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圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)精選(九篇)

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圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)

第1篇:圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)范文

根據(jù)省人事廳關(guān)于做好職稱評(píng)審工作的要求,經(jīng)研究決定,對(duì)**年度申報(bào)經(jīng)濟(jì)、工程系列高級(jí)職務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)測(cè)評(píng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、專業(yè)測(cè)評(píng)范圍

凡申報(bào)**年度高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)工程師和工程技術(shù)應(yīng)用研究員任職資格的人員,均須參加專業(yè)測(cè)評(píng)。

二、經(jīng)濟(jì)系列專業(yè)測(cè)評(píng)

申報(bào)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師人員專業(yè)測(cè)評(píng)采取閉卷方式進(jìn)行,內(nèi)容以山東科技出版社出版的《經(jīng)濟(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論教程》為主??紤]到今年重新修訂了教材,考生復(fù)習(xí)時(shí)間較短,因此指定重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。考生需重點(diǎn)掌握教材的第一章、第三章、第四章、第八章、第十四章、第十五章,其它章節(jié)的內(nèi)容也需了解掌握。

申報(bào)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師人員的考試定于11月20日進(jìn)行。考試時(shí)間為上午8:30-11:30,共180分鐘。考試地點(diǎn):山東省交通干部學(xué)校,地址:濟(jì)南市無(wú)影山黃崗東路3號(hào)。乘車路線:從長(zhǎng)途汽車總站乘32路或45路公交車到西苑小區(qū)下車,從火車站需到天橋南乘32路公交車到西苑小區(qū)下車,按照附件中的線路圖行走即可。

參加經(jīng)濟(jì)系列考試的人員考試時(shí)須攜帶本人身份證、準(zhǔn)考證,遵守考場(chǎng)有關(guān)規(guī)定,凡未能出示有關(guān)證件的,一律不允許參加考試。

三、工程系列專業(yè)測(cè)評(píng)

申報(bào)高級(jí)工程師和工程技術(shù)應(yīng)用研究員人員專業(yè)測(cè)評(píng)采取面試答辯的方式進(jìn)行,答辯時(shí)間為25分鐘,分為兩部分。第一部分由申報(bào)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)自述,時(shí)間10分鐘。第二部分由測(cè)評(píng)委員會(huì)專家結(jié)合申報(bào)材料、業(yè)務(wù)總結(jié)和專業(yè)測(cè)試考題提問(wèn),答辯人員根據(jù)測(cè)試題目回答,時(shí)間15分鐘。

申報(bào)高級(jí)工程師和工程技術(shù)應(yīng)用研究員人員的專業(yè)測(cè)評(píng)定于11月17日-20日,時(shí)間為上午8:00-12:00、下午14:00-18:00(具體時(shí)間安排見(jiàn)附件)??荚嚨攸c(diǎn):山東省交通干部學(xué)校,地址:濟(jì)南市無(wú)影山黃崗東路3號(hào)。乘車路線:從長(zhǎng)途汽車總站乘32路或45路公交車到西苑小區(qū)下車,從火車站需到天橋南乘32路公交車到西苑小區(qū)下車,按照附件中的線路圖行走即可。

參加工程系列綜合考核的人員須按攜帶本人身份證。凡未能出示有關(guān)證件的,一律不允許參加專業(yè)測(cè)評(píng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)要求

經(jīng)濟(jì)、工程系列專業(yè)測(cè)評(píng)是評(píng)審工作的重要組成部分,測(cè)評(píng)成績(jī)作為評(píng)審的重要依據(jù),凡未參加專業(yè)測(cè)評(píng)人員,一般不予提交高評(píng)會(huì)評(píng)審。對(duì)于專業(yè)測(cè)評(píng)工作,各呈報(bào)單位要高度重視,加強(qiáng)與職稱辦公室的聯(lián)系,按照有關(guān)要求,切實(shí)做好組織協(xié)調(diào)和專業(yè)測(cè)評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、各呈報(bào)單位接到通知后,要指定專門聯(lián)系人,負(fù)責(zé)本呈報(bào)單位參考人員的組織協(xié)調(diào)工作,按照通知要求和日程安排,盡快將有關(guān)事項(xiàng)通知參加專業(yè)測(cè)評(píng)的申報(bào)人員。對(duì)參加經(jīng)濟(jì)系列考試的人員,各呈報(bào)單位要將其近期1寸正面免冠照片2張(照片背面注明單位、姓名)收齊,于11月10、11日到省經(jīng)貿(mào)委職稱改革辦公室辦理準(zhǔn)考證。對(duì)參加工程系列考核的人員,各呈報(bào)單位要核對(duì)好人員名單,落實(shí)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人。

2、根據(jù)年度評(píng)審工作計(jì)劃,專業(yè)測(cè)評(píng)工作按照日程安排集中進(jìn)行,原則上不作調(diào)整、不安排補(bǔ)考。

第2篇:圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)范文

關(guān)鍵詞:線性認(rèn)識(shí);不惑;幕后利益;奇談怪論;啟示;廣闊的;前景;空間

中圖分類號(hào):A81文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1009-9166(2010)032(C)-0105-01

一、我們對(duì)于人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),源于對(duì)理論框架的現(xiàn)解

經(jīng)過(guò)資本主義的社會(huì)主義。在教材編寫(xiě)者的筆下,這一歷史規(guī)律成了唯一的一般規(guī)律。而不經(jīng)過(guò)資本主義的中國(guó)特色社會(huì)主義的規(guī)律雖然同樣也是人類社會(huì)歷史發(fā)展的一般規(guī)律,卻被描繪成“一國(guó)家和民族發(fā)展的特殊規(guī)律”。盡管中國(guó)創(chuàng)立的這一人類社會(huì)發(fā)展的歷史規(guī)律已為中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐所證實(shí),但仍不為教材編寫(xiě)者所接受;盡管思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論已在事實(shí)上破除了對(duì)所謂唯一歷史規(guī)律的認(rèn)識(shí),但在我們的教材中卻不承認(rèn)這一點(diǎn)。究其原因,主要受我國(guó)無(wú)神論的一元化系統(tǒng)制約有關(guān)。中國(guó)的文化傳統(tǒng)是一元化的,由于中國(guó)沒(méi)有以宗教為基礎(chǔ)的國(guó)教,故這種一元化系統(tǒng)的特征是政權(quán)不和神權(quán)分享的。精神生產(chǎn)資料支配者和執(zhí)政者的統(tǒng)一,使人們對(duì)問(wèn)題、尤其是對(duì)理論的線性認(rèn)識(shí)的成份占據(jù)了主導(dǎo)地位,因而,既已接受了為指導(dǎo)思想,也就很容易把馬克思的經(jīng)過(guò)資本主義的社會(huì)主義看作是唯一的人類社會(huì)發(fā)展的歷史規(guī)律。這在一元化系統(tǒng)下幾乎是很難避免的。孰不知,事物總是會(huì)向前發(fā)展的,這種馬克思的無(wú)神論和中國(guó)一元化系統(tǒng)的無(wú)神論相結(jié)合形成的認(rèn)識(shí),也會(huì)隨歷史條件的變化而變化、而轉(zhuǎn)移的。而這恰又是中國(guó)無(wú)神論一元化系統(tǒng)能立于不敗之地的特質(zhì)之一。

二、事實(shí)上,教材傳達(dá)給人們的上述信息所留下的后遺癥,已經(jīng)或正在給人們的認(rèn)識(shí)帶來(lái)不惑

亞非拉廣大發(fā)展中國(guó)家,在過(guò)去幾個(gè)世紀(jì)中飽受了帝國(guó)主義、殖民主義的欺壓和盤(pán)制,現(xiàn)在雖然表面上獨(dú)立了,但仍有很多國(guó)家受原宗主國(guó)的無(wú)形實(shí)際控制。原宗主國(guó)在某些經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的撤退或資本控制,使中國(guó)在全球化這一線性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的介入遭遇了很大的障礙和困難。原宗主國(guó)多為西方國(guó)家,他們感覺(jué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的介入影響了他們的幕后利益,于是制造出例如:“中國(guó)到非洲是掠奪資源,搞新殖民主義”的謬論。但這只是問(wèn)題的一方面。另一方面,這些原殖民地、特別是非洲很多國(guó)家,雖經(jīng)幾個(gè)世紀(jì),卻仍不能很完整地接受資本主義那一套。他們對(duì)工業(yè)化的天然反感,源于這些國(guó)家的處于無(wú)神論和有神論之間的文化傳統(tǒng)。我們總是習(xí)慣于馬克思對(duì)西方有神論國(guó)家革命規(guī)律的線性認(rèn)識(shí),演變到現(xiàn)在,把全球化看作是唯一。而實(shí)際上,我們自己恰是在無(wú)法搞資本主義的條件下參與了所謂全球化的,那也只是利用了社會(huì)主義與資本主義的共通性。因此,我們既已破除了對(duì)馬克思的經(jīng)過(guò)資本主義的社會(huì)主義的線性認(rèn)識(shí),用新實(shí)踐創(chuàng)立了不經(jīng)過(guò)資本主義的中國(guó)特色社會(huì)主義新理論,又在事實(shí)上承認(rèn)了中國(guó)無(wú)神論的文化傳統(tǒng)在生產(chǎn)方式變革中的不可替代的終極動(dòng)因作用,承認(rèn)了文化傳統(tǒng)不僅存在于意識(shí)形態(tài)層面,更存在于生產(chǎn)關(guān)系層面。那么,我們又有什么理由不對(duì)廣大發(fā)展中國(guó)家、特別是非洲國(guó)家的介于無(wú)神論和有神論之間的文化傳統(tǒng)(或非西方有神論文化傳統(tǒng))的終極動(dòng)因作用,在他們國(guó)家的生產(chǎn)方式變革中,予以承認(rèn)、予以尊重、予以符合他們文化傳統(tǒng)的認(rèn)真研究呢?

他們要求:不經(jīng)過(guò)工業(yè)化而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。聽(tīng)起來(lái)是奇談怪論,或是天方夜譚,但從破除了對(duì)馬克思理論線性認(rèn)識(shí)的角度,從不經(jīng)過(guò)資本主義、卻經(jīng)過(guò)工業(yè)化的中國(guó)特色社會(huì)主義角度,對(duì)他們的這種要求,作為對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的另一條歷史規(guī)律的探討,未嘗不可。我們?cè)谌蚧木€性認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下,用社會(huì)主義與資本主義的共通性,以經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目介入發(fā)展中國(guó)家,而若不考慮他們的文化傳統(tǒng)的終極動(dòng)因作用,無(wú)疑給那些西方宗主國(guó)提供了造謠的借口。事實(shí)上,這種共通性體現(xiàn)的全球化已為他們的不能完全接受或長(zhǎng)期抵抗的歷史所變相否定。他們需要的是不破壞他們國(guó)家自然形態(tài),不改變他們傳統(tǒng)生活方式的現(xiàn)代化。我們中國(guó)人既已尊重了自己,又何嘗不能尊重廣大發(fā)展中國(guó)家呢?

三、在探討廣大發(fā)展中國(guó)家、特別是非洲國(guó)家文化傳統(tǒng)終極動(dòng)因作用的過(guò)程中,和諧世界理論和科學(xué)發(fā)展觀為我們提供了認(rèn)識(shí)這一問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和方法

在中國(guó)國(guó)內(nèi)和諧社會(huì)的建設(shè)過(guò)程中,我們能很好地對(duì)待以某種為特點(diǎn)的少數(shù)民族和他們的自治區(qū)域。在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的歷史進(jìn)程中,我們都知道東、中、西部的差距。我們不可能要求中部、尤其是西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展完全達(dá)到東部發(fā)達(dá)地區(qū)那樣的水平。但我們可以通過(guò)政府調(diào)節(jié),使中西部地區(qū)也分享改革開(kāi)放的成果。這樣,國(guó)內(nèi)的種種作法,為我們?cè)诤椭C世界的創(chuàng)建中作出了很好的啟示。

第3篇:圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)范文

《預(yù)算法》是財(cái)政工作的基本大法,用以調(diào)整國(guó)家進(jìn)行預(yù)算資金的籌集和取得、使用和分配、監(jiān)督和管理,被稱為“國(guó)家的第二憲法”。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善和公共財(cái)政領(lǐng)域的改革,我國(guó)現(xiàn)行《預(yù)算法》逐漸顯露出滯后于形勢(shì)發(fā)展的不足。

長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)財(cái)政收入分為一般預(yù)算收入、預(yù)算外收入、政府性基金收入、土地有償使用收入、社?;鹗杖?,這些部分構(gòu)成全口徑的政府收入。與逐年增長(zhǎng)的財(cái)政收入相應(yīng)的是,規(guī)模龐大的預(yù)算外資金成為不受監(jiān)管的灰色地帶?!额A(yù)算法》的修訂應(yīng)彰顯“全面完整、公開(kāi)透明、分權(quán)制衡、收支平衡”的原則,草案二審稿也正期待通過(guò)增強(qiáng)預(yù)算完整性、科學(xué)性和透明度,健全財(cái)政管理體制,規(guī)范財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,增強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行規(guī)范性,完善預(yù)算審查監(jiān)督規(guī)定以及規(guī)范預(yù)算調(diào)整等方面實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

從財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)專業(yè)理論及實(shí)務(wù)工作的角度看,與預(yù)算功能發(fā)揮、預(yù)算資金分配和使用息息相關(guān)的財(cái)政支出標(biāo)準(zhǔn)或定額、財(cái)政支出績(jī)效等方面,需要與會(huì)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域及其法律、行政法規(guī)、制度的銜接配合。

應(yīng)與國(guó)家審計(jì)工作相銜接。審計(jì)工作的內(nèi)容是從事經(jīng)濟(jì)監(jiān)督,國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)依據(jù)《審計(jì)法》,對(duì)財(cái)政收支進(jìn)行績(jī)效審計(jì),形成審計(jì)評(píng)價(jià)。我國(guó)現(xiàn)行《審計(jì)法》于2006年修改頒布,較之《預(yù)算法》的修改超前一步。然而由于現(xiàn)行《預(yù)算法》預(yù)算項(xiàng)目未細(xì)化,法律責(zé)任不明確,且績(jī)效評(píng)價(jià)技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)尚不完備,部分條款與《審計(jì)法》相左,給政府審計(jì)工作帶來(lái)諸多掣肘之處。近年來(lái),我國(guó)績(jī)效審計(jì)在探索中成熟完善,進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)亟待在預(yù)算環(huán)節(jié)建立一系列衡量標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)成為審核工作評(píng)判、評(píng)價(jià)的依據(jù),才能更好地體現(xiàn)其目標(biāo)和意義?!额A(yù)算法》的修訂若與《審計(jì)法》形成較好的銜接,將為國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展績(jī)效審計(jì)奠定良好基礎(chǔ),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督工作更加公正、透明、高效的開(kāi)展。

應(yīng)與《會(huì)計(jì)法》及其這部法律未來(lái)的修訂工作相銜接。我國(guó)現(xiàn)行《會(huì)計(jì)法》頒布于2000年7月,在施行十多年時(shí)間中相當(dāng)部分的條款逐漸呈現(xiàn)出難以滿足現(xiàn)實(shí)需要的矛盾。主要存在未將制定會(huì)計(jì)準(zhǔn)則列入法律規(guī)定、對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的建設(shè)不夠重視、對(duì)會(huì)計(jì)違法行為的舉報(bào)人員缺乏詳細(xì)有效的保護(hù)措施等不足,這些方面影響政府會(huì)計(jì)信息質(zhì)量與會(huì)計(jì)職業(yè)道德,最終影響部門預(yù)算的統(tǒng)一性、法治性。

第4篇:圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)范文

1.對(duì)人力資源管理效用的促進(jìn)作用

人事檔案全面記錄了醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人經(jīng)歷、德才表現(xiàn)、綜合素質(zhì)以及發(fā)展過(guò)程,醫(yī)院管理部門通過(guò)檔案信息可以了解醫(yī)護(hù)人員的歷史表現(xiàn),掌握的工作態(tài)勢(shì),預(yù)測(cè)在未來(lái)的發(fā)展?jié)摿ΑR匀耸聶n案信息為依據(jù),在開(kāi)展人力資源管理過(guò)程中可對(duì)各類人才進(jìn)行合理配置,使每個(gè)人能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,充分利用人才的長(zhǎng)處,從而最大限度的發(fā)揮醫(yī)護(hù)人員的效用,提升工作效率。其次,培訓(xùn)規(guī)劃是人力資源管理中的重要部分,對(duì)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。而通過(guò)人事檔案信息,人力資源管理部門在全面掌握各醫(yī)護(hù)人員特長(zhǎng)與不足的前提下,可開(kāi)展具有針對(duì)性的培訓(xùn)工作,以期彌補(bǔ)醫(yī)護(hù)人員的不足之處,提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì)。此外,人事檔案信息還有利于人力資源需求預(yù)測(cè)的科學(xué)化與規(guī)范化,影響人力資源需求的因素主要來(lái)自醫(yī)院內(nèi)部,有效的人事檔案信息對(duì)分析醫(yī)院內(nèi)部人力資源結(jié)構(gòu)與整體狀況是否適應(yīng)醫(yī)院的變革與發(fā)展要求,制定科學(xué)的人力資源管理計(jì)劃起著重要的作用,而脫離人事檔案信息所進(jìn)行的人力資源需求預(yù)測(cè)必然是盲目的。綜上所述,可見(jiàn)在人事檔案信息的有力配合下醫(yī)院能夠更好的開(kāi)展人力資源管理工作,并在其影響下進(jìn)一步為人力資源管理的有效性提供重要保障。

2.對(duì)人力資源管理效用的制約作用

當(dāng)前,人力資源管理隨著時(shí)代的發(fā)展而逐步出現(xiàn)了新的趨勢(shì),在幾乎所有經(jīng)濟(jì)組織開(kāi)展電子化人力資源管理的背景下,當(dāng)前大多數(shù)醫(yī)院人事檔案信息的缺失已不能適應(yīng)人力資源管理的需求,正所謂“水能載舟、亦能覆舟”,其對(duì)醫(yī)院人力資源管理的制約作用也進(jìn)一步顯現(xiàn)出來(lái)。其一,人事檔案信息的失真對(duì)醫(yī)院人力結(jié)構(gòu)配置造成了極大程度的影響,例如在一些醫(yī)院的人事檔案中,年齡越填越小,學(xué)歷越填越高,資歷越填越深,工齡越填越長(zhǎng),有些檔案甚至出現(xiàn)涂改痕跡,這對(duì)醫(yī)院人力資源的科學(xué)配置造成了沖擊,并嚴(yán)重影響了高素質(zhì)人才的工作熱情。其二,有些醫(yī)院人力資源管理部門對(duì)人事檔案信息的認(rèn)識(shí)度不足,檔案材料填寫(xiě)簡(jiǎn)單且雷同率較高,從而降低了人事檔案信息對(duì)醫(yī)院人力資源管理的參考價(jià)值。此外,有些醫(yī)院當(dāng)前仍然停留在手寫(xiě)檔案的基礎(chǔ)階段上,計(jì)算機(jī)被用作其他用途,缺乏相關(guān)軟件,缺乏相關(guān)人才,這直接導(dǎo)致了人事檔案信息的價(jià)值降低。

二、反思與建議

第5篇:圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)范文

關(guān)鍵詞:辦文;素質(zhì);能力

公文是黨政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū)。辦理公文是行政機(jī)關(guān)的重要工作,也是基礎(chǔ)性工作,要高度重視、認(rèn)真對(duì)待。辦文是公文處理的核心環(huán)節(jié),需要辦文人員具有較高的素質(zhì)和過(guò)硬的能力。

一、工作作風(fēng)過(guò)硬

辦文人員在公文處理過(guò)程中,發(fā)揮著重要作用,每天經(jīng)手的文件數(shù)量多、種類繁、內(nèi)容廣,必須要有高度的責(zé)任心、使命感和細(xì)致認(rèn)真、精益求精的工作態(tài)度。一是要在思想上提高認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到辦文工作對(duì)于機(jī)關(guān)工作的重要作用,認(rèn)識(shí)到作為辦文人員應(yīng)該肩負(fù)的使命和責(zé)任。二是要在行動(dòng)上提升效率。辦文人員要努力做到在數(shù)量眾多的文件中厘清頭緒,既要注重效率,又要保證質(zhì)量,不能出現(xiàn)遺件、漏件、錯(cuò)件等情況,防止出錯(cuò)需要建立有效的機(jī)制,比如:文件責(zé)任到人,成立辦文小組,相互校驗(yàn)、互相糾錯(cuò)等有效手段。三是要在操作上提煉方法。面對(duì)數(shù)量繁多的公文,總結(jié)出好的工作方法,無(wú)疑能起到事半功倍的效果。比如,對(duì)公文進(jìn)行科學(xué)、合理分類,在心中有輕重緩急的衡量,哪些件是批示件,需要優(yōu)先辦理,哪些件是急件,需要抓緊辦理,哪些件是常規(guī)件,可以按步辦理,絕對(duì)不能雜亂無(wú)章,眉毛胡子一把抓。

二、工作態(tài)度嚴(yán)苛

公文是行政機(jī)關(guān)指令、溝通信息,進(jìn)行公務(wù)往來(lái)的重要工具。公文具有法定性、規(guī)范性、權(quán)威性的特點(diǎn),公文質(zhì)量的高低,直接關(guān)系到機(jī)關(guān)工作效力和決策執(zhí)行力,同時(shí)也影響著機(jī)關(guān)的形象和威望。所以,辦文人員在處理公文時(shí)一定要嚴(yán)格遵守辦文程序,堅(jiān)守原則,確保質(zhì)量。一是要把好收文關(guān)。公文處理工作的第一步是收文,對(duì)于下級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)報(bào)送的文件,在接收時(shí)一定要先確認(rèn)主送機(jī)關(guān)是否正確,文件內(nèi)容是否屬于本單位范疇,如果文件確實(shí)應(yīng)該本單位接收,再看公文格式是否正確,包括文種是否正確,格式是否規(guī)范,內(nèi)容是否合法,表述是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)然緝?nèi)容,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要立即退回重發(fā)。二是要把好發(fā)文關(guān)。按照公文處理流程,公文在發(fā)文之前,要經(jīng)過(guò)審核的環(huán)節(jié),對(duì)其文種、格式、內(nèi)容以及結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言進(jìn)行細(xì)致檢查,確保準(zhǔn)確無(wú)誤,否則出錯(cuò)的公文無(wú)法運(yùn)行,會(huì)直接影響工作的效率。三是要把好保密關(guān)。辦文過(guò)程中會(huì)接觸到很多公文,辦文人員一定要強(qiáng)化保密意識(shí),對(duì)保密文件的流轉(zhuǎn),要使用專門的保密設(shè)備,做到不擅自復(fù)印文件,不泄露、遺失保密文件。

三、工作細(xì)節(jié)抓牢

公文處理是一項(xiàng)嚴(yán)密而細(xì)致的工作,辦文人員必須時(shí)刻繃緊認(rèn)真的弦,對(duì)于公文處理的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待,細(xì)節(jié)決定成敗,同樣在公文處理的眾多環(huán)節(jié)中,任何一個(gè)細(xì)節(jié)出問(wèn)題,都可能影響整個(gè)公文的運(yùn)行效力。一是掌握所以細(xì)節(jié)。對(duì)于接收的文件要做出詳細(xì)的記錄,包括來(lái)文的單位、時(shí)間、擬稿人信息、來(lái)文單位簽發(fā)人、初核人信息、復(fù)核人信息以及承辦部門信息等。二是盯住關(guān)鍵細(xì)節(jié)。通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的掌握,辦文人員了解到文件的基本情況,對(duì)于緊急的、需要領(lǐng)導(dǎo)批示的文件更要多關(guān)心、多留意。盯住文件的走向和進(jìn)程,運(yùn)行到哪一步了,下一步該做什么,做到心中有數(shù)。三是妥善處理細(xì)節(jié)。辦文人員在辦文過(guò)程中,除了嚴(yán)格按照程序運(yùn)行,還要養(yǎng)成多思考、善于分析的能力,特別是要做到正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)批示的精神,準(zhǔn)確剖析領(lǐng)導(dǎo)批示的含義,保證領(lǐng)導(dǎo)批示能夠及時(shí)準(zhǔn)確落實(shí)。

四、業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)

第6篇:圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)范文

一、通曉專業(yè)理論

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,最大的挑戰(zhàn)莫過(guò)于對(duì)人的能力的挑戰(zhàn),而人的能力又主要取決于人的知識(shí)及知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的程度。要想成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的一名合格的財(cái)會(huì)人員。必須有相關(guān)的知識(shí)作基礎(chǔ)。

(一)熟悉會(huì)計(jì)基本理論

一名出色的財(cái)會(huì)人員必須具有一定的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)和嫻熟的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)技能。會(huì)計(jì)基本理論主要是研究會(huì)計(jì)學(xué)的質(zhì)的規(guī)定性的,它主要由兩部分構(gòu)成:一是會(huì)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)工作中一些基本概念,如資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、收益、費(fèi)用、資金、營(yíng)運(yùn)資金、會(huì)計(jì)報(bào)表、合并報(bào)表等;二是會(huì)計(jì)工作質(zhì)的規(guī)定性,如會(huì)計(jì)本質(zhì)、會(huì)計(jì)屬性、會(huì)計(jì)職能、會(huì)計(jì)對(duì)象、會(huì)計(jì)地位、會(huì)計(jì)任務(wù)等。這些是基本性的理論問(wèn)題,構(gòu)成整個(gè)會(huì)計(jì)理論體系的基石。財(cái)會(huì)工作者在實(shí)際工作中必須努力學(xué)習(xí)這些理論,力爭(zhēng)熟悉這些理論,才能從較高的視角上把握工作的運(yùn)行規(guī)律,提高財(cái)務(wù)分析能力,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的建議。

(二)掌握會(huì)計(jì)應(yīng)用理論

在熟悉會(huì)計(jì)基本理論的同時(shí),還應(yīng)掌握會(huì)計(jì)應(yīng)用理論。會(huì)計(jì)應(yīng)用理論是研究會(huì)計(jì)工作量的規(guī)定性的,它主要研究會(huì)計(jì)工作的運(yùn)行規(guī)則及完善問(wèn)題,對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有著直接的影響和指導(dǎo)作用。包括財(cái)務(wù)通則、財(cái)務(wù)制度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度。會(huì)計(jì)應(yīng)用理論是會(huì)計(jì)基本理論的具體化,是聯(lián)系會(huì)計(jì)基本理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐的橋梁和紐帶。會(huì)計(jì)應(yīng)用理論是與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)聯(lián)系最密切、關(guān)系最直接、應(yīng)用最強(qiáng)的理論,而且包含許多政策性規(guī)定,對(duì)此,財(cái)務(wù)人員必須要達(dá)到準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用的程度。

二、擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)操作

計(jì)算機(jī)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心和支撐點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的高速公路,它們是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的重要工具和載體,目前已大面積地滲透于各個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和管理部門。因此,要求每個(gè)會(huì)計(jì)人員不僅要具備會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),還必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)核算、資金預(yù)測(cè)等工作中的運(yùn)用,由于計(jì)算機(jī)的使用和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使得數(shù)據(jù)的取得更加全面快捷,計(jì)算更為精確。會(huì)計(jì)工作既是一種生成信息、供應(yīng)信息的工作,也是一種利用信息參與管理的工作。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)管理的信息化也對(duì)財(cái)會(huì)人員的提高有了更高的要求。財(cái)會(huì)人員首先要在思想上樹(shù)立創(chuàng)新精神,并利用一切先進(jìn)的技術(shù),掌握全方位的信息,不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。使用財(cái)務(wù)軟件是我國(guó)企業(yè)信息化的起步,企業(yè)要想規(guī)范內(nèi)部流程和完善內(nèi)部控制,只能從理順企業(yè)財(cái)務(wù)人手,因此,高素質(zhì)的財(cái)務(wù)人員必須具有豐富的科學(xué)交叉知識(shí),既要精通財(cái)務(wù)又要懂得管理。還要熟悉高新技術(shù)在財(cái)會(huì)工作中的運(yùn)用。

三、運(yùn)用外語(yǔ)交流

據(jù)有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)信息中有93%是以英文形式,常見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及程序也都以英文為基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為語(yǔ)言體系中的支撐語(yǔ)言在日新月異的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,起著舉足輕重的作用,在會(huì)計(jì)信息實(shí)行電算化管理的今天,一名合格的財(cái)務(wù)人員如果在英語(yǔ)方面有所欠缺,何談能夠嫻熟掌握計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。何談對(duì)財(cái)務(wù)軟件的常規(guī)使用和簡(jiǎn)單維護(hù),何談?dòng)?jì)算機(jī)在財(cái)務(wù)工作中的中樞工具作用?

四、良好的職業(yè)道德

財(cái)會(huì)人員職業(yè)道德就是財(cái)會(huì)人員在會(huì)計(jì)事務(wù)中,需要正確處理的人與人之間經(jīng)濟(jì)關(guān)系的行為規(guī)范總和。即財(cái)會(huì)人員從事會(huì)計(jì)工作應(yīng)遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)。它體現(xiàn)了會(huì)計(jì)工作的特點(diǎn)和會(huì)計(jì)職業(yè)責(zé)任的要求,既是會(huì)計(jì)工作要遵守的行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則,也是衡量一個(gè)財(cái)會(huì)人員工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。財(cái)會(huì)人員職業(yè)道德修養(yǎng)主要應(yīng)體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

(一)熟悉法規(guī)、依法辦事。財(cái)經(jīng)法規(guī)是財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范的重要基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)工作涉及面廣,為了處理各方的關(guān)系。要求財(cái)務(wù)人員做到“不唯上、不唯權(quán)、不唯情、不唯錢、只唯法?!?/p>

(二)實(shí)事求是、客觀公正。這是一種工作態(tài)度,也是財(cái)務(wù)人員追求的一種境界。

第7篇:圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)范文

德國(guó)職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)的基本特點(diǎn)

德國(guó)的職業(yè)學(xué)院把中等職業(yè)教育中的“雙元制”引用到高等職業(yè)教育中來(lái)。 在辦學(xué)上,采取職業(yè)學(xué)院和企業(yè)共同培養(yǎng)學(xué)生的“雙元制”辦學(xué)模式,從而形成了獨(dú)具一格的采用工讀交替進(jìn)行的教學(xué)模式。

與德國(guó)的綜合大學(xué)、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)相比,職業(yè)學(xué)院在人才培養(yǎng)模式上具有以下幾個(gè)特點(diǎn):

第一,生源廣,與企業(yè)聯(lián)合招生。職業(yè)學(xué)院招生生源面較廣,既招收普通高中的畢業(yè)生,也招收??聘咧械漠厴I(yè)生。入學(xué)之前,學(xué)生需要找到一家企業(yè),與企業(yè)簽訂為期3年的培訓(xùn)合同之后,才可注冊(cè)入學(xué)。這也意味著,學(xué)生身兼雙重身份,既是職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,同時(shí)也是企業(yè)培訓(xùn)的員工。與學(xué)生簽訂培訓(xùn)合同的企業(yè),必須具備培訓(xùn)資質(zhì)。企業(yè)要在硬件教學(xué)設(shè)施、充足數(shù)量的持證培訓(xùn)師、培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容等方面,通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)的評(píng)審之后方可獲得培訓(xùn)資格。

與綜合大學(xué)和應(yīng)用技術(shù)大學(xué)相比,學(xué)生在職業(yè)學(xué)院的學(xué)習(xí)緊湊而節(jié)約時(shí)間。據(jù)統(tǒng)計(jì),職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生的平均年齡為23歲,而綜合大學(xué)和高等應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的畢業(yè)生為29歲。這也意味著,職業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生可以更早就業(yè),自力更生。

第二, 校企結(jié)合、理實(shí)一體。職業(yè)學(xué)院以傳授理論知識(shí)為主,同時(shí)也傳授一些基本技能。而企業(yè)以傳授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能為主,也傳授相關(guān)的理論知識(shí)。職業(yè)學(xué)院和企業(yè)兩個(gè)教學(xué)地點(diǎn),既實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合,也緩解了學(xué)業(yè)的枯燥性,調(diào)節(jié)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。此外,得益于企業(yè)和職業(yè)學(xué)院合作辦學(xué)的模式,職業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生可以節(jié)省一年的入職適應(yīng)時(shí)間,同時(shí)也為企業(yè)節(jié)約了成本,提高了績(jī)效。

第三,學(xué)制短、就業(yè)早。職業(yè)學(xué)院的學(xué)制為三年,學(xué)生必須修滿180個(gè)學(xué)分。在職業(yè)學(xué)院的課程按照模塊進(jìn)行教學(xué),每個(gè)模塊結(jié)束時(shí)需參加模塊考試。每學(xué)期12周在職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)理論,12周在企業(yè)實(shí)踐操作,如此交替循環(huán)進(jìn)行教學(xué)和培訓(xùn)。職業(yè)學(xué)院的學(xué)生沒(méi)有寒暑假,在校期間的理論學(xué)習(xí)和在企業(yè)的實(shí)踐操作壓縮至六個(gè)學(xué)期完成,學(xué)制結(jié)構(gòu)詳見(jiàn)圖1。

第四,師資結(jié)構(gòu)合理,教師素質(zhì)高。職業(yè)學(xué)院的專職教師約占30%~40%,兼職教師除了來(lái)自于綜合大學(xué)和應(yīng)用技術(shù)大學(xué)之外,主要還聘請(qǐng)了來(lái)自企業(yè)中具有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理人員和技術(shù)人員。該師資結(jié)構(gòu),一方面可以將企業(yè)中最先進(jìn)的管理理念和技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)傳播給學(xué)生,另一方面也大大節(jié)省了師資成本,通常情況下,在德國(guó)雇傭一名專職教師的費(fèi)用,可以雇傭3名兼職教師。

第五,企業(yè)參與專業(yè)設(shè)置,畢業(yè)生就業(yè)率高。德國(guó)的職業(yè)學(xué)院在設(shè)置專業(yè)時(shí),都充分調(diào)研企業(yè)的需求,按企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的要求來(lái)配置專業(yè),從而保障了相當(dāng)高的畢業(yè)生就業(yè)率。德國(guó)德累斯頓職業(yè)學(xué)院2012年的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了92%,其中62%的畢業(yè)生繼續(xù)留在入校時(shí)簽訂合作協(xié)議的企業(yè);19%的畢業(yè)生在畢業(yè)后選擇了其他企業(yè);4%的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè);5%的畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造。畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查分析見(jiàn)圖2。

2011年德國(guó)薩克森州教育和高校規(guī)劃能力中心針對(duì)與職業(yè)學(xué)院開(kāi)展合作辦學(xué)的企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,結(jié)果顯示,參與調(diào)查的376家企業(yè)計(jì)劃在2012~2014年間共招聘797名職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生,該數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)劃招募的德國(guó)綜合大學(xué)和應(yīng)用技術(shù)大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量。見(jiàn)表1。

德國(guó)職業(yè)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置

德國(guó)職業(yè)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置不僅體現(xiàn)專業(yè)的多元化并且以滿足和服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需求為目的。以德國(guó)薩克森州職業(yè)學(xué)院為例,其專業(yè)設(shè)置主要分為兩大類:經(jīng)濟(jì)類和技術(shù)類。各地職業(yè)學(xué)院的專業(yè)以服務(wù)當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為設(shè)置原則,致力于對(duì)接當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的需求。例如,在德國(guó)薩克森州首府德累斯頓市,當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)有生物技術(shù)、信息技術(shù)、媒體技術(shù)等,因此德累斯頓職業(yè)學(xué)院圍繞此類產(chǎn)業(yè),開(kāi)設(shè)了生物信息學(xué)、木材工程學(xué)、信息技術(shù)、媒體信息更新等技術(shù)類專業(yè)。此外,開(kāi)設(shè)的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)有農(nóng)業(yè)管理、金融經(jīng)濟(jì)(銀行類、保險(xiǎn)類)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)(工業(yè)類、貿(mào)易類)、稅收、咨詢、經(jīng)濟(jì)信息。見(jiàn)圖3。

德國(guó)職業(yè)學(xué)院的教學(xué)模塊化特點(diǎn)

目前德國(guó)各職業(yè)學(xué)院已廣泛開(kāi)展模塊化教學(xué)改革,以模塊考試來(lái)結(jié)束每個(gè)模塊的學(xué)習(xí),較好解決了課程設(shè)置的體系化問(wèn)題、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的銜接問(wèn)題、素質(zhì)教育與專業(yè)教學(xué)的關(guān)系問(wèn)題以及自學(xué)能力的培養(yǎng)問(wèn)題。與德國(guó)綜合大學(xué)和應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)每年各設(shè)一個(gè)寒暑假相比,職業(yè)學(xué)院的學(xué)制中不設(shè)任何寒暑假,因此學(xué)生可以在緊湊的6個(gè)學(xué)期(3年)后畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。但是,職業(yè)學(xué)院的學(xué)生可在企業(yè)休假,全年休假時(shí)間為20天左右。休假通常安排在學(xué)生企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)階段,具體的休假時(shí)間可由學(xué)生與企業(yè)自主商定。

德國(guó)職業(yè)學(xué)院通過(guò)教學(xué)模塊多樣化的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、社會(huì)能力和方法能力。在職業(yè)學(xué)院傳授理論的同時(shí),使用的教學(xué)方法包括案例分析、角色扮演、項(xiàng)目教學(xué)、演講報(bào)告、參觀企業(yè)、試驗(yàn)練習(xí)、研討會(huì)等。通過(guò)綜合運(yùn)用各種教學(xué)方法,將理論和實(shí)踐更好地結(jié)合在一起,從而培養(yǎng)出直接為企業(yè)服務(wù)的實(shí)踐型、應(yīng)用型職業(yè)高技能人才。

德國(guó)職業(yè)學(xué)院的教學(xué)模塊授課采用小班制,每個(gè)班級(jí)的人數(shù)上限為34名學(xué)生。在進(jìn)行主題研討、小組學(xué)習(xí)時(shí),各班將再分為若干小組,以此方便教師進(jìn)行指導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。

企業(yè)參與合作辦學(xué)

德國(guó)職業(yè)學(xué)院的雙元制培養(yǎng)模式,積極參與的企業(yè)為“一元”, 職業(yè)學(xué)院為另“一元”。這里所謂的“企業(yè)”是必須具有相關(guān)資質(zhì)有資格成為職業(yè)學(xué)院的合作辦學(xué)企業(yè):

一是企業(yè)法人和經(jīng)理沒(méi)有違法犯罪記錄。

二是企業(yè)中配有一定數(shù)量的培訓(xùn)師,可指導(dǎo)學(xué)生在企業(yè)中的實(shí)踐學(xué)習(xí)和操作,制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。

三是在教學(xué)培訓(xùn)方面,企業(yè)的硬件設(shè)施和設(shè)備能滿足實(shí)踐教學(xué)的相應(yīng)要求。

對(duì)雙元制培養(yǎng)模式感興趣的企業(yè)可向職業(yè)學(xué)院提交合作申請(qǐng),由職業(yè)學(xué)院設(shè)立的審查委員會(huì)審核其資質(zhì)。通過(guò)審核后,可正式成為職業(yè)學(xué)院的合作辦學(xué)企業(yè)。2011年對(duì)企業(yè)的調(diào)研結(jié)果顯示,90%以上的合作辦學(xué)企業(yè)在企業(yè)中配備了專業(yè)培訓(xùn)師,負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)院學(xué)生在企業(yè)中的實(shí)踐學(xué)習(xí),并定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果。參與調(diào)查的企業(yè)中,3/4以上的企業(yè)根據(jù)企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和范圍,制定了詳細(xì)的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃。超過(guò)半數(shù)的企業(yè)與職業(yè)學(xué)院共同評(píng)估考核在企業(yè)中的實(shí)踐教學(xué)流程和結(jié)果。

目前,德國(guó)薩克森州7所公立職業(yè)學(xué)院共與2464家企業(yè)合作辦學(xué),其中德累斯頓職業(yè)學(xué)院與約850家合作企業(yè)共同開(kāi)展雙元制高等職業(yè)教育。從企業(yè)的規(guī)模來(lái)看,合作企業(yè)以中小型企業(yè)為主,雖然企業(yè)所在地遍布全德國(guó)各州,但主要來(lái)自薩克森州。2011年對(duì)企業(yè)的調(diào)研結(jié)果顯示,企業(yè)對(duì)職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)人才的需求持續(xù)增長(zhǎng),除2004年受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響外,企業(yè)連年的合作培養(yǎng)的名額保持了穩(wěn)定增長(zhǎng)的勢(shì)頭,見(jiàn)圖4。其中,有23%的受訪企業(yè)計(jì)劃在2012至2014年間每年為職業(yè)學(xué)院提供6至10個(gè)合作培養(yǎng)的名額,超過(guò)半數(shù)的企業(yè)計(jì)劃提供2至5個(gè)合作培養(yǎng)的位置,1/4的企業(yè)計(jì)劃提供一個(gè)名額。受到德國(guó)近幾十年持續(xù)的低出生率和人口負(fù)增長(zhǎng)的影響,企業(yè)每年提供的培養(yǎng)名額都處于不飽和狀態(tài),至少1/3的培養(yǎng)位置找不到合適的青年人來(lái)充實(shí)。

德國(guó)薩克森州教育和高校規(guī)劃能力中心針對(duì)合作辦學(xué)企業(yè)的調(diào)研結(jié)果顯示,企業(yè)與雙元制職業(yè)學(xué)院共同培養(yǎng)人才的主要原因和動(dòng)機(jī)來(lái)自以下幾方面:

第一,在整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中,深入了解各位學(xué)生并讓學(xué)生了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程和組織管理形式,以此長(zhǎng)期為企業(yè)培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才。

第二,學(xué)生畢業(yè)留在企業(yè)后,節(jié)省了半年至一年適應(yīng)崗位和了解企業(yè)的時(shí)間。

第三,在培養(yǎng)期間,學(xué)生可以參與企業(yè)的項(xiàng)目研究,幫助企業(yè)完成科研項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施。

此外,大部分職業(yè)學(xué)院的在校學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)和工作的同時(shí),每月可以領(lǐng)取300至900歐元不等的薪酬。2013年對(duì)企業(yè)的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,薩克森州86%的職業(yè)學(xué)院的學(xué)生從企業(yè)領(lǐng)取月薪,比2010年的同比調(diào)查結(jié)果上升了3%。

相關(guān)啟示

德國(guó)企業(yè)與職業(yè)學(xué)院積極合作辦學(xué)的景象與我國(guó)高職當(dāng)前發(fā)展的境遇形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)前,我國(guó)高職院校在校企合作辦學(xué)上的主要矛盾是學(xué)?!盁帷倍髽I(yè)“冷”,高職教育與企業(yè)嚴(yán)重脫節(jié),校企合作辦學(xué)未能實(shí)質(zhì)性的實(shí)施。德國(guó)企業(yè)與職業(yè)學(xué)院之間雙元制合作辦學(xué)模式為我們解決這一矛盾提供了很多啟示:

第一,調(diào)動(dòng)企業(yè)參與高等職業(yè)教育的積極性,促進(jìn)高職教育的健康發(fā)展。高等職業(yè)教育的特點(diǎn)要求學(xué)校必須與企業(yè)緊密結(jié)合,必須通過(guò)為企業(yè)服務(wù)實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的合作,從而獲得企業(yè)的支持和幫助,逐步形成高職院校提供教學(xué)管理場(chǎng)所和基礎(chǔ)理論課教師,企業(yè)提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、技術(shù)、指導(dǎo)技師和就業(yè)機(jī)會(huì)的校企合作辦學(xué)格局。

第二,加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,采用工學(xué)結(jié)合、工讀交替靈活的學(xué)習(xí)制度。高等職業(yè)教育的特點(diǎn)要求學(xué)生應(yīng)具備較強(qiáng)的應(yīng)用理論來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,其中技能、能力與素質(zhì)兼?zhèn)?。工學(xué)結(jié)合、工讀交替的模式恰恰可以解決理論與實(shí)踐脫節(jié)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)運(yùn)用理論知識(shí),來(lái)提高動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該模式應(yīng)允許學(xué)生自主選擇模塊課程、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方式,分階段完成學(xué)業(yè)。

第三,高職教育應(yīng)以服務(wù)企業(yè)為本,按企業(yè)對(duì)人才的需求設(shè)置專業(yè)和開(kāi)發(fā)課程,從而促進(jìn)畢業(yè)生的良性就業(yè)和高職的健康發(fā)展。當(dāng)前,一方面,我國(guó)高職畢業(yè)生就業(yè)難,找不到適合自己專業(yè)的崗位;另一方面,企業(yè)找不到所需的技術(shù)應(yīng)用型人才。而德國(guó)職業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生之所以深受德國(guó)企業(yè)青睞,主要原因是采用了“訂單式”人才培養(yǎng)模式,德國(guó)職業(yè)學(xué)院的專業(yè)和課程設(shè)置按照企業(yè)所需人才應(yīng)具備的技能、能力和素質(zhì)而開(kāi)發(fā),保障畢業(yè)生的對(duì)口就業(yè),促進(jìn)了職業(yè)學(xué)院的良性持續(xù)發(fā)展。

第8篇:圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)范文

【第一作者簡(jiǎn)介】

詹耀球(1954-),男,江西撫州人,主治醫(yī)師,主要研究方向?yàn)榕R床不孕癥的診療和生殖健康教育。

【摘要】 目的:探討支原體對(duì)人類孕育的影響。方法:闡述近年來(lái)支原體與不孕不育關(guān)系的臨床和基礎(chǔ)研究成果。結(jié)果:支原體可從男、女性泌尿生殖系統(tǒng)多個(gè)環(huán)節(jié)影響孕育,認(rèn)識(shí)中存在的誤區(qū)不利診治。 結(jié)論:支原體為條件致病菌,支原體感染可對(duì)人類孕育構(gòu)成影響,診治中的問(wèn)題應(yīng)科學(xué)對(duì)待。

【關(guān)鍵詞】 支原體; 孕育; 診治; 認(rèn)知

近年來(lái),支原體對(duì)不孕不育的影響日益受到人們的關(guān)注,但同時(shí)也伴隨許多誤區(qū),致使不少夫婦或家庭甚感困惑。正確認(rèn)識(shí)支原體對(duì)人類孕育的影響及診治日顯重要。

1支原體的定義

支原體是微生物的一種,大小介于細(xì)菌與病毒之間,最大的特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞壁,在一般的顯微鏡下難以看清楚。在自然界中支原體有150多種,已從人體分離出16種,其中肺炎支原體(Mp)、解脲脲原體(Uu)、人型支原體(Mh)、生殖支原體(Mg)、發(fā)酵支原體(Mf)、穿透支原體(Mpe)和梨支原體(Mpi)等7種對(duì)人有致病性,Uu、Mh、Mg、Mpe是非淋性尿道炎(NGU)的重要病原體。Mf中個(gè)別株(Mi)致病力甚強(qiáng),病死率很高,并能增強(qiáng)人類免疫缺陷病毒(HIV)在細(xì)胞中的復(fù)制及細(xì)胞毒作用,導(dǎo)致HIV感染者由潛伏狀態(tài)進(jìn)入臨床發(fā)病期,或使艾滋?。ˋIDS)病情發(fā)展加重甚至死亡[2、3]。新近又發(fā)現(xiàn)Mpe、Mpi有較強(qiáng)的細(xì)胞毒作用, AIDS患者M(jìn)pe陽(yáng)性率可高達(dá)40%,故與Mf一并稱為“HIV相關(guān)支原體”。實(shí)驗(yàn)還證明Mpe和Mf有致癌傾向,故有學(xué)者把支原體列為致癌微生物[4、5]。當(dāng)前臨床醫(yī)院能檢查的支原體僅前4種。有習(xí)慣者,一般寄居于泌尿生殖道的支原體(如解脲支原體、人型支原體、生殖支原體、穿透支原體)可能在口咽部分離出來(lái),同時(shí)寄居口咽部的支原體(如發(fā)酵支原體、唾液支原體、肺炎支原體)也可出現(xiàn)在泌尿生殖道中。

2支原體的性病屬性

很多人對(duì)此都有困惑,有些困惑甚至源自醫(yī)生的誤導(dǎo),他們把支原體陽(yáng)性一概說(shuō)成是性病,這是錯(cuò)誤的。一般說(shuō)檢出支原體只說(shuō)明體內(nèi)存在支原體,雖然支原體可通過(guò)性接觸傳播,但并不能由此就說(shuō)查到支原體就是性病。流行病學(xué)調(diào)查表明,30%以上男性和40%以上女性是可以檢出支原體的[6],這說(shuō)明支原體可以在正常人體內(nèi)存在,沒(méi)有不潔是不能和性病扯到一起的。要徹底明白這點(diǎn),還應(yīng)該搞清兩個(gè)概念,即什么是“寄居”,什么是“感染”。一般說(shuō)在人體的不同部位,各種微生物的種類有一定范圍,數(shù)量有一定的限制,它們互相制約。在人體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控下,支原體可與人體腔道中其他微生物共生共存,共同維系腔道菌群動(dòng)態(tài)平衡,此時(shí)支原體的存在并不影響人體健康(包括生育),醫(yī)學(xué)上就稱為“寄居”或“正常菌群”。只有當(dāng)支原體出現(xiàn)在它不應(yīng)該出現(xiàn)的人體部位,或種類、或數(shù)量超出一定范圍,并出現(xiàn)臨床癥狀或體征時(shí),醫(yī)學(xué)上才界定為“感染”。所以,支原體只是一種條件致病菌,只有在機(jī)體免疫力低下或黏膜受損的情況下,才可能大量繁殖,導(dǎo)致菌群失衡而致病。

3支原體感染對(duì)生育的影響

近年來(lái),臨床和基礎(chǔ)研究提示支原體感染對(duì)生育的影響不僅客觀存在,而且是多方面的。

在男性,支原體可沿泌尿生殖道經(jīng)后尿道、前列腺上行,侵入曲細(xì)精管,破壞生精細(xì)胞,影響減數(shù)分裂過(guò)程,干擾的發(fā)生和成熟,導(dǎo)致計(jì)數(shù)明顯減少,出現(xiàn)少癥;如支原體大量吸附在頭、體、尾部,直接或間接與表面融合,可使發(fā)生卷曲、畸形,腫脹等,使形態(tài)異常,畸形率增高,出現(xiàn)畸癥;支原體的毒性成分和代謝產(chǎn)物可能對(duì)造成損傷,使活力下降,活率降低,出現(xiàn)弱癥。如感染前列腺、精囊腺、附睪等可引起輸精管炎、附睪炎、前列腺炎、精囊炎,導(dǎo)致精漿理化性質(zhì)改變,破壞生存環(huán)境,使死亡率增高,導(dǎo)致死、弱癥;支原體感染引起的生殖道炎癥,嚴(yán)重時(shí)還可引起輸精管道阻塞,出現(xiàn)少癥、無(wú)癥;炎癥可破壞血睪屏障,產(chǎn)生抗抗體,引發(fā)免疫性不育;由于支原體吸附,產(chǎn)生神經(jīng)氨酸酶樣物質(zhì),影響對(duì)卵細(xì)胞的穿透,妨礙精卵識(shí)別、融合等一系列受精過(guò)程,導(dǎo)致男性不育[7]。

對(duì)女性,支原體感染可能導(dǎo)致陰道炎、前庭大腺炎、宮頸炎、宮頸糜爛、子宮內(nèi)膜炎、輸卵管炎、附件炎、盆腔炎等,長(zhǎng)期的慢性炎癥可能導(dǎo)致輸卵管積水、通而不暢、阻塞,有的導(dǎo)致宮外孕或出現(xiàn)免疫性不孕。女性的支原體感染還可使后進(jìn)入女性生殖道的制動(dòng)或死亡,導(dǎo)致女性不孕。支原體感染者受孕后,包括試管嬰兒等輔助生殖技術(shù)后的受孕,還存在胎兒發(fā)育不良、流產(chǎn)、畸胎、死胎、早產(chǎn)等危險(xiǎn)[6]。

正因?yàn)橹гw對(duì)生育存在上述可能的種種影響,所以不孕不育科將支原體列為病因排查常規(guī)項(xiàng)目是有必要的[8]。當(dāng)然,需要指出的是,盡管支原體對(duì)生育有這么多危害,但對(duì)生育的影響不是絕對(duì)的,同樣也不一定都會(huì)引起有臨床癥狀的生殖道炎癥,它與受感染的支原體種類、感染的程度以及受感染者的年齡及抗病能力有關(guān)。

4 支原體檢查結(jié)果的分析

要確定支原體對(duì)生育的影響程度,先要確定支原體檢查結(jié)果是否可靠,可從檢查方法、取材部位、病菌量三方面來(lái)考察。在檢查方法上,支原體分離培養(yǎng)法結(jié)果可靠,是目前診斷支原體感染的金標(biāo)準(zhǔn)。有些醫(yī)療機(jī)構(gòu)用檢測(cè)血液的方法來(lái)診斷生殖道支原體感染,由于這種方法僅僅是檢測(cè)血清抗體,不能確定感染部位,沒(méi)有實(shí)際臨床意義。有的采用PCR檢測(cè)技術(shù),該項(xiàng)技術(shù)敏感性特別高,操作要求極為嚴(yán)格,許多醫(yī)院達(dá)不到試驗(yàn)所需的要求,容易出現(xiàn)假陽(yáng)性結(jié)果,由此經(jīng)常造成不少夫妻間的猜疑或醫(yī)療糾紛,同時(shí)PCR法不能做藥敏試驗(yàn),所以臨床實(shí)用價(jià)值有限。另外,還有更多的如超高倍顯微儀、顯微放大系統(tǒng)、熒光顯微放大系統(tǒng)等各種形式的多媒體顯微儀檢查,由于缺乏科學(xué)根據(jù),所用試劑難有保障,其結(jié)果的真實(shí)性和可靠性都值得懷疑,多被用于商業(yè)目的,這是不應(yīng)該的。取材部位對(duì)臨床意義的判定很重要。為確保結(jié)果準(zhǔn)確,男性標(biāo)本采集尤其是對(duì)包皮過(guò)長(zhǎng)或包莖者,應(yīng)注意避開(kāi)、尿道外口、包皮污垢的污染,用男性專用尿道拭子在尿道內(nèi)2~4cm處取材,根據(jù)病情需要也可用無(wú)菌方法取前列腺液、作為標(biāo)本;女性標(biāo)本的采集應(yīng)避開(kāi)陰道分泌物,先清潔宮頸表面后,在宮頸管內(nèi)1~2cm處取材;男性標(biāo)本混入包皮污垢,女性標(biāo)本混入白帶都可能出現(xiàn)沒(méi)有臨床意義的陽(yáng)性結(jié)果,這也常是不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)果不一致,導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的原因所在。最后就是菌量問(wèn)題。支原體報(bào)告陽(yáng)性,只說(shuō)明標(biāo)本中存在支原體,“存在”不等于“不正?!?,它有一個(gè)病菌濃度或數(shù)量的問(wèn)題,但不少檢查報(bào)告單并未報(bào)告菌量值。細(xì)心的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),正規(guī)的支原體報(bào)告單上有“≥104”的標(biāo)志,意在菌量要≥104ccu/ml才有支原體感染診斷意義,即在下生殖道檢出支原體的濃度≥104ccu/ml與生殖道炎癥關(guān)系較大,支原體濃度<104ccu/ml,一般不會(huì)引起下生殖道炎癥,就可以考慮不治療[9]。

5支原體感染治療注意事項(xiàng)

支原體培養(yǎng)陽(yáng)性,又同時(shí)存在臨床癥狀或體征,如男方包皮過(guò)長(zhǎng),污垢異味重,活力弱,中白細(xì)胞多;女方白帶異味重,宮頸糜爛,輸卵管積水、梗阻,附件輕壓痛等。為了減少對(duì)生育的影響,有必要適當(dāng)治療。治療中應(yīng)當(dāng)注意:第一,要在醫(yī)生的指導(dǎo)下,合理選藥用藥,不要隨便自已用藥。由于支原體是一類缺乏細(xì)胞壁的微生物,一些常用的頭孢類、青霉素類等抗生素并無(wú)治療作用;第二,最好根據(jù)藥敏結(jié)果來(lái)選藥,按療程定時(shí)、定量,徹底治療,對(duì)病情復(fù)雜者主張聯(lián)合用藥,以防產(chǎn)生耐藥性[10];第三,不宜過(guò)度治療,以防破壞正常菌群的恢復(fù)和組成;第四,要夫妻同查同治,以防夫妻間交叉感染;第五,治療期間禁止性生活,并按要求及時(shí)復(fù)查,以確定治療效果;第六,也是對(duì)生育影響至關(guān)重要的,即對(duì)支原體的治療一定要避免傷害正常生殖功能,尤其是對(duì)女性的治療時(shí)機(jī)應(yīng)把握在經(jīng)期治療為要。

6治療后仍然陽(yáng)性的對(duì)策

臨床上,確實(shí)存在部分病人多次治療后仍然陽(yáng)性,有的甚至還出現(xiàn)一些新的不適。此時(shí)要作具體分析。先要排除檢測(cè)技術(shù)誤差、試劑不過(guò)關(guān)、非正規(guī)治療等影響,以及導(dǎo)致復(fù)發(fā)或再發(fā)(重新感染)的可能因素,包括配偶感染情況、有無(wú)婚外性關(guān)系及異常性生活習(xí)慣。有、習(xí)慣者,有些寄居口咽、肛內(nèi)的支原體可出現(xiàn)在泌尿生殖道中,它常是導(dǎo)致久治不愈的重要原因。反復(fù)陽(yáng)性者,對(duì)其配偶同時(shí)治療和終止不正常的婚外是治療成功與否的關(guān)鍵。治療后泌尿生殖道中其他產(chǎn)堿菌增生產(chǎn)生的假陽(yáng)性,也是常見(jiàn)原因之一。同時(shí)還要重視夫妻日常生活用品,包括內(nèi)衣褲、洗用盆具、毛巾等的清潔消毒。對(duì)臨床癥狀已消失,體征已趨好轉(zhuǎn),病菌量在正常范圍內(nèi)的支原體陽(yáng)性者,可以認(rèn)為已轉(zhuǎn)為“正常菌群”,此時(shí)人體自身免疫功能可控制各種寄生菌間的相互數(shù)量,不至于對(duì)人體造成不利影響,所以可不必治療,治療重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)向恢復(fù)正常生殖功能上。最后要講的是,提倡夫妻情愛(ài)生活中的無(wú)菌觀念[11],不僅對(duì)支原體治療轉(zhuǎn)陰,而且對(duì)維系夫妻生殖健康都具有重要意義。

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第9篇:圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)范文

人力資源是第一生產(chǎn)要素資源。如何有效開(kāi)發(fā)人的活力,實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值與社會(huì)發(fā)展需求的有機(jī)結(jié)合,人力資源市場(chǎng)承載著不可或缺的重要調(diào)節(jié)功能。當(dāng)前普遍存在的用工、就業(yè)“兩難”問(wèn)題,雖說(shuō)多種因素并存,但在某種意義上透出人力資源市場(chǎng)調(diào)節(jié)功能的不足?!笆濉睍r(shí)期,就業(yè)形勢(shì)和任務(wù)會(huì)更加復(fù)雜,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯,人力資源市場(chǎng)在實(shí)施積極就業(yè)政策中扮演的角色也會(huì)愈加重要,承擔(dān)的服務(wù)功能也更多樣。從完善人力資源市場(chǎng)體制、機(jī)制和功能建設(shè)入手,加快建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范、靈活的人力資源市場(chǎng),對(duì)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力合理配置和有序流動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的人力資源互動(dòng),統(tǒng)籌和擴(kuò)大城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè),進(jìn)而推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,都具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

新時(shí)期人力資源市場(chǎng)建設(shè)面臨的新任務(wù)

黨的十七大提出“,建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場(chǎng),形成城鄉(xiāng)勞動(dòng)者平等就業(yè)的制度”。《就業(yè)促進(jìn)法》規(guī)定:“縣級(jí)以上人民政府培育和完善統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的人力資源市場(chǎng),為勞動(dòng)者提供就業(yè)服務(wù)。”以上政策和法律規(guī)定表明,人力資源市場(chǎng)建設(shè)要圍繞促進(jìn)就業(yè)這個(gè)宗旨,在體制體系上要實(shí)現(xiàn)“統(tǒng)一”,在市場(chǎng)管理上要加強(qiáng)“規(guī)范”,在服務(wù)效果上要保證“城鄉(xiāng)平等”,在總體運(yùn)作上要體現(xiàn)“競(jìng)爭(zhēng)有序”,真正建立起“體系統(tǒng)一、機(jī)制健全、運(yùn)行規(guī)范、服務(wù)周到、監(jiān)督有力、競(jìng)爭(zhēng)有序”的人力資源市場(chǎng)新格局?!笆濉睍r(shí)期,加快統(tǒng)籌和擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè),必須牢牢扭住人力資源市場(chǎng)這個(gè)抓手,在“四個(gè)方面”下功夫。一是理順體制,要完成人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)的整合,實(shí)現(xiàn)人力資源的統(tǒng)籌開(kāi)發(fā)利用。二是完善體系,要構(gòu)建城鄉(xiāng)均衡的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),使城鄉(xiāng)勞動(dòng)者享受平等的就業(yè)機(jī)會(huì)。三是強(qiáng)化功能,突出人力資源市場(chǎng)的內(nèi)涵發(fā)展,搭建多功能于一體的人力資源交流服務(wù)平臺(tái),使市場(chǎng)擇業(yè)主渠道作用得以充分發(fā)揮。四是管理規(guī)范,要推進(jìn)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)各類中介機(jī)構(gòu)的規(guī)范化管理,構(gòu)建人力資源市場(chǎng)的誠(chéng)信服務(wù)體系,從就業(yè)源頭上保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

當(dāng)前人力資源市場(chǎng)存在的共性問(wèn)題

當(dāng)前,大部分地區(qū)人力資源市場(chǎng)在運(yùn)作機(jī)制、體制和功能建設(shè)等諸多方面與社會(huì)需求還不相適應(yīng),功能作用發(fā)揮存在瓶頸,主要體現(xiàn)在:一是人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)未能完全實(shí)現(xiàn)有效整合。二是城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間人力資源市場(chǎng)發(fā)展不平衡,鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層平臺(tái)在經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和人員配備上嚴(yán)重不足。三是各級(jí)各類公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),未能制定統(tǒng)一規(guī)范的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系。四是人力資源市場(chǎng)信息化建設(shè)不夠通達(dá),城鄉(xiāng)就業(yè)信息不對(duì)稱,特別是缺少與各類高校、職技校之間的信息互通。基層信息網(wǎng)絡(luò)硬件數(shù)量不足,軟件不健全,信息傳遞不及時(shí)。五是市場(chǎng)服務(wù)功能不夠完善,對(duì)相關(guān)信息資源的整合力不夠,服務(wù)功能輻射面不寬。人力資源的測(cè)評(píng)機(jī)制不健全,市場(chǎng)化配置的效率不高,尤其是對(duì)高層次、高技能人才的服務(wù)不夠理想。六是缺乏社會(huì)協(xié)同運(yùn)營(yíng)能力,未能充分集聚各類社會(huì)組織積極參與市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)。七是民間勞務(wù)市場(chǎng)秩序不規(guī)范,民營(yíng)職業(yè)中介機(jī)構(gòu)從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,不按統(tǒng)一流程、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行業(yè)務(wù)運(yùn)作,存在著“勞務(wù)黑中介”違法、違規(guī)經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題等??傮w上看“,十二五”期間,人力資源市場(chǎng)的建設(shè)任務(wù)既相當(dāng)繁重,也十分緊迫。

人力資源市場(chǎng)建設(shè)應(yīng)把握“四個(gè)導(dǎo)向”第一,統(tǒng)一建設(shè)規(guī)劃。國(guó)家“十二五”規(guī)劃提出了就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略。各級(jí)黨委、政府工作應(yīng)把人力資源市場(chǎng)建設(shè)作為促進(jìn)和擴(kuò)大就業(yè)、改善和保障民生、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù),納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大盤(pán)子中統(tǒng)籌考慮,單獨(dú)編制《人力資源市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃》,明確建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、舉措以及重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。對(duì)各級(jí)人力資源市場(chǎng)發(fā)展建設(shè),要從服務(wù)場(chǎng)所、設(shè)施配備、功能建設(shè)、信息網(wǎng)絡(luò)、人員隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)資金等方面作出統(tǒng)一規(guī)劃。第二,統(tǒng)一“兩個(gè)市場(chǎng)”。新一輪機(jī)構(gòu)改革完成后,要按照“統(tǒng)一市場(chǎng)、完善體系、整合資源、統(tǒng)籌管理”的思路,打破人才和勞動(dòng)力身份界限,將人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)行有效整合,建立統(tǒng)一的人力資源市場(chǎng),推進(jìn)人力資源開(kāi)發(fā)一體化,統(tǒng)籌調(diào)節(jié)配置城鄉(xiāng)人力資源。第三,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。引入標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)制,對(duì)人力資源市場(chǎng)實(shí)行統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)制度,做到統(tǒng)一要素名稱、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一基本服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、確保勞動(dòng)者在各級(jí)就業(yè)人才服務(wù)場(chǎng)所都能享受同樣標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)會(huì)和效果均等的服務(wù),充分體現(xiàn)現(xiàn)代人力資源市場(chǎng)的建設(shè)理念。建立就業(yè)服務(wù)“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)比機(jī)制,與補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤,促進(jìn)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提升服務(wù)質(zhì)量。第四,統(tǒng)一規(guī)范管理。圍繞促進(jìn)就業(yè)和優(yōu)化人才配置,大力加強(qiáng)對(duì)人力資源市場(chǎng)行為的監(jiān)管,對(duì)經(jīng)營(yíng)性人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范管理和有效監(jiān)督,加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)的行業(yè)自律,制定行業(yè)公約,規(guī)范行業(yè)服務(wù),實(shí)行信用等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定,維護(hù)行業(yè)的公平競(jìng)爭(zhēng)。嚴(yán)厲打擊非法勞務(wù)中介行為,建立競(jìng)爭(zhēng)有序的人力資源市場(chǎng)秩序。