培養(yǎng)人才工作總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：培養(yǎng)人才工作總結(jié)范文

一、業(yè)務(wù)工作

我科基本完成醫(yī)院所定各項(xiàng)任務(wù)。在總?cè)蝿?wù)值、門(mén)診量、平均住院日、床位使用率、出院病人數(shù)、病人滿意度等方面均出色完成醫(yī)院規(guī)定目標(biāo)。

二、擴(kuò)大社會(huì)影響力

我科開(kāi)展家庭隨訪送關(guān)愛(ài)活動(dòng)，每月對(duì)出院康復(fù)病人進(jìn)行隨訪并指導(dǎo)家庭康復(fù)鍛煉；我科成立八段錦社工，每周一直周五上午十點(diǎn)于新門(mén)診大樓進(jìn)行八段錦現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)；加強(qiáng)宣傳，定期進(jìn)行社會(huì)義診活動(dòng)；走進(jìn)高校、社區(qū)、公司，宣講脊柱健康保健知識(shí)。

三、?？平ㄔO(shè)

優(yōu)化康復(fù)醫(yī)學(xué)科構(gòu)架，開(kāi)設(shè)了中醫(yī)康復(fù)?？崎T(mén)診，開(kāi)展中醫(yī)康復(fù)診療工作；完善康復(fù)醫(yī)學(xué)科的基本建設(shè)，全面開(kāi)展康復(fù)醫(yī)學(xué)的各項(xiàng)診療技術(shù)，繼續(xù)引進(jìn)了康復(fù)新技術(shù)、新設(shè)備，發(fā)展新業(yè)務(wù)，完善中醫(yī)康復(fù)技術(shù)的挖掘與整理工作，形成了獨(dú)特的中醫(yī)康復(fù)診療體系，完善了與現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)的有機(jī)融合，大力開(kāi)展骨傷康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)、兒童康復(fù)、產(chǎn)后康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)以及代謝病康復(fù)等，朝著全方位、大康復(fù)模式邁進(jìn)一大步；進(jìn)一步完善和發(fā)展中醫(yī)特色技術(shù)診療中心的建設(shè)，將傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)相結(jié)合，擴(kuò)大影響力，在康復(fù)、保健以及相關(guān)方面形成品牌群效應(yīng)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；積極配合醫(yī)院規(guī)劃開(kāi)展工作，進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)合作，完善院內(nèi)合作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)雙向轉(zhuǎn)診以及互相支持，共同打造醫(yī)院的中醫(yī)特色品牌；完善學(xué)科網(wǎng)站、醫(yī)患交流平臺(tái)，繼續(xù)通過(guò)科室自媒體微信科普平臺(tái)對(duì)民眾普及健康教育知識(shí)；進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，向著現(xiàn)代信息化醫(yī)療模式大步邁進(jìn)。

第2篇：培養(yǎng)人才工作總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】中學(xué)； 教師業(yè)務(wù)檔案； 作用

教師的勞動(dòng)，是培養(yǎng)人才的創(chuàng)造性勞動(dòng)。如何建立一種比較科學(xué)、合理的考試、評(píng)估教師勞動(dòng)的辦法是很有必要的，而教師業(yè)務(wù)檔案的建立則有助于學(xué)校對(duì)本校教師進(jìn)行科學(xué)考核、評(píng)估辦法的實(shí)行。

1 緊跟課改，提高認(rèn)識(shí)

廣西壯族自治區(qū)二O一二年秋季學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行高中新課改，學(xué)?？梢越韪咧行抡n改之機(jī)，建立教師業(yè)務(wù)檔案，對(duì)每一位教師按照“二二一”進(jìn)行規(guī)范落實(shí)。首先是二要求：即基本素質(zhì)要求，職業(yè)道德要求；其次是二檢查：即教案、學(xué)生作業(yè)批改情況；最后是一考評(píng)：即教師業(yè)務(wù)能力的考評(píng)。

2 真抓實(shí)干，規(guī)范填寫(xiě)

每位教師按照學(xué)校擬定的業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容如實(shí)填寫(xiě)，該內(nèi)容將作為每位教師業(yè)務(wù)考評(píng)的主要依據(jù)。由于每位教師都會(huì)關(guān)心自己的職稱評(píng)定，因而他們能積極主動(dòng)完整地歸檔自己的業(yè)務(wù)材料，并能及時(shí)上交學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行存檔。學(xué)校教師業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：

（1）每學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃

（2）每學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)

（3）每學(xué)期每位教師的教改記錄

（4）每學(xué)期教師之間互相聽(tīng)課活動(dòng)記錄

（5）每學(xué)期參與學(xué)校匯報(bào)課、公開(kāi)課、展評(píng)課及全員競(jìng)賽的情況

（6）每學(xué)期學(xué)生月考、模擬考以及每年高考成績(jī)質(zhì)量分析情況

（7）每學(xué)期教師晚自習(xí)輔導(dǎo)情況

（8）每學(xué)期教師“一對(duì)一”培優(yōu)學(xué)生情況

（9）每學(xué)期教師代課、缺課情況

（10）每學(xué)期教師業(yè)務(wù)進(jìn)修情況

（11）每學(xué)期教師的各種獲獎(jiǎng)情況記錄

（12）每學(xué)期教師坐班考勤（定期或不定期）檢查情況記錄

（13）每學(xué)期教師例會(huì)到會(huì)檢查情況記錄

（14）每學(xué)期教師參與教研組活動(dòng)記錄

（15）每學(xué)期教師論文及參與課題研究活動(dòng)記錄

（16）每學(xué)期期中評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)結(jié)果

（17）每學(xué)期期末教師上課滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果

（18）每學(xué)年年度考核結(jié)果

（19）每學(xué)年年度教師繼續(xù)教育情況

（20）每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組組長(zhǎng)、班主任、學(xué)科負(fù)責(zé)人的工作情況。

3 按時(shí)歸檔，突出作用

（1）教師業(yè)務(wù)檔案能使每位教師對(duì)自己在一學(xué)期的工作一目了然，也便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校各位教師的教育教學(xué)情況。

（2）教師業(yè)務(wù)檔案能夠讓教師之間相互了解、相互幫助和共同提高。

（3）教師業(yè)務(wù)檔案能把教師的職稱、職責(zé)、榮譽(yù)和物質(zhì)利益掛起鉤來(lái)，有利于克服平均主義、大鍋飯，改變了過(guò)去那種期末、年末一次性憑印象評(píng)比先進(jìn)等弊端。從而為全校營(yíng)造一種自覺(jué)為教書(shū)育人做貢獻(xiàn)之風(fēng)氣。

（4）教師業(yè)務(wù)檔案能為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和選拔人才及合理使用人才提供比較直觀和可靠依據(jù)。有了齊全完整的教師業(yè)務(wù)檔案，領(lǐng)導(dǎo)就可以隨時(shí)了解每位教師的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力，在使用上就可以做到人盡其才、合理使用。在教育調(diào)動(dòng)工作時(shí)，進(jìn)入單位即可看人事檔案，也可看業(yè)務(wù)檔案，克服了過(guò)去那種只憑人事檔案中對(duì)業(yè)務(wù)能力幾筆定性評(píng)語(yǔ)的弊端。

（5）教師業(yè)務(wù)檔案能為廣大教師提供了學(xué)術(shù)信息參考。檔案中收集了大量高水平的學(xué)術(shù)論文、專著、教案及科研成果，有較高的學(xué)術(shù)參考價(jià)值。這樣可以及時(shí)交流信息，鼓勵(lì)教師之間的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，為國(guó)家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

為了使教師業(yè)務(wù)檔案更好地發(fā)揮作用，我們要建立嚴(yán)格的管理和借閱制度，并采取一些方便教師利用的措施，使教師做到：存放心，借及時(shí)，從而不斷促進(jìn)全校教育教學(xué)工作的提高。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉旺福.《檔案的作用——實(shí)例》輯錄之三[J]；檔案學(xué)通訊；1980年02期

[2] 《檔案文獻(xiàn)檢索》. 馮惠玲編.高等教育出版社，1999版

第3篇：培養(yǎng)人才工作總結(jié)范文

綜合部是公司總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理部門(mén)，是承上啟下，溝通內(nèi)外，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系四面八方的樞紐，綜合部的工作也是千頭萬(wàn)緒，有文書(shū)處理，檔案管理，人事管理，薪資管理，采購(gòu)管理等等。綜合部人員雖然很少，但卻分工不分家，在工作上相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)。過(guò)去的一年，綜合部在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在部門(mén)員工的不懈努力下，在各部門(mén)相互協(xié)助下，各項(xiàng)工作有了進(jìn)一步的發(fā)展，為19年工作奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的條件。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距，促進(jìn)部門(mén)各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)將2019年工作總結(jié)匯報(bào)如下。

一、完善內(nèi)部分工，明確工作內(nèi)容。

搞好團(tuán)結(jié)是綜合部開(kāi)展一切工作的保證。我們是公司一個(gè)對(duì)外窗口，每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，一言一行往往會(huì)影響到公司的形象。特別是我們承擔(dān)的任務(wù)都比較繁雜瑣碎，在許多事情上不僅需要個(gè)人具有獨(dú)擋一面開(kāi)展工作的能力，更多的時(shí)候要靠集體的力量、集體的智慧共同協(xié)作。 18年綜合部人員變動(dòng)頻繁，在交接工作上以不影響公司正常工作為目的，嚴(yán)格按部門(mén)交接程序辦理，老員工能毫無(wú)保留的教、幫、帶，使新員工以最快的速度掌握其工作要領(lǐng)。部門(mén)內(nèi)部工作主要分為兩大塊：一是 工程合同的管理，公司證照的管理、年檢，資質(zhì)證書(shū)的維護(hù)，各類職稱證書(shū)的保管、注冊(cè)、變更和繼續(xù)教育，安排員工參加各類培訓(xùn)、考試，辦理員工的入職離職相關(guān)手續(xù)；二是  印章的保管，物品的采購(gòu)和管理，公司各類活動(dòng)的組織，員工福利的發(fā)放，安排一年一次的體檢，民工生活費(fèi)的發(fā)放，公司日常合同的管理，以及公司的形象工程：比如大的方面：質(zhì)量體系認(rèn)證復(fù)審，江蘇省企業(yè)信用管理貫標(biāo)證書(shū)、江蘇省民營(yíng)科技企業(yè)證書(shū)辦理，知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利證書(shū)的申請(qǐng)，小的方面：宿舍、辦公區(qū)的環(huán)境檢查、板報(bào)的編制。綜合部人員在具體工作上雖然分工不同，但是能相互協(xié)作，有條不紊。

二、繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理。

總結(jié)往年的工作經(jīng)驗(yàn)，找出不足，繼續(xù)修訂完善公司內(nèi)部制度。如編制了廠區(qū)內(nèi)員工家屬進(jìn)出管理規(guī)定、廠區(qū)禁煙制度，根據(jù)新法律法規(guī)完善了員工手冊(cè)等，并下發(fā)執(zhí)行。

三、嚴(yán)格執(zhí)行綜合部各項(xiàng)管理流程，加強(qiáng)對(duì)公司各種物品的規(guī)范管理，嚴(yán)格控制部門(mén)費(fèi)用使用，規(guī)范工作程序，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。 

2019年，在繼續(xù)做好以上工作的同時(shí)，還要有目標(biāo)有重點(diǎn)的加強(qiáng)以下工作：

一、做好綜合協(xié)調(diào)工作。

綜合協(xié)調(diào)工作是綜合部需要做的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。它對(duì)于理順各種關(guān)系，增強(qiáng)公司的凝聚力，保證領(lǐng)導(dǎo)能騰出更多的時(shí)間、集中精力抓大事，具有現(xiàn)實(shí)意義。在平時(shí)的工作中，部門(mén)與部門(mén)之間、同事與同事之間難免會(huì)有一些嗑磕碰碰，我們需要在引導(dǎo)上下功夫，開(kāi)誠(chéng)布公，互相溝通，減少誤會(huì)，求大同，存小異。在公司內(nèi)形成一種好的風(fēng)氣，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于工作的話不說(shuō)，不利于公司發(fā)展的話不說(shuō)。

二、加大行政管理力度。不斷完善管理制度，在執(zhí)行力不夠的情況下依靠檢查機(jī)制，獎(jiǎng)罰分明。

有罰相應(yīng)的就有獎(jiǎng)勵(lì)，在目前的制度上進(jìn)一步完善，讓員工的思維不僅僅是停留在不犯錯(cuò)上，而是在遵守公司各項(xiàng)規(guī)定、各項(xiàng)職責(zé)的同時(shí)主動(dòng)思考如何能做的更好，塑造一種向上的、正確積極的工作生活氛圍。 

三、公司正式員工自2014年開(kāi)始實(shí)行產(chǎn)量考核工資，并通過(guò)三年的逐步完善使工資制度走上正軌。

在此考核制度基礎(chǔ)上，著手進(jìn)行完善公司民工的績(jī)效考核體系，并持之以恒地貫徹和運(yùn)行。

四、安全大于一切。

18年在我們身邊發(fā)生的安全事故給我們松弛的意識(shí)又敲響了警鐘。綜合部將配合各部門(mén)，增加安全培訓(xùn)教育課程。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)工地的檢查，最大可能的減少事故的發(fā)生。 

第4篇：培養(yǎng)人才工作總結(jié)范文

一、建立隊(duì)伍，明確職責(zé)。為確保文物普查工作在我縣扎實(shí)有效地順利開(kāi)展，我縣成立了以文化局局長(zhǎng)為主任，原縣衙博物館老館長(zhǎng)同志和文化局主任科員同志為副主任的內(nèi)鄉(xiāng)縣文物普查辦公室，辦公室設(shè)在文物辦，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)全縣普查工作。抽調(diào)縣衙博物館、文化館有關(guān)業(yè)務(wù)骨干組成普查隊(duì)伍，并對(duì)這些人員進(jìn)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一考勤。專門(mén)騰出兩間辦公室，安裝了空調(diào)、電話，配備了辦公設(shè)備。建立建全縣、鄉(xiāng)、村、組文物普查網(wǎng)絡(luò)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已建立了文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組，每個(gè)村、組也都確定了一名副職做為這次文物普查的骨干或聯(lián)絡(luò)員，使普查工作家喻戶曉，深入人心，得到全社會(huì)的共同關(guān)注和參與。同時(shí)，我們今年?duì)幦〉娇h財(cái)政普查經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元，為工作的順利開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。利用縣文化工作會(huì)議的召開(kāi)，我們按照第三次全國(guó)文物普查的標(biāo)準(zhǔn)、要求，對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文物普查專干、文化中心主任進(jìn)行培訓(xùn)。其次，為了便于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)更好地開(kāi)展工作，我們把有關(guān)文物普查的文件、要求、標(biāo)準(zhǔn)、文物普查不可移動(dòng)文物登記表和現(xiàn)已掌握的文物保護(hù)單位名單，分別下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí)，我們還組織有關(guān)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文物普查進(jìn)展情況進(jìn)行督促、檢查，并及時(shí)幫助他們解決在工作中遇到的疑點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

三、鍛煉隊(duì)伍，培養(yǎng)人才。由于我縣的文物工作當(dāng)前正處于青黃不接和新老交替的關(guān)鍵時(shí)期，因此，我們把這次文物普查工作做為我們培養(yǎng)人才，鍛煉隊(duì)伍的首要目標(biāo)。人人頭上有任務(wù)，個(gè)個(gè)肩上有壓力，每個(gè)同志負(fù)責(zé)2－3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普查工作，負(fù)責(zé)所分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復(fù)查認(rèn)定和新發(fā)現(xiàn)文物的所有文字資料，并且要求每個(gè)同志增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完成。目前，全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普查工作任務(wù)已全部分解到每個(gè)同志。

四、核實(shí)認(rèn)定原有已知的文物點(diǎn)和在普查中新發(fā)現(xiàn)的文物點(diǎn)相結(jié)合。我們這次文物普查工作距上次已有20多年，這20多年正是我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)大發(fā)展時(shí)期，原有的文物保護(hù)單位生存環(huán)境也已發(fā)生了很大變化。因此，我們借此普查機(jī)會(huì)，對(duì)原有的保護(hù)單位逐個(gè)進(jìn)行核查認(rèn)定，對(duì)新發(fā)現(xiàn)的文物點(diǎn)，要求每個(gè)同志積極搜集有關(guān)資料，一是查檔案、查縣志、查鄉(xiāng)志，二是深入鄉(xiāng)村，走訪離退休老干部、老教師、老村長(zhǎng)和名家后代，三是尋訪保存下來(lái)的石碑上，從石碑上去尋找實(shí)物證據(jù)。

第5篇：培養(yǎng)人才工作總結(jié)范文

本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，我現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作計(jì)劃及總結(jié)

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力，加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛(ài)業(yè)。把握時(shí)代的脈搏，樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)校基本上形成了一個(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、四、五年級(jí)。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

5、積極開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開(kāi)展活動(dòng)有：（1）幫助益林小學(xué)一年級(jí)學(xué)生捐款活動(dòng)；全校師生共捐款370元。（2）“拒絕零食、從我做起”簽名；（3）突發(fā)事件安全緊急疏散演練。（4）六一節(jié)有村委會(huì)和學(xué)校共同組織小學(xué)生游園活動(dòng)。

二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小，教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí)；理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí)；廉潔從教意識(shí)；教學(xué)質(zhì)量意識(shí)；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。

2、做好教學(xué)工作計(jì)劃，開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師開(kāi)展上示范課，我校于12周由王月珍老師為吾宗教學(xué)片區(qū)提供了教研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，鐘紫藝在中心學(xué)?！俺晒Π咐痹u(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。此外，還組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，參加學(xué)校中心學(xué)校舉行的競(jìng)賽，六年級(jí)林巧慧、蘇紫文同學(xué)（指導(dǎo)教師鐘紫藝）在中心學(xué)校舉行的心理健康手抄報(bào)比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，三年級(jí)蘇彬彬同學(xué)（指導(dǎo)教師林木花）、四年級(jí)蘇妙賢同學(xué)（指導(dǎo)教師廖雅英）在中心學(xué)校舉行的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，四年級(jí)蘇詩(shī)婷同學(xué)（指導(dǎo)教師廖雅英）、六年級(jí)林巧慧同學(xué)（指導(dǎo)教師吳建河）在中心學(xué)校舉行的“古詩(shī)詞”現(xiàn)場(chǎng)吟誦比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。六年級(jí)蘇紫文同學(xué)（指導(dǎo)教師鐘春安、王月珍）在中心學(xué)校舉行的“六·一”唱歌比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)開(kāi)展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

3、抓好常規(guī)工作開(kāi)展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確，人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求，按時(shí)，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合中心學(xué)校對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比，并獲得良好的等次。

三、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請(qǐng)了司法局的律師來(lái)上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作，做好2010年學(xué)校工作計(jì)劃我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

第6篇：培養(yǎng)人才工作總結(jié)范文

光陰似箭，歲月如梳，本學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束?；厥妆緦W(xué)年的學(xué)校工作，可以說(shuō)是值得肯定的，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及中心學(xué)校的關(guān)心支持下，無(wú)論是教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力，還是學(xué)校的常規(guī)管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍等都有所好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將我校本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校今年有義教教學(xué)班6個(gè)，幼兒園大中小各一班，總班級(jí)9個(gè)班，學(xué)生義教228人，學(xué)前87人，教師16人（其中幼兒園教師2人），今年學(xué)?？偝煽?jī)?nèi)?zhèn)第五，做到了開(kāi)學(xué)前“保五進(jìn)四”的目標(biāo)，力爭(zhēng)下年有所進(jìn)步，爭(zhēng)取考到全鎮(zhèn)第四名。

二、學(xué)校教師管理

我校倡導(dǎo)的是以認(rèn)為本，人性化管理。為響應(yīng)上級(jí)要求，我校在教師管理上認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門(mén)的各種指導(dǎo)精神，勇于創(chuàng)新。本學(xué)年中各教師都重視加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷給自己加“水”，同時(shí)服從學(xué)校安排，作到民主決策，各盡其責(zé)。

我校嚴(yán)格執(zhí)行《教師常規(guī)管理制度》，獎(jiǎng)罰分明，客觀平等，受到各教師的歡迎，也取得了很好的效果。尤其是教師簽到簿和請(qǐng)假制度的實(shí)施，更是讓各教師在平時(shí)的教育教學(xué)中更加積極主動(dòng)，從而帶動(dòng)教學(xué)成績(jī)前進(jìn)了一小步。從目前情況看，我們的教師管理工作是有成效的，以后我們會(huì)努力探索更好的管理方法，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力。

三、教學(xué)管理

1、在新一輪課改后，我校積極推進(jìn)德育工作，寓德育于課外活動(dòng)、校外活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中。雖然地方性特點(diǎn)決定了我校開(kāi)展德育工作有很大難度，但學(xué)校并沒(méi)有因此退縮，而是根據(jù)實(shí)情進(jìn)行針對(duì)性教育。目前，一些惡習(xí)、陋習(xí)已明顯減弱或消失，學(xué)生的言行舉止也變得更加文明和禮貌。

2、自然實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室得到更合理地利用。新課程很大程度上重在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，其特點(diǎn)是知識(shí)靈活，涉及面廣，發(fā)散性思維強(qiáng)等。所以說(shuō)，很多教師為了教授給學(xué)生的內(nèi)容更具體形象就會(huì)借助各種教學(xué)儀器和設(shè)備，而學(xué)生為了學(xué)到更全面的知識(shí)則會(huì)選擇到圖書(shū)室進(jìn)行查閱。

3、俗話說(shuō)：“要施學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”。學(xué)校作為培養(yǎng)人才基地，其中的教育教學(xué)占有相當(dāng)重要的地位，只有學(xué)校教育工作開(kāi)展得有條不紊，才會(huì)取得好的教學(xué)成績(jī)。本學(xué)年我校對(duì)教師業(yè)務(wù)作了嚴(yán)格要求，首先，深入研究教材，吃透教材，做到融會(huì)貫通；其次，認(rèn)真寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié)，備好教案，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不遲到，不早退等。通過(guò)教師的不斷努力，學(xué)校工作良性發(fā)展，教學(xué)成績(jī)也有所提高。

4、遠(yuǎn)教資源得到充分利用。我校嚴(yán)格遵守上級(jí)相關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備的利用。每周抽出相應(yīng)時(shí)間上遠(yuǎn)教課堂，讓學(xué)生更加形象地學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

對(duì)于教學(xué)成效，我有著不同的理解。就拿我校來(lái)說(shuō)，今年的成績(jī)和往年差不多，也是全鎮(zhèn)倒數(shù)，但我并不認(rèn)為我校停滯不前，我覺(jué)得成績(jī)并不是評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。表面上看外人都覺(jué)得我們還是和原來(lái)一樣，沒(méi)什么起色，沒(méi)什么變化。其實(shí)有些細(xì)節(jié)是值得注意并給以肯定的，如日常和上課時(shí)的紀(jì)律更好了，會(huì)主動(dòng)地問(wèn)老師問(wèn)題和相互討論，會(huì)尊重別人，尊敬老師，更有禮貌等等，世上沒(méi)有什么事情是絕對(duì)的，我認(rèn)為這些都是進(jìn)步，應(yīng)當(dāng)給以肯定，有量變才會(huì)有質(zhì)變。

四、安全

我校屬山區(qū)學(xué)校，地處公路沿線，部分學(xué)生上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)公路存在很大安全隱患，以往學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)多起安全事故。本學(xué)年我校加大安全宣傳力度，每天站隊(duì)必講，同時(shí)借助黑板報(bào)、交通畫(huà)報(bào)、舉實(shí)例等進(jìn)行宣傳教育。結(jié)合我村實(shí)際，制定出相關(guān)的安全管理制度，不定時(shí)地上安全教育課、森林防火課、禁毒防艾課。目前，學(xué)生安全意識(shí)加強(qiáng)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，形式已有所好轉(zhuǎn)。

五、學(xué)校校舍管理

1、通過(guò)師生的共同努力，我?，F(xiàn)有綠化帶基本得到保護(hù)，有力地保障了其美化校園的作用。

2、由專人管理，定期檢查，目前我校的固定資產(chǎn)得到很好保護(hù)。因?yàn)閷W(xué)校制定出嚴(yán)格的損壞賠償制度，人為破壞情況很少出現(xiàn)。

六、今后努力方向

本學(xué)年我校在各個(gè)方面的確有所進(jìn)步，但很多地方還達(dá)不到上級(jí)要求，在今后的工作中，我校會(huì)加強(qiáng)管理，制定更加嚴(yán)格、務(wù)實(shí)的措施，以保證我校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。為本村營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

第7篇：培養(yǎng)人才工作總結(jié)范文

本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作計(jì)劃及總結(jié)

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力，加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛(ài)業(yè)。把握時(shí)代的脈搏，樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、四、五年級(jí)。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

5、積極開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開(kāi)展活動(dòng)有：（1）幫助益林小學(xué)一年級(jí)學(xué)生捐款活動(dòng)；全校師生共捐款370元。（2）“拒絕零食、從我做起”簽名；（3）突發(fā)事件安全緊急疏散演練。（4）六一節(jié)有村委會(huì)和學(xué)校共同組織小學(xué)生游園活動(dòng)。

二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小，教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí)；理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí)；廉潔從教意識(shí)；教學(xué)質(zhì)量意識(shí)；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。

2、做好教學(xué)工作計(jì)劃，開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師開(kāi)展上示范課，我校于12周由王月珍老師為吾宗教學(xué)片區(qū)提供了教研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，鐘紫藝在中心學(xué)校“成功案例”評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。此外，還組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，參加學(xué)校中心學(xué)校舉行的競(jìng)賽，六年級(jí)林巧慧、蘇紫文同學(xué)（指導(dǎo)教師鐘紫藝）在中心學(xué)校舉行的心理健康手抄報(bào)比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，三年級(jí)蘇彬彬同學(xué)（指導(dǎo)教師林木花）、四年級(jí)蘇妙賢同學(xué)（指導(dǎo)教師廖雅英）在中心學(xué)校舉行的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，四年級(jí)蘇詩(shī)婷同學(xué)（指導(dǎo)教師廖雅英）、六年級(jí)林巧慧同學(xué)（指導(dǎo)教師吳建河）在中心學(xué)校舉行的“古詩(shī)詞”現(xiàn)場(chǎng)吟誦比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。六年級(jí)蘇紫文同學(xué)（指導(dǎo)教師鐘春安、王月珍）在中心學(xué)校舉行的“六·一”唱歌比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)開(kāi)展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

3、抓好常規(guī)工作開(kāi)展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確，人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求，按時(shí)，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合中心學(xué)校對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比，并獲得良好的等次。

三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請(qǐng)了司法局的律師來(lái)上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

四、工作中存在的不足和努力方向

第8篇：培養(yǎng)人才工作總結(jié)范文

您們好！解放思想討論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，廣泛開(kāi)展新一輪思想解放活動(dòng)，引導(dǎo)全局干部用發(fā)展的眼光，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，推進(jìn)天河人事人才工作新發(fā)展?，F(xiàn)將我局開(kāi)展解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，抓好組織發(fā)動(dòng)工作，成立以***局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，制定我局深入開(kāi)展“繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的實(shí)施方案，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)、辦公室具體抓落實(shí)”的良好工作機(jī)制。將解放思想學(xué)討論和人事人才具體工作結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)全局干部職工解放思想，開(kāi)拓思路，以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，自覺(jué)克服制約人事人才工作科學(xué)發(fā)展的觀念障礙，積極探索促進(jìn)人事人才工作科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑和新舉措

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽討論

討論會(huì)上，各科室負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的***大、省委****次全會(huì)、市委*****全會(huì)、區(qū)委*****次全會(huì)精神以及各自實(shí)際分別交流了學(xué)習(xí)全會(huì)精神、解放思想大討論的心得體會(huì)，圍繞如何看待人才、引進(jìn)人才和智力、留住人才、培養(yǎng)人才、評(píng)價(jià)人才、選拔人才、完善激勵(lì)人才創(chuàng)新機(jī)制等方面開(kāi)展討論，強(qiáng)調(diào)做好以下幾方面工作：

一是抓規(guī)范，促落實(shí)。針對(duì)*****工作較忙的情況，我們妥善安排討論學(xué)習(xí)時(shí)間，營(yíng)造濃厚氛圍，在落實(shí)好上級(jí)規(guī)定的同時(shí)，制定了可操作性強(qiáng)的討論計(jì)劃，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”即：自學(xué)與集中討論相結(jié)合、會(huì)上交流與書(shū)面交流相結(jié)合、開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)與本職工作相結(jié)合。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)言，積極引導(dǎo)，推動(dòng)了專題討論的深入開(kāi)展。落實(shí)股室負(fù)責(zé)制，指定股室負(fù)責(zé)人為討論活動(dòng)的第一責(zé)任人，要求切實(shí)履行好責(zé)任，及時(shí)將活動(dòng)安排、討論題目等提前通知到本人，組織討論，保證大討論活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

二是抓骨干，促群體。進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，局黨組要求班子成員和各股室負(fù)責(zé)人早學(xué)一點(diǎn)、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，充分發(fā)揮帶頭作用，在學(xué)好必學(xué)篇目的基礎(chǔ)上，多途徑、多渠道查找學(xué)習(xí)資料，在潛移默化中帶動(dòng)一般干部更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)。

三是抓交流，促提高。各股室圍繞規(guī)定的討論內(nèi)容，對(duì)照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，查不足、擺問(wèn)題、談體會(huì)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的目的。

四是抓創(chuàng)新，促效果。在我局網(wǎng)上創(chuàng)建了“解放思想大討論活動(dòng)”學(xué)習(xí)園地，登載解放思想方面的信息和文章，為大家提供交流平臺(tái)。在《******》開(kāi)設(shè)解放思想專欄，刊登參加學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的體會(huì)文章。在人事人才固定宣傳欄中，大力宣傳解放思想大討論方面的知識(shí)，營(yíng)造“解放思想大家談”的濃厚氛圍。

五是抓督導(dǎo)，促落實(shí)。為確保思想討論活動(dòng)落到實(shí)處，局成立督查小組，深入開(kāi)展“小組督導(dǎo)、股室督導(dǎo)、會(huì)議督導(dǎo)、相互督導(dǎo)”等四個(gè)督導(dǎo)活動(dòng)，確?；顒?dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，加強(qiáng)對(duì)各股室學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的檢查指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促解決，推動(dòng)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

六是抓行動(dòng)，促形象。堅(jiān)持邊學(xué)邊查，學(xué)查結(jié)合，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展人才人事編制工作總結(jié)等活動(dòng)，確保解放思想大討論活動(dòng)不走形式、不走過(guò)場(chǎng)，收到實(shí)效。

三、開(kāi)拓創(chuàng)新，推進(jìn)人事人才工作新發(fā)展

未來(lái)，我局將繼續(xù)結(jié)合解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的開(kāi)展，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，推進(jìn)人事人才工作的新發(fā)展。

（一）突出重點(diǎn)，抓好人事人才工作專題調(diào)研活動(dòng)

圍繞營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，培養(yǎng)有利創(chuàng)新的文化氛圍進(jìn)行研討。積極挖掘、整合、利用區(qū)內(nèi)區(qū)外不同行業(yè)、不同部門(mén)、不同所有制的人才資源，堅(jiān)持以事業(yè)造就人才、開(kāi)發(fā)培育人才，以環(huán)境集聚人才，加大人才資源開(kāi)發(fā)力度，創(chuàng)新人才管理機(jī)制，為加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供有力的智力支持和人才保障。

（二）創(chuàng)新工作思路，構(gòu)建人事公共服務(wù)體系

公共服務(wù)體系建設(shè)是改革行政管理體制、建設(shè)服務(wù)型政府的要求，也是人事部門(mén)職能轉(zhuǎn)變過(guò)程中遇到的新課題。近年來(lái)，我們?cè)谕七M(jìn)人事公共服務(wù)方面初步做了一些有益的嘗試，也取得了一定的經(jīng)驗(yàn)。今后，我們要繼續(xù)解放思想，創(chuàng)新工作方式，完善改革思路，繼續(xù)推行中介制，建立人事公共服務(wù)保障機(jī)制，完善人事公共服務(wù)信息平臺(tái)，建立人事公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，多方面著手構(gòu)建人事公共服務(wù)體系。

（三）繼續(xù)深化改革，完善現(xiàn)代人事制度

當(dāng)前，人事人才工作面臨許多新要求、新任務(wù)，我們要樹(shù)立更加開(kāi)放的思想理念，從更高的角度、更開(kāi)闊的視野看待人事制度改革問(wèn)題，追求更高層次的工作目標(biāo)，深入貫徹實(shí)施公務(wù)員法，深化機(jī)關(guān)事業(yè)單位收入分配制度改革和事業(yè)單位人事制度改革，完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位雇員制。

第9篇：培養(yǎng)人才工作總結(jié)范文

關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)優(yōu)秀范文   一年的光陰，悄然消逝，在崗位上我遵循校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師，培養(yǎng)人才，讓我們學(xué)校不斷為社會(huì)輸送人才。

  一、教師的培訓(xùn)

  我們學(xué)校有著豐富的教師資源，但是對(duì)于很多教師的教學(xué)水平，我并不感覺(jué)滿意。為了讓我們學(xué)校出現(xiàn)更多優(yōu)秀的教師和杰出的班主任，舉辦了教師培訓(xùn)班，希望讓所有教師的教學(xué)水平得到提升，這是我們學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)，而培訓(xùn)的老師都是一些學(xué)校骨干教師，他們?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀人才，有經(jīng)驗(yàn)。有實(shí)力，他們也成為了學(xué)校的星星之火。點(diǎn)燃學(xué)校眾多老師。讓他們?cè)诮虒W(xué)工作中不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新。給能力不足的老師，積極的成長(zhǎng)空間。給有實(shí)力的人更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓所有的老師都明白教學(xué)的奧秘，對(duì)于教師的素質(zhì)一直都是我們學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注的一點(diǎn)，所以這也是我的任務(wù)，既然負(fù)責(zé)這一塊，就必須要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，把我們學(xué)校的教師培養(yǎng)成合格的教師。我們不會(huì)教導(dǎo)他們專業(yè)的知識(shí)，傳授的是教學(xué)的理念，教學(xué)的方法，讓他們?cè)诮虒W(xué)中學(xué)會(huì)開(kāi)拓思維。

  二、對(duì)各科教師考評(píng)

  我們學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對(duì)教師進(jìn)行工作考評(píng)，畢竟我們學(xué)校需要的是負(fù)責(zé)人的教師，而不是那些在崗位上浪費(fèi)時(shí)間的人，因此我們學(xué)校最重視的還是這一點(diǎn)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)?？荚u(píng)組，對(duì)每一位老師的教學(xué)質(zhì)量做考評(píng)，考評(píng)主要從三個(gè)方面來(lái)測(cè)試，一個(gè)是學(xué)生的考試成績(jī)，一個(gè)是教師的教課水平，最后一個(gè)是學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)。

  通過(guò)這三個(gè)放面綜合判斷一個(gè)教師在學(xué)校的貢獻(xiàn)。按規(guī)定我會(huì)帶領(lǐng)老師在每個(gè)月中開(kāi)始進(jìn)行考評(píng)，老師講課就到教室后面看講課的質(zhì)量如何。學(xué)生聽(tīng)課時(shí)的表現(xiàn)如何，那些地方做的好不好，這些我都會(huì)通過(guò)筆記記在下來(lái)。作為之后考評(píng)的評(píng)語(yǔ)，對(duì)于學(xué)生的所說(shuō)的話語(yǔ)，我們采取的投票的方式來(lái)檢查，成績(jī)優(yōu)異的教師就會(huì)得到我們的認(rèn)可，成績(jī)不好的教師就會(huì)批評(píng)，為了證實(shí)我考評(píng)真是性，我采取的是符合要去的數(shù)據(jù)做最終的說(shuō)明。

  三、工作的責(zé)任

  作為教導(dǎo)主任，管理整個(gè)學(xué)校初一年級(jí)老師，為了讓教師教學(xué)沒(méi)有壓力，為了讓學(xué)生有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，我會(huì)聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，他們對(duì)于教學(xué)的看法，因?yàn)槲耶吘共辉趰徫簧辖虒W(xué)，屬于管理人員，與學(xué)生接觸，遠(yuǎn)沒(méi)有在崗位上教學(xué)的老師了解學(xué)生。所以為了符合實(shí)際，我會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)，不會(huì)以一家之言影響教師的教學(xué)當(dāng)然對(duì)于教學(xué)成績(jī)差，做的不符合要求的教師我會(huì)給予指點(diǎn)和培訓(xùn)，但也會(huì)采取懲罰。提高教師的教學(xué)責(zé)任感，我會(huì)主動(dòng)引導(dǎo)教師朝著這個(gè)方向走。

  關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)優(yōu)秀范文

  一學(xué)年來(lái)，我的工作情景總結(jié)如下：

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自我業(yè)務(wù)理論水平

  我始終以“國(guó)家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來(lái)武裝自我的頭腦，教學(xué)之余，?？磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論，《人民教育》的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會(huì)尊師重教，愛(ài)護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。

  二、廉潔自愛(ài)，樹(shù)立師者良好形象

  本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門(mén)之外，潔身自好。根據(jù)上級(jí)的文件精神，從未也絕不參與信息詐騙，不但如此，并且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和信息息詐騙的危害性，尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。

  三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，進(jìn)取做好本職工作

  （一）堅(jiān)決履行崗位職責(zé)，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)：

  一學(xué)年來(lái)，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作，期初，進(jìn)取協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排，及時(shí)做好教師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有教師上課，不讓一節(jié)課空閑；

  （二）建立健全鞏生措施，做好鞏生工作：

  為了鞏生，建立了班主任量化考評(píng)制度，提高班主任的工作的進(jìn)取性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等，將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任，班主任時(shí)做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。

  （三）進(jìn)取做好“普九”和課改工作：

  依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理，及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作，期初訂好計(jì)劃，及時(shí)通知組織教師參加課改，期末及時(shí)總結(jié)。

  （四）協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，提高教學(xué)效果：

  為此，設(shè)立了考績(jī)獎(jiǎng)，每個(gè)月一次對(duì)科任的各種工作手冊(cè)、聽(tīng)課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長(zhǎng)檢查，教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度，并將檢查結(jié)果列表登記。另外，還將檢查結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，經(jīng)過(guò)以上措施來(lái)促進(jìn)科任做好本職工作。

  （五）帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范：

  一學(xué)年中進(jìn)取組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課，深入課堂，認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課。組織教師進(jìn)取撰寫(xiě)論文。有x篇論文獲得省級(jí)獎(jiǎng)。

  （六）做好教學(xué)本職工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)：

  我擔(dān)任x班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外，進(jìn)取把“數(shù)學(xué)差生”組織起來(lái)，個(gè)別輔導(dǎo)。

  四、存在不足如下

  1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入，仍有應(yīng)試教育的思想傾向；

  2、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用；

  3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系，對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  總之，一學(xué)年來(lái)，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn)，完善自我，努力向前。當(dāng)然自我尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少，還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。

關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)優(yōu)秀范文   緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作，在陳軍鋒校長(zhǎng)、鄭廣超校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作：

  在教學(xué)工作方面：一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念，在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，針對(duì)本學(xué)期一年級(jí)教學(xué)壓力大、任務(wù)重、學(xué)生年齡小的情況，我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上，以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪，班級(jí)的整體情況讓人欣慰。但是，由于一些客觀原因，班上學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象極為突出，將近十余人的知識(shí)還停留在初入小學(xué)的水平上，這給教學(xué)帶來(lái)極大的.困難。我覺(jué)得，在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專輔后進(jìn)生，以此提高學(xué)生的整體成績(jī)，使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展。同時(shí)，多與家長(zhǎng)溝通，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要。

  教導(dǎo)處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過(guò)。公開(kāi)課安排、教研活動(dòng)安排、各項(xiàng)計(jì)劃的制定、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)資料的發(fā)放與收集、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類整理等。工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜。但在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心支持下，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作。

  1、建籍信息的錄入與管理工作。由于是第一次接應(yīng)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，使用操作不熟練，同時(shí)伴有一些客觀因素，致使這項(xiàng)工作完成

  地相當(dāng)艱苦，歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō)，在管理中的學(xué)習(xí)、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間，值得欣慰的是，最終在熱心經(jīng)驗(yàn)師長(zhǎng)們的幫扶下還算完成任務(wù)。

  2、計(jì)劃的制定工作：學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排，制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃，安排各學(xué)科的備課，收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃，按要求分類歸檔。

  3、教學(xué)常規(guī)工作：按照教學(xué)行事歷安排，定時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查，并及時(shí)寫(xiě)出檢查情況通報(bào)。

  4、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學(xué)用書(shū)、備課本、聽(tīng)課本的發(fā)放、收集、登記工作，讓教師備課用書(shū)能高效合理地利用。

  5、學(xué)期迎檢資料整理：本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選，將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。

  存在的問(wèn)題與不足有：

  1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì)，與老師交流不夠。

  2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，做的不是完全到位。