安全教育管理制度精選(九篇)

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第1篇：安全教育管理制度范文

1、要根據(jù)省、市安委會工作要求，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長擔(dān)任組長，分管安全的副校長擔(dān)任副組長。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全工作辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處（科），辦公室主任由保衛(wèi)處（科）長擔(dān)任。安全工作組其他成員由學(xué)校其他職能部門主要負(fù)責(zé)人組成。

4、學(xué)校各職能部門主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)所分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作。

第2篇：安全教育管理制度范文

[關(guān)鍵詞]女生安全教育；制度性缺失；系統(tǒng)性改進；新媒體視閾；高職女生

[中圖分類號]G64[文獻標(biāo)識碼]A[文章編號]10054634（2017）03003805

書記在全國職業(yè)教育工作會議指出：“加快發(fā)展職業(yè)教育，讓每個人都有人生出彩機會?！边@標(biāo)志著我國職業(yè)教育獲得了國家層面的更強助推力。而“優(yōu)質(zhì)制造”“工業(yè)4.0”等新鮮詞匯的涌現(xiàn)，也表明我國職業(yè)教育“黃金時代”的到來。高職教育肩負(fù)著為這一時代培養(yǎng)高級應(yīng)用技能型人才的重任，因而高職院校特別重視實踐教學(xué)，廣泛采用工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)等教學(xué)模式。但是，隨著實踐教學(xué)的深入發(fā)展以及“開放式”校園理念的滲入，高職女生的生活環(huán)境變得更為復(fù)雜，尤其是新媒體時代的到來，大學(xué)生的思維方式和價值觀取向變得多元化，信息傳播接收更加快捷化，從而導(dǎo)致一些女生在人身、財產(chǎn)以及價值觀和心理上出現(xiàn)各種問題甚至是惡性事件，這給女生安全教育帶來了新的挑戰(zhàn)。同時，高職女生人數(shù)逐年增加，且由于女生生理的差異性和形象的柔弱性，使得女生安全教育成為高職院校安全教育的重中之重，高職院校的女生安全教育模式需進行制度性完善和系統(tǒng)性改進。

1新媒體視閾下高職院校女生安全教育內(nèi)容的衍化“新媒體是繼報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體（或稱為舊媒體）之后，在信息化時代，借助數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高科技成果，所形成的新的傳播手段和傳播形式?！盵1]新媒體時代，高職院校女生安全教育在延續(xù)人身安全、財產(chǎn)安全、交通安全、飲食安全和消防安全等傳統(tǒng)安全教育內(nèi)容的同時，也正發(fā)生著衍化。

1.1社會實踐安全教育

注重實踐教學(xué)和現(xiàn)場實習(xí)是高職教育發(fā)展的著力點和特色所在，有助于“拔高學(xué)生能力與就業(yè)崗位需求間的契合度”[2]。教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提{人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》也規(guī)定：“實踐性教學(xué)課時原則上要占總課時的一半以上，要積極推行認(rèn)識學(xué)習(xí)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)等多種實習(xí)形式?！盵3]然而，高職院校社會實踐過程中存在的學(xué)習(xí)環(huán)境迥異、實習(xí)進度緊湊、人際關(guān)系復(fù)雜、學(xué)生心智不成熟等因素，使得社會實踐安全教育成為女生安全教育的新焦點。

1.2網(wǎng)絡(luò)安全教育

媒體視閾下的高職院校女生，一方面享受著網(wǎng)絡(luò)信息傳送的快捷感、大容量和多樣性，另一方面也面臨著網(wǎng)絡(luò)信息的虛擬性、復(fù)雜性所帶來的潛在威脅?！盎ヂ?lián)網(wǎng)這條信息高速公路以‘無主管、無國界、無警察’而著稱。”[4]一些不懷好意的人利用它進行違法犯罪活動。由于高職女生正處于情感發(fā)展的豐富期，且心理防范性不強，因而網(wǎng)絡(luò)受騙事件、網(wǎng)絡(luò)非法借貸等屢禁不止；除了情感、財產(chǎn)上的安全問題，“長時間使用計算機對大學(xué)生的身體健康可能造成許多損害，如損害眼睛、頸椎等?！盵5]可見，聚焦網(wǎng)絡(luò)安全教育已勢在必行。

1.3交往安全教育

高職女生因為頂崗實習(xí)、社會實踐等活動接觸較多的社會人士，因而其面臨的社會交往環(huán)境更為復(fù)雜。高職女生的交往安全教育涵蓋兩方面：（1）社會交往，主要是與朋友、同學(xué)、師長及實習(xí)企業(yè)員工等的交往；（2）戀愛交往。高職女生在戀愛交往時存在一些“誤區(qū)”，如盲目迷信“首感效應(yīng)”[6]，僅憑第一印象去評價一個人，因而易被迷惑；且戀愛態(tài)度輕率，不愛惜自己，輕易獻身等。

1.4心理安全教育

首先，高職女生進入大學(xué)后，其生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大改變，突如其來的快節(jié)奏強烈沖擊著高職女生的心理平衡性。其次，近年來就業(yè)形勢嚴(yán)峻，且就業(yè)市場對女性有一定的性別限制，因而高職女生的就業(yè)心理危機也愈來愈嚴(yán)重。另外，由于其戀愛觀尚未完全成熟，戀愛受挫也可能埋下心理危機的“種子”。

1.5公共突發(fā)事件應(yīng)對教育

“高校突發(fā)事件具有不可預(yù)測性、迅速擴散性、潛在威脅性以及后果嚴(yán)重性等特征?！盵7]而我國高校尚未形成較為完善的公共突發(fā)事件應(yīng)對機制，甚至缺乏此方面的意識。因此，加強公共突發(fā)事件的應(yīng)對教育是順時之舉。

2制度性缺失：高職院校女生安全教育的現(xiàn)狀及問題分析當(dāng)前，意識薄弱、制度性缺失、實施流于形式等問題，是制約高職女生安全教育發(fā)揮實效的“短板”。

2.1開展女生安全教育的意識薄弱

在強調(diào)教育實效的今天，高職院校開展女生安全教育的意識仍顯薄弱，且存在一定的認(rèn)識誤區(qū)：（1）高職女生安全教育模塊幾乎“空白”，至多開展幾個講座，如婦科保健講座、女性安全講座等，并未形成系統(tǒng)的教育影響；（2）認(rèn)為男女的安全教育并無太大區(qū)別，籠統(tǒng)進行教育即可，無需再做細分；（3）認(rèn)為安全教育固然重要，然而專業(yè)課成績才是上級考評的重點，因而大量人力、物力、財力被投入到專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域，導(dǎo)致安全教育止步于口頭提醒；（4）認(rèn)為高職院校的每門課程都包含一些安全方面的知識，平時的課程學(xué)習(xí)中學(xué)生就能獲取大量的安全知識，因而不必大費周章地重復(fù)教育[8]；（5）作為學(xué)生成長主要“影響體”的家長們認(rèn)為學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的地方，簡單地認(rèn)為學(xué)生的“天職”就是學(xué)習(xí)，不應(yīng)把時間花在一些無關(guān)專業(yè)知識的瑣事上。

2.2女生安全教育存在管理的制度性缺失

高職院校女生安全教育管理的制度性缺失主要體現(xiàn)在：（1）專門的女生安全教育管理制度缺失。高職院校普遍未出臺專門的女生安全教育管理制度，只在《學(xué)生守則》《輔導(dǎo)員工作手冊》中出現(xiàn)有關(guān)安全教育的只言片語，如“學(xué)生公寓個人貴重物品管理辦法”“學(xué)生集體外出活動管理暫行規(guī)定”等，也未做性別區(qū)分。（2）專門的女生安全教育管理機構(gòu)缺失。高職院校的安全工作一般由學(xué)工處、保衛(wèi)處兼任，不成立專門管理機構(gòu)，但這些部門本身工作任務(wù)就十分繁重，因而安全教育也就被束之高閣了。（3）專門的女生安全教育監(jiān)督機制缺失。高職院校一般以事故發(fā)生率這一最終數(shù)據(jù)來考核相關(guān)部門的安全教育工作，缺乏專門的監(jiān)督機制對安全教育的實施過程和效果進行監(jiān)控。

2.3女生安全教育的實施流于形式

1） 內(nèi)容陳舊。新媒體時代的到來給高職院校女生安全教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)，也提出了新的要求。然而，在新時代，“安全教育的內(nèi)容仍停留在防火、防電、防盜和交通安全等方面?！盵9]且高職院校并未為每位女生征訂安全教育方面的專門書籍，只在圖書館放置著幾本安全教育讀本，且出版年份大多是七八年前的，沒有與時俱進。

2） 手段落后。高職院校并未開設(shè)專門的女生安全教育課程，因而只能通過其他手段開展安全教育。然而，現(xiàn)有的教育手段在新媒體時代顯得陳舊、落后。一方面，以“灌輸式”的說教為主，未能引起學(xué)生思想的“共鳴”。輔導(dǎo)員或班主任常以發(fā)通知的口吻向?qū)W生傳達安全方面的注意事項，這樣不僅不容易被學(xué)生內(nèi)化于心，甚至還會引發(fā)學(xué)生的反感情緒。另一方面，宣傳方式以傳統(tǒng)傳播途徑為主，未充分發(fā)揮新媒體工具的宣傳效應(yīng)。高職院校當(dāng)前主要通過宣傳欄、黑板報、電子屏、校園廣播、班會晨會等途徑進行安全教育，不僅時效性有限，且難以點面兼顧。

3） 師資匱乏。新媒體視閾下，高校安全教育工作面臨的新問題、新情況要求高職院校女生安全教育工作者具有更高的專業(yè)水平和更敏銳的安全隱患洞察力。然而，當(dāng)前高職女生安全教育并未配備專門的師資力量，而是由輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)工教師兼任，但他們的學(xué)生管理任務(wù)繁重，無暇分散太多精力來顧及安全教育的深入開展，安全教育工作只能流于形式。

3系統(tǒng)性改進：高職院校女生安全教育創(chuàng)新模式的探索結(jié)合新媒體視閾下高職院校女生安全教育的新訴求，跳出傳統(tǒng)安全教育的固有模式，是探索高職院校女生安全教育創(chuàng)新模式的重要途徑。

3.1意識重視，提高安全教育的性別融入意識

“雖然劃分性別差異的主要指標(biāo)各不相同，但很顯然，人們總能按照一些基本規(guī)則輕易地將男性與女性區(qū)別開?！盵10]男女生在生理、自身認(rèn)同感及社會角色的扮演上都有很大的差別。縱然在男女平等的法律環(huán)境之下，女性外表的柔弱性和承擔(dān)社會責(zé)任的差異性，仍使“男性把自己視為天然的強者，把女性視為生理性和社會性的弱者”[11]，因而女性受到的潛在安全威脅更大、更復(fù)雜。所以，高職院校應(yīng)融入性別意識，開展符合女生特點的專門安全教育，為女生打造安全的成長空間。首先，除了開展面向所有學(xué)生的常規(guī)安全教育之外，高職院校還應(yīng)開設(shè)一些服務(wù)女生的特色安全教育模塊，如防侵犯安全教育、戀愛安全教育等。其次，邀請一些在婦科、心理健康、戀愛關(guān)系等領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗的專家來校為女生進行有針對性的教育培訓(xùn)，如專題講座，幫助她們疏通心結(jié)、保健身體。再次，加大宿舍、浴池等女生密度較大區(qū)域的安全監(jiān)控力度和保衛(wèi)力度，以保障女生的生活安全?？傊?，高職院校創(chuàng)新女生安全教育模式的第一要義便是思想層面的重視和性別意識的融入。

3.2系統(tǒng)改進，完善女生安全教育管理系統(tǒng)

針對女生安全教育的制度性缺失，高院校應(yīng)從制度保障、組織架構(gòu)、隊伍建設(shè)等方面系統(tǒng)改進，為女生的生活和學(xué)習(xí)營造安全的氛圍。

1） 制度保障，完善女生安全教育管理制度。一套行之有效的安全教育管理制度應(yīng)涵蓋如下5個方面的內(nèi)容：（1）安全教育日常管理制度。高職院?？蓞⒄諊野踩逃龢?biāo)準(zhǔn)來制定相關(guān)的規(guī)章制度，如《安全教育工作實施辦法》《安全教育管理責(zé)任制度》《學(xué)生集體外出活動管理制度》等，對學(xué)生的日常安全進行規(guī)范化管理。同時，高職院校還應(yīng)結(jié)合女生安全教育的實際情況，在安全教育日常管理制度中安排專門的女生安全教育管理章節(jié)。（2）安全突發(fā)事件應(yīng)對制度。高職院校應(yīng)制定切實可行的安全突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案，做到有備無患。尤其要針對女生容易出現(xiàn)的被侵犯、被挾持等突發(fā)安全事件，制定周密的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案。（3）安全教育監(jiān)督和考核制度。高職院校應(yīng)建立完善的監(jiān)督和考核機制，對安全教育的實施過程進行監(jiān)督，并定期開展考核，從而實現(xiàn)過程監(jiān)督和結(jié)果評價的完美結(jié)合。（4）安全教育經(jīng)費管理制度。為保障安全教育的專項經(jīng)費供給，高職院校應(yīng)建立安全教育經(jīng)費專項管理制度。在經(jīng)費撥給上，可結(jié)合女生安全教育的特殊需要（如婦科講座、簡易防身技巧培訓(xùn)班等）進行一定的傾斜。（5）安全教育工作人員培訓(xùn)制度。安全教育工作人員需要定期進行培訓(xùn)，更新知識儲備、學(xué)習(xí)新的教育方法，以保證安全教育內(nèi)容和方法的與時俱進。

2） 組織架構(gòu)，健全女生安全教育管理機構(gòu)?！绑w系完整、特色鮮明的制度是順利開展學(xué)生安全教育工作的基礎(chǔ)，而組建完善的組織機構(gòu)則是有力保證?！盵12]高職院?？山Y(jié)合本校行政機構(gòu)的劃分，建立由校、院、學(xué)生團體三級組成的“金字塔”型管理機構(gòu)，其基本結(jié)構(gòu)設(shè)想如下：（1）位于“金字塔”頂端的學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。該領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌管理全校學(xué)生的安全教育工作，負(fù)責(zé)安全教育組織機構(gòu)的成立與調(diào)整、安全教育制度的制訂、安全教育人員的配備和培訓(xùn)、安全教育工作計劃的制定等。（2）位于“金字塔”中間的學(xué)院安全教育執(zhí)行機構(gòu)。該機構(gòu)上承學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指示與要求，對學(xué)校下發(fā)的各項安全教育管理制度進行學(xué)習(xí)與分解，從而制定符合學(xué)院特色的管理辦法和實施細則，并實際開展學(xué)生安全教育工作。（3）位于“金字塔”下層的學(xué)生管理團體。高職院校應(yīng)成立專門的女生管理團體，該團體以學(xué)生干部為主，輔助教師開展女生安全教育管理和信息反饋工作。

3） 隊伍建設(shè)，形成具有新時代意識的女生安全教育管理梯隊。高職院校應(yīng)加強隊伍建設(shè)，形成一支貫穿各部門，囊括一線輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、保衛(wèi)處工作人員、學(xué)生等在內(nèi)的安全教育管理梯隊，尤其應(yīng)結(jié)合新媒體視閾下安全教育發(fā)展的新趨勢，加強師資隊伍的觀念性和方法性教育，提升安全教育的有效性：（1）學(xué)工系統(tǒng)是安全教育的直接執(zhí)行者和管理梯隊的主干力量，應(yīng)將安全教育滲透到日常的管理工作中，以期在潛移默化中提高學(xué)生的安全意識和防范技能；（2）保衛(wèi)處的職責(zé)是保衛(wèi)學(xué)校安全，在配合學(xué)工系統(tǒng)開展安全教育的同時，還可利用本部門特長開展一些特色安全活動，如女子簡易防身技能的速成學(xué)習(xí)、消防安全演習(xí)等；（3）學(xué)生是安全教育管理梯隊的有生力量，他們既是被教育對象，又可以是管理主體，把學(xué)生納入安全教育管理隊伍能夠充分發(fā)揮其主觀能動性，真正實現(xiàn)管理育人的目的。

3.3體系搭建，優(yōu)化女生安全教育實施體系

1） 適應(yīng)新時代需要，優(yōu)化女生安全教育課程體系。建立女生安全教育課程體系，高職院校首先應(yīng)為安全教育課程配備專門的師資力量，并注重對師資隊伍的培養(yǎng)和提高，尤其應(yīng)注重教師對新媒體教學(xué)方法和多樣化信息傳播通道的掌握。其次，應(yīng)編制或購置體現(xiàn)新媒體時代敏感性和符合女生特點的專門教材，以使課程有教材支撐。再次，應(yīng)開設(shè)安全教育公共必修課，主要對學(xué)生進行日常安全知識的普及和基本安全意識的培養(yǎng)。另外，應(yīng)開設(shè)安全教育專題選修課程，如女性生理衛(wèi)生常識課程、女性心理壓力調(diào)試課程等，以幫助學(xué)生拓寬安全知識面、提高安全防范技能。最后，還應(yīng)建立安全教育講座制度，邀請婦科專家、情感分析專家、心理咨詢師等定期開展特色講座，吸引有興趣的女生參與。

2） 結(jié)合多樣化傳播媒介，豐富安全教育方法。高職院校應(yīng)利用新媒體時代信息傳播媒介的多樣性這一優(yōu)勢，創(chuàng)新安全教育方法，為學(xué)生呈現(xiàn)形式新穎、內(nèi)容豐富、感受性強的安全教育題材。（1）點面結(jié)合的方法。一方面，面向所有女生進行基本安全常識教育，另一方面，針對不同女生群體可能存在的安全隱患進行專項教育，如對大一女生進行入學(xué)安全教育、對畢業(yè)班女生進行就業(yè)安全教育等。（2）分階段、有側(cè)重點的方法。大一新生容易出現(xiàn)適應(yīng)性危機、大二學(xué)生容易遇到情感或戀愛危機、大三學(xué)生容易遇到就業(yè)危機，因而高職院校可根據(jù)不同年級的學(xué)生可能遇到的主要安全隱患進行區(qū)別性教育。（3）拓展教育渠道的方法。高職院校應(yīng)充分利用校內(nèi)各種傳播媒介進行多渠道的安全教育，以擴大宣傳面，如電子顯示屏、公共宣傳欄、微信平臺和公共網(wǎng)站、QQ群、報刊雜志、校園廣播、黑板報等。（4）豐富教育手段的方法，如案例教學(xué)法、安全演習(xí)、安全知識競賽、女子防身術(shù)學(xué)習(xí)和競賽活動等。（5）教師主導(dǎo)和學(xué)生主體相結(jié)合的方法。教師通過專門課程、講座等途徑對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全教育。同時，女生自主成立安全協(xié)會或社團，如女子防身術(shù)協(xié)會、女子安全聯(lián)盟等，主導(dǎo)自我的安全。

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第3篇：安全教育管理制度范文

一、指導(dǎo)思想：

為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學(xué)生，認(rèn)真貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、積極應(yīng)對、依法科學(xué)管理的總體要求，堅持及時、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)防嚴(yán)控，加強各項安全教育工作計劃、認(rèn)真做好安全日常管理、防控工作，確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、進一步完善、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長為組長的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：向子龍

副組長：譚雄魁 向洪濤 陳代萬 田彩忠 李超群 譚 蓉

成 員： 班主任 其他教職工

三、 工作措施

（一）、宣傳教育工作計劃

1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

確定本學(xué)期開學(xué)月（九月）為長江小學(xué)“安全教育月”，學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報，每個班級辦一期以安全為主題的學(xué)習(xí)園地，并在每月一期的學(xué)習(xí)園地中設(shè)有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關(guān)的內(nèi)容。在校園醒目位置設(shè)立永久性標(biāo)語，在相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語牌。使全體師生樹立“安全事關(guān)你我他，平安幸?？看蠹摇钡姆阑家庾R。

2、組織師生集中進行秋季入學(xué)安全教育

利用遠程教育資源，用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視，并學(xué)習(xí)一些安全常識，提高自我保護能力，避免一些不該發(fā)生的安全事故，還讓學(xué)生回家后向家長宣講相關(guān)安全知識，擴大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長，以引起家長的高度重視，以形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理模式，齊抓共管，讓家長充分明白“事故預(yù)防無小事，平安和諧保穩(wěn)定”。

3、加強衛(wèi)生健康教育工作計劃，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《長江小學(xué)衛(wèi)生健康知識》，進一步提高學(xué)生疾病防控意識和防控甲流感(H1N1)的能力。開展愛國衛(wèi)生運動，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班進一步認(rèn)真落實《長江小學(xué)健康教育管理制度》、上好健康衛(wèi)生教育課，深入開展愛國衛(wèi)生運動，切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識，提高自我保護能力，使甲型“H1N1”流感的防控教育工作落到實處，做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時進一步提高教師的思想認(rèn)識，明確強化責(zé)任意識，達成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的共識。

4、進行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動

因我校教學(xué)樓樓道較窄（一個單通道），學(xué)生人數(shù)較多（共十四個教學(xué)班，師生一千一百多人），學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠，學(xué)校從2002年開始實行凡集體活動時學(xué)生排隊上下樓梯，但每學(xué)期初都必須要進行強化訓(xùn)練。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動中，再次對全體師生進行樓道行進強化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動，張貼樓道安全標(biāo)語、設(shè)立樓道安全監(jiān)督崗，加大教育力度，規(guī)范學(xué)生行為，對于個別學(xué)生該進行強化教育的要進行強化教育，使全體學(xué)生形成習(xí)慣，以確保學(xué)生上下樓梯的安全。

5、進行路隊護送培訓(xùn)及演練

由于我校所處地理位置特殊，周邊的公路較窄，?？寇囕v、物體堆放占道現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生上、放學(xué)存在極大的安全隱患，開學(xué)初將對全體師生進行全校性的路隊護送培訓(xùn)及路隊護送演練，反復(fù)教育學(xué)生要走人行道，靠右邊行走，過馬路要走人行橫道，鄉(xiāng)間小路要走中間，并將“過馬路，左右看，守規(guī)則，我平安”作為每天按路隊集中放學(xué)時必呼的口號，路隊護送教師堅持每天按一路縱隊放行并護送到安全路段，進一步規(guī)范學(xué)生的路隊行走的行為習(xí)慣。

6、請法制副校長和衛(wèi)生防疫副校長及其他有關(guān)專業(yè)人士進行專題講座

道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將誠請法制副校長和衛(wèi)生防疫副校長來我校進行相關(guān)的專題講座，以增強全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識，特別是在重大疫情發(fā)生階段，進行重點培訓(xùn)，確保師生平安，不出意外。另外還將根據(jù)需要邀請其他專家進行相關(guān)安全知識的專題講座。

7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議

學(xué)校利用集中時間向全社會發(fā)起號召，以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關(guān)注，以達成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識。

（二）、健全各類制度(分塊列舉)

1、進一步健全、完善、落實各項規(guī)章制度，

2、道路交通安全管理的有關(guān)制度

3、校園日常安全管理的有關(guān)制度

4、學(xué)生寢室安全管理的有關(guān)制度

5、食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全管理的有關(guān)制度

6、學(xué)校各處室安全管理制度

7、環(huán)境衛(wèi)生管理的有關(guān)制度

（三）、步驟實施

1、加強督查，落實各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學(xué)前，對于有可能發(fā)生安全事故的隱患，要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進行一次徹底的大排查。并做好認(rèn)真的記載，做到心中有數(shù)，能整改的要及時整改，不能及時整改的要做好防控工作，需要向上級主管部門報告的要及時報告，確保不出差錯。

2、教師要與學(xué)生家長保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施，同時與乘車船學(xué)生的家長簽訂安全責(zé)任狀。要求家長與教師密切配合，齊抓共管，搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作，確實保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全。

3、落實學(xué)校各項安全管理工作責(zé)任制。按照《長江小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應(yīng)急處置預(yù)案》，簽訂層層安全管理工作責(zé)任狀。學(xué)校校長是第一責(zé)任人，把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來抓，秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主，以安全管理工作為先”，經(jīng)常開展學(xué)校安全管理工作的自查活動，查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！锻鈦砣藛T登記制度》，控制校外車輛、閑雜人員隨便進入校園，嚴(yán)防死守，盡可能的堵住一切安全隱患途徑，進一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度，建立學(xué)校安全管理工作的長效機制。

5、認(rèn)真落實食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作計劃條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生安全管理規(guī)定》，開學(xué)前對學(xué)校食堂及飲食衛(wèi)生安全管理工作進行全面排查，落實《食堂衛(wèi)生安全管理制度》，再次明確落實飲食衛(wèi)生安全責(zé)任制，確保師生員工飲食衛(wèi)生安全。定期對教室、食堂、宿舍、廁所等設(shè)施進行徹底消毒。

6、加強對住宿生的安全管理，落實專人負(fù)責(zé)管理，分別委派男、女生管理員，同時加強寄宿學(xué)生的衛(wèi)生保健管理。

7、進一步認(rèn)真落實晨檢、午檢制度。嚴(yán)格按照《長江小學(xué)學(xué)生晨檢、午檢制度》，對學(xué)生采取望、聞、問、摸、量等方法，及時排查有流感癥狀的學(xué)生，并認(rèn)真做好詳實的記載，填寫好《長江小學(xué)學(xué)生晨檢、午檢登記表》，統(tǒng)計各班缺勤學(xué)生人數(shù)并了解缺勤原因；及時了解、掌握上課學(xué)生健康狀況及精神狀態(tài)，防范于未然。

8、對于體質(zhì)異常的學(xué)生各班要做好詳實的基本信息記載，并上報學(xué)校存檔備查。

9、加強教學(xué)樓施工工地安全管理的督查力度，積極配合施工單位搞好工地周邊的安全管理。

四、計劃安排

開學(xué)前

1、 修訂學(xué)期學(xué)校安全管理工作計劃

2、 對校園及校園周邊的安全隱患進行排查

3、 確定九月為學(xué)校“安全教育活動月

確定重點排查對象

九 月

1、 進行入學(xué)安全教育，

2、路隊護送安全知識培訓(xùn)

3、 開展“安全教育活動月”具體活動

4、 對安全隱患進行整改

5、 對食堂、小賣部、宿舍

6、 進行全面排查

7、 各塊簽訂安全責(zé)任狀

具體方案另行制訂

十月

1、 督查安全教育課的落實情況

2、 檢查各項制度的落實情況

3、 進一步強化安全教育，

4、 進行秋季流行性疾病預(yù)防知識培訓(xùn)

5、 辦一期以安全、法制、國防教育為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)園地

十一月

1、 誠請法制副校長進行道路交通安全、法制、國防教育知識培訓(xùn)

2、 加強教學(xué)樓施工工地安全管理的督查

十二月

1、 整理完善各類安全檔案

2、 加大各類活動中安全管理措施落實的力度

元月

1、 更進一步強化放假前的安全教育

第4篇：安全教育管理制度范文

加強安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校高度重視安全工作，成立了以校長為組長，副校長為副組長，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了校長負(fù)總責(zé)，分管校長主要抓，有關(guān)科室主任及安全人員具體抓，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。同時，學(xué)校加強與家庭、社會的聯(lián)系，形成教育橫面?！叭€一面”相互兼顧，健全了安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，落實崗位職責(zé)，形成了安全工作合力。加強安全管理制度建設(shè)。學(xué)校注重建立健全各種規(guī)章制度，保證平安校園創(chuàng)建工作的順利開展。

一是根據(jù)上級的要求、結(jié)合學(xué)校實際制訂了《學(xué)校安全工作計劃》和《創(chuàng)建平安校園工作方案》，協(xié)同各方面力量，統(tǒng)一步驟，突出重點，做好學(xué)校各階段創(chuàng)建工作。堅持例會制度，了解創(chuàng)建進展，提出整改意見。

二是根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)，出臺了一系列規(guī)范的管理制度，內(nèi)容包括 “校產(chǎn)安全管理制度”、“學(xué)校保安職責(zé)”、“食堂衛(wèi)生管理制度”、“消防安全管理制度”、“門衛(wèi)制度”、等各方面，涉及課堂、宿舍、實驗室、圖書室等各個場所。

三是制定學(xué)生養(yǎng)成教育管理制度，包括《學(xué)生一日常規(guī)》、《住校學(xué)生管理條例》等。各項規(guī)章制度的建立，使安全工作落實到各項工作之中，規(guī)范了管理行為。

加強依法治校力度建設(shè)。抓好“三個落實”、“三個強化”：即落實教代會制度，強化民主管理機制；落實校務(wù)公開制度，強化民主監(jiān)督機制；落實學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)及家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議，強化民主參與機制。依法規(guī)范辦學(xué)活動，積極做好法制宣傳教育工作，保障師生的合法權(quán)益，促進師生的共同發(fā)展。努力使學(xué)校各項工作走上法制化、科學(xué)化、制度化的軌道，創(chuàng)設(shè)平安穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1.教育宣傳到位。建設(shè)“平安校園”活動是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣，必須作為全體師生的共同任務(wù)。學(xué)校通過會議布置和升旗、班隊會、校內(nèi)各種櫥窗、板報、廣播等陣地，加大對建設(shè)“平安校園”的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，形成了全校上下齊抓共管，共同建設(shè)“平安校園”的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律法規(guī)，使平安創(chuàng)建活動和法律意識深入人心。

2.責(zé)任落實到位。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)“平安校園”的“第一責(zé)任人”，親自抓，負(fù)總責(zé)。分管校長是直接責(zé)任人，主要抓，具體負(fù)責(zé)。根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)?！捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將“平安校園”建設(shè)的任務(wù)層層分解到各科室及其主要負(fù)責(zé)人員。各科室、全體師生根據(jù)要求，主動找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)真落實工作責(zé)任，量化分解工作目標(biāo)，制定出明確具體的實施方案和切實有效的工作措施，狠抓落實，切實做到 “看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。為了促進“平安校園”建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實，學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人、班主任、學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，實行責(zé)任追究制度，確?！捌桨残@”奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)。

3.監(jiān)督獎懲到位。學(xué)校制定了監(jiān)督考核獎懲制度，有計劃有組織有檢查有記錄。及時發(fā)現(xiàn)問題，

總結(jié)經(jīng)驗，及時通報有關(guān)情況，對存在問題限時改進。結(jié)合評優(yōu)樹先、年終考核獎懲，實行創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。1、安全教育與教學(xué)工作結(jié)合。學(xué)校把法制安全教育列入教育教學(xué)計劃，定期為學(xué)生上法制安全教育課。重點進行交通安全教育、消防安全教育和自我保護教育。把法制安全教育融合在生活指導(dǎo)課中，讓安全常識從生活中來到生活中去，努力增強教育的針對性和實效性。

2、安全教育與德育工作結(jié)合。學(xué)校把安全教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在養(yǎng)成教育中接受安全教育。特別是各種規(guī)章制度的制定本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本的法律安全知識，又提高了安全意識。

第5篇：安全教育管理制度范文

論文摘要：安全教育是高職高專學(xué)生思想政治教育的一個重要內(nèi)容，深入細致地做好這項工作，讓學(xué)生有針對性地學(xué)習(xí)必要的安全知識和法律法規(guī)，增強安全防范意識，提高自我保護能力，預(yù)防和減少違法犯罪，對高校實現(xiàn)又好又快的建設(shè)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本文從高職高專學(xué)生安全教育管理的意義、現(xiàn)狀、問題產(chǎn)生的原因以及解決問題的對策等方面進行了分析思考。

一、加強高職高專學(xué)生安全教育管理的意義

學(xué)生的安全教育問題是教育行政部門和高職院校管理者要考慮的首要問題。大學(xué)生的安全是其在校學(xué)習(xí)、生活、成長和全面發(fā)展的根本前提，是高職院校穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來我國高校中頻繁發(fā)生的各類事故令人觸目驚心，“80后”、“90后”大學(xué)生的安全問題心系千家萬戶，既關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定，也關(guān)系到國家的前途和未來。因此，加強對大學(xué)生的安全教育與管理，具有十分重要的意義。

二、高職高專學(xué)生安全教育管理的現(xiàn)狀及成因

目前高職院校學(xué)生安全教育中普遍存在思想認(rèn)識上忽視或不重視，管理制度和機制不健全，內(nèi)容不明確等問題，高職院校對大學(xué)生的安全教育工作尚存缺失，大學(xué)生的安全狀況、安全意識和安全技能等現(xiàn)狀不容樂觀。

影響當(dāng)前安全教育管理的因素有客觀方面也有主觀方面，存在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生自身、社會家庭等各個層面之中，存在于設(shè)施建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量、管理教育等各個方面之中。

客觀方面：第一，高考制度改革后，大學(xué)生的年齡差距增大，其生理與心理差異很大，在應(yīng)試教育和獨生子女兩大背景下，大多數(shù)高職高專學(xué)生，進入大學(xué)后普遍缺乏安全意識和安全防范基本常識，導(dǎo)致事故發(fā)生；第二，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，學(xué)生的娛樂和消遣方式呈多樣化，校園及其周邊的娛樂場所迅速增多，但配套的規(guī)范管理還不到位，各類娛樂場所成為治安事件和事故的多發(fā)場所；第三，高職院校大多實行半開放式管理，校外人員進出校園流量猛增；第二，高校后勤社會化，校內(nèi)外聘人員、臨時工增多，存在管理上的安全隱患。

主觀方面表現(xiàn)為高校在大學(xué)生安全教育中缺位，如部分高校管理層對大學(xué)生安全教育的認(rèn)識不足，安全教育在高校日常工作中的重要程度得不到體現(xiàn)；安全教育在高校各部門中權(quán)責(zé)劃分不明晰；現(xiàn)有安全教育無體系可言，沒有規(guī)范的教材，安全教育經(jīng)費不足，多數(shù)安全教育活動流于形式等。

三、加強和改善高職高專學(xué)生安全教育的對策

(一)落實安全教育管理的責(zé)任制，做好安全管理

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把安全工作放在首位，注重長效，建立一個領(lǐng)導(dǎo)有力、機構(gòu)健全、措施落實、信息暢通、工作有效的工作體制和運行機制，層層負(fù)責(zé)。把安全管理細化到每個部門、每個教研室、每個班級，做到人人皆知，措施明確，責(zé)任到位，對學(xué)院的防火、防盜、防爆、食品衛(wèi)生、交通安全、公寓安全等諸多工作要做全面徹底的檢驗。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員和其他教輔人員要本著為學(xué)生、家長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)生進行全方位多層次的細化管理。層層抓，反復(fù)抓，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，全員參與的責(zé)任負(fù)責(zé)的長效機制。

(二)加強安全教育管理的內(nèi)容規(guī)范。提高安全意識

安全教育重在培養(yǎng)安全意識，懂得安全規(guī)則。安全管理貫穿到學(xué)院各項工作的始終，要以安全防范教育為主導(dǎo)，認(rèn)真作好學(xué)生的安全思想教育，將安全教育的內(nèi)容規(guī)范化，使安全教育進課堂。把安全教育納入教學(xué)計劃，使之規(guī)范化、制度化、在教學(xué)計劃上，制訂安全教育計劃，既要考慮高職高專學(xué)生整個在校期間應(yīng)接受的安全教育，掌握安全知識，又要考慮針對不同年級不同時段、完成的教育內(nèi)容、學(xué)生的思想、專業(yè)的性質(zhì)，采取靈活、生動、有效的方法，使用科學(xué)規(guī)范的教材，提高安全教育的水平和效果，使安全意識能深入學(xué)生內(nèi)心。 　(三)注重安全教育管理的方法，消滅安全隱患

目前，學(xué)院設(shè)立專職輔導(dǎo)員管理學(xué)生，增設(shè)各樓區(qū)專職保衛(wèi)人員，同時學(xué)院成立了大學(xué)生公寓管理委員會，使學(xué)院的安全管理工作有了很大提高。

1.　學(xué)生工作處、總務(wù)處等職能部門要加強協(xié)作，齊抓共管。在人員相對集中的場所，如教學(xué)樓、辦公室、宿舍樓、食堂應(yīng)配置必要的安全防范設(shè)施。如消防、報警、防盜設(shè)施，生活設(shè)施不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的要立即整改保證安全。

2.　輔導(dǎo)員要作到深入班級、宿舍、教室、活動場所與班級的學(xué)生黨員、團員、干部及學(xué)生保持密切聯(lián)系，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并做好日志統(tǒng)計工作。

3.　舍務(wù)管理要嚴(yán)肅認(rèn)真，堅持查寢制度，對曠宿的學(xué)生認(rèn)真落實做好記錄并報有關(guān)人員查清事實，對違反宿舍管理規(guī)定的嚴(yán)重違紀(jì)行為堅決制止并報學(xué)生工作部給予處分，決不姑息遷就，放任自流。檢查衛(wèi)生的同時，更要徹底排查宿舍安全隱患，如私接電線，使用電器，燒蠟燭、動消防器材，使用管制刀具等情況，對進入學(xué)生宿舍的外來人員嚴(yán)格實行登記制度，杜絕外人進入學(xué)生宿舍或留宿。

4.　加強各值班崗位管理力度，對外人進入院內(nèi)樓內(nèi)進行登記，維護學(xué)院的正常教學(xué)秩序要教育學(xué)生遵守本院校的規(guī)章制度，和諧相處，減少學(xué)生之間矛盾。

(四)創(chuàng)新安全教育管理的形式，真正講究實效

學(xué)院要根據(jù)當(dāng)前的社會形勢和學(xué)院的具體情況開展形式多樣的安全教育。如將“消防日”、“安全日”、“世界艾滋病日”等節(jié)日作為教育契機，利用這些節(jié)日及典型安全事件等形式邀請相關(guān)行業(yè)專家進行安全教育系列講座；舉辦安全知識競賽；進行消防實戰(zhàn)演練普及社會公德、舉辦心理健康講座，觀看專題錄像等特色活動，增強大學(xué)生安全保護意識，內(nèi)容更貼切。更真實。還可以通過校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等形式進行安全教育。

結(jié)束語

高職高專學(xué)生的安全教育是一項不容忽視，長抓不懈的重點工程，需要社會、學(xué)校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視，更需要學(xué)校各部門的通力合作、齊抓共管，只要領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，時刻不忘安全管理的重任，有針對性地對學(xué)生進行安全教育，學(xué)院的安全工作就會再上一個新臺階。

參考文獻：

[1]李峰，針對高職院校學(xué)生特點做好學(xué)生安全教育工作，教育與職業(yè)，2009(12)

[2]劉勇，如何做好高校安全教育，科技資訊，2008，(6)

第6篇：安全教育管理制度范文

一、加強師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

（1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細（細致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

二、加強學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。

2、開展多種途徑活動，進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。

3、開學(xué)初進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

三、加強校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老

第7篇：安全教育管理制度范文

本學(xué)期，在區(qū)教育局的工作方針指導(dǎo)下，在學(xué)校學(xué)期工作計劃的引領(lǐng)下，政教處圍繞政教處常規(guī)工作以及接待外界捐贈兩大工作主題，在常規(guī)基礎(chǔ)上創(chuàng)新工作方式和活動形式，主要做了以下工作：

一、積極開展常規(guī)工作，常規(guī)活動豐富多彩

1、國旗下的講話和陽光之星評選活動形成常規(guī)，每周一次的國旗下的講話主題、形式多樣，不僅有國家安全教育，還對上周的安全問題進行點評，發(fā)現(xiàn)問題及時告知老師，及時提醒學(xué)生，對班級教育進行補充，對部分調(diào)皮學(xué)生起到了威懾作用。

2、每月一次安全主題教育，從防溺水、防雷電、防拐騙等方面，對學(xué)生進行全方位的安全教育。并準(zhǔn)時在放假等關(guān)鍵時間點，在班級群推送安全教育，號召家長重視對孩子的安全教育。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義教育。三月，政教處組織帶領(lǐng)我校高年級學(xué)生前往柴桑區(qū)英雄紀(jì)念碑，本次活動又一次將愛國主義和珍惜現(xiàn)在得之不易的生活植入學(xué)生的腦海中。

4、組織全校師生準(zhǔn)備文藝匯演節(jié)目，雖然對我們的學(xué)生來說，困難重重，但在老師的不懈努力下，每個班都向家長和來賓展示了自己最棒的一面。

二、改進德育工作方法，提高德育工作實效

1、加強師德師風(fēng)建設(shè) 。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。四月份，我們組織全校老師召開師德師風(fēng)專項工作會議，并把自學(xué)新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為準(zhǔn)則作為作業(yè)，讓大家重溫準(zhǔn)則。這個舉措使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護我們的殘疾學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、班主任工作。定期召開班主任例會，安排布置當(dāng)月工作。定期開展班會課，月月有主題，次次有教案，認(rèn)真有效地上好班會課。

三、安全警鐘常鳴，具體工作緊抓

1、加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機制達標(biāo)活動中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績。

2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防震、大型活動、預(yù)防傳染病、法制等安全教育。

3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周；學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級安全宣傳記錄、廣播、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀(jì)律和安全意識的強化教育。本學(xué)期開展了應(yīng)急逃生演練和火災(zāi)逃生演練，全校師生通過多次演練，已經(jīng)能夠熟悉逃生路線，掌握正確的逃生方法。全體教職員工都能正確使用粉末型滅火器。

5、加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。切實開展了安全教育工作。通過發(fā)放致家長一封信、推送安全教育信息，將安全工作做細做實。

四、接收愛心捐贈，承接外界關(guān)懷。

三月份接待新區(qū)小學(xué)、區(qū)青少年活動中心、紅十字會、巾幗志愿者前來捐贈。

第8篇：安全教育管理制度范文

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，深入開展預(yù)防學(xué)生溺水專項行動，積極采取多種形式和方法，有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責(zé)任，加強與屬地聯(lián)防聯(lián)控工作，健全家校合作、建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機制，著力從源頭上預(yù)防，從根本上治理，增強安全意識，提高防范能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立縣教育系統(tǒng)防溺水宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三、工作目標(biāo)

堅決做到安全責(zé)任全覆蓋、安全教育全覆蓋、安全風(fēng)險評估全覆蓋、隱患排查整改全覆蓋、聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)管全覆蓋，全面落實各項預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作措施，最大限度降低我縣學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

四、工作任務(wù)

（一）即日起全面啟動防溺水工作。各學(xué)校要立即行動，結(jié)合實際，制訂切實可行的實施方案，全面動員部署。按照“人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)、全員盡責(zé)”的要求，明確主體責(zé)任、崗位責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任及聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任，全面啟動我縣中小學(xué)防溺水工作。

（二）全面開展防溺水安全教育。按照“教育為先、預(yù)防為主”的原則，開展形式多樣的宣傳教育活動，切實將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生，重點開展“八個一”“四不一會”教育宣傳活動。

1.“八個一”即上一堂預(yù)防溺水專題教育課；制作一期預(yù)防溺水的宣傳欄或黑板報；印發(fā)一份致家長一封信；召開一次家長會；召開一次預(yù)防溺水主題班會；布置一次防溺水安全教育專題作業(yè)；節(jié)假日前集中開展一次安全教育；建立每日一次安全提醒制度。進一步提升學(xué)生預(yù)防溺水安全意識和正確的自救知識技能。

2.“四不一會”即不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自到溝、河、水塘、水庫等地方游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。學(xué)會基本的自護、自救方法，尤其要教育學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人去救，不要盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。

3.放暑假前集中開展一次預(yù)防溺水安全教育活動，教育學(xué)生暑假期間預(yù)防溺水。各學(xué)校積極發(fā)揮全國學(xué)生安全教育平臺作用，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺防溺水教育資源開展教育教學(xué)。深入推進和組織開展“開學(xué)安全教育第一課”活動，把防溺水工作作為教育宣講的重要內(nèi)容，構(gòu)建學(xué)校、年級、班級三位一體安全教育模式。

（三）全面開展防溺水工作宣傳。根據(jù)防溺水“重點人群、重點水域、重點時段”工作特點，進行防溺水安全形勢專題分析，收集相關(guān)信息，分析預(yù)測、預(yù)警信息。了解和掌握學(xué)生校內(nèi)外活動軌跡、屬地水情、季節(jié)天氣等情況，通過分析研判，找準(zhǔn)本轄區(qū)本單位防溺水工作的重點、難點、弱點，并提出防范的具體要求。各學(xué)校切實將《致中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到位，強化家長安全防范和監(jiān)護責(zé)任意識。通過一封信、家訪、校訊通、學(xué)校網(wǎng)站、QQ群和電話聯(lián)系等途徑，聯(lián)系到每一位學(xué)生家長，讓家長知曉學(xué)校和家庭居住地附近的危險水域，提醒每位家長務(wù)必承擔(dān)起對孩子的安全監(jiān)管職責(zé)，堅決防止孩子在沒有大人看護的情況下私自下水游泳玩耍。針對外來務(wù)工人員子女、留守兒童溺水事故易發(fā)的特點，針對學(xué)生水路出行頻繁地區(qū)的特殊性，要重點加強防溺水和水上交通安全的宣傳，進一步引導(dǎo)家長或監(jiān)護人提高警惕，增強安全意識，加強對孩子的安全教育，切實承擔(dān)監(jiān)護人職責(zé)，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

（四）全面落實防溺水安全防控。一是各中小學(xué)、幼兒園要以溺水安全隱患為重點，全面排查校園內(nèi)學(xué)生活動范圍內(nèi)水域，對排查出的危險水域，開展警示教育，并采取有效措施，整治到位。重點水域，要加裝防護設(shè)施，安排人員開展安全巡查工作。二是各學(xué)校要積極協(xié)調(diào)配合地方政府、有關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）委會強化聯(lián)防聯(lián)動機制，協(xié)調(diào)屬地政府及相關(guān)部門加強對水域排查、設(shè)置警示標(biāo)志、落實巡防人員和管理責(zé)任，織密預(yù)防青少年學(xué)生溺水社會防護網(wǎng)絡(luò)。

五、工作要求

（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識防溺水工作的季節(jié)性特點，加強對防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”和黨政主要負(fù)責(zé)同志安全工作第一責(zé)任人制度，逐級落實防溺水安全管理工作責(zé)任制，確保各項工作落實到每一位領(lǐng)導(dǎo)、落實到每一個年級、班級，落實到每一個崗位。各單位接到通知后，要立即行動部署，結(jié)合實際，制定工作方案，抓實抓細抓牢。

（二）狠抓落實，加強教育管理。各學(xué)校在加強防溺水宣傳教育的同時，要強化校園安全管理。要建立健全課前、課后安全提醒制度、學(xué)生請假制度、學(xué)生考勤制度、門衛(wèi)管理制度等安全教育管理制度，嚴(yán)格遵守作息時間，堅決杜絕提前下課和提前放學(xué)。嚴(yán)禁暑期違規(guī)組織補課。

（三）突出重點，落實目標(biāo)管控。各學(xué)校要加強對上、放學(xué)途中安全管理，對上、放學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生，要建議家長或有關(guān)人員護送等防護措施。加強學(xué)生午間管理，特別是城郊、農(nóng)村地區(qū)非住校生的管理，時刻關(guān)注學(xué)生動向，嚴(yán)防學(xué)生在午間休息、離校時外出游泳；加強對學(xué)生的出勤管理，對缺課的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，嚴(yán)防學(xué)生上下學(xué)期間私自外出游泳。

第9篇：安全教育管理制度范文

一、繼續(xù)加強安全教育培訓(xùn)。

XX年下半年，重點要加強對《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并邀請市交警大隊和消防大隊的領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)講課，進一步增強員工的法律意識，著力提高安全防范的自覺性和責(zé)任性。

二、進一步加強安全責(zé)任制的落實。

全體員工要牢固確立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想，狠抓各項制度的落實，各科室、部門要切實加強工作責(zé)任性，做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能，抓好責(zé)任的落實到位；二是要扎實抓好自查自糾工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告整改；三是要定期組織安全檢查，消除隱患；四是要加強值班和查崗管理；五是加強物流中心的安全管理，嚴(yán)格庫區(qū)的各項管理制度，切實做好防火防盜工作，努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)；六是要進一步加強事故責(zé)任追究制度，嚴(yán)格執(zhí)行省局有關(guān)的獎懲規(guī)定。

三、強化對車輛的安全管理。

一是要進一步加強對駕駛員的教育管理，堅持每月開展一次安全教育活動，進一步增強安全意識，著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局（公司）《車輛管理制度》的自覺性；二是進一步強化車輛管理，嚴(yán)格實行公務(wù)用車派車單制度，進一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定；三是嚴(yán)把車輛準(zhǔn)駕關(guān)，堅持持證上崗，定認(rèn)定車，不準(zhǔn)公車私用，不準(zhǔn)繞道辦私事，嚴(yán)禁沒有上崗證的人員駕駛車輛；四是嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任賠償制度，進一步強化交通事故的責(zé)任追究制度，杜絕交通責(zé)任事故的發(fā)生。

四、進一步強化考核機制。

一是加強對客戶服務(wù)部的考核，每月結(jié)合綜合考核一并進行，把安全工作列為重要項目，并與工資兌現(xiàn)掛鉤考核；二是加強對各科室、部門考核，實行安全工作一票否決制，安全工作業(yè)績作為年終綜合考核的重要依據(jù)，與獎金兌現(xiàn)掛鉤；三是加強對駕駛員考核管理，堅持每月一次，考核業(yè)績與當(dāng)月工資兌現(xiàn)掛鉤。

五、工作要求

1.各科室、部門要高度重視安全工作，消除麻痹思想，抓好措施的落實。

2.要認(rèn)真履行職責(zé)，增強責(zé)任性，強化監(jiān)督檢查。