違規(guī)行為處理辦法精選(九篇)
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第1篇：違規(guī)行為處理辦法范文
近年來，隨著衛(wèi)生改革的深化及衛(wèi)生法制的健全，衛(wèi)生類考試特別是衛(wèi)生類資格考試的項(xiàng)目逐步增多且考生也逐年增加。在考試種類日益增加與考試規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，考試工作也面臨著嚴(yán)峻的安全隱患，考風(fēng)考紀(jì)的問題日益突出，考場作弊現(xiàn)象越演越烈，作弊形式多樣，作弊手段日益先進(jìn)，違紀(jì)作弊行為防范、認(rèn)定和處理的難度增加。一些有關(guān)文件和法規(guī)的出臺(tái)，給考試管理部門對(duì)考生違規(guī)作弊行為的認(rèn)定和處理提供了依據(jù)，但從當(dāng)前的狀況來看，仍存在一些問題。
1 衛(wèi)生類考試違紀(jì)作弊行為認(rèn)定處理工作存在的問題
1.1 依靠部門規(guī)章處理考試違規(guī)力度不夠
近年來考試主管部門為加強(qiáng)考試工作的管理，陸續(xù)出臺(tái)了一些部門規(guī)章和有關(guān)文件，如醫(yī)師資格考試制定有《醫(yī)師資格考試暫行辦法》、《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試制定有《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違規(guī)行為處理規(guī)定》等，對(duì)違紀(jì)作弊行為的認(rèn)定和處理作了規(guī)定，對(duì)考試的發(fā)展起到了一定的作用。但是，僅依靠這些部門規(guī)章和文件管理大規(guī)?？荚?，還存在著缺陷。如行政部門、考試機(jī)構(gòu)、考場所在單位、考生單位各自責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)規(guī)定得不夠清楚，法律效力較弱等。對(duì)考試違規(guī)的處理是一種行政行為，因無專門的考試法規(guī)，我們對(duì)考生的違規(guī)處理是參照衛(wèi)生行政處罰的程序進(jìn)行的，行政處罰的主體資格是衛(wèi)生行政部門，而考試機(jī)構(gòu)往往不是衛(wèi)生行政部門，所以在考試執(zhí)法過程中常常造成一些問題處理上的脫節(jié)。另在部門規(guī)章中雖然規(guī)定了可向違規(guī)考生所在單位建議對(duì)考生做出相應(yīng)的處分，但法律效力較弱，處理缺乏力度，單位也難以真正將處分落實(shí)到位。而對(duì)出具假證明的單位及當(dāng)事人的違規(guī)行為，目前尚缺乏一種有力的手段來制約，還有對(duì)于一些無業(yè)人員的考試作弊行為如替考者、作弊團(tuán)伙目前沒有合適的機(jī)構(gòu)和手段對(duì)他們加以處罰。
1.2 缺乏統(tǒng)一的衛(wèi)生類考試違紀(jì)處理規(guī)定
全國一些行業(yè)的考試，制定有統(tǒng)一的考試違規(guī)處理法規(guī)，如教育系統(tǒng)有《國家教育考試違規(guī)處理辦法》，司法系統(tǒng)有《司法考試違紀(jì)行為處理辦法》等，衛(wèi)生系統(tǒng)的考試目前尚無統(tǒng)一的考試法規(guī)。一些全國級(jí)別的考試，雖制定有相關(guān)違紀(jì)處理規(guī)定，如醫(yī)師資格考試制定有《醫(yī)師資格考試暫行辦法》、《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試制定有《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違規(guī)行為處理規(guī)定》等，但同為國家級(jí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)一考試，考試的制度也大體相當(dāng)，但不同部門制定的違規(guī)處理規(guī)定對(duì)違規(guī)行為及處理程序、處理結(jié)果卻不一致，如《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違規(guī)行為處理規(guī)定》規(guī)定考點(diǎn)即有本考點(diǎn)考生所有違紀(jì)行為的處理權(quán)，而《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》則規(guī)定考點(diǎn)只有違紀(jì)行為較輕的處理權(quán)，較重的違紀(jì)行為須報(bào)上一級(jí)考試機(jī)構(gòu)處理，另兩個(gè)規(guī)定中對(duì)考生相同違規(guī)行為的處罰結(jié)果也不完全一致，而其他一些不是國家級(jí)的衛(wèi)生類考試如住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試、助產(chǎn)技術(shù)人員資格考試因無專門的違規(guī)處理規(guī)定，故我們工作中均是參照著《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違規(guī)行為處理規(guī)定》來執(zhí)行，這些都不利于考試執(zhí)法的統(tǒng)一。
1.3 對(duì)違紀(jì)行為界定不清
在衛(wèi)生行業(yè)考試中，考試主管部門雖然也對(duì)考試違規(guī)行為認(rèn)定及處理制定了規(guī)定，但規(guī)定得不夠全面和嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)一些違紀(jì)行為界定不清，使違紀(jì)處理難度加大。例如衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會(huì)制定的《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》第五條第四款規(guī)定，在考試過程中使用通訊設(shè)備的，認(rèn)定為考試作弊，應(yīng)作出取消當(dāng)年考試資格和考試成績，并取消自下一年度起兩年內(nèi)參加醫(yī)師資格考試資格的處理。此規(guī)定中對(duì)如何為“使用通訊設(shè)備”界定不清，有個(gè)案為考生攜帶了隱形耳機(jī)入考場，在考試過程中被監(jiān)考人員用儀器監(jiān)測出來，但考生辯稱當(dāng)時(shí)并未使用其接聽答案信息，因監(jiān)測儀器當(dāng)時(shí)確未監(jiān)測到傳輸答案信息故不能按上述規(guī)定執(zhí)行，結(jié)果本應(yīng)給予從重處罰的違規(guī)行為最終只能按“攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場”給予另外從輕處理，對(duì)違規(guī)作弊者起不到嚴(yán)懲及警示作用。近期衛(wèi)生部修訂了《醫(yī)師資格考試暫行辦法》，對(duì)原《醫(yī)師資格考試暫行辦法》和《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》一些未盡的事宜作了補(bǔ)充，加大了對(duì)考試違規(guī)作弊行為的處罰力度?！夺t(yī)師資格考試暫行辦法》第三十四條的修訂，對(duì)嚴(yán)肅醫(yī)師資格考試考風(fēng)考紀(jì)，維護(hù)醫(yī)師資格考試的公平公正和廣大考生的利益，保障人民的健康和安全起到了重要作用。但對(duì)一些違紀(jì)行為仍然存在界定不清，如對(duì)“參與有組織作弊”及“在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不在答卷上填寫本人信息”等違規(guī)的行為和程度難以界定。
1.4 違規(guī)證據(jù)取證較難及處理程序不夠規(guī)范
認(rèn)定違規(guī)行為一定要有充分的證據(jù)，必須作好細(xì)致的證據(jù)收集工作，證據(jù)的收集要求監(jiān)考人員在監(jiān)考過程中就要盡量地完成，但現(xiàn)實(shí)中普遍存在取證難的問題，如違規(guī)人員不承認(rèn)違規(guī)或不愿意書面承認(rèn)違規(guī)，其他應(yīng)試人員不愿意作證或沒有看見，大量違規(guī)行為不一定存在書證或物證，一些物證不方便扣留等，因此我們在對(duì)違紀(jì)人員進(jìn)行處理時(shí)，很多情況下都是單憑監(jiān)考人員作的考場記錄為依據(jù)，說服力不夠強(qiáng)。另外部門規(guī)定及有關(guān)文件中對(duì)違規(guī)的處理程序雖然均有規(guī)定，但規(guī)定不夠完善，程序不夠分明，不能很好地指導(dǎo)實(shí)際工作。有些考試工作人員在考試違規(guī)處理時(shí)未注意保護(hù)考生的合法權(quán)益。
2 對(duì)策及建議
2.1 盡快出臺(tái)《考試法》
衛(wèi)生類考試中，除了醫(yī)師資格考試制度及母嬰保健技術(shù)考試制度的制定依據(jù)是法律法規(guī)外，其他考試的組織實(shí)施都是依據(jù)部門規(guī)章制度或一般規(guī)范性文件，效階較低，導(dǎo)致法律效力有限，打擊違紀(jì)行為力度不夠，所以出臺(tái)一部國家考試法，規(guī)范考試行為，是非常必要的［1］。國家應(yīng)盡快出臺(tái)覆蓋面廣的、更有針對(duì)性的專門的考試法，通過立法和司法手段，規(guī)范國家各級(jí)考試的設(shè)計(jì)及運(yùn)作，提高考試的質(zhì)量，維護(hù)考試的公平與公正。只有在考試法的保護(hù)下，考試才能更權(quán)威、更合法地解決內(nèi)部和外部的問題，更有力地發(fā)揮社會(huì)管理作用。
2.2 衛(wèi)生部門應(yīng)統(tǒng)一制定衛(wèi)生類考試違規(guī)處理辦法
在國家出臺(tái)的考試大法的前提下，建議衛(wèi)生部門針對(duì)不同級(jí)別的衛(wèi)生類考試制定統(tǒng)一的違規(guī)處理辦法，明確各級(jí)考試機(jī)構(gòu)的責(zé)任、權(quán)利、違規(guī)行為的界定及處理規(guī)定和處理程序等，有利于衛(wèi)生行政執(zhí)法的統(tǒng)一及考試的公平公正。
2.3 規(guī)范違規(guī)處理程序
違規(guī)處理程序的制定要步驟分明、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、依據(jù)充分，在執(zhí)行時(shí)要注意考生權(quán)利的保護(hù)。根據(jù)違規(guī)處理規(guī)定及參照行政處罰程序，經(jīng)過多年的考試工作實(shí)踐，我們摸索了一套較為合理的程序：發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為；調(diào)查核實(shí)，收集有關(guān)證據(jù)：在取證方面，監(jiān)考員如實(shí)填寫考場記錄，寫清違規(guī)作弊的事實(shí)和依據(jù)，并且由兩個(gè)以上在場的監(jiān)考員或考試工作人員在考場記錄上簽字及考生本人簽字確認(rèn)，這是最常用的證據(jù)。但注意除了準(zhǔn)確地記錄考場情況外，也應(yīng)注意其他如字條、書面資料、通訊工具、電子設(shè)備等證據(jù)的收集，不方便扣留的可采用相機(jī)拍攝留查的措施，盡可能不要僅憑考場記錄定案；考試管理部門開會(huì)研究，對(duì)作弊行為進(jìn)行科學(xué)的認(rèn)定及套用合適的處罰條款；下達(dá)事先告知書，告知作出處理決定的事實(shí)，理由和依據(jù)，并告知應(yīng)試人員有陳述和申辯的權(quán)利；對(duì)違規(guī)人員提出的申辯理由和證據(jù)進(jìn)行復(fù)核，必要時(shí)開會(huì)研究，成立的應(yīng)予采納；由考試主管部門下達(dá)正式處理決定書，并告知被處理人有向上一級(jí)考試主管部門申請(qǐng)復(fù)核或申請(qǐng)行政復(fù)議及提起行政訴訟的權(quán)利。幾年來通過認(rèn)真執(zhí)行以上程序，規(guī)范了考試違規(guī)認(rèn)定處理工作，維護(hù)了考生的的權(quán)益，保證了執(zhí)法的公平公正。
2.4 加大對(duì)考試法律法規(guī)的宣傳教育和培訓(xùn)
國家及考試有關(guān)部門要加大對(duì)考試法律法規(guī)的宣傳力度，利用報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、公告、版報(bào)等形式，廣泛宣傳嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的有關(guān)規(guī)定和辦法，讓廣大考試工作人員、用人部門以及社會(huì)各界了解考試法規(guī)和相關(guān)政策，提高對(duì)考試作弊危害性的認(rèn)識(shí)，形成強(qiáng)大的輿論攻勢，使伺機(jī)作弊者望而卻步，讓全社會(huì)樹立誠信、守法的觀念［2］?？荚嚈C(jī)構(gòu)及用人單位還應(yīng)有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)應(yīng)試人員的考風(fēng)考紀(jì)教育，利用報(bào)名、資格審查、考前廣播、張貼標(biāo)語、考前培訓(xùn)等環(huán)節(jié)，向他們宣傳考試的有關(guān)規(guī)則和規(guī)定，并簽定考試誠信承諾書，形成嚴(yán)肅莊重的考試氛圍?？荚嚬芾頇C(jī)構(gòu)還要組織考務(wù)人員進(jìn)行考試有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高考務(wù)人員對(duì)政策理解與執(zhí)行水平，準(zhǔn)確、充分地執(zhí)行現(xiàn)有的法律法規(guī)和規(guī)章制度，加強(qiáng)法制觀念，規(guī)范管理行為，為考試的客觀公正提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
參考文獻(xiàn)
第2篇：違規(guī)行為處理辦法范文
員工違規(guī)心得體會(huì)范文1
近二個(gè)月，在全縣信用社開展了《湖北省農(nóng)村信用社員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)， 本人通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，對(duì)《處理辦法》所涉及的共四章、十九節(jié)、二百二十七條行為的詳細(xì)介紹，使我進(jìn)一步提高了對(duì)授權(quán)、人事、信貸、風(fēng)險(xiǎn)、會(huì)計(jì)出納、重要空白憑證、計(jì)算機(jī)、印證、安保等工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，并時(shí)刻告誡自己嚴(yán)格遵守，達(dá)到了開展此次教育活動(dòng)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次《處理辦法》學(xué)習(xí)的體會(huì)：
省聯(lián)社確定在全省信用社系統(tǒng)開展《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)后，我能從思想上高度重視，積極配合聯(lián)社機(jī)關(guān)搞好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，并做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)村信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強(qiáng)《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)，是貫徹執(zhí)行上級(jí)聯(lián)社各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，也是我們每位員工的責(zé)任。
近年來，我縣信用社雖然沒有發(fā)生大的經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，很多案件的發(fā)生，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。
通過這次《處理辦法》學(xué)習(xí)，對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)定，查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足：一是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。
針對(duì)本人存在的一些問題，采取如下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，建立和完善各項(xiàng)管理制度。三是要加大對(duì)基層信用社會(huì)出人員的管理和同事之間的監(jiān)督力度，將各項(xiàng)制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去。四是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要求自己愛崗敬業(yè)，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責(zé)任心融化于??，體現(xiàn)于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的信合人。
員工違規(guī)心得體會(huì)范文2
自接到市分行關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的??后，按上級(jí)行要求制定了學(xué)習(xí)活動(dòng)配檔表，要求廣大員工認(rèn)真按照配檔表相關(guān)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，并組織員工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。我利用工作之余，結(jié)合自身崗位，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)了《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》中的相關(guān)內(nèi)容，包括總則、處理方式及規(guī)則、違規(guī)行為及處理及與自身業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容章節(jié)，并進(jìn)行了深入思考，提高了思想認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)簡要匯報(bào)如下：
一、通過對(duì)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我看到了上級(jí)行對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行懲戒的決心和力度，從內(nèi)心更深刻的認(rèn)識(shí)到，在我們從事日常工作的每一天、每一個(gè)環(huán)節(jié)，都必須在業(yè)務(wù)合規(guī)操作的要求下進(jìn)行，決不能存在以感情代替制度，以相互信任代替約束監(jiān)督，也不能單純從發(fā)展業(yè)務(wù)的角度去考慮問題。要做到令行禁止。 目前還是有一部分員工需要提高自我保護(hù)意識(shí)，不能一聽到投訴就緊張，要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)，決不能放棄制度來遷就客戶。
二、操作風(fēng)險(xiǎn)的人員因素主要是指因銀行員工發(fā)生內(nèi)部欺詐、失職違規(guī)，以及因員工的知識(shí)、技能匱乏、核心員工流失、銀行違反用工法等造成損失或者不良影響而引起的風(fēng)險(xiǎn)。為此，要以深入學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》為契機(jī)，不斷進(jìn)行行之有效的教育和培訓(xùn)。不僅要用規(guī)章制度約束員工，還要密切關(guān)注員工思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)員工的思想實(shí)際狀況，有針對(duì)性地做好防范教育，像抓經(jīng)營工作一樣常抓不懈，只有這樣才能使各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)既不停留在書本上、墻壁上，也不停止于業(yè)務(wù)考核上，從而貫徹到每位干部員工的頭腦中去。
三、避免群體思維和習(xí)慣思維，養(yǎng)成在操作過程中，多問幾個(gè)為什么的習(xí)慣。工作中，由于個(gè)人知識(shí)、素養(yǎng)、成長環(huán)境、教育經(jīng)歷、工作背景等因素影響，我們的思維會(huì)出現(xiàn)各種偏差，有感覺偏差、認(rèn)知偏差、記憶偏差、環(huán)境偏差，可能會(huì)出現(xiàn)盲從、從眾等心理現(xiàn)象，認(rèn)為別人都是這么做的，以前一直都這樣做，從沒出現(xiàn)過風(fēng)險(xiǎn)等。在工作中，自己意識(shí)不到缺乏必要的知識(shí)和溝通能力，按照自己認(rèn)為正確而實(shí)際錯(cuò)誤的方式工作。 四、要學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》，切實(shí)提高我們在工作中的合規(guī)意識(shí)，杜絕自認(rèn)為沒有風(fēng)險(xiǎn)，而對(duì)違規(guī)視而不見。其實(shí)許多案件都是從小事發(fā)展起來的。古人云，不以善小而不為，不以惡小而為之。就是這個(gè)道理。通過學(xué)習(xí)，將在今后的工作中采取如下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)。三是從小處做起，將各項(xiàng)制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去。
員工違規(guī)心得體會(huì)范文3
警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除我原本以為這些字眼離自己很遠(yuǎn)，當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)完《河南省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理辦法》以后，我意識(shí)到這些處分近在咫尺。做為一名基層柜員，承擔(dān)最大的是風(fēng)險(xiǎn)是操作風(fēng)險(xiǎn)，我結(jié)合自己的工作崗位談一下我的體會(huì)：
一、從思想上高度重視。我聯(lián)社為了學(xué)習(xí)宣傳貫徹《河南省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理辦法》，使全員自覺遵守各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度及操作流程，堅(jiān)守合規(guī)底線，避免觸及高壓線的行為出現(xiàn)，再次掀起學(xué)習(xí)培訓(xùn)《辦法》的新，促進(jìn)新密市農(nóng)信社依法合規(guī)經(jīng)營管理水平全面提升，聯(lián)社在全轄開展員工合規(guī)知識(shí)競賽活動(dòng)。作為大隗信用社一名基層員工，我積極報(bào)名參加了競賽活動(dòng)，我在業(yè)余時(shí)間對(duì)本辦法認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好筆記，通過我們的努力學(xué)習(xí)，大隗代表隊(duì)在劉莉娟主任的代領(lǐng)下在聯(lián)社組織的競賽中榮獲了二等獎(jiǎng)。
二、堅(jiān)持合規(guī)操作，防范操作風(fēng)險(xiǎn)。做為一名基層柜員，承擔(dān)的最大風(fēng)險(xiǎn)就是操作風(fēng)險(xiǎn)。我們工作中辦理每一筆業(yè)務(wù)都要以法律、法規(guī)和規(guī)章制度為依據(jù)，堅(jiān)持合規(guī)操作，堅(jiān)決不能憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、憑習(xí)慣。我們的每一步操作都需要我們謹(jǐn)慎，在我學(xué)習(xí)《辦法》時(shí)結(jié)合日常業(yè)務(wù)操作，我發(fā)現(xiàn)日常工作中有些我們看來很平常的操作都有潛在的風(fēng)險(xiǎn)，說明我們對(duì)制度的學(xué)習(xí)還是不夠透徹。通過本次深入學(xué)習(xí)員工違規(guī)行為處理辦法，能夠有效防范
操作風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)樗鞔_了什么不能做以及做了的后果。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。近兩年，我聯(lián)社有些職工無視規(guī)章制度的存在，違規(guī)辦理業(yè)務(wù)現(xiàn)象偶有發(fā)生，有的已經(jīng)嚴(yán)重影響到農(nóng)信社的形象。這些現(xiàn)象的發(fā)生正是由于員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，很多案件的發(fā)生，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。
通過本次學(xué)習(xí)，我對(duì)規(guī)章制度有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)制度的重要性，在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，勤奮工作，深思慎行，做一名合規(guī)的信合員工。
員工違規(guī)心得體會(huì)范文4
警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除我原本以為這些字眼離自己很遠(yuǎn)，當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)完《中國建設(shè)銀行員工違規(guī)處理辦法》以后，我意識(shí)到這些處分近在咫尺。做為一名基層柜員，承擔(dān)最大的是風(fēng)險(xiǎn)是操作風(fēng)險(xiǎn)，我結(jié)合自己的工作崗位談一下我的體會(huì)：
一、從思想上高度重視。我行為了使全行員工自覺遵守各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度及操作流程，堅(jiān)守合規(guī)底線，避免觸及高壓線的行為出現(xiàn)，召開職工大會(huì)和利用晨會(huì)逐條學(xué)習(xí)《中國建設(shè)銀行員工違規(guī)處理辦法》，促進(jìn)龍山建行依法合規(guī)經(jīng)營管理水平全面提升。作為龍山建行一名基層員工，我積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)。
二、堅(jiān)持合規(guī)操作，防范操作風(fēng)險(xiǎn)。做為一名基層柜員，承擔(dān)的最大風(fēng)險(xiǎn)就是操作風(fēng)險(xiǎn)。我們工作中辦理每一筆業(yè)務(wù)都要以法律、法規(guī)和規(guī)章制度為依據(jù)，堅(jiān)持合規(guī)操作，堅(jiān)決不能憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、憑習(xí)慣。我們的每一步操作都需要我們謹(jǐn)慎，在我學(xué)習(xí)《辦法》時(shí)結(jié)合日常業(yè)務(wù)操作，我發(fā)現(xiàn)日常工作中有些我們看來很平常的操作都有潛在的風(fēng)險(xiǎn)，說明我們對(duì)制度的學(xué)習(xí)還是不夠透徹。通過本次深入學(xué)習(xí)員工違規(guī)處理辦法，能夠有效防范操作風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)樗鞔_了什么不能做以及做了的后果。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，很多案件的發(fā)生，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。
通過本次學(xué)習(xí)，我對(duì)規(guī)章制度有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)制度的重要性，在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，勤奮工作，深思慎行，做一名合規(guī)的建行員工。
員工違規(guī)心得體會(huì)范文5
2017年10月29日，上級(jí)聯(lián)社關(guān)于《員工違規(guī)行為處罰辦法》培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 本人通過《處理辦法》所涉及的所有章節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)深入的學(xué)習(xí)理解，使我進(jìn)一步提高了對(duì)員工違規(guī)行為處罰辦法的認(rèn)識(shí)，每一章，每一節(jié)得到了深刻的體會(huì)，學(xué)習(xí)了違規(guī)行為處罰辦法的總則，學(xué)習(xí)了案例的分析，業(yè)務(wù)等操作方面的規(guī)則，對(duì)授權(quán)、人事、信貸、風(fēng)險(xiǎn)、會(huì)計(jì)出納、重要空白憑證、計(jì)算機(jī)、印證、安保等工作的進(jìn)行了充分認(rèn)識(shí)，使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，并時(shí)刻告誡自己嚴(yán)格遵守，達(dá)到了開展此次教育活動(dòng)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次《處罰辦法》學(xué)習(xí)的體會(huì)：
關(guān)于縣聯(lián)社開展關(guān)于《員工違規(guī)處罰辦法辦法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，我從思想上高度重視，積極配合社主任搞好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，并做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到違規(guī)處罰辦法的執(zhí)行，是我們山西省農(nóng)村信用社對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強(qiáng)《員工違規(guī)行為處罰辦法》學(xué)習(xí)，是貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，也是我們每位員工的責(zé)任。
近年來，我社雖然沒有發(fā)生大的經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，很多案件的發(fā)生，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，《違規(guī)行為處罰辦法》學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。 通過這次《處理辦法》學(xué)習(xí)，對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)定，查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足：
一是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。 針對(duì)本人存在的一些問題，采取如下改進(jìn)措施：
一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，建立和完善各項(xiàng)管理制度。
第3篇：違規(guī)行為處理辦法范文
認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認(rèn)識(shí)有如下幾點(diǎn)：
（一）通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我更加認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。
首先來看，《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)?！禭X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行，這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也為管理者提供了強(qiáng)有力的管理手段。同時(shí)，使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營秩序。其次，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎(chǔ)，從嚴(yán)治行,遏制案件發(fā)生的必然要求?！禭X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺(tái),完善、增加和調(diào)整了部分處理?xiàng)l款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治行、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),持之以恒地堅(jiān)持從嚴(yán)管理,必將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)防范經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)，遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。最后，《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力，不斷增強(qiáng)我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭，是XX銀行在市場經(jīng)濟(jì)條件下必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。制度建設(shè)和執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)是XX銀行面對(duì)競爭，戰(zhàn)勝對(duì)手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場競爭能力，最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力。我行以開展《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)員工樹立良好的職業(yè)操守,增強(qiáng)依法履職、合規(guī)經(jīng)營的自覺性和主動(dòng)性，不斷增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營意識(shí)、規(guī)范操作行為，培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習(xí)慣,構(gòu)筑XX銀行現(xiàn)代企業(yè)文化，是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。
（二）學(xué)習(xí)《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn)：
首先是學(xué)習(xí)要認(rèn)真。要把《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實(shí)處，認(rèn)真學(xué)習(xí)是前提。學(xué)習(xí)要認(rèn)真，就是要按章按節(jié)按條按款全面學(xué)習(xí)《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容，對(duì)于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容，要逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準(zhǔn)的，還要尋找和學(xué)習(xí)源制度規(guī)定，學(xué)習(xí)操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》，是開展這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本要求。貫徹要到位，就是要把《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，落實(shí)到每一天、每一月、每一年，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦，要按流程走，要按要求作，防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后，執(zhí)行要有力。執(zhí)行，不僅包括貫徹落實(shí)，而且更重要的是指管理者依照《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責(zé)，對(duì)違反《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理，這是開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力，就是具有內(nèi)部管理職責(zé)的干部要不折不扣地、嚴(yán)格地按《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確地處理違反規(guī)章制度事項(xiàng)。要防止人情和不正當(dāng)?shù)臋?quán)力干預(yù)，做到在制度目前人人平等，執(zhí)行處罰時(shí)一視同仁。
第4篇：違規(guī)行為處理辦法范文
3月15日，2017年廣西各級(jí)機(jī)關(guān)考試錄用公務(wù)員（含選調(diào)生）公告正式。3月16日起網(wǎng)上報(bào)名，4月22日進(jìn)行筆試，6月15―18日進(jìn)行面試。今年全區(qū)各級(jí)機(jī)關(guān)共計(jì)劃面向社會(huì)考試錄用7189個(gè)職位、8857名公務(wù)員（含選調(diào)生、參照公務(wù)員法管理單位工作人員）。2017年，廣西考試錄用公務(wù)員工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是進(jìn)一步加大向基層傾斜的力度。除^續(xù)采取降低學(xué)歷條件、放寬年齡限制、單獨(dú)劃定合格分?jǐn)?shù)線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)職位不限專業(yè)、拿出一定數(shù)量職位面向當(dāng)?shù)厝丝荚囦浻玫却胧┩?，進(jìn)一步加大向基層傾斜的力度，努力解決艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層公務(wù)員“招人難”問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)計(jì)劃考試錄用公務(wù)員7209名，占全區(qū)計(jì)劃總數(shù)的81.4%。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，首次實(shí)施大學(xué)生村官與選調(diào)生銜接工作，實(shí)行選調(diào)生與大學(xué)生村官（選調(diào)生）切塊考試錄用。為了進(jìn)一步提高選人用人的針對(duì)性，參照中央國家機(jī)關(guān)和大多數(shù)省、市的做法，在職公務(wù)員不再納入本次考試錄用范圍。
二是深入推進(jìn)公安機(jī)關(guān)人民警察招錄培養(yǎng)制度改革。實(shí)行面向社會(huì)公開考試錄用和面向公安院校公安專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生單獨(dú)考試錄用兩種方式。改進(jìn)考試內(nèi)容和方法，對(duì)報(bào)考公安機(jī)關(guān)警務(wù)信息通信技術(shù)職位和公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)類崗位面向社會(huì)考試錄用職位的人員分別進(jìn)行專業(yè)科目筆試。在面向公安院校公安專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生考試錄用的行政職業(yè)能力測驗(yàn)科目考試中，首次開展計(jì)算機(jī)化考試試點(diǎn)工作。
三是進(jìn)一步提高考試錄用規(guī)范化水平。修訂后的《公務(wù)員考試錄用違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》自2016年10月1日起施行，并將首次在全區(qū)考試錄用公務(wù)員中運(yùn)用。修訂后的《公務(wù)員考試錄用違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》增加了雷同卷處理辦法，調(diào)整了違紀(jì)違規(guī)行為處理權(quán)限，完善了違紀(jì)違規(guī)處理程序。此外，國家公務(wù)員主管部門和國家衛(wèi)計(jì)委還組織專家修訂了《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn) （試行）》及操作規(guī)程。
錄用機(jī)關(guān)、職位等相關(guān)信息可在廣西人事考試網(wǎng)（.cn）、廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳門戶網(wǎng)（）、廣西公務(wù)員局網(wǎng)（）、廣西人才網(wǎng)（）上進(jìn)行查詢。
第5篇：違規(guī)行為處理辦法范文
關(guān)鍵詞：高校圖書館；讀者；違規(guī)行為；處理措施
中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）26-0008-03
隨著圖書館實(shí)行全開架借閱，全方位開放服務(wù)的實(shí)現(xiàn)和開放時(shí)間的延長，讀者在圖書館享受服務(wù)的自由權(quán)相應(yīng)擴(kuò)大、圖書利用率也相應(yīng)提高的同時(shí)，各種違規(guī)行為也相應(yīng)增加，給圖書館管理工作帶來了嚴(yán)重的困擾。如圖書亂架率、污損率和丟失率等明顯增加，但開放式的服務(wù)模式是發(fā)展的必然趨勢，圖書館只有高度重視、科學(xué)管理、努力營造和諧環(huán)境，加大對(duì)違規(guī)行為的懲戒力度，對(duì)讀者進(jìn)行素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)讀者遵守規(guī)章制度的重大意義。
一、高校圖書館常見的違規(guī)行為
（一）讀者對(duì)圖書館信息資源的違規(guī)行為
最常見的違規(guī)行為是書刊被撕頁、開大窗、亂寫亂畫和逾期不還。被撕頁、開大窗、亂寫亂畫的書刊，其內(nèi)容的完整性與形式的美觀度都受到不同程度的破壞。逾期不還則表現(xiàn)為通過種種不當(dāng)手段將書刊據(jù)為已有，如：本人所借書刊逾期不還，使用他人證件借閱書刊不還，對(duì)自己需要的書刊或珍貴圖書借出后長期不予歸還，借口遺失來辦理丟失手續(xù)。更有甚者，破壞書刊中的防盜磁條，未辦手續(xù)擅自將書刊帶出圖書館。
目前，高校圖書館都采用全開架或半開架的借閱方式，由于讀者可以自由選書，因此亂、錯(cuò)架現(xiàn)象也隨之而來，有些讀者采取藏匿的辦法，以便自己下次再來閱讀，還有些讀者不管排架順序，隨手將書刊放在離自己最近的書架上，這種損人利己的行為雖然沒有直接造成文獻(xiàn)資源的損害，但是妨礙了其他讀者利用圖書館資源，影響書刊利用率，而且也會(huì)增加館員上架、整理的難度。
還有一種常見的違規(guī)現(xiàn)象是丟失或損壞圖書的隨書光盤。隨書光盤的出版與發(fā)行，它的作用既是為讀者增加一種閱讀方式，也是補(bǔ)充紙質(zhì)版圖書無法表現(xiàn)的內(nèi)容。借閱者由于各種原因?qū)⑺鑸D書光盤丟失或損壞，破壞了圖書的完整性，影響了其他讀者的借閱，特別是珍藏本圖書光盤，一旦丟失則無法補(bǔ)充。
（二）讀者對(duì)圖書館財(cái)產(chǎn)資源的違規(guī)行為
國內(nèi)從小學(xué)到大學(xué)教育因長期著重于知識(shí)教育，而忽略了對(duì)學(xué)生的思想道德方面的教育，致使一部分學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)淡薄。這種違規(guī)行為主要表現(xiàn)在：在墻壁桌椅上亂涂亂畫；在桌椅上刻字；兩人擠坐一把椅子；關(guān)閉電腦時(shí)直接切斷電源；隨意拿走書庫內(nèi)讀者免費(fèi)紙筆等。這些行為致使圖書館公共財(cái)物遭到損壞，一定程度上影響了圖書館工作的正常運(yùn)行。
（三）個(gè)別讀者公德缺失
個(gè)別讀者缺乏公共道德意識(shí)，凡事從個(gè)人的角度出發(fā)。這種違規(guī)行為表現(xiàn)在亂丟果皮紙屑、隨地吐痰、衣履不整入館、閱覽室內(nèi)大聲聊天、嬉鬧，甚至吸煙等，破壞了其他讀者正常閱讀的公共環(huán)境。
二、高校圖書館對(duì)讀者違規(guī)行為的處理舉措及對(duì)策
（一）高校圖書館讀者違規(guī)處理的兩難處境
大學(xué)生的心理正處于全面成熟期，情緒波動(dòng)性大，自尊心強(qiáng)，對(duì)其進(jìn)行罰款等方式容易激發(fā)其逆反心理，不利于形成正確的人生觀、世界觀和健康的心態(tài)，必將對(duì)今后的人生造成不良的影響。高校圖書館的讀者大多數(shù)都是在校學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來源，如對(duì)他們采取“圖書損壞罰款”、“圖書借閱超期罰款”、“圖書丟失罰款”等方式，將加重他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致有些學(xué)生為了避免罰款而不再借閱圖書館的書籍。而對(duì)經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生進(jìn)行罰款，也起不到懲戒的作用，反而會(huì)在其內(nèi)心形成金錢可以擺平一切的錯(cuò)誤觀念。如果不采取罰款方式，只是口頭警告，卻又起不到有效的警示作用，難保違規(guī)者不再重犯。
（二）對(duì)讀者違規(guī)行為的處理舉措及對(duì)策
為了避免讀者違規(guī)現(xiàn)象的產(chǎn)生，各高校圖書館出臺(tái)了相關(guān)的規(guī)章制度，采取了相應(yīng)措施，但是如果不加強(qiáng)讀者的道德觀念教育，不加強(qiáng)培養(yǎng)讀者自身素質(zhì)，就算采取再多的防范措施也是枉然。正是基于此，高校圖書館必須堅(jiān)持“讀者思想道德教育與有效管理的統(tǒng)一”，“堅(jiān)持讀者自律與他律的統(tǒng)一”。
（1）加強(qiáng)讀者思想教育，提升讀者素質(zhì)
高校圖書館是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所之一，圖書館應(yīng)利用自身優(yōu)勢，積極發(fā)揮教育職能的作用，主動(dòng)配合學(xué)校，通過開展各類培訓(xùn)與講座，提升讀者的思想道德水平，充分認(rèn)識(shí)圖書館對(duì)其學(xué)習(xí)和生活的重要作用，引導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好的閱覽習(xí)慣。圖書館加強(qiáng)對(duì)讀者教育和引導(dǎo)的形式有：一，對(duì)新生進(jìn)行入館教育。除了講解如何充分利用圖書館資源外，還應(yīng)該重點(diǎn)讓他們知曉圖書館的各項(xiàng)管理規(guī)定，知道怎樣去做一個(gè)文明讀者。充分利用宣傳欄、櫥窗，校報(bào)，圖書館網(wǎng)頁等多種方式，積極開展讀者的道德風(fēng)尚教育，塑造文明讀者形像。二，舉辦多種形式的服務(wù)活動(dòng)，對(duì)讀者進(jìn)行誠信教育。高校圖書館可以利用大學(xué)生的課余時(shí)間，聘請(qǐng)社會(huì)各界名流，舉辦以誠信為主題的講座、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)及演講，大力宣傳現(xiàn)實(shí)生活中誠實(shí)守信的典型人物以及信用喪失的危害。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的誠信教育，不但能夠塑造大學(xué)生的美好心靈，還能進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生誠信道德觀念，使他們受到直觀的誠信教育。三，將嚴(yán)重違規(guī)讀者的處理結(jié)果以匿名的方式公之于眾，充分利用反面教材教育讀者，警示讀者。四，在圖書館內(nèi)張貼多種形式的標(biāo)語，溫馨提醒，強(qiáng)化讀者的文明意識(shí)。
（2）借鑒銀行信用評(píng)價(jià)體系，建立讀者信用檔案，強(qiáng)化讀者誠信意識(shí)
為了減少讀者的違規(guī)現(xiàn)象，圖書館可通過圖書借閱證建立讀者信用評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)對(duì)讀者的管理。具體操作方法是在讀者圖書借閱證上增加讀者信用度信息，將讀者借閱過程中的信用情況記錄在案，對(duì)一貫遵守圖書館管理規(guī)定，表現(xiàn)突出的讀者給予獎(jiǎng)勵(lì)，而對(duì)亂涂亂畫、開大窗、撕頁、藏匿圖書等違反圖書館借閱規(guī)定的讀者，根據(jù)具體情況處置，如口頭教育、縮短借閱時(shí)間、減少借閱量等。而對(duì)破壞防盜磁條，企圖將圖書非法據(jù)為己有的讀者，則可在一定時(shí)間內(nèi)取消借閱資格。態(tài)度惡劣、情節(jié)嚴(yán)重的可向該讀者上級(jí)管理部門通報(bào)。此方法既可對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，培養(yǎng)和強(qiáng)化讀者的誠信意識(shí)，也可使圖書館的管理質(zhì)量得到顯著改善和提高。
（3）使用勤工儉學(xué)學(xué)生，建立學(xué)生基層管理員團(tuán)隊(duì)
通過圖書館的勤工儉學(xué)機(jī)制，挑選一些優(yōu)秀并且有意愿參與圖書館管理的學(xué)生。這些學(xué)生一定要具有責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞的品德，全心全意為讀者服務(wù)的精神。學(xué)生參與管理的工作主要是巡庫。學(xué)生根據(jù)巡視情況向館員匯報(bào)，館員根據(jù)反饋的巡視信息及時(shí)預(yù)防和處置。勤工儉學(xué)的學(xué)生還可以幫助館員及時(shí)整理書架，減少讀者藏匿圖書等違規(guī)行為。
（4）加強(qiáng)員工素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量
在信息時(shí)代，圖書館對(duì)館員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，不僅需要館員具備良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神，更需要有高水平的業(yè)務(wù)素質(zhì)。如借還處館員在借書前檢查圖書，做好有問題圖書標(biāo)記；借書時(shí)告訴讀者還書時(shí)間，超期、污損、丟失等情況的處罰規(guī)定；還書時(shí)館員要仔細(xì)檢查圖書。對(duì)違規(guī)讀者真誠相待，注意處理問題的態(tài)度，如說話的方式和語氣，尊重和信任讀者，多從讀者的角度考慮，進(jìn)行人性化處理，使讀者心悅誠服地接受教育。館員除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)把圖書排放整齊、準(zhǔn)確，主動(dòng)、及時(shí)巡庫等主要工作以外，還要定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，只有具備過硬的工作能力和良好的敬業(yè)精神才能對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題及時(shí)有效的解決，這樣才能得到讀者的理解和支持，贏得讀者的尊重，從而減少違規(guī)行為的發(fā)生。
（5）建立人性化的閱讀環(huán)境
人性化的功能布局，現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，充分體現(xiàn)了圖書館以人為本、服務(wù)至上的精神。高校圖書館避免讀者違規(guī)行為的發(fā)生，建設(shè)和諧的環(huán)境是關(guān)鍵，圖書館的環(huán)境主要是人文環(huán)境和自然環(huán)境。體現(xiàn)在圖書館布局合理，功能齊全等方面。如在布局上，設(shè)有社科庫、自然庫、樣本庫、報(bào)刊閱覽室、典藏庫、過刊庫、電子閱覽室、報(bào)告廳等，書架兩側(cè)注上醒目的細(xì)分類標(biāo)，有利于讀者和館員迅速準(zhǔn)確地索取和歸架。大廳、走廊等地方可布置字畫、壁掛、雕塑等，在精神上、藝術(shù)上感染和熏陶讀者，培養(yǎng)他們求知欲望，自覺規(guī)范自己的言行舉止。為了有效降低污損率、丟失率和亂架率，圖書館全館業(yè)務(wù)和管理使用自動(dòng)化集成系統(tǒng)，如安全監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)等設(shè)施，還聘請(qǐng)一些勤工儉學(xué)的學(xué)生幫助庫內(nèi)巡視。
（6）合理采購圖書，提高圖書館藏質(zhì)量
在圖書館的日常管理中，我們發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，許多讀者需要的文獻(xiàn)資料得不到，而有的文獻(xiàn)長期放著沒有利用。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了資源文獻(xiàn)建設(shè)問題了，圖書館采購文獻(xiàn)只有邀請(qǐng)讀者參與，文獻(xiàn)資源才能最大程度地充分利用。讀者不可能都參與，我們可利用勤工儉學(xué)的學(xué)生及各學(xué)科館員。勤工儉學(xué)的學(xué)生來源于學(xué)生讀者群，了解學(xué)生讀者的閱讀需求，吸收勤工儉學(xué)的學(xué)生來圖書館工作，不僅可以彌補(bǔ)圖書館館員人數(shù)不足的問題，還可以把讀者的意見向圖書館反饋。采編人員根據(jù)需求合理采購文獻(xiàn)資源，不僅能夠提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，還能有效地防止讀者藏匿圖書、到期不還等違規(guī)行為的發(fā)生。
誠實(shí)守信，是構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。不管是高校圖書館的讀者還是工作人員都要誠實(shí)守信，只有大家都增強(qiáng)誠信意識(shí)，尊重自己的公德行為，圖書館的規(guī)章制度才能正常運(yùn)行。
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第6篇：違規(guī)行為處理辦法范文
而C2C電子商務(wù)平臺(tái)誕生至今，使我們每一個(gè)消費(fèi)者的交易形式發(fā)生了巨大的改變。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建，個(gè)人、企業(yè)的互動(dòng)參與，交易量的直線上升，C2C電子商務(wù)日新月異的面貌向我們展示著其蓬勃的生命力。然而，一項(xiàng)事物的發(fā)展必然伴隨著問題的產(chǎn)生，C2C電子商務(wù)勢頭正旺，但也遭遇著傳統(tǒng)市場對(duì)它的沖擊以及傳統(tǒng)環(huán)境對(duì)它的約束。2007年，商務(wù)部頒發(fā)了《促進(jìn)電子商務(wù)規(guī)范發(fā)展的意見》，2010年3月，中國商務(wù)部副部長蔣耀平透露，商務(wù)部正在研究起草第三方電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)范。這可能意味著淘寶、拍拍等C2C購物平臺(tái)將受到更嚴(yán)格的監(jiān)管。作為C2C電子商務(wù)的龍頭老大，淘寶開始進(jìn)行全面的規(guī)則改革，帶領(lǐng)著C2C電子商務(wù)企業(yè)向更加規(guī)范的方向發(fā)展。
2010年11月10日，淘寶新規(guī)則全新上線。淘寶新規(guī)則是基于《大淘寶宣言》和《淘寶網(wǎng)服務(wù)協(xié)議》來制定的，其中《大淘寶宣言》明確了淘寶規(guī)則的核心思想和基礎(chǔ)原則，并確定了大淘寶參與各方的基本權(quán)利與義務(wù)；而《淘寶網(wǎng)服務(wù)協(xié)議》是淘寶網(wǎng)與會(huì)員明確服務(wù)關(guān)系的文件，所有淘寶網(wǎng)的會(huì)員在注冊時(shí)均需認(rèn)可，具有合同效力，受法律保護(hù)。淘寶網(wǎng)為促進(jìn)開放、透明、分享、責(zé)任的新商業(yè)文明，保障淘寶網(wǎng)用戶合法權(quán)益，維護(hù)淘寶網(wǎng)正常經(jīng)營秩序，根據(jù)《大淘寶宣言》及《淘寶網(wǎng)服務(wù)協(xié)議》，制定了淘寶新規(guī)則。淘寶新規(guī)則的誕生事實(shí)上正象征著C2C電子商務(wù)的規(guī)范化發(fā)展，其制定的細(xì)則也為未來C2C電子商務(wù)平臺(tái)的改革指明了方向。
一、C2C交易平臺(tái)的各項(xiàng)交易術(shù)語應(yīng)當(dāng)明晰含義，杜絕含糊字眼。網(wǎng)上交易過程中很多問題的產(chǎn)生都或多或少由于某些交易細(xì)節(jié)沒有達(dá)到清楚共識(shí)，某些術(shù)語沒有闡述其準(zhǔn)確意義，所以，要避免這些不必要的沖突與糾紛，明晰各項(xiàng)交易術(shù)語的含義就尤為重要，也正是形成規(guī)范交易環(huán)境的最基本的條件和措施。在淘寶規(guī)則的第二條中，就對(duì)于淘寶網(wǎng)交易中的25項(xiàng)交易術(shù)語進(jìn)行了詳細(xì)闡述，包括“下架”、“成交”、“關(guān)閉店鋪”、“商品數(shù)量”、“綁定”、“分銷商品”、“包郵”等等。例如，“包郵”的定義，是指賣家對(duì)所售商品承擔(dān)大陸地區(qū)首次發(fā)貨的運(yùn)費(fèi)。其中“大陸地區(qū)”具體是指除香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)以外的中國所有省、直轄市和自治區(qū)；“首次發(fā)貨”則是指包郵商品第一次發(fā)出所產(chǎn)生的運(yùn)費(fèi)由賣家承擔(dān)，如包郵商品因退、換貨產(chǎn)生的郵費(fèi)，參照支付寶爭議處理規(guī)則處理；另外，首次不等于首重，無論商品重量是多少，包郵商品賣家均應(yīng)承擔(dān)全部首次發(fā)貨的運(yùn)費(fèi)。
二、C2C交易平臺(tái)的各項(xiàng)交易細(xì)節(jié)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格制定其運(yùn)行程序及問題解決方案，保證任何交易糾紛的解決都有章可循。在C2C交易過程中，消費(fèi)者面對(duì)的是虛擬的賣家和商品，而賣家則面對(duì)的是虛擬的購買者，所以每一次交易都存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)。那么，作為C2C交易平臺(tái)，就應(yīng)當(dāng)從各個(gè)方面規(guī)范買家和賣家的交易行為，盡量降低雙方的交易風(fēng)險(xiǎn)，保障雙方的應(yīng)得權(quán)益。淘寶規(guī)則的第三條就對(duì)于交易的各項(xiàng)細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)定，從淘寶賬戶、支付寶賬戶的建立、商品的如實(shí)描述、創(chuàng)建店鋪及商品的規(guī)則、買家確認(rèn)收貨超時(shí)、買家申請(qǐng)退款超時(shí)、店鋪評(píng)分計(jì)分、信用評(píng)分計(jì)分等方面，一一進(jìn)行了詳細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕缍ǎ畲笙薅鹊乇苊饬瞬灰?guī)范交易行為的產(chǎn)生，從而保障了交易雙方的合法權(quán)益，降低交易風(fēng)險(xiǎn)。
轉(zhuǎn)貼于
三、C2C交易平臺(tái)應(yīng)當(dāng)對(duì)特殊商品進(jìn)行合理劃分，保護(hù)其應(yīng)有權(quán)益，避免侵權(quán)行為的產(chǎn)生。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)正逐步加強(qiáng)，電子商務(wù)經(jīng)營者也必須遵循知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)和政策。而作為C2C交易平臺(tái)則有義務(wù)對(duì)該平臺(tái)上的商家進(jìn)行監(jiān)督，阻止其侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的銷售行為。淘寶新規(guī)則中的第四條就規(guī)范了特殊市場及特殊商品的及銷售，其中包括音像、書籍這兩類受到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的商品，要在淘寶上銷售音像、書籍必須提供相應(yīng)的經(jīng)營憑證才可上傳商品。另外，淘寶新規(guī)則中還規(guī)范了旅行類、彩票類、保險(xiǎn)類商品及銷售，避免不法商家銷售該類商品所帶來的消費(fèi)者權(quán)益的損害。
第7篇：違規(guī)行為處理辦法范文
第一條為規(guī)范對(duì)國家教育考試違規(guī)行為的認(rèn)定與處理，維護(hù)國家教育考試的公平、公正，保障參加國家教育考試的人員（以下簡稱考生）、從事和參與國家教育考試工作的人員（以下簡稱考試工作人員）的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及相關(guān)法律、行政法規(guī)，制定本辦法。
第二條本辦法所稱國家教育考試是指普通和成人高等學(xué)校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學(xué)考試等，由國務(wù)院教育行政部門確定實(shí)施，由經(jīng)批準(zhǔn)的教育考試機(jī)構(gòu)承辦，在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行的教育考試。
第三條對(duì)參加國家教育考試的考生以及考試工作人員、其他相關(guān)人員，違反考試管理規(guī)定和考場紀(jì)律，影響考試公平、公正行為的認(rèn)定與處理，適用本辦法。對(duì)國家教育考試違規(guī)行為的認(rèn)定與處理應(yīng)當(dāng)公開公平、合法適當(dāng)。
第四條國務(wù)院教育行政部門及地方各級(jí)人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)全國或者本地區(qū)國家教育考試組織工作的管理與監(jiān)督。承辦國家教育考試的各級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)有關(guān)考試的具體實(shí)施，依據(jù)本辦法，負(fù)責(zé)對(duì)考試違規(guī)行為的認(rèn)定與處理。
第二章違規(guī)行為的認(rèn)定與處理
第五條考生不遵守考場紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：
（一）攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場或者未放在指定位置的；
（二）未在規(guī)定的座位參加考試的；
（三）考試開始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的；
（四）在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢的；
（五）在考場或者教育考試機(jī)構(gòu)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場秩序的行為的；
（六）未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；
（七）將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場的；
（八）用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的；
（九）其他違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。
第六條考生違背考試公平、公正原則，以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊：
（一）攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的；
（二）抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；
（三）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的；
（四）在考試過程中使用通訊設(shè)備的；
（五）由他人冒名代替參加考試的；
（六）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；
（七）在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的；
（八）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；
（九）其他作弊行為。
第七條教育考試機(jī)構(gòu)、考試工作人員在考試過程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實(shí)施了考試作弊行為：
（一）通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績的；
（二）評(píng)卷過程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場有兩份以上（含兩份）答卷答案雷同的；
（三）考場紀(jì)律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的；
（四）考試工作人員協(xié)助實(shí)施作弊行為，事后查實(shí)的；
（五）其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為。
第八條考生及其他人員應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)考試工作場所的秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考場及考試工作場所秩序的行為：
（一）故意擾亂考點(diǎn)、考場、評(píng)卷場所等考試工作場所秩序；
（二）拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé)；
（三）威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生；
（四）其他擾亂考試管理秩序的行為。
第九條考生有第五條所列考試違紀(jì)行為之一的，取消該科目的考試成績?？忌械诹鶙l、第七條所列考試作弊行為之一的，其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績無效；參加高等教育自學(xué)考試考生，視情節(jié)輕重，可同時(shí)給予停考一至三年，或者延遲畢業(yè)時(shí)間一至三年的處理，?？计陂g考試成績無效。
第十條考生有第八條所列行為之一的，應(yīng)當(dāng)終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績無效；考生及其他人員的行為違反《治安管理處罰條例》的，由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第十一條考生以作弊行為獲得的考試成績并由此取得相應(yīng)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書、資格資質(zhì)證書或者入學(xué)資格的，由證書頒發(fā)機(jī)關(guān)宣布證書無效，責(zé)令收回證書或者予以沒收；已經(jīng)被錄取或者入學(xué)的，由錄取學(xué)校取消錄取資格或者其學(xué)籍。
第十二條代替他人或由他人代替參加國家教育考試，是在校生的，由所在學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至開除學(xué)籍；其他人員，由教育考試機(jī)構(gòu)建議其所在單位給予行政處分，直至開除或解聘，教育考試機(jī)構(gòu)按照作弊行為記錄并向有關(guān)單位公開其個(gè)人基本信息。
第十三條考試工作人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，在考試管理、組織及評(píng)卷等工作過程中，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)停止其參加當(dāng)年及下一年度的國家教育考試工作，并由教育考試機(jī)構(gòu)或者建議其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)的行政處分：
（一）應(yīng)回避考試工作卻隱瞞不報(bào)的；
（二）擅自變更考試時(shí)間、地點(diǎn)或者考試安排的；
（三）提示或暗示考生答題的；
（四）擅自將試題、答卷或者有關(guān)內(nèi)容帶出考場或者傳遞給他人的；
（五）在評(píng)卷、統(tǒng)分中嚴(yán)重失職，造成明顯的錯(cuò)評(píng)、漏評(píng)或者積分誤差的；
（六）在評(píng)卷中擅自更改評(píng)分細(xì)則或者不按評(píng)分細(xì)則進(jìn)行評(píng)卷的；
（七）因未認(rèn)真履行職責(zé)，造成所負(fù)責(zé)考場出現(xiàn)雷同卷的；
（八）擅自泄露評(píng)卷、統(tǒng)分等應(yīng)予保密的情況的；
（九）其他違反監(jiān)考、評(píng)卷等管理規(guī)定的行為。
第十四條考試工作人員有下列作弊行為之一的，應(yīng)當(dāng)停止其參加國家教育考試工作，由教育考試機(jī)構(gòu)或者其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)的行政處分，并調(diào)離考試工作崗位；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任：
（一）為不具備參加國家教育考試條件的人員提供假證明、證件、檔案，使其取得考試資格或者考試工作人員資格的；
（二）因，致使考生未能如期參加考試的或者使考試工作遭受重大損失的；
（三）利用監(jiān)考或者從事考試工作之便，為考生作弊提供條件的；
（四）偽造、變造考生檔案（含電子檔案）的；
（五）在場外組織答卷、為考生提供答案的；
（六）指使、縱容或者伙同他人作弊的；
（七）偷換、涂改考生答卷、考試成績或者考場原始記錄材料的；
（八）擅自更改或者編造、虛報(bào)考試數(shù)據(jù)、信息的；
（九）利用考試工作便利，索賄、受賄、以權(quán)徇私的；
（十）誣陷、打擊報(bào)復(fù)考生的。
第十五條因教育考試機(jī)構(gòu)管理混亂、考試工作人員，造成考點(diǎn)或者考場紀(jì)律混亂，作弊現(xiàn)象嚴(yán)重；或者同一考點(diǎn)同一時(shí)間的考試有五分之一（含五分之一）以上考場存在雷同卷的，由教育行政部門取消該考點(diǎn)當(dāng)年及下一年度承辦國家教育考試的資格；高等教育自學(xué)考試考區(qū)內(nèi)一個(gè)或者一個(gè)以上專業(yè)考試紀(jì)律混亂，作弊現(xiàn)象嚴(yán)重，由高等教育自學(xué)考試管理機(jī)構(gòu)給予該考區(qū)警告或者?？荚摽紖^(qū)相應(yīng)專業(yè)一至三年的處理。
對(duì)出現(xiàn)大規(guī)模作弊情況的考場、考點(diǎn)的相關(guān)責(zé)任人、負(fù)責(zé)人及所屬考區(qū)的負(fù)責(zé)人，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)分別給予相應(yīng)的行政處分；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第十六條違反保密規(guī)定，造成國家教育考試的試題、答案及評(píng)分參考（包括副題及其答案及評(píng)分參考，下同）丟失、泄密，或者使考生答卷在保密期限內(nèi)發(fā)生重大事故的，由有關(guān)部門視情節(jié)輕重，分別給予責(zé)任人和有關(guān)負(fù)責(zé)人行政處分；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。盜竊、損毀、傳播在保密期限內(nèi)的國家教育考試試題、答案及評(píng)分參考、考生答卷、考試成績的，由有關(guān)部門依法追究有關(guān)人員的責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第十七條在職人員及其他人員有下列行為之一的，由教育考試機(jī)構(gòu)建議其所在單位給予行政處分或者由有關(guān)部門處理；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任：
（一）指使、縱容、授意考試工作人員放松考試紀(jì)律，致使考場秩序混亂、作弊嚴(yán)重的；
（二）代替他人或者由他人代替參加國家教育考試的；
（三）參與或者組織他人進(jìn)行考試作弊的；
（四）利用職權(quán)，包庇、掩蓋作弊行為或者脅迫他人作弊的；
（五）以打擊、報(bào)復(fù)、誣陷、威脅等手段侵犯考試工作人員、考生人身權(quán)利的；
（六）向考試工作人員行賄的；
（七）故意損壞考試設(shè)施的；
（八）擾亂、妨害考場、評(píng)卷點(diǎn)及有關(guān)考試工作場所秩序后果嚴(yán)重的。
第三章違規(guī)行為認(rèn)定與處理程序
第十八條考試工作人員在考試過程中發(fā)現(xiàn)考生實(shí)施本辦法第五條、第六條所列考試違紀(jì)、作弊行為的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以糾正并如實(shí)記錄；對(duì)考生用于作弊的材料、工具等，應(yīng)予暫扣?？忌`規(guī)記錄作為認(rèn)定考生違規(guī)事實(shí)的依據(jù)，應(yīng)當(dāng)由兩名以上（含兩名）監(jiān)考員或者考場巡視員、督考員簽字確認(rèn)?？荚嚬ぷ魅藛T應(yīng)當(dāng)向違紀(jì)考生告知違規(guī)記錄的內(nèi)容，對(duì)暫扣的考生物品應(yīng)填寫收據(jù)。
第十九條教育考試機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)本辦法第七條、第八條所列行為的，應(yīng)當(dāng)由兩名以上（含兩名）工作人員進(jìn)行事實(shí)調(diào)查，收集、保存相應(yīng)的證據(jù)材料，并在調(diào)查事實(shí)和證據(jù)的基礎(chǔ)上，對(duì)所涉及考生的違規(guī)行為進(jìn)行認(rèn)定。
第二十條考點(diǎn)匯總考生違規(guī)記錄，匯總情況經(jīng)考點(diǎn)主考簽字認(rèn)定后，報(bào)送上級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)依據(jù)本辦法的規(guī)定進(jìn)行處理。
第二十一條考生在普通和成人高等學(xué)校招生考試、高等教育自學(xué)考試中，出現(xiàn)第五條所列考試違紀(jì)行為的，由省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)或者地（市）級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)做出處理決定，由地（市）級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)做出的處理決定應(yīng)報(bào)省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)備案；出現(xiàn)第六條、第七條所列考試作弊行為的，由地（市）級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)簽署意見，報(bào)省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)處理，省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)也可以要求地（市）級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)報(bào)送材料及證據(jù)，直接進(jìn)行處理；出現(xiàn)本辦法第八條所列擾亂考試秩序行為的，由地（市）級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)簽署意見，報(bào)省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)按照前款規(guī)定處理，對(duì)考生及其他人員違反治安管理法律法規(guī)的行為，由當(dāng)?shù)毓膊块T處理；評(píng)卷過程中發(fā)現(xiàn)考生有本辦法第七條所列考試作弊行為的，由省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)做出處理決定，并通知地（市）級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)。參加其他國家教育考試考生違規(guī)行為的處理由承辦有關(guān)國家教育考試的考試機(jī)構(gòu)參照前款規(guī)定具體確定。
第二十二條教育行政部門和其他有關(guān)部門在考點(diǎn)、考場出現(xiàn)大面積作弊情況或者需要對(duì)教育考試機(jī)構(gòu)實(shí)施監(jiān)督的情況下，應(yīng)當(dāng)直接介入調(diào)查和處理。發(fā)生第十四、十五、十六條所列案件，情節(jié)嚴(yán)重的，由省級(jí)教育行政部門會(huì)同有關(guān)部門共同處理，并及時(shí)報(bào)告國務(wù)院教育行政部門；必要時(shí)，國務(wù)院教育行政部門參與或者直接進(jìn)行處理。
第二十三條考試工作人員在考場、考點(diǎn)及評(píng)卷過程中有違反本辦法的行為的，考點(diǎn)主考、評(píng)卷點(diǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)暫停其工作，并報(bào)相應(yīng)的教育考試機(jī)構(gòu)處理。
第二十四條在其他與考試相關(guān)的場所違反有關(guān)規(guī)定的考生，由地（市）級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)或者省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)做出處理決定；地（市）級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)做出的處理決定應(yīng)報(bào)省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)備案。在其他與考試相關(guān)的場所違反有關(guān)規(guī)定的考試工作人員，由所在單位根據(jù)地（市）級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)或者省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)提出的處理意見，進(jìn)行處理，處理結(jié)果應(yīng)當(dāng)向提出處理的教育考試機(jī)構(gòu)通報(bào)。
第二十五條教育考試機(jī)構(gòu)在對(duì)考試違規(guī)的個(gè)人或者單位做出處理決定前，應(yīng)當(dāng)復(fù)核違規(guī)事實(shí)和相關(guān)證據(jù)，告知被處理人或者單位做出處理決定的理由和依據(jù)；被處理人或者單位對(duì)所認(rèn)定的違規(guī)事實(shí)認(rèn)定存在異議的，應(yīng)當(dāng)給予其陳述和申辯的機(jī)會(huì)。被處理人受到?？继幚淼?，可以要求舉行聽證。
第二十六條教育考試機(jī)構(gòu)做出處理決定應(yīng)制作考試違規(guī)處理決定書，載明被處理人的姓名或者單位名稱、處理事實(shí)根據(jù)和法律依據(jù)、處理決定的內(nèi)容、救濟(jì)途徑以及做出處理決定的機(jī)構(gòu)名稱和做出處理決定的時(shí)間?？荚囘`規(guī)處理決定書應(yīng)當(dāng)及時(shí)送達(dá)被處理人。
第二十七條考生或者考試工作人員對(duì)教育考試機(jī)構(gòu)做出的違規(guī)處理決定不服的，可以在收到處理決定之日起十五日內(nèi)，向其上一級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)提出復(fù)核申請(qǐng)；對(duì)省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)或者承辦國家教育考試的機(jī)構(gòu)做出的處理決定不服的，也可以向省級(jí)教育行政部門或者授權(quán)承擔(dān)國家教育考試的主管部門提出復(fù)核申請(qǐng)。
第二十八條受理復(fù)核申請(qǐng)的教育考試機(jī)構(gòu)、教育行政部門應(yīng)對(duì)處理決定所認(rèn)定的違規(guī)事實(shí)和適用的依據(jù)等進(jìn)行審查，并在受理后三十日內(nèi)，按照下列規(guī)定作出復(fù)核決定：
（一）處理決定認(rèn)定事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿，適用依據(jù)正確，程序合法，內(nèi)容適當(dāng)?shù)模瑳Q定維持；
（二）處理決定有下列情況之一的，決定撤銷或者變更：
1．違規(guī)事實(shí)認(rèn)定不清、證據(jù)不足的；
2．適用依據(jù)錯(cuò)誤的；
3．違反本辦法規(guī)定的處理程序的。做出決定的教育考試機(jī)構(gòu)對(duì)因錯(cuò)誤的處理決定給考生造成的損失，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)救。
第二十九條申請(qǐng)人對(duì)復(fù)核決定或者處理決定不服的，可以依據(jù)《行政復(fù)議法》和《行政訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)行政復(fù)議或者行政訴訟。
第三十條教育考試機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立考生誠信檔案，記錄、保留在國家教育考試中作弊考生的相關(guān)信息。教育考試機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)接受社會(huì)有關(guān)方面對(duì)考生誠信檔案的查詢，并及時(shí)向招生機(jī)構(gòu)提供相關(guān)信息。
第三十一條省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)匯總本地區(qū)違反規(guī)定的考生及考試工作人員的處理情況，并向國家教育考試機(jī)構(gòu)報(bào)告。
第四章附則
第三十二條本辦法所稱考場是指實(shí)施考試的封閉空間；所稱考點(diǎn)是指設(shè)置若干考場獨(dú)立進(jìn)行考務(wù)活動(dòng)的特定場所；所稱考區(qū)是指由省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)設(shè)置，由若干考點(diǎn)組成，進(jìn)行國家教育考試實(shí)施工作的特定地區(qū)。
第8篇：違規(guī)行為處理辦法范文
指導(dǎo)思想：以黨的精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)國務(wù)院關(guān)于全面整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序的通知》要求，以鉛鋅、金、錳、銅、銻、煤炭、硅石、砂石粘土等資源的整治為重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊無證勘查開發(fā)、超層越界開采、非法盜采礦產(chǎn)資源等違法行為，扎實(shí)推進(jìn)的回頭看”行動(dòng)，認(rèn)真解決我市礦產(chǎn)資源管理中存在問題，全面完成整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序的各項(xiàng)任務(wù)。
工作目標(biāo)：通過開展“回頭看”行動(dòng)，進(jìn)一步全面清查礦產(chǎn)資源開發(fā)領(lǐng)域的違法違規(guī)行為，對(duì)存在問題的重點(diǎn)礦區(qū)進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)案件，徹底清除整頓工作死角，規(guī)范勘查開采行為，維護(hù)正常的礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序；加快推進(jìn)整合工作，促進(jìn)礦山開發(fā)合理布局，提高礦產(chǎn)資源開發(fā)利用水平；全面檢查礦產(chǎn)資源開發(fā)管理各項(xiàng)制度落實(shí)情況，清理各種規(guī)章制度，加強(qiáng)管理薄弱環(huán)節(jié)的規(guī)章制度建設(shè)，促進(jìn)規(guī)范管理，形成長效機(jī)制，提升礦產(chǎn)資源開發(fā)管理水平。
二、主要任務(wù)
一）持續(xù)打擊無證勘查開采等違法違規(guī)行為。重點(diǎn)查處無證或持過期失效許可證進(jìn)行勘查開采、持勘查許可證采礦、開采礦種及開采方式與采礦許可證不符、嚴(yán)重超能力生產(chǎn)、停產(chǎn)整頓期間擅自采礦、已關(guān)閉礦山“死灰復(fù)燃”等違法違規(guī)行為，維護(hù)正常的礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序。
二）深入清理超層越界開采等違法違規(guī)行為。對(duì)所有礦山企業(yè)開采活動(dòng)進(jìn)行全面清查，特別是國有大礦周邊和小礦密集區(qū)，嚴(yán)肅查處超越批準(zhǔn)礦區(qū)范圍采礦等違法違規(guī)行為，進(jìn)一步規(guī)范采礦權(quán)人的開采活動(dòng)。
三）全面查處非法轉(zhuǎn)讓礦業(yè)權(quán)等違法違規(guī)行為。對(duì)年至年礦業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓情況進(jìn)行全面清查，嚴(yán)肅查處利用礦業(yè)權(quán)非法合作進(jìn)行勘查開采、非法轉(zhuǎn)讓、倒賣探礦權(quán)、采礦權(quán)等違法違規(guī)行為，對(duì)非法合作、非法轉(zhuǎn)讓礦業(yè)權(quán)造成的糾紛，堅(jiān)決予以制止和糾正，進(jìn)一步規(guī)范礦業(yè)權(quán)市場秩序。
四）嚴(yán)肅查處污染破壞礦山環(huán)境等違法違規(guī)行為。對(duì)建立礦山環(huán)境治理和生態(tài)恢復(fù)責(zé)任機(jī)制情況進(jìn)行檢查，堅(jiān)決關(guān)閉在各類保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)的禁采區(qū)、飲用水源地內(nèi)進(jìn)行開采的礦山企業(yè)。對(duì)污染破壞環(huán)境、無安全產(chǎn)生許可證、不符合安全生產(chǎn)要求的礦山企業(yè)，要責(zé)令其停產(chǎn)整頓；對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的要依法予以關(guān)閉。
五）嚴(yán)肅查處越權(quán)審批礦業(yè)權(quán)等違法違規(guī)行為。嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的探礦權(quán)、采礦權(quán)審批權(quán)限和出讓方式對(duì)照檢查，對(duì)部、省、市、縣四級(jí)發(fā)證的所有礦業(yè)權(quán)逐一進(jìn)行清理登記，對(duì)越權(quán)審批頒發(fā)許可證、違規(guī)頒發(fā)許可證的行為堅(jiān)決予以糾正。
六）加快推進(jìn)礦產(chǎn)資源開發(fā)整合工作。對(duì)全市礦產(chǎn)資源開發(fā)整合實(shí)施方案確定的整合任務(wù)進(jìn)行逐一檢查，大力推進(jìn)礦產(chǎn)資源開發(fā)整合工作，今年上半年要爭取大部分礦區(qū)的整合基本到位，年9月底確保全面完成整合任務(wù)。
三、工作安排
全市“回頭看”行動(dòng)，按照政府組織、統(tǒng)一部署，部門聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)、全面清查，加強(qiáng)督導(dǎo)、確保實(shí)效的原則，分三階段進(jìn)行：
一）自查自糾階段
召開全市整頓工作會(huì)議對(duì)整頓規(guī)范“回頭看”行動(dòng)進(jìn)行具體安排部署。各縣（區(qū)）要按照全國電視電話會(huì)議和《方案》要求，召開動(dòng)員大會(huì)周密安排部署，抽調(diào)精兵強(qiáng)將，采取分片包干，責(zé)任到人等方式，按照“回頭看”行動(dòng)六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，結(jié)合去年整頓規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序檢查驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問題以及領(lǐng)導(dǎo)批示、媒體披露、群眾舉報(bào)的問題，認(rèn)真開展對(duì)礦產(chǎn)資源違法違規(guī)行為的全面清查。對(duì)重點(diǎn)礦區(qū)、熱點(diǎn)礦區(qū)，及礦業(yè)秩序容易出現(xiàn)反復(fù)的礦區(qū)要進(jìn)行重點(diǎn)清理，對(duì)清查出的各種違法違規(guī)行為，要及時(shí)處理到位；對(duì)無證勘查開采的要立即依法予以關(guān)閉、取締；對(duì)違反環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”制度的礦山企業(yè)、未按要求履行環(huán)境保護(hù)手續(xù)，擅自開工建設(shè)或擅自投產(chǎn)的礦山企業(yè)，要責(zé)令其停建或停產(chǎn)，補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)，并追究有關(guān)人員的責(zé)任；對(duì)嚴(yán)重污染環(huán)境、破壞生態(tài)、存在重大安全隱患的礦山企業(yè)，要依法責(zé)令限期整改或停產(chǎn)整頓；對(duì)限期不改、停而不整和整改后仍達(dá)不到要求的堅(jiān)決予以關(guān)閉；對(duì)符合立案標(biāo)準(zhǔn)的要堅(jiān)決立案查處；對(duì)涉嫌犯罪的要移送司法機(jī)關(guān)處理。通過此次清理查處，有效遏制因非法開采等違法違規(guī)行為導(dǎo)致的安全生產(chǎn)事故及生態(tài)環(huán)境破壞現(xiàn)象，鞏固礦業(yè)秩序整頓成果。
對(duì)資源開發(fā)整合工作，要按照實(shí)施方案中確定的任務(wù)和時(shí)限要求，全面檢查整合任務(wù)完成情況，對(duì)整合進(jìn)度滯后的要查找原因，明確專人負(fù)責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)工作機(jī)制，并督促加快整合進(jìn)度，推動(dòng)整合工作的順利實(shí)施。
二）督查整改階段
市政府將組織由國土資源、發(fā)展改革委、公安、監(jiān)察、安監(jiān)、等領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位組成督查組，按照包干區(qū)域，月上旬分赴各縣區(qū)開展督查工作。省政府工作組將于月底對(duì)全省進(jìn)行督查。主要通過聽取匯報(bào)、查閱資料、召開座談會(huì)、實(shí)地抽檢等方式進(jìn)行。督查中，凡發(fā)現(xiàn)存在礦產(chǎn)資源違法違規(guī)問題嚴(yán)重、重大違法違規(guī)問題未得到查處糾正、未按要求完成資源整合任務(wù)、應(yīng)關(guān)閉礦山無正當(dāng)理由未關(guān)閉、假借整合名義保留應(yīng)予關(guān)閉的礦山、無正當(dāng)理由未足額繳納規(guī)費(fèi)等情形之一的縣（區(qū)）即視為“回頭看”行動(dòng)不合格，必須認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行整改，要在月20號(hào)前全部整改到位。
三）檢查驗(yàn)收階段
國務(wù)院九部門將在月份對(duì)全省整頓規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序工作檢查驗(yàn)收各縣（區(qū)）要在自查工作的基礎(chǔ)上，對(duì)照檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整理相關(guān)文件資料，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，迎接國務(wù)院和省政府對(duì)我市整頓規(guī)范工作的檢查驗(yàn)收。對(duì)未通過檢查驗(yàn)收的縣（區(qū)）將責(zé)令其限期整改，整改期間暫停探礦權(quán)、采礦權(quán)審批。凡影響到全市驗(yàn)收工作的縣（區(qū)）要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的責(zé)任。
四、工作要求
一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)輿論宣傳。全市各縣（區(qū)）要認(rèn)真學(xué)習(xí)國土資源部等九部門《關(guān)于開展整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序“回頭看”行動(dòng)的通知》國土資發(fā)[]0號(hào)）精神，從貫徹落實(shí)黨的精神的高度，充分認(rèn)識(shí)“回頭看”行動(dòng)的重要意義。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，克服厭戰(zhàn)情緒，振奮精神來抓好“回頭看”行動(dòng)。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的輿論導(dǎo)向和監(jiān)督作用，大力宣傳“回頭看”行動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和工作成效。要多渠道、多方式宣傳正面典型，曝光違法違規(guī)案件，營造良好的輿論氛圍。
二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。整頓規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序“回頭看”行動(dòng)，各縣（區(qū)）人民政府是整頓規(guī)范工作的責(zé)任主體，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“回頭看”行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作機(jī)構(gòu)相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整，要抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成工作班子，將充實(shí)調(diào)整后的人員組成名單報(bào)市礦整辦。按照“回頭看”行動(dòng)的總體部署，結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，制訂實(shí)施方案，明確具體的工作任務(wù)和措施。進(jìn)一步明確并強(qiáng)化相關(guān)部門的工作職責(zé)，形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與、責(zé)任明確的工作機(jī)制，靠實(shí)目標(biāo)責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保“回頭看”工作取得實(shí)效。國土資源部門負(fù)責(zé)清查勘查開采持證及越界開采情況，發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)涉及礦產(chǎn)資源開發(fā)項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)、備案及國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的落實(shí)情況，工商部門負(fù)責(zé)清查礦山企業(yè)注冊登記情況，環(huán)保部門負(fù)責(zé)清查禁采區(qū)內(nèi)采礦和礦山環(huán)保措施落實(shí)情況，安監(jiān)部門負(fù)責(zé)清查礦山安全生產(chǎn)情況，公安部門負(fù)責(zé)清查礦山爆炸物品使用及管理情況，監(jiān)察部門負(fù)責(zé)清查整頓規(guī)范工作中各種違規(guī)違紀(jì)行為的處理情況和對(duì)工作不落實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)干部插手辦礦情況。
第9篇：違規(guī)行為處理辦法范文
一、監(jiān)控值班規(guī)定
1、設(shè)置專職的監(jiān)控崗位，配置足額監(jiān)控人員，實(shí)行24小時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控。監(jiān)控人員具備相應(yīng)的知識(shí)和能力，勝任監(jiān)控工作，履行安全職責(zé)。
2、監(jiān)控人員應(yīng)輪班換崗，因故不能值班時(shí)，應(yīng)提前申請(qǐng)調(diào)換。值班期間，監(jiān)控人員不得脫崗、離崗、不得從事與工作無關(guān)的事情。
3、監(jiān)控人員對(duì)上級(jí)監(jiān)控平臺(tái)發(fā)出的指令，應(yīng)及時(shí)作出回應(yīng)，同時(shí)匯報(bào)上級(jí)。
4、監(jiān)控人員應(yīng)按規(guī)定及時(shí)填寫動(dòng)態(tài)監(jiān)控工作臺(tái)賬，包括上級(jí)下達(dá)的指令。
5、監(jiān)控人員對(duì)車輛超速、駕駛員疲勞駕駛、車載終端失效現(xiàn)象，及時(shí)糾正駕駛員的違法違規(guī)行為，并登記臺(tái)賬。
6、監(jiān)控人員應(yīng)定期接受安全培訓(xùn)，提升監(jiān)控業(yè)務(wù)水平。
7、監(jiān)控人員應(yīng)定期總結(jié)監(jiān)控工作中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題，要報(bào)告安全科，一邊制定措施。
二、監(jiān)控值班室職責(zé)
1、負(fù)責(zé)本公司衛(wèi)星定位監(jiān)控管理系統(tǒng)的日常監(jiān)控及何磊監(jiān)控信息數(shù)據(jù)的處理、登記、歸檔。
2、監(jiān)控公司衛(wèi)星定位監(jiān)控設(shè)備運(yùn)作情況，組織解決硬件、軟件方面在使用中出現(xiàn)的問題，保證衛(wèi)星定位監(jiān)控管理系統(tǒng)正常工作。
3、組織人員總結(jié)分析駕駛員（車輛）違規(guī)情況，掌握其規(guī)律，提出改進(jìn)辦法。
4、每月對(duì)公司監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用情況進(jìn)行全面的總結(jié)分析，形成書面材料報(bào)告本單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管安全的領(lǐng)導(dǎo)，并在公司安全例會(huì)上做專題匯報(bào)。
三、監(jiān)控管理
1、監(jiān)控人員應(yīng)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，認(rèn)真履行衛(wèi)星定位監(jiān)管職責(zé)。
2、公司監(jiān)管部門應(yīng)堅(jiān)持實(shí)行24小時(shí)值班制度，應(yīng)設(shè)置專職監(jiān)控人員對(duì)運(yùn)營車輛實(shí)行24小時(shí)實(shí)施監(jiān)控；應(yīng)對(duì)監(jiān)控到的每一次違章進(jìn)行教育、處罰、處理到位。
3、監(jiān)控人員應(yīng)全面掌握衛(wèi)星監(jiān)控操作系統(tǒng)，并對(duì)各線路的基本運(yùn)行條件和交通特點(diǎn)做到全面熟悉掌握。生產(chǎn)部門應(yīng)加強(qiáng)與安全科的溝通。確保安全科及時(shí)掌握車輛運(yùn)行作業(yè)計(jì)劃，保證監(jiān)控效果。
4、公司應(yīng)通過對(duì)衛(wèi)星定位監(jiān)控系統(tǒng)的開發(fā)利用，全過程跟蹤駕駛員安全行車行為，消除超速、疲勞駕駛等各類違章行為，提高安全生產(chǎn)過程預(yù)控能力。
5、公司使用自己的監(jiān)控賬號(hào)登錄，密碼不得外泄，更改密碼需經(jīng)本單位分管安全負(fù)責(zé)人同意。
6、對(duì)衛(wèi)星定位監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的超速行駛、疲勞駕駛等違法違規(guī)行為，應(yīng)做到及時(shí)警告、及時(shí)制止、及時(shí)處理處罰，并將處理處罰的意見形成通報(bào)。以此警示其他駕駛員，消除各類違章。
7、嚴(yán)格把好對(duì)營運(yùn)車輛衛(wèi)星定位終端設(shè)備的安全例檢，強(qiáng)化生產(chǎn)和安全科的聯(lián)合監(jiān)督檢查，消除各類違章。
8、應(yīng)對(duì)駕押人員進(jìn)行營運(yùn)車輛衛(wèi)星定位終端設(shè)備使用維護(hù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之能夠熟練掌握使用方法和設(shè)備的一般維護(hù)方法，正確處理安全指令。
9、對(duì)所有監(jiān)控車輛視安全條件選擇性發(fā)送安全警示信息，遇有陰雨、冰雪、濃霧、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣和突況，應(yīng)隨時(shí)發(fā)送安全調(diào)度指令和安全警示信息。
10、監(jiān)控時(shí)對(duì)行車過程中的報(bào)警及發(fā)現(xiàn)不安全行為，應(yīng)立即發(fā)送指令或使用其他通訊方式進(jìn)行糾正、責(zé)令整改并做好記錄。
11、監(jiān)控人員應(yīng)利用車輛跟蹤，位置查詢、車輛數(shù)據(jù)分析等功能對(duì)營運(yùn)車輛進(jìn)行抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)現(xiàn)象，按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
12、各單位每天對(duì)監(jiān)控情況進(jìn)行匯總、分析，對(duì)駕駛?cè)藛T的違法、違紀(jì)、違章、違規(guī)行為按照有關(guān)安全生產(chǎn)管理規(guī)定及時(shí)進(jìn)行教育處理。
13、監(jiān)控人員對(duì)監(jiān)控情況應(yīng)做好各項(xiàng)值班記錄，記錄填寫應(yīng)認(rèn)真規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)、準(zhǔn)確。內(nèi)容包括監(jiān)控平臺(tái)狀態(tài)、上級(jí)指令信息、在線情況等。
14、在使用衛(wèi)星定位系統(tǒng)過程中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)問題及缺陷，應(yīng)及時(shí)反饋。
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二〇一七年二月三日
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