保密心得體會(huì)精選(九篇)

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第1篇：保密心得體會(huì)范文

《寶葫蘆的秘密》這部長篇童話是張?zhí)煲淼拇碜鳎彩巧钌钣绊懥藬?shù)代中國孩子的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。下面由小編來給大家分享寶葫蘆的秘密觀影心得體會(huì)范文，歡迎大家參閱。

寶葫蘆的秘密觀影心得體會(huì)范文15月7日晚，我們?nèi)嘣趯W(xué)校操場上集體觀看了露天電影《寶葫蘆的秘密》，電影真的很精彩，很吸引人。它主要講了一個(gè)名叫王葆的小孩在河里釣魚，他沒有釣到魚，反而釣到了一個(gè)無所不能的寶葫蘆，因此而發(fā)生了許多有趣的事。 寶葫蘆幫他做作業(yè)，幫他剪指甲，還讓玩具店里的賽車、恐龍、飛機(jī)全都到他的家里來。王葆要去圖書館借書，寶葫蘆就把王葆要借的書變到他的書包里來。

就這樣，有了寶葫蘆，王葆得到了很多好處。 但也有很多壞處，比如說，王葆考試時(shí)一題都沒有做出來，寶葫蘆就把他班上學(xué)習(xí)成績最好的人的答案蘇鳴鳳的答案復(fù)制到了他的試卷上，王葆高興極了，可他根本不知道寶葫蘆在復(fù)制答案的同時(shí)，也把蘇鳴鳳的名字復(fù)制上去了，最終被老師發(fā)現(xiàn)了以后，王葆沒有得到任何好處，而是得到了懲罰。 還有，寶葫蘆還害得王葆在跟同學(xué)下棋時(shí)吃棋子，在電影里被霸王龍追得無處可逃，在游泳館里的同學(xué)面前出丑。后來，王葆覺得自己的事情應(yīng)該自己做，不應(yīng)該靠別人，依賴別人最終是不行的。

因此，他就把經(jīng)常讓自己出丑的寶葫蘆扔進(jìn)了河里。 天上沒有餡餅掉，世上也沒有免費(fèi)的午餐。王葆的故事就是很好的例子。 一分耕耘，一分收獲，只有靠自己的努力才能取得好的成績。 一分付出，一分回報(bào)。就拿我打乒乓球來說吧，以前我打乒乓球不怎么努力，花的時(shí)間也少，因此每次比賽的成績并不理想。有一次爸爸對(duì)我說:“要努力才會(huì)有收獲”。聽了爸爸的話后，我琢磨了好幾天。后來我真的努力了!經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，我取得了優(yōu)異的成績:江山少年組單打第一名，團(tuán)體第一名;衢州市單打第一名，團(tuán)體第一名，雙打第五名;浙江省少年C組單打第一名等好成績。 我終于領(lǐng)悟到“一分耕耘，一分收獲”的真正涵義了。耕耘一分，收獲一分，汗水是不會(huì)白流的，那些想不勞而獲的人簡直是異想天開。

我想寶葫蘆的秘密就在這里吧!

寶葫蘆的秘密觀影心得體會(huì)范文2故事講述小學(xué)生王葆，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。

可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!到最后他終于明白了：“一分耕耘，一分收獲”的道理，并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這部電影里，其中有兩句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”是啊，這句話是真對(duì)，天下沒有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復(fù)習(xí)，抱著曉幸的心理，認(rèn)為不會(huì)考到了，結(jié)果還是考到了，這時(shí)沒辦法，只能偷照同學(xué)的，把同學(xué)的答案抄到自己的試卷上。一次又一次，我的舉動(dòng)被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)教育了我，讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并改正。有就是王葆爸爸說的“不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去，如果把這些精力都用到學(xué)習(xí)上去，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的?！币矊?duì)啊，為什么不把精力放到學(xué)習(xí)上去呢?把精力放到干壞事上去，不但沒有表揚(yáng)，還會(huì)受到批評(píng)，而相反你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定會(huì)得到表揚(yáng)，何樂而不為呢?

電影雖有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲。”這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)想，但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅?？傊а匀f語匯成一句話：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。

寶葫蘆的秘密觀影心得體會(huì)范文3“自我的事情自我做”是我上幼兒園時(shí)就會(huì)了的一句話。那天午時(shí)，我和弟弟一齊在電腦的網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。

影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。于是，寶葫蘆“幫忙”王葆完成了許多事情，可是每次都違背了王葆的心愿。為此，寶葫蘆自我也是心存愧疚，可是，他是真心期望主人能夠高興的。

寶葫蘆幫王葆“偷”答案，害的王葆被劉教師批評(píng);寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自我釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫忙王葆“吃棋”;王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫忙王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的……等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最終，王葆經(jīng)過自我的不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中為學(xué)校榮獲了冠軍。

這個(gè)故事讓我明白：世界上是沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所爭取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是要付出必須的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的偉大，被人們稱贊的。

以后，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績!

寶葫蘆的秘密觀影心得體會(huì)范文4有一個(gè)小男孩叫王葆，他的成績不好，每次老師評(píng)五角星的時(shí)候，他總是只有一顆星，給他們小組丟臉了。因此，他非常想要一個(gè)寶葫蘆。一次，王葆去河邊吊魚，真的吊上了個(gè)寶葫蘆!王葆說要很多魚，寶葫蘆就變出了很多魚，但全是金魚，河里可是沒有金魚的呀!這就是引起了同學(xué)們的疑問——寶葫蘆幫了倒忙。第二次，王葆想要很多玩具，寶葫蘆把玩具店里的玩具全部變到了王葆的房間里，弄得非常吵鬧又引起了他爸爸媽媽的疑問——寶葫蘆又幫了倒忙。第三次，王葆在數(shù)學(xué)考試有幾道題他不會(huì)做想讓寶葫蘆給他答案，寶葫蘆就把其他同學(xué)的答案揭下來貼在了王葆的試卷上，其他同學(xué)的卷子就變成空白的了，可是那也不像王葆的字跡呀!這又引起了老師的疑問——寶葫蘆仍然在幫倒忙。王葆覺得自己太貪心了，所以就把寶葫蘆扔回了河里，從此后王葆自己天天鍛煉，成績變得越來越好，還在游泳比賽中獲得了第一名。

看完這部電影后，我知道了我們不能不勞而獲，要用自己的努力來取得好的成果，不能用別人的汗水澆灌自己的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密觀影心得體會(huì)范文5暑假，我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩，很愛做夢(mèng)。一天回家，他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去，夢(mèng)見了……。

王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí)，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí)，上課又會(huì)回答不出問題，同學(xué)們又會(huì)笑他，不由得對(duì)著湖面大喊起來：“我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬?！薄拔乙缘裟愕呐?。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問：“主人，這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說：“這棋子不能吃?！边@短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒有高興，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車，王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，失落極了。

數(shù)學(xué)考試了，王葆不想費(fèi)勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去，讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后，王葆狠心地離開了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習(xí)，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

第2篇：保密心得體會(huì)范文

[關(guān)鍵詞]學(xué)困生 情感教育 對(duì)策

英語新課標(biāo)把情感態(tài)度列為英語課程目標(biāo)之一,然而,在日常教學(xué)中,如何幫助“學(xué)困生”克服消極的情感因素?如何全面調(diào)動(dòng)“學(xué)困生”的積極情感?如何實(shí)現(xiàn)情感教育和語言教學(xué)的相互促進(jìn)呢?

一、激感是教學(xué)成功的關(guān)鍵

心理學(xué)研究表明,“學(xué)困生”不是智力有問題,而是情感等非智力因素造成的。如果學(xué)生的“情感”被激活,他們就會(huì)產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,自覺地調(diào)整學(xué)習(xí)策略,下意識(shí)地磨礪意志、陶冶情操和發(fā)展個(gè)性,全身心地投入到教學(xué)中,這樣,教與學(xué)就會(huì)獲得和諧進(jìn)展并取得預(yù)期效果。相反,如果學(xué)生以消極的情感態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),那么,教師的一切努力只能是徒勞。

二、培養(yǎng)學(xué)困生情感的主要對(duì)策

1.不要輕易批評(píng)學(xué)生

在課堂上,對(duì)于“問題學(xué)生”的違紀(jì)行為,教師要學(xué)會(huì)自我控制,不要隨意批評(píng)學(xué)生,因?yàn)椤敖處煹呐u(píng)、指責(zé)與學(xué)生的成績有負(fù)相關(guān)”。對(duì)于他們的過激言行,教師采用教育機(jī)智,如采用移情、體諒、寬容的態(tài)度先冷處理,在課后選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn),與他們進(jìn)行推心置腹的溝通,盡最大的愛心消除學(xué)生的緊張、害怕、厭學(xué)、對(duì)立或?qū)沟炔涣记榫w,讓他們調(diào)整好心態(tài),然后補(bǔ)救他們的信心和基礎(chǔ)知識(shí)。

2.教師要提升自身的情感修養(yǎng)

在英語教學(xué)中,教師面帶微笑,用親切的目光欣賞每一位學(xué)生,用自己良好的情緒或情緒感染學(xué)生,引導(dǎo)他們?cè)诎l(fā)展語言知識(shí)和語言技能的同時(shí),也獲得情感、態(tài)度和價(jià)值觀的積極進(jìn)展。與此相反,一個(gè)滿臉倦容、無精打采的教師走進(jìn)課堂,教學(xué)氣氛必然死氣沉沉。如果學(xué)生受到消極的情感影響太大,再好的教師、教材、教法也無助于提高英語教學(xué)的效果。

3.不要放棄任何一個(gè)學(xué)困生如果“學(xué)困生”中的大多數(shù)轉(zhuǎn)變成“問題學(xué)生”,這在很大程度上會(huì)打擊教師的積極性,增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的倦怠感。為此,教師要把他們看作是“晚開的花朵”,不放棄他們,而是時(shí)時(shí)處處理解、關(guān)心、愛護(hù)和幫助他們,讓他們感受到慈母般的師愛,從而會(huì)使他們“親其師而信其道”。然后,再設(shè)法點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)熱情,例如,在教學(xué)中設(shè)置懸念,穿插游戲競猜等活動(dòng),讓“學(xué)困生”也展示亮點(diǎn),找到自信,體驗(yàn)成功,逐步樹立起“我也能學(xué)會(huì)”的堅(jiān)定信念。

三、滲透情感教育的心得體會(huì)

下面,簡要談?wù)勗谟⒄Z教學(xué)過程中的情感教育的具體滲透與心得體會(huì)。

教學(xué)單元:《英語(新目標(biāo))》(Go for it!)九年級(jí)(上)Unit2 (Page16)

課文標(biāo)題:He used to cause a lot of trouble.

第一步(Before reading)

課前熱身:播放湖南衛(wèi)視特別節(jié)目《洞穴之光》,讓同學(xué)們觀看最感人的場景:“問題少年”在告別班會(huì)上介紹自己所有的感觸。結(jié)果,同學(xué)們很快進(jìn)入情境,教室里特別安靜,望著“問題少年”那絕對(duì)真實(shí)的淚水,班上幾個(gè)女生強(qiáng)忍住眼淚,生怕哭出聲。此時(shí),每一個(gè)學(xué)生的心靈都深受震撼與感動(dòng)!

話題導(dǎo)入:播放課件,引導(dǎo)學(xué)生了解《洞穴之光》中令家長頭疼的向涵洋(英文名:Martin Murray),以他為主線展開課文教學(xué)。先用幻燈片展示向涵洋的照片,介紹他過去“上網(wǎng)成隱而且還愛打架,有時(shí)連母親都敢打”等情況,結(jié)合情景照片,教學(xué)課文生詞;然后,呈現(xiàn)問題:Could Martin change into a good student?讓學(xué)生帶著問題聽磁帶錄音,在聽覺上整體感知課文內(nèi)容;聽力訓(xùn)練后,請(qǐng)同學(xué)們打開課本,讓他們快速瀏覽全文,看誰先找出課文的“關(guān)鍵詞、中心句”。

心得體會(huì):課前熱身非常奏效,從學(xué)生們的表情上看得出,他們已深受震撼,在情感上很快產(chǎn)生了共鳴,在很大程度上為閱讀課的展開積蓄了情感體驗(yàn)。電視剪輯播放結(jié)束,學(xué)生興趣高漲,心中熱切需要探究“問題少年”的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和人生觀等方面的轉(zhuǎn)化過程,準(zhǔn)備以積極的心態(tài)去感知課文的新內(nèi)容,并在任務(wù)活動(dòng)中積極地探索、準(zhǔn)確地理解、成功地學(xué)得語言知識(shí)。

第二步(While reading)

深入課文:Boys and girls. Now we have known that Martin is one of the best students in his class, but he used to be a “problem child”. Why?

展示:Now please ask one partner of your group to write your answers on the blackboard. Let’s have a match and see which group has found the most “problems”.

心得體會(huì):進(jìn)入課文銜接順暢,小組討論“問題學(xué)生”(Martin Murray)的問題所在,然后以分組比賽的方式上黑板展示答案。結(jié)果,全體學(xué)生興趣高漲,自我表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,各個(gè)爭先恐后,不甘小組落后,許多同學(xué)搶著上黑板板書,平時(shí)不大喜歡英語的幾個(gè)小組成員在組長的鼓勵(lì)下,也壯著膽子代表小組上黑板展示。特別是邊軍杰同學(xué),英語基礎(chǔ)很不理想,平時(shí)好動(dòng),老師組織教學(xué)時(shí),他聽不懂。但是,他的英文書寫卻比較工整,于是他被選派上黑板公布小組提供的答案。板書時(shí),他很認(rèn)真,板書后,他很開心,因?yàn)樗故玖俗约骸Ｍㄟ^對(duì)問題的展示,絕大多數(shù)學(xué)生都梳理了Martin的問題,從中也受到了警啟:“要有所為和有所不為”。

第三步:(After reading)

拓展課文:Look at the sentence in the last paragraph. Now Martin has really changed. Please answer this question: What has caused him to change?

問題討論:……

心得體會(huì):同學(xué)們通過Pairwork任務(wù)活動(dòng),共同探究Martin從一個(gè)“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學(xué)生的原因,答案的唯一性暫且不管,但是學(xué)生們?cè)谟眯淖x懂課文內(nèi)容的過程中,自然地接受這個(gè)道理:人非草木,孰能無情?借此,引導(dǎo)他們聯(lián)想到自己父母和教師對(duì)自己傾注的心血和關(guān)愛,誘導(dǎo)個(gè)別“問題學(xué)生”從內(nèi)心深處自責(zé)消極對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,并下定決心努力學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績和最大的進(jìn)步報(bào)答含辛茹苦的父母和恩師。

從另一個(gè)層面,這也暗示學(xué)生:當(dāng)他們遇到困惑和困難時(shí),要和老師或父母溝通,找到問題的癥結(jié)所在,及時(shí)排解自己過重的心理壓力和某些消極的情感,然后做到“知恩圖報(bào)”,因?yàn)橹挥兄?才會(huì)愛之切。

對(duì)于我們班上一位姓黃的同學(xué)來說就是一個(gè)典型的例子。他上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度很松散,上課經(jīng)常遲到,作業(yè)經(jīng)常拖欠,而且經(jīng)常和一些品學(xué)不端的同學(xué)往來。但是,自從他父親前不久在醫(yī)院確診患了尿毒癥以后,我主動(dòng)詢問他在學(xué)習(xí)、生活中的困難,關(guān)心他的家庭困難,并試圖為他在全校捐款,由于愛于面子,他不肯讓其他同學(xué)知道他家庭的不幸遭遇,我只好為他向?qū)W校愛心基金會(huì)申請(qǐng)了困難家庭補(bǔ)助金,并且為他做好保密工作。

此后,他在校的表現(xiàn)前后判若兩人。在班級(jí)清衛(wèi)方面工作積極,任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失;在學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性明顯加強(qiáng),再也沒有上課遲到、早退、拖欠作業(yè);在紀(jì)律方面,他表現(xiàn)得更好,課間不再打鬧,見到老師主動(dòng)打招呼,與同學(xué)相處也十分融洽。兩個(gè)多月后,他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),從原來的班級(jí)三十幾名上升到十幾名。

參考文獻(xiàn):

[1]教育部.英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿).北京師范大學(xué)出版社,2001.

[2]孫瑞欣.教師該怎樣用好激情之“法”.中國教育報(bào),2007-11-8.

[3]邵瑞珍.教育心理學(xué).上海教育出版社,2004,8.

第3篇：保密心得體會(huì)范文

艾滋病威脅著每一個(gè)家庭和每一個(gè)人，預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。小編在這里給大家?guī)頂y手防疫抗艾主題活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字5篇，但愿對(duì)你有借鑒作用!

攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)1艾滋病雖然不是頭號(hào)災(zāi)難，但卻是一個(gè)不容忽視的問題。

不知從什么時(shí)候開始，艾滋闖入了我們的生活，它驚醒了沉睡中的我們，讓我們認(rèn)識(shí)了艾滋，了解了艾滋，懼怕了艾滋，遠(yuǎn)離了艾滋病人。有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤獨(dú)，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽已不屬于自己。

艾滋，你帶給他們多大的危害啊，你讓他們覺得自己的生活完全沒有了意義，讓他們的天空不再那么藍(lán)，草不再那么綠，世界不再那么美好。也許他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的問題：如果能夠再好好的活一次，如果能不得艾滋病……他們也沒有什么過高的愿望，只想要每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上幾分鐘，在他們心里，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你。

艾滋，你，如同一粒塵土，悄悄地降臨在不幸者的身上。你，如同一個(gè)惡魔，兇惡地使不幸者悲痛絕望。你，如同一位死神，無情地剝奪了絕望者的靈魂……雖然你如同死神一般恐怖，但你也是如死神害怕光明一樣是有弱點(diǎn)的。我們雖然不能面對(duì)面地將你擊倒，但我們知道，你降臨于人的身上，也需要一定的途徑。那么，我們就能在這些途徑中，把你拒之門外…….但也許是因一部分的人的墮落和疏忽，被你毀滅的靈魂從而正在增多，我們與你的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，正以你不斷擴(kuò)大的戰(zhàn)爭而發(fā)展著。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中，我們漸漸地知道，要徹底打敗你，必須以提高我們的思想意識(shí)為前提，必須挽救正在墮落的人們，而且為粗心著敲響警鐘。是的，我們始終相信最后是以你的滅亡而告終，但同時(shí)，我們也要呼吁所有人清醒地看待你，既不會(huì)墮落和疏忽，也不會(huì)被你所嚇倒，及時(shí)你的名字叫做艾滋病。來吧，讓我們預(yù)防艾滋，珍愛生命，相信勝利的曙光來臨已不再遙遠(yuǎn)……

聽到這一切的一切，你一定知道生命的重要性了吧?是呀，生命的開始其實(shí)就是一支蠟燭，知道你的母親給你點(diǎn)上“燈芯”，你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩歌。直到你會(huì)“咿呀咿呀”地叫，會(huì)開口說“媽媽”，會(huì)一搖一擺地走，會(huì)說很的多的話，有思想的時(shí)候，就會(huì)覺得周圍的一切是如此的美妙。

到現(xiàn)在，你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個(gè)道理了吧?如果你的蠟燭熄滅了，那你看到的將是黑暗，而不是光明。

為了讓世界永遠(yuǎn)充滿微笑，為了家庭不再受沉重打擊，從現(xiàn)在開始，讓我們行動(dòng)起來，嚴(yán)防艾滋病!讓世界不再為之哭泣，讓艾滋病永遠(yuǎn)消失，讓我們一起大聲地喊出：“預(yù)防艾滋病!珍惜寶貴生命!”

攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)2忘記了是從那一天起，艾滋病這個(gè)略帶西方色彩的字眼闖如了我們的生活。它驚醒了沉睡中的我們。讓我們認(rèn)識(shí)了愛滋，了解了愛滋，懼怕了愛滋，遠(yuǎn)離了艾滋病人。

人性就在這時(shí)體現(xiàn)了。普存忻這個(gè)我不太熟知，但是他是有名的艾滋病大使。也許我連他的名字都不會(huì)寫，可是我從心里崇拜他，因?yàn)樗幸活w剔透的心，高尚的靈魂。其實(shí)我心里也知道，艾滋病是靠性傳播，血液傳播，母嬰傳播的?？墒蔷褪侨诵缘淖运?，我也保護(hù)我自己，如果有一個(gè)人他站在我面前說要和我握手，而且告訴我他是艾滋病人，恐怕我也會(huì)膽怯，我也會(huì)躊躇?？墒撬?毅然的和他們握手，吃飯，交流。也許這些在正常人與正常人之間太微不足道了?？墒侨绻且粋€(gè)正常人和一個(gè)艾滋病人之間，那么是多么的崇高的一種氣節(jié)。是多么的偉大。他們做到了，可是今天的我真的做不到。

人之初，性本善。也許是自私抹殺了我的善良。也許是自己保護(hù)的意識(shí)讓我收起了善良。今天我只能在這里高唱?jiǎng)P歌，百般稱贊那些能做到和艾滋病人平等的人，對(duì)不起，今天的我依然做不到~

艾滋病是一種有艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病毒入侵人體后破壞人體免疫功能，使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。

全球艾滋病20年來造成2800萬人死亡，目前還有4300萬患者，并且每天新增病人1.4萬人。我國現(xiàn)有65萬艾滋病感染者，去年每天新增192人。

艾滋病傳染途徑主要有三種：一是性接觸傳播;二是血液傳播;三是母嬰傳播。

目前，艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個(gè)人和每個(gè)家庭，預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。

1、潔身自愛。

遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。2、使用安全套。正確使用不僅能避孕，還能減少感染艾滋病、性病的危險(xiǎn)。3、治療性病。及早治療并治愈性病可減少艾滋病的感染。正規(guī)醫(yī)院能提供正規(guī)、保密的檢查、診斷、治療和服務(wù)咨詢，必要時(shí)可借助當(dāng)?shù)匦圆?、艾滋病服?wù)熱線進(jìn)行咨詢。4、遠(yuǎn)離。避免共享針頭，禁止吸毒，減少血液接觸。處理傷口時(shí)，一定要注意避免皮膚、眼睛、口腔接觸到別人的血液。5、防止交叉?zhèn)魅?。避免不必要的輸血、注射、使用沒有嚴(yán)格消毒的不安全拔牙和美容等，使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品。

只要按照預(yù)防艾滋病的方法去做就不會(huì)感染到這種病。就可以不讓自己的生命白白浪費(fèi)掉。

攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)3對(duì)于我們年輕人，電影中的故事警示著我們，要自律，要懂得保護(hù)自己。在當(dāng)前對(duì)艾滋病還沒有特效藥的情勢(shì)下，一旦感染了艾滋病病毒，那可是哭都來不及了，就等于是被判了死刑。

艾滋病就如一個(gè)從瓶子里釋放出來的魔鬼，它無情地吞噬著我們的靈魂。盡管現(xiàn)在不斷地提出、呼吁要對(duì)艾滋病病毒攜帶者多一份關(guān)愛，減少社會(huì)對(duì)他們的歧視，可他們擺脫不了弱視群體的待遇。當(dāng)被查出攜帶有這種病毒，他們便再也不可能像一個(gè)正常人一樣地生活在這個(gè)社會(huì)中。

我們知道，其實(shí)艾滋病與黑死病、sars等疾病沒有本質(zhì)區(qū)別，它是人類歷史上一次災(zāi)難性傳染病?？梢哉f，絕大多數(shù)感染者是無辜的，既然無辜，為什么要“懺悔”?!艾滋病區(qū)別于其他幾種要命的傳染病的備受關(guān)注的一點(diǎn)正在于其可以通過性傳播。截止目前，在社會(huì)公眾的潛意識(shí)中，艾滋病仍然沒有脫離其倫理道德的貶義定位。我們應(yīng)該科學(xué)地面對(duì)艾滋病，首先要懂將疾病與倫理脫鉤，沒有道學(xué)桎梏，才能依靠科學(xué)戰(zhàn)勝病魔。

目前，我們青少年正處在艾滋病的危害之中。有關(guān)資料表明，全世界每14秒鐘就會(huì)有一個(gè)青年人感染艾滋病病毒。因此，宣傳教育青少年預(yù)防艾滋病意義極為重要?，F(xiàn)在，很多年輕人以及他們的家長，仍然認(rèn)為艾滋病離自己十分遙遠(yuǎn)，《青春的懺悔》正是要提醒更多的年輕人、家長、學(xué)校和社會(huì)加強(qiáng)這方面的意識(shí)，加強(qiáng)艾滋病的防治。值得關(guān)注的是：我們?cè)颇鲜前滩〉闹貫?zāi)區(qū)，特別耿馬縣是災(zāi)區(qū)的中心之一，真實(shí)的艾滋病就在我們身邊，所以，提醒年輕人，我們每個(gè)人都應(yīng)懂得去保護(hù)自己。

攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)4目前導(dǎo)致啟東艾滋病毒傳播的社會(huì)因素主要集中在以下幾方面：人口流動(dòng)，如勞務(wù)輸出等;吸毒、、等高危行為的存在;健康教育不夠及市民自我保護(hù)意識(shí)差;性病醫(yī)療市場混亂，如治療性病的黑診所等。

業(yè)內(nèi)人士指出，一般而言，艾滋病毒感染人體后最長可達(dá)15年潛伏期。最終病毒數(shù)量急劇增加，導(dǎo)致各種不治之癥直至死亡。據(jù)調(diào)查，艾滋感染人群主要集中在20~49歲。他們既是主要的家庭勞動(dòng)力，又是主要的社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造者?；加邪滩『笾苯釉斐墒杖氲臏p少和巨額醫(yī)藥費(fèi)用的增加，并由此帶來家庭生活困難和孤老贍養(yǎng)、孤兒撫養(yǎng)等社會(huì)問題。

市民無需談“艾”色變

“艾滋病因防治尚無有效藥物和療法被稱為‘超級(jí)癌癥’，但市民無需談‘艾’色變。握手、擁抱、咳嗽、打噴嚏，共用辦公用具、勞動(dòng)工具、被褥、錢幣、電話、廁所，一同勞動(dòng)、工作、用餐、游泳、洗浴和蚊蟲叮咬等都不會(huì)傳播艾滋病毒?！笔屑膊】刂浦行闹魅问┮孑x介紹，“控制艾滋病最有效的辦法是預(yù)防。健康教育與健康促進(jìn)是預(yù)防艾滋病、性病的最有效的手段?！苯衲晔澜绨滩∪?，市疾病控制中心將在文峰廣場進(jìn)行防艾宣傳活動(dòng)。下階段將根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)一部署，市疾控中心對(duì)部分高危人群進(jìn)行hiv檢測(cè)。

施益輝同時(shí)指出，艾滋病的發(fā)生與流行不僅是一個(gè)醫(yī)學(xué)問題，更是一個(gè)社會(huì)問題，需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量來參與預(yù)防和控制，更需要政府采取有力措施，構(gòu)筑防艾網(wǎng)絡(luò)。目前，啟東市第三人民醫(yī)院已被確定為艾滋病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。同時(shí)，市人民醫(yī)院、中醫(yī)院和肝癌研究所在收治入院病人時(shí)都將hiv抗體的檢測(cè)列入必查項(xiàng)目。

娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶。施益輝建議，各相關(guān)部門要對(duì)全市200多家各類娛樂場所從業(yè)人員進(jìn)行定期健康體檢，重點(diǎn)檢測(cè)hiv等性傳播疾病方面的項(xiàng)目。對(duì)酒店、賓館、歌廳、發(fā)廊等娛樂場所要100%免費(fèi)發(fā)放安全套，此法也被世界衛(wèi)生組織在全球范圍推廣。同時(shí)，要對(duì)艾滋病人寬容、共濟(jì)，尊重病人，對(duì)艾滋病人進(jìn)行必要的救助，最大限度減少其給人類帶來的“二次傷害”。

攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)5我國預(yù)防控制艾滋病尚存5大問題，即“對(duì)艾滋病流行的危害認(rèn)識(shí)不足、宣傳不夠、相關(guān)政策落實(shí)不平衡、監(jiān)測(cè)和檢測(cè)系統(tǒng)尚不完善、在短時(shí)間內(nèi)難以根除引發(fā)艾滋病流行的危險(xiǎn)因素?”那么，我們可以就第一點(diǎn)，和第二點(diǎn)作出針對(duì)性的行動(dòng)。對(duì)艾滋病的知識(shí)進(jìn)行一些宣傳，加深大家對(duì)艾滋病的了解。

首先，我們應(yīng)該努力去了解更多的關(guān)于艾滋病的知識(shí)。說到這里我想請(qǐng)問一下在座的各位大家對(duì)艾滋病的了解有多少。比如說，傳播途徑、預(yù)防措施、什么是艾滋病、艾滋病的癥狀有哪些等等。大家又沒有主動(dòng)地去了解過這些知識(shí)。其實(shí)我敢肯定地說，大部分人對(duì)這些知識(shí)還是一知半解。所以正是由于這種無知，才引發(fā)了對(duì)艾滋病的恐

慌和歧視。甚至連一個(gè)微笑，一句簡單的問候，一個(gè)擁抱都不敢給這些需要被關(guān)懷的人。防治艾滋病不僅僅只是醫(yī)生和艾滋病人的事情，也是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為我們所生活的世界創(chuàng)造一個(gè)美好、健康的環(huán)境。所以大家一起行動(dòng)起來，主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)艾滋病知識(shí)吧，只有當(dāng)大家都清楚地了解這些知識(shí)后。我們才能給予他人幫助。同時(shí)更好地保護(hù)身邊的人，遠(yuǎn)離艾滋病，珍愛生命!

然后，我們應(yīng)該正視，尊重，關(guān)愛他們。他們也是和我們平等地存在于世界上的生命體。他們只是患了病，我們不能歧視他們，給他們心理壓力，我們反而要更加關(guān)心和尊重那些孤單寂寞的人，心靈受過創(chuàng)傷的艾滋病人，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝病魔，激起他們好好活下去的意志。不能因?yàn)榭只藕蛽?dān)心被傳染而歧視艾滋病人，大家知不知道，對(duì)于艾滋病人來說，我們對(duì)艾滋病人的歧視，比艾滋病毒來得更可怕啊!因?yàn)槠缫?，許多艾滋病病毒感染者隱瞞病情，成為隱匿于健康人群中的危險(xiǎn)因素。因?yàn)槠缫?，許多有高危行為的人拒絕接受艾滋病檢測(cè)，不僅加大了自己感染艾滋病的危險(xiǎn)，而且危及接觸到的人員。因?yàn)槠缫?，許多艾滋病病毒感染者和病人得不到應(yīng)有的幫助和治療，生活困難，而一旦失去生活來源，他們極易從事傳播艾滋病病毒的職業(yè)，部分感染者還可能因此產(chǎn)生報(bào)復(fù)心態(tài)。歧視不僅無益于防艾，而且已成為艾滋病病毒傳播的一大幫兇。要有效預(yù)防艾滋病病毒傳播，必須正視艾滋病病毒感染者。

他們也渴望被尊重，像正常人一樣有尊嚴(yán)的生活，不希望看到世人冷漠的、同情的眼光。他們不應(yīng)該被貼上“我是艾滋病人”的標(biāo)簽生活。他們已經(jīng)在身體上經(jīng)歷了病魔的摧殘，心靈上及其缺乏安全感。那么就讓我們用溫暖的心，為他們住起一座無堅(jiān)不摧的信心墻，克服一切艱難險(xiǎn)阻!

第4篇：保密心得體會(huì)范文

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

在×××人力資源處進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，開始的一周主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn)，公司主管介紹了一下公司的規(guī)章制度，企業(yè)文化等內(nèi)容，接下來進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)，進(jìn)行安全教育，期間重點(diǎn)熟悉×××人力資源處的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制方案，根據(jù)工作需要合理如何調(diào)配人力，如何開展職工的招聘，考核，獎(jiǎng)懲，辭退工作，做好各類先進(jìn)人物，各類獎(jiǎng)勵(lì)人選和人才基金資助對(duì)象的推薦工作，如何開展職工轉(zhuǎn)正，定級(jí)，定職，和專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審聘任的具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開展職工的工資，津貼，補(bǔ)貼和離退人員離退費(fèi)的發(fā)放工作，審批加班費(fèi)，節(jié)日酬金，探親路費(fèi)等人員費(fèi)用;人事檔案的管理過程等日常工作環(huán)節(jié)，力爭通過一周的培訓(xùn)盡快勝任工作崗位。

心得體會(huì)：

今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。

(第二周)

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

充實(shí)的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來第二周的具體工作，本周主要是接觸的是×××的人事檔案管理。建立健全保管制度是對(duì)人事檔案進(jìn)行有效保管的關(guān)鍵。通過一周的時(shí)間我大致的經(jīng)歷以下過程：1、對(duì)人事材料的歸檔，首先要對(duì)材料進(jìn)行鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的屬性，內(nèi)容，確定其歸檔的具置，再次在目錄上補(bǔ)登材料的名稱;最后將新材料放入檔案 2檢查核對(duì)檔案，對(duì)人事檔案材料本身進(jìn)行檢查，如查看有無霉?fàn)€，蟲蛀等，并對(duì)人事檔案保管的環(huán)境進(jìn)行檢查，如查看庫房門窗是否完好，有無其他存放放錯(cuò)誤等 3人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動(dòng)引起的 4人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為專業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露，嚴(yán)守秘密5人事檔案的統(tǒng)計(jì)，主要包括對(duì)人事檔案的數(shù)量，材料收集補(bǔ)充情況，檔案保管情況，利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計(jì)。

心得體會(huì)：

通過為期一周的×××人事檔案的接觸，使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段，是人事制度改革必不可少的依據(jù)，為人事制度改革提供了信息支持。人事檔案是培養(yǎng)，考察，預(yù)測(cè)，人才的重要手段，是實(shí)現(xiàn)人力資源的重要依據(jù)，×××能否建立一支知識(shí)化，年輕化，專業(yè)化的醫(yī)療隊(duì)伍，人才是基礎(chǔ)，前提，關(guān)鍵。一份人事檔案可以完整提供一個(gè)全面信息為×××發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。

(第三周)

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

本周主要學(xué)習(xí)×××的人力資源規(guī)劃流程的設(shè)計(jì)方案，×××目前對(duì)人力資源配置，需求提出了五年發(fā)展規(guī)劃：1)臨床、醫(yī)技、護(hù)理、機(jī)關(guān)、后勤等各部門人員配備齊全，人才梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)歷層次、人才結(jié)構(gòu)、人才厚度明顯優(yōu)化2)爭取造就市內(nèi)乃至國內(nèi)一批具有影響力的學(xué)科帶頭人，創(chuàng)立一批知名的特色專業(yè)3)營造規(guī)范有序、公平競爭、人才輩出的氛圍。從體制、機(jī)制上創(chuàng)造有利于人才成長成功的良好環(huán)境。

心得體會(huì)：

人力資源規(guī)劃是人力資源開發(fā)與管理的重要部分，是×××為達(dá)到戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)根據(jù)目前的人力資源狀況，為了滿足未來一段時(shí)間內(nèi)×××的人力資源質(zhì)量和數(shù)量方面的需要，決定引進(jìn)、保持、提高、流出人力資源所作的預(yù)測(cè)和相關(guān)事項(xiàng)。

(第四周)

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

本周參與×××的招聘錄用環(huán)節(jié)，由于招聘崗位的不同、人力需求數(shù)量與人員要求的不同，×××的招聘分為內(nèi)部招聘和外部招聘。內(nèi)部招聘 ×××管理者有相當(dāng)一部分是從內(nèi)部提拔的，這有利于提高員工士氣，培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。當(dāng)×××的某個(gè)部門出現(xiàn)空缺崗位時(shí)，人力資源部門會(huì)及時(shí)地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在×××的院報(bào)、布告檔上以布告形式向廣大員工公布，希望有能力的員工毛遂自薦，再召開內(nèi)部競聘會(huì)，競爭上崗，擇優(yōu)錄用，或者由臨床科室推薦其熟悉的人選，然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、技能等方面的信息，經(jīng)過組織人事部門共同考核篩選，最終錄用。內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本，同時(shí)由于內(nèi)部員工互相熟識(shí)，往往認(rèn)同度較高，有利于今后工作的開展。×××由于行業(yè)的特殊性，許多管理崗位必須是懂業(yè)務(wù)的，因此管理崗位內(nèi)部招聘比較多。

外部招募 因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員流動(dòng)性較大，再加上自然減員，×××內(nèi)部的人力資源無法隨時(shí)滿足×××的變化和發(fā)展，另外×××也需要補(bǔ)充一些學(xué)科帶頭人、技術(shù)骨干等高端人才來推動(dòng)×××的發(fā)展，所以，×××的外部招聘主要是面向社會(huì)招收能擔(dān)當(dāng)重任的學(xué)科帶頭人，技術(shù)骨干或者是各大專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生。外部招聘的主要渠道有：通過人才招聘會(huì)，用報(bào)紙、網(wǎng)站等招聘信息;大中專畢業(yè)生自薦;在職員工介紹;參加一些學(xué)術(shù)會(huì)議等。

心得體會(huì)：

招聘工作是×××的重中之重，錄用人員的好壞真接關(guān)系×××的發(fā)展，因此×××領(lǐng)導(dǎo)非常重視招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和財(cái)力，但由于流程上存在以下缺陷，招聘工作離預(yù)期目標(biāo)還有一定的距離。因此提出幾點(diǎn)優(yōu)化建議：首先臨床各科根據(jù)×××人力資源規(guī)劃和工作分析數(shù)量和質(zhì)量要求，制定招聘計(jì)劃，人力資源部門對(duì)它進(jìn)行審核，特別是對(duì)人員需求量、費(fèi)用等項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，簽署意見后交×××院長審批。其次擬定招聘計(jì)劃時(shí)具體內(nèi)容應(yīng)包括：崗位、需求量、各崗位具體要求;招聘信息的時(shí)間、方式、渠道與范圍;招募對(duì)象的來源與范圍;招募方法;招聘測(cè)試的實(shí)施部門;招聘預(yù)算;招聘結(jié)束時(shí)間與新員工到位時(shí)間等項(xiàng)目。再次人力資源部根據(jù)招聘計(jì)劃所確定的招聘信息的時(shí)間、方式、渠道與范圍落實(shí)具體的工作。再次對(duì)求職申請(qǐng)者進(jìn)行資格審查，面試、考試。人力資源部門將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室，經(jīng)臨床科室初選后，由人力資源部門再進(jìn)行復(fù)試、體檢。在此過程中應(yīng)嚴(yán)格按照工作分析階段產(chǎn)生的職務(wù)說明書標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選拔。然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位。試用合同應(yīng)詳細(xì)寫明試用的職位、試用期限、試用期的報(bào)酬與福利、員工在試用期的工作績效目標(biāo)與應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任、員工轉(zhuǎn)正的條件等內(nèi)容。最后對(duì)招聘成本、錄用人員數(shù)量、質(zhì)量等評(píng)估并以報(bào)告形式向院長反饋。

(第五周)

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

實(shí)習(xí)已經(jīng)過半，本周主要接觸的是培訓(xùn)體系，×××在多年的實(shí)踐中有一套自己的培訓(xùn)體系培訓(xùn)體系主要包括四個(gè)方面：1)新職工崗前培訓(xùn)2)醫(yī)生、技術(shù)人員的三基培訓(xùn)3)護(hù)理人員的培訓(xùn)4)中層以上管理人員的培訓(xùn)。具體流程要求如下：1.按×××需求制定培訓(xùn)計(jì)劃。各職能部門每年必須根據(jù)×××總體要求以及上級(jí)部門的要求，結(jié)合×××人力資源現(xiàn)狀于年底報(bào)《培訓(xùn)需求調(diào)查表》，送人力資源部。人力資源部負(fù)責(zé)人針對(duì)各部門上報(bào)的培訓(xùn)需求情況，結(jié)合×××發(fā)展的需要，在合理進(jìn)行人力資源配置的基礎(chǔ)上，確定相應(yīng)的培訓(xùn)、考核方式，編制人力資源年度教育培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)內(nèi)容及具體要求。×××根據(jù)人員分類有針對(duì)性地制定培訓(xùn)方案，分別對(duì)1)新職工崗前培訓(xùn);2)在崗人員(包括醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員)崗位技能培訓(xùn);3)中層以上管理人員管理知識(shí)培訓(xùn)、4)特殊崗位資質(zhì)培訓(xùn)。a)新職工崗前培訓(xùn)人力資源部每年七月份新職工到崗，在簽訂勞動(dòng)合同后，由院領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、臨床各科間配合開展新職工崗前培訓(xùn)，主要內(nèi)容有院紀(jì)院規(guī)，安全教育、×××文化、×××規(guī)章制度等項(xiàng)目的培訓(xùn)，經(jīng)測(cè)試合格后方能上崗。b)在崗人員崗位技能培訓(xùn)醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部每年不定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一至二次全面的崗位技能培訓(xùn)，幫助醫(yī)務(wù)員工在理論知識(shí)、操作技能方面的復(fù)習(xí)和提高，考核合格后方能上崗。c)中層以上管理人員培訓(xùn)所有中層以上管理人員都必須參加×××管理高級(jí)研修班，考核合格，獲結(jié)業(yè)證書后方能上任d)特殊崗位資質(zhì)培訓(xùn)×××是一個(gè)特殊的行業(yè)，對(duì)于很多崗位都有特殊的資質(zhì)要求，如醫(yī)生有醫(yī)師資格證、護(hù)士有護(hù)士資格證、操作ct及磁共振的人員有ct、磁共振上崗證、會(huì)計(jì)有會(huì)計(jì)上崗證等、還有許多工勤崗位也同樣需要上崗證，這些特殊崗位的人員必須持證才能上崗，人力資源部門必須對(duì)這些崗位進(jìn)行認(rèn)真梳理，按要求對(duì)這些特殊崗位的人員進(jìn)行培訓(xùn)，不定期進(jìn)行抽查，沒有資質(zhì)人員一律不得上崗。

第5篇：保密心得體會(huì)范文

科室推薦其熟悉的人選，然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、技能等方面的信息，經(jīng)過組織人事部門共同考核篩選，最終錄用。內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本，同時(shí)由于內(nèi)部員工互相熟識(shí)，往往認(rèn)同度較高，有利于今后工作的開展。小編和大家分享企業(yè)人力資源助理個(gè)人實(shí)習(xí)周記范文文章，歡迎閱讀，提供參考。

 

 

周記一

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

本周參與xx-x的招聘錄用環(huán)節(jié)，由于招聘崗位的不同、人力需求數(shù)量與人員要求的不同，xx-x的招聘分為內(nèi)部招聘和外部招聘。.內(nèi)部招聘 xx-x管理者有相當(dāng)一部分是從內(nèi)部提拔的，這有利于提高員工士氣，培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。當(dāng)xx-x的某個(gè)部門出現(xiàn)空缺崗位時(shí)，人力資源部門會(huì)及時(shí)地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在xx-x的院報(bào)、布告檔上以布告形式向廣大員工公布，希望有能力的員工毛遂自薦，再召開內(nèi)部競聘會(huì)，競爭上崗，擇優(yōu)錄用，或者由臨床

科室推薦其熟悉的人選，然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、技能等方面的信息，經(jīng)過組織人事部門共同考核篩選，最終錄用。內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本，同時(shí)由于內(nèi)部員工互相熟識(shí)，往往認(rèn)同度較高，有利于今后工作的開展。xx-x由于行業(yè)的特殊性，許多管理崗位必須是懂業(yè)務(wù)的，因此管理崗位內(nèi)部招聘比較多。

外部招募 因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員流動(dòng)性較大，再加上自然減員，xx-x內(nèi)部的人力資源無法隨時(shí)滿足xx-x的變化和發(fā)展，另外xx-x也需要補(bǔ)充一些學(xué)科帶頭人、技術(shù)骨干等高端人才來推動(dòng)xx-x的發(fā)展，所以，xx-x的外部招聘主要是面向社會(huì)招收能擔(dān)當(dāng)重任的學(xué)科帶頭人，技術(shù)骨干或者是各大專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生。外部招聘的主要渠道有:通過人才招聘會(huì)，用報(bào)紙、網(wǎng)站等招聘信息;大中專畢業(yè)生自薦;在職員工介紹;參加一些學(xué)術(shù)會(huì)議等。

心得體會(huì):

招聘工作是xx-x的重中之重，錄用人員的好壞真接關(guān)系xx-x的發(fā)展，因此xx-x領(lǐng)導(dǎo)非常重視招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和財(cái)力，但由于流程上存在以下缺陷，招聘工作離預(yù)期目標(biāo)還有一定的距離。因此提出幾點(diǎn)優(yōu)化建議:首先臨床各科根據(jù)xx-x人力資源規(guī)劃和工作分析數(shù)量和質(zhì)量要求，制定招聘計(jì)劃，人力資源部門對(duì)它進(jìn)行審核，特別是對(duì)人員需求量、費(fèi)用等項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，簽署意見后交xx-x院長審批。其次擬定招聘計(jì)劃時(shí)具體內(nèi)容應(yīng)包括:崗位、需求量、各崗位具體要求;招聘信息的時(shí)間、方式、渠道與范圍;招募對(duì)象的來源與范圍;招募方法;招聘測(cè)試的實(shí)施部

門;招聘預(yù)算;招聘結(jié)束時(shí)間與新員工到位時(shí)間等項(xiàng)目。再次人力資源部根據(jù)招聘計(jì)劃所確定的招聘信息的時(shí)間、方式、渠道與范圍落實(shí)具體的工作。再次對(duì)求職申請(qǐng)者進(jìn)行資格審查，面試、考試。人力資源部門將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室，經(jīng)臨床科室初選后，由人力資源部門再進(jìn)行復(fù)試、體檢。在此過程中應(yīng)嚴(yán)格按照工作分析階段產(chǎn)生的職務(wù)說明書標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選拔。然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位。試用合同應(yīng)詳細(xì)寫明試用的職位、試用期限、試用期的報(bào)酬與福利、員工在試用期的工作績效目標(biāo)與應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任、員工轉(zhuǎn)正的條件等內(nèi)容。最后對(duì)招聘成本、錄用人員數(shù)量、質(zhì)量等評(píng)估并以報(bào)告形式向院長反饋。

周記二

說實(shí)話開始到工廠的時(shí)候還是有點(diǎn)失望，畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的工廠還是有距離，研究所的設(shè)施相對(duì)于學(xué)校這種研究性實(shí)驗(yàn)室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備，開始的時(shí)候，還用不來這種設(shè)備，但是經(jīng)過老師的耐心講解，沒有到一個(gè)星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會(huì)到，其實(shí)這些老實(shí)驗(yàn)裝置是需要真正技術(shù)的，才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識(shí)。學(xué)校的知識(shí)，只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實(shí)驗(yàn)操作，在工廠就不那么有用了。比如，學(xué)校的物品很齊全，而且很多實(shí)驗(yàn)用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的，但是在工廠里面，你必須自己配兌，這就更考驗(yàn)我們的實(shí)際操作能力了。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)行業(yè)，技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù)，可以提高生產(chǎn)力，從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個(gè)食品行業(yè)，安全的重要性，我和另外兩位同學(xué)做檢驗(yàn)的項(xiàng)目，因此我們對(duì)這一點(diǎn)是認(rèn)識(shí)非常深的。就像老師說的一樣，檢驗(yàn)是產(chǎn)品的“眼睛”，它關(guān)系著廣大消費(fèi)群眾的生命安全;我懂得了作為輕工業(yè)行業(yè)，工廠的規(guī)范性，從進(jìn)出大門的嚴(yán)格把關(guān)，再到車間里面的大大小小，研究所衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的呈報(bào)，都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。

會(huì)議室里面的那句“有容乃大，誠信為王”深深的吸引了我。公司用誠信的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)著社會(huì)。我想這也是為什么這個(gè)公司生意紅火的原因了，有大海一樣博大的胸懷，有著誠信的王者風(fēng)范。的確，誠信是一個(gè)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。

馬上實(shí)習(xí)就快一個(gè)月了，說實(shí)話已經(jīng)習(xí)慣了。相對(duì)于我們其他同學(xué)我們是實(shí)習(xí)的最久的，雖然我吃了將近兩周的方便面、炒飯，自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得，畢竟我學(xué)到了一些實(shí)際的操作和工廠的運(yùn)作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通過實(shí)習(xí)，我覺得我的人生更明朗了。最后在這里，我感謝公司的接納，感謝研究所老師的關(guān)懷，感謝我的師傅，在實(shí)際操作中的諄諄教導(dǎo)。

周記三

在3月中旬在湖州某企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)，至今已經(jīng)有大半個(gè)月，這半個(gè)月我們收獲頗豐，有很多感想。

通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多的技能，知識(shí)，受益匪淺。前期吳工主要帶我們安裝控制柜，讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力，熟悉了解控制柜，學(xué)會(huì)了很多實(shí)操性技能，比如鉆孔，接線，安裝。在我們了解了控制柜之后，吳工帶我們學(xué)習(xí)如何看圖，學(xué)習(xí)電路原理。學(xué)習(xí)各個(gè)電路元件的作用。讓我們對(duì)PLC有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。讓我對(duì)自己的專業(yè)更加感興趣。也讓我更堅(jiān)定自己將來要工作的方向。

剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。

實(shí)習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了十分重要的作用，因此要給予高度的重視。透過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、潛力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

我們的工作環(huán)境輕松舒適，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待我們很寬松，親切，吳工就像個(gè)良師益友，在這實(shí)習(xí)也很開心。

周記四

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在…人力資源處進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，開始的一周主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn)，公司主管介紹了一下公司的規(guī)章制度，企業(yè)文化等內(nèi)容，接下來進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)，進(jìn)行安全教育，期間重點(diǎn)熟悉xx-x人力資源處的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制方案，根據(jù)工作需要合理如何調(diào)配人力，如何開展職工的招聘，考核，獎(jiǎng)懲，辭退工作，做好各類先進(jìn)人物，各類獎(jiǎng)勵(lì)人選和人才基金資助對(duì)象的推薦工作，如何開展職工轉(zhuǎn)正，定級(jí)，定職，和專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審聘任的具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開展職工的工資，津貼，補(bǔ)貼和離退人員離退費(fèi)的發(fā)放工作，審批加班費(fèi)，節(jié)日酬金，探親路費(fèi)等人員費(fèi)用;人事檔案的管理過程等日常工作環(huán)節(jié)，力爭通過一周的培訓(xùn)盡快勝任工作崗位。

心得體會(huì):

今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。

周記五

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

充實(shí)的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來第二周的具體工作，本周主要是接觸的是xx-x的人事檔案管理。建立健全保管制度是對(duì)人事檔案進(jìn)行有效保管的關(guān)鍵。通過一周的時(shí)間我大致的經(jīng)歷以下過程:1、對(duì)人事材料的歸檔，首先要對(duì)材料進(jìn)行鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的屬性，內(nèi)容，確定其歸檔的具置，再次在目錄上補(bǔ)登材料的名稱;最后將新材料放入檔案 2檢查核對(duì)檔案，對(duì)人事檔案材料本身進(jìn)行檢查，如查看有無霉?fàn)€，蟲蛀等，并對(duì)人事檔案保管的環(huán)境進(jìn)行檢查，如查看庫房門窗是否完好，有無其他存放錯(cuò)誤等 3人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動(dòng)引起的 4人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為專業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露，嚴(yán)守秘密5人事檔案的統(tǒng)計(jì)，主要包括對(duì)人事檔案的數(shù)量，材料收集補(bǔ)充情況，檔案保管情況，利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計(jì)。 心得體會(huì):

通過為期一周的xx-x人事檔案的接觸，使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段，是人事制度改革必不可少的依據(jù)，為人事制度改革提供了信息支持。人事檔案是培養(yǎng)，考察，預(yù)測(cè)，人才的重要手段，是實(shí)現(xiàn)人力資源的重要依據(jù)，xx-x能否建立一支知識(shí)化，年輕化，專業(yè)化的醫(yī)療隊(duì)伍，人才是基礎(chǔ)，前提，關(guān)鍵。一份人事檔案可以完整提供一個(gè)全面信息為xx-x發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。

周記六

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

本周主要學(xué)習(xí)xx-x的人力資源規(guī)劃流程的設(shè)計(jì)方案，xx-x目前對(duì)人力資源配置，需求提出了五年發(fā)展規(guī)劃:1)臨床、醫(yī)技、護(hù)理、機(jī)關(guān)、后勤等各部門人員配備齊全，人才梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)歷層次、人才結(jié)構(gòu)、人才厚度明顯優(yōu)化2)爭取造就市內(nèi)乃至國內(nèi)一批具有影響力的學(xué)科帶頭人，創(chuàng)立一批知名的特色專業(yè)3)營造規(guī)范有序、公平競爭、人才輩出的氛圍。從體制、機(jī)制上創(chuàng)造有利于人才成長成功的良好環(huán)境。 心得體會(huì):

第6篇：保密心得體會(huì)范文

11月3日上午，在人民銀行的組織下，今年新入行員工參加了"2012年**市金融機(jī)構(gòu)新員工反洗錢業(yè)務(wù)培訓(xùn)"。在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于反洗錢的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)化了反洗錢方面的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到洗錢對(duì)于國家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的重大危害，整個(gè)反洗錢培訓(xùn)讓人讓我受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、了解了什么是洗錢。洗錢通常是指將犯罪、黑社會(huì)性質(zhì)的組織犯罪、恐怖活動(dòng)犯罪、走私犯罪或者其他犯罪的違法所得及其產(chǎn)生的收益，通過各種手段掩飾、隱瞞其來源和性質(zhì)，使其在形式上合法化的行為。因此，我們?cè)谌粘＾k理業(yè)務(wù)過程中就要時(shí)刻警惕那些不明來路的大額款項(xiàng)的流轉(zhuǎn)，要了解客戶，以便認(rèn)清楚其為普通交易行為還是洗錢行為。

二、認(rèn)識(shí)了洗錢的集中常見方式。例如利用金融手段、利用保密限制、利用地下錢莊、利用民間借貸等。當(dāng)前中國洗錢犯罪呈現(xiàn)的四大特征是：1、熟練使用網(wǎng)上銀行和現(xiàn)金業(yè)務(wù)；2、通過各種投資進(jìn)行洗錢；3、跨境洗錢；4、通過親屬洗錢。當(dāng)前階段的反洗錢工作就要結(jié)合當(dāng)前中國洗錢犯罪的這幾種新特征來進(jìn)行，做到對(duì)洗錢犯罪的有效打擊。

第7篇：保密心得體會(huì)范文

年度我對(duì)照自己的職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，就今年履行職務(wù)的情況，從五個(gè)方面匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持用領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在全局抓好政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自學(xué)，寫出心得體會(huì)和理論文章，提高政治水平，使自己有堅(jiān)定的政治方向和正確的思想理論觀念，提高反腐倡廉、勤政為民的意識(shí)，使黨的方針和市委市政府的決定在我局順利貫徹，并正確有效地指導(dǎo)全市保密工作認(rèn)真開展。

二、認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，對(duì)局里的重大問題充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見，嚴(yán)格按要求辦理。經(jīng)常召開會(huì)議聽取職工意見，研究討論有關(guān)工作情況，群策群力。今年本局認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。在財(cái)務(wù)、人事、業(yè)務(wù)工作方面，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、工作作風(fēng)方面，堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。做到解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持保密工作與經(jīng)濟(jì)工作、社會(huì)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，堅(jiān)持經(jīng)常深入基層，抓好各單位的保密工作，重點(diǎn)抓好縣（市、區(qū)）、公檢法、軍工企業(yè)的保密工作。在貫徹市委加快災(zāi)后重建工作中，自己帶領(lǐng)職工深入基層解決保密工作實(shí)際問題，特別是災(zāi)后網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的管理，做到安全暢通，無重大失泄密問題的發(fā)生。積極組織本局職工參加幫扶災(zāi)后困難群眾的工作，為加快災(zāi)后重建作出了積極貢獻(xiàn)。堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真為群眾辦事，凡來局里辦事的，我都熱情接待，按工作原則辦好。注意抓好職工的教育管理工作，教育職工愛崗敬業(yè)，認(rèn)真為群眾辦事，樹立良好的機(jī)關(guān)形象。

四、完成保密業(yè)務(wù)工作情況。今年在全局同志的共同努力下，在全市保密干部的配合下，我市保密工作全面完成了省局下達(dá)的任務(wù)，無重大失泄密問題發(fā)生。自己認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮同志們的積極性，虛心向大家學(xué)習(xí)，全年我局完成的主要業(yè)務(wù)工作：一是在全市范圍內(nèi)搞好載體清理專項(xiàng)檢查工作，組織市、縣兩級(jí)保密局的同志深入機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、軍工企業(yè)等單位進(jìn)行檢查。二是搞好保密法的宣傳教育工作，充分利用廣播電視、干部培訓(xùn)、知識(shí)競賽等形式宣傳新修訂的保密法，教育干部提高保密意識(shí)。積極開展對(duì)保密業(yè)務(wù)干部和“重點(diǎn)人員”培訓(xùn)工作。派員先后深入黨校、機(jī)關(guān)、軍工企業(yè)等進(jìn)行保密教育，有時(shí)我也承擔(dān)講課任務(wù)。三是積極加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位進(jìn)行保密業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。我?guī)ш?duì)深入各縣和市級(jí)機(jī)關(guān)大的系統(tǒng)以及大型企業(yè)檢查保密工作落實(shí)情況，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、科技和重大活動(dòng)中的保密管理，積極開展對(duì)企業(yè)商業(yè)秘密的保密工作指導(dǎo)。四是派員協(xié)助市招辦順利完成了全市的高考任務(wù)，對(duì)試卷保密管理、考場保密措施等主要環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查督促指導(dǎo)。此外，還積極配合有關(guān)部門對(duì)律師資格、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、成人自考、會(huì)計(jì)師職稱等考試進(jìn)行了保密監(jiān)督檢查工作，保證考試任務(wù)順利完成。五是認(rèn)真開展載體清理工作，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件、文件傳輸方面的安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及使采取補(bǔ)救措施，為保障我市社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展作出了積極努力。

五、廉潔自律方面。自己能夠?qū)φ铡读?zhǔn)則》、懲治與預(yù)防腐敗體系建設(shè)的要求和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，做到廉潔從政，正確對(duì)待手中的權(quán)力，不，管好家屬子女，教育全局職工遵守紀(jì)律，落實(shí)好懲防體系建設(shè)各項(xiàng)工作。經(jīng)常組織職工學(xué)習(xí)黨風(fēng)黨紀(jì)的若干規(guī)定，自己和單位職工今年沒有違紀(jì)問題發(fā)生，各項(xiàng)管理符合黨紀(jì)政紀(jì)的規(guī)定。

第8篇：保密心得體會(huì)范文

科學(xué)發(fā)展觀就是要堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，就是把最大限度維護(hù)人民利益，滿足人民的需求作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。科學(xué)發(fā)展觀是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在提高理論水平的同時(shí)，最重要的是將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到工作行動(dòng)上來，辦公室是機(jī)關(guān)的窗口和紐帶，下面對(duì)如何結(jié)合本職工作，在行動(dòng)上落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀談幾點(diǎn)體會(huì)。

一是提高公共服務(wù)。服務(wù)是辦公室的一項(xiàng)基本職能。要按照以人為本的要求，從解決關(guān)系人民群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題入手，提高公共服務(wù)。如辦公室負(fù)責(zé)的政府信息公開工作，就是要充分保障社會(huì)公眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。公眾關(guān)心糧食工作，也是對(duì)糧食工作的推動(dòng)，大家共享社會(huì)發(fā)展成果，更加有利于建設(shè)和諧社會(huì)。

二是提高工作效率?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本方法就是統(tǒng)籌兼顧。辦公室工作的特點(diǎn)是使多而雜、細(xì)小瑣碎，有很多事務(wù)性的工作都是起到一個(gè)承上啟下的作用。因此，如何統(tǒng)籌兼顧，提高工作效率就顯得尤為重要。能當(dāng)場答復(fù)的就當(dāng)場答復(fù)，能當(dāng)天辦理的就當(dāng)天辦理，提高工作效率，講求科學(xué)方法。

三是起到表率作用。科學(xué)發(fā)展觀中的以人為本并非以我為本。因此，不能只是對(duì)他人提要求，提意見，而不注重自己的言行。局里的很多規(guī)章制度，如《國家糧食局工作規(guī)則》及其他保密制度等都是辦公室負(fù)責(zé)制定的，制度制定完之后，關(guān)鍵就是要嚴(yán)格遵守?！捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令而不從”。因此，一定要在工作中做出表率作用，不能一味去要求別人，卻放松了對(duì)自己的要求。

四是要注重創(chuàng)新。就如課堂上的韓慶祥教授所講，提高人的自主創(chuàng)新能力，是維系未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本所在。因此，要善于在工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，結(jié)合時(shí)勢(shì)的發(fā)展進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。

五是要多做調(diào)查調(diào)研工作。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，只有多調(diào)查，才能了解群眾最需要什么，才能了解工作中還有哪些地方需要改進(jìn)，才能有的放矢地解決問題。辦公室相對(duì)其他司室來說，調(diào)研的機(jī)會(huì)較少，主要從事事務(wù)性工作。但是我們可以在日常工作中經(jīng)求其他司室或直屬聯(lián)系單位的意見，多聽聽反饋意見，進(jìn)一步提高辦文、辦會(huì)的水平。

第9篇：保密心得體會(huì)范文

《隱形的翅膀》這部電影 它的主要內(nèi)容是：故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。下面由小編來給大家分享隱形的翅膀觀后心得，歡迎大家參閱。

#隱形的翅膀觀后心得1#我們今天在學(xué)校看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。

15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏掛在了電線桿上，用木棒去挑，被電擊中，雙手不得不截肢。這對(duì)志華的父母來說不亞如晴天霹靂，志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手，想自殺，但在父母的鼓勵(lì)下居然用腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥，一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會(huì)發(fā)瘋，產(chǎn)生幻覺，好幾次差點(diǎn)沒命。志華為了給母親治病，報(bào)考醫(yī)學(xué)，雖然成績過線，但因?yàn)椴荒苡媚_看病，所以沒有錄取。她的爸爸也暫時(shí)保密，并把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好，鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間知道志華沒有錄取，同事打開柜子走后她才看見風(fēng)箏，再次發(fā)作，離家出走。幾天后，她的尸體被找到。志華后來發(fā)憤圖強(qiáng)，在全國殘疾人游泳比賽上得第一名，還將參加殘奧會(huì)。她為了紀(jì)念媽媽，和爸爸一起放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時(shí)，大學(xué)的補(bǔ)錄通知書就來了，志華向著藍(lán)天大喊：“媽媽，我考上大學(xué)了!您聽見了嗎?”同學(xué)們都哭了。

志華經(jīng)過鍥而不舍的努力取得了成功，但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫字，都磨出水泡，時(shí)不時(shí)抽筋，終于寫出了漂亮的字，我們能做到嗎?她能用腳縫衣服，可我們?cè)趺匆沧霾缓谩Ｋ毩?xí)吃飯，摔碎了多少碗，苦練腳工，我們能堅(jiān)持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時(shí)，她繼續(xù)訓(xùn)練，我們能和她比嗎?在志華的成功背后，是多少血與汗的代價(jià)?

我們被志華的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時(shí)，同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來，掌聲經(jīng)久不息，有的同學(xué)還歡呼起來……和志華比起來，我們多幸福!很多人從不會(huì)餓著、凍著，家庭環(huán)境優(yōu)越，卻沒有成功。志華家是農(nóng)民家庭，連截肢都要借錢，可偏偏成功了!

這個(gè)故事根據(jù)絕對(duì)真實(shí)的故事改編。其實(shí)，不管什么人，只要努力，就會(huì)成功。

#隱形的翅膀觀后心得2#故事發(fā)生在壯美是內(nèi)蒙古草原上。15歲花季少女志華剛考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院奮力搶救，志華雖然保住了性命，她卻失去了雙臂。

面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活。

最后志華終于考上了大學(xué)，而且參加了殘奧運(yùn)會(huì)。

我看了之后，在回來的路上，志華的身影一直盤旋在我腦海里，她上那么的堅(jiān)強(qiáng)，向上。雖然她失去了雙臂，但她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就像一對(duì)隱形的翅膀，使她越飛越高。

再看看我自己，跟她比一下是那么的渺小。在現(xiàn)實(shí)生活中吃來張口，飯來伸手，從來不知愁。在這么好的環(huán)境下，可我卻沒有她認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)。我只要流一點(diǎn)點(diǎn)血，受一點(diǎn)點(diǎn)苦，都總要到爸爸媽媽面前去撒嬌，真是慚愧啊!

這部電影之后，我下定決心要向志華學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)向上，不怕苦的精神，就像一對(duì)隱形的翅膀，使她越飛越棒。

#隱形的翅膀觀后心得3#有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)，有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。電影《隱形的翅膀》，15歲的志華在摘取懸掛在高壓電線上的紙鳶時(shí)不行觸電，失去了雙臂。這使得正處于花季的她來說有如晴天霹靂，震撼中，她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣，驚慌失措。但是志華在溫融的母愛中，在堅(jiān)決的父愛中，她終于在頹廢過后重新振作起來了?！皼]有手，可以用腳!”她在無數(shù)的血汗與眼淚中努力：淚水流過幼稚的面龐，汗水浸潤她青春的新房，曾經(jīng)選擇死亡，如今她變得堅(jiān)強(qiáng)。她終于成功地走向了她的理想——學(xué)校。常人不可想想的苦難磨礪了她的青春，同學(xué)們的陣陣高呼，陣陣掌聲再說：“好樣的，志華，加油!”

志華的苦難令人哀傷，志華的堅(jiān)強(qiáng)令人贊賞。鳳凰涅磐，欲火重生。失去雙臂的苦難后的失去母親的磨難把志華推向了懸崖。正是這樣激發(fā)了志華的潛力，取得了殘運(yùn)會(huì)的游泳冠軍。堅(jiān)強(qiáng)的生命綻放了光彩。

然而作為健全的人，作為一個(gè)享受優(yōu)越物質(zhì)條件的學(xué)生，我們?cè)谏钌喜蛔粤ⅲ趯W(xué)習(xí)上不積極，這令人倍感慚愧。在志華的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前，我們應(yīng)該含淚深思：志華的成功源自堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)強(qiáng)正來自理想這雙“隱形的翅膀”。我們要像志華學(xué)習(xí)。這并不是一句空話，因?yàn)槲覀円呀?jīng)見識(shí)了那”隱形的翅膀”的魔力了，我們深知有理想，有報(bào)復(fù)是多么的重要。從自己做起，從現(xiàn)在做起，從心中的一個(gè)閃念做起歷練堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)需要夢(mèng)想，或者說是一個(gè)志向。有志者立長志，我們就像志華那樣樹立一個(gè)堅(jiān)定的志向吧。身殘志堅(jiān)，三載拼搏，血淚相隨終成功;才學(xué)兼?zhèn)洌旰?，風(fēng)雨兼程創(chuàng)輝煌。

在一陣心懷激蕩過后，我們應(yīng)該沉靜下來凝想生命的真諦。從志華的經(jīng)歷中我們應(yīng)該看到一種生命本身的力量，一種超越了“品質(zhì)”、“性格”的神奇，我認(rèn)為這邊是生命在無盡情感下的升華。逆境中的成長，在逆境中積累生命的光華，這邊是生命的潛質(zhì)之所在。我們應(yīng)該在更深層次上去敬畏生命，去珍視生命。我們要像志華一樣，在困難面前永不低頭，從不言敗，讓生命在珍視和堅(jiān)持中升華。

“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像……”從不服輸，永不言敗，讓我們張開隱形的翅膀，在生命天空中自由翱翔!

#隱形的翅膀觀后心得4#今天我在影院觀看了《隱形的翅膀》這部影片，片中的主人公志華那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

影片《隱形的翅膀》的主人公志華在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏纏在了電線上，志華想用木棍將風(fēng)箏挑下來。不料，當(dāng)木棍碰到電線時(shí)，電線爆炸了。志華從此便失去了雙臂……

起初志華不能接受這個(gè)事實(shí)，她幾次企圖自殺，但幸運(yùn)的是，她沒有成功。最后，在父親的幫助下，志華學(xué)會(huì)了用腳寫字、吃飯、打字、梳頭、拿東西、縫補(bǔ)衣物……她又重新走進(jìn)了校園。

在一次游泳教練到他們學(xué)校選人時(shí)，她脫穎而出，并且在后來的全國比賽中，她獲得了第一名。在為她歡呼高興時(shí)，我們是不是應(yīng)該好好的想一想：一個(gè)殘疾人取得如此的好成績，在這光輝的背后又有著怎么樣的艱辛呢?志華她忍受了常人不能忍受的痛苦 ，付出百倍千倍的努力。一個(gè)健健康康的人很容易做到的事，比如：吃飯、刷牙、洗臉……對(duì)于失去雙臂的志華來說，卻都是十分困難的。我們用手做什么事，她就得用腳來做，這是多么的不容易呀!但是她——志華卻做到了。

要我們學(xué)習(xí)的不止這些，還有她家的那些充滿愛的故事：志華的媽媽因?yàn)橹救A的雙臂是由風(fēng)箏引起的事情中而失去的，所以她一見到風(fēng)箏就精神失常;志華和她的爸爸為了維持一家人的生活，不得不做一些風(fēng)箏賣，但要藏起來，不能讓她的媽媽看見;還有志華在那次游泳教練問她為什么要學(xué)習(xí)游泳時(shí)，她回答說，因?yàn)樗膵寢尳?jīng)常會(huì)跑到河里去，如果她會(huì)游泳，就可以下河把她媽媽救上來了。多么感人的故事呀!現(xiàn)在很多家庭都是一個(gè)孩子，孩子們?cè)诩依锒际切』实?、小公主。爸爸媽媽讓我們健健康康快快樂樂的成長，可我們不但不知感恩，還經(jīng)常與父母吵架，讓爸爸媽媽傷心。在這一點(diǎn)上，我要向志華學(xué)習(xí)，做一個(gè)不讓爸爸媽媽為心的乖孩子。

《隱形的翅膀》這部電影后，我的感想很多。希望我也可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢有作為的人，我會(huì)像志華一樣努力的。

#隱形的翅膀觀后心得5#“我要飛得更高飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱。我要飛得更高飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯，飛得更高。一直在飛一直在找，可我發(fā)現(xiàn)無法找到。若真想要是一次解放，要先剪碎這有過的往，我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空……”

是啊，我們大家都應(yīng)該像高處飛、向遠(yuǎn)處飛。但想飛卻沒有翅膀，向拼卻沒有雙臂該怎么辦?《隱形的翅膀》這部電影就是講述主人公志華因?yàn)槭ルp臂從頹廢到成為游泳冠軍的感人過程：志華因?yàn)槿ツ脪煸陔娋€桿上的風(fēng)箏，結(jié)果被電擊中，不得不截肢。盡管志華傷心難忍，還是接受了眼前的一切。從此志華在父母的幫助下學(xué)會(huì)了用腳寫字，并得到了入學(xué)資格。但在學(xué)校里，她必須學(xué)會(huì)照顧自己，在努力下她學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、刷牙洗臉、切菜做飯、倒水倒藥……就在這時(shí)，不幸降臨了——志華的母親因最近的打擊太大，得了精神分裂癥。也在這時(shí)，志華參加了游泳隊(duì)。他又開始了艱苦的訓(xùn)練。高考時(shí)，志華報(bào)了醫(yī)科大學(xué)，但因?yàn)槭菤埣踩?，學(xué)校沒有錄取她。最糟糕的是這件事讓志華的母親知道了因?yàn)樵谠俅问艽驌?，不幸身亡在山谷。志華在悲傷中成為了游泳冠軍。因?yàn)楸荣?，學(xué)校改變主意決定錄取志華……

“莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)?！碑?dāng)我看到志華騎著自行車快樂地哼著歌的時(shí)候，我情不自禁地想起了這句話。是啊，不管環(huán)境多么艱苦、自身?xiàng)l件多么差，也要努力拼搏給生活發(fā)出挑戰(zhàn)書。有道是：“身殘志堅(jiān)創(chuàng)光輝”殘疾青年朱憲臣就是典范。他四歲時(shí)患骨錐結(jié)核癱在床上，狠心的繼母又虐待他，十四歲時(shí)體重只有三十斤，后來又染上腦炎，以致雙目失明，他曾在一天深夜把手伸向電門……但最終他振作起來，他寫詩寫小說，用九個(gè)月的時(shí)間寫了一部三十二萬字的長篇小說《流逝的年華》。這樣的殘疾人真的很讓人佩服，他們以自己頑強(qiáng)的毅力獲得了成功的果實(shí)。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他決不能使我完全屈服?！边@句話是我唯一的座右銘。之所以我會(huì)選擇這句話，不僅僅是因?yàn)檫@句話很經(jīng)典，更因?yàn)樗淖髡哓惗喾覍?shí)在令我佩服。這位超乎時(shí)空的最富有天才的作曲家飽嘗了失聰?shù)男了?，不如說那就是對(duì)命運(yùn)的一種最無情的嘲弄;如果說貝多芬不顧失聰?shù)耐纯啵砸环N超人的毅力繼續(xù)保證了作品的質(zhì)量，那么這就是一種鼓舞人心的、近乎令人難以置信的功績。但是事實(shí)比想象的還要出人意料：實(shí)際上貝多芬在完全失聰?shù)臍q月里，譜寫出的樂章超出了他早期作品的水準(zhǔn)。一般人認(rèn)為他在晚年的歲月里創(chuàng)作的作品是他一生中最偉大的杰作。

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧?！?/p>

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