實(shí)驗(yàn)室日常管理工作總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：實(shí)驗(yàn)室日常管理工作總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)室 檔案 管理

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.145

高校實(shí)驗(yàn)室是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究工作的重要場(chǎng)所。實(shí)驗(yàn)室檔案是實(shí)驗(yàn)室在正常的運(yùn)作過程中產(chǎn)生的原始資料，它有效、全面地記載了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)管理以及發(fā)展變遷，是高校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究以及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是相關(guān)部門對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作的考察評(píng)估及以后進(jìn)行的科學(xué)研究最真實(shí)可靠的依據(jù)。只有對(duì)實(shí)驗(yàn)室檔案進(jìn)行規(guī)范化管理，才能更加有效地對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行建設(shè)和管理，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量以及搞好教研和科研工作。

1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心檔案管理的重要性

1.1 為教學(xué)水平評(píng)估、專業(yè)評(píng)估和實(shí)驗(yàn)室評(píng)估提供支撐材料

高校實(shí)驗(yàn)室檔案真實(shí)記錄了在實(shí)驗(yàn)室里開展的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究項(xiàng)目，準(zhǔn)確、全面地反映了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)各階段的情況。當(dāng)前在高校開展的各項(xiàng)教學(xué)水平評(píng)估及專業(yè)申報(bào)評(píng)估中，無(wú)論其指標(biāo)體系如何確定，都對(duì)實(shí)驗(yàn)室檔案有明確的要求。通過查看實(shí)驗(yàn)室檔案，對(duì)實(shí)驗(yàn)室開展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況、儀器設(shè)備的使用情況、實(shí)驗(yàn)室開放情況等各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行定量分析已經(jīng)成為教學(xué)水平評(píng)估、專業(yè)評(píng)估和實(shí)驗(yàn)室評(píng)估采取的重要手段。

1.2 為合理購(gòu)置實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備提供參考

教學(xué)科研儀器設(shè)備檔案詳細(xì)記錄了各臺(tái)儀器設(shè)備在各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)中的使用效率，從而客觀、系統(tǒng)地反映了該儀器設(shè)備的性價(jià)比和利用率。通過查閱實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備檔案可以使有限的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備經(jīng)費(fèi)得到科學(xué)地充分利用，避免了購(gòu)置新設(shè)備時(shí)的盲目性。此外，高校實(shí)驗(yàn)室的絕大部分儀器設(shè)備具有高度的綜合性和復(fù)雜性，儀器設(shè)備檔案可以為實(shí)驗(yàn)室工作人員提供設(shè)備的型號(hào)、操作規(guī)程、保養(yǎng)維修情況以及生產(chǎn)廠商等一系列參考資料。

1.3 為促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革提供最可靠依據(jù)

高校實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)和科研項(xiàng)目研究的重要場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)室檔案真實(shí)記錄了實(shí)驗(yàn)教學(xué)中包括實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及實(shí)驗(yàn)分析等一系列寶貴資料，它是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案的收集、整理和歸檔，有助于探索更合理的教學(xué)方法，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革提供經(jīng)驗(yàn)和依據(jù)。

1.4 為高校實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)規(guī)劃和正確決策提供第一手資料

實(shí)驗(yàn)室檔案真實(shí)地記錄了實(shí)驗(yàn)室從建設(shè)到發(fā)展的整個(gè)過程，它真實(shí)、完整、及時(shí)地反映了高校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究成果等方面的情況，是高校對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行合理規(guī)劃和正確決策的重要參考依據(jù)。

2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心檔案管理內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)室是教學(xué)科研的重要平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)室檔案是指在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)管理以及在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、科研研究以及社會(huì)服務(wù)等活動(dòng)的過程中形成的具有保存價(jià)值的各種文字材料、計(jì)算材料、圖表、影像材料等。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)材料：包括實(shí)驗(yàn)室批準(zhǔn)建立的文件；實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施計(jì)劃、年度工作總結(jié)；實(shí)驗(yàn)室用房情況；實(shí)驗(yàn)室撤銷、改組的文件；實(shí)驗(yàn)室各類規(guī)章制度；與實(shí)驗(yàn)室相關(guān)的考核評(píng)估資料。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)材料：包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作規(guī)劃；實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃表、教師自編的實(shí)驗(yàn)教材、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、試卷及試卷分析、實(shí)驗(yàn)成績(jī)單；實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目庫(kù)，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目更新、淘汰，開出情況，人時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)表；優(yōu)秀學(xué)生拍攝作品；教學(xué)監(jiān)控、評(píng)估材料等。

實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理材料：包括固定資產(chǎn)及低值耐用品的明細(xì)賬、卡，儀器設(shè)備的使用、調(diào)撥、維護(hù)或報(bào)廢等記錄；貴重儀器設(shè)備的論證報(bào)告，訂貨合同，安裝驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，技術(shù)資料，使用、檢修以及故障記錄等；儀器借用損壞賠償制度；儀器設(shè)備操作規(guī)程等。

實(shí)驗(yàn)室科研、社會(huì)服務(wù)材料：包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究項(xiàng)目申報(bào)書、研究計(jì)劃、研究數(shù)據(jù)、研究報(bào)告等；實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究項(xiàng)目獲獎(jiǎng)證書；實(shí)驗(yàn)室人員發(fā)表的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究論文；社會(huì)服務(wù)記錄資料等。

實(shí)驗(yàn)人員基本情況材料：包括實(shí)驗(yàn)室崗位設(shè)置及其職責(zé)，實(shí)驗(yàn)人員考核辦法，實(shí)驗(yàn)室人員變更情況，實(shí)驗(yàn)教師首次實(shí)驗(yàn)試作登記表，實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員培訓(xùn)情況以及實(shí)驗(yàn)室專職人員考核、晉升、獎(jiǎng)懲情況；實(shí)驗(yàn)室工作日志。

3 如何更好地做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的檔案管理工作

實(shí)驗(yàn)室檔案來源于實(shí)驗(yàn)室正常運(yùn)行中的每一項(xiàng)工作，因此實(shí)驗(yàn)室檔案數(shù)據(jù)具有分散性，如果實(shí)驗(yàn)室工作人員缺乏足夠的檔案管理意識(shí)，收集歸檔不及時(shí)，就會(huì)造成資料大量流失。參考國(guó)家對(duì)高等院校實(shí)驗(yàn)室評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室檔案工作規(guī)范的要求，在日常的實(shí)驗(yàn)室管理工作中應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：

3.1 增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理人員的檔案管理意識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室檔案管理工作，對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作人員進(jìn)行不定期的檔案知識(shí)普及，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檔案工作的內(nèi)容，將實(shí)驗(yàn)室檔案管理落實(shí)到日常的實(shí)驗(yàn)室管理工作中。只有意識(shí)到實(shí)驗(yàn)室檔案的重要性，實(shí)驗(yàn)室工作人員才能在日常工作中認(rèn)真、主動(dòng)地做好相關(guān)材料的收集和歸檔工作。

3.2 制定實(shí)驗(yàn)室檔案管理制度

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。如果沒有健全的實(shí)驗(yàn)室檔案管理制度，實(shí)驗(yàn)室工作人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室檔案的日常管理就會(huì)缺少相應(yīng)的規(guī)范和約束。制定一套健全的實(shí)驗(yàn)室檔案管理制度，能有效地防止實(shí)驗(yàn)室工作人員在檔案管理過程中的隨意性，從而實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室檔案的規(guī)范化管理。

3.3 管理手段信息化

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作也越來越多地依靠信息手段來完成，高校實(shí)驗(yàn)室檔案管理工作也已經(jīng)逐漸從原來的紙質(zhì)檔案收集、整理、歸檔和保存向電子檔案信息管理轉(zhuǎn)移。電子資料不僅容易保存、便于查詢，而且可以節(jié)約紙張、減少?gòu)U紙，更好地體現(xiàn)了辦公過程的經(jīng)濟(jì)意義和環(huán)保價(jià)值。如何更好地利用信息化手段，實(shí)現(xiàn)高校實(shí)驗(yàn)室檔案現(xiàn)代化管理，從而更好地發(fā)揮高校實(shí)驗(yàn)室檔案的作用和功能，還有待于我們進(jìn)一步的探索和規(guī)范。

4 結(jié)束語(yǔ)

近些年，高校越來越重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展投入了大量的教學(xué)經(jīng)費(fèi)，實(shí)驗(yàn)室功能和實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容迅速拓展。隨之，在高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)以及在實(shí)驗(yàn)室開展的科研項(xiàng)目研究的過程中必然產(chǎn)生許多相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室檔案信息資料。作為重要的歷史資料，實(shí)驗(yàn)室檔案對(duì)于高等院校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量以及進(jìn)行科研項(xiàng)目研究有著至關(guān)重要的作用。因而增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心檔案管理意識(shí)，提高檔案管理工作的效率和質(zhì)量，積極促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室檔案更好地為學(xué)校教學(xué)改革和發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用勢(shì)在必行。

參考文獻(xiàn)：

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第2篇：實(shí)驗(yàn)室日常管理工作總結(jié)范文

1實(shí)驗(yàn)室檔案建設(shè)的內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)室檔案是指在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理、教學(xué)、科研及社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)中形成的具有保存價(jià)值的圖紙、圖表、文字材料、計(jì)算材料、報(bào)表、照片、影片、錄音帶、錄像帶等文件與圖片材料［2］。實(shí)驗(yàn)室檔案的建設(shè)內(nèi)容主要包括以下五個(gè)部分。

1.1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)檔案

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)檔案主要包括:上級(jí)部門批復(fù)的實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)資金建設(shè)文件;實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施圖紙、房屋使用面積的大小、裝修和驗(yàn)收情況說明等資料;實(shí)驗(yàn)室各種水電路的布線圖;儀器設(shè)備的合格證、使用說明書等;儀器設(shè)備驗(yàn)收記錄;大型儀器設(shè)備專用檔案。

1.2實(shí)驗(yàn)室管理檔案

實(shí)驗(yàn)室管理檔案主要包括:國(guó)家、省、市有關(guān)部門相關(guān)的法律法規(guī);實(shí)驗(yàn)室建立、改建和撤銷的文件［3］;學(xué)校與各實(shí)驗(yàn)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)校與本實(shí)驗(yàn)中心的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃;歷年的實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃與年終工作總結(jié);實(shí)驗(yàn)室使用記錄，實(shí)驗(yàn)室課外借用申請(qǐng);歷年的實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)資料;儀器設(shè)備的使用、維修、借用、資產(chǎn)轉(zhuǎn)移等記錄;低值設(shè)備和低值材料的進(jìn)賬與領(lǐng)用記錄;實(shí)驗(yàn)室開放情況統(tǒng)計(jì)表等。

1.3實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案

實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案主要包括:自編實(shí)驗(yàn)教材及指導(dǎo)書;實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和大綱;實(shí)驗(yàn)室安排表、實(shí)驗(yàn)課表與學(xué)生分組情況;實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表，驗(yàn)證性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)比例表;各實(shí)驗(yàn)實(shí)際開出記錄、開出成功率，實(shí)驗(yàn)室使用人時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)等;學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告及與實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核的相關(guān)資料。

1.4實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍管理檔案

實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)與管理檔案主要包括:實(shí)驗(yàn)室工作人員匯總表;實(shí)驗(yàn)室工作人員個(gè)人履歷表;實(shí)驗(yàn)室崗位責(zé)任制、分工細(xì)則;實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施情況、培訓(xùn)總結(jié)等;晉級(jí)晉職、職稱評(píng)聘資料記錄［4］;實(shí)驗(yàn)室人員值班安排、值班記錄等;實(shí)驗(yàn)室會(huì)議資料。

1.5科研與社會(huì)服務(wù)檔案

實(shí)驗(yàn)室科研檔案包括:歷年縱向、橫向科研項(xiàng)目和教改項(xiàng)目的申報(bào)書、上級(jí)批準(zhǔn)文件、合同等;科研任務(wù)書和成果鑒定材料;發(fā)明專利;實(shí)驗(yàn)研究論文與出版專著等。社會(huì)服務(wù)檔案包括:實(shí)驗(yàn)室社會(huì)服務(wù)安排，儀器設(shè)備的社會(huì)服務(wù)統(tǒng)計(jì)、記錄等。

2實(shí)驗(yàn)室檔案管理模式實(shí)踐

高校的實(shí)驗(yàn)室檔案工作存在著種類多、內(nèi)容雜、涉及范圍廣的特點(diǎn)，建立實(shí)驗(yàn)室檔案的工作量是很大的［5］。在實(shí)驗(yàn)室檔案管理中，將集成思想應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室檔案管理實(shí)踐的全過程。通過集成管理，對(duì)檔案管理要素、管理結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行重構(gòu)，使各個(gè)要素依據(jù)檔案自身的內(nèi)在規(guī)律，組合成一個(gè)有機(jī)整體［6］。按照檔案保存的形式來分，實(shí)驗(yàn)室檔案可分為實(shí)物檔案和電子檔案兩種。

2.1實(shí)驗(yàn)室實(shí)物檔案管理

實(shí)物檔案包括紙質(zhì)文件、圖紙、磁帶、光盤等，可以按照傳統(tǒng)的檔案管理模式進(jìn)行管理，結(jié)合現(xiàn)代化的檔案搜索方式，使使用者能及時(shí)找到所需信息。實(shí)驗(yàn)室實(shí)物檔案主要包括實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室開放等過程中積累的各種直接的、有意義的、具有保存價(jià)值的紙質(zhì)材料。按照檔案編目(archivalcataloging)的基本原理，采用漢語(yǔ)拼音的方式，按實(shí)驗(yàn)室檔案建設(shè)內(nèi)容將實(shí)驗(yàn)室實(shí)物檔案分為6大類，其中JS代表實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、GL代表實(shí)驗(yàn)室管理、JX代表實(shí)驗(yàn)教學(xué)、DW代表實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍管理、KY代表實(shí)驗(yàn)室科研、QT代表社會(huì)服務(wù)和其他有保存價(jià)值的檔案。所有實(shí)驗(yàn)室檔案材料按類進(jìn)行歸檔，每類都有一個(gè)固定的位置，類下面根據(jù)需要建立二級(jí)類目，每件檔案都有唯一的編號(hào)。使用檔案管理軟件進(jìn)行目錄管理，方便檔案的查詢和利用，也可編制案卷目錄，方便人工查詢。

2.2實(shí)驗(yàn)室檔案信息化管理

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室檔案的建設(shè)與管理也逐漸采用信息化的方式。檔案信息化可理解為是以現(xiàn)代信息技術(shù)在檔案工作領(lǐng)域的實(shí)際運(yùn)用為基礎(chǔ)，以檔案信息的資源化為主導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)資源共享為目的推動(dòng)檔案工作發(fā)展的進(jìn)步過程［7］。實(shí)驗(yàn)室電子檔案包括兩個(gè)部分:(1)可供全校查閱的檔案信息化集成的基本要素。包括實(shí)驗(yàn)室檔案的編目情況、實(shí)驗(yàn)室檔案存儲(chǔ)位置等，可供有需要的人員簡(jiǎn)單地查找相應(yīng)檔案所在位置并能迅速得到所需檔案。(2)結(jié)合信息化的手段進(jìn)行編目、整理和保存的電子類檔案。主要包括上級(jí)文件的電子公文、電子圖紙、文檔(電子版實(shí)驗(yàn)教材等)圖片、視頻、教學(xué)軟件等內(nèi)容，并把紙質(zhì)文檔中重要的內(nèi)容進(jìn)行掃描與電子化，保存在檔案數(shù)據(jù)庫(kù)中。(3)通過構(gòu)建檔案數(shù)據(jù)中心平臺(tái)，結(jié)合檔案管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室開放預(yù)約系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、教學(xué)資源庫(kù)等信息化平臺(tái)，將所有實(shí)驗(yàn)室的檔案信息進(jìn)行集成。實(shí)驗(yàn)室檔案信息化集成的目的是將實(shí)驗(yàn)室檔案作為一種社會(huì)資源加以開發(fā)和利用，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室檔案的信息共享。

2.3檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室檔案的建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)室檔案管理水平，需要訓(xùn)練有素的實(shí)驗(yàn)室人員來配合。在實(shí)驗(yàn)室日常管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展中要注意不斷積累、豐富實(shí)驗(yàn)室檔案。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室人員檔案管理方面的知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高實(shí)驗(yàn)室人員在檔案管理方面的素質(zhì)［8］。為提高實(shí)驗(yàn)室檔案工作的有效性，校檔案室聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室管理部門對(duì)全校的實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行檔案知識(shí)的培訓(xùn)，并聘任實(shí)驗(yàn)員作為兼職實(shí)驗(yàn)室檔案員。學(xué)校為實(shí)驗(yàn)室兼職檔案員定期開設(shè)檔案知識(shí)講座與培訓(xùn)，講解實(shí)驗(yàn)室檔案的歸檔要求，并在實(shí)驗(yàn)室檔案歸檔時(shí)幫助、檢查、指導(dǎo)具體檔案整理工作。近年來，各實(shí)驗(yàn)室對(duì)檔案歸檔工作的越來越重視，加之在實(shí)驗(yàn)員中對(duì)檔案基本知識(shí)的普及，各實(shí)驗(yàn)室檔案的歸檔水平逐步提高，有效地保證了正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)行，保證了實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展。

3結(jié)束語(yǔ)

第3篇：實(shí)驗(yàn)室日常管理工作總結(jié)范文

一、當(dāng)前我市實(shí)驗(yàn)室和圖書館（室）建設(shè)、管理、使用存在的主要問題

1、校舍緊張，實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）等功能用房不足。

一是部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）數(shù)量不足，多個(gè)非相關(guān)學(xué)科合用一個(gè)功能室，造成合用功能室無(wú)法正常使用。如實(shí)驗(yàn)室與綜合實(shí)踐活動(dòng)室合用，閱覽室與綜合實(shí)踐活動(dòng)室合用，圖書室與閱覽室合用等。

二是部分學(xué)校未設(shè)置專門的實(shí)驗(yàn)、圖書管理員辦公室或準(zhǔn)備室等。

2、部分學(xué)校新建實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書館（室）、閱覽室等設(shè)計(jì)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、部分學(xué)校儀器設(shè)備設(shè)施和圖書配備數(shù)量不足、質(zhì)量較差。部分儀器設(shè)備設(shè)施與圖書陳舊簡(jiǎn)陋、更新率低。有的學(xué)校儀器櫥柜、圖書架、圖書閱覽桌破舊短缺，致使儀器、圖書未及時(shí)上架雜亂無(wú)序堆放于外，難以正常使用；有的學(xué)校未按規(guī)定配備綜合實(shí)踐活動(dòng)和技術(shù)教育器材，科技活動(dòng)、美術(shù)器材配備較差；學(xué)校陳舊圖書比重過大，復(fù)本偏多，質(zhì)量不高。

4、部分學(xué)校固定資產(chǎn)管理不夠規(guī)范。統(tǒng)配的儀器器材和圖書未記入固定資產(chǎn)賬，或以捐贈(zèng)形式記賬。

二、進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)和圖書閱覽條件

1、各中小學(xué)校要嚴(yán)格按照《省中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求，堅(jiān)持“夠用、好用、實(shí)用”的原則，采取“騰、挪、改、建”的辦法，努力使中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、圖書室、閱覽室建設(shè)做到數(shù)量、面積達(dá)標(biāo)，功能齊備；實(shí)驗(yàn)耗材、藥品供應(yīng)及時(shí)、充足，滿足教育教學(xué)需求。新建學(xué)校和新改造學(xué)校要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)收。有條件的學(xué)校要加快探究和特色實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

2、根據(jù)省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)教育均衡發(fā)展要求配足配齊實(shí)驗(yàn)儀器和圖書。演示實(shí)驗(yàn)儀器必須按照班額配足配齊；分組實(shí)驗(yàn)儀器按照最大班額（中學(xué)2人一組、小學(xué)4人一組）配足配齊。圖書按照生均高中50冊(cè)、初中40冊(cè)、小學(xué)30冊(cè)，每年新增圖書比例高中應(yīng)不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的2%，初中不少于2.5%，小學(xué)不少于3%（即每生一本書，生均二十元左右）配備。嚴(yán)格按照省普通中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)要求配足配齊教學(xué)設(shè)備，以滿足中小學(xué)生開展勞動(dòng)技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的需要。

三、進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理使用

1、管理人員齊全到位。一是明確學(xué)校責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，將實(shí)驗(yàn)室管理人員納入中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，選配有專業(yè)背景或具備相關(guān)學(xué)科專業(yè)背景和技能，并具備同類學(xué)校的教師學(xué)歷的實(shí)驗(yàn)管理員，逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理人員持證上崗。二是為管理員提供固定的辦公場(chǎng)所，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校讓學(xué)科教師輪流進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開發(fā)和實(shí)驗(yàn)室管理工作。

2、規(guī)范儀器設(shè)備管理。建立儀器設(shè)備財(cái)產(chǎn)賬冊(cè)，建立儀器設(shè)備總賬、明細(xì)賬，做到單據(jù)完整、賬賬相符、帳物相符。健全儀器設(shè)備（藥品）存放管理制度，以分類科學(xué)、方便使用、存放有序?yàn)樵瓌t，分室、分柜、定位存放。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備維護(hù)、維修，做好儀器設(shè)備的定期維護(hù)、維修、計(jì)量標(biāo)定工作，使儀器設(shè)備始終處于良好的狀態(tài)。鼓勵(lì)學(xué)校和教師研發(fā)適合學(xué)生的教具。

3、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室檔案管理。實(shí)驗(yàn)室檔案管理工作是實(shí)驗(yàn)室工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室檔案包括各類賬冊(cè)、儀器設(shè)備使用說明書和技術(shù)資料、實(shí)驗(yàn)課通知單、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度、儀器設(shè)備借用登記、實(shí)驗(yàn)室使用記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)教學(xué)案、實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)以及其他有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理工作記錄文件等。實(shí)驗(yàn)室管理人員要做好實(shí)驗(yàn)檔案材料的收集整理、登記、分類編號(hào)、存檔等工作。實(shí)驗(yàn)室檔案的保管期限分長(zhǎng)期、短期和與設(shè)備共存三種：學(xué)生上課情況、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、成績(jī)記錄、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開出情況記錄屬短期保存資料，一般至少應(yīng)保存三年；儀器設(shè)備的有關(guān)資料應(yīng)與設(shè)備共存，即保存至設(shè)備報(bào)廢之日為止；除上述兩項(xiàng)資料外，其它資料均應(yīng)長(zhǎng)期保存。

4、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生和安全管理。一是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。以預(yù)防為主，落實(shí)中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理的各項(xiàng)規(guī)定，做好防盜、防火、防電、防毒、防水、防化學(xué)藥品危害等工作，消除安全隱患。落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)防護(hù)和保險(xiǎn)措施，避免意外發(fā)生，對(duì)具有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有毒有害物品，建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標(biāo)志，存放于安全地點(diǎn)，指定專人保管。開展實(shí)驗(yàn)安全教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全制度，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室未經(jīng)老師允許不得動(dòng)用儀器、藥品和材料，實(shí)驗(yàn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止事故發(fā)生。二是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生管理，保持室內(nèi)外整齊清潔，注意通風(fēng)換氣，營(yíng)造潔凈、整齊的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。

5、健全實(shí)驗(yàn)室開放管理制度。在實(shí)驗(yàn)室顯著位置公示實(shí)驗(yàn)室開放管理辦法、開放項(xiàng)目、開放時(shí)間、實(shí)驗(yàn)操作須知等制度措施。實(shí)行專人拓展開放項(xiàng)目，要堅(jiān)持雙休日、節(jié)假日照常開放，城鎮(zhèn)（農(nóng)村）中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室每周開放時(shí)間不少于56（49）小時(shí)。

6、教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，所有演示實(shí)驗(yàn)，教師必須課前試做，以避免課堂上發(fā)生安全事故。操作演示實(shí)驗(yàn)裝置要位于全班學(xué)生視野內(nèi)，可見度大，操作正確規(guī)范、形象、直觀、明了，示范效果好。學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師要做好“三定位”（定組、定位、定儀器）工作，指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中、實(shí)驗(yàn)完畢、實(shí)驗(yàn)后的操作規(guī)則，在確保安全的同時(shí)，仔細(xì)觀察、如實(shí)記錄、認(rèn)真清點(diǎn)，按時(shí)上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。大綱要求的實(shí)驗(yàn)要確保開出率100%。定期舉辦中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師技能大賽和學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能比賽。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館（室）管理使用

1、建立健全包括圖書借閱制度、圖書館（室）日常管理制度和圖書館（室）管理人員責(zé)任制度等在內(nèi)的一系列規(guī)章制度并確保落實(shí)。選配責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟的專（兼）職教師任圖書館（室）、閱覽室管理員。加強(qiáng)對(duì)圖書管理員的培訓(xùn)，圖書管理員每年參加專業(yè)培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)，打造專業(yè)化圖書管理員隊(duì)伍。

2、按照國(guó)家和省有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室，配齊配足書架、閱覽桌椅、報(bào)刊架、書柜、卡片等必要的設(shè)施設(shè)備，并有計(jì)劃地配置計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。有條件的中小學(xué)可按學(xué)科分類設(shè)置閱覽室和電子閱覽室、電子資料室等，不斷提高中小學(xué)圖書館（室）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。

3、圖書館（室）要積極開展外借、閱覽、宣傳推薦等服務(wù)工作。實(shí)行開架借閱并實(shí)現(xiàn)信息化管理，有條件的實(shí)行全天開放，規(guī)模較大的學(xué)?？蓪?shí)行分時(shí)段借閱或以班級(jí)為單位集體借閱。要大力倡導(dǎo)師生讀書活動(dòng)，定期組織開展形式多樣的讀書活動(dòng)，努力把圖書館（室）從靜態(tài)的藏書場(chǎng)所，建設(shè)成為動(dòng)態(tài)的讀書樂園。學(xué)?？稍诮淌覂?nèi)設(shè)立圖書角、班級(jí)小書架，每學(xué)年至少各開展一次以上的讀書筆記展、剪報(bào)和文摘展、書評(píng)、征文、演講、好書大家讀等專題活動(dòng)，充分發(fā)揮現(xiàn)有圖書效率，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

4、逐步推進(jìn)中小學(xué)校數(shù)字圖書館建設(shè)及圖書電子化管理。充分發(fā)揮我市教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)的先進(jìn)優(yōu)勢(shì)，實(shí)施圖書報(bào)刊的購(gòu)買、管理、應(yīng)用的信息化，2013-2014學(xué)年度將在全市職級(jí)管理中小學(xué)引進(jìn)圖書閱覽管理軟件，提升學(xué)校圖書館（室）建設(shè)、管理、使用水平。

五、保障措施

一是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)人事、計(jì)財(cái)、督導(dǎo)、供管等部門，明確目標(biāo)、統(tǒng)籌規(guī)劃；細(xì)化分工、落實(shí)責(zé)任，齊抓共管、形成合力。不斷提升全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室與圖書館（室）的建設(shè)與管理使用水平。

第4篇：實(shí)驗(yàn)室日常管理工作總結(jié)范文

不知不覺中，已到了年終歲末，回首這一年的工作，讓人感觸良多，進(jìn)行個(gè)人年終工作總結(jié)，努力提升自我，不斷進(jìn)步。下面是小編給大家?guī)淼?021年年終工作總結(jié)個(gè)人【5篇】，以供大家參考，我們共同閱讀吧!

年終工作總結(jié)個(gè)人(一)轉(zhuǎn)眼間20_年已經(jīng)過去，她是我踏進(jìn)__公司的第_年，在總經(jīng)理的指導(dǎo)下，在各領(lǐng)導(dǎo)與各同事的共同努力下，我們認(rèn)真完成了公司各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)，總結(jié)如下：

一、工作方面

1.工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，保持溝通，充分發(fā)揮崗位職能，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，協(xié)助業(yè)務(wù)部的工作需要。

2.與各供應(yīng)商建立并保持良好關(guān)系，__%的物料順利如期跟催到位，基本保證生產(chǎn)順暢，材料計(jì)劃下單正確率達(dá)__%(沒有辦法，公司部門不是很完善，所以材料計(jì)劃也由采購(gòu)部制定.呵呵，不過就可以順便訓(xùn)練對(duì)材料的了解)

3.按照質(zhì)檢部質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)與各供應(yīng)商溝通協(xié)調(diào)，盡努力按照我司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)物料。

4.開發(fā)了新的供應(yīng)商，緩解__材料的質(zhì)量問題。

二、不足方面

1.材料計(jì)劃下單錯(cuò)誤__%，但未造成嚴(yán)重后果延誤出貨。

2.部門與部門之間的溝通未能達(dá)到理想效果。

3.供應(yīng)商開發(fā)力度不夠大，未能培養(yǎng)有潛力供應(yīng)商。

三、明年工作計(jì)劃

1.加強(qiáng)與各供應(yīng)商的合作與協(xié)調(diào)，縮短供貨周期，提高物料交期的百分比

2.積極與各供應(yīng)商溝通，提高各供應(yīng)商的質(zhì)量控制能力與合約執(zhí)行能力，保持質(zhì)量與交期的長(zhǎng)期穩(wěn)定性。

3.極力配合質(zhì)檢部解決物料質(zhì)量問題，與質(zhì)檢部討論某些質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)超過現(xiàn)有市場(chǎng)水平的解決方案。

4.穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商，開發(fā)培養(yǎng)有潛力的供應(yīng)商。

5.建立穩(wěn)定、快速的供應(yīng)鏈。

年終工作總結(jié)個(gè)人(二)在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的支持幫助下，以污染減排為重點(diǎn)，以便民行動(dòng)為突破口，監(jiān)管與服務(wù)并舉，依法行政與強(qiáng)化治理并重，深入推進(jìn)污染源整治和新建項(xiàng)目環(huán)評(píng)工作，全力促進(jìn)我轄區(qū)環(huán)境保護(hù)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，較好地完成了上級(jí)業(yè)務(wù)部門安排的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、今年以來，在班子和全體成員的共同努力下，較好地完成了轄區(qū)的各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)工作。

二、具體措施和效果

(一)突出重點(diǎn)，狠抓節(jié)能減排工作

(二)加大環(huán)境監(jiān)督力度，積極改善轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量

(三)積極開展各種宣傳活動(dòng)

三、存在的問題

(一)部分居民群眾的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)極待提高。

部分居民環(huán)保意識(shí)淡薄，隨處亂丟垃圾、廢棄物的現(xiàn)象常常發(fā)生。在新建一部分居民建房遺棄的廢土頭、沙石時(shí)?？梢?。這些都給市容環(huán)境保潔工作帶來極大的困難。如何能提高這部份居民群眾的文明素質(zhì)去除其衛(wèi)生陋習(xí)。

(二)思想問題

如何進(jìn)一步增強(qiáng)工作者的責(zé)任感，使命感，樹立創(chuàng)建工作“只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)”的精神是擺在我們面前的問題。

四、下一步工作計(jì)劃

20_年以優(yōu)化城市環(huán)境質(zhì)量，提高城區(qū)投資環(huán)境和生活環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展為目的，以解決城市生活和工業(yè)污染，完善城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化城市管理，全面推進(jìn)城市環(huán)境綜合整治為主要內(nèi)容，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)工作的新飛躍。

年終工作總結(jié)個(gè)人(三)20_年彈指間過去。總結(jié)我這一年來的工作，只能說是忙碌而充實(shí)。一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在同事們的幫忙和親切配合下，我的工作取得了必須提高，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好地前行，現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下：

一、端正態(tài)度，熱愛本職工作

態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境，那就改變自我，盡到自我本份，盡力完成應(yīng)當(dāng)做的事情。

僅有熱愛自我的本職工作，才能把工作做好，最重要的是堅(jiān)持一種進(jìn)取的態(tài)度，本著對(duì)工作進(jìn)取、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實(shí)的干好本職工作。

二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，端正合作態(tài)度

在工作中，每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度，互相協(xié)作，互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人得失，這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足

工作有成績(jī)，也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn)，今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，把工作干好。

(一)、強(qiáng)化自制力。

工作中無(wú)論你做什么事，都要對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)，要加強(qiáng)自我克制和容忍，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，理智的處理問題，不給大家和談對(duì)造成麻煩，培養(yǎng)大局意識(shí)

(二)、加強(qiáng)溝通。

同事之間要坦誠(chéng)、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任，就欠缺溝通，有效溝通能夠消除誤會(huì)，增進(jìn)了解融洽關(guān)系，保證工作質(zhì)量，提高工作效率，工作中有些問題往往就是因?yàn)闆]有及時(shí)溝通引起的，以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。

(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

積累工作經(jīng)驗(yàn)，改善工作方法，向周圍同志學(xué)習(xí)，注重別人優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們處理問題的方法，查找不足，提高自我。

最終還是感激，感激領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙，我深知自我還存在很多缺點(diǎn)和不足，工作方式不夠成熟，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等，在今后的工作中，我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力克服缺點(diǎn)，在工作中磨練自我，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!

年終工作總結(jié)個(gè)人(四)作為一名醫(yī)生，“救死扶傷”是我的天職。在這一年里，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，盡心盡力的為病人服務(wù)，履行了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的義務(wù)?；厥?0_，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、同事的幫助下，用專業(yè)的知識(shí)技術(shù)，贏得了老百姓的信任，給醫(yī)院樹立了良好的信譽(yù)。下面就我一年的工作做一個(gè)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

要想在醫(yī)生這條道路上走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，只有不斷充實(shí)自己，跟上時(shí)代的腳步，才能跟好的為病人服務(wù)。醫(yī)學(xué)是一門博大精深的課程，無(wú)論是中醫(yī)還是西醫(yī)，都需要不斷深研，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)患者負(fù)責(zé)。20_年，我跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)，積極參加醫(yī)院內(nèi)外組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)發(fā)言，提出自己的見解與看法。參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議，做好筆記，查找資料，對(duì)于不懂之處進(jìn)行解答。追求知識(shí)的道路是漫長(zhǎng)的，但是我不會(huì)放棄，為努力成為一個(gè)更好的醫(yī)生積累資本。

二、遵守醫(yī)院制度以及加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，遵循規(guī)矩，將自己的行為融入到生活中的細(xì)節(jié)中去。為了不放松自己，堅(jiān)持從小事做起，每一件事都完整有序的記錄。在工作中，工作前請(qǐng)求指示，不擅自行動(dòng)，工作之后有匯報(bào)，對(duì)成績(jī)不隱瞞，誠(chéng)實(shí)做自己。

在治療病人時(shí)，給予詳細(xì)的解答，對(duì)待病人真誠(chéng)友善。在與患者交流時(shí)，始終耐心、細(xì)致。做好自己的本職工作，積極熱心幫助病人，不斷強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)。

三、加強(qiáng)對(duì)新興技術(shù)的了解與學(xué)習(xí)

因?yàn)樵卺t(yī)院見到生命的脆弱，所以就更加尊重生命，也更想為病人做一些什么，緩解他們的痛苦，延長(zhǎng)他們的生命程度。在醫(yī)學(xué)上，跟上世界的步伐，根據(jù)現(xiàn)有的條件，給病人采取更加有效、方便的治療。這就需要我們醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的技術(shù)、學(xué)習(xí)新興設(shè)備。20_年，在科主任的幫助下，積極嘗試新的技術(shù)給予患者治療，大大縮短了患者的住院時(shí)間，并且沒有造成其他的不良后果。

四、今后的工作計(jì)劃：

今有幸被當(dāng)選為檢驗(yàn)科副主任，今后的工作，不僅在業(yè)務(wù)上，而且在管理工作中，也要提高自己的水平。在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，配合好主任，努力把我院檢驗(yàn)科帶入良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高檢驗(yàn)技術(shù)質(zhì)量，早日使我院檢驗(yàn)科各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，通過ISO15189實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的認(rèn)可，建立與國(guó)軌的質(zhì)量體系，更好地為臨床各科室服務(wù);加強(qiáng)與臨床科室的聯(lián)系，開展臨床需要，特異性較強(qiáng)的檢驗(yàn)項(xiàng)目，增加科室經(jīng)濟(jì)效益;激發(fā)科室每一個(gè)人員的積極性，為科室的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，將檢驗(yàn)科建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上的一流科室，為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，等到退休回首時(shí)無(wú)遺憾。

綜上所述，我在20_年里，做了許多工作，但是也有許多不足之處，在各方面也需要不斷提高。展望2021，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，向前輩學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)，將缺點(diǎn)與不足加以改正與提升，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己，不負(fù)初心，繼續(xù)努力踐行在剛?cè)脶t(yī)學(xué)學(xué)府發(fā)下的誓言。

年終工作總結(jié)個(gè)人(五)轉(zhuǎn)眼間又到了年終歲尾，這一年就要在很充實(shí)忙碌的工作中過去了。在這一年里，我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管的幫忙與支持下，我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員，我深知自己的崗位職責(zé)與工作資料，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)，也在不斷的提升自己的綜合潛力，力求做到更好。現(xiàn)把這一年來的工作狀況總結(jié)如下：

一、辦公室的日常管理工作

俗話說：隔行如隔山，初來本公司時(shí)，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同，確實(shí)有過束手無(wú)策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的綜合管理機(jī)構(gòu)，是溝通內(nèi)外、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，有文書處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。應(yīng)對(duì)繁雜瑣碎的工作，我從陌生到熟悉，憑著對(duì)工作的負(fù)責(zé)精神，秉持著多問和多學(xué)的理念，逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程。

1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。

謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查，日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌，對(duì)待同事要坦誠(chéng)寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作資料無(wú)關(guān)的事情。

2、認(rèn)真做好公司的文檔工作。

對(duì)于檔案室的文件要按照順序和分類排好，還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱，以便管理和查閱，對(duì)于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時(shí)打印各類文件和資料，認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊(cè)，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。

3、管理、維護(hù)電腦、電話、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備，準(zhǔn)確登記使用狀況，及時(shí)更換設(shè)備耗材。

4、如實(shí)做好復(fù)印登記工作。

對(duì)于____復(fù)印客戶做到一張不漏，及時(shí)收帳，對(duì)于所有現(xiàn)金復(fù)印客戶做到如實(shí)登記，及時(shí)上交財(cái)務(wù)部。

5、按時(shí)將復(fù)印費(fèi)、傳真費(fèi)、水電費(fèi)、等各項(xiàng)費(fèi)用登記在冊(cè)，隨時(shí)備查;

每月上報(bào)一次辦公用品庫(kù)存狀況。

6、做好員工的后勤服務(wù)工作。

確保大家全心投入工作。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線，努力把知識(shí)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，豐富閱歷，擴(kuò)展視野，使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。用心參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料和篇目，堅(jiān)持每一天寫工作日志，認(rèn)真記錄每一天的工作資料，使自己的素質(zhì)有了很大的提高，為自己開展各項(xiàng)工作帶給了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。

三、存在的問題和今后努力方向

在這一年期間，本人能敬業(yè)愛崗、全力以赴地開展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問題和不足，主要表此刻：

第一，工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高;

第二，有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;

第三，自己的文字功底還需加強(qiáng)練習(xí);

第四，急需練字，才能更好地從事辦公室工作。

在明年里，我想我應(yīng)努力做到：

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。

第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作;

第5篇：實(shí)驗(yàn)室日常管理工作總結(jié)范文

第一條為了規(guī)范我省兒童玩具的召回工作，保證兒童玩具的信息收集、缺陷調(diào)查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、召回等工作科學(xué)、有序地進(jìn)行，依據(jù)《兒童玩具召回管理規(guī)定》(國(guó)家質(zhì)檢總局令第101號(hào))、《兒童玩具召回信息與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理辦法》（國(guó)質(zhì)檢質(zhì)［2008］66號(hào)）制定本規(guī)定。

第二條山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局（以下簡(jiǎn)稱省局）負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)全省兒童玩具召回的監(jiān)督管理工作。

山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局缺陷產(chǎn)品召回中心（以下簡(jiǎn)稱召回中心）設(shè)在山東省產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)研究院，開展兒童玩具召回的日常管理工作。主要職責(zé)有：管理和維護(hù)好召回管理信息系統(tǒng)，組織開展缺陷信息收集整理、缺陷調(diào)查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。負(fù)責(zé)兒童玩具召回制度的宣傳工作。根據(jù)我省兒童玩具生產(chǎn)情況，盡量減少因玩具存在缺陷造成的損失，參與玩具標(biāo)準(zhǔn)化研究工作，完善兒童玩具標(biāo)準(zhǔn)。

第三條省局對(duì)非本省行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)者生產(chǎn)的兒童玩具有投訴舉報(bào)的，應(yīng)及時(shí)組織調(diào)查，同時(shí)上報(bào)國(guó)家質(zhì)檢總局。

第二章信息收集及管理

第四條縣級(jí)以上質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門負(fù)責(zé)兒童玩具生產(chǎn)者的基本信息、消費(fèi)者投訴、產(chǎn)品傷害事故信息、產(chǎn)品傷害糾紛信息、產(chǎn)品在國(guó)外召回信息的備案。

生產(chǎn)者基本信息應(yīng)每年備案一次，基本信息發(fā)生變更的，應(yīng)在1個(gè)月內(nèi)向所在地縣級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門備案。備案的具體格式要求見附件1。

產(chǎn)品傷害事故、產(chǎn)品傷害糾紛、產(chǎn)品在國(guó)外召回情況等信息應(yīng)在7個(gè)工作日內(nèi)備案；消費(fèi)者投訴信息應(yīng)在1個(gè)月內(nèi)備案。備案的具體格式要求見附件2。

第五條各級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門應(yīng)及時(shí)對(duì)備案信息及投訴情況進(jìn)行匯總分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)召回中心，如有必要召回中心應(yīng)啟動(dòng)缺陷調(diào)查。對(duì)于影響較大的兒童玩具傷害事件信息，應(yīng)在當(dāng)日上報(bào)到省級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門。

第六條省局12365指揮中心受理的兒童玩具類舉報(bào)申訴信息應(yīng)及時(shí)通報(bào)召回中心。召回中心應(yīng)當(dāng)開通投訴電話、網(wǎng)站等信息渠道，搜集和接收有關(guān)兒童玩具缺陷、傷害、召回和消費(fèi)預(yù)警等有關(guān)信息，并對(duì)來自不同渠道的兒童玩具信息進(jìn)行匯總、整理、分析，一旦發(fā)現(xiàn)可能存在缺陷的兒童玩具，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向省局報(bào)告，必要時(shí)，可向省局提出啟動(dòng)缺陷調(diào)查的建議。經(jīng)省局核準(zhǔn)，召回中心可組織專家和專家委員會(huì)啟動(dòng)缺陷調(diào)查。

第七條生產(chǎn)者獲知其產(chǎn)品可能存在缺陷的應(yīng)立即啟動(dòng)缺陷調(diào)查，確認(rèn)是否存在缺陷，對(duì)存在缺陷的產(chǎn)品，生產(chǎn)者應(yīng)主動(dòng)召回其產(chǎn)品，按照國(guó)家規(guī)定及時(shí)向省局備案召回計(jì)劃，在召回完成時(shí)限期滿后15個(gè)工作日內(nèi)向省局提交召回工作總結(jié)，省局對(duì)其審核后報(bào)國(guó)家質(zhì)檢總局。

第三章缺陷調(diào)查

第八條兒童玩具的缺陷判斷可參考下列原則：

（一）兒童玩具具有危及兒童健康與安全的不合理危險(xiǎn)，包括：

1.經(jīng)檢驗(yàn)，兒童玩具不符合有關(guān)兒童玩具安全的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的；

2.兒童玩具已造成兒童人身傷害或健康損害的；

3.兒童玩具雖尚未造成兒童人身傷害或健康損害，但經(jīng)檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)和論證，仍可能引發(fā)兒童人身傷害或健康損害的。

（二）上述不合理危險(xiǎn)與兒童玩具的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、指示等方面的原因具有因果關(guān)系；

（三）上述不合理危險(xiǎn)在某一批次、型號(hào)或類別的兒童玩具中普遍存在、具有同一性。

第九條召回中心啟動(dòng)缺陷調(diào)查的同時(shí)，應(yīng)向兒童玩具生產(chǎn)者發(fā)出《兒童玩具缺陷調(diào)查通知書》（見附件3）同時(shí)抄送生產(chǎn)者所在地市級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門，由市局派觀察員全過程參與缺陷調(diào)查。

第十條生產(chǎn)者接到《兒童玩具缺陷調(diào)查通知書》后，認(rèn)為其產(chǎn)品不存在缺陷，應(yīng)當(dāng)在接到通知書之日起3個(gè)工作日內(nèi)，向省局提交相關(guān)證明材料。

第十一條召回中心從國(guó)家局公布的專家或?qū)＜椅瘑T會(huì)中選取專家對(duì)玩具生產(chǎn)者提交的材料進(jìn)行審查論證。根據(jù)需要也可組織其他滿足條件的專家進(jìn)行材料審查，專家或?qū)＜椅瘑T會(huì)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成審查論證工作，并將結(jié)果上報(bào)省局。

缺陷調(diào)查需要檢測(cè)或?qū)嶒?yàn)的，召回中心可以委托具有法定資質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室進(jìn)行檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)。

第十二條省局對(duì)召回中心提交的專家委員會(huì)的建議進(jìn)行審核，確認(rèn)存在缺陷的，應(yīng)當(dāng)向生產(chǎn)者發(fā)出《兒童玩具缺陷確認(rèn)書》（見附件4）；確認(rèn)不存在缺陷的，應(yīng)及時(shí)告知生產(chǎn)者。同時(shí)將結(jié)果抄送生產(chǎn)者所在地的市級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。

召回中心應(yīng)將缺陷調(diào)查、確認(rèn)所涉及的相關(guān)資料妥善保存并存檔。

第十三條生產(chǎn)者對(duì)《兒童玩具缺陷確認(rèn)書》結(jié)論有疑義的，應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)向省局提出。

生產(chǎn)者要求聽證的，省局可參照《行政處罰法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十四條省局應(yīng)當(dāng)根據(jù)異議處理情況，做出確認(rèn)缺陷調(diào)查結(jié)果的決定，生產(chǎn)者對(duì)確認(rèn)決定不服的，可申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟。

第十五條對(duì)于可能因兒童玩具缺陷造成兒童人身傷害或健康損害，且損害結(jié)果嚴(yán)重或影響較大的，可向國(guó)家質(zhì)檢總局提出由總局直接組織專家或?qū)＜椅瘑T會(huì)進(jìn)行調(diào)查論證。

第四章風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

第十六條經(jīng)調(diào)查確認(rèn)兒童玩具存在缺陷的，省局委托召回中心組織專家或?qū)＜椅瘑T會(huì)對(duì)兒童玩具的缺陷進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，判斷風(fēng)險(xiǎn)的大小以及風(fēng)險(xiǎn)的可接受性，采取與風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)相適應(yīng)的消除缺陷措施。生產(chǎn)者發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在缺陷時(shí)，可以自行進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

第十七條風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估應(yīng)當(dāng)考慮以下因素：

（一）缺陷導(dǎo)致危害的嚴(yán)重程度。其中包括：

缺陷的表現(xiàn)形式和性質(zhì)、與安全標(biāo)準(zhǔn)的差距、傷害的嚴(yán)重程度等。

（二）危害兒童健康和安全的可能性。其中包括：

兒童玩具使用者的年齡階段、使用方式和環(huán)境、存在缺陷的兒童玩具數(shù)量、范圍和發(fā)生缺陷的概率、發(fā)生傷害的可能性、已得到的投訴或傷害情況、缺陷出現(xiàn)前是否有征兆、是否有安全防護(hù)措施等。

第十八條風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基本程序包括：信息收集、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)定和風(fēng)險(xiǎn)控制。

第十九條應(yīng)根據(jù)缺陷的性質(zhì)選擇風(fēng)險(xiǎn)矩陣圖法、專家評(píng)議法等風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法。

第二十條可以將兒童玩具缺陷的風(fēng)險(xiǎn)分為三個(gè)等級(jí)，并采取與之相適應(yīng)的消除缺陷措施：

（一）嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)盡快采取措施，在最短時(shí)間內(nèi)盡可能通知全部用戶，通過修理、更換、退貨等方式，預(yù)防和消除缺陷可能導(dǎo)致的傷害。召回完成率應(yīng)達(dá)到較高的水平；

（二）中等風(fēng)險(xiǎn)。采取必要措施，如：停止銷售、補(bǔ)充或修正消費(fèi)說明，產(chǎn)品安全警示等；

（三）輕微風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)正在銷售的產(chǎn)品可以不采取措施，生產(chǎn)者應(yīng)在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)和完善。

第二十一條需要實(shí)施委托檢測(cè)與實(shí)驗(yàn)的，召回中心優(yōu)先從《國(guó)家局公布的兒童玩具缺陷檢驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)名錄》中選取適合的檢驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)機(jī)構(gòu)，向其提出委托檢驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)要求，簽署有關(guān)協(xié)議。

《國(guó)家局公布的兒童玩具缺陷檢驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)名錄》中的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)與實(shí)驗(yàn)室不能滿足檢驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)要求的，省局也可委托《國(guó)家局公布的兒童玩具缺陷檢驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)名錄》之外具有法定資質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)與實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)。

第二十二條受委托機(jī)構(gòu)應(yīng)按照科學(xué)、公正、高效的原則，進(jìn)行缺陷檢驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)，并出具公正、客觀、準(zhǔn)確地檢驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告（一式3份）。

第二十三條檢測(cè)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等資料應(yīng)妥善保存并存檔。

第五章玩具召回

第二十四條經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估存在風(fēng)險(xiǎn)的，召回中心應(yīng)將評(píng)估報(bào)告上報(bào)省局，省局審核后，按照風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)給生產(chǎn)企業(yè)提出召回建議，并將結(jié)果上報(bào)國(guó)家質(zhì)檢總局。

第二十五條生產(chǎn)者在接到召回建議后，應(yīng)自覺采取相回措施，并在3日內(nèi)將召回計(jì)劃及實(shí)施方案上報(bào)召回中心。

第二十六條召回中心應(yīng)嚴(yán)格審查生產(chǎn)者上報(bào)的召回計(jì)劃及實(shí)施方案，并監(jiān)督生產(chǎn)者的召回工作。

第二十七條生產(chǎn)者在召回工作結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)應(yīng)向山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局上報(bào)召回工作總結(jié)，總結(jié)應(yīng)包括：

（一）缺陷產(chǎn)品產(chǎn)生的原因；

（二）召回實(shí)施的情況，包括召回的具體技術(shù)措施和方法；

（三）召回效果，包括已召回并消除缺陷的和仍未召回的產(chǎn)品數(shù)量；

（四）對(duì)尚未召回的缺陷產(chǎn)品的原因說明，及所要采取的針對(duì)性措施；

（五）對(duì)已召回的產(chǎn)品無(wú)害化處理情況；

第6篇：實(shí)驗(yàn)室日常管理工作總結(jié)范文

一、規(guī)范管理，完善安全機(jī)構(gòu)。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)李福滿任組長(zhǎng)，副教導(dǎo)許海沙任副組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。繼續(xù)堅(jiān)持校園安全巡視，并做記錄。做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并完善了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

二、制度建設(shè)工作

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，要使學(xué)校安全工作的順利開展，必須制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。為此，學(xué)校建立了安全工作的各項(xiàng)制度，并不斷加以健全和完善，要求每位教職工嚴(yán)格執(zhí)行，逐步實(shí)現(xiàn)了安全工作的制度化、規(guī)范化。

此外，還繼續(xù)制定了一系列安全應(yīng)急預(yù)案，具體有以下預(yù)案：

1、突發(fā)性安全事故應(yīng)急預(yù)案。

2、學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

3、學(xué)生緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

4、校園安全突發(fā)事件預(yù)案。

5、學(xué)生突發(fā)傳染病疫情事故應(yīng)急預(yù)案。

6、消防應(yīng)急預(yù)案。

并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。3月開展了關(guān)于做好第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)、5月開展了“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育月”活動(dòng)、6月開展“安全生產(chǎn)月“活動(dòng)和開展全民禁毒宣傳教育活動(dòng)，集中宣傳參與學(xué)生比例達(dá)到100%。這些活動(dòng)開展利用了班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每天的安全提醒，學(xué)校利用校園鈴聲、強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長(zhǎng)書，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、學(xué)校每周在學(xué)校會(huì)議中進(jìn)行一次校長(zhǎng)主持的安全主題教育，并且要求每班每月要進(jìn)行一次安全的主題教育，并做好安全教育記錄。

3、本學(xué)期共開展4次全校性的緊急疏散演練：火災(zāi)應(yīng)急疏散演練、反恐防暴應(yīng)急疏散演練、地震應(yīng)急疏散演練、防洪應(yīng)急疏散演練。并取得了很好的效果。

四、做好傳染病防控工作

1、成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急處理預(yù)案。

2、落實(shí)晨檢、午檢和自檢制度，做好有關(guān)記錄。

3、定期做好衛(wèi)生清潔和消毒工作。并做好消毒記錄。

五、日常管理工作

1、校舍、設(shè)備、設(shè)施管理

我校每月由校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查，檢查出來的安全隱患，及時(shí)采取整改措施，并記錄在冊(cè)。不能解決的就及時(shí)上報(bào)，并放置安全警示牌。發(fā)揮值日監(jiān)督作用，及時(shí)地排除安全隱患。學(xué)校在安全方面，也投入了大量的人力和資金來整改，更換了教室的門鎖，及時(shí)更換了老化的電線，制作了防溺水警示牌等等。

2、教師管理

學(xué)校明確規(guī)定教職工崗位職責(zé)，教師值班職責(zé)，值日教師、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，要求每位教職工在自己的職責(zé)范圍內(nèi)及時(shí)到位，善始善終，值日領(lǐng)導(dǎo)將不定期進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果將與教師年度考核掛鉤。

3、學(xué)生管理

通過開學(xué)典禮、升旗儀式、班隊(duì)課、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、一日常規(guī)等方面教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣。如嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛；12周歲以下學(xué)生不得騎自行車上學(xué)；禁止學(xué)生帶危險(xiǎn)物品入校；不買路邊小攤的食品，不買三無(wú)食品；課間不做危險(xiǎn)游戲，嚴(yán)禁攀爬學(xué)校各種設(shè)施。

4、設(shè)備、設(shè)施管理

實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室、教室等各專用室都有嚴(yán)格的安全管理制度，平時(shí)能嚴(yán)格用水、用電管理，發(fā)現(xiàn)線路老化、插座損壞，及時(shí)報(bào)告、及時(shí)更換。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?，安全工作得到加?qiáng)，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的小攤和小販還存在食品安全隱患。

第7篇：實(shí)驗(yàn)室日常管理工作總結(jié)范文

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感

營(yíng)建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我校“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要，又是踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的需要。學(xué)校對(duì)全體教師專門進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá)，要求全體教師樹立“安全第一”的思想，不僅要有安全意識(shí)，更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識(shí)教育，學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。針對(duì)安全問題，經(jīng)常對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查，并在寒暑假期進(jìn)行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規(guī)模維修。

     學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，細(xì)化責(zé)任內(nèi)容，落實(shí)安全措施，并以此形成有效的長(zhǎng)期管理機(jī)制。

二、健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處

學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作，專門召開學(xué)校綜合治理工作會(huì)議，制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制；制定安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和巡查制度；建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任追究機(jī)制。

責(zé)任落實(shí)：根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校與年級(jí)組、班主任、任課教師簽訂《學(xué)校安全管理責(zé)任書》，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)；各班又與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全管理責(zé)任合同書》，做到制度落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。并與學(xué)校目標(biāo)管理考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。建立流行性疾病應(yīng)急預(yù)案，啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

措施具體：定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生大型集體活動(dòng)的安全和保衛(wèi)工作，確保大型活動(dòng)順利開展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴(yán)格執(zhí)行各種匯報(bào)制度，如學(xué)生曠課匯報(bào)制度、安全事故匯報(bào)制度、安全月匯報(bào)制度等。保持各個(gè)教室、辦公室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等教學(xué)辦公場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。

三、以學(xué)生安全為創(chuàng)建工作重點(diǎn)，采取多種措施有效防范各種安全事故

1、加強(qiáng)校園建筑物、消防安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，定期或不定期對(duì)校舍建筑物開展檢查，對(duì)校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項(xiàng)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改、維修，保證設(shè)備運(yùn)行正常。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項(xiàng)整治工作，對(duì)圖書室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活場(chǎng)所，對(duì)電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責(zé)任，限期整改，確保防火工作再上新臺(tái)階。

    2、加強(qiáng)了教師值日和領(lǐng)導(dǎo)督查力度，維護(hù)校園秩序，保護(hù)學(xué)生安全。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際，學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序，同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)教師的值班情況（特別是午間和夜間值班）進(jìn)行督查和突擊檢查。

3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理，防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加大食品安全“進(jìn)學(xué)校”宣傳教育力度，杜絕學(xué)生購(gòu)買不潔食品，檢查督促食堂做好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作。聯(lián)合衛(wèi)生、工商、公安等部門對(duì)學(xué)校周邊小吃店及流動(dòng)攤販的整治工作。

  

4、開展學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度及家長(zhǎng)接送制度，防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生交通安全教育。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，結(jié)合安全教育主題，向家長(zhǎng)們發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》使家長(zhǎng)們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩抑屑訌?qiáng)安全教育。開展糾正學(xué)生交通違法行為活動(dòng)，切實(shí)提高了全校師生的交通安全意識(shí)。

四、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)

1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行安全教育，學(xué)生安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容，通過聘請(qǐng)司法人員來校講座、國(guó)旗下演講、圖片展覽，還利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，提高師生的安全防范意識(shí)。組織開展“進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題班會(huì)，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家長(zhǎng)學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動(dòng)員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動(dòng)，寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動(dòng)等的安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。在三月份的綜治平安建設(shè)宣傳月和學(xué)生安全教育周里，開展了主題教育活動(dòng)，對(duì)各班級(jí)所開展的安全教育主題活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研，組織開展了創(chuàng)建“平安校園”知識(shí)競(jìng)賽、交通安全知識(shí)競(jìng)賽，舉辦安全知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。

3、加強(qiáng)法制宣傳教育。邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校舉辦法治專題講座；邀請(qǐng)縣教育名師劉志軒來校對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)上課，與家長(zhǎng)取得溝通與配合，提高了家長(zhǎng)對(duì)子女的教育能力；邀請(qǐng)交警大隊(duì)民警來校進(jìn)行安全教育專題講座。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，積極開展反xx、禁毒教育，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法，維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)較強(qiáng)，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。

4、加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢，關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生、留守學(xué)生，耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，工作措施到位，教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進(jìn)生和問題學(xué)生，建立問題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄，采取個(gè)別談心的方式，與他們多交流、多接觸，使他們能逐漸改正，不斷進(jìn)步。

 

五、聯(lián)手整治，及時(shí)排查，優(yōu)化周邊環(huán)境

學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神。增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍的力量，完善警校共建“平安校園”機(jī)制，積極維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過密切配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治，校園周邊100米范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、音像攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，交通秩序良好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益，創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境。

六、齊抓共管，群策群力，平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)

第8篇：實(shí)驗(yàn)室日常管理工作總結(jié)范文

第一條為保證博士后事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，加強(qiáng)博士后管理工作，制定本規(guī)定。

第二條博士后制度是指在高等院校、科研院所和企業(yè)等單位設(shè)立博士后科研流動(dòng)站（以下簡(jiǎn)稱流動(dòng)站）或博士后科研工作站（以下簡(jiǎn)稱工作站），招收獲得博士學(xué)位的優(yōu)秀青年，在站內(nèi)從事一定時(shí)期科學(xué)研究工作的制度。

國(guó)家建立博士后制度，旨在吸引、培養(yǎng)和使用高層次特別是創(chuàng)新型優(yōu)秀人才，建立有利于人才流動(dòng)的靈活機(jī)制，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

第三條本規(guī)定所稱流動(dòng)站是指在高等院?；蚩蒲性核哂胁┦渴谟铏?quán)的一級(jí)學(xué)科內(nèi)，經(jīng)批準(zhǔn)可以招收博士后研究人員的組織。

本規(guī)定所稱工作站是指在具備獨(dú)立法人資格的企業(yè)等機(jī)構(gòu)內(nèi)，經(jīng)批準(zhǔn)可以招收博士后研究人員的組織。

在流動(dòng)站或工作站從事研究工作的人員稱為博士后研究人員（以下簡(jiǎn)稱博士后人員）。

第四條博士后管理工作堅(jiān)持政府主導(dǎo)與社會(huì)參與相結(jié)合的原則，堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，注重提高質(zhì)量，穩(wěn)步擴(kuò)大規(guī)模，健全完善制度。

第二章管理機(jī)構(gòu)

第五條人事部是全國(guó)博士后工作綜合管理部門，負(fù)責(zé)制定博士后工作的政策、規(guī)章、規(guī)劃，并組織實(shí)施。

全國(guó)博士后管理委員會(huì)由國(guó)務(wù)院人事、科技、教育、財(cái)政等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人和有關(guān)專家組成，負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)博士后工作中的重大問題進(jìn)行研究和協(xié)調(diào)。全國(guó)博士后管理委員會(huì)辦公室設(shè)在人事部專業(yè)技術(shù)人員管理司。

第六條省、自治區(qū)、直轄市政府人事部門管理本地區(qū)博士后工作，建立由人事部門牽頭，有關(guān)單位和專家組成的博士后管理協(xié)調(diào)機(jī)制，結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況，研究制定符合本地區(qū)特點(diǎn)的博士后發(fā)展規(guī)劃和配套政策、措施。經(jīng)人事部批準(zhǔn)，省、自治區(qū)、直轄市博士后管理部門可承擔(dān)本地區(qū)的博士后設(shè)站申報(bào)、博士后工作評(píng)估、博士后人員進(jìn)出站手續(xù)辦理，并向人事部登記注冊(cè)等事宜。

國(guó)務(wù)院有關(guān)部委及直屬事業(yè)單位的人事部門可按有關(guān)規(guī)定制定配套政策、措施，負(fù)責(zé)本部委及直屬機(jī)構(gòu)博士后工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

第七條設(shè)有流動(dòng)站、工作站的單位（以下簡(jiǎn)稱設(shè)站單位），制定博士后具體管理辦法，配備專門的管理人員，負(fù)責(zé)本單位博士后管理工作。

第三章流動(dòng)站和工作站的設(shè)立

第八條根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和博士后工作發(fā)展規(guī)劃，開展增設(shè)流動(dòng)站、工作站工作，一般每?jī)赡觊_展一次。

第九條高等院校和科研院所申請(qǐng)?jiān)O(shè)立流動(dòng)站，應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件：

1、具有相應(yīng)學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)，并已培養(yǎng)出一屆以上的博士畢業(yè)生；

2、具有一定數(shù)量的博士生指導(dǎo)教師；

3、具有較強(qiáng)的科研實(shí)力和較高的學(xué)術(shù)水平，承擔(dān)國(guó)家重大研究項(xiàng)目，科研工作處于國(guó)內(nèi)前列，博士后研究項(xiàng)目具有理論或技術(shù)創(chuàng)新性；

4、具有必需的科研條件和科研經(jīng)費(fèi)，并能為博士后人員提供必要的生活條件；

具有博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予權(quán)、建有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)科和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科可優(yōu)先設(shè)立流動(dòng)站。

第十條企業(yè)、從事科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的事業(yè)單位、省級(jí)以上高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立工作站，應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件：

1、具備獨(dú)立法人資格，經(jīng)營(yíng)或運(yùn)行狀況良好；

2、具有一定規(guī)模，并具有專門的研究與開發(fā)機(jī)構(gòu)；

3、擁有高水平的研究隊(duì)伍，具有創(chuàng)新理論和創(chuàng)新技術(shù)的博士后科研項(xiàng)目；

4、能為博士后人員提供較好的科研條件和必要的生活條件。

建有省級(jí)以上研發(fā)和技術(shù)中心，承擔(dān)國(guó)家重大項(xiàng)目的單位可優(yōu)先設(shè)立工作站。

第十一條流動(dòng)站的設(shè)立，由擬設(shè)站單位提出申請(qǐng)，各省、自治區(qū)、直轄市人事部門或國(guó)務(wù)院有關(guān)部委及直屬機(jī)構(gòu)人事部門審核匯總后報(bào)人事部。經(jīng)專家評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，由人事部和全國(guó)博士后管理委員會(huì)審核批準(zhǔn)。

第十二條工作站的設(shè)立，由擬設(shè)站單位提出申請(qǐng)，各省、自治區(qū)、直轄市人事部門或國(guó)務(wù)院有關(guān)部委及直屬機(jī)構(gòu)人事部門組織初評(píng)后報(bào)人事部。經(jīng)專家評(píng)議，由人事部審核批準(zhǔn)。

第四章博士后人員的招收

第十三條具有博士學(xué)位，品學(xué)兼優(yōu)，身體健康，年齡一般在四十歲以下的人員，可申請(qǐng)進(jìn)站從事博士后研究工作。

第十四條申請(qǐng)從事博士后研究工作的人員，應(yīng)當(dāng)向設(shè)站單位提出書面申請(qǐng)，提交證明材料。委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、在職工作以及具有現(xiàn)役軍人身份的人員申請(qǐng)從事博士后研究工作，應(yīng)當(dāng)向設(shè)站單位提交其委托單位、定向培養(yǎng)單位、工作單位或者所在部隊(duì)同意其脫產(chǎn)從事博士后研究工作的證明材料。

在職人員不得兼職從事博士后研究工作。

第十五條設(shè)站單位應(yīng)面向社會(huì)公開招收博士后人員，要對(duì)申請(qǐng)者的科研能力、學(xué)術(shù)水平和已取得的科研成果進(jìn)行嚴(yán)格審核，采用考核、考試、答辯等形式擇優(yōu)招收。

設(shè)站單位應(yīng)與博士后人員簽訂協(xié)議,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)以及工作目標(biāo)、課題要求、在站工作期限、產(chǎn)權(quán)成果歸屬、違約處罰等。

第十六條設(shè)站單位按有關(guān)規(guī)定在人事部博士后管理部門或有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市人事部門辦理博士后人員進(jìn)站和戶口遷落等有關(guān)手續(xù)。

申請(qǐng)到軍隊(duì)設(shè)站單位從事博士后研究工作的人員憑軍隊(duì)博士后管理機(jī)構(gòu)的審批通知，按上述程序辦理。

第十七條除經(jīng)人事部博士后管理部門批準(zhǔn)的特殊情況外，申請(qǐng)人不得進(jìn)入授予其博士學(xué)位的單位同一個(gè)一級(jí)學(xué)科流動(dòng)站從事博士后研究工作。

第十八條對(duì)承擔(dān)國(guó)家重大科研項(xiàng)目的非設(shè)站單位或已設(shè)站單位的非設(shè)站學(xué)科，經(jīng)人事部博士后管理部門批準(zhǔn)可以依托國(guó)家重大科研項(xiàng)目，招收項(xiàng)目博士后人員。

第十九條工作站應(yīng)與流動(dòng)站聯(lián)合招收、培養(yǎng)博士后人員，合作雙方應(yīng)當(dāng)按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、保證質(zhì)量、共同受益的原則簽訂協(xié)議書，明確雙方及相關(guān)博士后人員的權(quán)利和義務(wù)。流動(dòng)站應(yīng)向工作站提供科研支持和專家指導(dǎo)，幫助工作站做好確定博士后研究項(xiàng)目、招收博士后人員等聯(lián)合招收工作。以工作站為主做好聯(lián)合招收博士后研究人員工作，并視導(dǎo)師指導(dǎo)和設(shè)備試驗(yàn)等情況向流動(dòng)站支付一定費(fèi)用，費(fèi)用數(shù)額由雙方協(xié)商確定。聯(lián)合招收的博士后人員在工作站所在省、自治區(qū)和直轄市辦理博士后研究人員進(jìn)出站手續(xù)。

學(xué)術(shù)、技術(shù)實(shí)力強(qiáng)，具備獨(dú)立培養(yǎng)博士后人員能力的工作站，經(jīng)人事部博士后管理部門批準(zhǔn)可以單獨(dú)招收博士后人員。

第五章博士后人員的管理

第二十條各設(shè)站單位應(yīng)建立在站博士后人員的考核指標(biāo)體系，以及博士后人員進(jìn)站招收、中期考核和出站考核制度。制定對(duì)博士后人員目標(biāo)管理、績(jī)效評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處等具體管理辦法，對(duì)博士后人員進(jìn)行定期考核。對(duì)研究成果突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的博士后人員，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)谋碚煤酮?jiǎng)勵(lì)；對(duì)中期考核不合格的博士后人員予以勸退和解約。

第二十一條各設(shè)站單位應(yīng)將博士后人員納入本單位人事管理范圍，其人事、組織關(guān)系、福利待遇等比照本單位同等人員對(duì)待，或按協(xié)議執(zhí)行。博士后人員實(shí)行崗位績(jī)效工資制度。

第二十二條博士后人員應(yīng)與設(shè)站單位職工享受同等的醫(yī)療保障待遇，所需資金的籌集應(yīng)當(dāng)執(zhí)行設(shè)站單位職工醫(yī)療保障資金的籌集辦法。

第二十三條博士后人員進(jìn)站報(bào)到后，可在設(shè)站單位所在地落常住戶口，憑人事部博士后管理部門或有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市人事部門介紹信和其它有效證明材料，到公安戶政管理部門辦理戶口遷出和落戶手續(xù)，其配偶及未成年子女可以隨其流動(dòng)，按有關(guān)規(guī)定到當(dāng)?shù)毓才沙鏊k理暫住手續(xù)。

第二十四條博士后人員在站期間，可以憑人事部博士后管理部門或有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市人事部門的介紹信，在其子女暫住戶口所在地辦理入幼兒園、上小學(xué)和初中，報(bào)考（轉(zhuǎn)入）高中以及報(bào)考高等院?；蛑械葘I(yè)學(xué)校等事宜，享受當(dāng)?shù)爻Ｗ艨诰用竦耐却觥?/p>

第二十五條博士后人員在站工作時(shí)間為兩年，一般不超過三年。承擔(dān)國(guó)家重大項(xiàng)目，獲得國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家基金資助項(xiàng)目或中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目的博士后人員，如需延長(zhǎng)在站時(shí)間，經(jīng)設(shè)站單位批準(zhǔn)后，可根據(jù)項(xiàng)目和課題研究的需要適當(dāng)延長(zhǎng)。

博士后人員工作期滿后應(yīng)按時(shí)出站，確有需要可轉(zhuǎn)到另一個(gè)流動(dòng)站或工作站從事博士后研究工作。博士后人員從事博士后研究工作最長(zhǎng)不超過六年。

第二十六條博士后人員在站期間，根據(jù)研究項(xiàng)目需要，經(jīng)設(shè)站單位批準(zhǔn)，可以到國(guó)外開展合作研究、參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議或進(jìn)行短期學(xué)術(shù)交流，時(shí)間一般不超過三個(gè)月。經(jīng)設(shè)站單位批準(zhǔn)，可根據(jù)項(xiàng)目情況適當(dāng)延長(zhǎng)。

第二十七條博士后人員的研究成果歸屬，依照國(guó)家有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律、法規(guī)辦理。

第二十八條博士后人員期滿出站前，設(shè)站單位可以根據(jù)其在站期間的科研能力、學(xué)術(shù)水平、工作成果，對(duì)其提出專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定意見或建議。

第二十九條博士后人員工作期滿，須向設(shè)站單位提交博士后研究報(bào)告（以下簡(jiǎn)稱報(bào)告）和博士后工作總結(jié)等書面材料，報(bào)告要嚴(yán)格按照格式編寫。設(shè)站單位應(yīng)將報(bào)告報(bào)送國(guó)家圖書館。博士后人員出站時(shí)，設(shè)站單位要及時(shí)組織有關(guān)專家對(duì)其科研工作、個(gè)人表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)定，形成書面材料歸入其個(gè)人檔案。

第三十條對(duì)出站考核合格的博士后人員，由人事部和全國(guó)博士后管理委員會(huì)頒發(fā)博士后證書。

第三十一條博士后人員期滿出站，到人事部博士后管理部門或有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市辦理出站手續(xù)。憑人事部博士后管理部門或有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市人事部門的介紹信和其它有效證明材料，到當(dāng)?shù)毓矐粽芾聿块T辦理本人及配偶和未成年女的戶口遷出和落戶手續(xù)。

第三十二條博士后人員工作期滿出站，除有協(xié)議的以外，其就業(yè)實(shí)行雙向選擇、自主擇業(yè)。各級(jí)政府人事部門和設(shè)站單位要為出站博士后人員的合理使用創(chuàng)造條件，做好出站博士后人員的就業(yè)引薦等服務(wù)工作。

第三十三條博士后人員在站期間，有下列情形之一者，應(yīng)予退站：

1、考核不合格的；

2、在學(xué)術(shù)上弄虛作假，影響惡劣的；

3、受警告以上行政處分的；

4、無(wú)故曠工連續(xù)15天或一年內(nèi)累計(jì)曠工30天以上的；

5、因患病等原因難以完成研究工作的；

6、出國(guó)逾期不歸超過30天的；

7、其他情況應(yīng)予退站的。

第三十四條退站的博士后人員，不享受國(guó)家對(duì)期滿出站博士后人員規(guī)定的相關(guān)政策，其戶口遷落和有關(guān)人事關(guān)系手續(xù)由人事部博士后管理部門或有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市人事部門辦理。

第三十五條加強(qiáng)對(duì)博士后工作管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以做好博士后管理工作。

第六章博士后日常經(jīng)費(fèi)和公寓管理

第三十六條博士后日常經(jīng)費(fèi)是用于博士后人員日常生活和日常公用的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要來源于中央財(cái)政撥款、地方財(cái)政撥款和設(shè)站單位籌資。

第三十七條人事部和財(cái)政部確定國(guó)家資助博士后日常經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，制定國(guó)家日常經(jīng)費(fèi)資助年度計(jì)劃。各省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)站單位資助招收博士后人員，其日常經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家規(guī)定的博士后日常經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

第三十八條留學(xué)博士回國(guó)從事博士后研究工作，國(guó)家按照博士后日常經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予專門資助。

第三十九條博士后日常經(jīng)費(fèi)由設(shè)站單位統(tǒng)一管理，單獨(dú)立賬，?？顚Ｓ?。對(duì)國(guó)家下?lián)艿牟┦亢笕粘＝?jīng)費(fèi)，設(shè)站單位博士后工作主管部門可以提取不高于博士后日常經(jīng)費(fèi)總額的3%，作為博士后管理工作經(jīng)費(fèi)。

第四十條人事部和各省、自治區(qū)、直轄市人事部門負(fù)責(zé)對(duì)其下?lián)艿牟┦亢笕粘＝?jīng)費(fèi)的管理、使用情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督，對(duì)違反規(guī)定使用不當(dāng)?shù)?，按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定處理。

第四十一條國(guó)家、地方和設(shè)站單位共同出資,在設(shè)站單位和在站博士后人員數(shù)量較多的城市集中建造博士后公寓。有條件的設(shè)站單位也可自籌經(jīng)費(fèi)建造博士后公寓。

第四十二條有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)站單位應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況制定博士后公寓管理辦法。博士后公寓是在站博士后人員居住的專門住房，不得挪作他用。博士后出站時(shí)，應(yīng)及時(shí)從博士后公寓中遷出。

第七章評(píng)估和表彰

第四十三條人事部和全國(guó)博士后管理委員會(huì)統(tǒng)一組織全國(guó)博士后工作評(píng)估。評(píng)估工作一般每三年進(jìn)行一次。

第四十四條人事部和全國(guó)博士后管理委員會(huì)負(fù)責(zé)制定評(píng)估辦法和評(píng)估指標(biāo)體系，各省、自治區(qū)、直轄市和國(guó)務(wù)院有關(guān)部委、直屬機(jī)構(gòu)人事部門按照人事部和全國(guó)博士后管理委員會(huì)的要求，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本地區(qū)、本部門博士后工作評(píng)估，并將評(píng)估情況報(bào)人事部。

第四十五條人事部、全國(guó)博士后管理委員會(huì)根據(jù)評(píng)估結(jié)果，劃分評(píng)估等級(jí)并予以公布。對(duì)管理工作優(yōu)秀的流動(dòng)站和工作站進(jìn)行表彰；對(duì)管理不善、評(píng)估不合格、不具備設(shè)站條件的流動(dòng)站和工作站視情況予以警告、限期整改直至撤銷，并向社會(huì)公布。

第四十六條人事部博士后管理部門或有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市人事部門對(duì)受到警告并限期整改的設(shè)站單位在制度建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)、博士后人員在站管理等方面進(jìn)行專門的指導(dǎo)和幫助，并在整改期滿時(shí)組織考核，將考核結(jié)果報(bào)人事部。人事部和全國(guó)博士后管理委員會(huì)根據(jù)考核結(jié)果作出撤銷警告或撤銷設(shè)站資格的決定，并向社會(huì)公布。

撤銷的流動(dòng)站和工作站三年后方可重新申請(qǐng)?jiān)O(shè)立流動(dòng)站和工作站。申報(bào)程序見本規(guī)定第九條、第十條。

第四十七條對(duì)在科學(xué)技術(shù)、教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀博士后人員，人事部和全國(guó)博士后管委會(huì)通過組織開展全國(guó)優(yōu)秀博士后評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行表彰。

第四十八條各省、自治區(qū)、直轄市人事部門應(yīng)加強(qiáng)日常管理，做好評(píng)估和表彰工作，對(duì)優(yōu)秀的流動(dòng)站和工作站給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問題的設(shè)站單位及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。各設(shè)站單位應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際情況，建立必要的日常管理和檢查制度。

第八章科研資助

第四十九條國(guó)家設(shè)立中國(guó)博士后科學(xué)基金，為博士后人員開展科研工作提供資助。基金主要來源于中央財(cái)政撥款，同時(shí)接受國(guó)內(nèi)外各種機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、單位或個(gè)人的捐贈(zèng)。

第五十條博士后科學(xué)基金設(shè)普通資助和特別資助兩種方式。普通資助是對(duì)博士后人員從事自主創(chuàng)新研究的科研啟動(dòng)或補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)；特別資助是為鼓勵(lì)博士后人員增強(qiáng)創(chuàng)新能力，對(duì)在站期間取得重大科研成果和研究能力突出的博士后人員的資助。

第五十一條中國(guó)博士后科學(xué)基金資助按照《中國(guó)博士后科學(xué)基金資助條例》和配套辦法執(zhí)行。

第五十二條各地方政府和中央有關(guān)部門的人事（干部）部門，以及博士后設(shè)站單位應(yīng)對(duì)獲得中國(guó)博士后科學(xué)基金資助的博士后人員給予配套資助。

第九章職業(yè)道德建設(shè)

第五十三條加強(qiáng)對(duì)博士后人員的愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)他們樹立良好的職業(yè)道德，淡泊名利，潛心鉆研，自由探索，銳意創(chuàng)新。

第五十四條加強(qiáng)對(duì)博士后人員知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律意識(shí)的培養(yǎng)，嚴(yán)格遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)，尊重他人的研究成果和權(quán)益。創(chuàng)造尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法治環(huán)境，依法申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

第9篇：實(shí)驗(yàn)室日常管理工作總結(jié)范文

乘著十六屆五中全會(huì)的東風(fēng)，我校第六屆職代會(huì)，今天勝利召開，在此就學(xué)校全面工作，我作如下報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。

05年工作回顧:

[文秘站網(wǎng)-]過去的一年，我校在上級(jí)黨政、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教育局黨組、教育局制定的《百分制目標(biāo)管理》條例，緊緊圍繞教育、教學(xué)這個(gè)中心，全校上下齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了令人可喜的成績(jī)：05年高考，我校文理硬上線238人，應(yīng)屆升學(xué)率列城區(qū)三校之首，獲仁壽縣高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)。初中升學(xué)突破三百人，確保了仁壽縣初中教育這面旗幟不倒。05年我校先后獲得“四川省五四紅旗團(tuán)委”、“仁壽縣安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”、“綜合治理模范單位”、“平安校園”、“文林鎮(zhèn)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“文林鎮(zhèn)計(jì)劃生育先進(jìn)單位”、“四川省普通教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”、“眉山市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”、“百分制目標(biāo)檢查一等獎(jiǎng)”、“仁壽縣德育工作特等獎(jiǎng)”、“眉山市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“財(cái)經(jīng)工作管理一等獎(jiǎng)”等稱號(hào)。為了打好06攻堅(jiān)戰(zhàn)，譜寫二中新篇章，確保06各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成，特將一年來的工作總結(jié)如下：

一、兩支隊(duì)伍的建設(shè)

（一）、積極創(chuàng)建一流的領(lǐng)導(dǎo)班子

我校堅(jiān)持每周一次的例會(huì)學(xué)習(xí)制度。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"重要思想和十六屆四中、五中全會(huì)精神以及黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平，使大家的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到踐行"三個(gè)代表"重要思想，帶領(lǐng)全體師生為實(shí)現(xiàn)全面構(gòu)建平安校園和諧校園這個(gè)目標(biāo)上來。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞"精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勤政廉潔，同心同德，追求卓越"的班子建設(shè)目標(biāo)，在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面作到了以下幾點(diǎn)：

1.是提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。一是遇有重大問題時(shí)，召開好支部會(huì)。在發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對(duì)研究的事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充和完善，進(jìn)行集體決策。二是定期或不定期開好校長(zhǎng)辦公會(huì)及行政會(huì)。匯報(bào)工作，交流情況，分配任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改進(jìn)。三是做好學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師談心和召開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)，以及校長(zhǎng)親自深入教學(xué)第一線聽課評(píng)課的形式，采集信息，了解一線情況，掌握第一手資料。為提高決策的正確性,科學(xué)性打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.是堅(jiān)持民主集中制原則，做到工作講程序、講民主、講原則。我校把同心同德確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo)，每一位班子成員都牢固地樹立"一盤棋"意識(shí)，在認(rèn)真抓好各科室分管工作的同時(shí)，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個(gè)人分工，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問題反復(fù)研究。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性，凝聚了力量，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3.是解放思想，開拓創(chuàng)新，積極探索學(xué)校發(fā)展的新思路。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前工作中存在的差距和薄弱環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)全校教職工樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹立“學(xué)成都七中，走精品之路”辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展。

（二）、努力打造一流的教師隊(duì)伍。

1．突出師德師風(fēng)建設(shè)。一是深入學(xué)習(xí)了《教師行為規(guī)范》,利用活動(dòng)、座談、會(huì)議等多形式，時(shí)刻提醒教師注意行為操守。二是加大師德師風(fēng)檢查力度。制定了相關(guān)的措施，落實(shí)了相關(guān)的責(zé)任，堅(jiān)決制止“亂收費(fèi)，亂補(bǔ)課，亂訂資料”的三亂現(xiàn)象。三是在全校開展向典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用“保先教育”的契機(jī)，推出了學(xué)校先進(jìn)的典型，讓廣大教師感受優(yōu)秀教師"春蠶到死絲方盡"的師德真諦。四是搞好對(duì)口支援工作。我校把對(duì)口支援作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措。05年組織多名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師赴金陽(yáng)縣送教下鄉(xiāng)，并與對(duì)口學(xué)校進(jìn)行了交流，增進(jìn)了友誼，感受到了新時(shí)代鄉(xiāng)村教師淳樸、樂于奉獻(xiàn)的崇高師德。通過努力，強(qiáng)化師德建設(shè)，塑人類工程師靈魂，樹立了尊重

學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

2．不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過各種學(xué)習(xí)與外出交流，教師們更新了教育理念，樹立了全新的人才觀，改進(jìn)了教育教學(xué)的手段，探索有效的教學(xué)管理，緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求，革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)，以學(xué)生為主體，視學(xué)生為上帝，為了應(yīng)對(duì)時(shí)代的要求，教學(xué)六認(rèn)真進(jìn)行得扎實(shí)有效，各種聽課、賽課開展得如火如荼，教師們學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技能的熱情空前高漲、都力做“學(xué)習(xí)型、復(fù)合型、科研型、創(chuàng)新型”的新型人民教師。3．實(shí)行局部?jī)?yōu)化組合。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，以年級(jí)組為單位，實(shí)行學(xué)科教師的優(yōu)化組合，既調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，又創(chuàng)造了一種和諧的工作氛圍。（但是還不夠，在明年下半年，將在初一和高一全面推行聘任制和待崗制）同時(shí)引進(jìn)了一批優(yōu)秀教師進(jìn)入我校教學(xué)第一線，為我校的師資隊(duì)伍輸入了新鮮血液，目前這些教師在我校教育教學(xué)中正在發(fā)揮著重要的補(bǔ)充作用。

二、認(rèn)真創(chuàng)建一流的工作業(yè)績(jī)

（一）從德育入手，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

這一學(xué)期以來，學(xué)校政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的精神，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，分層次確定德育工作的目標(biāo)和內(nèi)容，主動(dòng)積極地開展學(xué)校思想政治教育工作，努力實(shí)踐，不斷探索，勤于進(jìn)取，為學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)、教育、教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1．強(qiáng)化政工隊(duì)伍建設(shè)，努力提高政工隊(duì)伍素質(zhì)。政教處有計(jì)劃有步地驟組織了政工隊(duì)伍學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大風(fēng)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)生意外事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“三個(gè)代表”重要思想。開校之初對(duì)新班主任進(jìn)行培訓(xùn)、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，從而提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，每一學(xué)月對(duì)班主任的工作進(jìn)行總結(jié)，落實(shí)了考核評(píng)估方案，從而使班主任做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，構(gòu)建了良好的師生關(guān)系，營(yíng)造了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2．具體部署，精心安排，開展了豐富多彩的學(xué)校德育工作。①加強(qiáng)了學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用。每一學(xué)期開校政教處匯同校團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部進(jìn)行改選培訓(xùn)，今年先后對(duì)學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)、生活委員、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員進(jìn)行了分期培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生干部如何開展工作，怎樣做好學(xué)校和班主任的小助手。全年先后舉辦培訓(xùn)班達(dá)七次，培訓(xùn)學(xué)生干部達(dá)五百四十多人次。經(jīng)過培訓(xùn)這些干部組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了很大的提高，為學(xué)校、班級(jí)建設(shè)，為營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到了不可忽視的作用。②以活動(dòng)為載體，開展了在豐富多彩的德育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期政教處、團(tuán)委按計(jì)劃開展了如“堅(jiān)定理想信念，創(chuàng)造人生輝煌”、“弘揚(yáng)培育民族精神月”“交通安全教育”“愛國(guó)、守法”等主題的德育活動(dòng)，使得學(xué)校的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)受到了上級(jí)主管部門和社會(huì)的好評(píng)。

（二）遵循教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)常規(guī)管理。

今學(xué)期，學(xué)校更加重視課堂教學(xué)，認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，是發(fā)展能力，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化課堂教學(xué)的重要措施和手段，為此，學(xué)校教務(wù)處積極認(rèn)真的開展了如下工作：

1．規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂效益。出臺(tái)教學(xué)、教研激勵(lì)制度。建立健全我校備課、上課、輔導(dǎo)作業(yè)批改、命題、制卷、監(jiān)考、閱卷、講評(píng)等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)檢查管理制度，確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、科學(xué)、規(guī)范，進(jìn)一步激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

2．認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)工作。學(xué)期伊始即分別召開初三、高三工作會(huì)議，分析、探討、交流提高畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的方略及實(shí)施辦法，按計(jì)劃逐步推進(jìn)復(fù)習(xí)功課的層次。及時(shí)搜集、整理中考、高考的復(fù)習(xí)、應(yīng)考信息并反饋給初三、高三的課任老師。按時(shí)完成畢業(yè)生學(xué)籍檔案的填寫和整理工作。加大招生宣傳力度，提高生源質(zhì)量。

3.進(jìn)一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng)、考紀(jì)。在每次考試前，學(xué)校在教師會(huì)上大力強(qiáng)調(diào)考風(fēng),年級(jí)組長(zhǎng)在年級(jí)會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，召開全校學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比上學(xué)期更加積極努力。

4..進(jìn)一步調(diào)整教師考核量化方案，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。新一屆的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子修訂了原來教師的考核辦法，出臺(tái)了新的考核機(jī)制，在這一思想的支配下，使員工緊緊地凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，精神面貌大增，各項(xiàng)教學(xué)工作都取得好成績(jī)。

（三）注重教育教學(xué)研究，向教科研要質(zhì)量。

學(xué)校的教科室以省級(jí)科研課題《“發(fā)展特長(zhǎng)無(wú)差生”的研究》為龍頭，圍繞學(xué)?！暗掠秊槭祝虒W(xué)為主，科研為先”的要求，廣泛開展工作。

進(jìn)一步充實(shí)和豐富了課題的研究成果?？偨Y(jié)提煉了四個(gè)操作方案，對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的方法的探索取得新的進(jìn)展；進(jìn)一步促進(jìn)了教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，教育水運(yùn)的更新和科研水平的提高；撰寫了質(zhì)量較高的課題成果匯報(bào)材料，并在省教科所組織的教學(xué)成果展示會(huì)上順利通過了兩輪成果展示，并獲得省政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；在些基礎(chǔ)之上，十月份積極撰寫了國(guó)家級(jí)課題申報(bào)材料。

課題后續(xù)研究開展了一系列實(shí)驗(yàn)研究工作。扎實(shí)有序地開展以培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)為目的的多種興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開展如“文學(xué)社、樹人報(bào)、科技組、采訪組”等社團(tuán)活動(dòng)；積極開展心理健康教育工作，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)；組織教師在課堂教學(xué)中進(jìn)行學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐與研究；大力營(yíng)造特長(zhǎng)教育的濃厚氛圍，組織優(yōu)秀特長(zhǎng)生評(píng)選活動(dòng)；組織指導(dǎo)教師進(jìn)行年度

論文的撰寫，并開展論文的評(píng)審與結(jié)集；開展教科室的資料的分類整理及歸檔工作，為教師借閱提供方便。圍繞新課程改革，與教務(wù)處一起組織教學(xué)研究活動(dòng)。認(rèn)真組織了教師學(xué)習(xí)新課程理念，及進(jìn)提供最新課改信息，和兄弟學(xué)校的同仁開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與研討；積極與教務(wù)處一道共同組織、指導(dǎo)教師校內(nèi)賽課活動(dòng)；并為各科室教師選送相關(guān)的教學(xué)資料。

（四）強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識(shí)，構(gòu)建平安校園。

學(xué)校體衛(wèi)處和保衛(wèi)科在20__年工作中,堅(jiān)持以人為本,注重效果的基本思想,團(tuán)結(jié)本處全體同志,扎實(shí)做好自己的本職工作,出色的完成了上級(jí)和學(xué)校交給的任務(wù)。

1．綜合管理工作常抓不懈。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我們重點(diǎn)制定了各處室和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步明確了責(zé)任，做到了有的放矢。

2．對(duì)師生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)校園安全管理。我將學(xué)校穩(wěn)定和校園安全無(wú)事故作為頭等大事來抓，認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，組建了全部行政人員參加的校園安全值班隊(duì)伍，做到了白班2人，夜班1人，節(jié)假日照常值班、夜巡。校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必強(qiáng)調(diào)安全工作無(wú)小事，堅(jiān)持每周一小查、每月一大查，根據(jù)實(shí)際情況制定了《處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，舉辦安全講座、懸掛安全橫幅。一年來，我校認(rèn)真落實(shí)《20__年度學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書》的要求，堅(jiān)決杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。安全工作穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3．加強(qiáng)了環(huán)境衛(wèi)生和監(jiān)管力度，持之一恒做好了每天三次的掃除工作。在接受上級(jí)的檢查中，各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)，確保了今年市、縣先進(jìn)衛(wèi)生單位。

強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生食堂的指導(dǎo)和監(jiān)管。增加了食堂監(jiān)管人員，落實(shí)了校園全天候負(fù)責(zé)食堂的督促檢查，建立健全了食堂的各項(xiàng)管理制度，保證了學(xué)校食堂全年無(wú)一食物中毒的零記錄，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，得到了有關(guān)部門的高度好評(píng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

積極協(xié)助學(xué)校開展豐富多彩的教學(xué)文體活動(dòng)活躍了教職工的文化生活，增強(qiáng)了教職員工的凝聚力。

（五）、規(guī)范工作程序，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，開源節(jié)流，增支節(jié)收。

學(xué)校后勤總務(wù)處在各處室、全體師生的配合與支持下，圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，制定并完善了一系列的財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范工作程序，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，保證有限的資金用在最關(guān)鍵的地方，同時(shí)又千方百計(jì)籌措資金改善教職工的福利待遇，05年下半年，學(xué)校減少了對(duì)年級(jí)補(bǔ)課費(fèi)的提留，增加了早晚自習(xí)輔導(dǎo)津貼，兌現(xiàn)了教學(xué)六認(rèn)真的月查月結(jié)，全學(xué)校直接發(fā)給教職工的各類津貼、節(jié)假日慰問金共計(jì)54.3萬(wàn)元，人均2102元。充分發(fā)揮了后勤對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)功效。

一年來，總務(wù)處堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)持報(bào)銷的“一支筆“政策，堅(jiān)持報(bào)銷的嚴(yán)格審查制度；合理安排、正確執(zhí)行預(yù)算內(nèi)外資金收支計(jì)劃，積極為教育教學(xué)服務(wù)；正確搞好維持與發(fā)展，重點(diǎn)與一般的關(guān)系，在學(xué)校有限的資金的使用上，堅(jiān)持教學(xué)為中心，為重點(diǎn)；堅(jiān)持公物“誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償”的原則，支持了公物的賠償制度逗硬；加強(qiáng)了對(duì)全校各班學(xué)生宿舍及公共水電氣設(shè)施的經(jīng)常性檢查；組織了十余人的精干隊(duì)伍，對(duì)余超的零星工程進(jìn)行了收方，完成了掃尾工程；初中部新建了排水溝，也改建了部分圍墻，增加了照明設(shè)備，美化了校園。

（六）構(gòu)建和諧校園，發(fā)揮工會(huì)橋梁和紐帶作用

對(duì)于過于的一年里，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校支部和行政的支持下，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，較好地發(fā)揮了學(xué)校工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用。一年來，校工會(huì)為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，推進(jìn)校務(wù)公開，促進(jìn)民主監(jiān)督均做了許多扎實(shí)有效的工作，歸結(jié)起來，主要有以下幾點(diǎn):1.充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)，提高了教職工政治素質(zhì)。

2.積極推行校務(wù)公開，促進(jìn)了民主監(jiān)督管理。3.開展各種活動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)研究。4.情系教職工、服務(wù)教職工，堅(jiān)持送溫暖，獻(xiàn)愛心活動(dòng)，正確處理教職員工間的關(guān)系，確保了學(xué)校的穩(wěn)定，凝聚了人心。

三、06年的工作思路

（一）06年9大工作要點(diǎn)：

1．明年六月中高考實(shí)現(xiàn)雙300目標(biāo)。

2．明年下半年收生任務(wù)初中完成600，高中完成900，在求數(shù)的同時(shí)也要求質(zhì)。

3．積極創(chuàng)建平安校園，和諧校園。

4．明年下半年初一、高一（也就是今年上初三、高三教師）中實(shí)行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗制。

5．開源節(jié)流，籌積資金，提高教師的福利待遇，讓學(xué)校留得住人才。

6．明年教師評(píng)優(yōu)選先實(shí)行陽(yáng)光政策。先由各年級(jí)組評(píng)，對(duì)于晉升職稱的須個(gè)人業(yè)績(jī)與演講結(jié)合，先由教師集體打分，分值占30；硬指標(biāo)（如業(yè)績(jī)、證書、考勤、論文等）占70，以此杜絕暗箱操作。

7．后勤成立校內(nèi)小賣部，實(shí)行校內(nèi)招標(biāo)制。

8．進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并裝訂成書。

9．搞好校園的亮化、美化、凈化工作。

（二）06年工作愿景

（1）.強(qiáng)化德育管理，培育“四有”新人

在新的一年里，政教處將組織全校教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)中央8號(hào)文件和有關(guān)德育工作的文件法規(guī)，充分發(fā)揮德育主渠道作用，充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的作用。根據(jù)中央8號(hào)文件要求，針對(duì)我校學(xué)生的思想實(shí)際，要著重抓好以下四個(gè)方面：第一，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。第二，從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理念信念。第三，從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。在這一過程中，要以活動(dòng)為載體，將道德教育融于生動(dòng)的事實(shí)與豐富有趣的形式中，避免蒼白枯燥的說教，注重實(shí)效。

（2）抓好教學(xué)過程管理，做好教研招生工作

在來年當(dāng)中，教務(wù)處主要做好“四抓”：1、繼續(xù)抓好校園網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、油印室、打字室、學(xué)籍檔案等日常管理工作。2圍繞學(xué)校初高中升學(xué)雙300的目標(biāo)，抓好薄弱的綜合學(xué)科的提高，同時(shí)要強(qiáng)化“六認(rèn)真”的檢查，組織好半期、期末考試和畢業(yè)班的中高考工作。3、抓好教研活動(dòng)的開展，做好集體備課工作。4、抓好明年招生的宣傳活動(dòng)，樹立“教得好不如招得好”的思想，在做好新生招生工作的同時(shí)要特別落實(shí)招收高三補(bǔ)習(xí)生的工作，要形成具體的操作方案，為來年打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）發(fā)揮教科室的先導(dǎo)功能，促進(jìn)教育教學(xué)的長(zhǎng)足進(jìn)步

教科室06年工作的部體思路是：一是“三個(gè)圍繞”，即圍繞特長(zhǎng)教育開展課題的后續(xù)研究；圍繞研究性學(xué)習(xí)開展新課程的實(shí)驗(yàn)研究；圍繞心理咨詢開展心理健康教育工作，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與科研的有機(jī)結(jié)結(jié)合。二是“三個(gè)加快”，即加快探索研究性學(xué)習(xí)的課改實(shí)驗(yàn)步伐；加快學(xué)生心理健康教育的理論學(xué)習(xí)步伐，加快教師科研理論學(xué)習(xí)步伐，以此來提升教師們現(xiàn)代教學(xué)技能，打造一支戰(zhàn)斗力更強(qiáng)的“學(xué)習(xí)型、復(fù)合型、科研型、創(chuàng)新型”的新型隊(duì)伍。

（4）加強(qiáng)

安全衛(wèi)生管理，構(gòu)建平安文明校園。體衛(wèi)處要落實(shí)的工作有：1、認(rèn)真組織本處同志學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，高質(zhì)量開展好群眾性文體活動(dòng)，力求規(guī)范化、制度化。2、全力抓好藝體考生的訓(xùn)練工作，力求在人數(shù)上、質(zhì)量上有新的突破。3、做好衛(wèi)生的檢查評(píng)比，加強(qiáng)食堂的監(jiān)管力度，確保師生的健康。

保衛(wèi)科要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出管理，加強(qiáng)住校生管理，加強(qiáng)校內(nèi)車輛管理，協(xié)助政教處對(duì)違紀(jì)違法學(xué)生的查處，配合好公安、政法部門開展工作。同時(shí)要做好平安校園、安全文明校園，交通安全學(xué)校、安全保衛(wèi)的相關(guān)工作。

（5）團(tuán)委工作