產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的意義精選(九篇)

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第1篇：產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的意義范文

文章編碼：1672-7053（2019）02-0061-03

近年來(lái)，國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)高速增長(zhǎng)，大型客車(chē)作為旅游的主要交通工具之一，其設(shè)計(jì)質(zhì)量關(guān)系到游客的旅行體驗(yàn)與客車(chē)企業(yè)的品牌形象。在大型客車(chē)的各個(gè)組成部分中，車(chē)內(nèi)所安裝的導(dǎo)游椅大多采用外購(gòu)形式，作為導(dǎo)游的工作席位，其造型單一，色彩材質(zhì)與客車(chē)整體內(nèi)飾格格不入，沒(méi)有關(guān)注導(dǎo)游對(duì)產(chǎn)品各方面的需求。另，導(dǎo)游椅通常設(shè)置在車(chē)門(mén)入口處，是用戶上車(chē)時(shí)第一時(shí)間接觸到的視覺(jué)信息，影響整車(chē)的第一視覺(jué)形象。因此，需要對(duì)導(dǎo)游椅形態(tài)進(jìn)行改良設(shè)計(jì)，提升產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)突破了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理論將人的因素都?xì)w入人機(jī)工程學(xué)的簡(jiǎn)單做法，將設(shè)計(jì)因素深入至人的情感、心理和精神層面[1]，涵蓋了功能、審美和認(rèn)知三個(gè)層面的內(nèi)容[2]。通過(guò)產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)，可以激發(fā)用戶產(chǎn)生關(guān)于以往生活經(jīng)驗(yàn)和行為體驗(yàn)的聯(lián)想，引導(dǎo)用戶理解產(chǎn)品功能、自然而然產(chǎn)生正確的交互行為、并加深整體印象[3]。因此利用該理論從功能、情感和象征層面進(jìn)行快速有效地造型改良，可以得到視覺(jué)和諧、交互自然、符合企業(yè)品牌形象的導(dǎo)游椅設(shè)計(jì)。文章基于產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)理論的設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)方法，研究大型客車(chē)導(dǎo)游椅整體形態(tài)優(yōu)化。

1 設(shè)計(jì)原理

1.1 產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)層次

產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)源自于設(shè)計(jì)符號(hào)學(xué)，最早由克勞斯-克里彭多夫（Klaus Krippendorf）與郎諾何（R.Butter）提出[4]?？死锱矶喾蛘J(rèn)為產(chǎn)品語(yǔ)意應(yīng)包含三種模式：（1）語(yǔ)言模式，傳達(dá)信息本身的含義;（2）溝通模式，信息交換雙方建立溝通的方式;（3）文化模式，關(guān)于象征意義的傳達(dá)。根據(jù)這三種模式，可以將產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)分為三個(gè)層次[5]：

（1）功能語(yǔ)意。產(chǎn)品需有效傳遞功能含義，操作使用需要符合用戶的認(rèn)知習(xí)慣，保證用戶對(duì)產(chǎn)品功能理解和交互動(dòng)作執(zhí)行的過(guò)程自然、流暢;（2）情感語(yǔ)意。產(chǎn)品以一種符合其審美喜好和情感需求的方式與用戶進(jìn)行交互;（3）象征語(yǔ)意。產(chǎn)品設(shè)計(jì)需暗示用戶的社會(huì)地位，體現(xiàn)企業(yè)或品牌的服務(wù)意識(shí)。

1.2 產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)流程

語(yǔ)意設(shè)計(jì)流程包括三個(gè)部分：歸納用戶特征、產(chǎn)品意象搜尋和產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)[4]。

用戶特征指目標(biāo)用戶群體的特點(diǎn)，可以反映目標(biāo)用戶的行為習(xí)慣、審美喜好和社會(huì)地位等。對(duì)于擁有不同用戶特征的人群來(lái)說(shuō)，其對(duì)產(chǎn)品語(yǔ)意的理解存在偏差，為了保證最終呈現(xiàn)的產(chǎn)品語(yǔ)意的準(zhǔn)確性，在設(shè)計(jì)之前需要對(duì)用戶需求進(jìn)行詳細(xì)的分析，精準(zhǔn)定位用戶特征。

產(chǎn)品意象指可以表達(dá)相同或相似用戶特征的具體事物。由于對(duì)用戶特征的描述通常是一些比較抽象的文字詞匯，將這些詞匯直接轉(zhuǎn)化為造型語(yǔ)言是一件比較困難的事情，因此需要通過(guò)產(chǎn)品意象，將抽象的特征詞匯轉(zhuǎn)化為更容易理解的具體事物，再?gòu)木唧w事物中提取抽象的造型元素，從而簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)過(guò)程。產(chǎn)品意象的呈現(xiàn)形式可以是文字、圖片、視頻、實(shí)物、事件或情景等。

最后，從產(chǎn)品意象中提取出可以表達(dá)抽象用戶特征的造型元素，通常包括線條、形體、色彩、材質(zhì)等物理特性，利用這些特性的物理組合激發(fā)用戶對(duì)產(chǎn)品語(yǔ)意的聯(lián)想，達(dá)到暗示功能、喚起情感、符合用戶社會(huì)地位的自我認(rèn)同。

1.3 產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)方法

從產(chǎn)品意象中提取功能語(yǔ)意、情感語(yǔ)意和象征語(yǔ)意并將這些語(yǔ)意賦予產(chǎn)品造型;這一過(guò)程需要專(zhuān)門(mén)的設(shè)計(jì)手段。產(chǎn)品的語(yǔ)意可以看做是一個(gè)具有多元呈現(xiàn)形式的超文本，其語(yǔ)意傳達(dá)的過(guò)程具文學(xué)性，因此可以借助帶有修辭色彩的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)，提高產(chǎn)品的修飾性和想象性[2]。

方塔尼爾區(qū)分了符合關(guān)系、相似關(guān)系、聯(lián)結(jié)關(guān)系，并提出了3種相應(yīng)的修辭格：換喻、隱喻與提喻[2]。利用這三種修辭手法可以有效將文化背景、文化符號(hào)和時(shí)代特色等元素融于產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)，讓用戶無(wú)需與設(shè)計(jì)者直接交流的情況下，理解一件產(chǎn)品背后的含義[2]。下文對(duì)這幾種修辭手法進(jìn)行介紹。

換喻是一種基于邏輯上的符合關(guān)系的設(shè)計(jì)方法，常常用于表達(dá)功能性語(yǔ)意。例如，當(dāng)需要為一個(gè)椅子造型添加“書(shū)籍存儲(chǔ)”功能時(shí)，可以直接將書(shū)架的造型元素添加到椅子造型中，從而實(shí)現(xiàn)功能語(yǔ)意。換喻手法直接將用戶的熟悉的功能性意象“添加”到產(chǎn)品造型中，從而達(dá)到暗示功能語(yǔ)意的目的。

隱喻是一種基于用戶特征與產(chǎn)品意象之間的相似性而對(duì)從造型進(jìn)行語(yǔ)意賦予的設(shè)計(jì)方法，產(chǎn)品意象的搜尋不受最終產(chǎn)品的類(lèi)別限制。例如美國(guó)設(shè)計(jì)師Eero Saarinen的經(jīng)典設(shè)計(jì)——郁金香椅，利用了郁金香的花瓣曲線作為椅子造型的輪廓線，讓用戶在這把椅子上似乎看到了花瓣的“影子”，從而產(chǎn)生了優(yōu)雅、自然的聯(lián)想。隱喻手法通過(guò)將用戶對(duì)于生活中熟悉事物的感受投射到陌生事物上，讓用戶對(duì)陌生事物產(chǎn)生“熟悉感”，從而達(dá)到激發(fā)聯(lián)想、喚起情感的目的。

提喻手法是一種基于聯(lián)結(jié)關(guān)系的設(shè)計(jì)方法，和換喻手法類(lèi)似，也是用符號(hào)的意義去代替另一個(gè)意義的表達(dá)方式。兩者的不同之處在于：換喻利用相近之物作為意象，而提喻則利用更具有包含性的事物作為意象。例如，通常社會(huì)意義上認(rèn)為紅色可以代表熱情活力的情緒，而藍(lán)色代表冷靜平和的情緒，因此當(dāng)一個(gè)產(chǎn)品需要表達(dá)熱情活力的語(yǔ)意時(shí)，采用紅色比藍(lán)色更合適。提喻手法通過(guò)一種更為本質(zhì)的信息傳達(dá)方式，幫助用戶更直接地理解從語(yǔ)意。

2 導(dǎo)游椅設(shè)計(jì)實(shí)例

基于產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)流程可以將本次導(dǎo)游椅改良分為三個(gè)階段，下文結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析。

2.1 用戶特征歸納

首先確定目標(biāo)用戶，然后從功能、審美和認(rèn)知三個(gè)方面分析用戶需求，最后歸納用戶特征。導(dǎo)游椅是提供給導(dǎo)游等乘務(wù)人員的專(zhuān)用座椅，因此導(dǎo)游為本次設(shè)計(jì)的目標(biāo)用戶。

在功能方面，導(dǎo)游作為服務(wù)性職業(yè)，有相對(duì)嚴(yán)格的職業(yè)規(guī)范，工作細(xì)致繁瑣，即便在旅途中，能在座位上休息的時(shí)間不多，因此對(duì)舒適性要求較高。傳統(tǒng)導(dǎo)游椅大多由背靠部分和坐墊部分組成，鮮有提供扶手功能，在舒適性上有所缺失。因此提高舒適性是功能特征之一。傳統(tǒng)導(dǎo)游椅的交互方式為“壓下坐墊”，導(dǎo)游通過(guò)執(zhí)行“壓下”動(dòng)作完成折疊狀態(tài)與使用狀態(tài)的轉(zhuǎn)換。為了不改變導(dǎo)游習(xí)慣的交互動(dòng)作，在對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行整體優(yōu)化時(shí)，應(yīng)延續(xù)“壓下”這一功能語(yǔ)意特征。

在審美方面，導(dǎo)游是一項(xiàng)常與人打交道的職業(yè)，需要以溫和的手段處理旅行過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題，保護(hù)旅客權(quán)益。一名合格的導(dǎo)游通常具有隨和、責(zé)任感強(qiáng)的性格，更傾向于喜歡攻擊性較低、保護(hù)感更強(qiáng)烈的形式感。因此將“柔和”與“堅(jiān)定”作為情感特征。 在認(rèn)知方面，我國(guó)導(dǎo)游資格考試規(guī)定，一名職業(yè)導(dǎo)游必須有能力縮短同游客之間的心理距離，在游客心目中塑造可信賴、有能力帶領(lǐng)旅游者順利地開(kāi)展旅游活動(dòng)的形象。導(dǎo)游的言行舉止不僅影響旅客觀感，也影響客車(chē)企業(yè)的品牌形象，既需要展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的工作能力，也需要營(yíng)造平易近人的服務(wù)態(tài)度。因此將“親切”和“安全”作為導(dǎo)游的象征特征。

2.2 產(chǎn)品意象搜尋

針對(duì)導(dǎo)游的三類(lèi)特征歸納待解決的設(shè)計(jì)問(wèn)題，然后分別搜尋可以解決該問(wèn)題的產(chǎn)品意象，形成意象參考圖（圖1），為下一階段提供設(shè)計(jì)依據(jù)。

在功能特征方面，待解決問(wèn)題包括：（1）提高導(dǎo)游椅的舒適性;（2）改善狀態(tài)切換語(yǔ)意。主要通過(guò)添加、刪減、改進(jìn)結(jié)構(gòu)的方式解決問(wèn)題，因此意象類(lèi)型以表達(dá)相同或相近功能的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)或物理形態(tài)為主。

為提高舒適性，在原有結(jié)構(gòu)上添加了“扶手”部分，置于導(dǎo)游椅的兩側(cè)。受限于結(jié)構(gòu)空間，扶手部分的狀態(tài)切換方式采用繞軸旋轉(zhuǎn)的形式。以關(guān)鍵詞“旋轉(zhuǎn)”為基礎(chǔ)詞進(jìn)行詞意發(fā)散，并以發(fā)散所得的各個(gè)關(guān)鍵字為搜索詞搜索意象資料，最終整理資料形成意象參考圖1，為改善狀態(tài)切換語(yǔ)意，且保證改善后的交互方式符合用戶的舊有認(rèn)知習(xí)慣，以關(guān)鍵詞“壓”為基礎(chǔ)詞進(jìn)行詞意發(fā)散，最終形成意象參考圖2。

在情感特征方面，待解決問(wèn)題為：傳遞隨和、責(zé)任感等情緒。主要通過(guò)對(duì)產(chǎn)品體積、線條和紋理的設(shè)計(jì)解決問(wèn)題，因此意象類(lèi)型以表達(dá)相同或相近情感的產(chǎn)品外觀、人體線條或其他視覺(jué)形式感為主。以關(guān)鍵詞“柔和”和“堅(jiān)定”為基礎(chǔ)詞進(jìn)行詞意發(fā)散，最終形成意象參考圖3。

在象征特征方面，待解決問(wèn)題為：營(yíng)造暗示“親切感”和“安全感”的職業(yè)形象。主要通過(guò)顏色等具有象征意義的視覺(jué)概念解決問(wèn)題。以關(guān)鍵詞“親切”和“安全”為基礎(chǔ)詞色彩意象搜索，形成意象參考圖4。

2.3 產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)

2.3.1 功能語(yǔ)意設(shè)計(jì)

功能語(yǔ)意設(shè)計(jì)采用提喻手法優(yōu)化扶手部分語(yǔ)意，采用換喻手法優(yōu)化狀態(tài)切換語(yǔ)意（圖2）。

首先，以“旋轉(zhuǎn)”為基礎(chǔ)詞的意象收集后發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)表達(dá)旋轉(zhuǎn)語(yǔ)意的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)都包括圓形的造型元素。在旋轉(zhuǎn)軸的起點(diǎn)位置添加圓形元素有助于傳遞給用戶旋轉(zhuǎn)的語(yǔ)意。因此在扶手部分的旋轉(zhuǎn)軸起點(diǎn)加入了圓形的造型元素以強(qiáng)化扶手的功能語(yǔ)意。

通過(guò)以“壓下”為基礎(chǔ)詞的意象收集后，發(fā)現(xiàn)可用于強(qiáng)化坐墊功能語(yǔ)意的方式主要有兩種：為坐墊上邊緣添加斜面以傳遞“壓”的語(yǔ)意，為坐墊部分安裝把手以傳遞“拉”的語(yǔ)意。但由于坐墊部分的側(cè)面遮擋，使斜面語(yǔ)意難以被用戶識(shí)別，因此采用安裝把手的方式強(qiáng)化功能語(yǔ)意。用戶只需要抓住坐墊部分上的把手并向下壓，扭簧結(jié)構(gòu)會(huì)牽引著背靠部分同時(shí)向下移動(dòng)，完成狀態(tài)切換。改良后狀態(tài)切換不改變用戶舊有習(xí)慣的交互動(dòng)作，易理解性高，用戶體驗(yàn)好。

2.3.2 情感語(yǔ)意設(shè)計(jì)

情感語(yǔ)意設(shè)計(jì)采用隱喻手法，對(duì)導(dǎo)游椅造型與表面材質(zhì)分區(qū)進(jìn)行設(shè)計(jì)（圖3）。

在整體造型方面，選擇了“盾牌”和“鵝卵石”作為情感意象，通過(guò)隱喻的手法提取了盾牌的輪廓線作為背靠部分的造型元素，利用鵝卵石的圓潤(rùn)語(yǔ)意特征對(duì)導(dǎo)游椅的各個(gè)部分進(jìn)行了曲率的改良。盾牌意象為導(dǎo)游椅提供了“堅(jiān)定”的語(yǔ)意，體現(xiàn)導(dǎo)游的責(zé)任感。

在表面材質(zhì)方面，以“母親的身體曲線”為意象，利用隱喻手法對(duì)導(dǎo)游椅的背靠部分進(jìn)行了分區(qū)設(shè)計(jì)，從而創(chuàng)造“被擁抱”的情感體驗(yàn)。不同的分區(qū)使用了粗糙程度不同的表面紋理，使得粗糙紋理和光滑紋理之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈對(duì)比，讓粗糙之處更為柔軟，光滑之處更為柔和。

2.3.3 象征語(yǔ)意設(shè)計(jì)

象征語(yǔ)意設(shè)計(jì)采用提喻手法，對(duì)導(dǎo)游椅顏色進(jìn)行設(shè)計(jì)（圖4）。

通過(guò)象征意象的研究發(fā)現(xiàn)，冷色系更加符合安全的象征語(yǔ)意;低飽和度顏色對(duì)于視覺(jué)的刺激更小，更加符合柔和親切的象征語(yǔ)意;高明度顏色的視覺(jué)重量感低于低明度顏色的視覺(jué)重量感，可以有效降低壓抑感和隔閡感。

最終采用了低飽和度、高明度的藍(lán)色作為主色，輔以明度較高的淺灰色作為導(dǎo)游椅的配色方案，柔和干凈，傳遞親切感、安全感的象征語(yǔ)意，更加符合導(dǎo)游的職業(yè)形象。

第2篇：產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的意義范文

關(guān)鍵詞：西游文化；兒童家居；研究方法；創(chuàng)意設(shè)計(jì)

動(dòng)漫主題衍生品設(shè)計(jì)既擴(kuò)展了兒童的興趣愛(ài)好，同時(shí)也帶動(dòng)了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)衍生品市場(chǎng)及周邊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從而推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有一定的商業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值。西游動(dòng)漫主題風(fēng)格的家居用品設(shè)計(jì)必能將西游文化的內(nèi)涵充分詮釋?zhuān)谛麄魑饔挝幕耐瑫r(shí)，打造屬于兒童的“動(dòng)漫家居”世界。

1 兒童家居用品現(xiàn)狀分析

家居用品泛指室內(nèi)配飾、布藝、工藝品、學(xué)習(xí)用品、家具、生活用品等產(chǎn)品。兒童家居產(chǎn)品近幾年來(lái)發(fā)展整體呈上升趨勢(shì)，我國(guó)家庭對(duì)兒童居住環(huán)境的重視程度也促進(jìn)著整個(gè)行業(yè)的快速發(fā)展。一些家居企業(yè)發(fā)現(xiàn)了兒童家居市場(chǎng)蘊(yùn)含的巨大市場(chǎng)需求，設(shè)計(jì)也開(kāi)始趨于人性化和個(gè)性化，并開(kāi)始注重兒童審美取向和環(huán)保材料的使用等方面。

市場(chǎng)現(xiàn)有的大多數(shù)兒童家居產(chǎn)品共同的特點(diǎn)是功能性和造型設(shè)計(jì)單一，差異化不明顯，缺乏設(shè)計(jì)感和文化性體現(xiàn)，不能滿足兒童的個(gè)性化需求。另外，色彩運(yùn)用過(guò)于鮮艷，不符合色彩的科學(xué)適用原則。兒童家居產(chǎn)品不但要強(qiáng)調(diào)安全性、人性化設(shè)計(jì)，更要注重兒童心理學(xué)、色彩學(xué)、審美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等設(shè)計(jì)元素的融入，讓兒童家居產(chǎn)品趨向文化性、實(shí)用性、審美性和趣味性的設(shè)計(jì)表現(xiàn)。

2 兒童家居用品研究意義

本文根據(jù)市場(chǎng)現(xiàn)狀，深入進(jìn)行在兒童家居用品中融入西游形象元素的創(chuàng)新性研究，旨在創(chuàng)作出一種內(nèi)容貼近兒童生活、造型風(fēng)格獨(dú)特、形式表現(xiàn)新穎的主題性兒童家居用品，使兒童家居用品不再只是一種單純的家庭擺設(shè)，更是具有文化氣息、貼近兒童群體的生活藝術(shù)品。力求使以西游文化為元素的兒童家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)既加深我國(guó)神話故事《西游記》的詮釋?zhuān)趾霌P(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)民族文化，同時(shí)豐富動(dòng)漫衍生品市場(chǎng)，提高兒童家居產(chǎn)品的品牌意識(shí)和文化內(nèi)涵。因此，如何打破現(xiàn)有兒童家居產(chǎn)品的設(shè)計(jì)形式，設(shè)計(jì)出將西游文化與兒童家居產(chǎn)品相結(jié)合的動(dòng)漫主題風(fēng)格是此次研究的主要方向。

3 研究方法與思路

3.1 兒童家居用品種類(lèi)

家居用品是指那些易更換、易變動(dòng)位置的飾物與家具等，兒童家居用品涉及種類(lèi)以貼近兒童生活所需的物品為主。布藝類(lèi)設(shè)計(jì)包括窗簾、沙發(fā)套、椅套、床上用品、靠墊等；工藝品類(lèi)設(shè)計(jì)包括手辦模型、花瓶、鐘表、掛畫(huà)等；家具類(lèi)設(shè)計(jì)包括書(shū)桌、書(shū)櫥、衣柜、置物架、衣帽架等；學(xué)習(xí)用品類(lèi)設(shè)計(jì)包括書(shū)包、筆筒、筆記本、鉛筆橡皮、置物掛袋、手提袋等。還有其他飾品類(lèi)、燈具類(lèi)、洗漱用品類(lèi)等。

家居用品可根據(jù)室內(nèi)空間的規(guī)劃和兒童的興趣愛(ài)好進(jìn)行二度陳設(shè)與重新布置。兒童家居用品作為可移動(dòng)的裝修，是營(yíng)造家居氛圍的點(diǎn)睛之筆。它打破了傳統(tǒng)的裝修行業(yè)界限，將工藝品、布藝裝飾、燈具等用品進(jìn)行重新組合，形成了一個(gè)新的理念。

3.2 西游文化元素提煉

（1）裝飾性符號(hào)提煉。提取《西游記》有代表性的場(chǎng)景和服飾等元素作為符號(hào)語(yǔ)言進(jìn)行設(shè)計(jì)，如踩在腳下的云和孫悟空頭上的發(fā)箍，可以提取出云紋和發(fā)箍的造型語(yǔ)言，作為兒童家居用品的裝飾性符號(hào)，進(jìn)行設(shè)計(jì)與延展。

（2）卡通形象提煉。提取《西游記》中有代表性的形象元素作為符號(hào)語(yǔ)言進(jìn)行設(shè)計(jì)，如師徒四人形象和白龍馬、牛魔王等形象，挑選能夠讓兒童記憶深刻又富有角色性格特點(diǎn)的原型作為參考，進(jìn)行卡通形象的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。卡通形象既要體現(xiàn)出概括、夸張、取舍的設(shè)計(jì)方法，又要保留角色原型的特定標(biāo)志性符號(hào)，還要符合兒童心理學(xué)和兒童審美需要。最終，呈現(xiàn)出符合兒童家居設(shè)計(jì)風(fēng)格的西游卡通造型設(shè)計(jì)，以便應(yīng)用于更多范疇的產(chǎn)品領(lǐng)域中。

3.3 兒童家居用品改良設(shè)計(jì)

（1）從造型上進(jìn)行設(shè)計(jì)改良，創(chuàng)作出生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)潔、明快的兒童家居用品。設(shè)計(jì)要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)，符合兒童的純真性格，激發(fā)孩子的想象力，在潛移默化中發(fā)展孩子的創(chuàng)造性思維能力。產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)要新穎、獨(dú)特、具有趣味性，給兒童創(chuàng)造良好的富有童趣的世界和想象空間的家居環(huán)境。比如兒童衣帽架，運(yùn)用《西游記》里唐僧手里拿的禪杖作為設(shè)計(jì)原型，進(jìn)行重新定義和組合后，設(shè)計(jì)一款西游文化特色、實(shí)用性、觀賞性于一體的兒童專(zhuān)用衣帽架。燈具也可以進(jìn)行改造，將《西游記》中觀音菩薩坐蓮花的經(jīng)典鏡頭作為參考，提取其中的蓮花作為吊燈設(shè)計(jì)原型，進(jìn)行重新整合后，一款極具西游元素造型美和實(shí)用性相結(jié)合的產(chǎn)品就展現(xiàn)在我們面前了。

（2）從裝飾性上進(jìn)行設(shè)計(jì)改良。比如布藝窗簾，可以將《西游記》中某個(gè)經(jīng)典場(chǎng)景進(jìn)行重新設(shè)計(jì)后印在窗簾布上，讓兒童既直觀又身臨其境地融入西游文化的氛圍中，這一類(lèi)設(shè)計(jì)還包括床上用品、沙發(fā)套、座椅套等。

（3）從實(shí)用性上進(jìn)行設(shè)計(jì)改良。比如書(shū)包、筆筒、筆記本、書(shū)簽橡皮等兒童學(xué)習(xí)用品，將西游形象運(yùn)用其中，寓教于樂(lè)的同時(shí)又具有實(shí)用價(jià)值，讓兒童在特定氛圍的熏陶中領(lǐng)悟到西游文化所傳達(dá)的精神和寓意，在不知不覺(jué)中愛(ài)上《西游記》這個(gè)經(jīng)典神話故事。這一類(lèi)設(shè)計(jì)還包括掛袋設(shè)計(jì)、相框設(shè)計(jì)、鐘表設(shè)計(jì)，還有其他生活用品類(lèi)設(shè)計(jì)等。

（4）從材料上進(jìn)行設(shè)計(jì)改良，所使用的材料要符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)，注重安全性和環(huán)保性。設(shè)計(jì)中多采用柔軟、有彈力的材料，避免兒童在活動(dòng)時(shí)無(wú)意中磕、碰，特別是兒童在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)探索空間帶來(lái)的傷害。例如，一款具有西游文化元素的兒童鐘表設(shè)計(jì)，在實(shí)用性的基礎(chǔ)上更加注重材料的使用，運(yùn)用不織布材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)的塑料材質(zhì)，并去掉了外層的玻璃。創(chuàng)新后兒童的鐘表輕薄、環(huán)保，安全性能提高，符合兒童房的懸掛和使用，既能搭配家具又有主題風(fēng)格特色。

（5）從色彩上進(jìn)行設(shè)計(jì)改良。色彩的心理效應(yīng)與情感能引起人們的各種情感和聯(lián)想。色彩在整個(gè)家居環(huán)境中是給人的第一視覺(jué)感受，色彩設(shè)計(jì)合理，能夠使產(chǎn)品錦上添花，提升造型語(yǔ)言，豐腴產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)，獲得消費(fèi)者的青睞，勾起消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望。西游文化元素的兒童家居用品設(shè)計(jì)，應(yīng)該更加注重色彩搭配技巧和搭配原理，遵循色彩設(shè)計(jì)原則，綜合兒童心理學(xué)、色彩心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)，進(jìn)行色彩的分析與研究。以兒童對(duì)色彩的心理需求為基礎(chǔ)，以營(yíng)造適合兒童健康心理的色彩世界為目標(biāo)，結(jié)合造型設(shè)計(jì)，強(qiáng)化色彩的活潑性和視覺(jué)感受，最終實(shí)現(xiàn)色彩設(shè)計(jì)在兒童家居用品中的完美融合。

4 結(jié)語(yǔ)

第3篇：產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的意義范文

關(guān)鍵詞：老年人；家用醫(yī)療產(chǎn)品；交互體驗(yàn)；情感

一、老年人使用家用醫(yī)療產(chǎn)品的心理特征

老年人的心理特征的形成受社會(huì)生活環(huán)境與自身生理特征直接影響的，一方面老年人因子女多不在身邊，生活環(huán)境相對(duì)孤寂，交際圈也多是同齡人群，生活節(jié)奏變得緩慢而平穩(wěn)，社會(huì)邊緣化的態(tài)勢(shì)無(wú)法避免。同時(shí)，生理組織老化，相應(yīng)形成了行動(dòng)相對(duì)緩慢，記憶力下降，身體五感的敏銳度下降的特征。社會(huì)環(huán)境和生理特征的轉(zhuǎn)變，形成了老年人獨(dú)特的心理特征，對(duì)事物發(fā)展追求穩(wěn)定性，新鮮事物的相對(duì)抵觸，厭惡復(fù)雜繁擾的變換節(jié)奏。著重靠經(jīng)驗(yàn)而不是學(xué)習(xí)的認(rèn)知特征決定了老年人的思維模型，邏輯思維與適時(shí)而變的模式逐漸消退，感性思維與習(xí)慣認(rèn)知占據(jù)了大部分。此外，老年人的情緒易于激發(fā)出來(lái)，從而轉(zhuǎn)化成情感的過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單，一旦形成，逝去的過(guò)程又相對(duì)緩慢。

電子產(chǎn)品與信息技術(shù)新鮮事物的發(fā)展，其實(shí)與老年人的心理特征存在矛盾，設(shè)計(jì)就是要平衡兩者的關(guān)系。健康一直都是老年人關(guān)心的話題，對(duì)于健康的可控心理是老年人強(qiáng)大的訴求。對(duì)于家用醫(yī)療產(chǎn)品市場(chǎng)的存在本身就是老年人這種訴求的基礎(chǔ)表現(xiàn)，數(shù)字化，智能化，信息化的發(fā)展變革不應(yīng)該成為老年人接受產(chǎn)品的障礙，所以把握受眾的心理認(rèn)知特征至關(guān)重要。

老年人接受家用醫(yī)療產(chǎn)品的程度，大致可分為三個(gè)層次：一、視覺(jué)上對(duì)產(chǎn)品形態(tài)沒(méi)有抵觸心理，色彩，造型，材質(zhì)，觸感等形態(tài)要素沒(méi)有違和感，符合老年人的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，也就是說(shuō)主觀滿意度較為理想。二，產(chǎn)品易用性良好，容易學(xué)習(xí)，記憶負(fù)荷很小，產(chǎn)品安全可靠，容易使用，容錯(cuò)性良好，交互反饋及時(shí)準(zhǔn)確。使用過(guò)程的交互體驗(yàn)感知順暢。三，滿足情感訴求，產(chǎn)品著重人性化設(shè)計(jì)考量，體現(xiàn)在對(duì)于上述前兩個(gè)層次的改良，在細(xì)節(jié)上讓老年人感受到無(wú)微不至的關(guān)懷，逐漸形成對(duì)產(chǎn)品的情感依賴。

充分考量老年人的心理特征后，醫(yī)療產(chǎn)品的設(shè)計(jì)目標(biāo)不僅定位在產(chǎn)品只是檢測(cè)，治療，應(yīng)急的實(shí)用范疇，而是發(fā)覺(jué)產(chǎn)品中亟待開(kāi)發(fā)的情感因素，讓產(chǎn)品成為健康的代名詞。

二、家用醫(yī)療產(chǎn)品的情感因素

家用醫(yī)療產(chǎn)品大致可分為應(yīng)急、治療、診斷保健、康復(fù)等類(lèi)別。具體產(chǎn)品包括血糖儀、血壓計(jì)、按摩器、溫度計(jì)等產(chǎn)品，具體類(lèi)別不同，但具有體量較小，手持操作，數(shù)字化程度較高等共同屬性。探究產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的情感因素，對(duì)于關(guān)懷老年人，提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)層面對(duì)改良產(chǎn)品具有普遍意義。

對(duì)于情感這種感性屬性的詞匯研究，出發(fā)點(diǎn)還應(yīng)歸結(jié)到物理過(guò)程上來(lái)，尋求引感產(chǎn)生的原因，情感的基礎(chǔ)表現(xiàn)是情緒，這種層面的情感是短暫的不深刻的，而且常常具有外在特征的表現(xiàn)，比如生氣，傷心，高興等。而情緒升級(jí)產(chǎn)生或是時(shí)間滋生的深刻請(qǐng)感具有延續(xù)性，一般不會(huì)伴有外在表現(xiàn)。比如歸屬感、依賴感、自我體驗(yàn)感等都屬于這種情感。結(jié)合老年人家用醫(yī)療產(chǎn)品，產(chǎn)品激感的源頭是我們要把握的東西，這種情感是產(chǎn)品交互體驗(yàn)中多種因素相互作用產(chǎn)生的，是以為健康服務(wù)這一基礎(chǔ)建立起來(lái)的。

（一）產(chǎn)品識(shí)別層面的情感因素，基于情感化的可識(shí)別設(shè)計(jì)要更加方便老年用戶感知產(chǎn)品的信息，主要包括視覺(jué)層面的形態(tài)要素以及用戶界面的可識(shí)別性

（1）形態(tài)設(shè)計(jì)中的造型，色彩，材質(zhì)等方面是產(chǎn)品體驗(yàn)的基礎(chǔ)，如果給你一個(gè)東西，你根本看不懂這是一個(gè)什么東西，或者它很丑陋，很生硬，你連使用的欲望都沒(méi)有，怎么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生情感呢。合理運(yùn)用有機(jī)形態(tài)增加親和力，色彩符合老年人的審美需求，材質(zhì)健康有質(zhì)感，從外在表現(xiàn)上展現(xiàn)出家用醫(yī)療產(chǎn)品的健康氣息，而不是很生硬，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療設(shè)備的概念。

（2）合理的界面信息顯示設(shè)置，老年人由于視角和視力范圍的縮小，因此屏幕的設(shè)計(jì)應(yīng)該在舒適的范圍內(nèi)，避免因設(shè)計(jì)不當(dāng)而引起的不必要?jiǎng)诶?。老年人由于長(zhǎng)期以來(lái)形成的固定的生活習(xí)慣或知識(shí)已經(jīng)很難改變，在可以調(diào)配的范圍內(nèi)家用醫(yī)療產(chǎn)品圖形界面的設(shè)計(jì)要符合和適應(yīng)老年人的習(xí)慣，使他們?cè)谥庇X(jué)的指引下就能完成認(rèn)知和操作。

（二）產(chǎn)品操作層面的情感因素

（1）形態(tài)設(shè)計(jì)的語(yǔ)意明確有效，又能起到功能引導(dǎo)作用?？梢詼p少老年人記憶的負(fù)擔(dān)，提高操作的效率和減少操作過(guò)程的疑慮和等待，從而為老年人節(jié)省精力，獲得輕松愉快的操作體驗(yàn)。比如按鍵開(kāi)關(guān)等部件的操作形式示意準(zhǔn)確，整體人機(jī)交互界面要足夠簡(jiǎn)潔。因?yàn)檫@是保障良好的交互體驗(yàn)的基礎(chǔ)。

（2）明確的操作結(jié)果現(xiàn)實(shí)與反饋，物理機(jī)構(gòu)的操作要輕量化，符合老年人的控制力。信息可視化的圖形界面，適當(dāng)運(yùn)用動(dòng)態(tài)交互，對(duì)操作結(jié)果的反饋要明確及時(shí)有效。界面信息展示要有層次感，內(nèi)容越簡(jiǎn)單越好，視覺(jué)處理保證老年人簡(jiǎn)單有效的獲取信息。

（3）感官互補(bǔ)，由于老年人的生理機(jī)能的衰退，多少會(huì)在某一認(rèn)知領(lǐng)域有所欠缺，因此為了使老年人獲得良好的信息，就需要設(shè)施感官互補(bǔ)來(lái)彌補(bǔ)老年人某些功能的下降或缺失而造成的認(rèn)知障礙，因此在對(duì)其中一個(gè)的設(shè)計(jì)的時(shí)候就要考慮信息的顯示和反饋中加入另外一個(gè)或兩個(gè)來(lái)補(bǔ)充信息傳遞。多感交互對(duì)于信息反饋更加有效，也能增加產(chǎn)品的親切感。

（4）產(chǎn)品是容錯(cuò)性良好的，誤操作的情況下，不能讓老年人感到無(wú)助和無(wú)奈，能夠引導(dǎo)他們返回正確的軌道上，或者提供簡(jiǎn)單的跳出錯(cuò)誤的通道。

（5）使用情景的隱喻因素，產(chǎn)品的操作過(guò)程符合老年人的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)產(chǎn)品使用過(guò)程中的認(rèn)同感與樂(lè)趣，在此過(guò)程中會(huì)更加享受產(chǎn)品使用的樂(lè)趣，要通過(guò)多種形式表現(xiàn)出健康就在受眾的身邊，健康是可以把握的。

（三）除了上述兩個(gè)層面的情感因素以外，我們要更加注重產(chǎn)品給老年人帶來(lái)的反思層面的情感因素

（1）通過(guò)產(chǎn)品的象征意義，符號(hào)表達(dá)，文化交融等方式，把產(chǎn)品設(shè)計(jì)行為和目標(biāo)用戶的生活方式相聯(lián)系，引發(fā)他們的歸屬感。讓老年人能獨(dú)立自主的使用，有利于提高老年人自信心，增進(jìn)老年人機(jī)體活動(dòng)愿望和更長(zhǎng)久保持獨(dú)立生活的能力。升華產(chǎn)品為老年人的生活伴侶。

（2）馬斯洛把人的需求從低到高分為生理需求，安全需求，社會(huì)需求，尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)。其中自我實(shí)現(xiàn)是最高層次的需求，也是所謂的高峰體驗(yàn)，是審美活動(dòng)的最高境界。老年人的自我意識(shí)也是老年人的意識(shí)形式之一，自我意識(shí)是多維度、多層次的復(fù)雜的心理系統(tǒng)。作為老年人家用醫(yī)療產(chǎn)品，要使得產(chǎn)品的設(shè)計(jì)能夠激發(fā)老年人高峰體驗(yàn)即自我的實(shí)現(xiàn)，使老年人獲得積極的自我心理體驗(yàn)。老年人容易引起對(duì)生活積極性的喪失和對(duì)生活消極的傾向，這對(duì)老年人來(lái)說(shuō)在生活、心理和生理上都會(huì)產(chǎn)生影響。所以要讓產(chǎn)品的設(shè)計(jì)能引導(dǎo)老年人實(shí)現(xiàn)積極自我體驗(yàn)，讓老年人重拾生活的信息和勇氣。

三、結(jié)語(yǔ)

探究老年人家用醫(yī)療產(chǎn)品中的情感因素，以老年用戶為設(shè)計(jì)中心，使人與產(chǎn)品交互的過(guò)程中，在形式上迎合老年人的審美，使其心情更愉悅；在功能上考慮老年人特有生理特點(diǎn)，使操作步驟更簡(jiǎn)化、有效，為老年人家庭醫(yī)療產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)展提供新的參考與借鑒。產(chǎn)品要擺脫傳統(tǒng)醫(yī)療產(chǎn)品帶給人的生硬、冷漠的距離感，以及與疾病相關(guān)的恐懼感。老年人的心理與認(rèn)知特征更值得我們給予人性化關(guān)懷，在產(chǎn)品人機(jī)交互體驗(yàn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)可以改良的細(xì)節(jié)，保證產(chǎn)品的易用性，繼而給消費(fèi)者帶來(lái)順暢的使用體驗(yàn)。只用認(rèn)同才有可能帶來(lái)良好情感。此外，還要深化到產(chǎn)品使用的反思層面，通過(guò)產(chǎn)品的內(nèi)涵隱喻與象征意義，將產(chǎn)品代表健康的意義植入老年人的內(nèi)心，讓他們尋求到歸宿感與自我體驗(yàn)，重塑生活的希望。好的產(chǎn)品應(yīng)該在功效性和心理訴求上都給予支持。

參考文獻(xiàn)：

[1]歐陽(yáng)芬芳.老年人家庭醫(yī)療保健產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)研究[J].機(jī)械設(shè)計(jì)，2013

[2]楊文正.老年人家用醫(yī)療產(chǎn)品情感化設(shè)計(jì)研究[D].南京：南京林業(yè)大學(xué)，2011

第4篇：產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的意義范文

關(guān)鍵詞：智能家居產(chǎn)品；空氣凈化；掃地；改良創(chuàng)新設(shè)計(jì)

0引言

由于人們對(duì)于生活品質(zhì)的逐漸提高和科技的發(fā)展，滿足人們各種需求的智能產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，而與生活息息相關(guān)的應(yīng)該就是智能家居產(chǎn)品了，在眾多的智能家居產(chǎn)品中，掃地機(jī)器人和空氣凈化器毫無(wú)疑問(wèn)是令人印象深刻的，兩者分別解決了生活中非常棘手的衛(wèi)生、健康問(wèn)題，它們?cè)谝欢ǔ潭壬贤旰玫穆男辛俗约旱穆氊?zé)，但世上沒(méi)有完美的產(chǎn)品，通過(guò)解構(gòu)、重組它們的功能、結(jié)構(gòu)、使用方式等，會(huì)讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)，它們還有更好的能力表現(xiàn)。

1研究意義

目前，人們的生活節(jié)奏正處于一個(gè)加快的趨勢(shì)，并且社會(huì)和城市化還處于發(fā)展階段，人們?cè)絹?lái)越忙于工作將會(huì)是一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象，而隨著社會(huì)財(cái)富的上升，人們對(duì)于生活品質(zhì)的追求特別是健康上的需求將會(huì)達(dá)到一個(gè)空前的高度，但是霧霾頻發(fā)，空氣污染嚴(yán)重且治理起來(lái)復(fù)雜、困難等現(xiàn)實(shí)告訴我們未來(lái)不短的時(shí)間內(nèi)空氣質(zhì)量是你我生活中關(guān)注的重點(diǎn)；另一方面，對(duì)于如何減輕辛苦工作帶來(lái)的精力上負(fù)擔(dān)也會(huì)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的關(guān)注點(diǎn)，而營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的家無(wú)疑是一個(gè)優(yōu)秀的解決思路，因此掃地機(jī)器人也是一個(gè)發(fā)展?jié)摿薮蟮漠a(chǎn)品。

2用戶需求研究

通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)空氣凈化器以風(fēng)扇驅(qū)動(dòng)空氣經(jīng)過(guò)過(guò)濾網(wǎng)為原理凈化空氣，良好的風(fēng)扇、風(fēng)道設(shè)計(jì)會(huì)減少噪音的產(chǎn)生，但是為了提高產(chǎn)品凈化空氣的效率，增加風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速是最簡(jiǎn)便的方法，而在這種情況下產(chǎn)生的較大噪音會(huì)給予用戶較差的體驗(yàn)；并且大多數(shù)空氣凈化器為定點(diǎn)工作，因此凈化面積固定，但是不同用戶對(duì)于凈化面積的需求不同，一款空氣凈化器難以滿足多種用戶，適用性低。

3解決思路

整合掃地機(jī)器人的風(fēng)道結(jié)構(gòu)，當(dāng)掃地機(jī)器人內(nèi)部的風(fēng)機(jī)把空氣吸入、排出后，通過(guò)導(dǎo)氣管把排出的空氣輸送至空氣凈化模塊，接著排出進(jìn)入空氣凈化系統(tǒng)中的過(guò)濾網(wǎng)，達(dá)到凈化空氣效果。但是這種情況下風(fēng)量較少，凈化效果較差，因此空氣凈化模塊上部設(shè)計(jì)一個(gè)管狀圓環(huán)，將導(dǎo)氣管與管狀圓環(huán)連通，該管狀圓環(huán)的中央靠?jī)?nèi)側(cè)開(kāi)有一條細(xì)縫，當(dāng)空氣從導(dǎo)氣管進(jìn)入管狀圓環(huán)后，使得空氣從管狀圓環(huán)內(nèi)側(cè)的細(xì)縫中排出后形成康達(dá)效應(yīng)，帶動(dòng)該產(chǎn)品上方大量待凈化空氣流過(guò)過(guò)濾網(wǎng)，運(yùn)用這種原理，氣流會(huì)較平穩(wěn)、安靜，并且空氣流量將會(huì)增加到狹縫中排出氣體的35倍[1]，這樣就極大的提高了空氣凈化的效率，同時(shí)又由于風(fēng)機(jī)位于掃地機(jī)器人內(nèi)部，噪音難以傳播開(kāi)來(lái)，因此達(dá)到了降低噪音的目的；又因整合了掃地機(jī)器人，因此使用其驅(qū)動(dòng)功能，產(chǎn)品將能識(shí)別障礙，可進(jìn)入不同的工作空間，達(dá)到提高凈化效率和面積的目的[2]；并且通過(guò)在掃地模塊、空氣凈化模塊與充電模塊之間增加電磁鐵吸附結(jié)構(gòu)，可實(shí)現(xiàn)應(yīng)對(duì)用戶不同需求的不同功能形態(tài)的轉(zhuǎn)變且節(jié)約能源和成本。

4設(shè)計(jì)內(nèi)容

4.1掃地模塊設(shè)計(jì)

為了盡量壓縮體積，通過(guò)改良設(shè)計(jì)，合理的調(diào)整了掃地模塊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，把內(nèi)部的風(fēng)機(jī)和排氣孔前移，在兼顧美觀的同時(shí)讓空氣凈化模塊能更好的配合在一起，同時(shí)沒(méi)有過(guò)多的增加其高度。并在外殼與空氣凈化模塊接觸部位的內(nèi)面設(shè)計(jì)有兩個(gè)電磁鐵，用于帶動(dòng)空氣凈化模塊工作時(shí)吸附住空氣凈化模塊。

4.2空氣凈化模塊設(shè)計(jì)

空氣凈化模塊不需要?jiǎng)恿Σ考?，其外形為一個(gè)圓柱腔體，腔體上部設(shè)計(jì)有防墜物蓋子，腔體內(nèi)部中央放置空氣過(guò)濾網(wǎng)，外殼周?chē)植坑性S多排氣孔和兩個(gè)楔形凹槽，凹槽內(nèi)面嵌有吸附鐵塊，整個(gè)結(jié)構(gòu)用于被吸附懸掛在充電模塊上，吸附鐵塊還存在于模塊底部與掃地模塊電磁鐵對(duì)應(yīng)位置，最重要的一個(gè)結(jié)構(gòu)位于模塊上部的圓環(huán)結(jié)構(gòu)，這個(gè)圓環(huán)以一個(gè)緊靠模塊內(nèi)測(cè)的導(dǎo)氣管連接至模塊下部的開(kāi)孔，開(kāi)孔對(duì)應(yīng)掃地模塊的排氣孔。

4.3充電模塊設(shè)計(jì)

充電模塊也是改良設(shè)計(jì)，增加了用于吸附懸掛空氣凈化模塊的結(jié)構(gòu)，其余主要結(jié)構(gòu)為底座，底座上有充電彈片和距離傳感器，用于引導(dǎo)機(jī)器人充電，懸掛結(jié)構(gòu)上對(duì)應(yīng)空氣凈化模塊吸附凹槽位置為凸起結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)內(nèi)面設(shè)計(jì)有電磁鐵。

4.4使用方式

4.4.1操作

產(chǎn)品通過(guò)無(wú)線通訊手段與手機(jī)連接，使用專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的APP操作，通過(guò)控制功能模塊的開(kāi)閉，使產(chǎn)品具有只掃地、只空氣凈化及掃地加空氣凈化三種功能形態(tài)。當(dāng)切換不同形態(tài)和需充電時(shí)，產(chǎn)品會(huì)自動(dòng)尋路返回充電模塊，掃地模塊外殼上設(shè)計(jì)有提示燈用于顯示工作狀態(tài)以及剩余電量。

4.4.2安裝

1.把充電模塊靠墻放置，連接電源；2.在充電模塊上放置掃地模塊，使掃地模塊的充電觸點(diǎn)與充電模塊的充電彈片接觸進(jìn)行充電；3.放置空氣凈化模塊于掃地模塊上，并配合好空氣凈化模塊的懸掛凹槽和充電模塊上的電磁鐵突起。

5產(chǎn)品的改良和創(chuàng)新點(diǎn)

（1）提供了一個(gè)全新的思路改善空氣凈化的噪音問(wèn)題；

（2）讓空氣凈化動(dòng)起來(lái)，提高凈化效率和面積；

（3）當(dāng)用戶提出不同需求時(shí)，通過(guò)吸附與分離，能夠形成不同的功能形態(tài)來(lái)滿足，節(jié)約了能源和成本；

（4）操作界面可視化，交互人性化、情感化。

6結(jié)語(yǔ)

毫無(wú)疑問(wèn)，智能家居產(chǎn)品會(huì)走入我們的生活，但現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)還缺乏許多標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)是阻礙智能家居產(chǎn)品發(fā)展的一個(gè)重要因素，因?yàn)橹悄芗揖赢a(chǎn)品應(yīng)以形成智能家居為目的而設(shè)計(jì)，而不同產(chǎn)商設(shè)計(jì)的產(chǎn)品如何在這個(gè)智能家居系統(tǒng)中使用而不形成干擾呢？不同產(chǎn)品由于“語(yǔ)言不通”，當(dāng)它們?cè)谶\(yùn)作中“相遇”肯定發(fā)生一些設(shè)計(jì)人員難以預(yù)料的問(wèn)題，最明顯的就是由于使用界面不同，用戶在使用這些產(chǎn)品時(shí)肯定會(huì)增加時(shí)間和精力成本，這不符合設(shè)計(jì)原則，從這個(gè)結(jié)論來(lái)看，或許如本文中所探討的設(shè)計(jì)會(huì)是一個(gè)思路。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的意義范文

關(guān)鍵詞：機(jī)械制造企業(yè)；生產(chǎn)線工藝；自動(dòng)化改良

1 生產(chǎn)線工藝的自動(dòng)化改良問(wèn)題研究

1.1 企業(yè)生產(chǎn)線不良問(wèn)題調(diào)查

本人對(duì)到遼寧沈陽(yáng)的A公司鈑金車(chē)間調(diào)查，重點(diǎn)對(duì)這類(lèi)企業(yè)各生產(chǎn)線的手工作業(yè)情況、在生產(chǎn)過(guò)程中存在的效率制約問(wèn)題、車(chē)間工作空間布局、產(chǎn)品質(zhì)量等進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查、觀測(cè)。以該空調(diào)生產(chǎn)企業(yè)鈑金車(chē)間某板材沖壓成形加工為例，雖然公司引進(jìn)了較為先進(jìn)的多工位壓力機(jī)，但為了盡量達(dá)到“低投入，高產(chǎn)出”，板材的上下料和級(jí)進(jìn)模間傳遞方式仍采用人工操作。這類(lèi)手工沖壓生產(chǎn)線存在如下缺點(diǎn)：（1）由于指令臺(tái)、中轉(zhuǎn)臺(tái)和人員通道等因素影響，占地面積較大；（2）雖安裝有腳踏開(kāi)關(guān)等安全控制系統(tǒng)，但由于工人長(zhǎng)時(shí)間簡(jiǎn)單、重復(fù)的動(dòng)作，當(dāng)生產(chǎn)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，仍慣性繼續(xù)進(jìn)行本應(yīng)停止的動(dòng)作，結(jié)果不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的安全保護(hù)功能，造成安全事故的發(fā)生；（3）由于工人長(zhǎng)時(shí)間操作，不可避免地會(huì)產(chǎn)生操作失誤，比如板材放進(jìn)方向不對(duì)、忘記翻轉(zhuǎn)等，造成次品率提高，影響了產(chǎn)品質(zhì)量；（4）由于板材表面油膜的作用等原因，板材常會(huì)互相粘在一起，這種操作方式?jīng)]有專(zhuān)門(mén)的拆垛過(guò)程，操作者完全憑手感取料，若雙層或多層板材被送入壓力機(jī)，會(huì)對(duì)設(shè)備或模具造成損傷，導(dǎo)致高額維修費(fèi)，延誤生產(chǎn)的連續(xù)性。

1.2 車(chē)間布局中的“人-機(jī)-環(huán)境”約束問(wèn)題

生產(chǎn)任務(wù)完成于一定的作業(yè)空間，而作業(yè)空間設(shè)計(jì)的任務(wù)是使機(jī)器設(shè)備、工裝夾具和物料按照操作要求進(jìn)行合理的空間布局，使人（或機(jī)器）工作起來(lái)更加迅捷，達(dá)到提高企業(yè)生產(chǎn)力的目的，這是“機(jī)-環(huán)境”問(wèn)題研究的重要方面。對(duì)工作空間的合理布局設(shè)計(jì)是影響車(chē)間生產(chǎn)力的一大影響因素，由于廠房有限，任何空余的空間都要有效利用起來(lái)，多臺(tái)機(jī)器構(gòu)成的生產(chǎn)線，在生產(chǎn)效率一定的前提下，布局越為合理緊湊，車(chē)間產(chǎn)能越大。企業(yè)期望有一種既能很好地完成上下料和進(jìn)給動(dòng)作，又能有效節(jié)省作業(yè)空間，且能良好體現(xiàn)“人-機(jī)-環(huán)境”和諧統(tǒng)一的操作方式。

1.3 工作空間約束下的技改要求

以A公司鈑金車(chē)間板材沖壓生產(chǎn)線為例，生產(chǎn)線共有多工位壓力機(jī)10臺(tái)，總占地面積181m2，每臺(tái)多工位壓力機(jī)及配套設(shè)備空間占地為16.4m2，采用全手工上下料和進(jìn)給模式，對(duì)應(yīng)操作者共計(jì)50名，操作者工作比較擁擠，無(wú)專(zhuān)門(mén)的人員通道，人員、毛還料、成品的進(jìn)出極為不便，極易發(fā)生安全事故，車(chē)間產(chǎn)能較低。對(duì)當(dāng)前板材沖壓的生產(chǎn)現(xiàn)狀進(jìn)行技術(shù)改造，應(yīng)主要從生產(chǎn)效率、安全保障、占用空間、資金投入以及工人的勞動(dòng)環(huán)境入手，減少能源和人力浪費(fèi)。特別是針對(duì)用全手工上下料方式的企業(yè)來(lái)說(shuō)，技術(shù)改造有著重要意義。

2 自動(dòng)化生產(chǎn)線工藝設(shè)備的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

目前少數(shù)大型制造企業(yè)自動(dòng)化程度較高，機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)線，生產(chǎn)效率較高，但是投入較高，存在不必要的成本浪費(fèi)，且占用場(chǎng)地和設(shè)備較多，維修復(fù)雜。較多企業(yè)仍用較為落后的手工操作方式，這種方式生產(chǎn)效率低且不穩(wěn)定，不安全因素多，操作人員過(guò)多、環(huán)境惡劣且勞動(dòng)強(qiáng)度大，造成了大量的人力資源浪費(fèi)。

以板材沖壓生產(chǎn)線為例，板材沖壓成形作為一種重要的金屬材料塑性加工方法，廣泛應(yīng)用于汽車(chē)工業(yè)、航天航空、家電生產(chǎn)和包裝等工業(yè)領(lǐng)域，技術(shù)水平的高低直接影響著企業(yè)成本和開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的周期。下面以介紹的幾種板材沖壓上下料自動(dòng)化設(shè)備的設(shè)計(jì)過(guò)程為例，來(lái)探討自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)備的創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路和過(guò)程：

2.1 滿足工作空間布局約束的伸s機(jī)械手

設(shè)計(jì)狹義的伸縮臂是指裝在挖掘機(jī)上的一種工作裝置，是由固定臂與移動(dòng)臂通過(guò)伸縮M伸縮力的作用使移動(dòng)臂伸出及縮回，從而達(dá)到更大的工作半徑，這種形式的工作裝置即為傳統(tǒng)伸縮臂。這種傳統(tǒng)意義上的伸縮臂雖然理論上可用于組合形式的機(jī)械手，但占用空間和重量大，導(dǎo)致設(shè)備穩(wěn)定性差。

本文設(shè)計(jì)了一種氣動(dòng)式折疊伸縮臂，這種折疊伸縮技術(shù)如果應(yīng)用在機(jī)械手之中，可最大程度地節(jié)省空間，尤其是可成倍縮小進(jìn)出壓力機(jī)等設(shè)備時(shí)的所需空間，且機(jī)械手整體滑移時(shí)處于縮緊狀態(tài)，設(shè)備穩(wěn)定性較好。

2.2 基于產(chǎn)品質(zhì)量考慮的板料分離方法

在沖壓生產(chǎn)線中，由于板材表面油膜的作用等原因，板材常會(huì)互相粘在一起，手工操作方式?jīng)]有專(zhuān)門(mén)的拆垛過(guò)程，操作者完全憑手感取料，若雙層或多層板材被送入模具，會(huì)對(duì)設(shè)備或模具造成損傷，導(dǎo)致高額維修費(fèi)，延誤生產(chǎn)的連續(xù)性。

為對(duì)取料過(guò)程進(jìn)行雙料檢測(cè)和剔選，首先考慮板材的拆分方法，有機(jī)械分離法、磁性分離法、稱(chēng)重分離法、微變形分離法和吹氣分離法等，其中高壓吹氣法和微變形分離法相結(jié)合的方式，可以很好的完成板料分離。

本文設(shè)計(jì)一種基于雙料檢測(cè)的板料分離方法，料垛預(yù)先進(jìn)行獨(dú)立吹氣處理，端拾器采用微變形模式，分為動(dòng)吸盤(pán)和靜吸盤(pán)，并安裝有厚度傳感器，對(duì)抓取板料的厚度進(jìn)行檢測(cè)，若為單張厚度，則進(jìn)行送料處理，若為多張厚度，則說(shuō)明前面進(jìn)行的分離操作失敗，進(jìn)行甩料處理，重新抓取。

2.3 柔性生產(chǎn)線中的“積木式”組合設(shè)備

當(dāng)今市場(chǎng)訂單呈現(xiàn)多品種、中小批量等特點(diǎn)，導(dǎo)致生產(chǎn)換線頻繁，柔性生產(chǎn)線的靈活性和“積木式”的組合形式，能讓產(chǎn)品變型過(guò)程耗時(shí)最少，讓生產(chǎn)及早恢復(fù)。若干數(shù)量的獨(dú)立設(shè)備根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)狀安裝在溜板上，組成“積木式”的組合設(shè)備，這樣不僅增加了一個(gè)整體工作自由度Z5，而且僅需要一個(gè)動(dòng)力源，在獨(dú)立設(shè)備Z5方向同步的前提下，還有效減少了機(jī)構(gòu)動(dòng)作與控制指令的復(fù)雜程度。

3 結(jié)語(yǔ)

本文對(duì)生產(chǎn)線工藝自動(dòng)化改良中的設(shè)備創(chuàng)新進(jìn)行了工作研究，嘗試提出了生產(chǎn)線自動(dòng)化改造中的幾種有效設(shè)備與方法：折疊伸縮臂的創(chuàng)新技術(shù)充分考慮到了車(chē)間布局與生產(chǎn)線產(chǎn)能、工人工作環(huán)境的有機(jī)協(xié)調(diào)；基于產(chǎn)品質(zhì)量的板料分離方法為類(lèi)似生產(chǎn)線對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)方法打開(kāi)了一個(gè)新的思路；設(shè)備的“積木式”組合方法針對(duì)柔性生產(chǎn)線的多品種、中小批量、換線頻繁等特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品變型生產(chǎn)的靈活。

參考文獻(xiàn)：

第6篇：產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的意義范文

【關(guān)鍵詞】CAD；工程地質(zhì)勘察；設(shè)計(jì)

中圖分類(lèi)號(hào)：F406文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

0.引言

CAD是一種交叉型技術(shù)，是通過(guò)將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到工程產(chǎn)品當(dāng)中從而對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)的新型技術(shù)，其全稱(chēng)為計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（Computer Aided Design）。CAD在工程設(shè)計(jì)中具有強(qiáng)大的功能，其主要目標(biāo)是將產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)進(jìn)行高效的數(shù)字化表達(dá)。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，它可以為工作人員提供各種方便、快捷的工具，以此來(lái)調(diào)高設(shè)計(jì)效率，并對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化和改良，從而讓產(chǎn)品具有最合理的、最科學(xué)的設(shè)計(jì)效果。在工程地質(zhì)勘察中，CAD具有很大的作用，并為工程地質(zhì)勘察工作提供了有利的技術(shù)支持，這對(duì)于地質(zhì)勘察工作具有重大的意義[1]。

1. CAD的簡(jiǎn)介及技術(shù)特點(diǎn)

CAD其主要功能便是將產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行數(shù)字化，具有高度的整合性。從廣義上來(lái)看，CAD涵蓋范圍很廣，包括了概念設(shè)計(jì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、工程制圖、工藝設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)加工、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理等等。強(qiáng)大的使用功能、廣闊的使用范圍，這便確立了CAD在工程設(shè)計(jì)中的重要地位[2]。

CAD的發(fā)展史

在上個(gè)世紀(jì)60年代，首先由美國(guó)科學(xué)工作者提出了CAD的研究計(jì)劃，但是由于當(dāng)時(shí)技術(shù)還不夠發(fā)達(dá)，設(shè)備也不夠先進(jìn)，并且該技術(shù)剛剛起步，需要大量的資金投入，這使得CAD的發(fā)展受到了嚴(yán)重地制約。之后法國(guó)科學(xué)家提出了Béziercurve算法，這給CAD的研究帶來(lái)了極大的便利。通過(guò)一段時(shí)間的探索與實(shí)踐，CATIA終于誕生了，這套系統(tǒng)可以制作三維曲面造型，但是還是因?yàn)槠溟_(kāi)發(fā)成本較高，維護(hù)也較為困難，因此沒(méi)有大范圍地進(jìn)行推廣。隨著科技的不斷發(fā)展，上世紀(jì)80年代初，著名的SDRC公司在NASA的支持下，對(duì)CAD技術(shù)進(jìn)行了很大的改良和完善，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于了CAD技術(shù)史上里程碑式的產(chǎn)品——I-DEAS。這款產(chǎn)品具有極強(qiáng)的實(shí)體造型技術(shù)表達(dá)功能，甚至可以將機(jī)械的零件的全部屬性都完整地表達(dá)出來(lái)，從側(cè)面上將CAD、CAM和CAE模型表達(dá)結(jié)合起來(lái)，這為設(shè)計(jì)工作者帶來(lái)了巨大的便利，這可以說(shuō)是CAD發(fā)展過(guò)程中的技術(shù)性革命。隨后Parametric Technology Corp 公司提出了參數(shù)化設(shè)計(jì)的概念，并以此推出了Pro/Engineer，這讓修改尺寸驅(qū)動(dòng)零件設(shè)計(jì)成為了現(xiàn)實(shí)。自從上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái)，在尺寸驅(qū)動(dòng)零件設(shè)計(jì)的推動(dòng)下，CAD進(jìn)入了高速發(fā)展階段，其技術(shù)也不斷地變得成熟。但是由于這種參數(shù)化設(shè)計(jì)在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中依然會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，為了解決這些問(wèn)題，SDRC公司出臺(tái)了全新的I-DEAS Master Series 設(shè)計(jì)軟件， 從本質(zhì)上來(lái)看，它依舊是一種實(shí)體造型技術(shù)，但是該軟件卻提出了變量化技術(shù)概念，這無(wú)疑是一次偉大的創(chuàng)新，從而大大地推動(dòng)了CAD的發(fā)展，真正意義上開(kāi)拓了CAD的使用空間。當(dāng)然，我國(guó)CAD技術(shù)在這種背景下也得到了充分地發(fā)展。其中CAXA系統(tǒng)便是我國(guó)CAD產(chǎn)品中的重要代表之一，在經(jīng)過(guò)不斷地研究、開(kāi)發(fā)之后，CAXA系統(tǒng)已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)某墒煨?。CAXA系統(tǒng)以其獨(dú)特的創(chuàng)新技術(shù)替換了原有的參數(shù)化設(shè)計(jì)模式，可以讓設(shè)計(jì)工作人員進(jìn)行更加直接的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。這確定了CAXA在我國(guó)制造業(yè)中的重要地位，為我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展提供了重要的技術(shù)保障?？傊殡S著科技的不斷進(jìn)步，CAD還會(huì)不斷地推陳出新，將會(huì)具有更加廣闊的使用前景，將會(huì)變得更加智能化、網(wǎng)絡(luò)化、專(zhuān)業(yè)化，從而促進(jìn)產(chǎn)品和工程的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)。

1.2 CAD的技術(shù)特點(diǎn)

CAD技術(shù)是將計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)以及其他領(lǐng)域知識(shí)綜合起來(lái)的一門(mén)綜合性高新技術(shù)。從客觀上來(lái)說(shuō)，CAD技術(shù)是制造技術(shù)的重要構(gòu)成部分。通過(guò)CAD技術(shù)可以大幅度地提高設(shè)計(jì)水平，并有助于開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)周期的縮短，這是行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要保障。當(dāng)然CAD技術(shù)涉及范圍很廣，并且技術(shù)變化較快，其技術(shù)構(gòu)成也相當(dāng)復(fù)雜，并面臨著相當(dāng)大的競(jìng)爭(zhēng)。雖然其產(chǎn)出利潤(rùn)較高，但是也要進(jìn)行相當(dāng)規(guī)模的投資，并且具有相對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)程度。如今很多著名的CAD軟件及其衍生產(chǎn)品都有著功能多、規(guī)模大、范圍廣和系統(tǒng)復(fù)雜的特點(diǎn)，這對(duì)于開(kāi)發(fā)資金的周轉(zhuǎn)帶來(lái)了一定的壓力。硬件平臺(tái)和開(kāi)發(fā)環(huán)境包括用戶需求都在不斷地發(fā)生著變化，這也為CAD軟件的開(kāi)發(fā)帶了一定程度的阻礙。CAD的關(guān)鍵性技術(shù)主要包括了基礎(chǔ)造型技術(shù)和CAD的數(shù)據(jù)交換格式及標(biāo)準(zhǔn)化?；A(chǔ)造型技術(shù)又包括了參數(shù)化設(shè)計(jì)和變量化設(shè)計(jì)兩個(gè)模塊。而CAD的數(shù)據(jù)交換格式及標(biāo)準(zhǔn)化則保障了數(shù)據(jù)信息共享，為企業(yè)CAD技術(shù)信息管理提供了重要的技術(shù)支持。CAD技術(shù)雖然已經(jīng)逐漸成熟，但是還存在著改良的空間，需要進(jìn)一步地完善。

2. CAD在工程地質(zhì)勘察中的具體應(yīng)用

CAD在工程地質(zhì)勘察中具有很大的應(yīng)用范圍，主要包括以下幾點(diǎn)：（1）對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入。在工程地質(zhì)勘察過(guò)程中，需要對(duì)信息進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)錄入。在建立了工程編號(hào)之后，就能夠和所對(duì)應(yīng)的信息關(guān)聯(lián)起來(lái)，并進(jìn)行一體化管理。（2）進(jìn)行高效的工程地質(zhì)圖形繪制工作。通過(guò)使用CAD軟件可以在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)下立即生成相應(yīng)的圖形模塊，便可以提高設(shè)計(jì)編圖工作效率。（3）對(duì)地質(zhì)圖形進(jìn)行編輯。這是工程地質(zhì)勘察中很重要的一個(gè)部分。一般來(lái)說(shuō)立即生成的圖形模塊并不符合實(shí)際的設(shè)計(jì)情況，這就需要在原有的模塊上進(jìn)行系統(tǒng)地編輯才能夠滿足實(shí)際的工作要求。CAD作為設(shè)計(jì)軟件，同時(shí)也具備強(qiáng)大的編輯功能，可以對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行編輯，以保證設(shè)計(jì)圖形與實(shí)際環(huán)境相契合，這便大大地提高了地質(zhì)勘探圖形的準(zhǔn)確性[3]。

3.結(jié)語(yǔ)

CAD是目前設(shè)計(jì)工作中不可或缺的應(yīng)用工具，它的使用將會(huì)為設(shè)計(jì)工作帶來(lái)極大的便利。隨著CAD技術(shù)的不斷發(fā)展，它將會(huì)在工程地質(zhì)勘察中發(fā)揮更重要的作用。

【參考文獻(xiàn)】

[1]韋港.第三十屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)展出的計(jì)算機(jī)三維地質(zhì)模型軟件[J].工程地質(zhì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用,2012(3).

[2]高印,謝放.錢(qián)塘江江道三維GIS模型的研究[J].工程地質(zhì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用，2010(12).

第7篇：產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的意義范文

關(guān)鍵詞：可行性；創(chuàng)新性；一體化粉筆換裝裝置

隨著科技的發(fā)展，多媒體技術(shù)在教學(xué)中得到了大力推廣和應(yīng)用，這對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。由于粉筆帶來(lái)的諸多不便，老師們?cè)絹?lái)越親睞于多媒體教學(xué)，在現(xiàn)今的許多課堂上甚至出現(xiàn)了“零板書(shū)”現(xiàn)象，黑板成了擺設(shè)。于是越來(lái)越多的老師不再自己書(shū)寫(xiě)“板書(shū)”，全借助課件上現(xiàn)成的東西，缺少了新穎性與針對(duì)性，教學(xué)質(zhì)量自然受到了影響。如果我們克服了粉筆的這些缺點(diǎn)，那么傳統(tǒng)的“板書(shū)”教學(xué)方式以其特有的靈活性必然會(huì)回歸課堂，于是多媒體與板書(shū)教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，教學(xué)質(zhì)量將得到顯著提高。

我們?cè)O(shè)計(jì)的一體化粉筆換裝裝置，它是一種集粉筆夾持功能、PPT翻頁(yè)功能和激光筆功能于一身的多功能粉筆套，將傳統(tǒng)的粉筆套多功能化，能夠使老師在教學(xué)過(guò)程中更加得心應(yīng)手。

1 一體化粉筆換裝裝置的研究意義

一體化粉筆換裝裝置主要針對(duì)老師課堂教學(xué)使用的教具，是一種可以裝粉筆，可以自動(dòng)吐芯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，攜帶方便，減少粉塵的粉筆套，并且加裝了電子遙控翻頁(yè)和紅外線，讓老師在教學(xué)中更加得心應(yīng)手。一體化粉筆換裝裝置項(xiàng)目的研究有非常重要的意義。

1.1 能促使多媒體與板書(shū)教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

隨著多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，多媒體技術(shù)在教學(xué)中得到了大力推廣和應(yīng)用，并對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了巨大挑戰(zhàn)。現(xiàn)今的許多課堂教學(xué)，出現(xiàn)了“零板書(shū)”的現(xiàn)象。一節(jié)課下來(lái)，教師竟未板書(shū)一個(gè)字，無(wú)論字詞還是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，均以多媒體課件的形式呈現(xiàn)，黑板成了擺設(shè)。其實(shí)，在課堂教學(xué)中，板書(shū)具有多方面的教育作用，一個(gè)精心設(shè)計(jì)的板書(shū)就是一本“微型教科書(shū)”，決不能因?yàn)檫\(yùn)用多媒體技術(shù)而忽視傳統(tǒng)板書(shū)的價(jià)值。

然而，需要板書(shū)就會(huì)用到粉筆。但粉筆又存在易斷、傷手等不因素，不喜歡用是很正常的。如果是一只外表精美，并且還將PPT遙控、紅外線集于一身，又能解決上述問(wèn)題的粉筆套呢？我想老師們都會(huì)喜歡的。這就間接的促進(jìn)了老師使用粉筆的機(jī)會(huì)，既有利于拉進(jìn)師生距離、給學(xué)生充足的理解知識(shí)的時(shí)間，又讓只使用多媒體技術(shù)的缺點(diǎn)得到了補(bǔ)充，是一舉多得的事。

1.2 有利于改變老師的教學(xué)環(huán)境，減少職業(yè)病的幾率

由于粉筆較短很難掌握寫(xiě)字時(shí)的用力，由于受力不均或受力不一致致使粉筆容易折斷，易產(chǎn)生粉塵。粉筆粉塵進(jìn)入肺的途徑是通過(guò)上呼吸道包括鼻、咽、支氣管，在這一過(guò)程中，對(duì)肺和上呼吸道造成危害；粉筆粉塵的主要成份碳酸鈣、氧化鈣等是一種水溶性物質(zhì)，容易溶解于水，并產(chǎn)生堿性物質(zhì)，對(duì)眼睛有較大的危害；漂浮于空氣中的顆粒粉塵也會(huì)落在教師頭發(fā)、臉上和脖子上，對(duì)皮膚膜有刺激，因?yàn)槿梭w皮膚所生存的環(huán)境為弱酸性環(huán)境，這樣在粉塵堿性作用下破壞了皮膚的基本生存環(huán)境，由于上述種種原因影響了教師正常工作和生活，粉塵導(dǎo)致的教師職業(yè)病也越來(lái)越多。

根據(jù)測(cè)試，造成粉筆粉塵產(chǎn)生的主要原因粉筆自身成分和寫(xiě)字時(shí)受力不均勻有關(guān)。由于粉筆短很難保持寫(xiě)字時(shí)以相同的手勢(shì)握筆，使受力始終均勻因此在加力時(shí)較多的粉筆粉塵會(huì)吸附在黑板上，同時(shí)一部分會(huì)運(yùn)動(dòng)到空氣中，致使空氣中粉塵劇增。本裝置通過(guò)使用粉筆套間接的隔離了人體和粉筆的直接接觸從而減少對(duì)人體傷害。大大的改善了老師的教學(xué)環(huán)境，提高了健康水平，從而降低了職業(yè)病的發(fā)病率。

1.3 增強(qiáng)了學(xué)生的自主創(chuàng)造能力

在設(shè)計(jì)一體化粉筆換裝裝置過(guò)程中，使我們?cè)诖髮W(xué)階段體驗(yàn)了資料查閱、尺寸設(shè)計(jì)、外觀設(shè)計(jì)、造價(jià)評(píng)估、材料選擇、實(shí)際制作、實(shí)驗(yàn)再修改等工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程。這也是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種綜合運(yùn)用能力的檢驗(yàn)。

2 一體化粉筆換裝裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

一體化粉筆換裝裝置是一種新型創(chuàng)新實(shí)用教學(xué)工具，雖然市場(chǎng)上有粉筆套等相關(guān)產(chǎn)品，但其單一的功能使其生存能力受到了考驗(yàn)；或是有相同目的采用了不同方式去實(shí)現(xiàn)，通過(guò)改良粉筆生產(chǎn)工藝、無(wú)塵粉筆、無(wú)外線筆、PPT遙控器等，但依然存在功能單一的缺陷。然而本設(shè)計(jì)集成了以上所有功能，物美價(jià)廉，又經(jīng)濟(jì)適用。

（1）用本裝置的粉筆字套可以使粉筆的受力均勻，直接減少粉塵的產(chǎn)生。（2）用本裝置的粉筆套字可以間接減少粉筆與人體的接觸，從而減低粉塵對(duì)人體的傷害。（3）粉筆被進(jìn)一步使用，節(jié)約資源，提高粉筆利用率。（4）粉筆套的使用，將在最大限度上降低粉筆對(duì)老師的身體傷害，因此具有很強(qiáng)的，實(shí)用性。（5）加裝的PPT遙控裝置可以在教室的任意位置，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行操控，讓老師不再局限于講臺(tái)，而是融入到學(xué)生的氛圍中。（6）紅外線裝置的設(shè)計(jì)，替代了教棍的指示作用，彌補(bǔ)了它的攜帶、使用不便等缺點(diǎn)。

3 一體化粉筆換裝裝置的創(chuàng)新性

我們對(duì)傳統(tǒng)的粉筆套進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)之后，其功能都能得到更好的實(shí)際運(yùn)用。主要的創(chuàng)新點(diǎn)如下。

3.1 夾持部分

要使粉筆在使用過(guò)程中不會(huì)自然脫落，又必須是易送進(jìn)。這就需要解決兩大問(wèn)題：整個(gè)過(guò)程爪頭與粉筆外圓柱面貼合；爪頭的撓性控制合理，不能使其陷入粉筆中，產(chǎn)生粉塵、使送進(jìn)卡死。然而這兩大問(wèn)題是現(xiàn)有市場(chǎng)上產(chǎn)品的共性。改良后，我們將夾持部分接觸爪材料選為可收縮的塑形多開(kāi)槽軟套，既在充分保證接觸的情況下又不至于出現(xiàn)卡死、送進(jìn)難的現(xiàn)象。

3.2 送進(jìn)部分

送進(jìn)方式有很多種，一般采用較多的是：自動(dòng)鉛筆原理式、推送式、螺紋旋進(jìn)式等。本產(chǎn)品采用獨(dú)特的雙線螺紋結(jié)構(gòu)，配合錐形圓柱的尾座進(jìn)行送進(jìn)，讓粉筆在送進(jìn)過(guò)程中更加平穩(wěn)，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)極推送。錐形尾座很好的解決了一般產(chǎn)品需要選擇大、小頭放置的方向問(wèn)題，使裝填粉筆時(shí)更加方便，適用范圍更加廣泛。

3.3 電子部分

一體化粉筆換裝裝置區(qū)別于市面上其他產(chǎn)品的一大亮點(diǎn)是后半段部分設(shè)計(jì)了電子電路部分。將紅外線發(fā)生器和PPT遙控電路集成，設(shè)計(jì)安裝于粉筆套上，使本產(chǎn)品功能更加強(qiáng)大，滿足了當(dāng)前教師教學(xué)過(guò)程中的常規(guī)使用要求。

4 結(jié)束語(yǔ)

本一體化粉筆換裝裝置將粉筆套、紅外線發(fā)生器和PPT遙控電路集成為一體，滿足了當(dāng)前教師教學(xué)過(guò)程的常規(guī)使用要求，具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值和推廣價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

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[3]濮良貴.機(jī)械設(shè)計(jì)[M].北京：高等教育出版社，2006.

第8篇：產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的意義范文

關(guān)鍵詞：課桌椅改良；教育革新；教學(xué)空間

學(xué)生使用的課桌椅是學(xué)校的基本辦學(xué)條件之一，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的必備裝備。伴隨教育改革工作的不斷推進(jìn)，中學(xué)教育技術(shù)和教學(xué)中用到的硬件設(shè)施的配備有了跨越性的進(jìn)步。課桌椅的設(shè)計(jì)、配備、管理及使用是否符合科學(xué)規(guī)范，能否滿足中學(xué)生實(shí)際需要以及如何充分發(fā)揮教學(xué)硬件設(shè)施即課桌椅的應(yīng)有價(jià)值，使其在教育教學(xué)中發(fā)揮“課桌椅改良設(shè)計(jì)對(duì)教育革新的作用”，成為本文要探討的問(wèn)題。

一、我國(guó)高中生現(xiàn)狀分析

中國(guó)高中生的學(xué)習(xí)生活有以下幾個(gè)顯著的特點(diǎn)：多應(yīng)試，作業(yè)量大，輔助學(xué)習(xí)的資料多，學(xué)生壓力大等；且中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，學(xué)生在姿勢(shì)固定的情況下使用課桌椅的時(shí)間長(zhǎng)，極易造成不良的學(xué)習(xí)姿勢(shì)，如用眼距離過(guò)近或過(guò)遠(yuǎn)，歪斜坐姿等。會(huì)有造成近視、脊柱彎曲、駝背等情況出現(xiàn)。相比過(guò)去因?yàn)榻逃咭庾R(shí)上的因素，亦或是物質(zhì)上的短缺造成沒(méi)有進(jìn)行課桌椅的設(shè)計(jì)改良，那么在如今發(fā)展迅速，教育革新的時(shí)代，改良設(shè)計(jì)能起到更好的輔助教學(xué)的能力，能讓學(xué)生的成長(zhǎng)更加科學(xué)合理，因此應(yīng)該受到重視。目前，昆明市仍有不少學(xué)校在使用型號(hào)規(guī)格一樣且不可調(diào)節(jié)的桌椅。為滿足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育階段的個(gè)體差異，希望改良出按照“學(xué)生身高與課桌椅高度匹配表”的課桌椅，并重新定義課桌椅。

二、我國(guó)高中教學(xué)空間分析

構(gòu)建出適應(yīng)我國(guó)素質(zhì)教育現(xiàn)狀的教學(xué)用空間，第一步就是要了解素質(zhì)教育在不斷改革的過(guò)程中產(chǎn)生的需求和必要條件。通過(guò)前期的資料整合顯示，最突出的問(wèn)題是我國(guó)教學(xué)空間滯后于發(fā)展中的教學(xué)理念以及教學(xué)模式，這是制約教學(xué)改革的原因之一。有目的地了解師生教學(xué)的需求，例如教學(xué)組織的形式有哪些需要，還要考慮到學(xué)生處在教學(xué)空間中產(chǎn)生的心理感受，以及教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)的舒適性，還有課程形式的差異性等等因素。由于我國(guó)各地區(qū)的地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和教育改革實(shí)施情況都有差異，因此并不能草率定論就以偏概全的采用標(biāo)準(zhǔn)化模式，當(dāng)下更應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適應(yīng)性和差異性的改良。介于教育理念導(dǎo)向以及國(guó)家政策導(dǎo)向均是影響教學(xué)空間設(shè)計(jì)的主要因素，調(diào)研可見(jiàn)，多數(shù)學(xué)校普通教室空間的構(gòu)建是圍繞教室面積、班級(jí)規(guī)模、教學(xué)空間等因素展開(kāi)。不同之處僅在于各種因素發(fā)展進(jìn)度的不同，個(gè)別學(xué)校如北京朝陽(yáng)未來(lái)學(xué)校使用的開(kāi)放式教學(xué)空間就是建立在一定的管理體制、科技條件和經(jīng)濟(jì)條件下的，相比這類(lèi)學(xué)校，它采用的理論和實(shí)踐方式對(duì)于處在發(fā)展中城市的昆明來(lái)說(shuō)并不適用。我們應(yīng)了解基本的國(guó)情，意識(shí)到教育的改革是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程，分析當(dāng)前教育改革所處的階段，教學(xué)空間的構(gòu)建應(yīng)符合教學(xué)改革的進(jìn)度。因此，不同的城市教育改革所面臨的困難不同。

三、我國(guó)高中課桌椅現(xiàn)狀分析

傳統(tǒng)的普通中學(xué)教室中，課桌椅主要有單人和雙人兩種樣式。伴隨國(guó)家隊(duì)教育越來(lái)越重視，教室使用面積有所增加，教學(xué)空間相對(duì)以前會(huì)寬裕一些，目前多數(shù)學(xué)校更愿意選購(gòu)單人式的課桌椅。我國(guó)對(duì)于中等教育學(xué)校普通教室的研究也多偏重于教室這一單元的經(jīng)濟(jì)性、組合性、單元適應(yīng)性的問(wèn)題。很多學(xué)校采購(gòu)的課桌椅大多呈現(xiàn)同一規(guī)格或相似的樣式的情況，課桌椅的型號(hào)在同一個(gè)學(xué)校中基本是全部統(tǒng)一。學(xué)校選擇的課桌椅一般采用鋼和木板的材質(zhì)組合，色彩也不會(huì)突兀，保持與教室色彩統(tǒng)一。桌面形狀一般都是規(guī)整的矩形造型便于進(jìn)行座位排列，易于拼桌和獨(dú)立設(shè)置，板面的角部圓滑，以增加安全性。大部分學(xué)校的教室中課桌椅分為新添置，多次維修，以及新舊混用，三種情況，且均是一塵不變的死板狀態(tài)。課桌椅均為相同高度、寬度、材料，忽略了學(xué)生生理上的高矮胖瘦、身材比例的差異。從初中到高中，同年級(jí)學(xué)生身高相差二三十厘米以上，人機(jī)關(guān)系不匹配的現(xiàn)象十分普遍。均采用高度相同的課桌椅顯然是缺乏科學(xué)性的。成長(zhǎng)階段的學(xué)生身心發(fā)育狀況大相徑庭，不能僅靠性別，年齡，年級(jí)去界定；而現(xiàn)狀是大部分中學(xué)從初中到高中都使用相同型號(hào)規(guī)格的課桌椅，互不匹配的人機(jī)關(guān)系無(wú)法讓學(xué)生建立正確坐姿以兼顧使用舒適與學(xué)習(xí)高效。學(xué)生使用著教室里數(shù)量最多和最重要的硬件設(shè)施，課桌椅。采用開(kāi)放式教育的學(xué)校與普通中學(xué)的教學(xué)模式有根本上的不同，因此課桌椅的形式和功能也必須具有一定的差異性。隨著國(guó)家對(duì)新課程改革的深入，學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)教室將逐步被新型的教室所替代。首要重新認(rèn)識(shí)和定位課桌椅的設(shè)計(jì)，才能充分發(fā)揮教育硬件設(shè)施的價(jià)值。課桌椅的配備和使用，應(yīng)從提高教育質(zhì)量以及從教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)。我國(guó)目前的教學(xué)理念以及辦學(xué)條件距離素質(zhì)教育以及開(kāi)放式教學(xué)的要求還有差距。應(yīng)在設(shè)計(jì)中考慮日后教學(xué)理念的改善在課桌椅改良設(shè)計(jì)留有變動(dòng)的空間。目前課桌椅改良設(shè)計(jì)要從提高使用效率為重點(diǎn)，改良內(nèi)容由單一功能向結(jié)構(gòu)改良，功能改良，體驗(yàn)改良延伸拓展。

四、課桌椅改良設(shè)計(jì)對(duì)教育革新的意義

整個(gè)教育資源中除了人力資源和自然資源之外的一切人工資源是為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目的和鞏固教學(xué)成果，而在特定的環(huán)境中進(jìn)行配備，建設(shè)的各種物質(zhì)條件和手段的總和。對(duì)教育目標(biāo)、教育理念的認(rèn)識(shí)偏差會(huì)影響學(xué)校教育方式和教育手段的選擇，認(rèn)識(shí)的偏差會(huì)制約學(xué)校對(duì)課桌椅設(shè)計(jì)的更高要求，從而出現(xiàn)課桌椅數(shù)量夠用即可，甚至桌椅不配套但能湊合使用即可的現(xiàn)象，這種偏差導(dǎo)致人們對(duì)課桌椅設(shè)計(jì)支撐課程改革、服務(wù)素質(zhì)教育、助推教育現(xiàn)代化的重要作用認(rèn)識(shí)不足。

第9篇：產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的意義范文

關(guān)鍵詞：造型語(yǔ)言 功能增減 社會(huì)效益 經(jīng)濟(jì)效益

中圖分類(lèi)號(hào)：F274 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2013）04（a）-0231-01

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，伴隨而來(lái)的問(wèn)題也日益突出，食品安全問(wèn)題就是其中之一。由于其直接關(guān)系到百姓的日常生活，因此被不斷的放大，從而形成了人們談之色變的心態(tài)。針對(duì)這種現(xiàn)象，國(guó)家出臺(tái)了一系列的整治措施，在外部加以大力的控制。但人們仿佛對(duì)這一問(wèn)題產(chǎn)生了危機(jī)心理，導(dǎo)致了過(guò)度的關(guān)注。在這種社會(huì)背景下，食品檢測(cè)產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，在滿足人們檢測(cè)食品的同時(shí)，也間接促進(jìn)了我國(guó)食品安全問(wèn)題的良性發(fā)展。

1 食品安全檢測(cè)產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用現(xiàn)狀

目前食品安全檢測(cè)產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用范圍有明顯的擴(kuò)大趨勢(shì)，以往只在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行食品檢測(cè)的產(chǎn)品現(xiàn)在也逐漸的走向進(jìn)了普通人們的生活。隨著食品安全問(wèn)題的頻繁發(fā)生，針對(duì)普通人群的該類(lèi)產(chǎn)品也逐漸的被廣大人們所提及和實(shí)際應(yīng)用。然而，該類(lèi)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)明顯沒(méi)有對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象有敏感的反應(yīng)，并明顯落后于人們的實(shí)際需求。這些問(wèn)題，都需要產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員對(duì)市場(chǎng)有敏銳的反應(yīng)和對(duì)產(chǎn)品功能改良的試驗(yàn)性創(chuàng)新。

2 食品安全檢測(cè)產(chǎn)品的基本原理與分類(lèi)

目前市場(chǎng)上的食品檢測(cè)產(chǎn)品種類(lèi)繁多，分類(lèi)也及其廣泛。從功能上可以分為專(zhuān)業(yè)型與標(biāo)準(zhǔn)型；從類(lèi)別上可以分為食品安全檢測(cè)型和有害物質(zhì)檢測(cè)型；從測(cè)試結(jié)構(gòu)上可以分為定量檢測(cè)型和定性檢測(cè)型以及目前市場(chǎng)上最為常見(jiàn)的綜合測(cè)試型等等。在眾多的檢測(cè)產(chǎn)品中，根據(jù)使用功能與使用角度的不同，還出現(xiàn)了應(yīng)用不同物理與化學(xué)原理進(jìn)行檢測(cè)的高科技檢測(cè)設(shè)備，能夠在很小的誤差下進(jìn)行數(shù)據(jù)的測(cè)試與分析。

2.1 專(zhuān)業(yè)型食品安全檢測(cè)產(chǎn)品的測(cè)試方法與原理

以目前比較敏感的瘦肉精問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明，分析說(shuō)明專(zhuān)業(yè)型食品檢測(cè)產(chǎn)品的特征。

氣相色譜-質(zhì)譜法優(yōu)點(diǎn)是將色譜迅速的分離效果和質(zhì)譜高度反應(yīng)的定性分析有機(jī)合起來(lái)，能在多種殘留物同時(shí)存在的情況下對(duì)某種特定的殘留物進(jìn)行定性、定量分析，而且具更高的檢測(cè)極限。該種方法靈敏度高，定性分析準(zhǔn)確率可以得到保證，因此在實(shí)際操作中比較廣泛。

高效液相色譜法適合測(cè)定溫度不穩(wěn)定和強(qiáng)極性的β-激動(dòng)劑及其代謝產(chǎn)物，而且，高效液相色譜可以與柱前提取、純化及柱后熒光衍生化反應(yīng)和質(zhì)譜等系統(tǒng)聯(lián)用，容易實(shí)現(xiàn)分析過(guò)程的自動(dòng)化。該種方法的檢測(cè)準(zhǔn)確，誤差小，測(cè)試專(zhuān)屬性較好。但缺點(diǎn)也比較明顯，由于檢測(cè)過(guò)程比較繁瑣，檢測(cè)樣本保存時(shí)間比較長(zhǎng)，檢測(cè)設(shè)備比較昂貴且難于操作。因此在使用上受到一定的限制。

酶聯(lián)免疫吸附法：利用免疫學(xué)抗原抗體特異性結(jié)合和酶的高效催化作用，通過(guò)化學(xué)方法將植物辣根過(guò)氧化物酶與克倫特羅結(jié)合，形成酶偶聯(lián)克倫特羅。將固相載體上已包被的抗體與特異性的抗克倫特羅抗體結(jié)合，然后加入待測(cè)克倫特羅和酶偶聯(lián)克倫特羅，它們競(jìng)爭(zhēng)性與克倫特羅抗體結(jié)合，洗滌后加底物，根據(jù)有色物的變化計(jì)量待測(cè)克倫特羅量。若待測(cè)克倫特羅多，則被結(jié)合的酶偶聯(lián)克倫特羅少，有色物量就少。用目測(cè)法或比色法測(cè)定樣品中的克倫特羅含量，比色的最佳波長(zhǎng)為450 nm，參比波長(zhǎng)應(yīng)大于600 nm。

2.2 食品檢測(cè)產(chǎn)品的分類(lèi)

食品安全檢測(cè)產(chǎn)品是通過(guò)一些基本原理，對(duì)樣品進(jìn)行測(cè)試，從而得到試驗(yàn)結(jié)果的系統(tǒng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，由于產(chǎn)品應(yīng)用的原理不同，針對(duì)的目標(biāo)不同，使得食品檢測(cè)產(chǎn)品有了初始的分類(lèi)。針對(duì)不同檢測(cè)對(duì)象可以分為有毒有害物質(zhì)超標(biāo)檢測(cè)、農(nóng)藥應(yīng)用過(guò)量檢測(cè)、添加劑含量檢測(cè)等方面的內(nèi)容。通過(guò)應(yīng)用范圍的不同，還有專(zhuān)業(yè)級(jí)和民用級(jí)。

3 食品安全檢測(cè)產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)創(chuàng)新

食品安全檢測(cè)產(chǎn)品的功能創(chuàng)新設(shè)計(jì)有很多種方式，但能夠在實(shí)際市場(chǎng)上投放應(yīng)用的則需要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析比較和實(shí)際的市場(chǎng)調(diào)研。通過(guò)前期的分析比較和調(diào)查研究，目前市場(chǎng)上針對(duì)民用的該類(lèi)產(chǎn)品存在以下的幾個(gè)主要的問(wèn)題。

（1）需求量大，產(chǎn)品單一。由于目前食品安全問(wèn)題的頻發(fā)，人們對(duì)食品安全缺乏信心，導(dǎo)致談“食”色變，缺乏食品安全防范的基本知識(shí)，對(duì)媒體以及網(wǎng)絡(luò)信息過(guò)于盲目跟風(fēng)，造成時(shí)刻嚴(yán)防的緊急狀態(tài)。

（2）檢測(cè)方式相對(duì)復(fù)雜。目前該類(lèi)產(chǎn)品的檢測(cè)方式多為樣本檢測(cè)，通過(guò)提取樣本，通過(guò)特定方式進(jìn)行分析。采用這種檢測(cè)方法的樣本的提取與分析是分開(kāi)進(jìn)行的，樣品的檢測(cè)與分析時(shí)間持續(xù)也有一定的要求。這使得時(shí)間成本明顯增加，缺乏社會(huì)應(yīng)用基礎(chǔ)。

（3）樣品識(shí)別有一定的誤差。樣品的保存由于存在時(shí)間跨度，與檢測(cè)母體不同步，因此會(huì)產(chǎn)生一定的誤差。而對(duì)于這種誤差的允許值，目前還缺少一個(gè)普遍性的明確規(guī)定。

針對(duì)以上問(wèn)題，對(duì)該類(lèi)產(chǎn)品的功能創(chuàng)新應(yīng)該體現(xiàn)“功能為主，化繁為簡(jiǎn)，面向大眾，減少誤差”的十六字原則。

以功能為主，就是要體現(xiàn)此類(lèi)產(chǎn)品的特殊性。針對(duì)目前市場(chǎng)的情況，對(duì)功能進(jìn)行改良，進(jìn)而達(dá)到以功能為主的目的。化繁為簡(jiǎn)則要求在體現(xiàn)功能的前提下，對(duì)過(guò)剩功能進(jìn)行重組或者剔除，簡(jiǎn)化檢測(cè)程序和方式。從而使該類(lèi)產(chǎn)品更加具有現(xiàn)實(shí)意義。

4 創(chuàng)新型食品安全檢測(cè)產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)

由于食品安全問(wèn)題得到了越來(lái)越高的重視，人們對(duì)有毒有害物質(zhì)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深，食品安全的檢測(cè)產(chǎn)品也逐漸的被人們所接受。專(zhuān)業(yè)型的檢測(cè)設(shè)備可以通過(guò)功能的創(chuàng)新重組而走進(jìn)尋常百姓家。通過(guò)該類(lèi)產(chǎn)品的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)，可以使人們對(duì)于食品安全問(wèn)題不再盲目，而是有主動(dòng)的防范方法。直接的提升了人們的食品安全防范意識(shí)，也有可能間接的對(duì)食品市場(chǎng)有積極的推動(dòng)作用。因此，可以看出食品安全檢測(cè)產(chǎn)品的功能性創(chuàng)新設(shè)計(jì)是必要的也是可行的。

參考文獻(xiàn)