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文化墻管理方案精選(九篇)

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文化墻管理方案

第1篇:文化墻管理方案范文

安全生產(chǎn)管理是一個(gè)系統(tǒng)性、綜合性的管理,其管理內(nèi)容涉及建筑生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。因此,建筑施工安全企業(yè)在安全生產(chǎn)管理中必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針,制定安全管理策略、計(jì)劃和措施,完善安全生產(chǎn)組織管理體系和檢查體系,加強(qiáng)施工安全管理。

如何開(kāi)展安全生產(chǎn)管理,如何通俗易懂地開(kāi)展安全生產(chǎn)教育,如何有效地進(jìn)行安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查等課題,需要廣大安全生產(chǎn)管理人員不斷地探索,不斷地總結(jié)?,F(xiàn)就義烏市銀海路、誠(chéng)信大道延伸市政道路工程二期項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)安全墻畫(huà)新形式的探索,與大家交流探討。

一、工程概況

義烏市銀海路、誠(chéng)信大道延伸市政道路工程二期,道路工程總長(zhǎng)1190米,寬60米,為瀝青混凝土路面;隧道工程總長(zhǎng)約665.56m,凈寬3.75m,凈高3.2m。

本工程的安全質(zhì)量目標(biāo)是:確保浙江省市政安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化工地,爭(zhēng)創(chuàng)省市政金獎(jiǎng)示范工程。

二、組織概況

三、目標(biāo)策劃

1、內(nèi)部支持

公司對(duì)本工程非常重視,將其列入了年度創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃,在技術(shù)、資金、人員等方面支持力度很大;項(xiàng)目部創(chuàng)優(yōu)積極性高,在安全方面舍得投入,各類(lèi)人員配備到位,責(zé)任明確。

2、外部資源

義烏由于商貿(mào)經(jīng)濟(jì)的繁榮,作為配套產(chǎn)業(yè)的圖文廣告業(yè)高度發(fā)達(dá),各種形式戶(hù)外廣告層出不窮;同時(shí),義烏又是“中國(guó)現(xiàn)代民間繪畫(huà)之鄉(xiāng)”,被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“義烏農(nóng)民畫(huà)”民間基礎(chǔ)深厚,繪畫(huà)人才濟(jì)濟(jì),都為活動(dòng)開(kāi)展提供有利外部條件。

3、施作經(jīng)驗(yàn)

公司與工程項(xiàng)目部對(duì)墻體宣傳都有多年的實(shí)踐,也有操作標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè),雖然都是以文字宣傳為主,但也有布局方面可借鑒之處。

4、小組實(shí)力

小組匯集了民間繪畫(huà)、廣告圖文和施工安全方面的專(zhuān)業(yè)力量,組成人員合理,綜合能力較強(qiáng)。

共同討論研究,確定目標(biāo)為:

墻畫(huà)體現(xiàn)義烏地方特色,內(nèi)容貼合安全文明主題,受眾滿(mǎn)意度達(dá)90%。

為保證既定目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),通過(guò)充分利用資源,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),努力在宣傳構(gòu)圖上創(chuàng)新,在圖文結(jié)合上下足功夫。

四、安全宣傳方案策劃

1、一個(gè)好的施工場(chǎng)貌既能增強(qiáng)建設(shè)方及各主管部門(mén)對(duì)承建單位的信心,也能有力提升企業(yè)的社會(huì)形象。

2、作為創(chuàng)建浙江省市政安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化工地的項(xiàng)目,現(xiàn)場(chǎng)安全宣傳與文化建設(shè)也是一個(gè)重要的工作組成部分。

3、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)有大量的空白圍墻和墻體,是個(gè)不可多得的安全宣傳陣地,墻體安全宣傳的創(chuàng)新,有助于豐富安全宣教手段,更有助于增添現(xiàn)場(chǎng)安全氛圍。

經(jīng)公司有關(guān)職能部門(mén)與項(xiàng)目部共同研究決定,利用現(xiàn)有圍墻,以施工現(xiàn)場(chǎng)安全墻畫(huà)新的形式作為安全生產(chǎn)教育活動(dòng)的方法之一。

五、墻畫(huà)方案策劃

1、提出方案

2011年3月5日,小組在項(xiàng)目部會(huì)議室召開(kāi)了方案討論會(huì),大家運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法積極提出安全墻畫(huà)構(gòu)思和繪圖方法,詳細(xì)論證了布置利弊,共提出了大標(biāo)語(yǔ)配圖案花邊、剪貼畫(huà)配宣傳文字、原創(chuàng)農(nóng)民畫(huà)配宣傳文字3種墻畫(huà)表現(xiàn)形式;人工墻面手繪、人工繪制電腦轉(zhuǎn)矢量后噴繪、電腦繪圖并噴繪、人工繪制電腦轉(zhuǎn)矢量后寫(xiě)真、電腦繪圖并寫(xiě)真5種繪制方法。

2、選定方案

從經(jīng)濟(jì)性、觀感效果、耐久性、實(shí)施難易程度、員工受教育接受程度多方面進(jìn)行了對(duì)比分析。通過(guò)表現(xiàn)形式對(duì)比分析,我們選擇了地方特色鮮明、創(chuàng)新性的方案三“原創(chuàng)農(nóng)民畫(huà)配宣傳文字”;通過(guò)繪制方法對(duì)比分析,我們選擇了觀感效果最好、耐久性好且繪制工序最簡(jiǎn)單直接的方案一 “人工墻面手繪”。

確定方案:人工墻面手繪安全農(nóng)民畫(huà)。

3、方案再分析

對(duì)人工墻面手繪安全農(nóng)民畫(huà)方案進(jìn)行認(rèn)真再分析,認(rèn)為實(shí)施此方案,必須重點(diǎn)解決繪畫(huà)技能水平的控制、墻畫(huà)耐久性控制、墻畫(huà)布局控制,并提出控制方案 。

人工墻面手繪安全農(nóng)民畫(huà)控制方案分析系統(tǒng)圖

繪畫(huà)技能水平控制:通過(guò)技能篩選,合理分工,繪畫(huà)組織工作做到了程序清晰,優(yōu)勢(shì)發(fā)揮,樣板試驗(yàn)表明繪畫(huà)組的繪畫(huà)表現(xiàn)力和效率滿(mǎn)足要求。

墻畫(huà)耐久性控制:結(jié)合以往使用經(jīng)驗(yàn),通過(guò)性?xún)r(jià)對(duì)比,選擇了紫荊花牌外墻乳膠漆及專(zhuān)用色漿,作為墻畫(huà)繪制專(zhuān)用顏料。

墻畫(huà)顏色、光澤、圖案符合設(shè)計(jì)表現(xiàn)要求,涂飾均勻、粘結(jié)牢固、無(wú)漏涂、透底、起皮、反銹,至工程竣工,墻畫(huà)無(wú)剝落、無(wú)褪色。

按分區(qū)靈活布局:為了達(dá)到畫(huà)幅組合豐富,版面生動(dòng)活潑,宣傳效果突出,小組對(duì)墻畫(huà)的布局做了大量細(xì)致工作:

(1)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和對(duì)職工生活習(xí)性悉心觀察分析,確定了三大宣傳區(qū):A 快速通過(guò)區(qū);B短暫逗留區(qū);C長(zhǎng)時(shí)停留區(qū)。

(2)區(qū)別布局:A區(qū),為項(xiàng)目部辦公區(qū)大通道,平時(shí)職工快速通過(guò)不喜停留,采取大畫(huà)幅配合大字體、較少宣傳信息量的布局方式;B區(qū),為每天班前交底場(chǎng)所,職工得以短時(shí)停留,采取中畫(huà)幅配合較大字體、中等宣傳信息量的布局方式;C區(qū),為職工生活、休息的主要場(chǎng)所,職工長(zhǎng)時(shí)停留,采取較小畫(huà)幅配合較小文字、較多宣傳信息量的布局方式。

(3)墻畫(huà)宣傳摒棄以前訓(xùn)責(zé)式、說(shuō)教式的宣傳,改變?yōu)槿诵缘?、趣味的、形象的圖文宣傳。宣傳內(nèi)容與民工學(xué)校教學(xué)、三級(jí)安全教育、班前交底教育合理區(qū)別,不枯燥重復(fù),做到圖文生動(dòng)親切,內(nèi)容貼合安全主題,全線(xiàn)貫穿關(guān)懷情感,又融入家庭、社會(huì)責(zé)任。

通過(guò)對(duì)分區(qū)靈活布局的安全農(nóng)民墻畫(huà)布置,達(dá)到了畫(huà)幅組合豐富,版面生動(dòng)活潑,很好地改善了生活辦公區(qū)域的人居環(huán)境,更增添了濃厚的安全氛圍。

六、效果檢查

1、目標(biāo)完成情況

(1)本工程的安全農(nóng)民畫(huà)于2010年4月15日全部繪制完成,項(xiàng)目部邀請(qǐng)了公司相關(guān)部門(mén)、建設(shè)單位、監(jiān)理單位、建設(shè)行政主管部門(mén)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)安全農(nóng)民畫(huà)進(jìn)行指導(dǎo)與效果評(píng)價(jià),受到了一致的好評(píng),均認(rèn)為安全農(nóng)民畫(huà)體現(xiàn)了義烏地方特色,內(nèi)容貼合安全文明主題,是值得推廣的安全宣傳新形式。

(2)小組對(duì)安全農(nóng)民畫(huà)的受眾滿(mǎn)意度進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,共調(diào)查了81人,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,受眾滿(mǎn)意度達(dá)到了93.3%,超出了預(yù)定的90%的目標(biāo)。

第2篇:文化墻管理方案范文

社區(qū)20xx國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)方案范文一一. 活動(dòng)目的:為了豐富 XX 社區(qū)文化生活,與全體住戶(hù)共慶 國(guó)慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,XX 小區(qū)管理處與多家商戶(hù)合作隆重舉辦了此次國(guó)慶晚會(huì)。

二. 活動(dòng)時(shí)間:20xx 年9 月29 日晚19:30-21:30

三. 活動(dòng)地點(diǎn):XX 小區(qū)活動(dòng)中心廣場(chǎng)

四. 協(xié)作單位:深圳市XX 日?qǐng)?bào)、深圳市XX 公司

五. 活動(dòng)內(nèi)容:節(jié)目表演 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

(一) 節(jié)目表演:

1、節(jié)目提供單位:XX 小區(qū)管理處、XX日?qǐng)?bào)、XX 一 幼、XX 幼兒園、XX 小區(qū)老年活動(dòng)組織

2、節(jié)目?jī)?nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂(lè)表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)

(二) 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):

1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會(huì)獎(jiǎng)券(開(kāi)場(chǎng)前在入口處發(fā)放。

2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng) 1 名、一等獎(jiǎng) 5 名、二等獎(jiǎng)10 名、三等獎(jiǎng)20 名。

3、抽獎(jiǎng)方式:特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號(hào)碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。

4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號(hào)碼的方式抽取2 個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會(huì)結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

5、 特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。

六、現(xiàn)場(chǎng)布置:

(一)舞臺(tái):舞臺(tái)設(shè)在活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側(cè),舞臺(tái)上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會(huì)主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺(tái)上共掛紅燈籠 100 對(duì),舞臺(tái)后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞臺(tái)前側(cè)階梯上擺放小花卉 120 盆,舞臺(tái)燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺(tái)左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。 (注:舞臺(tái)須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺(tái)正下方,共擺放6 張長(zhǎng)條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤(pán)、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周?chē)鋷Р⒗黾钨e通道。

(三)兌獎(jiǎng)處:設(shè)長(zhǎng)條桌一張、椅子四把、標(biāo)識(shí)牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。

七、安全保障:舞臺(tái)上設(shè) 10 名安全員(每側(cè)各 5 名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè) 4 名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4 名,其他 12 名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

八、晚會(huì)所需物資:

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

物資購(gòu)買(mǎi)(見(jiàn)上表格):00 元

備用金:00 元

共需經(jīng)費(fèi):00 元

深圳市XX 物業(yè)公司

XX 小區(qū)物業(yè)管理處

年 月 日

社區(qū)20xx國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)方案范文二在此十一國(guó)慶節(jié),我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng),構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。

主辦單位:道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)

時(shí) 間:20xx年10月1日上午9:00

活動(dòng)地點(diǎn):道佐鄉(xiāng)文化站

活動(dòng)形式:文藝表演

成立活動(dòng)小組:

組 長(zhǎng):朱本輝

副組長(zhǎng):朱本仕

成 員:楊云全、陳英鳳、徐艷霞、曾守秀、徐木林、徐錦祥、朱本忠、陳選明、楊焱、陳麗、曾明秀

具體人員安排及工作方案:

一、組織策劃組:

組長(zhǎng):朱本輝

成員:陳麗、陳英鳳

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定;

2、制作宣傳海報(bào),組織社區(qū)群眾參觀;

3、活動(dòng)演出節(jié)目選定、排序;

4、主持人選定;

5、表演背景墻的布置;

6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

二、場(chǎng)地布置組

組長(zhǎng):楊云全

成員:曾明秀、陳選明、徐艷霞

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)音響、舞臺(tái)、背景墻的布置;

2、宣傳氛圍;

3、工作銜接;

三、后勤保障組

組長(zhǎng):朱本仕

成員:楊焱、曾守秀

工作職責(zé):

1、購(gòu)買(mǎi)水、紀(jì)念品;

2、換服裝安排、催場(chǎng);

3、保管物品

四、維穩(wěn)組

組長(zhǎng):朱本忠

成員:徐錦祥、徐木林

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)安全工作;

2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

社區(qū)20xx國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)方案范文三一、 活動(dòng)宗旨:

以“感恩偉大祖國(guó),營(yíng)造尊老氛圍,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

二、 時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年9月24日(星期六)

上午9:30—11:30、

地點(diǎn):花城社區(qū)文化廣場(chǎng)

三、 活動(dòng)單位:

主辦單位:花城社區(qū)居委會(huì)

協(xié)辦單位:碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學(xué)校

活動(dòng)主題:感恩偉大祖國(guó) 營(yíng)造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。

四、 參加人員:花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

五、 組織機(jī)構(gòu):

總策劃:陳金鳳

策 劃:劉莉

成 員:何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉

主 持:解力耘劉志偉

六、活動(dòng)分工:

(一)資料組:

(1)主持稿、節(jié)目單。(解力耘、陳金鳳)

(2)發(fā)放入場(chǎng)券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

(3)現(xiàn)場(chǎng)飲用水、標(biāo)識(shí),活動(dòng)方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。(何杰潮)

(4)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

(二)統(tǒng)籌:

(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(周倩雯)

(2)全場(chǎng)錄像、拍攝。(何杰潮)

(3)現(xiàn)場(chǎng)音響。(阿康)

(4)交通、安保。(何杰潮)

(5)老年人專(zhuān)座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)

(三)活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00時(shí) 工作人員就位,做好準(zhǔn)備工作。

2、9:00—9:30時(shí) 暖場(chǎng),播放音樂(lè)。

3、9:30時(shí) 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

梁淑艷 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)

束軒 梁少蓉(學(xué)校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)

4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束,演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

備注:

1、黃思研負(fù)責(zé)活動(dòng)后剩余禮品的保管和活動(dòng)報(bào)道

2、周倩雯負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管

第3篇:文化墻管理方案范文

關(guān)鍵詞:和諧校園;制度文化;服務(wù)文化;環(huán)境文化;活動(dòng)文化

一、建章立制,倡導(dǎo)和諧

“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!毙@是社會(huì)的一個(gè)縮影,因此,“和諧校園”制度先行,用制度的力量來(lái)規(guī)范、引導(dǎo)、凝聚師生的行為和情感,是奠定和諧校園的制度基礎(chǔ)。近年來(lái),清溪初中緊緊圍繞這一目標(biāo),制定完善了一系列規(guī)章制度,如《財(cái)務(wù)管理制度》《績(jī)效考核制度》《職稱(chēng)晉升推薦方案》《教師外出學(xué)習(xí)制度》《教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等,各項(xiàng)規(guī)章制度匯編成冊(cè),分類(lèi)管理;組織執(zhí)行對(duì)象們學(xué)習(xí)交流,讓制度“隱于心、顯于行”。通過(guò)建立有效的監(jiān)督、評(píng)議制度,保障師生的合法權(quán)益,同時(shí)借助各種途徑如“家長(zhǎng)會(huì)、校訊通”等加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,形成社會(huì),家庭與學(xué)校教育齊抓共管的態(tài)勢(shì),不斷提高法治化管理水平,最終實(shí)現(xiàn)由依靠行政手段管理向運(yùn)用規(guī)章制度管理的轉(zhuǎn)變。全校師生員工的一切活動(dòng),有憑可依,有章可循。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、法制化管理和民主化校園管理的統(tǒng)一,這也為一所科學(xué)規(guī)范、民主和諧的現(xiàn)代化校園的建成奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧

該校落實(shí)在行動(dòng)上,積極創(chuàng)新工作思路,充分整合現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)組織的力量和資源,定期組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),如“迎新年摜蛋比賽”“慶元旦女教師跳繩比賽”“三八婦女節(jié)K歌比賽”“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽”等,鼓勵(lì)并資助教師積極參加縣內(nèi)外教學(xué)大獎(jiǎng)賽、課題研究、個(gè)人研修等促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的活動(dòng)。這些文體活動(dòng)、教研活動(dòng)的順利實(shí)施,讓教師增進(jìn)彼此了解,提高工作效率,增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力,推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

三、培育主題文化,彰顯和諧

一所學(xué)校,基業(yè)長(zhǎng)青的奧秘是學(xué)校文化。校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的最高境界。因此,校園文化創(chuàng)建獨(dú)特風(fēng)格的校園文化是“清中人”的一致追求。

1.大力開(kāi)展主題教育活動(dòng),發(fā)揮主題教育的熏陶作用

該校建成了以“感恩教育”“養(yǎng)成教育”“經(jīng)典文化教育”“理想信念教育”為主題的校園文化墻,“校徽、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”展示墻,社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐基地,“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”達(dá)標(biāo)活動(dòng),校園充滿(mǎn)了濃郁的文化氛圍。這些別具一格、形式活潑的主題窗口就像一道道無(wú)言風(fēng)景,讓置身其中的每一個(gè)人得到啟發(fā),自覺(jué)不自覺(jué)地接受教育,最終達(dá)到“主題育人”的目的。

2.堅(jiān)持主題教育活動(dòng)常態(tài)化、多樣化

該校出臺(tái)《班級(jí)文化建設(shè)方案》,要求班級(jí)文化在建設(shè)四項(xiàng)考量?jī)?nèi)容(班風(fēng)、班級(jí)公約、1平方米面積的班級(jí)文化墻和班級(jí)特色文化角)的基礎(chǔ)上,整體設(shè)計(jì),做到“個(gè)性化、人文化、特色化”,初步建成了具有鮮明特色的學(xué)校、班級(jí)多層文化陣地。

3.注重細(xì)節(jié),增添厚度

主題文化的育人價(jià)值無(wú)法估量。2015年,該校在全面鞏固原有校園主題文化建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,提出了“注重細(xì)節(jié),消滅死角”的口號(hào),開(kāi)發(fā)了一系列新的文化形式,如“標(biāo)志性文化、樓梯文化、櫥窗文化、墻壁文化、標(biāo)語(yǔ)文化”等,使校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著文化氣息,給徜徉在其間的師生帶來(lái)無(wú)盡的精神享受。如今的校園也是每位學(xué)生的精神家園。

四、著力“活動(dòng)文化”,體驗(yàn)和諧

為了讓和諧的氛圍“可感覺(jué)、可觸摸”,把學(xué)校打造成學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園?;顒?dòng)是達(dá)到目的最直接的手段,成效也最顯著。

為此,該校依托“我的中國(guó)夢(mèng)”“我們的節(jié)日”“經(jīng)典誦讀”等主題活動(dòng)的開(kāi)展,滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,兼顧青少年“三觀”教育。一舉多得,既豐富了學(xué)生課余文化生活,又促進(jìn)了學(xué)生思想道德建設(shè)工作“上臺(tái)階、有特色、見(jiàn)成效”。

充分整合和挖掘現(xiàn)有教學(xué)資源,積極開(kāi)創(chuàng)培養(yǎng)在學(xué)校,鞏固在家庭,實(shí)踐在社會(huì)“三位一體”的育人理念。教學(xué)活動(dòng)和舞蹈、棋藝、書(shū)法、繪畫(huà)、手工等各種文體活動(dòng);家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育各就其位,各施其功,競(jìng)相添彩。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,引導(dǎo)他們?cè)趨⑴c活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考、體驗(yàn)成功,實(shí)現(xiàn)自主成長(zhǎng)。

第4篇:文化墻管理方案范文

食堂文化建設(shè)是學(xué)校創(chuàng)建“人文校園、綠色校園、書(shū)香校園、和諧校園”工程的一個(gè)重要方面,加強(qiáng)食堂文化建設(shè),旨在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高管理水平,培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的校園人文環(huán)境。

二、主要設(shè)想

(一)精心設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境。

根據(jù)小學(xué)生健康活潑的身心特點(diǎn),廣泛征求意見(jiàn),對(duì)一、二樓學(xué)生餐廳的就餐環(huán)境進(jìn)行布置,在學(xué)生餐廳的墻壁和立柱上安排一些水果、蔬菜等鮮亮逼真的圖案,結(jié)合愛(ài)惜糧食、文明就餐、講究衛(wèi)生、和諧相處、助人為樂(lè)等基本要求有機(jī)安排一些宣傳標(biāo)語(yǔ),讓每一面墻都能 與學(xué)生形成交流,讓一句話(huà)都能給小朋友一個(gè)啟迪。同時(shí)在食堂外走廊精心布置中華飲食文化、文明就餐要求及小廚師實(shí)踐剪影等宣傳畫(huà)廊,使學(xué)生能夠通過(guò)就餐學(xué)到知識(shí)養(yǎng)成習(xí)慣,并培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的良好品質(zhì)。

(二)強(qiáng)化管理,加大對(duì)過(guò)程的考核和宣傳力度。

組織后勤服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范服務(wù)行為,講究服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率。在學(xué)生餐廳分別設(shè)立“后勤工作人員文明監(jiān)督崗”、“文明餐區(qū)公布欄”、“崗位能手公示欄”及服務(wù)反饋意見(jiàn)箱及服務(wù)熱線(xiàn)zz。為了提高各年級(jí)和班級(jí)就餐管理的水平專(zhuān)門(mén)設(shè)立“文明餐區(qū)經(jīng)驗(yàn)介紹公示欄”,對(duì)文明餐區(qū)的管理水平和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣和宣傳。行政處與學(xué)生處、大隊(duì)部及值周老師共同配合,加強(qiáng)日常的檢查、監(jiān)督和考核,努力使全體師生員工自覺(jué)形成一種主動(dòng)參與的責(zé)任感和樂(lè)于爭(zhēng)先的使命感,從而使食堂就餐管理工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面。

(三)營(yíng)造人文化、特色化的生活氛圍。

食堂文化建設(shè)應(yīng)充分體現(xiàn)以人為本的工作宗旨,一方面根據(jù)住校生遠(yuǎn)離父母的情況,與學(xué)生處合作為住校生專(zhuān)門(mén)開(kāi)展“生日祝?!毕盗谢顒?dòng),在當(dāng)日公布“祝福×××生日快樂(lè)”展示牌的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一份生日禮物:一句祝福的話(huà),一張祝福的卡,一碗祝福的面,一塊祝福的蛋糕等,為孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)的氣氛,讓孩子們充分感受學(xué)校大家庭的溫暖。另一方面,為了給師生員工提供營(yíng)養(yǎng)搭配合理,價(jià)廉物美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們還組織后勤服務(wù)人員開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

(四)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全食堂運(yùn)行管理臺(tái)帳。

對(duì)食堂采購(gòu)、操作、保管、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況進(jìn)行一次全面深入的檢查和總結(jié),對(duì)運(yùn)行管理過(guò)程中存在的問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)進(jìn)行整改,加大考核力度,加強(qiáng)日常管理的臺(tái)帳建設(shè),做到目標(biāo)明確到位,制度執(zhí)行到位,責(zé)任落實(shí)到位,檢查評(píng)比詳細(xì)記載并及時(shí)反饋,擬采用校務(wù)公開(kāi)的形式對(duì)食堂運(yùn)作管理過(guò)程中的財(cái)務(wù)收支,物品采購(gòu)及保管、操作流程及要求,員工及餐區(qū)的考核等情況進(jìn)行公開(kāi)。

三、實(shí)施過(guò)程

1、通過(guò)食堂工作研討會(huì)提交方案并征求意見(jiàn);

2、完善創(chuàng)新方案并拿出預(yù)算報(bào)校長(zhǎng)室研究;

第5篇:文化墻管理方案范文

關(guān)鍵詞:游艇港濱水區(qū)景觀設(shè)計(jì)

中圖分類(lèi)號(hào):S611文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

1.項(xiàng)目背景

新華地塊項(xiàng)目位于陸家嘴金融核心區(qū)東部,北鄰黃浦江,西至大連路隧道,東至民生路,是黃浦江兩岸綜合開(kāi)發(fā)規(guī)劃的核心區(qū)中心段,其濱水景觀將是黃浦江沿線(xiàn)濱江綠化帶的重要組成部分。本次城市設(shè)計(jì)中,景觀設(shè)計(jì)的重點(diǎn)區(qū)域?yàn)闉I江路北側(cè)地塊。

為強(qiáng)化浦江兩岸金融貿(mào)易、文化、旅游功能,形成多方位展示都市風(fēng)采的旅游風(fēng)景帶,新華碼頭地區(qū)將與周邊共同形成展現(xiàn)上海國(guó)際化都市魅力的、充滿(mǎn)活力的城市核心濱水區(qū)。同時(shí),該濱水區(qū)還承載著黃浦江游艇母港的功能。新華地塊游艇母港的引入,不僅可以提高區(qū)域城市生活水平,更是區(qū)域發(fā)展的一個(gè)重要經(jīng)濟(jì)因素。

2.概念的提出

如何營(yíng)造一個(gè)世界級(jí)的濱水母港?世界級(jí)的濱水母港具有什么樣的特征?濱水母港地區(qū)的景觀需要考慮哪些因素?帶著這些疑問(wèn),我們首先研究了世界著名濱水母港區(qū)域的特點(diǎn)。

德堡港口新城是一個(gè)把居住、休閑、旅游、商業(yè)和服務(wù)業(yè)結(jié)合在一起、具有水上特色的、富有現(xiàn)代氣息的新型城區(qū),規(guī)劃充分利用近水的優(yōu)勢(shì),并和現(xiàn)有城市風(fēng)格相融合,遵循可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的原則,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的城市建筑和公共活動(dòng)場(chǎng)所。

通過(guò)對(duì)世界級(jí)濱水母港區(qū)域及其公共活動(dòng)場(chǎng)所的研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)高等級(jí)高水準(zhǔn)的港口濱水空間的營(yíng)造,都充分考慮了對(duì)文化的尊重,對(duì)綠色生態(tài)環(huán)境的營(yíng)造,對(duì)濱水標(biāo)志性建筑的打造等關(guān)鍵性要素。

由此,我們希望未來(lái)的綠色港灣將是一個(gè)世界級(jí)的濱水港灣,這里將延續(xù)陸家嘴金融中心的城市功能,成為未來(lái)黃浦江南岸的璀璨明珠。綠色溶解了濱水城市空間,為濱水區(qū)域的未來(lái)發(fā)展搭建了生態(tài)構(gòu)架 。多樣性的城市功能,為濱水區(qū)域帶來(lái)的永續(xù)的活力。歷史建筑的更新延續(xù)歷史文脈的同時(shí),給建筑帶來(lái)了新的功能。

3.設(shè)計(jì)重點(diǎn)論述

3.1未來(lái)母港的功能滿(mǎn)足

上海游艇行業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃中提出三個(gè)主要目標(biāo):1.讓每個(gè)上海居民都有可能參與到游艇活動(dòng)中;2.在地區(qū)內(nèi)發(fā)展水上旅游;3.通過(guò)舉行國(guó)際性的水上運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,加強(qiáng)上海國(guó)際性大都市的形象。在本次的設(shè)計(jì)過(guò)程,根據(jù)游艇停泊的設(shè)計(jì)要求,我們綜合考慮了內(nèi)港、順岸??亢途植?jī)?nèi)挖三種停泊模式。

3.1.1內(nèi)港模式

內(nèi)港模式(圖1)是一種理想的港口模式,它能夠容納較多數(shù)量的游艇,同時(shí)擴(kuò)大的水面有助于周邊地塊價(jià)值的提升和港口氛圍的營(yíng)造,可以在很大程度上提升城市整體風(fēng)貌。但是內(nèi)港營(yíng)造成本較高,游艇進(jìn)出不便于管理,水質(zhì)難以維系。

3.1.2順岸??磕J?/p>

順岸??磕J剑▓D2)即游艇順岸??吭诂F(xiàn)有的高樁碼頭,現(xiàn)狀的高樁碼頭和防洪堤都不需更改。順岸停的最大問(wèn)題是無(wú)法停留更多的游艇,不能滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求中對(duì)游艇停靠數(shù)量的規(guī)定。

3.1.3局部?jī)?nèi)挖模式

在游艇停泊的設(shè)計(jì)要求中,有明確提到現(xiàn)有高樁碼頭必須保留的部分,在這個(gè)前提下,對(duì)可挖除的高樁碼頭進(jìn)行挖除,形成港口局部?jī)?nèi)挖模式。這種港口模式(圖3)綜合了內(nèi)港模式和順岸??磕J降膬?yōu)點(diǎn),在滿(mǎn)足游艇??繑?shù)量要求的基礎(chǔ)上,也節(jié)省了建造成本。

因此,綜合三種停泊模式的優(yōu)劣勢(shì),方案選擇局部?jī)?nèi)挖的模式,節(jié)省建設(shè)成本的同時(shí),能夠容納下較多的游艇泊位。

3.2建筑和景觀的一體化

3.2.1景觀結(jié)構(gòu)立體化

濱水開(kāi)放空間立體化,即空中、地面、地下立體開(kāi)發(fā),解決城市交通空間與人們的活動(dòng)空間相互交融的問(wèn)題,從而保證城市空間的整體化發(fā)展。合肥濱水地區(qū)應(yīng)盡可能利用地下空間,為濱水爭(zhēng)取更多的綠化面積,是解決土地開(kāi)發(fā)強(qiáng)度和生態(tài)平衡的有效手段。

沿黃浦江的濱水綠地是該區(qū)域最大的景觀價(jià)值,在規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)充分考慮如何最大化這種優(yōu)勢(shì),如何更好的將建筑和綠色融為一體。對(duì)于此我們提出了三個(gè)策略。

首先,縱向上將綠地更多的延伸到城市。通過(guò)“指狀綠楔”(圖4)將綠色引入城市,通過(guò)綠指,人們可以步行到達(dá)濱水空間,從而增加綠楔兩側(cè)地塊的價(jià)值。通過(guò)周邊地塊和城市交通的分析我們將這種綠楔分為兩種類(lèi)型,兩種類(lèi)型的綠楔采用不同的處理方式。第一種類(lèi)型的綠楔和區(qū)域主要道路相聯(lián)系,對(duì)于這種類(lèi)型的綠楔我們希望通過(guò)縱向的鋪裝和樹(shù)陣將人的視線(xiàn)引導(dǎo)到江面,景觀空間處理得更加開(kāi)闊,使其公共性更強(qiáng),能夠?qū)⑷肆鞲玫囊龑?dǎo)至濱水;第二種類(lèi)型的綠楔和地塊的聯(lián)系更為緊密,我們希望它的私密感更強(qiáng),植被空間更加密閉,園路和喬木肌理的走向能夠更好的讓人停留在其中。

其次,橫向上設(shè)計(jì)折線(xiàn)的建筑界面,營(yíng)造更多的口袋綠化。在保證容積率要求的前提下,盡可能將沿江的建筑界面處理成折線(xiàn),這樣不但能夠豐富臨江建筑立面效果,形成更為豐富的層次關(guān)系,還可以讓底層沿街步道更具趣味性,增加底層裙房的商業(yè)價(jià)值和商業(yè)機(jī)會(huì)。

第三,前后錯(cuò)位保證濱水建筑的景觀朝向。沿江的點(diǎn)式塔樓建筑通過(guò)前后錯(cuò)位保證每棟建筑能有較好的江景。

3.2.2景觀功能復(fù)合化

景觀功能的復(fù)合化,是指在單一的觀景功能基礎(chǔ)上,與周邊使用功能在適宜條件下進(jìn)行功能整合,形成資源高效利用,突出整個(gè)濱水景觀帶整體優(yōu)勢(shì)的策略。

本項(xiàng)目的景觀設(shè)計(jì)的目的在于,保證此地塊持續(xù)的人流,增加濱水景觀帶的活力。將周邊地塊的辦公、商業(yè)、居住、文化展示等不同功能的用地分布在濱水區(qū)域,根據(jù)地塊使用功能的不同,進(jìn)行有針對(duì)性的景觀風(fēng)格設(shè)計(jì),使濱水帶的活動(dòng)場(chǎng)所各具特色,活動(dòng)豐富多彩。

3.3港口城市氛圍的營(yíng)造

3.3.1港口文化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言

統(tǒng)一的設(shè)計(jì)語(yǔ)言強(qiáng)化港口意向。中央?yún)^(qū)塊通過(guò)統(tǒng)一的設(shè)計(jì)手法強(qiáng)調(diào)港口意向,以船為

母體對(duì)其形態(tài)進(jìn)行解構(gòu),核心建筑的造型如同五艘遠(yuǎn)航的巨輪成為新華母港的港口意向。船帆形態(tài)的梯形綠楔構(gòu)成濱水景觀綠地的主體結(jié)構(gòu)強(qiáng)化了整體布局的設(shè)計(jì)語(yǔ)言。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)增加亮點(diǎn)。設(shè)計(jì)中通過(guò)對(duì)碼頭元素的解構(gòu)增添亮點(diǎn)。本次設(shè)計(jì)解構(gòu)了船的底部造型,形成空中花園,結(jié)合下沉廣場(chǎng)構(gòu)成極具視覺(jué)沖擊力的中心廣場(chǎng)。其次對(duì)船的龍骨進(jìn)行解構(gòu),設(shè)計(jì)成為中心廣場(chǎng)最具焦點(diǎn)的重要景觀構(gòu)筑物(圖5)。

(圖5)

3.3.2倡導(dǎo)步行的濱水游線(xiàn)

倡導(dǎo)步行增加商業(yè)活力。合理考慮地塊機(jī)動(dòng)車(chē)出入口,減少機(jī)動(dòng)車(chē)交通對(duì)濱水道路的影

響。規(guī)劃中減少沿江面的地塊機(jī)動(dòng)車(chē)出入口,讓機(jī)動(dòng)車(chē)從地塊東西向和南面進(jìn)入地塊。在重要地塊增加過(guò)街人行通道,使濱水綠地和商業(yè)裙房的二層店面直接相接,從而增加商業(yè)機(jī)會(huì)。

行人友好的交通組織。地塊的機(jī)動(dòng)車(chē)出入口主要安排在地塊的南側(cè)和東西兩側(cè),將主要車(chē)流向昌邑路引導(dǎo),減少濱江路的機(jī)動(dòng)車(chē)流量。在綠契中規(guī)劃設(shè)計(jì)縱向步行道路,連接濱水綠地空間和城市地塊。碼頭、游艇會(huì)所、高檔居住區(qū)通過(guò)步行天橋形成空中連續(xù)性的步行交通,以確保游艇會(huì)員南北交通的無(wú)障礙一體化。

3.4防汛墻的景觀化處理

現(xiàn)有防汛墻平均高出場(chǎng)地標(biāo)高1.5米左右,它阻礙了視線(xiàn),降低了水岸的可達(dá)性,在外的防汛墻降低了景觀品質(zhì)。此次方案提出三種針對(duì)防汛墻的解決方案。(圖6)

3.4.1梯級(jí)防汛墻

梯級(jí)防汛墻處理方案,將原防汛墻南移,在其北面增加0.7米標(biāo)高的防汛墻,并結(jié)合防

汛墻形成景觀臺(tái)階。這種處理方式,減少了防汛墻對(duì)視線(xiàn)的阻礙,同時(shí)景觀臺(tái)階為游人提供了很好的欣賞江景的場(chǎng)所。

3.4.2綠化隱形防汛墻

綠化隱型防汛墻處理方案,將原防汛墻隱藏在綠化以下形成綠坡。這種處理方式可以降

低防汛墻對(duì)視線(xiàn)的阻礙,一定的坡度能夠更好的將視線(xiàn)引向江面,并且通過(guò)這種處理方式豐富濱水景觀的豎向變化,更有利于進(jìn)行植物造景。

3.4.3外漏防汛墻

外露防汛墻的景觀處理,考慮到成本和防汛搶險(xiǎn)通道的因素,局部防汛墻是外露的,對(duì)

于它的處理可以采用景觀的處理方式。通過(guò)綠屏、梯級(jí)綠化、藝術(shù)坐凳等方式均能夠增加外露式防汛墻的藝術(shù)效果和使用性。

3.5植物景觀的營(yíng)造

在植栽的群落總體設(shè)計(jì)中,我們力求做到“疏不失曠、密不嫌繁”。在具體組織中,做到疏密有序,盡力模擬自然界植物的形成規(guī)律。植物景觀的設(shè)計(jì),將上層喬木與下層地被分別考慮,希望通過(guò)喬木與地被的種植形式,形成植物空間上的對(duì)比。

城市道路網(wǎng)絡(luò)形成城市肌理骨架,將新華碼頭周?chē)鷧^(qū)域分成條狀地塊指向黃浦江。因此,在植物景觀整體結(jié)構(gòu)骨架設(shè)計(jì)中,通過(guò)對(duì)風(fēng)向、遮蔭及視線(xiàn)等因素的綜合考慮,以南北行列式形式布置喬木林,形成與江面基本垂直、喬木群落邊界完整、樹(shù)陣形式為主的南北條狀林帶的骨架肌理體系(圖7)。行列種植方式和科學(xué)植物配置,有利于江面視線(xiàn)穿透和空氣的對(duì)流及凈化,并創(chuàng)造出特色鮮明的濱江景觀及序列性的植物景觀。在行列式喬木林的下層,則設(shè)計(jì)自然曲線(xiàn)形態(tài)的草花灌叢,與上層規(guī)整的喬木林形成對(duì)比。

4.結(jié)語(yǔ)

城市濱水空間是市民喜愛(ài)的休憩空間,通過(guò)景觀設(shè)計(jì)的手法,提高城市生活的品質(zhì),對(duì)于城市建設(shè)具有重要的環(huán)境和社會(huì)意義。不同類(lèi)型的濱水空間具有不同的特質(zhì)和建設(shè)要求,并將滿(mǎn)足不同類(lèi)型使用者的空間行為。基于游艇港的浦東新華碼頭濱水景觀區(qū)設(shè)計(jì),不但要滿(mǎn)足未來(lái)母港的功能,營(yíng)造港口城市的氛圍;還應(yīng)考慮城市防洪的要求,防汛墻的景觀化處理;襯托建筑的同時(shí),也需充分考慮景觀的功能及空間結(jié)構(gòu)。

參考文獻(xiàn)

1、克萊爾?庫(kù)珀?馬庫(kù)斯,卡羅琳?弗朗西斯.人性場(chǎng)所-城市開(kāi)放空間設(shè)計(jì)導(dǎo)則[M].俞孔堅(jiān),孫鵬,王志芳等譯.北京: 中國(guó)建筑工業(yè)出版社.2001

第6篇:文化墻管理方案范文

一、開(kāi)展了“厚德典范”評(píng)選表彰活動(dòng)。向宣傳部推薦孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)模范、愛(ài)崗敬業(yè)等5個(gè)模范,唐洪和、李連江、董淑仙等在縣三干會(huì)上受到表彰。

二、長(zhǎng)效做好農(nóng)村廣播工作。充分利用村級(jí)廣播站,及時(shí)將黨和國(guó)家的方針政策、道德模范典型事跡、涉農(nóng)法律法規(guī)知識(shí)、衛(wèi)生防病知識(shí)、農(nóng)業(yè)科技等傳達(dá)到群眾中去,以正確的輿論引導(dǎo)人,以正確的思想教化人,以正確的精神鼓舞人,達(dá)到凈化社會(huì)環(huán)境,弘揚(yáng)良好社會(huì)風(fēng)氣的效果。

三、加強(qiáng)文化、體育陣地建設(shè),多形式開(kāi)展文體活動(dòng)。一是春節(jié)、元霄節(jié)號(hào)召各村組織戲曲、落子、秧歌等文化活動(dòng),豐富農(nóng)村精神生活。二是抓好各村平時(shí)的廣場(chǎng)舞等文體健身活動(dòng),并于今年2月份參加了縣體育局組織的廣場(chǎng)舞大賽。三是力爭(zhēng)新聞、信息工作再上新臺(tái)階。抓好兩辦信息上報(bào)工作,強(qiáng)化培訓(xùn)與制度建設(shè),保證上報(bào)信息的數(shù)量和質(zhì)量。

四、加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋管理。

農(nóng)家書(shū)屋已實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,并全部投入使用,農(nóng)家書(shū)屋的管理工作任重而道遠(yuǎn)。鄉(xiāng)文化站對(duì)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行了農(nóng)家書(shū)屋管理知識(shí)指導(dǎo),讓他們?cè)诠芾碇懈涌茖W(xué)、規(guī)范。

五、搞好鄉(xiāng)村文明創(chuàng)建活動(dòng)。一是文化活動(dòng)示范村、基層文化骨干等申報(bào)工作,我鄉(xiāng)東卷子村楊文華、高莊村受到表彰。二是完成了前仵、后仵、前唐等村的文化墻工作,共刷文化墻318平米。

六、村落史編寫(xiě)工作。此項(xiàng)工作任務(wù)很重,經(jīng)過(guò)走訪、查閱相關(guān)資料等,完成了搜集整理工作,下一步按政協(xié)要求進(jìn)行編寫(xiě)。

七、組織了“新媒體講好故事”活動(dòng)。

為了進(jìn)一步宣傳道德典型,弘揚(yáng)文明新風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,配合__宣傳部開(kāi)展了“新媒體講好故事”活動(dòng)。通過(guò)微信、__吧等上報(bào)本鄉(xiāng)好故事兩篇。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做好兩辦信息上報(bào)工作。

2、做好各村好人好事統(tǒng)計(jì),記入功德錄,開(kāi)展道德典范評(píng)選活動(dòng)。

3、做好優(yōu)秀農(nóng)村宣傳員評(píng)選工作。

4、加強(qiáng)農(nóng)村廣播工作。

5、繼續(xù)抓好農(nóng)家書(shū)屋和文化廣場(chǎng)使用。

6、做好黨報(bào)黨刊征訂工作。

第7篇:文化墻管理方案范文

追求精細(xì)化管理,保證服務(wù)質(zhì)量,提高用戶(hù)滿(mǎn)意度。

在發(fā)展過(guò)程中,10000號(hào)以提高用戶(hù)滿(mǎn)意度為目標(biāo),不斷借鑒、總結(jié)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),確保服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在運(yùn)營(yíng)管理上,根據(jù)話(huà)務(wù)量發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合業(yè)務(wù)推出或營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)科學(xué)預(yù)測(cè)話(huà)務(wù)量,不斷優(yōu)化排班模式,在保證接通率的同時(shí)提高班表彈性、降低運(yùn)營(yíng)成本。

在流程管理上:以流程閉環(huán)思想為指導(dǎo),注重整合各項(xiàng)工作流程,制定了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的工作流程,包括業(yè)務(wù)咨詢(xún)、客戶(hù)投訴受理、電話(huà)障礙受理、裝機(jī)受理等流程,流程各部分環(huán)環(huán)相扣,以確??蛻?hù)的需求及時(shí)得到滿(mǎn)足。同時(shí)建立內(nèi)部BBS,加強(qiáng)信息反饋,縮短流程運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間,提高工作效率。

在培訓(xùn)管理上:強(qiáng)化培訓(xùn)支撐。根據(jù)集團(tuán)公司**年服務(wù)指標(biāo)的要求,針對(duì)業(yè)務(wù)能力、親和力、營(yíng)銷(xiāo)能力三大指標(biāo),在年初統(tǒng)一進(jìn)行了能力提升的培訓(xùn);調(diào)整FAQ的組織架構(gòu),便于坐席代表查找,歸納總結(jié)特殊問(wèn)題、疑難問(wèn)題的解決辦法和流程,有力支持坐席代表解決客戶(hù)問(wèn)題。

在服務(wù)質(zhì)量管理上:以客戶(hù)滿(mǎn)意為導(dǎo)向,制定監(jiān)聽(tīng)考核的標(biāo)準(zhǔn);對(duì)每一條錄音都進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查,為坐席代表做一對(duì)一的輔導(dǎo),每周統(tǒng)計(jì)、分析數(shù)據(jù),提出具有操作性的改進(jìn)方案,同時(shí)召開(kāi)監(jiān)聽(tīng)分析例會(huì),選擇典型案例與坐席代表進(jìn)行分析。嚴(yán)格的質(zhì)量管理收到良好的效果,客戶(hù)滿(mǎn)意度高達(dá)99.26%。呼叫中心也不斷受到客戶(hù)的電話(huà)和信件表?yè)P(yáng),用戶(hù)經(jīng)常在信中感謝**電信客服人員:“客服代表對(duì)客戶(hù)熱心誠(chéng)懇、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)周到……”

創(chuàng)新致遠(yuǎn),構(gòu)建服務(wù)水平高起點(diǎn)。

在為用戶(hù)服務(wù)的實(shí)踐中,呼叫中心充分捕捉用戶(hù)的潛在需求,積極拓寬受理范圍,通過(guò)與業(yè)務(wù)管理部、計(jì)費(fèi)帳務(wù)部等部門(mén)深入溝通,呼叫中心能夠在線(xiàn)受理企業(yè)用戶(hù),之后開(kāi)展主動(dòng)呼出,與4000多家企業(yè)用戶(hù)建立了聯(lián)系,各公司對(duì)于該項(xiàng)專(zhuān)門(mén)針對(duì)企業(yè)的特殊服務(wù)非常滿(mǎn)意,陸續(xù)有企業(yè)用戶(hù)回呼10000號(hào)申請(qǐng)業(yè)務(wù)。呼叫中心也趁熱打鐵,建立了服務(wù)經(jīng)理制,篩選業(yè)務(wù)使用量大,收入貢獻(xiàn)高的企業(yè)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期回訪,解決客戶(hù)的燃眉之急,并緊隨客戶(hù)的業(yè)務(wù)發(fā)展量身定做新的推薦方案,有效的維系客戶(hù)。為大客戶(hù)提供優(yōu)先服務(wù),設(shè)置大客戶(hù)專(zhuān)席,系統(tǒng)設(shè)計(jì)上設(shè)有綠色通道,路徑選擇上具有優(yōu)先級(jí),使大客戶(hù)的故障解決時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于《電信條例》的要求。

在穩(wěn)步提升服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),呼叫中心也積極投入到公司“時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半”的活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)的推動(dòng)力度。每周進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),分析不同社區(qū)業(yè)主的特點(diǎn),結(jié)合公司推出的七彩鈴音、寬帶新增免一次性工料費(fèi)的活動(dòng)以及贈(zèng)送互聯(lián)星空使用費(fèi)的優(yōu)惠活動(dòng)進(jìn)行主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo);同時(shí)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,每天評(píng)選“營(yíng)銷(xiāo)狀元”,每月評(píng)選營(yíng)銷(xiāo)能手、業(yè)務(wù)能手、接聽(tīng)能手等,極大的調(diào)動(dòng)了坐席代表的積極性;此外,定期公布各班組業(yè)務(wù)收入指標(biāo)完成情況及排名,形成你超我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,新裝電話(huà)、寬帶的收入指標(biāo)節(jié)節(jié)上升。

為了確保在緊急狀態(tài)下,服務(wù)質(zhì)量不下降,強(qiáng)化呼叫中心綜合處理能力,總結(jié)實(shí)際運(yùn)營(yíng)管理中的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)節(jié)假日、發(fā)生重大故障、新業(yè)務(wù)推出的話(huà)務(wù)量突發(fā)的情況,制定了預(yù)警、應(yīng)急方案,使客戶(hù)無(wú)論發(fā)生任何情況,都能享受到**電信呼叫中心始終如一高品質(zhì)的服務(wù)。

自我超越,創(chuàng)建一流團(tuán)隊(duì)。

第8篇:文化墻管理方案范文

新課程改革實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理,課程資源的開(kāi)發(fā)與利用,是保證新課程實(shí)施的基本條件,很大程度上決定了新課程改革的成敗,教師是新課程實(shí)施的關(guān)鍵人物,是課程資源開(kāi)發(fā)的中堅(jiān)力量,如何開(kāi)發(fā)課程資源是新時(shí)期教師的重要任務(wù)。教師應(yīng)跳出書(shū)本,走出課堂,到校園、社會(huì)、大自然中,去發(fā)現(xiàn),去尋找,從而提煉出更適合于我們美術(shù)學(xué)科教學(xué)的新資源、新內(nèi)容。

自然、社會(huì)、生活是取之不盡、用之不竭的活教材。要尋找資源、獲取資源并不難。每一位美術(shù)教師都應(yīng)做個(gè)有心人,善于在紛繁的社會(huì)生活中去粗取精,提煉適合于學(xué)生的美術(shù)資源。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從藝術(shù)的角度去審視和發(fā)現(xiàn),加之收集材料、巧妙利用材料的實(shí)踐,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力和在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的能力。

現(xiàn)以校園生活為例,談?wù)勛约喊l(fā)現(xiàn)“時(shí)令”資源并巧加利用的實(shí)踐與思考。

1.校園活動(dòng)中“時(shí)令”資源的發(fā)現(xiàn)與利用

一個(gè)個(gè)繽紛的校園活動(dòng)為美術(shù)課提供了許多“時(shí)令”的事和物,作為一名美術(shù)教師就要做個(gè)有心人,從這些校園活動(dòng)中去挖掘?qū)W生喜歡的、“時(shí)令”的,適合本校學(xué)生實(shí)際的美術(shù)課程資源,使美術(shù)課成為有源之活水,有根之大樹(shù)。如,我校一年一度的校園藝術(shù)節(jié),一般從陽(yáng)春三月到六一兒童節(jié),時(shí)間跨度大,安排的藝術(shù)文化活動(dòng)豐富。陽(yáng)春三月,歷來(lái)就有“趁東風(fēng)放紙鳶”的活動(dòng),學(xué)校為了弘楊民間傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)少年兒童熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情懷,傳承風(fēng)箏制作工藝和放飛技術(shù),將“我心飛翔——風(fēng)箏制作大賽”定為其中一項(xiàng)內(nèi)容。美術(shù)課,我利用這一契機(jī),給學(xué)生欣賞傳統(tǒng)的風(fēng)箏藝術(shù),講解風(fēng)箏的制作方法和圖案的運(yùn)用技巧。由于此項(xiàng)校園活動(dòng)既符合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),又是時(shí)下最新鮮的活動(dòng),學(xué)生個(gè)個(gè)興致勃勃,積極創(chuàng)作。一個(gè)星期的時(shí)間,形式多樣的風(fēng)箏就制作成功了,而且各有亮點(diǎn):有的在外形上十分耀眼,或體型龐大,或玲瓏精致;有的在造型上獨(dú)具匠心,蝴蝶、蜻蜓、長(zhǎng)龍、鯉魚(yú),還有形狀各異的,如六棱形、三角形等。此外,同學(xué)們還根據(jù)風(fēng)箏的造型為自己的風(fēng)箏畫(huà)上了精美的圖案,并取“幸福鳥(niǎo)”“天翼”“會(huì)飛的魚(yú)”等個(gè)性化的名字。風(fēng)箏材質(zhì)的選材上也各有不同,除了使用傳統(tǒng)的宣紙,還用上了報(bào)紙、油紙、掛歷等環(huán)保材料。每件作品無(wú)不展示了同學(xué)們的無(wú)限創(chuàng)意。再利用班會(huì)課,全體學(xué)生帶上自制的風(fēng)箏,在野外找一個(gè)空曠的地方,放飛希望。此時(shí),聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),滿(mǎn)目生機(jī)勃勃的景象,怎不讓人心曠神怡?回來(lái)后,一張張“放飛希望”、“自由的幸福鳥(niǎo)”等作品也應(yīng)運(yùn)而生。此后安排的紅五月“我手畫(huà)我心”大地畫(huà)創(chuàng)作大賽,指導(dǎo)學(xué)生大地畫(huà)的創(chuàng)作技巧;“六一”文藝節(jié)目中指導(dǎo)學(xué)生如何選服裝、制道具,布置游園活動(dòng)室等,這些應(yīng)“時(shí)令”而生的資源,大大豐富了美術(shù)校本課程。

我校地處的澥浦,自古以來(lái)就是一個(gè)沿海漁港,也是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng),有著濃厚的文化底蘊(yùn)。船鼓、舞龍都是當(dāng)?shù)厥⑿械囊环N文化活動(dòng),適用于當(dāng)時(shí)漁民出海捕魚(yú)前和謝洋歸來(lái)時(shí)舉行送行祈福、迎歸喜慶和隆重節(jié)日的慶典。學(xué)校繼承了這個(gè)傳統(tǒng)文化,組建了小小船鼓隊(duì)、舞龍隊(duì)等,每到學(xué)校節(jié)日慶典、重大活動(dòng)時(shí),他們都要隆重亮相。這時(shí),美術(shù)老師可以結(jié)合學(xué)校的這個(gè)藝術(shù)特色,給學(xué)生講講船鼓文化,可以在設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域中添加“小小服裝設(shè)計(jì)師”的教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)對(duì)服裝造型、顏色搭配、圖案運(yùn)用的學(xué)習(xí),讓學(xué)生給船鼓隊(duì)、舞龍隊(duì)設(shè)計(jì)表演服。還可以在造型表現(xiàn)領(lǐng)域中以“咱們學(xué)校的節(jié)日”、“小小船鼓隊(duì)”、“熱鬧的舞龍表演”等為題進(jìn)行創(chuàng)作,指導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)節(jié)慶氣氛以及人物動(dòng)態(tài)造型的練習(xí)。學(xué)生平時(shí)耳濡目染,易于接受,表現(xiàn)起來(lái)得心應(yīng)手,畫(huà)面效果生動(dòng)有趣。這些豐富的校園文化活動(dòng),給學(xué)生提供了更廣泛的創(chuàng)作素材,美術(shù)教學(xué)鏈接學(xué)生感興趣的“時(shí)令”,以新鮮的事和物充實(shí)美術(shù)課堂,往往會(huì)收獲意想不到的效果。

2.校園環(huán)境中“時(shí)令”資源的發(fā)現(xiàn)與利用

(1)在“美化環(huán)境”中發(fā)現(xiàn)“時(shí)令”資源

每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校總要為美化校園投入大量的時(shí)間和精力。學(xué)生在校,校園是他們最主要的生活環(huán)境。而學(xué)校建筑墻面,是學(xué)校最大的視覺(jué)沖擊點(diǎn)之一,能否利用這個(gè)視點(diǎn),讓學(xué)生“愛(ài)上學(xué)校的墻”,我也在思考著,并嘗試著有關(guān)校園建筑墻的環(huán)境美化教育活動(dòng)。一開(kāi)學(xué),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生對(duì)校園的墻壁進(jìn)行探訪,激發(fā)學(xué)生美化環(huán)境的愿望,并讓學(xué)生自主合作設(shè)計(jì)個(gè)性文化墻的美化方案,隨后我和學(xué)生進(jìn)行探討確定最終的美化方案,如一號(hào)樓的走廊墻定為國(guó)畫(huà)書(shū)法類(lèi)展示墻;二號(hào)樓西邊走廊定為少兒農(nóng)民畫(huà)展覽墻;實(shí)驗(yàn)樓樓梯墻布置為剪紙墻……在展示交流中,將畫(huà)裝框貼在相應(yīng)的墻面上,讓學(xué)生看到自己的成果,提高學(xué)生對(duì)環(huán)境美的實(shí)體感知。在共同設(shè)計(jì)美化墻壁的同時(shí),還可以在學(xué)校櫥窗,舉行短期學(xué)生作品展,如10月份 “交通安全漫畫(huà)展”、11月份 “科幻畫(huà)作品展”、12月“賀卡設(shè)計(jì)展”等等。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生經(jīng)歷了一次全方位的參與校園環(huán)境賞識(shí)與創(chuàng)造美的過(guò)程。校園里到處充滿(mǎn)著一種整潔、舒適、寧?kù)o、典雅、和諧的書(shū)香氣氛,美好的求學(xué)環(huán)境時(shí)刻激發(fā)著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

(2)在“季節(jié)變化”中發(fā)現(xiàn)“時(shí)令”資源

校園的生活環(huán)境學(xué)生最為熟悉不過(guò)了,一草一木都能動(dòng)之以情。自然界季節(jié)變化和周?chē)氖挛锒伎梢允敲佬g(shù)課鮮活的教材資源。美術(shù)教師可以讓“時(shí)令”的事物成為美術(shù)課堂的主角,把學(xué)生帶到大自然中去,啟迪藝術(shù)創(chuàng)造的靈性,這種來(lái)源于自然的創(chuàng)作是有生命力的。如:秋天,學(xué)生播撒在學(xué)校閑置空地上的葫蘆成熟了,學(xué)生人手一個(gè)小葫蘆,心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅。這時(shí),讓他們畫(huà)畫(huà)心中的葫蘆娃,別提有多熱鬧!還有校園內(nèi)開(kāi)了,桂花香了,橘子熟了,讓學(xué)生拿著速寫(xiě)板漫步校園,在菊叢邊、桂樹(shù)下、橘樹(shù)旁,畫(huà)一畫(huà)“金色的秋天”“美麗的橘子樹(shù)”“家鄉(xiāng)的果樹(shù)”“校園的秋天”等等,這樣的環(huán)境下由老師布置好寫(xiě)生內(nèi)容,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣做選擇,教師在一旁指導(dǎo)學(xué)生邊觀察邊寫(xiě)生。這些植物的成長(zhǎng)規(guī)律和外形特點(diǎn),學(xué)生興趣所致,輕松地掌握美術(shù)的寫(xiě)生技巧,學(xué)生的作品既有來(lái)自于自然的真實(shí)與生動(dòng),又有來(lái)自于兒童思維中的天真與稚趣,是對(duì)那種一味不做變通和刪選,只要求孩子畫(huà)教科書(shū)的一個(gè)超越。

又如校園內(nèi)偶發(fā)的狀況,像突如其來(lái)的雷雨、精靈似的雪花,教師可以在當(dāng)天的美術(shù)課改變?cè)鹊陌才牛寣W(xué)生以“雷雨”、“雪花”為題材作畫(huà),這些時(shí)令的事物最為新鮮、有趣,學(xué)生極為喜歡,像“發(fā)怒的天公”“下雨啦”“雪花精靈”“冬天的校園”等出自學(xué)生心靈深處的兒童畫(huà)極富個(gè)性。

美術(shù)教師要留心生活,善于發(fā)現(xiàn)、充分利用和挖掘校園中的“時(shí)令”資源,因地制宜,就地取材,這樣教師上得輕松,學(xué)生學(xué)得起勁,孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得的知識(shí)比紙上談兵式的書(shū)本傳授,更直接,更具趣味性,易于吸收,也更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使課堂和學(xué)生走得更近,這就是所謂的心隨意動(dòng)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》.北京師范大學(xué)出版社.教育部基礎(chǔ)教育司編寫(xiě)

第9篇:文化墻管理方案范文

關(guān)鍵詞:可持續(xù)發(fā)展 綠色施工 四節(jié)一保

中圖分類(lèi)號(hào):TU74文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

十報(bào)告指出:面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必

須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融

入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建筑行

業(yè)迅速崛起,取得了很大的成就。然而,我國(guó)現(xiàn)階段的建筑施工還存在很多問(wèn)題,其阻礙了

我國(guó)建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為此倡導(dǎo)綠色施工理念勢(shì)在必行。本文闡述了綠色施工的意義及

在淮北濱湖新城中的應(yīng)用。

一、綠色施工技術(shù)的定義及意義

綠色施工作為建筑全壽命周期中的一個(gè)重要階段, 實(shí)現(xiàn)建筑領(lǐng)域資源節(jié)約和節(jié)能減排的關(guān)鍵環(huán)節(jié),綠色施工是指工程建設(shè)中,在保證質(zhì)量、安全等基本要求的前提下,通過(guò)科學(xué)管理和技術(shù)進(jìn)步,最大限度的節(jié)約資源并減少對(duì)環(huán)境的多面影響的施工活動(dòng),實(shí)現(xiàn)四節(jié)一環(huán)保。

綠色施工是指工程建設(shè)中,在保證質(zhì)量、安全等基本要求的前提下,通過(guò)科學(xué)管理和技

術(shù)進(jìn)步,最大限度地節(jié)約資源并減少對(duì)環(huán)境負(fù)面影響的施工活動(dòng),實(shí)現(xiàn)節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、

節(jié)材和環(huán)境保護(hù)。綠色施工是可持續(xù)發(fā)展思想在工程施工中的具體體現(xiàn),是綠色施工技術(shù)在

建設(shè)項(xiàng)目中綜合應(yīng)用。

我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家,建筑行業(yè)迅速崛起且發(fā)展迅猛,成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐,

然而,我國(guó)目前的資源情況不容樂(lè)觀,環(huán)境與生態(tài)現(xiàn)狀嚴(yán)重阻礙建筑行業(yè)的進(jìn)步,大力實(shí)施

綠色施工管理是改善我國(guó)資源現(xiàn)狀、促進(jìn)建筑行業(yè)發(fā)展的有效措施。國(guó)家推進(jìn)綠色發(fā)展、循

環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)方式,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì),

為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。為此,綠色施工管理是時(shí)代賦予

我們的歷史使命,也是國(guó)家對(duì)建筑業(yè)的要求。

二、綠色施工在項(xiàng)目中應(yīng)用

淄博市金融中心大廈工程位于淄博市新城區(qū),北京路與人民西路交叉口西北角。建筑物高度為99.35米,建筑面積6.65萬(wàn)平方米。地下3層,地上24層,帶5層裙房,局部4層裙房,地下室主要功能為車(chē)庫(kù)及設(shè)備用房,地上高層主要功能為辦公,裙房功能為金融服務(wù)、股權(quán)交易、會(huì)議接待、開(kāi)放辦公。

項(xiàng)目部積極貫徹落實(shí)黨的十關(guān)于“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政策建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族持續(xù)發(fā)展”的會(huì)議精神,在項(xiàng)目建設(shè)上開(kāi)展一系列的綠色施工技術(shù)措施,大力推進(jìn)綠色施工。

(一)為了實(shí)現(xiàn)綠色施工,在組織管理上予以保證

進(jìn)行施工的總體方案優(yōu)化。比如建筑工程開(kāi)工之初編制的臨建設(shè)施方案,綠色施工方案。臨建設(shè)施方案的編制,是建設(shè)項(xiàng)目前期綠色施工管理的重要保障。臨建設(shè)施方案里,要規(guī)劃好現(xiàn)場(chǎng)臨建的布局,臨水的布局,污水排水溝的布局,臨電布局,材料加工場(chǎng)的布局,施工道路的布局。綠色施工方案的編制要結(jié)合建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)里的綠色施工技術(shù)。比如基坑施工封閉降水技術(shù)、基坑施工降水回收利用技術(shù)、太原能與建筑一體化建筑技術(shù)。

項(xiàng)目開(kāi)工之初制定管理目標(biāo)。制定了目標(biāo),就有管理方向,在項(xiàng)目的管理上就有側(cè)重點(diǎn),項(xiàng)目管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)管理上,就有了工作方向。比如項(xiàng)目安全管理的目標(biāo):山東省安全文明施工示范工地,全國(guó)AAA級(jí)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地,全​國(guó)​建​筑​業(yè)​綠​色​施​工​示​范​工​程。

(二)綠色施工的技術(shù)及措施

綠色施工應(yīng)對(duì)施工全過(guò)程實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)化施工策劃、準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)施工、工程驗(yàn)收及

物資采購(gòu)等監(jiān)管。項(xiàng)目部具體圍繞節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)境保護(hù)(四節(jié)一環(huán)保)展開(kāi)

綠色施工工作。

1、環(huán)境保護(hù)

有關(guān)部門(mén)認(rèn)為建筑施工產(chǎn)生的塵埃占城市塵??偭康?0%以上。工程施工中產(chǎn)生的大量

灰塵、噪音、有毒有害氣體、廢物等會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的損害。 因此,保護(hù)環(huán)境是綠色施工

的基本原則。本項(xiàng)目采取以下綠色施工技術(shù)措施:用商品混凝土代替現(xiàn)場(chǎng)混凝土攪拌,大幅

度地消除粉塵污染。進(jìn)行裸地綠化和主要道路硬化,經(jīng)常灑水清掃。對(duì)易揚(yáng)塵建材,施工

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)密閉庫(kù)房,密閉存放。土方集中堆放于場(chǎng)外,采取覆蓋措施防止揚(yáng)塵。施工場(chǎng)界

進(jìn)行封閉圍擋,圍擋高度2.5m,防止塵埃擴(kuò)散出場(chǎng)界。高層建筑垃圾采用密閉容器吊下,

嚴(yán)禁凌空拋撒。土方作業(yè)階段,對(duì)于正在施工的區(qū)域采取噴霧除塵措施,對(duì)于已開(kāi)挖到

位的區(qū)域,采取全面覆蓋密目網(wǎng)的措施,以減少揚(yáng)塵。土方運(yùn)輸車(chē)輛采用全封閉車(chē)斗,

保證土方不外露。施工現(xiàn)場(chǎng)出口設(shè)置洗車(chē)槽,并用高壓水槍清洗。遇有四級(jí)以上大風(fēng)天

氣,不進(jìn)行土方回填、轉(zhuǎn)運(yùn)以及其他可能產(chǎn)生揚(yáng)塵污染的施工。

綠色施工強(qiáng)調(diào)遵守法規(guī),對(duì)施工噪音的控制,以防擾民。合理安排施工時(shí)間,實(shí)施封閉

式施工;采用低噪音、低振動(dòng)的建筑機(jī)械如無(wú)聲振搗設(shè)備等。重點(diǎn)噪音區(qū)域(如攪拌機(jī)、

圓鋸機(jī)操作場(chǎng)等等)用隔音屏進(jìn)行隔音,減少施工噪音和振動(dòng)。

2、節(jié)材技術(shù)及措施:

(1) 為了節(jié)約模板,施工后的舊模板經(jīng)整修后再用于結(jié)構(gòu)施工,減少了新木模板的投入;將短木方斷面加工成鋸齒形,采用膠體粘結(jié)接長(zhǎng)使用;利用短木方、窄木膠板等廢舊材料加工制作成臨邊洞口的蓋板、樓梯踏步、墻柱陽(yáng)角護(hù)角及腳手架上的防滑條等,從而達(dá)到廢物再利用和節(jié)約成本的目的。

(2) 現(xiàn)場(chǎng)筏板、承臺(tái)、墻、柱、梁等構(gòu)件16以上直徑的縱向受力鋼筋全部采用直螺紋連接,減少鋼材用量。

(3) 利用鋼筋余料加工成馬鐙作為鋼筋支架及墻、柱模板定位筋等,利用廢鋼材加工制作成鋼扶梯踏板、卸料平臺(tái)梁等,廢鋼管用于腳手架硬拉接、卸料平臺(tái)止檔,做到余料無(wú)外運(yùn)。

(4) 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置建筑余料回收系統(tǒng),將余料分類(lèi)進(jìn)行回收,制作門(mén)窗洞口過(guò)梁等,提高余料利用率。

3、節(jié)水技術(shù)及措施:

(1) 基坑降水采用封閉降水,將降水所抽水體充分利用,用于生活用水中的洗漱、沖洗廁所及自動(dòng)噴淋控制揚(yáng)塵,樓層施工用水等。

(2) 廁所沖洗用水,樓層養(yǎng)護(hù)用水及揚(yáng)塵控制噴淋等都采用了智能控制,且均采用節(jié)水器具。

(3) 大門(mén)口設(shè)置車(chē)輛沖洗設(shè)施及三級(jí)沉淀池,收集雨水,實(shí)現(xiàn)洗車(chē)用水的可循環(huán)使用。

(4) 施工現(xiàn)場(chǎng)采用了的遙控噴淋系統(tǒng),從高空實(shí)施噴淋降塵,有效降低現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵濃度。

4、節(jié)能技術(shù)及措施:

(1) 施工現(xiàn)場(chǎng)施行生產(chǎn)、生活、辦公、設(shè)備用電分區(qū)域分別掛表計(jì)量。

(2)臨時(shí)用房采用隔熱保溫板,減少空調(diào)的使用率。

(3) 現(xiàn)場(chǎng)道路安裝太陽(yáng)能燈,利用太陽(yáng)能節(jié)約不可生能源,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。

(4) 現(xiàn)場(chǎng)采用LED節(jié)能燈,減少電能損耗,節(jié)約能源。

(5) 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大功率機(jī)械如塔吊安裝了智能變頻設(shè)備,根據(jù)起吊力矩自動(dòng)調(diào)整工作頻率,避免了塔吊長(zhǎng)時(shí)間高頻運(yùn)轉(zhuǎn),有效節(jié)能且延長(zhǎng)塔機(jī)使用壽命。

5、節(jié)地技術(shù)及措施:

(1)對(duì)于深基坑開(kāi)挖采取土釘墻支護(hù)技術(shù),減少開(kāi)挖面積。

(2) 項(xiàng)目部前期規(guī)劃臨建時(shí),合理利用場(chǎng)地,通過(guò)BIM建模利用場(chǎng)地自然條件,合理設(shè)計(jì)辦公及生活臨時(shí)設(shè)施的體形、朝向、間距和窗墻面積比,冬季利用日照并避開(kāi)主導(dǎo)風(fēng)向,夏季利用自然通風(fēng),充分利用現(xiàn)有的場(chǎng)地。

(3) 項(xiàng)目部制做了移動(dòng)花池,有效利用現(xiàn)場(chǎng)空間,倡導(dǎo)綠色施工

項(xiàng)目部在工人生活區(qū)為了給工人提供更好生活空間,合理利用生活區(qū)場(chǎng)地,在圍墻上制作了涼衣架。

(4) 在工地圍墻原有高度基礎(chǔ)上加設(shè)了安全文明施工宣傳牌,增加了圍墻高度,有效地了利用了施工現(xiàn)場(chǎng)空間。

三、小結(jié)

綠色施工技術(shù)在建筑業(yè)應(yīng)用應(yīng)長(zhǎng)久堅(jiān)持,全國(guó)推行的綠色施工是個(gè)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的很重要的一方面。淄博市金融中心大廈通過(guò)實(shí)施綠色施工技術(shù),不僅實(shí)現(xiàn)四節(jié)一保,體現(xiàn)了工程質(zhì)量、安全、文明、環(huán)保的綜合效益,并且產(chǎn)生了較好的企業(yè)信譽(yù)效益。實(shí)踐證明,如果還是保持原有粗放的經(jīng)營(yíng)方式、停滯不前只會(huì)被淘汰。只有不斷推進(jìn)綠色施工管理,強(qiáng)化對(duì)環(huán)境污染和資源浪費(fèi)的控制力度,創(chuàng)新綠色工藝、合理利用資源,實(shí)施綠色施工才能從促進(jìn)建筑行業(yè)的健康的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1] 中國(guó)建筑第八工程局 《綠色施工手冊(cè)》