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在路上高中作文精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的在路上高中作文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

在路上高中作文

第1篇:在路上高中作文范文

在你的千般翹首期待、萬(wàn)般望眼欲穿之中,《新作文?第九屆放膽作文大賽專號(hào)》終于要新鮮出爐,跟大家見面啦!別的不多說(shuō),趕緊拿出十二分熱情十四分激情十六分真情迎接吧!相信它絕對(duì)值得你珍藏!

另外,即將升入高中的星星們,在品完放膽大餐之后,如果覺得與新作文“塵緣未盡”,一定要多多支持《新作文?高中生適讀》(郵發(fā)代號(hào):22-63),他將是你高中時(shí)期的好朋友,青春路上的好伙伴!

來(lái)信回復(fù)

親愛的編編們:

我小學(xué)時(shí)知道《新作文》,初二時(shí)開始訂閱《新作文》,從2008年年初到2009年年末,我能夠清楚地看到《新作文》的蛻變,清揚(yáng)、臨杰等編編的進(jìn)步,我覺得跟你們比起來(lái),我的文筆像是老太太的文筆似的……

我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,“漫軒”的嘉木是小編嗎?還有木淺,是剛加入的編輯嗎?不麻煩的話,能不能偷偷告訴我,我真的很好奇。還有,逆光之年是不是李旭琦?

(李婧/浙江杭州)

笑笑回復(fù):

謝謝你對(duì)《新作文》的關(guān)注。關(guān)于你的問(wèn)題,其實(shí)不用“偷偷“告訴你的,現(xiàn)在,“光明正大”地告訴你吧。嘉木和木淺不是小編,只是《新作文》的特約作者;逆光之年就是李旭琦。當(dāng)然了,如果你的文章寫得非常好,也是有機(jī)會(huì)成為《新作文》的特約作者的!

你好,我是《新作文》的仰慕者張雪,讀你們的雜志給了我很大的啟發(fā),現(xiàn)在我覺得寫作文是件很容易的事情,并且還有很大的樂趣在里面。

如果幸運(yùn)的話,我希望能夠成為你們的熱心小讀者,希望可以抽到我,抽到我這顆小星星哦!

(張雪/內(nèi)蒙古赤峰)

清揚(yáng)回復(fù):

嗯,《新作文》的辦刊宗旨,就是為了能夠給大家的作文帶來(lái)益處,并且體會(huì)別人筆下的青春和成長(zhǎng)。低調(diào)地告訴你,你被我們選中,成為幸運(yùn)讀者了。當(dāng)你看到這里的回信的時(shí)候,相信你已經(jīng)收到我們寄出的禮物了!

親愛的編編們:

我是一名中學(xué)生,上初中后媽媽給我訂了《新作文》,因?yàn)槲业淖魑某煽?jī)不怎么好。剛開始我對(duì)這本雜志不太感興趣,但是當(dāng)我又一次認(rèn)真看的時(shí)候,竟然喜歡上了她。雖然我才看了幾期,但是我覺得新作文很成熟,很符合我,太好看了……噢,對(duì)了,廢話少說(shuō),說(shuō)一說(shuō)《新作文》的缺點(diǎn)。缺點(diǎn)就是――真情、深藍(lán)、連載和影室等欄目的內(nèi)容太少了。能不能多點(diǎn)?比如說(shuō)影室,可不可以插一些流行的當(dāng)代電影?還有,能不能多說(shuō)點(diǎn)編輯部?jī)?nèi)部的幽默趣事?

永遠(yuǎn)支持你們!加油!

(莫影汐/安徽蕪湖)

左雯回復(fù):

謝謝你提的這些建議,我們很想將更多、更好的作文奉獻(xiàn)給大家,但是無(wú)奈每期的雜志就這么70頁(yè),所以很多欄目里的內(nèi)容無(wú)法讓大家盡興,不過(guò)不要遺憾,你總會(huì)在你喜愛的欄目里看到你所喜愛的文章,我們爭(zhēng)取把更豐富更有趣的東東介紹給星星們!

各位耐看滴編編:

一個(gè)一個(gè)好!(咳咳)

其實(shí),我家有電腦,但不曉得哪根二極管搭錯(cuò)了,俺就PIA PIA地飄過(guò)來(lái)寫信了……其實(shí)2006年俺就見過(guò)《新作文》,也有七八本,可是中間兩年沒有看作文了……然后就是“人書情未了”,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣母瑪利亞啊,哪塊石頭里蹦出了這么多滴新編編!!!不過(guò)我超喜歡現(xiàn)在的《新作文》滴,果然時(shí)代在更新啊。

然后,我“看中“了臨杰和零羽兩位GG(諧音:葛格)的文文!嘿嘿,94很喜歡臨杰滴文字,還有零羽粉可愛噠,要素偶再早生個(gè)五年就努力娶了零羽噠(雖然米見過(guò),不過(guò)覺得他好有內(nèi)涵啊,長(zhǎng)相嗎,只要不影響市容就可以啦!)……唔,清揚(yáng)JJ也很厲害啊,徹底激起了我創(chuàng)文學(xué)社的激情吶,不過(guò)我太懶了……

這么說(shuō)吧,雖然我口才很好來(lái)著(公認(rèn)的),也是“搞笑天才“,但是我現(xiàn)在要講點(diǎn)主要內(nèi)容了,我叫弦子,目前15歲,復(fù)讀初三(丟人了),雙子座,擅長(zhǎng)很少,比如英語(yǔ)、文學(xué)、唱歌、打擊人、搞笑……是不是又太多了?住址:湖北省石首市某小區(qū)七樓靠左那豬窩。目前正在筆架山中學(xué)讀破書……

我有很多問(wèn)題啊:比如臨杰貴庚?零羽多老?清揚(yáng)可有BF?三蟲我記得喲,2006年的《新作文》上看到了您老人家的尊容了!看我給各位編的評(píng)論吧。

臨杰:文采灰常“有正”(不錯(cuò)),粉喜歡你,對(duì)你……的文字一見鐘情!

零羽:比15超出了多少個(gè)5年了?嘿嘿,你的名字很可愛,雖然比起我的還差些。

三蟲:JJ要幻化成蝶哇!

草北:這名字個(gè)性,贊一個(gè)!

清揚(yáng):我貌似記得有這個(gè)洗發(fā)精?下次買來(lái)用用!

最后我說(shuō)啊,《新作文》這個(gè)名字不吸引人,但要的是內(nèi)涵,堅(jiān)持走具有新作文特色的道路。咱平凡人不走平常路,會(huì)成功滴!

最后的最后祝各位風(fēng)華絕代的編編們長(zhǎng)命百歲!對(duì)了,上高中了,是不是還能夠投稿?

(劉璇/湖北石首)

臨杰回復(fù):

寫得……好長(zhǎng)啊!想跟你比試比試是你寫得長(zhǎng)還是我回復(fù)得長(zhǎng),無(wú)奈版面有限,還是簡(jiǎn)單地跟你嘮嘮嗑吧。

1.關(guān)于你想“娶”零羽的事情,我看就作罷吧,零羽已經(jīng)名草有主了,并且快“嫁”出去了,哈哈。不過(guò)零羽沒多老,只不過(guò)是你年齡的兩倍再乘以四再除以五再加一,當(dāng)然到底是幾歲,你自己算去吧!知道了他的年齡,加一歲或減一歲就是我的“貴庚”了,至于到底是加還是減,猜猜吧。

第2篇:在路上高中作文范文

2017高中軍訓(xùn)心得體會(huì)500字作文一 今天是軍訓(xùn)的第一天,在教官的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。站在場(chǎng)地上,教官面目嚴(yán)肅地告訴我們不要在訓(xùn)練期間發(fā)出任何的噪音,每個(gè)學(xué)生都必須服從命令。然后便開始了對(duì)我們的訓(xùn)練

從最基本的立正,稍息到最后最難的正步走,教官詳細(xì)地說(shuō),生動(dòng)地演示,帥氣的動(dòng)作讓人十分傾佩。接著便輪到我們了,反復(fù)地練習(xí),認(rèn)真地模仿,汗水流呀不停??墒牵瑸樯哆€是不像?面對(duì)同學(xué)們的一臉郁悶,教官笑了笑說(shuō),慢慢來(lái),練久了好看了。

最痛苦是軍姿站立,就站在太陽(yáng)底下,站著跟一個(gè)木頭樁子一樣,一動(dòng)也不動(dòng),教官說(shuō),就是蚊子要你們也不能動(dòng)。

軍訓(xùn)期間的我們每天都腰酸背痛,怨聲載道。走路的姿勢(shì)是僵直的,因?yàn)楹ε虏恍⌒膭?dòng)到神經(jīng),會(huì)更痛,但訓(xùn)練是就不得不教官說(shuō)哪樣走了,好悲摻的說(shuō)。

有一次,同學(xué)們把年輕氣盛的教官惹火了,我們便被罰邁著腳,踩著正步走了400米長(zhǎng)的操場(chǎng)4圈。完事后,腳幾乎不能走路。同志們這是血的教訓(xùn),它告訴我們最好不要把教官惹火了,不然最痛苦的會(huì)是我們。這天晚上,同學(xué)們躺在床罵教官變態(tài)。

五天半的軍訓(xùn)總算結(jié)束了,我們也將跟教官說(shuō)再見,盡管在軍訓(xùn)中我們和教官有摩擦,但在告別的時(shí)候,我們卻對(duì)他十分2017高中軍訓(xùn)心得體會(huì)500字作文二

軍訓(xùn)的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來(lái)。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時(shí)間與教官同學(xué)們的交談,笑聲一片;我記得,嚴(yán)厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學(xué)臉上的羞愧與不安......這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過(guò),痛過(guò),認(rèn)真過(guò),收獲過(guò),也就不枉此訓(xùn)了!

人生需要一些波折,它會(huì)讓我們成長(zhǎng)!我中考的紕漏是個(gè)偶然,也是個(gè)必然!偶然在于:模擬考一直都在640以上沒掉過(guò);必然在于后期未堅(jiān)持住,松懈了,驕傲了!整個(gè)假期在不安與自責(zé)中度過(guò),我學(xué)會(huì)了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題很多.軍訓(xùn),是一個(gè)好的開始,我會(huì)一直努力,一面改正缺點(diǎn),一面努力學(xué)習(xí),只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個(gè)大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因?yàn)槲抑?,這條路不是我一個(gè)人在走,我身后有無(wú)數(shù)的親人朋友同學(xué)師長(zhǎng)在在支持著我,而我會(huì)滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!

軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)自力更生,無(wú)論哪方面,竭力去做好,做一個(gè)真正的標(biāo)兵!

軍訓(xùn)是我上高中的第一課,我以前聽說(shuō)過(guò)不少關(guān)于軍訓(xùn)的可怖傳言,比如軍訓(xùn)是多么的苦,教官是多么的嚴(yán),條件是多么的差,還有就是無(wú)處不在的被神化了的蚊子。

當(dāng)我揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)軍訓(xùn)基地時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切并沒有象聽到的那么糟糕。軍訓(xùn)的確十分苦,但是苦中有樂;教官的確是十分的嚴(yán),但卻并非毫無(wú)人性;雖然是16個(gè)人一個(gè)大寢室,但卻生活得其樂融融。只有那無(wú)處不在的蚊子卻讓我的軍訓(xùn)生活心有余悸。

這8天的軍訓(xùn)生活我學(xué)到了很多,學(xué)到了遠(yuǎn)比軍訓(xùn)本身更加重要的東西。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)了感恩父母,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自理,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致

在軍訓(xùn)的第三天,我病了,但是我并未因此而倒下,來(lái)自同學(xué)的照顧,老師的關(guān)懷,讓我倍感溫暖,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論有什么困難,堅(jiān)持到底就是勝利!

為了我的健康成長(zhǎng),無(wú)論什么時(shí)候,父母都不會(huì)對(duì)我棄之不顧,不會(huì)讓我吃不飽穿不暖,他們總是為我默默奉獻(xiàn)。在軍訓(xùn)基地,我嘗試一個(gè)人洗碗,洗衣服時(shí),深深感到父母的不易,刺骨的水,難除的油漬無(wú),論做哪一件,我都會(huì)汗如雨下,可父母每天都是重復(fù)著相同的勞動(dòng)卻從未抱怨過(guò)水冷油膩,一直為我默默做著這一切,8天的軍訓(xùn)生活使我更加懂得要感恩父母,孝敬父母。

8天脫離父母的照顧,使我漸漸的獨(dú)立起來(lái)。自己洗衣,收拾床,自己的事自己獨(dú)立承擔(dān)。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難,但是這么做對(duì)我卻十分的有意義,培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主的意識(shí),對(duì)我的成長(zhǎng)大大的有益。

在這八天的軍訓(xùn)中,要說(shuō)收獲最大的,要數(shù)最后幾天踢正步了。我當(dāng)真的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要,團(tuán)結(jié)的效果。一支紀(jì)律散亂的軍隊(duì)即使有再優(yōu)秀的將軍,也不會(huì)敵過(guò)一支紀(jì)律嚴(yán)明團(tuán)結(jié)的軍隊(duì),人心齊泰山移。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不會(huì)由于一個(gè)人的優(yōu)秀而優(yōu)秀,必須是每一個(gè)人都十分優(yōu)秀,才能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起。踢正步時(shí),一個(gè)人踢好沒有用,大家都踢好才可以,必須每一個(gè)人都盡力才能踢得齊,踢得有力。

2017高中軍訓(xùn)心得體會(huì)500字作文三 帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進(jìn)了高一。迎接我們的是為期十天的軍訓(xùn)。它對(duì)于我們,不僅僅是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。

堅(jiān)持就是勝利

軍訓(xùn)第一天,同學(xué)們熱情高漲,但一開始便碰上了攔路虎站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多,大家聽得有點(diǎn)迷糊,親身一體驗(yàn),更覺得暈,簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。我保持軍姿站在隊(duì)列中,不一會(huì)兒,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是調(diào)皮地往下落。好幾次,我都忍不住想打報(bào)告休息,但不服輸?shù)男愿褡屛覔瘟讼聛?lái)?;顒?dòng)一下教官的口令使我終于看到了黎明的曙光,我撲通一聲坐在了地上,內(nèi)心卻充滿了喜悅:我堅(jiān)持下來(lái)了,我勝利啦!

嚴(yán)師出高徒

軍訓(xùn)剛開始,教官十分寬松,我們感覺訓(xùn)練也挺輕松的。但有人得寸進(jìn)尺,訓(xùn)練時(shí)不專心,小動(dòng)作不斷。結(jié)果訓(xùn)練的效果也是一團(tuán)糟,可有些人仍然執(zhí)迷不悟。終于,教官在忍無(wú)可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉殺雞儆猴收效頗豐,我們的訓(xùn)練接著便有了很大進(jìn)步。真是應(yīng)了那句俗話嚴(yán)師出高徒。

軍中男兒亦有情

第3篇:在路上高中作文范文

一、高情遠(yuǎn)致,赤子之心

做班主任,要具備良好的師德,做到懷瑾握瑜,蘭芝常生,通過(guò)人格魅力感染學(xué)生,而非魯莽滅裂,滿腹牢騷,全無(wú)教師風(fēng)范。

二、克恭克順,虛懷若谷

新接任的初一班級(jí)中,有個(gè)文靜的女孩。開學(xué)之初,我還不太了解她的家庭情況,也沒太注意她。有一次下大雪,學(xué)生都很認(rèn)真地干活,只有她磨磨蹭蹭。由于時(shí)間緊迫,我十分著急,就批評(píng)了她兩句,她當(dāng)時(shí)沒說(shuō)話。我回教室上了一節(jié)課后,她家人氣沖沖地來(lái)問(wèn)我,問(wèn)我把她的孩子怎么了,打電話回家一直哭個(gè)不停,我感到了事情的嚴(yán)重性。后來(lái)我了解到,她當(dāng)天身體不舒服,爸媽離婚后,她從沒受過(guò)委屈,所以不能忍受老師的批評(píng)。我誠(chéng)懇地道了歉,并反思了自己的行為。做事之前要充分了解情況,不能意氣用事,給學(xué)生造成心靈上的傷害。做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)責(zé)任,調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。

三、寬中有嚴(yán),全面發(fā)展

教初二時(shí),班上有個(gè)學(xué)生,看書多,愛辯論,才思敏捷;但理科很弱,作業(yè)經(jīng)常空交。我向他說(shuō)明利害,勸他均衡發(fā)展,他卻我行我素。我讓他停課反思,他父親卻到學(xué)校吵鬧,于是我向他父親解釋了全面發(fā)展的重要性。后來(lái),他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,考上了重點(diǎn)高中。作為班主任,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題時(shí),不能一味遷就,放任自流,要幫助他改正缺點(diǎn),這是幫他去除人生路上的荊棘。雖然過(guò)程不易,但他能走得更遠(yuǎn),更加有利于發(fā)展。有時(shí)對(duì)學(xué)生的教育需要耐心引導(dǎo),有時(shí)需要嚴(yán)厲批評(píng),剛?cè)岵?jì),讓他們既可以勇敢地面對(duì)生活中的挫折和困難,又能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,敏而好學(xué),嚴(yán)于律己。

四、溫柔敦厚,播撒愛心

初三時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生,其他班主任覺得他成績(jī)差都不愿接受,教務(wù)主任希望我收下他。我正猶豫之時(shí),他母親“撲通”跪在了地上,央求我收下他。我被他母親的舉動(dòng)驚嚇住了,趕忙一邊答應(yīng)一邊攙扶她起來(lái)。他進(jìn)班后,的確不好管理,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生馬上和他結(jié)為一派,他不僅不學(xué)習(xí),還擾亂課堂秩序,給任課老師造成很大困擾。于是我找他談了話,動(dòng)之以情,曉之以理,真情終于感動(dòng)了他。我看他個(gè)子大,便讓他做勞動(dòng)委員,并從各方面關(guān)心鼓勵(lì)他。按他的成績(jī),他是無(wú)法考上高中的,但我沒有放棄,幫他補(bǔ)習(xí)作文,找成績(jī)好的同學(xué)幫他補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)努力,他終于考上了高中。我深深地感受到,只要付出愛心,再冰冷的心也會(huì)融化,再堅(jiān)固的壁壘也能被打破。

第4篇:在路上高中作文范文

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,融入了中國(guó)人民的智慧與情感,千言萬(wàn)語(yǔ)也還說(shuō)不清,你的元宵節(jié)是怎么過(guò)的?下面是小編為大家整理的2021高中元宵節(jié)優(yōu)秀作文,供大家參考!

2021高中元宵節(jié)優(yōu)秀作文1白駒過(guò)隙,我們剛剛告別了收獲滿滿的祝福開心和快樂的春節(jié),又迎來(lái)了今年第二個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)又稱上元節(jié),是新年的第一個(gè)月圓之日,在這一天里,人們吃元宵,放鞭炮,紛紛走出家門去看燈會(huì),放煙花,歡樂極了。今天我就和你來(lái)分享元宵節(jié)的歡樂和精彩瞬間。

今天是正月十五,上午的時(shí)候我和媽媽出去,大姨給了我一大包鞭炮,到了晚上家家戶戶都開始放鞭炮,整個(gè)小區(qū)的天空都變成百花盛開的花園了,我和媽媽吃完湯圓后,就在我不斷地催促下匆匆忙忙地下樓來(lái)到樓下的空地上,無(wú)比興奮地先點(diǎn)上一根香,然后拿出鞭炮準(zhǔn)備開始放鞭炮。

首先我們要放的是一個(gè)名叫“笛音牡丹”的禮炮,一共24發(fā),外表畫的是五光十色,樣子十分美麗,不知道放出來(lái)的怎么樣,我有點(diǎn)迫不及待地點(diǎn)上去,隨著“轟”的一聲一顆光亮的火球拖著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴沖上了夜空,然后在空中“嘣”的一聲炸開了,許多紅和綠的小火花從里面奔涌而出,好像一群機(jī)靈的螢火蟲提著自己的“小燈籠”在空中跳著歡樂的舞蹈,又好像天女散花來(lái)幫助我們點(diǎn)綴元宵節(jié)的夜空。然后我又拿出5個(gè)小禮炮放在地上,一個(gè)一個(gè)點(diǎn)上去它們也不負(fù)我所望,好像相互比賽似的競(jìng)相綻放出燦爛絢麗的火樹銀花,為平淡的夜空增添了一絲光彩。然后我又拿出幾個(gè)禮炮點(diǎn)燃它們,隨后就聽見了“嘭”的一聲抬頭一看一道亮光筆直升起,最后在空中“啪啪啪”地爆開了,看到它,我心里非常開心。

不經(jīng)意間我一抬頭看到一連串紅色和綠色的煙花上升,直到空中,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”伴隨著一連串的響聲絢爛奪目的煙花在空中隨之綻放,在夜空中畫出一幅優(yōu)美的畫卷,看著看著,我的眼睛就應(yīng)接不暇了,我也完全背著個(gè)煙花吸引住了,我就想這是誰(shuí)家的煙花?好漂亮啊,簡(jiǎn)直就像一群五彩繽紛的小星星在空中跳舞。我看得如癡如醉,這時(shí)媽媽把我叫過(guò)來(lái),于是我就開始放我最后的鞭炮——電光炮。隨后我就點(diǎn)燃它,把它高高舉起來(lái)朝向天空,停了一會(huì),從里面躥出出一簇紅色的火花直奔天空,然后在空中炸開……

鞭炮終于放完了,我和媽媽收拾收拾,隨后,一邊議論著今晚的煙花一邊回到了家,開始享受我們的精神晚餐——元宵晚會(huì)。

就在今天我收獲了許多開心,在元宵晚會(huì)的節(jié)目中我又收獲了許多字謎知識(shí)。這不光是歡樂的元宵節(jié)也是難忘的元宵節(jié)。

2021高中元宵節(jié)優(yōu)秀作文2今天,我看著我未用完的煙花,我想起了鬧元宵時(shí)的事情來(lái)。

在正月十五的早上,陽(yáng)光明媚,天空格外的藍(lán)。我做完我要做的事情后,想打開窗戶呼吸新鮮空氣。但一打開窗戶,就聽見了一陣陣吵鬧的聲音。我尋聲望去,只見有許多人站在馬路上,把馬路圍得水泄不通。

上天,仿佛知道我們的心思一樣,不久就快中午了。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,轎子出現(xiàn)在右邊的十字路口上。我本以為隊(duì)伍會(huì)直走,但出乎意料,隊(duì)伍向右走了。真是竹籃打水——一場(chǎng)空。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),鞭炮聲越來(lái)越近了,隊(duì)伍向我們這條路過(guò)來(lái)了,到處煙霧彌漫,我們也點(diǎn)起了早就準(zhǔn)備好的鞭炮?!芭?,啪,啪……”鞭炮打完后,隊(duì)伍繼續(xù)向前走了。

轎子又到十字路口時(shí)“打結(jié)”了。原因是隊(duì)伍太長(zhǎng)了,把街圍了一圈,隊(duì)伍都還沒走完。實(shí)在太壯觀了。在那兒真是讓人眼花繚亂,幾十頂轎子交叉著行走。

花轎上人的裝扮也有很多:有的人扮文武狀元;有的人扮二郎神;有的人扮觀音送子;有的……真是各式各樣啊!其中,扮二郎神轎子上的那只哮天犬真是活靈活現(xiàn),頭朝天叫著,好象在向人們報(bào)告:“元宵節(jié)來(lái)啦,元宵節(jié)來(lái)啦?!闭媸怯幸馑?。還有那扮觀音送子的,蓮花下是用棉花湊起來(lái)的,從遠(yuǎn)處望去,真像是一朵云,打扮花轎的人真是匠心獨(dú)運(yùn)。這不,我把那場(chǎng)面拍下來(lái)了。

時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼就一點(diǎn)多了,轎子也看完了。聽叔叔說(shuō)在車站那有放禮炮。吃完飯后我們馬上下去。

到了車站后,還等了半個(gè)小時(shí),這半個(gè)小時(shí)可真難熬啊!大家都翹首望去,盼著放禮炮的人快點(diǎn)到來(lái)。

工作人員終于來(lái)了,他們小心翼翼地把火硝放進(jìn)禮炮筒里。突然,警察叔叔叫我們退后,別傷著了。“轟,轟,轟?!倍Y炮打響了只見在一瞬間火花飛了出來(lái),然后有許許多多的彩紙飛了出來(lái)。彩紙有紅的,黃的,藍(lán)的……真是五顏六色呀?!安实痹诳罩凶杂勺栽诘仫w舞著,在向我們招手微笑。接著,禮炮接連響起??罩小安实憋w舞,地上人們喊著、跳著。

天上云彩賀元宵,地上人們鬧元宵,鬧元宵的熱鬧壯觀久久在我的腦海中回蕩。

2021高中元宵節(jié)優(yōu)秀作文3今天是正月十五元宵節(jié),大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓,一邊看著精彩的電視節(jié)目呢?

我們的家鄉(xiāng)每年的元宵節(jié)都要放煙花,看花燈,今年也不例外。這不,我們一家三口吃完湯圓后就早早的來(lái)到了廣場(chǎng),等待夜幕的降臨。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),天黑了,人們也陸續(xù)來(lái)到了廣場(chǎng)。隨著夜幕被徐徐拉開,廣場(chǎng)上幾排巨人似的燈“唰”的亮了起來(lái),廣場(chǎng)中央早已擺好的花燈也亮了,整個(gè)廣場(chǎng)頓時(shí)變得燈火通明。我看花燈亮了,就一個(gè)箭步?jīng)_到了花燈前,開始一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)觀賞起來(lái)。有蓮花燈,魚燈,雞燈,噢?還有個(gè)頭不小的二龍戲珠燈!“咦?那里怎么那么多人?”爸爸不知什么時(shí)候走到了我身邊?!拔覀?nèi)タ纯窗伞!蔽液桶謰尵拖蛉巳鹤呷ィ液貌蝗菀讖娜巳褐袛D了進(jìn)來(lái),一看,原來(lái)是猜燈謎的。燈上寫著“伸長(zhǎng)像根繩,盤起像面包”打一動(dòng)物。我想了想心里有了數(shù),謎底到底是什么?我就不說(shuō)了。

正當(dāng)我專心致志猜燈謎的時(shí)候,忽然聽到了“嗵”的一聲,回頭一看,天空中頓時(shí)綻放出一朵金黃色的,“哦?開始放煙花了!”我向放煙花的地方跑去,我剛停下腳“轟隆隆”十幾個(gè)“二踢腳”同時(shí)被點(diǎn)燃,那場(chǎng)面怎么能算壯觀那——那是相當(dāng)?shù)膲延^呀!我的耳膜差點(diǎn)被震破,嚇的我向后退了好幾步。接下來(lái)各式各樣的煙花就紛紛飛上了天,有心型圖案的,有笑臉圖案的,有孔雀開屏的……看得我眼花繚亂,脖子酸得都抬不起來(lái)了?!班А卑肟罩袘移鹆艘粭l火花瀑布,我不禁“哇”地張大了嘴,原來(lái)是在一臺(tái)吊車和旁邊的電線桿上系了一根繩子,繩子上的火藥筒噴出的瀑布?!巴煌煌弧睅茁曁炜沼置髁亮似饋?lái),一隊(duì)煙花像機(jī)關(guān)槍掃射似的升上了天空,又發(fā)出了“啪、啪、啪”整齊的爆炸聲。正當(dāng)我看得出神時(shí),媽媽拍了拍我的肩膀:“回家啦,明天早上還有補(bǔ)習(xí)班呢!”“噢!我這就走?!蔽乙贿呎f(shuō)一邊依依不舍地離開了廣場(chǎng)。

我躺在我的小床上仍然興奮不已,久久不能入睡。今年的元宵節(jié)這么熱鬧,說(shuō)明我的家鄉(xiāng)富裕了,大家的生活改善了,我相信明年的元宵節(jié)一定會(huì)更精彩,更有趣的!

2021高中元宵節(jié)優(yōu)秀作文4月光如流水般泄在大地上,身邊的流水靜靜蕩漾…一聲聲炮竹,一盞盞花燈,一陣陣歡笑,打破了這夜的寧?kù)o。

仰望天空,各種禮花綻在它的黑幕上,照得如同白晝。如一個(gè)個(gè)繡球,似一朵朵艷花,像一道道五光十色的流星,劃破夜空。留給人們的,是無(wú)限的遐想,是美麗的“天女散花”?;饦溷y花,璀璨奪目,點(diǎn)綴著我們的心情,更是錦上添花!各種禮花盡情鋪開,夜空中,涌動(dòng)著五彩的海洋。禮花越來(lái)越多,如潮涌時(shí)萬(wàn)馬奔騰,似洶涌澎湃。轉(zhuǎn)眼間,紅橙黃綠青藍(lán)紫爭(zhēng)奇斗艷。布滿了紅花,藍(lán)花,綠花,那是天女灑下的花瓣;黃色,青色的小星星騰空而出,似海浪濺出的水花。瞧,一只只小蝌蚪猛地竄上天空,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一道綠光飛上高空,綻開一片荷葉,給了蝌蚪一片天地。一支支小型禮花輕輕飛上天空,舒展,舞動(dòng),飄逸??????

元宵節(jié)當(dāng)然離不開燈了。大街上,人山人海,來(lái)觀燈的數(shù)不勝數(shù)。繁榮的街心公園,那里的花燈,國(guó)內(nèi)的,國(guó)外的,讓你眼花繚亂,目不暇接??纯催@個(gè)“孔雀開屏“栩栩如生,開屏的羽翼上,用一種名貴的,耀眼的材料編制而成。再加上孔雀里面燈光的鋪墊,更為美麗,奪目,吸引了許多人的目光。我不得不為之手藝傾倒,無(wú)論是手藝,顏色都做到了盡善盡美,堪稱藝術(shù)中的精品了

這個(gè)“金鼠迎?!?,一只俏皮的小老鼠做了一個(gè)滑翔的姿勢(shì),手里捧著一個(gè)大大的“?!弊郑h(yuǎn)看,就像一只小老鼠跑著給你送來(lái)了福。這情景有趣極了。

公園里,立起了許多竹竿,上面綴著密密層層的花,這正是繁花似錦啊!就像幾座噴花的飛泉。還有……

這些美麗的花燈厚面都有五數(shù)值勤勞的手,編制出華美的藝術(shù)花燈,供我們欣賞,陶冶了我們的藝術(shù)情操。將來(lái),我希望也能擁有一雙這樣靈巧的手,為社會(huì),為祖國(guó),為人民做出貢獻(xiàn)。

2021高中元宵節(jié)優(yōu)秀作文5在今年的元宵佳節(jié)里,我非常榮幸地來(lái)到了中央電視臺(tái)少兒頻道《銀河劇場(chǎng)》欄目組,參加了元宵佳節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng),并記錄下了那美好的瞬間,照片上的我正和幾個(gè)同學(xué)比賽包湯圓呢!

參加這次活動(dòng)是學(xué)校組織的,老師選中我的時(shí)候,我的心里非常高興。準(zhǔn)備拍節(jié)目的前幾天,我做好了充分的準(zhǔn)備,還特意購(gòu)買了一件漂亮的黃毛衣吶。

參加活動(dòng)那天,我很早就起床做好了準(zhǔn)備,盼望著能早一點(diǎn)兒來(lái)到電視臺(tái),因?yàn)樵瓉?lái)只是在電視上看到過(guò),這次可以身臨其境,真實(shí)地感受電視臺(tái)的環(huán)境,并可以親眼見到原來(lái)只是在電視上才能看到的主持人,我真是太高興了。

終于來(lái)到了中央電視臺(tái)的大門口,啊,太雄偉了,高高的大樓一眼望不到頂,仿佛直入云霄。沿著階梯我們進(jìn)入了演播大廳,演播大廳里燈光明亮,布置得非常漂亮,仿佛進(jìn)入了童話世界。我一眼就看到了主持人。

節(jié)目開始了,主持人高興地說(shuō):“元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,每年農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),每年的這個(gè)時(shí)候,人們都有吃元宵、猜燈謎等豐富多彩的活動(dòng)?!?/p>

然后,主持人把本場(chǎng)的嘉賓請(qǐng)了出來(lái),嘉賓是一位魔術(shù)師,他給我們變了一個(gè)魔術(shù),他在我們中間用小勺在空中一撈,小勺里就變出了一個(gè)白色的乒乓球,好像是一個(gè)湯圓。

主持人又和我們玩了一個(gè)小游戲,內(nèi)容就是比賽包湯圓。我們請(qǐng)到了一個(gè)酒樓的面點(diǎn)師,告訴我們?cè)鯓影鼫珗A和包湯圓的要領(lǐng)。比賽正式開始,規(guī)則是誰(shuí)先包好六個(gè)沒漏餡的湯圓,誰(shuí)就贏了,參賽的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的行動(dòng)起來(lái),當(dāng)然我也不例外,我馬上拿起面團(tuán)和餡料,包了起來(lái)。

可是,我是第一次包湯圓,好多都露出了餡,我剛包好三個(gè),一個(gè)同學(xué)就都包好了,面點(diǎn)師給了他一朵用面做成的紅花,給剩下參賽的同學(xué)每人一只用面做的小雞,小雞可愛極了,栩栩如生,像真的一樣。

雖然我沒得第一,但我還是很快樂的,因?yàn)榻K于知道了湯圓是怎樣包出來(lái)的了,最后,我們吃著美味的湯圓,心里甜滋滋的。

第5篇:在路上高中作文范文

中考百日誓師班主任的發(fā)言稿一各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

大家上午好!我是初三六班班主任XXX,受學(xué)校委托和大家分享一下關(guān)于中考的一些想法。

問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,今天距離中考還有多少天?對(duì)95天,初中三年,1095天,今天是第1000天。大家是不是很震撼。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的懷抱;轉(zhuǎn)眼間,你們由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩變成一個(gè)個(gè)有想法、有責(zé)任的花樣少年!所有這一切,我們當(dāng)老師的還沒來(lái)得及回味與沉醉,你們就已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。如果把三年初中生活比作一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。我們?cè)撛鯓影盐者@關(guān)鍵的95天呢?

首先,我們要明確,我們?yōu)槭裁匆獏⒓又锌?,為什么為中考努力?/p>

每個(gè)班同學(xué)后面都坐著20名家長(zhǎng),代表著我們所有望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng),我想你首先要為了他們考試,他們拼盡所有要你們健康長(zhǎng)大,快樂生活!他們的或成功或失敗的生活經(jīng)驗(yàn)告訴他們,要想快樂的生活,就要有更大的平臺(tái),必須要上高中,上大學(xué),所以他們希望你們能好好學(xué)習(xí)!因此,孩子們,不要把孝順掛在嘴邊,寫在作文里,為中考痛快的拼搏一次,才是對(duì)父母最大的孝順!這點(diǎn)我們責(zé)無(wú)旁貸!大家說(shuō),對(duì)不對(duì),愿不愿意為父母拼搏一次?所以不要再滿足于上課偷偷玩玩手機(jī)、看看小說(shuō)了;不要再·不交作業(yè)或者敷衍了事了;不要再上課時(shí)沉沉睡去了;不要再考試的時(shí)候,你偷瞄著人家的答案,趁老師不注意看小抄,查手機(jī)了。能不能做到?不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸,一分耕耘一分收獲,不去耕耘絕對(duì)沒有收獲。

第二、學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的事。

沒有經(jīng)過(guò)無(wú)聊和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程,就不可能有快樂的學(xué)習(xí)成績(jī)。人生不同階段都有不同的使命,當(dāng)下,搞好復(fù)習(xí),考上普通高中或者職業(yè)高中,為你們以后的人生獲得成就的能力,就是你們這個(gè)階段最重要的使命??v觀我們身邊的人,但凡取得一定成就的都是要經(jīng)過(guò)艱苦的努力,天下沒有掉餡餅的事,只有通過(guò)自身的不懈努力,刻苦鉆研才有成功的可能。學(xué)習(xí)也是一樣,誰(shuí)不是一路考試拼搏上來(lái)的,誰(shuí)小時(shí)候不也是一大堆家庭作業(yè),有時(shí)做得不好還要被老師批評(píng)兩下?

哈佛校訓(xùn)說(shuō)“學(xué)習(xí)算不了什么,可連學(xué)習(xí)你都征服不了,你還能干什么”我們很難想象,一個(gè)人在小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),沒有目標(biāo),不懂得付出,整天吃喝玩樂,長(zhǎng)大后在工作過(guò)程中會(huì)變得肯付出、肯努力、肯拼搏。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中說(shuō):“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過(guò)沒試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

第三、讓自己的心靜下來(lái)

很多同學(xué)現(xiàn)在想著我考上高中咋樣,考不上該去干嗎,浮浮噪躁,學(xué)不進(jìn)去,耽誤寶貴的時(shí)間,結(jié)果一事無(wú)成。怎樣讓自己浮躁的心平靜下來(lái)呢?一是專注,抵制各種阻礙你學(xué)習(xí)的誘惑,比如游戲、韓劇、QQ、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、八卦新聞;二是要有行動(dòng),要從能做的事情馬上開始。比如早讀,大聲的“吼”出來(lái);比如作業(yè),高質(zhì)量的完成它;比如聽課,聚精會(huì)神的抓緊它!要記住,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

第四、合理安排,講究方法:

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正成功。

我也想對(duì)在座的尊敬的家長(zhǎng)說(shuō),中考臨近,這是您家目前非常非常重要的事情,為了您的孩子,也代表所有老師誠(chéng)懇地向您提幾條建議:

1、告訴您的孩子,中考對(duì)他的未來(lái)有決定性的影響,他必須全力以赴。

2、告訴您的孩子,您很看重他每次的考試分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù),是孩子在學(xué)生時(shí)代,唯一可以證明自己、并為自己爭(zhēng)取到更好機(jī)會(huì)的標(biāo)尺。如果孩子在該學(xué)習(xí)的時(shí)候,連書都讀不好,卻指望他走上社會(huì)后,能夠突然大放異彩,工作能力超群,我想這個(gè)概率大約比中福利彩票還要難些。

3、教育您的孩子學(xué)習(xí)是苦中有樂,比起面朝黃土背朝天,比起建筑工地的烈日暴曬,比起在寒風(fēng)中叫賣蔬菜水果,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是最輕松快樂的事。

4、要經(jīng)常對(duì)您的孩子說(shuō)一些啟發(fā)人性,鼓舞人心的話。比如,孩子,不要抱怨讀書苦,那是你通向世界的路。

5、鼓勵(lì)您的孩子不要自暴自棄,告訴他,堅(jiān)持學(xué)習(xí),就有豐厚的回報(bào)。

6、孩子學(xué)習(xí)時(shí),放下您的手機(jī)、麻將、影視劇,給他端杯水,做點(diǎn)好吃的,坐在旁邊看著他學(xué)習(xí),這是最溫暖、最有力量的陪伴。

最后,我代表初三年級(jí)全體教師,向家長(zhǎng)、向同學(xué)們作出鄭重承諾:

我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,做你們學(xué)習(xí)上的參謀和堅(jiān)強(qiáng)后盾;我們將隨時(shí)采集中考最新信息,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率和考試能力。

我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。預(yù)祝我們XX中學(xué)因有了你們而更加輝煌!

中考百日誓師班主任的發(fā)言稿二尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是九年級(jí)的xx。首先,我很榮幸能與大家分享自己中考的想法。眼見中考已迫在眉睫,學(xué)習(xí)帶給我們的壓力愈來(lái)愈大,這真是讓人心寒吶。我想,我們現(xiàn)在能做的也就是尋找一個(gè)能為我們雪中送炭的東西,而那神秘的東西應(yīng)該是什么呢?這不用我說(shuō),大家應(yīng)該都會(huì)知道,除了書本知識(shí)就別無(wú)他物。高爾基先生說(shuō)得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯(cuò),在如今的生活中,只有知識(shí)才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,只有社會(huì)的發(fā)展才能使人類的生活更加美好,我們也無(wú)法離開并無(wú)法拒絕它,因?yàn)殡x開了它我們將無(wú)法生存更無(wú)法寫作。

中考,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中學(xué)生夢(mèng)想的彼岸。我想,一個(gè)人當(dāng)務(wù)之急便是做好眼前的事,不能操之過(guò)急,忙于求成。當(dāng)遇到困難時(shí)告誡自己:人非圣賢,孰能無(wú)惑;當(dāng)遇到挫折時(shí)告誡自己:大多數(shù)成功者都是歷經(jīng)無(wú)數(shù)挫折和暴風(fēng)雨的情況下然后與挫折患難與共;當(dāng)遇到嘲笑時(shí)告誡自己:沒有嘲笑便沒有成長(zhǎng)。其實(shí),我們生活中缺少的就是一個(gè)能夠真正指出自己?jiǎn)栴}的人,有了這類人才會(huì)有我們當(dāng)之無(wú)愧的進(jìn)步。

第6篇:在路上高中作文范文

酒從中午喝到黃昏,服務(wù)員進(jìn)來(lái)告知,此間預(yù)約的客人就要來(lái)了,是不是要換個(gè)房間繼續(xù)。大家你看看我,我看看你,決定,還是散了吧。英子瞅瞅我,你也有這樣的時(shí)候;我瞅瞅英子,為什么我不能有這樣的時(shí)候。起身,晃晃腦袋,還好,比預(yù)想的清醒,只是,腳沒抬起來(lái),身體已經(jīng)出去了。

街上熱鬧,人來(lái)車往。路上的人,看路的眼睛也看人,那眼睛是尺子,量來(lái)量去便量出是非。我不喜歡是非,是非是石頭,不小心絆著了,摔疼了又搭了面子。站定了,強(qiáng)打精神,做深呼吸狀,努力挺直腰桿,別的不想,眼前的問(wèn)題是將路走好了。大家的想法和我差不多,姿態(tài)花樣百出卻目標(biāo)一致:好好走路。明明走不好硬往好了走,怎么走呢。

也有不想好的,一群人里有一個(gè)不想好的,一定就是英子了。從飯店出來(lái),我一直瞄著英子。英子鳴鑼開道,眾人便前仆后繼,我也一腳踢飛了石頭。什么時(shí)候都不能低估了榜樣的力量。我曾和英子討論過(guò)尺子的問(wèn)題,英子不覺得尺子是石頭,即使是石頭,也沒覺得不好,水是因?yàn)槭^開花的。我想想石頭間的花,就同意了英子。

英子走得自在,不只身體大搖大擺,神情也無(wú)拘無(wú)束,不只瞅著我們笑,瞅著認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都笑。那笑是引子,秋陽(yáng)從高大茂密的枝丫間一經(jīng)探出頭兒,就一路跟著英子了,跟著英子如夢(mèng)似幻的腳步,跟著英子隨風(fēng)起舞的花裙子。英子的花裙子實(shí)在花,大紅牡丹在裙子上大朵大朵地開,席間,大家給英的裙子起了名字:招蜂引蝶。英子強(qiáng)調(diào),是裙子的名不是人的名,不要叫混了。大家鬧,有什么區(qū)別。

我們跟隨英子,穿大街走小巷,英子見花拈花,見草惹草,冷不防,英子在街心一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,高高地舉起手,用蜜一樣的聲音喊,看啊,這是皮球柿子,多漂亮的皮球柿子。

我看著英子。她可以在大街上如此招搖,百無(wú)禁忌,我不敢。英子托著的那個(gè)柿子確實(shí)醒目,圓圓滾滾,穿紅掛綠。柿子是英子剛剛從一個(gè)老婆婆那里討來(lái)的,借著酒勁兒,憑著一張笑靨如花的臉。老婆婆有一雙布滿皺紋的手和一張布滿皺紋的臉,這樣的臉和手不影響老婆婆出售又光亮又圓潤(rùn)的皮球柿子,老婆婆的臉和手因?yàn)槊媲澳强鹩凸獍l(fā)亮的柿子也有柿子的光澤,那柿子到英子手里,到了穿著花裙子的英子的手里,到了街中央穿著花裙子的英子的手里,到了被玫瑰色的黃昏沐浴著的大街上穿著花裙子隨風(fēng)起舞的英子的手里,面前的光景就有了絲絲縷縷纏綿又浪漫的撩人氣息。

我放慢腳步,擔(dān)心有人知道我們是一伙的,故意拉開和英子的距離。英子一向流光溢彩,萬(wàn)眾矚目,但那是英子,不是我,喝多少酒也不是我??墒?,我就是不能將目光從英子的身上移開,恍惚中,覺得站在路中央的那個(gè)人不是英子是我,英子的花裙子穿在我身上而不是穿在英子身上,還有她的笑容和聲音,甚至那個(gè)皮球柿子,因?yàn)樵谟⒆邮稚隙皇窃谖业氖稚弦沧兊门c眾不同。無(wú)論如何,我都欣賞英子,一直欣賞,從她寫《櫻桃熟了》的時(shí)候就開始了。

寫《櫻桃熟了》時(shí)候的英子,扎兩根小辮子,我也扎兩根小辮子,那時(shí)候女孩子都扎兩根小辮子,但是,只有扎著兩根辮子的英子寫了《櫻桃熟了》,并且拿了作文比賽一等獎(jiǎng)。那個(gè)一等獎(jiǎng)不是學(xué)校發(fā)的,是地區(qū)發(fā)的,地區(qū)有幾十所學(xué)校,幾十萬(wàn)學(xué)生,英子是第一。英子得獎(jiǎng)的消息出現(xiàn)在學(xué)校的黑板報(bào)上,在最顯眼的位置上寫著英子的名字。人人都知道英子,學(xué)校以英子為傲。我和英子不僅同一個(gè)學(xué)校還住一條街,彼此認(rèn)識(shí),只是從來(lái)沒說(shuō)過(guò)話。我不敢和英子說(shuō)話,不敢和她對(duì)視。那可是寫出一等獎(jiǎng)的眼睛啊。英子太奪目了,學(xué)習(xí)好,作文好,還是班長(zhǎng)。雖然不是我的班長(zhǎng),但是,英子得獎(jiǎng)之后,我覺得她夠得上全校學(xué)生的班長(zhǎng)。英子還美,身材高挑,眼睛黑亮,我一直都想,要做什么樣的好夢(mèng)才能成為英子那樣的人呢。

我一直很想知道,英子的《櫻桃熟了》寫了什么。人人都吃櫻桃,沒見誰(shuí)拿櫻桃說(shuō)事。我那時(shí)寫日記都是去年昨天什么的,比著有意義的事寫,語(yǔ)文老師也是這么教的。老師是同一個(gè)老師,為什么唯獨(dú)英子寫了櫻桃,英子作文里的櫻桃是我見過(guò)的櫻桃嗎。我希望學(xué)校在表彰英子時(shí),也將她的獲獎(jiǎng)作文貼出來(lái),讓大家見識(shí)??上]有。這個(gè)問(wèn)題一直被帶入高中,帶到分文理科,我才有自信和英子站在一起,向她吐出在心里藏了幾年的問(wèn)題。英子輕描淡寫,沒什么呀,就是寫了櫻桃生長(zhǎng)的過(guò)程。我不信,沒別的了?英子肯定,沒別的了??瓷先ィ⒆記]有敷衍我的意思。事情真如英子所說(shuō),真沒別的了。這樣的結(jié)果讓我倍感失落,真這么簡(jiǎn)單,當(dāng)初為什么我沒有做到,如果做了,黑板報(bào)上出現(xiàn)的是我的名字而不是英子的名字。英子說(shuō)的過(guò)程我一點(diǎn)都不陌生,小櫻桃樹長(zhǎng)成大櫻桃樹,春天開花夏天結(jié)果,還很年輕的父親在櫻桃樹下守著如小櫻桃樹一樣的女兒,跟著,看得見的情景和看不見的時(shí)光變成一顆顆熟透的、紅紅的櫻桃掛在樹上。

我更崇拜英子了,天天向她看齊,盡管上高中之后的英子再?zèng)]有在作文上拿過(guò)獎(jiǎng),但是,別的獎(jiǎng)不少。打籃球,跑百米,障礙賽,擲鉛球,凡是可以參加的競(jìng)技性項(xiàng)目英子當(dāng)仁不讓。我能做的就是為英子站腳助威,搖旗吶喊。英子的聲音洪亮,我覺得,別的學(xué)不了英子,聲音還是可以的。英子沖著奔流的河水喊,我也喊;英子對(duì)著深邃的夜空喊,我也喊;英子沖著男生喊時(shí),我就不喊了。有些事是需要膽量的。我覺得自己練得差不多了,老師讓我在課堂上讀課文,我自覺讀得聲情并茂,可我的同桌說(shuō),還是小,她才勉強(qiáng)聽清楚。看來(lái),聲音也是天生的,一個(gè)人再怎么努力,也成不了另一個(gè)人。

我接受成不了英子的現(xiàn)實(shí),為自己解圍,好比走路,走街心和走街邊不代表哪一個(gè)更優(yōu)秀,而且,走街心的英子和走街邊的我一樣成了朋友。換個(gè)說(shuō)法,有些事,就是習(xí)慣,我習(xí)慣在街邊看街心走的人,而英子習(xí)慣被我這樣的人看。我和英子說(shuō),她是演電影的,我是看電影的;她在臺(tái)上,我在臺(tái)下,這樣正好。英子說(shuō),人生如果真的像演電影一樣,她也會(huì)在演別人的時(shí)候流自己的淚。英子語(yǔ)出驚人。一向心地坦蕩、天下無(wú)敵的英子,在自己的人生中也有不演自己的時(shí)候,怎么可能。英子不像那種能夠委屈自己的人。也許,英子根本不想呆在臺(tái)上,不是非得走街心,只是不小心就呆在了臺(tái)上,上了街心;而我,也不是甘心呆在在臺(tái)下,甘心走街邊,只是不小心就呆在了臺(tái)下,上了街邊。

英子談戀愛的時(shí)候,我不得不承認(rèn),走街心和走街邊還是不一樣的,演電影的就是演電影的,看電影的就是看電影的,臺(tái)上和臺(tái)下差著好幾步呢。英子和她喜歡的男生手挽手,無(wú)所顧忌地走在校園小路上的時(shí)候,我只能眼巴巴地看著我喜歡的男生每天在我的眼前高高地跳起來(lái),夠他根本夠不著榆樹葉子。英子天天在路上走,我也天天看榆樹葉子晃;英子身邊的那個(gè)男生越來(lái)越開心,我前方的那個(gè)男生越跳越憂郁,跟著那個(gè)男生身邊就出現(xiàn)了一個(gè)像英子一樣的女生。這件事對(duì)我的觸動(dòng)不小,對(duì)自己做不了英子那樣的女生傷心不已。我也喜歡啊,厚厚的一本日記和一首又一首朦朧詩(shī)可以作證。

畢業(yè)后,整天和英子走在一起的那個(gè)男生被他母親領(lǐng)走了,去另外一所學(xué)校復(fù)讀。那個(gè)男生高考失利,同樣失利的英子被那個(gè)母親不容。英子偷偷跟了去,不是上學(xué),是隱在那所學(xué)校附近的一家工廠打工。這樣,每天上下班的時(shí)間和學(xué)校上學(xué)放學(xué)的時(shí)間吻合,英子便有機(jī)會(huì)看一眼那個(gè)男生。我想象那個(gè)情景,何其生動(dòng),一部正在上演的無(wú)聲電影,沒有觀眾,當(dāng)然也不會(huì)有鮮花和掌聲。那個(gè)男生在某一天抓到英子,讓英子和他走,遠(yuǎn)走天涯,相愛到底。英子百感交集,清楚“走”和“私奔”的含義一樣。英子后來(lái)無(wú)數(shù)次地回憶,那是多么好的一個(gè)下午,她穿碎花的裙子,烏黑的頭發(fā)被風(fēng)吹起;他一樣眉目清秀,白衣藍(lán)褲貼著挺拔的腰身,他們?cè)诰G樹紅花相映的林中相會(huì),秋陽(yáng)落地成金,她卻鎮(zhèn)定,悲壯,無(wú)限深情,和那個(gè)男生說(shuō)再見,再也不見。

英子說(shuō)起那段往事,像講一個(gè)美麗無(wú)比愛情故事,講著講著就忘了自己是故事的主人公。她說(shuō)愛是分愛和被愛的,或者什么愛不愛的都一樣,一年四季,春夏秋冬,季節(jié)從來(lái)不空曠,最黑暗的夜晚還有星星像花一樣開放。我同意英子,也常在夜晚看夜空里的花朵。站街心的英子和站街邊的我看星星的距離是一樣的,頭一次,我覺得我和英子是一樣的人。

英子挺著個(gè)大肚子背著個(gè)木箱子,沿街吆喝著賣冰棍兒的樣子成了街頭一道亮麗的風(fēng)景。英子不只賣過(guò)冰棍兒,鏟地、插秧,去工地做力工,凡是可以養(yǎng)家糊口的活兒都干。英子燕子壘窩一般筑起的小家,還有小家里天使一般可愛的寶貝女兒,讓我折服,無(wú)論做什么,英子都是出色的,做什么都不比中學(xué)生時(shí)得獎(jiǎng)的那個(gè)英子遜色。

我們?cè)谝黄?,這一年,那一年,又一年,再不是扎兩根小辮子小姑娘,我不再提起她的《櫻桃熟了》,我也不和她說(shuō)我的《沒心草》。看見英子我總是忍不住地感慨,當(dāng)時(shí)為什么不和那個(gè)男生走呢,再壞的結(jié)局也好過(guò)和一個(gè)對(duì)刀子執(zhí)迷,平日里如悶葫蘆一樣的男人生活吧。英子說(shuō),和愛情比起來(lái),尊嚴(yán)更重要,我不能讓我的爸媽被人講,他們有一個(gè)和人家私奔的女兒,再說(shuō),我差什么啊,要把自己淪落到那種地步。我勸英子,一個(gè)喜歡刀子的男人內(nèi)心一定是有英雄情結(jié)的,是個(gè)可以依靠的人。那個(gè)男人的確在英子的電影里扮演了英雄的角色,在英子決定為內(nèi)心那場(chǎng)轟轟烈烈的愛情輕生的那一刻,從天而降。

英子說(shuō),這個(gè)英雄說(shuō)不定有一天會(huì)將刀子指向她。英子是喝了兩杯酒之后說(shuō)的,我是當(dāng)酒話聽的,并不當(dāng)真。我們面對(duì)面地坐著,酒是一杯接一杯地喝,話是一句接一句地說(shuō),不去想,時(shí)光是從什么時(shí)候開始,將我們從不喝酒的女孩兒變成喝酒的女人,我們的容顏不再年輕,從玻璃窗里面望出去的目光不再清澈。

第7篇:在路上高中作文范文

面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持?!边@里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生作文初二多樣青春600字,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生作文初二多樣青春600字1青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂的??墒钱?dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳......但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?.....

我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷。

帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。

中學(xué)生作文初二多樣青春600字2悄悄揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病?/p>

巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高?!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他――電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。

他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

中學(xué)生作文初二多樣青春600字3轉(zhuǎn)眼,青春走過(guò)了躁動(dòng)和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無(wú)法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長(zhǎng)尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的無(wú)知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長(zhǎng)的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來(lái)。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過(guò)去了,時(shí)間如果過(guò)去了,那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,在該奮斗的青春里,我浪費(fèi)了它,朱自清在《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過(guò)去的日子,我有點(diǎn)后悔,是的,在過(guò)去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

假如時(shí)間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對(duì)我說(shuō),“你不行?!逼鋵?shí)我是有些不甘的,可卻似乎找不到勇氣和動(dòng)力,好像我真的被踢出局了。

其實(shí)在這個(gè)青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長(zhǎng),它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢(mèng),讓我們夢(mèng)于現(xiàn)實(shí),但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說(shuō)別停,所以請(qǐng)讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣;就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。

中學(xué)生作文初二多樣青春600字4青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春也是一種感覺,這種感覺,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春原來(lái)是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青想。

年輕的朋友,讓我們高舉愛國(guó)旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

中學(xué)生作文初二多樣青春600字5不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來(lái)笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,沒有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。

語(yǔ)文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí),我卻笑了,我從來(lái)沒有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白,原來(lái),一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

正能量,小青春,我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。

這一路,時(shí)有鳥語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

第8篇:在路上高中作文范文

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,中華文化是詩(shī)意的文化,但作為中華文化的繼承者,如果不懂得欣賞詩(shī)歌,不會(huì)創(chuàng)作詩(shī)歌,不能詩(shī)意地感知體悟生活,從教育的角度上來(lái)說(shuō),就是一個(gè)缺失。就目前高中生的情況來(lái)看,能夠真正喜愛詩(shī)并去主動(dòng)欣賞詩(shī)談詩(shī)寫詩(shī)的人可謂寥寥無(wú)幾。究其原因,除了應(yīng)試教育中缺失詩(shī)歌寫作教學(xué)之外,還有這樣幾個(gè)方面的因素。其一,社會(huì)環(huán)境缺乏詩(shī)歌氛圍。說(shuō)起中國(guó)詩(shī)歌,誰(shuí)也不可避免地要說(shuō)到唐朝,唐朝將中國(guó)詩(shī)歌推到了極盛地高度,唐朝時(shí)期,上至皇帝、朝廷大臣,下至村野農(nóng)民,沒有不懂詩(shī)的。全國(guó)各地,到處充滿詩(shī)的氛圍,走路吟詩(shī),飯間演詩(shī),朋友相聚比詩(shī),考核人的能力用詩(shī)。唐詩(shī)自然能夠成為一代之文學(xué)。而現(xiàn)如今這個(gè)時(shí)代,功利主義與浮躁心理甚囂塵上,浪漫與藝術(shù)似乎是另外一個(gè)世界才有的,社會(huì)缺乏一種從容淡定的狀態(tài)。同時(shí),高中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,很多學(xué)生不能夠從繁重的學(xué)習(xí)中停留下來(lái)徜徉在詩(shī)歌中,而欣賞詩(shī)歌是需要相對(duì)來(lái)說(shuō)比較放松的心態(tài),急急匆匆地去閱讀,對(duì)于詩(shī)歌當(dāng)中的妙處恐怕是感悟不出的。就拿學(xué)生考試時(shí)候做詩(shī)歌鑒賞題來(lái)說(shuō),大多數(shù)學(xué)生根本無(wú)法走入到詩(shī)歌的意境當(dāng)中,只一心想著怎樣揣摩出題人的意圖怎樣回答才能夠準(zhǔn)確全面,然后爭(zhēng)分奪秒地回答完這個(gè)問(wèn)題以進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)當(dāng)中,欣賞美品位美成了完全被忽視的細(xì)枝末節(jié)了。其二,教學(xué)過(guò)程中審美教育的缺失。新課標(biāo)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力是比較重視的,然而審美畢竟是個(gè)比較虛的過(guò)程,側(cè)重于感受,側(cè)重于個(gè)性化,怎樣去實(shí)際操作審美教育并找到一個(gè)合理的教學(xué)模式是個(gè)比較難的事情。而且,在這方面,往往也會(huì)投入精力較多而實(shí)際則收效甚微。并且,長(zhǎng)期以來(lái),應(yīng)試教育深入人心,不僅僅滲透到教育工作者的內(nèi)心,也滲透到學(xué)生以及家長(zhǎng)的靈魂,審美這一環(huán)節(jié)既然無(wú)法在考試當(dāng)中體現(xiàn)出來(lái),也就無(wú)法引起方方面面的重視。學(xué)生如果不會(huì)審美,缺乏對(duì)語(yǔ)言文字美的敏感度與領(lǐng)悟能力,也就談不上欣賞詩(shī)歌了。其三,學(xué)生缺乏與詩(shī)歌相關(guān)的積累。這種積累涉及生活體驗(yàn),也涉及閱讀體驗(yàn)。相信許多語(yǔ)文教師都有體會(huì),對(duì)有些詩(shī)篇曾經(jīng)體會(huì)不大或感悟不到其妙處,但隨著生活閱歷以及閱讀量的積累而漸漸能夠感悟其內(nèi)蘊(yùn)。學(xué)生自然也存在這種情況。相對(duì)來(lái)說(shuō),一些充滿哲思的小詩(shī)還是很能引起學(xué)生的共鳴的,例如泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。如何將學(xué)生的這點(diǎn)興趣推廣深化,如何將詩(shī)歌與學(xué)生的生活密切聯(lián)系起來(lái)使他們感同身受,這就是教師應(yīng)該做的事了。

在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,我們可以發(fā)現(xiàn),作文寫得好的同學(xué),語(yǔ)文程度往往高,而會(huì)寫作文的同學(xué),對(duì)詩(shī)歌的感知力也會(huì)高于一般同學(xué)。詩(shī)歌是最具文學(xué)特點(diǎn)的文學(xué)作品,我認(rèn)為,詩(shī)是文學(xué)的起點(diǎn),也是落腳點(diǎn),著力點(diǎn)。詩(shī)的資源無(wú)處不在,我們應(yīng)該抓住這些資源來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。詩(shī)的資源也就未必是詩(shī)歌本身,也應(yīng)該包含生活,包含其它文學(xué)體裁。

詩(shī)在散文中。優(yōu)秀的散文總能帶給我們盎然的詩(shī)意,正是這種詩(shī)意征服了我們?nèi)彳浀膬?nèi)心。無(wú)論是閱讀還是寫作,如果不能體會(huì)和體現(xiàn)這點(diǎn)詩(shī)意,就難以觸摸到藝術(shù)的內(nèi)蘊(yùn)。龍應(yīng)臺(tái)在《山路》中寫到:“蔡琴的聲音,有大河的深沉,黃昏的惆悵,又有宿醉難醒的纏綿。”這樣的句子雖然出現(xiàn)在散文當(dāng)中,卻令人感到詩(shī)意撲面而來(lái)。試想,一般人也許會(huì)這樣寫:“蔡琴的聲音,深沉,惆悵,纏綿。”這樣的句子也不差,卻無(wú)法帶來(lái)“大河”“黃昏”以及“宿醉”帶給我們的形象性,缺乏了聯(lián)想的韻味。“大河”讓我們聯(lián)想到寬闊而有著深厚文化底蘊(yùn)的黃河,“黃昏”讓我們聯(lián)想到夕陽(yáng)西下時(shí)的無(wú)限美好與留戀之情,“宿醉難醒”似乎又講述著一個(gè)耐人尋味的故事,語(yǔ)言的韻味就在這里。又如廣為稱道的郁達(dá)夫的《故都的秋》:“北國(guó)的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來(lái),會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋,看起來(lái)既覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞,古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方?!边@樣的句子,稱之為詩(shī),一點(diǎn)都不為過(guò)。

詩(shī)在歌曲中。最早,詩(shī)與音樂是不可分割的整體。即使在今天,詩(shī)在我們的意識(shí)中已是形諸文字的語(yǔ)言藝術(shù),它的音樂性也仍然為我們重視。青年學(xué)生大多喜愛流行歌曲,流行歌曲的質(zhì)量參差不齊,當(dāng)中固然有些格調(diào)不高的低劣之作,然而也不乏一些精品。學(xué)生們普遍喜愛方文山所作的詞,其中有些句子也確實(shí)令人贊嘆。例如《青花瓷》里的“簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠,而我路過(guò)那江南小鎮(zhèn)惹了你”,其中“惹”字可謂深得古典詩(shī)詞的精髓,令人浮想聯(lián)翩,愛不釋手。類似的好句不少。如果語(yǔ)文教師能夠利用這樣的資源,引導(dǎo)學(xué)生鑒賞與創(chuàng)作,應(yīng)該能夠事半功倍。

詩(shī)在美景當(dāng)前時(shí)。當(dāng)我們面對(duì)美景時(shí),會(huì)忍不住贊嘆,形成語(yǔ)言,就成了詩(shī)。古今有多少詩(shī)歌便是在美景當(dāng)前時(shí)創(chuàng)作出來(lái)的。只要你有一定的表達(dá)能力,詩(shī)歌就近在眼前。面對(duì)落日時(shí)會(huì)感嘆“大海的落日,悲壯得像英雄的感嘆”,面對(duì)高山時(shí)會(huì)感嘆“噫吁,危乎高哉”。只要美景觸動(dòng)了我們的內(nèi)心,引發(fā)了我們的聯(lián)想,就會(huì)自然而然地促成我們的詠嘆。古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。也是強(qiáng)調(diào)了親臨其境對(duì)于人認(rèn)知的重要性。很多時(shí)候,學(xué)生不是不夠多情,不是情感枯竭麻木不仁,而是缺少了感知的源泉。

充分利用這些資源,讓詩(shī)歌充溢于我們的生活。

讓詩(shī)歌語(yǔ)言成為語(yǔ)文課堂常用語(yǔ)言。如果我們能夠用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),就不用那些干癟的詞匯。例如學(xué)習(xí)辛棄疾詞《水龍吟》,“楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際”,這樣的意境,如果我們不用詩(shī)化的語(yǔ)言來(lái)表述,就不足以感染人。許金榜先生這樣賞析:“無(wú)邊的秋色,空寂蒼涼,一片渺茫。置身于如此浩渺壯闊的境界,即使一般人也會(huì)觸發(fā)起一種莫名的宇宙意識(shí),何況滿懷報(bào)國(guó)激情的詞人呢?那江天無(wú)垠的壯景怎不激起詞人滿腔的豪情?那滾滾東去的長(zhǎng)江怎不使詞人熱血沸騰?那寥落蒼涼的秋色又怎能不令詞人悲慨高歌、潸然淚下?”這樣的賞析語(yǔ)言如果用飽含熱情的聲音道出,勢(shì)必能帶給人強(qiáng)烈的沖擊感。如果課堂上俯拾皆是的是這類語(yǔ)言,而不是干巴巴的闡釋性的語(yǔ)言,學(xué)生一定能受到詩(shī)的陶冶,并會(huì)潛移默化到意識(shí)中,不自覺地模仿使用這種語(yǔ)言。

讓感悟生活的詩(shī)意美成為學(xué)生們的習(xí)慣。生活中的一草一木,一舉手一投足,皆可有詩(shī)意,只要我們的心不是庸俗的。觀察生活并感悟生活,體會(huì)生活中蘊(yùn)含的樸素的人生道理與審美情趣,不是很有意義的事嗎?可以是看到初升太陽(yáng)的剎那感動(dòng):“為了看看太陽(yáng),我來(lái)到這個(gè)世上?!笨梢允强吹讲賵?chǎng)上揮汗如雨的同學(xué)們的瞬間體悟:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”時(shí)刻去注意美,觀察美,欣賞美,同學(xué)們的內(nèi)心被這樣的高雅情趣充溢著,怎么會(huì)對(duì)生活沒有激情呢?

讓用詩(shī)歌寄托情志成為學(xué)生心靈釋放的出口。高中生開始對(duì)人生有了一定的理性認(rèn)知,有了自己的個(gè)性化的價(jià)值思索,同時(shí)也難免在處事與思考中陷入困惑,這個(gè)時(shí)候,他們的感情需要有一個(gè)宣泄的出口。只是放在心里讓人越發(fā)煩悶,用敘事的散文記述下來(lái)又覺得過(guò)于直白,不足以表達(dá)心中那種微妙的感受。那就用詩(shī)歌吧!詩(shī)歌的抒情特點(diǎn)讓我們能夠充分抒發(fā)內(nèi)心的情懷,詩(shī)歌的含蓄特點(diǎn)又能幫助我們隱藏內(nèi)心的小小秘密,實(shí)在太合適不過(guò)了。只要學(xué)生們開始寫詩(shī),教師有意識(shí)地引導(dǎo)他們多寫詩(shī),學(xué)生們一定會(huì)愛上寫詩(shī)的感覺。

第9篇:在路上高中作文范文

每一天,夏樹走到床前或者是晚上上床的時(shí)候,總是會(huì)一眼就看到床頭有一本隨手可及的書,《窗邊的小豆豆》,或者《彎曲的星光》,或者《昆蟲記》,或者《所羅門王的指環(huán)》,或者《失落的文明》。他會(huì)不經(jīng)心地拿起來(lái),隨意地翻動(dòng)著,像玩一個(gè)玩具,然后突然地就被里面的一個(gè)畫面或者是幾句話吸引住。他停住不動(dòng)了,認(rèn)真地看了下去。有時(shí)候,他會(huì)被一本有趣的書吸引得非要一氣看完,知道里面的全部事情,直到我一遍遍地喊他,催他睡覺或者是說(shuō)他會(huì)看壞了眼睛,他才肯放下。

這經(jīng)常變幻著內(nèi)容的書,已經(jīng)不是一本,而是幾天一本,已經(jīng)有上百上千本了。

天長(zhǎng)日久,在床頭的這個(gè)位置,夏樹已經(jīng)讀過(guò)了很多的書。文學(xué)故事的,科學(xué)家傳記的,歷史的,戰(zhàn)爭(zhēng)的,情感教育的,百科知識(shí)的,一本本的書為他打開了一個(gè)個(gè)的世界,他一天天地出入著這些世界,在里面成長(zhǎng)壯大了起來(lái),他的能力也就不知不覺地發(fā)展了起來(lái)。

這些書慢慢地在他的生活中產(chǎn)生了影響。

上小學(xué)的時(shí)候,夏樹的語(yǔ)文能力還沒有完全表現(xiàn)出來(lái),但是到了初中后,他寫作文容易起來(lái),他對(duì)日常的大小事情總有自己的一些思想認(rèn)識(shí),正好借機(jī)會(huì)發(fā)揮一下,加上在讀書中潛移默化過(guò)來(lái)的文字能力,所以從來(lái)也沒有無(wú)話可說(shuō)的時(shí)候,還經(jīng)常地出語(yǔ)驚人,寫出一些頗有思想和新意的好文章來(lái)。上高中以后,他寫了很多《思想的碎片》,發(fā)表在學(xué)校的《空間》雜志上。

由于讀過(guò)很多科學(xué)家的故事,他多多少少地也就了解了一些科學(xué)領(lǐng)域里的事情,他對(duì)天文、物理、化學(xué)的興趣都濃厚起來(lái)。他自己在陽(yáng)臺(tái)上制造甩干機(jī),用一根釘子在一個(gè)易拉罐上鉆一些細(xì)密的孔眼,然后拆一只四驅(qū)車的發(fā)動(dòng)機(jī)固定在一塊木板上,然后再把兩者按裝到一起,通上電,讓它們一起旋轉(zhuǎn),易拉罐里的水很快就被下雨一樣地甩了出來(lái)。

讀書不僅使夏樹增長(zhǎng)了知識(shí),也使他心靈的世界得到了發(fā)展。七歲的時(shí)候,他讀了倫琴發(fā)現(xiàn)了X光,并且把這一發(fā)現(xiàn)無(wú)償?shù)刈屓藗冇脕?lái)治療疾病的故事。有一天放學(xué)回家,他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要把自己的發(fā)明無(wú)償?shù)孬I(xiàn)給人類?!彼€說(shuō)他一定要去美國(guó)的圣瑪麗醫(yī)學(xué)院上學(xué),因?yàn)榘l(fā)明了青霉素的弗萊明就在那里上過(guò)學(xué)。

有一次,我們?cè)诨丶业穆飞贤蝗挥錾狭舜笥辍S陙?lái)得突然,我們沒有帶任何雨具,夏樹便把他頭上的小黃帽扔給我,要我戴著,自己向前跑去。他要用他的小黃帽為媽媽遮蔽風(fēng)雨。

所以,在大人們不能給予孩子整個(gè)世界的時(shí)候,就讓他們讀書好了,就讓他們自己從書里面去了解和認(rèn)識(shí)好了。

有一些孩子不能坐下來(lái)認(rèn)真讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)也就上不去。我熟悉的幾個(gè)孩子,都很聰明,只是由于沒有在一定的年齡里,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,慢慢地才形成了現(xiàn)在的狀態(tài)。

生命在一定的年齡里,是有一些大致應(yīng)該做的事情的,錯(cuò)過(guò)了這些年齡,就很不容易彌補(bǔ),甚至?xí)绊懸簧?。一只剛剛出殼的小雞,如果離開了母雞和群體,以后就再也留不下母親和群體生活的刻印。人類的孩子也是這樣。很多的家長(zhǎng),在孩子五六歲的時(shí)候,總是讓他們看電視。而電視是一種一閃而過(guò)的視覺形式,輕松但是被動(dòng),而且有大量水準(zhǔn)很低的娛樂節(jié)目??炊嗔穗娨暤暮⒆?,都很難再喜歡主動(dòng)地、一行行地去閱讀文字,他們還沒有進(jìn)入閱讀的世界,沒有感受到閱讀帶來(lái)的豐富和喜悅,這個(gè)世界就永遠(yuǎn)地在他們的面前關(guān)閉了。

閱讀是一個(gè)人一生很重要的一種學(xué)習(xí)方式,我們能夠通過(guò)閱讀不斷地獲得很多東西,那些陌生的地域,那些令人感動(dòng)的事物,那些我們不了解的知識(shí),那些復(fù)雜的人性,那些發(fā)現(xiàn)的激動(dòng)和喜悅。有時(shí)候,一個(gè)人,一個(gè)情節(jié),一句話,就能激勵(lì)我們一生。