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對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識精選(九篇)

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對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識

第1篇:對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識范文

一、引言

工程教育專業(yè)認證是工程教育質(zhì)量保障體系的重要組成部分,是促進我國工程技術(shù)人才參與國際流動的重要保證。石河子大學水建學院原有的農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式已經(jīng)不能滿足時代要求,而厚基礎(chǔ)、寬口徑的新時期農(nóng)業(yè)水利工程類人才培養(yǎng)目標,才是面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的人才培養(yǎng)模式[1]。隨著農(nóng)業(yè)水利工程的飛速發(fā)展,要求專業(yè)建設(shè)在人才培養(yǎng)目標、課程體系設(shè)置等方面進行全面改革,以適應(yīng)新形勢下農(nóng)業(yè)水利工程發(fā)展的要求。農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的工科性質(zhì)決定了其對實踐性要求較強,實踐教學環(huán)節(jié)尤其重要。本文以石河子大學農(nóng)業(yè)水利工程工程教育專業(yè)認證為契機,探討農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)實踐教學新方法。

二、石河子大學農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)認證背景

石河子大學農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)始建于1960年,原為農(nóng)田水利工程專業(yè),是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的特色專業(yè)[2]。2014年11月,我校農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)向中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會提交了專業(yè)認證申請,2015年8月提交了專業(yè)認證自評報告,2015年10月接受了認證專家組的現(xiàn)場考察。本專業(yè)的辦學特色、學生培養(yǎng)、培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、課程體系、師資隊伍、支撐條件等得到了考核專家組的充分認可??疾旖Y(jié)束后專家組針對本專業(yè)實驗課時偏少、與企業(yè)聯(lián)系偏少和學生參與企業(yè)實習深度不夠、學生解決復(fù)雜工程問題的能力還有待于進一步加強等問題提出了中肯的建議。因此,開展工程教育認證制度背景下農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)實踐教學改革研究,對于做好專業(yè)認證的整改工作,進一步提高本專業(yè)的辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升專業(yè)知名度具有重要意義[3]。

三、工程教育中農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)實踐教學存在的問題

1.對實踐教學環(huán)節(jié)認識、重視不夠,流于形式。農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)學生主要學習本專業(yè)基本理論和基本技能,掌握農(nóng)業(yè)水利工程設(shè)計方法、科學研究方法及施工管理的基本能力,要求具備農(nóng)業(yè)水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理等基本技能。從專業(yè)培養(yǎng)要求上來講,實踐教學的地位高于理論教學的地位,然而實踐教學在實際教學過程中往往是個相對薄弱的環(huán)節(jié)。本專業(yè)實踐教學主要包括各類課程實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、相關(guān)專業(yè)課實習、認識實習和畢業(yè)生產(chǎn)實習等,由于受重視程度不夠?qū)W生不認真甚至逃避實踐環(huán)節(jié)。同時,各類實踐教學環(huán)節(jié)流于形式,選題比較陳舊,無法體現(xiàn)當前本專業(yè)的實際應(yīng)用現(xiàn)狀。

2.教師專業(yè)實踐能力欠缺。目前,高校教師多為應(yīng)屆畢業(yè)生,本身專業(yè)理論基礎(chǔ)知識較強,然而由于缺乏企業(yè)一線技術(shù)工作實踐經(jīng)驗,其專業(yè)實踐能力整體較差。導(dǎo)致高校教師專業(yè)實踐能力缺失的原因較多。例如高校與企業(yè)缺乏有效結(jié)合,教師不能參與到企業(yè)生產(chǎn)一線活動中,教師對專業(yè)實踐能力培養(yǎng)的相關(guān)標準認識存在偏差;高校缺乏教師崗前實踐培訓機制,對教師實踐學習不能提供合理的經(jīng)濟支持;缺乏相關(guān)專業(yè)實踐能力培訓平臺,企業(yè)培訓資源開發(fā)不足等。

3.校企聯(lián)系不暢通。校企聯(lián)系不暢通表現(xiàn)在以下三個方面:第一,學生習慣性停留在課內(nèi)做做作業(yè)的心態(tài),對企業(yè)布置的任務(wù)不感興趣,缺乏主動了解實踐工程相關(guān)設(shè)計方案、施工方法、項目評價等環(huán)節(jié);第二,企業(yè)追求的高效率與學生的實際情況不相符。企業(yè)的項目都是有時間限制的,然而學生有其他校內(nèi)課程沖突的時候,不能按照企業(yè)規(guī)定時間提交方案。第三,學校對校企合作項目資金投入不足、教學模式創(chuàng)新度不高,教師在企業(yè)實踐的機會少與市場脫軌,造成項目實際經(jīng)驗不足。

四、石河子大學農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)實踐教學改革措施

1.優(yōu)化整合實驗資源,實現(xiàn)實驗室有效使用。石河子大學水利建筑工程學院水利與土木工程實驗中心包含:材料力學實驗室、土力學實驗室、水力學實驗室、建筑材料實驗室、測量學實驗室、灌溉排水實驗室、CAD專業(yè)實驗室等七個專業(yè)實驗室,門類齊全;現(xiàn)代節(jié)水灌溉兵團重點實驗室試驗基地50畝;實驗室總面積為1169.4m2,生均占有面積為3.8m2。農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)有材料力學、水力學、土力學、測量學、灌溉排水工程學等教學實驗,為了保證實踐教學的質(zhì)量,應(yīng)優(yōu)化整合實驗資源,實現(xiàn)實驗室的有效使用。

2.豐富課程教學方法。傳統(tǒng)的教學往往是老師將課本理論內(nèi)容滿堂灌給學生,上課過程枯燥乏味,不能提高學生的學習興趣,很難提高教學質(zhì)量。然而工程教育背景下實踐教學的提高離不開高質(zhì)量的理論教學,即要做好理論和實踐相結(jié)合的有效教學。為此在課程教學中應(yīng)結(jié)合教學內(nèi)容采用案例教學法、實踐教學法、網(wǎng)絡(luò)教學法等多種教學方法。以農(nóng)業(yè)水利工程《水工建筑物》課程為例(該課程一般安排在第六學期),開課之前學生已經(jīng)進行了相關(guān)水工建筑為的認識業(yè)實習,有了一定的基礎(chǔ),老師在教學的過程中便可以將學生實習過的相關(guān)水工建筑物作為案例放在課堂上講解,一方面使理論教學內(nèi)容變的直觀易懂,另一方面強化了學生實習所學的內(nèi)容。由于理論學時有限,教師可以把一些?n上講解不到的實際工程案例放在《水工建筑物》網(wǎng)絡(luò)建設(shè)平臺上,提出問題供學生學習探討,實現(xiàn)學生課上課下的學習,有效提高理論和實踐的學習效果。

3.加強青年教師專業(yè)實踐學習。青年教師參加專業(yè)實踐不僅是教師專業(yè)發(fā)展趨勢,也是適應(yīng)我國教育改革的必然要求;既有利于促進教師提升教學科研能力以適應(yīng)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的需求,也有利于促進加快建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的“雙師型”教師隊伍;為了更好地提高青年教師的專業(yè)實踐能力,石河子大學最新頒布了關(guān)于《石河子大學關(guān)于青年教師參加專業(yè)實踐的實施辦法(試行)》的規(guī)定:學校在職在編、年齡在40歲以下的青年教師(含實驗系列教師)均應(yīng)參加一次不少于6個月的專業(yè)實踐鍛煉。

4.推?M校企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)基地的建設(shè)。石河子大學水建學院利用校友、科研合作伙伴及各種社會資源,已經(jīng)與新疆石河子瑪納斯河流域管理處、新疆天富熱電股份有限公司紅山嘴電廠、國電新疆吉林臺水電開發(fā)有限公司等9家企事業(yè)單位合作建立了實踐教學基地。這些實踐教學基地為本科生提供了很好的生產(chǎn)實習場所,在實習經(jīng)費、學生住宿等方面給予優(yōu)惠,解決了當前工程實踐教學環(huán)節(jié)落實于工程一線的難題。學生在這些基地完成了水利工程認識實習、地質(zhì)實習等實踐任務(wù),在實踐中著重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和工程實踐能力。

5.改革課程考核方法。教學考核是評價教學質(zhì)量成果、檢驗學生專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的基本途徑之一。由于農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)課程的實踐性較強,因此,除以試題形式考試來加強學生對基本概念、基本原理的理解外,還應(yīng)對學生的基本技能和綜合應(yīng)用能力進行必要的考核。以基礎(chǔ)課《土力學》為例來講,傳統(tǒng)的考核方式是末考試卷占70%,平時成績占30%。試卷中內(nèi)容一般是根據(jù)課程考試大綱要求出題,平時成績老師一般往往考慮學生出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)等方面評定。整個成績評定并沒有把《土力學》實驗環(huán)節(jié)考慮在內(nèi),學生也就不會太重視平時課程實踐環(huán)節(jié)。新的考核方式可以在試卷里增加一定比例的實驗內(nèi)容作為考試內(nèi)容,這樣學生在平時的實驗課時才會更加用心的去做相關(guān)實驗,從而真正提高了實驗課的學習效果。同樣對于農(nóng)水專業(yè)其他含有實踐環(huán)節(jié)的課程均可采用類似的考核模式,最終實現(xiàn)有效提高實踐課程的學習效果。

第2篇:對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識范文

為加快農(nóng)業(yè)的發(fā)展并提高農(nóng)民的收入水平,我國于20世紀在農(nóng)村修建了大量的農(nóng)田水利工程,這些水利工程規(guī)模較小,在實際的使用中為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。但隨著時間的推移,這些水利建設(shè)逐漸老化,受多方面條件的影響,一些農(nóng)田水利建設(shè)未得到及時的維修及養(yǎng)護,造成其發(fā)展逐漸落后。

關(guān)鍵詞

農(nóng)業(yè);水利建設(shè);設(shè)備;措施

農(nóng)業(yè)水利工程主要目的是使農(nóng)田得到充分灌溉,通過對水源的適當調(diào)配來滿足農(nóng)田作物生長需求,同時農(nóng)業(yè)水利工程還可以在一定程度上起到疏導(dǎo)河流的作用,降低洪災(zāi)發(fā)生的概率,有著很大的社會價值。因此,必須分析造成農(nóng)業(yè)水利建設(shè)滯后的因素,尋找正確的措施處理發(fā)展中存在的問題。

1農(nóng)業(yè)發(fā)展中水利建設(shè)發(fā)展滯后的原因

1.1管理責任落實不到位

在農(nóng)村,許多農(nóng)業(yè)水利建設(shè)是由國家出資和農(nóng)民集資建設(shè)的,其管理工作主要是由農(nóng)村自行組織管理,但在相關(guān)稅法及稅收政策改革后,其農(nóng)村組織在農(nóng)業(yè)水利建設(shè)中起到的作用逐漸弱化,其具體管理責任主體沒有得到確認,這些農(nóng)田水利工程的歸屬主體與責任主體的指向并不明確,造成管理工作落實不到位。針對這種情況,我國出臺過相關(guān)的政策對管理工作進行確定,但在實際中起到的效果卻非常小,責任不明造成管理工作問題愈發(fā)突出,限制了農(nóng)業(yè)水利建設(shè)的發(fā)展。

1.2資金投入不足

我國農(nóng)田較為分散且農(nóng)戶較多,因此對小型水利工程的需求量也非常多,而這些水利工程無論是在前期的建設(shè)投資上,還是在后期的管理維護上都需要有充足的資金作為基礎(chǔ)支持。在興建小型水利工程中,國家給予的資金支持無法滿足水利工程的發(fā)展需求,而在相關(guān)的稅費改革后,農(nóng)民對稅費內(nèi)容產(chǎn)生錯誤的認識,認為水屬于自然資源,國家收費并不合理,這就造成對農(nóng)業(yè)水利建設(shè)所需的建設(shè)資金及管理資金認識上的欠缺,再加上勞動力的流失及資金投入不足等問題造成農(nóng)田水利工程沒有足夠的資金支持其建設(shè)及維修,限制了農(nóng)業(yè)發(fā)展的腳步。

1.3缺乏相關(guān)的建設(shè)維護人才

農(nóng)業(yè)中使用的水利工程以小型為主,這些分散的水利工程在檢查維修上有一定的難度,而且在農(nóng)村具有專業(yè)素質(zhì)的建設(shè)維護人才較少,并且一些維護人員沒有受過系統(tǒng)的技術(shù)培訓,造成在實際的檢修工作中技術(shù)人才及維護人才短缺的現(xiàn)象愈發(fā)嚴重。再加上農(nóng)田水利工程在長時間使用和運行的過程中出現(xiàn)老化及損耗的情況,如果得不到及時的維護及檢修將會使其部分功能出現(xiàn)退化,嚴重時將會使水利工程完全停止運行,需要投入更多的資金進行維修及重建。

2農(nóng)業(yè)發(fā)展中水利建設(shè)發(fā)展的措施

2.1各級領(lǐng)導(dǎo)要重視對水利工程的監(jiān)督和管理

管理工作是保證農(nóng)業(yè)水利工程正常運行的條件,因此需要確立相關(guān)的管理制度,保證管理工作有據(jù)可依,在實際中可以順利實行下去[1]。同時領(lǐng)導(dǎo)需要重視水利工程的管理工作,加強與相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào),從而確定管理工作的各個流程,設(shè)立專業(yè)的管理部門管理農(nóng)田水利工程的運行,規(guī)范其工作機制,落實工作的具體責任,加強對農(nóng)業(yè)用水的監(jiān)督及管理工作。政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視該工作,在農(nóng)村設(shè)立了水管站,同時也建立了農(nóng)民用水協(xié)會,這些部門都專門負責農(nóng)村用水問題,對水源進行協(xié)調(diào)管理,這才是農(nóng)村小型水利工程的建設(shè)發(fā)展之路。

2.2加強資金投入力度

首先,在農(nóng)業(yè)水利建設(shè)中最主要的是國家資金財政的支持,國家需要加大對其建設(shè)資金的投入力度;其次,地方政府需要將農(nóng)業(yè)水利建設(shè)款項納入財政預(yù)算中,使農(nóng)田水利工程有更大的資金投入;再次,通過吸收社會的資金來充足建設(shè)資金,拓寬資金來源渠道;最后,可以在農(nóng)村中集資修建,相關(guān)部門需要制定優(yōu)惠措施來鼓勵農(nóng)民出資建設(shè)水利工程,水利部門需要加大宣傳力度,讓農(nóng)民認識到水利工程的優(yōu)點。對于農(nóng)業(yè)水利建設(shè)資金需要設(shè)立??顚m?,保證資金可以用到正確的地方,確保為農(nóng)業(yè)水利建設(shè)及培養(yǎng)人才提供充足的資金支持,并加強資金的管理工作,避免出現(xiàn)不必要的資金浪費情況。

2.3積極培養(yǎng)和使用水利建設(shè)維護方面的人才

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,為保證水利工程建設(shè)的質(zhì)量、后期管理和維護的質(zhì)量,必須培養(yǎng)和使用水利建設(shè)維護方面的人才。因此,中央要組織培訓班,從基層選拔業(yè)務(wù)骨干,進行專業(yè)、系統(tǒng)性的培訓,培訓后發(fā)放資格證明,然后委派到地方指導(dǎo)基層工作,然后再對下一層的人員進行技術(shù)方面的培訓。此外,針對現(xiàn)有的灌溉系統(tǒng)的老化情況,應(yīng)積極維修和加固。

3結(jié)語

完善農(nóng)業(yè)水利建設(shè)及促進其發(fā)展需要經(jīng)過長時間的規(guī)劃和實施,而限制農(nóng)業(yè)水利發(fā)展的原因主要集中在管理、資金、人才等方面,因此在實際中需要根據(jù)農(nóng)田水利工程的實際情況有計劃地加大人力、物力的投入,從而有效地推動發(fā)展,以此實現(xiàn)農(nóng)業(yè)水利建設(shè)的真正目的,促進農(nóng)業(yè)的進步和發(fā)展。

作者:白延榮 許莉 單位:陜西省白水縣林皋水庫灌溉管理處

第3篇:對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識范文

    農(nóng)業(yè)水利工程存在過度使用不能良好維護,水利設(shè)施不能有效利用,對農(nóng)業(yè)的效益增加作用不明顯。我國農(nóng)業(yè)水利工程多是農(nóng)村農(nóng)民自己修建,水利工程相對簡陋,水利設(shè)施沒有達到相應(yīng)標準,平時對農(nóng)業(yè)水利工程的管理不夠,經(jīng)過幾年、甚至幾十年的使用之后,許多進入的使用壽命的中后期,急需要進行相應(yīng)的更新和維護。實際農(nóng)業(yè)水利工程利用率較低,大多數(shù)農(nóng)業(yè)水利工程不能很好的服務(wù)于農(nóng)業(yè)。國家和地方對于農(nóng)業(yè)水利工程的投入較少,資金不足導(dǎo)致農(nóng)業(yè)水利工程管理不善,水利工程不能正常運行[1]。

    二、農(nóng)業(yè)水利工程管理中存在的問題

    (一)農(nóng)業(yè)水利工程設(shè)施問題

    現(xiàn)在使用的農(nóng)業(yè)水利工程水利設(shè)施,多是幾十年前建成使用的,因為當時的水利工程技術(shù)限制,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)水利工程存在對農(nóng)田灌溉能力不強。而且經(jīng)過幾十年沒有維護的使用,農(nóng)業(yè)水利工程的使用效益已經(jīng)大不如前,當農(nóng)業(yè)需要排水和給水的時候農(nóng)業(yè)水利工程往往不能產(chǎn)生應(yīng)有的作用。

    (二)國家和地區(qū)對于農(nóng)業(yè)水利工程的資金投入少

    近年來,中央要求減輕農(nóng)民負擔,國家對農(nóng)業(yè)水利工程投入減少。隨著世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展,國外農(nóng)產(chǎn)品大量進入中國農(nóng)產(chǎn)品市場,農(nóng)民收入減少,參與農(nóng)業(yè)積極性降低。農(nóng)業(yè)地區(qū)也積極扶植制造業(yè)和旅游業(yè),對農(nóng)業(yè)的重視程度下降,導(dǎo)致對農(nóng)業(yè)水利工程和人力和資金投入減少[2]。

    (三)農(nóng)業(yè)水利工程管理不善

    由于資金和人力的短缺,農(nóng)業(yè)水利工程建造好以后,長期出去管理不善,超負荷運行狀態(tài),水利設(shè)施不能做到合理使用。多數(shù)中小型農(nóng)業(yè)水利設(shè)施不僅對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有起到有利作用,還抑制了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,成為了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程的阻礙因素[3]。

    三、農(nóng)村水利工程管理策略

    (一)增強對農(nóng)業(yè)水利工程重要性的認識

    農(nóng)業(yè)水利工程的建設(shè)、管理是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。只有能夠良好運行的農(nóng)業(yè)水利工程,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量提高,農(nóng)業(yè)災(zāi)害減少才能實現(xiàn),農(nóng)村地區(qū)和國家糧食才能穩(wěn)定。農(nóng)業(yè)水利工程的建設(shè)也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的要求,是時展對農(nóng)業(yè)提出的要求。符合時代農(nóng)業(yè)需要的科學水利工程,可以使農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展與世界發(fā)展速度一致。農(nóng)業(yè)水利工程的現(xiàn)代化,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供了基礎(chǔ),這樣就有利于國家建立現(xiàn)代化新農(nóng)村。提高農(nóng)民生活水平。農(nóng)業(yè)水利工程可以說是國家提高農(nóng)村居民生活水平和保持國家糧食安全的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)村居民和國家政府應(yīng)該予以農(nóng)業(yè)水利工程足夠的重視[4]。

    (二)增強水利工程管理人員業(yè)務(wù)能力

    水利工程管理人員能力是除基本水利工程之外,造成水利工程對農(nóng)業(yè)發(fā)揮作用大小的重要因素。要改善水利工程管理人員不足的問題,積極吸納有水利工程管理知識和經(jīng)驗的有能力人員進行農(nóng)業(yè)水利工程管理。還要對既有水利工程管理人員進行業(yè)務(wù)培訓[5],新技術(shù)的教育等工作,增強其對水利工程的管理能力。在相應(yīng)的農(nóng)業(yè)區(qū)設(shè)立專業(yè)的水利工程管理機構(gòu),國家或地區(qū)設(shè)專人管理,在農(nóng)業(yè)區(qū)進行農(nóng)業(yè)水利工程的相關(guān)服務(wù),為農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)活動在水利工程上提供相應(yīng)的技術(shù)支持,使農(nóng)民能夠科學的掌握農(nóng)業(yè)水利工程的建設(shè)技術(shù),提高的弄也水利工程建設(shè)管理水平。為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和農(nóng)民收入做出一定的貢獻。

    (三)農(nóng)業(yè)水利工程建設(shè)管理體制改革

    農(nóng)業(yè)水利工程建設(shè)原來的主要形式是農(nóng)民主要承擔,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求下,要轉(zhuǎn)變成國家與農(nóng)民結(jié)合建設(shè)水利工程。增加農(nóng)業(yè)水利工程的多元化引資方式,個人投資、銀行貸款與國家資金扶持結(jié)合。整體加大對農(nóng)業(yè)水利工程的資金投入,改善現(xiàn)有農(nóng)業(yè)水利工程,在需要水利工程建設(shè)的農(nóng)業(yè)地區(qū),新建合理的農(nóng)業(yè)水利工程。

    在農(nóng)業(yè)水利工程管理過程中不僅要發(fā)揮增加相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益的作用,也要積極思考農(nóng)業(yè)水利工程的管理成本如何降低,如何提高農(nóng)業(yè)水利工程的經(jīng)濟效益。不僅要吸納資金建設(shè)農(nóng)業(yè)水利工程,還要對農(nóng)業(yè)水利工程的管理充分重視[6],不能建而不管,造成資源的浪費,也是對農(nóng)業(yè)的巨大損失。這就要各級農(nóng)業(yè)水利工程管理單位切實明確工作職責,做好員工監(jiān)督與激勵,讓管理人員能夠積極管理農(nóng)業(yè)水利工程。

第4篇:對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識范文

關(guān)鍵詞:基層農(nóng)田;水利建設(shè);存在問題;解決措施

中圖分類號:TV521 文獻標識碼:A 文章編號:1006-8937(2014)36-0171-02

農(nóng)田水利工程的建設(shè)直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)的發(fā)展,其能夠改變阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件,提升農(nóng)田的產(chǎn)量。現(xiàn)今所指的農(nóng)田水利工程就是通過建設(shè)水利設(shè)施,例如灌溉、排水、防鹽漬等設(shè)施,確保農(nóng)田的產(chǎn)量。建設(shè)農(nóng)田水利工程主要是為了改善和調(diào)節(jié)農(nóng)田水的分布情況,充分滿足農(nóng)業(yè)的用水需求,進而確保產(chǎn)量。

1 建設(shè)農(nóng)田水利工程的意義

1.1 能夠促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,確保社會安定

農(nóng)業(yè)發(fā)展對社會的安定團結(jié)直接產(chǎn)生影響,只有解決人們的溫飽問題,才能促進國家的建設(shè)。在我國,三農(nóng)問題一直是國家建設(shè)的重點項目,只有穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè),才能促進國民經(jīng)濟不斷進步,社會才可以更加穩(wěn)定。農(nóng)田水利工程的建設(shè)直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)的發(fā)展,因而,必須重視農(nóng)田水利工程建設(shè),這樣才能確保社會的安定團結(jié)。

1.2 保證國家食物安全

如今,我國大多數(shù)農(nóng)產(chǎn)品均來自于灌溉耕地,要穩(wěn)定糧食的產(chǎn)量,確保糧食安全,最主要的就是更新和改造現(xiàn)存的灌溉設(shè)施。水資源限制農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我們無法明顯增加農(nóng)業(yè)用水量,為了迎合農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求,我們只能提升灌溉水的利用效率,這就需要建立現(xiàn)代的農(nóng)田水利工程。

2 我國農(nóng)田水利建設(shè)中存在的缺陷

2.1 在農(nóng)田水利工程建設(shè)上存在的缺陷

①沒有對工程建設(shè)的全局進行考慮,導(dǎo)致工程建設(shè)具有盲目性和隨意性。

②存在重復(fù)建設(shè)和不合格工程問題。因沒有合理規(guī)劃水利工程建設(shè)項目,出現(xiàn)大量的重復(fù)建設(shè)。

③建設(shè)標準過低。建設(shè)農(nóng)田水利工程所需的資金多是由人民群眾自行籌集的,因而易引起資金不足問題,這樣只能不斷的將建設(shè)標準降低,明顯的降低水利工程的使用價值。

④建設(shè)進度緩慢。農(nóng)田水利工程建設(shè)的規(guī)模較小,因而有些施工企業(yè)不愿意承攬。

⑤監(jiān)理機制不完善或者資金不到位,這些都可能引起水利工程的建設(shè)進度緩慢,無法按時完成工期。

2.2 在工程項目管理上存在的缺陷

①項目竣工和招標的決算難度大。農(nóng)田水利工程的資金主要來自國家與地方投資以及群眾自行籌款等多種方式。國家提供資金比較及時,但是地方的配套資金到位困難。群眾自籌的現(xiàn)金有限,大多是用工資進行抵扣。

②項目法人的職責混亂。沒有明確的歸屬權(quán)。項目實施的主體重的項目法人要對投資方負責。監(jiān)理與設(shè)計、施工單位通過投標和招標后根據(jù)合同要求向項目法人提供專業(yè)的服務(wù)。但是,農(nóng)田水利建設(shè)的項目法人多為行政主管部門,因多種原因無法履行項目法人的職責。

③弱化了政府部門對項目的監(jiān)督管理。行政主管部門應(yīng)以法規(guī)、法律以及國家標準為依據(jù),主要內(nèi)容以工程建設(shè)和工程質(zhì)量為主體的質(zhì)量行為。水行政主政部門直接介入項目的實施,必然削弱其管理力度,進而無法確保工程質(zhì)量,阻礙了工程監(jiān)理制度的實施。

④不利于??顚S?。作為政府機關(guān)的水行政主管部門直接影響項目的進行,不但讓地方配套資金無法足額到位,同時還為建設(shè)資金的挪用提供了便利,對專款專用產(chǎn)生負面影響。

3 農(nóng)田水利工程建設(shè)的對策

3.1 政府加大財政投入力度,制定有效的管理機制

如今國家高度重視水利建設(shè)工作,要求各級政府部門積極響應(yīng),增加對農(nóng)村水利工程建設(shè)的資金投放,這樣才能夠保證農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)以及農(nóng)村快速穩(wěn)定發(fā)展。完善水資源管理體制,加強城鄉(xiāng)一體化艱澀和,統(tǒng)一結(jié)合區(qū)域管理與流域管理對水資源管理的制度,分工明確,建立事權(quán)清晰,逐漸的完善水污染防治和水資源保護協(xié)調(diào)機制。

3.2 發(fā)動引導(dǎo)群眾積極投入,加強基層水利單位的建設(shè)

各地方政府應(yīng)將興修水利作為聚民心、辦實事、保民生的重要舉措,以宣傳發(fā)動為著手點,首先將干部群眾的思想認識問題解決,創(chuàng)造大興水利的良好局面。對農(nóng)村的水利技術(shù)人員合理分配,修建必須的辦公用地,配備必須的水利設(shè)施,確保管理技術(shù)人員有穩(wěn)定的辦公場所及固定的應(yīng)用設(shè)備,從設(shè)備及人才上提升基層水利單位建設(shè),為農(nóng)田水利管理建設(shè)提供技術(shù)和物質(zhì)支持。

3.3 嚴格監(jiān)督水利工程的建設(shè)

質(zhì)量是生存的根本。水利工程質(zhì)量直接關(guān)系到國民生命財產(chǎn)安全,已經(jīng)得到社會各界的廣泛關(guān)注。因而,應(yīng)提升質(zhì)量管理,提升工程質(zhì)量,這是利國利民的一個舉措。但是在具體操作過程中,工程質(zhì)量容易受到施工人員素質(zhì)、施工工藝、建筑材料質(zhì)量、現(xiàn)場環(huán)境以及施工設(shè)備等多個因素影響,進而導(dǎo)致出現(xiàn)多種工程質(zhì)量問題,使原來對人民和國家有利的工程變?yōu)橥倒p料的豆腐渣工程,對農(nóng)民群眾的利益產(chǎn)生嚴重的危害。因而,必須做好質(zhì)量報關(guān)工作,全程重視質(zhì)量意識,從施工、設(shè)計、驗收多個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。需要技術(shù)人員嚴格按照工程設(shè)計要求進行技術(shù)指導(dǎo),保證工程質(zhì)量。

3.4 加強農(nóng)田水利工程的維護與管理

提升管理體制,保證管理工作到位。落實好管理人員,讓每個工程都有專人維護與管理,而且還應(yīng)該做好魚塘承包等問題,不能由于養(yǎng)殖問題對農(nóng)民的正常灌溉產(chǎn)生影響,這樣才能夠保證水利工程正常發(fā)揮效用,保證人們?nèi)罕姷暮诵睦娌皇芮址浮?/p>

4 結(jié) 語

我國農(nóng)業(yè)健康發(fā)展的前提是農(nóng)田水利工程建設(shè),能夠順利實施直接關(guān)系到國家和各級地方政府的投入力度和支持程度。加快農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、增加農(nóng)民收入不但是政治穩(wěn)定的需要,同時還是經(jīng)濟發(fā)展的需要。完善各項管理機制,促進農(nóng)田水利工程建設(shè),增加政府技術(shù)和資金的投入,保證農(nóng)田水利工程建設(shè)向正確的方向健康快速發(fā)展。

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第5篇:對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識范文

1.1工程建設(shè)隨意性較大現(xiàn)階段我國部分農(nóng)村的小型水利工程建設(shè)隨意性大,施工建設(shè)缺乏必要的規(guī)劃管理。相關(guān)水利建設(shè)管理者的后期維修養(yǎng)護意識淡薄,僅在工程出現(xiàn)泄漏事故后,通過村內(nèi)小規(guī)模集資的方式,在未上報上級主管部門的前提下,自行對其進行修復(fù),使得工程本身存在較大安全隱患,時刻威脅著村民的生命財產(chǎn)安全。

1.2重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象普遍除了建設(shè)缺乏必要的規(guī)劃與管理,農(nóng)村小型水利工程還存在嚴重的重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象,造成較大的資源浪費,消耗了過多的人力、物力及財力,對農(nóng)村經(jīng)濟的進一步發(fā)展造成阻礙。部分地區(qū)在修筑水利工程過程中,由于上級部門出現(xiàn)嚴重的管理糾紛或經(jīng)濟糾紛,直接將完成一半的工程無限期擱置,既占用了土地,又阻塞了河道?!鞍肜庸こ獭币恢碧幱谶M退兩難的境地,就像一根食之無味、棄之可惜的雞肋,逐漸成為“三不管”地帶,不利于資源的優(yōu)化合理配置。

1.3建設(shè)標準較低由于農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟條件較差,資金的前期籌集不到位,致使施工單位不得不降低水利工程建設(shè)標準,通過削減設(shè)備及在建專項資金的方式確保工程順利完工。如此一來,用劣質(zhì)材料及設(shè)備堆砌而成的水利工程,常在投入使用不到1a的時間里出現(xiàn)運行不暢、設(shè)備故障等情況,嚴重時甚至會造成大規(guī)模坍塌事故,對周邊居民的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成極大威脅。

1.4工程建設(shè)進程較慢部分農(nóng)村地區(qū)在水利工程建設(shè)前期未談妥相關(guān)事宜就盲目開工建設(shè),合同的簽署也不符合相關(guān)規(guī)定,內(nèi)容不實不詳,使得合同雙方在工程施工過半時產(chǎn)生意見分歧,導(dǎo)致工程施工進程緩慢甚至無限期擱置,對當?shù)剞r(nóng)業(yè)及居民生活造成不良影響。

2解決農(nóng)村小型水利工程建設(shè)問題的有效對策

2.1運用科學化手段,進一步提升管理效率與質(zhì)量盡管農(nóng)村地區(qū)實行的是小型水利工程建設(shè)工作,但其中涉及到的內(nèi)容卻相對繁雜,需要管理部門進行統(tǒng)一化、系統(tǒng)化、全面化管理,運用科學合理的管理手段,進一步提升水利工程建設(shè)管理效率與質(zhì)量,為農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。管理人員在具體的實施過程中,應(yīng)當遵循規(guī)范的建設(shè)流程,先申報,獲得批準后聘請專業(yè)的設(shè)計人員就當?shù)氐牡匦蔚孛布八奶攸c制定出完備的施工方案,并與技術(shù)人員進行反復(fù)協(xié)商討論,做好技術(shù)交底工作,在確保工程建設(shè)質(zhì)量的前提下,盡可能縮短工時、節(jié)省造價成本,為經(jīng)濟效益最大化的實現(xiàn)提供條件。

2.2全面落實管養(yǎng)分離為了促進農(nóng)村水利工程建設(shè)的深入發(fā)展,管理部門應(yīng)當全面落實管養(yǎng)分離,將專業(yè)的養(yǎng)護人員與維修人員從管理體制中分離出去,成為一個獨立的個體,并組建起專門的水利工程維修養(yǎng)護企業(yè),以招投標的方式參加競選,帶動該地區(qū)市場經(jīng)濟的良性發(fā)展,以此確保水利工程建設(shè)的健康長遠運行。對此,國家應(yīng)當出臺相應(yīng)的法律法規(guī)及政策標準,對水利養(yǎng)護企業(yè)進行規(guī)范化管理,并定時下?lián)芟鄳?yīng)的財政補助,調(diào)動企業(yè)的工作積極性,使其充分發(fā)揮主觀能動性,維持水利工程的正常運轉(zhuǎn)。

2.3引進先進的管理人才,實行水利建設(shè)工程招標制度人才的匱乏是當前許多農(nóng)村小型水利工程建設(shè)中面臨的重要問題。技術(shù)骨干與管理精英是水利建設(shè)的前提與基礎(chǔ),但現(xiàn)階段我國大部分農(nóng)村地區(qū)還未形成人才意識,沒有充分認識到專業(yè)人才對工程建設(shè)的積極影響。對此,上級管理部門應(yīng)當從各地引進先進的技術(shù)型人才與管理型人才,全面提升水利工程建設(shè)管理效率,實現(xiàn)各項資源的優(yōu)化合理配置,為農(nóng)村經(jīng)濟的穩(wěn)定快速發(fā)展添磚加瓦。還應(yīng)當實行完備的水利建設(shè)工程招標制度,進一步規(guī)范市場秩序,杜絕行賄受賄現(xiàn)象的發(fā)生,肅清的不正之風,營造出公正、公開、透明的招標環(huán)境。

3結(jié)束語

第6篇:對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識范文

關(guān)鍵詞:農(nóng)田水利學 教學研究 改革

“灌溉與排水(irrigation and Drainage)”是世界上對本課程的一般命名,我國習慣稱為“農(nóng)田水利學”,《農(nóng)田水利學》是農(nóng)田水利工程專業(yè)的一門專業(yè)課,亦是其他農(nóng)林專業(yè)的專業(yè)課或選修課,地區(qū)目前已有多屆畢業(yè)生,本課程作為本專業(yè)主要專業(yè)必修課,其內(nèi)容實用操作性強,是農(nóng)業(yè)水利工程應(yīng)該掌握與必備的一門重要課程。

隨著地區(qū)經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定和協(xié)調(diào)發(fā)展,國家的高度重視和定點對口工作開展,地區(qū)基本農(nóng)田水利建設(shè)以成為重中之重,規(guī)劃基本農(nóng)業(yè)水利建設(shè),是地區(qū)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),也對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)人員提出更高更高專業(yè)化要求,,如何使農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)學生對本課程理論和時間有較準確的理解和掌握,值得教育工作者進行深入的探討。

1、農(nóng)田水利學課程現(xiàn)狀分析

1.1課程特點

農(nóng)田水利學是一門以水文學、土壤學、農(nóng)作學、水力學、工程力學、水資源學、水環(huán)境學等學科為基礎(chǔ),研究與農(nóng)田水利有關(guān)的地表水、地下水、土壤水的轉(zhuǎn)化運移過程和溶質(zhì)遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律,通過灌溉排水等工程技術(shù)措施改善農(nóng)田水分狀況和調(diào)節(jié)區(qū)域水情分布,促進生態(tài)環(huán)境良性循環(huán),保障農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)、高效和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的綜合性學科。

我國農(nóng)田水利的學科體系在20世紀60年代逐步形成,它繼承了與灌溉和排水相關(guān)領(lǐng)域的實踐和研究成果,吸收了蘇聯(lián)水利土壤改良中緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)、土壤方面的科學知識,增加灌排工程規(guī)劃和地區(qū)治理方面的理論和經(jīng)驗,形成了具有中國特色的農(nóng)田水利學科理論體系。目前,農(nóng)田水利學的研究范疇主要有三方面,一是研究與農(nóng)業(yè)灌溉、農(nóng)田排水和農(nóng)業(yè)水環(huán)境有關(guān)的水分、養(yǎng)分和鹽分在土壤、作物和相鄰環(huán)境之間的轉(zhuǎn)化、遷移機理及其時空變化規(guī)律,側(cè)重于農(nóng)田水分轉(zhuǎn)化遷移過程和基本理論;二是研究增產(chǎn)、高效的灌溉排水規(guī)劃設(shè)計理論和工程技術(shù)措施,側(cè)重于農(nóng)田水利的工程措施和技術(shù)方法;三是研究提高水分的農(nóng)業(yè)高效利用和減少澇漬災(zāi)害影響的管理措施和調(diào)控對策,側(cè)重于農(nóng)田水利的管理措施。

1.2農(nóng)田水利學教學現(xiàn)狀

本課程選用教材是武漢大學郭元裕主編,中國水利水電出版社的《農(nóng)田水利學》教科書,課程具體情況如下:

農(nóng)田水利學是一門研究農(nóng)田水分狀況和有關(guān)地區(qū)水情的變化規(guī)律及其調(diào)節(jié)措施、消除水旱災(zāi)害和利用水資源為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而服務(wù)的一門科學。通過本課程的學習使學生掌握調(diào)節(jié)農(nóng)田狀況、改變地區(qū)水情的基本理論知識,培養(yǎng)從事地區(qū)水利規(guī)劃、灌區(qū)灌排系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計、噴滴灌工程、管道灌溉工程規(guī)劃設(shè)計的基本能力通過本課程的學習,達到以下教學要求:

(1)了解農(nóng)田水分變化規(guī)律,掌握控制農(nóng)田土壤水分以及進行合理灌排的基本理論和知識;掌握灌溉排水系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計方法和灌區(qū)田間工程的規(guī)劃方法;了解灌區(qū)水利規(guī)劃的方法步驟以及掌握有關(guān)基本知識。

(2)能根據(jù)水源條件選擇合理的取水方式,進行引水工程的水利計算;能進行灌區(qū)灌排系統(tǒng)的規(guī)劃布置和灌排系統(tǒng)的流量計算和縱橫斷面設(shè)計。

(3)能獨立擔當中小型灌區(qū)的規(guī)劃設(shè)計及灌排管理工作。

(4)能獨立擔當節(jié)水灌溉工程(噴灌、微灌、低壓管灌和防滲渠道等)的規(guī)劃設(shè)計工作教學手段目前,教學過程中采用以下教學手段進行教學:

板書教學。目前本課程采用板書教學,通過板書,可以把教學內(nèi)容形象精煉的呈現(xiàn)在黑板上,對生理解教學內(nèi)容、啟發(fā)學生思維起到重要作用,板書教學可以加強學生和教師的交流更容易使學生集中注意,這有利于課程教學。

討論式教學。在部分有疑問的環(huán)節(jié)實行討論教學,讓疑問在討論中明辨。

實踐教學。通過實踐實習,以及小型農(nóng)田水利工程設(shè)計,加強學生對理論知識的認識。

2、存在問題

2.1教學方法比較單一?!掇r(nóng)田水利學》作為一門實踐性很強的課程,授課方式主要以講授為主,比較單一,不能調(diào)動學生積極性。在此背景下,通過加強實踐教學環(huán)節(jié)激發(fā)學生學習的興趣,來發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性增強實際工作能力,達到培養(yǎng)學生的基本素質(zhì)和綜合能力,對于學生的就業(yè)面的拓寬、創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)和參加工作的適應(yīng)性是非常重要的。

2.2傳統(tǒng)板書教學存在的缺點。傳統(tǒng)板書教學雖然有一定的優(yōu)勢,但是針對本課程的實際教學中還是存在缺點,首先,實際農(nóng)業(yè)框架不易展示,影響教學效果,浪費學生的課堂教學時間:其次,學生進行小型農(nóng)業(yè)水利工程設(shè)計過程中,傳統(tǒng)板書存在不可忽視的缺點,大大降低交流效果,最后傳統(tǒng)板書相比多媒體教學,更容易出現(xiàn)視覺疲勞,尤其是以理論教學為主的課程。

2.3教學考核比較單一。目前平時考核成績采用隨堂作業(yè)和考勤的考核方式,旦總體來說本課程仍采用平時考核占30%,期末考試占70%的單一考核方式。

2.4實驗實踐開展存在困難。實踐教學環(huán)節(jié)強調(diào)教育過程對學生的實踐能力與獨立思考能力的培養(yǎng)。本課程存在實驗器材短缺,實驗無法開展,實踐教學環(huán)節(jié)經(jīng)費不足等問題,但我院本課程的實驗、實踐教學建設(shè)正在緊密的建設(shè)中,相信在不久可以有一個寬松的教學環(huán)境,為以后本專業(yè)學生走向社會打下堅實基礎(chǔ)。

3、對本課程的建議

在教學過程中,必須充分注意反映我國農(nóng)田水利建設(shè)中的經(jīng)驗和學科發(fā)展的新成就,同時盡可能地加強基本理論的闡述。針對農(nóng)田水利學教學提出幾點思考。

3.1提高興趣,調(diào)動學生的積極性

老師講授知識(基本概念、基本原理)是必不可少的教學內(nèi)容,但要盡量減少單純的灌輸式的講授,應(yīng)當著力于重點內(nèi)容的講解與科學方法的分析,力求用啟發(fā)式,引而不發(fā),舉一反三,不要把所有的問題都講透,專門留一些問題讓學生自行解決適度討論、實地學習等都是可采用的方法。避免出現(xiàn)滿堂灌現(xiàn)象,教師應(yīng)致力于提高學生的學習興趣,讓學生在了解課程的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生興趣,主動去獲取相關(guān)知識。

3.2創(chuàng)新思想,強化學生的主體地位

教學始終是以學生為主體,掌握基本理論的基礎(chǔ)上,必須不斷更新思想,緊隨社會發(fā)展的前沿。近幾年來,我國農(nóng)田水利的重點不是單純擴大灌溉面積,而是配套田間工程、提高灌溉保證率,著眼于提高水分生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率,支持種植結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,促進農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。在講授農(nóng)田水利學原理的同時,要引入當前農(nóng)田水利學中最活躍的前沿領(lǐng)域的信息,讓同學們能夠身臨其境地感受到科學進步的脈搏。

3.3理論與實踐相結(jié)合,讓學生學會參與

農(nóng)田水利學理論體系形成的同時,形成了相關(guān)的基本理論方教學實踐證明,學以致用,就要在準確講解基本原理的同時,指導(dǎo)學生積極參與實踐。農(nóng)田水利學這門課程實踐性非常強,只有了解我國的水利地形情況,才能學有所成,學有所用。明確小型農(nóng)田水利體制改革目標是既能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的一般規(guī)律,又能滿足小型農(nóng)田水利可持續(xù)發(fā)展的要求。

3.4優(yōu)化教學,使課堂教學多樣化

現(xiàn)代社會信息技術(shù)的發(fā)展,要求教育提供新的人才培養(yǎng)模式,即培養(yǎng)目標是德智體全面發(fā)展、具有高度創(chuàng)新能力和很強信息能力的新型人才;培養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)側(cè)重使學生學會自我獲取知識與更新知識的能力,確保較高的教學質(zhì)量與教學效率,只有這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展趨勢。多媒體教學的應(yīng)用可以使枯燥無味的理論知識直觀、形象、生動地表現(xiàn)出來,使學生短時間內(nèi),獲取更多的知識。教學層次的多樣,教學方式的靈活和教學管理的高效,是多媒體教學帶給我們的啟示。多媒體的使用,網(wǎng)絡(luò)的推廣,給農(nóng)田水利學的教學注入了新的生命力,將會大大提高學生學習的興趣,從而達到提高教學質(zhì)量的目的。

3.5根據(jù)我國農(nóng)田水利學科的發(fā)展現(xiàn)狀和國民經(jīng)濟建設(shè)對學科發(fā)展的要求,對本學科的發(fā)展提出以下四點建議

第一,加強基礎(chǔ)理論和實驗研究,強化自主創(chuàng)新

加強精細的田間試驗研究,特別是加強對農(nóng)田水利學科發(fā)展起關(guān)鍵作用的應(yīng)用基礎(chǔ)研究,包括水分高效利用的應(yīng)用基礎(chǔ)、區(qū)域節(jié)水高效和對環(huán)境友好的農(nóng)業(yè)用水模式等,努力取得具有國際影響的創(chuàng)新成果。

第二,理論研究與實際應(yīng)用相結(jié)合,圍繞國家需求研究開發(fā)實用技術(shù)

農(nóng)田水利研究要面向農(nóng)民和農(nóng)村,堅持從實際需求出發(fā),以技術(shù)先進、操作方便、經(jīng)濟實用為目標。開發(fā)適合于不同地區(qū)采用的標準化、規(guī)范化、模式化、定量化、集成化的綜合技術(shù)體系和應(yīng)用模式。

第三,注重學術(shù)隊伍建設(shè),加強國內(nèi)外交流和合作

注重人才隊伍建設(shè),完善學術(shù)梯隊,加強國際合作和交流。造就和形成一批學術(shù)思想活躍,具有創(chuàng)新意識,學術(shù)造詣較深,在國內(nèi)甚至國際有一定影響的學科帶頭人和學術(shù)骨干是學科建設(shè)的關(guān)鍵。

4、結(jié)論

《農(nóng)田水利學》課程在整個教學中,仍存在一些不足,還需要在今后的教學工程中進一步完善,使理論知識的教學和實踐教學環(huán)節(jié)更加系統(tǒng)化、具體化。課程的建設(shè)必須與時俱進,緊貼工程實踐,并進行及時的課程教學改革,使課堂教學與市場需求得到很好的結(jié)合,從而為我區(qū)的工程建設(shè)事業(yè)發(fā)揮更大的作用。

參考文獻:

[1]劉金芝.與課改同行――探索教學管理的新途徑[J].黑龍江教育,2003(34):18-19

[2]郭元裕.農(nóng)田水利學[M].北京:中國水利水電出版社,1997

第7篇:對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識范文

關(guān)鍵詞:小型農(nóng)田水利;水利工程;建設(shè)

中圖分類號: TV文獻標識碼: A

一、小型農(nóng)田水利工程建設(shè)的意義 

我國是一個水資源分布極不均衡的國家,治水一直是國家管理和社會生產(chǎn)與人們生活的重要事務(wù)。目前,我國農(nóng)田有效灌溉面積達9.05億畝,居世界首位。我國以占世界6%的淡水資源、9%的耕地,保障了約占全球1/5人口的吃飯問題,為世界糧食安全做出了突出貢獻。現(xiàn)在國家日益重視農(nóng)業(yè)及與其相關(guān)的問題,強化農(nóng)田水利基本建設(shè),提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,加強農(nóng)村小型農(nóng)田水利工程的建設(shè),從而促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。小型農(nóng)田水利工程是農(nóng)村抗御水旱災(zāi)害、保障水資源供給和改善水環(huán)境的重要基礎(chǔ)。廣泛而高效地開展農(nóng)田水利基本建設(shè),可以從根本上提高農(nóng)業(yè)抗御水旱災(zāi)害的能力,為農(nóng)業(yè)穩(wěn)定增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收提供可靠的水利保障,最終目標的是促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,提升我國的經(jīng)濟實力,促進新農(nóng)村的建設(shè),更好的服務(wù)三農(nóng),是我國更好的由農(nóng)業(yè)大國向農(nóng)業(yè)大國的轉(zhuǎn)型和升級。 

二、小型農(nóng)田水利工程建設(shè)存在的問題

1、資金投入相對不足,整合力度不強 

由于政府財政困難,勞動力外出打工,造成勞動力缺乏,農(nóng)民自籌資金有限,投資投勞解決不了大問題。近幾年中央和省財政增加的小型農(nóng)田水利建設(shè)專項資金、農(nóng)村公益事業(yè)“一事一議”獎補資金,項目分散在眾多部門管理,很難形成項目統(tǒng)籌安排、資金合力投入的局面。

2、工程規(guī)劃無序,部門缺乏配合 

農(nóng)村小型水利工程建設(shè)管理部門多,涉及到水利、農(nóng)業(yè)及國土等多個部門,由于各部門間缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào),所以建設(shè)存在很大的盲目性、隨意性,導(dǎo)致在工程技術(shù)、合理開發(fā)和社會經(jīng)濟效益等諸多方面不能互相兼顧,缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,缺乏統(tǒng)一實施;工程建設(shè)中監(jiān)督和管理機制不健全,一些已建成的小型農(nóng)田水利工程年久失修,工程維修、維護問題長期得不到解決。  

3、重建輕管問題突出,缺乏健全的服務(wù)體系與管理體系 

在我國農(nóng)村建立的水利工程,除了少部分是由市政府水利部門進行管理之外,其他都是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)來對其進行管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)在對水利工程進行管理過程中,往往會只安排一名管理人員,一方面沒有較高的專業(yè)能力以及服務(wù)水平,另一方面工作繁雜,這就無法對水利工程進行嚴格的管理。由于農(nóng)村資金方面不足,沒有專業(yè)的技術(shù)人員,因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)只能夠安排一下弱勢人員來管理各種水利設(shè)施,當其出現(xiàn)問題并不能夠及時維護,導(dǎo)致水利工程無法充分發(fā)揮作用。 

4、工程的管理比較粗放

當前很多地區(qū)由于小型農(nóng)田水利工程的資金比較短缺,囚此在建設(shè)的過程中,建設(shè)的標準比較低,工程的質(zhì)量不高,而且在管理過程中,還不夠精細,使得相應(yīng)的工程沒有發(fā)揮具體的效用,不僅造成了資本的浪費,還影響了農(nóng)作物的生產(chǎn)以及人畜飲水。

5、農(nóng)村基層水利技術(shù)人員綜合素質(zhì)參差不齊 

基層水利管理單位承擔著重要的管理任務(wù),近年也逐步得到了發(fā)展,但隨著水利項目逐年增多,規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)有的水利站均存在內(nèi)設(shè)單位不科學,非工程管理崗位多,人力資源配置不足、年齡結(jié)構(gòu)不合理、高、中、初級工程技術(shù)人員短缺,深造機會少、技術(shù)水平提高的速度慢等不利于小型水利工程健康發(fā)展的因素。 

三、加強小型農(nóng)田水利工程建設(shè)的措施

1、認識小型水利設(shè)施建設(shè)的重要性,進行科學管理 

小型農(nóng)田水利設(shè)施是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)的重要組成部分,是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力的前提條件,是全面建設(shè)小康社會的保障。通過對現(xiàn)有小型水利設(shè)施的充分利用和合理維護使之良性運轉(zhuǎn)是更為現(xiàn)實可行的選擇。結(jié)合小型農(nóng)田之間的關(guān)系。同時建立符合小型農(nóng)田水利工程特點的可持續(xù)運行管理機制,完善政府引導(dǎo)扶持機制、落實農(nóng)民自主管理機制以及水利人才引進、培養(yǎng)和激勵機制。 

2、責權(quán)落實、管理分明

小型農(nóng)田水庫工程雖不像大型水利工程具有非常大的施工形式,但其自身也具有一定的施工需求,如何保證施工需求得到滿足就成了施工單位的重要工作目標。從目前我國水利工程建設(shè)發(fā)展來看袁將責權(quán)落實到個人的方法,取得了不錯的效果。一方面,將責權(quán)落實到個人,能夠使每個人都能明確自己的職責范圍和職責行為;另一方面還能夠?qū)こ坦芾砣藛T的工作行為進行監(jiān)督。實現(xiàn)工程管理質(zhì)量與個人實際利益相掛鉤,進一步激發(fā)管理人員的管理責任心和積極態(tài)度袁為水利工程的有效建設(shè)提供客觀基礎(chǔ)。

3、科學施工、保證質(zhì)量

在實際施工過程中,為了提高水利工程施工質(zhì)量,施工單位可以多學習和引進一些先進的施工技術(shù),并對其進行改進和提高,使其能夠成為符合水利工程實際需求的施工技術(shù),最大限度地做到量身定做,從而激發(fā)出施工技術(shù)與實際水利工程之間的火花,提高水利工程的施工質(zhì)量。與此同時,還要抓好水利工程施工過程中的“三檢制”,按照國家相關(guān)規(guī)定對水利工程的原材料、中間產(chǎn)品以及施工設(shè)備進行試驗、檢測和驗收,嚴格按照施工工序進行管理,做好單元工程質(zhì)量的評定工作,切實提高水利工程質(zhì)量。

4、加強現(xiàn)有水利工程的管理和維護

合格的小型農(nóng)田水利工程,對百姓的生產(chǎn)生活有十分重要的影響,要想發(fā)揮水利工程的經(jīng)濟效益,加強小型農(nóng)田水利工程的建設(shè)固然重要,但是對于現(xiàn)有的工程的管理也不可忽視。加強現(xiàn)有水利工程的管理和維護可以從三個方面出發(fā)。

4.1加強對各種法律法規(guī)的宣傳,不僅要防止各種自然災(zāi)害,還要防止一此人為的損害工作,在管理工作中要主次分明。

4.2加強對工程設(shè)施的管理,在這部分管理中,涉及的范圍和內(nèi)容比較廣泛,比如對小型水利工程設(shè)施、繪制工程分布圖分類進行排列,對重點的小型農(nóng)田水利工程進行掛牌和專人管理等,是確保工程質(zhì)量的重要措施。

4.3加強對工程經(jīng)費的管理。對現(xiàn)有的工程進行管理、維護等方面的經(jīng)費要盡量滿足,比如用于日常的工程修繕的費用,需要有一定的保障,如可以由上級撥款、共同集資等方式進行處理。同時要加強經(jīng)費的監(jiān)管,對于經(jīng)費的使用要自己記錄,用好每一筆款項此外,在小型農(nóng)田水利的建設(shè)過程中,要主次分明,在不同地區(qū)要根據(jù)具體的情況對一般的措施進行變通,以適應(yīng)當?shù)氐木唧w情況。

5、加大人才培養(yǎng)力度

水利工程要想實現(xiàn)質(zhì)量的突破與發(fā)展,就必須要大量引進專業(yè)人才,為此施工單位應(yīng)提高相應(yīng)的薪金待遇,以物質(zhì)基礎(chǔ)來促進水利工程人才的引進。與此同時,施工企業(yè)要保證每一個工作人員都是持證上崗,對于企業(yè)當中部分沒有資格證件的人員,企業(yè)應(yīng)組織他們進行相關(guān)技能的培訓與學習,并參加國家統(tǒng)一資格考試,考試合格后方可繼續(xù)上崗工作,考試不合格者堅決不予聘用。為了保證工作人員的工作水平始終處于業(yè)內(nèi)領(lǐng)先狀態(tài),施工企業(yè)還應(yīng)該定期組織業(yè)務(wù)技能培訓,培訓完成后進行統(tǒng)一考核,確保每個工作人員的工作水平都是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先狀態(tài),并充分地利用他們的專業(yè)技術(shù),來實現(xiàn)對小型農(nóng)田水利工程的管護與整治,切實提高小型農(nóng)田水利工程的基礎(chǔ)作用。

結(jié)束語

綜上所述,小型農(nóng)村水利建設(shè)的根本是質(zhì)量問題,要確保建設(shè)合格的工程就必須有一套健全合理的建設(shè)監(jiān)督管理體制,規(guī)范的項目建設(shè)管理程序,使施工過程合理、項目管理嚴格、經(jīng)費使用透明,防止面子工程和豆腐渣工程,保證其成為為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活服務(wù)的合格工程;同時要加強工程項目的后期管理,做到不出紕漏、不出事故,使工程項目能夠充分發(fā)揮其長效效益,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活順利進行,促進人與自然和諧發(fā)展。 

參考文獻

[1]陳燕群.淺談小型農(nóng)田水利建設(shè)管理中的問題與對策[J].科技信息.2011(14) 

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[3] 孫靜.小型農(nóng)田水利工程治理模式績效評價研究[D].濟南院山東大學,2013.

第8篇:對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識范文

關(guān)鍵詞:農(nóng)田水利;建設(shè);問題

中圖分類號:TU198文獻標識碼:A 文章編碼Abstract:With the increase of water supply and drainage engineering, and also some problems that should be paid attention to, if not handled properly will directly affect the quality of construction. Analysis of the problems in the building water supply and drainage construction process is easy to appear.

Keywords: building water supply and drainage construction; analysis;

我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)的發(fā)展對我國的經(jīng)濟建設(shè)有重要的作用,發(fā)展農(nóng)業(yè)是立國之根,是發(fā)展的根基,只有保證了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,才能夠為其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中,水資源是必要的,缺少水的供應(yīng),農(nóng)業(yè)將無從發(fā)展。在近些年來,水利工程建設(shè)得到了廣泛的發(fā)展,我國的中小型水利工程建設(shè)大量的興建起來。水利工程對于我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展有重要的影響,不僅對農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)有經(jīng)濟上的促進作用,同時還對生態(tài)環(huán)境有重要的影響。

1 農(nóng)田水利建設(shè)的意義和內(nèi)涵

隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的不斷發(fā)展,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的同步推進,我國水利面臨的形勢更加嚴峻,迫切要求增強防災(zāi)減災(zāi)能力,強化水資源節(jié)約保護工作,扭轉(zhuǎn)農(nóng)業(yè)主要靠天吃飯的局面。

加強農(nóng)田水利建設(shè),是確保國家糧食安全、促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的迫切需要;是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切需要;也是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、擴大內(nèi)需,推動經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實需要。國家要從戰(zhàn)略和全局的高度,充分認識農(nóng)田水利基本建設(shè)的重要性和緊迫性,把農(nóng)田水利基本建設(shè)作為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的基礎(chǔ)工程來抓。它是保障和改善民生的重大舉措,是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要方面。

農(nóng)田水利建設(shè)是指為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的水利事業(yè)。基本任務(wù)是通過水利工程技術(shù)措施,改變不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的自然條件,為農(nóng)業(yè)高產(chǎn)高效服務(wù)。農(nóng)田水利建設(shè)就是通過興修為農(nóng)田服務(wù)的水利設(shè)施,包括灌溉、排水、除澇和防治鹽、漬災(zāi)害等,建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)定的基本農(nóng)田。農(nóng)田水利建設(shè)的基本任務(wù),是通過興修各種農(nóng)田水利工程設(shè)施和采取其他各種措施,調(diào)節(jié)和改良農(nóng)田水分狀況和地區(qū)水利條件,使之滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要,促進農(nóng)業(yè)的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。采取蓄水、引水、跨流域調(diào)水等措施調(diào)節(jié)水資源的時空分布,為充分利用水、土資源和發(fā)展農(nóng)業(yè)創(chuàng)造良好條件;采取灌溉、排水等措施調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況,滿足農(nóng)作物需水要求,改良低產(chǎn)土壤,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。

2我國小型農(nóng)田水利工程建設(shè)管理中的問題

近年來,雖然我國政府和地方政府都加強了對我國農(nóng)田水利工程的建設(shè)和管理,但是,由于我國小型農(nóng)田水利工程建設(shè)管理起步較晚,水利工程的建設(shè)管理體系仍然不太健全,因此,我國小型農(nóng)田水利工程的建設(shè)和管理中還是存在一些問題,主要包括以下內(nèi)容:

2.1 我國小型農(nóng)田水利工程建設(shè)管理體系落后

自從我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)制度改革以來, 農(nóng)村的個體經(jīng)濟意識不斷加強,集體觀念淡薄,而我國現(xiàn)有的小型農(nóng)田水利工程大多都是改革前期建立起來的,因此,在現(xiàn)在農(nóng)田水利工程的管理過程中,大家都只負責用水,對于農(nóng)田水利工程的事情都不愿意管理,導(dǎo)致農(nóng)田水利工程處于有人用,沒人管的狀態(tài)。其次我國很多農(nóng)村水利工程管理的管理意識淡薄,管理水平不高,很多水利灌溉的渠道都存在堵塞、漏水等現(xiàn)象。另外一些水利工程設(shè)備的老化和失修以及管理體系的不健全性都造成了我國農(nóng)田水利工程的建設(shè)管理持續(xù)落后的現(xiàn)象。

2.2 我國小型農(nóng)田水利工程建設(shè)管理的隨意性

在我國大多數(shù)農(nóng)村小型農(nóng)田工程的水庫等一些設(shè)備管道的老化失修,都是村里農(nóng)民隨便修理的,沒有請教過農(nóng)田水利工程的維修師傅和技術(shù)人員, 使得修理效果不好, 導(dǎo)致農(nóng)田水利設(shè)施仍然無法正常工作,甚至導(dǎo)致農(nóng)田水利設(shè)備的情況更為嚴重,徹底失去效用。此外,我國農(nóng)田水利工程的施工方式和管理狀況都不標準,沒有建立一個科學的、統(tǒng)一的施工規(guī)范和建設(shè)規(guī)范, 尤其是小型農(nóng)田水利工程的建設(shè)施工就更為隨意。小型農(nóng)田水利工程大部分都是國家政府出資,并由村里共同施工建設(shè)或則請專業(yè)的水利工程施工隊來建設(shè), 但是他們在施工過程中普遍出現(xiàn)不遵守施工規(guī)范或要求的現(xiàn)象, 水利工程的建設(shè)都缺乏一定嚴格的管理和監(jiān)督,顯得比較隨意,嚴重影響施工效果和質(zhì)量。

2.3 我國小型農(nóng)田水利工程建設(shè)的資金不到位

雖然我國大多數(shù)小型農(nóng)田水利工程的建設(shè)都是由國家政府投資的,但是有些經(jīng)濟條件不好或是比較貧困的地方政府也無法投入很多資金來進行小型農(nóng)田水利工程的建設(shè)。目前我國中央政府也對這些財政吃緊的地方政府進行了一定的補助, 也頒布了一些政策來鼓勵當?shù)馗挥写迕駥Ξ數(shù)剞r(nóng)田水利工程進行投資, 這些方法在一定程度上緩解我國小型農(nóng)田水利工程資金投入不足的情況,但是仍然有很多地方無法籌集到充足的資金來建設(shè)水利工程,使得一些水利工程難以正常開工,有些開工以后,也因為缺乏資金,使得工程難以進行下去,使得工期一拖再拖。此外也有一些地方因為水利工程得到的效益不大,使得他們不愿意開展水利工程的建設(shè)活動,給我國小型農(nóng)田水利工程的建設(shè)和發(fā)展帶來了一定的困難。

3改進方法和措施

針對以上我國小型農(nóng)田水利工程建設(shè)和管理的問題,文章在這里提出一些有效的方法和措施。

3.1 建立一個健全的農(nóng)田水利工程建設(shè)管理體系

農(nóng)田水利工程的建設(shè)施工和管理方面包括很多內(nèi)容,也直接影響著老百姓的經(jīng)濟利益。因此,我們要加強對農(nóng)田水利工程施工和管理體系的建設(shè),對水利工程進行統(tǒng)一管理,建立一個合理的、科學的施工程序和規(guī)范,并在施工工程中落實好,使得水利工程建設(shè)管理體系能夠充分發(fā)揮其作用。

3.2 加強對農(nóng)田水利施工工程的監(jiān)督管理

農(nóng)田水利工程開始建設(shè)施工時, 就要對整個工程進行管理和監(jiān)督,尤其是在施工過程中,要嚴格監(jiān)督施工的每道工序、一定要求嚴格按章操作,并對其施工質(zhì)量和效果進行檢查,對于建設(shè)施工材料和設(shè)備也要嚴格檢查,保證整個水利工程的施工建設(shè)效果和質(zhì)量,使得農(nóng)田水利工程能夠順利的完工。

3.3 加強對水利工程施工資金的籌集和管理

對于一些資金欠缺的農(nóng)田水利工程,政府和村里干部都要想辦法籌集資金,加強村里農(nóng)田水利工程的建設(shè),對于一些小型水利工程的施工管理過程中的資金要進行嚴格的監(jiān)控和管理,保證每分錢都能用到實處, 此外可以通過對水利工程的受益民眾收取一些合理的費用,用于當?shù)厮こ淘O(shè)備的維修和保養(yǎng)上面, 增加水利設(shè)備的使用壽命。還有,我們要遵循這樣一個原則,水利工程的投資者就要負責整個工程的建設(shè)和管理,水利工程所獲取的收益也歸其投資管理人。這樣才能保證整個工程建設(shè)管理和經(jīng)費的管理能夠落到實處。

4結(jié)束語

綜上所述,我們可以看出,小型農(nóng)田水利工程的建設(shè)和管理對我國農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的意義和幫助。文章針對我國小型農(nóng)田水利工程的建設(shè)和管理中的問題提出了一些有效的方法和建議,希望能夠為我國發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟提供一些幫助。近些年來,我國政府也對我國小型農(nóng)田水利工程的建設(shè)和管理高度重視,相信在我國政府的大力支持和對小型農(nóng)田水利工程的妥善管理下,我國小型農(nóng)田水利工程的建設(shè)和管理的水平一定能夠大大提高,也為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長發(fā)揮它最大的作用。

參考文獻

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第9篇:對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的認識范文

根據(jù)河西地區(qū)水利工程農(nóng)田施工技術(shù)分析為出發(fā)點,文章主要針對水利工程中農(nóng)田渠道施工技術(shù)進行分析,結(jié)合當下農(nóng)田渠道施工現(xiàn)狀以及水利工程發(fā)展等為根據(jù),從水利工程中農(nóng)田渠道施工技術(shù)存在的問題以及相關(guān)優(yōu)化措施等進行深入研究,主要目的在于更好地推動河西地區(qū)農(nóng)田渠道施工技術(shù)的應(yīng)用,同時進一步促進水利工程建筑的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:

水利工程;農(nóng)田渠道;施工技術(shù)

隨著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步,在一定程度上提升了河西地區(qū)農(nóng)田經(jīng)營模式以及相關(guān)水利工程施工技術(shù)。我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對經(jīng)濟具有重要的作用。并且在我國經(jīng)濟快速恢復(fù)與發(fā)展的基礎(chǔ)上農(nóng)業(yè)得到更大的發(fā)展空間。農(nóng)田水利工程是保護農(nóng)田的重要形式之一,同時在水利工程中,農(nóng)田渠道施工技術(shù)是非常關(guān)鍵的施工技術(shù),也是保證農(nóng)田質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。為更好地進行農(nóng)田渠道施工技術(shù)應(yīng)用,提升農(nóng)田整體質(zhì)量是當前農(nóng)田發(fā)展中非常重要的問題。

1水利工程中農(nóng)田渠道施工技術(shù)存的問題

在進行農(nóng)田渠道施工過程中,因為水利工程相關(guān)施工技術(shù)的提升與創(chuàng)新,在一定程度上很好地提升了河西地區(qū)農(nóng)田渠道的施工質(zhì)量,但是因為農(nóng)田本身在施工中經(jīng)常會受到各種環(huán)境等客觀原因的影響,在實際渠道施工過程中還存在一定的問題,其中主要體現(xiàn)在以下幾方面。

1.1施工材料問題

甘肅河西地區(qū)雖然一直在進行農(nóng)田渠道施工改善,但是從整體上講,還處于比較落后的狀態(tài)中,還需進一步的改善與加強,在進行農(nóng)田渠道施工過程中,可選用的材料比較少,不管是在質(zhì)量上還是在范圍上都需要進行加強。根究農(nóng)田渠道施工資料調(diào)查顯示,大部分的農(nóng)田渠道施工材料選擇上基本使用的是混凝土,從混凝土的性質(zhì)上來講,自身的穩(wěn)固性以及周期性等比較好,同時性價比非常高。但是,雖然在性價比上混凝土比較有優(yōu)勢,在很多方面卻還存在著缺陷。若是在施工中只是單一選擇混凝土作為材料,在施工過程中會導(dǎo)致整體的柔韌性比較差,因為混凝土本身的特點是穩(wěn)固,所以在柔韌性方面較差,加之很多農(nóng)田施工環(huán)境都較差,混凝土不能很好地適應(yīng),導(dǎo)致變形或是因為各種侵蝕抵抗能力下降等問題。

1.2施工工具匱乏

在進行水利工程施工過程中,施工工具是保證水利工程順利實施的保障,同時也是農(nóng)田渠道建設(shè)中的關(guān)鍵,在農(nóng)田渠道設(shè)計中,需要根據(jù)農(nóng)田水位工程的準確計算以及確定施工方向等,這些都是影響農(nóng)田渠道施工的重要因素。在進行渠道施工中,準確計算出水位高程,利用計算值確定渠道設(shè)計與灌溉的效果,測量與計算的過程與步驟比較復(fù)雜,計算水流的方向以及農(nóng)田灌溉對其的需求量,還需對實際的自然因素等進行確定,保證能夠準確掌握在水流的流量,根據(jù)水流的流量計算出其中的縱坡值,在利用等高線的具體方向進行渠道走向的設(shè)計[1]。農(nóng)田渠道的地理位置比較特殊,地質(zhì)等復(fù)雜,所以在進行測量期間一定要使用專業(yè)的測量計算方式與工具,才能準確地掌握其中的地質(zhì)情況,同時能夠計算出準確的數(shù)據(jù)信息,保證農(nóng)田渠道施工的順利進行。

1.3施工人員素質(zhì)有待加強

施工人員的素質(zhì)對于施工質(zhì)量以及施工的整體實現(xiàn)都具有非常重要的作用。從實際調(diào)查分析出河西地區(qū)的水利工程施工基本沒有專業(yè)的施工團隊,很多施工人員屬于基層建筑人員,雖然具有豐富的施工經(jīng)驗,但是在專業(yè)知識與素質(zhì)方面比較欠缺,還需要進行提升與加強。再者施工單位對于渠道施工的重視程度不夠,很多施工單位為了更好的提升施工收益,經(jīng)常會從施工材料等方面進行成本節(jié)省,造成對施工質(zhì)量的提升。加之在高素質(zhì)人才方面比較缺失,整體施工專業(yè)水平不高等問題影響渠道施工質(zhì)量。

2優(yōu)化農(nóng)田渠道施工的改善意見

2.1提升施工材料的創(chuàng)新與研究

施工材料是決定施工質(zhì)量的根本因素,選擇正確的施工材料是施工質(zhì)量保證的重要措施。但是因為混凝土在柔韌性方面比較差,由于自然原因的影響,導(dǎo)致整體質(zhì)量不夠理想。加上施工人員的專業(yè)素質(zhì)不夠高,在材料的選擇上不夠?qū)I(yè),導(dǎo)致材料的選擇達不到理想狀態(tài)。河西地區(qū)在這方面的可選擇性比較差,范圍比較小,對于水利工程中農(nóng)田渠道施工的認識不足,導(dǎo)致選擇材料過程中不能選擇出最適合的材料[2]。針對這些問題首先要從當?shù)赜嘘P(guān)部門開始進行改善,提高對于施工材料的重視,相關(guān)材料研究部門需要針對水利工程施工的具體條件加大研究力度,積極對施工材料等進行研究,具有針對性與目的性的開展研究過程,在能夠滿足水利工程施工需要的基礎(chǔ)上更好的保證施工質(zhì)量。從施工單位相關(guān)人員在材料選擇能力上的提升,一定要結(jié)合實際施工環(huán)境以及施工條件的需要選擇最適合的施工材料,逐漸提升相關(guān)人員的專業(yè)性以及職業(yè)素質(zhì),合理進行施工設(shè)計,從基礎(chǔ)上保證水利工程施工的順利進行。

2.2完善相關(guān)測量工具

施工工具的完善是保證施工順利進行以及施工質(zhì)量的重要因素。河西地區(qū)地質(zhì)條件比較復(fù)雜,因此在施工過程中若是工具使用不當,將會導(dǎo)致施工質(zhì)量等受到影響,加之很多地方的數(shù)據(jù)人工測量是不能實現(xiàn)的,所以需要制定以及購進先進的測量工具,進一步的進行改進與優(yōu)化。首先需要提高相關(guān)專業(yè)技術(shù)的研究以及分析,提升重視程度的基礎(chǔ)上加大研究力度,積極向全國進行推廣,保證施工企業(yè)能夠提升設(shè)備完善管理意識。其次加大對相關(guān)建筑單位的管理,保證施工建筑提升相關(guān)觀念。加強管理是必然要求,提高審核力度,保證建筑施工單位的管理意識以及專業(yè)技術(shù)的達標,以提高農(nóng)田渠道施工質(zhì)量。

2.3提高施工技術(shù)優(yōu)化

水利工程施工過程中,需要注意防滲渠道施工,這期間需要逐漸提高襯砌施工技術(shù)。對于具體的防滲透施工技術(shù)都會在施工過程中實施因地制宜,根據(jù)當?shù)貙嶋H情況進行擇優(yōu)選擇,在科學技術(shù)逐漸進步的基礎(chǔ)上,對于施工技術(shù)也在不斷創(chuàng)新以及探索,其中的防滲透結(jié)構(gòu)以及襯砌結(jié)構(gòu)等都得到很大的發(fā)展,當下比較常用的防滲透技術(shù)主要包含:土料夯實防滲技術(shù)、三合土與灰土防滲技術(shù)以及砌石防滲技術(shù),以及塑料薄膜防滲技術(shù)、瀝青防滲技術(shù)、混凝土和鋼筋混凝土防滲技術(shù)。如,砌石防滲技術(shù)在施工過程中,首先需要進行渠道測量,其中包含定線測量、放中線以及渠道縱坡測量,在渠道縱坡測量中需要注意一定要在圖模成形后,對于水利工程來講土模屬于非常隱蔽的工程,并且土模在水利工程中是土工膜以及混凝土預(yù)制板的重要基礎(chǔ)。在所有基礎(chǔ)準備完善之后需要進行土工膜以及過渡層鋪筑,其次進行硅預(yù)制板堆砌,實現(xiàn)水利工程渠道的防滲透能力提升。與此同時還需注意提高相關(guān)施工人員的基本素質(zhì),定期對施工人員進行培訓,以提高施工人員的專業(yè)素質(zhì)。

3結(jié)束語

發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的有效出路,同時也是保障民生的重要體現(xiàn),因此對于水利工程中農(nóng)田渠道施工技術(shù)的創(chuàng)新與提升是保證農(nóng)田發(fā)展以及經(jīng)濟穩(wěn)定的重要措施,根據(jù)對河西地區(qū)水利工程農(nóng)田渠道施工的分析,利用提升施工材料的創(chuàng)新與研究、完善相關(guān)測量工具、強化專業(yè)人員素質(zhì)等優(yōu)化措施,進一步促進我國農(nóng)田水利的發(fā)展與穩(wěn)定。

參考文獻

[1]熊潔.農(nóng)田水利工程的施工難點與施工技術(shù)分析[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2016,(10).