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如何做好校區(qū)管理精選(九篇)

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如何做好校區(qū)管理

第1篇:如何做好校區(qū)管理范文

訂貨會是以產(chǎn)品實物吸引消費者購買的一種形式,可以是一個企業(yè),也可以是企業(yè)聯(lián)合舉辦。訂貨會可以使顧客看到企業(yè)的真實產(chǎn)品,能實地考察產(chǎn)品的質(zhì)量、規(guī)格、標準以及產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,可以比較準確地判斷產(chǎn)品。訂貨會可以緩解企業(yè)推銷員不足的困難,可以在短時間內(nèi)使大量的顧客云集在一起,有巨大的廣告宣傳和銷售的效應。而且,訂貨會也容易造成一種友好的合作氛圍,對雙方的溝通也提供了便利的條件。

訂貨會能讓經(jīng)銷商清楚地了解到廠家這一年的政策、方向和對經(jīng)銷商的支持力度,還能夠在銷售上量的情況下爭取到更多的優(yōu)惠政策。但另一方面,對于很多經(jīng)銷商來說,訂貨會就好像是國際銀行家在金融市場進行剪羊毛行動,套住市場的流動資金,甚至引發(fā)災難性的金融危機,是一場“壓貨會”、“圈錢會”,過多的資金投入某個廠家的某個品項,打亂了經(jīng)銷商的年度營銷計劃,更嚴重者還可能使經(jīng)銷商出現(xiàn)資金緊缺甚至無法正常運營。

對于廠家和經(jīng)銷商來說,訂貨會是一種營銷戰(zhàn)術(shù),一個是利用訂貨會來圈住市場資金,變成自己的年度銷售額的一部分,擴大市場份額;一個是在利用訂貨會來對產(chǎn)品及市場進行準確地判斷。廠家和經(jīng)銷商對訂貨會都游刃有余,那么訂貨會對于廠家和經(jīng)銷商來說,是一種雙贏的營銷戰(zhàn)術(shù),如果經(jīng)銷商一味過多地去把資金投入到訂貨會當中,那么訂貨會就成了經(jīng)銷商的“圈錢會”。

那么該如何去避免訂貨會給經(jīng)銷商帶來的不利影響呢?

實際上,白酒的產(chǎn)品渠道分銷管理是中國營銷管理中最具特色的、最本土化的營銷內(nèi)容。在白酒的市場競爭中,很多管理水平低級,市場運作極不規(guī)范的經(jīng)銷商依靠一招半式卻在市場上呼風喚雨;而很多在營銷理論、營銷技術(shù)中看起來不可思議,極度違背市場實際、透支市場資源的行為卻能夠給經(jīng)銷商帶來巨大的增長。

在中國的市場中,分銷管理受地域、經(jīng)濟、交通、文化、行政等諸多因素的制約和影響,促使現(xiàn)有的分銷渠道呈現(xiàn)多樣性和多方利益的復雜性。因此,建立起一套符合中國國情,符合中國市場實際的分銷渠道,建立起分銷管理技術(shù)體系是經(jīng)銷商的關(guān)鍵性戰(zhàn)略。

從分銷渠道管理的多樣性和復雜性角度考慮,經(jīng)銷商必須考慮以下幾個因素:

首先,客觀地認識市場,了解市場

很多經(jīng)銷商的決策無論對內(nèi)還是對外總在說,我們的品質(zhì)如何優(yōu)異,我們要達到什么什么目標;銷售隊伍是多么的精明能干。但是他們忽略了一點,這些僅僅是企業(yè)的資源,僅僅是做菜的原料。要想建立分銷體系,要想做成一道大餐,把產(chǎn)品變成商品,把產(chǎn)品變成品牌,變成消費者心目中值得信賴的消費品,很多經(jīng)銷商的心中是沒有底的,或是有一點底但是執(zhí)行不好的。原因何在呢?他們?nèi)鄙倥Φ厝フJ識和分析市場狀況、競爭者、消費者等等需求現(xiàn)狀。為什么呢?企業(yè)的訂貨會誘使他們只看到利潤,以致無法看清自身的狀況和優(yōu)劣勢,主次顛倒了?!∈沟糜嗀洉闪私?jīng)銷商的“圈錢會”和“壓貨會”。我們知道,市場是不斷變化的,幾乎沒有一個經(jīng)銷商是可以建立起封閉的分銷渠道。相對于市場,經(jīng)銷商是弱者;所以產(chǎn)品的分銷的基礎(chǔ)是必須立足于經(jīng)銷商的自身資源,立足于了解自身的優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅。從中國經(jīng)銷商的整體發(fā)展來看,那些做的比較好的經(jīng)銷商,大多是從某個優(yōu)勢點做起的。如地域,某個產(chǎn)品空檔,或自身所能掌握地某個分銷環(huán)節(jié),或者說某個市場空白點。因為市場空白點永遠是潛在的,只有長期摸索掌握市場內(nèi)在規(guī)律的,才能略知一二。

第二,如何管理白酒產(chǎn)品分銷

西方的理論和實踐影響我們的分銷模式是密集性分銷、多渠道分銷或、選擇性分銷、某個區(qū)域或渠道包銷、目標客戶銷售、專營性分銷、分公司、專賣店等幾種模式,白酒的季節(jié)性和情緒化對分銷模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn),并且由于白酒經(jīng)銷商的層次不同,經(jīng)營能力也存在十分懸殊的差距。無論是哪種形式的產(chǎn)品分銷,經(jīng)銷商面對的是兩種軟性的東西,資源運用和利益分配。對經(jīng)銷商來說,資源有兩種:內(nèi)部資源和外部資源,合理地調(diào)動內(nèi)部資源,合理地借用外部資源,是企業(yè)建立分銷體系的指導思想。 古時的孫子兵法是資源運用的最好體現(xiàn)?!肮コ菫橄?,攻心為上”。它告訴我們一個真實的道理,資源絕不僅僅指那些可以看見的東西,謀略是人類最偉大的一項資源。經(jīng)銷商能運用自己的優(yōu)勢、產(chǎn)品、地域,甚至關(guān)系打開某個市場缺口,建立初步分銷渠道。但是競爭靠什么呢,是人的理性思維。市場是不斷變化的,消費者理念,競爭環(huán)境,等等。每一次變化都有新的機會產(chǎn)生,經(jīng)銷商必須在了解自身、挖掘內(nèi)部優(yōu)勢資源的同時,充分利用外部機會和資源創(chuàng)造產(chǎn)品擴大銷售的機會。

利益分配雖然比較麻煩一些,圍繞著產(chǎn)品分銷的要兼顧既有經(jīng)銷商自身利益,各個層次的分銷商利益,消費者利益,還有預期利益,現(xiàn)實利益,利益與固定成本等等。白酒經(jīng)銷商必須解決好利益分配的均勻和保持一定的落差——只有這樣,分銷體系才能實現(xiàn)正常運轉(zhuǎn)。

第三,建立創(chuàng)新型學習型組織輔助分銷管理

第2篇:如何做好校區(qū)管理范文

為了加強畜禽標識和養(yǎng)殖檔案管理,規(guī)范畜禽養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)營行為,建立畜禽及畜禽產(chǎn)品追溯制度。中華人民共和國農(nóng)業(yè)部令第67號《畜禽標識和養(yǎng)殖檔案管理辦法》要求,對規(guī)模養(yǎng)殖場(養(yǎng)殖小區(qū))做好養(yǎng)殖檔案管理工作。

1 做好養(yǎng)殖檔案管理工作的重要意義

近年來,隨著養(yǎng)殖業(yè)集約化、規(guī)?;托畔⒒潭鹊牟粩嗵岣?,建立和管理養(yǎng)殖檔案是對養(yǎng)殖場進行科學的規(guī)劃,通過合理的布局,使畜禽養(yǎng)殖生產(chǎn)進一步規(guī)范,通過科學、合理的使用獸藥和飼料,使畜禽產(chǎn)品的質(zhì)量安全得到確切的保障。通過養(yǎng)殖檔案的監(jiān)管,可以直觀看到養(yǎng)殖場(養(yǎng)殖小區(qū))的免疫情況、飼料獸藥等投入品使用情況、消毒無害化處理情況,從而規(guī)范養(yǎng)殖場(養(yǎng)殖小區(qū))的養(yǎng)殖行為,有效的防控重大動物疫病的發(fā)生,把好動物源性食品的質(zhì)量安全。

2 規(guī)范填寫?zhàn)B殖檔案

2.1 B殖檔案需填寫的內(nèi)容

養(yǎng)殖檔案填寫內(nèi)容包括生產(chǎn)記錄、銷售記錄、獸藥使用記錄、飼料及飼料添加劑使用記錄、消毒免疫記錄、診療防疫檢測記錄、病死動物及無害化處理記錄,飼料獸藥、飼料和飼料添加劑購用臺賬。種畜場應當建立種畜個體養(yǎng)殖檔案,標注編號、出生日期及家族系譜等相關(guān)信息,種畜調(diào)運時應注明調(diào)出和調(diào)入地名稱,個體養(yǎng)殖檔案應當隨種畜一起攜帶走。

2.2 專人負責養(yǎng)殖檔案資料的收集整理

規(guī)模養(yǎng)殖場各場區(qū)應當派專人負責收集場區(qū)的畜禽存出欄情況、疫病防治、免疫、消毒、無害化處理及飼料獸藥投入品使用等具體情況,并作好登記及整理。如果由于人員工作變動或者離職,一定要做好檔案的交接,不允許私自將檔案帶走或者銷毀。保持檔案的干凈和整潔,不得在檔案中亂劃亂記,也不允許將檔案外借。

2.3 養(yǎng)殖檔案內(nèi)容填寫要及時、規(guī)范

養(yǎng)殖檔案內(nèi)容的填寫要及時、規(guī)范,對該場養(yǎng)殖情況發(fā)生變化后,要第一時間記錄養(yǎng)殖過程中的相關(guān)數(shù)據(jù),按要求填寫?zhàn)B殖檔案,不能在記錄本上隨意記錄養(yǎng)殖情況,造成養(yǎng)殖檔案記錄混亂,不能真實反映養(yǎng)殖場(養(yǎng)殖小區(qū))的養(yǎng)殖情況,影響該場飼養(yǎng)過程中的各類生產(chǎn)預算和經(jīng)濟效益評估,從而影響該地區(qū)畜禽養(yǎng)殖發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展戰(zhàn)略的整體決策。

3 建議

3.1 加大宣傳培訓力度

通過各種形式宣傳《畜牧法》、《動物防疫法》、《畜禽標識和養(yǎng)殖檔案管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)的學習,定期組織對養(yǎng)殖場戶的培訓,進一步提高規(guī)模養(yǎng)殖場人員的法律意識。通過培訓來指導養(yǎng)殖場對養(yǎng)殖檔案及時準確填寫,保證養(yǎng)殖檔案填寫的真實性、連續(xù)性和完整性,真實準確的記錄養(yǎng)殖狀況,不斷提高養(yǎng)殖檔案的質(zhì)量,真正起到建立養(yǎng)殖檔案的作用。

第3篇:如何做好校區(qū)管理范文

1、加強日常工作中各書庫和圖書借閱室的管理、圖書宣傳(包括網(wǎng)上推薦圖書等),及讀者服務(wù)和輔導工作, 每個工作人員應做到熟知自己崗位工作中的各種情況,如圖書利用情況、讀者群情況、架位情況、新書情況,并采取各種方式、主動的收集讀者需求和見意、收集圖書的利用信息,以及讀者對圖書館其他工作的意見建議,不斷改進工作。

二、拓展圖書館的教育職能,做好圖書宣傳工作

1、以建國 60年為主題,舉辦一次專題圖書展覽。希望部室同志積極參與收集書展素材,交張鋒剛匯總及編寫書展導言,孫臨驪負責設(shè)計展牌。

2、兩校區(qū)的藝術(shù)設(shè)計借閱室工作人員要在宣傳、揭示、推薦文獻資料及向讀者提供各種有價值的信息等方面下功夫,主動學習、主動做工作。

3、 結(jié)合國家、社會、學習等等熱點議題,聘請有關(guān)教師、專家學者組織1次專題講座,盡量做到有相應的書展。

4、臨潼館要充分利用圖書館的電子屏幕,加強圖書宣傳、讀者引導工作。兩校區(qū)要做好流通部宣傳材料的修改印制和發(fā)放。幫助讀者了解圖書館,了解流通部的服務(wù)職責和怎樣獲取服務(wù)、以及倡導文明借閱,爭做文明讀者等內(nèi)容。加強圖書館規(guī)章制度的宣傳,使讀者能夠更加有效的利用圖書館。

三、不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步做好新生入館教育工作

在總結(jié)去年新生入館教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改進完善新生入館教育的方式方法和內(nèi)容。本學期臨潼校區(qū)開始嘗試使用ppt講解入館教育的相關(guān)內(nèi)容,并設(shè)想每班發(fā)放一張光盤等方法,讓學生更加直觀的了解圖書館,了解圖書借閱知識;金花校區(qū)在入館教育的內(nèi)容上進行部分增減,并加強對從臨潼校區(qū)回遷學生的宣傳輔導和增加對研究生分班分批的入館教育。

四、克服困難做好近6千新生借閱證的辦證工作,讓新生盡早拿到圖書借閱證。

五、 在圖書館領(lǐng)導下與辦公室協(xié)作,完成新一屆“圖管會”成員的改選工作。

六、加強學習不斷提高工作人員的服務(wù)意識服務(wù)能力

繼續(xù)上半年業(yè)務(wù)理論學習的方法,每位工作人員就如何做好圖書館讀者服務(wù)工作及職業(yè)道德、職業(yè)價值觀等方面做好學習文章的篩選收集,利用周三下午的業(yè)務(wù)學習在全部室進行了學習、交流、討論,推薦人應對各自推薦的文章談自己的推薦理由和學習體會。通過學習不斷提高大家為讀者服務(wù)的思想認識、業(yè)務(wù)水平和個人綜合素質(zhì)。本學期學習順序安排如下:(1)--王秦美/樊艷;(2)--張竹葉/門沛;(3)--王昭君/劉瑞;(4)--黃素華/董。

七、做好圖書架位調(diào)整和庫位調(diào)整工作

兩館各書庫工作人員要根據(jù)館藏具體情況,結(jié)合讀者對圖書的利用及架位的飽和度,合理有序地做好圖書架位調(diào)整和庫位調(diào)整。臨潼館各崗位人員要做好密集書庫建成前的調(diào)查準備工作。

八、加強勞動紀律,加強部室團結(jié),不斷增強部室的凝聚力

由于兩館崗位人員的部分變動調(diào)整,分別重申各崗位職責、上下班紀律、輪班接班紀律等

第4篇:如何做好校區(qū)管理范文

[論文摘要]本文從學校學籍管理工作的范圍及其重要性入手,結(jié)合所在學校多校區(qū)學籍管理現(xiàn)狀,就做好多校區(qū)學籍管理工作及相關(guān)問題進行了探討。

目前,我國許多學校存在多校區(qū)的運行模式。面對多校區(qū)運行模式,如何做好學籍管理工作,是擺在所有學籍管理人員面前的一個值得思考的問題。本文結(jié)合我校的實際,對多校區(qū)學籍管理問題作如下探討。

一、學校學籍管理的現(xiàn)狀及單一校區(qū)學籍管理優(yōu)勢

學籍管理模式根據(jù)辦學規(guī)模的不同,大致可分為院校直接管理和校院兩級管理兩種基本模式。院校直接管理模式是指學籍管理只設(shè)院校一級管理部門,不再設(shè)下一級管理部門,這種模式在學生人數(shù)少、學歷層次單一的院校比較普遍。校院級管理是指學籍管理設(shè)兩級管理部門,通過業(yè)務(wù)隸屬共同做好學籍管理工作。目前,我國院校學籍管理多采用校院兩級管理的模式。隨著教育規(guī)模的擴大,社會對學校人才培養(yǎng)目標的要求也由精英時代的統(tǒng)一模式向個性化轉(zhuǎn)變,學籍管理單純依賴傳統(tǒng)意義上的手工管理很難保證管理的效度。上世紀90年代初,各學校紛紛將計算機管理手段引人到日常管理中。近幾年,隨著學校管理手段信息化程度的不斷提高,使學籍集中管理成為可能,并逐漸成為必需。

單一校區(qū)的學籍管理的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在是專人管理,為學籍管理數(shù)據(jù)的準確性提供了基礎(chǔ)。具體表現(xiàn)如下:

第一,便于發(fā)現(xiàn)問題。單一校區(qū)的學籍管理集中在學籍管理部門的專職學籍管理人員。作為學籍管理人員,都會定期提取學籍信息進行審核。面對數(shù)萬條學籍信息,靠逐條查找是不可能發(fā)現(xiàn)問題的,只有通過不同口徑下的查詢、不同條件下的統(tǒng)計才可能發(fā)現(xiàn)問題。、匕如,某次提取學籍數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)和記錄數(shù)據(jù)不符,某次做氛計時兩種條件下兩次統(tǒng)計結(jié)果不一致等等。

第二,便于解決問題。學籍管理人員的常規(guī)工作就是做好日常的學籍異動及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,即學生的休、復、轉(zhuǎn)、退、升降級等工作。學籍管理人員時時都在面對不同學業(yè)情況的學生,并與數(shù)字打交道,將工作做好、保證數(shù)據(jù)準確,是學籍管理工作的重點,這一點在教務(wù)管理軟件應用還不是完善階段尤為重要。學籍管理人員每天都應從系統(tǒng)上通過提取、匯總、統(tǒng)計等多種方式清點人數(shù),審查學籍信息。如同工人師傅干久了同一項工作就生出經(jīng)驗、掌握技術(shù)一樣。專人管理技術(shù)的優(yōu)勢就體現(xiàn)在問題出現(xiàn)了,能很快找出原因,在下次做同樣操作時管理人員就會格外注意,盡量避免再次出現(xiàn)同樣的錯誤。在我校綜合教務(wù)系統(tǒng)調(diào)試階段,就出現(xiàn)過丟失記錄的現(xiàn)象。由于是專人管理,每次出現(xiàn)問題我們都能很快發(fā)現(xiàn),并利用備用庫核對、追加,及時補救,沒有給其他部門的工作帶來影響。

第三,凸現(xiàn)學籍管理的統(tǒng)一性。學籍管理工作是一項系統(tǒng)工作,是一項集政策與服務(wù)于一身的工作,它是由很多個獨立且又統(tǒng)一的工作環(huán)節(jié)構(gòu)成。在單一校區(qū),學籍管理人員同處一室又各有分工,這一模式高效率地實現(xiàn)了學籍管理工作的全部職責,它一方面避免了工作中相互推誘等不良現(xiàn)象,另一方面又在統(tǒng)一科室中實現(xiàn)相同的管理目標。在某種意義上,同一校區(qū)的就像一個小家庭,他們同居一室,各有分工,完成共同的工作中的不同細節(jié),小家庭要做好同一件事很容易實現(xiàn)。

二、多校區(qū)的出現(xiàn)及引發(fā)的學籍管理問題

我國大學多校區(qū)產(chǎn)生的起因是高等教育的大發(fā)展,是我國高等教育綜合化和大眾化的必然趨勢和結(jié)果。目前我國高等學校多校區(qū)主要由院校合并及興建新校區(qū)而形成,許多院校進行著一校多區(qū)的辦學實踐,這對原有的學校管理模式提出了新課題,以往單一校區(qū)的管理模式能否在一校多區(qū)的現(xiàn)狀下順利運行并力求實現(xiàn)高質(zhì)量和高效率,是擺在眾多高校領(lǐng)導和管理工作者面前的一個巫待解決的問題,就本文涉及的學籍管理而言,不可避免地會引發(fā)出一些問題。

上面我們已經(jīng)提到,多校區(qū)的產(chǎn)生主要有兩種原因,一是院校合并,二是興建新校區(qū)。多校區(qū)的出現(xiàn)勢必導致學校的管理分散。多校區(qū)引發(fā)的學籍管理問題首先是管理分散與政策執(zhí)行尺度統(tǒng)一。對于因院校合并形成多校區(qū)的高校,這一問題尤為突出。首先,原來兩個甚至于多個獨立院校合并成一所大學,一經(jīng)合并,在同一培養(yǎng)層次上,應該執(zhí)行同一學籍管理規(guī)定,并掌握相同的執(zhí)行尺度,但由于原有多校情況不同,做到這一點需要一個過程;其次,學籍管理直接面對學生、教師及家長,在高校大力開展教學改革,提倡多層次培養(yǎng)人才的今天,學籍管理的服務(wù)職能更加突出,時時刻刻地體現(xiàn)在日常工作中。學籍管理人員應當奉行“以人為本”的服務(wù)理念,做到“管理育人、服務(wù)育人”。再次,一所大學的各類證明證書統(tǒng)一管理、各類數(shù)據(jù)統(tǒng)一上報,這是管理中必須堅持的原則。分散管理使這些本來操作簡單的具體工作復雜化了,網(wǎng)絡(luò)版的教務(wù)管理軟件在多校區(qū)如何實現(xiàn)數(shù)據(jù)的唯一性、準確性?如何實現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享?學校中更多部門關(guān)注并依賴該系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)做具體工作,解決實際問題,這是我們管理者引進軟件時期望達到的目的之一。如果數(shù)據(jù)是不準確的,那高校就沒法實現(xiàn)引進這樣一套系統(tǒng)提高管理水平的初衷。

由上可見,多校區(qū)的出現(xiàn),對高校原有運行模式和管理是一種考驗。

三、做好多校區(qū)學籍管理工作的幾點建議

基于以上分析,筆者認為,要做好多校區(qū)學籍管理工作,必須著力做好以下幾個方面工作。

第一,加強業(yè)務(wù)培訓,實現(xiàn)政策執(zhí)行尺度的統(tǒng)一。實現(xiàn)政策執(zhí)行尺度一致,需要管理人員對相關(guān)政策有準確理解和掌握,只有諳熟有關(guān)政策,才能做好政策的執(zhí)行人。因此,加強學籍管理人員的業(yè)務(wù)培訓越發(fā)重要。各高校都按照教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》制定了一套符合本校實際情況的學籍管理實施細則。通過培訓,使管理人員了解相關(guān)法律法規(guī),掌握本校相關(guān)管理文件,熟悉本職業(yè)務(wù),逐漸成長為一名好的政策執(zhí)行人。對于那些因院校合并產(chǎn)生的多校區(qū)學校,加強對來自不同校區(qū)的學籍管理人員的業(yè)務(wù)培訓更為迫切。

第二,強化“以人為本”的管理理念。學籍管理中的“以人為本”多體現(xiàn)在為學生服務(wù)上。由于校區(qū)問題,有些工作的周期勢必加長,在某種意義上,削弱了服務(wù)。針對這一問題,一方面要進一步規(guī)范學籍管理工作流程,盡可能簡化辦事程序;另一方面要充分利用網(wǎng)絡(luò)克服地域問題,提高管理的時效;此外,學籍管理人員要在布置具體工作時,充分考慮到多校區(qū)問題,提前做好預案,充分在各項工作體現(xiàn)“以人為本”的管理理念。

第三,明確分下,責任到人。在同一校區(qū)時,學籍管理人員在同一科室辦公,工作一般按類劃分,同一件工作的出處保持唯一。多校區(qū)的出現(xiàn),我們不得不考慮到距離問題,有些工作可以簡單地用“條塊”管理劃分,學籍管理卻無法實現(xiàn)簡單的“條塊”管理。如果必須用“條塊”管理來劃分的話,必須是“條塊結(jié)合,時而以條為主,時而以塊為主”。

日常學籍處理和一般證明管理“以塊為主,以條為輔”,兩個校區(qū)同時做,并對本校區(qū)負責。日常學籍處理各自分別做,一般的證明如在學證明、退學證明、退檔證明等同時開具,用編號加以區(qū)分。由于學籍處理對應的是同一個學籍庫,因此,除了要求管理人員做事仔細認真、做好日常記錄外,還需要在業(yè)務(wù)的隸屬關(guān)系上作明確規(guī)定,即多校區(qū)的學籍管理人員之間并不是相互獨立的關(guān)系,而是相互聯(lián)系的整體,在業(yè)務(wù)工作上,校本部學籍管理部門可以對分校區(qū)學籍管理人員直接下達指令,各校區(qū)領(lǐng)導應給予支持。

第5篇:如何做好校區(qū)管理范文

一、學校財務(wù)預算的合理編制

學校預算編制工作中是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)之一,想要做好預算編制工作,就必須合理統(tǒng)籌預算內(nèi)外所有財力,將各種收入支出等納入預算編制行列,做到統(tǒng)一編制管理,合理統(tǒng)籌安排。預算編制工作要強化計劃性,尤其是投入較大的情況下要合理分配財力,做到分配得當、統(tǒng)籌合理,預算計劃的制定要根據(jù)學校當年部門工作安排計劃確定編制原則,做到主次得當、輕重緩解合理分配,對于需重點投入的、壓縮支出的、低限維持的項目各自制定合理計劃,分割應用財務(wù)資源。學校預算的編制要在優(yōu)先保障日常校際工作合理運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上做到量入為出、收支平衡,不留資金缺口,堅持合理安排原則,在校內(nèi)工作中將事權(quán)與財權(quán)有機統(tǒng)一,從而確定合理預算定額[1]。

預算編制中面對學校財務(wù)中時常出現(xiàn)的辦學自主權(quán)擴大化、服務(wù)社會化等情況,要強化實用性預算的編制,按照規(guī)定結(jié)合學校實際財政情況、教學服務(wù)需求等合理劃分款項目節(jié)進行操作,實行雙項制預算,編制一套與會計制度、部門財需相統(tǒng)一的完整預算,并在預算執(zhí)行過程中完善教學機學校服務(wù)等相關(guān)成本核算條件。另外,必須注重各種資料的實時收集,在時效性范圍內(nèi),確保得到充分論證,給予充足的編制時間,一般宜選擇上半年年初進行,在年底職工大會上予以通過。對于學校而言,預算編制管理體系的建立要逐步確定以部門預算為核心,建立系統(tǒng)性管理體系,以部門預算為核心統(tǒng)籌安排校內(nèi)各類預算,根據(jù)開展工作需求合理安排支出,避免重復性編制,提升效率,減少無用勞動,這對于財務(wù)部門更加全面的把握學校財務(wù)情況、監(jiān)督預算編制與支出由積極意義,可有效防止內(nèi)部多頭管理的扯皮情況,避免財務(wù)混亂[2]。只有在科學保障學校財務(wù)預算編制的基礎(chǔ)上,學校的運行與管理才能夠步入良好軌道,從而確保學??傮w規(guī)劃建設(shè)與專項項目建設(shè)順利完成,提升財務(wù)資金的使用效益。

二、學校財務(wù)預算的有效執(zhí)行

學校采取預算的執(zhí)行管理關(guān)系到年度工作安排完成質(zhì)量,關(guān)系到學校發(fā)展規(guī)劃的實現(xiàn)情況,因此在編制預算完成后,執(zhí)行管理方面要貫徹落實,強化預算執(zhí)行力。一方面根據(jù)年度預算安排對學校進出資金情況和結(jié)算業(yè)務(wù)進行積極監(jiān)督,及時對收支執(zhí)行情況做好反饋,另一方面要積極保障學校資金的收入,監(jiān)督收入來源的合法性與合理性,監(jiān)督資金有否截留、拖欠、濫用等現(xiàn)象,并采取對應處理舉措。

在執(zhí)行管理中,要充分利用財務(wù)信息化控制優(yōu)勢,建立專門預算收支管理系統(tǒng),根據(jù)項目、職能等分門別類建立系統(tǒng)賬目,及時掌握預算執(zhí)行進度,并積累管理資料不斷優(yōu)化下一階段的預算編制與管理。預算內(nèi)外收入的高效管理來不開強勁的資金控制機制,有效機制運作監(jiān)督下,無論是資金收入情況還是資金使用效益才能夠得到保障,使其更好的發(fā)揮服務(wù)功能[2]。在預算執(zhí)行管理中,管理人員要積極參與各項目建設(shè),從大到專項跟蹤調(diào)查小到物資采購等,都要隨時進行跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)問題改進工作中不當之處,也通過實踐鍛煉提升財務(wù)人員綜合素質(zhì)與能力。在預算執(zhí)行管理中,每年都要對比資金使用效益,對于低效益項目深入調(diào)查舉證分析,積累管理經(jīng)驗,發(fā)揚管理優(yōu)勢,避免資金浪費現(xiàn)象,另外,還要對財務(wù)分析這個薄弱環(huán)節(jié)進行鞏固,定期舉行此項工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、找準差距,為推進財務(wù)管理科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化提供保障[3]。針對學校預算執(zhí)行管理中出現(xiàn)的不平衡情況,需及時向教育局提出申請,確保整體預算平衡情況下做好輕重緩解分配,以便及時配合學校發(fā)展規(guī)劃,避免預算問題影響學校運行。

三、學校財務(wù)預算的決算

第6篇:如何做好校區(qū)管理范文

主題詞:辦公室;服務(wù)意識;服務(wù)能力;服務(wù)機制;服務(wù)質(zhì)量

中圖分類號:G462 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2013)11-0-01

高校辦公室是學校的綜合協(xié)調(diào)部門,在學校日常事務(wù)的運行中扮演著至關(guān)重要的角色。辦公室是學校連接上下左右的橋梁和紐帶,其工作水平的高低對整個學校的管理工作有著重要的影響。近年來,我國高等教育事業(yè)改革在不斷的深入和推進,很多高校的辦學層次在不斷提升,辦學規(guī)模在不斷擴大,辦學形勢變得更加復雜。內(nèi)外環(huán)境的變化對高校辦公室工作要求也相應增加。因此,如何做好辦公室工作,更好的為學校上下服務(wù)變得尤為重要。

一、轉(zhuǎn)變工作思想,強化服務(wù)意識

高校辦公室除了要為學校的領(lǐng)導、部門、師生服務(wù),還要接待和聯(lián)絡(luò)外單位人員,服務(wù)水平的高低至關(guān)重要,直接影響著學校、領(lǐng)導的形象。辦公室工作人員必須正確的理解辦公室工作內(nèi)涵,找準工作定位,轉(zhuǎn)變工作思想,樹立“以人為本”的工作理念。用人性化的服務(wù)代替生硬的管理,增強辦公室管理的效果。管理的最終目的是調(diào)動一切資源達到組織利益最大化,而在這些資源中最核心的是人。因此,服務(wù)的目的和最終歸宿是為“人”服務(wù)。只有堅持以人為本的服務(wù)意識,自覺主動的為學校各方面服務(wù),才能更好的提高管理效率、提升服務(wù)水平。

二、提高職業(yè)素質(zhì),提升服務(wù)能力

工作人員職業(yè)素質(zhì)高低對服務(wù)能力的提升有著至關(guān)的作用。個人職業(yè)素質(zhì)提高,工作就會更加得心應手,就會更加出色,領(lǐng)導和群眾都會滿意。如果平時不注意培訓學習,不注重個人素質(zhì)的提高,就不能跟上環(huán)境變換的步伐,即使有服務(wù)意識也沒有足夠的能力來提供服務(wù)。因此,辦公室工作人員應該自覺加強職業(yè)能力的培訓學習,自覺提高自身各項素質(zhì),以此提高辦公室服務(wù)能力。

1.加強政治紀律和工作紀律

辦公室人員必須有責任感和使命感,具備高度的政治敏感性和政治鑒別力,自覺做到自身的言行、工作與黨委保持高度一致,對黨委和行政的決定和部署要統(tǒng)一認識、堅決貫徹,善于從黨委工作全局、學校事業(yè)發(fā)展全局考慮問題、分析問題,做到立場堅定、原則分明,堅決維護黨委和行政的決策。

2.增強業(yè)務(wù)水平和辦事能力

高校辦公室在行使部門職能的時候所涉及的部門、組織和人員比較多,有校內(nèi)校外的,有領(lǐng)導之間的,有平級、上下級單位之間的,關(guān)系錯綜復雜。要處理好這些錯綜復雜的關(guān)系就要有較強的辦事能力和業(yè)務(wù)水平,否則,就會使學校的各項工作變得雜亂無章。因此,為了更好的提升服務(wù)質(zhì)量,就需要辦公室人員加強學習,加強交流,不斷的學習新的知識,新的工作經(jīng)驗,鍛煉各方面能力,全面提高自身的基本素質(zhì)。

3.提高創(chuàng)新思維能力

創(chuàng)新是一個機構(gòu)發(fā)展的不竭動力,辦公室人員在提升個人基本素質(zhì)的同時也應當加強創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。管理是一個動態(tài)的過程,在此期間,學校內(nèi)的工作環(huán)境、服務(wù)對象的需求等很多方面都會發(fā)生變化,這就需要我們不能墨守成規(guī),一條道走到底,要勇于解放思想,勇于創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維考慮問題,通過自己的判斷、分析和想象,繼承過去優(yōu)良的工作方法,借鑒其他單位先進的工作經(jīng)驗,不斷的創(chuàng)新辦公室服務(wù)工作。

三、健全規(guī)章制度,完善服務(wù)機制

辦公室提供良好服務(wù)的基礎(chǔ)和保障是完善的規(guī)章制度。首先要建立健全崗位責任制,明確崗位職責,把工作科學合理的分配到每個人,促進辦公室工作分配科學化。其次要建立科學的工作目標體系,要進行目標管理,充分調(diào)動辦公室人員的積極性和創(chuàng)造性。辦公室工作人員要按照崗位職責,按照工作的輕重緩急,科學合理的安排工作,有條不紊的處理工作,保質(zhì)保量完成各項任務(wù)。最后要健全制度體系,完善運行機制。沒有健全的制度和完善的運行體制就會使工作人員“無法可依”,就會增加工作中的隨意性和工作中的失誤。因此,辦公室要不斷完善工作制度,堅持按制度流程辦事,用制度推進和落實各項工作,確保各項工作做到有規(guī)矩可守、有制度可依。

四、善于總結(jié)反思,提升服務(wù)質(zhì)量

在平時的工作中,我們經(jīng)常會走錯路、走彎路,如果不能正確的判斷,不懂得及時回頭將會偏離既定的道路,漸行漸遠。因此,在日常工作中,我們要養(yǎng)成總結(jié)反思的工作習慣,要學會反思,反思工作中存在的問題,要學會總結(jié),總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓。辦公室工作比較繁雜,如果不懂得及時總結(jié)反思,就不能對所從事的工作有深刻的理解,就不能正確的把握內(nèi)在的規(guī)律,就會深陷繁雜的工作中,疲于奔命,難以提高工作水平。所以,我們要經(jīng)常對實際工作進行理性的思考,不斷的總結(jié)反思,把握其內(nèi)在規(guī)律,及時調(diào)整工作方式、方法,提升辦公室服務(wù)質(zhì)量。

參考文獻:

[1]楊華榮.論新時期高校辦公室服務(wù)工作[J].企業(yè)家天地,2010(10).

第7篇:如何做好校區(qū)管理范文

市場分析:目前,在圖書消費中學生的教輔書籍占有很大的份額,且許多學生家長由于文化程度不高,對此類圖書的選擇有較大的盲目性。面對大書店中林林總總的教輔書無從下手。如何引導這類消費者就是一個很好的賣點。而且這類顧客的消費有多年的連續(xù)性。其中尤其值得提出的是培優(yōu)類圖書的經(jīng)營,望子成龍、望女成鳳是所有家長的心愿?!芭鄡?yōu)”是一個無法回避的課題。如何面對選擇銷售培優(yōu)類圖書更是一個賣點中的賣點。因此,筆者認為。開教育書店一定會“錢”途一片光明。

開店建議:教育書店的生存與學生息息相關(guān)。因此。書店應選在居民相對集中,且有學校的“地區(qū)”。店面30平方米便可以了,不需要著意裝潢,整齊明亮即可。關(guān)鍵是招牌要醒目,來往行人、過往車輛一看即知“教育書店”。開這種店應先在文化部門申請辦理“書刊經(jīng)營許可證”和在工商、稅務(wù)等部門申領(lǐng)執(zhí)照。同時,因是開書店,所以還需要請人制作或購買十幾個書柜和新書擺架等,當然最好為顧客也備幾張椅子。以方便顧客在選書后,能進行適當?shù)男菹?。當各種教育類書和工作人員到位后。書店就基本能開張了。

經(jīng)營策略:首先,應做好服務(wù)工作。開這樣一個書店需雇請有高中文化基礎(chǔ)的女孩幫忙。而如需保證書店的生意,服務(wù)則是關(guān)鍵,因此對雇傭的女孩應讓其對本店的所有書籍爛熟于心,當有目標的顧客需要書時,馬上就能將其所需書籍送到手中;而無目標的顧客只要說出需求方向,也可以推薦4、5種相關(guān)書籍供其選擇。通過如此面對面的售書方式。便會解除顧客進書店購書的盲然。以這種方式推銷書書店便可建立起自己的一批固定的客戶。其次。需要處理好與圖書批銷老板的關(guān)系。在進書過程中。與圖書批銷的老板關(guān)系一定要處理好。如果資金較少,則應采取勤跑政策。2、3天進一次貨。即使不進某老板的書。也應到他的店中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),聊聊。通過轉(zhuǎn)店、聊天使自己對整個批銷市場的圖書品種隨時都爛熟于心。再次,雜志、報紙的效益也不容小看。雜志和報紙雖然利薄,但幾乎不用本錢,而現(xiàn)在送貨上門代賣的品種較多,這便等于是用別人的資金讓自己生效益。因此。帶賣一些學生休閑雜志報紙,也是增加書店收入的又一條途徑。

特色書店之二:開女性書店。

市場分析:俗話說:女人的錢好賺,它并不僅僅體現(xiàn)在吃穿和用上,由于女性獨有的敏感細膩的精神世界,所以女性書籍也便有著挖不完的大市場。因此,近幾年,出版社也紛紛以女性為主題,開辟書系,發(fā)行雜志。令人目不暇接。其實,女人問題。不僅女士自己喜歡研究,就是不少男士,也很想打探。所以說。有識之士如果能抓住商機,開辦一家女性書店。一定會“錢”程似錦。開女性書店發(fā)展?jié)摿κ窍喈敶蟮?,而且市場前景也相當廣闊。它通過提供不同方面研究女性的書籍,不僅可以滿足女性讀者的需求,而且還可以滿足男性讀者的需求。

開店建議:店址選擇應有講究。最好能設(shè)在大型美容院或女士用品商場內(nèi),形成系列服務(wù),也可與其他書店連在一起經(jīng)營。店的面積不需要太大,有30平方米左右便可以了。而在店面的裝修上,除了種類要齊全外,女性書店更要提供人性化的空間??梢钥紤]這樣設(shè)計,大門處布置一張大布告欄。上面張貼著各式廣告、節(jié)目單:墻壁四周掛一些婦女們寄售的藝術(shù)品。同時。開店時,書籍的陳列宜分類擺設(shè)。大的方面可分為家庭、社會、生活、事業(yè)等。每一大類內(nèi)。又可細分。家庭方面可分為如何做好家庭主婦;如何處理好與丈夫及子女關(guān)系;如何做好子女教育。社會方面可分為如何提高婦女的社會地位;如何維護婦女的合法權(quán)益;婦女應如何;如何看待丈夫的婚外情等。事業(yè)方面可以分為如何做女強人;如何做好社會公關(guān)工作;如何處理好家庭與事業(yè)的關(guān)系等。書籍的陳列還可以未婚女子、已婚婦女或以青少年女子、中年婦女、老年婦女來劃分,根據(jù)不同的年齡層次。研究有關(guān)的女性問題,讓讀者在店中能輕松地選到自己想買的書。在手續(xù)齊備、書籍、人員到位后,這樣的店便能營業(yè)了。

經(jīng)營策略:首先,應定期開展社會調(diào)查??傻疆?shù)貗D聯(lián)、單位的女工委、紡織廠、醫(yī)院等女性相對集中的單位,了解婦女的問題。掌握她們_的需求,及時提供有關(guān)方面的書籍,解答她們的問題。其次,經(jīng)營方式宜靈活。書店門口可適當張貼體現(xiàn)女性外在美與內(nèi)在美的醒目廣告,也可張貼“歡迎男士光顧”等一類的宣傳招貼,這樣可襯托書店的特色。除了固定設(shè)點外,也可以設(shè)流動書店,深入到女性居多的單位,或到較偏僻的地方推銷,多渠道打開銷路。再次,讀者零損失。讀者來書店既可買書,也可租書,書買回家后若覺得沒有保存價值,只要保存完好,一周內(nèi)可以退還給書店,只需繳納相應天數(shù)的租金即可。風險和損失為零,這種特殊的銷售戰(zhàn)術(shù)能吸引眾多的讀者。第四,分期付款。一套定價百余元甚至幾百元的書,不是所有讀者都買得起的。讀者首期只需支付50%書款,押上本人有效證件就可將書拿走,余下部分1至2次付清??哨A得更多的顧客。第五。實行會員制。既可通過發(fā)展會員籌集資金,又能圍繞書店形成一批固定的讀者,保證書店的銷售收入。然而采用會員制銷售圖書,書店對會員的服務(wù)和圖書質(zhì)量保證是最重要的。

特色書店之三:開母子書店。

市場分析:“再苦不能苦孩子。再窮不能窮教育!”中國圖書業(yè),尤其是母子書店將會迎來蓬勃發(fā)展的好時機。市場前景勢必非常廣闊。

開店建議:開這種書店最好選擇在兒童比較集中的路段,如有幼兒園、小學等的路段。店面有兩間房大小便可以了。開這種書店要注意書店的親情氛圍,要有一種親和力,店面裝修應給人一種溫馨的感覺。在選購圖書的時候也要注意書的內(nèi)容和內(nèi)涵。對于兒童讀物、早教教材要有權(quán)威性,抓住顧客的特點。以母子特色取勝。在做好以上工作,然后辦理了工商、稅務(wù)等營業(yè)執(zhí)照。并有了工作人員后,便可以開業(yè)了。

經(jīng)營策略:首先,“母子書店”就應專門銷售幼兒教育、兒童文學、小學教輔、才藝興趣、智能訓練、父母讀物、家庭綜合等方面的專業(yè)書籍和音像制品。其次,這種書店可采用“地鋪書店+網(wǎng)上書店+讀書俱樂部三位一體的經(jīng)營方式運營”。意思就是說書店的經(jīng)營包括書籍零售、圖書租賃、圖書銀行、圖書寄售等4種方式。書籍零售:可銷售兒童讀物、早教教材、兒童食譜、孕嬰保健等專業(yè)書籍;書籍租賃:買書不如租書,可以不再為只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教育成本立即節(jié)省10倍!是家長們愿意采用的形式;書籍銀行:閑置書不再是累贅,寄存在書店,既節(jié)省空間,又賺取利息;書籍寄售:把閑置的書寄放在書店里出售,變廢為寶,還能把閑置品變成鈔票!再次,書店應經(jīng)常推出一些親情有獎活動,如開展買書給孩子贈送學習用品活動,如贈送鉛筆、橡皮、文具盒、鉛筆刀等,如此不

僅是給顧客實惠,更體現(xiàn)出了“母子書店”對孩子學習上的重視。通過這種方式便會吸引更多的家長帶孩子來購書。

特色書店之四:開休閑書吧。

市場分析:現(xiàn)如今,白領(lǐng)和高中生、大學生的工作和學習競爭非常激烈,工作和學習壓力非常的大。因此,他們都希望有一處能集圖書館、書店、茶館的優(yōu)點于一身的場所,可以在自己喝茶聊天的時候翻翻時尚雜志或流行小說,也可以讓自己在舒緩的音樂中,忘記工作的疲勞和學習的壓力,放松身心。但是很多人在自己居住的城市,卻很難發(fā)現(xiàn)這種店的蹤影。因此,筆者建議有心創(chuàng)業(yè)者,不妨巧抓商機,開一家休閑書吧,以滿足人們的這種需求。

開店建議:開個休閑書吧不需要太大的投入。門面面積在20-40平方米即可,因消費者以學生和白領(lǐng)為主,服務(wù)價格不宜過高,同時租金不要過高,最好選擇在文化氣氛比較濃厚的高中及高中以上校區(qū)或商業(yè)區(qū)周圍。在裝潢上一定要突出環(huán)境溫馨,同時因是開書吧,因此在前期需要購置相當一部分書。主要為了顧客翻看和購買和茶具、座椅、桌子等。并需要雇傭2到3名服務(wù)貫負責休閑書吧內(nèi)的服務(wù)。等一切營業(yè)執(zhí)照等手續(xù)辦定后,休閑書吧也便可以張羅著開業(yè)了。

經(jīng)營策略:首先,在突出書店的個性方面,店門口可以搞些畫展、專題展、考研現(xiàn)場咨詢通報、新書海報等,給人一種十分熱烈的氣氛。其次,應把書吧的特色在服務(wù)中體現(xiàn)出來。書吧的書是免費供顧客“欣賞”的。所以在提供飲料、水果、點心等收費服務(wù)的同時應適當收取費用,同時還可為讀者提供售書、訂閱書等服務(wù)??梢宰屪x者在翻看書籍之余。如果想帶回去細細閱讀,便可掏錢買下來,以滿足顧客的需求,如此,也便會吸引更多的顧客再次成為書吧的回頭客。再次,書吧最好及時收集各種暢銷書的書訊,有條件的話可以編制暢銷書排行榜,為讀者提供信息。同時為了培養(yǎng)穩(wěn)定的客戶群,還可以推出讀者會員卡,而持有會員卡則可以享受優(yōu)惠,可以在保持書刊整潔的同時免費借閱圖書,或者年底享受相應的贈閱優(yōu)惠等。

特色書店之五:開特價書店。

市場分析:圖書作為一種文化的載體。圖書經(jīng)營是不會過時的,可謂商機無限,曾經(jīng)有人說過不論在什么時資書店都不離譜,沒有人投資書店,那個時代就離譜了。而且,由于特價書店經(jīng)營的圖書價格低,讀者們都發(fā)現(xiàn)圖書的定價越來越高,再加上受互聯(lián)網(wǎng)的沖擊。很多人都取消了購買圖書這一消費支出。但是,如果開一家書店比如一本熱銷書,原價30元,你在特價市場2到3折錢左右即能拿貨,可你把它賣到5則左右,照樣讀者也就會受到歡迎。這便是特價書所能延伸的書店――特價書店。開一家特價書店不僅可以讓開店者盈利,它更是一項推廣讀書、促進文化發(fā)展的陽光事業(yè)。

開店建議:開這種店最好選擇在文化氛圍較濃厚,但又消費水平不是特別高的地段,如中學校、大專院校周圍,最好周邊還有居民區(qū)存在。店面不需要太大。有40平方米便足夠了,當然這種店屬于平民店,因此,在裝潢上不要太下功夫,不需要投入太多資金。但因是開書店,所以必須訂購一些書柜,以用來擺放特價書,雇傭兩到3個店員便可以了。一個負責登記所出售的書,收費,另外雇傭的負責照看顧客。當相關(guān)手續(xù)辦妥當后。特價書店便可以開業(yè)讓顧客淘書了。

經(jīng)營策略:首先,一定要抓好特價書的采購。采購是重中之重,有了好的貨源剩下的經(jīng)營無疑是筑巢引鳳。采購可以用兩種形式:一種是純粹的供求關(guān)系,這樣可以不斷優(yōu)勝劣汰自己的供貨商,永遠讓自己處于主動地位,但是也就意味著沒有固定的合作關(guān)系;二是建立長期友好的合作方案,與不同特點的不同供貨商形成長期合作關(guān)系,取之所長補己所短,而在采購特價書時把好質(zhì)量關(guān)則至關(guān)重要,質(zhì)量必須上乘。同時。特價書店老板也必須明白,特價書店生死存亡不在于進貨價高低,而在于所購進圖書是否適銷、暢銷。在品種上應盡量多樣性。以1500種為宜,每個品種3-15本(套),并以文學一生活、紀實、理財、經(jīng)商等的單本(或每套20本以下)書為主。其次。抓好銷售非常關(guān)鍵。經(jīng)營特價書和經(jīng)營其他商品一樣。要分門別類,質(zhì)不同則價不同。通常情況下。也應經(jīng)營小部分新書,以吸引更多的讀者。新書以辭典類和社會暢銷書為主,并按八折優(yōu)惠銷售,新書是為了帶動人去。也許很多讀者是沖著新近最流行的暢銷書去的,單是暢銷的東西也就是緊俏的東西,拿貨的折扣都比較高,利潤也就屈指可算。而零售特價書。自己一般都是二至3折進的貨,自己可以按五至六折銷售,這樣不僅自己利潤可觀,但對顧客而言畢竟還很便宜。所以就會贏得更多的顧客。再次,就是要抓好管理。要辦好特價書店抓管理也不可疏忽。在員工管理方面,開始就要聘用素質(zhì)較高的人員,通過員工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得顧客。在制度健全方面,應做好月(季)盤點及各種情況記錄及宣傳廣告。特別是門前的宣傳廣告。因為門前廣告能直接吸引更多的顧客。同時,還可通過電話、書信等形式加強與客戶的聯(lián)系。特別是交易量較大的客戶要保持經(jīng)常的聯(lián)系,做好特別的登記,如若新購回的書應以第一時間通知他們。并在價格上給予他們更多的優(yōu)惠。

特色書店之六:開農(nóng)民圖書館。

市場分析:農(nóng)民不可能訂閱足夠數(shù)量的報紙和雜志,所以在小城鎮(zhèn)開辦一家農(nóng)民圖書室,不僅可滿足農(nóng)民們的精神需求,更可以為自己帶來較為可觀的收入。

第8篇:如何做好校區(qū)管理范文

【關(guān)鍵詞】高?;ǎ回攧?wù)管理;存在的問題

近些年來,隨著各大高校的擴張不斷,我國的高等教育事業(yè)也被提上了高速軌道,為了可以最好的改善教學條件與學習環(huán)境,提高學校各方面的競爭力,各大高校紛紛在不同的程度上加大了對于基建的投入力度,舊的校舍翻新,在城市的郊區(qū)重新劃撥新校區(qū)。在如今全國的高校都在大規(guī)模的擴大基建力度的同時,如何做好基建工作中的會計管理也被有關(guān)方面注意到,采取什么樣的管理辦法來對于基建項目中的會計管理的風險進行控制,進而最好的保持基本建設(shè)會計管理工作的規(guī)范性,已經(jīng)成為了高校的基本財務(wù)管理工作中的重點所在。

一、目前的高?;ㄖ袝嫻芾砉ぷ髦写嬖诘膯栴}

1.基建的投資決策過程中存在缺陷

在目前的高校基礎(chǔ)建設(shè)項目建設(shè)的過程中,上馬的項目一般都是缺乏必要的論證與研究,而且在項目的管理中也存在著項目前期的準備工作不足的情況,也沒有對于擬建的項目進行必要的調(diào)查與分析,正是由于這些工作的缺失所以在很大的程度上也就使得最后出來的投資決策缺乏必要的預見性。而且在實際的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),高校的基建還存在著報小建大,超面積、超預算的情況,項目的建設(shè)過程也沒有遵守基本的建設(shè)程序,項目的隨意增加與減少的情況大量的存在,而且項目的資金用途也都在不停的變化,資金的浪費情況時有發(fā)生。

2.基建的會計管理中工作人員能力欠缺

高校的基礎(chǔ)建設(shè)會計與企事業(yè)單位的會計有所不一樣,有著其獨特性。一般的會計從業(yè)人員也都對于基礎(chǔ)建設(shè)會計方面了解的不夠多,對于建筑工程方面的知識更是了解的不夠,所以高等院校的基建工作中的會計工作也就不可避免的存在各方面的問題:比如說在處理一些基建的業(yè)務(wù)報銷的時候往往只不過是照章辦事,工作中也都是僅僅可以處理那些較為簡單的會計核算的項目,這樣的工作方法在實際中往往表現(xiàn)為工作思路不清楚、會計核算得不規(guī)范等情況時有發(fā)生,還有一些其他的問題諸如會計科目使用不規(guī)范,未能按單項工程來設(shè)立賬戶等情況。

3.基建工作中存在著信息的傳遞不暢的問題

由于高校的基建項目往往涉及到眾多的職能部門參與其中,是一個系統(tǒng)的工程,每一個環(huán)節(jié)上的職能部門需要做好自身的本職工作,部門之間也都缺少必要的溝通與交流工作,各方面的數(shù)據(jù)資料也都不能夠拿出來信息共享,而且在很多的工程項目前期和后期的工作中會計管理人員也都不會參加,所以工程款的審批工作也都去需要層層的進行審批,過程比較漫長,這樣就造成信息的時效性不夠,不利于基建的會計人員開展自身的工作。

4.高校的內(nèi)部控制制度不健全

高校的基礎(chǔ)建設(shè)項目往往涉及的資金量特別大,但是與這些金額數(shù)額不符合的是各大高校的監(jiān)督力度卻有不夠?;ǖ臅嫻芾砉ぷ饕仓皇秦攧?wù)工作中的一個分支,使得很多的領(lǐng)導也都沒有把基建項目放到正確的位置上來進行認識。這些情況在現(xiàn)實中反映出來就是,基建的會計管理人員對于基建的項目的決策工作參與的不夠,完全談不上對于資金進行監(jiān)督;在基建工作中,各個職能部門也都是各自為營,而且在工作中也都不能夠很好地進行相互的監(jiān)督,對于其中的權(quán)利進行有效地制約,所以這些情況也就導致了基建的成本控制不夠到位,項目的收益沒有人進行監(jiān)督,一些基建工程還出現(xiàn)質(zhì)量問題,這些表象的背后往往也都伴隨著腐敗的問題。很多高校的基建財務(wù)制度不健全,工程款的審批和復核流程不規(guī)范,雖然每一次付款的申請單上各相關(guān)部門的領(lǐng)導和工作人員都已履行簽字手續(xù),但相應承擔的審批責任未予以明確。

二、對于完善高?;〞嫻芾砉ぷ鞯慕ㄗh

1.嚴格的來執(zhí)行基建的項目預算

在基建項目落實的前期,高校的管理層就需要可以積極的來對于項目的可行性進行研究,通過這種科學的論證來減少決策上的失誤,基建的會計管理人員也要對于項目的合法性進行留意,親自掌握好項目的決策過程中的每一個審批的文件,把每一個文件背后的基建項目的投資計劃用來作為基建項目的財務(wù)籌資、資金的使用還有會計核算工作的依據(jù)。在會計的核算中也要堅決的關(guān)注項目概算的嚴肅性,把基建工程中的每一項責任落實到具體的個人,對于那些超出預算的支出也要進行嚴格的控制。

2.提高基建項目管理中會計工作人員的工作能力

在目前的高校的基建會計管理工作中,工作人員少,工作任務(wù)繁重也是不爭的事實,針對這種情況,在不影響到高校的其他工作的方面,調(diào)配更多的人手來參與到基建的會計管理中來也是非常的有必要的;與此同時也要加強對于從業(yè)人員的工作能力的培訓工作,多多的創(chuàng)造機會來讓不同的高?;〞嫃臉I(yè)人員有機會來進行交流,可以相互的交流先進的管理經(jīng)驗,基建財務(wù)人員不但能夠熟練掌握基本建設(shè)的一般程序和基本流程,而且還要熟悉基建財務(wù)相關(guān)的政策法規(guī),以提高基建財務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)和管理水平。

3.積極地創(chuàng)造條件來使得各個部門可以高效溝通

高校的基建項目本身具有項目建設(shè)時間長、涉及的面很廣,這就要求在具體地工作中各個不同的職能部門之間也都可以加強溝通與交流,積極地明確各自的責任范圍,建立起完善的工作的程序,盡可能地來防止在以后的工作中可能出現(xiàn)的責任不清的問題?;ǖ木唧w工程管理部門需要和高校的基建會計管理方面加強聯(lián)系,爭取在基建項目的申報、施工還有竣工的不同階段來加強工作中的合作, 在項目開工之前,基建部門應向財務(wù)部門提交投標函書、開工許可證及支付工程款的全部合同,以便作為日后辦理各項資金支付的依據(jù),并定時報送基建項目工程進度表,以便財務(wù)部門合理安排資金,保證工程備料款、進度款、結(jié)算款和物資采購款的及時到位。

4.對于完工的基建項目及時的進行會計跟進

在基建項目的完工之后,基建的會計管理人員也都需要可以及時的來督促相關(guān)的部門來對于工程的結(jié)算工作還有尾款的支付工作進行完結(jié),對于基建項目中的資金歸屬盡快的弄清楚。在一般的情況下,高校的基建項目在完工之后的三個月之內(nèi)需要完成這些組織的竣工驗收還有財務(wù)的竣工決算工作,竣工決算的報告也都是需要社會上有資質(zhì)的機構(gòu)來進行審計的工作,根據(jù)那些基建項目的竣工之后的權(quán)限審批工作來向有關(guān)部門報告審批的工作,基建的會計管理部門需要建立起那種完整的會計核算的體系來,在高校的主管的支持下,高校的基建工程的部門、審計的部門還有資產(chǎn)管理的部門都需要共同的來商量出一套完整的已交付使用財產(chǎn)移交程序和規(guī)定,定期與相關(guān)部門溝通協(xié)商,編制已交付使用資產(chǎn)情況報表,及時辦理資產(chǎn)移交手續(xù),進行資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記,以減少高校賬外資產(chǎn)金額建使賬面資產(chǎn)與實際資產(chǎn)相符。

三、結(jié)語

綜上所述,高校的基建會計管理中在不同的程度上存在著多方面的問題,對于這些問題我們需要正確的進行面對來使得這些不完善的地方可以被避免掉,真的使得高校的基建會計管理工作可以發(fā)揮工作的效能,為高校的基建工作做出貢獻。

參考文獻:

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第9篇:如何做好校區(qū)管理范文

【關(guān)鍵詞】高?;椖?,造價,影響因素,管理要點

1 引言

隨著高速發(fā)展的社會經(jīng)濟的影響,我國高等教育事業(yè)得到高速的發(fā)展,國家對高等教育的投入不斷增加,高校基建項目規(guī)模不斷增長。基建項目投資規(guī)模大、建設(shè)任務(wù)重、建設(shè)時間緊,因此,如何做好基建項目造價管理,提高投資效益成為高校后勤管理的重要問題。

2 高校基建項目造價管理特點

2.1 投資非營利

高校的基建項目主要是為了學校的教學和科研服務(wù),少數(shù)向社會大眾公開,但是絕大多數(shù)均為非營利項目,是一個地區(qū)發(fā)展所必須的舉措。

2.2 建設(shè)形式多樣

為保障高校師生的學習和科研環(huán)境,國內(nèi)各大高校均注重校園建設(shè),校內(nèi)的設(shè)施齊全,特別對于部分“大學城”建設(shè)而言,校區(qū)內(nèi)包括了生活區(qū)、教學區(qū)、娛樂區(qū),教工宿舍區(qū)等多個模塊,相當于一個小城鎮(zhèn),建設(shè)的內(nèi)容多種多樣。

2.3 社會關(guān)注度高

高校通常是一個城市的文化中心,因此,高校建設(shè)的好壞通常影響整個城市的文化教育水平。同時高?;椖康馁Y金大部分來自于政府投資,資金的監(jiān)管成為社會關(guān)注的重點,更加需要注重公開、公正、透明。

3 高?;椖吭靸r影響因素

影響高?;椖吭靸r的因素很多,主要可以分為如下三種:

3.1 經(jīng)濟社會因素

主要包括學校財務(wù)管理狀況與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況以及政府宏觀政策因素等方面。具體而言,包括高?;ㄈ谫Y能力、學校財務(wù)收支狀況、負債水平、償債能力、當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平、物價波動以及政府的利率、匯率等因素。

3.2 自然環(huán)境因素

主要指為了滿足建設(shè)項目周邊環(huán)境要求的相關(guān)因素,包括:當?shù)氐刭|(zhì)、氣候影響等自然環(huán)境因素,項目布局科學性、項目與學校人文環(huán)境的和諧性、項目與周邊建筑的協(xié)調(diào)性等人文環(huán)境要求以及噪聲污染、空氣污染、建筑垃圾處理、植被保護、污水處理等環(huán)境保護要求。

3.3 工程管理因素

工程管理因素是高?;椖吭靸r影響的關(guān)鍵因素,也是可以進行主動控制的最重要環(huán)節(jié)。主要項目的功能標準確定,項目可行性研究及風險分析,項目的設(shè)計方案及優(yōu)化,高?;ü芾聿块T的施工管理、造價管理、監(jiān)理等的管控能力水平及激勵機制,高?;ú块T的合同管理和爭議成立能力,施工單位的進度安排及工期控制能力,管理人員及中介機構(gòu)的工程結(jié)算水平等。

4 高?;椖吭靸r管理要點

高?;椖抗こ淘靸r管理貫穿工程建設(shè)的始終,應該堅持動態(tài)控制的原則,在項目開工建設(shè)到竣工結(jié)算的各個階段中,合理確定造價目標,并依據(jù)目標做好控制,充分利用項目中的人力、物力、財力資源,確保工程的建設(shè)目標和造價目標完成。具體而言,在項目建議書階段,應做好初步投資估算的編制。在可行性研究階段,應做好投資估算的編制。在初步設(shè)計階段,做好項目總體概算的編制。在施工圖設(shè)計階段,做好施工圖預算的編制。在合同簽訂階段,以施工圖預算為基礎(chǔ)確定承包合同價格。在工程實施階段,做好現(xiàn)場施工合同內(nèi)外增減工作量造價的確定。最后,在竣工驗收階段,做好項目竣工結(jié)算的編制。

4.1 項目決策階段造價控制

決策階段是決定工程造價的基礎(chǔ),對工程質(zhì)量、投資、進度控制起決定性作用。只有在投資決策階段充分做好方案論證,才能使投資符合國家經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、投資方向,以及學校和教育事業(yè)發(fā)展的實際需要,為工程投資綜合效益最大化打下良好基礎(chǔ)。因此,在決策階段應該做好充分的調(diào)研分析,并選擇信譽較好的工程咨詢機構(gòu),對項目建議書、可信性研究報告等進行詳細評估,提出有價值的修改意見和建議,為學校提供初步方案,確保做出正確決策。

4.2 設(shè)計階段造價控制

設(shè)計階段是高校基建項目建設(shè)實施過程中造價控制的一個承上啟下的重要階段。資料表明,設(shè)計階段的費用雖然只占工程項目全部費用的1%左右,但對整個工程項目造價的影響可達到75%,技術(shù)設(shè)計合理的可降低工程造價的5%~10%,甚至能達到lO%~20%,因此,在設(shè)計階段控制工程造價是關(guān)鍵。首先,應招標選擇設(shè)計單位,充分比選設(shè)計方案,保證設(shè)計方案技術(shù)先進、結(jié)構(gòu)合理、滿足建筑節(jié)能、環(huán)保等要求,同時控制項目建設(shè)投資,縮短設(shè)計周期。然后采用限額設(shè)計控制工程造價,實現(xiàn)造價目標的管控。最后通過優(yōu)選初步設(shè)計方案,控制概算投資額。

4.3 承發(fā)包造價控制

承發(fā)包階段應根據(jù)高?;üこ谈潘阃顿Y額做好施工單位的招標工作,要編制嚴密的招標文件、合同文本,并對承包商做好約定,防止施工單位進場后以工期緊、場地狹小、品牌型號不明確等為借口,進行各種索賠。招標時充分評估施工單位的資質(zhì)及履約能力等。施工合同的簽訂要細致、嚴格,合同條款要完善,文字表達要準確,并做好工程價格約定,才能做好索賠與反索賠工作,有效控制工程造價控制。

4.4 施工階段造價控制

優(yōu)化施工組織設(shè)計方案,做好工程進度管理,對施工進度、施工機械設(shè)備等做出科學合理安排,保證項目人力、物力、財力、資源的合理調(diào)配,提高工作效率,確保施工項目有條不紊開展。加強工程施工質(zhì)量,施工中做好各種風險的預控措施,并加強監(jiān)理作用,避免各種隱患出現(xiàn),防范施工質(zhì)量問題,杜絕返修現(xiàn)象。嚴格控制工程變更,充分利用監(jiān)理單位對設(shè)計、施工單位的監(jiān)督管控作用,做到不隨意變更,不隨意增加項目,不隨意提高設(shè)計標準。