急診患者心理護(hù)理精選(九篇)

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第1篇：急診患者心理護(hù)理范文

關(guān)鍵詞: 急診 危重患者 心理護(hù)理

急診科接診危重病患者，在搞好臨床搶救工作的同時，還應(yīng)做好心理護(hù)理工作。這一工作主要靠醫(yī)生、護(hù)士、患者家屬密切配合共同來完成?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)與免疫學(xué)表明，人的大腦與免疫系統(tǒng)存在著某種聯(lián)系，人的心理與健康密切相關(guān)。多年來的實(shí)踐證明，心理護(hù)理對于急診搶救工作不僅十分必要，而旦還能收到事半功倍的效果?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下。

辨證施治，對癥下藥：急診危重病人機(jī)體重要臟器或原發(fā)病變或嚴(yán)重?fù)p傷，或急性中毒等，病情復(fù)雜，涉及臨床各科，患者身體痛苦和心理痛苦都很大。醫(yī)護(hù)人員在做好常規(guī)護(hù)理的同時，應(yīng)根據(jù)病人的病種、病情、體質(zhì)、個人嗜好、精神狀態(tài)、家庭狀況等，區(qū)別每個患者的不同情況，“辨證施治，對癥下藥”。有針對性、有目的地開展心理護(hù)理，用準(zhǔn)確“鑰匙”，去打開病人的心靈之“鎖”。只有這樣才能取得病人的信任，才能使患者保持良好的心境。增強(qiáng)信心，提高勇氣：急診危重患者，因為病情重，面臨死亡威脅，故心理護(hù)理要利用病人的求生欲望，抓住有利時機(jī)，采取有效形式，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的信心，提高他們接受治療的勇氣。一是要對患者進(jìn)行唯物主義教育，幫助他們樹立正確的人生觀、生死觀，改變過于恐懼的緊張情緒；二是要教育患者正確對待疾病，保持樂觀情緒。“既來之，則安之”，達(dá)到心理相對平衡；三是要針對患者的心理癥結(jié)，及時進(jìn)行疏導(dǎo)，以誠相待，幫助他們解決思想問題，擺脫一切不利于治療與康復(fù)的陰影，全身心地投入到醫(yī)護(hù)人員的治療上。

綜合開展心理護(hù)理：不僅對患者，還包括對患者家屬進(jìn)行心理護(hù)理。一切為了患者，調(diào)動各方面的積極因素，啟發(fā)患者家屬加入心理護(hù)理行列，以消除患者的悲觀情緒。當(dāng)患者病情危重時，很多家屬都會驚惶失措，哭哭啼啼，有的甚至只會不停地抖擻病人，大聲呼喊，好像只有這樣，才能喚回病人的魂魄，豈不知此舉非常危險。病人在處于生與死的關(guān)鍵時刻，心理護(hù)理非常重要，稍微不慎，病人就會因護(hù)理不當(dāng)而死去。此時醫(yī)護(hù)人員首先當(dāng)用溫和的語言勸說他們離開患者，以免影響患者的情緒，然后對他們進(jìn)行必要的勸慰，說明他們失態(tài)將會對患者產(chǎn)生不良影響。讓他們安下心來，相信我們的治療和護(hù)理。對于擔(dān)憂、焦慮的家屬盡可能多做解釋工作，爭取他們的積極配合，通過他們再去影響和鼓勵患者，使患者處于最佳的心理狀態(tài)，便于醫(yī)生進(jìn)行治療。

總之，急診科醫(yī)護(hù)人員在心理護(hù)理中，應(yīng)不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分調(diào)動患者及家屬的積極性，促使患者以積極樂觀的情緒，代替悲觀消極的心理。只有做好急診危重患者的心理護(hù)理工作，才有益于患者的治療和康復(fù)。

第2篇：急診患者心理護(hù)理范文

關(guān)鍵詞：急診重癥監(jiān)護(hù)病房；護(hù)理

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，加護(hù)病房非常重要。它在患者的治療中起著重要的作用。急診重癥監(jiān)護(hù)室是急診科的一個重要部門，具有急診患者的特點(diǎn)、急救處理和醫(yī)療過程的連續(xù)性，其中患者面臨生理和心理壓力，身體環(huán)境不適應(yīng)于身體環(huán)境、人的需要、自我形象的紊亂，使患者在情緒、行為上發(fā)生變化[1]。根據(jù)患者的心理狀態(tài)和心理需求，對患者進(jìn)行了生理、心理、社會等方面的護(hù)理干預(yù)，效果滿意。現(xiàn)在的報道如下。

1臨床資料

選取2013年1月～2015年1月我院65例急診重癥監(jiān)護(hù)病房的患者進(jìn)行了研究，其中41例男性，24例女性，年齡20～80歲，平均年齡58.23歲。7例腦血管意外，腦出血，5例心功能不全，高血壓，8例肺感染，19例肺性腦病，慢性支氣管炎，呼吸衰竭， 3例急性重癥胰腺炎，2例腎功能不全患者，2例交通傷，19例其他。患者結(jié)局：35例出院，23例轉(zhuǎn)科，7例死亡。

2急診ICU 患者心理狀態(tài)分析

2.1緊張和恐懼在急診重癥監(jiān)護(hù)室的患者中包括突發(fā)性猝死患者的急診治療，或轉(zhuǎn)移到手術(shù)室等部門的危重患者，許多患者急性起病的意識和昏迷，處于穩(wěn)定狀態(tài)，恢復(fù)意識會對我們生活的身體環(huán)境感到奇怪，造成緊張和自覺發(fā)現(xiàn)使用機(jī)械通氣或保護(hù)肢體的心理負(fù)擔(dān)的患者更為明顯。同時，所有患者均不熟悉的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備，配備了急診ICU，如顯示器，除顫儀，呼吸機(jī)，血濾機(jī)，加上醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)進(jìn)行了一系列復(fù)雜的操作，可以使患者產(chǎn)生心理壓力，表現(xiàn)出恐懼和情緒，交感神經(jīng)系統(tǒng)的刺激，的體內(nèi)兒茶酚胺類物質(zhì)分泌增加，導(dǎo)致血壓升高，心率和心肌收縮力增強(qiáng)，使心肌耗氧量增加，引起心肌缺血，心律失常，嚴(yán)重者可發(fā)生急性心肌梗死。

2.2在重癥監(jiān)護(hù)室中的孤獨(dú)和焦慮是完全封閉式的管理模式，嚴(yán)格的探視制度，沒有家庭伴侶，缺乏和外部溝通，可以使患者有孤獨(dú)感，分離焦慮的形式，如果病情變化更急于照顧自己的親人。緊張的氛圍視覺超負(fù)荷會對患者的心理產(chǎn)生更大的影響。有研究表明，患者不愿進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)病房，年齡在60歲以上的老年人具有高度的家庭親密度，患者可能會比較固執(zhí)的性格，適應(yīng)家庭的感情依賴性強(qiáng)。

2.3憤怒和敵意急診ICU醫(yī)務(wù)人員從事各種治療和搶救的身影喧囂，嚴(yán)肅的表情和患者暴露于各種監(jiān)測儀器，各種留置導(dǎo)管中，形成被迫臥位，肢體活動受限，使患者感到生命的絕望，處于癱瘓狀態(tài)嚴(yán)重的精神，自制力下降，憤怒，親人，醫(yī)護(hù)人員發(fā)泄，煩躁，易怒，哭鬧不止的現(xiàn)象，如果僅用藥物控制，效果差。

2.4睡眠循環(huán)障礙一直在ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）有沒有“時間”和緊急治療是白天和夜間燈，光刺激睡眠患者的睡眠周期不適應(yīng)的物理環(huán)境，夜間搶救，護(hù)理患者的睡眠也是一種隱性刺激，使患者感到急診室沒有安靜，破壞生物鐘，睡眠不足，直接影響患者的情緒，產(chǎn)生各種潛在的危害或生理和心理的影響。美國環(huán)境保護(hù)局建議，該醫(yī)院在白天不超過48分貝噪音，夜間不超過35分貝，但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在任何時候的重癥監(jiān)護(hù)室的聲音污染高于標(biāo)準(zhǔn)，最高可達(dá)80分貝，環(huán)境噪音的患者的睡眠很多。

2.5在急診重癥監(jiān)護(hù)室，由于需要搶救和治療，往往需要患者暴露的身體，有時醫(yī)務(wù)人員緊急或工作等，忽視了個人隱私的保護(hù)，從而損害了患者的自尊心，造成了自我形象紊亂。有時患者因病情變化，沖動，自我傷害的行為，以確保與安全保障患者治療的順利進(jìn)行，醫(yī)務(wù)人員經(jīng)常為患者實(shí)施保護(hù)性約束強(qiáng)制肢體，患者蘇醒后人體約束會產(chǎn)生拘束感，產(chǎn)生不良的心理反應(yīng)。

3人性化護(hù)理干預(yù)措施

3.1營造人文氛圍為患者創(chuàng)造一個安靜、舒適的休息環(huán)境，病房，中央空調(diào)系統(tǒng)，保持適當(dāng)?shù)氖覝兀?1℃～24℃），使用加濕器保證相對濕度（70%），也在保護(hù)與電氣安全的前提下，允許家庭準(zhǔn)備小加濕器。在患者的角度，放置一個大的時鐘或日歷，讓一個有意識的患者能夠意識到白天和晚上的時間，以保持時間的想法，盡可能地保持在夜間和夜間醒來的習(xí)慣[2]。根據(jù)患者病情合理設(shè)置監(jiān)測報警音量，減少夜間報警量，加強(qiáng)檢查，及時發(fā)現(xiàn)病情危重患者的變化，并采取積極措施處理。加強(qiáng)與醫(yī)生溝通，合理監(jiān)測患者血壓，在穩(wěn)定狀態(tài)和穩(wěn)定血壓的情況下，將有史以來的血壓監(jiān)測血壓每小時變化2次測量，減少血壓袖對肢體長的束縛和增強(qiáng)患者的舒適度。

3.2調(diào)整護(hù)理工作流程和模式，落實(shí)責(zé)任制護(hù)理模式，由1名護(hù)士負(fù)責(zé)2～3例患者的嚴(yán)重治療和護(hù)理，對一個專職的護(hù)理。改進(jìn)的模式，以確保患者的護(hù)理，可以觀察患者的病情變化和治療需求，以減少護(hù)士和護(hù)士站和治療室治療的頻率，以便有更多的時間與患者溝通，回答問題，患者，患者的基本護(hù)理和生活照顧，并使患者在視野中可以看到護(hù)士，以確保心理意識，安全意識。在護(hù)患溝通模式下，從家庭成員、咨詢和咨詢到積極溝通，制定家庭溝通手冊，對患者的主要治療、飲食、用藥的責(zé)任進(jìn)行解釋，盡可能避免使用專業(yè)的醫(yī)學(xué)詞匯，使患者及其家屬保持疾病治療的積極性。鼓勵家庭訪訪期間的心理支持和舒適度，減少患者的焦慮情緒，減少孤獨(dú)感，幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

3.3提高患者對急診重癥監(jiān)護(hù)病房患者病情的認(rèn)識，所以有意識的患者應(yīng)使用普通的語言來幫助他們了解病情，對重癥監(jiān)護(hù)病房的環(huán)境和系統(tǒng)作簡要介紹，使其作好準(zhǔn)備，以幫助他們實(shí)現(xiàn)急診治療和護(hù)理，更好地解釋本??；患者需要對醫(yī)療器械的使用效果和報警的原因，如通知患者的心電圖改變，以幫助監(jiān)測心率和呼吸，不會對身體造成任何損害，減少患者的心理壓力和敵意，消除對重癥監(jiān)護(hù)的感覺。

3.4加強(qiáng)心理指導(dǎo)患者在ICU，護(hù)士要有同理心，主動與患者建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)交流，鼓勵患者積極使用語言或非語言表達(dá)自己的感受，說自己的想法，使患者居佑安全感，有利于恢復(fù)條件的改善。對于患者的不安，他們可以理解他們的真實(shí)需要的語言和非語言表達(dá)[3]。如，各階段的疾病應(yīng)采取臥位、運(yùn)動和飲食要求的形式，在床上懸掛的照片可以放置，根據(jù)病情及時轉(zhuǎn)頁并指導(dǎo)患者進(jìn)行仿真。

3.5在護(hù)理實(shí)踐中的其他措施，護(hù)理人員應(yīng)動作熟練，盡可能的減少的頻率和持續(xù)時間的暴露患者全身，保護(hù)患者的自尊；在患者機(jī)械通氣鎮(zhèn)靜治療規(guī)范；各班加強(qiáng)對患者的觀察，恢復(fù)意識，能與患者治療肢體配合，及時解除保護(hù)性約束，提高患者的舒適度；使用非接觸式溫度計測量溫度，如紅外耳溫計，可節(jié)省人力，提高患者的依從性，特別是，它可以減少患者夜間睡眠的影響。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐日東，張淑香.ICU 機(jī)械通氣患者心理障礙分析及護(hù)理[J].齊魯護(hù)理雜志，2007，13（1）：83-84.

第3篇：急診患者心理護(hù)理范文

[關(guān)鍵詞]急診;心理護(hù)理

[中圖分類號]R47 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號] 1005-0515(2010)-7-120-01

急診是緊急情況下的治療,能夠保證在突發(fā)疾病、意外傷害時,在最快時間內(nèi)得到專業(yè)、科學(xué)的救治,當(dāng)意外發(fā)生時,在掌握準(zhǔn)確的急救知識和技術(shù)的情況下,積極挽救病人的生命。急診患者多為病情急、突然發(fā)病,病情變化快,病人及家屬特別渴望得到別人醫(yī)生護(hù)士的幫助,護(hù)士對急診患者不僅注重軀體疾病護(hù)理還要注意心理方面的護(hù)理,在搶救工作中應(yīng)注重軀體功能與心理活動相互作用,在臨床護(hù)理中觀察急診患者的心理狀態(tài),使患者始終保持良好的心境,使患者積極主動配合救治,提高搶救質(zhì)量?，F(xiàn)將護(hù)理體會報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 對2006年8月～2007年9月來我院急診科就診的急診患者639例,均實(shí)施了心理護(hù)理,男526例,女113例,年齡16～78歲,平均35.6±12.7歲,其中外傷患者484例,急性高熱患者36例,服毒患者30例,急腹癥患者18例,心肌梗死患者7例,其他患者63例。

1.2 方法對急診的患者,在接診時即由經(jīng)驗豐富的護(hù)理人員配合醫(yī)生對患者給予積極的處置的同時,根據(jù)患者的年齡、性別、軀體疾病情況等具體病情,分別給予針對性的心理支持,采用語言交流或非語言交流得方式,在接診急診患者的護(hù)理過程中,護(hù)士做到語言肯定積極,給患者講明有關(guān)疾病的知識及注意事項,耐心解釋緊張對病情不利的因素,使患者產(chǎn)生信賴感、安全感、穩(wěn)定情緒,減輕精神壓力,明顯緩解了病人的焦慮情緒,處于最佳的治療狀態(tài),配合治療,從而達(dá)到心理護(hù)理與心理治療的目的。

1.3 評價方法效果評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)①焦慮自評量表(SAS)[1]評分,包括20個條目,正向15個條目和反向5個條目,每個條目按1-4級評分。②抑郁自評量表(SDS),包括20個條目,正向和反向評分各10個條目,每個條目按1-4級評分。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS13.0統(tǒng)計軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計量資料采用t檢驗,計數(shù)資料采用x2檢驗進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析。

2結(jié)果 對2006年8月～2007年9月來我院急診科就診的639例急診患者,對心理護(hù)理干預(yù)前和干預(yù)后進(jìn)行統(tǒng)一問卷調(diào)查,由患者填寫后回收,共發(fā)放639份,收回有效問卷620份,有效回收率97.02%。干預(yù)前后心理狀態(tài)比較,見表1。

表1 干預(yù)前后急診患者心理狀態(tài)比較

3 討論

隨著生物心理醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理模式由注重病的疾病護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅厝说纳硇恼w護(hù)理[2],急診患者具有發(fā)病突然,病情緊急等特點(diǎn),患者多是處于緊張、恐懼的狀態(tài),加之病痛的折磨,患者心理反應(yīng)十分復(fù)雜,在臨床往往只重視對患者的搶救,而忽視了心理護(hù)理,我們采取了心理學(xué)知識對639例各種急診患者進(jìn)行心理護(hù)理,獲得了較好的臨床治療效果,充分說明了心理護(hù)理的重要性,因此,在急診護(hù)理工作中根據(jù)患者的特點(diǎn),了解并掌握患者的心理狀態(tài),及時有效地運(yùn)用心理護(hù)理知識對患者進(jìn)行心理護(hù)理對急診診療工作是一項重要補(bǔ)充。在急診病人中,各種原因的外傷較多,多伴有傷口出血現(xiàn)象,這時病人感到不安、焦慮,甚至驚恐,這種心理可能加重病人的病情,病人急切達(dá)到醫(yī)護(hù)人員的幫助,搶救人員應(yīng)及時依據(jù)病人現(xiàn)狀迅速做出應(yīng)急處理,滿足病人的合理要求,盡力讓患者與家屬得到安全感,使患者情緒穩(wěn)定,做好受外傷人員搶救中的心理護(hù)理。對服毒患者,了解引起服毒的具體原因,因勢利導(dǎo),根據(jù)不同的心理特點(diǎn),做相應(yīng)的心理安慰和心理指導(dǎo),做好說服開導(dǎo)工作,樹立從新對待生活的勇氣,也是病人治療的一個重要方面,在對急診患者進(jìn)行心理護(hù)理時應(yīng)注意:(1)語言的交流:語言的交流是心理護(hù)理主要的方式,也是最常用的方法之一。在急診接診后,護(hù)理人員應(yīng)配合醫(yī)生在最短的時間內(nèi)掌握患者的病情及心理特點(diǎn),常采用支持性心理治療及暗示治療的方法給予護(hù)理。(2)非語言交流:非語言的交流也是心理護(hù)理過程中常用的方法,非語言是指人的儀表、體態(tài)、行為語言,非語言交流是通過眼神、動作、表情、姿勢等方式將信息傳遞給對方,是無聲的、持續(xù)的[3],起著強(qiáng)化感情、輔助儀表的作用,護(hù)士通過微笑的表情 、關(guān)注的目光、嫻熟的技術(shù)、沉著穩(wěn)重的舉止給患者以親切和依賴感,從而達(dá)到心理護(hù)理與心理治療的目的。

總之,急診科護(hù)理人員在護(hù)理過程中,要從分運(yùn)用心理護(hù)理,調(diào)動患者戰(zhàn)勝疾病的積極因素,幫助其樹立信心,從而有利于患者的治療和康復(fù)。

參考文獻(xiàn)

[1] 汪向東,王希林,馬弘.心理衛(wèi)生評定量表手冊[M].北京:中國心理衛(wèi)生雜志社,1999:194-196.

第4篇：急診患者心理護(hù)理范文

1.資料與方法

1.1 一般資料

研究對象選擇我院2013年11月份到2015年3月份急診收治的39例骨科創(chuàng)傷患者，其中男性患者22例，女性患者17例，患者年齡在3歲到78歲之間，平均年齡為37.2±4.5歲。其中有10例患者為上肢骨折，6例患者為骨盆骨折，3例患者為鎖骨骨折，肋骨骨折患者13例，其余7例患者為合并對處骨折。

1.2 方法

對39例患者在不同治療階段的心理情況進(jìn)行觀察和調(diào)查分析，對不同年齡患者的心理狀況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計，同時對針對患者心理特點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理。

2.結(jié)果

2.1 不同年齡急診骨科創(chuàng)傷患者心理特點(diǎn)

兒童患者多表現(xiàn)為緊張和恐懼，中青年患者多表現(xiàn)為緊張、恐懼以及焦慮，而老年患者不僅表現(xiàn)為緊張、焦慮、抑郁還有大多患者伴有依賴性。具體情況見表1.

2.2 患者不同治療階段心理特點(diǎn)分析

骨科創(chuàng)傷患者心理表現(xiàn)主要為緊張、恐懼、焦慮、抑郁、依賴、悲觀，通過詢問、調(diào)查、觀察等方法對患者心理特點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)傷初期表現(xiàn)為緊張的患者占94.9%，恐懼心理患者占82.1%，絕望和依賴心理特點(diǎn)所占比例較小。中期患者緊張情緒有所下降，焦慮和抑郁有所上上，創(chuàng)傷后期患者已經(jīng)適應(yīng)因此緊張和恐懼心理會下降，但多以依賴和焦慮為主。具體情況見表2。

3.討論

3.1 急診創(chuàng)傷骨科患者心理狀態(tài)

急診創(chuàng)傷患者因各種急性創(chuàng)傷到醫(yī)院急診，缺乏一定的心理適應(yīng)，會出現(xiàn)緊張的情況，在創(chuàng)傷初期多數(shù)患者迫切希望得到治療，其對治療的需求較甚，因此初期的緊張的心理情況嚴(yán)重[2]。加上因突發(fā)事故導(dǎo)致，很多患者在急診中還處于未擺脫事故的狀態(tài)，加上傷口嚴(yán)重、出血不止等都會使得患者出現(xiàn)恐懼。

患者在治療中除有病情損傷疼痛導(dǎo)致的緊張和恐懼外，還有一個主要的表現(xiàn)為焦慮?；颊呓箲]主要是害怕創(chuàng)傷影響自己后期活動，對骨科創(chuàng)傷是否會影響身體功能，落下殘疾等存有擔(dān)憂。

在急診創(chuàng)傷骨科患者中還有個別患者會出現(xiàn)自殺行為，這些患者多是因為長期處于心理壓抑和悲觀的情緒而導(dǎo)致行為偏激?；颊咴谥泻笃谥委熤幸壮霈F(xiàn)。

3.2 護(hù)理方法

3.2.1 不同治療階段患者心理護(hù)理

創(chuàng)傷初期患者中緊張和恐懼人數(shù)較多，護(hù)理人員在接診的過程中應(yīng)熱情，讓患者得到愛護(hù)的情況下接受治療。

創(chuàng)傷重期患者多表現(xiàn)為焦慮、緊張和恐懼，因此在進(jìn)行護(hù)理時應(yīng)向患者說明手術(shù)的目的和意義，同時向說明醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平，在讓患者認(rèn)識到手術(shù)安全性情況下消除患者恐懼感，以好的心態(tài)配合手術(shù)。

從結(jié)果中可知，患者創(chuàng)傷后期的心理情況較為復(fù)雜。以焦慮突出，伴有依賴。對此，護(hù)理人員應(yīng)給與精神和心理支持，鼓勵患者積極面對問題。同一些患者進(jìn)行疏導(dǎo)和安慰，讓患者能夠適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行心理宣泄。另外，安排患者家屬同患者多溝通，患者患者焦慮情緒。

3.2.2 不同年齡骨科創(chuàng)傷患者的護(hù)理

兒童創(chuàng)傷骨科患者多以緊張和恐懼突出，因兒童年齡小，對護(hù)理的依賴也較大。護(hù)理人員對兒童患者應(yīng)耐心細(xì)致，多同兒童溝通，減少兒童對父母的依賴，提高彼此間的信賴。在鼓勵兒童接受治療的過程中應(yīng)多使用一些贊揚(yáng)性和鼓勵性的語言，讓兒童更好的配合手術(shù)治療。

第5篇：急診患者心理護(hù)理范文

清創(chuàng)縫合是門急診護(hù)理工作中最常見的一個小手術(shù)，絕大多數(shù)患者都是源于意外傷害，是在患者的生理和心理毫無準(zhǔn)備的情況下造成的。由于患者對醫(yī)院的恐懼心理以及傷后的緊張因素，致使在醫(yī)生處理傷口時不能密切配合，給醫(yī)生的操作帶來很多不便，因此護(hù)理人員做好清創(chuàng)縫合術(shù)患者的心理護(hù)理尤為重要。

1臨床資料

本組78例急診清創(chuàng)縫合術(shù)，其中男52例，女26例，年齡6～65歲。創(chuàng)傷部位：頭面部損傷30例，四肢損傷48例；傷口愈合拆線最短5d，最長14d。

2術(shù)前護(hù)理

2.1病情觀察。①觀察患者的生命體征，特別注意觀察神志及呼吸、血壓的變化。②檢查患者受傷部位、傷口大小、出血多少，皮膚蒼白、濕冷是休克的征象。③問患者有無不適，例如有無頭暈、胸悶等不適，及時了解病情的細(xì)微變化。④采集受傷史：向患者或第一目擊者了解發(fā)生了何種意外及受傷經(jīng)過，如：割傷、刺傷、砍傷、墜落傷、交通事故等。

2.2心理護(hù)理。由于患者對醫(yī)療常識的缺乏，多數(shù)患者會表現(xiàn)出不同程度的緊張、焦慮、恐懼、擔(dān)心和害怕心理，擔(dān)心術(shù)后傷口能否恢復(fù)，女性患者多會顧慮手術(shù)后會留下瘢痕等。

針對這些心理狀況，首先醫(yī)護(hù)人員應(yīng)根據(jù)患者的職業(yè)、受教育程度主動的對患者最關(guān)心的問題，耐心細(xì)致的做好解答，盡可能使患者了解手術(shù)的全過程和麻醉方式。提高患者對疾病的認(rèn)識，主動介紹手術(shù)醫(yī)生的資歷和責(zé)任心，講解術(shù)中與醫(yī)生配合的重要性[1]。解除患者思想負(fù)擔(dān)，告訴患者在門診做清創(chuàng)縫合屬于小手術(shù)，出血不會太多。打麻藥時，除進(jìn)針有輕微疼痛外，手術(shù)中不會感到疼痛，只要配合好醫(yī)生手術(shù)就會很順利。其次，根據(jù)患者情況適度允許家屬陪伴，給患者以關(guān)心和鼓勵，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的自信心。保持手術(shù)室環(huán)境安靜、整潔，及時清理手術(shù)用過的器械及污物，避免給患者造成惡性刺激。患者進(jìn)入處置室后，告訴患者，手術(shù)過程中會一直陪伴在他身邊，有什么不適和需要隨時可以告訴護(hù)士?？傊ㄟ^術(shù)前心理護(hù)理，使患者以最佳狀態(tài)接受手術(shù)治療。

3術(shù)中護(hù)理

術(shù)中護(hù)理以轉(zhuǎn)移和緩解患者對疼痛的恐懼感為主要目的。疼痛是臨床護(hù)理中最常見、最重要的征象與癥狀，是病人最痛苦的感受，是不舒適的最高形式[2]。由于清創(chuàng)縫合術(shù)通常采用局部麻醉，患者處于清醒狀態(tài)，部分患者注意力高度集中，對疼痛十分敏感，耐受力隨之降低[3]。因此，護(hù)士一定要為患者安置好舒適的，使其安靜休息。手術(shù)中一邊觀察其面色、呼吸及脈搏等有關(guān)體征的改變，一邊進(jìn)行交談，使其心情放松，轉(zhuǎn)移注意力，消除緊張心理，并適時地進(jìn)行安慰、鼓勵患者[4]。對害怕手術(shù)哭鬧的孩子，護(hù)士可允許家屬陪伴，撫摸、安慰、鼓勵他要堅強(qiáng)勇敢，以保證手術(shù)的快捷和成功。在手術(shù)過程中，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止也很重要，如言詞不當(dāng)，往往會增加患者的恐懼感。因此，醫(yī)護(hù)人員的神態(tài)應(yīng)當(dāng)莊重、沉著、機(jī)敏、果斷、動作穩(wěn)、準(zhǔn)、輕快，從舉止上消除患者疑問，給患者心理安慰，有利于手術(shù)的進(jìn)展。操作時要注意避免器械響聲過大，以免對患者造成惡性刺激而影響手術(shù)效果。

4術(shù)后護(hù)理及宣教

4.1手術(shù)結(jié)束，一邊包扎傷口，一邊詢問患者有無不適，護(hù)理人員把患者安排到安靜舒適的地方休息，必要時進(jìn)行破傷風(fēng)皮試與肌注，半小時后患者無特殊不適，方可離開醫(yī)院。交待患者術(shù)后復(fù)診、換藥以及拆線時間，術(shù)后不良反應(yīng)及注意事項。由于術(shù)后部分患者傷口疼痛難忍，表現(xiàn)煩躁不安，精神緊張，此時護(hù)理人員給患者講解此為手術(shù)正常反應(yīng)的表現(xiàn)，消除患者的顧慮，并給予關(guān)心照顧，囑其保證充分的休息，促進(jìn)傷口的早日愈合。

4.2飲食營養(yǎng)方面盡量少食多餐，進(jìn)食高營養(yǎng)、易消化食物，如魚、肉、豬肝、豆類、水果等。因蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素、微量元素可能以重要的方式影響創(chuàng)傷修復(fù)，蛋白質(zhì)缺乏與創(chuàng)傷修復(fù)損傷和抗感染降低有關(guān)[5]。因此，對失血量多、傷口較大較深的四肢傷以及較重的摔傷等重度清創(chuàng)縫合患者建議多進(jìn)食優(yōu)質(zhì)蛋白，其組分中的亮氨酸和組氨酸可提供皮膚傷口愈合所需的必需氨基酸，幫助提高患者身體免疫功能控制感染，促進(jìn)組織修復(fù)[6]。

4.3術(shù)后康復(fù)指導(dǎo)，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動促進(jìn)血液循環(huán)，有利于傷口愈合，向患者講解早期活動的重要性，有目的、有步驟、循序漸進(jìn)地進(jìn)行功能鍛煉，適當(dāng)活動關(guān)節(jié)，動作要輕柔，以不使切口疼痛加重為原則。分類指導(dǎo)，根據(jù)患者具體情況進(jìn)行分類，對在校學(xué)生，傷口未愈合前勿劇烈運(yùn)動；對老人要強(qiáng)調(diào)術(shù)后可能出現(xiàn)的意外，隨時有人陪護(hù)。

5討論

清創(chuàng)縫合術(shù)雖小，但畢竟是手術(shù)，和所有手術(shù)一樣，醫(yī)護(hù)人員仍要高度重視，認(rèn)真對待。良好的護(hù)患關(guān)系是手術(shù)成功的關(guān)鍵。有效的心理護(hù)理與康復(fù)指導(dǎo)是一個很重要的護(hù)理環(huán)節(jié)。護(hù)理人員以豐富的醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo)，敏銳地觀察、分析并掌握患者身心兩方面的動態(tài)變化，通過心理護(hù)理建立良好的職業(yè)形象和護(hù)理行為，有意識地影響患者的感受和認(rèn)識，影響和改變患者的不良心理與行為，將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為有利治療、康復(fù)的正面心理，使患者在最佳心理狀態(tài)下主動接受手術(shù)治療。近年來，我們通過對門診清創(chuàng)縫合術(shù)患者進(jìn)行心理護(hù)理與術(shù)后飲食營養(yǎng)及康復(fù)指導(dǎo)，普遍得到滿意效果。

參考文獻(xiàn)

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[3]張秀珍.淺談小手術(shù)患者心理護(hù)理效應(yīng)[J].福建醫(yī)藥雜志，2002，24（4）：100—101

[4]陳艷.急診護(hù)士在清創(chuàng)縫合中的護(hù)理配合.護(hù)理研究，2004，18（10）：1840—1841

第6篇：急診患者心理護(hù)理范文

【關(guān)鍵詞】急診搶救室；護(hù)理對策；心理

【中圖分類號】R473.12 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1004-4949（2014）04-0238-01

急診科是醫(yī)院中醫(yī)療活動比較集中的科室，接收的多為急性病、慢性病急性發(fā)作、急性中毒或外傷等危重癥患者，而進(jìn)入急診搶救室救治的患者病情多發(fā)展迅速，如急性中毒、心肌梗死、腦出血的等，對患者的生命存在一定的威脅[1-2]。

隨著社會的高速進(jìn)步以及醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，人們對護(hù)理質(zhì)量也有了新的嚴(yán)格要求。搶救室的護(hù)士不僅要能夠?qū)ξＶ匕Y患者實(shí)施及時有效的治療措施，同時應(yīng)注重對患者及其家屬的心理護(hù)理，認(rèn)識到心理護(hù)理對患者的重要意義，實(shí)施行之有效的護(hù)理措施，鼓勵患者積極配合治療，以獲得最佳治療效果[3]。筆者對我院急診科于2013年1月至2014年1月所收治的4650例患者進(jìn)行了心理研究，分析了影響患者情緒的危險因素，并進(jìn)行了積極的護(hù)理，取得了較好療效。現(xiàn)報道如下：

1 資料與方法

1.1 臨床資料

選取我院急診科自2013年1月至2014年1月所收治的4650例患者作為研究對象，其中臨床癥狀表現(xiàn)為病情突發(fā)者2350例，交通事故患者1467例，慢性病急發(fā)者620例，自殺未遂患者213例。其中男2600例，女2050例，年齡均在13周歲以上。無意識障礙患者，且表達(dá)能力良好。

1.2 方法

首先，護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)與患者之間的溝通，了解患者的病情和過往病史等一般資料；通過與患者聊天對患者的急救心理狀態(tài)進(jìn)行大致評估。由主管護(hù)理人員和專門人員制定90項癥狀自評量表，采用不記名問卷調(diào)查方式進(jìn)行研究。制定量表前應(yīng)參考一定的相關(guān)文獻(xiàn)，根據(jù)對過往文獻(xiàn)的理解并結(jié)合對患者心理狀態(tài)的了解進(jìn)行制訂。待病人病情穩(wěn)定后，向患者講解填寫過程中的部分細(xì)節(jié)和注意事項，由患者本人進(jìn)行填寫，對于肢體不便患者，可由家屬代為填寫。仔細(xì)分析填寫后的問卷，運(yùn)用統(tǒng)計軟件進(jìn)行分析，研究影響患者心理狀態(tài)的危險因素，并探討如何實(shí)施針對性護(hù)理對策。

2 結(jié)果

3 討論

影響患者心理的危險因素及相應(yīng)的護(hù)理對策如下：①疾病因素：急診室患者的病情一般較危重，甚至于面臨一定的生命危險，多為急性病、慢性病突發(fā)、急性中毒和外傷等，患者多遭受嚴(yán)重的身心傷害，不可避免地抱有不同程度的緊張焦慮、恐懼、抑郁等心理狀態(tài)，臨床多表現(xiàn)為神經(jīng)緊張、睡眠障礙等，護(hù)理人員應(yīng)向患者講解相關(guān)知識，增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心，疏導(dǎo)各種負(fù)面情緒。②環(huán)境因素：急診室多為為固定床鋪，患者不可自由移動，感到私人空間受到侵犯，此外，同病房內(nèi)其他患者的生活習(xí)慣可能會引起患者的不適，心情多暴躁、易怒。急診室內(nèi)多放置各類的監(jiān)護(hù)、急救及治療設(shè)備，如呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀的等，氣氛比較凝重，給患者造成嚴(yán)重刺激和恐懼，而且儀器運(yùn)轉(zhuǎn)聲和報警聲等噪音易引起患者睡眠障礙，產(chǎn)生較強(qiáng)的心理壓力和焦躁感，臨床表現(xiàn)為頭痛、幻覺、抑郁、生活節(jié)奏不規(guī)律等。急診室護(hù)理人員多忙于進(jìn)行救治工作，忽略了與患者之間的交流，從而使患者產(chǎn)生被忽視的感覺，產(chǎn)生嚴(yán)重的孤獨(dú)情緒，對家屬依賴性較強(qiáng)。對此，應(yīng)保證住院環(huán)境的干凈、整潔；定時檢查各種醫(yī)療儀器，減少不必要的運(yùn)轉(zhuǎn)噪音；加強(qiáng)與患者之間的溝通等。③醫(yī)護(hù)人員的言行：護(hù)理人員應(yīng)輕手輕腳，舉止輕巧，說話聲輕，減少室內(nèi)噪聲的產(chǎn)生，保證急診搶救室的環(huán)境。定期度室內(nèi)的監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，降低儀器運(yùn)轉(zhuǎn)聲；調(diào)節(jié)電話、傳聲器等通訊設(shè)備以避免干擾。④疾病的治療護(hù)理：除了對患者實(shí)施一般的治療外，常進(jìn)行一些輔助治療措施，如吸氧、心電監(jiān)護(hù)、輸血等，這些輔助治療對患者有一定的不良影響，錯誤評估自己的病情，產(chǎn)生恐懼心理。

綜上所述，臨床上多種因素可導(dǎo)致患者產(chǎn)生不良的心理狀態(tài)，包括疾病因素、住院環(huán)境、護(hù)理人員的言行以及特殊的治療和護(hù)理等[4]。護(hù)理人員應(yīng)向患者講解疾病相關(guān)知識，使患者對治療的必要性和注意事項有所了解，緩解各種負(fù)面情緒，積極配合醫(yī)生完成治療；優(yōu)化住院環(huán)境，保持急診科搶救室的干凈、整潔，布局合理有序，依據(jù)患者病情合理安排就診區(qū)域和就診順序，規(guī)定探病時間，非規(guī)定時間內(nèi)病人家屬不得探視，從而創(chuàng)建一個安靜、舒適的就醫(yī)環(huán)境；此外，護(hù)理人員的言行對患者心理狀態(tài)具有非常重要的影響，所以護(hù)理人員應(yīng)注意加強(qiáng)與患者之間的溝通，注重心理護(hù)理工作，掌握扎實(shí)的護(hù)理技能，準(zhǔn)確判斷病情，學(xué)會及時采取搶救措施，從而全面提高患者的護(hù)理質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1] 王建輝.急救觀察室環(huán)境對患者心理的影響及護(hù)理[J].中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，2013，11（3）：127-128.

[2] 周濤紅.急診搶救室護(hù)理安全因素的分析及管理對策[J].大家健康，2012，6（12）：74-75.

第7篇：急診患者心理護(hù)理范文

關(guān)鍵詞：心理護(hù)理；骨外傷急診；效果

骨外傷是臨床工作中常見的急性病癥，多由于意外事故導(dǎo)致，若不及時處理或處理不當(dāng)會對患者造成極大危害甚至威脅生命[1]。由于起病快，發(fā)展迅速，患者常常存在焦慮恐懼的情緒，因此需要護(hù)理人員進(jìn)行全方面的護(hù)理，尤其是心理方面的護(hù)理對于治療效果的提高意義重大。本研究中，選取來我院治療的骨外傷患者226例，隨機(jī)分為兩組，分別采用常規(guī)護(hù)理以及常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上的心理護(hù)理，到達(dá)較好療效，現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取2010年7月～2014年7月來我院治療的骨外傷患者226例，隨機(jī)分為兩組，實(shí)驗組113例，其中男性83例，女性30例，年齡18～62歲，平均年齡為（38.7±18.4）歲；對照組113例，其中男性75例，女性38例，年齡19～60歲，平均年齡為（39.4±17.2）歲。兩組患者的性別，年齡等臨床資料方面無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2方法 兩組患者的治療方法相同，均采用常規(guī)治療，護(hù)理方法為：對照組采用常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗組則采用在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上的心理護(hù)理。

1.2.1入院后的心理護(hù)理 患者入院后，應(yīng)先安撫患者的情緒，配合醫(yī)生進(jìn)行相關(guān)的檢查，有助于醫(yī)生對其病情進(jìn)行最準(zhǔn)確的判斷。護(hù)理人員應(yīng)及時了解患者的病情，并向患者講解病情發(fā)展?fàn)顩r及醫(yī)生的治療手段，并介紹成功的案例，減輕患者的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)其信心。

1.2.2術(shù)中心理護(hù)理 護(hù)理人員應(yīng)對手術(shù)過程有具體的了解，對可能出現(xiàn)的意外情況以及特殊情況的緊急應(yīng)對措施有著充分的了解。手術(shù)時，護(hù)理人員應(yīng)密切注意患者，嚴(yán)密監(jiān)測患者的各項生命體征。同時應(yīng)注意患者的心理變化，經(jīng)常與患者溝通，使患者感受到護(hù)理人員的關(guān)心，加強(qiáng)對護(hù)理人員的體貼感和信賴感。

1.2.3術(shù)后心理護(hù)理 手術(shù)結(jié)束后，應(yīng)告知患者手術(shù)的成果，重點(diǎn)描述成功之處，防止患者焦慮。由于骨外傷患者通常需在醫(yī)院觀察一段時間，往往使患者產(chǎn)生焦慮情緒，護(hù)理人員應(yīng)及時與患者溝通，積極鼓勵患者進(jìn)行相關(guān)的康復(fù)訓(xùn)練，以早日康復(fù)出院[2]。

1.2.4意外情況的心理護(hù)理 一些患者在經(jīng)過一段時間的治療后，未好轉(zhuǎn)甚至有加重傾向，為避免患者的擔(dān)憂，護(hù)理人員應(yīng)及時向患者說明具體情況，寬懷勸慰患者，增強(qiáng)其克服疾病的信心。

1.3評價標(biāo)準(zhǔn) 顯效：疼痛減輕2級以上，且患者就診情緒穩(wěn)定；有效：疼痛減輕1級以上，就診情緒有所緩和；無效：疼痛無減輕或反而加重，患者情緒低沉。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法 采用統(tǒng)計軟件SPSS17.0 for windows對實(shí)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，計量數(shù)據(jù)資料（x±s）表示，組間差距采用χ2檢驗，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P

2 結(jié)果

實(shí)驗組的總有效率為72.6%（82/113），對照組的總有效率為63.6%（72/113），兩組差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（？字2=9.536，P

3 討論

骨外傷常常是意外事件引起，對患者的情緒影響較大，常使患者感到緊張焦慮的情緒。因此在常規(guī)治療以外的心理護(hù)理也極為重要。護(hù)理人員不僅要在入院時對患者進(jìn)行心理安撫，穩(wěn)定其情緒，緩解患者的緊張心情，配合手術(shù)的進(jìn)行，而且在術(shù)后也要對患者進(jìn)行心理護(hù)理，并積極鼓勵患者進(jìn)行相關(guān)的康復(fù)訓(xùn)練以便早日康復(fù)出院[3]。心理護(hù)理在臨床護(hù)理中要靈活運(yùn)用，護(hù)理人員要從患者的角度出發(fā)，站在患者的立場思考問題，解決患者急需的問題?；颊咭话銓Σ∏榈那闆r了解較少，無法正視自身出現(xiàn)的問題，焦慮情緒嚴(yán)重。護(hù)理人員要充分理解患者，對于患者提出的問題要耐心解決，安撫患者的不良情緒，消除患者焦慮、恐懼的心理。護(hù)理人員還要為患者創(chuàng)造溫馨的環(huán)境，保證患者在舒適的環(huán)境中充分恢復(fù)。本研究中，選取來我院治療的骨外傷患者隨機(jī)分為兩組，分別采用常規(guī)護(hù)理以及常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上的心理護(hù)理。結(jié)果顯示，實(shí)驗組治療的總有效率明顯高于對照組，且其他各方面的恢復(fù)情況也要由于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P

綜上所述，心理護(hù)理干預(yù)在對骨外傷急診患者的治療過程中具有促進(jìn)患者康復(fù)，減輕患者痛苦等優(yōu)點(diǎn)，值得臨床推廣。

參考文獻(xiàn)：

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第8篇：急診患者心理護(hù)理范文

1 恐懼心理

瞬間襲來天災(zāi)人禍或惡性事故等超常的刺激，可以摧毀一個人的自我應(yīng)激能力易產(chǎn)生頻死感，表現(xiàn)出恐懼、悲傷、絕望等消極情緒，甚至對自己的言行失去控制，加重病情。此時心理活動也受病情、年齡、文化、經(jīng)濟(jì)等因素影響而表現(xiàn)不同，要善于分析以便有針對性的做好心理護(hù)理，此時心理護(hù)理的中心任務(wù)是增強(qiáng)患者的安全信任感。

1．1 使患者感到醫(yī)護(hù)人員可信；患者受傷后最擔(dān)心的是生命是否受到威脅，是否會殘疾。這是護(hù)士應(yīng)做到熱情、耐心地解釋、認(rèn)真、仔細(xì)地護(hù)理，減輕患者的恐懼心理。

1．2 使患者感到醫(yī)護(hù)人員可信。醫(yī)護(hù)人員嫻熟的操作技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯鞣?，不僅能贏得時間使患者轉(zhuǎn)危為安，同時可減輕患者的心理負(fù)擔(dān)增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。

1．3 給患者積極暗室性語言。認(rèn)真、細(xì)致、熱情地做好心理疏導(dǎo)，支持和鼓勵患者，使患者能夠身心放松，感到安全。

2 悲觀失望心理

這是患者的一種失助感、絕望情緒和治療失去信心的綜合反應(yīng)，它表現(xiàn)為患者飲泣不語或哭叫連天，還有的自暴自棄放棄治療，對此心理護(hù)理的任務(wù)就是加強(qiáng)患者與疾病做斗爭的信心，使他們不斷振奮精神。鼓勵患者；用鼓勵性語言與患者交談，使患者充滿信心，并告訴他有醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生采取新的有效的治療方法，暫時的痛苦很快就會過去，從而獲得較滿意的期待效果。

3 孤獨(dú)心理

對外傷患者來后，護(hù)理人員要表示關(guān)心、同情并全力設(shè)法解除其疾苦。通過延長護(hù)理時間、滿足患者需要，消除患者的孤獨(dú)感。

3．1 不斷大聲是患者要求援助信號，也是想喚起我們對他的重視和關(guān)心，我們通過關(guān)心和同情的語言、和藹的態(tài)度分散他的注意力，再加上婉轉(zhuǎn)的談話和暗示，使患者明白這樣做有害于身體健康。

第9篇：急診患者心理護(hù)理范文

關(guān)鍵詞：心理護(hù)理；急診手術(shù)；患者心理；治療效果

隨著經(jīng)濟(jì)、社會、文化的迅速發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)、方法與服務(wù)都日趨完善，加強(qiáng)對患者心理的護(hù)理逐步成為護(hù)理學(xué)研究的重要課題，尤其是對于急診患者的心理護(hù)理更是受到學(xué)術(shù)界與實(shí)務(wù)界的普遍關(guān)注。眾所周知，急診手術(shù)患者與一般患者的情況不同，通常急診患者承受的痛苦更大，且在生命受到突然性威脅的時候容易產(chǎn)生心理緊張，心理壓力的突增使得患者的負(fù)面情緒較大，從而術(shù)中各項指標(biāo)容易出現(xiàn)異常，進(jìn)而影響手術(shù)療效。為了分析探討心理護(hù)理對急診手術(shù)患者心理狀態(tài)及治療效果的影響，筆者利用在焦作人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的實(shí)踐機(jī)會，選取焦作人民醫(yī)院2014年12月到2015年11月收治的100例急診手術(shù)患者的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以期通過優(yōu)化護(hù)理方法來提升對急診手術(shù)患者的治療效果。

一、研究的數(shù)據(jù)資料來源與研究分析方法

（一）研究的數(shù)據(jù)資料來源

利用在焦作人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的實(shí)踐機(jī)會，選取焦作人民醫(yī)院2014年12月到2015年11月收治的100例急診手術(shù)患者的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，隨機(jī)將100例患者分為實(shí)驗組與對照組，其中：實(shí)驗組患者50例（包括：22例女性患者，28例男性患者，年齡范圍20-78歲，平均年齡[46.2±6.12]歲），對照組患者50例（包括：21例女性患者，29例男性患者，年齡范圍21-81歲，平均年齡[46.4±6.25]歲；實(shí)驗組的急診患者與對照組的急診患者在年齡、性別等其他一般情況下均無統(tǒng)計學(xué)差異，能夠進(jìn)行比較。

（二）研究的具體分析方法

研究將研究單元隨分為實(shí)驗組與對照組，其中實(shí)驗組急診患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對急診患者的心理護(hù)理，而對于對照組的急診患者進(jìn)行常規(guī)的護(hù)理，而實(shí)驗組的具體護(hù)理內(nèi)容包括：（1）進(jìn)行常規(guī)的護(hù)理工作與程序；（2）在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上，在手術(shù)前對急診患者進(jìn)行安慰性談話，并根據(jù)患者的心理狀態(tài)，緩解患者的心理壓力；（3）利用相關(guān)手段與方法，引導(dǎo)急診患者釋放負(fù)面情緒，做好患者的心理安撫工作，使其保持良好狀態(tài)；（4）在可能的情況下，進(jìn)行手術(shù)時也關(guān)注患者的身心狀態(tài)，給予一定的精神鼓勵；（4）在對急診患者進(jìn)行手術(shù)后，以更緩和的方式告知患者的手術(shù)結(jié)果以及相關(guān)注意事項，提高患者的治療依從性。最后，通過統(tǒng)計方法，比較兩組患者的血壓、心率以及心理癥狀自評表指標(biāo)。

（三）研究的統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS18.0進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，利用t檢驗對計量資料進(jìn)行檢驗，具有統(tǒng)計學(xué)差異即P

二、心理護(hù)理對急診手術(shù)患者心理狀態(tài)及治療效果的實(shí)證結(jié)果分析

將實(shí)驗組與對照組的急診患者心理狀態(tài)進(jìn)行對比，主要采取患者心理狀況的自評測算，結(jié)果顯示：實(shí)驗組急診患者的心理自評分?jǐn)?shù)顯著高于對照組，各項身體指標(biāo)的穩(wěn)定性高于未進(jìn)行心理護(hù)理干預(yù)的對照組，差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義即P

三、加強(qiáng)對急診患者心理護(hù)理的必要性及對策探究

從文章的實(shí)驗結(jié)果來分析，在對急診患者進(jìn)行了一系列的心理護(hù)理干預(yù)后，實(shí)驗組急診患者的心理自評分?jǐn)?shù)顯著高于對照組，各項身體指標(biāo)的穩(wěn)定性高于未進(jìn)行心理護(hù)理干預(yù)的對照組。本文的研究的結(jié)論與現(xiàn)有心理護(hù)理研究文獻(xiàn)的結(jié)論基本一致，并且符合心理學(xué)的研究結(jié)論。國外心理學(xué)研究結(jié)論顯示，每一個自然人的各項生理指標(biāo)會因為自身的心理狀態(tài)而產(chǎn)生顯著的變化，從醫(yī)學(xué)的角度來說，心率、血壓是表現(xiàn)最為明顯的“心理影響生理”指標(biāo)，雖然手術(shù)中我們常常采取物來降低心理帶來的身體反應(yīng)，但是物的使用會刺激機(jī)體產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，加重患者機(jī)體的不良反應(yīng)。故而，在臨床的急診患者治療中，心理護(hù)理能夠在很大程度上幫助患者建立對手術(shù)的信心，消除患者對手術(shù)治療的懷疑，調(diào)整患者的整體狀態(tài)，在整個治療過程中保持良好的心態(tài)，消除抑郁或者焦躁等負(fù)面情緒，幫助患者能夠盡快盡早的康復(fù)。

基于此，筆者提出以下建議對策，以期最大可能的安撫患者的心理情緒，減少負(fù)面情緒帶來的對治療形成不良影響，具體包括：第一，急診手術(shù)患者與一般患者的情況不同，通常急診患者承受的痛苦更大，且在生命受到突然性威脅的時候容易產(chǎn)生心理緊張，心理壓力的突增使得患者的負(fù)面情緒較大，從而術(shù)中各項指標(biāo)容易出現(xiàn)異常，因此手術(shù)前的心理護(hù)理安撫與各項身體指標(biāo)檢測必須要重視；第二，要搜索、匯總并在實(shí)踐中形成一套緩解急診患者心理壓力的方法與工具，如播放相關(guān)疾病的病理機(jī)制及治療效果，多播放成功的治療案例，幫助患者減少心理壓力；第三，做好急診患者在手術(shù)中的心理護(hù)理工作，不僅能夠幫助患者消除負(fù)面情緒，穩(wěn)定其心態(tài)，使患者保持良好的心態(tài)面對疾病，還能在很大程度上增加患者對手術(shù)的信心，使患者積極參與治療，遵從醫(yī)生的囑咐；第四，如前所述，對于急診患者進(jìn)行心理護(hù)理的重要性非常大，因此若]有及時對患者的心理狀態(tài)進(jìn)行關(guān)注，發(fā)生意外事件的概率較高，從而必須對心理護(hù)理設(shè)計監(jiān)督機(jī)制，并對相關(guān)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，以期確保心理護(hù)理的質(zhì)量。對此類患者進(jìn)行護(hù)理工作時，不僅要關(guān)注患者的身體狀況，還應(yīng)關(guān)注患者的心理狀態(tài)。

四、結(jié)論

總而言之，心理護(hù)理能夠在一定程度上幫助改善患者的心理狀態(tài)，平衡患者相關(guān)生理指標(biāo)。本文探討了心理護(hù)理對急診手術(shù)患者心理狀態(tài)及治療效果的影響，選取焦作人民醫(yī)院2014年12月到2015年11月收治的100例急診手術(shù)患者進(jìn)行了對比試驗，并比較兩組患者的心理狀態(tài)與最終的治療效果，實(shí)驗組急診患者的心理自評分?jǐn)?shù)顯著高于對照組，各項身體指標(biāo)的穩(wěn)定性高于未進(jìn)行心理護(hù)理干預(yù)的對照組，差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義即P

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