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非遺文化政策精選(九篇)

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非遺文化政策

第1篇:非遺文化政策范文

一、概說(shuō)多元性的客家音樂(lè)文化

客家是我國(guó)漢族的一大民系??图业南让駛?cè)谖鲿x之前是居住在黃河、淮河和長(zhǎng)江流域的,但是由于戰(zhàn)亂及自然災(zāi)害等原因,他們背井離鄉(xiāng),大規(guī)模向南遷徙。在這千余年的勞動(dòng)生產(chǎn)和生活繁衍過(guò)程中,客家的先民們把從祖籍腹地帶來(lái)的生產(chǎn)技術(shù)和中原文化與當(dāng)?shù)匚幕涣鳌⑷诤希纬闪霜?dú)具特色、內(nèi)容豐富的客家文化。而客家音樂(lè)則是客家文化的重要構(gòu)成部分,也是我國(guó)民族民間音樂(lè)體系的重要構(gòu)成部分,它是中原音樂(lè)與當(dāng)?shù)禺屪?、瑤族音?lè)的有機(jī)融合,是客家人獨(dú)有的民間音樂(lè)。從客家音樂(lè)的起源與流變,種類與分布來(lái)看,可以說(shuō),“歌隨人走”,是移民的產(chǎn)物。

客家音樂(lè)具有歷史悠久、種類繁多、特色鮮明等特點(diǎn)。1.歷史悠久??图乙魳?lè)的形成與客家民系的發(fā)展是同步的,也就是說(shuō)自西晉、北宋以來(lái),客家音樂(lè)已有逾千年的歷史。2.種類繁多??图乙魳?lè)經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展, 內(nèi)容越來(lái)越豐富、種類越來(lái)越多。客家音樂(lè)包括客家器樂(lè)、客家山歌、客家小調(diào)、說(shuō)唱音樂(lè)、民間戲曲、歌舞音樂(lè)以及宗教音樂(lè)。3.特色鮮明。與其他中國(guó)民歌一樣, 客家音樂(lè)同樣具有強(qiáng)烈的地方色彩??图蚁让竦纳a(chǎn)方式、風(fēng)俗習(xí)慣都與贛閩粵邊區(qū)的風(fēng)俗文化、生產(chǎn)方式緊密相連, 由此而形成千差萬(wàn)別的“地域色彩”,具有鮮明的藝術(shù)特色。

二、國(guó)家語(yǔ)境下的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)政策

2005年3月,國(guó)務(wù)院辦公廳頒布了《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見(jiàn)》(后簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),其中的附件《國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作申報(bào)平等暫行辦法》(后簡(jiǎn)稱《暫行辦法》)中將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念界定為:“各族人民世代相傳的、與群眾生活密切相關(guān)各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式(如民俗活動(dòng)、表演藝術(shù)、傳統(tǒng)知識(shí)和技能,以及與之相關(guān)的器具、實(shí)物、手工制品等)和文化空間”。《暫行辦法》列舉了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)涵蓋的六類,與《公約》定義的五項(xiàng)一致,另外一項(xiàng)為“與上述表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間”。其具體范圍包括:“口頭傳統(tǒng)以及作為文化載體的語(yǔ)言;傳統(tǒng)表演藝術(shù)(含民間音樂(lè)、舞蹈、戲曲、曲藝、雜技等);民俗活動(dòng)、禮儀、節(jié)慶;有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識(shí)和實(shí)踐;傳統(tǒng)手工技能;與上述表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主要流傳形式是由人類口頭或動(dòng)作方式相傳,曾經(jīng)被譽(yù)為歷史文化‘活化石’和‘民族記憶的背影’。所以,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)必須要具備以下的三個(gè)條件:①必須是世代相傳的,至少有一百年的歷史;②與廣大民眾的生活密切相關(guān)的;③現(xiàn)實(shí)生活中依然存在的,是‘活態(tài)的’”。《意見(jiàn)》還明確了在“非遺”工作中“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”的指導(dǎo)方針。

隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作受到越來(lái)越多關(guān)注,更多的極具地域特色的文化得到挖掘??图乙魳?lè)就是依托于藝人表演而存在的極珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)??图乙魳?lè)在贛、閩、粵等地域的流傳、改造、提升,經(jīng)過(guò)上千年的歷史演繹與積淀,逐漸成為我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)領(lǐng)域中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主要代表品種之一??图乙魳?lè)的理論與實(shí)踐具有客家人的特色,尤其是客家音樂(lè)特有的傳承方式和通過(guò)音樂(lè)所進(jìn)行的文化傳承方式,格外受到國(guó)內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注。因此,探討客家音樂(lè)文化的傳承與保護(hù),對(duì)于弘揚(yáng)客家文化,保護(hù)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)無(wú)疑有著十分重要的意義。

三、非遺政策下的客家音樂(lè)保護(hù)問(wèn)題

客家音樂(lè)作為客家文化的一顆明珠,隨著時(shí)代的變遷,這些極具地方特色的民間藝術(shù)受到了前所未有的巨大沖擊,甚至瀕臨消亡的境地。造成這些民間藝術(shù)“珍寶”日漸衰敗的原因主要有以下幾個(gè)方面:一是表演內(nèi)容受地域語(yǔ)言的限制。傳統(tǒng)客家音樂(lè)的表演形式多是客家方言為主要表現(xiàn)方式,而受到大眾文化以及城鎮(zhèn)化的加速發(fā)展影響,客家方言也呈式微趨勢(shì),因此在本區(qū)域內(nèi)的傳承受到?jīng)_擊。二是政府扶持力度不夠。多方的因素導(dǎo)致地方政府支持藝術(shù)組織經(jīng)常是短期行為??图乙魳?lè)大多數(shù)流傳于民間, 因?yàn)闆](méi)能得到政府足夠的資金扶持和政策引導(dǎo), 對(duì)其的研究和保護(hù)就經(jīng)常出現(xiàn)后繼乏人的局面。客家音樂(lè)作為我國(guó)民間藝術(shù)的瑰寶,同時(shí)又面臨著消亡的危機(jī),因此,如何對(duì)客家音樂(lè)進(jìn)行有效保護(hù)成了客家音樂(lè)能否繼續(xù)存在和發(fā)展的關(guān)鍵。筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面努力。

(一)政策層面的立法保障

國(guó)家已出臺(tái)相關(guān)的法律法規(guī)加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理利用和有效保護(hù)。但是目前也只有較為單一、零散的法律規(guī)章,相關(guān)配套的法規(guī)還未完善,完整的體系還未健全。因此,我國(guó)還需進(jìn)一步完善相關(guān)法規(guī)體系建設(shè),使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)更加規(guī)范化、系統(tǒng)化。針對(duì)客家音樂(lè)的保護(hù)也應(yīng)先著眼于相關(guān)的法律法規(guī)的建立和健全,特別是在客家人居住集中的省份,應(yīng)制定保護(hù)客家音樂(lè)的法規(guī)制度,從資金、教育、客家文化保護(hù)等方面來(lái)有力保障客家音樂(lè)繼續(xù)生存和健康發(fā)展。我們可以考慮在國(guó)家和省市的財(cái)政預(yù)算法律中,特別是地方省市的財(cái)政預(yù)算中給客家音樂(lè)的保護(hù)留出預(yù)算空間。同時(shí),也可以在有關(guān)法律考慮設(shè)定這樣的制度,即對(duì)有利于客家音樂(lè)保護(hù)的行為,如挖掘、發(fā)現(xiàn)和維護(hù)客家音樂(lè)的行為,無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),都可獲得法律明確規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)傳承層面的研究與教育

1.對(duì)客家音樂(lè)的科學(xué)研究是整個(gè)客家音樂(lè)保護(hù)工作的基石。我們只有了解客家音樂(lè)的歷史、特點(diǎn)等等,才能有的放矢的進(jìn)行保護(hù)和傳承??图乙魳?lè)的種類繁多,我們就更應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行梳理,尋找其本質(zhì)的東西?,F(xiàn)在以客家山歌為中心,從文學(xué)、比較、歌手到傳承等方面全方位的展開了大量研究。但這些成果還未涵蓋客家音樂(lè)的方方面面,研究的方法、研究主體等也較為單一。因此筆者認(rèn)為,當(dāng)前我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)客家音樂(lè)的科研工作。就具體研究工作而言,應(yīng)注意以下幾方面:第一,回歸客家音樂(lè)的生活世界。客家音樂(lè)是“活態(tài)”的,存在于現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的,這就要求我們的研究應(yīng)該走入客家音樂(lè)的形成、發(fā)展的生活世界,去真正感受、認(rèn)識(shí)、了解客家音樂(lè)。第二,研究主體的多元化。以往對(duì)客家音樂(lè)的研究基本上以學(xué)者為主,而音樂(lè)的主體,即歌手(傳承人)和聽(tīng)眾嚴(yán)重缺席。他們對(duì)客家音樂(lè)的理解應(yīng)該在客家音樂(lè)知識(shí)體系中享有重要地位。

2.文化的傳承本質(zhì)上是個(gè)教育問(wèn)題。我們也常有這樣的疑慮:客家音樂(lè)是否后繼有人? 傳承人的培養(yǎng)就是教育問(wèn)題??图乙魳?lè)的發(fā)展與傳承需要教育培養(yǎng)傳承人,同時(shí)客家音樂(lè)的發(fā)展更需要科學(xué)研究和群眾基礎(chǔ),這些都需要客家音樂(lè)走進(jìn)學(xué)校。我們應(yīng)當(dāng)在客家人聚居地省市的學(xué)校專門開設(shè)有關(guān)客家音樂(lè)的課程,或?qū)⒖图椅幕涂图乙魳?lè)編入有關(guān)音樂(lè)和相關(guān)的本土教材中。在中小學(xué)階段讓孩子們接觸和了解客家文化和客家音樂(lè),到大學(xué)階段就可以讓他們進(jìn)行有關(guān)研究或者專業(yè)的學(xué)習(xí),成為客家音樂(lè)傳承人。

(三)傳播層面的媒介與宣傳

從傳播學(xué)的視角出發(fā), 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承在國(guó)家層面是法律與政策的宣傳,這點(diǎn)在上文中有所闡述,而在微觀層面則是傳統(tǒng)技藝的有效傳遞。因此,就客家音樂(lè)的宣傳可以從以下幾個(gè)方面著手。

第一,媒介宣傳。進(jìn)入21世紀(jì),電視、報(bào)紙等都是較為傳統(tǒng)的宣傳方式了,我們除了充分利用這些傳統(tǒng)的宣傳陣地以外,需要加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)宣傳途徑加以合理而充分的利用。比如建立國(guó)家和省市各層面的關(guān)于客家音樂(lè)的官方網(wǎng)站,同時(shí)也積極鼓勵(lì)民間建立有關(guān)網(wǎng)站。網(wǎng)站的建立可以讓全世界的人們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)全面了解客家音樂(lè),并可以隨時(shí)關(guān)注新進(jìn)展。這是一個(gè)十分簡(jiǎn)便但又非常有效的宣傳途徑。

第二,走入市場(chǎng)。將客家音樂(lè)推入市場(chǎng)既可以獲得客家音樂(lè)生存和發(fā)展的資金支持,又可以在市場(chǎng)中獲取更多地聽(tīng)眾和愛(ài)好者,為它的發(fā)展奠定良好的群眾基礎(chǔ)。在走入市場(chǎng)過(guò)程中,我們要適應(yīng)社會(huì)的變化和市場(chǎng)的需求,更新內(nèi)容、表演形式等,但同時(shí)還應(yīng)保存好客家音樂(lè)的“原滋原味”。創(chuàng)新與保存表面上是矛盾的,其實(shí)從根本上講是統(tǒng)一的,因?yàn)榭图乙魳?lè)是帶有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息的,它本身就會(huì)隨著生產(chǎn)生活方式的改變而更新,可以說(shuō)客家音樂(lè)本身就具有保持傳統(tǒng)和創(chuàng)新變化的特質(zhì),這也是客家音樂(lè)能生存千余年的原因之一。

四、結(jié)語(yǔ)

加強(qiáng)對(duì)客家音樂(lè)的保護(hù),不僅對(duì)客家音樂(lè)本身的生存和發(fā)展具有重大意義,也為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特別是音樂(lè)類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供借鑒。

第2篇:非遺文化政策范文

體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分,是中原地區(qū)古老而鮮活的傳統(tǒng)文化,是地域文化軟實(shí)力的重要資源,是民族精神、民族情感、民族氣質(zhì)、民族凝聚力的有機(jī)組成和重要表征。在經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣化的大背景下,體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一方面獲得了發(fā)展的機(jī)會(huì),另一方面也受到了極大的威脅,大量蘊(yùn)涵著獨(dú)特民族精神和智慧的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),正從人們的生活中消弱甚至悄悄消亡。因此,對(duì)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展就顯得更為重要和緊迫。

2、研究對(duì)象與方法

以河南省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展作為研究對(duì)象。主要采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等方法。

3、研究主要內(nèi)容

3.1河南省體育類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目

在《國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)第三批代表作名錄》公布的分類中體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被歸為第六類“傳統(tǒng)體育、游藝與雜技”,依據(jù)這種分類方法我國(guó)第一批非遺名錄里有17項(xiàng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其中河南占有5項(xiàng),分別為“禪拳合一的少林功夫”、“纏繞螺旋的陳氏太極拳”、“形氣合一的萇家拳”。還有廣泛流傳于河南境內(nèi)的“勇猛短毒、急狠快利、拳功一體”的心意六合拳、“文有太極安天下,武有八極定乾坤”的月山八極拳[1]。河南省的傳統(tǒng)武術(shù)作為“傳統(tǒng)體育”非物質(zhì)文化的典型代表占據(jù)了主要地位,這些拳種是中華民族在漫長(zhǎng)的歷史中創(chuàng)造和積淀下來(lái)的民間傳統(tǒng)文化,充分展現(xiàn)了河南省武術(shù)之鄉(xiāng)的本色,體現(xiàn)了中原大地積淀出厚重的文化底蘊(yùn)、文化價(jià)值觀念和審美理念。

3.2河南省體育類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展的當(dāng)代意義

列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄說(shuō)明河南省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有杰出的價(jià)值、突出的代表性,更重要的是它存在著生存的瀕危性,因此,我們推動(dòng)其在時(shí)代背景下傳承與發(fā)展,肩負(fù)了更多的責(zé)任,賦予了更神圣的意義。

3.2.1獲得更廣泛的文化認(rèn)同

文化認(rèn)同就個(gè)體而言,意味著如何對(duì)自己進(jìn)行定義,以及我作為人的本質(zhì)特征的理解,自我感覺(jué)和認(rèn)識(shí)并因此做出的適應(yīng)。體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是對(duì)集體思維方式的整體化,同時(shí)也孕育這相互依存的自我,因此,我們的自我認(rèn)同總是和特定的文化情境相聯(lián)系[2]體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為生產(chǎn)實(shí)踐、交往對(duì)話和藝術(shù)表現(xiàn)的載體,稱為自我認(rèn)同的重要途徑。

文化認(rèn)同就群體而言,意味著一種多元文化主義主張,即同一地區(qū)眾多文化的共同體,都要保留自身的文化特征和獨(dú)特的價(jià)值觀,它與政治緊密相關(guān)。在全球化背景下,必須對(duì)外爭(zhēng)取文化承認(rèn),獲得文化認(rèn)同,并重建文化自覺(jué)的路徑。文化認(rèn)同與個(gè)體自我和文化自我的本真性有極大的關(guān)聯(lián)。因此體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅需要?jiǎng)e人的承認(rèn)與認(rèn)可,更重要的是傳承人和共享群體對(duì)自身文化傳統(tǒng)的民眾認(rèn)同。

河南省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶有強(qiáng)烈的娛樂(lè)性、趣味性、民族性、實(shí)用的世俗性,具有很高的藝術(shù)價(jià)值和教育功能,研究非遺文化的傳承與發(fā)展即是要河南民眾乃至世界各地的受眾了解中原文化歷史并引以為傲,自覺(jué)、自主繼承、創(chuàng)新并傳播。

3.2.2具有深遠(yuǎn)的社會(huì)價(jià)值

3.2.2.1形成中原文化的品牌“標(biāo)簽”,建立文化特色

河南是中華文明和中華民族的重要發(fā)源地,中原河洛、三商文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢字文化、姓氏文化、跟親文化、詩(shī)詞文化等博大精深[3]。在文化自覺(jué)和國(guó)學(xué)復(fù)興的大前提下,體育類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的傳承和發(fā)展能夠擴(kuò)大中原傳統(tǒng)體育文化在世界范圍內(nèi)的影響和普及程度。

河南省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和發(fā)展問(wèn)題得到了河南省委、河南省人民政府的大力支持,河南省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已經(jīng)成為了中原文化的一個(gè)縮影,一張名片。由國(guó)家體育總局、河南省人民政府、鄭州市人民政府主辦的國(guó)際少林武術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)舉辦了8屆,焦作太極拳年會(huì)已經(jīng)舉辦6屆,來(lái)自世界56個(gè)國(guó)家和地區(qū)的武林高手云集河南,互相交流、切磋技藝共同促進(jìn)武術(shù)的發(fā)揚(yáng)與傳播。少林武術(shù)的代表性傳承人率團(tuán)前往巴黎參加聯(lián)合國(guó)教科文總部的多元文化周活動(dòng),少林功夫表演得到了媒體的廣泛關(guān)注,擴(kuò)大了中原文化在世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的影響力。

河南省的體育文化遺產(chǎn)體現(xiàn)了濃郁的地域文化特征,是中國(guó)武術(shù)文化的“集會(huì)中心”,是文化源發(fā)地的“文化地標(biāo)”,稱為河南省精神文化層面的一種符號(hào)。

3.2.2.2融入商業(yè)推廣,大力發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中器物層面,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

登封本地的武校林立、習(xí)練者數(shù)萬(wàn),少林的相關(guān)產(chǎn)業(yè)年收益達(dá)十億元,大大推動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的器物層面的文化成果大大豐富,提供了更多的手工藝、建筑、絲織等行業(yè)的就業(yè)渠道,提升就業(yè)率,大大推動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜?、商業(yè)的發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力。

3.2.2.3為民眾建立健康“生活方式”,改善民眾生活質(zhì)量,豐富大眾文化生活。

河南省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在健身養(yǎng)生方面具有重要作用與功能,是提高民眾素質(zhì)的重要方法和手段,防止“現(xiàn)代文明病”,緩解醫(yī)療經(jīng)濟(jì)壓力;在技擊的實(shí)用化方面,能夠使練習(xí)者掌握防身、制敵的本領(lǐng),鍛練人的膽魄,提高人的生理素質(zhì)和心理素質(zhì),同時(shí)還為部分民眾提供了就業(yè)的技能。同時(shí),它們都普遍具有極高的觀賞娛樂(lè)價(jià)值,給人以美的享受,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。豐富多變、多層次的健身活動(dòng)可以促和諧,建文明,改善民眾的總體生活質(zhì)量。

3.3制衡河南省體育類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和發(fā)展的因素

3.3.1民眾的文化自覺(jué)程度

西方體育“更高、更快、更強(qiáng)”的體育理念,“競(jìng)爭(zhēng)、平等、拼搏”的人格特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)直觀性、強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)、追求快速的文化價(jià)值取向,對(duì)國(guó)人產(chǎn)生了潛移默化的影響。在注重技擊能力的競(jìng)技時(shí)代,體育非遺文化一邊萌動(dòng)著西化意識(shí),一邊依托著民族情感,交織著文化錯(cuò)位、心態(tài)失衡的情緒焦慮,感受著價(jià)值分裂、認(rèn)同喪失的本體痛楚,承受著無(wú)可回避的理想沖突與意義失落的精神迷茫[4]。體育非遺文化認(rèn)識(shí)的深度缺失,禁錮了民眾對(duì)武術(shù)健身、養(yǎng)生、修心等價(jià)值的全面認(rèn)識(shí),對(duì)自己的非遺文化產(chǎn)生了文化自卑,一定程度上造成對(duì)非遺文化發(fā)展的阻礙和民眾對(duì)非遺文化認(rèn)同度的下降[5]。人們生活在特定的文化生態(tài)環(huán)境下,經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)才能領(lǐng)悟地域武術(shù)的真正文化內(nèi)涵,才會(huì)對(duì)民族文化的競(jìng)爭(zhēng)有充分的識(shí)別力,才能加強(qiáng)民族精神教育。

河南體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展關(guān)鍵在于廣大民眾的自覺(jué)參與,人們對(duì)民族傳統(tǒng)體育與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有著同樣的熱衷,但傳統(tǒng)節(jié)日中民俗的祭祀儀式、服飾、風(fēng)物游藝等這些蘊(yùn)含著民眾精神傳統(tǒng)和信仰的活動(dòng),越來(lái)越流于形式,有的甚至已然淡忘,致使年輕人對(duì)民俗文化的淵源、技藝、內(nèi)涵等逐漸淡漠,在多樣紛雜的現(xiàn)代文化沖擊中,淡化了本土文化精神和信仰的傳承。在祭祀和紀(jì)念日活動(dòng)中,展示和觀看傳統(tǒng)的技藝和技能能夠使民眾傾注對(duì)本土文化的熱愛(ài),在傳播武術(shù)技藝的同時(shí),博大精深的醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生學(xué)、美學(xué)、佛家、道家、儒家文化及哲學(xué)思想更能展示中原多元文化魅力。只有將每個(gè)紀(jì)念的節(jié)日和民俗活動(dòng)搞的生動(dòng)、直觀、鮮活、豐富,形成強(qiáng)烈的民族文化自覺(jué),才能不需政府的命令,也不需要社團(tuán)的組織,自發(fā)地參與到活動(dòng)中來(lái),才能將其植根于人們的文化心理之中[6]。

3.3.2政府管理體系的亟待完善

在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承保障上,河南省根據(jù)國(guó)際和國(guó)家的相關(guān)法規(guī),在政策、法規(guī)也有一部分的指導(dǎo)意見(jiàn),并在河南省文化廳專門設(shè)立了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)處,但有限的工作人員不足以適應(yīng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作綜合性、多部門協(xié)作性、專業(yè)性、廣泛性、長(zhǎng)期性要求。管理機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)不健全,專業(yè)人才缺乏,細(xì)節(jié)工作不到位都直接影響著體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有序發(fā)展。城市建設(shè)失去了民間特有的韻味和特色,使與傳統(tǒng)文化相輔相成的民俗空間遭到破壞;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承與發(fā)展需要資金作支撐,需要耗費(fèi)人量的人力、物力和財(cái)力。國(guó)家和河南省對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的投入實(shí)在是杯水車薪,不少非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨自然消亡的危機(jī)。

政府是河南省對(duì)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的守護(hù)者、承載者和實(shí)踐者,地方文化政策和立法保護(hù)等的相關(guān)措施和分級(jí)保護(hù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立,是非遺文化傳承與發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,亟待進(jìn)一步完善。

3.3.3對(duì)傳承人及團(tuán)隊(duì)的建立及保護(hù)不足,與時(shí)代對(duì)接的能力有待提高

體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn),包括傳統(tǒng)武術(shù)技藝,其呈現(xiàn)方式和傳承手段的多樣性、復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)性,與人的思維、理念、情感、習(xí)俗、生活方式和環(huán)境有密切關(guān)系[7]。馮驥才指出:當(dāng)代杰出的民間文化傳承人是我國(guó)各民族民間文化的活寶庫(kù),他們身上承載著祖先創(chuàng)造的文化精華,具有天才的個(gè)性創(chuàng)造力。它存在與傳承人及傳承團(tuán)體的記憶中,隨著大量的民間老藝人的離世,使得許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的很多習(xí)俗、禮儀及民間技藝也瀕臨消亡;政府對(duì)傳承人和傳承團(tuán)體的生活及社會(huì)保障已經(jīng)給予高度的重視,但杯水車薪,使他們因生存壓力而無(wú)法專注于研修和傳播文化技藝和精神精髓。

體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展是在繼承的基礎(chǔ)上吸收、交流和再創(chuàng)造。體育非遺文化對(duì)現(xiàn)有文化的挖掘、整理、理解都是歷史的,但文化本身是動(dòng)態(tài)的,活的文化,能否快速的發(fā)展取決于它與當(dāng)下的社會(huì)語(yǔ)境、當(dāng)代生活方式、思想理念、文化土壤和價(jià)值取向等因素緊密結(jié)合程度,與時(shí)代對(duì)接的能力。傳承人及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力、想象力、信息吸納和整合的能力是非遺文化傳承和發(fā)展的核心動(dòng)力。

河南省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中傳承一般是個(gè)人行為缺乏有力的支撐,傳承團(tuán)體較分散且受到門第觀念影響缺乏相互交流;主要傳承人相對(duì)學(xué)歷水平較低,文字描述的準(zhǔn)確性、完整性等能力有待加強(qiáng),在信息化社會(huì)迅速發(fā)展的今天,傳承人及傳承團(tuán)體對(duì)網(wǎng)絡(luò)、大眾媒體的駕馭能力禁錮了非遺文化的暢通傳播;傳承人與傳承團(tuán)體缺乏必要的統(tǒng)計(jì)、邏輯分析等科研能力,缺乏對(duì)非遺文化進(jìn)行高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)能力,在一定程度上限制了非遺文化發(fā)展的進(jìn)程;傳承人及傳承團(tuán)體基本生活在相對(duì)閉塞的農(nóng)村,不能及時(shí)了解文化源發(fā)地以外的廣大民眾對(duì)生活方式及健身方式的需求,缺乏針對(duì)性的創(chuàng)編思路。綜上所述,主要傳承人和傳承團(tuán)體與時(shí)代鏈接的渠道和能力有所欠缺,需要建立一個(gè)以主要傳承人和團(tuán)體為中心的研究、研修、傳播、工業(yè)、旅游業(yè)、產(chǎn)業(yè)一體化的傳承團(tuán)隊(duì),通過(guò)強(qiáng)大的支撐團(tuán)隊(duì)定期的信息交流,合力推動(dòng)河南省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承。

3.3.4河南省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承內(nèi)容的片面性

作為體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的武術(shù),歷史上跟其他民族和世界文化交流較少,導(dǎo)致其固守本土民俗體育文化,體育研究的文化視野狹窄,使武術(shù)類體育科學(xué)研究工作失去動(dòng)力,至今未形成系統(tǒng)、完整的功法、技法和理論體系,阻礙了體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)步伐,使其發(fā)展陷入了低層次、封閉、無(wú)序的窘境。

河南省的體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在傳承的內(nèi)容上缺乏系統(tǒng)、全面的整合,主要以武術(shù)技藝為主,但只模仿招數(shù),不明就理,傳形而不傳神,且套路古板單調(diào),缺乏創(chuàng)新,使練習(xí)的過(guò)程單調(diào)乏味,形成“喜歡武術(shù)卻不練武術(shù)”的尷尬局面;隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的逐漸深入民心,河南全民健身意識(shí)也在不斷的提升,但對(duì)于日益提升的健身要求,體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的技法傳授缺乏針對(duì)性、實(shí)用性,并沒(méi)有足夠多的針對(duì)某一人群的習(xí)練套路得以傳承和推廣,表現(xiàn)出重競(jìng)技輕養(yǎng)生,使武術(shù)的養(yǎng)生功效流失或淺效;針對(duì)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已有的梳理和整合內(nèi)容也多半束之高閣,進(jìn)入博物館、寺院、研究會(huì)等的展廳里,無(wú)法與普通民眾進(jìn)行身心上的密切交流,無(wú)形中切斷了體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與中原子女的情感共鳴,使現(xiàn)有的文本、音像、道具等使用率不高,民眾反映較為平淡;缺乏對(duì)文化本身的深層梳理,對(duì)文化內(nèi)涵的傳播,缺乏對(duì)武學(xué)知識(shí)、佛教、道教等文化的熏陶,缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化的思維方式、道德修為、行為操守;體育非遺文化的器物層較為貧乏,缺乏代表性的人物、形象、文字、視頻、建筑、工藝品等有形的影響力,專業(yè)的設(shè)計(jì)人員和采編人員的匱乏造成非遺文化傳承內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性和針對(duì)性。

3.3.5河南體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播途徑的利用有效性

河南省的體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在傳承途徑上做出了艱辛的努力,并碩果累累,民俗空間的不斷完善、旅游行業(yè)的興起、武校的林立、多層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立、大型表演團(tuán)隊(duì)、競(jìng)賽、文化節(jié)系列活動(dòng)的開展、太極學(xué)院或研究會(huì)的成立、社區(qū)文化廣場(chǎng)的開展、學(xué)者的非物質(zhì)文化研究論文會(huì)議等都在推動(dòng)著體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展,但也存在著各種制衡發(fā)展的因素,如:傳播方式單一,渠道建設(shè)不通暢、傳播人員專業(yè)能力參差不齊;源發(fā)地的人文建筑、旅游業(yè)開發(fā)還有廣闊的發(fā)展空間,器物層面的成果設(shè)計(jì)與開發(fā)缺乏專業(yè)人員的組織與設(shè)計(jì),商業(yè)推廣缺乏計(jì)劃性;信息化程度較低,缺乏專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)板塊管理人員;大眾媒體的宣傳力度比較薄弱,社會(huì)公共文化機(jī)構(gòu)的使用頻率及有效性無(wú)從考量;體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與普通民眾的接觸較單薄而片面,針對(duì)大眾的傳播渠道較匱乏,難于組織;教育傳播的方式相對(duì)比較滯后,且教育層次性不強(qiáng),學(xué)校教學(xué)教材及教學(xué)內(nèi)容單一;學(xué)術(shù)層面的傳播與交流相對(duì)滯后于非遺文化的發(fā)展,缺乏對(duì)非遺文化的直接推動(dòng)力等情況。

河南省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播途徑需要更廣泛的暢通,讓人們通過(guò)各種方式在生活中體會(huì)非遺文化的元素,參與其中,形成健康、時(shí)尚的生活方式,建構(gòu)和諧、文明、動(dòng)力十足的中原經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展中心。

參考文獻(xiàn):

[1]薛良磊,河南省國(guó)家級(jí)武術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀與對(duì)策研究,河南大學(xué)碩士論文,2010.5。

[2]王天祥.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)策略與研究[J].重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)2006(4):25-27。

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[4]李吉遠(yuǎn),謝業(yè)雷.困惑與征途:對(duì)21世紀(jì)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展定位的思考[J].山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào),2008(2)。

[5]張祝平、馮艷,文化自覺(jué)視域?qū)徱曁珮O文化的勃興,河南省教育廳科研論文二等獎(jiǎng),2012.5。

第3篇:非遺文化政策范文

首先,非遺文化缺乏具體可操作的保護(hù)措施。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要貫徹保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實(shí)施的原則。但在操作層面,除申報(bào)名錄、入名錄者有所補(bǔ)貼外,幾乎沒(méi)有其他的保護(hù)措施落實(shí),非遺文化的傳承危機(jī)沒(méi)有得到根本性的解決。

第二,傳承人的認(rèn)定體系存在缺陷。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人是傳承著某一種技術(shù)或技藝的有突出能力的代表者,這種技術(shù)和技藝蘊(yùn)含著世代相承的傳統(tǒng)文化。因此保護(hù)非物質(zhì)文化傳承人是保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的關(guān)鍵。如今,非遺傳承人的認(rèn)定,僅僅是由專家組根據(jù)上報(bào)的各類評(píng)審材料進(jìn)行,這樣就容易造成材料做得好而實(shí)際作品較差的得到認(rèn)定,導(dǎo)致本該受到保護(hù)的進(jìn)入不了傳承保護(hù)體系。

第三,部分非遺傳承乏人,大師無(wú)徒可教。幾乎所有的非物質(zhì)文化傳承都不是一朝一夕之功,需要幾年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)耐心學(xué)習(xí)和實(shí)踐,然而一些非遺項(xiàng)目由于待遇不好,不能滿足基本的養(yǎng)家糊口需求,使得年輕人或?qū)W徒半途而廢,或干脆避而遠(yuǎn)之,老藝人找不到傳承弟子,非遺傳承后繼乏人。

第四,非遺項(xiàng)目申報(bào)與保護(hù)單位不在統(tǒng)一的區(qū)域,造成非遺項(xiàng)目申報(bào)困難。有些非遺傳承人的實(shí)際傳承地與申報(bào)地不在同一區(qū)域,例如:在南京市非遺展示館開展傳承活動(dòng)的傳承人不能在展示館進(jìn)行申報(bào),必須到傳承人戶籍所在地的文化部門進(jìn)行申報(bào),這樣就造成申報(bào)部門不了解具體情況,而知道具體情況的傳承單位又不具備申報(bào)資格,造成該申報(bào)的申報(bào)不上,有些不太符合申報(bào)要求的卻可以順利申報(bào),甚至通過(guò)評(píng)審,嚴(yán)重影響了非遺傳承人的積極性。

我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)。首先,建立健全保護(hù)扶持體系。認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》,建立合理有效的保護(hù)扶持政策體系,建立長(zhǎng)效保護(hù)與扶持機(jī)制,確保非遺保護(hù)措施落實(shí)到位,確保非遺傳承得到實(shí)現(xiàn)。

第二,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與非遺保護(hù)。從市場(chǎng)人手,給予稅收、信貸方面的政策傾斜,鼓勵(lì)企業(yè)參與傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲曲、曲藝等門類非遺的扶持;鼓勵(lì)社會(huì)成立專門的公司,建立非遺傳承基地,經(jīng)營(yíng)傳統(tǒng)美術(shù)手工藝品,讓傳承人專心于創(chuàng)作;鼓勵(lì)社會(huì)組織支持、參與民俗活動(dòng)。

第三,實(shí)施分類扶持。在非遺保護(hù)名錄中,一些項(xiàng)目市場(chǎng)興旺,加入名錄后名氣更響;一些項(xiàng)目市場(chǎng)萎縮舉步維艱。因此在政策、資金扶持上,要雪中送炭,多向后者傾斜;適當(dāng)提高市級(jí)非遺項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),要求區(qū)級(jí)非遺項(xiàng)目要有財(cái)政補(bǔ)貼;對(duì)瀕危項(xiàng)目要實(shí)施搶救性保護(hù);對(duì)學(xué)徒者有條件的給予生活補(bǔ)貼。

第4篇:非遺文化政策范文

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡(jiǎn)稱非遺)是中華民族優(yōu)秀文化中的活態(tài)文化的精華,是一個(gè)民族文化基因的體現(xiàn)。如何運(yùn)用各種手段和方式,全方位加強(qiáng)非遺的保護(hù)和傳承是各級(jí)政府部門特別是文化戰(zhàn)線工作者所必須思考的問(wèn)題。筆者認(rèn)為,在廣大農(nóng)村,非遺的保護(hù)傳承要與農(nóng)村文化禮堂建設(shè)工作相結(jié)合,把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入到農(nóng)村文化禮堂建設(shè)中,做到兩者相互融合,相互促進(jìn),相得益彰。

一、農(nóng)村文化禮堂與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概述

(一)關(guān)于農(nóng)村文化禮堂

農(nóng)村文化禮堂,是指根據(jù)農(nóng)村行政村人口規(guī)模、人員構(gòu)成和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平,合理確定設(shè)施規(guī)模,開發(fā)建設(shè)的農(nóng)村綜合文化活動(dòng)場(chǎng)所。它可以利用既有的空間設(shè)施,如祠堂、舊校房,也可以根據(jù)規(guī)劃新建、改建、擴(kuò)建。主要設(shè)施包括文化禮堂、講堂和文體活動(dòng)場(chǎng)所。以有場(chǎng)所、有展示、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有機(jī)制等“五有”為基本標(biāo)準(zhǔn),按照“兩堂五廊”,兩堂即“禮堂、講堂”,五廊指“村史廊、民風(fēng)廊、勵(lì)志廊、成就廊、藝術(shù)廊”設(shè)計(jì),可建成綜合一體式,或者分散組合式。農(nóng)村文化禮堂應(yīng)成為集教育、娛樂(lè)、禮儀、非遺傳承于一體的農(nóng)村公共空間。

建設(shè)農(nóng)村文化禮堂,有利于推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)的重點(diǎn)從設(shè)施建設(shè)向內(nèi)容建設(shè)提升,從資源分割向資源整合提升,在傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明、培育農(nóng)民素養(yǎng)等方面,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。這是貫徹落實(shí)黨的十精神,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)富裕、精神富有現(xiàn)代化浙江重要載體,是鞏固農(nóng)村思想文化陣地的重要保障,是滿足農(nóng)民精神文化需求,構(gòu)建農(nóng)民精神家園,提升農(nóng)村文化建設(shè)水平的重要舉措。2013年1月,李強(qiáng)代省長(zhǎng)在《政府工作報(bào)告》里將建設(shè)1000個(gè)農(nóng)村文化禮堂列入了今年省政府十件實(shí)事之一。義烏市也計(jì)劃通過(guò)5年的努力,在全市建成一批集學(xué)教型、禮儀型、娛樂(lè)型等“三型”于一體的農(nóng)村文化禮堂。

(二)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(簡(jiǎn)稱非遺)是各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶、有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識(shí)和實(shí)踐、傳統(tǒng)手工藝技能等以及與上述傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。

非遺是以人為本的活態(tài)文化遺產(chǎn),它強(qiáng)調(diào)的是以人為核心的技藝、經(jīng)驗(yàn)、精神,其特點(diǎn)是活態(tài)流變。主要包括:口頭傳統(tǒng)和表述,表演藝術(shù),社會(huì)風(fēng)俗、禮儀、節(jié)慶 ,有關(guān)自然界和宇宙的知識(shí)和實(shí)踐,傳統(tǒng)的手工藝技能等。非遺的最大的特點(diǎn)是不脫離民族特殊的生活生產(chǎn)方式,是以身口相傳作為文化鏈而得以延續(xù),是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分。近年來(lái),政府部門通過(guò)開展非遺普查、開展非遺保護(hù)規(guī)劃、搶救珍貴非遺文化、制定保護(hù)名錄等措施,加強(qiáng)非遺的保護(hù)和傳承。

二、把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的意義

(一)農(nóng)村非遺為農(nóng)村文化禮堂提升內(nèi)涵、豐富內(nèi)容

一是農(nóng)村非遺豐富了農(nóng)村文化禮堂的內(nèi)涵。農(nóng)村非遺含有許多精神、禮儀層面的文化內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一代又一代的傳承,能夠傳承下來(lái)的精神、禮儀方面的內(nèi)容,肯定是文化精華所在,這不僅豐富且提升了禮堂的文化內(nèi)涵。同時(shí),農(nóng)村文化禮堂也為非遺的良好研究、傳承提供陣地保障。二是農(nóng)村非遺為農(nóng)村文化禮堂展示展覽功能增添亮點(diǎn),農(nóng)村文化禮堂是農(nóng)村非遺文化傳承保護(hù)的重要展示平臺(tái)。農(nóng)村文化禮堂的展示展覽是其中一個(gè)重要功能,通過(guò)挖掘歷史,對(duì)村內(nèi)的非遺、特色文化進(jìn)行展示展陳,建立檔案,也有助于對(duì)非遺的保護(hù)。如大陳鎮(zhèn)的馬畈村、赤岸鎮(zhèn)雅端村對(duì)古時(shí)的農(nóng)耕用具、紡織機(jī)等非遺工具進(jìn)行展陳。三是農(nóng)村非遺是農(nóng)村文化禮堂重要活動(dòng)載體,非遺的特點(diǎn)是活態(tài)的流變,如表演藝術(shù)、社會(huì)風(fēng)俗、民俗文化等,非遺也大大豐富了農(nóng)村文化禮堂的活動(dòng)內(nèi)容。農(nóng)村文化禮堂也為非遺交流和傳播的提供良好陣地和活動(dòng)空間。非遺只有不斷演練、傳承,才能不斷創(chuàng)新發(fā)展。

(二)農(nóng)村非遺文化為農(nóng)村文化禮堂建設(shè)提升層次和魅力

通過(guò)農(nóng)村文化禮堂這一平臺(tái),使非遺文化在農(nóng)村得以更好地保護(hù)和傳承,將大大提升農(nóng)村文化的層次和魅力。(1)可以通過(guò)弘揚(yáng)非遺文化,了解村史變遷、了解鄉(xiāng)土文化,進(jìn)而增強(qiáng)歸屬感,促進(jìn)愛(ài)家、愛(ài)民族、愛(ài)國(guó)家的熱情。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)村落,歷史究竟有多長(zhǎng),地域有多寬,有歷史記載以來(lái)的人文現(xiàn)狀、文化底蘊(yùn)究竟有多深?我們常說(shuō)難解鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情、葉落歸根的情懷,歸根到底是我們對(duì)國(guó)家、民族、家鄉(xiāng)的熱愛(ài),是對(duì)家鄉(xiāng)文化的依戀,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)默默記錄、承載和見(jiàn)證歷史,它是我們歷史文明的顯現(xiàn)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有原始性和真實(shí)性,保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是保護(hù)歷史,保護(hù)歷史就是保護(hù)自己的國(guó)家、自己的民族、自己的家園。(2)可以通過(guò)弘揚(yáng)非遺文化,使農(nóng)村民間工藝得以傳承并發(fā)揚(yáng)光大。非物質(zhì)文化遺產(chǎn),越是古老越有價(jià)值,越是古老越是深?yuàn)W、巧妙,技術(shù)性越強(qiáng),工藝性越高。這些工藝技術(shù)性遺產(chǎn),不僅令當(dāng)代人長(zhǎng)久地深思不解其術(shù),而且有許多工藝仍然可以繼續(xù)采用或者直接使用。對(duì)現(xiàn)代化的高難度現(xiàn)實(shí),仍然具備著現(xiàn)實(shí)意義和使用價(jià)值,使古代遺產(chǎn)為當(dāng)代服務(wù)。(3)通過(guò)弘揚(yáng)非遺文化,可以陶冶情操,凈化心靈。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,許許多多的構(gòu)思、設(shè)想、設(shè)計(jì)到制作都具備其美妙的觀賞價(jià)值,美輪美奐,百看不厭。尤其是那些古代民樂(lè)和古代器樂(lè)的制作,不僅娛樂(lè)了一代又一代的古人,今天的人們?nèi)匀荒軌蛳硎艿焦棚L(fēng)古韻、古色古香的藝術(shù)味道。

三、目前影響農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在農(nóng)村文化禮堂建設(shè)中作用發(fā)揮的因素分析

近年來(lái),農(nóng)村基層文化陣地建設(shè)取得了良好發(fā)展,農(nóng)村非遺保護(hù)工作和農(nóng)村文化陣地建設(shè)都取得了長(zhǎng)足發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)重視,納入了黨委政府重要議事日程,制訂了明確的工作目標(biāo)和工作規(guī)劃。出臺(tái)了一系列的政策扶持和考核獎(jiǎng)勵(lì)等措施,有力地推動(dòng)工作的開展,特別是臨安市農(nóng)村文化禮堂的建設(shè),是農(nóng)村文化陣地建設(shè)典型模式。但是,在農(nóng)村文化建設(shè)中,許多地方仍然沒(méi)有把農(nóng)村非遺和農(nóng)村文化禮堂有機(jī)結(jié)合,部分地方甚至把這兩項(xiàng)工作截然分開,致使兩者的作用都得不到發(fā)揮,影響了農(nóng)村文化建設(shè)的整體發(fā)展,農(nóng)村文化的巨大鄉(xiāng)土魅力得不到展現(xiàn)。

(一)重視不夠,農(nóng)村非遺保護(hù)工作和農(nóng)村文化禮堂建設(shè)薄弱

特別是在新農(nóng)村建設(shè)中把這兩者的建設(shè)和保護(hù)都沒(méi)有放在應(yīng)有的位置。許多經(jīng)過(guò)舊村改造的村,面貌全非,農(nóng)村文化氣息破壞全無(wú)。許多農(nóng)村文化陣地被商業(yè)店鋪所取代,一些祠堂、舊校址、老廠房多用于出租謀利,僅有的一點(diǎn)活動(dòng)室就是老年活動(dòng)室,農(nóng)村文化得不到保護(hù)發(fā)展,非遺也逐漸失去生存的環(huán)境。

(二)結(jié)合不緊,農(nóng)村文化陣地缺乏和農(nóng)村文化生活單一問(wèn)題并存

各類文化陣地都比較單一,宣傳部門主打“鄉(xiāng)風(fēng)文明村”建設(shè),文化部門搞的是文化示范村(特色文化示范基地)、體育部門弄的是小康體育示范村(社區(qū)),創(chuàng)建的門類眾多,沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)領(lǐng),同時(shí)面對(duì)農(nóng)民群眾越來(lái)越多樣化的精神文化需求,傳統(tǒng)的基層文化陣地面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。文化禮堂建設(shè)解決了農(nóng)村文化陣地建設(shè)管理雜亂,但相對(duì)薄弱的文化模式,還需要更多的創(chuàng)新、豐富;而另一方面,非遺沒(méi)有很好的平臺(tái)和載體來(lái)傳承。

(三)資金不足,非遺的保護(hù)和傳承、文化禮堂建設(shè)缺少足夠的投入

建設(shè)農(nóng)村文化禮堂動(dòng)輒幾十萬(wàn),上百萬(wàn),對(duì)于村集體經(jīng)濟(jì)薄弱的村來(lái)說(shuō),啟動(dòng)建設(shè)的資金就讓人望而卻步,更別說(shuō)長(zhǎng)期日常運(yùn)行管理經(jīng)費(fèi)了。而對(duì)于非遺保護(hù)來(lái)說(shuō),由于農(nóng)村文化的丟失,非遺保護(hù)和傳承的經(jīng)費(fèi)更得不到保障。

(四)人氣不旺,文化吸引人、凝聚人、教育人的作用沒(méi)有難以施展

長(zhǎng)期以來(lái),一些地方文化建設(shè)只注重娛樂(lè)、休閑,而對(duì)村民的道德教育有些忽略。從前,村里唱社戲、辦廟會(huì)、鬧社火,群眾勞動(dòng)之余享受著文化的滋潤(rùn)。如今,隨著農(nóng)村青壯年人大批進(jìn)城務(wù)工,這些村落文化在農(nóng)村得不到傳承,傳統(tǒng)民俗逐漸消亡,特別是一些非遺項(xiàng)目面臨滅絕,新的民俗卻沒(méi)有形成。本土化程度不夠,無(wú)法打造本土品牌。傳承人日漸減少,出現(xiàn)“人亡藝息”現(xiàn)象。

(五)開發(fā)不力,沒(méi)有很好地利用非遺和農(nóng)村文化禮堂發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)

一些村莊舊宗祠被長(zhǎng)期閑置,文化禮堂建設(shè)卻沒(méi)有場(chǎng)地。如憑借農(nóng)村良好的生態(tài)和鄉(xiāng)土環(huán)境,利用文化禮堂和非遺項(xiàng)目,開發(fā)鄉(xiāng)村旅游、開展特色產(chǎn)品。

四、今后積極發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在農(nóng)村文化禮堂建設(shè)作用的建議

農(nóng)村文化禮堂是非遺傳承發(fā)揚(yáng)的舞臺(tái),非遺是農(nóng)村文化禮堂的靈魂,農(nóng)村文化禮堂只有融入非遺才有生命力和獨(dú)特性,而非遺需要依靠農(nóng)村文化禮堂這一載體、平臺(tái)才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)。

(一)強(qiáng)化意識(shí),政府主導(dǎo)

(1)挖掘特點(diǎn),突出亮點(diǎn)。各村在文化禮堂建設(shè)中,首先明確各自的文化主題,打特色文化品牌;其次在品牌、特色的選取上,要因地制宜,注意挖掘本村的歷史、非物質(zhì)文化遺產(chǎn),力爭(zhēng)一村一品,百花齊放,各具特色。一類是特色明顯、單一的,確立主題可打非遺特色牌,比如:義烏市稠城街道下西陶村,根據(jù)村內(nèi)曾有個(gè)婺劇站歷史,確定了戲曲之鄉(xiāng)為主題,成為獨(dú)具特色的一大亮點(diǎn)。一類是歷史上賢達(dá)人物較多,或者特色較多的,應(yīng)該注重挖掘期間的關(guān)聯(lián)性,找到共通點(diǎn),確立本村的主題,如稠城街道下婁店村就是這樣一個(gè)例子,該村是駱賓王的后裔,而且史上村里還有參觀過(guò)遠(yuǎn)征軍的革命烈士,村里建有革命烈士墓碑,他們抓住駱賓王曾一腔愛(ài)國(guó)熱情,從軍邊塞的歷史,結(jié)合遠(yuǎn)征軍忠于國(guó)家,遠(yuǎn)征救國(guó)的革命情懷,該村把愛(ài)國(guó)熱情、紅色革命兩者結(jié)合,將忠勇孝義、開拓進(jìn)取確定為禮堂建設(shè)的主題,并將這個(gè)主題融入到禮堂建設(shè)的每個(gè)細(xì)節(jié),形成的特色鮮明。(2)強(qiáng)化政府主導(dǎo)意識(shí)和村級(jí)主體作用。各級(jí)黨委政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂工作目標(biāo)和規(guī)劃,強(qiáng)化措施。市文廣新局、市文聯(lián)等單位要充分發(fā)揮“文藝專家聯(lián)百村”、文聯(lián)志愿者等活動(dòng)載體,積極開展“送文化、種文化”服務(wù),豐富文化禮堂活動(dòng)內(nèi)容。努力打造村級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)文體交流平臺(tái),培育特色、精品,整合升級(jí)。農(nóng)村文化禮堂的主體是農(nóng)村,村兩委高度重視是基礎(chǔ),村兩委思想認(rèn)識(shí)到不到位、直接關(guān)系著文化禮堂的運(yùn)作發(fā)展,也是必影響非遺的傳承和發(fā)展,必須確定一位村干部分管負(fù)責(zé)文化禮堂工作,只有充分認(rèn)識(shí)“文化禮堂”對(duì)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、非遺傳承、農(nóng)民素質(zhì)提升、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)等方面的重要意義,才能真正建好、管好、用好文化禮堂。(3)多形式、多渠道投入資金。各級(jí)黨委政府要落實(shí)出臺(tái)農(nóng)村文化禮堂、非遺保護(hù)傳承的財(cái)政扶助政策,給予一定經(jīng)費(fèi)保障,確保“有錢辦事”。建立農(nóng)村文化項(xiàng)目資助機(jī)制,對(duì)有特色的農(nóng)村文化活動(dòng)、藝術(shù)形式,通過(guò)項(xiàng)目資金給予支持,激發(fā)農(nóng)村文化創(chuàng)新活力。義烏市就出臺(tái)了《義烏市農(nóng)村文化禮堂建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,部分鎮(zhèn)街出臺(tái)了相應(yīng)的配套補(bǔ)助政策,最高達(dá)到1:1補(bǔ)助。同時(shí),各村也要通過(guò)村級(jí)配套、民間集資等方式多渠道集資籌款。村級(jí)要樹立節(jié)約辦會(huì)、開源節(jié)流,堅(jiān)持花小錢辦好事、辦大事的理念,讓每分錢都能發(fā)揮出最有效價(jià)值。與此同時(shí),提高非遺保護(hù)傳承和農(nóng)村文化禮堂結(jié)合緊密度,對(duì)于特色鮮明的,要加大扶持力度,提升建設(shè)檔次,走股份制開發(fā)旅游、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路。(4)加強(qiáng)工作交流,典型引路。組織各村之間開展各類文化交流,能進(jìn)一步強(qiáng)化村民的認(rèn)同感,還能凸顯各村的文化特色。組織開展村、鎮(zhèn)、市范圍內(nèi)的各類非遺比賽,如包清明果比賽、包粽子比賽、農(nóng)民畫比賽、戲曲演唱大賽等;各類全民健身活動(dòng),如各類球賽、排舞大賽、廣場(chǎng)舞蹈大賽;各類農(nóng)村書法、武術(shù)、繪畫等藝術(shù)大賽;發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)民廣泛參與,增加村民之間的交流,通過(guò)交流帶動(dòng)基礎(chǔ)薄弱的村挖掘自身特色文化,加強(qiáng)文化培訓(xùn),逐步提高藝術(shù)水準(zhǔn),激勵(lì)村民對(duì)特色文化的繼承與發(fā)揚(yáng),提升村農(nóng)村文化禮堂的檔次水平。(5)加強(qiáng)管理,建立長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。農(nóng)村文化禮堂能夠持續(xù)發(fā)展,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制要按照“建管同步”運(yùn)行機(jī)制,健全市、鎮(zhèn)街、村三級(jí)管理制度,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,確保“有人辦事”。市級(jí)層面建立考核辦法,鎮(zhèn)街制定管理辦法,村級(jí)建立管理制度。鎮(zhèn)街要建立農(nóng)村文化禮堂建設(shè)活動(dòng)檔案,對(duì)各村文化禮堂的管理、使用情況進(jìn)行日常監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)。村級(jí)要建立文化禮堂管理制度、活動(dòng)安排,對(duì)全年活動(dòng)進(jìn)行周密細(xì)致安排,精心編排每月文化活動(dòng)主題,讓農(nóng)村文化禮堂建設(shè)真正發(fā)揮作用。

(二)因地制宜,挖潛搞活

(1)立足本土。從設(shè)施層面說(shuō),我們?cè)谖幕Y堂建設(shè)中要充分挖掘地域資源,要積極收集整理史料,特別是非遺資源,用這些散落于民間的文化元素,整合資源,形成鮮明的村落文化,成為農(nóng)民群眾自我教育、陶冶情操的教材。在文化禮堂建設(shè)中,要堅(jiān)持勤儉辦事、因地制宜原則,利用原來(lái)祠堂公共空間,盤活動(dòng)閑置資產(chǎn)。(2)結(jié)合嵌入。義烏外地人口多,在農(nóng)村文化建設(shè)中還要注意文化的多樣性。在充分挖掘本土文化的基礎(chǔ)上,重視文化的傳播和接納,積極引進(jìn)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受、積極向上的外地先進(jìn)文化進(jìn)農(nóng)村文化禮堂。譬如,周邊村落文化、同根同族的外地同宗文化等,都可以成為農(nóng)村文化的新亮點(diǎn)。(3)融入生活。生活與文化密不可分。在農(nóng)村文化禮堂建設(shè)中,要把非遺作為切入點(diǎn),把禮堂不僅建成農(nóng)村文化空間,而且也是生活空間,成為集教育、娛樂(lè)、禮儀、非遺(民俗)傳承于一體的農(nóng)村公共空間,發(fā)揮文化的潛移默化的功能。如向紅白喜事、入學(xué)禮、成人禮、新人禮外延,加強(qiáng)禮尚往來(lái),重視道德教育,提升村民素質(zhì)。

(三)培養(yǎng)人才,建好隊(duì)伍

農(nóng)村文化禮堂管理實(shí)施“市―鎮(zhèn)街―村”三級(jí)管理,相關(guān)部門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo),各鎮(zhèn)街統(tǒng)籌推進(jìn),各村是管理主體,具體負(fù)責(zé)日常管理及使用。農(nóng)村的非遺保護(hù)傳承亦是如此。要發(fā)揮非遺在農(nóng)村文化禮堂建設(shè)中的作用,必須抓好:(1)文化禮堂管理員隊(duì)伍。負(fù)責(zé)任、懂非遺的文化禮堂管理員是關(guān)鍵,他是聯(lián)系村兩委、組織活動(dòng)者、參與者的橋梁和紐帶。村里要挑選一位熱愛(ài)宣傳文化工作,有一定的文化水平、懂一些非遺傳承、會(huì)使用禮堂設(shè)備,并且熱心服務(wù)群眾的專職文化禮堂管理員,負(fù)責(zé)日常管理服務(wù)。(2)非遺傳承人隊(duì)伍。非遺包括各類民間的音樂(lè),舞蹈、戲劇、曲藝和各種傳統(tǒng)技藝等,多數(shù)靠口授和行為傳承,必須以人為載體才能夠傳承下去。為此,一方面要對(duì)保護(hù)傳承人,對(duì)其生存、生活提供保障,如養(yǎng)老、生活的補(bǔ)貼,許多具有獨(dú)創(chuàng)性的技藝從以前的家傳變?yōu)榻窈蟠蟊姽蚕淼馁Y源,政府給予其一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。要讓非遺傳承人走進(jìn)文化禮堂,成為文化禮堂建設(shè)的重要參與者,甚至是組織者。另一方面,要通過(guò)培訓(xùn)、活動(dòng)、交流等形式,加大傳承人的培養(yǎng),擴(kuò)大傳承范圍,讓更多的非遺走進(jìn)農(nóng)村文化禮堂。(3)文化骨干隊(duì)伍。要組建一批善于組織活動(dòng)的文體骨干隊(duì)伍、挖掘一批非遺傳承人、培訓(xùn)一批農(nóng)村宣講員隊(duì)伍,通過(guò)發(fā)揮村內(nèi)“草根藝術(shù)家”的作用,協(xié)助開展文化禮堂各項(xiàng)工作,組織各種形式的文化活動(dòng)。(4)群眾團(tuán)體。充分發(fā)揮老年協(xié)會(huì)、團(tuán)、婦等群眾團(tuán)體在文化禮堂管理和服務(wù)中的作用。

(四)禮堂搭臺(tái),非遺唱戲

要圍繞“文化禮堂、精神家園”的要求,以活動(dòng)為支撐,一方面促進(jìn)非遺傳承,另一方面為農(nóng)村文化禮堂注入“活力”,進(jìn)一步提升文化禮堂的功能與定位,把它打造成傳播現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)主流價(jià)值的新平臺(tái)。要善于把思想引導(dǎo)與文化娛樂(lè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)開展活動(dòng)引導(dǎo)農(nóng)民價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。(1)要保持原汁原味、展現(xiàn)獨(dú)特風(fēng)味和魅力。非遺開發(fā)進(jìn)入文化禮堂,要有組織有目的地進(jìn)行活態(tài)化呈現(xiàn),將其引入我們的生活,使人們從生活中強(qiáng)烈感知非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日常化、民間化、審美化。這就要求我們?cè)陂_展活動(dòng)時(shí)盡可能保持其原有的特性,原有表現(xiàn)形式,原始地點(diǎn),盡量減少人為的雕琢和仿造,比如民間的習(xí)俗、民間節(jié)日、民間工藝等。 (2)要注重“思想性”與“娛樂(lè)性”的結(jié)合。農(nóng)村文化禮堂注重精神、禮儀活動(dòng),不僅有家族祖訓(xùn)、村規(guī)民約、賢達(dá)人士、文明家庭、好公婆好媳婦的展陳,還有春節(jié)祈福迎新禮儀、婚禮、七歲開蒙禮、成人禮(即為冠禮)、重陽(yáng)敬老禮儀等,這些禮儀活動(dòng),每項(xiàng)的活動(dòng)開展都是非特質(zhì)文化遺產(chǎn)的一次傳承。這些禮儀活動(dòng)與每個(gè)村每家每戶、每個(gè)村民息息相關(guān),要讓這些精神引領(lǐng)、禮儀傳承成為村民的一種自覺(jué)的需要,從而產(chǎn)生對(duì)村莊的歸屬感、榮辱感,凝聚人心,形成良好的村風(fēng)民風(fēng),引導(dǎo)每位村民主動(dòng)投入到農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)上來(lái)。(3)要利用民間傳統(tǒng)節(jié)日開展活動(dòng)。我國(guó)節(jié)日眾多,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)、七夕、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、冬至、臘八節(jié)、除夕等等,如春節(jié)以迎新納福為主題開展活動(dòng)。迎龍燈是正月里最盛大的活動(dòng)之一,人們通過(guò)迎燈,以示驅(qū)邪除瘟,祛災(zāi)祈福,祈求豐收、祈求平安。每個(gè)節(jié)日都有其不同的來(lái)歷、含義、特點(diǎn)以及相對(duì)應(yīng)的文化活動(dòng),特別是傳統(tǒng)的節(jié)日,都是我們的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,這些節(jié)日我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),因而更能引起村民的共鳴,并積極參與到活動(dòng)中來(lái)。圍繞這些節(jié)日主題,開展各類與之相應(yīng)的活動(dòng),讓非遺在農(nóng)村文化禮堂中發(fā)光出彩。

(五)合理開發(fā),反哺文化

要將非遺與農(nóng)村文化禮堂建設(shè)所打包成一個(gè)整體項(xiàng)目,作為旅游資源開發(fā),促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村文化與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展的結(jié)合,也使非遺在開發(fā)中加強(qiáng)保護(hù),在利用中加快發(fā)展。要加快傳統(tǒng)表演藝術(shù)和傳統(tǒng)民俗活動(dòng)的開發(fā),大力發(fā)展非物質(zhì)文化旅游。要充分利用民間文化藝術(shù),以歌舞表演、精品展覽、精藝體驗(yàn)、飲食文化等為看點(diǎn),開發(fā)出能吸引旅游觀光的特色文化旅游項(xiàng)目,打造出新的文化旅游品牌。通過(guò)產(chǎn)業(yè)化所得資金再投入文化建設(shè),形成良性互動(dòng)發(fā)展。

五、結(jié)束語(yǔ)

第5篇:非遺文化政策范文

近年來(lái),我們廣陵區(qū)以迎接揚(yáng)州2500年城慶為契機(jī),圍繞繁榮主城區(qū)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)廣陵特色發(fā)展大局,抓住文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大好機(jī)遇,堅(jiān)持政策引領(lǐng)、科技驅(qū)動(dòng)、園區(qū)主導(dǎo),把文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培育成支柱性產(chǎn)業(yè),著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,充分挖掘文化資源,以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)、以科技為支撐、以園區(qū)為載體、以項(xiàng)目為抓手,推進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,助推名城揚(yáng)州建設(shè),譜寫好中國(guó)夢(mèng)廣陵文化篇章。

強(qiáng)化政策引導(dǎo)作用。貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市出臺(tái)的各項(xiàng)政策措施,制定出臺(tái)廣陵區(qū)《關(guān)于扶持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于扶持發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的意見(jiàn)》。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金的使用管理和申報(bào)工作,發(fā)揮引導(dǎo)資金的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,最大限度發(fā)揮專項(xiàng)資金對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的孵化和催化作用。建立健全組織推進(jìn)機(jī)制。建立文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系,加大文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)績(jī)?cè)谌珔^(qū)年度、年中綜合性考核體系中的分量和權(quán)重。深度挖掘、整合相關(guān)產(chǎn)業(yè)資源,以市場(chǎng)為導(dǎo)向、企業(yè)為主體,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性,推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)。

挖掘創(chuàng)意集聚潛力。注重實(shí)施個(gè)性化、差異化戰(zhàn)略,推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的集聚化、園區(qū)化、鏈?zhǔn)交l(fā)展。注重發(fā)揮各個(gè)文創(chuàng)園區(qū)基地的集聚效應(yīng)。放大江蘇信息產(chǎn)業(yè)基地“省級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)”的品牌優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮“京杭之心”系列文創(chuàng)基地及項(xiàng)目的帶頭示范作用,努力打造國(guó)家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。發(fā)揮揚(yáng)州牽頭大運(yùn)河申遺成功效應(yīng),推進(jìn)淮揚(yáng)運(yùn)河廣陵段文化遺產(chǎn)保護(hù)與展示工程二期項(xiàng)目實(shí)施。保護(hù)利用盧氏鹽商古宅等5個(gè)世界文化遺產(chǎn)點(diǎn)段和何園等32家國(guó)家級(jí)、省級(jí)文保單位,深入推進(jìn)南河下歷史街區(qū)建設(shè),打造大運(yùn)河非遺文化展示中心,建設(shè)融“展示解讀益智、體驗(yàn)互動(dòng)交流、生產(chǎn)研發(fā)銷售、文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)”于一體的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)集聚地。保護(hù)首批掛牌的廣陵歷史文化名村,實(shí)施沙頭胡筆江故居明清瓷器、家具精品展示項(xiàng)目。扎實(shí)推進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)基地三期、2500年城慶廣場(chǎng)、科技館建設(shè)。完善公共文化服務(wù)體系,建設(shè)廣陵新城公共文化服務(wù)中心(市民圖書館)及文化綜合體。

舉辦重大活動(dòng)推動(dòng)。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的生命力在于持續(xù)不斷的舉辦各類活動(dòng)。整合“鄰里節(jié)”、“文藝節(jié)”等活動(dòng)舉辦“市民節(jié)”,激發(fā)市民參與,辦好100場(chǎng)文化創(chuàng)意活動(dòng),提升市民幸福指數(shù)。實(shí)施《“古風(fēng)今韻看廣陵”全區(qū)百場(chǎng)重點(diǎn)文化活動(dòng)方案》,突出“世界文化名城?廣陵可愛(ài)家鄉(xiāng)”這一主題,圍繞“迎接2500周年城慶和群眾路線文化惠民”兩條主線,彰顯“古城文化、糧田都市、兒童友好”三大品牌,做到“四個(gè)結(jié)合”,即傳統(tǒng)文化與時(shí)尚文化相結(jié)合、群眾文化與精品力作相結(jié)合、周末劇場(chǎng)與展演巡演相結(jié)合、國(guó)內(nèi)一流與國(guó)際交流相結(jié)合。舉辦“情系運(yùn)河?走進(jìn)廣陵”2014年揚(yáng)州市第六屆文化博覽城建設(shè)知識(shí)大賽。挖掘“巷城”、“古井”等具有揚(yáng)州特質(zhì)的文化元素,發(fā)動(dòng)廣大市民編撰、征集反映揚(yáng)州文化的書籍、讀本100套(類),進(jìn)一步展示揚(yáng)州文化。與揚(yáng)州博物館、揚(yáng)州剪紙博物館、揚(yáng)州八怪紀(jì)念館等文博場(chǎng)館聯(lián)合舉辦中外書畫名家作品展和采風(fēng)活動(dòng)。組織揚(yáng)州琴箏協(xié)會(huì)、廣陵古琴學(xué)會(huì)等舉辦國(guó)箏大會(huì)、古琴雅集,深化“文化名人講名城”活動(dòng)。引進(jìn)意大利愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)和歐洲三大高音,舉辦2015年新年音樂(lè)會(huì)。辦好英國(guó)繽紛嘉年華為城慶預(yù)演,營(yíng)造濃厚氛圍。與國(guó)內(nèi)著名歌舞劇院和導(dǎo)演編劇合作,創(chuàng)作表演大型歌舞劇《遇見(jiàn)大運(yùn)河》,凸顯揚(yáng)州及廣陵元素,展示揚(yáng)州作為大運(yùn)河保護(hù)管理“第一城”名城風(fēng)采。

(作者系揚(yáng)州市廣陵區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng))

第6篇:非遺文化政策范文

摘要:學(xué)校教育傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)途徑:基礎(chǔ)教育從傳承民族語(yǔ)言、傳承民族藝術(shù)、參與民族節(jié)慶等方面入手;高等教育從人才培養(yǎng)、校本課程開發(fā)、資源庫(kù)建設(shè)、學(xué)術(shù)交流開展等方面實(shí)施,各司其職為非遺傳承發(fā)展培養(yǎng)后繼者。

關(guān)鍵詞:非遺;學(xué)校教育;傳承;實(shí)現(xiàn)途徑

我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡(jiǎn)稱“非遺”)保護(hù)工作雖然在各方面的關(guān)注和行動(dòng)下取得了不俗的成績(jī),但不可否認(rèn)在現(xiàn)代化發(fā)展、城鎮(zhèn)化建設(shè)等強(qiáng)勢(shì)背景下,由于其地域性、民族性、傳統(tǒng)性等特點(diǎn)及現(xiàn)代化文明對(duì)其生存空間的排擠和擠壓,使其越來(lái)越邊緣化、碎片化,更由于其載體的“活態(tài)性”不得不面對(duì)“人走藝絕”的威脅?,F(xiàn)階段非遺傳承主要依靠以傳承人為主的傳習(xí)活動(dòng)和無(wú)意識(shí)的集體傳承為主,前者以族內(nèi)血源傳承和族外師徒傳承為主;而后者則是在非遺生長(zhǎng)生存的地域空間中廣大民眾潛意識(shí)的傳承。除此之外,政府、研究者、旅游產(chǎn)業(yè)等也都從不同角度承擔(dān)著傳承的責(zé)任,從理論層面上來(lái)看其傳承途徑并不算少,但是隨著這項(xiàng)工作的不斷推進(jìn),人們?cè)桨l(fā)清晰地認(rèn)識(shí)到如果缺少了學(xué)校教育參與其中,那么非遺發(fā)展因現(xiàn)有傳承對(duì)象的局限而漸入困境。

青年一代是文化傳承發(fā)展創(chuàng)新的未來(lái),在呼吁喚起“文化覺(jué)醒”、倡導(dǎo)“文化自覺(jué)”等背景下,關(guān)注本國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),尤其是關(guān)注隨著傳承人逝世就面臨消亡的非遺就顯得非常緊迫。國(guó)家政府、社會(huì)組織、教育系統(tǒng)也為此做出了很多努力,《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見(jiàn)》、《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育宣言》等文件的出臺(tái),都在不斷在強(qiáng)調(diào)教育系統(tǒng)參與非遺傳承保護(hù)的重要性。高等教育系統(tǒng)從中央美院率先在國(guó)內(nèi)成立非遺保護(hù)中心之后,各高校也緊隨其后成立各類非遺研究中心,培養(yǎng)相關(guān)方向的本碩博人才也陸續(xù)得以實(shí)施。而基礎(chǔ)教育階段則有針對(duì)性地開展了非遺進(jìn)校園、進(jìn)課堂的措施,如福建南音進(jìn)課堂、云南省的非遺傳承人進(jìn)校園、川劇進(jìn)課堂等,而教育部重點(diǎn)課題“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園傳承研究”研討會(huì)在北京人民大會(huì)堂的舉行更廣泛地推進(jìn)了其在基礎(chǔ)教育階段的傳承工作……。但是即便有如此之多的舉措仍不能與我國(guó)非遺發(fā)展的速度相一致,不斷探索學(xué)校教育在非遺傳承中實(shí)現(xiàn)的途徑,以得到更多青年群體的認(rèn)可和關(guān)注,繼而喚起他們的民族文化傳承意識(shí),使教育系統(tǒng)成為非遺傳承保護(hù)的重要基地就顯得尤為重要。

一、非遺傳承在基礎(chǔ)教育中的實(shí)現(xiàn)途徑

1.傳承民族語(yǔ)言

民族語(yǔ)言是一個(gè)民族傳承思想、交流文化、記憶歷史的主要途徑,尤其是少數(shù)民族,語(yǔ)言是他們記錄歷史文化發(fā)展的唯一載體。但是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鎮(zhèn)化建設(shè)向農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)的推進(jìn),越來(lái)越多的孩子接受“外來(lái)”文化影響,有的脫離原有的生長(zhǎng)環(huán)境,能熟練掌握民族語(yǔ)言的青少年隊(duì)伍在逐漸縮小。如果沒(méi)有了民族語(yǔ)言的延續(xù),那么民族生存的土壤就沒(méi)有了,那么他們民族文化發(fā)展的血脈也將不復(fù)存之。日本著名文化學(xué)者岸根卓郎在《文明論—文明興衰的法則》一書中也說(shuō)到:“放棄母語(yǔ),是通向文明毀滅的捷徑”。因此,在基礎(chǔ)教育階段推廣、使用本地區(qū)的民族語(yǔ)言是很有必要的,它能夠喚起學(xué)生的民族意識(shí),幫助學(xué)生進(jìn)行正確的民族定位。

2.傳承民族藝術(shù)

民間音樂(lè)、民間美術(shù)、民間技藝等民間藝術(shù)是民族精神文化的內(nèi)隱與外顯,它在民眾的生活中起著連接過(guò)去與未來(lái)的精神紐帶作用,但是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的推進(jìn)和演變,青年一代對(duì)這些經(jīng)過(guò)歷史沉淀的民間文化態(tài)度越來(lái)越淡漠。這些民間藝術(shù)是民族記憶延續(xù)的載體,是民族歷史的記錄,是維系族群發(fā)展的核心動(dòng)力。以貴州安順鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣為例,該縣首批國(guó)家級(jí)非遺保護(hù)項(xiàng)目——銅鼓十二調(diào),其傳承也面臨著在青少年一代出現(xiàn)斷層的危險(xiǎn)。將其盡快地收集、整理,編訂相應(yīng)的教材融入當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育,并以其為非遺教育的切入點(diǎn)進(jìn)而挖掘其他的民間藝術(shù),將布依族服飾、民歌、舞蹈、戲劇、器樂(lè)、蠟染、織錦等內(nèi)容走進(jìn)基礎(chǔ)教育學(xué)校,使當(dāng)?shù)貙W(xué)生更加熟知自己的民族文化,建立起強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感,找到他們應(yīng)有的民族歸屬感。

3.參與民族節(jié)慶

每個(gè)民族和地區(qū)都有不同性質(zhì)的節(jié)慶活動(dòng),如布依族的六月六,苗族的三月三等,它們展示了各族人民獨(dú)特的生活方式,蘊(yùn)含著五彩斑斕的文化底蘊(yùn)。鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參與到地區(qū)和民族特有的節(jié)慶活動(dòng)中,真實(shí)地融入民族生活,理解其中蘊(yùn)含的文化因素,發(fā)揮民族節(jié)慶的教育傳承功能,在潛移默化中強(qiáng)化他們對(duì)本民族文化的認(rèn)識(shí)和理解。

通過(guò)多種途徑幫助學(xué)生建立對(duì)民族語(yǔ)言、民族藝術(shù)正確的價(jià)值觀,教會(huì)他們民族語(yǔ)言,帶領(lǐng)他們走進(jìn)、了解、理解非遺,進(jìn)而傳承非遺,使我國(guó)非遺發(fā)展的鏈條有效地在基礎(chǔ)教育中得到延續(xù)。

二、非遺傳承在高校中的實(shí)現(xiàn)途徑

“一個(gè)民族文化的創(chuàng)造力是建立在民族文化基因傳承發(fā)展基礎(chǔ)上的,其實(shí)現(xiàn)的主體應(yīng)當(dāng)是青年群體的參與,把文化遺產(chǎn)引入大學(xué)教育是一個(gè)非常重要的舉措。”[1]在高校開展非遺教育可以從以下幾點(diǎn)做起:

1.開設(shè)相關(guān)專業(yè)與課程,培養(yǎng)專門人才

“社會(huì)呼吁青年群體,尤其是高校學(xué)子關(guān)注社會(huì)公共空間的非物質(zhì)文化傳統(tǒng),關(guān)注本土文化的傳承創(chuàng)造與發(fā)展。”[2]地方高校將培養(yǎng)專業(yè)非遺人才納入學(xué)科建設(shè)規(guī)劃之中開設(shè)相關(guān)專業(yè),不僅可以為地域性非遺保護(hù)提供人才,還可以凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色。另外要為非遺傳承事業(yè)培養(yǎng)廣泛的后盾人才,形成全社會(huì)的非遺保護(hù)意識(shí),開設(shè)非遺相關(guān)的公選課、素質(zhì)拓展課等都是非常有必要的。

2.開拓地域研究視角,豐富校本課程建設(shè)

課程建設(shè)是衡量一所高校綜合能力的標(biāo)準(zhǔn)之一,也是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)相關(guān)政策要求建立國(guó)家、省、校三級(jí)精品課程體系。在這樣的背景下各高校應(yīng)該以此為契機(jī)積極開展地方性、民族性課程(群)的開發(fā),以地方非遺項(xiàng)目為依托,彰顯民族地域性為特征,將非遺課程(群)納入課程建設(shè)之中,既開拓了地域文化研究視角,又深化了課程發(fā)展的民族特質(zhì)。

3.建設(shè)非遺資源庫(kù),深入挖掘非遺項(xiàng)目

除了現(xiàn)有課程資源外,大量的非遺資源還沒(méi)有得到有效的關(guān)注和開發(fā),這就需要教師在教學(xué)的過(guò)程中不斷深入非遺成長(zhǎng)的一線采風(fēng)、調(diào)研,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)非遺文化的生存環(huán)境中展開調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),獲得一手資料豐富課程教學(xué)的資源。而且還可以以當(dāng)?shù)貍鞒腥藶橐劳?,聘?qǐng)他們到高校開展學(xué)術(shù)講座、實(shí)踐教學(xué)等等,使非遺教學(xué)資源生成的途徑多樣化。這樣在不斷深挖非遺項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,地域非遺資源庫(kù)也得以豐富和充實(shí),為非遺傳承發(fā)展提供資料支持。

4.創(chuàng)設(shè)非遺研究平臺(tái),開展學(xué)術(shù)交流

高校不僅要傳播、傳承非遺文化還要擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新非遺文化的任務(wù),高校有著優(yōu)秀的學(xué)術(shù)研究人才群體,借學(xué)術(shù)力量的支點(diǎn)研究、宣傳、推廣非遺,使更多的人關(guān)注非遺、研究非遺;召開相關(guān)的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),拓展非遺的研究視角;走入社區(qū)開展非遺講座,強(qiáng)化民眾對(duì)其的認(rèn)識(shí);建立相應(yīng)的研究機(jī)構(gòu)深入研究、開發(fā)、創(chuàng)新非遺。

非遺的“活態(tài)性”決定了它會(huì)隨著傳承人的離世而消失,而通過(guò)學(xué)校教育途徑傳承非遺則能從很大程度上保障非遺的持續(xù)性發(fā)展。普通學(xué)校和高校各司其職,努力從多途徑、多角度傳承非遺,將其傳播到一代又一代的青少年心中。只有獲得青少年的支持非遺的傳承、傳播才會(huì)有永續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和支持。(作者單位:安順學(xué)院藝術(shù)系)

參考文獻(xiàn):

第7篇:非遺文化政策范文

關(guān)鍵詞:物質(zhì)文化遺產(chǎn);產(chǎn)業(yè)化;BRMP分析;傣族手工造紙技藝

中圖分類號(hào):G114 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2095-3283(2016)06-0084-05

自國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的通知》以來(lái),隨著近年《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》的頒布,以及《國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用設(shè)施建設(shè)實(shí)施方案》的,我國(guó)對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)力度逐年加強(qiáng)。盡管如此,實(shí)際工作中“重申報(bào)、重?cái)?shù)量、重開發(fā)、輕保護(hù)、輕質(zhì)量、輕管理”的現(xiàn)象仍屢見(jiàn)不鮮,以致傳承效果不佳。鑒于目前非遺文化產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展態(tài)勢(shì),亟須一整套系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系對(duì)所提方案進(jìn)行科學(xué)性評(píng)估,在前人針對(duì)非遺文化產(chǎn)業(yè)化可行性、運(yùn)作合理性、產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)調(diào)查分析預(yù)測(cè)、產(chǎn)品開發(fā)營(yíng)銷理論等研究的基礎(chǔ)上,本文參考昂譜分析與層次分析法,結(jié)合對(duì)傣族手工造紙技藝的實(shí)踐調(diào)研情況,提出BRMP(Balance of Resource, Market and Product)分析法,以國(guó)家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)――傣族手工造紙技藝為例進(jìn)行分析,為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承提供參考。

一、RMP分析及BRMP分析概述

學(xué)者吳必虎(2001)針對(duì)區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性過(guò)剩、有效需求不足等現(xiàn)象提出從資源(Resource)、市場(chǎng)(Market)、產(chǎn)品(Product)進(jìn)行論證的RMP分析模式。然而,RMP模型單純從定性分析角度出發(fā),在分析過(guò)程中較少運(yùn)用定量分析,對(duì)于資源、市場(chǎng)和產(chǎn)品三者間也沒(méi)有進(jìn)行橫向比較,結(jié)構(gòu)單一,有必要進(jìn)行改進(jìn)。

為使RMP分析具有更廣泛的適用性,結(jié)合定性分析與定量分析的優(yōu)勢(shì)改進(jìn)分析方法,力求通過(guò)綜合分析發(fā)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而糾正其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過(guò)程中的偏差,為其日后持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。首先,通過(guò)資源、市場(chǎng)、產(chǎn)品三方面進(jìn)行產(chǎn)業(yè)計(jì)劃的橫向比較,進(jìn)而對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方向作初步定性分析。其次,通過(guò)建立所有要素(包括非量化與量化)的層級(jí),清楚呈現(xiàn)各層、各準(zhǔn)則與各要素的關(guān)系,對(duì)于不同非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)化影響因素進(jìn)行測(cè)量,展示其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展特征,進(jìn)而對(duì)其發(fā)展戰(zhàn)略的制定提出參考意見(jiàn)。為確保多目標(biāo)決策的精度,BRMP分析方法應(yīng)用層次分析法確定權(quán)重,從而為決策提供依據(jù);并通過(guò)應(yīng)用實(shí)例――我國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傣族手工造紙技藝,證明了該方法可以在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中得到很好的應(yīng)用,并具有推廣價(jià)值。

二、對(duì)傣族手工造紙技藝的BRMP分析

(一)R性分析

1環(huán)境資源豐富程度

環(huán)境資源包括人文資源與自然資源。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以文化資源為載體,在其產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中必須深入挖掘自身人文資源;同時(shí),還應(yīng)合理開發(fā)和使用周邊自然資源,營(yíng)造人與自然和諧相處的非遺生態(tài)圈。以旅游業(yè)為例,旅游和文化的深度結(jié)合正逐步成為吸引人們旅游的重要?jiǎng)恿?。目前,越?lái)越多的游客慕名來(lái)到傣紙之鄉(xiāng)――勐??h曼召村參觀,感受純樸的傣族民風(fēng)與古樸的造紙技藝,在為當(dāng)?shù)貛?lái)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也對(duì)自然資源保護(hù)帶來(lái)重大考驗(yàn)。與此同時(shí),傣紙銷量逐年遞增,對(duì)原材料的需求也持續(xù)增長(zhǎng)。在自然資源使用方面,曼召村自身?xiàng)l件優(yōu)越,是理想的宜居環(huán)境,與同樣傳承此項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的另一傣族村落芒團(tuán)村比較,自然資源更為豐富(見(jiàn)表1)。

為減少對(duì)自然環(huán)境的濫用和污染,曼召村在造紙過(guò)程中從原材料采集、加工制作到產(chǎn)品成形的所有工藝流程中,均采用純天然手工制作,無(wú)任何化學(xué)添加劑,恪守古人尊重自然、敬畏自然的生活準(zhǔn)則,切合現(xiàn)代人與自然可持續(xù)發(fā)展的理念。此外,村民在后山種植樹林,原料采集由從泰國(guó)進(jìn)口逐步轉(zhuǎn)型為自給自足,最大程度地降低制造成本,力求實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化、自然資源可持續(xù)發(fā)展與造紙過(guò)程的良性循環(huán)。

2傳承人綜合素質(zhì)

傳承人是文化傳承的動(dòng)力源泉。傳承人的數(shù)量和地域分布的廣度可以直接決定文化傳承的效率與范圍,擁有持續(xù)不斷的后繼者將會(huì)在一定程度上促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)與利用,并推動(dòng)其產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。因傳承人自身文化水平及專業(yè)素養(yǎng)不高造成我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用效果不佳的案例數(shù)不勝數(shù)。因此,為避免出現(xiàn)片面?zhèn)鞒?、部分失傳的情形,須從源頭把握,提高傳承人的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)從青少年及青年人中培養(yǎng)常年被熏陶且有傳承意愿的后繼者,降低文化失傳的概率,同時(shí)也利于產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中逐步增強(qiáng)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)走向的把控與預(yù)測(cè),將對(duì)文化本身的不良影響降到最低。

與其他從事手工造紙的村落比較,曼召村在勞動(dòng)力資源配置上占有優(yōu)勢(shì)。從與同樣傳承傣紙技藝的孟定鎮(zhèn)芒團(tuán)村比較可得:曼召村勞動(dòng)力資源配置穩(wěn)定,造紙產(chǎn)業(yè)發(fā)展成熟,能滿足大規(guī)模生產(chǎn)造紙的需要(見(jiàn)表2)。

作為傣族手工造紙的發(fā)源地,造紙技藝自古傳承,工藝體系完整成熟,曼召村是云南傣族造紙技藝傳承最完整的一個(gè)村莊。村民無(wú)論老少均積極參與到該項(xiàng)技藝的傳承與實(shí)踐中,由政府牽頭,村民自主成立合作社,以現(xiàn)代市場(chǎng)眼光逐步完善傣族手工造紙技藝的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。同時(shí),為更好地保護(hù)和傳承此項(xiàng)技藝,曼召村村民也將此古老技藝傳授給鄰村,以求加速推廣和擴(kuò)大范圍,并鼓勵(lì)初高中文化水平的青少年參與到學(xué)習(xí)與傳承中,為其日后發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3政府扶持力度

政府是文化傳承的重要輔助因素,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用中處于主導(dǎo)地位。提出的“文化強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略表明了我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視。自2006年首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公布以來(lái),國(guó)家接連出臺(tái)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)法》、《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見(jiàn)》、《國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用設(shè)施建設(shè)實(shí)施方案》等法律法規(guī),建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用設(shè)施建設(shè)儲(chǔ)備庫(kù)項(xiàng)目,委派文化館監(jiān)督并輔助非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用。

勐??h文化館作為曼召村傳統(tǒng)手工造紙技藝的直接管轄政府機(jī)構(gòu),曾多次深入傣族村寨調(diào)查了解傣族傳統(tǒng)手工造紙技藝,經(jīng)過(guò)研究及整理,制作傣族傳統(tǒng)手工造紙技藝課件光盤,用于傣族傳統(tǒng)手工造紙教學(xué)以及對(duì)傣族文化的進(jìn)一步研究;并對(duì)傣族手工造紙的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、技藝展示、文本實(shí)物、功能意義、傳承特點(diǎn)、藝人信息等方面內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)搜集、記錄和分類、編目,建立全面系統(tǒng)的傣族傳統(tǒng)手工造紙技藝檔案。

云南省地方政府已將加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)列入到“十三五”重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo),采取諸如編制非遺鄉(xiāng)土教材,建立傳習(xí)基地等相應(yīng)措施,現(xiàn)擬在文化館、旅游紀(jì)念品銷售中心和民族特產(chǎn)展示銷售專柜等處開展傣族傳統(tǒng)手工紙技藝的展示和研究,有效幫助指導(dǎo)和激勵(lì)傣族傳統(tǒng)手工造紙技藝的傳承、保護(hù)和利用,培養(yǎng)出更多更好的傣族傳統(tǒng)手工造紙專家和民間藝人,加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

(二)M性分析

1產(chǎn)品特性

產(chǎn)品特性作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ),是其發(fā)展之本。我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)量及種類眾多,需根據(jù)其特性深度挖掘文化內(nèi)涵,結(jié)合市場(chǎng)需求揚(yáng)長(zhǎng)避短。以傣族手工造紙技藝為例,傣紙為其主要產(chǎn)品。紙張制作的所有工藝流程皆從自然取材,纖維紙牢固且透氣性好,又可長(zhǎng)久保存,是理想的外包裝材料,目前作為西雙版納普洱茶的外包裝已有數(shù)百年歷史,銷量有所保證。與同類造紙傣族村莊相比,曼召村傣紙年產(chǎn)量大,可長(zhǎng)期供應(yīng)勐??h各大茶廠用于茶餅包裝(見(jiàn)表3)。

然而,傣紙自身也存在不容忽視的劣勢(shì),其紙質(zhì)粗糙,纖維粗大,且僅能通過(guò)拓版印刷來(lái)美化,難以滿足某些客戶對(duì)于產(chǎn)品精細(xì)度以及外包裝色彩設(shè)計(jì)的要求,而這可通過(guò)專業(yè)學(xué)術(shù)科研進(jìn)行彌補(bǔ)。

2產(chǎn)品創(chuàng)新

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中,應(yīng)以發(fā)展的眼光看待產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。從同樣是手工造紙的 “和紙?日本手漉和紙技術(shù)”來(lái)看,其經(jīng)受住了現(xiàn)代工業(yè)的沖擊,且在藝術(shù)領(lǐng)域展現(xiàn)出新的魅力。目前,在“和紙之鄉(xiāng)”立町,半數(shù)以上的和紙作坊還保留著手工造紙形式,原料考究,手工細(xì)致,使得和紙供不應(yīng)求。借鑒學(xué)習(xí)和紙的經(jīng)驗(yàn),傣紙產(chǎn)業(yè)需抓住契機(jī),憑借其完整成熟的工藝體系,在滿足大規(guī)模生產(chǎn)的前提下增加產(chǎn)品種類,以滿足市場(chǎng)多樣化需求;積極創(chuàng)新,從傳承人自身作出改變,如嘗試用傣紙進(jìn)行具有民族特色的紙藝創(chuàng)作等。為解決紙藝產(chǎn)品同質(zhì)化問(wèn)題,可主動(dòng)與現(xiàn)代藝術(shù)工作者合作,豐富產(chǎn)品內(nèi)涵,提高文化認(rèn)知度。

3用途優(yōu)勢(shì)

基于產(chǎn)品特性與創(chuàng)新,產(chǎn)品的用途優(yōu)勢(shì)得以進(jìn)一步挖掘。以傣紙為例,作為優(yōu)質(zhì)的包裝材料,2000年以后普洱茶市場(chǎng)的擴(kuò)大帶動(dòng)了市場(chǎng)對(duì)傣紙包裝紙的需求。而傣紙獨(dú)特的觸感與質(zhì)感,以及不老化、不變色的性質(zhì),亦能作為高檔產(chǎn)品的理想包裝,進(jìn)而提高價(jià)格,形成差異化定價(jià)。現(xiàn)曼召村擬為傣紙申請(qǐng)QS認(rèn)證,為日后進(jìn)一步拓展包裝紙市場(chǎng)奠定基礎(chǔ)。傣紙作為自然的產(chǎn)物,本身獨(dú)具匠心的質(zhì)感、紋理和透風(fēng)性是區(qū)別于其他同類產(chǎn)品的最佳特質(zhì)。若采取恰當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)營(yíng)銷策略,在市場(chǎng)占有一席之地并非不可能,但如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈且已有同類產(chǎn)品的市場(chǎng)上脫穎而出,需要傳承人與決策者的統(tǒng)籌規(guī)劃與不懈努力。

4宣傳效果

在信息爆炸的現(xiàn)代社會(huì),文化遺產(chǎn)能否廣為流傳為人所知,需要政府與社會(huì)多方人士共同努力。以傣族手工造紙為例,從政府角度出發(fā),一是充分利用媒介和信息技術(shù),對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的環(huán)境、技藝、藝人信息等各方面內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)搜集、分類、編目和歸檔。二是編制非遺鄉(xiāng)土教材,建立傳習(xí)所,拜師學(xué)藝?,F(xiàn)擬在文化館、旅游紀(jì)念品銷售中心等處進(jìn)行展示和研究工作,更有效地激勵(lì)非遺傳承和提高。從社會(huì)各界角度出發(fā),通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊雜志等傳媒,結(jié)合“回歸自然”、“共建和諧”等主題普及傣族手工造紙技藝。新華網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)媒體已做相關(guān)專題欄目宣傳曼召傣紙文化,引起大眾的廣泛關(guān)注。目前,公益組織“稀捍行動(dòng)”已將曼召傣紙保護(hù)項(xiàng)目作為其重點(diǎn)項(xiàng)目之一,在云南、上海等地開展傣紙工藝展、陽(yáng)光教室等相關(guān)推廣交流活動(dòng)。

5價(jià)格優(yōu)勢(shì)

客戶的購(gòu)買力決定著文化產(chǎn)品的受眾面,人們對(duì)于某種產(chǎn)品的需求,包括購(gòu)買欲望和自身購(gòu)買能力兩方面。非遺文化產(chǎn)品定價(jià)取決于其本身價(jià)值以及文化附加值。由于該類產(chǎn)品為非必需品,市場(chǎng)較為固定且單一,需采取合理的定價(jià)策略以開拓新市場(chǎng)。以傣紙為例,目前傣紙產(chǎn)品分為原生傣紙與紙工藝品兩類,原生傣紙價(jià)格根據(jù)厚度為05~1元/張不等(90cmx45cm),略高于同規(guī)格的工業(yè)紙。鑒于傣紙制造工藝的特殊性,該定價(jià)較為合理,且被業(yè)內(nèi)接受,現(xiàn)已與不少客戶達(dá)成合作關(guān)系,銷路穩(wěn)定。而紙工藝品價(jià)格則大多高于30元/件,從產(chǎn)品實(shí)用性、客戶購(gòu)買力及估計(jì)成本來(lái)看定價(jià)偏高,銷路有限,不利于市場(chǎng)推廣。若曼召村村民不及時(shí)調(diào)整價(jià)格,平衡成本與售價(jià),將很難開拓銷路,擴(kuò)大市場(chǎng)。

(三)P性分析

結(jié)合上述R性分析與M性分析,在P性分析中構(gòu)建“目標(biāo)―指標(biāo)層次結(jié)構(gòu)”,建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。評(píng)價(jià)體系由三個(gè)層次組成:第一層次為評(píng)價(jià)目標(biāo)。將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展評(píng)價(jià)從上文所述的資源R(Resource)及市場(chǎng)M(Market)兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),即為第二層次準(zhǔn)則層。就上述兩個(gè)方面,再進(jìn)行細(xì)分,其中資源指標(biāo)又包括環(huán)境資源豐富程度、傳承人綜合素質(zhì)、政府關(guān)注扶持力度三個(gè)分指標(biāo);市場(chǎng)指標(biāo)又包括產(chǎn)品創(chuàng)新、用途優(yōu)勢(shì)(實(shí)用性)、宣傳效果、產(chǎn)品特性、價(jià)格優(yōu)勢(shì)(購(gòu)買力)五個(gè)分指標(biāo),由此構(gòu)成第三層次指標(biāo)層(見(jiàn)圖1)。

學(xué)習(xí)模仿層級(jí)分析法(Analytic Hierchy Process,簡(jiǎn)稱AHP法),運(yùn)用多因素分級(jí)來(lái)處理確定因素權(quán)重,通過(guò)評(píng)價(jià)者角度了解公眾對(duì)某種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方向的意見(jiàn),將復(fù)雜問(wèn)題分解成為相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)有序的層次,使分析問(wèn)題的過(guò)程更加系統(tǒng)化和條理化。通過(guò)對(duì)每一層次中每?jī)蓚€(gè)元素的相對(duì)重要性賦予定量表示,并在它們之間簡(jiǎn)單進(jìn)行比較、判斷和計(jì)算,最后得出相關(guān)元素的權(quán)重,最終得出對(duì)于P性分析的產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃。

如圖1層次結(jié)構(gòu)所示,通過(guò)對(duì)結(jié)構(gòu)中各層的元素可以依次相對(duì)于與之有關(guān)的上一層元素的性質(zhì),進(jìn)行兩兩比較,從而建立一系列判斷矩陣。

判斷矩陣A=(aij)n×n具有下述性質(zhì):aθ>O,aij=1/aji,aii=1(i,j=1,2K,Kn),其中,aθ(i,j=1,2K,Kn)代表源素Ai與Aj相對(duì)于其上一層元素重要性的比例標(biāo)度,判斷矩陣的值反映公眾對(duì)各因素相對(duì)重要性的認(rèn)識(shí),一般采用1―9比例標(biāo)度對(duì)重要性程度賦值。標(biāo)度及其含義如表4所示。

設(shè)判斷矩陣A的特征根,AW=λmaxW,所得W經(jīng)歸一化后,即為同一層次相應(yīng)元素對(duì)于上一層某一因素相對(duì)重要性的權(quán)重向量。具體實(shí)施步驟為:(1)將A的元素按行計(jì)算得出幾何平均數(shù);(2)將方根向量歸一化得道排序權(quán)重W;(3)計(jì)算判斷矩陣的最大特征根λmax,并進(jìn)行一致性檢驗(yàn)。

由于客觀事物復(fù)雜性、人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的模糊性和多樣性,所給出的判斷不能完全保持一致,有必要進(jìn)行一致性檢驗(yàn),根據(jù)一致性檢驗(yàn)公式:CI=λmax-nn-1,其中n為判斷矩陣階數(shù)。

若隨機(jī)一致性比率RI與平均隨機(jī)一致性指標(biāo)RI的比值小于010,則表明判斷矩陣的不一致程度在可容許范圍內(nèi),否則需要對(duì)判斷矩陣元素的取值進(jìn)行調(diào)整,隨機(jī)一致性指標(biāo)RI取值見(jiàn)表5。

按照上述方法,以全國(guó)30個(gè)省市公眾500余人對(duì)傣族手工造紙技藝產(chǎn)業(yè)化發(fā)展意見(jiàn)為例,對(duì)于準(zhǔn)則層列出計(jì)算判斷矩陣及計(jì)算權(quán)重。

按上述步驟求法可得:

λmax=(AW)inWi=2,CI=λmax-nn-1=0,查表得RI=0,故CR=CIRI

對(duì)于傣族手工造紙技藝而言,作為一種歷史悠久的手工技藝,其資源特性具有一定的固定性,在保證資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的前提下,在其產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中市場(chǎng)因素較之資源因素更為重要,且往往需要更大的資金及人力投入,且要求非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人了解基本的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)及手段,以便使瀕危的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以經(jīng)世致用。

同理可以計(jì)算得出準(zhǔn)則層中各因素所對(duì)應(yīng)的指標(biāo)層各要素的權(quán)重。

λmax=(AW)inWi=31,CI=λmax-nn-1=005,查表得RI=058,故CR=CIRI

在資源因素中,包含環(huán)境資源豐富程度、傳承人綜合素質(zhì)、政府關(guān)注扶持力度三個(gè)方面,其中環(huán)境資源豐富程度主要包含自然資源及人文資源。如何合理利用曼召村豐富的自然資源及人文資源,將是重中之重。

傣藝工坊。依山而建,位于村落最后方。該工坊目前也是勐海縣曼召村正在努力構(gòu)建的項(xiàng)目之一,盡管仍在起步階段,但已見(jiàn)雛形。傣族傳統(tǒng)手工造紙技藝歷史悠久,但其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要深度挖掘其特有的豐富自然資源及極具民族特色的人文資源。曼召村傣族手工造紙傳承人年齡層次在50―70歲,但實(shí)際上整個(gè)村落80%以上的村民均會(huì)參與到造紙活動(dòng)中,形成一道靚麗的民俗風(fēng)景。除此之外,傣族技藝眾多,如慢輪制陶、竹編、剪紙、貝葉經(jīng)制作、織錦等,可借傣藝工坊平臺(tái)統(tǒng)一展示,將提高文化豐富度。

傣味餐廳。坐落于曼召村傣紙合作社。充分利用村民所種植水稻、茶葉、甘蔗、蔬果等農(nóng)作物。傣族的飲食具有獨(dú)到之處而又富有特色,以酸見(jiàn)長(zhǎng)的傣味已成一方特色,也利于傳播熱情好客的傣族文化,近年來(lái)廣泛受到外來(lái)游客的歡迎。

茶園驛站。即與勐??h知名茶廠共同合作的體驗(yàn)式普洱茶園地,由此可充分利用曼召村后村的自然資源。南糯山是西雙版納重要的普洱茶產(chǎn)地,距勐??h城24公里,同時(shí)也是茶馬古道的源頭。利用普洱茶、茶道的文化背景, 建設(shè)集觀光、娛樂(lè)、餐飲、住宿、博物館、戶外教育、旅游信息咨詢中心等多功能于一身的體驗(yàn)園地。

λmax=(AW)inWi=5368,CI=λmax-nn-1=0092,查表得RI=112,故CR=CIRI

在市場(chǎng)因素中,包含產(chǎn)品創(chuàng)新、用途優(yōu)勢(shì)(實(shí)用性)、宣傳效果、產(chǎn)品特性、價(jià)格優(yōu)勢(shì)(購(gòu)買力)五個(gè)分指標(biāo)。其中消費(fèi)者最看重的是創(chuàng)新和實(shí)用兩方面。傣紙產(chǎn)品從最為普通但銷量最大的普洱茶包標(biāo)準(zhǔn)裝用紙到仍處于試驗(yàn)階段的創(chuàng)意紙藝品,種類不斷增加,但由于對(duì)外宣傳困難導(dǎo)致知名度依然不高。

普洱茶包裝紙。普洱茶與傣紙的淵源久遠(yuǎn),且傣族人用傣紙包裝普洱茶已有近800年的歷史。目前,仍有許多追求古樸風(fēng)格的茶廠仍會(huì)采用傣紙作為普洱茶包裝。作為傣紙最初的用途,其銷量較為穩(wěn)定,價(jià)格較低,可最大程度利用傣紙自身特點(diǎn)。

推廣性包裝紙。從包裝角度深度挖掘傣紙是最為安全且容易創(chuàng)新的做法,將蘊(yùn)含自然古樸之風(fēng)的傣紙運(yùn)用于帶有傳統(tǒng)文化色彩或是較高檔次的商品包裝,將為產(chǎn)品本身添加一抹亮色,具有一定議價(jià)能力。

孔明燈和紙燈。為慶祝傣歷,傣族人有放飛孔明燈祈福的活動(dòng),近年來(lái)隨著交通越來(lái)越便利,生活質(zhì)量不斷提高,西雙版納旅游業(yè)發(fā)展迅速,旅客積極參與到此類活動(dòng)中,體驗(yàn)傣族文化??酌鳠襞c紙燈的制作完美體現(xiàn)“周雖舊邦,其命維新”的理念,且被國(guó)內(nèi)外媒體廣泛報(bào)道。

出版物。為更好地為傣族手工造紙技藝做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用,除了將產(chǎn)業(yè)化合理地有規(guī)劃地付諸實(shí)踐外,仍應(yīng)注重工藝本身的歷史內(nèi)涵與技術(shù)淵源。由政府文化保護(hù)部門聯(lián)合高校相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)人士出版正版學(xué)術(shù)書刊,將從很大程度上杜絕不良商家或媒體對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的負(fù)面影響,同時(shí)也將更好地匡正其宣傳途徑,提高公眾對(duì)該項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)同度。

三、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)傣族手工造紙技藝的分析與評(píng)估,可推廣用于檢驗(yàn)其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展情況,以上諸多指標(biāo)作為評(píng)判非物質(zhì)文化是否適合進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化發(fā)展及其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過(guò)程中需要注意或進(jìn)行調(diào)整的標(biāo)準(zhǔn)。任何一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展無(wú)論是否處在一個(gè)轉(zhuǎn)型升級(jí)極具優(yōu)勢(shì)的階段,都不能忽視其發(fā)展過(guò)程中潛在 的諸多劣勢(shì),如何發(fā)揚(yáng)產(chǎn)業(yè)自身優(yōu)勢(shì),規(guī)避關(guān)鍵性劣勢(shì),抓住機(jī)遇,消除威脅將是全社會(huì)的責(zé)任。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人與社會(huì)各界如何為非遺文化開拓新局面需要一個(gè)既定的可量化標(biāo)準(zhǔn),將文化內(nèi)涵與市場(chǎng)走向有機(jī)結(jié)合,尋求非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的可行方案。

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第8篇:非遺文化政策范文

關(guān)鍵詞:文化產(chǎn)業(yè);福清區(qū)域;發(fā)展探析

中圖分類號(hào):G124 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2014)03-0256-02

近年來(lái),市委市政府高度重視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,堅(jiān)持立足市情,把握文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì),突出地方特色資源,以擴(kuò)大總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高層次為重點(diǎn),不斷培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),打造特色產(chǎn)業(yè),發(fā)展新興業(yè)態(tài),努力推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展。2013年1-6月全市文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值9.91億元,占GDP的比重達(dá)到3.55%。

一、福清區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件

福清地處海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)核心帶,在政治、人文、經(jīng)濟(jì)等方面都具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

(一)區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯

福清是著名僑鄉(xiāng),現(xiàn)有海外華僑近90萬(wàn)人,遍布120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。區(qū)位近臺(tái),最近處距臺(tái)灣僅84海里。多年來(lái),福清充分發(fā)揮僑多臺(tái)近的優(yōu)勢(shì),走出了一條“以僑引臺(tái)、以僑促臺(tái)、僑臺(tái)民外共同發(fā)展”的開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。依據(jù)《福州市城市總體規(guī)劃(2009-2020)》,福清定位于福州南翼發(fā)展區(qū),將承接福州市的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與產(chǎn)業(yè)集聚。而平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)的開發(fā),使得福清成為福州連接平潭的交通要道和橋頭堡,也是平潭得以倚靠的天然腹地,為福清對(duì)外商貿(mào)交往提供便利。

(二)民間資金優(yōu)勢(shì)

改革開放以來(lái),眾多福清鄉(xiāng)親走遍大江南北,成為國(guó)內(nèi)最活躍的創(chuàng)業(yè)群體之一,現(xiàn)有近30萬(wàn)福清鄉(xiāng)親在全國(guó)各地經(jīng)商辦廠,積累了雄厚的民間財(cái)力。截至今年1月末,城鄉(xiāng)居民本外幣儲(chǔ)蓄余額約759億元,使福清成為投資興業(yè)的重要合作平臺(tái)。

(三)文化資源豐富

福清,“中國(guó)民間文化藝術(shù)(閩劇)之鄉(xiāng)”、“福建省文化先進(jìn)縣(市)”。文化資源涵蓋了觀光旅游、度假休閑、歷史遺產(chǎn)、風(fēng)土人情以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域,尤其是特色文化資源深厚,有以“夢(mèng)文化”聞名的國(guó)家4A級(jí)景區(qū)石竹山,國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位瑞巖彌勒造像及龍江橋,省級(jí)文物保護(hù)單位唐代水利工程天寶陂、明代利橋塔和黃閣重綸、清代東關(guān)寨、瑞巖摩崖石刻,靈石山國(guó)家森林公園,佛教臨濟(jì)宗的發(fā)源地之一黃檗山萬(wàn)福寺,南少林寺遺址,以及閩劇、石竹山夢(mèng)文化、宗鶴拳、板凳龍、鼓等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

二、福清區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題分析

(一)產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,發(fā)展不均衡

與文化產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)相比,福清的文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,總量偏低,而且文化產(chǎn)業(yè)各行業(yè)間的發(fā)展也不均衡,新興文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大還有待時(shí)日。

(二)知名品牌偏少,創(chuàng)意能力偏弱

缺乏龍頭文化企業(yè)和知名文化品牌,而且基本立足于傳統(tǒng)業(yè)態(tài),新興產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)即富含創(chuàng)意能力和科技含量的產(chǎn)業(yè)形態(tài)發(fā)展不夠,導(dǎo)致文化創(chuàng)新能力較弱,文化產(chǎn)品科技含量較低,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)地域性資源過(guò)于依賴。

(三)產(chǎn)業(yè)吸引力不強(qiáng),高端人才不足

文化產(chǎn)業(yè)整體的集聚要素,對(duì)資本、技術(shù)、知名企業(yè)等的吸引力有待進(jìn)一步提高,缺乏文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迫切需要的創(chuàng)新型人才、技術(shù)技能型人才和經(jīng)營(yíng)管理人才,成為制約福清市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

(四)區(qū)域產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)協(xié)同效應(yīng)不足

文化產(chǎn)業(yè)與既有產(chǎn)業(yè)如現(xiàn)代制造業(yè)之間缺乏整合和融合新產(chǎn)品、新服務(wù)、新市場(chǎng)“三新”領(lǐng)域的開拓能力不足,產(chǎn)業(yè)門類協(xié)調(diào)不足,限制了文化產(chǎn)業(yè)集群的形成。

三、推進(jìn)福清區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策措施

(一)創(chuàng)新機(jī)制,建立健全發(fā)展體系

一要加大政策扶持。加大對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的政策引導(dǎo)與扶持力度,積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),從培訓(xùn)骨干企業(yè)、簡(jiǎn)化審批手續(xù)、鼓勵(lì)非公有資本進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè)、建立健全文化產(chǎn)業(yè)投融資體系著手,通過(guò)設(shè)立投資基金等方式,拉動(dòng)社會(huì)資本投資文化產(chǎn)業(yè)。同時(shí),在土地供應(yīng)方面對(duì)文化產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目予以優(yōu)先支持,并進(jìn)一步放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人消費(fèi)文化產(chǎn)品。二要增強(qiáng)資金投入。探索包括財(cái)政補(bǔ)貼、擔(dān)保費(fèi)補(bǔ)貼、股權(quán)投資等在內(nèi)的多種融資方式,積極為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供資金支持。三要培育人才。加大文化產(chǎn)業(yè)人才引進(jìn)力度,在戶籍、職稱、住房、收入分配、子女入學(xué)等方面制定優(yōu)惠政策,吸引省內(nèi)外有實(shí)力的文化產(chǎn)業(yè)人才來(lái)融創(chuàng)業(yè)。建立產(chǎn)、學(xué)、研合作體系,支持福清文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)與高等院校、職業(yè)院校聯(lián)合建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地。依托高校與科研機(jī)構(gòu)的資源,開設(shè)與文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)學(xué)科,開展多層次、多類型的文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)教育,加強(qiáng)高端人才與本土人才的培養(yǎng)。建立文化產(chǎn)業(yè)人才獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng),鼓勵(lì)企事業(yè)單位和個(gè)人開展各類創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造類型的活動(dòng),對(duì)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)深挖資源,豐富文化旅游內(nèi)涵

一要抓“立足點(diǎn)”,用好歷史文化資源。充分利用林則徐、葉向高等歷史名人,十番音樂(lè)、舞龍舞獅、提線木偶、勾頭打擊樂(lè)等民俗文化,省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等歷史文化資源,加快推動(dòng)資源轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)對(duì)東關(guān)寨、鰲江寶塔等文化景觀的修復(fù)和保護(hù)。加快推進(jìn)永鴻文化城、石竹山5A級(jí)文化旅游景區(qū)的項(xiàng)目建設(shè)。二要抓“增長(zhǎng)點(diǎn)”,盤活休閑旅游資源。分期分批推進(jìn)濱海文化旅游帶建設(shè),著重要挖掘??诠沛?zhèn)文化內(nèi)涵,加快三山溫泉旅游項(xiàng)目開發(fā),提速東壁島旅游度假村二期工程建設(shè),啟動(dòng)濱海文化旅游帶的開發(fā)。三要抓“支撐點(diǎn)”,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)服務(wù)與旅游要素對(duì)接。積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),做好旅游、會(huì)展和商務(wù)活動(dòng)的配套設(shè)施建設(shè),打造服務(wù)消費(fèi)高地。

(三)項(xiàng)目帶動(dòng),做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)

一要培育龍頭骨干企業(yè)。堅(jiān)持政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作,選擇主業(yè)突出、行業(yè)帶動(dòng)作用強(qiáng)的骨干文化企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培育,在資金投入、項(xiàng)目支持、資源配置等方面加大傾斜力度,著力推動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地發(fā)展,重點(diǎn)推動(dòng)文化創(chuàng)意園、利橋文化古街、??谖幕沛?zhèn)等文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和一批文化旅游項(xiàng)目建設(shè),盡快形成項(xiàng)目帶動(dòng)效應(yīng)。二要推進(jìn)園區(qū)(基地)建設(shè)。積極規(guī)劃建設(shè)文化創(chuàng)意園區(qū),通過(guò)規(guī)劃引導(dǎo)、政策扶持、經(jīng)濟(jì)激勵(lì)等辦法,積極引導(dǎo)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)要素向園區(qū)集聚,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)有序發(fā)展,形成文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模效應(yīng)。實(shí)施文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)示范企業(yè)、園區(qū)(基地)認(rèn)證制度,加大對(duì)重點(diǎn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)(基地)扶持力度,使園區(qū)(基地)成為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、集聚發(fā)展的重要平臺(tái)和載體。加強(qiáng)對(duì)本土特色文化的包裝宣傳,探索本土特色文化產(chǎn)品市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作模式,打造本土文化產(chǎn)品品牌,努力培育具有一定特色和實(shí)力的文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)(基地),形成項(xiàng)目帶動(dòng)、基地驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)的格局。

第9篇:非遺文化政策范文

關(guān)鍵詞:金陵竹刻;技藝傳承人;優(yōu)劣勢(shì)分析;創(chuàng)新運(yùn)作模式

中圖分類號(hào):J528文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-5312(2012)15-0148-02

一、金陵竹刻的歷史淵源和藝術(shù)風(fēng)格特點(diǎn)

嘉靖年間,金陵人李耀擅刻象牙印章,更擅長(zhǎng)雕刻扇骨??胺Q金陵竹刻的先驅(qū)。萬(wàn)歷年間,濮澄在吸收李耀竹刻藝術(shù)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立淺刻為主的藝術(shù)特色,刀法簡(jiǎn)率補(bǔ)拙,以自然天趣再現(xiàn)書畫墨趣為最高要求,終于成為了金陵竹刻流派的開山鼻祖。清嘉慶道光年間,金陵竹刻的后期領(lǐng)軍人物是方潔,他工詩(shī)文,善書畫,精鐵筆,尤擅竹刻,人稱“方竹”,在繼承前人李耀、濮仲謙的基礎(chǔ)上,他用陽(yáng)文淺浮雕雕刻人物最為突出,使金陵竹刻登上了更高的境界。揚(yáng)州的竹刻家潘西鳳,精于竹刻皮留青,將金陵竹刻發(fā)揚(yáng)光大,被譽(yù)為“濮仲謙后一人”。書畫大師鄭板橋曾贊其:“試看潘郎精刻竹,胸?zé)o萬(wàn)卷待如何”,由此可見(jiàn)金陵竹刻流派影響之深廣。

到民國(guó)二三十年代,南京從事竹刻藝術(shù)的尚有五六十人,產(chǎn)品主要是扇骨、帽筒等,其制作工坊、店鋪,大都集中于城南扇骨營(yíng)、木匠營(yíng)、半邊營(yíng)等一帶,其中以藝人張稼秀的技藝最為精湛。趙德楨十幾歲時(shí)開始跟從張稼秀在扇骨營(yíng)學(xué)藝,得到了金陵竹刻技藝的真?zhèn)?。之后,便傳給了其孫女趙榮至今。

概括地講,金陵竹刻的藝術(shù)特色是簡(jiǎn)練簡(jiǎn)樸,高潔高雅,而竹材易得,只需幾把刻刀即可,刻成作品后,無(wú)須涂油,上色,有天然之趣,處理方式和藝術(shù)表現(xiàn)皆簡(jiǎn)潔明快。

金陵竹刻主要以扇骨、臂擱、鎮(zhèn)紙為主。尤以“留青竹刻”著稱?!傲羟唷币渤善降瘛>褪窃谥褡颖砻娴窨?,是淺雕。用竹子表面一層青皮雕刻圖案,把圖案之外的青皮鏟去,露出竹肌。竹材干后始能奏刀,此時(shí)表皮已由青轉(zhuǎn)白。這種技法的出現(xiàn),顯示了竹刻藝術(shù)的提高與進(jìn)步。

二、金陵竹刻的傳承現(xiàn)狀

趙榮,作為金陵竹刻最后一位繼承人,她的竹刻藝術(shù)生涯曾經(jīng)十分艱難。如今,趙榮接受了江蘇省工藝美術(shù)大樓的聘請(qǐng),專屬自己的展示柜臺(tái),做竹刻講解和銷售。同時(shí),在甘熙故居的民俗博物館里,也成立里自己的工作室。

筆者在對(duì)趙榮的采訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn),趙榮對(duì)自己的生活狀況很是滿意,專心潛心創(chuàng)作,作為江蘇工藝大樓的正式員工,每月有固定收入,但是對(duì)于是否愿意創(chuàng)新作品形式的提議表示不感興趣。同時(shí),她對(duì)技藝?yán)^承人的問(wèn)題也看的淡然,不在乎自己是否成為金陵竹刻的最后留守者??陀^看來(lái),趙榮生活情況看似安逸,但外表風(fēng)平浪靜的同時(shí)其實(shí)暗礁洶涌——潛心創(chuàng)作而不考慮其他任何環(huán)節(jié),過(guò)度依賴外在環(huán)境的保護(hù),風(fēng)險(xiǎn)很大。

另一方面,在2009年金陵竹刻被列入省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄的同時(shí),谷正宏建立了“金陵竹刻藝術(shù)博物館”,2010年金陵竹刻藝術(shù)沙龍又在金陵竹刻博物館成立。谷正宏作為金陵竹刻藝術(shù)及其衍生品的開發(fā)商,投資成立谷子文化公司和江蘇省竹刻藝術(shù)研究所,二者與金陵竹刻藝術(shù)博物館均得到了政府的大力支持。

從這兩位與金陵竹刻有密切相關(guān)的人員來(lái)看,趙榮本身對(duì)金陵竹刻的市場(chǎng)運(yùn)作并不了解也不熱衷,只是依靠省工藝美術(shù)大樓這一平臺(tái),對(duì)自己的作品進(jìn)行順其自然地推廣,沒(méi)有刻意的宣傳或策劃。她的作品基本可以定位為高端,以傳統(tǒng)的竹刻形式為主:臂擱、鎮(zhèn)紙、扇骨等。多數(shù)產(chǎn)品在1000-2000元左右。

相反,谷正宏擁有一套成熟的市場(chǎng)運(yùn)作體系,利用自己的谷子文化公司打造經(jīng)濟(jì)效益,創(chuàng)造出資產(chǎn)投資到金陵竹刻藝術(shù)博物館打造社會(huì)效益,并利用博物館衍生出藝術(shù)沙龍,竹刻體驗(yàn)館和保護(hù)機(jī)構(gòu)等。再有金陵竹刻藝術(shù)博物館投資江蘇省竹刻研究會(huì),目的是為了整合江蘇全部的竹刻藝術(shù)家。谷正宏做的是整個(gè)金陵竹刻的產(chǎn)業(yè)鏈,其高中低檔產(chǎn)品全面,但是這些產(chǎn)品不能嚴(yán)格定位為金陵竹刻,只能說(shuō)是具有非遺內(nèi)涵的竹刻藝術(shù)品。高檔的收藏品多為藝術(shù)家手工制作,中檔多為收藏品的復(fù)制品,多以作為官方禮品商務(wù)禮品為主。而低檔的旅游產(chǎn)品則是機(jī)器大生產(chǎn)的結(jié)果,品種繁多。

三、金陵竹刻市場(chǎng)運(yùn)作SWOT分析

(一)strengths優(yōu)勢(shì)

1.無(wú)形資產(chǎn)優(yōu)勢(shì):金陵竹刻歷史悠久,并且具有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的頭銜和文化內(nèi)涵,能得到政府的相關(guān)政策扶持。同時(shí),竹刻作為典型的文人墨客把件,具有很高的藝術(shù)價(jià)值與收藏價(jià)值。

2.有形資產(chǎn)優(yōu)勢(shì):江浙一帶,為產(chǎn)竹大省,擁有豐富的自然資源儲(chǔ)備。有足夠的融資條件,資金充足。同時(shí),具備完備的相關(guān)資料信息。

3.技術(shù)技能優(yōu)勢(shì):擁有獨(dú)特的創(chuàng)作工藝。高端產(chǎn)品純手工打造,造型精美雅致,保證質(zhì)量的完善;面向市場(chǎng)的大眾化產(chǎn)品,擁有先進(jìn)的流水生產(chǎn)線,可大規(guī)模采購(gòu)。

4.人力資源優(yōu)勢(shì):擁有專業(yè)的相關(guān)人才運(yùn)作,既懂文化底蘊(yùn),也了解商業(yè)操作,定能尋找出最切合實(shí)際并且有效地市場(chǎng)運(yùn)作道路。

5.競(jìng)爭(zhēng)能力優(yōu)勢(shì):與政府保持良好的合作伙伴關(guān)系。竹刻的可塑性較強(qiáng),可以開發(fā)其他的藝術(shù)形式以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化做出靈敏的反應(yīng)。

(二)weaknesses弱勢(shì)

1.市場(chǎng)認(rèn)知度不高,竹質(zhì)藝術(shù)在日常生活中作用甚微,消費(fèi)群體多以文人墨客為主,相對(duì)狹隘。大眾對(duì)金陵竹刻的具體概念、技法傳承、藝術(shù)特色尚不知曉,導(dǎo)致金陵竹刻藝術(shù)品和衍生品在市場(chǎng)的占有率不高。

2.竹刻因材質(zhì)本身不便于攜帶,作為非遺文化,有很多可替代品將其取代。

3.省級(jí)傳承人的市場(chǎng)化概念不強(qiáng),最為金陵竹刻藝術(shù)傳承的最后留守者,趙榮只是一門心思潛心創(chuàng)作,不關(guān)心其市場(chǎng)化的開發(fā)和消費(fèi)者的接受口味如何。

4.作品創(chuàng)作周期長(zhǎng),價(jià)格高:傳承人親自雕刻的好作品要耗時(shí)8-10年時(shí)間,價(jià)格在千元不等,一般藝術(shù)家雕刻的作品也在百元至千元之間。周期長(zhǎng)和價(jià)格高這兩個(gè)重要因素對(duì)于金陵竹刻市場(chǎng)化運(yùn)作十分不利。

5.衍生品的開發(fā)問(wèn)題:由于金陵竹刻手工藝的特點(diǎn),很難既要保持其原有的特色,又要使其衍生品迎合市場(chǎng)需求大眾口味。如今市面上泛濫的竹刻低端產(chǎn)品和高端藝術(shù)品的對(duì)比,造成了“買者不需,需者不買”的尷尬局面。

6.博物館,體驗(yàn)店,交流會(huì)更像是面子工程,幫助發(fā)揚(yáng)金陵竹刻文化的實(shí)際意義并不大。

(三)opportunities機(jī)會(huì)

1.客戶群的擴(kuò)大趨勢(shì)和產(chǎn)品細(xì)分市場(chǎng):富含中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的產(chǎn)品會(huì)越來(lái)越受到市場(chǎng)的青睞。在保持原有藝術(shù)家和文人墨客消費(fèi)群體的基礎(chǔ)上,可以將竹刻細(xì)分為高中低檔產(chǎn)品,進(jìn)行產(chǎn)品與消費(fèi)群體匹配,根據(jù)不同文化、年齡、需求的人群,開發(fā)不同的產(chǎn)品形式。

2.向新產(chǎn)品新業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移,為更大客戶群服務(wù):加強(qiáng)竹刻的宣傳活動(dòng),創(chuàng)造更多的平面媒體采訪和紀(jì)錄片式的記載等宣傳活動(dòng);與拍賣會(huì)結(jié)合,與學(xué)校合作;利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立網(wǎng)絡(luò)博物館和建立網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷體系。此外,創(chuàng)新思維,多以現(xiàn)代生活結(jié)合,創(chuàng)造出新穎、實(shí)用又包含竹刻內(nèi)涵的新的產(chǎn)品形式。

3.獲得并購(gòu)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的能力:適當(dāng)同化其他竹刻流派的藝術(shù)風(fēng)格,多向金陵派靠攏,已達(dá)到擴(kuò)大市場(chǎng)份額的機(jī)會(huì),從而向其他地理區(qū)域擴(kuò)張。

4.市場(chǎng)進(jìn)入壁壘降低:利用與政府良好的溝通合作關(guān)系,爭(zhēng)取更大的優(yōu)惠政策,降低市場(chǎng)進(jìn)入的壁壘。