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古代典籍精選(九篇)

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古代典籍

第1篇:古代典籍范文

一、清平樂(lè)其一

上陽(yáng)春晚。宮女愁蛾淺。新歲清平思同輦,爭(zhēng)奈長(zhǎng)安路遠(yuǎn)。鳳帳鴛被徒熏,寂寞花鎖千門(mén)。競(jìng)把黃金買(mǎi)賦,為妾將上明君。

此首以具有特定內(nèi)涵的地點(diǎn)――上陽(yáng)開(kāi)篇,點(diǎn)出宮怨的主題。其中,上陽(yáng),《新唐書(shū)?地理志二》:“上陽(yáng)宮在禁苑之東,東接皇城之西南隅,上元中置,高宗之季常居以聽(tīng)政?!卑拙右住渡详?yáng)白發(fā)人》序:“天寶五載以后,楊貴妃專(zhuān)寵,后宮人無(wú)復(fù)進(jìn)幸矣。六宮有美色者,上陽(yáng)是其一也。貞觀中尚存焉?!碧仆踅ā缎袑m詞》“上陽(yáng)宮到蓬萊殿,行宮巖巖遙相見(jiàn)?!庇纱丝梢?jiàn),上陽(yáng)宮埋葬了多少宮女的青春歲月,她們?cè)谝淮斡忠淮蔚钠谂沃械胧纳顪Y。

“新歲清平思同輦”,政治清凈,上陽(yáng)宮的宮女們希望能得到皇帝的恩寵。此處反用典故。《漢書(shū)?外戚傳下?孝成班婕妤》:“成帝嘗欲與婕妤同輦載,婕妤辭曰:‘觀古圖畫(huà),賢圣之君皆有名臣在側(cè),三代末主乃有嬖女,今欲同輦,得無(wú)近似乎?’”班婕妤從國(guó)家興衰、禮儀規(guī)范的角度出發(fā),拒絕了成帝同輦的要求,其識(shí)見(jiàn)不同流俗。此詞中的宮女形象,則反其道而行之,強(qiáng)烈希冀得到天子的眷顧。但長(zhǎng)安路遠(yuǎn),已為皇帝所疏遠(yuǎn),故同輦化為惘然。

“寂寞花鎖千門(mén)”,宮殿雖花枝搖曳,但因皇帝久未問(wèn)津,故顯冷寂。這里運(yùn)用了麗景寫(xiě)哀情的手法,化用了杜甫《哀江頭》“江頭宮殿鎖千門(mén),細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠?!?/p>

“競(jìng)把黃金買(mǎi)賦,為妾將上明君”,意為宮女們希冀生命中出現(xiàn)貴人,憑借他的穿針引線,改變命運(yùn),此句化用典故:漢司馬相如《長(zhǎng)門(mén)賦序》“孝武皇帝陳皇后,時(shí)得幸,頗妒。別在長(zhǎng)門(mén)宮,愁?lèi)灡?。聞蜀郡司馬相如天下工為文,奉黃金百斤為相如、文君取酒,因于解悲愁之辭。而相如為文以悟上,陳皇后復(fù)得親幸?!崩畎住栋最^吟》“聞道阿嬌失恩寵,千金買(mǎi)賦要君王?!?/p>

二、清平樂(lè)其二

洛陽(yáng)愁絕。楊柳花飄雪。終日行人恣攀折。橋下水流嗚咽。上馬爭(zhēng)勸離觴。南浦鶯斷腸。愁殺平原年少,回首揮淚千行。

開(kāi)篇重筆抒寫(xiě),“愁絕”將離別的情緒推向高峰,極具表現(xiàn)力,化用了杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》“沉飲聊自遣,放歌頗愁絕。”為整首詞奠定了情感的基調(diào)。下面著力鋪敘離愁別緒:

楊柳花如雪般漫天飛舞,向離人迎面飛來(lái),撥弄著離人的心弦。把楊柳比作雪,在南朝范云《別詩(shī)》如是描述:“洛陽(yáng)城東西,常作經(jīng)時(shí)別。昔去雪如花,今來(lái)花似雪。”范詩(shī)只是簡(jiǎn)單地將花比作雪,而溫詞則將二者融為一體,更具有動(dòng)態(tài)美,楊柳花飄飄灑灑,白茫茫的一片,恍恍惚惚中好似幻化為晶瑩剔透的雪花,絲絲涼意沁人心脾。

楊柳,經(jīng)常與離別之情有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。接下來(lái)自然而然地點(diǎn)到折柳送別。離人之情,感人心魄,連橋下流水也嗚嗚咽咽。水流嗚咽,這一表達(dá)方式,在《樂(lè)府詩(shī)集?隴頭歌辭》“隴頭流水,鳴聲嗚咽。”溫詞將之改編,以詞的形式表達(dá)出來(lái),更為深情綿邈。

詞的上篇奠定了愁絕的感情基調(diào)。離別時(shí)的每一種動(dòng)作、聽(tīng)到的每一種聲音,都足以使人肝腸寸斷。下片鋪敘了送別雙方以酒餞別,即將出發(fā),但感到意猶未盡,故“上馬爭(zhēng)勸離觴”,與王維《渭城曲》“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”有異曲同工之妙,不同之處在于王詩(shī)將勸酒之動(dòng)因解釋得非常通徹,而溫詞則只是客觀地描述了勸酒,其深層動(dòng)因未點(diǎn)出來(lái),但如此處理,更加含蓄,容易引發(fā)讀者深層的思考,萬(wàn)千感慨盡在杯酒中。離觴,為送別場(chǎng)合重要的意象之一:唐王昌齡《送十五舅》“夕浦離觴意何已,草根寒露悲鳴蟲(chóng)”。此時(shí)此刻,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鶯聲徒增繚亂的離愁。此處,溫庭筠將古代文學(xué)中的重要意象――南浦,納入詞中,增加了詞的表現(xiàn)力。南浦,在古典詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn),凝練成送別之地的代稱(chēng):戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)屈原《九歌?河伯》“子交手兮東行。送美人兮南浦?!蹦铣航汀秳e賦》“春草碧色,春水綠波。送君南浦,傷如之何。”唐白居易《南浦別》“南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋?!?/p>

“愁殺平原年少”,熔鑄了漢樂(lè)府、《史記正義》、曹植《名都篇》等典籍。漢樂(lè)府《古歌》“秋風(fēng)蕭蕭愁殺人,出亦愁,入亦愁。”將秋風(fēng)極具情感殺傷力的這一特性凸顯出來(lái),正如歐陽(yáng)修《秋聲賦》中所敘:“蓋夫秋之為狀也,其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶;其氣栗冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。故其為聲也,凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā)。豐草綠縟而爭(zhēng)茂,佳木蔥蘢而可悅。草拂之而色變,木遭之而葉脫。其所以摧敗零落者,乃一氣之余烈。”又如宋玉《九辯》:“悲哉!秋之為氣也。蕭瑟兮,草木搖落而變衰?!鼻镲L(fēng)所到之處,萬(wàn)物凋零,一片蕭颯的景象。離別之際的人們,更是難以設(shè)防。尤其是慷慨悲歌的“年少”,在秋風(fēng)蕭瑟之際,淚如雨下。此句點(diǎn)出了“平原”“年少”這兩個(gè)意象。其中“平原”,《史記正義》征引《括地志》“平原故城在德州平原縣東南十里?!睏罹褒埾壬疲夯蛟浦钙皆畈苤?。并以曹植《名都篇》印證:“曹植《名都篇》:‘名都多妖女,京洛出少年’是其所本?!?/p>

“回首揮淚千行”,“揮淚千行”為古慷慨悲歌之燕趙之士在餞別時(shí)的動(dòng)作描寫(xiě)。后來(lái)在唐詩(shī)中亦得以挪移,唐韓愈《湘中酬張十一功曹》“休垂絕邀千行淚,共泛清湘一葉舟。”

此詞雖然熔鑄了古代典籍,但渾然一體。陳廷焯《云韶集》卷一:上半闕最見(jiàn)風(fēng)骨,下半闕微遜。上三句說(shuō)楊柳,下忽接“橋下水流嗚咽”六字,正以襯出折柳之悲,水亦為此嗚咽。如此著墨,有一片神光,自離自合。

三、遐方怨其一

憑繡檻,解羅帷。未得君書(shū),斷腸瀟湘春雁飛。不知征馬幾時(shí)歸?海棠花謝也,雨霏霏。

此詞為思婦懷遠(yuǎn)之作。熔鑄了漢樂(lè)府、山海經(jīng)、謝I詩(shī)、唐詩(shī)、江淹賦、詩(shī)經(jīng)中的意象及詩(shī)句,融情入景,景語(yǔ)作結(jié),意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)。

其中,“羅帷”作為室內(nèi)的重要物件,凝結(jié)著主人公對(duì)家庭溫馨生活的期待,但其愿難遂,凄涼浸著主人公?;昧藵h樂(lè)府《傷歌行》“微風(fēng)吹闈闥,羅帷自飄揚(yáng)?!痹撛~將動(dòng)作定格在“解”上,更富深情。

女主人中盼望著,盼望著,瀟湘春雁一次又一次的飛來(lái),但卻未攜帶遠(yuǎn)人的書(shū)信。一次又一次的失望?!皵嗄c瀟湘春雁飛”,將表示離別之處的意象――瀟湘,與給人希望的春雁組接在一起,結(jié)局無(wú)疑是惘然,故生“斷腸”之感。其中“瀟湘”在中國(guó)古代典籍中屢屢出現(xiàn):《山海經(jīng)?中山經(jīng)》“帝之二女居之,是常游于江淵,澧沅之風(fēng),交瀟湘之淵。”謝I《新亭渚別范零陵》“洞庭張樂(lè)地,瀟湘帝子游?!崩畎住哆h(yuǎn)離別》“古有皇英之二女,乃在洞庭之南,瀟湘之浦?!倍鸥Α度ナ瘛贰叭绾侮P(guān)塞阻,轉(zhuǎn)作瀟湘游?!?/p>

主人公原本寄希望于春雁傳書(shū),但所望落空?!安恢黢R幾時(shí)歸?”遠(yuǎn)人的歸來(lái),注定成為未知。因一旦跨上“征馬”,則四海為家,居無(wú)定所。該句化用南朝江淹《別賦》“驅(qū)征馬而不顧,見(jiàn)行塵之時(shí)起?!?/p>

無(wú)限的失望,化入片片飄飛的落花中,融入韉南贛曛小B浠ㄓ胗甑慕岷希給人零落成泥碾作塵的無(wú)奈之感?!坝牿被谩对?shī)經(jīng)?小雅?采薇》“今我來(lái)思,雨雪霏霏。”

四、結(jié)語(yǔ)

第2篇:古代典籍范文

大紅圍巾、黑上衣、牛仔褲,深秋北京,64歲的蔣勛坐在人群中從容“布道”,從美索不達(dá)米亞到喬布斯,從香奈兒到“東施效顰”…一他的聲音富含磁性,“有能讓人安靜下來(lái)的神效”(網(wǎng)友語(yǔ))。林青霞曾經(jīng)認(rèn)定,這種聲音是自己的“半粒安眠藥”。

豆瓣的蔣勛小組有一個(gè)專(zhuān)帖――“你什么時(shí)候最想聽(tīng)蔣勛的聲立”,回答五花八門(mén):睡前、跑步路上、失眠、煩躁時(shí)……有人說(shuō),“每次跑半小時(shí),正好聽(tīng)一集《美的沉思》?!?/p>

蔣勛,臺(tái)灣文化界的全才,橫跨詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、小說(shuō)創(chuàng)作、散文創(chuàng)作、電影、文化批評(píng)等多個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)年,曾力邀他出任臺(tái)北文化局局長(zhǎng),被他婉拒并推薦了好友龍應(yīng)臺(tái)。

專(zhuān)事兩岸美學(xué)教育推廣多年,美之于蔣勛,“就像是一種信仰”。他的“布道”幫助了很多人。有人每晚聽(tīng)著他的聲音入睡;有人因?yàn)樗v《寒食帖》開(kāi)始習(xí)練書(shū)法,還有人決定無(wú)論多忙都要出門(mén)看看月亮,松弛心情。

蔣勛出生于落難的旗人家族,離開(kāi)故鄉(xiāng)西安時(shí),還不到1歲。若干年后,重返故里,他驚訝地發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的祖宅竟然住了一百多號(hào)人。小時(shí)候,他常幫媽媽繞毛線,一次3小時(shí),正好聽(tīng)母親講完一套《白蛇傳》。

母親是旗人,辛亥事件家族被殺到只剩一個(gè)男丁,蔣勛上學(xué)時(shí)知道了“腐敗的滿(mǎn)清政府”,回家就指著媽媽說(shuō):“腐敗的滿(mǎn)清人。”令母親覺(jué)得好氣又好笑。

蔣勛天生多“情”,“修行也是在修這個(gè)‘隋’字”,他自稱(chēng)與賈寶玉似曾相識(shí),小學(xué)時(shí)便開(kāi)始閱讀《紅樓夢(mèng)》,知道自己是正白旗時(shí)嚇了一跳,“因?yàn)椴苎┣垡彩钦灼臁!边@樣的巧合幾乎是一種宿命,在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里,他反復(fù)閱讀《紅樓夢(mèng)》,每讀一遍都有新的體悟。在他眼里,《紅樓夢(mèng)》最動(dòng)人的情節(jié)是寶黛初見(jiàn),賈寶玉說(shuō),“這個(gè)妹妹我見(jiàn)過(guò)的?!?/p>

耳順之年后,蔣勛覺(jué)得《紅樓夢(mèng)》是一本佛經(jīng),因?yàn)椤疤幪幎际谴缺?,也處處都是覺(jué)悟”。他說(shuō):“大概要到某個(gè)年紀(jì),你才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里包含著作者驚人的善意,是說(shuō)不管光鮮亮麗、榮華富貴到什么程度,都不能對(duì)卑微的生命沒(méi)有善意?!?/p>

跟寶玉一樣,蔣勛的脖子匕也須臾不離一塊先秦古玉,形狀酷似一款iPod?!耙獦O古典,但也要極現(xiàn)代”,他把這看成一個(gè)隱喻。他認(rèn)定喬布斯“一定從中國(guó)的玉器里得到了很多靈感”,證據(jù)是,蘋(píng)果產(chǎn)品特別重視“觸摸”功能,而玉正是觸覺(jué)的文化;蘋(píng)果的白色系產(chǎn)品有玉的色彩和光澤,還有,舊金山的玉器收藏遠(yuǎn)比臺(tái)灣成熟……

在藝人林青霞眼里,蔣勛是唯一的偶像。有一段日子,林青霞的母親病重,她夜夜失眠。為了聽(tīng)蔣勛講《紅樓夢(mèng)》,大美人不辭辛苦,每周從香港飛到臺(tái)灣高雄。蔣勛稱(chēng)自己的紅學(xué)課“有點(diǎn)像教徒去教堂,通過(guò)這個(gè)儀式可以舒解掉一些東西”。

花的美是一個(gè)計(jì)謀,它要招蜂引蝶

1976年,喜歡空間轉(zhuǎn)換的蔣勛從巴黎回到臺(tái)灣,在雜志社當(dāng)編輯,那時(shí)還是鉛字的時(shí)代,做雜志要一張張剪貼上去。那天,他叫了出租車(chē)到淡水八里去看夕陽(yáng),給自己松綁。

這是非常蔣勛式的生活,他相信,“偶爾抬頭看看窗外風(fēng)景,或是利用10分鐘到公司附近買(mǎi)一杯咖啡,看看人行道上的樹(shù)木,都有助于空間的轉(zhuǎn)換?!?/p>

在他的“聳動(dòng)”下,月亮和樹(shù)木成了一些都市年輕人的心靈坐標(biāo)。

“只要開(kāi)車(chē)過(guò)一個(gè)雪山隧道,就可以到礁溪去泡最好的溫泉,享受四面環(huán)山的景致,―下子就可以脫離職場(chǎng)?!彼绱烁嬖V壓力巨大的打工族。

而他解壓的方式是每天黎明即起,打坐、抄經(jīng),并定期去寺廟吃齋,禪修。

蔣勛愛(ài)花、惜花,他相信,一朵花的開(kāi)放,“里面包含的東西遠(yuǎn)比知識(shí)和資訊豐富?!?/p>

他不斷重復(fù)過(guò)這樣的話(huà):古老的文明,作為生命或者美的第一個(gè)象征,常常都是花。

“Ⅸ圣經(jīng)》里,耶穌傳道有很大一部分跟花有關(guān)。他曾經(jīng)跟門(mén)徒說(shuō),你看路邊的百合花比所羅門(mén)王富有時(shí)所有的寶藏都要珍貴。這是他用花在說(shuō)法。”

同樣,蔣勛說(shuō),“坐在菩提樹(shù)下f吾道的釋迦牟尼,在傳道的過(guò)程中,一句話(huà)都沒(méi)有講,就拿花示眾,成語(yǔ)‘心心相印’就從這段典故中演繹出來(lái)。”

在大學(xué)授業(yè)解惑幾十年,相比這兩位‘圣人’,蔣勛自感慚愧,“我不敢用花來(lái)講美??墒牵绻麑⑸婆c美還原到出發(fā)點(diǎn),我相信是一朵花的綻放?!?/p>

對(duì)花的憐惜甚至彌漫到了他的課堂。在臺(tái)灣中部的東海大學(xué)執(zhí)教時(shí),每年4月,從杜鵑到羊犄角,校園到處是花,“開(kāi)到滿(mǎn)眼繚甜’。蔣勛站在講臺(tái)上講“美”,玻璃窗外,一片花海,學(xué)生根本無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課。剛開(kāi)始,蔣勛還略有不滿(mǎn),最后,索性提議把課堂搬到花下。

花下上課,大家毫不掩飾地歡呼。隨著風(fēng)吹來(lái)陣陣花香,那堂課的主題索性就是談花。有人說(shuō)花美是因?yàn)樯省S腥朔瘩g,梔子、含笑、茉莉、百合只是白的,沒(méi)有顏色,卻也很美,更重要的是香味。

“花是一種競(jìng)爭(zhēng)力,”蔣勛點(diǎn)評(píng)道,“如果沒(méi)有高彩度的紅或者高明度的黃,這些花很可能無(wú)法被蝴蝶和昆蟲(chóng)找到,在三四天綻放的時(shí)候,沒(méi)有被找到,沒(méi)有機(jī)會(huì)授粉,它的雌蕊雄蕊便無(wú)法,這爪宅就等于白開(kāi)了。”

蔣勛得出的結(jié)論是,“花的美其實(shí)是一個(gè)計(jì)謀,它要招蜂引蝶。背后隱藏著一個(gè)生命要擴(kuò)大跟延長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力?!?/p>

因?yàn)闆](méi)有色彩去招蜂引蝶,白色花發(fā)展出另外一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力――氣味,所以白花的香味特別濃郁?!靶嵊X(jué)可以比視覺(jué)傳得更遠(yuǎn),蜂蝶在很遠(yuǎn)的地方,經(jīng)由花的嗅覺(jué)可以替它授粉?!?/p>

藉由對(duì)花的解讀,蔣勛希望大家回到大自然中,去觀察、發(fā)現(xiàn),花的生命的結(jié)束,是果實(shí)延續(xù)的開(kāi)始。果實(shí)結(jié)束,是種子在延續(xù)―其實(shí)它是循環(huán)的。種子、花、果實(shí)…一―直在延續(xù),“而我們的生命也是這樣的?!?/p>

在蔣勛眼里,“美學(xué)這個(gè)詞―直都在被誤解,它的原意是‘感覺(jué)學(xué)’,不限于視覺(jué)美感,研究的是2000種色彩,10000多種嗅覺(jué),各種分貝的聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)?!?/p>

“崇尚”嗅覺(jué)的蔣勛很早就在追蹤感官的妙用。當(dāng)年在巴黎讀書(shū)時(shí),他突然想家。漫步在香榭麗合的街道上,驀然覺(jué)得秋天的荒涼。瞬間,他的鼻腔釋放了一種味道,一下讓他眼濕:那是臺(tái)灣七八月問(wèn),太陽(yáng)曬了一整天,曬到土都發(fā)燙,忽然落下一陣暴雨,土壤泛起的味道。蔣勛發(fā)現(xiàn),“鄉(xiāng)愁是氣味。”

在法國(guó)結(jié)識(shí)的專(zhuān)業(yè)品酒師,蒙著眼睛輕啜一口,就能準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出葡萄酒的34項(xiàng)參數(shù):產(chǎn)于何處,波爾多還是勃艮第、葡萄種在向陽(yáng)還是背陽(yáng)的山坡、什么季節(jié)采收、采收以后是否放在橡木桶里、經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)酵。

品酒師告訴蔣勛,每個(gè)人都先天具備這種能力,只不過(guò)讀書(shū)太多蒙蔽掉了。為了驗(yàn)證感官的天然豐沛,蔣勛帶著學(xué)生,蒙著眼睛嗅各種花香,判斷它們的種類(lèi),強(qiáng)化嗅覺(jué)的敏感度。

篤定做自己

60歲的時(shí)候,蔣勛和幾個(gè)要好的朋友簽了一份意愿書(shū):臨終之時(shí)“絕不插管,絕不電擊”。簽完后他很高興 地切蛋糕,突然一個(gè)朋友說(shuō):“哎,等到那一天到來(lái)的時(shí)候,可能你根本無(wú)能為力,連從抽屜里拿出意愿書(shū)的辦法都沒(méi)有?!笔Y勛T緊張起來(lái),卻也難得的幽默,“難道要在胸口刺青說(shuō)‘絕不插管’?”

曾有聽(tīng)眾問(wèn)蔣勛:‘要給女兒學(xué)鋼琴還是小提琴?”,蔣勛說(shuō),“回去好好抱抱女兒就夠了。一個(gè)7歲的小女孩學(xué)什么不重要,重要的是要記住爸爸抱她的感覺(jué)。”

蔣勛喜歡蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯,自稱(chēng)是一名忠實(shí)的“果粉”――那種出來(lái)新產(chǎn)品會(huì)跑去排隊(duì)的人。在蔣勛眼中,喬布斯不僅僅是一個(gè)商業(yè)傳奇,更是一個(gè)把藝術(shù)和商業(yè)結(jié)合到近乎完美的人。

他說(shuō):“我們常常講到一個(gè)成語(yǔ)叫耳鬢廝磨,那種肌膚之親的觸覺(jué)記憶是很難忘記的。喬布斯幾乎設(shè)計(jì)了人的感官。用iPad、iPhone的時(shí)候,一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得自己的手很笨,但用長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)現(xiàn)很難離開(kāi)它們,就像你身體的一部分?!?/p>

喬布斯看似不修邊幅,有時(shí)穿著破爛牛仔褲、趿拉著拖鞋就出現(xiàn)在蘋(píng)果新產(chǎn)品的會(huì),蔣勛說(shuō),“這其實(shí)是一種完全的自在。”

長(zhǎng)時(shí)問(wèn)浸在美學(xué)中,蔣勛對(duì)美有一種精到的挑剔。在他眼里,阿瑪尼的色調(diào)偏黑偏灰,很少有繽紛的顏色,是低調(diào)的奢華,“這需要很大的信心。”

“你要看很久才知道那個(gè)料子真好,有隱隱的花紋和亮光?!边@也是他所認(rèn)定的阿瑪尼的成功秘訣:篤定地做自己。

不過(guò),蔣勛更看好的單色系,是中國(guó)的宋瓷。他認(rèn)定“宋瓷是世界瓷器第一品牌,而且是千年品牌。”

宋代之前是唐三彩,還在強(qiáng)調(diào)色彩,之后是元青花、清彩瓷、琺瑯瓷…一“宋朝決定一件瓷器只有白色、青色,同樣也美輪美奐?!?/p>

現(xiàn)在全球只有六十幾件宋代汝窯的瓷器,汝窯在世界拍賣(mài)市場(chǎng)價(jià)格最高,“貴族們以擁有一件汝窯器皿為榮耀。很長(zhǎng)一段時(shí)間,國(guó)外皇家瓷器廠是以宋元明最好的瓷器為母本,做―點(diǎn)簡(jiǎn)單的加工,鑲鑲金邊?!?/p>

世界上,上千年的品牌不止宋瓷一個(gè)。有一次,蔣勛帶臺(tái)灣宏基電腦創(chuàng)始人施振榮去希臘看阿波羅神殿,當(dāng)時(shí),施振榮心臟剛動(dòng)過(guò)手術(shù),走山路很辛苦。終于到了目的地,他有一點(diǎn)錯(cuò)愕:難道我們走幾小時(shí)的山路來(lái)看的神殿就是六根柱子,而且三根是斷的?

蔣勛差點(diǎn)被問(wèn)住,他想了想回答說(shuō):施先生你一路上說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)造自己的品牌,什么叫品牌?如果阿瑪尼是品牌,香奈兒是品牌,這個(gè)柱子是希臘兩千年的品牌。你在臺(tái)北、莫斯科、紐約、北京,都可以找到這個(gè)柱子,全世界不同陣營(yíng)國(guó)家的國(guó)會(huì)大廈,全部依循希臘柱式。

“今天,全世界的孩子學(xué)美術(shù),大概都會(huì)對(duì)著希臘人體雕像畫(huà)素描;全世界的人,只要去健身房,它的標(biāo)桿就是希臘的身體。這也是希臘的一大品牌?!?/p>

雖然在講臺(tái)上侃侃而談,但蔣勛坦言自己很心虛,“在談善與美時(shí),能否在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在有1900多萬(wàn)人口的北京,在擁擠、快速的富有中,真正把善意穩(wěn)定下來(lái)。我真的沒(méi)有這樣篤定的把握。”

第3篇:古代典籍范文

關(guān)鍵詞:多媒體 古代文學(xué) 課堂教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.17.074.

自我校開(kāi)始使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)至今已有8個(gè)年頭,在具體的教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)對(duì)于古代文學(xué)的授課既有很大的幫助,同時(shí)也存在著不可小視的弊端,在此略加探討,有待指正。

1 多媒體輔助古代文學(xué)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

首先,可以引發(fā)學(xué)生對(duì)古代文學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

古代文學(xué)作為伊犁師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)基礎(chǔ)課程,長(zhǎng)期以來(lái)受到高度重視,但是這樣一門(mén)集文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)于一體的中文傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)課程在科技高度發(fā)達(dá)的今天卻不能引起學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)興趣,這也使多年從事古代文學(xué)教學(xué)的老教師們深感頭疼。當(dāng)然,這并非是由于教師的知識(shí)儲(chǔ)備不夠豐厚,而是由多方面原因造成的:一是從2008年起,招收的學(xué)生都是“90后”,這一代學(xué)生是伴隨高科技電子產(chǎn)品成長(zhǎng)起來(lái)的一代,思維非?;钴S,但很難長(zhǎng)時(shí)間集中注意力;二是隨著社會(huì)的高度發(fā)展,學(xué)生更加注重自身應(yīng)用實(shí)踐能力的培養(yǎng),而對(duì)潛移默化提高自身素質(zhì)的傳統(tǒng)學(xué)科缺乏應(yīng)有的重視;三是古代文學(xué)課程本身存在的一些特點(diǎn)導(dǎo)致學(xué)生缺乏足夠的學(xué)習(xí)興趣,比如講授的內(nèi)容尤其是先秦兩漢部分文言成分較多,學(xué)習(xí)過(guò)程中需要跨越的語(yǔ)言障礙較大,使學(xué)生疲于學(xué)習(xí);針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生和古代文學(xué)自身的特點(diǎn),在教學(xué)中適當(dāng)采用圖片和影音資料來(lái)拓展教學(xué)內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就顯得尤為重要。

其次,使用多媒體可以大大增加古代文學(xué)的課堂信息量,提升教學(xué)效果。

古代文學(xué)上迄先秦時(shí)期,下止清近代,時(shí)間跨度長(zhǎng)、內(nèi)容含量大、問(wèn)題頭緒繁多、作家作品眾多,而有限的教學(xué)課時(shí)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足龐雜的教學(xué)內(nèi)容的需要,尤其是近幾年來(lái)對(duì)教學(xué)課時(shí)的壓縮,更是難以做到面面俱到,以伊犁師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為例,古代文學(xué)課由上世紀(jì)九十年代的周課時(shí)6節(jié)壓縮至周課時(shí)4節(jié),2011年修訂的教學(xué)計(jì)劃中又進(jìn)而壓縮成周課時(shí)3節(jié)。因此,如何在有限的時(shí)間內(nèi)講授更多的內(nèi)容便成為古代文學(xué)老師所面臨的一大難題,而一些古代典籍,由于文字艱深,口頭介紹學(xué)生又很難聽(tīng)懂,板書(shū)又受時(shí)間限制,上述眾多難題卻在事先準(zhǔn)備好的多媒體課件面前迎刃而解。且以圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)配合文字,更有助于加強(qiáng)教學(xué)的直觀性和生動(dòng)性,同時(shí)還能最大限度地增加課堂容量,也不至于使學(xué)生久聽(tīng)乏味而導(dǎo)致疲勞。首先,以圖而言,中國(guó)古代豐富的文化遺跡,如佛像、書(shū)法、繪畫(huà)、雕刻,封建王朝的疆域、版圖、圖表、示意圖,戲曲中的生、旦、凈、末等角色形象可以以圖畫(huà)的形式展示給學(xué)生。其次,以聲而論,如詩(shī)詞誦讀、古曲演奏等以音頻形式播放給學(xué)生,使學(xué)生手、眼、耳并用來(lái)加深印象,提升學(xué)習(xí)效果。如像《春江花月夜》這樣的經(jīng)典作品配以音配畫(huà)的朗誦,不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且可以將學(xué)生帶入詩(shī)境中,體會(huì)其“盡管悲傷,仍然輕快;雖然嘆息,總是輕盈”的基調(diào);再次,以動(dòng)畫(huà)而論,如戲曲片段等視頻材料的播放也能使學(xué)生身臨其境地感受文學(xué)的魅力,比單調(diào)地講授文字劇本,效果要好得多。通過(guò)多媒體輔助教學(xué),能夠使授課內(nèi)容得到生動(dòng)直觀的展示,不但豐富了課堂知識(shí)量,加深了學(xué)生印象,而且增強(qiáng)了教學(xué)效果。

2 多媒體輔助古代文學(xué)教學(xué)的問(wèn)題思考

首先,過(guò)多依賴(lài)多媒體課件,變多媒體為電子黑板。在教學(xué)過(guò)程中,很多教師用多媒體課件的展示取代了板書(shū),甚至個(gè)別教師直接將教案的word文檔當(dāng)做課件展示給學(xué)生,這樣不但重點(diǎn)不明晰,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,而且造成教師滿(mǎn)堂灌、學(xué)生滿(mǎn)堂抄的被動(dòng)局面。究其原因一方面是因?yàn)橛行┙處煹摹叭P字”不過(guò)關(guān),羞于在黑板上寫(xiě)字,完全依賴(lài)多媒體;另一方面是由于對(duì)現(xiàn)代教學(xué)手段的特性認(rèn)識(shí)不夠,造成單純使用課件而不能掌握其特點(diǎn)來(lái)輔助教學(xué)。具體來(lái)說(shuō),多媒體的內(nèi)容往往是按照一定順序逐一點(diǎn)開(kāi)展示給學(xué)生,是事先準(zhǔn)備好的靜態(tài)教案的濃縮,通過(guò)PPT的回放可以進(jìn)行整體回顧;而板書(shū)所展示的則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的教學(xué)過(guò)程,教師根據(jù)學(xué)生的課堂反應(yīng)適時(shí)對(duì)學(xué)生迷惑難解的問(wèn)題尤其是字詞進(jìn)行板書(shū),讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有更為具體透徹的把握,使多媒體和板書(shū)兩者相結(jié)合,起到相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充的作用。

其次,忽視教學(xué)對(duì)象,將課堂變?yōu)榻處焸€(gè)人的單純演示。在教學(xué)過(guò)程中,由于部分投影儀等設(shè)備狀況不是最佳狀態(tài),造成屏幕不清晰,有些教師在授課時(shí)將窗簾拉得很?chē)?yán)實(shí),上課就像放電影,教師似乎變成了電影放映員,以至于根本忽視了教學(xué)的主體――學(xué)生的存在,而教師的主導(dǎo)作用也沒(méi)有得到充分展示,變成了以課件為主體和主導(dǎo)了,完全背離了教學(xué)的本質(zhì)。新課程改革強(qiáng)調(diào),教學(xué)過(guò)程必須是師生平等交往,積極互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,而引進(jìn)多媒體手段輔助教學(xué)之后,很容易將學(xué)生的目光引向屏幕而非教師身上,但越是如此,越需要教師在上課的時(shí)候多多注意和學(xué)生之間的交流互動(dòng)。

再次,多媒體課件設(shè)計(jì)存在問(wèn)題較多。目前本校的課件制作主要存在以下問(wèn)題:第一,課件過(guò)于單調(diào)或過(guò)于花哨。第二,課件背景色與字體選擇不當(dāng),導(dǎo)致課件模糊不清,致使觀看者感到視覺(jué)疲勞;第三,以教案取代PPT,文字太多。沒(méi)有充分發(fā)揮多媒體課件應(yīng)有的輔助功能,也致使學(xué)生只顧埋頭記筆記,而不能當(dāng)堂有效消化吸收相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。

3 對(duì)古代文學(xué)教學(xué)中使用多媒體的建議

首先,雖然多媒體課件能夠極大地豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,提升課堂教學(xué)效果,但不能流于表面效應(yīng),還是要與傳統(tǒng)教學(xué)手段相結(jié)合。教師更應(yīng)注意多與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng),使多媒體課件真正成為輔助進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)的手段,充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì),同時(shí)做到盡量避免對(duì)教學(xué)產(chǎn)生負(fù)面影響。其次,要做到圖片和影音資料的適度,不然會(huì)喧賓奪主,使課堂教學(xué)偏離重點(diǎn);再次,文字不宜過(guò)多,盡量展示重點(diǎn),不要將電子課件變成電子黑板。

參考文獻(xiàn):

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[2]劉繼征.淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用[J].遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào),2007,(6).

第4篇:古代典籍范文

[關(guān)鍵詞]前交叉韌帶; 骨折; 張力帶技術(shù); 骨折固定術(shù); 關(guān)節(jié)鏡檢查

[中圖分類(lèi)號(hào)] R683[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)] 1005-0515(2010)-10-077-01

對(duì)于前交叉韌帶(anterior crucial ligament,ACL)脛骨止點(diǎn)撕脫骨折,文獻(xiàn)報(bào)道倘若無(wú)法接受手術(shù)且持續(xù)不改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),將會(huì)引起前交叉韌帶功能喪失,導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)松弛、不穩(wěn),半月板撕裂、關(guān)節(jié)軟骨損害及膝關(guān)節(jié)撞擊征[1]。以往采用保守石膏固定、切開(kāi)復(fù)位鋼絲、絲線或螺絲釘內(nèi)固定治療,但手術(shù)創(chuàng)傷大,術(shù)后恢復(fù)過(guò)程較長(zhǎng),發(fā)生膝關(guān)節(jié)粘連和僵硬的情況并不少見(jiàn)。因此,對(duì)于前交叉韌帶脛骨止點(diǎn)撕脫骨折按Meyers-McKeever-Znricnyi分型(Ⅱ-Ⅳ)多主張手術(shù)治療。隨著關(guān)節(jié)鏡手術(shù)技術(shù)提高,關(guān)節(jié)鏡下治療前交叉韌帶脛骨止點(diǎn)撕脫骨折已成為發(fā)展方向。2009年5月至2009年7月采用關(guān)節(jié)鏡下張力帶技術(shù)治療此類(lèi)骨折12例,取得較好療效,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料2009年5月至2009年7月,本組病例共12例,其中男性8例,女性4例,年齡18~56歲,平均26.5歲。左側(cè)9例,右側(cè)3例。受傷傷至手術(shù)時(shí)間:3~21d,平均7.6d。Meyers-McKeever-Znricnyi分型 :Ⅱ型2例,Ⅲ型3例,Ⅳ型7例。術(shù)前均行X-Ray、CT、MRI檢查。

1.2 手術(shù)特殊器械與材料前交叉韌帶定位器定位1個(gè);2.0 mm克氏針和1.0 mm克氏針各2枚;18號(hào)腰穿針1個(gè);單股PDS線4根;5號(hào)愛(ài)惜幫線2根。

1.3 手術(shù)方法(以單純前交叉韌帶脛骨止點(diǎn)撕脫骨折為例說(shuō)明)采用美國(guó)Zimmer關(guān)節(jié)鏡系統(tǒng),所有患者均采用硬膜外麻醉,膝關(guān)節(jié)AL、AM入路置入關(guān)節(jié)鏡,沖洗清除積血,明確診斷撕脫骨塊的大小、移位程度、止點(diǎn)與外側(cè)半月板前角的殘余連接情況,同時(shí)探查是否合并有半月板等損傷。術(shù)中關(guān)節(jié)鏡下證實(shí)ADT(+),PDT(-),Lachman test(+),前交叉韌帶松弛,實(shí)質(zhì)部未見(jiàn)斷裂。清除骨折塊與脛骨間血痂及游離骨折塊,試行骨折復(fù)位處理。置入前交叉韌帶定位器定位,其中心需在骨折塊邊緣處,在脛骨結(jié)節(jié)內(nèi)側(cè)做1.5 cm縱切口;經(jīng)定位器導(dǎo)向孔,用1mm直徑克氏針制備2個(gè)相距1cm的骨隧道,隧道的關(guān)節(jié)內(nèi)口分別位于骨塊上的前交叉韌帶兩旁,拔出1mm直徑克氏針,更換成2mm直徑克氏針,沿原骨隧道將其擴(kuò)大為2mm骨隧道,將帶有PDS線的腰穿針沿骨隧道插入關(guān)節(jié)腔,注意PDS線對(duì)折后需等長(zhǎng),用環(huán)鉗鉗取PDS線線圈,從膝關(guān)節(jié)鏡入路拉出至關(guān)節(jié)外,再拔除腰穿針,備用;同樣的方法,置入另1根PDS線,備用。將另1根PDS線穿入穿刺針內(nèi),用穿刺針在韌帶近脛骨止點(diǎn)位置插入,用環(huán)鉗鉗取PDS線線圈,將其拉出至關(guān)節(jié)腔外,將5號(hào)愛(ài)惜幫線1根置于線圈內(nèi),然后回拉置關(guān)節(jié)腔內(nèi),注意5號(hào)愛(ài)惜幫線經(jīng)折疊后需等長(zhǎng),拔去PDS線,在鏡下用環(huán)鉗經(jīng)5號(hào)愛(ài)惜幫線套圈鉗取原線2端,并將其拉出至關(guān)節(jié)腔外,將關(guān)節(jié)腔外5號(hào)愛(ài)惜幫線穿入預(yù)先留置PDS線套圈內(nèi),將其拉出至脛骨結(jié)節(jié)內(nèi)側(cè)切口處,拔出PDS線,然后以同樣方法,置入另1根5號(hào)愛(ài)惜幫線,筆者建議穿刺引入愛(ài)惜幫線時(shí)應(yīng)盡可能從不同方向,這時(shí)5號(hào)愛(ài)惜幫線在關(guān)節(jié)內(nèi)的部分剛好可以壓住ACL下止點(diǎn)的骨折塊,關(guān)節(jié)外兩端的線頭長(zhǎng)度足夠方便進(jìn)行打結(jié)。關(guān)節(jié)鏡下行骨折復(fù)位,同時(shí)用力收緊兩端經(jīng)骨隧道留置在關(guān)節(jié)外的5號(hào)愛(ài)惜幫縫線,檢驗(yàn)固定確切后方可以打結(jié)。必要時(shí)可使用DEPUY公司 Bioknotlessrc作加強(qiáng)固定。術(shù)畢探查前交叉韌帶張力恢復(fù)良好,ADT(-),PDT(-),Lachman test(-),鏡下伸膝位檢查無(wú)撞擊。然后縫合切口。

1.4 術(shù)后康復(fù)術(shù)后常規(guī)抗炎消腫治療。術(shù)后無(wú)需石膏外固定,麻醉恢復(fù)后即可開(kāi)始下肢肌肉活動(dòng)訓(xùn)練及CPM 鍛煉,術(shù)后第2天在疼痛允許的情況下部分或完全負(fù)重。術(shù)后2周內(nèi)控制活動(dòng)范圍在0°-45°,術(shù)后第3-4周關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍0°-90°,至術(shù)后第6周末關(guān)節(jié)屈曲超過(guò)120°。術(shù)后4周內(nèi)休息時(shí),將所帶支具鎖定在0°位,以防伸膝受限。要特別重視主動(dòng)和被動(dòng)伸膝練習(xí)。

1.5 功能評(píng)定隨訪時(shí)攝x線片,并未發(fā)現(xiàn)骨折塊滑脫問(wèn)題,并采用IKDC、Lysholm 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估。結(jié)果12例患者均獲得隨訪,時(shí)間3個(gè)月~5月,平均3.8個(gè)月。所有患者術(shù)后恢復(fù)良好,Lachman test(-),無(wú)膝關(guān)節(jié)不穩(wěn)癥狀,KT2000檢查結(jié)果佳。

1.6結(jié)論關(guān)節(jié)鏡下張力帶技術(shù)治療前交叉韌帶脛骨止點(diǎn)撕脫骨折,具有操作簡(jiǎn)捷、固定可靠、手術(shù)創(chuàng)傷小,術(shù)后美觀,康復(fù)簡(jiǎn)單,功能恢復(fù)良好,不需要石膏外固定,且不需要二次手術(shù)取出內(nèi)固定等優(yōu)點(diǎn)。

2 討 論

對(duì)于前交叉韌帶(anterior crucial ligament,ACL)脛骨止點(diǎn)撕脫骨折,文獻(xiàn)報(bào)道倘若無(wú)法接受手術(shù)且持續(xù)不改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),將會(huì)引起前交叉韌帶功能喪失,導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)松弛、不穩(wěn),半月板撕裂及關(guān)節(jié)軟骨損害,膝關(guān)節(jié)撞擊征[1]。焦廣軍等[2]報(bào)告15例陳舊性髁間棘撕脫骨折初次就診時(shí)行保守治療,再次就診時(shí)X-ay、CT、MRI均顯示骨折畸形愈合,前交叉韌帶松弛,出現(xiàn)膝關(guān)節(jié)不穩(wěn)癥狀。因此,對(duì)于Meyers-McKeever-Znricnyi分型Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型骨折,應(yīng)行手術(shù)治療。以往多采用經(jīng)髕旁切口行切開(kāi)復(fù)位內(nèi)固定,手術(shù)創(chuàng)傷大,術(shù)后反應(yīng)重,膝關(guān)節(jié)功能恢復(fù)較差。近年,隨著膝關(guān)節(jié)鏡手術(shù)技術(shù)的不斷提高,已可以在關(guān)節(jié)鏡下完成此類(lèi)骨折的復(fù)位及內(nèi)固定。關(guān)節(jié)鏡手術(shù)具有創(chuàng)傷小、可同時(shí)診斷和治療膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)合并損傷,可以縮短住院時(shí)間及早期進(jìn)行功能鍛煉,術(shù)后功能恢復(fù)較滿(mǎn)意;但該手術(shù)需要一定的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)。采用帶墊片的空心釘固定,有可能出現(xiàn)退釘風(fēng)險(xiǎn)。馮華等[3]在套管針引導(dǎo)下將細(xì)鋼絲袢分別引人兩骨隧道進(jìn)人關(guān)節(jié)內(nèi),細(xì)鋼絲袢與固定用PDS-11搭接后,牽引細(xì)鋼絲使PDS-11自?xún)晒撬璧酪鲫P(guān)節(jié)外。懸韌帶阻擋及半月板前角的阻擋是關(guān)節(jié)鏡下復(fù)位的主要影響因素,術(shù)中可以用探針彈撥前角,同時(shí)收緊固定愛(ài)惜幫線來(lái)處理[4]。本組12例手術(shù),骨折塊均獲得了滿(mǎn)意的復(fù)位及固定,術(shù)中同時(shí)處理了相應(yīng)的合并癥,關(guān)節(jié)鏡手術(shù)技術(shù)的關(guān)鍵是將固定用不可吸收縫線引人關(guān)節(jié)腔內(nèi),再?gòu)年P(guān)節(jié)腔內(nèi)引出關(guān)節(jié)外固定。采用5號(hào)愛(ài)惜幫線張力帶技術(shù)復(fù)位固定前交叉韌帶脛骨止點(diǎn)撕脫骨折,具有能更好的恢復(fù)韌帶的等張及骨折塊的穩(wěn)定狀態(tài)。此手術(shù)技術(shù)同樣適用于兒童骺板未閉的前交叉韌帶脛骨止點(diǎn)撕脫骨折,此手術(shù)技巧關(guān)鍵在于避開(kāi)骺板予以固定,以防止生長(zhǎng)停止或繼發(fā)性畸形,避免醫(yī)源性損害[5]。此研究主要限制在于病例數(shù)偏少及過(guò)短的隨訪時(shí)間,有關(guān)此方面的研究需更深入的驗(yàn)證。

參考文獻(xiàn)

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[3] 馮華,高波,王滿(mǎn)宜.脛骨髁間棘撕脫骨折的關(guān)節(jié)鏡治療[J].中華骨科雜志,2001,21:294-296.

第5篇:古代典籍范文

中國(guó)古典園林的歷史深遠(yuǎn),早在商周時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)造園活動(dòng),先秦時(shí)期出現(xiàn)供帝王眺望和游玩的“臺(tái)”,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)供帝王狩獵享樂(lè)的“囿”,這一時(shí)期出現(xiàn)了古典園林的最初形式,經(jīng)過(guò)隋唐的發(fā)展期,到宋朝時(shí),已經(jīng)臻于成熟,最終形成了三大古典園林體系。中國(guó)古典園林經(jīng)過(guò)圃———囿———園3個(gè)階段的逐漸發(fā)展,規(guī)模的不斷壯大,形成了都市的區(qū)域化現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)。

2中國(guó)古典園林的設(shè)計(jì)思想

中國(guó)古典園林設(shè)計(jì)主要是為了滿(mǎn)足物質(zhì)、精神需求:園林中設(shè)計(jì)的樓臺(tái)殿閣、亭榭、廊院、美人靠等為了滿(mǎn)足休憩、觀賞等物質(zhì)需求;園林意境上營(yíng)造的自然、淡泊等主題滿(mǎn)足其精神需求。中國(guó)古代認(rèn)為人是自然的產(chǎn)物,人類(lèi)應(yīng)當(dāng)尊重自然,中國(guó)古典園林以自然為本,將自然山水作為創(chuàng)作源泉,崇尚自然,講究天人合一,人類(lèi)與大自然是互惠共融、的。隨著城市化進(jìn)程加快,人口迅速膨脹,現(xiàn)代工業(yè)化造成了大量的資源消耗,不可再生資源日益枯竭,中國(guó)古典園林的造園思想取之自然,建筑只是古典園林中的有機(jī)組成部分,古典園林著重渲染自然環(huán)境的美,“雖為人作,宛自天工”。

3中國(guó)古典園林的設(shè)計(jì)理念

3.1因地制宜

中國(guó)古典園林設(shè)計(jì)遵循因地制宜的原則,考慮選址的地理位置因素,以小見(jiàn)大,從整體出置景點(diǎn)。

3.2水體的應(yīng)用

中國(guó)古典園林利用水景,以靜水為主,主要表現(xiàn)水的靜態(tài)之美,將人工之美融入自然之美當(dāng)中,兩者恰如其分,相得益彰;雖以靜水為主,但也追求動(dòng)靜結(jié)合,利用溪流、瀑布、涌泉等將水體的自然動(dòng)態(tài)之美營(yíng)造于園林之中,大面積的水體可以產(chǎn)生視覺(jué)上的延伸感,形成大空間尺度感,水體是中國(guó)古典園林設(shè)計(jì)中的重要元素。通過(guò)掩、隔、破3種方法運(yùn)用水體。

3.3曲折迂回、曲徑通幽的人工環(huán)境

中國(guó)古典園林人工環(huán)境的營(yíng)造以自然環(huán)境為基礎(chǔ)形成曲徑通幽的園林布局,通過(guò)對(duì)內(nèi)部空間進(jìn)行隔斷和劃分,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,產(chǎn)生了巧妙的園林布局,極大地調(diào)動(dòng)了游覽者的想象,使中國(guó)古典園林“取之自然,而高于自然”。

3.4一步一景,移步于景

中國(guó)古典園林設(shè)計(jì)具有處處皆景,移步于景,步移景異的設(shè)計(jì)理念,蘇州退思園是中國(guó)古典園林移景手法的實(shí)例,退思園集結(jié)了清代園林的優(yōu)勢(shì),園內(nèi)的景觀相互滲透,既可單獨(dú)形成景色,也可以與其他景觀形成景色,園內(nèi)景觀看似獨(dú)立,其實(shí)與其他景觀形成整體,形成移步于景的妙趣。

3.5園林中植物的配置

中國(guó)古典園林設(shè)計(jì)在選擇植物上主要看重植物的品格,注重植物的“韻味”,能夠營(yíng)造深遠(yuǎn)的意境,如有君子氣節(jié)的竹、具有高潔情操出淤泥而不染的荷、堅(jiān)貞不渝迎風(fēng)雪綻放的梅、寓意多子多福的石榴等,植物作為中國(guó)古典園林設(shè)計(jì)中具有生命力的構(gòu)成要素,它們的形態(tài)、色彩各不相同,同時(shí)也能產(chǎn)生園林景觀的季節(jié)性變化,這種季節(jié)性變化代表著四季的更替、生命的延續(xù),是大自然最珍貴的回饋。中國(guó)古典園林中植物的配置最關(guān)鍵在于植物的配置能與園林中的建筑、水體、山石等形成統(tǒng)一的整體,構(gòu)成和諧的園林意境之美。

4現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題

現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)往往忽略以小見(jiàn)大、因地制宜的原則,盲目的追求新穎獨(dú)特,造成景觀設(shè)計(jì)的比例失調(diào),使其尺度過(guò)大或過(guò)小,違背居民使用的需求;現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)缺乏文化底蘊(yùn),設(shè)計(jì)思想過(guò)于蒼白,設(shè)計(jì)者往往是為了建造景觀而進(jìn)行景觀設(shè)計(jì),沒(méi)有形成景觀設(shè)計(jì)思想,使設(shè)計(jì)出來(lái)的景觀缺少文化內(nèi)涵,不利于社會(huì)文化的傳承與推進(jìn)。中國(guó)古典園林講究空間的比例尺度適宜,錯(cuò)落有致,高低起伏變化相宜,利于相互空間的穿插、滲透,而現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的空間感薄弱,過(guò)于平面化,往往造成了大尺度的平面布置,使游覽者產(chǎn)生距離感;現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)與周?chē)淖匀画h(huán)境聯(lián)系薄弱,往往形成孤立的人工景觀,現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)為了尋求視線上的最佳、周邊環(huán)境的最適宜,往往破壞了原有的自然環(huán)境,更可能形成景觀污點(diǎn)。盡管中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速增強(qiáng),但中國(guó)現(xiàn)代風(fēng)景園林仍處于發(fā)展階段,可供其直接繼承的優(yōu)秀傳統(tǒng)在一定程度上來(lái)講還是十分匱乏的,更沒(méi)有深刻地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì),缺少自己特色。

5總結(jié)

第6篇:古代典籍范文

一中國(guó)古典園林的造園理念

中國(guó)古典園林美學(xué),是來(lái)源于強(qiáng)調(diào)“師法自然”的道家學(xué)說(shuō)。追求的境界是“雖由人作,宛自天開(kāi)”。造景和組景的手法之高,從世界古典園林的設(shè)計(jì)來(lái)看,已經(jīng)沒(méi)有能夠超越的了。略顯不足的是因?yàn)榭臻g限制、偏好對(duì)細(xì)部的把玩和對(duì)小景的欣賞,故往往使園林空間局促擁塞,顯得冗繁瑣碎。

二中國(guó)古典園林的設(shè)計(jì)手法

⑴假山疊石具有特殊的審美價(jià)值和獨(dú)立的造景作用,是古典園林中最富表現(xiàn)力和最具有特點(diǎn)的藝術(shù)形象,為了表現(xiàn)自然,將婀娜多姿的山石疊置于園林之中,是古典園林藝術(shù)的一種風(fēng)格,也成為園林創(chuàng)造中最主要的因素之一。中國(guó)幅源遼闊,名山眾多,是造園家取之不盡的靈感源泉。造園家在園林中塑造出具有峰、巖、壑、洞和風(fēng)格各異的假山,喚起人們對(duì)崇山峻嶺的聯(lián)想,使人們仿佛置身于大自然的群山之中。石峰輪廓跌宕、參差、變化,姿態(tài)玲瓏奇特,立之可觀,臥之可賞,可使人猶如步入丘壑,如神游名山。在中國(guó)的古典園林中,造園家也常依據(jù)地形的傾斜坡注,因勢(shì)就勢(shì),巧妙布局,造就出雄奇、峭拔、幽深、平遠(yuǎn),或深澗絕谷,峭壁危峰等豐富的園林藝術(shù)境界。如蘇州虎丘的擁翠山莊和杭州的龍井兩山地園,正是造園家依自然之美,借自然山水的神韻,通過(guò)藝術(shù)的加工,創(chuàng)造詩(shī)情畫(huà)意之境,使之形神兼?zhèn)?,把人為景物與自然景色和諧統(tǒng)一,有機(jī)的聯(lián)系。巧妙的運(yùn)用山石于園林中,以此創(chuàng)造園林藝術(shù)的更高境界。

⑵在美學(xué)上,中國(guó)園林中的假山提供的堅(jiān)硬、石質(zhì)的“陽(yáng)元素”,在與軟的、反射的溪流江湖的“陰”元素取得陰陽(yáng)平衡上是必要的。和山石一樣,不論何種園林,水也是構(gòu)成古典園林的基本要素之一,造園必須有水,無(wú)水難以成園,水是最富有生氣的因素,正所謂無(wú)水不活。因水而異,人工為之,可以創(chuàng)造出各種不同的園林意境和美好的形式。中國(guó)古典園林在表現(xiàn)靜態(tài)的水景時(shí),以表現(xiàn)水面平靜如鏡或煙波浩淼的寂靜深遠(yuǎn)的境界取勝;在表現(xiàn)水的動(dòng)態(tài)美時(shí),不是采用噴泉和規(guī)則式的臺(tái)階瀑布,而是自然式的瀑布,池中有自然的肌頭、礬口,以表現(xiàn)經(jīng)人工美化的自然。水體的表現(xiàn)形式主要有湖泊池沼,河流溪澗,以及曲水、瀑布、噴泉等水型。在園林建筑與自然結(jié)合得體的園林中,無(wú)一不有水,不論何種類(lèi)型的水景,也無(wú)論是“靜水”還是“動(dòng)水”,其形式絕大多數(shù)是自然式的,利用自然,順應(yīng)自然,使水與山石、建筑渾然一體,宛若天成。

⑶花木是掇山理水不可缺少的因素?;倦S著四季時(shí)令、天氣變換都有所不同。對(duì)于花木的選擇,一講姿美,二講色美,三講味香,最好四季常有綠,月月有花香?;驹谏绞⑺爸?,既具有豐富空間層次變化與加大景深的作用,又具有表現(xiàn)園林意境的作用,如:古木繁花,就可形成古樸幽深的意境。

⑷中國(guó)古典園林中的建筑一方面要可行、可觀、可居、可游,一方面要與山水林木相配合,起著點(diǎn)景、隔景的作用,使園林移步換景、漸入佳境,以小見(jiàn)大。在總體布局上,皇家園林為體現(xiàn)封建帝王的威嚴(yán),和美學(xué)上的對(duì)稱(chēng)、勻衡效果,采用中軸線布局,主次分明、高低錯(cuò)落、疏朗有致;私家園林則是突破中軸線布局,比較靈活且富有變化,通過(guò)呼應(yīng)、映襯、虛實(shí)等手法,造成充滿(mǎn)節(jié)奏和韻律的園林空間,常見(jiàn)的建筑物有殿、閣、樓、廳、堂、館、軒、齋、榭、舫、亭、廊、橋、墻等。

⑸書(shū)畫(huà)墨跡在中國(guó)古典園林中的主要表現(xiàn)形式有題景、匾額、楹聯(lián)、題刻、碑記、字畫(huà)。筆情墨趣與園林中的景色渾然交融,使園林設(shè)計(jì)更加典雅完美,正如《紅樓夢(mèng)》中所說(shuō):“若大景致,若是亭榭,無(wú)字標(biāo)題,任是花柳山水,也斷不能生色?!笨梢?jiàn)書(shū)畫(huà)墨跡能夠起到點(diǎn)景的作用,正像陳從周在《說(shuō)園》所說(shuō):“有時(shí)一景,相看好處無(wú)一言,必借以題辭,辭出而境生?!?/p>

⑹中國(guó)古典園林通過(guò)巧妙的構(gòu)景手法,突破空間的限制,使有限的空間表現(xiàn)出無(wú)限豐富的園景,以求得漸人佳境、小中見(jiàn)大、步移景異的效果,以達(dá)到“不出城廓而獲山水之怡,身居鬧市而有林果之致”。中國(guó)古典園林多建造在相對(duì)封閉的空間環(huán)境中,與外界的自然相對(duì)隔絕。因此,如何通過(guò)巧妙的構(gòu)景手法,形成整體性園林景觀,起到擴(kuò)大園林空間效果的作用是非常重要的。主要的構(gòu)景手法有以下三種。①抑景。受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,中國(guó)古典園林歷來(lái)講究含蓄,“景貴乎深,不曲不深”,所以園林造景上采取抑景的辦法,在園林入口設(shè)置促使視線轉(zhuǎn)移方向的屏障物,使之自成一景,將園中佳景加以隱障,增加園林空間層次,“先藏后露”、“欲揚(yáng)先抑”,達(dá)到柳暗花明的藝術(shù)效果,使園林更加具有藝術(shù)魅力。如:蘇州多數(shù)同林的人口處,常用假山、漏窗、樹(shù)叢等作為屏障,適當(dāng)阻隔人的視線,使人們?nèi)藞@時(shí)只能看到園景一角,幾經(jīng)曲折才能見(jiàn)到園內(nèi)全貌。抑景因材料不同可分為山石障、院落障、影壁障、樹(shù)叢、樹(shù)群或數(shù)者結(jié)合。②隔景。隔景是用以分割園林空間或景區(qū)的景物,其材料有各種形式的圍墻、建筑、花木、山水、堤島等,其方式有實(shí)隔、虛隔和虛實(shí)相隔。中國(guó)古典園林力求從視角上突破園林實(shí)體的有限空間的局限性,采用隔景的方法,把園內(nèi)空間與自然空間融合和擴(kuò)展開(kāi)來(lái),使之融于自然,表現(xiàn)自然。如:蘇州拙政園巧妙利用山、池、樹(shù)木、亭、榭作為隔景,使空間流通、視覺(jué)流暢,因而隔而不絕,亭臺(tái)樓閣時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在空間上起到互相滲透的作用,形成豐富的層次。③借景。中國(guó)古典園林突破空間局限、豐富園景的傳統(tǒng)手法就是“借景”,正如計(jì)成在《園冶》中所說(shuō)“園林巧于因借,精在體宜”。借景的方式有遠(yuǎn)借、鄰借、仰借、俯借、應(yīng)時(shí)而借。將園林遠(yuǎn)景借入園中,叫遠(yuǎn)借;將園外或景_區(qū)外近景借入園中,叫鄰借;借空中的飛鳥(niǎo),叫仰借;登高遠(yuǎn)望、俯視所借園外或景區(qū)外景物,叫俯借;借四季的花或其他自然景象,叫應(yīng)時(shí)而借。借景既起到擴(kuò)大空間效果的作用,又加強(qiáng)了空間之間的聯(lián)系,使各個(gè)空間相互滲透、形成整體,以達(dá)到“納千頃之,收四時(shí)之浪漫”的觀景效果。如:蘇州滄浪亭,因園外有濱河水繞園而過(guò),所以不設(shè)圍墻,而是以漏窗的復(fù)廓對(duì)外,巧妙地把河水之景借到園內(nèi),使園外之水與園內(nèi)之山相映成趣、相得益彰,自然地融為一體,可謂借景的典范。

三古典園林設(shè)計(jì)對(duì)現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)的啟示

⑴學(xué)習(xí)中國(guó)古典園林的自然觀。中國(guó)古典園林崇尚自然,講究人與自然和諧統(tǒng)一,而這與現(xiàn)代園林的發(fā)展方向是相吻合?,F(xiàn)代園林設(shè)計(jì)要從更理性、科學(xué)、客觀的觀點(diǎn)去審視和理解人與自然的和諧統(tǒng)一,注重自然環(huán)境的美化和改善,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的方案能符合可持續(xù)發(fā)展的理念?,F(xiàn)代園林僅僅從形式上擁有自然的景觀是不夠的,要兼顧景觀與功能使用,使之能真正合乎自然生態(tài)的要求。

⑵學(xué)習(xí)中國(guó)古典園林的設(shè)計(jì)技巧。一是,合理利用地形地貌,因地制宜。二是,采用掇山、理水、花木、建筑、書(shū)畫(huà)墨跡等方法,形成園林的動(dòng)靜變化,豐富園林的空間層次與變化。三是,巧妙運(yùn)用抑景、隔景、借景等構(gòu)景手法,突破空間的限制,使有限的空間表現(xiàn)出無(wú)限豐富的園景,以求得漸入佳境、小中見(jiàn)大、步移景異的效果。當(dāng)然,這不會(huì)再是簡(jiǎn)單地重復(fù)傳統(tǒng)形式,而是在深刻理解與感悟的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,把傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)技巧,當(dāng)作現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)的源泉,并溘入科技的力量,凸顯時(shí)代精神。

⑶學(xué)習(xí)中國(guó)古典園林的意境創(chuàng)造。中國(guó)古典園林區(qū)別于世界上其他園林的最大特點(diǎn)就在于它追求的是表現(xiàn)形外之意、象外之象,這就是意境。中國(guó)古典園林所表現(xiàn)的意境,使游人在觀賞這些景象時(shí),觸景生情,產(chǎn)生共鳴,感悟到景象所蘊(yùn)藏的情感,甚至體驗(yàn)到某種人生哲理,享受到審美的愉悅。現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)也應(yīng)該要具有這種文化底蘊(yùn),把歷史、傳統(tǒng)、文化和自然景觀結(jié)合起來(lái),重塑符合現(xiàn)代氣息的園林意境,使人們?nèi)ンw驗(yàn)人、社會(huì)、自然之間的情感,激發(fā)人們對(duì)美的自然追求,陶冶現(xiàn)代人的心靈情操。

第7篇:古代典籍范文

根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),基金新增開(kāi)戶(hù)數(shù)在上周出現(xiàn)強(qiáng)勁反彈,在7月底基金新開(kāi)戶(hù)數(shù)達(dá)到月初的30倍以上。在新基金的持續(xù)推動(dòng)入市下,股票市場(chǎng)上升勢(shì)頭近期明顯轉(zhuǎn)強(qiáng)。

基金發(fā)行加速

5.30股市大幅調(diào)整之后基金的發(fā)行重新恢復(fù),6月有4只新基金發(fā)行完成,而7月除了發(fā)行4只新開(kāi)放式基金外,另有3只創(chuàng)新封閉式基金募集完成,3只封閉式基金募集規(guī)模160億份左右,這成為后期市場(chǎng)資金的穩(wěn)定資源,因此7月份基金的資金供給更長(zhǎng)期和穩(wěn)定。目前有1只保本基金和1只股票基金正準(zhǔn)備發(fā)行。

7月份新發(fā)型基金勢(shì)頭保持穩(wěn)定,本月共發(fā)行新基金4只,份額規(guī)??傆?jì)250.79 億份,募集資金總額250.79 億元。從基金分紅方面看,2007年7月,共有46只基金分紅,相比前面幾個(gè)月分紅的基金數(shù)量有所增加。其中有40只開(kāi)放式基金,6只封閉式基金。分紅的開(kāi)放式股票基金中大部分為前期投資風(fēng)格表現(xiàn)較為靈活的品種。此外本月南方、大成兩家基金管理公司開(kāi)始對(duì)旗下封閉式基金陸續(xù)進(jìn)行2007年收益分配,為封閉式基金2007年度的分紅帶來(lái)了良好的示范效應(yīng)。

國(guó)信證券首席策略分析師湯小生表示,伴隨市場(chǎng)在7月份的再度走強(qiáng),新基金的發(fā)行節(jié)奏會(huì)有所加快。

尋找外向出口

目前來(lái)看,今年排隊(duì)等待發(fā)行的股票基金已經(jīng)明顯超過(guò)了目前發(fā)行節(jié)奏能夠容納的上限。未來(lái),市場(chǎng)資金尋找外向出口似乎成為一種必然。而近期,連續(xù)4家基金管理公司的QDII資格獲批,也表明上述趨勢(shì)得到了有關(guān)方面的大力支持。

投資者可適度參與基金管理公司的QDII 產(chǎn)品,優(yōu)化資產(chǎn)配置。市場(chǎng)人士認(rèn)為,隨著國(guó)內(nèi)A 股市場(chǎng)不斷上漲,上市公司整體估值水平走高,市場(chǎng)泡沫正在加劇,系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)加大,全球化投資可以有效分散單個(gè)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn),提高風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整后投資回報(bào),但是投資者也應(yīng)該關(guān)注在人民幣快速升值的背景下,QDII產(chǎn)品能否跑贏投資海外市場(chǎng)所產(chǎn)生的機(jī)會(huì)成本與“升值”成本。綜合來(lái)看,投資者可以適度參與基金管理公司的QDII產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)個(gè)人資產(chǎn)合理配置。

在這種情況下,某基金人士仔細(xì)分析,QDII等帶來(lái)的資金影響應(yīng)當(dāng)受到市場(chǎng)內(nèi)各類(lèi)資金的高度關(guān)注。目前情況顯示,QDII對(duì)于A股市場(chǎng)的影響可能并不是負(fù)面的。今年2季度,包括韓國(guó)市場(chǎng)等周邊國(guó)家股票市場(chǎng)的大幅上漲。表明了由中國(guó)驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)上升動(dòng)力和流動(dòng)性供給,已經(jīng)在周邊市場(chǎng)產(chǎn)生了普遍的共振效應(yīng)。如果情況確實(shí)如此的話(huà),那么QDII和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)同步上揚(yáng),共同富裕的結(jié)局也很可能在未來(lái)出現(xiàn)。

再現(xiàn)輪漲格局

證券分析師石志紅表示,從基礎(chǔ)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)判斷,8月份繼續(xù)向上拓展空間的可能性極大,并且隨著市場(chǎng)重心的轉(zhuǎn)移受人民幣持續(xù)升值,資源價(jià)格上漲等因素的驅(qū)動(dòng),以及上市公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的支持,藍(lán)籌股和地產(chǎn)、金融、有色金屬等板塊的活躍度迅速提高,持有優(yōu)勢(shì)核心資產(chǎn)的基金將近一步走強(qiáng),因此可進(jìn)一步關(guān)注行業(yè)配置貼合市場(chǎng)的基金增加投資比重?!霸谑袌?chǎng)整體重心轉(zhuǎn)移的情況下,上半年小盤(pán)基金活躍的態(tài)勢(shì)可能會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),增加行業(yè)配置的關(guān)注度,適當(dāng)選擇大盤(pán)基金將成為把握未來(lái)基金市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。組合方面可適當(dāng)關(guān)注景順內(nèi)需增長(zhǎng)、華夏藍(lán)籌、南方穩(wěn)健等品種?!彼f(shuō)。

截至目前,通過(guò)基金發(fā)行,兩市“蓄水池”中,未來(lái)兩個(gè)月內(nèi)逐步建倉(cāng)到位的新資金將超千億元。

第8篇:古代典籍范文

柳公林峰,出于東海文化之重地明州,以其卓特天賦研游于傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)之境。孜孜上下而求索數(shù)十年,誠(chéng)然一大家。

傳統(tǒng)繪畫(huà)之道,正憑以古代書(shū)法筑起磚礎(chǔ)而生筆墨之妙。柳公于書(shū)道可謂承古啟新老而彌堅(jiān),自成體韻,游刃有余。袖手草書(shū)翻騰于磅礴氣勢(shì)之間,襟懷滄海逍遙之意,而筆現(xiàn)龍飛鳳舞之狀,試問(wèn)環(huán)顧八方,何人能及此境。

昔日海上巨擘吳昌碩先生正是得益于深厚書(shū)力而熊傲于繪畫(huà)之道。今日柳公于書(shū)道修成正果,以書(shū)如畫(huà),揮墨賦彩于上水花鳥(niǎo)人物諸門(mén),無(wú)不得心應(yīng)手,如有神助。動(dòng)輒長(zhǎng)幅巨幛,筆老墨精。山水煙壑萬(wàn)樹(shù),澄光千里?;B(niǎo)松虬鶴逸,古意盎然。人物豐神俊采,瀟灑出塵,此所謂化機(jī)在握,丹青妙筆所到之處無(wú)不成就。

感嘆之余唯有賦詩(shī)一贊:

柳公寄筆丹青懷

談笑古今別有才

成大器書(shū)畫(huà)雙修

風(fēng)流藝道傲蓬萊

柳公畫(huà)的一幅老人家頭像。手與老人經(jīng)歷漫長(zhǎng)的生活,風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,數(shù)十年艱苦的勞累,盡在他的眼神折射的回憶之中。臉部用線錯(cuò)落有致,隨機(jī)起伏,毫不突兀,招搖棉厚,而勁澀線條講究力勢(shì)。隔行而通貫,點(diǎn)畫(huà)元?dú)獬渑嫦嘤?,筆斷氣連,臉部用線有屋漏之勢(shì)。在傳統(tǒng)功力深深積淀的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)拓,勇于精進(jìn),積中求變,風(fēng)神獨(dú)標(biāo)。其作品洋溢著強(qiáng)力時(shí)代精神,總能不斷給人帶來(lái)新的震撼、驚喜和回味。

第9篇:古代典籍范文

關(guān)鍵詞:皮帶輸送機(jī);電氣故障;故障排除

前言

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及對(duì)外貿(mào)易的逐年上升,我國(guó)已經(jīng)成為“世界加工廠”,在對(duì)外貿(mào)易中每年都有大量的貨物通過(guò)港口碼頭完成貨物的裝卸運(yùn)輸,在散裝貨物的裝卸中,皮帶輸送機(jī)在長(zhǎng)距離輸送方面具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),因此在港口碼頭中得到了廣泛的應(yīng)用。在皮帶輸送機(jī)的使用中,由于港口碼頭的裝卸任務(wù)多、任務(wù)重從而導(dǎo)致皮帶輸送機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài),從而導(dǎo)致皮帶輸送機(jī)的電氣故障頻發(fā),為保障貨物裝卸的正常進(jìn)行,應(yīng)當(dāng)對(duì)皮帶輸送機(jī)常見(jiàn)故障進(jìn)行分析以便能夠快速、及時(shí)的完成皮帶輸送機(jī)的電氣故障排除。

1 皮帶輸送機(jī)安全裝置故障

安全裝置故障導(dǎo)致的皮帶輸送機(jī)停止運(yùn)行是皮帶輸送機(jī)所發(fā)故障中較為常見(jiàn)的電氣故障,其中,急停裝置的誤動(dòng)作是其中較為常見(jiàn)的故障,造成急停裝置故障的主要原因是由于急停裝置為了能夠及時(shí)的控制設(shè)備停止運(yùn)行多是將急停裝置串接在設(shè)備的主電氣回路中從而在急停裝置被按下時(shí)能夠快速的切斷各驅(qū)動(dòng)電源使得皮帶輸送機(jī)停止動(dòng)作。急停裝置在皮帶輸送機(jī)中分布有多處各處所具有的接觸點(diǎn)會(huì)導(dǎo)致急?;芈分械碾妷航翟龃髲亩鴮?dǎo)致誤動(dòng)作的產(chǎn)生,為避免這一故障的產(chǎn)生應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)脑龃蠹蓖?刂苹芈返墓╇婋妷?,此外,在皮帶輸送機(jī)的使用過(guò)程中其工況條件較為惡劣從而導(dǎo)致皮帶輸送機(jī)中的急??刂崎_(kāi)關(guān)、線路等在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中容易出現(xiàn)老化、短路、斷路等的問(wèn)題從而影響皮帶輸送機(jī)的正常使用。為避免此類(lèi)故障的產(chǎn)生需要定期對(duì)皮帶輸送機(jī)的相關(guān)電氣部件進(jìn)行檢查對(duì)于發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的區(qū)域及時(shí)的進(jìn)行部件的更換,以確保皮帶輸送機(jī)能夠正常、穩(wěn)定的運(yùn)行。

2 一部分皮帶中途停止運(yùn)行

港口碼頭中的皮帶輸送是一整套的系統(tǒng),在其工作的過(guò)程中是由幾臺(tái)皮帶輸送機(jī)來(lái)共同完成輸送任務(wù)的。在其工作的過(guò)程中一部分皮帶輸送機(jī)停止運(yùn)行而另一部分則在繼續(xù)運(yùn)行將會(huì)導(dǎo)致皮帶輸送機(jī)中的部分位置物料大量的堆積,從而導(dǎo)致溢料問(wèn)題的產(chǎn)生,造成這一問(wèn)題的原因可能是皮帶輸送機(jī)的機(jī)械故障也可能是控制電氣回路出現(xiàn)問(wèn)題從而導(dǎo)致整套輸送設(shè)備無(wú)法統(tǒng)一的進(jìn)行運(yùn)作。在進(jìn)行此類(lèi)故障排除時(shí)首先查看控制回路是否存在問(wèn)題,如上位控制回路出現(xiàn)問(wèn)題查看是由于驅(qū)動(dòng)部分還是控制檢測(cè)部分存在問(wèn)題,根據(jù)不同的故障狀態(tài)采用不同的處理手段,在對(duì)皮帶輸送機(jī)控制柜進(jìn)行檢查時(shí)首先查看皮帶輸送機(jī)驅(qū)動(dòng)電機(jī)的主回路的保險(xiǎn)是否正常,確定皮帶輸送機(jī)的主電機(jī)是否完好。而后,通過(guò)皮帶輸送機(jī)的控制電路圖查看皮帶輸送機(jī)的PLC控制輸出回路中是否有輸出,如PLC中并未有輸出信號(hào)則意味著其PLC控制回路中存在著邏輯問(wèn)題,需要對(duì)皮帶輸送機(jī)的整個(gè)電氣控制回路進(jìn)行進(jìn)一步的檢查,通過(guò)查看PLC中的程序由于皮帶輸送機(jī)動(dòng)作時(shí)時(shí)在接收到其他皮帶輸送機(jī)的動(dòng)作信號(hào)后才能控制失效的皮帶輸送機(jī)與其同步動(dòng)作,而如何PLC中并未接收到其他皮帶輸送機(jī)運(yùn)行的輸入信號(hào)則PLC在運(yùn)行的過(guò)程中并不滿(mǎn)足其動(dòng)作的條件,因此,需要對(duì)皮帶輸送機(jī)中的各輸入信號(hào)進(jìn)行檢測(cè),通過(guò)檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),由于其他皮帶輸送機(jī)中的動(dòng)作輸入信號(hào)在接線上存在松動(dòng)從而導(dǎo)致輸入信號(hào)無(wú)法輸入到PLC中使得輸出動(dòng)作信號(hào),在重新固定PLC的輸入信號(hào)后恢復(fù)正常。

3 皮帶輸送機(jī)輸出控制信號(hào)受到干擾從而導(dǎo)致皮帶輸送機(jī)誤動(dòng)作

碼頭上的皮帶輸送機(jī)的控制室與皮帶輸送機(jī)之前的距離較遠(yuǎn),從而導(dǎo)致其控制信號(hào)在數(shù)據(jù)電纜上的壓降較大,在皮帶輸送機(jī)的控制電纜容易受到外界信號(hào)的干擾從而影響皮帶輸送機(jī)的正常運(yùn)作,電纜的芯線與屏蔽層之間存在有分布電容,而這一現(xiàn)象隨著傳輸電纜長(zhǎng)度的增加其分布電容效應(yīng)則越明顯,在皮帶輸送機(jī)的控制電路中所使用的直流系統(tǒng)容易受到外界信號(hào)的干擾從而使得保護(hù)繼電器產(chǎn)生誤動(dòng)作。為應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題,需要加強(qiáng)對(duì)于皮帶輸送機(jī)控制線路的屏蔽,降低外界干擾信號(hào)對(duì)于皮帶輸送機(jī)的影響,在使用屏蔽電纜時(shí)要注意屏蔽線的接地是否正確,在接地時(shí)要選擇一段接地而不是屏蔽層兩端都接地以避免地電位差。此外,在皮帶輸送機(jī)控制信號(hào)的傳輸中可以?xún)?yōu)先使用光纖來(lái)進(jìn)行信號(hào)的傳輸以減少其所受到的干擾。在皮帶輸送機(jī)動(dòng)作的過(guò)程中外界的電磁干擾是控制電纜所受到的最大的干擾,其主要來(lái)自于大功率電機(jī)或是高壓電氣設(shè)備,皮帶輸送機(jī)的控制電纜應(yīng)當(dāng)與干擾源之間留有足夠的安全距離,以避免干擾效應(yīng)。此外,對(duì)于皮帶輸送機(jī)中所使用的繼電器或是接觸器的控制電壓應(yīng)當(dāng)使用110V或是220V,以增強(qiáng)其抗干擾的能力。

4 皮帶輸送機(jī)電氣控制通信故障

在皮帶輸送機(jī)的控制系統(tǒng)中,上位機(jī)與各PLC控制模塊之間的通信如出現(xiàn)問(wèn)題將會(huì)導(dǎo)致上位機(jī)無(wú)法良好的對(duì)皮帶輸送機(jī)的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行控制。當(dāng)出現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題時(shí)應(yīng)當(dāng)首先對(duì)控制通信系統(tǒng)的各交換機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的檢查,如未能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題則需要對(duì)各站點(diǎn)之g的通信進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)查找故障點(diǎn),首先對(duì)各站點(diǎn)之間的通信線路進(jìn)行測(cè)量確保通信線路正常.如各線路檢測(cè)無(wú)誤則可以根據(jù)皮帶輸送機(jī)控制系統(tǒng)中的通信模塊與光纖模塊的故障指示燈來(lái)判斷故障點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),造成皮帶輸送機(jī)通信系統(tǒng)故障的原因主要有以下幾點(diǎn):電源故障,當(dāng)皮帶輸送機(jī)控制系統(tǒng)的供電電源出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)將會(huì)導(dǎo)致通信及光纖模塊無(wú)法正常工作從而導(dǎo)致故障的發(fā)生,此外,通信線路的接口松動(dòng)、通信模塊故障以及程序問(wèn)題等都會(huì)導(dǎo)致皮帶輸送機(jī)的通信出現(xiàn)問(wèn)題。此外,在皮帶輸送機(jī)的通信故障中還存在著上位機(jī)通信故障問(wèn)題,這一故障的具體表現(xiàn)為各皮帶輸送機(jī)繼續(xù)正常運(yùn)行而上位機(jī)與各PLC控制系統(tǒng)之間無(wú)法進(jìn)行通信連接且上位機(jī)無(wú)法控制各皮帶輸送機(jī)的運(yùn)行。當(dāng)出現(xiàn)這一問(wèn)題時(shí)首先應(yīng)當(dāng)對(duì)皮帶輸送機(jī)控制系統(tǒng)中的上位機(jī)進(jìn)行重置查看其是否能夠恢復(fù)對(duì)皮帶輸送機(jī)進(jìn)行控制當(dāng)故障依然存在時(shí)則需要對(duì)控制總線系統(tǒng)進(jìn)行檢查,如未能解決問(wèn)題則需要對(duì)皮帶輸送機(jī)控制系統(tǒng)的上位機(jī)重新進(jìn)行安裝調(diào)試。

5 皮帶輸送機(jī)控制系統(tǒng)中的PLC控制模塊故障

PLC是一種在控制系統(tǒng)中應(yīng)用較多的設(shè)備,在皮帶輸送機(jī)的使用過(guò)程中由于其需要長(zhǎng)時(shí)間、高負(fù)載的進(jìn)行運(yùn)行從而導(dǎo)致PLC長(zhǎng)時(shí)間處于運(yùn)行狀態(tài)從而容易導(dǎo)致PLC中的輸出點(diǎn)燒毀,對(duì)于燒毀的輸出點(diǎn)可以通過(guò)更改PLC程序?qū)⑤敵鳇c(diǎn)更改為備用輸出點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題。

6 皮帶輸送機(jī)在運(yùn)行中突然停止后啟動(dòng)

這一故障非常危險(xiǎn)且危害較大,在皮帶輸送機(jī)運(yùn)行的過(guò)程中突然停止、啟動(dòng)很容易造成人員傷害,因此,需要對(duì)這一故障原因進(jìn)行分析解決,一般來(lái)所造成這一故障的原因多是由于某一狀態(tài)不滿(mǎn)足皮帶輸送機(jī)運(yùn)行的條件所引起的,在PLC檢測(cè)到運(yùn)行條件后則會(huì)重新自動(dòng)進(jìn)行啟動(dòng)。在處理此類(lèi)故障時(shí)需要將皮帶輸送機(jī)停止運(yùn)行,并修改PLC使其在停機(jī)后無(wú)法自動(dòng)進(jìn)行重啟,在皮帶輸送機(jī)故障停機(jī)后對(duì)PLC的運(yùn)行程序進(jìn)行監(jiān)控查找不滿(mǎn)足運(yùn)行的條件從而解決這一問(wèn)題。

7 結(jié)束語(yǔ)

皮帶輸送機(jī)是港口碼頭裝卸的關(guān)鍵設(shè)備,做好對(duì)于其常見(jiàn)電氣故障的分析對(duì)于能否及時(shí)、準(zhǔn)確的進(jìn)行皮帶輸送機(jī)的故障排除有著極為重要的意義。

參考文獻(xiàn)

[1]秦連軍.皮帶輸送機(jī)常見(jiàn)故障分析與處理方法[J].煤炭技術(shù),2009, 28(8):18-20.