新聞發(fā)言稿格式精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的新聞發(fā)言稿格式主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：新聞發(fā)言稿格式范文

在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的學生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文合集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文一

親愛的同學們：

大家好！

我是來自宣傳部門一名干事，今天，很榮幸能夠站著這樣的一個講臺上來給大家進行演講。大家都知道今天的首要目的，就是評選出咱們的學生會部長，這可是一個充滿了壓力和挑戰(zhàn)的職位，所以想要當好學生會部長可不是一件容易事啊，接下來，就讓我來說一說我的一些競選理由和優(yōu)勢吧。

正所謂“不想當將軍的兵，不是好士兵”，我在宣傳部門擔任干事一職，已經(jīng)有一年了，在此期間，我對自己的本職工作是投入了許多的時間與精力的，當別人在玩樂的時候，我或許還在辦公室里面忙著整理文件和資料，當別人需要幫助時，我會盡自己的能力去幫他分擔一部分壓力，也正是我的這種精神，我在部門內(nèi)也被大家評選為了“年度優(yōu)秀干事”，對于這份鼓勵，我很是欣慰，但我也沒有因此就變得焦躁，因為我知道這才是開始，還有許多的東西需要去學習呢。

我渴望著進步，渴望著成長，所以在今天我站到了大伙的面前，我希望能結交更多的同學，給更多的同學帶來幫助，大家都知道，學生會部長是一個需要和老師、同學打交道的崗位，很多時候你需要給老師和同學們做決定，所以需要擁有一顆膽大心細的心，不能過于驕躁也不能太過卑微，因為部長很多時候代表的就是學生的形象，它需要一個合適的人來擔任起這個職責。我在xx部門一年以來，除了和部門里的同學們保持了良好的關系外，也結交了一些其它部門的同學，良好的溝通技巧讓我對其它部門的職責也有了一定的了解，所以我知道咱們學生會這個整體應該做些什么。

說了這么多，相信大家也應該知道了我競選學生會部長的理由了，那就是良好的溝通和踏實的工作態(tài)度，在如今這個浮躁的社會中，給同學、老師們創(chuàng)造真正的福利才是最重要的，我會一直努力在這條道路上，哪怕今天的競選失敗了，可我不會動搖我的態(tài)度，因為失敗也是成長路上所必須要經(jīng)歷的，要是我今天競選部長成功了，那我當然會格外地高興，我會投入更多的時間與精力來建設咱們的學生會，爭取大家共同取得更高的成就，讓所有的老師和學生都對咱們刮目相看。最后，請大家多多支持我，將你手中那寶貴的一票投給我！

謝謝大家！

學生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文二

尊敬的團總支老師，各位評委：

大家好！

我是xx學院xx級xx班的xx，于xx至xx學年擔任學生會宣傳部干事，今天我要申請的是院學生會宣傳部部長一職。

上個學期，我在學生會的主要工作是負責學生會日常的督導海報以及"宿舍文化節(jié)"，"包餃子大賽"，"模擬職業(yè)招聘大賽"等的專題海報。當然還有會內(nèi)日常的督導生管工作，這些我都有認真參與，沒有落下一次。請主席團監(jiān)督。

我是一個學習成績良好，經(jīng)驗豐富的學生。在學習上，上學期雖然只拿了三等獎，但也是對我學習的肯定。同時也激發(fā)了我爭取更好成績的決心，相信這個學期我經(jīng)過改進，會有更好的成績。在工作上，擔任班級的宣傳委員和校電臺的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性，生動性，組織性和紀律性。

我在擔任院學生會宣傳部干事這一年來，在和部內(nèi)其他成員的相互學習幫助下，已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創(chuàng)作過程中，我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經(jīng)驗，不論是POP寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長和副部長，謝謝他們的細心教導和他們那種傾其所知的無私奉獻的精神，謝謝他們無論在學習還是宣傳工作上的誠懇建議，真的謝謝他們。

除此之外，當然還有我的同伴們，宣傳部是一個團結和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因為人少而是我們之間那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團結的力量，一張海報幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們在這一年內(nèi)對我的包容與幫助。

假如此次我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好自己的工作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，周周結”，每周都開個部門會議，對這周內(nèi)宣傳部成員的活動進行評估和建議，通過部門成員間的互評反應情況，指出他們在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學期兩次部門出游，促進成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動，隨時歡迎會內(nèi)成員的批評或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣傳的影響及。

如果沒能抓住這次機會，我也仍會繼續(xù)畫畫，也會繼續(xù)支持學生會的一切工作。當然我非常希望能留在學生會這個大家庭里，能繼續(xù)為學生會做點事。有句話說：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機會，我會努力為學生會添磚加瓦，為學生會創(chuàng)造更加美好的明天。

謝謝！

學生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興今天能站在這里參加學生會的競選，我要競選的職務是宣傳部部長。我是來自x班的xx，這就是我，在班里擔任團支書，曾榮獲優(yōu)秀團干部，學習成績在班里名列前茅。同時也是我系宣傳部干事。

因為學生會我站在了這個舞臺上，因為學生會我們齊聚一堂。在宣傳部工作的一年時間里，我對宣傳部有了全新的認識，它并不僅僅是表面的板報通知，還主要負責對學生會及社團聯(lián)合會內(nèi)部舉辦的各項活動進行前后期的宣傳，系部活動新聞的上傳，宣傳板制作，網(wǎng)站更新等宣傳活動。在平時工作中協(xié)助各個部門的多項活動宣傳，對系學生會活動全面宣傳。因此，宣傳部成了全系之窗。

因為向往所以加入，因為信念所以堅持。對學生會的特殊情意讓我站在了這里。假如我當選，我會在學生會的舞臺上發(fā)揮我的些微作用，和大家一起把學生會建設的更好。我深知要擔任好宣傳部部長，還要進一步完善自己，提高自身綜合素質(zhì)。所以在今后工作中，我會以積極的心態(tài)對待每一件事，增強責任感，以身作則。還會做到開拓創(chuàng)新，目標明確；廣納賢言，有錯就改，同時也會堅持自己的原則。我會用實際行動來獲得老師、同學們的認可，腳踏實地去踐行我今天的競選誓言——服務同學，奉獻校園。假如我落選，我會泰然處之，在今后努力完善自己。因為懂得競爭真諦的人不會因為某一次的失利而耿耿于懷。

我的演講完畢，謝謝大家！

學生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文四

尊敬的團總支老師，親愛的主席團成員，各部部長：

您們好！

我是建筑班的xx，大一擔任學生會宣傳部干事，現(xiàn)申請學生會宣傳部部長職務。

首先談談我對宣傳部的認識吧。學生會宣傳部是一個重要的部門，負責對我系的學生會活動及其他有關事項的宣傳活動。在平時的工作中，配合各部門活動。抓住宣傳工作的重點，通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系，促進學院與學校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學生會的影響力。

在大一這一年，我擔任系學生會宣傳部干事，這一年以來，都能盡自己最大努力積極地完成各種任務，并且逐漸掌握了各種宣傳方法，能在物力，人力有限的情況下，協(xié)調(diào)各方面，最大限度地做成，做好每次宣傳。

如果我能成功當選為宣傳部部長，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務。積極參加學生會組織的活動。我擬從以下幾個方面開展我的工作：

（一）增強部內(nèi)的團隊意識和凝聚力

與其它部門不同，宣傳部的工作大部分是與宣傳板打交道，通常是以個人或者兩人小組的形式完成各項工作，因此不少成員彼此之間并不是很熟悉，合作意識也比較淡薄，造成了工作積極性的下降，所以，我上任后將加強各成員間的合作與交流，定期對小組成員進行調(diào)整，使成員之間接觸機會增多，從而更好的完成各項工作。

（二）為宣傳部吸收新鮮血液

隨著一批老成員的“退休”，為部里招收新成員是必然之舉，我會與部長一起用心選擇負責且有上進心的同學加入宣傳部，并且耐心教給他們各種宣傳方法，為宣傳部做出自己的貢獻。

如果我能順利擔任院學生會宣傳部副部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，全方位宣傳學院各項活動。同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

如果我未能當選宣傳部副部長，說明我自身的水平還不夠，我不會氣餒，將繼續(xù)努力，繼續(xù)前進！

學生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文五

各位領導，老師，同學們：

大家中午好！今天我競選的職位是宣傳部部長。

在過去的一年里，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內(nèi)交付的`任務，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂！看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時，我們內(nèi)心是無比愉悅的，因為它們是我們協(xié)作的結晶；只要有了熱情，就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性！本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部！

在大一期間，我參加了多個社團協(xié)會，參與多項學生活動為的就是培養(yǎng)自己對時間調(diào)控安排能力，以及對事務處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意并竭誠地幫助，協(xié)助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結同學。在平時處事中，我會盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時為他人的榮譽贊賞。

如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質(zhì)量，首先主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從輔導協(xié)助新部員們做海報的基本功；可以通過例會來展示，鼓勵部員學有專長；可以通過先前的海報總結，為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。

第2篇：新聞發(fā)言稿格式范文

一、重視信息技術的引進，為園所發(fā)展服務

1.用前瞻性的眼光建設硬件

硬件投入是園所進行信息化建設的前提。俗話說，“認識決定行為”，這就要求管理者具有前瞻性的眼光，充分領悟園所信息化建設的意義，明確目標，把有限的資金用在刀刃上。

由于園領導重視，我園的電教設備在全區(qū)幼兒園中一直處于領先地位。2003年之前，教師已開始使用膠片投影機進行教學，并組織幼兒運用386臺式機進行電腦游戲的學習。各班還配備21英寸彩色電視機，園里配備了松下M3000攝像機、燈光音響設備、24針黑白打印機、膠卷照相機等。這些設備為當時的教育教學和管理提供了有力的支持。

2003年之后，隨著信息技術的發(fā)展，園領導認識到信息化技術在園所發(fā)展中的重要作用，決定把教委提供的資金重點投入到幼兒園信息化建設上來。2003年至今，我園先后將老舊電教設備進行了升級，建立了幼兒園局域網(wǎng)絡，配備了容量為lT的服務器，開通了廣播與閉路電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡語音對講系統(tǒng)等，有效地為教育教學和幼兒園管理服務，真正實現(xiàn)了“班班通”“班室通”“家園通”“園社通”，實現(xiàn)了網(wǎng)絡條件下的教育資源共享，提高了幼兒園整體的工作效率。

2.用制度建設確保信息技術的高效運行

確保信息技術的高效運行是我們的重要職責，例如在幼兒園網(wǎng)絡建設過程中，我們深深體會到建網(wǎng)容易，維護難。我們建立了保管、服務與安全三位一體的管理措施：在保管中突出檔案資料的整潔、齊全。在服務中做到及時、高效、新穎，這樣才能更好地發(fā)揮信息技術的作用。在安全防護中，一是要保證硬件設施的正常運行，平時做好防塵、防曬、防水、防靜電等保護措施；二是保證軟件的安全運行，同時還要做好定期殺毒與維護網(wǎng)絡工作，使網(wǎng)絡服務發(fā)揮最佳效能。

二、運用信息技術手段，實現(xiàn)4個服務

1.運用多媒體課件，為師幼的快樂發(fā)展服務

為提高教師使用信息技術進行課堂教學的能力，在每學期的觀摩任務中，我們都會在信息技術使用方面有所創(chuàng)新和突破，并以此調(diào)動廣大教師平時使用信息技術的興趣?，F(xiàn)在，我園所有教師都可以熟練地運用形、聲、色、光的效果創(chuàng)設各種形象生動、靈活多變的學習情境，把靜態(tài)知識動態(tài)化、抽象知識形象化、枯燥知識趣味化，營造了輕松自然的學習氛圍，吸引幼兒的注意力，誘發(fā)幼兒產(chǎn)生情感共鳴，使幼兒在不知不覺中全身心地投入到學習中，充分調(diào)動了幼兒的學習興趣。教師逐步完成了“要我用，我要用，自由用”理念的轉(zhuǎn)變。

(1)利用網(wǎng)絡平臺，為教師建立素材庫

網(wǎng)絡資源極其豐富，信息的流通量也很大，只要在搜索引擎網(wǎng)頁上輸入關鍵詞，就能非常方便快捷地查找到很多相關資料。為了更好地開展主題活動，我們圍繞課題單元，從網(wǎng)絡中廣泛搜集教師教學時需要的相關素材，包括圖片、視頻、音頻、文字材料、成品課件等。為了方便教師使用，筆者將它們收集并整理，逐漸形成了一個資源豐富的素材庫。如Flash教學故事中的中班故事《三只蝴蝶》、美術剪紙活動“老鼠嫁女”等，在精品課件中收集了五大領域的課件等。豐富的資源便于教師隨時提取應用，目標準確且針對性強，為一線教師節(jié)約了時間，有助于他們更好地完成教育教學任務。

(2)運用軟件硬件，結合教學處理素材

每年開學初，根據(jù)全園工作計劃，我們對幼兒園要開展的大型活動和各班開展的主題活動進行收集，先將收集到的素材進行粗選、精選，然后與相關教師溝通探討，根據(jù)教師的需要，制作成他們滿意的教學課件，使活動更富有情趣，更為高效。

以視頻課件《不一樣的表情》為例，此課件是劉曉穎老師在美術觀摩活動“不一樣的表情”中運用的課件，它充分調(diào)動了幼兒的觀察興趣，輕松自然地將幼兒引入活動的氛圍中，使幼兒充分感受五官的變化在人物表情中的作用，拓展了孩子的思路，為他們后面的“泥條裝飾表情”活動做了很好的鋪墊。課件采用PinnacleStudio視頻處理軟件，使用若干圖片在故事版中編輯場景合并，加轉(zhuǎn)場，配音樂、顏色處理輸出等視頻效果，進行格式轉(zhuǎn)換并保存。

2.收集與分類，為幼兒園管理服務

(1)資料管理

多年來，由于幼兒園各種信息化資料年復一年地增加，而且還零散地堆砌在一起，教師查找資料很困難，有了這么多的電教設備，就要充發(fā)揮它們的作用。于是筆者開始收集與分類，逐步建立了幼兒園文字與電子資源庫。通過網(wǎng)絡平臺，搜集整理各種素材，將全部資料分類，建立共享資料包，并將其存儲在幼兒園網(wǎng)絡服務器上，既為幼兒園的發(fā)展留下軌跡，又為教育教學與管理提供參考，為家園共育提供資料，達到資源共享的目的。

收集資料的方法有兩種：隨時收集和定期收集。

①隨時收集的內(nèi)容有公開課的教案與反思，市級或區(qū)級會議上本園領導、教師的發(fā)言稿和PPT，幼兒園各種活動的照片與錄像資料等。

②定期收集的內(nèi)容有學期末的各種計劃、總結、主題活動、測查報告、教育筆記等。

以上兩種方法要按需使用，做到及時收集不遺漏，定期整理歸好檔。

(2)為管理服務

運用信息技術，可使園領導與各類管理人員在幼兒園網(wǎng)絡上直接查閱“教師計劃與隨筆”，瀏覽“幼兒園網(wǎng)絡論壇”與“幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容與最新動態(tài)”等欄目，及時了解全園教職工的心聲，采納合理建議，使我園網(wǎng)絡建設不僅在教育教學中得到廣泛應用，而且成為幼兒園管理人員廣采博納合理化建議的渠道，強化了領導與教師共同關心幼兒園發(fā)展、同心協(xié)力辦好幼兒園的思想。

3.加強信息化溝通，為園際之間的發(fā)展需要服務

多年來，我園的信息技術一直為手拉手幼兒園提供快捷有效的幫助。我園的手拉手幼兒園是大興三幼和西紅門雙語幼兒園。由于路途遙遠，不便于進行面對面的交流，于是我們通過網(wǎng)絡了解他們的需要，針對他們的現(xiàn)狀和存在的問題進行指導和交流，將幼兒園的主題活動內(nèi)容與各班環(huán)境創(chuàng)設上傳到幼兒園網(wǎng)站上，將我園好的教育、管理經(jīng)驗毫無保留地與他們分享，并派技術人員到園所協(xié)助攝影、攝像，針對教師對電教設備使用與網(wǎng)絡維護方面的困惑進行指導。

在每年的宣武區(qū)資料員會上，將我園運用信息技術的經(jīng)驗與同區(qū)園所的教師進行交流，共同分享信息技術給幼兒園的各項活動帶來的益處與取得的良好效果。

4.利用幼兒園網(wǎng)站資源，為家園互動服務

我園的網(wǎng)站在幼兒園各項工作中發(fā)揮了很大的作用。在全方位地展示幼兒園整體工作的同時，適時地信息資料，使家長和教師更為便捷地了解幼兒園的最新動態(tài)；通過論壇留言板，使幼兒園與家長、家長與家長間的溝通更為通暢；并且有利于資料的長期保存。如在2012年三八婦女節(jié)期間，小二班開展了“給媽媽做蛋糕”活動，中一班開展了“媽媽和我一起過生日”活動，我們及時將照片上傳到網(wǎng)上，讓家長了解幼兒在園的活動。另外，我們也及時將教師開展的活動以照片的形式展示給家長，如“我型我秀槐柏幼兒園三八展風采”活動，使家長不僅了解了幼兒園的課程內(nèi)容，也感受到了教師積極向上的風采。

我們利用幼兒園網(wǎng)站，及時幼兒園熱點新聞，如在小班初期，鑒于幼兒入園出現(xiàn)的分離焦慮以及家長想要了解幼兒在園情況的迫切心情，我們及時上傳了孩子在園的生活活動照片和錄像。家長看后感慨萬千，留下真誠的話語：“謝謝老師們，說到細心，還是你們更細心，30多個孩子，每個孩子的精彩畫面都拍了下來，讓我們家長很安心。”從那一刻，瀏覽留言板的家長越來越多，其中有本園小朋友的家長，也有外園小朋友的家長。通過留言板交流心得，推薦好書，溝通教育觀念。同時，家長可以上網(wǎng)查看有關信息，了解幼兒園教育目標、教育特色、幼兒活動、保健常識等內(nèi)容，網(wǎng)站實現(xiàn)了幼兒園活動以視頻呈現(xiàn)的延時服務。七年來，幼兒園網(wǎng)站吸引著家長，使他們主動參與，點擊率近10萬人次。