女生向男生表白精選(九篇)

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第1篇：女生向男生表白范文

2、愛(ài)你夢(mèng)寐以求，想你朝思暮想，盼你望眼欲穿，牽手是我最終的目的。我兩的情我兩的愛(ài)，今生今世難以忘懷。親愛(ài)的，讓我我愛(ài)你一世一生。

3、你是我心上一顆永恒寶石，在幸福的時(shí)光有我陪伴。為愛(ài)綻放出絢爛的花朵，比思念長(zhǎng)久，比眷戀甜蜜，比深情浪漫，比歡喜燦爛，比親吻芳香，愛(ài)你寶貝！

4、你不知道我在想你，是因?yàn)槟悴粣?ài)我，我明明知道你不想我，卻還愛(ài)你，是因?yàn)槲姨怠Ｒ苍S有時(shí)候，逃避不是因?yàn)楹ε氯ッ鎸?duì)什么，而是在等待什么。

5、在愛(ài)情的世界里，總有一些近乎荒誕的事件產(chǎn)生，當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為可以還清悔疚，無(wú)愧地生涯的時(shí)候，偏偏已到了終局，如斯不堪的不僅是戀情，而是人生。

6、不敢直視你，余光全是你，什么時(shí)候我才能留在你身邊。

7、我偷一點(diǎn)星光放在你的眼底，折射出所有愛(ài)意。

8、你是破曉清晨，星光的余暉；你是晚風(fēng)漸息，耀陽(yáng)的溫存，我眼光綻放歡喜，都是因?yàn)橛心恪?/p>

9、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。

第2篇：女生向男生表白范文

目的：早戀是一個(gè)比較敏感又不可回避的話題，也是德育工作的一個(gè)難點(diǎn)。高中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段，情感開(kāi)始盟發(fā)，對(duì)愛(ài)戀有一種朦朧的感覺(jué)。但是高中階段又是人生的黃金時(shí)代，是學(xué)習(xí)的大好階段，如果我們的學(xué)生不能正確的認(rèn)識(shí)到兩者間的關(guān)系，終將釀成苦果。所以本次班會(huì)的目的是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)早戀的危害，學(xué)會(huì)正確處理早戀問(wèn)題，從而從根本上拒絕早戀。

引入

師：年輕真好!

因?yàn)槟贻p，所以同學(xué)們激情澎湃，有理想有抱負(fù)，對(duì)未來(lái)有無(wú)數(shù)期待和夢(mèng)想，更重要的是，年輕，讓你們有充足的時(shí)間去努力奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

可是，也因?yàn)槟贻p，所以你們的未來(lái)還是未知數(shù)。成長(zhǎng)之路并不平坦，會(huì)有荊棘會(huì)有迷霧。早戀就是成長(zhǎng)路上重要的岔路口，走對(duì)了就是光明大道;錯(cuò)了，就要付出成長(zhǎng)的代價(jià)。今天，就讓我們撥開(kāi)早戀溫情的面紗，共同探討作為高中生應(yīng)該怎樣正確面對(duì)，正確選擇，正確處理早戀的問(wèn)題。為成長(zhǎng)之路找到一個(gè)好方向!

請(qǐng)同學(xué)們欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》(課件展示)

師：聽(tīng)了剛才的詩(shī)，它告訴了我們什么是愛(ài)情?

生：愛(ài)情不是所謂的花前月下，卿卿我我，爭(zhēng)風(fēng)吃醋，而是平等、分擔(dān)、同甘共苦，是不離不棄，是可以“執(zhí)子之手，與子偕老”等等。

一、為什么拒絕早戀

師：其實(shí)每個(gè)人對(duì)愛(ài)情的定義都不同，但無(wú)一例外，都希望自己的愛(ài)情甜蜜幸福。拒絕早戀主題班會(huì)請(qǐng)問(wèn)：

1、同學(xué)們心目中理想的愛(ài)情應(yīng)該是怎么樣的?

2、男生、女生，你們希望自己未來(lái)的一半是怎么樣的?

師：科學(xué)家總結(jié)說(shuō)，要想獲得理想愛(ài)情必須具備這樣幾個(gè)條件：

(課件展示)

①經(jīng)濟(jì)獨(dú)立且較寬裕。

②有承擔(dān)責(zé)任的能力(包括心理能力和行動(dòng)能力)

③了解、容納、關(guān)懷他人的能力

④感情穩(wěn)定長(zhǎng)久，一生相伴。

請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照一一自評(píng)。(給學(xué)生1分鐘自評(píng))

請(qǐng)一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的自評(píng)結(jié)果。

①同學(xué)們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了嗎?沒(méi)有。你們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是什么?父母給的。父母掙錢(qián)容易嗎?不容易。我們班同學(xué)的父母，有的面朝黃土背朝天，更多的是四處飄泊在外打工掙錢(qián)，不容易呀，干的是苦活臟活累活，拿的卻是很少的工資?？墒?，父母仍然省吃儉用，把錢(qián)省給我們，給我們是希望我們?cè)趺礃?好好讀書(shū)。那么，請(qǐng)問(wèn)，同學(xué)們，我們能不能拿著父母的血汗錢(qián)，為我們還在高一的所謂愛(ài)情來(lái)買單?那么，同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)：現(xiàn)在的你們能早戀嗎?

②你們具有承擔(dān)責(zé)任的能力(包括心理能力和行動(dòng)能力)嗎?愛(ài)情不是只有甜蜜和溫馨，也有意外和傷害。意外懷孕了，你們有能力解決嗎?爭(zhēng)風(fēng)吃醋大打出手了，你有能力去解決嗎?吵架分手后，若其中一方一哭二鬧三上吊，你有能力化解嗎?沒(méi)有。那么，同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)：現(xiàn)在的你們能早戀嗎?

③④再看，你們具有了解、容納、關(guān)懷他人的能力，并且感情能穩(wěn)定長(zhǎng)久嗎?試問(wèn)同學(xué)們，你了解他的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)嗎?你愛(ài)慕他的美麗或者帥氣，但你確定你能包容他的懶惰和揮霍嗎?你能保證當(dāng)他遇到比你還漂亮、或者比你還帥、比你還有才、比你還有錢(qián)的異性不去移情別戀嗎?不能。那么，同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)：現(xiàn)在的你們能早戀嗎?

為什么要拒絕早戀?因?yàn)槟銈冞€太年輕，因?yàn)槟銈冞€沒(méi)有具備獲得理想愛(ài)情的這些條件，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在還必須為你們的理想而努力學(xué)習(xí)。所以，早戀注定是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情，那我們也何必去浪費(fèi)青春，浪費(fèi)感情，浪費(fèi)金錢(qián)，浪費(fèi)時(shí)間，最后荒廢了學(xué)業(yè)呢?那么，面對(duì)早戀，我們要怎么辦?——拒絕早戀。

二、怎么樣拒絕早戀

有的同學(xué)很苦惱，明知道早戀不好，可就是忍不住地對(duì)某一位異性同學(xué)有好感，怎么辦?其實(shí)，對(duì)異性同學(xué)有好感，那是非常正常的，

不必過(guò)分擔(dān)心，這只是青春期給你出了一道難題，關(guān)鍵是要知道，我們?cè)撛趺礃尤ソ鉀Q這道難題。下面，就讓我們一起來(lái)討論幾個(gè)情景模擬：

第一集：心煩意亂(課件展示)

1、請(qǐng)學(xué)生欣賞

我進(jìn)入高中之前曾經(jīng)暗暗發(fā)誓：在高中我一定要努力學(xué)習(xí)，為心中理想的大學(xué)努力奮斗。上了高中，學(xué)習(xí)上我一直很專心，上課積極發(fā)言，積極思考，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。但是，最近，情況發(fā)生了變化。上課的時(shí)候我的目光不知不覺(jué)被一個(gè)身影吸引，她充滿了活力的馬尾，美麗的側(cè)臉，總是讓我情不自禁地把目光投在她的身上，更令我苦惱的是課間的時(shí)候我總是控制不住自己默默地注視她的一舉一動(dòng)，我知道這樣很影響學(xué)習(xí)，我該怎么辦呢?

2、請(qǐng)學(xué)生思考“你覺(jué)得男生要不要向女生表白呢?”

3、舉手統(tǒng)計(jì)，討論回答問(wèn)題：

1)為什么男生不要向女生表白?說(shuō)說(shuō)理由。

2)為什么男生要向女生表白?說(shuō)說(shuō)理由。

3)如果男生向女生表白，可能會(huì)有哪兩種結(jié)果?

如果女孩拒絕的話，男生會(huì)有什么樣的感受?

如果女孩接受了的話，早戀會(huì)有什么后果?

4、學(xué)生反思

那現(xiàn)在，再給你一次重新選擇的機(jī)會(huì)，你認(rèn)為男生還要不要向女生表白?不要表白的請(qǐng)舉手?？磥?lái)，剛剛選擇要表白的同學(xué)，已經(jīng)改變想法了

5、老師歸納點(diǎn)評(píng)

可見(jiàn)，無(wú)論男生女生，當(dāng)你對(duì)某人心存好感的時(shí)候，不要急于表白，這樣對(duì)你和對(duì)方都有好處。但也并不意味著你一定要壓抑自己的感情，你可以大大方方地與對(duì)方在公開(kāi)場(chǎng)合友好地交往，這樣你更能客觀地了解對(duì)方的為人。同時(shí)兩人在學(xué)習(xí)上可以相互幫助、共同進(jìn)步。等到學(xué)有所成了，若你還對(duì)他有感覺(jué)，不防再說(shuō)。

記住一句話：有一種感情，藏在心里是一種美麗，說(shuō)出來(lái)是一場(chǎng)災(zāi)難!

接下來(lái)，繼續(xù)欣賞第二集，迷茫困惑。

故事二、迷茫困惑(課件展示)

今天的晚自習(xí)，我收到了一張紙條：我期待和你一起享受生活中的七彩陽(yáng)光，我愿意幫你承受生活中的狂風(fēng)暴雨，你愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為世界上最幸福最幸運(yùn)的人嗎?我緊緊攥著這張紙條，手心都出汗了。我答應(yīng)他嗎?老師和家長(zhǎng)都反復(fù)告誡我們不要讓不恰當(dāng)?shù)母星楦蓴_學(xué)習(xí)。我拒絕他嗎?可是他長(zhǎng)得好帥哦??

1、請(qǐng)學(xué)生思考問(wèn)題“你認(rèn)為女生要不要接受男生的表白?”

2、舉手統(tǒng)計(jì)，舉手統(tǒng)計(jì)，討論回答問(wèn)題：

1)為什么女生要接受?說(shuō)說(shuō)理由。

2)兩人將怎樣相處?

追問(wèn)：

A、學(xué)習(xí)成績(jī)下降讓女生苦惱，她會(huì)怎么想?會(huì)不會(huì)有怨言?

B、吵架傷了女生，她會(huì)有什么感受?

C、父母、學(xué)校知道了會(huì)有什么后果?

D、(雖然很羞澀，但卻不容回避的問(wèn)題，我們一定要探討。高

中生自制力差，一旦)兩人過(guò)于親密將產(chǎn)生什么后果?對(duì)生

理和心理有什么傷害?

3、小結(jié)早戀的危害：

1)、危害自己的身心健康

2)、對(duì)學(xué)習(xí)干擾極大

3)、可能導(dǎo)致犯罪

(正反例子說(shuō)明)

4、1)為什么女生不要接受?說(shuō)說(shuō)理由。

2)她如何來(lái)拒絕男生?

3)小結(jié)：拒絕的方法：(課件展示)

1、注意保護(hù)對(duì)方的自尊心，不宜輕易嘲諷、訓(xùn)斥、謾罵對(duì)方;

2、必要時(shí)請(qǐng)求老師、家長(zhǎng)、朋友幫助。

3、要自尊自愛(ài)。傳眼神、遞紙條、逛馬路、赴約會(huì)等都是輕浮的表現(xiàn)

4、教師點(diǎn)評(píng)

原來(lái)愛(ài)情并不是只要好好相處這么簡(jiǎn)單，還應(yīng)該考慮更多的問(wèn)題。記?。捍禾煲Υ禾斓氖虑?，不要品嘗秋天才能收獲的果實(shí)，讓我們等等吧。

5、學(xué)生反思

如果時(shí)光倒回，你認(rèn)為女生還會(huì)接受男生的表白嗎?要接受表白的同學(xué)，你是否會(huì)改變想法，認(rèn)為他最好不要接受表白了呢?認(rèn)同的話，請(qǐng)?jiān)俅闻e手。

接下來(lái)，繼續(xù)看第三集，愛(ài)終將成為往事

故事三、愛(ài)終將成為往事

1、請(qǐng)學(xué)生欣賞

他：沒(méi)有想到她根本就沒(méi)有我想象中那樣開(kāi)朗大度，活潑可愛(ài)，生氣起來(lái)像一只獅子一樣，幼稚起來(lái)，卻又像我三歲的小侄女，她怎么就不理解我要多么苦心才能搞好掩護(hù)工作不被家長(zhǎng)和老師發(fā)現(xiàn)，為此，我浪費(fèi)了多少時(shí)間!她竟然還埋怨我不理她不陪她。最重要的是，和她在一起之后我的成績(jī)大不如前，我覺(jué)得我離我夢(mèng)中的大學(xué)原來(lái)越遠(yuǎn)了。

她：原來(lái)他并不能真的像他說(shuō)的那樣呵護(hù)我照顧我，沒(méi)有時(shí)間陪我，我和其他的男生多說(shuō)一句話他就會(huì)大發(fā)雷霆，這一段時(shí)間，我?guī)缀鯖](méi)有心思學(xué)習(xí)，時(shí)間都浪費(fèi)在和他吵架和好，再吵架再和好這樣的事情上了，

成績(jī)下降了，面對(duì)媽媽詢問(wèn)的有一點(diǎn)失望目光我真的覺(jué)得很愧疚。

2、教師點(diǎn)評(píng)：不要到失戀的痛苦沖淡往日的甜蜜時(shí)才明白早戀其實(shí)是一杯苦酒。

第3篇：女生向男生表白范文

一見(jiàn)鐘情

二、 活動(dòng)目的

為了豐富我們的的課余生活，進(jìn)一步提升同學(xué)之間的感情；也為了幫單身者在圣誕前結(jié)束他們的單身生活，特此舉辦“一見(jiàn)鐘情”相親活動(dòng)。

三、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

（一）、主辦單位：重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)挑戰(zhàn)杯科技社

（二）、承辦單位：重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合挑戰(zhàn)杯科技社活動(dòng)策劃部

四、活動(dòng)對(duì)象

重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)挑戰(zhàn)杯科技社全體社員

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

地點(diǎn)：重慶文理學(xué)院星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

六：活動(dòng)流程

（一） 準(zhǔn)備階段：

1.參加相親人員報(bào)名，由各個(gè)部門(mén)組織報(bào)名，然后進(jìn)行篩選。

2. 場(chǎng)地早請(qǐng)及借地毯和花盆：由秘書(shū)部負(fù)責(zé)。

3. 材料準(zhǔn)備：財(cái)務(wù)部準(zhǔn)備（包括布置會(huì)場(chǎng)所需材料，包括氣球、吹塑紙、白紙、雙面膠、透明膠、褶皺紙及獎(jiǎng)品棒棒糖、牽手成功的獲得蘋(píng)果一個(gè)）。

4. 會(huì)場(chǎng)禮儀：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

5. 宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)，以海報(bào)的形式向全校師生進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力，提高觀眾率。

6. 會(huì)場(chǎng)布置：寫(xiě)作部和演講部負(fù)責(zé)，要求會(huì)場(chǎng)布置必須在活動(dòng)開(kāi)始前6個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。

（二） 活動(dòng)開(kāi)展階段

1.13：30各部門(mén)工作人員簽到，布置舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)。

2.16：30音響設(shè)備高度完畢。

3.17：40晚會(huì)工作一切準(zhǔn)備就敘。

4.18：00晚會(huì)相親人員到場(chǎng)。

5.18：30家屬及觀眾入場(chǎng)。

6.19：00晚會(huì)開(kāi)始。

（1）開(kāi)場(chǎng)節(jié)目

（2）主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。

（3）主持人上臺(tái)宣布“一見(jiàn)鐘情”相親晚會(huì)正式開(kāi)始。

（4）男女嘉賓初步認(rèn)識(shí)：①主持人請(qǐng)女嘉賓上場(chǎng)，作自我介紹。②男女嘉賓可以互相提問(wèn)（男嘉賓可以也可以作自我介紹）。

（5）進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：擦出愛(ài)的火花

擦出愛(ài)的火花：

①第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：男生可以選擇自己一見(jiàn)鐘情的對(duì)象進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，如果某個(gè)女生被多個(gè)男生選擇，則讓女生自己選擇，其余的男生再選擇。分組完畢后，男、女嘉賓一起玩氣球的游戲，男生被蒙眼，然后背上女生，在女生的指引下到達(dá)氣球倉(cāng)庫(kù)，然后由女生拿氣球，男生背著運(yùn)到對(duì)面，輸?shù)囊环綉土P（主持人隨機(jī)說(shuō)出懲罰），贏的一方獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一顆。

②才藝展示，有才藝的男女生可以獻(xiàn)上自己的才藝。

③考驗(yàn)?zāi)酰旱诙€(gè)游戲環(huán)節(jié)：女生選擇男生，如果同一個(gè)男生被選擇的次數(shù)多，則讓男生選擇其中一個(gè)女生，其余的女生再選擇，分組完畢后，則將男女生的腿綁在一起（男左女右），繞過(guò)障礙物抵達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最少的一組為勝利者，贏的可獲得棒棒糖一顆，輸?shù)囊唤M為贏的一組做一件事（由贏的那一組提出要求）。

④抉擇：——最后環(huán)節(jié)

a. 女生家屬介紹一下女嘉賓，例如：女嘉賓的性格和做事風(fēng)格等等。

b. 男生向心儀的女生表白，有反對(duì)的站出來(lái)，說(shuō)明情況，女生答應(yīng)則牽手成功，拒絕則沒(méi)成功

c. 注：成功牽手的一對(duì)送一個(gè)蘋(píng)果。

（6）舞會(huì)（20：00——21：00）

（三）活動(dòng)后期階段：

第4篇：女生向男生表白范文

在我們班里，我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)委員和老師是最幸苦的最費(fèi)神的，因?yàn)槲覀儼嗟恼n桌是永遠(yuǎn)擺不齊的，老師總是為亂成一鍋粥的課堂而頭痛。說(shuō)實(shí)話，大家都清楚老師經(jīng)常批評(píng)你們男同學(xué)是多么的鬧，表?yè)P(yáng)我們女同學(xué)是多么的乖。我覺(jué)得你們太浮躁、笑點(diǎn)低，一個(gè)詞“高產(chǎn)”就使你們哈哈大笑一陣子，而我們女生很茫然的看著你們傻笑。有很多人說(shuō)我眼睛大，瞪人時(shí)很可怕，只可惜殺不了人，要不然我寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課時(shí)在我耳邊嘰嘰喳喳的你們男生都死了好幾遍了。

雖說(shuō)目前是我們初中生的青春萌動(dòng)期，像是“誰(shuí)喜歡上誰(shuí)了”的八卦已經(jīng)聽(tīng)的數(shù)不勝數(shù)，但你們男生還是不厭其煩地當(dāng)著媒體傳播人。當(dāng)提到“某某女生與某某男生好像在談戀愛(ài)”（一般都是誤傳）時(shí)，你們男生就會(huì)把頭看向他們，瞇著眼睛，臉上掛著不友善的笑容拉長(zhǎng)聲音叫一聲“哦…”。你們男生大驚小怪。再說(shuō)了，要是一個(gè)人喜歡上另一個(gè)人，這是很正常的，每個(gè)人都有過(guò)自己喜歡的人。連我們老師都說(shuō)少年時(shí)有過(guò)喜歡的人，也正如老師所說(shuō)，彼此喜歡是一份美好的感情，藏在心里就是了，并不斷提高自己學(xué)習(xí)及內(nèi)在素養(yǎng)，讓自己更加優(yōu)秀美麗。如果像某某男同學(xué)大膽表白“我喜歡誰(shuí)”，這是大膽而成熟的表現(xiàn)嗎？其實(shí)是太幼稚無(wú)知了，你讓這一美好的內(nèi)心之情遭到破壞，讓喜歡的對(duì)象處于尷尬境地。實(shí)際上，你們男生根本不知道我們女生喜歡什么樣的男生，品學(xué)兼優(yōu)，體育棒，勇敢大度具有紳士風(fēng)度的男生。你們達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)了嗎？所以說(shuō)，你們還得好好努力啊，我們女生都說(shuō)，我們班的帥哥挺多，外表與內(nèi)在的帥，內(nèi)在的素質(zhì)始終是第一。像那些玩手指，玩轉(zhuǎn)筆的，坐沒(méi)有坐像的，沒(méi)有男子漢氣魄的，做錯(cuò)事不敢擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩?，你們?dāng)中有的是吧。

雖然我暴露了你們某些男生的一些缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)也很多。你們的大方直率，有時(shí)與老師當(dāng)面作對(duì)的時(shí)候，對(duì)你們勇氣暗暗叫好；你們幽默風(fēng)趣，有時(shí)能活躍課堂氣氛；你們?cè)诓賵?chǎng)上的風(fēng)采，賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)拼搏這些能復(fù)制一部分到學(xué)習(xí)上就更好了。

第5篇：女生向男生表白范文

我們老師和家長(zhǎng)最擔(dān)心的莫過(guò)于學(xué)生的早戀問(wèn)題了，一旦家長(zhǎng)和老師發(fā)現(xiàn)了早戀的苗頭，一定會(huì)扼殺無(wú)疑。輕者，找學(xué)生或孩子敲敲邊鼓，談?wù)勑?；重者，家長(zhǎng)、老師全動(dòng)員，兵分兩路苦口婆心做工作，大有不拆散鴛鴦誓不罷休的架勢(shì)。然而后果會(huì)怎樣呢?要么剛剛滋生的朦朧感覺(jué)由地面轉(zhuǎn)入地下，要么是本來(lái)純潔正常的同學(xué)感情被傷害得支離破碎。我們總是往壞處想，認(rèn)為少男少女深交必定早戀，而早戀必定影響學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)一定沒(méi)有前途，把它視為影響學(xué)生一生前途的大事。其實(shí)少男少女交往是很正常的事，而產(chǎn)生愛(ài)慕之心也是必然，我們都相信愛(ài)情是人生最重要的必修課，何不讓學(xué)生在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)呢?最近發(fā)生在我身邊的三件事，讓我更深地感觸到我們對(duì)孩子情感教育的得與失。

有一天朋友開(kāi)車和我一起送兩個(gè)八歲的女孩去學(xué)舞蹈。我們正在議論同事的男朋友出國(guó)了。坐在我身邊的一位女孩突然插嘴說(shuō)：“我也有男朋友。”我一聽(tīng)，就隨便問(wèn)了一句：“他是誰(shuí)呀?為什么他是你的男朋友呢?”小女孩很認(rèn)真地回答：“他就是我們班的某某，他對(duì)我特別好，愛(ài)幫助我，學(xué)習(xí)也好?！蔽艺f(shuō)：“那不是男朋友，是好同學(xué)吧?！笨赡切∨⒑車?yán)肅地強(qiáng)調(diào)“他就是我的男朋友，他就對(duì)我特別好，我也對(duì)他特別好”。我一邊忍住笑，一邊陷入了沉思。是呀，這個(gè)小女孩似乎理解了男朋友與一般男同學(xué)的區(qū)別，她心中有著雖很簡(jiǎn)單，卻是很重要的愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)，“愛(ài)幫助人，學(xué)習(xí)也好”是品行的取向，“他就對(duì)我特別好，我也對(duì)他特別好”是愛(ài)情專一和相互付出的愛(ài)情觀。一個(gè)如此深刻的道理由一個(gè)八歲的小女孩說(shuō)出，我們還有什么理由非要曲解和抵制呢?

第二件事是由上初一的女兒告訴我的，發(fā)生在她們年級(jí)。一天，二班的一位男生對(duì)女班長(zhǎng)說(shuō)，他喜歡上了一班的一位女生。這位女班長(zhǎng)說(shuō)，喜歡她就對(duì)她表白，我給你們提供機(jī)會(huì)。課間的時(shí)候，這位班長(zhǎng)就找到二班的這位女生說(shuō)，放學(xué)后請(qǐng)你在學(xué)校操場(chǎng)上等我們班的一位男生，他有事對(duì)你說(shuō)。二班的這位女生很大方地答應(yīng)了。放學(xué)后這位女生真地來(lái)到操場(chǎng)上見(jiàn)這位男生。這位男生說(shuō)：“我很喜歡你”。這位女生回答說(shuō)“可我不喜歡你”。這位男生又說(shuō)：“我要追求你”。可這位女生非常幽默地說(shuō)：“你追得上嗎?我短跑速度可是8秒1”。隨后快樂(lè)地離去。之后兩位同學(xué)相安無(wú)事，既沒(méi)有發(fā)展早戀，也沒(méi)有成為仇人。這位女孩處理感情問(wèn)題的方式和策略令我驚嘆不已，簡(jiǎn)捷、幽默、機(jī)智，我們哪一個(gè)大人能夠?yàn)樗麄兲幚淼萌绱嗣烂钅?

第三件事，是在我心理輔導(dǎo)時(shí)遇到的一個(gè)真實(shí)案例。一天晚上，一位大一的女生走進(jìn)心理咨詢室，迷茫而困惑地向我述說(shuō)最近感情上面臨一些問(wèn)題，說(shuō)同時(shí)有兩個(gè)男同學(xué)喜歡自己，煩透了。我問(wèn)她怎么辦呢?這位女生的回答讓我驚詫。她說(shuō)：“我也不知怎么辦，我打電話給我哥哥，我哥哥打電話給這兩個(gè)男生，警告他們?nèi)绻僮非笪?，就?huì)來(lái)好好地教訓(xùn)他們一下，現(xiàn)在他們不敢再來(lái)找我了?！蔽毅等?，不敢相信這是從一個(gè)大學(xué)生口中說(shuō)出的話。比起前面兩件事，這位女生對(duì)愛(ài)情的手足無(wú)措和處理策略，是多么不成熟。這難道不讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)憂嗎?

所以我們不必?fù)?dān)心孩子會(huì)愛(ài)、敢愛(ài)和享受愛(ài)，也不必?fù)?dān)優(yōu)孩子不會(huì)處理自己的感情問(wèn)題，孩子會(huì)以他們的視角在潛移默化中理解愛(ài)，豐富愛(ài)的內(nèi)涵，會(huì)在學(xué)習(xí)生活中嘗試處理感情問(wèn)題的策略，我們不必介入和過(guò)多干涉。為什么不把這些理解愛(ài)、分享愛(ài)和處理愛(ài)的空間留給孩子，讓他們以自己的方式和策略去成長(zhǎng)、去成熟呢?

第6篇：女生向男生表白范文

郝靈歌經(jīng)過(guò)差不多在一號(hào)教學(xué)樓里快繞了一圈后，終于找到了十班。

當(dāng)郝靈歌看到教室門(mén)上掛著個(gè)小白板墻上面寫(xiě)著十班兩個(gè)大字時(shí)可謂是喜極而泣， 一下就沖到了班里?？僧?dāng)她進(jìn)去后卻發(fā)老師已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始介紹自己了且當(dāng)她進(jìn)來(lái)時(shí)全班同學(xué)都奇怪的看著她。她有些傻的站在了講臺(tái)前。在講臺(tái)上的是一個(gè)穿白色長(zhǎng)裙的老師， 在陽(yáng)光的映照下 ，臉十分白暫沒(méi)錯(cuò)，這就是學(xué)校A大中最漂亮的老師也是10班的班主任，姚婷，當(dāng)然也是最溫柔的老師，所以在郝靈歌看來(lái)全班沒(méi)有一個(gè)男生沒(méi)在看姚婷。所以這次姚婷并沒(méi)有說(shuō)郝靈歌什么，郝靈歌算是幸免于難了。但郝靈歌還是很不好意思，帶著的像個(gè)猴屁股的小臉走向了班中唯一空缺的座位。

郝靈歌的同桌是一個(gè)穿著白色襯衫的短發(fā)男生，并且郝靈歌坐在里面。當(dāng)郝靈歌走到座位前就看到了那男生在低著頭，她奇怪了一下，但見(jiàn)男生沒(méi)有要站起來(lái)給她讓空讓她過(guò)去的意思，便想從他身后的一點(diǎn)空過(guò)去，但在通過(guò)的過(guò)程中一不小心碰了男生一下，男生忽然把頭歪了一下并低喃了一聲什么，這時(shí)郝靈歌這才明白男生其實(shí)是在閉著眼睛睡覺(jué)，但當(dāng)看到男生的臉的時(shí)候還是不由感嘆，真漂亮。這誘人薄唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高挺的鼻梁，白暫的臉，總的一看，美極了，當(dāng)然郝靈歌看著男生也有點(diǎn)眼熟不過(guò)郝靈歌并沒(méi)在意。當(dāng)然這并不影響郝靈歌欣賞美 ，所以當(dāng)郝靈歌坐下的時(shí)候，便歪頭看著男生，但郝靈歌越看越眼熟。等等似乎見(jiàn)過(guò)他，郝靈歌終于意識(shí)到了并喃喃，然后郝靈歌便一邊回憶一邊一直偷瞟著男生的臉。真是的，要有人注意到這，不知道的還以為郝靈歌在干什么呢，一點(diǎn)也沒(méi)女孩的矜持，也不知害羞。

哦，我想起來(lái)了，他不就是那個(gè)在教學(xué)樓門(mén)口拒絕女生表白的那個(gè)男士嗎，似乎叫。。。。邱哲。

只是太有緣了，郝靈歌想。

第7篇：女生向男生表白范文

“你想讓我回答什么？”緣一臉暗淡。

這句話讓盡一愣，他從沒(méi)想過(guò)自己和緣會(huì)有這樣的對(duì)話，“緣，你怎么了？”盡輕聲問(wèn)，帶著溫柔。

可這份溫柔卻讓緣回絕了，“沒(méi)怎么。”

上課鈴響起，盡悻悻坐下，坐在緣身邊的他不知道該說(shuō)些什么，一臉無(wú)奈，是啊，愿怎么會(huì)突然變成這個(gè)樣子，昨天，自己說(shuō)錯(cuò)什么話了嗎？

一天的沉默，兩天的沉默，盡感覺(jué)到了，緣在疏遠(yuǎn)自己……

時(shí)間靜止入水，淡淡地飄過(guò)去，打破這份寧?kù)o的是那封信——深藍(lán)色的信，靜靜躺在緣的書(shū)桌堂中，緣還是和以前一樣，早早地來(lái)到了學(xué)校，只是，沒(méi)有盡的陪伴了。緣拆開(kāi)信，心中只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話：

緣：

我喜歡你，可能你并不知道我的存在，可我一直默默地注視你，從未改變！你愿意見(jiàn)見(jiàn)我嗎？今晚8點(diǎn)，晚課過(guò)后，我在梧桐樹(shù)下等你。

緣沒(méi)有把信撕掉，也不知道為什么，可能是因?yàn)椴幌衿渌闀?shū)一樣的粉紅色，緣討厭男生用粉紅色寫(xiě)情書(shū)；可能是簡(jiǎn)單卻誠(chéng)摯的幾句話，緣不喜歡男生廢話太多；也可能，是因?yàn)樽钣锌赡艿脑?，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，忘記盡……

校園僅有一棵的梧桐樹(shù)，緣知道在哪里，可是，到底要不要去呢？緣在思考，最后，緣選擇去，畢竟，不是什么大事，或許也能讓自己忘記盡。

晚上8點(diǎn)，剛剛下晚課，緣收拾好書(shū)包，往后院梧桐樹(shù)方向走，卻不見(jiàn)一個(gè)人的蹤影，緣還是沒(méi)有表情，正準(zhǔn)備要走，背后一個(gè)人拍拍緣，“你好，我是宇。”一個(gè)帥氣的男孩子，看著緣的眼睛，誠(chéng)摯的說(shuō)。

緣莫名的發(fā)呆，宇～～～是他嗎？但緣始終沒(méi)有問(wèn)。

“你好。”緣點(diǎn)點(diǎn)頭。

“可能那封信太冒昧，但是，我真得很喜歡你！”宇說(shuō)完這句話的同一時(shí)間，天空放響幾顆煙花，拼成“ILOVEYOU”的圖案，緣淡淡笑，但是多了些弧度。

“愿意做我女朋友嗎？”宇問(wèn)，淡淡地溫柔，有些像他——盡。

緣點(diǎn)點(diǎn)頭，不知道自己為什么同意，可能因?yàn)楸M，可能因?yàn)橛畹拿?，也可能因?yàn)榻o自己的驚喜，緣說(shuō)不清，但緣只想忘記盡，說(shuō)真的，緣對(duì)宇沒(méi)有感情，但她會(huì)努力忘記盡讓自己喜歡上宇。

或許，這才是正確的選擇……

那之后，緣身邊的人再也不是盡，而是宇。

緣會(huì)對(duì)宇笑，但只是淡淡的笑，沒(méi)有和盡在一起的時(shí)候輕松，沒(méi)有合他在一起的時(shí)候快樂(lè)，但緣必須得學(xué)會(huì)忘記——忘記那個(gè)和自己一樣愛(ài)著chocolateolder的男生。

“呵呵，最近怎么天天有人送？男朋友吧？”盡裝作開(kāi)心的問(wèn)。

“嗯?！本壿p輕點(diǎn)頭，語(yǔ)句卻沒(méi)有波動(dòng)，“你呢？你喜歡的那個(gè)女孩子同意了嗎？”緣問(wèn)。

第8篇：女生向男生表白范文

“媽！你怎么不管我？你看我額頭上的痘痘！”女兒子婧對(duì)著鏡子愁眉苦臉地向我抱怨。

女兒顯然在夸張，她剛在我面前晃過(guò)，我還真特意留意了她那個(gè)小痘痘，小得簡(jiǎn)直可以忽略不計(jì)。

女兒這幾天怪怪的：一是手機(jī)不再亂扔；二是格外注意自己的外貌；三是她臥室的房門(mén)不再是大敞四開(kāi)；還有就是獨(dú)處時(shí)會(huì)莫名地笑，或是氣急敗壞地捶兩下。

沒(méi)幾天，女兒額頭上的小痘痘銷聲匿跡了，但她又跟自己的鼻子較上了勁。她突然間發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了14年的鼻子又大又塌，嚷著要去整容?？吹剿歉睙┬牡臉幼樱铱扌Σ坏?。忽然有一天，女兒又變得特別開(kāi)心，心情超好地挽住我的胳膊說(shuō)：“媽媽，我問(wèn)你一件事，如果有個(gè)男生在女生過(guò)生日的時(shí)候，給她唱一首《戀愛(ài)新手》是什么意思？”

“什么意思？”女兒的問(wèn)題有些讓我為難，其實(shí)答法無(wú)非是3種：一種是男生向女生表達(dá)喜歡之情；一種是沒(méi)啥意思，就是人家男生喜歡這首歌，唱拿手的；第三種是不表態(tài)，回答說(shuō)我哪知道人家的心思，閑人才去猜！后兩種回答可能會(huì)傷某個(gè)小女生的心，導(dǎo)致她對(duì)家長(zhǎng)再次惱怒翻臉。第一種答法可能最對(duì)小丫頭心思，她正想找個(gè)人分享她的喜悅。我敢肯定，女兒說(shuō)的“小女生”就是她自己。

“媽，你說(shuō)可不可能，是這個(gè)男生喜歡女生呢？”沒(méi)等我表態(tài)，女兒又追問(wèn)了一句。

“一切皆有可能。”我答道。這是一句廣告詞吧？突然間從我腦子里冒出來(lái)了。可我心里想的卻是“戀愛(ài)新手”，準(zhǔn)確極了！用這4個(gè)字來(lái)解釋女兒這段日子里的行為，那么反復(fù)無(wú)常就太“正?！绷恕?/p>

誰(shuí)沒(méi)暗戀過(guò)

女兒給我講心儀的男生時(shí)，眼睛亮晶晶的，她說(shuō)：“媽媽，你不知道他可幽默了，偶爾搞怪的樣子特別有意思?！笨吹脚畠盒蕾p與喜歡溢于言表，我也很高興，但我擔(dān)憂這種不確定的情感會(huì)走向何方？

沒(méi)過(guò)幾天，我就被女兒的班主任老師叫到學(xué)校，說(shuō)以前文靜的女兒現(xiàn)在變得特別不穩(wěn)重，課間時(shí)候喜歡和男孩子打打鬧鬧，還主動(dòng)給男同學(xué)買東西吃；還有上課聽(tīng)講不專心，作業(yè)完成情況不好。

女兒對(duì)自己的行為拒絕解釋。

“哪個(gè)少男少女在中學(xué)時(shí)期沒(méi)有過(guò)浪漫情懷？媽媽在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，迷上了你舅舅的同學(xué)。他比我高兩個(gè)年級(jí)。我覺(jué)得他的牙齒很白，在陽(yáng)光的照耀下像海灘上的小貝殼一樣晶瑩；他的身姿是那樣的挺拔，頂天立地。后來(lái)他畢業(yè)了，我為再無(wú)法見(jiàn)到愛(ài)慕的身影而寢食難安，總是想法設(shè)法向你舅舅側(cè)面打聽(tīng)他的消息。終于有一天，我得到了讓我死心的消息，他因?yàn)橐粋€(gè)女孩子爭(zhēng)風(fēng)吃醋將人打傷進(jìn)了監(jiān)獄?！蔽姨匾鈱?dāng)年情緒波動(dòng)的細(xì)節(jié)告訴女兒。她果然聽(tīng)得很吃驚，眼睛瞪圓了對(duì)我說(shuō)：“媽！你上小學(xué)就早戀！” 女兒隨后視我為知己，對(duì)我“肝膽相照”地道出自己的心事。

原來(lái)在女兒過(guò)生日那天，她比較喜歡的男孩為她唱了一首《戀愛(ài)新手》，惹得女兒認(rèn)為此同學(xué)對(duì)自己有意。后來(lái)，女兒一看到他就不知所措，想見(jiàn)他，又怕見(jiàn)他。她甜蜜地說(shuō)：“我能感受到他特別關(guān)注我，比如上課我看他時(shí)，總會(huì)碰到他看我的眼神；下課我與別人講話時(shí)，他也都在看著我?？墒撬热粚?duì)我好，為什么不向我表白呢？”一直盼望收到男孩的電話或短信的她也不好意思主動(dòng)聯(lián)系。于是，想突破暗戀“瓶頸” 的女兒就買東西給他和他的朋友吃，與他的朋友打打鬧鬧，這就成了老師眼里的不自愛(ài)。

“你知道媽媽當(dāng)年為什么差3分沒(méi)考上重點(diǎn)高中嗎？……對(duì)！就是暗戀這件事影響得我心緒不寧。一個(gè)人的精力畢竟有限，將本應(yīng)該屬于學(xué)習(xí)的精力分一部分去處理與承擔(dān)別的事情，超過(guò)了一個(gè)學(xué)生的范圍，就是負(fù)擔(dān)?！蔽艺f(shuō)得很慢卻很仔細(xì)。

“可是，媽媽，有時(shí)我真管不住自己的思想，總溜號(hào)去想他。”女兒并不反感我的話，卻有些難過(guò)。

移開(kāi)你的目光

自從上次談話后，女兒和我的關(guān)系親密了許多，煩惱時(shí)就會(huì)直接告訴我：“媽媽，有些感覺(jué)鬧心，學(xué)不進(jìn)去了。”于是，我們就閑聊上一會(huì)兒，時(shí)間充裕就出去散散步，以此轉(zhuǎn)移女兒的心思。

“子婧，你順著媽媽視線的方向看去，看到那個(gè)中年人了嗎？別說(shuō)話，一會(huì)兒我告訴你他是誰(shuí)?！币郧翱傄詾殡娪扒楣?jié)是作者虛構(gòu)的，原來(lái)生活中真的會(huì)如此地巧合。若干年不見(jiàn)的“初戀情人”竟然在他需要做案例角色的時(shí)候出現(xiàn)了，雖然那么滄桑，我還是一眼認(rèn)出了他。

“媽，不會(huì)是你當(dāng)年暗戀的對(duì)象吧？”女兒望著背影說(shuō)。

“怎么會(huì)不是呢？”我反問(wèn)她。

“媽，你當(dāng)年的眼光太次了吧？”女兒將眼睛瞪得圓圓的，然后毫不客氣地批評(píng)我。

“說(shuō)的是??！當(dāng)年卻不這么認(rèn)為，就認(rèn)為他就是白馬王子，你也看到了他哪里高大挺拔？或許牙當(dāng)年真的白過(guò)？我真的都懷疑自己啥眼神了?！蔽腋锌f(wàn)端，“現(xiàn)在想來(lái)，慶幸的是我及時(shí)地移開(kāi)了關(guān)注他的目光，停止了對(duì)他的思念。不然，可能我生活得比他還落魄?！蔽覍?duì)女兒說(shuō)的都是掏心窩子的話,也換來(lái)了她的真情傾訴。

女兒說(shuō)：“媽媽，我好像過(guò)了那股勁兒了。你不覺(jué)得我現(xiàn)在煩躁的時(shí)間間隔越來(lái)越長(zhǎng)了嗎？媽，你都不知道，我的思想負(fù)擔(dān)可重了，想去向他表白，又怕人家拒絕。他與哪個(gè)女生多說(shuō)一句話，我心里就難受極了。在我覺(jué)得自己快不可救藥的時(shí)候，很慶幸我有個(gè)好媽媽，對(duì)我講了自己的經(jīng)歷，讓我正確地了解了自己，接納了自己。尤其今天，我受到的教育更為深刻，當(dāng)我長(zhǎng)到你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，可能也會(huì)覺(jué)得自己看‘走眼’?！?/p>

女兒準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力出乎我的意料，我一直欣慰地微笑著傾聽(tīng)，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)到她又拿我說(shuō)事，我不禁哈哈大笑，指著她額頭上潛伏的兩顆小小的痘痘，還擊她：“哈！你又長(zhǎng)了讓你鬧心的痘痘了！而且是一對(duì)兒！”敏感的女兒準(zhǔn)確地用手摸到了它們，說(shuō)讓它倆自生自滅吧！就像少女時(shí)代的情感。

第9篇：女生向男生表白范文

摘要：電視相親類節(jié)目在提供“相親交友機(jī)會(huì)”和“娛樂(lè)消費(fèi)”的同時(shí)，也從欄目設(shè)置和剪輯上傳遞出當(dāng)代文化背景下的性別理念。采用女性主義視角，通過(guò)對(duì)舞臺(tái)影像設(shè)置和節(jié)目流程的分析，探析電視相親類節(jié)目的性別關(guān)系定位和對(duì)女性形象的媒介塑造，指出相親類電視節(jié)目在看似女性把握話語(yǔ)權(quán)和選擇權(quán)的背后，傳遞的依舊是對(duì)傳統(tǒng)“男權(quán)中心”觀念的妥協(xié)和依附。以男性為話語(yǔ)權(quán)力中心，對(duì)女性的窺看、“篩選”與“刻板印象”塑造，以及女性群體以展示容貌身體來(lái)吸引或等候“白馬王子”救贖的心態(tài)，通過(guò)娛樂(lè)至上的節(jié)目方式傳遞出來(lái)，在包括眾多女性在內(nèi)的收視群體中得以潛移默化，形成女性主體意識(shí)的集體“陷落”。

關(guān)鍵詞：電視相親；性別關(guān)系；刻板印象；女性主義視角

中圖分類號(hào)：G222.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：16738268（2013）06007005

電視相親類節(jié)目作為生活服務(wù)與時(shí)尚娛樂(lè)相結(jié)合的“真人秀”節(jié)目，自2010年以來(lái)充斥各大電視臺(tái)，形成了以《非誠(chéng)勿擾》、《我們約會(huì)吧》等欄目為代表的“電視相親節(jié)目收視熱潮”。雖然一直在極力宣稱是“生活服務(wù)類節(jié)目”，相親類電視節(jié)目真正吸引觀眾眼球的卻是其中的娛樂(lè)性和“戲劇化”。觀眾的審美期待已經(jīng)約定俗成：把上場(chǎng)的男女嘉賓看作一部電視劇的主角，她（他）們“處理”每一次“相親事件”的過(guò)程，成為觀眾心中的懸念。“戲劇是藝術(shù)能在其中再創(chuàng)造出人的情境、人與人之間關(guān)系的最具體的形式?！盵1]隨著觀眾對(duì)連續(xù)上場(chǎng)的男女嘉賓熟悉程度的加深，相親類節(jié)目的“系列劇”特征越來(lái)越被強(qiáng)化，由“戲劇沖突”所傳遞的性別關(guān)系也就越來(lái)越具體。

大多數(shù)相親類欄目都設(shè)置“女選男”的節(jié)目程式，即由女嘉賓首先提問(wèn)，并以留燈滅燈（或留牌翻牌）方式對(duì)男嘉賓進(jìn)行評(píng)判和選擇。表面看起來(lái)，相親類節(jié)目在努力營(yíng)造“女性優(yōu)先選擇”或者“男女權(quán)力均等”的視覺(jué)效果，突出對(duì)女性主體地位和女性意識(shí)的重視與塑造。然而，縱觀這些從規(guī)則到流程皆有相似之處的電視相親類節(jié)目，我們發(fā)現(xiàn)，以男性為話語(yǔ)權(quán)力中心，對(duì)女性的窺看、“篩選”與“刻板印象”塑造，依舊滲透于節(jié)目始終。在女嘉賓們紛紛唇槍舌劍展示自己的個(gè)性與魅力的華麗舞臺(tái)上，男權(quán)中心的文化傳統(tǒng)并沒(méi)有讓位，男權(quán)話語(yǔ)在欄目中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，并在某一時(shí)刻起著決定性作用。

一、刻板印象：女性形象的選擇和塑造

刻板印象（stereotype），美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家Hilton將其定義為：“指對(duì)某一個(gè)群體的特征所作的歸納、概括的總和。它并不一定有事實(shí)依據(jù)，也不考慮個(gè)體差異，僅僅是存在于人們頭腦中的一些固定看法， 但對(duì)人們的認(rèn)知和行為卻能產(chǎn)生重大的影響?！盵2]女性刻板印象在電視相親節(jié)目中，通過(guò)影像的傳播和塑造，顯得尤其明顯。

眾所周知，參加電視類相親節(jié)目需要經(jīng)過(guò)一定程序的報(bào)名和遴選，只有被選中了的，才有機(jī)會(huì)登場(chǎng)參與選擇與被選擇。筆者的一位女性朋友曾在參加某一檔相親節(jié)目的報(bào)名環(huán)節(jié)被淘汰出局，理由是她“各方面都優(yōu)秀卻并不出眾”。因?yàn)橥瑯訛槊襟w工作者，她被坦誠(chéng)告知：“我們需要的是有鮮明特色的女嘉賓，哪怕是以牙尖嘴利為特色?！?/p>

有鮮明的個(gè)性特征或獨(dú)特的人生經(jīng)歷，在此基礎(chǔ)上選出的女嘉賓，通過(guò)化妝師在妝容和服飾上的塑造、VCR短片的展示，使場(chǎng)上的女嘉賓達(dá)到一種“標(biāo)簽效應(yīng)”：冷艷者、善謔者、“蘿莉型”、“御姐范兒”……在其后每一期節(jié)目里，隨著和男嘉賓的互動(dòng)以及對(duì)男嘉賓的選擇，每位女嘉賓都逐漸強(qiáng)化自己的“特色”。然而，這并非對(duì)女性主體意識(shí)多元化的認(rèn)同，只能說(shuō)明這是一種細(xì)化了的“刻板印象”：《我們約會(huì)吧》中鄰家小妹似的說(shuō)著天津方言的蔡、畫(huà)著濃妝的“美女蛇”劉琳、艷如桃李而又冷若冰霜的鞠尚宜、馬……《非誠(chéng)勿擾》中自稱“橫豎都是二”的女孩兒李璐，美食家張丹丹、沙畫(huà)師寇燁……觀眾見(jiàn)到這些女嘉賓的名字便會(huì)在腦海中自動(dòng)歸類，對(duì)她們“這一類”的評(píng)價(jià)和期待，以及適合什么樣的男嘉賓，這就是“刻板印象”的真實(shí)存在。尤其值得注意的是，無(wú)論屬于哪種“類型”的女嘉賓，容貌出眾、氣質(zhì)溫柔者被選為心儀女生、接受男性表白的幾率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于相貌平庸者或性別氣質(zhì)中性者。也就是說(shuō)，傳統(tǒng)的“女性特質(zhì)”依然是遴選和塑造女嘉賓的“底板”――只是在“底板”基礎(chǔ)上分類細(xì)化，形成豐富多元的“女性形象刻板”，目的無(wú)非是為男嘉賓乃至廣大電視觀眾提供“總有一款適合你”的“消費(fèi)”可能性。

而在“電視相親”節(jié)目過(guò)程中，則充滿了對(duì)這些女嘉賓的“女性特質(zhì)”的賞玩和塑造。比如每一檔“女選男”相親節(jié)目都毫無(wú)例外地設(shè)置男嘉賓選擇“心動(dòng)女生”的環(huán)節(jié)，在男嘉賓按鍵的過(guò)程中，以中近景鏡頭反復(fù)展示女嘉賓的容貌或身材曲線；如果節(jié)目是“男選女”形式，則或者讓場(chǎng)上的男嘉賓背轉(zhuǎn)身去，憑借女嘉賓的語(yǔ)言表達(dá)選擇是否轉(zhuǎn)身；或者讓女嘉賓戴面具登場(chǎng)，在首輪交流之后再摘下面具……種種設(shè)置都是將女嘉賓的容貌作為“懸念”，希望造成“驚艷”的戲劇效果。有人根據(jù)《非誠(chéng)勿擾》2010年全年播出的、個(gè)人資料完整的344位男嘉賓為樣本，進(jìn)行綜合分析，得出的結(jié)論為：“參加《非誠(chéng)勿擾》的男性以80后為主體，大多數(shù)未婚，在國(guó)內(nèi)大城市工作和生活，有比較體面的工作，屬于高學(xué)歷、高收入群體。”這些男性中，又以事業(yè)有成（或勇于創(chuàng)業(yè)）、堅(jiān)強(qiáng)理智者最容易得到女嘉賓的青睞，從而得到超過(guò)兩盞以上的留燈，進(jìn)入“男生權(quán)利環(huán)節(jié)”――即滅掉不喜歡的女生的燈，留下兩位女嘉賓和男嘉賓的心儀女生一起參加最后“遴選”。而根據(jù)男嘉賓對(duì)理想女生的描繪詞語(yǔ)而作的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)則表明，排名前六位的詞匯依次是：“溫柔體貼、孝順、善良、活潑開(kāi)朗、可愛(ài)、漂亮美麗?！盵3]也就是說(shuō)，女性的“權(quán)力”只是以留燈滅燈的方式表明自己是否愿意“備選”，如果愿意，則要向?qū)Ψ秸故咀约?、和別的女嘉賓“競(jìng)爭(zhēng)”。擁有以上六個(gè)詞匯特征的女性更容易得到優(yōu)秀男嘉賓的表白和牽手，相比起其他“類型”的女嘉賓來(lái)說(shuō)，也就有了更多“被選擇”的機(jī)會(huì)和“被選中”的資本。以優(yōu)秀男嘉賓對(duì)理想女生的描述和對(duì)在場(chǎng)女嘉賓的選擇為引導(dǎo)，對(duì)女性“美麗、溫柔”的著重要求通過(guò)熒屏被強(qiáng)化和傳播，完成了男權(quán)話語(yǔ)中心對(duì)女性形象的規(guī)范和塑造。女嘉賓乃至女性觀眾在潛移默化之中，為了達(dá)到優(yōu)秀男性的“審美需求”，自然而然地以這六個(gè)詞匯為參照，“見(jiàn)賢思齊”，也就向傳統(tǒng)的“女性特質(zhì)”要求作出了妥協(xié)和遵從。

二、影像效果：從天而降的“白馬王子”

電視類相親節(jié)目從舞臺(tái)設(shè)置到鏡頭剪輯，都在有意無(wú)意間營(yíng)造一種男性對(duì)女性“救贖”的影像效果。下文將以《非誠(chéng)勿擾》和《我們約會(huì)吧》為例進(jìn)行分析。

《非誠(chéng)勿擾》的入場(chǎng)次序如下：主持人――24位女嘉賓――男嘉賓。通過(guò)影像呈現(xiàn)在觀眾眼中的是：女嘉賓成隊(duì)列走出來(lái)，在鏡頭的注視下走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的T臺(tái)；主持人和男嘉賓則是乘坐升降梯從高處降落，站在她們對(duì)面。在男嘉賓到來(lái)之時(shí)，女嘉賓已經(jīng)各就各位并亮起燈表示“歡迎”。男嘉賓則首先掃視全場(chǎng)，選出自己的“心儀女生”。

《我們約會(huì)吧》依然是主持人和男嘉賓“從天而降”的設(shè)計(jì)。在男嘉賓還在高處的時(shí)候，大聲宣布自己的“愛(ài)情最主張”，即“我不要……的女生”。此時(shí)，主持人和觀眾只能仰視才能看到男嘉賓的身影，宣布完三條“我不要”之后，男嘉賓乘坐升降梯緩緩降落，梯門(mén)打開(kāi)，男嘉賓亮相。已經(jīng)站立在“百女墻”后的女嘉賓則由“機(jī)器人”Mr.Right選出“最適合男嘉賓”的30位，依次排隊(duì)登場(chǎng)……

與此類似，男性對(duì)女性的“俯視”視角也通過(guò)影像時(shí)見(jiàn)于別的相親類節(jié)目：《愛(ài)情連連看》以搖號(hào)的方式隨機(jī)選出12位女嘉賓，并將這12位女嘉賓放置于簾幕之后，用燈光投射出她們的身體曲線，用以“備選”；東方衛(wèi)視《誰(shuí)能百里挑一》由場(chǎng)上的男嘉賓對(duì)“參選”女嘉賓在簾幕后面的身影進(jìn)行投票，選擇誰(shuí)先上場(chǎng)……在出場(chǎng)順序上，幾乎所有的相親節(jié)目都是先展示女嘉賓群體，再出現(xiàn)男嘉賓個(gè)體登場(chǎng)鏡頭；女嘉賓則大多是兩兩牽手入場(chǎng)，扇面形圍繞出舞臺(tái)的中心，供“從天而降”的男嘉賓和主持人對(duì)話。雖然男嘉賓在眾多女嘉賓的環(huán)繞和提問(wèn)中也會(huì)產(chǎn)生壓力和緊張感，然而從舞臺(tái)效果來(lái)看，男性一直占據(jù)“高處”和“中心”位置，形成駕馭全場(chǎng)的視覺(jué)印象。而女嘉賓在鏡頭前面展現(xiàn)的性別（sex）特征（身材曲線、精致的妝容、或可愛(ài)或冷艷的女性氣質(zhì)等）以及和男嘉賓互動(dòng)時(shí)出現(xiàn)頻率最多的對(duì)自己“女性特質(zhì)”（容貌、性格、對(duì)來(lái)自男性的安全感的訴求等）的涉及與描述，都在無(wú)意間縱容著男性話語(yǔ)權(quán)的確立。

“女性安于‘被看’，并主動(dòng)認(rèn)同主體立場(chǎng)的價(jià)值判斷和審美趣味，這是更值得社會(huì)文化反思的現(xiàn)象，因?yàn)檫@種男權(quán)的意識(shí)控制更具有隱蔽性。”[4]在2013年4月13日播出的《非誠(chéng)勿擾》中，有位女嘉賓這樣向男嘉賓表白：“這個(gè)世界上不僅有流浪貓流浪狗，還有許多流浪的心?！裎覀冞@些剩女，其實(shí)也有一顆心在等著收留，收留之后不僅有依戀依賴，還有對(duì)這個(gè)家庭的強(qiáng)烈的感恩和付出?！?5月5日《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目中“飄柔愛(ài)轉(zhuǎn)角”的女生被牽手，她對(duì)男嘉賓“致謝”：“我站了四期，說(shuō)了三次被拒了兩次，……謝謝，看得起我?！边€有一位身材比較豐滿的女嘉賓，深有感觸地對(duì)男嘉賓說(shuō)：“我站在這個(gè)位置上，沒(méi)有被別人選的原因，很多都是因?yàn)轶w型跟男嘉賓有一定的差距，但是我絲毫不懷疑，我身上有一些很優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)。我想說(shuō)的是，在我胖的時(shí)候，能夠不嫌棄我的男人，在我瘦了以后，我一定好好報(bào)答他?！薄愃蒲哉Z(yǔ)還有很多，皆是反映出強(qiáng)烈的等待男性救贖甚至“收留”的心態(tài)。其實(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，競(jìng)爭(zhēng)壓力的日益增大，人們的孤獨(dú)感也在逐漸加重，帶著“流浪者”的失落和傷感在社會(huì)上闖蕩尋覓，渴望被愛(ài)情、被親情所收留，這是不分性別、種族和地域的普遍心態(tài)，這也是相親類節(jié)目大量出現(xiàn)且收視率持續(xù)飆升的原因。然而舞臺(tái)上女嘉賓不自覺(jué)的卑微言語(yǔ)，卻流露出女性對(duì)男權(quán)中心的自覺(jué)認(rèn)同，在性別關(guān)系中，她們依然懷有強(qiáng)烈的渴望依附男性、被男性“收留”的“弱者”心態(tài)。女性的言語(yǔ)訴求與男性“從天而降”的影像構(gòu)圖相參照，將男性定義為“救贖”主體，共同成就了“白馬王子”從天而降、吻醒并帶走自己心愛(ài)公主的“男強(qiáng)女弱”的婚戀觀念。三、“華麗相親”：女性情感訴求被娛樂(lè)消解毫無(wú)疑問(wèn)，電視相親類節(jié)目已經(jīng)不再僅僅把節(jié)目定位為“電視紅娘”，即使是“紅娘”，也已經(jīng)是經(jīng)過(guò)精美視聽(tīng)包裝的“時(shí)尚紅娘”。這位“紅娘”承載或傳遞的更多是娛樂(lè)和時(shí)尚，首先要“推銷”的是自己的品牌和轟動(dòng)效應(yīng)?！罢嫒诵阕鳛橐环N電視節(jié)目，是對(duì)自愿參與者在規(guī)定情境中，為了預(yù)先給定的目的，按照特定的規(guī)則所進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)行為的記錄和加工。自愿參與、規(guī)定情境、給定的目的、特定的規(guī)則、競(jìng)爭(zhēng)行為、記錄和加工七個(gè)元素構(gòu)成了真人秀節(jié)目的共同點(diǎn)?！盵5]相親類節(jié)目作為“真人秀”的一種，以華美時(shí)尚的包裝、精彩的對(duì)話、選擇與被選擇的跌宕起伏為著眼點(diǎn)，選取性格各異、生活閱歷與愛(ài)情觀念各不相同的男女嘉賓，雖然以“相親”、“交友”為旗幟，然而“特定的規(guī)則”、“規(guī)定的情境”，使男女嘉賓在“選擇”與“被選擇”的過(guò)程中，不可避免地要“秀”（show）――表演。一些“出色”的“演員”也隨著熒屏走進(jìn)觀眾的視野，成為耳熟能詳?shù)摹懊餍侨宋铩?，擁有大量擁躉。而在這華麗“造星”的過(guò)程中，我們幾乎忽視了“相親”的初衷――尋覓共度人生的愛(ài)人。

因?yàn)楣?jié)目設(shè)置的程序大多是眾多女性對(duì)一位男嘉賓的“選擇”，所以只有兩種情況男嘉賓才會(huì)對(duì)某個(gè)具體的女嘉賓“深情表白”：一是在最后環(huán)節(jié)，兩個(gè)以上女嘉賓留燈，男嘉賓卻希望和已經(jīng)滅燈的心儀女生牽手，可以有一個(gè)表白過(guò)程；一是男嘉賓專為某一女嘉賓來(lái)，除此之外不做他想。除了以上兩種情況外，一般男嘉賓上場(chǎng)只需展示自己，回答女嘉賓的問(wèn)題，發(fā)表對(duì)愛(ài)情的見(jiàn)解。女嘉賓則不然，除非在男嘉賓上場(chǎng)的第一輪就滅燈，否則總要有所“表白”，表白以“男嘉賓你好，我覺(jué)得你挺好的……希望你多關(guān)注我”開(kāi)始，隨著第二輪第三輪的選擇，留燈女嘉賓的表白越發(fā)“深情”，彼此間的“競(jìng)爭(zhēng)”越發(fā)激烈，女嘉賓在鏡頭前爭(zhēng)奇斗艷，甚至采用半真半假的相互爭(zhēng)斗揶揄，以博得男嘉賓的青睞。如某期《我們約會(huì)吧》兩位女嘉賓以“愿意為你卸妝”來(lái)表達(dá)對(duì)男嘉賓的“愛(ài)慕”：一位首先摘去假睫毛，另一位則不甘示弱地擦掉紅唇……可以這樣說(shuō)，如果上場(chǎng)的是一位品貌俱佳的男嘉賓，節(jié)目則變成一部真假參半的“宮斗戲”。在這種“假作真時(shí)真亦假”的情感“表演”中，男女嘉賓大都會(huì)有“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備”的心態(tài)，一方面是通過(guò)電視節(jié)目遇到自己的有緣人，一方面是以?shī)蕵?lè)的心態(tài)“重在參與”。所以，即使為了同一男子在臺(tái)上“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”，或者痛哭流涕，也不影響彼此關(guān)系；即使遭遇滅燈（翻牌），也不會(huì)有太大的消沉，大多“相親失敗”的男女嘉賓都會(huì)以“我能來(lái)到這個(gè)臺(tái)上，就是對(duì)自己的肯定”之類的心情淡然處之。這種心理狀態(tài)顯示了當(dāng)代人對(duì)于“電視相親”的理性把握，卻也在一定層面上消解了情感的崇高神圣。不再有“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的執(zhí)著，也不再有“結(jié)發(fā)為夫妻，恩愛(ài)兩不疑”的忠貞。當(dāng)情感以?shī)蕵?lè)的方式被展示，擁有“表白權(quán)”的女性也就成為“被展覽者”，她們的語(yǔ)言行為放置在被審視被鑒賞的位置，她們真實(shí)的情感訴求卻被遮蔽在華麗的聲光電影之中，無(wú)人問(wèn)津。

《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目設(shè)置了“飄柔愛(ài)轉(zhuǎn)角”，即在轉(zhuǎn)角處安排一些同樣前來(lái)相親的女嘉賓，當(dāng)男嘉賓上場(chǎng)后沒(méi)有成功和臺(tái)上的女嘉賓牽手，轉(zhuǎn)角處的女嘉賓則可以在他離場(chǎng)時(shí)站起來(lái)表達(dá)“愛(ài)慕”，而她們必須通過(guò)幾句話打動(dòng)剛剛還在臺(tái)上向自己的心動(dòng)女生深情表白的男嘉賓。

下面是今年4月14日《非誠(chéng)勿擾》中的一幕：

當(dāng)男嘉賓被心動(dòng)女生拒絕之后，在“飄柔愛(ài)轉(zhuǎn)角”站起三位女生。

第一位女生（熱淚盈眶）：“男嘉賓，你好帥??！”

主持人：“哎喲，怎么這姑娘就哭了就？”

第一位女生：“不是，我好喜歡他呀！”

情感專家：“你先確定一下，你那種喜歡是真的把他當(dāng)作一個(gè)男人喜歡，還是把他當(dāng)成偶像了？你覺(jué)得好像一個(gè)明星來(lái)到你面前了。”

第一位女生：“我覺(jué)得，都，都喜歡?！?/p>

主持人：“我上次看到這個(gè)情景是我女兒看到周杰倫的時(shí)候就這樣?！?/p>

第二位女生：“我看到你非常喜歡吃意面，我愿意跟你一輩子吃你愛(ài)做的意面?！?/p>

第三位女生：“雖然你被心動(dòng)的女孩子拒絕了，但是我還想說(shuō)一句，我這張新的船票，能否登上你孤寂的客船？”

……

無(wú)論是臺(tái)上的24位或16位女嘉賓，還是在“愛(ài)轉(zhuǎn)角”等候的女生，她們都需要在認(rèn)識(shí)男嘉賓短短十幾分鐘之后，作出是否表達(dá)愛(ài)慕的決定，如果要表白，則言語(yǔ)必須簡(jiǎn)短、動(dòng)人。在這種情境下，無(wú)論是深情款款海誓山盟還是熱淚盈眶欲說(shuō)還休，其中真正的“情感”訴求被強(qiáng)烈的“表演”成分所稀釋甚至掩蓋，成為觀眾（甚至主持人）賞玩調(diào)侃的噱頭。

雖然相親類節(jié)目在形式上試圖呈現(xiàn)女性的主動(dòng)權(quán)和選擇權(quán)，然而對(duì)于“非常規(guī)女性”的個(gè)人表現(xiàn)則往往采取忽視或打壓的態(tài)度。在林林總總的相親類節(jié)目中，我們幾乎可以得出規(guī)律：以外貌美麗為基礎(chǔ)，溫柔可愛(ài)型女嘉賓是男嘉賓的首選，高傲冷漠型女嘉賓則是男嘉賓“贏得美人一笑”的挑戰(zhàn)目標(biāo)。相反的，容貌平庸而個(gè)性張揚(yáng)的女性，得到的卻是不約而同的冷淡或拒絕。某期《非誠(chéng)勿擾》中，當(dāng)一位35歲體態(tài)相貌平常的女嘉賓為一位25歲的加拿大男嘉賓爆燈并告白：“你是那種高大英俊的男生，是我很喜歡的類型，我35歲，我并不介意你25歲?！敝鞒秩撕敛谎陲椬约旱姆锤泻统靶Γ骸澳泔@然不介意他25歲，我要問(wèn)一下他是否介意?！蹦屑钨e的回答是：“我覺(jué)得如果我們換位子，如果我35找個(gè)25的女孩兒，我就可以不介意?！鼻楦袑＜乙伯?dāng)場(chǎng)對(duì)這位女嘉賓幾次為比自己小十來(lái)歲的男嘉賓爆燈提出了“規(guī)勸”，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)她更是罵聲一片……而幾乎與此同時(shí)，《我們約會(huì)吧》播出一位相貌平常年齡稍長(zhǎng)的男嘉賓同時(shí)以兩位女嘉賓的名字寫(xiě)下深情款款的“藏頭詩(shī)”：“××我一生守護(hù)你”、“×××我喜歡你”，并將兩首詩(shī)印在臺(tái)歷上分發(fā)給大家，女嘉賓和在場(chǎng)觀眾只是付之一笑，并未出現(xiàn)對(duì)這位男嘉賓“口誅筆伐”的現(xiàn)象?？梢?jiàn)，傳統(tǒng)的性別觀念依然有強(qiáng)勁的生命力：男性追求比自己年輕、容貌卓越的女性，甚至同時(shí)追求不同的女性，是風(fēng)流倜儻的表現(xiàn)，縱使不被支持，也不會(huì)遭到苛責(zé)；而女性，尤其是相貌不出眾的女性，大膽追求比自己年輕、相貌英俊的男生則被視為“不自量力”，甚至成為大眾的笑料。

綜上所述，電視相親類節(jié)目看似女性把握話語(yǔ)權(quán)和選擇權(quán)的背后，卻并沒(méi)有體現(xiàn)出真正男女平等的時(shí)代精神，在對(duì)女嘉賓的選擇和對(duì)女性形象的塑造中，女性的自主意識(shí)和精神獨(dú)立也并未得到應(yīng)有的理解和尊重。當(dāng)然，對(duì)此我們并不能苛責(zé)于某一檔或幾檔電視欄目。毫無(wú)疑問(wèn)，大眾文化背景下的電視節(jié)目，從定位到編播都是以迎合更多觀眾的收視期望為終極目的的，電視節(jié)目所傳遞的文化理念也必然是因?yàn)榈玫奖姸嘤^眾認(rèn)同才得以持續(xù)播出。從對(duì)相親類電視節(jié)目的分析我們可以看出，雖然從大眾的觀念到媒介的傳播，都在努力轉(zhuǎn)變以適應(yīng)由傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型期的時(shí)代文化潮流，然而傳統(tǒng)的婚戀觀念和性別定位卻以巨大的慣性存在并影響著人們的語(yǔ)言、行為?！?0年代女性文化，乃至整個(gè)中國(guó)文化的遭遇，都猶如置身于一處鏡的城池之中。……在這處鏡城之中，對(duì)目標(biāo)的逼近，間或成為一次遠(yuǎn)離；自覺(jué)的反抗常成就著不自覺(jué)的陷落。漫長(zhǎng)的男權(quán)文化及歷史中眾多的女性規(guī)范，在此間猶如幢幢幻影，對(duì)某一規(guī)范與幻影的突圍和奔逃，不期然間，或許成了對(duì)另一幻影或規(guī)范的遭遇與契合?！盵6]從女性主義視域關(guān)注相親類電視節(jié)目，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：無(wú)論是“女選男”還是“男選女”的節(jié)目模式，傳遞的依舊是男性對(duì)女性從身材容貌到氣質(zhì)內(nèi)涵的挑剔和選擇，其實(shí)質(zhì)依舊是在華麗的時(shí)尚外衣下，對(duì)根深蒂固的“男權(quán)中心”觀念的妥協(xié)和依附。女性群體以展示容貌身體來(lái)吸引或等候“白馬王子”救贖的心態(tài)，通過(guò)娛樂(lè)至上的節(jié)目方式傳遞出來(lái)，在包括眾多女性在內(nèi)的收視群體中得以潛移默化，形成女性主體意識(shí)的集體“陷落”和女性“鏡城”的錯(cuò)覺(jué)――當(dāng)“她們”以為自己在掌控權(quán)力的時(shí)候，權(quán)力卻依然在“他們”手中，甚至是，“她們”在不自覺(jué)中伸出手去，交出了手中的權(quán)力。

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