淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體會精選(九篇)

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第1篇：淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體會范文

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處在最基層，肩負著維護一方穩(wěn)定、發(fā)展一方經(jīng)濟的重任，工作頭緒多、困難多、強度大、壓力大。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的心理健康狀況堪憂，已經(jīng)成為影響他們工作和生活的重大問題。

權小責大造成的焦慮心態(tài)

當前，強鎮(zhèn)擴權改革仍停留在理論探討和少數(shù)地區(qū)試驗中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在面對計劃生育、社會綜治、發(fā)展經(jīng)濟、推進公益事業(yè)發(fā)展等繁重事務時，法律賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)的權力卻變得越來越小。缺失強制執(zhí)行力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，抓計生靠磨，調矛盾靠講，收社?？縿?，說到底，就是靠一張“嘴”去做工作，結果自然是身心疲憊,收效甚微。而上級對于計生、綜治等工作采取的是“一票否決”考核方式，不管過程，只求結果，工作完成不了，輕則扣“票子”，重則丟“位子”，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部造成了極大的心理壓力，使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期處于焦慮狀態(tài)。

一位從重要縣直部門下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任副職的同志，2個月瘦了5斤，原單位同事問其因，回答說是現(xiàn)在掛村，面對各種情況，常常不知道如何是好，想做做不好，不做怕出事，壓力大，很焦慮，睡不著，所以瘦了。不要認為這是一個從未做過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的年輕干部的陣痛而已，實際上，很多長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，并一路成長為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部的同志，每天面對自己已經(jīng)重復了十幾年的工作仍然沒有把握，或者說是從來就沒有真正找到過行之有效的方法，不過是每天硬著頭皮，“悲壯”地去做。某鎮(zhèn)一位鎮(zhèn)委委員分管客渡輪船安全工作已6年，整治客渡輪船超載也整整6年，因為面對超載事件，既無經(jīng)濟處罰權，也無物品扣留權，更無人事拘留權，工作一直做不好，一到暴雨時節(jié)，就更提心吊膽，生怕客渡船船主不聽禁令，載客運營出現(xiàn)重大安全事故。該同志常常和同事們說：“我是靠天吃飯了，半只腳已經(jīng)在監(jiān)獄里面了，哪天運氣不好，就算進去了”。某鎮(zhèn)花了近7個月搞征地拆遷，鎮(zhèn)領導壓力極大，某天晚上10點鐘縣領導打電話給該鎮(zhèn)委書記詢問工作進展，結果電話無人接聽，縣領導再給鎮(zhèn)長電話詢問原因，鎮(zhèn)長再給鎮(zhèn)委書記電話，還是沒人接，眾人以為鎮(zhèn)委書記出事了，慌忙中，鎮(zhèn)長親自帶人去敲鎮(zhèn)委書記宿舍門，大聲敲門后，鎮(zhèn)委書記才出來，原來是太累了，睡得太死，沒聽見手機響。

位卑言輕造成的委屈心態(tài)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處于整個干部隊伍的最基層，也是最底層。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來說，具有考核大權的各個縣直部門，例如計生局、質監(jiān)局、工商局、交通局、安監(jiān)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局等等，都是“衙門”和“婆婆”，那尊“神”也得罪不起，來了檢查，不但要把工作做好，接待工作還不可怠慢，縣直干部發(fā)現(xiàn)工作問題，不分青紅皂白，開口就會毫不客氣地批評鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，無論對錯，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部都要小心應答，更不可賭氣，否則就是不懂規(guī)矩，以后會有的罪受；下去做工作，明明符合相關政策，但是如果群眾不滿意，根本不會理會這些，輕則冷嘲熱諷，重則開口就罵，甚至有的要動手。

某鎮(zhèn)一位副職動員一位違法計生政策的對象去落實手術，對象的婆婆上來就是一口咬在這位干部的手臂上，頓時皮開血流；又有某鎮(zhèn)的干部去動員對象落實計生政策，好說歹說就是不同意，沒辦法，5、6個干部就拉著對象去計生服務站，一路上，對象又罵又打，干部們則是罵不還口、打不還手，結果對象其中一腳狠狠踢到一個干部的腰上，這位干部當時就蹲下了。甚至有的干部還剛走到群眾家門口，群眾就將房門一關，在二樓往下砸磚頭。這樣的事情在計生工作中已經(jīng)是家常便飯了，見怪不怪，但在其他工作上，也是屢見不鮮。某鎮(zhèn)幾個豬肉販由于囤積居奇，致使豬肉價格非正常上漲，群眾向鎮(zhèn)政府反映，鎮(zhèn)領導要求其停止違法行為，豬販竟然在鎮(zhèn)政府大院叫嚷要拿殺豬刀來鎮(zhèn)政府砍人。某鎮(zhèn)鎮(zhèn)長，公開向組織要求“照顧”，要求能上調縣直部門工作，哪怕當部門副職也行，原因是面對壓力極大的工作，面對迎來送去的喝酒，原本健康狀態(tài)就一般的身體承受不了，聽上去讓人心酸。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部夾在上級部門和群眾之間，是兩頭受氣，哪一邊也不得好，很多時候，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部覺得自己根本就不是“干部”，而是受氣的“小媳婦”，受了委屈，甚至是生命安全受到威脅，都只能默默忍受。某偏遠山區(qū)縣流傳這樣一種說法：一個縣直部門的干部，在面對“急、難、險”任務的時候，表現(xiàn)的特別冷靜，特別無畏，特別能忍辱負重，八成是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部出身。前途艱辛造成的混世心態(tài)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，一般地處遠離縣政治核心的偏遠地區(qū)，大多文化素質較低，出身農(nóng)民家庭，沒有太多的社會關系，往往不能引起縣領導的關注，覺得自己累死累活也沒有升遷的機會，所以很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部努力工作幾年后，開始變得消沉，工作得過 且過，混日子的心態(tài)很重。尤其是看到一些年輕的“空降兵”從上級部門過來當領導，心里很容易失衡。某些地區(qū)，一些領導干部將自己的親屬安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛副職，這些人既沒有較強的工作能力，也沒有較高的文化素質，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作亦缺乏熱情，往往還趾高氣揚，腦子里想的只是在清貧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)來鍍金，時機一成熟，就拍拍屁股，回縣城，甚至個別掛職的，是掛職不上崗，名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人還在縣直部門，這樣的現(xiàn)象給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的內(nèi)心都造成了極大的創(chuàng)傷，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的混世心態(tài)漸漸形成。

某鎮(zhèn)黨政辦主任，從工作開始，當了10年的黨政辦資料員，又當了10年的黨政辦主任，工作不說好，但也算盡職盡責，從沒有出現(xiàn)什么大的紕漏，可以說把自己最美好的青春歲月都奉獻給了鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)，現(xiàn)在已40多歲，靠他的一份工資養(yǎng)活老婆和只有3歲大的女兒，近幾年不要說升鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員，就是能否落實副科待遇都很難說，內(nèi)心的痛苦不言而喻，要求有這樣經(jīng)歷的干部以很大的熱情去工作是勉為其難的。

收入較低和無暇照顧家人的愧對心態(tài)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工資普遍比縣直部門要低，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的獎金、補貼、福利等較縣直部門要低得多，在筆者所在的縣，普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一個月拿到手的工資只有元左右，以這樣的收入，即使在物價較低的偏遠山區(qū)，也是很難養(yǎng)活一個三口之家的，所以很多干部熱衷于搞副業(yè)。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部遠離家庭，一心撲在農(nóng)村工作，與家人的溝通和照顧都很不夠，某鎮(zhèn)鎮(zhèn)長因工作原因，和家里6歲大的兒子缺少溝通文秘站:，變得越來越生疏了，有時候他回家，兒子都將他當成陌生人，不想見他。有一次他回家，兒子開口第一句話就是：“你咋又回來了！”其實他已經(jīng)5天沒回家了，搞得這位鎮(zhèn)長很是心酸。

第2篇：淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體會范文

【關鍵詞】 手術室；現(xiàn)狀；對策

手術室是醫(yī)院感染管理的重要科室，其管理水平高低直接影響醫(yī)療質量和患者安全。筆者在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院手術室從事護理工作多年，并且調查了幾所鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)普遍存在制度不健全、管理不規(guī)范等方面的問題，本文在此基礎上提出了幾條有針對性的改進措施。

1 現(xiàn)狀

1.1 建筑布局

鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院條件有限，手術室一般是在原來病房或診室的基礎上改建而成，普遍存在布局不合理的情況。手術室功能分區(qū)不齊全或布局不合理；各區(qū)功能無標志或不明確。

1.2 制度建設

鎮(zhèn)醫(yī)院手術室基礎設施缺乏，基本設備落后，人力資源配置不合理。部分手術室人員崗位職責、手術室工作流程和技術操作規(guī)范等制度不健全。手術室人員配置不全，尤其是護理人員身兼數(shù)職，有時連軸轉得不到有效的休息；忙時只能從病房臨時抽調沒有手術護理經(jīng)驗的臨床護理人員。

1.3 消毒滅菌管理

環(huán)境、器械消毒是重要的環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院有的存在不規(guī)范的地方比較多。如空氣消毒、物體表面、地面消毒操作規(guī)程，時間登記不規(guī)范。手術器械消毒滅菌大多采用先消毒、清洗、、滅菌，缺少酶洗和除銹步驟。消毒包包皮反復利用不清潔、包裝松散、不規(guī)范。持物鉗、手術刀片、剪刀有的醫(yī)院用2％戊二醛浸泡或苯扎溴銨浸泡。消毒紗布、棉球一次消毒長時間使用。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院未開展紫外線燈強度、細菌、消毒液監(jiān)測。吸引器（引流瓶）、止血帶反復使用。醫(yī)療垃圾不能做到分類處理。

2 管理對策

2.1 加強領導認識，增加硬件投入

硬件是基礎，軟件是關鍵。醫(yī)院領導應充分認識手術室的重要性，在條件允許的情況下加大對手術室基礎建設和基礎設備的投入決策，保證手術的順利開展。

改造手術室布局使功能分區(qū)符合《手術部醫(yī)院感染預防與控制技術規(guī)范》要求，分清非無菌區(qū)、相對無菌區(qū)、無菌區(qū)。手術間分清無菌間、有菌間。如手術間有限，應先做無菌手術，再做污染手術。手術是高強度智力工作，也是高強度的體工作，要保證人員配備，不能一味強調減員增效和成本核算，將護理人員一減再減。應落實人員配置，根據(jù)手術臺數(shù)量合理配備麻醉和護理人員，保證手術室工作的健康有序運作。

2.2 健全手術室規(guī)章制度

硬件上檔次，軟件更要上水平。配置專門的手術室管理人員，健全手術室各項規(guī)章制度使手術室管理逐漸走向規(guī)范化、科學化、制度化。如清潔衛(wèi)生制度、消毒隔離制度、一次性用品管理制度、查對制度、自我防護制度、應急工作程序、各級各類工作人員崗位職責等。

2.3 加強感染知識培訓，強化無菌意識

定期參加有關培訓班，及時掌握醫(yī)院感染管理、消毒滅菌新知識、新技術、新動態(tài)。加強對新入職人員感染知識崗前培訓，嚴格三基三嚴訓練，規(guī)范無菌操作；不能隨便臨時抽調無手術經(jīng)驗的護理人員。消毒員應持證上崗，掌握正確的消毒滅菌方法，保證滅菌質量和效果。

2.4 細節(jié)管理，提升水平

2.4.1 手術室空氣質量的好壞直接影響到手術治療效果。手術間溫度、濕度要適宜。對手術間物體表面、地面、墻壁。每日、每周、每月定人、定點、定時做好清潔消毒工作，保持清潔、無灰塵、無血跡。做好定期檢測，手術室空氣中細菌總數(shù)不得超過200 個/m3。

2.4.2 手術器械、敷料應徹底清洗滅菌，所用物品必須全部達到滅菌。器械清洗嚴格執(zhí)行酶洗、除銹、等程序。對于患者使用的器械和物品，一用一消，消毒后再清洗。器械清洗目測檢查應達到光潔，無殘留物質，無血漬、污漬和水垢，器械表面包括關節(jié)、齒牙等處不得有銹斑。無菌包定期更新，使用標識明確，注明名稱、消毒日期、有效日期、打包者姓名等。

2.4.3 醫(yī)療垃圾的垃圾的收集、存放、處理處置應嚴格執(zhí)行《醫(yī)療廢物管理條例》規(guī)定。一次性醫(yī)療用品使用嚴格把關，注意消毒滅菌日期、出廠日期、有效期限及有無破損和變質等，使用后進行登記。

參考文獻

第3篇：淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體會范文

關鍵詞：新課程；班主任；發(fā)展個性

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）02-149-01

隨著我國教育體制的深入改革，班級管理工作的重要性逐漸變得重要。班主任是班級管理工作的主導者，如果把一個班級比作一家公司，那班主任就是公司的管理者，對這個班的正常運做起著決定性的作用。抓好班級管理和建設，則是每個班主任應盡的責任和義務。中學時代是每個學生一生價值觀、人生觀、世界觀形成的關鍵時期，需要我們中學班主任做好班級管理，正確引導學生。如何抓好班級管理和建設？這就需要班主任對每個學生因材施教，了解每個學生的動態(tài)和身心發(fā)展，培育學生學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造。對此，筆者淺談如下幾點，與大家共勉：

一、班主任工作中存在的主要問題

1、班主任將新課程理念運用到工作中的主動自覺性不高。

一些班主任對新課程理念與自己工作的關系缺乏認識，對新課程理念持懷疑態(tài)度。認為新課程理念與現(xiàn)實相去甚遠，太理想化了，對這些理念在教育教學實踐中的貫徹缺乏信心。大多數(shù)班主任僅僅通過通識性培訓了解了些新課程理念的皮毛，并未透徹理解新課程理念的內(nèi)涵，更談不上吃透其理論基礎了。因此，就算有班主任想在工作中貫徹新課程理念，恐怕也會感到力不從心，無從下手。

2、班主任的學生觀、發(fā)展觀和人才觀尚有片面性。

不少班主任的學生觀是被扭曲了的，沒有把學生當作活生生的人來看待，沒有把學生的人格與其自己的人格平等對待，更不會將學生看成是他們自己的主人或者班級的主人以發(fā)揮其主觀能動性了。

3、班主任的班級管理理念仍偏保守、落后。

班級是學生體驗生活的一個大家庭，是學生發(fā)展個性、施展才能、演繹人生的舞臺，是學生成長的沃土。在班級管理中，班主任始終是一個不折不扣的“大法官” ，學生難以真正體會民主的樂趣。對學生自主管理觀的理解欠深入，對學生管得過多、過細，沒有真正敢于放手讓學生自治自理。不少班主任仍將班級管理定位在校內(nèi)，缺乏管理的生活化、社會化，而這種將學生放入“真空”中進行管理的做法，只會限制學生的發(fā)展。

4、班主任教育過程中的重教輕學、重說教輕體驗、重知識輕能力的現(xiàn)象仍較普遍。

道德說教仍是班主任教育學生的殺手銅，而讓學生在自我體驗中獲得發(fā)展的做法并未被班主任真正重視起來，未能很好地為學生創(chuàng)設自主學習的空間。對學生學習方式的指導極為欠缺。

5、班主任的評價觀仍在一定程度上受傳統(tǒng)觀念的影響。

部分班主任的評價標準和內(nèi)容單一，學習好的同學的缺點被忽視，學習不太好的同學的優(yōu)點得不到重視，最終導致學生的片面發(fā)展。一些班主任的評價方法刻板、單一，對學生綜合素質的評價也采取量化的手段，且往往是班主任一人說了算。仍帶著有色眼鏡在看“好壞“學生，人為導致了學生發(fā)展的兩極分化。

二、新課程理念對班主任工作的新要求

1、新課程的學生觀要求班主任視學生為獨立完整的人。

隨著課程改革的逐步推進，讓每個學生得到健康、全面的發(fā)展必將成為教育工作者義不容辭的責任和義務。所以，班主任要摒棄那些陳舊的、不符合現(xiàn)代要求的學生觀，要樹立一個以尊重每個學生為基礎、注重每個學生發(fā)展的科學的學生觀。

2、新課程的師生關系觀要求班主任重新定位自己的角色。

班級是學生體驗生活的一個大家庭，是學生發(fā)展個性、施展才能、演繹人生的舞臺，是學生成長的沃土。作為班主任，進行合理有效地班級管理，是培育學生學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造的新型人才的有效途徑。老師作為這個大家庭的家長，要學會認真的對待師生的關系。現(xiàn)在都比較流行和孩子和家長做朋友，相互之間可以交心，老師作為一個大家長，一定要和學生們真心的去交流，做到平等、自由。要做到師生之間形成一種平等的、互動的師生關系，這樣的師生關系會使班級這個大家庭變得十分的和睦，每個人之間都相互的尊重，相互的關愛，互相幫助，這樣對學生們的學習成績和未來的人格發(fā)展都有著十分重要的意義。在這種關系中，師生雙方都能獲得成長，因此，班主任在這種師生關系觀的要求下必須調整自己的角色。惟其如此，才能有效促進學生的發(fā)展。

3、新課程的管理觀要求班主任使班級充滿生長的氣息。

教育的本質是喚醒和鼓舞，一旦學生的內(nèi)在機制被調動起來，內(nèi)部產(chǎn)生了從無序到有序的自動力，班級事務和瑣事根本就不用班主任事必躬親，學生們自己就能解決好。在班級管理中，班主任始終是一個不折不扣的“大法官”學生難以真正體會民主的樂趣。對學生自主管理觀的理解欠深入，對學生管得過多、過細，沒有真正敢于放手讓學生自治自理當然，如果將外在的教育資源充分加以運用，則可達到更好的效果。在此過程中，學生的平行教育能力、學習規(guī)劃能力、人生規(guī)劃能力都能得到充分的張揚，同樣，班主任的教育機智、教育智慧也會經(jīng)常充滿生機和活力，班級也會在主體、民主、開放的管理觀中充滿生長氣息，從而給學生帶來更大的發(fā)展空間。

總之，在今后的教學中，班主任一定要做好自己的本職工作，加強班級的建設，并且能夠運用溝通的藝術，處理好學校與家長、學生與教師、學生與學生之間的各種矛盾與問題。努力使自己的班級成為一個優(yōu)秀的班級，把自己的學生當做自己的孩子，用心的去關愛他們。要適合的給予他們鼓勵和批評，正確的引導他們，從而使學生們可以樂觀的成長，變得越來越優(yōu)秀。要努力使師生的關系就像是知心朋友一樣，這樣就可以拉近師生之間的具體，對學生們的學習來講，是百利而無一害的。

參考文獻：

[1] 黃培艷.論素質教育下的中學班主任工作[J]. 教育觀察（中下旬刊）. 2013（24）

[2] 龔紹智.淺談新時期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學班主任的角色[J]. 中學教學參考. 2014（03）

第4篇：淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體會范文

淺談如何做好督查工作的體會

各位領導、同志們，大家好！

首先感謝區(qū)委督查室的各位領導為我提供了一次向兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習交流的機會，我想這不僅是對我工作的巨大鼓舞和鞭策，同時也是對我今后更加做好新形式下督查工作的一次新動力。下面，我把自己是如何做好督查工作的幾點做法向各位領導匯報如下，概括為抓好“四個堅持”，做到“三個結合”，不妥之處請各位領導批評指正。

一、抓好“四個堅持”

（一）堅持圍繞區(qū)委有效督查為中心，做好督辦工作

黨委、政府工作涉及方方面面，無論是做好上級部署的督辦工作任務，還是抓好本單位督查工作，給我最深的體會是，作為一名督查工作人員必須要圍繞中心，為決策服務，時時處處貼近中心工作，切忌眉毛胡子一把抓，不分輕重，不分主次。比如：區(qū)委在召開重要會議和大型會議之后，我作為一名督查工作者，就積極與參會人員溝通，搜集相關材料，了解會議的主要精神，之后及時地與主要領導溝通，按照會議精神，確定我鎮(zhèn)落實工作方案，并迅速整理資料，撰寫落實報告，經(jīng)主要領導審閱后報送區(qū)督查室，使上級領導能夠及時準確地掌握基層動態(tài)，從而為領導科學決策提供可靠依據(jù)。

如：在貫徹落實區(qū)委五屆三次全會中，由于我鎮(zhèn)及時調整工作思路，找準發(fā)展方向，在第53期通訊上刊登了題為《整合優(yōu)勢資源，加快山區(qū)綜合開發(fā)的戰(zhàn)略構想與對策》的督查調研，在成果轉化上得到及時應用，并指導實踐工作。在督查工作過程中，無論是業(yè)務督查，還是貫徹落實會議精神，只要是上級部署的工作任務，做到按時按質按量地完成，工作上從不拖沓。

（二）堅持抓領導批辦文件和指示精神等工作的有效督查

區(qū)委下發(fā)督辦通知單只是落實全區(qū)重要工作的一部分，而大部分督查工作要靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查員認真履行職責，自覺發(fā)揮督查員作用，從而促進各項工作有序進行。比如：我們的各項工作任務除了開會部署之外，還要以文件等形式進行安排，在收到上級文件，領導簽閱后，我作為一名辦公室主任，做的第一項工作就是將領導如何批辦的精神登在督辦單上，并及時提醒牽頭領導按時完成工作任務，對不認真、不按時完成工作任務的責任領導和科室，我會及時對其主要領導下發(fā)催辦單，督促其按時完成工作，確屬工作存在難題和其他因素的，被督辦人提前將原因告知主要領導，對其任務進行掛帳，直至消帳為止。

（三）堅持創(chuàng)新督查工作，增強工作的主動性

督查工作實際上就是對其工作進行督促和檢查，那么創(chuàng)新督查工作同樣是對工作的一種促進和提升。幾年來，我認為要做好督查工作，不僅僅限于完成上級領導部署的督查工作任務和鎮(zhèn)里各項工作的有效落實，還要通過創(chuàng)新督查工作，起到以點帶面，推動全局工作的高效運轉的一種工作機制，從而提升督查工作水平。比如：在工作中，我注重把具有帶動作用強，典型引路明顯的好經(jīng)驗和好做法及時進行整理，并報送到區(qū)委。比如：我撰寫的《新時期黨支部帶領村民致富的新思路》一文，重點突出了新時期黨支部帶領村民致富的新方法；撰寫的《河北鎮(zhèn)五突出、五到位，努力實現(xiàn)人口與計劃生育工作“兩個轉變”》一文，重點把河北鎮(zhèn)連續(xù)四年被評為出席北京市紅旗單位的主要做法進行歸納、整理。

（四）堅持愛崗敬業(yè)，當好督查員

督查工作是一項艱巨性工作，督辦的力度如何直接影響各項工作的進展。因此，要做好每件督辦工作，就必須增強責任感，堅持該督辦的必須督辦，確保各項工作的順利進行。在督辦的同時，注意及時收集信息，將各類信息整理成有價值的調研報告或情況匯報，及時疏理上報，為領導科學決策提供真實可靠的信息。比如：去年，配合主要領導完成的《有感于仇和》、《張思德讀后感》等文章，都做為優(yōu)秀文章刊登在房山督查特刊上。作為一名督查員，不僅要愛崗，干一行愛一行，同時還要用高尚的情操去完成自己的事業(yè)。

二、做到“三個結合”

（一）抓目標管理與督促檢查相結合

為了確保每年主要工作目標的實現(xiàn)，充分體現(xiàn)督促檢查的實效性，鎮(zhèn)黨委堅持執(zhí)行立項督促，把目標管理同督促檢查緊密結合起來，使督查工作的“觸角”跟著目標走，目標定到哪里，任務就分解到哪里，督查工作就深入到那里。比如：去年我鎮(zhèn)制定的為民辦10件實事、13件重點工程和30件重點工作，我作為一名督查員，嚴格按照年初鎮(zhèn)黨委、政府制定的拆子工程，逐項按月進行督辦，并采取立項、掛帳、消帳等有效督查方式，完成每一項工作的督辦工作任務，確保了全鎮(zhèn)各項工作有序高質的完成。

（二）抓好綜合協(xié)調與督查調研相結合

綜合協(xié)調和督查調研是督促檢查工作中一項重要的基本功，在督查工作中，往往一件事涉及到多個部門。因此，為較好地完成督查工作任務，就必須注重抓好協(xié)調并依靠各部門人員加強整體配合，形成督查合力，共同抓好落實。比如：去年6月份，區(qū)委聶書記到我鎮(zhèn)調研，對他窖村以黨支部為核心帶領村民致富開展的“支部+合作組織+農(nóng)戶”的養(yǎng)殖摸式，給予充分肯定，鎮(zhèn)黨委及時推廣經(jīng)驗，形成了以河北鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷合作社為龍頭的合作組織，拓寬農(nóng)民就業(yè)渠道，努力增加農(nóng)民收入。對新形式下黨支部帶領村民致富起到了積極作用。版權所有

（三）主動督查與奉命行事相結合

在抓督促檢查的過程中，我時刻注意處理好“主動與被動”的關系，在堅持原則和充分領會領導意圖，貫徹領導指示的前提下，積極發(fā)揮主動服務的自覺性，開展好主動督查工作，有效促進了督查工作的有序、有效開展。

第5篇：淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體會范文

【關鍵詞】鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院;急性有機磷農(nóng)藥中毒;護理

有機磷農(nóng)藥屬于有機磷脂類化合物，通過呼吸道、消化道及皮膚等都能進入人體，而且于6～12小時后在血液中可達到最高濃度，并且和乙酰膽堿酯酶結合后，使其分解乙酰膽堿活力失效，從而引發(fā)平滑肌、腺體及橫紋肌等興奮性增高，進而轉為抑制與衰竭，導致中毒癥狀[1]。急性有機磷農(nóng)藥中毒屬于急診內(nèi)科常見疾病，病情危急，進展迅速[2]，應加強重視。我院屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，由于農(nóng)村大量應用有機磷農(nóng)藥，使得中毒事件逐年上升。為了進一步探討急性有機磷農(nóng)藥中毒護理方法，我院展開了相關研究，現(xiàn)將結果作如下報告。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取筆者所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院2012年3月～2014年8月接診的急性有機磷農(nóng)藥中毒患者45例作為研究對象，其中男患20例、女患25例;年齡15～71歲，均值38.7±4.9歲;自服中毒35例、誤服中毒4例、皮膚接觸中毒4例、食用有機磷農(nóng)藥噴射蔬菜中毒2例;中毒農(nóng)藥包括對硫磷、甲胺磷、氧化樂果、敵敵畏、內(nèi)吸磷、敵百蟲、樂果等。

1.2 方法

本院屬于基層醫(yī)院，條件有限，但除了予以及時搶救外，依舊可以完成基本的護理工作，具體包括以下幾個方面：

1.2.1 搶救：患者入院后，及時詢問病史，了解他們的情緒與服用劑量及時間;及時清除毒物，將被污染的衣物脫去，其中口服者采取清潔溫水+2%碳酸氫鈉液洗胃（其中敵百蟲中毒者不能使用），如果患者的神志清醒或能配合治療，則需先催吐處理后再予以口服洗胃，反之若患者的神志不清醒或無法配合治療，則采取洗胃機洗胃，并反復沖洗，直到將水洗清為止;洗胃完成后，可采取經(jīng)胃管的方式注入250ml的50%硫酸鎂導瀉，并禁食1d，便于必要時再次洗胃[3];若為呼吸道與皮膚中毒則除了要清洗與更換衣物外，還要采取解毒劑處理。此外，毒物被迅速清除的同時，還要采取阿托品處理，盡量盡早、足量與反復及持續(xù)，直到發(fā)生阿托品化后再改用維持量;解磷定屬于常用膽堿酯酶復能劑，故而宜盡早使用。

1.2.2 護理：1）嚴密監(jiān)測病情：加強患者生命體征與病情的監(jiān)測，準確掌握三大指征，包括阿托品化指征、阿托品中毒指征、有機磷中毒指征，用藥時要對患者神志、心率、瞳孔、呼吸、脈搏及血壓等情況進行嚴密觀察。2）保障呼吸道暢通：由于乙酰膽堿作用，極易發(fā)生呼吸困難，故而要及時予以吸氧，使得血氧含量提高，并大量采取阿托品，甚至需要采取吸入濕熱氧等方式，來減少呼吸道的干裂與糜爛，使得分泌物便于排出。3）口腔護理：在搶救過程中，會采取插管洗胃的方式，盡快清除患者口中的嘔吐物，但這樣可能對口腔粘膜產(chǎn)生較大損傷，而且在治療過程中應用阿托品后患者的唾液分泌也會減少，此時就要加強患者口腔的清潔與濕潤，才能保障搶救成功率。4）心理護理：本次研究中有大部分患者屬于自服藥物中毒，屬于服毒自殺，這些患者的心理情緒比較悲觀、失落，甚至是絕望，為此加強他們的心理護理十分關鍵與必要。護理人員要主動關心與了解患者的心理情緒，從他們的心理出發(fā)主動和他們進行交流與溝通，盡快了解他們中毒的原因，針對不同病因采取不同交流與溝通方式。入院后，要減少對患者的心理刺激，及時解除他們心理上的壓力，護理人員則要報以滿腔熱情，樂于助人，同情與理解患者，盡快幫助他們正確面對生活，擺脫心理上的陰影，從自殺事件中走出來，對生活樹立信心與希望。同時，幫助患者建立或者強化社會支持系統(tǒng)，讓他們順利融入社會大環(huán)境中，而護理人員還要與患者家屬進行溝通交流，使得病人感受到家庭與家人給予的關心與溫暖，從而建立良好的人生觀與價值觀，更好地配合治療，促進早日康復出院。5）躁動譫妄患者的護理：躁動譫妄患者雖然不多見，但要加強重視，可采取約束帶，以及加床檔等方式處理，這樣能減少患者的墜床跌傷[4]。必要情況下可采取安定與巴比妥等鎮(zhèn)靜劑處理?；杳缘幕颊咭谒麄儾扇∑脚P位，將頭偏向一側，盡快清除呼吸道的分泌物與嘔吐物，保障呼吸道的暢通。少數(shù)患者有活動假牙則要及時取出，口眼處則要加蓋鹽水紗布，而嘴唇干裂的患者則要涂上液體石蠟等。

2 結果

本次研究45例患者經(jīng)過及時的搶救與護理后，有44例患者最終痊愈出院，剩余1例搶救無效死亡，成功率高達97.78%。死亡1例患者主要在于該患者在送到醫(yī)院時已經(jīng)中毒太深，處于高度昏迷狀態(tài)，經(jīng)半小時搶救無效而死亡。

3 討論

基層醫(yī)院中接診的農(nóng)藥中毒患者較多，尤其是急性有機磷農(nóng)藥中毒患者百分比較多，應加強重視。從我院近幾年接診的患者來看，大部分為人為因素中毒，而且患者的情緒波動較大，病情急、進展快，死亡率較高，若不及時搶救處理，將會給患者生命安全帶來嚴重威脅?；诖?，加強患者的搶救，嚴密觀察病情與生命體征變化，并采取有效的臨床護理措施對于搶救成功有著積極的意義。我院針對接診的急性有機磷農(nóng)藥中毒患者采取積極的搶救措施處理，同時根據(jù)本院情況加以護理，包括嚴密監(jiān)測病情、心理護理、口腔護理、保障呼吸道暢通及加強躁動譫妄患者的護理等，取得了不錯的效果，45例患者經(jīng)搶救與護理后，僅有1例患者應中毒太深而搶救無效，其余皆康復出院。

【參考文獻】

[1] 朱萍.急性有機磷農(nóng)藥重度中毒患者的急救及護理[J].中國急救復蘇與災害醫(yī)學雜志，2013，8（1）：90-91.

[2] 金玲.急性有機磷農(nóng)藥中毒31例急救護理體會[J].中外健康文摘 ，2012，（32）：368-369.

第6篇：淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體會范文

摘要：信息技術課現(xiàn)以成為中小學的必修課程，但由于該課程在農(nóng)村起步較晚和自身在各方面發(fā)展上的滯后，其教學效果遠遠落后于城鄉(xiāng)。筆者從現(xiàn)階段農(nóng)村信息技術教學開展情況入手，淺談幾點認識和見解。

關鍵詞：農(nóng)村信息技術教學

[中圖分類號]G432[文獻標識碼]A[文章編號]1002-2139(2009)-10-0188-01

隨著中小學普及信息技術教育進程的加快，農(nóng)村中小學陸續(xù)開設了信息技術必修課，然而在我任教信息技術的過程中，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村信息技術教育、教學還存在很多的因難和問題，現(xiàn)將本人對農(nóng)村信息技術教學的幾點認識淺談如下：

一、基礎設施比較薄弱，需加強硬件建設。

信息技術教育可以說是一門高投入高損耗課，它的開展需要一定數(shù)量的資金投入作后盾。而目前大部分農(nóng)村微機室的現(xiàn)狀是：計算機數(shù)量不多，大多數(shù)學校存在“有硬件沒軟件”、“有電腦沒網(wǎng)絡”的問題，而在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的許多小學校幾乎沒有計算機。信息技術教育基礎設施的嚴重不足，使開展信息技術教育工作舉步維艱。 正所謂“巧婦難為無米之炊”，針對農(nóng)村經(jīng)濟基礎相對薄弱的現(xiàn)狀，必須調動政府、教育內(nèi)部、社會等多方面力量，采取“引資修建、借雞下蛋”等辦法上設備，加強硬件建設，保證信息技術教育的開展。

二、加強師資隊伍建設，提高教師信息化教學水平

農(nóng)村中小學專業(yè)教師不足，是制約農(nóng)村信息技術教育發(fā)展的又一難題，多數(shù)教師自身專業(yè)水平不高，對現(xiàn)代教育意識與現(xiàn)代教育觀念缺乏了解。加上大部分農(nóng)村中學只具備一兩名信息技術教師，由于受到學校人力資源的限制，這些教師一方面要教學另一方面還要負責課件制作，硬件維護，打印材料等。以至信息技術教師無法將更多的精力投入到對教學工作的研究上。因此建設一支適應教育信息化的師資隊伍是推進農(nóng)村中小學信息技術教育的關鍵。領導部門要加強對在職中小學教師定期進行信息技術培訓，提高教師信息化水平，有效地推進農(nóng)村信息技術教育的發(fā)展。

三、端正學生認識，轉變學習觀念。

信息技術作為一門新興學科，學生是既好奇又充滿求知欲的。然而很多學生對于計算機的了解和認識都來源于鄉(xiāng)間的幾個小網(wǎng)吧，在那里計算機被賦予唯一的功能就是游戲。所以，在學生的印象里計算機就是一架高級的“游戲機”。以至使好多學生對信息課不重視，覺得學不學都沒所謂，把它當作休閑課、玩耍課。因此要真正發(fā)揮農(nóng)村中小學信息技術課的價值，首先要端正學生的思想認識，教師要從多方面設計與學生生活緊密相關的活動內(nèi)容。拉近學生與信息技術的距離。使學生認識并體會到信息技術在學習、生活中的重要性，改變學生的學習觀念，變被動學為主動學。

四、嘗試有農(nóng)村特點的信息技術教學

1、農(nóng)村信息技術教學要抓好基礎操作的鞏固

由于農(nóng)村中小學生接觸計算機機會很少，因此農(nóng)村信息技術教學必須要抓好學生基礎操作的鞏固，將之扎牢，為日后的繼續(xù)學習奠定基礎。每課時的前幾分鐘要對學生前面知識的掌握情況進行復習檢查。這樣不僅加強了學生對舊知識的鞏固，而且提高了學生的重視程度。

2、提高學生興趣、營造寬松氛圍，培養(yǎng)合作精神

對于農(nóng)村學生來說，“電腦”是新奇的“玩意兒”，老師應抓住這一切入點對計算機的神奇功能進行介紹，使學生對計算機產(chǎn)生一種神秘感，激發(fā)學生的學習興趣。

由于農(nóng)村學生智力及個性因素的差異，其認知水平和操作水平相差較大，而課堂上老師不可能有時間對每一個學生都進行輔導 。因此對于農(nóng)村學生來說，合作表現(xiàn)得尤為重要。教師要肯定不同層次學生的能力，調動他們的積極性，創(chuàng)設民主、和諧、寬松的學習氛圍，使學生參與合作成為可能。在教學過程中我通常采用的是“小專家制”，將學生分為幾組，組長是水平較高，接受速度快，熱心幫助同學的人即 “小專家”，職責是輔導本組同學，確保每位同學都有獲幫助的機會，。每位同學都掌握基本的教學內(nèi)容。教師要對組長提出更高的學習要求，適當增加一些課外輔導。經(jīng)過實踐表明，分組教學有利于大面積提高教學質量，有利于優(yōu)秀生的培養(yǎng)，并能極大地提高學生合作學習、主動學習的積極性。

3、教學內(nèi)容貼近學生實際生活

在信息技術教材中，有些內(nèi)容離學生生活較遠。所以，教師要根據(jù)學生的特點，合理的調整教學內(nèi)容，拉近學習與生活的距離。例如：在學習《制作演示文稿》時，教材中是有關奧運的內(nèi)容。但就農(nóng)村的孩子而言，他們對奧運的認識和理解遠不如對家鄉(xiāng)深刻。與其生硬的照搬奧運，不如就將內(nèi)容調整為介紹家鄉(xiāng)。這樣學生們不僅擁有了更多的諸如主題、文字、圖片等選材空間，而且在制作過程中更能給學生更大的發(fā)揮和創(chuàng)作的空間，而這種內(nèi)容選擇的本身也是在潛移默化的對學生進行情感教育和道德教育。

以上是我在從教過程中對農(nóng)村信息技術教學的幾點認識和見解，當然要想全面提高該課程的教學質量，還需要從根本上加強人們對該教學的重視程度，為農(nóng)村信息技術教學創(chuàng)造良好氛圍。

參考文獻：

1、《淺談“農(nóng)村信息技術教學”》，凌雪梅

第7篇：淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體會范文

一、加強政策宣傳引導

農(nóng)機深松技術是繼農(nóng)機購置補貼之后又一強農(nóng)惠農(nóng)政策。通過農(nóng)機深松作業(yè)，可以打破多年不動的犁底層，改善農(nóng)作物生長的土壤環(huán)境，增強土壤蓄水保墑能力，增強抗旱保苗和抗病抗倒伏能力，提高耕地質量和糧食綜合生產(chǎn)能力，對加快推進農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展，實現(xiàn)糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收有重大意義。據(jù)測算，增產(chǎn)效果在10~20%之間。農(nóng)機部門要通過電視、鄉(xiāng)村廣播、橫幅、標語、宣傳欄、明白紙等多種形式介紹農(nóng)機深松作業(yè)的技術路線、技術標準、重要意義以及注意事項。在小麥高產(chǎn)攻關示范片要宣傳農(nóng)機深松有利于保水保肥，提高抗旱能力，促進糧食增產(chǎn)。對開展農(nóng)機深松作業(yè)的示范片農(nóng)機技術人員要深入田間地頭跟蹤觀察、跟蹤技術服務，要與沒有開展農(nóng)機深松作業(yè)的田塊進行抗旱保苗對比、小麥長勢對比、小麥產(chǎn)量對比。同時，當?shù)卣稗r(nóng)機部門要組織農(nóng)機專業(yè)合作組織、種糧大戶、農(nóng)機大戶、鎮(zhèn)村干部以及農(nóng)機技術人員進行觀摩參觀，帶頭宣傳農(nóng)機深松對糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的重要作用，使廣大農(nóng)戶認識到開展農(nóng)機深松作業(yè)的好處。

二、選擇適宜田塊進行示范推廣

農(nóng)機深松作業(yè)要根據(jù)土壤的墑情、耕層質地情況具體確定，一般情況下，耕層深厚、耕層內(nèi)無樹根、石頭等硬質物質的地塊宜深些，否則宜淺些。同時，土壤含水量較高，比較粘重的地塊不宜進行深松作業(yè)，尤其不宜采用全方位深松作業(yè)，以防止下一年出現(xiàn)堅硬板結的壟條而無法進行耕作，一般土壤含水量在15~20%較適合開展農(nóng)機深松作業(yè)。同時，在秋季小麥種植前要密切關注天氣變化，抓住晴好天氣積極開展深松作業(yè)，避免趕上連陰雨天氣。

三、要與土地流轉結合起來

農(nóng)機深松需要采取大面積連片作業(yè)，分散農(nóng)戶不適宜開展農(nóng)機深松作業(yè)。因此，開展農(nóng)機深松要優(yōu)先選擇土地流轉大戶，由他們帶頭開展農(nóng)機深松作業(yè)示范，這樣不僅容易簽訂作業(yè)合同、組織實施、檢查驗收，更容易很好地起到宣傳推廣示范作用?；羟窨h2010年土地流轉面積達48萬畝，流轉大戶600多戶，2011年縣農(nóng)機部門在確定農(nóng)機深松任務時主要選擇積極性高、有一定影響的土地流轉大戶。

四、爭取當?shù)攸h委政府的重視與支持

多年的實踐證明，開展農(nóng)機新技術推廣工作必須依靠當?shù)攸h委政府的重視與支持。離開黨委政府的支持，農(nóng)機化工作無法開展，農(nóng)機深松工作也是如此，農(nóng)機部門要主動向當?shù)攸h委政府請示、匯報，要爭取予以高度重視和支持。長期以來，霍邱縣委縣政府高度重視現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，縣財政每年都投入數(shù)千萬元地方配套資金強力打造農(nóng)業(yè)強縣，縣政府對農(nóng)機深松新技術推廣也高度重視，2011年成立了縣委常委、分管縣長任組長，農(nóng)機、財政、紀檢、審計等部門參與的農(nóng)機深松領導組，縣政府還專門召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導、農(nóng)機技術人員、示范農(nóng)戶參加的農(nóng)機深松工作會議，細化了工作任務，制定了實施步驟，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責同志為第一責任人，要切實擔負起農(nóng)機深松作業(yè)的領導、組織和協(xié)調職責。

五、依靠農(nóng)機專業(yè)合作組織或農(nóng)機大戶開展示范推廣

農(nóng)機專業(yè)合作社一般都是有一定知識文化、接受新鮮事物比較快的新型農(nóng)民創(chuàng)辦的，他們通過土地流轉、承包開展耕、種、收一條龍服務，加快了農(nóng)機社會化服務步伐，實現(xiàn)了糧食生產(chǎn)規(guī)?；?、集約化、機械化。農(nóng)機專業(yè)合作組織和農(nóng)機大戶是各項農(nóng)機化新技術的試驗者、傳播者、宣傳者。農(nóng)機深松是一項提高糧食產(chǎn)量的新技術，必須依靠這樣接受能力強、敢闖敢干的新型農(nóng)民先試驗、先示范再推廣。同時，作為農(nóng)機部門要多給予資金和技術上的扶持或傾斜，鼓勵他們帶頭宣傳推廣農(nóng)機深松技術。

六、與購機補貼工作結合起來

開展農(nóng)機深松作業(yè)深度要求達到30cm以上,配套動力在80馬力以上的大型拖拉機，但不少農(nóng)戶配套動力達不到規(guī)定要求。因此，在購機補貼實施過程中，對積極參加農(nóng)機深松示范的農(nóng)民或專業(yè)合作組織要在同等條件下優(yōu)先安排大馬力拖拉機補貼指標，確保有足夠的動力條件開展農(nóng)機深松作業(yè)。2011年，霍邱縣在第二批購機補貼實施過程中就按照省農(nóng)機局、省財政廳的要求，對23戶承擔農(nóng)機深松作業(yè)任務的農(nóng)戶給予優(yōu)先安排補貼指標，沒有和其它農(nóng)戶一起通過公開搖號的方式確定補貼對象。

第8篇：淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體會范文

【范文一】

轉眼，一個月的外科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。在普外科，早上七點半就查房，之后換藥，。當然，在外科最苦的是跟手術，往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單，寫病歷，換藥、拆線、上手術，等，基本上都是從0開始，我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術雖然不是每個都積極的上臺，即使跟臺看看還是很長見識的，切甲狀腺，切膽囊，切脾，切闌尾，胃大部切除，結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關心和教導，整個科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人，平時再好，一但做錯事，他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術后又會和嬉嬉鬧鬧，好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術時壓力很大，特別是手術不順利的時候，所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯，否則的話真是欲哭無淚，只有挨罵了。我的帶教老師，他人好又很嚴謹，教會了我不少東西，耐心的示范講解，都是年輕人溝通起來很容易。

在腦外科讓我學到了很多，像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋，其實他們的操作步驟差不多，己最失望的就是打留置針，.這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭!

雖然，在外科最苦的是跟手術，往往一站就是好幾個小時，站的腰酸背痛，更慘絕人寰的是晚上值班時經(jīng)常半夜兩三點被叫起來急診手術， 往往是邊拉鉤邊達哈欠，第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科，最大的特點就是病人的流動快，這也意味著我們的文字工作量也大大增加，常常下午四五點做完手術的病人第二天就開出院，讓我們不得不每天加班寫病程錄，打出院小結，累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的味道，如同五味瓶，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，而每個在外科實習過的同學的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一點是相同的，無論是什么滋味，都將是值得我一生回味的味道，屬于外科，屬于我自己的味道。

這幾個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是實習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我能克服。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

【范文二】

相信大家對急診科有個新認識，面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往 診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐 懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好 的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員 的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治 行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略 而最重要的東西。

南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在， 包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者 液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應 該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液 體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基 礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者 我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士;對于需要并可以去病 房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危 重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。 雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫(yī)護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。 例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫(yī) 生為其救治，而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。以上只是我在急診工作的淺談，要學的東西還很多很多。

當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是 遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況 時禁得起考驗的保證 在手術室的實習中，強化了我的無菌觀念，增加了無菌原則意識，讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了深刻地認識和了解， 使我更加懂得工作之間與護士地配合，與醫(yī)生配合的重要性。

【范文三】

我在急診科實習期間，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，實習態(tài)度端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業(yè)技術和**********急救儀器的操作、維護。

在急診的這一個月實習中，無論是在前急診，還是在后急診，所學的知識是受益匪淺的，急診科的工作是悠關病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時提高十二萬分精神是萬倍的，高度的投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結一句，急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情，你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!

同樣，在預檢臺的工作，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監(jiān)護室的時候，跟著陳老師學會了如何抽血氣，并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區(qū)分，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用，胸外按壓等。

離實習結束還有短暫的四個月，我會盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達我所愿。

時間這么快，轉眼間我已經(jīng)在急診科實習一個月了。 在這一個月實習中，所學的知識是受益匪淺的。我在急診科實習期間，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，初步學會了對病人進行分診， 熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護等急診專業(yè)技術和急救儀器的操作?，F(xiàn)在我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我希望，通過我的努力，做得更好，幫助更多的患者。急診科護士實習自我鑒定：初步掌握各類急診病人的處理原則，護理實施及各項施救技術。

【范文四】

從前很喜歡看影視節(jié)目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)的職工醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

第9篇：淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體會范文

【關鍵詞】企業(yè)，新員工，普車技能，培訓模式，探索

機械制造業(yè)涉及到多個不同工種的操作技能，需要這些不同工種相互協(xié)調合作地參與生產(chǎn)制造。其中，車工工種占有著極為重要的位置，屬于運用最為廣泛最大量的一種工種。尤其是普車工種，其所涉及的加工范圍極為廣泛，但是該工種對實際操作經(jīng)驗有著很高的要求，企業(yè)招收的新員工中初高中畢業(yè)生年齡比較小，多數(shù)農(nóng)民工和農(nóng)村勞動者缺乏一定的理解能力，加上經(jīng)濟等方面的困難，難以真正掌握機械加工工藝，也難以在短時間內(nèi)勝任相關的加工工作。本文通過對普車相關工作經(jīng)驗以及培養(yǎng)方式的總結，探索企業(yè)新員工普車技能的培訓模式，從而更好地滿足企業(yè)對人才的需求。

1、從實際出發(fā)，對培訓計劃進行科學合理的安排

理論指導實踐是技能培訓的前提條件，必須基于理論指導實踐的方法上，進行技能培訓，從而更好地提高企業(yè)新員工的技術水平，培養(yǎng)出企業(yè)所需要的人才。在培訓開展之前，應當對參與培訓的新員工進行了解，了解他們的已有理論知識基礎，要求新員工必須掌握相關的材料學知識，了解加工對象的性質與特點，根據(jù)加工對象的實際情況來選擇合適的工具。其次，根據(jù)生產(chǎn)操作對加工技能的實際要求，對教學計劃進行合理的安排。培訓師傅可以通過加工工具的引線，按照各項培訓計劃的順序進行培訓。在實際操作的過程中，可以按照加工類型，進行系統(tǒng)化的理論培訓，促使參與培訓的新員工更好地理解與掌握培訓的技能指導，也幫助新員工完善其加工工藝理論體系。對新員工在階段訓練中，根據(jù)各個不同階段的特點進行有針對性有步驟的強化訓練，從而更好地掌握各種不同類型工具的加工方法，掌握不同加工方法的特點及技巧等等。

2、必須對日常安全生產(chǎn)教育的加強予以重視

在企業(yè)加工生產(chǎn)的過程中，務必重視加強日常安全生產(chǎn)教育，必須促使參與培訓的新員工樹立其安全生產(chǎn)意識以及文明生產(chǎn)意識。安全文明生產(chǎn)，在企業(yè)生產(chǎn)過程中，具有重要的基礎性意義，貫穿于企業(yè)生產(chǎn)加工的各個環(huán)節(jié)。安全生產(chǎn)作業(yè)，是企業(yè)的生存與發(fā)展的根本。在新員工技能培訓開展的過程中，進行安全文明生產(chǎn)教育極為重要。因為機床結構比較復雜，存在著較多的外露零部件，同時零件運轉速度極快，容易導致在普車技能訓練的過程中出現(xiàn)事故。對于缺乏專業(yè)技能訓練的新員工而言，配車技能訓練過程具有極大的危險性，因此在訓練的過程中必須加強安全生產(chǎn)教育，促使參與培訓的新員工樹立起安全生產(chǎn)的意識與思想，督導他們養(yǎng)成安全生產(chǎn)的良好習慣。首先在培訓開展之前對新員工進行三級安全教育，讓新員工的安全生產(chǎn)意識得以提高，必須讓新員工全面地了解生產(chǎn)工藝、機械設備、容易發(fā)生事故的地方等等，讓新員工真正重視遵守安全操作規(guī)程的重要意義，必須嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。其次，在每次進行操作之前，培訓師傅應當對當次訓練的安全注意事項向參與培訓的新員工進行詳細的講解，對重點的培訓內(nèi)容進行有目的的安全教育。第三，在每次培訓之后需要對安全事項進行總結，對當次訓練中所存在的安全隱患以及事故進行分析，并且吸取教訓。第四，重視機床的維護工作。在使用后應當對床身進行清潔，并且使用油進行保養(yǎng)。

3、利用車工模擬培訓裝置進行培訓

車工模擬培訓裝置，是一種通過現(xiàn)代化先進科學技術的利用，模擬真實車床進行培訓的技術。通過對現(xiàn)代化多媒體技術的運用，讓新員工能夠體會真實車床實踐的感受。在開展培訓的過程中，應當做好相關車床以及原材料等方面的準備，同時注意培訓初期需要處理一定的安全操作問題。

4、在技能培訓中重視學習思考提問

在技能培訓的過程中，應當鼓勵新員工多提問、多思考，積極參與解決問題。在培訓之前要求新員工明確當次培訓的目標，實現(xiàn)目標的方法。在開始的時候應當針對加工工件的問題提出嚴格的要求，同時對所制作的成果進行合理的評判，讓新員工對工件加工的質量更加了解，從而掌握彼此的差距，及時提升自身的工藝技術。在訓練的過程中，可以鼓勵新員工積極參與檢測工件，讓新員工自身發(fā)現(xiàn)問題，并且尋找問題的原因所在，通過發(fā)現(xiàn)問題與提出問題，提高自身技能水平，同時促進師徒之間的感情交流。此外，針對理解能力和基礎較差的學員，應當進行有針對性的單獨輔導；針對表現(xiàn)優(yōu)秀的學員，可以通過及時的表揚來促使學員提高對培訓的興趣。

5、從生產(chǎn)的實際情況出發(fā)開展技能培訓

在機械制造專業(yè)培訓中，車工培訓是一個極其重要的培訓環(huán)節(jié)，但是該技能培訓需要消耗比較多的材料，需要投入比較高的成本，因此對新員工的專業(yè)技能培訓與發(fā)展造成了一定的負面影響。通常情況下，車工培訓需要專業(yè)的師傅親自進行輔導，同時需要配備充足的機械設備以及原材料，這些問題制約了車工專業(yè)技能的培訓開展。因此，必須從根本上解決這些問題，從而促進車工培訓的順利開展。在安排培訓機械設備與原材料的時候，應當根據(jù)企業(yè)的實際生產(chǎn)情況進行配置，在培訓的過程中生產(chǎn)產(chǎn)品，從而降低培訓的投入資金。此外，產(chǎn)品的批量生產(chǎn)的特點為新員工的培訓提供更好的基礎，促進了車工操作技術更加純熟，也提升了自信心以及自豪感。

本文通過對企業(yè)需求量比較大的普車工種進行技能培訓模式的探索，希望探索出適合企業(yè)新員工普車工種培訓的最佳模式。

綜上所述，通過車工專業(yè)技能培訓，促使新員工更好的掌握車工的專業(yè)技能，從而更好的勝任車工生產(chǎn)崗位。同時，在獨立的崗位上新員工容易遇到一些問題，需要企業(yè)建立其相關的考核激勵機制，促使新員工提高自身的承受能力，培養(yǎng)新員工面對問題的樂觀心態(tài)，更好地適應崗位工作并完成生產(chǎn)目標任務。

參考文獻：

[1]韋福丹.對提高普車實訓教學效果的探討[J].職業(yè).2011（09）