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青年人才培養(yǎng)方案精選(九篇)

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青年人才培養(yǎng)方案

第1篇:青年人才培養(yǎng)方案范文

 

一、關(guān)于青年員工培養(yǎng)

    (一)本專題研究中青年員工培養(yǎng)的定義與范疇

本專題研究的青年員工,指的是參加工作年限不多,年齡在35周歲以下的公司在崗員工。青年員工是電力企業(yè)發(fā)展的寶貴資源,決定著企業(yè)未來(lái)的發(fā)展,做好青年員工培養(yǎng)工作關(guān)系到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。為此,如何做好青年員工的培養(yǎng)工作,使青年員工隊(duì)伍換發(fā)勃勃生機(jī),幫助青年員工快速成長(zhǎng),在重要的管理崗位和關(guān)鍵的技術(shù)技能崗位上擔(dān)當(dāng)履職,發(fā)揮青年人思維活躍、接受新生事物快、干勁十足的優(yōu)勢(shì),是擺在企業(yè)發(fā)展面前的一個(gè)重要課題。

(二)加強(qiáng)青年員工培養(yǎng)的意義

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型與變革,國(guó)企體制改革的不斷深化,電力企業(yè)面臨著重大機(jī)遇與挑戰(zhàn),承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任與義務(wù)也越來(lái)越重。面臨新形勢(shì),為確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,對(duì)企業(yè)員工素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。青年是企業(yè)員工團(tuán)隊(duì)中的生力軍和后備力量,具備較高的專業(yè)理論知識(shí),敢于嘗試,不懼挫折,有大無(wú)畏的精神,敢于探索和創(chuàng)新,能為企業(yè)帶來(lái)無(wú)限生機(jī)與活力。

    隨著“十二五”期間智能電網(wǎng)建設(shè)、農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)、新能源發(fā)電大規(guī)模并網(wǎng)、電動(dòng)汽車智能充換電服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),地方電網(wǎng)整體密度、區(qū)域跨度、科技含量將不斷提高,信息化技術(shù)建設(shè)全面提速,新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝被大量運(yùn)用并不斷升級(jí),將對(duì)人員素質(zhì)、能力以及梯隊(duì)建設(shè)提出新的、更高的要求,需要在設(shè)計(jì)、施工、調(diào)度、運(yùn)行、檢修、服務(wù)、企業(yè)管理等各個(gè)環(huán)節(jié)建立不同年齡層次的崗位勝任人才。此外,由于現(xiàn)代電力系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)復(fù)雜、設(shè)備先進(jìn)、科技含量高、自動(dòng)化和信息化程度高等特點(diǎn),青年員工要想能夠勝任工作崗位,保證電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定、高效運(yùn)行,也必須接受相應(yīng)的崗位能力培訓(xùn)。

    由于青年員工進(jìn)入時(shí)間較短,對(duì)企業(yè)的企業(yè)文化、組織設(shè)置、管理制度、業(yè)務(wù)流程、工作內(nèi)容等缺乏深入的了解和感悟,對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行管理、設(shè)備檢修維護(hù)等方面的實(shí)際操作知識(shí)、技能接觸較少,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展也缺少明確而清晰的規(guī)劃,迫切需要企業(yè)對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo)和培養(yǎng),使其努力完成角色轉(zhuǎn)變、積極融入企業(yè)團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,盡快成長(zhǎng)成才,保證企業(yè)員工隊(duì)伍合理、高效、快速發(fā)展。

    (三)公司青年人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀和主要特點(diǎn).

    公司近年來(lái)青年員工(35歲及以下)規(guī)模總量增長(zhǎng)較快,近三年(2015~2017)共引進(jìn)高校畢業(yè)青年員工93人,目前現(xiàn)有青年員工279人,占公司在崗員工的50.63%;青年員工學(xué)歷層次有較為明顯的提升,在公司一線管理和技術(shù)人員中的比例超過(guò)一半,已經(jīng)成為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理工作的主力軍,在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。通過(guò)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)受訪者已形成了普遍的共識(shí),即青年人才是企業(yè)中最具創(chuàng)造性、可塑性的核心力量,正逐步實(shí)現(xiàn)從生力軍向主力軍的角色轉(zhuǎn)變,有著鮮明的時(shí)代特色和自身特點(diǎn)。

    一是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),文化程度較高。隨著近年來(lái)公司資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大,招聘畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量顯著提高,近三年來(lái)招聘的大學(xué)畢業(yè)生,全部具有全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷。青年員工思想活躍,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新生事物快,視野開(kāi)闊,具有獨(dú)到的見(jiàn)解和多元的價(jià)值取向。

二是精神面貌好,建功愿望強(qiáng)烈。對(duì)剛剛畢業(yè)幾年進(jìn)入公司的青年人來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),掌握了一定的理論知識(shí),在踏入社會(huì)參加工作后,都滿懷雄心壯志,希望能夠得到企業(yè)的重視,擁有良好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái),相信通過(guò)自身努力會(huì)健康成長(zhǎng)、快速成才;對(duì)已工作了一定年限、掌握企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的青年人才來(lái)說(shuō),工作上的經(jīng)驗(yàn)積累和認(rèn)真學(xué)習(xí),使自身具備了一定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理能力,渴望獲得更加廣闊的舞臺(tái)以施展才華,希望自己的付出能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,充分體現(xiàn)自我價(jià)值。

三是發(fā)展?jié)摿Υ螅休^強(qiáng)的可塑性。青年人參加工作時(shí)間相對(duì)不長(zhǎng),世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于形成和發(fā)展時(shí)期,對(duì)價(jià)值的選擇和判斷容易受外界環(huán)境的影響;同時(shí),青年人思想解放、精力充沛、感情豐富、工作熱情高、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、對(duì)新生事物較為敏感,可塑性強(qiáng),通過(guò)正確的思想宣傳、良好的企業(yè)文化熏陶和大量正面的典型事例加以引導(dǎo)和培養(yǎng),對(duì)今后的健康成長(zhǎng)非常有利。

    四是創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、觀念活躍超前。公司的青年人普遍關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、經(jīng)營(yíng)形勢(shì)等情況,關(guān)注企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)、科技研發(fā)、人才培養(yǎng)等工作,關(guān)注社會(huì)上的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,并愿意表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。老員工的傳幫帶與青年人 的思維開(kāi)闊相結(jié)合,容易碰撞出創(chuàng)新的火花。

二、加強(qiáng)青年員工培養(yǎng)突出人才成長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制的建立

    以企業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以崗位需求為著力點(diǎn),從企業(yè)、部門(mén)、班組、導(dǎo)師和員工個(gè)人五個(gè)維度,對(duì)入職5年之內(nèi)的新員工進(jìn)行“橫向空間”一體化培養(yǎng)、“縱向時(shí)間”全過(guò)程跟蹤關(guān)注、個(gè)人職業(yè)生涯自我跟蹤培養(yǎng)相結(jié)合的全方位跟蹤培養(yǎng)管理,并結(jié)合人才梯級(jí)晉升機(jī)制和青年人才庫(kù)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,為企業(yè)發(fā)展提供充足的后備人才儲(chǔ)備,從而打造員工與企業(yè)的利益關(guān)聯(lián)體,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展的良性循環(huán)。

    (一)突出規(guī)劃引領(lǐng),以企業(yè)發(fā)展和崗位需求為導(dǎo)向,認(rèn)真分析每位新員工的個(gè)人特長(zhǎng)、所學(xué)專業(yè)、學(xué)歷層次和成長(zhǎng)特點(diǎn),科學(xué)量化新員工崗位勝任評(píng)價(jià)因素,制定合理全面的培訓(xùn)方案,統(tǒng)籌規(guī)劃青年員工成長(zhǎng)進(jìn)程。

    (二)注重全面發(fā)展,將新員工職業(yè)生涯前五年分為崗位融入期、成長(zhǎng)期、成才期三個(gè)階段,全面關(guān)注新員工各階段各方面的成長(zhǎng)特點(diǎn),進(jìn)行多方位跟蹤培養(yǎng),使新員工專業(yè)知識(shí)與技能水平能夠達(dá)到崗位勝任要求和熟練程度。

   (三)推行評(píng)價(jià)指引,結(jié)合員工崗位特點(diǎn)和工作標(biāo)準(zhǔn)流程制定年度、月度培養(yǎng)考核辦法,每個(gè)階段結(jié)束后進(jìn)行綜合考查測(cè)評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的不足和差距,有針對(duì)性地給予糾正和指導(dǎo),促進(jìn)員工綜合素質(zhì)與核心能力的提升。

   (四)堅(jiān)持人崗匹配,結(jié)合員工個(gè)人特長(zhǎng),合理安排調(diào)整工作崗位,考查優(yōu)秀者納入青年人才庫(kù),建立一支適應(yīng)發(fā)展的優(yōu)秀后備人才梯隊(duì)。

    三、目前公司青年員工培養(yǎng)存在的主要問(wèn)題

(一)近年來(lái)公司加強(qiáng)青年員工培養(yǎng)的主要做法

為加快公司青年員工成長(zhǎng)步伐,建立和完善人才培養(yǎng)機(jī)制,公司制定并實(shí)施《青年員工崗位培養(yǎng)實(shí)施方案》,共確定…名員工為為“金種子”培養(yǎng)對(duì)象。工作開(kāi)展以來(lái)共實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目..項(xiàng),累計(jì)完成培訓(xùn)…人次,培訓(xùn)計(jì)劃完成率100%。

    一、制定新員工職業(yè)生涯規(guī)劃。按照跟蹤培養(yǎng)總體方案所確定的框架和路徑,在總體把握中長(zhǎng)期人才培養(yǎng)工作基本原則、總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新員工的個(gè)體差異和員工輪崗實(shí)習(xí)中表現(xiàn)的狀態(tài),以座談會(huì)的形式與新入員工進(jìn)行交流,共同制定新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。

    二、建立兼職實(shí)習(xí)導(dǎo)師隊(duì)伍。通過(guò)建立適合企業(yè)自己的兼職培訓(xùn)師培養(yǎng)、認(rèn)證體系,成立涵蓋優(yōu)秀管理人才和各層次優(yōu)秀技術(shù)人才、以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線優(yōu)秀技能人才的兼職實(shí)習(xí)導(dǎo)師隊(duì)伍,并加強(qiáng)企業(yè)兼職實(shí)習(xí)導(dǎo)師隊(duì)伍的開(kāi)發(fā)和管理,增強(qiáng)新員工跟蹤培養(yǎng)過(guò)程中的授課針對(duì)性。

    三、細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容和激勵(lì)措施。根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容,形成知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)的有序遞進(jìn)和銜接。營(yíng)造人才梯級(jí)晉階的良好氛圍,鼓勵(lì)新員工參與QC、技術(shù)攻關(guān)、典型經(jīng)驗(yàn)、最佳實(shí)踐、管理創(chuàng)新等方面的研究開(kāi)發(fā),鼓勵(lì)新員工以初級(jí)工、中級(jí)工為起點(diǎn),逐步達(dá)到高級(jí)工、技師和高級(jí)技師相應(yīng)職業(yè)資格所要求的技能水平。對(duì)應(yīng)出臺(tái)配套激勵(lì)措施,激勵(lì)和引導(dǎo)員工為實(shí)現(xiàn)自我不斷向更高層次發(fā)展,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。

    四、推廣“師帶徒”培訓(xùn)方式。為使員工特別是見(jiàn)習(xí)期新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗員工盡快熟悉業(yè)務(wù),走上崗位成才之路,必須嘗試發(fā)掘傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,整合轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“師帶徒”培訓(xùn)手段,參照研究生與導(dǎo)師的互選方式,使“師帶徒”模式從“員工選擇”和“導(dǎo)師選拔”兩個(gè)方向,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,即由“滿堂灌”向啟發(fā)式、交互式、親驗(yàn)式、情景模擬式等的轉(zhuǎn)變,由重在以考試成績(jī)衡量培訓(xùn)效果向重在跟蹤考核學(xué)員將所學(xué)知識(shí)、技能運(yùn)用生產(chǎn)實(shí)踐能力的轉(zhuǎn)變。

    五、搭建新員工自我展示舞臺(tái)。企業(yè)應(yīng)鼓勵(lì)新員工參加電力系統(tǒng)內(nèi)、外部各項(xiàng)職業(yè)技能大賽的同時(shí),可以組織開(kāi)展變電運(yùn)維、變電檢修、變電二次、電氣試驗(yàn)、輸電檢修、信息通信等工種的內(nèi)部技術(shù)比武、技能競(jìng)賽,并將其作為新員工進(jìn)行自我展示的舞臺(tái),在檢驗(yàn)新員工成才程度、評(píng)價(jià)新員工跟蹤培養(yǎng)管理效果的同時(shí),有效激勵(lì)員工立足本職、鉆研業(yè)務(wù)和崗位成才。

(二)公司青年員工培養(yǎng)存在的主要不足

    從實(shí)際情況看,公司當(dāng)前在青年人才培養(yǎng)方面,與企業(yè)發(fā)展步伐、與現(xiàn)代化管理水平、與公司未來(lái)對(duì)員工素質(zhì)的期盼和要求相比,還存在一定差距或不適應(yīng),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

    一、人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),公司經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作3支隊(duì)伍的青年人才結(jié)構(gòu)均呈現(xiàn)了一些不合理現(xiàn)象,“青黃不接”體現(xiàn)在諸多方面。青年管理干部、青年技術(shù)骨干數(shù)量偏少,出現(xiàn)了年齡結(jié)構(gòu)斷檔現(xiàn)象;擁有職稱、執(zhí)業(yè)資格的持證青年人才數(shù)量不足;政工類、復(fù)合型管理人才數(shù)量偏少;訓(xùn)練有素、操作精湛的技術(shù)藍(lán)領(lǐng)稀缺等。

    二、是晉升通道相對(duì)單一,激勵(lì)考核制度不夠完善。盡管公司已經(jīng)采取了諸多靈活多樣的選人用人制度,但在崗位晉升、專家人才工作中,青年人才晉升的“天花板”效應(yīng)、內(nèi)部排資論輩觀念總體上依然存在,而較為單一的晉升通道更阻礙了青年人才的成長(zhǎng)積極性。再加上部分基層單位疏于采用規(guī)范、定量的員工績(jī)效考評(píng)體系,從而使激勵(lì)機(jī)制的針對(duì)性和公平性不強(qiáng)。

    三、是教育培訓(xùn)的水平還處于較低層次。整體教育培訓(xùn)中,還依賴于在一個(gè)點(diǎn)上的常規(guī)集中培訓(xùn),缺乏具有針對(duì)性的系統(tǒng)的線性的培訓(xùn)方案,對(duì)于先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)創(chuàng)新等內(nèi)容相對(duì)缺乏,青年人的知識(shí)儲(chǔ)備和更新速度跟不上社會(huì)進(jìn)步速度。而培訓(xùn)缺乏實(shí)效性和針對(duì)性,沒(méi)有起到應(yīng)得效果,也造成了另一種隱性浪費(fèi)。

    四、進(jìn)一步加強(qiáng)公司青年人才梯隊(duì)建設(shè)的措施建議

    加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)是確保公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展的重要抓手,為加大青年人才發(fā)展體制機(jī)制改革創(chuàng)新力度,促進(jìn)青年科技創(chuàng)新人才成長(zhǎng),統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),提出以下建議。

   (一)進(jìn)一步加強(qiáng)思想引導(dǎo),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于公司青年人才思想工作各個(gè)方面,大力開(kāi)展理想信念、社會(huì)公德、職業(yè)道德教育,引導(dǎo)青年人才牢固樹(shù)立正確 的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。及時(shí)講解企業(yè)的決策部署、目標(biāo)任務(wù)、主要措施,幫助青年人正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作。同時(shí)要加強(qiáng)企業(yè)文化教育,增強(qiáng)青年人才對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感。

   (二)進(jìn)一步拓寬人才成長(zhǎng)通道,不拘一格重人才。一是要?jiǎng)?chuàng)新人才理念。牢固樹(shù)立“人人能成才、處處有舞臺(tái)” 的人才工作理念,通過(guò)掛崗鍛煉、各類團(tuán)青活動(dòng)、競(jìng)賽等發(fā)掘、鍛煉和培養(yǎng)青年業(yè)務(wù)骨干和后備力量。二是要完善用才機(jī)制。將企業(yè)各類人才都納入通道之中,改變舊觀念中的人才成長(zhǎng)發(fā)展方式,完善后備干部和專家人才的評(píng)選方式。三是要優(yōu)化選才辦法。做到堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?、以德為先?的選人用人標(biāo)準(zhǔn),將個(gè)人績(jī)效評(píng)級(jí)結(jié)果納入選人用人條件。四是全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在崗位調(diào)配上少采用組織調(diào)配方式,多采用競(jìng)爭(zhēng)上崗方式,讓能者上、平者讓、庸者下,把有志向、能開(kāi)拓、懂經(jīng)營(yíng)、善決策、精技術(shù)、會(huì)管理的優(yōu)秀青年人才推到重要崗位。

   (三)進(jìn)一步加大績(jī)效考核評(píng)價(jià)的應(yīng)用力度???jī)效考核應(yīng)加強(qiáng)嚴(yán)肅性,體現(xiàn)激勵(lì)作用,發(fā)揮個(gè)人才能,提高工作效率。按照德、能、勤、績(jī)4個(gè)要素,將定性考評(píng)與定量考評(píng)綜合考量,進(jìn)一步細(xì)化考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)員工工作的真實(shí)狀態(tài)。通過(guò)將績(jī)效考核評(píng)價(jià)結(jié)果與崗位聘用、薪酬分配、人才評(píng)價(jià)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合,使績(jī)效考核與青年人才培養(yǎng)和青年人才發(fā)展形成更加緊密的聯(lián)系,促進(jìn)公司人力資源水平的整體提高,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

   (四)進(jìn)一步關(guān)心青年人才心理成長(zhǎng),注重人文關(guān)懷。應(yīng)堅(jiān)持從解決青年人才最直接、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問(wèn)題入手,加大對(duì)青年人才的關(guān)心力度,努力解決其事業(yè)發(fā)展的后顧之憂,穩(wěn)步提升青年人才的向心力和凝聚力,加大心理健康疏導(dǎo),在公司內(nèi)部形關(guān)懷和心理疏導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)青年人特別是長(zhǎng)期處于相對(duì)封閉環(huán)境的一線員工的關(guān)注,促進(jìn)青年人情緒交流渠道暢通,及時(shí)幫助青年人解決思想情緒和心理健康方面的問(wèn)題。

青年員工培養(yǎng)研究二

【摘要】青年員工是企業(yè)員工中富有創(chuàng)造力的群體,在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,青年員工的成長(zhǎng)成才程度直接影響到企業(yè)發(fā)展的步伐。高能力、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,做好企業(yè)青年工作既是關(guān)系到企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求,也是企業(yè)精神文明和企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán)。筆者通過(guò)對(duì)公司青年員工現(xiàn)狀的研究分析,闡述新形勢(shì)下企業(yè)青年員工思想、生活、工作等方面亟待解決的問(wèn)題,并從加強(qiáng)青年員工思想道德建設(shè)、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才、圍繞企業(yè)中心工作等三個(gè)方面提出改進(jìn)青年工作的途徑。

【關(guān)鍵詞】服務(wù)青年;思想建設(shè);成長(zhǎng)成才;中心工作

近年來(lái),隨著青年員工在國(guó)網(wǎng)寧德供電公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中占據(jù)的比重持續(xù)增加,青年員工隊(duì)伍已成為該領(lǐng)域一支不可或缺的重要力量,他們不但在企業(yè)的基層生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍的作用,而且在企業(yè)的關(guān)鍵指標(biāo)上發(fā)揮著重要作用,如何在做好企業(yè)中心工作的同時(shí),更好地服務(wù)青年員工,從而更好地服務(wù)企業(yè)中心工作已經(jīng)成為關(guān)系寧德供電公司可持續(xù)發(fā)展的深層次問(wèn)題。因此,盡快建立起完善的青年人才培養(yǎng)機(jī)制,造就一支高素質(zhì)、高能力的青年人才隊(duì)伍,具有非常緊迫和重要的意義。

一、青年員工成長(zhǎng)成才過(guò)程中存在的普遍狀況

深入青年員工基層,了解青年員工思想、生活、工作狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上服務(wù)廣大青年員工,近年來(lái),寧德縣供電公司不斷通過(guò)各種有效的組織形式和活動(dòng)載體,促進(jìn)青年隊(duì)伍建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年立足崗位、勤奮工作、奮發(fā)進(jìn)取,為企業(yè)發(fā)展做出自身貢獻(xiàn)。但企業(yè)的青年工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)和完善青年人才培養(yǎng)機(jī)制,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)工作中的不足之處,積極探索創(chuàng)新青年工作的新方法和新途徑,暢通青年成長(zhǎng)成才通道,促使青年成長(zhǎng)成才。

1、思想方面

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)思想和企業(yè)體制的變化,青年職工的世界觀、人生觀和價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)。對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、政策和公司改革等工作,以及腐敗現(xiàn)象和人際關(guān)系中的不正之風(fēng)都有著不同的認(rèn)識(shí)和表達(dá)??梢哉f(shuō),他們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力比較欠缺。由于供電公司的工作性質(zhì),不少青年員工需要頻繁下鄉(xiāng)或加班加點(diǎn);部分青年抱怨企業(yè)沒(méi)有提供好的工作崗位,沒(méi)有好的發(fā)展環(huán)境,再努力也不行,不如有個(gè)好“爸爸”,托門(mén)道,找關(guān)系,缺乏在生產(chǎn)一線磨練的意識(shí)。當(dāng)這些工作和家庭、現(xiàn)實(shí)與“理想”出現(xiàn)矛盾或問(wèn)題時(shí),極易產(chǎn)生心理壓力,出現(xiàn)困惑、患得患失、苦惱焦慮等不良情緒,造成思想上的不穩(wěn)定,工作上的不主動(dòng)。

2、生活方面

青年員工從大學(xué)步入工作崗位,沒(méi)有了老師和家人的約束、沒(méi)有便捷的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。很多青年雖然有成才的愿望,但供電公司需要對(duì)新進(jìn)員工的基層崗位鍛煉,他們又覺(jué)得在普通基層的工作崗位上成才困難,心浮氣躁,眼高手低,學(xué)習(xí)缺乏毅力,缺乏自學(xué)能力,缺乏刻苦精神,缺乏自制力等,容易出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象,很多青年就會(huì)出現(xiàn)偏執(zhí),任憑自己的愛(ài)好和興趣安排自己的業(yè)余生活,浪費(fèi)了大好時(shí)光;另外,高物價(jià)給剛剛步入職場(chǎng)的青年員工帶來(lái)了不小的生活負(fù)擔(dān),部分青年員工并非本地出身,遠(yuǎn)離親人和朋友,也使得他們感到孤單,加上一些青年忽視了婚戀交友方面的需求,“剩男”、“剩女”成了較為常見(jiàn)的企業(yè)現(xiàn)象。

3、工作方面

青年員工由于參加工作時(shí)間短,缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),一些電氣類專業(yè)畢業(yè)的青年反映,大學(xué)里學(xué)得雜,直接應(yīng)用到工作中的知識(shí)比較少,迫切需要加強(qiáng)實(shí)際工作的鍛煉,迫切渴望積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),工作上面臨很大壓力,極易出現(xiàn)心浮氣躁,急于求成的現(xiàn)象。此外,企業(yè)培養(yǎng)與青年感受不對(duì)稱,公司基本上都會(huì)有一系列新進(jìn)員工的培養(yǎng)措施,有些力度還比較大,如果缺乏充分溝通的情況下,往往會(huì)讓青年員工直接感受到的是過(guò)多的壓力而不是關(guān)懷。

二、關(guān)于加強(qiáng)青年員工成長(zhǎng)成才工作的思考

青年員工成長(zhǎng)成才是適應(yīng)公司發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要的必然要求,也是青年最基礎(chǔ)、最迫切的需要。如何更好地引導(dǎo)青年成長(zhǎng)成才,關(guān)系到企業(yè)又好又快發(fā)展的希望所在。根據(jù)對(duì)國(guó)網(wǎng)寧德縣供電公司青年員工現(xiàn)狀的研究分析,針對(duì)企業(yè)青年工作的主要特點(diǎn)和亟待解決的問(wèn)題,就加強(qiáng)企業(yè)青年職工隊(duì)伍建設(shè)提出如下思考和建議:

1、抓好思想道德教育,做青年員工思想上的引路人

要用科學(xué)理論武裝人,堅(jiān)定青年人才的理想信念,特別是要在青年人才中,采取宣傳興學(xué)、輔導(dǎo)幫學(xué)、培訓(xùn)強(qiáng)學(xué)、制度促學(xué)等有力措施和領(lǐng)導(dǎo)帶頭、老同志引領(lǐng)、典型示范、活動(dòng)吸引等多種途徑,堅(jiān)持政治思想教育常抓不懈,引導(dǎo)青年人才爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范,學(xué)以致用、用有所成的模范。

2、切實(shí)關(guān)心青年員工成長(zhǎng),暢通青年職工成長(zhǎng)成才的通道

高能力、高素質(zhì)的隊(duì)伍人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基石,我們要從青年員工抓起,積極探索高技能人才培養(yǎng)的途徑和渠道,盡快建立起一支技能高強(qiáng)、技術(shù)高超、愛(ài)崗敬業(yè),能夠解決生產(chǎn)技術(shù)實(shí)際和疑難問(wèn)題的技能人才隊(duì)伍。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,努力提高青年員工的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)意識(shí)。

3、圍繞企業(yè)中心工作,帶領(lǐng)青年員工爭(zhēng)做生產(chǎn)生力軍

青年工作必須善于創(chuàng)新工作思路、工作方法,圍繞公司的中心工作,制定切實(shí)可行的特色品牌活動(dòng)方案,將每一項(xiàng)品牌活動(dòng)落到實(shí)處,保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展,堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。充分發(fā)揮青年員工生力軍作用。

搭建良好環(huán)境。每一個(gè)青年都想擁有一個(gè)利于自身成長(zhǎng)、施展才華的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,這實(shí)際上也對(duì)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展提出了最真切的要求和期望,使企業(yè)切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)力建設(shè),為培養(yǎng)、吸引青年成才、健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

搭建實(shí)踐平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展形式靈活多樣的青年創(chuàng)新創(chuàng)效、小改小革、技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)型青年小組創(chuàng)建、科技論文評(píng)比、開(kāi)展網(wǎng)上培訓(xùn)和知識(shí)競(jìng)賽、職工職能大賽、工程技術(shù)研討會(huì)等活動(dòng),搭建青工崗位實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。

強(qiáng)化創(chuàng)新能力。供電企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益復(fù)雜,對(duì)科技創(chuàng)新和富有創(chuàng)新精神的各類高素質(zhì)人才提出了更高要求。要通過(guò)大力開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)青年文明號(hào)、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手、青工創(chuàng)新增效等活動(dòng),培養(yǎng)青年人才的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

大力選拔人才。通過(guò)逐步建立科學(xué)的青年人才評(píng)價(jià)體系,分類分層次制定完善青年人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),提高青年人才評(píng)價(jià)認(rèn)定的規(guī)范性和權(quán)威性。

總之,通過(guò)以上的分析我們可以看到,青年人才培養(yǎng)在現(xiàn)代企業(yè)管理中占有越來(lái)越重要的地位,如果能有效地管理人力資本,建立良好的機(jī)制,必將極大地增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。寧德公司在構(gòu)建青年成長(zhǎng)成才通道的初步實(shí)踐中,找準(zhǔn)了青年工作與服務(wù)企業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),將企業(yè)的需求和青年的訴求結(jié)合起來(lái),使我們進(jìn)一步掌握了青年職工思想動(dòng)態(tài)、生活和工作狀況,及時(shí)改進(jìn)工作方法,解決青年所困惑的問(wèn)題,讓團(tuán)員青年充分感受到團(tuán)組織的溫暖,利用青年員工創(chuàng)新能力強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)、胸懷成就一番事業(yè)的熱情等特點(diǎn),為他們提供施展才華的舞臺(tái),為企業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的青年隊(duì)伍基礎(chǔ)。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 楊玲玲. 加強(qiáng)基層思想政治工作的幾點(diǎn)思考[J]. 工會(huì)論壇, 2011(01).

[2] 鄒曉林. 班組文化建設(shè)的實(shí)踐與探索[J]. 企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā), 2013(17):10-16.

第2篇:青年人才培養(yǎng)方案范文

關(guān)鍵詞:職業(yè)技能 高技能人才 江西銅業(yè)集團(tuán)

一、《國(guó)家高技能人才振興計(jì)劃實(shí)施方案》出臺(tái),正式啟動(dòng)高技能人才振興計(jì)劃

日前,國(guó)家下發(fā)《國(guó)家高技能人才振興計(jì)劃實(shí)施方案》,提出我國(guó)將在十年內(nèi)重點(diǎn)實(shí)施技師培訓(xùn)、高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)和技能大師工作室建設(shè)三大工作項(xiàng)目。國(guó)家高技能人才振興計(jì)劃自2011年開(kāi)始實(shí)施,預(yù)期2015年底完成中期考核,2020年底完成總體任務(wù)目標(biāo)。這一方案的出臺(tái),標(biāo)志著高技能人才培養(yǎng)被正式提上了國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。

為貫徹落實(shí)上述國(guó)家《實(shí)施方案》,江西省人力資源和社會(huì)保障廳下發(fā)贛人社字[2011]298號(hào)文件,《關(guān)于做好2011年江西省緊缺技能人才和青年高技能人才培養(yǎng)工作的通知》,將江西省緊缺技能人才和青年高技能人才的培養(yǎng)工作大大推進(jìn),嚴(yán)格要求各培養(yǎng)單位積極開(kāi)展實(shí)施,為江西省高技能人才培養(yǎng)大業(yè)掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

二、加強(qiáng)江西銅業(yè)集團(tuán)人才培養(yǎng)的必要性

1.江銅集團(tuán)公司高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的選擇

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界銅業(yè)巨頭不斷采用新技術(shù)降低生產(chǎn)成本,拓展利潤(rùn)空間,以使企業(yè)能夠在同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更加有利的位置。江銅作為中國(guó)最大的銅生產(chǎn)基地,經(jīng)過(guò)30年的建設(shè)和經(jīng)營(yíng),已經(jīng)發(fā)展成為中國(guó)銅工業(yè)的領(lǐng)頭羊。因此,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,江銅集團(tuán)必然采取高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。而高技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略必需高技能人才的支撐,只有加快高技能人才的培養(yǎng)步伐,才能形成“高技能人才+先進(jìn)設(shè)備”的生產(chǎn)力發(fā)展模式,為早日實(shí)現(xiàn)躍入世界500強(qiáng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

2.江銅集團(tuán)公司高技能人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀

江銅集團(tuán)是中國(guó)有色金屬行業(yè)集采、選、冶、加為一體的特大型聯(lián)合企業(yè)。最近幾年,江銅集團(tuán)依托其創(chuàng)辦的江西銅業(yè)高級(jí)技工學(xué)校,以高技能人才培養(yǎng)為目標(biāo),每年培養(yǎng)出合格高技能人才300多名,為公司以及全省企業(yè)提供了大批高技能人才。30多年來(lái),江銅高技能人才建設(shè)取得了豐碩成果,公司已有高技能人才6199人,包括高級(jí)技師800人,技師1519人,高級(jí)工3880人,高技能人才比重達(dá)到企業(yè)技術(shù)工人的30%以上,為產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供了技術(shù)人才保證。

隨著國(guó)家職業(yè)技能鑒定工作開(kāi)展的不斷深入以及對(duì)高技能人才培養(yǎng)的高度重視,江銅集團(tuán)按照礦山企業(yè)、省人力資源社會(huì)保障廳的要求,正繼續(xù)不斷加大對(duì)高技能人才隊(duì)伍培養(yǎng)和建設(shè)的力度。但目前企業(yè)內(nèi)部由于年齡較大、工齡較長(zhǎng)的高級(jí)技工的內(nèi)退,導(dǎo)致高技能人才尤其是青年人才短缺,而且企業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的需要也迫切要求職工技能水平的進(jìn)一步提高作為新的動(dòng)力,因此,加快高技能人才培養(yǎng)特別是青年人才的培養(yǎng),勢(shì)在必行。

3.加強(qiáng)江銅高技能人才培養(yǎng)的意義

(1)是貫徹落實(shí)《國(guó)家高技能人才振興計(jì)劃實(shí)施方案》的需要。江銅集團(tuán)作為特大型國(guó)有企業(yè),作為江西省高技能人才的培養(yǎng)基地,正確理解和把握國(guó)家及省市文件的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),加快高技能人才培養(yǎng)的建設(shè)步伐,是貫徹落實(shí)《國(guó)家高技能人才振興計(jì)劃實(shí)施方案》的需要,是為我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)做出新貢獻(xiàn)的需要。

(2)是企業(yè)加快擴(kuò)大資源控制、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)手段的需要。江銅的戰(zhàn)略定位是以銅為主、資源為基礎(chǔ)的國(guó)際性公司,資源是推動(dòng)公司未來(lái)發(fā)展的根本。盡管公司在資源控制方面做了許多工作,但成效仍有待進(jìn)一步提高。因此,如何提高資源儲(chǔ)備總量、增加資源品種、優(yōu)化資源布局、創(chuàng)新合作開(kāi)發(fā)方式是當(dāng)前要著重研究、重點(diǎn)突破的首要課題。而在這項(xiàng)艱巨工作中,高技能人才將會(huì)發(fā)揮決定性的作用。

(3)是加強(qiáng)企業(yè)管理的需要。隨著生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步及勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等逐漸應(yīng)用于江銅集團(tuán)的管理,因此,掌握信息技術(shù)的人才對(duì)企業(yè)推進(jìn)精細(xì)化運(yùn)營(yíng)、增添發(fā)展新動(dòng)力發(fā)揮著重要作用。

三、江銅集團(tuán)公司高技能人才的培養(yǎng)對(duì)策

1.確定指導(dǎo)思想,明確任務(wù)目標(biāo)

按照國(guó)家、省、市關(guān)于加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的精神,江西銅業(yè)集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的重心應(yīng)以高技能人才培養(yǎng)為主,以提升職業(yè)技能水平為核心目標(biāo),從做大、做強(qiáng)、做優(yōu)、做美的戰(zhàn)略高度,提出高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想,即大力提升青年技術(shù)工人的技能水平,培養(yǎng)和造就一批結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的復(fù)合型人才。為此,公司實(shí)施“緊缺技能人才和青年高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃”,力爭(zhēng)在技師和青年高級(jí)工范圍內(nèi)迅速增加數(shù)量,提高質(zhì)量。

2.領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視,有序開(kāi)展高技能人才培養(yǎng)工作

為加強(qiáng)高技能人才的培訓(xùn)、評(píng)審、鑒定、選拔、激勵(lì)等管理工作,只有領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,才能將高技能人才體系建設(shè)責(zé)任落到實(shí)處。要求從集團(tuán)公司到下屬各個(gè)單位,根據(jù)自身人才狀況,制定推進(jìn)措施和策略,有序開(kāi)展人才培養(yǎng)工作。首先要求各人力資源管理部門(mén)了解人才培養(yǎng)體系的精髓,針對(duì)單位內(nèi)部狀況制定適合的人才培養(yǎng)規(guī)劃。其次建立完善的人才管理制度,提出專門(mén)人員負(fù)責(zé)落實(shí)人才培養(yǎng)工作,并實(shí)行必要的獎(jiǎng)懲措施。

3.建立良好的運(yùn)行機(jī)制,完善相應(yīng)保障措施

良好的運(yùn)行機(jī)制是高技能人才培養(yǎng)的保障,而相應(yīng)的思想、組織、資金、培訓(xùn)等綜合配套基礎(chǔ)工作則是良好運(yùn)行機(jī)制的保障。第一,在思想上,增強(qiáng)人力資本投資、職業(yè)技能培訓(xùn)投入、學(xué)歷和職業(yè)資格并重的理念;第二,在組織形式上,整合管理資源,明確職責(zé),將高技能人才培養(yǎng)職責(zé)歸口到人事勞資部門(mén),并加強(qiáng)人力資源部門(mén)建設(shè),系統(tǒng)地推進(jìn)高技能人才隊(duì)伍的建設(shè);第三,在資金投入上,公司統(tǒng)一組織的緊缺人才和青年人才培訓(xùn)由公司承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用,以充分調(diào)動(dòng)基層單位送培的積極性。

4.校企合作,積極拓寬高技能人才成長(zhǎng)通道

江銅高級(jí)技校作為江銅高技能人才培養(yǎng)的主平臺(tái),應(yīng)緊密結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展要求,深化教育體制改革,構(gòu)建完善的技能人才培養(yǎng)制度,建立“公司-廠礦-車間”三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系和運(yùn)行機(jī)制,以充分發(fā)揮集團(tuán)公司整體資源優(yōu)勢(shì)。一是使辦學(xué)培訓(xùn)既有分工又有聯(lián)系與合作,滿足不同層次人員、不同職業(yè)技能側(cè)重面的需要;二是根據(jù)企業(yè)需求,有針對(duì)性舉辦各類專業(yè)高技能人才的培訓(xùn)班,實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng);三是利用企業(yè)各類人才資源優(yōu)勢(shì),組成由專業(yè)帶頭人、骨干教師、企業(yè)工程技術(shù)人員、高級(jí)技師組成的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

積極拓寬高技能人才成長(zhǎng)通道。一是企業(yè)選拔優(yōu)秀工人集中到江銅高級(jí)技校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn);二是發(fā)揮江銅高級(jí)技校培養(yǎng)高技能人才的主渠道作用,將高職大專班、技校高級(jí)班學(xué)生培養(yǎng)成具備高級(jí)工技能的高技能人才;三是技能競(jìng)賽選拔人才通道,對(duì)在競(jìng)賽中脫穎而出的優(yōu)秀人才,凡達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,直接授予技師或高級(jí)工資格。

5.抓教學(xué),嚴(yán)管理,確保高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量

江銅集團(tuán)下設(shè)的高級(jí)技校和職業(yè)技能鑒定站,要通力協(xié)作,切實(shí)承擔(dān)好江銅高技能人才的培訓(xùn)和鑒定工作。為確保質(zhì)量,實(shí)行培訓(xùn)與鑒定職責(zé)分離,培訓(xùn)管理部和技校教務(wù)科負(fù)責(zé)職工與學(xué)生的培訓(xùn)教學(xué)工作,鑒定站負(fù)責(zé)職業(yè)技能鑒定工作。按照國(guó)家職業(yè)技能鑒定有關(guān)規(guī)定和工作流程,精心組織,嚴(yán)把資格審查關(guān)和考試關(guān),真正做到“公平、公正、公開(kāi)”,確保高技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量,并對(duì)廣大職工自覺(jué)追求自身技能水平提高形成激勵(lì)機(jī)制。

參考文獻(xiàn):

第3篇:青年人才培養(yǎng)方案范文

成立了第三分公司”今年是分公司成立的第一年,年6月22日公司承接了汽車運(yùn)輸綜合實(shí)驗(yàn)室工程及公路橋梁安全檢測(cè)加固實(shí)驗(yàn)室工程(以下簡(jiǎn)稱“橋梁實(shí)驗(yàn)室工程”按照公司的總體部署。打基礎(chǔ),練內(nèi)功、關(guān)鍵性一年。分公司緊跟公司改革的步伐,按照“三個(gè)有利于”要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,使本單位的經(jīng)營(yíng)工作、質(zhì)量生產(chǎn)、安全文明施工以及穩(wěn)定工作有了良好的開(kāi)端。

一、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況

各個(gè)職能部門(mén)的支持下,2011年分公司在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下。解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)。經(jīng)過(guò)全體員工的努力,截止12月底,分公司共完成產(chǎn)值150萬(wàn)元,新增合同額13.元,為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也得到客戶的好評(píng)。

一)成本管理工作

能有效地降低工程成本,加強(qiáng)項(xiàng)目成本管理。提高資金的使用效率,增強(qiáng)企業(yè)的生存競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力。橋梁實(shí)驗(yàn)室工程是分公司承攬的第一個(gè)工程,采用的切塊承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指標(biāo),分公司有一定的利潤(rùn),不下大力氣降低項(xiàng)目成本,千方百計(jì)做好成本挖潛、增加利潤(rùn),不可能達(dá)到目標(biāo)的成本管理作為項(xiàng)目部管理工作的重點(diǎn)之一,主要抓了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):1.材料成本管理

直接關(guān)系到項(xiàng)目總體的成本高與低。項(xiàng)目部從進(jìn)場(chǎng)時(shí)就狠抓材料管理,材料管理的好與壞。按照公司提出的要求,首先從材料管理入手,堅(jiān)持材料的市場(chǎng)調(diào)查詢價(jià)。從供應(yīng)商的選擇,材料進(jìn)場(chǎng)的計(jì)量驗(yàn)收以及周轉(zhuǎn)材料的退場(chǎng)方面摸索了一定的經(jīng)驗(yàn),積累了一定的資源,建立了一些值得信賴的合作伙伴。分公司針對(duì)材料需求和材料使用制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,獎(jiǎng)罰分明,做到誰(shuí)提料,誰(shuí)負(fù)責(zé)”加強(qiáng)材料現(xiàn)場(chǎng)使用的管理力度,降低材料采購(gòu)成本,減少材料使用過(guò)程中的浪費(fèi)。

2.加強(qiáng)工期管理

盡可能地壓縮工期。目的減少項(xiàng)目成本的支出,保證質(zhì)量和安全的前提下。同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,制定科學(xué)的方案,合理調(diào)配有限資源,減少施工浪費(fèi)。

但在地下室四周的條形基礎(chǔ)受地下室進(jìn)度影響不能進(jìn)行回填,例如橋梁實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)施工。本工程為獨(dú)立柱、條形基礎(chǔ)(局部地下室為箱型)±0.00左右獨(dú)立柱間均有一道地拉梁。設(shè)計(jì)為先回填土然后再澆筑地拉梁砼。如果按圖紙要求進(jìn)行施工則地下室的進(jìn)度將進(jìn)入關(guān)鍵工序,影響整個(gè)工程的結(jié)構(gòu)工期。為使工期不受大的影響,項(xiàng)目部積極主動(dòng)地與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行了協(xié)商,做了大量的工作,最后設(shè)計(jì)同意該部位地拉梁可先支模板澆筑砼,拆模后再回填。這樣使得結(jié)構(gòu)總工期不再受地下室進(jìn)度的影響,提前了月左右的時(shí)間。

3.優(yōu)化施工方案

采取對(duì)不同方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量對(duì)比分析的辦法。通過(guò)集體討論,制定對(duì)項(xiàng)目成本影響較大的施工方案時(shí)。優(yōu)先采用能夠保證一定質(zhì)量要求,方案可行而成本支出較小的施工方案。

提出的方案有4種:⑴全部使用木模;⑵柱使用定型組合鋼模板,例如:制定框架梁、柱模板施工方案時(shí)。梁使用木模;⑶使用市政鋼模板,局部附以普通小鋼模及木模;⑷全部采用普通小鋼模。對(duì)以上4種方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量對(duì)比分析結(jié)果為:第一種方案達(dá)到質(zhì)量效果較好。模板需要全部購(gòu)買,而由于本工程框架梁、柱截面較小,工程結(jié)束后剩余模板的板面很小,不能繼續(xù)在今后的工程中使用。討論結(jié)果:此方案質(zhì)量滿足要求,但在經(jīng)濟(jì)方面投入太大,模板一次性使用,沒(méi)有剩余價(jià)值,此種方案不予采用。第二種方案達(dá)到質(zhì)量效果最好。定型組合鋼模板為租賃,僅梁木模需要購(gòu)買,模板投入相對(duì)較小。但定型組合鋼模自重較大,入模、出模及垂直運(yùn)輸需使用塔吊(或汽車吊)討論結(jié)果:此方案質(zhì)量滿足要求,模板投入不大,但需要增加大型起重設(shè)備費(fèi)用,方案不可行,此種方案不予采用。第三種方案能最小限度的滿足質(zhì)量要求,市政鋼模為租賃,木模購(gòu)買量小,投入不大。討論結(jié)果:質(zhì)量滿足要求,經(jīng)濟(jì)性較好,方案可行,決定采用。第四種方案不能滿足質(zhì)量要求,小鋼模為租賃,投入最小。討論結(jié)果:雖然此方案經(jīng)濟(jì)性最好,但不能滿足質(zhì)量要求,不予采用。

利用一切可以利用的資源4.因地制宜。

各個(gè)工程項(xiàng)目所處的地理區(qū)域、施工環(huán)境都不盡相同,由于建筑施工流動(dòng)性大。如果對(duì)有利的環(huán)境資源加以利用,能夠減少一定的項(xiàng)目成本支出。

特點(diǎn)是機(jī)動(dòng)靈活、價(jià)錢低廉、沒(méi)有進(jìn)出場(chǎng)費(fèi)用,對(duì)于橋梁實(shí)驗(yàn)室工程有利的環(huán)境是⑴、地處郊區(qū)縣。郊區(qū)有大量的小型挖掘及運(yùn)輸機(jī)械。適合于土方量不大、工期要求不高的土方分項(xiàng)工程。本工程中,人工湖、回填土等分項(xiàng)工程中采用了此類機(jī)械,節(jié)約了大量的機(jī)械費(fèi)用。⑵、本工程在交通部公路試驗(yàn)場(chǎng)院內(nèi)。施工中充分利用了試驗(yàn)場(chǎng)原有的硬件設(shè)施:a施工臨時(shí)用水。以往施工我臨時(shí)用水一般都使用市政自來(lái)水,費(fèi)用較高。本工程我除生活用水使用自來(lái)水外,其它工程用水均利用了試驗(yàn)場(chǎng)現(xiàn)有的綠化用水井。由于井水收費(fèi)較低而且不計(jì)流量,施工結(jié)束后只需一次性支付較少的費(fèi)用即可。b冬期辦公臨設(shè)采暖全部使用了暖氣,直接從試驗(yàn)場(chǎng)暖氣管網(wǎng)接入。以往的工程臨設(shè)采暖,一般使用電暖氣,或設(shè)立鍋爐供暖,需要投入的費(fèi)用比較高,而且有安全隱患。本工程辦公臨設(shè)用的暖氣片、管材,均為提前購(gòu)入的正式工程用暖氣片、管材(采暖結(jié)束后可直接用于橋梁實(shí)驗(yàn)室工程)一次性投入幾乎為零。而試驗(yàn)場(chǎng)收取的采暖費(fèi)不足萬(wàn)元。

二)安全管理工作

分公司按照公司《項(xiàng)目管理辦法》要求,安全管理方面。首先建立健全了分公司安全保證體系,并制定了相應(yīng)的一系列的分公司規(guī)章制度和管理方案。對(duì)分公司管理人員和施工人員加強(qiáng)安全教育,重點(diǎn)灌輸搞好安全工作的重要性,使所有管理人員都清醒地認(rèn)識(shí)到具備安全的作業(yè)環(huán)境是干好一切事情的前提和保障,而且也是能否完成其他各項(xiàng)指標(biāo)的前提和保證,管理者的安全意識(shí)有明顯的提高。日常的安全檢查和管理工作中,分公司遵循減少形式化工作,增加實(shí)質(zhì)性工作的原則,堅(jiān)持安全管理工作與施工進(jìn)度同步的做法,杜絕違章指揮,杜絕違章作業(yè),不允許只做表面文章,而是要求腳踏實(shí)地、切實(shí)解決具體問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)糾正和消除,有效地保證了工程項(xiàng)目的安全施工。

分公司堅(jiān)持將安全管理作為日常管理的重點(diǎn),施工中。將確保職工的生命安全作為第一要?jiǎng)?wù)??蚣芄こ?,支撐體系和臨邊防護(hù)是安全管理的重點(diǎn),為此,從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了管理工作:①加強(qiáng)安全技術(shù)交底工作。通過(guò)進(jìn)場(chǎng)時(shí)的三級(jí)安全教育、上崗時(shí)的專項(xiàng)安全交底來(lái)加強(qiáng)職工的安全意識(shí)。②加強(qiáng)安全檢查和巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,杜絕安全隱患。同時(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的全部設(shè)備實(shí)行了專人專機(jī)管理。設(shè)備進(jìn)場(chǎng)時(shí)分公司統(tǒng)一進(jìn)行檢查,合格后進(jìn)行接收。定期進(jìn)行設(shè)備的維修、保養(yǎng)和檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)進(jìn)行修理更換。整個(gè)施工期間。未發(fā)生重大安全事故,一般安全事故控制在1.5‰以內(nèi),保證了廣大職工的生命安全,達(dá)到預(yù)期安全生產(chǎn)目標(biāo)的要求。

三)分公司管理工作

提高企業(yè)文化素質(zhì)和形象,為了使企業(yè)員工做到有章可循;按章辦事;責(zé)、權(quán)、利分明;提高工作效率;鼓勵(lì)全體員工為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策當(dāng)好企業(yè)創(chuàng)業(yè)人和管家人。擴(kuò)大企業(yè)知名度和信譽(yù)度,使企業(yè)健康發(fā)展。根據(jù)現(xiàn)狀分公司設(shè)置了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)及一系列規(guī)章制度。

1組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

職責(zé)分公司設(shè)置組織機(jī)構(gòu)為“三部一室”包括工程管理部、經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)部、物資供應(yīng)部、綜合辦公室。各部室分工明確。

工程管理部:負(fù)責(zé)工程技術(shù)、圖紙、資料、供水、暖氣、電氣、鋼筋、試驗(yàn)、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)施工指導(dǎo)等項(xiàng)工作。

經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目投標(biāo)、工程預(yù)算、決算、合同分析、工程報(bào)價(jià)、固定資產(chǎn)核算、支票現(xiàn)金管理、辦公用品采購(gòu)和發(fā)放等項(xiàng)工作。

物資供應(yīng)部:負(fù)責(zé)工程材料采購(gòu)、租賃、庫(kù)房材料保管、現(xiàn)場(chǎng)材料保管等項(xiàng)工作。

綜合辦公室:負(fù)責(zé)辦公區(qū)安全衛(wèi)生、公司勞動(dòng)紀(jì)律、考勤、接待、后勤管理(食堂、宿舍管理)車輛管理等項(xiàng)工作。

2各項(xiàng)規(guī)章制度

分公司制定了一系列的規(guī)章制度,根據(jù)分公司實(shí)際情況。實(shí)施后各項(xiàng)制度落實(shí)到位、運(yùn)行良好,為分公司工作的順利開(kāi)展起到積極的作用。

主要的規(guī)章制度有:勞動(dòng)紀(jì)律、請(qǐng)銷假制度、車輛管理制度、辦公用品領(lǐng)用制度、資料檔案管理、固定資產(chǎn)管理、材料采購(gòu)制度、出、入庫(kù)制度、支票管理制度、現(xiàn)金管理制度、后勤管理制度、辦公區(qū)安全衛(wèi)生制度、宿舍管理制度、獎(jiǎng)懲制度等。

二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

一)分包隊(duì)伍的選取

報(bào)價(jià)和分包隊(duì)伍的實(shí)力上過(guò)于側(cè)重于報(bào)價(jià),分包隊(duì)伍的選取過(guò)程中。而對(duì)其實(shí)力考察不足,對(duì)本工程的復(fù)雜程度考慮不足。這次選用的四川力量土建施工隊(duì)伍,對(duì)于高層、其它普通建筑的施工應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的而這個(gè)工程樓層不多、層高高、占地面積大、單位工程分散面廣,加上又是驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)高的試驗(yàn)室,一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的工程。工人對(duì)某些部位施工的積極性不高(如木工愿意支柱子模板,不愿意支花籃梁模板)而要求的工資又相對(duì)較高,致使在一定的時(shí)間內(nèi),人員變動(dòng)頻繁,四川力量在一定程度上喪失了對(duì)人員調(diào)配的能力,施工人員匱乏,施工工期一度拖延。這種情況直到四川力量將E區(qū)放棄,定州隊(duì)接替后才有了改觀。

今后的工程在選取勞務(wù)隊(duì)時(shí),痛定思痛。首先要考察其是否是整建制隊(duì)伍,否有自己穩(wěn)定的施工人員,其次才考慮報(bào)價(jià)。一個(gè)有著較強(qiáng)實(shí)力的勞務(wù)隊(duì)伍,即便是開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)高于其它隊(duì)伍,但由于他實(shí)力強(qiáng)、人員充沛,施工工期可能提前很多,能夠?qū)㈨?xiàng)目的租賃費(fèi)用、管理費(fèi)用、水電費(fèi)用等開(kāi)支節(jié)省下來(lái)。這樣總體算下來(lái),可能用這樣的隊(duì)伍反而會(huì)增加項(xiàng)目的收益。

二)分包隊(duì)伍管理

加上項(xiàng)目上馬時(shí)間倉(cāng)促,分包隊(duì)伍管理上由于缺少成熟的經(jīng)驗(yàn)。前期準(zhǔn)備工作不夠充分,勞務(wù)合同簽訂存在拖泥帶水的現(xiàn)象。另外勞務(wù)合同在某些方面的條款,考慮的不是很周全、不是很詳細(xì),給今后相關(guān)的工作帶來(lái)了麻煩。

隊(duì)伍交接方面考慮不周全。雖然項(xiàng)目對(duì)四川隊(duì)已完E區(qū)更換施工隊(duì)伍時(shí)。

合同中是對(duì)損耗率有明確規(guī)定的交接時(shí)沒(méi)有制定出一個(gè)可行的方案來(lái),墓こ塘拷辛訟晗傅暮慫?,并?方進(jìn)行了簽認(rèn)。但對(duì)于原來(lái)由四川隊(duì)限額使用的物資(如租賃材料。給今后和各施工隊(duì)結(jié)算時(shí)留下了麻煩。

三)預(yù)算、核算工作

不能夠給項(xiàng)目決預(yù)算、核算人員工作不準(zhǔn)確、不及時(shí)。

和主要的分包、分供方的談判、選定都需要預(yù)核算人員提供詳細(xì)準(zhǔn)確的工程信息。只有這樣,策層、相關(guān)部門(mén)提供及時(shí)、有效、準(zhǔn)確的信息。如:大宗物資的采購(gòu)。談判的過(guò)程中我才能占主動(dòng)地位。

四)外聘人員的管理

發(fā)揮他經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng),分公司現(xiàn)有人員1其中外聘人員占5能否充分調(diào)動(dòng)外聘人員的積極性。使他人盡其能,對(duì)分公司的工作能否正常開(kāi)展起到關(guān)鍵性作用。

分公司把對(duì)外聘人員的管理作為人事管理的重點(diǎn)。首先,為此。分公司根據(jù)崗位的重要性、期望薪金、個(gè)人能力,分別同每位外聘人員商談崗位工資,對(duì)于有意向錄用的人員,分公司在合理的范圍內(nèi)盡量滿足他薪金要求。其次,日常的工作中,分公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地同外聘人員談話,解他想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他思想動(dòng)向。與他做好思想溝通,并且盡可能為他解決生活上的問(wèn)題,以消除他后顧之憂。再次,為了激勵(lì)外聘人員的工作熱情,分公司制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度:?jiǎn)T工為項(xiàng)目提出合理化建議被采納后;員工在突發(fā)事件中搶救、補(bǔ)救措施得當(dāng)挽回?fù)p失...等等,分公司均會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

但在外聘人員的管理上仍有需要改進(jìn)的地方?,F(xiàn)在外聘人員工資為死工資,沒(méi)有月獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)(或工程獎(jiǎng))工作熱情沒(méi)有被完全激發(fā)出來(lái)。今后應(yīng)引入獎(jiǎng)金制度,每月對(duì)外聘人員工作進(jìn)行考評(píng),并實(shí)行獎(jiǎng)金與考評(píng)掛鉤的方法,盡管分公司做了不少工作。進(jìn)一步提高他積極性。

三、職工思想教育和精神文明建設(shè)情況

分公司一直把對(duì)職工的思想教育當(dāng)成重點(diǎn)來(lái)抓,自分公司成立以來(lái)。重視精神文明建設(shè),積極開(kāi)展對(duì)員工的思想教育。堅(jiān)持“以人為本”營(yíng)造人才強(qiáng)企的文化氛圍。

大力引進(jìn)人才的同時(shí),2011年。下力量建立人才的能力導(dǎo)向、業(yè)績(jī)導(dǎo)向、成就導(dǎo)向機(jī)制,把好的優(yōu)秀的人才留住,把企業(yè)內(nèi)部有能力、有潛力、品質(zhì)好的人才發(fā)掘出來(lái),加以重用。圍繞人才建設(shè),重點(diǎn)從“理才”和“留才”上下了功夫。

分公司內(nèi)部形成關(guān)心青年進(jìn)步、鼓勵(lì)青年成才、支持青年干事業(yè)的氛圍,根據(jù)分公司青年人居多的情況。重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理型人才、專業(yè)技術(shù)型人才以及復(fù)合適用型人才,下大力量抓好青年人才隊(duì)伍建設(shè);針對(duì)青年人才知識(shí)層面高、成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越、富有個(gè)性、工作生活中顧慮少和勇于承擔(dān)壓力的特點(diǎn),制定出以引導(dǎo)為主的各種富有競(jìng)爭(zhēng)的管理、激勵(lì)機(jī)制,以留駐青年人才和充分發(fā)揮青年人才的才智。

經(jīng)營(yíng)管理思路及內(nèi)部建設(shè)規(guī)劃四、2012年工作計(jì)劃。

將進(jìn)一步把經(jīng)營(yíng)管理工作作為項(xiàng)目管理的核心工作來(lái)抓。要通過(guò)深化管理,2012年我抓好工程安全質(zhì)量工作的同時(shí)。貫徹落實(shí)項(xiàng)目承包制,來(lái)增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓能力,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量,著力打造核心競(jìng)爭(zhēng)力上下功夫。結(jié)合我今年積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),2012年我將重點(diǎn)做好如下幾個(gè)方面的工作:

一)人才建設(shè)

一項(xiàng)系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才,人才高地的構(gòu)筑。環(huán)環(huán)相扣,哪一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視,不可掉以輕心。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng);人才之間的競(jìng)爭(zhēng),又是人才管理體制和模式的競(jìng)爭(zhēng)。因此,2012年我要著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的優(yōu)勢(shì),去建設(shè)一個(gè)和諧、進(jìn)取、平等、穩(wěn)定的工作環(huán)境。

要加快高新人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用。以工程項(xiàng)目為舞臺(tái),1加快人才培養(yǎng)。加快培養(yǎng)青年人才,讓他施工第一線掛職鍛煉。

培養(yǎng)不僅要著重于專業(yè)技能教育更要注重素質(zhì)教育。另一方面對(duì)培養(yǎng)的青年人才要“加荷”使用部門(mén)要根據(jù)青年人才的具體情況安排工作,2從現(xiàn)有的人員中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才是企業(yè)人才獲得的一個(gè)最重要的來(lái)源。而培養(yǎng)人才的著重點(diǎn)是如何把青年培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展、完成企業(yè)使命的人才。使他工作中把學(xué)到知識(shí)融會(huì)貫通,變?yōu)樽约旱募寄?,通過(guò)大膽放到關(guān)鍵崗位使用激發(fā)其潛能。

營(yíng)造和諧的工作氛圍是留住人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,3提倡“團(tuán)結(jié)、啟發(fā)、互助、提高”工作形式。不僅要對(duì)青年人的穩(wěn)定工作做思想工作,同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)骨干、基層領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法問(wèn)題,通過(guò)與青年人“教技術(shù)、談心聲、交朋友”為青年的更快成才搭建舞臺(tái)。打造有戰(zhàn)斗力的項(xiàng)目管理隊(duì)伍。堅(jiān)持以人為本,搞好青年人的培養(yǎng)工作,構(gòu)建合理的人才梯次。

使項(xiàng)目管理制度化,4搞好項(xiàng)目部管理機(jī)制的建設(shè)。規(guī)范化。提高成本管理意識(shí),研究成本挖潛的方法,提高管理工作的科技含量,向管理要效益,向技術(shù)要效益。完善管理人員績(jī)效考核制度,實(shí)現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)罰分明。

大力選樹(shù)優(yōu)秀典型。分公司將設(shè)立一系列表彰活動(dòng),5實(shí)行榮譽(yù)激勵(lì)制度。激勵(lì)員工愛(ài)崗敬業(yè)的進(jìn)取意識(shí),讓廣大員工學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的各種活動(dòng)中,將評(píng)優(yōu)重心向青年人才傾斜,激發(fā)他昂揚(yáng)向上。

二)經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)方面

時(shí)有真假難辯,經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)工作是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的工作。

稍有不慎,魚(yú)目混珠的局面。就會(huì)誤入歧途,讓工作變得被動(dòng)。所有的項(xiàng)目在運(yùn)作前都要采取規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施,對(duì)項(xiàng)目、合作人員要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查、解和篩選,承接一個(gè)項(xiàng)目不但要有經(jīng)濟(jì)效益,更要有社會(huì)效益。

冷靜地分析市場(chǎng),1堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。確定企業(yè)自身的實(shí)力和在市場(chǎng)中的位置。進(jìn)一步密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài),認(rèn)真分析市場(chǎng)趨向,根據(jù)市場(chǎng)需求,把注意力更多地放在資金實(shí)力雄厚、回款能力好、社會(huì)影響大、利潤(rùn)高的項(xiàng)目上。通過(guò)適時(shí)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)格局,充分挖掘市場(chǎng)潛力,為分公司經(jīng)營(yíng)工作穩(wěn)步提速,加快發(fā)展做好扎實(shí)的工作。

大力宣傳經(jīng)營(yíng)理念。使得全體員工明白經(jīng)營(yíng)工作不僅僅是個(gè)別部門(mén)、個(gè)別人員的工作,2深化全員經(jīng)營(yíng)意識(shí)。不僅僅是投標(biāo)作標(biāo)書(shū)的工作,而是全體員工的任務(wù),做好每一件工作的任務(wù)。實(shí)現(xiàn)全員經(jīng)營(yíng)模式,充分發(fā)揮企業(yè)每一名員工的積極性,以增強(qiáng)分公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的整體實(shí)力。堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),靠?jī)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去贏得市場(chǎng)、贏得信譽(yù)、贏得效益。堅(jiān)持換位思考,保證在施工程質(zhì)量,為業(yè)主提供滿意的服務(wù),強(qiáng)化施工人員“每個(gè)在施項(xiàng)目都是新起點(diǎn)”經(jīng)營(yíng)意識(shí),發(fā)展和加大后續(xù)任務(wù)量,真正做到干一項(xiàng)工程立一座豐碑交一方朋友,得到一批新的經(jīng)營(yíng)信息。

進(jìn)一步拓展、擴(kuò)大市場(chǎng)。堅(jiān)持利用一切可以利用的條件,3利用社會(huì)一切可利用的關(guān)系、渠道。大力宣傳公司整體優(yōu)勢(shì)和綜合實(shí)力,開(kāi)通信息渠道,擴(kuò)大信息儲(chǔ)備量。包括外埠人員、外單位人員在內(nèi),形成一支分公司的經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍,以此,擴(kuò)大企業(yè)的影響力和信息渠道,形成固定的經(jīng)營(yíng)渠道,爭(zhēng)取自攬任務(wù)的比率調(diào)整至主導(dǎo)位置,提高市場(chǎng)占有率的同時(shí),提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

三)項(xiàng)目管理創(chuàng)新。

第4篇:青年人才培養(yǎng)方案范文

關(guān)鍵詞:地方新建本科院校;青年教師隊(duì)伍;發(fā)展;人才

為了促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的健康發(fā)展,教育部、中央組織部等五部委頒布了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》。新建本科院校在這項(xiàng)工作中任務(wù)很艱巨。新建本科院校大多是在原來(lái)??茖W(xué)校的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,與老牌本科院校相比較,在多方面都存在較大差距。在師資隊(duì)伍方面的差距尤其明顯,因?yàn)楹鸵话愕挠布O(shè)施不一樣,師資隊(duì)伍的建設(shè)需要一定的周期,需要一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間段。但只要克服畏難心理,尋找規(guī)律,制定短期、中長(zhǎng)期規(guī)劃,從青年教師抓起,到一定的時(shí)期自然會(huì)見(jiàn)成效。從青年教師抓起,這有兩個(gè)依據(jù):一是隨著在校學(xué)生人數(shù)的大規(guī)模增加,師資隊(duì)伍當(dāng)然要擴(kuò)充,而引進(jìn)的人才多數(shù)為年輕人,中年以上的教師少,講師以下職稱的多,高級(jí)職稱少,尤其是正高職稱很少,這個(gè)群體的發(fā)展是關(guān)系到學(xué)校整體發(fā)展、關(guān)系到未來(lái)的大事情;二是原有的青年教師學(xué)歷層次和職稱結(jié)構(gòu)偏低,作為解決歷史遺留問(wèn)題,幫助他們提高層次和能力,既是為學(xué)校的發(fā)展著想也是對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)歷史問(wèn)題負(fù)責(zé),從這個(gè)意義上來(lái)講,幫助原有的青年教師提高層次和能力是人文關(guān)懷、是民生工程。青年教師隊(duì)伍的建設(shè),要立足本地情況、學(xué)校情況,實(shí)事求是,解放思想,創(chuàng)新方法,促進(jìn)青年人才素質(zhì)的提高,提高人才待遇,服務(wù)人才,吸引人才,留住人才。

一、抓住機(jī)遇,解放思想,尋找新思路、新辦法;改善學(xué)校硬件設(shè)施和軟環(huán)境,為學(xué)校的發(fā)展和青年教師的發(fā)展理順?biāo)悸?、?chuàng)造條件

解放思想不是口號(hào),也不是一句空話,需要行動(dòng)起來(lái),真抓實(shí)干,落實(shí)到具體的工作上,用工作業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話、來(lái)證明。具體就年輕教師工作來(lái)說(shuō),應(yīng)該做到這樣幾個(gè)方面:一是不能消極被動(dòng)地等、靠、要,應(yīng)主動(dòng)走出去,吃透政策,爭(zhēng)取政策支持,爭(zhēng)取社會(huì)支持,充分利用地源和地域優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取項(xiàng)目,爭(zhēng)取資金,改善教學(xué)工作的軟硬環(huán)境,為青年教師素質(zhì)能力、業(yè)務(wù)水平的提高創(chuàng)造條件;二是要加大改革力度,出臺(tái)青年教師培養(yǎng)、管理等方面的相關(guān)政策、方案,制度方案要有可行性、有創(chuàng)新點(diǎn)、有實(shí)際變化,更重要的能排除阻力,強(qiáng)力推行,做到以制度、政策推動(dòng)管理,有依據(jù),有制度保障,講科學(xué),有的放矢,有序推進(jìn);三是要從思想觀念上改變對(duì)年輕人的看法,堅(jiān)決反對(duì)論資排輩、打擊排擠的不正之風(fēng),讓青年教師擁有共同發(fā)展的機(jī)遇。

二、多種措施并舉,全方位提高青年教師的素質(zhì)與能力

首先,重視青年教師的專業(yè)發(fā)展,提升其專業(yè)能力。專業(yè)發(fā)展是近年來(lái)在教師培養(yǎng)領(lǐng)域產(chǎn)生的一個(gè)新術(shù)語(yǔ),它不僅包括專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),還包括教師作為專業(yè)人員,在專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力等方面不斷發(fā)展和完善的過(guò)程,即從專業(yè)新手到專家型教師的過(guò)程。推進(jìn)專業(yè)發(fā)展,不僅包括要促進(jìn)青年教師在教學(xué)科研、社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng),通過(guò)豐富、多元的鍛煉、培訓(xùn)方式成長(zhǎng),甚至還包括職業(yè)道德培養(yǎng)等方面的問(wèn)題。重視教師專業(yè)發(fā)展,需要學(xué)校結(jié)合頂層設(shè)計(jì)和專業(yè)、學(xué)科建設(shè)的需要,制定一套成熟完整的發(fā)展方案和保障措施,有針對(duì)性、有實(shí)效性地開(kāi)展工作。

其次,廣開(kāi)渠道,拓展培養(yǎng)培訓(xùn)方式,提升青年教師的學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu),提升其專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。包括由學(xué)校提供一定的條件和部分費(fèi)用,選派教師到高層次的大學(xué)深造,利用國(guó)家或者上級(jí)政府的扶持政策如“西部之光”“少數(shù)民族人才培養(yǎng)工程”“高校對(duì)口幫扶”等選派青年教師進(jìn)行專業(yè)提升,或者鼓勵(lì)青年教師參與實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)的短期專業(yè)培訓(xùn),參加學(xué)術(shù)會(huì)議了解學(xué)科學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)等方式。在實(shí)施過(guò)程中,要做到不以盲目、不急躁,不片面追求提高學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu),重視能力和學(xué)識(shí)的提高,重視與學(xué)校發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的需求相結(jié)合,講究循序漸進(jìn),不要一窩蜂地突擊提升。

第三,打造青年教師成長(zhǎng)和鍛煉的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐和鍛煉中成長(zhǎng)。例如:開(kāi)展各類業(yè)務(wù)能力方面的競(jìng)賽、評(píng)比,如課堂教學(xué)比賽、教案比賽等,讓優(yōu)秀人才脫穎而出,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增加教師自身求發(fā)展的緊迫感和主動(dòng)性;鼓勵(lì)青年教師深入企業(yè)、廠礦、中小學(xué)等基層實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)展見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),熟悉與自己的專業(yè)知識(shí)相關(guān)的應(yīng)用方式,既實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合,又讓他們?cè)趯?shí)踐中成熟、成長(zhǎng)。有學(xué)者指出,青年教師通過(guò)企業(yè)實(shí)踐不僅提高了自身的實(shí)踐水平和專業(yè)技術(shù)能力,也提高了專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)示范能力,而且能夠針對(duì)自己的專業(yè)教學(xué)選擇臨床案例及教育教學(xué)素材,充實(shí)課改內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)模式,使人才培養(yǎng)更加貼近需求。

第四,學(xué)校撥出專項(xiàng)資金,用以資助青年教師出版和發(fā)表學(xué)術(shù)成果,獎(jiǎng)勵(lì)突出成就。青年教師參加工作的時(shí)間較短,學(xué)術(shù)地位低,資金申請(qǐng)也有困難,學(xué)術(shù)成果正式出版、發(fā)表的機(jī)會(huì)少、難度大,這能充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)術(shù)研究的積極性,提高其科研水平。這需要做到節(jié)約、高效,不走形式主義,鼓勵(lì)真正有學(xué)術(shù)潛力的人。對(duì)于成果突出的教師,要出臺(tái)方案,給予重獎(jiǎng),如在高級(jí)刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,獲得高級(jí)別的政府獎(jiǎng)勵(lì)和取得高級(jí)別科研的項(xiàng)目,應(yīng)用性強(qiáng)、推廣效果明顯的專利、技術(shù)等。

第五,加強(qiáng)青年教師的職業(yè)道德、師德師風(fēng)的教育,實(shí)行師德師風(fēng)的一票否決制,培養(yǎng)他們的奉獻(xiàn)精神、愛(ài)崗敬業(yè)精神,改變利益至上的價(jià)值觀和個(gè)人主義思想,使青年教師真正發(fā)揮在教學(xué)工作中的正面作用、生力軍作用,為學(xué)校作貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

第六,重視青年教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。根據(jù)不同的專業(yè)和學(xué)科建設(shè)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì),開(kāi)發(fā)青年教師的合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。

第七,建立“以老帶新”的培養(yǎng)機(jī)制。讓能力突出、責(zé)任心強(qiáng)的老教師作為青年教師的導(dǎo)師,加快青年教師的成長(zhǎng)步伐。

三、創(chuàng)新工作方法,采取積極應(yīng)對(duì)策略,引進(jìn)優(yōu)秀青年人才及緊缺專業(yè)人才

青年教師隊(duì)伍的建設(shè),還有一個(gè)重要任務(wù)是人才的引進(jìn)。教師數(shù)量不足、學(xué)歷層次偏低、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理是新建本科院校面臨的難題,尤其是有的專業(yè)人員偏多而有的專業(yè)引進(jìn)不了人才,即所謂“結(jié)構(gòu)性矛盾”突出,高學(xué)歷人才引進(jìn)非常困難。很多地方新建高校針對(duì)這個(gè)難題,提出了“引進(jìn)和培養(yǎng)并舉”的戰(zhàn)略方針,把人才引進(jìn)和培養(yǎng)擺在了同樣的高度。引進(jìn)人才要把各個(gè)環(huán)節(jié)工作做周到,盡力保證達(dá)到應(yīng)有的效果。

首先,加強(qiáng)宣傳工作是人才引進(jìn)的一個(gè)重要基礎(chǔ)工作。宣傳能讓外界更多地了解地方和學(xué)校,增加知名度和影響力,讓更多的人才看到發(fā)展空間,讓上級(jí)政府和管理機(jī)構(gòu)更多地關(guān)注學(xué)校的狀況和發(fā)展?jié)摿?。宣傳一要突顯地方優(yōu)勢(shì)及學(xué)校的發(fā)展?jié)摿?。二要利用好現(xiàn)有平臺(tái)、創(chuàng)造條件,廣泛宣傳。通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)站、報(bào)刊宣傳;通過(guò)外界的各級(jí)各類媒體刊登廣告、招聘啟事、招生啟事以及宣傳報(bào)道性文章宣傳;通過(guò)各種會(huì)議招聘會(huì)、博覽會(huì)、學(xué)術(shù)會(huì)來(lái)宣傳;通過(guò)學(xué)校部門(mén)之間互訪宣傳。要敢于走出去,創(chuàng)造機(jī)會(huì)、尋找機(jī)會(huì)來(lái)宣傳。三要把政策、制度、措施宣傳到位。

其次,通過(guò)招聘廣泛引進(jìn)高端人才,這是個(gè)主要渠道。我們要走出去,參加各種招聘會(huì),通過(guò)各種平臺(tái)招聘選拔人才;建立校際人才合作機(jī)制,讓人才信息和流動(dòng)渠道暢通。探索的核心是創(chuàng)新招聘方式,改變被動(dòng)的局面,提高招聘效果。

第三,本著“不求為我所有,但求為我所用”的思路,實(shí)施各類專門(mén)工程計(jì)劃,吸引能提供短期使用的各類高端緊缺人才。如通過(guò)實(shí)施“退休教授工程”,聘請(qǐng)有實(shí)力、有影響力、知名度高的省內(nèi)外甚至國(guó)內(nèi)外的退休教授,到學(xué)校開(kāi)展帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)青年教師等工作。實(shí)施“候鳥(niǎo)工程”“對(duì)口支援工程”等,并充分利用“萬(wàn)名專家下基層工程”、各級(jí)各類“少數(shù)民族地區(qū)人才工程”和“西部人才支持計(jì)劃”等政府人才工程,讓高級(jí)別的人才帶動(dòng)青年教師隊(duì)伍迸發(fā)出更大的活力。

第四,與政府、企業(yè)、社會(huì)聯(lián)動(dòng),引進(jìn)和培養(yǎng)各類特殊專業(yè)人才。

人才工程是一個(gè)系統(tǒng)工程,單單靠學(xué)校的力量畢竟是有限的。政府、企業(yè)、社會(huì)聯(lián)動(dòng)能大大增加人才工作引進(jìn)的效率。

四、關(guān)心青年教師生活,提高工作待遇,重用有突出表現(xiàn)的人才,改善工作、生活環(huán)境

關(guān)心青年教師的生活要落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)、工會(huì)等形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以多種方式來(lái)體現(xiàn)。通過(guò)開(kāi)展座談、慰問(wèn)的方式交流感情,了解他們的想法、心聲;通過(guò)聯(lián)誼的方式為未婚教師提供交友的機(jī)會(huì);幫助有配偶、孩子的青年教師家庭解決配偶就業(yè)、子女入學(xué)等實(shí)際問(wèn)題;對(duì)經(jīng)濟(jì)上有具體困難的,學(xué)校給予必要的資助。提高待遇是人才工作最核心的問(wèn)題,學(xué)校要多采取對(duì)引進(jìn)的高層次人才發(fā)放安家費(fèi)、科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)、附帶條件的福利房等方式來(lái)體現(xiàn)對(duì)人才物質(zhì)上的補(bǔ)助,就目前貴州省來(lái)說(shuō),平均在20~30萬(wàn)之間。我們主張,應(yīng)在上級(jí)政府和主管部門(mén)的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)校成立“人才引進(jìn)專項(xiàng)基金”,建立一個(gè)更為動(dòng)態(tài)和更能激勵(lì)人才積極性的平臺(tái),拿成果來(lái)說(shuō)話。如:過(guò)去的做法是引進(jìn)一個(gè)博士給20萬(wàn)以上的安家費(fèi),我們考慮改為給15~18萬(wàn)安家費(fèi),如果有高水平成果,如拿到國(guó)家項(xiàng)目,則直接獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)甚至20萬(wàn)。同時(shí),對(duì)有突出表現(xiàn)的青年人才給榮譽(yù)、給機(jī)會(huì),讓他們擔(dān)任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)干部等,使其快速成長(zhǎng)起來(lái)。

除了這些舉措以外,改善生活及工作環(huán)境也很重要,要讓青年教師有集體榮耀感、歸屬感、向心力。如爭(zhēng)取“青年教師公寓”等住房工程讓教師“安居”,規(guī)劃學(xué)校事業(yè)發(fā)展的良好前景并給他們提供順利發(fā)展和成就事業(yè)的空間、平臺(tái)、崗位使他們“樂(lè)業(yè)”,充分體現(xiàn)人才服務(wù)工作的旨?xì)w。

“人才是第一生產(chǎn)力”,青年教師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任。我們要充分重視青年教師隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展工作,讓學(xué)校的發(fā)展有一個(gè)更美好的未來(lái)。

參考文獻(xiàn):

[1]余文森,等.教師專業(yè)發(fā)展[M].福州:福建教育出版社,2011:1.

第5篇:青年人才培養(yǎng)方案范文

各位領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)月日公司召開(kāi)中期經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議要求,分公司認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神,貫徹總講話內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)“五大戰(zhàn)略”部署任務(wù),以會(huì)議精神為指導(dǎo),依據(jù)分公司實(shí)際,研究制定分公司下半年工作規(guī)劃,現(xiàn)就年上半年工作作以總結(jié),并對(duì)下半年工作設(shè)想作以匯報(bào)。

一、上半年工作回顧

上半年,分公司緊緊圍繞公司年度工作總體要求和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,始終保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。通過(guò)“三抓三實(shí)現(xiàn)”,今年~月份我們預(yù)計(jì)完成產(chǎn)值億元,鋼結(jié)構(gòu)制安近萬(wàn)千噸,上繳利潤(rùn)、管理費(fèi)萬(wàn)元,部分指標(biāo)已提前完成了全年任務(wù)。

(一)抓開(kāi)拓經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力不斷提升

第一,優(yōu)化經(jīng)營(yíng)組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)人員的業(yè)務(wù)能力和法制觀念,增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。我們建立起一整套行之有效的經(jīng)營(yíng)管理模式并對(duì)所有經(jīng)營(yíng)外業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),使經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍真正發(fā)揮企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的龍頭作用。

第二,深化經(jīng)營(yíng)管理意識(shí),把“持續(xù)穩(wěn)定的提高符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品;持續(xù)不斷的提供滿足客戶要求的服務(wù)”作為經(jīng)營(yíng)工作的主打和宣傳方向。通過(guò)宣傳公司特級(jí)資質(zhì)和一級(jí)資質(zhì)優(yōu)勢(shì),先進(jìn)設(shè)備和體系管理的優(yōu)勢(shì),優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的優(yōu)勢(shì),讓更多的客戶了解、認(rèn)可我們,以擴(kuò)大企業(yè)的知名度,提高市場(chǎng)的占有率。今年~月份,我們共承攬項(xiàng)目項(xiàng),合同額萬(wàn)元,比去年上半年同期增長(zhǎng)。其中:自攬項(xiàng)目項(xiàng),合同額萬(wàn)元,占承攬任務(wù)總量的。

第三,以產(chǎn)品研發(fā)和科技創(chuàng)新給經(jīng)營(yíng)工作提供厚實(shí)的技術(shù)支持。年初,我們引進(jìn)一條型重鋼生產(chǎn)線,提高了產(chǎn)品的費(fèi)效比,解決生產(chǎn)瓶頸。通過(guò)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,擴(kuò)大新產(chǎn)品的應(yīng)用,提高我們企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。上半年,我們技術(shù)創(chuàng)新課題——新型屋面弧形板和金屬壓花平掛復(fù)合墻板,在等多項(xiàng)工程中投入使用,不僅質(zhì)量符合要求,而且填補(bǔ)了本地的空白。同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了利潤(rùn)最大化。

(二)抓項(xiàng)目管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益持續(xù)增長(zhǎng)

根據(jù)去年跨轉(zhuǎn)任務(wù)和上半年重點(diǎn)工程相對(duì)集中的實(shí)際情況,我們從年初開(kāi)始,圍繞生產(chǎn)設(shè)備完好、技術(shù)人員到位、材料供應(yīng)充足等方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。在積極推行項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的前提下,我們不斷完善項(xiàng)目?jī)?nèi)部的崗位職責(zé),建立起一整套責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的項(xiàng)目成本管理制度,提高全體管理人員在生產(chǎn)各環(huán)節(jié)上主動(dòng)交圈,相互彌補(bǔ)的管理意識(shí),編制合理的施工組織設(shè)計(jì),優(yōu)化方案,以指導(dǎo)項(xiàng)目部合理利用人力、物力、財(cái)力,以最低投入滿足合同要求。

上半年,我們同時(shí)面對(duì)三項(xiàng)重點(diǎn)工程,這三項(xiàng)工程的鋼結(jié)構(gòu)制安總量相當(dāng)于年全年的任務(wù)量,而且對(duì)鋼結(jié)構(gòu)部分都有具體的工期要求。如工程,我們從月底開(kāi)始進(jìn)行制作,歷時(shí)天,制作鋼梁根,鋼柱根,共完成鋼結(jié)構(gòu)制作余噸,產(chǎn)值近億元。項(xiàng)目班子更是本著“加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理、抓好工程進(jìn)度、確保工程如期交竣”的總目標(biāo),迎難而上,克服施工過(guò)程中出現(xiàn)的種種困難,從年月日開(kāi)始鋼結(jié)構(gòu)主體吊裝至月日主體封頂,提前天完成主體鋼結(jié)構(gòu)吊裝任務(wù),又一次成為公司的“亮點(diǎn)工程”。

(三)抓人才建設(shè),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明建設(shè)同步進(jìn)行

年,我們?cè)诖罅σM(jìn)人才的同時(shí),下力量建立人才的能力導(dǎo)向、業(yè)績(jī)導(dǎo)向、成就導(dǎo)向機(jī)制,把好的優(yōu)秀的人才留住,把企業(yè)內(nèi)部有能力、有潛力、品質(zhì)好的人才發(fā)掘出來(lái),加以重用。圍繞人才建設(shè),我們重點(diǎn)從“理才”和“留才”上下功夫,整體規(guī)劃,分步落實(shí)了五項(xiàng)工作:

一是,大膽啟用已經(jīng)發(fā)展成熟的青年人才。我們建立了以“尊重、發(fā)展、激勵(lì)、約束”四要素為基本內(nèi)容的人才資源管理制度,加大“推優(yōu)上崗”工作力度。在上半年新一輪中層干部聘任中,名青年人才進(jìn)入重要管理崗位,成為分公司獨(dú)當(dāng)一面的中堅(jiān)力量。上半年四個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目均由青年項(xiàng)目經(jīng)理組織施工,全部實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)。

二是,加大力度引進(jìn)吸納外部?jī)?yōu)秀人才。重點(diǎn)是預(yù)算、設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理人才。在人才引進(jìn)方面,我們采取兩條腿走路,首先以考察、磨合為主,引進(jìn)成熟人才;其次以培養(yǎng)為主,引進(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生。在~年度公司開(kāi)展的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中,我們?cè)诠こ?、設(shè)計(jì)、預(yù)算、技質(zhì)、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對(duì)導(dǎo)師帶徒崗,現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教,徒弟認(rèn)真學(xué)的比學(xué)趕幫氛圍。

三是,實(shí)行榮譽(yù)激勵(lì)制度,大力選樹(shù)優(yōu)秀典型。通過(guò)公司、分公司系列表彰活動(dòng)、“星級(jí)員工”評(píng)選活動(dòng)、“崗位能手”競(jìng)賽活動(dòng)等載體,激勵(lì)員工愛(ài)崗敬業(yè)的進(jìn)取意識(shí),讓廣大員工學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型,掀起比、學(xué)、趕、超的競(jìng)爭(zhēng)。在以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體的各種競(jìng)賽活動(dòng)中,我們將評(píng)優(yōu)重心向青年人才傾斜,激發(fā)他們昂揚(yáng)向上。在年度分公司評(píng)出的名最佳員工中,青年人名,占了最佳員工總數(shù)的三分之二。

四是,堅(jiān)持“以人為本”,營(yíng)造人才強(qiáng)企的文化氛圍。通過(guò)以活動(dòng)宣傳造勢(shì),黨政工團(tuán)齊抓共管,增加經(jīng)濟(jì)工作的“文化含量”,增強(qiáng)了企業(yè)的親和力向心 [page] 力,增強(qiáng)了“以鋼的意志打造鋼的企業(yè)”的凝聚力,使企業(yè)文化建設(shè)在“豐富文化生活”和“加大宣傳力度”等平臺(tái)中發(fā)展和創(chuàng)新,并以文化創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。

五是,充分發(fā)揮載體作用,加強(qiáng)“形象”工程建設(shè)。我們圍繞制度創(chuàng)新、文明創(chuàng)建、提升企業(yè)形象等方面進(jìn)行全面規(guī)劃,在內(nèi)抓管理、外塑形象過(guò)程中,建立了良好的溝通機(jī)制,抓好員工隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),營(yíng)造文明禮貌的良好風(fēng)尚。同時(shí),整體策劃領(lǐng)導(dǎo)形象、員工形象、產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象、安全形象、誠(chéng)信形象,讓企業(yè)的形象資本升值。

二、下半年工作設(shè)想

下半年,我們要通過(guò)深化管理,推行項(xiàng)目全責(zé)承包制,來(lái)增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓能力,在提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量,著力打造核心競(jìng)爭(zhēng)力上下功夫。認(rèn)真落實(shí)總講話精神,實(shí)施“五大戰(zhàn)略”部署要求,以中期經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議為新的起點(diǎn),以新的思路謀求新的發(fā)展。我們要在以下四個(gè)方面有新的舉措,來(lái)推進(jìn)鋼結(jié)構(gòu)分公司各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。

(一)在增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓能力,加大經(jīng)營(yíng)力度上,有新的舉措。

一要,結(jié)合公司“大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略”,突出企業(yè)特色,繼續(xù)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地加大“三外一濱?!钡捻?xiàng)目承攬力度。堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,冷靜的分析市場(chǎng),確定企業(yè)自身的實(shí)力和在市場(chǎng)中的位置。進(jìn)一步密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài),認(rèn)真分析市場(chǎng)趨向,根據(jù)市場(chǎng)需求,把注意力更多地放在資金實(shí)力雄厚、回款能力好、社會(huì)影響大、利潤(rùn)高的項(xiàng)目上。通過(guò)適時(shí)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)格局,充分挖掘市場(chǎng)潛力,下半年,我們?cè)诔袛埲蝿?wù)種類上,要向重鋼、非標(biāo)行業(yè)上發(fā)展,為企業(yè)爭(zhēng)取更大的利潤(rùn)空間,為分公司經(jīng)營(yíng)工作穩(wěn)步提速,加快發(fā)展做好扎實(shí)的工作。

二要,深化全員經(jīng)營(yíng)意識(shí),大力宣傳“四精理念,即精心的設(shè)計(jì)、精細(xì)的管理、精致的產(chǎn)品、精誠(chéng)的服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念。使得全體員工明白經(jīng)營(yíng)工作不僅僅是經(jīng)營(yíng)科的工作,不僅僅是投標(biāo)作標(biāo)書(shū)的工作,而是全體員工的任務(wù),是做好每一件工作的任務(wù)。實(shí)現(xiàn)全員經(jīng)營(yíng)模式,充分發(fā)揮企業(yè)每一名員工的積極性,以增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)分公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的整體實(shí)力。堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),靠?jī)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去贏得市場(chǎng)、贏得信譽(yù)、贏得效益。堅(jiān)持換位思考,保證在施工程質(zhì)量,為業(yè)主提供滿意的服務(wù),強(qiáng)化施工人員“每個(gè)在施項(xiàng)目都是新起點(diǎn)”的經(jīng)營(yíng)意識(shí),發(fā)展和加大后續(xù)任務(wù)量,真正做到干一項(xiàng)工程立一座豐碑交一方朋友,得到一批新的經(jīng)營(yíng)信息。

三要,利用社會(huì)一切可利用的關(guān)系、渠道,進(jìn)一步拓展、擴(kuò)大市場(chǎng)。堅(jiān)持利用一切可以利用的條件,大力宣傳公司整體優(yōu)勢(shì)和綜合實(shí)力,開(kāi)通信息渠道,發(fā)展固定經(jīng)營(yíng)客戶和加工渠道,擴(kuò)大信息儲(chǔ)備量。包括外埠人員、外單位人員在內(nèi),形成一支分公司的外圍經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍,以此,擴(kuò)大企業(yè)的影響力和信息渠道,形成固定的經(jīng)營(yíng)渠道,爭(zhēng)取自攬任務(wù)的比率調(diào)整至主導(dǎo)位置,在提高市場(chǎng)占有率的同時(shí),提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益

四要,進(jìn)一步加快新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā)工作,為經(jīng)營(yíng)工作提供不懈的動(dòng)力。下半年,我們還要加大新產(chǎn)品、新技術(shù)研究的投入力度,以最大限度地滿足甲方需求為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)業(yè)主的建造要求和消費(fèi)心理的調(diào)查分析,逐步推行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)“生產(chǎn)一代、儲(chǔ)備一代、研制一代、構(gòu)思一代”的模式。

(二)在項(xiàng)目管理創(chuàng)新,實(shí)施精細(xì)核算上,有新的舉措。

一是要?jiǎng)?chuàng)新項(xiàng)目承包考評(píng)制度,完善項(xiàng)目承包管理制度。加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目責(zé)任制的考評(píng),將責(zé)任指標(biāo)細(xì)化為進(jìn)度、安全、文明施工、材料管理、勞動(dòng)力管理、技術(shù)、質(zhì)量、成本、結(jié)算管理等多項(xiàng)內(nèi)容,并且詳細(xì)制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),以此來(lái)規(guī)范項(xiàng)目經(jīng)理部及項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)利和責(zé)任范圍。擯棄原有“事后算”的被動(dòng)項(xiàng)目成本管理方式,重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)際所發(fā)生的成本控制。由于鋼結(jié)構(gòu)施工的特殊性,不能參照土建公司的項(xiàng)目責(zé)任指標(biāo),因此我們要建立起一整套鋼結(jié)構(gòu)工程適用的內(nèi)部控制和牽制制度,抓好基礎(chǔ)性工作,強(qiáng)化項(xiàng)目的日常管理,建立成本考核的預(yù)警機(jī)制,保證項(xiàng)目承包責(zé)任制落實(shí)到實(shí)處。

二是要推進(jìn)“誠(chéng)信”工程建設(shè),以雙贏為目的,抓好項(xiàng)目整體建設(shè)。一方面,優(yōu)化設(shè)計(jì)、降低含鋼量,建造優(yōu)質(zhì)工程,使業(yè)主“贏利”;另一方面,節(jié)材降耗、科學(xué)管理,使企業(yè)“贏利”。面對(duì)“多工種、高風(fēng)險(xiǎn)、快變化、嚴(yán)質(zhì)量、短工期、低成本”的多數(shù)施工項(xiàng)目現(xiàn)狀,我們要轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),深刻理解和認(rèn)識(shí)施工企業(yè)屬于服務(wù)行業(yè)這一概念,為業(yè)主服好務(wù),當(dāng)好參謀和助手。要廣泛汲取兄弟單位項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),積極探索適應(yīng)鋼結(jié)構(gòu)施工實(shí)際的項(xiàng)目建設(shè)思路和辦法,克服市場(chǎng)因素和內(nèi)部資金緊張等諸多困難,堅(jiān)持不懈地從項(xiàng)目?jī)?nèi)部全責(zé)承包中創(chuàng)效創(chuàng)利,以此為項(xiàng)目增收的新突破點(diǎn),使經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量逐步提高。

三是要實(shí)現(xiàn)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)管理的過(guò)程控制。加強(qiáng)過(guò)程控制,抓好工程質(zhì)量。在工程施工中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),控制和降低工程的質(zhì)量成本,減少返修、廢品、復(fù)檢等不必要的損失。做好現(xiàn)場(chǎng)的簽證工作,對(duì)施工過(guò)程中需要修改變動(dòng)的部分,經(jīng)甲方同意后,均應(yīng)采用書(shū)面形式予以記錄。合同、預(yù)算中未包括的工程項(xiàng)目和費(fèi)用,應(yīng)及時(shí)辦理現(xiàn)場(chǎng)簽證,避免事后補(bǔ)簽而造成的結(jié)算困難。

(三)在深化管理,提升管理理念上,有新的舉措。

首先,要以先進(jìn)的管理思想為引導(dǎo),結(jié)合企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)流程,加強(qiáng)制度建設(shè)。下半年,我們要健全和完善從經(jīng)營(yíng)到生產(chǎn)、結(jié)算的全過(guò)程管理體系,不僅部門(mén)、工序間的工作范圍、工作職責(zé)要交圈,更要使管理的橫向和縱向相貫交圈,避免管理中的死角和漏洞,做到事事有目標(biāo),件件有考核,做事有痕跡,獎(jiǎng)罰有依據(jù)。要強(qiáng)化各部門(mén)的內(nèi)業(yè)管理,積累真實(shí)可靠的第一手資料,為企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的順暢奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立健全企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過(guò)制度建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化貫徹執(zhí)行的力度,進(jìn)一步強(qiáng)化嚴(yán)細(xì)管理,促進(jìn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提高。管理理念的逐漸提升,管理方法的逐步改善,從而提高企業(yè)整體的項(xiàng)目管理水平,也使企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)不斷創(chuàng)新和沉淀,以便充分利用。

其次,企業(yè)管理要重視整體經(jīng)濟(jì)效益,各管理要素間不能是孤立的,而要相互聯(lián)系、相互制約,單項(xiàng)管理的應(yīng)用,并不能從根本上改進(jìn)企業(yè)的整體管理水平。因此,我們要綜合利用各類管理技術(shù),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的動(dòng)態(tài)全方位管理,使人事管理、工程進(jìn)度、產(chǎn)品質(zhì)量、財(cái)務(wù)合同、制造生產(chǎn)等的單項(xiàng)管理,綜合集成為集團(tuán)式的整體管理模式。以提高分公司經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量為目標(biāo),構(gòu)建企業(yè)的綜合管理平臺(tái),使各管理要素間有機(jī)結(jié)合,并在各管理目標(biāo)間實(shí)現(xiàn)綜合效益的最優(yōu)化,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。

(四)在加強(qiáng)人才建設(shè),有新的舉措。

人才高地的構(gòu)筑,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才,環(huán)環(huán)相扣,哪一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視,不可掉以輕心。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng);人才之間的競(jìng)爭(zhēng),又是人才管理體制和模式的競(jìng)爭(zhēng)。因此,下半年我們要著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的優(yōu)勢(shì),去建設(shè)一個(gè)和諧、進(jìn)取、平等、穩(wěn)定的工作環(huán)境。

首先,要在全公司內(nèi)部形成關(guān)心青年進(jìn)步、鼓勵(lì)青年成才、支持青年干事業(yè)的氛圍,重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理型人才、專業(yè)技術(shù)型人才以及復(fù)合適用型人才,下大力量抓好青年人才隊(duì)伍建設(shè);各級(jí)行政職能部門(mén)、各級(jí)黨團(tuán)工會(huì)組織要為青年人創(chuàng)造成才的環(huán)境、提供成才的平臺(tái),要為他們的發(fā)展提供空間,通過(guò)“導(dǎo)師帶徒”、適當(dāng)?shù)摹拜啀徑涣鳌钡确绞剑痪幸桓竦嘏囵B(yǎng)人才。要針對(duì)青年人才知識(shí)層面高、成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越、富有個(gè)性、工作生活中顧慮少和勇于承擔(dān)壓力的特點(diǎn),制定出以引導(dǎo)為主的各種富有競(jìng)爭(zhēng)的管理、激勵(lì)機(jī)制,以留駐青年人才和充分發(fā)揮于青年人才的才智。

再次是加快人才培養(yǎng),要加快高新人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用。以重點(diǎn)工程為舞臺(tái),加快培養(yǎng)青年人才,讓他們?cè)谑┕さ谝痪€掛職鍛煉。

第6篇:青年人才培養(yǎng)方案范文

【關(guān)鍵詞】獨(dú)立學(xué)院 公共事業(yè)管理 培養(yǎng)模式

【中圖分類號(hào)】G648 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2014)08-0133-01

一、公共管理類專業(yè)培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題

近些年來(lái),大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,一再被推上風(fēng)口浪尖,正因?yàn)槿绱?,各大高校也在逐漸進(jìn)行著專業(yè)設(shè)置及專業(yè)培養(yǎng)模式的調(diào)整,以期更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。公共管理類專業(yè)因其專業(yè)限制,往往在學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)方面顯得不夠具體,沒(méi)有可操作性。獨(dú)立學(xué)院往往受到母校的影響,采用較為一致的培養(yǎng)模式,但卻又不具備母校豐厚的資源,因此,獨(dú)立學(xué)院公共管理專業(yè)培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題更為突出,主要表現(xiàn)在:

1、專業(yè)領(lǐng)域劃分模糊

公共管理類專業(yè)主要包括了行政管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理等專業(yè)設(shè)置。在獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)方案設(shè)置中,行政管理與公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案往往相似度極高。特別是在專業(yè)課程的設(shè)置上,兩個(gè)專業(yè)只有極個(gè)別課程是不同的。這就造成了一個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題,學(xué)生根本找不到自己所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng)所在,也分不清與相近專業(yè)的區(qū)別,不知道自己應(yīng)該掌握哪些方面的技能,不知道自己能夠從事的職業(yè)類型等等。

2、重全才培養(yǎng)輕專才教育

基于第一個(gè)問(wèn)題,第二個(gè)問(wèn)題也就接踵而來(lái)。由于專業(yè)領(lǐng)域區(qū)分不清,直接導(dǎo)致培養(yǎng)方案毫無(wú)特色,進(jìn)而采用“一鍋燴”。受到專業(yè)定位和專業(yè)培養(yǎng)方案的影響,公共管理類專業(yè)的學(xué)生往往什么都學(xué)。再加上受到外界就業(yè)形勢(shì)的影響,以提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力為借口,讓學(xué)生多學(xué)、亂學(xué)。第二學(xué)位教育、資格證考試等一系列看似拓寬就業(yè)面的方式,把學(xué)生培養(yǎng)成了“四不像”,與其他專業(yè)相比,半路出家的公共管理類專業(yè)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域有欠缺,而在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),又沒(méi)有建樹(shù)。

3、培養(yǎng)方案落后

公共管理類專業(yè)作為近些年來(lái)的熱門(mén)專業(yè),很多獨(dú)立院校在師資力量尚有欠缺的前提下,就開(kāi)始招生,并且直接照搬照抄一本院校的培養(yǎng)方案。公共基課程的相關(guān)內(nèi)容還可以借助其他學(xué)科的師資力量完成基本的教學(xué)工作。隨著課程的逐漸深入,專業(yè)性越來(lái)越強(qiáng),專業(yè)教師的數(shù)量問(wèn)題就凸顯出來(lái)。在獨(dú)立學(xué)院中,一名專業(yè)教師同時(shí)講授兩門(mén)以上的專業(yè)課現(xiàn)象也非常普遍。而教師疲于應(yīng)對(duì)繁多的教學(xué)任務(wù),授課質(zhì)量都難于保證,更不要說(shuō)與實(shí)踐相結(jié)合,推出特色培養(yǎng)方案。

二、公共管理類專業(yè)培養(yǎng)模式困境的成因分析

1、片面追求社會(huì)熱門(mén)專業(yè)建設(shè),忽視院校自身辦學(xué)條件

獨(dú)立學(xué)院自身辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于可以自由選擇一些社會(huì)熱門(mén)專業(yè)來(lái)進(jìn)行自主招生,而這種優(yōu)勢(shì)帶來(lái)的直接后果就是學(xué)院缺乏對(duì)于開(kāi)設(shè)專業(yè)的可行性分析,盲目上馬一些受社會(huì)大眾追捧的專業(yè),盲目的擴(kuò)大招生數(shù)量。在自身師資力量不足的前提下,學(xué)院就會(huì)大量聘請(qǐng)兼職教師,而兼職教師雖然解決了臨時(shí)的上課問(wèn)題,但是也帶來(lái)了教學(xué)工作的不穩(wěn)定及不確定性。自身專職教師沒(méi)有時(shí)間結(jié)合實(shí)踐情況完善培養(yǎng)模式,而外聘教師又沒(méi)有義務(wù)和責(zé)任修改培養(yǎng)方案。

2、專業(yè)建設(shè)方向不明確,缺乏有力技術(shù)骨干支撐

從獨(dú)立學(xué)院的師資結(jié)構(gòu)來(lái)看,大部分獨(dú)立院校由于建校時(shí)間短,還來(lái)不及做大量的人力資源儲(chǔ)備,教師以大量的青年人為主要力量。這些青年教師,本身雖然具有一定的專業(yè)素養(yǎng),但仍然存在著極大的缺陷:缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏歷練。青年教師絕大部分都是一只腳從學(xué)校剛走出來(lái),另一只腳就又跨入了學(xué)校。這樣的青年教師,沒(méi)有授課經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有社會(huì)閱歷,沒(méi)有在企事業(yè)單位的工作經(jīng)驗(yàn),只憑空有理論,這樣的教師又怎么能支撐公共管理類專業(yè)的發(fā)展。

3、社會(huì)需求與院校培養(yǎng)目標(biāo)脫節(jié),社會(huì)需求與學(xué)生期望相背離

基于上述兩點(diǎn)原因,獨(dú)立學(xué)院制定公共管理類培養(yǎng)方案考慮的是有沒(méi)有相應(yīng)的教師來(lái)上課,能不能順利的把培養(yǎng)方案執(zhí)行下去,而忽略了學(xué)生的真實(shí)需求,更加忽視了社會(huì)對(duì)人才的需求狀況。我們培養(yǎng)出的人才,不是社會(huì)需要的人才,也造成了學(xué)生努力了四年,成為了一個(gè)所謂的“人才”,但是卻不能被社會(huì)接納,造成學(xué)生就業(yè)期望與社會(huì)需求的脫節(jié)。

三、公共管理類專業(yè)培養(yǎng)模式改革方向

1、明確專業(yè)定位

要想明確專業(yè)發(fā)展方向,必須建立在學(xué)院發(fā)展方向的基礎(chǔ)之上。很顯然科研型的培養(yǎng)方向與應(yīng)用型的培養(yǎng)方向是截然不同的。獨(dú)立院校要著眼于應(yīng)用型大學(xué)的建設(shè),必然要重視在培養(yǎng)模式中體現(xiàn)應(yīng)用能力的培養(yǎng),以理論為指導(dǎo),以社會(huì)實(shí)踐為核心,培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力,使學(xué)生走出校園之后,面對(duì)工作崗位,可以馬上投入到工作中去,縮減培訓(xùn)時(shí)間。

2、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

使學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)人才需求相適應(yīng),做到社會(huì)需要什么樣的人才,我們就培養(yǎng)什么樣的人才。從學(xué)院出發(fā),了解企事業(yè)單位人才需求、技能需求,有針對(duì)性的培養(yǎng)具有相應(yīng)技能的學(xué)生。增強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)、加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè),加強(qiáng)校企對(duì)接,讓學(xué)生能夠在真實(shí)崗位和模擬環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、拓寬就業(yè)思路

學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)思路的拓寬,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到公共管理類專業(yè)并不是只能在行政單位中發(fā)揮所長(zhǎng),公共管理類專業(yè)也并非只有公務(wù)員一條出路,更不能讓學(xué)生把擇業(yè)的起點(diǎn)放的過(guò)高,認(rèn)為管理類專業(yè)就是做管理的,不是領(lǐng)導(dǎo)我不做。學(xué)院應(yīng)通過(guò)課程設(shè)置,增加基本技能比例,讓學(xué)生的就業(yè)起點(diǎn)回歸理性。

總之,獨(dú)立學(xué)院有其自身特點(diǎn)及發(fā)展要求,而公共管理類專業(yè)本身也有其特征,在培養(yǎng)模式的制定過(guò)程中,應(yīng)把二者結(jié)合起來(lái),同時(shí),我們也應(yīng)看到,無(wú)論是學(xué)院發(fā)展還是專業(yè)發(fā)展,都不能脫離社會(huì)發(fā)展,只有符合社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式才是最有價(jià)值的。

參考文獻(xiàn):

第7篇:青年人才培養(yǎng)方案范文

一、勇于創(chuàng)新、追求卓越,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治教育工作

按照年初制定的工作計(jì)劃,我們把團(tuán)員青年的思想政治工作和職業(yè)道德建設(shè)作為全面提高整體素質(zhì)的重中之重來(lái)抓。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會(huì)精神和團(tuán)的十六大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),將新時(shí)期共青團(tuán)工作優(yōu)越性投入到了具體的工作實(shí)踐當(dāng)中去。以此來(lái)指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)的工作,教育團(tuán)員牢固樹(shù)立“創(chuàng)建文明行業(yè),構(gòu)建和諧公路,推行四化管理”的理念,培養(yǎng)大家愛(ài)業(yè)、惜業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)的精神;二是教育團(tuán)員青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,同時(shí)結(jié)合當(dāng)前公路行業(yè)的發(fā)展形勢(shì),對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行憂患意識(shí)教育,教育團(tuán)員青年一方面以積極的心態(tài)面對(duì),另一方面,要努力提高自身素質(zhì),不在發(fā)展中被淘汰,迎接發(fā)展的挑戰(zhàn);三是利用團(tuán)課和集中學(xué)習(xí)日的時(shí)間,組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣局《關(guān)于實(shí)施公路標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、集約化和人本化管理工作的意見(jiàn)》、《“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》、《地震應(yīng)急預(yù)案》等領(lǐng)導(dǎo)講話和文件,教育廣大團(tuán)員青年牢固樹(shù)立安全意識(shí)、增強(qiáng)處理突發(fā)事件能力;四是教育團(tuán)員青年苦練工作技能、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,通過(guò)開(kāi)展機(jī)械設(shè)備操作和試驗(yàn)技術(shù)比武等活動(dòng)、充分發(fā)揮我局圖書(shū)室的作用引導(dǎo)廣大青年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),收到了較大的效果,在全局中形成了“講正氣、講學(xué)習(xí)、講文明、爭(zhēng)標(biāo)兵、勇于承擔(dān)責(zé)任”的良好氛圍。

二、服務(wù)工作,服務(wù)社會(huì),帶領(lǐng)團(tuán)員青年投身于公路建養(yǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。

1、創(chuàng)新共青團(tuán)的工作內(nèi)容和工作方法,積極尋找新形勢(shì)下適合公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)和改革發(fā)展的團(tuán)建道路,同時(shí)積極探索青年的快速成長(zhǎng)的新路子。全局對(duì)團(tuán)員青年的培訓(xùn)和教育力度進(jìn)一步加大,加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員青年,特別是關(guān)鍵崗位團(tuán)員青年的培訓(xùn),大大提高了團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。局團(tuán)委根據(jù)實(shí)際情況強(qiáng)化了和工會(huì)、職教、工程技術(shù)等系統(tǒng)的緊密配合,把對(duì)青年優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)作為適應(yīng)發(fā)展的有效手段,加強(qiáng)了青年對(duì)設(shè)備大型化和現(xiàn)代化的適應(yīng)能力;在局黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,參與組織團(tuán)員青年們積極參與機(jī)械設(shè)備、工程技術(shù)、財(cái)務(wù)審計(jì)等3個(gè)工種的技術(shù)評(píng)比活動(dòng),吸引這些崗位大量的職工參加,35歲以下的團(tuán)員青年參賽率達(dá)到90%,同時(shí)加大了對(duì)團(tuán)員青年創(chuàng)新創(chuàng)效的組織力度,鼓勵(lì)團(tuán)員青年參與小改小革和工程技術(shù)創(chuàng)新,取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。形成了崗位競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰、內(nèi)有動(dòng)力、外有壓力的局面,達(dá)到了(本工作總結(jié)來(lái)源于kxren.com)有力促進(jìn)了公路建設(shè)和提高職工素質(zhì)的目的。

第8篇:青年人才培養(yǎng)方案范文

關(guān)鍵詞:石油企業(yè);青年員工;培養(yǎng)策略

0 引言

石油企業(yè)大都是國(guó)有企業(yè),具有資金密集、技術(shù)密集、人才密集的生產(chǎn)特點(diǎn),其工作、生活環(huán)境與其他行業(yè)相比相對(duì)較為艱苦,留住青年員工、用好青年員工是做好石油企業(yè)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,扎實(shí)做好企業(yè)青年員工的培養(yǎng)工作,加速促進(jìn)其成長(zhǎng)成才,有利于充分調(diào)動(dòng)石油企業(yè)青年員工的工作積極性,對(duì)于提高石油企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益具有重要的指導(dǎo)意義。

1 石油企業(yè)青年員工的主要特點(diǎn)

石油行業(yè)區(qū)別于其他行業(yè),具有一定的特殊性,對(duì)人的要求與其他行業(yè)也有所區(qū)別,如傳承發(fā)揚(yáng)的“鐵人精神”、“三老四嚴(yán)”的傳統(tǒng)作風(fēng)等,都對(duì)工作生活在該企業(yè)的人產(chǎn)生影響和特殊要求。本文所探討的石油企業(yè)青年員工是指年齡在35歲以下的員工,該群體多數(shù)處于生產(chǎn)一線,工作強(qiáng)度較大,生產(chǎn)生活條件相對(duì)艱苦,業(yè)余生活相對(duì)單一。他們既有同時(shí)代青年的共性特質(zhì),又有石油企業(yè)所賦予的特殊稟賦。概括來(lái)說(shuō),主要有以下三個(gè)方面的特點(diǎn):

1.1 進(jìn)取心強(qiáng),有理想、有目標(biāo),但在實(shí)際工作中往往也伴隨著心浮氣躁,表現(xiàn)為“眼高手低”,不能很好勝任工作達(dá)成目標(biāo),理想與現(xiàn)實(shí)有偏差。通過(guò)對(duì)石油企業(yè)大量調(diào)研發(fā)現(xiàn),部分青年員工對(duì)

薪酬待遇、成長(zhǎng)進(jìn)步、工作環(huán)境等期望值較高,與心理預(yù)期產(chǎn)生

較大差距。數(shù)據(jù)顯示,對(duì)于青年員工而言,“付出與收入不匹配”是當(dāng)前面臨的最大困惑,占45%;其次為“發(fā)展前景不明朗”,比例為25%;另外,還有15%的青年員工認(rèn)為“工作條件艱苦”、渴望得到改善。

1.2 文化程度較高、知識(shí)豐富、視野較為開(kāi)闊,但缺乏工作實(shí)踐,抗壓能力、抗挫折能力比較差。調(diào)查顯示,目前企業(yè)青年員工具有大學(xué)本科學(xué)歷的比例達(dá)90%以上,受教育程度較好,視野開(kāi)闊,思維活躍,價(jià)值取向多元,思想易受外部因素影響,情緒不穩(wěn),容易將生活與家庭中的負(fù)面情緒帶到工作中,影響工作效率與質(zhì)量。在近5年石油企業(yè)員工流失的總量中,青年員工占95%。

1.3 入職時(shí)間短,對(duì)石油企業(yè)的認(rèn)知度較低,工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,特別是應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足。一些青年員工對(duì)石油行業(yè)的歸屬感、認(rèn)同度還不夠,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需的業(yè)務(wù)技能還不能嫻熟掌握,與崗位生產(chǎn)實(shí)際需求有差距。

2 石油企業(yè)青年員工培養(yǎng)工作的思考

石油企業(yè)青年員工的培養(yǎng)要因勢(shì)利導(dǎo),不斷創(chuàng)新,切合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際,倡導(dǎo)新型企業(yè)人的精神風(fēng)貌,自立自強(qiáng),才能改變青年員工的整體素質(zhì),取得良好的培養(yǎng)效果。

2.1 培養(yǎng)青年員工樹(shù)立創(chuàng)新、敬業(yè)的職業(yè)精神。這一理念體現(xiàn)了當(dāng)代企業(yè)的努力方向和精神風(fēng)貌。企業(yè)員工基本的職業(yè)要求和責(zé)任意識(shí)是愛(ài)崗敬業(yè)精神,它是青年服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)的具體體現(xiàn)。要想把企業(yè)建設(shè)成世界知名的企業(yè),一是要大力弘揚(yáng)敬業(yè)精神,二是要提倡人人愛(ài)崗,為企業(yè)添磚加瓦。在當(dāng)前新的歷史發(fā)展階段,需要石油企業(yè)青年員工發(fā)揚(yáng)全方位的協(xié)作精神,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),養(yǎng)成合作習(xí)慣?,F(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作實(shí)行項(xiàng)目管理制,一個(gè)工作項(xiàng)目涉及很多部門(mén)和人員,需要目標(biāo)一致、分工明確、組織有序的合作團(tuán)隊(duì)去完成。團(tuán)隊(duì)間的相互協(xié)作越好,工作效率就越高,生產(chǎn)成本就會(huì)降低,產(chǎn)品的質(zhì)量與速度就會(huì)加快提升。企業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿κ莿?chuàng)新,它體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)的時(shí)代特色,反映了企業(yè)職工與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)進(jìn)取的改革精神和經(jīng)營(yíng)管理理念。青年人追求卓越是一種激情,也是一種態(tài)度,因此必須不斷學(xué)習(xí),超越自我,而不能滿足現(xiàn)狀。青年只有樹(shù)立在技術(shù)上精益求精,工作上奮發(fā)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新的理念,才能繼承企業(yè)人一貫的優(yōu)良作風(fēng),適應(yīng)新型企業(yè)建設(shè)發(fā)展的需要,造就出一支具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的新型青年人才隊(duì)伍。

2.2 大力開(kāi)展青年員工的知企、愛(ài)企和安全教育。以勝利油田為例,近年來(lái),油田以新引進(jìn)高校畢業(yè)生、勞務(wù)派遣工和復(fù)轉(zhuǎn)軍人為主體的新進(jìn)員工大幅增多。為提高青年員工隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)其加快成長(zhǎng)成才,油田把對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)放在關(guān)心職工、凝心聚力、調(diào)動(dòng)積極性,放在促進(jìn)隊(duì)伍有效接替補(bǔ)充、提升隊(duì)伍素質(zhì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),有針對(duì)性地開(kāi)展青年員工的教育培訓(xùn),促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。在培訓(xùn)工作上,注重做好以下幾個(gè)方面。

首先,注重思想上的引導(dǎo)。準(zhǔn)確了解和掌握新進(jìn)員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予悉心、正確的引導(dǎo),幫助他們順利完成角色轉(zhuǎn)換,盡

快融入新的工作環(huán)境。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展崗前培訓(xùn)、入職培訓(xùn)等方式,大力開(kāi)展油田發(fā)展史教育、理想信念教育和愛(ài)崗敬業(yè)教育,使青

年員工知企愛(ài)企,增強(qiáng)歸屬感、榮譽(yù)感。注重職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),幫助他們明確奮斗目標(biāo)和努力方向,增強(qiáng)為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)的信心。

其次,注重開(kāi)展安全教育監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)新員工入廠“三級(jí)安全教育”環(huán)節(jié),保證了教育時(shí)間、嚴(yán)格考試標(biāo)準(zhǔn),杜絕了走形式、走過(guò)場(chǎng),使新員工真正樹(shù)立“安全第一”和“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的觀念。注重加強(qiáng)對(duì)新員工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的幫帶和監(jiān)管,強(qiáng)化安全操作的示范和指導(dǎo),對(duì)出現(xiàn)的不遵守安全規(guī)定的任何細(xì)節(jié)和苗頭性傾向,嚴(yán)厲予以警示和糾正,確保了安全警鐘長(zhǎng)鳴。

最后,重視持續(xù)性的培訓(xùn)培養(yǎng)。重視對(duì)新進(jìn)員工的起點(diǎn)培養(yǎng),充分利用導(dǎo)師帶徒、見(jiàn)習(xí)輪崗等形式,使青年員工能夠盡快熟悉生產(chǎn)工藝,掌握基本技能,適應(yīng)工作崗位;重視后續(xù)提升,在開(kāi)展培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修、技能鑒定等工作上,優(yōu)先考慮新進(jìn)員工,為他們拓寬視野、更新知識(shí)、提高技能提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。近年來(lái),油田逐步完善了從畢業(yè)生入廠教育、見(jiàn)習(xí)管理到“勝利希望獎(jiǎng)”、優(yōu)青、專業(yè)技術(shù)帶頭人評(píng)選等階梯的人才培養(yǎng)鏈,目的就是加強(qiáng)持續(xù)性培養(yǎng),幫助他們打開(kāi)成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),進(jìn)入發(fā)展的快車道,通過(guò)加大培養(yǎng)力度,為油田發(fā)展進(jìn)一步夯實(shí)了人力資源保障。

3 石油企業(yè)青年員工培養(yǎng)策略

要想把青年員工培養(yǎng)成為企業(yè)的有用之才,就要充分結(jié)合青年自身素質(zhì)和生產(chǎn)一線反映出的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展工作。只有從提高青年綜合素質(zhì)入手,人才培養(yǎng)才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

3.1 認(rèn)真抓好青年員工的入廠教育。從石油企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,對(duì)剛進(jìn)入企業(yè)的青年員工進(jìn)行1-2周的入廠教育能夠起到十分良好的效果。通過(guò)入廠教育,能夠讓青年員工清晰地認(rèn)識(shí)到企業(yè)的過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái)等各方面的內(nèi)容。同時(shí)通過(guò)對(duì)企業(yè)的主要生產(chǎn)場(chǎng)所的參觀以及對(duì)各種規(guī)章制度、企業(yè)精神、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念等的學(xué)習(xí)掌握,能夠讓青年員工對(duì)企業(yè)有一個(gè)整體上的認(rèn)識(shí)。這樣就能夠讓他們對(duì)自身在企業(yè)中的未來(lái)發(fā)展有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)將上崗實(shí)習(xí)與入廠教育結(jié)合起來(lái),那么效果將會(huì)更加顯著。通過(guò)“1+1”形式的幫助和指導(dǎo),能夠讓青年員工準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)企業(yè)的主要業(yè)務(wù),然后青年員工就能夠在這個(gè)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上確定出自己將來(lái)的發(fā)展方向。

3.2 積極開(kāi)展崗位能力提升培訓(xùn)。例如某石油企業(yè)作業(yè)區(qū),針對(duì)青工隊(duì)伍趨于年輕化、崗位技能相對(duì)薄弱的實(shí)際,堅(jiān)持把青工素質(zhì)提升放在突出位置,不斷探索青工培訓(xùn)的新方法、新形式,積極營(yíng)造有利于青工成長(zhǎng)的良好環(huán)境,為青工提素成才鋪好“路”、搭好“橋”。

多年來(lái),該區(qū)從建立健全機(jī)制、平臺(tái)促動(dòng)及激勵(lì)引導(dǎo)等方面入手,積極開(kāi)展青工技能提升工程,制定了《青年成才計(jì)劃實(shí)施方案》,把青工培訓(xùn)列入年度職工培訓(xùn)規(guī)劃,與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等重點(diǎn)工作同安排、同運(yùn)行、同考核、同落實(shí),并利用大風(fēng)天氣海況差、不能施工的時(shí)機(jī),積極組織青工開(kāi)展崗位練兵、技能培訓(xùn)等活動(dòng)。在管理機(jī)制的有效督促下,廣大青工養(yǎng)成了“活閑人不閑”的習(xí)慣,工余時(shí)間自覺(jué)加壓“充電”。該區(qū)還根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,按照崗位特點(diǎn)分門(mén)別類拓寬人才成長(zhǎng)渠道。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員,他們采取專家知識(shí)講座、專題培訓(xùn)班、專業(yè)技術(shù)交流會(huì)等形式,完善技術(shù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu),提高他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力;對(duì)技能操作人員,實(shí)行班組集中學(xué)習(xí)、送課下基層、內(nèi)培和外培相結(jié)合等措施,不斷加強(qiáng)海上各操作崗位,特別是新上崗、換崗人員的培訓(xùn),有效促進(jìn)了青工崗位成才。

同時(shí),他們發(fā)揮技能人才的傳幫帶作用,制定了“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)計(jì)劃,本著“干什么練什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,分別從理論和實(shí)踐等方面“一對(duì)一”地進(jìn)行傳幫帶,開(kāi)展每周一練、每月一考、每季一賽、技術(shù)比武等活動(dòng),不斷調(diào)動(dòng)青工學(xué)技能、練本領(lǐng)的積極性,營(yíng)造了“以賽促練、以賽促學(xué)”的良好氛圍。他們還通過(guò)引導(dǎo)青工開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)效、“QC”攻關(guān)等活動(dòng),圍繞制約生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展技術(shù)攻關(guān),僅2014年就征集創(chuàng)新成果53項(xiàng)。多年來(lái),該區(qū)189名青工中有32人獲得成人高等教育的大學(xué)學(xué)歷,65人取得高級(jí)工技能鑒定,28人參加了企業(yè)技術(shù)比武,并先后涌現(xiàn)出了多名富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者和青年技師等一線優(yōu)秀技術(shù)人才。

3.3 積極為青年員工的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

一是暢通三支隊(duì)伍崗位序列,拓展青年員工成長(zhǎng)空間。統(tǒng)籌經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作三支人才隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建橫向貫通、縱向暢通,層級(jí)清晰、規(guī)范統(tǒng)一的崗位序列,使青年員工既可以橫向發(fā)展,又可以縱向發(fā)展,在不同序列間競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng),從而擴(kuò)大職業(yè)發(fā)展選擇空間。

二是重點(diǎn)培養(yǎng)使用,加大青年員工選拔任用力度。著眼改善結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略儲(chǔ)備、形成接替機(jī)制等人才隊(duì)伍建設(shè)的需要,大力選拔培養(yǎng)青年人才。對(duì)“蓋層”比較厚、整體年齡結(jié)構(gòu)比較老化的班子,在干部競(jìng)聘時(shí),要拿出一定比例專門(mén)用于提拔青年員工。在競(jìng)聘專家、主任師及首席技師、高級(jí)技師時(shí),同等條件下,優(yōu)先選拔使用青年員工,暢通優(yōu)秀青年員工脫穎而出的渠道,加快成長(zhǎng)節(jié)奏。

三是注重交流鍛煉,加大青年員工崗位培養(yǎng)力度。有重點(diǎn)地選派潛力大、有發(fā)展前途的青年員工在機(jī)關(guān)與基層、生產(chǎn)與科研單位、內(nèi)部與海外之間掛職鍛煉,進(jìn)一步開(kāi)闊視野、錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干。

總之,青年員工的培養(yǎng)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,雖然他們的成長(zhǎng)還不夠平衡,還需要我們幫助他們找出差距,迎頭趕上,讓新員工在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)總結(jié),才能不斷進(jìn)步,這是關(guān)系石油企業(yè)發(fā)展命運(yùn)的重要工作,所以石油企業(yè)要堅(jiān)持以人為本的理念,結(jié)合企業(yè)青年員工的實(shí)際,扎實(shí)做好青年員工的培養(yǎng)工作,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)和智力保障。

參考文獻(xiàn):

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第9篇:青年人才培養(yǎng)方案范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、青年朋友們,大家下午好:

在中秋節(jié)來(lái)臨之際,很榮幸與大家相聚在一起就如何快速轉(zhuǎn)變角色、成長(zhǎng)為一名合格的煤礦管理人員進(jìn)行交流分享。

首先做一下自我介紹,我叫XXX,目前擔(dān)任副總工程師一職。本人于XXX年從XXXX大學(xué)畢業(yè)來(lái)到XXX礦,先后在XXX、XXX、XXX等單位工作,去年5月份有幸被提拔為副總工程師并任職至今。回顧自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有坎坷也有喜悅,有付出也有收獲。下面結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)歷,與大家分享以下幾點(diǎn)成長(zhǎng)的心得體會(huì)。

一、 擺正心態(tài)、快速轉(zhuǎn)變

對(duì)于每一名從學(xué)校畢業(yè)剛剛?cè)氲V大學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的這段時(shí)間都是最難熬,也是成長(zhǎng)過(guò)程最重要的一段經(jīng)歷。從學(xué)校到職場(chǎng),從父母眼里的孩子到一名需要獨(dú)立面對(duì)社會(huì)的成年人,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)、陌生的環(huán)境、沒(méi)有可以談心的朋友和可以依靠的父母,心里的孤獨(dú)感與工作上的挫敗感讓心里承受了很大的壓力。但是在這里你會(huì)遇到職場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)徒師傅、威嚴(yán)而又不失關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、可愛(ài)的工人師傅等,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助下,一定要及時(shí)調(diào)整心態(tài),快速完成從在校大學(xué)生到企業(yè)職工的角色轉(zhuǎn)變,心態(tài)調(diào)整好了,再難的工作也不怕,再艱苦的環(huán)境也能找到樂(lè)趣,只有這樣才能更好的融入煤礦這個(gè)環(huán)境,才能與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處融洽,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持,才能更快的讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。

二、 撲下身子學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)干

唯有撲下身子學(xué),踏踏實(shí)實(shí)干,不能怕吃苦受累,才能更快速的成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)階段一定要放低姿態(tài)、深入現(xiàn)場(chǎng)多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多學(xué),并用心思考現(xiàn)場(chǎng)施工工藝、工序、工具等。多下井,到現(xiàn)場(chǎng)去了解第一手的資料;多學(xué),跟礦領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、跟工區(qū)班子成員學(xué),跟一線的職工學(xué);多聽(tīng),多聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)如何安排工作、如何管理現(xiàn)場(chǎng);多問(wèn),不懂就問(wèn),真正做到不恥下問(wèn);多思考,一個(gè)事情反復(fù)的想、反復(fù)的琢磨,找出最優(yōu)的解決方案,做足最充分的準(zhǔn)備。只能撲下身子認(rèn)真學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)的干工作,才會(huì)在將來(lái)的道路上走得更順、更遠(yuǎn)。

三、樹(shù)立信心、敢于嘗試

積累經(jīng)驗(yàn),要有不怕犯錯(cuò)的勇氣。剛開(kāi)始工作,什么都還比較懵懂,連最起碼的小事都有可能做錯(cuò),一定要牢記不要怕犯錯(cuò),但要在犯錯(cuò)后警醒自己,在自我批評(píng)中積累經(jīng)驗(yàn),只有積極的去工作,勇于探索和嘗試,才能在工作中不斷積累和學(xué)習(xí),不能因?yàn)椴粫?huì)干、沒(méi)干過(guò),怕錯(cuò)喪失信心就對(duì)工作推三阻四,而要把它當(dāng)做成長(zhǎng)的磨練,同時(shí)在成長(zhǎng)過(guò)程中要能夠做到學(xué)以致用,而不是一味的死學(xué),在日常的工作中遇到問(wèn)題要巧用、活用知識(shí),發(fā)揮身為大學(xué)生的作用,敢于嘗試提出積極的解決辦法。

四、不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己

參加工作的初期,是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),是我們成長(zhǎng)的積累期,這個(gè)時(shí)期我們對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上組織對(duì)我們的培養(yǎng),因?yàn)槲覀兏嗟氖窃趯W(xué)習(xí)。不要過(guò)多的去攀比,誰(shuí)的崗位舒服、誰(shuí)的崗位收入高。我們要有自己的職業(yè)規(guī)劃,然后通過(guò)到艱苦崗位的上的鍛煉、學(xué)習(xí),練就一身本領(lǐng),為自己成長(zhǎng)、成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、服從安排、抓住機(jī)遇

任何個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)組織的發(fā)掘培養(yǎng),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育,也離不開(kāi)個(gè)人撲下身子腳踏實(shí)地的辛苦付出,因此我們要服從組織的安排、謹(jǐn)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的教誨,埋頭苦干的同時(shí)抓住機(jī)遇,加快個(gè)人的快速成長(zhǎng)。

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