科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵精選(九篇)

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第1篇：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵范文

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，xxx村于2010年10月20日晚召開村黨小組長以上干部學(xué)習(xí)會。

首先，xx同志帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀百問》，讓我們深刻了解了科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景、實質(zhì)內(nèi)涵、內(nèi)在要求以及科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容等相關(guān)知識，許多黨小組長、村干部當(dāng)場表示通過本次學(xué)習(xí)受益非淺，表示今后會更加注重科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)，從而指導(dǎo)實際工作。

其次，村黨總支書記余水裕同志發(fā)表了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)文明村”的重要講話。他強調(diào)：第一，必須明確全面落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。全面落實科學(xué)發(fā)展觀，是貫徹落實“三個代表”重要思想的體現(xiàn)，是全面建設(shè)小康社會的和推進社會主義和諧社會建設(shè)的必然要求，是妥善應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)的正確選擇，是提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的迫切需要。第二，必須深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵：科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是可協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。第三，必須充分聯(lián)系實際全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和根本要求。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，首先要確保學(xué)習(xí)時間充裕，學(xué)習(xí)安排有序；其次要把學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，突出工作重點；再次，結(jié)合本人實際，增強科學(xué)發(fā)展觀意識，樹立“堅定信念跟黨走，科學(xué)發(fā)展我先行”的正確理念，做一名符合時代需求的先進黨員；最后，必須積極開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一系列活動，從活動中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，從娛樂中領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀的精神，把踐行科學(xué)發(fā)展觀落實到工作的角角落落，深入到工作的方方面面。

最后，通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，各黨小組長針對本村實際都紛紛提出意見或建議，經(jīng)過刪選、總結(jié)，主要形成以下三條建議：1、橋三路南延工程希望盡快實施，從而達到實質(zhì)惠民的目的；2、橋頭鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場有堆積垃圾，且下水道不通，希望能及時整改、加強管理；3、橋頭公園健身器材損壞較多，宣傳窗應(yīng)按期更換，道路場地不平，應(yīng)及時整改、加強管理。

針對以上三條建議，村干部和黨小組長又進行了長時間的分析與討論，希望能盡快得出實施方案，解決民生問題。

第2篇：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵范文

十六屆三中全會提出樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，指出“發(fā)展要以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”，做到“五個統(tǒng)籌”。總書記總書記在十七大報告中對科學(xué)發(fā)展觀作了全面深入的闡釋，概括了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，指出科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。其內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當(dāng)前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。作為社區(qū)干部要自覺樹立并貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用其武裝自己的頭腦，妥善處理工作中的各種矛盾和問題，全面提高自身綜合素質(zhì)，以實際行動促進自身的全面發(fā)展，為投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)積蓄力量。結(jié)合對科學(xué)發(fā)展觀的理解和我社區(qū)實際，談點個人淺薄認(rèn)識。

一、落實科學(xué)發(fā)展觀，必須堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論本質(zhì)，把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實。科學(xué)的發(fā)展觀，應(yīng)該成為今后指導(dǎo)社區(qū)工作的永恒的理論主題。

二、落實科學(xué)發(fā)展觀，必須堅持改進作風(fēng)，踏踏實實干好本職工作?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的進一步深化?？茖W(xué)的發(fā)展觀一方面可以指導(dǎo)我們樹立正確的政績觀；另一方面，只有樹立正確的政績觀才能落實科學(xué)的發(fā)展觀。如果在發(fā)展觀上出現(xiàn)盲區(qū)，往往就會在政績觀上陷入誤區(qū)；而缺乏正確的政績觀，往往就會在實踐中偏離科學(xué)的發(fā)展觀。過去，我社區(qū)在這些方面也有過深刻的教訓(xùn)：犧牲長遠利益，追求眼前利益。要有一個務(wù)實求真的工作作風(fēng)，在目標(biāo)規(guī)劃上，要切合實際，不能好高騖遠、脫離村情，在具體工作中，要真抓實干，不能急功近利,應(yīng)該堅持以人為本，把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發(fā)展。

第3篇：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵范文

我校將全面開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。今天我們召開全校教職工動員大會，就是要按照上級的統(tǒng)一部署和要求，動員廣大黨員，迅速投入到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中來，進一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，落實學(xué)習(xí)實踐活動各階段工作任務(wù)，主要是對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進行安排部署。為了確保這次學(xué)習(xí)實踐活動能夠按照上級的部署深入開展，真正收到實效，下面，就我校如何開展好本次活動講幾點意見。

一、充分認(rèn)識開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義，切實增強責(zé)任感和使命感

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的*做出的一項重大戰(zhàn)略部署，是用中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動社會又好又快發(fā)展的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是一個長期的任務(wù)，將貫穿于社會主義初級階段全過程。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，有助于把全校學(xué)習(xí)貫徹*精神引向深入，把先進的思想理論轉(zhuǎn)化為強大的實踐動力，使全體黨員干部成為科學(xué)發(fā)展觀的堅定實踐者。尤其是在今天大力提倡素質(zhì)教育的時代背景下，我們的各項工作面臨著新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，思想必須與時俱進，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為我們實現(xiàn)教育改革新局面畫上濃墨重彩的一筆。

我們一定要充分認(rèn)識肩負(fù)的重大政治責(zé)任，深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，努力改造主觀世界，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力提高推進改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決群眾反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制。把這次活動作為一項重大的政治任務(wù)抓緊抓好，抓出實效。

二、明確活動的主要任務(wù)，抓住活動的關(guān)鍵點

這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動，按照上級的統(tǒng)一部署和要求，從我校實際出發(fā)，緊緊圍繞創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范學(xué)校這個中心，以素質(zhì)教育活動為載體，進一步增強科學(xué)發(fā)展的意識，進一步提高科學(xué)發(fā)展的能力，進一步破解科學(xué)發(fā)展的難題，進一步創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的體制，進而達到“使黨員干部受教育、廣大教職工得實惠，科學(xué)發(fā)展上水平”的活動目的。

必須明確學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)，深刻領(lǐng)會和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵與精神實質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，查找、分析和破解學(xué)校發(fā)展中的主要難題，用科學(xué)發(fā)展觀的根本方法處理好學(xué)習(xí)與實踐的關(guān)系、學(xué)習(xí)實踐活動與學(xué)校中心工作的關(guān)系，以改革創(chuàng)新的精神，確保工作取得成功。牢牢地把握“抓住機遇、科學(xué)發(fā)展、注重內(nèi)涵、提高質(zhì)量”這個主題,堅持“教育以育人為本,以學(xué)生為主體,辦學(xué)以人才為本,以教師為主體”,處理好“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”和“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”這兩個關(guān)系,實施“質(zhì)量提升、學(xué)科發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才強校、機制創(chuàng)新、文化建設(shè)”這六大戰(zhàn)略,向建設(shè)高水平學(xué)校的目標(biāo)闊步邁進。

學(xué)校的發(fā)展既要遵循教育發(fā)展的普遍規(guī)律,又要與時俱進,從時代和自身的實際情況出發(fā),形成具有個性鮮明的先進辦學(xué)理念,既體現(xiàn)社會發(fā)展要求的共性,又要有因時代特征和學(xué)校特點而各異的個性,做到統(tǒng)一性與個性化的辯證統(tǒng)一。

三、嚴(yán)格按照《實施方案》要求，推進學(xué)習(xí)實踐活動扎實有序開展

在學(xué)習(xí)實踐活動的每一階段、每個環(huán)節(jié)、每項工作，我們都要始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以保證質(zhì)量、取得實效為前提，決不能降低標(biāo)準(zhǔn)、走過場、搞形式主義。

在具體工作中，要注意把握好以下幾個環(huán)節(jié)：

一是要緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，著力提高自身的思想理論水平。開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，首要的任務(wù)就是要抓好理論學(xué)習(xí)，切實做到學(xué)有所得、學(xué)以致用，堅決防止形式主義和空對空。在學(xué)習(xí)時間安排上，要處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)等多種形式，保證集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間。

二是要充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，堅持群眾路線。這次學(xué)習(xí)實踐活動既要堅持自我教育，又要廣泛聽取群眾意見，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、個別談話、設(shè)立意見箱等形式，廣泛征求并如實反饋群眾的意見，通過專題民主生活會、專題組織生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員要逐個對照檢查，黨員之間要進行互評、互查，最終達到提高科學(xué)發(fā)展能力的目的。

三是要緊扣提高黨的執(zhí)政能力這一著眼點，促進學(xué)校各項工作的順利進展。促進學(xué)校各項工作，是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的出發(fā)點和落腳點。要把抓落實、求實效貫穿始終，正確處理開展學(xué)習(xí)實踐活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系，把這次活動與學(xué)校的實際工作結(jié)合起來，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，切實做到兩不誤、兩促進，要把活動的要求體現(xiàn)到促進各項工作上來，用各項工作的實際成果來衡量和檢驗這次活動的成效。

四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保圓滿完成學(xué)習(xí)實踐活動的各項任務(wù)

這次學(xué)習(xí)實踐活動，使命光榮，責(zé)任重大，我們要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實各項措施，確保圓滿完成任務(wù)。

一要落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長方朝英，副組長馬麗霞，成員李波、李篤強、薛秀香、聶愛麗、曹平、王永超、陳冬、盛宏、宋建芳。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李波同志為辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

二要營造輿論氛圍。要切實做好學(xué)習(xí)實踐活動的宣傳工作，突出重點，緊扣主題，加大力度，宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義，宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進典型，宣傳學(xué)習(xí)實踐活動的部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效，努力營造開展學(xué)習(xí)實踐活動的良好氛圍。

第4篇：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵范文

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展就是當(dāng)代中國社會的主題，也是中國特色社會主義的主題。發(fā)展，對于全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，具有決定性意義?？茖W(xué)發(fā)展觀，是用來指導(dǎo)發(fā)展的，不能離開發(fā)展這個主題。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期，堅持以經(jīng)濟建設(shè)中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，促進經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。更好實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，為發(fā)展中國特色社會主義打下堅實基礎(chǔ)。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。以人為本的“人”，指的是工人、農(nóng)民、知識分子中以勞動者為主體，包括社會各階層在內(nèi)的最廣大人民群眾。以人為本的“本”，就是出發(fā)點、落腳點，就是最廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，就是把最廣大人民群眾的整體利益放在第一位，充分實現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益，要反映和兼顧不同群體利益，協(xié)調(diào)好各方面利益關(guān)系，同時要關(guān)心每一個人的利益要求，關(guān)心人的價值、尊嚴(yán)和權(quán)益，滿足人的發(fā)展愿望和多樣性的需求。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

科學(xué)發(fā)展觀的基本要求就是“全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，是我們黨在發(fā)展實踐中得出的重要認(rèn)識。全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)?？沙掷m(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時，加強政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)，使經(jīng)濟、政治、文化和社會共同發(fā)展相互促進。

第5篇：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵范文

科學(xué)發(fā)展觀作為科學(xué)理論，提出了一系列相互聯(lián)系、內(nèi)在統(tǒng)一的理論觀點，這些理論觀點是豐富的而不是單薄的、是系統(tǒng)的而不是零碎的，不能把科學(xué)發(fā)展觀僅僅理解為一般的個別論斷。如果要對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵做一個簡明概括，那就是*報告所概括的：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！边@四個方面是相輔相成的有機整體。我們認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，既要從整體上把握其內(nèi)容，又要具體認(rèn)識這四個方面的各自內(nèi)容。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展就是當(dāng)代中國社會的主題，也是中國特色社會主義的主題。發(fā)展，對于全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，具有決定性意義。科學(xué)發(fā)展觀，是用來指導(dǎo)發(fā)展的，不能離開發(fā)展這個主題。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期，堅持以經(jīng)濟建設(shè)中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，促進經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。更好實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，為發(fā)展中國特色社會主義打下堅實基礎(chǔ)。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。以人為本的“人”，指的是工人、農(nóng)民、知識分子中以勞動者為主體，包括社會各階層在內(nèi)的最廣大人民群眾。以人為本的“本”，就是出發(fā)點、落腳點，就是最廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，就是把最廣大人民群眾的整體利益放在第一位，充分實現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益，要反映和兼顧不同群體利益，協(xié)調(diào)好各方面利益關(guān)系，同時要關(guān)心每一個人的利益要求，關(guān)心人的價值、尊嚴(yán)和權(quán)益，滿足人的發(fā)展愿望和多樣性的需求。

第6篇：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵范文

一、主要共識

科學(xué)發(fā)展觀是促進學(xué)校教育教學(xué)工作又快又好發(fā)展的根本世界觀和重要方法論。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，形成了以下共識：

1、要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)更新教師教育教學(xué)理念，為學(xué)?！翱缭健卑l(fā)展和xxx中教育的發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。

學(xué)校應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力為素質(zhì)教育的總目標(biāo)。這就要求廣大教師形成正確的教學(xué)觀、評價觀、課程觀、教學(xué)資源觀，正確處理知識與能力關(guān)系，德育與教學(xué)關(guān)系，學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的關(guān)系。

2、要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)創(chuàng)新教育教學(xué)工作方法，為學(xué)?！翱缭健卑l(fā)展和xxx中教育的發(fā)展奠定技術(shù)基礎(chǔ)。

揚棄傳統(tǒng)的管理手段和方法，組織學(xué)校教師參與“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)”培訓(xùn)。使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織，使教師為學(xué)校教育改革主體；改善教師課堂教學(xué)方法，重視學(xué)生知識體系建構(gòu)和能力的培養(yǎng)；改善科研工作策略，使教學(xué)科研成為落實學(xué)校辦學(xué)理念提升學(xué)校內(nèi)涵重要手段；改善師資隊伍培養(yǎng)方法，重視學(xué)校自身文化的建設(shè)，尊重教師個性，尊重與鼓勵教師專業(yè)特長的發(fā)展；改善學(xué)校與社區(qū)、家長的關(guān)系，統(tǒng)籌利用社區(qū)與家長的資源，讓家長、社區(qū)配合學(xué)校教育，改善教師評價方法，激勵引導(dǎo)教師在觀念、知識與技能等方面的發(fā)展。

3、要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)激發(fā)教師為xxx中教育作貢獻的熱情，為學(xué)?！翱缭健卑l(fā)展和學(xué)校教育的發(fā)展奠定情感基礎(chǔ)。

廣大教師奉獻教育的熱情，是教育事業(yè)發(fā)展的重要動力。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過為教師提供發(fā)展機遇、架構(gòu)發(fā)展平臺等手段，鼓勵廣大教師奮勇爭先，勇于進取，努力工作，為學(xué)校發(fā)展和xx縣教育發(fā)展做貢獻。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題

1、學(xué)校自領(lǐng)導(dǎo)班子變動以來，各方面工作都取得了長足進步，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時，“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強，我校與鄰居縣一流學(xué)校相比還有一段差距。

2、隨著課程改革的不斷推進，廣大人民群眾對學(xué)校教育質(zhì)量的要求越來越高，但是我校符合課改要求的學(xué)科體系和評價體系還有待進一步發(fā)展和完善。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子的課程改革意識還需要進一步強化，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在，教育以學(xué)生為本的意識還不夠強烈，這一問題制約了黨員干部在學(xué)校教育中模范性的有效發(fā)揮和學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)的過程中存在時緊時松現(xiàn)象，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看大部頭的書籍較少。

5、開展批評和自我批評的工作還做的不夠；極少數(shù)教師在師德師風(fēng)、愛崗敬業(yè)、為人師表等方面還存在問題。

三、存在問題的原因分析

1、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發(fā)展的眼光看待推進學(xué)校工作。

2、 三、整改的總體思路和主要措施。

1、整改的總體思路：

當(dāng)前，xx縣第x中學(xué)正處于最好的大的發(fā)展時期：向家壩電站的修建、縣城的整體搬遷。這既是嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，更是發(fā)展機遇。xxx中要與xx教育局黨委的決策部署保持高度一致，扎扎實實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求，轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的工作措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實踐能力方面上來。提升辦學(xué)水平，促進名牌學(xué)校的形成。

2、整改主要措施：

1、進一步樹立科學(xué)發(fā)展的新理念。

通過對科學(xué)發(fā)展觀深厚的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，使廣大黨員干部教師理論水平有較大的提高，思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。但是，我們不能滿足現(xiàn)有的成績，要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，堅持轉(zhuǎn)變思想觀念、創(chuàng)新發(fā)展理念，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為長期的學(xué)習(xí)任務(wù)切實抓緊抓好，提高實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，真正將科學(xué)發(fā)展觀融入到學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的進程中。

2、進一步提高黨員干部的黨性修養(yǎng)。

黨性修養(yǎng)是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施，也是實現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實需要。廣大黨員干部要緊密聯(lián)系各自工作實際和思想實際，帶頭查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面特別是理想信念、宗旨意識、廉潔從教、聯(lián)系家長等方面存在的差距，不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。同時健全xxx中監(jiān)督管理體制，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，有針對性、實效性開展黨建工作，加強完善黨支部的建設(shè)，使廣大黨員干部把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的自覺行動。

3、深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾觀念。

①進一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著課題深入開展調(diào)查研究，把聽匯報與領(lǐng)導(dǎo)干部親自調(diào)研有機結(jié)合起來，從教職工、學(xué)生、學(xué)生家長反映的熱點、難點問題制定切實可行的方案，逐步落實并加以解決。，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力。

②牢固樹立改革創(chuàng)新的意識，端正黨風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，端正校風(fēng)，堅持民主集中制原則，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實際問題。

③關(guān)心學(xué)生、教職工，營造良好教學(xué)氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展班子民主生活會，班子成員與干部職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取職工的意見建議，同時，多開展健康有益的文娛活動，多幫助職工解決實際困難，多鼓勵幫助后進同志，營造團結(jié)向上、勤政務(wù)實、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

第7篇：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵范文

推進*區(qū)的國際科技合作與交流工作，促進*區(qū)企業(yè)引進國外專家及先進技術(shù)，可以提高企業(yè)的科技實力，增強企業(yè)競爭力，推進*的科技進步，是*區(qū)加快發(fā)展知識密集型產(chǎn)業(yè)，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級，推進創(chuàng)新型城區(qū)建設(shè)，實現(xiàn)*區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措。

貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，能夠有效助推*區(qū)的國際科技合作工作，因此，必須加強科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，結(jié)合*區(qū)國際合作實際情況，充分利用海外科技資源和市場，最大限度地學(xué)習(xí)、引進國際領(lǐng)先技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗，加強*的科技實力和自主創(chuàng)新能力，促進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，拓展區(qū)內(nèi)科技型企業(yè)國際合作的深度和廣度。

一、堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)調(diào)研，認(rèn)清*國際合作存在問題

*區(qū)企業(yè)現(xiàn)有國際科技合作項目層次、水平均不夠高，因此，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展調(diào)研，認(rèn)清形勢查找原因才能夠把握主動。目前，*區(qū)企業(yè)國際交流與合作主要存在以下幾個方面的問題：

1、認(rèn)識不夠，國際合作還沒有完整的思路。對國際市場、國際企業(yè)和國際合作的認(rèn)識不夠，缺乏行業(yè)經(jīng)驗、社會資源和專業(yè)知識的儲備。對如何根據(jù)*區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展需要和企業(yè)需要的實際、實施國際合作還沒有形成完整、清晰的思路。

2、力度不夠，企業(yè)國際合作的氛圍不濃厚。盡管國家和地方政府出臺了促進國際合作的法律、法規(guī)、條例，但*區(qū)的實施力度還不夠，還有待進一步利用各種手段，營造鼓勵國際技術(shù)交流與合作、引進先進技術(shù)和人才的濃厚氛圍，企業(yè)才會從被動地對接項目轉(zhuǎn)向積極地尋找國際合作機會、主動參與到政府的活動中來。

3、能力不夠，專業(yè)水平和能力還有待加強。目前，*區(qū)僅有極少數(shù)的企業(yè)步入了國際合作、規(guī)?；陌l(fā)展軌道，而大部分中小企業(yè)的發(fā)展受到資金、人力等條件的限制，不具備國際合作的資金能力和技術(shù)水平，對國際高新技術(shù)合作的推動較為乏力。

二、堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，加強學(xué)習(xí)提高認(rèn)識開拓創(chuàng)新

第8篇：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵范文

一、要深入學(xué)。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，是堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。以人為本是歷史唯物論的基本原理，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的集中體現(xiàn)?？茖W(xué)發(fā)展觀的基本要求是堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本方法是堅持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧就是總攬全局、科學(xué)籌劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、兼顧各方。在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時，還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

二、要勤思考。

所謂勤思考，就是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，“不為浮云遮望眼”，不為繽紛繁雜的現(xiàn)象所迷惑、所困擾。要從現(xiàn)象分析入手，由此及彼，由表及里，去粗取精，去偽存真?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富，決定了我們思考內(nèi)容的更為豐富。如我們平時工作中出現(xiàn)的問題，不能光看表面，要從多個層面去分析，找出問題的根源，從源頭上解決問題。

三、要認(rèn)真干。

要提高黨員干部執(zhí)政水平和執(zhí)政能力，必須牢固樹立和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。其實不單是黨員干部，所有的人在工作時都要認(rèn)真干，只有認(rèn)真干，才能做好事。

四、要善總結(jié)。

第9篇：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵范文

堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。

協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)。

可持續(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。

二、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀要注意把握好的問題。

1、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。

2、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，推動社會全面進步和人的全面發(fā)展，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，必須著力提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益，努力實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。

4、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，必須堅持理論和實際相結(jié)合，因地制宜地把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作。

三、堅持用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)人口資源環(huán)境工作要注意把握以下幾點：

1、要牢固樹立以人為本的觀念；

2、要牢固樹立節(jié)約資源的觀念；

3、要牢固樹立保護環(huán)境的觀念。

樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。作為一名教育系統(tǒng)工作的黨員，學(xué)習(xí)完這篇重要的講話后，認(rèn)識到教育系統(tǒng)落實科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀，深化對科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識，堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)教育發(fā)展觀是關(guān)系教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點，它不僅包括要發(fā)展教育，而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問題，有什么樣的教育發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對教育的發(fā)展實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。

我覺得樹立科學(xué)教育發(fā)展觀應(yīng)該注意以下幾方面的工作：

1、要大力推進教育現(xiàn)代化，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需要，切實保障人民的合法權(quán)益。這正體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹立和落實科學(xué)教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

2、要積極深化教育改革，全面推進教育創(chuàng)新。發(fā)展是硬道理，科學(xué)發(fā)展的根本保證和動力是改革創(chuàng)新。樹立和堅持科學(xué)教育發(fā)展觀就要大膽革除阻礙教育發(fā)展的體制、機制弊端，積極深化教育體制、辦學(xué)體制改革和教育干部人事制度改革，全面推進教育創(chuàng)新，不斷將教育事業(yè)推向前進，更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好。