安全消防演練方案精選(九篇)
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第1篇：安全消防演練方案范文
2010年3月29日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：2010年3月29日9：30
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：Xx
副指揮：XxXx
成員：XxXxXxXx
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，Xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級領(lǐng)隊：各班主任
2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人：Xx
大門：XxXx
東面樓梯緩步臺（1.1）：Xx
西面樓梯緩步臺：Xx
二樓負(fù)責(zé)人：Xx
東面樓梯緩步臺：Xx
西面樓梯緩步臺：Xx
三樓負(fù)責(zé)人：Xx
東面樓梯緩步臺：Xx
西面樓梯緩步臺：Xx
四樓負(fù)責(zé)人：Xx
東面樓梯緩步臺：Xx
西面樓梯緩步臺：XxXx
第2篇：安全消防演練方案范文
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識初步掌握逃生，自救的方法，提高同學(xué)校們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，9月1日的下午我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動，通過這次的演習(xí)，我們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實際體驗。
這一天的下午，教室里按一定的程序進(jìn)行著，先是班主任講話，隨后收看電視，之后同學(xué)們有序的回到宿舍，準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時自救的材料，不一會兒隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在班主任的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離宿舍，并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍，在演練過程中，心里很緊張，直到我們確定宿舍最后一個同學(xué)走出宿舍時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達(dá)籃球場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人走失，原來的一場演練，老師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中，在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。
為了體現(xiàn)演練的真實性，學(xué)校在操場設(shè)置了兩個模擬火災(zāi)點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級的同學(xué)都親自體驗滅火的過程。
第3篇：安全消防演練方案范文
為了切實提高我校學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識，因此消防演練很有必要!下面是由小編為大家整理的學(xué)校消防演練策劃方案大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校消防演練方案(一)
為了通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造__小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：__;副總指揮：___;
成員：___等各班班主任
2、演練人員職責(zé)分工
總指揮：__負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救：__負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤：___負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響：___負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：___負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間：2020年_月_日下午2：10
(二)做好演練預(yù)演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布：“__小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
五、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校___人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序。”疏散演習(xí)準(zhǔn)備
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
學(xué)校消防演練方案(二)
響應(yīng)有關(guān)部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
2020年11月9日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1.總指揮：___副總指揮：__、___
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：
前教學(xué)區(qū)(一至三年級)：__
后教學(xué)區(qū)(四至六年級)：___
職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負(fù)責(zé)人：
一年級：___二年級：__三年級：___
四年級：___五年級：___六年級：__
職責(zé)：1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任。
班主任職責(zé)：
1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2.在演習(xí)開始時第一時間到達(dá)所在班級;
3.聽到疏散信號后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達(dá)目的地后，清點人數(shù)，并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。
副班主任職責(zé)：在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學(xué)生。
學(xué)校消防演練方案(三)
近期有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育，我校近期決定舉行一次消防演練。
一、演練活動的目的
通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造__小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：__副總指揮：___、__
成員：___、___、__各班班主任
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：__負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救：___負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤：___負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響：__負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：__負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間：2020年11月9日下午2：10
(二)做好演練預(yù)演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散，全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布：“__小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校278人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序。”疏散演習(xí)準(zhǔn)備
七、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。
第4篇：安全消防演練方案范文
解放街小學(xué)安全疏散演練預(yù)案
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：肖繼光楊鳳云
工作組及成員：校安委會成員及班主任
疏散指揮組：張福民
秩序?qū)ёo(hù)組：祝麗麗及任課教師
場地隊列導(dǎo)護(hù)組：田軍劉金鳳郭靜楊
緊急救護(hù)組：賈鳳宇張紅梅談小紅
后勤保障組：黃寶月王輝
廣播組：趙雪
三、演練時間地點
時間：2017年4月18日09:30時
地點：本校教學(xué)樓
四、參加演練人員 全體師生
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域劃分：
東樓梯口一層：楊芳，二層：田軍，三層：張丹丹。四層：吳燕，
西樓梯口一層：代左福，二層：齊兵，三層：劉金鳳。四層：談小紅
操場：袁軍偉張瑛王薇
5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報總指揮?？傊笓]從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
八、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：
下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場規(guī)定的安全地點，看班級牌站位。
注意：
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場集中。
十、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（張福民負(fù)責(zé)）；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)（肖繼光負(fù)責(zé)）；
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（談小紅負(fù)責(zé)）；
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)（班主任負(fù)責(zé)）：
5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演；
6、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（趙雪）。
8、圖片及資料收集：吳燕
第5篇：安全消防演練方案范文
根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個時代，主持人參與的事情越來越多，一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編精心收集整理的關(guān)于學(xué)校消防安全演練大會開幕詞范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
學(xué)校消防安全演練大會開幕詞范文1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第17個全國中小學(xué)生安全教育日，我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科?a href='//xuexila.com/yangsheng/naiping/' target='_blank'>奶瓶瞥?、马科长，葔纛U嵌愿魑渙斕記琢儐殖≈傅急硎靖行緩?fù)热翗I(yè)幕隊?
2、進(jìn)行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習(xí)作點評，并請他為我們作消防安全知識講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊員開展安全教育活動，學(xué)校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學(xué)少先隊的校外輔導(dǎo)員，請一如既往地關(guān)心支持我們。)
4、下面進(jìn)行第二項——學(xué)校義務(wù)消防隊員滅火演示，請義務(wù)消防員(老師：曹方權(quán)、郭衛(wèi)華學(xué)生生：趙心宇、彭章浩)作好準(zhǔn)備，(消防官兵向全體師生教授滅火器使用方法)開始……
5、下面進(jìn)行第三項演習(xí)指揮部總指揮肖校長總結(jié)點評本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對自己生命的愛護(hù)，也是對他人生命的尊重!與此同時，老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時報告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請大家記住：“時刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊。”
八、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
學(xué)校消防安全演練大會開幕詞范文2各位老師、同學(xué),上午好!
為提高廣大師生消防安全意識,真正掌握消防技能和常識,提高同學(xué)們的緊急疏散能力.剛才大家嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行了防火逃生、疏散演練,效果是良好的.成功的演練離不開縣消防隊官兵的指導(dǎo).
參加的今天演練的有:壽寧縣消防大隊
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝.
火既是人類的朋友,也是人類的敵人.控制得好,它就像溫柔的天使,給人們帶來溫暖和幸福;控制得不好,它就像可怕的惡魔,無情吞噬人們的生命和財產(chǎn).也許就因為我們的一點點疏忽,一點點麻痹,就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔.火災(zāi)是威脅人類的重要災(zāi)害,學(xué)校校園里,火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素.為了預(yù)防火災(zāi),有效撲滅初起火災(zāi),小學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識和逃生的技能.今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練,目的就是讓同學(xué)們在頭腦中牢固樹立安全第一的思想,真正筑起安全這道防線,同時學(xué)到一些常識性的消防知識和技能.剛才我們進(jìn)行了防火逃生、疏散演練活動,下面我們有請縣消防隊給我們做消防安全教育講座.大家掌聲歡迎!
剛才大家聽到給我們講了火災(zāi)慘痛景象,留給我們的是血淋淋的教訓(xùn),所以我們要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的煙頭!同時我們也學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識、以及如何從火場逃生、怎樣撥打火警電話,希望通過學(xué)習(xí)這些知識,大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),我們就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然.
在這里我們再次感謝縣消防隊的戰(zhàn)士們給予我們的關(guān)心和教育.
最后祝大家平安健康,幸?？鞓?
學(xué)校消防安全演練大會開幕詞范文3各位老師、同學(xué)：
上午好!
為提高廣大師生消防安全意識，真正掌握消防技能和常識，提高同學(xué)們的緊急疏散能力。剛才大家嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行了防火逃生、疏散演練，效果是良好的。成功的演練離不開縣消防隊官兵的指導(dǎo)。
參加的今天演練的有：壽寧縣消防大隊
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
火既是人類的.朋友，也是人類的敵人?？刂频煤茫拖駵厝岬奶焓?，給人們帶來溫暖和幸福;控制得不好，它就像可怕的惡魔，無情吞噬人們的生命和財產(chǎn)。也許就因為我們的一點點疏忽，一點點麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔?；馂?zāi)是威脅人類的重要災(zāi)害，學(xué)校校園里，火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素。為了預(yù)防火災(zāi)，有效撲滅初起火災(zāi)，小學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識和逃生的技能。今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學(xué)們在頭腦中牢固樹立安全第一的思想，真正筑起安全這道防線，同時學(xué)到一些常識性的消防知識和技能。剛才我們進(jìn)行了防火逃生、疏散演練活動，下面我們有請縣消防隊給我們做消防安全教育講座。大家掌聲歡迎!
剛才大家聽到給我們講了火災(zāi)慘痛景象，留給我們的是血淋淋的教訓(xùn)，所以我們要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的煙頭!同時我們也學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識、以及如何從火場逃生、怎樣撥打火警電話，希望通過學(xué)習(xí)這些知識，大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，我們就可以從容應(yīng)對，做到防患于未然。
學(xué)校消防安全演練大會開幕詞范文4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同事們：
大家下午好!
20~~年6月是安全生產(chǎn)月，在這個重要的日子里，我們賓館舉行消防知識培訓(xùn)演練工作，首先讓我們對蒞臨賓館進(jìn)行消防知識培訓(xùn)及應(yīng)急預(yù)案演練觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。
賓館一貫堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針，20~~年應(yīng)急預(yù)案演練是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我賓館應(yīng)對突發(fā)事故的綜合指揮能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我賓館應(yīng)急救援水平，全面促進(jìn)救護(hù)隊伍的快速化、正規(guī)化建設(shè)，切實保障人民生命財產(chǎn)的安全。按照上級指示精神，圍繞20~~年安全生產(chǎn)各項活動，特組織本次消防知識培訓(xùn)及演練。
下面有請市領(lǐng)導(dǎo)為本次安全應(yīng)急演練講話。
(市領(lǐng)導(dǎo)講話略)
市領(lǐng)導(dǎo)的講話，體現(xiàn)了對安全生產(chǎn)的高度重視，并對我們提出了嚴(yán)肅的工作要求，我們一定要認(rèn)真體會上級指示精神，全面開展安全生產(chǎn)工作，
保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作表示衷心地感謝。
學(xué)校消防安全演練大會開幕詞范文5開場白：
指揮：各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們：下午好!“全民消防，生命至上”是今年全國消防教育日的主題，今天區(qū)教育局，區(qū)公安消防大隊等部門，在我校舉辦西塞山區(qū)119宣傳月暨中小學(xué)消防安全教育活動啟動儀式，是對這一主題的積極響應(yīng)。上級領(lǐng)導(dǎo)把這項具有很強(qiáng)教育意義的任務(wù)交給我校承辦，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的鼓舞和信任，相信我們?nèi)w師生在此次消防演練活動中一定能齊心協(xié)力，圓滿完成各項任務(wù)。下面進(jìn)行消防演習(xí)實施階段，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
(準(zhǔn)備：1、二樓布置煙霧2、廣播室陽臺架設(shè)云梯。3、水泥操場上點燃火堆。)
第一部分：報告險情
指揮：請全體師生注意，教學(xué)樓二一班教室由于線路老化著火了!火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延，嚴(yán)重威肋同學(xué)們的安全，情況十分危急。請后勤陳主任火速切斷教學(xué)樓電源。
(警報拉響，疏散開始)
第二部分：指揮疏散
指揮：立即啟動2號防火避險緊急疏散預(yù)案。疏散引導(dǎo)組請快速趕到1號、2號通道口，確保學(xué)生不堵、不擠。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。黃赫男老師，黃赫男老師，請聽到呼叫后，火速報警并迅速到達(dá)操場，組織好撤離學(xué)生。黃赫男：喂!消防隊嗎?磁湖小學(xué)教學(xué)樓二樓教室里發(fā)生火災(zāi)，請你們速來救火，我們已派人到校門口接應(yīng)你們。郭耘桎老師，請趕快備上藥箱到操場上來。
指揮：各教室里的老師請注意：請您保持鎮(zhèn)靜，安撫學(xué)生并服從疏散指令，引導(dǎo)學(xué)生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級，三樓、四樓班級緊接撤離，一樓班級最后撤離。
指揮：全體同學(xué)請注意：請打濕隨身攜帶的手絹或紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，阻擋煙塵入口。不要擁擠，不要大聲喧嘩。下樓梯時靠右行，給消防救助人員留下救援通道。
黃赫男：請班主任老師組織安撫好本班同學(xué)，盡快準(zhǔn)確清點人數(shù)。(警報聲停。各班匯報安全撤離人數(shù)。)
第三部分：引導(dǎo)逃生
黃赫男：報告指揮，601班有兩位同學(xué)還未撤離出來!
指揮：明白。二樓樓梯口老師注意：601班有兩位同學(xué)還未撤離出來，請全力營救被困同學(xué)。二樓樓梯口老師請聽好，所有通道都被堵，請你們帶領(lǐng)學(xué)生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊、消防戰(zhàn)士趕快集結(jié)到廣播室陽臺下組織救援。
黃赫男：救援隊、消防戰(zhàn)士已到達(dá)現(xiàn)場組織救援。兩位同學(xué)，勇敢點，別慌!老師們同學(xué)們、總指揮，被困同學(xué)得救了!我們?nèi)堪踩冯x火場，一個不少!
(兩學(xué)生緊張地爬下云梯。全場注視，掌聲起。)
第四部分：指示滅火
黃赫男：報告指揮，教學(xué)樓樓角發(fā)現(xiàn)起火!
指揮：請滅火救援組備上滅火器，火速趕到水泥操場拐角，抓緊滅火!
黃赫男：火勢已經(jīng)撲滅!
指揮：滅火救援老師請對火場繼續(xù)實施冷卻。請后勤陳主任組織人員再次進(jìn)行火情偵察，檢查是否還有余火。經(jīng)偵察檢測現(xiàn)場無明火和陰燃可能后，再認(rèn)真清理火場。
(三教師備滅火器撲火。)
結(jié)束語：
第6篇：安全消防演練方案范文
消防安全演練的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
老師們、同學(xué)們：
大家好！
校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校各項工作的前提，學(xué)校是人員密集的地方，為切實增強(qiáng)廣大師生的防震、消防減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能，提高同學(xué)們的防震、消防自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力，我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防應(yīng)急疏散演練活動。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學(xué)生從教室撤離到廣場的安全區(qū)域用時分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
就在前不久的4月12日凌晨2點，浙江臨安發(fā)生地震，我們這個地方都有震感，明顯感覺房子和床在抖動。所以自然災(zāi)害的發(fā)生是無法抗拒的，但是人們可以通過有效地措施把自然災(zāi)害的損失降到最低程度。汶川大地震時，四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰著震災(zāi)最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，學(xué)生無一傷亡，老師無一傷亡。因為該校從2005年開始，每學(xué)期都要在全校組織地震緊急疏散演練。由于平時多次演練，地震真的來臨時，全校2200多名學(xué)生，上百名教師，僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室全部沖到操場。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。
但是需要指出的是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點，認(rèn)為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感。存在的這些問題都是今后我們要努力改正的。
同學(xué)們，生命安全比什么都重要。生活的幸福來自安全，人生的快樂首當(dāng)平安。祝愿所有的同學(xué)能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長；祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險，健康快樂地生活。
讓安全的警鐘在我們心中長鳴，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！
謝謝大家！
消防安全演練的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，這是我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)項目，每年新學(xué)期開學(xué)都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識，增強(qiáng)消防安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要，也很有意義。
消防安全事關(guān)千家萬戶，學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時間組織這次活動，是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，今天這場消防安全現(xiàn)場演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目，希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。
今天，我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí)，從聽到警報器到現(xiàn)在共用了3分鐘，我們在親身體驗中增強(qiáng)了消防知識，學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法，對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認(rèn)識。
同學(xué)們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準(zhǔn)備，減少受傷的機(jī)會，同學(xué)們時刻要有安全意識。
再次在向大家強(qiáng)調(diào)幾個問題：
1、上下學(xué)路上一定要要注意交通安全，往返路上要結(jié)伴而行，團(tuán)結(jié)互助，特別是女同學(xué)，絕對不允許單獨行動，下午放學(xué)后離校不要拖拉，要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。往返路上不準(zhǔn)乘坐“三無”（無牌、無證、無駕照）車輛，我們學(xué)校蘭校長多次強(qiáng)調(diào)，我和宋校長在防火演練中也強(qiáng)調(diào)過，我們經(jīng)常收聽收看廣播電視，湖南小學(xué)生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例，確實觸目驚心，同學(xué)們要引以為戒，不怕一萬就怕一萬。
2、嚴(yán)禁上網(wǎng)吧，全國中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù)，我們學(xué)校要聯(lián)合公安認(rèn)真查管，對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學(xué)嚴(yán)肅處理，蘭校長再次強(qiáng)調(diào)：一是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)一律取消救助；二是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)評三好一票否決；三是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀。
最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險，健康快樂地生活。
謝謝大家！
消防安全演練的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
老師們，同學(xué)們：
大家好！
校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點之一，創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方，學(xué)生是祖國未來的希望，而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小，且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對比較弱，面臨危險處于弱勢，為切實增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力，我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了——分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點用了——分鐘時間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點，認(rèn)為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
通過這次演練活動，不僅是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們，老師們，前段時間，全國發(fā)生了多起校園傷亡事件，血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈，生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。
第7篇：安全消防演練方案范文
為了加強(qiáng)消防知識的普及，讓小朋友們更加深刻體會到消防知識的重要，幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務(wù)。
首先第一步是制作家庭消防逃生路線圖。先做一個平面圖，這個過程中劉楠勍會根據(jù)家具的實際擺放位置在平面圖中指出繪制方位。為了提升他對平面圖的記憶力，繪制過程中簡單的圖形由他自己上色。比較復(fù)雜的由家長來完成。平面圖繪制完成以后，需要在平面圖中畫出逃生的路線，而這個路線也是有他自己來制定，然后由家長來畫出逃生的方向箭頭。完整的逃生圖完成后，將火警電話，還有逃生的要點寫在圖上，并讓他熟記。
然后就開始家庭消防逃生演練了。在準(zhǔn)備演練之前，先提問劉楠勍一些消防逃生知識的小問題，例如“如果在XX房間出現(xiàn)火情，應(yīng)該怎樣逃生？”，“逃生的步驟是什么？”，“逃生后應(yīng)該撥打火警電話，火警電話號碼是多少？”等，目的是為了讓他能在出現(xiàn)火情后能迅速做出正確的反應(yīng)。準(zhǔn)備就緒以后，由家長隨機(jī)選擇一個火情房間，然后陪同劉楠勍從房間中向屋外逃生，逃出房間后立即撥打火警電話。反復(fù)演練幾次以后，劉楠勍對于消防逃生也有了一定的概念和應(yīng)急反應(yīng)。
第8篇：安全消防演練方案范文
【關(guān)鍵詞】物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 智能化住宅小區(qū) 安全防范 平安城市
一、引言
這些年我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人民生活水平有了很大的提高，致使人們越來越來關(guān)注生活的質(zhì)量與家居的人性化，現(xiàn)代住宅小區(qū)的發(fā)展小區(qū)的安全尤為重要。住宅小區(qū)安全的實現(xiàn)，除了人防之外，主要依靠小區(qū)的智能化安全防范系統(tǒng)。一個綜合智能安防系統(tǒng)包括門禁、視頻監(jiān)控、入侵報警以及電子巡更系統(tǒng)。但是，傳統(tǒng)的綜合智能安防系統(tǒng)中的各個子系統(tǒng)都是獨立存在和獨立運行，相互之間沒有關(guān)聯(lián)。隨著安防技術(shù)的不斷提高和人們對集中統(tǒng)一管理的需求，迫切需要通過一個集中的統(tǒng)一管理平臺來對各子系統(tǒng)進(jìn)行集中的控制和監(jiān)控，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為解決傳統(tǒng)小區(qū)安全防范系統(tǒng)信息孤立的現(xiàn)狀提供了必要手段。
二、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)――“The Internet of Things”，其內(nèi)涵包含兩個方面：物聯(lián)網(wǎng)是以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，是互聯(lián)網(wǎng)的延伸和擴(kuò)展；物聯(lián)網(wǎng)的終端可以擴(kuò)展到物品和物品之間的信息交互和通信[2]。
（一）物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)是在計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，利用射頻識別、傳感器、納米、智能嵌入等技術(shù)，構(gòu)建一個覆蓋世界上萬事萬 物的網(wǎng)絡(luò)。
射頻識別技術(shù)是一種通信技術(shù)，簡稱RFID（Radio Frequency Identification），它可以通過無線電信號識別特定的目標(biāo)并讀寫相關(guān)的數(shù)據(jù)，而無需識別系統(tǒng)與特定目標(biāo)之間建立的機(jī)械或光學(xué)接觸。
無線傳感技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)感知層的重要技術(shù)手段。無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（WSN）是將一系列空間上分散的傳感器節(jié)點通過自組織的無線網(wǎng)絡(luò)連接起來，從而把各自采集的數(shù)據(jù)通過無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸匯總，以實現(xiàn)對空間分散范圍內(nèi)的物理或環(huán)境狀況的協(xié)作監(jiān)控。
專家系統(tǒng)（Expert System）是將多個領(lǐng)域?qū)＜业募夹g(shù)水平和能夠利用人類專家的知識與經(jīng)驗結(jié)合起來處理該領(lǐng)域問題的智能計算機(jī)程序系統(tǒng)，屬于信息處理層技術(shù)[3]。
云計算（Cloud Computing）是一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式，其透過網(wǎng)絡(luò)把龐大的計算處理程序自動分拆成多個較小的子程序，再交由多部服務(wù)器所組成的龐大系統(tǒng)經(jīng)搜尋、計算分析后把處理結(jié)果回傳給用戶[3]。
綜上所述，物聯(lián)網(wǎng)是一場未來計算和交流的技術(shù)革命，它的發(fā)展取決于一系列重要領(lǐng)域中從無線傳感器到納米技術(shù)的不斷革新。
（二）物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)
物聯(lián)網(wǎng)體系構(gòu)架有三個層次：泛在化末端感知網(wǎng)絡(luò)（感知層）、融合化網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)設(shè)施（網(wǎng)絡(luò)層）和普適化應(yīng)用服務(wù)支撐體系（應(yīng)用層）[4]。
如圖1所示。
圖1 物聯(lián)網(wǎng)基本構(gòu)架
泛在化末端感知網(wǎng)絡(luò)的主要功能是信息感知，通過不同的手段，自動把現(xiàn)實世界的各種物理量轉(zhuǎn)化成虛擬世界可處理的數(shù)字化信息或數(shù)據(jù)，包括信息的采集、組網(wǎng)與協(xié)同信息處理。融合化網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)設(shè)施的主要任務(wù)是實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸。
三、基于物聯(lián)網(wǎng)的小區(qū)安全防范系統(tǒng)設(shè)計
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，可以將不同小區(qū)內(nèi)安防各子系統(tǒng)集成到物聯(lián)網(wǎng)平臺，不僅可以實現(xiàn)小區(qū)內(nèi)部的統(tǒng)一管理和智能化監(jiān)測，進(jìn)而還可以實現(xiàn)整個城市的統(tǒng)一管理和統(tǒng)一調(diào)度。基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的小區(qū)安防集成管理如圖2所示。
圖2 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的小區(qū)安防集成管理示意圖
（一）基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的視頻監(jiān)控子系統(tǒng)
視頻監(jiān)控通常應(yīng)用在安防領(lǐng)域，可以協(xié)助公安部門打擊犯罪、維持社會安定。隨著社會的發(fā)展，計算機(jī)技術(shù)、圖像處理技術(shù)以及移動通信技術(shù)的不斷提高，使得對遠(yuǎn)程現(xiàn)場的視頻監(jiān)視與遙控等功能實現(xiàn)變得愈加可能，傳統(tǒng)的視頻監(jiān)控技術(shù)和手段能錄像和提供視頻，只能實現(xiàn)“監(jiān)”，而不能實現(xiàn)“控”。為了能實現(xiàn)“控”需要花費大量的人力、物力和財力，但效果卻不樂觀，在很大程度上的制約著平安小區(qū)和平安城市的建設(shè)和發(fā)展。
基于物聯(lián)網(wǎng)技 術(shù)的視頻監(jiān) 控與傳統(tǒng)的視頻 監(jiān)控系統(tǒng)不同，這里的監(jiān)控不 再需要保安人員一直盯 著看畫面，攝像頭能夠 根據(jù)現(xiàn)場情況和感 知信息自動跟蹤拍攝和錄制畫面，向中心實時 地提供有用信息，保安人員 只在發(fā)生情況和需要時 查看各攝像頭的畫面。在發(fā)生情 況時，自動向中心報警，這些都將自 動地進(jìn)行，不需要人工的干預(yù)。
實現(xiàn)平安小區(qū)的智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)，使用無線傳感網(wǎng)和城域網(wǎng)等通信技術(shù)，把一個轄區(qū)的若干個小區(qū)的視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)系起來，對整個轄區(qū)全部小區(qū)的安全情況進(jìn)行整體監(jiān)控，在發(fā)生犯罪情況后，協(xié)調(diào)就近的公安人員采取行動將犯罪分子繩之于法，對特殊情況采取聯(lián)動報警，可以最大限度的保護(hù)小區(qū)住戶的生命財產(chǎn)安全。
（二）基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的周界報警子系統(tǒng)
小區(qū)周界安防作為小區(qū)安全防范系統(tǒng)的重要組成部分，得到了普遍重視。傳統(tǒng)的小區(qū)周界以建立圍墻、柵欄，或保安值班守護(hù)的方式保護(hù)小區(qū)的安全，但是還是不時有盜竊等犯罪行為發(fā)生，圍墻欄桿等普通阻擋物不能智能化防范，保安值班在小區(qū)內(nèi)也是點式蹲守，值班員對工作的認(rèn)真程度也不能保證，因而對小區(qū)周界報警提出了新的要求。
小區(qū)周界防范系統(tǒng)所采用技術(shù)主要是傳感器技術(shù)，目前小區(qū)周界安防系統(tǒng)通常采用紅外對射，高壓脈沖等技術(shù)。
系統(tǒng)由前端入侵報警探測器、傳輸設(shè)備、控制處理設(shè)備和記錄設(shè)備等組成。系統(tǒng)前端采用傳感網(wǎng)型入侵檢測的圍欄，一旦有人非法越過，智能探測器能產(chǎn)生報警信息，現(xiàn)場智能探測主機(jī)通過智能分析，將報警信息傳入服務(wù)器，并將報警信號上傳至監(jiān)控中心，監(jiān)控中心將探測器發(fā)出的報警信號按防區(qū)位置與主機(jī)的工作狀態(tài)做出邏輯分析，進(jìn)而發(fā)出警報并實現(xiàn)相關(guān)的報警聯(lián)動[6]。
（三）基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能巡更子系統(tǒng)
隨著社 會的進(jìn)步 與發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)技 術(shù)在安防技術(shù)的應(yīng)用將保安巡檢工 作的監(jiān)督變?yōu)楝F(xiàn) 實。智能巡更系 統(tǒng)是對保安巡更 工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范 化管理的全新技術(shù)，它將特制 的信息鈕安置 于指定的巡檢線 路上，保安沿途巡檢時，只需用 智能設(shè)備依次碰觸（閱讀）信息鈕，信息 便“拷貝”到巡更棒中，巡更點 的按鈕都配 置有無線傳感器，通過 無線傳感 網(wǎng)將信息傳遞 到管理中心，管理 人員通過計算 機(jī)來讀解巡更棒中 的信息，便可隨 時了解保安的整個巡 檢活動，取得真 實的依據(jù)，有效 地督促保安工作。對保 安人員的巡 邏工作進(jìn)行監(jiān)督，實 現(xiàn)技防督促人防、技 防和人防相補(bǔ)充的安保體系，保證小區(qū) 內(nèi)的安全和 便于物業(yè)對保 安人員的管理。還可以 將資料儲存在電腦中，作為日后分析評 估保安工 作的材料。智能巡更系統(tǒng)如圖3所示。
圖3 智能巡更系統(tǒng)示意圖
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅將小區(qū)的安保工作進(jìn)行了有效的監(jiān)督管理，還提升了小區(qū)的安全系數(shù)，對建設(shè)平安小區(qū)提供了技術(shù)上的支持，使得小區(qū)的安保更加智能，更加有效率。
（四）基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的家居安全防范子系統(tǒng)
傳統(tǒng)的家居安防系統(tǒng)由于沒有有效的控制機(jī)制，報警系統(tǒng)無法處理誤報警信息，誤報現(xiàn)象頻繁，此外，其沒有視頻管理功能，而且不支持手機(jī)終端，導(dǎo)致用戶無法查看實時監(jiān)控視頻，無法實現(xiàn)報警的時效性。另外，保安方面也沒有有效的管理機(jī)制，無法及時確定報警地點、查詢用戶數(shù)據(jù)和報警記錄。把物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于家居安全防范系統(tǒng)中，在家居門口或圍墻上安裝監(jiān)控設(shè)備，將其采集到的數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到小區(qū)安防中心服務(wù)器，住戶可以通過終端視頻設(shè)備遠(yuǎn)程登陸到中心服務(wù)器上調(diào)看家中的監(jiān)控畫面，及時了解家里的安全狀況。物聯(lián)網(wǎng)智能家居安防系統(tǒng)由感知層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層三部分組成，分別對應(yīng)家庭無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)、監(jiān)控終端。
家庭無線傳感器網(wǎng)絡(luò)由各種智能安防傳感器和智能網(wǎng)關(guān)組成。智能安防傳感器包括玻璃碎裂傳感器、門窗防盜監(jiān)測模塊、攝像機(jī)、紅外探測器、煙霧探測器、燃?xì)庑孤短綔y器以及報警按鈕等，每個傳感器都是無線傳感網(wǎng)絡(luò)的一個節(jié)點。傳感模塊實施家居環(huán)境的監(jiān)測；微處理器采用單片機(jī)或DSP等實現(xiàn)控制功能；RF射頻通信模塊負(fù)責(zé)無線信號的發(fā)送和接收，并且為定義網(wǎng)絡(luò)中該節(jié)點的唯一編碼。無線網(wǎng)絡(luò)采用ZigBee網(wǎng)絡(luò)協(xié)議通訊。
基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能家居安防系統(tǒng)旨在發(fā)掘出更大規(guī)模與更加多樣化的安防應(yīng)用，使得安全防護(hù)的概念能夠更加貼近人們的日常生活。
四、結(jié)束語
物聯(lián)網(wǎng)平臺的逐步建設(shè)，使各個小區(qū)能夠統(tǒng)一到平安城市的范疇。隨著物聯(lián)網(wǎng)的研究工作在國內(nèi)相繼展開，安防領(lǐng)域成為其最大的應(yīng)用領(lǐng)域之一，利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建智能化小區(qū)是安防發(fā)展的新方向。通過使用無線傳感、圖像識別、射頻識別和定位等技術(shù)手段全面感知小區(qū)內(nèi)的環(huán)境、人和物的變化，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)系統(tǒng)將這些信息進(jìn)行匯總和處理，自動地進(jìn)行報警或提示，可以全方位地提升小區(qū)的安防自動化程度，提高效率，節(jié)省人力。
參考文獻(xiàn)：
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第9篇：安全消防演練方案范文
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，以更加有力的措施、更加嚴(yán)格的監(jiān)管，切實解決影響和制約本中心消防安全生產(chǎn)工作的突出問題，遏制和有效防范消防安全生產(chǎn)工作及安全播出事故的發(fā)生，促進(jìn)中心安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
中心成立十消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實，確保自即日起至黨的十閉幕期間，本中心的消防安全工作。
三、工作重點
一強(qiáng)化火災(zāi)防范工作
1、建立健全消防安全生產(chǎn)工作制度，與各部室簽訂消防安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，落實消防安全防范措施，全力排查整治火災(zāi)隱患，以部室自查和中心不定期進(jìn)行消防安全檢查工作相結(jié)合進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
2、加大硬件設(shè)施投入。我中心已經(jīng)投資近三萬元的資金，安裝一套高清晰監(jiān)控系統(tǒng)，對機(jī)房大樓和各播出機(jī)房實行24小時實時監(jiān)控，確保無監(jiān)控死角。
3、加強(qiáng)前端機(jī)房管理，確保轉(zhuǎn)播信號源的安全播出
1、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入機(jī)房。播出機(jī)房確保24小時雙人值班制度，十會議期間由分管負(fù)責(zé)人帶班，技術(shù)人員當(dāng)班，從早上7點至晚12點定為重點監(jiān)視時間，做到雙人不離崗，全天候巡視所有轉(zhuǎn)播節(jié)目內(nèi)容，確保能及時發(fā)現(xiàn)并處理問題，各播出機(jī)房均配備了干粉和二氧化碳消防滅火器，以應(yīng)對機(jī)房出現(xiàn)的消防安全事故。
2、對節(jié)目信號源做可靠備份，確保遇到問題后能及時使用備用節(jié)目源，迅速恢復(fù)十會議期間電視節(jié)目的正常播出。
3、對各制作室、播出機(jī)房、前端機(jī)房、發(fā)射機(jī)房、配電房等重點區(qū)域的安全消防設(shè)施，進(jìn)行深入細(xì)致檢查，針對存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施限期整改，確保安全播出。
4、綜治安保人員24小時值班，嚴(yán)格執(zhí)行出入登記檢查管理制度，對重點部位和重點崗位不間斷進(jìn)行巡查防范工作。一旦發(fā)現(xiàn)火警和安全隱患，應(yīng)沉著冷靜查明隱患部位，及時切斷電源，立即撥打火警電話報警，控制現(xiàn)場出入人員，報告上級領(lǐng)導(dǎo)和安全部門。同時負(fù)責(zé)現(xiàn)場臨時指揮，組織值機(jī)人員充分利用現(xiàn)場的消防器材，進(jìn)行自救。
5、技術(shù)播出部每周對機(jī)器設(shè)備定期進(jìn)行檢修，維護(hù)好相關(guān)設(shè)施，如發(fā)射機(jī)、鐵塔、機(jī)房大樓面上的接收裝置。做好高空墜物防護(hù)措施，確保安全播出無事故。
二強(qiáng)化消防安全宣傳教育培訓(xùn)
1、中心不定期對各部門人員進(jìn)行消防知識和消防“四個能力”的知識考試。今年五月份專門組織了安全消防知識培訓(xùn)，并現(xiàn)場進(jìn)行消防滅火、人員疏散演練，使本部門人員對消防器材做到會使、會用、會處理初級火災(zāi)的能力。
2、充分發(fā)揮廣播、電視優(yōu)勢，以消防宣傳“五進(jìn)”為載體，大力宣傳貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要2011-2015》，開設(shè)專題欄目《第一責(zé)任人談安全》，電視臺播放專題節(jié)目《以人為本安全第一——中國啟動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略》、《人命關(guān)天》等警示教育片，通過以案說法等形式宣傳消防安全工作，營造良好安全氛圍。
四、工作步驟
一、動員部署：7月9日中心召開動員會，安排部署此項工作，成立組織、宣讀方案。
二、實施階段：從7月10日到9月30日，各部門要深入開展消防安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，確保安全無事故。重要部門和重要崗位要經(jīng)常組織人員演練，提升安全防范能力。
三、攻堅階段：從10月1日至十閉幕，要針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)和改進(jìn)工作措施，建立長效機(jī)制，鞏固工作效果。中心綜治委、安全領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期督查，確保各項火災(zāi)防范措施落實到位。
五、工作要求
1、相關(guān)部門和崗位工作人員都要增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把黨的十消防安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，要精心謀劃，嚴(yán)密組織，堅決杜絕其他違反消防安全生產(chǎn)、安全播出規(guī)章制度的行為。
