guó)際區(qū)域財(cái)政框架中的國(guó)際債務(wù)研究的主要內(nèi)容。此外,為了避免如聯(lián)合國(guó)財(cái)政危機(jī)中的會(huì)費(fèi)問(wèn)題的尷尬,還應(yīng)該積極研究關(guān)于區(qū)域國(guó)際組織的會(huì)費(fèi)籌集方式,使區(qū)域國(guó)際組織能夠高效正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保其對(duì)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的組織作用的發(fā)揮。

國(guó)際區(qū)域財(cái)政政策主要研究區(qū)域內(nèi)外財(cái)政政策協(xié)調(diào)機(jī)制及其實(shí)現(xiàn)。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)政策的國(guó)際協(xié)調(diào)是十分必要的,它可以避免各國(guó)獨(dú)立分散決策的低效率,在不同程度上減低各國(guó)政策之間的相互沖突,共同應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的不良影響,穩(wěn)定各國(guó)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定運(yùn)行,獲得經(jīng)濟(jì)開(kāi)放帶來(lái)的多方面利益,只是這種協(xié)調(diào)要求在不同程度上限制各國(guó)政策的自主性。區(qū)域財(cái)政協(xié)調(diào)的理論分析指出,協(xié)調(diào)政策會(huì)減小針對(duì)繁榮或蕭條的財(cái)政擴(kuò)張或收縮的溢出效應(yīng);在協(xié)調(diào)計(jì)劃中,任何國(guó)家的財(cái)政擴(kuò)張或收縮都應(yīng)該考慮伙伴國(guó)的財(cái)政政策所導(dǎo)致的溢出效應(yīng),它要求伙伴國(guó)的財(cái)政政策取向相同。國(guó)際區(qū)域財(cái)政政策的協(xié)調(diào),又有廣義和狹義之分。廣義指的是既包括區(qū)域內(nèi)財(cái)政政策的協(xié)調(diào),又包括區(qū)域內(nèi)外財(cái)稅政策之間的協(xié)調(diào);而狹義主要是指區(qū)域內(nèi)財(cái)政政策的協(xié)調(diào),即各國(guó)在制定國(guó)內(nèi)政策的過(guò)程中,通過(guò)各國(guó)間的磋商等機(jī)制和方式來(lái)實(shí)現(xiàn)財(cái)政政策的協(xié)調(diào)。從政策協(xié)調(diào)的程度來(lái)看,又可以分為信息交換、危機(jī)管理、政策目標(biāo)和行動(dòng)的一致性協(xié)調(diào)、全面協(xié)調(diào)及聯(lián)合行動(dòng)等層次;從協(xié)調(diào)方式的角度,可以分為相機(jī)性協(xié)調(diào)和規(guī)則性協(xié)調(diào)兩種。還需指出的是,國(guó)際區(qū)域財(cái)政政策協(xié)調(diào)還涉及到區(qū)域財(cái)政政策與貨幣政策、匯率政策等的協(xié)調(diào),它們共同構(gòu)成區(qū)域宏觀(guān)政策協(xié)調(diào)的主要內(nèi)容。

總之,國(guó)際區(qū)域財(cái)政作為一種重要的區(qū)域性制度安排,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展有著直接而深遠(yuǎn)的影響。而國(guó)際區(qū)域財(cái)政研究基本框架的構(gòu)建,不僅是這種區(qū)域性制度安排的重要內(nèi)容和表現(xiàn),而且還為區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化中政府經(jīng)濟(jì)行為及其效應(yīng)分析提供了較為完整的思路和方法。

注釋:

①馬斯格雷夫教授從財(cái)政的國(guó)際協(xié)調(diào)和發(fā)展財(cái)政兩個(gè)方面概括和總結(jié)了國(guó)際財(cái)政的基本內(nèi)容;而董勤發(fā)則是結(jié)合財(cái)政的經(jīng)濟(jì)職能從國(guó)際財(cái)政合作形式的角度來(lái)構(gòu)建國(guó)際財(cái)政的理論體系。

②區(qū)域有不同的層次劃分,區(qū)域財(cái)政也多以行政區(qū)劃確立的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)區(qū)域?yàn)檠芯繉?duì)象,但本文所論之區(qū)域指的是國(guó)際區(qū)域,國(guó)際區(qū)域財(cái)政指區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的國(guó)際財(cái)政。

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