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教師節(jié)座談會議程精選(九篇)

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教師節(jié)座談會議程

第1篇:教師節(jié)座談會議程范文

在這天朗氣清金秋,我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日—第二十五個教師節(jié)。 為了隆**祝我們自己的節(jié)日,學校召開教師節(jié)座談會。參加今天座談會的有學校退、離休教師,已滿三十年教齡的老教師,今年獲縣級以上先進教工,外市在本校的教工,新參加我校工作的教工,工會委員,段長行政。

今天座談會議程有三項:

1、 **高級中學黨支部書記、校長**老師匯報學校教育教學情況;

2、 教師代表暢所欲言;

3、 合影留念

同志們,今天這個座談會,開得很好。*校長的發(fā)言對一年來教育教學工作做了簡要回顧,并對今后的工作做了統(tǒng)籌安排,高瞻遠矚,具有前瞻性,具體,也切合學校的實際。許多教師代表意見中肯,閃爍著智慧的光芒,體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對我,對大家啟發(fā)很大。同時,意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒,并在會后落實。

1、統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。

*書記的講話,站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度,從全面落實科學發(fā)展觀,促進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,努力開創(chuàng)我校教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍等方面講了很好的意見,為我們校教育教學工作指明了發(fā)展方向,提出了具體要求,很有指導意義。

2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作,營造學先進、爭先進的良好氛圍。

先進教師、優(yōu)秀教師是學校的主力軍,是決定學校前行的中堅力量。學校發(fā)展的主要依靠,學校的一切要向他們傾斜。學校準備專門開一個表彰先進大會,表彰先進、褒揚優(yōu)秀。同時,要充分利用多種媒體,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,組織廣大教師采取多種形式,開展向先進的優(yōu)秀教師學習,學習他們外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的高貴品質(zhì);學習他們鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新的治學精神;學習他們?yōu)槿藥煴怼⒀詡魃斫痰膬?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對照先進找差距,確定加強自身建設(shè)的目標, 強素質(zhì)、鑄師魂、樹形象,切實強化我校教師隊伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、更新觀念,勤奮工作,努力做一名合格的人民教師。

廣大教師以高度的歷史使命感和責任感,忠于教育事業(yè),繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,更新教育觀念,加強學習,努力工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會主義建設(shè)者,為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻。

4、 在座的退、離休教師,您們是老前輩,象薛適老師等,從學校創(chuàng)辦開始,就在學校任教,見證了學校發(fā)展的風雨歷程。同時嘔心瀝血為學校作無私奉獻,把一輩子奉獻給**中學、給黨的教育事業(yè)。正是有了您,才有學校的今天。您們是我們學校最寶貴的財富,學校因為您而精彩,學校因為您而自豪!希望老前輩能一如既往關(guān)愛學校,把學校當作自己的家,同時,竭誠歡迎老教師?;丶铱纯?,為學校再一次騰飛獻計獻策。

第2篇:教師節(jié)座談會議程范文

摘 要 隨著勞動關(guān)系的多元化,職工群體的擴大化,職工精神需求的多樣化,工會承擔的構(gòu)建職工文體生活的責任更加重大。這篇文章主要論述職工文體活動中的如何應(yīng)用系統(tǒng)化思維。

關(guān)鍵詞 文體活動 系統(tǒng)化思維 工會

一公司第六項目部工會本著多年來堅持的“行政重法、支部講理、工會動情”原則,悟本圖新,注重結(jié)合實際,把握員工群體特點、新時期的普遍需要,突出擦亮重點、創(chuàng)新培育特色,運用系統(tǒng)化思維理念盤活打造多元化職工文體生活,使工會組織的橋梁和紐帶作用更暢通, 切實增強工會組織的凝聚力和影響力。

一、探索職工文體活動的系統(tǒng)化規(guī)律

任何一項好的活動,都應(yīng)該是系統(tǒng)性的。世界著名管理學家戴明提出所謂系統(tǒng),它是一系列的機能或活動,包括過程或階段,反饋與循環(huán),在一個機構(gòu)內(nèi)一起工作,去實現(xiàn)機構(gòu)的核心目標。因此,任何一個自成系統(tǒng)活動,都應(yīng)該像一個生命體一樣,圍繞核心目標不斷自我運轉(zhuǎn)、循環(huán)。

二、淺析職工文化活動的本質(zhì)

在具體的工作實踐中,部分基層工會在面臨職工文體活動與生產(chǎn)活動之間的矛盾點上,還停留在傳統(tǒng)層面,內(nèi)容單一,不具備品牌性,不適應(yīng)新時代變化和職工精神文化多元化的需要,這些問題都阻礙了活動的進一步發(fā)展。針對以上癥結(jié)思考,該工會在結(jié)合“4+1”區(qū)域一體化管理模式基礎(chǔ)上,不斷探索工作活動的新形勢,追求活動的本質(zhì)意義,以“情”為基礎(chǔ),讓職工充分放遣身心,交流溝通,滿足不同的精神文化需求,增加工會組織的凝聚力和團結(jié)力,避免讓職工私下簡簡單單的自娛自樂,實現(xiàn)系統(tǒng)化循環(huán),打造品牌活動。

三、三個層面打造系統(tǒng)性職工文體活動

(一)整體策劃的系統(tǒng)性

該工會近年先后組織了“叩問信仰”五四青年節(jié)活動、“營港先鋒杯”籃球賽、“平安營港杯”協(xié)作單位知識搶答賽、“職工家屬建設(shè)者之旅”體驗活動、“紅色影片展映月”活動及“國慶娛樂月”等多項系列活動,開展每項都嚴格遵循系統(tǒng)策劃縱軸,通過“宣傳造勢、執(zhí)行互動、反思延伸”三環(huán)節(jié),把一個“點”拉成一條“線”,不斷提升活動吸引力,增強職工參與度。

第一,強宣傳重造勢。加強事前計劃,“未聞其行,先聞其聲”,讓職工知曉活動比什么、活動怎么辦及如何參與。為期三個月的“營港先鋒杯”籃球賽,工會“事前”多次組織召開交流討論會,提前張貼活動海報、利用QQ群通知及飛信動員;為期一個月的“國慶娛樂月”活動,提前召開討論會、利用QQ群有獎?wù)骷顒禹椖浚O(shè)計活動規(guī)則,設(shè)計海報張貼四區(qū)域顯眼位置。

第二,強執(zhí)行重互動。做好事中控制,“強調(diào)細節(jié)執(zhí)行,注重參與體驗”,讓職工在細節(jié)中感受文化,在體驗中獲取快樂。在“第二屆營港先鋒杯”籃球賽海報設(shè)計上,工會將各區(qū)域隊員合影、競賽口號、熱血色彩等細節(jié)元素形象地融入海報宣傳中發(fā)揮動員作用?!皣鴳c娛樂月”活動則通過“區(qū)域預賽、總部決賽”的方式,保證更多的職工參與其中互動交流。

第三,重反饋強延伸。每次活動結(jié)束后,工會都總結(jié)反思發(fā)現(xiàn)不足,回顧儀式的履行與效果,并在下一次活動中不斷雕琢、豐富活動細節(jié)。在兩屆“平安營港杯”知識搶答賽后,工會不斷開掘延伸創(chuàng)新,第三屆此活動在組織構(gòu)思上突出了3項新亮點:一是立體傳遞安全:八家協(xié)作單位參賽隊伍組成人員嚴格要求,每支參賽隊伍必須由現(xiàn)場負責人、班組長、安全員三類人員組成;二是互動詮釋安全:在搶答過程中,設(shè)立觀眾搶答題,吸引現(xiàn)場觀眾互動參與;三是綠色推動安全:緊扣世界環(huán)境日主題,倡導“綠色安全、環(huán)境保護”。

(二)均衡性發(fā)展的系統(tǒng)性

以“4+1”的區(qū)域一體化管理模式為依托,工會不僅要面臨著空間位移、人員輪換更迭的客觀考驗,更要適應(yīng)新老員工兩級分化“紡錘狀”的員工構(gòu)成狀況。工會“尋求均衡性發(fā)展”的關(guān)鍵性突破在于兩點:一是區(qū)域活動之間均衡性發(fā)展,二是不同年齡段職工活動欲求的均衡性發(fā)展。

在尋求區(qū)域活動間均衡性發(fā)展的道路上,工會主要從設(shè)置賽制規(guī)則下工夫。在賽制規(guī)則上,籃球賽中,采用“三人制”和循環(huán)賽的比賽模式?!叭酥啤笨朔怂膮^(qū)域之間隊員人數(shù)不均衡現(xiàn)象,使數(shù)量較少的區(qū)域都可以組合隊伍,增加公平獲勝機會;而循環(huán)賽的模式,使每個區(qū)域尤其是隊員數(shù)量多的區(qū)域可以輪流參賽,增加廣泛參與互動的與樂趣?!皣鴳c娛樂月”活動則采用了“區(qū)域預賽、總部決賽”的模式,更是照顧到區(qū)域均衡發(fā)展的需要,“總部規(guī)則把控,區(qū)域自由發(fā)揮”,將每個區(qū)域作為一個小系統(tǒng),最后匯集到總部活動大系統(tǒng)中,最終通過設(shè)定“預賽高手(出組)獎”這一方式,打造出屬于每個區(qū)域的冠亞季軍,然后匯集到總部進行總決賽,充分給區(qū)域之間自由發(fā)揮和均衡發(fā)展創(chuàng)造條件。

在滿足不同年齡段職工欲求的均衡性發(fā)展上,工會主要從設(shè)計比賽內(nèi)容項目上動心思。開展的“國慶娛樂月”活動,特別采用拼盤模式,設(shè)計了四場競技項目即“塘沽路撲克賽”、“老少同樂飛鏢競技賽”、“國際黑8臺球競技賽”、“CS團隊電子競技比賽”,充分考慮到各年齡段職工不同的愛好興趣?!疤凉谅窊淇速悺迸c“國際黑8臺球競技賽”,老少皆宜,喜愛人群多;“老少同樂飛鏢競技賽”,必須一老一少合作比賽,加強老年人與年輕人之間的交流與合作;“CS團隊電子競技賽”,作為唯一的團體賽,也用來作為工會在超越傳統(tǒng)、挖掘迎合現(xiàn)代時代潮流、吸引當代青年一次探索與嘗試......精心策劃的背后,有傳統(tǒng)有創(chuàng)新,有強強聯(lián)手,亦有團隊合作。

(三)內(nèi)容與形式的系統(tǒng)性

哲學大師馬克思曾說過,“如果形式不是內(nèi)容的形式,那么它就沒有任何價值了”。該工會在確定各項活動的具體目標基礎(chǔ)上,不斷豐富過程中的載體,加強活動的彼此互動與交流,尋求向儀式感轉(zhuǎn)變,追求屬于自身特色的“形式美”,從而達到內(nèi)容美與形式美的有機統(tǒng)一。

舉辦的“第三屆建設(shè)者體驗之旅”活動中,意圖以“工業(yè)旅游”的形式,將堅持了12年的反探親活動進行再升華。通過從會議室召開家屬座談會,到行程途中開展文藝聯(lián)誼活動,從組織家屬親自到施工現(xiàn)場觀摩工藝,職工代表講解工程施工情況,到舉行“送平安結(jié)、戴安全帽”活動,再到參觀駐地美麗景觀,工會精心策劃,經(jīng)過一系列的重新盤活和打造形式,使家屬切實增強對筑港事業(yè)的認同感、榮譽感和歸屬感。

9月10日教師節(jié),該工會每年作為“導師帶徒活動推動大會”的啟動日。為把該活動打造成一個莊重嚴肅的、凝聚正能量、具有文化延續(xù)性的特色活動,工會將傳統(tǒng)方式升級創(chuàng)新,通過“表彰優(yōu)秀導師―優(yōu)秀導師感言―觀看《小鷹》短片―簽訂協(xié)議書―徒弟敬獻敬師感恩茶―師徒分別表態(tài)發(fā)言―觀看《橄欖球》短片”等議程活動,背景音樂“紅河谷主題曲”,儀式與互動交流,嚴肅而活潑的“推動會”成為了自己的“教師節(jié)”文化活動。

10月1日工會成功舉辦了職工晚會?;顒拥闹髦荚谟谕ㄟ^搞活動育文化,將激發(fā)職工愛國情懷與增強大團隊凝聚力相結(jié)合,工會精心策劃組織了《紅旗飄飄》合唱、《趣味小品》、雙簧等藝術(shù)表演,還穿插“搶凳子、喝啤酒、吃果凍”等趣味游戲,讓職工進行互動交流,個人獨唱秀更是將臺下觀眾的互動參與熱情推向極致,現(xiàn)場氛圍熱烈,三個青年員工深情演唱一首《我的中國心》,將手中的橫幅一展齊聲喊出“勿忘前恥,理國,自強有為,挺我中華”的口號,將此次晚會愛國的激情、愛港的熱情、愛家的深情表現(xiàn)的淋漓盡致。