校園建筑物安全管理方案精選(九篇)

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第1篇：校園建筑物安全管理方案范文

關(guān)鍵詞:校園網(wǎng);網(wǎng)絡(luò)管理;網(wǎng)絡(luò)安全

一、引言

校園網(wǎng)是指利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、適宜的組網(wǎng)技術(shù)與協(xié)議、通信介質(zhì)以及各類系統(tǒng)軟件和應(yīng)用管理軟件,將校園內(nèi)各種終端設(shè)備和計(jì)算機(jī)有機(jī)地集成在一起,并用于教學(xué)、科研、學(xué)校管理等方面工作的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。最近幾年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展和高等教育改革的逐年加快現(xiàn)代高等教育正在朝網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、教育資源共享的方向發(fā)展。校園網(wǎng)顯現(xiàn)了以下關(guān)鍵特征,促使許多高校在對校園網(wǎng)及其信息應(yīng)用進(jìn)行不斷的升級(jí)改造和完善,文章將以長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)的升級(jí)做為實(shí)例探討了校園網(wǎng)改造的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)這一課題。

二、校園網(wǎng)升級(jí)改造的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

2.1長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)的現(xiàn)狀

長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院托隸屬電信企業(yè)的優(yōu)勢,很早就組建了校園網(wǎng),期間對一些關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)進(jìn)行了更換和提升,近年來,隨著學(xué)院發(fā)展速度的不斷加快,建筑樓宇的不斷增多以及信息化的需求加大,原有校園網(wǎng)在運(yùn)行中暴露出許多問題,主要表現(xiàn)在:

1、網(wǎng)絡(luò)覆蓋:覆蓋范圍不夠。隨著新培訓(xùn)大樓和體育館的建成及的實(shí)驗(yàn)樓的改造,原有規(guī)模的校園網(wǎng)設(shè)備的端口數(shù)嚴(yán)重缺乏,不能滿足現(xiàn)有需求。

2、網(wǎng)絡(luò)性能:性能不穩(wěn)定。原有網(wǎng)絡(luò)帶寬和主交換機(jī)交換能力及服務(wù)器的配置均己經(jīng)不能滿足學(xué)院多媒體教學(xué)和開展遠(yuǎn)程教育等業(yè)務(wù)流量的需求。

3、網(wǎng)絡(luò)管理:管理難度大。隨著入網(wǎng)用戶的增加,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)用戶的管理難度越來越大。

4、網(wǎng)絡(luò)安全:安全體系差。沒有一套完備的網(wǎng)絡(luò)安全體系;原有防火墻性能較差,大大限制了外網(wǎng)訪問速度。

5、與外網(wǎng)互聯(lián)方面。出口帶寬較低,而且是單條專線接入互聯(lián)網(wǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求,教育科研網(wǎng)與公眾網(wǎng)間互聯(lián)不盡人意,網(wǎng)絡(luò)性能不太穩(wěn)定。

2.2升級(jí)改造的方案設(shè)計(jì)

2.2.1網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

校園網(wǎng)一般采用三層層次模型,將整個(gè)網(wǎng)絡(luò)劃分成不同的層次,各個(gè)層次各司其職。網(wǎng)絡(luò)由三個(gè)層次組成:接入層、匯聚層、核心層。接入層的功能:可以是直接連接桌面PC,也可以是建筑物樓內(nèi)的交換機(jī),做為網(wǎng)絡(luò)接入安全控制和QOS策略實(shí)現(xiàn)的邊緣點(diǎn),可以實(shí)現(xiàn)接入用戶的802.1x認(rèn)證。匯聚層的功能:承上啟下,提供負(fù)載平衡、快速收斂和擴(kuò)展性;完成路由選擇,匯聚接入層設(shè)備的流量,高速無阻塞地轉(zhuǎn)發(fā)給核心層設(shè)備。核心層的功能:提供負(fù)載平衡、快速收斂和擴(kuò)展性;連接各匯聚設(shè)備;完成數(shù)據(jù)流的高速轉(zhuǎn)發(fā)。

2.2.2網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)

在校園網(wǎng)升級(jí)改造項(xiàng)目中,網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)依照“技術(shù)管理為主,行政管理為輔”的方式,在行政上,通過委派有網(wǎng)管經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)管工作人員,專職負(fù)責(zé)校園網(wǎng)設(shè)備的配置和管理,信息定期收集統(tǒng)計(jì)和分析,性能和安全性監(jiān)控。在技術(shù)層面上,選用一款專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理軟件,安裝在網(wǎng)管中心,通過提升整個(gè)的校園網(wǎng)的管理水平。

2.2.3校園網(wǎng)安全系統(tǒng)設(shè)計(jì)

合適的安全產(chǎn)品選型和部署、完善的系統(tǒng)加固處理、良好的安全管理培訓(xùn)及快速的安全事件響應(yīng),才是安全有保障的解決之道。因此,要想很好地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全管理,需要從以下兩個(gè)方面著手:1、部署合適的安全產(chǎn)品和防御系;

2、網(wǎng)絡(luò)安全管理措施。

2.3升級(jí)改造的實(shí)現(xiàn)

2.3.1網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

根據(jù)單位現(xiàn)有的設(shè)備,以及以上這些設(shè)計(jì)要求,長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分為三級(jí):

第一級(jí)是網(wǎng)絡(luò)中心。網(wǎng)絡(luò)中心選址在學(xué)校地域的中心建筑(實(shí)驗(yàn)大樓),布置了校園網(wǎng)的核心設(shè)備,如路由器、交換機(jī)、服務(wù)器(WWW服務(wù)器、電子郵件服務(wù)器、撥號(hào)服務(wù)器、域名服務(wù)器等),并預(yù)留了將來與本部以外的幾個(gè)園區(qū)的通信接口。

第二級(jí)是建筑群的主干結(jié)點(diǎn)。校園網(wǎng)按地域設(shè)置了幾條干線光纜,從網(wǎng)絡(luò)中心輻射到幾個(gè)主要建筑群,并在二級(jí)主干節(jié)點(diǎn)處端接。在主干網(wǎng)節(jié)點(diǎn)上安裝的交換機(jī)位于網(wǎng)絡(luò)的第二層,它向上與網(wǎng)絡(luò)中心的主干交換機(jī)相連,向下與各樓層的集線器相連。學(xué)校校園網(wǎng)主干帶寬全部為1000Mbps。

第三級(jí)是建筑物樓內(nèi)的交換機(jī)。三級(jí)節(jié)點(diǎn)主要是指直接與服務(wù)器和工作站連接的局域網(wǎng)設(shè)備,即以太網(wǎng)或快速以太網(wǎng)交換機(jī)。網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施是華三公司的H3C-7510交換機(jī)。H3C-7510交換機(jī)具有良好的虛擬網(wǎng)絡(luò)支持能力,可以跨越各個(gè)建筑物的地理限制,在全校范圍內(nèi)建立必要的虛擬網(wǎng)絡(luò),從而為網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、管理和維護(hù)帶來極大的便利。網(wǎng)絡(luò)中心用的各種服務(wù)器都可直接連接到中心的H3C-7510交換機(jī)速以太網(wǎng)端口上,以解決可能會(huì)出現(xiàn)的瓶頸問題。各建筑物樓內(nèi)配置H3C-E126交換機(jī),用于按地域?qū)⑦B續(xù)IP地址劃分子網(wǎng),建立虛擬局域網(wǎng)。各系或部門的服務(wù)器可直接掛在H3C-E126交換機(jī)上。所有這些H3C-E126交換機(jī)都連在第二級(jí)的主干節(jié)點(diǎn)H3C-E3610交換機(jī)上。

2.3.2網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)部署

校園網(wǎng)的管理對保證網(wǎng)絡(luò)平穩(wěn)運(yùn)行至關(guān)重要。校園網(wǎng)的管理分行政手段管理和技術(shù)手段管理。

1、建立一支高水平的網(wǎng)絡(luò)安全管理隊(duì)伍

要真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全,各種制度、策略和技術(shù)措施只是前提條件,日常的管理和維護(hù)工作才是重點(diǎn)。要維護(hù)大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的安全,需要有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的專門的網(wǎng)絡(luò)安全管理人員,讓他們在有關(guān)信息安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下做好重要系統(tǒng)的管理和監(jiān)控、協(xié)助建設(shè)各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和系統(tǒng)、協(xié)助配置各類系統(tǒng)和設(shè)備、協(xié)助應(yīng)用部門查殺計(jì)算機(jī)病毒、協(xié)助信息安全部門處理各種安全事件、在信息安全部門的授權(quán)下檢查解決各類系統(tǒng)的安全漏洞和弱點(diǎn)等工作。

2、布署穩(wěn)定實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件

在眾多的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中,有著名的IBMTivoli、HPOpenView等網(wǎng)管平臺(tái)軟件,也有CiscoWorks、HammerView等設(shè)備廠商提供的網(wǎng)元管理軟件,更有美萍網(wǎng)管這種網(wǎng)上盛行的軟件和免費(fèi)軟件。選擇網(wǎng)絡(luò)管理軟件最重要的是適合網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的需求,我們根據(jù)學(xué)院本身的特點(diǎn)選擇了安裝上海北塔通訊網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展有限公司完全自主開發(fā)的一套BTNM網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維管理系統(tǒng)。:

2.3.3網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)部署

校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)是一個(gè)通過千兆和百兆以太網(wǎng)鏈路連接的網(wǎng)絡(luò)。從網(wǎng)絡(luò)安全的角度來看,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)分為三大部分,第一部分為重點(diǎn)的安全保護(hù)區(qū),即為校園網(wǎng)中的重要應(yīng)用服務(wù)器群,同時(shí)該部分還可包含網(wǎng)絡(luò)其它重要部門的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與用戶;第二部分為校園網(wǎng)普通網(wǎng)絡(luò)區(qū)域,即為校園內(nèi)除重點(diǎn)信息安全保護(hù)區(qū)外的其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和用戶,第三部分為外部網(wǎng)絡(luò)區(qū)域,即指與校園網(wǎng)連接的Internet網(wǎng)絡(luò)和教育網(wǎng)。升級(jí)改造后主要通過以下幾種技術(shù)的綜合應(yīng)用來部署網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)。1、防火墻的部署;2、入侵檢測系統(tǒng)的部署;3、漏洞掃描系統(tǒng)的部署;4、防病毒系統(tǒng)的部署;5、備份系統(tǒng)的部署;6、過濾不良網(wǎng)絡(luò)信息等其它安全手段。

三、結(jié)束語

目前,解決方案己經(jīng)在學(xué)校實(shí)施了,學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)處于一種穩(wěn)定忙碌的運(yùn)行狀態(tài)和一個(gè)嚴(yán)密的安全管理和防范系統(tǒng)的保護(hù)之下了。

參考文獻(xiàn)

[1]賈文葉,淺談交換機(jī)和路由器的組網(wǎng)[J],才智,2009(02)

第2篇：校園建筑物安全管理方案范文

基本情況

*市第二小學(xué)建于*年，位于*城南*河畔，是*區(qū)教育局直屬小學(xué)，規(guī)模為六年制30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米，建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室，形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例，形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工83人，30個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2038人。創(chuàng)辦十三年來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長，形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng)；“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色，社會(huì)影響日益擴(kuò)大。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感

營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我?！耙匀藶楸?，求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要，又是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。20*年10月11日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后，學(xué)校對全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá)，要求全體教職工牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想意識(shí)，不僅要有安全意識(shí)，更要具備安全能力。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，結(jié)合“安全教育日”活動(dòng)，學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國旗下講話等契機(jī)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。結(jié)合宣區(qū)教[20*]69號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專項(xiàng)整治工作的通知》，區(qū)政府《*區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》，等文件精神，針對安全問題，對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等，進(jìn)行了全方位檢查，并利用寒暑假進(jìn)行了維修，對存在的安全隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患，多次與對方進(jìn)行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書，明確了安全職責(zé)，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。

二、健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。

制度健全：制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。

責(zé)任落實(shí)：根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與*區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書，財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書，班主任安全管理責(zé)任書，辦公室安全管理責(zé)任書，微機(jī)室管理責(zé)任書，食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書，年級(jí)組長安全責(zé)任書等8類。

措施具體：定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，制定“三定”方案，同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。

經(jīng)費(fèi)落實(shí)：在學(xué)?？焖侔l(fā)展中，我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加，20*投入45000余元，占雜費(fèi)用總收入的15%以上，大大超過上級(jí)規(guī)定的5%的比例。?？顚Ｓ?，如維修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設(shè)備的增添，校園文化建設(shè)，聘請專職的衛(wèi)生保潔人員，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。

三、齊抓共管，群策群力，安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)

第3篇：校園建筑物安全管理方案范文

關(guān)鍵詞:工程造價(jià)，建筑工程預(yù)算，課程體系，就業(yè)能力

國家進(jìn)入“十三五”高速發(fā)展時(shí)期，建筑市場的發(fā)展越來越全面，教育部根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需求，越來越重視工程造價(jià)人才的培養(yǎng)。工程造價(jià)專業(yè)是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為理論支撐，主要培養(yǎng)以工程預(yù)算、現(xiàn)場管理、內(nèi)業(yè)處理能力為核心的一個(gè)熱門專業(yè)。工程造價(jià)專業(yè)人才的需求量較大，因此，培養(yǎng)具備較強(qiáng)競爭力的工程造價(jià)人才尤為重要。

1工程造價(jià)專業(yè)核心技能分析

1．1工程預(yù)算能力

1)能夠獨(dú)立編制投標(biāo)報(bào)價(jià)文件;2)能夠進(jìn)行施工過程中工程變更和索賠費(fèi)用的計(jì)算;3)能夠參與建設(shè)項(xiàng)目各階段的工程造價(jià)管理和控制;4)能夠參與和輔助進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定。

1．2現(xiàn)場管理能力

1)現(xiàn)場安全管理:包括編制安全生產(chǎn)管理計(jì)劃、編制安全事故應(yīng)急預(yù)案并指導(dǎo)安全預(yù)案的實(shí)施、能夠參與組織施工現(xiàn)場安全檢查;能夠組織實(shí)施項(xiàng)目作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)等［1］。2)現(xiàn)場材料管理:包括材料供應(yīng)、材料采購、材料分類堆放、材料發(fā)放等。3)較好的協(xié)調(diào)能力:能夠較好地處理工程變更的相關(guān)事宜。

1．3內(nèi)業(yè)整理能力

1)參與編制施工資料管理計(jì)劃;2)進(jìn)行施工資料交底;3)對施工資料進(jìn)行收集、審查、整理和保管;4)對施工資料進(jìn)行歸檔、驗(yàn)收并移交;5)能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行施工資料的管理和處理。

2建筑工程預(yù)算課程的重要性分析

2．1課程的教學(xué)任務(wù)

建筑工程預(yù)算課程在教學(xué)內(nèi)容上堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合國家政治經(jīng)濟(jì)和行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢，旨在培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)的核心技能和良好的道德素質(zhì)。使學(xué)生經(jīng)過三年的培養(yǎng)，能夠熟練完成建筑和裝飾工程量計(jì)算和計(jì)價(jià)工作，同時(shí)具備在工作崗位解決實(shí)際問題的素養(yǎng)和能力［2］。

2．2課程的技能重心

1)通過相關(guān)的理論和實(shí)踐培養(yǎng)，學(xué)生能運(yùn)用工程制圖與識(shí)圖的基本知識(shí)，根據(jù)相關(guān)的建筑標(biāo)準(zhǔn)圖集，獨(dú)立進(jìn)行施工圖識(shí)圖。2)通過相關(guān)的理論和實(shí)踐培養(yǎng)，學(xué)生能運(yùn)用工程量計(jì)算規(guī)則等理論知識(shí)，并依據(jù)相應(yīng)的定額和規(guī)范，進(jìn)行建筑和裝飾工程工程量的計(jì)算。3)通過相關(guān)的理論和實(shí)踐培養(yǎng)，學(xué)生能運(yùn)用相關(guān)的計(jì)價(jià)軟件，獨(dú)立進(jìn)行工程量清單計(jì)價(jià)，并獨(dú)立編制商務(wù)標(biāo)書。

3建筑工程預(yù)算核心技能培養(yǎng)方案

3．1教材的編寫方案

1)教材編寫應(yīng)具有時(shí)效性。隨著建筑市場的不斷發(fā)展，建筑行業(yè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)都在不斷的更新和變化，教材應(yīng)及時(shí)更新，以最新的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)做指導(dǎo)。2)教材編寫應(yīng)具有針對性。根據(jù)往屆學(xué)生的共同點(diǎn)進(jìn)行有針對性的題目設(shè)置，以從根源上直接解決學(xué)生對難點(diǎn)的疑慮。3)教材編寫應(yīng)具有可操作性。教材中案例的選擇應(yīng)貼近生活，從大部分學(xué)生就業(yè)區(qū)域進(jìn)行選取標(biāo)準(zhǔn)案例，讓教材更真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)。

3．2實(shí)訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)方案

建筑工程預(yù)算實(shí)訓(xùn)課程體系主要圍繞工程施工圖紙的識(shí)讀，工程量的計(jì)算，工程量清單計(jì)價(jià)，標(biāo)書的編制四大核心模塊進(jìn)行，以企業(yè)對預(yù)算員、資料員、安全員等專業(yè)人員的能力需求為指導(dǎo)進(jìn)行設(shè)置［3］。1)工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí):通過與校外實(shí)習(xí)基地合作，首先對工程材料和機(jī)械進(jìn)行市場價(jià)格的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)而深入工程現(xiàn)場，對專業(yè)圖紙和現(xiàn)場進(jìn)行結(jié)合比對，獲取第一感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)生接觸社會(huì)和今后的校內(nèi)理論和實(shí)訓(xùn)課程建立基礎(chǔ)平臺(tái)。2)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程。課堂內(nèi)實(shí)訓(xùn):主要通過一套完整的施工圖紙，通過教師演示操作，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行工程量計(jì)算并計(jì)價(jià)，完成商務(wù)標(biāo)書的編制。校園內(nèi)實(shí)訓(xùn):利用校園內(nèi)已有建筑物的真實(shí)圖紙，讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場討論，分小組完成現(xiàn)有建筑物商務(wù)標(biāo)書的制作。3)工學(xué)交替實(shí)踐。在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，通過工學(xué)交替，讓學(xué)生進(jìn)入準(zhǔn)就業(yè)單位，在企業(yè)導(dǎo)師的引導(dǎo)下，達(dá)到與工程預(yù)算的實(shí)際工作零對接，輔助企業(yè)員工進(jìn)行工程的全過程造價(jià)和控制，從而培養(yǎng)學(xué)生更全面、更直接的解決問題的能力［4］。

3．3課程綜合考核方案

1)分階段考核:應(yīng)根據(jù)整體課程的安排，分階段知識(shí)點(diǎn)、工作任務(wù)、技能要求分別進(jìn)行考核。2)過程考核:本課程由于實(shí)踐性較強(qiáng)，所以校內(nèi)實(shí)訓(xùn)階段運(yùn)用目標(biāo)考核和過程考核相結(jié)合的方法，注重對實(shí)訓(xùn)過程、實(shí)訓(xùn)步驟、實(shí)訓(xùn)方法等方面進(jìn)行加權(quán)平均考核。3)工學(xué)交替考核:工學(xué)交替階段，由企業(yè)導(dǎo)師對學(xué)生的動(dòng)手能力，知識(shí)技能，職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)［5］。最終，由校內(nèi)任課教師對以上考核評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行匯總，按加權(quán)平均計(jì)算其最終成績。

4結(jié)語

我國城市化進(jìn)程日益加快，建筑市場逐步完善，對工程造價(jià)專業(yè)人才的需求量也越來越多，同時(shí)競爭也越來越大。因此，高職院校必須以就業(yè)為導(dǎo)向，對工程造價(jià)專業(yè)核心技能進(jìn)行培養(yǎng)。本文主要從建筑工程預(yù)算課程出發(fā)，著重研究該課程的重要性以及培養(yǎng)方案，從教材的選取、課程體系的設(shè)計(jì)、考核方案的確定等方面詳細(xì)地剖析，以更好地培養(yǎng)社會(huì)需求的工程造價(jià)專業(yè)人才。

參考文獻(xiàn):

［1］余萍．以就業(yè)為導(dǎo)向的建筑工程概預(yù)算教學(xué)模式探索［J］．漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2014(3):18-19．

［2］高云莉，王慶春．基于實(shí)踐的工程估價(jià)課程教學(xué)模式［J］．高等建筑教育，2009(18):89-91．

［3］李玉芬．以就業(yè)為導(dǎo)向理念下高職《建筑工程預(yù)算》課程標(biāo)準(zhǔn)的研究［J］．山東化工，2010(39):281-282．

［4］包蜃．我國高職建筑工程技術(shù)專業(yè)校企合作實(shí)踐的研究［D］．長沙:中南大學(xué)，2012．

第4篇：校園建筑物安全管理方案范文

第一條 為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校消防安全管理工作，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，保障學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，給學(xué)校教書育人創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于河北省境內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園及駐校（園）各單位，在校（園）內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活的人員均應(yīng)遵守本規(guī)定。

第三條 學(xué)校消防安全工作，遵循消防法律、法規(guī)、規(guī)章，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，逐級(jí)建立消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制。

第二章 消防組織

第四條 學(xué)校要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，各中層單位成立相應(yīng)消防安全組織，科室、年級(jí)、樓宇內(nèi)的樓層、班級(jí)設(shè)消防安全員。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在保衛(wèi)部門，負(fù)責(zé)對學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的消防安全工作實(shí)施監(jiān)督、檢查，對違章、違規(guī)的單位及個(gè)人，按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

第五條 學(xué)校要確定消防重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位，并在這些單位、部門設(shè)崗位消防安全員，并報(bào)學(xué)校保衛(wèi)部門備案。

第六條 學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，要在全校范圍內(nèi)組建教職工義務(wù)消防隊(duì)，高等學(xué)校要組建學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)，以應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)情況和應(yīng)急疏散。中小學(xué)校建立學(xué)生消防監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督、反映消防情況。

第七條 教職工義務(wù)消防隊(duì)的人員組成，以保衛(wèi)部門人員為主體，各消防重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位的崗位消防安全員為輔，配備相應(yīng)的消防裝備、器材，并組織開展消防業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和滅火技能培訓(xùn)，由保衛(wèi)部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮。

第八條 高校學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)由學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)組建和管理，保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)員同時(shí)是學(xué)生宿舍各樓棟消防安全員。

第三章 消防職責(zé)

第九條 學(xué)校法定代表人為學(xué)校消防安全責(zé)任人，校內(nèi)各部門、各單位及駐校單位主要負(fù)責(zé)人為本部門、本單位消防安全責(zé)任人。

學(xué)校各單位消防安全責(zé)任人應(yīng)履行以下職責(zé):

（一）高度重視學(xué)校消防安全工作，貫徹執(zhí)行消防法規(guī)和本規(guī)定，

服從主管部門、有關(guān)部門消防工作的管理，掌握本單位的消防安全情

況，保障本單位消防安全符合規(guī)定。

（二）將消防工作與本單位生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、管理、后勤服務(wù)等工作統(tǒng)籌安排，將消防工作納入年度工作計(jì)劃，并提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障。

（三）確定逐級(jí)消防安全責(zé)任制，制定、完善本單位消防安全制度，并檢查督促其落實(shí)。

（四）組織防火檢查、督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改，及時(shí)處理涉及消防安全的重大問題。

（五）積極開展消防安全知識(shí)宣傳教育，提高師生員工的消防知識(shí)和技能水平，組織師生員工開展滅火和應(yīng)急逃生、自救、互救演練。

（六）制定消防應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生火情及時(shí)趕赴現(xiàn)場，指揮、協(xié)調(diào)救援工作，把損失降到最低。

（七）學(xué)校學(xué)生管理、后勤保障等各中層部門根據(jù)各自工作特點(diǎn)負(fù)責(zé)本部門管理范圍內(nèi)日常消防安全檢查和管理工作，以及消防設(shè)施、器材、供水系統(tǒng)的監(jiān)管，保證其正常工作。

第十條 學(xué)校主管安全保衛(wèi)的領(lǐng)導(dǎo)為消防安全管理人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)保衛(wèi)部門做好學(xué)校消防安全具體工作，履行下列職責(zé)：

（一）擬訂學(xué)校年度消防工作計(jì)劃，擬訂消防安全工作的資金投

入和組織保障方案，建立健全各項(xiàng)消防管理制度，建立消防管理檔案，確定消防安全重點(diǎn)部位。

（二）檢查和監(jiān)督各項(xiàng)消防安全管理制度的落實(shí)情況，開展消防

安全檢查，實(shí)施日常消防安全管理工作。

（三）利用多種途徑、采取各種形式向師生員工進(jìn)行消防安全宣傳教育和培訓(xùn)，普及消防知識(shí)，提高師生員工消防安全意識(shí)和防火自救能力。

（四）負(fù)責(zé)對崗位消防安全員的管理和培訓(xùn)，使他們掌握基本消

防知識(shí)及相關(guān)的消防法規(guī)，熟悉本崗位的操作規(guī)程及各種消防器材的

使用。

（五）進(jìn)行消防巡查和檢查，督促各單位各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度的落實(shí)，督促火災(zāi)隱患的整改。

（六）負(fù)責(zé)組建義務(wù)消防隊(duì)，指導(dǎo)義務(wù)消防隊(duì)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和滅火演練。

（七）制定學(xué)校的滅火、應(yīng)急預(yù)案，每年組織一次滅火應(yīng)急疏散演練。

（八）負(fù)責(zé)配備消防器材，檢查督促全校消防設(shè)施和器材的管理、維護(hù)和更換工作。

（九）對違反消防規(guī)章制度的單位和個(gè)人，及時(shí)提出整改處理意見。

（十）積極配合公安消防機(jī)關(guān)的消防檢查工作和對火災(zāi)事故的調(diào)查。

（十一）消防安全管理人應(yīng)當(dāng)定期向消防安全責(zé)任人報(bào)告消防安

全情況，及時(shí)報(bào)告火險(xiǎn)隱患排查、整改情況及涉及消防安全的重大問

題。對暫時(shí)無法整改的安全隱患采取確實(shí)可行的臨時(shí)措施，嚴(yán)防發(fā)生

事

故。

第十一條 學(xué)校各單位出租房屋和租賃經(jīng)營的消防安全管理工作由出租單位負(fù)責(zé)，承租單位應(yīng)遵守出租單位的消防安全管理規(guī)定；外來務(wù)工人員在校內(nèi)居住地的消防安全管理由用人單位負(fù)責(zé)。

第四章 消防安全管理制度及要求

第十二條 學(xué)校要依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)，及本規(guī)定的內(nèi)容，建立健全各項(xiàng)消防安全管理工作制度，規(guī)范學(xué)校消防安全管理工作。

第十三條 防火巡查制度。學(xué)校應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)消防安全重點(diǎn)部位管理工作，建立防火巡查制度，對巡查的情況要作詳細(xì)記錄，由巡查人員及其主管人員簽字。消防安全重點(diǎn)單位及非重點(diǎn)單位的重點(diǎn)部位必須每日進(jìn)行防火巡查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的火險(xiǎn)隱患要及時(shí)糾正，妥善處置，當(dāng)場無法解決的，要立即報(bào)告，發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)要立即報(bào)警并及時(shí)組織撲救。

每日防火巡查的內(nèi)容應(yīng)包括：

（一）用火、用電有無違章情況。

（二）安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急

照明是否完好。

（三）消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整。

（四）常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。

（五）消防崗位與值班人員的在位情況。

（六）其他消防安全情況。

第十四條 防火檢查制度。校內(nèi)各單位的防火檢查工作要做到有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，重點(diǎn)部位的防火檢查每月不少于一次，其他單位的防火檢查每季度一次，年終進(jìn)行全校消防檢查。防火檢查要認(rèn)真填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查單位負(fù)責(zé)人要在記錄上簽名，并建立防火檢查檔案。對檢查中發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患，能當(dāng)場改正的當(dāng)場改正，無法當(dāng)場改正的，應(yīng)書面報(bào)告有關(guān)部門，并加強(qiáng)防范措施，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)校有關(guān)部門對全校依法進(jìn)行防火安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患及時(shí)下發(fā)隱患整改通知書，限期整改。

防火檢查的內(nèi)容應(yīng)包括：

（一）火災(zāi)隱患的整改情況以及防范措施的落實(shí)情況。

（二）安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況。

（三）消防車通道、消防水源情況。

（四）滅火器材配置及有效情況。

（五）用火、用電有無違章情況。

（六）易燃、易爆危險(xiǎn)物品和場所防火、防爆措施的落實(shí)情況。

（七）消防控制室、值班室情況和設(shè)施運(yùn)行記錄情況。

（八）防火巡查情況。

（九）其他需要檢查的內(nèi)容。

第十五條 用火安全管理制度。學(xué)校管轄范圍內(nèi)不得擅自動(dòng)用明

火，因教學(xué)、科研、生產(chǎn)需要在校園、學(xué)生宿舍區(qū)、禁火區(qū)內(nèi)動(dòng)火的，應(yīng)按規(guī)定實(shí)行嚴(yán)格的審批制度，辦理許可證，明確動(dòng)火地點(diǎn)、時(shí)間、范圍、動(dòng)火方案、防火措施、現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人、責(zé)任人，經(jīng)審核批準(zhǔn)后方能動(dòng)火。因教學(xué)、科研、生產(chǎn)等活動(dòng)需進(jìn)行焊接、切割作業(yè)，應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定。電工、焊工、鍋爐工必須持證上崗，作業(yè)地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)符合安全要求，并采取可靠的防范措施。校內(nèi)各基建工地動(dòng)火、用火，施工承包單位負(fù)責(zé)人應(yīng)對消防安全全面負(fù)責(zé)，確保工地安全。

第十六條 用電安全管理制度。校內(nèi)輸變電設(shè)施必須嚴(yán)格按章管理，線路的安裝、改造、維修必須由專門人員按規(guī)程作業(yè)。電工人員安裝、改造、維修電器設(shè)備，必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作，避免因操作失誤、技術(shù)不熟練造成火災(zāi)事故的發(fā)生。嚴(yán)禁任何單位、個(gè)人在校內(nèi)輸電線路上私自亂拉、亂接電線。教學(xué)、科研、生產(chǎn)用電設(shè)備要確定專人負(fù)責(zé)、按章管理，堅(jiān)持人走拉閘斷電。要嚴(yán)格學(xué)生宿舍用電管理，規(guī)定學(xué)生在宿舍用電范圍。

第十七條 易燃易爆劇毒等危險(xiǎn)物品管理制度。在校區(qū)不準(zhǔn)生產(chǎn)、

經(jīng)營、儲(chǔ)存、運(yùn)輸易燃易爆危險(xiǎn)物品，因教學(xué)、生活、施工所需使用易燃易爆危險(xiǎn)物品的，必須執(zhí)行國家關(guān)于易燃易爆危險(xiǎn)物品的安全管理規(guī)定，建立保管、領(lǐng)用、使用安全管理制度。易燃易爆危險(xiǎn)品的管理人員，須經(jīng)過消防專項(xiàng)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，方可上崗。學(xué)校要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，不得在師生員工居住、學(xué)習(xí)場所及周圍200米內(nèi)生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品。各單位的消防安全管理人員，應(yīng)定期和不定期對所屬單位使用危險(xiǎn)物品情況進(jìn)行安全檢查或抽查，并做好檢查記錄，存檔備查。對不安全因素，應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。

第十八條 燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查、管理制度。使用燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備的單位必須定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修，嚴(yán)禁帶故障工作。對重要設(shè)備要分類編號(hào)，登記立卡，有計(jì)劃地維修、保養(yǎng)和管理。定期檢測變壓器等設(shè)備及接地避雷器設(shè)施，注意防雷、防靜

電。安裝使用電器、煤氣、液化氣設(shè)備，必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校供電、供氣及維修職能部門要嚴(yán)格把關(guān)。

第十九條 消防設(shè)施、器材配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)制度。學(xué)校的消防器材配置、維修和管理由保衛(wèi)或安全主管部門統(tǒng)一負(fù)責(zé)，配置、維修器材必

須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建筑必須按消防安全設(shè)計(jì)要求配置符合國家規(guī)定的消防設(shè)施、器材。各單位、部門的消防器材由各單位、部門指定專人負(fù)責(zé)管理，并應(yīng)將其數(shù)量、狀況、位置記錄在冊，出現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。有關(guān)部門要經(jīng)常對學(xué)校消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞、失效的應(yīng)及時(shí)更換、維修，保證消防設(shè)施完好有效。任何單位、個(gè)人、不得損壞或擅自挪用、拆除、使用消防設(shè)施、器材；不得埋壓、圈占消火栓，未經(jīng)同意，嚴(yán)禁非火警使用消火栓；不得占用

防火間距，不得堵塞消防通道。各駐校經(jīng)營單位、各建筑工地，必須

按規(guī)定配置足夠數(shù)量的消防器材并負(fù)責(zé)管理、維護(hù)，確保完好有效。

第二十條 重點(diǎn)部位消防管理制度。校內(nèi)各消防重點(diǎn)部位，應(yīng)結(jié)

合本單位實(shí)際情況，單獨(dú)制定各類消防安全管理制度，明確消防安全責(zé)任人，消防安全管理人，崗位消防安全員，并報(bào)保衛(wèi)部門備案。重點(diǎn)部位是消防安全管理的重中之重，在落實(shí)常規(guī)化管理制度和措施的同時(shí)必須要做到：每日巡查、每月檢查、消防設(shè)施和滅火器材必須完好、檔案詳細(xì)、有細(xì)致可操作的應(yīng)急疏散預(yù)案。

第二十一條 舉辦大型群眾性活動(dòng)消防安全申報(bào)制度。學(xué)校舉辦大型群眾性活動(dòng)，主辦單位應(yīng)當(dāng)確定專人負(fù)責(zé)消防安全管理工作，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，向保衛(wèi)部門申報(bào)，對不符合消防安全要求的，保衛(wèi)部門有權(quán)責(zé)令其緩辦、停辦、并當(dāng)場整改，整改合格后方可舉辦。

第二十二條 校園內(nèi)新建、改建、擴(kuò)建工程消防管理制度。在校園內(nèi)新建、改建、擴(kuò)建的工程設(shè)計(jì)中，符合國家標(biāo)準(zhǔn)化或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。工程項(xiàng)目的消防計(jì)劃，必須嚴(yán)格執(zhí)行國家工程建設(shè)有關(guān)法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，從設(shè)計(jì)、施工到竣工驗(yàn)收都必須接受公安消防機(jī)關(guān)審核監(jiān)督管理。工程竣工后，須由公安消防部門驗(yàn)收合格后方可投入使用。工程交付使用后，使用單位不得擅自改變原防火設(shè)計(jì)。與施工單位在簽訂工程承包合同時(shí)，應(yīng)當(dāng)簽訂工地防火安全責(zé)任書。施工單位要負(fù)責(zé)對施工人員的管理和建筑工地的防火安全工作。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人在校園內(nèi)擅自搭建小型建筑物，特殊情況需要搭建的，必須書面報(bào)告學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按照消防安全管理規(guī)定核準(zhǔn)，或視情況轉(zhuǎn)報(bào)公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)。嚴(yán)禁在消防通道上和樓群安全間距上違章搭建。

第二十三條 消防安全宣傳教育培訓(xùn)制度。學(xué)校要經(jīng)常開展多種形式的消防安全宣傳教育工作，通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)、主題校會(huì)班會(huì)、講座、演出等多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育，提高廣大師生員工的消防安全知識(shí)和技能水平。消防安全重點(diǎn)單位和非消防安全重點(diǎn)單位的重點(diǎn)崗位人員應(yīng)當(dāng)至少每年進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。新上崗員工要進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。各單位、部門的安全責(zé)任人，消防管理人員應(yīng)進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)，持證后方可上崗。

（一）單位的消防安全責(zé)任人，消防安全管理人，崗位消防安全

員。

（二）特殊工種人員。

（三）消防控制室的值班、操作人員。

（四）其他依照規(guī)定應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)的人員。

第二十四條 消防疏散通道及設(shè)施管理制度。校內(nèi)各單位、部門

任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)無條件保障安全疏散通道、安全出口暢通，嚴(yán)禁在安全疏散通道、安全出口堆放雜物、安裝鐵柵欄、將安全出口鎖死。疏散通道、出口應(yīng)設(shè)置明顯的消防安全疏散標(biāo)志、安裝應(yīng)急照明燈。嚴(yán)禁各部門、個(gè)人將消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈遮擋或挪作它用。公共場所和高層建筑的通道、安全門、樓梯等應(yīng)當(dāng)有明顯的消防標(biāo)志，并保持暢通。嚴(yán)禁在公用走道、高層建筑的通道上堆放雜物。嚴(yán)禁在校園建筑物內(nèi)及校園內(nèi)燃燒廢紙、雜物、垃圾和樹葉。

第二十五條 火災(zāi)隱患整改制度。對巡查、檢查出的火災(zāi)隱患應(yīng)盡快整改及時(shí)消除隱患。對學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組、公安消防部門責(zé)令限期整改的火災(zāi)隱患，應(yīng)明確責(zé)任，落實(shí)整改資金，在規(guī)定的期限內(nèi)完成并寫出火災(zāi)隱患整改報(bào)告。對不能盡快整改的火災(zāi)隱患，被檢查單位在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改。逾期未整改合格的要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、人員的責(zé)任。在火災(zāi)隱患未消除之前，隱患單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，加大防范力度，確保消防安全。對不能確保消防安全，隨時(shí)可能造成火災(zāi)事故的，應(yīng)立即停止使用。對本部門無力解決的重大火災(zāi)隱患，要提出解決方案并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。鼓勵(lì)師生對身邊的火災(zāi)隱患進(jìn)行舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，要對舉報(bào)人進(jìn)行表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。主管部門應(yīng)定期對重大火災(zāi)隱患進(jìn)行公示，同時(shí)實(shí)行掛賬督辦。

第二十六條 滅火和應(yīng)急預(yù)案的制定演練制度。學(xué)校必須制定滅火和應(yīng)急預(yù)案及重點(diǎn)部位滅火和應(yīng)急預(yù)案。其內(nèi)容應(yīng)包括：

（一）組織機(jī)構(gòu)：包括滅火指揮人員、行動(dòng)組、通訊聯(lián)系組，疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組；

（二）報(bào)警和接警處理程序；

（三）應(yīng)急疏散的組織程序和措施；

（四）撲救初起火災(zāi)的程序和措施；

（五）通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。

滅火和應(yīng)急預(yù)案，至少每年進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演練，并結(jié)合單位實(shí)際，不斷完善預(yù)案。

第二十七條 消防安全值班制度。消防安全責(zé)任部門、消防控制室必須24小時(shí)專人值班，值班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，嚴(yán)禁脫崗，未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的無證人員不得上崗。值班人員應(yīng)掌握消防專業(yè)知識(shí)，熟練掌握消防設(shè)備的性能及操作規(guī)程，提高防火、滅火技能。值班人員要嚴(yán)密監(jiān)視設(shè)備運(yùn)行情況，遇有報(bào)警要按規(guī)定程序迅速、準(zhǔn)確處理，做好各種記錄，遇有重大情況要及時(shí)報(bào)告。

第二十八條 消防檔案管理制度。消防檔案的管理工作，由保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)，各消防重點(diǎn)部位、崗位的各類檔案資料，都應(yīng)一式兩份，一份自用，一份送保衛(wèi)部門存檔。消防檔案應(yīng)包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。消防安全基本情況應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）單位基本概況，消防重點(diǎn)崗位情況。

（二）建筑物或場所施工，使用或開業(yè)前的消防設(shè)計(jì)審核，消防驗(yàn)收以及消防安全檢查的文件、資料。

（三）消防安全責(zé)任人、管理人、安全員崗位職責(zé)。

（四）消防安全制度。

（五）消防設(shè)施、滅火器材情況。

（六）與消防有關(guān)的重點(diǎn)工種人員情況。

消防安全管理情況應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）消防設(shè)施定期檢查記錄，自動(dòng)消防設(shè)施全面檢查測試的報(bào)告，以及維修保養(yǎng)的記錄。

（二）火災(zāi)隱患及其整改情況的記錄。

（三）防火檢查、巡查記錄。

（四）有關(guān)燃?xì)?、電器設(shè)備檢測（包括防雷、防靜電）記錄。

（五）消防安全培訓(xùn)記錄。

（六）火災(zāi)情況記錄。

（七）參加滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案的演練記錄。

（八）消防獎(jiǎng)懲情況記錄。

第二十九條 獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校要將消防安全工作納入學(xué)校年終考核、評(píng)比內(nèi)容，對消防安全工作中成績突出的部門和個(gè)人，對做出成績的義務(wù)消防隊(duì)員要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。對未依法履行消防安全職責(zé)或違反單位安全制度，造成責(zé)任事故的，依照有關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章給予行政紀(jì)律處分，直至追究法律責(zé)任。

第五章 附則

第5篇：校園建筑物安全管理方案范文

幼兒園安全工作方案【一】一、安全事故防范措施

根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)特制定本措施。

(一)按照積極預(yù)防的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領(lǐng)會(huì)精神，熟悉條文，創(chuàng)造法治環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)積極預(yù)防的意識(shí)，提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。

(二)針對《辦法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍，進(jìn)一步健全完善我園安全管理制度系列，建立建全預(yù)防與處理機(jī)制，以確保事故發(fā)生后，能夠依法合情合理及時(shí)的化解矛盾，解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)早解決，將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。

(三)進(jìn)一步明確主管領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制，專職人員各部門領(lǐng)導(dǎo)各班組長教師等要具體承擔(dān)起幼兒園安全管理工作的責(zé)任。做到安全工作層層落實(shí)，常抓不懈。

(四)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度，做好內(nèi)保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作，在工作中主動(dòng)聯(lián)系派出所街道工商管理文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。

(五)加強(qiáng)幼兒園園舍場地其他公共設(shè)施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(六)抓好幼兒園的消防安全食品衛(wèi)生安全飲用水安全工作，做到誰分管誰負(fù)責(zé)，對食堂消防等易發(fā)生安全事故的場所加強(qiáng)管理力度，對進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān)，嚴(yán)防投毒事件火災(zāi)事件飲用水中毒食品中毒等事故的發(fā)生。

(七)各班級(jí)組織學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)或園外活動(dòng)時(shí)做到逐級(jí)審批制度，每次外出活動(dòng)都應(yīng)做好活動(dòng)安全教育保衛(wèi)工作，安全注意事項(xiàng)，及意外事故的應(yīng)急預(yù)案，并批準(zhǔn)上報(bào)。在活動(dòng)中，做到安全責(zé)任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責(zé)任。

(八)在教育教學(xué)中，教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程，堅(jiān)決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)及其他活動(dòng)。不得組織幼兒參加具有易然易爆有毒等具有危險(xiǎn)性活動(dòng)。加強(qiáng)對幼兒的關(guān)心，對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(dòng)(如體育課)的學(xué)生，要盡量做到提前知道，在上課時(shí)給予必要的注意，避免造成事故。

(九)加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格控制開關(guān)園門時(shí)間:早晨7:00開門，晚上17:30關(guān)門，要求值班老師準(zhǔn)時(shí)到位，并認(rèn)真做好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所進(jìn)行的危險(xiǎn)性質(zhì)活動(dòng)(如爬墻越門等)，全園教職員工都應(yīng)有加以制止的義務(wù)。

(十)實(shí)行責(zé)任追究制，對玩忽職守疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者教師職員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予全園批評(píng)行政處分直至追究法律責(zé)任。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案

幼兒發(fā)生傷害事故時(shí)，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求，機(jī)構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場，及時(shí)采取緊急救援措施，保護(hù)現(xiàn)場，救助受傷害幼兒，同時(shí)應(yīng)及時(shí)告知幼兒的監(jiān)護(hù)人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

幼兒園安全工作方案【二】為了落實(shí)荊區(qū)綜治(20xx)13號(hào)《關(guān)于做好校園安全工作的緊急通知》和區(qū)教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，進(jìn)行了全面細(xì)致地安全隱患排查工作，并且召開教師會(huì)議，專門研究幼兒日常活動(dòng)中的安全教育問題。

我們幼兒園組織全體教職工對幼兒園安全工作情況和形勢進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，開展了一系列安全自查工作，我園特制定工作方案如下：

一、建立幼兒園安全工作小組

二、安全基本情況

本園在當(dāng)彌市學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度，簽訂了責(zé)任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人;嚴(yán)禁亂人進(jìn)園，所有來人都要在進(jìn)行登記簽名，在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患，進(jìn)一步抓好對園內(nèi)的各類建筑和水電氣食堂等基礎(chǔ)設(shè)施生活服務(wù)設(shè)施公共活動(dòng)場所等進(jìn)行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依有章可循。

三、排查范圍及安全措施

1、校舍。重點(diǎn)做好教室餐廳廁所圍墻等建筑物的排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時(shí)修復(fù)，從而確保師生安全。

第6篇：校園建筑物安全管理方案范文

我國隨著《建筑法》《招標(biāo)投標(biāo)法》《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》和《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的頒布實(shí)施，建設(shè)工程管理逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。工程項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、合同管理制和工程監(jiān)理制等新型的管理體制，已在建筑領(lǐng)域工程管理中全面地推行。但有些高?；ú块T的管理人員外聘多、流動(dòng)性大，專業(yè)技術(shù)人員少，法人不主管基建工程，對主管基建工程項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)也不出具委托授權(quán)書，招標(biāo)文件、合同書簽字人混亂、不規(guī)范，不能全面熟悉建筑法律、法規(guī)，實(shí)施規(guī)范、按工程建設(shè)程序進(jìn)行項(xiàng)目管理?；窘ㄔO(shè)項(xiàng)目決策缺乏科學(xué)依據(jù)，基礎(chǔ)資料不全不準(zhǔn)，邊設(shè)計(jì)邊施工，設(shè)計(jì)深度不夠，隨意更改建筑使用功能，擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模，提高裝修標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致投資失控、工期延誤、設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證量大，質(zhì)量和安全難以控制。

2高等學(xué)?；üこ痰墓芾韺Σ?/p>

確定新的發(fā)展思路，選擇新的發(fā)展戰(zhàn)略，遵循市場規(guī)律、教育規(guī)律和建筑規(guī)律，保證項(xiàng)目與校園氛圍相融合，實(shí)現(xiàn)基本建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展是高?；üこ坦芾碚叩娜蝿?wù)和責(zé)任。所以，必須采取如下對策。

2.1健全管理體制高?；üこ坦芾響?yīng)該形成以職能部門基建規(guī)劃處為主，相關(guān)審計(jì)、財(cái)務(wù)、監(jiān)察部門共同參與，專業(yè)人員配套管理水平較高的，相互制約的一支隊(duì)伍。熟悉建筑行業(yè)法律法規(guī)和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，處理好與政府監(jiān)督部門、監(jiān)理單位、施工企業(yè)和材料、設(shè)備供應(yīng)商等相關(guān)方的關(guān)系，建立健全基建部門內(nèi)部業(yè)務(wù)管理制度，實(shí)施科學(xué)化管理，落實(shí)項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制、合同管理制、工程質(zhì)量責(zé)任制等制度，才能控制好基建工程項(xiàng)目的全過程。

2.2做好基建工程前期管理工程建設(shè)前期準(zhǔn)備工作質(zhì)量的優(yōu)劣，決定著工程施工是否能夠順利開展，工程造價(jià)的編制是否有依據(jù)、能否控制，參建各方遵循的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范是否適用、準(zhǔn)確等，對加強(qiáng)工程建設(shè)全過程管理起著至關(guān)重要的作用。首先，在項(xiàng)目投資決策之前，基建工程管理者要深入調(diào)研，進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)分析、科學(xué)合理地確定項(xiàng)目的定位和規(guī)模，做出生態(tài)安全和環(huán)境影響評(píng)價(jià)、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，投資估算和資金籌措。制定多種投資建設(shè)方案、校園規(guī)劃方案，在充分論證的基礎(chǔ)上編制好可行性研究報(bào)告。其次，面向社會(huì)公開進(jìn)行設(shè)計(jì)招標(biāo)，選擇出專業(yè)性強(qiáng)，有資質(zhì)、社會(huì)信譽(yù)度好的設(shè)計(jì)單位，進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)，并做好設(shè)計(jì)審查工作，保證設(shè)計(jì)功能滿足市政、土地、環(huán)保、給排水、電力、規(guī)劃等部門的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，減少施工中的設(shè)計(jì)變更，辦理建設(shè)工程的規(guī)劃許可證和施工許可證。再次，優(yōu)選施工隊(duì)伍，在工程招標(biāo)中選定資質(zhì)較高、項(xiàng)目管理能力強(qiáng)、已建工程質(zhì)量好的企業(yè)入圍，充分進(jìn)行市場考察，考察入圍企業(yè)在建工地的管理水平，三年內(nèi)的財(cái)務(wù)報(bào)表情況、企業(yè)的債務(wù)狀況、市場信譽(yù)度等情況，選擇素質(zhì)優(yōu)良，能夠滿足工程建設(shè)要求的施工隊(duì)伍，為高等學(xué)校把好市場準(zhǔn)入關(guān)。最后，優(yōu)選資質(zhì)高、管理水平高、業(yè)務(wù)人員素質(zhì)高、檢驗(yàn)設(shè)備全、實(shí)力強(qiáng)的監(jiān)理單位，使其對工程建設(shè)的全過程實(shí)施監(jiān)理，包括審定承包單位提交的開工報(bào)告、施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)方案、進(jìn)度計(jì)劃，采取旁站、巡視和平行檢驗(yàn)等形式，跟蹤檢查施工質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)、安全，以確保工程質(zhì)量和投資效益。

2.3加強(qiáng)全過程工程施工質(zhì)量管理保證基建工程的質(zhì)量關(guān)鍵在于管理，高校基建工程質(zhì)量管理體系一要建立工程質(zhì)量管理檢查制度、工程質(zhì)量驗(yàn)收制度、施工材料及設(shè)備進(jìn)場制度、施工材料驗(yàn)收制度、施工人員持證上崗制度、施工機(jī)械操作管理制度等一系列制度，為實(shí)施工程施工質(zhì)量管理提供制度保障。二要督促施工單位健全質(zhì)量保證體系，落實(shí)管理人員尤其是“五大員”的崗位責(zé)任制，施工質(zhì)量檢查驗(yàn)收制以及分部、分項(xiàng)工程自檢制度等。協(xié)助監(jiān)理公司審核施工單位的施工組織設(shè)計(jì)，審核監(jiān)理公司的工程監(jiān)理規(guī)劃及監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真審查監(jiān)理公司的工作月報(bào)，定期參加監(jiān)理例會(huì)，深入現(xiàn)場監(jiān)督檢查監(jiān)理工作，開好工地例會(huì)，對現(xiàn)場施工進(jìn)行巡視檢查、旁站檢查、平行檢查以及隨機(jī)抽查。把好材料進(jìn)場關(guān)，嚴(yán)格檢驗(yàn)、復(fù)核進(jìn)場材料的質(zhì)量，并對材料進(jìn)行隨機(jī)抽驗(yàn)。加強(qiáng)隱蔽工程質(zhì)量控制，積極組織設(shè)計(jì)單位、勘察單位、監(jiān)理單位和政府質(zhì)檢部門對隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收，嚴(yán)把質(zhì)量驗(yàn)收簽證關(guān)。同時(shí)還要處理好基建工程參建各方在施工中出現(xiàn)的矛盾，確保施工組織方案落實(shí)到位，將工序質(zhì)量作為質(zhì)量控制要點(diǎn)，及時(shí)糾正工序偏差，從而使施工質(zhì)量處于全過程控制狀態(tài)，有效防范質(zhì)量事故的發(fā)生。

2.4抓好安全生產(chǎn)管理近年來，《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證管理規(guī)定》等規(guī)章制度相繼出臺(tái)，對建筑施工安全生產(chǎn)工作提出了許多新要求?！督ㄖ┕ぐ踩珯z查標(biāo)準(zhǔn)》（JGJ59-2011）作為我國建筑施工安全管理領(lǐng)域內(nèi)一項(xiàng)重要的標(biāo)準(zhǔn)，高?；üこ坦芾碚咭欢ㄒ玫匕l(fā)揮本標(biāo)準(zhǔn)對建筑施工安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。督促監(jiān)理單位和施工單位在建筑施工管理中實(shí)施推廣，提升建設(shè)工程參建各方安全生產(chǎn)、文明施工的管理水平，確保建筑施工從業(yè)人員人身健康安全，有效預(yù)防建筑施工生產(chǎn)安全事故。此外，高?；üこ坦芾碚哌€要嚴(yán)格檢查施工單位是否制定了切實(shí)可行的安全生產(chǎn)文明施工的管理制度，是否具有完善的安全管理組織機(jī)構(gòu)，是否具有安全生產(chǎn)保障體系、安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全生產(chǎn)措施。嚴(yán)格審查監(jiān)理單位是否落實(shí)了安全監(jiān)督檢查措施。加大安全巡視檢查力度，對施工現(xiàn)場的危險(xiǎn)源及潛在危險(xiǎn)因素做出詳細(xì)的安全工作部署，如防火、防高處墜落、防高溫、防機(jī)械傷害事故等預(yù)防工作。加強(qiáng)施工人員的安全教育，樹立安全第一的思想，對安全管理工作實(shí)施全過程檢查，將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到人，杜絕安全事故的發(fā)生。

2.5加強(qiáng)合同管理，有效控制投資，保障工程進(jìn)度在建設(shè)市場越來越理性和規(guī)范的今天，高?；üこ坦芾聿块T一定要加強(qiáng)合同管理，認(rèn)真編制施工合同的專用條款，明晰工程的質(zhì)量、造價(jià)、工期、材料、工程款支付的各項(xiàng)要求，明確甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)、工程的價(jià)款結(jié)算形式、材料供應(yīng)方式、進(jìn)度計(jì)劃、隱蔽工程和中間驗(yàn)收、工程試車、安全施工等依據(jù)。尤其要重點(diǎn)控制合同價(jià)款及調(diào)整方式，應(yīng)全面、詳細(xì)地簽訂風(fēng)險(xiǎn)范圍以外合同價(jià)款調(diào)整方式和雙方約定合同價(jià)款的其他調(diào)整因素的條款，以便在工程施工過程中，認(rèn)真履行《建筑工程承包合同》中所規(guī)定的義務(wù)，減少由于合同條款不明確而引起不必要的麻煩和合同糾紛，為工程施工的順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的條件。當(dāng)然，高?；üこ坦芾磉€有根據(jù)與參建各方簽訂的合同來履行好自己的義務(wù)，加強(qiáng)對工程進(jìn)度的監(jiān)管，做的如下幾方面：一要認(rèn)真審核施工進(jìn)度計(jì)劃，看進(jìn)度安排是否滿足合同中的工期規(guī)定，施工工藝、施工工序安排是否科學(xué)合理，是否相配套；建筑材料、機(jī)械設(shè)備能否及時(shí)運(yùn)到施工現(xiàn)場，能否提供檢驗(yàn)報(bào)告、產(chǎn)品合格證、使用說明書等資料：季節(jié)性不良?xì)夂?、農(nóng)忙季節(jié)勞工回鄉(xiāng)等對工期的影響因素是否考慮；施工進(jìn)度計(jì)劃是否有遺漏的內(nèi)容。二要定期組織召開進(jìn)度協(xié)調(diào)會(huì)，積極協(xié)調(diào)好政府建設(shè)行政部門及參建各方的關(guān)系，及時(shí)獲取施工工地信息，處理好施工作業(yè)中出現(xiàn)的配合、現(xiàn)場待料所造成的停工、窩工等問題，減少因階段驗(yàn)收、專項(xiàng)驗(yàn)收工作、改變建筑物功能等人為因素對工期的延誤，化解施工中可能存在的矛盾。三要依據(jù)合同條款，按時(shí)支付工程進(jìn)度款，糾偏及時(shí)、獎(jiǎng)罰分明，積極落實(shí)施工進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行的保障措施。

2.6加強(qiáng)工程投資管理高?；üこ掏顿Y管理必須嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的投資概算，正確把握項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)，減少不必要的投資浪費(fèi)，抓好以下幾個(gè)階段的管理工作。

2.6.1抓好工程決策階段的投資管理工作可行性研究報(bào)告是項(xiàng)目決策管理的首要環(huán)節(jié)，一定要做好項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)分析和市場分析，仔細(xì)地分析研究學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況和項(xiàng)目資金來源，，做出社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)分析評(píng)價(jià)，充分論證項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)市場中的作用和發(fā)展?jié)撃埽P考慮制定總體規(guī)劃，實(shí)事求是地研究分析項(xiàng)目投資的必要性和可行性，正確選擇投資規(guī)模，使項(xiàng)目功能定位正確。為學(xué)校編制出項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益都達(dá)到最佳程度的可行性研究報(bào)告，控制好投資估算。

2.6.2抓好設(shè)計(jì)階段的投資控制管理工作項(xiàng)目一旦立項(xiàng)，就要進(jìn)入方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)階段，高?；üこ坦芾碚咭e極地同設(shè)計(jì)人員一道，對校園內(nèi)功能布局、建筑規(guī)模、造型體量、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、園區(qū)景觀道路、通信網(wǎng)絡(luò)及水暖電管線等進(jìn)行深入研究，統(tǒng)籌兼顧專業(yè)特色、地域特色、校園歷史文脈，科學(xué)規(guī)劃，號(hào)召全校教職工積極參與，廣泛聽取師生員工的建議，組織專家論證，汲取借鑒其他高校的建校經(jīng)驗(yàn)，吸收社會(huì)多方意見，擬定科學(xué)合理的技術(shù)方案，做到精心設(shè)計(jì)、精心選材、精心策劃，聘請有關(guān)技術(shù)專家認(rèn)真把關(guān)，通過細(xì)致深入的設(shè)計(jì)交流、圖紙審查，把設(shè)計(jì)缺陷和圖紙錯(cuò)誤消滅在開工之前?？刂坪猛顿Y概算和預(yù)算，在節(jié)約投資成本的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)建筑功能的合理化，建設(shè)效果的最佳化，從而保證概算不超估算，預(yù)算不超概算。

2.6.3抓好施工階段的投資控制管理工作高?；üこ坦芾碚弑仨氁J(rèn)真遵循基本建設(shè)的客觀規(guī)律和建設(shè)程序，依法辦事，按程序辦事，恪盡職守、廉潔自律，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和個(gè)人情操，鉆研業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮專業(yè)管理者在工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、土木結(jié)構(gòu)、水電暖專業(yè)和工程造價(jià)專業(yè)等方面的專業(yè)優(yōu)勢，把好施工單位市場準(zhǔn)入關(guān)，建筑材料、設(shè)備入場關(guān)。嚴(yán)格履行施工合同，嚴(yán)格控制設(shè)計(jì)變更，杜絕施工單位為謀取利益而隨意增補(bǔ)項(xiàng)目，提高設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和建筑材料的檔次。對必須發(fā)生的設(shè)計(jì)變更，應(yīng)同設(shè)計(jì)單位和監(jiān)理單位一道對其涉及的工程造價(jià)增減變化進(jìn)行論證，并經(jīng)過共同簽字確認(rèn)后才能允許施工單位施工。同時(shí)還要建立簽證內(nèi)容審核制度，對施工單位的簽證進(jìn)行層層把關(guān)，要求施工單位準(zhǔn)確描述簽證中涉及的各項(xiàng)內(nèi)容，算出簽證量，并監(jiān)督檢查簽證內(nèi)容是否與實(shí)際施工情況相符，監(jiān)理單位要核量、確認(rèn)簽字。規(guī)范簽證流程，在確保簽證內(nèi)容合理、合法、準(zhǔn)確，簽證手續(xù)齊備的前提下，才能簽字蓋章，尤其要做好隱蔽工程量的確認(rèn)工作，控制好設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證，使決算不超過預(yù)算。

3結(jié)語

第7篇：校園建筑物安全管理方案范文

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

按照《x區(qū)教育局2011年冬季火災(zāi)隱患排查整治方案》x區(qū)教發(fā)[2011]xx號(hào)文件的通知要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的自檢自查工作，中心學(xué)校成立了以王世暉校長為組長，各校（園）長為成員的排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)的進(jìn)行了全鄉(xiāng)各學(xué)?；馂?zāi)隱患的排查和整治工作。同時(shí)各校（園）也相應(yīng)成立了校長任組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班班主任為組員的消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了安全責(zé)任人。

二、強(qiáng)化責(zé)任，完善制度

我鄉(xiāng)各校因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)的農(nóng)村,學(xué)生和家長安全意識(shí)較為淡薄,“沒有安全就沒有一切”這是中心學(xué)校王校長的一條信念，為了進(jìn)一步加強(qiáng)各校的安全工作,切合實(shí)際保障全鄉(xiāng)師生的生命及產(chǎn)業(yè)安全,在每次的校長會(huì)議和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上，中心學(xué)校校長總是不忘強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作，本學(xué)期在9月30日、11月16日又專門召開學(xué)校安全工作會(huì)議對學(xué)校安全工作做了周密安排，要求：學(xué)校消防安全工作始終堅(jiān)持貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，按照明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)責(zé)任的要求，與各校（園）負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，做到了目標(biāo)明確，措施得力，責(zé)任具體。同時(shí)，建立了消防安全工作考核獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)了對安全工作的監(jiān)管力度。實(shí)行安全工作一票否決制度，凡是安全工作不落實(shí)或玩忽職守而發(fā)生安全事故的學(xué)校，取消當(dāng)年評(píng)選先進(jìn)和晉級(jí)的資格。

結(jié)合學(xué)校的具體情況，我鄉(xiāng)按照教育局有關(guān)要求，建立和完善了各種應(yīng)急預(yù)案，內(nèi)容涉及安全、防火、飲食、衛(wèi)生等諸多方面。要求各個(gè)職能部門要有明確的分工，工作要有記錄，要有完備的應(yīng)急、響應(yīng)措施，不允許違規(guī)作業(yè)和越權(quán)行事。涉及范圍較廣，針對性較強(qiáng)，所做的工作也是全方位的。

三、排查工作具體，整治措施得力

按照《x區(qū)教育局2011年冬季火災(zāi)隱患排查整治方案》x區(qū)教發(fā)[2011]xx號(hào)文件的通知要求，學(xué)校排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，全面部署。對學(xué)?？赡艽嬖诨馂?zāi)隱患和安全弊端的等場所進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查，將排查整治工作落到了實(shí)處。

此次排查的重點(diǎn)是：學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂、教學(xué)樓、教師住宿樓、教師宿舍、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、鍋爐房等人員較為密集的場所。檢查的具體內(nèi)容包括責(zé)任落實(shí)及建章立制情況，值周、值班及夜間巡邏情況，學(xué)校應(yīng)急疏散通道是否通暢，疏散指示標(biāo)志張貼是否全面，應(yīng)急救援裝置是否完備、可用，應(yīng)急照明設(shè)置是否完好，安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此，對學(xué)校用火、用電情況，消防安全宣傳，學(xué)校用電線路，違章使用電器等情況也進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查。

通過檢查，學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一些問題。

中心學(xué)校：校門口處于交通要道，未設(shè)立交通安全標(biāo)示和減速帶；學(xué)校西校墻存在安全隱患。

幼兒園：個(gè)別教室屋頂有下陷的現(xiàn)象，校園內(nèi)有個(gè)別幾段線路的電線老化，廁所門前臺(tái)階過高。

xx小學(xué)：學(xué)校校門右側(cè)的校墻墻體朽壞；校園周邊有一處茶社，冬季人員密集。排查組已要求封閉與學(xué)校的通道。

xx小學(xué)：學(xué)校北校墻因村委會(huì)修建住宅樓拆除后用磚頭碼砌，并不牢固，有倒塌的可能；學(xué)校廁所北邊村委會(huì)打井抽出的泥水浸淹地基，本身是D級(jí)危房的廁所存在不安全隱患。

xx小學(xué)：因小康住宅建設(shè)等原因，致使學(xué)校圍墻多處破損，部分圍墻屬于臨時(shí)碼壘，安全性極差；學(xué)校廁所屋頂破漏，墻體有裂縫；由于新農(nóng)村建設(shè)，道路上工程車輛很多，學(xué)生的上下學(xué)行路受到影響；部分學(xué)生（1、2社）離學(xué)校較遠(yuǎn)，家長接送學(xué)生時(shí)常常是一輛摩托帶三四個(gè)學(xué)生，很不安全。

永濟(jì)小學(xué)：學(xué)校教室外墻瓷磚有脫落現(xiàn)象；學(xué)校門口無明顯的警示標(biāo)志。

通過檢查發(fā)現(xiàn)，全鄉(xiāng)各校（園）沒有防火檔案，從本學(xué)期開始中心學(xué)校規(guī)定各校（園）每月進(jìn)行一次消防安全大檢查，遇到風(fēng)高物燥的冬季則要每周進(jìn)行一次大檢查，并記錄在案，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

對以上發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校按照文件要求，采取積極措施，認(rèn)真整改。并要求在12月3日下午，各校對本校師生進(jìn)行一次消防安全知識(shí)講座及消防安全演練。生命只有一次，安全重于泰山，防患勝于救災(zāi)，安全工作應(yīng)常抓不懈，今后各校還應(yīng)開展形式多樣的安全教育工作。

四、加強(qiáng)教育，提高意識(shí)

學(xué)校長期堅(jiān)持對學(xué)生的思想政治教育、道德教育和安全知識(shí)的教育工作，結(jié)合德育課、法制課、演講比賽等形式，利用廣播、板報(bào)等載體，深入學(xué)習(xí)，廣泛開展法制、安全教育，效果明顯。中心學(xué)校要求：每學(xué)期開校第一月為“安全教育月”每月第一周為“安全教育周”。在安全教育周這天，學(xué)校要對校園教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)校建筑物、學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，要利用升旗儀式和國旗下講話時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天中午、下午放學(xué)前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校每周的例會(huì)必須對學(xué)校安全工作進(jìn)行安排。

加強(qiáng)消防安全宣傳教育，提高師生的消防安全意識(shí)。我校通過校務(wù)會(huì)、班會(huì)以及專題會(huì)議時(shí)對師生進(jìn)行安全教育，并制定了一些消防安全的強(qiáng)制性措施。如禁止教職工在宿舍內(nèi)超負(fù)荷用電；禁止學(xué)生帶火柴、打火機(jī)等火種；禁止師生在野外或露天地防火取暖；禁止在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭；禁止在校園及校園周圍燃放煙花炮竹等，有效地杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

同時(shí)結(jié)合《x區(qū)教育局2011年冬季火災(zāi)隱患排查整治方案》x區(qū)教發(fā)[2011]xx號(hào)文件要求，全面落實(shí)“四項(xiàng)重點(diǎn)工作”（一是深入開展消防宣傳教育；二是全面開展消防安全自查；三是進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全大督察；四是集中開展火災(zāi)隱患大整改）進(jìn)一步改善全鄉(xiāng)消防安全環(huán)境，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故及群死群傷惡性火災(zāi)的發(fā)生，確保今冬明春我鄉(xiāng)的消防安全。

五、今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn)

第8篇：校園建筑物安全管理方案范文

為進(jìn)一步落實(shí)國家對應(yīng)急疏散演練的要求，加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，我部研究制定了《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，現(xiàn)印發(fā)給你們，供各地各校在日常安全管理和集中組織應(yīng)急疏散演練時(shí)參考。

中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南

為加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園（以下簡稱學(xué)校）應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng)，特制定本指南。

一、編制依據(jù)

《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告與調(diào)查處理?xiàng)l例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

二、目的意義

本指南立足于提升應(yīng)急疏散演練的實(shí)際效果，明確應(yīng)急疏散演練的適用范圍、基本原則，涵蓋演練的準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段等全過程，供學(xué)校在日常安全管理和集中組織應(yīng)急疏散演練時(shí)參考。通過實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。

三、適用范圍

本指南對演練的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟提出了明確的指導(dǎo)性意見和規(guī)范性要求，適用于全國普通中小學(xué)幼兒園在開展針對地震、火災(zāi)、校車事故等的應(yīng)急疏散演練時(shí)參考。

四、基本原則

（一）精心準(zhǔn)備，科學(xué)組織。學(xué)校要確保參演師生的生命安全，嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生。要提前謀劃，提出預(yù)案及早做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，盡量避開雨雪等惡劣天氣，在保證安全的前提下，通過科學(xué)、合理的組織，保證疏散演練既安全有序又有效快速。

（二）著眼實(shí)戰(zhàn)，注重細(xì)節(jié)。演練要立足于模擬緊急事件發(fā)生時(shí)的真實(shí)情景，要著眼于提高學(xué)校應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、各部門的應(yīng)急處置能力和師生的應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力。學(xué)校要制定科學(xué)合理的演練方案并將其細(xì)化、落實(shí)到演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，保障演練的整體組織及每個(gè)環(huán)節(jié)科學(xué)合理。

（三）明確目標(biāo)，循序漸進(jìn)。地震、火災(zāi)等災(zāi)害留給人們的逃生時(shí)間是有限的，一般是2分鐘左右，應(yīng)急疏散演練應(yīng)明確最終的時(shí)間目標(biāo)，原則上中學(xué)生2分鐘以內(nèi)，小學(xué)生3分鐘以內(nèi)完成。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，設(shè)定合理的時(shí)間要求，通過經(jīng)常性的演練逐步提升，最終達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。

（四）立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。演練要緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，明確演練的主題，合理確定演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等。要重視對演練效果及組織工作的評(píng)估、考核和總結(jié)，及時(shí)整改存在的問題，務(wù)求到達(dá)實(shí)效。

五、演練準(zhǔn)備階段

演練準(zhǔn)備階段應(yīng)包括：制定演練方案，成立演練組織結(jié)構(gòu)，演練前安全教育及其他準(zhǔn)備工作。

（一）制定演練方案

應(yīng)急疏散演練方案應(yīng)根據(jù)學(xué)校自身性質(zhì)、地理位置、周邊環(huán)境、教職工和學(xué)生人數(shù)、校園內(nèi)建（構(gòu)）筑物類型和數(shù)量等實(shí)際情況，依據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案制定。

演練方案一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：演練主題、演練目的意義、演練時(shí)間和地點(diǎn)、參與演練人員、演練組織結(jié)構(gòu)及人員分工、演練準(zhǔn)備工作、疏散路線、演練流程、保障措施、善后處置和信息報(bào)告等。演練方案應(yīng)做到：內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、責(zé)任明確、路線科學(xué)、措施具體、便于操作。

相關(guān)要求：

1.應(yīng)急疏散場所：通常利用操場、廣場等設(shè)立應(yīng)急疏散場所，應(yīng)通風(fēng)通暢，相對寬闊。應(yīng)急疏散場所應(yīng)遠(yuǎn)離高大建（構(gòu)）筑物，與建（構(gòu)）筑物的距離應(yīng)大于其高度的三分之一；應(yīng)避開有對人身安全可能產(chǎn)生影響的地段，如毒氣體儲(chǔ)放地、易燃易爆物或核放射物儲(chǔ)放地、高壓輸變電線路等設(shè)施；避開陡坡等易發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的地段；疏散場地應(yīng)有方向不同的兩條以上與外界相通的疏散道路。

2.應(yīng)急疏散通道：保持疏散通道、安全出口暢通，禁止占用疏散通道；禁止將安全出口和教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等安全門上鎖或堵塞；應(yīng)將房間的老式內(nèi)開窗戶改成外開式或平移式窗戶，一樓窗戶的防護(hù)欄應(yīng)符合消防要求，應(yīng)急情況下防護(hù)欄能迅速打開。

3.應(yīng)急疏散路線：根據(jù)學(xué)生分布和建筑物結(jié)構(gòu)，合理確定各班級(jí)疏散路線，合理分流。要建立規(guī)范，細(xì)化措施，保障大量學(xué)生在樓道相遇或意外情況發(fā)生等情況下不發(fā)生擁堵甚至踩踏。疏散路線要避免穿越公路、交通密集和易發(fā)生危險(xiǎn)的路段。

4.應(yīng)急疏散用語：教職工在組織學(xué)生避險(xiǎn)、疏散的整個(gè)過程中，應(yīng)使用規(guī)范、簡短、明確的疏散用語。

5.應(yīng)急警報(bào)信號(hào)：警報(bào)信號(hào)應(yīng)具備很強(qiáng)的覆蓋性、獨(dú)立性和差異性，并考慮在斷電等特殊情況下的備選方案。覆蓋性：警報(bào)信號(hào)能有效地覆蓋到學(xué)校的每個(gè)地點(diǎn)；獨(dú)立性：在無法或不能及時(shí)采取廣播等輔助手段的情況下，警報(bào)信號(hào)能獨(dú)立向師生傳遞準(zhǔn)確信息；差異性：與學(xué)校日常的鈴聲、廣播聲等聲音要有所差異。避險(xiǎn)信號(hào)和疏散信號(hào)也應(yīng)有明顯區(qū)分。

6.疏散時(shí)間：從疏散信號(hào)發(fā)出到全體師生（除傷病師生外）疏散完成，原則上樓層較低（4層以下）、安全出口合理、通道通暢的學(xué)校應(yīng)控制在2分鐘之內(nèi)。

7.應(yīng)急演練次數(shù)：中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練，幼兒園每季度至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急疏散演練可與學(xué)校升旗、課間操、集體活動(dòng)等相結(jié)合。在校生較多的城鎮(zhèn)中小學(xué)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校要適當(dāng)增加應(yīng)急疏散演練的次數(shù)。應(yīng)急疏散演練工作基礎(chǔ)較好的學(xué)校要加強(qiáng)隨機(jī)性應(yīng)急疏散演練。在確保安全的基礎(chǔ)上，有住宿學(xué)生和晚自習(xí)學(xué)生的學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)就餐時(shí)間、午休時(shí)間和夜間應(yīng)急疏散演練。使用校車的學(xué)校，還應(yīng)定期組織學(xué)生進(jìn)行校車安全事故應(yīng)急處理演練。可根據(jù)演練內(nèi)容，以組、班或年級(jí)為單位進(jìn)行小規(guī)模應(yīng)急演練。

（二）建立演練組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校應(yīng)根據(jù)演練方案的要求，建立健全演練組織機(jī)構(gòu)。成立由校長、有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成的演練指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組），全面負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指揮工作，同時(shí)落實(shí)每位成員在演練中的具體工作。設(shè)總指揮、副總指揮及相關(guān)成員。

主要職責(zé)：

1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作?？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。

2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。

3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險(xiǎn)場所）、疏散通道，明確應(yīng)急疏散信號(hào)，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。

演練指揮部應(yīng)下設(shè)若干小組，明確職責(zé)，落實(shí)人員。

1.組織協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。

2.宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

3.疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

4.搶險(xiǎn)救護(hù)組：負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，救護(hù)組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

5.后勤保障組：負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào)；通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

各小組應(yīng)設(shè)立負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé)，并將職責(zé)落實(shí)到每位成員；演練中按照職責(zé)開展工作，在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)?？梢曆菥氈黝}和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu)，以保證演練質(zhì)量。

（三）演練前宣傳教育

學(xué)校應(yīng)根據(jù)演練的主題，在演練前要依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)等傳播載體，通過專題會(huì)議、班、校會(huì)等多種途徑和方式，向全校師生宣講疏散演練方案，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場地和時(shí)間要求等。有針對性的組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。

（四）演練前師生身體問詢檢查

演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生，要給予特殊考慮和安排。

（五）其他準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)協(xié)調(diào)宣傳工作。演練前學(xué)校應(yīng)向教育主管部門報(bào)告。根據(jù)不同演練主題，教育部門、中小學(xué)要加強(qiáng)與公安、交管、地震、消防等部門的溝通協(xié)調(diào)，邀請專業(yè)人員到校指導(dǎo)，幫助學(xué)校完善方案，加強(qiáng)過程指導(dǎo)。學(xué)?？梢暻闆r通報(bào)相關(guān)部門和周邊單位，并通過廣播、網(wǎng)站、橫幅標(biāo)語等方式，預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌，保證演練安全順利進(jìn)行。

2.印制演練相關(guān)文件。包括演練方案、演練人員手冊、演練腳本等；酌情配備需要的裝備器材，如：胸掛式應(yīng)急工作證和指揮員、安全疏導(dǎo)員標(biāo)志，手電、應(yīng)急燈、口哨、對講機(jī)、手持?jǐn)U音器、醫(yī)療急救箱、滅火器材、警戒線等。

3.張貼疏散線路圖和指示標(biāo)志。在每個(gè)教室、宿

舍、辦公室內(nèi)或門后張貼應(yīng)急疏散示意圖，在教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓等場所疏導(dǎo)通道的適當(dāng)位置張貼應(yīng)急疏散示意圖和到達(dá)避險(xiǎn)場的指示標(biāo)識(shí)，避險(xiǎn)場所應(yīng)設(shè)置標(biāo)有文字說明的指示標(biāo)識(shí)、平面圖和疏散示意圖。指示標(biāo)識(shí)、平面圖和疏散示意圖應(yīng)當(dāng)清晰完整、簡潔規(guī)范、美觀大方。

4.準(zhǔn)備演練器材。演練前后勤保障組要提出演練經(jīng)費(fèi)申請計(jì)劃，根據(jù)需要購置或準(zhǔn)備演練所需的煙霧發(fā)生器、警報(bào)器、場地標(biāo)志等物品。

六、演練實(shí)施階段

演練實(shí)施包括避險(xiǎn)科目、疏散科目。一般情況下，防震疏散演練依次實(shí)施避險(xiǎn)科目、疏散科目；消防疏散演練直接實(shí)施疏散科目；其他應(yīng)急疏散演練應(yīng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行具體安排。學(xué)校可根據(jù)實(shí)際，酌情增加或強(qiáng)化醫(yī)療救護(hù)、衛(wèi)生防疫、人員搜救、治安維護(hù)、火災(zāi)處置、危化品處置等科目及內(nèi)容。

（一）避險(xiǎn)科目

1.總指揮宣布演練開始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長鳴60秒。

2.聽到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

3.師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其他柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

（二）疏散科目

1.火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)（現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束），全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。

2.在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

3.學(xué)生立即向避險(xiǎn)場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓?；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

4.中高層樓房消防疏散逃生的有關(guān)要求：在7層以上中高層建筑物進(jìn)行消防疏散時(shí)，嚴(yán)禁乘坐普通電梯（有條件的可以乘坐消防電梯）或跳樓逃生；處在10樓以下的學(xué)生可視情況利用樓梯道走廊向下逃生；12樓以上的學(xué)生，可視情況用濕毛巾捂住口鼻后向天臺(tái)奔跑或盡快尋找陽臺(tái)等安全的地方躲避，等待專業(yè)人員的救援。有條件的學(xué)?？勺詡涓呖站徑灯骰蚓壬K，學(xué)生可以通過這些設(shè)施離開危險(xiǎn)樓層，也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，從窗臺(tái)或陽臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層，從而逃離起火層。

5.疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。

組織協(xié)調(diào)組做好演練指揮、協(xié)調(diào)等工作；宣傳報(bào)道組做好演練的記錄（攝像、攝影等）和計(jì)時(shí)等工作；后勤保障組做好報(bào)警等工作；搶險(xiǎn)救護(hù)組做好傷員救治等工作。

6.學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)；搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況，進(jìn)行臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo)；后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。完成后，各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。

7.總指揮宣布演練結(jié)束。

七、演練總結(jié)階段

（一）總指揮對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問題及解決辦法等。

（二）結(jié)合演練的主題和目的，可適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。

（三）對演練場地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

第9篇：校園建筑物安全管理方案范文

為了更好的促進(jìn)我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，明確安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作職責(zé)分工，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作職責(zé)分工的意見印發(fā)給你們，望認(rèn)真抓好落實(shí)。

總體要求

1、成立安全生產(chǎn)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鄉(xiāng)長擔(dān)任，副組長由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，安監(jiān)站、企業(yè)服務(wù)中心、派出所、交管站、農(nóng)機(jī)站等相關(guān)部門為成員，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排各項(xiàng)整治工作，各成員單位負(fù)責(zé)配合落實(shí)各專項(xiàng)整治工作。領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次安全生產(chǎn)整治工作會(huì)議，分析研究部署專項(xiàng)整治工作。

2、各成員單位應(yīng)盡職盡責(zé)，不折不扣地完成整治任務(wù)。發(fā)生事故時(shí)，應(yīng)積極配合應(yīng)急救援小組實(shí)施救援工作和后勤保障工作。在整治過程中，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法消除，要嚴(yán)格按照事故隱患“五落實(shí)”（落實(shí)隱患名稱、落實(shí)隱患整改責(zé)任人、落實(shí)隱患整改責(zé)任單位、落實(shí)隱患整改措施和資金、落實(shí)隱患整改期限）的要求抓好隱患整改。

3、各村委會(huì)主任、鄉(xiāng)直單位、企業(yè)負(fù)責(zé)人為本單位安全生產(chǎn)的具體負(fù)責(zé)人和第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)各專項(xiàng)整治工作的落實(shí)。各責(zé)任單位（部門）必須在11月30日前將本次專項(xiàng)整治工作情況以書面形式上報(bào)鄉(xiāng)安委辦。對整治工作開展不力、未依法履行職責(zé)而造成事故的，將追究有關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

4、各單位（部門）必須在每季度未上報(bào)本單位（部門）安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)落實(shí)情況。

具體分工

（一）、煙花爆竹及民爆物品安全專項(xiàng)整治

1、整治要求：

全面整治煙花爆竹及民爆物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲(chǔ)存、運(yùn)輸單位，堅(jiān)決打擊地下生產(chǎn)、銷售煙花爆竹及民爆物品的行為，規(guī)范煙花爆竹及民爆物品的生產(chǎn)經(jīng)營市場秩序。

2、部門（單位）及職責(zé)：

派出所：負(fù)責(zé)對煙花爆竹及民爆物品的生產(chǎn)經(jīng)營行為實(shí)施安全監(jiān)督管理，協(xié)助縣公安局做好《爆炸物品安全生產(chǎn)許可證》的審批發(fā)放工作，依法查處、打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹及民爆物品的違法犯罪活動(dòng)，切實(shí)做好爆炸物品購銷、儲(chǔ)存、保管、使用、運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)安全工作。堅(jiān)決取締無證非法經(jīng)營煙花爆竹經(jīng)營點(diǎn)。

企業(yè)服務(wù)中心：督促煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，增強(qiáng)事故預(yù)防能力和應(yīng)急處置能力，全面提高安全管理水平。

（二）人員密集場所消防安全專項(xiàng)整治

1、整治要求：

重點(diǎn)整治人員密集場所消防安全疏散通道、安全出口，整治“三合一”廠房、消防安全重點(diǎn)單位和危險(xiǎn)物品從業(yè)單位未經(jīng)消防審核驗(yàn)收而違法投入使用的建筑物，經(jīng)整治使上述場所達(dá)到消防安全規(guī)范要求，堅(jiān)決關(guān)閉經(jīng)整治仍存在重大火災(zāi)隱患的場所，預(yù)防群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、部門（單位）及職責(zé)：

鄉(xiāng)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：負(fù)責(zé)制訂階段性工作計(jì)劃；督促相關(guān)部門和單位加強(qiáng)生產(chǎn)、經(jīng)營單位的消防安全監(jiān)督，特別是重大危險(xiǎn)源的消防安全監(jiān)督，整治取締“三合一”廠房。

安監(jiān)站：督促各村、企業(yè)、鄉(xiāng)直單位落實(shí)專項(xiàng)整治工作，指導(dǎo)其做好消防安全保障措施。

各村：負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)容易發(fā)生火災(zāi)的公共場所和民宅的檢查，發(fā)現(xiàn)有消防安全隱患的要督促其整改。

鄉(xiāng)直單位：開展好本部門防火檢查，落實(shí)人員密集場所的防火巡查制度。建立健全各項(xiàng)消防安全制度，制定并完善火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案，切實(shí)提高自防自救能力。

各企業(yè)：應(yīng)按照嚴(yán)而又嚴(yán)、細(xì)而又細(xì)的原則，明確防火責(zé)任，落實(shí)易燃易爆危險(xiǎn)物品及其他重要物資的生產(chǎn)、使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷售過程中的消防安全保障措施，尤其是個(gè)別存在“三合一”廠房，車間、倉庫、宿舍缺乏安全隔離設(shè)施的企業(yè)，要注重實(shí)效，建立火災(zāi)隱患整改的長效機(jī)制。

（三）特種設(shè)備安全專項(xiàng)整治

1、整治要求：

對涉及人民生命財(cái)產(chǎn)安全、危險(xiǎn)性較大的鍋爐、壓力容器、等特種設(shè)備開展安全專項(xiàng)整治。堅(jiān)決取締違法生產(chǎn)、安裝、使用土鍋爐、土壓力容器及其他特種設(shè)備的行為。

2、部門（單位）及職責(zé)：

鄉(xiāng)安監(jiān)站：督促、指導(dǎo)所屬企業(yè)依法生產(chǎn)經(jīng)營，按照整治要求對特種設(shè)備的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用進(jìn)行自查自糾，取締土制特種設(shè)備。

中學(xué)、小學(xué)、有關(guān)企業(yè)：應(yīng)本著“安全就是效益”的原則，嚴(yán)格按照專項(xiàng)整治要求，制定嚴(yán)格的特種設(shè)備操作規(guī)程，做到從業(yè)人員100%持證上崗，對不當(dāng)生產(chǎn)、經(jīng)營、使用特種設(shè)備的行為堅(jiān)決給予糾。

（四）建筑安全和燃?xì)獍踩珜ｍ?xiàng)整治

1、整治要求：

整頓規(guī)范建筑市場和城鎮(zhèn)燃?xì)饨?jīng)營秩序，依法加大打擊無證施工和無證儲(chǔ)存經(jīng)營燃?xì)獾牧Χ?，?yán)肅查處違章建筑和重大事故隱患，使建筑工地安全管理達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求；對燃?xì)饨?jīng)營企業(yè)進(jìn)行規(guī)范管理和整頓，完善燃?xì)饨?jīng)營企業(yè)的安全程序。

2、部門（單位）及職責(zé)：

鄉(xiāng)安監(jiān)站、村管站：協(xié)助縣建設(shè)局開展安全檢查和專項(xiàng)整治活動(dòng)，加強(qiáng)對建筑施工現(xiàn)場安全的監(jiān)督，協(xié)助查處重大質(zhì)量安全、施工重大隱患及燃?xì)饨?jīng)營場所重大安全問題的違法違規(guī)行為，打擊非法施工、無證經(jīng)營燃?xì)庑袨椤?/p>

各村委會(huì)：嚴(yán)格檢查轄區(qū)內(nèi)的違章建筑和事故隱患以及燃?xì)怃N售門部的違規(guī)經(jīng)營行為，督促其整改和消除隱患。

各相關(guān)企業(yè)：建筑企業(yè)要切實(shí)加強(qiáng)施工現(xiàn)場的安全管理，燃?xì)饨?jīng)營企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作程序，保證生產(chǎn)經(jīng)營安全。

（五）學(xué)校安全專項(xiàng)整治

1、整治要求：

構(gòu)筑學(xué)校安全管理體系、開展校舍建筑安全、消防安全、用電安全和師生交通安全等方面的整治，建立嚴(yán)格的師生校內(nèi)外活動(dòng)防范重大事故的有效措施，重點(diǎn)整治學(xué)校危房、安全疏散通道，整治周邊重大隱患建筑，創(chuàng)建“學(xué)生綠色通道”等安全管理模式，增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、部門（單位）及職責(zé)：

中學(xué)、小學(xué)：積極配合上級(jí)部門的專項(xiàng)整治活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、師生宿舍的安全管理工作，確保學(xué)校公共密集場所消防安全疏散通道、安全出口的暢通，仔細(xì)檢查學(xué)校和校園附近的危房和其他隱患。嚴(yán)格規(guī)范校外實(shí)踐活動(dòng)的開展，做好安全保障措施。防止師生食物中毒，加強(qiáng)安全教學(xué)工作，規(guī)范化的開展安全教育。中心校要加強(qiáng)對幼兒園、星星托兒所的監(jiān)管，確保不發(fā)生安全事故。

鄉(xiāng)綜治辦：抓好校園周邊的安全整治，對學(xué)校師生開展社會(huì)治安宣傳活動(dòng)，提高學(xué)校師生的安全意識(shí)和自防自救能力。邀請縣交警大隊(duì)和縣消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)或干警到所轄學(xué)校開展交通安全和消防安全的宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)和消防安全意識(shí)。

（六）道路交通安全專項(xiàng)整治

1、整治要求：

加強(qiáng)道路交通安全管理，確保道路安全、暢通、有序，遏制重、特大道路交通事故的發(fā)生。

2、部門（單位）及職責(zé)：

交管站、農(nóng)機(jī)站：充分利用各種宣傳媒體，形式多樣地開展道路交通安全宣傳活動(dòng)，制定重、特大交通安全事故應(yīng)急預(yù)案和安全監(jiān)管工作方案。按照“五整頓、三加強(qiáng)”職責(zé)分工和工作要求，從人、車、路等環(huán)節(jié)把好關(guān)，嚴(yán)查非法客運(yùn)、人物混載等現(xiàn)象，從源頭上加強(qiáng)道路交通安全管理，杜絕重特大道路交通事故的發(fā)生。

（七）工業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)整治

1、整治要求：

依照工業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，對全鄉(xiāng)工廠企業(yè)及其它生產(chǎn)經(jīng)營場所開展工業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)整治，對有毒有害物質(zhì)和粉塵嚴(yán)重超標(biāo)的作業(yè)場所限期進(jìn)行治理，防止中毒和職業(yè)病的發(fā)生，確保職工身體健康。

2、部門（單位）及職責(zé)：

各企業(yè)：嚴(yán)格按照縣衛(wèi)生局的整治要求，對有毒有害物質(zhì)和粉塵嚴(yán)重超標(biāo)的作業(yè)場所進(jìn)行治理，確保職工身體健康。

衛(wèi)生院：負(fù)責(zé)工業(yè)衛(wèi)生普查登記，積極配合縣衛(wèi)生局制定的整治計(jì)劃，做好貫徹落實(shí)。

鄉(xiāng)工會(huì)聯(lián)合會(huì)：督促指導(dǎo)歸口管理的企業(yè)做好工業(yè)衛(wèi)生整治工作，保護(hù)工人合法權(quán)益。

（八）“三線”（電力線、廣電線、通信線）專項(xiàng)整治

1、整治要求：

按照“條塊結(jié)合，標(biāo)本兼治”的要求，著眼于解決存在的突出問題；采取有效措施，消除“三線”違章交越、搭掛事故隱患。堅(jiān)決打擊破壞、盜竊電力設(shè)施行為，及時(shí)偵破盜竊電力設(shè)施案件。

2、部門（單位）及職責(zé)：

鄉(xiāng)安監(jiān)站：協(xié)調(diào)有關(guān)單位及時(shí)解決安全整治中出現(xiàn)的問題。

各相關(guān)單位：要加強(qiáng)宣傳力度，保護(hù)好“三線”，堅(jiān)決與破壞“三線”的行為作斗爭。開展經(jīng)常性檢查，制止因挖掘地基或建房修房而破壞“三線”的行為。