帶牛的成語精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的帶牛的成語主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：帶牛的成語范文

九牛二虎之力。

解釋：九頭牛和兩只老虎的力氣，比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。

出自：元朝鄭德輝《三戰(zhàn)呂布》楔子：“兄弟；你不知他靴尖點地；有九牛二虎之力；休要放他小歇“。

語法：偏正式，作賓語，比喻極大的力量。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第2篇：帶牛的成語范文

關鍵詞：互動實踐；美術課堂；和諧高效；創(chuàng)新能力

在大力推進小學美術學科素質(zhì)教育的今天，教師要給學生有效的互動與實踐的機會。讓互動與實踐成為構建高效美術課堂的紐帶，培養(yǎng)學生在互動與實踐中掌握知識、鍛煉能力。這樣的學習方法才能真正使學生發(fā)揮他們的主體作用，使他們的各種能力與素質(zhì)得到提高。

一、讓學生在“看”中互動與實踐

傳統(tǒng)的課堂是封閉的，現(xiàn)代高效的課堂要求學生去互動與實踐，由封閉走向開放。繪畫和手工等都是由外在形式構成的可視圖像，學生可以直接感受，也更易接受。我在教《漂亮的瓶子》一課時，把學生領出了校園，到學校附近的商店看各式各樣的瓶子，使學生身臨其境，積極參與互動交流，并樂此不疲，這時的“看”關系著自己的具體操作。掌握了作畫的第一手材料，我便在學生的作品中看到了千姿百態(tài)的瓶子。開放的課堂是互動與實踐的課堂。

二、讓學生在“教”中互動與實踐

在傳統(tǒng)教育中，師講生聽。這種教學模式扼殺了學生的美術天性。結果學生的作品千人一面。這種課堂氣氛中的學生沉悶、壓抑，主動性無法發(fā)揮不說，甚至會感到“學海無涯”而厭課、厭學。心理研究成果早已提示：民主、平等的課堂氛圍中，學生情緒積極，思維敏捷，想象豐富，能主動、積極地參與學習。教師要努力營造這種良好的課堂氛圍，激勵學生走上講臺，參與“教學”。說出自己的體會，共同互動，共同實踐。

三、讓學生在“說”中互動與實踐

大部分美術教師在作業(yè)講評中多采用教師講評法，可它受教師個人的年齡、性別、知識水平及愛好等的影響，往往會挫傷學生學習的積極性，遏止學生的思維與個性發(fā)展。因此，應以學生互評為主，讓幾個同學相互評價對方的畫，把個人的審美標準和制作心得表現(xiàn)出來，教師進行適當?shù)狞c撥，在這一評價中，還可以讓學生自行設計一個評價標準。

第3篇：帶牛的成語范文

干凈利落，漢語成語，拼音是gān jìng lìluò，意思是形容動作熟練、敏捷準確。出自《李家莊的變遷·十二》。下面是小編為大家整理的干凈利落成語的詳細解釋，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

干凈利落成語的解釋利落：靈活敏捷，也指整齊，有條理。趙樹理《李家莊的變遷·十二》：“不是老人家，誰能這樣干凈利落。

干凈利落成語的近義詞大刀闊斧 [ dà dāo kuò fǔ ]

比喻辦事果斷而有魄力。

干凈利索 [ gàn jìng lì suǒ ]

快速徹底，不拖泥帶水。

干脆利索 [ gān cuì lì suǒ ]

簡單爽快。同“干脆利落”。

干凈利落成語的造句1、現(xiàn)代文明，大刀闊斧地斬斷了綁在腿上的繩索，昂首挺胸，干凈利落，連月光下的影子都不屑一顧。

2、松沒有多余的繁瑣的枝椏干凈利落，雖然幾多風雨，幾多風霜，無論風雨多大，松從不彎下自己的腰。

3、兩個侍者干凈利落地把蘇貝叉出門外，他左耳貼地摔在堅硬的人行道上。

4、劉德干凈利落的拒絕了他，原因簡單，你父母死了，關我何事，給活，我也給過他飯吃。

5、看著他任怨任勞的背影，賈小青嘴角翹了起來，一頭干凈利落的短發(fā)，緊身的上衣和牛仔褲，讓她整個人顯的朝氣蓬勃。

6、吳醫(yī)生五十多歲，個高清瘦，鼻梁上架副眼鏡，白白凈凈，一襲白衣，很干凈利落的樣子。

7、籠子邊，帶一枝極精致的四寸長鏟糞的象牙鏟子，看著就干凈利落。

8、日常生活中的單個死亡、漸次毀滅各有具體原因，而龐貝則干凈利落地洗掉了一切具體原因。

9、再看看這些小東西，雖然簡單了些，可這叫簡單美，瞧瞧這干凈利落的線條，瞧瞧這圓圓潤潤的珠子，多好看啊。

10、得與失，從來都不是單純的，干凈利落的得到或者失去，它們之間，永遠都有一種必然的聯(lián)系。

11、帶上口罩和白手套，操起各種解剖工具，就開始動手了，庖丁解牛，干凈利落，凱恩的每一刀都切到要處。

12、這可是他們家族費盡資源，辛苦培養(yǎng)出來的契甲士啊，就這么死的不清不白，干凈利落。

13、而狗蛋也尾隨水伯相繼而至，只見狗蛋的鞭腿掃出，十分干凈利落而又腿風如雷，那空氣被掃得轟轟直響。

14、場下的秋子羽拍掌叫道：好一招‘無垢’，完全不拖泥帶水，真是干凈利落。

15、不可以邋邋遢遢，在顧客面前你一定要看上去還過得去，干凈利落。

16、事情不順的時候，歇口氣，重新尋找突破口，就結束也要干凈利落。

17、馬永浩見北島輸?shù)酶蓛衾洌荒槕崙嵅黄降卣f。

18、陸不凡看著這個白衣天使，他喜歡她的干凈利落，幫她把凌亂的長發(fā)理了理說道：“我去取槍，你在后門等我。

19、他會極盡所能，想如何抽身而退，如何分手不費周折，干凈利落別拖泥帶水。

20、這回倒是挺順當，還兩本借一本，風行水上，干凈利落，毫不拖泥帶水。

21、老何斷然拒絕，既然要撇棄以前的生活，那就自然干凈利落。

22、他是一位年輕的歷史學教師，矮小圓胖，穿著干凈利落。

23、另一只手去摸手拷，干凈利落地把A拷好。

24、攙客長得要聰明伶俐，手腳要干凈利落。

25、而他顧北辰的行事風格，就是手起刀落斬草除根。

干凈利落的叫人害怕。

26、不是老手，誰能把這事做得如此干凈利落?

27、她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。

28、他投籃的動作干凈利落。

29、整飭的外表干凈利落且短小精悍的，整潔的。

30、士兵們的動作準確無誤，干凈利落，和國王的禁衛(wèi)軍一模一樣。

第4篇：帶牛的成語范文

1、第四個字帶虹的成語僅有氣貫長虹一個成語。

2、氣貫長虹。貫，貫穿。正義的精神直上高空，穿過彩虹。形容精神極其崇高，氣概極其豪壯。該成語出自明朝馮夢龍的《喻世明言》。

3、氣貫長虹的近義詞為氣勢磅礡、氣壯山河、氣勢磅礴、氣吞山河、氣沖牛斗以及大氣磅礴，氣貫長虹的反義詞為氣息奄奄以及無精打采。

4、例句：那場面，那聲勢，可謂氣貫長虹，令人激動不已。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第5篇：帶牛的成語范文

[釋義]指晉王祥臥冰求鯉事?！稌x書·王祥傳》：“王祥字休征，瑯邪臨沂人……父母有疾，衣不解帶，湯藥必親嘗。母常欲生魚，時天寒冰凍，祥解衣將剖冰求之，冰忽自解，雙鯉躍出，持之而歸?！焙笠蛞浴皟銎拄~驚”為孝親之典。

[成語故事]

孝敬父母、尊敬師長一直被認為是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上有行孝道成仙的東晉道士許遜，還有晉時為母臥冰求鯉的王祥，等等。后來，王祥臥冰求鯉的故事演變?yōu)槌烧Z“凍浦魚驚”，為孝親之典。

王祥，字休征，瑯邪人，是個至孝之人。他早年喪母，繼母朱氏待他不慈，數(shù)次在他父親面前說他不好，于是失去了父愛。他每天被責命清掃牛房。父母有病，他衣不解帶地事奉他們，毫無怨色。

第6篇：帶牛的成語范文

第一站：巧填帶“蛇”字的成語。

在空格內(nèi)填字。使每一橫行組成含“蛇”的成語。

第二站：根據(jù)謎面猜成語。

1. 聊齋志異。（打一成語）

2. 零存整取。（打一成語）

3. 愚公之家。（打一成語）

4. 啞巴打手勢。（打一成語）

5. 二三四五六七八九。（打一成語）

第三站：成語門診。

把下面成語中的錯別字圈出來，然后把正確的字寫在括號里。

歪風斜氣（ ） 出奇不意（ ）

換然一新（ ） 手屈一指（ ）

破斧沉舟（ ） 人材倍出（ ）

濫芋充數(shù)（ ） 變本加利（ ）

第四站：根據(jù)下列動物的性格特點，巧填成語。

例：（任勞任怨）的老牛

1.（ ）的鹿。 2.（ ）的狗。

3.（ ）的貓。 4.（ ）的狼。

5.（ ）的鼠。 6.（ ）的虎。

7.（ ）的蛇。 8.（ ）的狐貍。

9.（ ）的羊。 10.（ ）的馬。

第五站：智選成語。

請仔細觀察左邊的成語，然后從右邊A、B、C、D四個成語中選出一個填入空格內(nèi)，使左邊八個成語具有相同的規(guī)律。想想看，該選哪個呢？

睹物思人 A.心花怒放

虎視眈眈 B.出奇制勝

一見如故 C.虎落平川

管中窺豹 D.走馬觀花

一望無際

看朱成碧

極目遠眺

第六站：智破“密碼”。

下表八個成語的上下方各有一個數(shù)字，組成“密碼”。你能找出規(guī)律，把“密碼”譯出來嗎？“密碼”為8個字的詞語。

第七站：縮腳成語。

這是一封成語縮腳信。將每條成語隱去的第四字連起來，就是信全文的內(nèi)容。

1934年，我國著名翻譯家趙景深翻譯的14冊《格林童話集》在北新書局出版了。書局有一位青年名叫高培基，勤奮好學，深得趙先生賞識。一天，趙先生去書局時，發(fā)現(xiàn)小高正捧著《成語詞典》研讀，于是主動指點。幾天后，小高收到了趙先生的一封來信，信是這么寫的：

勞苦功（ ）一馬當（ ）自立更（ ）：

罄竹難（ ）迫不得（ ）水落石（ ）良莠不（ ），

模棱兩（ ）通力合（ ） 見多識（ ）奔走相（ ）

捷足先（ ）恩將仇（ ） 。

積少成（ ） 新陳代（ ）！不恥下（ ）潔身自（ ） 。

大煞風（ ）一往情（ ）

第7篇：帶牛的成語范文

吞聲飲泣、吞云吐霧、吞刀刮腸、吞言咽理、吞聲飲氣、

吞吞吐吐、吞刀吐火、吞紙抱犬、吞聲飲恨、吞舟是漏、

吞聲忍氣、吞舟之魚、吞符翕景、吞風飲雨、吞舟漏網(wǎng)、

吞炭漆身、鯨吞蠶食、鯨吞虎噬、狼吞虎咽、氣吞宇宙、

第8篇：帶牛的成語范文

關鍵詞： “虎”字成語 褒義 貶義 隱喻

1.引言

無論是在漢語還是其他語言中均存在大量帶有動物語素的成語，這些成語大部分都不單純用來描述或者形容動物本身，如虎背熊腰、尖嘴猴腮、賊眉鼠眼、狼心狗肺、馬到成功等。這些詞語大部分是人們以熟悉的動物原型來認知人的外貌、動作、行為或者其他事物，從而豐富了自己的語言，擴大認知域，以便更好地認識和描述新的事物。我整理了大量帶“虎”字的成語，從縱向看，這些帶“虎”字的成語，以一個相同的動物形象，從多角度比喻了不同的形象和感彩。我通過對此分析以闡釋造成這種現(xiàn)象的認知機制和模型。

2.帶“虎”字成語的隱喻認知機制

1980年，Lakoff與Johnson出版專著《我們賴以生存的隱喻》，明確指出隱喻在日常生活中無所不在，是我們認識外在世界和自身的基本方式。并且指出隱喻的本質(zhì)在于通過另一事物來理解和體驗一事物。這里的另一事物是始源域，一事物是目標域，并且認為隱喻的核心是一般的跨域映射。人們在認識客觀外界事物和關系時，往往從具體到抽象。人類自身的許多特性、特征和行為往往無法或者很難直接觀察，這就得借助其他人類已知的事物和關系，通過隱喻的方式來理解。動物隱喻是人類語言現(xiàn)象中的一種普遍現(xiàn)象，許多人類行為可以借助動物行為通過隱喻的方式來理解。動物是人類最親密的伙伴，具有可直接觀察性和直接感知性，所以在人類的語言中存在許多用動物來隱喻人類的詞匯。就以帶“虎”字的成語為例，很大一部分都已經(jīng)不再用于形容虎這種動物本身，而是用以指代人或者事物。

我一共收集了196個帶“虎”字的成語，經(jīng)過分析整理，把一些意義相同、只是語素或者語序稍有變動的虎字成語去掉，共得到了108個虎字成語。并且，我根據(jù)源域凸顯特征的不同，經(jīng)過分析整理，得到了如下結果：

表一 “虎”字成語統(tǒng)計數(shù)據(jù)

我們發(fā)現(xiàn)，帶“虎”字的成語，褒義一共有41個，貶義一共有58個，而表示中性義的只有9個。為什么同一種動物對其有愛憎兩種極端的隱喻方向，隱喻機制及影響人們對其認知的因素是什么？我們將在下文依次展開討論。

2.1褒義虎字成語的隱喻機制。

根據(jù)表一的統(tǒng)計結果，我們發(fā)現(xiàn)，用于褒義語境中的帶虎字的成語大多是由虎的體態(tài)、力量等靜態(tài)特征或者是在成語結構中虎作為施事者而形成的成語。根據(jù)隱喻凸顯原則，由虎這種動物域向其它域的映射通常只是凸顯源域的不同特征，具體如下。

2.1.1凸顯虎強而有力、充滿生命力的外在形象?；⒌耐庠谛蜗髢疵投?，動作迅猛而敏捷，這些特征在人們的認知中得以凸顯，從而使得這一特征投射到人類域中，用以指稱某些具有此類特征的人或者活躍生動的氣氛、行為等。常用的源域有：①虎的某個身體部分，如“虎背熊腰”意思是背寬厚如虎，腰粗壯如熊，用來形容人身體魁梧健壯。因為虎背一般而言是魁梧寬厚的，在這里用虎的背喻指人的背，生動而形象；“虎頭虎腦”用虎威嚴勇猛可愛的頭部做源域，映射到人類的頭部，用來形容人的相貌生動可愛。這樣的轉(zhuǎn)喻更能激發(fā)人們的想象，激活人們對其表述的特征形象的聯(lián)想。②虎的動作行為。由于虎的動作快而迅猛、敏捷矯健，人們就自然而然地把它隱喻到人類的行為活動之中，如用“龍騰虎躍”來比喻奮發(fā)有為。類似的還有“虎步龍行、龍吟虎嘯、虎超龍驤”等。

2.1.2凸顯虎至高無上的地位。由于虎威武兇猛的外在形象特征，人們自然而然地認為它在百獸中具有至高無上的地位，由此產(chǎn)生了許多借虎的地位來指代人的地位的虎字成語。如“人中龍虎”，用來比喻人中豪杰；“臥虎藏龍”用來指隱藏不露的人才。還有其他成語，如“將門虎子、猛虎出山、大賢虎變、眾虎同心”等，這些詞均用虎來指代英雄豪杰、俊秀人才等，把虎在百獸中的至高無上的地位，作為始源域，投射到人類中地位較高、有能力這一目標域。在這里，我們發(fā)現(xiàn)，這里的隱喻其實是一個雙向隱喻，即人類首先把人類社會里的等級制度映射到虎這種動物身上，根據(jù)其兇猛威武的特征，聯(lián)想其在百獸中的地位，然后又把虎在百獸中的地位這一凸顯特征，映射到某部分地位高、有才干的人身上，如圖所示：

2.2貶義虎字成語的隱喻機制。

據(jù)表一的結果，“虎”在虎字成語中表示貶義的占了多一半。作為凸顯項來隱喻的主要是虎兇殘、貪婪的性格或者是令人恐懼的行為。

2.2.1用來喻指殘忍兇狠的敵人。此種隱喻一般是以虎類的攻擊行為或者人類對虎的強大而產(chǎn)生的畏懼以至厭惡憎恨為源域。①虎的攻擊行為。由于虎善于出擊，捕食時兇猛無情，人類就以此為其凸顯特征，創(chuàng)造了大量與此有關的成語，如“虎蕩羊群”，意為老虎沖進羊群中，比喻以強凌弱。這里的虎就用來指代橫行霸道、以強凌弱之人，還有“餓虎擒羊、餓虎撲食、虎視眈眈、鯨吞虎噬、狼顧虎視”等。在此類成語中“虎”常用來指代以強凌弱的惡人。②人類對虎的畏懼、厭惡。由于虎的兇猛敏捷，人類一方面常用此為喻，表示杰出人物之外，另一方面也常常由于其過于兇猛而產(chǎn)生畏懼之情，并且由于畏懼進一步產(chǎn)生厭惡之情。如用“虎黨狐儕”比喻兇惡狡黠之輩；“放虎歸山”中的“虎”表示強大危險的敵人，類似的還有“官虎吏狼、引虎入室、為虎添翼、畏敵如虎”等。

2.2.2用來隱喻危險境地、情況。此種隱喻一般以虎的某個要害部位（尾、屁股、口等）或者虎常給人們帶來惡劣后果由此而在人們心目中造成的一種印象為源域。①虎的要害部位。由于虎這種動物性格殘忍，其身體部位就成為只可遠觀而不可碰觸的東西。一旦接觸，后果則是非?？膳碌?，如：“羊落虎口”表示弱者落入壞人的手里，“虎口逃生”比喻從危險的境況中逃生。類似的還有“虎尾春冰、虎口拔牙、老虎的屁股摸不得”等。②虎常給人們帶來惡劣后果，由此而在人們心目中造成的一種不好的印象。在人類與虎的較量中，一般是虎占上風，所以，人們把虎歸為危險動物，由此引申出表示危險境況的含義，如“騎虎難下、前狼后虎、除狼得虎、虎狼之勢”等。

3.從整體上把握虎字成語的褒貶色彩

通過對這些虎字成語的分析歸類，我發(fā)現(xiàn)，虎字成語的褒貶色彩有著很強的規(guī)律性，在此我們把其分為三類。

3.1虎作受事一般表示貶義。

我發(fā)現(xiàn)，虎為受事的成語幾乎都用于貶義語境中，而且施事者通常是人，如“虎口拔牙、騎虎難下、為虎作倀、以肉啖虎、放虎歸山、除狼得虎、暴虎馮河”等。雖然從認知上來講，人的生命度要高于虎，但是，由于人的力量、速度、兇猛程度均比不上虎類，因此，在二者交鋒時虎一般是處于上風的，人類一般要避免和其正面交鋒或者深入接觸等。如果不幸發(fā)生了接觸，則一般被認為是危險的，動作的發(fā)出者是愚蠢而魯莽的。這實質(zhì)上是一種實體和物質(zhì)隱喻，也就是把人類與虎接觸的直接或者間接經(jīng)驗看做實體，對此類經(jīng)驗作出總結概括，通過此來理解危險的境況、艱難的處境等。

3.2與龍連用時為褒義，與狼連用時為貶義。

通過歸納虎字成語適用語境，我發(fā)現(xiàn)大部分虎字成語都是和龍或者狼連用。一般而言，當虎和龍連用時，成語為褒義，如“龍威虎震、龍?zhí)⒎堯v虎嘯、龍騰虎踞、龍騰虎蹴、龍I虎臥、龍盤虎、龍虎攫、龍虎風云、龍精虎猛”等等。當虎和狼連用時，成語一般表達貶義色彩。

龍在中國文化中是帝王的象征，代表著尊貴榮華，也是陽剛之美、杰出人物的象征。由此龍的一些行為也就具有了王者風范。而成語其實是一種高度概括性的語言材料。在此，把龍和虎連在一起簡約概括，使得虎受龍的影響，動作、行為都具有了褒義色彩。另一方面，狼在中國文化中代表著奸詐狡黠、無惡不作，漢語中有關狼的成語幾乎全部為貶義，所以當虎和狼連用時，受接近原則的影響，虎在褒義色彩里具有的兇猛形象變成了兇殘，從而具有了貶義色彩。

進一步來講，D.Sperber提出的關聯(lián)理論認為，任何話語都是有關聯(lián)的，話語的理解過程就是認知語境中尋找關聯(lián)的過程。而認知語境是人系統(tǒng)化了的知識結構，由直接場合、語言上下文、知識和社會心理表征構成。在虎字成語中，當有龍出現(xiàn)時，由于龍的形象在人們心目中均是褒義色彩，因此，根據(jù)最佳關聯(lián)原則，把虎也定義為褒義是最好的選擇，這樣能通過最小的努力獲得最大最準確的信息量。相應的，當成語中有狼字出現(xiàn)時，人們就會依照狼的形象順接推理，由此，虎就具有了負面形象。但是，我們注意到，連用動物的感彩必須為典型范疇，如龍，在人們心目中的形象均為正面，狼均為反面，這樣，才能根據(jù)人類思維中的順接思維，自然而然的接受虎的正負兩方面形象，而不至于產(chǎn)生突兀感。如若和虎字連用的是其它一些動物，如“九牛二虎、虎頭蛇尾、斷蛟刺虎”等，就不能直接感知虎的褒貶之意，此種情況必須通過其它認知經(jīng)驗來理解虎的形象。

4.對虎字成語的進一步分析

一般而言，某種動物在人們心目中的形象或者是正面或者是負面，或者中性，很少有動物兼具褒貶兩種色彩。關英偉（1995）認為，進入成語的動物大都有著強烈的褒貶色彩，并且指出動物詞語的褒貶色彩也是相對穩(wěn)定的，有的常用于褒義，有的常用于貶義，構成一種相對穩(wěn)定的褒貶模式。并認為這是一種常規(guī)模式，對這一規(guī)則的突破就當是偏離。而我們通過上面的分析卻發(fā)現(xiàn)，人們對虎有愛憎兩種極端分明的感情。一方面，虎是可愛、正義、勇猛、才俊的象征，另一方面，虎又代表了兇狠殘忍及危險艱難的境況，這種對虎褒貶參半的現(xiàn)象在成語中一直存在，使得虎這個形象在人們心目中具有了雙面性。

我認為，從認知上講，對虎的這種極端的感彩必定有一個中間經(jīng)驗，人們對虎的認知是通過此經(jīng)驗向相反的兩個方向引申。也就是會有類似橋梁的認知經(jīng)驗，從此認知經(jīng)驗人們可以向相反的兩方向認知虎類，而不會顯得太突兀。人們對虎的雙重認知情緒其實是建立在虎的勇猛之上的。一方面，由于虎勇猛、體形優(yōu)美，人們用它來形象地認知人類中同樣勇猛敏捷的同類，同時也表達了一種對生命力、勇猛的追求之情。另一方面，也正是由于虎的勇猛，人類通常無法制服它，由此產(chǎn)生了對它的恐懼，進而是厭惡之情，使得虎又具有了殘忍無情等貶義色彩。并且由于虎類不與人類密切接觸，而是生活在深山老林之中，所以所有有關虎的成語中的“虎”都不是其本意，而是引申義，這使得人類對它的褒貶評價具有相應的固定性，所以人類對其極端的兩種感情得以延續(xù)。

參考文獻：

［1］關英偉.動物詞語的褒貶色彩、褒貶對立和偏離［J］.廣西師范大學學報，1995，（3）.

［2］盧英順.比喻現(xiàn)象的認知解釋［J］.語言教學與研究，2001，（1）.

［3］王永德.隱喻存在的認知基礎［J］.修辭學習，2000，（5）.

第9篇：帶牛的成語范文

元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關于最新2021元宵的燈謎帶答案大全，歡迎閱讀!

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打一民俗風俗詞語。(謎底：元宵燈會)

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25.謎面：上訴無果

(打一字)謎底：皓

26.謎面：女人來了就和她們一樣

(打二字國家名)謎底：也門

27.謎面：回眸一笑喊哥哥

(打四字電視劇名)謎底：還珠格格

28.謎面：合起來搞，堪稱一流

(打二字稱謂)謎底：高手

29.謎面：聽得凈是孩子聲

(打一字)謎底：竟

30.謎面：拒赴鴻門宴

(打五字口語)謎底：不吃這一套

元宵節(jié)燈謎及其答案謎面：

文章不寫半句空(打2字文學名詞二)

不要江山要美人(打汽車品牌二)

寄人籬下為糊口(打16筆字)

“煌煌太宗業(yè)”(打一相聲演員，3字)

做事手段好精明(打3字教育機構簡稱)

曲意奉承不可取(打一港臺歌星，2字)

還是分開吧(打一2字外國名)

這一章情節(jié)純屬虛構(打5字口語)

棄曹會劉本為云長心愿(打《三國演義》歌詞一句)

高不成，低不就 (打一金融機構名稱)

早穿皮襖午穿紗 (打醫(yī)學名詞一)

大會 (打成語一)

不舒服 (打成語一)

人比黃花瘦 (打農(nóng)業(yè)名詞一)

中華民族繁榮昌盛 (打近代烈士一)

天下誰人不識君 (打我國地名二)

薦之于平原君(打成語一)

東京北京通貿(mào)易 (打成語一)

未成油團 (打外國著名小說一)

卷尾猴 (打字一)

貞觀之治 (打電影演員一)

唐代瑰寶 (打古代科學家一)

兒童節(jié)放假 (打中成藥名一)

并非陰歷初一 (打廣西地名一)

孟母三遷 (打雜志三)

家中添一口 (打字一)

湖光水影月當空 (打字一)

百病不單由口入 (打外國故事片一)

千分之一百分之一 (打字一)

因 (打諺語一)

甜咸苦辣各味俱備 (打字一)

魏蜀相爭 (打經(jīng)濟名詞一)

只公開謎目 (打出版名詞二)

重點支援大西北 (打字一)

到黃昏點點滴滴 (打氣象術語一)

座中泣下誰最多 (打文學名詞二)

山中無老虎 (打法律名詞二)

大膽改組 (打魯迅作品篇名一)

巧立名目 (打字一)

專吃金木火 (打醫(yī)學術語一)

天蒼蒼、野 (打白居易七言詩句一)

減四余二、減二余四 (打字一)

遇水則清、遇火則明 (打字一)

冷冷清清凄凄慘慘切切 (打故事片二)

丫丫 (打文藝名詞一)

長安美女 (此謎用心方能猜中，打詞牌一)

鳳凰臺上鳳凰游 (打數(shù)學名詞一)

為什么要控制人口 (打成語一)

半價出售 (打字一)

伐 (打《十五的月亮》歌詞二)

攔河壩 (打字一)

羊叫 (打詞牌一)

蟋蟀對鳴 (打《木蘭辭》句一)

曲 (打曹操詩句一)

分 (打廣告用語一)

他有你沒有，地有天沒有 (打字一)

有鳳凰而沒有孔雀 (打字一)

畫中不是田 (打字一)

(謎面空白無字) (打字一)

說與旁人渾不解 (用紅筆書寫，打現(xiàn)代散文家一)

百年松柏老芭蕉(打成語一)

塞外秋菊漫野金 (打中藥名三)

謝絕參觀 (打常用語一)

夫人何處去(字)

謎底：

|成語、實錄

愛麗舍、皇冠

噙

李國盛

高招辦|

阿杜

古巴

沒有那回事

離合總關情

中行

日服二次

年幼無知。

適得其反

植物肥。

黃興。

常熟、大名。

引人入勝。

日中為市。

羊脂球。

電。

唐國強。

李時珍。

六一散。

陽朔。

《為了孩子》

《健康》《讀書》。

豪。

古。

《白癡》。

伯。

有火就有煙。

口。

專利權。

封面、封底。

頭。

54晚間有零星小雨。

獨白，悲劇。

申訴、自首。

《明天》。

啰。 水土不服。

兩處茫茫皆不見。

園。

登。

《李雙雙》、《絕唱》。

二人轉(zhuǎn)。

憶秦娥。

相似三角形。

多難興邦。

催。

有你的一半，

也有我的一半。

匯。

聲聲慢。

唧唧復唧唧。

對酒當歌。

時間就是金錢。

也。

幾。

十。

迷。

朱自清。

粗枝大葉。

天冬、前胡、地黃。

不同意見，

二

元宵節(jié)趣味燈謎大全及答案元宵燈謎1、一物生來身穿三百多件衣，每天脫一件，年底剩張皮。(猜一日常用品)

答案：

元宵燈謎2、年紀并不大，胡子一大把，不論遇見誰，總愛喊媽媽。(猜一動物)

答案：

元宵燈謎3、金箍桶，銀箍桶，打開來，箍不攏。(猜一動物)

答案：

元宵燈謎4、一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴(猜一動物)

答案：

元宵燈謎5、皮黑肉兒白，肚里墨樣黑，從不偷東西，硬說它是賊。(猜一動物)

答案：

元宵燈謎6、名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。(猜一動物)

答案：

元宵燈謎7、生在山中，顏色相同，來到人間，有綠有紅(猜植物一)

答案：

元宵燈謎8、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香(猜植物一)

答案：

元宵燈謎9、泥里一條龍，頭頂一個蓬，身體一節(jié)節(jié)，滿肚小窟窿(猜植物一)

答案：

元宵燈謎10、麻殼子，紅里子，裹著白胖子。(猜植物一)

答案：

元宵燈謎11、高高綠骨兒，圓圓金黃臉，最愛向太陽，盈盈笑不停。(猜植物一)

答案：

元宵燈謎12、一個孩子生的好，衣服穿了七八套，頭上戴著紅纓帽，身上裝著珍珠寶。(猜植物一)

答案：

元宵燈謎13、白如玉，穿黃袍，只有一點大，都是寶中寶。(猜植物一)

答案：

元宵燈謎14、小時能吃味道鮮，老是能用有人砍，雖說不是剛和鐵，渾身骨節(jié)壓不灣。(猜植物一)

答案：

元宵燈謎15、說他是棵草，為何有知覺，輕輕一碰他，害羞低下頭。(猜植物一)

元宵燈謎16、頭上青絲如針刺，皮膚厚裂像龜甲，越是寒冷越昂揚，一年四季精神好。(猜植物一)

答案：

元宵燈謎17、生根不落地，有夜不開花，市場有得賣，園里不種他。(猜蔬菜)

答案：

元宵燈謎18、黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹(猜水果)

答案：

元宵燈謎19、紅關公，白劉備，張飛，叁結義。(猜水果)

答案：

元宵燈謎20、脫下紅黃衣，七八個兄弟，緊緊抱一起，酸甜各有味，大家都喜歡。(猜水果)

答案：

元宵燈謎21、小小飛賊，武器是針，抽別人血，養(yǎng)自己身。(猜昆蟲)

答案：

元宵燈謎22、口吐白云白沫，手拿兩把利刀，走路大搖大擺，真是橫行霸道。(猜動物)

答案：

元宵燈謎23、小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。(猜昆蟲)

答案：

元宵燈謎24、兩撇小胡子，油嘴小牙齒，賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。(猜動物)

答案：

元宵燈謎25、臉上長勾子，頭邊綁扇子，四根粗柱子，一條小辯子。(猜動物)

答案：

元宵燈謎26、坐也是坐，立也是坐，行也是坐，臥也是坐。(猜動物)

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元宵燈謎27、坐也是立，立也是立，行也是立，臥也是立。(猜動物)

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元宵燈謎28、坐也是行，立也是行，行也是行，臥也是行。(猜動物)

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元宵燈謎29、坐也是臥，立也是臥，行也是臥，臥也是臥。(猜動物)

答案：