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那段溫暖的日子作文精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的那段溫暖的日子作文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

那段溫暖的日子作文

第1篇:那段溫暖的日子作文范文

任選一題作文。

題目1:你是我的太陽

要求:①除詩歌外,文體不限,600字左右; ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

題目2:閱讀材料,然后作文。

附著在大地上

就是土壤

飄浮在半空中

只能是塵埃

要求:①根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目; 除詩歌外,文體不限,600字左右;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

文題解析

一、命題作文:你是我的太陽

這是一道比喻類的作文題目,題目和前兩年的“同在一個(gè)屋檐下”“讓路”不同,那兩個(gè)作文題目只是給出了寫作的由頭或線索,這個(gè)作文題目就是寫作的中心?!疤枴碧N(yùn)含著能給“我”帶來光明、溫暖、力量、方向等。可以寫一個(gè)人,一本書,一種精神力量等。構(gòu)思寫作,要注意以下兩個(gè)方面:

1.認(rèn)真選材,寫出深度

給自己的影響最大,才能稱為“太陽”。大到“東方紅,太陽升,中國出了個(gè)”;小到父母、老師等,我們的成長離不開他們的教導(dǎo)。如果寫偶然遇到的一個(gè)路人,寫自己的同學(xué)朋友,他們的“分量”就無法和“太陽”進(jìn)行對(duì)比,文章也就輕飄飄的,沒有深度了。

2.第二人稱,寫出親切感

寫作文要學(xué)會(huì)審清題目中每一個(gè)字的含義。題目中的“你”很有講究,透露出的信息是必須采用第二人稱的寫作方法。通過和“你”面對(duì)面的交流,表達(dá)出來一種崇敬、感激的情感。既親切又能使情感自由流淌。如果審題不清,直接采用第三人稱來寫,屬于跑題作文。

3.雙線結(jié)構(gòu),凸顯“太陽”

既然把寫作對(duì)象比喻為“太陽”,就要出現(xiàn)或者突出自然環(huán)境中的太陽,不能憑空比喻。要讓情感自然生發(fā)。如一位同學(xué)寫生活遭遇了挫折,在父親的開導(dǎo)下,沉重的思想負(fù)擔(dān)放下了,文中寫道:我看到天慢慢放晴,一輪太陽鉆出了云層,照在頭頂,暖暖的,就像你溫暖的目光。爸爸,我愛你,你就是我的太陽!

二、材料作文:“土壤”與“塵?!?/p>

這首小詩,寫的是“土”的不同歸宿,富含著人生哲理。只要學(xué)生讀出了哲理意味,就能夠把握住材料的主旨。小詩中的“只能”兩個(gè)字是審題的關(guān)鍵,這兩個(gè)字決定著主旨的確定。這首詩旨在告訴我們只有樹立正確的人生觀,才能幫助你實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。寫作時(shí),可以從“附著”“飄浮”的角度來寫“找準(zhǔn)人生的位置”“選擇”“努力的方向”等;也可以從“土壤”“塵埃”的角度來寫“人生的價(jià)值”“腳踏實(shí)地的人生”等。

從寫作的體裁上看,這篇材料作文適合于寫議論文,如果能用正反兩方面的例證來表達(dá)整體與個(gè)體的關(guān)系,那文章就會(huì)更有深度。

佳作展示一

你是我的太陽

河南考生

散發(fā)著淡雅的幽香,熾熱的雙眸如同溫暖的陽光,你是我的太陽。

―― 題 記

我是一棵轉(zhuǎn)角處的向日葵,默默地生長。很少遇到溫暖的陽光,沒有他人的關(guān)愛。直到那日,你的出現(xiàn)溫暖了我的世界。

清晨如舊,我抬起頭,眨著蒙的睡眼享受著轉(zhuǎn)角僅有的一絲陽光。忽然,一雙黑亮的眼睛出現(xiàn)在眼前,那美麗的眼里有溫暖,如同陽光一般照耀著我,溫暖著我的全身。原來是你――跛腳的小女孩。你抬起手,輕撫我的嬌軀,烏黑飄逸的長發(fā)掠過你的臉頰,你俯身附在我的耳畔輕輕訴說:“以后由我來照顧你好了!”暖流劃過心田,我點(diǎn)頭,我舒展開身體微笑。只見你嘴角上揚(yáng),唇紅齒白,調(diào)皮的酒窩也出現(xiàn)在臉上。此時(shí),你和我一樣快樂呀!

那段日子,我們度過了快樂的時(shí)光。淺唱輕吟,我看到了你如詩的美麗;沉思凝神,我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽,給予我最暖的陽光。不,你就是我的太陽。

一夜,大雨滂沱,雷電交加。我被雨滴打彎了腰,痛苦不堪地趴在地上,已抬不起高傲的頸項(xiàng)。你撐著傘一瘸一拐地趕來,當(dāng)你看到這破敗的一切時(shí),鉆石般的淚珠滑過你的臉龐,滴落在我的身上,如火般灼燒著我。慌忙中,只能聽見你說:“你要撐住,如果你要倒下了,我會(huì)傷心的?!本o接著,我的軀體被你用木棒支起,然后用細(xì)線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摩著我,那雙瞳孔里迸發(fā)出溫?zé)岬墓?,比太陽還要溫暖。我會(huì)好好的,我會(huì)撐住,因?yàn)?,你的?jiān)強(qiáng),感動(dòng)了我。

第二天清晨,我被一身的淡香驚醒。你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉,半透明的鵝黃色花瓣通過雨珠在陽光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過,我提起裙裾向你翩翩起舞,儼然碧水江畔的仙女。你輕笑,說著:“真美!”我在你的贊揚(yáng)中展現(xiàn)著美。

你的雙眸里充滿了陽光,溫暖著我。我散發(fā)著香,只為你展現(xiàn)著我的美,因?yàn)椋闶俏业奶枴?/p>

點(diǎn) 評(píng)

運(yùn)用童話體裁,想象豐富。作者以一棵向日葵的視角,寫出了一個(gè)跛腳小女孩的心靈之美。這種美,既有小女孩的堅(jiān)強(qiáng),又有小女孩給“我”的關(guān)愛和溫暖,很自然地引出“太陽”的含義。向日葵這個(gè)意象的選擇,和“太陽”聯(lián)系緊密,使得中心表達(dá)貼切自然。

展示細(xì)節(jié)之美,生動(dòng)傳神。文章以細(xì)節(jié)取勝,寫小女孩的美,運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫;寫向日葵在“陽光”的幫助下成長起來,對(duì)向日葵進(jìn)行了生動(dòng)描繪,細(xì)膩而傳神。細(xì)節(jié)的描寫屬于初中生的基本功,作者這種扎實(shí)的基本功也是獲得滿分的主要因素。

佳作展示二

土成就巍峨

河南考生

寒雪飄零,落不到地上便染不出素裹的銀裝;土卑微,沉身大地便終有直插云峰的時(shí)機(jī)。

沉身大地,是一種從容的氣度,而從容的背后,是真正的睿智。若一開始做不了高山,那即便是踏實(shí)地做好一土,也絕對(duì)不做那一捧只能潰散風(fēng)中的塵埃。

眸光凝在洗硯池旁那抹矮小的瘦影上,他伸手在水中洗去狼毫上的濃墨,池水似乎在清澈中散入了少許墨色。但緊接著,他又提筆揮毫,這一練就是二十年的春秋寒暑。而那洗硯池水也已徹底化作墨色,成為王羲之成就“書圣”之名的基礎(chǔ)。

沒有二十年如一日的刻苦,沒有二十年似一天的土般的無名生活,又怎會(huì)有多年后名動(dòng)天下的“書圣”?要想成為不可逾越的高山,就得從一土做起。

他是《士兵突擊》里的許三多,是《順溜》里的神,更是《泰》里的寶寶。他是王寶強(qiáng),一個(gè)懷著夢(mèng)想到北京漂泊的青年。從一開始的摸爬滾打,苦辣辛酸的跑龍?zhí)鬃龅浇裉斓拇蠹t大紫的名演員。一路走來,是堅(jiān)守做土的日子讓他走向了成功。

反觀那些利用不正當(dāng)手段成名的人,哪一個(gè)不是風(fēng)中塵埃?即使能紅極一時(shí),最終也只能消散在風(fēng)中。沒有不腳踏實(shí)地能做成的事業(yè),沒有不俯身大地能成就的霸業(yè)宏圖。

劉邦潛心忍耐,做好土的職責(zé),終成一代帝王;弘一法師晨鐘暮鼓,如土般清心寡欲,終得名揚(yáng)四海;薩頂頂脫離世俗,去化身一土,終于唱響生機(jī)盎然的《萬物生》。因?yàn)榻?jīng)歷過土般的生活,所以才能在高峰處站得更穩(wěn)!

一土,或許真的不算什么,可站在路口,那些選擇塵埃在空中飄散的人,永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)成就泰山的巍峨!一土,可能真的不算什么,但哪一座山巒不是一土堆積而成?一土,就算真的不算什么,但沒有經(jīng)歷過俯下身來的人生,終也不會(huì)璀璨!

只有經(jīng)歷流血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷土的磨煉,才能成就高山的巍峨。人生就是一次厚積與薄發(fā),做好一土吧,驚回首時(shí),你或許便會(huì)有著霸業(yè)又千年的感慨。

點(diǎn) 評(píng)

第2篇:那段溫暖的日子作文范文

感恩——寫給父母的家書

徐市中心小學(xué)六(2)班 寧珍琦

一聲嬰兒稚嫩的啼哭,我來到了這個(gè)世界。你們用慈愛的目光,溫暖的雙手,伴我成長。每一次說話,每一次走路,你們都會(huì)投給我贊許的眼神,給予我一份鼓勵(lì)。在你們的攙扶下,我12歲了。

(白云飄飄網(wǎng)網(wǎng) 整理)

12歲的我,已經(jīng)享受了太多太多你們給的關(guān)愛。風(fēng)雨中,母親你為我撐起一把大傘;迷惘中,父親你為我照亮成功的道路;燈光下,母親你為我端來一杯暖心的水;書架下,父親你為我講述啟智的故事……

記得一年前,我在醫(yī)院度過了讓我永生難忘的幾天。二月初,冬天的寒意仍在城市上空彌漫,我被醫(yī)生診斷出我在眼部的一些問題,急需動(dòng)手術(shù)矯正。母親你在臨時(shí)搭起的病床前安慰即將第一次動(dòng)手術(shù)的我,父親你則放下手中的工作,從上海特地回來陪我。手術(shù)開始了,我在手術(shù)室里靜靜地熟睡著,而你們卻在門外焦慮地等待著。一個(gè)小時(shí)過去了,我的雙眼被醫(yī)生纏上了繃帶,什么也看不見,但我感覺得到,是父親用手抱起我,將我送回了病床。休養(yǎng)的那幾天,我像個(gè)盲童似的四處摸索。你們怕我寂寞,從商店買回了我最愛吃的零食,在我閑時(shí)講我聽有趣的故事。每天夜里,我躺在病床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而你們卻只能在床沿上小憩一會(huì)兒,多半是徹夜未睡,為的只是更好地照料我。那段日子,是你們讓我感受到了春天般的溫暖。

第3篇:那段溫暖的日子作文范文

在這樣清遠(yuǎn)的五月里,經(jīng)??梢月犚娮约旱穆曇?;側(cè)耳傾聽,有時(shí)覺得很遙遠(yuǎn)。

時(shí)常有種恍惚的錯(cuò)覺,在寂寞的時(shí)候可以看見過去的我在氤氳的韶光里對(duì)自己微笑,一身落寞的風(fēng)塵。而我則靜靜坐著,仿佛可以聽見時(shí)光在歲月里流淌的聲音。透著昨日氣息的畫面又浮現(xiàn)在眼前,帶有斑駁的黃褐色,一閃而過。

畫面里的我總是很快樂。少年的日子里隱藏著許多的成長故事,這是年輕的夢(mèng)想,那是年少的張狂。總喜歡和許多朋友在一起,大家談天說地,頗有些“興酣落筆震五岳,詩成嘯傲凌滄州”的魏晉風(fēng)骨;常在課堂上說些“愛情是美好的”一類令老師哭笑不得的話語;也曾給一些心儀的女孩子傳一些令她們心動(dòng)的紙條,微笑著看她們面龐上泛起的紅暈;或是陪著別人逃課,只是為了傾聽大海的聲音,體味兩個(gè)人的寧靜。

然后,我看到這些畫面被嘩啦嘩啦地翻動(dòng),有人在輕輕嘆氣:“走吧,走吧!”

可張艾嘉唱:“人總要試著自己長大?!辈恢罏槭裁矗覞u漸開始在人群中沉默,許多話不再出口,變得小心翼翼,如《小王子》中的那只狐貍。身邊的朋友很多,可我還是選擇一個(gè)人難過。在這片鋼筋水泥的城市叢林里,我開始試著找尋出口,離開念念不忘的過去。

上高中了,開學(xué)的時(shí)候看到同學(xué)們?cè)谡n堂上積極的表現(xiàn),我忽然很懷念過去的那段時(shí)光??晌抑?,那些曾經(jīng)令我無比自豪的棱角再也不會(huì)出現(xiàn)在我身上了。于是低下頭,輕輕地微笑。無意間翻開同學(xué)的作文,看到“孤獨(dú)是美好的”,然后我看到字里行間自己曾經(jīng)的影子在碰撞掙扎,找尋出口??扇缃裎乙呀?jīng)不再讀《命運(yùn)交叉的城堡》或是《查拉圖斯特拉如是說》,而轉(zhuǎn)向《那多三國》;我已經(jīng)不再聽Nirvana、Enigma或是Gregorian,而轉(zhuǎn)向溫暖的藍(lán)調(diào)爵士;我已不再看楊德昌、阿巴斯或是Dogma95的電影,而轉(zhuǎn)向斯皮爾伯格和宮崎俊。可每每當(dāng)我寫下這些熟悉的字條時(shí),便會(huì)感到內(nèi)心血液的顫動(dòng),像是一支懷舊的歌,輕輕流入內(nèi)心最柔軟的角落。

塞林格在《麥田里的守望者》中寫道:“一個(gè)人成長與否的標(biāo)志并非是他能為某項(xiàng)事業(yè)英勇地死去,而是他能為某項(xiàng)事業(yè)屈辱地活下去。”在等待青春散場的時(shí)候,我覺得自己已經(jīng)為成長放棄了許多,那些棱角、那些才華。在每個(gè)人的成長中,放棄都是必然的抉擇。如果可以,我希望在將來做一名真正的麥田里的守望者,在回望的時(shí)候?qū)⑽页砷L中放棄的那些東西小心翼翼地?fù)炱?,輕輕擦拭出它曾經(jīng)有過的光亮,然后提醒自己,年少時(shí)擁有過怎樣的天堂。

【作者系山東省青島二中高一(5)班學(xué)生】

點(diǎn)評(píng)

文章顯著的特點(diǎn)有二:

一、巧妙的開頭、精湛的結(jié)尾。緊承標(biāo)題“麥田隨想曲”,作者描述出兩種聲音,一是“飛鳥的聲音”,一是“自己的聲音”,而這兩種聲音又有“可以經(jīng)常聽見”和“經(jīng)常可以聽見”之別,這無疑是在緊扣題目“曲”字,引下文,定基調(diào)。結(jié)尾援引《麥田里的守望者》中的話,卒章顯志、深化主旨,從而增加了文章的耐讀性和教育作用。

第4篇:那段溫暖的日子作文范文

我愛音樂,這是所有人不可否認(rèn)的一點(diǎn)。我不知道為什么我聽了后街男孩的歌后就那么無法自拔地愛上。我想,也許是對(duì)英語的熱愛使我對(duì)英文歌而產(chǎn)生好感,而后街男孩感性的聲音也正道如我心中吧。大概成長了,歸屬感強(qiáng)烈了,對(duì)產(chǎn)生好感的東西依戀也更多了。我開始收集很多CD,我不再像以前一樣那么注重MV。我開始用耳朵聽,認(rèn)真用耳朵聽。不想說用心聽,因?yàn)槎涫峭ㄍ撵`的大門,而我在這段路上,僅此而已。如果說一開始我就用心聽的話,也許沒有太多的感觸。我喜歡音樂慢慢進(jìn)入我心中的感覺。聽音樂的時(shí)候我是安靜的,在和同學(xué)們大侃英文歌卻是另一個(gè)我。同學(xué)們說我瘋狂時(shí),沒有人知道我在聽音樂時(shí)為歌曲而觸動(dòng)時(shí)安定的表情。也許那也是一種瘋狂,癡迷于與音樂交流的瘋狂。

因?yàn)楹蠼?,我?duì)歐美音樂也做了更多的了解。我開始廣泛地尋找不同歌手的音樂來聽,接觸了更多的東西,對(duì)音樂的認(rèn)知也更深了一些。我也開始喜歡上杰西麥卡尼,然后在網(wǎng)上到處宣傳,很多很多人都知道了,很多很多人都說我瘋狂。是啊,是挺瘋狂的。我被他的青春和熱情打動(dòng)了。如果說后街給我?guī)淼氖怯|動(dòng)和感動(dòng)的話,那么杰西給我?guī)淼木褪羌?dòng)和興奮吧。杰西是個(gè)新人,而他所出的兩張專輯我全都買了。“瘋狂。”又是朋友的感嘆。杰西充滿活力的嗓音還真讓我著迷。

有一段時(shí)間,聽杰西的歌久了,后街的歌漸漸淡了下來。我開始不安,害怕后街的聲音會(huì)從我腦海里消失,我開始回想關(guān)于后街的記憶。從認(rèn)識(shí)后街開始就很是奇跡。小學(xué)有段時(shí)間很盛行后街的歌,那時(shí)候才剛剛認(rèn)識(shí)他們。而上了初中,總喜歡上網(wǎng)時(shí)放布蘭妮的歌。其中有一張專輯最后一首歌是專門介紹后街的。聽到一些音樂片斷,就被他們所吸引。那時(shí)候才剛剛產(chǎn)生興趣。后來,我完全是為了學(xué)好英語而去找了他們的歌來聽,沒想到,就這么深深地迷戀上了。剛開始不了解他們,只是瘋狂地聽他們的歌。后來聽別人說后街早已解散時(shí),就毫無防備地傷心了。曾經(jīng)好幾個(gè)晚上,我聽著后街感傷的歌,流著淚入眠。從此,后街男孩的歌中每一處歌詞,每一段旋律,我更理解了,心靈的感觸更深了。后來加了幾個(gè)后街迷的群后,才從網(wǎng)友那得知,后街沒有解散,只是Kevin退出了。對(duì)于Kevin的退出我有些遺憾,但當(dāng)聽到后街還是后街時(shí),我激動(dòng)萬分,仿佛找到了失蹤多年的只有,難舍難分。

和后街一起的日子很美好,靜靜地聽歌,靜靜地被感動(dòng)。那天,我停下了杰西的歌,打開DVD,將后街的專輯放進(jìn)去。當(dāng)緩緩地機(jī)械聲響起,我預(yù)想,當(dāng)旋律響起時(shí),我會(huì)不會(huì)依然感動(dòng),或者將那段美好淡忘了下來。而當(dāng)《Quit playing games with my heart》熟悉的旋律再次響起,塵封的記憶驟然響起,心中一股熱流緩緩流動(dòng),我久久說不出話來。我知道,用任何語言都無法表達(dá)出來當(dāng)時(shí)我的心情。那溫暖的聲音溫暖著我,那感性的聲音感性著我,強(qiáng)烈的歸屬感籠罩著我的心。那是一種回歸,那是一種久違的瘋狂。

第5篇:那段溫暖的日子作文范文

厚重的幸福

給 BBSALINA

認(rèn)識(shí)你將近兩年,一直覺得你很幸福.是,我們都是很幸福的,只是你身邊有太多太多愛和關(guān)心你的人,你的父母朋友,以及分布在全國各地的親人.我都不知道為什么要把這樣的幸福形容成是“厚重的”.    無論怎樣,生活總給我們帶來了太多需要珍惜的東西.

落寞的堅(jiān)強(qiáng)

給 水晶少女    你我的認(rèn)識(shí)有太多的巧合,只是一年多后的今天,重新再去翻你給我的那些信的時(shí)候,在微笑的背后,才發(fā)現(xiàn)你有太多的落寞和堅(jiān)強(qiáng).    對(duì)你來說是不是很驚訝,我居然也會(huì)說這種話..呵呵,好好的喜歡你的周杰倫林俊杰吧,當(dāng)然還有我,至于另外一個(gè)名字古怪的人,隨你便.

世界很美麗

給 JOKER    我在想象你哭的樣子,用某人的話來說,你確實(shí)是一個(gè)很特別的女孩兒,從最開始的課堂作文,到天博,到現(xiàn)在…你的文字里面有一種我很喜歡的樸素,到了最后都不知道要怎么形容你.你和上面那個(gè)人有很多相似的地方,也有太多區(qū)別.    只是,世界很美麗,被愛的人很美麗.

蛻變

給 紫絮冰情    曾經(jīng)對(duì)你有過很尖銳的言辭,今天只想用老石頭的一句特經(jīng)典的話來寫給你: 樂觀生活,樂觀唱rap,樂觀寫小說,樂觀誰都能擁有,只看你愿不愿意開擴(kuò),悲觀活著不如樂觀去死..    是,我知道,我們都將離開,誰也不再回來.    蛻變只是一瞬間……

蝴蝶來過這世界

給 翁武太    出生在十二月的人總是溫暖的.我一直很記得你,不知道為什么.很懷念2004到2005的那段日子,總是充滿陽光,雖然透著一種傻氣的堅(jiān)強(qiáng).

時(shí)鐘的無限拉長

給 張靚慧    有些人越想要忘記,其實(shí)你越會(huì)記得,不知道怎么回事,你給我的記憶總是充滿歡笑,當(dāng)然上面那位也一樣.我時(shí)常會(huì)記得許多人,也是太留戀過去的一種表現(xiàn).    記住我一直記得你.~ 來,笑一個(gè)!

特殊的珍重

給 KALA清風(fēng)格    去年六月十七號(hào)晚上11點(diǎn),我真的以為你是張思藝或者是誰,你告訴我你是荊藏和的時(shí)候我真的是大大吃了一驚。現(xiàn)在陳璐說我聲音“很有女人味”,估計(jì)跟你也就差不離了,你要怎么報(bào)答我,我的聲音變的和你一樣頹了*—*·    九月的時(shí)候往你辦公室打電話,當(dāng)然那個(gè)時(shí)候你已經(jīng)早就奮斗在云南邊疆了,但是接電話的人說沒你這人。當(dāng)然聲音跟你一樣是特頹。回頭藺雨草告訴我那是東北老門衛(wèi),老實(shí)交代,是不是你和他串通好了的?!?  呵呵,婚姻幸福,百年好合。

羅曼蒂克的天堂

第6篇:那段溫暖的日子作文范文

在記憶角落里,那些可愛的影子在閃閃發(fā)光。

我的朋友們,你們都還好嗎?……

-題記

意的打開“我的紙條”中的收藏箱,發(fā)現(xiàn)從剛登錄到現(xiàn)在我所有的朋友們給我發(fā)過的紙條,我都選了一些保存了起來,第一次發(fā)現(xiàn)我竟然如此細(xì)心〔沾沾自喜中〕……

仔細(xì)地看著一張張紙條,那是我友誼的見證。但看著那些熟悉而又陌生的名字,心里感慨萬千。有好多朋友已經(jīng)很久沒有聯(lián)系過了,彼此都差不多已經(jīng)把對(duì)方忘記了……

小哀:她是個(gè)很好的女孩,是我來小荷的第一個(gè)朋友。剛來時(shí),我在小荷上很少拋頭露面,很少會(huì)被人注意。那個(gè)時(shí)候,在我的心里,小荷中那些發(fā)文很厲害的人,都是很傲的,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)注意到我。但漸漸地,我對(duì)這兒的一切熟悉起來,開始主動(dòng)結(jié)交朋友。

哀哀便是我的第一個(gè)對(duì)象,我用很長的時(shí)間給她寫了一封長長的信。惴惴不安地發(fā)了出去。沒想到第二天她就給我回了,說很愿意和我交朋友,并鼓勵(lì)我要鼓起勇氣去主動(dòng)結(jié)交朋友。

我很感謝哀哀,是她的鼓勵(lì),才讓我有了更多的朋友。和她在一起的時(shí)間,總會(huì)是快樂的。

可哀哀似乎已經(jīng)很長時(shí)間沒有來了,我在她留言箱里留的言,還靜靜的躺在那里。

哀哀,好久不見了,現(xiàn)在的你,還好嗎?

篤嘟:篤嘟姐姐是我結(jié)交的第二個(gè)朋友,呵呵,也是我主動(dòng)給她發(fā)的紙條。她也和哀哀一樣的鼓勵(lì)我,說:“我相信你會(huì)越來越棒”!

和篤嘟姐姐聊的時(shí)間不長,聊了一段時(shí)間就斷了聯(lián)系。早就以為姐姐把我給忘了,可是看她還在默默地關(guān)注著我的文文,雖然只是悄悄的來,悄悄的走。最近終于看到姐姐給我回復(fù)了,回復(fù)中說:“一直記得你哦,當(dāng)時(shí)你還是那個(gè)羞澀的小白楊,現(xiàn)在,成長了……”

姐姐一直在默默的關(guān)注這自己,而自己以前還傻傻的以為,姐姐把自己忘了。

姐姐,謝謝你還記得我。

微微雪:和雪兒姐姐認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不怎么長,只是在回復(fù)上說過要與姐姐做朋友,姐姐答應(yīng)了。自己其實(shí)也沒有怎么放在心上〔呵呵,雪兒姐姐看了不要生氣哦!〕,以為就是很就是很隨意的答應(yīng)罷了。從那以后,就沒有再和姐姐多交流。只是有空時(shí)去看看姐姐的美文,稍微留個(gè)痕跡,然后輕輕地走掉。

升了高級(jí)后,去了姐姐的留言板,給她留了個(gè)言,過了幾天,收到了姐姐的回復(fù):呵呵,其實(shí)我一直都在默默的關(guān)注你呢……

姐姐,一切盡在不言中啦!我以后會(huì)經(jīng)常和你聯(lián)系的,姐姐不要忘了我哦!

冰蘋果:蘋果的文文很好,白楊很喜歡。蘋果和楊楊是通過作文留言才認(rèn)識(shí)的。一開始,楊楊叫蘋果“姐姐”,可過了一段時(shí)間,我們倆才發(fā)現(xiàn)我的年齡比她大,所以我們倆又把稱呼換了過來。呵呵,現(xiàn)在想想這些小片段,感覺好溫馨。

蘋果好想也有一段時(shí)間沒來了,蘋果最近在干嗎呢?楊楊很想你。

冰雪蒲公英:剛來小荷時(shí),第一眼看見的就是英英的文章,點(diǎn)開一看,感覺英英的文筆真的很不錯(cuò)。主動(dòng)給小英寫了一封信,小英答應(yīng)了和楊做朋友。

放寒假后,楊楊給英英發(fā)了一張名為“問候”的紙條,第二天英英就回復(fù)了紙條。后來,楊就和小英聊了起來,并且聊的很投機(jī)。小英的話總是能給人一種溫暖,讓楊楊聽了后像沐浴了溫暖的陽光一樣。英英要楊楊每天快樂,楊楊很感動(dòng),一定會(huì)努力做到的。

英英,因?yàn)橛辛四?,楊楊的生活才?huì)每天陽光燦爛。謝謝你

五粒豌豆:豆豆是我在小荷里最好的朋友,她是個(gè)天真可愛的女孩,性格開朗,和她交談總是會(huì)讓人感到快樂。

這幾天都在和豆豆聊天,我們倆之間是沒有什么可隱藏的,互相可以隨意地對(duì)對(duì)方說出自己的心事,不用擔(dān)心對(duì)方會(huì)泄漏出去。豆豆才上四年級(jí),比我要小好幾歲,每次聽豆豆總是“姐姐,姐姐”的叫著,心里會(huì)生出無限的溫暖。

豆豆是個(gè)人見人愛的女孩,她有很多的朋友,大概和她做朋友的人,都是喜歡她那天真活潑的性格,和她寫的那一手好文章吧?

第7篇:那段溫暖的日子作文范文

在文中作者毫不掩飾地為我們展示了她的感情變化歷程,從熱愛母親到嫌棄母親,再到重新熱愛母親,讀來,讓人感到了一顆稚嫩心靈的成熟及母愛的偉大。

作者在文章的開頭就點(diǎn)出了自己的不幸――“我”是一個(gè)棄嬰。但是當(dāng)圍觀的人告訴了英姨以后,“英姨麻利地收了小攤,頗有節(jié)奏地用竹棒叩擊著青石板鋪成的路面來到我身邊,隨即央求熱心人把幼小的我放進(jìn)了她瘦癟卻溫暖的懷里”。英姨欣然接受了“天賜”的孩子,因此,英姨成為了一位偉大的母親。

為此,英姨拆掉了住了十幾年的小木棚,搬進(jìn)了小巷最深處的小房子里,拿出了所有積蓄去置辦家業(yè),甚至改掉了多年潑辣的性格。

接下來,作者為我們描繪了兩幅動(dòng)人的圖畫:

“人們常見到的就是我――一個(gè)丑女孩,每天攙著一個(gè)盲姨娘從小巷深處緩緩地走到巷口”。

“夏天,母親就如同一尊塑像,執(zhí)著地守候在一個(gè)大大的冰棍箱旁,毒辣的陽光把母親原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅,日復(fù)一日,竟成古銅似的顏色;因盲眼而被忽略了的手,總是留著黑而長的指甲;身上的衣服早已辨不出色彩來”。

讀來,讓人的心里溢滿了溫情,“我”代替了盲母親不知冷熱的竹棒,盲母親為“我”而忍受酷暑,一分錢一分錢的積攢,這些給“我”換來了飯桌上經(jīng)常能見到的葷菜以及補(bǔ)丁越來越少的衣服,還調(diào)養(yǎng)出了肩不能扛,手不能提的千金小姐――“我”,在這里生育之情與養(yǎng)育之情已難以分辨,在“我”的身上寄托了盲母親的期望。“而母親卻總以我為驕傲”,她總是拿著放大鏡去看“我”的每一個(gè)成就,哪怕是很小很小的一點(diǎn),“她一直把那篇作文珍藏著,逢人便拿出來給人看”,和天下所有的母親一樣,盲母親驕傲著“我”的成就。

林莉詳寫了這段生活,在作者懵懂的心中,她滿足于那“骯臟的板壁”、“熏黑的炭爐”、“簡單的飯菜”、“疼愛我的母親”和那“永遠(yuǎn)吃不完的冰棍”,并且用了“很滿足于”、“總是自豪地”、“總是極自由地”三個(gè)修飾語,毫不掩飾地向人們展示著純真的情懷。作者之所以詳寫這段生活,顯然這段生活在作者腦海中留下了很深的印象。也許作者那時(shí)還不會(huì)體會(huì)出什么叫“患難與共”,但是卻能體會(huì)到和母親在一起是幸福和快樂的。

之后,作者寫了自己的轉(zhuǎn)變,在這個(gè)地方作者運(yùn)用了對(duì)比的手法:

“我開始沉默,開始回避所有的同學(xué),甚至開始厭惡我的家。我不再與母親相伴而走,也不再從母親賣冰棍的那條路經(jīng)過。那段時(shí)間,除了幾頓飯之外,我?guī)缀跽炫菰诮淌依?,只是為了在那個(gè)卑微的家里少待些時(shí)間”。

“我接到縣城重點(diǎn)高中的錄取通知書,我終于可以名正言順地?cái)[脫自己家庭的陰影,住進(jìn)隔了一座又一座大山的縣城一中了”。

“臨行前,當(dāng)我看見穿衣鏡中頗具城市少女風(fēng)采的‘我’時(shí),我終于下了決心,轉(zhuǎn)向母親,吞吞吐吐卻又異常清晰的說:‘媽……您……以后別……如果沒急事的話……不用去找我……’”

面對(duì)這一切,當(dāng)愛的付出即將成為泡影,母愛的偉大卻在此得到了凸現(xiàn)。盲母親仍一如既往地于細(xì)微處表達(dá)著一個(gè)母親對(duì)兒女的關(guān)心與理解:

“她依舊滿面春風(fēng):‘莉?qū)W習(xí)忙呢!老師贊她有出息呢!哪回在家耗時(shí)間!’”

“我去幫你弄點(diǎn)好吃的,食堂少油?!?/p>

母愛的偉大,正在于此。

作者掀起波瀾,又很快地按了下去,使之趨向平緩。在“我”繼續(xù)每月接到母親給“我”捎來的營養(yǎng)品和生活費(fèi)的同時(shí),“我開始淡忘了家門前圓潤光潔的石凳,那門上銹跡斑斑的門鎖,甚至淡忘了黃昏后母親倚在門旁殷殷的招呼聲”。日子平和而又迅速地溜了過去,在此,作者采用了略寫的手法,那“隔了一座又一座大山的縣城一中”的生活被一個(gè)“溜”字匆匆?guī)н^,這又和前面的生活形成了一個(gè)對(duì)比,三年的高中生活作者勾畫了了。

感謝老婆婆為“我”點(diǎn)出了謎底,在“我”平和自在的高中生活的背后,卻有一顆心一直在為“我”而奔波和操勞,而我卻一無所知。

“老遠(yuǎn),我便看見了,看見了她――我的母親。在風(fēng)中,她無助地倚在墻邊,凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚(yáng)著。我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯竹似的手, 還有那根又光又亮的竹棒”。

這一幕漸漸喚醒了“我”沉睡已久的良知,感到了自己的虛榮和無知。接下來,作者像放電影似地又為我們又描繪了一幅在腦中早已陳舊、朦朧卻又熟悉、動(dòng)人的圖畫:

“村旁那長長的路,路旁那長長的小巷,巷里那根長長的竹棒,竹棒后蹣跚著一個(gè)長長的、長長的人影”。

這些都在等候,都在期待,期待著一顆心靈的回歸,而這一切“我其實(shí)還記得”。

第8篇:那段溫暖的日子作文范文

友情是一部百科全書,常為我解開百思不解的難題。當(dāng)我手足無措時(shí),他總是義不容辭的幫我,什么問題都能迎刃而解,讓我成為智慧的巨人。以下是小編精心收集整理的描寫友情的作文400字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫友情的作文400字1友情是石,敲出心靈的星星之火。

友情是火,點(diǎn)亮心中那熄滅的燈。

友情是燈,照亮人生的黑暗之路。

友情是路,伴我走向璀璨的黎明。

當(dāng)你身處黑暗之中時(shí),友情為你指引光明的方向。當(dāng)你流連于一時(shí)之美時(shí),友情帶你尋找更多的美麗。當(dāng)你身陷困境之中時(shí),友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當(dāng)你悲傷哀嘆時(shí),友情給你信心與希望。

天下之大,人海茫茫,想擁有朋友,難!想擁有知心朋友,更難!當(dāng)你遇見真正的朋友之后,你那顆煩躁的心就會(huì)淡薄寧靜。當(dāng)你擁有真正的朋友時(shí),你心中的風(fēng)雨雷電就會(huì)被陽光擊潰。當(dāng)你與真正的知心朋友同行時(shí),世上一切的障礙都會(huì)在兩人的并肩作戰(zhàn)之下被打得煙消云散。因?yàn)椤岸送模淅麛嘟稹薄?/p>

當(dāng)你失去朋友時(shí),世上的一切仿佛都那么冷漠無情,太陽的光,仿佛是灰色的;燦爛的霞,仿佛是黑暗的。當(dāng)我們失去好友時(shí),心靈的大門便會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)閉;心靈的創(chuàng)傷便會(huì)難以痊愈;心靈的空間會(huì)完全被烏云覆蓋,心靈的歡樂會(huì)完全被痛苦所掩埋。

友情,它到底是什么?它是“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的悲涼,它是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的豪放,它是“身無彩鳳雙飛翼”,“心有靈犀一點(diǎn)通”的默契,它還是“輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿無山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的惆悵。

朋友,請(qǐng)珍重你們所擁有的友情吧!它能幫你邁過心中的坎,跨越心靈的橋,沒有友情,我們的人生將變得毫無意義!

描寫友情的作文400字2經(jīng)過磨煉的友情會(huì)更加深,就像被雨水打過的石頭會(huì)更加美麗一樣……

時(shí)光倒流,回到三年前。

那時(shí),我正和雨瀟處于“冷戰(zhàn)”期間,我們總是不放過任何一個(gè)報(bào)復(fù)對(duì)方的機(jī)會(huì)。

“快來看!這是我新買的百寶箱!好看吧,還有兩把鑰匙呢!”雨瀟得意地說。我壓制住自己想去看的沖動(dòng),繼續(xù)寫作業(yè)?!拔腋艺f,誰也沒有過這樣的百寶箱!”雨瀟邊說邊朝我這兒瞟了一眼。“哼!我才不稀罕你的什么破盒子呢!”我生氣地想。過了一會(huì),大家都走了。我瞥向她那里,突然我的目光被地上的兩把鑰匙吸引住了:“咦?這不是劉雨瀟的嗎?我要把它藏起來,讓她傷心去吧!”想著想著,我撿起了那兩把鑰匙,揣在兜里。

“奇怪了!我的鑰匙呢?”雨瀟回來之后翻找起來,我心里一直在偷笑?!坝隇t,你的鑰匙沒了?要不要我?guī)湍阏?”我走到雨瀟旁邊“安慰”她。“算了吧,誰信你呀!”雨瀟的這句話讓我心里一驚:對(duì)呀,誰信我呀?一個(gè)賊?一個(gè)小偷?可……我不是真的要拿呀!難道只是出于一種報(bào)復(fù)的想法嗎?……回家之后我想了很久。

第二天,我拿著鑰匙走到雨瀟旁邊,“嗯……雨瀟……是我拿了你的鑰匙,真的很抱歉……”雨瀟假裝生氣地說:“那你想干什么?想讓我把箱子給你?”“不是!我只是……希望你能原諒我。”我低著頭說。“好吧,算我今天心情好,饒你一次,下不為例?!闭f完,我們都笑了?!皩?duì)了,我們和好行嗎?”我滿懷希望地說。“當(dāng)然可以!”

現(xiàn)在,我們好得形影不離,真的,被雨水打過的石頭會(huì)更加美麗……

描寫友情的作文400字3它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。

那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠才能得到的東西。

想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語,只需要一份默契。

人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒有前者未免拘謹(jǐn),沒有后者難于深刻。

寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

描寫友情的作文400字4記得在一次考試前,由于在平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),心里十分緊張,膽顫心驚,只怕考不好,這時(shí)一位好友走過來,看見我十分緊張,她便教我怎么放松,不要緊張,讓我深呼吸一口氣,還勸告我,說:"考試前不要總想著要考多少分,而應(yīng)該想,通過這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足,需要改進(jìn)哪里?"我聽了她的話,心里也平靜了很多,不再緊張了??荚嚱Y(jié)束后,她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,在期末果然取得了好成績,我真是非常感謝這位好友,是她讓我取得了滿意的成績。我想:我會(huì)更加感謝友情,因?yàn)槭怯亚樽屛胰〉昧诉M(jìn)步。

還記得上初中時(shí),我班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),她成為了我的同桌,后來我們成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們是一對(duì)好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí),無論她有多忙都放會(huì)開手中的東西,認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友,成績才不斷在提高,不過她從來不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天,她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來。我真沒有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽完她的傾訴,我耐心細(xì)致地安慰她,使她從痛苦中走了出來。我想:這也是友情的力量吧!她才會(huì)相信我,說出了她自己的秘密,從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友情真令我感動(dòng)!

現(xiàn)在,雖然是和一些好友分開了,但是我們就和每天都見面一樣,過兩天就有好友給我通電話,告訴我,她所發(fā)生的一些快樂的事情和一些不愉快的事情,我們就和親密的姐妹一樣,友情真是太美妙了。

友情還會(huì)使你明白許多真理,開闊你的視野,甚至?xí)淖兡愕囊簧S亚榈牧α空媸翘罅?,只要你擁有真正的友情你就?huì)感到人世間是多么美好。另外友情還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。

描寫友情的作文400字5今天我在去公園玩的時(shí)候,看見了幼兒園時(shí)的幾個(gè)好朋友—孫文琦、劉禹琪、王瑩。他們是我最好的朋友,看到之后我們大家都非常高興。

讓我最難忘的是上滑梯,即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩頉]有反著上過滑梯,而且鐵滑梯更滑,不好上??墒强匆妱e人一次又一次地往上上,我有些著急了,于是,我試著往上上,結(jié)果爬到半道,我就沒力氣了,想下來。這時(shí),劉禹琪從后面爬了上來,用她的頭頂住我的屁股,我也用力地往上爬,孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn),我興奮極了,又鼓起勇氣爬了幾次,最后,我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)們也為我感到非常高興。

此刻,我想,也許這就是友情那巨大的力量吧!

描寫友情的作文400字6向這個(gè)世界走來,我一無所有。而父愛如山母愛似海,在這廣博而無私的愛的庇護(hù)下,我如沐春風(fēng),似雛燕般接受一切,索取一切。但終于有一天我走出綠陰,并開始遠(yuǎn)航。在此期間,我度過了一個(gè)個(gè)無助、驚恐的夜晚,感受到有一股暖流時(shí)時(shí)在淌入我的心房,使我感到踏實(shí)、安全,那就是友情,真正可以作為依靠的友情。于是,我明白即使風(fēng)浪巨變,雨打風(fēng)擊,我也有友情作我前行的帆和槳。

真正的友情,它是一種心靈的默契,當(dāng)你有了過錯(cuò),它可以提醒你、規(guī)勸你;生死關(guān)頭,它可以支持你,作你的依靠,只要你需要,它會(huì)隨時(shí)在你身旁。真正的友情是獨(dú)特的景致,構(gòu)成你人生的一部分,它如一株楊柳,含情于默默之中;它似一陣春風(fēng),可以使你原本頹廢的青春,枯木逢春,再現(xiàn)生機(jī)活力,綻開一樹新芽。

友情的正面是美,友情的背面是善,友情的中心是真,以誠相待是它的基礎(chǔ)。知心朋友的溫暖的面孔,執(zhí)著的雙手,以及那誠實(shí)的言辭,中肯的意見,都來自真情,源于友情

人心因它而倍加美麗,人際因它而更為和諧,心胸因它而越發(fā)寬廣。心中有一份友情,可使生活更加美好,身邊有一份友情,可令陽光更加明媚

它的誠消融了誤解的冰川。

它的真點(diǎn)燃了信念的火種。

它的義支撐起生命的豐碑。

友情是純潔的鏡子,映出兩顆真摯的心,友情的花朵,誠實(shí)的人都可以采擷。

友情是帆,潔白而高遠(yuǎn)地?fù)P起,在你我人生的旅途上,使你我走得更好,更瀟灑。

描寫友情的作文400字7愛從未走遠(yuǎn),它只不過挽了個(gè)方向。

——題記

依舊是春天,桃花開得燦爛,空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑,友,是你告訴我。我一直擁有友情。

思緒飄飛,恍惚間,我似乎又看見那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前,腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場景,那樣簡單的快樂和幸福。卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。

果然,策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無人問潭。唯有你,帶著陽光般燦爛的徽笑,向我走來。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音,沒有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你,讓我知遂,我不是一個(gè)人,我。擁有友情。

在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖;在我緊張失措時(shí),是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽光和希望,一路走下去。

你是否還記得那次演講比賽,賽前盡管有你的悉心指導(dǎo),但我還是亂了手腳。

我牟著稿子,站在講臺(tái)上,講臺(tái)設(shè)在室外。陽光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn),手心里的汗?jié)裢噶烁遄?。我張了張口,卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng),可我卻感覺到了減冽的氣息。臺(tái)下傳來一陣陣騷動(dòng),老師的臉色也有些難看,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。

第9篇:那段溫暖的日子作文范文

關(guān)于雪的話題是在頭一天晚上和稀一珈的網(wǎng)絡(luò)聊天,我們一個(gè)在北,一個(gè)在南,而一直被我以為不會(huì)下雪的南方竟然也打破了長久以來的猜想,開始飄起了雪花。我形容眼前白顏色的世界會(huì)讓我悲觀的意識(shí)到人生原來如此蒼白,就算曾經(jīng)被擁有過很多東西,但最后仍然會(huì)一無所有。

我渴望一個(gè)溫暖的女子,可以在一瞬間便能折射出所有的光和熱,融化我心中無法釋懷的冰點(diǎn)。我告訴稀一珈。

我是在warmthdove超市不自覺的一個(gè)回望就看見安夏的,隔著一個(gè)巨幅的促銷廣告牌,她正在往一輛可以折疊的購物車上放東西。推車的是一個(gè)稍微比我長的好看留著長發(fā)的男子,明快的李寧裝下,被燈光照耀著的喉結(jié)直直的挺著,像是發(fā)出了一種類似挑戰(zhàn)的信號(hào),好引誘我上前去和他打架。

安夏還是跟從前一樣露著向日葵的微笑,只不過這種微笑的受益著換成了另外一個(gè)人,不過這種微笑并沒有因?yàn)閾Q了人而受到任何影響,依然那么單純,那么憐楚。有關(guān)安夏的最近的印象是三年前她移情別戀爽快的一腳撇下我,之后丟下一句‘對(duì)不起’永久的走出了我的世界。

三年以后我有了現(xiàn)在這個(gè)樣子,剪著和魏晨一樣的發(fā)型,戴一副幾近沒有度數(shù)的眼鏡,抬頭挺胸高傲的在校園里任意一個(gè)角落走動(dòng),以至于某一個(gè)時(shí)期一度被成為議論的焦點(diǎn)。

安夏是我高中二年級(jí)的第一個(gè)女友,好多年以前的事了,現(xiàn)在看著我們?cè)诳觳偷暌黄鸪詽h堡的照片,我已經(jīng)忘記了那家店的名字。但是三年后我竟然出乎意料一眼就認(rèn)出了安夏。

老師們說我是一個(gè)不可調(diào)教,品德惡劣的壞孩子,在我和安夏戀愛的日子里。

我從藝術(shù)照上看見自己的樣子,很酷似魏晨的側(cè)臉,頭發(fā)是傾斜的劉海,可以在陽光下發(fā)出葡萄紫的光。

可是我覺得自己并不是壞孩子,因?yàn)槲覍?shí)在跟不上優(yōu)等生的步伐,被明明晃晃的張線出來了。好孩子里面沒有我,那所中學(xué)的老師們都認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子。

我總是習(xí)慣在零下溫度的季節(jié)里騎電瓶車去天橋底下買豆?jié){經(jīng)常遲到以及借口什么的,現(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)候做了錯(cuò)事的借口都是極其的破綻百出也是不容易被別人所理解的。我不是喜歡遲到只是因?yàn)榇笄逶缙饋斫o安夏買豆?jié){的緣故。

我記得我第二次和安夏遲到的時(shí)候,老師正恰巧站在門口,他看見了示意我們站在臺(tái)階以下的平地上,這樣就可以比我們高出好多。而我們準(zhǔn)備在平地上虛心接受教育的時(shí)候,教室講臺(tái)下的位置某一個(gè)讓我很多年以后記不起來名字的小男生也夾著課本遲到了。這小子很聰明,數(shù)學(xué)能考到一百多分,我承認(rèn)這樣的分?jǐn)?shù)是我以目前的智商所不能觸及的,而安夏幾乎是沒有可能的。可是我們共同遲到了理應(yīng)受到同樣的懲罰。就好像我爸爸是皇帝,我殺了人照樣也會(huì)被砍頭的。結(jié)果老師很惡心的讓小男生先回了教室,并承諾為其提供一個(gè)冬天的熱水。而我們則要在違規(guī)違紀(jì)的問題學(xué)生的談話錄上做出深刻檢討,于是我們莫名其妙的有了一個(gè)天然的二人世界。

我坐在老師們整日無所事事談笑風(fēng)生的大皮椅上,把手上的簽字筆從拇指轉(zhuǎn)到無名指,然后循環(huán)。

我考慮我要不要妥協(xié),可是又被心中無限的正義感所折服了,我擔(dān)心這樣屈辱的事發(fā)生在安夏的頭上該是多么不幸,所以我堅(jiān)決的抗拒“有所感悟”。老師理所當(dāng)然的表示強(qiáng)烈的不滿,并堅(jiān)決抵制我出現(xiàn)在他的教室里。

我瀟灑的從辦公室里拂袖而去,當(dāng)外面刺骨的寒風(fēng)刮到我臉上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己并不能從手持警棍的若干名校警的眼皮地下逃脫。

該怎么辦呢?

翻墻,安夏說。

我好像是在學(xué)校的花圃邊找到了一片低矮的墻,然后輕松的拉上安夏躍了過去。當(dāng)我回頭跑的時(shí)候,我聽見街邊的好多人都咒罵我們壞,沒關(guān)系的,我笑笑。

至今我仍然每天在學(xué)校的橡膠跑道上跑好幾千米,可以躍過被稱為記錄的跳竿值。只是當(dāng)年輕快的翻墻再也沒有機(jī)會(huì)去嘗試了。

于是整個(gè)冬天我們都沒有去學(xué)校,直到班主任住進(jìn)了醫(yī)院。后來我才知道老師即將定婚的女友在辦公室里有了小三,他因?yàn)榉浅S魫灳秃攘它c(diǎn)小酒,結(jié)果很有勇氣的勇氣的和一輛加長的東風(fēng)小康撞上了。再后來就沒有任何消息了。以至于老師是死是活都成了我畢生的遺憾。

我不知道我為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,一個(gè)與好多年前格格不入的樣子。

我每天拎著飯卡在窗口上看到一天天減下去的數(shù)字,無精打采的揣一份有著三個(gè)素菜的米飯,有時(shí)候會(huì)吃上一碗北方固有的西紅柿面,喝一口伊利牌的牛奶,然后發(fā)現(xiàn)自己如此狼狽。

人行道上的法國泡桐已經(jīng)在開始掉葉了,從早上到晚上總有清潔工忙碌的把它們掃進(jìn)垃圾桶,然后會(huì)在某一處角落點(diǎn)燃,之后是漫天飛舞的灰片。

我已經(jīng)十八歲了,每天坐在自習(xí)室靠窗邊的位置,看下面燈紅酒綠。我想起了很多年以前的造句,把眼睛俯視下的人比做螞蟻,把跑來跑去的車輛比做火柴盒。現(xiàn)在看來,真有那么回事。那些行走著的螞蟻總擔(dān)心火柴盒會(huì)碰到它們,于是它們離火柴盒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

三年前我坐在高中的教室里,陽光可以透過鋁合金的窗子溫和的照射在每一排的座位上。我旁邊坐著的是安夏,她總是喜歡在有陽光散漫的下午趴在我胳膊上睡覺,有時(shí)候會(huì)問一些稀奇古怪的問題。

我和你媽媽同時(shí)掉進(jìn)水里你會(huì)先救誰?她這樣問。

其實(shí)現(xiàn)在看到安夏的樣子,我敢肯定她早已經(jīng)不再記得那段小小的戀愛。那個(gè)男子肩上依然會(huì)有安夏親手編織的圍巾,淡淡的草綠色,正如安夏的名字。

我看見那個(gè)男子禮貌的給我讓出了道,并帶著溫爾的一笑。之前我所有的心理活動(dòng)都迎刃而解,于是我低頭離開。

離圣誕節(jié)越來越近了,據(jù)說在這一天的晚上會(huì)有圣誕老人實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的愿望。

我想去奈何橋頭看日出的。我這樣想。

我看見自己小學(xué)時(shí)期的校長拉著老伴正蹣跚走來,他已經(jīng)不認(rèn)識(shí)當(dāng)年獲得過全國性獎(jiǎng)項(xiàng)的我了。我看見高中一年級(jí)輟學(xué)的死黨,他已經(jīng)擁有一家規(guī)模龐大的店面了。我看見公交車上打扮時(shí)髦的地痞把手伸進(jìn)了六十多歲大娘的口袋里,大娘正全神貫注的盯著她睡熟的小孫子毫無知覺。

我知道我依然愿意相信,總有一個(gè)地方,一個(gè)人,我們?yōu)榱吮舜?,走向,萬劫不復(fù)。

我在等待下一個(gè)晴天。