移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征精選(九篇)

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第1篇：移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征范文

關(guān)鍵詞：移動互聯(lián)網(wǎng)；時代特征；企業(yè)文化建設(shè)

當今，我們正在跨入移動互聯(lián)網(wǎng)時代，移動互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展和普及使整個社會經(jīng)濟生活發(fā)生了巨大變革。企業(yè)的營銷、生存、競爭方式變了，人們的社會行為方式和生活方式也變了。面對移動互聯(lián)網(wǎng)時代的巨大沖擊，企業(yè)文化該如何建設(shè)、怎樣轉(zhuǎn)型、制定何種發(fā)展方略顯得尤為重要和迫切。本文就此提出粗淺看法，以饗同仁。

一、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的本質(zhì)內(nèi)涵

隨著寬帶無線移動通信技術(shù)的發(fā)展和Web應用技術(shù)的不斷創(chuàng)新，移動互聯(lián)網(wǎng)把人們帶入了一個新時代，充分認識這個新時代的本質(zhì)內(nèi)涵，深刻把握這個新時代的脈搏，對于建設(shè)企業(yè)文化、推動企業(yè)發(fā)展具有重要意義。當前，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，智能手機得到了大力普及，在我國大約有6億多人擁有手機，移動互聯(lián)成了主體，并且深深地影響和改變著社會經(jīng)濟生活。諸如微商、微信、APP、B2B、O2O等很多新名詞的涌現(xiàn)，給這個時代打上了全新的印跡。從技術(shù)層面來看，移動互聯(lián)網(wǎng)其核心特征體現(xiàn)的是融合，即移動和互聯(lián)網(wǎng)的有機融合，它所帶來的變化不是物理性的，而是生態(tài)化的，其集中表現(xiàn)是開放、分享、互動、創(chuàng)新。從本質(zhì)上說，移動互聯(lián)網(wǎng)把人們使用的智能終端裝置（如智能手機，平板）變成了個人隨身的一個器官，和人體緊緊地連在一起，并借助內(nèi)置的攝像頭、傳感器、麥克風等使人們在網(wǎng)絡(luò)世界里面有了眼、鼻、口、耳，甚至還有了觸覺和顏色。人們通過這個隨身的新器官可以隨時隨地實現(xiàn)人和人的鏈接，移動的社交應用變得極其簡單，輕而易舉地就能把自己的朋友連在一起。不僅如此，還可以隨時隨地實現(xiàn)人和服務(wù)以及物與物的鏈接，人們通過這個隨身的新器官可以獲得衣食住行相關(guān)的各種服務(wù)，也可以實現(xiàn)人與物的交互，物與物的交互聯(lián)動，使生活智能化。由此可見，移動互聯(lián)網(wǎng)時代人們使用的智能終端裝置與傳統(tǒng)設(shè)備PC的本質(zhì)區(qū)別是，融入了心理、情感和社會化的諸多特征，從而使得大多數(shù)人不會將智能終端裝置當做一個簡單物件，會產(chǎn)生更多的心理聯(lián)系，因而賦予它更多情感化的內(nèi)容。簡而言之，PC難以納入人們的心理空間，人機互動并非是自然的，而是有間隔的，它們?nèi)鄙俑兄耐ǖ溃欢苿踊ヂ?lián)網(wǎng)時代的眾多智能終端裝置則由于觸覺被引入，從一開始就納入人們的心理空間，并表現(xiàn)出鮮明的特性。具體來說，一是便捷性。移動互聯(lián)網(wǎng)的便捷性體現(xiàn)在它提供了豐富的應用場景，人們可以隨時隨地接入無線網(wǎng)絡(luò)，嘗試各種應用，建立起方便快捷的聯(lián)系和溝通渠道。二是智能化。移動終端裝置是可感知的，打開定位系統(tǒng)就能定位自己所處的方位，采集附近事物及聲音的信息，進而感受溫度、嗅覺、色彩。三是個性化。移動互聯(lián)網(wǎng)的個性化表現(xiàn)為終端、網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)容與應用的個性化。尤其是移動終端與個人綁定，使個性化特性大為強化。因此，移動互聯(lián)網(wǎng)時代需要與傳統(tǒng)時代不同的思維方式，它更多地需要從心理聯(lián)系、融入生活的方式以及構(gòu)建未來的趨向角度出發(fā)，這也是移動互聯(lián)網(wǎng)時代有著不同于以前的本質(zhì)內(nèi)涵的集中體現(xiàn)。

二、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的多元沖擊力

從世界范圍看，人們自覺不自覺融入到移動互聯(lián)網(wǎng)的浪潮之中成為一種趨勢，不過移動互聯(lián)網(wǎng)絕非就是用手機上網(wǎng)而已，它的本質(zhì)是以自然的方式融入社會經(jīng)濟生活的時時刻刻、方方面面，并以其多元沖擊力產(chǎn)生著巨大的社會影響。僅從移動互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的多向度、多元化影響就能窺見一斑。

1．企業(yè)的營銷、生存、競爭方式發(fā)生了改變。

傳統(tǒng)企業(yè)運營的核心是以客戶為中心，企業(yè)基于自身對客戶的理解來定義客戶需求，而這種需求又很難真實迅速地在產(chǎn)品和服務(wù)中體現(xiàn)出來的。在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)和客戶不再是對立的兩極，移動化技術(shù)使企業(yè)、員工以及客戶組成一個“利益共同體”。通過大數(shù)據(jù)將客戶自身牢牢鑲?cè)氲搅似髽I(yè)價值鏈之中，企業(yè)運營的效率更高，對市場反應變得更快。移動互聯(lián)網(wǎng)正在借助移動化向各類企業(yè)進行全方位滲透，并對這些企業(yè)產(chǎn)生著巨大的影響。

2．整個社會的既有商業(yè)模式發(fā)生了改變。

進入21世紀，移動互聯(lián)網(wǎng)把傳統(tǒng)商業(yè)模式來了個顛覆性革命，取而代之的是平臺模式、免費模式、軟硬一體化模式、O2O模式、品牌模式和速度模式等，新的商業(yè)模式正在向多元化方向迅猛發(fā)展，沖刷著傳統(tǒng)商業(yè)模式的印跡，占領(lǐng)著傳統(tǒng)商業(yè)模式的空間。京東、淘寶的火熱，迫使蘇寧、國美轉(zhuǎn)型，余額寶的強大吸力，震驚了國有商業(yè)銀行；神州專車、滴滴打車，攪亂了出租車行業(yè)，柯達的破產(chǎn)、各大商業(yè)企業(yè)的轉(zhuǎn)型，有力地說明移動互聯(lián)網(wǎng)的多元沖擊力，使企業(yè)顛覆無處不在，傳統(tǒng)商業(yè)模式已缺少生命力。

3．促進了產(chǎn)業(yè)的跨界經(jīng)營和資源整合。

移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，強力推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)開放協(xié)作、跨界融合、轉(zhuǎn)型升級，形成“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的新局面。“互聯(lián)網(wǎng)+”作為一種新戰(zhàn)略平臺和運營技術(shù)，與農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合，產(chǎn)生了強大的聚合和裂變效應，使產(chǎn)業(yè)進入了激蕩的調(diào)整和變革時代。

三、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)文化建設(shè)方略

移動互聯(lián)網(wǎng)時代迅猛發(fā)展帶來的新變化、新格局，無不要求企業(yè)文化與時俱進，構(gòu)建與時代要求相適應的文化和思想作為企業(yè)健康發(fā)展的優(yōu)勢。因此，如何把握新時代條件下企業(yè)文化建設(shè)的新特點，找到推進企業(yè)文化建設(shè)的新方略，則是企業(yè)家應該深入思考的問題。企業(yè)文化是確保企業(yè)健康運行和推動企業(yè)快速發(fā)展的強大精神支柱和動力源泉，對于提高企業(yè)的管理水平、增強內(nèi)部凝聚力、打造核心競爭力具有重大作用。目前，傳統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)的弊端已有顯露，“注重形式”“過于呆板”“條條框框”“喊口號”“背條文”等等，是絕大多數(shù)企業(yè)文化的通病，這些傳統(tǒng)的標準化流程化的企業(yè)文化理念已不再適應企業(yè)管理的新需求，企業(yè)家必須要換換腦子，深刻認識移動互聯(lián)網(wǎng)時代的本質(zhì)特征，建設(shè)體現(xiàn)時代精神的企業(yè)文化。當前，建設(shè)企業(yè)文化方略至少應該具備三個特點：一是以企業(yè)員工為中心，構(gòu)建多元化企業(yè)文化?，F(xiàn)如今，移動互聯(lián)網(wǎng)時代成長起來的新一代企業(yè)員工，已不再適用傳統(tǒng)管理制度，他們不喜歡按部就班地做事，不喜歡條條框框、喊口號、貼標語，他們個性鮮明、崇尚自由及無邊界溝通，一部智能手機基本上可以解決所有問題。也就是說，移動互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)文化建設(shè)應該體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)特質(zhì)，即形式多樣化、新鮮娛樂化。企業(yè)的文化定位要用員工喜聞樂見的方式，讓文化建設(shè)的全過程能夠深入基層一線員工當中，讓企業(yè)文化建設(shè)路徑從以往“自上而下”變?yōu)椤白韵露稀薄６侨ブ行幕?、去層級化、實現(xiàn)組織扁平化。移動互聯(lián)網(wǎng)時代直接沖擊的是企業(yè)單一中心和層級化的管理理念，由于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)實現(xiàn)了向無中心、無層級、同步快速的信息傳遞方式轉(zhuǎn)型，以前，企業(yè)領(lǐng)導一人說，大家聽，按層級傳遞的傳統(tǒng)模式已不再適應新時代的要求，企業(yè)文化建設(shè)必須去中心化、去層級化，由集權(quán)轉(zhuǎn)向分權(quán)。移動互聯(lián)網(wǎng)帶來了信息的透明化和信息獲取的便利化，“零距離”將從根本上改變傳統(tǒng)的層級化組織模式，組織扁平化和自我管理顯得更加重要。所以說，無中心、無層級、組織扁平化和自我管理是移動互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)文化建設(shè)的重要方略。三是堅持以人為本，注重個人的價值實現(xiàn)。移動互聯(lián)網(wǎng)時代要求企業(yè)文化建設(shè)必須堅持以人為本，要根據(jù)企業(yè)員工發(fā)展特點，突破傳統(tǒng)文化建設(shè)中的時空限制，建立起多元文化發(fā)展機制，其核心是注重人的感受、人的地位，弘揚開放、互動、分享、自由、平等的精神，充分挖掘群體總匯中個人的價值，調(diào)動每一位員工的積極性，發(fā)揮他們無窮的創(chuàng)造力，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多新奇跡。

參考文獻：

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[2]曹卓君．互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)文化建設(shè)的三大轉(zhuǎn)型[J]．中國人力資源開發(fā)，2014（10）：58-63．

第2篇：移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征范文

在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，2個月完成100萬用戶，是什么樣的概念呢？達到第一個“百萬用戶”，社交平臺推特Twitter用了24個月，圖片視覺分享網(wǎng)站Pinterest用了20個月，社交媒體Facebook用了10個月，而享康商城僅用了不到2個月，就完成了第一個百萬用戶。

兩個月，100萬有效用戶，同時，在社群化運作方式下，參與推廣享康商城的人數(shù)，從10人，迅速進入指數(shù)級增長階段，達到5000人。這個瘋狂的成績，使享康商城獲得了資本市場的熱情追捧――上線半個月的數(shù)據(jù)出來之后，先后有8家投資機構(gòu)向享康商城發(fā)出了投資意向，最終，7月18日，云端創(chuàng)投董事長陳朝輝以5億元的估值，正式戰(zhàn)略入股享康商城，這個一出生就渾身都是移動互聯(lián)網(wǎng)基因的科技公司。

這么短的時間，這么驚人的成績，你一定會以為享康商城是有著大量豐富互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗的創(chuàng)始人創(chuàng)辦的。實際情況是這樣嗎？

投資創(chuàng)立享康商城的母公司，其實是一個再傳統(tǒng)不過的傳統(tǒng)企業(yè)――廣州健佰氏藥業(yè)控股有限公司，一個擁有43000個線下終端銷售渠道的傳統(tǒng)大健康企業(yè)，在全國有39個辦事處和分公司，擁有江中、三九、白云山等知名藥企的保健品、食品、醫(yī)療器械、化妝品、日化用品等3000多個單品，業(yè)務(wù)覆蓋31個省、自治區(qū)、直轄市，205個地級市場，1985個縣級市場，擁有1538個經(jīng)銷商。

嘗試過做互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)企業(yè)都知道，互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，尤其是大公司進行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，其實是一件非常艱難的事情，用吳伯凡的話說，“大公司轉(zhuǎn)型簡直比戒毒還難”。

互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，勢必會與之前傳統(tǒng)體系內(nèi)的利益有方方面面的沖突，轉(zhuǎn)型的過程是一個系統(tǒng)的資源配置的過程，難度之大，甚至超過重塑一個新企業(yè)。

而健佰氏這么一家做了十幾年傳統(tǒng)生意的傳統(tǒng)藥企，他們到底是如何在這么短的時間里迅速打開局面，通過享康商城成功進行“互聯(lián)網(wǎng)+”轉(zhuǎn)型的？做到讓人如此瞠目結(jié)舌的成績，享康商城到底有著怎么樣的互聯(lián)網(wǎng)世界觀和方法論？

世界觀的力量到底有多大？

世界觀到底有什么樣的力量？首先，我們來看最近李善友經(jīng)常講的一個故事，是關(guān)于天文學的。

16世紀，有一個叫第谷的人，他是一位通過肉眼觀測天象非常厲害的天文學家，當時丹麥的國王甚至還專門為他修建了一座大型天文臺。第谷所做的觀測精度之高，是他同時代的人望塵莫及的。他編制的一部恒星表相當準確，至今仍然有價值?？梢哉f，第谷是近代天文學的奠基人。但是，第谷臨死的時候說：“我多么希望我沒有虛度我的一生。”他對自己的成就，并不滿意。

第谷在晚年的時候，收了一個弟子，臨終時，他把他一生觀測到的極為精準的數(shù)據(jù)資料傳給了他的這個學生――開普勒。利用這些數(shù)據(jù)，開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運行的三大定律。后來人們稱開普勒為“天空立法者”，也就是說，星星怎么轉(zhuǎn)，由開普勒說了算。開普勒影響了牛頓。

為什么基于同樣的觀測資料，開普勒取得了比他老師更大的成就？

在農(nóng)業(yè)時代，人們對宇宙的認識是“地心說”，幾乎所有的人都認為太陽是圍繞著地球轉(zhuǎn)的，第谷本人也是地心說的堅定支持者。第谷是一位杰出的觀測家，但是他的世界觀是錯的，這蒙蔽了他的眼睛，使他沒有深化自己的認知。而開普勒相信“日心說”，切換視角后，用哥白尼的日心說模型來套他老師的數(shù)據(jù)，居然就破除表象迷障，找到了行星運動的規(guī)律。

這就是世界觀的力量。

陳朝輝說，在新的時代到來的時候，你用舊的世界觀看新的世界，你會發(fā)現(xiàn)，你越努力，你會越糾結(jié)，你會離新世界越遙遠。這就是為什么很多傳統(tǒng)企業(yè)在做互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的時候，總是覺得阻力重重，痛苦萬分，就是因為他已經(jīng)身處移動互聯(lián)網(wǎng)時代，可是思維還停留在PC互聯(lián)網(wǎng)時代，甚至是工業(yè)時代，他們簡單地以為，互聯(lián)網(wǎng)只是個促銷工具，可以提升效率，其實他們不知道，提升效率只起到了互聯(lián)網(wǎng)10%的作用，互聯(lián)網(wǎng)還可以把中間成本減到最少的部分，而要想做到這些，需要大量的系統(tǒng)配置的過程。這才是互聯(lián)網(wǎng)真正的力量所在。

美國最偉大的管理學家彼得?德魯克說：“一個企業(yè)只能在企業(yè)家的思維空間之內(nèi)成長，一個企業(yè)的成長被其經(jīng)營者所能達到的思維空間所限制?！逼髽I(yè)家思維模型的對錯與否、先進與否，決定了他們看到外部世界的樣子，這個思維模型，就是世界觀，它影響了企業(yè)家所做的任何一個決策，正是這些決策決定了一個企業(yè)的發(fā)展。

因為企業(yè)家世界觀不同所作出的決策，對一個企業(yè)的發(fā)展有多么重要的作用，我們來看諾基亞面對蘋果手機競爭時的經(jīng)典案例。

2007年，喬布斯推出了iPhone手機，這個石破天驚的大事件并沒有驚動當時的手機巨頭諾基亞，因為蘋果手機“不抗摔”！諾基亞的工程師當時做了一個非常著名的抗摔實驗，將蘋果手機從10米高的地方扔下去，看蘋果手機是否完好。結(jié)果蘋果手機摔碎了。工程師給總部發(fā)了一份報告：蘋果手機不抗摔。依據(jù)這份報告，時任諾基亞CEO的康培凱給出結(jié)論：諾基亞最大的對手依然是摩托羅拉，而不是根本不懂通信的蘋果。

然后呢？然后諾基亞的厄運就開始了――隨著以蘋果為代表的智能手機的崛起，功能機巨頭諾基亞的市場份額一落千丈，最終在2013年，微軟宣布以72億美元的價格收購諾基亞，統(tǒng)治全世界14年的手機之王宣告死亡。

72億美元是什么概念？三星手機在2014年的宣傳費用是140億美元，三星一年的廣告費可以買兩個諾基亞！

諾基亞在2007年的巔峰時期，市值高達1500億美元，凈利潤72億歐元，手機出貨量4億部，全球市場占有率40%，這是整個手機史的巔峰期。所以，你不難理解，為什么當諾基亞時任CEO約瑪?奧利拉在微軟收購諾基亞的記者會上說完最后一句話時，連同他在內(nèi)的幾十名諾基亞高管淚灑全場，他說：“我們并沒有做錯什么，但不知道為什么，我們輸了?！?/p>

是的，他們并沒有做錯什么，他們只是看世界的方式錯了。

諾基亞對智能手機的理解是手機是一個帶有娛樂設(shè)備的通信設(shè)備，而蘋果對智能手機的理解是帶有通信功能的移動娛樂設(shè)備。他們是兩種完全不同的世界觀。他們的競爭根本不在一個維度上，這是高維文明對低維文明摧毀式的打擊，如果你不升維，會有一丁點勝算的可能嗎？不可能！同樣在功能機市場叱咤風云的摩托羅拉，一樣難逃厄運，先是被谷歌以125億美元的價格收購，后又被谷歌以29億美元賣給聯(lián)想，幾經(jīng)易手，讓人唏噓。

所以，你以為你的競爭對手是友商，其實你的競爭對手是時代。其實，早在2006年，諾基亞智能手機的出貨量就已經(jīng)達到了3870萬部，是所有智能手機出貨量的一半，只是因為其決策層的思維還停留在上個世紀的工業(yè)時代，產(chǎn)品的第一特征是功能，互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)品的第一特征是審美和情感，功能已經(jīng)成為基礎(chǔ)要素――諾基亞高管們的傲慢使他們不愿意去理解新時代的思維模型，所以，他們?nèi)藶榈乜刂屏酥悄苁謾C的出貨比例，錯失了競爭的機會。

當時代變革來臨的時候，對于企業(yè)家們來說最關(guān)鍵的，不是持續(xù)性地改進技術(shù)，而是首先要深度思考，你的思維方式是否還停留在上個世紀？《三體》里有一句話：“軟弱和無知不是生存的障礙，傲慢才是?！泵鎸r代的變遷，傳統(tǒng)企業(yè)在進行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型時，必須用足夠謙卑的心態(tài)，首先承認自己的尷尬局面，才有可能突破這個局面。

互聯(lián)網(wǎng)是新的工具，還是新的世界？這就是世界觀。應對行業(yè)顛覆，方向感重過戰(zhàn)術(shù)一萬倍。雷軍說，你不能用戰(zhàn)術(shù)的勤奮掩蓋戰(zhàn)略的懶惰。

陳朝輝說，在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，那些能打通現(xiàn)實世界和虛擬世界的商業(yè)方向，蘊藏著這個時代最大的商機，未來的大風口一定是陳朝輝目前正在全力打造的O2O商業(yè)王國，也正是基于這樣對時代的判斷。

為什么能10秒鐘決定投資享康商城，正是因為陳朝輝用他敏銳的商業(yè)嗅覺，看到了享康商城通過破壞性創(chuàng)新的移動互聯(lián)技術(shù)，在大健康領(lǐng)域整合線上、線下資源的超強能力。投資享康商城，陳朝輝帶去的不僅僅是資金，還帶去了他更為深刻的互聯(lián)網(wǎng)世界觀。

新世界觀指導下的運營法則

每個公司每天都會面臨無數(shù)個決策，尤其是在這個產(chǎn)品生命周期變得越來越短的“速朽”時代，企業(yè)需要做決策的密度越來越大。如果你對互聯(lián)網(wǎng)的理解只是停留在表面，你會發(fā)現(xiàn)你在做決策的時候，常常會陷入矛盾和糾結(jié)，在同一個組織里，你既想要線上，又想要線下，可你發(fā)現(xiàn)這兩者經(jīng)常是此消彼長，在同一個組織的價值網(wǎng)里，要想兩者兼得，是一件多么折磨人的事情?。槭裁磿霈F(xiàn)這樣的情況？因為一個人在做一件事情時，會形成一件事情的基因和思維！

而享康商城從一出生，就在組織架構(gòu)上杜絕了這樣擰巴的事情發(fā)生。

健佰氏總裁張恒賓在醞釀享康商城之初，就決定用獨立子公司和獨立CEO的方式來運作。他為什么不是像很多轉(zhuǎn)型中的傳統(tǒng)企業(yè)一樣，單獨成立一個電商部門做呢？那樣不是更容易把健佰氏的資源嫁接進去嗎？

張恒賓很清楚，傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)從屬于兩個不同的價值網(wǎng)，如果存在于一個體系內(nèi)，勢必會在利益方面產(chǎn)生各種沖突，所以新業(yè)務(wù)和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)要分成兩個彼此獨立的機構(gòu)，來吸引不同的目標客戶。而且要成立成本結(jié)構(gòu)和市場規(guī)模相適應的小型機構(gòu)，來應對看起來很小的破壞性創(chuàng)新。所以，享康商城必須以獨立子公司的形式出現(xiàn)在健佰氏的整體架構(gòu)中。

我們來看IBM重返PC機時代的經(jīng)典案例。在大型機時代，IBM絕對是王者，小型機盛行時，它慘遭失敗，但是在PC機時代它又殺回來了。作為一頭藍色“大象”，它是如何能夠跳舞并成功轉(zhuǎn)身的？

在爭奪PC機市場時，IBM在遠離總部的弗羅里達州成立了一家獨立機構(gòu)來做臺式機，而且這個機構(gòu)有權(quán)向任何供應商采購組件，不需要從總部采購，它還可以通過獨立的渠道銷售產(chǎn)品，并建立一個新的成本結(jié)構(gòu)，也就是說，這是一個完全獨立的部門。最后，IBM個人電腦成功了。

為什么說“我們需要一個能為1萬美元訂單而歡呼雀躍的機構(gòu)”呢？IBM在賣大型機的時候，每一單都是上百萬美元，如果大型機內(nèi)部有人賣出來1萬美元的訂單，你覺得他會驕傲、高興嗎？但在獨立的新公司，一筆1萬美元的訂單意義就不同了。這就是新的業(yè)務(wù)用獨立機構(gòu)運作的意義。

所以，在享康商城的頂層設(shè)計上，一開始就具備了清晰的新時代思維。

在和外部的合作方面，張恒賓更是將開放與連接的互聯(lián)網(wǎng)精神運用到了企業(yè)運營方面?；ヂ?lián)網(wǎng)的本質(zhì)是開放與連接。傳統(tǒng)企業(yè)因為其組織是封閉的，所以注定是有自己的生命和界限。那如何去組織化呢？唯一途徑，就是從封閉到開放。

王煜全有個積木式開放創(chuàng)新理論：因為沒有任何一個公司可以讓所有的板都長，企業(yè)的高度由你最長的那塊板決定，那你可能會問，我的短板怎么辦？沒關(guān)系，開放出去跟別人連接，去跟別人搭，這就是積木理論。

享康商城的母公司健佰氏是億元級企業(yè)，同時又是A股上市企業(yè)達安基因的成員企業(yè)，如果單從資金方面，享康商城完全不需要天使投資的。但是，為什么享康商城還是進行了天使輪融資，就是因為張恒賓要找到一家可以彌補自己短板的機構(gòu)，與其連接。只有一個投資人的資金進入之后，他才能和享康商城同頻共振，真正地注入資源進來。最終，張恒賓在眾多意向投資機構(gòu)中，選擇了云端創(chuàng)投的陳朝輝，正是因為他看到了陳朝輝身上，有他自己最需要的那塊短板――深入骨髓的系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)思維和龐大的O2O系統(tǒng)。

陳朝輝的創(chuàng)司叫云端創(chuàng)投。他最喜歡云，他常說云生無界，連接萬端，互聯(lián)網(wǎng)時代的組織應該更像云。云有什么特征呢？幾片小云組合在一起就是一片大云，而大云的任何一部分都可以變成另外的云，云不會結(jié)構(gòu)化，他的外形可以隨時發(fā)生變化，它可以是雨，可以是氣，也可以是霧，云可以自由變化，沒有一個固定的組織形態(tài)。

組織不是目的，生存才是，隨形變化，這就是云的邏輯。根據(jù)這個邏輯，陳朝輝繪制了那個最著名的O2O商業(yè)王國的“云圖”，在O2O的商業(yè)領(lǐng)域一路向前。

所以，在這個顛覆的時代，對于企業(yè)來說，有兩個選擇，要么成為這個時代的頂尖企業(yè)，要么和頂尖企業(yè)進行連接把自己也變成頂尖序列中的一員，沒有第三種選擇。享康商城和云端創(chuàng)投的合作，就是利用這種連接，各自為自己換取了一個新生力量的能源。

產(chǎn)品是入口

李善友說，在互聯(lián)網(wǎng)的維度中，如果只剩下一維的話，他會選擇產(chǎn)品。沒錯，產(chǎn)品對于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來說是那個最有驅(qū)動力量的基礎(chǔ)要素，所以在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，產(chǎn)品經(jīng)理日益成為一個最重要的角色，甚至很多公司的CEO就是最大的產(chǎn)品經(jīng)理――喬布斯是蘋果的產(chǎn)品經(jīng)理，馬斯克是特斯拉汽車的產(chǎn)品經(jīng)理，雷軍是小米手機的產(chǎn)品經(jīng)理。

在工業(yè)時代，好產(chǎn)品的標準是功能、技術(shù)、價值；而在互聯(lián)網(wǎng)時代，功能已經(jīng)降為產(chǎn)品最基礎(chǔ)的要素，好產(chǎn)品更多的是強調(diào)審美，強調(diào)情感體驗，強調(diào)超出預期，給用戶驚喜，然后產(chǎn)生超越商業(yè)價值的強烈情感關(guān)系。

享康商城基于其母公司健佰氏的線下資源，一開始以大健康單品切入，所有單品均是來自江中、白云山、三九等知名藥企的大健康品類。這些知名品牌的產(chǎn)品從功能上完全可以滿足消費者的需求，未來享康商城的產(chǎn)品團隊會將工作重心轉(zhuǎn)移到塑造產(chǎn)品的審美和情感體驗上，這也是張恒賓在選擇與云端創(chuàng)投陳朝輝合作的一個重要原因――陳朝輝的O2O商業(yè)“云圖”體系里，有最擅長做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計公司和策劃公司，這些都成為享康商城進一步打造好產(chǎn)品的戰(zhàn)略資源。

當然，享康商城的產(chǎn)品在最開始的階段，必定會存在這樣那樣不夠完美的地方，這是任何一個新生事物無法避免的障礙。存在問題并不可怕，可怕的是你永遠只停留在想法層面。馬化騰講過一句話：我們經(jīng)?？吹竭@種現(xiàn)象，有些人一上來就把攤子鋪得很大，恨不得面面俱到地布好局，有些人習慣追求完美，總要把產(chǎn)品反復打磨到自認為盡善盡美才推出來。

這些做法，在實踐中常常有不太好的結(jié)果，因為在這個瞬息萬變的移動互聯(lián)網(wǎng)時代，市場從來不是一個耐心的等待者。在產(chǎn)品速生速死的競爭時代中，一個好的產(chǎn)品往往是從不完美開始的。更多成功的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者，往往采用小步快跑，快速迭代的方式，一有想法，立刻行動，獲得認識，再行動，再獲得更多認識，最后推出一款成功的產(chǎn)品。這種方式，在硅谷創(chuàng)業(yè)圣經(jīng)《精益創(chuàng)業(yè)》中被反復提及。

中國第三大電子商務(wù)網(wǎng)站――小米網(wǎng)站，最初是由4個工程師花1個月時間弄出來的，當時只賣一個產(chǎn)品就是可樂，1折賣可樂，賣給內(nèi)部員工，內(nèi)部員工下單，產(chǎn)生訂單之后，工程師把可樂送到員工座位上，員工簽收之后，通過把流程跑通來進行內(nèi)部測試。

所以，相比工業(yè)時代相對穩(wěn)定的大環(huán)境而言，移動互聯(lián)網(wǎng)時代進入了一個不確定性的時代，這個速生速死的時代特征，使過去那種“火箭發(fā)射式”推出產(chǎn)品的方式，一去不復返了。微信從想法到上線，也是只用了兩個月的時間，之后幾乎每個月都會有新的版本更新。張小龍說：“我永遠不知道兩個月后微信會變成什么樣子，因為兩個月中我不知道我的認知會提高多少。”所以，產(chǎn)品是演化出來的，而不是規(guī)劃出來的，有想法之后只管先推出產(chǎn)品，然后通過市場反應獲得認知，調(diào)整方向，再行動，再獲得新的認知，直至打造出成功的產(chǎn)品。

正是基于這樣的方法論，享康團隊在商城還沒有做到完全令人滿意的情況下，便悄然上線，沒想到不足半個月的時間，就迅速積累了30萬用戶，一下子在市場上引起了劇烈的反響，迅速得到資本市場的追捧，引起了投資人陳朝輝的關(guān)注。陳朝輝互聯(lián)網(wǎng)思維和O2O資源的雙重注入之后，享康商城駛?cè)肓瞬豢伤甲h的快車道――因為在他的世界里，大健康產(chǎn)品不再僅僅只是產(chǎn)品，也同樣可以是和用戶取得聯(lián)系的入口。

社群是商業(yè)模式

對于傳統(tǒng)廠商，產(chǎn)品售出之后與用戶接觸結(jié)束；而對于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，產(chǎn)品售出之后與用戶的關(guān)系才剛開始。對于享康來說，更是如此。

用戶在享康商城上購物滿一定金額后，系統(tǒng)就會自動為這個用戶生成一個專屬二維碼，通過這個二維碼，用戶相當于有了自己的享康商城，他可以推廣商城里的任何一款產(chǎn)品，凡是有成交，他便可以按層級最高收取到第三級用戶的傭金。這個模式，對傳統(tǒng)的微商群體，無疑有著極大的吸引力。因為依托這套互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，他們再也不用被進貨、發(fā)貨和壓貨這三座大山壓得喘不過氣來了，所有的售后環(huán)節(jié)均由享康總部來完成，他只需要做推廣環(huán)節(jié)即可；同時，更不會存在價格體系和分成體系隨時被擾亂的風險，因為一切都是由系統(tǒng)后臺自動設(shè)定。所以，說享康商城是傳統(tǒng)微商的終結(jié)者，一點都不過分。

由此以來，享康商城把產(chǎn)品賣給消費者之后，他們之間的關(guān)系才剛剛開始。微商是享康商城最大的潛在用戶群，為了沖刺更好的業(yè)績，這群有夢想有干勁的微商們，迫不及待地想要加入享康商城發(fā)起的各種微信群或社區(qū)交流心得，學習技巧。我親自體驗過一次，在某天晚上8：30開始的一次享康商城線上培訓的課程中，一個500人的微信群，從0到滿，只用了半個小時的時間。那次培訓，一直持續(xù)到夜里11：30。

移動互聯(lián)網(wǎng)時代，一個企業(yè)搶占到什么資源是最有價值的？用戶的碎片化時間！PC互聯(lián)網(wǎng)解決了空間關(guān)系，移動互聯(lián)網(wǎng)解決了時間關(guān)系，在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，要從時空關(guān)系上才能真正理解今天的時代特征。PC互聯(lián)網(wǎng)時代，得流量者得天下；移動互聯(lián)網(wǎng)時代，得用戶碎片化時間者得天下。微信為什么能夠那么值錢？你仔細想想，你的大部分碎片化時間，是不是都貢獻給了微信？所以，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)競爭，是一個搶占用戶時間的戰(zhàn)爭，誰能占領(lǐng)用戶更多的時間，誰就贏了。因為歸根結(jié)底，人是最終的商業(yè)模式。

所以，在互聯(lián)網(wǎng)時代，社群運營能力成為企業(yè)至關(guān)重要的能力。小米做到今天這樣的規(guī)模，并不是他的硬件最好，也不是他的軟件最好，而是擁有了最強的一個社群。這就叫鏈接，這就叫關(guān)系。

享康商城通過這種可以低門檻創(chuàng)業(yè)的方式，將那群有夢想、肯奮斗、渴望追求美好生活的微商群體連接在一起，產(chǎn)品即廣告，社群即渠道。如果說，通過享康商城的模式，讓一個很普通的人在不影響正常工作的情況下，每年額外增加20萬的收入，你說，他會不會成為享康商城的鐵粉，以后享康商城推出的任何產(chǎn)品，他會不會第一個購買？所以，通過這些目標感很強的活動，建立一個專屬于微商的社群文化，當這個群體足夠大時，享康商城的夢想也可以足夠大。

破除迷障，找到本質(zhì)

陳朝輝經(jīng)常說的一句話：經(jīng)營企業(yè)，一定要看大勢。今天的大勢是什么，簡單來說，就是移動互聯(lián)技術(shù)催生的產(chǎn)業(yè)革命。今天的產(chǎn)業(yè)革命就是移動互聯(lián)網(wǎng)和所有產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，我們把它叫作移動商業(yè)革命。如今的時代，沒有任何一個產(chǎn)業(yè)可以與移動互聯(lián)網(wǎng)分隔開。

PC已經(jīng)是一個衰落的市場，PC市場在2013年下降了10%，IBM等巨頭早已賣出了他的PC業(yè)務(wù)，用更積極的態(tài)度擁抱移動互聯(lián)網(wǎng)。而在移動互聯(lián)網(wǎng)這個領(lǐng)域，中國甚至超過了美國，這是時代給我們的機遇。

第3篇：移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征范文

關(guān)鍵詞：TD-LTE；技術(shù)；概念；互聯(lián)網(wǎng)；應用；各國；發(fā)展；前景

中圖分類號：TP326文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2012)08-1963-02

現(xiàn)代科技日新月異，科學技術(shù)發(fā)展迅速，全球的移動通信技術(shù)在不斷的改革創(chuàng)新。我國順應時勢，自主進行研發(fā)，一種新型的通信技術(shù)產(chǎn)生了，它就是TD-LTE技術(shù)。TD-LTE技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展，不僅是我國移動通訊的發(fā)展，更是全球移動通信未來的努力和發(fā)展方向。它的產(chǎn)生將帶來一場非常重要的改革，為人類社會及移動通信的發(fā)展帶來進步。

1 TD-LTE的概念

TD-LTE是第四代的移動通信技術(shù)，現(xiàn)代社會人們也將它稱為4G，它是由多家全球多家通信公司共同研制開發(fā)的，其中包括我們非常熟悉的中國移動、諾基亞西門子通信、大唐電信、華為技術(shù)、阿爾卡特―朗訊等等通信公司。它主要是由我國主導研發(fā)的，是我國的專利，并且得到了世界各國的好評與支持。LTE有TDD和FDD兩種，而TD-LTE就是TDD版本的LTE技術(shù)。TD-LTE可以靈活的輔助支持1到20MHz網(wǎng)速之間的寬帶運行。它的最高速率達到100Mbits/s,能夠滿足任何數(shù)據(jù)傳輸?shù)母咚俾室?。它的網(wǎng)速極快，為我們到來了最快的網(wǎng)速的同時也為我們的信息技術(shù)帶來了新的革命。

2 TD-LTE技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)中的應用

互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)歷了大型計算機、微機、個人電腦和桌面互聯(lián)網(wǎng)四個階段后，又進入了一個新的發(fā)展階段―移動互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)進入了一個新的發(fā)展階段，互聯(lián)網(wǎng)應用于手機客戶端，人類可以通過手機客戶端隨時隨地的上網(wǎng)，使用互聯(lián)網(wǎng)不再受地域的限制。人們的使用手機客戶端上網(wǎng)已經(jīng)是一件非常流行的方式。手機客戶端接入互聯(lián)網(wǎng)從最開始的2G發(fā)展到3G，已從WAP方式轉(zhuǎn)變?yōu)閃EB方式，手機客戶端已經(jīng)發(fā)展的和計算機無差異，手機接入互聯(lián)網(wǎng)更方便，更適合現(xiàn)代社會的發(fā)展和生活。3G技術(shù)被普遍應用于手機客戶端的互聯(lián)網(wǎng)中，但是，隨著社會的發(fā)展和人類的需求的增加，人們對于網(wǎng)速的追求更高，3G網(wǎng)速已經(jīng)逐漸趕不上了現(xiàn)代社會的發(fā)展。一種新型的技術(shù)TD-LTE技術(shù)順應時勢的產(chǎn)生了。TD-LTE技術(shù)的最高網(wǎng)速可以達到100Mbits/s，并且支持各種規(guī)格的寬帶應用，提高了信息傳輸速度的同時也降低了運輸成本，為現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來了新的里程碑。

我國作為第一個研發(fā)TD-LTE技術(shù)的國家，對于TD-LTE技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)中的應用是非常重視的。在這幾年內(nèi)，中國移動就投資了將近15個億將TD-LTE技術(shù)在全國6個城市進行試驗。這些城市主要是我國一線城市，像上海、廣州、深圳等等，TD-LTE技術(shù)在這些城市的試用成功將會大力推動我國移動通信技術(shù)的發(fā)展，將我國的通信技術(shù)發(fā)展帶到一個新的階段。目前，我國已經(jīng)在這些一線城市簽約布置了近200個站點，TD-LTE技術(shù)在我國的互聯(lián)網(wǎng)中大范圍的開發(fā)應用,我國的TD-LTE技術(shù)得到了大力的推廣，已然成為了我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的一種新技術(shù)。我國的移動通信技術(shù)應用于互聯(lián)網(wǎng)中，TD-LTE技術(shù)實現(xiàn)了信息的高速傳輸，使信息轉(zhuǎn)瞬間轉(zhuǎn)到世界的每一個角落，使得互聯(lián)網(wǎng)使用更加便利。移動互聯(lián)網(wǎng)應為有了TD-LTE技術(shù)，全球互聯(lián)網(wǎng)進入了一個新的發(fā)展階段。

3 TD-LTE技術(shù)在各國應用中的發(fā)展前景

TD-LTE技術(shù)作為移動通信的一種新型的技術(shù)，它將全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶入了一個新的階段。各國都在積極改革，發(fā)展TD-LTE技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)的應用，TD-LTE技術(shù)發(fā)展帶入了各國的移動通信的發(fā)展中，使全球的移動通信的發(fā)展又向前邁了一大步。

在瑞典，LTE全球第一個商用運營站啟動，瑞典對TD-LTE技術(shù)進行大力推廣，使得瑞典的移動通信進入一個新的時代，瑞典的愛立信公司和TeliaSonera運營商將更高速的網(wǎng)速帶入了群眾的生活，使人們使用互聯(lián)網(wǎng)變得不再受地域的影響。

在日本，日本政府于2011年將TD-LTE技術(shù)投入使用，日本的移動運營商計劃初步投入4千憶日元建立TD-LTE技術(shù)的使用站點，將4G生活帶入日本人民的生活，將移動互聯(lián)網(wǎng)運用在生活和工作中。

在美國，美國已將TD-LTE技術(shù)引入互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)展手機客戶端上網(wǎng)網(wǎng)速，高速度的網(wǎng)速和便利的使用使得美國移動運營商將TD-LTE技術(shù)大量的引用，美國的TD-LTE技術(shù)的市場是非常的寬廣的。

蘋果公司也將會把TD-LTE技術(shù)引用在iphone中，蘋果公司希望有更好的手機客戶端網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，使自己的產(chǎn)品更優(yōu)秀，讓自己的產(chǎn)品做倒各個功能的最優(yōu)和最具時代特征。

TD-LTE技術(shù)已經(jīng)在全球發(fā)展起來，它將是未來世界的移動通信發(fā)展的主要技術(shù)，它的市場前景是非?？陀^的。

4結(jié)束語

我國的TD-LTE技術(shù)是全球移動通信發(fā)展中的一種新型技術(shù)，它的產(chǎn)生、發(fā)展為全球的移動通信帶來了新的發(fā)展方向。TD-LTE技術(shù)使全球手機用戶的上網(wǎng)網(wǎng)速更快、使用范圍更廣，為人類的現(xiàn)代化生活提供了更多的便利，它已然成為了全球移動通信發(fā)展的主流，在未來的通信技術(shù)發(fā)展中，它將是最主要的發(fā)展方向。

參考文獻：

[1]王迎,龔慧莉.試論TD―LTE技術(shù)的未來發(fā)展[J].移動通信,2009(22).

[2]王令侃,林曉軒,陳煒,梅儀國,孫運明.TD―LTE技術(shù)發(fā)展及其應用[J].移動通信,2011(6).

[3]薛磊,朱朝旭,果實,楊柳倩.TD―LTE技術(shù)在移動互聯(lián)網(wǎng)中的應用研究[J].電腦知識與技術(shù),2011(20).

第4篇：移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征范文

 

如果用幾個關(guān)鍵詞來形容當下的社會風貌，“移動互聯(lián)”應是其中之一。所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是“將計算機網(wǎng)絡(luò)科學領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、平臺、商業(yè)模式和應用與電子信息科學領(lǐng)域的移動通信技術(shù)結(jié)合在一起的一種新興互聯(lián)互通技術(shù)”。[1]簡言之就是移動通信+互聯(lián)網(wǎng)。如果將PC互聯(lián)稱作互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)1.0版本的話，那么手機互聯(lián)就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)2.0版本。這種由3G/4G、WIFI通訊技術(shù)和智能手機引發(fā)的移動互聯(lián)網(wǎng)熱潮深深地影響了人們的日常行為習慣和社交方式。這種改變體現(xiàn)在社會生活的方方面面，比如工業(yè)制造、市場營銷、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、教育教學、旅游票務(wù)等，這其中影視生產(chǎn)制作是最大的受惠者。在2015年的全國兩會上，“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃已經(jīng)上升為國家決策，被正式寫入政府工作報告。其實近期的影視產(chǎn)業(yè)鏈條上，從上游的投資到中游的拍攝，再到下游的宣發(fā)、營銷、票房，已經(jīng)顯露出“互聯(lián)網(wǎng)+”的身影。影視產(chǎn)業(yè)已經(jīng)不再僅僅拘泥于專業(yè)電視機構(gòu)、影視劇中心等傳統(tǒng)“大制作人、大導演、大劇組”這樣的高大上模式，而是拓寬至視頻網(wǎng)站、手機APP等網(wǎng)民、用戶、大V的草根模式。

 

這是最近幾年互聯(lián)網(wǎng)視頻領(lǐng)域的幾宗大事件：1.2010年8月20日，中影集團與優(yōu)酷網(wǎng)聯(lián)合制作《11度青春》，微電影的概念從此誕生;2.2013年2月1日，在Netflix網(wǎng)站上，美國自制劇《紙牌屋》第一季面向全球同步首播;3.2013年6月13日，首檔網(wǎng)絡(luò)自制戶外真人秀節(jié)目《侶行》在優(yōu)土網(wǎng)正式播映;4.2014年3月26日，阿里巴巴一款理財產(chǎn)品“娛樂寶”，網(wǎng)民只要出資100元人民幣，即可投資熱門影視劇作品成為制片人之一，預期年收益7%，開啟了影視融資的眾籌時代;5.2014年4月28日，馬云的阿里巴巴以16.5%的股份入股優(yōu)酷土豆，二者建立起投資與合作關(guān)系;6.2014年8月4日，由搜狐視頻自制的16集網(wǎng)劇《匆匆那年》在搜狐網(wǎng)上線播出;7.2014年10月17日，蘋果iPhone6在中國大陸開售，實現(xiàn)了高清1080p拍攝、慢動作拍攝、延時拍攝功能;8.2014年11月19日，小米以3億美元戰(zhàn)略入股愛奇藝;9.2015年2月18日，32歲的春晚首次進行微信“搖紅包”互動，直播當晚總計搖110次，并且首次在愛奇藝網(wǎng)站同步播出，播放人次數(shù)達7000萬左右。

 

從上述九個典型案例可以看出，影視融資由中影、博納、萬達、華誼等傳統(tǒng)影視公司單一發(fā)行向電商、高科技企業(yè)等多元眾籌轉(zhuǎn)變;影視節(jié)目播放平臺逐漸由傳統(tǒng)的電視機熒屏、電影銀幕一屏獨大，向熒屏、電腦、手機、IPAD多屏融合轉(zhuǎn)變;影視節(jié)目制作逐漸由傳統(tǒng)的官方正統(tǒng)影視機構(gòu)PGU(Professional Generate Content)向民間草根個體UGC(User Generate Content)轉(zhuǎn)變;作品質(zhì)量由收視率、票房的經(jīng)驗判斷向大數(shù)據(jù)的精準計算轉(zhuǎn)變。這就是當下最新、最前沿的影視行業(yè)現(xiàn)狀，一個深深打上“互聯(lián)網(wǎng)+”烙印的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

 

作為培養(yǎng)影視編導人才的高校，如何把握當下的行業(yè)實際?如何培養(yǎng)出滿足“互聯(lián)網(wǎng)+影視產(chǎn)業(yè)”需求的職業(yè)工作者?如何凸顯學生的應用型特色?這些問題的答案可能有多個，但結(jié)合農(nóng)業(yè)高校編導專業(yè)的辦學實際情況，行之有效的方法是實施“移動互聯(lián)網(wǎng)+”計劃，依靠移動互聯(lián)網(wǎng)強大的傳受互動優(yōu)勢、大數(shù)據(jù)優(yōu)勢、媒介融合優(yōu)勢、碎片化閱讀優(yōu)勢、個人即媒體優(yōu)勢來改革編導人才培養(yǎng)模式、改造影視課堂教學，改變師生傳受關(guān)系。

 

一、構(gòu)建以新媒體電影制作為核心的知識板塊

 

當下網(wǎng)絡(luò)視頻的概念已經(jīng)由微電影向新媒體電影轉(zhuǎn)移。任何時代，媒介的本質(zhì)任務(wù)仍然是內(nèi)容的傳播。無線廣播、電影電視、平面報紙、互聯(lián)網(wǎng)站、微博、微信、APP等這些都是內(nèi)容的載體和渠道，如果只有它們而沒有內(nèi)容，就像是高速軌道上沒有動車一樣，失去動車的高速軌道也就失去了存在的價值和意義。所以“內(nèi)容為王”永遠是鐵的定律。2015年2月中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)了《第34次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》。報告顯示，截至2014年12月底，中國網(wǎng)絡(luò)視頻用戶規(guī)模已達4.33億，視頻流量已經(jīng)占到互聯(lián)網(wǎng)總流量的66.7%，好多部電視劇在互聯(lián)網(wǎng)上的播放量超過10億次。在過去幾年，BAT(百度、阿里、騰訊)已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)以及移動互聯(lián)網(wǎng)建立了強大的渠道資源，而現(xiàn)在，更多的是UGC，需要有更多的內(nèi)容提供給用戶。這時，優(yōu)質(zhì)的新媒體電影資源就能更凸顯其價值。

 

新媒體電影是最近幾年才涌現(xiàn)的概念。它是“指以有線或無線網(wǎng)絡(luò)為傳播工具，電腦、手機、IPAD等載體為主要接收終端，同時兼容電視等傳統(tǒng)傳播媒體的網(wǎng)絡(luò)視頻”。[2]新媒體電影的影片時長不定，短則數(shù)秒鐘、數(shù)分鐘，長則幾小時，但一般以十分鐘左右居多。未來的新媒體電影定將與傳統(tǒng)電影、電視劇形成三足鼎立的局面，各自發(fā)展出適合自己媒介特點的模式和形態(tài)。

 

新媒體電影是“為網(wǎng)絡(luò)而生，為網(wǎng)絡(luò)用戶而生，為數(shù)字化社會而生，具體會是什么樣的形態(tài)，大家都還在摸索”。[3]最近幾年互聯(lián)網(wǎng)視頻領(lǐng)域的幾宗大事件啟示我們：一定要為學生搭建新媒體電影制作的知識板塊，如大數(shù)據(jù)挖掘、用戶體驗分析、播放行為記錄、粉絲人群結(jié)構(gòu)、劇情眾籌、微信營銷、活躍APP氣氛、IP開發(fā)等，將新媒體影視概念引入高校影視課堂教學與創(chuàng)作，將以往以微電影為中心的影視教學提升為新媒體電影中心，豐富和發(fā)展編導專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)。

 

目前《匆匆那年》、《何以笙簫默》、《致青春》、《左耳》等以校園青春為題材的影視劇火爆播映，帶動了IP化創(chuàng)作。所謂IP化創(chuàng)作，就是基于已有的影視素材、網(wǎng)絡(luò)小說進行二度創(chuàng)作、再生創(chuàng)作。農(nóng)業(yè)高校的編導專業(yè)往往定位于培養(yǎng)“影視藝術(shù)工程師”，側(cè)重學生影視制作能力的培養(yǎng)和訓練，形成了“實驗+實習+畢業(yè)創(chuàng)作”三位一體的實踐教學體系，以微劇情片、微紀實片、微先鋒實驗片拍攝為主。作為編導專業(yè)，其實也完全可以通過IP化創(chuàng)作的方式，由大學生用戶眾籌一部新媒體影視作品，比如《C9回家》系列片?！禖9回家》是青島數(shù)碼動漫研究院創(chuàng)作的3D動畫院線電影，該片采取科幻敘事的策略，以來自外星球的C9的“地球之旅”為故事主線，向廣大觀眾傳遞“關(guān)愛海洋生態(tài)平衡，關(guān)注人類共同家園”的美好理念?！禖9回家》其實就是一個極具開發(fā)價值的影視IP，通過網(wǎng)絡(luò)曝光、電影節(jié)預售、參加影展等方式已經(jīng)積累了大量粉絲受眾。學生以《C9回家》中的人物角色、場景、故事情節(jié)為創(chuàng)作元素，緊密圍繞這些元素展開豐富想象，編織劇情，將《C9回家》改編成時長為10分鐘的系列微電影。在全民關(guān)注環(huán)保的當下，這樣的作品有話題性，便于傳播，甚至還可以將公益廣告信息、品牌形象巧妙地滲透到劇情當中，使受眾不產(chǎn)生隔離感，實現(xiàn)“合理植入”的境界，將注意力資源巧妙地轉(zhuǎn)化成微電影口碑。

 

二、開發(fā)大學生新媒體電影跨屏傳播平臺

 

正所謂內(nèi)容為王，渠道為后，兩者有機結(jié)合才能真正體現(xiàn)新媒體電影的價值所在，才能讓微電影過渡到新媒體電影。但從兩者占比來看，“內(nèi)容和渠道依然遵循著二八法則：內(nèi)容占80%，渠道占20%”。[4]所以在構(gòu)建以新媒體電影制作為核心的知識板塊時，必須針對編導專業(yè)大學生新媒體電影進行渠道開發(fā)，設(shè)計并開發(fā)基于PC和手機媒體的網(wǎng)站，將學生拍攝的新媒體電影上傳至網(wǎng)站上，通過掃描二維碼的方式在PC/手機/IPAD、iso/Android間跨屏傳播。

 

跨屏傳播是指“通過統(tǒng)一賬號綁定，進行PC和移動終端之間的跨平臺同步，直接穿越到其他移動設(shè)備上，增強用戶的閱讀銜接性，有效地串聯(lián)用戶的碎片時間，給用戶一個快、簡的全面體驗?！盵5]多屏的使用已經(jīng)成為當前人們媒介消費的潮流，這種消費者的媒介行為嬗變，使得視聽節(jié)目在桌面PC、手機、電視機等終端間進行跨屏整合優(yōu)化。

 

新媒體電影的微時代特征恰好適合進行碎片化閱讀。其時長在10分鐘左右，甚至還要短。如果采取高清1080i格式，10分鐘的微電影其文件大小約為2G，上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺后，其占用的存儲空間很小。如果本校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器不能滿足并發(fā)式多用戶訪問的功能，可以利用優(yōu)酷、愛奇藝等技術(shù)成熟、功能優(yōu)越的第三方視頻網(wǎng)站。將大學生新媒體電影上傳至此類第三方網(wǎng)站上，而在本地開發(fā)設(shè)計一款基于PC桌面、手機客戶端的前端訪問頁面，將第三方網(wǎng)站的資源鏈接到前端頁面，實現(xiàn)新媒體電影的跨屏聚合，方便粉絲用戶的精準訪問，具體如下圖所示。

 

三、基于移動學習的RBL模式探索

 

移動學習是基于建構(gòu)主義學習理論的技術(shù)驅(qū)動式學習。建構(gòu)主義學習理論非常重視個體的自我發(fā)展，要求學生主動去收集和分析信息資料，對所學的問題提出各種假設(shè)并努力加以驗證，通過創(chuàng)設(shè)符合教學內(nèi)容要求的情境來激發(fā)學生的學習興趣，引發(fā)和保持學生的學習動機。移動互聯(lián)設(shè)備(如無線上網(wǎng)的便攜式計算機、IPAD、手機等)為移動學習創(chuàng)設(shè)了情境，海量的網(wǎng)絡(luò)資源，不受時空約束的媒介環(huán)境，實現(xiàn)了“4A”式(Anyone、Anytime、Anywhere、Anystyle)學習。“學習者通過對各種各樣的不同的學習資源的開發(fā)和利用，來完成課程目標和信息文化目標的學習”[6]，這也是一種自我更新知識和拓展知識的學習，或者稱為基于資源的學習。

 

基于移動學習的RBL模式探索是“移動互聯(lián)網(wǎng)+”計劃的最強大體系，它將移動媒體視為學習材料，并參與到學習者知識建構(gòu)中來。加拿大著名傳播學家M·麥克盧漢在《理解媒介：論人的延伸》中提出“媒介即是訊息”的觀點，人類只有在擁有了某種媒介之后才有可能從事與之相適應的傳播和其他社會活動。確實如此，如今是一個需要重新定義手機的時代。手機作為當下最強大的知識媒體，它對影視教育的改變實在是太多了。

 

目前，不僅RBL學習模式的硬件條件已經(jīng)成熟，而且學習者主體的心智技能也已經(jīng)成熟。中國互聯(lián)網(wǎng)的民用普及起始于1995年前后，目前90后大學生可以說是中國第一代互聯(lián)網(wǎng)嬰兒，他們從小就生活在網(wǎng)絡(luò)世界里，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有天然的親近感和認同感，拇指族、微博控、刷屏黨是這些大學生鮮明的身份標簽。在使用手機、IPAD移動媒體進行學習時，這批網(wǎng)生代幾乎不存在信息貼現(xiàn)(信息貼現(xiàn)也叫信息折扣，指因獲取信息的技術(shù)障礙，移動互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源不能被受眾搜索或閱讀而導致其價值的減低)。

 

在農(nóng)業(yè)高校編導專業(yè)的辦學實踐中，要充分發(fā)揮移動學習的優(yōu)越性，減低局限性，探索總結(jié)編導專業(yè)移動學習的特征，構(gòu)建以移動互聯(lián)網(wǎng)影視資訊、資源為中心的RBL學習模型，具體如下圖所示。

 

其中影像類APP有美圖秀秀、海報工廠、TED、美拍、圖解電影、Camu;微信公眾帳號有編劇幫、影視獨舌、電影助手、鈦媒體、豆瓣電影、外灘電影手冊;慕課資源有Coursera、edX、Udacity、可汗學院、網(wǎng)易公開課、果殼學院;視頻分享網(wǎng)站有愛奇藝、搜狐視頻、優(yōu)酷土豆;社交群組有朋友圈、拉片室QQ群、騰訊視頻原創(chuàng)作者QQ群。

 

上述移動學習資源帶來了“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學模式?！胺D(zhuǎn)課堂”是對基于書籍教材、教師講學生聽的傳統(tǒng)課堂教學結(jié)構(gòu)與教學流程的徹底顛覆，由此將引發(fā)師生角色、課堂模式、教學設(shè)計模式等一系列變革。作為大教育運動的一部分，它與啟發(fā)式學習、小組合作學習等方法融合在一起，讓學生的主動參與度更強，真正實現(xiàn)了“雙主”(教師是主導，學生是主體)的教學模式。

 

廣播電視編導專業(yè)非常適合進行翻轉(zhuǎn)課堂教學。部分專業(yè)課程如影視作品分析、影視藝術(shù)概論、世界紀錄片史略、中外電影史等都需要學生觀摩大量的影視劇，在傳統(tǒng)的教學模式下，短短45分鐘的課堂根本滿足不了影視劇的觀摩需求。在“移動互聯(lián)網(wǎng)+”的語境下，教師只需提供影視劇片目，學生在課堂外自主規(guī)劃學習進度、學習節(jié)奏，觀摩作品、看影評、在網(wǎng)絡(luò)上與別的同學討論，然后回到課堂進行拉片，教師和學生之間、學生和學生之間深入學習課程材料。

 

“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代”，電影《小時代》開篇用狄更斯的《雙城記》做注腳。同樣，移動互聯(lián)網(wǎng)時代是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。對于影視編導專業(yè)來說，利用移動互聯(lián)網(wǎng)的O2O、P2P等社交模式和技術(shù)特征，將其應用于農(nóng)業(yè)高校編導人才培養(yǎng)的立體化、全方位、全流程之中，改革人才培養(yǎng)模式，就會贏得時代機遇，推動農(nóng)業(yè)高校編導專業(yè)更好向前發(fā)展;反之，將會被時代拋棄，錯失專業(yè)發(fā)展契機。

第5篇：移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征范文

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；旅游酒店業(yè)；發(fā)展探索

經(jīng)濟新常態(tài)下，“互聯(lián)網(wǎng)+”被正式納入政府工作報告，現(xiàn)階段的“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的旅游酒店業(yè)已不單是將線上線下進行簡單的跨界組合，而是對旅游酒店業(yè)在結(jié)合服務(wù)行業(yè)具體特點的情況下，更好地尋求旅游酒店業(yè)發(fā)展的市場機遇的能力提出了更高的要求。

一、傳統(tǒng)酒店業(yè)集群的內(nèi)涵

酒店業(yè)的集群可以解釋為，在一定的區(qū)域范圍內(nèi)，一酒店為發(fā)展核心，多個緊密聯(lián)系的其他產(chǎn)業(yè)或者企業(yè)機構(gòu)的整體集合。在廣義上，酒店業(yè)的集群可以被解釋為酒店與產(chǎn)生互助作用的多個行業(yè)的集合，其中，多個行業(yè)包括：旅游交通業(yè)、旅游餐飲娛樂業(yè)、旅行社以及各種各樣的旅游供應商等；在狹義上，酒店業(yè)的集群通常被理解為，酒店在特定區(qū)域范圍內(nèi)，與另外的住宿企業(yè)互助進行群體生產(chǎn)、生產(chǎn)成本統(tǒng)一，逐漸形成區(qū)位品牌的效應實體。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”對旅游酒店業(yè)發(fā)展的重要作用

（一）加快傳統(tǒng)發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變升級，回歸服務(wù)屬性本質(zhì)

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的帶來，要求旅游酒店業(yè)在發(fā)展過程中，回歸服務(wù)水性本質(zhì)，更多地把客戶作為發(fā)展過程中的重要考量指標，提升旅游酒店業(yè)在產(chǎn)品以及服務(wù)方面的品質(zhì)，使得客戶可以得到專業(yè)化的服務(wù)供給，這不僅是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，其對旅游酒店業(yè)發(fā)揮的作用，也是未來旅游酒店業(yè)搭載“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展趨勢、

（二）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)營銷方式，實現(xiàn)服務(wù)的定制化

營銷方式的有用與否，是決定旅游酒店業(yè)發(fā)展質(zhì)量的重要標準之一。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下的旅游酒店業(yè)，需要對傳統(tǒng)營銷方式進行轉(zhuǎn)變，更多地為客戶提供具備訂制功能的服務(wù)項，通過開展此類形式，廣泛的采集客戶的專項需求，在集中分析的基礎(chǔ)上，對旅游酒店I的具體產(chǎn)品以及服務(wù)質(zhì)量開展創(chuàng)新和升級。

（三）大量精準的數(shù)據(jù)分析拓寬了客戶資源范圍

現(xiàn)階段的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，同樣使人們邁進了“大數(shù)據(jù)”時代，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下的大數(shù)據(jù)分析，對于多個領(lǐng)域的企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了促進作用。旅游酒店業(yè)可以借助微媒體平臺，例如開展微信、微博投票等多種形式，開展大數(shù)據(jù)收集，在充分分析的基礎(chǔ)上，明確客戶的實際需求，達到拓寬客戶資源范圍的目的，這也是旅游酒店業(yè)取得發(fā)展的重要途徑。

（四）可以促進管理人才隊伍建設(shè)水平

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下的旅游酒店業(yè)，除了適應“互聯(lián)網(wǎng)+”提出的發(fā)展觀念，還需要尋求適合的管理模式。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”與旅游酒店業(yè)的契合程度不斷加強，其對管理人才隊伍建設(shè)水平也提出了更高的要求，需要不斷建立完善人力資源庫，培養(yǎng)具備專業(yè)素養(yǎng)的管理人才，為旅游酒店業(yè)的科學合理發(fā)展保駕護航。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下旅游酒店業(yè)的發(fā)展策略

（一）注重線下產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)，提升內(nèi)容優(yōu)勢

對于旅游酒店業(yè)來說，就是懷揣更為平和以及包容的心態(tài)，不斷推動線下產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)的提升，

1.凝聚核心競爭力

對于旅游酒店業(yè)來說，對其產(chǎn)品內(nèi)核的理解需要從更廣范圍來考慮。旅游酒店業(yè)的內(nèi)核除了景點、住宿以及交通之外，其內(nèi)核還包含與這些領(lǐng)域共生的所有便利服務(wù)、場所等。在綜合這些因素的基礎(chǔ)上，打磨產(chǎn)品生產(chǎn)以及服務(wù)的多個環(huán)節(jié)，以提升其市場適應性?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”在轉(zhuǎn)變和重組傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的同時，也為產(chǎn)業(yè)鏈的終端實體提供了更廣闊的平臺，使其核心力得到宣傳和展示，提升內(nèi)容品質(zhì)也成為旅游酒店業(yè)的品質(zhì)屬性核心。

2.提升執(zhí)行能力

旅游酒店業(yè)更注重規(guī)?；l(fā)展。將旅游酒店業(yè)的核心從產(chǎn)品到形成運營的規(guī)?；紫?，擴張旅游酒店業(yè)的網(wǎng)點。旅游酒店業(yè)從特征相像來說，類似于互聯(lián)網(wǎng)落地，以達到滿足顧客體驗需求，每個旅游酒店業(yè)實體運營者，更多地把以打造陪伴顧客旅行品牌最為運營宗旨。需要全局把控，根據(jù)運營狀況以及品牌建設(shè)具體規(guī)劃，合理擴張。其次，提升管理的標準化。在擴張網(wǎng)點過程中，標準化的管理可以彌補實體運營過程中的距離以及人力把控缺陷，更好的體現(xiàn)管理層面的核心競爭力。第三，成本控制的規(guī)?；Ｔ趯嶓w運營初具規(guī)模之后，需要對成本開展集成化控制，對多個生產(chǎn)鏈以及產(chǎn)品進行集中化管理，包括優(yōu)化人力結(jié)構(gòu)以及更好的配置資源運營時的物流等。

（二）對準線上目標，注重顧客體驗

旅游業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代之前，其廣闊性使得大眾的消費需求得到聯(lián)結(jié)，產(chǎn)業(yè)集群高度集中?！傲髁俊北辉絹碓蕉嗟奶峒埃糜尉频陿I(yè)引起傳統(tǒng)基因?qū)傩?，更需要認清線上目標，回歸服務(wù)本質(zhì)。

1.善于利用小數(shù)據(jù)

現(xiàn)代人類對于信息的存儲以及處理，數(shù)倍領(lǐng)先于經(jīng)濟的發(fā)展，大數(shù)據(jù)帶給人們生活以及思維方式極大的沖擊。作為與互聯(lián)網(wǎng)高度聯(lián)誼的旅游酒店業(yè)，除了掌握大數(shù)據(jù)時代特征之外，更應該善于對小數(shù)據(jù)展開分析，通過認知自身發(fā)展需求，尋求前進動力。

一方面，對現(xiàn)有客戶資源建立數(shù)據(jù)分類庫，借助線下實體店，產(chǎn)品和服務(wù)開展追蹤分析，將分析得來的線上潛在消費人群分布數(shù)據(jù)以及未來整體流向，作為旅游酒店業(yè)開展線上運用的重要指標，通過對小數(shù)據(jù)進行分析，整體把控行業(yè)走勢、顧客消費意向和具體消費趨勢。搭載互聯(lián)網(wǎng)平臺，整合線上線下運營優(yōu)勢。另一方面，線下實體需要從大量的潛在客源中，尋求可以與之發(fā)生碰撞的商機，從而將其作為開展商業(yè)活動的切入點，發(fā)揮線下實體的最大商業(yè)價值。

2.提升服務(wù)真實價值

互聯(lián)網(wǎng)時代下的消費群體，其需求更加多樣化，線下實體在這種環(huán)境下，具有與消費者直接傳達價值的機會，行業(yè)人員需要明確消費者的具體需求，創(chuàng)造真實價值。通過與消費者的直接交流，篩選問題，在經(jīng)過線上的宣傳傳播，提升消費者的認同感和歸屬感，以更為專業(yè)的視角，借助非實體的身份，創(chuàng)造最大的線上價值。

3.提升行業(yè)在應用平臺的展示效果

“互聯(lián)網(wǎng)+”在創(chuàng)造平臺的同時，顛覆了產(chǎn)品的含義以及運營模式，更好地將旅游酒店業(yè)的線下服務(wù)進行有機組合，通過社交平臺進行推廣是重要的發(fā)展方向。無論是微博、微信還是淘寶，各種各樣的應用平臺給旅游酒店業(yè)的品牌推廣提供了極大的便利，在開展品牌形象塑造過程中，需要對服務(wù)進行組合，挑選適當?shù)耐茝V平臺，打造旅游酒店業(yè)吸引消費者的最佳形象。

三、結(jié)束語

互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，在極大地沖擊線下實體的同時，也為旅游酒店業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)的線下優(yōu)勢凸顯以及線上產(chǎn)品服務(wù)推廣提供機遇。越來越多的行業(yè)從業(yè)人員開展了對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，旅游酒店業(yè)的具體商業(yè)模式的探索，在對數(shù)據(jù)充分分析的基礎(chǔ)上，搭載多種應用平臺，增強產(chǎn)品服務(wù)能力，回歸服務(wù)屬性本質(zhì)。

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第6篇：移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征范文

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+；翻譯；信息能力；培養(yǎng)

中圖分類號：G434 文獻標志碼：A 文章編號：1673-8454（2016）14-0063-04

一、引言

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算和大數(shù)據(jù)技術(shù)的深入應用，信息技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動的翻譯行業(yè)變革也日益受到關(guān)注，以眾包翻譯（Crowdsourcing Translation）為代表的基于Web 2.0的“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”業(yè)界新模態(tài)已初步形成。傳統(tǒng)翻譯需求主要來源于企業(yè)，“互聯(lián)網(wǎng)+”模式則打破傳統(tǒng)翻譯行業(yè)的疆界，個體翻譯需求得到了極大的釋放，而且“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”模式讓每一個具備翻譯才能的個體皆可隨時隨地參與國內(nèi)國外的翻譯創(chuàng)新。然而，翻譯信息能力的高低成為翻譯人才能否更好地參與“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”創(chuàng)新模式的關(guān)鍵[1]?！陡叩葘W校翻譯專業(yè)本科教學要求》（試行）也明確提出，信息時代翻譯專業(yè)教學應在傳授翻譯知識、培訓翻譯技巧的同時，重視培養(yǎng)學生運用現(xiàn)代信息技術(shù)來獲取信息并進行翻譯實踐的能力[2]。因此，無論從“互聯(lián)網(wǎng)+”時代翻譯行業(yè)發(fā)展的需求還是從高校翻譯專業(yè)人才培養(yǎng)目標的角度，培養(yǎng)具備良好信息能力的翻譯人才是適應當前翻譯行業(yè)全球化與信息化發(fā)展的必然趨勢。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”的基本內(nèi)涵

“互聯(lián)網(wǎng)+”概念于2012年首次提出，2015年3月，總理政府工作報告把“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。從經(jīng)濟發(fā)展層面看，“互聯(lián)網(wǎng)+”是指充分發(fā)揮移動互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，將云計算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合，創(chuàng)造新的經(jīng)濟發(fā)展生態(tài)。從技術(shù)發(fā)展層面看，“互聯(lián)網(wǎng)+”以知識社會創(chuàng)新2.0為驅(qū)動，鼓勵產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、促進跨界融合。創(chuàng)新驅(qū)動、跨界融合、重塑結(jié)構(gòu)、尊重人性、開放生態(tài)和連接一切是“互聯(lián)網(wǎng)+”六大特征[3]。對于翻譯行業(yè)而言，“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”行業(yè)模式通過基于互聯(lián)網(wǎng)的翻譯服務(wù)平臺將翻譯產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的各個生產(chǎn)要素有機融合在一起，讓翻譯需求隨時得到滿足，讓翻譯創(chuàng)新隨時得以開展，極大限度提升翻譯行業(yè)的效率和質(zhì)量。對于翻譯工作者而言，“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”既帶來了巨大的發(fā)展機遇，又對翻譯工作者的信息技能提出了巨大的挑戰(zhàn)，翻譯工作者應該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)工作觀念，善于利用信息技術(shù)和“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”平臺發(fā)展謀取自身的快速發(fā)展。

三、翻譯與信息技術(shù)

當前，人類已進入了知識爆炸性增長的信息時代，與此同時，全球經(jīng)濟和文化一體化的不斷深化導致翻譯市場供不應求的局面日趨嚴峻，傳統(tǒng)的翻譯模式已經(jīng)難以滿足不斷增長的翻譯需求，已逐漸被基于互聯(lián)網(wǎng)和機器輔助翻譯工具的翻譯模式所取代。利用翻譯信息技術(shù)輔助翻譯的能力已成為“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”時代翻譯能力的重要組成部分之一，它有助于大幅度提升翻譯工作者的工作效率和譯文質(zhì)量，同時代表了翻譯產(chǎn)業(yè)的先進生產(chǎn)力[4]。除此以外，低成本、高質(zhì)量、高效率完成翻譯項目是當前“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”行業(yè)模式的基本要求，而且許多大型企業(yè)往往要求使用指定的軟件進行翻譯，并在交付項目時提供相應的翻譯項目庫。因此，不具備相應翻譯信息技術(shù)的翻譯工作者必然被掌握翻譯技術(shù)的人所淘汰。因此，高校在培養(yǎng)翻譯人才過程中，除了教授語言知識點和翻譯技巧外，還應著力提升翻譯人才的翻譯信息能力，讓翻譯人才充分意識到提升翻譯信息能力是適應當前“互聯(lián)網(wǎng)+”時代翻譯行業(yè)發(fā)展內(nèi)在需求。

互聯(lián)網(wǎng)作為全球最大的信息資源庫，它為翻譯工作者提供了豐富的翻譯資源，其中包括翻譯理論資源、翻譯技巧、翻譯詞典、機器翻譯工具、機器翻譯輔助工具、翻譯項目管理工具、翻譯團隊合作交流平臺、翻譯記憶庫和翻譯術(shù)語庫等等。其次，據(jù)不完全統(tǒng)計，隨著基于大數(shù)據(jù)的云翻譯技術(shù)的進一步完善，美國翻譯軟件公司Lingotek首席執(zhí)行官Rob Vandenberg指出，云翻譯（機器翻譯）基本上能傳達原文信息量的65%，而機器輔助翻譯軟件則能幫助譯員在剩余35%翻譯工作中減少重復勞動，有效提升譯文的統(tǒng)一性和專業(yè)性。此外，以語聯(lián)網(wǎng)（http：///）為代表“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”行業(yè)服務(wù)平臺更為翻譯工作者不僅提供了工作的機會，還提供了龐大的翻譯云數(shù)據(jù)庫和便利的網(wǎng)絡(luò)工作軟件，為翻譯工作者開展翻譯工作提供了極大的便利。以上翻譯信息資源和技術(shù)的合理運用，雖然不能徹底解放翻譯工作者的工作壓力，但是它必將使翻譯人才如虎添翼、事半功倍。因此，高校在培養(yǎng)翻譯人才過程中，應該使他們充分認識互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)在輔助翻譯過程中所扮演的重要角色。

云翻譯（機器翻譯）和人工翻譯孰優(yōu)孰劣一直是翻譯界的爭論焦點。筆者認為，既然兩者皆不能完全滿足人類的翻譯需求，那么就應該結(jié)合云翻譯（機器翻譯）和人工翻譯各自特點，互補統(tǒng)一，融合發(fā)展。換言之，“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”時代，翻譯人才應該將人工翻譯能力與翻譯信息能力進行有機結(jié)合，方可適應時代的發(fā)展需求。

四、翻譯信息能力的類型

歐盟委員會在其翻譯碩士項目（European Master's in Translation-EMT）中提出，翻譯工作者應該具備分辨、獲取、評價、管理和整合翻譯資源的能力?！陡叩葘W校翻譯專業(yè)本科教學要求》（試行）認為，翻譯專業(yè)本科生應能熟練使用常用外語和雙語詞典、百科全書、工具書和參考書，能夠熟練使用word、excel等常用軟件，會制作PPT文件，并能熟練使用機器輔助翻譯軟件，利用現(xiàn)代化工具有效地查閱資料，獲取知識，獨立完成相關(guān)翻譯任務(wù)或項目[2]。Austermül（2006）在其《翻譯人才的電子工具》一書里提出翻譯人才應該掌握的信息能力包括：交流與信息傳遞能力、互聯(lián)網(wǎng)翻譯資源利用能力、互聯(lián)網(wǎng)信息獲取能力、計算機輔助的術(shù)語管理能力、語料庫運用能力、翻譯記憶與本土化工具、機器翻譯能力等[5]。綜上所述，筆者認為翻譯人才信息能力是信息素養(yǎng)的核心，是信息時代翻譯人才利用相關(guān)信息與交流技術(shù)（ICTs）提升翻譯能效和促進個人發(fā)展的重要能力，具體細分為以下六大能力：獲取、評價、處理、管理、交流和整合能力。

五、翻譯信息能力的內(nèi)涵

翻譯人才必備的輔助翻譯工作的信息與交流技術(shù)（ICTs）應該具備如下七個特征：學得會、用得上、用得起、用得好、能減輕工作負擔、能提升勞動創(chuàng)造性和能促進自身發(fā)展[6]。以下筆者從翻譯人才應該具備的六大信息能力進行一一探討。

1.獲取能力

運用ICTs獲取翻譯相關(guān)資源的能力，包括翻譯資源的檢索和下載。互聯(lián)網(wǎng)為翻譯人才提供了豐富的翻譯資源，但是如何快速、高效、準確地檢索出相關(guān)的翻譯資源成為信息時代翻譯人才首要掌握的信息能力，而搜索引擎高級檢索技巧的綜合運用則成為該能力最重要的體現(xiàn)指標，當前搜索引擎不僅是一個資源檢索工具，更是信息時代人們學習和解決問題的首要方法。筆者認為，要更有效地運用搜索引擎，翻譯人才必須掌握搜索引擎的高級檢索技巧，推薦從Google的高級搜索技巧入手，然后觸類旁通。

2.評價能力

運用ICTs客觀評價翻譯資源和驗證翻譯是否正確的能力。首先，互聯(lián)網(wǎng)為翻譯人才提供了大量的翻譯資源，但這并不代表所有的資源皆符合翻譯人才需求，因而翻譯人才需要從正確性、權(quán)威性、適用性、客觀性和時代性五個維度對所獲取的翻譯資源進行批判性的評價。其次，除了客觀評價翻譯資源以外，翻譯人才在翻譯過程中常常需要確認譯文是否準確，尤其是在把本族語翻譯成外語時，此時，翻譯人才需要學會運用大型的語料庫對翻譯進行驗證，因為語料庫是真實語言使用的電子合集，具有一定的真實性和權(quán)威性，因此，它可以幫助翻譯人才判斷譯文是否準確地道。

3.處理能力

運用ICTs對翻譯文本進行轉(zhuǎn)換、加工和編輯的能力。在文本翻譯過程中，翻譯人才常常需要把紙質(zhì)版、PDF、圖片等類型的翻譯原件轉(zhuǎn)換成可編輯的文本，那么翻譯人才需要懂得掃描儀的使用（高像素的手機相機也可以），同時需要掌握OCR軟件的使用，如：Abbyy FineReader、漢王文本王等，此外，大部分的機器輔助軟件都具有直接翻譯PDF文件的功能；其次，經(jīng)過格式轉(zhuǎn)換的翻譯文本或從互聯(lián)網(wǎng)直接下載的文本翻譯資源通常會具有一定的雜質(zhì)性，在進入正式翻譯流程前應該進行系統(tǒng)的整理加工，清除雜質(zhì)和多余的語言符號等無用信息，筆者推薦使用文本清理工具Textforever，如果配合正則表達式效果會更佳；最后，文本翻譯完成后，翻譯人才除了通過Word、Excel、PPT等基本的工具對文本進行編輯外，還通常需要把文本轉(zhuǎn)換成PDF格式，此時，翻譯人才需要掌握WPSOffice、Bullzip PDF Printer等軟件的使用。

4.管理能力

運用ICTs對翻譯資源進行收集、組織、整理和儲存的能力。信息與交流技術(shù)的飛躍發(fā)展改變了人們傳統(tǒng)的閱讀和資源管理模式，人們更喜歡在線閱讀和使用互聯(lián)網(wǎng)工具進行資源的收集和儲存。翻譯人才除了懂得利用移動硬盤、U盤和DVD等傳統(tǒng)工具進行翻譯資源管理以外，還需要掌握一些基于云計算的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，如：云盤、云收藏夾、云筆記本等，可以有效地提升翻譯資源管理效率。

5.交流能力

運用ICTs與客戶、上級和團隊進行溝通與交流的能力。P2P網(wǎng)絡(luò)交流平臺使人與人之間的溝通打破了時間和空間的限制，使人與人之間的溝通與交流更順暢便捷。當前，翻譯服務(wù)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為一門不斷蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，翻譯人才作為這個產(chǎn)業(yè)一個重要的組成部分，她/他需要經(jīng)常與客戶、上級和團隊其它成員進行信息交流和文件傳遞。最傳統(tǒng)的溝通與交流方式是通過電話、電子郵件、QQ、微信等進行溝通與交流，當前，大部分“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”翻譯平臺皆提供了翻譯客戶與翻譯工作者、翻譯團隊成員之間直接溝通的信息渠道。

6.整合能力

綜合運用ICTs輔助翻譯的能力是翻譯人才信息能力的核心能力，主要包括運用云翻譯（機器翻譯）平臺的能力、運用機器輔助翻譯軟件的能力和利用“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”服臺開展翻譯工作的能力?；诖髷?shù)據(jù)的Google云翻譯、微軟MT和SYSTRAN等云翻譯平臺使機器自動翻譯的準確性和可讀性有了大幅度的提升，大大提升翻譯能效[7]。其次，雖然專業(yè)翻譯領(lǐng)域所涉及的翻譯資料數(shù)量巨大，但范圍相對狹窄，例如：政治、軍事、經(jīng)濟、航天、醫(yī)藥、計算機和工程等專業(yè)領(lǐng)域，翻譯資料的重復率一般都達到了20%以上，此時“翻譯記憶”（Translation MemorieS，簡稱TMs）軟件的有效使用，可以大幅度地減少重復勞動，大大提升翻譯的效率與質(zhì)量。目前翻譯領(lǐng)域具備TM功能的軟件百花齊放，各有特色各有專長，筆者推薦使用SDL Trados、Google翻譯人才工具包、傳神火云譯客翻譯平臺等。此外，在專業(yè)技術(shù)文獻翻譯過程中，利用CAT軟件自帶的術(shù)語庫（MT）功能，如：傳神火云譯客翻譯平臺提供了自建術(shù)語庫和翻譯庫免費分享功能，可以大大地減輕翻譯工作者查詢術(shù)語的時間，同時提升譯文的統(tǒng)一性和專業(yè)性。剛剛獲得 2015 年度國家科技進步二等獎的“基于大數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)機器翻譯核心技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”，提出了基于大數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)翻譯模型、翻譯知識的獲取、深度語義分析，這更進一步說明大數(shù)據(jù)在解決翻譯研究、語言及語言政策研究、語言與教學中所發(fā)揮的作用和美好憧憬。

六、翻譯信息技術(shù)能力培養(yǎng)的教學啟示

《高等學校翻譯專業(yè)本科教學要求》（試行）提出在條件成熟的院校應開設(shè)計算機輔助翻譯課程以提升翻譯人才翻譯信息能力[2]。然而，當前“計算機輔助翻譯”課程進入高校翻譯課程體系仍然困難重重，主要原因是缺乏必要的軟件設(shè)備、合格的師資和可行的實踐考核機制。筆者從以下三大方面進行嘗試：

第7篇：移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征范文

[關(guān)鍵詞]“互聯(lián)網(wǎng)+”；高校；思想政治；微載體

思想政治教育的行動計劃標志著高校思想政治教育工作的開放離不開“互聯(lián)網(wǎng)+”思想政治教育行動的支持，它還代表了高校思想政治教育的新形式。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在推動高校學生思想政治教育中起著極為重要作用，逐漸成為高校思想政治教育進行創(chuàng)新的動力和源泉，將“互聯(lián)網(wǎng)+”模式有效的運用在高校思想政治教育中，不但有助于思想政治新形態(tài)的形成，還有助于高校學生的良好發(fā)展。對此，各高校要結(jié)合學生的思想行為變化，全面分析在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大時代背景下，高校學生的思想和心理的發(fā)展變化以及我國社會良好發(fā)展的要求，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”大時代背景下的高校思想政治教育模式，有效的提高高校思想政治的研究，最大化的實現(xiàn)高校思想政治的教育效果。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學生思想政治教育微載體的內(nèi)涵

高校的思想政治教育微載體是一種新型的教育教學模式，是高校思想政治教育和互聯(lián)網(wǎng)有機結(jié)合的成果。微載體是微文化的衍生品，指的是微博、微信、微課等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)的文化傳播模式。隨著我國科學技術(shù)和電子信息技術(shù)的快速發(fā)展，微文化日趨成熟。微載體的信息傳播功能是見所未見的，對人的教化以及指導是耳濡目染的，為學生的主動化和個性化學習奠定了良好的基礎(chǔ)，有效的實現(xiàn)了人與人之間、人與自然之間的交流，對社會經(jīng)濟的發(fā)展具有較強的推動作用。但是，微載體的傳播信息也會對學生產(chǎn)生很多的負面影響，互聯(lián)網(wǎng)上不同形態(tài)的文化傳播，影響了學生的思想[1]。因此，學校需要明確學生在個人發(fā)展過程中的所需，掌握學生對文化特征的需求，思想政治教育的發(fā)展必須要適應社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家的建設(shè)，以微文化的傳播良好服務(wù)為高校思想政治教育的基本原則，以微文化的傳播發(fā)展為契機，以提高學生的微生活為目標，有效的增強高校思想政治教育有效性，才能夠有效的改善高校思想政治教育與當代現(xiàn)實背景和時代性的內(nèi)容之間相互脫節(jié)的情況，使微載體從根本上成為高校學生思想政治教育的新媒介。隨著我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，在各種模式共同運營的模式下，將高校的思想政治教育發(fā)展不斷提升，創(chuàng)新和構(gòu)建全面的教學模式，推動教育體制的改革，打破傳統(tǒng)的教學思想，盡顯個性化的教學內(nèi)容，激發(fā)高校學生的學習興趣，有效的提高高校學生的思想政治覺悟[2]。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學生思想政治教育微載體的重要作用

（一）有效實現(xiàn)教學內(nèi)容多元化

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學生思想政治教育微載體有效的實現(xiàn)了教學內(nèi)容的多元化，為教學內(nèi)容的創(chuàng)新提供了全新的空間。隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，電子信息技術(shù)水平的不斷提高，互聯(lián)網(wǎng)的使用和普及，為高校的學生學習和生活提供了更多的選擇，拓展了人與人之間的社交渠道，方便快捷的娛樂和消費模式，多元化的語言網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為學生生活和學習中不可缺少的一部分。對此，各高校要充分的利用互聯(lián)網(wǎng)的時代特征以及豐富多彩的文化內(nèi)容，運用科學的手段和技術(shù)不斷提高高校學生的思想政治教育微載體所構(gòu)建的內(nèi)容，增強學生的思想政治覺悟，有效提高高校思想政治教育微載體構(gòu)建的有效性[3]。

（二）有效促進教學主體個性化

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學生思想政治教育微載體有效的促進了教學主體的個性化發(fā)展。學生不但是數(shù)字化電子產(chǎn)品的使用者，同樣也是數(shù)字化電子產(chǎn)品帶來便捷的體驗者，思想政治教育微載體為學生提供了一個可以充分展現(xiàn)自我、充分張揚個性的舞臺，微載體的所有時代特征全都符合高校學生求新利異的特點，能夠使學生對其產(chǎn)生較強的好奇心，并投入到里面，通過互聯(lián)網(wǎng)中的人際交往、信息的汲取，積極地參與到思想政治教育當中來，有效的提高學生的創(chuàng)新能力，將學生學習從被動轉(zhuǎn)化為主動，同時也促進了高校學生個性化的發(fā)展。

（三）有效促進學生之間學習方式的互交化

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學生思想政治教育微載體有效的促進了學生之間學習方式的互交化。受傳統(tǒng)的應試教育觀念影響，在當前的課堂教學中學生還是處于被動的狀態(tài)下接受知識，學生不能自己掌握學習方式、學習內(nèi)容和學習的時間。思想政治教育微載體是一個新型的信息傳播媒介，同時也是師生之間互動的重要平臺。微載體具有較強個性化、生活化的特點，為師生之間的互動提供了新的渠道，有效促進了師生之間的交流和互動，將所有的信息透明化，促進了學校與學生之間的交流。微載體的特性和內(nèi)涵無時無刻不在影響著學生的生活和學習的方式以及思想，舒緩了學生的壓力，高度滿足學生的需求逐漸成為最具影響力的教育服務(wù)平臺[4]。

（四）有效實現(xiàn)教學內(nèi)容傳遞即時化

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學生思想政治教育微載體有效的實現(xiàn)了教學內(nèi)容傳遞的即時化。互聯(lián)網(wǎng)的時效性較強，信息產(chǎn)生和傳播的速度較快，能夠準確的抓住時展的脈搏，滿足學生的信息需求，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)媒體的傳播模式，為高校的信息傳播提供了新的方法。“互聯(lián)網(wǎng)+”不但能夠有效的實現(xiàn)思想政治教育內(nèi)容的資源共享以及遠程傳輸，同時還可以突破時間的限制，促進師生之間的交流。對此，高校要對互聯(lián)網(wǎng)的信息進行有效的整合，促進學校之間的合作，實現(xiàn)不同學校之間的資源共享，進而實現(xiàn)思想政治教育微載體的構(gòu)建內(nèi)容的即時化。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學生思想政治教育微載體的建設(shè)與思考

（一）創(chuàng)新思維，重新認識思想政治教育微載體

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學生思想政治教育要創(chuàng)新思維，重新認識思想政治教育微載體。高校的思想政治教育要與時俱進，要符合時展的需求，這樣才能更好地體現(xiàn)出“一切以學生的學習為中心，以學生為主體，教師為主導”的教學理念。然而，互聯(lián)網(wǎng)強大的互交功能以及非常豐富的學習資源，使學生原來的學習時間不再受到教師的控制，為學生的個性化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。由于互聯(lián)網(wǎng)的普及，學生普遍在課上玩手機、睡覺，課余時間打游戲、追劇，對此，高校要樹立良好的現(xiàn)代化教學理念，用博大的心胸看待微載體，強化對電子移動設(shè)備的運用，讓師生之間、學生之間交流起來，要充分發(fā)揮高校思想政治教育微載體的作用。要從思想政治教育的全局出發(fā)，以主動接受、接納、融入的心態(tài)，不回避、不壓制。在實踐中要不斷的探索高校思想政治教育微載體的新路徑，為推動高校學生思想政治教育由單一化走向立體化做出積極的貢獻，為學生打造出一個新的思想政治教育微載體，幫助學生更好地學習和生活[5]。

（二）堅持導向原則，拓展思想政治教育微載體

高校應該堅持導向原則，有效的拓展思想政治教育的微載體。教師只有將學生的學習興趣充分的調(diào)動起來，尊重學生、鼓勵學生、認可學生，讓學生將創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造，才能使高校教育變得更加具有活力。對此，高校要充分利用微信、微博等學生喜聞樂見的形式對學生進行思想政治教育，在對微載體的不斷發(fā)展和創(chuàng)新過程中，教師要重視自身的責任感和使命感，要按照一切以學生的學習為中心，以學生為主體，提高學生的綜合素養(yǎng)為指導思想，加強高校微載體的構(gòu)建和指導，將微載體的主動權(quán)牢牢的把握住，在大是大非以及政治原則上要有鮮明的立場，讓思想政治教育的主流更清晰，更能深入學生的內(nèi)心。高校在互聯(lián)網(wǎng)上進行思想政治教育的同時還要注重現(xiàn)實的教育，要將互聯(lián)網(wǎng)和課堂教育融為一體、相互補充。要充分的發(fā)揮出學團的組織作用，促使學生構(gòu)建屬于自己的QQ群、網(wǎng)絡(luò)論壇等，鼓勵學生成為主流文化的傳播者，將思想政治教育融入到微信、微博等微載體中，促使學生更容易接受和理解。

（三）科學控制，強化思想政治教育微載體

高校要重視對微載體的整體設(shè)計，科學控制，強化思想政治教育微載體，優(yōu)化資源配置，不斷擴大微載體的領(lǐng)域，建立起一個能夠符合高校學生心理和未來發(fā)展，具有鮮明特色的思想政治教育微平臺，深化思想政治教育，同時，學校也要多與學生家長交流和溝通，消除彼此之間因?qū)W生而產(chǎn)生的矛盾。學?？梢越⒁粋€反饋平臺，在平臺上及時學校的動態(tài)以及學生的信息等，可以讓家長更多地了解學校、了解學生，促進學校全面發(fā)展[6]。

社會在發(fā)展，時代在進步，教育事業(yè)的良好發(fā)展一定要適應社會經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，滿足國家建設(shè)的要求?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的到來已經(jīng)逐漸成為輔助教育的重要手段之一，微載體也繼續(xù)會在各高校的教育中大放光彩?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下高校學生思想政治教育微載體有效的實現(xiàn)了教學內(nèi)容的多元化，為教學內(nèi)容的創(chuàng)新提供了全新的空間，促進了教學主體的個性化發(fā)展，還促進了學生之間學習方式的互交化，有效的實現(xiàn)了教學內(nèi)容傳遞的即時化。因此，學校要創(chuàng)新思維，重新認識思想政治教育微載體的作用，構(gòu)建和拓展思想政治教育的微載體，強化思想，科學控制，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下，有效的提高我國高校學生的思想政治教育。

[注釋]

[1]高地.MOOC在西方高校德育課程中的應用及其對我國高校思想政治理論課建設(shè)的啟示[J].現(xiàn)代遠距離教育，2014（02）：21-27.

[2]袁磊，張哲.我國微博教育應用研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J].現(xiàn)代遠程教育研究，2013（04）：48-53.

[3]游敏惠，袁曉鳳.“微文化”傳播對當代大學生價值觀的影響及對策[J].青年探索，2013（04）：53-56.

[4]吉林省教育學院學報（下旬）2014年1-12期總目錄[J].吉林省教育學院學報（下旬），2014（12）：145-154.

第8篇：移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征范文

關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+教育;學生管理工作;思維模式

一、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的特征

據(jù)文獻報道，［2］“互聯(lián)網(wǎng)+”具有“跨界”、“創(chuàng)新”、“重塑”、“開放”、“互聯(lián)”、“以人為本”六大特征，因此，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作為一種新型的教育形態(tài)，應具備以下幾個特征:(一)跨界融合?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”下的教育將改變傳統(tǒng)的模式，它強調(diào)了信息技術(shù)與教學、科研、學生管理等的跨界融合。在教育領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)可以說無所不能“+”，而每一種“+”，都是原有教育層次的一次飛躍。(二)創(chuàng)新驅(qū)動。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”利用互聯(lián)網(wǎng)思維對教育的整體及部分創(chuàng)新，使教育發(fā)生了質(zhì)的變革。作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源重要結(jié)合點的高校，應抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”這一難得的機遇，與時俱進，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，不斷探索新方法、嘗試新手段，為國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型作出應有的貢獻。(三)重塑結(jié)構(gòu)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會大背景下，教育信息化進程的快速推進，使得傳統(tǒng)教育觀念與模式受到了強烈的沖擊?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”打破了原有的各種關(guān)系結(jié)構(gòu)，使教師、學生、教學組織、教學媒介的關(guān)系發(fā)生了根本變化，重塑結(jié)構(gòu)成為了教育創(chuàng)新的源泉，只有科學的教育結(jié)構(gòu)，才可以讓教育走得更持久。(四)開放生態(tài)。教育的生態(tài)性表現(xiàn)為多元化、多樣化、質(zhì)變等?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”使得教育的上述特性更為突出、更具有操作性。通過信息技術(shù)與人的融合，實施適應個性化發(fā)展的教育，促進了教育中人與人之間關(guān)系的變化，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)的開放生態(tài)特征。(五)連接一切?；ヂ?lián)網(wǎng)的目標就是連接一切，智能手機以及移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，把整個世界推向了全民互聯(lián)網(wǎng)時代，我們終于可以借助個人智能設(shè)備來實現(xiàn)教學組織、教學媒介的多樣化，互聯(lián)網(wǎng)把學校、教師、學生連接在了一起。并且，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”使得教育走出了學校，跨越了地區(qū)、國家，將全球連成了一片，從而真正實現(xiàn)了全連接時代。(六)以學生為本。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會大背景下，教師與學生的角色和作用也發(fā)生了深刻的變化，學生的主體地位、創(chuàng)造性得到了充分表現(xiàn)，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”使得學生的學習方式更加個性化、細微化，而教師則更側(cè)重為學生的指導者以及學生人生的啟迪者。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”視域下學生管理工作者應具備的思維模式

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”視域下，結(jié)合其所具備的六大特征，學生管理工作者應具備“跨界思維”、“創(chuàng)新思維”、“社會化思維”、“平臺思維”、“大數(shù)據(jù)思維”和“用戶思維”六種思維模式，以提升其自身綜合素質(zhì)，適應時代化需求。(一)跨界思維模式?？缃缢季S的本質(zhì)是一種融合思維，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展在方便信息傳播的同時，也給學生管理工作的落實帶來了巨大的挑戰(zhàn)。因此，學生管理工作者不僅要熟悉學生工作的思路和方法，還需加強自身的理論認識，主動學習思想政治教育理論、心理學、教育學、法律、職業(yè)指導等領(lǐng)域的內(nèi)容，培養(yǎng)跨界思維，增強對學生工作的把控能力，用知識的魅力贏得學生的認同和尊重。在實際工作中，學生管理工作者要常與班主任、代課教師和學生干部交流，并將工作擴展到學生學習、實習、生活、就業(yè)等各個領(lǐng)域，用跨界思維的方式，以綜合的手段進行學生管理工作。(二)創(chuàng)新思維模式?；ヂ?lián)網(wǎng)的創(chuàng)新思維強調(diào)關(guān)注產(chǎn)品的創(chuàng)新。面對當代大學生思想與行為的自主性、選擇性、多樣性和差異性，學生管理工作者應具備追求極致的創(chuàng)新思維模式，找準大學生成長的“強需求”，在教育情景的營造、教育內(nèi)容的構(gòu)思和教育載體的選擇方面，不斷突破慣性思維，大膽創(chuàng)新。在實際的工作中，學生管理工作者應及時更新知識結(jié)構(gòu)，將教育與社會熱點問題相結(jié)合，以形象化、具體化、生活化的方式創(chuàng)新教育模式，將學生管理工作融入大學生的學習、生活全過程中。(三)社會化思維模式?；ヂ?lián)網(wǎng)的社會化思維模式的核心是網(wǎng)，人與人關(guān)聯(lián)交互，通過人的行為表現(xiàn)，形成的一種“印記式”的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)。這樣的社會變革要求學生管理工作者具備社會化的思維模式。學生管理工作單靠一方的力量無法完成，需要學校的多方參與配合。就校內(nèi)而言，學生管理工作者要處理好與教務(wù)處、后勤集團、保衛(wèi)處等各部門的關(guān)系，通過加強與他們之間的聯(lián)系，有針對性地對學生開展教育;就校外而言，輔導員更要與家長、校友做好溝通，與社會機構(gòu)、用人單位廣泛合作，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐搭建平臺，助力大學生成長成才。(四)平臺思維?，F(xiàn)如今，平臺思維膾炙人口，通過平臺的建立及合作，可以實現(xiàn)資源共享、合作互贏。智能互聯(lián)網(wǎng)時代給高校管理工作帶來了機遇，高校開展學生管理工作離不開信息的獲取、選擇和傳播，而互聯(lián)網(wǎng)在這方面則表現(xiàn)出其獨有的優(yōu)勢?；ヂ?lián)網(wǎng)能夠不受空間限制來進行信息交換，其信息傳遞的及時性和便捷性能增強高校學生管理工作的效率。高校管理工作者可以通過網(wǎng)絡(luò)工具和收集信息，學生通過自行下載瀏覽并完成相應的任務(wù)，使得老師與學生的互動只需通過一個網(wǎng)絡(luò)平臺即可完成，正如校園網(wǎng)的出現(xiàn)已經(jīng)逐漸取代校園內(nèi)的信息公告牌。此外，各種網(wǎng)絡(luò)工具的更新和出現(xiàn)，豐富了高校管理工作者的方法和手段。目前青年大學生都習慣于使用電子郵箱、微博及各種聊天工具，高校通過利用這些網(wǎng)絡(luò)工具，可實現(xiàn)與學生隨時隨地的交流和溝通。這些新媒體與學生管理模式的結(jié)合，為學生管理工作的手段、方式、效果等帶來全新的變革和拓展，提高了高校管理工作的效率，使其向信息化、智能化、規(guī)范化方向發(fā)展。因此，在高校的學生工作中，學生管理工作者要善于運用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺，通過與學生的線上交流與資源共享，介入學生的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，了解學生在網(wǎng)絡(luò)社群中娛樂、學習方式，把握學生的思想和行為動態(tài)。(五)大數(shù)據(jù)思維。大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)和發(fā)展在很大程度上改變了社會的組織結(jié)構(gòu)、人們的生活方式以及思維方式。在網(wǎng)上學生們通過海量的數(shù)據(jù)，記錄著他們的思想和行為。因此，學生管理工作者應具備大數(shù)據(jù)思維，緊跟時代步伐，迅速改變觀念。在實際工作中，學生管理工作者必須全面了解當下大學生的群體性特征及所帶專業(yè)學生的特點，做到具體問題具體分析，通過大數(shù)據(jù)了解學生的訴求和意見、分析相關(guān)數(shù)據(jù)，有針對性地調(diào)整教育的思路，實現(xiàn)個性化輔導。(六)用戶思維。互聯(lián)網(wǎng)用戶思維對學生管理工作最重要的啟示在于要求其在工作中真正做到“以學生為本”，設(shè)身處地的為學生著想、深入了解學生、努力實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。［3］在“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會大背景下，學生管理工作者不應是高高在上的指揮長，而是學生學習生活的指導者、合作者，因此，師生應建立平等的對話機制，把成長的舞臺留給學生。在實際工作中，學生管理工作者應改變以往單向刻板的教育方式為雙向互動的教育方式，不能被動地等著學生有問題來找自己，而應更積極主動地去聯(lián)系關(guān)愛學生;加強學生的教育與管理工作，對四難(學習、經(jīng)濟、心理、思想)學生給予重點關(guān)愛。

三、結(jié)語

綜上所述，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會大背景下，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的“跨界融合”、“創(chuàng)新驅(qū)動”、“重塑結(jié)構(gòu)”、“開放生態(tài)”、“連接一切”、“以學生為本”六大特征，學生管理工作者應具備“跨界思維”、“創(chuàng)新思維”、“社會化思維”、“平臺思維”、“大數(shù)據(jù)思維”和“用戶思維”六種思維模式，以適應時代特征，使學生管理工作更好的開展。

［參考文獻］

［1］李韋璇，王金枝，吳蒙．高校職院“互聯(lián)網(wǎng)+學生管理工作模式”探究［J］．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與科技，2016(27):225－226．

第9篇：移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征范文

而且，境內(nèi)中文網(wǎng)站發(fā)展也非常迅猛，到目前為止已達到287.8萬個。金融危機對互聯(lián)網(wǎng)有何影響?現(xiàn)在發(fā)展態(tài)勢如何?事實上，金融危機的出現(xiàn)，是因為缺乏監(jiān)管導致無限制的擴走信貸規(guī)模，引發(fā)了虛擬經(jīng)濟規(guī)模過度膨脹，大大超出了實體經(jīng)濟的承受能力。

今天的這一狀況跟10年前發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)泡沫現(xiàn)象有相似之處。當時，網(wǎng)絡(luò)泡沫的產(chǎn)生主要是因為產(chǎn)業(yè)過于盲目地追捧網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟，以為有了網(wǎng)絡(luò)就有了一切，無限制地擴大網(wǎng)絡(luò)規(guī)模。導致網(wǎng)絡(luò)泡沫泛濫，其結(jié)果便是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)嚴重脫節(jié)。

顯然，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟作為一個為實體經(jīng)濟服務(wù)的虛擬經(jīng)濟，過度的膨脹或者違背客觀規(guī)律，都將會造成自身的危機或?qū)е聦嶓w經(jīng)濟帶來沖擊。在今天金融危機仍未見底的時候。中國互聯(lián)網(wǎng)應該如何應對?最佳的解決之道是創(chuàng)新。

事實上，在任何經(jīng)濟環(huán)境下，創(chuàng)新都是創(chuàng)造機遇和取得成功的基石。持續(xù)追求創(chuàng)新的公司在經(jīng)濟蕭條時期會比其他公司處于一個更有利的位置。當經(jīng)濟復蘇時，它們能夠比其他企業(yè)獲得更快速的發(fā)展?；仡欉^去20年，不難發(fā)現(xiàn)有三個全球經(jīng)濟增長的主要推動力量：技術(shù)創(chuàng)新、全球化和資本運作。其中，技術(shù)創(chuàng)新是推動經(jīng)濟發(fā)展的永恒主題。

過去20多年來，電腦和互聯(lián)網(wǎng)、手機和移動通信網(wǎng)絡(luò)方面的創(chuàng)新，不僅催生出規(guī)模空前的信息和通信產(chǎn)業(yè)，更加速了全球經(jīng)濟一體化進程，并有效地帶動了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、公共服務(wù)業(yè)等各傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展和增值。

因此，互聯(lián)網(wǎng)時代創(chuàng)新的含義，不僅僅是某種跨越式的技術(shù)，而是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)造出前所未有的商業(yè)模式。和互聯(lián)網(wǎng)精神相契合的是，這一時代的創(chuàng)新是在開放、合作、平等與全球化之中發(fā)生和完成的。那些在互聯(lián)網(wǎng)時代脫穎而出，能夠持續(xù)創(chuàng)新的企業(yè)，它們有的是互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)公司，有的是電子制造商，有的是傳統(tǒng)制造企業(yè)。創(chuàng)新機制各有不同，但都能總結(jié)出符合這個時代特征的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新路線圖。

事實也表明，在應對金融危機中，互聯(lián)網(wǎng)是可以大有作為的。首先，互聯(lián)網(wǎng)在促進社會生產(chǎn)力發(fā)展和人類文明進步中具有的重要作用還在進一步增強?；ヂ?lián)網(wǎng)是20世紀人類最偉大的發(fā)明之一，對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高老百姓生活質(zhì)量發(fā)揮積極作用。而且，互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新或者出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)形態(tài)，至今還沒有人能作出一個完全正確的分析。如果能做好這方面的工作，一定能更有力地促進經(jīng)濟發(fā)展。其次，要保證互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與實體經(jīng)濟發(fā)展協(xié)調(diào)?；ヂ?lián)網(wǎng)對國民經(jīng)濟、科技文化發(fā)揮著不可估量的作用

現(xiàn)在，重要的問題就是要把這種作用發(fā)揮到恰到好處。特別是在當前國際金融危機仍在蔓延加深的當下，要在準確定位互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮其積極性。再次，在實現(xiàn)兩化融合的過程中，互聯(lián)網(wǎng)的作用不可小覷。

今天，在改革開放事業(yè)進入第二個30年之際，我國政府又提出了提升自主創(chuàng)新能力、打造創(chuàng)新型國家的核心戰(zhàn)略，以及以創(chuàng)新推動信息化和工業(yè)化融合，加速各行各業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和增長方式轉(zhuǎn)變的發(fā)展思路今天，創(chuàng)新已成為中國的國策，信息技術(shù)已成為驅(qū)動產(chǎn)業(yè)升級的主要動力。

中國互聯(lián)網(wǎng)要進一步發(fā)展，各級政府部門要為此添磚加瓦

第一，要加快推動網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的支持。第二，引導優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)和業(yè)務(wù)的應用。政府部門應該對互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)、產(chǎn)業(yè)體系、市場規(guī)范等進行規(guī)劃包括推進三網(wǎng)融合、IPTV業(yè)務(wù)發(fā)展等等如果能把這些業(yè)務(wù)做好，中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)還將得到進一步發(fā)展。第三，加強網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理?；ヂ?lián)網(wǎng)必須要管，但管理的目的不是把它管死，管理的目的是要促進互聯(lián)網(wǎng)更加健康快速的發(fā)展第四，積極展開交流。因為互聯(lián)網(wǎng)是一個全世界的網(wǎng)絡(luò)，中國的發(fā)展離不開國際合作做好這幾方面的工作，中國互聯(lián)網(wǎng)就能上一個臺階和層次。

創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的源動力，沒有創(chuàng)新，中國互聯(lián)網(wǎng)的可持續(xù)發(fā)展就無從談起；而加強知識產(chǎn)權(quán)保護正是鼓勵企業(yè)創(chuàng)新的先決條件，進一步做好這方面的工作無疑會幫助中國互聯(lián)網(wǎng)提前戰(zhàn)勝危機，走出低谷。