公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 節(jié)約糧食的詩(shī)句范文

節(jié)約糧食的詩(shī)句精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的節(jié)約糧食的詩(shī)句主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

節(jié)約糧食的詩(shī)句

第1篇:節(jié)約糧食的詩(shī)句范文

1、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

2、節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

3、珍惜勞動(dòng)成果 反對(duì)浪費(fèi)糧食。

4、愛(ài)惜糧食,人人有責(zé)!

5、粒米雖小你別扔,勤儉節(jié)約留美名。

6、好處安身,苦處用錢

7、倒下的是剩飯,流走的是血汗。

8、節(jié)約糧食,從我做起。節(jié)約糧食,現(xiàn)在做起。

9、飽時(shí)省一口,餓時(shí)得一斗。

10、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑!

11、一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬(wàn)戶?

12、節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。

13、盤(pán)內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。

14、請(qǐng)記?。杭Z食來(lái)得不容易!

15、不當(dāng)家不知柴米貴。

16、世界是我們的,糧食是世界的!

17、飽食終日,粒??绍啊?/p>

18、節(jié)約糧食,人人有責(zé)。節(jié)約糧食,人人有利。

19、也許溫飽在某個(gè)角落還是難題,請(qǐng)珍惜手中的糧食!

20、生命誠(chéng)可貴,糧食價(jià)更高!

21、愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。

22、誰(shuí)愛(ài)風(fēng)流高格調(diào),共憐時(shí)世儉梳妝

23、愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。

24、一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。

25、有荒節(jié)約度荒,天荒節(jié)約備荒

26、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱

27、飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐,皆是辛苦換。

28、細(xì)水長(zhǎng)流,遇災(zāi)不愁。

29、愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命!

30、愛(ài)惜糧食,從娃娃抓起!

31、節(jié)糧從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

32、愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生命。

33、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲。

34、省下煙酒錢,急難免求人。

35、精打細(xì)算夠半年,遇到荒年不受難

36、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪!

37、一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易,愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

38、節(jié)約糧食,造福人類。

39、愛(ài)惜糧食,從我做起!

40、吃飯要知牛馬善,著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人

41、省下一顆糧食,已許可以救活一個(gè)人的生命!

42、惜衣有衣,惜食有食

43、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦

44、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔。

45、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

46、節(jié)約光榮,人見(jiàn)人贊;浪費(fèi)可恥,誰(shuí)聞?wù)l惡。

47、糧食是血汗換來(lái)的!

48、節(jié)約糧食給未來(lái)生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì)!

49、成由勤儉敗由奢。

50、盤(pán)中粒粒皆辛苦!

51、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱。

52、良田萬(wàn)頃,日食一升。廣廈千間,夜眠七尺

53、家有萬(wàn)石糧,揮堆不長(zhǎng)。

54、糧收萬(wàn)石,也要粗茶淡飯。

55、粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。

56、年年有儲(chǔ)存,荒年不荒人

57、古詩(shī)《鋤禾》你我讀,盤(pán)中餐苦當(dāng)記住。

58、食不凈則多病,食不盡則多蠅。

59、不當(dāng)家不知柴米貴

60、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收獲,請(qǐng)珍惜!

61、民以食為天。

62、黃金本無(wú)種,出自勤儉家。

63、人人節(jié)約一粒米,拯救世間千萬(wàn)人。

64、一粥一飯汗珠換

65、《鋤禾》不止是詩(shī),知辛苦,更需要行動(dòng)。

66、身后有余忘縮手,眼前無(wú)路想回頭

第2篇:節(jié)約糧食的詩(shī)句范文

濱東小學(xué)五年三班林琛琪

“鋤和日當(dāng)午,漢滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’。這首《憫農(nóng)》的詩(shī),相信從會(huì)說(shuō)話的娃娃口中就能背得滾瓜爛熟,這可是家長(zhǎng)們一字,一句地都會(huì)他們的。可這首詩(shī)的本意早已成了紙上談兵,有多少人真正銘記于心,付諸于行動(dòng)呢?

來(lái)看看我們平常的小家庭,人口雖少??蛇@飯菜的量可是十分的豐富,吃到最后剩下一半,放一餐用吧!覺(jué)得吃得不夠健康。想想還是倒了吧?久而久之,這倒飯菜的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了!有朋友到外面聚更是侈奢,大魚(yú)大肉的點(diǎn)??偸怯X(jué)得。多點(diǎn)菜。才有“面子”生怕人說(shuō)他小氣。最終的結(jié)果是一桌子菜就剩在的餐館。我們的糧食就這樣被糟蹋了……

第3篇:節(jié)約糧食的詩(shī)句范文

以前吧,節(jié)約糧食也掛在嘴邊,覺(jué)得自己挺注意的,可世界糧食日這一太難再一想,還是有些浪費(fèi)的地方。今天小編整理了世界糧食日國(guó)旗下發(fā)言稿范文供大家參考,一起來(lái)看看吧!

世界糧食日發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是世界糧食日。每年的10月16日為世界糧食日,旨在呼吁全球共同節(jié)糧愛(ài)糧。

我想,很多人同我一樣。當(dāng)聽(tīng)到“世界糧食日”的時(shí)候,會(huì)有那么一瞬時(shí)的驚愕。對(duì)于高中生,它既不像“法定節(jié)假日”一樣會(huì)帶給我們假期,也不像“教師節(jié)”那樣充滿著溫馨。的確,這會(huì)是一個(gè)略顯沉重的主題,然而不可否認(rèn),“民以食為天”是亙古不變的真理。

我想,很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。從小就熟記“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,也曾在地理課上學(xué)過(guò)中國(guó)的基本國(guó)情:狹小的耕地上,養(yǎng)育著十三億的子民??墒牵?dāng)各地大旱顆粒無(wú)收的場(chǎng)景頻頻出現(xiàn)在新聞里,我們依舊“淡定”,食堂里,仍然是幾大袋的飯菜垃圾。

我想,很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。我們知道節(jié)約糧食其實(shí)只是舉手之勞。不挑食、不偏食,將自己碗里的飯菜吃干凈;不攀比,不虛榮,用簡(jiǎn)單可口代替奢華靡費(fèi)??墒翘鄷r(shí)候,我們常說(shuō),這些事情不重要,我們要追求“更加重要”的事情。

可是,又有什么事情的重要性能與“糧食”抗衡?

人類每一項(xiàng)的日?;顒?dòng),社會(huì)每一天的日常發(fā)展,都是金字塔的上層建筑。而根基,卻是任何事物替代不了的——糧食。古書(shū)講“其本亂而末治者否矣。”當(dāng)我們把上層建筑建設(shè)的愈來(lái)愈精準(zhǔn)和完美,這座金字塔倒塌時(shí)的破壞也就愈來(lái)愈難以彌補(bǔ)。

我們都是一樣的生命。當(dāng)我們面對(duì)一碗可口的米飯,我們是否真正體會(huì)過(guò)“粒粒皆辛苦”的含義?每一粒糧食,背后都將是中國(guó)八億農(nóng)民的血汗,都將是他們一輩子“背朝黃土面朝天”的命運(yùn)。

我們都是一樣的生命。面對(duì)食堂里大袋的剩飯,我們又是否想過(guò)他們對(duì)于生命的意義。中國(guó)大地上有多少學(xué)生,一周的午飯僅僅是干冷的饅頭;遙遠(yuǎn)的異國(guó)又有多少孩子,“吃飽每一頓飯”是他們可望而不可即的夢(mèng)?

一粒糧食,背后牽掛著的不僅僅是他人的勞動(dòng)和付出,而是,生命。

想到這些,我們還怎會(huì)忍心浪費(fèi)那一粒糧食?

我們都一樣,我們都是一樣的生命,擁有同等的權(quán)利。

我們都一樣,我們都曾經(jīng)忽略過(guò),我們都曾經(jīng)遺忘過(guò),但是,同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始覺(jué)醒并付出努力,所有的一切都將變得不一樣。

世界糧食日發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我來(lái)自__班,非常榮幸今天能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,為大家作"珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)"的演講。

而今天,我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,唱著雄壯的國(guó)歌,迎接五星紅旗的冉冉升起,我們心中充滿了無(wú)限的自豪和驕傲,我們今天的生活是多么的幸福啊。可是,在幸福的同時(shí),我們有沒(méi)有想到為祖國(guó)做了什么呢?我們有沒(méi)有為祖國(guó)分憂呢?我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境里,不愁吃不愁穿,快樂(lè)無(wú)憂的生活和學(xué)習(xí),在這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,我們不能淡忘"珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)"的品質(zhì)。我們每天吃的一米一粟,從春種到秋收,從種子到我們的盤(pán)中餐,是多少生命和汗水成就的啊。當(dāng)它還是一粒種子時(shí),勤勞的農(nóng)民們頂著烈日為它澆水施肥,用汗水把它灌溉;當(dāng)它長(zhǎng)成后的收割之日,地里又有多少無(wú)名昆蟲(chóng)用生命成就了它的豐收;這時(shí)候一年的光陰也悄然而逝。當(dāng)它被運(yùn)到我們的學(xué)校,又經(jīng)過(guò)了食堂師傅們多少的心血,精心的烹飪才變成了我們面前美味的盤(pán)中餐。可是,在學(xué)校食堂里,有許多同學(xué)把只吃了幾口的饅頭扔到了餐桌上,把只吃了幾口的飯菜倒掉……據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),平均每5位同學(xué)中就有1位倒掉小半碗飯菜,倒掉了3分之1飯菜的同學(xué)更多。看著垃圾桶里的剩飯剩菜,實(shí)在令人可惜。

當(dāng)我們肆意將盤(pán)中餐變成殘?jiān)鼤r(shí),有誰(shuí)還記得"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆幸苦"的古訓(xùn)?有誰(shuí)想過(guò)用米粒堆積成的山丘可以供多少人充饑?當(dāng)我們將僅剩一口的食物丟棄時(shí),"廚中有剩飯,路上有饑人"啊,有誰(shuí)想過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)及自然災(zāi)害中難民們那渴求食物的眼神呢?當(dāng)我們?cè)趯嬍依飳⒊圆幌碌氖澄锂?dāng)作垃圾投進(jìn)垃圾桶時(shí),有誰(shuí)想到"四海無(wú)閑田,農(nóng)夫憂餓死"的事實(shí)呢?同學(xué)們,"一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱",可又有誰(shuí)曾想過(guò)這些食物來(lái)之不易呢?我們浪費(fèi)的同時(shí),世界上還有30多億人們處于極度貧困的狀態(tài),還有8億人口處于饑餓狀態(tài),尤其是南部非洲的人民,更是長(zhǎng)期缺乏食物。許多和我們一樣的同齡人,他們根本不敢奢望學(xué)習(xí),溫飽對(duì)于他們而言就是的渴望啊!

另外,從我們國(guó)家而言,目前我們中國(guó)的人口是13億,人均耕地面積不足1.5畝,僅是世界人均耕地的四分之一。目前畜牧業(yè)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,寶貴的耕地也日漸消失,糧食產(chǎn)量供不應(yīng)求;再加上食物在收割、加工等過(guò)程中還有一定的損耗和浪費(fèi),最后能真正成為我們盤(pán)中餐的糧食并不是我們所想象的那么充足,在我國(guó)依然還有很多和我們一樣的孩子被饑餓包圍著······目前我們國(guó)家的現(xiàn)狀,讓我們進(jìn)一步明確了愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義。

所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。珍惜每一粒糧食,杜絕每一粒浪費(fèi),從我做起,如果看到浪費(fèi)現(xiàn)象,我們要勇敢地站起來(lái)制止,杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長(zhǎng);當(dāng)然,僅在學(xué)校做到不浪費(fèi)糧食是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。,到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要打包帶回家。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的發(fā)生。

讓我們一起共同努力,在這個(gè)美麗的金秋十月,在這個(gè)收獲之季,讓我們一起打造節(jié)約的良好風(fēng)尚,打造文明和諧美麗的長(zhǎng)江中學(xué),一起迎接美好的明天吧。

謝謝大家。

世界糧食日發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們知道世界三大糧食作物是什么嗎?它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”,本周是我國(guó)“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。“民以食為天”,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食的問(wèn)題。

也許有人會(huì)說(shuō):我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見(jiàn)慣的事情,還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的由來(lái),還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食?然而,現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應(yīng)日益緊張。更何況,全世界還有許多地方和我國(guó)的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫飽問(wèn)題尚未解決,那兒的孩子們連米飯都吃不上啊,更不用說(shuō)吃肉了!

另一方面,浪費(fèi)糧食的行為屢見(jiàn)不鮮。就以我們學(xué)校為例,教室的垃圾桶里,經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們吃剩的饅頭、糕點(diǎn);食堂的餐桌上,米飯、菜肴隨處可見(jiàn),有時(shí),甚至在食堂地面上,都能見(jiàn)到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢?在生活中,不少同學(xué)也不懂得愛(ài)惜糧食,他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔,在家里挑吃撿穿據(jù)有關(guān)部門估計(jì),全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食,足夠五千萬(wàn)人吃一年,多么驚人的數(shù)據(jù)啊!

第4篇:節(jié)約糧食的詩(shī)句范文

國(guó)學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹,它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn),有這樣的一個(gè)綜藝節(jié)目,叫做國(guó)學(xué)小名士,不知道大伙看過(guò)沒(méi)有。下面由小編來(lái)給大家分享國(guó)學(xué)小名士觀后心得,歡迎大家參閱。

國(guó)學(xué)小名士觀后心得1古典詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的珍寶。四言詩(shī)經(jīng),五言古風(fēng),唐詩(shī)宋詞,構(gòu)成了詩(shī)歌國(guó)度中無(wú)比壯麗的景象;飽含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們祖先智慧的結(jié)晶,是中國(guó)文化最燦爛的瑰寶之一。清詞麗句,恢弘奇?zhèn)?遨游詩(shī)海,美不勝收。

古詩(shī)是什么?要讓兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),那就是一些稀奇古怪,難以理解的句子。而這些難以理解的句子,在考卷上是再熟悉不過(guò)的了。在低年級(jí)時(shí),背古詩(shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最復(fù)雜不過(guò)的了,背個(gè)詩(shī)簡(jiǎn)直比登天還難吶!可當(dāng)我今天看了《國(guó)學(xué)小名士》后,我看到各位哥哥姐姐們那脫口而出的背詩(shī)速度,實(shí)在讓我驚呆了!他們口中那一句句優(yōu)美的古詩(shī),都是祖先留下的財(cái)產(chǎn),這一份份財(cái)產(chǎn),是古人智慧的結(jié)晶,是中華燦爛文化的啟明燈,照亮了我們對(duì)古詩(shī)熱愛(ài)的激情。

古詩(shī)句的境界也很高,不只是字面上的描寫(xiě)風(fēng)景、人物、心情等,更重要的還是隱藏在詩(shī)句里的深層意義?!笆⒛瓴恢貋?lái),一日難再晨”這句詩(shī)句提醒我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,時(shí)間是不會(huì)倒回來(lái)的。"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"這句詩(shī)告訴我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"這句詩(shī)告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”這句詩(shī)是勸告我們小時(shí)候要努力,不然長(zhǎng)大了想后悔也來(lái)不及了……

古詩(shī)句的意境也很多,讀著讀著,眼前就出現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面?!奥浠ㄈ霜?dú)立,微雨燕雙飛”伊人獨(dú)立花下,落英繽紛,一雙春燕在細(xì)雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫,在下真是佩服?!八鉃囦偾绶胶?,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!

可是自從有了電腦、手機(jī)這些高科技的東西后,人們有什么問(wèn)題就會(huì)使用它們查詢,可以搜到很多的滿意答復(fù)。正是因?yàn)槿绱?,人們才變得很少去通過(guò)書(shū)籍查找資料。那就更沒(méi)有多少人會(huì)去在意故事詞了。

我通過(guò)看《國(guó)學(xué)小名士》對(duì)古詩(shī)詞加深了理解。古詩(shī)詞已不再是需要死記硬背的東西了,古詩(shī)詞是每個(gè)中國(guó)人必須了解的文化,古詩(shī)詞有著悠久的歷史,其中也包含了我們祖先的智慧。

中國(guó),隨著時(shí)間的流逝,語(yǔ)言也發(fā)生了多次的變化,從古人說(shuō)的文言文到現(xiàn)在說(shuō)的白話文,文言文現(xiàn)在也成了學(xué)習(xí)的一種,它們都被挖掘了新的價(jià)值,這種價(jià)值是無(wú)價(jià)的。

我對(duì)《國(guó)學(xué)小名士》里的哥哥姐姐們都贊不絕口,我要向他們學(xué)習(xí),多積累古詩(shī)詞,多了解祖國(guó)文化,多看些好書(shū),多儲(chǔ)存有用的知識(shí)。

同學(xué)們,讓我們向祖國(guó)的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩(shī)詞的方向前進(jìn)吧!

國(guó)學(xué)小名士觀后心得2中國(guó)是文明古國(guó),在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,傳統(tǒng)文化,像璀璨的顆顆繁星,令人耐人尋味。它們又是煞麗、無(wú)窮無(wú)盡的瑰麗財(cái)富,是我們的良師益友,領(lǐng)我們開(kāi)啟國(guó)學(xué)的道路。

觀看《國(guó)學(xué)小名士》時(shí),我不禁佩服起詩(shī)句語(yǔ)言的鬼斧神工,更佩服寥寥詩(shī)句所散發(fā)的青草般的細(xì)膩芳香,選手們機(jī)警應(yīng)對(duì)、學(xué)富五車的才藝更令我嘆為觀止。

第一輪是說(shuō)“國(guó)”與“家”。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄與地球。我們只有事事關(guān)注我們的國(guó)家,把握住未來(lái),學(xué)好每一堂課,未來(lái)才會(huì)發(fā)出光芒。

第二輪講述的是“親”與“情”,我國(guó)絕大多數(shù)的詩(shī)歌賦詞都是抒情用事,它們使我們的情感流程得到了升華,進(jìn)步。陶冶了我們對(duì)親情的情操,更把它們表達(dá)的淋漓盡致。如同“妙筆生花”。

看完后,我對(duì)國(guó)學(xué)誦讀有了更深的認(rèn)識(shí),也懂了它的真諦。這個(gè)節(jié)目讓我更想了解中國(guó)燦爛的文化,而且讓我陷入了沉思:中國(guó)有無(wú)數(shù)的唐詩(shī)宋詞,它們都是我國(guó)綺麗的瑰寶,引領(lǐng)我們?nèi)パ?、認(rèn)識(shí)。只有不斷的閱讀與積累,探索文化結(jié)晶,才能成為真正的“國(guó)學(xué)小名士”!

中國(guó)人一向是勤奮好學(xué),智慧源于勤奮,偉大出自平凡。我們應(yīng)努力拼搏、完善自我,勤奮向上,以新的姿態(tài)迎接每一次的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取開(kāi)放出最絢爛的花朵,搖曳在群山之中。

我們尚還年輕,初生牛犢不怕虎,朝氣蓬勃的我們像金光閃閃的太陽(yáng),有取之不竭、用之不完的精力。我們應(yīng)該把美好的花樣年華好好地利用起來(lái),學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,豐富自己的人生觀,讓這條道路源源不斷地流傳下去。我們是祖國(guó)的花朵、棟梁,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué)塑造文明社會(huì),為未來(lái)的良好基礎(chǔ)做好鋪墊。

在以后漫漫的求學(xué)之路上,我們應(yīng)當(dāng)把中華美德的精髓傳承下去。積累更多的古代知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們與文學(xué)詩(shī)詞為友,暢游古詩(shī)天地。用自己的知識(shí)點(diǎn)綴祖國(guó)的萬(wàn)里大花園,以高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的目標(biāo)要求自己,領(lǐng)略中華蘊(yùn)含的文化奧秘!

國(guó)學(xué)小名士觀后心得3頓挫抑揚(yáng)的詩(shī)韻,優(yōu)美又帶有靈性的詩(shī)句,悠久而又璀璨的國(guó)學(xué)文化。這是讓我們后人為之感嘆,欽佩不已。

“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。”“兩岸青山相對(duì)出,,孤帆一片日邊來(lái)?!边@兩句詩(shī)分別出現(xiàn)了兩個(gè)重要的字——日,月。國(guó)學(xué)文化博大精深,里面記載了許多關(guān)于日和月的詩(shī)句和詞。古人們總是借皎皎月光來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,關(guān)于月亮的詩(shī)句總是透著悲傷,凄涼的情感。

我很喜歡描寫(xiě)月亮的詩(shī)句,因?yàn)檫@樣的詩(shī)句會(huì)讓我身臨其境,去體會(huì)作者的心情。

《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目讓我懂得了許多知識(shí),增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),還真正理解了古詩(shī)中的詩(shī)句所表現(xiàn)的意境。

其中有一項(xiàng)環(huán)節(jié)是“美德大考驗(yàn)”,我很喜歡,在我的理解中,即使沒(méi)有文化,也要有正能量。知識(shí)量再大也不能溫暖人心,可是,正能量多起來(lái)卻可以把冷卻的心溫暖的融化掉,這是一種多么神奇的力量啊!

在“美德大考驗(yàn)”里,有些選手沒(méi)有通過(guò)“美德大考驗(yàn)”,卻靠自己真心的懺悔和積累的國(guó)學(xué)知識(shí), 以及口齒清晰的表達(dá)能力贏得了老師們的心??捎幸恍┻x手通過(guò)了“美德大考驗(yàn)”卻因?yàn)楸磉_(dá)能力不好,而且又沒(méi)有使用一些國(guó)學(xué)知識(shí),這個(gè)問(wèn)題讓評(píng)委老師們起了爭(zhēng)議。

我感覺(jué)不管怎樣,只要做好自己,認(rèn)真回答問(wèn)題,保持自然狀態(tài)就好,就像我們平??荚囈粯?。

以后,我們一定要做一個(gè)美德好少年,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)中的知識(shí),弘揚(yáng)國(guó)學(xué)璀璨耀眼的文化。

國(guó)學(xué)小名士觀后心得4由于沒(méi)有從一開(kāi)始看《國(guó)學(xué)小名士·青少年經(jīng)典誦讀大賽》,我便從網(wǎng)上搜找出來(lái)了,便開(kāi)始看了起來(lái)。

首先是主持人宋磊介紹蒞臨本次大賽的幾位重量級(jí)評(píng)審——石玲、劉悅坦、魏新、楊波、董姝。緊接著,選手們個(gè)個(gè)登場(chǎng):一號(hào)選手王夢(mèng)憶、二號(hào)選手孫榮憶、三號(hào)選手任家豪、四號(hào)選手周子靖、五號(hào)選手于皓凡。他們的介紹各不相同,都富有詩(shī)意。而且,他們的形象也是彬彬有禮、不拘小節(jié)。

進(jìn)行第一輪比賽:我愛(ài)記詩(shī)詞。規(guī)則為:根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞,選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩(shī)詞、名句。每次答題限時(shí)五秒,答錯(cuò)即出局,依照出局順序,5位選手分別得到5分、10分、15分、20分、25分,本環(huán)節(jié)共兩回合。關(guān)鍵詞為“風(fēng)雨”,選手們滾瓜爛熟、倒背如流的好記性呈現(xiàn)在我眼前。可不幸出現(xiàn)了,一號(hào)選手王夢(mèng)億因重復(fù)了而沒(méi)有及時(shí)作答,Out。緊接著,三號(hào)選手任家豪也因?yàn)檫@個(gè)原因Out。剩下的3位選手出拼搏著。然而,五號(hào)選手暫時(shí)想不出來(lái),也被out。只剩下2位選手了,二號(hào)選手差一點(diǎn)沒(méi)有答上,但還是作答了,但4號(hào)選手重復(fù)作答,out了。第一輪堅(jiān)持到最后的是——二號(hào)選手孫榮憶!

之后,石玲老師給五位選手解釋了“風(fēng)雨”的意思,評(píng)委董姝非常欣賞二號(hào)選手,因?yàn)樗诓钜稽c(diǎn)點(diǎn)就被Out的時(shí)刻中回答了,她的心理素質(zhì)不是一般的好。

下一組關(guān)鍵詞:江湖。先Out的是三號(hào)選手任家豪,然后是一號(hào)選手王夢(mèng)憶out,再然后是五號(hào)選手out,又剩下兩個(gè)人了。最后,四號(hào)選手失敗,二號(hào)選手獲勝。

第二輪:名家對(duì)對(duì)碰。

一號(hào)選手開(kāi)始作答,然后答對(duì)了。接著,三號(hào)選手也答對(duì)了,可是五號(hào)選手卻不幸的out了,四、二號(hào)選手也不幸out。

第三輪:美德大考驗(yàn)。

“漢寶”哥哥介紹完之后,五名小選手與導(dǎo)演一塊吃飯,在這個(gè)房間里有不少“眼線”,究竟哪個(gè)小選手會(huì)禮讓出自己的那一份食物呢?

考研開(kāi)始,還沒(méi)入座,周子靖、孫榮憶就表現(xiàn)出互相謙讓的舉動(dòng)。然后,于皓凡子大家都坐定以后,主動(dòng)給每一個(gè)同學(xué)倒上一杯水。大蝦端上來(lái)后,王夢(mèng)憶發(fā)現(xiàn)只有五只大蝦,而有六個(gè)人。周子靖與孫榮憶相后謙讓,之后大家都開(kāi)始謙讓了。之后,開(kāi)始分雞蛋,五個(gè)人開(kāi)始謙讓,侯磊導(dǎo)演表?yè)P(yáng)了他們。吃飯結(jié)束后,每個(gè)人的碗里都有剩菜。最終,大家總結(jié)了一下今天的表現(xiàn),自己要努力去改正缺點(diǎn)。

《國(guó)學(xué)小名士》給了我很多道理,比如我們要節(jié)約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且,我們要多記一些古詩(shī)詞、名言名句等等,要遵守著中華傳統(tǒng)美德,不能只說(shuō),要去做,繼承著中華的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)美德好少年!

國(guó)學(xué)小名士觀后心得5《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是死記硬背,根本不理解其中的含義,這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》,讓我感悟頗深,受益匪淺!

國(guó)學(xué)小名士電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題,讓青少年通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),做到“知行合一、學(xué)以致用”。《經(jīng)典誦讀》是我們必須牢記的國(guó)學(xué)文化,所謂經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無(wú)疑是讓我們享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴。

當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心倍受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學(xué)習(xí)。我要多看書(shū)讀報(bào),來(lái)豐富我的知識(shí)??赐旰笪矣辛松羁痰念I(lǐng)悟:應(yīng)未雨綢繆――我無(wú)論做何事都要先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國(guó)學(xué)文化須牢記。