公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 醫(yī)療急救演練方案范文

醫(yī)療急救演練方案精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的醫(yī)療急救演練方案主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

醫(yī)療急救演練方案

第1篇:醫(yī)療急救演練方案范文

停電時的應(yīng)急預(yù)案演練一一、演習(xí)目的:

提高應(yīng)對突發(fā)停電的能力,保障醫(yī)療工作正常開展。

二、演習(xí)內(nèi)容:

將常1變壓器故障導(dǎo)致停電的部門迅速切換,由常2變壓器供電。

三、演習(xí)時間:

20XX年5月31日下午13點(diǎn)30分

四、演習(xí)地點(diǎn):

門診樓、住院樓、高配間。

五、應(yīng)急指揮小組:

總指揮:XXX

副總指揮:XXX

六、工作小組

組長:XXX

副組長:XX

組員:工程部、保安部

七、演習(xí)前準(zhǔn)備:

將演練方案通知各停電部門,準(zhǔn)備應(yīng)急燈等。

八、演習(xí)描述:

20XX年5月30日,高配間常1變壓器突發(fā)故障,導(dǎo)致門診樓、醫(yī)技樓、住院樓多部門停電,物業(yè)工程部迅速按照預(yù)案搶修,15分鐘后,將供電切換至常2變壓器,恢復(fù)供電。(此次演習(xí),不影響手術(shù)室,血透室,ICU等重點(diǎn)部門,因為這些部門裝有末端自動切換裝臵,應(yīng)急時可自動瞬間切換至常2變壓器,保證正常供電)

九、演習(xí)程序:

1、總指揮XXX宣布演習(xí)開始。

2、高配間常1變壓器故障燈亮啟,工作人員迅速報后勤保障部、物業(yè)主管,同時實施搶修。

3、后勤保障部接報后即刻指揮安保中心,利用公共廣播系統(tǒng)發(fā)出突發(fā)停電通知,通知門急診、病區(qū)醫(yī)護(hù)人員維護(hù)秩序。進(jìn)行安慰性宣傳,穩(wěn)定門急診及關(guān)于電梯內(nèi)病人或家屬的心情(電梯困人預(yù)案實施)。

4、物業(yè)接到通知后,工程部6名工作人員分成3組,分別進(jìn)入門樓、住院樓的高配間和總高配間,將供電變壓器從常1切換至常2,恢復(fù)供電,并對常1進(jìn)行排故。

5、電梯班負(fù)責(zé)各電梯巡視。

6、保安負(fù)責(zé)門急診巡視。

7、事后填寫突發(fā)事件上報院辦。

十、注意事項:

1、演習(xí)前準(zhǔn)備工作要充分,宣傳工作要到位。

2、電工切換電源要嚴(yán)格按照操作規(guī)程實施。

停電時的應(yīng)急預(yù)案演練二一、演練目的和意義

1.通過演練,提高醫(yī)院后勤保障和處置突發(fā)公共事件的能力,保障病人生命和醫(yī)院財產(chǎn)安全,維護(hù)醫(yī)院安全和醫(yī)療秩序穩(wěn)定,促進(jìn)我院醫(yī)療工作全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

2.通過演練,增強(qiáng)職工的憂患和應(yīng)急意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力,提高全院處置供電突發(fā)事件快速反應(yīng)能力。

3.通過演練,考驗和檢驗我院供電應(yīng)急機(jī)制的合理性和有效性,并從中提出改進(jìn)的措施和辦法,進(jìn)一步修訂完善各種事故應(yīng)急預(yù)案。

4.通過演練,鍛煉后勤保障應(yīng)急管理和電工組應(yīng)急救援隊伍,不斷提高掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng),為一旦發(fā)生大面積停電事件時能快速有效處置和把事件損失降到最低限度而積累經(jīng)驗。

5.檢驗《XX市人民醫(yī)院大面積停電事件應(yīng)急預(yù)案》的可操作性。

二、演練基本要求和原則

1.必須遵循安全第一、組織嚴(yán)密、措施有效的原則,確保演練安全;

2.必須從實戰(zhàn)出發(fā),要有針對性、代表性,以重點(diǎn)科室為主,確保演練效果;

3.采用統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布置,分級負(fù)責(zé)方法,確保演練成功。

4.本次演習(xí)具體演習(xí)由總務(wù)科組織實施,醫(yī)院辦公室協(xié)調(diào),醫(yī)院各職能科室配合,有關(guān)科室班組積極參與的方式進(jìn)行。

三、演習(xí)時間:

20XX年11月10日上午7時00分至中午12時00分。

四、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):按照本演習(xí)方案的要求,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮醫(yī)院大面積停電事件應(yīng)急處置的演練工作;組織成立各相應(yīng)的應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu);負(fù)責(zé)演練總體方案的審定;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門演練指揮機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系;宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;演練應(yīng)急指令。對演習(xí)工作進(jìn)行講評、總結(jié)。

2.演練辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)組織制訂演練計劃和總體方案;負(fù)責(zé)各科協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)、組織和指揮;落實各科演練具體工作。

3.應(yīng)急搶修隊職責(zé):發(fā)生事故時,組織人員實施救援行動;向指揮小組匯報事故情況,必要時向供電部門發(fā)出求援請求,事后總結(jié)應(yīng)急救援工作經(jīng)驗教訓(xùn)。

4.各科室班組職責(zé):

1)負(fù)責(zé)科室停電物資準(zhǔn)備。

2)負(fù)責(zé)重癥病人停電應(yīng)急處理,保證病人通氣、心電監(jiān)護(hù)、治療等,確保病人安全。

五、演練內(nèi)容

(一)應(yīng)急啟動及事件報告

1、由于110kV英城變電站電站設(shè)備事故引起全站失壓,造成文城城北大面積停電。

2、南方電網(wǎng)XX市公司文城供電所向醫(yī)院電工組報告事故情況通知。電工組長向大面積停電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告并建議采取措施。

3、醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事件情況決定啟動《XX市人民醫(yī)院大面積停電應(yīng)急預(yù)案》。

3.演練辦公室將停電事件及啟動《XX市人民醫(yī)院大面積停電應(yīng)急預(yù)案》決定通知各科室班組。

(二)應(yīng)急處理

1、應(yīng)急搶修隊

①立即啟動第一套發(fā)電機(jī)備用電源,保證醫(yī)療用電供應(yīng)。

②第一套發(fā)電機(jī)備用電源如有故障,啟動第二套發(fā)電機(jī)備用電源,保證手術(shù)室、急診科等重點(diǎn)部門的供電。

③檢查電梯,如有鎖住乘客,立即用人工方法把所有乘客放出去,同時要做好乘客思想工作。恢復(fù)電梯正常運(yùn)行。

2、各臨床科室,特別是急診ICU、手術(shù)室、新生兒病室。

①立即尋找搶救患者的動力方法,維持搶救工作,并開啟應(yīng)急燈照明等。

②危重患者、手術(shù)中使用呼吸機(jī)的患者應(yīng)在機(jī)旁備有簡易呼吸器,遇突然停電,醫(yī)護(hù)人員立即將呼吸機(jī)脫開,使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸痰的患者,用50ml注射器接吸痰管吸痰。

③院內(nèi)發(fā)電機(jī)供電前,醫(yī)護(hù)人員則應(yīng)首先保證病人搶救;護(hù)士應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜,上呼吸機(jī)者采用手抱球法,上監(jiān)護(hù)儀者采用人工測血壓、脈搏,電動吸痰者則采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等,嚴(yán)密觀察病情變化,并采用應(yīng)急燈供照明。

④加強(qiáng)巡視病房,安撫患者,同時注意防火、防盜。

⑤停用煮開水及取暖等高耗能設(shè)備。

3、醫(yī)技科室

①檢查不間斷電源運(yùn)行情況。

②配備不間斷電源的設(shè)備在院內(nèi)發(fā)電機(jī)備用電源恢復(fù)供電前,完成正在進(jìn)行的檢查后停機(jī)待命。

③院內(nèi)發(fā)電機(jī)備用電源恢復(fù)供電,開始正常項目檢查。但必須注意觀察設(shè)備運(yùn)行情況。如發(fā)院內(nèi)電機(jī)備用電源電壓不穩(wěn)致使設(shè)備運(yùn)行不正常必須停機(jī)待命。

六、應(yīng)急結(jié)束(應(yīng)急解除及善后處理)

1.設(shè)定演習(xí)時間在4個小時后,有關(guān)事故處理工作進(jìn)入尾聲。

2.市電網(wǎng)恢復(fù)送電,電工組向演練辦公室匯報電網(wǎng)恢復(fù)情況,請求解除大面積停電事件狀態(tài)。

3.應(yīng)急搶修隊做好切換市電準(zhǔn)備,通知貴重設(shè)備科室(如放射科、B超室、檢驗科等)做好切換準(zhǔn)備。

4.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長決定解除大面積停電事件狀態(tài)。

5.演練辦公室向各科室班組發(fā)出通知,宣布解除大面積停電應(yīng)急預(yù)警。

6.大面積停電事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布演練結(jié)束。

7.各科室班組向演練辦公室匯報有關(guān)演練情況。

七、演練評估總結(jié)

1.為使演練達(dá)到預(yù)計目的,確保演練順利進(jìn)行,對演練方案進(jìn)行評審。

2.演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),對演練過程進(jìn)行評價,總結(jié)經(jīng)驗和不足,形成演練評價報告,對今后工作提供借鑒和指導(dǎo)。

停電時的應(yīng)急預(yù)案演練三按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求,為提高全院護(hù)理隊伍應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組的組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力以及緊急救備隊員的實踐能力,特安排本次演練。

一、應(yīng)急演練目的

演練目的:

1、檢驗預(yù)案

2、完善準(zhǔn)備

3、鍛煉隊伍

4、磨合機(jī)制

二、組織機(jī)構(gòu)

1、突發(fā)事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(總指揮)王淑彬副組長(副總指揮):王秀霞、謝靈芝成員:周衛(wèi)華、劉萍

2、策劃協(xié)調(diào)組:總策劃是演練準(zhǔn)備、實施等階段工作的主要組織者。由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練策劃、演練方案設(shè)計,演練實施的組織協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人員,設(shè)備、協(xié)調(diào)電工班、維修組、維修,上報領(lǐng)導(dǎo)。組長:王秀霞成員:林逸軒、王曉丹3、信息組:負(fù)責(zé)科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長:周衛(wèi)華成員:張文瑜、王蓓蓓

4、控制組:負(fù)責(zé)演練過程的具體實施,在總策劃的直接指揮下,向演練人員傳送各類控制信息,引導(dǎo)演練進(jìn)程按計劃落實。組長:邵蘭真成員:康娜、張慧燕

5、演練組:科室內(nèi)各組相關(guān)人員

三、演練方案

(一)、演練目標(biāo):

1、市一院重癥醫(yī)學(xué)科突然停電,科室內(nèi)重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應(yīng)急預(yù)案及程序》及《緊急狀態(tài)下調(diào)配護(hù)理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》為標(biāo)準(zhǔn),要求科室值班人員及時到位,科室二線人員緊急集結(jié)、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細(xì)。

2、科室所有人員做好停電緊急集合,迅速開展保障患者安全,保障科室內(nèi)儀器的運(yùn)轉(zhuǎn),科室內(nèi)工作有序進(jìn)行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應(yīng)保障得力。

3、演練領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮,及時協(xié)調(diào)各項工作、下達(dá)指令,使模擬演練有

序進(jìn)行。

(二)、演練的過程

總用時:30分鐘(10:00—10:30)

演練地點(diǎn):重癥醫(yī)學(xué)科

背景設(shè)置

上午10:00,重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電,科內(nèi)有住院患者12人,其中上呼吸機(jī)患者6人,其中呼吸機(jī)有儲電功能3臺,科內(nèi)UBS電源兩個,需迅速做好人員調(diào)配工作,迅速展開對患者的急救工作,尤其是帶呼吸機(jī)患者的安全。

演練情景與實施步驟

1、總指揮宣布演練開始,并授權(quán)總策劃對演練全過程進(jìn)行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進(jìn)行記錄。2、科內(nèi)急救啟動應(yīng)急預(yù)案:

1)科室內(nèi)突然停電,科室內(nèi)值班護(hù)理組長判斷是否是全病區(qū)停電,并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況,備好急救物品,立即向“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”報告,并報告電修班。總策劃決定實施方案,負(fù)責(zé)分工,統(tǒng)一指揮,調(diào)配人力、物力,急救物資的配合,以保證人員及物資的充足使用。

2)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動《商丘市第一人民醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《緊急狀態(tài)下調(diào)配護(hù)理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》,演練領(lǐng)導(dǎo)組立即通知護(hù)理部、后勤和保衛(wèi)部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作;通知外科系統(tǒng)科護(hù)士長和高年資護(hù)理人員到重癥醫(yī)學(xué)科待命,負(fù)責(zé)患者的急救工作;通知電工班,維修班人員做好檢修電路的準(zhǔn)備

3、應(yīng)急處置措施:

1)指揮組(責(zé)任人:王淑彬)

主要職責(zé):統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護(hù)士按患者數(shù)量1:1比例分組,現(xiàn)場分類協(xié)調(diào)救治。

2)協(xié)調(diào)組(責(zé)任人:王秀霞組員2人)

主要職責(zé):協(xié)調(diào)各小組、各部門、協(xié)調(diào)醫(yī)療應(yīng)急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。

3)搶救組I:(責(zé)任人:劉萍、組員12人劉萍負(fù)責(zé)在1—6床、朱留勤負(fù)責(zé)7—12床患者的搶救),首先判斷是否是全病區(qū)停電,評估病區(qū)環(huán)境,患者情況(明確哪些事UPS供電,哪些患者帶呼吸機(jī)),由搶救組II備好急救物品,提供物資支援,保障患者的生命安全,保障各儀器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),處理各種突發(fā)事件。

人員組成:相應(yīng)管床醫(yī)生,值班護(hù)士。

主要職責(zé):實施確定性治療:簡易呼吸器輔助呼吸、監(jiān)測生命體征、備好搶救藥品、物品,做好清醒患者的安撫工作等,等待電力恢復(fù)地點(diǎn):重癥醫(yī)學(xué)科病房。呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等儀器繼續(xù)使用嚴(yán)密觀察儀器正常運(yùn)作情況嚴(yán)密觀察病人生命體征:呼吸頻率、面色、血氧飽和度等,清醒病人做好心理護(hù)理

機(jī)械通氣病人沒有UPS供電情況下,繼續(xù)以下工作

判斷呼吸情況,保持呼吸道通暢

無自主呼吸,使用呼吸囊人工輔助呼吸

有自主呼吸,保持呼吸道通暢,給予吸氧立即通知醫(yī)生

方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同

嚴(yán)密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)

隨時處理緊急情況,遵醫(yī)囑用藥緊急檢修,盡快恢復(fù)供電

遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù)

儀器恢復(fù)使用情況

整個過程準(zhǔn)確記錄病人的生命體征

4)搶救組II:(責(zé)任人:李靜組員4人)負(fù)責(zé)調(diào)配各種儀器,組織協(xié)調(diào)各種搶救、急救設(shè)備、物品,保障急救順利有序進(jìn)行。人員組成:科室內(nèi)護(hù)士、醫(yī)生。地點(diǎn):重癥醫(yī)學(xué)科病房。

第2篇:醫(yī)療急救演練方案范文

【關(guān)鍵詞】應(yīng)急演練;方案;組織;策劃

1 項目概況

湖北省麻竹高速宜城至??刀蜯ZTJ-4合同段位于湖北省??悼h,是《湖北省公路水路交通發(fā)展戰(zhàn)略戰(zhàn)略規(guī)劃》中規(guī)劃的“七縱五橫三環(huán)”是骨架公路第一橫,也是湖北省鄂西生態(tài)文化旅游圈綜合交通規(guī)劃的“六大綜合運(yùn)輸通道”之橫一,麻竹高速公路是橫貫湖北省中北部的一條東西向省際通道。本合同段共有18座隧道,單洞總長41945m,占路線全長的45.2%;其中分離式隧道8座、連拱隧道1座、小凈距隧道9座。地質(zhì)條件差,主要為頁巖,且IV、V級圍巖占85%,安全風(fēng)險高。為了切實提高預(yù)防和處置突發(fā)事故的水平,項目及時制訂了《隧道坍塌事故應(yīng)急救援預(yù)案》,并組織了多次現(xiàn)場演練,為項目生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2 應(yīng)急演練的作用

應(yīng)急演練是檢驗、評價和保持應(yīng)急能力的一個重要手段。其重要作用突出地體現(xiàn)在:可在事件或事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷, 使其更具有可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(包括人力和設(shè)備等);改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào);增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)重大事件或事故救援的信心和應(yīng)急意識;提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平;進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé);提高各級預(yù)案之間的協(xié)調(diào)性;提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力,進(jìn)而減少和降低人員財產(chǎn)損失。

3 應(yīng)急演練的組織

應(yīng)急演練的過程可劃分為演練準(zhǔn)備、演練實施和演練總結(jié)三個階段。

演練前應(yīng)詳細(xì)制定方案,在人員、裝備、資金、通訊等方面提供有力的保障,同時分解任務(wù),并落實到部門和具體經(jīng)辦人。

應(yīng)急演練結(jié)束后應(yīng)對演練的效果做出評價,提交演練報告,并詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。按照對應(yīng)急救援工作及時有效性的影響程度,將演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題分為不足項、整改項和改進(jìn)項。

演練的參與人員包括參演人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩帶能表明其身份的識別符。

(1)參演人員

參演人員是指在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的人員,相當(dāng)于是通常所說的演員(本次演練中的五個專業(yè)職能組)。參演人員所承擔(dān)的具體任務(wù)主要包括:

①救助傷員或被困人員;

②保護(hù)財產(chǎn)或公眾健康;

③獲取并管理各類應(yīng)急資源;

④與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理重大事故或緊急事件。

(2)控制人員

控制人員是指根據(jù)演練情景,控制演練時間進(jìn)度的人員。控制人員根據(jù)演練方案及演練計劃的要求,引導(dǎo)參演人員按響應(yīng)程序行動,并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進(jìn)行判斷、提出對策。其主要任務(wù)包括:

①確保規(guī)定的演練項目得到充分的演練,以利于評價工作的開展;

②介紹整個演練活動過程情況;

③確保演練的進(jìn)度。

(3)模擬人員

模擬人員是指演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部門的人員,或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。其主要任務(wù)包括:

①扮演、替代正常情況或響應(yīng)實際緊急事件時應(yīng)與應(yīng)急指揮中心、現(xiàn)場應(yīng)急指揮所相互作用的機(jī)構(gòu)或服務(wù)部門。由于各方面的原因,這些機(jī)構(gòu)或服務(wù)部門并不參與此次演練;

②模擬受害或受影響人員。

(4)評價人員

評價人員是指負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)展情況并予以記錄的人員。主要任務(wù):觀察參演人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果。

(5)觀摩人員

觀摩人員是指來自有關(guān)部門、外部機(jī)構(gòu)以及旁觀演練過程的觀眾。

4 峰兒埡隧道防坍塌安全演練組織策劃

隨著現(xiàn)場施工的全面展開,18座隧道基本轉(zhuǎn)入洞內(nèi)作業(yè),為檢驗《隧道坍塌事故應(yīng)急救援預(yù)案》的針對性和可操作性,切實提高預(yù)防和處置突發(fā)坍塌事故的應(yīng)急救援水平,全面檢閱項目各部門“以人為本,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致”能力,計劃于2013年11月21日上午10時,在峰兒埡隧道出口舉行隧道坍塌事故應(yīng)急救援演練。

4.1 精心策劃

項目部由安全部牽頭于演練開始前一個月便著手制定峰兒埡隧道坍塌事故應(yīng)急救援演練的《實施方案》、《演練腳本》,同時分解任務(wù),成立以分部經(jīng)理為組長的現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮小組,下設(shè)應(yīng)急救援組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、技術(shù)保障組、綜合協(xié)調(diào)組五個專業(yè)職能組,扎實做好籌劃準(zhǔn)備工作。

演練實施的基本過程:

峰兒埡隧道出口右洞正在進(jìn)行掌子面鉆爆施工,現(xiàn)場專職安全員突然發(fā)現(xiàn)距掌子面約10米處初支拱頂開裂、變形,并有擴(kuò)大趨勢,安全員馬上發(fā)出報警信號,通知掌子面作業(yè)人員立即撤離現(xiàn)場,同時查看進(jìn)出洞人員登記表,確定洞內(nèi)被困人員。與此同時,安全員向現(xiàn)場指揮報告情況。

現(xiàn)場指揮立即啟動隧道坍塌應(yīng)急救援預(yù)案,并向上級部門報告事故現(xiàn)場情況,通知各救援小組立即趕赴事故現(xiàn)場。

首先安全保衛(wèi)組到達(dá)現(xiàn)場,立即拉起警戒線,維持秩序,防止無關(guān)人員進(jìn)入。

技術(shù)保障組到達(dá)現(xiàn)場,到洞內(nèi)查看坍塌情況,確定初步搶險救援方案。

應(yīng)急救援組在醫(yī)療救護(hù)組到達(dá)事故現(xiàn)場前,按照應(yīng)急救援原則以及技術(shù)組的方案立即組織搶救,并從逃生管道將被困工人救出。

醫(yī)療救護(hù)組攜帶急救箱到達(dá)事故現(xiàn)場,立即進(jìn)行簡單的醫(yī)學(xué)檢查和急救,等待救護(hù)車的到來。

綜合協(xié)調(diào)組趕赴現(xiàn)場了解現(xiàn)場救援情況,同時撥120急救中心請求救援,調(diào)配救援資源,開展專業(yè)救援。

安全保衛(wèi)組繼續(xù)做好保護(hù)事故現(xiàn)場工作。同時,技術(shù)保障組組織相關(guān)部門及人員進(jìn)行現(xiàn)場信息搜集,為事故調(diào)查、形成事故調(diào)查報告做準(zhǔn)備。

現(xiàn)場指揮清點(diǎn)各職能組人數(shù),確保全部安全歸隊。最后開展事故調(diào)查。

4.2 明確責(zé)任,組織有力,切實做好協(xié)調(diào)配合工作

為了既能保證安全,又能清楚觀看到坍塌演練過程和效果,項目部及時召開現(xiàn)場辦公會,對洞口外場地布置、洞內(nèi)演練部位、觀摩臺設(shè)置距離等都進(jìn)行了詳細(xì)安排,并落實到部門和具體經(jīng)辦人,為演練成功打下堅實的基礎(chǔ)。

同時,項目部多次組織召開演練專題會,使演練更具操作性和實效性,演練腳本及演練實施方案修改了五次,從時間上細(xì)化各項目標(biāo),從內(nèi)容上深化各個階段,細(xì)化演練分工,從實戰(zhàn)上強(qiáng)化各種環(huán)節(jié)。在正式演練前進(jìn)行預(yù)演,以增強(qiáng)相互配合和協(xié)同作戰(zhàn)能力。

5 應(yīng)急演練取得的成效

本次演練參演人員共50余人,以峰兒埡隧道掌子面局部巖體坍塌,兩名作業(yè)人員被困受傷為背景,應(yīng)急救援預(yù)案啟動、部門協(xié)同救援為主線,人工施救、專業(yè)施救等手段展開救援。演練歷時30分鐘,達(dá)到了預(yù)期效果。

1)提高了應(yīng)急管理工作的認(rèn)識,增強(qiáng)了應(yīng)急演練的意識。加強(qiáng)應(yīng)急管理,是關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局和人民群眾生命財產(chǎn)安全的大事,是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,是堅持以“以人為本、科技興企”為理念,安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的重要體現(xiàn)。通過演練,讓我們看到重視應(yīng)急管理工作,開展經(jīng)常性、針對性的演練是十分必要的。演練還教育了廣大參建人員,對增強(qiáng)他們對隧道安全工作和應(yīng)急救援處置的認(rèn)識起到了積極的作用。

2)鍛煉了隧道救援隊伍的能力,提高了應(yīng)急救援的水平。通過演練,進(jìn)一步提高了隧道應(yīng)急救援隊伍的技能熟練程度和專業(yè)水平,為隧道坍塌事故實際救援處置提供了經(jīng)驗和方法,為確保建立一支拉得出、打得響、戰(zhàn)得勝的優(yōu)秀應(yīng)急保障隊伍奠定了基礎(chǔ)。同時,通過演練,進(jìn)一步明確了各部門在應(yīng)急救援中的職責(zé)和任務(wù),并熟悉掌握應(yīng)急救援處置程序、方法和注意事項,有效地提高了整體應(yīng)急救援的反應(yīng)、指揮和實戰(zhàn)能力,增強(qiáng)了各部門、人員之間的協(xié)調(diào)性,以免延誤最佳救援時期。

3)完善了隧道應(yīng)急救援的體系,增強(qiáng)了預(yù)案的可操作性。事前預(yù)防固然重要,但事后救援也必不可少。演練可以發(fā)現(xiàn)問題、檢驗預(yù)案的可行性,為實現(xiàn)“以人為本,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致”的應(yīng)急管理機(jī)制目標(biāo)和進(jìn)一步健全完善隧道事故應(yīng)急救援預(yù)案體系和處置程序探索了方法、提供了經(jīng)驗、明確了目標(biāo)、找到了差距。通過演練和組織觀摩,進(jìn)一步促使各項安全措施、防范措施、應(yīng)急預(yù)案真正落到實處。

安全將是一個永恒的話題,隨著社會的發(fā)展、各項制度完善,安全管理工作所面臨的壓力和形勢會更加嚴(yán)峻,只有不斷的加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳、教育和應(yīng)急演練工作,才能真正起到預(yù)防的作用,有效降低損失,保障生命財產(chǎn)安全。

【參考文獻(xiàn)】

第3篇:醫(yī)療急救演練方案范文

模擬演練急救護(hù)理培訓(xùn)一、模擬演練

模擬演練是指利用多媒體、智能模型模擬人等產(chǎn)品營造的逼真的現(xiàn)場環(huán)境和更貼近急救護(hù)理的特殊環(huán)境,在教師的指導(dǎo)下,被培訓(xùn)者在模擬中扮演不同角色進(jìn)行綜合技能訓(xùn)練的一種培訓(xùn)方法。

二、醫(yī)療院校護(hù)生培訓(xùn)現(xiàn)狀

目前,發(fā)揮護(hù)生的評判性思維,強(qiáng)調(diào)以護(hù)生為教學(xué)主導(dǎo)的教育理念已經(jīng)成為當(dāng)代教學(xué)主題。教學(xué)模擬演練已經(jīng)受到越來越多的教育關(guān)注,并逐漸向各個領(lǐng)域滲透,在國內(nèi)各大院校應(yīng)用于多種學(xué)科的教學(xué)過程中,各大院校將模擬演練與其他教學(xué)方法結(jié)合,針對醫(yī)療護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行以模擬演練為基礎(chǔ)的急救實踐課程,都取得了良好的效果和突破性的進(jìn)展,逼真的模擬演練有利于護(hù)生急救意識的培養(yǎng)與急救護(hù)理綜合技能的掌握。

2009年,鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院對護(hù)理內(nèi)科學(xué)進(jìn)行了護(hù)理教學(xué)改革,根據(jù)授課內(nèi)容的難易程度及教學(xué)大綱的要求,對93名護(hù)理本科生內(nèi)科護(hù)理學(xué)課程采用案例導(dǎo)入式情景模擬教學(xué),具體分為案例導(dǎo)入為基礎(chǔ)的情景模擬展示——集中講授——小組討論總結(jié)3步驟,學(xué)生進(jìn)入模擬教學(xué)后,對已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和當(dāng)前情境的認(rèn)知形成沖突,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力,并且通過對問題討論和深思的過程使學(xué)生理解和掌握的理論知識系統(tǒng)全面的深化。2011年,湖南中醫(yī)藥大學(xué)將模擬演練為主的多元化教學(xué)法應(yīng)用于碩士研究生的系統(tǒng)化院前急救培訓(xùn)中,培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行理論閉卷考試和隨機(jī)抽簽技能考核并取得了良好的效果。

具有突出效果的是2011年,浙江省醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)教育科研專項項目研究中,提出基于高端智能模型ECS的急救綜合情景模擬教學(xué),使用ECS設(shè)計讓模擬演練更加逼真,比如模擬心臟或者循環(huán)系統(tǒng)、模擬肺或者呼吸系統(tǒng),通過計算機(jī)驅(qū)動系統(tǒng)設(shè)置真實患者疾病的過程,并且結(jié)合監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、除顫儀、吸引器、搶救車等設(shè)備,構(gòu)建了一個由重癥監(jiān)護(hù)病房、控制室、多媒體室、監(jiān)控系統(tǒng)組成的多功能實驗室,營造出強(qiáng)烈真實感的場景。在研究98名護(hù)理學(xué)院學(xué)生當(dāng)中,92%以上護(hù)生認(rèn)為ECS應(yīng)用于急救模擬教學(xué)提高了自身各種急救能力和良好的職業(yè)心理素質(zhì)和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

三、醫(yī)療單位護(hù)士培訓(xùn)現(xiàn)狀

在醫(yī)療單位臨床實踐培訓(xùn)當(dāng)中,應(yīng)用模擬演練進(jìn)行教育培訓(xùn)與考核測評。不同的科室分別制定不同的急救模擬演練培訓(xùn)方案,護(hù)理人員培訓(xùn)具體項目也細(xì)化到位,例如執(zhí)行醫(yī)師下達(dá)的口頭醫(yī)囑、建立靜脈通道、吸氧、監(jiān)測生命體征,指揮擔(dān)架工準(zhǔn)備適宜的搬運(yùn)工具,液壓擔(dān)架、脊柱板或坐式擔(dān)架等。在考核測評階段中,進(jìn)行的模擬急救場景,測評護(hù)理人員以組為單位,從患者入院,制定急救預(yù)案、入院前急救時間、急救反應(yīng)時間、急救護(hù)理措施實施情況等方面。

2011年,四川省德陽市第二人民醫(yī)院急診科護(hù)士對進(jìn)行170例創(chuàng)傷患者采用回顧性對照研究的方法進(jìn)行模擬演練培訓(xùn)。研究結(jié)果顯示急救模擬演練能夠提高創(chuàng)傷院前急救的時效性,縮短護(hù)士急救反應(yīng)時間,增加有效救護(hù)措施的實施,也有利于增強(qiáng)護(hù)士院前急救急救和團(tuán)隊精神。2011年,廣西玉林市第一人民醫(yī)院為提高護(hù)士應(yīng)急救護(hù)能力和整體協(xié)調(diào)能力,進(jìn)行神經(jīng)外科、胃腸外科、骨科、循環(huán)內(nèi)科等相關(guān)科室護(hù)士急救模擬演練,設(shè)置創(chuàng)傷、中毒、青霉素過敏休克的情景,患者以及家屬的角色均由護(hù)士扮演,能夠使護(hù)士體驗不同角色的心里感受,急救演練直觀的培訓(xùn)方法提高護(hù)士急救意識、技能以及組織、協(xié)調(diào)配合能力,同時急救演練也是檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、有效性和操作性的測評方法。

四、模擬演練培訓(xùn)局限性

綜上所述國內(nèi)模擬演練在急救護(hù)理技能培訓(xùn)中,具有重復(fù)性、控制性、糾正性、感官高仿真性,在教學(xué)上有一定的優(yōu)越性和創(chuàng)新性,培訓(xùn)取得了較大的成果也存在局限性,急救模擬演練的環(huán)境設(shè)備配備較為簡陋,缺少同意標(biāo)準(zhǔn),演練缺乏多學(xué)科的交叉、復(fù)雜情況的處理和變化性的引導(dǎo)。

參考文獻(xiàn):

[1]梁雁芳,冼日鳳,梁春梅.運(yùn)用急救情景模擬演練提高護(hù)士應(yīng)急救護(hù)能力[J].醫(yī)學(xué)理論與實踐,2011,24(7):822-823.

[2]單巖,史小艷,李艷,等.案例導(dǎo)入式情景教學(xué)在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用探討[J].護(hù)理研究,2011,2(25):557-558.

[3]陽濤,曹建雄,黃孟君,等.多元化教學(xué)法在中醫(yī)院校學(xué)生院前急救培訓(xùn)中的應(yīng)用[J].教育論壇,2011,4(8):122-123.

[4]徐金梅,費(fèi)素定,王小麗. 基于高端智能模型的急救綜合情景教學(xué)設(shè)計與效果評價[J].護(hù)理學(xué)報,2011,18(1B):18-21.

第4篇:醫(yī)療急救演練方案范文

【關(guān)鍵詞】 護(hù)士;在職培訓(xùn);急救

為了提高急診科護(hù)士的急救能力和整體協(xié)調(diào)能力,我院急診科結(jié)合科室的實際情況,于2006年8月~2007年10月,組織了4次醫(yī)護(hù)配合的模擬應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過培訓(xùn)與演練,護(hù)士的急救能力和綜合素質(zhì)顯著提高,現(xiàn)報告如下:

1 對象與方法

1.1 對象 急診科護(hù)士22名,均為女性,年齡(25.68±3.12)歲,其中本科1名,大專7名,中專14名,主管護(hù)師6名,護(hù)師6名,護(hù)士12名,護(hù)齡(7.26±1.63)年。自2006年8月~2007年10月組織了4次公共突發(fā)性事件和急性食物中毒的模擬急救演練,每次全科護(hù)士均參加急救演練,演練的內(nèi)容及病人數(shù):大批炮竹爆炸致傷的病人(15人),大型客車車禍致嚴(yán)重多發(fā)傷的病人(30人)及急性食物中毒(有機(jī)磷農(nóng)藥中毒)35人(學(xué)生)。事件類型:患者呼吸心跳驟停、顱腦嚴(yán)重?fù)p傷合并閉合性胸部損傷、閉合性腹部損傷合并休克、頸椎及四肢嚴(yán)重?fù)p傷、院內(nèi)護(hù)送檢查中突發(fā)猝死及昏迷。

1.2 方法

1.2.1 成立應(yīng)急預(yù)案演練小組 由急診科主任、護(hù)士長擔(dān)任正、副組長,組員由急診科的護(hù)士及外科醫(yī)師組成??浦魅渭白o(hù)士長根據(jù)突發(fā)事件的特點(diǎn),制定演練內(nèi)容、計劃,擬訂模擬急救具體方案及人員角色配置,最后由醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組織實施。

1.2.2 應(yīng)急預(yù)案演練實施步驟 第一階段:學(xué)習(xí)討論。急救方案確定后,組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)與突發(fā)事件有關(guān)的理論知識及基本技能。第二階段:演練過程。由科主任與護(hù)士長主持演練,整個演練過程、項目、內(nèi)容、實景與臨床搶救一致。由工作人員扮演病人家屬,模型人扮演病人或醫(yī)生、護(hù)士扮演病人。方法①:急診科護(hù)士接到呼救信號后迅速實施急救程序,通常由2名護(hù)士、1名醫(yī)生為一組隨救護(hù)車迅速到達(dá)現(xiàn)場就地?fù)尵?。甲護(hù)士負(fù)責(zé)維護(hù)氣道的通暢,迅速建立有效靜脈通道、用藥;乙護(hù)士測量BP、P及協(xié)助醫(yī)生胸外心臟按壓、心電監(jiān)護(hù)、除顫、藥物準(zhǔn)備及記錄等;醫(yī)生按照ABCD法則[1]進(jìn)行急救處理。方法②:急救護(hù)士甲接聽呼救電話后,通知醫(yī)生及護(hù)士乙迅速準(zhǔn)備搶救用物:如各科急救儀器設(shè)備,物品床邊定位放置,等待病人。病人進(jìn)院后按方法1的人員定位迅速實施急救處理,在急救小組負(fù)責(zé)人的指揮下按預(yù)案進(jìn)行搶救。全部搶救過程歷時30~40min。在應(yīng)急預(yù)案演練過程中,未參加搶救的護(hù)士全部參與現(xiàn)場觀摩,以增加臨床體驗并查找存在問題。第三階段:分析總結(jié)。演練結(jié)束后,全體人員進(jìn)行討論分析、肯定成績、找出問題,最后,由醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部主任對醫(yī)療護(hù)理兩方面進(jìn)行模擬演練總結(jié)。第四階段:再次演練。在總結(jié)分析基礎(chǔ)上,由護(hù)士、醫(yī)生再次演練,強(qiáng)調(diào)程序完整、定位配合,展示一個全面、完整、標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急預(yù)案演練過程。

1.2.3 評價方法 統(tǒng)計2006~2007年參加急救演練護(hù)士基本操作技能,操作熟練程度、綜合能力的評分。內(nèi)容包括:①常用基本操作:氣道開放、心電監(jiān)護(hù)、靜脈穿刺、電擊除顫、徒手心肺復(fù)蘇等5項常用的基本操作,對其在急救演練過程中的正確程序與操作時間進(jìn)行考核,以評價單項操作的熟練程度:按10分(優(yōu)秀)、8分(良好)、6分(合格)、4分以下(不合格)4個檔次予以評價。②綜合能力:對分工明確、定位合理、動作迅速、程度準(zhǔn)確、無重復(fù)動作5項綜合能力進(jìn)行評分。每個項目5分,滿分25分,得分越高,說明綜合能力越強(qiáng)。

1.2.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 11.0統(tǒng)計軟件包對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計量資料采用t檢驗。

2 結(jié)果

2.1 兩年急救演練護(hù)士基本技能操作評分比較 2007年參加急救演練的急診科護(hù)士基本技能操作時間及熟練程度均比2006年明顯提高,見表1。表1 兩年急救演練護(hù)士基本技能操作評分比較

2.2 兩年急救演練護(hù)士綜合能力評分比較 2007年參加急救演練的急診科護(hù)士的綜合能力評分比2006年有明顯提高,見表2。表2 兩年急救演練護(hù)士綜合能力評分比較

3 討論

3.1 應(yīng)急預(yù)案演練的重要作用 模擬應(yīng)急預(yù)案演練的作用是對搶救過程進(jìn)行周密思考,果斷應(yīng)對,默契配合與協(xié)調(diào)且依賴于各角色和各種技術(shù)整合為一種行為模型[1],使臨床復(fù)雜多變的病情得以再現(xiàn),從而提高護(hù)士的臨床急救水平和能力。

3.2 應(yīng)急預(yù)案演練提高了護(hù)士的急救技能、整體協(xié)調(diào)能力和綜合能力 急診科護(hù)士每天面對的是發(fā)病急、病情危重且復(fù)雜的病人,其工作壓力大、風(fēng)險性高,而系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的機(jī)會相對較少[2]。因此,開展應(yīng)急預(yù)案演練使急診科護(hù)士能系統(tǒng)、完整地體驗與掌握基本理論知識和實踐操作技能,充分體現(xiàn)了演練的直觀性、實用性、有效性和可控制性[3],全面提高急診科護(hù)士的綜合素質(zhì)和整體協(xié)調(diào)能力。本結(jié)果表明,參加模擬急救演練護(hù)士隨著演練次數(shù)的增加,其基本技術(shù)操作時間逐年縮短,操作熟練程度及綜合能力考核評分逐年提高。模擬急救作為一種有效的培訓(xùn)方法,在國內(nèi)己得到了廣泛運(yùn)用[4]。

3.3 應(yīng)急預(yù)案演練提高搶救成功率 應(yīng)急預(yù)案演練使急診科護(hù)士系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案和模擬急救實踐操作全過程,通過反復(fù)操作,熟練掌握各項急救技能、提升整體協(xié)調(diào)能力,護(hù)士把模擬訓(xùn)練中獲得的技巧應(yīng)用于臨床工作中,從而提高搶救成功率。

3.4 應(yīng)急預(yù)案演練與急救技能的培訓(xùn)相互依存、相互補(bǔ)充 護(hù)理部及我科每年均對急診科護(hù)士進(jìn)行3次的急救技能及急救用藥知識等的培訓(xùn)。與應(yīng)急預(yù)案演練相比較,急救技能培訓(xùn)的重點(diǎn)是熟練掌握急救技術(shù),是急救工作的基礎(chǔ),而應(yīng)急預(yù)案演練的重點(diǎn)在于急救過程的整體協(xié)調(diào)與醫(yī)護(hù)人員的相互配合,是各項急救技術(shù)的整合,因此,急救技能培訓(xùn)與應(yīng)急預(yù)案演練有機(jī)結(jié)合是提高急救質(zhì)量的相互依存、相互補(bǔ)充的兩個方面,經(jīng)過2年的應(yīng)急預(yù)案演練,急診科護(hù)士在臨床搶救工作中,基本理論、基本技能和整體綜合能力均得到很大提高。因此,實施應(yīng)急預(yù)案演練是一種行之有效的訓(xùn)練方法。

參考文獻(xiàn)

[1] 聶振明,孟昭全.實用危重病監(jiān)護(hù)與急救[M].上海:第二軍醫(yī)大學(xué)出版社,2005:59-60.

[2] 鄧秋迎.急診科護(hù)士心理狀況的影響素質(zhì)與對策[J].護(hù)理學(xué)雜志,2005,20(11):73-75.

第5篇:醫(yī)療急救演練方案范文

為進(jìn)一步提高我區(qū)醫(yī)療應(yīng)急救治水平,增強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》(國務(wù)院令第376號)、《市社會急救醫(yī)療管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合市政府《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)的實施意見》(府發(fā)〔〕55號)精神,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略,以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī),力爭用2年時間,全面推進(jìn)我區(qū)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè),提升城市服務(wù)功能,優(yōu)化投資環(huán)境,在重大災(zāi)害事故發(fā)生時,醫(yī)療救治工作做到反映迅速、指揮有力、科學(xué)規(guī)范,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民生命安全提供醫(yī)療應(yīng)急救治保障。

二、基本原則

(一)科學(xué)部署,分步實施

堅持屬地化管理為主的原則,按照我區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)總體規(guī)劃要求,科學(xué)部署全區(qū)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)。醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)所包含的各項目采取分步制定方案和分步實施的方式進(jìn)行。

(二)整合資源,提升檔次

在我區(qū)現(xiàn)有省、市、區(qū)三級醫(yī)療資源和部隊、市120急救指揮中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院資源的基礎(chǔ)上整合資源,建立醫(yī)療應(yīng)急救援專業(yè)化隊伍,加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn),逐步增強(qiáng)應(yīng)急裝備的配備,提高應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)急救治能力。

(三)統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理

在加強(qiáng)我區(qū)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)的同時,加強(qiáng)醫(yī)療應(yīng)急救治的管理工作;強(qiáng)化醫(yī)療應(yīng)急救援專業(yè)化隊伍的培訓(xùn)、演練和應(yīng)急救治管理,在發(fā)生重大災(zāi)害、事故時服從區(qū)政府統(tǒng)一指揮。

三、工作措施

(一)完善我區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系

到年底,重點(diǎn)制定《重大環(huán)境污染事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》、《生物、化學(xué)、核輻射和恐怖襲擊事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》、《放射污染和輻射事故事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》、《自然災(zāi)害救治和災(zāi)后防病應(yīng)急預(yù)案》、《重大急性職業(yè)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》等。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要結(jié)合各自實際,進(jìn)一步完善突發(fā)事件醫(yī)療救援預(yù)案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件救援預(yù)案以及各操作流程和職責(zé)分工。

(二)加強(qiáng)醫(yī)療應(yīng)急救援專業(yè)化隊伍建設(shè)

1、加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療應(yīng)急救援能力建設(shè)。到年底,依托市120急救指揮中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院(區(qū)骨科醫(yī)院)、區(qū)第一人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、市傳染病醫(yī)院、452醫(yī)院等組建一支反應(yīng)迅速、應(yīng)對及時的專業(yè)化醫(yī)療應(yīng)急救援突擊隊,全面提高我區(qū)在面臨各類突發(fā)重特大自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、恐怖襲擊、生化輻射事件等緊急狀態(tài)下的醫(yī)療應(yīng)急救援能力,保護(hù)人民群眾生命安全和身體健康。各相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要組建一支由分管業(yè)務(wù)院長為隊長的專業(yè)化醫(yī)療應(yīng)急救援突擊分隊,做到組織、人員、車輛、通訊、必要設(shè)備及救援藥品“六落實”;平時積極開展應(yīng)對各類突發(fā)事件的演練,在突發(fā)事件發(fā)生時,服從區(qū)政府和區(qū)衛(wèi)生局的統(tǒng)一指揮。

2、加快全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急專家?guī)旖ㄔO(shè)。在轄區(qū)省、市、區(qū)及部隊醫(yī)療機(jī)構(gòu)中選拔中級職稱以上,有豐富臨床經(jīng)驗的業(yè)務(wù)骨干,組建衛(wèi)生應(yīng)急專家?guī)欤⑦M(jìn)行及時補(bǔ)充、更新。

3、組建突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理專家咨詢委員會。由區(qū)衛(wèi)生局牽頭,聘請我區(qū)范圍內(nèi)包括省、市、區(qū)及部隊醫(yī)療機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)在內(nèi)的流行病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)、食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、社會學(xué)、行政管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等方面專家,組區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理專家咨詢委員會,負(fù)責(zé)對全區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急準(zhǔn)備和處理工作提出咨詢和建議,指導(dǎo)全區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和技術(shù)方案的制定和修訂,指導(dǎo)區(qū)衛(wèi)生局開展預(yù)測、預(yù)警工作,對全區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查處理進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和評估,承擔(dān)區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生應(yīng)急日常管理機(jī)構(gòu)安排的其他技術(shù)工作。

(三)加強(qiáng)醫(yī)療應(yīng)急救治培訓(xùn)工作

各相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要有組織、有計劃地進(jìn)行醫(yī)療應(yīng)急救治能力的培訓(xùn)。力爭每年對急診科醫(yī)生和從事急救人員進(jìn)行醫(yī)療應(yīng)急救治能力培訓(xùn),培訓(xùn)面達(dá)到90%;對醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行重點(diǎn)傳染病培訓(xùn)。依托市傳染病醫(yī)院開展重大傳染病、新發(fā)傳染病的培訓(xùn)。

四、保障措施

(一)立區(qū)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長由區(qū)政府分管副區(qū)長擔(dān)任,副組長由區(qū)政府辦分管副主任、區(qū)衛(wèi)生局局長擔(dān)任,員單位由區(qū)政府辦、區(qū)目督辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)改委、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)民政局、區(qū)財政局、區(qū)勞動保障局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)公安分局、區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)紅十字會等組。

區(qū)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生局,負(fù)責(zé)全區(qū)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào),制定和實施應(yīng)急救治能力建設(shè)各項方案。辦公室主任由區(qū)衛(wèi)生局局長兼任。

區(qū)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組員單位職責(zé)由區(qū)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室另行通知。

(二)加大財政投入

從年起,根據(jù)醫(yī)療應(yīng)急救治能力建設(shè)工作需要,區(qū)財政局要對醫(yī)療應(yīng)急救援隊伍建設(shè)、醫(yī)療應(yīng)急救治培訓(xùn)、應(yīng)急事件醫(yī)療救治、醫(yī)療應(yīng)急救援突擊分隊建設(shè)及設(shè)施、設(shè)備配套等方面給予支持和專項資金保證。

第6篇:醫(yī)療急救演練方案范文

重大事故發(fā)生首先波及企業(yè)(現(xiàn)場)內(nèi)部,當(dāng)事故能量比較大時,就可能影響企業(yè)(現(xiàn)場)以外。此時,事故的控制單單靠一個企業(yè)來完成就不可能了,需要政府組織整個社會力量來處理。所以應(yīng)急預(yù)案也相應(yīng)分為企業(yè)(現(xiàn)場)應(yīng)急預(yù)案和政府應(yīng)急預(yù)案。現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案由企業(yè)負(fù)責(zé),場外應(yīng)急預(yù)案由各級政府主管部門負(fù)責(zé)。

根據(jù)可能發(fā)生的事故后果的影響范圍、地點(diǎn)及應(yīng)急方式,建立事故應(yīng)急救援體系。我國事故應(yīng)急救援體系將事故應(yīng)急預(yù)案分成六個級別:

(1)I級(企業(yè)級);

(2)I(級(縣、市/社區(qū)級);(3)III級(地區(qū)/市級);

(4)IV級(省級);

(5)V級(區(qū)域級);(6)VI級(國家級)。

二、應(yīng)急預(yù)案的文件體系

應(yīng)急預(yù)案要形成完整的文件體系,以使其作用得到充分發(fā)揮,成為應(yīng)急行動的有效工具。一個完整的應(yīng)急預(yù)案是包括總預(yù)案、程序、說明書、記錄的一個四級文件體系。

1.一級文件—總預(yù)案

在總預(yù)案中作總體上的描述及必要說明??傤A(yù)案包括法律法規(guī)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)思想及適用性、危險分析、應(yīng)急能力評估、預(yù)案的評估與維護(hù)等。

2.二級文件—程序

它說明某個行動的目的和范圍。程序內(nèi)容十分具體,比如該做什么、由誰去做、什么時間和什么地點(diǎn)等等。它的目的是為應(yīng)急行動提供指南。一般包括基本要素、預(yù)防程序、準(zhǔn)備程序、基本應(yīng)急程序、專項應(yīng)急響應(yīng)程序。程序的編制力求格式簡潔明了,多以文字?jǐn)⑹觥⒘鞒虉D表相組合的方式表現(xiàn)。

3.三級文件—說明書

對程序中的特定任務(wù)及某些行動細(xì)節(jié)進(jìn)行說明,供應(yīng)急組織內(nèi)部人員或其他個人使用。

4.四級文件—對應(yīng)急行動的記錄

包括在應(yīng)急行動期間所做的通信記錄、每一步應(yīng)急行動的記錄等。詳細(xì)的應(yīng)急記錄便于應(yīng)急事件結(jié)束后對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評審。

三、應(yīng)急預(yù)案的要素

應(yīng)急救援預(yù)案是一個開放、復(fù)雜和龐大的系統(tǒng),應(yīng)急預(yù)案的設(shè)計和組織實施應(yīng)遵循體系要素構(gòu)成和持續(xù)改進(jìn)的指導(dǎo)思想。應(yīng)急預(yù)案體系可以由6個一級和15個二級要素構(gòu)成。

1.方針原則2.應(yīng)急策劃

(1)危害辨識與風(fēng)險評價;

(2)能力與資源;

(3)法律法規(guī)要求。

2.應(yīng)急準(zhǔn)備

(1)組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé);

(2)應(yīng)急設(shè)備、設(shè)施與物資;

(3)應(yīng)急人員培訓(xùn)和預(yù)案演練;

(4)通告程序和報警系統(tǒng)建立;

(5)日常公共教育。

3.應(yīng)急響應(yīng)

(1)現(xiàn)場指揮與控制;

(2)通告、報警:

(3)事態(tài)監(jiān)測;

(4)保護(hù)措施:人員疏散、警戒與治安、搶險搶修、醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生服務(wù)、應(yīng)急人員安全防護(hù);

(5)對外進(jìn)行信息;

(6)資源管理。

4.事故后的恢復(fù)程序

5..預(yù)案評審與評審改進(jìn)(或應(yīng)急預(yù)案的維護(hù))其中核心要素也是基本要素為:

(1)危害辨識與風(fēng)險評價;

(2)能力與資源;

(3)組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé);

(4)應(yīng)急設(shè)備與設(shè)施;

(5)培訓(xùn)與演練;

(6)通告程序和報警系統(tǒng);

(7)保護(hù)措施程序:

(8)信息與公眾教育;

(9)事故后的恢復(fù)程序;

(10)預(yù)案評審與評審改進(jìn)(或應(yīng)急預(yù)案的維護(hù))。

四、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的程序

1.企業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案的編制原則

(1)應(yīng)根據(jù)本單位危險源的特點(diǎn)編制,要有較強(qiáng)的針對性;

(2)救援措施、避險要領(lǐng)應(yīng)簡潔明了,有較強(qiáng)的可操作性;

(3)企事業(yè)單位應(yīng)急救援預(yù)案的編制應(yīng)遵循企業(yè)自救與社會救援相結(jié)合的原則。

2.應(yīng)急救援預(yù)案的主要內(nèi)容

(1)危險源辨識及評價結(jié)果;

(2)事故類型及可能造成的危害分析;

(3)事故應(yīng)急救援及緊急避險措施;

(4)事故應(yīng)急救援組織指揮機(jī)構(gòu)、救援隊伍及職責(zé)分工;

(5)事故應(yīng)急救援器材、裝備;

(6)需請求社會救援的事項;

(7)事故應(yīng)急預(yù)案演練的考核評價標(biāo)準(zhǔn);

(8)事故應(yīng)急預(yù)案管理制度。

3.應(yīng)急預(yù)案制定的基本程序及要求

應(yīng)急預(yù)案的制定是針對各項事故應(yīng)急措施(含信息)、程序和行動計劃的文件化過程。預(yù)案的制定應(yīng)按如下程序及要求進(jìn)行。

(1)危險及其發(fā)展過程分析。主要分析特大生產(chǎn)安全事故的危險特征、觸發(fā)條件、觸發(fā)后事故演變過程等。通過辨識危險因素和危險部位,確定危險(危害)類型。

(2)事故類型與危害分析。事故類型與危害分析是在危險源評估的基礎(chǔ)上對其可能發(fā)生的危害類型進(jìn)行分析認(rèn)定,從而科學(xué)地預(yù)測可能發(fā)生事故的類型及事故產(chǎn)生危害的大小。根據(jù)事故可能造成的危害程度和危害空間范圍不同,需要做應(yīng)急預(yù)案的區(qū)域范圍分為場內(nèi)應(yīng)急和場區(qū)周圍,引起周圍人員傷亡或財產(chǎn)損失的,就必須編制場外應(yīng)急預(yù)案。由于場外應(yīng)急涉及到周圍的單位和人群,通常需要政府負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

(3)制定應(yīng)急措施。根據(jù)不同的事故類別、事故危害等,研究制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。對可能發(fā)生無法直接施救,或可產(chǎn)生較大災(zāi)害的事故要給予特別關(guān)注,制定緊急疏散等應(yīng)急措施,防止盲目施救,導(dǎo)致傷亡擴(kuò)大。可能受到影響的員工和承包方、其他可能受到影響的相關(guān)方根據(jù)危險源危險及其發(fā)展情況、企業(yè)生產(chǎn)工藝情況、地理環(huán)境情況等,分別按場內(nèi)應(yīng)急和場外應(yīng)急編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的核心內(nèi)容是所采取的技術(shù)措施和組織措施。編制的預(yù)案需組織專家評審,并經(jīng)修改完善后報上級部門審批。在制定計劃過程中,應(yīng)讓熟悉設(shè)施的工人,包括相應(yīng)的安全小組共同參與。

(4)根據(jù)事故應(yīng)急措施需要,制定應(yīng)急救援裝備、器材配置方案。主要包括需配置的搶險器材設(shè)備、人員防護(hù)裝備、通信設(shè)備、救護(hù)器材設(shè)備的種類和數(shù)量等。

(5)制定應(yīng)急救援組織指揮機(jī)構(gòu)和應(yīng)急救援隊伍方案,并明確職責(zé)分工。保證事故應(yīng)急救援組織指揮機(jī)構(gòu)在發(fā)生事故時能根據(jù)事故狀況實施有效的協(xié)調(diào)指揮;應(yīng)急救援隊伍能夠?qū)嵤┯行У膽?yīng)急搶險、排險、救援、救護(hù)等工作。

(6)分析確定需社會救援的事項。為了在發(fā)生重、特大事故時能夠及時得到有效的社會救援支持,應(yīng)依據(jù)可能發(fā)生的事故類型及危害,分析確定需要社會救援的事項,納人預(yù)案管理。

(7)制定有關(guān)人員培訓(xùn)內(nèi)容和預(yù)案演練考核標(biāo)準(zhǔn)。為使應(yīng)急指揮人員和救援隊伍掌握應(yīng)急指揮與救援要領(lǐng),危險崗位工作人員掌握事故狀態(tài)下應(yīng)急搶險或避險逃生的要領(lǐng),應(yīng)研究制定相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容和預(yù)案演練考核標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)應(yīng)讓熟悉設(shè)施的工人參加應(yīng)急計劃的演習(xí)和操練,與設(shè)施無關(guān)的人,如高級應(yīng)急官員、政府相關(guān)人員,也應(yīng)作為觀察員監(jiān)督整個演練過程。每一次演練后,應(yīng)核對該計劃是否被全面執(zhí)行,并發(fā)現(xiàn)不足和缺陷。企業(yè)應(yīng)在必要的時候修改應(yīng)急計劃,以適應(yīng)現(xiàn)場設(shè)施和危險物的變化。這些修改應(yīng)通知所有與應(yīng)急計劃有關(guān)的人員。

(g)形成預(yù)案。在上述工作的基礎(chǔ)上,經(jīng)過專家評審和領(lǐng)導(dǎo)審批后,作為執(zhí)行性文件在企業(yè)內(nèi)執(zhí)行。

4.預(yù)案措施的落實與管理

應(yīng)急救援預(yù)案確定后,企事業(yè)單位的主要負(fù)責(zé)人要組織預(yù)案措施的落實工作。5.預(yù)案演練

預(yù)案演練是保證一旦發(fā)生事故,預(yù)案可以有效發(fā)揮作用的重要環(huán)節(jié)。演練的主要內(nèi)容:

(1)事故報告與接報。包括第一時間的事故現(xiàn)場人員或事故發(fā)現(xiàn)人員的報告;事故單位接報響應(yīng);事故單位向當(dāng)?shù)卣捌鋺?yīng)急保障系統(tǒng)報告,請求外圍應(yīng)急救援支援及其接報響應(yīng)。

(2)事故發(fā)生后第一時間的現(xiàn)場應(yīng)急搶險或避險。

(3)事故應(yīng)急調(diào)度指揮部指揮與搶險。包括指揮部人員迅速趕赴現(xiàn)場預(yù)定位置指揮搶險工作;通知各有關(guān)應(yīng)急機(jī)構(gòu)進(jìn)人應(yīng)急狀態(tài);指揮調(diào)動應(yīng)急救援隊伍開展搶險、排險、疏散、警戒、救護(hù)等相關(guān)工作。

第7篇:醫(yī)療急救演練方案范文

一、指導(dǎo)思想

堅持把人民群眾的身體健康和生命安全放在首位,堅持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與完善運(yùn)行機(jī)制相結(jié)合,充分利用現(xiàn)有資源,整體規(guī)劃,按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)迅速、救援有力的要求,全面提高各種突發(fā)事件和事故災(zāi)難應(yīng)急處置能力,最大限度地減少事故災(zāi)難造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速健康發(fā)展。

二、工作原則及目標(biāo)

事故救援工作,堅持“以人為本、社會參與,依法規(guī)范、保障救援,統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé),條塊結(jié)合、資源整合,平戰(zhàn)結(jié)合、反應(yīng)迅速,加強(qiáng)預(yù)警、科學(xué)決策”的原則。形成以醫(yī)療救援中心為主的指揮有力、反應(yīng)靈敏、高效快捷、功能完善、信息暢通的醫(yī)療救援體系,能夠承擔(dān)重大災(zāi)難、安全生產(chǎn)事故、交通事故等突發(fā)事件中的緊急醫(yī)療救治任務(wù)。

三、救援組織體系及職責(zé)

(一)醫(yī)療衛(wèi)生救援行動領(lǐng)導(dǎo)小組

應(yīng)成立醫(yī)療衛(wèi)生救援行動領(lǐng)導(dǎo)小組及醫(yī)療衛(wèi)生救援組。醫(yī)療救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長應(yīng)由縣政府分管衛(wèi)生的副縣長擔(dān)任,副組長由縣衛(wèi)生局局長擔(dān)任,成員由縣發(fā)改委、公安局、安全生產(chǎn)監(jiān)管局、財政局、交通運(yùn)輸局、醫(yī)院等有關(guān)部門單位領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣衛(wèi)生局,負(fù)責(zé)組織制定、修訂、完善應(yīng)急方案,負(fù)責(zé)下情上報和上情下達(dá)等具體日常工作和有關(guān)協(xié)調(diào)工作,在市(縣)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮下,負(fù)責(zé)突發(fā)災(zāi)害事件及交通事故的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。

醫(yī)療衛(wèi)生救援行動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)全縣各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),組織一般突發(fā)災(zāi)害事故及交通事故的醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援行動,參加造成或可能造成人員傷亡的重大突發(fā)公共事件應(yīng)急救援行動。研究和部署重大應(yīng)急決策;決定實施方案,應(yīng)急指令;必要時提請市政府組織協(xié)調(diào)醫(yī)療救援應(yīng)急處置工作,提請市衛(wèi)生局予以支援等。

(二)醫(yī)療衛(wèi)生救援組

醫(yī)院、醫(yī)院、醫(yī)院為各縣醫(yī)療救援中心,負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)日常和一般突發(fā)事件的緊急醫(yī)療救援工作,發(fā)生重大突發(fā)事件時接受市(縣)政府、市(縣)衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一指揮;負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)急救人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組建綜合性醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急隊伍,隊伍人數(shù)不少于10人(包括司機(jī)后勤人員),要保證醫(yī)療衛(wèi)生救援工作隊伍的相對穩(wěn)定性,嚴(yán)格管理,定期開展培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)急救治能力;設(shè)立單獨(dú)的業(yè)務(wù)用房不少于四間,每間業(yè)務(wù)用房不少于20平方米;制定完善的規(guī)章制度和運(yùn)行機(jī)制。配齊醫(yī)療救援中心所需硬件設(shè)備,設(shè)備配備到位后,安排專職人員進(jìn)行操作和維護(hù)管理,確保急救情況下設(shè)備的正常運(yùn)行。

(三)物資儲備

衛(wèi)生行政部門(或醫(yī)療救援中心)提出醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急藥品、醫(yī)療器械、設(shè)備、快速檢測器材和試劑、衛(wèi)生防護(hù)用品等物資的儲備計劃建議,由財政部門負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資的保障供應(yīng)。應(yīng)急儲備物資使用后要及時補(bǔ)充。

(四)救援經(jīng)費(fèi)

財政部門負(fù)責(zé)安排應(yīng)由政府承擔(dān)的突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援所必需的經(jīng)費(fèi),并做好經(jīng)費(fèi)使用情況監(jiān)督工作。

安全生產(chǎn)事故引起的人員傷亡,事故發(fā)生單位應(yīng)向醫(yī)療救援中心或相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)支付醫(yī)療衛(wèi)生救援過程中所發(fā)生的費(fèi)用,有關(guān)部門應(yīng)負(fù)責(zé)督促落實。

社會安全突發(fā)事件中發(fā)生的人員傷亡,由有關(guān)部門確定的責(zé)任單位或責(zé)任人承擔(dān)醫(yī)療救治費(fèi)用,有關(guān)部門應(yīng)負(fù)責(zé)督促落實。財政部門可根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定或本級人民政府的決定對醫(yī)療救治費(fèi)用給予補(bǔ)助

(五)交通運(yùn)輸

交通運(yùn)輸、公安等有關(guān)部門,要保證醫(yī)療衛(wèi)生救援人員和物資運(yùn)輸?shù)膬?yōu)先安排、優(yōu)先放行,確保運(yùn)輸安全暢通。情況特別緊急時,對現(xiàn)場及相關(guān)通道實行交通管制,開設(shè)應(yīng)急救援“綠色通道”,保證醫(yī)療衛(wèi)生救援工作的順利開展。維護(hù)突發(fā)公共事件現(xiàn)場治安秩序,保證現(xiàn)場醫(yī)療衛(wèi)生救援工作的順利進(jìn)行。

四、保障措施

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門要充分認(rèn)識到建立突發(fā)災(zāi)害事故及交通事故救援中心是社會公益性事業(yè),是民生工程,要按照本方案要求,認(rèn)真履行職責(zé),分工協(xié)作,密切配合,加強(qiáng)溝通,真正把這項利國、利民的工作做實、做好。各縣要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,保證各項措施落實到位。

第8篇:醫(yī)療急救演練方案范文

二、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)區(qū)政府成立**區(qū)危險化學(xué)品重特大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援指揮部(以下簡稱指揮部),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急救援工作。總指揮由區(qū)政府分管副區(qū)長擔(dān)任,副總指揮由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人擔(dān)任,成員由區(qū)安監(jiān)局、區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)公安分局、區(qū)公安消防大隊、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督分局、區(qū)環(huán)保分局、區(qū)交通分局、區(qū)總工會、區(qū)民政局、區(qū)勞動和社會保障局等部門負(fù)責(zé)人和事故發(fā)生地街道辦事處主要負(fù)責(zé)人組成。指揮部主要職責(zé)是:1、組織領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)應(yīng)急救援工作,應(yīng)急救援命令;2、根據(jù)事故發(fā)生情況,統(tǒng)一部署有關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案的實施工作,并對應(yīng)急救援工作發(fā)生的情況采取緊急處理措施;3、在全區(qū)范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類救援物資、設(shè)備、人員;4、根據(jù)事故災(zāi)害情況,有危及周邊單位和人員的險情時,組織人員疏散工作;5、做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。(二)指揮部下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)安監(jiān)局),主要負(fù)責(zé)傳達(dá)指揮部領(lǐng)導(dǎo)指示,協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好應(yīng)急救援工作;組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定應(yīng)急救援預(yù)案;事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況,及時向指揮部提供各種相關(guān)信息和資料。辦公室主任由區(qū)安監(jiān)局副局長擔(dān)任,工作人員由指揮部成員單位和事故單位有關(guān)人員組成。

(三)指揮部下設(shè)8個工作組:警戒保衛(wèi)組:由區(qū)公安分局牽頭,負(fù)責(zé)組織事故現(xiàn)場交通管制和維持現(xiàn)場秩序,疏散危險區(qū)域的群眾。搶險救災(zāi)組:由區(qū)公安消防大隊牽頭,負(fù)責(zé)組織消防部隊和其他單位的消防隊員先期到達(dá)事故現(xiàn)場,制訂救援處置方案并組織實施。技術(shù)保障組:由區(qū)安監(jiān)局、區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督分局牽頭,區(qū)公安消防大隊、區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)環(huán)保分局、區(qū)交通分局、事故單位的專業(yè)技術(shù)人員參加。主要負(fù)責(zé):組織專家對應(yīng)急救援及現(xiàn)場處置進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo);組織快速監(jiān)測檢驗隊伍,測定事故的環(huán)境污染和生態(tài)危害區(qū)域及危害程度,對事故造成的環(huán)境危害進(jìn)行監(jiān)測、處置,提供與應(yīng)急救援有關(guān)的保障服務(wù)。醫(yī)療救護(hù)組:由區(qū)衛(wèi)生局牽頭,有關(guān)醫(yī)療單位參加,負(fù)責(zé)組織專家及醫(yī)療隊伍對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)。后勤保障組:由區(qū)政府辦公室牽頭,事故發(fā)生地的街道辦事處和有關(guān)部門配合,負(fù)責(zé)搶救物資及裝備的供應(yīng)、道路維護(hù)、事故調(diào)查組的接待服務(wù)等后勤保障工作。善后工作組:由事故發(fā)生地的街道辦事處牽頭,民政局、勞動和社會保障局、總工會、有關(guān)保險機(jī)構(gòu)參加,負(fù)責(zé)傷亡人員及家屬的安撫、撫恤、理賠等善后處理和社會穩(wěn)定工作。秘書組:由區(qū)政府辦公室牽頭,負(fù)責(zé)及時了解事故動態(tài)和事故搶險救援等情況。搜集整理事故搶險、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障、善后處理等方面的資料。新聞組:由區(qū)委宣傳部牽頭,負(fù)責(zé)對外信息,接待新聞媒體記者,使外界及時了解事故動態(tài)和事故搶險救援、醫(yī)療救護(hù)和善后處理等方面的情況。同時,根據(jù)救援情況,及時召開新聞會,做好宣傳報道,鼓勵動員民眾參與救援,及時平息謠傳或誤傳,安定民心。

三、危險目標(biāo)的確定和危險性評估初步調(diào)查,我區(qū)的危險化學(xué)品主要有液氨、汽油、苯(粗苯)、乙炔、氧氣、乙醇、液氯、甲酸、硝酸、二甲醚、天然氣、液化氣等。據(jù)此確定的主要危險目標(biāo)是:(一)液氨:紅日阿康化工股份有限公司(二)汽油:轄區(qū)內(nèi)各加油站。(三)苯(粗苯):市億特龍石化有限公司(四)乙炔:市永盛乙炔氣廠、(五)氧氣:藍(lán)天氣體廠、羅盛氣體經(jīng)銷處(六)液氯:市造紙化工廠、化工有限責(zé)任公司(七)二甲醚:久泰化工科技有限公司(八)乙醇:**區(qū)永盛酒精廠(九)甲酸:冊山天紀(jì)元化工有限公司(十)天然氣:富茂燃?xì)夤荆ㄊ唬┫跛幔汗饣S(十二)液化氣:轄區(qū)內(nèi)各液化氣站(十三)其他危化品重點(diǎn)企業(yè)

四、應(yīng)急救援體系及演練(一)公安消防部隊是危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援的主要力量。**區(qū)內(nèi)的專兼職消防隊伍,作為危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援輔助力量,由消防部門統(tǒng)一調(diào)度、指揮。(二)?;钒踩夹g(shù)不清的,可向國家化學(xué)品登記注冊中心、**省化學(xué)品登記注冊辦公室等單位尋求化學(xué)事故應(yīng)急咨詢服務(wù)。(三)公安消防大隊負(fù)責(zé)應(yīng)急救援特勤隊伍的建設(shè),制訂應(yīng)急救援的戰(zhàn)術(shù)方案并定期組織演練,指導(dǎo)**區(qū)內(nèi)的專兼職消防隊伍進(jìn)行定期演練。

五、事故報告和現(xiàn)場保護(hù)(一)事故發(fā)生后,事故單位應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定,立即將事故情況上報區(qū)安監(jiān)局和公安、環(huán)保、技術(shù)監(jiān)督部門,區(qū)安監(jiān)局接到事故報告后在半小時內(nèi)上報區(qū)政府。通訊聯(lián)絡(luò)方式為:應(yīng)急救援報警電話:119,110區(qū)安監(jiān)局值班室:區(qū)公安分局指揮中心:區(qū)環(huán)保分局:區(qū)質(zhì)監(jiān)分局:事故應(yīng)急咨詢電話:國家化學(xué)品登記中心,**省化學(xué)品登記辦公室)(二)事故單位必須嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場。(三)當(dāng)?shù)毓膊块T應(yīng)迅速趕赴事故現(xiàn)場,做好現(xiàn)場保護(hù),維護(hù)現(xiàn)場治安和交通秩序。

第9篇:醫(yī)療急救演練方案范文

應(yīng)急預(yù)案是科學(xué)管理的一種前沿方法, 是人們針對可能發(fā)生的突發(fā)事件事先預(yù)想作出的對策, 擬定的處理方案[1]。突發(fā)應(yīng)急事件具有不確定性、不可預(yù)見性和復(fù)雜性[2]。如何積極應(yīng)對是當(dāng)今醫(yī)療機(jī)構(gòu)面臨的重大課題。成批搶救需要高度的協(xié)同性,在最短的時間內(nèi)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、沉著應(yīng)對是急診搶救成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。征對如何提高和規(guī)范成批搶救中護(hù)理人員的行為,我院根據(jù)實際情況擬定了一套護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,并作為提高護(hù)理部組織管理能力的重要工作,取得一定成效?,F(xiàn)報道如下。

1人員要求職責(zé)

應(yīng)急小分隊的成員由護(hù)理部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),均為各科護(hù)理骨干,并具有豐富的搶救技能和搶救經(jīng)驗,人員相對固定,并有后備力量。將護(hù)理應(yīng)急小分隊各組分工,各成員職責(zé),電話號碼及搶救流程打印成冊,要求每個成員熟記內(nèi)容。

應(yīng)急人員必須保證通訊聯(lián)絡(luò)通暢。在遇有重大疫情時,要求在第一時間到達(dá)指定地點(diǎn)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的緊急救治及消毒隔離處理。定期進(jìn)行實戰(zhàn)演練,做到有備無患,常備不懈。需了解搶救物品、藥品及防護(hù)用品放置位置,操作方法等。

2 實施方案

2.1規(guī)范化管理,標(biāo)準(zhǔn)化實施

護(hù)理應(yīng)急小分隊護(hù)理部指揮下,由急診科護(hù)士長任組長,一名經(jīng)驗豐富的護(hù)士為秘書, 各科室指派一名護(hù)士參加,分成4 個小組,每組設(shè)一名小組長。每月組織一次突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案督導(dǎo)會議,布置學(xué)習(xí)計劃,布置突發(fā)事件演練方案, 組織討論可能出現(xiàn)的病情和應(yīng)對措施,確定搶救演練流程,每季度進(jìn)行一次演練。

單月的第三周布置本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容, 包括需掌握的急救知識和應(yīng)急預(yù)案知識的學(xué)習(xí);安排理論講課,由各科的質(zhì)控員承擔(dān)。雙月的第三周,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是進(jìn)行技能操作的學(xué)習(xí),由經(jīng)驗豐富的護(hù)士示教急救儀器的操作.做到每月有學(xué)習(xí)目標(biāo),人人會操作,理論和實踐相結(jié)合。

每個季度根據(jù)所布置的突發(fā)事件演練方案,討論可能出現(xiàn)的病情和應(yīng)對措施所確定的搶救演練流程,組織一次突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練。

流程學(xué)習(xí): 由急診科護(hù)士長主持演練, 提前三天通知科護(hù)士長,由其通知該科成員按時到急診科集合, 按分工展開演練。

模擬演練:由急診科護(hù)士長主持演練,為了鍛煉其快速反應(yīng)能力, 是由急診科值班護(hù)士臨時通知各小組組長,再由其通知下屬成員迅速到急診科集合,在組長指揮下分工展開演練。

以上計劃組長和專家成員不在位的情況下由秘書按計劃組織實施。

2.2分工明確

將護(hù)士按要求分組進(jìn)行:分類組 迅速觀察、測量生命體征,配戴分類標(biāo)識牌:神志(詢問姓名)、瞳孔、血壓、脈搏、呼吸立即告知醫(yī)生并記錄于病歷上,病情較輕的手工測量,病情較重的迅速送入搶救室,連接監(jiān)護(hù)儀測量;搶救組 吸氧,用留置針建立兩條靜脈通道,必要時采血,保持病人正確、安全的:昏迷、嘔吐病人頭偏向一側(cè)、必要時吸引器吸痰、嘔吐物 意識喪失、躁動的病人用保護(hù)具(護(hù)攔等)、牙關(guān)緊閉抽搐的患者要用壓舌板裹上數(shù)層紗布放于病人上下臼齒之間,以免咀嚼肌痙攣而咬傷舌頭、引流管妥善固定、安全放置配合醫(yī)生做好給藥、插管、止血、固定等處理;保障組為所有搶救工作的正常展開提供所需物質(zhì),與物業(yè),藥房和供應(yīng)室聯(lián)系,為患者的搶救提供物質(zhì);后送組生命體征穩(wěn)定后方可送病人檢查或辦住院,危重、軍隊傷病員必須有醫(yī)護(hù)人員陪同,攜帶血壓計 聽診器,監(jiān)護(hù)儀和病情交接本4 分析總結(jié) 演練結(jié)束后,全體人員進(jìn)行討論分析,找出不足,為下次的演練積累經(jīng)驗。

3結(jié)果

通過實施演練的做法,患者滿意度由之前的85%上升到94%,護(hù)士理論考試成績由89.4%上升至93.6%,操作考核由89.9%提升到95.8%,提高了護(hù)士應(yīng)急反應(yīng)能力。

4體會

4.1加強(qiáng)應(yīng)急應(yīng)變能力培訓(xùn),進(jìn)行大型模擬應(yīng)急預(yù)案演練針對演練過程中存在的不足之處進(jìn)行分析、整改,不斷規(guī)范應(yīng)急程序,磨練快速反應(yīng)能力。應(yīng)急預(yù)案的建立和實施,使成批傷病員得到及時有效的搶救和護(hù)理,使批量搶救工作組織有序,在搶救病人時做到忙而不亂,贏得搶救的最佳時間,提高搶救成功率。

4.2 通過實施應(yīng)急做法,進(jìn)一步加強(qiáng)了護(hù)士專業(yè)技能,為急危重癥患者的搶救提供有力保證,提高了護(hù)士應(yīng)急綜合能力。開展應(yīng)急預(yù)案演練使護(hù)士能系統(tǒng)、完整地體驗與掌握基本知識和實踐操作技能,充分體現(xiàn)了演練的直觀性、實用性、有效性、重復(fù)性和可控制性。

參考文獻(xiàn)