關于思鄉(xiāng)的詩精選(九篇)

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第1篇：關于思鄉(xiāng)的詩范文

關鍵詞： 輔導員 就業(yè)指導 思想關 實踐關

自高校擴招以來，國內普通高校的應屆畢業(yè)生數(shù)量每年都在激增。與之相對應的，全國高校從事就業(yè)指導的工作人員嚴重缺乏。當前，高校就業(yè)指導的形式主要有以下三種：一是開設專門的就業(yè)指導課程并計入學分，由專職教師或職業(yè)指導專家擔任教學工作；二是學校設立就業(yè)指導中心，統(tǒng)籌負責大學生就業(yè)工作；三是邀請就業(yè)指導專家或企事業(yè)單位人力資源部管理人員開展就業(yè)指導講座。這三種形式的就業(yè)指導對大學生就業(yè)能力的提高起到一定的推動作用，但實施效果并不理想。專業(yè)課老師主要以專業(yè)知識的講授為主，就業(yè)指導課大多流于形式；就業(yè)指導的中心側重于大學生就業(yè)的程序性工作，難以針對學生本身進行就業(yè)指導；專業(yè)人士的就業(yè)指導講座成本高昂，而且時間短、頻率低，并不能實際解決學生在求職就業(yè)中遇到的問題。隨著輔導員隊伍科學化、專業(yè)化的發(fā)展，輔導員在指導大學生就業(yè)過程中發(fā)揮的作用逐漸受到重視。

一、輔導員對大學生進行就業(yè)指導的優(yōu)勢

首先，輔導員更易于與學生交流與溝通。一方面，目前高校輔導員大多由年輕教師擔任，其年齡、閱歷等與大學生比較接近，沒有代溝，容易溝通。另一方面，輔導員的工作涉及學生大學生活的各個方面，經過長時間和多角度的接觸，增進了彼此的了解與理解，這使得輔導員與學生之間建立起深厚的友誼。輔導員以朋友的身份，幫助大學生分析就業(yè)形勢，給予一定的建議和指導，大學生也比較容易接受。相比之下，無論是任課老師在就業(yè)指導課堂上專業(yè)性的講解，還是專家突擊性的講座，都因與學生的面對面交流較少而達不到預期的效果。

其次，輔導員的日常性工作更有助于幫助學生進行全面、長期的就業(yè)規(guī)劃和指導。當前高校就業(yè)指導工作的一個誤區(qū)就是在臨近畢業(yè)之際才給學生開設就業(yè)指導課程，這也給了學生誤導，致使他們到大四要畢業(yè)求職時才開始關注就業(yè)信息。大學生的就業(yè)指導是一個系統(tǒng)性的工作，從大學生一入校的就業(yè)生涯規(guī)劃，到有計劃、有目的的就業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，到臨近畢業(yè)時求職技巧的集中訓練等，都是非常必要的。輔導員通常都是將一屆學生從大一帶到大四，在這四年的日常學生工作中，便于幫助學生樹立正確的就業(yè)觀，做出合乎自身條件的就業(yè)生涯規(guī)劃，引導學生關注就業(yè)信息和提高自身的就業(yè)能力。

最后，輔導員更易于對大學生做有針對性的就業(yè)指導。除了日常管理工作外，輔導員還要經常對學生進行思想政治教育、心理輔導等。深層次的接觸使得輔導員對不同學生的性格特點、綜合素質和就業(yè)傾向等都有一定的了解，便于針對學生個體的特點，實施個性化的就業(yè)指導，幫助學生分析自身的優(yōu)勢和不足，理性就業(yè)和擇業(yè)。

二、抓好就業(yè)“思想關”和“實踐關”

所謂抓好就業(yè)“思想關”，就是指輔導員要做好在就業(yè)指導工作中的思想教育工作，引導學生樹立正確的就業(yè)觀念。

由于與社會的脫節(jié)，很多高校畢業(yè)生不能客觀地進行自我認識與評價，對就業(yè)形勢認識不夠，對社會職位要求也知之甚少，在求職過程中不能結合自身特點理性選擇職業(yè)，只是一味追求高薪、輕松又體面的工作，期望值過高，就業(yè)盲目。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，輔導員應引導學生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的正確就業(yè)觀，引導和幫助學生熟悉政策，了解社會就業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀。鼓勵學生保持良好的心態(tài)，主動參與人才競爭，積極拓寬就業(yè)渠道，緩解就業(yè)壓力。輔導員要教育學生保持實事求是的態(tài)度，充分認識到大學生大眾化的趨勢，腳踏實地地找到合適自己的工作。不要僅僅將公務員、事業(yè)單位看做是就業(yè)的唯一選擇，很多國有企業(yè)、私企、外企存在更多的就業(yè)崗位空缺，在這些崗位上同樣能夠實現(xiàn)自己的人生價值。部分學生就業(yè)受挫后，容易自我否定、心情急躁，甚至產生極端情緒、心態(tài)失衡，輔導員應引導學生正確看待挫折，在失敗中總結經驗教訓，不斷修正就業(yè)理念、面試技巧等，提高競爭力，既不要盲目自信又不能因為幾次失敗就悲觀放棄，而是要始終堅信自己的能力，結合自身優(yōu)勢，揚長避短。

另外，輔導員還要引導有學生樹立自主創(chuàng)業(yè)的新理念，鼓勵有創(chuàng)業(yè)潛質的學生自主創(chuàng)業(yè)。輔導員要鼓勵和引導積極學生校內外舉行的創(chuàng)業(yè)設計大賽，在此類比賽中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、增強綜合素質，為今后的職業(yè)選擇、求職競爭和自主創(chuàng)業(yè)做好充分準備。目前國家在政策上對大學生自主創(chuàng)業(yè)提供了很大的支持，相關的創(chuàng)業(yè)輔導和資金投放力度不斷增加，高校在培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力方面取得很大的進展。這一切，都為大學生創(chuàng)業(yè)提供了有利條件。

所謂抓好就業(yè)“實踐關”，就是指輔導員應創(chuàng)造條件，通過多種形式切實提高大學生的就業(yè)水平和能力。就業(yè)指導不應只針對畢業(yè)生，而是應面向所有學生。從大一新生一入校開始，輔導員就應對新生進行職業(yè)意識、職業(yè)選擇、職業(yè)發(fā)展教育，引導學生發(fā)現(xiàn)和了解自己的特長和興趣，幫助新生有針對性地做好職業(yè)生涯規(guī)劃，并分階段地考察學生的執(zhí)行情況。針對大學生求職時所應具備的素質，輔導員應組織開展豐富多彩的活動，鼓勵學生參加社會實踐，培養(yǎng)學生的自信心和表現(xiàn)力，提高就業(yè)能力。輔導員可以通過主題團日活動等組織學生共同探討如何做好就業(yè)準備，也可以組織學生觀看國內外人力資源專家的視頻講座，拓寬學生的求職思路。

充分發(fā)揮學生社團在培養(yǎng)學生就業(yè)能力的平臺作用。學生社團是培養(yǎng)學生興趣愛好、開闊眼界、培養(yǎng)綜合素質和能力的重要平臺，是校園文化的重要載體。學生社團不但可以在校園內開展豐富多彩的活動，更可以走出校園，開拓與社會聯(lián)系的渠道。只要積極引導，學生社團可以一定程度上彌補學校教育與社會脫節(jié)的情況，幫助學生盡早接觸社會，鍛煉社會適應能力，為今后走向社會就業(yè)打下基礎。輔導員應充分利用好學生社團這一平臺，進一步加強指導和引導，不斷豐富學生社團的形式和內涵，使其真正發(fā)揮出在大學生成長成才和提高就業(yè)能力方面的作用。

另外，輔導員還應做好就業(yè)信息的收集和傳遞工作，將學校和院系的就業(yè)信息第一時間傳遞給學生，為畢業(yè)生提供及時有效的就業(yè)信息；組織學生定期參加校園招聘，讓學生親歷求職過程，及時了解就業(yè)形勢，幫助學生盡快確立近期目標與長遠目標，有針對性地進行訓練，實現(xiàn)就業(yè)目標。

三、提高輔導員就業(yè)指導的素質和能力

高校就業(yè)工作，事關學校的穩(wěn)定與發(fā)展，同時，就業(yè)工作也事關學生個人的發(fā)展和社會的整體發(fā)展。輔導員不僅應在思想政治上加強對大學生就業(yè)觀教育，還要給大學生提供職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導、心理咨詢等多方面的服務，這就需要輔導員有專業(yè)的知識和技能，需要有豐富的經驗。

職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導具有很強的專業(yè)性與科學性，必須經過相關專業(yè)的學習與培訓。目前，高校輔導員的就業(yè)指導工作大多停留在統(tǒng)計畢業(yè)生數(shù)據(jù)、向學生傳達就業(yè)信息、就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放與收取、辦理畢業(yè)生離校手續(xù)等程序性的工作，缺乏就業(yè)指導的專業(yè)培訓，知識結構單一，難以適應現(xiàn)階段學生對職業(yè)生涯教育、心理輔導、就業(yè)能力提高等方面的要求。因此，專業(yè)化、科學化的就業(yè)指導學習和培訓，是提高輔導員就業(yè)指導能力和素質的基本保障。

輔導員自身應在就業(yè)指導工作中不斷積累經驗，總結規(guī)律，增強就業(yè)指導的針對性。同時也要緊跟時代步伐，在就業(yè)觀念、勞動法規(guī)和制度、應聘技巧、心理輔導等專業(yè)知識上不斷學習，增強就業(yè)指導的能力和效果。輔導員還要不斷了解企業(yè)最新的發(fā)展，運用網絡等新手段密切聯(lián)系學生、傳遞就業(yè)信息、收集信息反饋、提高就業(yè)指導工作的質量和效率。

參考文獻：

[1]曹海琴.輔導員為主導的大學生就業(yè)全程指導模式初探[J].知識經濟，2011（06）.

[2]周璐.加強高校輔導員就業(yè)指導工作的思考[J].才智，2011（12）.

[3]陸玲.加強高校輔導員就業(yè)服務能力的探索[J].中國校外教育，2012（09）.

第2篇：關于思鄉(xiāng)的詩范文

一、探索與實踐

近年來，該局緊密結合管道工程建設實際，堅持以“服務科學發(fā)展、構建和諧社會”為理念，不斷把思想政治工作推向深入。

第一，強化理論教育引導，促進思想和諧統(tǒng)一，增強思想政治工作的引導力。

一是開展思想主題教育，增強教育的針對性。配合中石油工作安排，確定每年的教育主題，先后組織開展自我對比啟示教育、業(yè)務教育、警示教育等系列活動。充分發(fā)揮思想政治工作凝聚力量、凝聚共識、凝聚人心的作用，為管道局加快建設具有較強競爭力的國際管道工程總承包商提供堅強保證。

二是開展愛崗敬業(yè)教育，增強教育的實效性。即開展自我算賬的愛崗敬業(yè)廉政教育，認真進行自我評估與打算，引導職工自我反思、自我教育，組織觀看廉政警示教育影片，引導廣大職工珍惜崗位，奉獻企業(yè)，回報社會。

三是開展先進典型教育，增強教育的引導性。通過樹立典型，表彰先進，以身邊事教育身邊人，增強思想政治工作的現(xiàn)實感和親切感，讓大家在實際工作中學有樣板，趕有目標。

第二，實施人文情感疏導，促進情感和諧發(fā)展，增強思想政治工作的感染力。

一是積極辦實事、辦好事，注重人文關懷。一是“訪談”工程：在思想教育上，變“訓導型”為“對話型”，通過談心家訪，及時了解職工的思想動態(tài)，傾聽群眾的呼聲和反映，真心誠意為群眾排憂解難。二是“辦實事”工程：進入基層單位和項目進行調研，把思想政治工作與生產經營工作結合起來，做到圍繞中心、融入生產、服務發(fā)展，才能充分調動職工的積極性和創(chuàng)造性，才能把國有企業(yè)的政治優(yōu)勢轉化為競爭優(yōu)勢和競爭能力。

二是實施需求性教育培訓，提升素質能力。在全局統(tǒng)一實行“大培訓、大比武、大練兵”活動，舉辦不同層面、不同崗位培訓班、專題視頻培訓，提高思想政治工作的感召力，形成了團結一心干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。

三是大力推進民主管理，增強歸屬感。擴大職工對思想政治工作的民主參與面和參與度，讓職工全程參與、公開透明、民主表決，增強職工的歸屬感、認同感。

第三，實行工作實績促導，促進人員和諧進步，增強思想政治工作的促進力。

嚴格目標管理考核，注重工作實績性。全面量化工作指標，根據(jù)目標分解情況進行嚴密的考核，使思想政治工作由虛變實，由無形變?yōu)橛行?，全局上下形成了講正氣、干實事、重實際的工作風貌。

二、取得的實效

一是干部職工的綜合素質得到提升。二是單位凝聚力得到顯著增強，和諧氛圍得到鞏固。三是推動了各項工作任務的順利完成。

三、啟示與思考

第一，結合實際，提高思想政治工作的針對性。思想政治工作只有立足實際，與各項施工工作緊密結合，注入符合時代的內容，才能真正發(fā)揮應有作用。

一是要與企業(yè)中心工作緊密結合。思想政治工作進入主渠道、掌握主動權、唱響主旋律、打好主動仗的關鍵。

二是要與企業(yè)文化建設緊密結合。企業(yè)文化具有導向、凝聚、激勵、約束、規(guī)范等多種功能，通過文化建設途徑，建立一種符合實際的企業(yè)文化，不但是濃縮思想政治工作的“寫照圖”，更是提煉思想政治工作要求的“座右銘”，能夠體現(xiàn)一個單位的整體個性，也能表現(xiàn)這個單位每名干部職工的個體個性，進而產生巨大的凝聚力和向心力。

三是要與解決當前問題緊密結合。抓思想政治工作最好的辦法就是從職工最關心的具體事情抓起，把思想、道德、規(guī)范等無形的東西融入到辦實事的有形過程之中，將教育與服務統(tǒng)一起來，幫助他們解決實際困難。

第二，理順機制，保持思想政治工作的持續(xù)性。思想政治工作是一項系統(tǒng)工程，必須解決好“誰來做、做什么、怎么做”的問題，才能為企業(yè)發(fā)展提供強有力的思想支撐和政治保證。

一是建立健全的領導機制。各級領導班子必須將思想政治工作擺在一切工作的首位，從抓好領導機制建設入手，逐步建立與企業(yè)體制相適應的黨組統(tǒng)一領導的思想政治工作領導機制。不斷適應新的形勢，保證企業(yè)工作目標的實現(xiàn)，把思想政治工作真正落到實處。

二是構建有效的運行機制。為確保思想政治工作長期良性運行，迎接各種可以預料的和不可預料的挑戰(zhàn)，必須建構一整套有效的運行機制，包括調控機制、考評機制、反饋機制，確保思想政治工作有始有終，取得實際成效。

三是建立有力的保障機制。思想政治工作能不能開拓創(chuàng)新，關鍵在于人。要重視隊伍的培養(yǎng)和配備，采取建立人才庫、儲備后續(xù)力量等切實有效的措施，穩(wěn)定、調整、充實思想政治工作隊伍。并不斷通過各種途徑和辦法，加強對思想政治工作人員的教育培訓，建設一支強有力的思想政治工作隊伍。

第3篇：關于思鄉(xiāng)的詩范文

關鍵詞：思想；文化；思想文化史

“思想文化史”作為歷史學科下面的一個分支，很多高校都在歷史專業(yè)設置了這個方向，雖已為學界熟知，但深究其命名理由，也別有一番意想不到的收獲。在經歷心存疑惑到茅塞頓開的心路歷程中，不僅有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”之感，更重要地是，嘗到了思索的樂趣，并從中收獲了踏實上進、勤于思索的治學理念。

一、感性認知與現(xiàn)實經歷

自從進入研究生階段后，筆者便有些不知所措。這里先要說明我所學的是中國近代史，具體方向是思想文化。這也正是我一度十分疑惑的地方：“文化”為何要與“思想”聯(lián)系在一起，而不是和“社會”聯(lián)系在一起。在最初選專業(yè)時，就為此迷惘了很久，因為中國文化和社會風俗都是我所喜愛的，但一看專業(yè)只有“經濟社會史”與“思想文化史”，兩相權衡，還是選擇了后者，即使對“思想”充滿了忐忑不安的心理。因為潛意識里一直認為“思想”是個很抽象的東西，唯恐自己難以吃透這個專業(yè)，但又割舍不下從小酷愛的“文化”，所以也只有迎難而上，希望通過學習交流能夠在這片領域有所發(fā)現(xiàn)與貢獻。

后來，慢慢了解到，各大高校不乏以“思想文化”命名的研究所，像華東師范大學的中國現(xiàn)代思想文化研究所、湖北大學的中國思想文化史研究所就是其中的佼佼者。略有不同的是，華師偏向于思想史的研究，如五四思想的影響、西方思想與中國思想的碰撞等等均涉及較多；而湖大則側重于文化史的梳理，尤其對中國傳統(tǒng)文化的挖掘用力甚深。而我所在的華中師范大學中國近代史研究所，并非以思想文化史見長，并沒有形成一種明顯的研究團體及風格，盡管這里也不乏著作等身的專家學者。

二、書海泛舟與層層深入

不過是在老師推薦的書海中遨游時，在翻閱資料室史料的過程中，欣喜地發(fā)現(xiàn)民國學人對此早有闡述。“張其昀回憶劉氏（劉伯明）的教誨，認為劉師對自己最大的影響就是主張哲學與史學應互為表里，人類文化史應已思想史為核心” 。這是我在查找有關《張其昀先生文集》的論文時發(fā)現(xiàn)的，后來我又在研讀文集本身的過程中找到了張先生的《我的歷史觀》一文，令我茅舍頓開。文章步步為營，環(huán)環(huán)相扣，先講宇宙間任何一事都離不開天時地利人和三律，但最重要的還是人，而“因人類能用思想，故為萬物之靈” ，接著提出“思想之可貴，在于審度當時此地的情勢與需要，真知力行，繼往開來，具有解決問題、克服困難的志愿與宏效” ，最后闡明思想家的責任。關于“思想”的重要性及其與“文化”的關系有這樣一段精辟的描述：“人類在宇宙中，雖至為渺小，然有其尊嚴與圣經。因人類能用思想，故為萬物之靈。思想創(chuàng)造了時代，每一新時代都有思想為之鼓蕩。凡是人類寶貴之思想，都是不朽的作品，而永存于天地壤間。思想為歷史的靈魂，亦為時間的尺度。思想史乃文化史的中心，即謂思想史涵蓋了全部文化史，亦無不可。” 當然，目前我只是為前人的說法所折服，并沒有上升到理論的層面。這需要進一步地學習和實踐。

學習中的無意發(fā)現(xiàn)激起了我對這個專業(yè)的熱愛并增強了我的信心。于是，我又找來一些綜述和書評仔細研讀，在了解學術前沿的同時更好地認識“思想文化史”這個專業(yè)。由于現(xiàn)在依然還只是積累打基礎的時候，所以不想把范圍太過局限，又因時間有限，必須抓緊消化，于是選擇了有代表性的論文進行大致瀏覽：《中國傳統(tǒng)思想文化與二十一世紀國際學術研討會綜述》探討了如何以馬克思思想為指導使中國傳統(tǒng)文化有助于當代中國的社會主義建設及未來人類和平發(fā)展的事業(yè)，《中西初識時期的思想文化互動――讀張西平》從中西交流的視角考察近代中西思想文化的交流碰撞，《60年來關于不平等條約影響的研究綜述――對近代中國思想文化的影響》從三個階段系統(tǒng)分析不平等條約對近代思想文化進行梳理，《社會轉型與思想先導――“社會轉型時期的世界思想文化”學術研討會綜述》探討轉型時期世界，《跨學科研究思想與社會的新嘗試――“中唐以來思想文化與社會演進”國際學術研討會綜述》展示了跨學科的新的研究模式。

三、回顧與小結

通過以上學習，或無意或有意中，我對思想文化史這門學科有了大量的感性認識，相信假以時日，量變必能轉化為質變，我將會在這一領域內找到合適的切入點做出自己的微薄貢獻。我的經歷也在一定程度上驗證了“處處留心皆學問”的俗語，希望對大家有所幫助。

參考文獻：

[1]何方昱.學人、媒介與國家：以〈思想與時代〉月刊創(chuàng)刊（1941―1948）為中心[J]史林，2007，（1）.

第4篇：關于思鄉(xiāng)的詩范文

關鍵詞：蕾絲；材質；隱意之美

蕾絲，這個美輪美奐、層層疊疊的繁復花邊，從誕生之初，便代表著細膩、浪漫的精湛手藝。從歐洲而來，以高貴典雅的外觀，曾只被西方宮廷中的貴族所享用。那若隱若現(xiàn)的材質帶來的美感，猶如中國古詩中描述的“猶抱琵琶半遮面”，給人似是而非、若有若無的感官遐想，無疑將性感帶入最高的境界。

1對蕾絲材質的認識

蕾絲（Lace）原指花邊，是服裝的裝飾材料，如今成為最重要的時裝面料之一。這門古老的手工藝產生于14世紀前期。在新式內衣的女式無袖襯衣上通過繡飾來裝飾的領口和袖口。到了16世紀，才產生了獨立生產的針繡蕾絲和梭結蕾絲。

高檔蕾絲的制作是一個復雜而極耗時的過程。它按照一定的圖案，用絲線或棉紗線手工編結，并加以繡飾而成，就如我們中國精美的刺繡，需要花費數(shù)日乃至數(shù)月才能完成一幅上等的作品，以威尼斯“蕾絲皇后”（Alencon）蕾絲為最，1小時只能縫出1cm2大小的圖案。而最古老而尊貴的蕾絲莫過于列維斯花邊（LeaversLace），又稱利巴花邊、里巴花邊，素有花邊中的“勞斯萊斯”之稱，其生產過程卻像交響樂一樣，由1600根紗線同時工作，編織出一曲華麗的樂章。其蕾絲產品甚至采用全球限量手工生產的方式，每一批蕾絲制品都須經過注冊，賣完了，就不再生產。其獨一無二的尊貴感，深受貴族喜愛。

路易十五時期，龐巴杜夫人（MadamePompadour）所引領的蕾絲奢華潮，極盡可能的繁復華美，連男人都被打動，在領口、袖口用花團錦簇的蕾絲點綴鎧甲。紋飾華麗、造型豐富的蕾絲元素成為當時貴族男女服飾上的最華麗點綴，這就是蕾絲史上最輝煌的洛可可時期。

到了19世紀初，新古典主義風潮，在塑造S型輪廓的禮服裙上裝飾了如瀑布般的華麗花邊，成為浪漫的代表。到了20世紀的尾聲，蕾絲突然成為時裝舞臺的花旦，因此也被稱為“花邊黃金時代”。2014春夏季蕾絲元素再度成為面料屆的時尚Icon，并以新的審美設計成更加洗練、實用而又極具個性特色的日裝版本。

2蕾絲與服裝設計

蕾絲向來是設計師們愛不釋手的材質。無論是傳統(tǒng)印象中新娘禮服的裙擺、歐式窗簾內襯或是餐桌上的陪襯，還是設計師對蕾絲進行的再處理，從蕾絲材質的不斷更新、獨特的表面肌理、手感、圖案等特點進行構思設計，將各種元素巧妙地、創(chuàng)新性地、恰當?shù)卮钆浣M合在一起，以準確表達對當季流行理念的把握。AlexanderMcQueen蕾絲「蕈菇狀的奇想華服、Erdem耀眼的熒光蕾絲、Valentino融合民俗與皮革元素，為蕾絲注入中東氣息，而一向前衛(wèi)的Burberry推出極具未來感和浪漫主義的鉚釘蕾絲風衣。

在傳統(tǒng)的印象中，蕾絲是用來妝點服裝的，是點綴之物，而如今卻成了主角。設計師通過一系列的思維創(chuàng)造活動，將蕾絲覆蓋于全身，打造成一個裝飾與極簡并行，美感與個性共存的蕾絲新風貌。現(xiàn)代的服裝設計不僅要利用流行的詞匯重新解讀蕾絲圖案的語言，也要敢于利用新材料、新工藝，制造出一些新鮮的服飾，如神秘的蕾絲斗篷、運動感的蕾絲牛仔外套、野性的蕾絲皮革上衣、俏皮的針織蕾絲T恤等等。

3詮釋蕾絲的審美語言

蕾絲曾昂貴而稀有，不僅歐洲宮廷貴婦，貴族男性也在袖口、領襟和襪檐兒裝飾著大量的蕾絲，迎合了當時人們華美繁縟的裝飾追求。蕾絲材質上的美感也多種多樣：綿質感散發(fā)著田園氣息，真絲質感高貴嬌美，純化纖的呢，嫵媚妖嬈！

蕾絲中花卉和幾何圖案是最受消費者喜愛的，半透明的華麗、線條的流動性、裝飾和結構間雅致微妙的關系，揭示出蕾絲真正的美。2012～2015年艾莉·薩博（ElieSaab）高定秀上，那些極盡奢華、氣勢磅礴而又行云流水的蕾絲禮服是每一個女人心中的夢：白色蕾絲清麗淡雅，黑色蕾絲性感深邃，紅色蕾絲熱烈艷麗，金色蕾絲尊貴奢華，裸色蕾絲低調內斂。半透明的材質，繁復而細膩的細節(jié)令人稱奇，又美得如癡如醉。

蕾絲的美是由多方面因素構成的，細膩極致的結構、精美絕倫的形態(tài)，運動時的律動，以及構成其體面特征的形、色、質等。蕾絲與服裝設計的關系，不僅表現(xiàn)在設計師對蕾絲的獨特處理上，還表現(xiàn)在它和不同材質組合之后所產生的情感韻味上。例如，在厚重雅致的羊絨上出現(xiàn)手工縫織，高貴的絲綢上出現(xiàn)浮雕的痕跡，金屬與薄紗，透明與密實，閃光與啞光等各種材質組合在一起，在厚與薄，透與密，凹與凸之間顯示出獨到的設計理念，給蕾絲來了個“七十二變”。

4蕾絲與身體的隱意美

在快節(jié)奏的、機械化的現(xiàn)代社會，生存壓力大，容易使人感到厭倦和疲憊，同時在刻板的世界里生活，人們也會失去想象的樂趣和生活的激情。因此，當世界需要yulu.cc騷動和無序時，服飾是最好的詮釋，設計師和消費者一起打破傳統(tǒng)的服飾秩序美感，在得到破壞的的同時也得到了重組的成就感，這個過程為平淡的生活增添了不少趣味和色彩。例如，出現(xiàn)在蕾絲上的珠片、鉚釘、動物羽毛、珍珠、貝殼等，不僅美化了生活，增強了服裝的裝飾效果，同時也體現(xiàn)了現(xiàn)代人的浪漫情懷以及對自然的向往和追求。充分表達了當代人特有的心理需求和精神風貌。

蕾絲作為一種服裝材質蘊涵的隱意之美是帶有浪漫色彩的神秘感，需細心地去品味和發(fā)現(xiàn)，而不同的人對此又會產生不同的聯(lián)想和不同的感受。設計師將天然纖維、化學纖維等不同的材質轉化為美麗的鏤空花布，而消費者穿上自己喜歡的服飾展現(xiàn)獨特的品位與對服飾語言的理解，人們的歡樂、憂愁、生活情趣等都通過服飾宣泄了出來。服飾與材質肌理的關聯(lián)是繁雜的、隱忍的和多變的，而服裝的款式、色彩、圖案的寓意以及人們在著裝方式、著裝觀念上的改變，又常常使人領悟到衣不在衣而在意的道理。設計師與消費者無論設計、選擇、穿著什么樣的服飾，其實都是在以物寄情，以物表達時尚精神，以物表達科技進步與自我實現(xiàn)的理想。

5結語

當今的服裝設計師對材質肌理的深度挖掘，為服裝設計提供了最有利的物質要素和觀念要素，也極大地豐富了服飾美學。對這些新材質的詮釋和運用，不但體現(xiàn)了服裝設計師的靈氣、才華和個性色彩，同時也提升了消費者的生活品質和對服飾形象的想象力。服裝設計師需要關注人們的生活方式，關注時尚潮流以及潮流背后的諸多因素。了解消費者的需求，了解人們隱藏在薄薄衣衫下復雜而又細膩多變的情感。

參考文獻：

[1]沈雷，吳小藝，陳赟銀.蕾絲角色的轉變——從輔料到面料[J].絲綢，2012（11）：51-56

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[3]張雪.淺析蕾絲在現(xiàn)代女裝設計中的審美性應用[J].現(xiàn)代裝飾（理論），2012（02）：52-53

第5篇：關于思鄉(xiāng)的詩范文

一、財政四項制度改革具體操作中的若干問題

(一)部門預算問題主要表現(xiàn)在以下方面：(1)預算經費管理實行“一刀切”。這是影響四項改革成效的普遍性也是根本性的問題。由于財政的財力不足，實行部門預算后存在較多的財力缺口。財政部門在經費使用管理上對行政事業(yè)單位實行“一刀切”，實行當年預算當年用完，不能結轉到下年使用的原則。這種管理雖然比較適合全額撥足的行政單位，但對于一些差額撥款而獨立承擔責任的事業(yè)法人單位會嚴重影響其儲備、積累和持續(xù)性發(fā)展。(2)財政內部協(xié)作不力，缺乏有效溝通。部門預算改革要求從傳統(tǒng)的按功能編制預算改變?yōu)榘床块T編制預算。但是，財政部門現(xiàn)有的內部機構還依據(jù)功能進行設置，部門上報的預算按照資金盼性質由相應的處室審核，經人代會批準的預算也同樣按照資金的性質由相應的處室管理，這樣預算編制和執(zhí)行沒有分離，容易造成預算編制不統(tǒng)一，影響了預算的公平性。(3)執(zhí)行預算的滯后性。目前編制下一年度的預算，一般是從當年9月份開始布置，從基層單位逐級編制、層層匯總，到下一年度3月份提交人代會討論，各單位預算經人代會通過后，實際下達到各預算部門往往都已近年中了，形成歸墊資金量大和審核難度大的問題。因此，在每一個預算年度里，財政收支在近半年時間里是在預算“真空”的狀況下運行，存在著“預算先期執(zhí)行”的問題。(4)預算編制難以執(zhí)行。目前預算編制基本上采用“基數(shù)加增長”法，這種編制方法雖然較為簡便，易于操作，但明顯不太合理。有些單位的不可預見因素太多，預算編制容易造成測算預算收支指標時信息資料掌握得不完備、不準確。出現(xiàn)預算執(zhí)行困難。

(二)國庫柴中支付問題實行國庫集中支付后，所有的財政性資金(包括預算內資金和預算外資金)集中在國庫或國庫指定的行開設的賬戶，進行歸口管理，所有財政資金的收支都通過這一賬戶進行集中收繳、撥付和清算。收入直接繳入國庫或財政專戶，支出通過國庫單一賬戶體系支付到商品和勞務供應者或用款單位，即所有資金由財政國庫撥付，財政成了所有單位的大出納。這種運行模式的主要影響有：

(1)相關配套的會計制度缺乏，財務部門會計核算無所適從。如對收到和使用一筆專項資金，根據(jù)事業(yè)單位會計制度，借記“銀行存款”科目，貸記“撥人?？睢笨颇?；借記“?？钪С觥笨颇浚J記“銀行存款”科目。而通過國庫支付的賬務處理不需經過“銀行存款”科目，直接借記“?？钪С觥笨颇浚J記“撥入?？睢笨颇浚瑫r借記“事業(yè)支出”科目，貸記“財政補助收入”科目，這必然引起賬務處理的重復。但若只做第一筆分錄，預算單位財政補助收入數(shù)額和財政部門無法對賬，若只做第二筆分錄，又不符合專項資金的核算要求，會計核算出現(xiàn)兩難境地。

(2)單位系統(tǒng)內部轉賬和代扣款項問題。實行國庫集中支付制度改革以前，賬戶間可以劃轉資金，墊付資金問題很好解決。實施國庫集中支付后，不允許從零余額賬戶向本單位其他賬戶劃轉資金，這一問題便顯露出來了。由于這一問題的存在，一方面使大量已墊付的資金沉淀在零余額賬戶中，另一方面各預算單位實有資金賬戶由于墊付了大量的財政性資金，大大影響了其他項目的開支。如后勤服務中心承擔的大量后勤服務工作，這些服務結算在以前分散撥款實有資金的體制下，通過內部轉賬即可，而實施國庫集中支付制度改革以后，明確規(guī)定預算單位的零余額賬戶“不得違反規(guī)定向本單位其他賬戶和上級主管單位、所屬下級單位賬戶劃撥資金”。按照這個規(guī)定，各預算單位的零余額賬戶不能向后勤服務中心的賬戶轉撥資金，應由各預算單位零余額賬戶中支付給后勤服務中心的勞務等結算在實施國庫集中支付以后無法辦理。這樣以來，不但給工作分配帶來困境，也給二級預算單位和后勤服務中心的資金核算帶來麻煩。

(3)信息系統(tǒng)建設亟待加強。在國庫集中收付管理改革過程中，信息系統(tǒng)與網絡體系建設十分關鍵。當前的信息支撐還存在一定的問題，主要表現(xiàn)為：國庫集中支付軟件與其他相關系統(tǒng)之間銜接不夠，尚未達到改革方案設計的要求，存在部分業(yè)務報表取數(shù)有誤、大批量的支付業(yè)務經常出現(xiàn)過超時需重新輸入；用款額度信息有時出錯，額度到賬通知單和銀行支付憑證反饋速度太慢，影響到預算單位資金的及時核算與對賬工作，降低了工作效率和數(shù)據(jù)的可靠性；軟件功能單一，為預算單位服務的系統(tǒng)建設考慮不夠；對數(shù)據(jù)應用開發(fā)不夠，缺乏進行綜合分析的功能；銀行清算系統(tǒng)建設進展緩慢等。

(三)政府采購問題主要有以下幾個問題：(1)政府采購手續(xù)復雜，程序過多，技術參數(shù)過多，審批購買時間過長。有些單位采購的資料存在季節(jié)性和地域性，采購科研儀器有專用性等特點。各預算單位執(zhí)行政府采購根據(jù)預算下達需要一系列程序，下來就到下半年，采購時間所剩無幾，各預算單位為避免當年采購任務完成不了、預算指標被收回的窘境，經常會出現(xiàn)年底突擊盲目采購，浪費資金的現(xiàn)象。(2)政府采購招標機制不健全，尚未建立一套完備的信息渠道，信息系統(tǒng)的滯后，導致政府采購機構不能獲得最優(yōu)的市場資源。(3)政府采購范圍的規(guī)模狹窄，項目單一。從2007年政府采購來看，集中在貨物類別，尤其是計算機、公務車等標準商品，而工程類和服務類則相對較少，給預算單位帶來許多不便。(4)專業(yè)性采購缺乏相應的專業(yè)人才。采購管理隊伍未經系統(tǒng)培訓，有關政策水平、理論水平及專業(yè)管理能力整體偏低，對有關知識和技能知之甚少。政府采購工作缺乏強有力的組織力量，工作上形不成合力。

(四)收支兩條線管理問題收支兩條線是指政府對行政事業(yè)性收費、罰沒收入等財政非稅收入的一種管理方式，即有關部門取得的非稅收人與發(fā)生的支出脫鉤，收入上繳國庫或財政專戶，支出由財政根據(jù)各單位履行職能的需要按標準核定的資金管理模式。有些科研事業(yè)單位的收入并非代行政府職能所收取的收入，若這種收入被定義為預算外資金納入國庫集中后，部門組織預算外資金沒有積極性，部門不作為，經費空缺和沉重的包袱無法解決，對事業(yè)單位發(fā)展后勁影響很大。

二、完善財政四項制度改革具體操作的建議

(一)加強各項配套制度“無縫對接”建設實施財政制度改革對會計法律制度等有很大的影響，需要及時糾正會計制度缺位的問題，研究和制定配套的財務會計制度和財務管理辦法，確立事業(yè)單位在分配資金、管理和使用資金方面的財務會計主體地位和重要責任。會計法要明確財政制度改革后的會計法律責任，除了用款單位的法律責任外，對財政制度改革后財政部門在財務會計方面的責任要加重。另外，財政四項制度改革要和行政審批制度改革、計劃管理體制、投資管理體制、金融管理體制、人事與機構改革等各項改革構成一個層次清晰、形式規(guī)范、內容全面的系統(tǒng)工程，這些改革相互聯(lián)系，應該有計劃、有步驟地進行，并用制度予以保證和規(guī)范，實現(xiàn)制度之間的“無縫對接”，才能確保各項改革有條不紊的開展。

(二)增進理性化制度激勵現(xiàn)行改革存在的主要問題是財權集中后的制度激勵不足，部門和單位自過小，最終容易加劇財力的不足。因此要在完善中增進理性化制度激勵，在財政實力增強的基礎上要逐步增加部門的財力。對行政單位和事業(yè)單位的經費使用管理在改革要求和方向選擇切忌完全一致，管理模式要因地制宜，不搞“一刀切”。在當前財力難以保障的情況下，要適當擴大部門和單位的自，允許部門有適當?shù)牧鲃淤Y金和資金調度權，有適當?shù)恼少徸?。對事業(yè)單位的收入要明確收費性質，改進征收方式，進一步對其資金性質歸屬進行深入分析，并研究確定相應資金管理制度，確保身負包袱的事業(yè)單位自謀發(fā)展的積極性等。

第6篇：關于思鄉(xiāng)的詩范文

［關鍵詞］文化軟實力;思想政治教育;思想道德素質

［中圖分類號］G64［文獻標識碼］A［文章編號］1005-6432（2012）18-0097-02

1 前 言

自從美國學者約瑟夫.S.奈提出了“文化軟實力”概念之后,“文化軟實力”的發(fā)展日益受到各國的重視。文化軟實力是一國文化影響力、凝聚力以及吸引力的外在表現(xiàn),是一個國家綜合實力的有機組成部分。由于在世界范圍的競爭中,文化軟實力的強弱起到了越發(fā)重要的作用,因此,把握文化發(fā)展方向、樹立文化自信、激發(fā)民族凝聚力成為我國今后文化發(fā)展的重要任務。在文化軟實力的提升過程中,思想政治教育作為一項重要的思想傳播實踐活動起到了舉足輕重的作用；同時,文化軟實力的不斷發(fā)展與壯大也促進了思想政治教育工作的有利開展。思想政治教育活動的本質規(guī)定與文化軟實力的發(fā)展與提升有著很多共通之處,因而思想政治教育功能的發(fā)揮與文化軟實力的提升關系密切。雙方相互影響、相互促進。

2 思想政治教育在文化軟實力提升中的作用

思想政治教育是借助豐富的精神文化激勵人、鼓舞人、影響人的教育活動。思想政治教育在傳播思想文化的同時,也在文化的發(fā)展與建設中起到了重要的作用。

2.1 思想政治教育在文化軟實力提升中具有價值導向功能核心價值觀是文化內涵的基本體現(xiàn),是主流意識形態(tài)的體現(xiàn)。價值觀是人們對價值問題的總的觀點和根本的看法,幾乎影響到人的所有行為,因而在思想文化的發(fā)展過程中具有極其重要的地位。世界上任何一個國家的文化要形成強大的影響力和吸引力,要把全社會的力量凝聚起來,都需要有核心價值觀作為引導。因此,加強核心價值觀的宣傳與建設是提高國家文化軟實力的重要途徑。當今世界,隨著經濟全球化趨勢的進一步推進,多元文化并存,各種思想相互激蕩的局面也將長期存在。人們面對復雜多樣的文化氛圍和思想環(huán)境時,將面臨價值取向的選擇問題。具體到我國而言,中國社會正經歷著經濟體制改革、社會結構調整的重要轉型期,這使得人們思想價值觀念的選擇性和差異性進一步增強,并在價值追求上易產生猶豫和困惑。在此背景中,加強本國文化核心價值觀的宣傳和教育就顯得尤為重要。如果不進行積極主動的介入和干預,本國文化的核心價值觀便會湮沒在眾多的非主流價值觀中,這不僅不利于國家文化軟實力的建設和提升,還將使國家的意識形態(tài)安全面臨嚴重的挑戰(zhàn)。

而在樹立核心價值觀、防御其他價值觀念的侵蝕中,思想政治教育活動有著其天然的優(yōu)勢。思想政治教育是宣傳、傳播主流文化意識形態(tài)、開展意識形態(tài)教育的實踐活動,能夠引導人們形成正確的價值觀念、道德品質、政治思想,弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),激發(fā)人們的愛國主義熱情,增強民族自尊心和自豪感。思想政治教育實際上是一個國家進行的精神文化的教育,是精神文化傳授、認同、運用、創(chuàng)造的活動。一元主導性是思想政治教育實踐必須堅持的基本原則。思想政治教育工作的一元主導性使其具有明確的價值觀導向,使人們在接受教育的過程中明確我國文化發(fā)展的主流方向,樹立正確的價值觀念,從而促進了文化建設的正確方向。在當代中國,堅持一元主導就是堅持社會主義意識形態(tài),就是用社會主義核心價值體系引領社會思潮。社會主義核心價值體系在我國整體價值觀中處于支配地位,是我國主流意識形態(tài)的體現(xiàn)。思想政治教育的核心價值觀導向功能可使人們明確文化軟實力的發(fā)展關鍵在于社會主義核心價值體系的不斷發(fā)展。

2.2 思想政治教育促進文化認同的形成

文化是人類社會長期發(fā)展的產物。不同的自然、社會環(huán)境中,人們形成了紛繁復雜、風格各異的文化模式。在經濟全球化不斷加深的背景下,文化的交融與發(fā)展使社會出現(xiàn)了對文化的選擇和遵從,即文化認同問題。文化認同是社會成員對文化的接納和認可,是人們對文化所形成的歸屬感、信任感。文化認同可使人們形成一致的價值觀、理想與信念,并在思維方式和行為模式上達成一致,從而激發(fā)人們的民族凝聚力。

在多元文化的背景下,各種文化對社會成員的文化選擇會形成沖擊,進而影響人們對于本國文化的認同程度,從而使本國文化影響力的發(fā)揮受到限制,并影響到民族凝聚力的進一步加強。而在全球競爭加劇的背景下,一個國家若沒有強有力的被民眾所認可和遵從的文化體系,則會缺乏民族精神支持和前進的精神動力,而缺少精神動力的國家是不會有強大而持久的競爭力的。此外,“在這個新的世界里,最普通的、重要的和危險的沖突不是社會階級之間、富人和窮人之間,或者其他以經濟來劃分的集團之間的沖突,而是屬于不同文化實體之間的沖突”,“文化的沖突正在增長……”,未來世界的沖突將主要來自不同文明之間的沖突,而對文化的認同程度將決定文明間競爭的成敗。

在文化認同形成的過程中,思想政治教育工作發(fā)揮了積極的作用。思想政治教育通過主流文化武裝人的頭腦,提高人們對于不同文化的辨別和鑒賞能力。思想政治教育的本質是精神文化的傳播、宣傳以及同化的活動。人們在接受教育的過程中,不僅學習到民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),還能夠了解其時代價值,因而更加熱愛本國文化。思想政治教育中的愛國主義教育、社會共同理想、人生觀價值觀等內容的教育能夠激發(fā)人們的愛國主義情感、為社會服務的責任感和使命感,而這些高尚的道德情感能夠非常有效地激發(fā)出人們對于本國文化的喜愛之情,并進而有利于人們形成文化認同。

3 文化軟實力的提升對于思想政治教育的促進作用3.1 文化軟實力的提升豐富了思想政治教育內容

思想政治教育是塑造人的道德品質、政治思想等方面素質的實踐活動。文化是思想政治工作的載體,不論是理論灌輸、還是通過文學、影視作品、歌曲等作為媒介對人們進行思想政治教育,無一例外都離不開人類文化的承載。離開文化載體,思想政治教育活動就成了無源之水、無本之木。只有生動、豐富具有吸引力、感染力的文化才能真正打動人、說服人、影響人,沒有感染力和生命力的文化只能使思想政治教育淪為空洞的言語說教,并喪失思想政治教育的教育功能。因此,不斷創(chuàng)造新的文化、挖掘文化的核心價值及優(yōu)秀內涵,不僅是文化自身發(fā)展的要求,更是豐富思想政治教育具體內容的要求。文化的不斷發(fā)展開拓出了思想政治教育活動的新空間和新平臺。

3.2 文化軟實力的提升有助于抵御思想政治教育中的負面影響文化對人的影響主要反映在核心價值觀的影響上。西方國家在加強自己的經濟、科技實力的同時,還加緊向他國輸出意識形態(tài)和價值觀念,企圖實現(xiàn)文化霸權。美國國務卿希拉里在華盛頓大學的演講中強調,美國國務院的核心使命就是沖破中國互聯(lián)網壁壘,用美國所謂的“自由、民主、人權”價值觀對中國進行意識形態(tài)滲透。意識形態(tài)和價值觀的侵入是我國安全穩(wěn)定發(fā)展和思想政治教育工作所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。為了抵御價值觀的侵蝕,我們應積極采取應對措施。除加強積極的正面引導外,更重要的是提升我國文化軟實力。文化軟實力的提升意味著本國文化具有更大的吸引力和影響力,主流意識形態(tài)的影響力不斷加大,意味著社會主義核心價值觀的主導地位不斷得到鞏固。通過加強我國本土文化的吸引力,而不是依靠強制力去約束,有助于引導人們自覺抵御外來文化的侵蝕、抵御文化霸權以及其他文化的消極影響。

3.3 文化軟實力的提升有助于思想政治教育目標的達成

思想政治教育的主要目標是通過思想政治教育實踐促進人的思想道德素質的提升與發(fā)展,并通過思想道德素質的發(fā)展促進人的全面發(fā)展。文化軟實力的增強為人的思想道德素質的發(fā)展提供了基本條件。文化內容的豐富、文化活動的多樣性必然營造出與以往不同的文化氛圍,由于受到文化氛圍潛移默化的影響,人們的思想觀念不斷得到更新,精神生活不斷豐富,人的思想道德素質悄然發(fā)生了改變。文化環(huán)境對人的思想道德素質產生的影響是緩慢而深遠的,它是思想政治教育目標達成的有力支撐。文化潛移默化的作用與思想政治教育對人的主動影響相得益彰,共同促進人的思想道德素質的全面提升。

參考文獻：

［1］張華.論思想政治教育的意識形態(tài)性［J］.思想理論教育導刊,2009(11).

第7篇：關于思鄉(xiāng)的詩范文

關鍵詞：市政建設；工程項目管理；進度；質量；成本

中圖分類號：TU99 文章編碼：

前言

隨著市政工程建設項目規(guī)模的不斷擴大，各方面要求的不斷提高，傳統(tǒng)的管理模式已無法適應當前市政工程建設項目管理的需要。而市政工程的組織機構管理、進度控制、質量控制和成本控制，是貫穿于整個項目建設中的綜合性質的管理工作，是市政工程建設的根本出發(fā)點。

1、市政工程的特點

掌握市政工程具有的顯著特點，對工程的管理可以起到重要的作用。

1）工程環(huán)境復雜

在城市內，市政工程的施工場所比較多樣，有城市立交，跨越河流的橋梁等高空作業(yè)，也有近年來高速發(fā)展的地鐵等地下空間施工作業(yè)；市政施工作業(yè)有改造，也有整治等維護；施工部位有主體，也有配套。因此，市政工程所處的環(huán)境相當復雜，對工程管理有著較高的要求。

2） 高處施工作業(yè)難度大

市政工程中，高架橋梁等項目施工，除高空作業(yè)，還存在施工過程中下方車輛、行人仍在通行，造成管理方面的問題難度加大，安全性要求高。

3） 施工作業(yè)方法多樣化

因為地理、地質條件的不同，相同的作業(yè)在不同區(qū)域也會用到不同的方法，這對管理提出了更具體的要求。

4）施工環(huán)境較差

市政工程建設中，露天施工的情況比較多見，因此天氣的影響，氣候的變化對施工作業(yè)都造成很大的困難，在管理方面也比較艱巨。

5） 工程分包問題

市政工程分包現(xiàn)象較多，現(xiàn)場的專業(yè)技術人員嚴重不足，施工作業(yè)人員水平有限，這給工程項目管理在實施過程中造成較多的問題。

從以上特點可以看出，在市政工程的開展過程中，只有對工程特點有足夠的了解，才能夠保證項目管理具有一定的針對性，才能使項目管理更加適合工程建設需要。所以，市政工程的現(xiàn)實特點，決定了工程項目管理應具有較強的實用性。

2、市政工程項目管理的具體措施

控制進度、質量和成本是市政建設工程項目管理的核心內容。

2.1控制進度

在市政建設工程項目上，控制進度的最主要的目的就是按照合同或者是上級的規(guī)定來按要求完成工程建設，控制進度就是按施工計劃合理有效的進行施工。在施工計劃的制定過程中，一定要精確到周、日甚至精確到小時，為了保證按時竣工，必要時也要對施工計劃稍作改動或者補充。

項目計劃階段，施工項目計劃中的一級計劃的目標就是總的施工目標，就是最后的交工期限，為主要的施工部分設立開工時間和最終交工確切的日期，計劃一經簽訂就成了建設中的綱領性文件，工程涉及的各方都要嚴格遵守、施行，同時在合同中還應該有明確的、對應性的獎罰措施。施工單位要明確確立施工各個分部所有的施工階段性的工期計劃，階段性的分部工期計劃必須符合總計劃和總進度的要求，同時階段性工作計劃在實施之前要報告有關上級部門審核通過，這是施工項目計劃的第二級計劃管理。第三級是總的包工單位要制定的周計劃，周計劃也要上報相關的上級審批通過，作為施工的最終的依據(jù)，施工后每周都要進行進度的調整和制定新的施工計劃。在實際施工過程中如果遇到干擾，出現(xiàn)實際施工進度與施工計劃進度不一致的情況，就要與施工單位和監(jiān)理單位共同進行協(xié)商調整，緊急采取措施加以管理。出現(xiàn)較大天數(shù)的偏差時，要認真分析偏差原因，找出根源及時修正、調整。

2.2控制質量

保證質量是市政工程建設項目管理的核心之一，貫穿于整個工程的實施過程之中。對市政工程項目質量的高要求已得到廣泛的重視，因此如何保證建設工程的質量已成為建設領域里重要的研究課題。

1）對施工管理人員工作質量的控制。

在市政工程質量控制五大要素中，人是決定性的因素，施工管理人員和操作工人素質的高低對市政工程質量起決定性的作用，其表現(xiàn)形式就是他們的工作質量，因此，對參與施工的技術人員和技術工人的工作質量必須進行嚴格管理與控制。為此，對技術人員和技術工人進行崗位教育和技術交底是保證工作質量的前提，因此，上崗前必須通過崗位教育（培訓）和技術交底，樹立項目經理部全員的質量意識和實施技術練兵， 只有這樣，才能在工程質量上形成你追我趕的自覺行動，才能形成人人關心工程質量、個個重視工程質量的良好氛圍，同時還要實行競爭機制、激勵機制和獎懲制度，也只有這樣，才能提高人的工作質量，最終達到保證整體工程質量的目標。

2）對市政工程所用原材料的質量控制。

工程所需原材料和構配件是形成市政工程實體的物質基礎，也是形成工程質量的基本要素；確保原材料按質、按量供應和正確使用是工程質量控制的重要內容。對原材料的質量控制應采用“三把關、四檢驗”制度，就是材料采購和供應人員把關、技術質量檢驗人員把關、技術人員和操作人員把關；檢驗材料品種、檢驗規(guī)格、檢驗質量和檢驗數(shù)量。

3）對市政工程所用施工機械的質量控制。

在確定市政工程施工方案時，應選用先進的、適用的、符合本工程技術要求的施工機械和設備，這對保證和提高工程質量及加快施工進度具有舉足輕重的作用， 尤其是附有計量儀表的機械設備，更應正確使用和定期進行檢查及維修，以滿足工程施工質量的要求。

4）對市政工程項目施工工序的質量控制。

工程項目的質量控制最基本的內容就是對工序質量的控制，而工序質量控制的目的就是要發(fā)現(xiàn)質量偏差和分析影響工序質量的制約因素，并設法消除制約因素，使工序質量控制在規(guī)范允許的范圍內，以確保每道工序的質量。工序質量具有不穩(wěn)定性和不確定性的特點：不穩(wěn)定性是因人工操作不當引起的，而不確定性是指市政工程施工工序復雜，不確定因素較多，無法事先確定某些工序。因此，要控制好每道工序質量，就要做到對每道工序、每個細小部位都要實施監(jiān)督操作、檢驗把關、預防和檢測相結合的綜合管控方法。

2.3控制成本

工程項目的成本控制要求在施工建設中對使用的人力、物力資源和費用開支進行指導、監(jiān)督、調節(jié)和限制，通過對各分項成本的控制，確保工程整體成本控制目標的實現(xiàn)。通常采用的是：控制人工、材料和機械設備費用。根據(jù)承包合同對成本的要求，計算人工總量，有效控制人工費用；施工過程中加強對材料的管理，嚴格用料制度，抓好材料進貨渠道，減少進貨環(huán)節(jié)，對施工現(xiàn)場耗用較大的輔材實行專人包干，及時歸庫；對機械設備和周轉材料實行租賃制，這樣能提高機械設備和周轉材料的利用率，加快施工工期，又減少機械購買費用。制定合理的施工方案，嚴把質量關。正確選擇施工方案是工程建設的關鍵，不斷探尋降低成本、提高工效的新工藝、新技術，總結經驗并形成創(chuàng)新機制；建設過程中應嚴把質量關，嚴格做到“按圖施工、按合同施工、按規(guī)范施工”，應嚴把質量關，確保工程質量，以減少返工造成人工和材料的浪費情況。

結語

無論是市政工程還是其它工程，項目的全方位管理都是十分必要的，這就要求建設項目實施者將項目的質量、安全、進度等納入正規(guī)化的管理，使施工項目各環(huán)節(jié)順利進行。因此，作為項目管理者，應不斷總結經驗,在項目的實踐中逐漸摸索，就一定能創(chuàng)造出一條施工項目管理的成功之路。

參考文獻：

[1] 劉特美.市政工程質量控制管理的有效措施分析[J].科技致富導,2011(21): 5 4 .

第8篇：關于思鄉(xiāng)的詩范文

【關鍵詞】城市工程；規(guī)劃建設；相關思考

前言：城市基礎設施工程規(guī)劃能夠確保城市中設備設施的布局與配置，且利用指導的手段來發(fā)展城市。所以規(guī)劃人員應當要結合我國目前的相關規(guī)定與要求，真正將基礎設施建設的意義與作用發(fā)揮到最大，同時也要注重提高工作效率的同時來美化城市。且進行城市基礎社會上工程規(guī)劃是符合社會發(fā)展需求的，還能促進城市經濟的快速發(fā)展。

一、目前我國城市基礎設施規(guī)劃的要求

隨著我國社會經濟的飛速發(fā)展，我國對城市基礎設施的要求也更加嚴格，重點集中在了道路交通、資源與能源、環(huán)衛(wèi)與自然災害的防治上等。

（一）建設完善的交通系統(tǒng)

在城市中，只有擁有了完善的交通系統(tǒng)，才能滿足市民的正常出行，同時能保證出行的便捷與安全，所以進行城市基礎設施建設需要完善交通系統(tǒng)。在對外交通運輸上，大城市對于水、陸、空的交通需求格外重要，且急需效率高的航空站、公路交通樞紐以及水上中轉站。

另外進行城市基礎實施規(guī)劃建設還要求要保證城市中的交通系統(tǒng)的通暢。隨著社會經濟的飛速發(fā)展，人們的生活質量在不斷的提高，交通工具也開始呈現(xiàn)出大幅度的增長，人均車量數(shù)值也在不斷攀升，相應的人們對于加油站以及停車場的需求也在不斷增多，所以完善城市中的交通系統(tǒng)是十分重要的[1]。

（二）建設完善的城市水系統(tǒng)

城市中的供給水與排水工程共同構成了城市中的水系統(tǒng)。這一過程也可以說是供給水是向大自然“借水”的過程，排水工程則是向大自然“還水”的過程。現(xiàn)如今，人們對于城市中的供給水的需求則在不斷增多，對水質的要求也越高，人們在日常生活中對水的需求量比較大，這樣人們也就要求飲用水的質量必須要符合相關的標準。同時還要具備足夠的水壓，以此來滿足生活與生產上的需求。在城市排水上，則要求要規(guī)劃出一套切實有效的排水系統(tǒng)，能及時收集到城市中的降水，這樣才能確保城市的安全。另外，在處理污水與收集污水上，也要具備一套完善的處理體系，只有提高污水的處理效果，才能真正提高經濟效益。

由于城市中的供水受到多方面的影響。如排水工程、周邊環(huán)境與地勢地形等因素的限制，使一些城市中很難用最為直接的方法來達到人們對水的需求，所以就采用了分質供水的辦法來實現(xiàn)城市供水，在水質不高的前提下要優(yōu)先保護飲用水的質量。在城市中采用分質供水其實就是設計出專門的飲用水管道以及凈水站等。在水資源不充足的前提下，可以采用中水系統(tǒng)來滿足人們對于水質的需求，如將生活用水進行循環(huán)處理后，來保證城市中的用水需求。而在于一些地形比較復雜的情況下就可以采用分區(qū)分水的方式來進行供水，以此來滿足人們對于水質量的需求。如在沿海地區(qū)，可以將咸淡混水進行綜合處理以后在作為水源等。

（三）建設完善的能源系統(tǒng)

現(xiàn)如今人們對于電與供熱燃氣等能源的需求也在不斷地增多。隨著人們的生活質量的提高，在城市中的需電量也在不斷增多，這樣也就造成了相關設備設施的負荷也在不斷增多，同時也需要維護電源的穩(wěn)定性。對于燃氣類的能源來說，就需要來源穩(wěn)定與熱值較好的燃氣氣源，還需要性能高的氣化站與儲備設施等[2]。

（四）建設完善的環(huán)衛(wèi)與自然災害的防治系統(tǒng)

隨著社會各界對于安全的重視在不斷增高，這樣也就要求在抗震與防汛、防火等工作上要不斷提升專業(yè)的防災能力，要確保防災生命線的安全。注重平戰(zhàn)結合，處理好相關的防災設施，并在需要的范圍內，協(xié)調好相關的設施建設，同時還要確保人們居住區(qū)的安全。

另外由于城市化的進程在不斷加快，城市的垃圾與廢棄物也開始在逐漸的增多，所以處理好城市垃圾就成為了目前的熱點問題之一。因此就需要建設能處理能量大、無害化與利用率高于垃圾處理廠。此外還應當要建設出滿足城市規(guī)模與需求的設施[3]。

二、我國城市基礎設施工程規(guī)劃的未來發(fā)展

（一）我國未來城市基礎設施建設向著整體化的方向發(fā)展

由于道路交通與電力能源等城市基礎設施的建設與區(qū)域緊密相關，所以應當要及時做好相關的規(guī)劃建設。首先針對城市中的水系統(tǒng)進行規(guī)劃建設時，要注意做好協(xié)調工作，由于城市供水會受到河流等水系的影響，所以在進行供水、排水與防洪抗旱等工程的規(guī)劃設計上，就應全面進行考察，明確城市中的水資源分布情況，建立完善的水源工程與管網系統(tǒng)，并做好后續(xù)的污水處理工作與相關的排放工程。另外要協(xié)調好這一流域中的各個城市中的相關工作，同時針對自己流域內的水系統(tǒng)工程做好規(guī)劃與建設工作，建設好引水工程與污水處理廠等。另外對于由幾個城市共同建設的引水工程或是污水處理廠，就要求這一設施要保證為各個城市進行服務的功能。

另外對于交通運輸工程建設來說，需要這些運輸樞紐需要具有區(qū)域性的功能。對于航空港來說，都應當在布局上與區(qū)域范圍的統(tǒng)籌上等進行考慮。對于交通運輸上也要綜合考慮到是否能做好與其他交通設施的銜接等工作。

在電力資源系統(tǒng)上，則要充分考慮到電力系統(tǒng)的區(qū)域性。不論是從城市中的用電上，還是在電廠上都與區(qū)域電網分不開。所以，在對城市電力資源的規(guī)劃與分布上都要考慮到區(qū)域電網與城市中的地勢地形等條件的影響。所以，在城市中的發(fā)電廠與變電所要結合好區(qū)域電網[4]。

而在電信工程上，則應當要規(guī)劃好電信干線的接力與銜接工作，同時還要確保電信樞紐的部位。另外為了增強城市中的燃氣的質量，所以在一些沿海部位應當要規(guī)劃好氣源。此外在對城市氣源工程進行布局的過程中，應當要結合好區(qū)域送氣的網絡布局，處理好氣站工程設施。

（二）我國未來城市基礎設施建設向著同步綜合的方向發(fā)展

想要更好地完善城市中的基礎設施建設，就應要考慮到城市中的人口數(shù)量以及用地規(guī)模等工作。并以統(tǒng)一階段與層析來規(guī)劃好基礎設施建設，最終達到協(xié)同規(guī)劃的，聯(lián)合開發(fā)的目的。

另外，城市基礎設施工程規(guī)劃工作還應協(xié)調好上下層次之間的規(guī)劃，并及時進行指導與優(yōu)化。并且還要協(xié)調好各個系統(tǒng)之間的專業(yè)工程規(guī)劃建設。在城市中的供水與排水上，要協(xié)調好凈水工程與污水處理工程，做好雨水與污水的排放工作。

在能源系統(tǒng)上，這要做好供電與供熱系統(tǒng)的規(guī)劃，協(xié)調好能源中各個專業(yè)的配比，明確城市中的電源與熱源工程的容量與布局，盡量避免產生干擾等問題[5]。

在交通系統(tǒng)上，還要明確水、陸、空中各專業(yè)工程的規(guī)模，并做到好布局管理工作，協(xié)調好道路工程與其他的交通設施之間的聯(lián)系。

結語：對于城市的規(guī)劃來說，要堅持城市工程的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，明確未來的發(fā)展方向，采取正確的措施進行科學合理的設計與建設，才能真正提高我國的經濟水平，促進我國城市的發(fā)展與建設。

參考文獻：

[1]付林.鄭忠海.江億.狄洪發(fā).李永紅.戴威.基于動態(tài)和空間分布的城市能源規(guī)劃方法[J].城市發(fā)展研究，2008（01）：67-68

[2]王岱霞.孫奇.城市內部人戶分離現(xiàn)象對城市基礎設施規(guī)劃的影響[J].上海城市管理職業(yè)技術學院學報，2008（02）：234-234

[3]陳立定.歐陽安蛟.試論城市地價動態(tài)變化與城市動態(tài)規(guī)劃的互動關系[J].城市發(fā)展研究，2005（01）；45-46

第9篇：關于思鄉(xiāng)的詩范文

[關鍵詞]檔案管理；知識管理；相似性

現(xiàn)代的知識管理可以為傳統(tǒng)的檔案管理創(chuàng)新拓展提供方向與動力，而傳統(tǒng)的檔案管理可以為現(xiàn)代的知識管理簡單實現(xiàn)提供路徑與基礎。

一、檔案管理與知識管理相近相通

（一）兩者管理對象重疊

檔案管理的對象是文件、檔案，知識管理的對象是知識。知識分為顯性知識和隱性知識。顯性知識可以分為外源顯性知識和內源顯性知識。中國臺灣學者楊舜仁說：“知識管理顧名思義：為知識者，才納入管理，而―般能夠納入信息系統(tǒng)管理的知識，不外以電子型態(tài)或書面形態(tài)存在”，因而，“知識存在的形態(tài)與文件管理之形態(tài)相同”?？梢?，文件、檔案是檔案管理和知識管理共同的管理對象。檔案管理與知識管理的密切聯(lián)系主要源于這種管理對象的重疊。

（二）兩者管理目的的相近

檔案界一直將“便于社會各方面的利用”作為檔案工作的根本目的和基本原則之一。為企業(yè)各項活動提供檔案服務，滿足用戶的檔案需求，是企業(yè)檔案管理的根本目的，也是企業(yè)檔案管理的出發(fā)點和落腳點，“它貫穿于企業(yè)檔案工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，支配著企業(yè)檔案管理過程的運轉和發(fā)展。知識管理的最終目標是實現(xiàn)知識的價值、提升企業(yè)的核心競爭力，為此知識管理必須力圖將最恰當?shù)闹R在最恰當?shù)臅r間傳遞給最恰當?shù)娜?，以便使他們能夠做出最好的決策。

檔案管理和知識管理都將為用戶提供檔案或知識服務，實現(xiàn)檔案或知識的價值，作為其最終目的，正如德爾斯泰思教授所言：“文件管理的目標在許多方面都與知識管理非常相似――都是在需要的時候讓人們能夠得到所需的有關信息。這一共性意味著兩者具有合作的基礎?！?/p>

（三）兩者管理流程類似

長期以來，我國檔案界將傳統(tǒng)檔案管理業(yè)務劃分為“六個環(huán)節(jié)”(或“八個環(huán)節(jié)”)：檔案的接收與征集、整理、鑒定、保管、(編目與檢索、編輯與研究)、統(tǒng)計和利用服務。實現(xiàn)文件、檔案一體化管理、集成管理，還包括文件的制作或接收、傳遞、處理、歸檔等環(huán)節(jié)。知識管理的流程是知識的產生、收集、存儲、加工、整理、評價、利用等。檔案管理和知識管理的管理流程相當類似：都是對分散的管理對象(文件、檔案或知識)，予以收集、存儲，使之集中化；然后對其進行加工、整理，使之有序化；接著對其進行鑒定、評價，使之優(yōu)化；最后將其提供利用，使之實現(xiàn)價值；而在利用過程中又會產生新的文件、檔案或知識，需要對其進行收集、存儲。

（四）兩者管理技術相同

在數(shù)字化環(huán)境中，企業(yè)的文件、檔案產生、流轉于各種各樣的信息系統(tǒng)。對于非數(shù)字化環(huán)境下產生的文件、檔案，為了使其適應數(shù)字化環(huán)境的要求，也必須對其進行數(shù)字化處理。因此，現(xiàn)代企業(yè)檔案管理的全部活動――文件、檔案的制作或接收、傳遞、處理、歸檔、整理、鑒定、保管和提供利用等都依賴于現(xiàn)代信息技術。而知識管理更是信息技術迅速發(fā)展的產物，知識管理的實現(xiàn)離不開計算機技術、通訊技術和網絡技術等的應用。檔案管理和知識管理都需要應用的具體技術或工具包括：元數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫、文本挖掘、搜索引擎、電子郵件、門戶系統(tǒng)、信息、信息推送、信息安全技術等等?？梢姡瑱n案管理與知識管理有著共同的技術支撐――現(xiàn)代信息技術。

二、檔案管理與知識管理相差相異

從管理層面來看，檔案管理主要是一項專業(yè)管理活動、一系列管理技術方法；而知識管理不僅是一項專業(yè)管理活動、一系列管理技術方法，還介于價值觀念、管理模式、管理理念范疇。從管理深度來看，傳統(tǒng)檔案管理主要是對文件、檔案實體(載體)的管理，而知識管理更重視對文件、檔案內容(信息、知識)的管理。從管理范圍來看，檔案管理的對象限于文件、檔案；而知識管理不僅要管理文件、檔案這種內源顯性知識，還要管理圖書情報之類的外源顯性知識以及員工大腦中的隱性知識。從管理側重點來看，檔案管理更側重于確保文件、檔案的完整性、真實性與可靠性，確保文件、檔案的憑證性價值、長遠價值與保存價值；知識管理則更關注文件、檔案及其他類型知識的可用性，關注文件、檔案及其他類型知識的情報性價值、現(xiàn)實價值與利用價值。從管理特點來看，檔案管理更強調對文件、檔案進行嚴格的規(guī)范化、制度化、程序化管理；知識管理則鼓勵―種較為寬松、便于創(chuàng)新的管理體系。“文件管理關注自身的良好定義的政策和可審視的程序，而知識管理致力于以一個不受約束的組織的創(chuàng)造力和知識交易的方式，從而忽視組織傳統(tǒng)。

由此可見，檔案管理與知識管理具有鮮明的相似性，兩者既相近相通又相差相異。

三、檔案管理與知識管理的互動性

（一）知識管理可以拓展檔案管理的領域

傳統(tǒng)的企業(yè)檔案管理過分強調檔案與文件、檔案與圖書情報的區(qū)別，將文件、圖書情報等排除在管理職責之外，從而極大地限制了自身活動的范圍。傳統(tǒng)的檔案管理拘泥于歷史記錄的保管，而不是為現(xiàn)有工作服務，脫離了價值創(chuàng)造過程之外，從而極大地限制了自身發(fā)揮作用的領域。

知識管理要求將包括文件、檔案在內的一切載體形態(tài)的知識納入管理范圍，并將不同載體形態(tài)的知識進行整合與集成，建構―個整體的知識資源體系。知識管理強調在企業(yè)各項生產、經營、管理活動創(chuàng)造知識、共享知識、應用知識，使知識直接服務于企業(yè)價值創(chuàng)造活動。這樣，檔案管理就被融入一個更廣闊的活動領域，而與組織的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務活動直接相結合，成為企業(yè)日常工作必不可少的組成部分。

（二）知識管理以提升檔案管理的價值

傳統(tǒng)的企業(yè)檔案管理重保管輕利用，通過查卷、借閱、復印等落后的階段，被動地提供簡單、淺層的檔案服務，不能充分地滿足用戶對信息、知識的需求，不能有效地為企業(yè)各項生產、經營、管理活動服務。

知識管理強調借助先進的信息技術，通過現(xiàn)代化、智能化、人性化的手段，主動地為用戶提供高級、深層的信息、知識服務，最終實現(xiàn)知識的價值，提升核心競爭力。知識管理對知識服務的強調和價值創(chuàng)造的關注，使得知識管理專家能夠增強文件管理工作者對信息和知識利用的理解，促進文件、檔案的開發(fā)利用，從而提升檔案管理的價值，提升檔案管理機構與人員在企業(yè)組織體系中的地位。

（三）檔案管理對知識管理的促進作用

隱性知識占知識資源的大部分，而且具有相當重要的價值。但是隱性知識存儲于員工個人的大腦之中，難于管理。對于隱性知識的管理有兩種途徑：一是從隱性知識到隱性知識的“社會化”；二是從隱性知識到顯性知識的”外部化”。但是，隱性知識“社會化”之后還是隱性知識，仍處于難于管理的狀況，而且當員工流動率較大時，組織的隱性知識資源就易于流失。因此，―些學者質疑“社會化”的其次有效性和普遍適用性。檔案管理強調企業(yè)在各項活動中產生必要的文件，客觀地記錄企業(yè)各項活動的全部過程和結果，防止組織記憶的丟失。員工在工作中會自然地運用其隱性知識來認識問題、解決問題，對員工工作過程和結果進行客觀的記錄，形成文件，就可以將其隱性知識部分“物化”于文件之中。這些文件被歸檔保存下來，就實現(xiàn)了組織知識的沉淀。

在各項活動中都會不斷產生新的文件，如果這些文件不被集中起來，處于分散狀態(tài)，就會容易丟失。文件的丟失即是知識的流失。檔案管理強調對文件進行歸檔，使之處于組織的集中統(tǒng)一控制之下。這個文件歸檔的過程，就是―個積累知識的過程。由此可見，檔案管理強調產生文件、進行歸檔，強調文件、檔案的完整齊全、集中統(tǒng)一，有助于知識的沉淀、積累，為知識管理提供了知識資源基礎。