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三杯茶讀后感摩頓森的故事正如特蕾莎修女的格言所示：一個人的生命價值，在幫助他人的過程中得到提煉，人生的意義就在于服侍眾人。有意思的是恰好摩頓森跟特蕾莎修女也有過一面之緣，本書中對此有較為具體的先容，感愛好的朋友可以閱讀相關章節(jié)。從這個故事中，我還學到一個道理，假如你是出于良好的動機，只要堅持不懈，總會形成一股氣力與你共同前行。摩頓森得到了這么多人的支持和幫助，主要就是由于他動機善良，同時還堅持不懈地努力。
另外從《三杯茶》這本書中，我們還能了解到很多關于巴基斯坦地區(qū)的人們生活情況，印巴戰(zhàn)爭和美國攻打阿富汗對當?shù)鼐用裆畹挠绊?，伊斯蘭世界的宗教生活以及他們對美國的看法等等，當然這些資料相較于葛瑞格的故事帶給我們的感動而言，都只能算是bonus了。?？创蠹夷軌蛲喿x此書，得到自己的收獲。
但在巴基斯坦的世界中，三杯茶是巴爾蒂人交朋友的方式，第一杯茶，你是我們的朋友，第二杯茶，你是我們的賓客，第三杯茶，你是我們的家人，我們愿意為你做任何事，甚至是死。很敬重人與人之間的那種承諾與相信的感覺，可以感到人性光芒的溫暖。作者摩頓森就是被這樣的真誠所感動，并為他們默默做了那么多的事情，我既為巴爾蒂人的淳樸而感動，也為摩頓森十二年來堅守著自己的承諾，最終讓這個美麗的承諾得以兌現(xiàn)的不懈精神而感動!!!
一個人的力量有多大?你可以為這個世界奉獻多少?《三杯茶》讓我震撼于人世間的大愛，震撼于人世間的自然美景，震撼于人性光輝的美麗。摩頓森那一諾千金的美麗讓我感慨，那鍥而不舍的意志令我敬佩!!
我始終相信愛的種子會播中到更多人的心中，總會在某一個地方或者是在我們的心中，生根發(fā)芽
讀《三杯茶》有感在巴基斯坦的世界中，三杯茶是巴爾蒂人交朋友的方式：第一杯茶，意味著你是陌生人：第二杯茶，意味著你是他們的賓客;而第三杯茶，則意味著你是他們的家人?？梢?，如果你去到巴蒂人的地方，能喝到他們的第三杯茶，那是多么榮幸的一件事。
《三杯茶》講述的是主人公摩頓森在一次登山失敗后，誤入巴基斯坦北部的科爾飛村莊。那里是巴基斯坦最偏僻、最貧瘠、最閉塞的地方。那里的巴爾蒂人照顧他，并把他當貴賓一樣對待。當他發(fā)現(xiàn)科爾飛村的小孩都是跪在土地上自習的時候，摩爾森就想為他們建一所學校。后來，摩爾森離開了科爾飛村回到了美國，他并沒有忘記自己的承諾。回到美國后，他不斷地為了那個承諾而努力。最后，他的努力與執(zhí)著終于有了回報。他得到了一位富人的資助，并成立了中亞協(xié)會。但是，這個只是一個開始，離在那么偏僻的地方建一所學校的目標還有很遠?？茽栵w村沒有學校，不僅因為它的貧窮，還有偏僻，寒冷等一系列問題。單是把建筑材料運到那里就已經(jīng)是很大困難。但是，摩爾森最終還是克服各種困難，在村民的幫助下，把材料運到村子里，并建成學校。然而，摩頓森的成績不只在這一方面，建一所學校是要克服很多困難的，而他卻在巴基斯坦、阿富汗及西藏山區(qū)，建了六十所學校。
《三杯茶》是我在讀了《追風箏的人》以后，接觸的第二本中東地區(qū)的文學作品。從中，我不僅了解了更多有關中東地區(qū)的文化，習俗，風氣，也對責任、友情、堅持有了更深的體會。不僅如此，通過文章主人公的慈善行為，我對慈善的真正意義以及它所帶來的影響有了更深刻的體會。真正的慈善是不一定要被人知道的，也不一定是做自己力所能及的事。故事的主人公為巴蒂人所做的事，是超出自己能力范圍的，但是他歷經(jīng)千辛萬苦還是完成了，所以我對主人公的行為產(chǎn)生由衷的敬佩。也希望自己以后能努力為真正需要的人付出。雖然我知道自己是達不到主人公的境界的。
三杯茶的讀書筆記一個人，一個心愿，一段辛苦漫長的旅程，許許多多人的愛心，一個美麗的承諾，終于兌現(xiàn)。讀了《三杯茶》后，我深深的被摩頓森的堅守的承諾和無疆的愛心而感動。事實上，摩頓森不僅僅是為巴基斯坦建成了一棟又一棟的教學樓，還用行動在我們每個讀者心中建造了一座又一座的愛心之塔。
《三杯茶》以作者摩頓森的親身經(jīng)歷帶我們?nèi)ミM行了一場洗滌心靈的旅程，作為一個平凡的美國人，摩頓森的生活質(zhì)量只到溫飽線上，為了自己的登山愛好，他省吃儉用去實現(xiàn)自己的夢想，挑戰(zhàn)極限。但是在攀登喬戈里峰失敗后，經(jīng)歷了生命與自然的抗爭的摩頓森被巴爾蒂人救起，從此和當?shù)厝私Y下了深厚情愿。為了回報善良的巴爾蒂人，摩頓森決定實現(xiàn)當?shù)厝嗣窨释丫玫膲粝霝槟切┴毨У貐^(qū)的人們造學校。以后的十幾年，摩頓森歷盡千辛萬苦，身體力行，盡他所能實現(xiàn)了他最初的道義承諾在巴基斯坦和阿富汗地區(qū)建立60余所學校。他幫助了無數(shù)的巴基斯坦人，改變了無數(shù)巴基斯坦人的命運，也改變了他自己的命運，成為了一個真正心靈高尚的人。
也許這個世界的很多人都認為，慈善是富人做的。他們積累了一輩子的財富然后功成名就，開始想用慈善來回報社會。然而，三杯茶的作者卻告訴我們，每個人都可以做善事，去幫助這個世界上需要幫助的人。而且，真正的慈善是一種責任感，否則，他怎么會深入全世界生活條件最艱苦的地方那里常年高海拔、交通極其惡劣、戰(zhàn)亂頻繁。我記得四川地震的時候，有一個乞丐老爺爺捐了5塊錢，第二天他又來捐了100誰都知道他賺這些錢有多么的不容易，也因此讓我們知道什么是平凡人給我們的感動。 很多時候，那只是我們的舉手之勞或是微不足道的一些錢，但是否有意識去做，是否肯用心去就顯得很重要了。
我們的世界可能又很多鉤心斗角，爾虞我詐的現(xiàn)象，但在巴基斯坦的世界中，三杯茶是巴爾蒂人交朋友的方式，第一杯茶，你是我們的朋友，第二杯茶，你是我們的賓客，第三杯茶，你是我們的家人，我們愿意為你做任何事，甚至是死。很敬重人與人之間的那種承諾與相信的感覺，可以感到人性光芒的溫暖。作者摩頓森就是被這樣的真誠所感動，并為他們默默做了那么多的事情，我既為巴爾蒂人的淳樸而感動，也為摩頓森十二年來堅守著自己的承諾，最終讓這個美麗的承諾得以兌現(xiàn)的不懈精神而感動!!!
曾令（化名）在華中科技大學從碩士一路念到博士，科研能力相當出色。但是，光鮮的博士帽并沒有給她的求職增添多少砝碼。近日，她在應聘武漢一所二本高校時，順利通過了院方的筆試、面試，并得到院領導的口頭承諾，但辦理入職手續(xù)時，卻在該校人事處卡了殼。原因在于其本科念的是一所不太起眼的非“211”學校。曾令說，她身邊很多碩士、博士都因為本科“出身”栽跟頭。雖然在深造時得過很多獎學金，就業(yè)時卻因為第一學歷是二、三本院校而屢遭挫折。
據(jù)了解，國內(nèi)很多“211”院校在招聘老師的時候基本都要求本碩博的三個學校要有一個是“211”、兩個是“985”，甚至三個都是“985”。
Heart：很難說本科階段是全日制“211”或“985”院校的碩士、博士的能力就一定比第一學歷是二本、三本的碩士、博士強，兩者間最大的區(qū)別也許只是當年的高考成績有差異。第一學歷真有那么重要嗎？照此邏輯，是不是連應聘者以前上什么幼兒園都要查？
東坡快跑：從三本院校到名校碩士、博士，無疑要付出更多的努力，沒有堅定的意志，恐怕很難做到，這樣的人才不正是用人單位最需要的嗎？不經(jīng)過專業(yè)水平測試與科學的考核，怎么知道他們無法適應招聘崗位，技不如人呢？ 用人單位如此離譜的“學歷歧視”，可能會造成與真正的優(yōu)秀人才失之交臂。
他們來到一家茶坊，妻子卻為丈夫叫了三杯茶，并對丈夫說：“這三杯茶，不僅僅是對我們過去婚姻的總結和回味，也是我對你的祝福?！?/p>
丈夫捧起第一杯茶，入口很甜，妻子說：“這是一杯甜茶，盡管我們走到了離婚的地步，但總歸有過愛的甜蜜，也有過許多美好的時光。只不過，再甜的生活也會被時光泡淡，終于心生疲憊?！?/p>
第二杯是苦茶，是苦得張不開嘴的那種。妻子說：“由甜到苦，這就是我們的婚姻。只不過人生是個漫長的過程，不吃苦，又哪來白頭到老的婚姻呢？”
第三杯雖然叫做茶，丈夫喝來卻只是一杯白開水而已，只不過剛剛喝過苦茶，此時飲來卻也品出了一絲甘甜。妻子說：“婚姻到最后就像一杯白開水，平淡從容。你的下一次婚姻，不論開局是多么出色，我想到最后還是會成為一杯白開水，希望你那時已經(jīng)懂得了婚姻，能以從容的心態(tài)對待?！?/p>
慢慢地琢磨著那三杯茶的味道，丈夫頓時明白了妻子的良苦用心，所有的婚姻都是一樣的，到最后，都要歸于平淡，就好像人生的腳步最終會變得從容一樣，這便是婚姻和生活的本質(zhì)。于是丈夫牽過妻子的手，輕輕地說：“我們回家吧。”
剛聽到這則故事的時候，我非常欽佩于那位妻子的智慧，僅僅用三杯茶便令丈夫明白了平淡是真的道理。但我不解的是，為什么非要到離婚才來喝這三杯茶？經(jīng)營婚姻的智慧一定要到千鈞一發(fā)時才能爆發(fā)嗎？
事實上在我們的現(xiàn)實生活中，隨著離婚率的逐年攀高，類似“離婚茶”的事例正變得越來越普遍。很多夫妻在離婚前都會先去喝一杯“離婚茶”；而很多剛辦完離婚手續(xù)的雙方，從民政局出來的第一件事也并不是惡言相向或者宣布從此行同陌路，而是心平氣和地找家茶坊（或西餐廳）喝喝茶、聊聊天。
他們大都會以一種品嘗最后晚餐的心情，總結一下結婚數(shù)年的喜怒哀樂，向?qū)Ψ秸鎿吹乇磉_自己的歉意與祝福。而這時，之前的苦不堪言往往就會變得豁然開朗，曾經(jīng)的忍無可忍頓時化為了理解與包容。之后，雖然還是會有一部分人走上一去不返的離婚之路，但更多的人則會牽手回家、執(zhí)手相老。
很多人將這種和平方式下的分手、離婚、轉(zhuǎn)變（由戀人變?yōu)榕笥眩┡c復婚，稱之為“圍城”的宿命 ―― 城里的人想出來，城外的人想進去。而在這一宿命中，茶坊（或西餐廳）看起來就好似捍衛(wèi)圍城的最后一根稻草，正如當初愛情開始時，人們信仰其“催化愛情”的魔力一樣，很多人覺得茶坊似乎也可以“挽救婚姻”。
然而，茶坊真的能在婚姻的懸崖邊力挽狂瀾、化腐朽為神奇嗎？恐怕就是丘比特開的茶坊也未必敢這樣承諾。畢竟，婚姻不是簡單的愛情 ―― 一支愛神之箭能令互不相識的雙方一見鐘情，但一杯茶的工夫卻難以化開“非一日之寒”的“三尺冰凍”。
那么究竟是什么令瀕臨絕境的婚姻能夠重現(xiàn)生機？
我想首先肯定是愛。并非所有的婚姻都能起死回生，但有愛的婚姻就有生存下去的能量。
其次就是溝通?；橐鲇猩娴哪芰?，更要有生存的技巧。而有愛的婚姻之所以會出現(xiàn)危機最本質(zhì)的原因就是缺乏生存的技巧 ――溝通。尤其是在當前競爭越來越激烈的社會環(huán)境中，有愛而缺乏溝通的婚姻正變得越來越普遍。有的可能是因為生活中的一些瑣碎磕絆日積月累，有的可能是由于一個小小的誤會沒有及時澄清，有的或許是過于專注物質(zhì)的創(chuàng)造而忽略了情感的交流 …… 但只要給他們溝通的機會，這些積怨、誤會與疏忽就能被愛包容與排解。而茶坊（西餐廳）則是給溝通創(chuàng)造了一個很好的環(huán)境與機會，令雙方可以在一種比較溫馨的氛圍里釋放愛的溫度，融化一切的不愉快與誤解。
【關鍵詞】 厄貝沙坦;依那普利;高血壓;臨床研究
作者單位:518033深圳市福田區(qū)中醫(yī)院
高血壓病是指在靜息狀態(tài)下動脈收縮壓和/或舒張壓增高(≥140/90 mm Hg),常伴有脂肪和糖代謝紊亂以及心、腦、腎和視網(wǎng)膜等器官功能性或器質(zhì)性改變,以器官重塑為特征的全身性疾病。休息5 min以上,2次以上非同日測得的血壓≥140/90 mm Hg可以診斷為高血壓。本研究選100例高血壓患者,觀察兩種藥物的降壓效果。現(xiàn)報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選我院2007年1月1日至2009年12月31日3年間在我院住院治療的高血壓患者共100例,其中男性患者60例,女性患者40例,性別比為1.5:1;年齡介于40~68歲之間,平均(58.55±10.65)歲。所有的患者均被確診為高血壓病。
1.2 分組方法 將入選的患者100例,隨機平分為A、B兩組,其中A組中男性患者30例,女性患者20例,性別比為1.5:1,年齡介于40~66歲之間,平均(55.55±11.65)歲;B組中男性患者29例,女性患者21例,性別比為1.4:1,年齡介于42~68歲之間,平均(54.28±10.29)歲。兩組患者在年齡、性別、血壓的比較,差別無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
1.3 試驗方法 選我院2007年1月1日至2009年12月31日3年間在我院住院治療的高血壓患者共100例,隨機平分為A、B兩組,每組50例,A組用厄貝沙坦分散片,B組用依那普利,用藥兩個月后觀察兩組患者的高血壓控制效果。參照1993年衛(wèi)生部藥政局新藥(西藥)臨床研究指導原則[3]。顯效:舒張壓(DBP)下降10 mm Hg。并降至正?；駾BP雖未降至正常,但下降20 mm Hg;有效:舒張壓下降未達l0 mm Hg,但已降至正常,或下降10~19 mm Hg;無效:未達到以上標準。
1.4 統(tǒng)計學處理 數(shù)據(jù)采用SPSS15.0統(tǒng)計軟件進行處理,部分數(shù)據(jù)以均值±標準差(x±s)表示。取P=0.05為檢驗標準,當P
2 結果
2.1 兩組患者使用療效的統(tǒng)計結果 A組中顯效患者35例,有效12例,無效3例;B組中顯效患者36例,有效11例,無效3例。兩組比較,差別無統(tǒng)計學意義(P
表1
兩組患者在效果上的統(tǒng)計結果(例)
組別顯效有效無效
A35123
B36113
注:兩組比較,P>0.05
3 討論
根據(jù)2002年中國高血壓患病統(tǒng)計。目前我國成人高血壓患病率已達18.8%,全國高血壓人數(shù)已近1.6億。因高血壓引起的各種并發(fā)癥是引發(fā)心腦血管疾病死亡的重要原因。因此,如何有效防治高血壓、減少或降低由高血壓引起的各種并發(fā)癥是降低我國心腦血管疾病死亡率的重要措施[2]。一般來說,高血壓屬于慢性病,大部分患者需要長期藥物治療,有效控制血壓到目標水平(一般來說要求血壓低于140/90 mm Hg),這樣不僅可以減少心腦血管事件,如防止卒中、冠心病、心力衰竭和腎病的發(fā)生及發(fā)展,同時可以有效降低死亡風險。近40年來隨著醫(yī)藥科技的進步,新的降壓藥不斷問世,而且都經(jīng)過了大型臨床試驗的科學評估。目前在我國常用的一線降壓藥主要有利尿藥、β受體阻滯劑、血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑(ACEI)、血管緊張素II受體阻滯劑(ARB)、鈣拮抗劑等五大類。厄貝沙坦是一種長效的AT1拮抗劑,它無需生物轉(zhuǎn)化即有藥理活性,其口服生物利用度在60%~80%之間,且吸收不受食物影響,藥代動力學呈線性劑量依賴性,血漿半衰期平均為11~15 h,口服1次/d可維持24 h的降壓作用[1]。
本研究選100例高血壓患者,觀察兩種藥物的降壓效果。結果顯示厄貝沙坦分散片、依那普利治療高血壓的有效率均為94.00%。結果說明,厄貝沙坦分散片與依那普利治療高血壓效果差不多。
參 考 文 獻
[1] 周雙陸,成功,顧昌福,等.厄貝沙坦治療輕中度高血壓病的臨床觀察.四川醫(yī)學,2004,6,25(6):637-638.
關鍵詞：蘋果；三倍體；種質(zhì)；氣孔性狀
中圖分類號：S661.1 文獻標識碼：B 文章編號：1002－2910(2008)01－0025－02
研究表明，植物的葉片氣孔性狀與倍性關系密切，可用于倍性鑒定……多倍體的蘋果、梨等果樹葉片的氣孔增大，氣孔密度增加，保衛(wèi)細胞內(nèi)葉綠體數(shù)目增多。我們以新獲得的三倍體蘋果新種質(zhì)為試材，對其部分氣孔性狀進行調(diào)查，旨在探索3倍體蘋果種質(zhì)的形態(tài)學鑒定的評價參數(shù)。
1 材料與方法
2006年春，從喬納金蘋果實生后代、寒富×四倍體種質(zhì)4－9的雜交后代中分別得到三倍體種質(zhì)8株，分別記作組合1和組合2。2007年春，分別取各植株的中部飽滿芽進行嫁接擴繁，各得8個株系。組合1的8個株系分別記作1－1、1－2、1－3、1－4、1－5、1－6、1－7、1－8，組合2分別記作2－1、2－2、2－3、2－4、2－5、2－6、2－7、2－8。
撕取上述株系葉片的下表皮置于滴清水的載玻片上，加蓋玻片，400倍光學顯微鏡下觀察。統(tǒng)計10個視野的氣孔數(shù)，30個氣孔長、寬值；氣孔密度以400倍視野下氣孔數(shù)目表示，氣孔指數(shù)用氣孔長／寬值表示。每株系測10個單株，取每個性狀的平均值做基本數(shù)據(jù)，分別計算2個雜交群體性狀平均值、標準差和變異系數(shù)，進行顯著性檢驗。
2 結果與分析
2.1 三倍體蘋果種質(zhì)株系間氣孔性狀差異
2個組合各株系間氣孔長度、氣孔指數(shù)、氣孔密度均表現(xiàn)出不同程度差異，而氣孔寬度差異不顯著。組合1氣孔長度變化幅度為28.73－35.23um，組合2為31.98－41.73um；組合1氣孔密度變化幅度為23.67－42.67，組合2為20.67－52.67，組合2的氣孔長度、氣孔密度變化大于組合1。組合1氣孔指數(shù)變化幅度為1.22－1.54，組合2為1.31－1.56，組合1氣孔指數(shù)的變化幅度大于組合2氣孔指數(shù)的變化幅度。
2.2 三倍體蘋果種質(zhì)株系間氣孔性狀差異
調(diào)查表明，2個組合雜交群體株系間氣孔長度、氣孔寬度和氣孔指數(shù)均差異不顯著，變異系數(shù)，均小于10％。2個組合的氣孔密度變異系數(shù)雖然較大，但差異也不顯著。說明三倍體蘋果種質(zhì)群體氣孔性狀可能是穩(wěn)定的。
3 小結與討論
本次檢查大多數(shù)教師都比較重視,檢查內(nèi)容完整、全面。現(xiàn)將檢查情況總結如下：教案方面的特點與不足
特點：
1、絕大多數(shù)教案設計完整,教學重點、難點突出，板書設計具有歸納與概括性，并能展示知識內(nèi)在結構。
2、教學環(huán)節(jié)齊全，注重引語與小結，使教案前后呼應，環(huán)節(jié)完整。
3、有二次備課的文字和圖片， 大部分老師都寫了教學反思。
4、有些老師的教案中能體現(xiàn)多媒體教學手段，注重培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)新能力。
不足：
1、教案后的教學反思不夠認真、不夠詳細。 （教學反思中主要體現(xiàn)教學方法，教學手段，教學效果和不足點及下一節(jié)用什么方法才能更好的把所教的知識讓全班學生吃透。
2、教案沒有按學校要求的模板設計，沒有留二次備課的空間，這是藏文教案中存在的問題。
3、教案不整潔，沒有訂好訂書機等。
作業(yè)方面的特點與不足
特點：
1、能按進度布置作業(yè)，作業(yè)設置量度適中，難易適中，都能做到全批全改。
2、大部分老師作業(yè)批改比較認真，細致，能夠反映學生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。
3、學生在書寫方面比起前面檢查有很大進步。從檢查可以發(fā)現(xiàn)教師對學生作業(yè)的書寫格式有明確的要求。
4、大部分老師能及時把作業(yè)送到檢查地點，這樣不影響檢查時間。
不足：
1、對于作業(yè)封面請各位教師學生進行教育，要整潔、不能涂涂劃劃。
2、從作業(yè)批語看，鼓勵性批語有待加強。希望老師們注重對學生作業(yè)的評價\,可以根據(jù)不同學段學生的心理特點，用不同的評價等級來激勵學生。
3、作業(yè)中仍有漏批現(xiàn)象。生字本上有些寫錯的生字沒有標識出來。
4、高年級學生作業(yè)上用鉛筆的較多，必須用鋼筆來書寫。
5、有些作業(yè)沒有格式要求。
6、有的作業(yè)次數(shù)較多，但作業(yè)批改質(zhì)量差。
7、同步練習上交時，要上交全班學生的同步練習本，如果上交幾名學生的不算作業(yè)次數(shù)。
8、高年級學生作業(yè)上幾乎看不到學生作文。 總之，這次教案與作業(yè)檢查結果比起上次檢查有很大進步，作業(yè)批改認真，有創(chuàng)新意識。有利于提高學生的知識水平和能力。希望我們在保持優(yōu)點的同時盡快補救與改正檢查中存在問題，讓我們的課堂教學更有實效。為此我們在認識到這次教案作業(yè)檢查的得與失之后，要不斷創(chuàng)新，不斷進步，精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，認真批改學生的每一次作業(yè)，耐心幫助困難中的每位學生，讓每個學生在我們的辛勤耕耘中快樂成長，讓每位學生的人生因我們的付出而精彩！
關鍵詞：多索茶堿散劑；制備；質(zhì)量控制
多索茶堿為一新型甲基黃嘌呤衍生物，臨床主要用于慢性支氣管炎和支氣管哮喘。其作用特點是抑制中樞及外周的磷酸二酯酶，使cAMP增加，發(fā)揮其抗支氣管痙攣作用，研究中未見產(chǎn)生類似其他甲基黃嘌呤衍生物典型的心腦血管不良反應[1]。本品與氨茶堿比較，該藥較氨茶堿作用時間長，平喘效果好，不良反應少，耐受性好[2]。國內(nèi)上市的多索茶堿所有劑型（多索茶堿片、膠囊和注射等劑型）說明書均標明適用于成人。隨著該品的臨床研究不斷深入，臨床上開始著眼于兒科領域，研究結果表明其療效和安全性非常好[3]。鑒于目前國內(nèi)甲基黃嘌呤衍生物兒科領域劑型非常少，多索茶堿又是該類藥物中療效最好，安全最高的藥物，因此筆者根據(jù)藥品注冊申報的要求對兒科用藥劑型多索茶堿散劑制備工藝和質(zhì)量進行了研究。
1儀器與試藥
LC-10ATVP 型高效液相色譜儀（日本島津公司），SPD-l0Avp紫外檢測器（日本島津公司）。多索茶堿對照品（中國藥品生物制品檢定所，批號：100625-200301，含量：100.00%）；多索茶堿原料藥（寧波天衡制藥有限公司，批號：121204，含量：99.8% ）；蔗糖（批號：20121101，云南孟永制藥有限公司）；甜菊素（批號：20110702，北京天安甜菊糖制品有限公司）；薄荷腦（批號：20120112，安徽豐樂香料有限責任公司）；多索茶堿散劑（規(guī)格：4g：0.2g，批號：20120301、20120302，20120303）。乙腈為色譜純；鹽酸、氫氧化鈉、雙氧水、醋酸和醋酸鈉等試劑均為分析純。
2方法與結果
2.1處方 多索茶堿2.0g，蔗糖37.50g，甜菊素0.4g，薄荷腦0.1g。
2.2制備工藝 取多索茶堿，蔗糖，甜菊素和薄荷腦分別粉碎過120目篩備用，稱取處方量的多索茶堿，蔗糖，甜菊素和薄荷腦充分混合均勻，測定中間體質(zhì)量，合格后分裝入鋁箔袋中，即得。
3質(zhì)量控制
3.1性狀 本品為白色或類白色粉末。
3.2鑒別
3.2.1化學反應 取本品適量（約含多索茶堿20mg），加鹽酸1ml與氯酸鉀0.1g，置水浴上蒸干，遺留淺紅色殘渣，遇氨氣即變?yōu)樽仙?；再加氫氧化鈉試液數(shù)滴，紫色即消失。另取空白輔料，同法測定，無顏色變化。
3.2.2化學反應 取本品適量（約含多索茶堿100mg），加氫氧化鈉試液1ml后，加重氮苯磺酸試液3ml，顯淺紅色。另取空白輔料，同法測定，無顏色變化。
3.2.3化學反應 取本品適量（約含多索茶堿20mg），加枸櫞酸10mg與醋酐0.5ml水浴中加熱約30min，溶液顯紫紅色。另取空白輔料，同法測定，無顏色變化。
3.2.4高效液相色譜 在含量測定項下記錄的色譜圖中，20120301，20120302，20120303三批多索茶堿散劑主峰的保留時間與對照品溶液的保留時間一致。
3.3檢查
3.3.1干燥失重 取本品適量在105℃干燥至恒重，照《中國藥典》2010年版二部附錄Ⅷ L B測定，減失重不得過2.0%。20120301，20120302，20120303三批樣品測定結果分別為1.54%、1.58%和1.62%。
3.3.2粒度 取本品照《中國藥典》2010年版二部附錄ⅨE的方法檢查，20120301，20120302，20120303三批樣品過7號篩的通過率分別為99.2%、99.4%和99.1%。
3.3.3外觀均勻度 取本品照《中國藥典》2010年版二部附錄I P的方法檢查，20120301，20120302，20120303三批樣品均色澤均勻，無花紋與色斑。
3.3.4有關物質(zhì)
3.3.4.1色譜條件 用十八烷基硅烷鍵合硅膠為填充劑，乙腈-醋酸鹽緩沖液（pH值6.0）（25：75）為流動相，檢測波長為273nm，理論板數(shù)按多索茶堿峰計算應不低于3000。
3.3.4.2專屬性和降解試驗 專屬性試驗：分別取本品和對照品適量，加流動相溶解并稀釋制成1mg/ml的溶液，同時按照相同比例取空白輔料，加流動相同法配置，注入液相色譜儀，記錄色譜圖，見圖1，多索茶堿散劑主峰保留時間與對照品主峰保留時間一致，空白輔料在對照品溶液出峰處無色譜峰，說明專屬性良好。
降解試驗：取多索茶堿散劑適量（約含多索茶堿100mg）三分，分別加0.1mol/l鹽酸2ml水浴加熱30min、加0.1mol/l氫氧化鈉2ml水浴加熱30min以及加3%的雙氧水2ml水浴加熱30min后，加流動相稀釋至100ml，搖勻，分別作為酸、堿、雙氧水降解溶液，另取多索茶堿散劑適量（約含多索茶堿100mg）二份，一份置60℃加熱5h，另一份在4500lx下光照2d后，加流動相溶解并稀釋至100ml，搖勻，取續(xù)濾液作為熱降解和光降解溶液。分別取上述5種溶液10μl注入液相色譜儀，記錄色譜圖，見圖2。結合專屬性考察結果，說明多索茶堿主峰與各雜質(zhì)峰之間分離情況良好，空白輔料對本品有關物質(zhì)測定無干擾。
3.3.4.3定量限和檢出限 將3.4.2項下線性測定中的最低濃度溶液（0.0102mg/m）逐級稀釋，分別精密量取10μl注入液相色譜儀，記錄色譜圖。當信噪比S/N=10±1時為定量限，當信噪比S/N=3±1時為檢測限。試驗結果表明當多索茶堿的進樣濃度為10.2ng/ml時，信噪比S/N約為10，定量限為0.102ng。當多索茶堿的進樣濃度為2.04ng/m，信噪比S/N約為3，檢測限為0.0204ng。
3.3.4.4有關物質(zhì)測定方法 量取本品適量，用流動相溶解并稀釋制成每1ml中約含1.0mg多索茶堿的溶液，作為供試品溶液；精密量取供試品溶液0.5ml，置100ml量瓶中，加流動相稀釋至刻度，搖勻，作為對照溶液。另精密量取對照溶液10μl注入液相色譜儀，調(diào)節(jié)檢測靈敏度，使主成分色譜峰的峰高為滿量程的10～20%；再精密量取上述兩種溶液各10μl，分別注入液相色譜儀，記錄色譜圖至主成分峰保留時間的2倍。供試品溶液色譜圖中如有雜質(zhì)峰，量取各雜質(zhì)峰面積的和，與對照溶液的比值作為有關物質(zhì)含量。結果20120301，20120302，20120303三批樣品的有關物質(zhì)分別為0.030%、0.033%、0.031%。
3.4含量測定
3.4.1色譜條件 用十八烷基硅烷鍵合硅膠為填充劑，乙腈-醋酸鹽緩沖液（pH值6.0）（25：75）為流動相，檢測波長為273nm。理論塔板數(shù)按多索茶堿峰計算應不低于3000。
3.4.2標準曲線的制備 精密稱取多索茶堿對照品適量，用流動相溶解并稀釋制成每1ml中含0.0102、0.0204、0.0408、0.0612、0.0816mg的溶液作為對照品溶液。精密量取10μl注入液相色譜儀，記錄色譜圖，以峰面積A對濃度C（mg/m1）進行線性回歸，得標準曲線方程Y=30151X+59420，R=0.9999。
3.4.3精密度試驗
3.4.3.1精密度試驗 取多索茶堿對照品適量用流動相溶解并稀釋制成每1ml約含0.05mg的供試溶液，連續(xù)進樣六次，記錄色譜圖，計算峰面積及保留時間的RSD，結果：多索茶堿對照品溶液連續(xù)進樣六次的峰面積RSD為0.006%，保留時間的RSD為0.49%，表明儀器的進樣精密度好。
3.4.3.2重復性試驗 取20120301批樣品，由第一名分析人員照含量測定項下條件配制六份供試品溶液測定含量，結果：六份樣品含量計算的RSD為0.41%，重復性好。
3.4.3.3中間精密度試驗 取20120301批樣品，由另一名分析人員在不同時間使用不同儀器分別測定其含量，并與第一名分析人員測定結果比較，結果：兩名分析人員的測定結果相對標準偏差在0.5%以內(nèi)，說明此含量測定方法的中間精密度好
3.4.4室溫放置穩(wěn)定性試驗 將"3.4.3.1"項下濃度為0.05mg/ml的樣品液于室溫下放置，分別于 0、2、4、8、12 和24h進樣，記錄色譜圖，按峰面積計算RSD，結果表明，多索茶堿溶液在24h內(nèi)基本穩(wěn)定，RSD%為0.8%。
3.4.5回收率試驗 在相當于標示量限度80%～120%范圍內(nèi)，測得9份的平均回收率為99.74%，RSD為0.29%；表明該方法準確度高。
3.4.6含量測定方法 精密稱取多索茶堿對照品適量，用流動相溶解并定量稀釋制成每1ml中含0.05mg的溶液作為對照品溶液。精密量取10μl注入液相色譜儀，記錄色譜圖；另精密稱取多索茶堿散劑適量，加流動相稀釋制成每1ml中含0.05mg多索茶堿的溶液作為供試品溶液，同法測定，按外標法以峰面積計算，20120301，20120302，20120303三批樣品含量測定結果分別為100.38%，99.8%，100.2%。
4討論
多索茶堿味極苦，筆者在研究的過程嘗試了多種甜味矯味劑（阿斯巴坦、甜蜜素，甘草酸銨、復合甜味劑50P、甜菊素和糖精鈉等），其中只有甜菊素和蔗糖搭配能起到很好的矯味效果，并能提高患者服藥的順應性。
本品制成散劑用于兒科，克服了該品制成液體制劑必須加防腐劑才能長期保存的困難，避免了液體制劑因加入防腐劑帶來的安全隱患，因此值得推廣。
本制劑制備處方簡單，工藝穩(wěn)定，有關物質(zhì)和含量測定方法簡便，結果準確。
參考文獻：
[1]李麗， 詹麗芬，梁再賦.多索茶堿的藥理學研究概述[J].國外醫(yī)藥（合成藥，生化藥，制劑分冊，2001，22（2）.
為了完成自己的諾言,回到美國之后,他向自己認為可能伸出手來的人發(fā)出了580封信,呼吁大家?guī)椭瓿勺约旱男脑?。在此期間,他非常節(jié)儉,每天只吃兩頓飯,幾乎所有的精力都用到了建學校這件事情上。在經(jīng)歷了種種曲折之后,摩頓森得到了一張支票。為了修建學校,摩頓森再次返回巴基斯坦。
在巴基斯坦,他把別人捐助的12000美元都花光了,卻還沒有建好一所三間房子的學校。這真是糟糕透了。但是,在1995年9月,摩頓森不僅接到了贊助人追加的10000元捐助,而且找到了自己的情感歸屬。這個光棍漢從認識對方到結婚,總共只花了不到6天時間。此后,他在當?shù)仃懤m(xù)建起了60多所學校。
在號稱世界屋脊的喀喇昆侖山脈,為了使當?shù)睾⒆幽軌蚴艿浇逃?摩頓森曾經(jīng)冒險,曾經(jīng)窮困潦倒,曾經(jīng)被綁架,而這些遭遇并沒有將其擊敗。在當?shù)?以及在美國,有眾多的人伸出熱情的雙手支持他的工作。在“幫山區(qū)孩子建小學”的號召下,身患絕癥的科學實業(yè)家、渾身酒氣的綁匪,都像小說人物一樣出場。摩頓森修建學校的故事,也因此有了更多撲朔迷離的情節(jié),糅合了更多的人性化的色彩。這,確實是一個傳奇。
《三杯茶》是一本書。書的作者,就是上述文字中提到的葛瑞格?摩頓森。內(nèi)容講述的就是作者摩頓森個人在中亞修建學校的故事。這本書在美國出版以后,曾經(jīng)連續(xù)90周名列《紐約時報》暢銷書排行榜第一名。不僅如此,這本書的作者還與村上春樹同獲桐山文學獎。
美國人為什么如此看重《三杯茶》?有人認為,這本書的作者在與中亞人(當然也包括)打交道的過程中,走了一條與美國前總統(tǒng)布什完全不同的道路。布什用武力解決的武裝,而摩頓森則用教育改變當?shù)厝说呢毟F面貌。與布什總統(tǒng)的收獲迥然不同的是,摩頓森獲得了當?shù)厝说慕蛹{與認可。即使在9?11事件期間,他修建學校的工作仍然沒有停止……
中亞的貧窮、教育、、公益事業(yè)、美國,上述詞匯的每一個都曾經(jīng)在我們的視野里被放大和重視。而這些濃縮了最近十多年以來人類社會眾多焦點事件的詞匯,在今天,齊齊聚集在一個人和一本書的身上。這,就是《三杯茶》的故事。
這是一席茶榻，草青色的紋理，墨綠色的榻邊；榻前一張云杉古樹雕根茶桌；桌旁一小小白石淺潭，清泉水不知來自何處，隨竹節(jié)相連引進潭中。哦，我想你已聽見了竹節(jié)時而隨水輕輕起落，激起的佩環(huán)琮。
聲起，這是在揀茶；瓷蓋輕振，這是一旁小火爐上燒著的執(zhí)壺水已開；悶聲如注，這是強勁的水流直貫茶甌。是否聽見熱水力透甌底，激起茶葉的共鳴?
茶香四散，溢滿凈室一屋。
且慢來，這茶妙在三“聽”，唯淺斟慢品，方能漸悟其中蘊秀。
這是第一杯，杯內(nèi)茶湯輕翻，柔情蕩漾。茶葉以優(yōu)美的姿勢舒展開，然后浮浮沉沉，舞姿翩翩。你聽到了什么？是茶葉在杯中曼妙的舞步聲？抑或是茶水穿梭水中時恣意的吟唱？再聽―哦，對了。是淘氣的你，打碎了案上父親珍愛的玻璃杯時那一聲“砰”的清越；是好奇的你，坐在門檻上仰望頭頂椽梁時聽見的，檐間春燕的呢喃；是貪玩的你，趴在園中的大青石上聽見的，石罅間蟋蟀的奏演……一品濃過翰香墨色，初嘗清苦但伴隨而來的余甘，回味良久。這杯茶就叫做少年。
這是第二杯。杯內(nèi)水光翠影，蔚然成觀，茶葉欲上不能，欲下不得，于是若起若浮，如蟬翼輕振。是靜，長久的靜，杯中似已凝滯，似乎只剩下一旁的竹節(jié)“篤嗒”“篤嗒”扣著潭沿。于是你聽到你匆匆的腳步，卷著略粗的喘氣；你聽見你緊握的筆在紙張上的“沙沙”，桌前鑲金的鐘“咔嗒”“咔嗒”一絲不茍地走著；你聽見旁人似乎永遠無盡的唏噓，嘆氣……你聽見你的心中有股穿堂風“嗚嗚”吹過，在心壁上反彈，空落落的回聲縈繞盤旋……這時，你緩緩抬起頭，望見窗外的細雨交織出一片寧靜……二品過后雅似蘭馨蕙草，雋永悠長。這杯茶叫做中年。
這是第三杯。回歸自然，杯內(nèi)有悠悠遐思。茶葉層層疊疊，紋絲不亂。是的，是青籬院落，葡萄藤，牽牛架。你靠在藤椅上，懷中一只懶散花貓。你又聽見檐間雛鳥啁啾，石底小蟲幽鳴，秋風吹過葡萄架，細雨敲打芭蕉葉如瑤琴輕點。“砰”的一聲，是你年幼的孫兒打碎了你珍藏的玻璃杯，花貓不滿地在你懷中嘟囔。此刻，你便如稚童般“吃吃”而笑了……三品淡若纖纖細水，余味綿綿，兼容古韻新賦之美，其意入茶而境在茶外。這杯茶就叫做老年。