管理會計的認知精選(九篇)

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第1篇：管理會計的認知范文

關鍵詞：會計；個人素質(zhì)；企業(yè)；財會管理

隨著社會經(jīng)濟全球化以及市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展，許多企業(yè)在新的發(fā)展背景下有著很好的發(fā)展前景，但是其也面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。一個企業(yè)想要在激烈的社會競爭環(huán)境當中生存下去，就必須承受住各個方面的壓力與影響。而對于企業(yè)來說，想要維持好企業(yè)內(nèi)部的良好運營就要管理好企業(yè)的財務，也就是說財會會計人員把握著企業(yè)的經(jīng)濟命脈。會計人員的個人素質(zhì)又在很大程度上決定了其的管理能力和對企業(yè)財會工作的管理效果。所以說在當下激烈的競爭環(huán)境中加強財會人員的素質(zhì)是非常重要的。

一、會計個人素質(zhì)對企業(yè)財會管理的意義

1.促進企業(yè)經(jīng)濟的飛速發(fā)展

會計工作人員在企業(yè)中掌握著企業(yè)的經(jīng)濟命脈，在企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展當中起著重要的作用。會計工作人員要不斷地提高自己的工作能力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，還要緊跟著時代的腳步適應學習新鮮事物。不斷地調(diào)整自己的工作方法與策略與經(jīng)濟發(fā)展趨勢相適應相協(xié)調(diào)，保證企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。在工作過程當中會計人員要做到嚴格要求自己一切都要為企業(yè)的發(fā)展考慮，順應時代潮流。全面的掌控企業(yè)的財務狀況較少自己在工作當中的失誤，為企業(yè)以后的發(fā)展與定位提出合理的建議。減少企業(yè)的財物浪費，事事做到為企業(yè)考慮以大局為重。

2.能夠保證企業(yè)財務決策的合理

我國的市場經(jīng)濟在不斷發(fā)展的同時也給我國的企業(yè)帶來了許多的壓力與挑戰(zhàn)。在這樣的情況之下企業(yè)想要脫穎而出取得良好的發(fā)展與經(jīng)濟效益就要有著高素質(zhì)和管理才能的會計工作人員。在巨大的市場壓力之下就要求會計能夠準確的預計于評估風險提高對風險的評估能力，保證自家企業(yè)在激烈的市場競爭當中保持著優(yōu)勢。因為會計工作人員掌握著企業(yè)的命脈所以就要要求會計人員對企業(yè)的情況有著詳細準確的了解。通過對企業(yè)各個部門各個方面數(shù)據(jù)的詳細分析從而為企業(yè)制定出符合企業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟策略，為企業(yè)的進一步發(fā)展提供合理有效地建議與方法。及時解決企業(yè)財務中出現(xiàn)的各種問題保證企業(yè)的正常運營以及財務決策的合理與科學性。

3.使企業(yè)的財務管理有效進行

會計工作人員本身就是在和錢打交道，而企業(yè)的任何工作都離不開資金，資金涉及到企業(yè)的方方面面。財務會計是企業(yè)必不可少的環(huán)節(jié)之一，離開財務會計企業(yè)就是不完整的。甚至一個企業(yè)幾乎都不能維持和生存下去。而通過財務會計，企業(yè)的管理者能夠及時了解企業(yè)的財務信息，所以說會計人員決定著企業(yè)是否能夠?qū)嵭锌茖W管理、資金運營、決策、籌資等。會計人員首先就是對企業(yè)的財務資金進行直接管理，并且要對市場的變化進行合理的分析。這樣就能夠提高資金的使用效率使得企業(yè)的資金能夠發(fā)揮出最大的效益。這樣企業(yè)的資金既不會浪費，也不會匱乏，才能夠保證企業(yè)的正常運營。會計工作人員擁有企業(yè)最核心的資料，掌握著企業(yè)的經(jīng)濟命脈。假如沒有會計，企業(yè)的資金都不知道流向了何處，也不知道資金到底具體的用在了哪些地方。假如企業(yè)財務會計工作沒有合格，那么企業(yè)的管理者也無法了解整個企業(yè)的具體運營情況。在這種情況之下，管理者往往就會在做一些決策時出現(xiàn)偏差或者失誤，影響到整個企業(yè)的發(fā)展，甚至拖垮整個企業(yè)。

二、關于有效提升會計個人素質(zhì)的培養(yǎng)方法

1.規(guī)范會計工作人員的行為

隨著越來越多的企業(yè)加強對會計管理人員的重視，規(guī)范會計人員的制度已經(jīng)逐漸的產(chǎn)生。想要會計管理工作者從思想上做到遵守會計行業(yè)準則就一定要建立規(guī)范的制度把責任仔細清楚的落實到位做到權責分明。企業(yè)可以建立科學合理的會計人員管理的體系，將每一項工作和責任確切的落實到具體的某個人身上。而對于會計財務管理人員從自身來說就要嚴格地遵守會計人員的規(guī)范與企業(yè)的相關制度，并且把對自己的要求謹記于心，要時刻的監(jiān)督自己以及提醒自己，要不斷強化自我的責任意識。

2.建立對會計工作人員的監(jiān)督體系

只要是有企業(yè)有公司存在就一定會有會計人員的產(chǎn)生，為了企業(yè)的管理與效益企業(yè)一定要做好對會計人員的監(jiān)督工作?？梢栽谄髽I(yè)里設置一個專門監(jiān)督的“監(jiān)察部門”不定期的對會計人員進行工作的監(jiān)察與監(jiān)督。不僅僅是企業(yè)加強對會計人員的監(jiān)督國家也要加大監(jiān)督的力度可以出臺相關的法律法規(guī)。保證會計工作人員能夠?qū)嵤虑笫堑耐该鞯墓ぷ鞴芾砗闷髽I(yè)的財務支出，保證企業(yè)的強有力的后盾支持。

3.建立完善的企業(yè)會計管理制度

對于一個企業(yè)的有效發(fā)展來說，擁有完善完備的財會管理制度，不僅能夠很大程度上起到對會計人員工作的監(jiān)督作用，對于整個企業(yè)的全面發(fā)展來說，也有著極為重要的意義與作用?？梢栽诤艽蟪潭壬咸岣咂髽I(yè)的工作效率，并避免很多不必要的經(jīng)濟損失。而如果想擁有完善完備的企業(yè)管理制度，首先，就是要樹立還科學正確合理的經(jīng)營與管理理念。能夠迅速的發(fā)現(xiàn)財會管理工作當中存在的問題，并且必須做到在第一時間內(nèi)去解決這個問題，然后，在根據(jù)具體的問題，來制定出科學的、合理的解決辦法與方案。其次，還要不斷地提高會計人員的工作效率與工作激情，這樣才能夠有效促進企業(yè)的良性發(fā)展。最后，還要加強規(guī)范會計工作人員的行為，以保證企業(yè)擁有一個規(guī)范合理的有效的監(jiān)督制度?？偠灾?，只有一個企業(yè)的財務工作做好了，才能夠有一個穩(wěn)定扎實的發(fā)展基礎，以有效提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

4.提高會計的適應能力及學習能力

在激烈的市場競爭當中，企業(yè)承受著來自各個方面的壓力。因此，企業(yè)要不斷地提高會計人員的適應能力與學習能力，提高企業(yè)財會的管理水平。近些年來，隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和科學技術的不斷進步，財會的電算化得到了廣泛的推廣與使用。但是財會的電算化對會計工作人員的適應與學習能力提出了很大的要求。企業(yè)很是看重會計人員的適應能力與學習能力，會計工作人員必須做到與時俱進不斷地接受新鮮事物。要利用不斷進步的科學技術，來更好的輔助自己的工作，這樣才能不斷地提高工作效率與自己的工作能力水準。

三、結束語

隨著當前我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷快速發(fā)展，對于企業(yè)的發(fā)展來說，既面臨著新的發(fā)展機遇也面臨著挑戰(zhàn)與壓力。企業(yè)想要在快速發(fā)展的經(jīng)濟社會中分得一杯羹占得不敗之地，就一定要重視企業(yè)的內(nèi)部管理與發(fā)展。財會部門在企業(yè)的發(fā)展過程當中，起著十分重要的作用掌握著企業(yè)的經(jīng)濟命脈。而會計工作人員是財會部門的主要組成人員，因此，只有通過不斷的加強會計的個人素質(zhì)，提高會計的專業(yè)素養(yǎng)，加強對會計工作的監(jiān)督力度，才能有效保證企業(yè)的長遠發(fā)展。

參考文獻： 

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第2篇：管理會計的認知范文

(一)現(xiàn)行管理體制缺乏對管理層的有效控制

人民銀行制定的內(nèi)部會計控制制度不少,但在執(zhí)行過程中監(jiān)督制約的對象主要是一般工作人員,而對掌握一定管理權的領導層約束缺失,如大多數(shù)內(nèi)控制度突出了各級領導對一般人員的逐級檢查監(jiān)督,缺少對領導層進行再監(jiān)督的內(nèi)容。一些重大違規(guī)、違法行為與領導越權有關,甚至是領導直接做案。

(二)會計部門橫向分散的體制不利于統(tǒng)一管理

隨著業(yè)務發(fā)展和機構改革的深化,會計部門由一個分化為幾個,雖然有利于提高核算質(zhì)量,但也給會計管理帶來了一定影響。各職能部門一方面存在諸如基本制度執(zhí)行等大量需要協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的事項;另一方面都是同級內(nèi)設機構,不存在隸屬關系,缺乏協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性。在制度執(zhí)行上,注重上下級對口部門的“條條管理”,而同級行部門之間缺乏協(xié)調(diào)性,形成了“條塊分割”的局面,不利于部門間的業(yè)務銜接和管理,易引發(fā)資金風險。

(三)現(xiàn)階段的內(nèi)控措施很難有效預防團伙犯罪

現(xiàn)階段人民銀行內(nèi)部會計控制措施都是以防范個體做案為基礎的,在制定措施時將每個會計人員假定為獨立個體,忽視了他們之間的聯(lián)系。近年來,人民銀行發(fā)生的資金案件顯示,金融犯罪逐步由個體做案向團伙集體做案轉移,這也為人民銀行內(nèi)控體系建設提出了新的課題。

(四)會計隊伍素質(zhì)難以適應內(nèi)控制度落實需要

內(nèi)部會計控制,歸根到底是對人的控制,人員素質(zhì)的高低決定了制度能否很好地執(zhí)行和落實。目前,會計人員素質(zhì)不高,致使制度落實中存有風險:一是因政治思想素質(zhì)不高造成的道德風險;二是因?qū)I(yè)知識和業(yè)務素質(zhì)不高造成的操作風險。另外,由于偏重人情關系,相互監(jiān)督意識不夠,致使某些內(nèi)部人員存在的做案動機不易被察覺。

(五)內(nèi)部會計控制文化還未真正形成

目前,有的行文化建設沒有反映內(nèi)控的要求,不注意培養(yǎng)樹立“內(nèi)控先行”的理念,甚至把“經(jīng)常加班加點”等違反制度的內(nèi)容,作為先進事跡加以宣傳,忽視了制度對某些人員強制休假、定期輪崗的要求,影響了內(nèi)控機制的有效運行。

二、相關措施建議

(一)嚴格會計人員任職資格審查,嚴把入口關

嚴把會計人員配備審查,會計主管人員必須具備較高的政策業(yè)務水平,符合行員管理辦法規(guī)定的技術職務、會計工作年限和學歷要求,掌握一定的管理知識。

(二)推行會計主管委派制,加強內(nèi)部牽制

建立分行甚至總行會計主管委派制度,將下一級的會計主管作為上一級行的派駐管理人員,納入上級行管理,確保工作上的獨立性,在日常管理工作上有約束性,真實反映、客觀評價問題。

(三)提高會計主管地位,加強部門間橫向管理

引入企業(yè)管理機制,在各級行設置總會計師,由會計主管擔任,專職負責各會計職能部門的管理,充分發(fā)揮單位會計主管部門的作用。

(四)擴展重要崗位輪換范圍,嚴格強制休假制度的落實

嚴格落實定期輪換制度,將輪換范圍擴大到各職能部門之間;有計劃地對會計人員實行強制休假,并對其經(jīng)辦業(yè)務進行檢查。

(五)加強對會計人員的教育培訓

第3篇：管理會計的認知范文

    [關鍵詞]會計委派制;財務總監(jiān)委派制;受托責任;委托關系

    隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與發(fā)展,企業(yè)成為自主經(jīng)營、自負盈虧的獨立法人,企業(yè)負責人的權力也越來越大。在這種情況下,對企業(yè)負責人的監(jiān)督就顯得越來越重要。但由于國有企業(yè)所有者主體缺位,國有投資代表人不具體,對經(jīng)營者缺乏必要的監(jiān)督和約束,導致國有資產(chǎn)流失嚴重,產(chǎn)生了一些腐敗行為。因此,迫切需要建立企業(yè)權力約束制度來監(jiān)督企業(yè)負責人的行為。有關部門搞了會計委派制的試點,用以建立會計監(jiān)督為中心的企業(yè)權力約束制度,進行會計人員管理體制的改革,調(diào)整和改變會計人員隸屬于所服務的單位的現(xiàn)狀。本文就此談一些個人見解,以供探討。

    一、 會計委派制的模式

    會計委派制是財產(chǎn)所有者向所屬企事業(yè)單位統(tǒng)一委派會計人員,并對他們的任免、調(diào)遣、考核、獎懲、工資和福利待遇進行統(tǒng)一管理的一種會計人員管理制度。該制度旨在通過加強對會計人員的管理,整頓和規(guī)范會計工作秩序,加強會計監(jiān)督,防止會計信息失真,維護財經(jīng)紀律,可以稱之為一次大刀闊斧的會計人員管理體制改革。對國有企業(yè)的會計委派主要有以下幾種模式:財務總監(jiān)委派制、會計負責人委派制、“會計樓”形式。

    (一) 財務總監(jiān)委派制

第4篇：管理會計的認知范文

一、責任中心的設置

責任中心是根據(jù)管理權限確定的，能夠承擔一定經(jīng)濟責任，并享有一定權利的企業(yè)內(nèi)部（責任）單位。企業(yè)有效實施責任會計制度的首要問題就是科學地設置責任中心，以分清各部門的責任。如果責任中心設置不合理，會因各責任中心之間權責劃分不清而出現(xiàn)推責爭權的現(xiàn)象，反而不利于企業(yè)內(nèi)容控制和經(jīng)濟效益的提高。

（一）責任中心的設置原則 責任中心的設置應按責、權、利相結合的原則和單位現(xiàn)有機構編制及內(nèi)部管理層次、勞動組織來確定，具體設置過程中，應遵循以下原則：

（1）責權利相結合原則。就是要做到責、權、利三位一體，即責任、權力、利益均統(tǒng)一于責任承擔者一體，責任者既是責任的承擔者也是權力的擁有者和利益的享受者，克服有責無權或有責無利的責權利脫節(jié)現(xiàn)象。

（2）可控性原則?？煽匦栽瓌t是指在劃分和確定責任中心時，要根據(jù)責任中心對經(jīng)濟責任是否可控以及可控的程度來決定，并要盡可能地消除責任中心之間不可控因素的相互影響，避免出現(xiàn)職責不清、相互混淆的狀態(tài)。貫徹可控性原則，就要讓責任中心能夠?qū)腕w（如目標任務、完成目標的進度、異常情況的調(diào)節(jié)等）進行自我控制，并且對在自控范圍內(nèi)不管在何時以何種方式發(fā)生的行為結果，都能夠負責。而上級管理部門則要為責任中心成為自我控制實體創(chuàng)造條件，包括經(jīng)濟機制、組織方式，以及對人、財、物、生產(chǎn)技術等方面的控制力，使下級責任中心出于對自身利益的動機，能自覺地、創(chuàng)造性地為實現(xiàn)大系統(tǒng)最優(yōu)化而控制自身的行為。

（3）統(tǒng)一性原則。在設置責任中心時，要從企業(yè)整體利益出發(fā)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。并且各責任中心的目標要與企業(yè)整體目標相統(tǒng)一。

（4）激勵性原則。責任中心的設置，要有利于調(diào)動員工的積極性，有利于在企業(yè)整體目標范圍內(nèi)形成競爭激勵機制。

（5）獨立性原則。各責任中心在經(jīng)營活動中，能獨立的執(zhí)行和完成目標規(guī)定的任務。

（6）可辨認原則。設置責任中心時，要能夠使各責任中心的責任能夠清晰辨認。

（7）可考核原則。采用一定的經(jīng)濟指標對各責任中心的業(yè)績進行單獨考核。

（二）責任中心的設置層次 責任中心是根據(jù)目標導向，組合經(jīng)營活動項目、人員、責任機構所形成的工作責任單位，它既不一定是法律主體，也不一定是財務會計主體，而是內(nèi)部的責任主體。所以單位內(nèi)部任何對成本、費用、資金、投資、效益等負有責任的單位都可確定為責任中心。但任何企業(yè)在設置責任中心時，都必須根據(jù)企業(yè)的組織結構、決策權力的分配等具體情況進行設置。以工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)為例，其責任中心可以設置為：

（1）標準成本中心。標準成本中心是指只對成本或費用負責的責任中心。任何一種能夠計量產(chǎn)出的數(shù)量，以及投入與產(chǎn)出之間存在明確的比例關系的，進行重復性經(jīng)營活動的單位都可以建立標準成本中心，從而在企業(yè)形成逐級控制、層層負責的成本中心體系。成本中心具有只考慮成本費用、只對可控成本承擔責任、只對責任成本進行考核和控制的特點。標準成本中心所需要的資訊主要包括：所發(fā)生的成本、所耗用的資源、產(chǎn)品生產(chǎn)標準等。成本中心的主要目的是成本最小化。

（2）費用中心。費用中心是指僅對管理費用、財務費用等期間費用發(fā)生額負責的責任中心，該中心的產(chǎn)出物不能用財務指標來衡量，或投入和產(chǎn)出之間沒有密切關系；惟一可以準確計量的是實際費用，無法通過投入和產(chǎn)出的比較來評價其效果和效率，一般行政管理部門、研發(fā)部門可建立費用中心。該中心的主要目的是控制可控制費用的支出并提供最佳的服務質(zhì)量?？刂颇繕耸翘囟ㄘ攧掌陂g內(nèi)的管理費用、財務費用各明細項指標，并據(jù)此評估達成效果。

（3）收入中心。收入中心是對收入負責的責任中心，其特點是所承擔的經(jīng)濟責任只有收入，不對成本負責，故其適用于營銷部門。收入中心的目標是在特定財務期間內(nèi)，在一定的費用預算之內(nèi)，通過對產(chǎn)品銷售收入、銷售回款和銷售費用等實施管理的手段，為企業(yè)創(chuàng)造出最大的銷售量或銷售金額。因此，收入中心的管理責任人，對本單位的整體產(chǎn)品銷售活動負責，包括銷售量、銷售折扣、銷售回款、銷售員傭金的決策等。

（4）利潤中心。利潤中心是指對企業(yè)利潤負責的責任中心，如公司內(nèi)的事業(yè)部。實際上，由于利潤等于收入減去成本費用所得，因此，利潤中心既要對成本負責又要對收入和利潤負責，它有獨立或相對獨立的收入和生產(chǎn)經(jīng)營決策權，通過決策，對本單位的盈利施加影響，為企業(yè)增加經(jīng)濟效益，如有獨立經(jīng)營權的分廠、分公司、各部門等，但沒有投資決策權。利潤中心的目標是實現(xiàn)利潤最大化。

（5）投資中心。投資中心是指既對成本、收入和利潤負責，又對投資效果負責的責任中心，如大型集團所屬的子公司、分公司、事業(yè)部等。投資中心是最高層次的責任中心，它擁有最大的決策權，也承擔最大的責任。投資中心與利潤中心的區(qū)別在于，它有投資決策權，而且在考核利潤時要考慮所占用的資產(chǎn)，其業(yè)績計量標準是投資報酬率和經(jīng)濟附加值。因此，投資中心的目的在于如何有效利用資源獲取最適利潤。

二、責任中心的考核

為檢驗責任中心設置的效果，檢查各責任中心業(yè)績完成情況，以便形成激勵機制，需要對各責任中心設計系列指導進行考核。

（一）標準成本中心的考核 標準成本中心的評價與考核，通常以“標準成本”作為評價、考核其實際成本水平的尺度，主要根據(jù)成本差異分析并運用可控性的概念來歸咎責任，其業(yè)績報告中應以可控成本為重點，并以此作為業(yè)績評價的主要依據(jù)。主要有成本變動額和成本變動率兩項考核指標。

成本變動額=實際責任成本-預算責任成本

成本變動率=成本變動額/預算責任成本×100%

（二）費用中心的考核 由于費用中心的產(chǎn)出難以計量或雖可計量但投入──產(chǎn)出關系又不明確，難以判斷其經(jīng)營效率，因此，通常費用中心的預算來考核管理人員的業(yè)績，其指標計算與成本中心的變動額和變動率相同。

（三）收入中心的考核 由于收入中心只考核其收入實現(xiàn)情況，因此，考核重點在于銷售數(shù)量的完成和銷售費用的控制。其考核指標主要包括：

（1）銷售收入目標完成百分比。其公式為：銷售收入目標完成百分比＝實際實現(xiàn)銷售收入額/目標銷售收入額×100%

（2）銷售款回收平均天數(shù)。其公式為：銷售款回收平均天數(shù)＝（銷售收入×回收天數(shù)）/全部銷售收入額

（3）壞賬損失發(fā)生率。其公式為：壞賬損失發(fā)生率＝當期壞賬損失額/當期全部銷售收入額或賒銷收入額×100%

（四）利潤中心的考核 利潤中心的考核主要是看邊際貢獻的大小，其指標計算要分兩種情況：

（1）利潤中心不計算共同成本或不可控成本時：利潤中心邊際貢獻總額＝營業(yè)收入－變動成本

（2）當利潤中心計算共同成本或不可控成本時：利潤中心負責人可控邊際貢獻＝營業(yè)收入－變動成本－利潤中心可控的固定成本；利潤中心邊際貢獻＝利潤中心負責人可控邊際貢獻－利潤中心負責人不可控的固定成本；利潤中心稅前利潤＝利潤中心邊際貢獻－上級分配來的共同固定成本

（五）投資中心的考核 投資中心在考核時要考慮資產(chǎn)占用情況，因此，除考核利潤指標外，主要考核能集中反映利潤與投資額之間關系的指標，包括投資利潤率和剩余收益。

投資利潤率＝利潤/投資額×100%，或總資產(chǎn)息稅前利潤率＝息稅前利潤/總資產(chǎn)×100%

投資利潤率是以投資中心的凈資產(chǎn)為投資額，反應的是凈資產(chǎn)的盈利能力，總資產(chǎn)息稅前利潤率是以全部資產(chǎn)為投資額，反應的是全部資產(chǎn)的盈利能力。

剩余收益＝利潤-投資額（或凈資產(chǎn)占用額）×規(guī)定或預期的最低投資收益率，或剩余收益＝息稅前利潤－總資產(chǎn)占用額×規(guī)定或預期的總資產(chǎn)息稅前利潤率

相比之下，剩余收益指標更能夠反映投入產(chǎn)出的關系，能避免本位主義，使個別投資中心的利益與整個企業(yè)的利益統(tǒng)一起來。在實際考核過程中，企業(yè)應將絕對指標與相對指標相結合，將價值指標與非價值指標相結合，做到公平、全面地考核各責任中心。

三、責任會計制度在企業(yè)財務管理中的作用

其實，早在1995年財政部制定的《會計改革與發(fā)展綱要》中就明確規(guī)定：應當圍繞建立現(xiàn)代企業(yè)制度、強化企業(yè)內(nèi)部管理、提高經(jīng)濟效益的要求，發(fā)揚吸收職工群眾參加理財?shù)膫鹘y(tǒng)，運用現(xiàn)代管理會計理論、方法和技術，建立起以責任會計為主要形式的企業(yè)會計管理體系，做到目標明確、責任落實、考核嚴格、獎懲分明。但至今，仍有很多企業(yè)在財務管理中沒有實施責任會計制度，一個重要原因就是沒有充分認識到責任會計制度的作用。

（一）提高決策質(zhì)量 實施責任會計制度，在企業(yè)內(nèi)部建立若干責任中心之后，例行性工作將授予各責任中心去作決定，最高階層主管不需要為瑣事操心，就有較充分的時間和精力致力于企業(yè)長期計劃與高層次的決策，從而可提高決策質(zhì)量。

（二）增強企業(yè)應變能力 在企業(yè)特別是大中型企業(yè)中，建立責任中心后，相當于有多個小企業(yè)，分別靈活動作，基層有權做決策，毋需凡事都請示上級，且因其與現(xiàn)場環(huán)境最接近，最能迅速掌握情況，更容易掌握應變時數(shù)，從而采取適當措施。既增強了應變能力，又增加了各項決策的政策性和時效性。

（三）增強團隊精神 實施責任會計制度后，企業(yè)利用充分參與方式產(chǎn)生總目標，讓各中心主管有整體目標意識后，再據(jù)以訂立各中心分目標。在訂立分目標時，又讓中心成員廣泛參與，充分了解企業(yè)整體目標與分目標的關系，從而形成了在企業(yè)內(nèi)部，各中心之間相互依存，相互提品或勞務，中心分目標與企業(yè)整體目標相融合；而在各責任中心內(nèi)部，成員目標又相一致，這就使“小我”融于“大我”之中，更容易形成團結意識，相互擰成一股繩，促使企業(yè)整體目標的實現(xiàn)。

（四）產(chǎn)生激勵作用 實施責任會計制度后，因各現(xiàn)任中心均有明確的責任和獨立權力，有衡量績效的客觀標準和獎罰辦法，可以激勵責任中心主管如同事業(yè)主持人一樣充分發(fā)揮其專長，致力于中心的財務管理。同時，各責任中心及中心內(nèi)的所有成員，在不逾越整體目標范圍內(nèi)，相互競爭，形成激勵機制。

（五）提高經(jīng)濟效益 建立和健全責任會計制度，可以使企業(yè)內(nèi)部各部門、各層級的工作建立在嚴格的責任制度的基礎上，并能借助會計數(shù)值對它們的經(jīng)營成績進行全面的檢查和考核，及時發(fā)現(xiàn)在產(chǎn)量的升降、質(zhì)量優(yōu)劣、消耗多寡、盈利大小等方面的成功經(jīng)驗和存在問題，激發(fā)各部門主管人員和全體職工的積極性，提高他們對自身所負責任的敏感性，從而使各個責任承擔者千方百計尋找擴大收入、降低成本、增加盈利的有效途徑，促進企業(yè)不斷提高經(jīng)濟效益。

（六）培育未來經(jīng)理人才 各中心主管在實際管理中，可以積累豐富經(jīng)驗，增強領導才能，在上級領導出缺時，可以立馬接替，從而避免“青黃不接”、“人亡政息”的不良現(xiàn)象。

第5篇：管理會計的認知范文

關鍵詞：會計人員；素質(zhì)水平；財會工作；管理

一、會計人員應該具備的素質(zhì)

（一）豐富的工作經(jīng)驗

我國經(jīng)濟主體中，中小型企業(yè)對高素質(zhì)會計人員的需求主要體現(xiàn)在熟悉財務工作流程，能夠獨立完成納稅申報。這些特定的要求使得企業(yè)財務會計人員要適應行業(yè)需求必須擁有豐富的經(jīng)驗，這樣才能滿足企業(yè)的需要，為企業(yè)財會管理提供更好的決策依據(jù)。大中型企業(yè)在進行發(fā)展的過程中，需要擁有更多有經(jīng)驗的會計人員。經(jīng)驗豐富的會計人員能夠?qū)ζ髽I(yè)的財務問題進行透徹的分析，而且明確怎樣規(guī)避風險，這對于企業(yè)的發(fā)展而言是非常有利的。

（二）良好的個人素質(zhì)

良好的個人素質(zhì)主要指專業(yè)素養(yǎng)、個人素養(yǎng)。隨著信息技術不斷更新發(fā)展，如今的企業(yè)財務管理工作形成了手工會計向電算化會計轉化，核算型會計向管理型會計轉化的趨勢。信息技術與會計知識的高度融合，管理會計的分析、預測、風險管控更加科學實用。日趨發(fā)展的財務管理體系要求企業(yè)財務人員必須要掌握最新的會計前沿知識，嫻熟的專業(yè)技能，擁有一定的專業(yè)素養(yǎng)，這樣才能對會計、金融、法律、市場等知識進行有效合理的應用。此外，加強對會計人員繼續(xù)教育是當前財會人員提升自身素質(zhì)的重要途徑，企業(yè)財會管理工作也直接和企業(yè)的效益掛鉤，所以會計人員具有非常重要的作用。因此，會計人員需要擁有良好的職業(yè)道德，保持工作的熱情和積極性，采取認真、謹慎的態(tài)度來完成自身的工作。

（三）較強的學習能力和適應能力

我國的財務法規(guī)制度不斷完善，會計人員必須不斷根據(jù)變化的會計知識和稅法變化更新會計賬務處理方法。會計人員必須擁有較強的學習能力、適應能力，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，隨著信息技術在不斷發(fā)展，會計工作必須要和電算化進行一定的接軌，適應社會的發(fā)展需要。除此之外，我國加入WTO之后，不斷增加的國際貿(mào)易對我國會計人員提出了更高的要求，產(chǎn)品成本的計算方面要更加科學，與國際接軌。

二、加強會計個人素質(zhì)對于企業(yè)財會管理的作用

（一）加強對會計工作的培訓，提高其工作能力

我國目前非常重視企業(yè)財會人員繼續(xù)教育，只有加強了財務會計人員的素質(zhì)培養(yǎng)，才能為企業(yè)帶來更多的收益。會計人員在進行高等教育期間，不但要全面系統(tǒng)的完成理論知識學習，會計類教學課程中更加應當注重實踐類教學。企業(yè)需要加強對會計人員的培訓工作，培訓的內(nèi)容除了專業(yè)知識方面，更應該注重人格和道德方面。會計的專業(yè)素養(yǎng)可以保證財務管理工作適應企業(yè)和社會的需要，為企業(yè)帶來經(jīng)濟效益。不僅如此，也要加強對職業(yè)道德的培訓，使得會計工作人員具備認真、嚴謹?shù)墓ぷ餍膽B(tài)，擁有責任心和職業(yè)道德，可以避免產(chǎn)生違反法律的行為。會計的職責除了包括了記賬、算賬、報賬等，還要對數(shù)據(jù)進行分析，這些數(shù)據(jù)體現(xiàn)出了企業(yè)運營的真實狀況，能夠為企業(yè)的決策帶來一定的依據(jù)。企業(yè)要想在市場上贏得競爭，就需要有著敏銳的數(shù)據(jù)分析能力。對會計人員進行培訓，能促使會計人員了解現(xiàn)代化的會計技術，明確自身的職責，更好的完成自身的工作。

（二）有利于企業(yè)財務管理工作的高效進行

會計是財務管理工作的主體，會計人員的職業(yè)能力以及道德素質(zhì)水平對于企業(yè)發(fā)展來說起著重要的作用。會計人員綜合素質(zhì)水平是決定企業(yè)財務會計制度能否貫徹施行的重要因素。第一，會計人員擔負著企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務的記錄工作，出納人員經(jīng)手現(xiàn)金有關的收支業(yè)務，職業(yè)道德教育必須貫穿財務人員工作始終，而且需要擁有基本法律意識，這樣才能遵紀守法的完成工作。第二，會計財務數(shù)據(jù)可以在一定程度上反映出企業(yè)的經(jīng)營狀況、財務狀況，對財務管理方法進行優(yōu)化，可以促使企業(yè)獲得一定的效益。財務人員預測數(shù)據(jù)、分析財務的工作可以為財會管理提供一定的決策和依據(jù)，最終促進企業(yè)的大力發(fā)展。不僅如此，企業(yè)管理的財務數(shù)據(jù)都來自于會計對數(shù)據(jù)的分析，這些數(shù)據(jù)會對企業(yè)的發(fā)展決策產(chǎn)生非常大的影響，只有提高了會計人員的綜合職業(yè)能力和素質(zhì)，才能使得相關數(shù)據(jù)更加準確合理。

（三）高素質(zhì)會計人員可以通過數(shù)據(jù)分析為企業(yè)財會管理提供思路

會計人員根據(jù)核算出來的企業(yè)資金使用情況，對照成本和利潤進行合理分析，并且進行一定的核對，可以為企業(yè)的發(fā)展提供良好的思路。同時，對數(shù)據(jù)進行科學的分析，也可以看出企業(yè)在一段時間內(nèi)的收支情況，為企業(yè)的決策提供一定的依據(jù)。會計人員對這幾年企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)進行對比，能夠預測到企業(yè)將來發(fā)展的趨勢，為后面的工作奠定基礎。不僅如此，會計人員也可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中的問題和不足，為企業(yè)的發(fā)展帶來更可靠的依據(jù)。

綜上所述，會計人員職業(yè)綜合能力以及道德素質(zhì)水平?jīng)Q定企業(yè)經(jīng)濟管理水平和會計制度的執(zhí)行程度，其能夠為企業(yè)的決策提供良好的依據(jù)。同時，通過對財務數(shù)據(jù)進行分析，還能為企業(yè)將來的發(fā)展指明道路。為此，會計人員需要加強學習和培訓，提高自身的能力和素質(zhì)，這樣才能促進企業(yè)更好的發(fā)展。

參考文獻：

[1]田楠.基于企業(yè)財會管理中加強會計個人素質(zhì)的思考[J].商，2015，15：42.

[2]嘎瑪?shù)┰?加強會計個人素質(zhì)對企業(yè)財會管理的作用分析[J].財經(jīng)界（學術版），2014，12：165-166.

[3]朱愛明.加強會計個人素質(zhì)對企業(yè)財會管理的作用[J].商場現(xiàn)代化，2014，21：228.

第6篇：管理會計的認知范文

【關鍵詞】會計 人際溝通 企業(yè)需求 教育

一、調(diào)查背景

會計類專業(yè)的應用性很強，屬于技能型專業(yè)。長期以來，在理解高職會計類專業(yè)教育的培養(yǎng)目標時，人們或多或少的帶有功利化和片面化傾向，只重視單向度的培養(yǎng)，把目標定位在培養(yǎng)能夠勝任會計實務的專業(yè)技術人才上。各院校往往只重視對學生的會計工作操作能力的訓練與培養(yǎng)，輕視或忽略以人際溝通能力為代表的職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。

然而，隨著社會競爭的加劇，用人單位對人員的要求越來越高，加上畢業(yè)學生數(shù)量逐年增加，高職會計類專業(yè)學生的就業(yè)面臨著越來越嚴峻的態(tài)勢。而且，隨著全球經(jīng)濟一體化和知識經(jīng)濟的到來，市場對會計應用型人才的需求更趨多元化，社會對會計類專業(yè)人才的需求已經(jīng)不僅僅局限于“技術員”的功能。會計類專業(yè)人員不僅要處理單純的技術工作，同時還要緊密聯(lián)系各部門的工作，發(fā)展業(yè)務，提供資訊，參與管理等等。因此，重視溝通，善于與人交往的人際溝通等職業(yè)綜合能力已經(jīng)成為會計類專業(yè)學生求職、任職、職業(yè)發(fā)展的必備能力。

現(xiàn)實中，由于高職會計類專業(yè)學生所經(jīng)歷的應試學習背景和所處專業(yè)學習環(huán)境，進入高校后相對復雜的人際關系，都導致大多數(shù)學生不知所措，適應遲緩，在人際溝通方面的能力表現(xiàn)普遍不佳。如：不善表達，與同學不融洽，與輔導員不交流，遇事悶在心理 ，沉浸網(wǎng)絡，不能溝通就發(fā)脾氣或逃避……類似現(xiàn)象，反映出高職會計類專業(yè)新生在人際溝通方面存在一些令人擔憂的問題。

由此，我們開始采用問卷調(diào)查的研究方式，對高職會計類專業(yè)學生人際溝通能力進行調(diào)查。并以高職會計類專業(yè)學生人際溝通能力的需求市場作為研究目標，為高職院校會計類專業(yè)教育以及課程改革提供依據(jù)，希望逐步建立培養(yǎng)高職會計類專業(yè)學生人際溝通能力的較為完善的體系，以此提高高職會計類專業(yè)學生的就業(yè)實力、從業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。

二、調(diào)查設計

（一）調(diào)查目的

此次問卷旨在了解高職會計類專業(yè)學生的人際溝通能力現(xiàn)狀，以便于調(diào)整教育教學方法與手段，創(chuàng)設更有針對性的環(huán)境和平臺，幫助學生提升人際溝通能力，增強學生的就業(yè)競爭力，奠定良好的職業(yè)發(fā)展基礎。

（二）調(diào)查對象

面向成都職業(yè)技術學院會計類專業(yè)2012級新生643人，以及2013級新生666人，共計1309人。發(fā)放問卷1309份，回收問卷1305份，問卷有效率99.92%。

（三）調(diào)查內(nèi)容

設計調(diào)查內(nèi)容包括以下4個角度：對人際溝通能力的認知、人際溝通能力現(xiàn)狀的自我定位、人際溝通能力的職場需求認知、人際溝通能力的提升途徑認知等方面。

（四）調(diào)查時間

2012年11月至2013年11月。

三、調(diào)查結果與分析

為了更清晰的了解當前高職會計類專業(yè)學生對人際溝通能力的認知情況，我們分二期，對成都職業(yè)技術學院會計類專業(yè)2012級新生和2013級新生進行了針對性的調(diào)查。

（一）調(diào)查內(nèi)容一：人際溝通能力現(xiàn)狀的自我定位。

1.在單項選擇中，對于“你認為自己是否善于與人溝通”的選項，有352人（約占27%）選擇為“善于”，有626人（約占48%）選擇為“一般”，有235人（約占18%）選擇為“還行，過得去”，有91人（約占7%）選擇為“不善于，自己較郁悶”。

從數(shù)據(jù)可見，會計類專業(yè)有93%左右的新生對于自己與他人溝通的能力是滿意或比較滿意的，只有近7%的新生對于自己與他人溝通的能力是不滿意的。這說明，大多數(shù)新生對于目前個人的人際溝通能力現(xiàn)狀的自我定位是樂觀的。

2.在單項選擇中，對于“進入大學后的第一次自我介紹時，你是”的選項，有365人（約占28%）選擇為“自然，鎮(zhèn)定”，有561人（約占43%）選擇為“有些拘謹”，有274人（約占21%）選擇為“不自然，緊張”，有104人（約占8%）選擇為“語無倫次、手足無措”。

以上數(shù)據(jù)表明，在人際溝通的實際場景中，會計類專業(yè)有28%左右的新生感覺自己表現(xiàn)出了“自然，鎮(zhèn)定”的狀態(tài)，說明他們能夠?qū)崿F(xiàn)一般狀態(tài)下的與人交流與溝通的情態(tài)。當然，對于他們實際的交流與溝通的效果如何，是否得到了在場教師和大多數(shù)同學的認可，本次調(diào)查并未涉及，這里也不可能去妄加推測。此外，有近72%左右的新生感覺到了實際的交流與溝通中自己存在或多或少的問題。這無疑說明大多數(shù)新生的人際溝通能力還有待提高。

3.在多項選擇中，對于“目前你感到最煩惱的問題是”的選項，有822人（約占63%）選擇了“學習問題”，有613人（約占47%）選擇了“能力發(fā)展”，有496人（約占38%）選擇了“人際問題”，有313人（約占24%）選擇了“戀愛問題”，有209人（約占16%）選擇了“學業(yè)晉升等”。

以上數(shù)據(jù)中，面對“目前你感到最煩惱的問題是”，會計類專業(yè)新生排在第一位的是“學習問題”。高職高專新生由于高考成績普遍不佳，擔心自己升入高職后的學業(yè)狀況實屬自然。此外，排在第二位的是“能力發(fā)展”，排在第三位的是“人際問題”。可見，包括人際溝通等能力的發(fā)展，已經(jīng)讓會計類專業(yè)新生認識到其在學習生活和未來職業(yè)發(fā)展中的重要作用，這為學院開展相關教育教學活動奠定了良好的基礎。

（二）調(diào)查內(nèi)容二：對人際溝通能力的認知

1.在單項選擇中，關于“對于人際溝通能力，你怎么看”的選項，有796人（約占61%）選擇“具有良好的人際溝通能力非常重要”，有469人（約占36%）選擇“良好的人際溝通能力比較重要”，有27人（約占2%）選擇“不需要特別注意是否具有良好的人際溝通能力”，有12人（約占1%）選擇“無所謂”。

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，我們可以看出：無論受調(diào)查的學生目前個人的實際人際溝通能力如何，絕大多數(shù)學生（約占97%）都認為，具有良好的人際溝通能力非常重要或者比較重要?？梢?，高職會計類專業(yè)新生從認知角度對人際溝通能力是看重的、重視的。

2.在多項選擇中，對于“你認為人際溝通能力主要包括”的選項，有939人（約占72%）選擇“口頭表達能力”，有913人（約占70%）選擇“交際能力”，有417人（約占32%）選擇“書面寫作能力”，有274人（約占21%）選擇“多方面收集信息的能力”，有261人（約占20%）選擇“展示良好個人形象的能力”。

由此可見，大多數(shù)高職會計類專業(yè)新生認為，人際溝通能力最主要的是口頭表達能力和交際能力。他們對人際溝通能力的內(nèi)涵有了初步的認知，當然還有待深入的了解、學習，相關能力也有待在學校教育教學中培養(yǎng)和提高。

（三）調(diào)查內(nèi)容三：人際溝通能力的職場需求認知。

1.在單項選擇中，對于“你覺得自己的人際溝通能力應該從什么時候開始培養(yǎng)”的選項，有1162人（約占89%）選擇為“從現(xiàn)在開始，在學習中培養(yǎng)、提高”，有117人（約占9%）選擇為“從以后的工作中鍛煉、培養(yǎng)”，有13人（約占1%）選擇為“隨著年齡的增長，會自熱而然的得到培養(yǎng)”，有12人（約占1%）選擇為“不需要特別的培養(yǎng)”。

以上數(shù)據(jù)可見，有近90%的高職會計類專業(yè)新生已經(jīng)認識到：應該從現(xiàn)在開始，在學習中培養(yǎng)和提高自己的人際溝通能力，方能在未來的職場工作中展現(xiàn)自己的人際溝通才能，以獲得更多工作以及上升的空間。而待到在未來的職場工作時才鍛煉、培養(yǎng)自己的人際溝通能力，難免在工作中出現(xiàn)疏漏，技不如人，未免太遲了。

2.在多項選擇中，對于“你認為，用人單位最看中新員工的是什么”的選項，有1304人（約占100%）選擇了“專業(yè)知識和技能”，有796人（約占61%）選擇了“與人溝通、交往、相處的社交能力”，有443人（約占34%）選擇了“計算機應用能力”，有300人（約占23%）選擇了“英語水平”，有274人（約占21%）選擇了“組織與協(xié)調(diào)能力”，有209人（約占16%）選擇了“思辨能力”。

調(diào)查數(shù)據(jù)可見，會計類專業(yè)新生對專業(yè)學習高度重視，認為企業(yè)需要的是會計專業(yè)技術型人才，不具備“專業(yè)知識和技能”，就無法順利地實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。同時，有約占61%的新生已經(jīng)清楚地看到“與人溝通、交往、相處的社交能力”也是社會用人單位最看中的要素之一。這說明他們已經(jīng)開始關注企業(yè)對會計類學生人際溝通能力方面的需求。

（四）調(diào)查內(nèi)容四：人際溝通能力的提升途徑認知。

1.在單項選擇中，對于“溝通是否也適合‘勤能補拙’”的選項，有443人（約占34%）選擇了“不適合”，有222人（約占17%）選擇了“適合”，有587人（約占45%）選擇了“因人而異”，有52人（約占4%）選擇了“沒用”。

從高職會計類專業(yè)新生選擇的傾向可見，有近38%的新生認識到：不培養(yǎng)和提高自己的人際溝通能力，只是一味固執(zhí)地“勤”，反復地重復錯誤或做無用功，是不能彌補自己所造成的“拙”“劣”的。這樣做于事無補，還有可能增加對方對自己的不良印象。另有45%的新生選擇了“因人而異”，這反映了部分新生受“勤能補拙”概念影響，也反映了他們對此問題的不確定性，或因某些特殊的現(xiàn)象而推論所得。

2.在多項選擇中，對于“你認為你的人際關系如果不好，原因可能是”的選項，有691人（約占53%）選擇了“缺乏自信”，有639人（約占49%）選擇了“不知道該怎樣表現(xiàn)自己才好”，有430人（約占33%）選擇了“性格內(nèi)向”，有391人（約占30%）選擇了“時常避免表達自己的感受”，有352人（約占27%）選擇了“不能耐心地聽取他人的意見和看法”，有287人（約占22%）選擇了“時常不經(jīng)意的用語言或者行動傷害別人”。

以上選擇結果可以看出，高職會計類專業(yè)新生對人際關系與人際溝通的思考，已經(jīng)有了初步的認知和分析。他們已經(jīng)開始留意，或現(xiàn)在開始關注：因為“缺乏自信”“不知道該怎樣表現(xiàn)自己才好”“性格內(nèi)向”“時常避免表達自己的感受”“不能耐心地聽取他人的意見和看法”“時常不經(jīng)意的用語言或者行動傷害別人”等個人特質(zhì)與言行舉止，影響到自己的人際溝通現(xiàn)狀，影響到自己人際交往的效果。這是一個很好的開端，為高職教育加強學生人際溝通能力教育教學計劃奠定了良好的基礎。

四、調(diào)查結果與思考

從以上對成都職業(yè)技術學院會計類專業(yè)學生的兩期調(diào)查不難看出，隨著高職教育的開始，高職會計類專業(yè)新生已經(jīng)留意到自己在人際交往中存在無所適從、力不從心的不良狀況。尤其是部分在人際溝通方面出現(xiàn)了問題、交往有障礙的新生，開始關注自己的人際交流與溝通等方面的問題。在他們正式跨入職場之前，學院應在此方面實施培養(yǎng)計劃，促進學生人際溝通能力的提升。

分析會計類專業(yè)新生在人際溝通的心理認知和實際能力等方面存在的問題，其形成原因主要有三方面的因素：

（一）“養(yǎng)尊處優(yōu)”的生活環(huán)境，形成“自我中心”的心理定勢。

現(xiàn)在的高職會計類專業(yè)新生，大多數(shù)來自獨生子女家庭。生活環(huán)境的優(yōu)越，祖輩父輩的溺愛，讓他們逐漸形成了“自我中心”的心理定勢。即便是家庭條件有限的家庭，其子女得到的同樣是如此。父母大多數(shù)都會傾其所有，以子女為“大”。但是，良好的人際溝通的基礎，是雙方平等、彼此重視。高職會計類專業(yè)新生這類“自我中心”的心理定勢和處事習慣，往往會導致他們在人際交往中出現(xiàn)心理認知的偏差和交往技能的缺失。

（二）“應試教育”的學校環(huán)境，忽略人際溝通能力的培養(yǎng)。

高職會計類專業(yè)新生，接受了12年的中國式應試教育，這是事實。雖然我國的教育制度越來越重視素質(zhì)教育，但現(xiàn)實中依然是以“高分”為重。社會、學校、教師和家長一如既往的重視學生的成績。學校教育的中心仍然是對書本知識的傳授與掌握，而沒有更多時間安排提升素質(zhì)與人際交往的訓練。學校教育中，學生無須主動積極地與教師溝通、協(xié)調(diào)，而教師對待學生也皆為主動聯(lián)絡、循循善誘、和風細雨、關愛有加。無形之中，致使學生們忽略了主動與老師、同學及家人的交流溝通，加深了“自我中心”的心理定勢。這樣的學生在進入職業(yè)學院后，因環(huán)境的變化、人際的重構，往往產(chǎn)生新環(huán)境的適應障礙。有的無所適從，心理失衡而不愉快；有的選擇疏離大家，習慣于自我封閉。

（三）“網(wǎng)絡世界”的自我陶醉，逐漸讓虛擬替代了現(xiàn)實。

虛幻世界的“網(wǎng)絡達人”，往往是現(xiàn)實世界的“內(nèi)向寡人”。網(wǎng)絡技術的高速發(fā)展，在給人們的生活帶來便捷的同時，也給部分學生帶來了極大的負面影響，造成其社會化的嚴重不足。一些學生可以遠離親人、同學，卻過分依賴網(wǎng)絡，片刻不離網(wǎng)絡。他們可能是網(wǎng)絡社交的活躍分子，了解各種網(wǎng)絡溝通交流方法，但卻在現(xiàn)實生活中人際溝通不暢，過于內(nèi)向，行事被動。

基于以上分析，在高職教育中實施人際溝通相關教育教學活動，就顯得非常迫切了。

五、調(diào)查結論與建議

伴隨著經(jīng)濟全球化的推進，“溝通”成為了經(jīng)濟社會的重要一環(huán)。具備良好的人際溝通能力，已經(jīng)成為新世紀會計類專業(yè)人才競爭的重要指標之一。而兩期的調(diào)查結果，使我們更加清晰地了解到，目前高職會計類專業(yè)新生人際溝通能力的現(xiàn)狀。他們在人際交往中的力不從心、不知所措、適應遲緩和普遍不足，讓我們更清醒地認識到：調(diào)整高職會計類專業(yè)教育計劃，創(chuàng)設更有針對性的環(huán)境和平臺，盡快幫助學生們提升人際溝通能力，已經(jīng)不容拖延。

建議在高職會計類專業(yè)人才培養(yǎng)指標中，增加對人際溝通能力培養(yǎng)的描述，并調(diào)整相關課程設置，滿足高職會計類專業(yè)學生對提升人際溝通能力的需要。

建議課內(nèi)外結合，開展形式多樣的溝通與交流訓練活動，促進學生人際溝通能力的鍛煉。通過開展項目訓練活動、多彩的社團活動，以及參加各種社會實踐活動來完成人際溝通的互動歷程。

總之，溝通能力是高職會計類專業(yè)學生的一項重要能力。為增加學生的人際交往信心，增強學生的就業(yè)競爭力，在高職教育階段，訓練與提升學生的有效溝通能力勢在必行。

參考文獻

[1]聶霞.高職學生人際交往能力現(xiàn)狀與分析[J].成人教育，2011.31（11）.

[2]王峰.培養(yǎng)高職生的人際溝通能力[J].中國職業(yè)技術教育，2008.23.

第7篇：管理會計的認知范文

《關于加快辦理房改售房登記發(fā)證手續(xù)的通知》已由市房地局頒布，現(xiàn)轉發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

關于加快辦理房改售房登記發(fā)證手續(xù)的通知

（1999年4月15日京房地權字〔1999〕第324號）

通知

各區(qū)（縣）房地局、市房屋土地登記事務所：

我市房改售房以來，為加快房改售房發(fā)證速度，市房地局和市政府有關部門采取了一系列措施。目前全市已為53套房改售房發(fā)放了房產(chǎn)證書，房改發(fā)證效率有了明顯提高但仍然跟不上房改售房的進度。房產(chǎn)證書是房改房進入市場的重要憑證，房改售房發(fā)證工作涉及群眾的切身利益，因此各級房屋土地管理部門必須切實做好此項工作。為進一步簡化房改售房發(fā)證的程序，加大管理力度，提高辦事效率，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、實行房改售房登記發(fā)證工作責任制

（一）各區(qū)縣房地局要切實加強對房改售房登記發(fā)證工作的領導，主要領導要親自組織落實。要從維護首都穩(wěn)定、促進首都經(jīng)濟發(fā)展的高度認識此項工作的重要性，加強責任感和緊迫感，認真做好房改售房登記發(fā)證工作。

（二）各區(qū)縣房地局必須設立專門的房改售房發(fā)證窗口。凡房改售房產(chǎn)權登記的業(yè)務，由同一個窗口收件并發(fā)證。

（三）向各區(qū)縣房地局申辦房改售房產(chǎn)權登記，應提供如下文件：1.所售公房的房屋所有權證或確權證明；2.房改售房的批復、備案文件；3.交易管理部門鑒證的房改售房買賣合同。房改售房發(fā)證工作部門收到申請后，應向申請人開具《北京市××區(qū)縣房地局房改售房登記收存證件收據(jù)》（附件），自接件之日起30個工作日內(nèi)，必須完成房改售房登記發(fā)證工作，向申請人頒發(fā)房產(chǎn)證。

二、規(guī)范管理，加強服務

各區(qū)縣房地局要加強管理，加強服務意識。各級房改售房登記發(fā)證部門要加強對承辦事項的管理，落實辦文責任，要在市局總的要求下，在承辦人與負責領導、下級與上級之間，規(guī)定時限，明確分工，形成各負其責、相互督促的責任機制。各級房改售房登記發(fā)證部門，必須將辦理房必售房登記發(fā)證手續(xù)的有關內(nèi)容和程序公示于眾，有條件的可印制辦事手冊，向辦理房改售房登記發(fā)證手續(xù)的當事人公開辦事內(nèi)容和有關程序。

三、加強監(jiān)督

市局把房改售房產(chǎn)權登記發(fā)證工作作為為老百姓辦的重要實事來抓，對房改售房產(chǎn)權登記發(fā)證工作進行監(jiān)督檢查。各區(qū)縣房地局必須保證房改售房登記發(fā)證工作時限。同時每一個月向市局權屬處報送《房改售房登記發(fā)證統(tǒng)計表》（略）。

四、各區(qū)縣房地局辦理房改售房發(fā)證窗口的地址及聯(lián)系電話：

東城區(qū)：東城區(qū)育群胡同21號64047711－3092

西城區(qū)：西安門大街115號66170297

崇文區(qū)：東花市大街2號67143704

宣武區(qū)：里仁街乙8號63517254

朝陽區(qū)：三里屯南56號64167877

海淀區(qū)：榆樹林18號82612431

豐臺區(qū)：豐臺鎮(zhèn)文體路13號63814350

石景山區(qū)：八角西街66號68838208

門頭溝區(qū)：新橋大街48號69842013

通州區(qū)：通惠南路10號69542664

昌平縣：城區(qū)鎮(zhèn)西環(huán)路8號69746558

順義區(qū)：光明北街路東房地產(chǎn)交易中心6944539369425703

平谷縣：平谷鎮(zhèn)府前大街32號69964897

大興縣：黃村衛(wèi)星城三中巷18號69246317

房山區(qū)：房山區(qū)良鄉(xiāng)西路3號89356024

懷柔縣：興懷大街20號69646541

延慶縣：香苑街6號69104556

密云縣：密云鎮(zhèn)新中街40號69949959

市房屋土地登記事務所：朝陽區(qū)芍藥居甲2號內(nèi)一樓三層84613814

市房地局：東城區(qū)南灣子胡同1號65236230

附件

北京市區(qū)（縣）房地局房改售房登記收存證件收據(jù)

收件號＿＿＿字第＿＿＿號

住房單位：＿＿＿＿＿＿＿＿

所售房座落＿＿＿區(qū)（縣）＿＿＿＿街道（小區(qū)）＿＿＿＿號

共有住宅＿＿＿套，建筑面積＿＿＿＿平方米。

收件日期：領證日期：

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｜      證  件  名  稱            ｜  證號或件數(shù)  ｜  年、月、日  ｜  備    注  ｜

｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－｜－－－－－－－｜－－－－－－｜

｜房屋所有權證或確權證            ｜              ｜              ｜            ｜

｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－｜－－－－－－－｜－－－－－－｜

｜市（區(qū)）房改辦批復或備案文件    ｜              ｜              ｜            ｜

｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－｜－－－－－－－｜－－－－－－｜

｜房改售房  交易合同              ｜              ｜              ｜            ｜

｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－｜－－－－－－－｜－－－－－－｜

｜房屋產(chǎn)權登記書                  ｜              ｜              ｜            ｜

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

（一）上列證件已經(jīng)收訖，特發(fā)此據(jù)。

（二）本收據(jù)一式三聯(lián)，第一聯(lián)交原售房單位，憑收據(jù)領取新證；第二聯(lián)由收件單位存查，第三聯(lián)轉發(fā)證單位收存。

區(qū)（縣）房地局

第8篇：管理會計的認知范文

1.1管理會計理論缺少在企業(yè)實踐中的運用

正因為我國管理會計體系還不完善，所以出現(xiàn)管理會計理論不能夠很好的應用到企業(yè)實踐中。只是在表面上將管理會計理論和方法簡單的引入到我國，對于是否真正適合我國國情或企業(yè)所需都是未知的，沒有與我國國情有機的聯(lián)系在一起。在運用上不夠合拍，對于企業(yè)發(fā)展也沒有起到多大的作用。再看西方國家，通過在企業(yè)中的運用和實踐檢驗，可以看到，管理會計的實際應用，在經(jīng)濟發(fā)展中起到了顯著的作用。由此看出，我國并沒有將重心轉移到管理會計上，也沒有大規(guī)模的運用到實踐中。這與我國目前的經(jīng)濟狀況和基本國情無法分開。

1.2企業(yè)領導者對管理會計的認知不夠

一個企業(yè)的核心主要在于領導者的執(zhí)行能力，對于管理會計的認知非常重要，如果一個金融企業(yè)的決策者缺乏對管理會計工作的重視，將會導致企業(yè)會計人員對管理會計的觀念落后，應用水平不高。有些大型企業(yè)中，財務人員對于日常財務資料的處理僅限于事后記賬，分析能力比較差，難以將有效的信息運用到企業(yè)的管理決策中去。

2.管理會計理論的改進手段

2.1針對我國發(fā)展現(xiàn)狀，尋找適合的管理會計體系

對于中國而言，不論是在經(jīng)濟、政治或是文化方面，都與西方國家有著明顯的不同，管理會計最早在西方國家已經(jīng)開始深入研究和學習。在將管理會計引入中國這一過程中，首先應該與中國國情相聯(lián)系起來，在引入希望國家對于管理會計的理論學習和實踐方法的過程中，不應該完全按照西方國家的方式運用到我國的企業(yè)中。應該把基本國情考慮到其中，加強管理會計在企業(yè)中靈活的操作性，通過不斷的探索與在實踐中反復的檢驗，作出相應的判斷和理論指導，總結出適用于企業(yè)管理的管理會計體系。

2.2加強管理會計理論建設

要建立完善的管理會計理論體系，首先要處理好管理會計與財務會計的聯(lián)系與矛盾問題。管理會計來源于財務會計，兩者相互支持、協(xié)調(diào)工作，各自發(fā)揮自身不同的功能，共同為企業(yè)決策部門服務。但是從工作分工上講，財務會計通過信息系統(tǒng)將相關財務會計信息提供給企業(yè)外部的信息使用者，服務于社會各相關方面。而管理會計則通過信息系統(tǒng)所產(chǎn)生的相關管理信息，提供給企業(yè)經(jīng)營管理決策者、執(zhí)行者，在企業(yè)經(jīng)營決策與經(jīng)營管理中發(fā)揮著直接重要的作用。

2.3大力倡導管理會計理論在企業(yè)工作中的應用

無論管理會計在學術上有多么高的呼聲，都必須運用到實踐中，才能檢驗其是否真的適用于企業(yè)。管理會計的目標是通過整合企業(yè)信息、驅(qū)動經(jīng)濟價值、提高企業(yè)經(jīng)濟效益來實現(xiàn)。首先，管理會計人員需要對公司總體進行評估，設計企業(yè)運營流程，根據(jù)企業(yè)內(nèi)部監(jiān)控企業(yè)內(nèi)部控制、報告做出預測企業(yè)經(jīng)營的結果，為企業(yè)提出滿意的解決方案。企業(yè)的完善發(fā)展不僅需要完善的管理會計體系，還需要將其運用到實踐中去，增加實踐的機會，多次的運用，在實踐中總結經(jīng)驗，選取適應市場的模式，增強企業(yè)的在競爭中的優(yōu)勢加快管理會計的發(fā)展。特別是在管理會計運用到實踐中的問題，大力加強將其運用到企業(yè)中去，督促領導者加大執(zhí)行力度，擴大應用范圍，將管理會計的理論應用和方法更加細致完善的運用到企業(yè)中，為企業(yè)做出更加適合市場需要并且真正使管理會計發(fā)揮其作用。

3.總結

第9篇：管理會計的認知范文

關鍵詞：管理會計；科研院所單位；運用研究

目前，隨著科研院所單位的改革和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，我國的科研院所單位不僅僅作為解決某些方面科學及實踐問題而開展研究的組織存在，這些單位還擔負著將科研成果轉為為效益的重任，它們從依靠“國家養(yǎng)”、“吃皇糧”，變?yōu)橐衿髽I(yè)一樣考慮自身發(fā)展，自負盈虧。管理會計的運用，就是根據(jù)目前我國科研院所單位的實際情況而進行的嘗試。在科研院所單位中發(fā)展管理會計，有利于促進科研院所自身核心競爭力的提升，優(yōu)化其資源配置，使現(xiàn)有資金更有效地使用，最大程度地提高單位效益。如今，管理會計在科研院所單位中的運用還任重道遠。

一、科研院所單位在運用管理會計時的缺陷

（一）管理會計在科研院所單位中的認知度仍不夠，運用程度不深

前文已經(jīng)提到過，科研院所單位經(jīng)歷過一段時間“吃皇糧”的階段。在這個階段中，科研院所單位所有的資金都只依賴于國家資金的撥付，不需要去考慮經(jīng)濟效益上的問題。因此，這就給科研院所單位管理思想僵化，財務觀念落后埋下了種子。而現(xiàn)如今，國家在全面推進管理會計體系建設做了大量的工作，科研院所單位跟隨著這個浪潮開始引入管理會計這個概念的，但管理會計究竟是什么，要怎么樣在單位里運用管理會計，部分科研院所單位中對這些的認知度仍不夠。

簡單說，管理會計主要是為適應經(jīng)濟組織內(nèi)部的經(jīng)營管理需要而逐步形成和發(fā)展起來的，它主要是管理人員利用財務會計所提供的資料、數(shù)據(jù)和通過對其他途徑收集到的有關信息進行整理分析，為管理者進行最優(yōu)化決策提供依據(jù)。[1]它是一種是為提供科學決策依據(jù)而存在的工具，重頭戲還是在財務上。就我國部分科研院所單位現(xiàn)狀來說，由于已有觀念的制約，在管理會計的運用上也只是停留在較為表面的部分，運用程度還不深，一是在財務方面下的功夫還不夠，二是真正在做決策時，對待管理會計相關信息缺乏更多的參考。

（二）專業(yè)人員數(shù)量較少，綜合素質(zhì)和專業(yè)技能不夠支撐管理會計的良好運行

管理會計本來就是會計工作的一個部分，其內(nèi)部管理功能的實現(xiàn)，是需要依靠專業(yè)從事管理會計工作的財務人員。不可否認的是，管理會計工作最終實施的效果和從事管理會計工作的專業(yè)人員關系巨大，對專業(yè)人員提出的要求也會比一般財務人員高，如果要提升管理會計工作的水平，這類專業(yè)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能是必須要關注的部分。

目前，我國的科研院所單位在真正運用管理會計時，就會發(fā)現(xiàn)能從事管理會計工作的專業(yè)人員數(shù)量較少，其綜合素質(zhì)和專業(yè)技能不夠支撐管理會計良好運行的情況。一方面，從事管理會計的專業(yè)人員需要的不僅僅是扎實的專業(yè)知識，也需要運用管理學、數(shù)學、統(tǒng)計學的知識，而科研院所單位的財務人員文化水平不夠，大專文化水平以上的都不多，擁有會計師資格證的人員較少，要想支撐單位管理會計的良好運行，十分困難。另一方面，現(xiàn)有的在單位中擁有中高級會計師職稱的人員年齡偏大，知識觀念老化，接受新知識的速度較慢，在涉及管理會計這種現(xiàn)代管理科學內(nèi)容時，難以運用到實踐中。

（三）大部分科研院所單位信息系統(tǒng)不夠健全，影響了財務決策的科學性

雖說，管理會計信息系統(tǒng)從運用到發(fā)展時間較長，但事實上，我國大部分科研院所單位在構建、運用這個系統(tǒng)時做得還不夠好，信息系統(tǒng)不夠健全是常有的情況。一般來說，管理會計信息系統(tǒng)，是指在公司一切財務會計及與其相關的信息系統(tǒng)，應用范圍主要包括全面預算管理、成本管理、投資管理、人力資源管理、風險評估與管控、績效評價等，管理會計信息系統(tǒng)需要迅速對財務數(shù)據(jù)及與管理相關的非財務數(shù)據(jù)進行收集、分析、整理，將其轉化為滿足管理決策需要的信息。[2]對于科研院所單位來說，在這個系統(tǒng)中尤為重要的是預算管理，而預算管理的重點應落腳在科研院所單位的科研項目預算上。

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，在部分科研院所單位中，財務預算和項目預算結合仍不夠緊密，在項目預算的審批上隨意性比較大，也常會出現(xiàn)項目預算超支的情況發(fā)生。一方面，部分科研院所單位的整體資金把握欠缺，影響管理會計信息系統(tǒng)建設，同時也影響了單位所做財務決策的科學性。另一方面，這種局面的出現(xiàn)是因為科研院所單位未能將整體的財務預算分年度、分季度、分月度在各項目預算上面體現(xiàn)出來，項目預算是跟著項目計劃走的，科研院所單位在編制項目預算時未能完全涵蓋項目每個科目，因此在項目預算上就很容易出現(xiàn)問題，不好把握資金支出情況。

二、管理會計在科研院所中更好運用的解決辦法

（一）充分提高管理會計在科研院所單位的認知度，加深管理會計在單位中的運用

如果要充分提高管理會計在科研院所單位的認知度，整個單位就要革新觀念，深入了解和接受管理會計在單位中的運用。要在科研院所單位中推行管理會計，無論是對于科研院所單位還是其管理層來說都是一種挑戰(zhàn)。作為單位的管理層，需要從管理會計推行成功的企業(yè)或單位中吸取經(jīng)驗教訓，同時應通過自我學習加深對管理會計的了解，結合單位實際，堅定管理會計在單位中推行的成功信念，樹立管理會計的意識。事實上，在科研院所單位中推行管理會計，這個行為的本身就不單單將會計當看作一種“核算”，而更多的把會計看成一種管理單位的方式。因此，需要在單位中加大對管理會計的宣傳，使財務人員認識到會計不僅僅是算賬、報賬的工作，會計也是可以參與到單位管理和決策中的工作，培養(yǎng)財務人員管理會計的初步意識，使其對管理會計的重要性有正確的認識。

除此之外，要加深管理會計在科研院所單位中的運用，除了重視管理會計意識的培養(yǎng)，同時在財務方面下的功夫還是很有必要的，尤其是在財務工作的重視程度和財務數(shù)據(jù)的準確程度上下功夫。在單位真正在做決策時，應更多參考管理會計相關信息，最終使管理會計實現(xiàn)更深層次的運用。

（二）著力培養(yǎng)和引進專業(yè)人員，提高其綜合素質(zhì)和專業(yè)技能以適應管理會計的要求

科研院所單位在培養(yǎng)和引進專業(yè)人員時，可以參考企業(yè)的經(jīng)驗。在知識經(jīng)濟環(huán)境下，管理會計師的職能得到了大力發(fā)展，要成為跨專業(yè)具有廣博知識的管理顧問，這就要求管理會計師具有戰(zhàn)略的頭腦、敏銳的洞察力、開闊的思路等，企業(yè)實施戰(zhàn)略決策時，管理會計師要給企業(yè)提供智力支持，發(fā)揮管理咨詢的作用。[3]同樣的，在科研院所單位中從事管理會計工作的專業(yè)人員也需要頭腦、洞察力和思路，只不過這些都是針對單位。當科研院所單位在做財務決策的時候，成熟的專業(yè)人員能從如何提高單位核心競爭力，單位如何更好發(fā)展提出建議，運用財務數(shù)據(jù)和自己的專業(yè)知識幫助單位做出更為科學的決策。因此，科研院所單位在培養(yǎng)和引進專業(yè)人員時，應綜合考慮上述因素，尋找到合適的專業(yè)人員。

此外，在專業(yè)人才處理上很重要的一點是要鼓勵財務人員自我學習?？蒲性核鶈挝辉陂_展管理會計推廣工作時，除了采取講座、培訓班、知識競賽等形式使財務人員能學習到與管理會計相關的知識，還可以運用有效的激勵手段鼓勵財務人員進行自我學習。可以從精神獎勵和物質(zhì)獎勵兩方面來鼓勵單位財務人員通過中高級職業(yè)會計師考試、管理會計師考試，并將管理會計的實施成果和個人效益掛鉤，提高財務人員的學習積極性，使其綜合素質(zhì)和專業(yè)技能都能適應科研院所單位管理會計的要求。最終，改變單位財務人員的人才結構，為管理會計的有效運用提供有力的人才力量。

（三）致力于管理會計信息系統(tǒng)的建設，對預算重點關注，以提高財務決策的科學性

如今，我國的科研院所單位要加強管理會計在單位中的運用，不可避免的要把目光放在管理會計信息系統(tǒng)的建設上面，致力于管理會計信息系統(tǒng)的建設。一方面，對財務數(shù)據(jù)及與管理相關的非財務數(shù)據(jù)處理是十分重要的，因此，科研院所單位需要制定相應的制度和規(guī)范，保障數(shù)據(jù)能及時、準確的完成收集和處理，同時應定期對數(shù)據(jù)進行分析，根據(jù)數(shù)據(jù)結論，結合單位實際情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，進而提出改進措施。另一方面，對于建設管理會計信息系統(tǒng)，科研院所單位可以借鑒企業(yè)的成功經(jīng)驗。管理會計要求企業(yè)應該在平時進行積累，對于來自各個方向，各個行業(yè)的信息都要進行收集和整理。企業(yè)可以建立一個信息庫，在進行決策的時候，管理會計人員可以根據(jù)信息庫里的資源進行分析，及時的提供給企業(yè)的管理層人員，為企業(yè)做出正確的決策以信息上的支持。[4]同樣，科研院所單位針對行業(yè)情況也可以建立具有自身特點的信息庫，當單位要進行決策時，從事管理會計的專業(yè)人員可以從資源中不斷梳理信息，為單位決策提供依據(jù)。

在管理會計信息系統(tǒng)的建設方面，科研院所單位應對預算重點關注，主要是密切財務預算與項目預算之間的聯(lián)系，以提高財務決策的科學性。編制項目預算時，需要符合項目計劃先劃分若干個科目，在支出合理的范圍內(nèi)完成項目預算的編制。以項目預算為基礎，單位根據(jù)單位的年度計劃在財務預算和項目預算中找到平衡點，以完成預算的編制，同時，要定期對預算進行考核，把握預算支出情況，避免超額。

三、結語

目前，管理會計在不斷地發(fā)展和完善，在企業(yè)中的運用相對來說已經(jīng)比較成熟了，而在我國科研院所單位的運用還有一些缺陷。通過不斷的嘗試，管理會計在科研院所單位中的運用已經(jīng)邁進了好一大步，但是在這特殊對象中，管理會計要如何成熟的運用仍值得我們不斷的深思。

參考文獻：

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