教務(wù)處工作周計劃精選(九篇)

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第1篇：教務(wù)處工作周計劃范文

一、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動

學(xué)校鼓勵學(xué)生購買文化典籍，閱讀經(jīng)典，撰寫讀書筆記。每天“三讀”不間斷。上個月同學(xué)們用自己的壓歲錢購買的書，有了好書，學(xué)生的讀書興趣更濃了，學(xué)生除了讀自己買的書外，教師引導(dǎo)學(xué)生背誦古詩文，解句子含義。同時，中高年級根據(jù)自己的所讀所悟，聯(lián)系自己實際寫讀書體會。

二、 學(xué)生進行思想教育

1． 織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》；開展“愛國衛(wèi)生月”宣傳教育活動；

2． 利用 清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國、愛校、愛勞動等方面的思想教育，并做好安全、法制教育及假期生活指導(dǎo)；

3． 實施午間靜校，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，確保下午教學(xué)效果。

三、 本月度，我校進一步加強了安全工作管理，特別是進一步落實了車輛接送學(xué)生工作的安全管理措施。

四、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，雖然四月份的工作多而緊張，可是全校師生始終把教育教學(xué)放在第一位，克服各種困難，完成各種表冊。對學(xué)校工作分配到每個教師共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各項工作周周有檢查，月底有小結(jié)，學(xué)校工作井然有序。

1、本月度，學(xué)校各教研組在正常組織開展校內(nèi)教研課觀摩活動的同時，還先后組織了一系列教學(xué)科研活動，選派多名骨干教師參加縣教育局組織的教研活動：組織教師參加縣初中英語優(yōu)質(zhì)課觀摩活動；組織小學(xué)語文教師參加由學(xué)校主辦的省教育專家報告會。

2、本月度，由學(xué)校校長室、教務(wù)處等部門牽頭，六年級、初三年級開展了畢業(yè)迎考復(fù)習(xí)工作分析研討會，認真總結(jié)了開學(xué)以來的教育教學(xué)工作，進一步統(tǒng)一了思想，明確了今后一段時間的工作重點。取得了良好的成效。

3、第八周，我校組織了初三年級教學(xué)質(zhì)量檢測；第九周，舉行了小學(xué)六年級教學(xué)質(zhì)量檢測，結(jié)果表明，教學(xué)情況良好，質(zhì)量穩(wěn)定。

4、 做好初三學(xué)生體育畢業(yè)測試工作和中考報名工作。

第2篇：教務(wù)處工作周計劃范文

一、浙江傳媒學(xué)院的市場地位和優(yōu)勢、劣勢

市場營銷經(jīng)常強調(diào)“賣點”，沒有賣點的東西只能是大路貨，談不上品牌，只能是隨市場自生自滅罷了，教育同樣如此。

浙江傳媒學(xué)院是國家廣播電影電視總局和浙江省人民政府共建共管的一所培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒人才的高等院校，其優(yōu)勢在于，一她是目前全國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒專門人才的兩個主要基地之一，專業(yè)特色鮮明，名聲好，歷史悠久。二是建校以來已經(jīng)為中央和地方各省、市、自治區(qū)電視臺、電臺及社會影視制作單位輸送了大批專業(yè)人才。三是有一批專業(yè)性強且非常敬業(yè)的老師，校園文化開放活躍。四是在影視設(shè)備上，有華東地區(qū)最好的演播大樓，有1200平方米、400平方米、300平方米、200平方米等各種規(guī)格演播廳17個，是集教學(xué)、科研、社會服務(wù)三大功能于一體的廣播電視節(jié)目生產(chǎn)基地。已成為我國區(qū)域性廣播影視資料中心。五是與地方政府與企業(yè)聯(lián)系密切。最后就是地理位置優(yōu)越，學(xué)校位于素有“人間天堂”美譽的杭州市。與中國傳媒大學(xué)比，我們的劣勢在于學(xué)科門類不夠齊全，理論研究偏弱，得到的政府經(jīng)費也偏少。

二、營銷工作的組合策略

在高等教育市場競爭日趨激烈的背景下，浙江傳媒學(xué)院需要根據(jù)自己的市場地位和優(yōu)勢與劣勢，制定切實可行的營銷策略。

1，建立招生網(wǎng)站，編寫學(xué)校通訊，及時向社會通報各種信息?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個覆蓋面廣、反應(yīng)程度較快的一種新興媒體。學(xué)校也應(yīng)抓好網(wǎng)站建設(shè)，并時常更新網(wǎng)上信息，為校內(nèi)外人士了解學(xué)校提供新的渠道和窗口。而一份好的學(xué)校通訊（校報）是學(xué)校用來獲得家長的善意、支持和尊重的最佳途徑之一，學(xué)校要制訂學(xué)校通訊的長期規(guī)劃，把學(xué)校的活動、事件和假期安排到具體月份，然后圍繞這些活動和事件選擇編排通訊的內(nèi)容，培育潛在的消費顧客。

2，加強與家長和社區(qū)的溝通，并將其制度化。比方建立校園開放日，通過接待家長訪校、召開家長會議、青年志愿者服務(wù)等形式，向家長、社區(qū)廣泛宣傳學(xué)校的特色建設(shè)，征詢他們的意見和建議，取得他們在精神上、物質(zhì)上的支持，同時便于在家長和社區(qū)樹立起學(xué)校良好的形象。

3，加強與地方政府和企業(yè)的合作。政府可以通過宏觀調(diào)控影響學(xué)校人才的供給與消費，并向?qū)W校提供教育服務(wù)的財政支持。而學(xué)校培養(yǎng)的人才最終要進入企事業(yè)單位，建立學(xué)校和用人單位的聯(lián)系溝通機制，探索校企合作人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)狀況，以此來贏得對學(xué)校良好的社會評價。

4，利用媒體版面搞宣傳。再好的產(chǎn)品也需要通過適當?shù)男问阶尮娭獣?，而新聞媒體報道是宣傳產(chǎn)品、塑造品牌運用最普遍的方式和途徑。

5，在演播大樓舉辦活動，擴大社會影響。通過搞活動展示良好的校園文化，使學(xué)校能體現(xiàn)出自己的特色目標、品牌特點和優(yōu)勢。也使每一位來訪者感受到濃郁的特色（品牌）氛圍。

6，利用招聘會或人才中介機構(gòu)搞推廣。學(xué)生既是學(xué)校產(chǎn)品的載體，同時又是學(xué)校聲譽提升的營銷渠道之一。

7，此外還可以打杭州牌。

三、營銷工作的行動計劃

光有營銷策略是不夠的，還需要制定詳細的營銷工作計劃，列出重點任務(wù)和主要負責部門，做到分工明確，責任到人。計劃應(yīng)當要根據(jù)每年的工作周期精心策劃和安排，讓選擇者和潛在消費者在他們做決定的關(guān)鍵時刻得到需要的信息。浙江傳媒學(xué)院的年度營銷工作計劃如下：

1，成立專門的營銷工作協(xié)調(diào)委員會，由校長親自領(lǐng)導(dǎo)，全面負責學(xué)校營銷過程中可能出現(xiàn)的問題，在每年的年初召開會議，由學(xué)校相關(guān)部門的負責人參加，制訂這一年度的營銷工作計劃。

2，利用招聘會或中介機構(gòu)搞推介，該項工作由學(xué)校宣傳部具體負責?？蛇x在每年的3、4月份。

3，在演播大樓搞活動，由對外交流合作處負責?？蛇x在每年的5、6月份，這個時候杭州的氣候也特別適合來旅游。

4，建立招生網(wǎng)站，編寫學(xué)校通訊，及時向社會通報各種信息，由教務(wù)處負責。全年性的。

5，校園開放日，校長陪家長參觀。全年性的，可以選在每周的周六。

6，利用媒體宣傳，由宣傳部負責。全年性在全國和地方重要性的媒體上登載廣告。

7，與地方政府和企業(yè)合作，由對外交流合作處負責。

高校營銷不是某幾個部門的事，不是某一段時間的事，更不是一個單純的宣傳部門的事，學(xué)校全體職能部門和院系都必須樹立營銷觀念，以服務(wù)對象為中心，以教育全程為關(guān)鍵，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為關(guān)注焦點，協(xié)調(diào)一致才能實現(xiàn)學(xué)校確立的營銷目標，樹立學(xué)校良好的外部形象。

四、營銷工作的倫理問題及調(diào)適

學(xué)校從本質(zhì)上說是非營利性的社會公益性事業(yè)，不能簡單地等同于完全化的市場主體，完全按照商業(yè)規(guī)則來營運學(xué)校會有一定缺陷和道德風(fēng)險。浙江傳媒學(xué)院在營銷過程中可能遇到許多道德風(fēng)險，需要及時規(guī)避與糾正。

1，在人員推銷與銷售促進方面，學(xué)校要充分認識到自己是非營利性的事業(yè)單位，教育有其固有規(guī)律，盲目或不恰當?shù)夭捎眠@種方式，可能給學(xué)校地位、信譽產(chǎn)生的負面影響。

2，在對比促銷方面，切不可以與競爭對手在價格問題上惡性競爭，學(xué)校如果不當?shù)乩孟M者對價格的敏感在學(xué)雜費上大做文章，打壓競爭對手，而不更加重視教育服務(wù)質(zhì)量，可能會取得適得其反的效果。

3，在廣告促銷方面，學(xué)校既要利用廣告覆蓋面廣、反應(yīng)速度快的特點，又要考慮到廣告費用較高可能給學(xué)校帶來的經(jīng)濟負擔，對營銷宣傳策略的選擇應(yīng)當以與學(xué)校的發(fā)展計劃相關(guān)的財政計劃為背景，好的營銷策略可以花費較低的費用但需要投入大量的時間資源，如校長陪同來訪家長參觀校園。

4，營銷工作不能搞零和游戲，而要追求共贏，因此要努力探索建立營銷方法的共享體制。

第3篇：教務(wù)處工作周計劃范文

關(guān)鍵詞：高職高專；畢業(yè)設(shè)計；方案；探討

中圖分類號：G642.477 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2012）04-0051-02

高職高專學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的完成過程是高職高專教學(xué)工作的重要內(nèi)容之一，也是訓(xùn)練學(xué)生運用所學(xué)知識，在教師的指導(dǎo)下，深入了解相關(guān)專業(yè)現(xiàn)狀，提出并解決實際問題，培養(yǎng)綜合能力，培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度及認真刻苦的工作作風(fēng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段，是高等職業(yè)教育教學(xué)中重要的內(nèi)容之一，是實現(xiàn)高職高專人才培養(yǎng)目標的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計（論文）工作方案的制訂和實施的效果，直接體現(xiàn)了高職高專教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。高職高專學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作方案的設(shè)計、制訂和實施有著重要的作用和意義。

一、組建畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確定總體工作要求

1.成立系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組。秋季學(xué)期（九月）開學(xué)初，在學(xué)院教務(wù)處有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的總體安排部署下，系部開始布置畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，首先成立應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由系主任任組長，主管副主任任副組長，由專業(yè)帶頭人、教研室主任任成員，教師廣泛參與。

2.明確工作職責，分工明確、責任到人。明確工作組成員的工作職責，針對各教研室的職能劃定各專業(yè)及班級的責任主體單位，確定主管教研室和協(xié)管教研室。確立專業(yè)總負責人、班級負責人、論文指導(dǎo)教師、論文評閱教師人選并明確其工作內(nèi)容和職責，相關(guān)工作內(nèi)容和工作要求在系部網(wǎng)站公布，確保每位參與畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的人員分工明確、思路清晰、職責分明。

二、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作準備充分，實施有效

1.工作安排科學(xué)合理，準備工作充分有序。在教學(xué)安排方面，系部對各專業(yè)學(xué)生均安排20學(xué)時“文獻檢索”課程作為必修課，培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)化工文獻分類、文獻檢索工具的使用方法，介紹常見化工專業(yè)文獻、專利文獻、標準文獻，要求學(xué)生熟知科技論文的寫作要求、寫作格式、文摘撰寫要素等知識，為學(xué)生順利完成畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)環(huán)節(jié)奠定了一定的基礎(chǔ)。在選題方面，各專業(yè)負責人將本專業(yè)選題指南在系網(wǎng)站公布，指導(dǎo)學(xué)生在選題方面，根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求和專業(yè)特點，注重專業(yè)教學(xué)、市場需求、生產(chǎn)實際、科學(xué)研究相結(jié)合，同時，必須考慮學(xué)生自身的專業(yè)基礎(chǔ)和實際專業(yè)水平，選擇難度恰當、大小適宜的課題。

2.工作要求明確，時間節(jié)點工作任務(wù)清晰。系部制訂“畢業(yè)（設(shè)計）論文總體工作安排”和“畢業(yè)設(shè)計（論文）工作細則”。在長達近10個月的工作周期中，系部按照工作細則要求，制訂工作時間進程表，對各階段的畢業(yè)（設(shè)計）論文制訂時間表，由系部秘書按照時間節(jié)點，督促相關(guān)工作人員按照工作計劃、時間和要求，推進畢業(yè)（設(shè)計）論文各環(huán)節(jié)相關(guān)工作按時完成。系部檢查各階段完成工作的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每學(xué)年9月份開始，分別實施指導(dǎo)教師、評閱教師及班級負責教師確定，任務(wù)書下達、開題審核、中期檢查、論文完成情況檢查、論文評閱、論文成績評定等工作。（1）要求班級負責人對相關(guān)信息進行收集整理，并及時與指導(dǎo)教師聯(lián)系匯集各階段的相關(guān)信息，將相關(guān)信息匯總至專業(yè)總負責人，配合領(lǐng)導(dǎo)小組完成相關(guān)信息的匯總和。收集班級學(xué)生的論文及相關(guān)材料并及時轉(zhuǎn)達指導(dǎo)教師和評閱教師，匯總班級答辯成績完成信息匯總表并送達至專業(yè)總負責人。（2）要求論文指導(dǎo)教師要明確學(xué)院關(guān)于論文指導(dǎo)工作的相關(guān)要求和規(guī)范，負責對學(xué)生畢業(yè)（設(shè)計）論文在選題、開題、實驗、論文撰寫、論文答辯等方面全過程的指導(dǎo)。根據(jù)工作進程安排及時向班級負責人匯總相關(guān)信息，要求論文評閱教師在論文的內(nèi)容、格式、規(guī)范要求方面進行評閱。論文答辯工作安排及實施、成績匯總、資料收繳歸檔、論文評優(yōu)等各項工作由系部統(tǒng)一安排部署，責任人按照規(guī)定時間高質(zhì)量完成。直到第二學(xué)年的7月份放暑假前各項工作落實到位。（3）指導(dǎo)教師在工作安排方面，根據(jù)教師的專業(yè)特長、科研工作內(nèi)容及學(xué)生的不同程度，本著抓兩頭促中間的原則，有重點的安排有科研課題的指導(dǎo)教師和具有一定研究潛質(zhì)的學(xué)生為一組，有目標地科學(xué)合理的安排畢業(yè)設(shè)計（論文）工作任務(wù)，系部提供或創(chuàng)造條件，為師生的課題工作服務(wù)，力求取得工作進展，為創(chuàng)優(yōu)、獲得成果奠定基礎(chǔ)。另一方面，對于一些工作欠主動的學(xué)生，采取嚴抓緊盯的方式，督促學(xué)生按期完成工作任務(wù)，促使各階段工作按期完成。

三、統(tǒng)一安排答辯工作，合理安排答辯時間和答辯地點

1.答辯工作統(tǒng)一安排，管理嚴格規(guī)范。畢業(yè)設(shè)計（論文)答辯工作，是要求全體畢業(yè)學(xué)生必須完成的環(huán)節(jié)，系部統(tǒng)一安排畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作，組成答辯組，基本與畢業(yè)班個數(shù)相當，每個答辯組由組長1名和2~3名教師成員組成，每組配備三名學(xué)生進行資料整理服務(wù)工作。答辯時間和地點由系部統(tǒng)一安排，答辯組長安排每組學(xué)生的具體答辯時間并張貼在答辯室門口，學(xué)生按照順利依序答辯。每位學(xué)生安排5分鐘時間進行論文簡述，10分鐘回答教師提問，現(xiàn)場評定答辯成績，取各位答辯教師給予成績的平均值。對于一次答辯未通過的學(xué)生，答辯組將名單及時向系部匯報，學(xué)生論文整改后經(jīng)指導(dǎo)教師和評閱教師審核通過后，由個人提出再答辯申請，系部審核批準后，統(tǒng)一安排再答辯時間。每位學(xué)生只有一次補答辯機會，補答辯未通過的學(xué)生需要來年提出申請同下一屆學(xué)生一起參加答辯，每位學(xué)生必須符合答辯要求并獲得通過方達到畢業(yè)要求。

2.深入學(xué)生頂崗實習(xí)現(xiàn)場完成答辯工作，效果良好。系部根據(jù)學(xué)生頂崗實習(xí)的具體情況，在每年的4~5月份，由系部領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊組成答辯工作組深入企業(yè)現(xiàn)場，對畢業(yè)生進行在工作現(xiàn)場的畢業(yè)生設(shè)計（論文）答辯工作，這種方式得到企業(yè)、學(xué)生的一致贊同，加深了學(xué)校與企業(yè)的相互融合和交流，取得了良好的工作成效。