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化學品成份分析精選(九篇)

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化學品成份分析

第1篇:化學品成份分析范文

關鍵詞:化學品;成品;油船;全船液壓系統(tǒng);工作性能

注重化學品和成品油船全船液壓系統(tǒng)的分析與研究,可以為這些船只的安全使用提高保障,促使其中存在的問題能夠得到及時的處理。因此,需要提高對全船液壓系統(tǒng)的正確認識,結(jié)合化學品和成品油船的實際組成機構(gòu),重視液壓系統(tǒng)相關功能的不斷完善,確保該系統(tǒng)運行中能夠達到油船正常工作的具體要求,為我國化學品和成品油船實際應用范圍的加大奠定堅實的基礎。

一、化學品和成品油船全船液壓系統(tǒng)構(gòu)成分析

結(jié)合化學品和成品油船全船液壓系統(tǒng)的實際應用概況,可知其主要是由甲板機械、首側(cè)推裝置及液貨設備共同構(gòu)成的。在這三部分結(jié)構(gòu)的配合使用下,可以為全船液壓系統(tǒng)的穩(wěn)定運行提供保障?;瘜W品和成品油船全船液壓系統(tǒng)運行中的技術(shù)過程為:運用無外泄、大功率及性能可靠的電液比例進行控制,并通過液壓傳動及專業(yè)控制技術(shù)的作用使各種液貨設備(液貨泵、掃艙泵、殘油泵等)能夠處于穩(wěn)定、高效的工作狀態(tài),實現(xiàn)全船液壓系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)的優(yōu)化設計。同時,在大功率液憾力站的支持下,可以為液貨設備的正常工作提供動力,持首側(cè)推裝置的液壓傳動定螺距方案能夠具有良好的經(jīng)濟性。運用全船液壓系統(tǒng),可以降低投資成本,主要在于該技術(shù)方案使用無需為甲板機械裝置設立單獨的液壓泵站,其中心泵站環(huán)路系統(tǒng)性能優(yōu)越。同時,隨著成熟的液貨設備的推廣使用,設計與液貨設備兼容性良好的甲板機械愈加重要。因此,注重集液貨設備、首推側(cè)裝置及甲板機械一體化的化學品和成品油船全船液壓系統(tǒng)的推廣使用,有利于促進現(xiàn)代船舶業(yè)的快速發(fā)展。

二、化學品和成品油船全船液壓系統(tǒng)工作原理的分析研究

在設計化學品和成品油船全船液壓系統(tǒng)的過程中,不僅需要滿足液貨設備、首側(cè)推裝置及甲板機械的實際工作需求,也應結(jié)合該船型特點及使用功能,充分考慮這些方面的因素:(1)防爆區(qū)的所有電氣設備應具備良好的防爆性能;(2)避免系統(tǒng)運行中液壓油對液貨造成污染;(3)充分考慮產(chǎn)品性能可靠性,對產(chǎn)品組成結(jié)構(gòu)的使用功能進行綜合評估;(4)為了達到船舶靠離碼頭安全性的相關要求,應采取合理的方式在船舷邊設置遙控甲板機械。

在使用化學品和成品油船全船液壓系統(tǒng)的過程中,應充分考慮液貨設備中心泵站的工作性能。該中心泵站正常工作時采用了多臺大排量恒壓軸向柱塞變量泵并聯(lián)的液壓系統(tǒng)工作原理,優(yōu)化了化學品和成品油船的服務功能。同時,由于液貨設備在全船液壓系統(tǒng)中占據(jù)著重要的地位,因此,需要對由液貨泵、殘油泵、掃艙泵等組成的液貨設備工作原理有著必要的了解。具體表現(xiàn)在:正常工作時采用了改變速度、單向旋轉(zhuǎn)的高速液壓馬達直接驅(qū)動的傳動方式,并通過設置流動控制閥實現(xiàn)了流量控制。除此之外,為了優(yōu)化設備的防爆功能,應注重改善液壓系統(tǒng)的排氣及加熱性能,并確保甲板上的應急停止按鈕具有良好的防爆性能。

針對全船液壓系統(tǒng)中的首側(cè)推裝置,實際工作中采用了高速液壓馬達并聯(lián)經(jīng)減速器傳動的方式,其控制閥組具有良好的轉(zhuǎn)向及變速功能,確保了定螺距推進器驅(qū)動過程中的操作良好性。與此同時,通過電液控制技術(shù)的合理運用,增強了液壓系統(tǒng)中首側(cè)推裝置使用安全性。根據(jù)首推側(cè)裝置液壓系統(tǒng)工作原理,需要保持控制閥組進油口、回油口與中心泵站的良好連接效果,并在設置液壓系統(tǒng)時充分考慮減速器的與冷卻性能。

設置液壓系統(tǒng)中的甲板機械時,采用的是常規(guī)設計方法,并結(jié)合船舶離靠碼頭安全性要求,在船舷邊設置遙控甲板機械,條件允許的前提下盡可能采用純液壓技術(shù),確保甲板機械設置合理性。

三、化學品和成品油船全船液壓系統(tǒng)中噪音控制分析

由于化學品和成品油船液壓系統(tǒng)運行中存在著高油壓大功率液壓傳動噪音問題,給周圍環(huán)境造成了噪聲污染。因此,為了避免這類問題的產(chǎn)生,應采取有效的技術(shù)措施加強液壓系統(tǒng)中的噪音控制。這些技術(shù)措施包括:(1)設置性能可靠的消音器,減少液壓系統(tǒng)中各組成部分壓力脈動振幅值,優(yōu)化產(chǎn)品性能;(2)結(jié)合管系振動影響,液壓系統(tǒng)設置時應采用變量液壓泵,采取無級變速方式進行控制,一定程度上可減少管系振動中產(chǎn)生的壓力沖擊作用;(3)通過對液壓設備的振動影響,處理該噪聲來源時應在液壓泵組上設置減震器,增強噪音處理效果。

四、化學品和成品油船全船液壓系統(tǒng)配管

重視全船液壓系統(tǒng)配管分析,可以降低油船工作中油液污染現(xiàn)象出現(xiàn)的概率。因此,應結(jié)合液壓系統(tǒng)工藝原則要求,在配管工作開展中對管路走向、管件制作、溫度引起的變化補償、充油排氣效果等進行充分考慮,確保全船液壓系統(tǒng)配管的合理科學性。同時,應通過開展一系列的試驗工作,加強對液壓系統(tǒng)配管合理性的綜合評估,優(yōu)化液壓系統(tǒng)的工作性能。注重化學品和成品油船全船液壓系統(tǒng)配管分析,對于液壓系統(tǒng)整體服務功能提升起著重要的保障作用。因此,未來全船液壓系統(tǒng)推廣使用中應重視其配管設計及布局合理性的綜合評估,最大限度地滿足液壓系統(tǒng)正常運行的相關需求,全面提升化學品和成品油船長期使用中的整體服務水平。

結(jié)束語:

通過對以上內(nèi)容的系統(tǒng)闡述,可知做好液壓系統(tǒng)的研究工作對于化學品和成品油船使用功能的完善至關重要,關系著這些油船的安全運行。因此,未來化學品和成品油船發(fā)展中應注重各類技術(shù)手段的合理運用,加強對其中液壓系統(tǒng)性能的改善,優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu),確保液壓系統(tǒng)的高效工作,全面提升現(xiàn)代化學品和成品油船的整體服務水平,充分發(fā)揮全船液壓系統(tǒng)的實際作用。

參考文獻:

[1]曹嘉.船舶液壓系統(tǒng)維護的幾點探討[J].科技與企業(yè).2016,(10).

[2]吳連坤.淺析船舶液壓系統(tǒng)的維護與管理[J].科技信息,2012,(02).

第2篇:化學品成份分析范文

北京小學華潤?海中國分校是一所集聚著生命源頭的靈性和智慧的學校。學校坐落于美麗的黃海之濱,占地面積23778平方米,36個教學班,20個多元功能性教室。目前,有學生近千人,教師58人,其中省級骨干教師4人,市區(qū)級骨干教師16人。

學校信息化特色經(jīng)驗

1.信息化教學設備

學校校園網(wǎng)絡10兆光纖接入大連教育城域網(wǎng),并以網(wǎng)絡控制室為中心,建立各部門、各樓層、功能室計算機網(wǎng)絡,校內(nèi)所有計算機均實現(xiàn)高速上網(wǎng),為教師們獲取教育信息提供了快速、便捷的條件。

學?,F(xiàn)建有多媒體計算機教室2間,學生計算機80臺,其他教學用計算機32臺,生機比為7:1;58位教師人手一臺計算機,師機比為1:1。這些設備為學生上信息技術(shù)課、探究式學習及教師備課、查找資源提供了便利的條件。

學校有29個教學班的多種設備均通過校園網(wǎng)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),教室配備多媒體設備及電子白板,這些現(xiàn)代教育裝備的配置為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學創(chuàng)造了條件。在職教師100%通過教育技術(shù)能力初級考核,80%通過中極考核。教師的信息化應用水平較高,所有的教師都能夠運用網(wǎng)絡資源開展教育教學活動。

2.軟件資源及網(wǎng)絡平臺

學校以整體設計、合理布局、分步實施的思路,逐步建立和完善了數(shù)字化校園平臺、研究性學習平臺和FTP文件管理平臺,優(yōu)化了網(wǎng)絡中心綜合平臺的使用。學校資源庫內(nèi)容豐富,數(shù)量充足,管理規(guī)范,分類科學,資源總量達到1.9T。同時,還建立了各類數(shù)字化服務平臺,包括教學資源庫、教學資源管理平臺、教師個人資源。目前教師的個人資源總量已達200G,學校教學資源庫已達1000G。學校為解決教師和學生文件共享和交流的難題,為數(shù)字化辦公提供基礎服務,建立了FTP服務器,設置教師個人文件服務器用于教師文件的暫存服務。

網(wǎng)站建設是一個系統(tǒng)工程,學校根據(jù)需要建設了比較簡單、實用的內(nèi)部網(wǎng)小型網(wǎng)站,網(wǎng)站包含校長寄語、智慧學校、教學研究等內(nèi)容,被評為大連市優(yōu)秀校園網(wǎng)站。目前,學校的校園網(wǎng)建設已經(jīng)能夠初步滿足學校的網(wǎng)絡化管理和辦公自動化,在以后的使用和建設過程中我們將根據(jù)實際需要不斷完善并最終形成有特色的雙語校園網(wǎng)站。

學校規(guī)劃利用3~5年的時間建成適應現(xiàn)代化教學需要的數(shù)字化學習環(huán)境、數(shù)字化學習資源和數(shù)字化學習方式,參考國外比較成熟的翻轉(zhuǎn)課堂、微課程和電子書包教學模式并結(jié)合現(xiàn)有設備和教學實際探索具有特色的數(shù)字化課堂的基本模式。

第3篇:化學品成份分析范文

Abstract: According to the concept and purpose of vocational colleges,the status of analytical chemistry courses and disadvantages are analyzed.Vocational biological food specialty chemistry training exploration reform is analyzed from the aspects of teaching objectives, teaching content, teaching methods, assessment and other aspects which have achieved certain results.

關鍵詞:分析化學;課程改革;職業(yè)技能

Key words: analytical chemistry;curriculum reform;vocational skills

中圖分類號:G71文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)15-0231-02

0引言

高職教育的辦學宗旨和專業(yè)培養(yǎng)目標決定其培養(yǎng)的學生必須具有扎實的基礎理論知識、過硬的動手能力以及自我探索和創(chuàng)新提高的能力。由此引發(fā)了人們對傳統(tǒng)職業(yè)教育的深刻反省“課程改革勢在必行”成為人們的共識,課程改革的思路是以就業(yè)為導向、以能力為本位、以行業(yè)職業(yè)資格為主線,融知識、技能與素質(zhì)于一體[1]。分析化學作為生物、食品類專業(yè)的一門專業(yè)基礎課,為了提高分析化學教學質(zhì)量,培養(yǎng)新世紀現(xiàn)代化建設需要的專業(yè)人才,課程組在深入調(diào)查兄弟院校分析化學教學現(xiàn)狀的基礎上,結(jié)合我院相關專業(yè)的具體情況,不斷探索教學改革的思路,并在教學中逐步完善和提高。

1分析化學課程現(xiàn)狀分析

1.1 教學內(nèi)容及教學體系陳舊與當前的科技發(fā)展要求相比,目前分析化學課程內(nèi)容方面存在嚴重不足,有機分析的內(nèi)容很少,分析化學實際上成了無機分析;樣品預處理和數(shù)據(jù)處理的內(nèi)容偏少,學生只能依葫蘆畫瓢。

1.2 教學方法和教學手段落后目前教學方法沒有充分發(fā)揮學生的主觀積極性,以課堂講述、灌輸式為主,往往過多注重科學知識的教育,而對科學能力和科學品質(zhì)的教育重視不夠,不適應當今社會對人才的要求。

1.3 實驗教學環(huán)節(jié)薄弱現(xiàn)有實驗部分內(nèi)容簡單、綜合訓練內(nèi)容偏少,只停留在驗證性的實驗室階段,對實際樣品的處理能力有待提高。因而分析化學課程改革不僅是必要的,而且是必須的。

2分析化學課程改革探索

高職教育與普通高等教育不同,職業(yè)教育課程定位于特定的職業(yè)或職業(yè)群,瞄準能力開展教學,培養(yǎng)的學生應當具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),具有扎實的、系統(tǒng)的專業(yè)應用知識,具有熟練的職業(yè)技能,同時具備可持續(xù)發(fā)展的能力。我們要培養(yǎng)學生的“系統(tǒng)的應用知識”而不是專業(yè)理論知識,這是高職教育培養(yǎng)目標的核心所在,這也是高職學生與普通高校學生培養(yǎng)目標上的本質(zhì)區(qū)別[2]。

2.1 根據(jù)企業(yè)對技能型人才的需求確定能力目標通過到相關企業(yè)調(diào)研和聘請企業(yè)技術(shù)人員參與共同制定人才培養(yǎng)目標。

2.1.1 知識教學目標:①使學生掌握分析化學的基礎知識、基本理論、基本實驗技能;②培養(yǎng)學生對分析化學基本概念、基本理論、基本運算原理的應用能力;③使學生具有實驗室常用儀器、設備的規(guī)范使用能力及對基本化學分析方法和儀器分析方法的應用能力;④使學生具有物性檢測基本能力和典型物質(zhì)的制備、分析能力。

2.1.2 能力培養(yǎng)目標:①使學生掌握化學的基本原理及分析方法,在進行教學的同時,注重基礎理論的發(fā)展過程及聯(lián)系,培養(yǎng)學生解決一般問題的能力;②將一些較典型的屬于知識傳授性質(zhì)的內(nèi)容以及較簡單重復的內(nèi)容通過課外教學的形式傳授給學生,培養(yǎng)學生的自學能力;③通過教學過程滲透和技能專題培訓,使學生具有化學分析工國家標準規(guī)定的基本知識和基本操作技能。

2.2 根據(jù)課程培養(yǎng)目標確定教學大綱及計劃分析檢驗崗位及相關職業(yè)崗位(群)的能力需求,堅持以學生為主體、基本理論為基礎、基本技能訓練為中心、職業(yè)能力培養(yǎng)為重點、綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)為目標的教學理念,注重培養(yǎng)學生學習能力、分析能力、動手能力、創(chuàng)新能力。

2.2.1 改革課程內(nèi)容:精選理論內(nèi)容,夯實理論基礎,遵循“①突出職業(yè)導向;②體現(xiàn)專業(yè)特色;③強化技能訓練;④突出學生主體”的原則,在課程的難度和廣度方面,遵循“實用為先、夠用為度”的原則,將職業(yè)資格要求的有關內(nèi)容納入教學內(nèi)容中,圍繞所確定的職業(yè)能力要求設置課程模塊,對課程內(nèi)容進行整合。把國家行業(yè)標準和分析化學傳統(tǒng)知識有機結(jié)合,優(yōu)化教學內(nèi)容,加強實訓課內(nèi)容的針對性,實訓內(nèi)容完全來自生產(chǎn)一線分析檢驗內(nèi)容,我院學生的“職業(yè)資格證書”獲得率達90.2%以上,學生一畢業(yè)就能在分析檢驗崗位上工作,實現(xiàn)課程與崗位零對接。

2.2.2 突出實踐教學:《分析化學》是一門以實驗為基礎的科學,制定出本課程學生基本操作技能、專業(yè)技能和綜合技術(shù)應用能力訓練的實踐教學計劃,統(tǒng)籌安排實踐性教學內(nèi)容,將基本技能和技術(shù)應用能力訓練貫穿于教學全過程,形成系列實踐環(huán)節(jié)。內(nèi)容安排上主要涉及三個方面:①基礎性實驗;②綜合性實驗;③創(chuàng)新性實驗。各層次實驗均由指導、綜合、設計等由易到難、循序漸進、不同要求的實驗組成;以課程、課外,必做、選做,開放、培訓和競賽等多種形式開設;以操作、答辯、撰寫小論文、完成小項目等多種方式考核;每年保持25%左右的實驗更新率。我們還結(jié)合大學生科技活動和課程進展,由實驗室擬定相關的實驗項目,由學生自己設計實驗,自己配制試劑,自己完成實驗,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和分析解決實際問題的能力,真正做到學以致用。

2.2.3 理論與實驗有機融合:理論知識比較抽象枯燥。分析化學的理論、原理和定律都是通過實驗總結(jié)出來的。充分挖掘和發(fā)揮分析化學實驗在培養(yǎng)學生學習分析化學的興趣、動手實踐能力、理論聯(lián)系實際能力、創(chuàng)新能力等方面的功能,是當今化學教育研究的課題,這就需要老師們在教學上下苦功夫。比如,誤差和數(shù)據(jù)處理是化學實驗基礎內(nèi)容的重要組成部分,為學生處理數(shù)據(jù)、選用試劑和儀器及記錄提供了理論基礎。這部分可放在學生天平操作練習中講解,讓學生在托盤天平稱量并記錄出稱量瓶的質(zhì)量,再讓他們用分析天平稱量并記錄數(shù)據(jù),兩個數(shù)據(jù)一對比,學生自然明白儀器的準確度及測量誤差的大小,再讓他們用托盤天平稱量2.1g的NaCl倒入稱量瓶中,問總質(zhì)量是多少?學生一定會把分析天平稱出的稱量瓶質(zhì)量數(shù)據(jù)與2.1相加的結(jié)果答出來,這時再讓學生用分析天平再稱量,結(jié)果自然不是剛回答的數(shù)據(jù),你再講數(shù)據(jù)相加減時,數(shù)據(jù)修約以絕對誤差最大的數(shù)據(jù)為標準保留到小數(shù)點后第幾位等等,這樣起到一舉多得的效果,也充分調(diào)動了學生的興趣。

2.3 根據(jù)教學內(nèi)容實施多種教學方法和手段在教學中由淺入深,由易到難,分操作練習、化學分析、儀器分析、綜合性研究式實驗四個階段安排實驗,以基礎訓練――綜合性實驗――研究式實驗三個層次推進實驗進程,在課程教學實踐中,課程組以提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生主動學習能力和創(chuàng)新能力為目的,堅持以學生為中心,基本技能練習為重心,不斷進行教學方法和教學手段改革。摸索出了一系列生動、有效的教學方法,采用了多種靈活高效的教學手段,收到了良好的教學效果。

①以人為本,因材施教:確立教師“因材施教”,學生“因材施學”的以人為本的教學理念,強化素質(zhì)教育。在保持教學大綱、基本要求、教材和教學進度相同的基礎上,根據(jù)教師特點和學生現(xiàn)狀采用不同層次和不同授課方式進行教學。②情境式教學:這種方法應用于外界條件與化學反應方面的講授。由于一種化學反應往往受多種結(jié)構(gòu)因素及外在條件的影響,如果由教師來一一羅列,就顯得非常繁瑣。而采用情境式教學,教師將教學的重點置于一個實際情境中,引導學生借助于情境中的各種情況去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學習者從多個側(cè)面來審視情境中的每個問題。在此基礎上,教師逐步引導學生形成一些概念和理論,從而使學生可以用自己的理解方式去體驗和思考問題。情境式教學與問題式教學的區(qū)別在于后者主要由教師設問,而前者是由教師設定情境,由學生自主設問。③逆引式教學:這種方式主要用于化學基本概念的講授。一般的方式是先講概念或理論,再聯(lián)系科研或生產(chǎn)實例,介紹其應用。而我們不是機械地、線性地講哪個公式如何應用,哪條理論的實際意義,而是采用逆向引導的方式,先引出實例,羅列現(xiàn)象,讓學生從現(xiàn)象中提煉、發(fā)掘和驗證化學反應的實質(zhì)所在,通過這樣的逆向引導,往往在教師總結(jié)之前,學生已經(jīng)知道問題的答案了。④啟發(fā)互動式教學:傳統(tǒng)的教學模式是老師教,學生學,長此以往就會造成學生的一種被動學習的不良習慣。本課程采用老師適當引導,充分發(fā)揮同學們的主動學習能力,在課堂上營造一種活潑、生動的互動式學習氛圍,學生的問題能夠及時地提出,及時解決。形成一種以教材為綱,結(jié)合分析化學領域一些熱點問題的討論,進一步激發(fā)學生的學習熱情。⑤體驗教學:分析化學課程利用學院相應專業(yè)“訂單培養(yǎng)模式”的優(yōu)勢,定期組織學生到“訂單”企業(yè)的分析化驗車間參觀、見習、實習,為學生在真實的職業(yè)環(huán)境中接受鍛煉創(chuàng)造了機會,也為企業(yè)和畢業(yè)生雙向選擇提供了“零距離”機會。⑥積極使用現(xiàn)代教學手段,促使學生由被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變。充分利用教學課件、錄像片、動畫庫、多媒體教學軟件、課程設計軟件等媒體資源。把過去很難描述的分析化學理論、原理、過程等利用動畫和錄像的形式清晰形象地展現(xiàn)在學生面前,圖文聲并茂,教學過程直觀明了,使教學內(nèi)容實感性增強,留給學生以深刻印象,激發(fā)學生學習興趣和學習主動性,在精簡授課學時的同時提高了教學效果。

2.4 根據(jù)培養(yǎng)目標改革考試方式、注重過程考核改革緊扣工學結(jié)合的思路。理論教學考核采用100分制,其中期末考試占70%,平時成績占30%。分析化學技能十分重要,將實驗技能考試與職業(yè)技能考試接軌,對學生技能培養(yǎng)起到導向作用,效果顯著。實驗教學考核采用100分制,其中,期末測試占50%,平時成績占50%;使學生不但注重學習的結(jié)果,而且注意學習的過程,避免了一些學生平時學習不用功而在考前臨時突擊或者平時學習很用功而期末由于特殊原因使考試成績不理想的弊端。期末測試多采用學生抽題考試方式進行。學生抽到題目后完整的作出實驗,老師現(xiàn)場打分。平時實驗不僅有老師打分,還加入學生的互相打分。讓學生知道,對,為什么對,錯,為什么錯。

3結(jié)束語

從多年來的教學實踐探索來看,分析化學教學的設計和安排取得了良好的教學效果。反映在后續(xù)課程的學習中學生有良好的專業(yè)基礎知識和自主學習能力,培養(yǎng)了扎實的基本操作技能;化學檢驗工、食品檢驗工通過率都在96%以上。企業(yè)非常歡迎學生去實習,在實習中有很多學生被企業(yè)所招用,畢業(yè)生在工作崗位上以出色的業(yè)績被同行認可。

參考文獻:

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[5]王未肖,張紅利,段惠敏,等.我校無機及分析化學課程教學改革實踐[J].河北科技大學學報(社會科學版),2006,3.

第4篇:化學品成份分析范文

關鍵詞:防腐劑 微生物 抑菌

引言

眾所周知,化妝品具有美白,保濕,滋潤等功能,這些功能歸咎于各種有效成份的作用結(jié)果,它們本身多是油脂或營養(yǎng)成份,極易受到微生物感染而發(fā)生變質(zhì)腐敗,導致產(chǎn)品質(zhì)量下降①。防腐劑是指可以阻止產(chǎn)品內(nèi)微生物的生長的物質(zhì)。在化妝品中,防腐劑的作用是防止產(chǎn)品受到微生物污染,延長產(chǎn)品貨架壽命,確保產(chǎn)品的安全性。隨著人們對化妝品功能要求日趨多樣,更多的活性成份用于化妝品中,選擇一個高效而安全的防腐體系是當前化妝品配方師非常關注的問題。下面就防腐劑的作用機理、種類、評價指標和發(fā)展趨勢進行簡單介紹。

1、防腐劑的一般作用機制

防腐劑實質(zhì)上就是抑制和殺滅化妝品中的微生物、長時間維持化妝品品質(zhì)的保護劑。防腐劑不是殺菌劑,它沒有很強的即時殺菌效果,只有在足夠濃度并與微生物直接接觸的情況下,才能發(fā)生作用。防腐劑通過抑制細胞中基礎代謝的酶的合成或重要生命物質(zhì)核酸和蛋白質(zhì)的合成,起到阻礙細胞生長的作用②。

2、影響防腐劑作用的因素

防腐劑的作用效果與很多因素有關,:

2.1 pH值的影響

pH值的改變影響有機酸防腐劑的離解從而影響防腐劑的活性,如2-溴-2-硝基-1,3-丙二醇在pH=4時十分穩(wěn)定,在pH=6時其活性可保持一年,pH=7時活性只有幾個月③。

2.2 固體粒子及凝膠的影響

一些化妝品含有高嶺土、硅酸鋁鎂等粉質(zhì)粒子,能夠吸附防腐劑,造成防腐劑的活性損失,但有的吸附劑在吸附防腐劑的同時也吸附其中的細菌,使其置于高濃度防腐劑中強化其抑菌效果。防腐劑與水溶性高分子凝膠的結(jié)合,使配方中游離的防腐劑濃度降低從而降低其效能。

2.3 非離子表面活性劑加溶作用的影響

化妝品中的各類表面活性劑,尤其是非離子表面活性劑與防腐劑之間會形成加溶-絡合作用而影響到防腐劑的活性。油溶性的非離子表面活性劑(HLB=3-6)對防腐劑的失活作用要比HLB值高的水溶性非離子表面活性劑大。

2.4 防腐劑變質(zhì)的影響

有些因素會影響防腐劑自身的變質(zhì),從而降低防腐效果。如光照、加熱等引起防腐劑分解,生化反應引起的失效或輻射消毒滅菌過程中引起的損失等。

2.5 其他作用

此外,防腐劑在油水兩相中的分配,香精、螯合劑的存在,都會不同程度的影響防腐劑的活性。

3、防腐劑的防腐效果

評估防腐劑的防腐效果是很重要的,防腐劑加多了會令產(chǎn)品帶有刺激性,加少了起不到防腐的作用。評估的最可靠方法是生物挑戰(zhàn)性試驗,通常包括抑菌圈試驗和最低抑菌濃度實驗(MIC)④。

抑菌圈試驗:試驗細菌或霉菌在適合的培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)后能旺盛生長。若培養(yǎng)基平板中央放有經(jīng)防腐劑處理的濾紙圓片,防腐劑向四周滲透,可形成抑菌圈,量出抑菌圈直徑的大小,就可以判斷防腐劑的效力。紙片法抑菌圈直徑>=1.0mm為有效。

MIC為防腐劑抑制微生物生長的最低濃度。MIC越低,說明防腐劑抑菌能力越強。

4、防腐劑的發(fā)展趨勢

4.1 一個理想的防腐劑應該具有以下的條件④:

* 對自然界中多種微生物有廣泛的藥效,不僅抗細菌,而且抗真菌;

* 在較低濃度下,有顯著的活性;

* 有良好的配伍性、合適的油水配比;

* 安全性好,對人體沒有毒性和刺激性,不發(fā)生過敏、光毒性和變異性等;

* 使用方便、價廉;

* 在制造過程中和貯存溫度條件下應保持穩(wěn)定。

4.2 復配型防腐劑的優(yōu)勢

由于造成化妝品腐敗變質(zhì)的微生物種類繁多,而單一防腐劑的適宜pH值、最小抑制濃度和抑菌范圍都有一定的限制⑤,要完全滿足以上這些條件是不可能的,往往需要兩種或兩種以上的防腐劑混合使用,以達到防腐、滅菌的目的。防腐劑復合使用的目的和結(jié)果有兩方面:一是相同抑菌譜的防腐劑,復合使用能減少每種防腐劑的用量;二是不同抑菌譜的防腐劑,復合使用能擴大抑菌范圍⑤。而且,復合型防腐劑不是簡單的效果疊加,而是協(xié)同增效的作用,使防腐劑的用量減少,成本和刺激性也有所降低。

4.3 天然防腐劑成為熱點

隨著人們生活水平的提高,人們的消費觀念逐步崇尚天然了,天然防腐劑的研究也成為熱點。國內(nèi)外學者紛紛從不同的植物中提取抑菌物質(zhì),并試圖將其開發(fā)成為防腐劑。例如薰衣草油、丁香油以及金盞花屬植物提取液等對化妝品常見的腐敗菌都有很好的抑制作用①。

4.4 “無添加”的防腐體系

2009年,社會上特別是日本興起一股“無添加”熱潮,聲稱化妝品體系里沒有添加任何防腐劑②。查找原因,知道化妝品生產(chǎn)商使用了一些在《化妝品衛(wèi)生規(guī)范》以外的原料,這些原料具有抑菌的功能,所以能起到防腐的作用。如黃柏、牛膝、虎杖等,既是良好的抗氧化劑又具有防腐功能⑥。這一類新原料的開發(fā)使產(chǎn)品的溫和性得到很大程度的提高,是未來防腐劑發(fā)展方向。

5、總結(jié)

隨著時代進步,化妝品中的組分日趨復雜,防腐劑要求也越來越高,防腐劑的合理應用成為化妝品研究的重點之一。盡管復配防腐劑還有待進一步完善,但相信在未來的化妝品防腐體系中將占據(jù)主導地位,同時,在堅持綠色、可持續(xù)發(fā)展的今天,天然防腐、綠色防腐也越來越受到廣大消費者的寵愛,走向更輝煌燦爛的明天!

參考文獻:

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[2]王萍,柳玉紅.我國化妝品用防腐劑及分析方法的研究進展[J].環(huán)境與健康雜志,2007.7

[3]薛虹宇,印桂琪,Evelyn G.Su.防腐劑的作用及有效性評價方法概述[J].日用化學品科學,2004(7):41―44.

[4]胡梅,陳逸君.復配化妝品防腐劑的增效作用[A].日用化學品科學,2006.29(12):36-40

第5篇:化學品成份分析范文

影響:范圍涉及全球

從一開始的不懂、沒聽說過,到現(xiàn)在的談REACH色變,中國紡織行業(yè)在短短的兩個多月的時間,企業(yè)、政府以及相關機構(gòu)就已經(jīng)開始接受現(xiàn)實,并積極準備應對措施。有的企業(yè)說,越是對REACH法規(guī)深入了解,就越覺得可怕。究竟REACH法規(guī)對中國紡織行業(yè),乃至全球紡織業(yè)會帶來怎樣的影響,各方觀點不一。

觀點1 紡織出口將出現(xiàn)負增長

紡織品在生產(chǎn)和加工過程中,不可避免地會接觸各種各樣的化學品,特別是印染和后整理加工,是一個典型的化學處理過程,可能或多或少地產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)。中國紡織工程學會副理事長畢國典說,如果一件衣服中的染料未在歐盟獲得注冊,那么這件衣服也將被禁止在歐盟銷售。REACH法規(guī)實施后,中國與歐盟的紡織服裝貿(mào)易將受到波及和傷害。

同時,歐盟的新化學品政策大大提高了紡織品中化學品含量的檢驗測試費及使用合格化學品價格,使大量使用化學品的紡織出口業(yè)加大了出口商品的直接成本。因此,我國出口歐盟紡織品的生產(chǎn)和出口成本會有較大幅度的提高,我國紡織品和服裝在歐盟市場上的競爭力將降低,直接影響了我國對歐盟的紡織品出口。另一方面,REACH法規(guī)將進一步制約我中小紡織服裝出口企業(yè)的發(fā)展。我國紡織服裝出口企業(yè)以中小企業(yè)為主,要適應歐盟新化學品政策對紡織品的要求,嚴格控制紡織生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)還有相當大的難度,在資金、設備、人才、生產(chǎn)工藝等方面需要較大的投入,大部分中小紡織企業(yè)短期內(nèi)難以做到。

此外,歐盟新化學品政策從法律上保障了其對進口紡織品服裝可以用產(chǎn)品質(zhì)量不達標、化學品成份含量不合格為借口,向出口方提出毀約、退貨、降價處理、理賠等要求,增大了對歐盟出口產(chǎn)品的貿(mào)易風險。

畢國典說,REACH法規(guī)實施后,70%中國出口歐盟的紡織品將因染料和紡織化學品而受到影響。我國每年至少10億美元的出口額將受到影響,將使我國對歐盟紡織品服裝出口的優(yōu)勢逐步喪失,入世后的較高的出口增長速度也會有大幅度的下降,甚至出現(xiàn)負增長。

觀點2 注冊費過高,放棄訂單

據(jù)歐盟估算,每一種化學物質(zhì)的基本檢測費用約需8.5萬歐元,每一種新物質(zhì)的檢測費用約需57萬歐元。最新的預測是,REACH實施后,可能會導致我國企業(yè)20萬人失業(yè),3萬多家企業(yè)生存面臨威脅。

對于廣東省東莞外貿(mào)服飾企業(yè)的顧先生來說,他生產(chǎn)的衣服上含有好幾項化學物質(zhì)。例如一件衣服上的皮帶扣,假如金屬扣里鉛的含量為0.3%,而企業(yè)出口歐盟的服裝達到1000萬件/年,則意味著向歐盟輸入了3噸/年的鉛,未來就必須要辦理化學物質(zhì)鉛的注冊手續(xù)。注冊這一項化學物質(zhì)的費用大約是8.5萬歐元,將全部由企業(yè)自己承擔。除此之外,衣服染料里也有化學物質(zhì)。顧先生來說,就算我的產(chǎn)品不直接出口歐盟,但很可能其下游廠家正好是專門做歐盟生意的,它就必然會對你提出REACH要。REACH制度雖然設定了一個1噸/年的指標,但不等于出口產(chǎn)品中的某項物質(zhì)沒有達到1噸/年就不需要考慮REACH限制的問題,因為很可能某企業(yè)歐盟商所的產(chǎn)品中該物質(zhì)的總含量已經(jīng)遠遠超過1噸/年。這樣一來,我還是得為REACH買單。如果是這樣的話,有很多大訂單我將放棄不接。

觀點3 REACH法規(guī)初期影響不大

歐盟REACH法規(guī)的實施可劃為三個階段:1、短期,即注冊前階段(2007年6月至2008年6月);2、中期,即注冊階段(2008年6月至2018年6月);3、長期,即全面管理階段(2018年以后)。

對于企業(yè)的種種反應,商務部駐歐盟經(jīng)商參處經(jīng)過廣泛調(diào)研后,得出自己的結(jié)論,REACH法規(guī)短期內(nèi)對中歐化學品貿(mào)易沒有較大影響。企業(yè)法律義務方面:化學品預注冊和正式注冊工作將于2008年6月1日才開始啟動,在此之前的一年中,相關進出口企業(yè)沒有法定的特別義務。經(jīng)濟方面:由于REACH指導手冊的相關執(zhí)行方案不能按計劃在2007年6月1日前全部制定完成,尤其是具體注冊費用的規(guī)定將遲延數(shù)月才能推出,歐盟化學品生產(chǎn)商及進出口商短期內(nèi)無法準確計算出REACH注冊工作對其成本費用和經(jīng)營造成的影響,因此不會即刻調(diào)整進出口價格或改變生產(chǎn)或銷售計劃。此外,預注冊是免費進行,企業(yè)在準備階段的費用主要為內(nèi)部分析、評估等管理性開支,企業(yè)經(jīng)營成本變動不大,因而也不會對化學品進出口價格有較大影響。

中期看,REACH法規(guī)的正式實施將對中歐化學品貿(mào)易帶來不利影響。我國對歐盟化學品進出口價格將上升。那些不經(jīng)多次加工合成、直接用于最終產(chǎn)品的化學品原料,因其注冊和評估費用缺少多層次下游用戶的分攤,進口單價上升幅度將會比較明顯。同時可能造成部分中歐化學品進口貿(mào)易的轉(zhuǎn)移。部分歐盟進口商,因無力承擔注冊費用而可能放棄對化學品的直接進口,轉(zhuǎn)而采購歐盟市場內(nèi)銷售的已注冊化學品或分銷其他大型進口商已注冊的化學品,致使我國企業(yè)失去一部分歐盟客戶。而部分歐盟化學品出口商,即我國化工原料供應商,面臨化學品價格的提高、銷售利潤的減少,可能選擇放棄該項出口業(yè)務,致使我國企業(yè)不得不重新選擇原料供應商。

REACH法規(guī)除了給中國紡織業(yè)帶來巨大影響外,也影響了其他國家利益。

意大利:多數(shù)為觀望派

意大利紡織企業(yè)表明,對于REACH法規(guī)的實施,企業(yè)持有不同的態(tài)度:準備相應措施的少數(shù)派和持觀望態(tài)度的多數(shù)派。而世界著名的Marioboselli控股公司總裁兼意大利時尚協(xié)會主席MarioBoselli則認為,REACH法規(guī)立法實施后,將對意大利紡織產(chǎn)業(yè)帶來很大的影響。Mario先生說,我們以集團方式進行紡織品生產(chǎn),已對染色加工企業(yè)提出了盡早采取應對REACH法規(guī)措施的指示。

日本:REACH將導致企業(yè)虧本并終止生產(chǎn)

對于REACH法規(guī)的正式實施,也讓日本紡織企業(yè)叫苦不迭。日本方面稱他們的服裝、紡織品零售商將可能受到很大的影響。與曾在日本的紡織下游企業(yè)成為熱門話題的致癌性染料使用的有關規(guī)定相比,紡織化學品生產(chǎn)商的負擔將更重,可能因承擔不起由化學品的評估等費用導致的紡織品用化學品的價格上漲及虧本而終止經(jīng)濟型

產(chǎn)品的生產(chǎn)。這將給日本服裝生產(chǎn)行業(yè)帶來很大的影響。

美國:這是一部精心制作的技術(shù)貿(mào)易壁壘

美國紡織企業(yè)也紛紛抱怨該法規(guī)“是一部精心制作的技術(shù)貿(mào)易壁壘”。美國認為,從REACH草案看來歐盟將采用昂貴、繁重且復雜的方法來管理化學品,其難以實施,并將有礙創(chuàng)新,損害全球貿(mào)易。這一制度會面臨政府和行業(yè)的資源限制和穩(wěn)定發(fā)展的問題,使其初衷將難以實現(xiàn)。REACH對化學品嚴苛的管理模式,將沖擊美國對歐盟的化學品貿(mào)易,因此,美國會自始至終堅持采取各種措施積極干預、竭力阻撓。

就在歐盟內(nèi)部,許多中小企業(yè)也普遍擔憂可能因為支付不起龐大的注冊費用,而有被大企業(yè)吞并的可能。

對策:要么放棄市場,要么勇于面對

歐盟自己關于為什么要制定REACH法規(guī)有一套說法,其最重要的目標就是改善化學藥品對人類健康和環(huán)境的危害,同時提高歐盟化學藥品業(yè)的競爭力。毫無疑問,REACH的出臺,背后是歐盟化學工業(yè)的創(chuàng)新力和競爭力明顯下降的事實,雖然從表面上看,REACH是一項環(huán)保法規(guī),具有利他、利于全人類的一面,可也無法掩蓋其利己的一面。但法規(guī)已經(jīng)出臺,再多的抱怨也是無益的,中國紡織企業(yè)面臨的要么主動放棄歐盟市場,要么積極應對,找到一條最適合企業(yè)自己的路。怎樣做才是對企業(yè)最有利的呢?

觀點1 尋找替代產(chǎn)品

紡織工業(yè)屬于化工行業(yè)的下游產(chǎn)業(yè),紡織紗線、面料的染整過程中會使用到各種含有化學成分的染料、助劑、整理劑等。這些紗線、面料和由其制成的紡織制品和服裝中不可避免地含有一些化學物質(zhì)。這些化學物質(zhì)就是REACH法規(guī)所監(jiān)管的“物品中的化學物質(zhì)”。因此,專家建議以歐盟為目標市場的成品制造企業(yè)將慎重選擇化學品原料供應商。正式注冊工作開始后,進入歐盟市場的成品中若含有需注冊的化學物質(zhì),銷售商應當出具相應的注冊信息,對不含應注冊化學物質(zhì)的成品,則須詳細披露產(chǎn)品中所含化學成分。因此,全球范圍內(nèi)以歐盟為目標市場的成品制造企業(yè),將更謹慎地確認其所使用的化學原料成分,盡量避免使用需注冊的化學物質(zhì)而增加成本,或者選擇已完成注冊的供應商所提供的原料及半成品。

同時嘗試替代受監(jiān)管化學物質(zhì),如果產(chǎn)品中含有不能用于紡織品、服裝的受限制物質(zhì),則企業(yè)必須尋找其他不受限制或符合限制條件的物質(zhì)替代原有物質(zhì)。如果無法替代,則這部分產(chǎn)品只能放棄對歐盟出口。如產(chǎn)品中含有高度受關注物質(zhì),企業(yè)也應盡量尋找替代產(chǎn)品,爭取只進行注冊,以避免許可申請程序和許可不被批準帶來的麻煩。產(chǎn)品中如含有可能“釋放”出的物質(zhì),企業(yè)也應嘗試尋找無需注冊的替代產(chǎn)品,盡量減少出口障礙。

觀點2 聯(lián)合注冊降低損失

中國企業(yè)的注冊,必須通過以下幾種方式在歐盟設立分公司,委托歐盟境內(nèi)的法人或自然人進行REACH注冊;委托國內(nèi)的機構(gòu)進行REACH注冊。因為歐盟只認可其自己公司的注冊,所以在中國境內(nèi)的機構(gòu)需在國外有分公司。

高昂的REACH的注冊費,以及隨后帶來的原料價格上漲、出口成本提高都是讓許多企業(yè)最為頭痛的事。但有的企業(yè)為了保住技術(shù)秘密,寧可選擇通過在歐盟設立分公司的途徑。

江蘇雅克化工有限公司的總經(jīng)理沈琦說,在歐盟設立分公司的成本最大,涉及到的環(huán)節(jié)最多;而委托歐盟境內(nèi)的法人或自然人進行REACH注冊方式易于獲取歐盟下游市場信息。但如果選擇與同行聯(lián)合注冊,那么重要產(chǎn)品的技術(shù)資料非常容易泄露,沈琦說為了保住一個拳頭產(chǎn)品在歐洲當?shù)氐氖袌龇蓊~和技術(shù)秘密,雅克公司采取了一種最麻煩和最昂貴的注冊方式,于是,在REACH法規(guī)實施的第一個月,江蘇雅克公司馬上在歐洲注冊了分公司,只有這樣,才能保證它的產(chǎn)品可以繼續(xù)在歐洲銷售。

獨立注冊比較適用于那些資金較雄厚,且需要技術(shù)保密的企業(yè)。但紡織出口企業(yè)又有多少家實力、資金雄厚的呢?于是,上海卓江商務咨詢有限公司首席咨詢師姜勇建議,聯(lián)合應對是我國紡織企業(yè)的必然選擇。企業(yè)可通過沿產(chǎn)業(yè)鏈縱向聯(lián)合,推薦共同的代表或委托同一個第三方機構(gòu),以一個企業(yè)的名義進行化學物質(zhì)注冊。這樣注冊化學物質(zhì)帶來的權(quán)益可以共享,注冊成本可以共攤。他認為,采取縱向聯(lián)合應對,應由那些資金實力相對雄厚,技術(shù)資料相對豐富的企業(yè)出面來組織發(fā)起。

觀點3 當前應主要開展GLP實驗室認證

REACH法規(guī)的另一層含義在于它打破了由政府監(jiān)控化學品的方式,轉(zhuǎn)而由企業(yè)對自己的產(chǎn)品進行檢測,來告知政府所有化學品中的成分特性和風險,并向政府匯報,以便備案。

無論是中資抑或外資企業(yè),省錢的路徑之一就是拿到國內(nèi)進行檢測。因為在國內(nèi),每個化學品的檢測費用,將可能是歐洲的三分之一甚至更低。為降低國內(nèi)企業(yè)的檢測費用,國家質(zhì)檢總局正在建設10個國家級化學品分類鑒別與評估重點實驗室,主要職責是對當?shù)丶案浇貐^(qū)的進出口化學品進行分類鑒別與評估。同時與歐盟REACH機構(gòu)溝通,爭取實現(xiàn)部分REACH法規(guī)的檢測在國內(nèi)進行。

中國石油和化學工業(yè)協(xié)會WTO辦副主任王子敏說,目前中國至今沒有一家檢測中心可以獲得歐盟的認可。所有的檢測中心都要得到歐洲當?shù)孛麨椤癎LP”的認證。只有通過“GLP”認證的檢測中心,其出具的檢測報告和數(shù)據(jù),才能被主管REACH的歐盟化學品委員會采信,非GLP認證實驗室所出具的數(shù)據(jù)或資料不能作為登記的依據(jù)。因此,在登記注冊時,由于我國的實驗室未達到實驗室良好行為規(guī)范原則即GLP標準,未被認證,從而導致國內(nèi)企業(yè)在國內(nèi)進行試驗、登記后,所出具的試驗結(jié)果在歐盟不予承認,要求重新提供通過GLP認證的實驗室報告。這大大增加了我國產(chǎn)品在歐盟登記的負擔,嚴重影響了申請注冊進程。我國應當盡快組建符合GLP標準的實驗室,并做好與其他國家的試驗數(shù)據(jù)互認工作。事實上,我國沈陽化工研究院等一批行業(yè)檢測中心的檢測水平已經(jīng)達到了GLP的要求,具備了取得國際認證的條件。由于GLP組織內(nèi)部成員間是相互承認的,建議我國政府盡快加入該組織。

長遠影響:利大于弊

美國受歐盟的影響已在2003年啟動了立法提案,其目標是在2004年底完成2800種大量生產(chǎn)的化學品的檢測:日本在2003年5月28日宣布要建立商品檢驗注冊制度,其做法與歐盟如出一轍。

觀點1 保護人類健康和環(huán)境安全是各國的共同目標

中國石油和化學工業(yè)協(xié)會WTO辦副主任王子敏說,對人類健康和自然環(huán)境采取格外謹慎的態(tài)度是歐盟的一貫作風,出臺這樣一部法規(guī)是遲早的事情。而且,隨著人們對環(huán)境和健康給予了越來越多的關注,發(fā)達國家應該都會相繼采取類似措施來管理化學物質(zhì)的使用。對于紡織服裝出口企業(yè)來說,接受發(fā)達國家技術(shù)性法規(guī)的監(jiān)管是不可避免的,只是時間早晚的問題。從長遠來看,REACH法規(guī)積極保護人類健康和自然環(huán)境的態(tài)度是值得尊重和贊賞的。據(jù)評估,在未來30年中,該法規(guī)在減少疾病等方面帶來的價值約為500億歐元。

自從我國加入WTO以來,歐盟不斷設置“綠色壁壘”和技術(shù)貿(mào)易壁壘,REACH法規(guī)議案是最具代表性的“新壁壘”,它雖然對我國化工及下游行業(yè)帶來很大的影響,但也反映了市場上對環(huán)境保護和消費者健康的要求。而迄今由于對現(xiàn)有化學物質(zhì)的內(nèi)在特性知之甚少,新法規(guī)對化學品不僅有應用性能方面的要求,也包含毒性、誘變、致癌、遺傳、神經(jīng)、過敏和免疫等方面的嚴格要求,這也是整個工業(yè)發(fā)展本身的一種需要。因此,經(jīng)營者必須從這一高度進一步轉(zhuǎn)變觀念,更新觀念,樹立起綠色生產(chǎn)、綠色營銷的思想,使我們生產(chǎn)的產(chǎn)品更精細化,生產(chǎn)的化學品更綠色化。

而打破REACH法規(guī)等各種“壁壘”的最根本辦法是提高產(chǎn)品質(zhì)量,我國化學品及下游產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)要努力采用國際標準或世界著名企業(yè)的實物標準組織生產(chǎn),采用高新技術(shù)和清潔生產(chǎn)工藝,及時研究、搜集各國技術(shù)限制法規(guī)和技術(shù)標準,提高產(chǎn)品質(zhì)量,適應國內(nèi)外市場的實際需要。

觀點2 對我國紡織行業(yè)既有挑戰(zhàn)也有機遇

盡管REACH讓中國紡織行業(yè)面臨新一輪的挑戰(zhàn),但也有一部分人存在僥幸心理,沒有從長遠的角度來看,認為因為歐盟頒布這個REACH法案主要就是針對歐盟本國的生產(chǎn)商和進口商的,所以,對歐盟國家影響相對來說比對中國的影響更大。中國企業(yè)如不出口到歐盟,或數(shù)量較少不會受很大的影響。

第6篇:化學品成份分析范文

關鍵詞:中學化學教學環(huán)境保護居室污染環(huán)保意識

地球為人類提供了空氣、水、土地以及大量的生物和礦物質(zhì)。人類的生活和生產(chǎn)活動又在不斷地影響和改變著自身的環(huán)境,甚至引起嚴重的環(huán)境污染。臭氧層破壞、氣候變暖、水資源的短缺和污染、化學品和固體廢棄物的危害等等,已經(jīng)對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。而大部分環(huán)境污染物是因人類的生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的。它們進入環(huán)境后,通過物理變化、化學反應或生物作用會轉(zhuǎn)變成危害更大的新污染物。今天反污染的前線不單是在工廠,而是還在你的辦公室里、你的家中。人的一生絕大部分時間是在室內(nèi)(家庭居室、辦公場所、商店賓館、車輛習機)度過的。調(diào)查顯示,上海居民平均有86%的時間是在室內(nèi)度過的,而有60%的時間是在自己的家中。然而,室內(nèi)化學污染物的種類及其污染的程度與室外存在著明顯差異,而且要嚴重得多。

除了室外的大氣污染物能經(jīng)空氣流通進入室內(nèi)以外,室內(nèi)各種建筑裝飾材料、廚房炊事、化妝品、日用化學用品和化學制品、復印機、放射性污染物等都是重要的室內(nèi)化學污染源。人們已從室內(nèi)空氣中鑒定出300多種揮發(fā)性化學物質(zhì)。盡管其含量一般僅在mg/kg或μg/kg級水平,甚至更低,但某些室內(nèi)化學污染物的濃度還是遠高于室外,而且由于人們長時間留于室內(nèi),其影響是十分嚴重的。醫(yī)學研究表明,由上述原因造成的室內(nèi)化學污染是呼吸道、心血管疾病和癌癥的重要誘因。大量合成化學品不斷進入室內(nèi)產(chǎn)生的各種化學污染已成為一個突出的健康問題,正在引起發(fā)達國的環(huán)境和衛(wèi)生學家們的關切和注意。專家們已發(fā)出警告:富強內(nèi)化學污染對健康的危害已經(jīng)到不容忽視的地步了,人們在注意室外環(huán)境保護的同時,應該采取有效對策,減少室內(nèi)化學污染,以保護人類自己的健康。

一、建筑裝璜裝飾材料污染

隨著生活水平的提高,各種新型建筑裝璜裝飾材料進入了家庭,成為新的化學污染源。家具、墻紙、天花板、化纖地毯、塑料地板、隔熱材料等中所含的甲醛在長期持續(xù)緩慢地釋放出來。各種樹脂、油漆、乳膠、涂料、粘合劑等也大量釋入出甲醛。塑料制品受熱潮解時容易發(fā)生變性釋放出甲醛。調(diào)查發(fā)現(xiàn),裝飾程度較高的居室中,甲醛濃度竟為室外的46倍。甲醛為細胞原漿毒??山?jīng)呼吸道、消化道及皮膚吸收,對皮膚有強烈的刺激作用??梢鸾M織蛋白的凝固壞死,對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有抑制作用。動物試驗證明甲醛是致肺癌物。室內(nèi)含量達30mg/m3進可當即致死。因此,研制新一代環(huán)保型裝璜裝飾材料,實現(xiàn)裝璜的環(huán)保化、綠色化,已經(jīng)提到議事日程上來。控制甲醛污染的有效方法是關閉門窗,在室溫27℃以氨水熏蒸幾個小時,裝修中使用的各種溶劑、粘合劑可造成苯、甲苯、二甲苯、三氯乙烯等揮發(fā)性有機物的污染。油漆中用做稀釋劑的香蕉水,含苯或甲苯達50%—55%,其毒性作用主要表現(xiàn)在對神經(jīng)系統(tǒng)的先興奮后抑制作用,對皮膚粘膜有刺激性。中毒后出現(xiàn)頭痛頭暈、心動過速,重者出現(xiàn)意識障礙、抽搐,可發(fā)生腦水腫、呼吸衰竭甚至死亡。因此,裝修宜適度,剛裝修好的新居應加強通風,不宜馬上入住。

二、廚衛(wèi)污染

炊事燃燒、分散取暖是居室空氣的主要污染源之一。各種燃料(煤、石油、液化氣、天然氣)、木材、紙等,在供氧不足下不完全燃燒,生成大量多環(huán)芳烴(PAH)。在400℃—800℃下芳香烴逐漸聚合或環(huán)化生成的苯并[a]芘是強致癌物。SO2、酚等促進致癌物與苯并[a]芘等聯(lián)合作用,使肺癌死亡率逐漸上升。家用爐具排放的煙氣中苯并[a]芘可達1000μg/m2。醫(yī)學調(diào)查證明,云南宣威肺癌死亡率居全國之首可能與其室內(nèi)燃煤污染物濃度高于室外的數(shù)十至上百倍有關。

流行病學研究表明,煎、炒、烤、烘等高溫烹調(diào)加工中,烹調(diào)油在270℃高溫下分解,其煙霧中含有多環(huán)芳烴苯并[a]芘、苯并蒽,而食用油與魚、肉等食品一起在高溫下能生成烴類、醛類、羧酸、雜環(huán)胺等200多種物質(zhì),其遺傳毒性遠大于苯并[a]芘,我國女性乳腺癌的高發(fā)可能與此相關,香腸、熏魚、烤牛肉、烤焦的魚皮以及直接在火上烤的牛排中,苯并[a]芘的含量分別是高達1.0—10.5μg/kg、1.7—7.5μg/kg、3.3—11.1μg/kg、5.3—760μg/kg和50.4μg/kg。而愛吃煙熏食物的冰島人的胃癌發(fā)生率很高。故應改革爐灶,使用脫排油煙機,注意通風、消煙、除塵,減少高溫烹調(diào),提倡烹飪電氣化。

衛(wèi)生間、下水道散發(fā)的氣體中含有H2S、甲硫醉、甲硫二醇、乙胺、吲哚等,有毒性,會引起嘔吐、降低食欲??諝庵蠬2S含量為30—40mg/m3時即會引起眼睛及呼吸道癥狀。而若低濃度下長時間接觸,也會發(fā)生慢性中毒反應,頭痛、眩暈、記憶力和免疫功能下降。

吸煙與肺癌的增長呈正相關。香煙煙霧中含有相當數(shù)量的多種PAH、氮氧化物、尼古丁以及As、Ni、Cr等多種致癌物和CO、HCN等多種有害物。用GC/MS分析煙草焦油中的PAH有150多種,其中致癌的有10多種。每100支煙中含苯并[a]芘3.0μg—4.0μg,二苯并[a,j]熒蒽0..4μg,,苯并[b]熒蒽0.3μg,苯并[j]勞蒽0.6μg。吸煙有害健康者同樣受到嚴重威脅。

三、化妝品污染

美容熱使形形的化妝品涌入家庭。專家告誡,應慎用各種化妝品。

臨床發(fā)現(xiàn),使用化妝品引起皮炎患者增多?;瘖y品中的色素、香料、表面活性劑、防腐劑、漂白劑、避光劑等都可導致接觸性皮炎。香水、防曬劑、染發(fā)劑中含的對苯二胺,口紅中含的二溴和四溴熒光素都具有變應原性質(zhì),可引起皮膚紅腫、搔癢,發(fā)生變應性接觸性皮炎。胭脂、眉筆的筆芯亦含有變應原,可引起眼瞼變應性接觸性皮炎。使用含雌激素的化妝品能引起兒童性早熟發(fā)育癥狀。

洗發(fā)香波中含的苯酚有毒性。其口服致死量為2g—15g。若苯酚通過皮膚大面積吸收進入體內(nèi),對內(nèi)臟腎功能和神經(jīng)系統(tǒng)有廣泛的破壞作用。嚴重者1小時內(nèi)可死亡。洗發(fā)水含苯胺類化合物,濺入眼內(nèi),2天內(nèi)眼球表面就出現(xiàn)廣泛損傷,并能滲入晶體引起白內(nèi)障。苯胺毒性很高,它通過肺呼吸,口服和皮膚接觸進入體內(nèi)。含氫醌的皮膚漂白劑,含巰基醋酸的冷燙劑、含硫化物的脫毛劑以及指甲化妝品??梢鸫碳ば越佑|性皮炎。國家規(guī)定祛斑霜的含汞量應低于百萬分之一,但有些祛斑霜含量增高,引起慢性汞中毒。有些化妝品含有四氧化三鉛(俗稱丹紅)或堿式碳酸鉛(俗稱鉛白),進入人體或呼吸道易引起鉛中毒。

有報道對美國廣泛使用的29種化妝品進行分析,其中有27種檢出了NKEIA(N—亞硝基二乙醇胺),Hecht在7種含十二烷胺的化妝品中發(fā)現(xiàn)6種具有毒性、致畸作用、致癌性的N—亞硝基甲基十二烷胺,含量達0.02ppb—0.6ppb。因此,應該選購有衛(wèi)生部門批準文號的合格的化妝品。而據(jù)統(tǒng)計,即程度不同地出現(xiàn)過敏現(xiàn)反應,因此從醫(yī)學的角度來看,不化妝、不染發(fā)、慎用化妝品、崇尚自然美,是現(xiàn)代女性最佳的養(yǎng)生之道。

四、日用化學品污染

家庭中廣泛使用著各種日用化學品。美國環(huán)保局宣稱,從油溱到洗滌劑,家家都有有毒化合物。各種家用除濁劑、消毒劑、洗滌劑、衣服干洗劑、空氣清新劑、家具擦光劑、擦玻璃劑,它們是有用的,但同時也在散發(fā)出有毒氣體。一些日用化學品含有揮發(fā)性溶劑,如汽油,長期使用有誘發(fā)心臟病的危險。

毒性很高的苯胺有少量用于生產(chǎn)家用化學品,如涂料、光漆、染料、抗氧化劑、除草劑、殺蟲劑、茶菌劑。家用殺蟲劑如萘(衛(wèi)生球的主要成分)若誤服,皮膚沾染或汲入高濃度蒸氣的均可損害肝、腎。文學用做溶劑、來火劑、干洗劑的CCF,用做去油劑、干洗劑的CH3CCI3,用做致冷劑、發(fā)泡劑的CH2FCI等是主要的氯代烴污染源。在農(nóng)藥、油漆、油墨、復寫紙、粘膠劑等中用做添加劑、在塑料中用做增塑劑的多氯聯(lián)苯(PCBS),是毒性極大的有機氯化物,可誘導肝癌、腺瘤的發(fā)展,并能通過母體轉(zhuǎn)移給胎兒致癌。多氯代二苯并二惡英(PCDD)、多氯代二苯并呋喃(PC)是目前素養(yǎng)性最大的有機氯化物。殺蟲劑、除草劑的大量使用,使環(huán)境中的PCDD、PCDF含量升高,每年進入環(huán)境的最可達105g。

五、放射性污染

煙葉中含U、Ra—226、Po—210、Pb—210等放射性物質(zhì)。我國6個品牌香煙中,Po—210含量為8.5×10-13Curie/g。這些放射性物質(zhì)被吸入支氣管并在其分叉位積累,導致支氣管上皮腫瘤。打火機使用的電石(氯化稀土產(chǎn)品)含微量U、Th,總放射性比活度為2.5×10-6Curie/kg。放射性稀有氣體氡是嚴重的公害之一。氡是3種天然放射系在放射性衰變的公害之一。由于其有很大的流動性,能隨時被人吸入體內(nèi),并繼續(xù)發(fā)生放射性衰變,形成“內(nèi)放射”,嚴得損傷人體的組織和器官,因此應注意嚴格選用符合國家標準,放射性物質(zhì)含量低的建筑材料。身居花崗巖地帶的居民應警惕當?shù)鼐?、泉水、礦泉水有無異常高的放射性。其飲用水宜存貯幾天后再飲用。

生活燃料煤中U、Th的含量分別可達0.8μg/g。北方農(nóng)村用無煙囪地爐做飯、取暖,室內(nèi)環(huán)境常被天然放射性物質(zhì)尤其是Po—210污染,某些居民頭發(fā)中Po—210的含量竟高出一般居民50多倍。

六、化學過敏癥和大樓綜合癥

近年來一種易被人忽視的現(xiàn)代文明病——“化學物質(zhì)過敏癥”頻頻見諸報端,這是指因長期大量接觸化學物質(zhì)而導致的人體過敏,它嚴重影響人們的正常生活?;颊叽蠖啻嬖谧月缮窠?jīng)障礙,瞳孔對光線的反應以及眼球運動出現(xiàn)異常。其主要癥狀為手腳發(fā)冷、失眠、咽喉疼痛、腹瀉、皮膚炎癥等。由于導致上述癥狀的原因十分復雜,醫(yī)生往往無法及時明確診斷。報道對144名患者的發(fā)病原因進行統(tǒng)計分析,35%因居住在新房內(nèi);58%因使用了空氣清新劑、殺蟲劑、香水甚至修正液等化學用品;6%原因不明。其中有80%為女性。除了撤去患者身邊引發(fā)過敏癥的化學物質(zhì),服用維生素以增加營養(yǎng),促進排毒,通過運動加快排汗等方法外,目前尚無更有效的治療方法。

隨著高層建筑的現(xiàn)代化,使用空調(diào)系統(tǒng)的封閉型辦公場所常使不少工作人員出現(xiàn)眼睛發(fā)干發(fā)炎、鼻塞、頭痛、胸悶、怠倦、嗜睡等癥狀,被稱為“大樓綜合癥”。其誘因是多種多樣的;濕法復印機散發(fā)的碳氫化合物使人疲勞、皮膚疼痛、發(fā)炎;干法復印機逸出的臭氧能刺激眼睛與呼吸道,引起炎癥;電腦、信息處理裝置的熒光屏釋放出的正離子影響人體的新陳代謝,降低對疾病的抵抗力,導致熒光屏皮疹;熒光照明設備的紫外線和空氣中各種化學成份一起,產(chǎn)生光化學煙霧,影響視力。人體也是一種污染源,從呼吸道排出的化學物質(zhì)有149種,通過尿和皮膚排出的有151種和171種。這些化學物質(zhì)滯留在密閉的室內(nèi),對健康造成危害。

七、電子霧污染

電子霧污染雖不屬于化學污染,但在室內(nèi)環(huán)境污染中處于舉足輕重的位置,在此值得一提??照{(diào)、彩電、計算機、冰箱、電熱毯等各種電子產(chǎn)品在使用中都不同程度地發(fā)出電磁波——電子霧。電子霧會使人頭痛、疲乏、神經(jīng)質(zhì)、睡眠不安,影響兒童發(fā)育。生物學家調(diào)查發(fā)同,1969年—1982年美國馬里蘭州有951名男子死于腦瘤,其中大部分是電工或電氣工程師。而在高壓線附近工作的人體內(nèi)癌細胞的生長速度比一般人快24倍。因此為安全起見,人與彩電之間的距離應保持4m—5m,距離熒光燈管2m—5m;臥室內(nèi)勿放置冰箱,電熱毯變熱后應及時切斷電源。移動電話,對講機發(fā)出的高頻電磁波對健康有影響,經(jīng)常長時間使用會產(chǎn)生頭痛、注意力分散、眼瞼抽搐、記憶力衰退等癥狀。故能使普通電話時盡可能不使用移動電話。

以上僅僅是對有關知識的歸納小結(jié),具體到怎樣組織教學,采用什么樣的教學手體貼教學方式,還要廣大同仁共同探討,筆者在此只為拋磚引玉。

第7篇:化學品成份分析范文

一、高中化學教學中生命教育存在的問題

1.忽略學生主體性生命成長

在高考指揮棒的大環(huán)境影響下,高中教學任務很大,時間很緊迫,在知識本位教育思想引領下,化學課堂只注重書本知識本身的傳授,而不太重視學生的“生命體”,學生整個精神生活被局限在化學書本知識中,喪失了精神的完整性和豐富的生命意義。

2.知識與現(xiàn)實生活脫節(jié)

一些高中化學課堂教學仍然停留于教材本身,不能及時吸收新實際內(nèi)容,使教學與學生生活實際脫節(jié),使人文意識、人文精神不能在化學教學中進行有效的滲透,課堂教學缺乏現(xiàn)實感和生活感,不能充分體現(xiàn)現(xiàn)實生活意義和生命價值。

3.單一教學方式使課堂缺乏生命力

在教學方式變革的過程中,許多教師只做表面功夫,不能結(jié)合實際積極引導學生進行問題的思考和解決,忽視了學生在學習過程中的生命能量和價值的應用,使課堂缺乏活力,學生主動性、獨立性、創(chuàng)造性等主體性品質(zhì)難以得到充分的磨練和展現(xiàn)。

二、高中化學教學中滲透生命教育的原則

1.學以致用原則

高中化學教學中基于生命的教育要求所選擇的教學資源要盡可能貼近學生的生活,要圍繞學生日常生活進行挖掘,讓學生能夠從生活中體會到化學知識無處不在,學會用化學知識解決生活中遇到的問題,提升生活及生命質(zhì)量,講究學以致用,將所開發(fā)的生命資源的利用頻率與所取得的效果相結(jié)合,避免開發(fā)生命教育資源的盲目性。

2.趣味性原則

高中化學教學中基于生命的教育要求所選擇的教學資源要盡可能從生活情境入手,選擇合適的教學方法,激起學生學習化學的興趣,讓學生主動參與積極思考,去探究并解決自己感興趣的問題。選擇學生感興趣的生命現(xiàn)象作為切入點,讓學生輕松、愉快地掌握知識點。

3.形式多樣性原則

可利用課堂或課余開展豐富多彩的化學活動來深掘生命教育資源,如專題調(diào)查,讀書比賽、參訪、相關資料查閱、熱點辯論等形式引導學生感受化學在生產(chǎn)生活和生命中的重要作用,利用所學的化學知識解釋和解決一些生命活動中的現(xiàn)象和問題,提升生命教育水平。

三、高中化學教學中基于生命教育的構(gòu)建策略

1.讓學生學會從化學角度看待生命和生活

化學的核心任務是研究物質(zhì),我們應該借學習各種物質(zhì)的機會對學生灌輸生命教育的思想。我們可以補充動物、植物和微生物的物質(zhì)基礎等知識,分析生命體內(nèi)的物質(zhì),如水、蛋白質(zhì)、脂肪等,激發(fā)學生濃厚的學習興趣,讓學生更加熱愛生命,熱愛科學,懂得生命不易。我們可對生命形成的物質(zhì)條件和氣候條件進行教學,如在講解“氨基酸/蛋白質(zhì)”內(nèi)容時,可補充地球上逐漸形成滿足生命孕育必須的條件:遠古時地球受到撞擊,形成混有H2和水蒸氣的高密度CO2大氣層,地球圍繞太陽運行的獨特角度,決定地球適合生命孕育的適宜溫度,導致大量液態(tài)水及海洋的形成和大量的CO2被海洋溶解,導致大氣層CO2含量大大降低,而O2的含量增大,為生命的誕生準備了必要的條件,讓學生懂得生命誕生的不易和生命的珍貴。

在高中化學教學中,應該讓學生學會運用化學知識正確看待生活和化解誤解。例如,人們一般會將有毒有害物質(zhì)與環(huán)境污染捆綁在一起,認為污染都是化學的發(fā)展帶來的,這種誤解往往導致了生命教育資源的流失。高中化學教師可通過對某些有毒物質(zhì)的教學,讓學生了解這些物質(zhì)對生命的危害,提高他們保護和珍愛生命的意識。此外,高中化學教師還得要宣揚某些化學物質(zhì)正面效應,讓學生了解可利用這些物質(zhì)可以消滅害蟲和優(yōu)化生命、延長壽命,如苯酚是一種可以用來殺菌和用于制藥皂的有毒物質(zhì),法西斯使用氯氣實施滅絕人性的毒氣戰(zhàn)但其可用來自來水消毒等,引導學生懂得學習化學的目標之一是提高生命質(zhì)量。我們也可在《空氣/水》《鐵》《鹵素》《氨基酸/蛋白質(zhì)》等內(nèi)容中滲透生命教育,可使枯燥的化學知識變得有生命力,賦予課堂神圣的生命教育的功能。這是化學學科中進行美育的一種途徑,也是一種高層次的生命教育。

2.積極引導主體,合理選擇生命教育內(nèi)容

構(gòu)建良好的知識結(jié)構(gòu)是發(fā)展學生科學素養(yǎng)的重要內(nèi)容。高中化學課堂教學內(nèi)容的選擇,除了考慮學生知識和能力發(fā)展水平外,還必須考慮化學知識特點、生成規(guī)律及其發(fā)展水平?;谏逃咧谢瘜W教學注重選擇來源于生活和適應社會的內(nèi)容,對學生的終身學習和可持續(xù)發(fā)展有教育意義的材料來設計、整合生命教學內(nèi)容,激發(fā)學生的學習熱情,使學生感受到化學的魅力和價值所在。例如在微量元素的教學之前,可讓學生調(diào)查各種市售鈣片,了解其成份和作用,了解鈣元素對于生命體的重要作用和缺鈣的不良影響及癥狀,再在課堂上討論分析出常用鈣片的主要成份是包括CaCO3、Ca3(PO4)2、乳酸鈣、葡萄糖酸鈣等鈣鹽,不同的鈣鹽有不同的作用和吸收特點并適于不同的缺鈣人群,讓學生進一步知道自己所需要補鈣劑。進一步聯(lián)系到一些重要的含鈣食物對于補充人體鈣元素重要作用,引導學生養(yǎng)成健康的飲食習慣。這樣的生命教育資源注重適用性,激發(fā)學生學習化學的積極性,幫助學生理解生命物質(zhì),及生命變化的過程。

此外,我們還必須利用化學課堂進行安全教育的機會來進行生命教育,讓學生盡可能了解常用化學品的安全使用要求,認識化學品使用不當造成的危害和損失,如農(nóng)藥的安全使用以及使用不當造成的危害。

3.構(gòu)建生命教育情景,因材施教

我們必須充分發(fā)揮評價體系的激勵功能,積極構(gòu)建多維互動、多主體共同參與的交互式評價體系,使學生獲得知識技能的量化評價與整體評價,發(fā)現(xiàn)自身生命的珍貴,促進個性創(chuàng)新思維和能力的長足協(xié)調(diào)發(fā)展。如介紹鐵在不同價態(tài)時的氧化還原性時,可先引入廣為人知的“黃金搭擋”和“紅桃K”的廣告,激發(fā)學生興趣,引導學生思考補鐵時為了使鐵吸收效果更好而搭配維C的原因。從人體吸收的是+2價鐵和維C具有較強的還原性開始引導和分析:有了維C就能保證鐵元素以+2價形式存在,即使有+3的鐵,也會被維C還原至+2價,在這個氧化還原反應的過程中可以分析出+3價的鐵元素較強的氧化性,而+2價的鐵元素有較強的還原性,這樣的教學就是選擇學生感興趣的生命現(xiàn)象作為切入點,在此生命教育資源的幫助下,學生輕松愉快地掌握了不同價態(tài)鐵元素的氧化/還原性的知識。讓學生懂得學好化學可更好地服務于生命健康。在此過程中,教師應努力創(chuàng)設動態(tài)發(fā)展的高中化學課堂,構(gòu)建生命教育情景,讓學生開發(fā)潛能、創(chuàng)造自我、改善和發(fā)展生命,做到因材施教。

第8篇:化學品成份分析范文

關鍵詞:氟利昂,烷烴,壓縮氣體,二甲醚,替代品

 

氟利昂(chlorofluorocarbon,CFC)因其沸點低,理化性質(zhì)穩(wěn)定,不易燃,基本無臭,不溶于水等良好性質(zhì),常用作氣霧劑的拋射劑。但CFC對大氣臭氧層有破壞作用且會對某些高敏感病人產(chǎn)生冷效應,并可造成溫室效應使其應用受到了很大限制。按照國家食品藥品監(jiān)督管理局(SFDA)的規(guī)定從2010年1月1日起,生產(chǎn)吸入式氣霧劑停止使用CFC作為藥用輔料(國食藥監(jiān)注[2006]279號),但CFC的替代品在國內(nèi)的研究進展較為緩慢。目前,國外已用作醫(yī)用氣霧劑拋射劑的CFC替代品有兩類,即:液化氣體拋射劑,包括丙烷、丁烷、異丁烷、戊烷、異戊烷、二甲醚、氫氟烷烴(包括HFA-134a和HFA-227);壓縮氣體拋射劑,包括二氧化碳(C02)、氧化亞氮(N2O)、壓縮空氣及氮氣(N2)[1]。本文擬通過對烷烴、氫氟烷烴(HFA)、二甲醚、壓縮氣體的理化性質(zhì)、優(yōu)點及應用的分析,為我國CFC替代品的研究開發(fā)提供參考。

1 烷烴類拋射劑

1.1 理化性質(zhì)

烷烴類拋射劑包括丙烷、正丁烷、異丁烷,正戊烷和異戊烷[1]。它們的理化性質(zhì)相似,為無毒,無色、無味或稍有氣味的氣體;微溶或不溶于水,溶于乙醚;易燃;有適宜的蒸氣壓和密度、化學性質(zhì)穩(wěn)定;表面張力低,易氣化。

1.2 作用特點

烷烴類拋射劑不會消耗臭氧層,也不會產(chǎn)生溫室效應。烷烴類拋射劑較穩(wěn)定,毒性低,具有較好的溶解性且來源廣泛,價格低廉,特別適用于在用烴類作溶劑溶解藥劑中的有效成分時使用,在制劑的主要成分為碳氫化合物時還可免去溶劑[2]。烷烴類拋射劑并非新發(fā)現(xiàn),

目前在國內(nèi)外已被廣泛使用,并有較成熟的與包材相容性方面的技術(shù)支持。

1.3 應用

目前,丙烷、丁烷已被廣泛用作非吸入用氣霧劑(non-MDIs)的拋射劑,而正戊烷、異戊烷因沸點較高,蒸氣壓較低而不單獨作為拋射劑使用。1999年Dr.Guek報告,德國正將異丁烷用作定量吸入用氣霧劑(MDIs)的拋射劑。1991年9月,用異丁烷作拋射劑的MDI專利已在德國提交申請[1]。異丁烷(A-31)屬短鏈烷烴,經(jīng)實驗驗證,異丁烷在作為吸入用途的拋射劑時不會繼發(fā)任何副反應[3]。目前,異丁烷在國外已被廣泛應用于外用氣霧劑的拋射劑,且已載入美國藥典[4]。

2 氫氟烷烴類(HFA)拋射劑

2.1理化性質(zhì)

HFA為飽和烷烴,極性小,無毒,在常溫下是無色無臭的氣體,具有較高蒸汽壓,不易燃易爆,一般條件下化學性質(zhì)穩(wěn)定,幾乎不與任何物質(zhì)產(chǎn)生化學反應,室溫及正常壓力下可以按任何比例與空氣混合。HFA-134a的蒸氣-空氣混合物在溫度低于280℃時不具爆炸性[5]。

2.2作用特點

HFA結(jié)構(gòu)中不含氯原子,故不破壞大氣臭氧層。與CFC相比,HFA的溫室效應也更小,且臭氧消耗潛值為0[6]。HFA作為拋射劑在人體內(nèi)殘留少,毒性小。。HFA-134a與HFA-227的大氣生命周期分別為15.5年和30年。HFA作為一種新型拋射劑,它對許多化合物具有良好的溶解性。因此,HFA-134a(四氟乙烷)HFA-227(七氟丙烷)有較好的應用前景。

2.3 應用

HFA作為拋射劑的應用較廣,國際藥用氣霧劑協(xié)會協(xié)會于1994和1995年組織和完成了HFA 134a和HFA 227的安全性評價。1995年,3M公司采用HFA-134a作為拋射劑在歐洲上市了世界上第一個HFA-MDIs(Airomir,硫酸沙丁胺醇氣霧劑)【7,8]。至今全球已經(jīng)有14家公司獲準上市了數(shù)十個HFA-MDI[9]。而我國研究者于2001年繞開了國外眾多關于HFA-134a的專利, 制備出了均勻、穩(wěn)定和各組分相容的無CFC硫酸沙丁胺醇氣霧劑[10]。

3 二甲醚

3.1 理化性質(zhì)

二甲醚在常溫常壓下為無色、具有輕微醚香味的氣體,且常溫下有惰性,不易氧化,可長期儲存而不分解或轉(zhuǎn)化,無腐蝕性,無致癌性,表面張力和粘度較低,對極性和非極性物質(zhì)均有高度溶解性。在大氣層中被降解為二氧化碳和水。當二甲醚在空氣中的濃度在200,000PPM 或以上時,才有可能形成對人的心臟有作用的濃度[11]。

3.2 作用特點

二甲醚因其穩(wěn)定的化學性質(zhì)、優(yōu)良的物理特性以及低毒性特別適合作為性能優(yōu)越的氣霧制品拋射劑。作為拋射劑二甲醚具有壓力適宜,低毒性,對極性和非極性物質(zhì)有高度溶解性,可與水混溶,不污染環(huán)境,對臭氧破壞系為零等優(yōu)點。

3.3 應用

二甲醚具良好的水溶性和溶劑性能,特別是在以高分子聚合物為主要成份的產(chǎn)品、水基產(chǎn)品、劑液為雙相體系的產(chǎn)品中更是獨一無二的??捎米魉蜌忪F劑的拋射劑[13]。1928年挪威人艾立克·羅西姆(Eric R0tlleim,氣霧劑包裝發(fā)明者)第一次用二甲醚作為一種氣霧劑拋射劑[14]。經(jīng)過多年對二甲醚的質(zhì)量和安全性的測試,二甲醚在國外氣霧劑工業(yè)中已得到廣泛應用。[15]美國已將二甲醚用作兩個抗真菌氣霧劑的拋射劑。我國順德第一人民醫(yī)院與廣州市香雪制藥股份有限公司合作,成功生產(chǎn)出以二甲醚為拋射劑的新一代環(huán)保型表面麻醉藥物——利多卡因氣霧劑,成為替代氟里昂為拋射劑的新型醫(yī)藥氣霧劑。。

4 壓縮氣體

4.1 理化性質(zhì)

這類氣體通常情況下,不燃燒、理化性質(zhì)穩(wěn)定、毒性低微。如氮氣,在常況下是一種無色無味無嗅的氣體,且通常無毒。氮氣在水里溶解度很小,難于液化。。

4.2 作用特點

這類氣體擁有獨特的不易燃且無味無毒的安全性能,廣泛存在于自然界中,價廉易得,基本不會造成污染環(huán)境。

4.3 應用

壓縮氣體拋射劑在醫(yī)藥產(chǎn)品中的使用具有安全性,目前已用于消毒、肛腸、陰道、鼻腔、局部止痛等各類醫(yī)用氣霧劑中,且其理論和實際應用正處于取得重大突破的關鍵時刻[1]。

綜上所述,烷烴,氫氟烷烴,二甲醚,壓縮氣體在作為拋射劑應用時,性質(zhì)穩(wěn)定,毒性較低,性能優(yōu)良,可作為氣霧劑拋射劑氟利昂替代品。

參考文獻

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第9篇:化學品成份分析范文

關鍵詞:中小企業(yè);科技創(chuàng)新;國際市場;案例研究

當今世界科學技術(shù)迅猛發(fā)展,信息技術(shù)、生物技術(shù)、能源技術(shù)和納米技術(shù)等現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成為世界經(jīng)濟發(fā)展的先導力量,高新技術(shù)產(chǎn)品出口已成為國際貿(mào)易新的增長點。本文對湖北鼎龍化學有限公司(以下簡稱鼎龍公司)進行個案分析,總結(jié)其依托科技創(chuàng)新開拓國際市場的經(jīng)驗,為我國中小型企業(yè)如何通過科技創(chuàng)新開拓國際市場提供借鑒。

一、鼎龍公司依托科技創(chuàng)新開拓國際市場的策略

湖北鼎龍化學有限公司是專業(yè)制造碳粉用電荷調(diào)節(jié)劑和專用著色劑的化學品新材料高新技術(shù)企業(yè)。鼎龍公司始終堅持技術(shù)前沿化、市場國際化的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,以科學的管理和質(zhì)量控制為依托,走外向型市場經(jīng)濟之路,產(chǎn)品90%以上銷往歐、美、日、韓、東南亞等國際市場,主要客戶均為國際知名跨國大公司。鼎龍公司高新技術(shù)產(chǎn)品出口年均遞增50%以上,成為武漢市高新技術(shù)產(chǎn)品出口的骨干企業(yè)之一。目前,該公司從一個注冊資本僅為數(shù)百萬元的小企業(yè),幾年時間發(fā)展成為年出口高新技術(shù)產(chǎn)品過千萬美元、位居世界第三大電荷調(diào)劑類產(chǎn)品的供應商,同時擁有國內(nèi)市場90%以上份額。由于該產(chǎn)品可替代進口,因此減少了國內(nèi)碳粉行業(yè)對國外的依賴,并大幅度降低了原材料成本,促進了我國民族碳粉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。鼎龍公司作為一家中小型民營科技型企業(yè),結(jié)合自身情況,依托科技創(chuàng)新,不斷研發(fā)適應國際市場需求的高新技術(shù)產(chǎn)品,并建立自主知識產(chǎn)權(quán)體系適應國際競爭,從而實現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。其成功經(jīng)驗做法值得我們總結(jié)。

(一)以國際市場為導向,重視研發(fā)高附加值產(chǎn)品。電荷調(diào)節(jié)劑類產(chǎn)品作為碳粉中不可缺少的組成成份,產(chǎn)品附加值高,每噸價值數(shù)十萬元人民幣,但長期被日本企業(yè)壟斷,全球僅日本東方化學及堡土谷化學兩家公司生產(chǎn),因此鼎龍公司率先在國內(nèi)進行研發(fā)生產(chǎn)。2001年,鼎龍公司研發(fā)出水楊酸系列電荷調(diào)節(jié)劑新產(chǎn)品并成功實現(xiàn)工業(yè)化,以“鼎龍”品牌進軍國際市場,一舉打破日本企業(yè)在該行業(yè)二十多年的壟斷,并得到歐、美等許多著名碳粉制造商的認可,成功進入國際市場??梢姡摴狙邪l(fā)出發(fā)點不是先從自有技術(shù)開始,而是根據(jù)國際市場需要,選擇市場潛力大、技術(shù)含量高的產(chǎn)品立項研發(fā),因此一旦研發(fā)成功,較為容易進入國際市場,且產(chǎn)品附加值較高。

(二)以企業(yè)自主創(chuàng)新為主體,走“產(chǎn)學研”結(jié)合之路。鼎龍公司堅持以企業(yè)自主創(chuàng)新為主體,充分利用武漢市豐富的高校院所等技術(shù)資源,走“產(chǎn)學研”結(jié)合之路。公司通過國際市場確定研發(fā)目標和研發(fā)思路后,將許多技術(shù)細節(jié)及子課題分拆給相關高校院所完成,高校院所的儀器設備和技術(shù)支撐為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了保證。公司通過委托開發(fā)、合作研究、共同投資組建研發(fā)中心等多種形式與相關高校院所合作,通過“產(chǎn)學研”的有效結(jié)合,實現(xiàn)了科技成果轉(zhuǎn)化,推進了企業(yè)的技術(shù)進步;同時充分利用高校院所的科研條件和人才優(yōu)勢實現(xiàn)產(chǎn)品的快速開發(fā),降低了開發(fā)成本。

(三)打破國外技術(shù)壟斷,建立自主知識產(chǎn)權(quán)體系。鼎龍公司在技術(shù)開發(fā)的同時,及時在國內(nèi)外申請專利保護。目前已申請7項中國發(fā)明專利(其中4項已授權(quán))、2項日本專利和3項美國專利;同時公司陸續(xù)投入數(shù)百萬元完成了4個產(chǎn)品的歐盟ELINCS、美國TSCA及日本MITI認證注冊,2006年再次遞交6個產(chǎn)品的認證申請,并計劃陸續(xù)完成所有產(chǎn)品的國際認證注冊。鼎龍公司通過建立專利、標準、國際認證等多種方式建立自主知識產(chǎn)權(quán)體系,成功打破國外同類企業(yè)的技術(shù)封鎖,有效地消除歐美市場的技術(shù)性貿(mào)易壁壘,取得產(chǎn)品通向國際市場的通行證。

(四)以科技促環(huán)保,走可持續(xù)發(fā)展之路。由于全球化學品新材料領域十分關注產(chǎn)品生產(chǎn)、應用及處理中環(huán)境保護、對人體無害等安全性因素,歐盟、美國、日本等發(fā)達國家均以法律法規(guī)方式對其加以控制和管理。為此,鼎龍公司以科技促環(huán)保,將保護環(huán)境和人體安全作為企業(yè)生存發(fā)展的基本前提,所有產(chǎn)品從研發(fā)小試階段就通過各種技術(shù)手段加以控制,與國內(nèi)相關院所聯(lián)合進行安全、環(huán)保等方面的檢測控制。由于鼎龍公司產(chǎn)品在環(huán)保、衛(wèi)生檢疫等方面達到國際標準要求,并通過ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系及OHSAS18001職業(yè)健康安全體系等一系列認證,保障了產(chǎn)品順利進入歐盟、美國、日本等發(fā)達國家和地區(qū)。同時,鼎龍公司投入數(shù)百萬元進行工藝改造和污染治理,通過回收利用等方式減少污染物排放,并對全部污水處理達標后排放,實現(xiàn)“對環(huán)境友好,對人體無害”的開發(fā)理念。

(五)建立高效的研發(fā)和市場開拓團隊。注重以柔性引進等不同方式從國內(nèi)外引進各種專業(yè)技術(shù)人才,建立高效的研究開發(fā)和國際市場開拓團隊。目前鼎龍公司特聘3名國際碳粉行業(yè)的資深專家為公司的技術(shù)顧問,長期為該公司提出戰(zhàn)略性的指導意見。同時公司擁有一支二十多人的高、中級技術(shù)職稱的專業(yè)團隊。鼎龍公司通過項目負責制及相關的獎勵制度激勵科技人員不斷創(chuàng)新,重視對人才的培養(yǎng)和儲備,打造了一支高效的研發(fā)和市場開拓團隊。

二、鼎龍公司依托科技創(chuàng)新開拓國際市場的啟示

(一)自主知識產(chǎn)權(quán)體系是開拓國際市場的重要工具

1.健全知識產(chǎn)權(quán)體系是產(chǎn)品進入國外主流市場的必備要素。鼎龍公司在公司成立的次年即研制生產(chǎn)出一種電荷調(diào)節(jié)劑產(chǎn)品,最初以為只要價格低廉、質(zhì)量可靠就可以打開國際市場。但在向國外客戶推銷時,國外客戶首先不是問價格和質(zhì)量問題,而是詢問該產(chǎn)品為何中國公司也可以生產(chǎn),有沒有抄襲日本公司的技術(shù),同時明確表態(tài)作為國際知名的公司,不會采購知識產(chǎn)權(quán)存在異議的產(chǎn)品。鼎龍公司正是在國際市場開拓初期不斷遇到知識產(chǎn)權(quán)方面的障礙,促使該公司成立了知識產(chǎn)權(quán)部,開展知識產(chǎn)權(quán)保護方面的工作。

2.知識產(chǎn)權(quán)體系不能狹義理解為專利申請。發(fā)達國家對知識產(chǎn)權(quán)體系的理解與國內(nèi)是有很大差別的,其理解相對更為寬泛。發(fā)達國家認為知識產(chǎn)權(quán)體系不僅包括專利,還包括認證、標準等多項內(nèi)容。因此,公司在成立不久即開始進行國內(nèi)國外專利注冊,為澄清其技術(shù)來源起到重要作用。另一方面,為使產(chǎn)品在環(huán)保、衛(wèi)生檢疫等方面達到國際標準,適應歐盟、美國等公司的要求,不僅通過國內(nèi)的is09001質(zhì)量管理體系、is014001環(huán)境管理體系及ohsasl8001職業(yè)健康安全體系等一系列認證,還專門聘請國外機構(gòu)國際認證,為該公司產(chǎn)品在歐美等國順利銷售打下重要基礎。更重要的是公司注意到發(fā)達國家知識產(chǎn)權(quán)保護的最高層次其實是行業(yè)標準或產(chǎn)品標準,因此不僅申請將企業(yè)標準上升為國家行業(yè)標準,另一方面也計劃將最新研究成果聯(lián)合國外大公司申報為國際標準。

3.健全的知識產(chǎn)權(quán)體系有利于提高企業(yè)的國際競爭能力。國外大公司在原材料采購時十分謹慎,不愿承擔技術(shù)、環(huán)?;蛑R產(chǎn)權(quán)等方面的風險。但其主要工作人員不可能親臨中國進行現(xiàn)場考察,當他們看到許多由國際機構(gòu)出具的認證證書以及國際專利時,逐步對這家以前名不見經(jīng)傳的中國公司開始產(chǎn)生信任感,并愿意嘗試采購和試用中國公司的產(chǎn)品。另一方面,公司在專利、認證以及標準等方面構(gòu)建的知識產(chǎn)權(quán)體系,有效地抑制了競爭對手。截至目前,國內(nèi)尚沒有出現(xiàn)另外一家企業(yè)生產(chǎn)銷售電荷調(diào)節(jié)劑類產(chǎn)品??梢?,知識產(chǎn)權(quán)體系的構(gòu)建提高了企業(yè)的國際市場競爭能力,保證了企業(yè)的銷售收入和利潤穩(wěn)步增長。

(二)以國際市場為導向的自主研發(fā)模式是成功開拓國際市場的關鍵

1.以國際市場為導向、消化提高國外技術(shù)。國內(nèi)多數(shù)企業(yè)通過尋求高校院所現(xiàn)有技術(shù),然后引進該技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。鼎龍公司充分借助同行業(yè)國外專家的指導,以國際市場為導向、消化提高國外技術(shù)為主的思路進行開發(fā),因此該公司從研發(fā)一開始就立足面向國際市場和技術(shù)未來發(fā)展方向,而不是在國外公司的研發(fā)之后亦步亦趨。因而新產(chǎn)品開發(fā)一旦成功,與國際市場需求十分接近,與同類產(chǎn)品相比較也具有一定競爭優(yōu)勢。

2.以企業(yè)為主體,同時借助高??蒲匈Y源。鼎龍公司創(chuàng)業(yè)初期,曾數(shù)次將具有較好國際市場前景的項目委托給國內(nèi)高校進行研發(fā),但效果不佳。原因是國內(nèi)的高校更注重理論研究,其研究結(jié)果與生產(chǎn)要求有較大差距,另一方面是國內(nèi)高校對國際科技發(fā)展動態(tài)有所了解,但對國際產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)缺乏了解,因此相對缺乏開發(fā)適應國際市場新產(chǎn)品的經(jīng)驗。鼎龍公司將研發(fā)戰(zhàn)略調(diào)整為以企業(yè)自主創(chuàng)新為主體,逐步建立企業(yè)自有的研發(fā)團隊,由于該團隊長期跟蹤電荷調(diào)節(jié)劑這個細分領域,并與公司內(nèi)部頻繁出國的市場部人員經(jīng)常交流,研發(fā)目標和過程控制非常明確。同時,公司注重借助高校的人力及設備資源,將部分檢測、分析、合成等工序分解出來由高校的研究人員完成。這種以企業(yè)自主創(chuàng)新為主體,借助高校資源的研發(fā)模式能夠節(jié)省開支,保證研發(fā)的順利進行。

3.政府扶持對中小企業(yè)技術(shù)研發(fā)起重要推動作用。鼎龍公司自成立以來每年投入數(shù)百萬元用于研究開發(fā)和儀器購置。公司根據(jù)國家有關規(guī)定,申請免稅進口一批精密的檢測設備,國家及省市各級政府部門分別給予科研項目補貼、產(chǎn)業(yè)化項目支持、貸款貼息、中小企業(yè)創(chuàng)新基金等各種形式的支持,直接彌補其研發(fā)階段的資金不足缺口,在研發(fā)關鍵時刻政府支持起到重要的推動作用。由于不斷研發(fā)出新產(chǎn)品,并能實現(xiàn)國際市場銷售,因此政府也不斷加大對該公司扶持力度,并形成“企業(yè)研發(fā)——政府支持——企業(yè)再研發(fā)”的良性循環(huán)。